小王子中學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)

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    讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的感受和理解對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種書面表達(dá)形式。讀后感能夠幫助我們更加深入地理解書中的主題和思想,同時(shí)也能夠激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣和欲望??赐暌槐緯?,我們不妨寫一篇讀后感來記錄自己的感受和思考。讀后感是我們和書之間的對(duì)話,通過它我們可以更好地吸取書中的智慧和啟示。探索書中的作者意圖和寫作手法,是寫讀后感時(shí)需要思考的重要環(huán)節(jié)。閱讀不止于消遣,更是一種思考和思維的方式,以下是一些讀者和你分享的讀后感,愿它們能夠啟發(fā)你的思維和感悟。
    小王子中學(xué)生讀后感篇一
    這個(gè)暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話,還是一本寫給成人看的兒童書。
    故事主要講的是:小王子是一個(gè)憂郁的小孩,他來自一個(gè)很小很小的星球,在那里什么都是好小好小的,只有小王子一個(gè)人。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,負(fù)氣離開了家,開始了他的星際漫游,分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后到地球上,在撒哈拉沙漠與作者相遇,彼此開始了心靈的交流。
    作者通過這篇獻(xiàn)給好朋友的文章,其實(shí)是要傳達(dá)重要信息給不懂事的.大人:“蟒蛇吞了大象”。那時(shí)正是法西期猖狂地要征服世界,但是大人們沒有一個(gè)懂得……從這里展開一個(gè)個(gè)隱喻,要大家明白地球很小,花兒很脆弱,就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合:羊要吃花朵,人雖給羊配上了嘴套,還是難免會(huì)有疏忽,更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任,拯救文明需要每一個(gè)人的努力。
    小王子在星球上拜訪過的人,象征現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨(dú)尊、專制、獨(dú)裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里,為逃避現(xiàn)實(shí)而顯現(xiàn)了懦弱;實(shí)業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中的空忙,沒有真正的憧憬和鮮活的希望,三次的被打擾實(shí)際上也暗指一種自醒和提示;點(diǎn)燈人既想睡覺,又想堅(jiān)守命令,表達(dá)了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究,提示了有些人的不務(wù)實(shí);小王子對(duì)花兒短暫生命的擔(dān)心,體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物,分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,強(qiáng)烈的占有欲和功利心,對(duì)工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏,這是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步批判。
    來,我們一邊看《小王子》,一邊把手拉起來,哦,還有小王子的手,我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
    小王子中學(xué)生讀后感篇二
    我讀了一部關(guān)于愛與責(zé)任的寓言就是————《小王子》,它給了我許多啟發(fā)。
    這部《小王子》主要講了:作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠中失事,碰到了小王了,小王子叫作者畫一只小綿羊,小王子給作者說了他的來歷及他旅行的經(jīng)歷,最后,小王子走了,作者的飛機(jī)也修好了。
    這部小說給我的啟發(fā)是:來自bl12號(hào)小行星的小男孩一直惦念著自己的那朵玫瑰花兒,他就是小王子,小王子他愛著自己的玫瑰花兒。
    記得有一次,我種了鳳仙花,我希望鳳仙花快一點(diǎn)長大,我每天都給鳳仙花澆二次水,過了幾天,鳳仙花長出了嫩芽。我看見過了這么久才長出嫩芽來,就改為了每天澆五次水。我澆呀澆、澆呀澆、澆呀澆……沒想到,花兒沒有長,反而死了,我十分不解,就去問媽媽,媽媽說:“不能給花兒澆很多水,因?yàn)樗疂捕嗔?,花兒?huì)死,讓花兒慢慢地生長?!蔽艺f:“我知道了?!?BR>    我又放了二粒種子,我讓花兒慢慢長,可還是死了,我又去問媽媽,媽媽說:“你給花兒澆少了,每天給花兒澆兩次水,早上一次,晚上一次,要照顧好花兒?!?BR>    我把花兒照顧得好好的,我吸取了前兩次的教訓(xùn),在我的精心照料下,鳳仙花開花兒了。
    這讓我懂得了要愛護(hù)好花,做什么事都要仔細(xì)、小心,這樣才能成功。
    《小王子》里的小王子就是這樣一直惦念著花兒,愛著花,不讓花兒受一點(diǎn)傷害。
    在社會(huì)中,生活中都要向《小王子》里的小王子一樣愛著花,愛著自己的東西。
    小王子中學(xué)生讀后感篇三
    一個(gè)完美的童年,少不了的伙伴必定是書了!
    我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話《小王子》!
