度州定目標考核工作自查報告范文（23篇）

    報告可以幫助我們整理思路，將復雜的信息轉化為易于理解和傳達的形式。在寫作過程中，要合理安排時間，確保每個部分都能得到充分的論證。在這些范文中，我們可以看到作者對于所研究的主題有著充分的了解和深入的思考，以及對數(shù)據(jù)和信息的恰當運用。
    度州定目標考核工作自查報告篇一
    尊敬的縣人大常委會主任、各位副主任、各位委員：
    ****年，在縣委、縣政府的正確領導和縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持，以及同志們的支持幫助下，我在縣政府辦主任這個職位上恪盡職守，努力創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務。
    一、認真學習，著力增強自身綜合素質。
    一年來，我不斷加強學習，力求在思想觀念、知識結構、行政水平等方面不斷充實和提高。一是認真學習政治理論，在政治上始終保持堅定的立場和清醒的頭腦，思想和行動上與黨中央保持高度一致，堅持把發(fā)展作為第一要務。二是對國家出臺的各項政策、法律法規(guī)，特別是《行政許可法》及黨和國家的民族政策，能及時進行了解、研究和正確把握，并用以指導工作。三是認真向實踐學習，將理論應用于工作實踐，不斷提高領導水平、協(xié)調能力和處理復雜問題的能力，去年*月**日我在下鄉(xiāng)回縣城途徑大路鋪花地灣村路段，單獨果斷成功處理好了一起群眾嚴重堵塞***國道事件，沒有給領導增添麻煩。
    二、強化管理，不斷提高全辦工作效率。
    一年來，緊緊圍繞“內求務實高效，外樹良好形象”的工作目標，強化內部管理，不斷提高工作效率。一是抓領導班子建設。對全辦的重大決策、重大人事和重要開支等，始終堅持民主集中制原則，集思廣益，不搞“家長制”和“一言堂”，充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性。在處理班子成員之間的關系上，堅持既分工，又合作的原則，促進了相互溝通和相互支持。二是抓干部隊伍建設。通過每月定期組織集中學習，在全辦營造了良好的學習氛圍。通過完善上班簽到制、工作差錯責任追究制等**項規(guī)章制度，促進了全辦各項工作規(guī)范、積極、有序的開展。
    三、依法行政，自覺接受人大監(jiān)督。
    依法行政是政府辦一項重要工作職能。在自身努力做好的同時，嚴格要求全辦干部職工正確對待和處理權與法的關系，自覺接受人大和全社會監(jiān)督，并堅持按照法律程序辦文辦事，當好政府領導的參謀，協(xié)調好各方關系，使政府辦在全社會樹立起了依法行政的良好形象。同時努力完成了縣人大、縣政協(xié)交辦的人大代表、政協(xié)委員的建議、批評、意見、提案的辦復工作。全年共承辦人大代表建議和議案***件，承辦縣政協(xié)委員提案***件，辦結率均為***%。從代表和委員反饋的意見看，表示滿意和比較滿意的占**%。
    四、搞好服務，努力當好公仆和助手。
    一年來，緊緊圍繞“三為服務”，全面履行工作職責，充分發(fā)揮參謀助手和協(xié)調服務職能。一是為領導服務。作為政府辦主任，我力求當好政府領導的參謀，自覺服從領導，對領導交辦的各項工作任務，從不推諉，能按時按質按量完成，不給領導添麻煩、出難題，并且經(jīng)常向領導提出一些建設性意見和建議，切實為領導分憂解難。二是為基層服務。一年來，深入農村基層**多天，了解各項工作開展情況，為群眾增加收入提建議、作規(guī)劃，幫助群眾解決一些實際困難。三是為同級機關服務。能牢固樹立大局意識，將眼光不僅僅局限于政府辦內部建設，我對政府大院值班門衛(wèi)、安全保衛(wèi)、綠化管理、電路故障檢修等人員提出了高標準、嚴要求，確保整個政府機關的工作環(huán)境安全舒適。
    五、從嚴要求，加強黨風廉政建設。
    一年來，我認真學習有關黨風廉政建設責任制規(guī)定，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，增強反腐防變能力，不貪圖享受，不以權謀私，不搞權錢交易，做到了廉潔從政。對子女、親屬和辦公室工作人員給予關心教育，引導他們遵紀守法。對班子成員提出更嚴格的要求，在班子內部營造了濃厚的廉政氛圍。一方面，全辦堅持黨內民主生活會制度，接受黨內監(jiān)督，防微杜漸；另一方面，積極推行政務公開，接受社會監(jiān)督，搞好反腐倡廉工作，推進黨風廉政建設。一年來，我辦未出現(xiàn)違反廉政建設責任制規(guī)定的現(xiàn)象。
    回顧一年來的工作，我雖然較好地履行了工作職責，工作有進步，素質有提高。但也存在許多不足，離黨和人民的要求還有很大差距。一是學習欠鉆勁。二是為領導謀發(fā)展的參謀作用發(fā)揮不夠。三是深入基層和群眾調研不夠。對于這些缺點和不足，我將努力改進和提高，敬請各位領導對我提出寶貴意見，并一如既往地對我的工作給予支持、幫助和監(jiān)督，使我的工作不斷改進，執(zhí)政水平不斷提高。
    今年是“十五”計劃的最后一年，也是搶抓機遇、加快發(fā)展，為實施“十一五”規(guī)劃奠定基礎的關鍵一年。縣政府辦將始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，切實加強領導班子和干部隊伍建設，進一步轉變機關和干部作風，強化機關內部管理，全面履行“三為服務”職能，提高辦事效率和工作水平。為此，我對今年的工作目標作出如下承諾：
    第一，在抓學習教育上下功夫。今年我們將緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深入開展，認真組織干部職工學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《黨的十六屆四中全會決定學習輔導百問》等理論知識和《行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨員紀律處分條例》等法律法規(guī)，以及市場經(jīng)濟、科學文化等各方面的知識。通過學習教育，進一步把干部職工的思想真正統(tǒng)一到“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員的先進性上來；統(tǒng)一到全面建設小康社會、建設小康江華上來；統(tǒng)一到本職工作必須緊密圍繞發(fā)展和服務這個第一要務上來。
    第二，在抓內部管理上下功夫。在領導班子建設上，始終堅持民主集中制原則，明確分工職責，加強團結和協(xié)作，做到班子成員之間多溝通、多理解、多支持、多配合，把領導班子建設成思想統(tǒng)一、團結奮進、步調一致、戰(zhàn)斗力強的領導集體。在干部隊伍建設上，以多為干部解決實際問題和困難當作突破口，加強思想交流和溝通，理順各種關系和情緒，充分調動干部的'積極性、主動性和創(chuàng)造性。進一步加強對規(guī)章制度的執(zhí)行考核，將制度管人和用制度規(guī)范干部的行為真正落到實處。同時，繼續(xù)推行政府系列部門和管理單位的年度工作目標管理和考核。
    第三，在抓“三為服務”上下功夫。一是積極深入基層開展調查研究，敢于提意見、建議，為政府領導科學決策提供翔實正確的依據(jù)。對全縣重大工作和政府領導交辦的重大事項，加大督查的力度，使領導的正確決策落到實處、取得實效。二是加強與同級機關的聯(lián)系、協(xié)調和溝通，達到相互理解、相互支持、相互促進的目的。對來政府請示匯報工作或來辦公室辦文辦事的縣直單位的領導及工作人員做到熱情禮貌，并盡力為他們創(chuàng)造條件、提供方便。對基層和群眾的來信來訪，做到耐心細致、認真對待，堅持高效率的辦事程序。三是想方設法籌措資金，抓好政府大院美化、綠化、亮化和辦公大樓的改造裝修工程，為院內干部職工提供舒適的工作和生活環(huán)境，以實際行動迎接縣慶**周年。四是繼續(xù)加大力度，做好所聯(lián)系的扶貧村工作，切實為扶貧村群眾辦好事、辦實事，全面完成扶貧工作任務。
    第四，在抓依法行政上下功夫。一是進一步提高全辦干部職工依法行政的自覺性和依法行政的能力，嚴格做到依法辦文、辦會和辦事。二是進一步加強與縣人大辦的聯(lián)絡與溝通，積極參加人大對政府工作部門的評議活動，自覺接受人大的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督。三是全面完成人大、政協(xié)交辦的人大代表、政協(xié)委員建議、批評、意見、提案的辦復工作，確保人大代表、政協(xié)委員對辦復工作的滿意率達**%以上。
    第五，在抓廉潔自律上下功夫。一是嚴格按照上級關于領導干部黨風廉政建設的規(guī)定和要求，在工作和生活中嚴格要求自己，并積極引導和教育子女、親屬和辦公室工作人員遵紀守法、廉潔自律。二是進一步完善政府辦黨內民主生活會制度，積極推行政務公開，認真接受黨內監(jiān)督和社會監(jiān)督。并把黨風廉政建設責任制同加強思想政治工作緊密結合起來，搞好反腐倡廉工作，確保全辦不出現(xiàn)違反黨風廉政建設責任制規(guī)定的現(xiàn)象。
    謝謝大家！
    度州定目標考核工作自查報告篇二
    xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，學校工作目標管理考核自查報告。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據(jù)目標責任書的相關要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現(xiàn)年初教育局下達的各項工作目標，現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下：
    我?，F(xiàn)有學生xxx人，其中住校學生xxx人，在編在崗教師xxx人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨干教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業(yè)務技能競賽中獲獎，發(fā)表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數(shù)據(jù)均超過指標要求。
    1.加強領導班子思想、組織、作風建設，引領學校各項工作的'健康發(fā)展。（1）進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每周一的校委會議事制度，整改報告《學校工作目標管理考核自查報告》。（2）學校組織機構健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結協(xié)作，運轉有序。（3）要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業(yè)的發(fā)展與科學發(fā)展觀學習實踐活動結合起來，認真學習貫徹黨的xx屆六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動向，不斷提高科學決策能力。（4）要求領導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經(jīng)常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規(guī)管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關心學生的冷暖，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。（5）要求校委成員參與并主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與并指導學科教研活動的開展。
    2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。（1）要求廣大教師轉變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合，要求每個教師政治、業(yè)務學習筆記不少于一萬五千字，并結合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續(xù)教育任務。（2）結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風” 活動的開展，要求廣大教師模范歷行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，并實行師德教風一票否決制，有力地規(guī)范了教師的從教行為。（3）學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優(yōu)良的師德教風帶動優(yōu)良學風的形成。（4）對廣大教師進行職業(yè)理想教育，克服功利思想，堅定職業(yè)信仰，幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。（5）結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業(yè)務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。
    度州定目標考核工作自查報告篇三
    xx年度，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發(fā)展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強?！钡霓k學思想，團結拼搏，開拓創(chuàng)新、真抓實干，圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標，現(xiàn)就一年所作的主要工作匯報如下：
    我校建于1975年，現(xiàn)在有教學班級12個，學生876人，有正式教職工50人，學校占地面積21000平方米，建筑面積4800多平方米，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發(fā)展、提高”的`方針，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以信息技術為帶動，以加強學校管理為突破，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作更上一個新的臺階。
    組長：
    副組長：
    成員：
    1、初中階段入學率：我校按照政府的統(tǒng)一規(guī)劃，完成招生工作任務。適齡少年入學率達98%。
    2、初中在校生輟學率：本學年度我校學生輟學率為2.14%，達到國家規(guī)定的控制標準。
    3、完成了教育局分配的高中招生任務。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優(yōu)秀學生。
    4、現(xiàn)代遠程教育工作：我校歷來重視學校遠程教育工作，多次受到上級領導的好評，xx年春我校黃義紅被評為州遠程教育先進個人，學校正常使用“農村中小學教學資源網(wǎng)”，為教學提供了保證。學校微機室每天平均在6節(jié)課以上，學校多媒體教室每天使用供不應求。
    5、教師學歷合格率：我校有專任教師49人，全部達到國家規(guī)定的學歷標準，其中現(xiàn)在本科文憑27人，本科率達50%以上。
    6、校長崗位培訓：我校有校長一人，副校長兩人，均參加校長培訓班合格，白英于xx年3月——5月在武漢解放中學掛職培訓，完成培訓任務，培訓效果良好。
    7、教師繼續(xù)教育工作：我校教師繼續(xù)教育工作歷年堅持，每學期開學初、學期結束均有計劃和總結，教師還寫有培訓筆記(每學期不低于20篇)，教師上課有教案。
    8、師德師風建設：本年師德師風建設主要是教師行風評議工作，我校聘請了鄉(xiāng)領導作為行風評議員，征求社會各界人士和學生代表的意見，對教師師德師風進行評議，評議結果均為合格。
    9、新課程學科培訓、考試工作：我校嚴格執(zhí)行上級的制定的新課程學科培訓計劃，積極組織教師參加培訓、考試工作。xx年8月，我校派出教師到州縣培訓，教師培訓結束后全部回校進行了全員培訓工作。
    10、教師職稱評聘工作：由于此項工作公開公正，沒有接到任何舉報。
    11、“兩室”建設工作：我校積極根據(jù)上級下達的文件精神，開展實驗室教學工作，經(jīng)檢查驗收達標。圖書室、閱覽室得到了很好的利用，師生對此十分滿意。
    12、執(zhí)行課程計劃，規(guī)范管理教材發(fā)行教輔發(fā)行工作：我校嚴格執(zhí)行課程計劃，不增減課時，不增減學科。在教材教輔的發(fā)行上，嚴格按照教育局審核的書目購書，未私自訂購任何課外書籍。
    13、學校安全工作：安全無小事，學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神，制定安全預案，嚴格執(zhí)行教師每天值班制度，學校無安全事故發(fā)生。
    14、學校體育工作：學校按照國家課程標準開設體育課和健康課，每周2—3課時，有專業(yè)的體育教師三名，教師上課非常認真，讓學生真正得到素質教育的鍛煉。中考體育成績優(yōu)異，在全縣中小學運動會上也取得不錯的成績。
    度州定目標考核工作自查報告篇四
    我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的學校教學科研工作目標考核自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學校教學科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
    1、加強組織領導。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學科研領導小組，由中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學和科研工作。
    2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設等規(guī)模的學校都有教學部，其他學校有副校長或教務長主管教學部。
    3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設備。，并有足夠的留學和教學科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學校進行表彰獎勵。
    1.制定計劃，有序開展教學和科研工作。每學期開學前，根據(jù)教研室的要點和中心學校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
    2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學校應在每學期初、中、期末對各學校的教學和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學校進行自查并寫出工作總結，保證計劃的實施。民主學校課堂教學改革工作方案可行，可以分步實施。中小學和幼兒園的各種計劃和總結齊全。
    1、教學專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學專家評選活動通知》，3月初，在學校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學專家稱號，其中白春禮被授予市級教學專家稱號。
    2.學科競賽和教學活動。9月，中心校結合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
    3.聯(lián)合教學和研究活動。每學期中心校要在民主、五小、四校、建設、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學水平。今年，中心學校在民主、五小學、四整合、團結、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學校開展了聯(lián)合教研活動。
    4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學、中央幼兒園、新華小學等學校參加講座、評課、交流和討論。
    1.學術帶頭人工作室建設。以“張勇軍學術帶頭人”研修班建設為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務、研究、指導”職能，中央組全體成員為服務團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎上，中心教研組參加了260多場講座。
    2.三級、三級骨干教師隊伍建設。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕?、學術帶頭人、教學能手”為重要抓手。學校有骨干教師培訓對象，中心學校有骨干教師培訓項目，通過學習、培訓、教學競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學新秀，白春禮等10名市級教學能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學能手和競賽教育一等獎。
    1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學校結合校本培訓課時標準和韓濱區(qū)培訓手冊模式，制定了適合學校實際情況的.標準和手冊，積極開展理論學習、講評、交流討論、學習培訓等活動。校本培訓的過程資料詳細。
    2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學校通過教師自評、學校認定、中心校認定等方式確定校本學習時數(shù)。
    3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預檢展評教學模式研究》出版，在《中學數(shù)學教學參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
    1、最終質量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
    2、中期質量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學和英語以及四年級語文和數(shù)學的質量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
    3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學質量的全面提高。
    1.檔案不是完美的。教學科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內容單薄。
    2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
    3.教學和科研水平有待提高。中心教研組的教學科研能力遠遠達不到上級的要求和學校的期望，自我提升的空間很大。
    度州定目標考核工作自查報告篇五
    尊敬的各位領導：
    大家好！
    非常感謝各位領導蒞臨我校檢查指導教育教學工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現(xiàn)就我校教育教學與目標管理等工作自查情況向各位領導報告。
    蒲洲小學全體教職工同舟共濟齊心協(xié)力努力貫徹落實上級領導和部門的精神與要求埋頭苦干扎實工作努力創(chuàng)新各項工作在原有的基礎上又取得了長足的進步。現(xiàn)將有關方面具體匯報如下：
    一、科學管理，規(guī)范操作，保障學校各項工作依法按章順利進行。
    一年來，我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務；同時結合本校實際，制定一系列的規(guī)章制度和執(zhí)行計劃，各項工作都有具體的分工、具體的執(zhí)行方案和落實情況的記錄。責任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴格的負責制和責任追究制。學校各項工作依法按章辦事，從嚴自律，按部就班，各項工作平穩(wěn)有序的開展。
    二、政治學習，自我反思，加強教師的思想道德建設。
    我校高度注重教師的政治學習和思想教育，加強對教師的思想品質和職業(yè)道德的理論學習，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。學校經(jīng)常組織教師學習上級有關文件，召開民主生活會及時了解教育的動態(tài)趨勢。加強對學校紀律制度的規(guī)范落實，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師隊伍里存在的種種不良現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行各項法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，加強行風建設，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規(guī)范教師的教育教學行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
    三、突出重點，狠抓中心，全面落實教育教學的中心任務。
    我校始終把教育教學當做學校工作的頭等大事，積極穩(wěn)妥的推進實施新課程改革，倡導實施新課程理念，切實提高教學質量。堅持以素質教育為核心，以學生為本，以促進學生的全面發(fā)展為目標，努力抓好課堂常規(guī)的檢查和督促，認真落實備、教、改、聽課、課外輔導等各個教學環(huán)節(jié)，積極開展教研活動，加大教師的學習培訓力度，不斷優(yōu)化教師的教學行為，努力提高課堂教學效率；學校經(jīng)常開展教研活動，定期或不定期的進堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常?；ハ鄬W習，走出校門，取長補短，在總結反思中成長提高。同時，學校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強對學生的思想道德建設和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學生的綜合素質。學校以少先隊為主陣地，開展豐富多彩的活動。本期內，除了各年級常態(tài)的班級課外活動外，學校專門組織了學生參觀游覽了漢武文化生態(tài)園和蓮花湖公園，激發(fā)了學生的愛家鄉(xiāng)愛祖國的思想情感陶冶了學生的審美情操。
