總結是對以往經驗的沉淀和總結，有助于我們更好地應對以后的挑戰(zhàn)。總結的篇幅要適當，既要能夠包含重要的內容，又要避免冗長和啰嗦。閱讀這些范文，我們還可以學習到一些行之有效的寫作技巧和表達方法。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇一
性別：女。
籍貫：廣東廣州。
學歷：大專。
出生年月：89年8月22日。
民族：漢。
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院。
專業(yè)：英語教育。
郵箱：xxxxxxx@。
聯系方式：
專業(yè)特長。
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程。
工作經歷。
20xx年4月—10月xx機關幼兒園親子老師。
工作內容：協助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書。
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向。
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現自身的價值。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇二
民族：漢族。
出生年月：1988年7月31日。
證件號碼：
婚姻狀況：已婚。
身高：157cm。
體重：52kg。
戶籍：廣東廣州。
現所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：華南農業(yè)大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：動畫。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：教育/培訓。
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術表現技巧，有的繪畫基礎。精通photoshop、sai、ai等專業(yè)繪畫軟件。掌握office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實的`美術教學經驗，豐富的學生管理經驗。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
9月-6月澄海中心小學小學。
209月-6月澄海南翔中學初中。
209月-6月澄海華僑中學高中。
209月-206月華南農業(yè)大學本科。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
工作經歷。
所在公司：廣東外語外貿大學公開學院。
時間范圍：年6月-1月。
公司性質：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位。
擔任職位：美術教師學生工作辦公室輔導員主管。
工作描述：在職期間擔任高校美術科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網絡接待和現場接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展。
其他信息。
自我評價：
1、集高校美術工作與學生管理工作經驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學經驗以及組織學生活動工作經驗，從事美術(素描、色彩設計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術教師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通，有豐富的帶班工作經驗。
4、時間觀念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：
本人欲尋得一份與教育相關的工作，2012年畢業(yè)于華南農業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等繪畫軟件。2012-20就職于廣東外語外貿大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇三
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基本信息。
個人相片。
姓名：
大學生。
性別：
男
民族：
漢族。
1987年2月21日。
證件號碼：
51011。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
173cm。
體重：
60kg。
戶籍：
四川成都。
現所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
四川師范大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
平面設計。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
藝術/設計-平面設計。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;。
待遇要求：
3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
兩周內。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
發(fā)展方向：
設計。
其他要求：
聯系方式。
尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的.學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展，為老師和同學提供很多便利。
