演講稿是一種通過口頭表達的方式,向聽眾傳達信息、表達觀點的文體形式。如何使用恰當?shù)睦C和事實,增加演講的可信度和說服力?歡迎大家一起來欣賞這些精彩的演講稿例子,體會演講的魅力。
我夢中國夢教師演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),主管,同事們:
大家上午好!
我的演講題目是中國夢·電信夢·我的夢。
人的一生最重要的是什么,是要有夢想。夢想是內(nèi)心真正渴望的東西,想付出一切去努力實現(xiàn)。它也許是微不足道,也許是驚天動地,也許你會因為各種坎坷艱難而放棄,或者永不言棄地追求與堅持。不管怎樣,夢想都是一個人成長的見證。每個人在兒時都會被問到“你長大了想當什么?”“當老師,當醫(yī)生,開飛機……”我們都在為著自己的夢想而努力奮斗著,因為它,你會體會到生活的美好和人生奮斗的意義。
在我踏入社會的第一份職業(yè),是幼教工作,做了不久就在xx年進入我們客服。在期間,也曾因為單位離家遠,我也曾離職了一個月,后來我又回來了,回到了我熱愛的崗位,回到了關(guān)心我?guī)椭业耐聭驯А_@里的氛圍很好,像家一樣。工作雖然枯燥,特別是像我處理客戶投訴工作,每天面對的就是客戶責(zé)問、心理常常接受不了。但是,這里的同事、這里的主管和領(lǐng)導(dǎo)們想著法關(guān)心著我們,精神的鼓勵與關(guān)心其實比金錢更重要。
舉個小例子:記得在一次工作中,我很有禮貌的致電給用戶,但是用戶并不客氣,很激動的說“你們電信是不是店大欺客啊,我們這個小老百姓是不是你們不放在眼里啊……”,等用戶說完,我首先向用戶致歉,因為不管什么原因,讓用戶這么生氣一定是我在工作或服務(wù)上有什么給用戶帶來不便了。經(jīng)過和用戶的溝通,我了解到用戶是因為光纖接入,光貓關(guān)閉后無法使用電話不認可。我耐心地和用戶解釋光纖優(yōu)勢,互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢,并通過營銷“天翼超級無繩”業(yè)務(wù)為用戶解決了光貓斷電,固話無法使用的問題,得到了用戶的認可和滿意。一聲“謝謝”讓我感到非常的高興和價值的體現(xiàn)。
這個例子,其實我想說:從事客戶服務(wù)投訴處理,是對纖弱的我來說,是挑戰(zhàn),是人生價值觀的實現(xiàn)。每個人都在努力的回饋社會,我拿著我的真誠、聰明、細心去改變、影響我的用戶。我要傳遞一種好聲音、正能量,大磁場,讓我的用戶深深的融入電信,成為忠實相伴的朋友。
現(xiàn)在的我,是工單投訴處理一班的班長,我和我的9名小伙伴組成了榮辱與共的家庭,在這個家庭,我是姐姐。我總是想著法兒的用我的柔和感染著我的小伙伴們,希望他們和我一樣,天天晚上下班閱讀“天天加油站“的業(yè)務(wù)知識,早上認真仔細的聆聽晨課。在工作中,在生活上,我深深的感受到:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。大家的力量是強大的。肖總在講話中也指出“員工是企業(yè)的根,員工的形象代表著企業(yè)的形象,員工的心理能量和精神面貌折射著企業(yè)的生機和活力”。在我們班上,我把自已比喻為蜜蜂,常常的飛到每一位班員身邊,陪著他答疑,幫著他解決疑難問題。同時在生活中注重影響他們追求積極向上的健康生活,因而我們班經(jīng)常的“抬石頭”,大家有空晚上聚一聚吃點麻辣火鍋,大家聊聊天,談?wù)勑?,這樣充分釋放工作上的壓力,也補充了動力。
我感受到,我們客服就是這樣一個大家庭,充滿著人情味,我對我的班員這樣,我的領(lǐng)導(dǎo)我的主管也同樣這樣待我,形成了良好的氛圍。雖然,面對各類人群、各種習(xí)鉆古怪的問題,以及不理解,我也會心情低落。
然而,這些年隨著歲月的增長,我漸漸的成熟了,面對困難學(xué)會了咬緊牙頭,面對指責(zé)謾罵學(xué)會了忍受,這是一種人生的升華,我充分的感受到因為在客服、因為有這樣的大家庭,我的生活猶如打開的窗戶,可以聞到清香。
周xx。
xx年12月9日。
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我夢中國夢教師演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),主管,同事們:大家上午好!
我的演講題目是中國夢·電信夢·我的夢。
人的一生最重要的是什么,是要有夢想。夢想是內(nèi)心真正渴望的東西,想付出一切去努力實現(xiàn)。它也許是微不足道,也許是驚天動地,也許你會因為各種坎坷艱難而放棄,或者永不言棄地追求與堅持。不管怎樣,夢想都是一個人成長的見證。每個人在兒時都會被問到“你長大了想當什么?”“當老師,當醫(yī)生,開飛機??”我們都在為著自己的夢想而努力奮斗著,因為它,你會體會到生活的美好和人生奮斗的意義。
在我踏入社會的第一份職業(yè),是幼教工作,做了不久就在07年進入我們客服。在期間,也曾因為單位離家遠,我也曾離職了一個月,后來我又回來了,回到了我熱愛的崗位,回到了關(guān)心我?guī)椭业耐聭驯А_@里的氛圍很好,像家一樣。工作雖然枯燥,特別是像我處理客戶投訴工作,每天面對的就是客戶責(zé)問、心理常常接受不了。但是,這里的同事、這里的主管和領(lǐng)導(dǎo)們想著法關(guān)心著我們,精神的鼓勵與關(guān)心其實比金錢更重要。舉個小例子:記得在一次工作中,我很有禮貌的致電給用戶,但是用戶并不客氣,很激動的說“你們電信是不是店大欺客啊,我們這個小老百姓是不是你們不放在眼里啊??”,等用戶說完,我首先向用戶致歉,因為不管什么原因,讓用戶這么生氣一定是我在工作或服務(wù)上有什么給用戶帶來不便了。經(jīng)過和用戶的溝通,我了解到用戶是因為光纖接入,光貓關(guān)閉后無法使用電話不認可。我耐心地和用戶解釋光纖優(yōu)勢,互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢,并通過營銷“天翼超級無繩”業(yè)務(wù)為用戶解決了光貓斷電,固話無法使用的問題,得到了用戶的認可和滿意。一聲“謝謝”讓我感到非常的高興和價值的體現(xiàn)。
這個例子,其實我想說:從事客戶服務(wù)投訴處理,是對纖弱的我來說,是挑戰(zhàn),是人生價值觀的實現(xiàn)。每個人都在努力的回饋社會,我拿著我的真誠、聰明、細心去改變、影響我的用戶。我要傳遞一種好聲音、正能量,大磁場,讓我的用戶深深的融入電信,成為忠實相伴的朋友。
現(xiàn)在的我,是工單投訴處理一班的班長,我和我的9名小伙伴組成了榮辱與共的家庭,在這個家庭,我是姐姐。我總是想著法兒的用我的柔和感染著我的小伙伴們,希望他們和我一樣,天天晚上下班閱讀“天天加油站“的業(yè)務(wù)知識,早上認真仔細的聆聽晨課。在工作中,在生活上,我深深的感受到:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。大家的力量是強大的。肖總在講話中也指出“員工是企業(yè)的根,員工的形象代表著企業(yè)的形象,員工的心理能量和精神面貌折射著企業(yè)的生機和活力”。在我們班上,我把自已比喻為蜜蜂,常常的飛到每一位班員身邊,陪著他答疑,幫著他解決疑難問題。同時在生活中注重影響他們追求積極向上的健康生活,因而我們班經(jīng)常的“抬石頭”,大家有空晚上聚一聚吃點麻辣火鍋,大家聊聊天,談?wù)勑模@樣充分釋放工作上的壓力,也補充了動力。
我感受到,我們客服就是這樣一個大家庭,充滿著人情味,我對我的班員這樣,我的領(lǐng)導(dǎo)我的主管也同樣這樣待我,形成了良好的氛圍。雖然,面對各類人群、各種習(xí)鉆古怪的問題,以及不理解,我也會心情低落。
然而,這些年隨著歲月的增長,我漸漸的成熟了,面對困難學(xué)會了咬緊牙頭,面對指責(zé)謾罵學(xué)會了忍受,這是一種人生的升華,我充分的感受到因為在客服、因為有這樣的大家庭,我的生活猶如打開的窗戶,可以聞到清香。
我夢中國夢教師演講稿篇三
(以下內(nèi)容希望對您有所幫助?。?BR> 各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
大家上午好!很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講,我是高xx,中共黨員,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系平面設(shè)計專業(yè)08級學(xué)生。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。
我來自偏遠貧窮的甘肅山村,從小我就立志,我一定要靠自己的拼搏來改變自己的命運和家庭。夢想決定一切,奮斗改變命運。出生于農(nóng)村的我,小時候經(jīng)??创笕藗兇汤C民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙,這些民間工藝品深深影響了我,我也因此開始學(xué)習(xí)毛筆字與繪畫,并逐漸喜歡上了中國傳統(tǒng)文化。高三美術(shù)統(tǒng)考前夕,我廢寢忘食夜以繼日的在畫室練習(xí),在各次校考中都取得了較好成績,可是后來汶川大地震給家庭造成的嚴重傷害,導(dǎo)致我情緒極度低落,高考發(fā)揮失利,差點與大學(xué)夢失之交臂。
xx年地震對我是一種考驗,重新建好房屋后,我坐車來了xx,放不下的是父母,擔(dān)心的是父親身體,再加上高昂的學(xué)費讓我束手無策,就在我一籌莫展的時候,職院的綠色通道幫我解決了這個讓我焦頭爛額的問題。當我坐在寬敞明亮的教室時,我對自己說,我的青春還在,我的夢想還在,我的家人也還在,我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰!
xx年,我在創(chuàng)辦貝爾多畫室之初,歷經(jīng)坎坷,沒有生源,沒錢租房子,只能四處籌集資金,xx大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手,幫我排憂解難,如果沒有老師們的幫助,我是無法度過難關(guān)的。因為年齡和資歷尚淺,無法讓學(xué)生家長放心將孩子托付于我,畫室招不到學(xué)生,于是我在做完各種兼職工作后免費教十三中的學(xué)生畫畫,當時我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場的學(xué)生,所以深知學(xué)生們此時的心理與擔(dān)憂,于是我以個人的親身經(jīng)歷,給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素。慶幸的是,我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯的成績。學(xué)生們口口相傳,貝爾多畫室也因此被人所熟知。家長們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù),我的畫室工作逐漸步入正軌。
兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司,貝爾多是由一群有理想、有激情,有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個成員不是單純的為了工作而工作,而是為了追夢,為了實現(xiàn)自己的人生價值,自己的命運自己掌握,自己的青春自己做主!現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大,建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信,貝爾多的明天會更加的光明與燦爛。
我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記;自己的夢想,不要因為現(xiàn)實遇到的一點點困難而輕言放棄,堅持到最后,總會有意想不到的收獲。
謝謝大家!
