總結(jié)是我們對(duì)于所學(xué)所做的一種總結(jié)和歸納，是我們進(jìn)步的階梯?？偨Y(jié)要準(zhǔn)確反映所總結(jié)的內(nèi)容，避免主觀臆斷?？偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，提供新的創(chuàng)作靈感。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇一
12月3日是國(guó)際殘疾人日，國(guó)際助殘日的`活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國(guó)際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上。
“國(guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開(kāi)展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來(lái)慶祝這次國(guó)際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過(guò)切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開(kāi)展惠及殘疾人的活動(dòng)，組織慰問(wèn)殘疾人，響應(yīng)街道號(hào)召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動(dòng)豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事?！瓣?yáng)光家園計(jì)劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對(duì)全市殘疾人的服務(wù)水平?！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請(qǐng)相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來(lái)了極大的方便，這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說(shuō)政府沒(méi)有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國(guó)助殘日、國(guó)際助殘日”等活動(dòng)之機(jī)，加大了對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二
12月3日是“國(guó)際殘疾人日”，根據(jù)今年國(guó)際殘疾人日“扶殘助殘，有你有我”的活動(dòng)主題以及《國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的通知》精神，我街道開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，丁字灣街道于12月1日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì)議，專題討論國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案。街道工委副書記作了工作部署，對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài)，憧憬夢(mèng)想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國(guó)際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。街道利用國(guó)際殘疾人日開(kāi)展活動(dòng)為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開(kāi)展國(guó)際殘疾人日活動(dòng)，陸續(xù)開(kāi)展惠殘政策宣傳，慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。次活動(dòng)的開(kāi)展使社區(qū)居民感受到黨和政府、以及社區(qū)對(duì)殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感受到社區(qū)和諧大家庭的溫馨。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇三
社區(qū)為全面配合xx次“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)，社區(qū)組織全體工作人員召開(kāi)“國(guó)際殘疾人日”專題會(huì)議2次，對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問(wèn)、幫扶對(duì)象；加大宣傳力度，營(yíng)造好節(jié)日氛圍。
為讓殘疾人在“國(guó)際殘疾人日”感受節(jié)日的氣氛和社會(huì)的關(guān)心，四社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，走訪慰問(wèn)了50戶殘疾家庭，并對(duì)其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問(wèn)品。組織邀請(qǐng)殘疾人開(kāi)展茶話會(huì)，邀請(qǐng)了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì)議，在會(huì)上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障，對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神，怎樣適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。
為加大宣傳的力度、營(yíng)造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報(bào)、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過(guò)與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識(shí)，充分利用全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)注、關(guān)心殘疾人。“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒(méi)有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇四
今年的x月18日是我國(guó)第十八次法定日“全國(guó)助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個(gè)“沈陽(yáng)助殘?jiān)隆保▁月中旬—x月中旬）期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個(gè)沈陽(yáng)助殘?jiān)麻_(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)的通知》的要求，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛(ài)心校園”。我校希望通過(guò)此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的.大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長(zhǎng)給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。
德育處為了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，首先給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì)也召開(kāi)班長(zhǎng)及團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來(lái)，制定各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；
3、點(diǎn)擊一次沈陽(yáng)市特殊教育網(wǎng)；
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)；
5、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)；
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇五
今年的x月18日是我國(guó)第十八次法定日“全國(guó)助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個(gè)“沈陽(yáng)助殘?jiān)隆?x月中旬-x月中旬)期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個(gè)沈陽(yáng)助殘?jiān)麻_(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)的通知》的要求，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛(ài)心校園”。我校希望通過(guò)此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長(zhǎng)給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，首先給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì)也召開(kāi)班長(zhǎng)及團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來(lái)，制定各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);。
3、點(diǎn)擊一次沈陽(yáng)市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào);。
5、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇六
xx區(qū)教育局決定在第二個(gè)“x助殘?jiān)隆逼陂g，組織全區(qū)中小學(xué)教師和學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”的助殘系列活動(dòng)。我校積極響應(yīng)市委的安排，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個(gè)x助殘?jiān)麻_(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)的相關(guān)通知》的要求，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)的主題是“xx”。我校希望通過(guò)此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長(zhǎng)給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，首先給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì)也召開(kāi)班長(zhǎng)及團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來(lái)，制定各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；
3、點(diǎn)擊一次x市特殊教育網(wǎng)；
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)；
5、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)；
1、我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校團(tuán)委多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)xx萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長(zhǎng)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國(guó)家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇七
12月3日是第xx次國(guó)際殘疾人日，根據(jù)今年國(guó)際殘疾人日關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)的活動(dòng)主題以及《xx區(qū)第xx次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的通知》精神，我街道開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，xx街道于12月1日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì)議，專題討論國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案。街道工委副書記作了工作部署，對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài)，憧憬夢(mèng)想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國(guó)際殘疾人日主題xx。街道利用國(guó)際殘疾人日開(kāi)展活動(dòng)為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開(kāi)展國(guó)際殘疾人日活動(dòng)，陸續(xù)開(kāi)展惠殘政策宣傳，慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。
（一）結(jié)合群眾路線的深入開(kāi)展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查。
國(guó)際殘疾人日期間，街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開(kāi)展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問(wèn)暖，做好訪問(wèn)筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的恩庭養(yǎng)殖園，鼓勵(lì)他開(kāi)拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹(shù)立榜樣。
（二）真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問(wèn)貧困殘疾人。
在街道工委的大力支持下，以每戶慰問(wèn)200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問(wèn)。所到之處，無(wú)論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說(shuō)社會(huì)進(jìn)步了對(duì)殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問(wèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人，因?yàn)槠拮拥膽艨趩?wèn)題沒(méi)有解決，暫時(shí)沒(méi)有享受到一戶多殘政策，當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問(wèn)題。周立新很受感動(dòng)，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說(shuō)感謝黨和政府。
（三）贈(zèng)送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)。
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問(wèn)題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村（社區(qū)）專職委員，早在國(guó)際殘疾人日之前對(duì)輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。
（四）組織殘疾人舉行唱出激情，憧憬夢(mèng)想卡拉ok賽。
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹(shù)立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛(ài)好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
此次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問(wèn)殘疾人家庭40余戶，贈(zèng)送輪椅4臺(tái)、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動(dòng)的開(kāi)展形式多樣，精彩紛逞，對(duì)喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后的國(guó)際殘疾人日，街道殘聯(lián)將努力爭(zhēng)取各界支持，早作謀劃，充分準(zhǔn)備，把國(guó)際殘疾人日活動(dòng)開(kāi)展得更好。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇八
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會(huì)各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來(lái)做這一次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實(shí)，并沒(méi)有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他們是那么的與眾不同，與社會(huì)格格不入。
但是，誰(shuí)都有表現(xiàn)欲望，每個(gè)人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰(shuí)都希望得到鮮花和掌聲，每一個(gè)人都希望自己能得到承認(rèn)與表?yè)P(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目，舞臺(tái)，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動(dòng)，是從9月開(kāi)始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長(zhǎng)們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來(lái)是那么的興奮與自豪。
那個(gè)時(shí)裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我把這個(gè)節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來(lái)，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。
沒(méi)有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺(tái)去展示一下自我。所以，最后，我們的'活動(dòng)設(shè)計(jì)，就這樣定下來(lái)了。
在開(kāi)幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關(guān)心、關(guān)愛(ài)與幫助孩子們的朋友說(shuō)了：“謝謝”;第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說(shuō)了“謝謝”。對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說(shuō)“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)朋友，每一個(gè)親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時(shí)候，因?yàn)椴宦?tīng)話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因?yàn)楦兄x，因?yàn)楦袆?dòng)而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對(duì)大家深深的謝意!
我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實(shí)含義，我們的孩子，對(duì)于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了。“爸爸、媽媽，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場(chǎng)的人，都和我一起大聲的說(shuō)著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來(lái)了。
因?yàn)?，我們的家長(zhǎng)朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長(zhǎng)朋友們，是如此的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動(dòng)著。因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持，因?yàn)槟銈兊牟环艞墸驗(yàn)槟銈儗?duì)我對(duì)我們老師的信任。
真心的謝謝你們，祝福你們!
接下來(lái)，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報(bào)社和重慶電視臺(tái)的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊(duì)，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛(ài)心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅(jiān)持，感謝大家對(duì)我們孩子們的愛(ài)與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來(lái)，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來(lái)的時(shí)候，臺(tái)下，早已是掌聲雷動(dòng)了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們的部分單位：
大合唱《讓世界充滿愛(ài)》主持人賀秀蓉老師登臺(tái)介紹活動(dòng)主題，相關(guān)內(nèi)容及與會(huì)嘉賓，并邀請(qǐng)巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭，巴南區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)王智剛發(fā)言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語(yǔ)舞的《感恩的心》。
接下來(lái)，我們的文藝演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目，是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)寶貝》，孩子們精彩的表演贏得了全場(chǎng)的喝彩聲!是的，我們所做的一切，都是為了一個(gè)目的，就是讓孩子們可以開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)的生活。
看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的!
接下來(lái)，是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)?lái)的女生獨(dú)唱《愛(ài)在天地間》。這個(gè)大姐姐，唱得太專業(yè)了!那聲音，真的是非常的優(yōu)美動(dòng)人呢。這，讓我們的寶貝們，大開(kāi)了眼界!
接下來(lái)的節(jié)目呀，那才叫精彩!我們的孩子表演的時(shí)裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點(diǎn)了。孩子們獨(dú)特的裝備，別具一格的臺(tái)步，讓全場(chǎng)的人感概，大家都涌到臺(tái)前來(lái)為孩子們拍照，吶喊助威了!那陣勢(shì)，以前，我真的沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。似乎，這，只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們，真的是太棒了!
傣族，是一個(gè)優(yōu)美的民族，他們的舞蹈，是那么的優(yōu)美動(dòng)人。在現(xiàn)場(chǎng)，交通大學(xué)的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個(gè)個(gè)都想往臺(tái)上沖呢!
為了孩子們能取得更大的進(jìn)步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會(huì)和你們一起努力，一起向前沖!《向前沖》這個(gè)舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個(gè)孩子，外加我的女兒樂(lè)一和干女兒李曙，大家一起跳的。
電視臺(tái)播出了我們幼兒園的活動(dòng)介紹，樂(lè)一看到了小朋友們的表演。她忽然問(wèn)我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒(méi)有我上電視呢?”小家伙!
教育學(xué)院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)了舞蹈《wildwildwest》，哥哥姐姐的舞姿，好優(yōu)美好嫻熟哦!終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。
接下來(lái)的小合唱《數(shù)鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺(tái)，不怎么會(huì)用話筒。到節(jié)目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上臺(tái)，查查也是第一次上臺(tái)，幾個(gè)孩子，表現(xiàn)得都很大方得體呢!
體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺(jué)得不可思議哦。精彩，太精彩了!他們的專業(yè)水平，確實(shí)太讓人羨慕了!
由交通大學(xué)e舞飛揚(yáng)社團(tuán)帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》，堪稱精品。他們簡(jiǎn)直就是天使!
