文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。總結(jié)時，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。請參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評價自己的工作。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇一
九月的輕風(fēng)，像一個神奇的丹青妙手，潑墨出一幀多彩的圖畫：紫紅的葡萄美若瑪瑙，黃橙橙的柿子高掛樹梢，金黃的玉米咧著嘴笑，潔白的棉花仰面歡歌，火紅的楓葉沉醉了九月。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜诰旁路輫煜轮v話的范文，希望對大家有所幫助!
同學(xué)們：
新學(xué)期來臨了，緊接著教師節(jié)也快到了。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的1個個老師，不管是年輕的還是年老的，每一位老師都為我們的點滴進(jìn)步而費盡心思、辛勤工作，像母親一樣愛護(hù)關(guān)懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。可能有的同學(xué)會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的母親?可同學(xué)們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管;你做錯了事，老師不問，你說他是1個好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時，你認(rèn)識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進(jìn)步都包含著我們老師的心血啊!
教師節(jié)來了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
同學(xué)們，今天是周一，是1個星期的開始。請同學(xué)們從今天開始以實際行動來慶祝老師的節(jié)日吧!
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開始，每天做300下，各位能做到嗎"學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。
一年過后，蘇格拉底，再一次問各位：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學(xué)堅持了”，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神，更多國旗下講話。
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫\敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的。
演講稿。
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副。
對聯(lián)。
大概如下：上聯(lián)是：貴有恒何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無益就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
秋高氣爽，天高云淡，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過兩周的開學(xué)適應(yīng)，我們又欣喜地迎來了第3周。
同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
新的一天開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在認(rèn)真地寫著作業(yè)……時間老人詩平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
今年的教師節(jié)剛剛過去，同學(xué)們，其實，感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真，這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長，同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞!
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，祝老師盲作順心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我?；炻暫铣獔F(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我?；炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團(tuán)隊員的期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?，我們?yōu)榇烁械阶院馈４鋱@為你們喝彩。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求，學(xué)校千方百計，通過各種渠道為團(tuán)隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊訓(xùn)練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊需要的又是什么是團(tuán)隊的凝聚力，是精誠合作的團(tuán)隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責(zé)，互助，奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學(xué)們，激情在藝術(shù)中燃燒，生命在藝術(shù)中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在金秋送爽的收獲時節(jié)，在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時共慶建校60周年的喜慶時刻，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。值此，我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
20xx年斗轉(zhuǎn)星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛，實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人，為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌希瑫r時鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠簦敢覀兦斑M(jìn)的方向，是他們，幫助我們成長、成才，是他們，教會我們做人、做事、做學(xué)問。當(dāng)我1步入這座神圣師范殿堂的時候，老師就告訴我，教師是項神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責(zé)任，師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿了艱辛，但每1個選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝，因為選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨，化作心血滴滴，滋潤學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來教導(dǎo)學(xué)生，好像綿延不斷的絲絲銀線，為學(xué)生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛的老師，謝謝您!
九月，嬌艷的百花盛開即將結(jié)束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因為教師節(jié)，充滿了美麗;因為教師，充滿了歡樂。恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛的老師永遠(yuǎn)幸福!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我校混聲合唱團(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我校混聲合唱團(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團(tuán)隊員的期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?，我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求，學(xué)校千方百計，通過各種渠道為團(tuán)隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊訓(xùn)練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊需要的又是什么是團(tuán)隊的凝聚力，是精誠合作的團(tuán)隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責(zé)，互助，奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學(xué)們，激情在藝術(shù)中燃燒，生命在藝術(shù)中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇三
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的.絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年，我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀(jì)的我們大家，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進(jìn)！我們大家要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們大家青少年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇四
同學(xué)們：
當(dāng)你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時候你在想些什么呢我想你在心中一定會默默地作出回答。此時此刻，也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站起來了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時此刻，也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時此刻，也許你想到了在奧運會、亞運會、競技場上，在響徹全球的中華人民共和國的國歌聲中，一次又一次升起的五星紅旗。此時此刻，也許你想得很多很多。是的，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過短短的四十多年的革命和建設(shè)，把一個百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國建成了一個初步繁榮昌盛的社會主義國家。如今，再也沒有人敢無視我們偉大中國的存在了。我們的國際威望空前提高，我們的朋友遍天下。同學(xué)們，作為一個中國人，一個社會主義中國的革命接班人，站在冉冉升起的五星紅旗下，你能不感到光榮，不感到自豪嗎?同學(xué)們，你們是長在紅旗下的幸福的一代，你們是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽，生機勃勃，祖國寄希望于你們，黨寄希望于你們。今天，你們正在學(xué)校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時代賦予我們的重任。同學(xué)們，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力，要趕上和超過別人，就必須學(xué)好文化知識，以優(yōu)異的成績向祖國匯報。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)條件也越來越好。廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，生活上講究吃穿，花鈔票大手大腳，吃不完的東西隨便扔，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶，養(yǎng)成了一種少爺小姐作風(fēng)。他們對待學(xué)習(xí)怕苦畏難，馬馬虎虎，成績不理想。你們說，這樣的學(xué)生還像一個革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下，能不感到有愧嗎?當(dāng)然，我們相信這些同學(xué)會克服身上的缺點，努力跟上時代的潮流，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生的。俗話說，有志不在年高，每一個熱愛祖國的好少年，都應(yīng)該樹雄心、立壯志，向雷鋒學(xué)習(xí)，以賴寧為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們繼承先烈志，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會主義而時刻準(zhǔn)備著。讓五星紅旗高高飄揚，永遠(yuǎn)飄揚!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在金秋送爽的收獲時節(jié)，在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時共慶建校60周年的喜慶時刻，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。值此，我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
20xx年斗轉(zhuǎn)星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛，實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人，為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?，時時鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?，指引著我們前進(jìn)的方向，是他們，幫助我們成長、成才，是他們，教會我們做人、做事、做學(xué)問。當(dāng)我1步入這座神圣師范殿堂的時候，老師就告訴我，教師是項神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責(zé)任，師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿了艱辛，但每1個選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝，因為選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨，化作心血滴滴，滋潤學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來教導(dǎo)學(xué)生，好像綿延不斷的絲絲銀線，為學(xué)生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛的老師，謝謝您!
