最新學校防洪自查報告范文(20篇)

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    報告還可以用圖表、圖片等輔助材料來增加信息的可視化效果,提高讀者的理解度。在報告的結論部分,對所述問題進行概括總結,并提出具體的建議和未來發(fā)展的思路。請您細讀以下報告樣本,并從中學習如何撰寫一份優(yōu)秀的報告。
    學校防洪自查報告篇一
    依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項整治工作的實施方案》,木老元中心學校認真組織全體教師傳達上級有關要求,認真查擺存在的問題,深入剖析原因,找準問題根源。對問題比較集中,影響較壞的,立刻建立臺賬,明確專人負責,限時進行整改?,F(xiàn)就我校自查自糾情況小結如下。
    學校成立了專項整治工作領導小組,教育黨支部領導班子對照問題清單從自己查起,并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。
    專項整治工作,事關學校的發(fā)展。中心學校領導對此高度重視,正確認識。在學習了文件基礎上,又進一步領會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹上級文件精神,堅決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。
    學校要求每一位黨員教師對自己在教育教學中的行為,針對工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當,教學效率不高、師德師風不佳,不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴,體罰學生或變相體罰學生,造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業(yè)道德,打招呼、送人情,簽到退不規(guī)范,上班期間脫離崗位(回宿舍),請假手續(xù)不規(guī)范,先離崗再審批,請假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
    學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調(diào)查結果如下:
    1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當?shù)葐栴}。
    2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴等問題。
    3、未發(fā)現(xiàn)體罰學生或變相體罰學生,造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業(yè)道德等問題。
    4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學交易等問題。
    5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多,請假次數(shù)多,辦私事頻繁。
    6、發(fā)現(xiàn)有的教師請假手續(xù)不規(guī)范。
    7、發(fā)現(xiàn)有的教師教案不齊全,作業(yè)批改次數(shù)少。
    對于查出問題的教師,在全鄉(xiāng)通報批評;取消三年評先評優(yōu)。
    學校防洪自查報告篇二
    根據(jù)xx教育局2010年5月16日通知精神,學校安全領導小組對學校防汛工作進行了詳細檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:。
    一、學校建立了《自然災害救助應急預案》,分工明確,能快速到位開展工作;《學校突發(fā)事件應急管理系統(tǒng)》已經(jīng)制定,為學校有效應對可能發(fā)生的自然災害提供了保障。
    二、認真調(diào)查學校及周邊地區(qū)的防洪工作:。
    1.學校距離最近的白沙河100米,不會因為突發(fā)河水而影響學校的安全。
    2.學校后面有一條山澗,夏天泛濫。20xx暑假,紫坪鋪鎮(zhèn)政府投資60多萬,在學校周圍修建防洪溝。經(jīng)過20xx年8月13日和8月18日的洗禮,學校的安全可以得到充分的保障,讓學校不再受到洪水的威脅。
    3.學校后面的斜坡高約20米,坡度約30度,坡腳距離學校約20米。20xx年5月12日地震沒有開裂,塌方可能性小,距離圍墻20米,不會對學校造成威脅。
    4.學校前面的高嶺距離學校圍墻8米。高脊牢固,無裂縫、無塌方,學校正面安全。學校左右兩側平坦,沒有安全隱患。
    5.學校道路建在堅實平坦的地面上,遠離斜坡和山脊,非常安全。
    三、學校將堅持安全報警、安全第一、預防為主的工作原則,堅持對師生進行防洪安全教育,準備好防洪人員和物資,密切關注天氣,保持24小時值班制度,一旦發(fā)生洪水,立即啟動自然災害應急預案。同時,為了確保學校在汛期的安全,學校最近請人徹底清理了學校的排洪溝,確保了學校在汛期的安全。
    學校防洪自查報告篇三
    我校領導小組高度重視防汛工作,根據(jù)文件精神,召開全校聯(lián)席會議,部署今年的防汛工作。成立了防汛工作領導小組,進一步加強對防汛組織的領導。要求全校教師認真工作,克服麻痹和僥幸心理,切實增強防汛工作的責任感和緊迫感;學校加強協(xié)調(diào)配合,嚴格落實防汛工作責任制,確保全體師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
    根據(jù)地區(qū)安全部防汛指揮部的要求。防患于未然”,使校園內(nèi)外排水通暢,庭院無積水,房屋不漏雨,室外電氣設施牢固完整無滲漏等。,確保學校財產(chǎn)不丟失。5月11日上午,我們聯(lián)合學校領導小組成員對整個聯(lián)合學校的防洪設施進行了全面自查。自檢報告如下:。
    1.為了加強領導,我們聯(lián)合學校成立了一個以校長為組長的防洪安全工作領導小組,負責安排整個聯(lián)合學校的防洪安全工作和應急處理工作,使防洪工作能夠有序進行。
    2.以關注、重視、再重視的精神做好防汛工作,認真貫徹早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作作為學校教育的重要內(nèi)容,高度重視,不懈努力,確保學校財產(chǎn)萬無一失。
    1.所有房屋的屋頂、門窗已檢查,所有房屋的屋頂已做好防水處理,無雨水滲漏;所有房屋門窗完好,無隱患。
    2.所有學校的電氣設施、電源、教室和功能室的室內(nèi)外電路都進行了檢查,結果都完好無損,沒有安全隱患。
    3.調(diào)查校園內(nèi)外排水渠道,清理排水渠道,消除洪水隱患。
    根據(jù)今年防汛工作的緊迫性,要求學校反復宣傳嚴禁兒童下水,要求家長承擔起對孩子的監(jiān)護責任,管教好孩子,保證不出事故。做到家喻戶曉,保證學生人身安全。
    總之,經(jīng)過自查,我們聯(lián)合學校做好了防洪除險各方面的準備,下大力氣保證汛期不發(fā)生險情。
    學校防洪自查報告篇四
    根據(jù)阜寧縣教育局文件阜教字[xx]83號文件《關于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神。為做好我校安全隱患排查工作,落實各項安全責任制,切實加強我校師生安全管理和安全教育,結合近日發(fā)布的各項安全文件(紀律作風整改自查報告)要求,現(xiàn)將我校開展的安全隱患排查和防汛抗洪工作報告如下:。
    雕刻工程師對安全隱患進行調(diào)查和整改。按照上級有關安全文件的要求,開展好活動,防止各類事故的發(fā)生。
    根據(jù)最近發(fā)布的各種安全文件的要求,結合我校的實際,我們組織相關人員深入小學和學校進行檢查,消除安全隱患。同時,制定防范措施和應急預案,確保師生生命財產(chǎn)安全。教育教師和學生培養(yǎng)自助和自理能力,提高自助和自理能力。經(jīng)過重大檢查,消除了校內(nèi)外的安全隱患,為師生創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。
    放假前,學校組織師生進行安全教育,對師生進行防洪、防雷、防暴雨、防滑坡等教育,以及交通安全、食品衛(wèi)生、防火、放電等知識教育,防止各類安全事故的發(fā)生。
    放假期間,要求學校輪流值班,實行24小時值班制,嚴格執(zhí)行值班制度,實行領導帶班制,重點部位實行晝夜值班,注意安全事項的變化和發(fā)生,及時報告安全情況。
    動詞(verb的縮寫)防洪和防洪工作。
    自從我們學校進入夏季以來,我們對所有學校的防洪和防洪工作都有非常嚴格的要求,要求所有學校經(jīng)常清理和加固排水溝和擋土墻,及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題,教育師生在雨季到來時如何采取安全措施。目前我們學校防汛抗洪形勢比較好,沒有什么隱患。我們將堅持不懈地加強預防工作,杜絕各類安全事故。
    學校防洪自查報告篇五
    根據(jù)《銅梁縣教育委員會關于開展防雷安全檢查的通知》要求,為了進一步加強學校安全管理,有效遏制雷電災害的發(fā)生,避免或減輕雷擊災害對學校財產(chǎn)造成損失,保障廣大師生生命安全,我校認真開展了雷電災害安全防御大檢查活動,現(xiàn)將自查情況總結如下:
