每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭？下面是一些成功人士的總結(jié)分享，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇一
我愛春風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮花，但更愛落葉，它們像彩色的風(fēng)箏，常常讓我想起它。
小草，不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里，都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。
我們班的小班長(zhǎng)，樂(lè)于助人長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
那一次上口琴課的時(shí)候，老師讓他站起來(lái)給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來(lái)到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受著這一切，美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候，她總是爭(zhēng)先恐后的搶著干，不嫌苦不嫌累，她對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了，我佩服您——小班長(zhǎng)。
每當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的候，看到一堆堆黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人為樂(lè)，充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長(zhǎng)。
你那多才多藝，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無(wú)不喜歡你，我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。
啊，小班長(zhǎng)，如果你愛那嫩綠的小芽，也一定會(huì)愛著深秋的落葉的。
我要夸夸你——好班長(zhǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇二
我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)很幽默的人，他那烏黑濃密的頭發(fā)，常常直立翹起，有點(diǎn)兒怒發(fā)沖冠的感覺。那張雪花似的臉上，一雙炯炯有神的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。在眼睛的上面，還有兩道為它遮風(fēng)擋雨的濃厚的眉毛。他那大大的鼻梁下，有著一張紅潤(rùn)的小嘴。
他張開手掌時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的手掌又厚又大，就像狗熊的手掌似的。
盡管他的體態(tài)有點(diǎn)兒偏胖，但他的樣子看起來(lái)非常地帥。特別是他的笑很迷人，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白的牙齒，可愛得樣子就像一只又肥又大的小熊。
我們班長(zhǎng)可是數(shù)一數(shù)二的整人專家。
有一次，我們正在教室里上英語(yǔ)課，班長(zhǎng)又準(zhǔn)備整一整老實(shí)忠厚的小鄧同學(xué)了。
只見班長(zhǎng)一臉的壞笑，他偷偷地想把小鄧的英語(yǔ)書拿來(lái)。不料，卻被小^v^現(xiàn)了，小鄧馬上把書從班長(zhǎng)手中奪了過(guò)去，然后用手護(hù)住書。
班長(zhǎng)只好再等待時(shí)機(jī)……。
又過(guò)了一會(huì)兒，只見小鄧放松了警惕，班長(zhǎng)便賊溜溜地看著小鄧的英語(yǔ)書。
他趁小鄧不注意，偷偷地把小鄧的英語(yǔ)書拿了過(guò)來(lái)，用訂書機(jī)把小鄧的書訂在了一起，然后又偷偷地放了回去。
小鄧準(zhǔn)備翻開英語(yǔ)書時(shí)，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)書被訂住了。
我們班長(zhǎng)雖然經(jīng)常整人，但他樂(lè)于助人，有責(zé)任心，這讓我非常敬佩他，我喜歡我班的班長(zhǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇三
劉士龍，我們的班長(zhǎng)，也就是我們班的“大龍”，要是用成語(yǔ)來(lái)形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說(shuō)呢？那就是聽我慢慢到來(lái)吧！
首先，先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的“臥”吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準(zhǔn)備，走—！”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場(chǎng)。只見劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來(lái)，“1、2、3…。劉世龍，54個(gè)！”？“哇—”在女生的驚嘆聲中，只見他帥氣的一“甩”頭發(fā)?？戳丝戳w慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。
然后，再說(shuō)說(shuō)他的“虎”吧！他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題，讓劉士龍起來(lái)回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發(fā)生，老師看他答不上來(lái)，批評(píng)他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎，上課不認(rèn)真”。
最后再說(shuō)說(shuō)他的“藏”吧！他呀！可是個(gè)捉迷藏高手，有一次，我們?cè)谕孀矫圆?，其他人都找到了，就唯?dú)他沒找到，我們心想：“他藏那個(gè)犄角旮旯了，太難找了”。正當(dāng)我們猜測(cè)他會(huì)藏那時(shí)，他從我們的背后跑了出來(lái)，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過(guò)來(lái)時(shí)，大家都去追打他。
“龍”是因?yàn)樗拿掷镉袀€(gè)“龍”字，我希望他無(wú)論做什么事都像一條龍一樣，智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長(zhǎng)，劉士龍，是一個(gè)既能干又淘氣的“小帥哥”，讓我們又愛又“恨”的男生。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇四
一開學(xué)，黃老師就說(shuō)班干部要競(jìng)爭(zhēng)上崗。大家有點(diǎn)躍躍欲試。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，對(duì)手有兩人：李思張和嚴(yán)翊銘。
競(jìng)選一開始，我就把手高高舉起。經(jīng)過(guò)黃老師同意，我勇敢地走上講臺(tái)。面對(duì)五十八人，我心里有無(wú)法形容的不安，好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我慢慢地平靜心情，胸有成竹地開口：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”我介紹完自己，又講了自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，競(jìng)選成功后將怎樣做。然后深深地行了個(gè)禮就高興地跑下講臺(tái)?；氐阶簧希覞M臉興奮，有點(diǎn)期待投票表決。天下著雨，我卻感覺太陽(yáng)溫暖地照在身上。
李思張上臺(tái)時(shí)比我還緊張，只說(shuō)了幾句話就下來(lái)了。嚴(yán)翊銘就不同了。他說(shuō)話幽默風(fēng)趣，一邊講還一邊做手勢(shì)，像小丑似的。同學(xué)們都聽得笑了起來(lái)，嘴里嚷嚷著：“我要投嚴(yán)翊銘?！卑?，沒什么希望了。雨越下越大了。
投票開始，第一個(gè)給我投票，大家熱情不高。我表面上很淡定，心里很著急。我悲哀地掃視了全班一眼，向那些投我票的同學(xué)送上感激的目光。“一二三四……十票。”黃老師宣布的得票數(shù)讓我垂頭喪氣。
李思張二十票，嚴(yán)翊銘二十二票。全場(chǎng)沸騰。我想哭卻哭不出來(lái)。早知道這樣，我就仍舊競(jìng)選副班長(zhǎng)好了，至少勝算大些。
沒想到，黃老師午自習(xí)宣布班干部名單時(shí)，我仍舊是副班長(zhǎng)。虛驚一場(chǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇五
今天清早我回到教室，正準(zhǔn)備早讀，范老師忽然對(duì)我說(shuō)：雋凝，今天，你來(lái)當(dāng)一天當(dāng)班長(zhǎng)吧！我聽了之后，非常驚訝，因?yàn)槠綍r(shí)我都做組長(zhǎng)，從來(lái)們有做過(guò)班長(zhǎng)呢！真是受寵若驚，同時(shí)也擔(dān)心自己做得不好。
此時(shí)，范老師堅(jiān)定的眼神給予了我很大的信心，我不禁深深地吸了一口氣，自己給自己加油我一定能做好這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)！