我夢中國夢教師演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,我叫***,來自***鄉(xiāng)九年制學(xué)校,是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來到這里,要講給大家聽的不是什么豪言壯語,也沒有什么豐功偉績,而是幾個真實的小故事。
20xx年初,我來到偏遠的高寒地區(qū)**鄉(xiāng)任教,至今已有七年。在我們學(xué)校,有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時候便外出打工,只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。
**鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺,學(xué)校離家很遠。所以,孩子們在上小學(xué)一年級的時候,就在學(xué)校開始了寄宿生活。每個周末,老師是很少布置家庭作業(yè)的。因為在**,這些半大的孩子早已是家中重要的勞動力。當城里的學(xué)生奔向一個個特長班的時候,他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任 ---- 洗衣,做飯,喂雞,放牛,放羊,播種,除草......他們當中很多人的作業(yè)本老是沾滿泥土,很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問起,總有孩子埋著頭,撓著后腦勺說:“老師,這是我趴在田埂上寫的呢?!?BR> 有一個叫琴琴的小姑娘今年十歲,她的父親在廣州做保安,母親在長沙當保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過兩歲的妹妹,她得照顧好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常對同學(xué)抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是當妹妹一沖著她張開懷抱,她的心馬上變得柔軟,所有的壞情緒都在妹妹對她無比依賴的眼神中煙消云散。
我常為這樣的小事所感動,也為這樣的孩子而驕傲。因為他們?nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神,那便是勵志向上,自強不息!梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!蔽闹兴U述的國智國富國強國獨立國自由國進步國勝于歐洲國雄于地球,這不是對中國夢的另一種解讀嗎?從孩子們身上,我看到的是整個民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望!
但是孩子畢竟是孩子,他們有著過于稚嫩的心靈和脆弱的立場。我自己的女兒也是一個留守兒童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我團聚。每個周日都是我最難受的時候,因為她總是一大早便開始苦苦求我:“媽媽,今天你別走好嗎?”她的日記里寫著:“我的媽媽不愛我,我需要她的時候她總是不在,她每天都和她的學(xué)生在一起。”而我的學(xué)生卻特別羨慕我的孩子,他們說老師你的女兒多幸福啊,她每個周末都可以見到你。他們還時常傻傻地問我:“老師,你睡覺時會抱著她嗎?她難過時你會安慰她嗎?你更愛我們呢還是更愛她?”
當我每一次面對這樣的問題,心里總會百感交集,莫名覺得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己,我必須以兩種身份面對這些留守的孩子:一個是老師,另一個是母親。
一位九年級的女生曾經(jīng)無比困惑地向老師傾訴:他們村幾乎所有孩子的父母都只有過春節(jié)時才會回家,等不到孩子開學(xué)又急匆匆離去。她說自己完全不稀罕父母帶給她的禮物,卻又找不到任何把父母留下來的理由!她說村里的孩子都跟她一樣,自小就必須學(xué)會面對離別。她說她的夢想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作,每天離她很近很近,讓她變成世界上最燦爛的陽光!
是啊,我的孩子。其實我們每個人心中都藏著一個美麗的夢想,我們所有人都一樣!
謝謝!
我夢中國夢教師演講稿篇五
歷史的車輪滾滾前進,時代的洪流不斷變遷,昔日的英雄雖已逝去,但是中國夢的精神依然長存,它留在每一個中國人的心中。本站小編為大家整理了教師關(guān)于中國夢的。
演講稿。
還記得那年高考,我在所有的志愿欄里都義無返顧地填寫上了師范專業(yè),那棵從小就在心中扎根的夢想的種子就從那一刻開始發(fā)芽、開花,開始肆無忌憚地努力生長,蓬勃壯大。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原用滿腔執(zhí)著追求著夢想;“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”,文天祥用浩然正氣詮釋著夢想;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹用闊達的胸襟書寫著夢想……顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”;杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄€有天下為公的孫中山,指點江山的毛澤東,為中華之崛起而讀書的周恩來……在夢想的道路上,多少人無畏無懼,風(fēng)雨兼程。
少年智則國智……少年強則國強……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
我有一個夢想:中國富強,民族復(fù)興。夢回秦漢的盛世繁榮,夢回大唐的泱泱氣度。
我敬愛的祖國,我親愛的母親,我的夢,一路與你同行!
還記得曾經(jīng)的那個九月,帶著孩童的懵懂與青澀,你,牽著我的手,走進了我們共同的陽光。還記得曾經(jīng)的那個九月,沐浴愛的溫暖與神圣,我,牽著你的手,走進了我們共同的陽光。然后,在終于安靜下來的教室里,你,看著我——微笑,這微笑,使金秋的校園流光異彩;這微笑,使講臺上的我心潮起伏。那一天,我們有了一個溫暖的名字:初一二班。我們有了一句響亮的。
口號。
:沒有最好,只有更好!我們有了一條醒目的標語:立品同白玉,讀書上青云!這個溫暖的名字,讓我們風(fēng)雨同行、心手相牽;這個響亮的口號,讓我們榮辱與共、團結(jié)拼搏;這條醒目的標語激勵著我們:勇攀知識高峰,塑造如玉品格!
歲月悄悄地流逝,那些我們的故事,濃濃淡淡,模糊清晰。
還記得,那一浪高過一浪的助威吶喊;那一聲聲默默的遺憾與一句句欣喜的呼喚;還記得,那小小接力棒傳遞的默契與榮耀;那張張被點點雨水打濕的興奮的臉;還記得,為了唱好一首歌我們反反復(fù)復(fù),為了編排一支舞我們忙忙碌碌……美麗的四季,在我們心底開出美麗的花朵;絢麗的色彩,在我們眉間綻放絢麗的青春!陽光的角落,每一處每一處都灑滿我們的微笑我們的淚水,都寫滿我們的故事我們的感動啊!永遠記得你說過:老師,有我們陪在你身邊,讓我們把這最難熬的初三撐下去!
時光流逝,你們卻一直溫暖著我的記憶,仿佛昨天,昨天我們還在一起流淚歡笑......有時候想起你,你們,她,他,他們和她們,我的嘴角總會微微地上揚,溫馨的感覺便溢滿心田。你們,是我初為人師的幸福宿命,我將一輩子珍藏。說真的,我的愛,一直在你們那里......
我有一個夢想:教育強大,陽光繁榮??萍嫉奶飯@滿目蒼翠,知識的沃土桃李芬芳。
我可愛的陽光,我親愛的孩子,我的夢,一路與你同行!
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我的夢已經(jīng)走過了她曲折美好的十年光陰??捱^、笑過、希望過、失望過、成功過、失敗過,也想要放棄過,只是現(xiàn)在,還在堅守著!
我有一個夢,一個紅彤彤的中國夢!我有一個夢,一個金燦燦的陽光夢!
我的夢,一路與你同行!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是昌圖縣第一初級中學(xué)教師王宇坤,我今天演講的題目是《中國夢,我的夢》。
說起夢想,我不得不提到一個重要的年代,那就是1984年。為什么提這一年,因為這年我出生了。(大家笑)當然這一年還有一件大事,在第23屆洛杉磯奧運會,許海峰獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍,成為本屆奧運會首枚金牌得主,同時也是中國奧運會歷史上的首位冠軍得主,打破了中國奧運史上金牌“零”的紀錄,圍繞在中華民族身邊幾百年的“東亞病夫”的稱號在那一刻徹底煙硝云散。當五星紅旗冉冉升起的時候,許海峰流淚了,全國人民流淚了。這眼淚包含著太多的情感,那是為奪得奧運冠軍的喜極而泣,那是為奧運奪金夢實現(xiàn)的潸然淚下,那是為祖國體育事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪!當然我也哭了,可能是餓了。(大家笑)但那也似乎是在告訴世界,下一代的中國,會讓世界為之感動!(掌聲)。
十七歲那年的雨季,我在高中為了大學(xué)夢想而努力。7月13日那一天,我沒有像往常一樣伏案學(xué)習(xí)。我和全中國都在等待著,等待著,等待一個盼望已久的聲音。22:00,就是22:00,薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個名字:beijing!那聲音似乎充滿了魔力,充滿著神奇的力量,它讓全中國沸騰了,全中國流淚了。我們互相擁抱,歡呼雀躍。百年奧運之夢,在那一刻離我們近了,更近了!(掌聲)。
20xx年,那一年我大學(xué)畢業(yè)后,游走在鐵嶺的各個招聘會上,想找到一份自己滿意的工作。但是幾個月以后我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實并沒有想象的那么完美。我突然發(fā)現(xiàn)夢想離我越來越遙遠,它飄渺的像天邊的云彩,摸不到、夠不著。是努力?是放棄?我掙扎在夢想與現(xiàn)實之間,無法掙脫。8月8日,就是8月8日,我從新找到了夢想的方向,我從新尋回了久違的自信。那一天的北京——祖國的心臟,跳動的異常有力量,那種力量感染著我,感染著全世界華夏兒女。中國百年的奧運夢想在那一刻實現(xiàn)了,實現(xiàn)了!(掌聲)當圣火第一次點燃是希望在跟隨,當終點已不再永久是心靈在體會,不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水。超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。是的,奧運夢想是幾代人不懈努力才得以實現(xiàn)的,其中也布滿了荊棘和坎坷。
我漸漸懂得,人生的夢想就如同一座山峰,也許你窮盡一生的力量都無法達到夢想中的頂峰,但只要頑強地接近,終歸是一種幸運.雖然有些夢想沒有實現(xiàn),但是你回頭看看,你的夢想已經(jīng)帶你走出沼澤、走出低谷,前面便是精彩的人生之路!
夢在云上,腳在地上。心中有夢,更要腳踏實地的努力。中國夢,大家的夢。只要我們每個人的夢想都實現(xiàn)了,那我們祖國偉大復(fù)興的夢想也會實現(xiàn)。朋友們,讓我們揚夢想之帆,劃信念之漿,一起揚帆遠航吧!
我的演講完畢,謝謝!
