通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，進而做出改進和提升。寫總結(jié)的時候，應(yīng)該注意客觀、準確地描述和概括自己的經(jīng)歷和成果。以下是一些個人成長總結(jié)的范文，或許對大家在職業(yè)發(fā)展和個人提升方面有所幫助。
初中年度個人總結(jié)系列篇一
我叫__，中教一級，來自中原河南。來到北大附中已經(jīng)一年半時間，深深地被這里美麗的校園，自主的管理模式，特色的辦校方式，濃厚的學術(shù)氛圍所吸引，也非常佩服各位同事的個性鮮明，多才多能。來到北大附中，對我來說是一次能力的提升，自我的挑戰(zhàn)。這學期是最繁忙的一學期，我過著前海14小時，后海10小時的生活，當我靜下來，盤點一學期的收獲時，又忽然發(fā)現(xiàn)我的工作都是最平凡的，沒有什么驚人的業(yè)績，只是踏踏實實做好自己份內(nèi)的工作。我們組的每一個人每天都在這樣辛勤的工作著，我就不耽誤大家太多的時間，簡單陳述一下這學期的生活和感想吧。
首先在工作中從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同志，，工作主動，積極參與學校的招生工作，北大興衰，你我責任。從未請過假，從未遲到、早退過。不斷學習更新教育思想，提高自己的思想意識，也主動積極采取適應(yīng)新教材的教法?！皩W高為師，品高為范”，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作則，給學生無形的力量與教育。在專業(yè)能力方面，從教學過程的各環(huán)節(jié)，我都盡心盡力。在這里不在贅述。我就自己感觸最深的分層教學吧。我們整個數(shù)學備課組在蘇老師的帶領(lǐng)下一直保持團結(jié)、協(xié)作、互助的作風，資源共享，步調(diào)一致。
1、從a、b層的教法上，教案的重點、難點上，作業(yè)的難度和數(shù)量上到批改試卷的松緊程度上，我們都采取了不同的標準。目的在于遵循因材施教的原則。最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
2、在教學策略上，對a層以激發(fā)其學習勁頭，創(chuàng)造其優(yōu)勢感但不乏緊迫感，加強競爭，提高難度為主。而對b層則以誘發(fā)其學習興趣，指導學習方法，課下補習，勤講多練，抓基礎(chǔ)為主。
3、整個教學本著樂教善導的原則。一直堅持作業(yè)全批全改，尤其到最后復(fù)習階段，每天有1到2張試卷。批改時間每天達到4到5小時。但我們堅持將成績批閱出來，并記錄在冊，這樣可以全面分析學生的情況，監(jiān)督學生的學習習慣。也不間斷地利用課余時間為差生補課，提高學生的學習興趣和學習能力。
4、翻看我這一學期所出試卷，有期中試卷，模擬試卷，有20張左右。
這學期我新接任了班主任，是對我最大的挑戰(zhàn)，不論做的好壞與否，和其他班主任一樣。為此我是付出了很多，沒有了和兒子玩耍的時間，和老公共進晚餐的時間，甚至沒有了甜美安靜的夢鄉(xiāng)，悠然自得的心情。取而代之的是，早出晚歸的繁忙，與家長交流的一個個電話，抽出閑暇時間與學生的促膝長談，組織學校活動時一次次排練，太多太多;盡管我已經(jīng)做了一些心理準備，但我還是沒有想到做班主任會這樣不容易，具體到打掃衛(wèi)生的督促，板報的指導，各種評比的組織，太多太多。為了學生我哭過，氣過，也灰心過，但是也笑過，欣慰過，因為看到有的學生進步了，態(tài)度也變化了，家長也認可了。我愿意從細微處去感受。我的心情因為75而變化，也因為學生而起伏，我開始放不下他們了。對于班主任我沒有經(jīng)驗，但我有兩點很深的感觸：
一、班主任工作用“潤物細無聲”來形容再恰當不過了，一定要有耐心和愛心，你要接受孩子犯錯誤的反復(fù)，我們班的四大天王，我不知道做了多少工作。但當聽到他們有了一些進步時，我也很開心。
二、一定要防止“破窗效應(yīng)”，一旦發(fā)現(xiàn)班級有不良的風氣要及時制止。落實到底。很多班主任，尤其是蘇老師給我很大的支持和幫助。和譚主任的談話也總是受益不淺。在這里我道聲感謝。但我回頭看時，確實感到有許多不足之處，與學生交談有時情急之下語言不當;處理一些事情時也還不夠果斷，等等，這就是經(jīng)驗教訓吧。
三、幾點感受在這樣高強度，高壓力的工作環(huán)境下，我們必須從工作中尋找樂趣，否則還有什么生活情趣呢?在整個年級組，我們都感受到了團隊精神和凝聚力，感受到工作的快樂。在北大附中，這里有競爭但沒有自私，這里紀律嚴明但氛圍寬松，這里忙忙碌碌但充實幸福。在這里我找到了歸屬感。馬卡連柯說過：“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原諒他的不學無術(shù)。如果不能完善地掌握自己的專業(yè)，那他就不可能成為一個好教師?！?BR> 我希望下學期自己能在教學研究上，以及班主任工作都有個進步。衷心希望忙碌了一個學期的同事們，有一個愉快、輕松的假期，放飛心情吧。
初中年度個人總結(jié)系列篇二
20__年，通過堅持安全第一、預(yù)防為主的方針和持續(xù)開展道路交通安全綜合整治，我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作取得良好成績:農(nóng)村道路交通安全管理機制更加有效地落實和運行，道路安防工程更加完善，機動車和駕駛?cè)诵畔⒏油晟疲瑥V大駕乘人員交通安全意識明顯增強，隱患排查整改更加到位，各類交通違法行為明顯減少，道路交通安全事故明顯下降，重特大交通事故零發(fā)生。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年道路交通安全管理工作總結(jié)如下:。
為確保我鎮(zhèn)20__年道路交通安全工作有序有效開展，我鎮(zhèn)成立了農(nóng)村道路交通安全工作領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)長繆蓉擔任組長，副鎮(zhèn)長繆鵬擔任副組長，交管辦及各村(居)、單位負責人為成員，交管辦具體負責日常工作。與各村(居)、單位簽訂道路交通安全目標責任書，落實責任，嚴格考核。
大力開展道路交通安全五進活動;通過電視、廣播、宣傳單等形式開展道路交通安全宣傳活動;在逢場天、學校、單位等人員密集場所通過播放警示片、宣傳海報等形式做道路交通安全警示教育。在9月1日開學之際，到水觀中學校、大埡中心校、__小學校進行交通安全宣傳教育。全年共開展集中宣傳教育13次，播放警示片5部，開展五進活動18次，散發(fā)傳單2100余份。
鑒于農(nóng)村道路交通村級營運拉客的現(xiàn)狀，我鎮(zhèn)于20__年__月__日至20__年__月__日開展了為期三個月的針對公路營運客車、農(nóng)村面包車、?；愤\輸車、校車(含接送學生三輪車、摩托車、面包車、私家小車)、重中型貨車、電動三輪車、摩托車等車輛的專項整治行動，對我鎮(zhèn)轄區(qū)23輛面包車和300多輛摩托車進行登記備案和教育談話，有效的杜絕了重點整治的各類車輛超員、超速的情況、減少了交通事故的發(fā)生。
通過進村入戶，走訪統(tǒng)計，對我鎮(zhèn)轄區(qū)所有機動車和駕駛?cè)诵畔⑦M行登記建檔，對客車、貨車、面包車等重點車輛進行重點監(jiān)管，不斷完善我鎮(zhèn)機動車及駕駛?cè)诵畔ⅰ?BR> 出臺了村級勸導員管理考核辦法，加強對村級勸導員日常工作的管理和考核，使村級勸導員在農(nóng)村道路交通安全工作中履職盡責，發(fā)揮作用。
為保障我鎮(zhèn)轄區(qū)道路交通安全，維護道路交通秩序，有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。我鎮(zhèn)交管辦多次聯(lián)合片區(qū)執(zhí)法中隊開展道路交通安全檢查。共勸導懲治各類違章違法行為276余起。鎮(zhèn)交管辦在轄區(qū)學校放假時對學生上下學交通安全進行監(jiān)管，并查處一輛非法搭載接送學生上下學的面包車，并轉(zhuǎn)送水觀執(zhí)法中隊處理。
我鎮(zhèn)道路交通安全全年處于平穩(wěn)態(tài)勢，但由于交管辦人員配備不夠，且均身兼數(shù)職，脫貧攻堅任務(wù)艱巨，平時上路檢查工作開展相對較少且沒有執(zhí)法權(quán)，交管辦工作做的還不夠盡善盡美。
初中年度個人總結(jié)系列篇三
回首一年來的工作，我認真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)目標，指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務(wù)。上班做到工藝指標的監(jiān)督與指導，主要技術(shù)指標的控制，組織召開班前后會。能夠認真執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度，并傳達給每位員工?，F(xiàn)對一年來的工作加以總結(jié)。
提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習，提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記“知識就是生產(chǎn)力”。
通過不斷的學習來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務(wù)，在管理中總結(jié)經(jīng)驗，在工作中不斷進步。
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)，完善加強車間的日常管理制度，并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領(lǐng)導信任，不愧對同事的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。在生產(chǎn)時，經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI(lǐng)全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來，同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調(diào)動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關(guān)心他們。當員工的經(jīng)濟出現(xiàn)困難時，我總是伸出援助之手，讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。
車間班組長的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。因此，車間不定期召開班組長會議，將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能，另一方面，又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時，所應(yīng)采取的緊急處理措施進行指導，努力提高班組長的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。要求班組長不斷加強學習，提高自身素質(zhì)，要求班組長不但能做好車間的生產(chǎn)工作，還能熟練使用車間機器設(shè)備，并掌握設(shè)備原理，掌握一定的修理技能，使他們真正發(fā)揮車間模范帶頭作用。
強調(diào)班組建設(shè)要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，并提出一些與安全生產(chǎn)密切聯(lián)系的措施。
初中年度個人總結(jié)系列篇四
現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家，不足之處請大家批評指正。
一年來，自己能按要求學習有關(guān)科學發(fā)展觀等黨的重要理論文章，能按科學發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記，做摘錄，寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞，為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興，為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中，顧全大局，以提高五峰教育質(zhì)量為己任，把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時，認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志，力求使自己的教育思想不落后，不守舊。在今年的助殘日中，用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作，不渲染，不烘托，低調(diào)處事，盡量少麻煩別人和單位。
我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動，為此在一年里我做了如下一些工作。
1、注重教學引導、示范，重視自我理論素質(zhì)的提高?；瘜W教師隊伍相對比較穩(wěn)定，本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手，我按照__秋教研工作要點的要求，采用一課兩講的方式成長該教師，在視導期間上研究課一節(jié)，對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范，同時積極爭取該校領(lǐng)導的支持，外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結(jié)合起來，喜耕耘字里行間，從中感受快樂。先后起草了__秋、__春教研工作計劃和總結(jié)，草擬了全縣中考復(fù)習備考等通知，制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則，撰寫了__年常規(guī)視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn)，撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的__秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評，撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文，也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導后，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。
2、注重課題管理和指導，提升服務(wù)品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數(shù)學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘__’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù)，五峰實中被評為課題檢查先進學校，五峰實中的數(shù)學課題和漁關(guān)中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
3、注重學習，正視自我差距。本學年度我外出學習三次，我能珍惜每一次學習機會，把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研，雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經(jīng)歷，但隨著新課改的實施和推進，自己需要學習，更新，糾正的東西很多，與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服，在指導上有實際意義，自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習，從書本上學，從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學中考備考會上，有十二名化學教師參會，是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次，老師和自己收獲很多，為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了，自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想，有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上，這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
4、注重成果運用和推廣，努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于__年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育史上的突破，也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在__年開展化學、生物學生學科競賽中，有一人次獲國家一等獎，數(shù)人次獲省級一等獎，二等獎。
5、注重常規(guī)，顧全大局。按__秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學校十二所，收齊了視導的相關(guān)教研資料。
按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間，即使是在身體不方便的情況下，仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間，替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時，通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。
距辦人民滿意的教育還有一定的差距，距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。
謝謝大家!