當(dāng)我戴上值日班長(zhǎng)的牌子時(shí)，心里可自豪了！心想同學(xué)們看到這個(gè)牌子該會(huì)多羨慕?。∑綍r(shí)，我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，可事實(shí)上并不輕松。
早讀時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認(rèn)真，但是有一小部分同學(xué)總是在搞小動(dòng)作，有的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，有的同學(xué)并不跟著讀在偷偷地看其它課外書，有的同學(xué)明顯是濫竽充數(shù)，只是嘴巴動(dòng)動(dòng)而已，根本沒有讀出聲音。我立刻走過(guò)去一一提醒他們。可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我一走開，又鬧起來(lái)了，就這樣我來(lái)回折騰，忙到一頭煙。
早讀過(guò)后，范老師提醒我說(shuō)，讓同學(xué)們做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。于是，每一節(jié)下課后，我都會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)大家做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備！同學(xué)們還很聽指令，都乖乖地拿出書本和筆記本。
最難管的當(dāng)屬眼保健操了，當(dāng)眼保健操的音樂(lè)響起時(shí)，有的同學(xué)看上去是認(rèn)真做，可事實(shí)上在低頭看書；有的還和我討價(jià)還價(jià)說(shuō)：你給我一朵花，我就做。我心想：你都沒有做眼保健操，還好意思向我要花？但是我還是很嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：做好眼保健操是對(duì)自己的眼睛有很大的好處，遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定絕不能討價(jià)還價(jià)的！
就這樣，終于到了放學(xué)的時(shí)間了，我這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)總算熬過(guò)去了。從中，我也體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)非常累，非常辛苦，所以我們要好好珍惜老師和班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果，雖然只有一天的體驗(yàn)，但卻讓我受益匪淺。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇六
我有很多的朋友，不過(guò)最好的鐵哥們兒還是我們的班長(zhǎng)——康代一。
康代一跟我差不多高，頭發(fā)硬硬的，皮膚黝黑，兩只大眼睛中分別有一顆“黑寶石”臉圓圓的，鼻梁高挺著，嘴巴里有兩排潔白如雪花的牙齒。
康代一學(xué)習(xí)很好，大多成績(jī)?cè)诰攀逡陨?。這不，這一次校考，康代一的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，排位全班第二名，從此走上了學(xué)習(xí)中的巔峰之路。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，康代一從一年級(jí)就當(dāng)選了班長(zhǎng)，至今他僅次于我們大班長(zhǎng)的地位也絲毫沒有動(dòng)搖。
別看康代一比我還瘦，在跑步比賽中，他可是數(shù)一數(shù)二的短跑高手，他多次被選入學(xué)校男子越野賽以及五十米接力跑，這次的四百米接力賽他也肯定會(huì)入選。簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。
說(shuō)起我倆的關(guān)系，那是跟親兄弟一樣，我們每天下課都會(huì)一起玩，并且在周末或者寒暑假也會(huì)時(shí)不時(shí)約在一塊兒出去玩。記得在暑假的.時(shí)候，我們還共同報(bào)了一個(gè)游泳班，在教練的指導(dǎo)下，我們各自學(xué)會(huì)了需要的游泳方法。聽說(shuō)這個(gè)暑假我們還會(huì)去另一個(gè)游泳班共同學(xué)習(xí)呢！
作為好朋友，當(dāng)然要互相幫助，每當(dāng)我受傷的時(shí)候，康代一總會(huì)第一個(gè)把我扶到醫(yī)務(wù)室，之后我也要向他學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。
雖然有時(shí)我們會(huì)鬧一些小矛盾，但是很快就化解了，這就是我的好朋友，康代一。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇七
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。
這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。
因此，我的`口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。
重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。
如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。
我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
有句俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。
因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”。
首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級(jí)，要為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。
我覺得我的成績(jī)不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。
畢竟我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好的地方，對(duì)于我的弱點(diǎn)也會(huì)盡力克服。
我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
沒有人是天生的班長(zhǎng)。
我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。
也讓班級(jí)更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿意，或者我有什么做得不對(duì)之處，歡迎大家能給我指出。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇八
我們的班長(zhǎng)叫張怡婕，今年12歲，比我高一頭，梳了一個(gè)蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒，她還有一張大嘴巴。她平時(shí)喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，一件牛仔褲，一雙“耐克”的運(yùn)動(dòng)鞋。從遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直像一個(gè)男生。
張怡婕十分幽默，在開學(xué)的第二周她就給我們制造了一個(gè)大笑話。
那天，語(yǔ)文老師讓張怡婕到講臺(tái)上領(lǐng)讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺(tái)，大聲地讀了起來(lái)：“儉，節(jié)儉……”可是，不知是把字寫分家了，還是怎么的，竟然將“貴姓”念成了“貴女生”！全班同學(xué)立刻狂笑不已。我也哈哈大笑，并故作生氣地叫道：“你不是在貶低我們男生嗎？張怡婕也不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)道：”卑職再也不敢，請(qǐng)大人們從寬處理！全班再次掀起了一波笑浪，連老師也被逗樂(lè)了。
張怡婕不僅幽默，而且還樂(lè)于助人。
有一天，正值考試。我拉開文具袋，卻找不到鋼筆。這下我可慌了神，我又把書包翻了個(gè)底朝天，卻連鋼筆的影子都沒找著。這時(shí)，我才想起，原來(lái)早上媽媽簽字后，就把筆忘在書桌上了。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，張怡婕注意到了我，對(duì)我說(shuō)：“沒帶筆吧，上陣不帶槍，考試不帶筆可不行。喏，這枝借你吧！”說(shuō)著，便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶，迅速開始了考試。
張怡婕真是一位既幽默又助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇九
我的班主任叫陳海英，她留著短頭發(fā)，眼睛大大的，一笑起來(lái)有淺淺的酒窩，長(zhǎng)得就像一個(gè)老師。
她常常讓我覺得很驚奇，比如，平時(shí)她總是穿著高跟鞋，幾乎一年四季都穿，可是到了快要廣播體操比賽時(shí)，我每次都看見她早上穿著高跟鞋進(jìn)教室，而大課間卻又能精神抖擻地帶我們做操。穿高跟鞋也能做操？我好奇地看了一下，突然發(fā)現(xiàn)她的鞋變成平底鞋了！過(guò)了一會(huì)兒，我又看到她穿著高跟鞋走出了教室。怎么回事？我到講臺(tái)旁邊看了一下，原來(lái)講臺(tái)下面的柜子里放著一雙平底鞋，這樣她就算穿高跟鞋來(lái)也可以帶我們做操。
