總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要?？偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
我收獲了自信篇一
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
出自李白的一句詩：“天生我才必有用?！弊孕诺娜丝傆兄诔晒Α垡蛩固拱血?jiǎng)金支票當(dāng)標(biāo)簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們的玩具。他們都不在意這些事后的東西，他們自信，他們的這種精神，使人十分佩服。自信有著一種神奇的力量，是“我能行”的態(tài)度。我們應(yīng)該正確看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)，做個(gè)自信的人，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
在比賽中，一般來說自信的人會(huì)取勝，因?yàn)樗?她)自信能夠?qū)嵤虑笫堑目创约?。既看到自己的`優(yōu)點(diǎn)，也看到自己缺點(diǎn)，能保持心情平靜，因此能取勝。
自負(fù)的人很自負(fù)，自以為了不起，往往過高的估計(jì)自己看不起人。自負(fù)的人可以帶來一時(shí)情緒高漲，但意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失敗。自卑的人輕視自己，看不到自己的能力，不相信自己自身的潛力，不敢嘗試，因而容易失敗。
自卑、自負(fù)和自信的本質(zhì)區(qū)別在于，對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)不同。自負(fù)、自卑和自信的區(qū)別在于如何看待自己。自負(fù)的人，往往高估自己，看不到自己的缺點(diǎn);自卑的人，往往低估自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn);自信的人，卻能正確看待自己。既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)。
自信的人對(duì)學(xué)習(xí)和成長都有橫起很大的影響：取得好的成績，可以增強(qiáng)自己的自信心，不斷地為自己喝彩和鼓勵(lì)!也將更勇敢的迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
自信是成功的基石，因?yàn)樽孕耪邩酚^、好奇與專注，有目標(biāo)注重行動(dòng)、體驗(yàn)的過程。他們可以減少外界的干擾，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。最快、最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn)，所以，我們要克服自卑、自負(fù)心理，唱響自信之歌。
自信的人是多么的讓人崇敬，要想成為自信的人，一定要懂得欣賞自己，肯定自己，不斷地為自己喝彩!正視自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，勇敢的面對(duì)，克服重重困難，從更向成功邁進(jìn)。
成功，有時(shí)候離你很遠(yuǎn)，是因?yàn)槟銢]有自信，不相信自己能做的更好;成功有時(shí)候離你更近，是因?yàn)槟銚碛辛俗孕?，覺得自己已經(jīng)盡自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功，但是沒自信就一定不能成功。朋友，愿你在成長的路上，收獲自信，收獲成功，離成功更近一步。
我收獲了自信篇二
“ohno.怎么辦，怎么辦?！边@是什么聲音？原來這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后，同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。
你肯定會(huì)問你，講個(gè)故事有何難??？是啊，對(duì)其他同學(xué)來說，這根本不算什么。但對(duì)于像我這樣課堂上從不敢回答問題的膽小鬼來說，就太難了。不行，我得趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，以免等會(huì)兒鬧笑話?！瓣套?，去……去……使楚”哎呀，這課下沒人聽，我就緊張成這樣，那等會(huì)兒面對(duì)同學(xué)們一張張熟悉的臉，該怎么辦呀？哎，算了，誰讓自己是學(xué)生呢，胳膊拗不過大腿。越想越難受，不想了，我還是趕緊準(zhǔn)備吧。時(shí)間一分一秒的過去，我仿佛聽到那滴答滴答的上課鈴響了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。霎時(shí)，教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了，靜的連掉一根針的聲音都能聽見。“老師來了”不知哪個(gè)調(diào)皮鬼喊道。老師微笑著，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)，對(duì)大家說：“大家還記得老師第一節(jié)課說的話嗎？”“記得，這節(jié)課輪流講故事”，大家拉著腔回答到?！澳敲撮_始吧，有請(qǐng)第一位同學(xué)……”
故事會(huì)開始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起：“在戰(zhàn)國時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)夫耕地時(shí)，從旁邊的樹林里，飛奔來一只兔子，撞在樹樁上……”。他講的真好，那么流利，那么生動(dòng)。第二位，第三位……到我了，大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺(tái)上，眼前一片空白?！按蠹液?。今天，我……我講的是晏子……晏子……使楚”?！肮辈恢钦l帶的頭，大家都笑了。瞬間，我的臉燒起來，憋的通紅通紅，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)別出來。“大家不要笑。站到講臺(tái)上你就戰(zhàn)勝了自己，自信一點(diǎn)，加油！大家相信你，來，大家給他鼓掌”老師說著，還帶頭鼓起掌來。是啊，相信自己！這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子，我鼓起勇氣接著講起來|“戰(zhàn)國時(shí)候……”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。
同學(xué)們可能覺得我只是跟他們一樣講完了故事，不，我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候，給自己自信，也許你就能成功。
我收獲了自信篇三
每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。
那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來到了訓(xùn)練館。
上課了，我看見了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。
雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡直是異想天開。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最后一名變成了第一名。
我成功了，，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。
我收獲了自信篇四
“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺人生是成功的，我也收獲了自信。
那是七自月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴復(fù)賽中通過，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我，可怎么也沒用。
總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的?！鞍Α?，我的心中不禁發(fā)起了牢騷?！霸趺椿厥卵?怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對(duì)我說：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行?！?BR> 在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”
哦!我能行!是嗎?我的信心大增!
