總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物，它是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)未來(lái)的展望?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。這是一些健身鍛煉的方法和建議，希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài)。
美麗的伊斯坦布爾初中篇一
南京是個(gè)美麗的城市。她位于長(zhǎng)江下游，()東望大海，西達(dá)荊楚，南接皖浙，北連江淮。她擁有“石頭城”的別稱和“江南佳麗地，金陵帝王都”的美譽(yù)。
南京的物產(chǎn)豐富。有遠(yuǎn)近聞名的鹽水鴨、板鴨、雨花茶、雨花石等。其中，最有名的要數(shù)雨花石了。雨花石是一種天然瑪瑙，南京所產(chǎn)的雨花石之質(zhì)、形、紋、色、呈象、意境六美兼?zhèn)洌蛔u(yù)為“天賜國(guó)寶，中華一絕”。南朝梁代以后，流傳著一個(gè)神話故事：“梁武帝時(shí)期，高僧云光法師在石子崗講經(jīng)，精誠(chéng)所至，感動(dòng)上天，天花紛紛降落，落地化作五彩石子”。如今中國(guó)及國(guó)外賞玩、收藏雨花石越來(lái)越多，它已成為饋贈(zèng)來(lái)賓、親友的高檔禮品，雨花石風(fēng)光無(wú)限。
南京有許多風(fēng)景名勝。有玄武湖、中山陵、梅花山等。其中最吸引人的是梅花山。在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到梅花淡淡的清香，直滲進(jìn)人的心肺，使人飄飄欲仙，仿佛置身于童話世界。遠(yuǎn)望滿山的梅花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火苗，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
可以肯定，將來(lái)的南京一定會(huì)比現(xiàn)在更加美麗！
美麗的伊斯坦布爾初中篇二
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望窗外云卷云舒”，如果說(shuō)這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學(xué)會(huì)放棄吧，因?yàn)榉艞壨瑯右裁利悺?BR> 放棄，在落淚前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影……。
放棄，將昨天埋在心里，讓過(guò)去成為回憶；
放棄，拋開(kāi)陰霾，新的開(kāi)始正在來(lái)臨。
因此，放棄，也美麗。
美麗的伊斯坦布爾初中篇三
再讀《宋詞》，又是一番別樣滋味。三百首的小書，卻蘊(yùn)含著無(wú)比的智慧與情感。有痛楚，喜悅抑或是酸澀。“自然之造妙，即更進(jìn)于渾成，要亦未為止境之學(xué)。”讀宋人詞，當(dāng)于體格，神致間求之，而體格尤重于神至。開(kāi)篇即是做了二十五年荒淫腐敗的皇帝的宋徽趙佶于亡國(guó)后作的哀歌《宴山亭》，標(biāo)志著其藝術(shù)的高度成就。此風(fēng)流天子被押解北上途中，見(jiàn)杏花盛衰，不禁憐花憐己?！俺羁啵瑔?wèn)院落凄涼，兒香春暮？”一語(yǔ)訴衷腸?？窗桑词故腔栌固熳?，也會(huì)在心底埋層不厚不薄的愁緒之紗，飄渺卻不曾消逝?！端卧~三百首》，惹人愛(ài)得太多了。我喜歡歐陽(yáng)修，“群芳過(guò)后西湖好，狼藉殘紅”，“垂下簾櫳。雙雁歸來(lái)西雨中。”身處世俗，心卻留戀在自然。他不喜歡姹紫嫣紅，群芳爭(zhēng)艷，只愿在人去春空之際，領(lǐng)略自然之趣，醉心寂靜之境。這需要多高的心境！醉翁之意不在酒，在乎山水之中也?！皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去?！鄙賸D的深閨獨(dú)守之怨何日才會(huì)消除，她含著眼淚問(wèn)花知不知道人的心境，這是她無(wú)處可訴的怨恨。而那花，自己也被風(fēng)雨摧殘了，又偏偏，被無(wú)情的風(fēng)吹過(guò)秋千去，無(wú)處可覓了。“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！币粡梽?，曉行夜宿。酒醒闌珊，紅顏緣薄。江湖客天涯羈旅。劉三變多年坎坷，他選擇承受?！扒覍⒏∶?，換了淺斟低唱?！痹谖铱磥?lái)，這并非墮子紅塵，只是一種生活的方式，不是屈服，是抉擇，一個(gè)令他不悔的走上這一遭的抉擇。“詩(shī)當(dāng)學(xué)杜詩(shī)，詞當(dāng)學(xué)柳詞。”《宋詞三百首》對(duì)柳永很眷顧，他的詞很多，評(píng)注雖有“放蕩不羈”，卻也可見(jiàn)“風(fēng)流倜儻”。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！鼻Ч琶?，千紅一哭。走的轟轟烈烈?！端卧~》中的“人物”隨處可見(jiàn)，他們創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代，繼唐詩(shī)的輝煌后有一個(gè)黃金時(shí)代。無(wú)論是歐陽(yáng)修還是柳永，無(wú)論是晏殊還是蘇軾，無(wú)論是李清照還是辛棄疾。豪放或是婉約，都只為共同營(yíng)造一個(gè)時(shí)代的燦爛。
讀《宋詞三百首》，品宋代文化的絢爛芬芳，也品茶客劍士的俠骨柔腸，看透宋朝荒淫的生活，也羨慕那少有的清靜。至今仍想生在大宋，體驗(yàn)“風(fēng)住塵香花已盡。”的憂思，即便只是落個(gè)“日晚倦梳頭”?？v使頹靡得仿佛江南連綿的梅雨時(shí)節(jié)，我也喜歡在宋朝這樣快活又頹敗的年代生活。我不那么清楚地了解各種詞牌名所寫的內(nèi)容，表意究竟如何，只是喜歡，他們都很美，“點(diǎn)絳唇”、“減字木蘭花”、“蝶戀花”，抑或是“念奴嬌”、“燭影搖紅”、“暗香”、“湘春夜月”，都是那么美。真真切切的情意，淡淡清清的文墨，正如中國(guó)水墨畫中的“留白”,給人以無(wú)下的想象空間?；腥缫粔?mèng)，就這樣記下了一個(gè)時(shí)代。一個(gè)永恒的時(shí)代，《宋詞》的美，正像眼下的江南水鄉(xiāng)，纏綿柔和，煙雨霏霏，品不盡。
美麗的伊斯坦布爾初中篇四
我們的校園又美麗又整潔。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái)，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走，就可以看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)。特別是到了秋天，桂花開(kāi)了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹(shù)下，深深吸一口氣，會(huì)使你心曠神怡。
來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào)，這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，真是太幸福了啊！
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美麗的伊斯坦布爾初中篇五
一天，陽(yáng)光明媚，小鯽魚(yú)多多快樂(lè)地在錢塘江里游著，這幾天，江水已經(jīng)清澈多了，多多感覺(jué)自己的呼吸也輕松起來(lái)了。
忽然，多多看見(jiàn)一條大鯉魚(yú)正游在自己身邊，并向大橋旁的岸邊游去。多多大叫起來(lái)：“鯉魚(yú)，快停下來(lái)，別往那里去，別往那里去，別往那里去！”大鯉魚(yú)擺擺尾巴，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞪大眼睛說(shuō)：“怎么了？那邊……”“那邊有一個(gè)大污水管，里面排出來(lái)的污水臭死了。前些日子，我和幾個(gè)伙伴經(jīng)過(guò)那里，剛好有污水沖出來(lái)，我們都被污水沖得暈頭轉(zhuǎn)向，有一個(gè)小伙伴因?yàn)楹攘宋鬯紩炦^(guò)去了，到現(xiàn)在還在水族醫(yī)院呢！”多多擺了擺尾巴說(shuō)?！芭?！原來(lái)是這樣??！不過(guò)我告訴你，你說(shuō)的是以前的事了?，F(xiàn)在杭州人開(kāi)始了‘五水共治’，再也不會(huì)有污水排進(jìn)錢塘江了，不信你過(guò)來(lái)看看！”大鯉魚(yú)搖了搖魚(yú)鱗說(shuō)道。多多半信半疑地游了過(guò)去，一看，大叫道：“真的，真的不排了！大鯉魚(yú)，你說(shuō)的‘五水共治’是怎么回事啊？”大鯉魚(yú)眨眨眼睛說(shuō)：“我也不太明白，據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)我們的錢塘江！”“怪不得，這幾天我覺(jué)得江水清了好多呢！”
多多跟著大鯉魚(yú)一邊聊天一邊往前游。突然多多看見(jiàn)了一個(gè)大魚(yú)網(wǎng)的影子，又著急地大叫起來(lái)：“大鯉魚(yú)，快，快潛水，前面有捕魚(yú)的人?！贝篚庺~(yú)連忙潛到深處，然后奇怪地問(wèn)道：“哪有捕魚(yú)人?。俊薄澳銢](méi)看見(jiàn)那有個(gè)大魚(yú)網(wǎng)嗎？我的一個(gè)伙伴就是被他們捉去的！”“哈哈！”大鯉魚(yú)笑著說(shuō)，“可憐的'小鯽魚(yú)，你又搞錯(cuò)了，你又搞錯(cuò)了，你看，那些‘捕魚(yú)人’穿著黃色衣服，是環(huán)衛(wèi)工人，他們不是來(lái)捕捉我們的，而是來(lái)打探漂浮物，凈化江水的。這也是杭州人保護(hù)錢塘江、治理河水的行為呢！”“是嗎？太好了，太好了！以后我們可以幸福地生活在這里了！”
美麗的伊斯坦布爾初中篇六
今天我們來(lái)到了土耳其最大的城市------伊斯坦布爾，也是土耳其的文化經(jīng)濟(jì)和金融中心，它是唯一一個(gè)橫跨二個(gè)大洲的大都市。
這里最有名的大學(xué)是伊斯坦布爾大學(xué)和海峽大學(xué)，特別有名的建筑是藍(lán)色清真寺和舉世聞名的圣蘇菲亞大教堂。我還以為藍(lán)色清真寺是藍(lán)色的，結(jié)果一看外觀是白色的，之所以稱為藍(lán)色清真寺，是因?yàn)樗膬?nèi)部墻壁都是用的是藍(lán)白兩色磚片。它是一座圓頂?shù)慕ㄖ?，總共有六根尖塔，非常遺憾的是我們今天只看到了五根，還有一根正在修復(fù)，這六根尖塔，象征這著伊斯蘭教六大信仰。進(jìn)入禮堂前，要脫掉鞋子，女士要戴上藍(lán)色頭巾，如果下身穿裙子太短的話，下半身還要用布裹上才能進(jìn)入。
我們還參觀了托普卡帕皇宮，它是土耳其蘇丹的皇宮，在這里面有一座珠寶館，里面有好多珠寶。有顏色特別漂亮的鉆石，還有精美的皇冠，皇冠上那一顆顆鉆石，好耀眼，還有鑲嵌紅寶石的寶劍。我看到一塊特別大的鉆石，據(jù)說(shuō)有86克拉，可以稱得上光彩奪目?；蕦m還有一個(gè)主殿，據(jù)說(shuō)是專門供國(guó)王和別的開(kāi)會(huì)用的，這里的保密措施做的特別好，宮門外有幾個(gè)水龍頭，，大門就是開(kāi)關(guān)，只要門一關(guān)，水龍頭就自動(dòng)嘩嘩嘩地流水，水聲特別大，目的就是為了不讓人在外邊偷聽(tīng)，即使是偷聽(tīng)，這水聲也讓你什么也聽(tīng)不到，我覺(jué)得設(shè)計(jì)這個(gè)宮殿的人非常聰明。
晚上我們還嘗了土耳其的烤肉，跟我想的不一樣，我還以為跟我們新疆的一樣，是用鐵釬子串起來(lái)的大肉串，等端上來(lái)，一看，烤好的肉被削成一片片裝到盤子里，沒(méi)有放任何調(diào)料，吃起來(lái)也不錯(cuò)，比較香嫩，但是還是沒(méi)有我們新疆的烤肉吃起來(lái)過(guò)癮。
美麗的伊斯坦布爾初中篇七
南京，一個(gè)美麗的城市，它是六朝古都，有著許許多多的文化古跡，比如說(shuō)中山陵、閱江樓、夫子廟、天妃宮、陽(yáng)山碑材等。其中，閱江樓最為著名。
閱江樓位于獅子山的山頂，緊靠長(zhǎng)江，主樓在兩翼的犄角處，外四內(nèi)三，共計(jì)七層，總高度為51米，總建筑面積5000多平方米，兩翼各以歇山頂層次遞減，屋頂犬牙交錯(cuò)，高低起伏，跌宕多變，輪廓優(yōu)美；屋面覆蓋黃色琉璃瓦，并鑲有綠色琉璃瓦，并鑲有綠色琉璃瓦邊，色彩鮮麗；檐下斗拱彩繪各異，廊柱、門窗呈暗紅色，顯得古色古香。站在頂層可以看見(jiàn)長(zhǎng)江，因此得名，如果天氣晴朗，就連在長(zhǎng)江上過(guò)往的船只都能看得一清二楚。閱江樓不僅十分高大宏偉，而且有著悠久的歷史。閱江樓是繼武漢黃鶴樓、岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓、南昌滕王閣后的江南第四大名樓。閱江樓建于626年前，由明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋下令建設(shè)。因?yàn)橹煸霸谄浞Q帝前，在獅子山上以紅、黃旗為號(hào)，指揮數(shù)萬(wàn)伏岳，擊敗了勁敵陳友諒40萬(wàn)人馬的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，為其建立大明王朝奠定了基礎(chǔ)。后，公元1374年，也就是洪武7年的春天，朱元璋在獅子山建一樓閣，親自命名為閱江樓，閱江樓整體成“l(fā)”型，主翼面北，次翼面西，兩翼均可觀賞長(zhǎng)江風(fēng)光。閱江樓有四大特色，一是高，二是做工精細(xì)，三是內(nèi)涵豐富，四是富有皇家氣派，閱江樓因此著名。
不僅如此，南京還有許多別的景點(diǎn)，也十分著名。
南京---一個(gè)美麗的城市。