雖然她常常會(huì)帶我們做廣播操，但她其實(shí)是一個(gè)辦法特別多的語(yǔ)文老師。之前她上課時(shí)，問(wèn)問(wèn)題都沒幾個(gè)人舉手，后來(lái)為了鍛煉我們的膽量和提高語(yǔ)言表達(dá)能力，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題如果沒有幾個(gè)人舉手，那不舉手的人就要抄一些文字，可能是那個(gè)問(wèn)題的答案，也可能是抄課文。后來(lái)我們班舉手的人明顯多了很多。
她管理班級(jí)也很嚴(yán)厲，常常讓我們寫檢查。而且一定要寫得深刻，如果不深刻就得重寫。幾次過(guò)后，我們班同學(xué)上課說(shuō)話和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都基本沒有了。當(dāng)然，如果我們主動(dòng)打掃教室，或者回答問(wèn)題很精彩，陳老師有時(shí)也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖果。
她不僅會(huì)教體育和語(yǔ)文，以前也教過(guò)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，鋼琴過(guò)了五級(jí)，還會(huì)策劃黑板報(bào)，真的是全能老師！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十
老師，一個(gè)多么熟悉、親切的稱呼??！老師，是我人生的引路人。老師，是一把金鑰匙，打開你那幼小的心門。我心目中有一個(gè)好老師，她就是劉老師。
劉老師，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上有一對(duì)彎月般的眉毛，一張櫻桃小嘴非常愛笑，看上去非常美麗。
劉老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，還時(shí)常用教育我們。
記得那一次，老師給了一張單元試卷給我們考試，老師已經(jīng)說(shuō)了昨天要復(fù)習(xí)，我也有認(rèn)真復(fù)習(xí)了，在做題的時(shí)候，我并沒有遇到“攔路虎”，一切都完成的很順利。老師在考試的時(shí)候說(shuō)；“這次我要給第一的同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)品，大家加油！”聽了這句話，我感覺自己胸有成竹，一定能拿下第一。
果然，第二天成績(jī)出來(lái)了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想；這次肯定被人羨慕。當(dāng)老師評(píng)講試卷時(shí)，我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后，我上課也就沒有以前那么認(rèn)真了，作業(yè)也馬虎應(yīng)對(duì)，心思不在學(xué)習(xí)上。
在第二次考試成績(jī)后，我的成績(jī)居然到了不及格的層次，我對(duì)第一的信心也沒有了。我灰心的低下了頭，這時(shí)，一位沉重的腳步向我走了過(guò)來(lái)，我抬起頭，是老師。老師走到我的桌子前，撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)；“別灰心，老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲了，你是因?yàn)轵湴敛艜?huì)退步的呀，我們現(xiàn)在要努力，成績(jī)很快就能上去了，加油！”老師說(shuō)完，就朝講臺(tái)走去了，老師的一番話，鼓勵(lì)了我，這時(shí)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不能太驕傲，這時(shí)，劉老師在我的心目中豎立了一個(gè)好形象。
劉老師在我心目中是一位好老師，她時(shí)常用一些道理老教育我們，這就是我的好老師。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十一
今天，張老師要重新選班干部。我現(xiàn)在什么干部也不是，我決定，要當(dāng)班長(zhǎng)！
我會(huì)管好自己，盡力完成自己的責(zé)任，希望大家支持我！
一.我要管好班里的紀(jì)律，就算老師不在，我也會(huì)想辦法讓同學(xué)們安靜下來(lái)寫作業(yè)，任何時(shí)間都要學(xué)習(xí)。對(duì)付喜歡打鬧的孩子，也有妙招。
二.我要幫助班里的同學(xué)學(xué)習(xí)，如果有人有些題不會(huì)，我不會(huì)直接告訴他答案，給他講講，提醒提醒，他自然就能想出答案。
三.如果有同學(xué)受傷了，我會(huì)走上前去，將他扶起來(lái)，并問(wèn)候，如果是重傷，我會(huì)先給老師說(shuō)一聲，然后扶著他去醫(yī)務(wù)室，看看情況，然后再回班上課。
四.我會(huì)幫助老師干事情，比如報(bào)作業(yè)等，老師分給我任務(wù)，我一定立即執(zhí)行！特別是打掃衛(wèi)生，我會(huì)專心致志的掃地、拖地等。
五、我要在班里組織一些活動(dòng)，我和我的好朋友和家長(zhǎng)創(chuàng)辦了“家庭教育協(xié)會(huì)”已經(jīng)組織了野戰(zhàn)、野炊、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。
以上就是我對(duì)班里的付出，我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，時(shí)間觀念也正在提高，不忘帶東西，能夠管理好自己，同時(shí)在不影響學(xué)習(xí)的情況下也能管理好大家！希望大家支持我！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十二
當(dāng)了四年的班長(zhǎng)，沒干出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，其中的酸甜苦辣倒是口味不少。唉！班長(zhǎng)不好干！
如果把省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)、村長(zhǎng)、班長(zhǎng)等帶“長(zhǎng)”的官排列一下的話，最小最難干的恐怕就是班長(zhǎng)了。
班長(zhǎng)者，一班之長(zhǎng)也?！肮佟彪m不大，卻也在一人（班主任）”之下，六七十人之（同學(xué)）上。沒當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，看到人家班長(zhǎng)威風(fēng)八面，意氣風(fēng)發(fā)，心里羨慕的不得了，可一旦干上了，自己又怎么也威風(fēng)不起來(lái)?！案！睕]享著，倒是多了許多的責(zé)任。每天都感到像是上足了發(fā)條的鐘表，不停在在學(xué)校----家----學(xué)校這一固定的軌道上奔跑。
因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你就得給大家做出表率。就因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，除了同學(xué)的“吃喝拉撒”一丁丁點(diǎn)兒事兒也要找你。黑板沒擦，你得督促；衛(wèi)生區(qū)有紙你得去撿起來(lái)；有人沒來(lái)你得向輔導(dǎo)員匯報(bào)；同學(xué)違反紀(jì)律，你得去制止；早晚自習(xí)你得檢查同學(xué)戴沒戴紅領(lǐng)巾……凡此種種，大事小事，班里班外，你都得睜大眼睛，繃緊了神經(jīng)，即使累的吃不下飯，睡不著覺也不能說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)讓你是班長(zhǎng)呢！
有時(shí)候我想，當(dāng)班長(zhǎng)那么累，不如辭職算了，可我正要寫辭職書時(shí)，又想，老師培養(yǎng)了我這么多年，選我當(dāng)班長(zhǎng)，那是信任我，能說(shuō)辭職就辭職？說(shuō)不干就不干啦？有可能還會(huì)老師眼里留下不好的印象。有的同學(xué)可能說(shuō)：“怎么啦，下崗啦，不威風(fēng)了吧？”地位在同學(xué)心中一落千丈。沒人去理你怎么下來(lái)的，反正你被老師炒了“魷魚”。
前思后想，思前想后，這班長(zhǎng)咱還得干，而且要干好。當(dāng)班長(zhǎng)難，當(dāng)好班長(zhǎng)更難?？墒俏以敢猱?dāng)班長(zhǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十三
我有一個(gè)同學(xué)叫秦。
有一次，秦和他的好同學(xué)去操場(chǎng)上玩。
秦可以霸道，說(shuō)：我們玩交叉火力吧?！扒?fù)u搖頭，說(shuō)道：我玩膩了。讓我們玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲?！罢f(shuō)著，秦拿起一根小木棍。
和怕秦這個(gè)大人物，只好拿起一根小棍子。
馮坤宇在繩子上跑過(guò)來(lái)。繩子不小心打到秦身上。秦大怒，推倒馮坤宇。馮坤宇被秦推倒在地，頭部出血，秦因此陷入困境。
這事不止一次，老師罵秦說(shuō)：“作為副班長(zhǎng)，你已經(jīng)做過(guò)八次了！“秦連忙向馮坤宇道歉。
馮坤宇讓秦的媽媽帶她去醫(yī)院縫針。當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，她看起來(lái)像我哥哥摔倒了。
秦回到了自己的座位上，滿臉的遺憾。下課后，他不停地向馮坤宇道歉，希望馮坤宇能原諒自己。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十四
俗話說(shuō)：“新官上任三把火?！边@話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。這不，我們班的班長(zhǎng)剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)，就在班里點(diǎn)燃了三把火！
