學雷鋒活動國旗下講話稿大全(15篇)

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    無論是在學習還是工作上,我們都需要不斷提升自己。如何挑選一份合適的謝禮來表達感激之情?以下是一些優(yōu)秀總結范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來一些靈感。
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇一
    親愛老師、同學們:
    大家好!我今天演講的題目是《助人為樂人人夸》。春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都再次掀起一股“學雷鋒”的春風。我們學校也將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是同學們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。所以本周為學習雷鋒周。要求同學們人人獻愛心幫助他人。
    雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所敬仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
    雷鋒,偉大的共產主義戰(zhàn)士。20xx年12月18日生于湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。1956年高小畢業(yè)后,在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委會當通訊員和公務員,被評為模范工作者。1957年2月加入共產主義青年團。以后參加根治溈水工程、團山湖農場和鞍鋼等建設,多次被評為“勞動模范”和“先進生產者”。
    1960年1月參加中國人民解放軍,編入工程兵運輸連。他立下誓言:“我要堅決做到頭可斷,血可流,在敵人面前決不屈服、投降??把我可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業(yè)。”入伍后,他刻苦學習毛澤東的著作,努力改造世界觀,苦練殺敵本領,以強烈的國家主人翁責任感,自覺地為黨分憂,經常想到國家和集體,克已奉公,把自己積存的錢全部支援人民公社和災區(qū)人民。他在日記中寫道:“我要做一個有利于人民、有利于國家的人?!?BR>    1960年11月8日加入中國共產黨,次年升任班長。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經常利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
    大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們的身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,所以人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為你們家周圍的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里的垃圾及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在操場上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,幫他補習功課;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。學習雷鋒就在我們身邊。同學們,新年剛剛過去,去年還和我們一起活躍在校園里的同學今年卻沒能來上課。你們知道是為什么嗎?對,她被可怕的疾病剝奪了自由,她是多么希望來學校和我們一起學習玩耍呀!可是現在不能。同學們,你們一定愿意沐浴在“學習雷鋒”這股春風里。親愛的同學們,行動起來吧,讓你讓你的壓歲錢花得更加有意義吧,讓你的愛心灑滿校園,讓你的愛心溫暖她,讓你的愛心鼓舞她。同學們,讓我們的愛心在今天獻給同一片藍天下的她吧!趕快行動起來吧!
    同學們,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧。謝謝。
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學們,早上好!
    早上好!很高興我們又相聚在這美麗的校園,開始新一周的學習生活。今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,從做小事開始》。同學們,每年三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
    根據我校的實際情況,我們把。
    大家都來保持校園里的清潔,不帶零食進教學區(qū),不隨便亂扔紙屑等。大家可以積極做好人好事,幫助身邊有困難的人,也可以幫我們的老師做些好事,幫老師打掃辦公室,給我們的老師擦洗電車、汽車等等。
    同學們,學校是我們的快樂天地,讓我們攜起手來,互助互愛,大家共同努力,從點滴小事做起,在這片快樂的天地里,快樂地學習,快樂地游戲,做一個新時代的雷鋒式的好少年。
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇三
    敬愛的同學們:
    大家好!
    雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
    “雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
    一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
    青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇四
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!?BR>    有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,他發(fā)現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國?!?BR>    雷鋒不求名利,助人為樂,熱愛勞動,無私奉獻,勤儉節(jié)約等精神被譽為雷鋒精神,成為人們追逐的目標。