初中教師年度工作總結(jié)|初中教師年終工作總結(jié)|初中教師個人工作總結(jié)。
初中年度個人總結(jié)系列篇五
xxxx年以來，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，按照縣安監(jiān)局文件積極開展各項道路交通安全宣傳工作，現(xiàn)就道路交通安全宣傳工作情況總結(jié)如下：
鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全宣傳工作，把道路交通安全宣傳工作作為頭等大事來抓。一是鄉(xiāng)政府成立了先鋒鄉(xiāng)道路交通安全領(lǐng)導小組，組長由鄉(xiāng)長擔任，副組長由分管交通的領(lǐng)導擔任，成員有派出所、鄉(xiāng)安辦及各村主任。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)安辦。二是組織學習道路交通安全各類文件xx份，鄉(xiāng)安辦下發(fā)文件x份。三是轄區(qū)x個村（居）成立了道路交通安全工作領(lǐng)導小組，組長由村主任擔任，副組長由各村道路交通協(xié)管員擔任。四是分工明確，建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責和“一崗雙責”。
在全面加強宣傳教育工作的同時，強化群眾的安全駕駛意識。一是利用各村召開群眾大會，組織群眾學習《道路交通安全法》；二是配合轄區(qū)交警執(zhí)勤，并對駕駛員宣傳《道路交通安全法》知識，并對違章進行批評教育或處罰。三是定期更新宣傳橫幅、利用各村政務(wù)欄張貼道路交通安全宣傳畫冊，加強對群眾進行交通法規(guī)宣傳。四是大力開展主題宣傳活動。在超載、酒駕專項整治行動、中小學生交通安全日、安全生產(chǎn)月等活動中，我鄉(xiāng)根據(jù)縣安辦文件指示進行安排部署，通過在小河壩橋頭懸掛宣傳橫幅，向群眾散發(fā)宣傳材料，集中開展了一系列主題宣傳活動，取得了集中宣傳活動的良好效果。五是定期加強對鄉(xiāng)干部的交通安全基本常識宣傳教育，提醒鄉(xiāng)干部要以身作則，不乘坐違法車輛，文明出行。
一是宣傳人員少。目前，我鄉(xiāng)安辦人手不足，現(xiàn)有工作人員x名，負責道路交通安全內(nèi)業(yè)檔案人員x名，x片區(qū)派出所負責區(qū)域大，日常交通管理工作多，宣傳覆蓋面主要集中于xx市場趕場日，難以向轄區(qū)更多的群眾延伸。
二是宣傳工作做得不夠?qū)崳糠秩罕妼π麄鞴ぷ鞯恼J識存在誤區(qū)，對于道路交通安全工作不理解，應(yīng)付了事。宣傳工作著力于表面，未能扭轉(zhuǎn)群眾思想，使宣傳工作難以達到預(yù)期效果。
初中年度個人總結(jié)系列篇六
20xx-20xx年度第二學期即將結(jié)束，回顧這一學期以來的班級工作，有許多做法是可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚和借鑒的，也有一些不足，必須在今后的班級工作里改正和摒棄的。現(xiàn)在就將本學期的班級工作做簡單的總結(jié)。
主旨在于實現(xiàn)“深入堅強日常管理，加強自我管理”，制定班級的學期努力目標。針對8年級學生的身心特點，認真分析了本班學生的實際情況，結(jié)合7年級的班級工作的經(jīng)驗和教訓，詳細的制定本班在本學期的班級工作計劃。主要圍繞以下幾個工作重點。
1、規(guī)范管理，民主管理。因為8年級的學生相比7年級的時候更具備了思考和判斷，盡管有時候比7年級的時候更片面、偏激。但是有了自己獨立思考的可能性，這就需要老師的引領(lǐng)和疏導。
2、加強班級委員會的管理，明確班干部的責任和義務(wù)。敦促班干部的帶頭作用，落實班干部的職責，堅持常務(wù)班干的負責制。
3、做好部分學生的思想工作，變問題為優(yōu)點或者長處，化班級工作的阻力為開展活動的動力。
班級工作的核心就是全面的執(zhí)行黨的教育方針和政策，真正的實施素質(zhì)教育，而教學質(zhì)量是不可回避的一項指標。根據(jù)本班底子薄，基礎(chǔ)不好的實際，學期初制定班級工作計劃的時候就充分考慮，要在本學期突出抓好本班的教學質(zhì)量的提高。
1、細心劃分學習小組，結(jié)成幫扶對子，做到學習習慣好的學生幫助學習習慣不好的學生改正不良的學習習慣。
2、認真做好日清周清作業(yè)。要求學生每一天早晨到校的第一件事就是上交家校聯(lián)系簿，小組長負責認真檢查和批改。對于家校聯(lián)系簿完成情況不好的同學力求其馬上改正。
3、加強課堂的管理，學生的學習在課堂，學生的學習質(zhì)量更是在課堂。只有秩序井然的課堂教學才有高效、充實的課堂教學質(zhì)量。所以配合任課教師積極抓好課堂教育，完成每一堂課的教學任務(wù)，督促學生獨立的完成各項作業(yè)。
努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造良性的學習氛圍。
1、明化、細化班級承包任務(wù)，讓學生明確自己承包的班級任務(wù)以及完成的標準和時間，做到衛(wèi)生工作井然有序。
2、制定專項的衛(wèi)生管理措施，例如門窗的管理、燈具的管理、掃除工具的擺放，都是專人負責。
3、明確獎懲，對于不能及時保質(zhì)保量的完成衛(wèi)生掃除任務(wù)的同學，在班級里公開，問明原因，對于確實是懶惰等原因的，公開批評，令其及時改正。
在全面完成學校各項工作的同時，更是注重做好個別學生的思想工作。8年級的學生，是他們各方面迅速發(fā)展的時段，更是各方面容易出現(xiàn)問題的時段。所以，班級工作中，必須做到細中再細，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。本學期，有兩位同學的變化，是值得以后班級工作借鑒的，一是一位在7年級經(jīng)常打架無端生事的學生，一是經(jīng)常抽煙撒謊的學生，盡管他們現(xiàn)在身上還是諸多的缺點、諸多的錯誤，可是從他們的身上還是看到了學生身上應(yīng)有的笑容和進步。
總之，本學期班級工作在學校的領(lǐng)導下取得了圓滿的成功，覺得在今后的教學實踐和工作中，認真總結(jié)經(jīng)驗，及時吸取教訓，爭取更大的進步。
初中年度個人總結(jié)系列篇七
碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思，以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
1、認真?zhèn)湔n：本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學計劃：在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標準》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際情況，教學計劃應(yīng)該再詳細一點。
3、認真上課：注意培養(yǎng)學生的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動，完成教學目標，本學期期末，多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學中，雖然有預(yù)先制定的教學目標和詳細的過程，但是，學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求，要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方;另外，在制定教學目標和教學重難點上，要結(jié)合學生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學生真正地參與到音樂活動中來，讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
4、認真考核：按照《xx——xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思：本學期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上，做的還不夠，特別是教學隨筆，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結(jié)，在教學工作中留下遺憾。
總的說來，本學期，在教學工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請教學習，多參與聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學更為成熟，對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
初中年度個人總結(jié)系列篇八
為認真組織開展好這次建筑施工安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，成立以分管局長為組長，安監(jiān)站為成員的檢查組，負責對全縣在建工程進行隱患排查治理檢查工作，明確責任層層抓落實，確保建筑施工安全生產(chǎn)隱患排查治理工作順利開展。
根據(jù)通知精神，我站組成了隱患排查治理檢查小組，在剛剛“安全生產(chǎn)月”大檢查的基礎(chǔ)上，又對照《建筑安全生產(chǎn)隱患排查治理檢查表》，對全縣在建工程項目進行檢查，對施工企業(yè)提供的各種安全資料檢查人員進行認真查看，認真評價好、中、差。從檢查情況看，基本上能遵照國家的法律、法規(guī)和標準規(guī)范，能夠制定施工現(xiàn)場各種安全生產(chǎn)制度，認真編制施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施，認真對起重機械的維修及保養(yǎng)，加強對施工現(xiàn)場的管理，及時消除施工現(xiàn)場安全隱患，總體評價我縣建筑施工企業(yè)都能達到及格標準，但也存在一些問題：一是規(guī)章制度不夠完善，二是專項方案缺乏針對性、指導性，三是起重設(shè)備、腳手架等與規(guī)范要求還存在一定差距等。
（一）領(lǐng)導要重視是安全生產(chǎn)隱患治理排查工作的關(guān)鍵。
要提高認識，加強組織領(lǐng)導，充分認識進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理的重要性、必要性和緊迫性，增強做好隱患排查治理工作的主動性和自覺性，把隱患排查治理作為全年安全生產(chǎn)工作的重點，切實加強組織領(lǐng)導，周密安排，精心組織，狠抓落實。做到思想認識、組織領(lǐng)導、責任落實、檢查督促和排查治理五到位，不留死角。
（二）落實責任，明確分工。按照安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的要求，認真組織開展隱患排查治理工作，各司其職、各盡其責，落實整改資金和責任，制訂隱患監(jiān)控措施，限期整改到位。對隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴肅追究責任。
（三）標本兼治，形成隱患揸查治理長效機制。以安全生產(chǎn)隱患排查治理為契機，不斷加強和規(guī)范安全生產(chǎn)的.監(jiān)督管理體制，加強隱患排查基礎(chǔ)性工作，實行隱患登記、整改的全過程管理，逐步建立健全隱患排查治理分級管理、重大危險源分級監(jiān)控制度和隱患排查治理長效機制。
針對存在的問題，我縣將繼續(xù)深入推進縣建筑安全生產(chǎn)隱患排查工作，進一步加強宣傳、教育，全面提高對安全生產(chǎn)隱患排查工作重要性認識，增強緊迫感和責任感，強化各方安全責任主體的安全意識。針對存在的安全隱患，各施工企業(yè)要采取積極措施，落實好責任人，抓好整改、隱患不排除不得繼續(xù)施工，及時消除安全隱患，從而確保我縣建筑施工安全生產(chǎn)工作順利推進。
初中年度個人總結(jié)系列篇九
這學期我擔任初二語文教學。因此，我對教學工作，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。了解學生對教學的重要性，專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。我班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時注意到這點，因此教學效果理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。因此我在講課的時候，不是照本宣科地講授，而是認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。有時準備好的錄象帶，讓學生觀摩學習，學生特別用功，教學效果十分理想。與此可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我總是研究方法，采取有利方法解決當中困難。
語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
初中年度個人總結(jié)系列篇十
在緊張忙碌中，一學期又結(jié)束了，六年級數(shù)學下冊教學工作總結(jié)。從總體看，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，，認真學習新課程標準，注重和本教研組老師進行教學方法、策略交流，結(jié)合本校實際條件和學生學習情況，制定教學計劃，并試著推進“最適合自己班級課堂教學模式”。使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并努力提高自身業(yè)務(wù)水平和教學能力。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，使今后工作更上一層樓，現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結(jié)：
通過一學期辛勤工作以及師生共同努力，順利完成了本學期全部教學內(nèi)容，成績還有提升空間。
1、開學之初，我認真鉆研了教材、研讀了教學用書，仔細研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵，了解了教材前后相關(guān)知識體系，由于一直跟班，對本班學生知識結(jié)構(gòu)水平，思想動態(tài)，家庭情況及學習情況和學習興趣比較了解。針對了解情況，寫出了符合班級情況教案，并注意分析了上課得失，并適當寫上了課后小記，以便知識彌補和信息反饋。認真上好了每一節(jié)課，認真批閱了學生作業(yè)。在課前，我總認真熟記教案內(nèi)容，分析可能出現(xiàn)情況；課堂上，有計劃、有目地進行教學，并遵循教學基本原則，因材施教，因勢利導，面向全體學生，面向?qū)W生各個方面，努力提高了隨堂課教學質(zhì)量。課后，我總是留給學生適量適度練習題，對學生作業(yè)，我做到了認真及時、全批全改。有還適時注明批評，激勵學生學習興趣。
2、做好每一次單元測驗與課后輔導工作。
本學期教學工作中，教學完每個單元，就立即反饋檢測，對學生知識掌握情況進行單元測驗，測驗后我認真做出成績單，對學生成績進行認真細致分析，對成績好學生進行表揚；對成績不理想學生及時找出原因做相應(yīng)處理，工作總結(jié)《六年級數(shù)學下冊教學工作總結(jié)》。在課后，為不同層次學生進行相應(yīng)輔導，以滿足不同層次學生需求，同時加大了對后進生輔導力度。對后進生輔導，并不限于學生知識性輔導，更重要是學生思想輔導，提高后進生成績，首先解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生轉(zhuǎn)化，就由原來簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺求知上來。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習。
現(xiàn)如今辦公室、家庭都有電腦了，我注意利用電腦進行學習。在上教研課時善于從網(wǎng)上搜集各種教學信息，比如學習網(wǎng)上發(fā)表教學設(shè)計、課件、說課，示范課錄象，根據(jù)我班學生具體情況設(shè)計我教案。同時我注意增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，做到線索清晰、層次分明、言簡意賅。在課堂上也存在一些問題，今后要加強師生交流，語言還得更有激情些，讓學生學得輕松愉快。
1、將學過數(shù)學公式，性質(zhì)、概念等必須讓學生熟記，在最后復(fù)習階段，要求學生將這些整理成筆記。這樣才能運用它們準確解答數(shù)學題，正確解決數(shù)學問題。如各種圖形面積公式，周長公式，體積公式、還有利息公式、出勤率、比例尺等，又如比例概念，比例基本性質(zhì)等知識必須讓學生記會。
2、學好數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能是提高數(shù)學成績前提。學生只有掌握了基礎(chǔ)知識，熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難應(yīng)用題，也才能靈活解決實際問題，且能做到一題多解。
3、通過“兵教兵”形式將有關(guān)數(shù)學知識適當過關(guān)，這樣有利于提高數(shù)學平均成績。如本學期解方程，解比例、簡便運算等知識是必考知識，就得人人過關(guān)。
4、在課堂教學中，教師必須用親切，生動語言將抽象數(shù)學知識具體化，這樣才能激發(fā)學生學習數(shù)學知識興趣，有了興趣學生才能主動學習數(shù)學，也才能提高數(shù)學成績。
5、在教學工作中注意密切聯(lián)系社會生活，學以致用，舉一反三。
