做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。如何合理安排時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大課間活動(dòng)講話稿篇一
“大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。
通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)，活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，只有全員參與、各部門(mén)密切配合，才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。
二、精心設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)施。
大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng)，但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生，學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則。在大課間活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段，分管行政和體藝組教師、班主任走到學(xué)生當(dāng)中，參與學(xué)生的課間活動(dòng)，和孩子們一起游戲，了解學(xué)生的興趣，征求他們對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)的意見(jiàn)和要求，并對(duì)此進(jìn)行梳理、歸納，形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路。因此，在整個(gè)大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過(guò)程，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正實(shí)現(xiàn)了把快樂(lè)與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式。
1、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則：體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合，張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。自編校園動(dòng)感五環(huán)操(創(chuàng)編設(shè)想：根據(jù)我校的場(chǎng)地小的實(shí)際情況，今年又是北京奧運(yùn)會(huì)，我們創(chuàng)編了校園動(dòng)感五環(huán)操，表達(dá)了我們?nèi)熒鷮?duì)北京奧運(yùn)的期盼與向往。)。
2、活動(dòng)內(nèi)容與形式：整個(gè)大課間活動(dòng)25分鐘，分為集結(jié)隊(duì)伍，陽(yáng)光校園集體舞、校園動(dòng)感五環(huán)操。
第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍：學(xué)生在《三個(gè)紀(jì)律八項(xiàng)注意》音樂(lè)中情緒飽滿的走向劃定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，在節(jié)奏伴隨下，輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列，準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。
第二環(huán)節(jié)廣播操：陽(yáng)光校園集體舞全校整齊劃一，表現(xiàn)我們南山小學(xué)生鍛煉身體，放飛遠(yuǎn)大理想，茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。
第三環(huán)節(jié)放松整理：在舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲中，讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài)，使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整。最后，在輕音樂(lè)中，聆聽(tīng)老師溫馨提示，有序地離開(kāi)操場(chǎng)，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、群策群力。
我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任，組員有各班班主任和配班教師，這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障。另外，學(xué)校每天由大隊(duì)委對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高，使它更具生命力。
四、常抓不懈、持之以恒。
目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。
首先，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
其次，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，每天的大課間體育活動(dòng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
豐富多彩的大課間體育活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng)，我們更有信心發(fā)展以快樂(lè)為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。
大課間活動(dòng)講話稿篇二
我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng)，學(xué)生參與的熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康?；顒?dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我快樂(lè)我陽(yáng)光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
傳統(tǒng)的課間操內(nèi)容單一，學(xué)生每天做同樣的廣播操，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生失去了做課間操的興趣，但又不得不去做，這樣既達(dá)不到鍛煉的目的，學(xué)生的個(gè)性也得不到發(fā)展?！按笳n間”活動(dòng)增設(shè)了課間活動(dòng)的項(xiàng)目，有游戲、韻律操、各種球類、跳繩、踢鍵字、跳格子等多種形式，這些內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)安排，合理、新穎，給學(xué)生以醒目之感，學(xué)生能完全自主地參加各種活動(dòng)，增大了學(xué)生的參與面。通過(guò)一段時(shí)間的試行來(lái)看，學(xué)生都非常喜歡“大課間”活動(dòng)，他們能積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，都覺(jué)得“大課間”活動(dòng)豐富了他們的校園文化生活。
“大課間”活動(dòng)的目的是讓學(xué)生置身于“樂(lè)中練”、“練中學(xué)”的寬松情境之中，從感受快樂(lè)和產(chǎn)生興趣之中去尋求自己的愛(ài)好，改變了以往單一乏味的課間活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛圍。有趣的游戲讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束、心情舒暢的情況下鍛煉，情緒活躍，調(diào)節(jié)機(jī)能，使學(xué)生有清醒的頭腦，充沛的精力投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在鍛煉了身體素質(zhì)的同時(shí)，又得到美的熏陶?？傊按笳n間”活動(dòng)使學(xué)生在愉悅的氣氛中鍛煉了身體，發(fā)展了智力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
三、“大課間”活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
“大課間”活動(dòng)中，豐富的內(nèi)容不僅讓學(xué)生健身益智，還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。如在游戲中聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念;在踢鍵時(shí)學(xué)生自由組合，踢的過(guò)程中能團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人，謙讓有序，互幫互助。集隊(duì)時(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到快、靜、齊的要求，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。在“大課間”活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校學(xué)生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學(xué)生亂打鬧的現(xiàn)象沒(méi)有了，到處可見(jiàn)的是各種課間活動(dòng)的身影。老師也積極參與到活動(dòng)中去，增進(jìn)了師生間的了解，師生、學(xué)生之間關(guān)系更加融洽，互助合作精神加強(qiáng)，好人好事也更多了。
我們?cè)趧?chuàng)設(shè)韻律操、游戲等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)形式的同時(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中勇于創(chuàng)新。如學(xué)生通過(guò)練習(xí)踢鍵，創(chuàng)新出前踢、側(cè)踢、向外踢和向內(nèi)踢等不同的新踢法，還有的學(xué)生雙腳交換踢鍵，邊踢邊舞，把舞蹈和踢鍵融為一體。踢的鍵子也有創(chuàng)新，制作材料有雞毛做的，有塑料線做的，還有紙做的等等;制作形狀有錐形，有圓形;鍵子的顏色更是五彩繽紛?；顒?dòng)中，學(xué)生是實(shí)踐的主人，實(shí)踐中學(xué)生自主發(fā)展，拓展了學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
大課間活動(dòng)講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!這學(xué)期以來(lái)，我校秉承教育部向廣大青少年學(xué)生提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召，利用做完廣播操后時(shí)間積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，小學(xué)這部分開(kāi)展跳江南style效果比較滿意，為了更加地活躍校園文化，陶冶美的情操，營(yíng)造和—諧向上、健康文明的校園文化氛圍，學(xué)校決定將中學(xué)原來(lái)跑操課間活動(dòng)進(jìn)行改版，改為由學(xué)校自編自演的《我相信》主題舞蹈，改變過(guò)去中學(xué)部單一的跑步體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)以舞蹈健身的形式，在大課間的平臺(tái)上展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，使舞蹈健身成為我校校園里一道美麗的風(fēng)景。
在這里提出幾點(diǎn)要求。
1、六至八年級(jí)全體學(xué)生每天必須參加《我相信》舞蹈訓(xùn)練，學(xué)校男教師也參與進(jìn)來(lái)，這項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也表態(tài)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，以師生共舞形式，使全體師生積極參與大課間活動(dòng)中來(lái)，讓朝氣和活力充滿校園，讓運(yùn)動(dòng)和旋律激活人生，使我校課間不僅成了健身的課間，更是快樂(lè)的課間。
2、音樂(lè)老師、體育老師認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，真正做到領(lǐng)頭羊角色。
3、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任大課間活動(dòng)時(shí)間必須到位，做好檢查、督促工作。
同學(xué)們，《我相信》主題曲，它表現(xiàn)的是一種自強(qiáng)、自信、自立的精神，我相信，此次活動(dòng)的順利開(kāi)展必將為我校營(yíng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上，富有濃厚文化藝術(shù)氣息的教育文化氛圍，只要大家積極踴躍參與，努力實(shí)踐，都會(huì)得到一份快樂(lè)，收獲一份喜悅，我衷心的希望我校全體師生在活動(dòng)中都能展示自我。
最后，讓我們共同預(yù)祝我校大課間舞蹈展演活動(dòng)取得圓滿成功!