    從一年級開始,老師便告訴我們雷鋒的故事,媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學習。一年級的時候,老師讓我們體驗了勞動的樂趣,懂得勞動的快樂。后來,全校一起出動幫助社區(qū)清潔工收集垃圾,清理社區(qū)的每一個角落。
    任何時候,雷鋒都應該是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
    謝謝大家!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇五
    老師們、同學們:
    大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人》。
    你們知道明天——3月5日是個什么日子嗎?(學生回答,教師點評)。
    1963年3月5日,毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”。50年來,一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下,“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”,不斷進步,茁壯成長。
    為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們學校組織開展以“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”為主題的實踐活動,并以這次活動為契機,結合行為規(guī)范教育月,加強思想道德教育,引領大家在學習和生活中努力踐行雷鋒精神,在校園中、在社會上形成人人學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。
    我們學習雷鋒精神,首先應該明確雷鋒精神所包含的豐富內容:雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,雷鋒有服務人民、助人為樂的奉獻精神,雷鋒有刻苦學習的“釘子”精神和干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,雷鋒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,雷鋒有銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。
    我們學習雷鋒精神,就應該從身邊每一件最平凡的小事做起:見到老師、長輩主動問好,幫助他們做力所能及的事情,你就是懂禮貌的好孩子;遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求,衣著整潔,儀表大方,舉止端莊,說話文明,不講粗話和臟話,你就是講文明的好少年;上下樓梯不擁擠,在走廊里輕聲慢步靠右走,禮讓師長和低年級的小同學,在校園中不追跑打逗,你就是個守規(guī)范的好學生;管住自己不隨手亂丟垃圾,校園里有紙屑撿一撿,教室里有灰塵擦一擦,地上臟了掃一掃,你就是保護環(huán)境的小衛(wèi)士;不挑吃穿、不亂花錢、不吃零食、生活上不攀比,你就是艱苦樸素的小楷模;掃帚、笤帚、墩布、簸箕亂了擺放好,門窗、電燈、電扇、水龍頭開著關好它,桌椅歪了擺整齊,螺絲松了快擰緊,你就是關心集體的小主人;熱情幫助身邊有困難的人,你就是助人為樂的小天使;專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè),你就是熱愛學習的小標兵;認真做好眼保操和課間操,上課下課守紀律,放學排好路隊,你就是自律自強的小模范;遵守公共場所的秩序,保護身邊的公用設施,文明乘車,遵紀守法,你就是遵守公德的小公民……前面我講的這些都是“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”的具體表現,你如果能夠做到這些,不僅能使別人得到快樂,而且自己也能夠感受到更大的快樂。
    作為“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”主題教育活動的重要組成部分,我們學校要在全體同學中開展講雷鋒故事比賽、開展續(xù)寫雷鋒日記活動、開展“愛心手拉手,快樂共成長”同伴互助活動、召開主題班會、組織“愛心小達人”評選等,使學雷鋒成為我們的自覺行動;還要組織部分同學走上街頭做遵守交規(guī)勸導員、發(fā)放學雷鋒宣傳單和做文明市民倡議書、清掃紅領巾一條街等,通過小手拉大手,帶動人人學雷鋒、做雷鋒。
    老師們、同學們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,“踐行雷鋒精神,爭當雷鋒傳人”,讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大,代代相傳!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇六
    老師們,同學們:
    又是一個"學雷鋒活動月"走進了我們的生活,大家對此應該有新的行動、新的舉措。在我看來,學雷鋒是一個長期的過程,是一個貫穿于我們生活、學習、工作的任何一個細節(jié)的過程,必須年年學、月月學、天天學、時時學,只有這樣,才能從真正的意義上使學雷鋒活動成為踐行社會主義核心價值觀、加強自我道德修養(yǎng)、提高自我道德水平的新常態(tài)。
    第一、學雷鋒首先要認識到雷鋒之于我們時代的意義。xx同志曾經說過:"一個只有22年短暫生命的共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現的高尚品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中連續(xù)不斷,影響了一個時代的社會風尚,這表明雷鋒對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。"xx同志指出,雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。對此,我們應該有深刻的認識。
