自主招生論文(熱門17篇)

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    總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,還是對他人的一種分享和借鑒。我們應(yīng)該從整體上審視問題,而不是局限于細(xì)節(jié)。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點。
    自主招生論文篇一
    親愛的老師:
    您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是xxx中學(xué)的一名高三學(xué)生。在此,僅期望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!
    我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數(shù)90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統(tǒng)文化之美德,時刻以《弟子規(guī)》規(guī)范言行。
    我的母?!獂xx中學(xué)尊重每個學(xué)生的個性,重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)潛力和思想素質(zhì)。我的成績在學(xué)校一向處于中上游,到了高三,我在學(xué)習(xí)專業(yè)繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩(wěn)居年級上游。我學(xué)習(xí)認(rèn)真但不死板,樂于總結(jié)與反思,喜歡理解新思想、新知識。
    在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現(xiàn)場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責(zé)。在學(xué)校的眾多活動中,我學(xué)會了在競爭中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。無論在學(xué)習(xí)潛力還是在綜合素質(zhì)方面,我都自信是一名具有良好發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。
    著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章?!蔽蚁矏酆梦恼?,更愛這自然養(yǎng)育的奇?zhèn)ド剿?。我深知自然界之萬物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結(jié)晶。
    今年暑假,我參加了北京大學(xué)考古夏令營,并獲得了優(yōu)秀營員的殊榮。這次親身的考古經(jīng)歷不僅僅讓我經(jīng)受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術(shù)啟迪。我3歲開始學(xué)習(xí)繪畫,5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術(shù)有深深的感悟與執(zhí)著的追求。閑暇時光,我經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術(shù)情操,探究藝術(shù)。
    這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。
    在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選取了中國人民大學(xué)。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)所在。“立學(xué)為民,治學(xué)報國”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術(shù)策劃與管理這個行業(yè)。利用假期時間我以前參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一齊工作、學(xué)習(xí)、商討事情,透過這些現(xiàn)實活動與書本資料的學(xué)習(xí)和了解,明白我國藝術(shù)策劃行業(yè)方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術(shù)更好的走進(jìn)中國、走向民眾、如何更好地與建設(shè)文化大國的大格局相順應(yīng),都是今后這個行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術(shù)管理與策劃,則需要我透過幾年的寒窗來學(xué)習(xí)專業(yè)的知識。作為一名藝術(shù)考生,我期望多年的音樂與美術(shù)的藝術(shù)修養(yǎng)積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實現(xiàn)其價值的堅實支點,而人大的藝術(shù)管理與策劃專業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢結(jié)合在一齊更能相得益彰。我相信人民大學(xué)是我無悔的選取,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優(yōu)良的港灣。
    能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰(zhàn)高考,繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方的夢想,去迎接屬于我的一片晴空。
    收筆之際,請您理解我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機(jī)會,尊敬的老師,請您理解我最誠摯的謝意!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    自主招生論文篇二