美麗的伊斯坦布爾初中篇八
花兒感恩陽(yáng)光的撫摸，便在春日綻開(kāi)最美的容顏；莊家感恩雨露的恩澤，便在秋日結(jié)出累累的碩果。生命因感恩而美麗。
感恩讓我們收獲心靈的感動(dòng)。每年的“感動(dòng)中國(guó)”都會(huì)讓我潸然淚下。對(duì)于大義凜然的鐵血男兒，我們充滿著敬仰與欽佩，而讓我們的心靈充滿溫暖，充滿感動(dòng)的卻是其中那感恩的光芒。感恩不僅僅使施恩者得到回報(bào)，也帶給更多的人溫暖和力量。感恩如同火種點(diǎn)燃人們心中冰封的火炬。于是，它便熊熊燃燒，發(fā)出耀眼的光芒。這光芒，可以驅(qū)散黑暗，驅(qū)散寒冷，照亮世界每一個(gè)角落。
奔赴災(zāi)區(qū)的13位唐山農(nóng)民兄弟讓我們感受到了這光芒的溫暖。三十年前，繁華的唐山在一夜間淪為廢墟。唐山人民承受著家破人亡的痛苦，然而，全國(guó)人民與唐山人同在，幫助他們?nèi)计鹬亟覉@的希望。三十年后，當(dāng)相同的悲劇降臨在汶川人身上時(shí)，唐山人民用最樸素、最直接的方式向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”。他們也帶給我們太多溫暖與感動(dòng)，讓我們依然有理由相信，在這個(gè)物欲橫流的年代，依然可以有人堅(jiān)守精神的高地。麻木冰封的心靈瞬間解凍，化作一汪澄澈透明的水，緩緩從心間流出。
懷著一顆感恩的心對(duì)待生活也讓我們對(duì)身邊的愛(ài)和關(guān)懷有了更深刻的理解。于丹教授曾認(rèn)為她的父親嚴(yán)厲苛刻，卻在父親去世那年從母親那里得知一個(gè)生日蛋糕的故事。于丹為父親買了一個(gè)生日蛋糕準(zhǔn)備晚上慶祝，而父親因?yàn)椴幌矚g吃蛋糕而把它送給了來(lái)家里玩耍的孩子。夜幕降臨時(shí)，父親才發(fā)現(xiàn)自己這樣做會(huì)傷害女兒的一片孝心。于是，父親便匆匆跑出去，跑遍所有的商店，只為買回一個(gè)一模一樣的蛋糕。
父母的愛(ài)有時(shí)是苛刻的，嚴(yán)厲的，但這種愛(ài)卻可以幫助我們清除成長(zhǎng)道路上的障礙，讓我們擁有更加完美幸福的人生。懷著一顆感恩的心對(duì)待父母的愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)厲苛刻的外表下跳動(dòng)著的是一顆溫柔、慈愛(ài)的心。懷著一顆感恩的心，你會(huì)漸漸忘記成長(zhǎng)的傷痛，而把傷疤背后的愛(ài)永遠(yuǎn)的印在心上。
常懷一顆感恩的心，常常讓我們收獲溫暖與感動(dòng)。人性的光輝在感恩中得到彰顯，生命的美麗也在感恩中得到體現(xiàn)。感恩讓我們的心靈洗去塵埃，在溫暖的陽(yáng)光下輕舞飛揚(yáng)！
美麗的伊斯坦布爾初中篇九
季節(jié)交替，變化無(wú)常，夏長(zhǎng)秋短的事情也不是沒(méi)有，但最讓我吃驚的事是今年的冬天來(lái)的如此之快，又是那樣的早，早得讓我和我的小伙伴們又驚奇又驚喜。
杭州這樣一個(gè)相比于別的地區(qū)四季溫差較小的美麗水鄉(xiāng)。卻在十一月中下起了鵝毛大雪。
那天，從早上開(kāi)始就覺(jué)得溫度驟降，讓人不覺(jué)多打了幾個(gè)噴嚏。到了第四節(jié)課時(shí)，是我們最煩悶的時(shí)候。因?yàn)橐呀?jīng)上了三節(jié)課，有點(diǎn)累也有點(diǎn)餓，心漸漸地游離了課堂。抬頭往窗外一瞥，在不經(jīng)意間瞥到了窗外好像正零零落落地下著什么，以為又下雨了，便沒(méi)有在意。
不一會(huì)兒，正在思考問(wèn)題的我聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)在竊竊私語(yǔ)著，臉上透露著欣喜，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)下雪了。我還不信以為真，想：才十一月份，哪來(lái)的雪呀！但還是忍不住向窗外探了一眼。
這不看不知道，一看嚇一跳。從我的眼睛中望去，雪白的鵝毛從天空飄下，一大朵一大朵的，像朵朵木棉又似條條柳絮，讓人覺(jué)得這是上天在這個(gè)時(shí)候賜予我們最好的禮物。
大雪紛紛地下著，而我的心也隨著雪四處紛飛，無(wú)心留在課堂上。隨著大雪飄落在樹(shù)上，我的眼早也跟了上去，為大樹(shù)爺爺換上一身雪白的新衣裳，讓大樹(shù)爺爺也感受一下新年的氣氛。
雪飄到了操場(chǎng)上，我的耳也尾隨而上，看見(jiàn)幾個(gè)正在上體育課的孩子看見(jiàn)雪，便咧開(kāi)了嘴，與雪追足、玩耍，一個(gè)個(gè)孩子歡樂(lè)的笑聲就是雪最大的幸福。
老師的聲音時(shí)不時(shí)地將我拉回了現(xiàn)實(shí)，但到不一會(huì)兒我的心卻又飄離課堂。我想象著自己站在大地上，抬頭向上望，雪花們調(diào)皮的在我臉上跳舞。我想象著用手抓下一片雪花，冰冰涼涼的，瞬間平靜了我急躁的心。我仿佛已經(jīng)觀察到了雪花的形狀，它由一粒粒小冰晶所組成，冰晶透發(fā)著一束束光芒射進(jìn)我的心里。不知怎么的，雪花在此時(shí)正溫暖了我的心。
回過(guò)神來(lái)，再次聽(tīng)老師教課，看看窗外的雪花再看看老師，發(fā)現(xiàn)黑板前的老師變可愛(ài)了，甚至連枯燥的課堂也變得生動(dòng)有趣了。這被雪花精靈們包圍的一瞬間，美得讓我迷惑了。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十
我游覽過(guò)高聳入云的泰山，也玩賞過(guò)清澈見(jiàn)底的西湖，可我最喜歡的還是我家鄉(xiāng)那美麗的水上公園．沿著留槎橋盤旋而下，就來(lái)到有趣而美麗的游樂(lè)場(chǎng)．那里的游樂(lè)設(shè)施品種非常多，顏色鮮艷，再加上四周嫩綠的小草和參差不齊的樹(shù)木，真是綠色叢林里一朵奇異的花朵啊！
在往北走，路旁的柳枝發(fā)芽了，一枝枝柳條像小朋友們的辮子，微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在跳著歡快的舞蹈．潔白無(wú)暇的玉蘭花和紅色的杜鵑都開(kāi)了．最引人注目的還是那粉紅色的桃花，有的像害羞的小姑娘；有的像少女的臉頰；有的像小朋友的臉蛋．接著就來(lái)到寬闊的大廣場(chǎng)．大廣場(chǎng)真大啊，大得一千多人站在那里也不覺(jué)得擁擠；大廣場(chǎng)的人真多啊，有的在散步，有的在下棋，還有小朋友在那里玩游戲；大廣場(chǎng)真美啊，周圍的一棵棵挺拔的樹(shù)木像一位位戰(zhàn)士守著這美麗的大廣場(chǎng)，還有那小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)了．北邊還有一座古色古香的留槎閣．屋頂上鋪著琉璃瓦，仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋頂上有幾條小龍，這小龍栩栩如生，好像要騰空而起．登上留槎閣，你會(huì)看見(jiàn)美麗的長(zhǎng)廊，上面雕刻著精美的圖案．最后就來(lái)到浮橋，在橋上向遠(yuǎn)處望去，水上公園的全景映入眼簾．最美麗的還是水平如鏡的歐江水．歐江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；歐江的水真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；歐江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石！我愛(ài)你！美麗的水上公園，你真是我們龍泉的一顆璀璨的明珠?。?BR> 名師點(diǎn)評(píng)：小作者按照方位順序介紹了家鄉(xiāng)水上公園的美麗景色。小作者的語(yǔ)言很優(yōu)美，“一枝枝柳條像小朋友們的辮子”，“最引人注目的還是那粉紅色的桃花，有的像害羞的小姑娘；有的像少女的臉頰；有的像小朋友的臉蛋?！蔽闹写罅窟\(yùn)用了比喻和擬人的修辭方法，增加了文章的生動(dòng)性。文章的層次分明，條理清晰。文章的結(jié)尾寫得很不錯(cuò)，“歐江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；歐江的水真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；歐江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石！”排比句增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，寫得很不錯(cuò)?！霸谕弊摺敝小霸凇备臑椤霸佟?。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十一
春天是百花齊放的季節(jié)，處處都是綠色盎然，生機(jī)勃勃。
我今天回了我的老家，原來(lái)我的老家也發(fā)生了許多變化，原本已經(jīng)枯了的樹(shù)，現(xiàn)在樹(shù)枝竟冒出了小芽，原本已經(jīng)快謝了的花，現(xiàn)在竟開(kāi)出美麗無(wú)比的花瓣。
河水姐姐也變得優(yōu)雅美麗，她清了，她緑了。綠的像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠，清的可以看見(jiàn)水底的沙石。
還有那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，有身姿婀娜的映山紅，有樸素中帶著幾分華麗的大麗菊、鳳仙，還有全身武裝的月季花。
其中我最喜歡月季花。那些月季花墨綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬。月季花剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉是暗紅的，慢慢地就變成了深綠色的，這些葉子除了末端的一片，其余都是兩片對(duì)生的就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。
月季花散發(fā)出來(lái)的香氣讓人心曠神怡。
這種種景象，告訴我們春姑娘正悄悄地來(lái)到我們身邊，俗話說(shuō)：“一年之季在于春?！贝禾焓侨绱嗣利?，我多想拔幾顆小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天?？墒俏也荒苓@么做，也不忍心去破壞這幅春天美麗的畫卷。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十二
聽(tīng)是什么聲音？像一串小鈴鐺輕輕的走過(guò)窗邊，哦！原來(lái)春姑娘來(lái)裝點(diǎn)大地了！
春姑娘飛到每一個(gè)需要她的地方，播下春天的種子。
春姑娘舞姿輕盈，為大地母親和小樹(shù)苗們精心地打扮著。大地母親換上了新的綠袍，小樹(shù)苗們抽出新芽，到處充滿了生機(jī)與活力。
春天里的花朵美麗而又嬌艷，讓人一望就發(fā)出羨慕之心。而且有的還是含苞待放的?；▓@里有各種各樣的花，我覺(jué)得桃花是其中最美麗的，有的是深紅色的，有的是白色的，有的是淡粉色的。姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，不時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。
花是蝴蝶們的舞臺(tái)。瞧！這群既可愛(ài)又美麗的小蝴蝶們正在它夢(mèng)想的舞臺(tái)上翩翩起舞。
花是蜜蜂們勞動(dòng)的工廠，小蜜蜂們現(xiàn)在還在工作呢。
小朋友們?cè)谝呀?jīng)換上了春裝他們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍，柳樹(shù)好像在跟小朋友們說(shuō)：“你們好！”小草開(kāi)心地露出了美麗的腦袋好像在說(shuō)：“我也是春天的一員?！?BR> 小河也開(kāi)始?xì)g樂(lè)的唱歌，嘩啦啦，嘩啦啦地流著好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
美麗的伊斯坦布爾初中篇十三
世界上無(wú)奇不有，美輪美奐，可在我心中最美的是公園。
來(lái)到公園門口，撲鼻而來(lái)的是一陣陣花香。走進(jìn)公園，花壇的花香洋溢在了公園的每一個(gè)角落。蝴蝶和蜜蜂聞到了花香，前來(lái)采蜜，花兒見(jiàn)蝴蝶和蜜蜂來(lái)了開(kāi)得更加絢麗奪目。搖著頭，好像在跟他們打招呼：“蝴蝶姐姐，蜜蜂哥哥，你們好!”“你好。”蝴蝶和蜜蜂答道。
公園里有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅的裝飾十分精美，坐在上面，蕩起來(lái)，可以望見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，天空上的白云既像小鳥(niǎo)又像大象，心態(tài)萬(wàn)千，深吸一口氣，空氣格外清鮮。一切都那么美好，公園里還有更好的，那便是孩子們的玩耍天堂。那里有蹺蹺板、跑步機(jī)、跳跳床、氣墊小樂(lè)園、歡樂(lè)軌道等玩耍物體。小孩子們?cè)诶锩婵炜鞓?lè)樂(lè)的玩耍，每一的小孩子的臉上都露出了會(huì)心的微笑，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使，把煩惱都拋到了九霄云外，表示的是滿心的愉快。小孩們玩著，大人們也不閑著，他們?cè)谛〔桊^里，喝喝茶、打打牌、聊聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，大家聊得可高興了。
到了黃昏，大家都要走了，但是每個(gè)人都是那么依依不舍，是啊，公園的一草一木，一山一水都那么令人留戀。
下次我還要來(lái)玩，一天、一小時(shí)，哪怕是一瞬間也好啊!