借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
我收獲了自信篇五
開學(xué)不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學(xué)校將舉行一次《中國夢、我的夢》演講比賽，每個(gè)班級(jí)選兩人參加。本周班會(huì)進(jìn)行預(yù)選賽，想?yún)⒓友葜v的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！蔽矣X得這次的班級(jí)比賽我很難通過，因?yàn)槲业淖魑牟缓茫瑢?duì)參賽的講稿沒有把握，所以我不打算參加。
回到了家，我把這件事告訴了家長。奶奶說：“這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，重在參與，輸贏都不要緊，再說還沒參加怎么能知道行不行呢？”我覺得奶奶說得十分有道理，就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫演講稿，然后動(dòng)筆寫。修改后我叫媽媽幫我打印下來。沒想到的是我在班里進(jìn)行預(yù)賽時(shí)，居然被選上參加學(xué)校的演講比賽！
我在高興之余，突然想到參加學(xué)校比賽肯定高手如云，我又擔(dān)心害怕了，擔(dān)心到時(shí)講不好，害怕失敗。可是我想了我在演講稿里的一段話：“有夢想就有動(dòng)力。在舊中國，中國人民生活在水深火熱之中，他們夢想解放，翻身做主人。于是奮起反抗，英勇戰(zhàn)斗……終于夢想成真?！蔽蚁耄瑓⒓友葜v只要付出努力，也一定能講好。于是我按照老師的提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。
終于到了學(xué)校舉行演講比賽的那天，輪到我上臺(tái)了，我深吸了一口氣上了臺(tái)。開始滔滔不絕演講起來。講完后臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，我感到既興奮又激動(dòng)。
參加了這次的演講，得到了一次鍛煉。
我收獲了自信篇六
一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,。
那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個(gè)問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個(gè)小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮?，讓我充滿了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。
我收獲了自信篇七
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。
暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級(jí)這天終于到來了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。
出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì)老師說：“王蔚晢，你通過了三級(jí)考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍(lán)色的天空。
通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。
我收獲了自信篇八
自信是人生的風(fēng)帆，幫我們行駛到成功的海岸。時(shí)光飛逝，如白駒過隙，終于，我們一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
我被老師選上了五十米短跑。賽前，我心里十五只水桶，七上八下?！鞍?，我為什么會(huì)被老師選上短跑呢？要是沒有發(fā)揮好，又要給班級(jí)拖后腿?！蔽倚南?。我是一個(gè)追求完美的小孩，任何一個(gè)比賽，我都絕不能輸給別人。一聲聲槍聲的打響，讓我越來越忐忑不安。我自己鼓勵(lì)自己：沒關(guān)系，只要盡全力就行了。終于，輪到我上場了，由我的好朋友楊澤睿陪我熱身。熱身時(shí)，我問楊澤睿：“你覺得我的實(shí)力能拿第一名嗎？”“當(dāng)然可以了，我相信你！”“真的嗎?？墒沁@次比賽有上次的冠軍啊！“什么嘛，那個(gè)人上次才跟我比過，他胖了不少，我跑過了他?！薄笆裁矗愣寄苴A他，那我不就輕易就能超過他了嗎？”“對(duì)??！”真的有那么簡單嗎，我半信半疑，心想：要是真的有那么簡單，那不就輕松多了嗎，可是，還有其他選手。沒關(guān)系，既然我能比過第一名，那就一定能比過其他選手。楊澤睿的這一席話讓我輕松了許多。這時(shí)，老師讓比賽選手做好準(zhǔn)備，楊澤睿拍了拍我的肩膀：“加油！”說完，就跑回了班級(jí)，向我招了招手。“預(yù)備，跑！”我以箭一般的的速度沖了出去，我拼盡全力，超過了其他選手，贏得了第一名，當(dāng)我的身體觸碰到紅色終點(diǎn)線的時(shí)候，我感到無比的驕傲與自豪，是自信幫助了我贏得了比賽。
楊澤睿開的玩笑成功的“騙”了我。自信是人生的風(fēng)帆，幫我們行駛到成功的海岸，當(dāng)你認(rèn)為自己不行的情況下時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭，找回自信，相信自己，不要畏懼，你一定能成功。
我收獲了自信篇九
我從小內(nèi)向膽小，連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話，生怕說錯(cuò)話同學(xué)笑話。在一節(jié)語文課上，老師激勵(lì)的目光改變了我。
那是一節(jié)語文課，我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說：“誰能給大家讀一讀這篇課文？”我連忙低下了頭，生怕老師叫到我，可是偏偏老師點(diǎn)了我的名，我沒有辦法，只好硬著頭皮站起來。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚在我身上，我的心立刻呯呯跳個(gè)不停，血一下子涌到頭上，臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書，捧在臉前，擋住同學(xué)們的目光，用蚊子般大的聲音讀起來。讀完了，我一抬頭，碰見了老師的目光。那目光帶著鼓勵(lì)。老師說：“讀得真不錯(cuò)！非常流利，再把聲音放大點(diǎn)兒吧！”聽了老師的評(píng)價(jià)，我簡直有點(diǎn)受寵若驚。我鼓足勇氣，大聲地讀了起來。讀著讀著，我仿佛變成了課文中的丑小鴨，和它一起悲傷，一起歡樂。讀完最后一句話，同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師也不住地沖我點(diǎn)頭。這一刻，我感到自豪極了。
從這件事后，好像打開了我的心結(jié)，我擁有了自信心。
我收獲了自信篇十
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。
只要肯付出就會(huì)有收獲，這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。
今天，老師叫我們寫作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料，我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站，我看到了一篇好作文，上面說：可以自己發(fā)表，我忽然心血來潮，馬上動(dòng)手寫了一篇三國演義的作文發(fā)表了，我把三國演義的作文寫在作文紙上，交給了老師。這一次的作文得了a++這可是以前從沒有過的作文好成績啊，我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評(píng)價(jià)，沒想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來了，寫的作文每次都得a++從此，我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代，變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此，我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。