    高職院校自主招生考試歷經(jīng)六載,地位逐漸提升,越來越受到學(xué)生及家長的關(guān)注。中職生參加高職院校對口自主招生考試,科目為綜合文化知識、專業(yè)綜合理論以及專業(yè)技能,三科分值各為200分、150分、150分。由此可見,綜合文化科在高職院校對口自主招生考試中占了很大比重,對學(xué)生的重要性也不言而喻。然而,目前很多中職學(xué)校并未專門開設(shè)綜合文化科,許多考生往往不知如何著手進(jìn)行復(fù)習(xí)備考??忌诙虝r間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效果,就必須加強認(rèn)識,循序漸進(jìn)提升備考質(zhì)量。
    一、加強認(rèn)識,明確復(fù)習(xí)備考目標(biāo)。
    高職院校自主招生培養(yǎng)的畢業(yè)生在就業(yè)方面有廣闊的前景,高職自主招生的報考人數(shù)和招生規(guī)模近幾年都在逐漸增加。為了在眾多考生中脫穎而出,考生需要了解以下幾方面內(nèi)容。
    首先,了解招生政策、考試性質(zhì)等基本情況。高職院校自主招生專業(yè)多為理工類,一般要求考生中職階段所學(xué)專業(yè)與報考專業(yè)大類相對應(yīng),并取得專業(yè)相關(guān)的中級以上技能等級證書??忌嗲懒私庀嚓P(guān)政策、考試性質(zhì)之后,可以結(jié)合所學(xué)專業(yè),從實際出發(fā),科學(xué)合理選擇報考院校。
    其次,加強對高職院校自主招生考試工作進(jìn)程及安排的認(rèn)識。考生報名前一定要認(rèn)真研讀各高職院校的招生簡章,注意了解相關(guān)規(guī)定和錄取規(guī)則,盡量報考符合自身條件的院校,同時務(wù)必嚴(yán)格按照院校的要求規(guī)范來準(zhǔn)備申報材料。因為準(zhǔn)備申報材料是通過初審的前提。
    再次,加強對高職院校自主招生考試大綱的認(rèn)識。綜合文化科考試雖然均由各學(xué)校自主命題和組織考試,各有側(cè)重,但題型相對固定,考題難度相對穩(wěn)定,考試形式為閉卷,主要題型為選擇、判斷、案例分析、閱讀分析、寫作等。因此,考生可以提前向師兄師姐了解該校往年的自主招生試題,熟悉考試風(fēng)格,同時了解這些學(xué)校的辦學(xué)歷史、學(xué)校文化,以及有可能考到的重點內(nèi)容,以便盡早展開針對性的復(fù)習(xí)。
    二、強化主干,增強復(fù)習(xí)備考的針對性。
    綜合文化科注重考查綜合學(xué)科知識在生產(chǎn)、生活中的運用,同時兼顧考核學(xué)生的知識與能力水平。各學(xué)科的主干知識主要包括以下幾方面。
    (一)人文科學(xué)。
    主要考察文學(xué)文化藝術(shù)基礎(chǔ)知識、漢語閱讀能力、寫作能力、自然科學(xué)常識等。
    (二)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
    以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識為背景,考查考生基本的邏輯思維能力、數(shù)學(xué)運算能力、空間想象能力以及運用數(shù)學(xué)知識分析和解決簡單實際問題的能力。
    (三)英語應(yīng)用能力。
    側(cè)重考查語言應(yīng)用能力,注重英語在生活中的運用,并滲透對生活常識的考查。
    (四)綜合素養(yǎng)。
    主要考查時事政治、職業(yè)道德、人際交往、職業(yè)生涯規(guī)則、信息素養(yǎng)等內(nèi)容。
    只有極個別高職院校會考數(shù)學(xué)、英語,所以中職考生在復(fù)習(xí)的時候可以將重點放在人文科學(xué)、綜合素養(yǎng)方面。
    考無常法,題有定式??忌鷱?fù)習(xí)時不僅要抓住各科學(xué)習(xí)重點,避免平均用力,同時還要將上述各類知識縱橫聯(lián)系,加強資料的整合與使用,開展針對性的復(fù)習(xí)。除此之外,還應(yīng)多積累課內(nèi)外知識、社會生活、社會閱歷、社會熱點等信息,以便更好地掌握學(xué)科基礎(chǔ)與主干知識,從而在自主招生綜合文化考場上笑傲群雄。
    三、循序漸進(jìn),制訂合理的復(fù)習(xí)計劃。
    自主招生考試準(zhǔn)備時間很緊湊,考生只有循序漸進(jìn),制定合理的復(fù)習(xí)計劃,才能夠有針對性地復(fù)習(xí)需要掌握的知識點,起到事半功倍的效果。
    (一)第一階段:知識積累。
    綜合文化考試一般在每年的4月份進(jìn)行,建議考生3月份報名后,先用2周的時間完成綜合文化所有知識點的復(fù)習(xí);如果條件允許,能夠在上一年12月份甚至從一年級開始做好知識積累,效果會更好。
    (二)第二階段:習(xí)題訓(xùn)練。
    (三)第三階段:針對性地復(fù)習(xí)。
    在這一階段中,考生花10天左右的時間,針對上一階段記錄的薄弱知識點進(jìn)行重點復(fù)習(xí),查漏補缺,再做相關(guān)的試題進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,不斷總結(jié)方法,強化思維能力訓(xùn)練,做到舉一反三,觸類旁通。另外,這個階段也要有意識地養(yǎng)成書寫規(guī)范的良好習(xí)慣。
    (四)第四階段:鞏固沖刺。
    根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線,知識的遺忘是由快到慢的。所以考生在考前一周仍然要堅持看書復(fù)習(xí),加強記憶,切忌因為知識點龐雜而放棄看書。隨著考試時間越來越接近,復(fù)習(xí)范圍也要一步步地縮小,此時也要適當(dāng)做些卷子,否則臨考找不到感覺。除此之外,考生還可適當(dāng)看《一站到底》《征服全場》等節(jié)目,自創(chuàng)良好的復(fù)習(xí)情境,以便保持學(xué)習(xí)的積極性。
    面對現(xiàn)階段的高職院校自主招生體制,考生想要在考試中考出理想的成績,金榜題名,就必須做充分的備考準(zhǔn)備,多思考,多研究,同時多給自己積極的心理暗示,相信自己就是最棒的,找到屬于自己的獨特復(fù)習(xí)方法,提升備考質(zhì)量。
    【參考文獻(xiàn)】。
    [2]陳躍軍.中高職銜接的對口招生政策研究與探討[j].中國建設(shè)教育,2010(z4).