    近年各地雷電災害不斷增強、傷害事故隨時會發(fā)生,加上這幾年我校的校舍及電子設施不斷變化,防雷任務更加艱巨。而目前教職工和廣大學生的防雷意識和防雷設施相對來說都比較薄弱,存在著較大的安全隱患。對此,我校對此項工作高度重視,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育擺上議事日程,精心組織,周密安排,力爭使防雷安全取得實實在在的效果。
    學校了成立防雷安全工作小組,校長張彬任組長,副校長周培章、唐永洪任副組長,按照防雷要求進行工作,機構成員負責組織各自范圍內(nèi)的防雷安全工作。學校制定了防雷安全制度,將設備設施防雷責任到人,完善了學校雷電等氣象災害應急預案,并按照要求,每學期輪流進行各方面方案應急演練。
    雷緊急避險常識,做到防雷減災宣傳進家入戶,防雷減災常識師生人人知曉,有效減少雷電災害的影響,促使廣大師生積極參與到防雷工作中來。
    我校認真開展了一次防雷工作安全大檢查。檢查的重點區(qū)域教學樓、各專用設備線路、配電箱等配電引入處。我校原校舍防雷設備是全縣統(tǒng)一招標安裝,每年三月定期上交防雷檢測申請,由縣教委統(tǒng)一向縣氣象局進行防雷檢測,今年竣工的明德教學樓已通過竣工驗收。在開展大檢查的同時,我校積極開展防雷安全檢測工作,逐步完善各項防雷措施,避免各種雷擊傷害事件的發(fā)生。學校按要求明確了氣象災害預警信息接收人員,保證雷電等氣象災害預警信息的接收、處理。
    學校防洪自查報告篇六
    xx區(qū)教育局:
    根據(jù)xx區(qū)《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情況,現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡要報告如下:
    安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發(fā)展的生命線。從建校之日起,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔任組長的安全領導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,配備了兼職安全員,實行安全責任和信息反饋制度,每月進行一次全校安全工作大檢查,查隱患,抓整改。檢查的重點是消防設備設施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。
    為了防火,我校購置了各種消防設備,并建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒,由校醫(yī)負責督察食堂衛(wèi)生,配備了食堂消毒設備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴把食品采購驗收關,注重操作衛(wèi)生,確保餐具消毒,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,建校至今還沒發(fā)生一起食物中毒事件。
    為了將安全工作落到實處,學校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規(guī)章制度。
    在目前的預防非典工作中,由于我校措施得力,高度重視,動手早,本學期開學初,就成立了以金校長為組長的領導小組,對預防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風換氣,每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒,每天一次晨檢,每周兩次涼茶,為教師兩次派發(fā)預防藥品。同時控制外來人員進入校園,盡量減少校園大型集會,禁止學生參加校外集體活動,同時加強師生健康教育,利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法,與上級教育主管部門和有關衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系,高度關注此類病情的關注和防治。目前為止,我校還沒有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專門向家長發(fā)過兩次通知,請家長重視,配合學校工作,并對學校放心。
    學校組建了4人組成的保安隊伍,均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查,及時制止事故苗頭,排除隱患。
    我校還對校車接送配備專人,定期培訓,加強服務安全意識。
    學校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水,已經(jīng)過xx區(qū)衛(wèi)生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠,專人送到校內(nèi)各飲水點。
    學校安全是長期的。一點也不容馬虎。學校通過板報、廣播等全方位進行安全宣傳,全員樹立安全意識,學校還請來了安居防火公司的專業(yè)防火員來校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈,正常的教學、生活秩序得到切實保障。
    南開大學附中xx分校。
    20xx年4月29日。
    學校防洪自查報告篇七
    回首這三年,有感動,也有遺憾。感動的是,三年來朝李小學全體教職工一如既往地支持我的工作,上下一心,艱苦奮斗,才有朝李今天的變化。遺憾的是,學校的發(fā)展在某些方面離我預設的目標還存在一定的距離。但總體來說,三年來學校能較好的完成中長期發(fā)展規(guī)劃?,F(xiàn)將自查情況總結如下。
    1、確立先進的教育理念,積極探索學校進步和。
    發(fā)展的新路子。了解教職工的心聲,傾聽教職工對學校未來發(fā)展的建議和意見,經(jīng)領導班子成員反復研究,從學校的科學發(fā)展和學校實際出發(fā),確立了“務實+創(chuàng)新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“嚴謹踏實創(chuàng)新奉獻”的教風,明確師德之魂。牢牢抓住“以人為本,健全人格,全面育人”的辦學思想開展工作,為學校的發(fā)展和進步提供了思想支持和精神保障。
    2、建立健全各種管理制度,規(guī)范辦學行為。三年來,學校根據(jù)實際先后補充修定了《朝李小學崗位工作職責》,建立完善了《教職工考勤制度》、《教職工代表大會制度》等,做到了各個工作環(huán)節(jié)都有制度要求進行規(guī)范,保障了學校各項工作的正常開展。
    學期考核。三年來,全體教職工依法執(zhí)教的意識不斷增強,也保證了學校正常的教育教學秩序。
    4、大力推進民主管理,全面推行校務公開。學校按時將各種制度(方案)執(zhí)行情況、經(jīng)費收支情況通過全體會和校務公開欄向全校師生和社會公布,學校在各種管理制度出臺之前都要向職工征求意見,聽取大多數(shù)人意見后修訂執(zhí)行。
    5、開展法制教育,提高法律意識。學校聘請涇河派出所王輝同志為學校法制副校長,定期開展學校法制教育工作。學校每學期初和學期末面向全校師生進行一次法律知識方面的講座,深入淺出,淺顯易懂,達到了使學生知法、守法、用法的目的。三年來,學校沒有發(fā)生一起學生違法犯罪事件。
    德育工作是學校的靈魂,是學校教育的首要工作。三年來,學校德育工作以環(huán)境教育為依托,以思想教育為核心,以學生良好行為習慣養(yǎng)成為目標,堅持教育的針對性和實效性原則,根據(jù)學生的年齡和身心發(fā)展特點,采用各種形式,初步形成了“學校、家庭、社會”三結合的`教育網(wǎng)絡和育人格局。
    1、積極營造“綠色校園、文明校園”的校園文化。學校下大力氣把溫馨提示語、三風一訓、中小學生守則等制成宣傳標牌,懸掛在教學樓前及教室,使師生時時處處都能感受到一種積極向上的校園文化,營造了良好的育人環(huán)境。
    2、根據(jù)農(nóng)村地區(qū)特點,學校德育工作堅持把學生的養(yǎng)成教育、責。
    任教育作為長抓不懈的主題,加強學生思想品德和良好行為習慣培養(yǎng)。學校根據(jù)學生不同年齡特點,把《中小學生日常行為規(guī)范》、文明禮儀、安全衛(wèi)生、行為習慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護等各種內(nèi)容分解到各月中,通過升旗儀式、主題班會、學生集會、實踐活動等形式予以落實,進行系統(tǒng)教育。
    1、健全管理制度,抓好常規(guī)管理。學校制定了《朝李小學課堂教學評估細則》、《教師備課要求》、《教師上課要求》、《教師批閱作業(yè)要求》、《教師教學成績獎勵辦法》等,學校在日常教學管理中做到了有章可循有法可依,保障教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)。對教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學設計、教學反思等我們還適時在網(wǎng)站上發(fā)表,供大家相互借鑒、相互學習。