精彩的時(shí)裝表演又上場(chǎng)了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦!
在交通大學(xué)的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來(lái)的舞蹈《dadada》。此時(shí)，豪豪終于忍不住了，他堅(jiān)決要上臺(tái)跳舞去!他媽媽找到我說(shuō)，孩子想上去，但是，豪豪確實(shí)怎么會(huì)跳舞呢!老師們不愿意，因?yàn)?，這個(gè)節(jié)目，意見(jiàn)排練好了。
我們的目的是什么?不就是給孩子們展示的機(jī)會(huì)么?我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學(xué)的旁邊，和他們一起跳了起來(lái)。豪豪那開(kāi)心勁頭可足了!
剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》，現(xiàn)在，老師們又為大家?guī)?lái)了精彩的扇子舞《好日子》。這是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目哦!
教育學(xué)院體育系的健美操，讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫剛?cè)峤Y(jié)合，小強(qiáng)，堅(jiān)決要上臺(tái)，卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時(shí)，健美操剛好結(jié)束了。是個(gè)遺憾哦!
在孩子們的舞蹈《越來(lái)越好》之后，是我們老師與大學(xué)生志愿者們一起合唱的《明天會(huì)更好》。
是的，我們相信，明天會(huì)更好!
是的，我們期待著，孩子們的明天，會(huì)越來(lái)越好!在這首熟悉的《明天會(huì)更好》的歌聲中，我們的“感恩季----年國(guó)際殘疾人日活動(dòng)”，在大家的祝福中，結(jié)束了。
感恩的心，感謝大家!我相信，我們的孩子，明天會(huì)更好!
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇九
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會(huì)各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來(lái)做這一次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實(shí)，并沒(méi)有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他們是那么的與眾不同，與社會(huì)格格不入。
但是，誰(shuí)都有表現(xiàn)欲望，每個(gè)人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰(shuí)都希望得到鮮花和掌聲，每一個(gè)人都希望自己能得到承認(rèn)與表?yè)P(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目，舞臺(tái)，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動(dòng)，是從9月開(kāi)始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長(zhǎng)們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來(lái)是那么的興奮與自豪。
那個(gè)時(shí)裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我把這個(gè)節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來(lái)，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。
沒(méi)有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺(tái)去展示一下自我。所以，最后，我們的'活動(dòng)設(shè)計(jì)，就這樣定下來(lái)了。
在開(kāi)幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關(guān)心、關(guān)愛(ài)與幫助孩子們的朋友說(shuō)了：“謝謝”;第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說(shuō)了“謝謝”。對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說(shuō)“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)朋友，每一個(gè)親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時(shí)候，因?yàn)椴宦?tīng)話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因?yàn)楦兄x，因?yàn)楦袆?dòng)而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對(duì)大家深深的謝意!
我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實(shí)含義，我們的孩子，對(duì)于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了?！鞍职帧寢?，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場(chǎng)的人，都和我一起大聲的說(shuō)著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來(lái)了。
因?yàn)椋覀兊募议L(zhǎng)朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長(zhǎng)朋友們，是如此的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動(dòng)著。因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持，因?yàn)槟銈兊牟环艞?，因?yàn)槟銈儗?duì)我對(duì)我們老師的信任。
真心的`謝謝你們，祝福你們!
接下來(lái)，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報(bào)社和重慶電視臺(tái)的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊(duì)，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛(ài)心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅(jiān)持，感謝大家對(duì)我們孩子們的愛(ài)與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來(lái)，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來(lái)的時(shí)候，臺(tái)下，早已是掌聲雷動(dòng)了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們的部分單位：
大合唱《讓世界充滿愛(ài)》主持人賀秀蓉老師登臺(tái)介紹活動(dòng)主題，相關(guān)內(nèi)容及與會(huì)嘉賓，并邀請(qǐng)巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭，巴南區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)王智剛發(fā)言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語(yǔ)舞的《感恩的心》。
接下來(lái)，我們的文藝演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目，是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)寶貝》，孩子們精彩的表演贏得了全場(chǎng)的喝彩聲!是的，我們所做的一切，都是為了一個(gè)目的，就是讓孩子們可以開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)的生活。
看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的!
接下來(lái)，是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)?lái)的女生獨(dú)唱《愛(ài)在天地間》。這個(gè)大姐姐，唱得太專業(yè)了!那聲音，真的是非常的優(yōu)美動(dòng)人呢。這，讓我們的寶貝們，大開(kāi)了眼界!
接下來(lái)的節(jié)目呀，那才叫精彩!我們的孩子表演的時(shí)裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點(diǎn)了。孩子們獨(dú)特的裝備，別具一格的臺(tái)步，讓全場(chǎng)的人感概，大家都涌到臺(tái)前來(lái)為孩子們拍照，吶喊助威了!那陣勢(shì)，以前，我真的沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。似乎，這，只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們，真的是太棒了!
傣族，是一個(gè)優(yōu)美的民族，他們的舞蹈，是那么的優(yōu)美動(dòng)人。在現(xiàn)場(chǎng)，交通大學(xué)的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個(gè)個(gè)都想往臺(tái)上沖呢!
為了孩子們能取得更大的進(jìn)步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會(huì)和你們一起努力，一起向前沖!《向前沖》這個(gè)舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個(gè)孩子，外加我的女兒樂(lè)一和干女兒李曙，大家一起跳的。
電視臺(tái)播出了我們幼兒園的活動(dòng)介紹，樂(lè)一看到了小朋友們的表演。她忽然問(wèn)我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒(méi)有我上電視呢?”小家伙!
教育學(xué)院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)了舞蹈《wildwildwest》，哥哥姐姐的舞姿，好優(yōu)美好嫻熟哦!終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。
接下來(lái)的小合唱《數(shù)鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺(tái)，不怎么會(huì)用話筒。到節(jié)目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上臺(tái)，查查也是第一次上臺(tái)，幾個(gè)孩子，表現(xiàn)得都很大方得體呢!
體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺(jué)得不可思議哦。精彩，太精彩了!他們的專業(yè)水平，確實(shí)太讓人羨慕了!
由交通大學(xué)e舞飛揚(yáng)社團(tuán)帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》，堪稱精品。他們簡(jiǎn)直就是天使!
精彩的時(shí)裝表演又上場(chǎng)了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦!
在交通大學(xué)的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來(lái)的舞蹈《dadada》。此時(shí)，豪豪終于忍不住了，他堅(jiān)決要上臺(tái)跳舞去!他媽媽找到我說(shuō)，孩子想上去，但是，豪豪確實(shí)怎么會(huì)跳舞呢!老師們不愿意，因?yàn)?，這個(gè)節(jié)目，意見(jiàn)排練好了。
我們的目的是什么?不就是給孩子們展示的機(jī)會(huì)么?我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學(xué)的旁邊，和他們一起跳了起來(lái)。豪豪那開(kāi)心勁頭可足了!
剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》，現(xiàn)在，老師們又為大家?guī)?lái)了精彩的扇子舞《好日子》。這是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目哦!
教育學(xué)院體育系的健美操，讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫剛?cè)峤Y(jié)合，小強(qiáng)，堅(jiān)決要上臺(tái)，卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時(shí)，健美操剛好結(jié)束了。是個(gè)遺憾哦!
在孩子們的舞蹈《越來(lái)越好》之后，是我們老師與大學(xué)生志愿者們一起合唱的《明天會(huì)更好》。
是的，我們相信，明天會(huì)更好!
是的，我們期待著，孩子們的明天，會(huì)越來(lái)越好!在這首熟悉的《明天會(huì)更好》的歌聲中，我們的“感恩季xxxx年國(guó)際殘疾人日活動(dòng)”，在大家的祝福中，結(jié)束了。
感恩的心，感謝大家!我相信，我們的孩子，明天會(huì)更好!
