制定方案前需要充分調研和收集相關數(shù)據。制定方案時，我們需要充分考慮風險和應對措施。方案的實施需要我們付出努力和堅持不懈的行動。
一校一策護學方案篇一
關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實行一人一表日報告制度。
2.整治園內環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進行全面消毒。
3.對全體教職工進行防疫防控知識和技能的培訓。
4.做好防疫防控物資儲備，包括體溫計、防護用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長并及時到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對園內的活動室及公共場所進行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內良好的開窗通風，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風時注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對玩具進行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進行消毒。
4.個人衛(wèi)生制度。
指導教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個人防護。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進入室內、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進行正確的`洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識和技能，提高幼兒自主防疫意識。
（4）指導家長做好家庭通風消毒，不帶幼兒去人群密集場所。
5.健康習慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進垃圾桶。
（4）注意營養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當運動，增強身體免疫力。
6.加強校園安全制度。
（1）嚴禁外來人員進入園內，如果因為工作原因需要來訪，必須進行登記測量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內場地活動器械一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
7.配合疾控機構開展流行病學調查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴格做好防控工作，保護好幼兒，保護好自己，義不容辭！
一校一策護學方案篇二
為貫徹落實開展“創(chuàng)建平安校園”活動精神，緩解校門口交通壓力，保障師生人身安全，結合學校實際情況，經學校安全工作領導小組研究決定，實施“錯時放學”方案。具體安排如下：
一是人性化照顧學生學習方便。
本著方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要，結合我校實際情況，科學調整作息時間和合理調整上下學時間，使學生順利往返校。
二是制度化保證學生步行安全。
各班要精心組織，科學實施，做好交通安全知識宣傳，學校領導、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護秩序等，確保錯峰錯時放學安全平穩(wěn)。
（一）錯時上學。
中小學部分成兩個時段上學。各班級要明確通知上學時間。不提倡學生提前到校，但學校會根據情況提前開大門。
（二）錯時放學。
統(tǒng)籌安排，規(guī)定線路和時間，嚴格執(zhí)行。
（1）按年級分時段放學，一、二、三年級為每天16：50分放學，走中側樓梯；四、五、六年級為17：00分放學，走東側樓梯。
（2）七八年級為每天17：50分放學，走中側樓梯；九年級為每天18：00放學，走東側樓梯。
各年級學生由本班班主任組織學生排隊送出校門，按秩序離開學校，
確保學生安全。
（三）特殊情況放假安排。
學校因特殊情況臨時放假，應提前半天通教師，并及時聯(lián)系家長變更安全錯時放學安排。
（一）加強作息時間的管理。
放學必須要守時，安排學生分學段、分班級錯峰上下學，實施效果的關鍵，是各班級放學要守時，否則，一個班級拖堂壓時，就會與下一個班級重合，形成小高峰，弱化錯峰效果。任課教師要及時放學，嚴禁拖堂。全體教師認真遵守上、下課時間，按時放學；特殊情況需要延時或提前上學、放學，要經學校批準，并第一時間通知學生家長。
（二）加強值周工作的管理。
政教處加強對值周教師的管理，課間和上、放學時間段，值周教師必須到達負責區(qū)域，協(xié)助班主任管理學生。值周領導每天負責查看各年級實行錯時上、放學的實施情況，嚴格要求，規(guī)范執(zhí)行。負責人會同值班教師，進行監(jiān)督疏導，及時處理事件和不安全隱患。
（三）妥善安排好家長接送學生。
有的學生每天家長可能接送，原則上無特殊情況，家長不得入校進班，在校門外約定地點接送。家長接孩子時不要擁堵校門，自覺、有序站在校門口兩側等候。如果在錯峰時段未能及時趕到，家長可以提前與老師取得聯(lián)系，讓學生在教學樓指定位置等候。
學生的交通安全事關學校正常的教育教學秩序，關系千家萬戶的安。
寧和社會穩(wěn)定。全校師生要進一步提高認識，加強引導，切實增強做好學生錯時放學安全工作的責任感和使命感，即日起嚴格按照本《方案》要求安排學生上下學時間，并作好放學前的學生安全教育、交通隱患排查等相關工作安排。
一校一策護學方案篇三
近年來，教育部門提出了中學一校一策的方案，旨在讓每所中學根據其具體情況進行教育教學的改革和創(chuàng)新，以期提高教育質量和教育水平。五年前，在我的母校實行了中學一校一策方案之后，我深刻感受到了這項政策對于學校的改革和發(fā)展所帶來的巨大推動作用。下面我將從不同方面談一談我對中學一校一策方案的心得體會。
第一段：體現(xiàn)多方面的努力和付出。
中學一校一策方案的實行離不開學校和教師的共同努力。從制定教學計劃、教材選用到教育理念、教師培訓等多方面舉措，都需要學校和教師付出許多努力。在實行方案后的五年中，我的母校進行了一系列的教育教學改革，在教師培訓、課程設置、課程實施等各方面取得了不錯的成效。每個機構和團隊都有了自己的教學特點和新的教育模式，學校整體的教育水平也有了大的提升。
第二段：實行方案有明顯成效。
中學一校一策方案的實行有著明顯的成效。在我母校實行方案的前五年里，學校的各項指標都得到了明顯提高。畢業(yè)生的升學率和就業(yè)率都比以往有了大的提升。學校的教學水平也得到了顯著提高，學校不僅在教育教學方面進行了創(chuàng)新，也在思想政治教育、班級建設、學生體育方面都做出了很多的努力。這些變化都得益于中學一校一策方案。
第三段：提高了學生的興趣和學習動力。
中學一校一策方案的實行能夠提高學生的學習動力，激發(fā)學生的興趣。學校在課程設置上更加注重學生的興趣和個性需求，在教學方式上也更加符合學生的認知習慣，讓學生在學習過程中更有興趣、更有動力。同時，學校還開展了許多豐富多彩的課外活動，讓學生在多種場合下學習，更好地開發(fā)學生的潛力。
第四段：促進了教育教學的創(chuàng)新。
中學一校一策方案的實行不僅能夠提高教育教學的水平，還能夠促進教育教學的創(chuàng)新。學?？梢愿鶕陨韺嶋H情況，靈活調整教育教學的方向和形式，使學生獲得更直觀、更綜合的學習體驗。學生在學習過程中也能夠更多地接觸到不同的學科知識和教學模式，為將來更多的選拔和運用打下良好的基礎。
第五段：全面推進能否釋放中學一校一策的真正價值。
中學一校一策方案的實行，對于教育教學的發(fā)展，具有重要的推動作用。但要想真正發(fā)揮中學一校一策方案的價值，還需要各個方面的全面推進。學校需要進一步深化教育教學改革，讓中學一校一策方案真正落地。教師需要更多的時光投入到本學科、本課程的研究、實踐中，不斷積累教學經驗，提高自身的教育教學水平。學生也需要樹立正確的學習態(tài)度，認真學好每一門功課，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)。
總結。
中學一校一策方案的實行，對于各個中小學具體教育教學情況的改革和發(fā)展具有重要的推動作用。在實行方案的五年中，我深刻感受到各位教師對于學校的發(fā)展所做的努力和付出，學校整體的教育水平也得到了顯著提升。但是，想要真正發(fā)揮中學一校一策方案的價值，需要全面的推進。只有全社會的共同努力，我們才能讓中學一校一策方案的價值得以真正體現(xiàn)。
一校一策護學方案篇四
根據《廣東省教育廳關于制定20xx-20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神，深圳市確定20xx-20xx學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。
各區(qū)各學校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗，壓實責任，織密織牢防控網絡;加強監(jiān)測，精準掌握師生員工健康狀況;精準施策，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學安全。
一是落實屬地管理責任。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內所有學校的疫情防控與學生返校工作，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。
二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長，下同)、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構就診綠色通道。
三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任，按照《技術方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗、任務到人。
四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內高風險地區(qū)(以國務院官網實時通報為準)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實健康申報。開學前1周，組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下，根據疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學校要提前謀劃，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理，其他無關人員不能進入校園，如確需進入校園，須經學校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發(fā)生安全事故。
九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關人員并協(xié)調相關任務單位、疾控部門、醫(yī)療機構等參與，并報主管部門備案。
十一是開學前一周，各區(qū)學生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。
貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施，最大限度實現(xiàn)教育教學正常化。
一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校，避免帶病入校。
三是根據疫情發(fā)展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養(yǎng)項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下，應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學?？芍鸩交謴驼＝逃虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動，如確有必要，應依據轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學校根據實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責，由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外，開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校，將進行通報并追責。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時，應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準。
附件：
1.《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。
2.《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。
一校一策護學方案篇五
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。
過程：
一、介紹幼兒園基本情況。
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內容及目標。
三、我園的作息時間(略)。
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)。
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30---8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4：00，只有星期五是3：30放學，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關于接孩子的問題。
第一、二周3:00可以領孩子，但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領孩子。為了孩子的安全，也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》。
及時上交，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。
尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。
一校一策護學方案篇六
現(xiàn)在，各地中學開始實行“一校一策”方案，以符合不同學校、不同學生的發(fā)展需求。我有幸親身體驗這樣的方案后，想要分享我自己的心得體會，以期對這樣的方案進行更深入的探討。
第二段：重視差異性。
“一校一策”是為了更好地與學生和學校的需求相符。現(xiàn)在，學校的差異性越來越明顯，學生的差異性也在不斷增加。因此，我們需要更多地關注學生的需求，制定出適合他們的個性化學習方式。
第三段：提高學生的參與程度。
區(qū)別于以往的“一刀切”的教學方式，“一校一策”中需要加強學生的參與程度。學生們應該對自己的學習情況有更多的了解和反思，參與制定學習計劃，以及給予教師反饋。在這個過程中，他們將感受到更大的成就感和自我肯定感。
第四段：教師的角色。
“一校一策”方案對于教師的角色也有了很大的影響。為了幫助學生獲得更好的成績，教師需要更多地關注學生的差異性，采取不同的教學方法和策略。教師應該引導學習過程，鼓勵學生更多地參與，從而提高學習成績。
第五段：總結。
總之，“一校一策”方案可以更好地滿足不同學校、不同學生的需求。通過對不同學校進行更細致的研究和分析，確定適合該學校的教育方案。這樣的方案將增加學生的參與程度、提高教學成果，同時也幫助學生更好地發(fā)掘自己的潛力。
一校一策護學方案篇七
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥，該病一年四季都可發(fā)生，常見于4—9月份。近期，我縣也出現(xiàn)個別散在病例，為此，我園領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預防手足口病工作領導小組。同時根據隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關于進一步加強手足口病防控工作的通知》精神，我園啟動手足口病防控工作預案，貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
略
1、在各班開展飯前便后洗手、促進房間通風等相關內容的健康教育。
2、印刷相關宣傳品，對學生和家長進行健康教育知識普及，倡導建立良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、通過《家長一封信》的形式建議家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感染機會，出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時到醫(yī)院就診。平時還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學生加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
1、加強幼兒園日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。落實每天的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學生，老師要第一時間上報到園長，張連珍園長上報到教育局和疾控中心和校區(qū)，同時要立即要求家長帶其去醫(yī)院就診，直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對各班級進行消毒，減少間接接觸傳播。同時做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動場所通風換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，應立即暫停工作，及時就診。
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時隔離治療，對與病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
2、病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返園，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。
一校一策護學方案篇八
如今，我國教育體制正不斷地進行改革和發(fā)展，其中一項改革措施就是“中學一校一策”方案。該方案旨在通過針對不同學校的特點和實際情況，制定個性化教學方案，從而促進教育質量的提高。本文將從自己的學習生活出發(fā)，結合所在學校的實踐經驗，談談自己對“中學一校一策”方案的心得和體會。
第二段：方案的重要性。
在我看來，中學一校一策方案是非常重要的一項改革措施。首先，它能夠促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學能力的提高。因為針對學校獨特的實際情況，教師可以有針對性地選取教材和教學方法，讓學生更好地接受知識。另外，這也有助于調動教師的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，從而推動整個教育體制的不斷向前發(fā)展。
第三段：方案的執(zhí)行情況。
然而，現(xiàn)實中中學一校一策方案的執(zhí)行情況并不總是如此理想。有些學校雖然制定了個性化的教學方案，但是卻未能在實踐中得到很好地執(zhí)行。這可能涉及多方面的原因，比如學校的資源分配不合理、管理體制不夠完善、教師參與度不高等等。這些問題都需要得到重視和解決，否則方案的實行效果無法得到保證。
第四段：方案對學生學習的影響。
中學一校一策方案對學生的學習也有著重要的影響。一方面，通過針對不同學校和學生的需求，制定個性化教學方案，可以讓學生更好地接受知識，提升他們的學習興趣和動力。另一方面，方案的實施也有助于加強學生的綜合素質培養(yǎng)，補齊教育資源的差距，提高學生的競爭力。這些都對學生未來的發(fā)展具有重要的幫助作用。
第五段：結語。
綜上所述，中學一校一策方案對于推進我國教育事業(yè)的發(fā)展具有著十分重要的意義。但是在實踐中，方案的注重執(zhí)行和學生的參與度也不可忽視。為了更好地推動教育體制向前發(fā)展，我們需要更多地關注這個方案的細節(jié)，發(fā)揮其最大的作用。同時，每個學生也應該通過自己的努力和參與，享受到個性化教育的紅利，為未來打下堅實的基礎。
一校一策護學方案篇九
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案。
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
一校一策護學方案篇十
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅決執(zhí)行上級有關延遲開學的決定，并根據相關要求，結合學校實際情況，制定延期開學期間“一校一策”方案，指導學生安排延期開學期間在家的學習和生活，具體方案如下：
全校各年級。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學科各集備組收集網絡資源和線上學習平臺，如智學網、答題通優(yōu)課、海峽教育報、班班通教學系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務平臺、泉州市教育資源公共服務平臺等，根據實際情況進行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學生免費學習的準備。
2、教務處、教科室利用微信群組織各教研組學習希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會議功能使用方法，鼓勵老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學習資源做好充分準備。
3、學生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導，鼓勵學生用積極的態(tài)度對待學習。
4、各備課組做好延遲期間指導學習任務安排準備，體育組制定室內體育鍛煉計劃，推送給學生，供學生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學前）。
1、各學科推送網絡資源、學習資料、電子教材，推薦線上學習平臺和微信公眾號，指導學生免費學習。
2、老師將制定的學習任務發(fā)布給學生，指導學生在家自主學習，并讓學生及時反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進行適當?shù)木€上輔導。
3、鼓勵有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺開展直播教學。
4、規(guī)定每天學習時間：
5、家長要參與到督促管理中，要發(fā)送學生在家學習的照片給班主任，及時反饋學習狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內體育鍛煉，維護身體健康；保證每天進行適量閱讀，提高綜合素質。
第三階段（開學返校）。
開學第一周各學科安排考查測試，檢測自主學習成效，檢測內容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學習任務等內容。
各集備組、班主任在指導學生學習中起主導作用，全體科任老師群策群力，在非常時期探索新的教學模式，力求讓學生有所學有所獲。全體學生要主動參與，積極投入學習中，家長則要擔負起在家督促管理的任務，配合老師，幫助孩子完成在家學習任務。班主任在指導學生學習的同時，要堅持了解班級學生及家人每天接觸來往人員動態(tài)，非泉州籍返回晉江狀況，堅持每天上報；及時發(fā)布有關通報，引導學生不隨便外出，主動學習防控疫情的知識，從自身做起，配合做好各項防控規(guī)定，為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
一校一策護學方案篇十一
為深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實做好2022年秋季學期開學和疫情防控工作。
通知作出七項部署。一是堅決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動搖堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅持常態(tài)化科學精準防控和應急處置相結合，因時因勢調整優(yōu)化防控措施，做到精準化、人性化，最大限度減少疫情對教育教學影響，確保師生健康和校園安全。
二是安全有序推進秋季學期開學工作。要堅持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌，綜合研判當?shù)匾咔榉揽匦蝿荩耙坏匾话浮薄耙恍Ｒ徊摺弊龊瞄_學工作。
三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應急預案，分區(qū)分級、錯峰錯時確定返校批次和具體時間。
四是科學精準抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案，科學精準落實常態(tài)化疫情防控措施，加強疫情防控專題培訓和健康管理、公共場所清潔消毒與通風換氣、防疫物資和核酸檢測能力儲備等。
五是全力保障正常教育教學秩序。在落實常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學安排和校園生活，細化優(yōu)化校園管理服務，充分保障師生合理需求，構建安全舒心的校園環(huán)境。
六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識。教育引導師生員工積極配合疫情防控措施,堅持良好衛(wèi)生習慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個人防護。
七是切實提升應急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應急處置預案，開展疫情防控多場景、實操性應急演練，保障校園疫情防控平急轉化高效暢通，處置快速有力。
一校一策護學方案篇十二
2020年2月1日，自治區(qū)教育廳召開了加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控確保開學安全電視電話會議，會議明確提出“全區(qū)普通中小學、幼兒園2月17日前不開學，大專院校、中職學校、技工學校2月24前不開學”。開學前各級各類學校不得組織學生返校，不舉行任何線下教學活動，學校利用網絡等手段開展線下遠程教學。根據桂林市教育局《關于利用“桂林名師課堂”等網絡教育資源開展假期線上教學服務的通知》精神，為保障新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控間中小學“停課不停教、不停學”，最大限度降低疫情對教育教學的影響，我校結合實際，特制定“一校一策”教育教學工作方案。
1、學校領導高度重視，將此項工作作為一項重要政治任務來抓好落實，認真謀劃，精心部署。指定分管教學的莫副校長落實此項工作，制定方案，組織教導處、德育處、后勤處各部門協(xié)同推進，保障我校在疫情防控期間在線教學正常開展，保障各年級師生積極參與各學科線上教學活動。
2、利用多媒體渠道，大力宣傳線上教學信息。學校通過微信公眾號，教師群、家長qq群、微信群等新媒體渠道，及時向社會、教師、特別是家長、學生做好疫情防控期間開展線上教學服務的宣傳，使廣大師生、家長及時了解線上服務的信息和課程安排，積極參與線上教學，真正做到“停課不停教、不停學”。
1、教導處根據“國家網絡云課堂”及線上教學資源，制定各學科學習進度，指導學生在延期開學期間開啟“居家如?！睂W習時間模式，由家長監(jiān)督提醒學生按照學校課程學習要求進行學習，并做到“勞逸結合，衛(wèi)生健康”。
2、線上學習具體安排：
（1）學科：語文、數(shù)學、英語學科。
（2）時間：周一至周五每天每學科學習一課時。
（3）每天完成老師布置的線上作業(yè)。
3、具體負責人及任務安排。
具體負責人：各班語文、數(shù)學、英語教師。
具體任務安排：推送線上網絡資源，指導家長、孩子完成線上學習任務，根據學生年齡特點，每天布置適當?shù)淖鳂I(yè)并提醒。
4、網絡教學資源：
（1）國家教育云課程（面向所有學段）。
教育部計劃于2月17日開通“國家網絡云課堂”。國家網絡云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優(yōu)質網絡課程教學資源；課程資源覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級，以教學周為單位，設計了符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表，提供網絡點播課程。學校既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學，也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單，結合本校自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習；平臺還提供了教師與本班級、本校學生在線講課、互動輔導功能。
（2）其他線上網絡資源：同步推送“學習強國”的“在家上學，停課不停學”網絡專題課程，按照學科、課程表教學進度推送給學生和家長。
全校師生參與線上教學服務時，務必做好衛(wèi)生防疫工作。
一是學生盡量居家學習，減少與其他外來人員接觸，注意保持室內空氣流通。如有特殊情況外出，務必佩戴口罩，與陌生人保持一定的距離。
二是學生要加強個人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。
三是學生要注意保暖，平衡膳食，不過勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動告訴家長，并及時就醫(yī)。
四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
一校一策護學方案篇十三
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：李會。
副組長：梁玉蘭盛景峰。
成員：各班主任。
（一）開學前全員排查分類處置。
1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液。
（二）報到時全員檢查妥善安排。
1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
（三）報到后全程防控及時處置。
1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。
3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。
（四）工作要求。
1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報、不漏報。
解放營子鄉(xiāng)中心小學學生復課具體安排：
根據解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。