學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛(wèi)生保健知識；在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。(本文來源于大學生請注明)。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮！
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇四
幼兒天性愛美。他們正處于創(chuàng)造和發(fā)展的時期，他們需要教育者為他們打開創(chuàng)造的大門。從這一特點出發(fā)，營造一個寬松的氣氛讓幼兒能自由地想象、創(chuàng)造，提供一個開放的環(huán)境讓幼兒能開闊眼界，獲得豐富的刺激，創(chuàng)設幼兒能充分顯示自己創(chuàng)造能力的機會和條件，讓幼兒以自己的方式、帶著自己的特點，表現自己對美的獨特體驗和理解，創(chuàng)造出新的形象、新的想法。讓幼兒在豐富的情感體驗中進行自由的想象和創(chuàng)造，并使心靈得到陶冶，以促進健全人格的形成。
我們將幼兒園布置成孩子們的歡樂天地，走進幼兒園就如同走進了美的世界。為幼兒美術活動創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境，因為幼兒對美的感受，對新事物的興趣往往基于非常直接的視覺形象。因此，幼兒園的整體設計，活動室內外的環(huán)境布置，特別是墻壁和走廊的美化都盡量做到和諧優(yōu)美、造型生動、色彩鮮明，符合幼兒的審美情趣。在走廊、活動室里到處都張貼兒童畫作品，尤其是墻壁的美化，注意畫面的栩栩如生，色彩的鮮明調和，給幼兒藝術美的感受，引發(fā)幼兒主動學習，發(fā)揮幼兒主體性的作用。在墻面上懸掛著各種裝飾畫，讓幼兒時刻融入美的世界里，抬頭便能欣賞到色彩鮮艷的圖案，擁有美的體驗;和老師交朋友，巧妙利用過道和樓梯，讓幼兒欣賞圖畫和其他優(yōu)秀作品中，可以感受到其獨特的審美體驗和別具匠心的審美創(chuàng)造;可以從中獲得不同的啟迪;拓展他們表現的空間，對創(chuàng)作能起到潛移默化的作用。
二、創(chuàng)設開放環(huán)境，給幼兒活動的空間。
在活動室增設美術角，放置各種活動材料，如顏料、紙張、筆墨等，幼兒可以隨時揮灑創(chuàng)作，提供給幼兒一個自由的空間，激發(fā)了幼兒創(chuàng)造的欲望，有了這樣的氛圍幼兒不僅可以隨時觀察美、欣賞美并且能隨意及時地表現美、創(chuàng)造美。
充分利用活動室的走廊空間，布置成幼兒畫廊。定期更換美術作品，在每個作品袋上都貼上幼兒的照片，為幼兒營造了一種學習的氛圍。在這樣的環(huán)境中，幼兒的思維得到不同程度的啟發(fā)，幼兒能夠按照自己的興趣，主動自由地開展美術活動，他們的創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)揮。
三、結合主題活動，讓幼兒與環(huán)境互動。
美術活動是一件快樂的事情，我們不能忽視美術活動本身所孕育的審美教育，通過活動提高幼兒的審美感受能力。幼兒是學習的主體，每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力。加德納曾說過“差不多每一個孩子到了4～7歲時，在有合適環(huán)境的鼓勵下，都是極富于創(chuàng)造性的。對于所有的孩子來說，這個階段正是最自由的階段。”在美術活動中，讓其參與討論創(chuàng)作方法，能夠真正地發(fā)揮幼兒的獨創(chuàng)性與積極性。
環(huán)境是兒童生活和受教育的場所，為幼兒創(chuàng)設美的生態(tài)環(huán)境可以讓幼兒受到熏陶的感染。在教育環(huán)境的布置中，在兒童化和教育性原則的基礎上，更注重幼兒的參與性，請幼兒參與設計和布置，發(fā)揮幼兒的主體作用。例如，我們中班幼兒結合主題活動，將幼兒作品布置在活動室的墻面上。如在《美麗的秋天》主題活動中，請幼兒自己來設計布置主題墻“秋”。孩子們說：秋天是個豐收的季節(jié)，有許多好吃的水果。我們要種一棵大大的水果樹。不一會兒，各種各樣的水果便在孩子們的筆下誕生了。蘋果、橘子、香蕉、葡萄……掛滿了一棵樹，成了一棵名符其實的水果樹。他們的天真童趣、獨特的想法，突破了成人的思維方式，久而久之，形成獨立創(chuàng)作的習慣，促進藝術思維能力的發(fā)展。另外，節(jié)日裝飾幾乎是幼兒園最普遍的日常美術活動。國慶節(jié)、迎新年往往是孩子們最為熟悉、興奮的節(jié)日。也是讓幼兒大展身手的好時機。大班幼兒一把剪刀，幾張彩紙就在孩子的手中轉動、跳躍著，不一會，彩帶，拉花、窗花便一下子涌現出來?？蓜e小看他們，哪兒貼窗花，哪里該掛彩帶，他們一點也不含糊。在自己布置的環(huán)境中去慶祝自己的節(jié)日，心里可別提多高興啦。將自己動手折出的作品貼在墻面上，柱子上、使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了交流和啟迪，也使他們的成就感得以滿足，而越發(fā)喜愛美術活動，同時，也給他們的生活環(huán)境增添了一份勃勃生機和鮮活的情趣。他們從中找到了一種藝術感覺，在賞心悅目中得到精神上的滿足，藝術上的享受，從而激發(fā)幼兒對折紙和美術活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。
在走廊里布置幼兒作品，展出的孩子們自己的畫，種類多樣，無不出自于孩子那稚嫩的手筆。將有特色、創(chuàng)新的，有明顯進步的作品，展示在大廳的幼兒畫展中，可以激發(fā)幼兒成功的喜悅和自豪感。
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幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇五
下面是一份幼兒美術老師個人簡歷，歡迎閱讀參考!
姓名：
最高學歷：本科
畢業(yè)院校：長春大學美術學院
畢業(yè)專業(yè)：藝術設計
工作經歷： 三亞市新奇點少兒美術培訓基地
職務：少兒美術主教老師
工作職責：幼兒園方面：主要管理所負責幼兒園的全園美術方面的工作，包括從托班到學前班(2歲-7歲)的.