美麗的張公山公園：
為了欣賞美麗的秋天，今天，老師帶著我們?nèi)埞焦珗@游玩。
到了張公山，我首先看到了一個(gè)手捧珍珠的玉女，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到了花展會(huì)，展廳里最美的要數(shù)五顏六色的菊花了：有黃的、紫的、白的、玫紅的……萬(wàn)紫千紅。菊花的姿態(tài)各種各樣，花瓣形狀各不相同。有的像鷹爪一樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾部有點(diǎn)彎曲。有的圓圓的，像美少女在翩翩起舞，真美麗。抬頭往上看，山上的樹(shù)木，有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，松柏的葉子變得更加蒼翠，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子在秋風(fēng)中飛舞，像一只只黃蝴蝶。緊接著，我們沿著環(huán)山公路像動(dòng)物園走去。里面有頑皮的猴子，它們伸出手向游客要東西，還想好久沒(méi)有吃東西了一樣。老師還帶我們看了精彩的海獅表演，它們?cè)谇宄旱乃?，一?huì)兒鉆圈、一會(huì)兒頂球、有的會(huì)突然跳出水面，向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)噴你一身的水呢!
張公山公園是個(gè)很美的地方，真令人流連忘返啊!
美麗的伊斯坦布爾初中篇十四
我不懂，我的生命里還有這樣一個(gè)你，讓人回味，令我心醉。假如人生不曾相遇，我不會(huì)相信，有一種東西叫緣。
走過(guò)了十七個(gè)春秋，我哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，傷過(guò)。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是你讓我從跌倒中爬起來(lái)，是你讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小鬼變成睿智的少年。你，就是風(fēng)！
那是一個(gè)死氣沉沉地夜晚，很黑，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星。我與母親吵架了，一氣之下，摔門而去。獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，四周一片寂靜，眼前一片烏黑，我開(kāi)始害怕，心怦怦亂跳，腿不自覺(jué)地發(fā)抖。就在這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，無(wú)比清涼，仿佛母親的手拂過(guò)我的臉，我的心竟然一下靜了下來(lái)，周圍的一切也充滿了生機(jī)，黑暗不再那么可怕了。風(fēng)一直吹，我就一直走，走著，走著，竟然回到了家門前。就這樣，風(fēng)，成了我孤獨(dú)時(shí)的慰藉，成了我迷茫時(shí)的路標(biāo)，成了我怯懦時(shí)勇氣，成了我生命中的一部分……我的生命因此變得五彩斑斕，美麗無(wú)比。
回首往事，我感覺(jué)自己和許多同同齡人一樣，是在平凡中度過(guò)了自己的童年，沒(méi)有過(guò)多的幻想，沒(méi)有太多的榮耀，也沒(méi)有刻骨銘心的失敗，但，唯一讓我和同齡人不同的是我有你。他們不懂，我懂！微風(fēng)輕拂，你溫柔可心，狂風(fēng)怒號(hào)，你個(gè)性飛揚(yáng)；沉悶夏日，你來(lái)過(guò)，天清地爽；清涼秋日，你來(lái)過(guò)，漫山紅遍；陰冷冬日，你來(lái)過(guò)，雪飄萬(wàn)里；蕭瑟春日，你來(lái)過(guò)，萬(wàn)物朗潤(rùn)。
風(fēng)，你是天地的使者，有著非凡的使命吧；風(fēng)，你是一個(gè)任性的孩子吧，想怎樣就怎樣，一點(diǎn)也不會(huì)偽裝。風(fēng)，你撩起我的秀發(fā)，想幫我數(shù)數(shù)？你吹落我眼角的淚花，是不忍我傷心？你把我飄逸和長(zhǎng)裙拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，是嫉妒嗎？媽媽數(shù)落我，說(shuō)我沒(méi)女孩樣，瘋瘋癲癲地，沒(méi)個(gè)正樣。這不正像你嗎，我一定是你的寵兒！風(fēng)，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)過(guò)程，你承載著我的喜怒哀樂(lè)，一路走，一路與你相伴，一路品味幸福。
人生旅途，我苦苦追尋著生命的美好，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有你之處，都是精彩。而我，一直相信，我的生命因你而美好。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十五
風(fēng)吹過(guò)，我的視線投向窗外的那朵玫瑰，花朵已然綻放，美麗耀眼。我會(huì)心一笑，望向了我珍藏的畫本，我知道那里盛開(kāi)著永不凋落的玫瑰。思緒不由飄向遠(yuǎn)方，想起那次美麗的綻放。
因興趣使然，我無(wú)可救藥地迷上了繪畫。每當(dāng)遇到寫生的人，我總會(huì)駐足，流連，凝望?？串嫴忌暇€條有趣的交雜纏絡(luò)，些許間就勾勒出活靈活現(xiàn)的畫面。繪畫者那爐火純青的畫技，那氣定神閑的氣質(zhì)，總是讓我神往。
初見(jiàn)老師，她正坐在畫架前，那嫻靜如蘭的氣質(zhì)，舉手投足間散發(fā)的優(yōu)雅，瞬間折服了我。老師見(jiàn)到我，遞給我一張素描紙，微笑地說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)素描，一定要先打好基礎(chǔ)?！蔽医舆^(guò)素描紙，紙張比一般的白紙略顯厚重些，紋理分明，用手摸一摸，感覺(jué)到凹凸有致。帶著近乎虔誠(chéng)的心態(tài)，我撐起畫架，夾起素描紙，把筆輕握在右手中，按照老師指導(dǎo)的方法練習(xí)著看似枯燥無(wú)味的立方體。眼前似乎只剩下由線條組成的黑白灰和勾勒的明暗線，世界在我周圍安靜下來(lái)。
一個(gè)又一個(gè)的午后，我就這樣靜靜地坐在畫架前，練習(xí)著我的黑白灰和明暗線組成的幾何體。直到有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“今天可以試著畫畫這朵玫瑰花了?！蔽覐睦蠋熓种薪舆^(guò)范本，迎著老師期許的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭。天哪！呈現(xiàn)在我眼前的是一朵足以以假亂真的玫瑰花，它花瓣微卷，透著光澤，不似手繪，倒像是陽(yáng)光照射在畫紙上，而花的部分被鋪設(shè)了一層陰影。
見(jiàn)我驚愕的表情，老師不由笑了，說(shuō)：“畫畫就是一門高明的‘騙術(shù)’，拿起手中的筆開(kāi)始吧，騙過(guò)了我的眼睛你就算成功了?！倍嗳盏目嗑毑挥勺屛矣熊S躍欲試的沖動(dòng)，拿著畫筆，心中構(gòu)思著花的雛形。用筆在畫紙上比劃著下筆的位置與比例，一旦明確下來(lái)，我三筆兩筆打型，又細(xì)細(xì)地用hb筆畫出小細(xì)節(jié)，再用5b筆鋪陰影，最后用10b筆加深陰影，最終再用橡皮慢慢地加以修飾，控制好明暗度。漸漸地，一朵玫瑰花宛然在我眼前綻放，散發(fā)著花香，我湊上去想近距離地嗅一嗅。不知什么時(shí)候老師已走到我的身后，“這朵花香嗎？”我不好意思地笑了。老師說(shuō)：“你今天畫得投入，筆下的玫瑰花栩栩如生，老師為你驕傲?！?BR> 美麗的伊斯坦布爾初中篇十六
在印象中，從小時(shí)候一直長(zhǎng)到現(xiàn)在一米六幾的高個(gè)，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句“對(duì)不起”，因?yàn)樵谀赣H面前我似乎永遠(yuǎn)是對(duì)的。
因?yàn)橛惺?，學(xué)校里要用到我們的市民卡，我一到家便將這件事與母親說(shuō)了。然而夢(mèng)境帶走了一切，第二天早上，卻沒(méi)有想起這件事了。到學(xué)校后所發(fā)生的一切便也可以想象了。
“砰！”門被狠狠地推開(kāi)，我怒氣沖沖地走到母親面前。母親正坐在餐桌前，似是正等我回來(lái)開(kāi)飯。看到我的怒氣沖沖的樣子，先前臉上掛著的微笑一下子凝固了。
“我的市民卡你怎么忘給我了？”我把書包摔在椅子上，眼睛緊盯著母親。
“啊呀，我真的忘了這件事了?！彼泵ζ鹕?，輕輕拉開(kāi)抽屜翻找市民卡?；仡^，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽不好，忘給你市民卡了?！?BR> 她翻找東西發(fā)出的細(xì)碎聲音和在我面前晃悠的身影使我心頭的煩躁一涌而上，竟忽略了母親像個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣眨呼逃避的目光。
“什么嘛，我的事你怎么總忘記，讓你幫忙買東西也是這樣，無(wú)期限一直往下拖！”
母親愣住了，臉上的溫柔換成了一種我讀不懂的神情，眼眶上蒙上了一層閃著微光的霧。她張了張嘴，好像要訴說(shuō)些什么，可終究什么也沒(méi)有說(shuō)。
“對(duì)不起，對(duì)不起，下次媽媽把你的事寫在手機(jī)的記事簿上，再也不忘了，好嗎？”這了好母親黯淡的眼神似乎還帶著點(diǎn)委屈，但語(yǔ)氣卻似懇求又似乞求。一連幾個(gè)“對(duì)不起”，讓我覺(jué)得自己應(yīng)該原諒她了，便“嗯”了一聲一個(gè)轉(zhuǎn)身回到自己的書房。
晚上我躺在床上，不知怎么的，母親那黯淡的、似乎還帶著點(diǎn)委屈的神情在我腦海中常常浮現(xiàn)，久久揮之不去。
感受著電熱毯的余溫，輕嗅著被子陽(yáng)光般的味道——電熱毯是母親鋪的，被子是母親曬的。剎那間，母親的溫暖將我那份屬于青春期的固執(zhí)蠻橫擊碎，先前的理直氣壯也一下子消失了。想想從小老師教給我們，自己的事情自己做，自己的事出現(xiàn)差錯(cuò)，卻將責(zé)任推給了母親，真的不知道自己的理直氣壯是從哪里來(lái)的。心里暗暗地對(duì)母親說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”，想著明天一大早起床，第一件事就是要給母親一個(gè)大大的擁抱，還有對(duì)母親從沒(méi)有說(shuō)過(guò)的一句話——“對(duì)不起，母親?！?BR> 這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：我撫著母親的肩，并排散步在屋前那充滿陽(yáng)光的小路邊。母親一邊微笑著，一邊與我開(kāi)心地說(shuō)著話。風(fēng)兒輕輕地吹著，將鑲了金邊的葉兒打在一處，路邊的池塘水粼粼地蕩向遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)兒在天空中嬉戲打鬧……夢(mèng)中，我用手機(jī)在金色的池塘邊為母親拍了一張微笑著的照片，定格了那瞬間的美麗。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十七
風(fēng)吹過(guò)了大地，吹醒了萬(wàn)物。一粒種子跟隨著風(fēng)兒來(lái)到了巖石之下。她和他們打著招呼，希望成為好朋友。草兒?jiǎn)査闶鞘裁捶N子啊？種子很是謙虛地回答說(shuō)我發(fā)芽開(kāi)花后會(huì)是美麗的百合花。草兒又說(shuō)道那真是太可惜了，如果在這生長(zhǎng)將沒(méi)有人欣賞到的。而種子卻自信的答道，我就是要盛開(kāi)在這巖石之間，為這片大地增添一份生機(jī)與綠意。
種子深深的扎根于巖石之中，汲取來(lái)自土壤媽媽輸送的營(yíng)養(yǎng)，土壤媽媽不止一次勸告她，不要固執(zhí)于此，不然開(kāi)不來(lái)美麗的花?？煞N子就是不信。
種子努力是自己長(zhǎng)大?？勺兊脦r石總是嘲笑他，說(shuō)她雖是百合的種子，可也太不量力了。種子暗地的扎扎根，堅(jiān)信自己可以開(kāi)出美麗的花朵。
不久，她開(kāi)出了美麗的花。她用堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神打敗了嘲笑他的人。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十八
陰雨天的萬(wàn)物都毫無(wú)生機(jī)，讓人感到沉沉的，透不過(guò)氣來(lái)，可殊不知，陰雨天也美麗。
那次大考，我失利了，望著心中的那個(gè)名次遙遙遠(yuǎn)去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都后來(lái)居上奔跑在我的前面，而我卻只能抱著無(wú)奈和焦慮在原地等待。