    2、認真執(zhí)行課程計劃,做到了開齊課程,開足課時。為全面實施素質(zhì)教育,充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生特長,學校還償試改革傳統(tǒng)的教學模式,鼓勵教師創(chuàng)新,要求教師把課堂變成給學生搭建展示才華的舞臺。三年來,學校的成績穩(wěn)步提高。
    3、加強教師隊伍建設,積極為青年教師成長搭建平臺。我校以師徒結對、骨干教師示范課、組內(nèi)研究課、中青年教師創(chuàng)優(yōu)課等多種形式,積極進行高效課堂的研究,為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺。三年來,由于我們精心規(guī)劃,科學的組織,很多青年教師的課堂教學有了進步。
    1、學校始終以教學為中心,以校本教研為抓手,每學期都能根據(jù)學校三年發(fā)展目標要求制定切實可行的教學工作計劃,提出具體的目標和要求,對教學常規(guī)管理、教育科研都能做出詳實科學的安排,工作中保證每項內(nèi)容落到實處。
    2、建立健全教研組織,形成多層次教研網(wǎng)絡。學校建立了語文、數(shù)學等教師組成的課題實驗小組,小組每位成員都的自己研究的子課題,20xx年6月,我校教師完成了縣級課題《小學生數(shù)學作業(yè)常見錯例分析研究》的結題工作,目前語文教研組正在著手研究《小學生習作評改研究》這一課題。
    3、教研活動強調(diào)實效性?;顒影才啪唧w,有時間、地點、主題、主持人。學校規(guī)定每周二下午為數(shù)學教師集體教研,每周三下午為語文教師集體教研,每周四下午為英語教師集體教研,活動以公開課研討、集體評課等為主要內(nèi)容,校長、主任等都要深入下去和教師們一起參加活動,突出了教研工作的實效性,營造了濃郁的教研氛圍。
    消除一切不安全因素,確保學校工作安全規(guī)范有序開展,減少了學生在校意外傷害事故的發(fā)生。
    2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。學校利用櫥窗、集會等多種形式定期開展法制教育和交通安全教育,認真記錄安全工作情況,門衛(wèi)室對外來人員實行登記制度,定期對校內(nèi)設施及校園周邊環(huán)境進行排查,消除一切不安全隱患。
    1、搞好與素質(zhì)教育相適應的硬件建設,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學校現(xiàn)有6個教學班,學生94人。為適應學校藝術教育的需求,學校配備了圖書室、閱覽室、體育室等為學校的特色發(fā)展提供了有力的支撐。校園綠化、美化、凈化很好,滿足了學校實施素質(zhì)教育的需要。
    2、全力打造和諧的校園文化,提升辦學品味。學校努力追求讓校園每一個角落都能會說話,學校的三風一訓醒目可見,重視對學生進行潛移默化的教育。學校還充分拓展宣傳和教育的空間,利用宣傳櫥窗、比賽獲獎照片、溫馨提示語等充實校園文化內(nèi)容,為學生創(chuàng)設健康成長的環(huán)境,以此突顯學校的教育思想和辦學特色,激勵全校師生努力工作、勤奮學習、不斷進取。
    通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)學校在發(fā)展和進步的同時,還存在著諸多不足或目標完成存在缺憾的地方,如:學生的養(yǎng)成教育還缺少實效性;教師的培養(yǎng)途徑還不多,效果和預期還存在有差距;教師科研的主動性及氛圍還不夠等。今后,我們將在自查的基礎上,面對工作的薄弱環(huán)節(jié),加大整改力度和工作力度,使朝李小學實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
    學校防洪自查報告篇八
    一是學校建立了《自然災害救助應急預案》,分工明確,能快速到位開展工作;《學校突發(fā)事件應急管理系統(tǒng)》已經(jīng)制定,為學校有效應對可能發(fā)生的自然災害提供了保障。
    二、認真調(diào)查學校及周邊地區(qū)的防洪工作:。
    1.學校距離最近的白沙河100米,不會因為突發(fā)河水而影響學校的安全。
    2.學校后面有一條山澗,夏天泛濫。2019年暑假,紫坪鋪鎮(zhèn)政府投資60多萬,在學校周圍修建防洪溝。經(jīng)過2019年8月13日和8月18日的洗禮,學校的安全可以得到充分的保障,讓學校不再受到洪水的威脅。
    3.學校后面的斜坡高約20米,坡度約30度,坡腳距離學校約20米。2019年5月12日地震沒有開裂,塌方可能性小,距離圍墻20米,不會對學校構成威脅。
    4.學校前面的高嶺距離學校圍墻8米。高脊牢固,無裂縫、無塌方,學校正面安全。學校左右兩側平坦,沒有安全隱患。
    5.學校道路建在堅實平坦的地面上,遠離斜坡和山脊,非常安全。
    三、學校將堅持安全報警、安全第一、預防為主的工作原則,堅持對師生進行防洪安全教育,準備好防洪人員和物資,密切關注天氣,保持24小時值班制度,一旦發(fā)生洪水,立即啟動自然災害應急預案。同時,為了確保學校在汛期的安全,學校最近請人徹底清理了學校的排洪溝,確保了學校在汛期的安全。
    學校防洪自查報告篇九
    為全面落實我市抗旱防汛災害防治工作,確保正常教學秩序以及廣大師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《云南省教育廳關于開展學??购捣姥窗踩珯z查工作的緊急通知》和區(qū)教育局要求,現(xiàn)將20xx年抗旱防汛工作自檢自查報告如下:
    為有效應對當前抗旱防汛形勢,最大限度地減少災害對師生生命財產(chǎn)造成的危害,確保教學工作正常開展,學校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認識做好這項工作的重要性,切實加強領導。成立了以王校長為組長,辦公室分管安全人員張副校長為副組長,辦公室魯主任、年級組長、班主任為成員的抗旱防汛領導小組。制定了我校抗旱防汛應急預案,明確了職能職責,安排了值班領導和值班人員,做到值班領導和人員二十四小時手機不關機,保持高度警覺,隨時待命,確保發(fā)生災情時,有組織、有領導、有人員、有預案的開展救災工作。按照“分級負責,誰主管,誰負責”的原則逐級落實抗旱防汛責任制度。根據(jù)有關法律法規(guī)制定抗旱防汛工作制度,把抗旱防汛工作任務分解到崗位、到個人。
    根據(jù)我??购捣姥粗攸c實際情況,4月9日至12日,學校辦公室組織人員對我校進行了檢查。重點排查師生飲用水安全及各學??购捣姥丛O施、預警預報、應急預案等臺賬建立情況。
    1.抗旱工作情況。
    針對目前旱情,充分認識抗旱保教的嚴峻形勢,高度重視,認真落實各項措施,制定應急預案,成立應急隊伍,做到領導、人員、制度、措施落實;學校根據(jù)旱情發(fā)展趨勢,按照“預防為主、綜合治理”,的原則,確保師生飲用水需要;增加供水量,有計劃的安排用水,確保師生生活用水需要,確保學校各項工作的順利開展;學校統(tǒng)一要求在各班級中開展以“節(jié)水防火”為主題的班隊會和實踐調(diào)查活動,對學生進行節(jié)水和防火知識教育,此外,還利用國旗下講話、櫥窗、宣傳專欄、校園廣播、黑板報等媒介,多渠道、多形式地加強對師生的節(jié)約用水和防火知識教育,提高師生節(jié)約用水意識和防火意識,使廣大師生積極推行節(jié)約用水、計劃用水。
    2.防汛工作情況。
    排查了學校所在地和學校周邊等易出現(xiàn)汛情區(qū)域。并要求對該區(qū)域防洪溝管進行疏通和治理,做好防范工作。同時,要求如發(fā)現(xiàn)汛情要不分晝夜及時巡查、搶險,抓落實,保證汛情區(qū)域安全度汛,最大限度保障師生的財產(chǎn)生命安全。學校特別要加強對學生的管理,堅決不能讓學生到河邊、水庫玩耍。
    主要是學校門前的日新路在施工,如果遇到暴雨,排水可能會受到影響。二是要忙忙盡快搶工期,徹底解決學校及周邊防洪排澇問題。
    針對以上問題,我們將從以下四方面加強工作:
    抗旱防汛的各項準備工作。
    2、一旦學校出現(xiàn)缺水、少水,學校要解決好飲水矛盾糾紛,把矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中,保持學校的穩(wěn)定。
    3、加強汛前重點工作檢查落實。雖然已經(jīng)組織了一次汛前檢查,但還應該繼續(xù)檢查落實改進情況,檢查項目也應該逐步細化,確保萬無一失。
    4、加強防汛日常工作。堅持24小時防汛值班制,實行日報告制度,及時準確傳遞水情、雨情。
    總之,根據(jù)檢查情況,我校做到了形勢早分析、隱患早排查、預案早制訂、措施早落實、責任早明確,為全年的抗旱保教及安全度汛工作奠定了堅實的基礎。
    學校防洪自查報告篇十
    為落實省、州、縣有關抗旱保教和安全維穩(wěn)工作會議精神及相關文件精神,認真做好我校的抗旱保教工作,牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩(wěn)工作長效機制,我校始終把安全放在第一位,配合各職能部門,努力把學校各項工作做好?,F(xiàn)將本學期開學以來我校的抗旱防汛工作簡要總結如下:
    我校位于軒崗鄉(xiāng)遮相農(nóng)場場部,師生飲用水源為軒崗大河水,春季河水變小,加之農(nóng)民種植用水增加,水源常無法保證正常的師生飲用水??购捣姥垂ぷ魇俏倚4杭緦W期安全工作的重中之重。
    1、領導重視,措施得力。