美術課，所負責幼兒園的繪畫展覽、節(jié)日舉辦的繪畫活動。
基地方面：在培訓基地主要負責所帶班級的課程，以及負責所帶助教和副教的日常工作和學習等。
基本職責：準備學期教學計劃、制作課件、準備教材等。
自我評價：性格和藹，熱愛小朋友，有愛心，有耐心，有責任心。
學習主動性強，成長迅速,現任課程主教教師。
培養(yǎng)的學生曾獲得比賽獎項(如紅纓教育少兒美術大賽),得到家長認可孩子的喜愛。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇六
姓名：
目前所在：廣州。
年齡：23。
戶口所在：廣東省。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
誠信徽章：未申請。
身高：158cm。
人才測評：未測評。
體重：43kg。
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：藝術/設計。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：實習。
可到職日期：三個月
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：天河區(qū)，海珠區(qū)，
工作經歷。
在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司。
起止年月：20xx—07～20xx—09。
公司性質：
所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
廈門“大千琴行”培訓機構。
起止年月：20xx—09～20xx—02。
公司性質：
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術。
廈門大學藝術學院迎新指揮部。
起止年月：20xx—09～20xx—09。
擔任職位：
工作描述：
喜迎院慶—學院迎賓志愿者。
起止年月：20xx—03～至今。
擔任職位：
工作描述：
國慶期間志愿者招募。
起止年月：20xx—10～20xx—10。
擔任職位：
工作描述：
winter—sun—特教素質拓展。
起止年月：20xx—11～20xx—11。
擔任職位：
工作描述：
校園“牛皮鮮大掃除”活動。
起止年月：20xx—11～20xx—11。
擔任職位：
工作描述：
20xx級迎新工作。
起止年月：20xx—09～20xx—09。
擔任職位：
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廈門大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—06
專業(yè)一：視覺傳達。
專業(yè)二：
20xx—09至20xx—06：廈門大學，藝術設計。
語言能力。
英語水平：良好。
粵語水平：較差。
日語，學了一點點。
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
20xx年9月—2月在廈門“大千琴行”培訓機構擔任美術老師。
20xx年9月—20xx年6月擔任藝術學院“行政事務處理”學生助理，工作積極有熱情，獲得老師和同學們的好評。
個人自傳。
本人學習認真，成績名列前茅，進入大學后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導得以掌握了一定的專業(yè)知識和技能，擔任過藝術學院學生會文娛部部長、宣傳部副部長、藝術學院“行政事務處理”學生助理等職務。在生活方面，我通過參加學校各種運動會、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動來增強體能素質。我的假期生活也一樣豐富多彩，報讀日語班，擔任美術老師；20xx年至20xx年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習考察。
本人有兩次赴臺交流的經歷，除了學習有關專業(yè)知識外還了解了很多關于寶島臺灣的風情。
我敢于挑戰(zhàn)自己，不斷的開闊自己的眼界，也善于合理經營自己的生活。樂觀積極，以苦作樂；為人隨和，能關心、體諒他人，換位思考；做事認真，辦事效率高。我學習勤奮刻苦，對待事物的接受能力強，學習成績優(yōu)秀，嚴格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質。有強烈的責任心，認真完成各項任務。有良好的團隊合作精神，有較強的.學習能力和溝通協調能力、適應環(huán)境的能力。
當然，我還有很多不足與缺點，但我相信勤能補拙，憑借自己的能力在以后的學習和生活中不斷提高和實現自我的人生價值！
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇七
三年大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。
在大學三年中，我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規(guī)律，并取得了良好的成績。
在教育教學方面，我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃，完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面，為了解決我們班小朋友說的能力差的問題，我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境。每周在語言區(qū)增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。
在科學教學方面，以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現，在自身的經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識；重視觀察、分類、測量、表達、思考等科學方法，智力技巧的學習。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會，要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全工作，我每天利用空余時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺！我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇八
學歷：大專。
工作年限：1—2年。
期望薪資：面議。
工作地點：上?！幌?。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經驗（工作了2年6個月，做了1份工作）。
長涇長東幼兒園。
工作時間：20xx年8月至今[2年6個月]。
職位名稱：幼教。
工作內容：幼兒園教師工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
20xx年7月畢業(yè)無錫高等師范學校學前專業(yè)。
普通話：很好。
愛幼兒。
愛工作。
愛生活。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇九
姓名：
性別：
年齡：
籍貫：
學歷：大專。
工作年限：1-2年。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經驗(工作了2年6個月，做了1份工作)。
xxx幼兒園。
工作時間：20xx年8月至今[2年6個月]。
職位名稱：幼教。
工作內容：幼兒園教師工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
20xx年7月畢業(yè)xxxx師范學校學前專業(yè)。