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十
在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體殘聯(lián)工作者的全力配合下，根據(jù)國(guó)際殘疾人日“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”活動(dòng)為主題，按照縣殘聯(lián)的精神要求，結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在全鎮(zhèn)積極宣傳廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了走進(jìn)農(nóng)村宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng)，讓農(nóng)村殘疾人充分感受黨和政府的關(guān)愛(ài)和重視。
開(kāi)展走訪慰問(wèn)，走進(jìn)殘疾人家庭，是助殘日活動(dòng)的必要內(nèi)容。通過(guò)深入殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，一是體現(xiàn)了黨、政府對(duì)殘疾人的重視和關(guān)心，二是加強(qiáng)了黨和政府與殘疾人的聯(lián)系，三是掌握了殘疾人生產(chǎn)、生活情況及存在的問(wèn)題和困難。
（一）廣泛開(kāi)展助殘宣傳活動(dòng)。
利用xx民政殘聯(lián)網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)集中宣傳與殘疾人貼切相關(guān)的法律、法規(guī)。開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題宣傳活動(dòng)。在鎮(zhèn)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日的氣氛和關(guān)懷殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的氛圍。
（二）開(kāi)展殘疾人法制宣傳座談會(huì)。
會(huì)上集中宣傳保障殘疾人合法權(quán)益的法規(guī)、法律。邀請(qǐng)法律專家現(xiàn)場(chǎng)講解殘疾人的維權(quán)知識(shí)，使殘疾人學(xué)法、知法、懂法，適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。
（三）組織參加縣殘聯(lián)開(kāi)展的殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動(dòng)。
縣殘聯(lián)組織全縣殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動(dòng)，在各鎮(zhèn)理事長(zhǎng)及殘疾人專職委員的帶領(lǐng)下，殘疾人代表高興地游玩了公園、火車站、大橋整整一天，讓殘疾人代表流連忘返。各位參游殘疾人非常感謝黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷和照顧。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”活動(dòng)主題以及《市殘工委關(guān)于開(kāi)展“國(guó)際殘疾人”活動(dòng)的通知》文件精神，我縣廣泛開(kāi)展了一系列助殘活動(dòng)。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、縣殘聯(lián)聯(lián)合市三院在我縣招待所集中為我縣xx名貧困精神病患者免費(fèi)發(fā)放價(jià)值1萬(wàn)元的藥品。此項(xiàng)“民心工程”不僅減輕了精神病患者的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且減少、避免了患者肇事肇禍，維護(hù)了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，受到患者家庭和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
二、縣殘聯(lián)特邀xx愛(ài)心殘疾人劇團(tuán)，組織我縣殘疾朋友在縣電影院免費(fèi)觀看殘疾人系列電影《漂亮媽媽》，共有110多位殘疾朋友們參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)豐富了殘疾朋友的文化生活，更加拉近殘聯(lián)與殘疾朋友之間的友情。
三、縣殘聯(lián)召開(kāi)殘疾人專門協(xié)會(huì)工作座談會(huì)，各專門協(xié)會(huì)主席及機(jī)關(guān)工作人員20余人參加了座談。會(huì)上總結(jié)了各專門協(xié)會(huì)的工作情況并布置了新一年的工作。主席們對(duì)如何開(kāi)展好“全國(guó)助殘日”和殘疾人就業(yè)、幫扶、康復(fù)、文體活動(dòng)等方面提出了一些積極的建設(shè)性意見(jiàn)。
四、縣殘聯(lián)特邀我縣水產(chǎn)技術(shù)推廣站高級(jí)工程師夏雪嶺和縣畜牧技術(shù)推廣站站長(zhǎng)、畜牧師任貴勇兩名專家，在縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)楊繼平的帶領(lǐng)下，到榆關(guān)鎮(zhèn)榮莊村退伍殘疾軍人榮立國(guó)承包的魚塘，為其傳授技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。縣殘聯(lián)工作人員還將專家的教材歸納整理成“明白紙”，發(fā)放給榮立國(guó)。通過(guò)送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)為殘疾人解決了養(yǎng)殖中的一些實(shí)際問(wèn)題，對(duì)殘疾人進(jìn)一步增強(qiáng)“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的信念具有重要意義。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年是我國(guó)第--次法定日“國(guó)際殘疾人日”，根據(jù)--區(qū)人民政府所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展第二十五次‘國(guó)際殘疾人日’活動(dòng)的通知”，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校教師、少先隊(duì)員開(kāi)展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動(dòng)的主題是“---”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保活動(dòng)做到有計(jì)劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的`有意義，效果到位，給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“國(guó)際殘疾人日”為主題的升旗儀式。
2、每班開(kāi)一次以國(guó)際殘疾人日為主題的班隊(duì)會(huì)。
3、懸掛一幅國(guó)際殘疾人日宣傳口號(hào)。
4、全校開(kāi)展募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著。
我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十三
范文一：
12月3日是國(guó)際殘疾人日，當(dāng)日在北京召開(kāi)的中美殘疾人法國(guó)際研討會(huì)上，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞的專家學(xué)者共聚一堂，探討對(duì)殘疾人的法律幫扶。此次會(huì)議上，來(lái)自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢(mèng)麟女士對(duì)目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，引起與會(huì)人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢(mèng)麟院長(zhǎng)介紹，自閉癥屬于精神殘疾的一種，自閉癥往往伴隨患者終身，一個(gè)自閉癥患者對(duì)一個(gè)家庭帶來(lái)的影響無(wú)法估量。日前發(fā)布的《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)的自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn)，其中，0-14歲的患兒可能超過(guò)200萬(wàn)。
在研討會(huì)上，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國(guó)家之力’和‘社會(huì)之愛(ài)’幫扶自閉癥”，倡議內(nèi)容如下：
在國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際，我們呼吁“國(guó)家之力”和“社會(huì)之愛(ài)”，確實(shí)保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利，避免其在受教育、國(guó)家救助、就業(yè)等方面受到歧視，讓廣大自閉癥患者更好的融入社會(huì)，與健全人一樣，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特此，我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國(guó)家加大自閉癥的早期篩查力度，將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中，以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會(huì)環(huán)境，不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外，確保“隨班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動(dòng)者的價(jià)值，創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境，從而提高自閉癥患者就業(yè)水平，改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)促進(jìn)全國(guó)各地對(duì)自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，讓自閉癥患者平等享受國(guó)家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作，政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu)，為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持，讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實(shí)際行動(dòng)去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭，減輕他們承受的來(lái)自家庭、工作和社會(huì)等方面的壓力。
范文二：
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動(dòng)的'主題是“電子溝通”。
據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有5億多殘疾人，而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛(ài)殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛(ài)”的理念在我們的血液中流淌，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛(ài)心，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)，與人為善，放飛愛(ài)心，把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
“愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十四
殘疾人是世界上最大的'少數(shù)群體。他們通常健康狀況更差，教育程度較低，也較少擁有經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)。他們往往更容易失業(yè)，貧困率與死亡率也比普通人更高。此外，由于偏見(jiàn)和歧視，殘疾人本應(yīng)享有的權(quán)利往往得不到充分保障。為喚起人們對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，我社區(qū)特開(kāi)展此次活動(dòng)，呼吁志愿者組織積極開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會(huì)的平等機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
月3日(星期x)上午：9：00--12：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx街道沙河社區(qū)沙河小區(qū)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我社區(qū)組織社區(qū)青年志愿服務(wù)隊(duì)為殘疾人服務(wù)，由幾級(jí)部門共同補(bǔ)助為他們購(gòu)買社保，自己只繳納以下部分的保險(xiǎn)，讓他們感覺(jué)到上級(jí)部門以及社區(qū)為他們做的事給他們帶來(lái)的利益，即便身體殘疾，但是心里一樣健康。
六、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx街道沙河社區(qū)。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。
七、工作分工。
提供志愿服務(wù)項(xiàng)目：
1、xx負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者做好“世界殘疾人日”主題宣傳教育工作，統(tǒng)一安排。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十五
一是12月1日黨組書記、理事長(zhǎng)趙x率隊(duì)，深入到醒民鎮(zhèn)馬蹄村，走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭，仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來(lái)他們?cè)诼鋵?shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監(jiān)護(hù)人的電話申請(qǐng),組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料，為其現(xiàn)場(chǎng)辦理殘疾人證評(píng)定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
擬定于12月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
三是12月3日接受習(xí)水米蘭婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺(tái)，并免費(fèi)為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照，贈(zèng)送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
我縣“國(guó)際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
最近更新：
中學(xué)20安全工作總結(jié)計(jì)生局年終工作總結(jié)“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論幾項(xiàng)工作安排四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃六年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃中考生制定寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論工作流程表2016年第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告中學(xué)副校長(zhǎng)20述職報(bào)告副校長(zhǎng)2016年度述職報(bào)告中學(xué)副校長(zhǎng)2016年述職報(bào)告中學(xué)校長(zhǎng)2016年述職報(bào)告2016年秋季第一學(xué)期初一期末復(fù)習(xí)計(jì)劃幼兒園開(kāi)展12?4法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十六
為慶祝20xx年12月3日“國(guó)際殘疾人日”的到來(lái)，在全社會(huì)營(yíng)造扶殘助殘的良好氛圍，全市殘聯(lián)系統(tǒng)將組織開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
（一）邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)貧困殘疾人家庭。
（二）舉辦“xx市殘疾人文化藝術(shù)作品展暨xx市殘疾人文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)成立揭牌儀式”。
（三）在市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心舉行xx市殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)合作社揭牌儀式，由勞服中心與市特教學(xué)校共同為殘疾人就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地揭牌。
（四）在市盲人按摩指導(dǎo)中心舉辦全市盲人按摩星級(jí)示范店授牌儀式。
（五）對(duì)殘疾人各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道：
1、自11月下旬開(kāi)始，選擇市殘疾人文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子中的部分典型人士，開(kāi)展重點(diǎn)人物深入報(bào)道，以人物典型體現(xiàn)殘疾人文化藝術(shù)成就。
2、12月3日，聯(lián)合縣（市）區(qū)殘聯(lián)及各直屬單位，在《大眾日?qǐng)?bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx時(shí)報(bào)》刊登殘疾人事業(yè)專版報(bào)道，其中，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登一個(gè)頭版頭條和一篇通版文章。
3、12月3日，在xx電視臺(tái)新聞?lì)l道播出頭條新聞一條，在xx電視臺(tái)生活頻道《我的兄弟姐妹》電視專欄節(jié)目播出專題報(bào)道一期。
（一）各有關(guān)單位要圍繞節(jié)日做好安排和部署，結(jié)合當(dāng)?shù)貧埣踩耸聵I(yè)實(shí)際和殘疾人需求，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。
（二）以開(kāi)展慶?；顒?dòng)為契機(jī)，圍繞“一個(gè)定位、三個(gè)提升”目標(biāo)要求，為殘疾人辦實(shí)事、解難題。
（三）創(chuàng)新宣傳方式，營(yíng)造良好輿論氛圍。綜合運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)尤其是電子傳媒等各種宣傳手段和宣傳方式，對(duì)惠及殘疾人的法規(guī)政策、典型人物、先進(jìn)事跡等進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想，營(yíng)造關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十七
12月3日的“國(guó)際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行了自聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì)議。大會(huì)通過(guò)決議，將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”。
在第xx個(gè)國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際，xx縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的通知的通知》，積極開(kāi)展“xxxx夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)本次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)作出安排布置。
11月30日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)我校第xx次“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“xxxx夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
從11月30日―12月3日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“xxxx夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢(mèng)》的倡議書，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組，開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛(ài)心傳遞，深入社區(qū)。
12月3日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過(guò)第xx個(gè)“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
擴(kuò)展閱讀：
全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。12月，第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)《殘疾人權(quán)利公約》，其中第27條明確規(guī)定，殘疾人擁有平等就業(yè)的權(quán)利。但據(jù)聯(lián)合國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查，只有一小部分殘疾人能找到工作。在許多國(guó)家，高達(dá)80%的殘疾人在達(dá)到就業(yè)年齡后無(wú)法找到工作，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常人。為強(qiáng)調(diào)殘疾人平等就業(yè)的權(quán)利，聯(lián)合國(guó)將國(guó)際殘疾人日主題確定為“為殘疾人提供體面的工作”，以呼吁社會(huì)各界為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，使他們能夠真正融入社會(huì)并在社會(huì)中充分發(fā)揮潛力的。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十八
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家及省、市、區(qū)保障和改善民生的重大決策部署，深化進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)內(nèi)容，推進(jìn)我鄉(xiāng)慈善事業(yè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，弘揚(yáng)扶殘助殘精神，本著不擾民、不給殘疾群眾增加負(fù)擔(dān)的原則，在進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，體現(xiàn)親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。全面掌握殘疾人的健康狀況，提高殘疾人健康意識(shí)，滿足殘疾人康復(fù)需求，加快推進(jìn)“十二五”殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”總體目標(biāo)建設(shè)步伐。
二、目的意義。
解決殘疾人因家庭貧困看病難，造成病情加重，甚至影響生命的問(wèn)題。建立殘疾人健康檔案，為殘疾人疾病預(yù)防、治療和康復(fù)提供依據(jù)，使殘疾人真正感受到黨和政府的溫暖，也使他們生活的更加幸福，更加有尊嚴(yán)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保我鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)殘疾人工作順利開(kāi)展，把好事辦實(shí)，成立護(hù)城鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由張海平兼任，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)民政辦。
四、開(kāi)展活動(dòng)。
（一）開(kāi)展為殘疾人體檢活動(dòng)。
（二）開(kāi)展為殘疾人送愛(ài)心活動(dòng)。