學生下車后由班主任接待登記后，依次經過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學生按指定路線進入教室并負責學生的.安全，將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學生不聚集。
學生就餐時，由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。
學生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。
課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆，進行課間活動。
走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。
中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責學生的午休安全，晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責，活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃，結束后依次進入教室洗手入座。
學生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。
學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責，對學生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。
一校一策護學方案篇十四
為切實貫徹習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實行一人一表日報告制度。
2.整治園內環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進行全面消毒。
3.對全體教職工進行防疫防控知識和技能的培訓。
4.做好防疫防控物資儲備，包括體溫計、防護用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長并及時到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對園內的活動室及公共場所進行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內良好的開窗通風，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風時注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對玩具進行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進行消毒。
4.個人衛(wèi)生制度。
指導教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個人防護。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進入室內、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進行正確的洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識和技能，提高幼兒自主防疫意識。
（4）指導家長做好家庭通風消毒，不帶幼兒去人群密集場所。
5.健康習慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進垃圾桶。
（4）注意營養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當運動，增強身體免疫力。
6.加強校園安全制度。
（1）嚴禁外來人員進入園內，如果因為工作原因需要來訪，必須進行登記測量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內場地活動器械一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
7.配合疾控機構開展流行病學調查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴格做好防控工作，保護好幼兒，保護好自己，義不容辭！
一校一策護學方案篇十五
為高質量推進學生課后服務工作，緩解學生家長實際困難,進一步提升教育服務能力，根據xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(x教發(fā)(20xx)x號)和xx市發(fā)展和改革委員會、xx市教育局《關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》(x發(fā)改發(fā)(20xx)x號)精神，按照《xx縣中小學生課后服務實施方案》，結合學校的實際情況，特制定以下方案：
1.安全原則。
學校成立課后服務工作領導小組，制定工作方案和管理措施，根據家長學生自愿需求（優(yōu)先保障留守學生、家庭困難學生自愿需求）落實服務教師，規(guī)范作息時間，加強組織紀律管理，確保參加課后服務的每一名師生在校期間安全。
2.規(guī)范原則。
杜絕集體教學、補課行為，堅持作業(yè)輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動的工作原則，學校加強監(jiān)管檢查力度，建立監(jiān)管工作臺賬。
3.自愿原則。?學校開設的課后服務，完全采取學生和家長自愿參加，由學校調研、家長申請、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排、以學期為周期統(tǒng)一組織實施，杜絕一切強制行為。
1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質量的服務，不斷提升我校公信力。
2.對每位學生負責。以“課后服務”為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中陽光自信、健康成長。
3.讓師生有標有表。健全完善課后服務工作流程、課程體系、管理制度，全面提升學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展。
有課后延時服務意愿、需求的本校學生。
服務時間。
課后服務時間為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學后，每天2課時，一課時40分鐘，結束時間原則上不晚于18:15。
特殊情況另行通知。
堅持科學性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件，確定“1+x”的課后服務模式。
（一）答疑解惑，學校安排學生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)，幫助學生解答疑難困惑。
（1）安排學生自主閱讀，利用學校圖書資源，組織學生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學生廣泛開展讀書活動，增強學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養(yǎng)良好的讀書習慣。
（2）開展體育、藝術、科普活動。把學校現(xiàn)有的活動教室當做課外服務工作的陣地，加強學生藝體及科技教育，通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓練等活動，促進學生素質綜合發(fā)展。
（3）觀看適宜兒童的影片。利用學校多媒體設備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片，適合學生性格特點的、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學生正確的人生觀和價值觀；開展社團及興趣小組活動。
（4）利用音樂、美術、體育、信息技術等老師的專業(yè)，開展相應的社團活動或是興趣小組，培養(yǎng)學生的人文藝術素養(yǎng)及增強學生的身心素質。
（5）創(chuàng)新形式開展服務。我校著眼學生成長，強化服務意識，不斷探索，創(chuàng)新形式，采用與校外活動場所、村委會、周邊農場聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學旅行的形式，做好課后服務工作。
一校一策護學方案篇十六
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案。
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
近日，仙游縣教育局積極響應黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺了防控疫情的有關文件——《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關注和熱議。這份文件對我縣各學校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進一步推動各學校疫情防控期間各項措施的落實。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記多次召開會議、聽取匯報、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺防控疫情的相關文件，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
為了貫徹落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會、仙游縣教育局出臺了《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進一步加強全縣教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實行疫情日報和零報告制度，各學校每日按照要求向縣教育局報告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進出湖北情況、師生與進出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學的健康狀態(tài)，并對出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報告。
三是成立社會穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測信息，做好對網上負面信息的監(jiān)測處置，及時澄清事實;加強學校治安管控，依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發(fā)事件。
一是提供網絡學習資源，為學生挑選優(yōu)質的基礎教育課程資源。各學校組織有關人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學習課程表，并督促學生按時上課，及時完成學習任務。
二是班主任和課任教師要定期了解學生情況，通過電話、qq群、微信群、學習通等方式做好答疑、指導工作。
三是縣教育局成立學習指導小組，督促各學校“一校一策”落實，發(fā)布倡議書，指導學生制定學習生活方案，特別是指導初高中畢業(yè)班學生自主復習備考。
一是嚴格控制外來人員進入校園，對進出校園的人員進行體溫檢測，嚴禁開展聚集性活動。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴格落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護及疫情防控情況的上報。
三是縣教育局成立物資供應保障小組，保障各學校儲備足量防控應急物資(口罩、體溫槍、防護服、消毒藥品等);協(xié)調對學校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農產品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應。
一分部署，九分落實。為確保各項措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強對全縣學校防控工作措施落實情況的監(jiān)督檢查，督促嚴格落實中央和省市縣的防控工作部署，并對因責任不落實、工作不到位造成嚴重后果的，按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
根據中共縣委組織部《關于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對象。為扎實做好集中整頓工作，切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結合村臨時黨支部實際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個、712戶1826人，村臨時黨支部共有黨員43人，設支委委員3人，實行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經排查摸底，村臨時黨支部存在組織體系不健全的問題，主要表現(xiàn)在黨組織運行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團結，黨支部書記第一責任人責任落實不夠有力，“領頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務群眾上還存在差距；同時村臨時村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設效果差，黨群服務中心陣地作用發(fā)揮不強；黨支部日常管理制度不完善，“三會一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動不力；凝聚黨員、團結群眾能力弱。三是黨支部三個作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對當前政治形勢認識不夠充分，發(fā)展信心不夠堅定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項工作開展緩慢，落實效果差，沒有“花開結果”的貫徹工作意識；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強，黨員奉獻意識弱，帶動群眾積極參與生產效果不好，村集體經濟作用發(fā)揮不明顯。
三、指導思想和集中整頓目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格落實從嚴管黨治黨要求，扎實開展集中整頓，確保村臨時黨支部整頓工作取得實效，并達到如下效果：一是班子建設加強，黨支部書記“領頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運行規(guī)范順暢，“三會一課”制度全面落實、黨員發(fā)展嚴格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務中心煥然一新，群眾滿意度、認可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認清當前政治經濟形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結帶領群眾在生產上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實推進村生產效益和集體經濟發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強組織領導。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時黨支部支委委員、駐村工作隊員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領導小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級領導、縣級部門合力參與集中整頓工作，指導村臨時黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊伍、解干群矛盾、促產業(yè)發(fā)展，切實有力、精準發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領導小組：
整頓工作領導小組辦公室設在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負責具體領導小組日常事務開展。
（二）建立整改臺賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時黨支部談心談話會、村黨員大會，指出問題，研討分析問題根源，制定解決措施，建立整改臺賬及整改進度清單，實行銷號管理，切實保障問題整改落實落地。
（三）整改進度安排。
第一階段：9月底前。
1.進行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時黨支部班子開展一次全面的談心談話，對其開展深度的思想教育，切實推動村臨時黨支部提高政治站位，進一步強化整改工作認識，理清整頓思路，促進村臨時黨支部班子團結有力。
2.召開一次大會。召開一次由聯(lián)村縣級領導、縣級部門、鎮(zhèn)黨委領導、村全體黨員參與的大會。充分做好集中整頓思想動員，引導村全體黨員牢固樹立為民服務的宗旨意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場清潔活動。組織全體黨員開展一次黨群服務中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標識牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動，促進黨員和群眾溝通、交流，推進黨群關系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請聯(lián)村縣級領導講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時黨支部書記講一次黨課，促進村臨時黨支部的班子成員和全體黨員進一步加深對黨的先進思想的理解，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”。
2.組織三場培訓。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務培訓，由鎮(zhèn)業(yè)務部門針對當前工作開展一次業(yè)務培訓和答疑，協(xié)調聯(lián)村縣級部門開展一次專題講座。切實有效的幫助村臨時黨支部規(guī)范運行，提高業(yè)務能力水平，提升全體黨員服務群眾生產能力。
3.嚴格落實“5+n”三會一課。要求全體黨員嚴格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費、學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會一課，以莊嚴的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評。組織黨員和群眾代表，對村臨時黨支部的集中整頓效果開展測評，對黨員和群眾認為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究，精準施策。
2.查漏補缺、完善細節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾，客觀檢驗整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對村展開客觀測評，對依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結大會。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結大會，梳理整頓過程，匯報整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
隨著互聯(lián)網的發(fā)展，網上購物已經成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者，在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下，很多人從電商的市場潛力中看到了商機，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引，紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是，即便淘寶的消費市場足夠大，但是競爭的激烈程度也越來越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒有促銷活動的帶動，即便是品牌大店，也會很難守得住中小型網店價格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據就會很慘淡。即將到來的雙十一，無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經，細致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1.店面的裝修與整體感覺：
對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個：
(3)節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2.促銷方式：
(1)直接打折：原價300元，現(xiàn)價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明了的，消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時，就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。
(2)買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了，如果精明的消費者選擇得當，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
(3)兩件包郵：購買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是愿意買單的。
(4)滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐：這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝，更能拉動網店的銷售量。據相關數(shù)據統(tǒng)計，這個方式是最受消費者歡迎的。
3.客服：
雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回復速度，在語言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對買家的購買欲望也是一種促進。
4.售后：
當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨，要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對物品的問題做出適當?shù)恼{解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客找到淘寶網來維權。
1.1活動背景。
“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來進行一些大規(guī)模的打折促銷活動，以提高銷售額度。2021年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
1.2淘寶網簡介。
淘寶網，亞洲最大網絡零售商圈，致力于創(chuàng)造全球首選網絡零售商圈，由阿里巴巴003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網業(yè)務范圍跨越c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)兩大部分。淘寶商城的支付方式有：網上支付，信用卡支付以及貨到付款。淘寶商城主要為各大品牌商家以及有一定實力的企業(yè)經營，國內外知名品牌已經紛紛入駐淘寶商城。淘寶商城與淘寶網共享超過9800萬會員，為網購消費者提供快捷、安全、方便的購物體驗。提供100%品質保證的商品，7天無理由退貨的售后服務，提供購物發(fā)票以及購物現(xiàn)金積分等優(yōu)質服務。
1.3淘寶商城簡介。
淘寶商城是淘寶最新開啟的b2b2c服務，服務的主要對象為大型賣家和部分品牌賣家或者授權賣家，主要服務對象包含了教育商城、摩托羅拉、耐克、阿迪達斯等世界知名品牌的代理商和經銷商，將淘寶的品牌價值和品牌意識提高到了新的水平，也進一步穩(wěn)固了因質量問題和信譽問題而動搖的市場，并且在一定程度上讓利給廣大的買家，促進了淘寶的多樣發(fā)展。區(qū)別于國內其他大型綜合b2c購物平臺，淘寶商城與淘寶網共享超過9800萬會員，為網購消費者提供快捷、安全、方便的購物體驗。提供100%品質保證的商品，7天無理由退貨的售后服務，提供購物發(fā)票以及購物現(xiàn)金積分等優(yōu)質服務。同時淘寶商城在淘寶網戰(zhàn)略中也逐漸成長為淘寶網重要的一環(huán)，成為了淘寶網的主要服務之一，同時淘寶商城作為淘寶網主打的服務品牌也越來越受到廣大買家的關注和支持，在新一輪的網上購物博弈淘寶網憑借淘寶商城打破了之前淘寶網商城的低迷態(tài)勢，正式走出了自己的b2c之路。
2.1關于光棍節(jié)由來。
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國家統(tǒng)計局抽樣調查顯示，目前出生人口男女比例近120:100，全世界最高。據推算，到2020年，中國處于婚齡的男性將比女性多出3000萬到4000萬。
光棍節(jié)的起源有多種說法，廣為認可的一種是說它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。
11月11日，光棍節(jié)，源于這一天日期里有四個阿拉伯數(shù)字“1“形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單身的意思，所以光棍節(jié)是單身一族的一個另類節(jié)日，這個日子便被定為“光棍節(jié)”(onesday)。于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。
大光棍節(jié)是：11月11日，小光棍節(jié)是：1月1日，中光棍節(jié)是1月11日和11月1日。
2.22021年光棍節(jié)特殊意義。
由于2021年11月11日恰逢4個1相遇，被世人稱為“世紀光棍節(jié)”，對于數(shù)量眾多的單身或未婚青年，更具吸引力，也提高了人們參與到世紀光棍節(jié)購物活動中的積極性。
2.3選擇11月進行淘寶商城促銷的實際因素。
a.大多公司企業(yè)都是選擇在每月10日進行工資的結算，在11日進行促銷活動，買家手中擁有更多可支配資金，提高買家的購買積極性和購買量。
b.每年11、12月為大多數(shù)賣家進行尾貨處理，回籠資金，進行會計核算以及整合規(guī)劃第二年公司企業(yè)銷售運作，因此對于達到或增加整體本年營業(yè)額以及利益的實現(xiàn)，11月的銷售是一個較為重要的銷售時段。
c.隨著電商這一行業(yè)的不斷壯大擴展，作為一直一家獨大的淘寶網也漸漸感受到來自諸如京東、騰訊等各個逐步發(fā)展起來的電商平臺，因此淘寶網需要通過塑造相對固定并能與其品牌相適應的促銷活動，而通過近幾年對于光棍節(jié)購物促銷節(jié)的運作，讓淘寶網也加大了對淘寶商城“雙十一”購物節(jié)的重視。
d.電商與線下實體商戶之間與日俱增的競爭，致使電商企業(yè)需要通過各種更為直接的降價或給與顧客實際利益的促銷活動及營銷方案，獲取更多的客戶群體以及更為龐大的營業(yè)額。因此對于2021年進行史上最為瘋狂的“雙十一”5折購物是穩(wěn)定淘寶商城客戶源以及增加品牌效應的不二選擇。
2.4“雙十一”所面對的主要人群。
0點上線，8分鐘突破1億，21分鐘突破2個億，一個小時將近5個億，10個小時10億，13個小時15億，最后單單淘寶商城(微博)33.6億，全網52億。相當于每一個中國人當天花費了4塊錢?！半p十一”當天，三個品牌破4000萬，一個品牌破3000萬，4個品牌破2000萬，38個品牌破1000萬，75個品牌破500萬。供計近500個品牌，銷售24小時破100萬。
同樣創(chuàng)造奇跡的還有支付寶(微博)。魄天列舉了三個數(shù)據：3000萬筆一天，1分鐘5.5萬筆支付成功。無線支付超過171萬筆。淘寶商城的手機版當天突破1億?！半p十一”當天不單單是淘寶平臺，還有是商家、賣家，支付寶體系也經受住了考驗，這是第三個創(chuàng)新高的。
2.6“雙十一”宣傳傳播途徑。
3.1注重營銷方案的時效性。
淘寶商城“雙十一”營銷的成功的首要因素是其把握了當代購物方式多樣化的契機。作為新興發(fā)展的電商模式，與實體店最為強大的競爭就在于價格優(yōu)勢，省去了更多的店鋪租賃、裝修費用，同時借助日益健全、快速、便捷的快遞物流方式，淘寶商城的各大商家可以壓低價格，采取價格優(yōu)勢，甚至是通過部分商品虧損來獲取更大利潤以及尾貨的清理、資金回籠。
而將網絡購物將一些特別的節(jié)假日或由網絡衍生的特殊日子相結合，不僅僅提高營銷的影響力，也大大提高了數(shù)量巨大的網民的參與度，穩(wěn)定龐大的顧客群體。同時網絡作為快捷的中介方式，也讓網購成為人們逐漸接受的購物方式之一。
3.2渠道的宣傳大大增強活動影響力。
此次“雙十一”促銷活動，淘寶商城采取了各種媒體進行大規(guī)模、廣范圍、多深度地宣傳;不僅僅采取網路這一當今社會最為迅捷的媒體傳播方式，還通過各種傳統(tǒng)的，諸如電視，報紙，雜志等媒體的傳播;并且還加大了短信，微薄，手機報等服務量巨大的傳播方式進行了多方面、多角度、多元化立體傳播方式。讓“雙十一”這一極具特色的電商營銷活動在校園、社區(qū)、公司企業(yè)中成為出現(xiàn)頻率極高的談資。
3.3創(chuàng)意性營銷奠定該方案的成功。
淘寶商城此次的“雙十一”購物促銷，將促銷活動于11這個數(shù)字緊密，通過采取限時五折銷售讓顧客在大腦里對于此次促銷的映象加深，采取類似于饑渴營銷，以限時、限量的方式，刺激消費者的消費欲望，提高廣大網民的參與積極性。
同時通過“五折”、“低價”、“全民”、“包郵”、“7天不滿意退貨“等更為敏感的詞條加深消費者對于“雙十一”的認知，并將“低價購物，實惠購物”與之聯(lián)系在一起，進而達到擴展消費可能，增加營銷成果的作用。
以明確的“讓利”、“秒殺”等概念，凸顯本次營銷的直接目的，多渠道的傳播渠道，以及市場定位，同時利用自身多品牌參與，廣泛客戶群體以及行業(yè)中具有絕對競爭力的行業(yè)資源優(yōu)勢，勢必讓本次淘寶商城的“雙十一”營銷方案取得傲人的成果。
4.1活動背景。
由于“雙十一”活動主會場分會場的展示位有限，我們旗艦店才剛開業(yè)，還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會，在店鋪內推出相應活動，在這次瘋狂網購中分一杯羹。
4.2活動內容。
營造良好的促銷氛圍：有效利用店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯，可進店一看，扭頭就走。就是店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有促銷，留言也沒有促銷信息，進入店內就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!