6、復(fù)習階段按——數(shù)認識————數(shù)運算————量計量————比和比例————式與方程———圖形認識與測量———圖形位置與變換————統(tǒng)計與可能性———策略與方法，9個模塊，對每個模塊概念，重點知識點，結(jié)合課本練習。
1、教學實踐力度不夠，課堂教學語言藝術(shù)性有待進一步提高。
2、對“抓兩頭帶中間”工作做得欠缺一些。
3、對個別學困生輔導還不到位，進步不明顯。
一份耕耘，一份收獲，教學工作中苦樂相伴?？偠灾?，這學期教學有得有失，對于“得”我會把它當作自己財富，對于“失”會在今后教學中努力去改善，力爭把教學工作做得更好?？傮w感覺本學期工作較過去有所長進，今后我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，將再接再厲，爭取把工作做得更加扎實有效，讓各級領(lǐng)導放心，讓家長滿意，讓社會肯定，讓學生喜歡。
初中年度個人總結(jié)系列篇十一
本人林林，男，漢族，19xx年5月16日出生。于20xx年7月畢業(yè)于xx大學林學專業(yè)，同年7月進入xx區(qū)林業(yè)局工作，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身業(yè)務(wù)知識積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，并于20xx年12月取得了林業(yè)助理工程師職稱。但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
熱愛林業(yè)事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。
這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進步的四年。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我參與了廣安區(qū)20xx-20xx年度的天保工程作業(yè)設(shè)計和檢查驗收并通過了各個部門的檢查驗收；參與了集體林權(quán)制度改革工作及林改的前期工作森林分類區(qū)劃；參與了廣安區(qū)引進巨桉栽植及技術(shù)推廣，并獲得了廣安市人民政府的表彰等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。
擔任林業(yè)助理工程師以來，我時時處處嚴格要求自己，在工作上取得了一定的成績。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績。
1、20xx-20xx年度的退耕還林檢查工作；
20xx-20xx年度在我局造林股工作，從事了三個年度的退耕還林年度檢查，分別對觀塘、蘇溪等20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的退耕還林進行檢查。對退耕還林的苗木保存率、面積、苗木成活率等進行檢查。在檢查后通過了省市區(qū)各部門的復(fù)查。
2、20xx-20xx年度的天保工程作業(yè)設(shè)計及檢查驗收；
從20xx年7月至今在我局林政資源股工作，期間對20xx-20xx年度的天保工程進行了作業(yè)設(shè)計及檢查驗收。天保工程包括天保人工造林和封山育林。人工造林的實施地點的確定，要先經(jīng)過各實施單位的申請報區(qū)林業(yè)局審核，再確定實施地點，在地點確定后區(qū)林業(yè)局林業(yè)規(guī)劃設(shè)計隊組織人員進行實地查看并勾畫圖紙，根據(jù)我區(qū)實際情況設(shè)計樹種、栽植密度等。在外業(yè)設(shè)計結(jié)束后經(jīng)過內(nèi)業(yè)測算確定實施地點、面積、樹種等。封山育林是對我區(qū)郁閉度0.2以下的林木進行撫育等管護措施。
初中年度個人總結(jié)系列篇十二
一年來，綜治辦在區(qū)綜治委的具體指導下，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，認真貫徹落實市、區(qū)政法工作會議精神，以維護人民利益為根本，以維護社會和諧穩(wěn)定為目標，以維護社會公平正義為核心，深入開展平安創(chuàng)建，推進矛盾糾紛調(diào)處工作，切實解決突出問題，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展及社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和公正、高效的法治環(huán)境。一年來的工作總結(jié)如下：
我辦嚴格落實社會治安綜合治理各項制度，一是嚴格執(zhí)行領(lǐng)導責任制，把政治綜治工作和平安建設(shè)工作做為重要工作，鎮(zhèn)長為維護社會穩(wěn)定第一責任人，并建立綜治責任人檔案作為年終考評的重要依據(jù)。二是完善目標管理責任制，在年初三級干部會與各責任單位層層簽定綜治目標管理。把責任切實落實到各單位、部門的主要負責人肩上。三是實行責任追究制，對因信息掌握不準，矛盾糾紛排查不到位，調(diào)處工作乏力，措施不落實引發(fā)重大群體的性事件甚至激化升級的，堅決追究有關(guān)責任人責任。四是落實會議制度，堅持每季度召開一次綜治例會，分析形勢、交流經(jīng)驗、通報情況、布置工作，努力提高上下信息暢通、綜治隊伍調(diào)處能力及有效掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況。
針對當前社會矛盾糾紛呈現(xiàn)多樣性、群體性、綜合性等新的牲和發(fā)展趨勢，我辦著力提高發(fā)現(xiàn)、化解和處置社會矛盾的能力。一是加強穩(wěn)定形勢的分析研判，牢牢把握工作主動權(quán)。堅持每月開展一次穩(wěn)定形勢分析，認真研究維穩(wěn)工作面臨的新情況新問題，并及時進行通報督辦，切實把影響穩(wěn)定的問題找準摸清，采取針對性措施預(yù)防在先。二是規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作體系，著力抓好矛調(diào)工作體系建設(shè)。并在紅星村建立矛調(diào)室試點，延伸矛調(diào)網(wǎng)絡(luò)到村組，形成各部門單位共同參與、齊抓共管的大調(diào)解格局，充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的綜合作用，積極預(yù)防和減少群體性的事件的發(fā)生，及時協(xié)調(diào)督辦重點矛盾糾紛，限度把矛盾化解在基層化解在萌芽狀態(tài)。15月共排查調(diào)處矛盾糾紛27起，調(diào)處成功25起，調(diào)解成功率達92.6%。三是加大法制宣傳教育力度，認真實施五五普法規(guī)劃。成立普法領(lǐng)導小組，強化工作責任，發(fā)揮職能作用，深入開展法律六進活動，加強工作指導協(xié)調(diào)，提高全民法律素質(zhì)。
平安建設(shè)離不開日積月累的精耕細作，在立足當前現(xiàn)有條件的情況下，我辦堅持做好宣傳工作，完善雙向制，深化群防群治隊伍建設(shè)，做好安置幫教減少重新犯罪，有力保障全鎮(zhèn)的和諧平安。
一是加大宣傳力度，積極開展綜治宣傳月活動。充分結(jié)合當?shù)靥厣?如仙娘廟會、集市等)，利用板報、專欄、、宣傳資料等媒介拓展宣傳手段，以法治、平安、和諧、服務(wù)為宣傳主題，宣傳《__省社會治安綜合治理條例》和與群眾切身利益相關(guān)的法律法規(guī)，增強群眾法治意識和觀念。
二是完善雙向制，立足解決群眾實際問題。全鎮(zhèn)上下齊抓共管，樹立危機意識、憂患意識、親民意識，積極辦理來信來訪，以誠相待，換位思考，能調(diào)解的矛盾努力化解，能解決的問題積極解決，不能立即解決的認真做好解釋工作。共受理來信32件來訪16件，除個別老上訪戶重訪纏訪，95%以上的來訪都得到了有效的解決，得到廣大群眾的認可和支持。
三是深化群防群治隊伍建設(shè)，延伸村組網(wǎng)絡(luò)渠道。由鎮(zhèn)綜治委牽頭加強群防群治工作指導，明確職責任務(wù)，積極落實人防(巡查隊伍)、物防(小區(qū)安保)、技防(監(jiān)控攝像)等措施和制度，限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)觸角作用，為掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況提供信息支持，為廣大群眾安居樂業(yè)提供一道平安防線。四是強化刑釋解教人員安置幫教工作，成立幫教工作小組，定人定責加強監(jiān)護、教育和管理，做到不漏管、不失控，預(yù)防和減少重復(fù)犯罪，做好維護婦女權(quán)益工作，努力維護弱勢群體的合法權(quán)益。
初中年度個人總結(jié)系列篇十三
在一年的工作當中，我在前臺的崗位上認真的接待客戶，做好文員的工作，同時對于領(lǐng)導吩咐的臨時性任務(wù)也是較好的完成了，現(xiàn)在就這一年的工作做下總結(jié)。
前臺的工作是需要我有一個好的服務(wù)態(tài)度去做好的，也是代表的了公司的形象，客戶從外面走進我們的公司，見到的第一個人就是我，也是我去接待，所以無論是什么樣的客戶，我都是認真的接待，即使是一些上門推銷的人員，我也是耐心的婉拒，除非一些公司需要的項目，這一年里，我也沒有被推銷的人員蒙混過去，在接待客戶方面也是做好交接，和公司的同事合作好。給客戶送去茶水，安排會見的人員，在公司舉辦大型會議的時候，我也是會積極的做好客戶的登記工作，認真的指引他們?nèi)ラ_會，有一些團體來公司參觀或者考察，我同樣禮貌的`接待，積極的做好解答的工作，有些涉及公司機密的也是能委婉的圓過去。
在做好前臺工作的同時，我也不忘記我還是一名文員，一些人事和行政方面的工作也是需要我去處理，像給應(yīng)聘的人員撥打電話，安排面試，篩選合適的簡歷等等，給公司的一些宣傳文件在群里進行通知，到通告欄去粘貼，以及還有些需要派發(fā)的文件也是需要我打印好，然后分發(fā)給相關(guān)的同時，在公司舉辦會議的時候，積極的參與，進行會議的記錄，整理會議室，做好準備以及收尾的工作。這一年來，這些工作我都認真的去完成，也沒有出現(xiàn)過什么疏漏的地方。公司臨時安排的一些事情，或者活動時候的準備工作我也是積極的去完成，把活動做好，把一些臨時性的工作做到位。
這一年來，工作也是比較的順利，很多需要同事們配合的工作，同事們也是積極的進行配合，給我的工作也是帶去了很大的一個便利。當然在工作中我也發(fā)現(xiàn)有些事情，我的確沒有太多的經(jīng)驗，這些也是需要我多去學習，才能做好的，也存在一些工作上的不足，做出來的結(jié)果并不是特別的讓人滿意，會有一些不太足的地方。
在今后的一個工作當中，我要做好本職工作的前提下，多學一些，把自己不會，或者不太熟悉的工作都熟練，只有這樣，我的工作才能做得更好，做得更加順利。
初中年度個人總結(jié)系列篇十四
根據(jù)公司關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知精神，圍繞“xxx”主題，高度重視，人員到位，責任到人的要求，本項目監(jiān)理部組織全體監(jiān)理人員進行了《建設(shè)工程施工安全監(jiān)理規(guī)程》的學習，并對第4.2條項目監(jiān)理機構(gòu)及人員安全監(jiān)理工作職責作了重點的學習和討論，通過學習大家更進一步明確了各自的安全監(jiān)理責任，并表示要將這些職責落實到工作中。會上大家還結(jié)合本工程實際，對自己所及工作內(nèi)容中存在的重大風險源和一般風險源進行了識別，做到心中有數(shù)。并對如何發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的安全隱患、如何督促施工單位采取有效措施消除隱患、控制危險源，防止事故發(fā)生。制定了本監(jiān)理部的安全月計劃。并根據(jù)計劃開展了如下工作：
1、根據(jù)安全月計劃安排，結(jié)合汛期即將到來，監(jiān)理項目部組織各施工單位進行了防臺、防汛的專項檢查，具體檢查內(nèi)容包括各單位的防臺防汛應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)情況、應(yīng)急預(yù)案的建立情況、應(yīng)急物資的儲備情況、施工現(xiàn)場的排水措施落實情況、職工住宿生活區(qū)、辦公區(qū)的下水暢通情況、活動房加固措施落實情況、相關(guān)責任制責任人落實情況、聯(lián)系電話等均進行了全面檢查；共查出各類安全隱患19項，并簽發(fā)了專項檢查記錄，要求各施工單位立即進行了整改，并對應(yīng)急物資缺少的要求及時補充完善，經(jīng)復(fù)查通過整改這些隱患已得到了消除、缺少的應(yīng)急物資也及時得到了補充。
2、項目監(jiān)理部于6月7日組織了各施工單位對施工現(xiàn)場、生活區(qū)、辦公區(qū)、文明施工等進行了全面安全隱患排查，檢查的內(nèi)容包括：安全管理、文明施工、臨時施工用電，“三寶、四口、臨邊防護”措施，施工機械、特種作業(yè)人員上崗證件、人員高處作業(yè)、工人安全教育、安全技術(shù)交底情況、職工住宿內(nèi)安全狀況等進行了專項檢查，共查出各類隱患23項，并及時簽發(fā)了安全專項檢查記錄，按三定要求立即進行了整改，隱患及時得到了排除。
3、6月18日又組織各施工單位對施工現(xiàn)場、生活區(qū)、辦公區(qū)、文明施工、環(huán)境保護、便民工地等進行了專項檢查，共查出各類隱患17項，并及時簽發(fā)了專項檢查記錄，要求施工單位及時進行了整改，并得到了落實。
4、在施工過程中，監(jiān)理部安全監(jiān)理人員每日對施工現(xiàn)場進行巡視、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，對人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)進行了有效阻止和及時提醒督促。旨在提醒和督促施工單位加強安全預(yù)測和隱患排除的安全監(jiān)理聯(lián)系單，本月共簽發(fā)6份，可喜的這些安全方面的聯(lián)系單并非均出自專職安全監(jiān)理之手，落實了全體監(jiān)理人員的安全崗位責任制，體現(xiàn)了安全工作人人有責的理念。同時也強化了施工方的安全管理意識，完善了安全監(jiān)理工作的控制措施。
5、在巡視過程中對發(fā)現(xiàn)有嚴重安全隱患和違章違規(guī)現(xiàn)象及時簽發(fā)安全監(jiān)理通知單本月共簽發(fā)安全方面的監(jiān)理工程師通知3份，要求施工安全管理人員組織力量及時進行現(xiàn)場整改，使安全隱患得以盡快消除、現(xiàn)場的安全得到了保障。
5、監(jiān)理部還要求施工方利用安全月積極開展群眾性的安全生產(chǎn)活動，對現(xiàn)場所有施工人員進行拉網(wǎng)式的安全教育，要求一個也不能遺漏。同時還開展安全培訓活動，組織學習相關(guān)操作規(guī)程和安全技術(shù)交底，明確各工種的施工內(nèi)容、施工特點、安全控制要點以及相關(guān)安全防范措施等內(nèi)容。在每道工序施工前，要求施工方針對施工工藝特點，對作業(yè)人員進行專項安全技術(shù)交底，并在每日上班前由班組長進行口頭教育，做到“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”。
6、在文明施工、環(huán)境保護、便民工地的控制方面，監(jiān)理部要求并督促施工單位做好施工區(qū)域和生活區(qū)域的安全文明管理工作，搞好與附近居民、工廠、企業(yè)的協(xié)調(diào)關(guān)系，編制文明工地創(chuàng)建計劃、防塵防噪聲措施，劃分責任區(qū)派專人進行清掃和管理，確保施工過程中不影響居民、工廠、企業(yè)的正常生產(chǎn)、生活，真正做到安全文明施工。
本監(jiān)理部在在公司的領(lǐng)導下，嚴格按照監(jiān)理委托合同和有關(guān)規(guī)定的要求，本著“誠信、守法、公正、科學”的態(tài)度認真開展監(jiān)理工作，熱情服務(wù)，嚴格監(jiān)理。尤其在安全文明施工管理、溝通協(xié)調(diào)等方面做了些工作，為工程的順利實施作出了努力，監(jiān)理工作得到了業(yè)主及其它參建單位的認可。項目監(jiān)理部全體監(jiān)理人員將繼續(xù)增強意識，轉(zhuǎn)變觀念，努力學習不斷提高自身素質(zhì)，做到“干一項工程，樹一塊豐碑”。為公司塑造形象、為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻力量。
初中年度個人總結(jié)系列篇十五
又一個忙忙碌碌、充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的一學期結(jié)束了，回顧一學期的數(shù)學學科工作，是充滿活力的一期，努力學習，提高素質(zhì)，達成扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力，全面提高教學質(zhì)量為最終教學目標?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、首先工作態(tài)度端正，能夠按照學校的各項規(guī)章制度認真完成學校的各項工作，服從學校安排。嚴格遵守數(shù)學學科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導、教學評價與分析等基本常規(guī)，保質(zhì)保量按時完成各項教育教學工作。為了提高教學質(zhì)量，很多老師能夠做到早出晚歸，認真準備教學，輔導關(guān)心熱愛每一位學生的學習、生活、行為習慣等。認真負責的對待每個班的教學工作，特別是班上特困生的輔導工作，起色較大，有幾個以前連20以內(nèi)加減法都困難重的學生，這期考上了90分。下期就能集中精力提高較差那部分學生了。