    第二、學雷鋒就是要學習他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡,匹夫有責。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統(tǒng)并將其發(fā)揚光大的杰出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心,他說:"為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心。為了革命,為了階級的最高利益,我時刻準備著挺身而出,犧牲自己的一切。為了人類的解放事業(yè)——共產主義,我要獻出自己的畢生精力和整個生命。"字字句句表達了一名普通戰(zhàn)士的愛國情懷。他把祖國的.需要作為自己的志愿,農村有需要,他就投入農業(yè)生產;工業(yè)有需要,他就投入工業(yè)生產;部隊有需要,他就報名參軍。他平凡的一生,彰顯的是一種偉大的精神。
    第三、學雷鋒就是要學習他樂于助人的奉獻精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民。在短短22年的生命歷程中,雷鋒隨時隨地、事事處處都在實踐他全心全意為人民服務的誓言,以奉獻社會和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅持做一個對人民有用的人,他把人民的困難當作自己的困難,他對同志像春天般的溫暖,他投身培養(yǎng)祖國花朵的事業(yè)……他的一生,無不在為人民發(fā)光、發(fā)熱。
    第四、學雷鋒就是要學習他刻苦鉆研的學習精神。他認識到,學習的意義是給生命之燈加油;他實踐著,學習的要義理論聯系實際;他刻苦著,學習的時間在于擠和鉆。他說,人只有不斷地努力學習,才不會迷失方向,做好工作,否則就會落后,甚至犯錯誤。所以,他刻苦學習馬列主義xx思想,刻苦學習科學文化知識,刻苦學習勞動生產技能。學習使他逐步成長為一名又紅又專的共產主義戰(zhàn)士。
    第五、學雷鋒就是要學習他艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。()雷鋒在日記中寫道:人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。他生活簡樸,攢下津貼支援國家、集體和有困難的同志;他厲行節(jié)約,在鞍鋼工作時曾三次被評為"節(jié)約能手".艱苦奮斗是我們的傳家寶,我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,自覺為國分憂。
    第六、學習雷鋒就是要學習他忠于職守的實干精神。雷鋒有一句閃光的語言:我愿在偉大革命事業(yè)中,做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負責的態(tài)度來體現甘當革命螺絲釘的實干精神。在雷鋒不論做什么工作,都腳踏實地,認真地把它干好,黨叫干啥就干啥,并且干一行,愛一行,鉆一行。在團山湖農場,雷鋒是技術過硬的拖拉機手;在鞍鋼,雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人;在部隊,雷鋒是積極向上的優(yōu)秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩歌這樣寫道:你埋頭工作,從不吝惜精力;你緊張勞動,從不考慮自己;革命需要你到哪里,人民需要你擔當什么,你立即拍著肩膀挺身挑起。
    老師們,同學們,雷鋒精神的內涵十分豐富,前述內容只是我對雷鋒精神的一個簡要概括,希望大家在行動中不斷地去發(fā)掘。
    行動起來吧,愛國愛民、奮發(fā)向上、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、勤儉節(jié)約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏,等等,無一不是彰顯我們生命價值的節(jié)點,無一不是點亮我們生命境界的火把。行動起來吧,只要我們每一個人都從自我做起,從平凡小事做起,從現在開始做起,我們深信,千萬個雷鋒必將立身于我們時代與社會的核心價值高地,我們所生活的這個世界也一定會一天天更加美麗。
    我的講話到此結束。祝高三的同學金榜題大名,高二的同學學業(yè)高水平,高一的同學學習大長進!
    謝謝!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們,早上好!
    早上好!很高興我們又相聚在這美麗的校園,開始新一周的學習生活。今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,從做小事開始》。同學們,每年三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
    根據我校的實際情況,我們把"做好事、做善事、做孝事,從點滴做起,從小事做起,從身邊做起,從我做起,養(yǎng)成良好習慣,做好雷鋒傳人’’作為本月的主要內容。如,利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。這些材料大家可到圖書室借閱或上網查找。在3月12日植樹節(jié)的時候可以開展“愛護環(huán)境,美化班級活動”。同學們可以在班主任的帶領下分成學雷鋒小隊,每隊種植一盆植物放于教室內,并寫上一條綠化環(huán)境標語等。衛(wèi)生。各班進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角。
    大家都來保持校園里的清潔,不帶零食進教學區(qū),不隨便亂扔紙屑等。大家可以積極做好人好事,幫助身邊有困難的人,也可以幫我們的老師做些好事,幫老師打掃辦公室,給我們的老師擦洗電車、汽車等等。
    同學們,學校是我們的快樂天地,讓我們攜起手來,互助互愛,大家共同努力,從點滴小事做起,在這片快樂的天地里,快樂地學習,快樂地游戲,做一個新時代的雷鋒式的好少年。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家,早上好!同學們,你們知道明天是什么日子嗎?對,明天就是“學雷鋒紀念日”。
    雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
    下面有請校長、書記、老師為他們頒獎,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝!
    讓雷鋒精神薪火相傳。學雷鋒,樹新風,我們在行動!