4.2.1會員、積分促銷：所有購買我公司產品的顧客，都成為我公司的會員，會員不僅可享受購物優(yōu)惠，同時還可以累計積分，用積分免費兌換商品。
優(yōu)點：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度!
4.2.2折扣促銷：例如：“全場滿2元減1元(相當于全場五折)拍下即減!全場包郵!”折價亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費者，讓客戶非常直接的感受到了實惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。a、直接折扣：找個借口，進行打折銷售。
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價格敏感度。對于價格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
b、變相折扣：免郵費，單件商品的價格略低于免郵費要求的價格，組合起來買兩件或者多件商品達到免郵費要求。將商品組合起來打折。
優(yōu)點：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產品的組合有很高的學問，組合得好可以讓消費者非常滿意，一定要找相關產品進行組合。
4.2.3買贈促銷：其實這也是一種變相的折價促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品，高興!
建議：買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上，一個貼切，得當?shù)馁浧?，會對產品銷售起到積極的促進作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領情!
4.2.4贈送樣品促銷：
比較適合化妝品和保健食品，本店可以考慮送襪子或者后跟貼等。由于物流成本原因，目前在網上的應用不算太多，在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。本店可嘗試免費或付郵贈送，一般消費者會順帶包郵買些其他產品，或有些消費者沖著標題進來，提高店鋪訪問量。
優(yōu)點：讓顧客產生對產品的忠實度，并有占了便宜的心態(tài)。
建議：耗費資金較多，與花錢刷銷量同出一轍。
4.2.5抽獎促銷：
這是一種有博彩性質的促銷方式。也是應該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品，因此，可以吸引消費者來店，促進產品銷售。抽獎促銷活動應注意的幾點：
c抽獎結果的公正公平性，由于網絡的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對抽獎結果的真實性要有一定的保證，并及時能過email、公告等形式向參加者通告活動進度和結果。
4.2.6紅包促銷：
紅包是淘寶網上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點：可增強店內的人氣，由于紅包有使用時限，因此可促進客戶在短期內再次購買，有效形成客戶的忠誠度!
4.2.7拍賣：
拍賣是網上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū)，因此進入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機會，淘寶買家也會因為拍賣的物品而進入賣家店內瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機會。
4.2.8積極參與淘寶主辦的各種促銷活動：
淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動，參與活動的賣家會得到更多的推薦機會，這也是提升店鋪人氣和促進銷售的一個好方法。要想讓更多的人關注到你的店鋪，這個機會可要抓住哦，所以別忘了經常到淘寶的首頁，支付頁面，公告欄等處關注淘寶舉行的活動，并積極參與!
4.3活動分析。
目前我們店鋪共24款商品，其中款是出廠價的倍，款式是出廠價的倍，個特價款是出廠價的倍。打折后有個款會虧損。所以預計“雙十一”活動只會有不超過5%的傭金虧損。
預計“雙十一”當天10億的成交，80%的銷量集中在20%的大店鋪，我們屬于80%的中小店鋪范疇，共同分擔剩余的2億成交，平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標是達到平均值5000元。
4.4活動預算。
4.5團隊配合。
美工：設計以“雙十一”為主題的首頁，以及活動廣告圖片。
文案：提煉活動廣告宣傳語。
推廣：增加或刪除搭配減價以及第三方打折軟件設置的折扣，互聯(lián)網上關于我們的網頁做好回帖和店鋪雙十一活動宣傳。
客服：做好活動內容細節(jié)解釋的快捷回復語。修改部分商品價格，
發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準備。
5.1活動報名系統(tǒng)崩潰。
現(xiàn)象：淘寶報名系統(tǒng)全線崩潰，出現(xiàn)折上折情況，商品無尺碼情況。
處理方法：
1)店鋪內第一時間掛出“淘寶系統(tǒng)出現(xiàn)故障，請親們稍后拍下”字樣的海報。
2)關注之前加入的雙11類目群，時時跟蹤群內小二信息。并和負責自己店鋪的商家小二取得聯(lián)系，確定最新動態(tài)。
3)優(yōu)先關注店鋪首頁產品，定時進行檢查和更換。
4)關鍵詞：人海戰(zhàn)術，活動最新消息的渠道暢通，第一時間告之客戶。
5.2首頁產品斷碼速度極快。
現(xiàn)象：活動期間店鋪商品銷售速度非常快，頁面斷碼嚴重。處理方法：
1)提前準備好首頁出現(xiàn)的產品的替補產品，并提前制作好表格及圖片。
3)關鍵詞：提前準備替換圖片，勤檢查，快更換。
5.3活動期間單量大于預計值。
現(xiàn)象：活動期間單量遠大于預計值，發(fā)貨速度滯后。
處理方法：
1)24小時無休,大量的臨時工的招聘(活動開始前)。
2)通過郵件短信等方式告給客戶發(fā)致歉信，說明情況并請求得到客戶諒解，減輕售后咨詢壓力。
3)關鍵詞：領袖的作用，主動聯(lián)系客戶取得諒解。
組織促銷也是一種經歷，促銷結束之后，店長或整個團隊應該對促銷的結果做一個分析，包括對流量、銷售量、點擊率，這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時，也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較，找到可以學習的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個學習的過程。對促銷活動進行總結可以有效的幫助提高自己的促銷水平，在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
根據中共縣委組織部《關于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對象。為扎實做好集中整頓工作，切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結合村臨時黨支部實際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個、712戶1826人，村臨時黨支部共有黨員43人，設支委委員3人，實行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經排查摸底，村臨時黨支部存在組織體系不健全的問題，主要表現(xiàn)在黨組織運行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團結，黨支部書記第一責任人責任落實不夠有力，“領頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務群眾上還存在差距；同時村臨時村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設效果差，黨群服務中心陣地作用發(fā)揮不強；黨支部日常管理制度不完善，“三會一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動不力；凝聚黨員、團結群眾能力弱。三是黨支部三個作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對當前政治形勢認識不夠充分，發(fā)展信心不夠堅定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項工作開展緩慢，落實效果差，沒有“花開結果”的貫徹工作意識；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強，黨員奉獻意識弱，帶動群眾積極參與生產效果不好，村集體經濟作用發(fā)揮不明顯。
三、指導思想和集中整頓目標。
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格落實從嚴管黨治黨要求，扎實開展集中整頓，確保村臨時黨支部整頓工作取得實效，并達到如下效果：一是班子建設加強，黨支部書記“領頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運行規(guī)范順暢，“三會一課”制度全面落實、黨員發(fā)展嚴格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務中心煥然一新，群眾滿意度、認可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認清當前政治經濟形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結帶領群眾在生產上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實推進村生產效益和集體經濟發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強組織領導。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時黨支部支委委員、駐村工作隊員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領導小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級領導、縣級部門合力參與集中整頓工作，指導村臨時黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊伍、解干群矛盾、促產業(yè)發(fā)展，切實有力、精準發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領導小組：
整頓工作領導小組辦公室設在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負責具體領導小組日常事務開展。
（二）建立整改臺賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時黨支部談心談話會、村黨員大會，指出問題，研討分析問題根源，制定解決措施，建立整改臺賬及整改進度清單，實行銷號管理，切實保障問題整改落實落地。
（三）整改進度安排。
第一階段：9月底前。
1.進行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時黨支部班子開展一次全面的談心談話，對其開展深度的思想教育，切實推動村臨時黨支部提高政治站位，進一步強化整改工作認識，理清整頓思路，促進村臨時黨支部班子團結有力。
2.召開一次大會。召開一次由聯(lián)村縣級領導、縣級部門、鎮(zhèn)黨委領導、村全體黨員參與的大會。充分做好集中整頓思想動員，引導村全體黨員牢固樹立為民服務的宗旨意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場清潔活動。組織全體黨員開展一次黨群服務中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標識牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動，促進黨員和群眾溝通、交流，推進黨群關系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請聯(lián)村縣級領導講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時黨支部書記講一次黨課，促進村臨時黨支部的班子成員和全體黨員進一步加深對黨的先進思想的理解，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”。
2.組織三場培訓。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務培訓，由鎮(zhèn)業(yè)務部門針對當前工作開展一次業(yè)務培訓和答疑，協(xié)調聯(lián)村縣級部門開展一次專題講座。切實有效的幫助村臨時黨支部規(guī)范運行，提高業(yè)務能力水平，提升全體黨員服務群眾生產能力。
3.嚴格落實“5+n”三會一課。要求全體黨員嚴格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費、學習黨章黨規(guī)、學習總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會一課，以莊嚴的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評。組織黨員和群眾代表，對村臨時黨支部的集中整頓效果開展測評，對黨員和群眾認為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究，精準施策。
2.查漏補缺、完善細節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾，客觀檢驗整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對村展開客觀測評，對依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結大會。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結大會，梳理整頓過程，匯報整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
[xxxx]3號文件的要求，建立完善有的工作機構和經常性的工作制度，強化農經人員培訓，努力造就一支熟悉農村政策、熱心為群眾辦事的專職隊伍，提升農村經營管理工作水準。
為基礎，統(tǒng)分聯(lián)系的雙層經營體制。要著重做好兩項工作。一是建立完善規(guī)范的管理制度，以承包合同管理、農村集體經濟項目管理為重點，強化規(guī)范化管理，指導合同簽訂、鑒定，建立合同檔案，適時調處糾紛，組織合同兌現(xiàn)，實實在在維護承包雙方的合法權益。二是主動探索和逐漸形成農村承包土地的流轉機制，主動引導，強化管理，確保流轉規(guī)范有序，充分發(fā)揮土地資源效益。與此同時，要研究新情形，解決新問題，實實在在維護農民的承包經營權。
項基礎工作。要通過強化數(shù)據分析，完善處理手段，適時、準確地反映農村經濟運行中出現(xiàn)的新情形、新問題，強化對農村經濟運行態(tài)勢的監(jiān)測和預警、預報。要嚴格執(zhí)行財務制度，嚴肅財經紀律。對財務混亂，群眾反映強烈的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村，要派專人扶助清理整頓。
四、建立完善農民負擔監(jiān)督機制。要聯(lián)系農村稅費改革，建立規(guī)范的農村稅費制度，從根本上減輕農民負擔。農村稅費改革后，繼續(xù)實行農民負擔黨政一把手負總責和一票否決制度。要穩(wěn)定農民負擔監(jiān)督管理機構，強化農民負擔日常管理工作，強化對村級“一事一議”和生產性、公益性有償服務項目的監(jiān)督管理。各級各部門不得違反規(guī)定借機向農民亂收費、亂集資、亂攤派。對涉及農民的收費，必須實行公開展示制，公布項目和收取水準，接受群眾和社會監(jiān)督。取消各種不利于控制和減輕農民負擔的干部考核制度和考核指標。強化對違反規(guī)定加重農民負擔行為的社會輿論監(jiān)督。嚴肅查處各種涉及農民負擔的違法違紀行為。
中外合資經營、中外合作經營等方式而發(fā)生所有權或使用權轉移時，必須進行資產評估，并以評估價值作為轉使所有權或使用權的依據。集體資產拍賣或轉使收入屬于集體經濟組織所有，任何單位或個人不得平調、挪用、私分、哄搶集體資產。要強化對農業(yè)產業(yè)化經營的指導，強化農村專業(yè)合作經濟組織管理與建設，引導和扶助各種方式的農村合作組織發(fā)展。要主動扶助專業(yè)合作經濟組織完善內部管理，建立合作組織成員間利益共享、風險共擔的“民辦、民管、民受益”經營機制，維護專業(yè)合作組織及成員的合法權益。要以市場為導向，以效益為核心，引導農村合作經濟組織和農業(yè)生產者開拓市場，調整農業(yè)產業(yè)結構，推動傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變。
六、實實在在解決農村經營管理人員待遇。農村經營管理機構是x府授權承擔著行政執(zhí)法、行政管理和行政監(jiān)督職能的非經營性事業(yè)單位。農村經營管理人員是保證黨的農村政策落到實處并和長期穩(wěn)定的重要力量。農村經營管理機構編制內人員的固定工資、活工資、津補貼等待遇要放進財政預算，保證按時、足額發(fā)放。各級財政要逐漸提升對農村經營管理事業(yè)的投入，解決日常工作經費，完善農村經營管理工作基礎設備。對在農經工作中做出突出貢獻、工作業(yè)績明顯的農經人員可以優(yōu)先評聘、破格晉升專業(yè)技術職務，可以越級（提前）晉升工資。
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅決執(zhí)行上級有關延遲開學的決定，并根據相關要求，結合學校實際情況，制定延期開學期間“一校一策”方案，指導學生安排延期開學期間在家的學習和生活，具體方案如下：
全校各年級。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學科各集備組收集網絡資源和線上學習平臺，如智學網、答題通優(yōu)課、海峽教育報、班班通教學系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務平臺、泉州市教育資源公共服務平臺等，根據實際情況進行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學生免費學習的準備。
2、教務處、教科室利用微信群組織各教研組學習希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會議功能使用方法，鼓勵老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學習資源做好充分準備。
3、學生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導，鼓勵學生用積極的態(tài)度對待學習。
4、各備課組做好延遲期間指導學習任務安排準備，體育組制定室內體育鍛煉計劃，推送給學生，供學生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學前）。
1、各學科推送網絡資源、學習資料、電子教材，推薦線上學習平臺和微信公眾號，指導學生免費學習。
2、老師將制定的學習任務發(fā)布給學生，指導學生在家自主學習，并讓學生及時反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進行適當?shù)木€上輔導。
3、鼓勵有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺開展直播教學。
4、規(guī)定每天學習時間：
5、家長要參與到督促管理中，要發(fā)送學生在家學習的照片給班主任，及時反饋學習狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內體育鍛煉，維護身體健康；保證每天進行適量閱讀，提高綜合素質。
第三階段（開學返校）。
開學第一周各學科安排考查測試，檢測自主學習成效，檢測內容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學習任務等內容。
各集備組、班主任在指導學生學習中起主導作用，全體科任老師群策群力，在非常時期探索新的教學模式，力求讓學生有所學有所獲。全體學生要主動參與，積極投入學習中，家長則要擔負起在家督促管理的任務，配合老師，幫助孩子完成在家學習任務。班主任在指導學生學習的同時，要堅持了解班級學生及家人每天接觸來往人員動態(tài)，非泉州籍返回晉江狀況，堅持每天上報；及時發(fā)布有關通報，引導學生不隨便外出，主動學習防控疫情的知識，從自身做起，配合做好各項防控規(guī)定，為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
電商網店雙十一營銷策劃書。
雙十一已成為電商公認的“年終大考”，在這一天無論任何形式的電商店主，都必須參與進全民狂歡購物節(jié)之中收割龐大流量。
在這一天，由于淘寶、京東等平臺多年來的教育，消費者們的購物欲望空前高漲，因而帶來的全網各平臺流量較平時可能會翻好幾倍，因而在這一天，商家必須準備好迎接巨量客戶的涌入，更要為這些客戶準備可玩性強、效果好的營銷活動。
在雙十一電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺：
對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過去，但是促銷余熱還未褪去”的氛圍，讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：原價300元，現(xiàn)價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明了的，消費者也很容易理解。而在各大電商平臺中的店家更要注意平臺自身規(guī)則，按照要求進行打折產品選擇。獨立商城則可以自行安排熱銷款、滯留款打折銷售。
（2）買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格最高的作為成交的最后金額。消費者會有賺到了的感覺，因而很樂意參與這類活動。
（3）兩件包郵：購買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是愿意買單的。
（4）滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以高價帶低價，更能拉動網店的銷售量。據相關數(shù)據統(tǒng)計，這個方式是最受消費者歡迎的。
以上這些活動對于商城系統(tǒng)的支持性要求也是比較高的，因而如果是自營獨立商城的店家，必須提前做好測試，了解自身系統(tǒng)的架構能否承受巨量的流量。
3、客服：
雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回復速度，在自動回復中、接待語言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對買家的購買欲望也是一種促進。
客服必須善用自動回復，才能應對源源不絕的各種消費者。
4、售后：
當顧客出現(xiàn)了問題要退貨時，全店都要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下不快的印象。
為在3年內消滅集體經濟“空殼村”，村級經濟得到蓬勃發(fā)展，各項工作得到有效推動，按照黨委、政府的安排，結合我村實際，經村級班子研究決定，特制定以下發(fā)展方案：
一、基本概況。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總人口的90%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達7350元。
二、加強組織保障。
成立“一村一策”工作領導小組：
組長：羅忠廷（支書）。
副組長：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負責收集各種信息資料。
三、目標任務。
目前村級集體經濟積累達4.5萬元，預計2015年達6萬元。
四、具體措施。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預計創(chuàng)收0.5萬元。
2.發(fā)展荷花產業(yè)，預計創(chuàng)收1萬元。
1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里所有的干群不斷轉變觀念。
2、深入學習各項惠農政策及有關農村的法律法規(guī)，加強基層組織建設。
3、認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進村務信息公開，貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的干群關系，以利于各項工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農村群眾整體生活質量。
5、要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會有新的工作任務，要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛，對他們動之以情，曉之以理，循循善誘。同時，還可以多向村民們學習一些農業(yè)知識，參加一些農村的實踐活動。
6、做好安全工作，切實保證穩(wěn)定，共建和諧。落實各級有關“平安建設”活動的一系列實施意見，積極履行“保一方平安”的`政治責任，全村上下共同努力，為經濟發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進一步下大力建設好農村文化陣地，完善農村文化設施，普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設施等發(fā)揮出更好的作用。讓農民在生產勞動之余從這些場所、設施中，找到精神文化歸屬，不僅成為農村一道亮麗的風景線，而且成為凝聚民心、倡導和睦禮讓風氣、豐富農民文化生活的重要陣地。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總人口的90%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達7350元。
成立“一村一策”工作領導小組：
組長：羅忠廷（支書）。
副組長：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負責收集各種信息資料。
目前村級集體經濟積累達4.5萬元，預計2015年達6萬元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預計創(chuàng)收0.5萬元。
2.發(fā)展荷花產業(yè)，預計創(chuàng)收1萬元。
1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里所有的干群不斷轉變觀念。
2、深入學習各項惠農政策及有關農村的法律法規(guī)，加強基層組織建設。
一校一策護學方案篇十七
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好2020年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照上級文件要求要求，特制定本方案。
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.