普通話：很好。
愛幼兒。
愛工作。
愛生活。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十
幼兒老師個人簡歷范文在求職應聘時個人簡歷是很重要的.但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網提供一篇
為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份
為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內容如下。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十一
姓名：
女24歲。
學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：上海-上海周邊。
教師|幼教。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力責任心強陽光開朗。
(工作了1年6個月，做了2份工作)。
美院在線畫室。
工作時間：7月至20xx年1月[6個月]。
職位名稱：美術老師。
湖北小畫蟲。
工作時間：1月至20xx年1月[1年]。
職位名稱：美術兼職老師。
20xx年5月畢業(yè)湖北科技學院美術學。
語言技能。
普通話：較好。
證書名稱：國家勵志獎學金頒發(fā)時間：5月頒發(fā)機構：國家教育部。
證書名稱：優(yōu)秀大學生頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
證書名稱：優(yōu)秀學生干部頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
證書名稱：校級一等獎學金頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
證書名稱：校級二等獎學金頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
1、在校兼職與大三實習經驗，會素描、水粉、油畫、彩鉛、水彩、彩泥、工筆畫、剪紙。會ps、ai、coreldraw等辦公軟件。為人穩(wěn)重，性格活潑開朗，擅長與人交流，對工作認真踏實。
2、在校期間考取了“高級中學(美術)教師資格證”“普通話等級證書”
3、在校期間，獲得了國家勵志獎學金、優(yōu)秀大學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生、校級一等獎學金、校級二等獎學金、優(yōu)秀共青團員。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十二
簡歷編號：更新日期：
姓名：國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：166cm49kg。
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教師：教育工作者。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx—3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經歷：公司名稱：起止年月：20xx-09～廣州星天文化活動有限公司。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：音樂編輯和音樂老師。
公司名稱：起止年月：20xx-09～20xx-09廣東工業(yè)大學華立學院。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述：20xx.10在xx工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
20xx.1參加xx工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。20xx.4帶藝術團學生參加xx工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。20xx.5在xx工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)中任文藝編排指導負責人。
20xx.11xx工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的.召開獻出了自己微薄的力量。
20xx.12xx工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。
200xx1底在xx工業(yè)大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行—魅力增城”文藝晚會。
200xx4任xx工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
200xx5任xx工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)文藝編排指導組負責人。
200xx7任xx青年歌手大賽評委。
畢業(yè)院校：湖北省xx大學。
所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
獲得證書：
20xx.9-20xx.6大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
20xx年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。
20xx.12取得全國高等學?！坝嬎銠C一級”證書。
20xx.4取得全國師范學院“普通話”證書。
20xx.3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
20xx.6取得“高級中學教師”資格證。
20xx.6取得湖北省xx大學藝術學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
20xx.6取得“大學英語四級”證書。
20xx.10在xx師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
20xx.11工作期間取得xx工業(yè)大學華立學院“黨校結業(yè)”證書。
200xx工作期間在xx工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
詳細個人自傳。
xx,由20xx年畢業(yè)于xx大學師范學院藝術系本科畢業(yè),音樂教育專業(yè),主修鋼琴,后在武漢音樂學院進修，自幼開始學習鋼琴,少年時曾多次獲得市少年組鋼琴比賽一等獎,大學期間多次獲得省.市.校鋼琴比賽各種獎項.承擔任大學音樂教師,有六年的鋼琴教學經驗,具備專業(yè)的鋼琴水平,具有較強親和力.善于針對學生不同個體的特殊性.拭定相應的教學計劃.能夠在多方面培養(yǎng)學生對鋼琴的興趣和對音樂藝術的熱愛,使其得到全面,平橫的發(fā)展有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
工作地區(qū)：xx市區(qū)(xx,xx,xx)。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十三
性別：女。
出生日期：
籍貫：xx省xx市。
目前城市：xx市。
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：
e-mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