中國夢是每個中國人的夢,每個中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。如今,越來越多的人訴說著自己的夢想;越來越多的人暢想自己的夢想;越來越多的人感悟自己的夢想;越來越多的人努力把夢想變成現(xiàn)實……中國夢凝聚的中國力量,讓我們每個人有公平的機會去暢談我的夢,我的中國夢,讓我們每個人共享出彩的機會。作為一個中國人,實現(xiàn)中國夢我們的先實現(xiàn)個人夢,因為中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢構(gòu)成了中國夢的一塊基石。
夢想不一定是虛幻的、遙不可及的,夢想也不是天上掉下的餡餅,有一天會砸到身上,夢想的實現(xiàn)要靠實實在在努力。夢想也不一定是遠大的、宏偉理想。夢想也許就在你身邊,是離你最近的一個愿望,只要去努力,就會一個一個實現(xiàn)。要問我的中國夢是什么?那就是教育夢,我要是我教育的孩子成為一個真愛生命,心存感激,擔(dān)當責(zé)任的中國人。
我要教會自己的學(xué)生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次”。要肯定生命,尊重生命。實現(xiàn)人生的意義要腳踏實地,從一點一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時,也同樣善待他人生命;延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于社會貢獻,我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
我要教會自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達,更是一種境界。心存感激會激發(fā)我們的愛意,我們在人生道路上不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷,我們度不會因此而失去生活希望,相反會更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活,有了這種心態(tài),我們不會因名利而煩心,也不會為瑣事而惱神。感激身邊的每一個人和事,感謝他們帶給我們的一切。
我要教會自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔(dān)當。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因為他們選擇了擔(dān)當,擔(dān)當起本可以放下不管的責(zé)任,而且到死了還未放下,時時不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛,為抗金保國,收復(fù)失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因為擔(dān)當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為擔(dān)當,杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當?shù)娜松鷷鴮懻邆ゴ螅澘讨病?BR> 教會學(xué)生真愛生命,心存感激,擔(dān)當責(zé)任,這就是我的教育夢。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及,但我的“中國夢”和“夢”聯(lián)系起來“國”不在空洞,和每一個“我”聯(lián)系起來“夢”不會遙遠。我相信如果每一個中國人實現(xiàn)自己的夢想,“中國夢”必將實現(xiàn),中華民族必將走向偉大復(fù)興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實。中國夢的魅力,就是讓人人看到希望,人人有奮斗舞臺,匯聚起每個人最大的能量。中國夢的美麗綻放需要每個中國人行動起來,心往一處想,勁往一處使,才能填平前進路上的道道溝壑。
我夢中國夢教師演講稿篇六
你們好!
我演講題目是“中國夢·我的夢”。自從習(xí)總書記提出中國夢,中國夢成了一個熱詞,但中國夢是什么,如何實現(xiàn),每個人心中都有不同的答案。
夢是一朵絢麗的云,它看似遙不可及,卻載滿了希望,它是成功的動力與源泉;它促進我們努力與奮斗。每個人都有自己的夢,你想成為杰出的科學(xué)家,他想成為偉大的文學(xué)家。這些都是個人的理想與追求。但當這些小小的夢匯聚在一起時,就升華為偉大的中國夢。中國夢是全國人民的夢,是繁榮富強的夢,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢。
我也有一個中國夢,我的夢是做一名風(fēng)度翩翩、學(xué)識淵博、思維敏捷的外交官。為什么我會想成為外交官?近年來鄰國似乎特別囂張,有的想占釣魚島,有的看中黃巖島,還有的甚至還想挑起戰(zhàn)爭紛端。每每聽到這樣的新聞,我就義憤填膺!媽媽有時打趣地說:“你在這干著急,不如好好學(xué)習(xí),將來做外交官!”我想想,對呀!這些鄰國“群鼠戲大貓”的行為是不會停止的,小面積的領(lǐng)土爭端也時常會發(fā)生。對這些小國出兵毫無疑問是小題大做,這時候最好的方法就是外交解決。我希望我可以代表共和國以和平的方式,一方面加強領(lǐng)國之間的合作,一方面讓這些小國的陰謀得逞。這個夢雖然宏偉但我愿意為它奮斗。它促使我讀更多的書,做到滿腹經(jīng)綸學(xué)習(xí)更多的法律知識,將來為共和國爭取更多的合法權(quán)益;不斷地鍛煉自己的口才,讓自己能言善辯。我們是炎黃子孫,必須為中華崛起而讀書,也必須為我們是挺直了脊梁的中國人感到驕傲與自豪!
經(jīng)過二百余沉睡的雄獅已經(jīng)覺醒,正發(fā)出振聾發(fā)聵的巨吼,但真正的偉大復(fù)興還沒有實現(xiàn),這一切將落在我們的肩上,我們是祖國的未來與希望而不是嬌弱的花朵。努力吧!現(xiàn)在多學(xué)習(xí),將來不遺余力地報效祖國,這才能實現(xiàn)我的夢,我們的中國夢!
謝謝大家!
批語:大氣的孩子!祝你的理想早日實現(xiàn)!
初二(10)班。
鄭xx。
我夢中國夢教師演講稿篇七
相信大家都有寫過中國夢的演講稿了,這就一起看看吧。中國夢是國家對青年的深深呼喚,踏著初春的徐風(fēng),沐浴在中國夢的陽光下,我們踏上尋夢的征程。你是否在找正準備撰寫“教師我中國夢演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
什么是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有并且每個人都需要。什么是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮斗,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這里傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創(chuàng)新少年眼里,夢想是用自己的創(chuàng)新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼里,夢想是用不屈和堅強的精神戰(zhàn)勝困難,走向成功;在藝術(shù)少年眼里,夢想是打造一個充滿藝術(shù)氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現(xiàn);在健康少年眼里,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活;在勤奮少年眼里,夢想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實,創(chuàng)造充實的人生;在愛心少年眼里,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛;在熱心少年眼里,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰,歡呼;在文明少年眼里,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里,夢想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義;在環(huán)保少年眼里,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環(huán)保意識,少一些環(huán)境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。
創(chuàng)新,自強,藝術(shù),健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環(huán)保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬于你的。當每個人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處于困境的人希望,給處于迷茫的人指明方向,給缺乏關(guān)愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現(xiàn),每一個人的夢想?yún)R聚在一起,就是我們的中國夢。
今天我站在這里,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智;少年富,則中國富;少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創(chuàng)造美好未來。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我也有夢,我的夢想是當一名乒乓國手,站在世界的領(lǐng)獎臺上,看升國旗,聽奏國歌!
我的夢雖然平凡,但是千千萬萬個中國人的夢匯集在一起,就是美麗的中國夢!
到建黨100周年和建國100周年時,正是當今的我們大有作為之時。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。國家的發(fā)展給了我們無比廣闊的發(fā)展空間,給了我們充分發(fā)揮聰明才智的大好機會,今天,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負明天的夢想與追求。作為少年一代的我們,一定要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),培養(yǎng)積極樂觀向上的品格,心懷理想,肩負重任,煥發(fā)激情,讓我們的青春在夢想中不斷成長,讓我們的生命在實現(xiàn)中國夢的偉大征程上綻放光彩!
走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國夢正指引當代的中國向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進!
各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是《我的夢,中國夢》。
時光如梭,總是轉(zhuǎn)著向前。那時間的轉(zhuǎn)軸,飛一般的回拔,我回到那個振奮人心的年代?!逅倪\動,以萬千學(xué)子為主力軍,為保國家,拒絕簽字,吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭,是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個完整強盛的中國。我聽見了,學(xué)生們堅定如磐石的信念之聲,在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國的脊梁,這是誓與中國共存亡的夢想之花。
時間轉(zhuǎn)軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭,一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶,遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日,繼五四運動后又一次聲勢浩大的愛國主義學(xué)生運動。抬眼望去,一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽,一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊伍,表明全國人民堅決抗日的決心;揮舞的旗幟,指引抗日潮水涌動的方向;如火如荼的“一二·九”,推動抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游?!币磺兄粸橐粋€團結(jié)統(tǒng)一的中國。我看見了,同學(xué)們那熾熱的理想,在華北大地盛開如花樹,火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國的夢想之花,歷史的車輪,旋轉(zhuǎn)著飛馳,但那碾不去的,是崢嶸歲月里,創(chuàng)建新中國的壯志凌云。
往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢徊往事,但那真實如再現(xiàn)的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影,是滴在歷史碑上的血,是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒,中國復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠去,但漫漫修遠的長路仍在鋪展,我、與千千萬萬個如我一般的當代中學(xué)生,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災(zāi)時積極募捐的我們;積極參與時事論壇討論的我們;奧運會、亞運會、上海世博會上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們,俯身書海暢想未來,也是90后的我們,思維敏捷開拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那么的多樣那么的多彩,但請記住:為國出力是新時代我們不變的堅守,夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天,我們會實現(xiàn),屬于你的、我的、我們的夢想;為了那一天,我們必將全力以赴去實現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國夢!
我夢中國夢教師演講稿篇八
每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾,因為每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。下面是本站小編為你整理的幾篇中國夢我的夢演講稿,希望能幫到你喲。
夢想是天空,蔚藍瑰麗;夢想是高山,巍峨挺拔;夢想是流水,清澈靈動。每個人都有一個屬于自己的夢想。因為夢想,我們風(fēng)雨兼程;因為夢想,我們披荊斬棘;因為夢想,生命有了歸屬,人生有了渴望;因為夢想,我們從此不再迷茫。夢想,他充滿著神秘的不可思議的力量,它能催人奮進,使人勇敢,使人充滿活力與激-情,使人生充實而有意義。
每一個人都有夢想,每一個民族也有自己的夢想,每一個中華兒女的夢想就是一個“中國夢”?!皣腋粡?,民族振興,人民幸福,”這就是中國夢。
史的囑托與幸福的冀望,在未來也許坎坷的歲月里奮起遠航。
中國夢,是民族的夢,也是每個中國人的夢。習(xí)總書記說,生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長進步的機會。
當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。“人類因夢想而偉大、人生因拼搏而精彩”“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!边@句話,我一直記得。中國夢我的夢演講稿是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
中國夢,百年一夢,一夢百年。它在幾代人的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了舉世矚目的輝煌成就,中華民族以高姿態(tài)、高效率、高品質(zhì)的精神屹立在世界東方。我們不能有絲毫自滿,不能有絲毫懈怠,必須再接再厲,一往無前,繼續(xù)把中國特色社會主義事業(yè)推向前進,繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是《我的中國夢》。
人人都有夢想,可夢想是什么?夢想是不斷突破和實現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。
“少年智則國智,少年富則國富”。
中國夢我的夢演講稿中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。
“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”無論我們的夢想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個人的夢想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。
我夢中國夢教師演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
清晨,當?shù)谝豢|陽光照射著我的時候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我:要堅持,為了夢想,再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地,我意識到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個職業(yè)。
我所帶的班級就是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)?。簣F結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,聽到家長們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負的責(zé)任,任重而道遠。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢的味道。
我夢中國夢教師演講稿篇十
作為一個高中生,我的夢想,是做一位建筑工程師,因為我想讓每個中國人都能住上安心的樓房。
當然我說的,只是我一個人的夢想,我相信在神州大地上,每個華夏子孫都有屬于自己的夢想,我知道當這十幾億個夢想?yún)R聚在一起時就成為了我們中華民族共同的理想——中國夢。
中國夢是什么?中國夢是個拳頭,一個強有力的拳頭。十四億中國人的夢想就如同我這手掌,當每個手指向掌心聚集時,那么所形成的是什么?是力量,是決心,是我要說的中國夢。這夢里的圖景是中國的強盛,是中華民族的偉大復(fù)興!