3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
一校一策護學方案篇十八
為切實做好我校學生放學后延時服務工作促進學生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據《xx市關于進一步做好中小學、幼兒園課后服務工作的實施意見》精神，結合我校實際特制定如下實施方案。
深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，《關干做好人學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關干進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神以服務好家長、學生為宗昌把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。
1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質量的服務:不斷提升我校公信力。
2、對每位學生負責。以放學后延時服務”為平臺組織學生開展形式多樣的活動讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。
為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展成立放學后延時服務工作領導小組。
組長:。
成員:。
1、服務對象。放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。
2、服務主體。校內延時看管服務工作有學校安排教值日直接看管也可由學校家長委員會組織家長義工進行看管。
3、服務時間。放學后延時看管服務時間原則上為學校工作日下午放學后到17:30。
4、服務場所。學校教室、活動室、運動場等地。
5、服務內容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術、科普活動以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興取小組活動等教育娛樂活動。
(1)快樂游戲課程。鑒干放學后學生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設計針對不同年級學生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助，或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。
(2)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術、科技等形多樣、學校特色的社團活動、興取小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類即藝術類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。
(1)調查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后延時服務工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學生放學的學生情況進行調查摸底，做好統(tǒng)計。
(2)家長申請家長和學生有意愿參加延時看管服務的要由家長書面向學校申請:學校向有需求的家長和學生發(fā)放《延時看管服務申請書》。
（3)學校審核。根據家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務安全責任書》明確看護的時間、形式管理要求，雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定時間放學。
(4)合理安排志愿教師。根據家長申請情況結合學校設立的放學后延時服務特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學科的教師提高放學后延時服務的質里和效果。
(5)重新組到。將不同班級的參加證時服務的學生根據興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”設立“臨時班主任”。放學后:臨時班主任”將學生帶領到相應場所進行延時服務。
(6)無縫街接。臨時班主任”負責接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認后才能離開校園。
1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認真負責切實將放學后延時服務作為一項分內工作組織好服務好。真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等，確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:。
(1)堅持“家長自愿、公益服務”原則嚴禁以任何方式強強制或變相強制學生參加。
(2)嚴格規(guī)范辦學行為不得將看管服務工作作為學校教學的延伸不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會機構合作進行有償服務。
(4)看管教師要做好看管記錄詳細記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人確保學生安全。
一校一策護學方案篇十九
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅決執(zhí)行上級有關延遲開學的決定，并根據相關要求，結合學校實際情況，制定延期開學期間“一校一策”方案，指導學生安排延期開學期間在家的學習和生活，具體方案如下：
全校各年級。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學科各集備組收集網絡資源和線上學習平臺，如智學網、答題通優(yōu)課、海峽教育報、班班通教學系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務平臺、泉州市教育資源公共服務平臺等，根據實際情況進行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學生免費學習的準備。
2、教務處、教科室利用微信群組織各教研組學習希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會議功能使用方法，鼓勵老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學習資源做好充分準備。
3、學生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導，鼓勵學生用積極的態(tài)度對待學習。
4、各備課組做好延遲期間指導學習任務安排準備，體育組制定室內體育鍛煉計劃，推送給學生，供學生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學前）。
1、各學科推送網絡資源、學習資料、電子教材，推薦線上學習平臺和微信公眾號，指導學生免費學習。
2、老師將制定的學習任務發(fā)布給學生，指導學生在家自主學習，并讓學生及時反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進行適當?shù)木€上輔導。
3、鼓勵有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺開展直播教學。
4、規(guī)定每天學習時間：
5、家長要參與到督促管理中，要發(fā)送學生在家學習的照片給班主任，及時反饋學習狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內體育鍛煉，維護身體健康；保證每天進行適量閱讀，提高綜合素質。
第三階段（開學返校）。
開學第一周各學科安排考查測試，檢測自主學習成效，檢測內容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學習任務等內容。
一校一策護學方案篇二十
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案。
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
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近日，仙游縣教育局積極響應黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺了防控疫情的有關文件——《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關注和熱議。這份文件對我縣各學校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進一步推動各學校疫情防控期間各項措施的落實。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記多次召開會議、聽取匯報、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺防控疫情的相關文件，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
為了貫徹落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會、仙游縣教育局出臺了《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進一步加強全縣教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實行疫情日報和零報告制度，各學校每日按照要求向縣教育局報告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進出湖北情況、師生與進出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學的健康狀態(tài)，并對出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報告。
三是成立社會穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測信息，做好對網上負面信息的監(jiān)測處置，及時澄清事實;加強學校治安管控，依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發(fā)事件。
一是提供網絡學習資源，為學生挑選優(yōu)質的基礎教育課程資源。各學校組織有關人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學習課程表，并督促學生按時上課，及時完成學習任務。
二是班主任和課任教師要定期了解學生情況，通過電話、qq群、微信群、學習通等方式做好答疑、指導工作。
三是縣教育局成立學習指導小組，督促各學?！耙恍Ｒ徊摺甭鋵?，發(fā)布倡議書，指導學生制定學習生活方案，特別是指導初高中畢業(yè)班學生自主復習備考。
一是嚴格控制外來人員進入校園，對進出校園的人員進行體溫檢測，嚴禁開展聚集性活動。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴格落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護及疫情防控情況的上報。
三是縣教育局成立物資供應保障小組，保障各學校儲備足量防控應急物資(口罩、體溫槍、防護服、消毒藥品等);協(xié)調對學校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農產品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應。
一分部署，九分落實。為確保各項措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強對全縣學校防控工作措施落實情況的監(jiān)督檢查，督促嚴格落實中央和省市縣的防控工作部署，并對因責任不落實、工作不到位造成嚴重后果的，按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
一校一策護學方案篇二十一
為為切實做好我校學生課后延時服務工作，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，促進學生健康、快樂、適性成長，我校根據教育局《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》、《關于進一步推進中小學（幼兒園）課后服務工作的實施意見》文件精神，結合我校實際，經校務會議研究后，特制訂2022年春季課后服務實施方案：
深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《關于做好小學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源，著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。
學校成立課后服務領導小組，制定工作方案和管理措施，根據家長和學生自愿需求落實責任教師，安排活動場所，規(guī)范作息時間，加強管理措施，確保參加課后服務的每一名學生在校期間安全。
組長：xxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxx。
xxxx全體教師。
1.堅持規(guī)范原則。
杜絕集體教學、補課行為，堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導、答疑解惑等工作原則，學校加強監(jiān)管檢查力度。
2.堅持自愿參加原則。
開展學生校內課后服務工作應遵從家長意愿，充分征求家長意見，主動向家長告知服務對象、服務時間、服務內容、服務收費、安全保障等，不得強制或變相強制學生參加。
3.堅持公益惠民原則。
開展學生校內課后服務應堅持公益性、非盈利性。
4.堅持循序漸進原則。
從實際出發(fā)，根據場地、設施等資源配置情況，以及學生、家長對放學后學生活動的實際需求，建立健全工作機制，扎實穩(wěn)妥、分步推進學生校內課后服務試點工作。
小學在校學生（上午正常放學后有課后服務需要的學生）。優(yōu)先保障進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經濟困難學生和低年級學生等群體。
1.時間安排。
每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務按3課時（2小時）計算，起止時間：11：10—13：30。
2.地點安排。
原則上安排在小學本班級教室。
3.編班安排。
根據家長申請及班級審核確定的參加學生數(shù)量，30人及以上以原班級編成一個班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調整混合編班。
基于課后服務不少于2小時的規(guī)定，加上學校下午放學時間一般在5點左右，如果晚托大概7點才能結束，這樣違背了課后服務的初心，所以學校決定實行午托服務，并保證每天不少于2小時，根據學生和家長自愿申請，結合學校辦學條件實際情況，在中午這一時間段內開展下列課后服務內容。
1.在校午餐服務：由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質優(yōu)、安全的集中配送午餐機制，或根據上級教育主管部門集中招投標確定服務機構。餐費由學生家長承擔。
2.課后托管服務：課后托管活動形式及內容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下，組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進行巡視指導。
（1）把課后服務與“書香校園”結合起來，開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位，根據實際申請人數(shù)組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀，落實責任教師與管理措施。
（2）把課后服務與鞏固學習成果結合起來，開展作業(yè)輔導、答疑解惑活動。作業(yè)輔導、答疑解惑活動，根據實際申請人數(shù)，以班級為單位開展活動，落實責任教師與管理措施，杜絕集體教學、補課行為。
（3）把課后服務與興趣小組結合起來，開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據學生報名人數(shù)以校為單位開展活動，并落實責任教師與管理措施。
（一）認真做好宣傳。
學校召開行政會議、教職工會議和家長會，傳達上級工作精神，公布學校實施方案，確保全校師生及家長知曉。
（二）組織自愿報名。
堅持自愿參加原則，由家長書面申請，有序組織學生報名，經學校和家長委員會審核通過后，與家長簽訂課后服務協(xié)議書。參加課后服務學生名單確定后在全校進行公示。
學校按照校內課后服務實施方案，按規(guī)定落實配備參加課后服務的教師、管理或教輔人員，細化工作分工安排，做到服務方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位，確保課后服務工作安全有序開展。
（四）具體參與課后服務人員安排及職責，由學校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務工作：
1.上午第三節(jié)課結束后，該節(jié)課科任老師負責清點需要留校課后服務的學生，清點好人數(shù)交接給當天的課后服務看護教師。如有學生請假，科任老師要及時通知到看護教師。
2.看護教師每天看護時要核對好名單后，和當天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個學生，確保學生的安全。
3.看護結束后，由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級，清點好人數(shù)交接給當天的導護值班教師。
4.值班領導要做好各班看護時間的巡視工作，看護結束時值班領導配合看護教師做好各班學生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。
（五）加強安全管理。
加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務的志愿者在教育資質和身體條件等方面進行審核，并將相關材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內課后服務安全管理制度，制定校內課后服務安全管理工作規(guī)范，強化學生活動場所、應急救護、消防設施安全檢查，做好安全預案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實保障學生人身安全。
1.經費來源。
（1）課后服務經費來源由上級撥款，不足部分向家長收取相結合。
（2）在校午餐餐費每月結算一次，于當月初的五個工作日內由用餐學生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元，具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價格，另行確定。
2.課后托管服務堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務的學生人數(shù)、服務內容、服務時間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務報酬等因素制訂收費標準，暫定上午放學后課后服務費為不超過3元/人/課時（具體價格根據參加午托的班生規(guī)模按實核算），專項用于課后服務開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務費、外聘人員勞務費，以及學校因開展課后服務增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費用等。課后托管服務費用由上級財政部門撥付后，不足部分由學校向自愿參加課后服務的學生家長每月收取一定服務費，每學期末按實結算，多還少補。加強收費管理，單獨設賬，專賬核算，保障學生校內課后服務合理支出。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務名義開展盈利性活動。對借校內課后服務進行違規(guī)亂收費的行為，依法依規(guī)追究相關責任人責任。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度，包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等，確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：
（1）堅持“家長自愿、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
（2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將看管服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
（3）不得與社會機構合作進行有償服務。
（4）自愿參加延時看管的學生須由家長為其投保人身保險。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。
一校一策護學方案篇二十二
為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保全校平安、有序復學復課，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市、區(qū)有關新型冠狀病毒肺炎防控方案，現(xiàn)就學校復學復課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預案。
(一)工作目標。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善校內疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內疫情發(fā)生。
(二)工作原則。
復學復課后，學校疫情防控工作要堅持預防為主，防治結合;聯(lián)防聯(lián)控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預案適用于全校各班級復學、復課后，應對新型冠狀病毒肺炎疫情相關衛(wèi)生防疫工作。
學校復學復課衛(wèi)生防疫工作領導小組。
組長：
學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組全面負責統(tǒng)籌、領導全校疫情防控期間的復學、復課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導做好復學、復課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室，根據工作職責，齊抓共管，各負其責，負責督導、檢查各校復學、復課期間衛(wèi)生防疫相關工作。要在原疫情防控領導小組基礎上，根據實際，結合復學復課的分析研判，調整充實相關人員和職責，校長要親自安排，分管校長具體負責，其他班子成員和相關人員全員參與，全力做好復學復課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
(一)做出復學復課決定。開學時間嚴格按照省市文件通知執(zhí)行，及時轉發(fā)開學通知并向社會公布。
(二)確保復學復課前工作秩序。疫情防控和假期期間，學校領導班子按正常時間上班，有疫情防控工作任務的人員在崗上班，其他教職工上班時間由區(qū)教體局和學校疫情防控工作領導小組根據開學準備工作需要確定。
(三)健全完善疫情防控制度預案。各學校要根據國家、省、市疫情防控工作要求和本《預案》，結合各自實際制定“兩案七制”?！皟砂浮奔撮_學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午晚檢制度、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風及消毒制度。
(四)做好復學復課疫情防控物資儲備。我校根據實際情況，測算、落實疫情防控所需物資和經費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等物資，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。同時，提醒家長為學生提前備好充足的口罩、體溫計等必備物品并科學準確使用。對建檔立卡家庭學生、非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生四類家庭經濟困難學生，學校要重點保障。
具體標準如下：
1.配備12箱消毒液;(標準84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩不少于30個。
3.每班配備1個紅外體溫檢測儀。
4.學校設立臨時隔離觀察室;臨時隔離觀察室的基本要求是：(1)通風良好，獨立設室，與教學區(qū)、生活區(qū)相隔離，一般設立在衛(wèi)生室(保健室)附近，用以暫時留觀、轉送身體不適的師生。(2)進入臨時隔離室觀察室應做好防護，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學生要收入不同的臨時隔離觀察室。(4)收入臨時隔離觀察室的教職工和學生均需戴口罩、嚴格隔離、嚴格管理、不得隨意離開臨時隔離觀察室。(5)加強臨時隔離觀察室消毒。使用后的防護用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時處理，存放容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學生、教職工出校園或轉入醫(yī)院后，臨時隔離觀察室應當進行終末消毒。
(五)開展開學前預防性消毒。開學前，學校要開展預防性消毒，對教室、辦公室等人員活動場所每天消毒1次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦2020〕3號)執(zhí)行。
(六)提前排查傳染風險。
1.學校在開學前要提前了解和掌握師生假期動向，匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵和提倡所有師生在開學前自我居家隔離14天。
3.對所有發(fā)熱師生要求開學前到指定醫(yī)療診治機構進行2次核酸檢測，檢測地點和結果要及時向所在學校報告。
4.對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友;是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立師生健康狀況管理臺賬，并填寫《師生體溫健康登記表》和《個人健康承諾書》。存在以上情形的，應在開學前在家隔離觀察滿14天，排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應當向學校提供以下證明，方可返校：
(1)開學前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
(2)開學前有疫區(qū)接觸史的人員，要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離14天無癥狀的相關證明。
(3)開學前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
(4)對于經確診目前已康復的人員，要在返校前自行居家隔離14天，并提供就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
(七)制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案。通知處在武漢等重點疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。
(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習慣。師生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間約為20秒。師生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
(一)實施分批、分年級、錯時返校報到。根據市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排，學校按照“一校一策”、“一校一案”的要求，實施分批、錯時返校報到，最大限度減少人員聚集。
(二)學生返程管理。學校要做好在外地師生返程登記，提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐的，要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等)，指導師生保存好相關憑證，以配合可能的相關密切接觸者調查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務人員的指揮要求，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離基礎。
(三)逐一體溫檢測。所有返校人員入校時一律進行體溫檢測，提前制定檢測預案，根據需要設立檢測通道，防止因檢測通道和檢測設備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經檢測有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進入校園，應當立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構進行診治。
(四)做好防控教育。開學返校后的第一天要對師生進行一次疫情防控形勢和有關防控知識的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識，要求學生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合，增強廣大師生自我防護意識和能力。
(五)強化消殺通風。開學當日應增加清潔和消毒次數(shù)，每天在學生上午放學和下午放學期間，對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。實行物品中轉制度，進入學校的物品一律不準直接進入，必須經過嚴格消毒后從校門轉運學校和公寓。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風換氣?？衫么笳n間、體育課、學生課外活動等時段，對教學區(qū)域通風3次，每次20-30分鐘。
(六)關注重點人群。對居住在湖北的教職員工和學生按照有關規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間依據上級部門要求另行通知。本人要每日進行體溫檢測，并報告學校包聯(lián)責任人，返校時前14天應無發(fā)熱等癥狀。
(一)師生健康檢測。實行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前，要在學校門口逐一接受體溫檢測。教職工日常檢測，由年級組和所在辦公室室負責，與學生執(zhí)行同一檢測標準。
(二)實施錯時上學放學。各學校師生全部報到返校后，師生每天報到時間、上課時間和放學時間也要分年級采取錯時方式，以10—20分鐘或更長時間為間隔，盡量減少學生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復常態(tài)。
(三)注重師生自我防護。走讀師生在上下學過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學區(qū)、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要及時向家長了解學生的患病情況和可能的病因;對于上課期間患病學生，要及時安排學生到臨時隔離室觀察，并通知監(jiān)護人，根據學生病情決定轉送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，及時安排人員護送學生到指定醫(yī)療機構就診，做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
(五)嚴格校門進出管理。疫情防控期間，學校實行封校管理，校外無關人員一律不準進校，校內學生未經批準一律不準出校，只有在學校規(guī)定的上、下學時間，經體溫檢測后方可進校、離校。
(六)開學后校園環(huán)境消毒和通風措施。開學后，每天在學生上午放學和下午放學期間，對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風換氣。可利用大課間、體育課、學生課外活動等時段，對教學區(qū)域每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。
(七)加強學校食堂衛(wèi)生管理。學校要嚴格落實《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好學校食堂的進貨關、儲存關、操作關、追溯關，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測，配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。營養(yǎng)餐從業(yè)人員復工、返崗前，必須提交近期區(qū)級及以上醫(yī)院出具的健康證明，有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明，對現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員，按照有關規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間依據上級部門要求另行通知，其他事項按師生返校健康檢測標準執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩，并用濃度75%酒精進行手部消毒。營養(yǎng)餐后廚嚴格實行全封閉管理，非工作人員不得進入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