    [3]廣東省教育廳,廣東省高等中專學(xué)校招生委員會.關(guān)于2010年高等職業(yè)院校面向中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展對口自主招生試點工作的通知(粵教職函z2010{32號)[eb/ol].2010-03-10.
    自主招生論文篇三
    你們好!
    很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——。
    作為一名看著她一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。
    希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解她,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使她進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
    那年的夏天,如火如荼的中考結(jié)束后,她以較優(yōu)異的成績考入了我校。
    開始時,她有點內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,她不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己。
    她平時學(xué)習(xí)踏實努力,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一門藝術(shù),精雕細(xì)琢,每次都能取得優(yōu)異的成績,并且連年被評為“三好學(xué)生”。
    她學(xué)習(xí)時全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢。
    浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。
    作為課代表,她認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極科學(xué)的學(xué)習(xí),工作上作好老師的助手,為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成績作出了貢獻(xiàn)。
    她的愛好非常廣泛,喜愛運動,尤其擅長打乒乓球。
    因為她喜歡打球時平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù),以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。
    她也積極參加學(xué)校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。
    她在平時還善于鉆研,體味更高深科學(xué)的魅力。
    她參加了全國中學(xué)生物理競賽和全國中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。
    相信她到大學(xué)后一定也會秉持這一份研究熱情,繼續(xù)在知識的海洋中遨游。
    作為21世紀(jì)的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。
    她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。
    她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。
    在壓力大的高三,她也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。
    她的志向是能考入高等學(xué)府。
    許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。
    而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿。
    三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是她最好的選擇。
    在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會令貴校失望的。
    我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會,我相信,她會給貴校帶去更多驚喜。
    此致
    敬禮
    自主招生論文篇四
     自主招生推薦信,對于專業(yè)的求職時應(yīng)該怎樣寫自主招生推薦信閱讀。
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     我是xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。xxx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
     一是品德端正,積極樂觀。他踏實認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入xx青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?BR>     二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在xx創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
     三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。xxx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
     四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,xxx能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
     惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的'浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
     推薦人:xxx
     xxxx年xx月xx日
     尊敬的大學(xué)招生辦老師:
     你們好!很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)狄cc。
     作為cc同學(xué)的政治老師,在這幾年的交往中,對cc同學(xué)的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:
     一、思想深刻,見解獨特,有求真精神
     記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,cc同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,豐富的學(xué)識,流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,cc同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。
     二、學(xué)習(xí)刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異
     cc同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽。
     三、工作主動,勇挑重?fù)?dān),有奉獻(xiàn)精神
     作為我班的班長,cc同學(xué)平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中,狄cc能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了cc同學(xué)的人格高尚。
     進(jìn)入xx大學(xué)深造一直是狄cc同學(xué)夢寐以求的目標(biāo),為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)一流的育人環(huán)境,狄cc同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦狄cc同學(xué),衷心祝愿他能在大學(xué)這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!