20xx/02—現在：xxx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的'體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節(jié)了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十四
籍貫：xx省xx市。
目前城市：xx市。
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：
e-mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
20xx/02—現在：xxx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的`興趣，曾組織家長也參與美術創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節(jié)了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十五
目前城市：xx市工作年限：
目前年薪：聯系電話：13800000000。
e-mail：
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
工作經歷。
20xx/02—現在：xxx公司所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動.在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的`體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓。
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專。
職業(yè)技能。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
自我評價。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節(jié)了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十六
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：湖南。
現在所在地：湖南。
普通話：良好。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作的精神和創(chuàng)新意識。
畢業(yè)院校：華中師范大學學前教育大專。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：學前教育。
20xx.8——20xx.7赤壁市機關幼兒園（民營企業(yè)）。
工作職位：幼師。
離職原因：工作調動。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”重任。
20xx.9——20xx.7赤壁市正陽小學（民營企業(yè)）。
工作職位：班主任。
離職原因：因離住址比較遠。
工作描述：關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性發(fā)展。
20xx.8——20xx.7藍天幼兒園（民營企業(yè)）。
工作職位：幼師。
離職原因：因生活住址變動。
工作描述：由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的`洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇一
性別：女。
籍貫：廣東廣州。
學歷：大專。
出生年月：89年8月22日。
民族：漢。
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院。
專業(yè)：英語教育。
郵箱：xxxxxxx@。
聯系方式：
專業(yè)特長。
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程。
工作經歷。
20xx年4月—10月xx機關幼兒園親子老師。
工作內容：協助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書。
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向。
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現自身的價值。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇二
民族：漢族。
出生年月：1988年7月31日。
證件號碼：
婚姻狀況：已婚。
身高：157cm。
體重：52kg。
戶籍：廣東廣州。
現所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：華南農業(yè)大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：動畫。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：教育/培訓。
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術表現技巧，有的繪畫基礎。精通photoshop、sai、ai等專業(yè)繪畫軟件。掌握office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實的`美術教學經驗，豐富的學生管理經驗。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
9月-6月澄海中心小學小學。
209月-6月澄海南翔中學初中。
209月-6月澄海華僑中學高中。
209月-206月華南農業(yè)大學本科。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
工作經歷。
所在公司：廣東外語外貿大學公開學院。
時間范圍：年6月-1月。
公司性質：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位。
擔任職位：美術教師學生工作辦公室輔導員主管。
工作描述：在職期間擔任高校美術科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網絡接待和現場接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展。
其他信息。
自我評價：
1、集高校美術工作與學生管理工作經驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學經驗以及組織學生活動工作經驗，從事美術(素描、色彩設計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術教師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通，有豐富的帶班工作經驗。
4、時間觀念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：
本人欲尋得一份與教育相關的工作，2012年畢業(yè)于華南農業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等繪畫軟件。2012-20就職于廣東外語外貿大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇三