根據學校實際，可安排學生錯時就餐、分散就餐，延長錯時時長，盡量避免人員過多聚集，確保學生就餐人員密度適中。學生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒，并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置，做到日產日清。
(八)強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，學校要在開學后組織“三個一”活動，即邀請疾控專家開展一次師生疫情防控知識講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標語;組織一次師生疫情防控知識問卷答題。宣講活動盡量減少聚集，可采取視頻、網絡等方式進行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。
(一)疫情報告。
1.學校設立疫情報告人，疫情報告人—盧曉強;工作要認真負責，責任心要強;了解傳染病防控相關知識。班級要有晨午晚檢記錄本，學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向學校疫情報告人報告，學校疫情報告人進行進一步排查，立即報告學校領導，學校領導要立即向屬地衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告。
(二)處置措施。
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)上學前，學生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應當立即通知其家長，嚴格禁止入校，需立刻佩戴口罩，通知家長帶領學生就近到發(fā)熱門診進行檢查治療，學校要安排包聯(lián)人員隨時了解情況。
(2)上課期間，學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時隔離觀察室進行醫(yī)學觀察，或安排專人在做好自我防護的基礎上，將學生送往指定醫(yī)療機構診治，并同時通知學生家長立即趕赴診治醫(yī)療機構。
2.經疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為新冠肺炎等傳染病者，應及時進行醫(yī)療定點隔離治療，隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導下開展流行病學調查，實施隔離等醫(yī)學觀察措施。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導下進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
6.校內發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況，應當立即停止師生集體活動，必要時經報請當?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強對校門的出入管理，嚴格控制人員的進出。
7.學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后，學校領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.防護廢棄物處理。對于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進行處理;對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機構使用后的口罩一樣，按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對于在醫(yī)療機構使用后的口罩，作為“醫(yī)療廢棄物”管理，如在醫(yī)療場所丟棄口罩時必須投進黃色的垃圾箱內。
9.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
一校一策護學方案篇一
關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實行一人一表日報告制度。
2.整治園內環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進行全面消毒。
3.對全體教職工進行防疫防控知識和技能的培訓。
4.做好防疫防控物資儲備，包括體溫計、防護用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長并及時到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對園內的活動室及公共場所進行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內良好的開窗通風，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風時注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對玩具進行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進行消毒。
4.個人衛(wèi)生制度。
指導教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個人防護。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進入室內、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進行正確的`洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識和技能，提高幼兒自主防疫意識。
（4）指導家長做好家庭通風消毒，不帶幼兒去人群密集場所。
5.健康習慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進垃圾桶。
（4）注意營養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當運動，增強身體免疫力。
6.加強校園安全制度。
（1）嚴禁外來人員進入園內，如果因為工作原因需要來訪，必須進行登記測量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內場地活動器械一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
7.配合疾控機構開展流行病學調查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴格做好防控工作，保護好幼兒，保護好自己，義不容辭！
一校一策護學方案篇二
為貫徹落實開展“創(chuàng)建平安校園”活動精神，緩解校門口交通壓力，保障師生人身安全，結合學校實際情況，經學校安全工作領導小組研究決定，實施“錯時放學”方案。具體安排如下：
一是人性化照顧學生學習方便。
本著方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要，結合我校實際情況，科學調整作息時間和合理調整上下學時間，使學生順利往返校。
二是制度化保證學生步行安全。
各班要精心組織，科學實施，做好交通安全知識宣傳，學校領導、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護秩序等，確保錯峰錯時放學安全平穩(wěn)。
（一）錯時上學。
中小學部分成兩個時段上學。各班級要明確通知上學時間。不提倡學生提前到校，但學校會根據情況提前開大門。
（二）錯時放學。
統(tǒng)籌安排，規(guī)定線路和時間，嚴格執(zhí)行。
（1）按年級分時段放學，一、二、三年級為每天16：50分放學，走中側樓梯；四、五、六年級為17：00分放學，走東側樓梯。
（2）七八年級為每天17：50分放學，走中側樓梯；九年級為每天18：00放學，走東側樓梯。
各年級學生由本班班主任組織學生排隊送出校門，按秩序離開學校，
確保學生安全。
（三）特殊情況放假安排。
學校因特殊情況臨時放假，應提前半天通教師，并及時聯(lián)系家長變更安全錯時放學安排。
（一）加強作息時間的管理。
放學必須要守時，安排學生分學段、分班級錯峰上下學，實施效果的關鍵，是各班級放學要守時，否則，一個班級拖堂壓時，就會與下一個班級重合，形成小高峰，弱化錯峰效果。任課教師要及時放學，嚴禁拖堂。全體教師認真遵守上、下課時間，按時放學；特殊情況需要延時或提前上學、放學，要經學校批準，并第一時間通知學生家長。
（二）加強值周工作的管理。
政教處加強對值周教師的管理，課間和上、放學時間段，值周教師必須到達負責區(qū)域，協(xié)助班主任管理學生。值周領導每天負責查看各年級實行錯時上、放學的實施情況，嚴格要求，規(guī)范執(zhí)行。負責人會同值班教師，進行監(jiān)督疏導，及時處理事件和不安全隱患。
（三）妥善安排好家長接送學生。
有的學生每天家長可能接送，原則上無特殊情況，家長不得入校進班，在校門外約定地點接送。家長接孩子時不要擁堵校門，自覺、有序站在校門口兩側等候。如果在錯峰時段未能及時趕到，家長可以提前與老師取得聯(lián)系，讓學生在教學樓指定位置等候。
學生的交通安全事關學校正常的教育教學秩序，關系千家萬戶的安。
寧和社會穩(wěn)定。全校師生要進一步提高認識，加強引導，切實增強做好學生錯時放學安全工作的責任感和使命感，即日起嚴格按照本《方案》要求安排學生上下學時間，并作好放學前的學生安全教育、交通隱患排查等相關工作安排。
一校一策護學方案篇三
近年來，教育部門提出了中學一校一策的方案，旨在讓每所中學根據其具體情況進行教育教學的改革和創(chuàng)新，以期提高教育質量和教育水平。五年前，在我的母校實行了中學一校一策方案之后，我深刻感受到了這項政策對于學校的改革和發(fā)展所帶來的巨大推動作用。下面我將從不同方面談一談我對中學一校一策方案的心得體會。
第一段：體現(xiàn)多方面的努力和付出。
中學一校一策方案的實行離不開學校和教師的共同努力。從制定教學計劃、教材選用到教育理念、教師培訓等多方面舉措，都需要學校和教師付出許多努力。在實行方案后的五年中，我的母校進行了一系列的教育教學改革，在教師培訓、課程設置、課程實施等各方面取得了不錯的成效。每個機構和團隊都有了自己的教學特點和新的教育模式，學校整體的教育水平也有了大的提升。
第二段：實行方案有明顯成效。
中學一校一策方案的實行有著明顯的成效。在我母校實行方案的前五年里，學校的各項指標都得到了明顯提高。畢業(yè)生的升學率和就業(yè)率都比以往有了大的提升。學校的教學水平也得到了顯著提高，學校不僅在教育教學方面進行了創(chuàng)新，也在思想政治教育、班級建設、學生體育方面都做出了很多的努力。這些變化都得益于中學一校一策方案。
第三段：提高了學生的興趣和學習動力。
中學一校一策方案的實行能夠提高學生的學習動力，激發(fā)學生的興趣。學校在課程設置上更加注重學生的興趣和個性需求，在教學方式上也更加符合學生的認知習慣，讓學生在學習過程中更有興趣、更有動力。同時，學校還開展了許多豐富多彩的課外活動，讓學生在多種場合下學習，更好地開發(fā)學生的潛力。
第四段：促進了教育教學的創(chuàng)新。
中學一校一策方案的實行不僅能夠提高教育教學的水平，還能夠促進教育教學的創(chuàng)新。學?？梢愿鶕陨韺嶋H情況，靈活調整教育教學的方向和形式，使學生獲得更直觀、更綜合的學習體驗。學生在學習過程中也能夠更多地接觸到不同的學科知識和教學模式，為將來更多的選拔和運用打下良好的基礎。
第五段：全面推進能否釋放中學一校一策的真正價值。
中學一校一策方案的實行，對于教育教學的發(fā)展，具有重要的推動作用。但要想真正發(fā)揮中學一校一策方案的價值，還需要各個方面的全面推進。學校需要進一步深化教育教學改革，讓中學一校一策方案真正落地。教師需要更多的時光投入到本學科、本課程的研究、實踐中，不斷積累教學經驗，提高自身的教育教學水平。學生也需要樹立正確的學習態(tài)度，認真學好每一門功課，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)。
總結。
中學一校一策方案的實行，對于各個中小學具體教育教學情況的改革和發(fā)展具有重要的推動作用。在實行方案的五年中，我深刻感受到各位教師對于學校的發(fā)展所做的努力和付出，學校整體的教育水平也得到了顯著提升。但是，想要真正發(fā)揮中學一校一策方案的價值，需要全面的推進。只有全社會的共同努力，我們才能讓中學一校一策方案的價值得以真正體現(xiàn)。
一校一策護學方案篇四
根據《廣東省教育廳關于制定20xx-20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神，深圳市確定20xx-20xx學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。
各區(qū)各學校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗，壓實責任，織密織牢防控網絡;加強監(jiān)測，精準掌握師生員工健康狀況;精準施策，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學安全。
一是落實屬地管理責任。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內所有學校的疫情防控與學生返校工作，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。
二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長，下同)、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構就診綠色通道。
三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任，按照《技術方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗、任務到人。
四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內高風險地區(qū)(以國務院官網實時通報為準)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實健康申報。開學前1周，組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下，根據疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學校要提前謀劃，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理，其他無關人員不能進入校園，如確需進入校園，須經學校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發(fā)生安全事故。
九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關人員并協(xié)調相關任務單位、疾控部門、醫(yī)療機構等參與，并報主管部門備案。
十一是開學前一周，各區(qū)學生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。
貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施，最大限度實現(xiàn)教育教學正常化。
一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校，避免帶病入校。
三是根據疫情發(fā)展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養(yǎng)項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下，應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學?？芍鸩交謴驼＝逃虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動，如確有必要，應依據轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學校根據實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責，由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外，開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校，將進行通報并追責。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時，應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準。
附件：
1.《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。
2.《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。
一校一策護學方案篇五
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。
過程：
一、介紹幼兒園基本情況。
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內容及目標。
三、我園的作息時間(略)。
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)。
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30---8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4：00，只有星期五是3：30放學，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關于接孩子的問題。
第一、二周3:00可以領孩子，但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領孩子。為了孩子的安全，也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》。
及時上交，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。
尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。
一校一策護學方案篇六
現(xiàn)在，各地中學開始實行“一校一策”方案，以符合不同學校、不同學生的發(fā)展需求。我有幸親身體驗這樣的方案后，想要分享我自己的心得體會，以期對這樣的方案進行更深入的探討。
第二段：重視差異性。
“一校一策”是為了更好地與學生和學校的需求相符。現(xiàn)在，學校的差異性越來越明顯，學生的差異性也在不斷增加。因此，我們需要更多地關注學生的需求，制定出適合他們的個性化學習方式。
第三段：提高學生的參與程度。
區(qū)別于以往的“一刀切”的教學方式，“一校一策”中需要加強學生的參與程度。學生們應該對自己的學習情況有更多的了解和反思，參與制定學習計劃，以及給予教師反饋。在這個過程中，他們將感受到更大的成就感和自我肯定感。
第四段：教師的角色。
“一校一策”方案對于教師的角色也有了很大的影響。為了幫助學生獲得更好的成績，教師需要更多地關注學生的差異性，采取不同的教學方法和策略。教師應該引導學習過程，鼓勵學生更多地參與，從而提高學習成績。
第五段：總結。
總之，“一校一策”方案可以更好地滿足不同學校、不同學生的需求。通過對不同學校進行更細致的研究和分析，確定適合該學校的教育方案。這樣的方案將增加學生的參與程度、提高教學成果，同時也幫助學生更好地發(fā)掘自己的潛力。
一校一策護學方案篇七
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥，該病一年四季都可發(fā)生，常見于4—9月份。近期，我縣也出現(xiàn)個別散在病例，為此，我園領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預防手足口病工作領導小組。同時根據隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關于進一步加強手足口病防控工作的通知》精神，我園啟動手足口病防控工作預案，貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
略
1、在各班開展飯前便后洗手、促進房間通風等相關內容的健康教育。
2、印刷相關宣傳品，對學生和家長進行健康教育知識普及，倡導建立良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、通過《家長一封信》的形式建議家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感染機會，出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時到醫(yī)院就診。平時還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學生加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
1、加強幼兒園日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。落實每天的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學生，老師要第一時間上報到園長，張連珍園長上報到教育局和疾控中心和校區(qū)，同時要立即要求家長帶其去醫(yī)院就診，直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對各班級進行消毒，減少間接接觸傳播。同時做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動場所通風換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，應立即暫停工作，及時就診。
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時隔離治療，對與病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
2、病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返園，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。
一校一策護學方案篇八
如今，我國教育體制正不斷地進行改革和發(fā)展，其中一項改革措施就是“中學一校一策”方案。該方案旨在通過針對不同學校的特點和實際情況，制定個性化教學方案，從而促進教育質量的提高。本文將從自己的學習生活出發(fā)，結合所在學校的實踐經驗，談談自己對“中學一校一策”方案的心得和體會。
第二段：方案的重要性。
在我看來，中學一校一策方案是非常重要的一項改革措施。首先，它能夠促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學能力的提高。因為針對學校獨特的實際情況，教師可以有針對性地選取教材和教學方法，讓學生更好地接受知識。另外，這也有助于調動教師的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，從而推動整個教育體制的不斷向前發(fā)展。
第三段：方案的執(zhí)行情況。
然而，現(xiàn)實中中學一校一策方案的執(zhí)行情況并不總是如此理想。有些學校雖然制定了個性化的教學方案，但是卻未能在實踐中得到很好地執(zhí)行。這可能涉及多方面的原因，比如學校的資源分配不合理、管理體制不夠完善、教師參與度不高等等。這些問題都需要得到重視和解決，否則方案的實行效果無法得到保證。
第四段：方案對學生學習的影響。
中學一校一策方案對學生的學習也有著重要的影響。一方面，通過針對不同學校和學生的需求，制定個性化教學方案，可以讓學生更好地接受知識，提升他們的學習興趣和動力。另一方面，方案的實施也有助于加強學生的綜合素質培養(yǎng)，補齊教育資源的差距，提高學生的競爭力。這些都對學生未來的發(fā)展具有重要的幫助作用。
第五段：結語。
綜上所述，中學一校一策方案對于推進我國教育事業(yè)的發(fā)展具有著十分重要的意義。但是在實踐中，方案的注重執(zhí)行和學生的參與度也不可忽視。為了更好地推動教育體制向前發(fā)展，我們需要更多地關注這個方案的細節(jié)，發(fā)揮其最大的作用。同時，每個學生也應該通過自己的努力和參與，享受到個性化教育的紅利，為未來打下堅實的基礎。
一校一策護學方案篇九
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案。
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
一校一策護學方案篇十
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅決執(zhí)行上級有關延遲開學的決定，并根據相關要求，結合學校實際情況，制定延期開學期間“一校一策”方案，指導學生安排延期開學期間在家的學習和生活，具體方案如下：
全校各年級。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學科各集備組收集網絡資源和線上學習平臺，如智學網、答題通優(yōu)課、海峽教育報、班班通教學系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務平臺、泉州市教育資源公共服務平臺等，根據實際情況進行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學生免費學習的準備。
2、教務處、教科室利用微信群組織各教研組學習希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會議功能使用方法，鼓勵老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學習資源做好充分準備。
3、學生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導，鼓勵學生用積極的態(tài)度對待學習。
4、各備課組做好延遲期間指導學習任務安排準備，體育組制定室內體育鍛煉計劃，推送給學生，供學生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學前）。
1、各學科推送網絡資源、學習資料、電子教材，推薦線上學習平臺和微信公眾號，指導學生免費學習。
2、老師將制定的學習任務發(fā)布給學生，指導學生在家自主學習，并讓學生及時反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進行適當?shù)木€上輔導。
3、鼓勵有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺開展直播教學。
4、規(guī)定每天學習時間：
5、家長要參與到督促管理中，要發(fā)送學生在家學習的照片給班主任，及時反饋學習狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內體育鍛煉，維護身體健康；保證每天進行適量閱讀，提高綜合素質。
第三階段（開學返校）。
開學第一周各學科安排考查測試，檢測自主學習成效，檢測內容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學習任務等內容。
各集備組、班主任在指導學生學習中起主導作用，全體科任老師群策群力，在非常時期探索新的教學模式，力求讓學生有所學有所獲。全體學生要主動參與，積極投入學習中，家長則要擔負起在家督促管理的任務，配合老師，幫助孩子完成在家學習任務。班主任在指導學生學習的同時，要堅持了解班級學生及家人每天接觸來往人員動態(tài)，非泉州籍返回晉江狀況，堅持每天上報；及時發(fā)布有關通報，引導學生不隨便外出，主動學習防控疫情的知識，從自身做起，配合做好各項防控規(guī)定，為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
一校一策護學方案篇十一
為深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實做好2022年秋季學期開學和疫情防控工作。
通知作出七項部署。一是堅決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動搖堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅持常態(tài)化科學精準防控和應急處置相結合，因時因勢調整優(yōu)化防控措施，做到精準化、人性化，最大限度減少疫情對教育教學影響，確保師生健康和校園安全。
二是安全有序推進秋季學期開學工作。要堅持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌，綜合研判當?shù)匾咔榉揽匦蝿荩耙坏匾话浮薄耙恍Ｒ徊摺弊龊瞄_學工作。
三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應急預案，分區(qū)分級、錯峰錯時確定返校批次和具體時間。
四是科學精準抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案，科學精準落實常態(tài)化疫情防控措施，加強疫情防控專題培訓和健康管理、公共場所清潔消毒與通風換氣、防疫物資和核酸檢測能力儲備等。
五是全力保障正常教育教學秩序。在落實常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學安排和校園生活，細化優(yōu)化校園管理服務，充分保障師生合理需求，構建安全舒心的校園環(huán)境。
六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識。教育引導師生員工積極配合疫情防控措施,堅持良好衛(wèi)生習慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個人防護。
七是切實提升應急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應急處置預案，開展疫情防控多場景、實操性應急演練，保障校園疫情防控平急轉化高效暢通，處置快速有力。
一校一策護學方案篇十二
2020年2月1日，自治區(qū)教育廳召開了加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控確保開學安全電視電話會議，會議明確提出“全區(qū)普通中小學、幼兒園2月17日前不開學，大專院校、中職學校、技工學校2月24前不開學”。開學前各級各類學校不得組織學生返校，不舉行任何線下教學活動，學校利用網絡等手段開展線下遠程教學。根據桂林市教育局《關于利用“桂林名師課堂”等網絡教育資源開展假期線上教學服務的通知》精神，為保障新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控間中小學“停課不停教、不停學”，最大限度降低疫情對教育教學的影響，我校結合實際，特制定“一校一策”教育教學工作方案。
1、學校領導高度重視，將此項工作作為一項重要政治任務來抓好落實，認真謀劃，精心部署。指定分管教學的莫副校長落實此項工作，制定方案，組織教導處、德育處、后勤處各部門協(xié)同推進，保障我校在疫情防控期間在線教學正常開展，保障各年級師生積極參與各學科線上教學活動。
2、利用多媒體渠道，大力宣傳線上教學信息。學校通過微信公眾號，教師群、家長qq群、微信群等新媒體渠道，及時向社會、教師、特別是家長、學生做好疫情防控期間開展線上教學服務的宣傳，使廣大師生、家長及時了解線上服務的信息和課程安排，積極參與線上教學，真正做到“停課不停教、不停學”。
1、教導處根據“國家網絡云課堂”及線上教學資源，制定各學科學習進度，指導學生在延期開學期間開啟“居家如?！睂W習時間模式，由家長監(jiān)督提醒學生按照學校課程學習要求進行學習，并做到“勞逸結合，衛(wèi)生健康”。
2、線上學習具體安排：
（1）學科：語文、數(shù)學、英語學科。
（2）時間：周一至周五每天每學科學習一課時。
（3）每天完成老師布置的線上作業(yè)。
3、具體負責人及任務安排。
具體負責人：各班語文、數(shù)學、英語教師。
具體任務安排：推送線上網絡資源，指導家長、孩子完成線上學習任務，根據學生年齡特點，每天布置適當?shù)淖鳂I(yè)并提醒。
4、網絡教學資源：
（1）國家教育云課程（面向所有學段）。
教育部計劃于2月17日開通“國家網絡云課堂”。國家網絡云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優(yōu)質網絡課程教學資源；課程資源覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級，以教學周為單位，設計了符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表，提供網絡點播課程。學校既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學，也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單，結合本校自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習；平臺還提供了教師與本班級、本校學生在線講課、互動輔導功能。