    四、紀律嚴明，加強管理，各項工作有條不紊的開展。
    我校共有教師16人，班子內成員5人，教學、環(huán)境衛(wèi)生、財務、安全、后勤、學籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責任細化，各司其職，制定了一系列的規(guī)章制度，措施得力，落實到位。學校注重以人為本，注重和諧校園的建設，注重校園文化的培育，注重發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和能力，步調一致，行動快捷。學校領導以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結合，教師們建言獻策，和諧相處，共謀發(fā)展。一學期以來，學校根據(jù)標準化建設的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質量按要求完成了上級布置的各項任務，沒有出現(xiàn)任何差錯。
    五、安全至上，和諧為本，為教育教學創(chuàng)造安靜和諧的環(huán)境。
    我校一直高度緊繃安全這根弦，認真落實各項安全制度與措施。學校從領導到老師分工明確，成立安全領導小組，專人負責，責任層層分解，層層落實，加強安全制度的完善，加強安全法規(guī)和措施的宣傳，加強應急預案的演練，先后舉行學生地震逃生演練，組追學生收看防溺水視頻。學校重點把食品衛(wèi)生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學校發(fā)揮學生的主體作用，自我約束，自我管理。一學期以來學校從未出現(xiàn)任何安全事故。另外，學校高度重視留守兒童之家的建設，把留守兒童之家工作做得更實更細。
    五、嚴格制度，厲行節(jié)約，規(guī)范學校的財務管理。
    我校在資金管理上嚴格規(guī)范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學校厲行節(jié)約，科學合理利用了義務教育經(jīng)費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的`事，全力投入改善辦學條件。學校堅持嚴格的收費制度，不巧立名目，不私設金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學校力爭上級支持，投入巨資修建圍墻，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，硬件的建設改善了學校的辦學條件，提高了辦學水平，推進了學校工作的巨大進步。
    各位領導，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領導的指導與支持密不可分，與學校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態(tài)度不夠積極，缺乏進取精神，工作依然不夠扎實；學校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進一步提高。學校的硬件設施依然還不能滿足日益進步的教育教學的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學設備不能有效的使用；學校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進一步明確目標，強化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進。
    謝謝各位！
    度州定目標考核工作自查報告篇六
    學校全面貫徹國家的教育方針，大力推行素質教育，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質量作為重點，不斷培育學校特色。重視“三操一唱”的常規(guī)過程管理，落實經(jīng)典誦讀活動。通過繼承、創(chuàng)新和整合，使先進的、高品位的學校文化成為強勢文化、主導文化，增強學校核心發(fā)展力。詩聯(lián)文化的教育與傳承，經(jīng)過幾年的發(fā)展，逐漸成為校園文化的特色，我們堅持把七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽作為學校體育工作發(fā)展的增長點，擴大參與面，提高影響力，把優(yōu)勢打造成為名副其實的特色。組織了“實驗中學迎新春20xx年文藝匯演”，使學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶，在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。
    本項為3分，自查得分為3分。
    2、辦學行為。
    學校不斷規(guī)范辦學行為：一是嚴格執(zhí)行新的課程標準，開齊課程開足課時，堅決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學生，為學生終生發(fā)展著想，不分快慢班，班容量適中，培優(yōu)與補差并舉，讓每一位學生都有所發(fā)展。三是禁止濫編，濫發(fā)資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現(xiàn)象。四是學校貫徹落實保障學生的有關權利，無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護了學生的隱私權，尊重了學生的人格尊嚴。五是學校貫徹：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的'原則，無歧視學困生和體罰，變相體罰學生的現(xiàn)象。六是嚴格落實“減輕學生課業(yè)負擔”的政策。嚴格控制學生在校時間。
    通過端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，切實作到了讓每個學生都能健康地成長、愉快地學習、自主地發(fā)展。
    本項2分，自查得分為2分。
    3、課程開設。
    堅決執(zhí)行部頒課程計劃，做到了開足、開齊各科各類課程。無“陰陽課表“現(xiàn)象。
    本項3分，自查得分為3分。
    4、德育工作（3分）。
    德育管理注重實效，繼續(xù)推進“小事德育“工程，抓實養(yǎng)成教育過程。
    一是健全各項制度，落實責任體系。學校各項制度健全，成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系，構建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺，成就了保護師生人身安全的護身符。
    二是統(tǒng)一思想認識，突出養(yǎng)成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊，有序退場；三操一唱，蔚然成風；誦讀寫字，陶冶性情；整隊進場，文明應考；《養(yǎng)成日志》，定期反?。粺釔蹌趧?，持久保潔。經(jīng)過三年的堅持，養(yǎng)成教育達到了三年成規(guī)范的要求。三是發(fā)揮活動作用，滲透德育教育。新生校外實踐活動，錘煉意志；慰問孤寡，學會關愛；征文演講，共筑中國夢；主題班會，規(guī)范言行；升旗儀式，凈化心靈；元旦聯(lián)歡，展示風采。四是注重家校聯(lián)手，導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念：為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點。
    五是建設校園文化，營造育人環(huán)境。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學生；建設文化長廊，讓好思想引領學生。
    六是強化安全意識，打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園”領導小組，有安全應急預案，有信息通報制度，防范體系嚴密，責任措施到位，還有每學期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    本項為3分，自查得分為3分。
    5、課程改革。
    學校強化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運用》和《成長·長成》進課堂的力度，綜合實踐活動課落到了實處。
    本項為2分，自查得分為2分。
    6、有效教育與教育科研。
    學校教學工作重點就是規(guī)范教師教學行為，強化教師業(yè)務素質的提高，提升教學發(fā)展后勁，努力打造高效課堂。學校扎實開展了骨干教師冠名指導、第五屆中青年教師教學比武的活動，對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用，也帶動了全體教師參與有效課堂的教學研究。校園內掀起了學習教法、研討教法的熱潮。
    度州定目標考核工作自查報告篇七
    20，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣防震減災局的大力指導下，我局圍繞中心大局工作，結合農業(yè)工作實際，強化防震減災工作組織建設，深化防震減災知識宣傳，開展地震應急管理演練，加強干部職工防震減災工作意識，進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
    一、加強領導，落實責任。
    一是健全機制。我局高度重視防震減災工作，為了保證防震減災工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負責人為成員的**縣農業(yè)局防震減災工作領導小組，健全了防震減災指揮部。
    二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災工作領導小組專題會議，研究部署防震減災有關工作，確保了我局防震減災工作順利進行。
    二、強化宣傳，提高意識。
    我局結合農業(yè)工作實際，不斷創(chuàng)新防震減災宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災的宣傳工作。
    一是以“法律進鄉(xiāng)村”為契機，對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規(guī)和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。
    二是結合農業(yè)工作實際，通過科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業(yè)科技知識的同時，發(fā)放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識，提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。
    三是充分利用網(wǎng)絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。
    四是利用實用技術、新型農民培訓等機會，發(fā)放宣傳資料，認真宣講防震減災知識。
    三、制定預案，強化措施。
    一是嚴肅各項工作紀律，要求全體干部職工在汛期及自然災害發(fā)生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災害。
    二是制定應急預案，完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處，制定《**縣農業(yè)局地震應急預案》、《**縣農業(yè)局重大自然災害應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，確保預案啟動及時、運轉順利。
    三是加強抗震救災指揮體系建設，明確了轄區(qū)內發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災局，并及時將了解匯總情況上報、續(xù)報組織抗震救災工作情況；視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險救災；部署和組織對受災地區(qū)進行緊急援救；派工作組赴災區(qū)慰問，指導應急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災后農業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災措施。
    四、增強能力，科學重建。
    **強烈地震發(fā)生后，全縣災后重建農業(yè)項目進入國家總規(guī)20個（其中農村基礎設施2個、農業(yè)生產(chǎn)設施10個、農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個、生態(tài)修復類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優(yōu)質肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被）；進入農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專規(guī)2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性，也便于建設和管理，專規(guī)項目并入總規(guī)項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設項目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使**農業(yè)得到進一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
    一是災后農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學規(guī)劃、突出特色、打造亮點”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優(yōu)勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過災后產(chǎn)業(yè)項目的實施，全縣農業(yè)重點產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達45%，比震前提高10個百分點。
    二是災后農業(yè)基礎設施日益完善。**縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的'重大機遇，迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產(chǎn)品交易市場等一批農業(yè)農村基礎建設重大項目，使得全縣農業(yè)基礎設施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農增收效益明顯。
    三是災后農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提升。**縣把農業(yè)經(jīng)營機制創(chuàng)新和新型農業(yè)經(jīng)營主體的培育，與災后重建項目緊密結合，重點對全縣農業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平質量和水平得到不斷提升。
    五、下一步工作打算。
    年，我局防震減災工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災工作。
    （一）進一步完善各項工作制度，利用災后重建契機，整體提升全縣農業(yè)防震減災水平，把防震減災工作做的更好。
    （二）進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業(yè)工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。
    （三）通過邀請專業(yè)人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力，提高應急綜合素質。
    度州定目標考核工作自查報告篇八
    2018年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣防震減災局的大力指導下，我局圍繞中心大局工作，結合農業(yè)工作實際，強化防震減災工作組織建設，深化防震減災知識宣傳，開展地震應急管理演練，加強干部職工防震減災工作意識，進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
    一、加強領導，落實責任。
    一是健全機制。我局高度重視防震減災工作，為了保證防震減災工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負責人為成員的**縣農業(yè)局防震減災工作領導小組，健全了防震減災指揮部。
    二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災工作領導小組專題會議，研究部署防震減災有關工作，確保了我局防震減災工作順利進行。
    二、強化宣傳，提高意識。
    我局結合農業(yè)工作實際，不斷創(chuàng)新防震減災宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災的宣傳工作。
    一是以“法律進鄉(xiāng)村”為契機，對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規(guī)和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。
    二是結合農業(yè)工作實際，通過科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業(yè)科技知識的同時，發(fā)放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識，提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。
    三是充分利用網(wǎng)絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。
    四是利用實用技術、新型農民培訓等機會，發(fā)放宣傳資料，認真宣講防震減災知識。
    三、制定預案，強化措施。
    一是嚴肅各項工作紀律，要求全體干部職工在汛期及自然災害發(fā)生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災害。
    二是制定應急預案，完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處，制定《**縣農業(yè)局地震應急預案》、《**縣農業(yè)局重大自然災害應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，確保預案啟動及時、運轉順利。
    三是加強抗震救災指揮體系建設，明確了轄區(qū)內發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災局，并及時將了解匯總情況上報、續(xù)報組織抗震救災工作情況；視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險救災；部署和組織對受災地區(qū)進行緊急援救；派工作組赴災區(qū)慰問，指導應急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災后農業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災措施。
    四、增強能力，科學重建。
    **強烈地震發(fā)生后，全縣災后重建農業(yè)項目進入國家總規(guī)20個（其中農村基礎設施2個、農業(yè)生產(chǎn)設施10個、農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個、生態(tài)修復類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優(yōu)質肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被）；進入農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專規(guī)2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性，也便于建設和管理，專規(guī)項目并入總規(guī)項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設項目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使**農業(yè)得到進一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
    一是災后農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。2016年，按照“因地制宜、科學規(guī)劃、突出特色、打造亮點”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優(yōu)勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過災后產(chǎn)業(yè)項目的實施，全縣農業(yè)重點產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達45%，比震前提高10個百分點。
    二是災后農業(yè)基礎設施日益完善。**縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的'重大機遇，迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產(chǎn)品交易市場等一批農業(yè)農村基礎建設重大項目，使得全縣農業(yè)基礎設施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農增收效益明顯。
    三是災后農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提升。**縣把農業(yè)經(jīng)營機制創(chuàng)新和新型農業(yè)經(jīng)營主體的培育，與災后重建項目緊密結合，重點對全縣農業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平質量和水平得到不斷提升。
    五、下一步工作打算。
    2018年，我局防震減災工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災工作。
    （一）進一步完善各項工作制度，利用災后重建契機，整體提升全縣農業(yè)防震減災水平，把防震減災工作做的更好。
    （二）進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業(yè)工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。
    （三）通過邀請專業(yè)人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力，提高應急綜合素質。
    度州定目標考核工作自查報告篇九
    一年來，我校緊緊圍繞漢臺區(qū)教育體育局2017年工作要點，深化德育工作，加強課堂教學研究，努力提升教師的專業(yè)素質和課堂教學水平，取得了顯著的成績：學校被國家公安部、教育部評為“消防安全教育先進學校”；學校足球隊代表漢中市參加全國校園足球聯(lián)賽榮獲三等獎；被省綜合治理委員會和省教育廳命名為“陜西省平安校園”；被漢中市教育局命名為“漢中市精品學?！保粎⒓訚h中市第五屆運動會榮獲足球比賽亞軍；在漢臺區(qū)教育體育局目標考核工作中被評為先進學校；在漢臺區(qū)校園足球聯(lián)賽活動中榮獲體育道德風尚獎和優(yōu)秀組織獎；在漢臺區(qū)科技活動中被區(qū)科技局評為科技工作先進學校；語文教研組榮獲漢臺區(qū)教育工會職工先鋒號先進集體；在漢臺區(qū)中小學運動會開幕式文藝表演中大型團體操《旗開得勝》榮獲一等獎；在2017年小學畢業(yè)檢測考試中，我校畢業(yè)班人均成績總分名列城區(qū)第一名，22名任課教師受到表彰，學校被區(qū)教育體育局評為提高教育質量先進單位。在素質教育316工程督導評估中，我校被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導室評為優(yōu)秀等級。
    一、學校管理
    培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)發(fā)展和學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