    自主招生論文篇五
    論文的創(chuàng)作和發(fā)表可以體現(xiàn)在考生發(fā)表學(xué)術(shù)論文和出版?zhèn)€人著作方面,也可以體現(xiàn)在考生提交的社會實踐活動報告中。
    如果是發(fā)表學(xué)術(shù)論文,考生必須是論文的第一作者,而且通常要求該論文在中文核心期刊國家省級期刊上發(fā)表,個人著作則要求正式出版物,除提交著作外的相關(guān)材料外,部分院校還要求提供原始稿件以備審核。
    由于很多高校要求發(fā)表論文是省級及以上刊物,省級以上論文不算寫稿時間僅僅等待發(fā)稿要1到3個月時間,在自主招生報名前,必須拿到刊物原件,否則報名無效。參加高校自主招生,可以獲得高考降60分錄取。
    對于專利發(fā)明和論文發(fā)表這兩項來說,各位考生在高一高二階段就開始準(zhǔn)備才能在高三的自招開始之前拿到相應(yīng)的證書,因此不建議高三的同學(xué)把精力放在這兩項上。
    好多論文查重系統(tǒng)檢測是不專業(yè)的,建議同學(xué)們可以去paperfree進(jìn)行論文檢測,準(zhǔn)確率也是可以保證的。
    2018年3月23日,教育部專門下發(fā)文件,要求高校進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生資格審查和考核工作,提出嚴(yán)格報名條件、嚴(yán)格材料審查、嚴(yán)格學(xué)??己?、嚴(yán)格監(jiān)督制約、嚴(yán)格懲處造假等“五嚴(yán)格”工作要求。對比往年高校對發(fā)明專利、論文出版等的要求更為嚴(yán)格苛刻。
    所以各高校在2018年自主招生簡章中,對于造假泛濫區(qū)的論文和專利審核做了特別強調(diào)和要求。部分學(xué)校要求:“將對考生取得的文章、書籍、專利等成果進(jìn)行論文查重、真?zhèn)舞b定、質(zhì)量評估等進(jìn)行嚴(yán)格審核。同時還將面向一定范圍的考生,針對其報名時提交的專利、論文、證書等材料組織復(fù)核考試。復(fù)核結(jié)果為“不通過”的考生,不可認(rèn)定為資格生。
    據(jù)不完全統(tǒng)計,2018年仍有約50%的高校招收發(fā)明專利、論文出版等特長潛質(zhì)的學(xué)生。但對比往年,高校對發(fā)明專利、論文出版等的要求更為嚴(yán)格苛刻。建議低年級家長和考生如準(zhǔn)備走自主招生路線,提前做好規(guī)劃和安排。
    自主招生論文篇六
    尊敬的北京大學(xué)教授:
    您好!
    我是長沙市一中理科實驗班班主任兼語文老師×××。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個狂生--××。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強中更有強中手,替我一個普通的中學(xué)老師出一口惡氣。
    他性喜關(guān)心時政,指點江山,激揚文字,同學(xué)們往往贊其見解獨到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好xx游戲,自稱實驗班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強領(lǐng)悟力和可以預(yù)見的神速進(jìn)步,我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動,尤其喜歡足球,雖然在年級里是當(dāng)之無愧的最佳后衛(wèi),但是他不應(yīng)該據(jù)此就說:我如果去踢職業(yè)足球,中國隊肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù),最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔??蓯旱氖牵诎嗌咸赜腥司?,倘若另立了一個山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長呢。
    他在數(shù)學(xué)上確實有點天賦,但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長精確計算,我憑直覺認(rèn)為,他那點天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,要么讓他去研究中國經(jīng)濟(jì)(我聽說,中國經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的、最不可思議的;我還聽說,中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。
    但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長沙!不然,那可真會要了我的命。
    另外我聽說,覺得別人狂妄實是一種弱者的感受,我只覺得此子“狂”,但沒覺得此子“妄”,我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當(dāng),敬請賜教。
    深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!
