經(jīng)驗是一把鋒利的武器，奠定成功的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了，重點突出，避免冗長和廢話。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇一
炎熱的夏季是溺水事件的最高峰，溺水死亡幾乎每天都有發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計，中國每天約有人溺水，其中包括許多在校學(xué)生。不久前，有三名學(xué)生去河邊洗澡。在途中，他們?nèi)栽谛Α]過多久，他們就被淹死了在落水時，一名學(xué)生的腳抽筋了。另外兩名學(xué)生盡力救人。結(jié)果，他們沒有掌握救人的方法。相反，他們被溺水者拖下水。他們沒能救人，但他們也奪走了兩條生命。之后，一名六年級學(xué)生帶著兩名五年級學(xué)生在水中洗澡河。兩個五年級的學(xué)生根本沒有水。他們?nèi)胨蟛痪?，就被洪水淹沒了。為了救這兩個學(xué)生，六年級的學(xué)生盡力用雙手抓住他們，但溺水者一直抓住六年級的手。雖然救援人員盡力了，但沒有用，三條寶貴的生命被奪走了。
下水前，觀察周圍水域是否有危險警告，如果有，請勿下水；不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不同，寒冷，水中可能有有害的障礙物，這是非常不安全的；潛水前，確保水深這里至少有3米，水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳下水更安全；在海里游泳時，平行于海岸線游泳。游泳技能差或體力不足的人不宜涉水太深。在海岸上做標記，注意自己是否也被沖走遠，并及時調(diào)整方向以確保安全，珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇二
炎炎夏日已經(jīng)來到，游泳戲水成為小學(xué)生們最為喜愛的一項運動，游泳不僅能鍛煉身體，還能納涼消暑。但是，這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險，我們小學(xué)生在游泳前一定要做到以下幾點：
1、游泳前最好做一次體檢檢查，有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發(fā)燒(腋溫37度c以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象，有就不要下水了。
2、飽食或饑餓時不要游泳，可在飯后休息1~2小時后再行游泳。強體力勞動或劇烈運動后也不宜游泳，尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳，否則會引起感冒，抽筋。
3、慎重選擇游泳場所，河流的急流處，被污染的水質(zhì)地域，水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時抽筋了，應(yīng)該怎么做呢?
如離池邊不遠可以上岸坐在池邊，抽筋的腿伸直，一手抓住腳趾向身體方向拉，一手向下壓膝蓋，使腿后部肌肉伸展，即可緩解。緩解后不要著急下水，多牽拉按摩一會，待不適感消除后再下水。如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋，身體仰浮，用抽筋腿對側(cè)的`手抓住腳趾向身體方向拉，用另一手向下壓膝蓋，使腿后部伸展，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
如果能上岸，可俯臥池邊，屈小腿，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋住，然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
手指抽筋時可用力握拳，再用力伸直，反復(fù)多次即可緩解，腳趾抽筋時主要按摩方法解除。
經(jīng)過上面幾點介紹，我們對游泳安全方面也有了一定的了解，所以在以后的游泳中，我們一定要珍愛生命，嚴防溺水。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇三
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習中提高自救自護的本事。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習后，能改變自我在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。
：學(xué)習了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范本事。
一、引入。
此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。并且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲痛、教師也很悲痛。
二、防汛知識教育。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動鮮艷衣物呼救；
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從教師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與教師、同學(xué)在一齊，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險經(jīng)過，可回到學(xué)校留宿或請教師想別的方法。
（一）、游泳小常識：（五點）。
1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，并且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情景下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情景下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準備：經(jīng)過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點）。
1、應(yīng)當相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)當相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳應(yīng)當一齊回家。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)當有家長、親人或教師的帶領(lǐng)。異常強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
（四）、游泳中的緊急情景及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是堅持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自我無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
（五）、溺水的急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
異常強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）。
（1）當溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
四、小結(jié)。
人的生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你手里，期望經(jīng)過這次的學(xué)習，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇四
看似平靜的水面，卻危機四伏。每年夏季，有很多學(xué)生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實在令人心痛，令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學(xué)生不聽勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發(fā)生。