大課間活動(dòng)講話稿篇四
我校一直注重開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，我校對(duì)照要求，將活動(dòng)時(shí)間、方式進(jìn)一步固定下來(lái)，并制定了相關(guān)制度加以約束，取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
我校對(duì)照相關(guān)要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、籃、足等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門(mén)劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)。活動(dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?；顒?dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、綜合活動(dòng)支撐，打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。
1、秋季廣播操評(píng)比。
每一學(xué)年初，我校都會(huì)有較多的外來(lái)學(xué)生加入我們這個(gè)集體。這些孩子的行為習(xí)慣，集體意識(shí)，包括體育方面的基礎(chǔ)知識(shí)都與原來(lái)的學(xué)生存在較大差距。因此，每年十二月前后，我校均安排了廣播體操的評(píng)比。通過(guò)評(píng)比一方面進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作，提高鍛煉質(zhì)量;另一方面通過(guò)集體活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，提高他們的合作能力。
2、秋季陽(yáng)光體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每年12月，我校的校園體育節(jié)都會(huì)如期舉行，體育節(jié)內(nèi)容豐富。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的競(jìng)賽項(xiàng)目多數(shù)來(lái)自于平時(shí)的大課間活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。由于我校生源的特殊——他們來(lái)自全國(guó)近二十個(gè)省市，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們創(chuàng)造性地將孩子們按來(lái)源地區(qū)劃分，組隊(duì)比賽，因此，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便成了十足的“小小全運(yùn)會(huì)”。
以上是我們對(duì)以往工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，隨著本學(xué)期師資的充實(shí)，相信我校的體育工作會(huì)做得更好。
大課間活動(dòng)講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)送暖，在這舉國(guó)上下喜迎世博會(huì)的大好日子里，我?！拔覅⑴c、我快樂(lè)、我健康”大課間展示，在全校8個(gè)班級(jí)激-情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿成功。首先我對(duì)各班的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀！并向在這次匯演籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！
大課間活動(dòng)是我校一道亮麗的風(fēng)景線，是學(xué)校開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)的濃縮和體現(xiàn)，也是展示各班精神風(fēng)貌的一大窗口，更是同學(xué)們飛揚(yáng)青春激-情的舞臺(tái)，一個(gè)月以來(lái)，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和同學(xué)們的共同努力，在“我參與、我快樂(lè)、我健康”的思想指引下，經(jīng)過(guò)全體老師和同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練，我校的大課間活動(dòng)再步新臺(tái)階，再次煥發(fā)新的青春魅力，本次展演活動(dòng)更充分體現(xiàn)了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體榮譽(yù)感。各班是你們用自己的意志和激-情展現(xiàn)了青春的美，是你們用自己的出色表現(xiàn)和強(qiáng)勁有力的口號(hào)展現(xiàn)了良好的學(xué)校形象。感謝初二級(jí)部全體師生，積極參與，扎實(shí)操練，祝愿你們能夠積累足夠體能和強(qiáng)勁的耐力能夠?qū)W有所成。更感謝初一一個(gè)月以來(lái)在班主任老師的細(xì)心指導(dǎo)，在體育組老師的精心組織下，全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦操練，與烈日爭(zhēng)輝，迎塵土奮戰(zhàn)，望著你們今天自信的臉龐，飽滿的精神，再展你們團(tuán)結(jié)向上，頑強(qiáng)拼搏，直面困難，奮勇?tīng)?zhēng)先的精神氣節(jié)，為高淤中學(xué)再次增添了新的生機(jī)和活力，在此我代表學(xué)校向全體同學(xué)道一聲：你們辛苦了！
本次大型課間展示，它不僅僅是一種體育竟技更重要的是一次班風(fēng)班貌的大比拼，行為規(guī)范的大檢閱，通過(guò)本次展示活動(dòng)，不僅有力地推動(dòng)了我校大課間活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，有力地促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，一支支整齊劃一，動(dòng)作有力，充滿青春活力的隊(duì)伍就是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美風(fēng)景，就是辛辛學(xué)子團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，我相信，只要我們齊心協(xié)辦，迎難而上，把本次大型課間展示精神充分體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，以更高昂的斗志努力踐行“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，大力倡導(dǎo)和-諧良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力豐富我校的校園文化建設(shè)，必將永葆我校健康向上的精神風(fēng)貌。
“一份耕耘，一份收獲。”耕耘里充滿了苦澀，收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神，那么我們將擁有更多的成功與喜悅。
最后祝我校的大課間活動(dòng)越搞越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌，越來(lái)越佳，學(xué)校的明天越來(lái)越燦爛輝煌，謝謝大家！
大課間活動(dòng)講話稿篇六
我校認(rèn)真貫徹《----中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)?！按笳n間體育活動(dòng)”，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展，并取得了矚目的成果。
我校秉承“愛(ài)心為水，勤奮為舟，創(chuàng)新為帆”的辦學(xué)宗旨，本著“以愛(ài)為源，不時(shí)提高教育質(zhì)量;以人為本，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念，勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，不時(shí)提升辦學(xué)品味，認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我們就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。這次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開(kāi)了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會(huì)，并在認(rèn)真聽(tīng)取各班班主任意見(jiàn)和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上，各班班主任、體育老師與學(xué)生一起確定體育活動(dòng)項(xiàng)目，并就實(shí)施方案開(kāi)展了熱烈的討論，最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶，也體現(xiàn)了我校實(shí)施“大課間體育活動(dòng)”的堅(jiān)定決心和高漲的熱情。
我們深知學(xué)生不是知識(shí)灌輸?shù)臋C(jī)器，他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性、獨(dú)立人格、不同喜好、充溢生機(jī)和活力的少年兒童，積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)是符合他們生長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的?！拔疫\(yùn)動(dòng)，我健康”，“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”既是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的口號(hào)又是不時(shí)深化的動(dòng)力。
我們所追求的理想大課間活動(dòng)是師生一起參與，融體育、美育、藝術(shù)于一體，既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又能愉悅學(xué)生的身心，也能提高學(xué)生的審美能力，更能陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn)，在各班自主活動(dòng)項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上，全校進(jìn)行了一次大整合，這樣就把大課間活動(dòng)的框架搭了出來(lái)。
成型后，各班又不時(shí)進(jìn)行深加工，力圖做精做細(xì)。我校大課間活動(dòng)的基本流程是學(xué)生以班級(jí)為單位井然有序地跑步進(jìn)場(chǎng)，待自主活動(dòng)的音樂(lè)響起，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示，15分鐘后響起跑步集合的音樂(lè)，各班跑步至指定位置，各班活動(dòng)的內(nèi)容五彩紛呈，有舞蹈、武術(shù)、陽(yáng)光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、學(xué)校秧歌舞、呼啦圈、游戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)大型的集體活動(dòng)，它不只展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)效果，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)的布置，學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)置，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控，各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接，活動(dòng)時(shí)音樂(lè)、器材的到位等諸多事宜，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都會(huì)影響活動(dòng)的全局，因此，這就需要學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)通力合作、嚴(yán)格把關(guān)，這不能不說(shuō)是對(duì)班級(jí)、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
為了確保師生每天一小時(shí)的活動(dòng)，我校還制定了一套陰雨天的活動(dòng)方案，把健身房、舞蹈房、乒乓室等場(chǎng)地全面向師生開(kāi)放并充沛利用起來(lái)。在全校師生的一起努力下，我校的大課間活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。在新的一年里，我們?nèi)詫汛笳n間活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈，使之做大做強(qiáng)。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們也有許多的困惑，如：如何處置創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開(kāi)展室內(nèi)大課間等問(wèn)題。
回顧我校大課間活動(dòng)的發(fā)展歷程，放眼方興未艾的大課間前景，我們將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng)，信心百倍地奏響以快樂(lè)為主旋律，突出特色，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧，向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂(lè)章。
大課間活動(dòng)講話稿篇七
為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開(kāi)展，受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎，得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會(huì)反響。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
大課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的'一種學(xué)校體育活動(dòng)形式，是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短，開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響，很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái)，實(shí)行大課間體育活動(dòng)，將原課間操時(shí)間延長(zhǎng)，充實(shí)內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng)，如果能充分地利用這一固定時(shí)間，科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，靈活組織，將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。
大課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)。期初，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有效的保障。
二、學(xué)校重視，群策群力。
體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會(huì)研究，到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見(jiàn)，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案，做到了集思廣益，群策群力。
三、百花齊放，各具特色。
本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用，“以活動(dòng)促德”，“以活動(dòng)輔智”，“以活動(dòng)鍵體”，“以活動(dòng)審美”為目的，貫徹大課間體育活動(dòng)原則，正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