（三）開(kāi)展為困難殘疾人捐款活動(dòng)。
（四）開(kāi)展為殘疾家庭送溫暖活動(dòng)。
五、具體要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村（居）要高度重視、明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造條件，保障關(guān)愛(ài)殘疾人工作順利實(shí)施。
（二）精心組織，務(wù)求實(shí)效。各村（居）要精心組織、周密部署，要認(rèn)真制定科學(xué)、詳盡的關(guān)愛(ài)殘疾人工作實(shí)施方案。
（三）加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化監(jiān)督。各村（居）要加大關(guān)愛(ài)殘疾人工作的宣傳力度，提高殘疾群眾的知曉度；定期聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，積極做好宣傳解釋工作，全力提升殘疾人健康工作質(zhì)量。
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世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十九
12月3日即將來(lái)臨，這是一個(gè)國(guó)際性的日子。每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)殘疾人的尊重關(guān)愛(ài)程度，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們藥品經(jīng)營(yíng)與管理30901班團(tuán)支部為此特別開(kāi)展此次特色團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)殘疾人”為主題，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)，積極為殘疾人作貢獻(xiàn)，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力?，F(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)之一：“殘疾人”上場(chǎng)?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個(gè)同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場(chǎng)，引出同學(xué)們的同情心，引出團(tuán)日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)之二：知識(shí)問(wèn)答。提問(wèn)同學(xué)們，對(duì)殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問(wèn)同學(xué)們我們國(guó)家對(duì)待殘疾人的政策及各種政策出臺(tái)的時(shí)間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國(guó)殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識(shí)面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來(lái)后更加深了同學(xué)們對(duì)我國(guó)殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三：模仿殘疾人活動(dòng)。邀請(qǐng)盲人同學(xué)憑自己的感覺(jué)在黑板上畫出一個(gè)笑臉;邀請(qǐng)缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請(qǐng)聾啞殘疾人打出手語(yǔ)說(shuō)一句自己的心里話，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來(lái)而且非常認(rèn)真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì)到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語(yǔ)，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對(duì)聾啞殘疾人的關(guān)愛(ài)尊重。再一次把團(tuán)日活動(dòng)推上高潮。
活動(dòng)之四：全班同學(xué)齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。聾啞同學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛(ài)――關(guān)愛(ài)殘疾人。
擴(kuò)展閱讀：
12月3日的“國(guó)際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行了自聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì)議。大會(huì)通過(guò)決議，將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)。
產(chǎn)生影響。
“國(guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二十
3、加快殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系建設(shè)。
4、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的`標(biāo)志。
5、關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
6、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
7、保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
8、認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
9、關(guān)愛(ài)殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
10、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
11、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
12、實(shí)施“福樂(lè)工程”，營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境。
13、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
14、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
17、你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天。
18、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。
19、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。
20、扶殘助殘，有你有我。
21、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。
22、伸出你的手，讓別人幸福。
23、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
24、文化助殘、放飛夢(mèng)想。
25、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
26、扶殘助殘，有你有我。
27、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛(ài)幫助殘疾人。
28、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。
30、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二十一
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯(lián)合國(guó)宣布1983-1992年為“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”。為紀(jì)念這十年，1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過(guò)決議，確定每年12月3日為“國(guó)際殘疾人日”，決議要求世界各國(guó)政府和有關(guān)組織采取更積極和廣泛的行動(dòng)與措施，以求實(shí)現(xiàn)“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”和《關(guān)于殘疾人和世界行動(dòng)綱領(lǐng)》的改善殘疾人的處境，以期建立一個(gè)“人人共享的社會(huì)”。同年12月3日，正值亞太經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)發(fā)動(dòng)亞太殘疾人十年會(huì)議在京召開(kāi)。數(shù)百名中外殘疾人和會(huì)議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個(gè)“國(guó)際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。
每年12月3日紀(jì)念國(guó)際殘疾人日的活動(dòng)旨在促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國(guó)際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上?！皣?guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
二、活動(dòng)主題。
關(guān)注特殊教育，關(guān)愛(ài)殘疾人，愛(ài)心百人行三、活動(dòng)目的。
1、宣傳特殊教育基本知識(shí)，消除大家對(duì)特殊教育的誤解，著力提高全民正確對(duì)待特殊人群的意識(shí)。
2、宣傳國(guó)家對(duì)特殊教育的最新政策，行為干預(yù)措施，令廣大群眾自覺(jué)參與。3、宣傳本專業(yè)，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大特殊教育影響力，為本社團(tuán)，加深知名度。
四、主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委。
畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院。
畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所。
畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會(huì)。
七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)理事會(huì)。
五、承辦單位：畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生特殊教育研究與社會(huì)工作協(xié)會(huì)。
六、協(xié)辦：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
大學(xué)生秋水協(xié)會(huì)。
大學(xué)生龍泉書畫協(xié)會(huì)。
大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)。
大學(xué)生彝族協(xié)會(huì)。
大學(xué)生自行車協(xié)會(huì)。
大學(xué)生畢節(jié)學(xué)院紅十字會(huì)教育科學(xué)學(xué)院分會(huì)。
七、媒體支持：待定。
八、嘉賓邀請(qǐng)：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教科院領(lǐng)導(dǎo)、特殊教育研究所領(lǐng)導(dǎo)、
地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、交通局領(lǐng)導(dǎo)、特教協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師。
第二部分活動(dòng)概述。
社區(qū)宣傳。
時(shí)間：20xx年12月3日。
地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在12月3日下午4點(diǎn)半藝術(shù)樓前，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節(jié)市愛(ài)民廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，通過(guò)擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場(chǎng)地。3、通過(guò)口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識(shí)，發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識(shí)以及國(guó)家對(duì)特殊教育的最新政策。
4、在畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)立“愛(ài)心箱”，可給特殊兒童捐獻(xiàn)任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動(dòng)，小走的形式進(jìn)行宣傳板宣傳，在伴有發(fā)傳單的形式。
第三部分活動(dòng)流程與人員安排。
一、前期準(zhǔn)備。
主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部各協(xié)會(huì)工作。
負(fù)責(zé)人：王雷李連強(qiáng)范洪巖黃瞾穆夢(mèng)清。
王雷負(fù)責(zé)全活動(dòng)的協(xié)調(diào)安排工作，與自行車協(xié)會(huì)的協(xié)調(diào)。
李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響話筒和最大標(biāo)語(yǔ)在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅，及與龍泉協(xié)會(huì)和心理協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)工作。
范洪巖負(fù)責(zé)宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協(xié)會(huì)與紅十字協(xié)調(diào)工作。黃瞾負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題解決，及秋水協(xié)會(huì)與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。
穆夢(mèng)清負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)道謝，完畢后安排收尾工作。
辦公室：準(zhǔn)備物品(詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算);制作愛(ài)心箱。12月1日前完成。
負(fù)責(zé)人：劉倩。
成員：辦公室全體人員。
2、準(zhǔn)備最新有關(guān)特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。
3、協(xié)作特教宣傳隊(duì)開(kāi)展特殊教育知識(shí)培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人：曹中王仕春。
成員：研究部全體成員。
3、帶領(lǐng)音響師布置人民公園會(huì)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：左梅張倩。
成員：外聯(lián)部全體成員。
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學(xué)要負(fù)責(zé)前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(dòng)(剪彩、遞話筒等)。
負(fù)責(zé)人：曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。
成員：公益部、社會(huì)調(diào)查部全體成員。
宣傳部：配合培訓(xùn)協(xié)會(huì)百人行進(jìn)人員“和你一樣”的手語(yǔ)歌曲。主要培訓(xùn)宣傳對(duì)與研究部百人行成員及參加百人行維護(hù)秩序。
負(fù)責(zé)人：郭昌聰廖穎。
成員：宣傳部全體成員。
組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序安排人員到場(chǎng)，并報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。(安排百人行中各社團(tuán)所在位置先后順序及站隊(duì))自行車協(xié)會(huì)最前列，其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進(jìn)宣傳板給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人分發(fā)。
負(fù)責(zé)人：張婷葉瑾。
成員：組織部全體成員。
策劃部：負(fù)責(zé)全程拍照與攝影。
前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊(duì)外全部站隊(duì)。
后期由李連強(qiáng)帶領(lǐng)外聯(lián)部同學(xué)去人民公園布置在百人行隊(duì)伍出發(fā)后。到達(dá)公園后。
由組織部與外聯(lián)部進(jìn)行站隊(duì)，放“和你一樣”歌曲，特協(xié)培訓(xùn)隊(duì)伍進(jìn)行手語(yǔ)演繹。
二、中期安排。
(一)、5月20日社區(qū)宣傳。
1、需搬運(yùn)物品的活動(dòng)人員在3：30到藝術(shù)樓集合，辦公室分發(fā)物品。
2、全體參加活動(dòng)的隊(duì)員4:00在愛(ài)民廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地。
3、4:30活動(dòng)正式開(kāi)始，具體安排如下：
(1)在廣場(chǎng)掛出海報(bào)，擺出展板，同時(shí)由隊(duì)員在旁邊給校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行講解。
(2)大部分隊(duì)員以口授的形式向市民宣傳知識(shí)，并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據(jù)點(diǎn)設(shè)立“愛(ài)心箱”，由特教宣傳隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)看管。
(4)各領(lǐng)導(dǎo)老師致辭、進(jìn)行剪彩。
(5)百人行隊(duì)伍有序出發(fā)。
4、活動(dòng)結(jié)束，李連強(qiáng)安排外聯(lián)部隊(duì)員們打掃場(chǎng)地，清點(diǎn)物資，搬運(yùn)到人民公園。
三、后期安排。
1、李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響收齊與各社團(tuán)留影，黃瞾負(fù)責(zé)安排組織部清理會(huì)場(chǎng)及收協(xié)會(huì)物品，范洪巖安排公益部負(fù)責(zé)組織特協(xié)合影，王雷負(fù)責(zé)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人交談。
2、策劃部：收集活動(dòng)相關(guān)資料。
3、參與活動(dòng)各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團(tuán)郵箱注：各部門后期工作完成后，按時(shí)向本部門負(fù)責(zé)隊(duì)委匯報(bào)工作成果。
第四部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
單位：元。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二十二
12月3日是國(guó)際殘疾人日，當(dāng)日在北京召開(kāi)的中美殘疾人法國(guó)際研討會(huì)上，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞的專家學(xué)者共聚一堂，探討對(duì)殘疾人的法律幫扶。此次會(huì)議上，來(lái)自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢(mèng)麟女士對(duì)目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，引起與會(huì)人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢(mèng)麟院長(zhǎng)介紹，自閉癥屬于精神殘疾的一種，自閉癥往往伴隨患者終身，一個(gè)自閉癥患者對(duì)一個(gè)家庭帶來(lái)的影響無(wú)法估量。日前發(fā)布的《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)的自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn)，其中，0-14歲的患兒可能超過(guò)200萬(wàn)。
在研討會(huì)上，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國(guó)家之力’和‘社會(huì)之愛(ài)’幫扶自閉癥”，倡議內(nèi)容如下：
在國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際，我們呼吁“國(guó)家之力”和“社會(huì)之愛(ài)”，確實(shí)保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利，避免其在受教育、國(guó)家救助、就業(yè)等方面受到歧視，讓廣大自閉癥患者更好的融入社會(huì)，與健全人一樣，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特此，我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國(guó)家加大自閉癥的早期篩查力度，將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中，以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會(huì)環(huán)境，不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外，確?！半S班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動(dòng)者的價(jià)值，創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境，從而提高自閉癥患者就業(yè)水平，改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)促進(jìn)全國(guó)各地對(duì)自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，讓自閉癥患者平等享受國(guó)家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作，政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu)，為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持，讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實(shí)際行動(dòng)去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭，減輕他們承受的來(lái)自家庭、工作和社會(huì)等方面的壓力。
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世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇一
12月3日是國(guó)際殘疾人日，國(guó)際助殘日的`活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國(guó)際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上。
“國(guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開(kāi)展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來(lái)慶祝這次國(guó)際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過(guò)切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開(kāi)展惠及殘疾人的活動(dòng)，組織慰問(wèn)殘疾人，響應(yīng)街道號(hào)召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動(dòng)豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事?！瓣?yáng)光家園計(jì)劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對(duì)全市殘疾人的服務(wù)水平?！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請(qǐng)相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來(lái)了極大的方便，這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說(shuō)政府沒(méi)有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國(guó)助殘日、國(guó)際助殘日”等活動(dòng)之機(jī)，加大了對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二