九月，嬌艷的百花盛開即將結(jié)束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因為教師節(jié)，充滿了美麗;因為教師，充滿了歡樂。恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛的老師永遠(yuǎn)幸福!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇六
三月，春暖花開的日子；三月，活力四射的季節(jié)；三月，寒窗奮進(jìn)的時光。伴著三月的腳步，我們又迎來了今年的校風(fēng)建設(shè)月。
今年校風(fēng)建設(shè)月的主題是“愛?！?，并在此主題下進(jìn)一步深化學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作，因為自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，是我們完善人格，實現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
自我教育，就是規(guī)范自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，不斷認(rèn)識自我、完善自我。自我管理，就是嚴(yán)于律己，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù)。自我服務(wù)，就是培養(yǎng)自己的動手能力，自己的事情自己干，并逐步形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。
xx年以來，“三自”教育工作開展得有聲有色，許多同學(xué)都受益匪淺。在日常的行為中，同學(xué)們展示了良好的文明素質(zhì)，積極向上的精神風(fēng)貌，各班級在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)方面也取得了明顯的進(jìn)步，愛護(hù)公物，拾金不昧等好人好事也層出不窮。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們更是刻苦鉆研，勤奮努力，整個校園洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勤學(xué)的濃厚氛圍。
然而，其中也有些不和諧的因素，有些同學(xué)亂扔垃圾，破壞校園整潔美麗的環(huán)境；有些同學(xué)言行不雅，在教室、在走廊大聲喧嘩，言談之中夾雜著許多難聽的言語；有些同學(xué)節(jié)約能源意識淡薄，浪費資源現(xiàn)象比較嚴(yán)重；有些同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高，整日無所事事，無法專注學(xué)習(xí)。這些都是同學(xué)們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力不強的結(jié)果，所以我們更加迫切地需要加強這“三自”教育。
同學(xué)們，“三自”教育不是一句空頭口號，也不是一個茫遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們可以從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神作為自覺意識，科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計劃。上課認(rèn)真聽講，課后及時鞏固，全身心投入學(xué)習(xí)之中。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護(hù)公共財物，不亂丟垃圾，不毀壞校園綠化，養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，俗語云“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。作為中學(xué)生，我們不必苛求自己成為君子，金無足赤，人無完人，但我們可以在日常的學(xué)習(xí)生活中，把教育自我，管理自我，服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺行動和自覺追求，不斷加強思想道德教育和養(yǎng)成教育，規(guī)范自身言行，強化自我管理，努力提高綜合素質(zhì)，立志成為有激情，有思想，有作為的新一代青年。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是祖國的未來，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，就讓我們大家一起共同行動起來，時刻牢記學(xué)校關(guān)于“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的要求，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身旁的小事做起，人格上學(xué)會自尊，學(xué)習(xí)上學(xué)會自立，生活上學(xué)會自理，意志上學(xué)會自強，行為上學(xué)會自律，爭做一名優(yōu)秀的江寧高中學(xué)生，爭做社會的棟梁之才，為學(xué)校、為社會、為國家獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn)。
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小學(xué)生十二月份國旗下講話篇七
各位老師、
同學(xué)
：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的文明少年。
什么
是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親
愛
的同學(xué)們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《青春的理想》
駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要
珍惜
青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過?答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母，我們對得起他們嗎?十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)
雨
中閃電般地飛翔!
夢想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標(biāo)：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇八
曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學(xué)們會說離我們很遙遠(yuǎn)禁毒也與我們無關(guān)。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學(xué)們宣傳禁毒、遠(yuǎn)離的問題就是希望同學(xué)們能認(rèn)識、拒絕、遠(yuǎn)離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴(yán)重危害青少年身心健康，還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示，全國吸毒人員中，青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠(yuǎn)離、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。
首先要認(rèn)清，自覺主動的拒絕。
1.了解知識，懂得的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學(xué)法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的模范。
3.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
其次，要增強防范意識和自我保護(hù)意識，特別是要認(rèn)清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有：
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永遠(yuǎn)想毒，終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后，毒販們再高價出售給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴(yán)重危害青少年的身心健康，甚至導(dǎo)致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理，鼓吹的新奇之處，誘騙青少年上當(dāng)吸毒，染上毒癮不能自拔。
同學(xué)們，預(yù)防，關(guān)系到我們的未來，祖國的前途，民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點，讓我們珍惜人生，從現(xiàn)在起做到——遠(yuǎn)離，珍愛生命。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇九
各位老師、同學(xué)們，大家好!
