總結(jié)是一種記錄，讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解?？偨Y(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇一
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：大家上午好!
主持人甲：祥龍辭舊歲，金蛇迎新春!過去的20xx年，是北京市全面推進社會管理創(chuàng)新關(guān)鍵之年，是xxx區(qū)大力實施“南優(yōu)北拓”戰(zhàn)略之年，更是x實現(xiàn)跨域式發(fā)展的奠基之年。
主持人乙：一年來，x黨工委、辦事處堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行“北京精神”，以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為主線，以“保穩(wěn)定、建宜居、惠民生、促和諧”為目標，帶領(lǐng)全體街、社干部，發(fā)動地區(qū)各界力量，科學謀劃，統(tǒng)籌發(fā)展，社會管理取得新突破、環(huán)境建設(shè)呈現(xiàn)新跨越、民生服務(wù)提升新水平、地區(qū)文明展示新風采!
主持人甲：回顧20xx年，我們敢于創(chuàng)新，敢于擔當，盡職盡責，不辱使命!主持人丁：展望20xx年，我們勤于學習，勤于實踐，信心百倍，豪情滿懷!
主持人甲：由xxx區(qū)x黨工委、辦事處主辦，x居民科承辦，x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會今天在這里隆重舉行。
主持人乙：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放一年的辛苦，讓笑容盡情綻放!
主持人甲：光臨今天聯(lián)歡活動的.領(lǐng)導和嘉賓有：x黨工委書記xxx、x辦事處主任xx各科室領(lǐng)導和全體社區(qū)干部!
主持人乙：讓我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x黨工委書記xxx致辭!
主持人乙：書記xxx請!
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會。
主持人乙：現(xiàn)在。
合：正式開始!
主持人甲：下面請欣賞舞蹈《春之韻》。
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語：
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會又到了與大家說再見的時候。
主持人乙：今朝難忘，難忘這歡樂的場景!
主持人甲：難忘今朝，難忘這開心的時光!
主持人乙：讓我們聆聽春天的腳步送出美好的祝福。
主持人甲：祝大家在新的一年里，身體健康!萬事如意!
主持人乙：祝我們的x，更加和諧!更加美好!
主持人甲：嶄新的20xx年,讓我們一如既往齊心協(xié)力。
主持人乙：同創(chuàng)xxx全國文明城區(qū)，共建和諧美好xxx!
合：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會到此結(jié)束!朋友們，再見!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇二
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇三
（甲)尊敬的老師、(乙）親愛的同學們：
合：大家()午好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
【結(jié)束語】。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
?。鹤尃T光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇四
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學校()晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術(shù)學校晚會到此結(jié)束。
合：再見!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇五
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風采。
合：各位老師、同學，實驗學校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇六
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領(lǐng)導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領(lǐng)導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學們。
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風采，謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xxx4年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇七
合：大家下午好!
張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至。
黃思源：元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因為我們有理想導航，
張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇八
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學做了精心準備。
d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現(xiàn)在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。
d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。
a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！
b：同學們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
d：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇九
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxx3年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農(nóng)藥廠復配車間高現(xiàn)彬。
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]。
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。
男：xx公司對xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3：下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的`象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十二
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
男：展望即將到來的一年，希望無限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!
男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
女：多年的風雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：__公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。
男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者___。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。
男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請___。
女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚公司文化，
男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。
男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司的獨特風景。
女：幾年來，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。
女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。
男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。
女：我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___。
男：__公司對員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對人無限熱愛、情有獨衷。
男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__、開發(fā)處___。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。
女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：__公司人頑強不息，拼搏奮進，
女：眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。
男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。
女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有請。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風雨兼程。
女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。
男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十三
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來賓，生2：敬愛的領(lǐng)導，（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們沛縣中學全體師生在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生2：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨奏薩克斯獨奏】。
【四、歌曲教師獨唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨特的“gee”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】。
【選輯】樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現(xiàn)了學生理想與現(xiàn)實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學老師，他用最專業(yè)的數(shù)學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構(gòu)建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，，今天，我們暢想未來。
師2：一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學，各位老師，各位領(lǐng)導，讓我們明年再相會！
男：各位領(lǐng)導，老師們，同學們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八............（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會，每個小組都精心排練，認真準備，下面，我們就有請一組同學為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學的精彩表演！現(xiàn)在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請看我們01級的女英雄們?yōu)榇蠹耀I上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒有??？下面我們來欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進入聯(lián)歡會的第五版塊“團結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
結(jié)束語：
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導、老師和同學們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十四
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意!
