抒情是一種表達個人情感和思想的文學(xué)形式，既可以通過文字表達，也可以通過聲音、畫面等方式表達出來?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過程中的弱點，并有針對性地解決這些問題。閱讀他人的總結(jié)范文，可以幫助我們拓寬思路，學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。
小學(xué)生我美好的童年篇一
我有一個幸福的家，爸爸媽媽和我。我們一家三口從來都很開心，雖然有時會吵吵嘴，但事后依然會很甜蜜。因為我們有維持家庭健康的秘密武器——那就是愛!
爸爸和媽媽有時候會吵架但不到天黑都會和好，我有時非常淘氣，總會做出一些搗蛋事把他們?nèi)巧鷼猓麄儚膩聿淮蛭?。因為他們愛?那次，我不小也把家里的花瓶打碎了，我非常擔(dān)心!心里想：媽媽回來一定會把她的“魔爪”伸出來他在我那可憐的屁屁上。心里特別發(fā)慌不知所措。這是門開了，我以為是媽媽回來了。還好是虛驚一場原來是爸爸。我把事情想爸爸說了并向他求助，沒想到他答應(yīng)的那么爽快。于是，我們收拾好花瓶碎片一起等著我們大當(dāng)家回來了。
天終于暗下來了，門開了，媽媽進來了。我和爸爸誰也不作聲，就等著媽媽發(fā)威了。沒想到媽媽竟然對花瓶只字不提，可能是媽媽記性不好忘記了，我和爸爸也不說這個大劫算是過去了。我的媽媽就是這樣脾氣大·記性小。
事過一星期后，我忍不住了。主動承認了錯誤，媽媽只是大聲訓(xùn)了我?guī)拙渚蜎]事了。我想媽媽其實也是挺寬容的嘛!
其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸?？鞓返?。
這就是我的家，由三個可愛的人組成的“幸福的家”!
小學(xué)生我美好的童年篇二
在我的童年里，充滿了許許多多絢麗多彩的笑話和趣事。
小時候，父母常常對我說：“小孩子呀，一定要多吃點東西才能長身體，要不然，就不長高、不長壯，以后就會被社會淘汰的！”正因為他們總是這樣說，所以我不挑食，什么東西都吃。
日子漸漸過去，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷地長高，不斷地茁壯成長，我想：我一天天地吃東西，不斷長高、長壯了。那么我增加的肉是從哪里來的呢？哦！一定是來源于我每天吃的飯、肉和菜，吃雞肉長雞肉，吃牛肉長牛肉……總之吃什么長什么，我吃的'這些東西都長到我身體的各個部位上去了。
媽媽向來每天晚上都吃半碗飯。一次，媽媽又只盛了半碗飯。我忍不住說：“媽媽您不能吃那么少，不然會被社會淘汰的。您要像我這樣，什么都吃，而且吃的多?！闭f著，我伸出手臂展示起來：“現(xiàn)在我的左手應(yīng)該已經(jīng)長滿‘雞肉’；右手已經(jīng)長滿‘豬肉’；左腿應(yīng)該長滿‘面條’；右腿應(yīng)該長滿‘包子’；肚子和胸口應(yīng)該是‘米飯’；頭應(yīng)該是‘魚肉’；而頭發(fā)則是‘青菜’！這樣什么食物都有，才是真正的健康??！”媽媽聽完后哈哈大笑起來，說：“你現(xiàn)在還是人嗎？怎么成了‘四不象’？”笑了一陣她說：“其實你吃的食物首先會轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)，身體吸收后才會變成你的肌肉?！?BR> 事情真相大白后，我才知道自己一直是癡人說夢話。
我覺得童年真是一本笑話集，里面有無限個笑話。
小學(xué)生我美好的童年篇三
今天吃早飯時，爸爸笑嘻嘻地說道：“呵！隔壁王大娘家來了嬌客。聽說那小伙子還蠻帥的。”我丈二的和尚——摸不著般問道：“什么？什么嬌？什么客呀？”爸爸白了我一眼笑著說：“嬌客就是嬌客么！小孩子問這干啥？”我很不滿意，嘀嘀咕咕：“嬌客就是嬌客么，我還要問你呀!誰不知道?！卑职中Φ靡豢跓熤眹姷轿夷榿碚f道：“這事，就問你大娘去吧！”
王大娘一向很簡樸的吧？怎么有……我顧不上那么多，撓撓頭便踏過門檻。
里門開了，一位漂亮的大姑娘走了出來。我大吃一驚，這不是王大娘家的女兒小英姐嗎？自從她考上了師范大學(xué)，真的很少見過她了。今天也算得上是稀客了！她回來干什么呢？哦！來得正好。沒等她開口，我急忙拉著她的手，好奇地問道：“小英姐，聽說你們家來了嬌客是吧！什么是嬌客快告訴我！讓我看……"話沒說完，小英姐一聽，本來就白里透紅的臉，一下子變得像熟透了的大蘋果，她嗔怒地捶了我一拳，罵句“小鬼頭”就一溜煙地跑開了。
我被罵得一頭霧水，撓撓后腦勺想：這是怎么回事？是不是我扯皺了她的衣服？再不就是……沒理由的嘛。我跟著小英姐走進了王大娘的家。
我感到更奇怪了。我手一邊捂著口袋里的糖，一邊追問王大娘：“王大娘，爸爸說你們家來了嬌客，在哪？快給我看看?！蓖醮竽镆宦犘Φ煤喜粩n嘴，用手指一指說：“那不是嗎？”我順著方向看去,咦!這不是戴老師嘛！難道這就是所謂的嬌客嗎？戴老師好像明白了什么似的，望望我，又看看小英姐，臉紅透了。
我看了看戴老師，再看看小英姐含羞帶嗔的樣子，又見王大娘笑哈哈地合不攏嘴，不由得恍然大悟。噢！嬌客就是……我使勁地捶了一下后腦勺,羞巴巴地往家里鉆去。
我不由得想起了一首歌：我不想，我不想，不想長大……啊！我的童年是多么美好、多么金燦。
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小學(xué)生我美好的童年篇四
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表，只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長大，童年雖然美好，但是時光短暫。
小的時候我和哥哥一起上山上找松鼠，當(dāng)時如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢，這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我，一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去，偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說，剩下最后一招了，如果有就有，沒有今天就沒有任何收獲了。
其實，我從沒有抓住過一只松鼠，所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住，他想表現(xiàn)一下他的能力。
他帶著我去了另外一個地方，那有一個洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個洞口。我滿口答應(yīng)，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來，還不是一只。我從沒有抓住過這個東西，我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的`無影無蹤了，二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。