美術老師個人簡歷模板、以下大學生還推薦一份美術教師簡歷模板為參考,為了讓求職者了解到更專業(yè)的求職簡歷本站推薦一份美術老師簡歷參考資料。
基本信息。
個人相片。
姓名：
大學生。
性別：
男
民族：
漢族。
1987年2月21日。
證件號碼：
51011。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
173cm。
體重：
60kg。
戶籍：
四川成都。
現所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
四川師范大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
平面設計。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
藝術/設計-平面設計。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;。
待遇要求：
3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
兩周內。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
發(fā)展方向：
設計。
其他要求：
聯系方式。
尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的.學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展，為老師和同學提供很多便利。
學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛(wèi)生保健知識；在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。(本文來源于大學生請注明)。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮！
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇四
幼兒天性愛美。他們正處于創(chuàng)造和發(fā)展的時期，他們需要教育者為他們打開創(chuàng)造的大門。從這一特點出發(fā)，營造一個寬松的氣氛讓幼兒能自由地想象、創(chuàng)造，提供一個開放的環(huán)境讓幼兒能開闊眼界，獲得豐富的刺激，創(chuàng)設幼兒能充分顯示自己創(chuàng)造能力的機會和條件，讓幼兒以自己的方式、帶著自己的特點，表現自己對美的獨特體驗和理解，創(chuàng)造出新的形象、新的想法。讓幼兒在豐富的情感體驗中進行自由的想象和創(chuàng)造，并使心靈得到陶冶，以促進健全人格的形成。
我們將幼兒園布置成孩子們的歡樂天地，走進幼兒園就如同走進了美的世界。為幼兒美術活動創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境，因為幼兒對美的感受，對新事物的興趣往往基于非常直接的視覺形象。因此，幼兒園的整體設計，活動室內外的環(huán)境布置，特別是墻壁和走廊的美化都盡量做到和諧優(yōu)美、造型生動、色彩鮮明，符合幼兒的審美情趣。在走廊、活動室里到處都張貼兒童畫作品，尤其是墻壁的美化，注意畫面的栩栩如生，色彩的鮮明調和，給幼兒藝術美的感受，引發(fā)幼兒主動學習，發(fā)揮幼兒主體性的作用。在墻面上懸掛著各種裝飾畫，讓幼兒時刻融入美的世界里，抬頭便能欣賞到色彩鮮艷的圖案，擁有美的體驗;和老師交朋友，巧妙利用過道和樓梯，讓幼兒欣賞圖畫和其他優(yōu)秀作品中，可以感受到其獨特的審美體驗和別具匠心的審美創(chuàng)造;可以從中獲得不同的啟迪;拓展他們表現的空間，對創(chuàng)作能起到潛移默化的作用。
二、創(chuàng)設開放環(huán)境，給幼兒活動的空間。
在活動室增設美術角，放置各種活動材料，如顏料、紙張、筆墨等，幼兒可以隨時揮灑創(chuàng)作，提供給幼兒一個自由的空間，激發(fā)了幼兒創(chuàng)造的欲望，有了這樣的氛圍幼兒不僅可以隨時觀察美、欣賞美并且能隨意及時地表現美、創(chuàng)造美。
充分利用活動室的走廊空間，布置成幼兒畫廊。定期更換美術作品，在每個作品袋上都貼上幼兒的照片，為幼兒營造了一種學習的氛圍。在這樣的環(huán)境中，幼兒的思維得到不同程度的啟發(fā)，幼兒能夠按照自己的興趣，主動自由地開展美術活動，他們的創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)揮。
三、結合主題活動，讓幼兒與環(huán)境互動。
美術活動是一件快樂的事情，我們不能忽視美術活動本身所孕育的審美教育，通過活動提高幼兒的審美感受能力。幼兒是學習的主體，每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力。加德納曾說過“差不多每一個孩子到了4～7歲時，在有合適環(huán)境的鼓勵下，都是極富于創(chuàng)造性的。對于所有的孩子來說，這個階段正是最自由的階段。”在美術活動中，讓其參與討論創(chuàng)作方法，能夠真正地發(fā)揮幼兒的獨創(chuàng)性與積極性。
環(huán)境是兒童生活和受教育的場所，為幼兒創(chuàng)設美的生態(tài)環(huán)境可以讓幼兒受到熏陶的感染。在教育環(huán)境的布置中，在兒童化和教育性原則的基礎上，更注重幼兒的參與性，請幼兒參與設計和布置，發(fā)揮幼兒的主體作用。例如，我們中班幼兒結合主題活動，將幼兒作品布置在活動室的墻面上。如在《美麗的秋天》主題活動中，請幼兒自己來設計布置主題墻“秋”。孩子們說：秋天是個豐收的季節(jié)，有許多好吃的水果。我們要種一棵大大的水果樹。不一會兒，各種各樣的水果便在孩子們的筆下誕生了。蘋果、橘子、香蕉、葡萄……掛滿了一棵樹，成了一棵名符其實的水果樹。他們的天真童趣、獨特的想法，突破了成人的思維方式，久而久之，形成獨立創(chuàng)作的習慣，促進藝術思維能力的發(fā)展。另外，節(jié)日裝飾幾乎是幼兒園最普遍的日常美術活動。國慶節(jié)、迎新年往往是孩子們最為熟悉、興奮的節(jié)日。也是讓幼兒大展身手的好時機。大班幼兒一把剪刀，幾張彩紙就在孩子的手中轉動、跳躍著，不一會，彩帶，拉花、窗花便一下子涌現出來?？蓜e小看他們，哪兒貼窗花，哪里該掛彩帶，他們一點也不含糊。在自己布置的環(huán)境中去慶祝自己的節(jié)日，心里可別提多高興啦。將自己動手折出的作品貼在墻面上，柱子上、使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了交流和啟迪，也使他們的成就感得以滿足，而越發(fā)喜愛美術活動，同時，也給他們的生活環(huán)境增添了一份勃勃生機和鮮活的情趣。他們從中找到了一種藝術感覺，在賞心悅目中得到精神上的滿足，藝術上的享受，從而激發(fā)幼兒對折紙和美術活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。
在走廊里布置幼兒作品，展出的孩子們自己的畫，種類多樣，無不出自于孩子那稚嫩的手筆。將有特色、創(chuàng)新的，有明顯進步的作品，展示在大廳的幼兒畫展中，可以激發(fā)幼兒成功的喜悅和自豪感。
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幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇五
下面是一份幼兒美術老師個人簡歷，歡迎閱讀參考!
姓名：
最高學歷：本科
畢業(yè)院校：長春大學美術學院
畢業(yè)專業(yè)：藝術設計
工作經歷： 三亞市新奇點少兒美術培訓基地
職務：少兒美術主教老師
工作職責：幼兒園方面：主要管理所負責幼兒園的全園美術方面的工作，包括從托班到學前班(2歲-7歲)的.
