閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。如何進(jìn)行有效的時間管理，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，是許多人需要解決的問題。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié)，可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文。
高一考試動員講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰荏苒，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼之間，瀘州市聯(lián)考即將來臨！面對本學(xué)年最重要的期末聯(lián)考，你們準(zhǔn)備好了嗎？在備考的日子里，你松懈了嗎？你灰心了嗎？你奮起了嗎？你加速了嗎？同學(xué)們，從現(xiàn)在起，到本期高二市聯(lián)考，只剩下18天了。18天，在同學(xué)們的高中生活中，不足短暫的1/50，但是，對于我們高一的師生而言，卻是非常珍貴、非常關(guān)鍵的18天！
今天，我們高一年級的全體師生在這里隆重舉行沖刺市聯(lián)考誓師動員大會，標(biāo)志著我們年級全面進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段。此時此刻，面對最后的18天，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子…可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母對你們的期末考試寄予了多少殷殷期盼，你的老師為你們的期末考試付出了多少涔涔汗水。全市所有高中學(xué)校的兩萬多名高一學(xué)生正在磨拳擦掌，躍躍欲試！這次期末考試，容不得我們有一絲遲疑，這次期末考試，容不得我們有片刻停滯，這次期末考試，容不得我們有半點閃失！這次期末考試，我們必須勝利！是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長空！是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！
人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。為了目標(biāo)，為了希望，山可搖，地可動，但信念不能撼，執(zhí)著不能改！天下沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！同學(xué)們，你知道嗎？"成功=信心+實力+機遇"，但"機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人"。考試就是一場精力和智慧的賽跑，是一次次的超越，是一場場的戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這激烈的競爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想最終化為現(xiàn)實呢？經(jīng)驗告訴我們，這需要我們有明確的目標(biāo)定位、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的心理素質(zhì)和對這次期末考試形勢的正確分析等多種因素。具體來說就是：第一，重視考試而不畏懼考試。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在期末考試之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。不要一味地抱怨高中學(xué)習(xí)繁重?zé)o比，期末考試壓力太大，這樣根本無助于問題的解決，反而可能使你落在同學(xué)們的后面，要積極地面對高中生活，融入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去，你會發(fā)現(xiàn)高中生活有壓力，有煩惱，更有快樂！同時，我要特別告誡同學(xué)們的是：復(fù)習(xí)備考一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。
其次，自信成功但不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時日。同學(xué)們，成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的18天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。拼搏18天，笑傲群雄！因為，我們在場的每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔！第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，大家已經(jīng)走過的高中生活很艱辛，我們經(jīng)歷的考試已很多，可以說是久經(jīng)沙場?，F(xiàn)在你們要面對的會更艱難。你們在未來的18天要練習(xí)大量的習(xí)題、要強化知識的記憶，你們可能會因?qū)W習(xí)壓力太大而煩亂，會因成績提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶制谀┛荚嚩敕艞?。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為通過過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。求學(xué)的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們不應(yīng)該被失敗和挫折擊倒，你們應(yīng)該堅定地一步步向著自己的理想邁進(jìn)！"勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才"，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài)，正視壓力，要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位，要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。第四，用行動實現(xiàn)理想。我們前進(jìn)中的責(zé)任是戰(zhàn)勝困難，昂首向前走；我們第一位的責(zé)任是讓父母滿意；我們最困難的'責(zé)任是戰(zhàn)勝自己，成為執(zhí)掌自己命運的主人；我們最大的責(zé)任是以優(yōu)異的成績報效我們的國家！在今后的18天里，同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加快生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏，排除一切私心雜念，全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去，加入到激烈競爭的行列中去！是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。機遇在前，昨天的你已迎難而上，一往無前。責(zé)任在肩，今天的你是否愿意不懈努力，大步向前。
面對期末的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，未來把握在我們每一個人的手中！讓我們苦戰(zhàn)18天，逐鹿考場，打敗我們的競爭對手！用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績報答家長、老師和我們自己！同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，鼓起你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，努力拼搏，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！相信經(jīng)過大家的努力，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！最后預(yù)祝同學(xué)們在本次學(xué)年聯(lián)考中取得最優(yōu)異的成績！謝謝大家！
高一考試動員講話稿篇二
有這樣一個地方，它的職責(zé)與居民生活息息相關(guān)，它涵蓋生活百態(tài)，包羅萬象。
我們信任它、熱愛它。它，就是我們的社區(qū)。
我們社區(qū)人干著繁雜的工作，沒有對名利的憧憬，卻飽含著對工作的激情。
我們都是默默無聞的社區(qū)人，我們行走在最前沿，奔波于第一線。
我們勤勤懇懇，任勞任怨，我們用最熾熱的心，最辛勤的勞動，建設(shè)著美麗的家園。
入千家戶，問千家事，曉千家情，沉沉的暮色中，仍有社區(qū)人的身影。
每逢佳節(jié)，社區(qū)人總是舍小家，顧大家。雨季來臨，我們值班巡邏，為了居民的平安而堅守，父母的期盼，家人的不解，我們心懷歉疚。
黨的囑托，居民的信賴，我們義無反顧，民意民情及時掌握，民生要求及時解決。
在這里，有一種風(fēng)景叫辛勤耕耘，有一種信念叫責(zé)無旁貸。
不忘初心牢記使命。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是我們不斷前進(jìn)的根本動力。
孩子們渴望開心學(xué)習(xí)、健康成長，老人們渴望精神撫慰，幸福安康。
一社區(qū)一品牌，一社區(qū)一特色，為居民的福祉，為社會的和諧，我們竭盡全力。
我們是敢為、能為、有為的社區(qū)人。平凡也是財富，奉獻(xiàn)才是幸福。我們著力譜寫更優(yōu)美、更和諧、更幸福的生活篇章。
--年即將遠(yuǎn)去，20--年更加努力。
在與時俱進(jìn)的時刻，都會有許多的感慨和觸動，逐漸成熟的社區(qū)工作者,用真心與熱情，去堅持、去探索、去磨練。
大樹扎根于沃土，高樓立足于基石。人民群眾，是我們最強大的后盾。來自人民，植根人民，服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。
真心真意，把老百姓當(dāng)朋友。送溫暖，重民生，想群眾之所想，憂群眾之所憂，腳踏實地，為百姓做實事。
新時期，新任務(wù)，解群眾之所難，扶群眾之所苦。
社區(qū)工作者信心百倍，社區(qū)工作者斗志昂揚。
一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨的生命線，將活力無比。
高一考試動員講話稿篇三
同學(xué)們：
大家好!
我們又即將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教和學(xué)成果的一個重要工作，因此，它對于學(xué)校、對于全體學(xué)生來說非常重要。
在學(xué)校的運動會中，同學(xué)們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘;在大課間操比賽的運動場上，同學(xué)所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌令全體教師稱贊。沒有誰可以否認(rèn)我們?nèi)w學(xué)生拼搏奮斗的頑強精神!
我堅信大家能憑借實力和信心笑對學(xué)習(xí)賽場，做頑強的拼搏者，做笑傲的王者。在此，我對期末考試對全體同學(xué)提出要求：
1、思想上：專注學(xué)習(xí)，全身心投入。
美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神，心無旁騖，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學(xué)習(xí)競爭力。
2、行動上：以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及平常的心態(tài)對待考試。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的.復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。第二，要把做過的作業(yè)、卷紙中的錯題再重新的做一遍，做到做過的題不丟分。第三，在考試中遇到難題不要慌，要先保證會的題不丟分，這樣我們就能打出好成績。
3、作風(fēng)上：誠實做人，誠信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。
考試還是一次做人品行的檢測。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，請同學(xué)們誠實考試。我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)爭先，不甘落后的上進(jìn)心，考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。
我堅信全體同學(xué)面對期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑，把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解。用勤學(xué)與多思使你所向無敵，用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺，用愛心成就生活，用細(xì)心和恒心成就學(xué)業(yè)，用不遺余力書寫我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌!
4、嚴(yán)肅對待考試。
在以往的考試中一些同學(xué)沒有認(rèn)真地對待考試，如有的同學(xué)語文，英語的作文不答，不寫，這樣的同學(xué)很不負(fù)責(zé)。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生將根據(jù)中學(xué)生守則嚴(yán)肅處理。
高一考試動員講話稿篇四
同學(xué)們:。
本周五開始,我們高一年段將進(jìn)行期中考試.對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說,期考只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機會.希望全體同學(xué)把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來.
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù).因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要.而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法).因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試.
在此,我們倡議:。
(一),我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí).孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人.我在校園里看到過幾幅頗有校園讀書氣息的畫面.清晨,三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過早飯,抓緊早自習(xí)之前的寶貴時間,在操場上或席地而坐,或倚欄而立,專注地朗讀背誦.然而與之形成鮮明對比的是,有少部分同學(xué),“廢寢忘食、惜時如金”是做到了,可用的卻是那么不是地方.應(yīng)該做的事與喜歡做的事,同學(xué)們要做一個理智的權(quán)衡選擇.希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),敬業(yè)并樂業(yè).
(二)每一位同學(xué)都要正確對待考試.考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉.考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難.考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考.許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn).做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間.
(三),考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗.我們應(yīng)該做到:。
(1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場.堅決不攜帶手機、小靈通等進(jìn)入考室.
(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西.
(3)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施.考試期間,堅持每天對教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的清掃.
(四),考試還是一次做人品行的檢測.每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚明白.考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì).希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大.
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己.但考試成績必然有差異.考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步.考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗.大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重.