我在回家的路上慢慢地挪動(dòng)著，雙腿跟灌入了鉛一般，心在哪兒，我不知道。不知過(guò)了多久我才無(wú)力地推開(kāi)家門，屋里空蕩蕩的，家具們似乎都還在沉睡，窗外的天陰沉沉的，烏云籠罩著天空，黑燕在烏云中忽閃忽現(xiàn)，漸漸地四周越來(lái)越暗，一切都變得模糊，也許是下雨的前兆吧。我的心也如這窗外的世界一般，被烏云裹的緊緊的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，格外凄冷、可怕。
雨下了起來(lái)，先是蒙蒙細(xì)雨，后來(lái)慢慢變大，打在玻璃上，雨珠炸開(kāi)了花，啪啪響起一片。屋里蒙上了一層灰暗的色彩，將原本絢爛的色彩拂手揮去。
為了這次考試，我是那么用心、那么努力，可結(jié)果……我仿佛聽(tīng)到了父母的那聲嘆息，仿佛看見(jiàn)了他們眼中的驚訝與失望，我再也控制不住，眼淚奪眶而出，滴落在地板上，我撲倒在床上，任淚水在臉上肆意的狂奔飛舞……恍忽中，我聽(tīng)到了隆隆的雷聲……不知過(guò)了多久，我被一縷炫光驚醒過(guò)來(lái)，我奔到窗前，陽(yáng)光穿透云層，劃著斜線在地上灑出它金子般的光輝，透過(guò)窗戶照在床頭，是那樣的耀眼，一道彩虹若隱若現(xiàn)掛在天邊。雨停了，烏云消散了，燕子歸去了，一陣溫柔的清風(fēng)拂面而來(lái)，突然，我的心猛地顫了一下，隨之在腦海中浮現(xiàn)出一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
天空慢慢恢復(fù)了它那本來(lái)純凈的藍(lán)色，彩虹也越來(lái)越艷麗，從河的那邊彎到這邊的山后，漂亮極了，四周都亮了，我的心也一下子就亮了。我終于懂了！是啊，人生不正如這天氣嗎？有風(fēng)和日麗、云淡風(fēng)輕，也有淫雨霏霏、暴風(fēng)驟雨，人生的路上的挫折和絆腳石，會(huì)帶給我們?cè)S多，可能是沮喪和放棄，也可能是堅(jiān)持和面對(duì)，一次考試失利又算得了什么呢？只要勇敢面對(duì)，挺過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)向我們招手。其實(shí)，挫折也美麗，就像陰雨天也美麗一般，因?yàn)闉踉粕厦嬗胁屎纾幱赀^(guò)后一定是那晴空萬(wàn)里！
那次，我驅(qū)走了心靈上的陰霾，我發(fā)現(xiàn)陰雨天也美麗；后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的每一天都美麗。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十九
櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，春風(fēng)暖昧的纏繞在櫻花樹(shù)旁，想要攜帶走它的幾片花瓣，櫻花樹(shù)上，那開(kāi)滿的是粉若胭脂，嫩白如雪的朵朵櫻花。獨(dú)自漫步在兩排櫻花樹(shù)下，偶有兩片櫻花落下，似在提醒我盛春來(lái)臨，耳邊傳來(lái)幾聲歡笑，轉(zhuǎn)身望去，幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏，猛然間觸動(dòng)了我的神經(jīng)，讓我記起當(dāng)年拼命在田野里奔跑的我，可我不敢再繼續(xù)回想，只怕又將一顆心遺落，天上的風(fēng)箏漸漸多了。
一朵櫻花落只在我的肩頭輕輕捻起，發(fā)現(xiàn)居然有這么多花瓣，趕緊抬頭向上望去，只見(jiàn)櫻花繁盛，朵與朵之間，不超過(guò)幾毫米。簇成一團(tuán)一團(tuán)的，似在努力表現(xiàn)自己的美麗，幾朵花之間還有幾片陪襯的綠葉，這下，儼然成了一幅風(fēng)景畫，驚嘆間，趕緊拿出手機(jī)，“咔一”的一聲，這個(gè)畫面被定格在手機(jī)屏幕上，也同時(shí)定格在我的心里。繼續(xù)前行，仔細(xì)觀看手中的櫻花，從花心向外，顏色由淺及深，白與粉的交界處，甚是好看，“咦?”，我不輕意吐出這個(gè)字，在花心的最邊上，好像還有兩三片極小的花瓣，很難發(fā)現(xiàn)又一陣春風(fēng)飄來(lái)只是一瞬，吹醒了我全部的神經(jīng)。
也吹醒了我一直迷惘的心，櫻花都在努力的生長(zhǎng)，努力的表現(xiàn)自己的美，努力讓自己達(dá)“巔峰”，我有什么理由不去努力，有什么理由不拼命一把?在學(xué)校里，見(jiàn)到最多的除了習(xí)題還是習(xí)題，大量的練習(xí)早已使我疲憊不堪，時(shí)光卷走了許些堅(jiān)毅，只是，“要低頭嗎?要放棄嗎?我站在櫻花樹(shù)下反問(wèn)自己，在望一望那繁盛的櫻花，心中已有了答案，不會(huì)的，我要像櫻花一樣，展現(xiàn)自己的美麗，在這個(gè)常有春風(fēng)的季節(jié)櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。
三兩步走到櫻花樹(shù)下?lián)炱饚灼袈涞幕?，輕放在口袋里，心里想著，回去夾在書中，在沒(méi)有人的時(shí)候，可以拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，田野里的小孩還在不知疲倦奔跑，天上的風(fēng)箏又高出許多。默默地，雙手合十，將我的理想與目標(biāo)寄托在那個(gè)飛揚(yáng)的風(fēng)箏上，頭上的櫻花更加繁盛，最是一年春好處，努力學(xué)習(xí)吧，像櫻花一樣表現(xiàn)自己，不要辜負(fù)它給你的勇氣，也許繁盛只在一時(shí)，但收獲卻永恒長(zhǎng)存，在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，為自己加油，留一片繁花在心頭。
美麗的伊斯坦布爾初中篇二十
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?BR> 一次無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒(méi)有自己賴以生存的泥土、陽(yáng)光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方，那它們的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來(lái)的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現(xiàn)在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠(yuǎn)活在我的心里，因?yàn)樗鼈兪敲赖幕?，它們向我揭示出美的?nèi)心世界。
或許，以后，你會(huì)無(wú)意中瞥到類似小草的小生物，你可能會(huì)由衷地說(shuō)一聲：
“生命總是美麗的!”
美麗的伊斯坦布爾初中篇二十一
美麗的家鄉(xiāng)在云南省姚安，這是一個(gè)歷史人文久遠(yuǎn)，景色漂亮如詩(shī)如畫的地區(qū)。尤其是故鄉(xiāng)四季的風(fēng)景要我深深沉醉，常常令我魂?duì)繅?mèng)縈。
春，帶著幸福的期冀來(lái)到了世間。田野里，油菜花開(kāi)得多么的璀璨??！一朵朵金黃的油萊花在一片片郁郁蔥蔥的葉片的烘托下，看起來(lái)那麼艷麗，那麼柔嫩。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，田野里刮起一道道紅彤彤的波浪紋，一層急著一層，涌進(jìn)了遙遠(yuǎn)的地方……山坡上，草兒從甜美的熟睡中清醒過(guò)來(lái)，不知道何時(shí)從土地資源里悄悄地鉆了出去。柳樹(shù)姑娘也換掉了剛裝，整理著她那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小辮子，風(fēng)婆婆吹動(dòng)了柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，又好像一串串跳動(dòng)的音符……哦，家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)脈脈含情的小女孩！
夏，帶著快樂(lè)，帶著魅力來(lái)到了世間。荷池里，荷葉像一把把好看，獨(dú)特的大綠傘，綠傘下墨綠色的莖好像是儋州市綠傘的傘骨。時(shí)常，荷葉上還翻轉(zhuǎn)著幾個(gè)晶瑩透亮的小水滴，在太陽(yáng)底下，一閃一閃的，映出了青蛙開(kāi)朗，討人喜歡的笑容，美麗極了！一支支蓮花含苞待放，有的在輕風(fēng)的接吻下緩緩的搖蕩；有的躲在荷葉下，羞羞答答地綻放……瞧！那里荷葉上停息著一只蜻蜒，我突然想到了那一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上邊?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這產(chǎn)生了一幅美好的“荷趣”。哦，故鄉(xiāng)的夏季是一個(gè)性格開(kāi)朗的小孩子！
秋，帶著愉悅，帶著大豐收來(lái)到世間。田野里，谷桿托著沉重的稻穗，好像一個(gè)個(gè)背不直的老婆婆。種植園里，農(nóng)夫們都忙著采摘哩！看她們?nèi)^的出汗和臉部愉悅的小表情，就了解20xx年一定是個(gè)大豐收，大家一定會(huì)過(guò)上幸福的生活。哦，家鄉(xiāng)的秋天是一位慈愛(ài)和藹可親的老太太！
冬，帶著雪白，寒冷來(lái)到了世間。田野里，房子上，花草樹(shù)木上，堆滿了很厚的冰雪，萬(wàn)里江山變?yōu)榉蹔y玉砌的全球，大家這種小朋友在雪天里打雪仗，堆雪人，別說(shuō)有多開(kāi)心了！哦，家鄉(xiāng)的冬天是一位帶來(lái)大家開(kāi)心的特使。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美麗風(fēng)景……。
美麗的伊斯坦布爾初中篇二十二
在古城許昌，有一條玉帶似的護(hù)城河圍繞著三國(guó)古都。據(jù)說(shuō)護(hù)城河古代是為了防止敵人入侵，而現(xiàn)在既美化城市環(huán)境，又讓游人觀光游覽。護(hù)城河的水真綠呀！像一條翠綠的緞帶鑲嵌在中原大地。護(hù)城河兩邊種著一排排柳樹(shù)，河里開(kāi)著一朵朵荷花，真是讓人賞心悅目。
漫步在河邊，微風(fēng)吹拂著柳枝，柳樹(shù)像一位位美少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在風(fēng)中輕輕飄蕩，恰似“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)的樣子千姿百態(tài)，有的彎著腰，有的斜著身子，還有的挺直了腰板，她們仿佛在微風(fēng)中翩翩起舞。欣賞了婀娜多姿的柳樹(shù)，我把目光轉(zhuǎn)向了河里。
像一位風(fēng)姿卓越的貴婦人，有的藏在荷葉后面，有的亭亭玉立。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，白色的、紅色的、粉色的荷花輕歌曼舞。這時(shí)的護(hù)城河也是最熱鬧的，人們從四面八方趕集似的聚攏來(lái)，觀賞荷花的美麗，留下迷人的倩影。
河里的水很清澈，魚(yú)兒在水草之間捉迷藏。午后的陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上，泛著金色的光芒。有時(shí)河面很平靜，像一面大鏡子，映著藍(lán)天、白云、林立的高樓。走的累了，一座古色古香的亭子掩映在綠樹(shù)中，坐下歇歇。一曲韻味十足的豫劇可以讓你大飽耳福，許昌是豫劇之鄉(xiāng)，一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在這里自?shī)首詷?lè)。
陽(yáng)光、白云、河水、柳樹(shù)……組成一幅幅美妙的畫卷，走在美麗的護(hù)城河邊，好像徜徉在畫卷中。
美麗的伊斯坦布爾初中篇一
南京是個(gè)美麗的城市。她位于長(zhǎng)江下游，()東望大海，西達(dá)荊楚，南接皖浙，北連江淮。她擁有“石頭城”的別稱和“江南佳麗地，金陵帝王都”的美譽(yù)。
南京的物產(chǎn)豐富。有遠(yuǎn)近聞名的鹽水鴨、板鴨、雨花茶、雨花石等。其中，最有名的要數(shù)雨花石了。雨花石是一種天然瑪瑙，南京所產(chǎn)的雨花石之質(zhì)、形、紋、色、呈象、意境六美兼?zhèn)洌蛔u(yù)為“天賜國(guó)寶，中華一絕”。南朝梁代以后，流傳著一個(gè)神話故事：“梁武帝時(shí)期，高僧云光法師在石子崗講經(jīng)，精誠(chéng)所至，感動(dòng)上天，天花紛紛降落，落地化作五彩石子”。如今中國(guó)及國(guó)外賞玩、收藏雨花石越來(lái)越多，它已成為饋贈(zèng)來(lái)賓、親友的高檔禮品，雨花石風(fēng)光無(wú)限。