    它講述的是一位居住在b612星球上的`小王子,想去探訪其他星球,于是開始了他的星球之旅。途中,他遇見了驕傲而又孤獨(dú)的國王、愛慕虛榮的人、個(gè)性的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家,最之后到地球認(rèn)識(shí)了我,與我結(jié)成莫逆之交的故事。
    小王子是個(gè)多愁善感的人,他心地善良、天真純潔,富有同情心,更重要的是他對(duì)待友誼的那份真誠。
    每個(gè)人的友誼都是珍重的,是不能隨便去破話的。
    有時(shí),當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒有時(shí),我會(huì)因此對(duì)她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí),當(dāng)她無意中碰到我時(shí),我也會(huì)因此斤斤計(jì)較;更荒唐的是,我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。
    自從讀了這本書后,我對(duì)自己才有了反思:真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!正因友誼是每個(gè)人必不可少的。
    《小王子》真是我們的良師益友,不斷地凈化著我們的心靈!
    小王子中學(xué)生讀后感篇四
    五年級(jí)的時(shí)候,老師推薦我們讀《小王子》,不求甚解的我囫圇吞棗般看完了全書,感覺卻不怎么新奇,甚至還頗覺無聊。
    時(shí)隔多年,在整理書柜的時(shí)候,我正考慮要不要把這本書扔掉,但目光轉(zhuǎn)向封面上的小王子時(shí),卻情不自禁地翻開了它。
    翻開書頁,淡淡的油墨輕香撲鼻而來。書本中優(yōu)美的詞句更深深地打動(dòng)了我:“你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜美愉快。所有的星星都好像開著花”。這樣的句子是多么的浪漫??!
    他愛看夕陽沉落,在余暉中黯然神傷;他愛賞朝花晨露,在遠(yuǎn)足時(shí)不懈學(xué)習(xí)。
    小王子在漫長的旅途中,更認(rèn)識(shí)了形形色色的人,這些人可謂當(dāng)世一些人的翻版。他卻在相逢與別離間,領(lǐng)悟了人生的真諦。
    小王子是孤獨(dú)的,所以他不斷地找尋著朋友。他在旅途中馴養(yǎng)了狐貍,那是一只睿智的狐貍,狐貍的話總充滿了哲理意味,我最喜歡這一句——“只有用心去看才能看得清楚,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見的,對(duì)你馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)到底?!毙⊥踝诱兆隽?,因此他懂了什么是愛!而我在閱讀中,也學(xué)會(huì)了如何用心去感受事物,不以眼之所觀來衡量事物的價(jià)值。
    小王子是善良的,他身上的品質(zhì)也許并不外露,但正是這樣,才使前者脫俗地呈現(xiàn)在我們面前,可他離開了。讀罷全書,我才驚覺如此簡單的文字,能給我?guī)砣绱烁惺?,我想我一定是被這本書“馴養(yǎng)”了吧!
    小王子中學(xué)生讀后感篇五
    《小王子》是由法國的一位飛行員寫的哲理童話。
    小王子居住在一顆只有一座火山、一朵玫瑰花和他自己的小星球上。小王子細(xì)心照料著玫瑰花,并且愛上了她。有一天他們吵架了,小王子賭氣離開了自己的星球,開始了自己的旅行。他到了不同的星球,遇到了一些乏味的大人。最后他來到了地球,遇到了一只狐貍,那只狐貍愛上了小王子??尚⊥踝訁s越來越思念自己的星球,思念那朵玫瑰花。他決定回去。狐貍很傷心,小王子很憂傷。最后小王子死了,但他的靈魂回到了那顆孤獨(dú)星球。
    我一開始就被這本書吸引住了。里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了我。玫瑰花與小王子之間的愛情最先感動(dòng)了我。玫瑰花愛著小王子,小王子也愛著玫瑰花??上У氖切⊥踝淤€氣離開了玫瑰花。來到地球,是狐貍喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的思念。面對(duì)一大叢婀娜多姿的玫瑰花,小王子的眼中卻只有自己星球上的那朵玫瑰花,那多自己愛過的玫瑰花,那朵全世界獨(dú)一無二的玫瑰花。
    狐貍請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)她。當(dāng)小王子馴養(yǎng)了狐貍之后,對(duì)那只小狐貍而言,小王子是宇宙唯一的了。當(dāng)我讀到狐貍對(duì)小王子說:“對(duì)我而言,你只不過是一個(gè)小男孩,就像其他千萬個(gè)小男孩一樣,我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙唯一的了。我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了?!边@段深情地對(duì)白讓我感動(dòng)。
    小王子離開了玫瑰花,失去了愛,也感到了孤獨(dú)。失去了,才懂得珍惜。我曾讀到過一句話:“我們都在尋找那‘遺失的美好’,但很少有人能意識(shí)到,你身邊的人正是最值得你珍惜的!”讀了這本書后,我的感想是:我與同學(xué)一起度過的那五年小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光是否是我那“遺失的美好”呢?同學(xué)之間的情誼、關(guān)愛都讓我刻骨銘心。我想,擁有了這段美好,或許就不會(huì)感到孤獨(dú)了。
    小王子中學(xué)生讀后感篇六
    “當(dāng)你看一本書的時(shí)候,你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者,這就是一本好書。如果不分你的教育程度、職業(yè)、年齡、性別、國籍和人種,都可以會(huì)心微笑,用自己的方式去讀,那它更是一本動(dòng)人的好書了?!缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書?!薄@是外界對(duì)于《小王子》的評(píng)價(jià)。這樣的贊美,它是當(dāng)之無愧的。
    在小王子的世界中,我讀到了太多的東西??赡菚r(shí),我已經(jīng)是一個(gè)“大人”了——一個(gè)長大了的人。仔細(xì)看看我身邊的世界,所有的人都已經(jīng)變成了“大人”,他們不再天真,不再善良,也不再可愛。這個(gè)世界竟與小王子所造訪過的星球有著驚人的相似之處!