二、年級工作認真負責，有起色。集體備課搞得也比較實在，協(xié)同合作，鉆研教材。每單元新知識教學前我們組都要組織一起先對教材進行學習、研究。把握本單元重難點，都喜歡一起探討教學方法。有時間大家也會相互交流從網(wǎng)上查閱的資料，優(yōu)秀案例；認真聽專家的講座、報告。只要有宜賓優(yōu)秀教師上課，我們離宜賓近，都盡可能去學習了，這次組織本組參加了一次學習，還聽了國家級、市級、校級、組內(nèi)的各類研討課、展示課，并能展開積極的討論與交流通過學習，老師們有什么想法能主動勾通交流，教學業(yè)務(wù)能力提高很大。對年青教師，基本上會提前一個單元提醒教學設(shè)想，以及一些教學注意事項同。
有實效。長期工作養(yǎng)成的習慣，工作中不分彼此，雖然能力有限，整個年級或?qū)W校的工作，只要是我能盡力的都會努力去完成，只要是有人問我有關(guān)制作課件的知識我都會耐心地提供幫助。本校的老師上公開課，每節(jié)公開課下來，能及時與老師們勾通交流，在相互交流中提升業(yè)務(wù)能力。本期精心備課，鉆研教材，在低年級數(shù)學研討會時，上了一節(jié)《三位數(shù)的減法》，作了教學設(shè)想交流。我始終相信教學總會有遺憾的，課后從教研的角度與教研員老師們勾通了教學設(shè)想，是一次成功的教學研討活動。
期末我把全冊的復(fù)習課備好，印發(fā)給同年級老師們，還制作了一套期末復(fù)習試卷。整個期末的復(fù)習是在有序、有重點地進行的，學生的綜合能力提高很快。學校重視教學檢測，盡量使工作落到實處，每次組織同年級的老師們進行試卷改后，都要進行教學研討，把下一單元的內(nèi)容作分析，平時有什么好的想法及時與老師們交流，力爭把每一個內(nèi)容教學到最輕松，教學重難點突破得最好。
三、教學成績在月江鎮(zhèn)舉辦的教師教學技能比賽中，獲得粉筆字二等獎。通過一年努力，教學也取得較大的成功，所教的兩個班級勻是90幾分的好成績。
四、工作中存在的問題及今后努力的方向。
第一次教學兩個班，雖然我自認為做事效率相對較高，但家離得較遠，精力還是感覺不夠，特別是差生的提高還要想辦法落實，力爭基礎(chǔ)不丟分，下期要制定出一日一練，一周一練，并落到實處，讓全年級的基礎(chǔ)知識都過關(guān)。學生互幫互學。督促力度加強。力爭較差生的輔導工作有更多的小助手幫老師。力爭讓他們能順利地學習，體會學習的樂趣，為高段的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
“沒有最好，只有更好。”我會繼續(xù)努力，力爭更一步提高學習、工作效率。做到愉快工作、享受工作。學無止境，我們會更加努力地學習新的先進知識，從經(jīng)驗型教師向?qū)＜倚徒處熍^斗。
初中年度個人總結(jié)系列篇十六
教研活動每周一次，是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點的收獲。教研活動不是被簡單地讀讀報紙、學學一兩篇教學論文所替代。針對新教材、新大綱的出臺，作為教育第一線的我們，要想教好書，就有必要將大綱吃透，教研組在活動中帶領(lǐng)教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指路。教研組還采用播放電子幻燈的方式讓教師了解我國教育的未來前景。除此之外，教研的內(nèi)容也更豐富充實，讓每位教師參與進來，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。
如果將教研活動切實地開展起來，那么每周一次的一個多小時對我們來說不是太多而是太少了，因而遵守活動時間就成了開好會的關(guān)鍵。教研組每次的活動時間提前在黑板上公布，到點準時開會，決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝。
隨著教師人才的流動，教師隊伍也將越來越趨于年輕化。我組青年教師人數(shù)正逐年增加，教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：
1、創(chuàng)造良好的教研氛圍。
2、鼓勵青年教師多上研討課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中。
3、老教師做好“傳幫代”的工作，自己教學多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。
4、多次請區(qū)教研室的老師來聽課、指導。
通過以上舉措，教研組已經(jīng)有諸如馮偉、孔呂兵、馬棟梅等一批剛進校沒多久的年輕教師擔負起了學校理化教學的重任。他們的一系列對外公開課均獲得了縣教研室領(lǐng)導的好評。
以往我們忽略了說課的作用，即便是說，也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析，而忽略了教者在教學方法、教學程序、板書等方面的設(shè)計，內(nèi)容空泛，缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌，加強說課的質(zhì)量。教者也不需要全面說課，只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學意圖，例如在哪個教學環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路，你是如何貫徹的。
教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見，今后我們還將把這種好的風氣保持下去，同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法，在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。
教研組材料包括文件、學習資料、組與分組記錄本、理化活動開展的圖片以及每學期的計劃、總結(jié)等，可以說內(nèi)容很多也很雜。我們吸取了以往的經(jīng)驗，平時就注重材料的積累，專人保管。教研組在辦公室已設(shè)一保管柜，存放所有資料，鑰匙由組長負責，組與分組記錄本則交由教研組長和年級組長負責記錄保管。
井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大?作教師的要想不教死書，也要走出去交流才行。今年，教研組仍沿襲過去多看錄相課的好傳統(tǒng)，還鼓勵教師將錄相帶帶回家中鉆研。
教研組提出的口號是“勇于創(chuàng)新、勇于實踐”。我們要求學生具有創(chuàng)新精神，那么我們教師是不是也應(yīng)當先具有創(chuàng)新意識呢?有了創(chuàng)新，再將它付諸到實踐中才是提高自身業(yè)務(wù)水平的最好辦法。我們還組織參加了學校組織的各項理化活動，如：中學生理化知識競賽，七至九年級開展“我愛祖國”有獎?wù)魑母傎惡脱葜v比賽，寫字比賽、朗讀比賽、手抄報比賽。激發(fā)學生對理化學習的興趣，調(diào)動了學生的學習積極性，發(fā)掘了學生的潛能，收到了很好的效果，受到學校和年級的好評，有力地促進了理化教學。
初中年度個人總結(jié)系列篇十七
這學期我擔任五年級數(shù)學教學工作，在教學中我認真學習新課標，鉆研教材，為了準確的傳授知識我經(jīng)常和同事一齊探討教學中出現(xiàn)的問題。如果教師課前不很好的研究，教學中很難讓學生明白。
創(chuàng)設(shè)情境有助于學生自主學習。只有將認識主體置于問題情境中，才能促進認識主體的主動發(fā)展。教學中，我充分利用學校多媒體設(shè)備，設(shè)計制作多媒體課件，精心創(chuàng)設(shè)教學情境，有效地調(diào)動學生主動參與教學活動，使其學習的內(nèi)部動機從好奇逐步升華為興趣。透過精心設(shè)計，巧妙地將學習目標任務(wù)置于學生的最近發(fā)展區(qū)，促成學生對新知識好處的自主建構(gòu)，讓學生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程中，發(fā)展智力。
1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。
2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維，提高學生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學生主動獲取知識、重組應(yīng)用，從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時性，經(jīng)常當面批改，個別輔導。
3.注重學科的多元整合。如教學列式解答文字題時，引導學生應(yīng)用語文里縮句的方法進行審題，從而使學生能較好地理解題意，正確地列式解答。
4.注重與學生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。并鼓勵學生用心大膽地說出自己的想法。
由于學生間存在很大的個體差異，因此教學中，教師調(diào)控教學資料時務(wù)必在知識的深度和廣度上分層次教學，盡可能地采用多樣化的教學方法和學習指導策略;在教學評價上要承認學生的個體差異，對不同程度、不同性格的學生提出不同的學習要求。針對本班的知識基礎(chǔ)和學生狀況，在平時教學中，我采取書上的題學生做完后教師檢查到位，我認為這樣能準確掌握學生學得怎樣樣。
1、數(shù)學教學方法還需要進一步改善。
2、理論學習還需要進一步加強，多閱讀有關(guān)數(shù)學方面的書籍，
3、學生學習數(shù)學的方法還需要進一步指導，潛力培養(yǎng)還需要進一步加強。
4、爭取家長的配合和支持，力爭取得較好成績。
初中年度個人總結(jié)系列篇十八
緊張的xx年就要過去了，過去的一年對公司可以說是不平凡的一年，對xx部來說更是精彩的一年，作為xx部的基層管理人員的我，在部門領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為公司和部門做出了應(yīng)有的貢獻。精彩的20xx年我經(jīng)歷了xx部第二條生產(chǎn)線的技術(shù)改造，順利投產(chǎn)，并為之投產(chǎn)成功付出了自己的汗水；精彩的20xx年，我在工作和生活中高標準要求自己，做了很多工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
20xx年初，公司對部門第二條生產(chǎn)線進行了升級技術(shù)改造，在這次技術(shù)改造中，需要應(yīng)用到許多新工藝，設(shè)計上也在原有生產(chǎn)線的基礎(chǔ)上做出了很大的改變，這就需要適時的更新自己的知識面，迅速掌握新的知識。在這次技術(shù)改造中，我主要是負責錫槽這一塊的整體的設(shè)備安裝、技術(shù)監(jiān)督及人員工作安排。所以在這之前，首先我就要對錫槽這一塊要有一定深度的了解，那么我就要不斷的學習新的知識，掌握xx部各種設(shè)備的安裝要點和要求。其次就是對自己所分管員工的培訓及工作安排。在技術(shù)監(jiān)督和設(shè)備安裝過程中，多多少少的會出現(xiàn)一些問題，比如說，設(shè)備安裝不到位，技術(shù)要點安裝人員沒有落實，部門員工和安裝公司員工之間的溝通協(xié)調(diào)等，這些問題都需要我們分管人員來協(xié)調(diào)和解決。雖然在工作中不可避免的會出現(xiàn)一些失誤，但在我和團隊人員既有分工又有合作，并且經(jīng)常進行工作交流的前提下，圓滿完成了公司和部門領(lǐng)導分派的各項任務(wù)。保證了二線技術(shù)改造的成功和順利投產(chǎn)。
1．工作中發(fā)揚團隊合作精神，努力完成部門的生產(chǎn)任務(wù)。
在20xx年度中，緊跟公司發(fā)展的步伐，加強自身素質(zhì)的提高，通過閱讀學習《班組長管理》，進一步學習領(lǐng)會到了班組長管理的內(nèi)涵和精髓及其在部門運作中的重要作用，努力做到認識上有新的提高、運用上有新的收獲、達到指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的。通過使用《班組長管理》中學習到方法來管理班組，我發(fā)現(xiàn)班組運作效率更高，班組成員之間團隊合作精神更強，同時班組成員之間氣氛也更和諧。例如11月份，公司搞衛(wèi)生大檢查，我因為有事要回家一趟，在我不在的情況下，班組運作正常，在保證正常生產(chǎn)的前提下，班組成員抽出時間，努力完成部門領(lǐng)導下達的衛(wèi)生任務(wù)，并且在部門衛(wèi)生大評比中得到了部門領(lǐng)導朱工的肯定。從這件事情中，可以看出班組成員自身的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)和工作紀律性的大幅度提高。這其中固然與部門的管理制度和領(lǐng)導的指導息息相關(guān)，但我覺得我在其中的帶頭作用也是可以得到肯定的。
2．認真安排好班組員工的培訓工作，提高員工的理論水平和操作水平。
搞好班組成員培訓工作是部門同時也是我們xx班一項常抓不懈的'工作，為此，部門特別制定了培訓制度twi，我要求我們xx班的成員每個月至少進行兩次技能培訓，班組成員之間相互進行技能的理論和操作交流。由于這次公司招聘的新員工比較多，其中b班就有一個，對于新員工，我在公司twi的基礎(chǔ)上，更詳細的制定了一個培訓計劃表格，要求做到有師帶徒，并且責任到人，定期對每項進行嚴格考核。通過有計劃，循序漸進及嚴格要求的培訓，我班新員工上手很快，并且能對一些簡單的事故進行應(yīng)急處理。在抓新員工培訓的同時，也不忘對老員工進行督促，促使其更上一層樓。使新老員工都能認識到自己玻璃工藝知識和設(shè)備操作技能的提高，能對生產(chǎn)的穩(wěn)定及產(chǎn)品質(zhì)量的提高是有很大作用的，在對公司做出貢獻的同時，也能使自身素質(zhì)得到全面提升，對自己今后的發(fā)展起一個助推作用。b班的培訓工作在部門領(lǐng)導的關(guān)心和我的帶領(lǐng)下，有序的進行著，為能完成公司的生產(chǎn)任務(wù)，為b班正常高效的運行打下了堅實的基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)，是公司正常生產(chǎn)有序運作的保證。通過對《6s管理》的學習，我認識到了安全在企業(yè)生產(chǎn)中的重要性，在加強提高自身對安全在生產(chǎn)中的不可或缺性的認識的同時，不忘對班組成員的安全意識教育。重點灌輸安全工作的重要性，使班組成員都能清醒的認識到，具備安全的生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境是干好一切事情的前提和保障，而且也是能否完成其他各項任務(wù)的前提和保證。在二線技術(shù)升級改造過程中，除部門每天例常的安全例會外，我會時常提醒員工要注意安全，并在施工過程中要他們落實到位，貫徹到底。時常在提醒自己的同時教育他們安全不單是為公司，同時也是為自己為家人。堅持要求施工單位將安全管理作為日常管理的重點，將確保職工員工的生命安全作為第一。為此，我從以下幾個方面加強了管理工作：首先加強安全知識學習，充實安全知識，其次每天早點到公司施工現(xiàn)場加強安全檢查和巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，杜絕安全隱患。同時，要求部門監(jiān)督員工也能對現(xiàn)場進行實時檢查，發(fā)現(xiàn)問題自己要及時解決，自己解決不了的安全問題，上報我或者公司部門領(lǐng)導?？傊?，要做到安全隱患及時解決。整個施工期間，未發(fā)生重大安全事故。在日常生產(chǎn)中，也不忘對班組員工的安全知識灌輸，要求班組成員從根本上對安全有所認識，在保證班組成員自身安全的前提下，完成生產(chǎn)任務(wù)的安全生產(chǎn)。確保了班組20xx年零人身和生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
新的一年對自己要有新的目標和要求，在今后的工作中，我會更加努力，不辜負公司和部門領(lǐng)導對我的信任。
1．不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)公司發(fā)展和工作需要，更出色的完成各項任務(wù)。
2．努力學習和掌握玻璃工藝生產(chǎn)技術(shù)，不斷的充實自己，解決生產(chǎn)中遇到的問題，更好的完成公司和部門交給的各項工作任務(wù)。
3．繼續(xù)狠抓員工技能和安全培訓，規(guī)范生產(chǎn)操作流程，嚴格按照部門考核標準來考核員工，努力做到公平公正。
4．認真貫徹落實公司開展的6s管理，tnpm，twi等。
5．加強生產(chǎn)工藝事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見性防范。做好不合格品的控制，并能拿出提高生產(chǎn)質(zhì)量的措施。
6．做好年度總結(jié)工作，找出自己的不足之處，并能改正之。
20xx年，雖然自己工作中有一些成績，但更多的是不足之處；雖然自己盡力的努力工作，但工作成績與領(lǐng)導的要求還相差很遠。希望能不斷查找不足之處，并不斷的持續(xù)改進之。在新的一年里我將更加努力的工作，努力認真的完成領(lǐng)導安排的各項工作。
初中年度個人總結(jié)系列篇一