南京有許多風(fēng)景名勝。有玄武湖、中山陵、梅花山等。其中最吸引人的是梅花山。在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到梅花淡淡的清香，直滲進(jìn)人的心肺，使人飄飄欲仙，仿佛置身于童話世界。遠(yuǎn)望滿山的梅花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火苗，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
可以肯定，將來(lái)的南京一定會(huì)比現(xiàn)在更加美麗！
美麗的伊斯坦布爾初中篇二
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望窗外云卷云舒”，如果說(shuō)這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學(xué)會(huì)放棄吧，因?yàn)榉艞壨瑯右裁利悺?BR> 放棄，在落淚前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影……。
放棄，將昨天埋在心里，讓過(guò)去成為回憶；
放棄，拋開(kāi)陰霾，新的開(kāi)始正在來(lái)臨。
因此，放棄，也美麗。
美麗的伊斯坦布爾初中篇三
再讀《宋詞》，又是一番別樣滋味。三百首的小書，卻蘊(yùn)含著無(wú)比的智慧與情感。有痛楚，喜悅抑或是酸澀。“自然之造妙，即更進(jìn)于渾成，要亦未為止境之學(xué)。”讀宋人詞，當(dāng)于體格，神致間求之，而體格尤重于神至。開(kāi)篇即是做了二十五年荒淫腐敗的皇帝的宋徽趙佶于亡國(guó)后作的哀歌《宴山亭》，標(biāo)志著其藝術(shù)的高度成就。此風(fēng)流天子被押解北上途中，見(jiàn)杏花盛衰，不禁憐花憐己?！俺羁啵瑔?wèn)院落凄涼，兒香春暮？”一語(yǔ)訴衷腸?？窗桑词故腔栌固熳?，也會(huì)在心底埋層不厚不薄的愁緒之紗，飄渺卻不曾消逝?！端卧~三百首》，惹人愛(ài)得太多了。我喜歡歐陽(yáng)修，“群芳過(guò)后西湖好，狼藉殘紅”，“垂下簾櫳。雙雁歸來(lái)西雨中。”身處世俗，心卻留戀在自然。他不喜歡姹紫嫣紅，群芳爭(zhēng)艷，只愿在人去春空之際，領(lǐng)略自然之趣，醉心寂靜之境。這需要多高的心境！醉翁之意不在酒，在乎山水之中也?！皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去?！鄙賸D的深閨獨(dú)守之怨何日才會(huì)消除，她含著眼淚問(wèn)花知不知道人的心境，這是她無(wú)處可訴的怨恨。而那花，自己也被風(fēng)雨摧殘了，又偏偏，被無(wú)情的風(fēng)吹過(guò)秋千去，無(wú)處可覓了。“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！币粡梽?，曉行夜宿。酒醒闌珊，紅顏緣薄。江湖客天涯羈旅。劉三變多年坎坷，他選擇承受?！扒覍⒏∶?，換了淺斟低唱?！痹谖铱磥?lái)，這并非墮子紅塵，只是一種生活的方式，不是屈服，是抉擇，一個(gè)令他不悔的走上這一遭的抉擇。“詩(shī)當(dāng)學(xué)杜詩(shī)，詞當(dāng)學(xué)柳詞。”《宋詞三百首》對(duì)柳永很眷顧，他的詞很多，評(píng)注雖有“放蕩不羈”，卻也可見(jiàn)“風(fēng)流倜儻”。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！鼻Ч琶?，千紅一哭。走的轟轟烈烈?！端卧~》中的“人物”隨處可見(jiàn)，他們創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代，繼唐詩(shī)的輝煌后有一個(gè)黃金時(shí)代。無(wú)論是歐陽(yáng)修還是柳永，無(wú)論是晏殊還是蘇軾，無(wú)論是李清照還是辛棄疾。豪放或是婉約，都只為共同營(yíng)造一個(gè)時(shí)代的燦爛。
讀《宋詞三百首》，品宋代文化的絢爛芬芳，也品茶客劍士的俠骨柔腸，看透宋朝荒淫的生活，也羨慕那少有的清靜。至今仍想生在大宋，體驗(yàn)“風(fēng)住塵香花已盡。”的憂思，即便只是落個(gè)“日晚倦梳頭”?？v使頹靡得仿佛江南連綿的梅雨時(shí)節(jié)，我也喜歡在宋朝這樣快活又頹敗的年代生活。我不那么清楚地了解各種詞牌名所寫的內(nèi)容，表意究竟如何，只是喜歡，他們都很美，“點(diǎn)絳唇”、“減字木蘭花”、“蝶戀花”，抑或是“念奴嬌”、“燭影搖紅”、“暗香”、“湘春夜月”，都是那么美。真真切切的情意，淡淡清清的文墨，正如中國(guó)水墨畫中的“留白”,給人以無(wú)下的想象空間?；腥缫粔?mèng)，就這樣記下了一個(gè)時(shí)代。一個(gè)永恒的時(shí)代，《宋詞》的美，正像眼下的江南水鄉(xiāng)，纏綿柔和，煙雨霏霏，品不盡。
美麗的伊斯坦布爾初中篇四
我們的校園又美麗又整潔。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái)，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走，就可以看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)。特別是到了秋天，桂花開(kāi)了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹(shù)下，深深吸一口氣，會(huì)使你心曠神怡。
來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào)，這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，真是太幸福了啊！
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美麗的伊斯坦布爾初中篇五
一天，陽(yáng)光明媚，小鯽魚(yú)多多快樂(lè)地在錢塘江里游著，這幾天，江水已經(jīng)清澈多了，多多感覺(jué)自己的呼吸也輕松起來(lái)了。
忽然，多多看見(jiàn)一條大鯉魚(yú)正游在自己身邊，并向大橋旁的岸邊游去。多多大叫起來(lái)：“鯉魚(yú)，快停下來(lái)，別往那里去，別往那里去，別往那里去！”大鯉魚(yú)擺擺尾巴，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞪大眼睛說(shuō)：“怎么了？那邊……”“那邊有一個(gè)大污水管，里面排出來(lái)的污水臭死了。前些日子，我和幾個(gè)伙伴經(jīng)過(guò)那里，剛好有污水沖出來(lái)，我們都被污水沖得暈頭轉(zhuǎn)向，有一個(gè)小伙伴因?yàn)楹攘宋鬯紩炦^(guò)去了，到現(xiàn)在還在水族醫(yī)院呢！”多多擺了擺尾巴說(shuō)?！芭?！原來(lái)是這樣??！不過(guò)我告訴你，你說(shuō)的是以前的事了?，F(xiàn)在杭州人開(kāi)始了‘五水共治’，再也不會(huì)有污水排進(jìn)錢塘江了，不信你過(guò)來(lái)看看！”大鯉魚(yú)搖了搖魚(yú)鱗說(shuō)道。多多半信半疑地游了過(guò)去，一看，大叫道：“真的，真的不排了！大鯉魚(yú)，你說(shuō)的‘五水共治’是怎么回事啊？”大鯉魚(yú)眨眨眼睛說(shuō)：“我也不太明白，據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)我們的錢塘江！”“怪不得，這幾天我覺(jué)得江水清了好多呢！”
多多跟著大鯉魚(yú)一邊聊天一邊往前游。突然多多看見(jiàn)了一個(gè)大魚(yú)網(wǎng)的影子，又著急地大叫起來(lái)：“大鯉魚(yú)，快，快潛水，前面有捕魚(yú)的人?！贝篚庺~(yú)連忙潛到深處，然后奇怪地問(wèn)道：“哪有捕魚(yú)人?。俊薄澳銢](méi)看見(jiàn)那有個(gè)大魚(yú)網(wǎng)嗎？我的一個(gè)伙伴就是被他們捉去的！”“哈哈！”大鯉魚(yú)笑著說(shuō)，“可憐的'小鯽魚(yú)，你又搞錯(cuò)了，你又搞錯(cuò)了，你看，那些‘捕魚(yú)人’穿著黃色衣服，是環(huán)衛(wèi)工人，他們不是來(lái)捕捉我們的，而是來(lái)打探漂浮物，凈化江水的。這也是杭州人保護(hù)錢塘江、治理河水的行為呢！”“是嗎？太好了，太好了！以后我們可以幸福地生活在這里了！”
美麗的伊斯坦布爾初中篇六
今天我們來(lái)到了土耳其最大的城市------伊斯坦布爾，也是土耳其的文化經(jīng)濟(jì)和金融中心，它是唯一一個(gè)橫跨二個(gè)大洲的大都市。
這里最有名的大學(xué)是伊斯坦布爾大學(xué)和海峽大學(xué)，特別有名的建筑是藍(lán)色清真寺和舉世聞名的圣蘇菲亞大教堂。我還以為藍(lán)色清真寺是藍(lán)色的，結(jié)果一看外觀是白色的，之所以稱為藍(lán)色清真寺，是因?yàn)樗膬?nèi)部墻壁都是用的是藍(lán)白兩色磚片。它是一座圓頂?shù)慕ㄖ?，總共有六根尖塔，非常遺憾的是我們今天只看到了五根，還有一根正在修復(fù)，這六根尖塔，象征這著伊斯蘭教六大信仰。進(jìn)入禮堂前，要脫掉鞋子，女士要戴上藍(lán)色頭巾，如果下身穿裙子太短的話，下半身還要用布裹上才能進(jìn)入。
我們還參觀了托普卡帕皇宮，它是土耳其蘇丹的皇宮，在這里面有一座珠寶館，里面有好多珠寶。有顏色特別漂亮的鉆石，還有精美的皇冠，皇冠上那一顆顆鉆石，好耀眼，還有鑲嵌紅寶石的寶劍。我看到一塊特別大的鉆石，據(jù)說(shuō)有86克拉，可以稱得上光彩奪目?；蕦m還有一個(gè)主殿，據(jù)說(shuō)是專門供國(guó)王和別的開(kāi)會(huì)用的，這里的保密措施做的特別好，宮門外有幾個(gè)水龍頭，，大門就是開(kāi)關(guān)，只要門一關(guān)，水龍頭就自動(dòng)嘩嘩嘩地流水，水聲特別大，目的就是為了不讓人在外邊偷聽(tīng)，即使是偷聽(tīng)，這水聲也讓你什么也聽(tīng)不到，我覺(jué)得設(shè)計(jì)這個(gè)宮殿的人非常聰明。
晚上我們還嘗了土耳其的烤肉，跟我想的不一樣，我還以為跟我們新疆的一樣，是用鐵釬子串起來(lái)的大肉串，等端上來(lái)，一看，烤好的肉被削成一片片裝到盤子里，沒(méi)有放任何調(diào)料，吃起來(lái)也不錯(cuò)，比較香嫩，但是還是沒(méi)有我們新疆的烤肉吃起來(lái)過(guò)癮。
美麗的伊斯坦布爾初中篇七
南京，一個(gè)美麗的城市，它是六朝古都，有著許許多多的文化古跡，比如說(shuō)中山陵、閱江樓、夫子廟、天妃宮、陽(yáng)山碑材等。其中，閱江樓最為著名。
閱江樓位于獅子山的山頂，緊靠長(zhǎng)江，主樓在兩翼的犄角處，外四內(nèi)三，共計(jì)七層，總高度為51米，總建筑面積5000多平方米，兩翼各以歇山頂層次遞減，屋頂犬牙交錯(cuò)，高低起伏，跌宕多變，輪廓優(yōu)美；屋面覆蓋黃色琉璃瓦，并鑲有綠色琉璃瓦，并鑲有綠色琉璃瓦邊，色彩鮮麗；檐下斗拱彩繪各異，廊柱、門窗呈暗紅色，顯得古色古香。站在頂層可以看見(jiàn)長(zhǎng)江，因此得名，如果天氣晴朗，就連在長(zhǎng)江上過(guò)往的船只都能看得一清二楚。閱江樓不僅十分高大宏偉，而且有著悠久的歷史。閱江樓是繼武漢黃鶴樓、岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓、南昌滕王閣后的江南第四大名樓。閱江樓建于626年前，由明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋下令建設(shè)。因?yàn)橹煸霸谄浞Q帝前，在獅子山上以紅、黃旗為號(hào)，指揮數(shù)萬(wàn)伏岳，擊敗了勁敵陳友諒40萬(wàn)人馬的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，為其建立大明王朝奠定了基礎(chǔ)。后，公元1374年，也就是洪武7年的春天，朱元璋在獅子山建一樓閣，親自命名為閱江樓，閱江樓整體成“l(fā)”型，主翼面北，次翼面西，兩翼均可觀賞長(zhǎng)江風(fēng)光。閱江樓有四大特色，一是高，二是做工精細(xì)，三是內(nèi)涵豐富，四是富有皇家氣派，閱江樓因此著名。
不僅如此，南京還有許多別的景點(diǎn)，也十分著名。
南京---一個(gè)美麗的城市。
美麗的伊斯坦布爾初中篇八
花兒感恩陽(yáng)光的撫摸，便在春日綻開(kāi)最美的容顏；莊家感恩雨露的恩澤，便在秋日結(jié)出累累的碩果。生命因感恩而美麗。
感恩讓我們收獲心靈的感動(dòng)。每年的“感動(dòng)中國(guó)”都會(huì)讓我潸然淚下。對(duì)于大義凜然的鐵血男兒，我們充滿著敬仰與欽佩，而讓我們的心靈充滿溫暖，充滿感動(dòng)的卻是其中那感恩的光芒。感恩不僅僅使施恩者得到回報(bào)，也帶給更多的人溫暖和力量。感恩如同火種點(diǎn)燃人們心中冰封的火炬。于是，它便熊熊燃燒，發(fā)出耀眼的光芒。這光芒，可以驅(qū)散黑暗，驅(qū)散寒冷，照亮世界每一個(gè)角落。