人們常說中華民族有五千多年的歷史,也曾經(jīng)站在世界之巔,但那都是過去,一個有遠見的民族絕不會沉醉在過去的輝煌中,更何況我們這個民族在前行的道路上所遇見的坎坷遠多于輝煌,特別是當我們回望那屈辱的近代史時,我們感受到了一個偉大民族在艱難的復(fù)興之路上頑強前行的精神。
同學(xué)們,去尋找那個屬于自己的夢想吧,去為中國夢的實現(xiàn)努力吧!不管你的.夢想是高遠還是簡單,只要你所想的對中國發(fā)展有益,那我敢說,你的夢就是中國夢,中國夢也是你的夢。
“千里之行,始于足下”,夢想的價值并不在于喊出它時聲音有多響亮,夢想的價值在于追逐過程中產(chǎn)生的意義。我始終堅信,只要每個中國人,尤其是我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年們,都擔(dān)負起自己的責(zé)任,心中有國家,有憧憬,中國就會變成充滿夢想的中國,這樣的中國才是少年中國,是希望中國。追夢吧,請記住,我的夢,中國夢!
謝謝大家!
我夢中國夢教師演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們,英俊美麗的大學(xué)生們,親愛的少先隊員們:
何為中國夢?主席說“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大中國夢。我們每個人的前途命運都和國家和民族的前途命運密切關(guān)聯(lián)。國家好,民族好,大家才會好。”
今天,學(xué)校為我們把舞臺已搭好,把帷幕已拉開,把序曲已唱響。這對我們來說,是一件期待已久而意義非凡的事。因此,我們?nèi)w少先隊員要積極行動起來,踴躍參與,盡顯所長,互相學(xué)習(xí),互相促進,共同提高,以飽滿的熱情投入到讀書活動中去,要在老師們的精心指導(dǎo)下積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧,在活動中提高,在活動中成長,更好地實現(xiàn)我們的“中國夢”。為了能讓同學(xué)們在快樂讀書,讀有所獲,我對全體隊員發(fā)出倡議:
1、讀好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并記下好詞好句的讀書筆記,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讓讀書成為習(xí)慣,共創(chuàng)書香校園。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的號召,閱讀名著,好書換著看,積極參與“中國夢讀書夢”的活動,為實現(xiàn)“中國夢”而讀書!
4、通過參加晨誦、午讀、征文、手抄報、書法才藝展示等的各項比賽活動等,為我校讀書活動增添光彩。
5、將書香信息傳遞給家庭,帶動家長參與到讀書活動中來,共建學(xué)習(xí)型家庭。
隊員們,少年智則中國智,少年強則中國強!我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!
讓我們把這次活動作為一次從“我的夢”變成“中國夢”的旅程,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向復(fù)興!隊員們,加油吧!從我做起,展示自我,亮出風(fēng)采,放飛夢想,為一步步實現(xiàn)宏偉的中國夢而努力!
我夢中國夢教師演講稿篇十二
做個有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢想是天使,而教育的現(xiàn)實與困境是魔鬼,這話一點不假。應(yīng)試教育、功利主義、分數(shù)崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當?shù)溃焓贡茈y了!我想,在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時代”的今天,做一個有思想的教師是多么地難能可貴!因為,做個有思想的教師,需要心中有夢想,胸中懷信念,需要堅守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實和困境抗爭。
思想是行動的指南。思想有多遠,我們就能走多遠!一個有思想的教師,不會照本宣科,不會按部就班,不會人云亦云,不會僅僅成為“傳聲筒”,不會僅僅教給學(xué)生“一碗水”,不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個有魅力的教師,一個有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對權(quán)威的迷信,趕快去找回夢想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!
我夢中國夢教師演講稿篇十三
大家好!
我是5年1班的xxx,今天我演講的題目是《為祖國的更加繁榮富強展開夢想的翅膀》。
每一個人都有自己的夢想,是夢想,呼喚著你,讓你不斷進取,不斷前行;是夢想,指引著你,讓你取得成功,走向輝煌。
〝有志者,事竟成〞。一個人只有確立了人生的目標,才能規(guī)劃。掌握自己的人生。著名的政治家。文學(xué)家范仲淹,從小勵志為國效力并寫下:〝先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞的名句。周恩來總理從小就立下:〝為中華之崛起讀書〞的崇高理想!他們的一生都在為自己的理想奮斗著,為祖國的進步貢獻自己的力量!
隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,科技的不斷進步,今天的我們又該有怎樣的〝中國夢〞呢?
少年智則國智,少年強則國強!少年的進步與祖國的發(fā)展息息相關(guān),為了祖國的繁榮富強,我有很多夢想。
我想長大了當一名教師。因為老師是燈,指引著孩子們前進的方向;老師是火,燃燒起孩子們的熱情和能量!老師是風(fēng),為祖國的明天播撒著知識和希望!
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種高科技火箭,在衛(wèi)星的'幫助下能洞察敵情,能打敗所有的侵略者,讓世界各國人民都享受和平的幸福生活!我還要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,為祖國早日走進世界科技強國出一份力量!
我更想成為一名飛行員,給自己按上智慧的翅膀,在神秘的宇宙中自由翱翔。
有夢想,就有前進的方向;有夢想,就有前進的力量!同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,展開夢想的翅膀,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為我們偉大的祖國更加繁榮富強,奉獻自己的一份力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我夢中國夢教師演講稿篇十四
對于中國夢,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的筑夢者。下面一起和小編看看有關(guān)于教師中國夢的演講稿吧。
夢是一個人頭腦中的虛幻,而中國則是我們成長發(fā)展的現(xiàn)實之地。
“中國夢”則將二者很好的結(jié)合在了一起。
不過每個人在我們的中國大家庭中所扮演的角色不同,他們的夢想也就不同。
人們常說“三句話不離本行”,所以,讓我這個教師來說自己的夢想,自然離不開自己從事的教學(xué)工作。
羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”為了實現(xiàn)自己的中國夢,做好一名人民教師,我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我課前認真?zhèn)湔n, 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。
同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去. 我的夢想永遠不會變:愿與時俱進,當好一名教師,奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
夢想如同久被塵封的小樹,經(jīng)歷過了風(fēng)雨,才更清晰而茁壯。
當?shù)綄W(xué)校報到時,我知道以后的歲月要和教育緊緊綁在一起了。
一月后,我把一篇文章投到了《中國教育報》,居然見報,這極大地鼓舞了我這一職場新人。
隨后緊跟一月有一篇又見諸該報。
《中國教育報》的鼓舞讓我找到了自己追尋夢想的橋梁——用筆做犁,在教育的土地上耕出疏于我的一片天地。
只有傾慕思想的人,才有夢想;只有善于思考的人,才有清晰而長久的夢想;喜歡寫作的人大概就屬于這一類。
在教育崗位上,看到了教育中讓人憂慮的現(xiàn)象,我禁不住拿起筆來書寫憂慮和愿望。
很多學(xué)校迷信名校,生搬硬套別人經(jīng)驗,我寫了《優(yōu)秀學(xué)校的先進經(jīng)驗不可簡單復(fù)制》;看到老師們忙于業(yè)務(wù),不能追求更高境界,我發(fā)出了《教師要多從哲學(xué)高度想事做事》號召。
等等。
除了關(guān)注學(xué)校教育之外,我還關(guān)注社會上的教育問題。
看到一些初中沒畢業(yè)就輟學(xué)流連于網(wǎng)吧,我不禁擔(dān)憂,在《日報》上呼吁“關(guān)注輟學(xué)想混社會的青少年”;看到城鄉(xiāng)教育不均衡,農(nóng)村凋敝,城市擁擠,吶喊《農(nóng)村需要真正的均衡教育》。
讀懂了農(nóng)村也就讀懂了當下的中國,而讀懂了青少年也就讀懂了未來的中國。
在與學(xué)生交往中,我讀懂了農(nóng)村家庭的困頓,讀懂了青少年學(xué)生的迷茫,讀懂了社會風(fēng)氣對青少年的影響,還讀懂了青少年向往民主、自由,追尋美好、幸福的愿望。
我看到學(xué)生們每天五點半就要起床,直到晚上十點多才上床休息,周末也不例外。
青少年讀書成長,修德長才,可以吃苦,但不能如此疲倦。
在農(nóng)村的那幾年里,我讀懂了一名農(nóng)村教師的諸多無奈、無助,我讀懂了城鄉(xiāng)教育的不公平,還有教師身上時隱時現(xiàn)的高傲與卑微。
每當看到這些,心中總有一個聲音在呼喊:我有一個夢想,多年以后,所有孩子都能一樣地健康、快樂成長;我有一個夢想,多年之后,所有教師都能一樣地平等、優(yōu)雅地享受尊嚴;我有一個夢想,多年以后,所有師生能夠不被拘禁在課堂,能走出校門,擁抱多彩的大千世界,享受美好的`自然風(fēng)光,有足夠的閑暇時光慢慢徜徉,欣賞旅途上的風(fēng)景,傾聽成長的聲音,品讀生活的味道。
人生三十多,工作近十年,越發(fā)感覺這種渴望的真切。
其實,夢想是人生的終極追求,而這種追求是自己對生命的成全,不管最終達到還是不能到達,至少我們的心已無數(shù)次與之親近。
看到當年批判的東西,有的或如故,有的或改觀,如故的讓我們更加清醒、更加心懷斗志,改變的給我們鼓舞,讓我們更加信心百倍。
自強者才能在現(xiàn)實和夢想之間搭起一座希望的橋梁。
習(xí)xx曾經(jīng)說過“打鐵還需自身硬”,要追尋實現(xiàn)任何夢想,又何嘗不是如此呢?