他回來埋怨了我?guī)拙洌乙矝]有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現(xiàn)在想找一個與大自然和小動物見面的機會也很難了。再見了，我美好的童年。
小學(xué)生我美好的童年篇五
金色的朵朵小巧的精靈啊，請給我一抹幻想，留給我最后的童年。我心想著那句話，便已忍不住伸手去觸摸那花瓣，想折下帶回家中，卻想到終有一天它必會在我的面前枯敗，便也有些于心不忍了，在秋風(fēng)中，瑟索著，縮回了手去。
一陣陣令人陶醉的香味，伴隨著秋姑娘輕盈的腳步，纏綿著秋姑娘金色的衣裙，柔和地飄入我的心房。醉人啊，醉人，可卻有這么一點令人心碎呢。
向那抹香味傳來的地方悄然走去，害怕突然失去了那抹香，便又要等上一年了。走到那株丹桂前，這蒼勁的熟褐色樹干在藍天下多了份不該有的柔，枝頭上綴滿了一朵朵、一簇簇的金燦燦的小精靈：有的含苞欲放，好像一個個穿著米黃色裙子的女孩;有的盛開宛如一名名亭亭玉立的姑娘;還有一些沒全部開放的花兒，如同是用木蘭扇遮掩了半邊的臉蛋兒。
淡黃色的花蕊像一根根豆芽兒，在風(fēng)中擺動，翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤，又猶如是一張張染上綠色的布料。在綠色翡翠的映襯下，桂花就仿佛是一個個精心制作的陶瓷，染上了鵝黃色的染料。我不禁想起了童年時光在樹下仰望著這美麗的花朵兒時的情景，驚嘆于它的香小小的身軀，能散發(fā)出那令人百聞不厭的、馥郁的香味兒，且是清香，不是那種隨風(fēng)便灌入口鼻的香味。貪婪地吮吸一口吧!沁入心脾的香味兒瞬間溢滿了整個身軀?？删彤?dāng)恢復(fù)到平常賞花時用的那種嗅覺，竟有些聞不到那香味了。
多想伸手去摘下一枝花，留在身邊，就這么一直一直享受在香味里啊!留下了這抹香，也能留下記憶中的童年了啊伸手去摘，可卻在那柔柔的秋風(fēng)中感受到了一種不可分說的強勁感?！八K有一天會失去香味不想看著它在我眼前就那么枯敗”只是這么想著，變縮回了手，呆呆地、癡癡地望著這美景。
薄薄的金色的陽光從云層中射出，暖暖的映在被秋風(fēng)吹得冰冷的臉，設(shè)在原本就那么燦爛的丹桂上。耀眼。
金色的呢。
一剪斜陽，一株丹桂，一抹微笑。香味在一年一年的延續(xù)，可我的充滿金色的童年，就將逝去。第一次發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)某一樣?xùn)|西從我手中溜走的時候，才知道原來它是那么珍貴，原來我沒有好好珍惜。
小學(xué)生我美好的童年篇六
童年，是七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天；又像是生活的調(diào)料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我六歲那年，我無聊的坐在家門口，仰望著蔚藍色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是翅膀才能起飛。”這時，我向右作實驗，而且最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩兒了?！薄坝脕碜雒岚蚰?？”我想著，“咦，！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小毛掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別······“哦，我恍然大悟?！蔽颐嗣∝埖念^，對它說：“對不起了小貓咪，我以后絕會再讓你飛了?！?BR> 呵呵！這我的童年，你呢？
小學(xué)生我美好的童年篇七
在我的家鄉(xiāng)有著很多我童年的回憶，那些回憶就像是刻在了木頭上怎么擦也擦不去。
在家的前面有一塊較小的空地，小時候，我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里以閃電般的速度從我眼前掠過，我往前一撲，他卻閃過了。我們在草叢中跳來跳去，時不時會遇到一兩只蝴蝶，我便會追著它跑，直到把它抓住才罷休。有時，我還會去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球疚菇o小雞吃，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里才裝滿了一點糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。我頭上的汗沾滿了額頭，雖然蚯蚓很少，而我心里卻不亦樂乎。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來家人們陣陣嬉笑聲。
我小時候最怕的是狗。那是因為小時候村子里的家戶經(jīng)常會養(yǎng)狗，一見到生人就叫個不停，其實狗也很怕人，它只敢在遠處吠，虛張聲勢，而我們也會怕狗會撲上前來咬我們一口。所以那段時間，我不敢出門。半夜，我夢見，那些狗狗突如其來的一叫，那時我就會驚醒，抓緊被子，怕他來咬我。
童年的回憶總是美好的，只有童年才有的自由，快樂是多么地令人向往，我多希望可以再回一次童年，但是我也知道人總是要長大的，我們能保留的永遠只有美好的回憶。
小學(xué)生我美好的童年篇八
春天的腳步在我們不知不覺間來到了，可老天爺還是每天下著雨，時而還下起大雪來。不信，你瞧！
老天爺仍是成天板著臉，像個孩子似的不是哭就是鬧，有時還邊哭邊鬧。今天，我們寧波傾盆大雨，粗大的雨點打在屋頂上，濺起了水花，路上的行人都冷得瑟瑟發(fā)抖；而云南那兒卻驕陽似火、熱浪襲人，空中沒有一片云，更沒有一絲風(fēng)，連續(xù)好幾天沒下一場雨，云南的地都干裂出幾條縫來，那兒的人想找一口水喝喝都難以辦到！在下雨天，我們無法去外面游玩，無法去商場購物，只能整天待在屋子里東游西蕩，時而做做作業(yè)，這還不把人給憋死??！同學(xué)們的家長個個都頂著雨傘，焦急地等待著自己的孩子放學(xué)，生怕孩子被淋成“落湯雞”！大人們的臉上一片陰黑，沒有一絲笑容，有的還說：“這是什么鬼天氣呀！天天下雨，再這樣下去，我看明天可以下雪了！”老天爺好像將人們的議論全聽見了，頓時勃然大怒，立即命令手下在寧波上空扔下一大盆雪花，使學(xué)校門口更加雜亂不堪！傍晚雪花紛飛，孩子們在雪堆里玩耍，這又激怒了老天爺：我本想懲罰你們的，這反而成了你們的樂趣，豈有此理！于是，老天爺又立即命令手下在寧波上空撒冰雹。孩子們生怕自己被冰雹砸中，跑回了家。在“丁丁咚咚”聲中，我睡著了。
第二天早上，我一覺醒來，刺眼的陽光鉆進了我的雙眼，我難受得睜不開眼睛！哦，老天爺終于解氣了，不再下雨了。上學(xué)的路上，我看見小草不再垂頭喪氣了，像喝足了甘露帶給它的營養(yǎng)，堅強地度過了雨水帶來的艱難，顯得更加勃勃有生氣！桃花也開了，像個害羞的小女孩，用綠葉遮擋住自己粉嫩的小臉蛋。迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。梨花可比桃花大方得多，露出雪白的小臉蛋望著陽光下的這一切......在難得一見的陽光下，孩子們在盡情地玩耍，大人們將好久未曬的衣被掛在了陽臺上，大伙兒不再像被控制了一樣什么都不能干，因為久違的陽光出現(xiàn)......