12月3日是“國(guó)際殘疾人日”，根據(jù)今年國(guó)際殘疾人日“扶殘助殘，有你有我”的活動(dòng)主題以及《國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的通知》精神，我街道開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，丁字灣街道于12月1日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì)議，專題討論國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案。街道工委副書記作了工作部署，對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài)，憧憬夢(mèng)想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國(guó)際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。街道利用國(guó)際殘疾人日開(kāi)展活動(dòng)為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開(kāi)展國(guó)際殘疾人日活動(dòng)，陸續(xù)開(kāi)展惠殘政策宣傳，慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。次活動(dòng)的開(kāi)展使社區(qū)居民感受到黨和政府、以及社區(qū)對(duì)殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感受到社區(qū)和諧大家庭的溫馨。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇三
社區(qū)為全面配合xx次“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)，社區(qū)組織全體工作人員召開(kāi)“國(guó)際殘疾人日”專題會(huì)議2次，對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問(wèn)、幫扶對(duì)象；加大宣傳力度，營(yíng)造好節(jié)日氛圍。
為讓殘疾人在“國(guó)際殘疾人日”感受節(jié)日的氣氛和社會(huì)的關(guān)心，四社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，走訪慰問(wèn)了50戶殘疾家庭，并對(duì)其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問(wèn)品。組織邀請(qǐng)殘疾人開(kāi)展茶話會(huì)，邀請(qǐng)了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì)議，在會(huì)上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障，對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神，怎樣適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。
為加大宣傳的力度、營(yíng)造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報(bào)、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過(guò)與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識(shí)，充分利用全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)注、關(guān)心殘疾人。“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒(méi)有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇四
今年的x月18日是我國(guó)第十八次法定日“全國(guó)助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個(gè)“沈陽(yáng)助殘?jiān)隆保▁月中旬—x月中旬）期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個(gè)沈陽(yáng)助殘?jiān)麻_(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)的通知》的要求，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛(ài)心校園”。我校希望通過(guò)此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的.大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長(zhǎng)給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。
德育處為了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，首先給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì)也召開(kāi)班長(zhǎng)及團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來(lái)，制定各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；
3、點(diǎn)擊一次沈陽(yáng)市特殊教育網(wǎng)；
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)；
5、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)；
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇五
今年的x月18日是我國(guó)第十八次法定日“全國(guó)助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個(gè)“沈陽(yáng)助殘?jiān)隆?x月中旬-x月中旬)期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個(gè)沈陽(yáng)助殘?jiān)麻_(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)的通知》的要求，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛(ài)心校園”。我校希望通過(guò)此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長(zhǎng)給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，首先給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì)也召開(kāi)班長(zhǎng)及團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來(lái)，制定各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);。
3、點(diǎn)擊一次沈陽(yáng)市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào);。
5、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇六
xx區(qū)教育局決定在第二個(gè)“x助殘?jiān)隆逼陂g，組織全區(qū)中小學(xué)教師和學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”的助殘系列活動(dòng)。我校積極響應(yīng)市委的安排，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個(gè)x助殘?jiān)麻_(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)的相關(guān)通知》的要求，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)的主題是“xx”。我校希望通過(guò)此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長(zhǎng)給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，首先給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì)也召開(kāi)班長(zhǎng)及團(tuán)支書會(huì)議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來(lái)，制定各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；
3、點(diǎn)擊一次x市特殊教育網(wǎng)；
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)；
5、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)；
1、我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校團(tuán)委多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)xx萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長(zhǎng)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國(guó)家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇七
12月3日是第xx次國(guó)際殘疾人日，根據(jù)今年國(guó)際殘疾人日關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)的活動(dòng)主題以及《xx區(qū)第xx次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的通知》精神，我街道開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，xx街道于12月1日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì)議，專題討論國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案。街道工委副書記作了工作部署，對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài)，憧憬夢(mèng)想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國(guó)際殘疾人日主題xx。街道利用國(guó)際殘疾人日開(kāi)展活動(dòng)為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開(kāi)展國(guó)際殘疾人日活動(dòng)，陸續(xù)開(kāi)展惠殘政策宣傳，慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。
（一）結(jié)合群眾路線的深入開(kāi)展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查。
國(guó)際殘疾人日期間，街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開(kāi)展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問(wèn)暖，做好訪問(wèn)筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的恩庭養(yǎng)殖園，鼓勵(lì)他開(kāi)拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹(shù)立榜樣。
（二）真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問(wèn)貧困殘疾人。
在街道工委的大力支持下，以每戶慰問(wèn)200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問(wèn)。所到之處，無(wú)論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說(shuō)社會(huì)進(jìn)步了對(duì)殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問(wèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人，因?yàn)槠拮拥膽艨趩?wèn)題沒(méi)有解決，暫時(shí)沒(méi)有享受到一戶多殘政策，當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問(wèn)題。周立新很受感動(dòng)，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說(shuō)感謝黨和政府。
（三）贈(zèng)送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)。
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問(wèn)題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村（社區(qū)）專職委員，早在國(guó)際殘疾人日之前對(duì)輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。
（四）組織殘疾人舉行唱出激情，憧憬夢(mèng)想卡拉ok賽。
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹(shù)立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛(ài)好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
此次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問(wèn)殘疾人家庭40余戶，贈(zèng)送輪椅4臺(tái)、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動(dòng)的開(kāi)展形式多樣，精彩紛逞，對(duì)喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后的國(guó)際殘疾人日，街道殘聯(lián)將努力爭(zhēng)取各界支持，早作謀劃，充分準(zhǔn)備，把國(guó)際殘疾人日活動(dòng)開(kāi)展得更好。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇八
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會(huì)各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來(lái)做這一次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實(shí)，并沒(méi)有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他們是那么的與眾不同，與社會(huì)格格不入。
但是，誰(shuí)都有表現(xiàn)欲望，每個(gè)人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰(shuí)都希望得到鮮花和掌聲，每一個(gè)人都希望自己能得到承認(rèn)與表?yè)P(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目，舞臺(tái)，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動(dòng)，是從9月開(kāi)始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長(zhǎng)們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來(lái)是那么的興奮與自豪。
那個(gè)時(shí)裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我把這個(gè)節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來(lái)，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。
沒(méi)有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺(tái)去展示一下自我。所以，最后，我們的'活動(dòng)設(shè)計(jì)，就這樣定下來(lái)了。
在開(kāi)幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關(guān)心、關(guān)愛(ài)與幫助孩子們的朋友說(shuō)了：“謝謝”;第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說(shuō)了“謝謝”。對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說(shuō)“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)朋友，每一個(gè)親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時(shí)候，因?yàn)椴宦?tīng)話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因?yàn)楦兄x，因?yàn)楦袆?dòng)而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對(duì)大家深深的謝意!
我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實(shí)含義，我們的孩子，對(duì)于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了。“爸爸、媽媽，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場(chǎng)的人，都和我一起大聲的說(shuō)著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來(lái)了。
因?yàn)?，我們的家長(zhǎng)朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長(zhǎng)朋友們，是如此的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動(dòng)著。因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持，因?yàn)槟銈兊牟环艞墸驗(yàn)槟銈儗?duì)我對(duì)我們老師的信任。
真心的謝謝你們，祝福你們!
接下來(lái)，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報(bào)社和重慶電視臺(tái)的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊(duì)，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛(ài)心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅(jiān)持，感謝大家對(duì)我們孩子們的愛(ài)與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來(lái)，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來(lái)的時(shí)候，臺(tái)下，早已是掌聲雷動(dòng)了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們的部分單位：
大合唱《讓世界充滿愛(ài)》主持人賀秀蓉老師登臺(tái)介紹活動(dòng)主題，相關(guān)內(nèi)容及與會(huì)嘉賓，并邀請(qǐng)巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭，巴南區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)王智剛發(fā)言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語(yǔ)舞的《感恩的心》。
接下來(lái)，我們的文藝演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目，是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)寶貝》，孩子們精彩的表演贏得了全場(chǎng)的喝彩聲!是的，我們所做的一切，都是為了一個(gè)目的，就是讓孩子們可以開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)的生活。
看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的!
接下來(lái)，是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)?lái)的女生獨(dú)唱《愛(ài)在天地間》。這個(gè)大姐姐，唱得太專業(yè)了!那聲音，真的是非常的優(yōu)美動(dòng)人呢。這，讓我們的寶貝們，大開(kāi)了眼界!
接下來(lái)的節(jié)目呀，那才叫精彩!我們的孩子表演的時(shí)裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點(diǎn)了。孩子們獨(dú)特的裝備，別具一格的臺(tái)步，讓全場(chǎng)的人感概，大家都涌到臺(tái)前來(lái)為孩子們拍照，吶喊助威了!那陣勢(shì)，以前，我真的沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。似乎，這，只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們，真的是太棒了!
傣族，是一個(gè)優(yōu)美的民族，他們的舞蹈，是那么的優(yōu)美動(dòng)人。在現(xiàn)場(chǎng)，交通大學(xué)的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個(gè)個(gè)都想往臺(tái)上沖呢!
為了孩子們能取得更大的進(jìn)步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會(huì)和你們一起努力，一起向前沖!《向前沖》這個(gè)舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個(gè)孩子，外加我的女兒樂(lè)一和干女兒李曙，大家一起跳的。
電視臺(tái)播出了我們幼兒園的活動(dòng)介紹，樂(lè)一看到了小朋友們的表演。她忽然問(wèn)我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒(méi)有我上電視呢?”小家伙!
教育學(xué)院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)了舞蹈《wildwildwest》，哥哥姐姐的舞姿，好優(yōu)美好嫻熟哦!終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。
接下來(lái)的小合唱《數(shù)鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺(tái)，不怎么會(huì)用話筒。到節(jié)目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上臺(tái)，查查也是第一次上臺(tái)，幾個(gè)孩子，表現(xiàn)得都很大方得體呢!
體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺(jué)得不可思議哦。精彩，太精彩了!他們的專業(yè)水平，確實(shí)太讓人羨慕了!
由交通大學(xué)e舞飛揚(yáng)社團(tuán)帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》，堪稱精品。他們簡(jiǎn)直就是天使!
精彩的時(shí)裝表演又上場(chǎng)了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦!