    我記得那樣一個(gè)場景:兩個(gè)五、六歲的孩子,在一起玩射擊游戲。他們一個(gè)拿著一把加入電池之后能發(fā)出聲音的仿真玩具槍,另一個(gè)拿著的卻是那種自制的、只有外形有些像槍的木頭槍,可是他們卻玩得一樣開心。他們沒有因?yàn)橥婢叩牟町?、家庭的背景而產(chǎn)生隔閡,他們交換玩具,而且還是那個(gè)拿著新型玩具的小男孩提出來的。說實(shí)話,我剛看到這件事的時(shí)候,并未覺得有什么值得說的。但是,當(dāng)我仔細(xì)將《小王子》讀完,再回頭想想那件事,還真是為他們那種不帶有任何目的的單純的友誼感到快樂。因?yàn)椋两駷橹?,我還未看到有哪個(gè)大人做出這種舉動(dòng)——即使有,也不是單純的想要與別人分享一些什么。
    大多數(shù)的時(shí)間里,我們都是“國王”,貪婪地希望命令和控制一切;我們像“自負(fù)的人”,只愛被仰慕,除了贊美什么也聽不進(jìn);我們像“酒鬼”,自暴自棄,自欺欺人;我們像“商人”想要占有所有的東西;我們像“點(diǎn)燈人”,遵守規(guī)律卻毫無目的;我們像“地理學(xué)家”,對(duì)生命毫無興趣??傊谔K佩里的筆下,有我們每一個(gè)人的影子。
    當(dāng)你無助的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍_《小王子》,讓那個(gè)有同情心的小家伙幫助你;當(dāng)你傷心的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍ь^看看星空,你將會(huì)看到所有的星星上都開著玫瑰花,你會(huì)感到無比甜蜜和愉快。當(dāng)然,你的心中必須充滿著愛!
    如果,有一天,你到非洲的沙漠旅行,也請(qǐng)不要匆匆走過,停下腳步,等一會(huì)兒。如果出現(xiàn)了一個(gè)笑著的小人兒向你走來,如果他有著一頭金黃色的頭發(fā),如果他喜歡問你很多問題,卻從不回答你的問題,那么,你將會(huì)知道他是誰。如果,你不愿那么快就長成一個(gè)“大人”,那么,請(qǐng)敞開你的心扉,用你的真情打動(dòng)他,用你的實(shí)際行動(dòng)表明你希望結(jié)交這個(gè)朋友,他將會(huì)給你許多意想不到的東西,包括一顆善良的心!
    小王子中學(xué)生讀后感篇七
    夢(mèng)何止美,更多的是崎嶇。
    崎嶇之一,小行星國王。老國王是那么地孤獨(dú),他的世界里無人可給他支配,無人與他做伴。好不容易從天而降一個(gè)小鬼,卻不聽話。因?yàn)樾」聿恍枰惆椴幌矚g被支配。
    崎嶇之二,愛虛榮的小丑。小丑的演技一流,他需要掌聲,很多的掌聲。但是小鬼一個(gè)人的贊美和崇拜未免無法滿足他的欲望,所以不歡而散。
    崎嶇之三,有心事的酒鬼。酒鬼沉迷在以往的罪惡感中,無法自拔。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著,讓小鬼很不解,搖搖頭走了。
    崎嶇之四,愛加法的商人。他要占有全宇宙的星星,然后支配所有的星星,多么正經(jīng)的一個(gè)愿望。小鬼不停地提問惹惱了商人,他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)小鬼的好奇心。
    崎嶇之五,勤勞的點(diǎn)燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個(gè)人。他忘我的工作,乃至放棄了自己的愛好———睡覺。丟失了健康的自我,這樣的精神論誰都拗不過來。
    崎嶇之六,認(rèn)真的地理學(xué)家。有著很多理論知識(shí)的他把小鬼引向了地球。
    崎嶇最后一站,美麗又危險(xiǎn)的地球。小鬼遇到了蛇,玫瑰園,狐貍和人。我最鐘愛的情結(jié)是狐貍對(duì)小鬼的愛。狐貍讓小鬼明白了什么是愛,她懂事地令人心疼。狐貍說:“對(duì)我來說,你還只是一個(gè)小男孩,就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來說,我也不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來說,你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了?!逼鋵?shí)馴養(yǎng)不一定意味著就會(huì)喜歡就會(huì)愛,馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣,一種填補(bǔ)。
    他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé),這其中是不是,也包括你自己呢?如果不包括,又是怎樣的一種犧牲阿。
    還好,小鬼走后,至少狐貍不會(huì)那么寂寞,因?yàn)楹倧拇藧凵巷L(fēng)吹麥浪的聲音,心中有了想念的人。無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。
    所以,再回過頭來看玫瑰花。她雖然“作”,但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死,也要回到他的星球去呵護(hù)她。因?yàn)槊倒寤ㄒ猜龑?duì)小鬼越來越好了呢。
    最初,玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上,明明打扮了好久才綻放,卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心,小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲子……她卻假裝很不滿意,驕傲地像一個(gè)高貴的公主。小鬼對(duì)她的百般遷就百般寵愛讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛,自我感覺甚好,并且把想被愛和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒,使小鬼對(duì)她的愛產(chǎn)生了懷疑。當(dāng)小鬼決定要出去看看時(shí),她沒有挽留,她裝出了一副無所謂的樣子,并且不再需要玻璃罩來擋風(fēng),還可以跟毛毛蟲、蝴蝶做朋友?!八桥滦⊥踝涌匆娝诳蓿且欢浞浅r湴恋幕ā?。這個(gè)時(shí)候,玫瑰花知道她也是可以堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的。
    其實(shí),我們很多人都跟小鬼一樣,看不清眼前的愛。確實(shí),外面的世界是精彩的,人人都有去看一看的欲望。精彩的旅途中,我們會(huì)遇到形形色色的人:喜歡的人,奇怪的人,討厭的人,貪婪的人,勤勞的人…但是,自己心底的那一個(gè)最重要的人,彼此對(duì)彼此的馴服過程,是不可替代的??梢允桥笥?,也可以是家人。
    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),小王子最后還是選擇回到了自己的家,去守護(hù)自己最心愛的玫瑰花。
    小王子中學(xué)生讀后感篇八
    看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。我處于在花季年華,對(duì)于像我這么大的女孩來說,喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女,喜歡宅在家里,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。