小學(xué)生我美好的童年篇九
童年是如此的美妙，童年是多么的快樂，此時我看著爸爸為我制作的1--2歲的照片，不盡回憶起了幼時的趣事。
那時候的我，有一張圓溜溜的臉蛋，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一張愛笑的嘴，媽媽總是給我扎各種各樣的發(fā)型，連我自己都叫不出名來呢！我最喜歡和姐姐一起去繡山公園玩，喜歡躺在柔軟的草坪上曬太陽，讓微風(fēng)拂過我的.臉龐，傾聽鳥兒歡快的歌唱。
記得有一次，我們來到了繡山公園一起玩耍，我總是不停的擺出一個個有趣的造型，讓爸爸媽媽拍。看著爸爸媽媽都擺出了剪刀手，我好奇地盯著自己的手，也擺弄了起來，剛開始只能擺出一個蘭花指或是一個六。最后我用了一個笨招，將多余的手指一個個掰到到下面按住，oy！我的剪刀手終于成功了，我的小嘴笑得更歡了。
總之小時候的我是多么的愛玩，又是多么的聽話。這些照片告訴了我，我有著一個快樂、美好的童年！他永遠在我的心里！
小學(xué)生我美好的童年篇十
童年，這兩個字給了我太多太多無限的回憶，這兩個字包含了多少甜美的情愫，給了我多少歡樂與美好？童年，是一幅五彩斑斕的一道風(fēng)景，它記錄了每個人的成長，它蘊含著多少人人生最美好的時刻，但，我有多久沒有回憶起它了，所以，久違了，童年！
說起童年，我總會想起這件“囧”事。那年夏天，我和幾個小伙伴中午總會頂著“一顆大火球”來到小區(qū)后的菜地里。菜地里有高大挺拔的玉米，有嫩綠的大白菜和黃瓜，有藏在地里的土豆和蘿卜……反正，無所不有！看著這誘人的`畫面，我不禁動起了“賊心”。小伙伴們對我的意趣也紛紛表示贊同。我先分別在四個岔路口上安排四個小伙伴——為我放哨。之后，我變安心“動手”。進入菜地，我的心中一陣陣按耐不住的狂喜就涌上心頭。但我還是果斷地采取了我的“行動”，毫不留情！掰了三個最誘人的玉米抱在懷里撒腿就跑，大喊一聲“撤”！這時，聽見樓上不知哪個窗戶上的老大爺喊住我：“站住”！我嚇呆了，抱緊“勞動成果”一路狂奔。我心有余悸，感動情況不對，連忙讓小伙伴們各各回家。令我出乎意料的是，有位老大爺正找上門來，對我母親說，“你女兒在我家菜地偷了我玉米！”母親先是火冒三丈，又是哭笑不得，母親用了好一會兒才好說歹說說走了老大爺。那天，母親嚴厲地教訓(xùn)了我，父親卻對這件事不以為然，說“你和爸小時候一個樣?！蔽乙哺械綐反瞬黄?。
啊，童年啊，你為何要離我遠去，一去不復(fù)返呢？我多想讓時光老人把我變回去??！久違了，那天真無邪的時光，久違了，那片菜地，久違了，我的童年。
小學(xué)生我美好的童年篇十一
看著那香脆的雞腿，美味的漢堡包和清爽冰涼的.可樂時，令人垂涎三尺。吃多了也許會感到膩，但我要告訴你，因為禽流感，我已經(jīng)二個多月沒吃肯德雞了，對于一個小孩子來說那滋味是多么難熬啊！就在今天，我終于吃上了一頓美味可口的肯德雞，讓我有了發(fā)自內(nèi)心的笑！
我狼吞虎咽地吃了一個超級漢堡包，一口氣把兩個雞腿也干光了，偶爾喝上一口冰涼的可樂，從舌尖一直涼到心脾，那感覺就是一個字――爽！媽媽知道我餓了，一直說：“瞧你那樣，沒人跟你搶！”
吃飽了，走出店門，心里還回味著肯德雞的美味！
投稿:-5-2416:26:31。
小學(xué)生我美好的童年篇十二
明天，你希望會下什么？我希望下糖果雨，話剛說完，天陰了下來，我抬頭一看，密密的彩點不一會兒就構(gòu)成了一個彩色的世界。它們隨著老天爺?shù)囊宦暳钕?，一個個彩點“唰唰”地往下掉，我躲在房子下，撿了一個“不明飛行物”：咦，不會是糖吧？我嘗了嘗，甜的，我歡呼起來：“下糖果雨啦！”
在學(xué)校里，學(xué)生們，老師們好像忘記上課了，都紛紛跑出去。糖果幾乎埋到了小腿那么深，大家拿著書包，不管什么味的，都一個勁的往書包里放。糖果還在一個勁地掉，大家一個勁地撿，大家沉浸在糖果的世界里，學(xué)校里不停地回蕩著歡聲笑語。
大街上，那些行色匆忙的行人們趕著去上班，大概還沒吃早飯吧！一陣聲響“呯呯呯呯”下來了許多糖果，趕路的行人停下了腳步，發(fā)現(xiàn)是糖，有人說：“下糖果雨了，大家快來撿吧！”頓時，所有人都彎著腰，將糖果塞到口袋里、公文包里。一時間，大家好像忘記了工作上、生活里的憂愁，現(xiàn)在大家都沉浸在歡樂的海洋里。
馬路上，開車的司機，突然被一陣聲音吵到了，以為自己的車壞了，一開車門才知道，地上全是糖果，司機們也不約而同地從地上撿起糖果，往車里扔。
那些窮苦的人們，沒有錢買糖吃，這次的糖果雨讓他們想起了童年時的美好，感受到了甜蜜帶給他們的快樂，喚起了很多快樂的回憶。
糖果雨下了三天三夜就停了，大家都盼望能再下一次糖果雨，再感受一次無憂無慮的時光和童年的美好。
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小學(xué)生我美好的童年篇十三
“汪恬果，別潑我??！”我舉手擋住攻擊喊著。你們知道我們在干嘛嗎？告訴你吧，我們正在這天然的“游泳池”里舉行“潑水節(jié)”呢！
玩膩了潑水，我對汪恬果說：“我們來游泳吧！”汪恬果高興地說：“好啊，我正想玩水呢！”我心想：游泳肯定更好玩，我們一定會像小魚一樣在河里自由自在地游來游去！可是，現(xiàn)實并不是如此。只聽見一聲聲地“慘叫”！“啊，我撞到石頭了！”“啊，我喝到水了！”“如果，這個水里面沒有石頭那就好了！”汪恬果抱怨說。但是看到清澈見底的小溪水，汪恬果又說：“我們沉到水里吧！”我說：“不好，這樣我們頭發(fā)會濕掉的?！蓖籼窆缓谜f：“那就這樣玩吧！”
我和汪恬果盡情地在水中嬉戲，我們發(fā)現(xiàn)一個趣事，我們倆只手撐地居然能撐起整個身體？這也許就是浮力的作用吧！
游了一會兒，我們又玩起水?！鞍。愀闶裁?？汪恬果”我奇怪地問?！澳忝髦蕟柊。∥以谟盟疂娔惆?！”汪恬果興奮地說。“那我們再來打水仗，好不好？”我又問道。汪恬果爽快地答應(yīng)：“好的?！痹捯魟偮?，她看我心不在焉就先下手為強了！我被她的“水子彈”擊中了。我心想：我一定要報仇雪恨！我也把水往她身上潑。嘻嘻哈哈，連沙灘上的'白鵝也嘎嘎直叫，似乎也被我們快樂包圍了。
時間過得飛快，雖然有一點舍不得，不過還是要回去的，上午的招軍嶺，全是我們歡樂谷孩子們的笑聲！
我愛招軍嶺，更愛招軍嶺那清澈見底的小溪流水，在這里將留下我童年美好的記憶。
小學(xué)生我美好的童年篇十四
在我記憶的長河里，有著無數(shù)個貝殼。在這里的每一個貝殼的里面都有著一個童年時的美好回憶，在這里，我最好回憶便是在那顆鑲嵌著珍珠的貝殼。
在我五歲時的一天，爸爸媽媽他們上班去了，家里只有我一個人。我便三步并做兩步的跳進了媽媽的房間。哇!沒想到，媽媽竟然趁我上課的時候買了這么多的鞋子、衣服、和褲子。我的心里就像有只兔子一樣上竄下跳的。沒過幾分鐘我就換好了媽媽的衣服，我心里得意洋洋的心想:我肯定是世界上最漂亮的人了!