高一考試動員講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：早上好！
一、高二將進(jìn)行為期三天的期中考試，其中預(yù)科、高一將進(jìn)行語、數(shù)、英、物、化五門的考試，高二年級將進(jìn)行語、數(shù)、英和學(xué)測科目的考試，同時過段時間高一還將進(jìn)行歷史、政治、生物、地理四門學(xué)科的階段性測試。從現(xiàn)在起，我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師，每一個同學(xué)都要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對待本次期中考試。這次期中考試采用背對背方式命題制卷，高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批，對于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評價、總結(jié)等方面的工作學(xué)校已進(jìn)行了具體的安排和布置，請老師們嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
對于每位同學(xué)來說，首先要端正對待考試的態(tài)度，踏踏實實做好復(fù)習(xí)迎考工作。要求同學(xué)們確立一個目標(biāo)，制定一份計劃，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。要科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)時間，既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力，清醒的頭腦，又要使自己的學(xué)習(xí)時間最大化；做到勞逸結(jié)合、有張有弛，努力提高復(fù)習(xí)的效率，保證以充沛的體力，良好的精神和健康平穩(wěn)的心理狀態(tài)參加考試。
同學(xué)們：期中考試是不僅是對大家學(xué)習(xí)情況的一次正規(guī)檢測，更是對同學(xué)們的道德品行，誠信素養(yǎng)的一次考驗。在此，我們提醒各位同學(xué)在考試期間要自覺遵守考場紀(jì)律，做到“文明考試，誠信做人”。不要有僥幸心理，不要以身試法，始終記住“誠實比高分更重要”，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品，切勿因自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。希望同學(xué)們對考試有一個平和的心態(tài)，坦然的迎接考試，考出自己的真實水平，交出一份合格的誠信答卷！
要取得好的學(xué)習(xí)成績的唯一途徑是平時每一天的認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)和認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒有耕耘，就不會有收獲！
我們期待全體同學(xué)在這次期中考試中為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，取得理想的成績！
高一考試動員講話稿篇六
尊敬的老師們，各位同行學(xué)們：
應(yīng)該承認(rèn)，期末考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預(yù)示著我們這一屆將會成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現(xiàn)實呢？有些問題我們還是要講一講。
首先，讓夢想賜予我們力量。應(yīng)該說，好多同學(xué)是懷揣夢想的。但是，還有部分同學(xué)僅僅停留在“想”這個階段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前進(jìn)到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當(dāng)我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發(fā)奮努力的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學(xué)霸，竟然成為了真實的自己。我們會發(fā)現(xiàn)，如果生命不是用來奮斗，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數(shù)字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越說明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴！沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量？沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量？在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角？在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你在生命力日漸衰退的暮年，用什么來給自己安逸、尊嚴(yán)和幸福？你在外語學(xué)校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動說了算！而這些數(shù)字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展！
崇尚卓越的品質(zhì)；只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養(yǎng)成一種追求最好，崇尚卓越的習(xí)慣；只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進(jìn)步，不斷超越，日漸卓越的自己！相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的匯報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代！你怎樣鐘情優(yōu)秀，優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你，你怎樣鐘情卓越，卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是！
第四，要不斷的對照標(biāo)高檢省自己。要對照自己的發(fā)展目標(biāo)檢省自己的行動，要對照具體的做事標(biāo)高來檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮，那么，發(fā)奮的行為應(yīng)該有著怎樣的標(biāo)高？要求自己勤學(xué)，那么，勤學(xué)的行為應(yīng)該具有怎樣的表現(xiàn)？要求自己靜心專心，那么靜心專心的具體表現(xiàn)如何？要求自己堅忍不拔，那么堅韌不拔到底應(yīng)該呈現(xiàn)出怎樣的行為？當(dāng)我們確立了行動的標(biāo)高，不斷的要求自己達(dá)到標(biāo)高，不斷的要求自己超越自我。那么，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結(jié)，不斷地優(yōu)化改進(jìn)。這樣一個積極主動發(fā)展自我的你，想不優(yōu)秀嗎？一個字：難！兩個字：太難！
有些同學(xué)，在學(xué)習(xí)生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結(jié)到一點，自我調(diào)控能力較弱。自我調(diào)控能力弱，歸結(jié)到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結(jié)到一點，目光短淺，得過且過，毫無責(zé)任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責(zé)任心的丈夫？如果你是一個男人，是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責(zé)任心的妻子？如果答案是否定的，那么，從現(xiàn)在開始你就要遠(yuǎn)離那樣的人，遠(yuǎn)離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。
同學(xué)們，有人說，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。有人認(rèn)為這話有問題，理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么？“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行?！俺蔀椤笔切枰粩嘧龀墒?，不斷成就自己，不斷作為才能夠?qū)崿F(xiàn)的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。
行者常至，為者常成。懷揣夢想，癡情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標(biāo)，讓自己的腳步跟得上自己的夢想！滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他？讓我們用行動來做出最響亮的回答！
高一考試動員講話稿篇七
同學(xué)們：
早晨好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期快過了一半。11月上旬，將進(jìn)行期中考試，為使同學(xué)們能在期中考試中取得優(yōu)越的成績，為此，我對學(xué)生們提出以下幾點要求：
一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
同學(xué)們必須強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；四是要務(wù)實，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時間，合理安排。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時間，根據(jù)自己實際情況，安排一切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點，要達(dá)到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無準(zhǔn)備之仗”，誰早準(zhǔn)備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動”；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰早（進(jìn)），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。“珍惜時間、分秒必爭”
三、復(fù)習(xí)要高效。
1、2題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結(jié)。狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點，必須會背，多得一分就可能提高幾個名次。
同學(xué)們，讓我們堅定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。
謝謝大家！
高一考試動員講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是第22周，高二將于7月。
4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月。
9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門；高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門；我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點要求供大家參考：
第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對于高一學(xué)生來說，是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要？通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二、珍惜時間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三、你可以犯錯，但必須成長。
考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎；要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。
第四、你可以擔(dān)心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
第五、考試，考的就是人品。
高一考試動員講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們，大家好：
在這秋高氣爽的日子，我們召開全體初三學(xué)生學(xué)習(xí)動員會，希望通過這次動員會，全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中。剛才，楊校長把今年我們學(xué)校的中考成績作了通報，驕人的成績來自全校師生的共同努力。那么，同學(xué)們，我們的明年會怎么樣呢？讓我們攜起手來，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以優(yōu)異的成績?nèi)ビ訆W運、回報母校。下面，我就同學(xué)們的學(xué)習(xí)談兩點自己的看法，希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
一、確定目標(biāo)，樹立信心
目標(biāo)是奮斗的方向，給我們動力，同學(xué)們在確立目標(biāo)時必須結(jié)合自己的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，干勁更大，它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
我以自己為例，跟同學(xué)們談?wù)勀繕?biāo)和信心的巨大作用。我上高中時，前兩年由于貪玩，成績很差，高二升高三考試時，我在班里排到了34名，屬于中下游水平。進(jìn)入高三后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時日，已經(jīng)到了決定自己命運的時刻，該努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)時，我雖然明白了學(xué)習(xí)的重要，而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備，但由于基礎(chǔ)太差，有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當(dāng)我迷茫、徘徊之時，我的數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向，她說：“給自己定個目標(biāo)，就有了奮斗的方向?！本褪沁@樣一句非常簡單樸實的話影響了我的一生。于是，我給自己定了目標(biāo)，很簡單的目標(biāo)——年終考試進(jìn)入班里前五名。可能同學(xué)們認(rèn)為目標(biāo)是不是太高了，從34名進(jìn)到第五名，可能嗎？同學(xué)們記住，世上什么事都是有可能的，但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個到班的一定是我，晚上最后一個離開教室的也一定是我，我要把耽誤的時間都補回來。我的努力沒有白廢，年終考試我真的是第五名。目標(biāo)達(dá)到了，就需要確立新的目標(biāo)，于是，我瞄準(zhǔn)了第一名，我仍然不懈地努力學(xué)習(xí)。但是，由于自己存在偏科，最終沒取得第一名的成績，但一直保持第二名直到畢業(yè)，我認(rèn)為我是成功的。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處于我當(dāng)時的情況，剛上初三，面臨著人生的`第一次挑戰(zhàn)和機遇，也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，抓住了可能會改變你的一生，所以，給自己確定一個目標(biāo)，樹立信心，明年的中考你一定會成功的。
二、講究方法，注重實效
掌握一個好的方法對同學(xué)們來說是什么意義呢？經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的用功、努力，但是他們到達(dá)一定的層次以后，卻不能進(jìn)步了，其實并不是由于他們智商的有問題，或者是其他的限制，而正是因為他們沒有掌握一個很好的學(xué)習(xí)方法，就像我們干活一樣，他們沒有去用那個巧勁，像劈柴火一樣，沒有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)當(dāng)然更需要正確的方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，每個人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但對于我們每個同學(xué)，首先應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性，然后去尋找適合自己的方法。我們會組織一些優(yōu)秀學(xué)生，讓他們把自己好的學(xué)習(xí)方法總結(jié)一下，與同學(xué)們交流，供同學(xué)們借鑒。
下面，我談幾點想法，提幾條要求：
1、珍惜時間，不浪費一分一秒。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很大，除了學(xué)習(xí)初三內(nèi)容之外，還要對初一、初二內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，時間就成了我們?nèi)僮钪匾囊蛩亍Ｎ液唵嗡懔艘幌?，今天離中考有271天，總共有39周，除了十一、五一、春節(jié)四周，還有35周，即245天，如果按雙休計算，要除去70天，凈時間就只剩余175天。要想在這175天時間內(nèi)完成整個學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用周末時間來學(xué)習(xí)，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個周末吧，希望同學(xué)們能夠理解。
2、正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時如金，爭分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談，影響別人。
3、各學(xué)科全面發(fā)展，防止偏科。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據(jù)自己的喜好偏愛哪些學(xué)科，而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊，而應(yīng)該把自己的薄弱學(xué)科補起來，不懂的要問同學(xué)問老師。
4．注意力要集中，學(xué)習(xí)效率才會高。就拿做題速度來說，近幾年中考試題的題量非常大，很多同學(xué)還沒做完就該交卷了。平時一定要提高自己的做題速度，其關(guān)鍵是什么呢？我認(rèn)為很大程度上是注意力的問題，所謂“專注而速達(dá)”就是這個道理。
同學(xué)們，中考的鐘聲已越來越近，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”， 我們大家要有一種種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績，實現(xiàn)我們共同的理想！
高一考試動員講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一場秋雨一場寒，而高一的學(xué)子卻熱血沸騰、精神抖擻。今天，我們志在必得的高一師生齊聚這里，吹響沖刺期中考試的號角，為我們可愛的同學(xué)們加油助威!
今天，想跟同學(xué)們分享4個詞，這4個詞是：自律、高效、認(rèn)真和堅持。
第一個詞:自律。
高爾基說：“哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強大而有力?！蓖瑢W(xué)們，請告訴自己，哪怕只是一些微不足道的改變，也會因為日積月累，給你們帶來質(zhì)的飛躍。
什么是自律呢?自律，是你專注聽講;自律，是你心無旁騖;自律，是你認(rèn)真完成作業(yè)。同學(xué)們，在別人看不到的地方自律，成功離你更近。
第二個詞：高效。
決定成績的并不是你在學(xué)習(xí)上花了多長時間，而是這些時間是否高效，是否都能集中精力。別讓低質(zhì)量的勤奮毀了你。有些同學(xué)看起來很努力，其實大部分時間并沒有集中精力，沒有高效，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。
咱們現(xiàn)在科目多，作業(yè)多，自習(xí)少，你只有更快，更高效，才不至于陷入到作業(yè)的泥潭里不可自拔。
第三個詞：認(rèn)真。
以上兩個詞，必須有“認(rèn)真”加持，不然，一切免談。同學(xué)們，看過《戰(zhàn)狼2》嗎?《戰(zhàn)狼2》刷新了國產(chǎn)大片的票房紀(jì)錄，到目前為止，總票房達(dá)56億多。之所以如此火爆，不僅是它戳中了觀眾的愛國心，更與導(dǎo)演吳京的認(rèn)真和精益求精分不開。
電影開頭有一個讓人印象深刻、嘆為觀止的跳海鏡頭，為了這個鏡頭，吳京連續(xù)跳了26次才滿意，甚至幾度體力不支，被救生員救回來。這樣的鏡頭還有很多很多。正是因為這份認(rèn)真與執(zhí)著，《戰(zhàn)狼2》榮登華語電影票房冠軍;也正是因為這份認(rèn)真與執(zhí)著，吳京才能實現(xiàn)自己多年的夢想。
同學(xué)們，雖然現(xiàn)實很骨感。但是，只要你有一份不服輸、認(rèn)真、執(zhí)著的犟勁兒，扣死每一個知識點，規(guī)范每一種題型，書寫好每一個漢字和數(shù)字符號，在學(xué)習(xí)這條道路上，你一定可以!
親愛的同學(xué)們，“繩捆三道緊，帳算三遍穩(wěn)”，對待學(xué)習(xí)，如果你始終抱著一顆認(rèn)真、細(xì)心、赤誠之心，生活也將回報以歌。
第四個詞：堅持。
自律、高效和認(rèn)真這3個詞，如果不能堅持下來，就會功虧一簣。只要堅持，就會收到超乎想象的效果。決定一個人成就的，不是天分，不是運氣，而是堅持與付出，是不停地做，重復(fù)地做，用心地做，不厭其煩地做。
親愛的同學(xué)們，生物界是優(yōu)勝劣汰，人類亦然。熬得住，出眾;熬不過，出局!人生總有一些不如意的事，關(guān)鍵在于熬。熬，不是逆來順受的活著，不是對命運的妥協(xié)。熬，是能量的積蓄，是生命的升華。真正拉開你們差距的，不是智商而是這4個詞。
同學(xué)們，拼命奔跑很苦，但停下來更苦。請不要在奮斗的年齡選擇安逸。有人與你分享鮮花和掌聲，無人與你分擔(dān)眼淚和痛苦。所以，從今天起，要加倍努力，多為成功找方法，不為失敗找借口。你的唉聲嘆氣，無所作為，不過是成全了別人的成就，悲觀了自己的路。
親愛的同學(xué)們，老師真心希望你們耐得住寂寞與單調(diào)、經(jīng)得起無聊與打擊，努力做到自律、高效、認(rèn)真和堅持，你們終將會成為那個“一覽眾山小”志在高處的人。
最后，希望同學(xué)們謹(jǐn)記一句話：人生很貴，請別浪費!
謝謝同學(xué)們!
高一考試動員講話稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月28、29，30日三天，今天是15日，距期末考試也僅有13天!這次期末考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發(fā);這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常!此時此刻，想對在座的同學(xué)們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己?？梢越Y(jié)合期中考試成績，定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù)，語數(shù)外總分和在班級、年級的名次，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。
動手要早，還意味著計劃要細(xì)。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細(xì)的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個月，你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo)，每天你計劃怎么度過，完成什么目標(biāo)。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準(zhǔn)，找一個學(xué)習(xí)的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗，你也能體會到成功的感覺。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7:2:1，所以要重視基礎(chǔ)，重視課本，基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、復(fù)習(xí)要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本，無論是哪一門學(xué)科，在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對性地補缺。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時間，強化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要抓落實，落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務(wù)，你愿問不問，關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負(fù)責(zé)!你愿問不愿問，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。
高一考試動員講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的項目伙伴們：
大家上午好!