    1.健全三結合育人工作機制。在德育工作中我校以課堂教學為主陣地，以豐富多彩的活動為載體，以社區(qū)實踐為延伸，構建學校、家庭、社會三結合教育的新模式，做到管理育人、環(huán)境育人、服務育人、教書育人。學校制定并落實家長學校工作方案，每學期召開一次分年級的家長會，學校領導、班主任作專題講座，家長代表做經(jīng)驗交流，指導家長用先進的理念、科學的方法、耐心平和的態(tài)度對子女進行教育，尊重并愛護子女，嚴禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學生。
    2.加強教職工職業(yè)道德教育。我校嚴格按照教師職業(yè)道德要求，結合本校實際，在教職工中廣泛開展以“立高尚師德，樹教育新風”為主題的教育活動，大力倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、誠實守信、服務教育的師德氛圍。進一步規(guī)范了教師的教育教學行為，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
    3.注重學生的養(yǎng)成教育。逐步完善班級量化管理，將各班的紀律、衛(wèi)生、路隊進行檢查，每周公開，每月匯總，給先進班級頒發(fā)流動紅旗，將評選先進班級機制更為系統(tǒng)化、科學化。充分利用手抄報、黑板報、紅領巾廣播站、升旗儀式、少先隊活動、班隊會等，做好學生思想道德、健康衛(wèi)生、行為安全等宣傳教育。
    4.繼續(xù)開展好“兩節(jié)一會”活動和重大節(jié)日慶典活動。為了活躍 2
    學生的課外生活，我們還開展了豐富多彩的教育活動。一年來，全校3000多名學生參加了漢臺區(qū)舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢、中國夢”等征文比賽活動和數(shù)學能力測試活動，226名學生受到表彰。在“學雷鋒”紀念日、“六一”兒童節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)，開展了教育實踐活動，在各年級開展了“慶祝建隊64周年”、“紅領巾·中國夢”、“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節(jié)約、反對浪費”等少先隊主題活動。大力開展“陽光體育”活動，扎實做好體育工作。要求學生認真上好課間操和體育課，課間開展有益于健康的游戲活動。2017年4月召開了春季田徑運動會，10月召開了學生體質健康測試運動會，營造了良好的校園文化氛圍 ，提高了全校師生團結進取的精神。
    5.堅持做好控輟保學工作。學校依法接受殘疾兒童入學并確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。建立了控輟保學制度，適齡人口入學率100%，輟學率為零。關愛幫助學困生和留守兒童，促進學生健康成長，建立了科學的評價制度，高度重視對教師常態(tài)工作和學生學習生活狀況的過程性評價。
    學習教育活動，嚴格遵守市教育局關于教師的“十個嚴禁”和“十個不準”要求，師生校內無違紀違規(guī)問題。
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    二、教師管理
    建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務扎實、結構合理的教職工隊伍，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展和取得各項工作業(yè)績的有利保障。
    1.學校基本能按編制標準配備教師，教師年齡、學科、職稱、結構分布合理，學歷達標率100%，校長持證上崗，校級領導都參加過崗位培訓和提高培訓，教師資格證持有率100%。學校制定有教師繼續(xù)教育規(guī)劃，有經(jīng)費保障，教師繼續(xù)教育達100%。
    2.開展教師崗位培訓，提高師資整體素質。一年來，我們制定了教師校本培訓計劃，開展教職工全員培訓活動，鼓勵教師積極參加學歷提升和國培、省培等繼續(xù)教育，形成了骨干教師梯隊。其次，學校 通過網(wǎng)絡開展省市級班主任培訓，培訓合格率達100%，班主任隊伍整體素質有大幅度提高。
    3.學校教職工嚴格遵守國家計劃生育政策，無計劃外生育。
    4.學校嚴格按照區(qū)教育體育局有關教師評優(yōu)、晉職、晉級工作文件精神，在評優(yōu)晉級工作中，民主推薦，民主評優(yōu)，如孫繼周老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，任平老師參加漢中名師評選，劉朝銀老師晉升高級職稱等，學校都采取教師民主投票的方式評選，并予以公示。教職工工作量化考核和績效工資考核，科學民主、公開公正。教師無上訪現(xiàn)象。
    4
    5.學校組織教職工通過教師例會、教研組活動、網(wǎng)絡在線研討、摘錄學習筆記、課外反思交流等方式學習先進教育理論和新課改精神，學習先進模范人物事跡。每學期組織兩次專題師德報告或講座，同時結合“雙高雙普”督導評估工作和省級語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建工作，對師德修養(yǎng)進一步細化為《教師“十不準”》，營造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現(xiàn)象。
    三、安全工作
    學校成立了以劉洪德校長任組長的安全工作領導小組，并由副校長楊勇負責主抓安全工作，下設安?？?，王婀莎任安保主任，王遞強、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負責學校前后門安保工作。
    1.建立健全各項安全管理制度。學校有值班制度、突發(fā)事故報告制度、應急預案、學生流行病防控制度、追蹤報告制度、領導和任課教師安全目標責任書等安全管理制度，同時明確了各自的安全崗位職責，認真實施學校安全工作的各項規(guī)章制度和考核辦法，確保師生安全和正常的教學秩序。
    春季、夏季安全教育，舉行全校師生消防和防突發(fā)事件安全疏散演練；更換滅火器88個，增添水袋20個；發(fā)放《春季防傳染病致家長的一封信》《預防溺水告家長書》《關于預防胡蜂傷人告家長書》；加強校園周邊環(huán)境治理，多次同漢中路派出所、城-管執(zhí)法局、交-警隊、路燈管理處等部門配合與合作，進行學校及周邊環(huán)境綜合治理，收到良好效果。
    四、教學管理
    1.加強教學常規(guī)管理，構建高效課堂。學校制定實施《推進課堂教學改革（構建高效課堂）實施方案》，在各年級、班級及所有學科推行。堅持以學生為主體，以教師為主導，構建平等、互動、和諧、高效的新型課堂教學模式。在課堂教學中，面向全體學生，平等對待每一位學生，幫助學習困難學生，不體罰、不諷刺學生。在教學方法上，教師注重引導學生合作探究，互助討論，培養(yǎng)學生自主自信、樂于表達、善于提問的良好習慣和豐富的想象力、表達能力、科學思維能力，形成團結合作、平等競爭、堅持真理和尊重他人的良好品格。
    3.抓好畢業(yè)班工作，教學成績再創(chuàng)輝煌。我校的畢業(yè)班都是由有較強工作能力和責任心、教育教學經(jīng)驗豐富的教師擔任教學工作。我們還多次召開家長會、學生座談會，聽取家長及學生的寶貴意見，我們及時調整思路，精益求精。同時，我們每個班級都加強了對后進生的轉化管理，有力地幫助了學困生。在2017年度漢臺區(qū)小學畢業(yè)班檢測考試中，我校語文、數(shù)學、英語、科學四科人均成績總分名列城區(qū)第一名，王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績優(yōu)異，被評為提高教學成績先進個人，受到表彰，學校被區(qū)教育體育局評為提高教育質量先進單位。
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    五、教研教改
    1.學校積極推行素質教育。學生行為習慣良好，學生積極參加各種實踐活動，各類實驗和計算機操作能力得到大幅度提高，合格率分別達到95%以上；學校每年秋季開展學生體質健康測試，合格率達到85%以上，學生運動參與、運動技能、身體健康、個性心理品質良好、社會適應達到國家課程標準；學生具有初步的探索意識和創(chuàng)新精神，積極參加語文、數(shù)學、英語、科學等課外實踐活動，每年有近百學生獲得區(qū)級以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎勵。
    循“問題即課題”、“反思即研究”的思路，結合教學實際和各年級學生的認知規(guī)律，積極開展校本課題研究，校本課題研究立項15個，教師參與率94%。省市級課題與校本課題研究相結合使理論與實踐相結合，網(wǎng)絡研討與組內合作相結合，省市教學能手與青年教師相結合，全方位，多層次，不斷提高全體教師的科研水平。一年來，教師在市級以上刊物上發(fā)表，或在中、省、市、區(qū)教研部門組織開展的征文交流評選活動中獲獎的論文、課件、教學設計、錄像課約100篇（件）。張群、王波參加漢中市教學能手大賽，被市教育局評為市級教學能手；張群參加陜西省教學能手大賽，被省教育廳授予省級教學能手稱號；任平老師的錄像課《用字母表示數(shù)》參加全省新課程課堂教學大賽榮獲一等獎；殷志東被省政府評為陜西省特級教師；劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長”稱號，在漢臺區(qū)教研室校本研修工作督導檢查工作中，我校的校本研修工作受到通報表彰。
    3.學校為每位教師配備一臺筆記本電腦，教師根據(jù)教學需要能運用現(xiàn)代教育技術開展教學，特別在今年的教師網(wǎng)絡培訓、上傳學生學籍信息和上傳學生體質健康測試成績工作中發(fā)揮了巨大作用。
    4.學校對教師綜合素養(yǎng)實施量化考核，參與面達100%。根據(jù)考核辦法，學校分四組評委，同時現(xiàn)場考核，每組一名副校長負責，分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏；考核成績記入教師工作量化考核和績效工資考評表，作為教師晉級評優(yōu)的條件之一。
    六、教育信息化
    我校重視教師現(xiàn)代教育信息化技術理論和應用技能的培訓，在每學年都開展廣泛深入的集中培訓，使教師的信息技術素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術應用的能力以及教育教學改革實踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運用現(xiàn)代教育技術設備和遠程教育資源，推進課程改革，為創(chuàng)建高效課堂打下堅實的基礎。2017年4月，我校進一步完善了校園信息化的硬件建設，購入dell存儲器一臺，神州數(shù)碼交換機一臺，為東教學樓接入學校網(wǎng)絡鋪設光纖，至此，學校完成部署了所有教學樓的互聯(lián)網(wǎng)連接，無線wifi信號已覆蓋整個校園，為教師實施教育信息化鋪平道路。
    七、財務及后勤管理工作
    1.按照《中小學校財務管理制度》等有關要求，教育經(jīng)費管理、使用按照國家規(guī)定執(zhí)行，?？顚Ｓ?；執(zhí)行預算管理，保證公用經(jīng)費及教育專項經(jīng)費按規(guī)定落實。按時填報教育事業(yè)和財務等統(tǒng)計報表，做到準時準確；各類校建工程：如更新塑膠操場、鋪設瀝青路面、粉刷裝修教學樓等，從校委會研究、申報、立項、采購、招標到實施驗收嚴格按照上級要求規(guī)范進行。
    2.堅決杜絕亂收費，嚴格遵守財務制度，對學校收支進行認真核實，定期進行校務公開，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督，遏制各種腐-敗現(xiàn)象和不正之風在校內滋生，樹立學校的良好形象。
    八、工會工作
    任張志全做了財務工作報告。教師代表71人評議校級領導干部，審議三個工作報告，并表決通過《校本研修申報制度》《校本研修管理制度》《構建高效課堂實施方案》《教師“十不準”》四項管理制度，回復2012年度教師提案9項，提案落實率達85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條，積極推行校務公開，教職工滿意率達98%。
    2.為了進一步提高教職工綜合素質,凝聚團隊精神,我們有針對性地開展了形式多樣,符合教職工特點的群體活動。如：提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體；三月份的“三八婦女節(jié)”慶?；顒?；四月份組織教師參加學校春季田徑運動會；六月份教師排練節(jié)目和學生共慶“六一兒童節(jié)”；九月份組織教師參加漢中路辦事處機關運動會；十月份組織教師參加漢臺區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽；十一月我校到西村小學和邢壩小學開展送教下鄉(xiāng)活動，葉畢玉到鎮(zhèn)巴縣開展名師大篷車活動；十二月份舉行教師基本功比賽和教代會閉幕式的文藝演出。這些活動為每一位教師提供了展示自我的平臺，進一步增強了學校的凝聚力。
    九、教育管理
    1.學校全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規(guī)規(guī)范學校各項工作。
    2.學校按時續(xù)建普九檔案，資料齊全規(guī)范；按時上報義務教育統(tǒng)
    計表，流動人口子女信息表；按時上報學生學籍信息表、教師個人信息表和學生體質健康測試成績表。
    3.學校按照政府規(guī)定的服務區(qū)域，保障適齡兒童面試、就近入學，沒有組織任何形式的入學考試，使所轄片區(qū)內的適齡兒童全部入學，入學率為100%。 學校重視特教工作，讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育，殘疾兒童隨班就讀為100%。學校嚴格學籍管理，控制學生流動，使在校生年鞏固率為100%。
    4、學校積極推進規(guī)范化管理，創(chuàng)建成“漢中市精品學校”（漢中市教育局命名）。2017年12月5日，漢臺區(qū)人民政府教育督導室對我校素質教育316工程進行了督導評估，被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導室評為優(yōu)秀等級。
    5.校園占地16000平方米，教學區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)分布合理，并建有勵志書園、詩歌長廊、文化長廊、塑膠運動場、環(huán)形跑道、塑膠活動場等設施。電教設備、數(shù)學教具、科學實驗室設備、音體美衛(wèi)器材基本達到中小學教育技術裝備要求。各種儀器設備能根據(jù)各年級教材的要求開展教育教學活動。
    十、存在的問題
    1.學校的衛(wèi)生工作、班級文化建設、學生的養(yǎng)成教育等常規(guī)管理工作有待加強。
    2.個別年級、個別教師在教育教學工作中缺乏團結協(xié)作精神，消極情緒、消極思想較嚴重。
    3.專業(yè)教師配備不夠，較缺乏音樂、體育、美術、科學教師。
    十一、對今后工作的設想
    1.加強學校教育教學管理和評價，修訂學校教育教學工作考核細則，務求開拓創(chuàng)新，鼓勵教師以教學為中心，以課改為目標，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。
    ２.加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發(fā)展。
    3.要繼續(xù)推進新課程改革，不斷完善各項規(guī)章制度，要把有限的人力、物力資源，合理配置。一是加大教師培訓力度，力爭實現(xiàn)薄弱學科教師專業(yè)化；二是爭取區(qū)教體局的支持，已簽約一名陜西師大音樂專業(yè)畢業(yè)生來我校任教。
    學校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將堅持以發(fā)展為主題，以推進素質教育為動力，以促進學生全面發(fā)展為根本，團結一致，開拓創(chuàng)新，全面推進學校各項工作，為把學校辦成高質量現(xiàn)代化學校而不懈努力。
    漢中市實驗小學
    2017年12月25日
    我校在上級主管部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。根據(jù)鎮(zhèn)中心學校目標管理考核相關要求，對照我校實際，現(xiàn)將有關學校目標管理達成情況匯報如下：
    一、學?；厩闆r
    xx-x小學下轄x個村小組，總人口xx-x人，其中女xx人，少數(shù)民族xx-x人；適齡兒童xx人；有在校學生一至六年級xx人；有教職工xx人。
    二、學校安全工作的做法及經(jīng)驗
    （一）、領導重視 措施有力
    為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的.領導，學校把安全工作列入重要議事日程，建立學校安全工作領導小組，由校長擔任組長，總務主任負責保安工作，分管校長具體抓好落實工作，年級組長為班子組織成員，另有班主任以及學生代表管理此項工作。并經(jīng)常召開會議，認真分析情況，研究工作措施。
    （二）、制度保證 措施到位
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職
    責。學校還給家長一封信，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
    （三）、齊抓共管 群防群治
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    （四）、加強教育，促進自護
    地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全 教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
    （五）、加強檢查，及時整改
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    三、安全工作管理目標考核各項指標自評
    結合學校實際，對照鎮(zhèn)中心學校安全工作管理目標考核各項指標自評如下：
    指標一：安全管理。建立領導機構且落實責任制，按時上報月報、季報、年報；開展好各種安全宣傳教育工作。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標二：安全教育。有計劃、總結、備課記錄、各種活動記錄，無違禁品進入校園。
    自評結論：。該項標準分x分，自評分x分
    指標三：防火安全。制定了應急預案并開展消防演練，設立了消防標志并配備有消防器材，學生宿舍無火種或火源。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標四：飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗，飲用水衛(wèi)生安全，食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內無商店、攤點。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標五：環(huán)境衛(wèi)生。學校能保持環(huán)境清潔、垃圾合理堆放、及時清理；定期對廁所清掃、消毒，做到整潔、干凈。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標六：安全用電。供用電線路統(tǒng)一管理，有專兼職電工統(tǒng)一維護。學生宿舍、教室等的用電線路布置規(guī)范。合理安裝輸電線路，無亂拉亂接現(xiàn)象，無不合格的電線及保險裝置。
    指標七：集體活動。有組織學生集體外出活動的預案、安全措施落實到位。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標八：校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對危舊校舍正在進行改建。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標九：交通安全。師生無乘坐農用車、拖拉機及違章騎車，在醒目出有宣傳標語。學校主要道路交通得到整改，環(huán)境違章停車和擺攤設點現(xiàn)象與相關單位聯(lián)系得到取締。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標十：財產(chǎn)安全。健全并嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度；夜間及節(jié)假日有值班人員；學校微機室、檔案室等重點部位有安全防范措施；學校對實驗危險藥品有完善管理辦法，未出現(xiàn)危險藥品遺失現(xiàn)象。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分
    指標十一：臺賬制度建設、經(jīng)費投入和工作落實情況。有規(guī)章制度、方案、應急預案、經(jīng)費投入等。有工作記錄，解決問題記錄，隱患排查記錄；有安全教育記錄，課表、教案；能按要求每月開展一次安全大檢查，有記錄、總結。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分。
    指標十二：事故處理。無安全事故發(fā)生。
    自評結論：該項標準分x分，自評分x分。
    指標十三：安全事故。無安全事故發(fā)生。
    四、存在的主要問題和下步的打算
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
    今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    xx小學安全工作領導小組
    xx年x月x日
    度州定目標考核工作自查報告篇十
    xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育質量”為核心，以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點》為指導，緊緊圍繞“課堂、教學、質量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號《關于20xx年全區(qū)教科研工作目標考核工作的通知》文件精神，結合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標準”，中心教研組進行了認真的自查，現(xiàn)將自查結果匯報如下。
    一、領導重視，保障到位。
    1.加強組織領導。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。
    責任組長的教科研工作領導小組，中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃，落實責任，有步驟的開展教科研工作。
    2.健全組織機構。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設等規(guī)模學校建有教科室，其他學校由副校長或教導主任分管教科室工作。
    3.工作經(jīng)費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設備，外出學習、教研經(jīng)費充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報刊10余種，對教育質量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。
    二、制定計劃，落實方案。
    1.制定計劃，有序開展教科研工作。每學期開學前，都能根據(jù)教研室的工作要點，結合中心校實際，制定切實可行的教科研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，詳細安排每月的教研活動，使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。
    2.落實方案，督導檢查教科研工作。為保證計劃的落實，中心校每學期都要在開學初、學期中、學期末對各校的教科研工作進行督導檢查，每次檢查都制定有考核標準，要求學校先自查，撰寫工作，保證計劃的落實。民主學校的課堂教學改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實施，各中小學、幼兒園的'各類計劃、總結齊全。
    活動助推，注重過程。
    1.教學能手評賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關于教學能手評選活動的通知”，3月初，開展學校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學能手評賽活動，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學能手稱號。
    2.學科賽教活動。9月份，中心校結合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動，要求各校制定方案，上報過程性材料。在此基礎上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教，推薦區(qū)級賽教13人，其中8人獲得一等獎，5人獲得二等獎。
    3.聯(lián)片教研活動。每學期，中心校都要在民主、五小、四合、建設、富強、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動，每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領作用，提升了教師的課堂教學水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團結、龍?zhí)?、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學校開展聯(lián)片教研活動。