    《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,所以我是打心底不愿意去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??!蔽衣犃?,懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣??颂K佩里,他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明,他在一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
    有人說,它是一部童話,卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后,死在了沙漠中。
    故事的情節(jié)十分簡單,主要講了小王子因?yàn)樗麗鄣拿倒?,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的,而在狐貍告訴他:“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí),他選擇回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。
    我們終究做不了小王子,因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑?,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
    失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止,讓現(xiàn)在成為不朽,但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。
    小王子中學(xué)生讀后感篇九
    幾個(gè)星期前讀了《小王子》,到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實(shí)上,我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然,這本號(hào)稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動(dòng)人之處。
    全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事,以一個(gè)看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性的思維,抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來,書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如,善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”,后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄,因?yàn)槊倒逵锌梢员Wo(hù)自己的刺,也不需要在夜晚被籠在一層塑料里,因?yàn)榛▋旱纳残枰L(fēng)雨。小王子終究離開了玫瑰,可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花,而這朵花生長在億萬星球里的一顆,那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福,因?yàn)樗?我的花就在那……"”時(shí),顯而易見,他還是是愛著玫瑰的。他說“我應(yīng)該看她的行動(dòng),而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳,我確實(shí)不應(yīng)該離開她?!闭\然用比較感性的思維換一面看,玫瑰也沒有錯(cuò),因?yàn)樗橇钊藨z愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。
    再者,執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么,他們對(duì)一個(gè)娃娃花費(fèi)了很多時(shí)間,感覺這個(gè)布娃娃很重要了,如果有人把布娃娃帶走,他們就會(huì)大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好,就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話的人。往大處去說,如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個(gè)真理敢于執(zhí)著,知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
    在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話中時(shí)常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋,在小王子無比懷念玫瑰的時(shí)候,他教會(huì)小王子"正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間,才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的,要用心靈去尋找……"
    我不是個(gè)大人,可也不再只是個(gè)孩子。所謂成長也許也是一個(gè)不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生,再歸來,依舊有少年般的善良純真與赤誠。
    小王子中學(xué)生讀后感篇十
    這個(gè)星期,我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理,這些道理無一不是我從來沒有接觸過的,可都太淺顯了。從來沒有如此深入了解,今日一瞧,著實(shí)把我嚇了一跳,這條條都是做人之本。
    可卻過于迂腐、封建,眼里只有不知道誰定的死規(guī)矩;有的人像地理學(xué)家,身為地理學(xué)家,竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察,只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽過一句話“強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),弱者坐待時(shí)機(jī)”我覺得那個(gè)地理學(xué)家永遠(yuǎn)寫不成鴻篇巨制,因?yàn)樗侨跽摺?BR>    最終,小王子來到地球??吹搅松锨Ф涿倒寤ǎ麄臉O了,因?yàn)樗拿倒寤ㄔ僖膊皇仟?dú)一無二的了。可后來,一只狐貍打開了他的心結(jié),“你要記住,用心看才能看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時(shí)間,使你的玫瑰變得重要了?!焙偢嬖V他。我和小王子都明白了;只有肯為你最愛的人失去一切,才能讓他變得獨(dú)一無二。最后,小王子借蛇的毒素,脫離了沉重的軀殼,回到了自己的行星。