(一)、教育性。
大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開(kāi)展各種活動(dòng)，都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。
(二)、科學(xué)性。
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?；顒?dòng)時(shí)間基本都在25---30分鐘，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。
(三)、目的性。
能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，做到有的放矢，目的明確。
(四)、針對(duì)性。
能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來(lái)選擇內(nèi)容，做到了因人而異，因地制宜。
(五)、群體性。
大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中，與學(xué)生共同活動(dòng)，使全體師生都能從中受益。
(六)、創(chuàng)新和特色性。
本次大課間活動(dòng)，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。
我校大課間活動(dòng)將長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大課間活動(dòng)講話稿篇八
鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是學(xué)習(xí)的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡，一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì)，精神抖擻的向操場(chǎng)走去，此時(shí)，操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班立刻走到了自我做操的位置，在音樂(lè)聲中歡快地做起了廣播體操，緊之后全班同學(xué)迅速圍起了兩個(gè)雙層大圓圈，外圈是男生，內(nèi)圈是女生。然后在樂(lè)聲中做起了扇子舞，按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下，男生站著；后四拍是男生蹲下，女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真，全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678，2234、5678，越做越起勁。
緊之后是玩器材，女生舞彩帶，男生玩跳繩，每個(gè)同學(xué)都拿出了自我的絕招去陶醉其中的樂(lè)趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈，有的舞成旋窩型，還有的舞成雙飛鳳舞，使我們看得眼花繚亂，喜笑顏開(kāi)。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快了，跳一下可轉(zhuǎn)2次，還有的雙手交叉著跳，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的氣勢(shì)。最終，大家一齊跳兔子舞，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，斗志昂揚(yáng)，男女同學(xué)分開(kāi)兩隊(duì)。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)，在有節(jié)奏的音樂(lè)聲中同時(shí)喊著口號(hào)；“前后前前前，左左右右，前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足，步調(diào)一致，個(gè)個(gè)瞪大眼睛，精神抖擻，臉上露出了花兒般的笑容和歡樂(lè)，盡情地唱著跳著，從后面看去一排排黝黑的腦袋，如同大海中生龍活虎的蛟龍，威風(fēng)極了，“鈴鈴鈴”原先是下課了。同學(xué)們懷著依依不舍的心境回到了教室。
大課間活動(dòng)不但鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志和靈活性，更鍛煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺(jué)性都有好處。
大課間活動(dòng)講話稿篇九
秋天到了，天氣涼了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白雪白的云。秋高氣爽的天氣很適合做運(yùn)動(dòng)。下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)。有的`同學(xué)在跳高，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打排球，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在拍皮球，還有的同學(xué)在拔河。拔河的同學(xué)五人一組，分別抓住繩子的兩頭，裁判喊：“開(kāi)始”，同學(xué)們都用力地往后拉，你來(lái)我往幾次后，左邊的同學(xué)贏了，贏的同學(xué)很高興。
上課鈴響了，同學(xué)們高高興興的去上課了。
大課間活動(dòng)講話稿篇十
貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)精神，落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，決定開(kāi)展大課間活動(dòng)，以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
（一）建立保障體系統(tǒng)，確保大間活動(dòng)有序開(kāi)展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9：20---10：00這段時(shí)間，早操包含在大課間活動(dòng)里，早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級(jí)活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如棋類活動(dòng)，智力游戲等。
2、制度保障。
為使大課間活動(dòng)有章有序，杜決活動(dòng)開(kāi)展隨意性，要求各年部班級(jí)班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé)，學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評(píng)比等制度，保證大課間健康進(jìn)行。
3、人力、物力保障。
要求教師全體參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者，師生共活動(dòng)，這既體現(xiàn)了國(guó)家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分，另一部由學(xué)生自已提供一部分來(lái)充實(shí)大課間活動(dòng)。
4、安全保障。
每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡(jiǎn)短的思想工作，并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝，活動(dòng)要分年級(jí)分班劃定活動(dòng)區(qū)域，學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。
5、組織保障。
動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
（二）建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)考核激勵(lì)。
大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽和班主任、教師崗位考核，同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比，大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班級(jí)集體評(píng)選的重要依據(jù)。
大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵(lì)體育教師，音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
1、隊(duì)形隊(duì)列。
2、兩操和體育趣味活動(dòng)。
3、長(zhǎng)跑活動(dòng)。
4、放松活動(dòng)。
1、大課間開(kāi)始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強(qiáng)安全防范管理，各班主任可多加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校園，運(yùn)動(dòng)課間，讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。
大課間活動(dòng)講話稿篇十一
蘭州八中共有35個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1511人，200米膠操場(chǎng)一塊。根據(jù)學(xué)生愛(ài)動(dòng)，喜歡新奇的特點(diǎn)。我們?cè)谝酝恐茌喠髯鲋袑W(xué)生廣播體操、自編操等課間操的基礎(chǔ)上，認(rèn)真編排了動(dòng)作有一定難度、美觀大方、富有青春活力的'自編“操激揚(yáng)青春”。整體設(shè)計(jì)我們力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。動(dòng)作由體育教師總指揮，各班班主任協(xié)助。主編人在廣播上做以動(dòng)作講解，又領(lǐng)操學(xué)生做動(dòng)作示范。采用分段動(dòng)作分解學(xué)習(xí)法。系統(tǒng)動(dòng)作完整學(xué)完后，我們采取音樂(lè)與隊(duì)型的變換相結(jié)合的手段，讓一切活動(dòng)都在音樂(lè)的伴隨下進(jìn)行。并根據(jù)中學(xué)生的年齡和動(dòng)作特點(diǎn)，做好自編操的各環(huán)節(jié)的銜接，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。我們的自編操也進(jìn)行得如火如荼，它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。
首先，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
其次，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
此外，每天的大課間體育活動(dòng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
現(xiàn)在，我們的自編操已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道。這種成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。學(xué)校校長(zhǎng)親臨檢查，各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層到位。學(xué)校并對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督。各班主任也利用課間時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作不到位的現(xiàn)象。通過(guò)各環(huán)節(jié)的努力，有效地保證了自編操質(zhì)量的提高和進(jìn)展的順利，使我們的兩操活動(dòng)水平的不斷提高，更具生命力。通過(guò)自編操的編排和訓(xùn)練，有利的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體制，緩解學(xué)生的疲勞，而且對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)、個(gè)性情感等多項(xiàng)素質(zhì)有積極的因素。回顧自編操的編排與訓(xùn)練，我們對(duì)于大課間體育活動(dòng)的美好前景充滿希望。我們有信心以快樂(lè)為主旋律，以特色為突破口，讓“大課間體育活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性”得到進(jìn)一步的發(fā)展。
大課間活動(dòng)講話稿篇十二
下午，下課時(shí)，我和朋友們玩老笨狼回老家，到三點(diǎn)時(shí)，我和小朋友們?cè)跇?shù)林里藏了起來(lái)，等著老狼來(lái)捉我們這些小羊，咩咩咩，一小會(huì)老狼就抓到了一只小羊，蹦蹦跳跳的回家了，我藏了好久見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，伸出頭看了看，老狼已經(jīng)捉住了一只，我才安心地走到第二片樹(shù)林。
大課間活動(dòng)講話稿篇十三
下課，下課！學(xué)生們沖出教室，奔向操場(chǎng)。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑梯，有的拍球，有的下棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
快看！小紅和小蘭輕輕地?fù)u著繩子，美美在繩子中間跳來(lái)跳去。
小明正在練習(xí)跳高。經(jīng)過(guò)不斷的努力，只有他像鳥(niǎo)一樣飛啊跳，輕輕地落在地上。
小剛彎腰，盯著球，一拍到底。小董也給他算了！一次，兩次，三次。不知不覺(jué)就拍了一百多張。拍球的“高手”真厲害！
我和小華爬上滑梯，我從高處滑下來(lái)。哇！好刺激！我的'心因恐懼而怦怦直跳。
雖然操場(chǎng)這么熱鬧，小軍和丁丁還是專心下棋。他們形影不離，不分上下。
課間的學(xué)?；顒?dòng)真的很豐富多彩！
南昌石楠小學(xué)二年級(jí)3。336億鞠鵬。
大課間活動(dòng)講話稿篇十四
我很喜歡課間時(shí)光，在那個(gè)時(shí)間，我可以約朋友一起玩。
一（3）班有個(gè)小男孩是我的好朋友（雖然還不知道名字），因?yàn)槲覀兛偸怯龅揭黄?，比如上廁所的時(shí)候，比如我路過(guò)一（3）班的時(shí)候……我們見(jiàn)到就說(shuō)：怎么又是你??？然后就開(kāi)心地回去上課。有些時(shí)候我和劉心怡一起玩，我們玩抓人的游戲，因?yàn)樗f(shuō)我是“陽(yáng)女士”，我一生氣就要去抓她。有時(shí)候我會(huì)去找一（5）班的李維楚，我和他一起玩石頭剪刀布。我還會(huì)和潘嘉睿一起玩，我們比賽立定跳遠(yuǎn)，一般都跳得一樣遠(yuǎn)。在自己班上，我和李知新一起玩小人的游戲。看起來(lái)我還是和幼兒園的同學(xué)玩的`比較多，一（3）班的小胖算是我的新朋友，明天一定要問(wèn)到他的名字。
大課間活動(dòng)講話稿篇十五
紅小因?yàn)椴賵?chǎng)、廁所都在校園門(mén)外，學(xué)生在活動(dòng)和上廁所時(shí)會(huì)存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全，特制定本預(yù)案。
一、存在的安全隱患：
1、學(xué)生有可能受到車(chē)輛的傷害。
2、學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)或上廁所可能會(huì)摔傷碰傷。
3、有可能受到針對(duì)學(xué)生的暴力傷害。
二、應(yīng)對(duì)措施：
1、利用校會(huì)、班會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍。前到廁所，后不能過(guò)院墻，躲開(kāi)左右車(chē)輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。值周教師督導(dǎo)，班主任、任課教師參與管理，學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。
2、教育學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)和外出上廁所要注意躲避車(chē)輛。
3、課間文明游戲，文明使用廁所，不推搡、擁擠，避免摔傷。
4、各班同學(xué)上廁所和活動(dòng)要結(jié)伴。
5、各班選出安全監(jiān)督員3名，設(shè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動(dòng)，對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。