在交通大學(xué)的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來(lái)的舞蹈《dadada》。此時(shí)，豪豪終于忍不住了，他堅(jiān)決要上臺(tái)跳舞去!他媽媽找到我說(shuō)，孩子想上去，但是，豪豪確實(shí)怎么會(huì)跳舞呢!老師們不愿意，因?yàn)?，這個(gè)節(jié)目，意見(jiàn)排練好了。
我們的目的是什么?不就是給孩子們展示的機(jī)會(huì)么?我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學(xué)的旁邊，和他們一起跳了起來(lái)。豪豪那開(kāi)心勁頭可足了!
剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》，現(xiàn)在，老師們又為大家?guī)?lái)了精彩的扇子舞《好日子》。這是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目哦!
教育學(xué)院體育系的健美操，讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫剛?cè)峤Y(jié)合，小強(qiáng)，堅(jiān)決要上臺(tái)，卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時(shí)，健美操剛好結(jié)束了。是個(gè)遺憾哦!
在孩子們的舞蹈《越來(lái)越好》之后，是我們老師與大學(xué)生志愿者們一起合唱的《明天會(huì)更好》。
是的，我們相信，明天會(huì)更好!
是的，我們期待著，孩子們的明天，會(huì)越來(lái)越好!在這首熟悉的《明天會(huì)更好》的歌聲中，我們的“感恩季----年國(guó)際殘疾人日活動(dòng)”，在大家的祝福中，結(jié)束了。
感恩的心，感謝大家!我相信，我們的孩子，明天會(huì)更好!
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇九
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會(huì)各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來(lái)做這一次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實(shí)，并沒(méi)有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他們是那么的與眾不同，與社會(huì)格格不入。
但是，誰(shuí)都有表現(xiàn)欲望，每個(gè)人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰(shuí)都希望得到鮮花和掌聲，每一個(gè)人都希望自己能得到承認(rèn)與表?yè)P(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目，舞臺(tái)，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動(dòng)，是從9月開(kāi)始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長(zhǎng)們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來(lái)是那么的興奮與自豪。
那個(gè)時(shí)裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我把這個(gè)節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來(lái)，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。
沒(méi)有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺(tái)去展示一下自我。所以，最后，我們的'活動(dòng)設(shè)計(jì)，就這樣定下來(lái)了。
在開(kāi)幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關(guān)心、關(guān)愛(ài)與幫助孩子們的朋友說(shuō)了：“謝謝”;第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說(shuō)了“謝謝”。對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說(shuō)“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)朋友，每一個(gè)親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時(shí)候，因?yàn)椴宦?tīng)話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因?yàn)楦兄x，因?yàn)楦袆?dòng)而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對(duì)大家深深的謝意!
我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實(shí)含義，我們的孩子，對(duì)于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了?！鞍职帧寢?，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場(chǎng)的人，都和我一起大聲的說(shuō)著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來(lái)了。
因?yàn)椋覀兊募议L(zhǎng)朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長(zhǎng)朋友們，是如此的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動(dòng)著。因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持，因?yàn)槟銈兊牟环艞?，因?yàn)槟銈儗?duì)我對(duì)我們老師的信任。
真心的`謝謝你們，祝福你們!
接下來(lái)，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報(bào)社和重慶電視臺(tái)的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊(duì)，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛(ài)心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅(jiān)持，感謝大家對(duì)我們孩子們的愛(ài)與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來(lái)，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來(lái)的時(shí)候，臺(tái)下，早已是掌聲雷動(dòng)了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過(guò)我們的部分單位：
大合唱《讓世界充滿愛(ài)》主持人賀秀蓉老師登臺(tái)介紹活動(dòng)主題，相關(guān)內(nèi)容及與會(huì)嘉賓，并邀請(qǐng)巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭，巴南區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)王智剛發(fā)言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語(yǔ)舞的《感恩的心》。
接下來(lái)，我們的文藝演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目，是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)寶貝》，孩子們精彩的表演贏得了全場(chǎng)的喝彩聲!是的，我們所做的一切，都是為了一個(gè)目的，就是讓孩子們可以開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)的生活。
看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的!
接下來(lái)，是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)?lái)的女生獨(dú)唱《愛(ài)在天地間》。這個(gè)大姐姐，唱得太專業(yè)了!那聲音，真的是非常的優(yōu)美動(dòng)人呢。這，讓我們的寶貝們，大開(kāi)了眼界!
接下來(lái)的節(jié)目呀，那才叫精彩!我們的孩子表演的時(shí)裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點(diǎn)了。孩子們獨(dú)特的裝備，別具一格的臺(tái)步，讓全場(chǎng)的人感概，大家都涌到臺(tái)前來(lái)為孩子們拍照，吶喊助威了!那陣勢(shì)，以前，我真的沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。似乎，這，只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們，真的是太棒了!
傣族，是一個(gè)優(yōu)美的民族，他們的舞蹈，是那么的優(yōu)美動(dòng)人。在現(xiàn)場(chǎng)，交通大學(xué)的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個(gè)個(gè)都想往臺(tái)上沖呢!
為了孩子們能取得更大的進(jìn)步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會(huì)和你們一起努力，一起向前沖!《向前沖》這個(gè)舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個(gè)孩子，外加我的女兒樂(lè)一和干女兒李曙，大家一起跳的。
電視臺(tái)播出了我們幼兒園的活動(dòng)介紹，樂(lè)一看到了小朋友們的表演。她忽然問(wèn)我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒(méi)有我上電視呢?”小家伙!
教育學(xué)院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)了舞蹈《wildwildwest》，哥哥姐姐的舞姿，好優(yōu)美好嫻熟哦!終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。
接下來(lái)的小合唱《數(shù)鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺(tái)，不怎么會(huì)用話筒。到節(jié)目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上臺(tái)，查查也是第一次上臺(tái)，幾個(gè)孩子，表現(xiàn)得都很大方得體呢!
體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺(jué)得不可思議哦。精彩，太精彩了!他們的專業(yè)水平，確實(shí)太讓人羨慕了!
由交通大學(xué)e舞飛揚(yáng)社團(tuán)帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》，堪稱精品。他們簡(jiǎn)直就是天使!
精彩的時(shí)裝表演又上場(chǎng)了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦!
在交通大學(xué)的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來(lái)的舞蹈《dadada》。此時(shí)，豪豪終于忍不住了，他堅(jiān)決要上臺(tái)跳舞去!他媽媽找到我說(shuō)，孩子想上去，但是，豪豪確實(shí)怎么會(huì)跳舞呢!老師們不愿意，因?yàn)?，這個(gè)節(jié)目，意見(jiàn)排練好了。
我們的目的是什么?不就是給孩子們展示的機(jī)會(huì)么?我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學(xué)的旁邊，和他們一起跳了起來(lái)。豪豪那開(kāi)心勁頭可足了!
剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》，現(xiàn)在，老師們又為大家?guī)?lái)了精彩的扇子舞《好日子》。這是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目哦!
教育學(xué)院體育系的健美操，讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫剛?cè)峤Y(jié)合，小強(qiáng)，堅(jiān)決要上臺(tái)，卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時(shí)，健美操剛好結(jié)束了。是個(gè)遺憾哦!
在孩子們的舞蹈《越來(lái)越好》之后，是我們老師與大學(xué)生志愿者們一起合唱的《明天會(huì)更好》。
是的，我們相信，明天會(huì)更好!
是的，我們期待著，孩子們的明天，會(huì)越來(lái)越好!在這首熟悉的《明天會(huì)更好》的歌聲中，我們的“感恩季xxxx年國(guó)際殘疾人日活動(dòng)”，在大家的祝福中，結(jié)束了。
感恩的心，感謝大家!我相信，我們的孩子，明天會(huì)更好!
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十
在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體殘聯(lián)工作者的全力配合下，根據(jù)國(guó)際殘疾人日“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”活動(dòng)為主題，按照縣殘聯(lián)的精神要求，結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在全鎮(zhèn)積極宣傳廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了走進(jìn)農(nóng)村宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng)，讓農(nóng)村殘疾人充分感受黨和政府的關(guān)愛(ài)和重視。
開(kāi)展走訪慰問(wèn)，走進(jìn)殘疾人家庭，是助殘日活動(dòng)的必要內(nèi)容。通過(guò)深入殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，一是體現(xiàn)了黨、政府對(duì)殘疾人的重視和關(guān)心，二是加強(qiáng)了黨和政府與殘疾人的聯(lián)系，三是掌握了殘疾人生產(chǎn)、生活情況及存在的問(wèn)題和困難。
（一）廣泛開(kāi)展助殘宣傳活動(dòng)。
利用xx民政殘聯(lián)網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)集中宣傳與殘疾人貼切相關(guān)的法律、法規(guī)。開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題宣傳活動(dòng)。在鎮(zhèn)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日的氣氛和關(guān)懷殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的氛圍。
（二）開(kāi)展殘疾人法制宣傳座談會(huì)。
會(huì)上集中宣傳保障殘疾人合法權(quán)益的法規(guī)、法律。邀請(qǐng)法律專家現(xiàn)場(chǎng)講解殘疾人的維權(quán)知識(shí)，使殘疾人學(xué)法、知法、懂法，適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。
（三）組織參加縣殘聯(lián)開(kāi)展的殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動(dòng)。
縣殘聯(lián)組織全縣殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動(dòng)，在各鎮(zhèn)理事長(zhǎng)及殘疾人專職委員的帶領(lǐng)下，殘疾人代表高興地游玩了公園、火車站、大橋整整一天，讓殘疾人代表流連忘返。各位參游殘疾人非常感謝黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷和照顧。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”活動(dòng)主題以及《市殘工委關(guān)于開(kāi)展“國(guó)際殘疾人”活動(dòng)的通知》文件精神，我縣廣泛開(kāi)展了一系列助殘活動(dòng)。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、縣殘聯(lián)聯(lián)合市三院在我縣招待所集中為我縣xx名貧困精神病患者免費(fèi)發(fā)放價(jià)值1萬(wàn)元的藥品。此項(xiàng)“民心工程”不僅減輕了精神病患者的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且減少、避免了患者肇事肇禍，維護(hù)了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，受到患者家庭和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
二、縣殘聯(lián)特邀xx愛(ài)心殘疾人劇團(tuán)，組織我縣殘疾朋友在縣電影院免費(fèi)觀看殘疾人系列電影《漂亮媽媽》，共有110多位殘疾朋友們參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)豐富了殘疾朋友的文化生活，更加拉近殘聯(lián)與殘疾朋友之間的友情。
三、縣殘聯(lián)召開(kāi)殘疾人專門協(xié)會(huì)工作座談會(huì)，各專門協(xié)會(huì)主席及機(jī)關(guān)工作人員20余人參加了座談。會(huì)上總結(jié)了各專門協(xié)會(huì)的工作情況并布置了新一年的工作。主席們對(duì)如何開(kāi)展好“全國(guó)助殘日”和殘疾人就業(yè)、幫扶、康復(fù)、文體活動(dòng)等方面提出了一些積極的建設(shè)性意見(jiàn)。
四、縣殘聯(lián)特邀我縣水產(chǎn)技術(shù)推廣站高級(jí)工程師夏雪嶺和縣畜牧技術(shù)推廣站站長(zhǎng)、畜牧師任貴勇兩名專家，在縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)楊繼平的帶領(lǐng)下，到榆關(guān)鎮(zhèn)榮莊村退伍殘疾軍人榮立國(guó)承包的魚塘，為其傳授技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。縣殘聯(lián)工作人員還將專家的教材歸納整理成“明白紙”，發(fā)放給榮立國(guó)。通過(guò)送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)為殘疾人解決了養(yǎng)殖中的一些實(shí)際問(wèn)題，對(duì)殘疾人進(jìn)一步增強(qiáng)“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的信念具有重要意義。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年是我國(guó)第--次法定日“國(guó)際殘疾人日”，根據(jù)--區(qū)人民政府所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展第二十五次‘國(guó)際殘疾人日’活動(dòng)的通知”，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校教師、少先隊(duì)員開(kāi)展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動(dòng)的主題是“---”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保活動(dòng)做到有計(jì)劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的`有意義，效果到位，給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“國(guó)際殘疾人日”為主題的升旗儀式。
2、每班開(kāi)一次以國(guó)際殘疾人日為主題的班隊(duì)會(huì)。
3、懸掛一幅國(guó)際殘疾人日宣傳口號(hào)。
4、全校開(kāi)展募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著。
我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十三
范文一：