    國旗下講話稿——《向雷鋒學習》 (三年級師生演講稿)#e#
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
    盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果?!蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。
    任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的.幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常,企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。
    雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。
    但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    你們知道3月5日是什么日子么?對了,是學雷鋒日。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天,在這升旗儀式上我講話的題目是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。
    同學們,雷鋒精神不僅體現在奉獻愛心,也應該融入到我們的日常道德行為規(guī)范里,學習中:遇到困難勇于克服,獨立完成作業(yè),主動幫助身邊學習有困難的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進國旗下講話步。生活中:主動關心身邊有困難的同學,自覺的拾起地上的果皮紙屑,積極的愛護校園的公共財物,愛護校園的一草一木等等。同學們,讓我們積極行動起來,尊敬老師,孝敬父母,對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般熱情,對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們的學習生活中落實體現,為構建和諧校園,和諧上實附小而努力。
    在此,我號召全校同學積極參加學校、班級舉辦的系列學雷鋒活動,積極將雷鋒精神溶入到自己的學習生活中來,溶入到行動中來。從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。同學之間公平競爭,互相幫助,共同進步,以全新的風貌迎接世博會的到來,盡自己最大的努力構建和諧校園,構建和諧的xx小學。
    老師們、同學們:
    大家早上好!一個星期眨眼就過去了。上周我校舉行了扶貧助學活動,在這個活動上,我們盡心盡力,踴躍捐出自己的零花錢,期待用我們微薄的力量給貧困的學生一點幫助,這是我校獻愛心的舉動之一。
    同學們,從昨天開始,日歷就翻到了“學雷鋒月”了,獻愛心,也是雷鋒的精神之一,愿我們能讓我們的愛心繼續(xù)下去,幫助那些需要幫助的人。學雷鋒,我們不但要學他的見義勇為,更多的是要學他的刻苦儉樸、他的助人為樂、他的釘子精神?,F在我們的生活水平提高了,就不是意味著我們可以不刻苦儉樸,因為在我們的身邊,還有不少窮困的人;當我們的身邊有需要幫助的人時,請讓我們伸出幫助之手吧,那樣,你就能收獲感恩,收獲快樂;當我們每天面對各門學科的學習的時候,請記住雷鋒的“釘子精神”吧,只要我們有那種善于擠和善于鉆的精神,我們的學習將會有更大的進步。同學們,如果我們把雷鋒的這些精神都用在生活上、學習上,那么我們的生活將會更充實、更有意義。
    另外,我還想在這里給大家再提一點建議。最近當我經過飯?zhí)玫乃鄣臅r候,經常會聞到很難聞的惡臭,這是因為天氣轉熱了,食物比較容易發(fā)霉變質,而我們的一些同學常把吃剩的食物直接倒進水槽。這樣做既容易使排水口堵塞,更糟的是食物留在水槽里變質發(fā)臭,嚴重影響了周圍的空氣,而且這是關系到我們的公德心的問題了。同學們,如果你有剩余的食物的時候,請你多走幾步,把吃剩的食物等投到水槽旁的水桶里去吧。
    最后,愿愛心與公德心同在,書聲與笑聲并存。
    謝謝大家!
    老師們、同學們:
    大家好!
    春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對以往學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星星,高懸在我們民族現代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
    雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。
    然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。
    毛主席、周等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。
    那么,我們同學將以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。
    首先,組織學習重溫雷鋒精神。各位老師可組織隊員認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
    其次,組織活動,學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。
    再次,我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。
    第一,要遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追追打打,在校內堅決不騎自行車,爭當遵紀守法的好少年。第二,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,我們要求大家認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。第三,在學習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。第四,積極參加各項活動。力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。
    希望大家以此為動力,把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。
    有同學要問,我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的`一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。
    那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環(huán)境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
    毛主席說過,一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難。我希望我們大家都堅持下去,將幫助他人作為生活的樂趣。讓學習雷鋒不止步于今日,不止步于3月,更不止步于口頭。同學們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
