閱讀的倡議書(通用8篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    閱讀的倡議書篇一
    尊敬的家長:
    “你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?BR>    這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
    讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是穿梭于超市商場中。
    我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
    今天,我們在瑞安市實(shí)驗(yàn)幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
    愛孩子,就陪他一起閱讀!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    閱讀的倡議書篇二
    親愛的市民朋友們:
    四月遼沈,春回大地、滿城書香。在第21個(gè)“世界讀書日”到來之際,我們迎來了遼寧省第x屆全民讀書節(jié)暨沈陽市全民讀書季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:
    一要以書為友,讓閱讀成為我們的生活方式。
    書籍是人類的朋友,是人獲得知識的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書,自覺把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。
    二要以書為鑒,讓閱讀提升我們的.人生修養(yǎng)。
    以書為鑒可知興衰得失,存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中,我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書,更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺涵養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。
    三要以書為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
    事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪東北振興已經(jīng)拉開帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺以書本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺做到知行合一,為建設(shè)書香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。
    市民朋友們:讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師,伴隨著徐
    徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書香四溢的美麗遼寧!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日
    閱讀的倡議書篇三
    親愛的職工家屬們:
    “書香滿礦區(qū),共享讀書樂”。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長的中華文化之魂,用“書香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,為公司發(fā)展凝聚“正能量”。高煤公司工會誠摯地發(fā)出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”。
    崇尚讀書,品味人生。中華民族歷來就有愛讀書的良好傳統(tǒng),熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。而對于我們職工來說,讀書不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所說:“生活中沒書籍就如沒陽光,沒書籍支撐的智慧,就如鳥兒沒翅膀”。一本好書可以影響一個(gè)人的一生,一個(gè)健康積極的`理念可以樹立積極的思維,可以產(chǎn)生積極工作的動力。讀書像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量。只有通過不斷地讀書學(xué)習(xí),才能不斷地提升自己、充實(shí)自己,才能更好地做好本職工作,當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工。
    品味經(jīng)典,閱讀好書。讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識,在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,爭做學(xué)習(xí)型職工。
    善學(xué)善思,學(xué)以致用。讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用?!皠?chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書”。讀書使我們的生活更加充實(shí);讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、跟上時(shí)代的步伐。通過讀好書、讀經(jīng)典書,使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,溝通交流,提升修養(yǎng)。
    職工家屬們,知識改變命運(yùn),讀書創(chuàng)造未來,學(xué)習(xí)助推發(fā)展。讓我們從晨曦開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始,請您加入到讀書者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,讓讀書啟迪我們的智慧,讓讀書豐盈我們的人生!
    倡議人:xx
    時(shí)間:xx年xx月xx日
    閱讀的倡議書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書,是我們知識的源泉,是我們寶貴的“精神糧食”。然而,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在,每周閱讀兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說明了一個(gè)問題:同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。
    書是人類的摯友,閱讀能放松身心,擴(kuò)充知識量,還能在無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會覺得電子產(chǎn)品比較好玩,于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī),過多的沉迷于電子游戲中。但是,游戲固然好玩,也同時(shí)給視力帶來了損害,讓知識積累逐漸短缺,相對來說比讀書遜色一籌。
    為了讓大家快了讀書,讓我們做到以下幾點(diǎn):
    1、合理規(guī)劃利用時(shí)間,爭取每周擠出1-2個(gè)小時(shí)讀書。
    2、會讀書,讀好書??梢愿鶕?jù)自己的興趣愛好來挑選不同種類的書籍。
    3、讀書時(shí)注意積累好詞好句和科普知識,讓自己的知識在運(yùn)用中事半功倍。
    讀書破萬卷,下筆如有神。同學(xué)們,為了讓我們的生活更加美好,請大家行動起來,多多閱讀,多多積累吧!