奔赴災(zāi)區(qū)的13位唐山農(nóng)民兄弟讓我們感受到了這光芒的溫暖。三十年前，繁華的唐山在一夜間淪為廢墟。唐山人民承受著家破人亡的痛苦，然而，全國(guó)人民與唐山人同在，幫助他們?nèi)计鹬亟覉@的希望。三十年后，當(dāng)相同的悲劇降臨在汶川人身上時(shí)，唐山人民用最樸素、最直接的方式向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”。他們也帶給我們太多溫暖與感動(dòng)，讓我們依然有理由相信，在這個(gè)物欲橫流的年代，依然可以有人堅(jiān)守精神的高地。麻木冰封的心靈瞬間解凍，化作一汪澄澈透明的水，緩緩從心間流出。
懷著一顆感恩的心對(duì)待生活也讓我們對(duì)身邊的愛(ài)和關(guān)懷有了更深刻的理解。于丹教授曾認(rèn)為她的父親嚴(yán)厲苛刻，卻在父親去世那年從母親那里得知一個(gè)生日蛋糕的故事。于丹為父親買了一個(gè)生日蛋糕準(zhǔn)備晚上慶祝，而父親因?yàn)椴幌矚g吃蛋糕而把它送給了來(lái)家里玩耍的孩子。夜幕降臨時(shí)，父親才發(fā)現(xiàn)自己這樣做會(huì)傷害女兒的一片孝心。于是，父親便匆匆跑出去，跑遍所有的商店，只為買回一個(gè)一模一樣的蛋糕。
父母的愛(ài)有時(shí)是苛刻的，嚴(yán)厲的，但這種愛(ài)卻可以幫助我們清除成長(zhǎng)道路上的障礙，讓我們擁有更加完美幸福的人生。懷著一顆感恩的心對(duì)待父母的愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)厲苛刻的外表下跳動(dòng)著的是一顆溫柔、慈愛(ài)的心。懷著一顆感恩的心，你會(huì)漸漸忘記成長(zhǎng)的傷痛，而把傷疤背后的愛(ài)永遠(yuǎn)的印在心上。
常懷一顆感恩的心，常常讓我們收獲溫暖與感動(dòng)。人性的光輝在感恩中得到彰顯，生命的美麗也在感恩中得到體現(xiàn)。感恩讓我們的心靈洗去塵埃，在溫暖的陽(yáng)光下輕舞飛揚(yáng)！
美麗的伊斯坦布爾初中篇九
季節(jié)交替，變化無(wú)常，夏長(zhǎng)秋短的事情也不是沒(méi)有，但最讓我吃驚的事是今年的冬天來(lái)的如此之快，又是那樣的早，早得讓我和我的小伙伴們又驚奇又驚喜。
杭州這樣一個(gè)相比于別的地區(qū)四季溫差較小的美麗水鄉(xiāng)。卻在十一月中下起了鵝毛大雪。
那天，從早上開(kāi)始就覺(jué)得溫度驟降，讓人不覺(jué)多打了幾個(gè)噴嚏。到了第四節(jié)課時(shí)，是我們最煩悶的時(shí)候。因?yàn)橐呀?jīng)上了三節(jié)課，有點(diǎn)累也有點(diǎn)餓，心漸漸地游離了課堂。抬頭往窗外一瞥，在不經(jīng)意間瞥到了窗外好像正零零落落地下著什么，以為又下雨了，便沒(méi)有在意。
不一會(huì)兒，正在思考問(wèn)題的我聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)在竊竊私語(yǔ)著，臉上透露著欣喜，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)下雪了。我還不信以為真，想：才十一月份，哪來(lái)的雪呀！但還是忍不住向窗外探了一眼。
這不看不知道，一看嚇一跳。從我的眼睛中望去，雪白的鵝毛從天空飄下，一大朵一大朵的，像朵朵木棉又似條條柳絮，讓人覺(jué)得這是上天在這個(gè)時(shí)候賜予我們最好的禮物。
大雪紛紛地下著，而我的心也隨著雪四處紛飛，無(wú)心留在課堂上。隨著大雪飄落在樹(shù)上，我的眼早也跟了上去，為大樹(shù)爺爺換上一身雪白的新衣裳，讓大樹(shù)爺爺也感受一下新年的氣氛。
雪飄到了操場(chǎng)上，我的耳也尾隨而上，看見(jiàn)幾個(gè)正在上體育課的孩子看見(jiàn)雪，便咧開(kāi)了嘴，與雪追足、玩耍，一個(gè)個(gè)孩子歡樂(lè)的笑聲就是雪最大的幸福。
老師的聲音時(shí)不時(shí)地將我拉回了現(xiàn)實(shí)，但到不一會(huì)兒我的心卻又飄離課堂。我想象著自己站在大地上，抬頭向上望，雪花們調(diào)皮的在我臉上跳舞。我想象著用手抓下一片雪花，冰冰涼涼的，瞬間平靜了我急躁的心。我仿佛已經(jīng)觀察到了雪花的形狀，它由一粒粒小冰晶所組成，冰晶透發(fā)著一束束光芒射進(jìn)我的心里。不知怎么的，雪花在此時(shí)正溫暖了我的心。
回過(guò)神來(lái)，再次聽(tīng)老師教課，看看窗外的雪花再看看老師，發(fā)現(xiàn)黑板前的老師變可愛(ài)了，甚至連枯燥的課堂也變得生動(dòng)有趣了。這被雪花精靈們包圍的一瞬間，美得讓我迷惑了。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十
我游覽過(guò)高聳入云的泰山，也玩賞過(guò)清澈見(jiàn)底的西湖，可我最喜歡的還是我家鄉(xiāng)那美麗的水上公園．沿著留槎橋盤旋而下，就來(lái)到有趣而美麗的游樂(lè)場(chǎng)．那里的游樂(lè)設(shè)施品種非常多，顏色鮮艷，再加上四周嫩綠的小草和參差不齊的樹(shù)木，真是綠色叢林里一朵奇異的花朵啊！
在往北走，路旁的柳枝發(fā)芽了，一枝枝柳條像小朋友們的辮子，微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在跳著歡快的舞蹈．潔白無(wú)暇的玉蘭花和紅色的杜鵑都開(kāi)了．最引人注目的還是那粉紅色的桃花，有的像害羞的小姑娘；有的像少女的臉頰；有的像小朋友的臉蛋．接著就來(lái)到寬闊的大廣場(chǎng)．大廣場(chǎng)真大啊，大得一千多人站在那里也不覺(jué)得擁擠；大廣場(chǎng)的人真多啊，有的在散步，有的在下棋，還有小朋友在那里玩游戲；大廣場(chǎng)真美啊，周圍的一棵棵挺拔的樹(shù)木像一位位戰(zhàn)士守著這美麗的大廣場(chǎng)，還有那小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)了．北邊還有一座古色古香的留槎閣．屋頂上鋪著琉璃瓦，仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋頂上有幾條小龍，這小龍栩栩如生，好像要騰空而起．登上留槎閣，你會(huì)看見(jiàn)美麗的長(zhǎng)廊，上面雕刻著精美的圖案．最后就來(lái)到浮橋，在橋上向遠(yuǎn)處望去，水上公園的全景映入眼簾．最美麗的還是水平如鏡的歐江水．歐江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；歐江的水真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；歐江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石！我愛(ài)你！美麗的水上公園，你真是我們龍泉的一顆璀璨的明珠?。?BR> 名師點(diǎn)評(píng)：小作者按照方位順序介紹了家鄉(xiāng)水上公園的美麗景色。小作者的語(yǔ)言很優(yōu)美，“一枝枝柳條像小朋友們的辮子”，“最引人注目的還是那粉紅色的桃花，有的像害羞的小姑娘；有的像少女的臉頰；有的像小朋友的臉蛋?！蔽闹写罅窟\(yùn)用了比喻和擬人的修辭方法，增加了文章的生動(dòng)性。文章的層次分明，條理清晰。文章的結(jié)尾寫得很不錯(cuò)，“歐江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；歐江的水真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；歐江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石！”排比句增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，寫得很不錯(cuò)?！霸谕弊摺敝小霸凇备臑椤霸佟?。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十一
春天是百花齊放的季節(jié)，處處都是綠色盎然，生機(jī)勃勃。
我今天回了我的老家，原來(lái)我的老家也發(fā)生了許多變化，原本已經(jīng)枯了的樹(shù)，現(xiàn)在樹(shù)枝竟冒出了小芽，原本已經(jīng)快謝了的花，現(xiàn)在竟開(kāi)出美麗無(wú)比的花瓣。
河水姐姐也變得優(yōu)雅美麗，她清了，她緑了。綠的像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠，清的可以看見(jiàn)水底的沙石。
還有那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，有身姿婀娜的映山紅，有樸素中帶著幾分華麗的大麗菊、鳳仙，還有全身武裝的月季花。
其中我最喜歡月季花。那些月季花墨綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬。月季花剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉是暗紅的，慢慢地就變成了深綠色的，這些葉子除了末端的一片，其余都是兩片對(duì)生的就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。
月季花散發(fā)出來(lái)的香氣讓人心曠神怡。
這種種景象，告訴我們春姑娘正悄悄地來(lái)到我們身邊，俗話說(shuō)：“一年之季在于春?！贝禾焓侨绱嗣利?，我多想拔幾顆小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天?？墒俏也荒苓@么做，也不忍心去破壞這幅春天美麗的畫卷。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十二
聽(tīng)是什么聲音？像一串小鈴鐺輕輕的走過(guò)窗邊，哦！原來(lái)春姑娘來(lái)裝點(diǎn)大地了！
春姑娘飛到每一個(gè)需要她的地方，播下春天的種子。
春姑娘舞姿輕盈，為大地母親和小樹(shù)苗們精心地打扮著。大地母親換上了新的綠袍，小樹(shù)苗們抽出新芽，到處充滿了生機(jī)與活力。
春天里的花朵美麗而又嬌艷，讓人一望就發(fā)出羨慕之心。而且有的還是含苞待放的?；▓@里有各種各樣的花，我覺(jué)得桃花是其中最美麗的，有的是深紅色的，有的是白色的，有的是淡粉色的。姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，不時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。
花是蝴蝶們的舞臺(tái)。瞧！這群既可愛(ài)又美麗的小蝴蝶們正在它夢(mèng)想的舞臺(tái)上翩翩起舞。
花是蜜蜂們勞動(dòng)的工廠，小蜜蜂們現(xiàn)在還在工作呢。
小朋友們?cè)谝呀?jīng)換上了春裝他們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍，柳樹(shù)好像在跟小朋友們說(shuō)：“你們好！”小草開(kāi)心地露出了美麗的腦袋好像在說(shuō)：“我也是春天的一員?！?BR> 小河也開(kāi)始?xì)g樂(lè)的唱歌，嘩啦啦，嘩啦啦地流著好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
美麗的伊斯坦布爾初中篇十三
世界上無(wú)奇不有，美輪美奐，可在我心中最美的是公園。
來(lái)到公園門口，撲鼻而來(lái)的是一陣陣花香。走進(jìn)公園，花壇的花香洋溢在了公園的每一個(gè)角落。蝴蝶和蜜蜂聞到了花香，前來(lái)采蜜，花兒見(jiàn)蝴蝶和蜜蜂來(lái)了開(kāi)得更加絢麗奪目。搖著頭，好像在跟他們打招呼：“蝴蝶姐姐，蜜蜂哥哥，你們好!”“你好。”蝴蝶和蜜蜂答道。
公園里有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅的裝飾十分精美，坐在上面，蕩起來(lái)，可以望見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，天空上的白云既像小鳥(niǎo)又像大象，心態(tài)萬(wàn)千，深吸一口氣，空氣格外清鮮。一切都那么美好，公園里還有更好的，那便是孩子們的玩耍天堂。那里有蹺蹺板、跑步機(jī)、跳跳床、氣墊小樂(lè)園、歡樂(lè)軌道等玩耍物體。小孩子們?cè)诶锩婵炜鞓?lè)樂(lè)的玩耍，每一的小孩子的臉上都露出了會(huì)心的微笑，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使，把煩惱都拋到了九霄云外，表示的是滿心的愉快。小孩們玩著，大人們也不閑著，他們?cè)谛〔桊^里，喝喝茶、打打牌、聊聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，大家聊得可高興了。
到了黃昏，大家都要走了，但是每個(gè)人都是那么依依不舍，是啊，公園的一草一木，一山一水都那么令人留戀。
下次我還要來(lái)玩，一天、一小時(shí)，哪怕是一瞬間也好啊!