三、意外事故的處理：
1、如出現(xiàn)重大安全事故，馬上向中心小學(xué)張校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、班主任及時(shí)聯(lián)系意外學(xué)生家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)到來(lái)之前安撫學(xué)生。
3、成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜，如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車(chē)輛、撥打急救電話。
4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對(duì)學(xué)生的暴力傷害事件，村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害，使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長(zhǎng)和各種社會(huì)力量和撥打110報(bào)警電話徹底平息暴力。
大課間活動(dòng)講話稿篇十六
全校師生認(rèn)識(shí)到位、組織健全、制度規(guī)范、方案可行，效果較佳。情況總結(jié)如下：
通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)的意義有了清楚的認(rèn)識(shí)，明白了“大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式；它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn)；是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全方位素質(zhì)和諧發(fā)展的極佳途徑。
在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的前提下，全校師生齊努力，全校上下一股勁，心往一處想，想如何把活動(dòng)內(nèi)容安排得更豐富；勁往一處使，使勁把活動(dòng)開(kāi)展得讓全體學(xué)生動(dòng)得開(kāi)心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大課間活動(dòng)工作，每天由值周領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，健全的組織為大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的人力物力保證。
為了保證大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)反復(fù)開(kāi)會(huì)研究，制定出活動(dòng)管理制度。完善的管理制度為大課間活動(dòng)的規(guī)范開(kāi)展起到了決定的作用。全校老師人人自覺(jué)參于活動(dòng)，個(gè)個(gè)主動(dòng)參于管理；因?yàn)橛辛死蠋煹膮⒂?，全體學(xué)生人人熱情高漲，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先活動(dòng)。
學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂(lè)還給學(xué)生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動(dòng)。我們活動(dòng)的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來(lái)。整個(gè)活動(dòng)30分鐘，全程由程控音樂(lè)統(tǒng)一指揮，整個(gè)活動(dòng)由廣播操、自編操和自主活動(dòng)等組成。實(shí)施訓(xùn)練時(shí)我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過(guò)會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家明確各階段的任務(wù)，提高了訓(xùn)練的效率。
我們通過(guò)體育教師集體教授，課外活動(dòng)分班提高，發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑，快速高效地完成了自編操的學(xué)習(xí)。在分組游戲訓(xùn)練階段，我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場(chǎng)地、器材定位，再給各班配備教師，其中一名原則上是班主任，負(fù)責(zé)每天組織本班學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，另一位教師負(fù)責(zé)每天收發(fā)器材，不隨班級(jí)更換場(chǎng)地，以防止班級(jí)更換帶來(lái)的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動(dòng)，并做到鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新，以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個(gè)步驟，主要是做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接，它包括進(jìn)出場(chǎng)，隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)和服從音樂(lè)指揮等內(nèi)容。
目前，大課間體育活動(dòng)己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，也有力的推動(dòng)了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展，大課間活動(dòng)成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。
通過(guò)開(kāi)展豐富多采的大課間活動(dòng)，不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了、自學(xué)奮進(jìn)、互相激勵(lì)的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高，還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機(jī)會(huì)，使我們的校園成為真正的和諧校園。
我校的大課間活動(dòng)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，嚴(yán)格按照要求去開(kāi)展，努力使本校的大課間活動(dòng)工作再上新臺(tái)階。
大課間活動(dòng)講話稿篇十七
各省轄市、直管縣(市)教育局，省基礎(chǔ)教研室：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，把大課間作為我省落實(shí)“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的重要載體和途徑，經(jīng)研究，決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評(píng)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案印發(fā)給你們，請(qǐng)按照活動(dòng)方案要求，積極參加展評(píng)活動(dòng)。
河南省教育廳。
20xx年3月28日。
附件。
一、活動(dòng)目的。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》等文件精神，把大課間體育活動(dòng)做為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要載體和基本途徑，確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，體魄強(qiáng)健，展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
最美大課間，強(qiáng)健青少年。
三、展評(píng)基本要求。
1.大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動(dòng)，提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2.大課間體育活動(dòng)要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)密度，充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘，練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
3.大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)體能素質(zhì)展開(kāi)設(shè)計(jì)，使大課間活動(dòng)成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展專項(xiàng)體能素質(zhì)的重要平臺(tái)。
4.大課體育間活動(dòng)的內(nèi)容與形式要新穎有趣，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，易學(xué)易練，能吸引學(xué)生積極參與，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動(dòng)。
5.大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施反對(duì)講排場(chǎng)，走過(guò)場(chǎng)和華而不實(shí)的形式主義傾向，主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動(dòng)技能水平的實(shí)際效果。
6.大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件，充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適應(yīng)本校開(kāi)展的大課間活動(dòng)內(nèi)容與形式。
展評(píng)活動(dòng)內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。為了推動(dòng)兩個(gè)大課間有效開(kāi)展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動(dòng)內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用，各地和各學(xué)校在展評(píng)活動(dòng)中，即可使用示范套路，也可視各自實(shí)際情況自主創(chuàng)編，各地須按各50%的比例上報(bào)。
五、展評(píng)方法。
本次展評(píng)活動(dòng)分初評(píng)、復(fù)評(píng)、展示三個(gè)階段。
1.初評(píng)。
市級(jí)教育部門(mén)負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評(píng)工作。初評(píng)工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開(kāi)，使初評(píng)成為推動(dòng)大課間體育活動(dòng)深入發(fā)展的動(dòng)力。各市應(yīng)按照本方案分配名額，推出參加省級(jí)評(píng)選的候選學(xué)校，按要求上報(bào)評(píng)選材料。具體初評(píng)方案由各市教育部門(mén)參照本方案自行制定。
初評(píng)工作自本方案發(fā)布之日起，至9月底結(jié)束。
2.復(fù)評(píng)。
復(fù)評(píng)工作由省教育廳組織實(shí)施。屆時(shí)將組織相關(guān)專家，根據(jù)各地上報(bào)文字和視頻材料，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在初評(píng)和復(fù)評(píng)的基礎(chǔ)上，遴選出參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)的學(xué)校。
復(fù)評(píng)工作于10月份進(jìn)行。
3.展示。
10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，具體事項(xiàng)另行通知。
六、上報(bào)名額和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
上報(bào)名額：各省轄市分別上報(bào)小學(xué)10所，中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報(bào)中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報(bào)4所，洛陽(yáng)和開(kāi)封市可多上報(bào)3所(中小學(xué)不限)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次展評(píng)活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，獲獎(jiǎng)單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。
七、報(bào)送材料與要求。
1.報(bào)送材料：
(1)文字材料：本校大課間體育活動(dòng)簡(jiǎn)介(包括學(xué)校簡(jiǎn)介，大課間的時(shí)間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))。
(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動(dòng)的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動(dòng)全景為主，能體現(xiàn)本校活動(dòng)特色，能體現(xiàn)常態(tài)和真實(shí)的大課間體育活動(dòng)過(guò)程。上報(bào)視頻格式為dvd或mpg2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u(píng)盤(pán)形式報(bào)送，同時(shí)附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2.集中報(bào)送時(shí)間：20xx年9月29-30日，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報(bào)送至：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號(hào))。
大課間活動(dòng)講話稿篇十八
叮叮，這是什么聲音，是第二節(jié)下課鈴響了起來(lái)，站隊(duì)開(kāi)始了，排好了以后我們立刻下了樓。這時(shí)一個(gè)聲音響了起來(lái)，請(qǐng)大家安靜下來(lái)”。“立正，向左轉(zhuǎn)，兩手側(cè)平舉，向右轉(zhuǎn)，兩手前平舉”。
過(guò)了一會(huì)兒，廣播響起了，這是體操?gòu)V播，大家?guī)浊е皇謹(jǐn)[啊擺很壯觀，果然如此，大家連聲啪手，連聲跺腳，形成了很響的聲音。
做完體操，大家就根據(jù)指示，開(kāi)始跑操，這跑操是最累人的項(xiàng)目，剛跑起來(lái)，說(shuō)好是慢跑，但有些人跑得竟比領(lǐng)跑的還要快，甚至有一些人還在跑道上你拉我擠，到處亂撞，每次跑到一些矮的`樹(shù)下時(shí)，一些人總是喜歡跳起來(lái)，去摘樹(shù)葉子。
結(jié)束以后大家和各班都排成兩隊(duì)，回班里去了。
大課間活動(dòng)講話稿篇十九
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)，緊接著歡快的進(jìn)行曲奏了起來(lái)，原來(lái)我們?cè)撊⒓迂S富多彩的大課間活動(dòng)啦。
我們像出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地排好隊(duì)，來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上?！耙欢模辶甙?；二二三四……”，同學(xué)們認(rèn)真地做起了廣播體操，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序，節(jié)奏是那么歡快自然。一做完，大伙兒就奔去參加自己喜歡的活動(dòng)：有的在操場(chǎng)上滿頭大汗地打著籃球，有的在大禮堂激烈地打著羽毛球，還有的在塑膠地上起勁地踢著五顏六色的毽子……有趣極了！