    4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔市區(qū)的教學觀摩研討會，20xx年，我們承擔了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等，邀請區(qū)教研室領導專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華小學等學校聽課評課、交流研討。
    四、團隊建設，注重實效。
    1.學科帶頭人工作坊建設。以“張永軍學科帶頭人”工作坊建設為契機，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學能手整合，組建名師團隊，發(fā)揮中心教研組的“服務、研究、指導”職能，中心組全體成員為服務團隊。一年來，這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項活動。在此基礎上，中心教研組聽課260余節(jié)。
    2.三級三類骨干教師建設。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹敖虒W名師、學科帶頭人、教學能手”作為重要抓手，學校有骨干教師培養(yǎng)對象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學習、培訓、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級教學新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級教學能手白春麗等10人，區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人，鎮(zhèn)級教學能手及賽教一等獎50余人。
    五、校本研修，扎實有效。
    1.完善校本研修標準和手冊。結合漢濱區(qū)校本研修學時認定標準和研修手冊范本，中心校和學校制定了切合學校實際的標準和手冊，積極開展理論學習、聽課評課、交流研討、學習培訓等活動，校本研修過程性材料詳實。
    2.加強校本研修檢查和學時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終，各校通過教師自評、學校認定、中心校確定的方式對校本研修學時進行認定。
    3.校本研修成果初顯。教育專著《“預檢展評測”教學模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級報刊如《中學數(shù)學教學參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。
    六、質量監(jiān)測，認真組織。
    1.期末質量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質量檢測工作，做到學校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷分析。
    2.期中質量抽測。在5月初，我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學、英語和四年級的語文、數(shù)學進行了質量抽測，中心校統(tǒng)一調配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報告，表彰了優(yōu)秀學校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。
    3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進了教學質量的整體提升。
    七、存在的問題。
    1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理，材料內容顯得單薄。
    2.影視教育還需加強。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時加強教師、學生的影評工作。
    3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠，離學校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
    度州定目標考核工作自查報告篇十一
    市委宣傳部：
    20xx年，市投資促進局宣傳工作在市委、市政府的正確領導下，在市委宣傳部的正確指導和各部門的積極配合下，緊緊抓住“產(chǎn)業(yè)振興、投資促進、改革突破、管理提升”工作主線，圍繞建設世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)目標，強化組織領導，落實工作責任,務實高效推進宣傳思想工作，現(xiàn)將我局20xx年宣傳思想工作目標完成情況報告如下：
    一、活化理論教育學習，不斷提升政治思想水平。
    注重學習制度建設，制定了20xx年黨組中心組學習計劃，堅持抓好經(jīng)常性思想教育，注重把學習與政治理論學習有機結合起來，濃厚學習氛圍，創(chuàng)新學習形式，擴大學習范圍，增強學習效果。認真落實市委《關于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的實施意見》，嚴格堅持個人自學、集體研討、學習交流、專題調研，學習教育中注重以黨組中心組的帶頭表率作用。通過加強理論學習，提高了班子成員的思想理論素養(yǎng)，提高了科學決策、民主決策的能力，增強了政治觀念、組織觀念和紀律觀念，對投資促進和招商引資工作起到了明顯的推動作用。
    二、加強思想教育，機關精神文明建設上臺階。
    一是全年組織機關干部學習了黨的十七屆五中全會精神、黨的十七屆六中全會精神、市人代會政協(xié)會會議精神、市委工作會會議精神、劉奇葆同志《xxx：從悲壯走向豪邁》形勢報告和《煉盡黃沙自是金》黨課專題片、深化文明城市建設工作會議精神、世界現(xiàn)代田園城市等理論知識。二是結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，圍繞“立足崗位做貢獻，比學趕超爭一流”的主題，以“產(chǎn)業(yè)我推介”的創(chuàng)新學習模式，先后組織全體機關干部集中學習了我市“1475”城鎮(zhèn)體系和“139”核心城區(qū)結構、外商投資企業(yè)相關知識、led產(chǎn)業(yè)信息集成知識、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)信息集成知識、bpo概念知識、世界酒店業(yè)發(fā)展趨勢知識等一系列與投資促進、對外開放工作緊密結合的業(yè)務知識，使招商引資隊伍的業(yè)務理論水平得到了明顯的提升。圍繞災后抓三次產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展，鼓勵機關干部團結合作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，加強招商引資學習，創(chuàng)新招商方式，為引進和培育一批有利于增強我市經(jīng)濟核心競爭力和促進災后產(chǎn)業(yè)強勁增長的`重大產(chǎn)業(yè)而不懈努力工作。三是開展豐富多樣文化活動。參加了慶祝建黨90周年“學黨史抓黨建文明和諧促發(fā)展”知識競賽、開展“我心感黨恩”系列活動慶祝建黨90周年、參觀恢復重建陳列館、重溫入黨誓詞、參觀xxx市規(guī)劃館和檔案歷史文化展示廳等系列活動，不斷加強宣傳、提升廣大職工干部的思想文化素質。
    三、扎實推進學習型黨組織建設。
    一是成立了推進學習型黨組織建設領導小組（x投促黨組【20xx】18號），由局黨組書記、局長xxx任組長，局支部書記、副局長xxx任副組長，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任成員，領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx同志兼任，負責推進學習型黨組織建設工作的日常事務。二是制定了《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》（x投促黨組【20xx】17號），明確了指導思想與目標、學習內容、學習方法與要求。
    四、開展各類招商活動，深入宣傳我市對外形象。
    （一）大型推介招商擴大影響。
    針對全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位及災后產(chǎn)業(yè)振興跨越要求，集中開展了xxx市現(xiàn)代服務業(yè)推介會、xxx市災后重建情況介紹暨項目推介會、xxx市（深圳）災后產(chǎn)業(yè)投資說明會、xxxxxx（港澳）感恩致謝暨經(jīng)貿合作說明會、xxx市古城區(qū)招商推介會、上?！霸ㄇ椤じ卸餍摹贝笮驼猩掏平榛顒印⑸虾Ｊ啦xx活動日大型招商活動等20余次專題招商推介活動，組織參加了中國國際軟件合作洽談會、中國西部國際博覽會、上海軟件國際峰會、中日高新技術項目洽談會等活動，大大提升了xxx災后“鳳凰涅槃、浴火重生”的對外形象，促進了交流合作，引進了一大批具有影響力的重大產(chǎn)業(yè)項目，更加擴大了xxx市對外影響力和開放度。
    （二）搭建平臺招商成效顯著。
    針對珠三角、長三角、環(huán)渤海灣經(jīng)濟圈、海峽西岸經(jīng)濟圈等重點區(qū)域，依托省、xxx市駐地辦事處、上海漕河涇、張江高科、上海產(chǎn)業(yè)轉移合作中心以及專業(yè)社團組織等機構搭建合作關系，形成覆蓋沿海發(fā)達地區(qū)的招商引資平臺。分別成立了各重點區(qū)域招商工作組和招商小分隊，組織專業(yè)招商人員20余批次主動出擊、上門招商，分赴北京、上海、浙江、深圳、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)開展招商活動，有力地促進了產(chǎn)業(yè)對接和高端項目的引進。
    （三）拓展境外招商擴大合作。
    與發(fā)達國家和地區(qū)的對外交流與經(jīng)濟合作不斷深化，引進了法國法冰力酒文化國際交流中心、瑞士凱撒里茲酒店管理學院、臺灣鄉(xiāng)林涵碧樓酒店、臺灣大潤發(fā)等項目。特別是根據(jù)日本特大地震對相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局的影響，切實加大對日軟件與信息服務業(yè)的招商力度，今年接洽了日東電工、日立公司、兼松電子等10余批次日本企業(yè)考察團到我市進行商務考察和項目洽談，目前已有5家日本企業(yè)有意到我市投資。
    通過開展大型推介招商、搭建平臺、拓展境外招商等系列活動，我市投資促進工作取得了新突破。本年度，xxx市下達給我市實際到位內資目標為51.5億元。1-9月，全市實現(xiàn)到位內資40.3億元，同比增長27.7%，完成全年目標任務的78.25%。預計全年實現(xiàn)到位內資60億元，較去年同比增長50%。
    本年度，xxx市下達給我市實際到位外資目標為2800萬美元。1-9月，全市實現(xiàn)到位外資2573萬美元，同比增長141%，完成全年目標任務的91.89%。預計全年實現(xiàn)到位外資3000萬美元，較去年同比增長38%。
    本年度，xxx市下達給我市新簽約引進重大項目目標任務8個。1-9月，我市實現(xiàn)新簽約引進重大項目7個，協(xié)議資金22.2億元，完成全年目標任務的89%。預計全年引進重大項目11個，較去年同比增長70%。
    本年度，xxx市下達我市“第十一屆西博會”4個簽約項目目標為：履約率90%、開工率80%、投產(chǎn)率45%、資金到位率40%（簽約總金額27.05億元）。1-9月，完成情況為：履約率100%，開工率75%，投產(chǎn)率25%，資金到位率20.1%。xxx市下達我市“第十二屆西博會”簽約項目目標金額為20億元，實際完成項目簽約金額22.1億元。
    五、積極開展xxx實踐的理論總結和宣傳。
    一是上報《“5.12”以來對外開放投資促進工作情況》和《xxx市對外開放投資促進工作取得成效宣傳重點建議》?？偨Y了災后三年以來，全市對外開放和投資促進工作取得的突破性進展及一系列創(chuàng)新性的工作措施和保障措施。同時，圍繞“爭做災后重建的樣板和試驗區(qū)的示范”與“三年任務兩年基本完成”目標，為全力恢復與振興我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展所走過的極具挑戰(zhàn)的路，提出從“擴大國際國內開放與合作，全市對外影響力和開放度得到進一步提升”和“大膽創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，推進我市產(chǎn)業(yè)振興與產(chǎn)業(yè)結構調整跨越式發(fā)展”兩方面取得的成效，積極宣傳xxx。二是借助傳媒，在黃金口岸上?；疖囌就茝V宣傳xxx的城市品牌、投資環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為xxx樹立了良好的對外形象。三是結合工作實際，從四方面加強招商引資宣傳工作，包括制作宣傳畫冊，呈現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟新形象；創(chuàng)新宣傳載體，營造區(qū)域投資新環(huán)境；開辟專題欄目，注入招商引資新活力；利用網(wǎng)絡媒體，搭建招商宣傳新平臺。
    六、做好文化創(chuàng)意功能區(qū)建設工作。
    一是積極配合文廣新局開展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作。我局相關領導多次參加規(guī)劃編制工作討論會，對我市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)劃在空間布局、資源分析及產(chǎn)業(yè)定位等方面提出了建議性意見。二是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策導向上，建議借鑒北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達地區(qū)做法，在供地政策、稅收及投融資政策等方面加大支持力度，形成文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策洼地。三是環(huán)境建設上，通過利用招商引資網(wǎng)絡平臺，宣傳推介我市發(fā)展文化創(chuàng)意的良好環(huán)境，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。四是產(chǎn)業(yè)聚集上，我局通過梳理北京、上海、廣州、深圳等地目標企業(yè)，有針對性地重點招商，力求通過小分隊招商、舉辦投資說明會等方式，引進更多文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項目在我市青城山產(chǎn)業(yè)基地聚集發(fā)展。
    七、做好深入推進精神文明建設各項工作。
    一是結合我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”活動的開展，認真做好了辦公區(qū)域衛(wèi)生清掃工作，保證了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動的有序開展。二是開展了全域推進“三新”活動創(chuàng)建文明和諧家園活動。三是開展“迎國慶、知榮辱、樹新風”活動，長久的保持了舒適、衛(wèi)生、整潔的辦公環(huán)境，隨時保持整潔，確保走廊上不堆放垃圾或物品，室內地面無紙屑、無煙頭，桌面無灰塵，文件、物品擺放整齊。四是局辦公室不定期對全局機關衛(wèi)生進行抽查做好記錄，并及時通知相關人員對辦公區(qū)存在衛(wèi)生問題的點位進行清掃處理，保持良好辦公環(huán)境。五是在項目所在地進行了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的大力宣傳，引導企業(yè)扎實有效地開展治理生態(tài)環(huán)境、美化廠區(qū)住宅區(qū)環(huán)境等公益活動。
    八、大力開展城市營銷活動。
    圍繞全市災后重建、試驗區(qū)建設和世界現(xiàn)代田園城市建設中的重大舉措、成果和特色、亮點工作，通過圖片、文字等多種形式在百度貼吧、天涯、搜狐、貓撲、網(wǎng)易、騰訊等論壇進行宣傳，并在微博開通“投資xxx”微博賬號，不定期提供宣傳熱點素材，有效的樹立和展示了我市良好投資環(huán)境，增強了宣傳實效性。局黨組充分利用局站，對內容不斷進行更新，使宣傳工作更加有效地為全市中心工作服務。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)敏感、熱點問題和負面信息時，都及時向市委宣傳部網(wǎng)宣辦提供敏感、熱點問題及負面信息所在的網(wǎng)址，共向市委宣傳部網(wǎng)宣辦提供相關信息輿論，未出現(xiàn)漏報、錯報現(xiàn)象。
    九、積極開展典型宣傳工作。
    結合建黨90周年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加大典型宣傳工作力度，發(fā)揮典型的示范帶動作用，不斷增強全市人民團結奮進共同建設世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)的凝聚力和向心力。一是開展“7.1”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動。二是梳理總結創(chuàng)先爭優(yōu)工作典型事跡和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡，同時，xxx市電視臺也報道了我局的創(chuàng)先爭優(yōu)先進事跡——好乘東風揚征帆。
    十、做好正面引導，新聞宣傳再上新臺階。
    建立健全信息報送制度，結合產(chǎn)業(yè)振興、投資促進工作及時報送了相關價值信息。多次在《xxx日報》、《xxx快報》、信息快報、都江政訊等刊物上稿，為我市奪取災后重建全面勝利、率先構建新型城鄉(xiāng)形態(tài)、建設xxx世界田園城市示范區(qū)提供了強有力的輿論支持和思想保證，得到市主要領導的充分肯定。
    十一、黨報黨刊征訂工作。
    全面完成20xx年黨報黨刊征訂任務。
    度州定目標考核工作自查報告篇十二
    二00四年我鄉(xiāng)工作總的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹十六大和十六屆三中、四中全會精神，落實市委、市府的各項決策部署，全面推進“三個轉變”，狠抓“三項整治”，大力建設“三個文明”，按照“五個統(tǒng)籌”和“五個堅持”的要求，以經(jīng)濟建設為中心，堅持“以人為本”，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，以增加農民收入為目標，發(fā)揮資源優(yōu)勢，做實特色產(chǎn)業(yè)，保護生態(tài)環(huán)境，充分調動廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造力，推進基礎設施建設，努力實現(xiàn)四合經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。
    一、國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
    2004年，全鄉(xiāng)gdp完成了2616萬元，比去年增長了11.3%，鄉(xiāng)財政收入達到802739元。人民生活進一步獲得改善，農民人均純收入達到2440元，比2003年人均增長65元，超額完成年初制定的指標。國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，全鄉(xiāng)綜合經(jīng)濟實力顯著增強。
    畜牧業(yè)，我鄉(xiāng)按照“工業(yè)邁步子，種植業(yè)飽肚子，畜牧業(yè)找票子”的發(fā)展思想，以養(yǎng)豬為重點，大力發(fā)展草食畜。以科技為支撐，加強疫病防治工作，提高畜禽出欄率，確保畜產(chǎn)品安全，增強市場競爭力。以市場為導向，以效益為核心，以增加農民收入為根本出發(fā)點，推進畜牧業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。全年生豬出欄8697頭，存欄7700頭，四大牲畜出欄790頭，存欄3475頭，羊出欄10788只，存欄16170只，全面完成年初目標。
    農業(yè)生產(chǎn)，由于退耕還林工程，我鄉(xiāng)耕地大量減少。但我們狠抓農業(yè)結構調整，注重科技興農。大力發(fā)展“三高”農業(yè)，提高復種指數(shù)，使糧食產(chǎn)量達到2092噸。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，進一步加大了引資力度，實現(xiàn)產(chǎn)值8245萬元，比去年增長458.4%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，在繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟，改善人民生活，解決就業(yè)，增加財政收入，穩(wěn)定社會等方面，均發(fā)揮了重要作用，成為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的主要增長點。
    二、各項社會事業(yè)同步發(fā)展。
    教育工作，實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，提高鄉(xiāng)民整體素質，繼續(xù)把鞏固和提高“兩基”教育作為重中之重，認真實施《四川省民族地區(qū)教育十年行動計劃》，盡力為學校排憂解難，穩(wěn)定教師隊伍，確保學生的入學率和升學率，學齡兒童入學率達98%。并于8月20日召開了每年一度的教育工作會，對全年教育工作成績突出的2個村，10名教育工作者進行了表彰。成人教育，認真開展了掃盲工作，舉辦各種農村實用技術培訓班61期，共培訓學員1146人。
    文化廣播工作，建成科普閱覽室一個，制度規(guī)范上墻，有專人負責。利用“火把節(jié)”、“彝族年”開展達體舞、摔跤、搶羊、斗牛、古樂器等有益于群眾生活的積極健康向上的文娛活動，將邪教拒之門外。
    農技農經(jīng)工作，鄉(xiāng)農技站舉辦了無公害農產(chǎn)品培訓，農作物的病蟲預測預報、二半山區(qū)馬玲薯栽培技術、大小春的病蟲防治、育苗技術等為內容的培訓52期，參訓人員達4100人次。農經(jīng)站認真做好了土地承包合同管理，把農村土地承包合同裝訂成檔案。利用標語、廣告欄，宣傳農村《土地承包合同法》，做好了土地流轉的動態(tài)管理等工作。
    衛(wèi)生工作，加強衛(wèi)生防預工作，提高公共衛(wèi)生服務水平和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急能力，狠抓高至病性禽流感防治工作，繼續(xù)抓好“非典”、“霍亂”等重點疾病的預防和控制。
    計劃生育，拓寬工作新思路，增添工作新措施，突出工作重點，講究工作方法，使計生工作順利開展，一年來計劃生育率達100%，比下達任務高出7個百分點，長效節(jié)育率為86%，比下達任務高出6個百分點，全年死亡35人，自然增長率為9.7‰，比下達指標低0.3個千分點，出生率為14.3‰，比下達指標低2.28個千分點。
    安全生產(chǎn)工作，高度重視安全生產(chǎn)，同各企業(yè)簽訂責任，并進行檢查，消除了事故隱患，嚴禁違章黑車載客搭人。認真做好自然災害應急準備工作，成立防汛工作領導小組，制訂了自然災害應急方案，成立應急小分隊，從資金、人員方面作了充分的準備，確保人民群眾安全，全年無重大、特大事故發(fā)生。
    土地規(guī)劃管理工作，加強土地管理法律法規(guī)的學習宣傳，順利完成“三項整治”工作要求，完成全鄉(xiāng)非農用地清理，加強用地審批、管理工作，調解土地糾紛，協(xié)助州市重點建設工程東干渠等，做了大量工作，取得了很好的成績。
    圓滿完成其他各項工作。進一步加強退耕還林工作力度，全鄉(xiāng)11626.3畝退耕還林地全部驗收合格，及時兌現(xiàn)退耕還林補助2790312元；全年未發(fā)生特大、重大森林火災；順利完成了村支部、村委會班子換屆工作；經(jīng)濟普查工作，建立機構，落實責任制，對各個調查小區(qū)進行普查，圓滿地完成任務，普查成果對于樹立科學的發(fā)展觀，研究制訂發(fā)展計劃，提高人民生活水平，全面建設小康社會，實現(xiàn)四合的持續(xù)發(fā)展具有重大意義。
    三、黨的建設進一步加強。
    黨的基層組織建設，全鄉(xiāng)有七個黨支部，208名黨員，其中預備黨員8名，入黨積極分子25名，45名村組干部、群、團、民兵干部都身體力行“三個代表”重要思想，全鄉(xiāng)5個村群眾對班子和書記滿意率達90%以上，村集體經(jīng)濟人均支配收入為40元，計劃生育100%達標，遵紀守法戶1512戶，五好家庭戶1058戶，雙文明戶265戶，社會治安綜合治理工作年年受到表彰，規(guī)范了鄉(xiāng)政務公開欄，村村務公開欄和有關的公開、監(jiān)督制度，每個支部每年平均發(fā)展黨員1－2名，100%的村黨組織發(fā)揮了領導核心作用?！拔鍌€好”村占村總數(shù)的80%，無空殼村，學齡兒童入學率達98%。把科技致富能手培養(yǎng)為黨員5名，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人2人；黨員幫扶黨員2名，黨員幫扶群眾2名；黨員農貸快車為10名黨員提供幫扶資金50000元；成立了吉木德村養(yǎng)豬協(xié)會。認真開展了“四好班子”、“三級聯(lián)創(chuàng)”、“黨員先鋒工程”、“黨員電教科技致富工程”、“黨員農貸快車”、“支部加協(xié)會”等活動。