在一個炎熱的夏天，學(xué)生小明和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心!突然，一不小心，他們掉進了河里。小明的同學(xué)實點水性，爬上了岸，小明卻仍在水里掙扎。這可把小明的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿，頭露出了水面。但小明同學(xué)的力氣太小，他無法把小明拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被小明拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的李先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把小明救了上來。
小明及時得救了，他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎?答案是：當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來：沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。游泳前要做好熱身運動。如果你經(jīng)常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。
同學(xué)們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠離危險，請記住“珍愛生命，謹防溺水”!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇五
生命是頑強的`，同時，它也是脆弱的，水是生命的搖籃，也是亡命的深淵。
夏天已經(jīng)來臨，炎熱的號角已經(jīng)吹響，水也開始張牙舞爪了。每到這時，教育局、學(xué)?？偸歉嬲]著我們學(xué)生，老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水?？煽傆心敲磶讉€同學(xué)淘氣頑皮，沒有聽勸告，而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生，每當這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時，我們也應(yīng)該高度重視起來，學(xué)會一些防溺水和急救知識，這將是我們生命的保護傘：
1.不要私自一人外出游泳，更不要到摸不著底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在激流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救，遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
我們要牢記以上的防溺水安全知識，并且做到以下六不準：
1.不準私自下水游泳。
2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4.不準到不熟悉的水域游泳。
5.不準到無安全設(shè)施，無救護人員的水域游泳。
6.不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
作為我們青少年而言，健康安全尤為重要，讓我們預(yù)防溺水，提高安全意識。行動起來吧!珍愛生命，預(yù)防溺水，安全為伴!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇六
生命，是最寶貴的，因此我們應(yīng)該精心呵護生命，珍愛生命，讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。
20__年6月21日，三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡，其中有一名小學(xué)生不會游泳，溺水了，其他兩名小學(xué)生見了，馬上跳下水去搶救那名落水的學(xué)生，急于救人的兩名學(xué)生沒有掌握救人方法，結(jié)果被溺水者死死地拉下了水，就這樣三名小學(xué)生的生命被無情的大水給吞沒了，無情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的生命。20__年、20__年溺水事件屢屢發(fā)生，舉不勝舉。
這一樁樁，一件件溺水的事件給了我們許多的啟示，并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識，以下幾條請同學(xué)們必須牢牢記?。?、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。珍惜生命，預(yù)防溺水從掌握游泳知識開始。
溺水，是危險的源頭，讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命，預(yù)防溺水。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇七
每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：
1、跟爺爺一起出去玩，剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。
這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇八
近年來，大大小小的溺水事件不計其數(shù)，僅在今年就有5起溺水事件發(fā)生。就在昨日，河水又無情地吞噬了5名中學(xué)生寶貴的生命——昨天下午湖北荊州市5名中學(xué)生下河游泳卻不幸溺水，到現(xiàn)在已確認四人死亡，一人下落不明。
生命的警鐘在敲響!
炎炎夏日，孩子們抵不住冰涼河水的誘惑，便會相約去游泳，渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們，而他們?nèi)匀缓翢o知覺。當同伴中的一人被魔鬼逮住時，他們并沒有向河邊的大人求救，而是自做主張地去拉扯溺水的同伴，于是就這樣被同伴拉入水中，失去了寶貴的生命。
看完這段話，你一定會為孩子們感到惋惜，但也同樣在警告我們：不要在救助別人的同時忽視自己寶貴的生命!
當你在游泳時發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒人，就把救生圈或者木棒拋給溺水者，再將其拖到岸邊。若無救護器材的情況下，需快速接近溺水者，并轉(zhuǎn)動他的髖部，將其背向自己托運，通常采用側(cè)泳或者仰泳的拖運法。但如果你的水性不好，就不要貿(mào)然行動，更不要拉手救助，這樣可能會引起更多的人落水溺水。
將溺水者救上岸后我們又應(yīng)該干什么呢?
我們應(yīng)該迅速地進行急救，先讓溺水者頭朝下，撬開其齒，用手將口腔和鼻腔中的污物清理干凈，再迅速拍打其肩后背部，讓其呼吸道通暢，避免出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象。
假若自己獨自游泳發(fā)生溺水現(xiàn)象，不要驚慌，保持大腦清醒;頭頂朝后，口朝上方，將口鼻露出水面，確保正常呼吸;盡量讓身體浮在水面，不要拼命掙扎，這樣容易使身體下沉。
為了讓溺水事件不再發(fā)生，我們應(yīng)該在大人的陪同下游泳，不要單獨去游泳。除此之外，需選擇好的游泳場所，并對水域安全情況要全面了解。在下水前也需熱身，不要貿(mào)然跳進水里，更不要逞能。
河水無情，生命可貴。在這個五彩斑斕的夏季，，請不要讓自己失去探索美好世界的機會，更不要讓你的家人為你哭泣!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇九
從春天到夏天，天氣越來越熱。為了防止學(xué)生在游泳時溺水，我們實驗小學(xué)開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班。
在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足，缺乏安全防范意識，遇到意外時驚慌失措，無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查，在中國，平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因，10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