我可喜歡跳長(zhǎng)繩啦。看著那些同學(xué)有規(guī)律有節(jié)拍地跳著，我也忍不住躍躍欲試，沖了過(guò)去，跟著跳了起來(lái)。當(dāng)繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)，我像一只矯健的飛燕，輕輕一跳，過(guò)了，哈哈，真好玩。可第二次卻不知怎么的，我居然被繩子絆倒了，可能是我的起跳跟甩繩不一致的緣故吧。我又馬上站起來(lái)，一點(diǎn)也不氣餒，繼續(xù)信心十足地接著跳。繩子甩過(guò)時(shí)，我敏捷地往右一跳，繩子過(guò)了，我趕緊往左跳了點(diǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跳了第三下。這樣跳了很長(zhǎng)時(shí)間，不厭其煩，我越跳越快，仿佛腳下踩著彈簧式的，越來(lái)越有勁兒。我開(kāi)始變花樣了，跳過(guò)了一下后，馬上來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，又跳了起來(lái)，可是我反應(yīng)不夠靈敏，身子剛剛轉(zhuǎn)到反面，繩子就過(guò)來(lái)了，結(jié)果被絆了個(gè)嘴啃泥。嘿嘿，不要緊，再來(lái)！我又試了很多次，跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，沒(méi)跳成功誓不罷休。再來(lái)一次，我先跳了幾下，突然轉(zhuǎn)個(gè)背，跳起來(lái)，“水滴石穿——非一日之功”，就這樣，反復(fù)了許多次，一直練到了熟能生巧的程度。
打乒乓是我的最拿手的，我還要代表學(xué)校去參加今年七月份的乒乓球決賽呢。我和一號(hào)種子蔣嗣哲興沖沖地來(lái)到乒乓室，一到那，就拿起個(gè)球，握住乒乓板，準(zhǔn)備和他拼個(gè)“你死我活”。他先發(fā)球，是個(gè)旋轉(zhuǎn)球，我輕輕一切，他用力推了過(guò)來(lái)，居然放了個(gè)高球，被我使勁兒一扣，擦邊，掛掉，一比零。他又發(fā)了個(gè)下旋球，恰好打到正手，我揚(yáng)起右手拉了一把，他可“狡猾”啦，盡然也學(xué)我的樣兒拉了條直線，我趕緊推了過(guò)去，不妙，落網(wǎng)了，我太“沖”了，心急吃不了熱豆腐，我輸了一球，一平。該我發(fā)球了，得耍點(diǎn)花招，我把球往上一拋，發(fā)了個(gè)左旋帶下旋球，看你怎么應(yīng)對(duì)！他果然不知這是下旋，猛的扣了一把，落網(wǎng)了，二比一，我暗暗發(fā)笑。我又發(fā)了個(gè)上旋球，他推過(guò)來(lái)，我往左一跳，側(cè)了個(gè)身扣過(guò)去，他不急不躁地接了回來(lái)，我不甘示弱，再猛扣過(guò)去，這次，他沒(méi)有接到，球調(diào)皮極了，蹦到了他的腳底下，三比一。哈哈，我領(lǐng)先。但是我決不會(huì)驕傲自大，不然就會(huì)像“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 币粯恿恕@場(chǎng)激烈的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。
大課間活動(dòng)真有趣，真快樂(lè)，不但鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而且還讓我們學(xué)會(huì)了更多的體育技能，豐富了我們的課余生活。
大課間活動(dòng)講話稿篇一
“大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。
通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)，活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，只有全員參與、各部門(mén)密切配合，才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。
二、精心設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)施。
大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng)，但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生，學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則。在大課間活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段，分管行政和體藝組教師、班主任走到學(xué)生當(dāng)中，參與學(xué)生的課間活動(dòng)，和孩子們一起游戲，了解學(xué)生的興趣，征求他們對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)的意見(jiàn)和要求，并對(duì)此進(jìn)行梳理、歸納，形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路。因此，在整個(gè)大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過(guò)程，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正實(shí)現(xiàn)了把快樂(lè)與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式。
1、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則：體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合，張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。自編校園動(dòng)感五環(huán)操(創(chuàng)編設(shè)想：根據(jù)我校的場(chǎng)地小的實(shí)際情況，今年又是北京奧運(yùn)會(huì)，我們創(chuàng)編了校園動(dòng)感五環(huán)操，表達(dá)了我們?nèi)熒鷮?duì)北京奧運(yùn)的期盼與向往。)。
2、活動(dòng)內(nèi)容與形式：整個(gè)大課間活動(dòng)25分鐘，分為集結(jié)隊(duì)伍，陽(yáng)光校園集體舞、校園動(dòng)感五環(huán)操。
第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍：學(xué)生在《三個(gè)紀(jì)律八項(xiàng)注意》音樂(lè)中情緒飽滿的走向劃定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，在節(jié)奏伴隨下，輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列，準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。
第二環(huán)節(jié)廣播操：陽(yáng)光校園集體舞全校整齊劃一，表現(xiàn)我們南山小學(xué)生鍛煉身體，放飛遠(yuǎn)大理想，茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。
第三環(huán)節(jié)放松整理：在舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲中，讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài)，使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整。最后，在輕音樂(lè)中，聆聽(tīng)老師溫馨提示，有序地離開(kāi)操場(chǎng)，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、群策群力。
我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任，組員有各班班主任和配班教師，這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障。另外，學(xué)校每天由大隊(duì)委對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高，使它更具生命力。
四、常抓不懈、持之以恒。
目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。
首先，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
其次，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，每天的大課間體育活動(dòng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
豐富多彩的大課間體育活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng)，我們更有信心發(fā)展以快樂(lè)為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。
大課間活動(dòng)講話稿篇二
我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng)，學(xué)生參與的熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康?；顒?dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我快樂(lè)我陽(yáng)光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
傳統(tǒng)的課間操內(nèi)容單一，學(xué)生每天做同樣的廣播操，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生失去了做課間操的興趣，但又不得不去做，這樣既達(dá)不到鍛煉的目的，學(xué)生的個(gè)性也得不到發(fā)展?！按笳n間”活動(dòng)增設(shè)了課間活動(dòng)的項(xiàng)目，有游戲、韻律操、各種球類、跳繩、踢鍵字、跳格子等多種形式，這些內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)安排，合理、新穎，給學(xué)生以醒目之感，學(xué)生能完全自主地參加各種活動(dòng)，增大了學(xué)生的參與面。通過(guò)一段時(shí)間的試行來(lái)看，學(xué)生都非常喜歡“大課間”活動(dòng)，他們能積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，都覺(jué)得“大課間”活動(dòng)豐富了他們的校園文化生活。
“大課間”活動(dòng)的目的是讓學(xué)生置身于“樂(lè)中練”、“練中學(xué)”的寬松情境之中，從感受快樂(lè)和產(chǎn)生興趣之中去尋求自己的愛(ài)好，改變了以往單一乏味的課間活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛圍。有趣的游戲讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束、心情舒暢的情況下鍛煉，情緒活躍，調(diào)節(jié)機(jī)能，使學(xué)生有清醒的頭腦，充沛的精力投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在鍛煉了身體素質(zhì)的同時(shí)，又得到美的熏陶?？傊按笳n間”活動(dòng)使學(xué)生在愉悅的氣氛中鍛煉了身體，發(fā)展了智力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
三、“大課間”活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
“大課間”活動(dòng)中，豐富的內(nèi)容不僅讓學(xué)生健身益智，還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。如在游戲中聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念;在踢鍵時(shí)學(xué)生自由組合，踢的過(guò)程中能團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人，謙讓有序，互幫互助。集隊(duì)時(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到快、靜、齊的要求，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。在“大課間”活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校學(xué)生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學(xué)生亂打鬧的現(xiàn)象沒(méi)有了，到處可見(jiàn)的是各種課間活動(dòng)的身影。老師也積極參與到活動(dòng)中去，增進(jìn)了師生間的了解，師生、學(xué)生之間關(guān)系更加融洽，互助合作精神加強(qiáng)，好人好事也更多了。
我們?cè)趧?chuàng)設(shè)韻律操、游戲等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)形式的同時(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中勇于創(chuàng)新。如學(xué)生通過(guò)練習(xí)踢鍵，創(chuàng)新出前踢、側(cè)踢、向外踢和向內(nèi)踢等不同的新踢法，還有的學(xué)生雙腳交換踢鍵，邊踢邊舞，把舞蹈和踢鍵融為一體。踢的鍵子也有創(chuàng)新，制作材料有雞毛做的，有塑料線做的，還有紙做的等等;制作形狀有錐形，有圓形;鍵子的顏色更是五彩繽紛?；顒?dòng)中，學(xué)生是實(shí)踐的主人，實(shí)踐中學(xué)生自主發(fā)展，拓展了學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
大課間活動(dòng)講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!這學(xué)期以來(lái)，我校秉承教育部向廣大青少年學(xué)生提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召，利用做完廣播操后時(shí)間積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，小學(xué)這部分開(kāi)展跳江南style效果比較滿意，為了更加地活躍校園文化，陶冶美的情操，營(yíng)造和—諧向上、健康文明的校園文化氛圍，學(xué)校決定將中學(xué)原來(lái)跑操課間活動(dòng)進(jìn)行改版，改為由學(xué)校自編自演的《我相信》主題舞蹈，改變過(guò)去中學(xué)部單一的跑步體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)以舞蹈健身的形式，在大課間的平臺(tái)上展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，使舞蹈健身成為我校校園里一道美麗的風(fēng)景。
在這里提出幾點(diǎn)要求。
1、六至八年級(jí)全體學(xué)生每天必須參加《我相信》舞蹈訓(xùn)練，學(xué)校男教師也參與進(jìn)來(lái)，這項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也表態(tài)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，以師生共舞形式，使全體師生積極參與大課間活動(dòng)中來(lái)，讓朝氣和活力充滿校園，讓運(yùn)動(dòng)和旋律激活人生，使我校課間不僅成了健身的課間，更是快樂(lè)的課間。
2、音樂(lè)老師、體育老師認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，真正做到領(lǐng)頭羊角色。
3、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任大課間活動(dòng)時(shí)間必須到位，做好檢查、督促工作。
同學(xué)們，《我相信》主題曲，它表現(xiàn)的是一種自強(qiáng)、自信、自立的精神，我相信，此次活動(dòng)的順利開(kāi)展必將為我校營(yíng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上，富有濃厚文化藝術(shù)氣息的教育文化氛圍，只要大家積極踴躍參與，努力實(shí)踐，都會(huì)得到一份快樂(lè)，收獲一份喜悅，我衷心的希望我校全體師生在活動(dòng)中都能展示自我。
最后，讓我們共同預(yù)祝我校大課間舞蹈展演活動(dòng)取得圓滿成功!