今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有。
力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
當(dāng)然，老師并不是我們唯一的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??！蔽覀兊母改?，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué)，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進(jìn)，永不后退的決心。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實驗初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當(dāng)我們一步步地走過已經(jīng)望不見起點的長路,我們是否都問過自己：“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當(dāng)中的許多人懷著這樣的疑問努力著，朝著自己的目標(biāo)不斷前行，因為相信總有一天會找到答案，相信勤奮努力總不會后悔。可還有部分同學(xué)對自己的成長沒有明確的目標(biāo)，隨波逐流，虛度年華，突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多，同一個學(xué)習(xí)環(huán)境，相同的在校時間，自己竟然落后別人那么多。這么想想，你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾，平日里又聽到有同學(xué)說：“我都做完了，沒事干了?！敝?，便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
我們優(yōu)秀的十三中學(xué)子為自己、為學(xué)校爭奪了許多榮譽，我們的言行舉止，也被人們稱贊。然而，我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c。有些同學(xué)過分地追逐時尚，過于注重外表，每日在打扮上花費很多時間，雖然愛美之心人皆有之，但大家是否發(fā)覺，過分地打扮早已脫離了美的范疇，而且還浪費時間和精力，只希望以光鮮的外表來掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學(xué)在考場上有不誠實的表現(xiàn)，當(dāng)你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時，其實你們已經(jīng)輸?shù)袅烁?。還有些同學(xué)因為家里比較富裕，就養(yǎng)成了攀比的惡習(xí)，然而如果你想比，又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母，我們和別人比明天。另外，有一些所謂的優(yōu)等生，對于同學(xué)的求助不予理睬，不愿意幫助別人。這個時代不比西漢，我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒，社會需要人才，先成人方成才。當(dāng)然，這些不足并非無可救藥，每天我們審視一下自己，用高中時光改正它們，以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路，每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值，當(dāng)我們心無旁鶩地學(xué)習(xí)，誠實地考試與真切地關(guān)愛別人時，就為自己創(chuàng)造了更大的價值。即使有時無法達(dá)到目標(biāo)，但你已經(jīng)收獲了許多，毫無遺憾了。
過去的遺憾已經(jīng)過去了，從現(xiàn)在起，過好高中生活的每一天，開始一個無憾的人生吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
她是一位平凡的初中老師——張麗莉。她用自己的雙腿換取了學(xué)生的生命，她毅然放棄了自己，演繹了大愛無疆。她像一把大傘，保護(hù)著她天真可愛的孩子們;她像一棵蓬勃的大樹，為稚嫩的春芽遮風(fēng)擋雨;她又像蔚藍(lán)的天空，讓潔白的云彩輕輕飄蕩;她還像一條清澈的溪流，讓魚兒在水中自由自在的玩耍。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切?！捌匠r期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
如今，除了教師的身份，我也是一名學(xué)生家長。每天看著兒子點點滴滴的變化，聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識，心理充滿了對老師的感激。我想，每天會有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前，孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路，牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時，我就想：這個孩子的母親應(yīng)該也和我一樣，希望孩子的老師能夠愛他，對他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時，也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭，安慰他吧。這種念頭便會驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。
冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！币苍S，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子寐單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好!
殘疾人，是社會上的一個弱勢團(tuán)體。他們在生活處理上有些不便。所以，作為正常人的我們理所當(dāng)然有著愛殘助殘的義務(wù)。
幫助殘疾人，要用手、用眼、用心。用溫暖的手，關(guān)愛的眼，平常的心!那“手心”不一定都要朝下，做成“施舍”的樣子。更應(yīng)該朝上，去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白，有厚實如大地的，有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇?fù)碓谒叺膿P柳，或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
在我心中，他們只有遭遇的差異，沒有身份的高低。他們都很尊貴，沒有卑微!
在喧囂的大街上，一位拄著拐杖的盲人正手足無措地站大路旁?？墒敲鎸χ@個黑暗的世界，他根本找不到前進(jìn)的方向。這時，一位“紅領(lǐng)巾”跑了過來，挽住了盲人的手，帶著他順利過了馬路。盲人的心頭微微一顫，多好的孩子，多好的世界!
一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣，那我們呢?跨世紀(jì)的新一代。
“助殘日”已經(jīng)過去了，但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂，助殘為榮，要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們，在這嶄新的時代，作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢?伸出手來，讓我們共同呼喊：讓世界充滿愛!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
有人說：高一的生活如剛離樹枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄，既向往那無垠的光芒，又迷戀霧的輕忽和濕潤，一顆心是飄忽不定的;那么，高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個矛盾的詞來形容——它是苦澀的也是甘甜的，是沉重的也是美麗的。
尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。因為，你們肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、一中的希望!所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!