作為千百萬教師隊伍中的普通一員,我渺小而又傾慕偉大,卑微而又追尋高貴,總想通過自己的努力,試圖改變自己身上的一點一滴,改變身邊的學(xué)生、同事,進而影響更大的周圍。
我想用我的文字,傳播我的夢想,傳播心里的正能量,讓更多的人與我一起來——從打好自己那份工做起,從做好自己做起。
馬克思曾說過:人生的最高境界就是有所作為。
雖然生命中未必能有什么成就,但我心向往之。
追尋夢想的過程就是逐層穿越人生的三境界:努力地學(xué)習(xí)思考,并且能學(xué)以致用,進而推動改造自己、改造世界;忙碌或無助時,有志同道合的人與來切磋思想,暢談理想,感受“吾道不孤”;實際上,人生帶來的快樂不足以支撐起整個夢想,即便沒有學(xué)以致用,也無知己相惜,自己卻能與夢想同一,人不知己不慍,心中靜穆的力量已可自我滿足。
當生命之燈快要熄滅時,回顧短暫一生,當下的世界總會比來時要好一些,我不會因為碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而懊惱,如此無憾!
“中國夢”,這三個字讓今年的春天氣場格外強大,并催生無數(shù)新希冀、帶來更多新夢想。
“中國夢,是民族的夢,是每個中國人的夢。”
中國夢中,有教育夢;教育夢中,有學(xué)前教育夢。
孩子處于為日后報效祖國積蓄能量的階段,是國家的未來,是實現(xiàn)中國夢的主人公,把夢想的種子播種,幫助孩子樹立正確的價值觀,培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì),為其健康成長奠定良好的基礎(chǔ)是我作為一名人民幼師義不容辭的責(zé)任。
學(xué)前教育夢,是為孩子們做的夢,是為祖國未來做的夢,是為實現(xiàn)中國夢而做的夢。
這是我們共同的夢!
家是最小的國,國是最大的家。
“育人為本,服務(wù)為先,與時俱進,特色創(chuàng)新”,在中國夢的筑夢大軍中,我們興山縣縣直幼兒園只是其中的一支蟻族,然而,為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團結(jié)一致、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,一步一個腳印地踏上筑夢征途。
而我——陳艷,縣直幼兒園的普通一線幼師,作為基礎(chǔ)教育的一名啟蒙者,長年堅守弘揚中華傳統(tǒng)美德的教育陣地,以實際行動傳遞職業(yè)道德正能量,積極爭當“最美幼兒教師”。
我的愛生格言是:“作為一名教師,愛是一份責(zé)任,一份付出。
作為一名幼兒教師,愛更是無怨無悔的奉獻。”多年來恪守有教無類,加強自我約束;學(xué)會調(diào)整自我情緒,快樂工作,積極做到育幼垂愛,享受童真;與愛同行,點亮童心,用愛感染每一個幼兒與家長。
“家有五斗糧不當孩子王”從古傳到今,但是個中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個個將孩子視為心肝寶貝,很多人只知道指責(zé)教師這不好,那不好,擔(dān)心自己的孩子在幼兒園受到委屈。
大家可曾想到教師工作的艱辛?說句心里話吧,自從踏入了幼師這一行業(yè),覺得這份工作實在是辛苦,但是出于對工作認真的態(tài)度,我還是選擇了堅持,甘當一名“孩子王”。
做好“孩子王”的首要問題就是要愛孩子,關(guān)心孩子。
拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,拿著顯微鏡去尋找孩子的缺點。
在一個家庭中,孩子的性格,愛好,及相貌特點各不相同。
不管是怎樣的性格,你都要認真對待他們,不能有任何的放棄。
只有你做到這一點,孩子們才會喜歡你,才會擁戴你。
在幼兒園這樣一個小班級里面,有孩子、教師、保育員組成。
教師與孩子從進園到離園這段時間一直都在一起,我們之間是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面開展,時間久了,兩者之間也有著一定的默契。
但是,從孩子的角度來看,教室是他們用來學(xué)習(xí)和生活的地方;從老師的角度來看,教室是與幼兒一天內(nèi)相互互動的地方。
現(xiàn)在,我認為,教室已經(jīng)不是簡單的生活學(xué)習(xí)的地方了,它更像老師和孩子進行“戰(zhàn)斗”的“戰(zhàn)場”,我們就這樣每天都在進行著小型的“戰(zhàn)斗”。
成天面對這些年幼的孩子,他們調(diào)皮搗蛋,有時候被氣得說不出話來。
除了充當“受氣包”的角色,我們還是老師,要教會年幼的孩子知識及怎樣與人相處;我們還是保姆,要給孩子料理他在園時的穿衣、吃飯,有時候還要給孩子換尿褲;我們還是孩子的“媽媽”,在孩子哭泣受傷的時候,需要給予孩子母親般的關(guān)愛......
雖然有的時候,我的“戰(zhàn)斗”是失敗的,但是,每一次的“戰(zhàn)斗”我都會和他們在心靈上有了進一步的加深,我喜歡和他們進行這樣的“戰(zhàn)斗”,因為,在每次的“戰(zhàn)役”中我都能得到很多意想不到的收獲。
即使是幾句簡單的對話,我都能發(fā)現(xiàn),他們所想到,發(fā)現(xiàn)到的小知識。
周而復(fù)始的工作雖然又苦又累,但還是會發(fā)生很多讓我感到欣慰的事情。
比如,在自己勞累的時候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背;在我嗓子“啞了”的時候聽見小朋友偷偷地說“老師生病了,我們不能再惹老師生氣了”;跟孩子在一起游戲的時候,孩子一不小心就喊我“媽媽”......
孩子的世界是單純的,他們從不偽裝,這些,都是孩子內(nèi)心世界純真的對老師的愛,即使工作再勞累,也讓我心里感到很溫暖。
孩子愛老師、老師愛孩子——這是我們永恒的主題。
在這些點點滴滴的生活小細節(jié)中,您是不是也看到了,這一次次“戰(zhàn)斗”是讓人有所收獲、并且是我們深深喜歡投入進去的一個小“戰(zhàn)場”?!
是誰的笑容?那么燦爛,那是孩子的笑臉。
是誰的哭聲?那么清脆,那是孩子的哭泣。
是誰的心靈?那么單純,那是孩子的童心。
是誰的語言?那么稚嫩,那是孩子的童言。
在孩子的世界里,想哭就哭個痛快,想笑就笑個開心。
在孩子的世界里,無憂無慮天真無邪,生活得那么純粹真實。
我雖是孩子的老師,卻深受孩子的感染。
感動著我,要向孩子學(xué)習(xí),勇敢坦誠真實對待每一天,敢想敢做每天都有新創(chuàng)意。
我把孩子當太陽,我把孩子當月亮,我把孩子當花朵,我把孩子當天使。
因為孩子是希望,是未來;因為孩子是朝霞,是明天......
我夢中國夢教師演講稿篇十五
夢是一個人頭腦中的虛幻,而中國則是我們成長發(fā)展的現(xiàn)實之地?!爸袊鴫簟眲t將二者很好的結(jié)合在了一起。不過每個人在我們的中國大家庭中所扮演的角色不同,他們的夢想也就不同。
人們常說“三句話不離本行”,所以,讓我這個教師來說自己的夢想,自然離不開自己從事的教學(xué)工作。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實?!睘榱藢崿F(xiàn)自己的中國夢,做好一名人民教師,我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我課前認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去。我的夢想永遠不會變:愿與時俱進,當好一名教師,奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
我夢中國夢教師演講稿篇十六
尊敬的評委,各位來賓:
前面幾位選手的精彩演講讓我深深折服于中華民族的偉大和湖南的美麗。朗朗乾坤,堂堂中華,在無數(shù)個六十年里,我們擁有百家爭鳴的文化,大唐盛世的繁榮;我們也遭遇了肆無忌憚的掠奪,傷痕累累的悲痛。
是誰帶領(lǐng)我們挽狂瀾于既倒,建廣廈于廢墟?是我們偉大的黨,是無數(shù)英勇的人們用他們的生命換來了我們今天的幸福安康!
您是否還曾記得,20xx年11月,在衡陽11.3大火中犧牲的20名消防官兵,在他們當中,有的是支隊的領(lǐng)導(dǎo),有的是剛?cè)胛椴坏揭荒甑男卤?,當在場的群眾將他們從廢墟中刨出時,他們的呼吸已經(jīng)停止,但他們的手仍然緊緊的握住水槍不放,口袋里沒來得及吃的面包已經(jīng)被壓得粉碎……您是否還曾記得,去年5月12日那場萬人罹難,舉國哀悼的汶川地震。一位普通的小學(xué)教師一次次沖進教室,一次次把學(xué)生救出,當她最后一次沖進教室,青春定格在了25歲……面對熊熊大火,面對地動山搖,他們難道不怕嗎?怕!他們不是圣人,他們也是凡人,他們也有父母-子女,但他們卻在祖國最需要的時候獻出了自己年輕的生命,是誰給了他們奮不顧身的勇氣?是誰給了他們義無反顧地力量?是他們?yōu)榱俗鎳?,為了人民的共同理想?BR> 今天,我們偉大的祖國迎來了60華誕,我們歌唱載人航天的歷史突破,我們歡呼奧運健兒的再創(chuàng)輝煌。但是,我們不能忘記,當代社會霸權(quán)主義依然存在,分-裂活動十分猖獗,縱觀我國周邊環(huán)境,形勢不容樂觀:先看看我們的東面,我們口口聲聲要與之世代友好的日本,對我國的釣-魚-島早已垂涎三尺,那小泉等日本政要對靖國神社的三拜九叩就是最好的明證。
再來到我們的南面,南海的寶藏引來了無數(shù)貪婪的目光,遠的近的都盯著這塊風(fēng)水寶地,越南三番五次的出兵,菲律賓逮住機會也會叫兩聲。最厲害的當然是美利堅了,說起美國,大家就義憤填膺,為什么他要轟炸咱們的駐南使館?為什么?美國佬的解釋是:誤炸。好一個誤炸,真的是誤炸嗎?美國的間諜衛(wèi)星可以看清地面報紙的大標題,就看不清我大使館上飄揚的五星紅旗?!這分明是一個徹頭徹尾,漏洞百出的彌天大謊!……面對這樣的現(xiàn)實,我們必須承認,落后就要挨打,挨打不吸取教訓(xùn)還要挨打!我們必須強大,靠什么強大?靠的是艱苦奮斗,靠的是科學(xué)發(fā)展!
您此刻正在本站閱讀演講稿《歌頌祖國,感動中國演講稿:為了共同的理想,在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在燈紅酒綠追求享受的刺激下,有的人虛情假意談發(fā)展,有的人酒桌之上論英雄。
難道這就是我們的理想?難道這就是英雄?何謂英雄?包拯剛正不阿,岳飛精忠報國,林則徐虎門銷煙可比世之英雄!他們能大能小,能升能隱,大則興云吐霧,小則隱芥藏行,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛于波濤之內(nèi)。
鄭培民鞠躬盡瘁為人民服務(wù)是英雄,袁隆平愛崗敬業(yè)為小康建設(shè)是英雄,株洲小伙陳林為抗震救災(zāi)獻身更是英雄!