同學(xué)!夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”，奪走了一個萌芽中的.生命，一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十
暑假，媽媽帶我來到長坡社區(qū)的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當下青少需要解，怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生。
首先未成人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，要獨自在河邊，山塘邊及其他環(huán)境熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時要游泳，有開放性傷口能游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，要輕下水救援?？梢杂门赃叺墓ぞ?，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復(fù)蘇實施的時間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴我們當發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊，應(yīng)用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應(yīng)學(xué)會氏救援法學(xué)會自救跟互救，現(xiàn)場也告知我們救援手法。
然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。原定一個小時的課程，知覺中過去二個小時，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動，感謝汪教官。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十一
據(jù)媒體放到全國，每年溺水者平均有5。7萬，這驚人的數(shù)據(jù)，讓人悲痛不已。
7月7日下午4：00，8名放假在家的孩子約好在運城永濟市的黃河游泳，其中有兩名年齡小的孩子在岸邊看哥哥們的衣服，他們兩個親眼目睹了那些可怕的事情：黃河水里有泥沙，會游泳的成年人都不敢去那里游泳，更何況他們還是剛會游的孩子，他們6個剛下了水，湍急的河水就已經(jīng)把他們6個淹沒，岸上的孩子看到，已經(jīng)有兩個孩子已經(jīng)脫離了危險，快上岸了，可是他們看到其他4個小伙伴還尚未脫離危險，心想：還是救他們吧，不然不夠朋友，去救吧。于是他們返回危險區(qū)域去迎接那兩個小伙伴。但是他們再也沒有回來過。
早上蹦蹦跳跳的出門，晚上卻再也回不了這個家，再也回不了9月的課堂，再也回不了快樂的暑假。下午四時遇難，晚上9點人們才開始搜救，公安局出動了1500人去搜救孩子，直升機、無人機、聲吶、水下機器用了一堆，用了20個小時才搜救了一名孩子，但是他們有了生命氣息，又用了23個小時才又找到了4名孩子的遺體。有一年孩子至今還未有消息。
孩子們的家長會怎么樣呢?嚎啕大哭?是的，這6名孩子的死亡毀了6個家庭。
再說說水上救人這件事。有一名專業(yè)救生員說，水上救援是一件很難的事。有一位網(wǎng)友評論：有一次我在深水區(qū)游泳，有一個100多斤的女孩子在里面撲騰，我毫不猶豫的去救人，她抓住我的頭發(fā)，抱著我的脖子，我喘不過氣來，動彈不得，還好救生員給了我一個救生圈，我才脫險。
生命只有一次，我們不要盲目的去救別人，要保護好自己。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十二
我們要樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有；警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十三
暑假又到，為使我們的暑期過得舒適、安全而又好處，學(xué)校就安全方應(yīng)對大家提出一些要求，期望同學(xué)們共同遵守。
一、交通全安。
嚴格遵守交通規(guī)則，過馬時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈，要在馬上相互追逐、打鬧，滿十二歲的小學(xué)生準在馬上騎自車，乘坐公交車，必須要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
二、飲食安全。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、隨吃野菜、野果。
4、吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲。
6、生水。
7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，要買過期食品，能買“三無”食品。在暑期間，同樣要合飲食，可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，能飲食。
三、增強自我防范意識。
玩火、玩電。個性做好預(yù)防溺水的安全。此刻是夏天季節(jié)，天氣炎熱，有的學(xué)生會去游泳。在此，嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水；擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫玩耍。要輕信陌生人說話，被壞人所用。要時刻提醒自己，應(yīng)有自我保護意識和辨別，以免自己上當受騙。
四、注意游玩安全。
到游樂場所玩耍時，注意游樂設(shè)施的安全性能，在乘坐大型游樂設(shè)施時應(yīng)先解相關(guān)注意事項，確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂設(shè)施，乘坐時應(yīng)聽從工作人員指揮，并密切意自己身體狀況。為安全起見，期望我們少參與過于驚險激的游樂項目，杜絕參與高度危險或游樂設(shè)施設(shè)備存在安全隱患的活動。
五、發(fā)生意外怎樣辦。
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎樣辦？著火時：立刻撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急狀況，應(yīng)立刻撥打報警熱線：110。如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發(fā)現(xiàn)有人生急病，撥打急救熱線：120如果遇到交通事故，應(yīng)立即撥打122。
六、嚴禁進入營業(yè)性娛樂場所、網(wǎng)吧等成人活動場所。
參與賭博、迷信、邪教等違法活動，遠離毒品、遠離良人群。
七、假期要合安排好時間。
要注意休息與學(xué)習兩誤，每一天要合安排必須的時間復(fù)習功課和按時按按質(zhì)地獨立完成暑期作業(yè)。多讀多看有益書報，細心觀察生活中有好處的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些所能及的家務(wù)勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。我們學(xué)校一向倡導(dǎo)，也一向要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少”，期望大家牢記師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀和社會的規(guī)范來約束自己的為，放縱自己。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。期望同學(xué)們時刻牢牢記住“安全第一”這話。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十四
通過觀看《暑假安全第一課：珍愛生命，預(yù)防溺水》讓我懂得了許多預(yù)防溺水的知識，也強烈感受到生命的脆弱，更需要我們?nèi)ズ煤煤亲o。生命無價，且應(yīng)珍惜。需多少人的生命代價，才引起我們的注意。因多少人的忽視，才讓自己的生命走到盡頭。安全警鐘，時刻長鳴！
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十五
我小時候特別頑皮，整天在村子里做惡作劇，有時候和男生混在一起，和他們一起去抓青蛙，到河邊摸蝦......