一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布最終發(fā)現(xiàn)了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。
所以，面對接踵而至的檢測，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出你們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中學(xué)會用心觸摸即將到來的希望。
當(dāng)一切都結(jié)束時，我們會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
我們都知道，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;高三的學(xué)子們經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
其實，人，一生都是在路上。人生就是一次次出發(fā)。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
面對高三的機遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比?？匆豢?，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過今天的自己。
失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會贏得成功，創(chuàng)出輝煌!失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。
你們正處在風(fēng)華正茂的青春年華，“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。
同學(xué)們，請給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。青春只會在奮斗中閃光!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十四
同學(xué)們，老師們：
大家上午好!今天我講話的主題是：加強公民素養(yǎng)，做讓人尊敬的人。
最近一位網(wǎng)友在微博上曬出自己旅游的照片，照片中的這位網(wǎng)友背著一個旅行包，旅行包左右各系了一個用來裝垃圾的袋子，照片下留言“兩天徒步40公里，一片紙屑也沒留下”。這位網(wǎng)友的行為引來贊聲一片，我們不認(rèn)識這位網(wǎng)友，不知道他的姓名和職業(yè)，但是，我們知道他是一位具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。
公民素養(yǎng)是作為一名好公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，它與一個人的出身、學(xué)識和能力無關(guān)，但是，卻與一個人是否有教養(yǎng)、懂文明、知禮儀有關(guān)，與一個民族、一個國家在世界民族之林能否受人尊敬有關(guān)。關(guān)于公民素養(yǎng)，我談三點建議：
一、遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
同學(xué)們，我們無論是在學(xué)校，還是將來步入社會，都會有這樣那樣的規(guī)則約束，大到國法，小到校規(guī)、家規(guī)，都需要我們?nèi)プ袷?。美國總統(tǒng)奧巴馬在一次采訪中談到了他的家規(guī)，他說：“大女兒到13歲才有手機，并且只能在周末使用，兩個女兒周一到周五不允許看電視、使用電腦，除非功課需要?！庇囊令D公學(xué)以“精英搖籃、紳士文化”著稱，當(dāng)然，也以管理嚴(yán)格著稱，伊頓公學(xué)有嚴(yán)格的校服管理制度，每一個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守。初入伊頓，學(xué)生只是13歲的小男孩，離開伊頓時，已經(jīng)是18歲的謙謙君子。讓我們換一種心態(tài)對待校規(guī)校紀(jì)，在遵守校規(guī)校紀(jì)中規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、修煉性情，那我們必定也能成長為謙謙君子。
二、小事彰顯文明修養(yǎng)。
第七周，在操場上舉行了“慶國慶?八大素養(yǎng)伴我行”演講比賽。比賽結(jié)束，環(huán)顧操場，看到了我不愿看到的一幕：操場上零星散落著一些碎紙片、面巾紙之類的小垃圾，不多，但很扎眼。與此同時，我又看到了讓人高興的一幕，七、八個同學(xué)自覺的留下來，彎下腰撿拾這些垃圾，這些同學(xué)都來自高二、二十班。他們的行為彰顯了良好的文明修養(yǎng)，為我們做出了表率，也贏得了我們的尊敬。
三、用真誠和包容，構(gòu)建和諧人際關(guān)系。
首先要處理好與自己的關(guān)系，學(xué)會接納那個也許并不完美的自己。讓我們來回憶一下我們身邊散發(fā)著自信魅力的同學(xué)：他可能沒有出眾的口才，卻可以站在眾人面前自信地發(fā)言;他可能沒有優(yōu)越的家庭條件，卻可以自豪地談?wù)撟约旱募彝ズ透改?。他們?yōu)槭裁磿腥绱说妮p松和自信呢?答案很簡單，不和別人比，只做最好的自己，這種自信足以讓人尊敬。
其次，要處理好與他人的關(guān)系。無論是同學(xué)、老師還是家人、朋友，每個人都有獨特的性格和特點。同學(xué)之間相處，不總是艷陽天，有時難免也會產(chǎn)生矛盾。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，往往是因為一些雞毛蒜皮的小事，有時是一句話、一個眼神乃至一個道聽途說的誤會。古人曾說：“大智者必謙和，大善者必寬容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤計較”。當(dāng)遇到這些矛盾時，要妥善處理，多從自身找原因，以真誠、包容的心態(tài)對待對方，這才是解決問題的最好方式，更是自身良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。
同學(xué)們，國家好比一座大廈，政府和社會如同鋼筋水泥，我們每一個人則是大廈上的一塊磚。每塊磚的質(zhì)量好壞，決定著整座建筑質(zhì)量的優(yōu)劣。公民素養(yǎng)可以通過教育、培訓(xùn)來提升，但是，發(fā)自內(nèi)心的公民意識的覺醒才是提高公民素養(yǎng)的最佳途徑。
最后，祝同學(xué)們都能成長為具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。祝老師們開心工作，幸福生活!
謝謝!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的生活就像《_》里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒有人會喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想，其實它并沒有那么可怕。
考試失利時，表演失誤時，想法不被他人接納時，可能都會被我們視作失敗。但是，你要知道：
蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò)，但都無果;林肯曾在競選中落選。
難道因為這些遭遇，他們就算失敗了嗎?
一時的不順心，并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味，但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長一智，將失敗化為成功的墊腳石。
換一個角度看，現(xiàn)在的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實是有益的，因為越早經(jīng)歷失敗，我們付出的代價越小，經(jīng)歷越豐富。
就像美國法院首席_官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時說的：
我希望你們在未來的歲月中，能時不時地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價值。我希望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠之重要。我還希望你們時常感到孤獨，唯有如此你們才不會視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運氣不佳，這樣你們才會意識到機遇在人生中扮演的角色，從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義，而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時，我愿你們的對手時不時地幸災(zāi)樂禍，這樣你們才會懂得互相尊重的競技精神的重要性。我希望你們常被人無視，唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時也祝你們感受切膚之痛，從而學(xué)會同情。
只有經(jīng)歷挫折與苦難，才會有所收獲，有所成長。
有一點不難發(fā)現(xiàn)，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤的代價是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚啵覀儗Υ鞌「械牡钟芰σ部赡懿蝗缢麄儭?BR> 我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無懼失敗。榮譽是暫時的，失敗也是暫時的。
我們要學(xué)會無懼失敗，我們要用發(fā)展的眼光看待自己，不可沉浸在過去榮譽的喜悅之中，更不可把自己限定在一時的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂，面對失敗，我們?nèi)鄙俚?，更多是直面它、認(rèn)識它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì)，是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì)，我們可以心無旁騖地追求理想，我們有年輕這樣一個旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時間和精力去發(fā)現(xiàn)自己，改變自己，從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正常不過的事，你若能將它咽下，汲取其中營養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)，它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇一
九月的輕風(fēng)，像一個神奇的丹青妙手，潑墨出一幀多彩的圖畫：紫紅的葡萄美若瑪瑙，黃橙橙的柿子高掛樹梢，金黃的玉米咧著嘴笑，潔白的棉花仰面歡歌，火紅的楓葉沉醉了九月。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜诰旁路輫煜轮v話的范文，希望對大家有所幫助!