我是福州一心社工黃曉玲，目前是福州市倉山第六中心小學(xué)的駐校社工，能作為“興未來”項目的社工代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我要代表社工機構(gòu)及項目社工感謝項目資助方興業(yè)證券慈善基金會提供一個這么好的機會讓我們能夠相聚在這里，共同為流動兒童學(xué)校社工服務(wù)努力;其次，我要代表社工們感謝各個學(xué)校對我們的信任，選擇了我們，給我們一個學(xué)習(xí)與成長的機會。
入駐學(xué)校近一個月，從參加教職工大會、教職工團(tuán)隊訓(xùn)練、德育沙龍，到進(jìn)班級、跟課接觸學(xué)生、了解學(xué)生，這是從陌生到逐漸熟悉的過程，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的細(xì)心考慮以及老師們對我們的信任。記得陳校長跟我們說過：我盡力提供機會協(xié)助你們?nèi)谌雽W(xué)校的教師、學(xué)生群體，但也希望你們不要脫離原來機構(gòu)的團(tuán)隊，要跟機構(gòu)保持聯(lián)系。很溫馨、很細(xì)心的提醒，讓我們感覺自己又多了一個溫暖的大家庭。
流動兒童是隨著城市發(fā)展而產(chǎn)生的特殊群體，他們的城市融入、校園融入問題受到學(xué)校和社會的關(guān)注，環(huán)境的不適應(yīng)不僅給他們的心理帶來影響，也呈現(xiàn)出一些的行為問題，我看過一段話，孩子的首要目的是追求歸屬感和價值感，一個行為不當(dāng)?shù)?孩子，是一個喪失信心的孩子，在不良行為的背后，是一個僅僅想要有所歸屬并且不知道該怎樣以一種恰當(dāng)、有效的方式來達(dá)到這一目標(biāo)的孩子。孩子是愿意成長愿意改變的，只要有人留意他、相信他、鼓勵他!
作為項目社工，我們愿意成為孩子們成長路上的陪行者，我們將秉持專業(yè)的社工理念，從尊重孩子的特殊需求出發(fā)，運用專業(yè)的工作手法，整合家、校、社區(qū)的資源，為學(xué)生開展服務(wù)，協(xié)助流動兒童解決阻礙他們健康成長的小煩惱。社工是一個年輕的行業(yè)，我們也是年輕的從業(yè)者，從人生經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、對孩子和家長的了解還需要多向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們請教。希望社工能夠與老師們互為補充，將學(xué)校社工服務(wù)項目與學(xué)校原有的學(xué)生服務(wù)有效得結(jié)合在一起，通過項目的服務(wù)共同探索出一套完善的、可復(fù)制的學(xué)校社工服務(wù)模式，并通過政策倡導(dǎo)，推動學(xué)校社工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的運作，促進(jìn)流動兒童的身心健康發(fā)展。
謝謝大家!
高一考試動員講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是第22周，高二將于7月。
4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門；高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門；我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點要求供大家參考：
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對于高一學(xué)生來說，是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要？通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
合理安排復(fù)習(xí)時間，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎；要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
高一考試動員講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
一個學(xué)期即將結(jié)束，在即將過去的這一學(xué)期中，我們揮灑了汗水，播種了盼望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學(xué)期以來的教學(xué)活動的總結(jié)，既是評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要根據(jù)，也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段，因此全體教師必需充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最終三周復(fù)習(xí)的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理支配；要勤于思索，查漏補缺；要鼓足信念、有始有終；要切實減負(fù)、追求實效，力爭各科的復(fù)習(xí)到達(dá)預(yù)期效果。
盼望每一個同學(xué)能做文明考生，考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求，并要求同學(xué)們提早預(yù)備好考試用具。盼望同學(xué)們珍惜僅有的時間，仔細(xì)復(fù)習(xí)備考。要對自己充滿信念，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要仔細(xì)思索。做到基礎(chǔ)題拿總分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時間。而且要嫻熟把握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！我們每個人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和主動的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
另外，建議同學(xué)們在緊急的復(fù)習(xí)中，要把握松馳有度，勞逸結(jié)合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優(yōu)異的成果。
友愛的老師們、同學(xué)們，考試的`號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的士氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
高一考試動員講話稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
今天距離期末考試還有26天的時間，26天日子不長，可是，若能把26天安排得詳實而周密，你就可以改變很多，甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個關(guān)鍵時刻，最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在，把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒有多少時間留給我們等待。
還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此次期末考試。
下面我想大家談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
首先，復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。但復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。所以在復(fù)習(xí)這段時間的課程中，大家都需認(rèn)真聽講，作為班長應(yīng)該維持好課堂紀(jì)律，努力營造一個良好的復(fù)習(xí)氛圍。在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的'同學(xué)，分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
還有，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了，應(yīng)該說，時間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實實地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，同時，班干部也要隨時關(guān)注班級動態(tài)，做好老師的小助手，這樣的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點，西復(fù)習(xí)一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個知識點，就要真正掌握，還要學(xué)會運用，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
在復(fù)習(xí)階段做好三個認(rèn)真：一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課?，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時別人正在咬牙堅持；當(dāng)你軟弱時，別人正在堅強；當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。考試的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能超越多人！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增加分?jǐn)?shù)的科目和空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo)，一個競爭對手，作為學(xué)習(xí)的一種動力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
高一考試動員講話稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家知道nba嗎？知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎？相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長，造就了優(yōu)秀的球隊，造就了優(yōu)秀的球員。
在學(xué)習(xí)上，我們有聯(lián)賽制度嗎？相信大家都想到了，有，那就是全校統(tǒng)一的考試制度。上個月我們進(jìn)行了第一輪聯(lián)賽，同學(xué)們整體的表現(xiàn)讓老師覺得很高興，下周四、五我們就要進(jìn)行第二輪聯(lián)賽——期中考試了。今天，在第二輪聯(lián)賽開賽前一周，我代表全校100多位老師與大家一起來聊一聊我們的第二輪聯(lián)賽。
我們每一班級是一個球隊，每位同學(xué)是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補，全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么？
大家容易想到的角色是教練，負(fù)責(zé)大家平時和賽前的訓(xùn)練，不同的是考試時我們不能臨場指揮，因為這時我們是裁判。但我更想說的是我們是觀眾，是你們的球迷，我們會為你們精彩的表現(xiàn)而歡呼，當(dāng)然也會為你們的失誤而惋惜。
我們的建議是盼望，就象運動員渴望比賽，渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學(xué)習(xí)取得的成果，可能達(dá)到之前定下的目標(biāo)，可以品嘗到成功的喜悅，同時還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，有利于今后的訓(xùn)練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學(xué)生也一定不會有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日，也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日。讓我們一起說，盼望著，盼望著，考試的腳步近了。
毫無疑問，訓(xùn)練。每一天我們都在訓(xùn)練，而考試前就應(yīng)該強化訓(xùn)練，要把每一分鐘可以利用的時間都用于復(fù)習(xí)迎考中來，既要重視老師帶著我們一起訓(xùn)練的時間，更要重視課前、飯后、睡著等可用的零碎時間，如果你算一下，你會發(fā)現(xiàn)這可不是一個小數(shù)目。這些時間的利用好壞對考試結(jié)果將起關(guān)鍵性的影響。
還有一點，上場前不要忘記系好鞋帶穿好運動裝。那就是我們按規(guī)定的考試用品。
一是要適應(yīng)的.興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實考試是應(yīng)該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會更快，思維會更加有效。如果你害怕緊張，你要記住，緊張不是壞事。有同學(xué)考試還想睡覺，那才是糟糕透頂?shù)氖虑椤?BR> 二是要細(xì)心，其實這點不用我說，大家都知道，這里只是特別提醒幾點。選擇題一定要看清選正確還是不正確；暫時不能確定答案的題目可在試題卷上做上明顯的記號，可以讓自己在檢查時做為重點來思考。大家可能有這樣的體會，檢查后反而越檢查錯得越多，還不如不檢查的好。我相信這一定是某一次考試給你的錯覺，因為改對了留給你的印象不很深刻，把對的改成了錯的，會讓你非常后悔，從而引起你的錯覺。事實上，只要你認(rèn)真檢查核對，改對的可能性肯定比改錯的可能性大。相信我。所以如果有時間，一定要認(rèn)真檢查核對。
三是要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不要領(lǐng)黃牌和紅牌，我們的比賽中沒有戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)?？荚囍杏心男┮?guī)則，考試前還會組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也一定會嚴(yán)肅查處考試中的舞弊行為。
首先是慶祝，頒獎，由于這個學(xué)期以來，全校的校風(fēng)、各班的班風(fēng)都很好，學(xué)習(xí)氛圍很濃，所以我們相信本次考試大家一定會有優(yōu)異的表現(xiàn)，因此我們設(shè)置了很多獎項，有校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每班總分名次進(jìn)步最大的同學(xué)將成為校級進(jìn)步之星。除了校級的表彰之外，每個年級部和班級都在準(zhǔn)備著將同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步充分地在全校展示出來，并且把你們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步用漂亮的報喜單向你們家長報喜，你們可以想像你們的家長拿到后，也許嘴上會說讓你不要驕傲，但內(nèi)心一定是非常高興的。
其次是查找不足，制定下一階段的目標(biāo)，并付諸與行動之中。這一點，考試后你們的班主任老師會與大家一起詳細(xì)分析。
同學(xué)們，剛才我說老師是你們的教練，更是你們忠實的球迷。每個同學(xué)都要記得，你還有幾位鐵桿的球迷，那就是你的親人，你的父母也許不太善于表達(dá)有多么愛你，也許不太習(xí)慣夸獎你取得的成績和進(jìn)步，也許有點嘮叨，但你一定能體會到你對他們來說是多么地重要，你取得的成績和進(jìn)步是他們最大的幸福源泉。
在這里我們?nèi)w老師向同學(xué)們發(fā)出倡議，如果你感恩于你的父母，就爭取把報喜單拿回家。
謝謝大家。
高一考試動員講話稿篇十七
大家好！
高二學(xué)業(yè)水平測試離我們越來越近，下周末我們要進(jìn)行信息技術(shù)考核，3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前，我們還有很多的同學(xué)對學(xué)業(yè)水平測試的重要性認(rèn)識的還不夠，還不能清醒意識到學(xué)業(yè)水平測試對我們前途影響的重要性。因此，我們召開這個動員大會！
今天的大會有兩項議程：
1、由我代表年級組講話；2、請陳華校長給我們作指示。
今天我主要講四個方面的問題。1、學(xué)業(yè)水平測試的重要性；2、目前我們同學(xué)中存在的問題；3、年級組的對策和安排；4、給同學(xué)們的一些建議和要求。
記得我在上高中的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”，讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。今天，我會不會給同學(xué)們重復(fù)這句話呢？不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準(zhǔn)備。為什么呢？時事異也。我們上高中的時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70—80%。換句話說，今天考不上大學(xué)，就是件不太光彩的事?；蛟S，有同學(xué)講，考上了大學(xué)，也不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學(xué)，就能找到工作嗎？找到一份好工作嗎？不可能！在找工作時，大專以上是進(jìn)人才市場，初高中是進(jìn)勞務(wù)市場。這是兩個截然不同的市場。大學(xué)文憑是什么？是才華的象征，是你人生發(fā)展的敲門磚。請大家想一想，在大學(xué)普及的今天，你沒有大學(xué)文憑意味著什么？我們上高中的目的就是為了能考大學(xué)，而考大學(xué)的第一關(guān)必須順利通過高二的學(xué)業(yè)水平測試，對我們的同學(xué)而言，必須通過信息技術(shù)和四門必修考試，四c一合格。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數(shù)外總分達(dá)400分以上選修的兩門考到a也不會被任何一所高校錄取，這是規(guī)定！
學(xué)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)六門科目至少要過三門，但現(xiàn)在藝術(shù)的分?jǐn)?shù)線每年都不一樣，總體要求是越來越高。我們選擇藝術(shù)，本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此，我們要力爭要將我們所報的參加學(xué)業(yè)水平測試的科目全部通過。我們有的同學(xué)由于一些原因，報了6門，至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢，就是要集中精力拼搏，當(dāng)然你有能力過六門，那就更好了！
1、思想上對學(xué)業(yè)水平測試認(rèn)識不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：
（1）時間還早，還有幾個月，等一等再說。105天。
（2）信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎？這兩種情況正好相反。
（4）過不過無所謂。
2、正是由于認(rèn)識上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)早上到校不讀書，或發(fā)呆，目光游離，或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后，不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測試科目。晚自習(xí)的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復(fù)習(xí)資料還放在家里，這是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎，豈不是笑話！考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。
3、這些種種不正常現(xiàn)象，最終只能結(jié)出惡果。我們學(xué)習(xí)狀況很糟，因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來形容！這還不是最嚴(yán)重的問題，最嚴(yán)重的是我們還不知道問題的嚴(yán)重性！
學(xué)校和年級對學(xué)業(yè)水平測試非常重視，分管高中教學(xué)的陳校長多次召開會議，商討學(xué)測對策。對高二年級的學(xué)業(yè)水平測試科目的復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結(jié)。學(xué)業(yè)水平測試是畢業(yè)型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”！這事關(guān)學(xué)生的前途，事關(guān)八中的聲譽，我們要為名譽而戰(zhàn)！
（1）抓學(xué)業(yè)水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務(wù)實，求實效，創(chuàng)佳績，續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化，雖然我們的學(xué)生難以得到4a，能得一個a，就要爭取一個a。畢竟考了一個a，高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分，有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的，爭取a；抓差的，保通過率；保中間，要全通過。