這時，我便莞爾一笑在客廳里把音樂放出來后在客廳里翩翩起舞，時間一點一滴的流走爸爸媽媽下班回了。他們一推開門看見我在客廳里跳舞。他們便哈哈大笑起來，媽媽捂著肚子笑；爸爸笑的都快不行了。他們說“你去照一下鏡子看一下自己的樣子。"我便馬上去照鏡子，發(fā)現(xiàn)我打扮的像個小丑。
童年，是沒有一寸莠草，沒有污穢的凈土，童年，是一片無遮無攔的天空，童年，是一個五彩斑斕的盒子。
小學(xué)生我美好的童年篇十五
那時的我，是個不懂事，做事馬馬虎虎的女孩，根本不知道，一件事決定后就再也改變不了了。
在我上幼兒畫的時候，就對畫畫充滿了好奇。我知道那些畫畫的人很富有想象力，能畫出栩栩如生的畫；那些畫畫的人很熱愛生活，留心觀察生活中的一些小事物。我也想學(xué)畫畫，想成為一個畫家。于是，我讓爸爸把我?guī)У搅擞變簣@的繪畫班?？墒切⌒〉奈覅s不知道，想要成為畫家，畢竟要有一個艱苦的過程……。
剛開始學(xué)習(xí)是要從基本功開始，老師便教我們學(xué)習(xí)畫橫、豎、彎、圓的基本功，還要畫標(biāo)準(zhǔn)。我們畢竟沒有學(xué)過畫畫，所以老師輪流把著我們的手，讓我們學(xué)會畫簡單的線條。
之后，我每天都到幼兒園里學(xué)習(xí)畫畫，回到家又拿起筆，在紙上溫習(xí)所學(xué)的'內(nèi)容。
有一天，我終于忍受不了了，我不想學(xué)畫畫了。每天都練習(xí)畫簡單的線條，手是又酸又痛，手的麻痛幾乎傳遍了全身。有好幾次，我都因為煩躁而低聲痛哭，我厭倦了畫畫。（小學(xué)生作文）。
有一次，老師讓我們畫那些無聊的線條。忽然看見我不在狀態(tài)，就來到我面前，俯下身，低聲說：“江雪琴，你在干什么？為什么不認真畫畫？”我嚇了一跳，那柔和的聲音又從我的耳邊經(jīng)過，“要堅持不懈啊！不然怎么能成大事呢？要堅持，才能贏得勝利！”老師的話一下子啟發(fā)了我：是啊，我不堅持，怎么能成功呢？我不能放棄！我要堅持到底！接著，又拿起畫筆，細心畫起來。
之后，我進步得飛快飛快，別人剛會畫較難的小動物，我已經(jīng)可以畫一些小女孩了。老師把我評價為“進步生”，還告訴我，要堅持不懈，才能成功。
小學(xué)生我美好的童年篇十六
歌聲正在春季里，一只只胡蝶正在地面安閑地劃出一道道斑斕的弧線，一只只翠鳥用盡終身的力量放著美好的歌喉，唱著唱著就引來了一個個心愛的小孩。小孩隨著翠鳥唱著一支美好的樂曲。
歌聲正在炎天里，水池里怒放著一朵朵蓮花，蓮花上有一只只蘇息的蜻蜓。說到蜻蜓我就想到了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。炎天走進公園，年夜樹下人們有的看書，有的下棋，有的納涼，有的歡聲笑語……那天，我以及同伴們一同往垂釣。一起上，鳥兒唱患上歡，花兒開患上噴鼻。咱們離開了一個小水池，預(yù)備往垂釣，同伴們把魚鉤放進水池中，水池中的魚兒愉快地游來游往，我一會兒被這些魚兒吸收了。這些魚兒有的探出水面吐泡泡，有的正在荷葉中躲貓貓。忽然，一條小魚咬住了魚鉤，大師高興極了，合理咱們預(yù)備拉魚鉤的時分，那條小魚又鉆進水底，沒有見了，年夜伙情不自禁地收回一聲嘆息聲。
歌聲正在秋季里，總能看到一片片枯黃的葉子隨風(fēng)飄落。陣陣金風(fēng)抽豐吹過，人們裹緊外衣。年夜雁正在蔚藍的天地面一會排成“人”字，一會排成“一”字飛向北方過冬。
歌聲正在冬季里，一層層白雪蓋正在年夜地上。孩子們正在雪地里愉快地堆雪人、打雪仗……小孩兒們拾掇一新，預(yù)備著過年。植物們也都曾經(jīng)蟄伏了……看沒有見它們的蹤跡。
美妙的胡蝶、荷花、魚兒、落葉、雪人，這些跟著童年的歌聲，久久正在我的心頭回蕩。
小學(xué)生我美好的童年篇十七
今天上作文課時，楊老師笑容滿面地走進教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說：“這個游戲規(guī)則是：第一個人組一個詞，下一個人以詞尾組成一個新的詞語，不可重復(fù)?！蔽覀兎殖扇M，兩位評委。然后，每個組選一個人出來，剪刀石頭布來決定出場順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場順序。終于開始比賽了，我們組第一個是周栩轅，他說：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說：“小人”，我是第四個，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個高雨涵馬上接過陳奕杭說到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過這個游戲我明白了要有團隊精神，要學(xué)會與同伴合作，更加要珍惜與他們在一起的童年時光。
作者：林瑋薈。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
小學(xué)生我美好的童年篇一
我有一個幸福的家，爸爸媽媽和我。我們一家三口從來都很開心，雖然有時會吵吵嘴，但事后依然會很甜蜜。因為我們有維持家庭健康的秘密武器——那就是愛!