同學(xué)們：
新學(xué)期來臨了，緊接著教師節(jié)也快到了。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的1個個老師，不管是年輕的還是年老的，每一位老師都為我們的點滴進(jìn)步而費盡心思、辛勤工作，像母親一樣愛護(hù)關(guān)懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。可能有的同學(xué)會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的母親?可同學(xué)們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管;你做錯了事，老師不問，你說他是1個好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時，你認(rèn)識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進(jìn)步都包含著我們老師的心血啊!
教師節(jié)來了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
同學(xué)們，今天是周一，是1個星期的開始。請同學(xué)們從今天開始以實際行動來慶祝老師的節(jié)日吧!
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開始，每天做300下，各位能做到嗎"學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。
一年過后，蘇格拉底，再一次問各位：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學(xué)堅持了”，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神，更多國旗下講話。
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫\敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的。
演講稿。
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副。
對聯(lián)。
大概如下：上聯(lián)是：貴有恒何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無益就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
秋高氣爽，天高云淡，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過兩周的開學(xué)適應(yīng)，我們又欣喜地迎來了第3周。
同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
新的一天開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在認(rèn)真地寫著作業(yè)……時間老人詩平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
今年的教師節(jié)剛剛過去，同學(xué)們，其實，感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真，這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長，同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞!
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，祝老師盲作順心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我?；炻暫铣獔F(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我?；炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團(tuán)隊員的期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?，我們?yōu)榇烁械阶院馈４鋱@為你們喝彩。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求，學(xué)校千方百計，通過各種渠道為團(tuán)隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊訓(xùn)練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊需要的又是什么是團(tuán)隊的凝聚力，是精誠合作的團(tuán)隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責(zé)，互助，奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學(xué)們，激情在藝術(shù)中燃燒，生命在藝術(shù)中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在金秋送爽的收獲時節(jié)，在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時共慶建校60周年的喜慶時刻，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。值此，我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
20xx年斗轉(zhuǎn)星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛，實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人，為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌希瑫r時鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠簦敢覀兦斑M(jìn)的方向，是他們，幫助我們成長、成才，是他們，教會我們做人、做事、做學(xué)問。當(dāng)我1步入這座神圣師范殿堂的時候，老師就告訴我，教師是項神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責(zé)任，師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿了艱辛，但每1個選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝，因為選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨，化作心血滴滴，滋潤學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來教導(dǎo)學(xué)生，好像綿延不斷的絲絲銀線，為學(xué)生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛的老師，謝謝您!
九月，嬌艷的百花盛開即將結(jié)束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因為教師節(jié)，充滿了美麗;因為教師，充滿了歡樂。恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛的老師永遠(yuǎn)幸福!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我校混聲合唱團(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我校混聲合唱團(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團(tuán)隊員的期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?，我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求，學(xué)校千方百計，通過各種渠道為團(tuán)隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊訓(xùn)練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊需要的又是什么是團(tuán)隊的凝聚力，是精誠合作的團(tuán)隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責(zé)，互助，奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學(xué)們，激情在藝術(shù)中燃燒，生命在藝術(shù)中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇三
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的.絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年，我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀(jì)的我們大家，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進(jìn)！我們大家要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們大家青少年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇四
同學(xué)們：
當(dāng)你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時候你在想些什么呢我想你在心中一定會默默地作出回答。此時此刻，也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站起來了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時此刻，也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時此刻，也許你想到了在奧運會、亞運會、競技場上，在響徹全球的中華人民共和國的國歌聲中，一次又一次升起的五星紅旗。此時此刻，也許你想得很多很多。是的，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過短短的四十多年的革命和建設(shè)，把一個百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國建成了一個初步繁榮昌盛的社會主義國家。如今，再也沒有人敢無視我們偉大中國的存在了。我們的國際威望空前提高，我們的朋友遍天下。同學(xué)們，作為一個中國人，一個社會主義中國的革命接班人，站在冉冉升起的五星紅旗下，你能不感到光榮，不感到自豪嗎?同學(xué)們，你們是長在紅旗下的幸福的一代，你們是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽，生機勃勃，祖國寄希望于你們，黨寄希望于你們。今天，你們正在學(xué)校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時代賦予我們的重任。同學(xué)們，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力，要趕上和超過別人，就必須學(xué)好文化知識，以優(yōu)異的成績向祖國匯報。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)條件也越來越好。廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，生活上講究吃穿，花鈔票大手大腳，吃不完的東西隨便扔，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶，養(yǎng)成了一種少爺小姐作風(fēng)。他們對待學(xué)習(xí)怕苦畏難，馬馬虎虎，成績不理想。你們說，這樣的學(xué)生還像一個革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下，能不感到有愧嗎?當(dāng)然，我們相信這些同學(xué)會克服身上的缺點，努力跟上時代的潮流，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生的。俗話說，有志不在年高，每一個熱愛祖國的好少年，都應(yīng)該樹雄心、立壯志，向雷鋒學(xué)習(xí)，以賴寧為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們繼承先烈志，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會主義而時刻準(zhǔn)備著。讓五星紅旗高高飄揚，永遠(yuǎn)飄揚!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在金秋送爽的收獲時節(jié)，在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時共慶建校60周年的喜慶時刻，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。值此，我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
20xx年斗轉(zhuǎn)星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛，實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人，為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?，時時鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?，指引著我們前進(jìn)的方向，是他們，幫助我們成長、成才，是他們，教會我們做人、做事、做學(xué)問。當(dāng)我1步入這座神圣師范殿堂的時候，老師就告訴我，教師是項神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責(zé)任，師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿了艱辛，但每1個選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝，因為選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨，化作心血滴滴，滋潤學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來教導(dǎo)學(xué)生，好像綿延不斷的絲絲銀線，為學(xué)生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛的老師，謝謝您!