    學校領導高度重視抗旱防汛工作,學校通過召開校務會、教職工會,就我??购捣姥垂ぷ鬟M行了討論,作了周密部署,確立了以校長為組長,副校長為副組長、其他校務會成員為組員的抗旱防汛工作領導小組,明確職責,切實做好長期抗旱保教工作的思想準備,并根據(jù)我校實際情況,制定應急預案。
    2、加強學習,提高認識。
    完備不漏電等等,認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把抗旱汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分,抓緊、抓好,長抓不懈,確保學校財產(chǎn)萬無一失。為確保學校教育教學工作正常進行,以維護校園安全穩(wěn)定,保證學校用水安全,切實保護廣大師生的身體健康。
    3、廣泛宣傳。
    開展主題班會和利用板報進行廣泛宣傳,要求全校師生節(jié)約生活中的每一滴水,做到循環(huán)使用、不浪費,使廣大師生增強科學用水、節(jié)約用水意識。
    4、加強用水管理。
    開學以來,學校加強用水管理,嚴格規(guī)定用水時間和范圍,教育學生養(yǎng)成節(jié)約用水和愛護水資源的良好習慣,切實落實好學校安全管理的制度及措施,堅決杜絕因管理不善造成的飲用水及食品衛(wèi)生安全事故。
    5、以防為主,做好抗旱防汛預案。
    對校舍進行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,將事故的損失壓縮到最低限度,14日上午學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查,排查了各處房屋屋頂和門窗,各房屋屋頂防水處理完好,無漏雨現(xiàn)象;各房屋門窗也完好,無隱患;排查了學校用電設施、電源以及教室、功能室內(nèi)外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。排查校園內(nèi)外的泄水通道,對泄水通道都進行了清理,排除了汛情隱患。
    學校防洪自查報告篇十一
    一、工作成績:
    二、工作經(jīng)驗:
    為做好今年的冬季取暖工作,我校提前動手,采取多項措施,認真做好冬季取暖工作。
    1、成立領導小組,對學校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量,確保用電安全、用暖安全,通風設施完善,無安全隱患。
    2、加強領導,明確責任,學校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案,細化措施,責任到人。
    3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
    4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查,檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
    5、加強對師生的安全教育,充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強用電防火教育,進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
    6、學校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學空調(diào)使用規(guī)則》,校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎上,學校加強對空調(diào)使用工作的指導與監(jiān)督。
    三、存在問題:
    1、資金不能及時到位。
    2、由于兩教學樓及辦公樓建成已達二十多年,線路不能承擔重負,重新布線增加了費用。
    四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學校教師需要,完成二期、三期安裝工作。
    學校防洪自查報告篇十二
    頭盔進一步提高了認識,切實認識到今年防洪形勢的緊迫性和嚴重性,將更加努力地開展防洪工作,以實現(xiàn)“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水通暢,庭院無積水,房屋不漏雨,室外電氣設施牢固完整無滲漏等。,確保學校財產(chǎn)不丟失。14日上午,學校領導小組成員對全校防洪設施進行了全面自查。自檢報告如下:。
    一是加強領導,學校成立以校長為組長的防汛安全工作領導小組,安排全校防汛安全工作的預防和應急處理,使防汛工作有計劃地進行。
    二、注意、重視、注意做好防汛工作的精神狀態(tài),認真貫徹早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作作為學校教育的重要內(nèi)容,抓緊抓好,不懈努力,確保學校財產(chǎn)萬無一失。
    第三,對校舍進行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,最大限度地減少事故損失。14日上午,校領導班子成員對校舍進行了全面檢查。
    1.所有房屋的`屋頂、門窗已檢查,所有房屋的屋頂已做好防水處理,無雨水滲漏;所有房屋門窗完好,無隱患。
    2.對學校的電氣設施、電源、教室、室內(nèi)外電路進行了調(diào)查,結果均完好無損,無安全隱患。
    3.調(diào)查校園內(nèi)外排水渠道,清理排水渠道,消除洪水隱患。
    四.加強汛期學生安全教育根據(jù)今年防汛工作的緊迫性,14日,利用xxx村的高音喇叭進行反復宣傳,嚴禁兒童下水。同時,要求父母對子女承擔監(jiān)護責任,管教子女,保證不發(fā)生意外。做到家喻戶曉,保證學生人身安全。
    總之,經(jīng)過自查,我校做好了防洪除險各方面的準備,下大力氣確保汛期不發(fā)生險情。
    學校防洪自查報告篇十三
    為全面落潼汛辦(20xx)6號關于開展全區(qū)防汛抗旱安全大檢查的通知精神,現(xiàn)將抗旱防汛山洪災害工作自檢自查報告如下:
    為有效應對當前抗旱防汛形勢,最大限度地減少災害對師生生命財產(chǎn)造成的危害,確保教學工作正常開展,學校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認識做好這項工作的重要性,切實加強領導。成立了以王校長為組長,辦公室分管安全人員朱應為副組長,各辦公室班主任為成員的抗旱防汛領導小組。制定了我??购捣姥磻鳖A案,明確了職能職責,安排了值班領導和值班人員,做到值班領導和人員二十四小時手機不關機,保持高度警覺,隨時待命,確保發(fā)生災情時,有組織、有領導、有人員、有預案的開展救災工作。按照“分級負責,誰主管,誰負責”的原則逐級落實抗旱防汛責任制度。根據(jù)有關法律法規(guī)制定抗旱防汛工作制度,把抗旱防汛工作任務分解到崗位、到個人。
    根據(jù)我??购捣姥粗攸c實際情況,2月26日至28日,學校組織人員對我校進行了檢查。重點排查師生飲用水安全及各學校抗旱防汛設施、預警預報、應急預案等臺賬建立情況。
    1、抗旱工作情況。
    針對目前旱情,充分認識抗旱保教的嚴峻形勢,高度重視,認真。
    落實各項措施,制定應急預案,成立應急隊伍,做到領導、人員、制度、措施落實;學校根據(jù)旱情發(fā)展趨勢,按照“預防為主、綜合治理”,的原則,確保師生飲用水需要;增加供水量,有計劃的安排用水,確保師生生活用水需要,確保學校各項工作的順利開展;學校統(tǒng)一要求在各班級中開展以“節(jié)水防火”為主題的`班隊會和實踐調(diào)查活動,對學生進行節(jié)水和防火知識教育,此外,還利用國旗下講話、櫥窗、宣傳專欄、校園廣播、黑板報等媒介,多渠道、多形式地加強對師生的節(jié)約用水和防火知識教育,提高師生節(jié)約用水意識和防火意識,使廣大師生積極推行節(jié)約用水、計劃用水。
    2、防汛工作情況。
    排查了學校所在地和學校周邊等易出現(xiàn)汛情區(qū)域。并要求對該區(qū)域防洪溝管進行疏通和治理,做好防范工作。同時,要求如發(fā)現(xiàn)汛情要不分晝夜及時巡查、搶險,抓落實,保證汛情區(qū)域安全度汛,最大限度保障師生的財產(chǎn)生命安全。學校特別要加強對學生的管理,堅決不能讓學生到河邊、水庫玩耍。
    1、統(tǒng)一思想、提高認識。牢固樹立抗旱防洪思想準備,增強責任感、使命感,克服僥幸心里,真正從思想上、組織上和行動上做好抗旱防汛的各項準備工作。
    2、一旦學校出現(xiàn)缺水、少水,學校要解決好飲水矛盾糾紛,把矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中,保持學校的穩(wěn)定。
    3、加強汛前重點工作檢查落實。雖然已經(jīng)組織了一次汛前檢查,但還應該繼續(xù)檢查落實改進情況,檢查項目也應該逐步細化,確保萬無一失。
    4、加強防汛日常工作。堅持24小時防汛值班制,實行日報告制度,及時準確傳遞水情、雨情。
    總之,根據(jù)檢查情況,我校做到了形勢早分析、隱患早排查、預案早制訂、措施早落實、責任早明確,為全年的抗旱保教及安全度汛工作奠定了堅實的基礎。
    學校防洪自查報告篇十四
    20xx-20xx學年的寒假就要來臨,我校在由校長領導下的安全事故小組已于1月16日對我校進行全面的安全自查工作,現(xiàn)將工作匯報如下:。