爸爸和媽媽有時候會吵架但不到天黑都會和好，我有時非常淘氣，總會做出一些搗蛋事把他們?nèi)巧鷼猓麄儚膩聿淮蛭?。因為他們愛?那次，我不小也把家里的花瓶打碎了，我非常擔(dān)心!心里想：媽媽回來一定會把她的“魔爪”伸出來他在我那可憐的屁屁上。心里特別發(fā)慌不知所措。這是門開了，我以為是媽媽回來了。還好是虛驚一場原來是爸爸。我把事情想爸爸說了并向他求助，沒想到他答應(yīng)的那么爽快。于是，我們收拾好花瓶碎片一起等著我們大當(dāng)家回來了。
天終于暗下來了，門開了，媽媽進來了。我和爸爸誰也不作聲，就等著媽媽發(fā)威了。沒想到媽媽竟然對花瓶只字不提，可能是媽媽記性不好忘記了，我和爸爸也不說這個大劫算是過去了。我的媽媽就是這樣脾氣大·記性小。
事過一星期后，我忍不住了。主動承認了錯誤，媽媽只是大聲訓(xùn)了我?guī)拙渚蜎]事了。我想媽媽其實也是挺寬容的嘛!
其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸?？鞓返?。
這就是我的家，由三個可愛的人組成的“幸福的家”!
小學(xué)生我美好的童年篇二
在我的童年里，充滿了許許多多絢麗多彩的笑話和趣事。
小時候，父母常常對我說：“小孩子呀，一定要多吃點東西才能長身體，要不然，就不長高、不長壯，以后就會被社會淘汰的！”正因為他們總是這樣說，所以我不挑食，什么東西都吃。
日子漸漸過去，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷地長高，不斷地茁壯成長，我想：我一天天地吃東西，不斷長高、長壯了。那么我增加的肉是從哪里來的呢？哦！一定是來源于我每天吃的飯、肉和菜，吃雞肉長雞肉，吃牛肉長牛肉……總之吃什么長什么，我吃的'這些東西都長到我身體的各個部位上去了。
媽媽向來每天晚上都吃半碗飯。一次，媽媽又只盛了半碗飯。我忍不住說：“媽媽您不能吃那么少，不然會被社會淘汰的。您要像我這樣，什么都吃，而且吃的多?！闭f著，我伸出手臂展示起來：“現(xiàn)在我的左手應(yīng)該已經(jīng)長滿‘雞肉’；右手已經(jīng)長滿‘豬肉’；左腿應(yīng)該長滿‘面條’；右腿應(yīng)該長滿‘包子’；肚子和胸口應(yīng)該是‘米飯’；頭應(yīng)該是‘魚肉’；而頭發(fā)則是‘青菜’！這樣什么食物都有，才是真正的健康??！”媽媽聽完后哈哈大笑起來，說：“你現(xiàn)在還是人嗎？怎么成了‘四不象’？”笑了一陣她說：“其實你吃的食物首先會轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)，身體吸收后才會變成你的肌肉?！?BR> 事情真相大白后，我才知道自己一直是癡人說夢話。
我覺得童年真是一本笑話集，里面有無限個笑話。
小學(xué)生我美好的童年篇三
今天吃早飯時，爸爸笑嘻嘻地說道：“呵！隔壁王大娘家來了嬌客。聽說那小伙子還蠻帥的。”我丈二的和尚——摸不著般問道：“什么？什么嬌？什么客呀？”爸爸白了我一眼笑著說：“嬌客就是嬌客么！小孩子問這干啥？”我很不滿意，嘀嘀咕咕：“嬌客就是嬌客么，我還要問你呀!誰不知道?！卑职中Φ靡豢跓熤眹姷轿夷榿碚f道：“這事，就問你大娘去吧！”
王大娘一向很簡樸的吧？怎么有……我顧不上那么多，撓撓頭便踏過門檻。
里門開了，一位漂亮的大姑娘走了出來。我大吃一驚，這不是王大娘家的女兒小英姐嗎？自從她考上了師范大學(xué)，真的很少見過她了。今天也算得上是稀客了！她回來干什么呢？哦！來得正好。沒等她開口，我急忙拉著她的手，好奇地問道：“小英姐，聽說你們家來了嬌客是吧！什么是嬌客快告訴我！讓我看……"話沒說完，小英姐一聽，本來就白里透紅的臉，一下子變得像熟透了的大蘋果，她嗔怒地捶了我一拳，罵句“小鬼頭”就一溜煙地跑開了。
我被罵得一頭霧水，撓撓后腦勺想：這是怎么回事？是不是我扯皺了她的衣服？再不就是……沒理由的嘛。我跟著小英姐走進了王大娘的家。
我感到更奇怪了。我手一邊捂著口袋里的糖，一邊追問王大娘：“王大娘，爸爸說你們家來了嬌客，在哪？快給我看看?！蓖醮竽镆宦犘Φ煤喜粩n嘴，用手指一指說：“那不是嗎？”我順著方向看去,咦!這不是戴老師嘛！難道這就是所謂的嬌客嗎？戴老師好像明白了什么似的，望望我，又看看小英姐，臉紅透了。
我看了看戴老師，再看看小英姐含羞帶嗔的樣子，又見王大娘笑哈哈地合不攏嘴，不由得恍然大悟。噢！嬌客就是……我使勁地捶了一下后腦勺,羞巴巴地往家里鉆去。
我不由得想起了一首歌：我不想，我不想，不想長大……啊！我的童年是多么美好、多么金燦。
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小學(xué)生我美好的童年篇四
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表，只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長大，童年雖然美好，但是時光短暫。
小的時候我和哥哥一起上山上找松鼠，當(dāng)時如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢，這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我，一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去，偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說，剩下最后一招了，如果有就有，沒有今天就沒有任何收獲了。
其實，我從沒有抓住過一只松鼠，所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住，他想表現(xiàn)一下他的能力。
他帶著我去了另外一個地方，那有一個洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個洞口。我滿口答應(yīng)，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來，還不是一只。我從沒有抓住過這個東西，我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的`無影無蹤了，二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。
他回來埋怨了我?guī)拙洌乙矝]有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現(xiàn)在想找一個與大自然和小動物見面的機會也很難了。再見了，我美好的童年。
小學(xué)生我美好的童年篇五
金色的朵朵小巧的精靈啊，請給我一抹幻想，留給我最后的童年。我心想著那句話，便已忍不住伸手去觸摸那花瓣，想折下帶回家中，卻想到終有一天它必會在我的面前枯敗，便也有些于心不忍了，在秋風(fēng)中，瑟索著，縮回了手去。