（2）學(xué)業(yè)水平測試科目實行?？?。等信息技術(shù)考核之后，我們會增加測試科目考試。周周考，甚至是天天考。一考就閱卷，閱完卷就分析，就要拿出改進(jìn)措施。針對問題較大的學(xué)生，及時和家長聯(lián)系，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
（3）對學(xué)業(yè)水平測試科目的課時進(jìn)行適時調(diào)整。大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)課表變動了。下周開始為了迎接信息技術(shù)考試，我們將全部停課背理論、上機操作，確保通過率，爭取通過率95%以上。信息技術(shù)結(jié)束之后，所有必修課目也從過去的兩節(jié)課調(diào)整到每周四節(jié)課。我們看具體情況，到底是本學(xué)期期末最后一周開始，還是開學(xué)后3月1日開始，對課時進(jìn)行較大調(diào)整，全上學(xué)測科目，所有輔導(dǎo)課重新安排，在課時上面會完全滿足教學(xué)的要求，我們想得到的是一個最好結(jié)的果。
（4）在學(xué)業(yè)水平測試科目的教學(xué)上，我們的具體策略是提倡文科教學(xué)理科化，理科教學(xué)文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練；理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)像我們陳校長也會加強對學(xué)業(yè)水平測試科目復(fù)習(xí)跟蹤的。
（5）依據(jù)情況，將不定期的召開不同類型的學(xué)生會議甚至是家長會議，尤其對學(xué)業(yè)水平測試有嚴(yán)重問題的學(xué)生。對學(xué)業(yè)水平測試有問題的同學(xué)，始終要保持一種高壓態(tài)勢，因為沒有壓力，就沒有動力。
一、思想上重視。
二、目標(biāo)上明確。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標(biāo)。
我希望高二全體同學(xué)要盡快確立自己的學(xué)考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，就寫在經(jīng)常容易看到的地方，時時提醒自己，時時鞭策自己。
當(dāng)然我也提醒各位要立長志，不要常立志。
三、時間上保證。
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點，請同學(xué)們理解；中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用；正課、早晚自習(xí)更需爭分奪秒。
同學(xué)們，假如你上課睡覺我罵了你，你可能不理解；假如你早晨起不來，遲到，我罵了你，你可能很反感。面對這種同學(xué)其實我理解卻又不理解，說理解，想睡就睡想玩，眼下確實很舒服，說不理解，鼠目寸光，缺乏遠(yuǎn)見卓識，注定庸人一個，除非你有一天能及時反省。
學(xué)考與我們距離越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時間用到學(xué)習(xí)上。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、行動上落實。
首先相信老師，掃除復(fù)習(xí)的盲目性。我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)靠船下槁，求穩(wěn)務(wù)實，能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認(rèn)真聽講，勤于思考，課后要認(rèn)真完成作業(yè)。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應(yīng)該說是我們學(xué)習(xí)知識最容易、最高效的`時候。古語說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應(yīng)該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學(xué)，往往是上課最會聽講的同學(xué)。那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補，課上稀里糊涂，課后加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間里，學(xué)到盡量多的知識。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現(xiàn)，是開朗的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn)，是提高學(xué)習(xí)效率的最有效的途徑之一。我們一些同學(xué)有時不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。
其次吃透考綱，注重雙基。學(xué)業(yè)水平測試是畢業(yè)性考試，比較簡單，因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書，一一對應(yīng)，適當(dāng)練習(xí)。對考綱中的樣題，要多看，多做。學(xué)業(yè)水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠(yuǎn)，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學(xué)，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數(shù)題目就是這個難度。我們老師不是擔(dān)心的同學(xué)們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學(xué)業(yè)水平測試就沒有問題了。
五、方法上講究。
學(xué)習(xí)要有計劃，講求效率。我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計劃，每天的學(xué)習(xí)就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學(xué)習(xí)效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學(xué)習(xí)的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要么就翻書思考，要么就問同學(xué)，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反復(fù)。什么是復(fù)習(xí)，就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)會主動學(xué)習(xí)，注意整理。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。主動學(xué)習(xí)，在這個時候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。要注意對相關(guān)知識的整理，注意知識的縱向和橫向聯(lián)系，能力形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。
同學(xué)們，迎戰(zhàn)學(xué)考之旅讓我們一路謹(jǐn)記：樹立雄心，充滿信心，依賴恒心，不要辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的一片苦心！
最后預(yù)祝大家學(xué)業(yè)水平考試全部一次性合格！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學(xué)測沖刺見證加油！
陳校長的講話如春風(fēng)化雨，細(xì)致入微。從學(xué)習(xí)、生活的各個方面給予了全面的指導(dǎo)，同學(xué)們，請你們牢記校長的教誨，要勤學(xué)善思，頑強拼搏，不斷進(jìn)取。用你們的實際行動，為父母爭氣，為學(xué)校爭光，為人生添彩！
同學(xué)們，只要我們攜起手來，刻苦學(xué)習(xí)，我們就一定能渡過難關(guān)！是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年級全體同學(xué)，在3月份的小高考中旗開得勝，高奏凱歌！讓我們一起拼搏！用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新篇章，展示八中中教育的新風(fēng)采，鑄就八中教育的新輝煌！
高一考試動員講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這兩天，我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢？左思右想，反復(fù)揣摩，我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運的20xx屆，又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢？目前九年級學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理：
一、學(xué)習(xí)問題。
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒。
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重，說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想，或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離，就會產(chǎn)生焦慮，坐不住，學(xué)不成，心情沉悶壓抑，甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因，就會使學(xué)生走上惡性循環(huán)：學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會發(fā)生，常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)自負(fù)。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù)，認(rèn)為自己水平能力很高，自我感覺良好，但眼高手低，一看就會一做就錯，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學(xué)習(xí)，浮躁懶惰，不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止。考試時，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生，如果不能及時地加以引導(dǎo)，對于學(xué)生個人可能會難以提高成績，對于班級可能會形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3.學(xué)習(xí)倦怠有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，失去學(xué)習(xí)興趣，對自己失去信心，或者自我封閉，抑郁孤僻；或者自我放縱，沉溺于玩樂、游戲、交友等方面，荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，自我封閉的學(xué)生可能會形成抑郁癥；自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體，對整個班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級，隨著中考的日益臨近，如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo)，會更加刺激強化他們的這種心態(tài)，久而久之，會使他們對生活失去信心和興趣，甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解，影響他們的一生。
九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊含著學(xué)校對你們的高度重視，蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開了九年級全體教師動員會，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去；在教學(xué)實踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，精心組織教學(xué)，向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作，為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補缺補差、進(jìn)行家訪，這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動，值得大家學(xué)習(xí)。
其次，為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢？大家知道，，今年的中考我校取得了一定的成績，在社會上贏得了的聲譽。在成績面前，我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德，努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過關(guān)鍵期，能不能實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句對大家說：今天我以金鐘三中為榮，明天金鐘三中以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動的。經(jīng)過對大家第一、二、三次月考成績的分析，我們可以看出形勢不容樂觀，再加上同學(xué)們平時的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個方面的問題：1、缺乏目標(biāo)，沒有計劃；2、缺乏自信，沒有毅力；3、缺乏緊迫感，沒有動力。針對以上三個問題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c認(rèn)識：
一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么。
目標(biāo)，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須面對的近期目標(biāo)是什么？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢想成真。
二、增強自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄。
給大家講兩個小故事，或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般，到了初三以后，每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來我家做客，我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時候，我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說，那時他心里只想學(xué)習(xí)，每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá).克魯斯夫人。聽了這兩個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實我也很了不起。其實，一個人潛能是很大的，歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右，平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右，我們的中考一定會成功。
三、珍惜時間，合理安排，科學(xué)用腦。
己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會抗拒干擾，就是學(xué)會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時間完成任務(wù)，那么時間就會像一去不返的流水一樣，而絕對不會成為黃金。對于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排，找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo)，增強信心，珍惜時間，一定會創(chuàng)造奇跡的！。同學(xué)們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強不息。
九年級，是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年。九年級學(xué)習(xí)方法，將直接有助于以后的升學(xué)。九年級有哪些學(xué)習(xí)方法?關(guān)于九年級學(xué)習(xí)方法，落實到這一年的學(xué)習(xí)，要注意以下七方面。
一、【九年級學(xué)習(xí)方法】：合理利用和安排時間。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”剛上九年級，最好能訂一個學(xué)習(xí)計劃，長遠(yuǎn)計劃和短安排相結(jié)合，最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么，學(xué)什么，復(fù)什么。
二、【九年級學(xué)習(xí)方法】：平衡各科，注意基礎(chǔ)。
中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
在不同的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)采取不同的方法。對剛升上九年級的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。可請學(xué)生思考下面問題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。
現(xiàn)在的中考，已不再是單純的對知識的考查，而更偏重于能力的測試。那么，什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本，盲目做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?“能力”就是運用知識解決實際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力，就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識，這是根基，是基礎(chǔ)，否則，所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。
比如，安裝一支光管，如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識還未弄清，電路圖也不懂畫，那又怎會安裝光管呢？所以，在學(xué)習(xí)過程中我們還是要從課本入手，從基礎(chǔ)知識入手。可能有些同學(xué)會有這樣的疑問，我加強課外加深題的訓(xùn)練，加深題都懂做了，基礎(chǔ)題哪有不懂做的?可知道，在大考時，這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的，如果基礎(chǔ)知識掌握得牢固，不僅“知其然”，還“知其所以然”，能梳理清楚知識網(wǎng)絡(luò)，從整體上加以把握，融會貫通，那我們解題時自然能夠舉一反三，速度也能隨之加快。所以，一定要注意打好基礎(chǔ)。
三、【九年級學(xué)習(xí)方法】：搞好生活，保證學(xué)習(xí)。
從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體，實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。
另外，我們學(xué)習(xí)緊張，除了注意勞逸結(jié)合外，還要注意參加適量的體育活動，以增強我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡，不能吃一頓，不吃一頓，要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭取多一點學(xué)習(xí)時間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐，還有的同學(xué)為了趕時間，吃飯時拼命地吃，三扒兩下就吃完，之后又沖向課室學(xué)習(xí)。可知道，這樣做，不僅對我們的學(xué)習(xí)收效不大，還會搞垮了我們的身體。
初中階段不但是長知識的最佳時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)?？傊?，我們生活越有規(guī)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。
四、【九年級學(xué)習(xí)方法】：加強思維能力的培養(yǎng)，多思多問。
當(dāng)今考試改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應(yīng)時代的要求。而要培養(yǎng)這些能力，主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考。
高一考試動員講話稿篇十九
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點意見。