我的寫字也不好，我極力想改正，都沒有成功，可有一次我成功了，背后是努力。
今天，我被爸爸批了，因?yàn)槲易謱懖缓媒形揖氁粋€(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校，老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時(shí)候，我要等老師走后，再交給組長，我怕老師檢查?？吹轿业某笞?。寫字本發(fā)下來了，我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字，我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了，我認(rèn)真起來，老師忽然來我著里檢查我的寫字本，我心都快要跳出來了，，忽然，老師說要展覽給人看，在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來。老師卻出乎意料的表揚(yáng)了我的字，聽到老師的表揚(yáng)我覺得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。
我收獲了自信篇十一
每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的`，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。
那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來到了訓(xùn)練館。
上課了，我看見了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。
雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡直是異想天開。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最后一名變成了第一名。
我成功了，我收獲了自信，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。
我收獲了自信篇十二
自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺人生是成功的，我也收獲了自信。
那是20xx年七自月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴復(fù)賽中通過，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我，可怎么也沒用。
總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的?！鞍Α保业腵心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對(duì)我說：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行。”
在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”我能行!是嗎?我的信心大增!借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
我收獲了自信篇十三
還有一件事使我學(xué)會(huì)了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長時(shí)間到達(dá)目地地，我爸說：“25分鐘”我媽媽說28分鐘，我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認(rèn)為我輸定了的時(shí)候堵車了，哈哈！最終到達(dá)的時(shí)候用了31分鐘我贏了。
通過這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對(duì)的。自信是好事，但過于自信的話會(huì)變成自大和驕傲，有時(shí)也要聽別人的訴說。
我收獲了自信篇十四
一位哲人說過，擁有自信就是成功的一半，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評(píng)，我非常緊張，就在這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字。
同學(xué)們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。
寫的不錯(cuò)！老師對(duì)我說，我的作文居然能受到老師的表揚(yáng)！
就是這件事，讓我遇到困難，就對(duì)自己說：你永遠(yuǎn)是最棒的?。【褪沁@句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功??！
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王亦舒。
我收獲了自信篇十五
一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯!
那是一節(jié)語文課，大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評(píng)。突然，老師點(diǎn)了我的名字。
同學(xué)們都看著我，我很緊張。“我的作文并不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了?！蔽要q豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難?！肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪?，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒有任何辦法?！澳銥槭裁床粚懞命c(diǎn)呢?你為什么不能大點(diǎn)聲啊?”一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，第一段讀完了。
“寫得不錯(cuò)!”老師微笑著對(duì)我說，同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚(yáng)，太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動(dòng)力，使我馬上擁有了自信。對(duì)!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應(yīng)付”，變?yōu)榇舐暲首x，語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消，緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮!
我收獲了自信篇十六
我的人生如果是一條長河，這件事就是其中的一朵浪花；我的人生如果是一條寶石項(xiàng)鏈，這件事就是其中的最耀眼的一顆珠寶。聽到這兒，你是不是很想知道這到底是一件什么事呢？告訴你吧！就是一次生動(dòng)的作文課，這次作文課讓我收獲了自信！所以對(duì)我來說意義非凡！
?。 蓖劳瑢W(xué)回答說：“今天不寫作文了，而是玩游戲！”我又高興又緊張。我高興的是：“今天不用寫作文了，我緊張的是，怕我這個(gè)游戲玩不好！不過，我還是露出高興的笑容！
開始上課了，老師說了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲就開始了。
前幾組同學(xué)回答得頭頭是道，馬上就要到我們了。什么？我們居然要猜謎語，我簡直就是晴天霹靂，因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是不會(huì)猜謎語。我閉上眼睛，等候暴風(fēng)雨的來臨！