一陣陣令人陶醉的香味，伴隨著秋姑娘輕盈的腳步，纏綿著秋姑娘金色的衣裙，柔和地飄入我的心房。醉人啊，醉人，可卻有這么一點令人心碎呢。
向那抹香味傳來的地方悄然走去，害怕突然失去了那抹香，便又要等上一年了。走到那株丹桂前，這蒼勁的熟褐色樹干在藍天下多了份不該有的柔，枝頭上綴滿了一朵朵、一簇簇的金燦燦的小精靈：有的含苞欲放，好像一個個穿著米黃色裙子的女孩;有的盛開宛如一名名亭亭玉立的姑娘;還有一些沒全部開放的花兒，如同是用木蘭扇遮掩了半邊的臉蛋兒。
淡黃色的花蕊像一根根豆芽兒，在風(fēng)中擺動，翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤，又猶如是一張張染上綠色的布料。在綠色翡翠的映襯下，桂花就仿佛是一個個精心制作的陶瓷，染上了鵝黃色的染料。我不禁想起了童年時光在樹下仰望著這美麗的花朵兒時的情景，驚嘆于它的香小小的身軀，能散發(fā)出那令人百聞不厭的、馥郁的香味兒，且是清香，不是那種隨風(fēng)便灌入口鼻的香味。貪婪地吮吸一口吧!沁入心脾的香味兒瞬間溢滿了整個身軀?？删彤?dāng)恢復(fù)到平常賞花時用的那種嗅覺，竟有些聞不到那香味了。
多想伸手去摘下一枝花，留在身邊，就這么一直一直享受在香味里啊!留下了這抹香，也能留下記憶中的童年了啊伸手去摘，可卻在那柔柔的秋風(fēng)中感受到了一種不可分說的強勁感?！八K有一天會失去香味不想看著它在我眼前就那么枯敗”只是這么想著，變縮回了手，呆呆地、癡癡地望著這美景。
薄薄的金色的陽光從云層中射出，暖暖的映在被秋風(fēng)吹得冰冷的臉，設(shè)在原本就那么燦爛的丹桂上。耀眼。
金色的呢。
一剪斜陽，一株丹桂，一抹微笑。香味在一年一年的延續(xù)，可我的充滿金色的童年，就將逝去。第一次發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)某一樣?xùn)|西從我手中溜走的時候，才知道原來它是那么珍貴，原來我沒有好好珍惜。
小學(xué)生我美好的童年篇六
童年，是七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天；又像是生活的調(diào)料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我六歲那年，我無聊的坐在家門口，仰望著蔚藍色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是翅膀才能起飛。”這時，我向右作實驗，而且最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩兒了?！薄坝脕碜雒岚蚰?？”我想著，“咦，！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小毛掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別······“哦，我恍然大悟?！蔽颐嗣∝埖念^，對它說：“對不起了小貓咪，我以后絕會再讓你飛了?！?BR> 呵呵！這我的童年，你呢？
小學(xué)生我美好的童年篇七
在我的家鄉(xiāng)有著很多我童年的回憶，那些回憶就像是刻在了木頭上怎么擦也擦不去。
在家的前面有一塊較小的空地，小時候，我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里以閃電般的速度從我眼前掠過，我往前一撲，他卻閃過了。我們在草叢中跳來跳去，時不時會遇到一兩只蝴蝶，我便會追著它跑，直到把它抓住才罷休。有時，我還會去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球疚菇o小雞吃，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里才裝滿了一點糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。我頭上的汗沾滿了額頭，雖然蚯蚓很少，而我心里卻不亦樂乎。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來家人們陣陣嬉笑聲。
我小時候最怕的是狗。那是因為小時候村子里的家戶經(jīng)常會養(yǎng)狗，一見到生人就叫個不停，其實狗也很怕人，它只敢在遠處吠，虛張聲勢，而我們也會怕狗會撲上前來咬我們一口。所以那段時間，我不敢出門。半夜，我夢見，那些狗狗突如其來的一叫，那時我就會驚醒，抓緊被子，怕他來咬我。
童年的回憶總是美好的，只有童年才有的自由，快樂是多么地令人向往，我多希望可以再回一次童年，但是我也知道人總是要長大的，我們能保留的永遠只有美好的回憶。
小學(xué)生我美好的童年篇八
春天的腳步在我們不知不覺間來到了，可老天爺還是每天下著雨，時而還下起大雪來。不信，你瞧！
老天爺仍是成天板著臉，像個孩子似的不是哭就是鬧，有時還邊哭邊鬧。今天，我們寧波傾盆大雨，粗大的雨點打在屋頂上，濺起了水花，路上的行人都冷得瑟瑟發(fā)抖；而云南那兒卻驕陽似火、熱浪襲人，空中沒有一片云，更沒有一絲風(fēng)，連續(xù)好幾天沒下一場雨，云南的地都干裂出幾條縫來，那兒的人想找一口水喝喝都難以辦到！在下雨天，我們無法去外面游玩，無法去商場購物，只能整天待在屋子里東游西蕩，時而做做作業(yè)，這還不把人給憋死??！同學(xué)們的家長個個都頂著雨傘，焦急地等待著自己的孩子放學(xué)，生怕孩子被淋成“落湯雞”！大人們的臉上一片陰黑，沒有一絲笑容，有的還說：“這是什么鬼天氣呀！天天下雨，再這樣下去，我看明天可以下雪了！”老天爺好像將人們的議論全聽見了，頓時勃然大怒，立即命令手下在寧波上空扔下一大盆雪花，使學(xué)校門口更加雜亂不堪！傍晚雪花紛飛，孩子們在雪堆里玩耍，這又激怒了老天爺：我本想懲罰你們的，這反而成了你們的樂趣，豈有此理！于是，老天爺又立即命令手下在寧波上空撒冰雹。孩子們生怕自己被冰雹砸中，跑回了家。在“丁丁咚咚”聲中，我睡著了。
第二天早上，我一覺醒來，刺眼的陽光鉆進了我的雙眼，我難受得睜不開眼睛！哦，老天爺終于解氣了，不再下雨了。上學(xué)的路上，我看見小草不再垂頭喪氣了，像喝足了甘露帶給它的營養(yǎng)，堅強地度過了雨水帶來的艱難，顯得更加勃勃有生氣！桃花也開了，像個害羞的小女孩，用綠葉遮擋住自己粉嫩的小臉蛋。迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。梨花可比桃花大方得多，露出雪白的小臉蛋望著陽光下的這一切......在難得一見的陽光下，孩子們在盡情地玩耍，大人們將好久未曬的衣被掛在了陽臺上，大伙兒不再像被控制了一樣什么都不能干，因為久違的陽光出現(xiàn)......
