大學生月工作總結(jié)大全(13篇)

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    總結(jié)是一個自我審視的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足。總結(jié)應該簡明扼要地概括過去一段時間內(nèi)的工作、學習等方面的成就和收獲。以下是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    大學生月工作總結(jié)篇一
    感謝對方辯友能站出來為我們大學生就業(yè)鳴不平,但我不得不遺憾地告訴對方辯友,您方的論點有不少偏頗之處,下面我也本著對我們大學生負責的態(tài)度,為對方辯友一一指出。
    再次強調(diào),對方辯友今天混淆了兩個概念,社會現(xiàn)象與社會問題,的確,大學生就業(yè)難是當今社會所關注的一個社會問題,但是這并非是一個社會問題,而是個人問題,對方辯友似乎有些偷換概念啊!
    首先,對方辯友告訴我們,我國的就業(yè)體制不完善,正是這種不完善導致了大學生就業(yè)難。但是請大家來看看我國為大學生就業(yè)做出了多少,西部計劃采取高薪政策,為大學生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)貸款等等,如此多的人性化的政策措施,如此為我們大學生就業(yè)著想的各種就業(yè)體制,竟然成為了對方辯友口中導致大學生就業(yè)難的原因,對方辯友這個錯誤犯得可是有點離譜啊!
    其次,對方辯友告訴我們大學教育與社會需求脫軌,導致大學生就業(yè)難。但是就我所知,對方辯友在上周的辯論賽中針對大學生就業(yè)實施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對方辯友應該很清楚“雙向選擇”政策的實行正是當今大學教育與社會需求接軌,大學教育就業(yè)為導向的最好體現(xiàn),是契合社會生產(chǎn)力發(fā)展方向的,對方辯友可真是有點“睜著眼睛說瞎話”之嫌哦!
    講到這里,我們可以看出,就業(yè)體制、教育制度、企業(yè)環(huán)境乃至整個社會大環(huán)境都不會導致大學生就業(yè)難,那到底是什么導致了這個問題呢?真相只有一個,那就是個人問題。下面請聽我方觀點:
    第一,從哲學角度看,我方一辯已經(jīng)提出,馬克思主義哲學告訴我們,在大學生就業(yè)這個問題上,個人是內(nèi)因,社會環(huán)境是外因,外因是事物發(fā)展的條件,是通過內(nèi)因起作用的。由此可以看出,歸根結(jié)底,大學生就業(yè)難還是要到個人身上找原因的。
    第二,我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì),大學生就業(yè)難作為一個現(xiàn)今普遍存在的現(xiàn)象,在社會體制越來越完善,環(huán)境越來越優(yōu)良的今天還沒有得到解決,就是因為當代大學生缺乏事實求是、艱苦奮斗的精神。在面臨就業(yè)選擇時,不能正視就業(yè)現(xiàn)狀,不能認識到自身能力上的不足,不能豎立建設國家的主人翁精神,心比天高,好高騖遠,自然會就業(yè)難啊!
    所以我方堅持認為,大學生就業(yè)難是個人問題!
    同學們,讓我們都行動起來,為自己的未來而拼搏,為社會的進步而努力,像東華理工之歌里唱到的那樣,為了祖國的繁榮富強,明德厚學,愛國榮校,向著美好的明天,展翅飛翔!
    大學生月工作總結(jié)篇二
    通過四十天左右的實習,我有以下幾個方面的感受。
    第一,所學專業(yè)理論性太強,實際操作性太差。行政管理專業(yè)主要。
    以政治學、經(jīng)濟學和管理學等學科為主,這些學科的理論知識在目前工作中運用的很少。即使運用,也一般是隱形運用,很難在短時間內(nèi)顯現(xiàn)出它們應有的價值來。相反,一些技能性的知識,如辦公軟件的實際運用及公文寫作預處理等技能,能很快地運用到實際工作,并一下子顯示出它的價值來,對工作效率的提高有莫大的幫助。在校大一期間,學校曾開設計算機基礎課程,由于當時學的并不怎么精通,再加之學了之后再也沒怎么經(jīng)常運用過了,所以對基本辦公軟件的運用相當陌生,直接導致實習剛開始時連有些比較復雜的表格都做不出來,當時真是羞愧萬分,好在在孫老師的多方指點之下,這些基本辦公軟件也逐漸熟練掌握,能應付日常行政事物的處理。在校期間對打印機的操作是一無所知,這次實習也掌握了對打印機的操作。同時也對固定電話的有些功能有所了解,如呼叫轉(zhuǎn)移。對傳真機的使用也有所了解?;氐綄W校后,要加大對計算機基本操作和公文寫作與處理等技能學習和研究力度。
    縱觀四十天左右的實習,我深刻感受到了,行政管理專業(yè)所學理論性知識,有利于人們改變傳統(tǒng)觀念,提高人們對問題的認識能力,便于人們以全新的科學的眼光看待日常行政事務,但是對具體事物的解決上卻顯得無能為力。這就要求我們在如何把宏觀性的理論知識和日常行政事務的處理完美地結(jié)合在一起,把理論知識滲透到實際工作中,這需要在日常工作中不斷地探索研究和創(chuàng)新,以便今后正式走上工作崗位后能順利地完成較為復雜的工作任務。
    大學生月工作總結(jié)篇三
    大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
    已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
    大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
    大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了?;叵脒@一年來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
    來到中國民航大學這個新的學校,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的乒乓球,計算機,籃球。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
    大一一年我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,排在年級第十九名,但是心里還總是缺少點什么。
    在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的數(shù)學競賽英語競賽等,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F組織的各項活動中我都積極地參加,在參加的過程中我結(jié)識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真地干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。
    在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。
    回望身后這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實。。。。。。突然,豁然開朗,心也明凈了許多:過去的一年里,我有過太多的不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯過機會。。。。。。如果,我能少些失意和自卑,我的學習成績分數(shù),可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機會,參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎分----我今天就不會又多了一個"一等獎"的遺憾!