（2）其他線上網絡資源：同步推送“學習強國”的“在家上學，停課不停學”網絡專題課程，按照學科、課程表教學進度推送給學生和家長。
全校師生參與線上教學服務時，務必做好衛(wèi)生防疫工作。
一是學生盡量居家學習，減少與其他外來人員接觸，注意保持室內空氣流通。如有特殊情況外出，務必佩戴口罩，與陌生人保持一定的距離。
二是學生要加強個人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。
三是學生要注意保暖，平衡膳食，不過勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動告訴家長，并及時就醫(yī)。
四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
一校一策護學方案篇十三
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：李會。
副組長：梁玉蘭盛景峰。
成員：各班主任。
（一）開學前全員排查分類處置。
1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液。
（二）報到時全員檢查妥善安排。
1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
（三）報到后全程防控及時處置。
1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。
3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。
（四）工作要求。
1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報、不漏報。
解放營子鄉(xiāng)中心小學學生復課具體安排：
根據解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。
學生下車后由班主任接待登記后，依次經過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學生按指定路線進入教室并負責學生的.安全，將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學生不聚集。
學生就餐時，由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。
學生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。
課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆，進行課間活動。
走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。
中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責學生的午休安全，晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責，活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃，結束后依次進入教室洗手入座。
學生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。
學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責，對學生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。
一校一策護學方案篇十四
為切實貫徹習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實行一人一表日報告制度。
2.整治園內環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進行全面消毒。
3.對全體教職工進行防疫防控知識和技能的培訓。
4.做好防疫防控物資儲備，包括體溫計、防護用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長并及時到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對園內的活動室及公共場所進行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內良好的開窗通風，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風時注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對玩具進行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進行消毒。
4.個人衛(wèi)生制度。
指導教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個人防護。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進入室內、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進行正確的洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識和技能，提高幼兒自主防疫意識。
（4）指導家長做好家庭通風消毒，不帶幼兒去人群密集場所。
5.健康習慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進垃圾桶。
（4）注意營養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當運動，增強身體免疫力。
6.加強校園安全制度。
（1）嚴禁外來人員進入園內，如果因為工作原因需要來訪，必須進行登記測量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內場地活動器械一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
7.配合疾控機構開展流行病學調查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴格做好防控工作，保護好幼兒，保護好自己，義不容辭！
一校一策護學方案篇十五
為高質量推進學生課后服務工作，緩解學生家長實際困難,進一步提升教育服務能力，根據xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(x教發(fā)(20xx)x號)和xx市發(fā)展和改革委員會、xx市教育局《關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》(x發(fā)改發(fā)(20xx)x號)精神，按照《xx縣中小學生課后服務實施方案》，結合學校的實際情況，特制定以下方案：
1.安全原則。
學校成立課后服務工作領導小組，制定工作方案和管理措施，根據家長學生自愿需求（優(yōu)先保障留守學生、家庭困難學生自愿需求）落實服務教師，規(guī)范作息時間，加強組織紀律管理，確保參加課后服務的每一名師生在校期間安全。
2.規(guī)范原則。
杜絕集體教學、補課行為，堅持作業(yè)輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動的工作原則，學校加強監(jiān)管檢查力度，建立監(jiān)管工作臺賬。
3.自愿原則。?學校開設的課后服務，完全采取學生和家長自愿參加，由學校調研、家長申請、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排、以學期為周期統(tǒng)一組織實施，杜絕一切強制行為。
1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質量的服務，不斷提升我校公信力。
2.對每位學生負責。以“課后服務”為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中陽光自信、健康成長。
3.讓師生有標有表。健全完善課后服務工作流程、課程體系、管理制度，全面提升學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展。
有課后延時服務意愿、需求的本校學生。
服務時間。
課后服務時間為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學后，每天2課時，一課時40分鐘，結束時間原則上不晚于18:15。
特殊情況另行通知。
堅持科學性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件，確定“1+x”的課后服務模式。
（一）答疑解惑，學校安排學生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)，幫助學生解答疑難困惑。
（1）安排學生自主閱讀，利用學校圖書資源，組織學生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學生廣泛開展讀書活動，增強學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養(yǎng)良好的讀書習慣。
（2）開展體育、藝術、科普活動。把學校現(xiàn)有的活動教室當做課外服務工作的陣地，加強學生藝體及科技教育，通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓練等活動，促進學生素質綜合發(fā)展。
（3）觀看適宜兒童的影片。利用學校多媒體設備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片，適合學生性格特點的、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學生正確的人生觀和價值觀；開展社團及興趣小組活動。
（4）利用音樂、美術、體育、信息技術等老師的專業(yè)，開展相應的社團活動或是興趣小組，培養(yǎng)學生的人文藝術素養(yǎng)及增強學生的身心素質。
（5）創(chuàng)新形式開展服務。我校著眼學生成長，強化服務意識，不斷探索，創(chuàng)新形式，采用與校外活動場所、村委會、周邊農場聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學旅行的形式，做好課后服務工作。
一校一策護學方案篇十六
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案。
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
近日，仙游縣教育局積極響應黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺了防控疫情的有關文件——《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關注和熱議。這份文件對我縣各學校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進一步推動各學校疫情防控期間各項措施的落實。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記多次召開會議、聽取匯報、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺防控疫情的相關文件，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
為了貫徹落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會、仙游縣教育局出臺了《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進一步加強全縣教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實行疫情日報和零報告制度，各學校每日按照要求向縣教育局報告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進出湖北情況、師生與進出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學的健康狀態(tài)，并對出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報告。
三是成立社會穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測信息，做好對網上負面信息的監(jiān)測處置，及時澄清事實;加強學校治安管控，依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發(fā)事件。
一是提供網絡學習資源，為學生挑選優(yōu)質的基礎教育課程資源。各學校組織有關人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學習課程表，并督促學生按時上課，及時完成學習任務。
二是班主任和課任教師要定期了解學生情況，通過電話、qq群、微信群、學習通等方式做好答疑、指導工作。
三是縣教育局成立學習指導小組，督促各學校“一校一策”落實，發(fā)布倡議書，指導學生制定學習生活方案，特別是指導初高中畢業(yè)班學生自主復習備考。
一是嚴格控制外來人員進入校園，對進出校園的人員進行體溫檢測，嚴禁開展聚集性活動。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴格落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護及疫情防控情況的上報。
三是縣教育局成立物資供應保障小組，保障各學校儲備足量防控應急物資(口罩、體溫槍、防護服、消毒藥品等);協(xié)調對學校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農產品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應。
一分部署，九分落實。為確保各項措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強對全縣學校防控工作措施落實情況的監(jiān)督檢查，督促嚴格落實中央和省市縣的防控工作部署，并對因責任不落實、工作不到位造成嚴重后果的，按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
根據中共縣委組織部《關于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對象。為扎實做好集中整頓工作，切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結合村臨時黨支部實際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個、712戶1826人，村臨時黨支部共有黨員43人，設支委委員3人，實行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經排查摸底，村臨時黨支部存在組織體系不健全的問題，主要表現(xiàn)在黨組織運行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團結，黨支部書記第一責任人責任落實不夠有力，“領頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務群眾上還存在差距；同時村臨時村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設效果差，黨群服務中心陣地作用發(fā)揮不強；黨支部日常管理制度不完善，“三會一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動不力；凝聚黨員、團結群眾能力弱。三是黨支部三個作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對當前政治形勢認識不夠充分，發(fā)展信心不夠堅定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項工作開展緩慢，落實效果差，沒有“花開結果”的貫徹工作意識；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強，黨員奉獻意識弱，帶動群眾積極參與生產效果不好，村集體經濟作用發(fā)揮不明顯。
三、指導思想和集中整頓目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格落實從嚴管黨治黨要求，扎實開展集中整頓，確保村臨時黨支部整頓工作取得實效，并達到如下效果：一是班子建設加強，黨支部書記“領頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運行規(guī)范順暢，“三會一課”制度全面落實、黨員發(fā)展嚴格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務中心煥然一新，群眾滿意度、認可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認清當前政治經濟形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結帶領群眾在生產上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實推進村生產效益和集體經濟發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強組織領導。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時黨支部支委委員、駐村工作隊員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領導小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級領導、縣級部門合力參與集中整頓工作，指導村臨時黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊伍、解干群矛盾、促產業(yè)發(fā)展，切實有力、精準發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領導小組：
整頓工作領導小組辦公室設在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負責具體領導小組日常事務開展。
（二）建立整改臺賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時黨支部談心談話會、村黨員大會，指出問題，研討分析問題根源，制定解決措施，建立整改臺賬及整改進度清單，實行銷號管理，切實保障問題整改落實落地。
（三）整改進度安排。
第一階段：9月底前。
1.進行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時黨支部班子開展一次全面的談心談話，對其開展深度的思想教育，切實推動村臨時黨支部提高政治站位，進一步強化整改工作認識，理清整頓思路，促進村臨時黨支部班子團結有力。
2.召開一次大會。召開一次由聯(lián)村縣級領導、縣級部門、鎮(zhèn)黨委領導、村全體黨員參與的大會。充分做好集中整頓思想動員，引導村全體黨員牢固樹立為民服務的宗旨意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場清潔活動。組織全體黨員開展一次黨群服務中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標識牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動，促進黨員和群眾溝通、交流，推進黨群關系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請聯(lián)村縣級領導講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時黨支部書記講一次黨課，促進村臨時黨支部的班子成員和全體黨員進一步加深對黨的先進思想的理解，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”。
2.組織三場培訓。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務培訓，由鎮(zhèn)業(yè)務部門針對當前工作開展一次業(yè)務培訓和答疑，協(xié)調聯(lián)村縣級部門開展一次專題講座。切實有效的幫助村臨時黨支部規(guī)范運行，提高業(yè)務能力水平，提升全體黨員服務群眾生產能力。
3.嚴格落實“5+n”三會一課。要求全體黨員嚴格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費、學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會一課，以莊嚴的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評。組織黨員和群眾代表，對村臨時黨支部的集中整頓效果開展測評，對黨員和群眾認為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究，精準施策。
2.查漏補缺、完善細節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾，客觀檢驗整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對村展開客觀測評，對依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結大會。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結大會，梳理整頓過程，匯報整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
隨著互聯(lián)網的發(fā)展，網上購物已經成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者，在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下，很多人從電商的市場潛力中看到了商機，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引，紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是，即便淘寶的消費市場足夠大，但是競爭的激烈程度也越來越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒有促銷活動的帶動，即便是品牌大店，也會很難守得住中小型網店價格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據就會很慘淡。即將到來的雙十一，無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經，細致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1.店面的裝修與整體感覺：
對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個：
(3)節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2.促銷方式：
(1)直接打折：原價300元，現(xiàn)價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明了的，消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時，就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。
(2)買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了，如果精明的消費者選擇得當，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
(3)兩件包郵：購買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是愿意買單的。
(4)滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐：這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝，更能拉動網店的銷售量。據相關數(shù)據統(tǒng)計，這個方式是最受消費者歡迎的。
3.客服：
雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回復速度，在語言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對買家的購買欲望也是一種促進。
4.售后：
當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨，要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對物品的問題做出適當?shù)恼{解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客找到淘寶網來維權。
1.1活動背景。
“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來進行一些大規(guī)模的打折促銷活動，以提高銷售額度。2021年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
1.2淘寶網簡介。
淘寶網，亞洲最大網絡零售商圈，致力于創(chuàng)造全球首選網絡零售商圈，由阿里巴巴003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網業(yè)務范圍跨越c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)兩大部分。淘寶商城的支付方式有：網上支付，信用卡支付以及貨到付款。淘寶商城主要為各大品牌商家以及有一定實力的企業(yè)經營，國內外知名品牌已經紛紛入駐淘寶商城。淘寶商城與淘寶網共享超過9800萬會員，為網購消費者提供快捷、安全、方便的購物體驗。提供100%品質保證的商品，7天無理由退貨的售后服務，提供購物發(fā)票以及購物現(xiàn)金積分等優(yōu)質服務。
1.3淘寶商城簡介。
淘寶商城是淘寶最新開啟的b2b2c服務，服務的主要對象為大型賣家和部分品牌賣家或者授權賣家，主要服務對象包含了教育商城、摩托羅拉、耐克、阿迪達斯等世界知名品牌的代理商和經銷商，將淘寶的品牌價值和品牌意識提高到了新的水平，也進一步穩(wěn)固了因質量問題和信譽問題而動搖的市場，并且在一定程度上讓利給廣大的買家，促進了淘寶的多樣發(fā)展。區(qū)別于國內其他大型綜合b2c購物平臺，淘寶商城與淘寶網共享超過9800萬會員，為網購消費者提供快捷、安全、方便的購物體驗。提供100%品質保證的商品，7天無理由退貨的售后服務，提供購物發(fā)票以及購物現(xiàn)金積分等優(yōu)質服務。同時淘寶商城在淘寶網戰(zhàn)略中也逐漸成長為淘寶網重要的一環(huán)，成為了淘寶網的主要服務之一，同時淘寶商城作為淘寶網主打的服務品牌也越來越受到廣大買家的關注和支持，在新一輪的網上購物博弈淘寶網憑借淘寶商城打破了之前淘寶網商城的低迷態(tài)勢，正式走出了自己的b2c之路。
2.1關于光棍節(jié)由來。
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國家統(tǒng)計局抽樣調查顯示，目前出生人口男女比例近120:100，全世界最高。據推算，到2020年，中國處于婚齡的男性將比女性多出3000萬到4000萬。
光棍節(jié)的起源有多種說法，廣為認可的一種是說它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。
11月11日，光棍節(jié)，源于這一天日期里有四個阿拉伯數(shù)字“1“形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單身的意思，所以光棍節(jié)是單身一族的一個另類節(jié)日，這個日子便被定為“光棍節(jié)”(onesday)。于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。
大光棍節(jié)是：11月11日，小光棍節(jié)是：1月1日，中光棍節(jié)是1月11日和11月1日。
2.22021年光棍節(jié)特殊意義。
由于2021年11月11日恰逢4個1相遇，被世人稱為“世紀光棍節(jié)”，對于數(shù)量眾多的單身或未婚青年，更具吸引力，也提高了人們參與到世紀光棍節(jié)購物活動中的積極性。
2.3選擇11月進行淘寶商城促銷的實際因素。
a.大多公司企業(yè)都是選擇在每月10日進行工資的結算，在11日進行促銷活動，買家手中擁有更多可支配資金，提高買家的購買積極性和購買量。
b.每年11、12月為大多數(shù)賣家進行尾貨處理，回籠資金，進行會計核算以及整合規(guī)劃第二年公司企業(yè)銷售運作，因此對于達到或增加整體本年營業(yè)額以及利益的實現(xiàn)，11月的銷售是一個較為重要的銷售時段。
c.隨著電商這一行業(yè)的不斷壯大擴展，作為一直一家獨大的淘寶網也漸漸感受到來自諸如京東、騰訊等各個逐步發(fā)展起來的電商平臺，因此淘寶網需要通過塑造相對固定并能與其品牌相適應的促銷活動，而通過近幾年對于光棍節(jié)購物促銷節(jié)的運作，讓淘寶網也加大了對淘寶商城“雙十一”購物節(jié)的重視。
d.電商與線下實體商戶之間與日俱增的競爭，致使電商企業(yè)需要通過各種更為直接的降價或給與顧客實際利益的促銷活動及營銷方案，獲取更多的客戶群體以及更為龐大的營業(yè)額。因此對于2021年進行史上最為瘋狂的“雙十一”5折購物是穩(wěn)定淘寶商城客戶源以及增加品牌效應的不二選擇。
2.4“雙十一”所面對的主要人群。
0點上線，8分鐘突破1億，21分鐘突破2個億，一個小時將近5個億，10個小時10億，13個小時15億，最后單單淘寶商城(微博)33.6億，全網52億。相當于每一個中國人當天花費了4塊錢?！半p十一”當天，三個品牌破4000萬，一個品牌破3000萬，4個品牌破2000萬，38個品牌破1000萬，75個品牌破500萬。供計近500個品牌，銷售24小時破100萬。
同樣創(chuàng)造奇跡的還有支付寶(微博)。魄天列舉了三個數(shù)據：3000萬筆一天，1分鐘5.5萬筆支付成功。無線支付超過171萬筆。淘寶商城的手機版當天突破1億?！半p十一”當天不單單是淘寶平臺，還有是商家、賣家，支付寶體系也經受住了考驗，這是第三個創(chuàng)新高的。
2.6“雙十一”宣傳傳播途徑。
3.1注重營銷方案的時效性。
淘寶商城“雙十一”營銷的成功的首要因素是其把握了當代購物方式多樣化的契機。作為新興發(fā)展的電商模式，與實體店最為強大的競爭就在于價格優(yōu)勢，省去了更多的店鋪租賃、裝修費用，同時借助日益健全、快速、便捷的快遞物流方式，淘寶商城的各大商家可以壓低價格，采取價格優(yōu)勢，甚至是通過部分商品虧損來獲取更大利潤以及尾貨的清理、資金回籠。
而將網絡購物將一些特別的節(jié)假日或由網絡衍生的特殊日子相結合，不僅僅提高營銷的影響力，也大大提高了數(shù)量巨大的網民的參與度，穩(wěn)定龐大的顧客群體。同時網絡作為快捷的中介方式，也讓網購成為人們逐漸接受的購物方式之一。
3.2渠道的宣傳大大增強活動影響力。
此次“雙十一”促銷活動，淘寶商城采取了各種媒體進行大規(guī)模、廣范圍、多深度地宣傳;不僅僅采取網路這一當今社會最為迅捷的媒體傳播方式，還通過各種傳統(tǒng)的，諸如電視，報紙，雜志等媒體的傳播;并且還加大了短信，微薄，手機報等服務量巨大的傳播方式進行了多方面、多角度、多元化立體傳播方式。讓“雙十一”這一極具特色的電商營銷活動在校園、社區(qū)、公司企業(yè)中成為出現(xiàn)頻率極高的談資。
3.3創(chuàng)意性營銷奠定該方案的成功。
淘寶商城此次的“雙十一”購物促銷，將促銷活動于11這個數(shù)字緊密，通過采取限時五折銷售讓顧客在大腦里對于此次促銷的映象加深，采取類似于饑渴營銷，以限時、限量的方式，刺激消費者的消費欲望，提高廣大網民的參與積極性。
同時通過“五折”、“低價”、“全民”、“包郵”、“7天不滿意退貨“等更為敏感的詞條加深消費者對于“雙十一”的認知，并將“低價購物，實惠購物”與之聯(lián)系在一起，進而達到擴展消費可能，增加營銷成果的作用。
以明確的“讓利”、“秒殺”等概念，凸顯本次營銷的直接目的，多渠道的傳播渠道，以及市場定位，同時利用自身多品牌參與，廣泛客戶群體以及行業(yè)中具有絕對競爭力的行業(yè)資源優(yōu)勢，勢必讓本次淘寶商城的“雙十一”營銷方案取得傲人的成果。
4.1活動背景。
由于“雙十一”活動主會場分會場的展示位有限，我們旗艦店才剛開業(yè)，還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會，在店鋪內推出相應活動，在這次瘋狂網購中分一杯羹。
4.2活動內容。
營造良好的促銷氛圍：有效利用店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯，可進店一看，扭頭就走。就是店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有促銷，留言也沒有促銷信息，進入店內就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!