    黨風廉政建設，成立了以鄉(xiāng)黨委書記馬立新任組長，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長王正國、鄉(xiāng)紀委副書記宋紅為副組長，鄉(xiāng)主要領導為成員的黨風廉政建設領導小組。做到了黨風廉政建設和反腐敗工作年初有計劃，有部署，有貫徹實施意見，有各種相關制度。將黨風廉政建設和反腐敗工作層層落實。鄉(xiāng)黨委召開兩次黨風廉政建設工作專題會議，認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》和《廉潔自律手冊》。將黨風廉政建設和反腐工作任務納入目標管理。全鄉(xiāng)每個支部都征訂有《廉政t望》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論干部監(jiān)督》等刊物。機關、學校兩個支部利用每周星期五半天時間學習黨風廉政和反腐工作，深入學習貫徹了“三個代表”重要思想和十六大精神。按時按質的召開好民主生活會，會上做到知無不言，言無不盡，有問必答，有錯必究，通過生活會深入剖析自我，解決黨員干部思想中的盲點和誤區(qū)。切實實行“收支兩條線”規(guī)定，進一步加強預算外資金的管理和監(jiān)督工作，認真落實“三公開”制度，從源頭上杜絕了腐敗的發(fā)生，全年未發(fā)生過任何亂收費事件。
    思想政治工作，我鄉(xiāng)建立了思想政治工作的領導干部責任制；領導干部定點聯(lián)系、交心、談心制度；首問責任制；政務公開制度；中心組學習制度；政治學習制度等。每周五上午學習，不得無故缺席，有事必須請假，且領導必須帶頭堅持學習。進行“崇尚科學、反對迷信”教育。全鄉(xiāng)沒有1人參加邪教組織，積極倡導了科學、健康、文明的生活方式。深入開展了社會主義道德教育，全面貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設，增強群眾、干部的文明意識、公德意識、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識，反對不文明行為，樹立了良好的社會主義道德風尚。
    精神文明創(chuàng)建活動，我們把“三個代表”重要思想和始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民貫穿于整個活動之中，堅持以人為本，推進人的綜合素質的提高。一是根據(jù)形勢發(fā)展的新要求、政治經(jīng)濟文化發(fā)展的新動向以及信息革命和知識經(jīng)濟的需要，適時確定學習重點，并以機關、企業(yè)、事業(yè)、家庭為重點，全面開展了學習建設活動；二是廣泛深入開展“講文明、樹新風、爭做文明市民”活動，發(fā)動干部、群眾創(chuàng)建文明村組、文明單位等，使精神文明創(chuàng)建活動不斷深入；三是廣泛宣傳在公民道德建設中涌現(xiàn)出的先進典型，抨擊各種不道德的行為和觀念，幫助人們明辨是非；四是深入開展“三戶”的評選活動；五是村兩委和群團組織、武裝民兵，利用“三八”節(jié)、“五四”節(jié)、“八一”節(jié)、“九九”節(jié)等，開展內容健康豐富的文藝匯演。從而有力地促進了精神文明建設。
    民主法制建設和維護社會穩(wěn)定工作，鄉(xiāng)黨委、政府依法行政、依法治鄉(xiāng)、民主決策、科學決策的水平繼續(xù)提高，民主管理制度較好的.建立，鄉(xiāng)務、村務、組務公開，已形成制度，較好地密切了干群關系?！八奈濉逼辗?，對宣講骨干32人進行了培訓，認真組織村民、單位職工學法，應普法學習公民4123人，參加學習的3917人，參學率達95%。進一步增強了干部、群眾自覺遵守國家法律法規(guī)的自覺性，法制觀念明顯增強。社會治安綜合治理，深入推進“整體聯(lián)動治安防范工程”建設，構筑防控體系，制定措施，層層簽訂責任書，落實責任制。全鄉(xiāng)有綜治領導小組6個，兼職綜治人員12名，治安聯(lián)防隊5個，聯(lián)防隊員50人，進行了培訓，提高其素質，依法執(zhí)勤，文明執(zhí)法，維護了社會的穩(wěn)定。禁毒工作，全鄉(xiāng)有吸毒人員82人，全部落實了幫教措施?！疤幏ā惫ぷ鳎l(xiāng)無邪教練習者?！皟蓜凇贬尫湃藛T2人，幫教工作取得較好的成績，沒有重新犯罪的情況發(fā)生。信訪調解工作，加強矛盾糾紛的排查處理，做到矛盾糾紛“抓早、抓小、抓苗頭”，矛盾不上交，全年調解民事糾紛6件，調解成功率98%。通過上述工作，使全鄉(xiāng)社會政治基本穩(wěn)定，社會治安狀況基本良好，無重大刑事案件，無群體上訪事件，呈現(xiàn)出較好的安定團結局面。
    目標管理督查工作，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視目標管理督查工作，成立了以鄉(xiāng)黨委書記馬立新同志為組長，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長王正國同志、鄉(xiāng)黨委副書記宋紅同志為副組長，鄉(xiāng)各站、辦負責人為成員的目標管理督查機構，安排張蓉同志兼職負責目標管理日常工作，制定了目標管理考核獎懲實施細則，將目標任務分解落實、責任到人，建立了目標管理檔案，對市委、市府的會議精神、安排事項，事事有落實，件件有回音，確保政令暢通。
    四、轉變工作作風，切實為民辦實事。
    我鄉(xiāng)2004年全年共修建兩座公路橋，維修新修公路3條，緩解了群眾出行難的問題；在團結村投資新建一座微型電站，解決了98戶145人的用電困難；修建了一處3萬余米的人畜飲水工程，解決了四合村的人畜飲水及農田灌溉需要；解決了村民與州銅冶煉廠、鋅冶煉廠的污染補償問題，爭取到68000元的補償費；解決了東干渠被征用土地農民的補償費問題。
    總的來說，我鄉(xiāng)2004年工作取得了可喜的成績，但是我們還應看到在許多方面還存在著不足，許多問題仍需要我們不斷努力，在改革發(fā)展中用改革的辦法在發(fā)展中去逐一解決。2005年，對我鄉(xiāng)來說是關鍵性的一年，我們仍將緊密的團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，在市委、市府的堅強領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊依靠全鄉(xiāng)人民，以“只爭朝夕，時不我待”的緊迫感，切實擔負起光榮的歷史使命，以務實的作風埋頭苦干，搶抓機遇，奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新，為四合經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展和社會各項事業(yè)全面進步而努力奮斗。
    度州定目標考核工作自查報告篇十三
    為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學會議精神和《20xx---20xx學年度中小學校工作責任目標考核方案》，對學校各項工作進行自查，結果如下：
    一、 主要成績：
    （一） 在學校管理方面：（規(guī)定36分，實得36分）
    1、 辦學思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學校長遠規(guī)劃和工作計劃，并付諸實施。辦學理念清晰，校訓及“三風”明確，校訓及“三風”都以牌匾的形式鑲嵌在教學大樓的外墻和大廳的墻壁上，且?guī)熒熘?。注重校園文化建設，尤其重視走廊文化建設，一樓走廊文化創(chuàng)設以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對學生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。（規(guī)定9分，實得9分）
    2、 依法治校：教職工大會制定的學校章程已經(jīng)得到教育局的批準，成為學校的行動綱領。學校實行校長負責制，各項制度完善，尤其是績效工資制，成為調動教師積極性的有效制度。學校沒有輟學生，沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。（規(guī)定11分，實得11分）
    3、 科學管理：領導機構健全，職責明確并上墻，領導班子團結合作，同心同德。校長及班子成員熱愛學習，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報告和教學專題報告每學期2次，教學研究每 1學期4次，所有領導聽課次數(shù)都在50節(jié)以上。學校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會，堅持民主管理和校務公開，每學期召開1次民主生活會。（規(guī)定16分，實得16分）
    （二） 在教師管理方面：（規(guī)定26分，實得21分）
    1、 制度規(guī)范：依據(jù)《大連市中小學德育工作管理意見》和《大連市初中小學教學管理意見》文件，制定了學校教學管理制度，按照制度規(guī)定，語數(shù)英三科按低中高三個學段進行每周一次的集體備課，圍繞有效課堂教學進行研究，教導處每學期進行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當評語，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時間和經(jīng)費保證，培訓率達100%，學時達標。（規(guī)定14分，實得11分）
    2、 師德師風：學校召開班主任工作經(jīng)驗介紹會，表彰先進教師，學校教師師德高尚，教師無違法亂紀行為，能尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生，沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運用電子備課，提高效率，語文作業(yè)按課設計，3到6年級均有字詞句篇的訓練，監(jiān)測效果好，教師互相聽課，并能提出問題，互相學習。（規(guī)定12分，實得10分）
    （三） 在學生管理方面：（規(guī)定19分，實得19分）
    1、 德育管理：以校長為組長的德育機構健全，計劃總結真實齊全。每學期至少召開班主任工作例會4次、家長會2次。學校上學期邀請法制副校長進行法制講座和自我保護講座。（規(guī)定7分，實得7分）
    2、 學生規(guī)范：每學期開學初都要進行重溫《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生明理、導行。每周一早晨進行升旗儀式，結合重大節(jié)日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全。（規(guī)定12分，實得12分）
    （四） 在教學科研管理方面：（規(guī)定81分，實得81分）
    1、 課程管理：執(zhí)行國家課程計劃，開足學科、上足學時。體育、音樂、美術學科都配有專職教師，課堂教學科學規(guī)范，學生每天課外體育活動時間不少于1小時，學校召開陽光體育運動會，每學期單項比賽達8次。（規(guī)定9分，實得9分）
    2、 教學方法：所有教師都能利用農遠資源實行電子備課，而且學情分析深刻、到位，課堂教學效率有明顯提高。有專職教師任教科學學科，實驗開出率達到100%。教師之間互相學習氣氛濃厚相互聽課評課每學期達到15節(jié)以上。（規(guī)定6分，實得6分）
    3、 學生減負：嚴格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅決執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的學生作業(yè)時間，作業(yè)設計有趣味性、監(jiān)測性，教師能提前預作，并能全批全改。（規(guī)定5分，實得5分）
    4、 科學評價：學校從品德、成績等方面對學生進行評價，作業(yè)、監(jiān)測都實行等級制，從不對學生的成績進行排名。（規(guī)定6分，實得6分）
    5、 校本教研：學校校本教研制度健全，教研活動按計劃和制度進行。以有效課堂教學為主課題，進行了“教學模式探究”、“課堂有效問題設計”等一系列專題研究，效果明顯。在小學升初中編班考試中，我街道各小學成績名列前茅。（規(guī)定48分，實得48分）
    6、 學籍管理：學籍檔案有專職教師負責，實行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒有學生被開除。（規(guī)定7分，實得7）
    （五） 在安全管理方面：（規(guī)定9分，實得9分）
    在教育局安全科的指導下，學校有突發(fā)事件領導小組和預警機制，有預案，各項制度健全，責任到人，不定期對學生進行安全知識教育和防護演練，學校安全防護達到一級水平。
    （六） 在校園管理方面：（規(guī)定8分，實得8分）
    學校有中長期規(guī)劃，科學合理。校園整潔，沒有衛(wèi)生死角。學校操場設有3個垃圾桶，學生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習慣。學校櫥窗紅領巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。
    （七） 在后勤服務方面：（規(guī)定16分，實得16分）
    學校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊，各專用教室資產(chǎn)管理責任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費，實行預算、決算公示制，有教代會稽核經(jīng)費使用情況，實行校務公開。
    （八） 在檔案管理方面：（規(guī)定5分，實得5分）
    有檔案專用室，有檔案專管員，實行電子管理，各種檔案存儲規(guī)范。
    （總記得分95分）
    二、 存在的不足及整改措施：
    （一）教師超編。由于我校地處莊河市開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，大量居民動
    遷致使學生數(shù)驟減，導致教師超編。學校采取內涵發(fā)展的模式，辦人民滿意教育，擴大學校辦學影響，吸引外省市民工到開發(fā)區(qū)打工定居，增加學生數(shù)，緩解教師超編壓力。
    （二）學生參加社會實踐活動流于形式。出于對學生安全考慮，學校組織的學生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達到目的。學校將加大組織學生參加社會實踐活動的力度，制定詳細的安全預案，周密組織，責任到人，達到學生既安全又參加了社會實踐活動的目標。
    度州定目標考核工作自查報告篇十四
    為進一步落實上級工作指示，確保20xx年全鄉(xiāng)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，切實做好防震減災工作，今年我鄉(xiāng)重點抓好了五個方面的工作，具體如下。
    一、健全機構，強化組織。
    領導在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長程可任組長，分管領導吳建剛任副組長，派出所、安監(jiān)辦、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，召開xx鄉(xiāng)防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，黨委、政府從機關、村、組抽調了45名干部職工組成了3支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以黨支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。
    二、強化宣傳，增強防震意識。
    充分利用會議、標語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在xx小學校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在xx小學校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年全年，開展地震知識講座5次。
    三、深入排查，消除安全隱患。
    牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、交管、安檢、民政等部門對全鄉(xiāng)5個村的地質災害點情況進行了全面排查，經(jīng)過今年大雨之后，排查出15個不同程度都存在地質災害隱患，威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。鄉(xiāng)黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發(fā)放了防災明白卡和避險明白卡，并落實了專人負責24小時監(jiān)測，做好監(jiān)測記錄，一有險情立即上報。
    四、動態(tài)監(jiān)測，提高抗震能力。
    鄉(xiāng)黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農村民居地震工程，實行動態(tài)監(jiān)測。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。
    五、完善制度，提升救援時效。
    完善修訂了《xx鄉(xiāng)防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發(fā)生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災害。
    雖然我鄉(xiāng)在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但離黨和人民的要求還有一定差距，在下步工作中，我們將進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災害損失，將鄉(xiāng)防震減災工作提升到一個新水平。
    度州定目標考核工作自查報告篇十五
    為全面貫徹落實科學發(fā)展觀和十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地的基本國策，進一步加強耕地保護工作，我鄉(xiāng)嚴格按照《xx省人民政府辦公廳關于印發(fā)xx省市（州）政府耕地保護責任目標考核辦法的通知》的要求及市級相關部門的有關文件精神，認真開展落實全鄉(xiāng)耕地保護目標責任履行情況檢查驗收工作，現(xiàn)將工作情況匯總如下：
    目前全鄉(xiāng)耕地面積15290畝，基本農田面積6509畝。20xx年建設占用面積110畝（其中場鎮(zhèn)新區(qū)建設占地35畝，敬老院建設占地75畝），災害損毀6畝。
    為抓好耕地保護工作的落實，鄉(xiāng)黨委、政府對此項工作高度重視，由分管領導帶隊深入11個行政村（社區(qū)）對耕地保護工作進行專項檢查驗收與自查。一是對照鄉(xiāng)基本農田保護責任書進行抽查，重點查看劃定的基本農田是否落實到地塊；二是檢查基本農田保護檔案資料是否齊全，是否按要求設置了基本農田保護標志；三是檢查基本農田保護責任書的簽訂和落實是否到村、到組、到農戶，基本農田保護的各項管護制度是否落實。通過檢查，各行政村耕地保護的各項工作基本落到實處。截止目前全鄉(xiāng)共有耕地保有量15290畝，保護率達99%，并設置了國土資源局統(tǒng)一格式的基本農田保護標志牌1塊。
    經(jīng)過檢查驗收，各村在基本農田保護工作中做出了一些成績，但還存在問題：一是基本農田質量還有待進一步提高。雖然各村為提高基本農田質量做出了很大努力，但是由于全鄉(xiāng)耕地質量總體不高，為了落實市政府下達的保護任務，我們不僅把質量高的耕地劃入基本農田，而且還有相當數(shù)量質量一般的耕地也劃入基本農田，所以這部分耕地質量還需進一步提高。二是檔案管理有待進一步提高。由于各村工作任務繁重，少數(shù)村對耕地保護工作不夠重視，檔案管理不規(guī)范。三是對耕地保護工作宣傳不夠，群眾對耕地保護意識淡?。凰氖巧贁?shù)村耕地保護責任意識不強；五是耕地保護責任沒有真正落到實處。
    針對以上問題，我鄉(xiāng)在認真總結經(jīng)驗的基礎上，于20xx年度著重采取了以下整改措施：一是不斷加大了宣傳力度。廣泛開展宣傳咨詢活動，通過播放音像資料、展出版面、發(fā)放小冊子、拉橫幅、貼標語等形式，進一步提高了廣大干部群眾保護耕地的積極性，為耕地保護營造良好的社會氛圍；二是加強耕地保護基礎工作建設。在完善檔案、臺帳的同時，對全鄉(xiāng)耕地保護標志、標識、標語進行修復刷新；三是不斷加大執(zhí)法力度嚴厲打擊違法占用耕地行為。通過以上措施的實施，為有效保護耕地、保障糧食安全、促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟健康發(fā)展，都起到了良好的作用，為完成耕地保護目標任務打了堅實的基礎。
    xx鄉(xiāng)人民政府
    20xx年11月15日
    度州定目標考核工作自查報告篇十六
    在教育局的正確領導下，我校認真學習和貫徹黨的精神，引導師生員工全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質量和效益。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。深化教育教學改革，切實加強師德建設和教師培訓工作。堅持從嚴治教、規(guī)范管理，推進和諧校園建設。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持以“依法辦校，科研興校，質量立校”的辦學策略；以“為了一切學生，一切為了學生，為了學生一切”為辦學理念；以“教學高質量，管理高效能”為辦學宗旨，與時俱進、銳意創(chuàng)新、扎實工作、力求實效，以課程改革為契機，以科研興教為先導，以提高教師素質為保證，以隊伍建設為驅動力，以教學質量為生命線，全面貫徹黨的教育方針政策，實施素質教育，加強領導班子思想政治建設，組織建設和作風建設，狠抓師德師風，學校各項工作取得全面豐收，實現(xiàn)了xx年我校制定的各項管理目標，較好的完成了本學年度各項工作目標任務。我校xx年目標管理自查總分為分?，F(xiàn)將我校xx年目標管理考核工作匯報如下：
    過去的一年，學校被評為“學?！?，“先進學校”，“先進?！薄熒芨骷壉碚?、嘉獎達x人次。初xx級、高xx級新生招生工作取得了良好成績，初xx級中考、高xx級高考取得優(yōu)異成績。目前，我校在校學生數(shù)達x人，設xx個教學班。在職教職工人數(shù)達x人。
    思想政治工作是做好其他工作的先導。強化隊伍建設，提高隊伍素質，改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風建設。一年來，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀守法，為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
    1．加強黨建，精誠團結。
    根據(jù)上級黨委安排，結合我校實際情況，我校黨支部在x月召開支部大會，增選部分支委，并對支委各成員進行了分工，組織全體黨員深入學習貫徹中央辦公廳四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件，配發(fā)學習筆記和學習材料，安排學習計劃，布置學習任務。
    黨支部積極開展入黨積極分子培訓活動，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請，學校黨組織進一步壯大，x位同志光榮加入中國共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線，是學校的中堅力量。學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
    2．依法治校，民主管理。
    學校注重法律學習。學校黨政班子能夠依法治校，采取年級組聘任制的用人制度。學校堅持校務公開制度，堅持政策決定公開，意見整改公開，處理結果公開，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀，同時充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督職能。對學校重大決策、帳務審查、規(guī)劃招標，評優(yōu)評先等工作進行全過程監(jiān)督，并對結果進行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現(xiàn)的新問題，學校已計劃制訂和重審學校一系列規(guī)章制度。
    3．師德為首，以德服人。
    學校對老師倡導終身學習的新型理念。學校領導帶頭學習進修，全員學習、終身學習、自覺學習的學習型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學歷進修。學校還對新來的青年教師定期進行上崗前培訓和考核。學校堅持把師德教育與學習《教師職業(yè)道德》《公民道德建設實施綱要》相結合，建立和完善了教師檔案。
    學校加強了行風建設，要求全體教師以內在的素質彰顯形象，制定了成都華西中學教師課堂教學常規(guī)等條例。由于我校行風建設常抓不懈，效果顯著，在對學生進行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細致的思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生。結合四川省政府、成都市教育局關于規(guī)范教學的相關文件精神，我校按要求排查整改，認真落實常規(guī)要求，老師們也以自己的實際行為和良好的風范為學生樹立了榜樣，得到了社會各界普遍好評。