我想用六個成語表達(dá)我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆?、滿懷信心。
一、爭分奪秒。在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點難點考點，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無涯。希望你們扎實進(jìn)取，把知識學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中，難免遇到困難，請同學(xué)們不要氣餒，積極向老師同學(xué)們請教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問，共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當(dāng)然，學(xué)校老師絕不放棄每一個后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
高一考試動員講話稿篇二十
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進(jìn)行期末測試，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提兩點建議：
檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自己的機會。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進(jìn)步、挑戰(zhàn)自己的勇士。
期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時知識的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的.能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況，合理分配復(fù)習(xí)時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力?？傊蠹叶家硇牡赝度氲骄o張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次總測。
xx年1月4日—7日，我校將迎來區(qū)局對我校創(chuàng)建法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估，學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項，遵守班紀(jì)班規(guī)，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打不罵，不亂起綽號，形成一個積極健康向上的班集體。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格遵守作息時間，打了預(yù)備鈴，準(zhǔn)時進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備工作，安安靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言踴躍，讀書回答問題聲音洪亮，不做小動作，不講閑話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領(lǐng)下離開教室前往上課地點，上下樓梯嚴(yán)禁喧嘩吵鬧，進(jìn)入操場應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項體育活動，未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應(yīng)在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。
4、認(rèn)真按時完成老師布置的各科作業(yè)，做到字跡清楚，薄本整潔，作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教，但不許互相抄襲，對于做錯的題目要及時認(rèn)真訂正。
5、課間、課外活動時不打鬧不追逐，注意活動安全，不參加有危險的活動或游戲。節(jié)假日不進(jìn)游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進(jìn)入的場所。
6、講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，祝全體師生身體健康，節(jié)快樂；祝同學(xué)們期末檢測成功。謝謝！
高一考試動員講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰荏苒，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼之間，瀘州市聯(lián)考即將來臨！面對本學(xué)年最重要的期末聯(lián)考，你們準(zhǔn)備好了嗎？在備考的日子里，你松懈了嗎？你灰心了嗎？你奮起了嗎？你加速了嗎？同學(xué)們，從現(xiàn)在起，到本期高二市聯(lián)考，只剩下18天了。18天，在同學(xué)們的高中生活中，不足短暫的1/50，但是，對于我們高一的師生而言，卻是非常珍貴、非常關(guān)鍵的18天！
今天，我們高一年級的全體師生在這里隆重舉行沖刺市聯(lián)考誓師動員大會，標(biāo)志著我們年級全面進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段。此時此刻，面對最后的18天，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子…可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母對你們的期末考試寄予了多少殷殷期盼，你的老師為你們的期末考試付出了多少涔涔汗水。全市所有高中學(xué)校的兩萬多名高一學(xué)生正在磨拳擦掌，躍躍欲試！這次期末考試，容不得我們有一絲遲疑，這次期末考試，容不得我們有片刻停滯，這次期末考試，容不得我們有半點閃失！這次期末考試，我們必須勝利！是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長空！是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！
人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。為了目標(biāo)，為了希望，山可搖，地可動，但信念不能撼，執(zhí)著不能改！天下沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！同學(xué)們，你知道嗎？"成功=信心+實力+機遇"，但"機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人"。考試就是一場精力和智慧的賽跑，是一次次的超越，是一場場的戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這激烈的競爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想最終化為現(xiàn)實呢？經(jīng)驗告訴我們，這需要我們有明確的目標(biāo)定位、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的心理素質(zhì)和對這次期末考試形勢的正確分析等多種因素。具體來說就是：第一，重視考試而不畏懼考試。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在期末考試之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。不要一味地抱怨高中學(xué)習(xí)繁重?zé)o比，期末考試壓力太大，這樣根本無助于問題的解決，反而可能使你落在同學(xué)們的后面，要積極地面對高中生活，融入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去，你會發(fā)現(xiàn)高中生活有壓力，有煩惱，更有快樂！同時，我要特別告誡同學(xué)們的是：復(fù)習(xí)備考一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。
其次，自信成功但不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時日。同學(xué)們，成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的18天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。拼搏18天，笑傲群雄！因為，我們在場的每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔！第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，大家已經(jīng)走過的高中生活很艱辛，我們經(jīng)歷的考試已很多，可以說是久經(jīng)沙場?，F(xiàn)在你們要面對的會更艱難。你們在未來的18天要練習(xí)大量的習(xí)題、要強化知識的記憶，你們可能會因?qū)W習(xí)壓力太大而煩亂，會因成績提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶制谀┛荚嚩敕艞?。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為通過過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。求學(xué)的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們不應(yīng)該被失敗和挫折擊倒，你們應(yīng)該堅定地一步步向著自己的理想邁進(jìn)！"勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才"，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài)，正視壓力，要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位，要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。第四，用行動實現(xiàn)理想。我們前進(jìn)中的責(zé)任是戰(zhàn)勝困難，昂首向前走；我們第一位的責(zé)任是讓父母滿意；我們最困難的'責(zé)任是戰(zhàn)勝自己，成為執(zhí)掌自己命運的主人；我們最大的責(zé)任是以優(yōu)異的成績報效我們的國家！在今后的18天里，同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加快生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏，排除一切私心雜念，全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去，加入到激烈競爭的行列中去！是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。機遇在前，昨天的你已迎難而上，一往無前。責(zé)任在肩，今天的你是否愿意不懈努力，大步向前。
面對期末的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，未來把握在我們每一個人的手中！讓我們苦戰(zhàn)18天，逐鹿考場，打敗我們的競爭對手！用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績報答家長、老師和我們自己！同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，鼓起你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，努力拼搏，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！相信經(jīng)過大家的努力，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！最后預(yù)祝同學(xué)們在本次學(xué)年聯(lián)考中取得最優(yōu)異的成績！謝謝大家！
高一考試動員講話稿篇二
有這樣一個地方，它的職責(zé)與居民生活息息相關(guān)，它涵蓋生活百態(tài)，包羅萬象。
我們信任它、熱愛它。它，就是我們的社區(qū)。
我們社區(qū)人干著繁雜的工作，沒有對名利的憧憬，卻飽含著對工作的激情。
我們都是默默無聞的社區(qū)人，我們行走在最前沿，奔波于第一線。
我們勤勤懇懇，任勞任怨，我們用最熾熱的心，最辛勤的勞動，建設(shè)著美麗的家園。
入千家戶，問千家事，曉千家情，沉沉的暮色中，仍有社區(qū)人的身影。
每逢佳節(jié)，社區(qū)人總是舍小家，顧大家。雨季來臨，我們值班巡邏，為了居民的平安而堅守，父母的期盼，家人的不解，我們心懷歉疚。
黨的囑托，居民的信賴，我們義無反顧，民意民情及時掌握，民生要求及時解決。
在這里，有一種風(fēng)景叫辛勤耕耘，有一種信念叫責(zé)無旁貸。
不忘初心牢記使命。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是我們不斷前進(jìn)的根本動力。
孩子們渴望開心學(xué)習(xí)、健康成長，老人們渴望精神撫慰，幸福安康。
一社區(qū)一品牌，一社區(qū)一特色，為居民的福祉，為社會的和諧，我們竭盡全力。
我們是敢為、能為、有為的社區(qū)人。平凡也是財富，奉獻(xiàn)才是幸福。我們著力譜寫更優(yōu)美、更和諧、更幸福的生活篇章。
--年即將遠(yuǎn)去，20--年更加努力。
在與時俱進(jìn)的時刻，都會有許多的感慨和觸動，逐漸成熟的社區(qū)工作者,用真心與熱情，去堅持、去探索、去磨練。
大樹扎根于沃土，高樓立足于基石。人民群眾，是我們最強大的后盾。來自人民，植根人民，服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。
真心真意，把老百姓當(dāng)朋友。送溫暖，重民生，想群眾之所想，憂群眾之所憂，腳踏實地，為百姓做實事。
新時期，新任務(wù)，解群眾之所難，扶群眾之所苦。
社區(qū)工作者信心百倍，社區(qū)工作者斗志昂揚。
一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨的生命線，將活力無比。
高一考試動員講話稿篇三
同學(xué)們：
大家好!
我們又即將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教和學(xué)成果的一個重要工作，因此，它對于學(xué)校、對于全體學(xué)生來說非常重要。
在學(xué)校的運動會中，同學(xué)們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘;在大課間操比賽的運動場上，同學(xué)所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌令全體教師稱贊。沒有誰可以否認(rèn)我們?nèi)w學(xué)生拼搏奮斗的頑強精神!
我堅信大家能憑借實力和信心笑對學(xué)習(xí)賽場，做頑強的拼搏者，做笑傲的王者。在此，我對期末考試對全體同學(xué)提出要求：
1、思想上：專注學(xué)習(xí)，全身心投入。
美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神，心無旁騖，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學(xué)習(xí)競爭力。
2、行動上：以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及平常的心態(tài)對待考試。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的.復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。第二，要把做過的作業(yè)、卷紙中的錯題再重新的做一遍，做到做過的題不丟分。第三，在考試中遇到難題不要慌，要先保證會的題不丟分，這樣我們就能打出好成績。
3、作風(fēng)上：誠實做人，誠信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。
考試還是一次做人品行的檢測。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，請同學(xué)們誠實考試。我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)爭先，不甘落后的上進(jìn)心，考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。
我堅信全體同學(xué)面對期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑，把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解。用勤學(xué)與多思使你所向無敵，用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺，用愛心成就生活，用細(xì)心和恒心成就學(xué)業(yè)，用不遺余力書寫我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌!
4、嚴(yán)肅對待考試。
在以往的考試中一些同學(xué)沒有認(rèn)真地對待考試，如有的同學(xué)語文，英語的作文不答，不寫，這樣的同學(xué)很不負(fù)責(zé)。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生將根據(jù)中學(xué)生守則嚴(yán)肅處理。
高一考試動員講話稿篇四
同學(xué)們:。
本周五開始,我們高一年段將進(jìn)行期中考試.對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說,期考只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機會.希望全體同學(xué)把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來.
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù).因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要.而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法).因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試.
在此,我們倡議:。
(一),我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí).孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人.我在校園里看到過幾幅頗有校園讀書氣息的畫面.清晨,三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過早飯,抓緊早自習(xí)之前的寶貴時間,在操場上或席地而坐,或倚欄而立,專注地朗讀背誦.然而與之形成鮮明對比的是,有少部分同學(xué),“廢寢忘食、惜時如金”是做到了,可用的卻是那么不是地方.應(yīng)該做的事與喜歡做的事,同學(xué)們要做一個理智的權(quán)衡選擇.希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),敬業(yè)并樂業(yè).
(二)每一位同學(xué)都要正確對待考試.考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉.考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難.考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考.許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn).做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間.
(三),考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗.我們應(yīng)該做到:。
(1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場.堅決不攜帶手機、小靈通等進(jìn)入考室.
(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西.
(3)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施.考試期間,堅持每天對教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的清掃.
(四),考試還是一次做人品行的檢測.每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚明白.考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì).希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大.
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己.但考試成績必然有差異.考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步.考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗.大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重.