“丁楚琪”我猛地一下站起來，老師說：“請(qǐng)聽題：我心想有點(diǎn)像《開心辭典》的王小丫姐姐，我馬上把思緒收回?！巴脙侯^像戴頂帽，滿腹苦水說不出”{打一字}。我在桌子上寫了半天，就是想不出來。這時(shí)我看見其他同學(xué)紛紛舉手，我的臉長得非常紅。老師說：“別著急，你一定會(huì)想出來的，”我也在心里暗暗下決心，丁楚琪，你一定會(huì)想出來的！我又在桌子上寫了半天。突然我想出來了：“冤”字！當(dāng)時(shí)我非常高興，心情也平靜了許多！
通過這次作文課的小游戲，使我收獲了我的自信！
我收獲了自信篇十七
我從小就是一個(gè)不敢面對(duì)困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。
記得國慶節(jié)的一天，媽媽帶我去我家門口的理發(fā)店里?？墒?，等媽媽洗完頭以后，
我們剛走到家門口，媽媽就奇怪地問我：“女兒，你的衣服是不是留在理發(fā)店里了？”“是的?！蔽一腥淮笪?。媽生氣地說：“那你明天自己去理發(fā)店里拿。”我可憐兮兮地說：“好媽媽，你跟我一起去吧！”“自己的事情自己做?！眿寢寚?yán)肅地說。我只好答應(yīng)了。
到了第二天上午，我懷著緊張的心情來到理發(fā)店，我緊張地說：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里？”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說：“這是你的衣服嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你，阿姨?！卑⒁陶f：“沒事，下次要記得哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說：“你做得真棒，有出息了，真是一個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問道：“誰來給我買一盒牛奶？”我都會(huì)情不自禁地答應(yīng)，然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來。
阿！我的自信終于又找回來了。
我收獲了自信篇十八
星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。
我們坐車來到南陽的獨(dú)山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒力氣了。于是，我坐下來休息。
在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖??！”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階，箭一般的向前沖去。
在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒力了，被落遠(yuǎn)了。
我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長上來后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了！
這次獨(dú)山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！
我收獲了自信篇十九
六月的天氣像個(gè)壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布，驟然間變得陰郁起來了。
看著剛從學(xué)校拿回來的成績單，我無力的順著身體躺在床上。此時(shí)，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。
多少個(gè)白天的浴血奮戰(zhàn)，多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，可最后我的成績還是原地不動(dòng)。望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績在中考的戰(zhàn)場上怎么去戰(zhàn)勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進(jìn)？雨停后，我決定走出家門，讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。
邁著沉重的腳步走在潮濕的小路上，突然，我看到了一只小小的麻雀，只見它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時(shí)的它太虛弱了，就算周圍有什么侵害，它也無力反抗了。
我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來，抖動(dòng)著雙翅想要飛向天空，但它那細(xì)弱的腳卻站也站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏云，普照在它潮濕的身上，那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時(shí)，我的心怦然一動(dòng)：多么勇敢的小麻雀啊！過了一會(huì)兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動(dòng)聽。
驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會(huì)找到屬于自己的那片天空。
我收獲了自信篇二十
人人都有自己的經(jīng)歷，有的`人收獲了成功，有的人收獲了幸福，有的人收獲了友誼，而我卻收獲了自信。我原來是個(gè)膽小的女孩，不敢再大庭廣眾之下表現(xiàn)自己?？山衲甑囊淮窝莩龈淖兞宋?。
記得那是春暖花開的時(shí)候，我被選上參加波士頓慈善音樂會(huì)。到了演出那天，我忐忑不安地坐在后臺(tái)的椅子上，手里緊緊地握著我的長笛，等主持人叫我的名字。
那一刻終于到了，"wendy"，主持人叫我的名字了！我站起身卻不敢往臺(tái)上走，這時(shí)老師走過來，在我耳邊輕聲說：“沒關(guān)系的，勇敢一些，你是最棒的。”在老師的鼓勵(lì)下，我壯了壯膽子走上臺(tái)，向觀眾鞠躬，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看見觀眾期待的目光和友善的微小，緊張的心情立刻平靜下來。隨著柔美的鋼琴伴奏聲，我吹了起來。悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在演出廳的每個(gè)角落，我看著觀眾陶醉的樣子，越吹越有信心。等我演奏完，臺(tái)下已掌聲雷動(dòng)。我頓時(shí)心花怒放、自信滿滿。
我收獲了自信篇二十一
一位哲人說過：擁有自信就是成功的一半。而我是一個(gè)不自信的人。終于，有一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
這一天是星期三，第一節(jié)是我討厭的作文課，因?yàn)槲业淖魑囊幌驅(qū)懙牟缓?，從來沒得過“優(yōu)”。我來到學(xué)校忐忑不安地坐在教室里：“唉，我寫的作文一定是全班最差，我該怎么混過這兩節(jié)作文課呢？”上課了，老師走進(jìn)了教室，說：“大家快把昨天寫的作文拿出來，比一比看誰寫的好?！币粋€(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)讀完了，一分一秒的過去了，我的心跳得越來越快?！翱燧喌轿伊搜剑以撛趺椿爝^去呢？就剩下一個(gè)同學(xué)了，我該怎么應(yīng)付？”我小聲的念叨。輪到我了，我拖著沉重的腳步緩緩地走到講臺(tái)開始讀。我彎著腰，耷拉著腦袋，軟綿綿地讀：“我……們的校園……”好不容易讀完了第一段。老師笑著說：“看這位同學(xué)開頭寫得多好，大家快鼓掌?！苯淌依锵肫鹆藷崃业恼坡?。我想：“我的作文也能得到老師的表揚(yáng)，真是太好了?！蔽彝ζ鹕碜?，抬起頭，輕快并流利的讀完了。老師說：“看，這位同學(xué)寫的不錯(cuò)?！贝蠹倚α?，我也欣慰地笑了。
下午放學(xué)后，我在家里不斷的想，不斷的思索。我今天收獲了什么？我收獲了自信呀！每當(dāng)我不自信的時(shí)候，就會(huì)想起這件事，為我增加動(dòng)力。
我收獲了自信篇一
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