    4.干部下班，身先士卒。
    領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，提高干部的主人公意識和公仆意識，在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點，參與班級管理，為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難，為學科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍正在形成。
    5.政治學習，常抓不懈。
    加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，規(guī)范黨員例會學習制度。充分利用“政治學習”和“業(yè)務學習”的機會，組織全體教職工認真學習各級教育工作會議精神以及《中小學教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過學習，使大家清楚地認識到推進基礎教育發(fā)展的重要性，從而轉變教育教學觀念，增強做好教育教學工作的使命感和責任感。
    6.校務公開，接受監(jiān)督。
    自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強“學生家長會”監(jiān)督作用，并定時召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)“致學生家長的公開信”等形式，誠懇征求學生家長對學校教育教學工作的意見和建議。
    7.科學管理，貴在落實。
    實行“績效工資”后，利益分配的方式及激勵機制的修訂或建立，要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎上展開。
    要進一步改進和完善學校管理體系，增強其科學性和操作性，過程管理的周期還應縮短，過程管理的力度還要進一步加強，對于發(fā)現(xiàn)的問題還需更加及時有效地解決，并及時通報給全校教職工，擴大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學校管理對自身的約束作用，提高學校管理的效率。
    德育工作是素質教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團委、年級組、教研組的直接組織下，開展了系列德育活動，使我校校風、學風不斷朝良性方向發(fā)展，學校辦學正面聲譽和社會滿意度進一步提高。
    1．德育滲透，活動先行。
    我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因為學生的升學壓力大、學習任務重、學習時間緊，而忽視對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。
    堅持以課堂為主渠道，開發(fā)教材和教學活動的育人功能，加強相關學科的思想滲透教育，對學生思想品質進行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學生樹立正確的人生觀和人才觀。
    堅持以活動為載體，創(chuàng)造一種積極上進、健康發(fā)展的氛圍，達到了以活動育人的目的。無論是每周一升國旗儀式、兩操、新生軍訓、田徑運動會等全校性活動，還是各班的班會、課外活動，從沒有放松對學生進行道德思想教育，為學生“求學做人”奠定了良好的基礎。在區(qū)教育局組織的“xx活動”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎，綜合排名獲中學組第一。學校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開展各種宣傳教育活動，每月都組織相應的專題活動：法制、安全教育專題；詩詞欣賞、創(chuàng)作專題；革命傳統(tǒng)教育專題；學生行為規(guī)范教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。
    堅持以正確的輿論引導學生，以高尚的精神鼓舞學生，以優(yōu)秀的典型教育學生，每學期期中期末通過組織先進班級評比、優(yōu)秀學生的評比，對品學兼優(yōu)的學生發(fā)獎狀、獎品，在每學年開學典禮上發(fā)放朱清時獎學金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強了全校學生求知上進的動力。
    一年來，學校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道，在《成都日報》、《成都商報》、《教育導報》等報刊發(fā)表了xx篇學校宣傳報道，成都電視臺、四川電視臺、中央電視臺對我校也有新聞或報道。
    2．養(yǎng)成教育，制度保證。
    學校在政教處、團委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學生會的作用，從儀表、行為到思想境界對學生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點點落實，級級強化。通過班級班風、學風的評比、考評、目標責任制等多項規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動月、教寢室評比、征文比賽、聯(lián)歡晚會等不同形式為平臺，培養(yǎng)學生文明行為和習慣。
    學校團委充分發(fā)揮學生干部隊伍的作用，提高學生自治能力，提高學生自我教育、自我服務的意識。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學校無愧于成都市綠化先進單位？？？這樣的光榮稱號。
    3．健康教育，心理輔導。
    學校十分注重學生的身體健康教育，堅持早鍛煉，堅持做好兩操，定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運動會。xx年學校組織田徑運動隊參加區(qū)中小學田徑運動會又獲團體總分第x名。
    針對一些學生存在的心理問題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學生心理研究相結合，設立校長信箱，成立心理咨詢診室，及時解決實際問題，掃除學生心理障礙，培養(yǎng)學生良好的心理素質。同時，我校政教處組織全體班主任進行心理教育培訓？？？，提高了班主任的思想素質和業(yè)務水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
    4．安全教育，平安校園。
    學校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程，在校門口安裝了探頭，清除了校園周圍的“三室一廳”，有力地維護了青年學生的身心健康。
    通過強化門衛(wèi)管理，加強防范教育。以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無重大安全事故，被評為成都市綜合治理先進學校？？？。
    5．家校聯(lián)通，齊抓共管。
    xx年初，我校調整了家長學校組織機構，進一步完善了工作制度，制定了工作計劃，建立“家校通”，定期召開學生家長會、科班教師會，形成了學校、家庭、社會三結合的“三位一體”教育網(wǎng)絡。200x年x月政教處申報了市級課題“學校家庭社區(qū)三結合教育的實效性研究”。通過家長會和家長代表會，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學生教育的共識和合力。
    6.彈性管理，量化考核。
    實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學期每生的德育基本分分，以學生的表現(xiàn)、紀律、出勤、成績、儀表以及事態(tài)等按好與差進行得失分結算，逐日打分，周末結算，下周一由德育處在公告欄公布分數(shù)。根據(jù)班級學生的得分情況，作為學校評選先進班級、先進個人參考基數(shù)。
    xx年，學校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領，以提高課堂教學實效性為抓手，促進教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學校師資隊伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級和諧教育實驗區(qū)、新一輪高中課程改革相適應的師資隊伍。
    1.全員培訓，專家引領。
    學校積極開展讀一本好書的活動，特別是教育教學理論的書籍，組織教師學習美國心理學家加德納的《多元智能理論》，引導教師運用多元智能理論進行教育教學的實踐，從而真正轉變教育觀念，關注每一個學生的發(fā)展，落實在教育教學的行為中。充分利用省、市教育專家資源，開展理論學習和教學實踐的研討。使教師越來越清醒地認識到，學生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處，進行有效的引導，讓學生身心健康、和諧成長，成為最好的自己。
    我們聘請全國著名的課改、教改專家學者對全校教職工進行專題培訓，對“課程改革”、“教學改革”進行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學校辦學的理念、辦學目標和培養(yǎng)目標，在此基礎上指導教師制定專業(yè)發(fā)展的個人規(guī)劃，使教師個人專業(yè)與學校事業(yè)共同發(fā)展。
    學校開展多種形式的校本培訓，為青年教師架起了專業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、成熟期教師提高課堂教學能力培訓基本模式。使不同層面的教師都有其專業(yè)發(fā)展的空間。加強教育科研和信息技術的培訓的針對性和有效性。
    學校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專家指導作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進程?；拘纬闪耸小獏^(qū)——校三個層面的骨干教師隊伍。學?，F(xiàn)有特級教師5人、區(qū)學科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級骨干教師x人、高級教師xx人，優(yōu)化了師資隊伍。在成華區(qū)xx年度中學課堂教學優(yōu)質課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九校”教學賽課活動，加強教研組建設，使教研組更充滿生命活力。
    2.機制激勵，個性發(fā)展。
    落實教學評估機制，調動教師的積極性。學校制訂并通過《成都華西中學教師教學工作量化考核方案》，《成都華西中學教科研獎勵條例》，將教師的教學效果、科研成績等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評優(yōu)、評先、晉級緊密掛鉤，極大地調動了一線教師的積極性和創(chuàng)造性。
    3.管理過程，落實常規(guī)。
    狠抓常規(guī)教學管理，確保良好教學秩序。xx年初，學校進一步調整了教務處、德育處、教研組、教學指導組的組織機構，分工更加明確，嚴格執(zhí)行各項教學常規(guī)管理。教務處狠抓日常教學的“備課、上課、批改評講作業(yè)、輔導、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學秩序管理，每天派專人進行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無缺席，通過嚴格的檢查工作，保障了學校教學秩序的穩(wěn)定，提高了教學效果。
    完善問卷調查制度和隨堂聽課制度。教務處和年級組通力合作，通過問卷調查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續(xù)開展，廣泛收集教學意見，溝通教與學渠道，改進教學工作，提高了課堂質量。
    完善教學檢查制度。每學期學校教學指導小組分年級調研檢查，期中、期末，教務處帶領各教研組認真進行備課作業(yè)檢查，對每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進行全面檢查、評比，分出不同的等級，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
    學校的中心工作是教育教學，教改是提高教育教學的關鍵，換句話說，要提高教育教學水平，必須抓住教改，研究教改，落實教改，讓教師動起來，讓學生活起來，讓學校亮起來，在“真”上求功，在“實”上求精。一年來，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長遠目標，開展了一系列卓有成效的工作。
    教學特色是學校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學的教學特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強化教學管理、深化課程改革、推進教育科研的基礎上逐步形成的。
    1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚藝體特色。
    學校具有悠久的體育運動傳統(tǒng)特色，崇尚運動、敢于拼搏。各級運動隊在各種比賽中為學校贏得了很多榮譽。校足球隊先后7次代表四川省參加全國中學生足球比賽，獲得良好成績，曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍，多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運動會，我校獲團體總分第二名。校藝術團在全國、省、市各級藝術比賽中取得優(yōu)異成績。我校合唱團曾獲成都市第六屆、第七屆中小學生藝術節(jié)合唱比賽一等獎；參加四川省中小學藝術節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎；我校學生美術作品獲四川省第四屆中小學藝術節(jié)一等獎，第十屆全國中小學生繪畫、書法比賽中一等獎；我校舞蹈隊多次獲成都市中小學生藝術節(jié)舞蹈比賽一等獎，學生表演唱比賽一等獎；器樂類獲cctv全國少兒藝術電視大賽決賽銀獎，四川省青少年藝術人才選拔賽決賽一等獎，成都市少兒藝術新苗大賽“十佳”，美術、書法獲全國比賽的金、銀獎。
    2．創(chuàng)新教育體制，構建教學特色。
    教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質量的三大因素，華西中學要全面融入教育服務市場、消費市場，這種融入是以教育質量為競爭核心的融入，要放大公辦學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，探索私立學校的創(chuàng)新機制。為了整合教育資源，提升辦學水平，探索大學、中學攜手培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才的途徑，滿足人民對優(yōu)質教育資源的需要在上級的關心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國著名的高?！娮涌萍即髮W的附屬中學。這是我校落實辦學思想的一大創(chuàng)舉。
    小班化教學，是我校落實辦學思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室，營造良好的英語環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學，積極開展基于網(wǎng)絡的學習；數(shù)學實驗班明確學習目的，強化數(shù)學基礎知識和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學思想和數(shù)學方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學探索。
    學科課外活動參加人數(shù)多，適及知識面廣，內容豐富多彩，學科特色鮮明。
    語文科。
    數(shù)學科：創(chuàng)辦學生的數(shù)學刊物如數(shù)學板報、數(shù)學小報、數(shù)學信箱，設立數(shù)學問題征解，寫數(shù)學小論文等，介紹數(shù)學前沿、數(shù)學思想、數(shù)學故事，研究性學習等，注重數(shù)學在其他學科及現(xiàn)實中的廣泛運用，實用性強，趣味性強。
    英語科：英語演講比賽，英語故事會，英語單詞競賽以及外事接待活動等，體現(xiàn)出“突出英語文化”、“激發(fā)學生興趣”、“強調學生主體”等特色。
    生物科：開展與激發(fā)學生興趣相結合、與生活實際和健康相結合、與自然環(huán)保相結合為特色的課外活動，如初中開展了以“鳥類知識展”、“植物調查”等課外活動，高中開展了“現(xiàn)代生物知識信息”收集研究活動。
    目前課外活動的開展，缺乏學科課外活動的整體思路，缺乏對學校開展課外活動的系列保障。
    在課外活動方面需要改進的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時間上給以保障。
    在課外活動方面下一步的思路和措施是，加大對教師的培訓，納入課程改革項目，安排課外活動內容和時間，增加學生參與機會。
    3．強化教學管理，突出管理特色。
    我校的教學工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細節(jié)、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級組、教研組、中層干部意見的基礎上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開課、聽課、教學反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學教學常規(guī)要求》《教師教學工作手冊》，堅持開展每期兩次全校范圍的評教活動，定期召開年級教師大會。為確保“三重兩全”管理思想落實到位，學校建立了由下年級領導直接指導下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負責的“三長”聯(lián)系制，組建了教學質量指導考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強了教學管理的連續(xù)性、科學性。
    4．深化課程改革，推動科研特色。
    教育科研工作是全面提高教育教學質量的助推器。學?？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動科研，以科研促進教學；學校科研工作的指導思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進教學；學?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢栴}——課題”的策略，開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動，使科研工作常態(tài)化。學校成立了教科室，制定了《成都華西中學教育科研管理條例》以及相關的科研成果獎勵政策，堅持每年召開教育教學年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際，我?？蒲泄ぷ鞑扇　皢栴}—課題”的策略，在教職工中開展“三個一”活動：讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學結合起來，學校還開展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學片斷”、“我難忘的教育故事”。為進一步推動教學科研，學校提出了“課堂攻堅”的口號，積極開展“主題教學觀摩——主題評課反思——主題教學講座——主題教育討論”的“主題教研”活動，按照“過手、過關、過細”的要求，做實、做精、做細教學科研工作的各個環(huán)節(jié)。
    我校將以積極開拓進取的精神，構建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學科帶頭人、高級教師、骨干教師為核心的課程設置研究隊伍。按照開設各類課程的構想，分科學人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類，分層次地設置各類課程。提升、整合認知經(jīng)驗、道德信念、審美情趣、健身方法等，構建學校素質教育的新課程體系。
    1．營造教研氛圍。
    《成都華西中學教科研獎勵方案》實施以來，全校教師參與教研活動的積極性進一步提高，校園教學研究之風日漸濃厚。
    此外，學校加強了實驗室，微機室、多媒體教室等硬件建設，突出信息技術教育，使許多教師運用多媒體教學能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運用多媒體進行教學。
    學校還建立和完善了成都華西中學網(wǎng)站，并及時更新內容，為宣傳學校和教師對校內外交流提供了一個現(xiàn)代化的平臺。
    2．開展校本培訓。
    為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵青年教師脫穎而出，提高全校教師隊伍的整體素質，使我校教學工作再上新臺階，出臺了《成都華西中學青年教師培訓教學方案》？？？，明確了職責，注重評估，并給予鼓勵。
    學校舉行了青年教師教學優(yōu)質課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進入了角色，在教學工作中取得了優(yōu)異成績。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評比和教干評課活動，我校各學科的中青年教師教學開展優(yōu)質課比賽活動，在此基礎上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評比，在區(qū)中小學優(yōu)課競賽和教干現(xiàn)場評課活動中，我校教師獲獎？？？。
    教學過程中的“備、講、批、輔”等各個環(huán)節(jié)，教學指導小組分工負責，嚴格把關，加強指導和督查，提出了相應教學要求。針對我校的青年教師多這一實際情況，學校組織新老教師結對幫扶，以老帶新，以新促老，互相學習，共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學水平的差距，并促進了青年教師的成長。
    3.加強應試教學。
    全力抓好畢業(yè)年級備考，升學考試成績實現(xiàn)歷史性突破。
    xx屆初三，全體教師精誠團結，通力合作，找準方向，巧干快干，制訂了一套切實可行的中考備考方案，超額完成了學校預定的中考任務。xx年中考在全體初三教師和各部門的努力下，取得了優(yōu)異的成績，x名學生參加中考，考入高中的學生x名，上重點線xx名，重點錄取率達%。
    4.結合課改教研。
    為迎接新課改，我校有計劃的對我校高中教師進行新課程教材、教法、教學理念進行培訓。通過請專家到校作報告、送教師外地學習、網(wǎng)上通過視頻材料交流等形式，使教師深入領會新課程理念的核心思想，在日常教育教學中身體力，提前布局。
    學校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系，先集體后個人。先對年級組、教研組、學科備課組的教師進行捆綁式評價，再對個人評價，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚團隊精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
    上好常規(guī)教研課。要求每個老師每學期上一節(jié)教研課，要在“實”上多下功夫，在“精”“細”上多動腦筋，眼睛盯在學生上，思想放在管理上，精力放在教學上，功夫下在質量上。在教學中要研究教材、學情、教情、考情，要有效訓練、有效考試。培養(yǎng)學生學習動力、學習能力、學習毅力和科學用腦。檢查、反饋、評講、矯正等后續(xù)工作要進一步落實。
    加強備課組集體備課。備課要備學生，備教法和備學法。要在如何教會學生自主獲取和運用知識上下功夫。要注意講、練、評的關系，講、練要突出基礎和重點，評要教會學生解題的思路和方法。在復習教學中，例題要精選，練習要精練，不能搞題海戰(zhàn)術，做到精心評閱，精心分析，把課堂糾錯與個別輔導相結合。
    應加強理論研修和專家引領。使教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識、學會學習、掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我、學會合作、學會做人的過程。
    要加強教育的開放性。加強教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中要立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。要結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強學校教育與社會的密切聯(lián)系。
    1.課題研究思路明確。
    我校課題研究的基本思路是，以素質教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術為先導，以課題研究為聚點，以提高教育質量為目的，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實現(xiàn)華西人百年夢想。