美術課，所負責幼兒園的繪畫展覽、節(jié)日舉辦的繪畫活動。
基地方面：在培訓基地主要負責所帶班級的課程，以及負責所帶助教和副教的日常工作和學習等。
基本職責：準備學期教學計劃、制作課件、準備教材等。
自我評價：性格和藹，熱愛小朋友，有愛心，有耐心，有責任心。
學習主動性強，成長迅速,現任課程主教教師。
培養(yǎng)的學生曾獲得比賽獎項(如紅纓教育少兒美術大賽),得到家長認可孩子的喜愛。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇六
姓名：
目前所在：廣州。
年齡：23。
戶口所在：廣東省。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
誠信徽章：未申請。
身高：158cm。
人才測評：未測評。
體重：43kg。
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：藝術/設計。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：實習。
可到職日期：三個月
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：天河區(qū)，海珠區(qū)，
工作經歷。
在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司。
起止年月：20xx—07～20xx—09。
公司性質：
所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
廈門“大千琴行”培訓機構。
起止年月：20xx—09～20xx—02。
公司性質：
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術。
廈門大學藝術學院迎新指揮部。
起止年月：20xx—09～20xx—09。
擔任職位：
工作描述：
喜迎院慶—學院迎賓志愿者。
起止年月：20xx—03～至今。
擔任職位：
工作描述：
國慶期間志愿者招募。
起止年月：20xx—10～20xx—10。
擔任職位：
工作描述：
winter—sun—特教素質拓展。
起止年月：20xx—11～20xx—11。
擔任職位：
工作描述：
校園“牛皮鮮大掃除”活動。
起止年月：20xx—11～20xx—11。
擔任職位：
工作描述：
20xx級迎新工作。
起止年月：20xx—09～20xx—09。
擔任職位：
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廈門大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—06
專業(yè)一：視覺傳達。
專業(yè)二：
20xx—09至20xx—06：廈門大學，藝術設計。
語言能力。
英語水平：良好。
粵語水平：較差。
日語，學了一點點。
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
20xx年9月—2月在廈門“大千琴行”培訓機構擔任美術老師。
20xx年9月—20xx年6月擔任藝術學院“行政事務處理”學生助理，工作積極有熱情，獲得老師和同學們的好評。
個人自傳。
本人學習認真，成績名列前茅，進入大學后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導得以掌握了一定的專業(yè)知識和技能，擔任過藝術學院學生會文娛部部長、宣傳部副部長、藝術學院“行政事務處理”學生助理等職務。在生活方面，我通過參加學校各種運動會、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動來增強體能素質。我的假期生活也一樣豐富多彩，報讀日語班，擔任美術老師；20xx年至20xx年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習考察。
本人有兩次赴臺交流的經歷，除了學習有關專業(yè)知識外還了解了很多關于寶島臺灣的風情。
我敢于挑戰(zhàn)自己，不斷的開闊自己的眼界，也善于合理經營自己的生活。樂觀積極，以苦作樂；為人隨和，能關心、體諒他人，換位思考；做事認真，辦事效率高。我學習勤奮刻苦，對待事物的接受能力強，學習成績優(yōu)秀，嚴格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質。有強烈的責任心，認真完成各項任務。有良好的團隊合作精神，有較強的.學習能力和溝通協調能力、適應環(huán)境的能力。
當然，我還有很多不足與缺點，但我相信勤能補拙，憑借自己的能力在以后的學習和生活中不斷提高和實現自我的人生價值！
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇七
三年大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。
在大學三年中，我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規(guī)律，并取得了良好的成績。
在教育教學方面，我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃，完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面，為了解決我們班小朋友說的能力差的問題，我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境。每周在語言區(qū)增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。
在科學教學方面，以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現，在自身的經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識；重視觀察、分類、測量、表達、思考等科學方法，智力技巧的學習。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會，要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全工作，我每天利用空余時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺！我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇八
學歷：大專。
工作年限：1—2年。
期望薪資：面議。
工作地點：上?！幌?。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經驗（工作了2年6個月，做了1份工作）。
長涇長東幼兒園。
工作時間：20xx年8月至今[2年6個月]。
職位名稱：幼教。
工作內容：幼兒園教師工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
20xx年7月畢業(yè)無錫高等師范學校學前專業(yè)。
普通話：很好。
愛幼兒。
愛工作。
愛生活。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇九
姓名：
性別：
年齡：
籍貫：
學歷：大專。
工作年限：1-2年。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經驗(工作了2年6個月，做了1份工作)。
xxx幼兒園。
工作時間：20xx年8月至今[2年6個月]。
職位名稱：幼教。
工作內容：幼兒園教師工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
20xx年7月畢業(yè)xxxx師范學校學前專業(yè)。
普通話：很好。
愛幼兒。
愛工作。
愛生活。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十
幼兒老師個人簡歷范文在求職應聘時個人簡歷是很重要的.但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網提供一篇
為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份
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幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十一
姓名：
女24歲。
學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：上海-上海周邊。
教師|幼教。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力責任心強陽光開朗。
(工作了1年6個月，做了2份工作)。
美院在線畫室。
工作時間：7月至20xx年1月[6個月]。
職位名稱：美術老師。
湖北小畫蟲。
工作時間：1月至20xx年1月[1年]。
職位名稱：美術兼職老師。
20xx年5月畢業(yè)湖北科技學院美術學。
語言技能。
普通話：較好。
證書名稱：國家勵志獎學金頒發(fā)時間：5月頒發(fā)機構：國家教育部。
證書名稱：優(yōu)秀大學生頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
證書名稱：優(yōu)秀學生干部頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