    但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)----展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
    時光飛逝,不知不覺,已在xxx大度過了我大學的四分之一。
    有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都發(fā)生在昨天。
    仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
    過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質(zhì),參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現(xiàn)實生活結(jié)合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
    從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
    在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內(nèi)社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動。
    這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,邁入xx的校門以近一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。
    說起這一年的總結(jié),突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去,自己真的應該好好想想。
    這一年中,最大的思想變化是對家,對父母的感情深了許多。作為獨生女的我,十余年來一直是在父母呵護中成長。久而久之,已經(jīng)將愛看成是習慣。猛然間離開,才發(fā)覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出,是不圖回報的付出,是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時,有時已經(jīng)太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說:“盡孝要及時!”僅僅五個子,卻將老師的無奈,悔恨,及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊,怎么回報父母的愛,真的是每一個子女都應好好思考的問題。
    記得圖書館有一本叫《歲月臺灣》的書,上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩:當我年幼的時候,知道的不多,我跟母親要什么,母親就給我什么。當我長大后,已經(jīng)知道很多,而媽媽從不跟我要什么,而我也沒有給她什么。媽媽在這個世界上就是為了我,我給她的這么少,她給我的這么多,媽媽從不告我為什么,為什么,為什么……每當讀到這首詩,心中都感覺酸算得。
    前幾天高考,上網(wǎng)看到那些在考場外煎熬的父母,又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉,并為感到他們的壓力其實比我大很多,尤其是復讀那一年,但他們從為表露過。相反,他們還努力為我營造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時想想,其實個人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事順心,身體健康!
    至于學習很慚愧。我的英語基礎可以說是最差的,入校成績也不象其他同學那么驕人,開始還真有種自卑感,但我的導師康老師和我說:“以前就是以前,關鍵看現(xiàn)在”,我知道作為教師,廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說:“要想給學生一碗水,老師首先要是一條大河”于是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆,一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿,塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生,去探求無限的知識,是十分快樂的!”
    在生活方面,雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那么的重要。在互助中大家產(chǎn)生了深厚感情,每個寢室都是六個難分的姊妹花。
    雖然班委競選,學生會競選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會,從外聯(lián)副部長到組織部部長,雖然工作不如在學生會的同學學到的多,但還是有一定收獲的。如果可能,我是不會放棄任何一個培養(yǎng)能力的機會的!
    一年的歷練固然不會有太大變化,但我知道三年后的我肯定會有很大變化,無論考研還是就業(yè),我相信自己一定會為自己開創(chuàng)出一片絢麗的未來!
    從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
    懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
    緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,就突然結(jié)束了。剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義??墒巧狭舜髮W不久才發(fā)現(xiàn),原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍,在大學里,學習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結(jié)束時才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學考試往往是通過就行了,優(yōu)良中差也不會分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個層次,不及格還要請家長。我想,這可能是大學學習風氣特別散漫的主要原因。
    當然,大學的學習環(huán)境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
    剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為12年的努力,這一天終于實現(xiàn)了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現(xiàn)心中的夢。
    我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。
    在思想方面,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,我要實現(xiàn)成為黨員的愿望,不斷地進行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。
    學習方面,我不是很努力,雖然這次考試都過了,沒有補考的,但平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結(jié)果欠的越來越多,也就索性不背了,其他學科也是,平常我不怎么學,只是在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,并用業(yè)余時間,學一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。
    大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多?;仡欁蛱?,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    時光飛逝,眨眼間大一的學習生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過去了。
    回過頭去,看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處踩過虎尾,在何處走上坦途。所謂“路途的歷史,也是心靈的歷史”,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的,因為“自己就是自己最好的老師”。
    剛進入大學時,我懷著一顆激動景仰的心情,是的,大學是我向往已久的象牙塔,在家人老師的殷切期待與鼓勵下,經(jīng)過高中黑色七月的洗禮,總算是考上了,我如釋重負。
    然而,踏進大學的校門后,我有點找不著北了,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的生活學習方式……于是,我慢慢試著開放自己,與同學室友接觸熟悉,同時慢慢調(diào)節(jié)適應大學的生活學習方式。
    可以說,這一年來我所有的學習生活安排基本都是由課程量決定的,沒有明確的目標和方向,像一只找不著方向的無頭蒼蠅。因而剛開始時覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力。后來心境慢慢平和了下來了一些,開始尋找自己奮進的方向,閱讀領域比較廣了,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手。我想扭轉(zhuǎn)乾坤,駕馭自己的大學生活,然而卻屢屢碰壁:參加征文大賽名落孫山,看到那些多才多藝的同齡人在人生大舞臺上熠熠生輝,而自己卻只能望洋興嘆望塵莫及……日子便這樣匆匆流逝,自己感覺竟像是在虛度年華浪費青春踐踏生命。
    是的,從現(xiàn)在開始,我必須得改變自己了,我要努力做到從被動到主動,從消極到積極,從不知所措到心里有底。
    回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!
    大學生月工作總結(jié)篇四
    時光荏苒,這時間果然是無情的。說實話,如果不是考試接踵而至,我根本毫無察覺這個學期已經(jīng)快到了盡頭。而大學的生活雖然不像高中時憧憬的那樣,但也不全是單調(diào)乏味的。有趣的事必定是會有,當然,每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學,感覺我還是沒變,我依舊還是個無趣的人,喜歡客觀的看著一切切的事情發(fā)生。就像這樣,到了大學,在教室就像回到了高中教室;到了寢室,就如同回到了家一般。所以這個大學給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對大學的好奇感,而時至今日,好奇感已經(jīng)所剩無幾了。要說真有不同,就是我來到了記者團這個部門,因為這是原來高中時未曾接觸的了。記者團,這是一個不一樣的部門。
    記得剛剛到這個部門時,部長大人就告訴我們這些新鮮的血液:這是一個有愛的部門。正是這句話,將我剛進入大學心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當然,相信這句話,不是我太單純,也并不是我很傻,只是部長大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時間,部長大大的話果真得到了印證。什么叫有愛?每次例會的溫馨氣氛,每次活動的高漲熱情,每次任務的團結(jié)互助。在這里,我知道了什么叫團隊!在以前,作業(yè),聽講,考試,什么事情都是需要自己做,任何的時候,都只有一道孤單的身影。而在這里,一個人的力量,是遠遠不夠的,需要的是整個團隊的力量,需要最好的配合,每一次的任務,絕對不是一個人在奮斗。在大學,我不在是一個人,在這條路上,還有幾道與我并齊的身影,那種感覺,真的很好!