12月3日是國(guó)際殘疾人日，當(dāng)日在北京召開(kāi)的中美殘疾人法國(guó)際研討會(huì)上，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞的專家學(xué)者共聚一堂，探討對(duì)殘疾人的法律幫扶。此次會(huì)議上，來(lái)自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢(mèng)麟女士對(duì)目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，引起與會(huì)人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢(mèng)麟院長(zhǎng)介紹，自閉癥屬于精神殘疾的一種，自閉癥往往伴隨患者終身，一個(gè)自閉癥患者對(duì)一個(gè)家庭帶來(lái)的影響無(wú)法估量。日前發(fā)布的《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)的自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn)，其中，0-14歲的患兒可能超過(guò)200萬(wàn)。
在研討會(huì)上，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國(guó)家之力’和‘社會(huì)之愛(ài)’幫扶自閉癥”，倡議內(nèi)容如下：
在國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際，我們呼吁“國(guó)家之力”和“社會(huì)之愛(ài)”，確實(shí)保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利，避免其在受教育、國(guó)家救助、就業(yè)等方面受到歧視，讓廣大自閉癥患者更好的融入社會(huì)，與健全人一樣，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特此，我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國(guó)家加大自閉癥的早期篩查力度，將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中，以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會(huì)環(huán)境，不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外，確保“隨班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動(dòng)者的價(jià)值，創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境，從而提高自閉癥患者就業(yè)水平，改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)促進(jìn)全國(guó)各地對(duì)自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，讓自閉癥患者平等享受國(guó)家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作，政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu)，為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持，讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實(shí)際行動(dòng)去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭，減輕他們承受的來(lái)自家庭、工作和社會(huì)等方面的壓力。
范文二：
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動(dòng)的'主題是“電子溝通”。
據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有5億多殘疾人，而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛(ài)殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛(ài)”的理念在我們的血液中流淌，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛(ài)心，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)，與人為善，放飛愛(ài)心，把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
“愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十四
殘疾人是世界上最大的'少數(shù)群體。他們通常健康狀況更差，教育程度較低，也較少擁有經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)。他們往往更容易失業(yè)，貧困率與死亡率也比普通人更高。此外，由于偏見(jiàn)和歧視，殘疾人本應(yīng)享有的權(quán)利往往得不到充分保障。為喚起人們對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，我社區(qū)特開(kāi)展此次活動(dòng)，呼吁志愿者組織積極開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會(huì)的平等機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
月3日(星期x)上午：9：00--12：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx街道沙河社區(qū)沙河小區(qū)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我社區(qū)組織社區(qū)青年志愿服務(wù)隊(duì)為殘疾人服務(wù)，由幾級(jí)部門共同補(bǔ)助為他們購(gòu)買社保，自己只繳納以下部分的保險(xiǎn)，讓他們感覺(jué)到上級(jí)部門以及社區(qū)為他們做的事給他們帶來(lái)的利益，即便身體殘疾，但是心里一樣健康。
六、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx街道沙河社區(qū)。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。
七、工作分工。
提供志愿服務(wù)項(xiàng)目：
1、xx負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者做好“世界殘疾人日”主題宣傳教育工作，統(tǒng)一安排。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十五
一是12月1日黨組書記、理事長(zhǎng)趙x率隊(duì)，深入到醒民鎮(zhèn)馬蹄村，走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭，仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來(lái)他們?cè)诼鋵?shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監(jiān)護(hù)人的電話申請(qǐng),組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料，為其現(xiàn)場(chǎng)辦理殘疾人證評(píng)定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
擬定于12月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
三是12月3日接受習(xí)水米蘭婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺(tái)，并免費(fèi)為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照，贈(zèng)送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
我縣“國(guó)際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
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中學(xué)20安全工作總結(jié)計(jì)生局年終工作總結(jié)“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論幾項(xiàng)工作安排四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃六年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃中考生制定寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論工作流程表2016年第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告中學(xué)副校長(zhǎng)20述職報(bào)告副校長(zhǎng)2016年度述職報(bào)告中學(xué)副校長(zhǎng)2016年述職報(bào)告中學(xué)校長(zhǎng)2016年述職報(bào)告2016年秋季第一學(xué)期初一期末復(fù)習(xí)計(jì)劃幼兒園開(kāi)展12?4法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十六
為慶祝20xx年12月3日“國(guó)際殘疾人日”的到來(lái)，在全社會(huì)營(yíng)造扶殘助殘的良好氛圍，全市殘聯(lián)系統(tǒng)將組織開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
（一）邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)貧困殘疾人家庭。
（二）舉辦“xx市殘疾人文化藝術(shù)作品展暨xx市殘疾人文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)成立揭牌儀式”。
（三）在市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心舉行xx市殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)合作社揭牌儀式，由勞服中心與市特教學(xué)校共同為殘疾人就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地揭牌。
（四）在市盲人按摩指導(dǎo)中心舉辦全市盲人按摩星級(jí)示范店授牌儀式。
（五）對(duì)殘疾人各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道：
1、自11月下旬開(kāi)始，選擇市殘疾人文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子中的部分典型人士，開(kāi)展重點(diǎn)人物深入報(bào)道，以人物典型體現(xiàn)殘疾人文化藝術(shù)成就。
2、12月3日，聯(lián)合縣（市）區(qū)殘聯(lián)及各直屬單位，在《大眾日?qǐng)?bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx時(shí)報(bào)》刊登殘疾人事業(yè)專版報(bào)道，其中，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登一個(gè)頭版頭條和一篇通版文章。
3、12月3日，在xx電視臺(tái)新聞?lì)l道播出頭條新聞一條，在xx電視臺(tái)生活頻道《我的兄弟姐妹》電視專欄節(jié)目播出專題報(bào)道一期。
（一）各有關(guān)單位要圍繞節(jié)日做好安排和部署，結(jié)合當(dāng)?shù)貧埣踩耸聵I(yè)實(shí)際和殘疾人需求，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。
（二）以開(kāi)展慶?；顒?dòng)為契機(jī)，圍繞“一個(gè)定位、三個(gè)提升”目標(biāo)要求，為殘疾人辦實(shí)事、解難題。
（三）創(chuàng)新宣傳方式，營(yíng)造良好輿論氛圍。綜合運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)尤其是電子傳媒等各種宣傳手段和宣傳方式，對(duì)惠及殘疾人的法規(guī)政策、典型人物、先進(jìn)事跡等進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想，營(yíng)造關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十七
12月3日的“國(guó)際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行了自聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì)議。大會(huì)通過(guò)決議，將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”。
在第xx個(gè)國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際，xx縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的通知的通知》，積極開(kāi)展“xxxx夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)本次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)作出安排布置。
11月30日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)我校第xx次“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“xxxx夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
從11月30日―12月3日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“xxxx夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢(mèng)》的倡議書，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組，開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛(ài)心傳遞，深入社區(qū)。
12月3日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過(guò)第xx個(gè)“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
擴(kuò)展閱讀：
全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。12月，第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)《殘疾人權(quán)利公約》，其中第27條明確規(guī)定，殘疾人擁有平等就業(yè)的權(quán)利。但據(jù)聯(lián)合國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查，只有一小部分殘疾人能找到工作。在許多國(guó)家，高達(dá)80%的殘疾人在達(dá)到就業(yè)年齡后無(wú)法找到工作，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常人。為強(qiáng)調(diào)殘疾人平等就業(yè)的權(quán)利，聯(lián)合國(guó)將國(guó)際殘疾人日主題確定為“為殘疾人提供體面的工作”，以呼吁社會(huì)各界為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，使他們能夠真正融入社會(huì)并在社會(huì)中充分發(fā)揮潛力的。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十八
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家及省、市、區(qū)保障和改善民生的重大決策部署，深化進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)內(nèi)容，推進(jìn)我鄉(xiāng)慈善事業(yè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，弘揚(yáng)扶殘助殘精神，本著不擾民、不給殘疾群眾增加負(fù)擔(dān)的原則，在進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，體現(xiàn)親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。全面掌握殘疾人的健康狀況，提高殘疾人健康意識(shí)，滿足殘疾人康復(fù)需求，加快推進(jìn)“十二五”殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”總體目標(biāo)建設(shè)步伐。
二、目的意義。
解決殘疾人因家庭貧困看病難，造成病情加重，甚至影響生命的問(wèn)題。建立殘疾人健康檔案，為殘疾人疾病預(yù)防、治療和康復(fù)提供依據(jù)，使殘疾人真正感受到黨和政府的溫暖，也使他們生活的更加幸福，更加有尊嚴(yán)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保我鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)殘疾人工作順利開(kāi)展，把好事辦實(shí)，成立護(hù)城鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由張海平兼任，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)民政辦。
四、開(kāi)展活動(dòng)。
（一）開(kāi)展為殘疾人體檢活動(dòng)。
（二）開(kāi)展為殘疾人送愛(ài)心活動(dòng)。
（三）開(kāi)展為困難殘疾人捐款活動(dòng)。
（四）開(kāi)展為殘疾家庭送溫暖活動(dòng)。
五、具體要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村（居）要高度重視、明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造條件，保障關(guān)愛(ài)殘疾人工作順利實(shí)施。
（二）精心組織，務(wù)求實(shí)效。各村（居）要精心組織、周密部署，要認(rèn)真制定科學(xué)、詳盡的關(guān)愛(ài)殘疾人工作實(shí)施方案。
（三）加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化監(jiān)督。各村（居）要加大關(guān)愛(ài)殘疾人工作的宣傳力度，提高殘疾群眾的知曉度；定期聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，積極做好宣傳解釋工作，全力提升殘疾人健康工作質(zhì)量。
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世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇十九
12月3日即將來(lái)臨，這是一個(gè)國(guó)際性的日子。每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)殘疾人的尊重關(guān)愛(ài)程度，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們藥品經(jīng)營(yíng)與管理30901班團(tuán)支部為此特別開(kāi)展此次特色團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)殘疾人”為主題，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)，積極為殘疾人作貢獻(xiàn)，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力?，F(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)之一：“殘疾人”上場(chǎng)?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個(gè)同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場(chǎng)，引出同學(xué)們的同情心，引出團(tuán)日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)之二：知識(shí)問(wèn)答。提問(wèn)同學(xué)們，對(duì)殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問(wèn)同學(xué)們我們國(guó)家對(duì)待殘疾人的政策及各種政策出臺(tái)的時(shí)間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國(guó)殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識(shí)面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來(lái)后更加深了同學(xué)們對(duì)我國(guó)殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三：模仿殘疾人活動(dòng)。邀請(qǐng)盲人同學(xué)憑自己的感覺(jué)在黑板上畫出一個(gè)笑臉;邀請(qǐng)缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請(qǐng)聾啞殘疾人打出手語(yǔ)說(shuō)一句自己的心里話，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來(lái)而且非常認(rèn)真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì)到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語(yǔ)，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對(duì)聾啞殘疾人的關(guān)愛(ài)尊重。再一次把團(tuán)日活動(dòng)推上高潮。