    湖南省長沙市一中高三理科實驗班。
    班主任兼語文老師:×××。
    ××××年××月××日。
    自主招生論文篇七
    尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生xxx。我期望透過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
    一向以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選取貴校為第一志愿,我也十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
    從小學(xué)習(xí)成績一向領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加校園組織的各種活動,在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中,我用心主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機(jī)軟件的運用上有了進(jìn)步。
    我熱愛生活,始終對生活充滿信心和期望。在這個秀麗的世界上,我享受著春花的秀麗,秋月的溫馨,夏雨的活力,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。
    我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一齊去圖書館遨游于知識的海洋里,一齊去ktv陶醉在美妙的旋律中。
    我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡用心主動地學(xué)習(xí),那種簡單沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易到達(dá)事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦應(yīng)對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。
    在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學(xué)生的榮譽。
    中國人民大學(xué),是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科,我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的潛力,把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
    懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請,實現(xiàn)我的理想。
    推薦人:
    20xx年xx月xx日
    自主招生論文篇八
    尊敬的各位老師領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
    我是xx市高級中學(xué)20xx屆理科實驗班的**,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入上海交通大學(xué)。
    在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到上海交大的學(xué)長陳蕾先容說,上海交大非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,上海交大都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進(jìn)入前五名,我堅信自己是有資格進(jìn)入上海交通大學(xué)的。
    相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,究竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
    眾所周知,上海交大的機(jī)械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前海內(nèi)最一流的。除此之外,貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè),而且假如前兩年在校成績凸起,還能出國到密歇根大學(xué)繼承深造,學(xué)習(xí)國外提高前輩的理念,這些都非常有助于實現(xiàn)我弘遠(yuǎn)的理想。我保證,假如我能進(jìn)入上海交通大學(xué),一定會本著“飲水思源,愛國榮?!钡男S?xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械地方的專業(yè)知識,培養(yǎng)各地方的綜合素質(zhì),成為像江**、汪**、錢學(xué)森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學(xué)的驕傲。
    做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進(jìn)入上海交大,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
    自主招生論文篇九
    尊敬的中南大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生高鳳杰,同時感謝您撥冗閱讀此信。
    高鳳杰同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想——考入中南大學(xué)。
    在眾多高校中,充滿湖湘文化底蘊的中南大學(xué)深深吸引了他,他還告訴我中南的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。
    高鳳杰進(jìn)入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅,最好的成績是年級第六名。
    高鳳杰同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),更熱愛生活,在緊張的學(xué)習(xí)的同時,他也非常注重社會實踐活動。
    他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報名參加志愿服務(wù)活動,活動期間,他勤于動手,所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔,物品有序,他耐心細(xì)致,深受考生喜愛,老師好評。
    他還主動報名參加了郯城縣創(chuàng)城活動,頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。
    他一直關(guān)注郯城縣義工聯(lián)盟,打算高考后就參與義工活動。
    高鳳杰同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。
    他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞,激昂奮進(jìn)之情鼓勵了四千多學(xué)子,他曾主持二中晚會,聲情并茂,很多老師都驚喜交加,驚其可畏,喜其優(yōu)秀。
    高鳳杰同學(xué)的第三個特點就是熱愛運動。
    好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,高鳳杰的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機(jī)會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。
    此致
    敬禮
    20xx/x/xx。
    自主招生論文篇十
    自主招生對于諸多學(xué)子來講是至關(guān)重要的,自薦信寫法對大部分學(xué)子來說又是非常棘手,不知道以何種格式,從何寫起。其實,每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信的要求,現(xiàn)提出一點個人觀點,希望對有需要的學(xué)子一點幫助。
    首先,自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認(rèn)識。
    按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩,可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分,則要重點描述,因為課外活動是證明自己綜合實力的事件,是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的獨特經(jīng)歷(大凡來參加自主招生,學(xué)習(xí)成績自然不弱,故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長,展示綜合能力)。
    再者,既然選報這所高校,高校也自然希望給出一個理由--是什么原因使你選報我校?