    來大學之前,父親曾經(jīng)叮囑我,到了大學學習的不僅僅是知識,更是將來到社會的能力。而這些能力,就是我需要從記者團學習,還記得深夜時趕著熄燈前搶著趕稿子,還記得運動會在雨中寫稿收稿,還記得到訪每一個寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的,記者團的工作很多很繁重,甚至還有很短時間的限制,但是我依舊覺得很開心,當一個人做事做的很開心,那只能說他對這件事很干興趣,很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益,而我覺得我兩者兼有。我在記者團學到了真的很多,部長大大也是毫無私心的傾囊教授。當然,再此過程中我也犯下了許多錯誤,也有許多的不明白,但是部長總會給我機會,讓那個我做的更好。
    在記者團,我還認識了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹,任務,活動,把我們緊緊的聯(lián)系了在一起,讓我彼此相識相知。而通常的任務也并不是記者團的獨活,還有其他的兄弟部門的參與,就這樣,我們生命科學學院的所有干事都是一個大家庭,都是最好的朋友!
    在我看來,記者團一切都是完美的,要說出建議,真不是很容易想出來的,也許記者團要改進的是我們自身,因為我還對自己的要求不夠高。
    針對這點不足,我會努力的改正,在下去做最好的準備,迎接下學期的挑戰(zhàn),把工作做得出色,為學院和學生會作出更多的貢獻!相信,在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下,我部下學期的工作將會更上一個臺階!
    大學生月工作總結(jié)篇五
    時光飛逝,大一的生活已經(jīng)接近尾聲。回望過去一年的大學生活,我對自己班長工作總結(jié)如下:
    本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    班委會經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
    這學期領導和參與的活動有:
    1.班費管理。班費由勞動委員艾會斌管理,定期向同學們公布班費支出情況。
    2.班級活動,組織籃球賽等。
    3.參加江蘇省青年文藝大賽,由團委黃老師組織,表演了的氛圍非常,收到了很好的效果。參演人員:隋國成、戴欣文、吳建國、張森森等七位同學。
    4.團支部領導全體同學爭取到“五四優(yōu)秀團支部”榮譽稱號。
    5.協(xié)助學校職工完成學校分配的勞動任務。
    6.本學期內(nèi)還發(fā)展了4名入黨積極分子。
    1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。
    3.大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強。
    剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“五·一”以后,紀律明顯不如從前了。副班長員認為,同學們都是成人了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的.人。同學們也深刻認識到問題的嚴肅性,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
    本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態(tài)度很認真,下半學期末因為要會考英語三級b、船舶結(jié)構(gòu)與制圖,同學們的心思都放在了這幾門課上。希望學期末同學們能夠努力學習,并取得一個好成績。
    我們班在勞動方面,由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進行記分,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認真的付起責任來,使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。
    德育方面我們班的心理委員盡心盡責,每次學校要抽查的時候,都能夠保證全班都過關。每節(jié)班會課上都能夠為大家念一些文章,教育我們應該做什么,不應該做什么,凈化了我們的心靈。
    1.團活動參加不積極,唯一一次班級勞動周,還有團員不參加。
    2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律觀念較差。
    3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。
    4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
    這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
    多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
    總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在輔導員毛玲玲老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!
    大學生月工作總結(jié)篇六
    我國著名教育專家陶西平先生曾經(jīng)說過:“學校教育如果不與家庭、社會教育相結(jié)合,學校教育就顯得蒼白無力?!?0月22日上午9時,20xx年暑期家訪總結(jié)匯報會在學校第七會議室隆重召開。校黨委副書記鐘俊生教授,團委書記邱玥,學生處處長李印福,副處長侯美麗、王強,各學院(部)主管學生工作副書記、全體輔導員和部分班主任參加了會議,共同分享了獲獎單位和個人的家訪經(jīng)驗。
    為深入貫徹落實遼寧省委高校工委、省教育廳“千名輔導員萬家行”活動要求,學校黨委高度重視,認真組織,要求學生工作者發(fā)揚雷鋒同志“一團火”的奉獻精神自覺投身到家訪活動,力求務實,力爭創(chuàng)新,精心設計,學生工作者們利用暑假時間家訪足跡遍布遼寧省盤錦、錦州、葫蘆島、丹東、本溪、撫順、清原等地,20xx年暑期家訪活動學校突出“廣”、“實”、“新”三個特點,在“廣”字上動腦筋,在“實”字上做文章,在“新”字上下工夫,啟發(fā)學生工作者交流思考,取得圓滿成功。