出自李白的一句詩：“天生我才必有用?！弊孕诺娜丝傆兄诔晒Α垡蛩固拱血?jiǎng)金支票當(dāng)標(biāo)簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們的玩具。他們都不在意這些事后的東西，他們自信，他們的這種精神，使人十分佩服。自信有著一種神奇的力量，是“我能行”的態(tài)度。我們應(yīng)該正確看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)，做個(gè)自信的人，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
在比賽中，一般來說自信的人會(huì)取勝，因?yàn)樗?她)自信能夠?qū)嵤虑笫堑目创约?。既看到自己的`優(yōu)點(diǎn)，也看到自己缺點(diǎn)，能保持心情平靜，因此能取勝。
自負(fù)的人很自負(fù)，自以為了不起，往往過高的估計(jì)自己看不起人。自負(fù)的人可以帶來一時(shí)情緒高漲，但意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失敗。自卑的人輕視自己，看不到自己的能力，不相信自己自身的潛力，不敢嘗試，因而容易失敗。
自卑、自負(fù)和自信的本質(zhì)區(qū)別在于，對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)不同。自負(fù)、自卑和自信的區(qū)別在于如何看待自己。自負(fù)的人，往往高估自己，看不到自己的缺點(diǎn);自卑的人，往往低估自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn);自信的人，卻能正確看待自己。既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)。
自信的人對(duì)學(xué)習(xí)和成長都有橫起很大的影響：取得好的成績，可以增強(qiáng)自己的自信心，不斷地為自己喝彩和鼓勵(lì)!也將更勇敢的迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
自信是成功的基石，因?yàn)樽孕耪邩酚^、好奇與專注，有目標(biāo)注重行動(dòng)、體驗(yàn)的過程。他們可以減少外界的干擾，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。最快、最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn)，所以，我們要克服自卑、自負(fù)心理，唱響自信之歌。
自信的人是多么的讓人崇敬，要想成為自信的人，一定要懂得欣賞自己，肯定自己，不斷地為自己喝彩!正視自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，勇敢的面對(duì)，克服重重困難，從更向成功邁進(jìn)。
成功，有時(shí)候離你很遠(yuǎn)，是因?yàn)槟銢]有自信，不相信自己能做的更好;成功有時(shí)候離你更近，是因?yàn)槟銚碛辛俗孕?，覺得自己已經(jīng)盡自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功，但是沒自信就一定不能成功。朋友，愿你在成長的路上，收獲自信，收獲成功，離成功更近一步。
我收獲了自信篇二
“ohno.怎么辦，怎么辦?！边@是什么聲音？原來這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后，同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。
你肯定會(huì)問你，講個(gè)故事有何難??？是啊，對(duì)其他同學(xué)來說，這根本不算什么。但對(duì)于像我這樣課堂上從不敢回答問題的膽小鬼來說，就太難了。不行，我得趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，以免等會(huì)兒鬧笑話?！瓣套?，去……去……使楚”哎呀，這課下沒人聽，我就緊張成這樣，那等會(huì)兒面對(duì)同學(xué)們一張張熟悉的臉，該怎么辦呀？哎，算了，誰讓自己是學(xué)生呢，胳膊拗不過大腿。越想越難受，不想了，我還是趕緊準(zhǔn)備吧。時(shí)間一分一秒的過去，我仿佛聽到那滴答滴答的上課鈴響了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。霎時(shí)，教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了，靜的連掉一根針的聲音都能聽見。“老師來了”不知哪個(gè)調(diào)皮鬼喊道。老師微笑著，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)，對(duì)大家說：“大家還記得老師第一節(jié)課說的話嗎？”“記得，這節(jié)課輪流講故事”，大家拉著腔回答到?！澳敲撮_始吧，有請(qǐng)第一位同學(xué)……”
故事會(huì)開始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起：“在戰(zhàn)國時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)夫耕地時(shí)，從旁邊的樹林里，飛奔來一只兔子，撞在樹樁上……”。他講的真好，那么流利，那么生動(dòng)。第二位，第三位……到我了，大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺(tái)上，眼前一片空白?！按蠹液?。今天，我……我講的是晏子……晏子……使楚”?！肮辈恢钦l帶的頭，大家都笑了。瞬間，我的臉燒起來，憋的通紅通紅，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)別出來。“大家不要笑。站到講臺(tái)上你就戰(zhàn)勝了自己，自信一點(diǎn)，加油！大家相信你，來，大家給他鼓掌”老師說著，還帶頭鼓起掌來。是啊，相信自己！這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子，我鼓起勇氣接著講起來|“戰(zhàn)國時(shí)候……”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。
同學(xué)們可能覺得我只是跟他們一樣講完了故事，不，我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候，給自己自信，也許你就能成功。
我收獲了自信篇三
每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。
那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來到了訓(xùn)練館。
上課了，我看見了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。
雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡直是異想天開。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最后一名變成了第一名。
我成功了，，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。
我收獲了自信篇四
“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺人生是成功的，我也收獲了自信。
那是七自月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴復(fù)賽中通過，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我，可怎么也沒用。
總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的?！鞍Α?，我的心中不禁發(fā)起了牢騷?！霸趺椿厥卵?怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對(duì)我說：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行?！?BR> 在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”
哦!我能行!是嗎?我的信心大增!