第一把火：不許吵！
一說(shuō)到紀(jì)律，我們班可是全校出名的。看啊，又吵開了！班上那調(diào)皮大王陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)幾句笑話，逗得大家哈哈大笑；一會(huì)兒又“訓(xùn)斥”領(lǐng)讀的同學(xué)，氣得領(lǐng)讀者臉色發(fā)青。當(dāng)調(diào)皮大王正得意忘形時(shí)，外值日的班長(zhǎng)不知何時(shí)“從天而降”，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：”不許吵！”班長(zhǎng)的聲音好似空中霹靂，鎮(zhèn)住了調(diào)皮大王。他們先是一愣然后看到班長(zhǎng)怒氣沖沖地向自己走來(lái)，便乖乖地拿起書讀了起來(lái)。
第二把火：我能行！
班長(zhǎng)不但管理能力強(qiáng)，而且其他方面也是很棒的！學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，我們班班主任要比安排一個(gè)舞蹈，這可難倒了我們。同學(xué)們你推我讓，誰(shuí)也不想?yún)⒓?，班長(zhǎng)聽后站了起來(lái)：“我能行！只要我們共同努力，就一定能取得好成績(jī)！”說(shuō)干就干，班長(zhǎng)擔(dān)起了任務(wù)，從編舞到排舞，他從不叫苦叫累，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，我們班的舞蹈：小太陽(yáng)獲得了全校第三名！我們?nèi)嗤瑢W(xué)不禁豎起了大拇指！
第三把火：我來(lái)！
我們班上的同學(xué)打掃衛(wèi)生都不怎么積極，嫌掃地、擦窗戶又累又臟，因此班里很難得到衛(wèi)生紅旗。自從班長(zhǎng)來(lái)了以后，情況發(fā)生了三百六十度大轉(zhuǎn)彎。記得有一次大掃除，有幾個(gè)同學(xué)用掃把在地上亂畫一氣，根本沒有認(rèn)真打掃。班長(zhǎng)見了以后，馬上跑過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們一起來(lái)干吧！”說(shuō)完他就認(rèn)真干了起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)也受到了感染，顯得很不好意思，與班長(zhǎng)一起認(rèn)真干了起來(lái)。
同學(xué)們，這“三把火”燒得夠旺吧？我們的班長(zhǎng)可以說(shuō)是一位一馬當(dāng)先，堪稱楷模的人喲！這就是我們的好班長(zhǎng)！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十五
我夢(mèng)想著，新年一開學(xué)，老師會(huì)送給我一份我最期待的禮物，那就是在全班宣布：“正班長(zhǎng)繆鵬飛，副班長(zhǎng)……”
為什么我這么夢(mèng)想當(dāng)上正班長(zhǎng)呢？這事還得說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的情況。
我的人生真是太“悲慘”了——有一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的姐姐，還有一群落井下石的哥哥。一到吃飯時(shí)間，他們就像一架架戰(zhàn)斗機(jī)向我沖來(lái)，像一只只兇猛的捕食者，把我圍了起來(lái)。而我就像一只弱不禁風(fēng)的“小狗”，任憑他們攻擊。
平時(shí)姐姐和哥哥們“攻擊”我，主要是因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我當(dāng)了正班長(zhǎng)，結(jié)果因?yàn)楣懿蛔∽约?，這個(gè)學(xué)期，我被“炒魷魚”了，降級(jí)當(dāng)了一個(gè)副班長(zhǎng)。這下姐姐和哥哥們抓住了我的把柄，嘲笑我說(shuō)：“你這個(gè)學(xué)期當(dāng)副班長(zhǎng)，下個(gè)學(xué)期就當(dāng)勞動(dòng)委員吧……”他們竟然說(shuō)連副班長(zhǎng)也會(huì)當(dāng)不成，真是氣死我了。
20xx年到了，我夢(mèng)想著又當(dāng)上正班長(zhǎng)啦。
中午，我早早地到了學(xué)校，老師說(shuō)：“繆鵬飛中午管好紀(jì)律?！蔽艺f(shuō)：“好！”當(dāng)正班長(zhǎng)雖然很累，但是我覺得很光榮。放學(xué)后，一會(huì)兒到了家，姐姐說(shuō)：“是不是真的當(dāng)了個(gè)勞動(dòng)委員?。俊蔽艺f(shuō)：“哈哈，你錯(cuò)了，我又當(dāng)回了正班長(zhǎng)！”
為了讓這個(gè)愿望成真，為了讓自己不再在“餐桌上的戰(zhàn)斗”中被姐姐和哥哥們圍攻，被嘲笑，為了當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)，我要把自己訓(xùn)練成一只勇猛的“藏獒”！努力！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十六
這次，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)?？墒?，我看到我們班赫赫有名的謝彤也要競(jìng)選，我一想：完了，完了，謝彤也要競(jìng)選，那我豈不是完了。
謝彤是一位文靜優(yōu)雅的女孩，連續(xù)3年都是班長(zhǎng)，可不好對(duì)付呢！
首先，戈老師十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“我現(xiàn)在先向大家說(shuō)明一下這次競(jìng)選的規(guī)則：講臺(tái)上面的同學(xué)面對(duì)黑板，我給下面的同學(xué)每人一張白紙，你們把你們想投票的那個(gè)同學(xué)的名字寫在白紙上，然后交給我，聽明白了嗎？”
現(xiàn)在到了緊張萬(wàn)分地公布票數(shù)的時(shí)候了，上面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是面無(wú)笑容的，而下面的同學(xué)卻在竊竊私語(yǔ)。
上面的同學(xué)有的像是被“定”住似的，有的同學(xué)則四肢發(fā)抖，臉色蒼白，看得我眼花繚亂。
現(xiàn)在，開始公布票數(shù)，唐嘉煒16票，謝彤20票……我心想：怎么還沒有我，我會(huì)不會(huì)選不上呢？忽然，戈老師說(shuō)：“朱文灝35票，他是我們這學(xué)期的班長(zhǎng)！”
競(jìng)選結(jié)束了。老師同學(xué)們那么支持我，我一定不會(huì)辜負(fù)他們的！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié)，我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。伴隨著從紫色的校服變成藍(lán)色的校服；伴隨著操場(chǎng)的擴(kuò)大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對(duì)著陌生中伴有可愛的同學(xué)，面對(duì)著嚴(yán)肅而不是和藹的老師，突然有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員，那么我有責(zé)任，有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長(zhǎng)。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的`魚，會(huì)因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅(jiān)信會(huì)用自己的渲染力，積極的行動(dòng)力，領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)意識(shí)最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級(jí)。在初一七班您將會(huì)看到朗朗的讀書的同學(xué)，刷刷翻書的同學(xué)和下課時(shí)開心的笑聲，我會(huì)讓初一七班是一片新的樂(lè)章。
張藝凡。
201x年9月2日。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十八
我們學(xué)校，要說(shuō)我最喜歡的老師，就數(shù)易老師了。
易老師很平易近人，長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就是一位標(biāo)準(zhǔn)的慈祥老師。他大約五六十多歲的樣子，算是學(xué)校里的經(jīng)驗(yàn)人士了。
說(shuō)易老師全能，是因?yàn)樗?jīng)常給我們修東西。上學(xué)期還當(dāng)了我們的科學(xué)老師。易老師也精通數(shù)學(xué)，有一次科學(xué)課的內(nèi)容都講完了，易老師便讓我們利用剩下的時(shí)間寫作業(yè)。有一位同學(xué)一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，抓耳撓腮地在那里想。易老師經(jīng)過(guò)他身邊，見他這副樣就幫他解答數(shù)學(xué)題。居然解出來(lái)了。易老師的解題思路清晰，答案完全正確，使我們很佩服他。
這個(gè)學(xué)期，可惜易老師不教我們了，唉！
但是，易老師依然是我們班的?？?，為什么呢？因?yàn)橐桌蠋煏?huì)修東西，我們班今天壞一樣?xùn)|西，明天壞一樣?xùn)|西，總是要?jiǎng)隈{易老師。
瞧！我們班的投影儀又壞了，易老師再一次大駕光臨，拿著他自己常年在手的工具包和一個(gè)很高的梯子。他先爬上梯子看了看投影儀，把投影儀拆了下來(lái)，然后又拿了個(gè)新投影儀換上，動(dòng)作很麻利。很快，我們班的投影儀就又能用了。