    家訪是增進學校與學生聯(lián)系,加強輔導員隊伍建設、提高思想教育針對性、實效性的重要舉措。學校黨委、行政高度重視家訪活動,把輔導員家訪活動作為“育人質(zhì)量保障工程”的重要內(nèi)容之—,根據(jù)校黨委指示,為深入推進家訪工作常態(tài)化、機制化、全員化,學生處制定《遼寧石油化工大學輔導員家訪活動實施方案》,明確輔導員家訪工作的任務要求和工作職責,以各學院(部)學習、經(jīng)濟、心理、就業(yè)“四困生”為家訪工作重點,精心組織,周密安排,把黨的溫暖和學校的關愛送到學生和家長心中,著力實現(xiàn)家校合力育人,雙贏成才。
    這項活動得到了學生工作者的積極響應,校黨委副書記鐘俊生教授更是率先垂范,與學生處、團委全體工作人員分散到各學院(部)全程參與家訪活動,全校共有1名校級領導、8名各學院(部)黨政領導親自帶隊,1名人事處領導、1名老干部處領導、62名輔導員、66名班主任開展形式多樣、內(nèi)容豐富的家訪活動。同時邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表、企業(yè)家代表、街道辦事處人員等參與到家訪活動中來,家訪活動結(jié)束之后,共計收到各學院(部)家訪總結(jié)13份,家訪心得體會102份,形成多方聯(lián)動家訪工作格局,最大限度地實現(xiàn)了全員參與的目標。
    目前,學校家訪工作已經(jīng)涵蓋了家長一封信、電話家訪、網(wǎng)絡家訪,邀請家長到校訪、實地家訪、異地家長座談會等諸多形式,最大程度地在有限時間內(nèi)提高家訪覆蓋率,擴大家訪幫扶面。針對學校存在“家庭困難、學業(yè)困難、心理困難、就業(yè)困難”的“四困生”,在條件允許的情況下更多側(cè)重進行實地家訪,今年暑期共實地家訪125家;為了彌補實地家訪的不足,與更多的家長進行溝通,各學院(部)依據(jù)自己學院(部)專業(yè)特點結(jié)合學生在校表現(xiàn),形成“致家長一封信”,郵寄給每一個家庭進行“信函家訪”,今年暑期共郵寄信件12810封;針對期末考試掛科兩科以上的學生,采取“電話家訪”形式,匯報學生在校學習、生活等思想動態(tài),今年暑期電話家訪3000余次;同時個別學院(部)利用基于互聯(lián)網(wǎng)的博客、微信、qq進行“網(wǎng)絡家訪”;針對學校生源地相對集中的學生,各學院(部)在盤錦、丹東、本溪、錦州、葫蘆島、清原等地舉辦家長座談會8場,向?qū)W生、家長宣講學校辦學狀況,與學生、家長共商學校發(fā)展大計,辦好、辦成人民滿意的大學。
    在黨的“三嚴三實”專題教育引導下,今年暑期家訪工作各學院(部)多措并舉,既貫徹了遼寧省高校工委和學校的決策部署,又結(jié)合了學院(部)的實際,體現(xiàn)了謀事要實的要求。既把學校的關愛和溫暖送達每一位學生,又進一步密切了學校與家庭、輔導員與家長的聯(lián)系,增強了輔導員的工作責任感,提升了工作能力,增進了學校大學生思想政治教育工作的實效性。
    “通過我女兒一年來的大學經(jīng)歷,我覺得她變化很大。凡事積極參加,學習謀求上進,關心長輩,替父母分憂。從這方面反映出我們遼寧石油化工大學在教育方面是成功的,也正是家長們希望得到的結(jié)果。”這是化學化工與環(huán)境學部一位學生家長的家訪反饋。今年的暑期家訪工作扎實有效,學生受益,家長歡迎,同時家訪活動也受到了電視臺、報紙、網(wǎng)站廣泛關注,社會注目,共有7個學院(部)的家訪活動反響也較為熱烈,得到新聞媒體跟蹤報道,擴大了學校的社會影響力。
    經(jīng)管學院的這次家訪是由鐘書記帶隊,不僅在丹東召開家長座談會,還到家住丹東振興區(qū)的小萌同學家實地家訪。小萌是單親家庭,只靠母親每個月的微薄收入支撐,進入大學學習的小萌熱愛舞蹈,但是小萌的學習成績卻一直在警示退學邊緣徘徊,這學期又是出現(xiàn)多科不及格現(xiàn)象。來到小萌家中,輔導員姜帥首先將孩子在校的表現(xiàn)進行了匯報,得知孩子在校表現(xiàn)之后小萌的母親非常吃驚和難過。之后鐘書記勸慰了小萌母親并跟小萌母親進行了深入交談,鐘書記了解情況后幫助家長分析了造成孩子目前這種情況的原因并提出了自己的建議,一是家長與孩子在日常交流方面存在著問題,家長沒有深入到孩子心中,造成孩子有些事情不愿與家長分享,比如家長一直不了解孩子在校表現(xiàn)這種情況;二是對孩子的關愛不夠,家長對孩子的興趣愛好應該充分了解并加以引導,大學是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,不僅學業(yè)其它能力也需要培養(yǎng),因此要多關愛孩子,通過興趣愛好也能帶動孩子的學習。聽到這些之后,小萌母親非常感動,感謝鐘書記能夠放棄自己的休息時間來進行家訪,還幫助自己解決問題。這學期開學后小萌b考三科全部通過,性格也變得開朗自信起來,迎新晚會還表演了舞蹈,在與輔導員的談心談話中,也感謝老師的家訪讓她的母親發(fā)生了改變,母女關系得到了改善。
    “創(chuàng)辦人民滿意的大學,就要不斷創(chuàng)新教育管理方式?!边@是鐘書記參加經(jīng)濟管理學院丹東家長座談會上這樣談到。家訪是學生工作者開展學生思想政治教育的重要載體,隨著社會發(fā)展,家訪只有不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,才能更符合培養(yǎng)人才的需要,符合高等教育發(fā)展的需要。
    每年的家訪工作一結(jié)束就如一塊石子落入學生工作者的心田,激起千層浪花滌蕩著心靈,讓人百感交集,家訪工作目的雖已達成,但如何更有扎實有效地推進學生思想教育工作更需要我們深度思考。
    家訪工作總結(jié)會上,鐘書記用“四個標志”——家訪的人員參與、形式豐富程度、內(nèi)容規(guī)范程度、受訪對象數(shù)量四個維度對20xx年暑期家訪工作成果給予了高度肯定,對家訪工作存在的“四個問題”——覆蓋面、參與人員、內(nèi)容規(guī)范、宣傳跟蹤力度進行了總結(jié),啟發(fā)學生工作者積極思考,同時對提升家訪工作水平提出了四點要求,一是總結(jié)經(jīng)驗,構(gòu)建遼寧石油化工大學家訪工作運行模式,從家訪形式、內(nèi)容、結(jié)果上進行總結(jié),從理論層面指導家訪工作;二是立足創(chuàng)新,突出特色,構(gòu)建學院(部)的特色家訪工作;三是加強宣傳,立足校園,走向校外,用正面的輿論導向占領學校工作宣傳陣地,讓家訪實效真正入耳入腦入心;四是注重效果,注重積累,注重總結(jié),歸納總結(jié)家訪工作成績、經(jīng)驗、成果,從形式上升到經(jīng)驗,把握家訪規(guī)律,進一步提升家訪工作水平,力爭做到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。”
    按照校黨委提出的今后學生工作理念逐步由管理學生向服務學生轉(zhuǎn)變,在管理中孕育服務,在服務中強化管理的指示,學生工作者正在用心、用情、用愛,貼近學生的實際、貼近學生的生活、走進學生的心靈,構(gòu)建適應學校發(fā)展的家校溝通平臺,并力求創(chuàng)新,使家訪工作成為師生的暖心橋,家校的連心橋,使學生工作者成為學生成長成才的護花鋪路人。