我夢中國夢教師演講稿篇十七
大家好,我叫米素平,來自xx——xx鄉(xiāng)九年制學(xué)校,是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來到這里,要講給大家聽的不是什么豪言壯語,也沒有什么豐功偉績,而是幾個真實的小故事。
初,我來到偏遠的高寒地區(qū)xx鄉(xiāng)任教,至今已有七年。在我們學(xué)校,有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時候便外出打工,只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。
xx鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺,學(xué)校離家很遠。所以,孩子們在上小學(xué)一年級的時候,就在學(xué)校開始了寄宿生活。每個周末,老師是很少布置家庭作業(yè)的。因為在xx,這些半大的孩子早已是家中重要的勞動力。當城里的學(xué)生奔向一個個特長班的時候,他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任——洗衣,做飯,喂雞,放牛,放羊,播種,除草……他們當中很多人的作業(yè)本老是沾滿泥土,很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問起,總有孩子埋著頭,撓著后腦勺說:“老師,這是我趴在田埂上寫的呢?!?BR> 有一個叫琴琴的小姑娘今年十歲,她的父親在廣州做保安,母親在長沙當保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過兩歲的妹妹,她得照顧好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常對同學(xué)抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是當妹妹一沖著她張開懷抱,她的心馬上變得柔軟,所有的壞情緒都在妹妹對她無比依賴的眼神中煙消云散。
我常為這樣的小事所感動,也為這樣的孩子而驕傲。因為他們?nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神,那便是勵志向上,自強不息!梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!蔽闹兴U述的國智國富國強國獨立國自由國進步國勝于歐洲國雄于地球,這不是對中國夢的另一種解讀嗎?從孩子們身上,我看到的是整個民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望!
但是孩子畢竟是孩子,他們有著過于稚嫩的心靈和脆弱的立常我自己的女兒也是一個留守兒童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我團聚。每個周日都是我最難受的時候,因為她總是一大早便開始苦苦求我:“媽媽,今天你別走好嗎?”她的日記里寫著:“我的媽媽不愛我,我需要她的時候她總是不在,她每天都和她的學(xué)生在一起?!倍业膶W(xué)生卻特別羨慕我的孩子,他們說老師你的女兒多幸福啊,她每個周末都可以見到你。他們還時常傻傻地問我:“老師,你睡覺時會抱著她嗎?她難過時你會安慰她嗎?你更愛我們呢還是更愛她?”
當我每一次面對這樣的問題,心里總會百感交集,莫名覺得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己,我必須以兩種身份面對這些留守的孩子:一個是老師,另一個是母親。
一位九年級的女生曾經(jīng)無比困惑地向老師傾訴:他們村幾乎所有孩子的父母都只有過春節(jié)時才會回家,等不到孩子開學(xué)又急匆匆離去。她說自己完全不稀罕父母帶給她的禮物,卻又找不到任何把父母留下來的理由!她說村里的孩子都跟她一樣,自小就必須學(xué)會面對離別。她說她的夢想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作,每天離她很近很近,讓她變成世界上最燦爛的陽光!
是啊,我的孩子。其實我們每個人心中都藏著一個美麗的夢想,我們所有人都一樣!
我夢中國夢教師演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),主管,同事們:
大家上午好!
我的演講題目是中國夢·電信夢·我的夢。
人的一生最重要的是什么,是要有夢想。夢想是內(nèi)心真正渴望的東西,想付出一切去努力實現(xiàn)。它也許是微不足道,也許是驚天動地,也許你會因為各種坎坷艱難而放棄,或者永不言棄地追求與堅持。不管怎樣,夢想都是一個人成長的見證。每個人在兒時都會被問到“你長大了想當什么?”“當老師,當醫(yī)生,開飛機……”我們都在為著自己的夢想而努力奮斗著,因為它,你會體會到生活的美好和人生奮斗的意義。
在我踏入社會的第一份職業(yè),是幼教工作,做了不久就在xx年進入我們客服。在期間,也曾因為單位離家遠,我也曾離職了一個月,后來我又回來了,回到了我熱愛的崗位,回到了關(guān)心我?guī)椭业耐聭驯А_@里的氛圍很好,像家一樣。工作雖然枯燥,特別是像我處理客戶投訴工作,每天面對的就是客戶責(zé)問、心理常常接受不了。但是,這里的同事、這里的主管和領(lǐng)導(dǎo)們想著法關(guān)心著我們,精神的鼓勵與關(guān)心其實比金錢更重要。
舉個小例子:記得在一次工作中,我很有禮貌的致電給用戶,但是用戶并不客氣,很激動的說“你們電信是不是店大欺客啊,我們這個小老百姓是不是你們不放在眼里啊……”,等用戶說完,我首先向用戶致歉,因為不管什么原因,讓用戶這么生氣一定是我在工作或服務(wù)上有什么給用戶帶來不便了。經(jīng)過和用戶的溝通,我了解到用戶是因為光纖接入,光貓關(guān)閉后無法使用電話不認可。我耐心地和用戶解釋光纖優(yōu)勢,互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢,并通過營銷“天翼超級無繩”業(yè)務(wù)為用戶解決了光貓斷電,固話無法使用的問題,得到了用戶的認可和滿意。一聲“謝謝”讓我感到非常的高興和價值的體現(xiàn)。
這個例子,其實我想說:從事客戶服務(wù)投訴處理,是對纖弱的我來說,是挑戰(zhàn),是人生價值觀的實現(xiàn)。每個人都在努力的回饋社會,我拿著我的真誠、聰明、細心去改變、影響我的用戶。我要傳遞一種好聲音、正能量,大磁場,讓我的用戶深深的融入電信,成為忠實相伴的朋友。
現(xiàn)在的我,是工單投訴處理一班的班長,我和我的9名小伙伴組成了榮辱與共的家庭,在這個家庭,我是姐姐。我總是想著法兒的用我的柔和感染著我的小伙伴們,希望他們和我一樣,天天晚上下班閱讀“天天加油站“的業(yè)務(wù)知識,早上認真仔細的聆聽晨課。在工作中,在生活上,我深深的感受到:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。大家的力量是強大的。肖總在講話中也指出“員工是企業(yè)的根,員工的形象代表著企業(yè)的形象,員工的心理能量和精神面貌折射著企業(yè)的生機和活力”。在我們班上,我把自已比喻為蜜蜂,常常的飛到每一位班員身邊,陪著他答疑,幫著他解決疑難問題。同時在生活中注重影響他們追求積極向上的健康生活,因而我們班經(jīng)常的“抬石頭”,大家有空晚上聚一聚吃點麻辣火鍋,大家聊聊天,談?wù)勑?,這樣充分釋放工作上的壓力,也補充了動力。
我感受到,我們客服就是這樣一個大家庭,充滿著人情味,我對我的班員這樣,我的領(lǐng)導(dǎo)我的主管也同樣這樣待我,形成了良好的氛圍。雖然,面對各類人群、各種習(xí)鉆古怪的問題,以及不理解,我也會心情低落。
然而,這些年隨著歲月的增長,我漸漸的成熟了,面對困難學(xué)會了咬緊牙頭,面對指責(zé)謾罵學(xué)會了忍受,這是一種人生的升華,我充分的感受到因為在客服、因為有這樣的大家庭,我的生活猶如打開的窗戶,可以聞到清香。
周xx。
xx年12月9日。
相關(guān)內(nèi)容。
勵志演講稿:我的夢想。
八一建軍節(jié)演講稿:軍人我的夢。
中學(xué)生演講稿范文:我的夢,中國夢。
我的夢想與追求。
我夢中國夢教師演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),主管,同事們:大家上午好!
我的演講題目是中國夢·電信夢·我的夢。
人的一生最重要的是什么,是要有夢想。夢想是內(nèi)心真正渴望的東西,想付出一切去努力實現(xiàn)。它也許是微不足道,也許是驚天動地,也許你會因為各種坎坷艱難而放棄,或者永不言棄地追求與堅持。不管怎樣,夢想都是一個人成長的見證。每個人在兒時都會被問到“你長大了想當什么?”“當老師,當醫(yī)生,開飛機??”我們都在為著自己的夢想而努力奮斗著,因為它,你會體會到生活的美好和人生奮斗的意義。
在我踏入社會的第一份職業(yè),是幼教工作,做了不久就在07年進入我們客服。在期間,也曾因為單位離家遠,我也曾離職了一個月,后來我又回來了,回到了我熱愛的崗位,回到了關(guān)心我?guī)椭业耐聭驯А_@里的氛圍很好,像家一樣。工作雖然枯燥,特別是像我處理客戶投訴工作,每天面對的就是客戶責(zé)問、心理常常接受不了。但是,這里的同事、這里的主管和領(lǐng)導(dǎo)們想著法關(guān)心著我們,精神的鼓勵與關(guān)心其實比金錢更重要。舉個小例子:記得在一次工作中,我很有禮貌的致電給用戶,但是用戶并不客氣,很激動的說“你們電信是不是店大欺客啊,我們這個小老百姓是不是你們不放在眼里啊??”,等用戶說完,我首先向用戶致歉,因為不管什么原因,讓用戶這么生氣一定是我在工作或服務(wù)上有什么給用戶帶來不便了。經(jīng)過和用戶的溝通,我了解到用戶是因為光纖接入,光貓關(guān)閉后無法使用電話不認可。我耐心地和用戶解釋光纖優(yōu)勢,互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢,并通過營銷“天翼超級無繩”業(yè)務(wù)為用戶解決了光貓斷電,固話無法使用的問題,得到了用戶的認可和滿意。一聲“謝謝”讓我感到非常的高興和價值的體現(xiàn)。
這個例子,其實我想說:從事客戶服務(wù)投訴處理,是對纖弱的我來說,是挑戰(zhàn),是人生價值觀的實現(xiàn)。每個人都在努力的回饋社會,我拿著我的真誠、聰明、細心去改變、影響我的用戶。我要傳遞一種好聲音、正能量,大磁場,讓我的用戶深深的融入電信,成為忠實相伴的朋友。
現(xiàn)在的我,是工單投訴處理一班的班長,我和我的9名小伙伴組成了榮辱與共的家庭,在這個家庭,我是姐姐。我總是想著法兒的用我的柔和感染著我的小伙伴們,希望他們和我一樣,天天晚上下班閱讀“天天加油站“的業(yè)務(wù)知識,早上認真仔細的聆聽晨課。在工作中,在生活上,我深深的感受到:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。大家的力量是強大的。肖總在講話中也指出“員工是企業(yè)的根,員工的形象代表著企業(yè)的形象,員工的心理能量和精神面貌折射著企業(yè)的生機和活力”。在我們班上,我把自已比喻為蜜蜂,常常的飛到每一位班員身邊,陪著他答疑,幫著他解決疑難問題。同時在生活中注重影響他們追求積極向上的健康生活,因而我們班經(jīng)常的“抬石頭”,大家有空晚上聚一聚吃點麻辣火鍋,大家聊聊天,談?wù)勑模@樣充分釋放工作上的壓力,也補充了動力。
我感受到,我們客服就是這樣一個大家庭,充滿著人情味,我對我的班員這樣,我的領(lǐng)導(dǎo)我的主管也同樣這樣待我,形成了良好的氛圍。雖然,面對各類人群、各種習(xí)鉆古怪的問題,以及不理解,我也會心情低落。
然而,這些年隨著歲月的增長,我漸漸的成熟了,面對困難學(xué)會了咬緊牙頭,面對指責(zé)謾罵學(xué)會了忍受,這是一種人生的升華,我充分的感受到因為在客服、因為有這樣的大家庭,我的生活猶如打開的窗戶,可以聞到清香。
我夢中國夢教師演講稿篇三
(以下內(nèi)容希望對您有所幫助?。?BR> 各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
大家上午好!很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講,我是高xx,中共黨員,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系平面設(shè)計專業(yè)08級學(xué)生。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。
我來自偏遠貧窮的甘肅山村,從小我就立志,我一定要靠自己的拼搏來改變自己的命運和家庭。夢想決定一切,奮斗改變命運。出生于農(nóng)村的我,小時候經(jīng)??创笕藗兇汤C民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙,這些民間工藝品深深影響了我,我也因此開始學(xué)習(xí)毛筆字與繪畫,并逐漸喜歡上了中國傳統(tǒng)文化。高三美術(shù)統(tǒng)考前夕,我廢寢忘食夜以繼日的在畫室練習(xí),在各次校考中都取得了較好成績,可是后來汶川大地震給家庭造成的嚴重傷害,導(dǎo)致我情緒極度低落,高考發(fā)揮失利,差點與大學(xué)夢失之交臂。
xx年地震對我是一種考驗,重新建好房屋后,我坐車來了xx,放不下的是父母,擔(dān)心的是父親身體,再加上高昂的學(xué)費讓我束手無策,就在我一籌莫展的時候,職院的綠色通道幫我解決了這個讓我焦頭爛額的問題。當我坐在寬敞明亮的教室時,我對自己說,我的青春還在,我的夢想還在,我的家人也還在,我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰!