    我相信,小王子還活著,和他的玫瑰幸福的生活著,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
    小王子中學(xué)生讀后感篇十一
    第一次讀《小王子》的時(shí)候,年紀(jì)很小,想法還不夠成熟,以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰,關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚,我還都不懂。
    僅僅記住了那個(gè)獨(dú)自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近,又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人,所處的這個(gè)世界,充滿著其他“大人”的世界,竟然像小王子所造訪過的六個(gè)小行星一樣。
    小王子的星球真的很小,小到只能容下兩座火山,他每天早上都要清理星球上的壞種子,因?yàn)榕潞锩姘鼧浒研乔蜇灤:荛L很長的一段時(shí)間里,他都很孤獨(dú),孤獨(dú)到每天把椅子稍稍移動(dòng)幾步,就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復(fù)始,有一天,它竟然看了四十四次日落。我實(shí)在無法想象,他那天到底有多傷心。
    后來,星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花,只有一株。小王子每天給她澆水,她咳嗽的時(shí)候他去找玻璃罩,幾乎幾乎,小王子把全部的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了玫瑰花,他把能給的都給了??墒切⊥踝颖M管愛她,卻不相信她,有一天,他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機(jī)會(huì)逃走了。
    “一旦你馴服了什么,就要對(duì)她負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)?!?BR>    “如果你要馴服一個(gè)人,就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。”
    ……
    這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫,有人說這是小王子和小狐貍之間的愛情。在我看來,本書中狐貍和小王子更應(yīng)該是摯友,狐貍是一位指路人,一步步在引領(lǐng)著小王子,教會(huì)小王子怎么思考,教會(huì)小王子什么是責(zé)任,告訴小王子愛情的真諦。在小王子臨走時(shí)。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵,現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花,小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣,因?yàn)樗鼈冞€沒有被馴養(yǎng),就像那只狐貍,原本它和世界上千萬只狐貍一樣,自從被馴養(yǎng)后,它就是獨(dú)一無二的,就像他的那朵玫瑰花一樣。
    小王子最終選擇離開狐貍,作為人生導(dǎo)師,狐貍說:“不可以忘記,必須對(duì)所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)”,此外還把自己心中的秘密——很簡單,只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的作為禮物,送給小王子。
    小王子之死——人性的回歸
    一開始一直都好奇小王子為什么離開?難道不知道玫瑰花的喜歡?被玫瑰花傷了心?又或者根本就沒喜歡過玫瑰花?小王子之死讓我明白了,他的離開不是不愛,而是覺得累了,玫瑰花的無理要求是玫瑰花的試探,但對(duì)小王子來說是折騰。個(gè)人認(rèn)為,在離開玫瑰花后,小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的,在狐貍出現(xiàn)后,讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨(dú)一無二。這時(shí)候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛。
    “我不能帶著這軀殼走,太沉了”
    這是本書對(duì)為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個(gè)人認(rèn)為,有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負(fù)擔(dān),放下過往的一切誤會(huì)與是非,向死而生面對(duì)的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的,有著自己的期待,至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。
    尋尋覓覓-
    事實(shí)上我們每個(gè)人都是小王子,我們小時(shí)候都是純真和善良的,富有想象,年齡的增長,我們都已經(jīng)褪去了當(dāng)時(shí)的純真,計(jì)較得失,追逐名利,內(nèi)心的欲望越來越大,不再容易被滿足,認(rèn)識(shí)的人多了,但也變得孤獨(dú)了。
    閱讀就是讓心靜下來的過程,名著的魅力就來源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?!缎⊥踝印氛緯婚L,但就是每次讀都有不一樣的體會(huì)。每個(gè)人都注定無法做自己永遠(yuǎn)的小王子,但愿都能找到自己獨(dú)一無二的玫瑰花。
    小王子中學(xué)生讀后感篇十二
    這是一本可以一口氣讀完的書,也是一本可以慢慢品味的經(jīng)典之作,有時(shí)候就讀一句也會(huì)滿足,不需要迫不及待地去探求所謂的結(jié)果,也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖,只要一顆心,一顆孩子的心,那就足夠啦!因?yàn)檫@是小孩子們的書,因?yàn)檫@是關(guān)于小王子的故事,因?yàn)檫@是讓所有的大人記得自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子的故事。
    每讀一次《小王子》都有若如初見的感覺,可每一次又那么深刻,仿佛那個(gè)可愛的小人兒就在眼前,越來越近,越來越清晰,怎么能忘呢!我們?cè)?jīng)就像小王子一樣有著動(dòng)聽的笑聲,有著無敵的好奇心和想象力,還有大自然賦予的藝術(shù)天分……我們可能不是因?yàn)楫嬃艘环笕藷o法看懂的蟒蛇圖畫而被扼殺掉那些天分與興趣,我們可能因?yàn)楫嫷秒u蛋沒有母雞生的那樣真實(shí),也有可能大人們沒太多耐心讓你像達(dá)芬奇一樣從雞蛋畫起!我想說,若你看到一個(gè)小孩畫得雞蛋很丑,即使像一把扇子或一頂帽子,你要知道里面可能有只慢慢伸長翅膀的小雞,不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長的翅膀!