    大學生月工作總結(jié)篇七
    人要學會常常總結(jié)自己,人生就是一個不斷反省不斷進步的過程,總結(jié)有利于及時找到自己的不足并改正,特別是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。下面小編給大家?guī)泶髮W生工作總結(jié)范文5篇,希望大家能夠喜歡。
    我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工,我的運氣還不錯,遇到了一個好老板,工作沒有上次累了。
    那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷----說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
    我寒假每天早晨6:30起來,下午6:30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗戶都打開,把窗戶擦了一遍,然后又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的文件全部都整理了一遍。到7:45的時候其它的人都陸續(xù)的來了。我剛來主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們?nèi)ニ退拓?,聽聽他們的工作?jīng)驗,慢慢的我干了將近半個月,老總讓我在電腦上發(fā)信息,回信息,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
    我作為一名志愿者正式上崗到自治縣團縣委。這里是身我養(yǎng)我的地方。四年前,我滿載囑托走出了山村,四年后學成歸來,我再一次回到了這片我熱愛的土地。把自己微薄的力量,奉獻給這片土地和這里的親人,用一年的時間來做一件有意義的事。
    我經(jīng)歷了從一名在校的大學生向社會轉(zhuǎn)變的過程。我深知每一次基層活動都是一次難得的鍛煉機會,所以我積極爭取,參與團縣委組織的大大小小活動,我的志愿者生活過得充實而快樂。經(jīng)過了近半年的學習工作,也漸漸熟悉了基礎團工作,很快的融入了新工作中。熱愛上了這里的工作。
    1.經(jīng)歷了這一時間的基層工作體驗,我感激、感動、感慨。
    1)、感激:感激團中央給我們的這些年輕同志這次機會,讓我們直接接觸最基層的工作,了解這些真正需要人才的地方,同時能在這里增長才干。感激城步團縣委書記和王兄對我的關懷,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部為志愿者活動開展的協(xié)助。感激各基層團組織的哥哥姐姐對團工作的支持。
    2)、感動:城鄉(xiāng)少兒手拉手活動中,農(nóng)村留守兒童的笑容;走訪農(nóng)村孤寡老人時,他們溫暖的雙手;給貧困學生送去慰問金時,他們那一雙雙充滿希望的眼神,這一幕幕觸動了我心底,給我平淡的志愿者生活帶來了激情,更堅信了我做好志愿服務工作的信心。
    3)、感慨:再一次回到家鄉(xiāng),一條條泥巴路變成了水泥路,一座座危房變成高樓大廈,農(nóng)村反季節(jié)蔬菜,養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,希望工程助學,給家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,感慨國家政策越來越好,人民生活越過越好。
    在對各基層團組織調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)整個縣城所有基層團干部僅有兩個是專職的,其他的團干部一般都身兼數(shù)職,感慨基層人才缺乏,團工作開展的艱難;而與老團干部交流過程中,聽他們講述八九十年代團工作開展的情況,以及他們在基層得到的鍛煉,讓我明白了團的工作還任重道遠。
    2.工作體會。
    1)、以學為先:作為剛畢業(yè)的大學生,學校所學的理論知識是不夠工作之用的,所以在工作之余要加強學習,不斷更新知識。同時要多向有經(jīng)驗的前輩學習,多觀察,學習,實踐,在這過程中完善自己。
    2)、加強聯(lián)系:多與上級領導溝通匯報,請領導指導工作。更重要的是要與基層同志的聯(lián)系,村官、村干部最直接的與基層打交道,他們最能反映基層的心聲,多與他們聯(lián)系開展工作,把最基層的團員調(diào)動起來,緊緊團結(jié)在團組織里。
    3)、多做實事:在工作中,虛里求實,力爭為組織多作實事。作為一名大學生志愿者,要升入到最基層,找出問題,力所能及的解決基層問題。同時幫助基層宣傳特色工作,擴大基礎的影響力。
    時間冉冉,轉(zhuǎn)眼間大學的第一學期匆匆而過,留下的是最美好最珍貴的回憶。常言道:“君子有所為,有所不為”。無論做任何事情都要三思而后行,瞻前顧后,只有這樣,方能有所收獲,進而才能提升自身素質(zhì),否則便會“竹籃打水—一場空”,徒勞無功。
    平心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,汗水和歡欣并存,成功與失敗同在。也許是這個學期過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,而且曾經(jīng)做過的事情也并不是做得很好,此時此刻想寫一寫總結(jié)難免會覺得自己的筆頭有點苦澀。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡更好地認識自己,完善自我,并指導以后的工作。
    在學生會里工作可以讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面……在學生會,我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結(jié)協(xié)作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂……在學生會這個大家庭里面,我覺得自己就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學院的中堅力量——學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量。“團結(jié)就是力量”說的就是這個道理。
    用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。