借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
我收獲了自信篇五
開學(xué)不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學(xué)校將舉行一次《中國夢、我的夢》演講比賽，每個(gè)班級(jí)選兩人參加。本周班會(huì)進(jìn)行預(yù)選賽，想?yún)⒓友葜v的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！蔽矣X得這次的班級(jí)比賽我很難通過，因?yàn)槲业淖魑牟缓茫瑢?duì)參賽的講稿沒有把握，所以我不打算參加。
回到了家，我把這件事告訴了家長。奶奶說：“這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，重在參與，輸贏都不要緊，再說還沒參加怎么能知道行不行呢？”我覺得奶奶說得十分有道理，就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫演講稿，然后動(dòng)筆寫。修改后我叫媽媽幫我打印下來。沒想到的是我在班里進(jìn)行預(yù)賽時(shí)，居然被選上參加學(xué)校的演講比賽！
我在高興之余，突然想到參加學(xué)校比賽肯定高手如云，我又擔(dān)心害怕了，擔(dān)心到時(shí)講不好，害怕失敗。可是我想了我在演講稿里的一段話：“有夢想就有動(dòng)力。在舊中國，中國人民生活在水深火熱之中，他們夢想解放，翻身做主人。于是奮起反抗，英勇戰(zhàn)斗……終于夢想成真?！蔽蚁耄瑓⒓友葜v只要付出努力，也一定能講好。于是我按照老師的提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。
終于到了學(xué)校舉行演講比賽的那天，輪到我上臺(tái)了，我深吸了一口氣上了臺(tái)。開始滔滔不絕演講起來。講完后臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，我感到既興奮又激動(dòng)。
參加了這次的演講，得到了一次鍛煉。
我收獲了自信篇六
一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,。
那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個(gè)問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個(gè)小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮?，讓我充滿了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。
我收獲了自信篇七
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。
暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級(jí)這天終于到來了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。
出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì)老師說：“王蔚晢，你通過了三級(jí)考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍(lán)色的天空。
通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。
我收獲了自信篇八
自信是人生的風(fēng)帆，幫我們行駛到成功的海岸。時(shí)光飛逝，如白駒過隙，終于，我們一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
我被老師選上了五十米短跑。賽前，我心里十五只水桶，七上八下?！鞍?，我為什么會(huì)被老師選上短跑呢？要是沒有發(fā)揮好，又要給班級(jí)拖后腿?！蔽倚南?。我是一個(gè)追求完美的小孩，任何一個(gè)比賽，我都絕不能輸給別人。一聲聲槍聲的打響，讓我越來越忐忑不安。我自己鼓勵(lì)自己：沒關(guān)系，只要盡全力就行了。終于，輪到我上場了，由我的好朋友楊澤睿陪我熱身。熱身時(shí)，我問楊澤睿：“你覺得我的實(shí)力能拿第一名嗎？”“當(dāng)然可以了，我相信你！”“真的嗎?？墒沁@次比賽有上次的冠軍啊！“什么嘛，那個(gè)人上次才跟我比過，他胖了不少，我跑過了他?！薄笆裁矗愣寄苴A他，那我不就輕易就能超過他了嗎？”“對(duì)??！”真的有那么簡單嗎，我半信半疑，心想：要是真的有那么簡單，那不就輕松多了嗎，可是，還有其他選手。沒關(guān)系，既然我能比過第一名，那就一定能比過其他選手。楊澤睿的這一席話讓我輕松了許多。這時(shí)，老師讓比賽選手做好準(zhǔn)備，楊澤睿拍了拍我的肩膀：“加油！”說完，就跑回了班級(jí)，向我招了招手。“預(yù)備，跑！”我以箭一般的的速度沖了出去，我拼盡全力，超過了其他選手，贏得了第一名，當(dāng)我的身體觸碰到紅色終點(diǎn)線的時(shí)候，我感到無比的驕傲與自豪，是自信幫助了我贏得了比賽。
楊澤睿開的玩笑成功的“騙”了我。自信是人生的風(fēng)帆，幫我們行駛到成功的海岸，當(dāng)你認(rèn)為自己不行的情況下時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭，找回自信，相信自己，不要畏懼，你一定能成功。
我收獲了自信篇九
我從小內(nèi)向膽小，連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話，生怕說錯(cuò)話同學(xué)笑話。在一節(jié)語文課上，老師激勵(lì)的目光改變了我。
那是一節(jié)語文課，我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說：“誰能給大家讀一讀這篇課文？”我連忙低下了頭，生怕老師叫到我，可是偏偏老師點(diǎn)了我的名，我沒有辦法，只好硬著頭皮站起來。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚在我身上，我的心立刻呯呯跳個(gè)不停，血一下子涌到頭上，臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書，捧在臉前，擋住同學(xué)們的目光，用蚊子般大的聲音讀起來。讀完了，我一抬頭，碰見了老師的目光。那目光帶著鼓勵(lì)。老師說：“讀得真不錯(cuò)！非常流利，再把聲音放大點(diǎn)兒吧！”聽了老師的評(píng)價(jià)，我簡直有點(diǎn)受寵若驚。我鼓足勇氣，大聲地讀了起來。讀著讀著，我仿佛變成了課文中的丑小鴨，和它一起悲傷，一起歡樂。讀完最后一句話，同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師也不住地沖我點(diǎn)頭。這一刻，我感到自豪極了。
從這件事后，好像打開了我的心結(jié)，我擁有了自信心。
我收獲了自信篇十
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。
只要肯付出就會(huì)有收獲，這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。
今天，老師叫我們寫作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料，我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站，我看到了一篇好作文，上面說：可以自己發(fā)表，我忽然心血來潮，馬上動(dòng)手寫了一篇三國演義的作文發(fā)表了，我把三國演義的作文寫在作文紙上，交給了老師。這一次的作文得了a++這可是以前從沒有過的作文好成績啊，我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評(píng)價(jià)，沒想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來了，寫的作文每次都得a++從此，我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代，變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此，我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。