    大人的世界里,有太多徒有虛名的“國王”,除了他自己誰都不能統(tǒng)治;有太多自欺欺人的虛榮者,心安理得地騙自己純粹得個(gè)最虛無的心理安慰;有太多可笑又可憐的酒徒,走不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈;有太多只顧埋頭與數(shù)字打交道的商人,用準(zhǔn)確而龐大的數(shù)字來滿足自己的占有欲和自以為是的富有;有太多行為荒謬可又無私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈者,你為他們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在;有太多學(xué)識(shí)淵博卻足不出門的地理學(xué)家,連自己的星球都一無所知卻企圖記錄一切的山海河流!每個(gè)人如果反思一下自己,是否可以從中看到自己的影子?若你發(fā)現(xiàn)自己還有那么一點(diǎn)小王子的樣子,那就緊緊抓住吧!不要把自己看得像猴面包樹那樣大得了不起;也不要像載滿旅行者的特快列車一樣匆忙奔向目的地卻不知要尋找什么;不要企圖去商店里買個(gè)現(xiàn)成的朋友,也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤獨(dú)。那么跟上小王子的步伐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的一切是那么簡單!
    狐貍告訴我們的不僅是愛情,還有更多關(guān)乎責(zé)任與付出!每個(gè)有愛情故事,期待愛情故事的人都會(huì)銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費(fèi)的時(shí)間,使你的玫瑰花變得如此重要”,我們或許會(huì)以此來彰顯自己的付出,可也別忘了,你永遠(yuǎn)對(duì)你馴服的東西負(fù)有責(zé)任,你對(duì)你的玫瑰花負(fù)有責(zé)任,可不是嗎,你付出了時(shí)間,你同時(shí)也得到了玫瑰花給予你的美好,雖然玫瑰花也會(huì)經(jīng)常無緣無故地折磨你,你同樣也會(huì)離開玫瑰花,事實(shí)上彼此內(nèi)心是相愛的,只是他們不懂如何去愛,是多一點(diǎn)責(zé)任,少一點(diǎn)計(jì)較付出吧?無論你的答案是什么,請(qǐng)銘記一句話:只有用心去觀察,才能看得真切,最根本的東西用眼睛是看不見的。愛情、親情、友情都需要我們用真心體會(huì),用真心去付出!
    親愛的,若感覺累啦、痛啦,那么一個(gè)人去看看日落吧,一天一次落日應(yīng)該足夠愈合所有的傷口:若你厭惡了大人復(fù)雜的世界,那么來讀一下《小王子》,讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰??捎袀€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題是人們寧愿花一個(gè)小時(shí)在黑暗中創(chuàng)造人類的“光明”也不愿花一秒抬頭凝望一下燦爛的星空,或許那是因?yàn)槿藗儾恢榔渲杏幸粋€(gè)小星星中住著小王子,如果你喜歡小王子的微笑,那么抬頭望一下星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的星星都在歡笑!
    后記:這本被譽(yù)為“小圣經(jīng)”的《小王子》,我不敢說我有怎樣獨(dú)特的見解,但每句話都是這本書讓我感悟到的,有時(shí)候讀一下少兒讀物或者關(guān)于孩子的書,真心覺得世界是那么美好,《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》,《孩子,你慢慢來》,這些書每次讀來都會(huì)捧腹大笑,但從不缺乏道理!我們都太過于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純真,所以停下來看看一下自己是怎么長大的吧!我們每個(gè)人曾經(jīng)都是小王子或者小公主!