    賈莊小學是一所農(nóng)村全日制小學,招收賈莊、謝莊等幾個行政村的學生?,F(xiàn)有6個教學班,在校生147人;在職教師11人,學校各專用教室齊全。
    1、良好的校園秩序是實施教育的必然條件,安全工作是學校的重要工作,學校成立了安全工作領導小組,制定了安全工作制度,我校定1月17日對學生進行假期安全教育,提高學生防衛(wèi)意識和自我保意識,除此之外,我們還對學生進行防電、防水等安全教育。
    2、由校長帶隊的安全領導小組負責全面自查工作;。
    6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負責,重點檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況,對已破損的進行了及時修繕,對未破損的進行了加固。
    10、樓道安全工作由張?zhí)m香負責,重點對樓道護欄進行檢查,未發(fā)現(xiàn)破損及毀壞;。
    11、交通、飲食安全由張偉負責,重點對學校飲水設施清洗、消毒;。
    13、我校對校內(nèi)爐火進行嚴格管理,對值班教師進行防治煤氣中毒的教育。
    不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同,所以自查報告的內(nèi)容很廣,自查報告有點類似于審核報告但更廣泛,如產(chǎn)品的自查報告所包含內(nèi)容應該是:出口情況、內(nèi)審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況;組織創(chuàng)建的自查報告所包含的內(nèi)容應該是:執(zhí)行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。
    3.自查的內(nèi)容。
    固定資產(chǎn)清查小組:
    根據(jù)我校資產(chǎn)清查工作的相關制度、政策,我單位已按時完成資產(chǎn)清查的主體工作,并提請小組對我單位的固定資產(chǎn)進行檢查,現(xiàn)將有關資產(chǎn)自查的工作情況報告如下:
    1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析;
    (1)資產(chǎn)清查工作基準日。
    (2)資產(chǎn)清查范圍。
    (3)資產(chǎn)清查工作具體實施情況。
    (4)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題。
    2、資產(chǎn)清查結果。
    (1)單位清查出的資產(chǎn)損失情況。
    (2)單位申報核銷損失的處理預案。
    3、對資產(chǎn)清查暴露出來的單位資產(chǎn)中存在的問題、原因進行分析并提出改進措施等。
    (1)存在的實際問題。
    (2)原因分析。
    (3)改進措施。
    附件:
    1、(單位)20xx年固定資產(chǎn)清查材料上報情況表中各項內(nèi)容及封面格式表。見國有資產(chǎn)管理處網(wǎng)站。
    2、在賬固定資產(chǎn)清查明細表。打印時間:在20xx年3月23日前并確保本單位資產(chǎn)信息不發(fā)生變化的情況下打印。打印條件:在資產(chǎn)信息查詢中,按篩選按鈕,按審核狀態(tài)等于99進行篩選。
    3、未在賬固定資產(chǎn)清查明細表。按審核狀態(tài)不等于99進行篩選。列選擇:資產(chǎn)編號、分類號、資產(chǎn)名稱、單價、總造價、計量單位、存放地點、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號、憑證號、驗收單號。
    4、存在賬外資產(chǎn)的單位填寫《未在賬設備類固定資產(chǎn)明細表》和《損失(盤盈)申報表》或《未在賬交通工具類固定資產(chǎn)明細表》和《損失(盤盈)申報表》。
    5、填報的《20xx年有賬無物資產(chǎn)明細表》和《20xx年有物無賬資產(chǎn)明細表》須同時填報《損失(盤盈)申報表》?!洞龍髲U固定資產(chǎn)明細表》須說明固定資產(chǎn)待報廢原因及處理意見。
    6、具有以固定資產(chǎn)作抵押擔保的單位須有《事業(yè)單位資產(chǎn)抵押擔保情況表》。
    7、具有待報廢固定資產(chǎn)的單位須有《申請報廢儀器設備清單》。
    8、具有資產(chǎn)統(tǒng)計報表任務的單位的報表。
    單位(簽章)。
    (一)明確報告出自何種角度,必須站在鄉(xiāng)政府的高度來寫,行文語氣、敘述方式要適合當?shù)卣慕巧?BR>    (二)報告中的文字表述要實事求是,既要肯定成績,又不能虛報浮夸,凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項,數(shù)據(jù)必須真實準確。
    (三)報告撰寫過程中,以上行公文體裁(報告),把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練,避免重復,用語要準確,切忌詞不達意,文字冗長。
    (四)作為匯報材料,在會議中領導使用的文稿,可不寫稱謂和落款,正式上報的方向可根據(jù)相關要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標題、報告人單位及職務等。
    學校防洪自查報告篇十五
    根據(jù)20xx年市防汛抗旱指揮部關于做好防汛準備工作的通知,我局高度重視防汛準備工作,嚴格按照xx縣防汛抗旱應急預案分工落實防汛工作責任制,結合實際情況進行重點檢查,及時消除災害隱患,確保汛期牲畜生產(chǎn)安全。防洪檢查總結如下。
    局領導高度重視畜牧業(yè)防汛抗旱工作,組織召開了畜牧業(yè)防汛抗旱工作人員會議(縣干部選拔任用工作匯報),成立了以局長為指揮、分管副局長為副指揮、相關單位室和各防治所負責人為成員的防汛組織,安排了20xx年防汛值班實施表。從20xx年6月1日到9月30日,每天都對人們執(zhí)行防洪任務。按照職責分工,細化預防和應對措施,做好災害預防和責任落實。
    (一)全面開展防洪檢查。根據(jù)&other全面檢查,突出重點,強化責任,改進措施目標是分階段開展單位自查、重點單位檢查和綜合檢查。要求大型水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)進行防洪自檢,盡早發(fā)現(xiàn)和糾正生產(chǎn)中的隱患。局業(yè)務單位和防治所前往重點農(nóng)場進行重點檢查,防治所組織人員對所有農(nóng)戶進行全面調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。有10家大型水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè),45個重點養(yǎng)殖場,320多戶農(nóng)戶。發(fā)現(xiàn)15個不合格設計,發(fā)出12個整改通知,整改在5月底前完成。
    (二)加強防災減災的指導和服務。一是加強宣傳引導,深入農(nóng)戶開展宣傳發(fā)動,增強廣大農(nóng)戶防災減災意識。第二,做好防災指導。深入畜禽養(yǎng)殖場,檢查畜禽舍、排水管等。,督促農(nóng)戶修復完善,指導農(nóng)戶全面消除隱患,做好防災準備。共發(fā)放便民服務卡500張,印制發(fā)放宣傳資料2019余份,幫助農(nóng)民消除隱患20余處。
    (3)加強災害應急響應。與氣象局對接,加強溝通,及時反饋災害性天氣,對災害性天氣進行預警。及時傳遞天氣信息農(nóng)政通信息服務平臺傳輸?shù)睫r(nóng)戶,以最大限度地減少災害天氣對畜牧業(yè)生產(chǎn)和畜產(chǎn)品供應的.不利影響。加強應急值班,一旦發(fā)生災害,迅速啟動應急預案,及時掌握災情,科學客觀地評估災害損失,及時上報。
    (四)加強飼料和畜產(chǎn)品產(chǎn)銷對接。積極協(xié)調(diào)和協(xié)助農(nóng)戶儲備草料,避免災害造成飼料短缺。積極協(xié)調(diào)有關部門做好飼料中轉(zhuǎn)、畜禽屠宰、種苗運輸?shù)惹赖臅惩?。,確保農(nóng)戶正常生產(chǎn)。
    (五)加強動物疫病的防治。加強免疫、消毒等基礎防控工作,發(fā)生洪澇災害時密切關注動物疫情動態(tài),確保重大動物疫情不發(fā)生、不擴散。
    (6)建立長效機制。通過對畜牧業(yè)防汛工作的檢查,發(fā)現(xiàn)仍有部分農(nóng)場棚舍老化,防災能力弱,存在災害安全隱患;一些農(nóng)民防災意識薄弱,沒有真正意識到危險,運氣不好。現(xiàn)在即將進入汛期。下一步是建立長效防洪機制,重點教育和監(jiān)督,督促農(nóng)民及時整改,消除安全隱患,確保汛期畜牧業(yè)安全。
    學校防洪自查報告篇十六
    學校占地120畝,現(xiàn)有36個教學班,共有1800余名在校生,教職工168人,其中專任教師112人,學歷達標率為100%,中學高級教師12人,中學一級教師30人。省、市級優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者32人,縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者58人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美,教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開,建筑面積達11200平方米,綠化面積達20000平方米;教學設施完備,擁有標準400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等;專用功能教室20多間,其中設有理、化、生實驗室及微機室各一處,儀器、設施全部按標準配備齊全;校園網(wǎng)絡遍布學校。
    鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術相融,教學與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、各處室人員分工明確、責任落實,工作聯(lián)系緊密,團結協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明,聯(lián)系緊密、目標明確。
    2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度,并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了學校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
    3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型,全校師生好學上進、講團結、講奉獻,學校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系,學校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育,增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
    具體做到以下幾點:
    1、四化:學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學校禮儀風氣盛,文化氛圍濃。
    2、五有:學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有《大運河》校報,建立了學生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
    3、六不:學生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
    4、八無:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學生事件,師生違法犯罪為零,學校無重大安全責任事故發(fā)生。
    5、二好:學校領導和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責,扎實工作。學校領導班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結有活力,思改革,求發(fā)展,干群關系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用,實行校務公開,民主治校。
    1、學校校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》,學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會,加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。
    2、學校通過開展各種健康的活動,以加強學生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學生的健康情趣,提高學生的各項素質(zhì)。學校各項教育活動做到經(jīng)?;?、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
    1、學校秉承為學生一生謀劃,為教師發(fā)展鋪路的辦學理念。建校以來的短短四年,學校取得了顯著的育人業(yè)績,微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻獎;學校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省探究教學實驗基地;被中教院教育質(zhì)量測評中心評為社會滿意學校;被市評為濟寧市中小學校本研究實驗學校。在全市學校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發(fā)言,山東省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個創(chuàng)新打造平安校園的文章,山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。
    2、20xx年被評為山東省綠色學校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動關系先進單位、微山縣初中教育教學先進單位;20xx年被命名為山東省教學示范學校、微山縣初中教學工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。
    學校防洪自查報告篇十七
    1、成立領導小組抓重點:學校成立了創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組,由校長任組長,副校長任副組長,負責日常工作,由教導主任、總務主任、政教主任、團委書記等擔任組員。領導小組定期召開會議,專題進行學習討論,組織領導干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓。學校同時成立了環(huán)保教育領導機構,明確各職能組織任務:學校后勤組全面負責校園綠化和日常的管理;教導處把環(huán)保知識納入學校教學計劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負責在日常對學生進行教育;學校團委負責組織開展環(huán)保教育的.各項活動,定期檢查指導。
    由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡,為開展創(chuàng)建“綠色學?!碧峁┝吮匾慕M織保證。
    2、列出專項經(jīng)費抓落實:學校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費按結構比例予以落實,幾年來我們投入了10多萬元資金,擴大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學校的育人環(huán)境?,F(xiàn)在學校綠地面積達3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點。
    同時,為了減少校內(nèi)的污染源,學校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟拮據(jù)的學校失去了一個創(chuàng)收的機會,卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
    3、融入各門學科抓深入:學科教育是進行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學科,教學中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計劃納入第二課堂活動。學校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導處要求每位教師,在自己任教的學科中,聯(lián)系實際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
    校內(nèi)開辟苗圃:學?;▔瘍?nèi),種植各種花木,是學生實踐的樂園。在認養(yǎng)花壇內(nèi),學生們自己栽培、修剪,在實踐中發(fā)展身心,訓練素質(zhì);每個班級都有自己的認養(yǎng)綠地,學生用自己的勞動成果,美化學習環(huán)境。學校定期指導整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。
    聘請老師鑒別苗木:我們聘請縣園藝站專業(yè)技術人員來校進行苗木修剪講座,指導學生進行現(xiàn)場操作,并對校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認養(yǎng)班級,努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學生提供認識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
    團隊認養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團委把花壇“承包”給各班級,由“承包”班級負責日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學生自己的行為為校園增添綠意。