大課間活動(dòng)講話稿篇四
我校一直注重開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，我校對(duì)照要求，將活動(dòng)時(shí)間、方式進(jìn)一步固定下來(lái)，并制定了相關(guān)制度加以約束，取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
我校對(duì)照相關(guān)要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、籃、足等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門(mén)劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)。活動(dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?；顒?dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、綜合活動(dòng)支撐，打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。
1、秋季廣播操評(píng)比。
每一學(xué)年初，我校都會(huì)有較多的外來(lái)學(xué)生加入我們這個(gè)集體。這些孩子的行為習(xí)慣，集體意識(shí)，包括體育方面的基礎(chǔ)知識(shí)都與原來(lái)的學(xué)生存在較大差距。因此，每年十二月前后，我校均安排了廣播體操的評(píng)比。通過(guò)評(píng)比一方面進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作，提高鍛煉質(zhì)量;另一方面通過(guò)集體活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，提高他們的合作能力。
2、秋季陽(yáng)光體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每年12月，我校的校園體育節(jié)都會(huì)如期舉行，體育節(jié)內(nèi)容豐富。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的競(jìng)賽項(xiàng)目多數(shù)來(lái)自于平時(shí)的大課間活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。由于我校生源的特殊——他們來(lái)自全國(guó)近二十個(gè)省市，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們創(chuàng)造性地將孩子們按來(lái)源地區(qū)劃分，組隊(duì)比賽，因此，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便成了十足的“小小全運(yùn)會(huì)”。
以上是我們對(duì)以往工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，隨著本學(xué)期師資的充實(shí)，相信我校的體育工作會(huì)做得更好。
大課間活動(dòng)講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)送暖，在這舉國(guó)上下喜迎世博會(huì)的大好日子里，我?！拔覅⑴c、我快樂(lè)、我健康”大課間展示，在全校8個(gè)班級(jí)激-情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿成功。首先我對(duì)各班的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀！并向在這次匯演籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！
大課間活動(dòng)是我校一道亮麗的風(fēng)景線，是學(xué)校開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)的濃縮和體現(xiàn)，也是展示各班精神風(fēng)貌的一大窗口，更是同學(xué)們飛揚(yáng)青春激-情的舞臺(tái)，一個(gè)月以來(lái)，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和同學(xué)們的共同努力，在“我參與、我快樂(lè)、我健康”的思想指引下，經(jīng)過(guò)全體老師和同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練，我校的大課間活動(dòng)再步新臺(tái)階，再次煥發(fā)新的青春魅力，本次展演活動(dòng)更充分體現(xiàn)了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體榮譽(yù)感。各班是你們用自己的意志和激-情展現(xiàn)了青春的美，是你們用自己的出色表現(xiàn)和強(qiáng)勁有力的口號(hào)展現(xiàn)了良好的學(xué)校形象。感謝初二級(jí)部全體師生，積極參與，扎實(shí)操練，祝愿你們能夠積累足夠體能和強(qiáng)勁的耐力能夠?qū)W有所成。更感謝初一一個(gè)月以來(lái)在班主任老師的細(xì)心指導(dǎo)，在體育組老師的精心組織下，全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦操練，與烈日爭(zhēng)輝，迎塵土奮戰(zhàn)，望著你們今天自信的臉龐，飽滿的精神，再展你們團(tuán)結(jié)向上，頑強(qiáng)拼搏，直面困難，奮勇?tīng)?zhēng)先的精神氣節(jié)，為高淤中學(xué)再次增添了新的生機(jī)和活力，在此我代表學(xué)校向全體同學(xué)道一聲：你們辛苦了！
本次大型課間展示，它不僅僅是一種體育竟技更重要的是一次班風(fēng)班貌的大比拼，行為規(guī)范的大檢閱，通過(guò)本次展示活動(dòng)，不僅有力地推動(dòng)了我校大課間活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，有力地促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，一支支整齊劃一，動(dòng)作有力，充滿青春活力的隊(duì)伍就是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美風(fēng)景，就是辛辛學(xué)子團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，我相信，只要我們齊心協(xié)辦，迎難而上，把本次大型課間展示精神充分體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，以更高昂的斗志努力踐行“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，大力倡導(dǎo)和-諧良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力豐富我校的校園文化建設(shè)，必將永葆我校健康向上的精神風(fēng)貌。
“一份耕耘，一份收獲。”耕耘里充滿了苦澀，收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神，那么我們將擁有更多的成功與喜悅。
最后祝我校的大課間活動(dòng)越搞越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌，越來(lái)越佳，學(xué)校的明天越來(lái)越燦爛輝煌，謝謝大家！
大課間活動(dòng)講話稿篇六
我校認(rèn)真貫徹《----中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)?！按笳n間體育活動(dòng)”，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展，并取得了矚目的成果。
我校秉承“愛(ài)心為水，勤奮為舟，創(chuàng)新為帆”的辦學(xué)宗旨，本著“以愛(ài)為源，不時(shí)提高教育質(zhì)量;以人為本，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念，勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，不時(shí)提升辦學(xué)品味，認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我們就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。這次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開(kāi)了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會(huì)，并在認(rèn)真聽(tīng)取各班班主任意見(jiàn)和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上，各班班主任、體育老師與學(xué)生一起確定體育活動(dòng)項(xiàng)目，并就實(shí)施方案開(kāi)展了熱烈的討論，最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶，也體現(xiàn)了我校實(shí)施“大課間體育活動(dòng)”的堅(jiān)定決心和高漲的熱情。
我們深知學(xué)生不是知識(shí)灌輸?shù)臋C(jī)器，他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性、獨(dú)立人格、不同喜好、充溢生機(jī)和活力的少年兒童，積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)是符合他們生長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的?！拔疫\(yùn)動(dòng)，我健康”，“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”既是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的口號(hào)又是不時(shí)深化的動(dòng)力。
我們所追求的理想大課間活動(dòng)是師生一起參與，融體育、美育、藝術(shù)于一體，既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又能愉悅學(xué)生的身心，也能提高學(xué)生的審美能力，更能陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn)，在各班自主活動(dòng)項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上，全校進(jìn)行了一次大整合，這樣就把大課間活動(dòng)的框架搭了出來(lái)。
成型后，各班又不時(shí)進(jìn)行深加工，力圖做精做細(xì)。我校大課間活動(dòng)的基本流程是學(xué)生以班級(jí)為單位井然有序地跑步進(jìn)場(chǎng)，待自主活動(dòng)的音樂(lè)響起，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示，15分鐘后響起跑步集合的音樂(lè)，各班跑步至指定位置，各班活動(dòng)的內(nèi)容五彩紛呈，有舞蹈、武術(shù)、陽(yáng)光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、學(xué)校秧歌舞、呼啦圈、游戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)大型的集體活動(dòng)，它不只展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)效果，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)的布置，學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)置，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控，各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接，活動(dòng)時(shí)音樂(lè)、器材的到位等諸多事宜，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都會(huì)影響活動(dòng)的全局，因此，這就需要學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)通力合作、嚴(yán)格把關(guān)，這不能不說(shuō)是對(duì)班級(jí)、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
為了確保師生每天一小時(shí)的活動(dòng)，我校還制定了一套陰雨天的活動(dòng)方案，把健身房、舞蹈房、乒乓室等場(chǎng)地全面向師生開(kāi)放并充沛利用起來(lái)。在全校師生的一起努力下，我校的大課間活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。在新的一年里，我們?nèi)詫汛笳n間活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈，使之做大做強(qiáng)。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們也有許多的困惑，如：如何處置創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開(kāi)展室內(nèi)大課間等問(wèn)題。
回顧我校大課間活動(dòng)的發(fā)展歷程，放眼方興未艾的大課間前景，我們將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng)，信心百倍地奏響以快樂(lè)為主旋律，突出特色，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧，向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂(lè)章。
大課間活動(dòng)講話稿篇七
為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開(kāi)展，受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎，得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會(huì)反響。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
大課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的'一種學(xué)校體育活動(dòng)形式，是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短，開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響，很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái)，實(shí)行大課間體育活動(dòng)，將原課間操時(shí)間延長(zhǎng)，充實(shí)內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng)，如果能充分地利用這一固定時(shí)間，科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，靈活組織，將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。
大課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)。期初，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有效的保障。
二、學(xué)校重視，群策群力。
體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會(huì)研究，到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見(jiàn)，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案，做到了集思廣益，群策群力。
三、百花齊放，各具特色。
本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用，“以活動(dòng)促德”，“以活動(dòng)輔智”，“以活動(dòng)鍵體”，“以活動(dòng)審美”為目的，貫徹大課間體育活動(dòng)原則，正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
(一)、教育性。
大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開(kāi)展各種活動(dòng)，都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。
(二)、科學(xué)性。
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?；顒?dòng)時(shí)間基本都在25---30分鐘，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。
(三)、目的性。
能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，做到有的放矢，目的明確。
(四)、針對(duì)性。
能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來(lái)選擇內(nèi)容，做到了因人而異，因地制宜。
(五)、群體性。