高一考試動員講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：早上好！
一、高二將進(jìn)行為期三天的期中考試，其中預(yù)科、高一將進(jìn)行語、數(shù)、英、物、化五門的考試，高二年級將進(jìn)行語、數(shù)、英和學(xué)測科目的考試，同時過段時間高一還將進(jìn)行歷史、政治、生物、地理四門學(xué)科的階段性測試。從現(xiàn)在起，我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師，每一個同學(xué)都要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對待本次期中考試。這次期中考試采用背對背方式命題制卷，高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批，對于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評價、總結(jié)等方面的工作學(xué)校已進(jìn)行了具體的安排和布置，請老師們嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
對于每位同學(xué)來說，首先要端正對待考試的態(tài)度，踏踏實實做好復(fù)習(xí)迎考工作。要求同學(xué)們確立一個目標(biāo)，制定一份計劃，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。要科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)時間，既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力，清醒的頭腦，又要使自己的學(xué)習(xí)時間最大化；做到勞逸結(jié)合、有張有弛，努力提高復(fù)習(xí)的效率，保證以充沛的體力，良好的精神和健康平穩(wěn)的心理狀態(tài)參加考試。
同學(xué)們：期中考試是不僅是對大家學(xué)習(xí)情況的一次正規(guī)檢測，更是對同學(xué)們的道德品行，誠信素養(yǎng)的一次考驗。在此，我們提醒各位同學(xué)在考試期間要自覺遵守考場紀(jì)律，做到“文明考試，誠信做人”。不要有僥幸心理，不要以身試法，始終記住“誠實比高分更重要”，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品，切勿因自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。希望同學(xué)們對考試有一個平和的心態(tài)，坦然的迎接考試，考出自己的真實水平，交出一份合格的誠信答卷！
要取得好的學(xué)習(xí)成績的唯一途徑是平時每一天的認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)和認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒有耕耘，就不會有收獲！
我們期待全體同學(xué)在這次期中考試中為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，取得理想的成績！
高一考試動員講話稿篇六
尊敬的老師們，各位同行學(xué)們：
應(yīng)該承認(rèn)，期末考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預(yù)示著我們這一屆將會成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現(xiàn)實呢？有些問題我們還是要講一講。
首先，讓夢想賜予我們力量。應(yīng)該說，好多同學(xué)是懷揣夢想的。但是，還有部分同學(xué)僅僅停留在“想”這個階段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前進(jìn)到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當(dāng)我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發(fā)奮努力的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學(xué)霸，竟然成為了真實的自己。我們會發(fā)現(xiàn)，如果生命不是用來奮斗，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數(shù)字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越說明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴！沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量？沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量？在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角？在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你在生命力日漸衰退的暮年，用什么來給自己安逸、尊嚴(yán)和幸福？你在外語學(xué)校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動說了算！而這些數(shù)字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展！
崇尚卓越的品質(zhì)；只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養(yǎng)成一種追求最好，崇尚卓越的習(xí)慣；只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進(jìn)步，不斷超越，日漸卓越的自己！相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的匯報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代！你怎樣鐘情優(yōu)秀，優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你，你怎樣鐘情卓越，卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是！
第四，要不斷的對照標(biāo)高檢省自己。要對照自己的發(fā)展目標(biāo)檢省自己的行動，要對照具體的做事標(biāo)高來檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮，那么，發(fā)奮的行為應(yīng)該有著怎樣的標(biāo)高？要求自己勤學(xué)，那么，勤學(xué)的行為應(yīng)該具有怎樣的表現(xiàn)？要求自己靜心專心，那么靜心專心的具體表現(xiàn)如何？要求自己堅忍不拔，那么堅韌不拔到底應(yīng)該呈現(xiàn)出怎樣的行為？當(dāng)我們確立了行動的標(biāo)高，不斷的要求自己達(dá)到標(biāo)高，不斷的要求自己超越自我。那么，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結(jié)，不斷地優(yōu)化改進(jìn)。這樣一個積極主動發(fā)展自我的你，想不優(yōu)秀嗎？一個字：難！兩個字：太難！
有些同學(xué)，在學(xué)習(xí)生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結(jié)到一點，自我調(diào)控能力較弱。自我調(diào)控能力弱，歸結(jié)到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結(jié)到一點，目光短淺，得過且過，毫無責(zé)任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責(zé)任心的丈夫？如果你是一個男人，是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責(zé)任心的妻子？如果答案是否定的，那么，從現(xiàn)在開始你就要遠(yuǎn)離那樣的人，遠(yuǎn)離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。
同學(xué)們，有人說，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。有人認(rèn)為這話有問題，理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么？“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行?！俺蔀椤笔切枰粩嘧龀墒?，不斷成就自己，不斷作為才能夠?qū)崿F(xiàn)的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。
行者常至，為者常成。懷揣夢想，癡情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標(biāo)，讓自己的腳步跟得上自己的夢想！滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他？讓我們用行動來做出最響亮的回答！
高一考試動員講話稿篇七
同學(xué)們：
早晨好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期快過了一半。11月上旬，將進(jìn)行期中考試，為使同學(xué)們能在期中考試中取得優(yōu)越的成績，為此，我對學(xué)生們提出以下幾點要求：
一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
同學(xué)們必須強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；四是要務(wù)實，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時間，合理安排。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時間，根據(jù)自己實際情況，安排一切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點，要達(dá)到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無準(zhǔn)備之仗”，誰早準(zhǔn)備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動”；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰早（進(jìn)），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。“珍惜時間、分秒必爭”
三、復(fù)習(xí)要高效。
1、2題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結(jié)。狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點，必須會背，多得一分就可能提高幾個名次。
同學(xué)們，讓我們堅定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。
謝謝大家！
高一考試動員講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是第22周，高二將于7月。
4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月。
9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門；高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門；我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點要求供大家參考：
第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對于高一學(xué)生來說，是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要？通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二、珍惜時間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三、你可以犯錯，但必須成長。
考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎；要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。
第四、你可以擔(dān)心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
第五、考試，考的就是人品。
高一考試動員講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們，大家好：
在這秋高氣爽的日子，我們召開全體初三學(xué)生學(xué)習(xí)動員會，希望通過這次動員會，全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中。剛才，楊校長把今年我們學(xué)校的中考成績作了通報，驕人的成績來自全校師生的共同努力。那么，同學(xué)們，我們的明年會怎么樣呢？讓我們攜起手來，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以優(yōu)異的成績?nèi)ビ訆W運、回報母校。下面，我就同學(xué)們的學(xué)習(xí)談兩點自己的看法，希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
一、確定目標(biāo)，樹立信心
目標(biāo)是奮斗的方向，給我們動力，同學(xué)們在確立目標(biāo)時必須結(jié)合自己的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，干勁更大，它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
我以自己為例，跟同學(xué)們談?wù)勀繕?biāo)和信心的巨大作用。我上高中時，前兩年由于貪玩，成績很差，高二升高三考試時，我在班里排到了34名，屬于中下游水平。進(jìn)入高三后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時日，已經(jīng)到了決定自己命運的時刻，該努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)時，我雖然明白了學(xué)習(xí)的重要，而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備，但由于基礎(chǔ)太差，有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當(dāng)我迷茫、徘徊之時，我的數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向，她說：“給自己定個目標(biāo)，就有了奮斗的方向?！本褪沁@樣一句非常簡單樸實的話影響了我的一生。于是，我給自己定了目標(biāo)，很簡單的目標(biāo)——年終考試進(jìn)入班里前五名。可能同學(xué)們認(rèn)為目標(biāo)是不是太高了，從34名進(jìn)到第五名，可能嗎？同學(xué)們記住，世上什么事都是有可能的，但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個到班的一定是我，晚上最后一個離開教室的也一定是我，我要把耽誤的時間都補回來。我的努力沒有白廢，年終考試我真的是第五名。目標(biāo)達(dá)到了，就需要確立新的目標(biāo)，于是，我瞄準(zhǔn)了第一名，我仍然不懈地努力學(xué)習(xí)。但是，由于自己存在偏科，最終沒取得第一名的成績，但一直保持第二名直到畢業(yè)，我認(rèn)為我是成功的。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處于我當(dāng)時的情況，剛上初三，面臨著人生的`第一次挑戰(zhàn)和機遇，也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，抓住了可能會改變你的一生，所以，給自己確定一個目標(biāo)，樹立信心，明年的中考你一定會成功的。
二、講究方法，注重實效
掌握一個好的方法對同學(xué)們來說是什么意義呢？經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的用功、努力，但是他們到達(dá)一定的層次以后，卻不能進(jìn)步了，其實并不是由于他們智商的有問題，或者是其他的限制，而正是因為他們沒有掌握一個很好的學(xué)習(xí)方法，就像我們干活一樣，他們沒有去用那個巧勁，像劈柴火一樣，沒有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)當(dāng)然更需要正確的方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，每個人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但對于我們每個同學(xué)，首先應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性，然后去尋找適合自己的方法。我們會組織一些優(yōu)秀學(xué)生，讓他們把自己好的學(xué)習(xí)方法總結(jié)一下，與同學(xué)們交流，供同學(xué)們借鑒。
下面，我談幾點想法，提幾條要求：
1、珍惜時間，不浪費一分一秒。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很大，除了學(xué)習(xí)初三內(nèi)容之外，還要對初一、初二內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，時間就成了我們?nèi)僮钪匾囊蛩亍Ｎ液唵嗡懔艘幌?，今天離中考有271天，總共有39周，除了十一、五一、春節(jié)四周，還有35周，即245天，如果按雙休計算，要除去70天，凈時間就只剩余175天。要想在這175天時間內(nèi)完成整個學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用周末時間來學(xué)習(xí)，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個周末吧，希望同學(xué)們能夠理解。
2、正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時如金，爭分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談，影響別人。
3、各學(xué)科全面發(fā)展，防止偏科。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據(jù)自己的喜好偏愛哪些學(xué)科，而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊，而應(yīng)該把自己的薄弱學(xué)科補起來，不懂的要問同學(xué)問老師。
4．注意力要集中，學(xué)習(xí)效率才會高。就拿做題速度來說，近幾年中考試題的題量非常大，很多同學(xué)還沒做完就該交卷了。平時一定要提高自己的做題速度，其關(guān)鍵是什么呢？我認(rèn)為很大程度上是注意力的問題，所謂“專注而速達(dá)”就是這個道理。
同學(xué)們，中考的鐘聲已越來越近，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”， 我們大家要有一種種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績，實現(xiàn)我們共同的理想！
高一考試動員講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一場秋雨一場寒，而高一的學(xué)子卻熱血沸騰、精神抖擻。今天，我們志在必得的高一師生齊聚這里，吹響沖刺期中考試的號角，為我們可愛的同學(xué)們加油助威!
今天，想跟同學(xué)們分享4個詞，這4個詞是：自律、高效、認(rèn)真和堅持。
第一個詞:自律。
高爾基說：“哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強大而有力?！蓖瑢W(xué)們，請告訴自己，哪怕只是一些微不足道的改變，也會因為日積月累，給你們帶來質(zhì)的飛躍。
什么是自律呢?自律，是你專注聽講;自律，是你心無旁騖;自律，是你認(rèn)真完成作業(yè)。同學(xué)們，在別人看不到的地方自律，成功離你更近。
第二個詞：高效。
決定成績的并不是你在學(xué)習(xí)上花了多長時間，而是這些時間是否高效，是否都能集中精力。別讓低質(zhì)量的勤奮毀了你。有些同學(xué)看起來很努力，其實大部分時間并沒有集中精力，沒有高效，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。
咱們現(xiàn)在科目多，作業(yè)多，自習(xí)少，你只有更快，更高效，才不至于陷入到作業(yè)的泥潭里不可自拔。
第三個詞：認(rèn)真。
以上兩個詞，必須有“認(rèn)真”加持，不然，一切免談。同學(xué)們，看過《戰(zhàn)狼2》嗎?《戰(zhàn)狼2》刷新了國產(chǎn)大片的票房紀(jì)錄，到目前為止，總票房達(dá)56億多。之所以如此火爆，不僅是它戳中了觀眾的愛國心，更與導(dǎo)演吳京的認(rèn)真和精益求精分不開。
電影開頭有一個讓人印象深刻、嘆為觀止的跳海鏡頭，為了這個鏡頭，吳京連續(xù)跳了26次才滿意，甚至幾度體力不支，被救生員救回來。這樣的鏡頭還有很多很多。正是因為這份認(rèn)真與執(zhí)著，《戰(zhàn)狼2》榮登華語電影票房冠軍;也正是因為這份認(rèn)真與執(zhí)著，吳京才能實現(xiàn)自己多年的夢想。
同學(xué)們，雖然現(xiàn)實很骨感。但是，只要你有一份不服輸、認(rèn)真、執(zhí)著的犟勁兒，扣死每一個知識點，規(guī)范每一種題型，書寫好每一個漢字和數(shù)字符號，在學(xué)習(xí)這條道路上，你一定可以!
親愛的同學(xué)們，“繩捆三道緊，帳算三遍穩(wěn)”，對待學(xué)習(xí)，如果你始終抱著一顆認(rèn)真、細(xì)心、赤誠之心，生活也將回報以歌。
第四個詞：堅持。
自律、高效和認(rèn)真這3個詞，如果不能堅持下來，就會功虧一簣。只要堅持，就會收到超乎想象的效果。決定一個人成就的，不是天分，不是運氣，而是堅持與付出，是不停地做，重復(fù)地做，用心地做，不厭其煩地做。
親愛的同學(xué)們，生物界是優(yōu)勝劣汰，人類亦然。熬得住，出眾;熬不過，出局!人生總有一些不如意的事，關(guān)鍵在于熬。熬，不是逆來順受的活著，不是對命運的妥協(xié)。熬，是能量的積蓄，是生命的升華。真正拉開你們差距的，不是智商而是這4個詞。
同學(xué)們，拼命奔跑很苦，但停下來更苦。請不要在奮斗的年齡選擇安逸。有人與你分享鮮花和掌聲，無人與你分擔(dān)眼淚和痛苦。所以，從今天起，要加倍努力，多為成功找方法，不為失敗找借口。你的唉聲嘆氣，無所作為，不過是成全了別人的成就，悲觀了自己的路。
親愛的同學(xué)們，老師真心希望你們耐得住寂寞與單調(diào)、經(jīng)得起無聊與打擊，努力做到自律、高效、認(rèn)真和堅持，你們終將會成為那個“一覽眾山小”志在高處的人。
最后，希望同學(xué)們謹(jǐn)記一句話：人生很貴，請別浪費!
謝謝同學(xué)們!
高一考試動員講話稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月28、29，30日三天，今天是15日，距期末考試也僅有13天!這次期末考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發(fā);這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常!此時此刻，想對在座的同學(xué)們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己?？梢越Y(jié)合期中考試成績，定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù)，語數(shù)外總分和在班級、年級的名次，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。
動手要早，還意味著計劃要細(xì)。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細(xì)的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個月，你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo)，每天你計劃怎么度過，完成什么目標(biāo)。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準(zhǔn)，找一個學(xué)習(xí)的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗，你也能體會到成功的感覺。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7:2:1，所以要重視基礎(chǔ)，重視課本，基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、復(fù)習(xí)要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本，無論是哪一門學(xué)科，在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對性地補缺。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時間，強化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要抓落實，落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務(wù)，你愿問不問，關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負(fù)責(zé)!你愿問不愿問，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。
高一考試動員講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的項目伙伴們：
大家上午好!