    小王子中學(xué)生讀后感篇十三
    小王子,這個(gè)名字是一本書亦是一個(gè)充滿了對(duì)世界好奇,憧憬著未來的一個(gè)內(nèi)心世界十分純真的孩子。但正是因?yàn)檫@種純真,讓我們認(rèn)清了這個(gè)世界。在屬于小王子的那個(gè)小小星球上,有朵小王子從未見過的花朵在那顆小小星球上悄悄綻放——玫瑰花。直到小王子發(fā)現(xiàn)了她,那朵嬌嫩的受不得穿堂風(fēng)之類花朵,終于在小王子要離開星球的時(shí)候吐露出了自己的心聲?,F(xiàn)實(shí)中人們就是這樣,明明是想要引起他人的注意,想要對(duì)其他人好,卻像那朵帶刺的玫瑰一樣,直到有些東西快要失去的時(shí)候才會(huì)想起應(yīng)該珍惜,應(yīng)該好好對(duì)待。
    其實(shí)《小王子》這本書我小學(xué)的時(shí)候也讀過兩遍,但是當(dāng)時(shí)的印象沒有現(xiàn)在的深刻,沒有這樣的深入?!缎⊥踝印放c其說是一部寫給小孩子的童話,還不如說是一封寫給現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信。沒錯(cuò),小王子是一部名著,但是,那被人們稱為“名著”的東西只是寫給小孩子看的絕對(duì)單純的童話;但也沒有人否認(rèn)這書是一本專門給大人看的為了讓那些為了維護(hù)自己的利益,或者為了錢、名利而忘記了一個(gè)作為人的基本的義務(wù)重新想起自己應(yīng)該怎么做。書中小王子所有游歷的星球、見到的人,僅僅只是作者從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來得及眾人的原型,當(dāng)然也包括小王子。
    大街上,隨處可見的乞丐,甚至有的老乞丐還帶著自己的孫子一起在街邊乞討;在電視節(jié)目里,轉(zhuǎn)個(gè)臺(tái)就會(huì)看見尋親,理由往往就是小時(shí)候家里窮而把兩個(gè)孩子中的其中一個(gè)送人或者賣了,再不就是重男輕女……生活中還有很多這樣的例子,人們不是不知道,只是久而久之,這種為那些人產(chǎn)生的感情也被漸漸的淡漠了……現(xiàn)在,走在茫茫人群中,看到街邊乞討的乞丐、殘疾人你還會(huì)像當(dāng)初一樣從兜里掏出錢放到ta的碗里么?晚上躺在床上看著電視里的尋親節(jié)目不是姐妹就是兄弟,不是抱錯(cuò)就是送走,你還會(huì)像以前一樣為了他們而流淚么?答案是不會(huì)。
    《夏洛特的網(wǎng)》這本書,詮釋了動(dòng)物之間最最純真友誼,引起了人們之間早已應(yīng)該深思的問題……友情,在你心中占有著怎么樣的地位?友情,在你的眼里是什么樣的價(jià)值?友情……友情……友情……關(guān)于友情,你也許有許多許多想要說的,你也許不想說什么亦或者你覺得沒有真正的朋友,但是我要說的是,友情但我眼里是十分重要的。
    書中的夏洛特沒有偉大的能力,沒有強(qiáng)大的身軀,它僅僅只是一只蜘蛛;書中的威爾伯弱小,甚至都沒有自衛(wèi)的能力,它僅僅是一只發(fā)育不良的豬……但是它們都擁有同一種他們認(rèn)為是十分重要的感情——友誼。沒有人說過,友情是多么的讓人值得珍惜,甚至都沒有人曾經(jīng)想到,現(xiàn)代社會(huì)中友誼是多么的難能可貴。它,威爾伯,那個(gè)對(duì)世界一無所知,單純的不慘一絲雜質(zhì),只是想要看到冬天的雪,只是想要活下去的豬;它,夏洛特,那個(gè)獨(dú)來獨(dú)往,因?yàn)槠渌麆?dòng)物不喜歡他而索性不予理睬的蜘蛛。它們之間的友誼就像夏洛特吐得絲一樣,黏黏嗒嗒的,密不可分。夏洛特為了威爾伯而整夜思考,最后為威爾伯織出了那三張網(wǎng)。威爾伯是這本書的中心,雖然看上去還想什么都沒做,什么都沒有付出,但是,正是因?yàn)樗膯渭?,它的純真才造就了他與夏洛特的這段友誼。
    小王子中學(xué)生讀后感篇十四
    這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
    在看《小時(shí)候的畫》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時(shí)小王子離開了作者,作者一向在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分期望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒——小王子,然后讓作者明白,使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
    讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及,成天在角落中哭泣,期望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。
    我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。
    讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時(shí)間。
    小王子中學(xué)生讀后感篇十五
    現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來。那種為了小玩具,為了小糖果而爭吵的歲月已經(jīng)過去了。一直都以為自身是在干“正事兒”——為了找到更好的工作,為了能夠在大城市里活得更好,為了能夠揚(yáng)眉吐氣,我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西,忘記了我們的本心。
    “滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮。”關(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長吧?!懊總€(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形?!蔽覀兒軣o力面對(duì)我們的成長,我們很害怕磨去自身原來刺人的“棱角”,我們懷念原來最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看見,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?BR>    “不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見的!”“重要的東西,是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒能從中找到自身要找的東西。用眼是看不見的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長,卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過程中,讓我們不再是我們。