九月，嬌艷的百花盛開即將結(jié)束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因為教師節(jié)，充滿了美麗;因為教師，充滿了歡樂。恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛的老師永遠(yuǎn)幸福!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇六
三月，春暖花開的日子；三月，活力四射的季節(jié)；三月，寒窗奮進(jìn)的時光。伴著三月的腳步，我們又迎來了今年的校風(fēng)建設(shè)月。
今年校風(fēng)建設(shè)月的主題是“愛?！?，并在此主題下進(jìn)一步深化學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作，因為自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，是我們完善人格，實現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
自我教育，就是規(guī)范自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，不斷認(rèn)識自我、完善自我。自我管理，就是嚴(yán)于律己，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù)。自我服務(wù)，就是培養(yǎng)自己的動手能力，自己的事情自己干，并逐步形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。
xx年以來，“三自”教育工作開展得有聲有色，許多同學(xué)都受益匪淺。在日常的行為中，同學(xué)們展示了良好的文明素質(zhì)，積極向上的精神風(fēng)貌，各班級在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)方面也取得了明顯的進(jìn)步，愛護(hù)公物，拾金不昧等好人好事也層出不窮。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們更是刻苦鉆研，勤奮努力，整個校園洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勤學(xué)的濃厚氛圍。
然而，其中也有些不和諧的因素，有些同學(xué)亂扔垃圾，破壞校園整潔美麗的環(huán)境；有些同學(xué)言行不雅，在教室、在走廊大聲喧嘩，言談之中夾雜著許多難聽的言語；有些同學(xué)節(jié)約能源意識淡薄，浪費資源現(xiàn)象比較嚴(yán)重；有些同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高，整日無所事事，無法專注學(xué)習(xí)。這些都是同學(xué)們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力不強的結(jié)果，所以我們更加迫切地需要加強這“三自”教育。
同學(xué)們，“三自”教育不是一句空頭口號，也不是一個茫遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們可以從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神作為自覺意識，科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計劃。上課認(rèn)真聽講，課后及時鞏固，全身心投入學(xué)習(xí)之中。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護(hù)公共財物，不亂丟垃圾，不毀壞校園綠化，養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，俗語云“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。作為中學(xué)生，我們不必苛求自己成為君子，金無足赤，人無完人，但我們可以在日常的學(xué)習(xí)生活中，把教育自我，管理自我，服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺行動和自覺追求，不斷加強思想道德教育和養(yǎng)成教育，規(guī)范自身言行，強化自我管理，努力提高綜合素質(zhì)，立志成為有激情，有思想，有作為的新一代青年。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是祖國的未來，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，就讓我們大家一起共同行動起來，時刻牢記學(xué)校關(guān)于“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的要求，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身旁的小事做起，人格上學(xué)會自尊，學(xué)習(xí)上學(xué)會自立，生活上學(xué)會自理，意志上學(xué)會自強，行為上學(xué)會自律，爭做一名優(yōu)秀的江寧高中學(xué)生，爭做社會的棟梁之才，為學(xué)校、為社會、為國家獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn)。
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小學(xué)生十二月份國旗下講話篇七
各位老師、
同學(xué)
：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的文明少年。
什么
是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親
愛
的同學(xué)們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《青春的理想》
駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要
珍惜
青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過?答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母，我們對得起他們嗎?十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)
雨
中閃電般地飛翔!
夢想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標(biāo)：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇八
曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學(xué)們會說離我們很遙遠(yuǎn)禁毒也與我們無關(guān)。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學(xué)們宣傳禁毒、遠(yuǎn)離的問題就是希望同學(xué)們能認(rèn)識、拒絕、遠(yuǎn)離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴(yán)重危害青少年身心健康，還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示，全國吸毒人員中，青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠(yuǎn)離、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。
首先要認(rèn)清，自覺主動的拒絕。
1.了解知識，懂得的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學(xué)法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的模范。
3.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
其次，要增強防范意識和自我保護(hù)意識，特別是要認(rèn)清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有：
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永遠(yuǎn)想毒，終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后，毒販們再高價出售給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴(yán)重危害青少年的身心健康，甚至導(dǎo)致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理，鼓吹的新奇之處，誘騙青少年上當(dāng)吸毒，染上毒癮不能自拔。
同學(xué)們，預(yù)防，關(guān)系到我們的未來，祖國的前途，民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點，讓我們珍惜人生，從現(xiàn)在起做到——遠(yuǎn)離，珍愛生命。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇九
各位老師、同學(xué)們，大家好!