女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：
合：地久天長!
女：祝每個同學都學習提高!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十五
1、歡迎詞。
單位組織聯(lián)歡晚會肯定會請一些領(lǐng)導或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領(lǐng)導的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內(nèi)容、形式和表演者。
4、點評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進行簡短的點評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設(shè)置了獎項，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結(jié)束語。
宣告活動結(jié)束，在結(jié)束的時候?qū)顒舆M行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領(lǐng)導和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十六
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福。
（宋）新的希望，新的未來。
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首20xx年，我們感動感恩！
（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待！
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的`老師們在新的一年里，
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里，
（合）學習進步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始！
（宋）小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張書安演奏《彩云追月》。
（宋）歌舞、長笛…….我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
（汪）《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！
（宋）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。
（汪）長笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
（宋）詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
（汪）有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》。
（汪）小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）時間總是這么短暫，
（宋）揮手告別20xx，
（汪）熱情擁抱20xx，
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學們學習進步，心想事成！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十七
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進步成長，回報老師和學校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學?！备鞘≈鞴懿块T多年來對實驗中學的認可；
（男2）：過去的實驗中學如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風的鑼鼓，敲響了進取的鼓點，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實中師生奮發(fā)向上，實驗中學奮進不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要歡快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學習與成長。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結(jié)，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學，展示的是我校同學的音樂特長。請欣賞民族風歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認同和推崇。因為感恩，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂，請欣賞王美玲等同學帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請莊學勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設(shè)者。年輕的實驗中學和我們，有文明、健康相伴，有進取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學比賽獎項，不僅能夠有5人被評為市級教學能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標兵，不僅能發(fā)表64篇教學論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨領(lǐng)風騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來了，春天還會遠嗎”？實驗中學人回答說“雪化了是春天”！近年來，實驗中學積極應(yīng)對歷史性考驗和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機遇，大力實施育人工程，著力提升教育教學管理水平，讓每一個師生和學校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學生楊子堯、姜守成同學的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實驗中學人呵護教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實驗中學濃厚的人文色彩、細膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚回蕩的古箏，一幅意境深遠的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點，宜清揚、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學術(shù)展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學教育實驗基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學?！薄ⅰ吧綎|省體衛(wèi)藝教育先進單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項目學?！钡确Q號和更多的市縣級榮譽立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學在省市級學科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項做出了極大的貢獻。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學。
（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實驗中學共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實。我們本著“為學生走出校門負責、為學生的后負責、為學生的終身負責”的態(tài)度，突出德育，強化良好習慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學習興趣、學習習慣和學習能力，引導廣大學生為一生奠定堅實基礎(chǔ)。近年來，我校有近名同學進入各類本科院校深造、97%以上的進入大專以上院校學習。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學校的成功與否應(yīng)由學生點評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學帶來的三句半表演《夸夸我們的好學?！?。
（女2）：出色的學校，成功的教育，應(yīng)讓所有，的學生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學共同進步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統(tǒng)體育強校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團體總分第三名做出了重要貢獻。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項目中保持優(yōu)勢，在其他項目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學的精彩表演。
（女1）：強身健體當然不僅是學生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運。這份真理，適應(yīng)于個人的學業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國家的興旺發(fā)達。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學勇四位老師及校文藝隊的同學。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導的大力支持，有全校師生的共同努力，實驗中學一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實驗中學才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領(lǐng)導上臺與表演師生合影留念）。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十八
a：尊敬的各位領(lǐng)導！
b：親愛的老師，同學們。
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：xxx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由xx班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等同學為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們。
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：xxx學校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇一
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：大家上午好!