我叫__，中教一級，來自中原河南。來到北大附中已經(jīng)一年半時間，深深地被這里美麗的校園，自主的管理模式，特色的辦校方式，濃厚的學術(shù)氛圍所吸引，也非常佩服各位同事的個性鮮明，多才多能。來到北大附中，對我來說是一次能力的提升，自我的挑戰(zhàn)。這學期是最繁忙的一學期，我過著前海14小時，后海10小時的生活，當我靜下來，盤點一學期的收獲時，又忽然發(fā)現(xiàn)我的工作都是最平凡的，沒有什么驚人的業(yè)績，只是踏踏實實做好自己份內(nèi)的工作。我們組的每一個人每天都在這樣辛勤的工作著，我就不耽誤大家太多的時間，簡單陳述一下這學期的生活和感想吧。
首先在工作中從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同志，，工作主動，積極參與學校的招生工作，北大興衰，你我責任。從未請過假，從未遲到、早退過。不斷學習更新教育思想，提高自己的思想意識，也主動積極采取適應(yīng)新教材的教法?！皩W高為師，品高為范”，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作則，給學生無形的力量與教育。在專業(yè)能力方面，從教學過程的各環(huán)節(jié)，我都盡心盡力。在這里不在贅述。我就自己感觸最深的分層教學吧。我們整個數(shù)學備課組在蘇老師的帶領(lǐng)下一直保持團結(jié)、協(xié)作、互助的作風，資源共享，步調(diào)一致。
1、從a、b層的教法上，教案的重點、難點上，作業(yè)的難度和數(shù)量上到批改試卷的松緊程度上，我們都采取了不同的標準。目的在于遵循因材施教的原則。最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
2、在教學策略上，對a層以激發(fā)其學習勁頭，創(chuàng)造其優(yōu)勢感但不乏緊迫感，加強競爭，提高難度為主。而對b層則以誘發(fā)其學習興趣，指導學習方法，課下補習，勤講多練，抓基礎(chǔ)為主。
3、整個教學本著樂教善導的原則。一直堅持作業(yè)全批全改，尤其到最后復(fù)習階段，每天有1到2張試卷。批改時間每天達到4到5小時。但我們堅持將成績批閱出來，并記錄在冊，這樣可以全面分析學生的情況，監(jiān)督學生的學習習慣。也不間斷地利用課余時間為差生補課，提高學生的學習興趣和學習能力。
4、翻看我這一學期所出試卷，有期中試卷，模擬試卷，有20張左右。
這學期我新接任了班主任，是對我最大的挑戰(zhàn)，不論做的好壞與否，和其他班主任一樣。為此我是付出了很多，沒有了和兒子玩耍的時間，和老公共進晚餐的時間，甚至沒有了甜美安靜的夢鄉(xiāng)，悠然自得的心情。取而代之的是，早出晚歸的繁忙，與家長交流的一個個電話，抽出閑暇時間與學生的促膝長談，組織學校活動時一次次排練，太多太多;盡管我已經(jīng)做了一些心理準備，但我還是沒有想到做班主任會這樣不容易，具體到打掃衛(wèi)生的督促，板報的指導，各種評比的組織，太多太多。為了學生我哭過，氣過，也灰心過，但是也笑過，欣慰過，因為看到有的學生進步了，態(tài)度也變化了，家長也認可了。我愿意從細微處去感受。我的心情因為75而變化，也因為學生而起伏，我開始放不下他們了。對于班主任我沒有經(jīng)驗，但我有兩點很深的感觸：
一、班主任工作用“潤物細無聲”來形容再恰當不過了，一定要有耐心和愛心，你要接受孩子犯錯誤的反復(fù)，我們班的四大天王，我不知道做了多少工作。但當聽到他們有了一些進步時，我也很開心。
二、一定要防止“破窗效應(yīng)”，一旦發(fā)現(xiàn)班級有不良的風氣要及時制止。落實到底。很多班主任，尤其是蘇老師給我很大的支持和幫助。和譚主任的談話也總是受益不淺。在這里我道聲感謝。但我回頭看時，確實感到有許多不足之處，與學生交談有時情急之下語言不當;處理一些事情時也還不夠果斷，等等，這就是經(jīng)驗教訓吧。
三、幾點感受在這樣高強度，高壓力的工作環(huán)境下，我們必須從工作中尋找樂趣，否則還有什么生活情趣呢?在整個年級組，我們都感受到了團隊精神和凝聚力，感受到工作的快樂。在北大附中，這里有競爭但沒有自私，這里紀律嚴明但氛圍寬松，這里忙忙碌碌但充實幸福。在這里我找到了歸屬感。馬卡連柯說過：“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原諒他的不學無術(shù)。如果不能完善地掌握自己的專業(yè)，那他就不可能成為一個好教師?！?BR> 我希望下學期自己能在教學研究上，以及班主任工作都有個進步。衷心希望忙碌了一個學期的同事們，有一個愉快、輕松的假期，放飛心情吧。
初中年度個人總結(jié)系列篇二
20__年，通過堅持安全第一、預(yù)防為主的方針和持續(xù)開展道路交通安全綜合整治，我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作取得良好成績:農(nóng)村道路交通安全管理機制更加有效地落實和運行，道路安防工程更加完善，機動車和駕駛?cè)诵畔⒏油晟疲瑥V大駕乘人員交通安全意識明顯增強，隱患排查整改更加到位，各類交通違法行為明顯減少，道路交通安全事故明顯下降，重特大交通事故零發(fā)生。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年道路交通安全管理工作總結(jié)如下:。
為確保我鎮(zhèn)20__年道路交通安全工作有序有效開展，我鎮(zhèn)成立了農(nóng)村道路交通安全工作領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)長繆蓉擔任組長，副鎮(zhèn)長繆鵬擔任副組長，交管辦及各村(居)、單位負責人為成員，交管辦具體負責日常工作。與各村(居)、單位簽訂道路交通安全目標責任書，落實責任，嚴格考核。
大力開展道路交通安全五進活動;通過電視、廣播、宣傳單等形式開展道路交通安全宣傳活動;在逢場天、學校、單位等人員密集場所通過播放警示片、宣傳海報等形式做道路交通安全警示教育。在9月1日開學之際，到水觀中學校、大埡中心校、__小學校進行交通安全宣傳教育。全年共開展集中宣傳教育13次，播放警示片5部，開展五進活動18次，散發(fā)傳單2100余份。
鑒于農(nóng)村道路交通村級營運拉客的現(xiàn)狀，我鎮(zhèn)于20__年__月__日至20__年__月__日開展了為期三個月的針對公路營運客車、農(nóng)村面包車、?；愤\輸車、校車(含接送學生三輪車、摩托車、面包車、私家小車)、重中型貨車、電動三輪車、摩托車等車輛的專項整治行動，對我鎮(zhèn)轄區(qū)23輛面包車和300多輛摩托車進行登記備案和教育談話，有效的杜絕了重點整治的各類車輛超員、超速的情況、減少了交通事故的發(fā)生。
通過進村入戶，走訪統(tǒng)計，對我鎮(zhèn)轄區(qū)所有機動車和駕駛?cè)诵畔⑦M行登記建檔，對客車、貨車、面包車等重點車輛進行重點監(jiān)管，不斷完善我鎮(zhèn)機動車及駕駛?cè)诵畔ⅰ?BR> 出臺了村級勸導員管理考核辦法，加強對村級勸導員日常工作的管理和考核，使村級勸導員在農(nóng)村道路交通安全工作中履職盡責，發(fā)揮作用。
為保障我鎮(zhèn)轄區(qū)道路交通安全，維護道路交通秩序，有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。我鎮(zhèn)交管辦多次聯(lián)合片區(qū)執(zhí)法中隊開展道路交通安全檢查。共勸導懲治各類違章違法行為276余起。鎮(zhèn)交管辦在轄區(qū)學校放假時對學生上下學交通安全進行監(jiān)管，并查處一輛非法搭載接送學生上下學的面包車，并轉(zhuǎn)送水觀執(zhí)法中隊處理。
我鎮(zhèn)道路交通安全全年處于平穩(wěn)態(tài)勢，但由于交管辦人員配備不夠，且均身兼數(shù)職，脫貧攻堅任務(wù)艱巨，平時上路檢查工作開展相對較少且沒有執(zhí)法權(quán)，交管辦工作做的還不夠盡善盡美。
初中年度個人總結(jié)系列篇三
回首一年來的工作，我認真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)目標，指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務(wù)。上班做到工藝指標的監(jiān)督與指導，主要技術(shù)指標的控制，組織召開班前后會。能夠認真執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度，并傳達給每位員工?，F(xiàn)對一年來的工作加以總結(jié)。
提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習，提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記“知識就是生產(chǎn)力”。
通過不斷的學習來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務(wù)，在管理中總結(jié)經(jīng)驗，在工作中不斷進步。
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)，完善加強車間的日常管理制度，并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領(lǐng)導信任，不愧對同事的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。在生產(chǎn)時，經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI(lǐng)全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來，同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調(diào)動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關(guān)心他們。當員工的經(jīng)濟出現(xiàn)困難時，我總是伸出援助之手，讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。
車間班組長的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。因此，車間不定期召開班組長會議，將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能，另一方面，又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時，所應(yīng)采取的緊急處理措施進行指導，努力提高班組長的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。要求班組長不斷加強學習，提高自身素質(zhì)，要求班組長不但能做好車間的生產(chǎn)工作，還能熟練使用車間機器設(shè)備，并掌握設(shè)備原理，掌握一定的修理技能，使他們真正發(fā)揮車間模范帶頭作用。
強調(diào)班組建設(shè)要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，并提出一些與安全生產(chǎn)密切聯(lián)系的措施。
初中年度個人總結(jié)系列篇四
現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家，不足之處請大家批評指正。
一年來，自己能按要求學習有關(guān)科學發(fā)展觀等黨的重要理論文章，能按科學發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記，做摘錄，寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞，為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興，為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中，顧全大局，以提高五峰教育質(zhì)量為己任，把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時，認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志，力求使自己的教育思想不落后，不守舊。在今年的助殘日中，用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作，不渲染，不烘托，低調(diào)處事，盡量少麻煩別人和單位。
我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動，為此在一年里我做了如下一些工作。
1、注重教學引導、示范，重視自我理論素質(zhì)的提高?；瘜W教師隊伍相對比較穩(wěn)定，本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手，我按照__秋教研工作要點的要求，采用一課兩講的方式成長該教師，在視導期間上研究課一節(jié)，對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范，同時積極爭取該校領(lǐng)導的支持，外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結(jié)合起來，喜耕耘字里行間，從中感受快樂。先后起草了__秋、__春教研工作計劃和總結(jié)，草擬了全縣中考復(fù)習備考等通知，制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則，撰寫了__年常規(guī)視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn)，撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的__秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評，撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文，也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導后，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。
2、注重課題管理和指導，提升服務(wù)品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數(shù)學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘__’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù)，五峰實中被評為課題檢查先進學校，五峰實中的數(shù)學課題和漁關(guān)中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
3、注重學習，正視自我差距。本學年度我外出學習三次，我能珍惜每一次學習機會，把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研，雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經(jīng)歷，但隨著新課改的實施和推進，自己需要學習，更新，糾正的東西很多，與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服，在指導上有實際意義，自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習，從書本上學，從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學中考備考會上，有十二名化學教師參會，是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次，老師和自己收獲很多，為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了，自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想，有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上，這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
4、注重成果運用和推廣，努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于__年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育史上的突破，也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在__年開展化學、生物學生學科競賽中，有一人次獲國家一等獎，數(shù)人次獲省級一等獎，二等獎。
5、注重常規(guī)，顧全大局。按__秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學校十二所，收齊了視導的相關(guān)教研資料。
按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間，即使是在身體不方便的情況下，仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間，替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時，通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。
距辦人民滿意的教育還有一定的差距，距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。
謝謝大家!