    成長讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自身?!按笞匀凰茉炝宋遥缓髮⒛W哟蛩榱?。”盧梭說。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自身,于是又用公共的模子將自身重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無力反抗規(guī)則,因?yàn)樗腥硕荚谧鲋瑯拥氖虑?,同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。
    小王子在離開時(shí)說:“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了?!倍鐣?huì)大跑道太有磁力了,我們太累了。
    小王子中學(xué)生讀后感篇十六
    我喜歡看書,而且喜歡同一本書反復(fù)看,我總認(rèn)為好的書歷久彌新,在不同年齡不同階段看就會(huì)有不同的感悟?!缎⊥踝印芬彩牵@本書就像陳釀的酒,每次去品總會(huì)有新的收獲。這是之前寫的一篇文章,拿來跟大家分享。
    《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了,在讀之前是抱著一種虔誠的態(tài)度開始的,這本書太有名了,以至于第一次讀完我沒什么感覺以為是自己的理解力出了問題。隔了這么久我又開始讀,感受的確有些不同,隱喻真的好多。小王子去了那么多國家,酗酒的人,國王,法官等等,無一不暗諷著現(xiàn)實(shí)生活中的這么多形形色色的人。大人的世界,世故的世界,沒有想象力,只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。
    對(duì)啊,人們都在歌頌童年的美好,童年很純凈,純潔,純粹,小孩子的世界很干凈,是非,對(duì)錯(cuò),黑白。想起來電影里有句話,小孩子才分對(duì)錯(cuò),成人只看利弊。小時(shí)候看電影,電視,總會(huì)去不斷問大人,這里面誰是壞人,誰是好人。得到答案后開始對(duì)壞人嗤之以鼻,對(duì)好人刮目相看,可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類,好人就只能是受苦受難,大結(jié)局是好人打敗了壞人,壞人被繩之以法,好人受到表彰。等到長大了看很多的電視,發(fā)現(xiàn),其實(shí)不是這樣的,哪有什么絕對(duì)的好人和壞人,好人可以變成壞人,壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下,一個(gè)人既有心狠手辣的一面,也有柔情細(xì)膩的那面,他可以一邊折磨仇人,一邊疼愛孩子。而所謂好人呢,或許會(huì)為了大家的利益犧牲家人,對(duì)于他的家人來說,他是不是也是壞人呢。很早的時(shí)候,看電視,有時(shí)候會(huì)想,做個(gè)壞人也挺好,畢竟自己的家人是受益者啊,其他的人又跟我沒有血緣關(guān)系,好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的,為了大義,為了民族,自己忍餓受凍,家人跟著遭殃,還沒什么勝算,或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。
    話又說回來了,也正是有這類人的存在,我們這個(gè)大家才得以存在,才會(huì)有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代,生活富足,時(shí)代安定,科技進(jìn)步,國家富強(qiáng)壯大,我才有機(jī)會(huì)坐在電腦前打下這些字。感激,感恩這個(gè)時(shí)代。我,是俗我,不過假如真的到那個(gè)情勢(shì)下,我覺得我也會(huì)以大義、民族為重,但是現(xiàn)在,正如剛才所說,是和平年代,還是想要好好享受這個(gè)時(shí)代。
    回到《小王子》這本書,這次讀這本書對(duì)其中一句話感觸很深,慢慢開始理解為什么這本書會(huì)這么受歡迎。它用很淺顯的語句說出越想越深刻的句子,很厲害的思想。書中說,真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡單又特別深刻?真正重要的東西,是什么呢?比如實(shí)質(zhì)的空氣,風(fēng),比如抽象的友誼,愛情,人與人之間的聯(lián)系。
    還有,小王子和狐貍的對(duì)話那段。我不能過去,我還沒有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)?什么是馴養(yǎng)?馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系,現(xiàn)在你對(duì)于我就是千萬個(gè)男孩中的一個(gè)沒有什么重要的,而我對(duì)于你就是千萬個(gè)狐貍中的一個(gè)也沒有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了,也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對(duì)于你來說是唯一的,特別的,你對(duì)于我來說也是特別的,唯一的。這,就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧,就是這么簡單卻深刻的話一次次打動(dòng)我??粗粗揖蜁?huì)陷入沉思。什么時(shí)候開始不想去想這些事情了呢?科技改變生活,同時(shí)也會(huì)讓人變得不善于思考,不愿思考。
    另外,還有狐貍跟小王子說最好你能在同一時(shí)間來,比如下午4點(diǎn),那么在3點(diǎn)的時(shí)候我就開始感到幸福了。隨著時(shí)間推近,我就越來越幸福。到了4點(diǎn),我就會(huì)興奮地坐立不安:我會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)!可是如果你隨便什么時(shí)候來,我就沒法兒知道什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情,還是得有些儀式。儀式就是使一個(gè)日子不同于別的日子、一個(gè)時(shí)刻不同于其他時(shí)刻的東西。
    《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些,其他的就待我再多讀幾遍再來闡述吧。