美麗的張公山公園：
為了欣賞美麗的秋天，今天，老師帶著我們?nèi)埞焦珗@游玩。
到了張公山，我首先看到了一個(gè)手捧珍珠的玉女，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到了花展會(huì)，展廳里最美的要數(shù)五顏六色的菊花了：有黃的、紫的、白的、玫紅的……萬(wàn)紫千紅。菊花的姿態(tài)各種各樣，花瓣形狀各不相同。有的像鷹爪一樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾部有點(diǎn)彎曲。有的圓圓的，像美少女在翩翩起舞，真美麗。抬頭往上看，山上的樹(shù)木，有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，松柏的葉子變得更加蒼翠，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子在秋風(fēng)中飛舞，像一只只黃蝴蝶。緊接著，我們沿著環(huán)山公路像動(dòng)物園走去。里面有頑皮的猴子，它們伸出手向游客要東西，還想好久沒(méi)有吃東西了一樣。老師還帶我們看了精彩的海獅表演，它們?cè)谇宄旱乃?，一?huì)兒鉆圈、一會(huì)兒頂球、有的會(huì)突然跳出水面，向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)噴你一身的水呢!
張公山公園是個(gè)很美的地方，真令人流連忘返啊!
美麗的伊斯坦布爾初中篇十四
我不懂，我的生命里還有這樣一個(gè)你，讓人回味，令我心醉。假如人生不曾相遇，我不會(huì)相信，有一種東西叫緣。
走過(guò)了十七個(gè)春秋，我哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，傷過(guò)。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是你讓我從跌倒中爬起來(lái)，是你讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小鬼變成睿智的少年。你，就是風(fēng)！
那是一個(gè)死氣沉沉地夜晚，很黑，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星。我與母親吵架了，一氣之下，摔門而去。獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，四周一片寂靜，眼前一片烏黑，我開(kāi)始害怕，心怦怦亂跳，腿不自覺(jué)地發(fā)抖。就在這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，無(wú)比清涼，仿佛母親的手拂過(guò)我的臉，我的心竟然一下靜了下來(lái)，周圍的一切也充滿了生機(jī)，黑暗不再那么可怕了。風(fēng)一直吹，我就一直走，走著，走著，竟然回到了家門前。就這樣，風(fēng)，成了我孤獨(dú)時(shí)的慰藉，成了我迷茫時(shí)的路標(biāo)，成了我怯懦時(shí)勇氣，成了我生命中的一部分……我的生命因此變得五彩斑斕，美麗無(wú)比。
回首往事，我感覺(jué)自己和許多同同齡人一樣，是在平凡中度過(guò)了自己的童年，沒(méi)有過(guò)多的幻想，沒(méi)有太多的榮耀，也沒(méi)有刻骨銘心的失敗，但，唯一讓我和同齡人不同的是我有你。他們不懂，我懂！微風(fēng)輕拂，你溫柔可心，狂風(fēng)怒號(hào)，你個(gè)性飛揚(yáng)；沉悶夏日，你來(lái)過(guò)，天清地爽；清涼秋日，你來(lái)過(guò)，漫山紅遍；陰冷冬日，你來(lái)過(guò)，雪飄萬(wàn)里；蕭瑟春日，你來(lái)過(guò)，萬(wàn)物朗潤(rùn)。
風(fēng)，你是天地的使者，有著非凡的使命吧；風(fēng)，你是一個(gè)任性的孩子吧，想怎樣就怎樣，一點(diǎn)也不會(huì)偽裝。風(fēng)，你撩起我的秀發(fā)，想幫我數(shù)數(shù)？你吹落我眼角的淚花，是不忍我傷心？你把我飄逸和長(zhǎng)裙拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，是嫉妒嗎？媽媽數(shù)落我，說(shuō)我沒(méi)女孩樣，瘋瘋癲癲地，沒(méi)個(gè)正樣。這不正像你嗎，我一定是你的寵兒！風(fēng)，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)過(guò)程，你承載著我的喜怒哀樂(lè)，一路走，一路與你相伴，一路品味幸福。
人生旅途，我苦苦追尋著生命的美好，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有你之處，都是精彩。而我，一直相信，我的生命因你而美好。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十五
風(fēng)吹過(guò)，我的視線投向窗外的那朵玫瑰，花朵已然綻放，美麗耀眼。我會(huì)心一笑，望向了我珍藏的畫本，我知道那里盛開(kāi)著永不凋落的玫瑰。思緒不由飄向遠(yuǎn)方，想起那次美麗的綻放。
因興趣使然，我無(wú)可救藥地迷上了繪畫。每當(dāng)遇到寫生的人，我總會(huì)駐足，流連，凝望?？串嫴忌暇€條有趣的交雜纏絡(luò)，些許間就勾勒出活靈活現(xiàn)的畫面。繪畫者那爐火純青的畫技，那氣定神閑的氣質(zhì)，總是讓我神往。
初見(jiàn)老師，她正坐在畫架前，那嫻靜如蘭的氣質(zhì)，舉手投足間散發(fā)的優(yōu)雅，瞬間折服了我。老師見(jiàn)到我，遞給我一張素描紙，微笑地說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)素描，一定要先打好基礎(chǔ)?！蔽医舆^(guò)素描紙，紙張比一般的白紙略顯厚重些，紋理分明，用手摸一摸，感覺(jué)到凹凸有致。帶著近乎虔誠(chéng)的心態(tài)，我撐起畫架，夾起素描紙，把筆輕握在右手中，按照老師指導(dǎo)的方法練習(xí)著看似枯燥無(wú)味的立方體。眼前似乎只剩下由線條組成的黑白灰和勾勒的明暗線，世界在我周圍安靜下來(lái)。
一個(gè)又一個(gè)的午后，我就這樣靜靜地坐在畫架前，練習(xí)著我的黑白灰和明暗線組成的幾何體。直到有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“今天可以試著畫畫這朵玫瑰花了?！蔽覐睦蠋熓种薪舆^(guò)范本，迎著老師期許的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭。天哪！呈現(xiàn)在我眼前的是一朵足以以假亂真的玫瑰花，它花瓣微卷，透著光澤，不似手繪，倒像是陽(yáng)光照射在畫紙上，而花的部分被鋪設(shè)了一層陰影。
見(jiàn)我驚愕的表情，老師不由笑了，說(shuō)：“畫畫就是一門高明的‘騙術(shù)’，拿起手中的筆開(kāi)始吧，騙過(guò)了我的眼睛你就算成功了?！倍嗳盏目嗑毑挥勺屛矣熊S躍欲試的沖動(dòng)，拿著畫筆，心中構(gòu)思著花的雛形。用筆在畫紙上比劃著下筆的位置與比例，一旦明確下來(lái)，我三筆兩筆打型，又細(xì)細(xì)地用hb筆畫出小細(xì)節(jié)，再用5b筆鋪陰影，最后用10b筆加深陰影，最終再用橡皮慢慢地加以修飾，控制好明暗度。漸漸地，一朵玫瑰花宛然在我眼前綻放，散發(fā)著花香，我湊上去想近距離地嗅一嗅。不知什么時(shí)候老師已走到我的身后，“這朵花香嗎？”我不好意思地笑了。老師說(shuō)：“你今天畫得投入，筆下的玫瑰花栩栩如生，老師為你驕傲?！?BR> 美麗的伊斯坦布爾初中篇十六
在印象中，從小時(shí)候一直長(zhǎng)到現(xiàn)在一米六幾的高個(gè)，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句“對(duì)不起”，因?yàn)樵谀赣H面前我似乎永遠(yuǎn)是對(duì)的。
因?yàn)橛惺?，學(xué)校里要用到我們的市民卡，我一到家便將這件事與母親說(shuō)了。然而夢(mèng)境帶走了一切，第二天早上，卻沒(méi)有想起這件事了。到學(xué)校后所發(fā)生的一切便也可以想象了。
“砰！”門被狠狠地推開(kāi)，我怒氣沖沖地走到母親面前。母親正坐在餐桌前，似是正等我回來(lái)開(kāi)飯。看到我的怒氣沖沖的樣子，先前臉上掛著的微笑一下子凝固了。
“我的市民卡你怎么忘給我了？”我把書包摔在椅子上，眼睛緊盯著母親。
“啊呀，我真的忘了這件事了?！彼泵ζ鹕?，輕輕拉開(kāi)抽屜翻找市民卡?；仡^，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽不好，忘給你市民卡了?！?BR> 她翻找東西發(fā)出的細(xì)碎聲音和在我面前晃悠的身影使我心頭的煩躁一涌而上，竟忽略了母親像個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣眨呼逃避的目光。
“什么嘛，我的事你怎么總忘記，讓你幫忙買東西也是這樣，無(wú)期限一直往下拖！”
母親愣住了，臉上的溫柔換成了一種我讀不懂的神情，眼眶上蒙上了一層閃著微光的霧。她張了張嘴，好像要訴說(shuō)些什么，可終究什么也沒(méi)有說(shuō)。
“對(duì)不起，對(duì)不起，下次媽媽把你的事寫在手機(jī)的記事簿上，再也不忘了，好嗎？”這了好母親黯淡的眼神似乎還帶著點(diǎn)委屈，但語(yǔ)氣卻似懇求又似乞求。一連幾個(gè)“對(duì)不起”，讓我覺(jué)得自己應(yīng)該原諒她了，便“嗯”了一聲一個(gè)轉(zhuǎn)身回到自己的書房。
晚上我躺在床上，不知怎么的，母親那黯淡的、似乎還帶著點(diǎn)委屈的神情在我腦海中常常浮現(xiàn)，久久揮之不去。
感受著電熱毯的余溫，輕嗅著被子陽(yáng)光般的味道——電熱毯是母親鋪的，被子是母親曬的。剎那間，母親的溫暖將我那份屬于青春期的固執(zhí)蠻橫擊碎，先前的理直氣壯也一下子消失了。想想從小老師教給我們，自己的事情自己做，自己的事出現(xiàn)差錯(cuò)，卻將責(zé)任推給了母親，真的不知道自己的理直氣壯是從哪里來(lái)的。心里暗暗地對(duì)母親說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”，想著明天一大早起床，第一件事就是要給母親一個(gè)大大的擁抱，還有對(duì)母親從沒(méi)有說(shuō)過(guò)的一句話——“對(duì)不起，母親?！?BR> 這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：我撫著母親的肩，并排散步在屋前那充滿陽(yáng)光的小路邊。母親一邊微笑著，一邊與我開(kāi)心地說(shuō)著話。風(fēng)兒輕輕地吹著，將鑲了金邊的葉兒打在一處，路邊的池塘水粼粼地蕩向遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)兒在天空中嬉戲打鬧……夢(mèng)中，我用手機(jī)在金色的池塘邊為母親拍了一張微笑著的照片，定格了那瞬間的美麗。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十七
風(fēng)吹過(guò)了大地，吹醒了萬(wàn)物。一粒種子跟隨著風(fēng)兒來(lái)到了巖石之下。她和他們打著招呼，希望成為好朋友。草兒?jiǎn)査闶鞘裁捶N子啊？種子很是謙虛地回答說(shuō)我發(fā)芽開(kāi)花后會(huì)是美麗的百合花。草兒又說(shuō)道那真是太可惜了，如果在這生長(zhǎng)將沒(méi)有人欣賞到的。而種子卻自信的答道，我就是要盛開(kāi)在這巖石之間，為這片大地增添一份生機(jī)與綠意。
種子深深的扎根于巖石之中，汲取來(lái)自土壤媽媽輸送的營(yíng)養(yǎng)，土壤媽媽不止一次勸告她，不要固執(zhí)于此，不然開(kāi)不來(lái)美麗的花?？煞N子就是不信。
種子努力是自己長(zhǎng)大?？勺兊脦r石總是嘲笑他，說(shuō)她雖是百合的種子，可也太不量力了。種子暗地的扎扎根，堅(jiān)信自己可以開(kāi)出美麗的花朵。
不久，她開(kāi)出了美麗的花。她用堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神打敗了嘲笑他的人。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十八