    2.課題研究管理規(guī)范。
    我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
    整合模式：我校以課題研究為基本運作模式，整合新課標的實施、新課程的落實、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學研究、教育教學專題研究等內容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調的科學發(fā)展模式。
    系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結構決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過長期的實踐，我們認為以下運作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調的特點。
    學校行政。
    學校各處室支持。
    教科室。
    課題組教研組和年級組。
    領導小組（行政領導擔任組長）年級備課組。
    研究小組小專題組。
    其中，學校行政對立什么課題、如何組建課題領導小組和研究小組等重大問題作決策，教科室具體執(zhí)行學校行政的決定并對課題研究的全過程實施規(guī)范管理，課題領導小組組長通常由校長擔任，負責審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統(tǒng)一計劃下的具體研究內容，可以有幾個或者一個研究人員擔任，一個或幾個小專題構成年級備課組的研究任務，幾個年級備課組的研究任務構成教研組或年級組的研究任務。些小專題又可以獨立申報校本課題，條件成熟時可以獨立申報結題或者評獎。
    在教師進行自己的專題研究過程中，學校組織或派出教師接受相關培訓，為教師提供學習資料和學習的平臺，幫助教師更新觀念、掌握科學研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
    實踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的最佳平臺。
    3.研究成果推廣運用。
    近幾年我校課題研究的的主要成果有：
    xx年我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結題，前者獲得四川省科研成果二等獎，其中關于相對弱勢班級教育研究、關于青少年挫折問題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
    xx年我們的國家級課題《網(wǎng)絡環(huán)境下的中學生學習策略研究〉結題并獲總課題組一等獎，其中網(wǎng)絡環(huán)境下的英語學習策略研究、數(shù)學學習策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學中，成為我校學科教育的重要特色。
    xx年我們的國家級課題《基于交互白板的語文數(shù)學外語學習策略研究》結題，獲得總課題組二等獎，目前正在大力推廣其研究成果。
    目前我們即將由兩個省級和市級課題結題，它們是《網(wǎng)絡環(huán)境下的語文、數(shù)學、外語學科學策略研究》和《初中數(shù)學自主學習研究》。
    在研究過程中，這些課題的小專題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學案例、錄像。成為我校教師專業(yè)進修的校本資料。
    4.課題研究任重道遠。
    今后我校課題研究的工作：做好待結題的課題的結題工作。開發(fā)新的研究領域：
    （1）《構建和諧教育，促進高中學生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報區(qū)教育局，并請中國教育學會顧明遠等專家進行了指導和論證。
    （2）教育部課題《基于網(wǎng)絡的教師專業(yè)發(fā)展cop平臺》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認可。
    隨著課程改革的推進和“和諧教育”實驗區(qū)工作的開展，學校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結構方面繼續(xù)改進，爭取使學校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
    度州定目標考核工作自查報告篇十七
    20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣防震減災局的大力指導下，我局圍繞中心大局工作，結合農業(yè)工作實際，強化防震減災工作組織建設，深化防震減災知識宣傳，開展地震應急管理演練，加強干部職工防震減災工作意識，進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
    一是健全機制。我局高度重視防震減災工作，為了保證防震減災工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負責人為成員的xx縣農業(yè)局防震減災工作領導小組，健全了防震減災指揮部。
    二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災工作領導小組專題會議，研究部署防震減災有關工作，確保了我局防震減災工作順利進行。
    我局結合農業(yè)工作實際，不斷創(chuàng)新防震減災宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災的宣傳工作。
    一是以“法律進鄉(xiāng)村”為契機，對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規(guī)和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。
    二是結合農業(yè)工作實際，通過科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業(yè)科技知識的同時，發(fā)放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識，提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。
    三是充分利用網(wǎng)絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。
    四是利用實用技術、新型農民培訓等機會，發(fā)放宣傳資料，認真宣講防震減災知識。
    一是嚴肅各項工作紀律，要求全體干部職工在汛期及自然災害發(fā)生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災害。
    二是制定應急預案，完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處，制定《xx縣農業(yè)局地震應急預案》、《xx縣農業(yè)局重大自然災害應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，確保預案啟動及時、運轉順利。
    三是加強抗震救災指揮體系建設，明確了轄區(qū)內發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災局，并及時將了解匯總情況上報、續(xù)報組織抗震救災工作情況；視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險救災；部署和組織對受災地區(qū)進行緊急援救；派工作組赴災區(qū)慰問，指導應急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災后農業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災措施。
    地震發(fā)生后，全縣災后重建農業(yè)項目進入國家總規(guī)20個（其中農村基礎設施2個、農業(yè)生產(chǎn)設施10個、農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個、生態(tài)修復類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優(yōu)質肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被）；進入農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專規(guī)2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性，也便于建設和管理，專規(guī)項目并入總規(guī)項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設項目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使農業(yè)得到進一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
    一是災后農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。20xx年，按照“因地制宜、科學規(guī)劃、突出特色、打造亮點”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優(yōu)勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過災后產(chǎn)業(yè)項目的實施，全縣農業(yè)重點產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達45%，比震前提高10個百分點。
    二是災后農業(yè)基礎設施日益完善。xx縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的重大機遇，迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產(chǎn)品交易市場等一批農業(yè)農村基礎建設重大項目，使得全縣農業(yè)基礎設施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農增收效益明顯。
    三是災后農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提升。xx縣把農業(yè)經(jīng)營機制創(chuàng)新和新型農業(yè)經(jīng)營主體的培育，與災后重建項目緊密結合，重點對全縣農業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平質量和水平得到不斷提升。
    20xx年，我局防震減災工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災工作。
    （一）進一步完善各項工作制度，利用災后重建契機，整體提升全縣農業(yè)防震減災水平，把防震減災工作做的更好。
    （二）進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業(yè)工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。
    （三）通過邀請專業(yè)人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力，提高應急綜合素質。
    度州定目標考核工作自查報告篇十八
    20xx年，吳仲良第七小學在縣教育局的具體指導下，加強內部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實施了素質教育，努力完成了縣教育局下達的各項目標任務，大面積提高了教育教學質量，各方面工作都取得了顯著的成績?，F(xiàn)將本年度我校完成目標任務情況作如下報告：
    20xx年，加強了縣級文明單位的保創(chuàng)工作。學校加強了檔案建設，學校的檔案達到了省三級。獲樂至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱號。獲樂至縣人口和計劃生育領導小組表彰的人口計生先進單位稱號，縣委宣傳部表彰的愛國主義教育電影組織先進單位稱號。
    20xx年，信息報送完成全年上報任務。在教育報刊征訂中，我校嚴格按照教育局辦公室下達的訂數(shù)，分類訂足訂齊，并且學校組織教師學習、教師之間傳讀，班主任組織學生學習或讓學生借閱，使用效果非常好。
    學校每晚安排教師對學校校產(chǎn)進行守護，節(jié)假日及時上報值班表冊并安排專人對學校進行守護，并安排了領導值班，值班情況好。學校高度重視目標考核工作，對目標考核工作做了充分的準備，中心校作了具體匯總，資料準備充分、齊全、規(guī)范。學校保證政令暢通，按時按質按量完成上級臨時交辦的工作。
    學校有計劃地組織教職工學習了思想法規(guī)、《新世紀教師職業(yè)道德》，堅持集體學習與個人學習相結合，學習有計劃、有記錄、有總結。加強了教師的思想政治教育。
    為了提升全鄉(xiāng)的教育教學質量，組建了學科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊伍，并積極派送相關人員參加各級舉辦的培訓活動。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術”為主要內容進行了不少于50學時的新一輪課改培訓；切實開展了小學課改新師資的培訓，對已進入新課程的各年級的教師開展了后繼培訓工作，還完成了網(wǎng)絡學習目標任務，完成了縣下達的各項培訓任務。
    按省、市、縣下達的培訓目標任務，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級骨干教師培訓。學校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開展“研讀教育名著，做學習型教師”活動，教師寫了讀書筆記和學習心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會評選和讀書知識競賽”活動。
    學校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認真做好人事的統(tǒng)計，按時按要求上報教師資格認定、專業(yè)技術職務評聘、工資、撫恤等材料和表冊。
    學校嚴格做到了按財務制度辦事。無私設小金庫現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費嚴格按照標準開支，學校收入按時上交專戶進行管理，學校均無坐支現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行國家收費政策，無超項目超標準收費。20xx年，根據(jù)具體情況進行了小型維修。所有的建設都嚴格執(zhí)行基建管理程序。
    按照上級有關文件要求，利用教師會、學生會、家長會、校園和街道張貼等形式，加強了宣傳，全鄉(xiāng)嚴格實行了“兩免一補”政策。學校資產(chǎn)和新添的設備全部納入會帳，學校建立了學校資產(chǎn)登記冊。全鄉(xiāng)沒有因原修建債務問題而造成上訪現(xiàn)象。
    全鄉(xiāng)小學生應到2233人，實到223人，入學率為100%。幼兒入學72人，學校加強制度建設，學校行政、教師、教育教學、學生及財務后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊。學校依法，按制度進行人性化管理，效果好，并且資料健全。
    學校衛(wèi)生預防工作實行目標責任管理，管理制度健全、責任落實，沒有發(fā)生一件安全事故。依法辦學面達100%。
    學全面貫徹了黨的教育方針，按照國家課程計劃，開齊了課程、開足了課時，學校教導處、教研組、學科教師教學計劃齊全，各學科教師備課齊全。
    為了提高教育教學質量，學校都制定了教學常規(guī)檢查制度，并加強了教學管理和教師六認真工作的檢查工作，每期學校對教師的常工作進行2次及以上的檢查工作，并進行了量化評估，將考核結果納入年度目標考核之中。配合學區(qū)聯(lián)組對教師的常規(guī)工作進行檢查督促。學校制定了教學質量監(jiān)測制度（即《教學質量評價方案》），每期結束后，各學校加強了質量檢測工作，并結合《教學質量評價方案》對教師的教學業(yè)績進行了量化評估，并匯總報學區(qū)聯(lián)組，學區(qū)聯(lián)組又以學區(qū)進行排名下發(fā)簡報。各學校結合簡報，對教學質量進行對比分析，總結成功，找出差距。
    學校教研工作指導思想明確，學校始終堅持科研興校、特色強校，正確處理教研與其他的關系。為了加強教學教研工作，學校成立學科教研組和備課組，積極開展鄉(xiāng)級、校級教研活動。
    學校成立了畢業(yè)班領導小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責任書。學校領導隨時深入課堂聽評課、檢查教師的教學工作，召開畢業(yè)班工作會和畢業(yè)班家長會，研究畢業(yè)班工作。開展和參加各級組織的畢業(yè)班復習研討會。由于畢業(yè)班工作落實，教師愛崗敬業(yè)。
    為了提高教師的業(yè)務水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓。同時，學校還每期組織2次及以上的新課校本培訓和新教材考試培訓。為了提高課堂效率，實行領導教師聽評課制，每期學校領導聽評課都在20節(jié)以上，聽后進行了評課和意見交換；教師之間開展聽評課，做到了相互取長補短，共同進步，每期教師聽評課均在30節(jié)以上。
    學校除了積極參加和承擔各級教研活動外，每期還開展2次及以上的校級教研活動，4次及以上的級段（或教研組）教研活動。為了提高教師的業(yè)務水平，各學校制定了業(yè)務學習制度，堅持了每周一次業(yè)務學習，每期開展2次及以上的校本培訓工作，教師在教學中做到了理論與實踐相結合，并形成了教育教學論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評獎或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學校統(tǒng)一組織的教育理論學習外，還自學很多教育理論，作好讀書筆記，每期寫一至二篇學習心得，學校期末進行了檢查登記，并將學習情況納入年度考核之中。
    學校和教職員工無違紀違規(guī)行為。學校堅持按要求“月審月報”，堅持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購、基建修繕、招標報審制度落到了實處。為了提高師生的法律意識，每學期每所中學都要請城東派出所干警到學校開展了交通安全知識和中學生遵紀守法等法律法規(guī)培訓。學校專門由一名副校長擔任學校法制副校長，班主任教師、少先隊干部擔任法制輔導員，除分班開展法制講座外，學校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。
    各學校每周一和周五堅持了升降國旗，并有升旗制度和記載。學校認真推進素質教育工作，努力創(chuàng)建素質教育示范校，積極規(guī)范辦學行為，加強師德師風建設，提高教師職業(yè)道德，學校領導認真履行職責，起到了模范示范作用，學校管理規(guī)范有序，教育教學質量不斷提高。
    為了保障學校的電教教儀工作的順利開展，會計根據(jù)學生數(shù)，嚴格按照公用經(jīng)費的開支比例要求進行計算，學校嚴格做到了設備儀器、圖書資料購置費按公用經(jīng)費的6%安排，現(xiàn)代信息技術按公用經(jīng)費的13%安排。
    按上級要求安排，積極派送教師參加信息技術、遠程教育、實驗教學及圖書管理等培訓。
    學校鼓勵教師制作課件，撰寫教學論文，并參加各級組織的課件、論文比賽，完成任務好。學校教學儀器裝備機構健全，各種功能室制度和表冊規(guī)范，使用記錄詳實，安全措施落實，設備無損失。
    學校制定勤工儉學年度工作計劃，并全面完成了縣下達勤工儉學任務。按照規(guī)定，統(tǒng)一內部市場，在縣勤工儉學公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學校食堂小賣部部分食物、食品實行市場準入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無臟、亂、差和假冒偽劣、“三無”商品。
    學校建立以校長為組長的安全工作領導小組，安全工作實行“目標管理、責任落實”和“一崗雙責、首知責任制”的工作機制，每所學校都有處置突發(fā)性公共事件和災害事故的應急預案。
    學校領導班子高度重視學校的安全工作，成立了安全工作領導小組，做到了安全工作機構、人員、經(jīng)費“三落實”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對學校的安全隱患進行了及時排查。根據(jù)學校和學生實際，編制了科學、全面、系統(tǒng)的安全教育計劃，并全面貫徹實施。
    為了將安全工作落到實處，學校均明確了由班主任或輔導員擔任安全教育教師，并聘請當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門等相關人員為兼職教師；各學校均有安全教育的基本教材和結合實際的補充教學內容，保證了教師的安全教學用書。各學校利用周會、朝會、班會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式，對師生進行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力，卓有成效地開展學校安全教研活動。一年來，全鄉(xiāng)無重大安全事故發(fā)生。
    為了搞好安全教育，學校與班主任、學生（或家長）簽訂了安全責任書，建立健全了學校安全工作檔案，各項資料收集齊全、整理規(guī)范。
    學校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開展職工活動。學校實行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開教代會，充分利用教代會，參與學校的民主管理和民主理財。學校都建有校務公開領導小組，制定了校務公開的實施細則，設有公開欄，有規(guī)范的公開內容，有資料檔案；工會經(jīng)費管理、使用規(guī)范。
    20xx年，我校求真務實，全面完成了年度目標任務，通過自查，自查分為147分，敬請教育局復查考評。
    度州定目標考核工作自查報告篇十九
    今年我辦在市委、市政府的正確領導下，按照彭信訪通[20xx]32號通知的要求，對我辦信訪和群眾工作目標進行了梳理，認真貫徹落實相關信訪文件精神，進一步做好落實涉及群眾利益重大事項進行信訪穩(wěn)定風險評估、信訪和群眾工作，暢通信訪渠道，妥善化解矛盾，為全力維護社會穩(wěn)定大局做了大量的工作，現(xiàn)將我辦20xx年工作總結如下：
    1、加強領導，明確責任。我辦主要領導親自研究、部署，親自抓落實;分管領導抓好組織實施，制定了方案，細化了措施，狠抓責任落實;班子其他成員按“一崗雙責”，切實抓好分管范圍逐級責任制的落實和信訪問題的調處化解。為切實加強對專項治理工作的領導。成立了以段毅同志任組長，聶軍、祝立躍同志任副組長的信訪穩(wěn)定風險評估領導小組、信訪和群眾工作領導小組及工作機構，各科、室、處主要負責同志為成員。具體工作由辦公室組織實施，明確了職責。
    2、強化管理，明確責任。一是實行首訪負責制。接訪領導按時接訪，非特殊情況不得缺席。接訪領導對所接訪的信訪事項要積極主動地聯(lián)系協(xié)調，及時處理到位。二是對排查出重點矛盾案件實行局班子成員包案制度，按“誰包案，誰負責”的原則。包案領導親自安排，深入一線，帶案下訪，研究化解矛盾，提出解決問題的方案，限時辦結。
    3、建立和健全信訪案件登記督辦制度。做到了信訪案件件件有人管，事事抓落實。對所有的來信來訪都進行了逐件登記清楚，整理歸檔，立卷保存。對信訪案件的辦理結果及時進行了反饋。
    1、通過年初對此項工作的精心組織，周密部署，制定了方案，細化了措施，明確了責任。及時召開了動員大會，把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來;通過大會宣傳、小會討論、崗位培訓、以案練兵等多種形式，加強學習培訓，促使各級干部訓練掌握了逐級負責的工作內容和要求，切實履行了信訪維穩(wěn)工作的政治責任。
    2、對我辦的信訪突出問題、矛盾隱患和涉災新發(fā)生的矛盾問題進行了梳篦式排查清理，做到了應排盡排、應查盡查。對排查清理出的各類矛盾糾紛進行了分類梳理，建立了臺賬，落實了責任科室和責任人，制定了處理方案，明確了化解時限，促進了“案結事了”、息訴息訪。
    通過自查評估，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓緊整改，增添措施，進一步完善了我辦群眾和信訪工作逐級負責制，探索建立信訪維穩(wěn)工作的長效機制：建立健全信息排查、分析研判、報送機制，上下配合、左右協(xié)調、同頻共振的整體聯(lián)動機制，密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、了解社情民意、帶案下訪解決問題的工作機制，主要領導每半月下訪一次，直接到村(社區(qū))、直接聽取群眾意見，認真做好記錄。同時建立了包括科學決策、民主決策、依法行政、風險評估在內的源頭防范機制，實行年度績效考核考評機制，形成制度化、常態(tài)化。
    信訪穩(wěn)定風險評估及信訪和群眾工作是一項十分艱巨復雜的工作，我辦牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，熱情接待，認真辦理，及時反饋，做到了“件件有著落，事事有回音”，信訪工作質量明顯提升。全年實現(xiàn)“零進京”,“零到省”，全年受理群眾信訪案0件。