易老師那么全能，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇一
我愛春風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮花，但更愛落葉，它們像彩色的風(fēng)箏，常常讓我想起它。
小草，不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里，都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。
我們班的小班長(zhǎng)，樂(lè)于助人長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
那一次上口琴課的時(shí)候，老師讓他站起來(lái)給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來(lái)到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受著這一切，美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候，她總是爭(zhēng)先恐后的搶著干，不嫌苦不嫌累，她對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了，我佩服您——小班長(zhǎng)。
每當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的候，看到一堆堆黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人為樂(lè)，充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長(zhǎng)。
你那多才多藝，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無(wú)不喜歡你，我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。
啊，小班長(zhǎng)，如果你愛那嫩綠的小芽，也一定會(huì)愛著深秋的落葉的。
我要夸夸你——好班長(zhǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇二
我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)很幽默的人，他那烏黑濃密的頭發(fā)，常常直立翹起，有點(diǎn)兒怒發(fā)沖冠的感覺。那張雪花似的臉上，一雙炯炯有神的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。在眼睛的上面，還有兩道為它遮風(fēng)擋雨的濃厚的眉毛。他那大大的鼻梁下，有著一張紅潤(rùn)的小嘴。
他張開手掌時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的手掌又厚又大，就像狗熊的手掌似的。
盡管他的體態(tài)有點(diǎn)兒偏胖，但他的樣子看起來(lái)非常地帥。特別是他的笑很迷人，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白的牙齒，可愛得樣子就像一只又肥又大的小熊。
我們班長(zhǎng)可是數(shù)一數(shù)二的整人專家。
有一次，我們正在教室里上英語(yǔ)課，班長(zhǎng)又準(zhǔn)備整一整老實(shí)忠厚的小鄧同學(xué)了。
只見班長(zhǎng)一臉的壞笑，他偷偷地想把小鄧的英語(yǔ)書拿來(lái)。不料，卻被小^v^現(xiàn)了，小鄧馬上把書從班長(zhǎng)手中奪了過(guò)去，然后用手護(hù)住書。
班長(zhǎng)只好再等待時(shí)機(jī)……。
又過(guò)了一會(huì)兒，只見小鄧放松了警惕，班長(zhǎng)便賊溜溜地看著小鄧的英語(yǔ)書。
他趁小鄧不注意，偷偷地把小鄧的英語(yǔ)書拿了過(guò)來(lái)，用訂書機(jī)把小鄧的書訂在了一起，然后又偷偷地放了回去。
小鄧準(zhǔn)備翻開英語(yǔ)書時(shí)，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)書被訂住了。
我們班長(zhǎng)雖然經(jīng)常整人，但他樂(lè)于助人，有責(zé)任心，這讓我非常敬佩他，我喜歡我班的班長(zhǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇三
劉士龍，我們的班長(zhǎng)，也就是我們班的“大龍”，要是用成語(yǔ)來(lái)形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說(shuō)呢？那就是聽我慢慢到來(lái)吧！
首先，先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的“臥”吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準(zhǔn)備，走—！”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場(chǎng)。只見劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來(lái)，“1、2、3…。劉世龍，54個(gè)！”？“哇—”在女生的驚嘆聲中，只見他帥氣的一“甩”頭發(fā)?？戳丝戳w慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。
然后，再說(shuō)說(shuō)他的“虎”吧！他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題，讓劉士龍起來(lái)回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發(fā)生，老師看他答不上來(lái)，批評(píng)他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎，上課不認(rèn)真”。
最后再說(shuō)說(shuō)他的“藏”吧！他呀！可是個(gè)捉迷藏高手，有一次，我們?cè)谕孀矫圆?，其他人都找到了，就唯?dú)他沒找到，我們心想：“他藏那個(gè)犄角旮旯了，太難找了”。正當(dāng)我們猜測(cè)他會(huì)藏那時(shí)，他從我們的背后跑了出來(lái)，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過(guò)來(lái)時(shí)，大家都去追打他。
“龍”是因?yàn)樗拿掷镉袀€(gè)“龍”字，我希望他無(wú)論做什么事都像一條龍一樣，智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長(zhǎng)，劉士龍，是一個(gè)既能干又淘氣的“小帥哥”，讓我們又愛又“恨”的男生。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇四
一開學(xué)，黃老師就說(shuō)班干部要競(jìng)爭(zhēng)上崗。大家有點(diǎn)躍躍欲試。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，對(duì)手有兩人：李思張和嚴(yán)翊銘。
競(jìng)選一開始，我就把手高高舉起。經(jīng)過(guò)黃老師同意，我勇敢地走上講臺(tái)。面對(duì)五十八人，我心里有無(wú)法形容的不安，好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我慢慢地平靜心情，胸有成竹地開口：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”我介紹完自己，又講了自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，競(jìng)選成功后將怎樣做。然后深深地行了個(gè)禮就高興地跑下講臺(tái)?；氐阶簧希覞M臉興奮，有點(diǎn)期待投票表決。天下著雨，我卻感覺太陽(yáng)溫暖地照在身上。
李思張上臺(tái)時(shí)比我還緊張，只說(shuō)了幾句話就下來(lái)了。嚴(yán)翊銘就不同了。他說(shuō)話幽默風(fēng)趣，一邊講還一邊做手勢(shì)，像小丑似的。同學(xué)們都聽得笑了起來(lái)，嘴里嚷嚷著：“我要投嚴(yán)翊銘?！卑?，沒什么希望了。雨越下越大了。
投票開始，第一個(gè)給我投票，大家熱情不高。我表面上很淡定，心里很著急。我悲哀地掃視了全班一眼，向那些投我票的同學(xué)送上感激的目光。“一二三四……十票。”黃老師宣布的得票數(shù)讓我垂頭喪氣。
李思張二十票，嚴(yán)翊銘二十二票。全場(chǎng)沸騰。我想哭卻哭不出來(lái)。早知道這樣，我就仍舊競(jìng)選副班長(zhǎng)好了，至少勝算大些。
沒想到，黃老師午自習(xí)宣布班干部名單時(shí)，我仍舊是副班長(zhǎng)。虛驚一場(chǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇五
今天清早我回到教室，正準(zhǔn)備早讀，范老師忽然對(duì)我說(shuō)：雋凝，今天，你來(lái)當(dāng)一天當(dāng)班長(zhǎng)吧！我聽了之后，非常驚訝，因?yàn)槠綍r(shí)我都做組長(zhǎng)，從來(lái)們有做過(guò)班長(zhǎng)呢！真是受寵若驚，同時(shí)也擔(dān)心自己做得不好。
此時(shí)，范老師堅(jiān)定的眼神給予了我很大的信心，我不禁深深地吸了一口氣，自己給自己加油我一定能做好這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)！
當(dāng)我戴上值日班長(zhǎng)的牌子時(shí)，心里可自豪了！心想同學(xué)們看到這個(gè)牌子該會(huì)多羨慕?。∑綍r(shí)，我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，可事實(shí)上并不輕松。