陰雨天的萬(wàn)物都毫無(wú)生機(jī)，讓人感到沉沉的，透不過(guò)氣來(lái)，可殊不知，陰雨天也美麗。
那次大考，我失利了，望著心中的那個(gè)名次遙遙遠(yuǎn)去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都后來(lái)居上奔跑在我的前面，而我卻只能抱著無(wú)奈和焦慮在原地等待。
我在回家的路上慢慢地挪動(dòng)著，雙腿跟灌入了鉛一般，心在哪兒，我不知道。不知過(guò)了多久我才無(wú)力地推開(kāi)家門，屋里空蕩蕩的，家具們似乎都還在沉睡，窗外的天陰沉沉的，烏云籠罩著天空，黑燕在烏云中忽閃忽現(xiàn)，漸漸地四周越來(lái)越暗，一切都變得模糊，也許是下雨的前兆吧。我的心也如這窗外的世界一般，被烏云裹的緊緊的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，格外凄冷、可怕。
雨下了起來(lái)，先是蒙蒙細(xì)雨，后來(lái)慢慢變大，打在玻璃上，雨珠炸開(kāi)了花，啪啪響起一片。屋里蒙上了一層灰暗的色彩，將原本絢爛的色彩拂手揮去。
為了這次考試，我是那么用心、那么努力，可結(jié)果……我仿佛聽(tīng)到了父母的那聲嘆息，仿佛看見(jiàn)了他們眼中的驚訝與失望，我再也控制不住，眼淚奪眶而出，滴落在地板上，我撲倒在床上，任淚水在臉上肆意的狂奔飛舞……恍忽中，我聽(tīng)到了隆隆的雷聲……不知過(guò)了多久，我被一縷炫光驚醒過(guò)來(lái)，我奔到窗前，陽(yáng)光穿透云層，劃著斜線在地上灑出它金子般的光輝，透過(guò)窗戶照在床頭，是那樣的耀眼，一道彩虹若隱若現(xiàn)掛在天邊。雨停了，烏云消散了，燕子歸去了，一陣溫柔的清風(fēng)拂面而來(lái)，突然，我的心猛地顫了一下，隨之在腦海中浮現(xiàn)出一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
天空慢慢恢復(fù)了它那本來(lái)純凈的藍(lán)色，彩虹也越來(lái)越艷麗，從河的那邊彎到這邊的山后，漂亮極了，四周都亮了，我的心也一下子就亮了。我終于懂了！是啊，人生不正如這天氣嗎？有風(fēng)和日麗、云淡風(fēng)輕，也有淫雨霏霏、暴風(fēng)驟雨，人生的路上的挫折和絆腳石，會(huì)帶給我們?cè)S多，可能是沮喪和放棄，也可能是堅(jiān)持和面對(duì)，一次考試失利又算得了什么呢？只要勇敢面對(duì)，挺過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)向我們招手。其實(shí)，挫折也美麗，就像陰雨天也美麗一般，因?yàn)闉踉粕厦嬗胁屎纾幱赀^(guò)后一定是那晴空萬(wàn)里！
那次，我驅(qū)走了心靈上的陰霾，我發(fā)現(xiàn)陰雨天也美麗；后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的每一天都美麗。
美麗的伊斯坦布爾初中篇十九
櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，春風(fēng)暖昧的纏繞在櫻花樹(shù)旁，想要攜帶走它的幾片花瓣，櫻花樹(shù)上，那開(kāi)滿的是粉若胭脂，嫩白如雪的朵朵櫻花。獨(dú)自漫步在兩排櫻花樹(shù)下，偶有兩片櫻花落下，似在提醒我盛春來(lái)臨，耳邊傳來(lái)幾聲歡笑，轉(zhuǎn)身望去，幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏，猛然間觸動(dòng)了我的神經(jīng)，讓我記起當(dāng)年拼命在田野里奔跑的我，可我不敢再繼續(xù)回想，只怕又將一顆心遺落，天上的風(fēng)箏漸漸多了。
一朵櫻花落只在我的肩頭輕輕捻起，發(fā)現(xiàn)居然有這么多花瓣，趕緊抬頭向上望去，只見(jiàn)櫻花繁盛，朵與朵之間，不超過(guò)幾毫米。簇成一團(tuán)一團(tuán)的，似在努力表現(xiàn)自己的美麗，幾朵花之間還有幾片陪襯的綠葉，這下，儼然成了一幅風(fēng)景畫，驚嘆間，趕緊拿出手機(jī)，“咔一”的一聲，這個(gè)畫面被定格在手機(jī)屏幕上，也同時(shí)定格在我的心里。繼續(xù)前行，仔細(xì)觀看手中的櫻花，從花心向外，顏色由淺及深，白與粉的交界處，甚是好看，“咦?”，我不輕意吐出這個(gè)字，在花心的最邊上，好像還有兩三片極小的花瓣，很難發(fā)現(xiàn)又一陣春風(fēng)飄來(lái)只是一瞬，吹醒了我全部的神經(jīng)。
也吹醒了我一直迷惘的心，櫻花都在努力的生長(zhǎng)，努力的表現(xiàn)自己的美，努力讓自己達(dá)“巔峰”，我有什么理由不去努力，有什么理由不拼命一把?在學(xué)校里，見(jiàn)到最多的除了習(xí)題還是習(xí)題，大量的練習(xí)早已使我疲憊不堪，時(shí)光卷走了許些堅(jiān)毅，只是，“要低頭嗎?要放棄嗎?我站在櫻花樹(shù)下反問(wèn)自己，在望一望那繁盛的櫻花，心中已有了答案，不會(huì)的，我要像櫻花一樣，展現(xiàn)自己的美麗，在這個(gè)常有春風(fēng)的季節(jié)櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。
三兩步走到櫻花樹(shù)下?lián)炱饚灼袈涞幕?，輕放在口袋里，心里想著，回去夾在書中，在沒(méi)有人的時(shí)候，可以拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，田野里的小孩還在不知疲倦奔跑，天上的風(fēng)箏又高出許多。默默地，雙手合十，將我的理想與目標(biāo)寄托在那個(gè)飛揚(yáng)的風(fēng)箏上，頭上的櫻花更加繁盛，最是一年春好處，努力學(xué)習(xí)吧，像櫻花一樣表現(xiàn)自己，不要辜負(fù)它給你的勇氣，也許繁盛只在一時(shí)，但收獲卻永恒長(zhǎng)存，在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，為自己加油，留一片繁花在心頭。
美麗的伊斯坦布爾初中篇二十
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?BR> 一次無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒(méi)有自己賴以生存的泥土、陽(yáng)光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方，那它們的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來(lái)的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現(xiàn)在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠(yuǎn)活在我的心里，因?yàn)樗鼈兪敲赖幕?，它們向我揭示出美的?nèi)心世界。
或許，以后，你會(huì)無(wú)意中瞥到類似小草的小生物，你可能會(huì)由衷地說(shuō)一聲：
“生命總是美麗的!”
美麗的伊斯坦布爾初中篇二十一
美麗的家鄉(xiāng)在云南省姚安，這是一個(gè)歷史人文久遠(yuǎn)，景色漂亮如詩(shī)如畫的地區(qū)。尤其是故鄉(xiāng)四季的風(fēng)景要我深深沉醉，常常令我魂?duì)繅?mèng)縈。
春，帶著幸福的期冀來(lái)到了世間。田野里，油菜花開(kāi)得多么的璀璨??！一朵朵金黃的油萊花在一片片郁郁蔥蔥的葉片的烘托下，看起來(lái)那麼艷麗，那麼柔嫩。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，田野里刮起一道道紅彤彤的波浪紋，一層急著一層，涌進(jìn)了遙遠(yuǎn)的地方……山坡上，草兒從甜美的熟睡中清醒過(guò)來(lái)，不知道何時(shí)從土地資源里悄悄地鉆了出去。柳樹(shù)姑娘也換掉了剛裝，整理著她那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小辮子，風(fēng)婆婆吹動(dòng)了柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，又好像一串串跳動(dòng)的音符……哦，家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)脈脈含情的小女孩！
夏，帶著快樂(lè)，帶著魅力來(lái)到了世間。荷池里，荷葉像一把把好看，獨(dú)特的大綠傘，綠傘下墨綠色的莖好像是儋州市綠傘的傘骨。時(shí)常，荷葉上還翻轉(zhuǎn)著幾個(gè)晶瑩透亮的小水滴，在太陽(yáng)底下，一閃一閃的，映出了青蛙開(kāi)朗，討人喜歡的笑容，美麗極了！一支支蓮花含苞待放，有的在輕風(fēng)的接吻下緩緩的搖蕩；有的躲在荷葉下，羞羞答答地綻放……瞧！那里荷葉上停息著一只蜻蜒，我突然想到了那一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上邊?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這產(chǎn)生了一幅美好的“荷趣”。哦，故鄉(xiāng)的夏季是一個(gè)性格開(kāi)朗的小孩子！
秋，帶著愉悅，帶著大豐收來(lái)到世間。田野里，谷桿托著沉重的稻穗，好像一個(gè)個(gè)背不直的老婆婆。種植園里，農(nóng)夫們都忙著采摘哩！看她們?nèi)^的出汗和臉部愉悅的小表情，就了解20xx年一定是個(gè)大豐收，大家一定會(huì)過(guò)上幸福的生活。哦，家鄉(xiāng)的秋天是一位慈愛(ài)和藹可親的老太太！
冬，帶著雪白，寒冷來(lái)到了世間。田野里，房子上，花草樹(shù)木上，堆滿了很厚的冰雪，萬(wàn)里江山變?yōu)榉蹔y玉砌的全球，大家這種小朋友在雪天里打雪仗，堆雪人，別說(shuō)有多開(kāi)心了！哦，家鄉(xiāng)的冬天是一位帶來(lái)大家開(kāi)心的特使。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美麗風(fēng)景……。
美麗的伊斯坦布爾初中篇二十二
在古城許昌，有一條玉帶似的護(hù)城河圍繞著三國(guó)古都。據(jù)說(shuō)護(hù)城河古代是為了防止敵人入侵，而現(xiàn)在既美化城市環(huán)境，又讓游人觀光游覽。護(hù)城河的水真綠呀！像一條翠綠的緞帶鑲嵌在中原大地。護(hù)城河兩邊種著一排排柳樹(shù)，河里開(kāi)著一朵朵荷花，真是讓人賞心悅目。
漫步在河邊，微風(fēng)吹拂著柳枝，柳樹(shù)像一位位美少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在風(fēng)中輕輕飄蕩，恰似“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)的樣子千姿百態(tài)，有的彎著腰，有的斜著身子，還有的挺直了腰板，她們仿佛在微風(fēng)中翩翩起舞。欣賞了婀娜多姿的柳樹(shù)，我把目光轉(zhuǎn)向了河里。
像一位風(fēng)姿卓越的貴婦人，有的藏在荷葉后面，有的亭亭玉立。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，白色的、紅色的、粉色的荷花輕歌曼舞。這時(shí)的護(hù)城河也是最熱鬧的，人們從四面八方趕集似的聚攏來(lái)，觀賞荷花的美麗，留下迷人的倩影。
河里的水很清澈，魚(yú)兒在水草之間捉迷藏。午后的陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上，泛著金色的光芒。有時(shí)河面很平靜，像一面大鏡子，映著藍(lán)天、白云、林立的高樓。走的累了，一座古色古香的亭子掩映在綠樹(shù)中，坐下歇歇。一曲韻味十足的豫劇可以讓你大飽耳福，許昌是豫劇之鄉(xiāng)，一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在這里自?shī)首詷?lè)。
陽(yáng)光、白云、河水、柳樹(shù)……組成一幅幅美妙的畫卷，走在美麗的護(hù)城河邊，好像徜徉在畫卷中。