我是福州一心社工黃曉玲，目前是福州市倉山第六中心小學(xué)的駐校社工，能作為“興未來”項目的社工代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我要代表社工機構(gòu)及項目社工感謝項目資助方興業(yè)證券慈善基金會提供一個這么好的機會讓我們能夠相聚在這里，共同為流動兒童學(xué)校社工服務(wù)努力;其次，我要代表社工們感謝各個學(xué)校對我們的信任，選擇了我們，給我們一個學(xué)習(xí)與成長的機會。
入駐學(xué)校近一個月，從參加教職工大會、教職工團(tuán)隊訓(xùn)練、德育沙龍，到進(jìn)班級、跟課接觸學(xué)生、了解學(xué)生，這是從陌生到逐漸熟悉的過程，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的細(xì)心考慮以及老師們對我們的信任。記得陳校長跟我們說過：我盡力提供機會協(xié)助你們?nèi)谌雽W(xué)校的教師、學(xué)生群體，但也希望你們不要脫離原來機構(gòu)的團(tuán)隊，要跟機構(gòu)保持聯(lián)系。很溫馨、很細(xì)心的提醒，讓我們感覺自己又多了一個溫暖的大家庭。
流動兒童是隨著城市發(fā)展而產(chǎn)生的特殊群體，他們的城市融入、校園融入問題受到學(xué)校和社會的關(guān)注，環(huán)境的不適應(yīng)不僅給他們的心理帶來影響，也呈現(xiàn)出一些的行為問題，我看過一段話，孩子的首要目的是追求歸屬感和價值感，一個行為不當(dāng)?shù)?孩子，是一個喪失信心的孩子，在不良行為的背后，是一個僅僅想要有所歸屬并且不知道該怎樣以一種恰當(dāng)、有效的方式來達(dá)到這一目標(biāo)的孩子。孩子是愿意成長愿意改變的，只要有人留意他、相信他、鼓勵他!
作為項目社工，我們愿意成為孩子們成長路上的陪行者，我們將秉持專業(yè)的社工理念，從尊重孩子的特殊需求出發(fā)，運用專業(yè)的工作手法，整合家、校、社區(qū)的資源，為學(xué)生開展服務(wù)，協(xié)助流動兒童解決阻礙他們健康成長的小煩惱。社工是一個年輕的行業(yè)，我們也是年輕的從業(yè)者，從人生經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、對孩子和家長的了解還需要多向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們請教。希望社工能夠與老師們互為補充，將學(xué)校社工服務(wù)項目與學(xué)校原有的學(xué)生服務(wù)有效得結(jié)合在一起，通過項目的服務(wù)共同探索出一套完善的、可復(fù)制的學(xué)校社工服務(wù)模式，并通過政策倡導(dǎo)，推動學(xué)校社工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的運作，促進(jìn)流動兒童的身心健康發(fā)展。
謝謝大家!
高一考試動員講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是第22周，高二將于7月。
4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門；高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門；我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點要求供大家參考：
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對于高一學(xué)生來說，是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要？通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
合理安排復(fù)習(xí)時間，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎；要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
高一考試動員講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
一個學(xué)期即將結(jié)束，在即將過去的這一學(xué)期中，我們揮灑了汗水，播種了盼望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學(xué)期以來的教學(xué)活動的總結(jié)，既是評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要根據(jù)，也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段，因此全體教師必需充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最終三周復(fù)習(xí)的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理支配；要勤于思索，查漏補缺；要鼓足信念、有始有終；要切實減負(fù)、追求實效，力爭各科的復(fù)習(xí)到達(dá)預(yù)期效果。
盼望每一個同學(xué)能做文明考生，考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求，并要求同學(xué)們提早預(yù)備好考試用具。盼望同學(xué)們珍惜僅有的時間，仔細(xì)復(fù)習(xí)備考。要對自己充滿信念，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要仔細(xì)思索。做到基礎(chǔ)題拿總分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時間。而且要嫻熟把握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！我們每個人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和主動的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
另外，建議同學(xué)們在緊急的復(fù)習(xí)中，要把握松馳有度，勞逸結(jié)合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優(yōu)異的成果。
友愛的老師們、同學(xué)們，考試的`號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的士氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
高一考試動員講話稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
今天距離期末考試還有26天的時間，26天日子不長，可是，若能把26天安排得詳實而周密，你就可以改變很多，甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個關(guān)鍵時刻，最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在，把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒有多少時間留給我們等待。
還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此次期末考試。
下面我想大家談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
首先，復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。但復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。所以在復(fù)習(xí)這段時間的課程中，大家都需認(rèn)真聽講，作為班長應(yīng)該維持好課堂紀(jì)律，努力營造一個良好的復(fù)習(xí)氛圍。在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的'同學(xué)，分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
還有，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了，應(yīng)該說，時間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實實地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，同時，班干部也要隨時關(guān)注班級動態(tài)，做好老師的小助手，這樣的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點，西復(fù)習(xí)一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個知識點，就要真正掌握，還要學(xué)會運用，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
在復(fù)習(xí)階段做好三個認(rèn)真：一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課?，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時別人正在咬牙堅持；當(dāng)你軟弱時，別人正在堅強；當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。考試的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能超越多人！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增加分?jǐn)?shù)的科目和空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo)，一個競爭對手，作為學(xué)習(xí)的一種動力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
高一考試動員講話稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家知道nba嗎？知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎？相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長，造就了優(yōu)秀的球隊，造就了優(yōu)秀的球員。
在學(xué)習(xí)上，我們有聯(lián)賽制度嗎？相信大家都想到了，有，那就是全校統(tǒng)一的考試制度。上個月我們進(jìn)行了第一輪聯(lián)賽，同學(xué)們整體的表現(xiàn)讓老師覺得很高興，下周四、五我們就要進(jìn)行第二輪聯(lián)賽——期中考試了。今天，在第二輪聯(lián)賽開賽前一周，我代表全校100多位老師與大家一起來聊一聊我們的第二輪聯(lián)賽。
我們每一班級是一個球隊，每位同學(xué)是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補，全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么？
大家容易想到的角色是教練，負(fù)責(zé)大家平時和賽前的訓(xùn)練，不同的是考試時我們不能臨場指揮，因為這時我們是裁判。但我更想說的是我們是觀眾，是你們的球迷，我們會為你們精彩的表現(xiàn)而歡呼，當(dāng)然也會為你們的失誤而惋惜。
我們的建議是盼望，就象運動員渴望比賽，渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學(xué)習(xí)取得的成果，可能達(dá)到之前定下的目標(biāo)，可以品嘗到成功的喜悅，同時還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，有利于今后的訓(xùn)練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學(xué)生也一定不會有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日，也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日。讓我們一起說，盼望著，盼望著，考試的腳步近了。
毫無疑問，訓(xùn)練。每一天我們都在訓(xùn)練，而考試前就應(yīng)該強化訓(xùn)練，要把每一分鐘可以利用的時間都用于復(fù)習(xí)迎考中來，既要重視老師帶著我們一起訓(xùn)練的時間，更要重視課前、飯后、睡著等可用的零碎時間，如果你算一下，你會發(fā)現(xiàn)這可不是一個小數(shù)目。這些時間的利用好壞對考試結(jié)果將起關(guān)鍵性的影響。
還有一點，上場前不要忘記系好鞋帶穿好運動裝。那就是我們按規(guī)定的考試用品。
一是要適應(yīng)的.興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實考試是應(yīng)該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會更快，思維會更加有效。如果你害怕緊張，你要記住，緊張不是壞事。有同學(xué)考試還想睡覺，那才是糟糕透頂?shù)氖虑椤?BR> 二是要細(xì)心，其實這點不用我說，大家都知道，這里只是特別提醒幾點。選擇題一定要看清選正確還是不正確；暫時不能確定答案的題目可在試題卷上做上明顯的記號，可以讓自己在檢查時做為重點來思考。大家可能有這樣的體會，檢查后反而越檢查錯得越多，還不如不檢查的好。我相信這一定是某一次考試給你的錯覺，因為改對了留給你的印象不很深刻，把對的改成了錯的，會讓你非常后悔，從而引起你的錯覺。事實上，只要你認(rèn)真檢查核對，改對的可能性肯定比改錯的可能性大。相信我。所以如果有時間，一定要認(rèn)真檢查核對。
三是要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不要領(lǐng)黃牌和紅牌，我們的比賽中沒有戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)?？荚囍杏心男┮?guī)則，考試前還會組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也一定會嚴(yán)肅查處考試中的舞弊行為。
首先是慶祝，頒獎，由于這個學(xué)期以來，全校的校風(fēng)、各班的班風(fēng)都很好，學(xué)習(xí)氛圍很濃，所以我們相信本次考試大家一定會有優(yōu)異的表現(xiàn)，因此我們設(shè)置了很多獎項，有校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每班總分名次進(jìn)步最大的同學(xué)將成為校級進(jìn)步之星。除了校級的表彰之外，每個年級部和班級都在準(zhǔn)備著將同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步充分地在全校展示出來，并且把你們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步用漂亮的報喜單向你們家長報喜，你們可以想像你們的家長拿到后，也許嘴上會說讓你不要驕傲，但內(nèi)心一定是非常高興的。
其次是查找不足，制定下一階段的目標(biāo)，并付諸與行動之中。這一點，考試后你們的班主任老師會與大家一起詳細(xì)分析。
同學(xué)們，剛才我說老師是你們的教練，更是你們忠實的球迷。每個同學(xué)都要記得，你還有幾位鐵桿的球迷，那就是你的親人，你的父母也許不太善于表達(dá)有多么愛你，也許不太習(xí)慣夸獎你取得的成績和進(jìn)步，也許有點嘮叨，但你一定能體會到你對他們來說是多么地重要，你取得的成績和進(jìn)步是他們最大的幸福源泉。
在這里我們?nèi)w老師向同學(xué)們發(fā)出倡議，如果你感恩于你的父母，就爭取把報喜單拿回家。
謝謝大家。
高一考試動員講話稿篇十七
大家好！
高二學(xué)業(yè)水平測試離我們越來越近，下周末我們要進(jìn)行信息技術(shù)考核，3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前，我們還有很多的同學(xué)對學(xué)業(yè)水平測試的重要性認(rèn)識的還不夠，還不能清醒意識到學(xué)業(yè)水平測試對我們前途影響的重要性。因此，我們召開這個動員大會！
今天的大會有兩項議程：
1、由我代表年級組講話；2、請陳華校長給我們作指示。
今天我主要講四個方面的問題。1、學(xué)業(yè)水平測試的重要性；2、目前我們同學(xué)中存在的問題；3、年級組的對策和安排；4、給同學(xué)們的一些建議和要求。
記得我在上高中的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”，讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。今天，我會不會給同學(xué)們重復(fù)這句話呢？不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準(zhǔn)備。為什么呢？時事異也。我們上高中的時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70—80%。換句話說，今天考不上大學(xué)，就是件不太光彩的事?；蛟S，有同學(xué)講，考上了大學(xué)，也不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學(xué)，就能找到工作嗎？找到一份好工作嗎？不可能！在找工作時，大專以上是進(jìn)人才市場，初高中是進(jìn)勞務(wù)市場。這是兩個截然不同的市場。大學(xué)文憑是什么？是才華的象征，是你人生發(fā)展的敲門磚。請大家想一想，在大學(xué)普及的今天，你沒有大學(xué)文憑意味著什么？我們上高中的目的就是為了能考大學(xué)，而考大學(xué)的第一關(guān)必須順利通過高二的學(xué)業(yè)水平測試，對我們的同學(xué)而言，必須通過信息技術(shù)和四門必修考試，四c一合格。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數(shù)外總分達(dá)400分以上選修的兩門考到a也不會被任何一所高校錄取，這是規(guī)定！
學(xué)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)六門科目至少要過三門，但現(xiàn)在藝術(shù)的分?jǐn)?shù)線每年都不一樣，總體要求是越來越高。我們選擇藝術(shù)，本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此，我們要力爭要將我們所報的參加學(xué)業(yè)水平測試的科目全部通過。我們有的同學(xué)由于一些原因，報了6門，至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢，就是要集中精力拼搏，當(dāng)然你有能力過六門，那就更好了！
1、思想上對學(xué)業(yè)水平測試認(rèn)識不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：
（1）時間還早，還有幾個月，等一等再說。105天。
（2）信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎？這兩種情況正好相反。
（4）過不過無所謂。
2、正是由于認(rèn)識上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)早上到校不讀書，或發(fā)呆，目光游離，或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后，不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測試科目。晚自習(xí)的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復(fù)習(xí)資料還放在家里，這是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎，豈不是笑話！考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。
3、這些種種不正常現(xiàn)象，最終只能結(jié)出惡果。我們學(xué)習(xí)狀況很糟，因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來形容！這還不是最嚴(yán)重的問題，最嚴(yán)重的是我們還不知道問題的嚴(yán)重性！
學(xué)校和年級對學(xué)業(yè)水平測試非常重視，分管高中教學(xué)的陳校長多次召開會議，商討學(xué)測對策。對高二年級的學(xué)業(yè)水平測試科目的復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結(jié)。學(xué)業(yè)水平測試是畢業(yè)型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”！這事關(guān)學(xué)生的前途，事關(guān)八中的聲譽，我們要為名譽而戰(zhàn)！
（1）抓學(xué)業(yè)水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務(wù)實，求實效，創(chuàng)佳績，續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化，雖然我們的學(xué)生難以得到4a，能得一個a，就要爭取一個a。畢竟考了一個a，高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分，有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的，爭取a；抓差的，保通過率；保中間，要全通過。
（2）學(xué)業(yè)水平測試科目實行?？?。等信息技術(shù)考核之后，我們會增加測試科目考試。周周考，甚至是天天考。一考就閱卷，閱完卷就分析，就要拿出改進(jìn)措施。針對問題較大的學(xué)生，及時和家長聯(lián)系，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
（3）對學(xué)業(yè)水平測試科目的課時進(jìn)行適時調(diào)整。大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)課表變動了。下周開始為了迎接信息技術(shù)考試，我們將全部停課背理論、上機操作，確保通過率，爭取通過率95%以上。信息技術(shù)結(jié)束之后，所有必修課目也從過去的兩節(jié)課調(diào)整到每周四節(jié)課。我們看具體情況，到底是本學(xué)期期末最后一周開始，還是開學(xué)后3月1日開始，對課時進(jìn)行較大調(diào)整，全上學(xué)測科目，所有輔導(dǎo)課重新安排，在課時上面會完全滿足教學(xué)的要求，我們想得到的是一個最好結(jié)的果。
（4）在學(xué)業(yè)水平測試科目的教學(xué)上，我們的具體策略是提倡文科教學(xué)理科化，理科教學(xué)文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練；理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)像我們陳校長也會加強對學(xué)業(yè)水平測試科目復(fù)習(xí)跟蹤的。
（5）依據(jù)情況，將不定期的召開不同類型的學(xué)生會議甚至是家長會議，尤其對學(xué)業(yè)水平測試有嚴(yán)重問題的學(xué)生。對學(xué)業(yè)水平測試有問題的同學(xué)，始終要保持一種高壓態(tài)勢，因為沒有壓力，就沒有動力。
一、思想上重視。
二、目標(biāo)上明確。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標(biāo)。
我希望高二全體同學(xué)要盡快確立自己的學(xué)考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，就寫在經(jīng)常容易看到的地方，時時提醒自己，時時鞭策自己。