主持人甲：祥龍辭舊歲，金蛇迎新春!過去的20xx年，是北京市全面推進社會管理創(chuàng)新關(guān)鍵之年，是xxx區(qū)大力實施“南優(yōu)北拓”戰(zhàn)略之年，更是x實現(xiàn)跨域式發(fā)展的奠基之年。
主持人乙：一年來，x黨工委、辦事處堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行“北京精神”，以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為主線，以“保穩(wěn)定、建宜居、惠民生、促和諧”為目標，帶領(lǐng)全體街、社干部，發(fā)動地區(qū)各界力量，科學謀劃，統(tǒng)籌發(fā)展，社會管理取得新突破、環(huán)境建設(shè)呈現(xiàn)新跨越、民生服務(wù)提升新水平、地區(qū)文明展示新風采!
主持人甲：回顧20xx年，我們敢于創(chuàng)新，敢于擔當，盡職盡責，不辱使命!主持人丁：展望20xx年，我們勤于學習，勤于實踐，信心百倍，豪情滿懷!
主持人甲：由xxx區(qū)x黨工委、辦事處主辦，x居民科承辦，x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會今天在這里隆重舉行。
主持人乙：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放一年的辛苦，讓笑容盡情綻放!
主持人甲：光臨今天聯(lián)歡活動的.領(lǐng)導和嘉賓有：x黨工委書記xxx、x辦事處主任xx各科室領(lǐng)導和全體社區(qū)干部!
主持人乙：讓我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x黨工委書記xxx致辭!
主持人乙：書記xxx請!
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會。
主持人乙：現(xiàn)在。
合：正式開始!
主持人甲：下面請欣賞舞蹈《春之韻》。
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語：
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會又到了與大家說再見的時候。
主持人乙：今朝難忘，難忘這歡樂的場景!
主持人甲：難忘今朝，難忘這開心的時光!
主持人乙：讓我們聆聽春天的腳步送出美好的祝福。
主持人甲：祝大家在新的一年里，身體健康!萬事如意!
主持人乙：祝我們的x，更加和諧!更加美好!
主持人甲：嶄新的20xx年,讓我們一如既往齊心協(xié)力。
主持人乙：同創(chuàng)xxx全國文明城區(qū)，共建和諧美好xxx!
合：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會到此結(jié)束!朋友們，再見!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇二
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇三
（甲)尊敬的老師、(乙）親愛的同學們：
合：大家()午好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
【結(jié)束語】。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
?。鹤尃T光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇四
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學校()晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術(shù)學校晚會到此結(jié)束。
合：再見!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇五
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風采。
合：各位老師、同學，實驗學校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇六
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領(lǐng)導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領(lǐng)導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學們。
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風采，謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xxx4年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇七
合：大家下午好!
張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至。
黃思源：元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因為我們有理想導航，
張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇八
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學做了精心準備。
d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現(xiàn)在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。
d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。
a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！
b：同學們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
d：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇九
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxx3年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農(nóng)藥廠復配車間高現(xiàn)彬。
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]。
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。
男：xx公司對xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3：下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的`象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十二
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
男：展望即將到來的一年，希望無限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!
男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
女：多年的風雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：__公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。
男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者___。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。
男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請___。
女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚公司文化，
男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。
男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司的獨特風景。
女：幾年來，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。
女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。
男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。
女：我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___。
男：__公司對員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對人無限熱愛、情有獨衷。
男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__、開發(fā)處___。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。
女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：__公司人頑強不息，拼搏奮進，
女：眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。
男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。
女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有請。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風雨兼程。
女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。
男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十三
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來賓，生2：敬愛的領(lǐng)導，（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們沛縣中學全體師生在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生2：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨奏薩克斯獨奏】。
【四、歌曲教師獨唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨特的“gee”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】。
【選輯】樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現(xiàn)了學生理想與現(xiàn)實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學老師，他用最專業(yè)的數(shù)學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構(gòu)建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，，今天，我們暢想未來。
師2：一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學，各位老師，各位領(lǐng)導，讓我們明年再相會！
男：各位領(lǐng)導，老師們，同學們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八............（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會，每個小組都精心排練，認真準備，下面，我們就有請一組同學為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學的精彩表演！現(xiàn)在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請看我們01級的女英雄們?yōu)榇蠹耀I上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒有??？下面我們來欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進入聯(lián)歡會的第五版塊“團結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
結(jié)束語：
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導、老師和同學們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十四
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意!