    最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱。”
    謝謝大家!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇九
    生命看似漫長卻又短暫,最脆弱而又最堅強,最值得珍惜而又最易被忽視。
    生命只許一次不可輕視,不容忽略。亙古的時空里生命短短一季,只可是是歲月的瞬息間,時光的一次呼吸而已。
    把種.種的奢華與貪婪拿來與生命比較都顯得輕如鴻毛,飄如浮萍。物欲橫流時代人們往往更注重現實的生活,活著的意義就是擁有更多的物質財富來滿足我們的虛榮心。不甘落后,不甘平庸,拼命的工作,玩命的加班,只為了擁有更多的物質享受,沒有盡頭的欲望再不斷的勾勒著期望的顏色,驅使著我們,左右著我們不甘落魄的思想。物質生活越富有精神世界就越貧瘠,貪婪的欲望正在一點一滴地透支生命,侵蝕健康。
    知足而長樂,知足而富有。一輩子不長,對自我好點,不要讓貪婪的奢求占據生命的主線;不要對自我太苛刻,只要努力了,成功與失敗不重要;不要自我傷害,惆悵只能加重生命的負擔難以自拔;得與失之間大不了從頭再來;心有多寬舞臺就有多大。
    錢再多也買不來健康的身體,完整的生命。有健康的身體才能擁有完美的未來,生命對于我們來說是彌足的珍貴,值得珍惜。為了太多的物欲,金錢而透支健康得不償失,僅有健康的生命才是人生最寶貴的財富。為了生活而活的生命啊!不要太沉迷淪陷為金錢的奴力,我們要做時間的主人,而不是做生命的俘虜為了金錢等物欲而賣命。
    光陰如梭,生命只許一次,要好好善待自我,要懂得珍惜。
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇十
    老師,親愛的同學們:
    春天是一個充滿希望的季節(jié),萬物復蘇,生機盎然,在這個美好的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字雷鋒。即將到來的20xx年3月5日 ,是毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學習46周年的日子。
    雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只有短短的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生,我們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
    在此,學校向全體同學發(fā)出號召:
    一、勤奮學習、刻苦鉆研,多讀書、讀好書,樹立正確的人生觀。遵守紀律,愛護公物作為學習生活中一顆永不生銹的螺絲釘。
    二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的`精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展交特殊團隊費,關愛你我他捐款活動,熱心援建我區(qū)手拉手希望小學,資助我區(qū)困難外來建設者子女入學和困難家庭。參加身邊每一個需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現智民學生風范。
    三、開展感恩教育。各中隊、團支部要開展以下四個感恩活動:一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如:開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,二是感激老師的辛苦教誨,可以給老師寫一封信,談一次心,做一張賀卡,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情;三是感激同學的真誠相助。開展以同學如手足、牽手同學、共同進步等主題活動,同學之間要互幫、互助、互學、互進;四是感恩自然的偉大賜予,每一個同學種植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地等,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。
    四、完成學習任務,搞好衛(wèi)生工作,發(fā)揚艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,堅持勤儉節(jié)約的作風。
    五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
    一花獨放不是春,百花齊放春滿園。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在雷鋒日,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心,讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇十一
    三月,是春意盎然的季節(jié),是愛心涌動的季節(jié),是播撒“雷鋒”精神的季節(jié)!為了學習雷鋒精神,實踐雷鋒的美德,傳遞雷鋒的愛心,我校把三月定為愛心活動月,繼續(xù)開展我校的傳統(tǒng)活動:我們與雷鋒同行!
    在往年各屆活動中,我們所有隊員積極參與愛心義賣活動,,熱心投入活動,為籌集學校愛心基金奉獻自己的愛心。在“爭做小雷鋒爭創(chuàng)雷鋒中隊”活動中,校園里涌現出許許多多的小雷鋒。他們從自己做起,從身邊的小事做起,關心身邊的每個人,每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。主動彎腰撿起地上的紙屑;幫助學習有困難的同學訂正作業(yè);給校園的綠化施肥、澆水;幫父母做一些力所能及的家務……等等。在這些小事中我們體會到了幫助他人的快樂,體會到了奉獻的意義,體會到了人生的價值。
    本次活動內容豐富,系列活動具體安排如下:
    1.第一周:
    (1):布置黑板報,主題:我們與雷鋒同行
    (2):各中隊策劃義賣活動方案。
    2.第二周:
    (1)周一,“學雷鋒愛心活動月”國旗下講話,發(fā)放好人好事記載卡
    (2)周二,“與雷鋒同行”愛心義賣會
    3.第三、第四周:
    (1)學雷鋒做好事,記載好人好事卡(貫穿在整個活動中)
    (2)各中隊開展一次“學雷鋒”主題中隊活動
    4.第五周:總結評比
    各中隊做好“與雷鋒同行”愛心活動月的總結,評比出班級小雷鋒。學校將根據各中隊的義賣活動情況,中隊活動總結和班級開展活動的情況評比出各年級“雷鋒中隊”若干,表彰“雷鋒中隊”和“小雷鋒”。
    明天,又是3月5日,我們將舉行第十四屆“雷鋒,我們與您同行”愛心義賣活動。我們希望用自己的行動溫暖更多的人,讓雷鋒精神像春風一樣拂過我們的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。最后再次提醒同學們兩點:第一:活動時間是中午1:00,請各班按時活動,不要提前。第二:活動過程中注意衛(wèi)生,垃圾一定要扔進垃圾桶里。相信,同學們一定可以做到。
    預祝每一位同學在活動中收獲了快樂,因為給予是快樂的!