大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中，與學(xué)生共同活動(dòng)，使全體師生都能從中受益。
(六)、創(chuàng)新和特色性。
本次大課間活動(dòng)，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。
我校大課間活動(dòng)將長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大課間活動(dòng)講話稿篇八
鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是學(xué)習(xí)的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡，一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì)，精神抖擻的向操場(chǎng)走去，此時(shí)，操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班立刻走到了自我做操的位置，在音樂(lè)聲中歡快地做起了廣播體操，緊之后全班同學(xué)迅速圍起了兩個(gè)雙層大圓圈，外圈是男生，內(nèi)圈是女生。然后在樂(lè)聲中做起了扇子舞，按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下，男生站著；后四拍是男生蹲下，女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真，全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678，2234、5678，越做越起勁。
緊之后是玩器材，女生舞彩帶，男生玩跳繩，每個(gè)同學(xué)都拿出了自我的絕招去陶醉其中的樂(lè)趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈，有的舞成旋窩型，還有的舞成雙飛鳳舞，使我們看得眼花繚亂，喜笑顏開(kāi)。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快了，跳一下可轉(zhuǎn)2次，還有的雙手交叉著跳，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的氣勢(shì)。最終，大家一齊跳兔子舞，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，斗志昂揚(yáng)，男女同學(xué)分開(kāi)兩隊(duì)。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)，在有節(jié)奏的音樂(lè)聲中同時(shí)喊著口號(hào)；“前后前前前，左左右右，前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足，步調(diào)一致，個(gè)個(gè)瞪大眼睛，精神抖擻，臉上露出了花兒般的笑容和歡樂(lè)，盡情地唱著跳著，從后面看去一排排黝黑的腦袋，如同大海中生龍活虎的蛟龍，威風(fēng)極了，“鈴鈴鈴”原先是下課了。同學(xué)們懷著依依不舍的心境回到了教室。
大課間活動(dòng)不但鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志和靈活性，更鍛煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺(jué)性都有好處。
大課間活動(dòng)講話稿篇九
秋天到了，天氣涼了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白雪白的云。秋高氣爽的天氣很適合做運(yùn)動(dòng)。下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)。有的`同學(xué)在跳高，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打排球，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在拍皮球，還有的同學(xué)在拔河。拔河的同學(xué)五人一組，分別抓住繩子的兩頭，裁判喊：“開(kāi)始”，同學(xué)們都用力地往后拉，你來(lái)我往幾次后，左邊的同學(xué)贏了，贏的同學(xué)很高興。
上課鈴響了，同學(xué)們高高興興的去上課了。
大課間活動(dòng)講話稿篇十
貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)精神，落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，決定開(kāi)展大課間活動(dòng)，以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
（一）建立保障體系統(tǒng)，確保大間活動(dòng)有序開(kāi)展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9：20---10：00這段時(shí)間，早操包含在大課間活動(dòng)里，早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級(jí)活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如棋類活動(dòng)，智力游戲等。
2、制度保障。
為使大課間活動(dòng)有章有序，杜決活動(dòng)開(kāi)展隨意性，要求各年部班級(jí)班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé)，學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評(píng)比等制度，保證大課間健康進(jìn)行。
3、人力、物力保障。
要求教師全體參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者，師生共活動(dòng)，這既體現(xiàn)了國(guó)家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分，另一部由學(xué)生自已提供一部分來(lái)充實(shí)大課間活動(dòng)。
4、安全保障。
每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡(jiǎn)短的思想工作，并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝，活動(dòng)要分年級(jí)分班劃定活動(dòng)區(qū)域，學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。
5、組織保障。
動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
（二）建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)考核激勵(lì)。
大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽和班主任、教師崗位考核，同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比，大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班級(jí)集體評(píng)選的重要依據(jù)。
大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵(lì)體育教師，音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
1、隊(duì)形隊(duì)列。
2、兩操和體育趣味活動(dòng)。
3、長(zhǎng)跑活動(dòng)。
4、放松活動(dòng)。
1、大課間開(kāi)始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強(qiáng)安全防范管理，各班主任可多加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校園，運(yùn)動(dòng)課間，讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。
大課間活動(dòng)講話稿篇十一
蘭州八中共有35個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1511人，200米膠操場(chǎng)一塊。根據(jù)學(xué)生愛(ài)動(dòng)，喜歡新奇的特點(diǎn)。我們?cè)谝酝恐茌喠髯鲋袑W(xué)生廣播體操、自編操等課間操的基礎(chǔ)上，認(rèn)真編排了動(dòng)作有一定難度、美觀大方、富有青春活力的'自編“操激揚(yáng)青春”。整體設(shè)計(jì)我們力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。動(dòng)作由體育教師總指揮，各班班主任協(xié)助。主編人在廣播上做以動(dòng)作講解，又領(lǐng)操學(xué)生做動(dòng)作示范。采用分段動(dòng)作分解學(xué)習(xí)法。系統(tǒng)動(dòng)作完整學(xué)完后，我們采取音樂(lè)與隊(duì)型的變換相結(jié)合的手段，讓一切活動(dòng)都在音樂(lè)的伴隨下進(jìn)行。并根據(jù)中學(xué)生的年齡和動(dòng)作特點(diǎn)，做好自編操的各環(huán)節(jié)的銜接，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。我們的自編操也進(jìn)行得如火如荼，它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。
首先，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
其次，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
此外，每天的大課間體育活動(dòng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
現(xiàn)在，我們的自編操已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道。這種成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。學(xué)校校長(zhǎng)親臨檢查，各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層到位。學(xué)校并對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督。各班主任也利用課間時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作不到位的現(xiàn)象。通過(guò)各環(huán)節(jié)的努力，有效地保證了自編操質(zhì)量的提高和進(jìn)展的順利，使我們的兩操活動(dòng)水平的不斷提高，更具生命力。通過(guò)自編操的編排和訓(xùn)練，有利的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體制，緩解學(xué)生的疲勞，而且對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)、個(gè)性情感等多項(xiàng)素質(zhì)有積極的因素。回顧自編操的編排與訓(xùn)練，我們對(duì)于大課間體育活動(dòng)的美好前景充滿希望。我們有信心以快樂(lè)為主旋律，以特色為突破口，讓“大課間體育活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性”得到進(jìn)一步的發(fā)展。
大課間活動(dòng)講話稿篇十二
下午，下課時(shí)，我和朋友們玩老笨狼回老家，到三點(diǎn)時(shí)，我和小朋友們?cè)跇?shù)林里藏了起來(lái)，等著老狼來(lái)捉我們這些小羊，咩咩咩，一小會(huì)老狼就抓到了一只小羊，蹦蹦跳跳的回家了，我藏了好久見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，伸出頭看了看，老狼已經(jīng)捉住了一只，我才安心地走到第二片樹(shù)林。
大課間活動(dòng)講話稿篇十三
下課，下課！學(xué)生們沖出教室，奔向操場(chǎng)。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑梯，有的拍球，有的下棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
快看！小紅和小蘭輕輕地?fù)u著繩子，美美在繩子中間跳來(lái)跳去。
小明正在練習(xí)跳高。經(jīng)過(guò)不斷的努力，只有他像鳥(niǎo)一樣飛啊跳，輕輕地落在地上。
小剛彎腰，盯著球，一拍到底。小董也給他算了！一次，兩次，三次。不知不覺(jué)就拍了一百多張。拍球的“高手”真厲害！
我和小華爬上滑梯，我從高處滑下來(lái)。哇！好刺激！我的'心因恐懼而怦怦直跳。
雖然操場(chǎng)這么熱鬧，小軍和丁丁還是專心下棋。他們形影不離，不分上下。
課間的學(xué)?；顒?dòng)真的很豐富多彩！
南昌石楠小學(xué)二年級(jí)3。336億鞠鵬。
大課間活動(dòng)講話稿篇十四
我很喜歡課間時(shí)光，在那個(gè)時(shí)間，我可以約朋友一起玩。
一（3）班有個(gè)小男孩是我的好朋友（雖然還不知道名字），因?yàn)槲覀兛偸怯龅揭黄?，比如上廁所的時(shí)候，比如我路過(guò)一（3）班的時(shí)候……我們見(jiàn)到就說(shuō)：怎么又是你??？然后就開(kāi)心地回去上課。有些時(shí)候我和劉心怡一起玩，我們玩抓人的游戲，因?yàn)樗f(shuō)我是“陽(yáng)女士”，我一生氣就要去抓她。有時(shí)候我會(huì)去找一（5）班的李維楚，我和他一起玩石頭剪刀布。我還會(huì)和潘嘉睿一起玩，我們比賽立定跳遠(yuǎn)，一般都跳得一樣遠(yuǎn)。在自己班上，我和李知新一起玩小人的游戲。看起來(lái)我還是和幼兒園的同學(xué)玩的`比較多，一（3）班的小胖算是我的新朋友，明天一定要問(wèn)到他的名字。
大課間活動(dòng)講話稿篇十五
紅小因?yàn)椴賵?chǎng)、廁所都在校園門(mén)外，學(xué)生在活動(dòng)和上廁所時(shí)會(huì)存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全，特制定本預(yù)案。
一、存在的安全隱患：
1、學(xué)生有可能受到車(chē)輛的傷害。
2、學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)或上廁所可能會(huì)摔傷碰傷。
3、有可能受到針對(duì)學(xué)生的暴力傷害。
二、應(yīng)對(duì)措施：
1、利用校會(huì)、班會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍。前到廁所，后不能過(guò)院墻，躲開(kāi)左右車(chē)輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。值周教師督導(dǎo)，班主任、任課教師參與管理，學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。
2、教育學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)和外出上廁所要注意躲避車(chē)輛。
3、課間文明游戲，文明使用廁所，不推搡、擁擠，避免摔傷。
4、各班同學(xué)上廁所和活動(dòng)要結(jié)伴。
5、各班選出安全監(jiān)督員3名，設(shè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動(dòng)，對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。
三、意外事故的處理：
1、如出現(xiàn)重大安全事故，馬上向中心小學(xué)張校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、班主任及時(shí)聯(lián)系意外學(xué)生家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)到來(lái)之前安撫學(xué)生。
3、成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜，如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車(chē)輛、撥打急救電話。
4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對(duì)學(xué)生的暴力傷害事件，村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害，使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長(zhǎng)和各種社會(huì)力量和撥打110報(bào)警電話徹底平息暴力。
大課間活動(dòng)講話稿篇十六
全校師生認(rèn)識(shí)到位、組織健全、制度規(guī)范、方案可行，效果較佳。情況總結(jié)如下：
通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)的意義有了清楚的認(rèn)識(shí)，明白了“大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式；它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn)；是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全方位素質(zhì)和諧發(fā)展的極佳途徑。