    無論是哪個高校,都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對學(xué)生有一個全面的立體的認(rèn)識,大致掌握學(xué)生的整體狀況,即:學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等,對于自己的未來規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因為高校很可能會按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現(xiàn)自夢想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
    和推薦信的要求一樣,這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。“金無足赤,人無完人?!边m當(dāng)?shù)恼嬲\的把自己的缺點表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫的推薦信一定跡工整漂亮。
    最后,要能別出心裁。
    在千篇一律的自薦信當(dāng)中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
    細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準(zhǔn)備吧,與眾不同的行動,將決定與眾不同的未來。
    編者語:從某種角度來說,只要報名了,就有希望,如果不去參與,初審?fù)ㄟ^的可能性就是零。對于每一位希望參與自主招生的同學(xué),都要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的申請材料,充分體現(xiàn)自己的優(yōu)勢,讓參與初審的老師知道,你比別人更優(yōu)秀,更適合到北大來學(xué)習(xí)。此外,如果中學(xué)有推薦名額,建議盡量爭取,獲得學(xué)校的推薦會大大增加你通過初審的可能性。當(dāng)然,由于是優(yōu)中選優(yōu),雖然很多提出申請的同學(xué)都非常優(yōu)秀,但是由于招生規(guī)模所限,難免會有一部分同學(xué)不能通過初審,所以也要“一顆紅心兩手準(zhǔn)備”,萬一沒通過,也不代表你不優(yōu)秀,每年報名參加北大自主招生但是沒有通過初審的同學(xué)中,都有很多能在高考中進(jìn)入北京大學(xué)。
    自主招生論文篇十一
    尊敬的教師:
    您好!
    感激您在百忙之中抽出時間來看我的自我介紹。
    我是一名來自山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生,在學(xué)校憑借優(yōu)異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,期望能經(jīng)過本次機(jī)會向貴校的大門邁出堅實的一步。
    我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,家庭條件并不怎樣好,我的父母經(jīng)濟(jì)收入并不高,所以我從小便養(yǎng)成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經(jīng)歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無期望的境地下,我仍有試一試的勇氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣,本來已經(jīng)沒有我的位置,我正好被前面一位同學(xué)頂下去,可是正因我的沒有放棄,才會幸運的重新拾起這次難得的機(jī)會,我還清晰的記得我們王主任對我說的“等待總是有收獲的”。我想如若我當(dāng)時放棄了繼續(xù)等待期望的到來,可能就真的與貴校的這次機(jī)會失之交臂了。
    剛上高中時我的成績在級部里排行還不到前200名,那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,從我的成績單上不難看出,我一向是提高的,我想如果再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑借運氣,而是用穩(wěn)穩(wěn)的實力拿到我所應(yīng)得的。
    我的同學(xué)中有的給我說:“蘭大地方這么偏僻,條件又不好,報那里干什么”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學(xué)是為了學(xué)習(xí)又不是去享福去的?!笔堑?,我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中向上跳躍的助推器,選擇一個好學(xué)校就是選擇了一個高品質(zhì)的助推器,我期望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長足的發(fā)展。是的,貴校在某些排行上比不上清華北大,可是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強勢科目不虛任何國內(nèi)高校,并且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學(xué)風(fēng)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處,這也是為什么我選擇蘭大。
    我明白,此刻的我還很稚嫩,沒有經(jīng)歷大學(xué)四年的風(fēng)雨,不足以踏入中國建設(shè)的前端,但我期望我能將我未來的一切都獻(xiàn)給這片養(yǎng)育我的中華大地,為此,我會加倍努力,我期望我能在蘭大中深造,成為一個對學(xué)校,對國家,對社會有用的人才,我期望在未來我的努力能為中國的提高做出哪怕一絲的貢獻(xiàn)。我明白,未來的路還很長,可是我不怕,因為我已經(jīng)經(jīng)歷過昨日,我又熱愛今日,那么我便不怕明天。期望我未來的成長道路能鋪在蘭大這片土地之上。
    推薦人:
    推薦日期:
    自主招生論文篇十二
    自主招生報名工作目前正進(jìn)行得如火如荼,諸多學(xué)子和相關(guān)教師對自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手,不知道以何種格式,從何寫起,主要闡述哪些內(nèi)容。
    其實,每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求,而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。
    以中國人民大學(xué)為例,報名流程中需要填寫中學(xué)推薦信和個人申請,要求如下:
    "《中學(xué)推薦信》:從招生網(wǎng)下載并打印《中學(xué)推薦信》,由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績、評語和推薦意見,并在相應(yīng)位置加蓋公章。
    《個人申請》:通過《個人申請》,全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況,字?jǐn)?shù)不超過1200字(a4紙三頁以內(nèi))。《個人申請》要求由考生本人手書。"
    弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中,要把自己做一個全面充分的介紹,不過,對于優(yōu)點不可過大夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實際,對于切實優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點,這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點。
    下面先說推薦信。
    推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫給高??吹摹D康氖菑囊粋€長期相處的人對學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點和長處自不必說,必要的提到學(xué)生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實,對學(xué)生情況了解也更全面,高校不會認(rèn)為這是一封吹捧信,推薦信內(nèi)容的真實度也大大提高。具體內(nèi)容各個高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。
    細(xì)節(jié)上,一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確,不可出現(xiàn)錯別字等低級錯誤。
    再說自薦信。
    自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認(rèn)識。
    按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩,可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分,則要重點描述,因為課外活動是證明自己綜合實力的事件,是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的`獨特經(jīng)歷(大凡來參加自主招生,學(xué)習(xí)成績自然不弱,故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長,展示綜合能力)。
    對于自己的未來規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因為高校很可能會按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現(xiàn)自夢想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
    和推薦信的要求一樣,這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。"金無足赤,人無完人。"適當(dāng)?shù)恼嬲\的把自己的缺點表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