女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：
合：地久天長!
女：祝每個同學都學習提高!
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十五
1、歡迎詞。
單位組織聯(lián)歡晚會肯定會請一些領(lǐng)導或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領(lǐng)導的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內(nèi)容、形式和表演者。
4、點評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進行簡短的點評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設(shè)置了獎項，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結(jié)束語。
宣告活動結(jié)束，在結(jié)束的時候?qū)顒舆M行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領(lǐng)導和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十六
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福。
（宋）新的希望，新的未來。
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首20xx年，我們感動感恩！
（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待！
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的`老師們在新的一年里，
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里，
（合）學習進步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始！
（宋）小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張書安演奏《彩云追月》。
（宋）歌舞、長笛…….我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
（汪）《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！
（宋）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。
（汪）長笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
（宋）詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
（汪）有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》。
（汪）小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）時間總是這么短暫，
（宋）揮手告別20xx，
（汪）熱情擁抱20xx，
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學們學習進步，心想事成！
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十七
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進步成長，回報老師和學校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學?！备鞘≈鞴懿块T多年來對實驗中學的認可；
（男2）：過去的實驗中學如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風的鑼鼓，敲響了進取的鼓點，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實中師生奮發(fā)向上，實驗中學奮進不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要歡快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學習與成長。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結(jié)，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學，展示的是我校同學的音樂特長。請欣賞民族風歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認同和推崇。因為感恩，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂，請欣賞王美玲等同學帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請莊學勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設(shè)者。年輕的實驗中學和我們，有文明、健康相伴，有進取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學比賽獎項，不僅能夠有5人被評為市級教學能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標兵，不僅能發(fā)表64篇教學論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨領(lǐng)風騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來了，春天還會遠嗎”？實驗中學人回答說“雪化了是春天”！近年來，實驗中學積極應(yīng)對歷史性考驗和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機遇，大力實施育人工程，著力提升教育教學管理水平，讓每一個師生和學校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學生楊子堯、姜守成同學的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實驗中學人呵護教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實驗中學濃厚的人文色彩、細膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚回蕩的古箏，一幅意境深遠的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點，宜清揚、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學術(shù)展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學教育實驗基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學?！薄ⅰ吧綎|省體衛(wèi)藝教育先進單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項目學?！钡确Q號和更多的市縣級榮譽立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學在省市級學科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項做出了極大的貢獻。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學。
（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實驗中學共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實。我們本著“為學生走出校門負責、為學生的后負責、為學生的終身負責”的態(tài)度，突出德育，強化良好習慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學習興趣、學習習慣和學習能力，引導廣大學生為一生奠定堅實基礎(chǔ)。近年來，我校有近名同學進入各類本科院校深造、97%以上的進入大專以上院校學習。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學校的成功與否應(yīng)由學生點評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學帶來的三句半表演《夸夸我們的好學?！?。
（女2）：出色的學校，成功的教育，應(yīng)讓所有，的學生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學共同進步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統(tǒng)體育強校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團體總分第三名做出了重要貢獻。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項目中保持優(yōu)勢，在其他項目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學的精彩表演。
（女1）：強身健體當然不僅是學生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運。這份真理，適應(yīng)于個人的學業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國家的興旺發(fā)達。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學勇四位老師及校文藝隊的同學。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導的大力支持，有全校師生的共同努力，實驗中學一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實驗中學才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領(lǐng)導上臺與表演師生合影留念）。
研究生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十八
a：尊敬的各位領(lǐng)導！
b：親愛的老師，同學們。
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：xxx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由xx班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等同學為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們。
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：xxx學校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！