4.2.1會員、積分促銷：所有購買我公司產品的顧客，都成為我公司的會員，會員不僅可享受購物優(yōu)惠，同時還可以累計積分，用積分免費兌換商品。
優(yōu)點：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度!
4.2.2折扣促銷：例如：“全場滿2元減1元(相當于全場五折)拍下即減!全場包郵!”折價亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費者，讓客戶非常直接的感受到了實惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。a、直接折扣：找個借口，進行打折銷售。
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價格敏感度。對于價格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
b、變相折扣：免郵費，單件商品的價格略低于免郵費要求的價格，組合起來買兩件或者多件商品達到免郵費要求。將商品組合起來打折。
優(yōu)點：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產品的組合有很高的學問，組合得好可以讓消費者非常滿意，一定要找相關產品進行組合。
4.2.3買贈促銷：其實這也是一種變相的折價促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品，高興!
建議：買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上，一個貼切，得當?shù)馁浧?，會對產品銷售起到積極的促進作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領情!
4.2.4贈送樣品促銷：
比較適合化妝品和保健食品，本店可以考慮送襪子或者后跟貼等。由于物流成本原因，目前在網上的應用不算太多，在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。本店可嘗試免費或付郵贈送，一般消費者會順帶包郵買些其他產品，或有些消費者沖著標題進來，提高店鋪訪問量。
優(yōu)點：讓顧客產生對產品的忠實度，并有占了便宜的心態(tài)。
建議：耗費資金較多，與花錢刷銷量同出一轍。
4.2.5抽獎促銷：
這是一種有博彩性質的促銷方式。也是應該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品，因此，可以吸引消費者來店，促進產品銷售。抽獎促銷活動應注意的幾點：
c抽獎結果的公正公平性，由于網絡的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對抽獎結果的真實性要有一定的保證，并及時能過email、公告等形式向參加者通告活動進度和結果。
4.2.6紅包促銷：
紅包是淘寶網上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點：可增強店內的人氣，由于紅包有使用時限，因此可促進客戶在短期內再次購買，有效形成客戶的忠誠度!
4.2.7拍賣：
拍賣是網上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū)，因此進入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機會，淘寶買家也會因為拍賣的物品而進入賣家店內瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機會。
4.2.8積極參與淘寶主辦的各種促銷活動：
淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動，參與活動的賣家會得到更多的推薦機會，這也是提升店鋪人氣和促進銷售的一個好方法。要想讓更多的人關注到你的店鋪，這個機會可要抓住哦，所以別忘了經常到淘寶的首頁，支付頁面，公告欄等處關注淘寶舉行的活動，并積極參與!
4.3活動分析。
目前我們店鋪共24款商品，其中款是出廠價的倍，款式是出廠價的倍，個特價款是出廠價的倍。打折后有個款會虧損。所以預計“雙十一”活動只會有不超過5%的傭金虧損。
預計“雙十一”當天10億的成交，80%的銷量集中在20%的大店鋪，我們屬于80%的中小店鋪范疇，共同分擔剩余的2億成交，平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標是達到平均值5000元。
4.4活動預算。
4.5團隊配合。
美工：設計以“雙十一”為主題的首頁，以及活動廣告圖片。
文案：提煉活動廣告宣傳語。
推廣：增加或刪除搭配減價以及第三方打折軟件設置的折扣，互聯(lián)網上關于我們的網頁做好回帖和店鋪雙十一活動宣傳。
客服：做好活動內容細節(jié)解釋的快捷回復語。修改部分商品價格，
發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準備。
5.1活動報名系統(tǒng)崩潰。
現(xiàn)象：淘寶報名系統(tǒng)全線崩潰，出現(xiàn)折上折情況，商品無尺碼情況。
處理方法：
1)店鋪內第一時間掛出“淘寶系統(tǒng)出現(xiàn)故障，請親們稍后拍下”字樣的海報。
2)關注之前加入的雙11類目群，時時跟蹤群內小二信息。并和負責自己店鋪的商家小二取得聯(lián)系，確定最新動態(tài)。
3)優(yōu)先關注店鋪首頁產品，定時進行檢查和更換。
4)關鍵詞：人海戰(zhàn)術，活動最新消息的渠道暢通，第一時間告之客戶。
5.2首頁產品斷碼速度極快。
現(xiàn)象：活動期間店鋪商品銷售速度非常快，頁面斷碼嚴重。處理方法：
1)提前準備好首頁出現(xiàn)的產品的替補產品，并提前制作好表格及圖片。
3)關鍵詞：提前準備替換圖片，勤檢查，快更換。
5.3活動期間單量大于預計值。
現(xiàn)象：活動期間單量遠大于預計值，發(fā)貨速度滯后。
處理方法：
1)24小時無休,大量的臨時工的招聘(活動開始前)。
2)通過郵件短信等方式告給客戶發(fā)致歉信，說明情況并請求得到客戶諒解，減輕售后咨詢壓力。
3)關鍵詞：領袖的作用，主動聯(lián)系客戶取得諒解。
組織促銷也是一種經歷，促銷結束之后，店長或整個團隊應該對促銷的結果做一個分析，包括對流量、銷售量、點擊率，這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時，也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較，找到可以學習的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個學習的過程。對促銷活動進行總結可以有效的幫助提高自己的促銷水平，在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
根據中共縣委組織部《關于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對象。為扎實做好集中整頓工作，切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結合村臨時黨支部實際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個、712戶1826人，村臨時黨支部共有黨員43人，設支委委員3人，實行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經排查摸底，村臨時黨支部存在組織體系不健全的問題，主要表現(xiàn)在黨組織運行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團結，黨支部書記第一責任人責任落實不夠有力，“領頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務群眾上還存在差距；同時村臨時村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設效果差，黨群服務中心陣地作用發(fā)揮不強；黨支部日常管理制度不完善，“三會一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動不力；凝聚黨員、團結群眾能力弱。三是黨支部三個作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對當前政治形勢認識不夠充分，發(fā)展信心不夠堅定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項工作開展緩慢，落實效果差，沒有“花開結果”的貫徹工作意識；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強，黨員奉獻意識弱，帶動群眾積極參與生產效果不好，村集體經濟作用發(fā)揮不明顯。
三、指導思想和集中整頓目標。
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格落實從嚴管黨治黨要求，扎實開展集中整頓，確保村臨時黨支部整頓工作取得實效，并達到如下效果：一是班子建設加強，黨支部書記“領頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運行規(guī)范順暢，“三會一課”制度全面落實、黨員發(fā)展嚴格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務中心煥然一新，群眾滿意度、認可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認清當前政治經濟形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結帶領群眾在生產上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實推進村生產效益和集體經濟發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強組織領導。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時黨支部支委委員、駐村工作隊員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領導小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級領導、縣級部門合力參與集中整頓工作，指導村臨時黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊伍、解干群矛盾、促產業(yè)發(fā)展，切實有力、精準發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領導小組：
整頓工作領導小組辦公室設在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負責具體領導小組日常事務開展。
（二）建立整改臺賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時黨支部談心談話會、村黨員大會，指出問題，研討分析問題根源，制定解決措施，建立整改臺賬及整改進度清單，實行銷號管理，切實保障問題整改落實落地。
（三）整改進度安排。
第一階段：9月底前。
1.進行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時黨支部班子開展一次全面的談心談話，對其開展深度的思想教育，切實推動村臨時黨支部提高政治站位，進一步強化整改工作認識，理清整頓思路，促進村臨時黨支部班子團結有力。
2.召開一次大會。召開一次由聯(lián)村縣級領導、縣級部門、鎮(zhèn)黨委領導、村全體黨員參與的大會。充分做好集中整頓思想動員，引導村全體黨員牢固樹立為民服務的宗旨意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場清潔活動。組織全體黨員開展一次黨群服務中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標識牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動，促進黨員和群眾溝通、交流，推進黨群關系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請聯(lián)村縣級領導講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時黨支部書記講一次黨課，促進村臨時黨支部的班子成員和全體黨員進一步加深對黨的先進思想的理解，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”。
2.組織三場培訓。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務培訓，由鎮(zhèn)業(yè)務部門針對當前工作開展一次業(yè)務培訓和答疑，協(xié)調聯(lián)村縣級部門開展一次專題講座。切實有效的幫助村臨時黨支部規(guī)范運行，提高業(yè)務能力水平，提升全體黨員服務群眾生產能力。
3.嚴格落實“5+n”三會一課。要求全體黨員嚴格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費、學習黨章黨規(guī)、學習總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會一課，以莊嚴的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評。組織黨員和群眾代表，對村臨時黨支部的集中整頓效果開展測評，對黨員和群眾認為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究，精準施策。
2.查漏補缺、完善細節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾，客觀檢驗整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對村展開客觀測評，對依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結大會。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結大會，梳理整頓過程，匯報整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
[xxxx]3號文件的要求，建立完善有的工作機構和經常性的工作制度，強化農經人員培訓，努力造就一支熟悉農村政策、熱心為群眾辦事的專職隊伍，提升農村經營管理工作水準。
為基礎，統(tǒng)分聯(lián)系的雙層經營體制。要著重做好兩項工作。一是建立完善規(guī)范的管理制度，以承包合同管理、農村集體經濟項目管理為重點，強化規(guī)范化管理，指導合同簽訂、鑒定，建立合同檔案，適時調處糾紛，組織合同兌現(xiàn)，實實在在維護承包雙方的合法權益。二是主動探索和逐漸形成農村承包土地的流轉機制，主動引導，強化管理，確保流轉規(guī)范有序，充分發(fā)揮土地資源效益。與此同時，要研究新情形，解決新問題，實實在在維護農民的承包經營權。
項基礎工作。要通過強化數(shù)據分析，完善處理手段，適時、準確地反映農村經濟運行中出現(xiàn)的新情形、新問題，強化對農村經濟運行態(tài)勢的監(jiān)測和預警、預報。要嚴格執(zhí)行財務制度，嚴肅財經紀律。對財務混亂，群眾反映強烈的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村，要派專人扶助清理整頓。
四、建立完善農民負擔監(jiān)督機制。要聯(lián)系農村稅費改革，建立規(guī)范的農村稅費制度，從根本上減輕農民負擔。農村稅費改革后，繼續(xù)實行農民負擔黨政一把手負總責和一票否決制度。要穩(wěn)定農民負擔監(jiān)督管理機構，強化農民負擔日常管理工作，強化對村級“一事一議”和生產性、公益性有償服務項目的監(jiān)督管理。各級各部門不得違反規(guī)定借機向農民亂收費、亂集資、亂攤派。對涉及農民的收費，必須實行公開展示制，公布項目和收取水準，接受群眾和社會監(jiān)督。取消各種不利于控制和減輕農民負擔的干部考核制度和考核指標。強化對違反規(guī)定加重農民負擔行為的社會輿論監(jiān)督。嚴肅查處各種涉及農民負擔的違法違紀行為。
中外合資經營、中外合作經營等方式而發(fā)生所有權或使用權轉移時，必須進行資產評估，并以評估價值作為轉使所有權或使用權的依據。集體資產拍賣或轉使收入屬于集體經濟組織所有，任何單位或個人不得平調、挪用、私分、哄搶集體資產。要強化對農業(yè)產業(yè)化經營的指導，強化農村專業(yè)合作經濟組織管理與建設，引導和扶助各種方式的農村合作組織發(fā)展。要主動扶助專業(yè)合作經濟組織完善內部管理，建立合作組織成員間利益共享、風險共擔的“民辦、民管、民受益”經營機制，維護專業(yè)合作組織及成員的合法權益。要以市場為導向，以效益為核心，引導農村合作經濟組織和農業(yè)生產者開拓市場，調整農業(yè)產業(yè)結構，推動傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變。
六、實實在在解決農村經營管理人員待遇。農村經營管理機構是x府授權承擔著行政執(zhí)法、行政管理和行政監(jiān)督職能的非經營性事業(yè)單位。農村經營管理人員是保證黨的農村政策落到實處并和長期穩(wěn)定的重要力量。農村經營管理機構編制內人員的固定工資、活工資、津補貼等待遇要放進財政預算，保證按時、足額發(fā)放。各級財政要逐漸提升對農村經營管理事業(yè)的投入，解決日常工作經費，完善農村經營管理工作基礎設備。對在農經工作中做出突出貢獻、工作業(yè)績明顯的農經人員可以優(yōu)先評聘、破格晉升專業(yè)技術職務，可以越級（提前）晉升工資。
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅決執(zhí)行上級有關延遲開學的決定，并根據相關要求，結合學校實際情況，制定延期開學期間“一校一策”方案，指導學生安排延期開學期間在家的學習和生活，具體方案如下：
全校各年級。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學科各集備組收集網絡資源和線上學習平臺，如智學網、答題通優(yōu)課、海峽教育報、班班通教學系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務平臺、泉州市教育資源公共服務平臺等，根據實際情況進行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學生免費學習的準備。
2、教務處、教科室利用微信群組織各教研組學習希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會議功能使用方法，鼓勵老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學習資源做好充分準備。
3、學生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導，鼓勵學生用積極的態(tài)度對待學習。
4、各備課組做好延遲期間指導學習任務安排準備，體育組制定室內體育鍛煉計劃，推送給學生，供學生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學前）。
1、各學科推送網絡資源、學習資料、電子教材，推薦線上學習平臺和微信公眾號，指導學生免費學習。
2、老師將制定的學習任務發(fā)布給學生，指導學生在家自主學習，并讓學生及時反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進行適當?shù)木€上輔導。
3、鼓勵有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺開展直播教學。
4、規(guī)定每天學習時間：
5、家長要參與到督促管理中，要發(fā)送學生在家學習的照片給班主任，及時反饋學習狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內體育鍛煉，維護身體健康；保證每天進行適量閱讀，提高綜合素質。
第三階段（開學返校）。
開學第一周各學科安排考查測試，檢測自主學習成效，檢測內容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學習任務等內容。
各集備組、班主任在指導學生學習中起主導作用，全體科任老師群策群力，在非常時期探索新的教學模式，力求讓學生有所學有所獲。全體學生要主動參與，積極投入學習中，家長則要擔負起在家督促管理的任務，配合老師，幫助孩子完成在家學習任務。班主任在指導學生學習的同時，要堅持了解班級學生及家人每天接觸來往人員動態(tài)，非泉州籍返回晉江狀況，堅持每天上報；及時發(fā)布有關通報，引導學生不隨便外出，主動學習防控疫情的知識，從自身做起，配合做好各項防控規(guī)定，為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
電商網店雙十一營銷策劃書。
雙十一已成為電商公認的“年終大考”，在這一天無論任何形式的電商店主，都必須參與進全民狂歡購物節(jié)之中收割龐大流量。
在這一天，由于淘寶、京東等平臺多年來的教育，消費者們的購物欲望空前高漲，因而帶來的全網各平臺流量較平時可能會翻好幾倍，因而在這一天，商家必須準備好迎接巨量客戶的涌入，更要為這些客戶準備可玩性強、效果好的營銷活動。
在雙十一電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺：
對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過去，但是促銷余熱還未褪去”的氛圍，讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：原價300元，現(xiàn)價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明了的，消費者也很容易理解。而在各大電商平臺中的店家更要注意平臺自身規(guī)則，按照要求進行打折產品選擇。獨立商城則可以自行安排熱銷款、滯留款打折銷售。
（2）買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格最高的作為成交的最后金額。消費者會有賺到了的感覺，因而很樂意參與這類活動。
（3）兩件包郵：購買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是愿意買單的。
（4）滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以高價帶低價，更能拉動網店的銷售量。據相關數(shù)據統(tǒng)計，這個方式是最受消費者歡迎的。
以上這些活動對于商城系統(tǒng)的支持性要求也是比較高的，因而如果是自營獨立商城的店家，必須提前做好測試，了解自身系統(tǒng)的架構能否承受巨量的流量。
3、客服：
雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回復速度，在自動回復中、接待語言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對買家的購買欲望也是一種促進。
客服必須善用自動回復，才能應對源源不絕的各種消費者。
4、售后：
當顧客出現(xiàn)了問題要退貨時，全店都要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下不快的印象。
為在3年內消滅集體經濟“空殼村”，村級經濟得到蓬勃發(fā)展，各項工作得到有效推動，按照黨委、政府的安排，結合我村實際，經村級班子研究決定，特制定以下發(fā)展方案：
一、基本概況。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總人口的90%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達7350元。
二、加強組織保障。
成立“一村一策”工作領導小組：
組長：羅忠廷（支書）。
副組長：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負責收集各種信息資料。
三、目標任務。
目前村級集體經濟積累達4.5萬元，預計2015年達6萬元。
四、具體措施。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預計創(chuàng)收0.5萬元。
2.發(fā)展荷花產業(yè)，預計創(chuàng)收1萬元。
1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里所有的干群不斷轉變觀念。
2、深入學習各項惠農政策及有關農村的法律法規(guī)，加強基層組織建設。
3、認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進村務信息公開，貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的干群關系，以利于各項工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農村群眾整體生活質量。
5、要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會有新的工作任務，要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛，對他們動之以情，曉之以理，循循善誘。同時，還可以多向村民們學習一些農業(yè)知識，參加一些農村的實踐活動。
6、做好安全工作，切實保證穩(wěn)定，共建和諧。落實各級有關“平安建設”活動的一系列實施意見，積極履行“保一方平安”的`政治責任，全村上下共同努力，為經濟發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進一步下大力建設好農村文化陣地，完善農村文化設施，普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設施等發(fā)揮出更好的作用。讓農民在生產勞動之余從這些場所、設施中，找到精神文化歸屬，不僅成為農村一道亮麗的風景線，而且成為凝聚民心、倡導和睦禮讓風氣、豐富農民文化生活的重要陣地。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總人口的90%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達7350元。
成立“一村一策”工作領導小組：
組長：羅忠廷（支書）。
副組長：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負責收集各種信息資料。
目前村級集體經濟積累達4.5萬元，預計2015年達6萬元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預計創(chuàng)收0.5萬元。
2.發(fā)展荷花產業(yè)，預計創(chuàng)收1萬元。
1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里所有的干群不斷轉變觀念。
2、深入學習各項惠農政策及有關農村的法律法規(guī)，加強基層組織建設。
一校一策護學方案篇十七
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好2020年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照上級文件要求要求，特制定本方案。
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.