    最后,在千篇一律的自薦信當(dāng)中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
    細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準(zhǔn)備吧,與眾不同的行動,將決定與眾不同的未來。
    說到底,還是一句話:"態(tài)度決定一切。"
    自主招生論文篇十三
    上海交通大學(xué)的老師:
    你好!在你我素未謀面的狀況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,期望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學(xué)生。我叫潘楓,用一副對聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
    這幅對聯(lián)是我為自己寫的名字聯(lián),上下聯(lián)的第七個字就組成了我的名字。而對聯(lián)里也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學(xué)的名字就是上海交通大學(xué)。不明白是因為喜愛上海而選取交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學(xué)在我心里落下來,從小努力學(xué)習(xí),期望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學(xué)知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓(xùn)的釋義,也是學(xué)習(xí)航海中一座重要的燈塔。
    春
    《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應(yīng)嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫忙,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
    夏
    每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學(xué)習(xí)安排和復(fù)習(xí)計劃使我成績能夠比較穩(wěn)定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數(shù)學(xué)成績比較漂浮,最好拿過年段第14,但是我會加倍努力,讓你們望見更傲人的分?jǐn)?shù)。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析潛力使我的物化成績一向穩(wěn)定。
    秋
    秋天是收獲的季節(jié),也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對于我來說是個幸運的季節(jié),明年的秋天我也將邁入大學(xué)的校門,期望是你……上海交通大學(xué)。
    冬
    冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團(tuán)——糯米團(tuán)()。在這個團(tuán)里,我充當(dāng)活動策劃,在前段我們團(tuán)的紀(jì)念日里,我策劃了多個活動,讓同學(xué)們在高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗到更多的歡樂。
    楓
    這是屬于我自己的一個季節(jié)。六年的毛筆學(xué)習(xí)使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習(xí),讓我在12年時光里,從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間,我喜歡文字填空和數(shù)獨,此刻的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當(dāng)年明月。
    也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學(xué)生,但我期望是最有潛力的學(xué)生,給我一機(jī)會讓我成為你們校園的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。
    我相信,我會成為上海交大的學(xué)生,因為我能夠。
    我相信,你們會選取我,因為我能夠。
    我相信,我能。
    推薦人:
    20xx年xx月xx日
    自主招生論文篇十四
    1.我校自主招生工作將嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)政策規(guī)定,加強各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,加強信息公開,確保招生工作公平、公正。
    3.為進(jìn)一步加強自主招生規(guī)范管理,學(xué)校將重點組織專家對考生提供的發(fā)明專利等材料進(jìn)行嚴(yán)格審核,一旦發(fā)現(xiàn)造假或非考生本人創(chuàng)造發(fā)明或提供其他虛假材料,立即取消相關(guān)學(xué)生自主招生報名資格,同時將相關(guān)情況通報考生所在地省級招生考試機(jī)構(gòu)依規(guī)處理。
    4.我校未委托任何個人或中介機(jī)構(gòu)組織開展特殊類型考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的輔導(dǎo)班。若發(fā)現(xiàn)以我校名義進(jìn)行非法咨詢、輔導(dǎo)、招生等活動的中介或個人,我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
    5.本簡章如有與教育部2017年招生政策不一致之處,以教育部有關(guān)政策為準(zhǔn)。
    6.聯(lián)系方式:
    地址:濟(jì)南市山大南路27號山東大學(xué)本科招生辦公室。
    郵編:250100。
    網(wǎng)址:
    e-mail:sdbkzs@。
    自主招生論文篇十五
    尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
    認(rèn)識xx同學(xué),是在20xx年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
    她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
    很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團(tuán)隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
    其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
    她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
    我們認(rèn)識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
    她的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。
    寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xx同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選擇。
    在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    自主招生論文篇十六
    我期盼走進(jìn)燕園,因為中國近現(xiàn)代歷史上幾乎所有的重大事件都和北大息息相關(guān)。我文理兼修,具有兼容并包的潛質(zhì)并且急需通識教育、文理交融教育的`熏陶培養(yǎng)。
    我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團(tuán)支部書紀(jì),我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在。
    堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名博物學(xué)家,涉獵各個領(lǐng)域,甚至能夠融會貫通,獲得豐富精彩的人生體悟。大學(xué)夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。我相信,在高中階段文理兼修的我會在兼容并包的北大校園里放飛絢麗夢想!
    自主招生論文篇十七
     ××大學(xué)招生辦:
     ×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入江蘇省蘇州第十中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。
     兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
     該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。
     特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。
     物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。
     該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。
     作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
     該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。