我的寫字也不好，我極力想改正，都沒有成功，可有一次我成功了，背后是努力。
今天，我被爸爸批了，因?yàn)槲易謱懖缓媒形揖氁粋€(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校，老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時(shí)候，我要等老師走后，再交給組長，我怕老師檢查?？吹轿业某笞?。寫字本發(fā)下來了，我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字，我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了，我認(rèn)真起來，老師忽然來我著里檢查我的寫字本，我心都快要跳出來了，，忽然，老師說要展覽給人看，在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來。老師卻出乎意料的表揚(yáng)了我的字，聽到老師的表揚(yáng)我覺得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。
我收獲了自信篇十一
每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的`，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。
那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來到了訓(xùn)練館。
上課了，我看見了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。
雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡直是異想天開。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最后一名變成了第一名。
我成功了，我收獲了自信，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。
我收獲了自信篇十二
自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺人生是成功的，我也收獲了自信。
那是20xx年七自月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴復(fù)賽中通過，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我，可怎么也沒用。
總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的?！鞍Α保业腵心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對(duì)我說：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行。”
在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”我能行!是嗎?我的信心大增!借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
我收獲了自信篇十三
還有一件事使我學(xué)會(huì)了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長時(shí)間到達(dá)目地地，我爸說：“25分鐘”我媽媽說28分鐘，我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認(rèn)為我輸定了的時(shí)候堵車了，哈哈！最終到達(dá)的時(shí)候用了31分鐘我贏了。
通過這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對(duì)的。自信是好事，但過于自信的話會(huì)變成自大和驕傲，有時(shí)也要聽別人的訴說。
我收獲了自信篇十四
一位哲人說過，擁有自信就是成功的一半，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評(píng)，我非常緊張，就在這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字。
同學(xué)們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。
寫的不錯(cuò)！老師對(duì)我說，我的作文居然能受到老師的表揚(yáng)！
就是這件事，讓我遇到困難，就對(duì)自己說：你永遠(yuǎn)是最棒的?。【褪沁@句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功??！
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王亦舒。
我收獲了自信篇十五
一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯!
那是一節(jié)語文課，大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評(píng)。突然，老師點(diǎn)了我的名字。
同學(xué)們都看著我，我很緊張。“我的作文并不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了?！蔽要q豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難?！肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪?，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒有任何辦法?！澳銥槭裁床粚懞命c(diǎn)呢?你為什么不能大點(diǎn)聲啊?”一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，第一段讀完了。
“寫得不錯(cuò)!”老師微笑著對(duì)我說，同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚(yáng)，太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動(dòng)力，使我馬上擁有了自信。對(duì)!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應(yīng)付”，變?yōu)榇舐暲首x，語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消，緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮!
我收獲了自信篇十六
我的人生如果是一條長河，這件事就是其中的一朵浪花；我的人生如果是一條寶石項(xiàng)鏈，這件事就是其中的最耀眼的一顆珠寶。聽到這兒，你是不是很想知道這到底是一件什么事呢？告訴你吧！就是一次生動(dòng)的作文課，這次作文課讓我收獲了自信！所以對(duì)我來說意義非凡！
?。 蓖劳瑢W(xué)回答說：“今天不寫作文了，而是玩游戲！”我又高興又緊張。我高興的是：“今天不用寫作文了，我緊張的是，怕我這個(gè)游戲玩不好！不過，我還是露出高興的笑容！
開始上課了，老師說了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲就開始了。
前幾組同學(xué)回答得頭頭是道，馬上就要到我們了。什么？我們居然要猜謎語，我簡直就是晴天霹靂，因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是不會(huì)猜謎語。我閉上眼睛，等候暴風(fēng)雨的來臨！