    學習部的工作很繁瑣、也很重要,稍不留神便很容易出亂子,所以要用心做事。用心即是要有責任心、有耐心,二者要相互結(jié)合。
    上大學以來,尤其是加入學生會學習部以后,我最大的收獲就是懂得做人要有責任心。過去的我總是喜歡抱著“事不關己高高掛起”的心態(tài)處事待人,總以為自己是世外桃源之人,外面的事情與自己毫無關系?,F(xiàn)在回想起來,那時候的我真的很天真、很愚蠢?,F(xiàn)在我終于明白做人應該有所擔當,若不然人就會很輕浮,整天會感到無所是事。其實當一個人有責任感時,不管他在什么時候做什么事,也一定會定下心來,耐心地把事情做好。所以我覺得有責任心至關重要,也只有用心才能把事情做對。
    認認真真地做事情做好,把任務完成得妥妥當當。高中時候,我曾是很散漫的,不懂得紀律的重要性,也不懂得處理人際關系,更不懂得組織工作。都說在大學要想鍛煉自己,一定要多參加活動。我想,跟著師兄師姐們一起干工作,讓我從對學生會工作的異想天開到踏踏實實,一步一個腳印,盡自己最大努力,把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動中我感受到,做好,需要的絕不僅僅是激情和刻苦,還要用自己的大腦和心。用腦想每一個細節(jié),細節(jié)決定成敗;認真體會被服務對象的心理和感受,思其所思才能做得讓其滿意,正如我們學生會的宗旨所說的“你滿意,我成功”。
    我相信學習部是一個真正干實事的部門,真正鍛煉人的部門。我相信,我能把我感動的一瞬又一瞬記在心中,為學習部服務,為我們學院熱愛學習的同學們服務;我相信,有我們,學習部會有更出色的工作,更精彩的活動,贏得大家更滿意的微笑。
    學生會是一個旨在服務廣大師生,鍛煉學生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,那么我就要干出一番作為。
    我真正明白了學生會,懂得了學生會,我對它有了新的認識,學生會就是一個威嚴有權利的組織,但是“威嚴”是針對我們學生會的成員,要做一個好的學生會成員就必須遵守我們學生會的規(guī)章制度,成員對自己的要求必須嚴格,否則將會受到更加嚴格的批評和處罰。
    我從一個什么都不懂的笨孩子,到學會了很多的笨孩子。我哭過,我笑過,我也成功過,我也失誤過。但我現(xiàn)在想告訴大家,學生會鍛煉了我,它讓我學會了很多很多,它鍛煉了我怎樣與人接觸、怎樣與人溝通、怎樣約束自己、怎樣鍛煉自己、怎樣做的更好……雖然我只是學生會中的一名普通的成員,但是我想這塊展現(xiàn)自我的舞臺上,扮演好自己的角色,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務廣大師生做好準備,為學生會地建設貢獻一份力量。
    祝愿所有的學生會成員共同努力,攜手共進,把校學生會的工作做得更好!
    大學生月工作總結(jié)篇八
    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
    我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
    當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
    我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
    當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
    大學生月工作總結(jié)篇九
    光陰似箭,日月如梭。五年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可五年級的時光卻一去不復返了。所以借五年級在作文本上寫最終一篇作文的機會,來寫一次總結(jié)。
    本學期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。異常是語文,這個學期僅有一次上了八十分??杀 杀 鸵驗檎Z文成績不好的原因嗎?不,還不止。以往考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?所以,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們明白什么叫“莫等閑”!
    總不能老是說自我的痛楚,也要說說這一學期的收獲。這一學期學到的古文真是數(shù)不勝數(shù)??!但我還是覺得自我還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,可是好歹是提高了。知識是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又到達了一個以前怎樣也達不到的新境界。
    期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最終為這完美的五年級畫上一個完美的句號。
    大學生月工作總結(jié)篇十
    針對當代大學生表現(xiàn)出的思想特點,改進和加強大學生思想政治工作,是有效提高大學生思想政治素質(zhì),全面實施人才強國和科教興國戰(zhàn)略的必然要求,今天本站小編給大家找來了大學生。
    希望能夠幫助到大家。
    回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程。
    光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又度過了20xx學年。每當我回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中。
    作為班長的我,班級里每發(fā)生一事,甚至是一丁點事,我都有較深的印象。20xx學年,是我們電科061班大學生活中非常悲痛的一年,因為在這一年里,我們班*同學因為意外事故永遠的離開了我們。在那段時間里,同學、老師都沉浸在失去一位好同學的悲痛心情中,然而正因為如此,同學之間的凝聚力空前高漲,學風建設也達到了一個新的高度。身為班長的我,充分感受到了班集體的溫暖和同學間的友愛,更使我在日常的工作中得到了長足的鍛煉,使我對學習、工作都有了更深層次的認識。
    學生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚,在思想方面,我認真學習中國共產(chǎn)黨的先進理論,科學發(fā)展觀等重要理論,積極向黨組織靠攏。通過不斷地自我完善和積極進取,我在思想方面有了重大提高,終于在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不茍,我深知自己肩上的責任,作為一名班長,要在各個方面做出表率,特別是學習方面。在學習專業(yè)課程上,我一直堅持獨立思考,刻苦鉆研,遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學、老師幫忙。在良好的學習態(tài)度、習慣下,我在20xx學年取得了可喜的成績,綜合測評列專業(yè)第十名,并順利通過了大學英語四級和計算機三級。在工作方面,我對班長一職工作負責,盡心盡力,贏得了老師同學的一致好評。