    垃圾分類合理處理:學校實行垃圾集中處理,教育學生逐步實行分類處理。學校還專門設立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時還設立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵學生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設立了廢品回收箱,引導學生認識廢品的危害,給它一個合理的歸宿,并由團委負責,定時公布收集電池的數(shù)量,及時表揚。
    我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。
    聯(lián)系教材學環(huán)保:以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍本,結合各科教材,對學生進行生命健康教育。政教處堅持每學期對學生進行環(huán)保知識競賽,并配合團委開展環(huán)保系列活動,促使學生強化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
    校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團支部板報、墻報宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識,讓全校師生對環(huán)保的認識在這里得到交流。
    結合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會宣傳相關知識,有關部門也會開展相應活動,我們就注意結合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控煙簽名活動。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴口號。已有多年抽煙習慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學校?!?BR>    綠色評比激環(huán)保:在班級,團支部自主活動的基礎上,政教處根據(jù)學生的活動情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動,大大激發(fā)了學生的環(huán)保意識和活動熱情。從個人評比發(fā)展到班級評比,2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動,教室、電燈開關旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。
    深入淺出的環(huán)保教育系列活動,使學生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用時時是環(huán)保教育之時,處處是環(huán)保教育之處。
    創(chuàng)建綠色學校也許只是一所學校的大事,環(huán)境保護卻是關乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡,我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責”的自愿簽名活動,這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識,并提高了許多公民的環(huán)保意識,受到社會好評。
    目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學?!边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?;顒右褲B透到學校的各項工作當中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學生都以保護環(huán)境為己任,從自身實際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
    創(chuàng)建“綠色學?!钡幕顒邮刮倚L到了甜頭,美化了校園、凈化了學校的育人環(huán)境,增強了全校師生環(huán)保意識,促進學校各方面工作的開展。學生變得更加關注自然、關注綠色。
    通過創(chuàng)建“綠色學校”活動,我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識也得以增強。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當然我們也清醒地認識到,綠色學校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個保護并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。
    今日的黃安初級中學,綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學校,成為漢江南岸的一顆明珠。
    學校防洪自查報告篇十八
    夏季臨近,汛期也會接著到來。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,圓滿地完成今年的防洪防汛工作任務,確保全校師生及學校的財產(chǎn)不受損失,嚴格堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針和“寧可備而不用,不可用而不備”的防汛抗洪原則,做到“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水暢通,院內(nèi)無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固完備不漏電等等,我校專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了全面自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
    學校成立了防汛防洪安全工作領導小組,落實了相關責任;做到了有領導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。具體安排如下:
    1、領導小組成員:
    組長:施文生。
    副組長:戍云有。
    組員:包少華、余暉、邱祥生、顏強、吳畢清、謝曾徐、柏庭成。
    2、具體職能責任:
    施文生:擔任防汛防洪總指揮。負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。
    戍云有:副總指揮。在險情出現(xiàn)時,分管學生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護學生安全。
    包少華:具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,在險情出現(xiàn)時,具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。余暉:具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時,具體負責學校西門外部及南北的洪水疏通工作,確保洪水不進校門和外疏。
    顏強:物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作,確保汛情發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。
    各班主任:配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作,撫慰學生的情緒,避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
    其他教師:根據(jù)學校的安排,在汛情發(fā)生時,各自奔向防汛抗洪的第一線。
    為了確保校園內(nèi)在汛期不發(fā)生險情,近期學校又組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
    1、組織排查了各教師、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進行了修繕。
    2、排查了學校用電設施、電源以及院內(nèi)外的'電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
    3、排查了校園內(nèi)的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。
    為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關制度,
    明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案,以防備汛期險情發(fā)生時,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作;各班都建立了老師與學生(家長)學校與家長電話,確保汛期通訊暢通(學校行政人員必須24小時開機),保證學生的人身安全。
    總之,我校經(jīng)過自查,從各方面都已做好了防汛防洪排險工作準備,努力確保汛期不發(fā)生險情。
    學校防洪自查報告篇十九