“丁楚琪”我猛地一下站起來，老師說：“請(qǐng)聽題：我心想有點(diǎn)像《開心辭典》的王小丫姐姐，我馬上把思緒收回?！巴脙侯^像戴頂帽，滿腹苦水說不出”{打一字}。我在桌子上寫了半天，就是想不出來。這時(shí)我看見其他同學(xué)紛紛舉手，我的臉長得非常紅。老師說：“別著急，你一定會(huì)想出來的，”我也在心里暗暗下決心，丁楚琪，你一定會(huì)想出來的！我又在桌子上寫了半天。突然我想出來了：“冤”字！當(dāng)時(shí)我非常高興，心情也平靜了許多！
通過這次作文課的小游戲，使我收獲了我的自信！
我收獲了自信篇十七
我從小就是一個(gè)不敢面對(duì)困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。
記得國慶節(jié)的一天，媽媽帶我去我家門口的理發(fā)店里?？墒?，等媽媽洗完頭以后，
我們剛走到家門口，媽媽就奇怪地問我：“女兒，你的衣服是不是留在理發(fā)店里了？”“是的?！蔽一腥淮笪?。媽生氣地說：“那你明天自己去理發(fā)店里拿。”我可憐兮兮地說：“好媽媽，你跟我一起去吧！”“自己的事情自己做?！眿寢寚?yán)肅地說。我只好答應(yīng)了。
到了第二天上午，我懷著緊張的心情來到理發(fā)店，我緊張地說：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里？”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說：“這是你的衣服嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你，阿姨?！卑⒁陶f：“沒事，下次要記得哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說：“你做得真棒，有出息了，真是一個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問道：“誰來給我買一盒牛奶？”我都會(huì)情不自禁地答應(yīng)，然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來。
阿！我的自信終于又找回來了。
我收獲了自信篇十八
星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。
我們坐車來到南陽的獨(dú)山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒力氣了。于是，我坐下來休息。
在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖??！”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階，箭一般的向前沖去。
在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒力了，被落遠(yuǎn)了。
我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長上來后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了！
這次獨(dú)山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！
我收獲了自信篇十九
六月的天氣像個(gè)壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布，驟然間變得陰郁起來了。
看著剛從學(xué)校拿回來的成績單，我無力的順著身體躺在床上。此時(shí)，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。
多少個(gè)白天的浴血奮戰(zhàn)，多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，可最后我的成績還是原地不動(dòng)。望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績在中考的戰(zhàn)場上怎么去戰(zhàn)勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進(jìn)？雨停后，我決定走出家門，讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。
邁著沉重的腳步走在潮濕的小路上，突然，我看到了一只小小的麻雀，只見它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時(shí)的它太虛弱了，就算周圍有什么侵害，它也無力反抗了。
我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來，抖動(dòng)著雙翅想要飛向天空，但它那細(xì)弱的腳卻站也站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏云，普照在它潮濕的身上，那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時(shí)，我的心怦然一動(dòng)：多么勇敢的小麻雀啊！過了一會(huì)兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動(dòng)聽。
驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會(huì)找到屬于自己的那片天空。
我收獲了自信篇二十
人人都有自己的經(jīng)歷，有的`人收獲了成功，有的人收獲了幸福，有的人收獲了友誼，而我卻收獲了自信。我原來是個(gè)膽小的女孩，不敢再大庭廣眾之下表現(xiàn)自己?？山衲甑囊淮窝莩龈淖兞宋?。
記得那是春暖花開的時(shí)候，我被選上參加波士頓慈善音樂會(huì)。到了演出那天，我忐忑不安地坐在后臺(tái)的椅子上，手里緊緊地握著我的長笛，等主持人叫我的名字。
那一刻終于到了，"wendy"，主持人叫我的名字了！我站起身卻不敢往臺(tái)上走，這時(shí)老師走過來，在我耳邊輕聲說：“沒關(guān)系的，勇敢一些，你是最棒的。”在老師的鼓勵(lì)下，我壯了壯膽子走上臺(tái)，向觀眾鞠躬，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看見觀眾期待的目光和友善的微小，緊張的心情立刻平靜下來。隨著柔美的鋼琴伴奏聲，我吹了起來。悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在演出廳的每個(gè)角落，我看著觀眾陶醉的樣子，越吹越有信心。等我演奏完，臺(tái)下已掌聲雷動(dòng)。我頓時(shí)心花怒放、自信滿滿。
我收獲了自信篇二十一
一位哲人說過：擁有自信就是成功的一半。而我是一個(gè)不自信的人。終于，有一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
這一天是星期三，第一節(jié)是我討厭的作文課，因?yàn)槲业淖魑囊幌驅(qū)懙牟缓?，從來沒得過“優(yōu)”。我來到學(xué)校忐忑不安地坐在教室里：“唉，我寫的作文一定是全班最差，我該怎么混過這兩節(jié)作文課呢？”上課了，老師走進(jìn)了教室，說：“大家快把昨天寫的作文拿出來，比一比看誰寫的好?！币粋€(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)讀完了，一分一秒的過去了，我的心跳得越來越快?！翱燧喌轿伊搜剑以撛趺椿爝^去呢？就剩下一個(gè)同學(xué)了，我該怎么應(yīng)付？”我小聲的念叨。輪到我了，我拖著沉重的腳步緩緩地走到講臺(tái)開始讀。我彎著腰，耷拉著腦袋，軟綿綿地讀：“我……們的校園……”好不容易讀完了第一段。老師笑著說：“看這位同學(xué)開頭寫得多好，大家快鼓掌?！苯淌依锵肫鹆藷崃业恼坡?。我想：“我的作文也能得到老師的表揚(yáng)，真是太好了?！蔽彝ζ鹕碜?，抬起頭，輕快并流利的讀完了。老師說：“看，這位同學(xué)寫的不錯(cuò)?！贝蠹倚α?，我也欣慰地笑了。
下午放學(xué)后，我在家里不斷的想，不斷的思索。我今天收獲了什么？我收獲了自信呀！每當(dāng)我不自信的時(shí)候，就會(huì)想起這件事，為我增加動(dòng)力。