今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有。
力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
當(dāng)然，老師并不是我們唯一的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??！蔽覀兊母改?，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué)，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進(jìn)，永不后退的決心。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實驗初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當(dāng)我們一步步地走過已經(jīng)望不見起點的長路,我們是否都問過自己：“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當(dāng)中的許多人懷著這樣的疑問努力著，朝著自己的目標(biāo)不斷前行，因為相信總有一天會找到答案，相信勤奮努力總不會后悔。可還有部分同學(xué)對自己的成長沒有明確的目標(biāo)，隨波逐流，虛度年華，突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多，同一個學(xué)習(xí)環(huán)境，相同的在校時間，自己竟然落后別人那么多。這么想想，你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾，平日里又聽到有同學(xué)說：“我都做完了，沒事干了?！敝?，便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
我們優(yōu)秀的十三中學(xué)子為自己、為學(xué)校爭奪了許多榮譽，我們的言行舉止，也被人們稱贊。然而，我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c。有些同學(xué)過分地追逐時尚，過于注重外表，每日在打扮上花費很多時間，雖然愛美之心人皆有之，但大家是否發(fā)覺，過分地打扮早已脫離了美的范疇，而且還浪費時間和精力，只希望以光鮮的外表來掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學(xué)在考場上有不誠實的表現(xiàn)，當(dāng)你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時，其實你們已經(jīng)輸?shù)袅烁?。還有些同學(xué)因為家里比較富裕，就養(yǎng)成了攀比的惡習(xí)，然而如果你想比，又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母，我們和別人比明天。另外，有一些所謂的優(yōu)等生，對于同學(xué)的求助不予理睬，不愿意幫助別人。這個時代不比西漢，我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒，社會需要人才，先成人方成才。當(dāng)然，這些不足并非無可救藥，每天我們審視一下自己，用高中時光改正它們，以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路，每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值，當(dāng)我們心無旁鶩地學(xué)習(xí)，誠實地考試與真切地關(guān)愛別人時，就為自己創(chuàng)造了更大的價值。即使有時無法達(dá)到目標(biāo)，但你已經(jīng)收獲了許多，毫無遺憾了。
過去的遺憾已經(jīng)過去了，從現(xiàn)在起，過好高中生活的每一天，開始一個無憾的人生吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
她是一位平凡的初中老師——張麗莉。她用自己的雙腿換取了學(xué)生的生命，她毅然放棄了自己，演繹了大愛無疆。她像一把大傘，保護(hù)著她天真可愛的孩子們;她像一棵蓬勃的大樹，為稚嫩的春芽遮風(fēng)擋雨;她又像蔚藍(lán)的天空，讓潔白的云彩輕輕飄蕩;她還像一條清澈的溪流，讓魚兒在水中自由自在的玩耍。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切?！捌匠r期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
如今，除了教師的身份，我也是一名學(xué)生家長。每天看著兒子點點滴滴的變化，聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識，心理充滿了對老師的感激。我想，每天會有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前，孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路，牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時，我就想：這個孩子的母親應(yīng)該也和我一樣，希望孩子的老師能夠愛他，對他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時，也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭，安慰他吧。這種念頭便會驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。
冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！币苍S，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子寐單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好!
殘疾人，是社會上的一個弱勢團(tuán)體。他們在生活處理上有些不便。所以，作為正常人的我們理所當(dāng)然有著愛殘助殘的義務(wù)。
幫助殘疾人，要用手、用眼、用心。用溫暖的手，關(guān)愛的眼，平常的心!那“手心”不一定都要朝下，做成“施舍”的樣子。更應(yīng)該朝上，去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白，有厚實如大地的，有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇?fù)碓谒叺膿P柳，或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
在我心中，他們只有遭遇的差異，沒有身份的高低。他們都很尊貴，沒有卑微!
在喧囂的大街上，一位拄著拐杖的盲人正手足無措地站大路旁?？墒敲鎸χ@個黑暗的世界，他根本找不到前進(jìn)的方向。這時，一位“紅領(lǐng)巾”跑了過來，挽住了盲人的手，帶著他順利過了馬路。盲人的心頭微微一顫，多好的孩子，多好的世界!
一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣，那我們呢?跨世紀(jì)的新一代。
“助殘日”已經(jīng)過去了，但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂，助殘為榮，要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們，在這嶄新的時代，作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢?伸出手來，讓我們共同呼喊：讓世界充滿愛!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
有人說：高一的生活如剛離樹枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄，既向往那無垠的光芒，又迷戀霧的輕忽和濕潤，一顆心是飄忽不定的;那么，高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個矛盾的詞來形容——它是苦澀的也是甘甜的，是沉重的也是美麗的。
尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。因為，你們肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、一中的希望!所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!