    在20xx學年初,班長競選中獲得連任至今,認真做好帶頭作用,協(xié)調(diào)各班委的工作,積極配合班主任輔導員老師做好學風建設,并且成效顯著。自發(fā)組織的為*同學捐款,籌得捐款共計四千多元,并親自交給*同學父母。在為*同學舉行的追悼會上,和同學一起為曾經(jīng)的好同學獻上了花圈,并祝他在天堂安寧。曾多次組織班級活動,例如游杭州樂園等,充分調(diào)動了同學的積極性,增強了班級凝聚力。學習工作之余,我還積極參加學院、學校組織的各類競賽和活動,并且取得出成績。榮獲第26屆校運會400米跨欄第四名,4*100米接力賽第四名,信息學院專業(yè)籃球賽第二名,兩次參加環(huán)校跑活動,成績名列前茅。
    時間過的很快,一學年的工作學習我了解自己在其中的不足之處。有時候覺得自己做事的方法不夠恰當,創(chuàng)新意識不強,并且在學習上花的時間還不夠多。在接下來的日子里,我會正視自己的缺點,努力改正,充實自己,完善自我。在以后的學習工作中,我會戒驕戒躁,大膽創(chuàng)新,爭取成為一名更加優(yōu)秀的學生干部。
    從中學到大學,是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基礎。
    一、大學學習的主動性特點。
    大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。
    自學能力的培養(yǎng),是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養(yǎng)成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業(yè)了,不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上,大學生更應發(fā)揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發(fā)揮學習的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。
    二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點。
    大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學學習的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的?!ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習,這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業(yè)知識外,還應根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
    大學生月工作總結(jié)篇十一
    在此,我簡單的對這個月的工作做如下總結(jié):
    有關運動會:
    我們部門的每一個人都很認真的完成自己的任務,對每一項任務,也都進行總體分析,然后明確分工。針對運動員的選拔工作我們也一樣進行了工作分配,由負責各專業(yè)的干事與各班體委聯(lián)系,通知有關事宜,以發(fā)動全系同學積極報名參加運動會,挖掘一切可挖掘的潛力,選拔秀的運動員。經(jīng)過選拔,共有80名左右的運動員被選拔參加各項目的比賽。
    運動會從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各部門的共同協(xié)作,尤其是后勤這一塊。與往年一樣,此次后勤工作幾乎是全學生會出動,這幫助我們部門減輕了不少負擔,在此向各部門表示衷心的感謝。后勤人員不厭其煩的服務,包括運動員訓練期間的飲水問題、比賽過程中參加各項目的運動員所需物資的準備及運動員的安全保衛(wèi)工作(由于天氣問題,這也給大家的工作增加了難度)等等。
    各部門的相互合作和學生會成員的努力工作,出色地完成了后勤工作。另外,各部門的工作也都在賽前做好了具體的安排。例如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心;記者組宣傳稿的保質(zhì)保量……取得好的成績是我們學生會和運動員大家共同努力的功勞!
    此次運動會系領導首先對運動會各項工作提出了明確的要求,并且提出了“保二爭一”的目標。在此期間,及時地召開了動員大會及出征儀式,振奮了大家的士氣。運動會過程中,系領導也都親自到了比賽現(xiàn)場和大家一起為運動員加油,充分鼓舞了運動員們的斗志!
    短短三天的比賽,包含了許多人的心血,當然,每一個參加運動會的運動員奮勇拼搏也是不可忽視的。大家都很努力,不輕言放棄,一點一滴地為化生系這個團體筑起了新的長城!由訓練到比賽到獲得如此令人興奮的佳績,大家都付出了很多。運動場上運動員們忘我的拼搏,拉拉隊員的高聲吶喊,繪出了一幅幅動人的畫面,讓我們記憶猶新,歷歷在目。取得好成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
    運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們在取得佳績的同時也獲得了更多的工作經(jīng)驗。在整個組織活動的過程中,存在的一些問題在以后的工作中會盡量避免類似的問題,我們會盡可能地把工作做得更好。期待在下一屆的運動會上我們系能夠做得更好,同時也能取得更好的成績!
    除了運動會以外,這個月,我們也在為接下來即將開賽的院排球賽和足球賽做好了充分的準備,從運動員的選拔到訓練到比賽的宣傳,我們也都做好了工作的安排,與球隊隊長以及學生會相關部門做好溝通,合理安排,盡可能的避免錯誤的發(fā)生,保證比賽的正常運行中我們的運動員能夠出色地完成突破!我們將結(jié)合從運動會中得到的經(jīng)驗,保質(zhì)保量的完成好我們的工作,并認真做好總結(jié)!
    此外,除部門的工作任務外,我們部門也一如既往地積極做好其它工作,配合好其它部門的安排。
    這個月的基本工作就是這些了,我們體育部依然會繼續(xù)努力,及時總結(jié),不斷完善,認真完成每一項的任務,也希望我們能夠做得更好!