3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
一校一策護學方案篇十八
為切實做好我校學生放學后延時服務工作促進學生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據《xx市關于進一步做好中小學、幼兒園課后服務工作的實施意見》精神，結合我校實際特制定如下實施方案。
深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，《關干做好人學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關干進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神以服務好家長、學生為宗昌把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。
1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質量的服務:不斷提升我校公信力。
2、對每位學生負責。以放學后延時服務”為平臺組織學生開展形式多樣的活動讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。
為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展成立放學后延時服務工作領導小組。
組長:。
成員:。
1、服務對象。放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。
2、服務主體。校內延時看管服務工作有學校安排教值日直接看管也可由學校家長委員會組織家長義工進行看管。
3、服務時間。放學后延時看管服務時間原則上為學校工作日下午放學后到17:30。
4、服務場所。學校教室、活動室、運動場等地。
5、服務內容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術、科普活動以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興取小組活動等教育娛樂活動。
(1)快樂游戲課程。鑒干放學后學生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設計針對不同年級學生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助，或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。
(2)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術、科技等形多樣、學校特色的社團活動、興取小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類即藝術類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。
(1)調查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后延時服務工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學生放學的學生情況進行調查摸底，做好統(tǒng)計。
(2)家長申請家長和學生有意愿參加延時看管服務的要由家長書面向學校申請:學校向有需求的家長和學生發(fā)放《延時看管服務申請書》。
（3)學校審核。根據家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務安全責任書》明確看護的時間、形式管理要求，雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定時間放學。
(4)合理安排志愿教師。根據家長申請情況結合學校設立的放學后延時服務特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學科的教師提高放學后延時服務的質里和效果。
(5)重新組到。將不同班級的參加證時服務的學生根據興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”設立“臨時班主任”。放學后:臨時班主任”將學生帶領到相應場所進行延時服務。
(6)無縫街接。臨時班主任”負責接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認后才能離開校園。
1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認真負責切實將放學后延時服務作為一項分內工作組織好服務好。真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等，確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:。
(1)堅持“家長自愿、公益服務”原則嚴禁以任何方式強強制或變相強制學生參加。
(2)嚴格規(guī)范辦學行為不得將看管服務工作作為學校教學的延伸不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會機構合作進行有償服務。
(4)看管教師要做好看管記錄詳細記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人確保學生安全。
一校一策護學方案篇十九
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅決執(zhí)行上級有關延遲開學的決定，并根據相關要求，結合學校實際情況，制定延期開學期間“一校一策”方案，指導學生安排延期開學期間在家的學習和生活，具體方案如下：
全校各年級。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學科各集備組收集網絡資源和線上學習平臺，如智學網、答題通優(yōu)課、海峽教育報、班班通教學系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務平臺、泉州市教育資源公共服務平臺等，根據實際情況進行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學生免費學習的準備。
2、教務處、教科室利用微信群組織各教研組學習希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會議功能使用方法，鼓勵老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學習資源做好充分準備。
3、學生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導，鼓勵學生用積極的態(tài)度對待學習。
4、各備課組做好延遲期間指導學習任務安排準備，體育組制定室內體育鍛煉計劃，推送給學生，供學生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學前）。
1、各學科推送網絡資源、學習資料、電子教材，推薦線上學習平臺和微信公眾號，指導學生免費學習。
2、老師將制定的學習任務發(fā)布給學生，指導學生在家自主學習，并讓學生及時反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進行適當?shù)木€上輔導。
3、鼓勵有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺開展直播教學。
4、規(guī)定每天學習時間：
5、家長要參與到督促管理中，要發(fā)送學生在家學習的照片給班主任，及時反饋學習狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內體育鍛煉，維護身體健康；保證每天進行適量閱讀，提高綜合素質。
第三階段（開學返校）。
開學第一周各學科安排考查測試，檢測自主學習成效，檢測內容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學習任務等內容。
一校一策護學方案篇二十
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：趙德輝。
副組長：王毅。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進峰為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負責。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.九年級教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返**者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年3月2日（如有變動另行通知）。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室，并逐級上報，小組辦公室立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案。
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
。
近日，仙游縣教育局積極響應黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺了防控疫情的有關文件——《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關注和熱議。這份文件對我縣各學校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進一步推動各學校疫情防控期間各項措施的落實。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記多次召開會議、聽取匯報、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺防控疫情的相關文件，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
為了貫徹落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會、仙游縣教育局出臺了《中共仙游縣教育局委員會仙游縣教育局關于進一步加強應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進一步加強全縣教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實行疫情日報和零報告制度，各學校每日按照要求向縣教育局報告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進出湖北情況、師生與進出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學的健康狀態(tài)，并對出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報告。
三是成立社會穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測信息，做好對網上負面信息的監(jiān)測處置，及時澄清事實;加強學校治安管控，依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發(fā)事件。
一是提供網絡學習資源，為學生挑選優(yōu)質的基礎教育課程資源。各學校組織有關人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學習課程表，并督促學生按時上課，及時完成學習任務。
二是班主任和課任教師要定期了解學生情況，通過電話、qq群、微信群、學習通等方式做好答疑、指導工作。
三是縣教育局成立學習指導小組，督促各學?！耙恍Ｒ徊摺甭鋵?，發(fā)布倡議書，指導學生制定學習生活方案，特別是指導初高中畢業(yè)班學生自主復習備考。
一是嚴格控制外來人員進入校園，對進出校園的人員進行體溫檢測，嚴禁開展聚集性活動。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴格落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護及疫情防控情況的上報。
三是縣教育局成立物資供應保障小組，保障各學校儲備足量防控應急物資(口罩、體溫槍、防護服、消毒藥品等);協(xié)調對學校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農產品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應。
一分部署，九分落實。為確保各項措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強對全縣學校防控工作措施落實情況的監(jiān)督檢查，督促嚴格落實中央和省市縣的防控工作部署，并對因責任不落實、工作不到位造成嚴重后果的，按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
一校一策護學方案篇二十一
為為切實做好我校學生課后延時服務工作，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，促進學生健康、快樂、適性成長，我校根據教育局《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》、《關于進一步推進中小學（幼兒園）課后服務工作的實施意見》文件精神，結合我校實際，經校務會議研究后，特制訂2022年春季課后服務實施方案：
深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《關于做好小學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源，著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。
學校成立課后服務領導小組，制定工作方案和管理措施，根據家長和學生自愿需求落實責任教師，安排活動場所，規(guī)范作息時間，加強管理措施，確保參加課后服務的每一名學生在校期間安全。
組長：xxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxx。
xxxx全體教師。
1.堅持規(guī)范原則。
杜絕集體教學、補課行為，堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導、答疑解惑等工作原則，學校加強監(jiān)管檢查力度。
2.堅持自愿參加原則。
開展學生校內課后服務工作應遵從家長意愿，充分征求家長意見，主動向家長告知服務對象、服務時間、服務內容、服務收費、安全保障等，不得強制或變相強制學生參加。
3.堅持公益惠民原則。
開展學生校內課后服務應堅持公益性、非盈利性。
4.堅持循序漸進原則。
從實際出發(fā)，根據場地、設施等資源配置情況，以及學生、家長對放學后學生活動的實際需求，建立健全工作機制，扎實穩(wěn)妥、分步推進學生校內課后服務試點工作。
小學在校學生（上午正常放學后有課后服務需要的學生）。優(yōu)先保障進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經濟困難學生和低年級學生等群體。
1.時間安排。
每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務按3課時（2小時）計算，起止時間：11：10—13：30。
2.地點安排。
原則上安排在小學本班級教室。
3.編班安排。
根據家長申請及班級審核確定的參加學生數(shù)量，30人及以上以原班級編成一個班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調整混合編班。
基于課后服務不少于2小時的規(guī)定，加上學校下午放學時間一般在5點左右，如果晚托大概7點才能結束，這樣違背了課后服務的初心，所以學校決定實行午托服務，并保證每天不少于2小時，根據學生和家長自愿申請，結合學校辦學條件實際情況，在中午這一時間段內開展下列課后服務內容。
1.在校午餐服務：由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質優(yōu)、安全的集中配送午餐機制，或根據上級教育主管部門集中招投標確定服務機構。餐費由學生家長承擔。
2.課后托管服務：課后托管活動形式及內容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下，組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進行巡視指導。
（1）把課后服務與“書香校園”結合起來，開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位，根據實際申請人數(shù)組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀，落實責任教師與管理措施。
（2）把課后服務與鞏固學習成果結合起來，開展作業(yè)輔導、答疑解惑活動。作業(yè)輔導、答疑解惑活動，根據實際申請人數(shù)，以班級為單位開展活動，落實責任教師與管理措施，杜絕集體教學、補課行為。
（3）把課后服務與興趣小組結合起來，開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據學生報名人數(shù)以校為單位開展活動，并落實責任教師與管理措施。
（一）認真做好宣傳。
學校召開行政會議、教職工會議和家長會，傳達上級工作精神，公布學校實施方案，確保全校師生及家長知曉。
（二）組織自愿報名。
堅持自愿參加原則，由家長書面申請，有序組織學生報名，經學校和家長委員會審核通過后，與家長簽訂課后服務協(xié)議書。參加課后服務學生名單確定后在全校進行公示。
學校按照校內課后服務實施方案，按規(guī)定落實配備參加課后服務的教師、管理或教輔人員，細化工作分工安排，做到服務方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位，確保課后服務工作安全有序開展。
（四）具體參與課后服務人員安排及職責，由學校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務工作：
1.上午第三節(jié)課結束后，該節(jié)課科任老師負責清點需要留校課后服務的學生，清點好人數(shù)交接給當天的課后服務看護教師。如有學生請假，科任老師要及時通知到看護教師。
2.看護教師每天看護時要核對好名單后，和當天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個學生，確保學生的安全。
3.看護結束后，由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級，清點好人數(shù)交接給當天的導護值班教師。
4.值班領導要做好各班看護時間的巡視工作，看護結束時值班領導配合看護教師做好各班學生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。
（五）加強安全管理。
加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務的志愿者在教育資質和身體條件等方面進行審核，并將相關材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內課后服務安全管理制度，制定校內課后服務安全管理工作規(guī)范，強化學生活動場所、應急救護、消防設施安全檢查，做好安全預案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實保障學生人身安全。
1.經費來源。
（1）課后服務經費來源由上級撥款，不足部分向家長收取相結合。
（2）在校午餐餐費每月結算一次，于當月初的五個工作日內由用餐學生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元，具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價格，另行確定。
2.課后托管服務堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務的學生人數(shù)、服務內容、服務時間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務報酬等因素制訂收費標準，暫定上午放學后課后服務費為不超過3元/人/課時（具體價格根據參加午托的班生規(guī)模按實核算），專項用于課后服務開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務費、外聘人員勞務費，以及學校因開展課后服務增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費用等。課后托管服務費用由上級財政部門撥付后，不足部分由學校向自愿參加課后服務的學生家長每月收取一定服務費，每學期末按實結算，多還少補。加強收費管理，單獨設賬，專賬核算，保障學生校內課后服務合理支出。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務名義開展盈利性活動。對借校內課后服務進行違規(guī)亂收費的行為，依法依規(guī)追究相關責任人責任。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度，包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等，確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：
（1）堅持“家長自愿、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
（2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將看管服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
（3）不得與社會機構合作進行有償服務。
（4）自愿參加延時看管的學生須由家長為其投保人身保險。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。
一校一策護學方案篇二十二
為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保全校平安、有序復學復課，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市、區(qū)有關新型冠狀病毒肺炎防控方案，現(xiàn)就學校復學復課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預案。
(一)工作目標。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善校內疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內疫情發(fā)生。
(二)工作原則。
復學復課后，學校疫情防控工作要堅持預防為主，防治結合;聯(lián)防聯(lián)控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預案適用于全校各班級復學、復課后，應對新型冠狀病毒肺炎疫情相關衛(wèi)生防疫工作。
學校復學復課衛(wèi)生防疫工作領導小組。
組長：
學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組全面負責統(tǒng)籌、領導全校疫情防控期間的復學、復課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導做好復學、復課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室，根據工作職責，齊抓共管，各負其責，負責督導、檢查各校復學、復課期間衛(wèi)生防疫相關工作。要在原疫情防控領導小組基礎上，根據實際，結合復學復課的分析研判，調整充實相關人員和職責，校長要親自安排，分管校長具體負責，其他班子成員和相關人員全員參與，全力做好復學復課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
(一)做出復學復課決定。開學時間嚴格按照省市文件通知執(zhí)行，及時轉發(fā)開學通知并向社會公布。
(二)確保復學復課前工作秩序。疫情防控和假期期間，學校領導班子按正常時間上班，有疫情防控工作任務的人員在崗上班，其他教職工上班時間由區(qū)教體局和學校疫情防控工作領導小組根據開學準備工作需要確定。
(三)健全完善疫情防控制度預案。各學校要根據國家、省、市疫情防控工作要求和本《預案》，結合各自實際制定“兩案七制”?！皟砂浮奔撮_學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午晚檢制度、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風及消毒制度。
(四)做好復學復課疫情防控物資儲備。我校根據實際情況，測算、落實疫情防控所需物資和經費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等物資，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。同時，提醒家長為學生提前備好充足的口罩、體溫計等必備物品并科學準確使用。對建檔立卡家庭學生、非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生四類家庭經濟困難學生，學校要重點保障。
具體標準如下：
1.配備12箱消毒液;(標準84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩不少于30個。
3.每班配備1個紅外體溫檢測儀。
4.學校設立臨時隔離觀察室;臨時隔離觀察室的基本要求是：(1)通風良好，獨立設室，與教學區(qū)、生活區(qū)相隔離，一般設立在衛(wèi)生室(保健室)附近，用以暫時留觀、轉送身體不適的師生。(2)進入臨時隔離室觀察室應做好防護，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學生要收入不同的臨時隔離觀察室。(4)收入臨時隔離觀察室的教職工和學生均需戴口罩、嚴格隔離、嚴格管理、不得隨意離開臨時隔離觀察室。(5)加強臨時隔離觀察室消毒。使用后的防護用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時處理，存放容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學生、教職工出校園或轉入醫(yī)院后，臨時隔離觀察室應當進行終末消毒。
(五)開展開學前預防性消毒。開學前，學校要開展預防性消毒，對教室、辦公室等人員活動場所每天消毒1次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦2020〕3號)執(zhí)行。
(六)提前排查傳染風險。
1.學校在開學前要提前了解和掌握師生假期動向，匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵和提倡所有師生在開學前自我居家隔離14天。
3.對所有發(fā)熱師生要求開學前到指定醫(yī)療診治機構進行2次核酸檢測，檢測地點和結果要及時向所在學校報告。
4.對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友;是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立師生健康狀況管理臺賬，并填寫《師生體溫健康登記表》和《個人健康承諾書》。存在以上情形的，應在開學前在家隔離觀察滿14天，排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應當向學校提供以下證明，方可返校：
(1)開學前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
(2)開學前有疫區(qū)接觸史的人員，要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離14天無癥狀的相關證明。
(3)開學前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
(4)對于經確診目前已康復的人員，要在返校前自行居家隔離14天，并提供就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
(七)制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案。通知處在武漢等重點疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。
(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習慣。師生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間約為20秒。師生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
(一)實施分批、分年級、錯時返校報到。根據市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排，學校按照“一校一策”、“一校一案”的要求，實施分批、錯時返校報到，最大限度減少人員聚集。
(二)學生返程管理。學校要做好在外地師生返程登記，提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐的，要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等)，指導師生保存好相關憑證，以配合可能的相關密切接觸者調查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務人員的指揮要求，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離基礎。
(三)逐一體溫檢測。所有返校人員入校時一律進行體溫檢測，提前制定檢測預案，根據需要設立檢測通道，防止因檢測通道和檢測設備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經檢測有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進入校園，應當立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構進行診治。
(四)做好防控教育。開學返校后的第一天要對師生進行一次疫情防控形勢和有關防控知識的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識，要求學生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合，增強廣大師生自我防護意識和能力。
(五)強化消殺通風。開學當日應增加清潔和消毒次數(shù)，每天在學生上午放學和下午放學期間，對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。實行物品中轉制度，進入學校的物品一律不準直接進入，必須經過嚴格消毒后從校門轉運學校和公寓。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風換氣?？衫么笳n間、體育課、學生課外活動等時段，對教學區(qū)域通風3次，每次20-30分鐘。
(六)關注重點人群。對居住在湖北的教職員工和學生按照有關規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間依據上級部門要求另行通知。本人要每日進行體溫檢測，并報告學校包聯(lián)責任人，返校時前14天應無發(fā)熱等癥狀。
(一)師生健康檢測。實行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前，要在學校門口逐一接受體溫檢測。教職工日常檢測，由年級組和所在辦公室室負責，與學生執(zhí)行同一檢測標準。
(二)實施錯時上學放學。各學校師生全部報到返校后，師生每天報到時間、上課時間和放學時間也要分年級采取錯時方式，以10—20分鐘或更長時間為間隔，盡量減少學生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復常態(tài)。
(三)注重師生自我防護。走讀師生在上下學過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學區(qū)、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要及時向家長了解學生的患病情況和可能的病因;對于上課期間患病學生，要及時安排學生到臨時隔離室觀察，并通知監(jiān)護人，根據學生病情決定轉送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，及時安排人員護送學生到指定醫(yī)療機構就診，做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
(五)嚴格校門進出管理。疫情防控期間，學校實行封校管理，校外無關人員一律不準進校，校內學生未經批準一律不準出校，只有在學校規(guī)定的上、下學時間，經體溫檢測后方可進校、離校。
(六)開學后校園環(huán)境消毒和通風措施。開學后，每天在學生上午放學和下午放學期間，對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風換氣。可利用大課間、體育課、學生課外活動等時段，對教學區(qū)域每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。
(七)加強學校食堂衛(wèi)生管理。學校要嚴格落實《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好學校食堂的進貨關、儲存關、操作關、追溯關，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測，配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。營養(yǎng)餐從業(yè)人員復工、返崗前，必須提交近期區(qū)級及以上醫(yī)院出具的健康證明，有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明，對現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員，按照有關規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間依據上級部門要求另行通知，其他事項按師生返校健康檢測標準執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩，并用濃度75%酒精進行手部消毒。營養(yǎng)餐后廚嚴格實行全封閉管理，非工作人員不得進入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
根據學校實際，可安排學生錯時就餐、分散就餐，延長錯時時長，盡量避免人員過多聚集，確保學生就餐人員密度適中。學生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒，并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置，做到日產日清。
(八)強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，學校要在開學后組織“三個一”活動，即邀請疾控專家開展一次師生疫情防控知識講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標語;組織一次師生疫情防控知識問卷答題。宣講活動盡量減少聚集，可采取視頻、網絡等方式進行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。
(一)疫情報告。
1.學校設立疫情報告人，疫情報告人—盧曉強;工作要認真負責，責任心要強;了解傳染病防控相關知識。班級要有晨午晚檢記錄本，學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向學校疫情報告人報告，學校疫情報告人進行進一步排查，立即報告學校領導，學校領導要立即向屬地衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告。
(二)處置措施。
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)上學前，學生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應當立即通知其家長，嚴格禁止入校，需立刻佩戴口罩，通知家長帶領學生就近到發(fā)熱門診進行檢查治療，學校要安排包聯(lián)人員隨時了解情況。
(2)上課期間，學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時隔離觀察室進行醫(yī)學觀察，或安排專人在做好自我防護的基礎上，將學生送往指定醫(yī)療機構診治，并同時通知學生家長立即趕赴診治醫(yī)療機構。
2.經疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為新冠肺炎等傳染病者，應及時進行醫(yī)療定點隔離治療，隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導下開展流行病學調查，實施隔離等醫(yī)學觀察措施。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導下進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
6.校內發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況，應當立即停止師生集體活動，必要時經報請當?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強對校門的出入管理，嚴格控制人員的進出。
7.學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后，學校領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.防護廢棄物處理。對于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進行處理;對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機構使用后的口罩一樣，按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對于在醫(yī)療機構使用后的口罩，作為“醫(yī)療廢棄物”管理，如在醫(yī)療場所丟棄口罩時必須投進黃色的垃圾箱內。
9.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。