初中教師年度工作總結(jié)|初中教師年終工作總結(jié)|初中教師個人工作總結(jié)。
初中年度個人總結(jié)系列篇五
xxxx年以來，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，按照縣安監(jiān)局文件積極開展各項道路交通安全宣傳工作，現(xiàn)就道路交通安全宣傳工作情況總結(jié)如下：
鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全宣傳工作，把道路交通安全宣傳工作作為頭等大事來抓。一是鄉(xiāng)政府成立了先鋒鄉(xiāng)道路交通安全領(lǐng)導小組，組長由鄉(xiāng)長擔任，副組長由分管交通的領(lǐng)導擔任，成員有派出所、鄉(xiāng)安辦及各村主任。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)安辦。二是組織學習道路交通安全各類文件xx份，鄉(xiāng)安辦下發(fā)文件x份。三是轄區(qū)x個村（居）成立了道路交通安全工作領(lǐng)導小組，組長由村主任擔任，副組長由各村道路交通協(xié)管員擔任。四是分工明確，建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責和“一崗雙責”。
在全面加強宣傳教育工作的同時，強化群眾的安全駕駛意識。一是利用各村召開群眾大會，組織群眾學習《道路交通安全法》；二是配合轄區(qū)交警執(zhí)勤，并對駕駛員宣傳《道路交通安全法》知識，并對違章進行批評教育或處罰。三是定期更新宣傳橫幅、利用各村政務(wù)欄張貼道路交通安全宣傳畫冊，加強對群眾進行交通法規(guī)宣傳。四是大力開展主題宣傳活動。在超載、酒駕專項整治行動、中小學生交通安全日、安全生產(chǎn)月等活動中，我鄉(xiāng)根據(jù)縣安辦文件指示進行安排部署，通過在小河壩橋頭懸掛宣傳橫幅，向群眾散發(fā)宣傳材料，集中開展了一系列主題宣傳活動，取得了集中宣傳活動的良好效果。五是定期加強對鄉(xiāng)干部的交通安全基本常識宣傳教育，提醒鄉(xiāng)干部要以身作則，不乘坐違法車輛，文明出行。
一是宣傳人員少。目前，我鄉(xiāng)安辦人手不足，現(xiàn)有工作人員x名，負責道路交通安全內(nèi)業(yè)檔案人員x名，x片區(qū)派出所負責區(qū)域大，日常交通管理工作多，宣傳覆蓋面主要集中于xx市場趕場日，難以向轄區(qū)更多的群眾延伸。
二是宣傳工作做得不夠?qū)崳糠秩罕妼π麄鞴ぷ鞯恼J識存在誤區(qū)，對于道路交通安全工作不理解，應(yīng)付了事。宣傳工作著力于表面，未能扭轉(zhuǎn)群眾思想，使宣傳工作難以達到預(yù)期效果。
初中年度個人總結(jié)系列篇六
20xx-20xx年度第二學期即將結(jié)束，回顧這一學期以來的班級工作，有許多做法是可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚和借鑒的，也有一些不足，必須在今后的班級工作里改正和摒棄的。現(xiàn)在就將本學期的班級工作做簡單的總結(jié)。
主旨在于實現(xiàn)“深入堅強日常管理，加強自我管理”，制定班級的學期努力目標。針對8年級學生的身心特點，認真分析了本班學生的實際情況，結(jié)合7年級的班級工作的經(jīng)驗和教訓，詳細的制定本班在本學期的班級工作計劃。主要圍繞以下幾個工作重點。
1、規(guī)范管理，民主管理。因為8年級的學生相比7年級的時候更具備了思考和判斷，盡管有時候比7年級的時候更片面、偏激。但是有了自己獨立思考的可能性，這就需要老師的引領(lǐng)和疏導。
2、加強班級委員會的管理，明確班干部的責任和義務(wù)。敦促班干部的帶頭作用，落實班干部的職責，堅持常務(wù)班干的負責制。
3、做好部分學生的思想工作，變問題為優(yōu)點或者長處，化班級工作的阻力為開展活動的動力。
班級工作的核心就是全面的執(zhí)行黨的教育方針和政策，真正的實施素質(zhì)教育，而教學質(zhì)量是不可回避的一項指標。根據(jù)本班底子薄，基礎(chǔ)不好的實際，學期初制定班級工作計劃的時候就充分考慮，要在本學期突出抓好本班的教學質(zhì)量的提高。
1、細心劃分學習小組，結(jié)成幫扶對子，做到學習習慣好的學生幫助學習習慣不好的學生改正不良的學習習慣。
2、認真做好日清周清作業(yè)。要求學生每一天早晨到校的第一件事就是上交家校聯(lián)系簿，小組長負責認真檢查和批改。對于家校聯(lián)系簿完成情況不好的同學力求其馬上改正。
3、加強課堂的管理，學生的學習在課堂，學生的學習質(zhì)量更是在課堂。只有秩序井然的課堂教學才有高效、充實的課堂教學質(zhì)量。所以配合任課教師積極抓好課堂教育，完成每一堂課的教學任務(wù)，督促學生獨立的完成各項作業(yè)。
努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造良性的學習氛圍。
1、明化、細化班級承包任務(wù)，讓學生明確自己承包的班級任務(wù)以及完成的標準和時間，做到衛(wèi)生工作井然有序。
2、制定專項的衛(wèi)生管理措施，例如門窗的管理、燈具的管理、掃除工具的擺放，都是專人負責。
3、明確獎懲，對于不能及時保質(zhì)保量的完成衛(wèi)生掃除任務(wù)的同學，在班級里公開，問明原因，對于確實是懶惰等原因的，公開批評，令其及時改正。
在全面完成學校各項工作的同時，更是注重做好個別學生的思想工作。8年級的學生，是他們各方面迅速發(fā)展的時段，更是各方面容易出現(xiàn)問題的時段。所以，班級工作中，必須做到細中再細，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。本學期，有兩位同學的變化，是值得以后班級工作借鑒的，一是一位在7年級經(jīng)常打架無端生事的學生，一是經(jīng)常抽煙撒謊的學生，盡管他們現(xiàn)在身上還是諸多的缺點、諸多的錯誤，可是從他們的身上還是看到了學生身上應(yīng)有的笑容和進步。
總之，本學期班級工作在學校的領(lǐng)導下取得了圓滿的成功，覺得在今后的教學實踐和工作中，認真總結(jié)經(jīng)驗，及時吸取教訓，爭取更大的進步。
初中年度個人總結(jié)系列篇七
碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思，以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
1、認真?zhèn)湔n：本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學計劃：在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標準》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際情況，教學計劃應(yīng)該再詳細一點。
3、認真上課：注意培養(yǎng)學生的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動，完成教學目標，本學期期末，多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學中，雖然有預(yù)先制定的教學目標和詳細的過程，但是，學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求，要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方;另外，在制定教學目標和教學重難點上，要結(jié)合學生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學生真正地參與到音樂活動中來，讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
4、認真考核：按照《xx——xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思：本學期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上，做的還不夠，特別是教學隨筆，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結(jié)，在教學工作中留下遺憾。
總的說來，本學期，在教學工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請教學習，多參與聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學更為成熟，對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
初中年度個人總結(jié)系列篇八
為認真組織開展好這次建筑施工安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，成立以分管局長為組長，安監(jiān)站為成員的檢查組，負責對全縣在建工程進行隱患排查治理檢查工作，明確責任層層抓落實，確保建筑施工安全生產(chǎn)隱患排查治理工作順利開展。
根據(jù)通知精神，我站組成了隱患排查治理檢查小組，在剛剛“安全生產(chǎn)月”大檢查的基礎(chǔ)上，又對照《建筑安全生產(chǎn)隱患排查治理檢查表》，對全縣在建工程項目進行檢查，對施工企業(yè)提供的各種安全資料檢查人員進行認真查看，認真評價好、中、差。從檢查情況看，基本上能遵照國家的法律、法規(guī)和標準規(guī)范，能夠制定施工現(xiàn)場各種安全生產(chǎn)制度，認真編制施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施，認真對起重機械的維修及保養(yǎng)，加強對施工現(xiàn)場的管理，及時消除施工現(xiàn)場安全隱患，總體評價我縣建筑施工企業(yè)都能達到及格標準，但也存在一些問題：一是規(guī)章制度不夠完善，二是專項方案缺乏針對性、指導性，三是起重設(shè)備、腳手架等與規(guī)范要求還存在一定差距等。
（一）領(lǐng)導要重視是安全生產(chǎn)隱患治理排查工作的關(guān)鍵。
要提高認識，加強組織領(lǐng)導，充分認識進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理的重要性、必要性和緊迫性，增強做好隱患排查治理工作的主動性和自覺性，把隱患排查治理作為全年安全生產(chǎn)工作的重點，切實加強組織領(lǐng)導，周密安排，精心組織，狠抓落實。做到思想認識、組織領(lǐng)導、責任落實、檢查督促和排查治理五到位，不留死角。
（二）落實責任，明確分工。按照安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的要求，認真組織開展隱患排查治理工作，各司其職、各盡其責，落實整改資金和責任，制訂隱患監(jiān)控措施，限期整改到位。對隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴肅追究責任。
（三）標本兼治，形成隱患揸查治理長效機制。以安全生產(chǎn)隱患排查治理為契機，不斷加強和規(guī)范安全生產(chǎn)的.監(jiān)督管理體制，加強隱患排查基礎(chǔ)性工作，實行隱患登記、整改的全過程管理，逐步建立健全隱患排查治理分級管理、重大危險源分級監(jiān)控制度和隱患排查治理長效機制。
針對存在的問題，我縣將繼續(xù)深入推進縣建筑安全生產(chǎn)隱患排查工作，進一步加強宣傳、教育，全面提高對安全生產(chǎn)隱患排查工作重要性認識，增強緊迫感和責任感，強化各方安全責任主體的安全意識。針對存在的安全隱患，各施工企業(yè)要采取積極措施，落實好責任人，抓好整改、隱患不排除不得繼續(xù)施工，及時消除安全隱患，從而確保我縣建筑施工安全生產(chǎn)工作順利推進。
初中年度個人總結(jié)系列篇九
這學期我擔任初二語文教學。因此，我對教學工作，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。了解學生對教學的重要性，專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。我班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時注意到這點，因此教學效果理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。因此我在講課的時候，不是照本宣科地講授，而是認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。有時準備好的錄象帶，讓學生觀摩學習，學生特別用功，教學效果十分理想。與此可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我總是研究方法，采取有利方法解決當中困難。
語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
初中年度個人總結(jié)系列篇十
在緊張忙碌中，一學期又結(jié)束了，六年級數(shù)學下冊教學工作總結(jié)。從總體看，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，，認真學習新課程標準，注重和本教研組老師進行教學方法、策略交流，結(jié)合本校實際條件和學生學習情況，制定教學計劃，并試著推進“最適合自己班級課堂教學模式”。使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并努力提高自身業(yè)務(wù)水平和教學能力。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，使今后工作更上一層樓，現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結(jié)：
通過一學期辛勤工作以及師生共同努力，順利完成了本學期全部教學內(nèi)容，成績還有提升空間。
1、開學之初，我認真鉆研了教材、研讀了教學用書，仔細研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵，了解了教材前后相關(guān)知識體系，由于一直跟班，對本班學生知識結(jié)構(gòu)水平，思想動態(tài)，家庭情況及學習情況和學習興趣比較了解。針對了解情況，寫出了符合班級情況教案，并注意分析了上課得失，并適當寫上了課后小記，以便知識彌補和信息反饋。認真上好了每一節(jié)課，認真批閱了學生作業(yè)。在課前，我總認真熟記教案內(nèi)容，分析可能出現(xiàn)情況；課堂上，有計劃、有目地進行教學，并遵循教學基本原則，因材施教，因勢利導，面向全體學生，面向?qū)W生各個方面，努力提高了隨堂課教學質(zhì)量。課后，我總是留給學生適量適度練習題，對學生作業(yè)，我做到了認真及時、全批全改。有還適時注明批評，激勵學生學習興趣。
2、做好每一次單元測驗與課后輔導工作。
本學期教學工作中，教學完每個單元，就立即反饋檢測，對學生知識掌握情況進行單元測驗，測驗后我認真做出成績單，對學生成績進行認真細致分析，對成績好學生進行表揚；對成績不理想學生及時找出原因做相應(yīng)處理，工作總結(jié)《六年級數(shù)學下冊教學工作總結(jié)》。在課后，為不同層次學生進行相應(yīng)輔導，以滿足不同層次學生需求，同時加大了對后進生輔導力度。對后進生輔導，并不限于學生知識性輔導，更重要是學生思想輔導，提高后進生成績，首先解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生轉(zhuǎn)化，就由原來簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺求知上來。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習。
現(xiàn)如今辦公室、家庭都有電腦了，我注意利用電腦進行學習。在上教研課時善于從網(wǎng)上搜集各種教學信息，比如學習網(wǎng)上發(fā)表教學設(shè)計、課件、說課，示范課錄象，根據(jù)我班學生具體情況設(shè)計我教案。同時我注意增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，做到線索清晰、層次分明、言簡意賅。在課堂上也存在一些問題，今后要加強師生交流，語言還得更有激情些，讓學生學得輕松愉快。
1、將學過數(shù)學公式，性質(zhì)、概念等必須讓學生熟記，在最后復(fù)習階段，要求學生將這些整理成筆記。這樣才能運用它們準確解答數(shù)學題，正確解決數(shù)學問題。如各種圖形面積公式，周長公式，體積公式、還有利息公式、出勤率、比例尺等，又如比例概念，比例基本性質(zhì)等知識必須讓學生記會。
2、學好數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能是提高數(shù)學成績前提。學生只有掌握了基礎(chǔ)知識，熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難應(yīng)用題，也才能靈活解決實際問題，且能做到一題多解。
3、通過“兵教兵”形式將有關(guān)數(shù)學知識適當過關(guān)，這樣有利于提高數(shù)學平均成績。如本學期解方程，解比例、簡便運算等知識是必考知識，就得人人過關(guān)。
4、在課堂教學中，教師必須用親切，生動語言將抽象數(shù)學知識具體化，這樣才能激發(fā)學生學習數(shù)學知識興趣，有了興趣學生才能主動學習數(shù)學，也才能提高數(shù)學成績。