    度州定目標考核工作自查報告篇二十
    xx鎮(zhèn)檔案室現(xiàn)存檔案所屬年度1970年至xx年，共計1518卷，近幾年來我鎮(zhèn)檔案工作在黨委政府的正確領導下，在上級檔案部門的檢查指導下，不斷加強管理，逐步實現(xiàn)了檔案目標管理規(guī)范化，現(xiàn)對照(本鎮(zhèn)的)縣檔案局下發(fā)的“山東省檔案管理考核書”，結合本真的實際情況，我們進行了一次自我檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
    為確保檔案管理各項措施落實到位，鎮(zhèn)黨委政府把檔案管理工作列入了重要議事日程，納入我鎮(zhèn)目標管理考核之中，不斷強化管理，結合本單位的檔案管理工作實際情況，成立了由第一副書記任組長的檔案工作領導小組，統(tǒng)籌我鎮(zhèn)的檔案管理工作。配備了業(yè)務素質高，管理水平強的專職檔案管理員，并在各鎮(zhèn)直部門中落實了兼職檔案管理員，在村級組織中，由村文書任檔案管理員，形成一個嚴密的檔案管理網(wǎng)絡;建立健全了各項檔案管理制度，使檔案管理制度裝裱上墻，把檔案工作列入單位公文處理、財務管理、資產(chǎn)管理和具體業(yè)務工作程序，把檔案工作與相關人員的年度考核、獎懲掛鉤，同時鎮(zhèn)領導從強化檔案管理著手，組織檔案管理人員參加縣里舉辦的培訓班，為檔案規(guī)范化管理奠定了良好的基礎。
    檔案室內建立了文件材料歸檔制度，檔案保管、保密、統(tǒng)計鑒定銷毀、查閱利用、檔案設備維護使用、重大活動檔案登記等到內容完整、操作性強的制度，同時作硬件設施建設，我鎮(zhèn)立足本鎮(zhèn)實際，高標準、嚴要求，整修了檔案專用庫房，面積達到40平方米;同時在檔案室內落實了防水、防火、防盜、防蟲、防高溫、防潮、防強光、防塵、防鼠等“九防”措施。檔案櫥架、盒、夾、卷皮等檔案裝具規(guī)范、標準、數(shù)量充足;計算機、掃描儀、光盤刻錄機、復印機同黨政辦合用，同時有檔案管理軟件。
    為做好檔案資料的確良收案整理工作臺，保全檔案的完整，明確歸檔范圍，把反映本鎮(zhèn)工作活動、具有查考利用價值的文件資料和各種載體的檔案管理資料均敖歸檔范圍。我鎮(zhèn)xx年檔案資料的整理歸檔工作從今年4月份開始，根據(jù)整理歸檔的新標準進行了集中分類。對收集整理照片、磁盤、光盤、實物等載體檔案，編寫文說明、內容包括時間、地點、人物、制作者，力求做到圖文并茂，對擬修訂和簽批的公文，按保管要求逐一審查，對書寫不符合規(guī)定的文件及時改正，對破損文件進行修補，對跡模糊或退色文件進行復制，檔案合格率達到80%以上，檔案內容涵蓋文書、會計、基建、設備、科研、照片、錄音、電子、實物等12個方面的內容。但由于綜合檔案室面積受限，所以這些檔案都由各站所保存。注重在檔案住處開發(fā)和效果利用上下功夫，建立健全了案卷目錄，全引目錄、號索引、專題目錄等多種檢索項，便于隨時查閱，為領導決策、經(jīng)營管理、資產(chǎn)保全等方面發(fā)揮了重要作用。
    根據(jù)省縣有關規(guī)定，結合實際，制定了xx鎮(zhèn)檔案工作辦法，對全鎮(zhèn)各部門單位村的檔案管理進行了統(tǒng)一指導，組織各部門單位村的兼職檔案人員進行研究，并參加縣檔案局舉辦的管理業(yè)務培訓，進行統(tǒng)一學習，及時更新知識，提高技能。
    綜上所述，以上是我鎮(zhèn)xx年度檔案工作基本情況，對照先進我們的檔案工作還存在諸多的不足，如，檔案室面積狹小、硬件設施不到位、歸檔材料不全面等，但這同時也是我們下步努力的方向，在今后的工作中，我們對照檔案管理考核辦法，加強規(guī)范，不斷完善，力爭把我鎮(zhèn)的檔案管理工作提高到一個新的水平，再上一個新臺階。
    度州定目標考核工作自查報告篇二十一
    尊敬的各位領導、專家：
    xx年，我校在市教育局的正確領導下，以“辦人民滿意學?！睘樽谥?，以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學理念，以創(chuàng)建四星級普通高中為階段目標，以績效管理考核目標為具體工作指南，以學校三年發(fā)展規(guī)劃為藍圖，切實有效的開展各項工作，取得了可喜成績。在接到xx〔xx〕17號文件后，我校高度重視，成立了以校長和分管校長為正副組長的迎檢工作領導小組，多次召開校長辦公會和行政會議，進一步學習文件精神，對照各項標準，精心梳理總結本學年工作，細致認真地準備迎檢材料。通過總結，我們認為，我校較為出色地完成了本年度各項工作?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
    1.加強班子建設，提高工作效率。
    學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領導干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做；要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線，帶頭遵守學校規(guī)章制度，帶頭履行職責，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。
    2.校務公開，民主治校。
    我校積極開展廉政文化進校園活動，認真做好黨務、校務、教務、財務四公開工作，積極推進學校民主政治建設。學校每學期的教代會都能正常召開，討論通過學校的重大決策；每學期進行一次民主理財并形成書面報告。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，極大地調動了老師的工作積極性。
    3.文化引領，兼容并蓄
    管理是一所學校發(fā)展的基石，學校管理的最終目的是提高辦學質量、促進師生的共同成長和學校的可持續(xù)發(fā)展，達成文化治校的管理境界。暑期新壩中學高中部的并入，使學校師生人數(shù)激增，不同學校不同觀念發(fā)生了碰撞。面對復雜的校情，學校倡導“兼容并蓄”的思想，引導全校教師開展學校精神大討論，提出了“兼容并蓄、努力向上”的學校精神，讓全體教師“團結一家親”。面對學校本就不寬裕的辦公場所，各位教師克服重重，充分利用有限空間做好教育教學工作，同時各辦公室成員動腦筋、想辦法，認真進行辦公室布置，呈現(xiàn)出各具特色的辦公室文化，也打造出了我校一道獨特的風景線。
    1.提高師德，身正為范
    教師是立校之本，師德是教育之魂。我校注重以價值觀教育為導向，凝聚教師人心，提高教師師德。學校利用每周的政治學習時間組織全體教師認真學習與教育教學相關的法律法規(guī)，并完善了《xx中學師德師風實施方案及考核辦法》等一系列規(guī)章制度，與教師簽訂“廉潔從教、拒絕有償家教師德承諾書”，禁止體罰和變相體罰學生。同時，學校完善日常量化考核監(jiān)督機制，通過召開座談會、發(fā)放調查問卷等方式，及時了解學生和家長對教師的評價。學校還為每位教師建立師德檔案，并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，學校還重視學生評教工作，凡任教班級學生意見大、反響強烈的教師一經(jīng)查實，問題嚴重的一律待崗，從而進一步規(guī)范教師的行為，樹立良好的教師形象。
    2.聘請助理，自主管理
    我校在堅持“本土德育、詩化德育、全員德育”的育人方法的基礎上，嘗試自主德育，面向全體學生聘請校長和中層助理，擔任學校行風建設兼職監(jiān)督員，搭建學校和學生溝通的橋梁，讓學生參與到學校各項制度規(guī)定的制定過程中，參與各項活動的組織和策劃中，通過傾聽學生的心聲，讓學校的各項制度規(guī)定更契合學生的需要，讓各項活動的開展更受學生歡迎，為學生的自我管理、自我發(fā)展和自我成長提供了更廣闊的舞臺，使學生真正實現(xiàn)由“被管理者”向“管理者”的轉變。
    3.依托活動，育人于娛。
    學校借助每年一度的詩歌月、陽光體育節(jié)和文體藝術節(jié)，開展詩詞創(chuàng)作比賽、詩歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球對抗賽、趣味定向跑等一系列活動，同時舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等，注重學生體藝特長的挖掘和培養(yǎng)，通過豐富多彩的主題活動，搭建學生展示的多元平臺，豐富校園生活，提升學生的綜合素質。我校的笛箏重奏《春到湘江》獲市中學生文藝匯演器樂類一等獎，學校女子乒乓球隊獲團體總分第一名。
    4.優(yōu)化環(huán)境，潤物無聲。
    學校注重發(fā)揮環(huán)境對人成長潛移默化的作用。各班根據(jù)本班班情布置班級文化，通過給班級命名、設計班徽等形式彰顯班級特色。學校定期制作主題宣傳展牌、考試優(yōu)勝榜、各類大賽獲獎作品展以及更新電子顯示屏和標語條幅，讓學生感受到教育無處不在。學校投入資金和人力進行校園網(wǎng)改造工程，網(wǎng)站內容豐富，更新及時，為教師的教學、學生的學習和學校的管理搭建了良好的平臺。同時，學校成立了新校區(qū)校園文化建設小組，發(fā)動全體教職工結合新校區(qū)現(xiàn)有條件和我校辦學特色，開展學校精神大討論，對現(xiàn)有的辦學理念、三風一訓進行重新整合和提煉，形成共識。同時對新校區(qū)文化布置的主題和各區(qū)域設置發(fā)表個人見解，充分發(fā)揮環(huán)境對學生成長潛移默化的作用。
    5.整合資源，形成合力。
    我校強化學校、社會、家庭“三位一體”的德育工作立體式網(wǎng)絡建設，發(fā)放家校聯(lián)系卡，充分利用校訊通，及時向家長反饋學生在校的思想表現(xiàn)、行為規(guī)范和學習情況，并同步了解學生在家表現(xiàn)，進一步提高對學生非集中教學時間的利用效率，將家庭教育和社會教育的功能發(fā)揮到最大化。我校還開設有家長學校，聘請法制副校長，通過家長會，向家長灌輸先進的教育理念，提高家庭教育的針對性和有效度。
    1.注重學習思考，打造優(yōu)質師資
    我校一直注重師資力量培養(yǎng)，引導教師主動學習，提升教師整體素質好從業(yè)能力，把師資隊伍建設作為提升學校辦學層次的“跳板”，分層次抓教師隊伍建設。xx年暑期，xx中學高中部并入我校，為了更好的了解每一位教師的具體情況，我校組織全體一線教師進行全國各省市高考試題的考試，并結合近三年教育教學工作實績進行量化考核，排出名次，擇優(yōu)安排崗位。此舉極大的刺激了廣大教師自我學習、自我提高的主動性和積極性。今年我校共組織教師300余人次赴海頭中學、天一中學、金沙中學、海門中學、昆山中學等參觀學習，并在每周的政治學習時間邀請教師介紹學習情況，分享學習感受。我校還有計劃地邀請省內知名專家學者來學校開設講座，并制訂了《xx中學教師發(fā)展性評價辦法》，完善教師評價體系和激勵機制。學校鼓勵教師積極參加高層次學歷進修。目前，我校有已畢業(yè)和在讀碩士研究生29名。同時學校還主動給教師的發(fā)展和展示搭建舞臺，在不久前鎮(zhèn)江市教育局與江蘇大學聯(lián)合舉辦的骨干教師培訓班上，我校教師踴躍報名，共有72名教師參加了培訓。xx年，我校xx老師在全國高中優(yōu)質課評比中榮獲一等獎，xx老師在江蘇省微課大賽中榮獲一等獎（鎮(zhèn)江大市僅有4人獲一等獎），xx老師在“鎮(zhèn)江好課堂”評比中榮獲一等獎，xx老師在揚中市“生本教育――高效課堂”比賽中榮獲一等獎。
    2.探索學本之路，構建詩意課堂
    我校今年大力推行課堂模式改革，在“生本教學”的基礎上，提出探索“學本之路”。課前教師兩分鐘候課，組織學生對候課材料進行朗誦記憶，促使學生提前進入上課狀態(tài)；課堂上，通過開展小組合作討論、交流學習的方式進行課堂教學，充分發(fā)揮學生在課堂教學中的主體地位；課堂最后五分鐘由教師引導學生對一節(jié)課所講內容進行小結歸納。我校探索的以“學生、學習、學慣”為根本的學生自主學習之路，極大的調動了學生學習的主動性和積極性，讓更多的`學生參與到了課堂教學過程中來，極大地提高了課堂的效率。在xx市“生本教育――高效課堂”評比中，我校教師紛紛報名，積極展示，共獲得一等獎4人、二等獎10人的優(yōu)異成績。今年我校承辦的鎮(zhèn)江市好課堂比賽優(yōu)秀選手展評活動受到了鎮(zhèn)江市教研室和揚中市教研室的一致好評，紛紛認為我校開展的“學本教學”改革，改變了教師觀念，更新了教學模式，提升了教學效率，是一次成功的嘗試和探索。
    3.堅持科研引領，促進專業(yè)發(fā)展
    教科室有計劃地組織教師學習教育教學理論，不定期安排教師外出參加各種培訓，并邀請了省教研室李善良博士，省教科院副院長、語文特級教師楊九俊先生，省教研室董林偉主任和鎮(zhèn)江教科所徐明所長、蘇州大學王金才、潘洪亮教授等專家學者來我校講學，提升教師理論素養(yǎng)，指導課堂教學改革，幫助教師進行課題研究和論文寫作。目前我校有省級課題1個，鎮(zhèn)江市市級課題23個，其中今年結題7個。xx年，我校教師發(fā)表及獲獎論文近三百篇。
    學校正在積極籌建揚子江文化研究中心，打造一個集歷史、地理、化學、生物、語文、音樂和美術等各學科為一體的綜合研究體，為教師的發(fā)展提供更大更好的舞臺。
    我校結合校情，注重教學過程，致力常規(guī)教學管理精細化。一是要求各備課組做好集體備課研討工作，吃透《課程標準》、《考試說明》和《江蘇省學科教學要求》，加強教學方式的探討。推行相互聽課、相互學習，共同研討制度；二是實行行政推門聽課和巡課制度，并對聽課和巡課情況進行記載匯總，利用每周政治學習時間進行集中點評，有針對性地總結優(yōu)點，指出不足和努力方向，對問題比較突出的課例實行定點幫扶。三是推行任課教師承包制，每個教師負責幾名學生，通過課上關心、課后談心等方式，及時了解學生學習動態(tài)，解決學習中的困惑，使學優(yōu)生更拔尖，中等生上檔次，學困生有進步；四是減少語數(shù)外課時，增加學生自己總結、多科教師同時下班輔導時間，促進學生薄弱學科平衡發(fā)展；五是在高三年級實施a、b部管理，相互競爭，形成良性循環(huán)；六是開展教學調研、學生評教工作，及時發(fā)現(xiàn)教學問題，及時整改。xx屆高考，我校在學生基礎差、底子薄的情況下，經(jīng)過高三全體師生的共同努力取得了二本達線人數(shù)117人的優(yōu)異成績。高二學業(yè)水平測試考試也取得了一次合格率98.75%的高通過率。
    1.加強財務工作管理，健全財務管理制度。及時進行校務公開，接受群眾的監(jiān)督。認真執(zhí)行物資購買申請、審批、采購制度，進一步完善購物的進庫、領用和報銷手續(xù)。
    2.克服重重困難，保障就餐秩序。今年暑期，新壩中學高中部的并入使我校在校就餐人數(shù)激增。為緩解學生就餐難題，保障食堂餐飲質量，校長室和總務處想方設法統(tǒng)籌安排，更新了食堂設施設備，公開招聘廚師并對廚師進行專門培訓，加大班主任和行政人員的值班和管理力度，學生對食堂的滿意度大幅度提高，得到家長和社會的好評。
    3.做好新校區(qū)各項工作。按照教育局要求，在優(yōu)化利用現(xiàn)有資源的基礎上，完成了對新校區(qū)的圖紙設計、工程招標、景觀設計等工作，新校區(qū)的各項工程正按要求、按進度有序進行。
    4.切實加強公物管理,建立公物管理制度。千方百計抓好增收節(jié)支,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事，修舊利廢,抓好節(jié)電、節(jié)水、愛護公物等工作,堅持勤宣傳、勤總結,使工作落到實處。
    xx年是我校各項工作取得豐碩成果的一年：我校被評為江蘇省“金鑰匙”科技知識競賽先進學校、“鎮(zhèn)江市十大行風建設亮點學校”、鎮(zhèn)江市“特色學校”一類校、xx市“十佳人民滿意學?！?、揚中市“普法詩詞創(chuàng)作活動優(yōu)秀組織獎”并順利通過了鎮(zhèn)江市特色學校驗收。但我們又深深意識到：與創(chuàng)建“江蘇省四星級普通高中”要求相比，仍有不少困難和不足，如管理水平亟需進一步提高，培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才還要花大氣力、教育教學質量遠遠不能滿足廣大家長的需求等。在學校文化建設、特色建設、品質提升、對外宣傳等方面，有待進一步探索與加強。
    我們相信，有上級部門的全力指導，有社會各界的關愛支持，有全校師生的齊心協(xié)力，我們一定會開拓創(chuàng)新，與時俱進，創(chuàng)造新的業(yè)績，奪取更大的勝利。
    度州定目標考核工作自查報告篇二十二
    根據(jù)區(qū)政府教育督導室和去區(qū)教體局《關于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
    一、受表彰情況。
    經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
    二、“兩基”檔案建設我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設，達到了省規(guī)定的要求。
    三、示范學校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學”。
    四、接受普九驗收情況。
    1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
    2、我鎮(zhèn)通過省普九復查。
    五、基礎教育工作。
    1、小學適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
    2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?。
    3、加強了義務教育的監(jiān)測工作，啟動了義務教育監(jiān)測試點。
    4、積極開展“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。
    5、幼兒入園率達93%以上，農村普及了學前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
    6、落實國家有關政策，保證農村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務教育。
    7、做好了流動人口子女的入學工作，重視并解決農村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學習、生活、活動）。
    8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。
    9、深化在中小學德育工作，在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用，加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學校、社會、家庭三位一體，共同關心未成年人成長的教育網(wǎng)絡。
    10、我鎮(zhèn)各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求，中小學生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學校被評為市級五園示范學校，減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強中小學考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行義務教育階段免試就近入學政策，落實義務教育階段學校招收借讀生政策。
    六、教師培訓工作。
    加強中小學教師學歷補償，小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，小學、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示范校的活動。
    七、教師聘任工作。
    建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
    八、計財工作。
    陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農村衛(wèi)生校園工程的項目學校，今年要完成建設任務，貧困生生活費發(fā)放到位，小學年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
    九、安全穩(wěn)定工作。
    各中小學安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
    十、教研工作。
    實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結題的有。
    十一、電教工作。
    1、加強現(xiàn)代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作，嚴格執(zhí)行《湖北省農村中小學現(xiàn)代遠程教育和應用檢查評價標準》，鎮(zhèn)中心學校列入常規(guī)教學進行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
    2、支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作，提高點擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
    3、鎮(zhèn)中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡建設達到要求，實驗室建設都達到了“普九”規(guī)定的標準。
    4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，xx年全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
    5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術應用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。
    十二、后勤工作。
    聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學校沒有物業(yè)管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
    十三、考試工作。
    加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
    十四、紀檢監(jiān)察工作。
    各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯(lián)小學習有筆記、有體會，中小學對學生行法制宣傳講座，各中小學做到校務公開、財務公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
    度州定目標考核工作自查報告篇二十三
    根據(jù)《縣xx年成本效益工作考核細則》的通知，我單位對今年成本效益工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
    為加強我單位全面成本效益管理工作，有效推進成本效益管理工作的開展我單位成立了成本效益工作領導小組，同時按股室制定出成本效益管理崗位工作職責，并在現(xiàn)有的基礎上進一步完善了各項成本效益管理制度。
    （一）成本效益管理崗位設置及成本效益管理人員。為了明確成本效益管理人員在成本效益管理中的責任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益工作領導小組：
    （二）成本效益管理崗位職責。成本效益費用管理是我單位財務管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)本單位各股室業(yè)務性質和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執(zhí)行預算管理，部門職責如下：
    1、財務負責人對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
    2、辦公室負責易耗品消耗、辦公費等；同時在財務負責人領導下，通過確定費用指標，編制費用預算，制定定額及費用支付標準等形式，對我單位各項費用進行綜合控制，不斷監(jiān)督、調查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。
    3、辦公室重點控制辦公費用。
    （三）我單位成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低各項支出，加強成本效益費用的管理及控制，結合我單位實際，特制定并完善了本單位成本效益管理制度。
    建立成本效益分析與監(jiān)督體系。為達到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，各股室具體實施。
    本單位嚴格按照會計的基本原則，及時處理日常賬務，做到賬賬相符，賬實相符，賬表相符。按時參加縣財政組織的各類培訓，及時上報各類報表，嚴格遵循內控制度，做到不相容崗位相分離。按時公開預決算及三公經(jīng)費，嚴格執(zhí)行采購程序，妥善管理國有資產(chǎn)。
    1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎上，加強成本效益管理，完善成本效益費用預算、分解、考評機制，落實成本效益管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
    2、進一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。
    3、進一步加強學習財政新理論和新政策，深化對當前各項財政制度的理解和認識，做到與時俱進。