一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布最終發(fā)現(xiàn)了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。
所以，面對接踵而至的檢測，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出你們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中學(xué)會用心觸摸即將到來的希望。
當(dāng)一切都結(jié)束時，我們會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
我們都知道，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;高三的學(xué)子們經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
其實，人，一生都是在路上。人生就是一次次出發(fā)。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
面對高三的機遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比?？匆豢?，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過今天的自己。
失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會贏得成功，創(chuàng)出輝煌!失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。
你們正處在風(fēng)華正茂的青春年華，“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。
同學(xué)們，請給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。青春只會在奮斗中閃光!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十四
同學(xué)們，老師們：
大家上午好!今天我講話的主題是：加強公民素養(yǎng)，做讓人尊敬的人。
最近一位網(wǎng)友在微博上曬出自己旅游的照片，照片中的這位網(wǎng)友背著一個旅行包，旅行包左右各系了一個用來裝垃圾的袋子，照片下留言“兩天徒步40公里，一片紙屑也沒留下”。這位網(wǎng)友的行為引來贊聲一片，我們不認(rèn)識這位網(wǎng)友，不知道他的姓名和職業(yè)，但是，我們知道他是一位具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。
公民素養(yǎng)是作為一名好公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，它與一個人的出身、學(xué)識和能力無關(guān)，但是，卻與一個人是否有教養(yǎng)、懂文明、知禮儀有關(guān)，與一個民族、一個國家在世界民族之林能否受人尊敬有關(guān)。關(guān)于公民素養(yǎng)，我談三點建議：
一、遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
同學(xué)們，我們無論是在學(xué)校，還是將來步入社會，都會有這樣那樣的規(guī)則約束，大到國法，小到校規(guī)、家規(guī)，都需要我們?nèi)プ袷?。美國總統(tǒng)奧巴馬在一次采訪中談到了他的家規(guī)，他說：“大女兒到13歲才有手機，并且只能在周末使用，兩個女兒周一到周五不允許看電視、使用電腦，除非功課需要?！庇囊令D公學(xué)以“精英搖籃、紳士文化”著稱，當(dāng)然，也以管理嚴(yán)格著稱，伊頓公學(xué)有嚴(yán)格的校服管理制度，每一個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守。初入伊頓，學(xué)生只是13歲的小男孩，離開伊頓時，已經(jīng)是18歲的謙謙君子。讓我們換一種心態(tài)對待校規(guī)校紀(jì)，在遵守校規(guī)校紀(jì)中規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、修煉性情，那我們必定也能成長為謙謙君子。
二、小事彰顯文明修養(yǎng)。
第七周，在操場上舉行了“慶國慶?八大素養(yǎng)伴我行”演講比賽。比賽結(jié)束，環(huán)顧操場，看到了我不愿看到的一幕：操場上零星散落著一些碎紙片、面巾紙之類的小垃圾，不多，但很扎眼。與此同時，我又看到了讓人高興的一幕，七、八個同學(xué)自覺的留下來，彎下腰撿拾這些垃圾，這些同學(xué)都來自高二、二十班。他們的行為彰顯了良好的文明修養(yǎng)，為我們做出了表率，也贏得了我們的尊敬。
三、用真誠和包容，構(gòu)建和諧人際關(guān)系。
首先要處理好與自己的關(guān)系，學(xué)會接納那個也許并不完美的自己。讓我們來回憶一下我們身邊散發(fā)著自信魅力的同學(xué)：他可能沒有出眾的口才，卻可以站在眾人面前自信地發(fā)言;他可能沒有優(yōu)越的家庭條件，卻可以自豪地談?wù)撟约旱募彝ズ透改?。他們?yōu)槭裁磿腥绱说妮p松和自信呢?答案很簡單，不和別人比，只做最好的自己，這種自信足以讓人尊敬。
其次，要處理好與他人的關(guān)系。無論是同學(xué)、老師還是家人、朋友，每個人都有獨特的性格和特點。同學(xué)之間相處，不總是艷陽天，有時難免也會產(chǎn)生矛盾。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，往往是因為一些雞毛蒜皮的小事，有時是一句話、一個眼神乃至一個道聽途說的誤會。古人曾說：“大智者必謙和，大善者必寬容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤計較”。當(dāng)遇到這些矛盾時，要妥善處理，多從自身找原因，以真誠、包容的心態(tài)對待對方，這才是解決問題的最好方式，更是自身良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。
同學(xué)們，國家好比一座大廈，政府和社會如同鋼筋水泥，我們每一個人則是大廈上的一塊磚。每塊磚的質(zhì)量好壞，決定著整座建筑質(zhì)量的優(yōu)劣。公民素養(yǎng)可以通過教育、培訓(xùn)來提升，但是，發(fā)自內(nèi)心的公民意識的覺醒才是提高公民素養(yǎng)的最佳途徑。
最后，祝同學(xué)們都能成長為具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。祝老師們開心工作，幸福生活!
謝謝!
小學(xué)生十二月份國旗下講話篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的生活就像《_》里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒有人會喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想，其實它并沒有那么可怕。
考試失利時，表演失誤時，想法不被他人接納時，可能都會被我們視作失敗。但是，你要知道：
蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò)，但都無果;林肯曾在競選中落選。
難道因為這些遭遇，他們就算失敗了嗎?
一時的不順心，并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味，但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長一智，將失敗化為成功的墊腳石。
換一個角度看，現(xiàn)在的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實是有益的，因為越早經(jīng)歷失敗，我們付出的代價越小，經(jīng)歷越豐富。
就像美國法院首席_官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時說的：
我希望你們在未來的歲月中，能時不時地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價值。我希望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠之重要。我還希望你們時常感到孤獨，唯有如此你們才不會視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運氣不佳，這樣你們才會意識到機遇在人生中扮演的角色，從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義，而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時，我愿你們的對手時不時地幸災(zāi)樂禍，這樣你們才會懂得互相尊重的競技精神的重要性。我希望你們常被人無視，唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時也祝你們感受切膚之痛，從而學(xué)會同情。
只有經(jīng)歷挫折與苦難，才會有所收獲，有所成長。
有一點不難發(fā)現(xiàn)，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤的代價是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚啵覀儗Υ鞌「械牡钟芰σ部赡懿蝗缢麄儭?BR> 我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無懼失敗。榮譽是暫時的，失敗也是暫時的。
我們要學(xué)會無懼失敗，我們要用發(fā)展的眼光看待自己，不可沉浸在過去榮譽的喜悅之中，更不可把自己限定在一時的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂，面對失敗，我們?nèi)鄙俚?，更多是直面它、認(rèn)識它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì)，是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì)，我們可以心無旁騖地追求理想，我們有年輕這樣一個旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時間和精力去發(fā)現(xiàn)自己，改變自己，從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正常不過的事，你若能將它咽下，汲取其中營養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)，它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。