xx年,我在創(chuàng)辦貝爾多畫室之初,歷經(jīng)坎坷,沒有生源,沒錢租房子,只能四處籌集資金,xx大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手,幫我排憂解難,如果沒有老師們的幫助,我是無法度過難關(guān)的。因為年齡和資歷尚淺,無法讓學(xué)生家長放心將孩子托付于我,畫室招不到學(xué)生,于是我在做完各種兼職工作后免費教十三中的學(xué)生畫畫,當時我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場的學(xué)生,所以深知學(xué)生們此時的心理與擔(dān)憂,于是我以個人的親身經(jīng)歷,給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素。慶幸的是,我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯的成績。學(xué)生們口口相傳,貝爾多畫室也因此被人所熟知。家長們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù),我的畫室工作逐漸步入正軌。
兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司,貝爾多是由一群有理想、有激情,有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個成員不是單純的為了工作而工作,而是為了追夢,為了實現(xiàn)自己的人生價值,自己的命運自己掌握,自己的青春自己做主!現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大,建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信,貝爾多的明天會更加的光明與燦爛。
我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記;自己的夢想,不要因為現(xiàn)實遇到的一點點困難而輕言放棄,堅持到最后,總會有意想不到的收獲。
謝謝大家!
我夢中國夢教師演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,我叫***,來自***鄉(xiāng)九年制學(xué)校,是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來到這里,要講給大家聽的不是什么豪言壯語,也沒有什么豐功偉績,而是幾個真實的小故事。
20xx年初,我來到偏遠的高寒地區(qū)**鄉(xiāng)任教,至今已有七年。在我們學(xué)校,有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時候便外出打工,只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。
**鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺,學(xué)校離家很遠。所以,孩子們在上小學(xué)一年級的時候,就在學(xué)校開始了寄宿生活。每個周末,老師是很少布置家庭作業(yè)的。因為在**,這些半大的孩子早已是家中重要的勞動力。當城里的學(xué)生奔向一個個特長班的時候,他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任 ---- 洗衣,做飯,喂雞,放牛,放羊,播種,除草......他們當中很多人的作業(yè)本老是沾滿泥土,很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問起,總有孩子埋著頭,撓著后腦勺說:“老師,這是我趴在田埂上寫的呢?!?BR> 有一個叫琴琴的小姑娘今年十歲,她的父親在廣州做保安,母親在長沙當保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過兩歲的妹妹,她得照顧好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常對同學(xué)抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是當妹妹一沖著她張開懷抱,她的心馬上變得柔軟,所有的壞情緒都在妹妹對她無比依賴的眼神中煙消云散。
我常為這樣的小事所感動,也為這樣的孩子而驕傲。因為他們?nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神,那便是勵志向上,自強不息!梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!蔽闹兴U述的國智國富國強國獨立國自由國進步國勝于歐洲國雄于地球,這不是對中國夢的另一種解讀嗎?從孩子們身上,我看到的是整個民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望!
但是孩子畢竟是孩子,他們有著過于稚嫩的心靈和脆弱的立場。我自己的女兒也是一個留守兒童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我團聚。每個周日都是我最難受的時候,因為她總是一大早便開始苦苦求我:“媽媽,今天你別走好嗎?”她的日記里寫著:“我的媽媽不愛我,我需要她的時候她總是不在,她每天都和她的學(xué)生在一起。”而我的學(xué)生卻特別羨慕我的孩子,他們說老師你的女兒多幸福啊,她每個周末都可以見到你。他們還時常傻傻地問我:“老師,你睡覺時會抱著她嗎?她難過時你會安慰她嗎?你更愛我們呢還是更愛她?”
當我每一次面對這樣的問題,心里總會百感交集,莫名覺得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己,我必須以兩種身份面對這些留守的孩子:一個是老師,另一個是母親。
一位九年級的女生曾經(jīng)無比困惑地向老師傾訴:他們村幾乎所有孩子的父母都只有過春節(jié)時才會回家,等不到孩子開學(xué)又急匆匆離去。她說自己完全不稀罕父母帶給她的禮物,卻又找不到任何把父母留下來的理由!她說村里的孩子都跟她一樣,自小就必須學(xué)會面對離別。她說她的夢想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作,每天離她很近很近,讓她變成世界上最燦爛的陽光!
是啊,我的孩子。其實我們每個人心中都藏著一個美麗的夢想,我們所有人都一樣!
謝謝!
我夢中國夢教師演講稿篇五
歷史的車輪滾滾前進,時代的洪流不斷變遷,昔日的英雄雖已逝去,但是中國夢的精神依然長存,它留在每一個中國人的心中。本站小編為大家整理了教師關(guān)于中國夢的。
演講稿。
還記得那年高考,我在所有的志愿欄里都義無返顧地填寫上了師范專業(yè),那棵從小就在心中扎根的夢想的種子就從那一刻開始發(fā)芽、開花,開始肆無忌憚地努力生長,蓬勃壯大。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原用滿腔執(zhí)著追求著夢想;“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”,文天祥用浩然正氣詮釋著夢想;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹用闊達的胸襟書寫著夢想……顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”;杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄€有天下為公的孫中山,指點江山的毛澤東,為中華之崛起而讀書的周恩來……在夢想的道路上,多少人無畏無懼,風(fēng)雨兼程。
少年智則國智……少年強則國強……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
我有一個夢想:中國富強,民族復(fù)興。夢回秦漢的盛世繁榮,夢回大唐的泱泱氣度。
我敬愛的祖國,我親愛的母親,我的夢,一路與你同行!
還記得曾經(jīng)的那個九月,帶著孩童的懵懂與青澀,你,牽著我的手,走進了我們共同的陽光。還記得曾經(jīng)的那個九月,沐浴愛的溫暖與神圣,我,牽著你的手,走進了我們共同的陽光。然后,在終于安靜下來的教室里,你,看著我——微笑,這微笑,使金秋的校園流光異彩;這微笑,使講臺上的我心潮起伏。那一天,我們有了一個溫暖的名字:初一二班。我們有了一句響亮的。
口號。
:沒有最好,只有更好!我們有了一條醒目的標語:立品同白玉,讀書上青云!這個溫暖的名字,讓我們風(fēng)雨同行、心手相牽;這個響亮的口號,讓我們榮辱與共、團結(jié)拼搏;這條醒目的標語激勵著我們:勇攀知識高峰,塑造如玉品格!
歲月悄悄地流逝,那些我們的故事,濃濃淡淡,模糊清晰。
還記得,那一浪高過一浪的助威吶喊;那一聲聲默默的遺憾與一句句欣喜的呼喚;還記得,那小小接力棒傳遞的默契與榮耀;那張張被點點雨水打濕的興奮的臉;還記得,為了唱好一首歌我們反反復(fù)復(fù),為了編排一支舞我們忙忙碌碌……美麗的四季,在我們心底開出美麗的花朵;絢麗的色彩,在我們眉間綻放絢麗的青春!陽光的角落,每一處每一處都灑滿我們的微笑我們的淚水,都寫滿我們的故事我們的感動啊!永遠記得你說過:老師,有我們陪在你身邊,讓我們把這最難熬的初三撐下去!
時光流逝,你們卻一直溫暖著我的記憶,仿佛昨天,昨天我們還在一起流淚歡笑......有時候想起你,你們,她,他,他們和她們,我的嘴角總會微微地上揚,溫馨的感覺便溢滿心田。你們,是我初為人師的幸福宿命,我將一輩子珍藏。說真的,我的愛,一直在你們那里......
我有一個夢想:教育強大,陽光繁榮??萍嫉奶飯@滿目蒼翠,知識的沃土桃李芬芳。
我可愛的陽光,我親愛的孩子,我的夢,一路與你同行!
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我的夢已經(jīng)走過了她曲折美好的十年光陰??捱^、笑過、希望過、失望過、成功過、失敗過,也想要放棄過,只是現(xiàn)在,還在堅守著!
我有一個夢,一個紅彤彤的中國夢!我有一個夢,一個金燦燦的陽光夢!