有一次，我和劉晨跑到河邊玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)岸邊不遠處有一個蝦籠。我很好奇里面有沒有自己想吃的蝦，便右手拽著岸邊的小樹，身子蹲下來，左手在前面撈，身子左側(cè)著。
我試了好久，可是連蝦籠的邊緣都沒碰到，便向劉晨求助，合作把蝦籠拿上來。他拉著我的右手向上扯，我身體前傾，左手撈。由于劉晨比我輕，當我使勁傾向蝦籠時，他實在堅持不住了，手一松，”噗通"，我掉下了水。那一瞬間，大腦里一片空白。在水里呆了幾秒，才會想起自己是怎么了。我最怕冷，便不停地呼救。
劉晨試著拉我上岸，可是我比他重，差點把他也拖下水。其實河水只到脖子那，但我認為水下有蛇，不停掙扎，喝了幾口臟水。過了好長時間，我不想再掙扎了，還想著河里的泥軟軟的很好玩，便在水里跳了幾下。忽然，我想到電視上的人可以漂浮在水面上快活的吃著水果，我也可以。俺學(xué)著電視上的動作，雙腳離開湖底，身子向后倒，由于我不知道技巧，在倒下的剎那，腦袋沉進了河里，又灌了好幾口臟水。我不想再待在水里玩耍，我要回家找爸爸。可是依然沒人來，過了好久，我的手開始發(fā)白，眼皮在打架，快沒精神了。
正在危急關(guān)頭，洪露星奶奶下田路過河邊，發(fā)現(xiàn)劉晨正在想辦法救我上岸。她以最快的速度拉我上岸，交給我大媽。大人們看我眼睛癡呆、嘴巴烏紫，還不停的發(fā)抖(后來聽大人說的)，迅速幫我換好衣服，煮生姜水喝，最后把我放進被窩里睡覺。我一直到晚上才有了真正的意識。
爸爸知道后和我說了好多危險的事，并且叮囑下次一定要注意安全。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，之后看見河邊有再多的蝦籠，俺看都不看一眼，立刻害怕地走了。
星期五，我看完了《珍惜生命，預(yù)防溺水》這個節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》描述著這樣一個故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》，以動畫片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。
同學(xué)們，生命是寶貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結(jié)局，這樣才不能他們疼我們，對嗎?請記住一句話;“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手?！?BR> 珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十六
尊敬的各位家長：
您們好!
溺水是造成少年兒童意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又進入高發(fā)季，回看之前各地發(fā)生的溺水事件在很大程度是到小河、池塘等不清楚水下情況下水野泳溺亡或有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法，盲目伸手救助而被拖入水中溺亡等事故。事件的發(fā)生，給每名溺水學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失?？梢哉f，溺水事故的發(fā)生，教訓(xùn)十分慘痛，應(yīng)引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，民樂小學(xué)特向廣大青少年兒童及家長朋友發(fā)出以下倡議。現(xiàn)將相關(guān)知識提醒如下：
一、溺水的多發(fā)時段。
1、下午放學(xué)后;。
2、雙休日;。
3、節(jié)假日;。
4、暑假期間。
二、發(fā)生溺水的原因。
1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水的物品;。
2、孩子擅自下河玩水;。
3、三五成群結(jié)伴游泳。
鑒此，請各位家長做到：
“四知道”：
1、知去向;。
2、知同伴;。
3、知歸時;。
4、知內(nèi)容。
教育孩子做到：
“六不準”
1、不私自下水游泳;。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。
5、不到不熟悉的水域游泳;。
6、不熟悉水性的青少年、兒童不擅自下水施救。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。每一位孩子是國家和民族的未來和希望，讓我們一同行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
倡議人：
20__年__月__日。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十七
暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是我們共同的心愿。當前，已進入盛夏季節(jié)，氣溫偏高、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作，我們特發(fā)出倡議如下：
希望孩子們在游泳時做到“四不”：一是不在無大人帶領(lǐng)下私自下水游泳，二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。
希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導(dǎo)，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)游泳，同時要學(xué)會一些溺水時自救的方法，如放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級教育部門、婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮學(xué)校、婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站等陣地作用，組織志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關(guān)愛活動，通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動，豐富兒童少年暑期精神文化生活，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習習慣，自覺遠離各種危險，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
倡議人：__。
20__年_月_日。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇一
炎熱的夏季是溺水事件的最高峰，溺水死亡幾乎每天都有發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計，中國每天約有人溺水，其中包括許多在校學(xué)生。不久前，有三名學(xué)生去河邊洗澡。在途中，他們?nèi)栽谛Α]過多久，他們就被淹死了在落水時，一名學(xué)生的腳抽筋了。另外兩名學(xué)生盡力救人。結(jié)果，他們沒有掌握救人的方法。相反，他們被溺水者拖下水。他們沒能救人，但他們也奪走了兩條生命。之后，一名六年級學(xué)生帶著兩名五年級學(xué)生在水中洗澡河。兩個五年級的學(xué)生根本沒有水。他們?nèi)胨蟛痪?，就被洪水淹沒了。為了救這兩個學(xué)生，六年級的學(xué)生盡力用雙手抓住他們，但溺水者一直抓住六年級的手。雖然救援人員盡力了，但沒有用，三條寶貴的生命被奪走了。