    幸福路小學(xué)少年大隊(duì)部六三班任盈盈
    12月3日
    閱讀的倡議書篇五
    機(jī)關(guān)全體人員:
    激情五月,草長鶯飛。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,伴著悠悠花香,我們迎來了第五屆“全民讀書月”活動,可以說這是我們食藥監(jiān)人的節(jié)日。先哲云:“有功夫讀書謂之福”,誠然,讀書也是一種生活方式,享受閱讀,讓閱讀扮靚人生。
    “讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!痹跁氖澜缋铮覀兛梢灶I(lǐng)略天地的廣闊,欣賞山河的壯麗,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗,可以知文論經(jīng)史,品詩詞歌賦。讀書是思想的'尋覓與探索。石濤講究“搜盡奇峰打草稿”,辛棄疾追求“眾里尋他千百度”,杜甫力爭“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。在與書的會話中,本性美好的精神得以提顯,精神傲岸的風(fēng)骨贏得鑄就,空靈純真的心性得愿留存,繁茂浮華的功利獲得滌盡,真醇童真的陶然得到真品,寵辱不驚的胸懷得以彰著。讀好書如與許多高尚的人對話,“其智慧光芒穿透歷史,思想價(jià)值跨越時(shí)空”,能夠純潔人的心靈、高雅人的情操、豐富人的知識、提高人的才能。
    讀書是思想的感悟與升華。讀書可以立德、修身、養(yǎng)性、改過。一門科學(xué)就是生活身上的一根觸角,領(lǐng)悟之中可以窺探生活的奧秘;一本書就是生活長河的一條支流,漂流其中可以欣賞生活兩岸的風(fēng)景。上者,讀書為天下,心中系黎庶;中者,讀書為美譽(yù),心中存利祿;下者,讀書為私欲,行動謀實(shí)利。范仲淹少小讀書即存念高遠(yuǎn),周恩來主張為中華之崛起而讀書,從而達(dá)到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想境界。
    今天,在推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),鞏固省級文明單位創(chuàng)建成果中,我們每名食藥監(jiān)人要通過下苦功夫讀書學(xué)習(xí),努力吸收中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀遺產(chǎn)以及人類所創(chuàng)造的一切文明成果,既讀好有字之書,又讀好無字之書,努力增加知識儲備,提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)良好作風(fēng),善養(yǎng)浩然之氣:去躁氣,養(yǎng)靜氣;去俗氣,養(yǎng)雅氣;去迂氣,養(yǎng)才氣;去暮氣,養(yǎng)朝氣;去惰氣,養(yǎng)銳氣;去小氣,養(yǎng)大氣;去霸氣,養(yǎng)和氣;去怯氣,養(yǎng)膽氣;去邪氣,養(yǎng)正氣。
    今天,我們真誠倡儀:
    讓我們一起讀書,享受讀書的快樂與愉悅。
    讓我們一起讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    與書同行,增長才干,與經(jīng)典同行,為生命閱讀。從今天開始,讓我們參與到“每月閱讀一本書”的活動中來,將讀書融于工作改進(jìn)中,將讀書融于生活提升中,將讀書融于家庭教育中,將讀書融于相互交流中,在全局營造共享文明、共同提高的良好文化氛圍!
    來吧,讓我們每個(gè)人都拿起書本,做一個(gè)幸福讀者!
    xx局讀書月活動辦公室
    20xx年五月十日
    閱讀的倡議書篇六
    親愛的同學(xué)們:
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是打開智慧大門的鑰匙。讀書能開拓眼界、充實(shí)頭腦,更能愉悅身心、修身養(yǎng)性。讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。讀的好書多了,就會在無形的熏陶中提升自己,變得成熟、睿智。
    文學(xué)名著是人類知識長河中一顆璀璨的明星,無論時(shí)間多么久遠(yuǎn),那些經(jīng)典之作都能穿越歷史的塵埃大放光彩。閱讀文學(xué)名著,對我們學(xué)習(xí)語文、感受生活,領(lǐng)悟人生都大有裨益。讀書破萬卷,下筆如有神。讀的文學(xué)名著多了,閱讀能力提升了,寫作水平自然也就提高了。而文學(xué)名著對人的滋養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
    因此,我們要閱讀文學(xué)名著,制定閱讀計(jì)劃:
    1、每天堅(jiān)持讀書半小時(shí);
    2、做好摘抄和積累;
    3、常寫讀書筆記和讀書心得。
    最后,我們根據(jù)本校圖書館藏書情況,給同學(xué)們列出了推薦閱讀書目。愿同學(xué)們在這些優(yōu)秀書籍的滋養(yǎng)下,健康茁壯成長。
    渭南初級中學(xué)語文組
    閱讀的倡議書篇七
    親愛的家長朋友們:
    您好!
    閱讀是一種美妙的享受,有不少家長都在有意識地和孩子進(jìn)行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識,體驗(yàn)豐富的情感------這時(shí)的孩子總會不約而同地要求“再講一個(gè)故事吧”、“再看一會書吧”?,F(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時(shí)光,甚至以動畫片替代親子閱讀。
    在此,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書吧!
    讓書香浸潤我們的生活,讓書籍伴隨孩子的童年記憶,讓書架成為客廳里的重要成員,讓我們用更多的時(shí)間徜徉在書的海洋!
    適合小班寶貝親子閱讀的繪本:
    閱讀的倡議書篇八
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友:
    大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。樂睿思幼兒園第二屆親子讀書節(jié)活動在五月拉開序幕,我們將在讀書月開開展各項(xiàng)讀書活動,至此我們向全園師生、家長倡議:
    倡議孩子們
    每天回家閱讀30分鐘,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書月期間每周至少去一次圖書館或書店,閱讀量至少10本書。
    全園幼兒積極參與我園圖書圖書跳蚤市場。學(xué)會愛護(hù)圖書,不損壞書不撕書,與家長一起參與圖書修補(bǔ)活動。
    大班段、學(xué)前班幼兒積極參與我園詩歌朗誦會活動。