活動(dòng)之四：全班同學(xué)齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。聾啞同學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛(ài)――關(guān)愛(ài)殘疾人。
擴(kuò)展閱讀：
12月3日的“國(guó)際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行了自聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì)議。大會(huì)通過(guò)決議，將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)。
產(chǎn)生影響。
“國(guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二十
3、加快殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系建設(shè)。
4、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的`標(biāo)志。
5、關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
6、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
7、保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
8、認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
9、關(guān)愛(ài)殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
10、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
11、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
12、實(shí)施“福樂(lè)工程”，營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境。
13、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
14、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
17、你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天。
18、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。
19、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。
20、扶殘助殘，有你有我。
21、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。
22、伸出你的手，讓別人幸福。
23、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
24、文化助殘、放飛夢(mèng)想。
25、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
26、扶殘助殘，有你有我。
27、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛(ài)幫助殘疾人。
28、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。
30、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二十一
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯(lián)合國(guó)宣布1983-1992年為“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”。為紀(jì)念這十年，1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過(guò)決議，確定每年12月3日為“國(guó)際殘疾人日”，決議要求世界各國(guó)政府和有關(guān)組織采取更積極和廣泛的行動(dòng)與措施，以求實(shí)現(xiàn)“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”和《關(guān)于殘疾人和世界行動(dòng)綱領(lǐng)》的改善殘疾人的處境，以期建立一個(gè)“人人共享的社會(huì)”。同年12月3日，正值亞太經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)發(fā)動(dòng)亞太殘疾人十年會(huì)議在京召開(kāi)。數(shù)百名中外殘疾人和會(huì)議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個(gè)“國(guó)際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。
每年12月3日紀(jì)念國(guó)際殘疾人日的活動(dòng)旨在促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國(guó)際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上?！皣?guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
二、活動(dòng)主題。
關(guān)注特殊教育，關(guān)愛(ài)殘疾人，愛(ài)心百人行三、活動(dòng)目的。
1、宣傳特殊教育基本知識(shí)，消除大家對(duì)特殊教育的誤解，著力提高全民正確對(duì)待特殊人群的意識(shí)。
2、宣傳國(guó)家對(duì)特殊教育的最新政策，行為干預(yù)措施，令廣大群眾自覺(jué)參與。3、宣傳本專業(yè)，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大特殊教育影響力，為本社團(tuán)，加深知名度。
四、主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委。
畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院。
畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所。
畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會(huì)。
七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)理事會(huì)。
五、承辦單位：畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生特殊教育研究與社會(huì)工作協(xié)會(huì)。
六、協(xié)辦：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
大學(xué)生秋水協(xié)會(huì)。
大學(xué)生龍泉書畫協(xié)會(huì)。
大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)。
大學(xué)生彝族協(xié)會(huì)。
大學(xué)生自行車協(xié)會(huì)。
大學(xué)生畢節(jié)學(xué)院紅十字會(huì)教育科學(xué)學(xué)院分會(huì)。
七、媒體支持：待定。
八、嘉賓邀請(qǐng)：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教科院領(lǐng)導(dǎo)、特殊教育研究所領(lǐng)導(dǎo)、
地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、交通局領(lǐng)導(dǎo)、特教協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師。
第二部分活動(dòng)概述。
社區(qū)宣傳。
時(shí)間：20xx年12月3日。
地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在12月3日下午4點(diǎn)半藝術(shù)樓前，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節(jié)市愛(ài)民廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，通過(guò)擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場(chǎng)地。3、通過(guò)口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識(shí)，發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識(shí)以及國(guó)家對(duì)特殊教育的最新政策。
4、在畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)立“愛(ài)心箱”，可給特殊兒童捐獻(xiàn)任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動(dòng)，小走的形式進(jìn)行宣傳板宣傳，在伴有發(fā)傳單的形式。
第三部分活動(dòng)流程與人員安排。
一、前期準(zhǔn)備。
主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部各協(xié)會(huì)工作。
負(fù)責(zé)人：王雷李連強(qiáng)范洪巖黃瞾穆夢(mèng)清。
王雷負(fù)責(zé)全活動(dòng)的協(xié)調(diào)安排工作，與自行車協(xié)會(huì)的協(xié)調(diào)。
李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響話筒和最大標(biāo)語(yǔ)在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅，及與龍泉協(xié)會(huì)和心理協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)工作。
范洪巖負(fù)責(zé)宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協(xié)會(huì)與紅十字協(xié)調(diào)工作。黃瞾負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題解決，及秋水協(xié)會(huì)與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。
穆夢(mèng)清負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)道謝，完畢后安排收尾工作。
辦公室：準(zhǔn)備物品(詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算);制作愛(ài)心箱。12月1日前完成。
負(fù)責(zé)人：劉倩。
成員：辦公室全體人員。
2、準(zhǔn)備最新有關(guān)特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。
3、協(xié)作特教宣傳隊(duì)開(kāi)展特殊教育知識(shí)培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人：曹中王仕春。
成員：研究部全體成員。
3、帶領(lǐng)音響師布置人民公園會(huì)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：左梅張倩。
成員：外聯(lián)部全體成員。
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學(xué)要負(fù)責(zé)前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(dòng)(剪彩、遞話筒等)。
負(fù)責(zé)人：曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。
成員：公益部、社會(huì)調(diào)查部全體成員。
宣傳部：配合培訓(xùn)協(xié)會(huì)百人行進(jìn)人員“和你一樣”的手語(yǔ)歌曲。主要培訓(xùn)宣傳對(duì)與研究部百人行成員及參加百人行維護(hù)秩序。
負(fù)責(zé)人：郭昌聰廖穎。
成員：宣傳部全體成員。
組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序安排人員到場(chǎng)，并報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。(安排百人行中各社團(tuán)所在位置先后順序及站隊(duì))自行車協(xié)會(huì)最前列，其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進(jìn)宣傳板給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人分發(fā)。
負(fù)責(zé)人：張婷葉瑾。
成員：組織部全體成員。
策劃部：負(fù)責(zé)全程拍照與攝影。
前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊(duì)外全部站隊(duì)。
后期由李連強(qiáng)帶領(lǐng)外聯(lián)部同學(xué)去人民公園布置在百人行隊(duì)伍出發(fā)后。到達(dá)公園后。
由組織部與外聯(lián)部進(jìn)行站隊(duì)，放“和你一樣”歌曲，特協(xié)培訓(xùn)隊(duì)伍進(jìn)行手語(yǔ)演繹。
二、中期安排。
(一)、5月20日社區(qū)宣傳。
1、需搬運(yùn)物品的活動(dòng)人員在3：30到藝術(shù)樓集合，辦公室分發(fā)物品。
2、全體參加活動(dòng)的隊(duì)員4:00在愛(ài)民廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地。
3、4:30活動(dòng)正式開(kāi)始，具體安排如下：
(1)在廣場(chǎng)掛出海報(bào)，擺出展板，同時(shí)由隊(duì)員在旁邊給校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行講解。
(2)大部分隊(duì)員以口授的形式向市民宣傳知識(shí)，并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據(jù)點(diǎn)設(shè)立“愛(ài)心箱”，由特教宣傳隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)看管。
(4)各領(lǐng)導(dǎo)老師致辭、進(jìn)行剪彩。
(5)百人行隊(duì)伍有序出發(fā)。
4、活動(dòng)結(jié)束，李連強(qiáng)安排外聯(lián)部隊(duì)員們打掃場(chǎng)地，清點(diǎn)物資，搬運(yùn)到人民公園。
三、后期安排。
1、李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響收齊與各社團(tuán)留影，黃瞾負(fù)責(zé)安排組織部清理會(huì)場(chǎng)及收協(xié)會(huì)物品，范洪巖安排公益部負(fù)責(zé)組織特協(xié)合影，王雷負(fù)責(zé)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人交談。
2、策劃部：收集活動(dòng)相關(guān)資料。
3、參與活動(dòng)各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團(tuán)郵箱注：各部門后期工作完成后，按時(shí)向本部門負(fù)責(zé)隊(duì)委匯報(bào)工作成果。
第四部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
單位：元。
世界殘疾人日活動(dòng)總結(jié)篇二十二
12月3日是國(guó)際殘疾人日，當(dāng)日在北京召開(kāi)的中美殘疾人法國(guó)際研討會(huì)上，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞的專家學(xué)者共聚一堂，探討對(duì)殘疾人的法律幫扶。此次會(huì)議上，來(lái)自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢(mèng)麟女士對(duì)目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，引起與會(huì)人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢(mèng)麟院長(zhǎng)介紹，自閉癥屬于精神殘疾的一種，自閉癥往往伴隨患者終身，一個(gè)自閉癥患者對(duì)一個(gè)家庭帶來(lái)的影響無(wú)法估量。日前發(fā)布的《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)的自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn)，其中，0-14歲的患兒可能超過(guò)200萬(wàn)。
在研討會(huì)上，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國(guó)家之力’和‘社會(huì)之愛(ài)’幫扶自閉癥”，倡議內(nèi)容如下：
在國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際，我們呼吁“國(guó)家之力”和“社會(huì)之愛(ài)”，確實(shí)保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利，避免其在受教育、國(guó)家救助、就業(yè)等方面受到歧視，讓廣大自閉癥患者更好的融入社會(huì)，與健全人一樣，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特此，我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國(guó)家加大自閉癥的早期篩查力度，將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中，以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會(huì)環(huán)境，不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外，確?！半S班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動(dòng)者的價(jià)值，創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境，從而提高自閉癥患者就業(yè)水平，改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)促進(jìn)全國(guó)各地對(duì)自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，讓自閉癥患者平等享受國(guó)家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作，政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu)，為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持，讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實(shí)際行動(dòng)去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭，減輕他們承受的來(lái)自家庭、工作和社會(huì)等方面的壓力。
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