早讀時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認(rèn)真，但是有一小部分同學(xué)總是在搞小動(dòng)作，有的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，有的同學(xué)并不跟著讀在偷偷地看其它課外書，有的同學(xué)明顯是濫竽充數(shù)，只是嘴巴動(dòng)動(dòng)而已，根本沒有讀出聲音。我立刻走過(guò)去一一提醒他們。可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我一走開，又鬧起來(lái)了，就這樣我來(lái)回折騰，忙到一頭煙。
早讀過(guò)后，范老師提醒我說(shuō)，讓同學(xué)們做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。于是，每一節(jié)下課后，我都會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)大家做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備！同學(xué)們還很聽指令，都乖乖地拿出書本和筆記本。
最難管的當(dāng)屬眼保健操了，當(dāng)眼保健操的音樂(lè)響起時(shí)，有的同學(xué)看上去是認(rèn)真做，可事實(shí)上在低頭看書；有的還和我討價(jià)還價(jià)說(shuō)：你給我一朵花，我就做。我心想：你都沒有做眼保健操，還好意思向我要花？但是我還是很嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：做好眼保健操是對(duì)自己的眼睛有很大的好處，遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定絕不能討價(jià)還價(jià)的！
就這樣，終于到了放學(xué)的時(shí)間了，我這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)總算熬過(guò)去了。從中，我也體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)非常累，非常辛苦，所以我們要好好珍惜老師和班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果，雖然只有一天的體驗(yàn)，但卻讓我受益匪淺。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇六
我有很多的朋友，不過(guò)最好的鐵哥們兒還是我們的班長(zhǎng)——康代一。
康代一跟我差不多高，頭發(fā)硬硬的，皮膚黝黑，兩只大眼睛中分別有一顆“黑寶石”臉圓圓的，鼻梁高挺著，嘴巴里有兩排潔白如雪花的牙齒。
康代一學(xué)習(xí)很好，大多成績(jī)?cè)诰攀逡陨?。這不，這一次校考，康代一的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，排位全班第二名，從此走上了學(xué)習(xí)中的巔峰之路。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，康代一從一年級(jí)就當(dāng)選了班長(zhǎng)，至今他僅次于我們大班長(zhǎng)的地位也絲毫沒有動(dòng)搖。
別看康代一比我還瘦，在跑步比賽中，他可是數(shù)一數(shù)二的短跑高手，他多次被選入學(xué)校男子越野賽以及五十米接力跑，這次的四百米接力賽他也肯定會(huì)入選。簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。
說(shuō)起我倆的關(guān)系，那是跟親兄弟一樣，我們每天下課都會(huì)一起玩，并且在周末或者寒暑假也會(huì)時(shí)不時(shí)約在一塊兒出去玩。記得在暑假的.時(shí)候，我們還共同報(bào)了一個(gè)游泳班，在教練的指導(dǎo)下，我們各自學(xué)會(huì)了需要的游泳方法。聽說(shuō)這個(gè)暑假我們還會(huì)去另一個(gè)游泳班共同學(xué)習(xí)呢！
作為好朋友，當(dāng)然要互相幫助，每當(dāng)我受傷的時(shí)候，康代一總會(huì)第一個(gè)把我扶到醫(yī)務(wù)室，之后我也要向他學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。
雖然有時(shí)我們會(huì)鬧一些小矛盾，但是很快就化解了，這就是我的好朋友，康代一。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇七
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。
這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。
因此，我的`口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。
重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。
如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。
我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
有句俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。
因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”。
首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級(jí)，要為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。
我覺得我的成績(jī)不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。
畢竟我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好的地方，對(duì)于我的弱點(diǎn)也會(huì)盡力克服。
我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
沒有人是天生的班長(zhǎng)。
我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。
也讓班級(jí)更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿意，或者我有什么做得不對(duì)之處，歡迎大家能給我指出。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇八
我們的班長(zhǎng)叫張怡婕，今年12歲，比我高一頭，梳了一個(gè)蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒，她還有一張大嘴巴。她平時(shí)喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，一件牛仔褲，一雙“耐克”的運(yùn)動(dòng)鞋。從遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直像一個(gè)男生。
張怡婕十分幽默，在開學(xué)的第二周她就給我們制造了一個(gè)大笑話。
那天，語(yǔ)文老師讓張怡婕到講臺(tái)上領(lǐng)讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺(tái)，大聲地讀了起來(lái)：“儉，節(jié)儉……”可是，不知是把字寫分家了，還是怎么的，竟然將“貴姓”念成了“貴女生”！全班同學(xué)立刻狂笑不已。我也哈哈大笑，并故作生氣地叫道：“你不是在貶低我們男生嗎？張怡婕也不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)道：”卑職再也不敢，請(qǐng)大人們從寬處理！全班再次掀起了一波笑浪，連老師也被逗樂(lè)了。
張怡婕不僅幽默，而且還樂(lè)于助人。
有一天，正值考試。我拉開文具袋，卻找不到鋼筆。這下我可慌了神，我又把書包翻了個(gè)底朝天，卻連鋼筆的影子都沒找著。這時(shí)，我才想起，原來(lái)早上媽媽簽字后，就把筆忘在書桌上了。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，張怡婕注意到了我，對(duì)我說(shuō)：“沒帶筆吧，上陣不帶槍，考試不帶筆可不行。喏，這枝借你吧！”說(shuō)著，便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶，迅速開始了考試。
張怡婕真是一位既幽默又助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇九
我的班主任叫陳海英，她留著短頭發(fā)，眼睛大大的，一笑起來(lái)有淺淺的酒窩，長(zhǎng)得就像一個(gè)老師。
她常常讓我覺得很驚奇，比如，平時(shí)她總是穿著高跟鞋，幾乎一年四季都穿，可是到了快要廣播體操比賽時(shí)，我每次都看見她早上穿著高跟鞋進(jìn)教室，而大課間卻又能精神抖擻地帶我們做操。穿高跟鞋也能做操？我好奇地看了一下，突然發(fā)現(xiàn)她的鞋變成平底鞋了！過(guò)了一會(huì)兒，我又看到她穿著高跟鞋走出了教室。怎么回事？我到講臺(tái)旁邊看了一下，原來(lái)講臺(tái)下面的柜子里放著一雙平底鞋，這樣她就算穿高跟鞋來(lái)也可以帶我們做操。