    創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學環(huán)境是保證學校正常的教學秩序的先決條件,新學年伊始,為更好創(chuàng)造這個條件,xx鄉(xiāng)中心學校建立了以校長任組長,辦公室主任任副組長,中心學校其余人員和各完小校長為組員的“護校安園”領導小組。領導小組制定了工作計劃,并要求各學校在開學之初對學校的安全隱患進行排查,做好各項開學保障工作,如期正常開展教育教學工作。
    1、開學條件保障情況
    截止8月31,中心學校完成了對各學校的人員安排,對部分學校的領導班子進行調(diào)整和充實;全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗,各學校師資人員均已可保障學校正常運轉(zhuǎn)。各類人員到位后,各學校均組織了校園衛(wèi)生大掃除,對食堂各類設施設備進行了消毒和清潔工作,對校園進行安全隱患進行大排查,對存在的隱患進行了及時整改或上報,其中存在虎山、水塘、丫落三所學校由于學校的整體重建,學校的教育教學條件較為艱苦,但經(jīng)多方協(xié)調(diào),亦可正常開展各項工作。開學期間,各學校還舉行開學典禮,進行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
    2、護校安園行動落實情況
    各學校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改;不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安,其余各校均有兼職保安,校外人員進入校園均需進行登記。我鄉(xiāng)有部分學校仍在建筑施工,部分學校主體建筑工程完成但基礎設施善未建設完成,校園沒有圍墻,學校無法封閉管理,存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學校尚未安裝,寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練;各學校不定期邀請司法所、派出所等相關法務人員到校對師生開展法制安全教育培訓。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學當天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
    3、學校安全管理情況
    我鄉(xiāng)各學校均安裝了消防安全設備,制定了滅火、應急疏散預案和組織消防演練,并不定期進行消防安全宣傳教育培訓。在食品安全方面,各學校以學校食堂、學生營養(yǎng)餐為重點,學校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實,遇突出事件均要求各學校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設備,均按要求進行管理使用。
    4、校舍安全管理情況
    各學校在開學之初及時對校舍隱患進行了排查,對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查,并對排查到的問題進行了整改或上報,對部分d級危房進行了觀察使用。
    5、規(guī)范辦學行為情況
    在開學會議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進行了明令禁止,在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學校師資不足和校舍面積不夠,部分學校部分年級班額較大,但課程安排均符合國家和省級規(guī)定,認真落實了每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學生作息時間安排科學合理,沒有學校和教師組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度已落實。
    6、教師隊伍建設情況
    我鄉(xiāng)教師仍有缺口,有待逐年補充,音體美教師也還有缺口,無法滿足教學需要。但我鄉(xiāng)教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的合法權益均落實到位,新工資調(diào)整方案已落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴格要求教師遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。
    7、營養(yǎng)改善計劃落實情況
    我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實行 “四統(tǒng)一”(統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送)工作制度。各學校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進展等情況,按月公示膳食補助收支和食堂財務管理情況,按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
    8、教育信息化開展情況
    我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng),但各學校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學校正在與運營商進行搓商,爭取早日互聯(lián)互通。
    9、校園文化建設情況
    各學校重視對學生的教育和引導,不定期圍繞校風、教風、學風建設開展系列主題教育活動。在春學期我鄉(xiāng)通過“六.一”節(jié),在冬學期通過“陽光體育運動會”設計開展豐富多彩的活動,來調(diào)動學生的積極性、開拓學生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動,中心學校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設情況,努力創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境。
    10、中小學校素質(zhì)教育開展情況
    中心學校校長在開學工作報告中提到:“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學規(guī)律辦學,辦學思要路清晰?!痹谶@一要求的指導下,我鄉(xiāng)各學校建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度,全員參與、全面考查的學校自評制度。各學校重視德育與活動開展,制定有遞進層次、適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃,德育滲透于教育全過程;做到科學安排學生學習、生活時間,保證學生每天校園體育活動不少于一小時;教育教學活動有效開展。學校注重學生德智體美的全面發(fā)展,學生、家長和社會對學校的滿意度不斷提高。
    學校防洪自查報告篇二十
    望都縣語委辦:
    根據(jù)縣語委辦和教師進修學校關于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達標縣工作的通知精神,結合我校實際情況,學校語言文字領導小組在組織師生繼續(xù)認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎上,積極開展了形式多樣的“推普”活動,并進行了自查自評,現(xiàn)就自查情況總結如下:
    一、組織機構健全,成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領導小組,下設語言文字工作辦公室,有專人負責,工作網(wǎng)絡機構健全,計劃安排到位,工作開展扎實有效。
    二、學校建立了長效的“推普”工作宣傳環(huán)境,在學校園、教學樓、辦公室、教室、均有宣傳標語標牌。定期組織形式多樣的“推普”活動,如演講賽、朗誦會、論文評比、普通話專題講座、口語實踐活動等。建立健全了規(guī)章制度,將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中,并占有一定分值。
    三、認真整理了各種語言文字檔案資料。
    四、學校有計劃的開展了教師普通話培訓,通過測試,現(xiàn)全體教師普通話水平均達到上級要求,語文教師一級乙等4人,占語文教師的66%,非語文教師一級乙等2人,占非語文教師數(shù)的7%。
    五、課堂教學中,教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字,教師教學集體活動及交談多用普通話;語文教學中能注重聽說讀寫訓練和漢語拼音訓練;學生課堂上大多能用普通話交談或回答問題,但相對有一些差距,尤其是課下口語交際中存在的差距更大。
    通過自查自評,學校認為基本達到普及普通話要求,但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶,在口語交際方面的推普工作存在一定難度,本學期學校將繼續(xù)加大推普力度,力爭克服各種困難,使推普工作走上一個新臺階。
    趙莊二中。
    20xx年9月。