下水前，觀察周圍水域是否有危險警告，如果有，請勿下水；不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不同，寒冷，水中可能有有害的障礙物，這是非常不安全的；潛水前，確保水深這里至少有3米，水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳下水更安全；在海里游泳時，平行于海岸線游泳。游泳技能差或體力不足的人不宜涉水太深。在海岸上做標記，注意自己是否也被沖走遠，并及時調(diào)整方向以確保安全，珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇二
炎炎夏日已經(jīng)來到，游泳戲水成為小學(xué)生們最為喜愛的一項運動，游泳不僅能鍛煉身體，還能納涼消暑。但是，這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險，我們小學(xué)生在游泳前一定要做到以下幾點：
1、游泳前最好做一次體檢檢查，有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發(fā)燒(腋溫37度c以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象，有就不要下水了。
2、飽食或饑餓時不要游泳，可在飯后休息1~2小時后再行游泳。強體力勞動或劇烈運動后也不宜游泳，尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳，否則會引起感冒，抽筋。
3、慎重選擇游泳場所，河流的急流處，被污染的水質(zhì)地域，水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時抽筋了，應(yīng)該怎么做呢?
如離池邊不遠可以上岸坐在池邊，抽筋的腿伸直，一手抓住腳趾向身體方向拉，一手向下壓膝蓋，使腿后部肌肉伸展，即可緩解。緩解后不要著急下水，多牽拉按摩一會，待不適感消除后再下水。如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋，身體仰浮，用抽筋腿對側(cè)的`手抓住腳趾向身體方向拉，用另一手向下壓膝蓋，使腿后部伸展，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
如果能上岸，可俯臥池邊，屈小腿，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋住，然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
手指抽筋時可用力握拳，再用力伸直，反復(fù)多次即可緩解，腳趾抽筋時主要按摩方法解除。
經(jīng)過上面幾點介紹，我們對游泳安全方面也有了一定的了解，所以在以后的游泳中，我們一定要珍愛生命，嚴防溺水。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇三
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習中提高自救自護的本事。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習后，能改變自我在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。
：學(xué)習了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范本事。
一、引入。
此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。并且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲痛、教師也很悲痛。
二、防汛知識教育。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動鮮艷衣物呼救；
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從教師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與教師、同學(xué)在一齊，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險經(jīng)過，可回到學(xué)校留宿或請教師想別的方法。
（一）、游泳小常識：（五點）。
1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，并且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情景下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情景下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準備：經(jīng)過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點）。
1、應(yīng)當相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)當相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳應(yīng)當一齊回家。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)當有家長、親人或教師的帶領(lǐng)。異常強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
（四）、游泳中的緊急情景及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是堅持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自我無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
（五）、溺水的急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
異常強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）。
（1）當溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
四、小結(jié)。
人的生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你手里，期望經(jīng)過這次的學(xué)習，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇四
看似平靜的水面，卻危機四伏。每年夏季，有很多學(xué)生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實在令人心痛，令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學(xué)生不聽勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發(fā)生。
在一個炎熱的夏天，學(xué)生小明和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心!突然，一不小心，他們掉進了河里。小明的同學(xué)實點水性，爬上了岸，小明卻仍在水里掙扎。這可把小明的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿，頭露出了水面。但小明同學(xué)的力氣太小，他無法把小明拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被小明拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的李先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把小明救了上來。