雖然她常常會(huì)帶我們做廣播操，但她其實(shí)是一個(gè)辦法特別多的語(yǔ)文老師。之前她上課時(shí)，問(wèn)問(wèn)題都沒幾個(gè)人舉手，后來(lái)為了鍛煉我們的膽量和提高語(yǔ)言表達(dá)能力，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題如果沒有幾個(gè)人舉手，那不舉手的人就要抄一些文字，可能是那個(gè)問(wèn)題的答案，也可能是抄課文。后來(lái)我們班舉手的人明顯多了很多。
她管理班級(jí)也很嚴(yán)厲，常常讓我們寫檢查。而且一定要寫得深刻，如果不深刻就得重寫。幾次過(guò)后，我們班同學(xué)上課說(shuō)話和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都基本沒有了。當(dāng)然，如果我們主動(dòng)打掃教室，或者回答問(wèn)題很精彩，陳老師有時(shí)也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖果。
她不僅會(huì)教體育和語(yǔ)文，以前也教過(guò)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，鋼琴過(guò)了五級(jí)，還會(huì)策劃黑板報(bào)，真的是全能老師！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十
老師，一個(gè)多么熟悉、親切的稱呼??！老師，是我人生的引路人。老師，是一把金鑰匙，打開你那幼小的心門。我心目中有一個(gè)好老師，她就是劉老師。
劉老師，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上有一對(duì)彎月般的眉毛，一張櫻桃小嘴非常愛笑，看上去非常美麗。
劉老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，還時(shí)常用教育我們。
記得那一次，老師給了一張單元試卷給我們考試，老師已經(jīng)說(shuō)了昨天要復(fù)習(xí)，我也有認(rèn)真復(fù)習(xí)了，在做題的時(shí)候，我并沒有遇到“攔路虎”，一切都完成的很順利。老師在考試的時(shí)候說(shuō)；“這次我要給第一的同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)品，大家加油！”聽了這句話，我感覺自己胸有成竹，一定能拿下第一。
果然，第二天成績(jī)出來(lái)了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想；這次肯定被人羨慕。當(dāng)老師評(píng)講試卷時(shí)，我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后，我上課也就沒有以前那么認(rèn)真了，作業(yè)也馬虎應(yīng)對(duì)，心思不在學(xué)習(xí)上。
在第二次考試成績(jī)后，我的成績(jī)居然到了不及格的層次，我對(duì)第一的信心也沒有了。我灰心的低下了頭，這時(shí)，一位沉重的腳步向我走了過(guò)來(lái)，我抬起頭，是老師。老師走到我的桌子前，撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)；“別灰心，老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲了，你是因?yàn)轵湴敛艜?huì)退步的呀，我們現(xiàn)在要努力，成績(jī)很快就能上去了，加油！”老師說(shuō)完，就朝講臺(tái)走去了，老師的一番話，鼓勵(lì)了我，這時(shí)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不能太驕傲，這時(shí)，劉老師在我的心目中豎立了一個(gè)好形象。
劉老師在我心目中是一位好老師，她時(shí)常用一些道理老教育我們，這就是我的好老師。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十一
今天，張老師要重新選班干部。我現(xiàn)在什么干部也不是，我決定，要當(dāng)班長(zhǎng)！
我會(huì)管好自己，盡力完成自己的責(zé)任，希望大家支持我！
一.我要管好班里的紀(jì)律，就算老師不在，我也會(huì)想辦法讓同學(xué)們安靜下來(lái)寫作業(yè)，任何時(shí)間都要學(xué)習(xí)。對(duì)付喜歡打鬧的孩子，也有妙招。
二.我要幫助班里的同學(xué)學(xué)習(xí)，如果有人有些題不會(huì)，我不會(huì)直接告訴他答案，給他講講，提醒提醒，他自然就能想出答案。
三.如果有同學(xué)受傷了，我會(huì)走上前去，將他扶起來(lái)，并問(wèn)候，如果是重傷，我會(huì)先給老師說(shuō)一聲，然后扶著他去醫(yī)務(wù)室，看看情況，然后再回班上課。
四.我會(huì)幫助老師干事情，比如報(bào)作業(yè)等，老師分給我任務(wù)，我一定立即執(zhí)行！特別是打掃衛(wèi)生，我會(huì)專心致志的掃地、拖地等。
五、我要在班里組織一些活動(dòng)，我和我的好朋友和家長(zhǎng)創(chuàng)辦了“家庭教育協(xié)會(huì)”已經(jīng)組織了野戰(zhàn)、野炊、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。
以上就是我對(duì)班里的付出，我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，時(shí)間觀念也正在提高，不忘帶東西，能夠管理好自己，同時(shí)在不影響學(xué)習(xí)的情況下也能管理好大家！希望大家支持我！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十二
當(dāng)了四年的班長(zhǎng)，沒干出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，其中的酸甜苦辣倒是口味不少。唉！班長(zhǎng)不好干！
如果把省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)、村長(zhǎng)、班長(zhǎng)等帶“長(zhǎng)”的官排列一下的話，最小最難干的恐怕就是班長(zhǎng)了。
班長(zhǎng)者，一班之長(zhǎng)也?！肮佟彪m不大，卻也在一人（班主任）”之下，六七十人之（同學(xué)）上。沒當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，看到人家班長(zhǎng)威風(fēng)八面，意氣風(fēng)發(fā)，心里羨慕的不得了，可一旦干上了，自己又怎么也威風(fēng)不起來(lái)?！案！睕]享著，倒是多了許多的責(zé)任。每天都感到像是上足了發(fā)條的鐘表，不停在在學(xué)校----家----學(xué)校這一固定的軌道上奔跑。
因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你就得給大家做出表率。就因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，除了同學(xué)的“吃喝拉撒”一丁丁點(diǎn)兒事兒也要找你。黑板沒擦，你得督促；衛(wèi)生區(qū)有紙你得去撿起來(lái)；有人沒來(lái)你得向輔導(dǎo)員匯報(bào)；同學(xué)違反紀(jì)律，你得去制止；早晚自習(xí)你得檢查同學(xué)戴沒戴紅領(lǐng)巾……凡此種種，大事小事，班里班外，你都得睜大眼睛，繃緊了神經(jīng)，即使累的吃不下飯，睡不著覺也不能說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)讓你是班長(zhǎng)呢！
有時(shí)候我想，當(dāng)班長(zhǎng)那么累，不如辭職算了，可我正要寫辭職書時(shí)，又想，老師培養(yǎng)了我這么多年，選我當(dāng)班長(zhǎng)，那是信任我，能說(shuō)辭職就辭職？說(shuō)不干就不干啦？有可能還會(huì)老師眼里留下不好的印象。有的同學(xué)可能說(shuō)：“怎么啦，下崗啦，不威風(fēng)了吧？”地位在同學(xué)心中一落千丈。沒人去理你怎么下來(lái)的，反正你被老師炒了“魷魚”。
前思后想，思前想后，這班長(zhǎng)咱還得干，而且要干好。當(dāng)班長(zhǎng)難，當(dāng)好班長(zhǎng)更難?？墒俏以敢猱?dāng)班長(zhǎng)。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十三
我有一個(gè)同學(xué)叫秦。
有一次，秦和他的好同學(xué)去操場(chǎng)上玩。
秦可以霸道，說(shuō)：我們玩交叉火力吧?！扒?fù)u搖頭，說(shuō)道：我玩膩了。讓我們玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲?！罢f(shuō)著，秦拿起一根小木棍。
和怕秦這個(gè)大人物，只好拿起一根小棍子。
馮坤宇在繩子上跑過(guò)來(lái)。繩子不小心打到秦身上。秦大怒，推倒馮坤宇。馮坤宇被秦推倒在地，頭部出血，秦因此陷入困境。
這事不止一次，老師罵秦說(shuō)：“作為副班長(zhǎng)，你已經(jīng)做過(guò)八次了！“秦連忙向馮坤宇道歉。
馮坤宇讓秦的媽媽帶她去醫(yī)院縫針。當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，她看起來(lái)像我哥哥摔倒了。
秦回到了自己的座位上，滿臉的遺憾。下課后，他不停地向馮坤宇道歉，希望馮坤宇能原諒自己。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十四
俗話說(shuō)：“新官上任三把火?！边@話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。這不，我們班的班長(zhǎng)剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)，就在班里點(diǎn)燃了三把火！
第一把火：不許吵！