小學(xué)生我美好的童年篇九
童年是如此的美妙，童年是多么的快樂，此時我看著爸爸為我制作的1--2歲的照片，不盡回憶起了幼時的趣事。
那時候的我，有一張圓溜溜的臉蛋，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一張愛笑的嘴，媽媽總是給我扎各種各樣的發(fā)型，連我自己都叫不出名來呢！我最喜歡和姐姐一起去繡山公園玩，喜歡躺在柔軟的草坪上曬太陽，讓微風(fēng)拂過我的.臉龐，傾聽鳥兒歡快的歌唱。
記得有一次，我們來到了繡山公園一起玩耍，我總是不停的擺出一個個有趣的造型，讓爸爸媽媽拍。看著爸爸媽媽都擺出了剪刀手，我好奇地盯著自己的手，也擺弄了起來，剛開始只能擺出一個蘭花指或是一個六。最后我用了一個笨招，將多余的手指一個個掰到到下面按住，oy！我的剪刀手終于成功了，我的小嘴笑得更歡了。
總之小時候的我是多么的愛玩，又是多么的聽話。這些照片告訴了我，我有著一個快樂、美好的童年！他永遠在我的心里！
小學(xué)生我美好的童年篇十
童年，這兩個字給了我太多太多無限的回憶，這兩個字包含了多少甜美的情愫，給了我多少歡樂與美好？童年，是一幅五彩斑斕的一道風(fēng)景，它記錄了每個人的成長，它蘊含著多少人人生最美好的時刻，但，我有多久沒有回憶起它了，所以，久違了，童年！
說起童年，我總會想起這件“囧”事。那年夏天，我和幾個小伙伴中午總會頂著“一顆大火球”來到小區(qū)后的菜地里。菜地里有高大挺拔的玉米，有嫩綠的大白菜和黃瓜，有藏在地里的土豆和蘿卜……反正，無所不有！看著這誘人的`畫面，我不禁動起了“賊心”。小伙伴們對我的意趣也紛紛表示贊同。我先分別在四個岔路口上安排四個小伙伴——為我放哨。之后，我變安心“動手”。進入菜地，我的心中一陣陣按耐不住的狂喜就涌上心頭。但我還是果斷地采取了我的“行動”，毫不留情！掰了三個最誘人的玉米抱在懷里撒腿就跑，大喊一聲“撤”！這時，聽見樓上不知哪個窗戶上的老大爺喊住我：“站住”！我嚇呆了，抱緊“勞動成果”一路狂奔。我心有余悸，感動情況不對，連忙讓小伙伴們各各回家。令我出乎意料的是，有位老大爺正找上門來，對我母親說，“你女兒在我家菜地偷了我玉米！”母親先是火冒三丈，又是哭笑不得，母親用了好一會兒才好說歹說說走了老大爺。那天，母親嚴厲地教訓(xùn)了我，父親卻對這件事不以為然，說“你和爸小時候一個樣?！蔽乙哺械綐反瞬黄?。
啊，童年啊，你為何要離我遠去，一去不復(fù)返呢？我多想讓時光老人把我變回去??！久違了，那天真無邪的時光，久違了，那片菜地，久違了，我的童年。
小學(xué)生我美好的童年篇十一
看著那香脆的雞腿，美味的漢堡包和清爽冰涼的.可樂時，令人垂涎三尺。吃多了也許會感到膩，但我要告訴你，因為禽流感，我已經(jīng)二個多月沒吃肯德雞了，對于一個小孩子來說那滋味是多么難熬啊！就在今天，我終于吃上了一頓美味可口的肯德雞，讓我有了發(fā)自內(nèi)心的笑！
我狼吞虎咽地吃了一個超級漢堡包，一口氣把兩個雞腿也干光了，偶爾喝上一口冰涼的可樂，從舌尖一直涼到心脾，那感覺就是一個字――爽！媽媽知道我餓了，一直說：“瞧你那樣，沒人跟你搶！”
吃飽了，走出店門，心里還回味著肯德雞的美味！
投稿:-5-2416:26:31。
小學(xué)生我美好的童年篇十二
明天，你希望會下什么？我希望下糖果雨，話剛說完，天陰了下來，我抬頭一看，密密的彩點不一會兒就構(gòu)成了一個彩色的世界。它們隨著老天爺?shù)囊宦暳钕?，一個個彩點“唰唰”地往下掉，我躲在房子下，撿了一個“不明飛行物”：咦，不會是糖吧？我嘗了嘗，甜的，我歡呼起來：“下糖果雨啦！”
在學(xué)校里，學(xué)生們，老師們好像忘記上課了，都紛紛跑出去。糖果幾乎埋到了小腿那么深，大家拿著書包，不管什么味的，都一個勁的往書包里放。糖果還在一個勁地掉，大家一個勁地撿，大家沉浸在糖果的世界里，學(xué)校里不停地回蕩著歡聲笑語。
大街上，那些行色匆忙的行人們趕著去上班，大概還沒吃早飯吧！一陣聲響“呯呯呯呯”下來了許多糖果，趕路的行人停下了腳步，發(fā)現(xiàn)是糖，有人說：“下糖果雨了，大家快來撿吧！”頓時，所有人都彎著腰，將糖果塞到口袋里、公文包里。一時間，大家好像忘記了工作上、生活里的憂愁，現(xiàn)在大家都沉浸在歡樂的海洋里。
馬路上，開車的司機，突然被一陣聲音吵到了，以為自己的車壞了，一開車門才知道，地上全是糖果，司機們也不約而同地從地上撿起糖果，往車里扔。
那些窮苦的人們，沒有錢買糖吃，這次的糖果雨讓他們想起了童年時的美好，感受到了甜蜜帶給他們的快樂，喚起了很多快樂的回憶。
糖果雨下了三天三夜就停了，大家都盼望能再下一次糖果雨，再感受一次無憂無慮的時光和童年的美好。
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小學(xué)生我美好的童年篇十三
“汪恬果，別潑我??！”我舉手擋住攻擊喊著。你們知道我們在干嘛嗎？告訴你吧，我們正在這天然的“游泳池”里舉行“潑水節(jié)”呢！
玩膩了潑水，我對汪恬果說：“我們來游泳吧！”汪恬果高興地說：“好啊，我正想玩水呢！”我心想：游泳肯定更好玩，我們一定會像小魚一樣在河里自由自在地游來游去！可是，現(xiàn)實并不是如此。只聽見一聲聲地“慘叫”！“啊，我撞到石頭了！”“啊，我喝到水了！”“如果，這個水里面沒有石頭那就好了！”汪恬果抱怨說。但是看到清澈見底的小溪水，汪恬果又說：“我們沉到水里吧！”我說：“不好，這樣我們頭發(fā)會濕掉的?！蓖籼窆缓谜f：“那就這樣玩吧！”
我和汪恬果盡情地在水中嬉戲，我們發(fā)現(xiàn)一個趣事，我們倆只手撐地居然能撐起整個身體？這也許就是浮力的作用吧！
游了一會兒，我們又玩起水?！鞍。愀闶裁?？汪恬果”我奇怪地問?！澳忝髦蕟柊。∥以谟盟疂娔惆?！”汪恬果興奮地說。“那我們再來打水仗，好不好？”我又問道。汪恬果爽快地答應(yīng)：“好的?！痹捯魟偮?，她看我心不在焉就先下手為強了！我被她的“水子彈”擊中了。我心想：我一定要報仇雪恨！我也把水往她身上潑。嘻嘻哈哈，連沙灘上的'白鵝也嘎嘎直叫，似乎也被我們快樂包圍了。
時間過得飛快，雖然有一點舍不得，不過還是要回去的，上午的招軍嶺，全是我們歡樂谷孩子們的笑聲！
我愛招軍嶺，更愛招軍嶺那清澈見底的小溪流水，在這里將留下我童年美好的記憶。
小學(xué)生我美好的童年篇十四
在我記憶的長河里，有著無數(shù)個貝殼。在這里的每一個貝殼的里面都有著一個童年時的美好回憶，在這里，我最好回憶便是在那顆鑲嵌著珍珠的貝殼。
在我五歲時的一天，爸爸媽媽他們上班去了，家里只有我一個人。我便三步并做兩步的跳進了媽媽的房間。哇!沒想到，媽媽竟然趁我上課的時候買了這么多的鞋子、衣服、和褲子。我的心里就像有只兔子一樣上竄下跳的。沒過幾分鐘我就換好了媽媽的衣服，我心里得意洋洋的心想:我肯定是世界上最漂亮的人了!