小明及時得救了，他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎?答案是：當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來：沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。游泳前要做好熱身運動。如果你經(jīng)常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。
同學(xué)們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠離危險，請記住“珍愛生命，謹防溺水”!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇五
生命是頑強的`，同時，它也是脆弱的，水是生命的搖籃，也是亡命的深淵。
夏天已經(jīng)來臨，炎熱的號角已經(jīng)吹響，水也開始張牙舞爪了。每到這時，教育局、學(xué)?？偸歉嬲]著我們學(xué)生，老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水?？煽傆心敲磶讉€同學(xué)淘氣頑皮，沒有聽勸告，而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生，每當這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時，我們也應(yīng)該高度重視起來，學(xué)會一些防溺水和急救知識，這將是我們生命的保護傘：
1.不要私自一人外出游泳，更不要到摸不著底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在激流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救，遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
我們要牢記以上的防溺水安全知識，并且做到以下六不準：
1.不準私自下水游泳。
2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4.不準到不熟悉的水域游泳。
5.不準到無安全設(shè)施，無救護人員的水域游泳。
6.不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
作為我們青少年而言，健康安全尤為重要，讓我們預(yù)防溺水，提高安全意識。行動起來吧!珍愛生命，預(yù)防溺水，安全為伴!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇六
生命，是最寶貴的，因此我們應(yīng)該精心呵護生命，珍愛生命，讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。
20__年6月21日，三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡，其中有一名小學(xué)生不會游泳，溺水了，其他兩名小學(xué)生見了，馬上跳下水去搶救那名落水的學(xué)生，急于救人的兩名學(xué)生沒有掌握救人方法，結(jié)果被溺水者死死地拉下了水，就這樣三名小學(xué)生的生命被無情的大水給吞沒了，無情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的生命。20__年、20__年溺水事件屢屢發(fā)生，舉不勝舉。
這一樁樁，一件件溺水的事件給了我們許多的啟示，并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識，以下幾條請同學(xué)們必須牢牢記?。?、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。珍惜生命，預(yù)防溺水從掌握游泳知識開始。
溺水，是危險的源頭，讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命，預(yù)防溺水。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇七
每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：
1、跟爺爺一起出去玩，剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。
這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇八
近年來，大大小小的溺水事件不計其數(shù)，僅在今年就有5起溺水事件發(fā)生。就在昨日，河水又無情地吞噬了5名中學(xué)生寶貴的生命——昨天下午湖北荊州市5名中學(xué)生下河游泳卻不幸溺水，到現(xiàn)在已確認四人死亡，一人下落不明。
生命的警鐘在敲響!
炎炎夏日，孩子們抵不住冰涼河水的誘惑，便會相約去游泳，渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們，而他們?nèi)匀缓翢o知覺。當同伴中的一人被魔鬼逮住時，他們并沒有向河邊的大人求救，而是自做主張地去拉扯溺水的同伴，于是就這樣被同伴拉入水中，失去了寶貴的生命。
看完這段話，你一定會為孩子們感到惋惜，但也同樣在警告我們：不要在救助別人的同時忽視自己寶貴的生命!
當你在游泳時發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒人，就把救生圈或者木棒拋給溺水者，再將其拖到岸邊。若無救護器材的情況下，需快速接近溺水者，并轉(zhuǎn)動他的髖部，將其背向自己托運，通常采用側(cè)泳或者仰泳的拖運法。但如果你的水性不好，就不要貿(mào)然行動，更不要拉手救助，這樣可能會引起更多的人落水溺水。
將溺水者救上岸后我們又應(yīng)該干什么呢?
我們應(yīng)該迅速地進行急救，先讓溺水者頭朝下，撬開其齒，用手將口腔和鼻腔中的污物清理干凈，再迅速拍打其肩后背部，讓其呼吸道通暢，避免出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象。
假若自己獨自游泳發(fā)生溺水現(xiàn)象，不要驚慌，保持大腦清醒;頭頂朝后，口朝上方，將口鼻露出水面，確保正常呼吸;盡量讓身體浮在水面，不要拼命掙扎，這樣容易使身體下沉。
為了讓溺水事件不再發(fā)生，我們應(yīng)該在大人的陪同下游泳，不要單獨去游泳。除此之外，需選擇好的游泳場所，并對水域安全情況要全面了解。在下水前也需熱身，不要貿(mào)然跳進水里，更不要逞能。
河水無情，生命可貴。在這個五彩斑斕的夏季，，請不要讓自己失去探索美好世界的機會，更不要讓你的家人為你哭泣!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇九
從春天到夏天，天氣越來越熱。為了防止學(xué)生在游泳時溺水，我們實驗小學(xué)開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班。
在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足，缺乏安全防范意識，遇到意外時驚慌失措，無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查，在中國，平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因，10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
同學(xué)!夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”，奪走了一個萌芽中的.生命，一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情!