     學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。
     由于他的音樂特長,在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。
     正因為有如此出色的表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
     出于對生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
     ×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。
     為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。
     “機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
     鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
     推薦人:×××老師
    
     尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):
     您好!
     我是***同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生***!
     ***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
     他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研。
     刻苦認(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點,對于***來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。
     他學(xué)習(xí)時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。
     他最喜歡在學(xué)習(xí)時保持最高的效率。
     在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。
     從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)安排時間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
     他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。
     他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面,提升知識的運用能力。
     他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。
     因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
     他涉獵廣泛,融會貫通。
     他博覽群書,閱讀效率高。
     讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。
     他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野。
     看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。
     他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
     相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。
     而這些優(yōu)點正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。
     他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。
     他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學(xué)講團(tuán)結(jié),一直成為班級道德楷模。
     他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。
     雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。
     尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,班級不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對待任何的事情。
     當(dāng)然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的`話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。
     作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
     站得高太能看得遠(yuǎn)。
     ***一直對北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“ 211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。
     他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點!
     希望您看了這封推薦信后,對***多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會成為一名為國奉獻(xiàn)的棟梁之才!
     推薦人:***
    
     尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
     你們好!
     很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——***,系**中學(xué)**級**班班長并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。
     作為一名看著***一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。
     希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
     06年的夏天,如火如荼的中考結(jié)束后,她以較優(yōu)異的成績考入了我校。
     開始時,她有點內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,她不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己。
     她平時學(xué)習(xí)踏實努力,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一門藝術(shù),精雕細(xì)琢,每次都能取得優(yōu)異的成績,并且連年被評為“三好學(xué)生”。
     她學(xué)習(xí)時全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢。
     浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。
     作為課代表,她認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極科學(xué)的學(xué)習(xí),工作上作好老師的助手,為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成績作出了貢獻(xiàn)。
     她的愛好非常廣泛,喜愛運動,尤其擅長打乒乓球。
     因為她喜歡打球時平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù),以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。
     她也積極參加學(xué)校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。
     她在平時還善于鉆研,體味更高深科學(xué)的魅力。
     她參加了全國中學(xué)生物理競賽和全國中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。
     相信她到大學(xué)后一定也會秉持這一份研究熱情,繼續(xù)在知識的海洋中遨游。
     作為21世紀(jì)的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。
     她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。
     她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。
     在壓力大的高三,她也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。
     她的志向是能考入**等高等學(xué)府。
     許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。
     而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿。
     三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是她最好的選擇。
     在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會令貴校失望的。
     我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會,我相信,她會給貴校帶去更多驚喜。
     此致
     敬禮