這時，我便莞爾一笑在客廳里把音樂放出來后在客廳里翩翩起舞，時間一點一滴的流走爸爸媽媽下班回了。他們一推開門看見我在客廳里跳舞。他們便哈哈大笑起來，媽媽捂著肚子笑；爸爸笑的都快不行了。他們說“你去照一下鏡子看一下自己的樣子。"我便馬上去照鏡子，發(fā)現(xiàn)我打扮的像個小丑。
童年，是沒有一寸莠草，沒有污穢的凈土，童年，是一片無遮無攔的天空，童年，是一個五彩斑斕的盒子。
小學(xué)生我美好的童年篇十五
那時的我，是個不懂事，做事馬馬虎虎的女孩，根本不知道，一件事決定后就再也改變不了了。
在我上幼兒畫的時候，就對畫畫充滿了好奇。我知道那些畫畫的人很富有想象力，能畫出栩栩如生的畫；那些畫畫的人很熱愛生活，留心觀察生活中的一些小事物。我也想學(xué)畫畫，想成為一個畫家。于是，我讓爸爸把我?guī)У搅擞變簣@的繪畫班?？墒切⌒〉奈覅s不知道，想要成為畫家，畢竟要有一個艱苦的過程……。
剛開始學(xué)習(xí)是要從基本功開始，老師便教我們學(xué)習(xí)畫橫、豎、彎、圓的基本功，還要畫標(biāo)準(zhǔn)。我們畢竟沒有學(xué)過畫畫，所以老師輪流把著我們的手，讓我們學(xué)會畫簡單的線條。
之后，我每天都到幼兒園里學(xué)習(xí)畫畫，回到家又拿起筆，在紙上溫習(xí)所學(xué)的'內(nèi)容。
有一天，我終于忍受不了了，我不想學(xué)畫畫了。每天都練習(xí)畫簡單的線條，手是又酸又痛，手的麻痛幾乎傳遍了全身。有好幾次，我都因為煩躁而低聲痛哭，我厭倦了畫畫。（小學(xué)生作文）。
有一次，老師讓我們畫那些無聊的線條。忽然看見我不在狀態(tài)，就來到我面前，俯下身，低聲說：“江雪琴，你在干什么？為什么不認真畫畫？”我嚇了一跳，那柔和的聲音又從我的耳邊經(jīng)過，“要堅持不懈啊！不然怎么能成大事呢？要堅持，才能贏得勝利！”老師的話一下子啟發(fā)了我：是啊，我不堅持，怎么能成功呢？我不能放棄！我要堅持到底！接著，又拿起畫筆，細心畫起來。
之后，我進步得飛快飛快，別人剛會畫較難的小動物，我已經(jīng)可以畫一些小女孩了。老師把我評價為“進步生”，還告訴我，要堅持不懈，才能成功。
小學(xué)生我美好的童年篇十六
歌聲正在春季里，一只只胡蝶正在地面安閑地劃出一道道斑斕的弧線，一只只翠鳥用盡終身的力量放著美好的歌喉，唱著唱著就引來了一個個心愛的小孩。小孩隨著翠鳥唱著一支美好的樂曲。
歌聲正在炎天里，水池里怒放著一朵朵蓮花，蓮花上有一只只蘇息的蜻蜓。說到蜻蜓我就想到了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。炎天走進公園，年夜樹下人們有的看書，有的下棋，有的納涼，有的歡聲笑語……那天，我以及同伴們一同往垂釣。一起上，鳥兒唱患上歡，花兒開患上噴鼻。咱們離開了一個小水池，預(yù)備往垂釣，同伴們把魚鉤放進水池中，水池中的魚兒愉快地游來游往，我一會兒被這些魚兒吸收了。這些魚兒有的探出水面吐泡泡，有的正在荷葉中躲貓貓。忽然，一條小魚咬住了魚鉤，大師高興極了，合理咱們預(yù)備拉魚鉤的時分，那條小魚又鉆進水底，沒有見了，年夜伙情不自禁地收回一聲嘆息聲。
歌聲正在秋季里，總能看到一片片枯黃的葉子隨風(fēng)飄落。陣陣金風(fēng)抽豐吹過，人們裹緊外衣。年夜雁正在蔚藍的天地面一會排成“人”字，一會排成“一”字飛向北方過冬。
歌聲正在冬季里，一層層白雪蓋正在年夜地上。孩子們正在雪地里愉快地堆雪人、打雪仗……小孩兒們拾掇一新，預(yù)備著過年。植物們也都曾經(jīng)蟄伏了……看沒有見它們的蹤跡。
美妙的胡蝶、荷花、魚兒、落葉、雪人，這些跟著童年的歌聲，久久正在我的心頭回蕩。
小學(xué)生我美好的童年篇十七
今天上作文課時，楊老師笑容滿面地走進教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說：“這個游戲規(guī)則是：第一個人組一個詞，下一個人以詞尾組成一個新的詞語，不可重復(fù)?！蔽覀兎殖扇M，兩位評委。然后，每個組選一個人出來，剪刀石頭布來決定出場順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場順序。終于開始比賽了，我們組第一個是周栩轅，他說：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說：“小人”，我是第四個，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個高雨涵馬上接過陳奕杭說到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過這個游戲我明白了要有團隊精神，要學(xué)會與同伴合作，更加要珍惜與他們在一起的童年時光。
作者：林瑋薈。
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