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十
暑假，媽媽帶我來到長坡社區(qū)的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當下青少需要解，怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生。
首先未成人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，要獨自在河邊，山塘邊及其他環(huán)境熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時要游泳，有開放性傷口能游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，要輕下水救援?？梢杂门赃叺墓ぞ?，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復(fù)蘇實施的時間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴我們當發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊，應(yīng)用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應(yīng)學(xué)會氏救援法學(xué)會自救跟互救，現(xiàn)場也告知我們救援手法。
然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。原定一個小時的課程，知覺中過去二個小時，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動，感謝汪教官。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十一
據(jù)媒體放到全國，每年溺水者平均有5。7萬，這驚人的數(shù)據(jù)，讓人悲痛不已。
7月7日下午4：00，8名放假在家的孩子約好在運城永濟市的黃河游泳，其中有兩名年齡小的孩子在岸邊看哥哥們的衣服，他們兩個親眼目睹了那些可怕的事情：黃河水里有泥沙，會游泳的成年人都不敢去那里游泳，更何況他們還是剛會游的孩子，他們6個剛下了水，湍急的河水就已經(jīng)把他們6個淹沒，岸上的孩子看到，已經(jīng)有兩個孩子已經(jīng)脫離了危險，快上岸了，可是他們看到其他4個小伙伴還尚未脫離危險，心想：還是救他們吧，不然不夠朋友，去救吧。于是他們返回危險區(qū)域去迎接那兩個小伙伴。但是他們再也沒有回來過。
早上蹦蹦跳跳的出門，晚上卻再也回不了這個家，再也回不了9月的課堂，再也回不了快樂的暑假。下午四時遇難，晚上9點人們才開始搜救，公安局出動了1500人去搜救孩子，直升機、無人機、聲吶、水下機器用了一堆，用了20個小時才搜救了一名孩子，但是他們有了生命氣息，又用了23個小時才又找到了4名孩子的遺體。有一年孩子至今還未有消息。
孩子們的家長會怎么樣呢?嚎啕大哭?是的，這6名孩子的死亡毀了6個家庭。
再說說水上救人這件事。有一名專業(yè)救生員說，水上救援是一件很難的事。有一位網(wǎng)友評論：有一次我在深水區(qū)游泳，有一個100多斤的女孩子在里面撲騰，我毫不猶豫的去救人，她抓住我的頭發(fā)，抱著我的脖子，我喘不過氣來，動彈不得，還好救生員給了我一個救生圈，我才脫險。
生命只有一次，我們不要盲目的去救別人，要保護好自己。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十二
我們要樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有；警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十三
暑假又到，為使我們的暑期過得舒適、安全而又好處，學(xué)校就安全方應(yīng)對大家提出一些要求，期望同學(xué)們共同遵守。
一、交通全安。
嚴格遵守交通規(guī)則，過馬時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈，要在馬上相互追逐、打鬧，滿十二歲的小學(xué)生準在馬上騎自車，乘坐公交車，必須要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
二、飲食安全。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、隨吃野菜、野果。
4、吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲。
6、生水。
7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，要買過期食品，能買“三無”食品。在暑期間，同樣要合飲食，可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，能飲食。
三、增強自我防范意識。
玩火、玩電。個性做好預(yù)防溺水的安全。此刻是夏天季節(jié)，天氣炎熱，有的學(xué)生會去游泳。在此，嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水；擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫玩耍。要輕信陌生人說話，被壞人所用。要時刻提醒自己，應(yīng)有自我保護意識和辨別，以免自己上當受騙。
四、注意游玩安全。
到游樂場所玩耍時，注意游樂設(shè)施的安全性能，在乘坐大型游樂設(shè)施時應(yīng)先解相關(guān)注意事項，確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂設(shè)施，乘坐時應(yīng)聽從工作人員指揮，并密切意自己身體狀況。為安全起見，期望我們少參與過于驚險激的游樂項目，杜絕參與高度危險或游樂設(shè)施設(shè)備存在安全隱患的活動。
五、發(fā)生意外怎樣辦。
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎樣辦？著火時：立刻撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急狀況，應(yīng)立刻撥打報警熱線：110。如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發(fā)現(xiàn)有人生急病，撥打急救熱線：120如果遇到交通事故，應(yīng)立即撥打122。
六、嚴禁進入營業(yè)性娛樂場所、網(wǎng)吧等成人活動場所。
參與賭博、迷信、邪教等違法活動，遠離毒品、遠離良人群。
七、假期要合安排好時間。
要注意休息與學(xué)習兩誤，每一天要合安排必須的時間復(fù)習功課和按時按按質(zhì)地獨立完成暑期作業(yè)。多讀多看有益書報，細心觀察生活中有好處的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些所能及的家務(wù)勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。我們學(xué)校一向倡導(dǎo)，也一向要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少”，期望大家牢記師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀和社會的規(guī)范來約束自己的為，放縱自己。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。期望同學(xué)們時刻牢牢記住“安全第一”這話。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十四
通過觀看《暑假安全第一課：珍愛生命，預(yù)防溺水》讓我懂得了許多預(yù)防溺水的知識，也強烈感受到生命的脆弱，更需要我們?nèi)ズ煤煤亲o。生命無價，且應(yīng)珍惜。需多少人的生命代價，才引起我們的注意。因多少人的忽視，才讓自己的生命走到盡頭。安全警鐘，時刻長鳴！
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十五
我小時候特別頑皮，整天在村子里做惡作劇，有時候和男生混在一起，和他們一起去抓青蛙，到河邊摸蝦......