5、在教學工作中注意密切聯(lián)系社會生活，學以致用，舉一反三。
6、復(fù)習階段按——數(shù)認識————數(shù)運算————量計量————比和比例————式與方程———圖形認識與測量———圖形位置與變換————統(tǒng)計與可能性———策略與方法，9個模塊，對每個模塊概念，重點知識點，結(jié)合課本練習。
1、教學實踐力度不夠，課堂教學語言藝術(shù)性有待進一步提高。
2、對“抓兩頭帶中間”工作做得欠缺一些。
3、對個別學困生輔導還不到位，進步不明顯。
一份耕耘，一份收獲，教學工作中苦樂相伴?？偠灾?，這學期教學有得有失，對于“得”我會把它當作自己財富，對于“失”會在今后教學中努力去改善，力爭把教學工作做得更好?？傮w感覺本學期工作較過去有所長進，今后我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，將再接再厲，爭取把工作做得更加扎實有效，讓各級領(lǐng)導放心，讓家長滿意，讓社會肯定，讓學生喜歡。
初中年度個人總結(jié)系列篇十一
本人林林，男，漢族，19xx年5月16日出生。于20xx年7月畢業(yè)于xx大學林學專業(yè)，同年7月進入xx區(qū)林業(yè)局工作，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身業(yè)務(wù)知識積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，并于20xx年12月取得了林業(yè)助理工程師職稱。但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
熱愛林業(yè)事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。
這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進步的四年。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我參與了廣安區(qū)20xx-20xx年度的天保工程作業(yè)設(shè)計和檢查驗收并通過了各個部門的檢查驗收；參與了集體林權(quán)制度改革工作及林改的前期工作森林分類區(qū)劃；參與了廣安區(qū)引進巨桉栽植及技術(shù)推廣，并獲得了廣安市人民政府的表彰等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。
擔任林業(yè)助理工程師以來，我時時處處嚴格要求自己，在工作上取得了一定的成績。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績。
1、20xx-20xx年度的退耕還林檢查工作；
20xx-20xx年度在我局造林股工作，從事了三個年度的退耕還林年度檢查，分別對觀塘、蘇溪等20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的退耕還林進行檢查。對退耕還林的苗木保存率、面積、苗木成活率等進行檢查。在檢查后通過了省市區(qū)各部門的復(fù)查。
2、20xx-20xx年度的天保工程作業(yè)設(shè)計及檢查驗收；
從20xx年7月至今在我局林政資源股工作，期間對20xx-20xx年度的天保工程進行了作業(yè)設(shè)計及檢查驗收。天保工程包括天保人工造林和封山育林。人工造林的實施地點的確定，要先經(jīng)過各實施單位的申請報區(qū)林業(yè)局審核，再確定實施地點，在地點確定后區(qū)林業(yè)局林業(yè)規(guī)劃設(shè)計隊組織人員進行實地查看并勾畫圖紙，根據(jù)我區(qū)實際情況設(shè)計樹種、栽植密度等。在外業(yè)設(shè)計結(jié)束后經(jīng)過內(nèi)業(yè)測算確定實施地點、面積、樹種等。封山育林是對我區(qū)郁閉度0.2以下的林木進行撫育等管護措施。
初中年度個人總結(jié)系列篇十二
一年來，綜治辦在區(qū)綜治委的具體指導下，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，認真貫徹落實市、區(qū)政法工作會議精神，以維護人民利益為根本，以維護社會和諧穩(wěn)定為目標，以維護社會公平正義為核心，深入開展平安創(chuàng)建，推進矛盾糾紛調(diào)處工作，切實解決突出問題，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展及社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和公正、高效的法治環(huán)境。一年來的工作總結(jié)如下：
我辦嚴格落實社會治安綜合治理各項制度，一是嚴格執(zhí)行領(lǐng)導責任制，把政治綜治工作和平安建設(shè)工作做為重要工作，鎮(zhèn)長為維護社會穩(wěn)定第一責任人，并建立綜治責任人檔案作為年終考評的重要依據(jù)。二是完善目標管理責任制，在年初三級干部會與各責任單位層層簽定綜治目標管理。把責任切實落實到各單位、部門的主要負責人肩上。三是實行責任追究制，對因信息掌握不準，矛盾糾紛排查不到位，調(diào)處工作乏力，措施不落實引發(fā)重大群體的性事件甚至激化升級的，堅決追究有關(guān)責任人責任。四是落實會議制度，堅持每季度召開一次綜治例會，分析形勢、交流經(jīng)驗、通報情況、布置工作，努力提高上下信息暢通、綜治隊伍調(diào)處能力及有效掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況。
針對當前社會矛盾糾紛呈現(xiàn)多樣性、群體性、綜合性等新的牲和發(fā)展趨勢，我辦著力提高發(fā)現(xiàn)、化解和處置社會矛盾的能力。一是加強穩(wěn)定形勢的分析研判，牢牢把握工作主動權(quán)。堅持每月開展一次穩(wěn)定形勢分析，認真研究維穩(wěn)工作面臨的新情況新問題，并及時進行通報督辦，切實把影響穩(wěn)定的問題找準摸清，采取針對性措施預(yù)防在先。二是規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作體系，著力抓好矛調(diào)工作體系建設(shè)。并在紅星村建立矛調(diào)室試點，延伸矛調(diào)網(wǎng)絡(luò)到村組，形成各部門單位共同參與、齊抓共管的大調(diào)解格局，充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的綜合作用，積極預(yù)防和減少群體性的事件的發(fā)生，及時協(xié)調(diào)督辦重點矛盾糾紛，限度把矛盾化解在基層化解在萌芽狀態(tài)。15月共排查調(diào)處矛盾糾紛27起，調(diào)處成功25起，調(diào)解成功率達92.6%。三是加大法制宣傳教育力度，認真實施五五普法規(guī)劃。成立普法領(lǐng)導小組，強化工作責任，發(fā)揮職能作用，深入開展法律六進活動，加強工作指導協(xié)調(diào)，提高全民法律素質(zhì)。
平安建設(shè)離不開日積月累的精耕細作，在立足當前現(xiàn)有條件的情況下，我辦堅持做好宣傳工作，完善雙向制，深化群防群治隊伍建設(shè)，做好安置幫教減少重新犯罪，有力保障全鎮(zhèn)的和諧平安。
一是加大宣傳力度，積極開展綜治宣傳月活動。充分結(jié)合當?shù)靥厣?如仙娘廟會、集市等)，利用板報、專欄、、宣傳資料等媒介拓展宣傳手段，以法治、平安、和諧、服務(wù)為宣傳主題，宣傳《__省社會治安綜合治理條例》和與群眾切身利益相關(guān)的法律法規(guī)，增強群眾法治意識和觀念。
二是完善雙向制，立足解決群眾實際問題。全鎮(zhèn)上下齊抓共管，樹立危機意識、憂患意識、親民意識，積極辦理來信來訪，以誠相待，換位思考，能調(diào)解的矛盾努力化解，能解決的問題積極解決，不能立即解決的認真做好解釋工作。共受理來信32件來訪16件，除個別老上訪戶重訪纏訪，95%以上的來訪都得到了有效的解決，得到廣大群眾的認可和支持。
三是深化群防群治隊伍建設(shè)，延伸村組網(wǎng)絡(luò)渠道。由鎮(zhèn)綜治委牽頭加強群防群治工作指導，明確職責任務(wù)，積極落實人防(巡查隊伍)、物防(小區(qū)安保)、技防(監(jiān)控攝像)等措施和制度，限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)觸角作用，為掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況提供信息支持，為廣大群眾安居樂業(yè)提供一道平安防線。四是強化刑釋解教人員安置幫教工作，成立幫教工作小組，定人定責加強監(jiān)護、教育和管理，做到不漏管、不失控，預(yù)防和減少重復(fù)犯罪，做好維護婦女權(quán)益工作，努力維護弱勢群體的合法權(quán)益。
初中年度個人總結(jié)系列篇十三
在一年的工作當中，我在前臺的崗位上認真的接待客戶，做好文員的工作，同時對于領(lǐng)導吩咐的臨時性任務(wù)也是較好的完成了，現(xiàn)在就這一年的工作做下總結(jié)。
前臺的工作是需要我有一個好的服務(wù)態(tài)度去做好的，也是代表的了公司的形象，客戶從外面走進我們的公司，見到的第一個人就是我，也是我去接待，所以無論是什么樣的客戶，我都是認真的接待，即使是一些上門推銷的人員，我也是耐心的婉拒，除非一些公司需要的項目，這一年里，我也沒有被推銷的人員蒙混過去，在接待客戶方面也是做好交接，和公司的同事合作好。給客戶送去茶水，安排會見的人員，在公司舉辦大型會議的時候，我也是會積極的做好客戶的登記工作，認真的指引他們?nèi)ラ_會，有一些團體來公司參觀或者考察，我同樣禮貌的`接待，積極的做好解答的工作，有些涉及公司機密的也是能委婉的圓過去。
在做好前臺工作的同時，我也不忘記我還是一名文員，一些人事和行政方面的工作也是需要我去處理，像給應(yīng)聘的人員撥打電話，安排面試，篩選合適的簡歷等等，給公司的一些宣傳文件在群里進行通知，到通告欄去粘貼，以及還有些需要派發(fā)的文件也是需要我打印好，然后分發(fā)給相關(guān)的同時，在公司舉辦會議的時候，積極的參與，進行會議的記錄，整理會議室，做好準備以及收尾的工作。這一年來，這些工作我都認真的去完成，也沒有出現(xiàn)過什么疏漏的地方。公司臨時安排的一些事情，或者活動時候的準備工作我也是積極的去完成，把活動做好，把一些臨時性的工作做到位。
這一年來，工作也是比較的順利，很多需要同事們配合的工作，同事們也是積極的進行配合，給我的工作也是帶去了很大的一個便利。當然在工作中我也發(fā)現(xiàn)有些事情，我的確沒有太多的經(jīng)驗，這些也是需要我多去學習，才能做好的，也存在一些工作上的不足，做出來的結(jié)果并不是特別的讓人滿意，會有一些不太足的地方。
在今后的一個工作當中，我要做好本職工作的前提下，多學一些，把自己不會，或者不太熟悉的工作都熟練，只有這樣，我的工作才能做得更好，做得更加順利。
初中年度個人總結(jié)系列篇十四
根據(jù)公司關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知精神，圍繞“xxx”主題，高度重視，人員到位，責任到人的要求，本項目監(jiān)理部組織全體監(jiān)理人員進行了《建設(shè)工程施工安全監(jiān)理規(guī)程》的學習，并對第4.2條項目監(jiān)理機構(gòu)及人員安全監(jiān)理工作職責作了重點的學習和討論，通過學習大家更進一步明確了各自的安全監(jiān)理責任，并表示要將這些職責落實到工作中。會上大家還結(jié)合本工程實際，對自己所及工作內(nèi)容中存在的重大風險源和一般風險源進行了識別，做到心中有數(shù)。并對如何發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的安全隱患、如何督促施工單位采取有效措施消除隱患、控制危險源，防止事故發(fā)生。制定了本監(jiān)理部的安全月計劃。并根據(jù)計劃開展了如下工作：
1、根據(jù)安全月計劃安排，結(jié)合汛期即將到來，監(jiān)理項目部組織各施工單位進行了防臺、防汛的專項檢查，具體檢查內(nèi)容包括各單位的防臺防汛應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)情況、應(yīng)急預(yù)案的建立情況、應(yīng)急物資的儲備情況、施工現(xiàn)場的排水措施落實情況、職工住宿生活區(qū)、辦公區(qū)的下水暢通情況、活動房加固措施落實情況、相關(guān)責任制責任人落實情況、聯(lián)系電話等均進行了全面檢查；共查出各類安全隱患19項，并簽發(fā)了專項檢查記錄，要求各施工單位立即進行了整改，并對應(yīng)急物資缺少的要求及時補充完善，經(jīng)復(fù)查通過整改這些隱患已得到了消除、缺少的應(yīng)急物資也及時得到了補充。
2、項目監(jiān)理部于6月7日組織了各施工單位對施工現(xiàn)場、生活區(qū)、辦公區(qū)、文明施工等進行了全面安全隱患排查，檢查的內(nèi)容包括：安全管理、文明施工、臨時施工用電，“三寶、四口、臨邊防護”措施，施工機械、特種作業(yè)人員上崗證件、人員高處作業(yè)、工人安全教育、安全技術(shù)交底情況、職工住宿內(nèi)安全狀況等進行了專項檢查，共查出各類隱患23項，并及時簽發(fā)了安全專項檢查記錄，按三定要求立即進行了整改，隱患及時得到了排除。
3、6月18日又組織各施工單位對施工現(xiàn)場、生活區(qū)、辦公區(qū)、文明施工、環(huán)境保護、便民工地等進行了專項檢查，共查出各類隱患17項，并及時簽發(fā)了專項檢查記錄，要求施工單位及時進行了整改，并得到了落實。
4、在施工過程中，監(jiān)理部安全監(jiān)理人員每日對施工現(xiàn)場進行巡視、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，對人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)進行了有效阻止和及時提醒督促。旨在提醒和督促施工單位加強安全預(yù)測和隱患排除的安全監(jiān)理聯(lián)系單，本月共簽發(fā)6份，可喜的這些安全方面的聯(lián)系單并非均出自專職安全監(jiān)理之手，落實了全體監(jiān)理人員的安全崗位責任制，體現(xiàn)了安全工作人人有責的理念。同時也強化了施工方的安全管理意識，完善了安全監(jiān)理工作的控制措施。
5、在巡視過程中對發(fā)現(xiàn)有嚴重安全隱患和違章違規(guī)現(xiàn)象及時簽發(fā)安全監(jiān)理通知單本月共簽發(fā)安全方面的監(jiān)理工程師通知3份，要求施工安全管理人員組織力量及時進行現(xiàn)場整改，使安全隱患得以盡快消除、現(xiàn)場的安全得到了保障。
5、監(jiān)理部還要求施工方利用安全月積極開展群眾性的安全生產(chǎn)活動，對現(xiàn)場所有施工人員進行拉網(wǎng)式的安全教育，要求一個也不能遺漏。同時還開展安全培訓活動，組織學習相關(guān)操作規(guī)程和安全技術(shù)交底，明確各工種的施工內(nèi)容、施工特點、安全控制要點以及相關(guān)安全防范措施等內(nèi)容。在每道工序施工前，要求施工方針對施工工藝特點，對作業(yè)人員進行專項安全技術(shù)交底，并在每日上班前由班組長進行口頭教育，做到“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”。
6、在文明施工、環(huán)境保護、便民工地的控制方面，監(jiān)理部要求并督促施工單位做好施工區(qū)域和生活區(qū)域的安全文明管理工作，搞好與附近居民、工廠、企業(yè)的協(xié)調(diào)關(guān)系，編制文明工地創(chuàng)建計劃、防塵防噪聲措施，劃分責任區(qū)派專人進行清掃和管理，確保施工過程中不影響居民、工廠、企業(yè)的正常生產(chǎn)、生活，真正做到安全文明施工。
本監(jiān)理部在在公司的領(lǐng)導下，嚴格按照監(jiān)理委托合同和有關(guān)規(guī)定的要求，本著“誠信、守法、公正、科學”的態(tài)度認真開展監(jiān)理工作，熱情服務(wù)，嚴格監(jiān)理。尤其在安全文明施工管理、溝通協(xié)調(diào)等方面做了些工作，為工程的順利實施作出了努力，監(jiān)理工作得到了業(yè)主及其它參建單位的認可。項目監(jiān)理部全體監(jiān)理人員將繼續(xù)增強意識，轉(zhuǎn)變觀念，努力學習不斷提高自身素質(zhì)，做到“干一項工程，樹一塊豐碑”。為公司塑造形象、為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻力量。
初中年度個人總結(jié)系列篇十五
又一個忙忙碌碌、充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的一學期結(jié)束了，回顧一學期的數(shù)學學科工作，是充滿活力的一期，努力學習，提高素質(zhì)，達成扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力，全面提高教學質(zhì)量為最終教學目標?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、首先工作態(tài)度端正，能夠按照學校的各項規(guī)章制度認真完成學校的各項工作，服從學校安排。嚴格遵守數(shù)學學科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導、教學評價與分析等基本常規(guī)，保質(zhì)保量按時完成各項教育教學工作。為了提高教學質(zhì)量，很多老師能夠做到早出晚歸，認真準備教學，輔導關(guān)心熱愛每一位學生的學習、生活、行為習慣等。認真負責的對待每個班的教學工作，特別是班上特困生的輔導工作，起色較大，有幾個以前連20以內(nèi)加減法都困難重的學生，這期考上了90分。下期就能集中精力提高較差那部分學生了。