在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的前提下，全校師生齊努力，全校上下一股勁，心往一處想，想如何把活動(dòng)內(nèi)容安排得更豐富；勁往一處使，使勁把活動(dòng)開(kāi)展得讓全體學(xué)生動(dòng)得開(kāi)心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大課間活動(dòng)工作，每天由值周領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，健全的組織為大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的人力物力保證。
為了保證大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)反復(fù)開(kāi)會(huì)研究，制定出活動(dòng)管理制度。完善的管理制度為大課間活動(dòng)的規(guī)范開(kāi)展起到了決定的作用。全校老師人人自覺(jué)參于活動(dòng)，個(gè)個(gè)主動(dòng)參于管理；因?yàn)橛辛死蠋煹膮⒂?，全體學(xué)生人人熱情高漲，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先活動(dòng)。
學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂(lè)還給學(xué)生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動(dòng)。我們活動(dòng)的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來(lái)。整個(gè)活動(dòng)30分鐘，全程由程控音樂(lè)統(tǒng)一指揮，整個(gè)活動(dòng)由廣播操、自編操和自主活動(dòng)等組成。實(shí)施訓(xùn)練時(shí)我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過(guò)會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家明確各階段的任務(wù)，提高了訓(xùn)練的效率。
我們通過(guò)體育教師集體教授，課外活動(dòng)分班提高，發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑，快速高效地完成了自編操的學(xué)習(xí)。在分組游戲訓(xùn)練階段，我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場(chǎng)地、器材定位，再給各班配備教師，其中一名原則上是班主任，負(fù)責(zé)每天組織本班學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，另一位教師負(fù)責(zé)每天收發(fā)器材，不隨班級(jí)更換場(chǎng)地，以防止班級(jí)更換帶來(lái)的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動(dòng)，并做到鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新，以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個(gè)步驟，主要是做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接，它包括進(jìn)出場(chǎng)，隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)和服從音樂(lè)指揮等內(nèi)容。
目前，大課間體育活動(dòng)己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，也有力的推動(dòng)了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展，大課間活動(dòng)成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。
通過(guò)開(kāi)展豐富多采的大課間活動(dòng)，不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了、自學(xué)奮進(jìn)、互相激勵(lì)的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高，還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機(jī)會(huì)，使我們的校園成為真正的和諧校園。
我校的大課間活動(dòng)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，嚴(yán)格按照要求去開(kāi)展，努力使本校的大課間活動(dòng)工作再上新臺(tái)階。
大課間活動(dòng)講話稿篇十七
各省轄市、直管縣(市)教育局，省基礎(chǔ)教研室：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，把大課間作為我省落實(shí)“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的重要載體和途徑，經(jīng)研究，決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評(píng)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案印發(fā)給你們，請(qǐng)按照活動(dòng)方案要求，積極參加展評(píng)活動(dòng)。
河南省教育廳。
20xx年3月28日。
附件。
一、活動(dòng)目的。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》等文件精神，把大課間體育活動(dòng)做為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要載體和基本途徑，確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，體魄強(qiáng)健，展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
最美大課間，強(qiáng)健青少年。
三、展評(píng)基本要求。
1.大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動(dòng)，提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2.大課間體育活動(dòng)要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)密度，充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘，練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
3.大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)體能素質(zhì)展開(kāi)設(shè)計(jì)，使大課間活動(dòng)成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展專項(xiàng)體能素質(zhì)的重要平臺(tái)。
4.大課體育間活動(dòng)的內(nèi)容與形式要新穎有趣，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，易學(xué)易練，能吸引學(xué)生積極參與，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動(dòng)。
5.大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施反對(duì)講排場(chǎng)，走過(guò)場(chǎng)和華而不實(shí)的形式主義傾向，主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動(dòng)技能水平的實(shí)際效果。
6.大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件，充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適應(yīng)本校開(kāi)展的大課間活動(dòng)內(nèi)容與形式。
展評(píng)活動(dòng)內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。為了推動(dòng)兩個(gè)大課間有效開(kāi)展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動(dòng)內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用，各地和各學(xué)校在展評(píng)活動(dòng)中，即可使用示范套路，也可視各自實(shí)際情況自主創(chuàng)編，各地須按各50%的比例上報(bào)。
五、展評(píng)方法。
本次展評(píng)活動(dòng)分初評(píng)、復(fù)評(píng)、展示三個(gè)階段。
1.初評(píng)。
市級(jí)教育部門(mén)負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評(píng)工作。初評(píng)工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開(kāi)，使初評(píng)成為推動(dòng)大課間體育活動(dòng)深入發(fā)展的動(dòng)力。各市應(yīng)按照本方案分配名額，推出參加省級(jí)評(píng)選的候選學(xué)校，按要求上報(bào)評(píng)選材料。具體初評(píng)方案由各市教育部門(mén)參照本方案自行制定。
初評(píng)工作自本方案發(fā)布之日起，至9月底結(jié)束。
2.復(fù)評(píng)。
復(fù)評(píng)工作由省教育廳組織實(shí)施。屆時(shí)將組織相關(guān)專家，根據(jù)各地上報(bào)文字和視頻材料，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在初評(píng)和復(fù)評(píng)的基礎(chǔ)上，遴選出參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)的學(xué)校。
復(fù)評(píng)工作于10月份進(jìn)行。
3.展示。
10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，具體事項(xiàng)另行通知。
六、上報(bào)名額和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
上報(bào)名額：各省轄市分別上報(bào)小學(xué)10所，中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報(bào)中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報(bào)4所，洛陽(yáng)和開(kāi)封市可多上報(bào)3所(中小學(xué)不限)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次展評(píng)活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，獲獎(jiǎng)單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。
七、報(bào)送材料與要求。
1.報(bào)送材料：
(1)文字材料：本校大課間體育活動(dòng)簡(jiǎn)介(包括學(xué)校簡(jiǎn)介，大課間的時(shí)間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))。
(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動(dòng)的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動(dòng)全景為主，能體現(xiàn)本校活動(dòng)特色，能體現(xiàn)常態(tài)和真實(shí)的大課間體育活動(dòng)過(guò)程。上報(bào)視頻格式為dvd或mpg2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u(píng)盤(pán)形式報(bào)送，同時(shí)附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2.集中報(bào)送時(shí)間：20xx年9月29-30日，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報(bào)送至：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號(hào))。
大課間活動(dòng)講話稿篇十八
叮叮，這是什么聲音，是第二節(jié)下課鈴響了起來(lái)，站隊(duì)開(kāi)始了，排好了以后我們立刻下了樓。這時(shí)一個(gè)聲音響了起來(lái)，請(qǐng)大家安靜下來(lái)”。“立正，向左轉(zhuǎn)，兩手側(cè)平舉，向右轉(zhuǎn)，兩手前平舉”。
過(guò)了一會(huì)兒，廣播響起了，這是體操?gòu)V播，大家?guī)浊е皇謹(jǐn)[啊擺很壯觀，果然如此，大家連聲啪手，連聲跺腳，形成了很響的聲音。
做完體操，大家就根據(jù)指示，開(kāi)始跑操，這跑操是最累人的項(xiàng)目，剛跑起來(lái)，說(shuō)好是慢跑，但有些人跑得竟比領(lǐng)跑的還要快，甚至有一些人還在跑道上你拉我擠，到處亂撞，每次跑到一些矮的`樹(shù)下時(shí)，一些人總是喜歡跳起來(lái)，去摘樹(shù)葉子。
結(jié)束以后大家和各班都排成兩隊(duì)，回班里去了。
大課間活動(dòng)講話稿篇十九
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)，緊接著歡快的進(jìn)行曲奏了起來(lái)，原來(lái)我們?cè)撊⒓迂S富多彩的大課間活動(dòng)啦。
我們像出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地排好隊(duì)，來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上?！耙欢模辶甙?；二二三四……”，同學(xué)們認(rèn)真地做起了廣播體操，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序，節(jié)奏是那么歡快自然。一做完，大伙兒就奔去參加自己喜歡的活動(dòng)：有的在操場(chǎng)上滿頭大汗地打著籃球，有的在大禮堂激烈地打著羽毛球，還有的在塑膠地上起勁地踢著五顏六色的毽子……有趣極了！
我可喜歡跳長(zhǎng)繩啦。看著那些同學(xué)有規(guī)律有節(jié)拍地跳著，我也忍不住躍躍欲試，沖了過(guò)去，跟著跳了起來(lái)。當(dāng)繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)，我像一只矯健的飛燕，輕輕一跳，過(guò)了，哈哈，真好玩。可第二次卻不知怎么的，我居然被繩子絆倒了，可能是我的起跳跟甩繩不一致的緣故吧。我又馬上站起來(lái)，一點(diǎn)也不氣餒，繼續(xù)信心十足地接著跳。繩子甩過(guò)時(shí)，我敏捷地往右一跳，繩子過(guò)了，我趕緊往左跳了點(diǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跳了第三下。這樣跳了很長(zhǎng)時(shí)間，不厭其煩，我越跳越快，仿佛腳下踩著彈簧式的，越來(lái)越有勁兒。我開(kāi)始變花樣了，跳過(guò)了一下后，馬上來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，又跳了起來(lái)，可是我反應(yīng)不夠靈敏，身子剛剛轉(zhuǎn)到反面，繩子就過(guò)來(lái)了，結(jié)果被絆了個(gè)嘴啃泥。嘿嘿，不要緊，再來(lái)！我又試了很多次，跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，沒(méi)跳成功誓不罷休。再來(lái)一次，我先跳了幾下，突然轉(zhuǎn)個(gè)背，跳起來(lái)，“水滴石穿——非一日之功”，就這樣，反復(fù)了許多次，一直練到了熟能生巧的程度。
打乒乓是我的最拿手的，我還要代表學(xué)校去參加今年七月份的乒乓球決賽呢。我和一號(hào)種子蔣嗣哲興沖沖地來(lái)到乒乓室，一到那，就拿起個(gè)球，握住乒乓板，準(zhǔn)備和他拼個(gè)“你死我活”。他先發(fā)球，是個(gè)旋轉(zhuǎn)球，我輕輕一切，他用力推了過(guò)來(lái)，居然放了個(gè)高球，被我使勁兒一扣，擦邊，掛掉，一比零。他又發(fā)了個(gè)下旋球，恰好打到正手，我揚(yáng)起右手拉了一把，他可“狡猾”啦，盡然也學(xué)我的樣兒拉了條直線，我趕緊推了過(guò)去，不妙，落網(wǎng)了，我太“沖”了，心急吃不了熱豆腐，我輸了一球，一平。該我發(fā)球了，得耍點(diǎn)花招，我把球往上一拋，發(fā)了個(gè)左旋帶下旋球，看你怎么應(yīng)對(duì)！他果然不知這是下旋，猛的扣了一把，落網(wǎng)了，二比一，我暗暗發(fā)笑。我又發(fā)了個(gè)上旋球，他推過(guò)來(lái)，我往左一跳，側(cè)了個(gè)身扣過(guò)去，他不急不躁地接了回來(lái)，我不甘示弱，再猛扣過(guò)去，這次，他沒(méi)有接到，球調(diào)皮極了，蹦到了他的腳底下，三比一。哈哈，我領(lǐng)先。但是我決不會(huì)驕傲自大，不然就會(huì)像“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 币粯恿恕@場(chǎng)激烈的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。
大課間活動(dòng)真有趣，真快樂(lè)，不但鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而且還讓我們學(xué)會(huì)了更多的體育技能，豐富了我們的課余生活。