證書名稱：校級一等獎學金頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
證書名稱：校級二等獎學金頒發(fā)時間：頒發(fā)機構：湖北科技學院。
1、在校兼職與大三實習經驗，會素描、水粉、油畫、彩鉛、水彩、彩泥、工筆畫、剪紙。會ps、ai、coreldraw等辦公軟件。為人穩(wěn)重，性格活潑開朗，擅長與人交流，對工作認真踏實。
2、在校期間考取了“高級中學(美術)教師資格證”“普通話等級證書”
3、在校期間，獲得了國家勵志獎學金、優(yōu)秀大學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生、校級一等獎學金、校級二等獎學金、優(yōu)秀共青團員。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十二
簡歷編號：更新日期：
姓名：國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：166cm49kg。
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教師：教育工作者。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx—3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經歷：公司名稱：起止年月：20xx-09～廣州星天文化活動有限公司。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：音樂編輯和音樂老師。
公司名稱：起止年月：20xx-09～20xx-09廣東工業(yè)大學華立學院。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述：20xx.10在xx工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
20xx.1參加xx工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。20xx.4帶藝術團學生參加xx工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。20xx.5在xx工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)中任文藝編排指導負責人。
20xx.11xx工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的.召開獻出了自己微薄的力量。
20xx.12xx工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。
200xx1底在xx工業(yè)大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行—魅力增城”文藝晚會。
200xx4任xx工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
200xx5任xx工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)文藝編排指導組負責人。
200xx7任xx青年歌手大賽評委。
畢業(yè)院校：湖北省xx大學。
所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
獲得證書：
20xx.9-20xx.6大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
20xx年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。
20xx.12取得全國高等學?！坝嬎銠C一級”證書。
20xx.4取得全國師范學院“普通話”證書。
20xx.3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
20xx.6取得“高級中學教師”資格證。
20xx.6取得湖北省xx大學藝術學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
20xx.6取得“大學英語四級”證書。
20xx.10在xx師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
20xx.11工作期間取得xx工業(yè)大學華立學院“黨校結業(yè)”證書。
200xx工作期間在xx工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
詳細個人自傳。
xx,由20xx年畢業(yè)于xx大學師范學院藝術系本科畢業(yè),音樂教育專業(yè),主修鋼琴,后在武漢音樂學院進修，自幼開始學習鋼琴,少年時曾多次獲得市少年組鋼琴比賽一等獎,大學期間多次獲得省.市.校鋼琴比賽各種獎項.承擔任大學音樂教師,有六年的鋼琴教學經驗,具備專業(yè)的鋼琴水平,具有較強親和力.善于針對學生不同個體的特殊性.拭定相應的教學計劃.能夠在多方面培養(yǎng)學生對鋼琴的興趣和對音樂藝術的熱愛,使其得到全面,平橫的發(fā)展有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
工作地區(qū)：xx市區(qū)(xx,xx,xx)。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十三
性別：女。
出生日期：
籍貫：xx省xx市。
目前城市：xx市。
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：
e-mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
20xx/02—現在：xxx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的'體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節(jié)了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十四
籍貫：xx省xx市。
目前城市：xx市。
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：
e-mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
20xx/02—現在：xxx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的`興趣，曾組織家長也參與美術創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節(jié)了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十五
目前城市：xx市工作年限：
目前年薪：聯系電話：13800000000。
e-mail：
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
工作經歷。
20xx/02—現在：xxx公司所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動.在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的`體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓。
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專。
職業(yè)技能。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
自我評價。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節(jié)了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒老師個人總結簡歷優(yōu)選篇十六
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：湖南。
現在所在地：湖南。
普通話：良好。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作的精神和創(chuàng)新意識。
畢業(yè)院校：華中師范大學學前教育大專。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：學前教育。
20xx.8——20xx.7赤壁市機關幼兒園（民營企業(yè)）。
工作職位：幼師。
離職原因：工作調動。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”重任。
20xx.9——20xx.7赤壁市正陽小學（民營企業(yè)）。
工作職位：班主任。
離職原因：因離住址比較遠。
工作描述：關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性發(fā)展。
20xx.8——20xx.7藍天幼兒園（民營企業(yè)）。
工作職位：幼師。
離職原因：因生活住址變動。
工作描述：由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的`洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。