    謝謝大家!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    “假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
    雷鋒離開我們了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
    雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今日做起,從我們身邊的一件件小事做起,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
    同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇十三
    各位輔導員老師、全體少先隊員:
    大家好!陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
    雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開始了艱苦的軍事訓練,另一方面更加勤奮了,他發(fā)揚“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結束時,他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功,參軍兩年,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。
    1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。
    毛澤東、周總理等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。
    像我們宜興電視臺報道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒,是雷鋒精神的再現。
    其次,組織活動,學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。
    我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。
    第一,要遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生課堂常規(guī)》準則,課間開展正常的活動,不追追打打,上操放飯排隊走出校門,在校內堅決不騎自行車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進、騎進校內,以次停放在校門外,爭當遵紀守法的好少年。
    第二,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力,于是,老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵。
    第三,在學習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。
    第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。
    最后,我們將走出校園,踏上社會,開展為民服務活動,各中隊可以以村組為單位,建立雷鋒小組,開展活動,還可以以隊為單位開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)zf、派出所等單位打掃衛(wèi)生,為敬老院老人獻禮等送溫暖活動。同時中、送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養(yǎng)綠、護綠活動,愛護街道兩側的綠化帶里的花草樹木,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)生。
    今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
    陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士--雷鋒。
    有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
    講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶......這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽。
    無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
    同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?,F在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日?;顒又校蛊涑蔀槲覀兩畹囊徊糠?,使其精神成為我們的一份良好的品格。
    青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
    謝謝大家!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇十四
    各位老師,全體同學:
    大家早上好!
    春天是一個充滿希望的季節(jié),萬物復蘇,生機盎然,在這個美好的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的**年3月5日,是毛主席同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”xx周年的日子。
    雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只有短短的`22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生,同學們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
    在此,我向全體同學發(fā)出號召:
    一、勤奮學習、刻苦鉆研,多讀書、讀好書,樹立正確的人生觀。遵守紀律,愛護公物作為學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。
    二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現陳袁灘中心小學學生的風范。
    三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動:一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如:開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,二是感激老師的辛苦教誨,可以給老師寫一封信,談一次心,做一張賀卡,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情;三是感激同學的真誠相助。開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動,同學之間要互幫、互助、互學、互進;四是感恩自然的偉大賜予,每一個同學種植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地等,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。
    四、完成學習任務,搞好衛(wèi)生工作,發(fā)揚艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,堅持勤儉節(jié)約的作風。
    五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
    “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心,讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
    學雷鋒活動國旗下講話稿篇十五
    3月5日是學習“雷鋒”精神51周年紀念日。隨著時代的更新,雷鋒精神對于我們廣大師生來說大致可以總結為如下16字:助人為樂、勤儉節(jié)約、團隊意識、釘子精神。
    一、助人為樂,幫助他人之時,心里真會感到愉快。
    二、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,不隨意丟棄糧食,浪費之風務必狠剎!大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。
    三、團隊意識,學會合作與溝通,強調1+1大于2的概念。。
    四、釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。
    可這樣的精神卻在我們的身邊慢慢的流失。上月17號35歲的ibm深圳公司女經理梁婭,在深圳地鐵水灣站走到了人生的終點,監(jiān)控顯示在長達50分鐘的倒地時間里無人問津。而中國人每年浪費的糧食價值,有統(tǒng)計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。本月1號,長沙一名環(huán)衛(wèi)工人在清掃道路中間被隨意丟下來的垃圾時,不幸被撞,走完了人生的歷程,老師們同學們,這樣的案例,這樣的數據讓我們觸目驚心也讓我們進一步深思,我們是否也曾經隨手將垃圾丟出窗外,留校生教室中走廊里,到處散落的方便面紙盒同樣刺眼,是否將食堂飯菜任意傾倒,對墻壁上張貼的宣傳海報置若罔聞。是否也曾對突然暈倒的路人不聞不問?試問,我們是否已經是一位合格的湘郡人——端莊禮讓、樂學有才、知恩報國!
    其實“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。”借雷鋒活動月的機會結合學校三風建設具體要求,本月學校將組織同學們進行一系列能夠展現雷鋒精神的活動:如“愛心跳蚤市場”活動、團員社區(qū)服務活動、周末義工活動、感恩母愛等活動,旨在在活動中內化雷鋒精神。
    老師們,同學們,雷鋒精神并非一兩次社會服務活動、一兩句口號就可以提現。它需要我們恒久的堅持,他需要我們全體成員的共同參與,我想只要你是一名將校訓內化為行動,堅守唯樸求實沉毅厚德的湘郡人,那么你就一定有責任和義務去做好身邊的每一件事,讓雷鋒精神永放光芒。我的講話完畢,謝謝大家!