一說(shuō)到紀(jì)律，我們班可是全校出名的。看啊，又吵開了！班上那調(diào)皮大王陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)幾句笑話，逗得大家哈哈大笑；一會(huì)兒又“訓(xùn)斥”領(lǐng)讀的同學(xué)，氣得領(lǐng)讀者臉色發(fā)青。當(dāng)調(diào)皮大王正得意忘形時(shí)，外值日的班長(zhǎng)不知何時(shí)“從天而降”，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：”不許吵！”班長(zhǎng)的聲音好似空中霹靂，鎮(zhèn)住了調(diào)皮大王。他們先是一愣然后看到班長(zhǎng)怒氣沖沖地向自己走來(lái)，便乖乖地拿起書讀了起來(lái)。
第二把火：我能行！
班長(zhǎng)不但管理能力強(qiáng)，而且其他方面也是很棒的！學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，我們班班主任要比安排一個(gè)舞蹈，這可難倒了我們。同學(xué)們你推我讓，誰(shuí)也不想?yún)⒓?，班長(zhǎng)聽后站了起來(lái)：“我能行！只要我們共同努力，就一定能取得好成績(jī)！”說(shuō)干就干，班長(zhǎng)擔(dān)起了任務(wù)，從編舞到排舞，他從不叫苦叫累，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，我們班的舞蹈：小太陽(yáng)獲得了全校第三名！我們?nèi)嗤瑢W(xué)不禁豎起了大拇指！
第三把火：我來(lái)！
我們班上的同學(xué)打掃衛(wèi)生都不怎么積極，嫌掃地、擦窗戶又累又臟，因此班里很難得到衛(wèi)生紅旗。自從班長(zhǎng)來(lái)了以后，情況發(fā)生了三百六十度大轉(zhuǎn)彎。記得有一次大掃除，有幾個(gè)同學(xué)用掃把在地上亂畫一氣，根本沒有認(rèn)真打掃。班長(zhǎng)見了以后，馬上跑過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們一起來(lái)干吧！”說(shuō)完他就認(rèn)真干了起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)也受到了感染，顯得很不好意思，與班長(zhǎng)一起認(rèn)真干了起來(lái)。
同學(xué)們，這“三把火”燒得夠旺吧？我們的班長(zhǎng)可以說(shuō)是一位一馬當(dāng)先，堪稱楷模的人喲！這就是我們的好班長(zhǎng)！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十五
我夢(mèng)想著，新年一開學(xué)，老師會(huì)送給我一份我最期待的禮物，那就是在全班宣布：“正班長(zhǎng)繆鵬飛，副班長(zhǎng)……”
為什么我這么夢(mèng)想當(dāng)上正班長(zhǎng)呢？這事還得說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的情況。
我的人生真是太“悲慘”了——有一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的姐姐，還有一群落井下石的哥哥。一到吃飯時(shí)間，他們就像一架架戰(zhàn)斗機(jī)向我沖來(lái)，像一只只兇猛的捕食者，把我圍了起來(lái)。而我就像一只弱不禁風(fēng)的“小狗”，任憑他們攻擊。
平時(shí)姐姐和哥哥們“攻擊”我，主要是因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我當(dāng)了正班長(zhǎng)，結(jié)果因?yàn)楣懿蛔∽约?，這個(gè)學(xué)期，我被“炒魷魚”了，降級(jí)當(dāng)了一個(gè)副班長(zhǎng)。這下姐姐和哥哥們抓住了我的把柄，嘲笑我說(shuō)：“你這個(gè)學(xué)期當(dāng)副班長(zhǎng)，下個(gè)學(xué)期就當(dāng)勞動(dòng)委員吧……”他們竟然說(shuō)連副班長(zhǎng)也會(huì)當(dāng)不成，真是氣死我了。
20xx年到了，我夢(mèng)想著又當(dāng)上正班長(zhǎng)啦。
中午，我早早地到了學(xué)校，老師說(shuō)：“繆鵬飛中午管好紀(jì)律?！蔽艺f(shuō)：“好！”當(dāng)正班長(zhǎng)雖然很累，但是我覺得很光榮。放學(xué)后，一會(huì)兒到了家，姐姐說(shuō)：“是不是真的當(dāng)了個(gè)勞動(dòng)委員?。俊蔽艺f(shuō)：“哈哈，你錯(cuò)了，我又當(dāng)回了正班長(zhǎng)！”
為了讓這個(gè)愿望成真，為了讓自己不再在“餐桌上的戰(zhàn)斗”中被姐姐和哥哥們圍攻，被嘲笑，為了當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)，我要把自己訓(xùn)練成一只勇猛的“藏獒”！努力！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十六
這次，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)?？墒?，我看到我們班赫赫有名的謝彤也要競(jìng)選，我一想：完了，完了，謝彤也要競(jìng)選，那我豈不是完了。
謝彤是一位文靜優(yōu)雅的女孩，連續(xù)3年都是班長(zhǎng)，可不好對(duì)付呢！
首先，戈老師十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“我現(xiàn)在先向大家說(shuō)明一下這次競(jìng)選的規(guī)則：講臺(tái)上面的同學(xué)面對(duì)黑板，我給下面的同學(xué)每人一張白紙，你們把你們想投票的那個(gè)同學(xué)的名字寫在白紙上，然后交給我，聽明白了嗎？”
現(xiàn)在到了緊張萬(wàn)分地公布票數(shù)的時(shí)候了，上面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是面無(wú)笑容的，而下面的同學(xué)卻在竊竊私語(yǔ)。
上面的同學(xué)有的像是被“定”住似的，有的同學(xué)則四肢發(fā)抖，臉色蒼白，看得我眼花繚亂。
現(xiàn)在，開始公布票數(shù)，唐嘉煒16票，謝彤20票……我心想：怎么還沒有我，我會(huì)不會(huì)選不上呢？忽然，戈老師說(shuō)：“朱文灝35票，他是我們這學(xué)期的班長(zhǎng)！”
競(jìng)選結(jié)束了。老師同學(xué)們那么支持我，我一定不會(huì)辜負(fù)他們的！
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié)，我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。伴隨著從紫色的校服變成藍(lán)色的校服；伴隨著操場(chǎng)的擴(kuò)大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對(duì)著陌生中伴有可愛的同學(xué)，面對(duì)著嚴(yán)肅而不是和藹的老師，突然有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員，那么我有責(zé)任，有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長(zhǎng)。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的`魚，會(huì)因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅(jiān)信會(huì)用自己的渲染力，積極的行動(dòng)力，領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)意識(shí)最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級(jí)。在初一七班您將會(huì)看到朗朗的讀書的同學(xué)，刷刷翻書的同學(xué)和下課時(shí)開心的笑聲，我會(huì)讓初一七班是一片新的樂(lè)章。
張藝凡。
201x年9月2日。
全能的班長(zhǎng)小學(xué)篇十八
我們學(xué)校，要說(shuō)我最喜歡的老師，就數(shù)易老師了。
易老師很平易近人，長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就是一位標(biāo)準(zhǔn)的慈祥老師。他大約五六十多歲的樣子，算是學(xué)校里的經(jīng)驗(yàn)人士了。
說(shuō)易老師全能，是因?yàn)樗?jīng)常給我們修東西。上學(xué)期還當(dāng)了我們的科學(xué)老師。易老師也精通數(shù)學(xué)，有一次科學(xué)課的內(nèi)容都講完了，易老師便讓我們利用剩下的時(shí)間寫作業(yè)。有一位同學(xué)一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，抓耳撓腮地在那里想。易老師經(jīng)過(guò)他身邊，見他這副樣就幫他解答數(shù)學(xué)題。居然解出來(lái)了。易老師的解題思路清晰，答案完全正確，使我們很佩服他。
這個(gè)學(xué)期，可惜易老師不教我們了，唉！
但是，易老師依然是我們班的?？?，為什么呢？因?yàn)橐桌蠋煏?huì)修東西，我們班今天壞一樣?xùn)|西，明天壞一樣?xùn)|西，總是要?jiǎng)隈{易老師。
瞧！我們班的投影儀又壞了，易老師再一次大駕光臨，拿著他自己常年在手的工具包和一個(gè)很高的梯子。他先爬上梯子看了看投影儀，把投影儀拆了下來(lái)，然后又拿了個(gè)新投影儀換上，動(dòng)作很麻利。很快，我們班的投影儀就又能用了。
易老師那么全能，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！