有一次，我和劉晨跑到河邊玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)岸邊不遠處有一個蝦籠。我很好奇里面有沒有自己想吃的蝦，便右手拽著岸邊的小樹，身子蹲下來，左手在前面撈，身子左側(cè)著。
我試了好久，可是連蝦籠的邊緣都沒碰到，便向劉晨求助，合作把蝦籠拿上來。他拉著我的右手向上扯，我身體前傾，左手撈。由于劉晨比我輕，當我使勁傾向蝦籠時，他實在堅持不住了，手一松，”噗通"，我掉下了水。那一瞬間，大腦里一片空白。在水里呆了幾秒，才會想起自己是怎么了。我最怕冷，便不停地呼救。
劉晨試著拉我上岸，可是我比他重，差點把他也拖下水。其實河水只到脖子那，但我認為水下有蛇，不停掙扎，喝了幾口臟水。過了好長時間，我不想再掙扎了，還想著河里的泥軟軟的很好玩，便在水里跳了幾下。忽然，我想到電視上的人可以漂浮在水面上快活的吃著水果，我也可以。俺學(xué)著電視上的動作，雙腳離開湖底，身子向后倒，由于我不知道技巧，在倒下的剎那，腦袋沉進了河里，又灌了好幾口臟水。我不想再待在水里玩耍，我要回家找爸爸。可是依然沒人來，過了好久，我的手開始發(fā)白，眼皮在打架，快沒精神了。
正在危急關(guān)頭，洪露星奶奶下田路過河邊，發(fā)現(xiàn)劉晨正在想辦法救我上岸。她以最快的速度拉我上岸，交給我大媽。大人們看我眼睛癡呆、嘴巴烏紫，還不停的發(fā)抖(后來聽大人說的)，迅速幫我換好衣服，煮生姜水喝，最后把我放進被窩里睡覺。我一直到晚上才有了真正的意識。
爸爸知道后和我說了好多危險的事，并且叮囑下次一定要注意安全。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，之后看見河邊有再多的蝦籠，俺看都不看一眼，立刻害怕地走了。
星期五，我看完了《珍惜生命，預(yù)防溺水》這個節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》描述著這樣一個故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》，以動畫片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。
同學(xué)們，生命是寶貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結(jié)局，這樣才不能他們疼我們，對嗎?請記住一句話;“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手?！?BR> 珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十六
尊敬的各位家長：
您們好!
溺水是造成少年兒童意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又進入高發(fā)季，回看之前各地發(fā)生的溺水事件在很大程度是到小河、池塘等不清楚水下情況下水野泳溺亡或有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法，盲目伸手救助而被拖入水中溺亡等事故。事件的發(fā)生，給每名溺水學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失?？梢哉f，溺水事故的發(fā)生，教訓(xùn)十分慘痛，應(yīng)引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，民樂小學(xué)特向廣大青少年兒童及家長朋友發(fā)出以下倡議。現(xiàn)將相關(guān)知識提醒如下：
一、溺水的多發(fā)時段。
1、下午放學(xué)后;。
2、雙休日;。
3、節(jié)假日;。
4、暑假期間。
二、發(fā)生溺水的原因。
1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水的物品;。
2、孩子擅自下河玩水;。
3、三五成群結(jié)伴游泳。
鑒此，請各位家長做到：
“四知道”：
1、知去向;。
2、知同伴;。
3、知歸時;。
4、知內(nèi)容。
教育孩子做到：
“六不準”
1、不私自下水游泳;。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。
5、不到不熟悉的水域游泳;。
6、不熟悉水性的青少年、兒童不擅自下水施救。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。每一位孩子是國家和民族的未來和希望，讓我們一同行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
倡議人：
20__年__月__日。
珍愛生命嚴防溺水班會心得篇十七
暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是我們共同的心愿。當前，已進入盛夏季節(jié)，氣溫偏高、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作，我們特發(fā)出倡議如下：
希望孩子們在游泳時做到“四不”：一是不在無大人帶領(lǐng)下私自下水游泳，二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。
希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導(dǎo)，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)游泳，同時要學(xué)會一些溺水時自救的方法，如放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級教育部門、婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮學(xué)校、婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站等陣地作用，組織志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關(guān)愛活動，通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動，豐富兒童少年暑期精神文化生活，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習習慣，自覺遠離各種危險，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
倡議人：__。
20__年_月_日。