二、年級工作認真負責，有起色。集體備課搞得也比較實在，協(xié)同合作，鉆研教材。每單元新知識教學前我們組都要組織一起先對教材進行學習、研究。把握本單元重難點，都喜歡一起探討教學方法。有時間大家也會相互交流從網(wǎng)上查閱的資料，優(yōu)秀案例；認真聽專家的講座、報告。只要有宜賓優(yōu)秀教師上課，我們離宜賓近，都盡可能去學習了，這次組織本組參加了一次學習，還聽了國家級、市級、校級、組內(nèi)的各類研討課、展示課，并能展開積極的討論與交流通過學習，老師們有什么想法能主動勾通交流，教學業(yè)務(wù)能力提高很大。對年青教師，基本上會提前一個單元提醒教學設(shè)想，以及一些教學注意事項同。
有實效。長期工作養(yǎng)成的習慣，工作中不分彼此，雖然能力有限，整個年級或?qū)W校的工作，只要是我能盡力的都會努力去完成，只要是有人問我有關(guān)制作課件的知識我都會耐心地提供幫助。本校的老師上公開課，每節(jié)公開課下來，能及時與老師們勾通交流，在相互交流中提升業(yè)務(wù)能力。本期精心備課，鉆研教材，在低年級數(shù)學研討會時，上了一節(jié)《三位數(shù)的減法》，作了教學設(shè)想交流。我始終相信教學總會有遺憾的，課后從教研的角度與教研員老師們勾通了教學設(shè)想，是一次成功的教學研討活動。
期末我把全冊的復(fù)習課備好，印發(fā)給同年級老師們，還制作了一套期末復(fù)習試卷。整個期末的復(fù)習是在有序、有重點地進行的，學生的綜合能力提高很快。學校重視教學檢測，盡量使工作落到實處，每次組織同年級的老師們進行試卷改后，都要進行教學研討，把下一單元的內(nèi)容作分析，平時有什么好的想法及時與老師們交流，力爭把每一個內(nèi)容教學到最輕松，教學重難點突破得最好。
三、教學成績在月江鎮(zhèn)舉辦的教師教學技能比賽中，獲得粉筆字二等獎。通過一年努力，教學也取得較大的成功，所教的兩個班級勻是90幾分的好成績。
四、工作中存在的問題及今后努力的方向。
第一次教學兩個班，雖然我自認為做事效率相對較高，但家離得較遠，精力還是感覺不夠，特別是差生的提高還要想辦法落實，力爭基礎(chǔ)不丟分，下期要制定出一日一練，一周一練，并落到實處，讓全年級的基礎(chǔ)知識都過關(guān)。學生互幫互學。督促力度加強。力爭較差生的輔導工作有更多的小助手幫老師。力爭讓他們能順利地學習，體會學習的樂趣，為高段的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
“沒有最好，只有更好。”我會繼續(xù)努力，力爭更一步提高學習、工作效率。做到愉快工作、享受工作。學無止境，我們會更加努力地學習新的先進知識，從經(jīng)驗型教師向?qū)＜倚徒處熍^斗。
初中年度個人總結(jié)系列篇十六
教研活動每周一次，是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點的收獲。教研活動不是被簡單地讀讀報紙、學學一兩篇教學論文所替代。針對新教材、新大綱的出臺，作為教育第一線的我們，要想教好書，就有必要將大綱吃透，教研組在活動中帶領(lǐng)教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指路。教研組還采用播放電子幻燈的方式讓教師了解我國教育的未來前景。除此之外，教研的內(nèi)容也更豐富充實，讓每位教師參與進來，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。
如果將教研活動切實地開展起來，那么每周一次的一個多小時對我們來說不是太多而是太少了，因而遵守活動時間就成了開好會的關(guān)鍵。教研組每次的活動時間提前在黑板上公布，到點準時開會，決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝。
隨著教師人才的流動，教師隊伍也將越來越趨于年輕化。我組青年教師人數(shù)正逐年增加，教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：
1、創(chuàng)造良好的教研氛圍。
2、鼓勵青年教師多上研討課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中。
3、老教師做好“傳幫代”的工作，自己教學多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。
4、多次請區(qū)教研室的老師來聽課、指導。
通過以上舉措，教研組已經(jīng)有諸如馮偉、孔呂兵、馬棟梅等一批剛進校沒多久的年輕教師擔負起了學校理化教學的重任。他們的一系列對外公開課均獲得了縣教研室領(lǐng)導的好評。
以往我們忽略了說課的作用，即便是說，也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析，而忽略了教者在教學方法、教學程序、板書等方面的設(shè)計，內(nèi)容空泛，缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌，加強說課的質(zhì)量。教者也不需要全面說課，只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學意圖，例如在哪個教學環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路，你是如何貫徹的。
教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見，今后我們還將把這種好的風氣保持下去，同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法，在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。
教研組材料包括文件、學習資料、組與分組記錄本、理化活動開展的圖片以及每學期的計劃、總結(jié)等，可以說內(nèi)容很多也很雜。我們吸取了以往的經(jīng)驗，平時就注重材料的積累，專人保管。教研組在辦公室已設(shè)一保管柜，存放所有資料，鑰匙由組長負責，組與分組記錄本則交由教研組長和年級組長負責記錄保管。
井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大?作教師的要想不教死書，也要走出去交流才行。今年，教研組仍沿襲過去多看錄相課的好傳統(tǒng)，還鼓勵教師將錄相帶帶回家中鉆研。
教研組提出的口號是“勇于創(chuàng)新、勇于實踐”。我們要求學生具有創(chuàng)新精神，那么我們教師是不是也應(yīng)當先具有創(chuàng)新意識呢?有了創(chuàng)新，再將它付諸到實踐中才是提高自身業(yè)務(wù)水平的最好辦法。我們還組織參加了學校組織的各項理化活動，如：中學生理化知識競賽，七至九年級開展“我愛祖國”有獎?wù)魑母傎惡脱葜v比賽，寫字比賽、朗讀比賽、手抄報比賽。激發(fā)學生對理化學習的興趣，調(diào)動了學生的學習積極性，發(fā)掘了學生的潛能，收到了很好的效果，受到學校和年級的好評，有力地促進了理化教學。
初中年度個人總結(jié)系列篇十七
這學期我擔任五年級數(shù)學教學工作，在教學中我認真學習新課標，鉆研教材，為了準確的傳授知識我經(jīng)常和同事一齊探討教學中出現(xiàn)的問題。如果教師課前不很好的研究，教學中很難讓學生明白。
創(chuàng)設(shè)情境有助于學生自主學習。只有將認識主體置于問題情境中，才能促進認識主體的主動發(fā)展。教學中，我充分利用學校多媒體設(shè)備，設(shè)計制作多媒體課件，精心創(chuàng)設(shè)教學情境，有效地調(diào)動學生主動參與教學活動，使其學習的內(nèi)部動機從好奇逐步升華為興趣。透過精心設(shè)計，巧妙地將學習目標任務(wù)置于學生的最近發(fā)展區(qū)，促成學生對新知識好處的自主建構(gòu)，讓學生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程中，發(fā)展智力。
1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。
2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維，提高學生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學生主動獲取知識、重組應(yīng)用，從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時性，經(jīng)常當面批改，個別輔導。
3.注重學科的多元整合。如教學列式解答文字題時，引導學生應(yīng)用語文里縮句的方法進行審題，從而使學生能較好地理解題意，正確地列式解答。
4.注重與學生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。并鼓勵學生用心大膽地說出自己的想法。
由于學生間存在很大的個體差異，因此教學中，教師調(diào)控教學資料時務(wù)必在知識的深度和廣度上分層次教學，盡可能地采用多樣化的教學方法和學習指導策略;在教學評價上要承認學生的個體差異，對不同程度、不同性格的學生提出不同的學習要求。針對本班的知識基礎(chǔ)和學生狀況，在平時教學中，我采取書上的題學生做完后教師檢查到位，我認為這樣能準確掌握學生學得怎樣樣。
1、數(shù)學教學方法還需要進一步改善。
2、理論學習還需要進一步加強，多閱讀有關(guān)數(shù)學方面的書籍，
3、學生學習數(shù)學的方法還需要進一步指導，潛力培養(yǎng)還需要進一步加強。
4、爭取家長的配合和支持，力爭取得較好成績。
初中年度個人總結(jié)系列篇十八
緊張的xx年就要過去了，過去的一年對公司可以說是不平凡的一年，對xx部來說更是精彩的一年，作為xx部的基層管理人員的我，在部門領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為公司和部門做出了應(yīng)有的貢獻。精彩的20xx年我經(jīng)歷了xx部第二條生產(chǎn)線的技術(shù)改造，順利投產(chǎn)，并為之投產(chǎn)成功付出了自己的汗水；精彩的20xx年，我在工作和生活中高標準要求自己，做了很多工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
20xx年初，公司對部門第二條生產(chǎn)線進行了升級技術(shù)改造，在這次技術(shù)改造中，需要應(yīng)用到許多新工藝，設(shè)計上也在原有生產(chǎn)線的基礎(chǔ)上做出了很大的改變，這就需要適時的更新自己的知識面，迅速掌握新的知識。在這次技術(shù)改造中，我主要是負責錫槽這一塊的整體的設(shè)備安裝、技術(shù)監(jiān)督及人員工作安排。所以在這之前，首先我就要對錫槽這一塊要有一定深度的了解，那么我就要不斷的學習新的知識，掌握xx部各種設(shè)備的安裝要點和要求。其次就是對自己所分管員工的培訓及工作安排。在技術(shù)監(jiān)督和設(shè)備安裝過程中，多多少少的會出現(xiàn)一些問題，比如說，設(shè)備安裝不到位，技術(shù)要點安裝人員沒有落實，部門員工和安裝公司員工之間的溝通協(xié)調(diào)等，這些問題都需要我們分管人員來協(xié)調(diào)和解決。雖然在工作中不可避免的會出現(xiàn)一些失誤，但在我和團隊人員既有分工又有合作，并且經(jīng)常進行工作交流的前提下，圓滿完成了公司和部門領(lǐng)導分派的各項任務(wù)。保證了二線技術(shù)改造的成功和順利投產(chǎn)。
1．工作中發(fā)揚團隊合作精神，努力完成部門的生產(chǎn)任務(wù)。
在20xx年度中，緊跟公司發(fā)展的步伐，加強自身素質(zhì)的提高，通過閱讀學習《班組長管理》，進一步學習領(lǐng)會到了班組長管理的內(nèi)涵和精髓及其在部門運作中的重要作用，努力做到認識上有新的提高、運用上有新的收獲、達到指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的。通過使用《班組長管理》中學習到方法來管理班組，我發(fā)現(xiàn)班組運作效率更高，班組成員之間團隊合作精神更強，同時班組成員之間氣氛也更和諧。例如11月份，公司搞衛(wèi)生大檢查，我因為有事要回家一趟，在我不在的情況下，班組運作正常，在保證正常生產(chǎn)的前提下，班組成員抽出時間，努力完成部門領(lǐng)導下達的衛(wèi)生任務(wù)，并且在部門衛(wèi)生大評比中得到了部門領(lǐng)導朱工的肯定。從這件事情中，可以看出班組成員自身的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)和工作紀律性的大幅度提高。這其中固然與部門的管理制度和領(lǐng)導的指導息息相關(guān)，但我覺得我在其中的帶頭作用也是可以得到肯定的。
2．認真安排好班組員工的培訓工作，提高員工的理論水平和操作水平。
搞好班組成員培訓工作是部門同時也是我們xx班一項常抓不懈的'工作，為此，部門特別制定了培訓制度twi，我要求我們xx班的成員每個月至少進行兩次技能培訓，班組成員之間相互進行技能的理論和操作交流。由于這次公司招聘的新員工比較多，其中b班就有一個，對于新員工，我在公司twi的基礎(chǔ)上，更詳細的制定了一個培訓計劃表格，要求做到有師帶徒，并且責任到人，定期對每項進行嚴格考核。通過有計劃，循序漸進及嚴格要求的培訓，我班新員工上手很快，并且能對一些簡單的事故進行應(yīng)急處理。在抓新員工培訓的同時，也不忘對老員工進行督促，促使其更上一層樓。使新老員工都能認識到自己玻璃工藝知識和設(shè)備操作技能的提高，能對生產(chǎn)的穩(wěn)定及產(chǎn)品質(zhì)量的提高是有很大作用的，在對公司做出貢獻的同時，也能使自身素質(zhì)得到全面提升，對自己今后的發(fā)展起一個助推作用。b班的培訓工作在部門領(lǐng)導的關(guān)心和我的帶領(lǐng)下，有序的進行著，為能完成公司的生產(chǎn)任務(wù)，為b班正常高效的運行打下了堅實的基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)，是公司正常生產(chǎn)有序運作的保證。通過對《6s管理》的學習，我認識到了安全在企業(yè)生產(chǎn)中的重要性，在加強提高自身對安全在生產(chǎn)中的不可或缺性的認識的同時，不忘對班組成員的安全意識教育。重點灌輸安全工作的重要性，使班組成員都能清醒的認識到，具備安全的生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境是干好一切事情的前提和保障，而且也是能否完成其他各項任務(wù)的前提和保證。在二線技術(shù)升級改造過程中，除部門每天例常的安全例會外，我會時常提醒員工要注意安全，并在施工過程中要他們落實到位，貫徹到底。時常在提醒自己的同時教育他們安全不單是為公司，同時也是為自己為家人。堅持要求施工單位將安全管理作為日常管理的重點，將確保職工員工的生命安全作為第一。為此，我從以下幾個方面加強了管理工作：首先加強安全知識學習，充實安全知識，其次每天早點到公司施工現(xiàn)場加強安全檢查和巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，杜絕安全隱患。同時，要求部門監(jiān)督員工也能對現(xiàn)場進行實時檢查，發(fā)現(xiàn)問題自己要及時解決，自己解決不了的安全問題，上報我或者公司部門領(lǐng)導?？傊?，要做到安全隱患及時解決。整個施工期間，未發(fā)生重大安全事故。在日常生產(chǎn)中，也不忘對班組員工的安全知識灌輸，要求班組成員從根本上對安全有所認識，在保證班組成員自身安全的前提下，完成生產(chǎn)任務(wù)的安全生產(chǎn)。確保了班組20xx年零人身和生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
新的一年對自己要有新的目標和要求，在今后的工作中，我會更加努力，不辜負公司和部門領(lǐng)導對我的信任。
1．不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)公司發(fā)展和工作需要，更出色的完成各項任務(wù)。
2．努力學習和掌握玻璃工藝生產(chǎn)技術(shù)，不斷的充實自己，解決生產(chǎn)中遇到的問題，更好的完成公司和部門交給的各項工作任務(wù)。
3．繼續(xù)狠抓員工技能和安全培訓，規(guī)范生產(chǎn)操作流程，嚴格按照部門考核標準來考核員工，努力做到公平公正。
4．認真貫徹落實公司開展的6s管理，tnpm，twi等。
5．加強生產(chǎn)工藝事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見性防范。做好不合格品的控制，并能拿出提高生產(chǎn)質(zhì)量的措施。
6．做好年度總結(jié)工作，找出自己的不足之處，并能改正之。
20xx年，雖然自己工作中有一些成績，但更多的是不足之處；雖然自己盡力的努力工作，但工作成績與領(lǐng)導的要求還相差很遠。希望能不斷查找不足之處，并不斷的持續(xù)改進之。在新的一年里我將更加努力的工作，努力認真的完成領(lǐng)導安排的各項工作。