當(dāng)然我也提醒各位要立長志，不要常立志。
三、時間上保證。
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點，請同學(xué)們理解；中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用；正課、早晚自習(xí)更需爭分奪秒。
同學(xué)們，假如你上課睡覺我罵了你，你可能不理解；假如你早晨起不來，遲到，我罵了你，你可能很反感。面對這種同學(xué)其實我理解卻又不理解，說理解，想睡就睡想玩，眼下確實很舒服，說不理解，鼠目寸光，缺乏遠(yuǎn)見卓識，注定庸人一個，除非你有一天能及時反省。
學(xué)考與我們距離越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時間用到學(xué)習(xí)上。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、行動上落實。
首先相信老師，掃除復(fù)習(xí)的盲目性。我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)靠船下槁，求穩(wěn)務(wù)實，能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認(rèn)真聽講，勤于思考，課后要認(rèn)真完成作業(yè)。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應(yīng)該說是我們學(xué)習(xí)知識最容易、最高效的`時候。古語說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應(yīng)該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學(xué)，往往是上課最會聽講的同學(xué)。那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補，課上稀里糊涂，課后加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間里，學(xué)到盡量多的知識。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現(xiàn)，是開朗的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn)，是提高學(xué)習(xí)效率的最有效的途徑之一。我們一些同學(xué)有時不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。
其次吃透考綱，注重雙基。學(xué)業(yè)水平測試是畢業(yè)性考試，比較簡單，因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書，一一對應(yīng)，適當(dāng)練習(xí)。對考綱中的樣題，要多看，多做。學(xué)業(yè)水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠(yuǎn)，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學(xué)，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數(shù)題目就是這個難度。我們老師不是擔(dān)心的同學(xué)們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學(xué)業(yè)水平測試就沒有問題了。
五、方法上講究。
學(xué)習(xí)要有計劃，講求效率。我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計劃，每天的學(xué)習(xí)就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學(xué)習(xí)效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學(xué)習(xí)的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要么就翻書思考，要么就問同學(xué)，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反復(fù)。什么是復(fù)習(xí)，就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)會主動學(xué)習(xí)，注意整理。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。主動學(xué)習(xí)，在這個時候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。要注意對相關(guān)知識的整理，注意知識的縱向和橫向聯(lián)系，能力形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。
同學(xué)們，迎戰(zhàn)學(xué)考之旅讓我們一路謹(jǐn)記：樹立雄心，充滿信心，依賴恒心，不要辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的一片苦心！
最后預(yù)祝大家學(xué)業(yè)水平考試全部一次性合格！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學(xué)測沖刺見證加油！
陳校長的講話如春風(fēng)化雨，細(xì)致入微。從學(xué)習(xí)、生活的各個方面給予了全面的指導(dǎo)，同學(xué)們，請你們牢記校長的教誨，要勤學(xué)善思，頑強拼搏，不斷進(jìn)取。用你們的實際行動，為父母爭氣，為學(xué)校爭光，為人生添彩！
同學(xué)們，只要我們攜起手來，刻苦學(xué)習(xí)，我們就一定能渡過難關(guān)！是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年級全體同學(xué)，在3月份的小高考中旗開得勝，高奏凱歌！讓我們一起拼搏！用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新篇章，展示八中中教育的新風(fēng)采，鑄就八中教育的新輝煌！
高一考試動員講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這兩天，我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢？左思右想，反復(fù)揣摩，我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運的20xx屆，又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢？目前九年級學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理：
一、學(xué)習(xí)問題。
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒。
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重，說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想，或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離，就會產(chǎn)生焦慮，坐不住，學(xué)不成，心情沉悶壓抑，甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因，就會使學(xué)生走上惡性循環(huán)：學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會發(fā)生，常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)自負(fù)。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù)，認(rèn)為自己水平能力很高，自我感覺良好，但眼高手低，一看就會一做就錯，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學(xué)習(xí)，浮躁懶惰，不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止。考試時，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生，如果不能及時地加以引導(dǎo)，對于學(xué)生個人可能會難以提高成績，對于班級可能會形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3.學(xué)習(xí)倦怠有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，失去學(xué)習(xí)興趣，對自己失去信心，或者自我封閉，抑郁孤僻；或者自我放縱，沉溺于玩樂、游戲、交友等方面，荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，自我封閉的學(xué)生可能會形成抑郁癥；自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體，對整個班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級，隨著中考的日益臨近，如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo)，會更加刺激強化他們的這種心態(tài)，久而久之，會使他們對生活失去信心和興趣，甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解，影響他們的一生。
九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊含著學(xué)校對你們的高度重視，蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開了九年級全體教師動員會，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去；在教學(xué)實踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，精心組織教學(xué)，向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作，為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補缺補差、進(jìn)行家訪，這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動，值得大家學(xué)習(xí)。
其次，為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢？大家知道，，今年的中考我校取得了一定的成績，在社會上贏得了的聲譽。在成績面前，我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德，努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過關(guān)鍵期，能不能實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句對大家說：今天我以金鐘三中為榮，明天金鐘三中以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動的。經(jīng)過對大家第一、二、三次月考成績的分析，我們可以看出形勢不容樂觀，再加上同學(xué)們平時的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個方面的問題：1、缺乏目標(biāo)，沒有計劃；2、缺乏自信，沒有毅力；3、缺乏緊迫感，沒有動力。針對以上三個問題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c認(rèn)識：
一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么。
目標(biāo)，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須面對的近期目標(biāo)是什么？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢想成真。
二、增強自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄。
給大家講兩個小故事，或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般，到了初三以后，每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來我家做客，我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時候，我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說，那時他心里只想學(xué)習(xí)，每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá).克魯斯夫人。聽了這兩個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實我也很了不起。其實，一個人潛能是很大的，歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右，平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右，我們的中考一定會成功。
三、珍惜時間，合理安排，科學(xué)用腦。
己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會抗拒干擾，就是學(xué)會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時間完成任務(wù)，那么時間就會像一去不返的流水一樣，而絕對不會成為黃金。對于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排，找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo)，增強信心，珍惜時間，一定會創(chuàng)造奇跡的！。同學(xué)們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強不息。
九年級，是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年。九年級學(xué)習(xí)方法，將直接有助于以后的升學(xué)。九年級有哪些學(xué)習(xí)方法?關(guān)于九年級學(xué)習(xí)方法，落實到這一年的學(xué)習(xí)，要注意以下七方面。
一、【九年級學(xué)習(xí)方法】：合理利用和安排時間。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”剛上九年級，最好能訂一個學(xué)習(xí)計劃，長遠(yuǎn)計劃和短安排相結(jié)合，最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么，學(xué)什么，復(fù)什么。
二、【九年級學(xué)習(xí)方法】：平衡各科，注意基礎(chǔ)。
中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
在不同的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)采取不同的方法。對剛升上九年級的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。可請學(xué)生思考下面問題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。
現(xiàn)在的中考，已不再是單純的對知識的考查，而更偏重于能力的測試。那么，什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本，盲目做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?“能力”就是運用知識解決實際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力，就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識，這是根基，是基礎(chǔ)，否則，所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。
比如，安裝一支光管，如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識還未弄清，電路圖也不懂畫，那又怎會安裝光管呢？所以，在學(xué)習(xí)過程中我們還是要從課本入手，從基礎(chǔ)知識入手。可能有些同學(xué)會有這樣的疑問，我加強課外加深題的訓(xùn)練，加深題都懂做了，基礎(chǔ)題哪有不懂做的?可知道，在大考時，這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的，如果基礎(chǔ)知識掌握得牢固，不僅“知其然”，還“知其所以然”，能梳理清楚知識網(wǎng)絡(luò)，從整體上加以把握，融會貫通，那我們解題時自然能夠舉一反三，速度也能隨之加快。所以，一定要注意打好基礎(chǔ)。
三、【九年級學(xué)習(xí)方法】：搞好生活，保證學(xué)習(xí)。
從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體，實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。
另外，我們學(xué)習(xí)緊張，除了注意勞逸結(jié)合外，還要注意參加適量的體育活動，以增強我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡，不能吃一頓，不吃一頓，要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭取多一點學(xué)習(xí)時間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐，還有的同學(xué)為了趕時間，吃飯時拼命地吃，三扒兩下就吃完，之后又沖向課室學(xué)習(xí)。可知道，這樣做，不僅對我們的學(xué)習(xí)收效不大，還會搞垮了我們的身體。
初中階段不但是長知識的最佳時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)?？傊?，我們生活越有規(guī)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。
四、【九年級學(xué)習(xí)方法】：加強思維能力的培養(yǎng)，多思多問。
當(dāng)今考試改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應(yīng)時代的要求。而要培養(yǎng)這些能力，主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考。
高一考試動員講話稿篇十九
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點意見。
我想用六個成語表達(dá)我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆?、滿懷信心。
一、爭分奪秒。在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點難點考點，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無涯。希望你們扎實進(jìn)取，把知識學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中，難免遇到困難，請同學(xué)們不要氣餒，積極向老師同學(xué)們請教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問，共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當(dāng)然，學(xué)校老師絕不放棄每一個后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
高一考試動員講話稿篇二十
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進(jìn)行期末測試，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提兩點建議：
檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自己的機會。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進(jìn)步、挑戰(zhàn)自己的勇士。
期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時知識的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的.能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況，合理分配復(fù)習(xí)時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力?？傊蠹叶家硇牡赝度氲骄o張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次總測。
xx年1月4日—7日，我校將迎來區(qū)局對我校創(chuàng)建法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估，學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項，遵守班紀(jì)班規(guī)，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打不罵，不亂起綽號，形成一個積極健康向上的班集體。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格遵守作息時間，打了預(yù)備鈴，準(zhǔn)時進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備工作，安安靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言踴躍，讀書回答問題聲音洪亮，不做小動作，不講閑話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領(lǐng)下離開教室前往上課地點，上下樓梯嚴(yán)禁喧嘩吵鬧，進(jìn)入操場應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項體育活動，未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應(yīng)在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。
4、認(rèn)真按時完成老師布置的各科作業(yè)，做到字跡清楚，薄本整潔，作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教，但不許互相抄襲，對于做錯的題目要及時認(rèn)真訂正。
5、課間、課外活動時不打鬧不追逐，注意活動安全，不參加有危險的活動或游戲。節(jié)假日不進(jìn)游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進(jìn)入的場所。
6、講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，祝全體師生身體健康，節(jié)快樂；祝同學(xué)們期末檢測成功。謝謝！