    大學生月工作總結(jié)篇十二
    本人作為副院長,認真貫徹年底學校教學會議精神,按照《加強內(nèi)涵建設提高本科教育教學質(zhì)量的實施意見》,緊緊圍繞著專業(yè)建設、教學改革、教風學風建設,開展了以下工作:
    1.自覺學習黨的理論,努力提高政治理論水平。
    積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話、在十八屆中紀委三次全會上關于黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話;學習了學校《加強內(nèi)涵建設提高本科教育教學質(zhì)量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關文件政策,參加了學校、學院組織的相關研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
    2.以內(nèi)涵建設為重點,扎實推進專業(yè)建設。
    2.1認真執(zhí)行分級教學管理,選聘了各級教學建設負責人。
    按照學校統(tǒng)一部署,在學校文件的基礎上,經(jīng)多次座談,征求意見,細化了學院、系在本科教學過程中的職責;充分發(fā)揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用,經(jīng)過認真選拔,選聘了學院6個專業(yè)的專業(yè)建設負責人、1個國家級實驗教學示范中心、2個省級實驗教學示范中心負責人和1個國家級實踐基地負責人,以及部分課程群負責人,制定相應的崗位職責、工作內(nèi)容,為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。
    2.2扎實推進省重點專業(yè)建設。
    學院承擔了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設任務,為了確保專業(yè)建設落到實處,經(jīng)嚴格評審,共設置了各類教學課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經(jīng)提前按成,提交了結(jié)題報告。
    2.3精心準備化學工程與工藝專業(yè)的認證工作。
    化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè),為了做好這項工作,組織相關教師先后到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業(yè)大學、鄭州大學等兄弟高校調(diào)研學習,組織專家教授開展專題討論,認真審查專業(yè)的自評報告,積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?,F(xiàn)場考察,按照要求準備了相關教學文件,組織教師、學生、學校相關單位領導、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認真考察,認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價,對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。
    2.4積極推進卓越工程師培養(yǎng)計劃。
    目前,學院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃:礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學院提前啟動項目建設,兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強化實踐環(huán)節(jié),增加實習時間與實習內(nèi)容,積極與實習實踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。
    3.加強教學改革,強化過程管理,提高教學質(zhì)量。
    3.1以教改項目為抓手,進一步推進教學改革。
    始終將教學改革放在工作的首要位置,鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度,我院獲校教學改革與建設課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設2項;獲校教學成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎,7名教師當選本年度百佳教師,1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材,出版教材3部?!兜V物加工學》、《選礦廠設計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。
    3.2強化過程控制,加強質(zhì)量監(jiān)管。
    強化過程控制,加強組織領導。開學初通過教學辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進行督促式檢查;學期中間,堅持召開每個年級的學生座談會,了解學生意見;經(jīng)常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學的第一手信息;在學院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導的作用,監(jiān)測教學正常運行;學期末嚴把試卷質(zhì)量、把好考核關,做到了教學工作的全過程管理。
    4.強化實踐教學,培養(yǎng)大學生科研創(chuàng)新能力。
    加強實驗室建設,認真執(zhí)行修購專項計劃,并積極準備實驗室通風改造項目,目前已經(jīng)邀請5個廠家來??疾?,提出對實驗室通風系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準備;配合教務部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎。
    針對化工專業(yè)認證的具體要求,參考兄弟院校的經(jīng)驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造,經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。
    加強實驗室內(nèi)涵建設,改革實驗室管理方式,已經(jīng)草擬了《化工學院關于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。
    重視大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區(qū)化工設計大賽中,獲得一等獎1項。
    5.加強學風建設,做好學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
    針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學習積極性不高等問題,會同學生工作負責人商討對策,給學生做學風、考風專題講座;邀請杰出校友回校給學生現(xiàn)身說法,激發(fā)學生學習積極性;實施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負責學生的考勤,督促學生到課聽講。經(jīng)過多方面努力,學生學習積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。
    學生轉(zhuǎn)專業(yè)關系到學生的切身利益,是學生關注的焦點,影響著學校的穩(wěn)定。為了做好這項工作,學院專門成立了領導小組,召集各專業(yè)負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論,務求公開、公正、公平地開展工作,轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。
    6.教師本職工作。
    本年度承擔了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學》教學工作,教學實學時64,較好地完成了教學任務;指導本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項,當選煤炭工業(yè)學會青年工作委員會委員。
    這些成績的取得,離不開學校、學院領導的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝!
    大學生月工作總結(jié)篇十三
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了年底,到公司工作快一年了,在這段時間里感受頗多,收獲頗多。一個剛出校門的學生,從幾乎沒有工作經(jīng)驗的新手,到現(xiàn)在基本能獨立地完成一項工作。新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。“管理規(guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快、親如一家”是我這一年來切身的感受。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。進入公司工作以來,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了公司的業(yè)務流程,此外,我還了解了與我本職工作的外地其他相關知識。
    從來到公司到現(xiàn)在,我一直從事崇赤補水工程上的工作,參與了施工組織設計的編寫,工程量核實計算,工程測量放線等工作,熟悉了隧洞開挖、支護,超前預報,隱患預防與排除、安全文明施工等多種知識,通過對圖紙的學習,掌握了管線、泵站、房間等相關的知識和理論。通過這些知識的學習,鞏固了我在學校中學到的知識,彌補了理論知識在實際操作中的不足,完善了建筑工程的實施系統(tǒng)。
    1.由于對現(xiàn)場施工不是很熟悉,所以在施工的過程中不能夠很準確地判斷工序安排、操作是否正確合理,對工程進行中可能出現(xiàn)突發(fā)情況的處理不能做到全面,妥善。
    2.工程中用到很多新的技術,很多技術都是邊學邊用的,發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決。
    3.由于剛工作不長時間,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工作定位認識不足,從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。
    4.這半年在工作總結(jié)上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。
    近一年工作中,很多工作是自己單獨來完成,在這個過程中,少不了大家對我的幫助,有了他們的幫助,大大提高了工作效率,所有工作中,主動去請教別人是非常重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
    工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面最大的進步。
    現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化,不計個人得失;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。
    接下來工作的.目標是在公司領導的帶領下,認真做好交代的任務,讓崇赤補水工程順利竣工,并努力使補水工程成為標桿工程、亮點工程??赡芄ぷ鲏毫容^大,但我會吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長和進步。
    其中,以下幾點是我下一年重點要提高的地方:
    1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
    2、工作要注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標的完成;
    3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
    4、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結(jié)工作;
    5、精細化工作方式的思考和實踐。
    其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤。在參加工作的這半年中,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目復雜而人手少,但多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,職業(yè)做事,誠信待人。