我的夢,一路與你同行!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是昌圖縣第一初級中學(xué)教師王宇坤,我今天演講的題目是《中國夢,我的夢》。
說起夢想,我不得不提到一個重要的年代,那就是1984年。為什么提這一年,因為這年我出生了。(大家笑)當然這一年還有一件大事,在第23屆洛杉磯奧運會,許海峰獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍,成為本屆奧運會首枚金牌得主,同時也是中國奧運會歷史上的首位冠軍得主,打破了中國奧運史上金牌“零”的紀錄,圍繞在中華民族身邊幾百年的“東亞病夫”的稱號在那一刻徹底煙硝云散。當五星紅旗冉冉升起的時候,許海峰流淚了,全國人民流淚了。這眼淚包含著太多的情感,那是為奪得奧運冠軍的喜極而泣,那是為奧運奪金夢實現(xiàn)的潸然淚下,那是為祖國體育事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪!當然我也哭了,可能是餓了。(大家笑)但那也似乎是在告訴世界,下一代的中國,會讓世界為之感動!(掌聲)。
十七歲那年的雨季,我在高中為了大學(xué)夢想而努力。7月13日那一天,我沒有像往常一樣伏案學(xué)習(xí)。我和全中國都在等待著,等待著,等待一個盼望已久的聲音。22:00,就是22:00,薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個名字:beijing!那聲音似乎充滿了魔力,充滿著神奇的力量,它讓全中國沸騰了,全中國流淚了。我們互相擁抱,歡呼雀躍。百年奧運之夢,在那一刻離我們近了,更近了!(掌聲)。
20xx年,那一年我大學(xué)畢業(yè)后,游走在鐵嶺的各個招聘會上,想找到一份自己滿意的工作。但是幾個月以后我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實并沒有想象的那么完美。我突然發(fā)現(xiàn)夢想離我越來越遙遠,它飄渺的像天邊的云彩,摸不到、夠不著。是努力?是放棄?我掙扎在夢想與現(xiàn)實之間,無法掙脫。8月8日,就是8月8日,我從新找到了夢想的方向,我從新尋回了久違的自信。那一天的北京——祖國的心臟,跳動的異常有力量,那種力量感染著我,感染著全世界華夏兒女。中國百年的奧運夢想在那一刻實現(xiàn)了,實現(xiàn)了!(掌聲)當圣火第一次點燃是希望在跟隨,當終點已不再永久是心靈在體會,不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水。超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。是的,奧運夢想是幾代人不懈努力才得以實現(xiàn)的,其中也布滿了荊棘和坎坷。
我漸漸懂得,人生的夢想就如同一座山峰,也許你窮盡一生的力量都無法達到夢想中的頂峰,但只要頑強地接近,終歸是一種幸運.雖然有些夢想沒有實現(xiàn),但是你回頭看看,你的夢想已經(jīng)帶你走出沼澤、走出低谷,前面便是精彩的人生之路!
夢在云上,腳在地上。心中有夢,更要腳踏實地的努力。中國夢,大家的夢。只要我們每個人的夢想都實現(xiàn)了,那我們祖國偉大復(fù)興的夢想也會實現(xiàn)。朋友們,讓我們揚夢想之帆,劃信念之漿,一起揚帆遠航吧!
我的演講完畢,謝謝!
中國夢是每個中國人的夢,每個中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。如今,越來越多的人訴說著自己的夢想;越來越多的人暢想自己的夢想;越來越多的人感悟自己的夢想;越來越多的人努力把夢想變成現(xiàn)實……中國夢凝聚的中國力量,讓我們每個人有公平的機會去暢談我的夢,我的中國夢,讓我們每個人共享出彩的機會。作為一個中國人,實現(xiàn)中國夢我們的先實現(xiàn)個人夢,因為中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢構(gòu)成了中國夢的一塊基石。
夢想不一定是虛幻的、遙不可及的,夢想也不是天上掉下的餡餅,有一天會砸到身上,夢想的實現(xiàn)要靠實實在在努力。夢想也不一定是遠大的、宏偉理想。夢想也許就在你身邊,是離你最近的一個愿望,只要去努力,就會一個一個實現(xiàn)。要問我的中國夢是什么?那就是教育夢,我要是我教育的孩子成為一個真愛生命,心存感激,擔(dān)當責(zé)任的中國人。
我要教會自己的學(xué)生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次”。要肯定生命,尊重生命。實現(xiàn)人生的意義要腳踏實地,從一點一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時,也同樣善待他人生命;延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于社會貢獻,我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
我要教會自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達,更是一種境界。心存感激會激發(fā)我們的愛意,我們在人生道路上不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷,我們度不會因此而失去生活希望,相反會更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活,有了這種心態(tài),我們不會因名利而煩心,也不會為瑣事而惱神。感激身邊的每一個人和事,感謝他們帶給我們的一切。
我要教會自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔(dān)當。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因為他們選擇了擔(dān)當,擔(dān)當起本可以放下不管的責(zé)任,而且到死了還未放下,時時不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛,為抗金保國,收復(fù)失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因為擔(dān)當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為擔(dān)當,杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當?shù)娜松鷷鴮懻邆ゴ螅澘讨病?BR> 教會學(xué)生真愛生命,心存感激,擔(dān)當責(zé)任,這就是我的教育夢。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及,但我的“中國夢”和“夢”聯(lián)系起來“國”不在空洞,和每一個“我”聯(lián)系起來“夢”不會遙遠。我相信如果每一個中國人實現(xiàn)自己的夢想,“中國夢”必將實現(xiàn),中華民族必將走向偉大復(fù)興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實。中國夢的魅力,就是讓人人看到希望,人人有奮斗舞臺,匯聚起每個人最大的能量。中國夢的美麗綻放需要每個中國人行動起來,心往一處想,勁往一處使,才能填平前進路上的道道溝壑。
我夢中國夢教師演講稿篇六
你們好!
我演講題目是“中國夢·我的夢”。自從習(xí)總書記提出中國夢,中國夢成了一個熱詞,但中國夢是什么,如何實現(xiàn),每個人心中都有不同的答案。
夢是一朵絢麗的云,它看似遙不可及,卻載滿了希望,它是成功的動力與源泉;它促進我們努力與奮斗。每個人都有自己的夢,你想成為杰出的科學(xué)家,他想成為偉大的文學(xué)家。這些都是個人的理想與追求。但當這些小小的夢匯聚在一起時,就升華為偉大的中國夢。中國夢是全國人民的夢,是繁榮富強的夢,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢。
我也有一個中國夢,我的夢是做一名風(fēng)度翩翩、學(xué)識淵博、思維敏捷的外交官。為什么我會想成為外交官?近年來鄰國似乎特別囂張,有的想占釣魚島,有的看中黃巖島,還有的甚至還想挑起戰(zhàn)爭紛端。每每聽到這樣的新聞,我就義憤填膺!媽媽有時打趣地說:“你在這干著急,不如好好學(xué)習(xí),將來做外交官!”我想想,對呀!這些鄰國“群鼠戲大貓”的行為是不會停止的,小面積的領(lǐng)土爭端也時常會發(fā)生。對這些小國出兵毫無疑問是小題大做,這時候最好的方法就是外交解決。我希望我可以代表共和國以和平的方式,一方面加強領(lǐng)國之間的合作,一方面讓這些小國的陰謀得逞。這個夢雖然宏偉但我愿意為它奮斗。它促使我讀更多的書,做到滿腹經(jīng)綸學(xué)習(xí)更多的法律知識,將來為共和國爭取更多的合法權(quán)益;不斷地鍛煉自己的口才,讓自己能言善辯。我們是炎黃子孫,必須為中華崛起而讀書,也必須為我們是挺直了脊梁的中國人感到驕傲與自豪!
經(jīng)過二百余沉睡的雄獅已經(jīng)覺醒,正發(fā)出振聾發(fā)聵的巨吼,但真正的偉大復(fù)興還沒有實現(xiàn),這一切將落在我們的肩上,我們是祖國的未來與希望而不是嬌弱的花朵。努力吧!現(xiàn)在多學(xué)習(xí),將來不遺余力地報效祖國,這才能實現(xiàn)我的夢,我們的中國夢!
謝謝大家!
批語:大氣的孩子!祝你的理想早日實現(xiàn)!
初二(10)班。
鄭xx。
我夢中國夢教師演講稿篇七
相信大家都有寫過中國夢的演講稿了,這就一起看看吧。中國夢是國家對青年的深深呼喚,踏著初春的徐風(fēng),沐浴在中國夢的陽光下,我們踏上尋夢的征程。你是否在找正準備撰寫“教師我中國夢演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
什么是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有并且每個人都需要。什么是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮斗,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這里傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創(chuàng)新少年眼里,夢想是用自己的創(chuàng)新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼里,夢想是用不屈和堅強的精神戰(zhàn)勝困難,走向成功;在藝術(shù)少年眼里,夢想是打造一個充滿藝術(shù)氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現(xiàn);在健康少年眼里,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活;在勤奮少年眼里,夢想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實,創(chuàng)造充實的人生;在愛心少年眼里,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛;在熱心少年眼里,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰,歡呼;在文明少年眼里,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里,夢想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義;在環(huán)保少年眼里,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環(huán)保意識,少一些環(huán)境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。
創(chuàng)新,自強,藝術(shù),健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環(huán)保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬于你的。當每個人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處于困境的人希望,給處于迷茫的人指明方向,給缺乏關(guān)愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現(xiàn),每一個人的夢想?yún)R聚在一起,就是我們的中國夢。
今天我站在這里,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智;少年富,則中國富;少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創(chuàng)造美好未來。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我也有夢,我的夢想是當一名乒乓國手,站在世界的領(lǐng)獎臺上,看升國旗,聽奏國歌!
我的夢雖然平凡,但是千千萬萬個中國人的夢匯集在一起,就是美麗的中國夢!
到建黨100周年和建國100周年時,正是當今的我們大有作為之時。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。國家的發(fā)展給了我們無比廣闊的發(fā)展空間,給了我們充分發(fā)揮聰明才智的大好機會,今天,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負明天的夢想與追求。作為少年一代的我們,一定要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),培養(yǎng)積極樂觀向上的品格,心懷理想,肩負重任,煥發(fā)激情,讓我們的青春在夢想中不斷成長,讓我們的生命在實現(xiàn)中國夢的偉大征程上綻放光彩!
走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國夢正指引當代的中國向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進!
各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是《我的夢,中國夢》。
時光如梭,總是轉(zhuǎn)著向前。那時間的轉(zhuǎn)軸,飛一般的回拔,我回到那個振奮人心的年代?!逅倪\動,以萬千學(xué)子為主力軍,為保國家,拒絕簽字,吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭,是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個完整強盛的中國。我聽見了,學(xué)生們堅定如磐石的信念之聲,在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國的脊梁,這是誓與中國共存亡的夢想之花。
時間轉(zhuǎn)軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭,一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶,遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日,繼五四運動后又一次聲勢浩大的愛國主義學(xué)生運動。抬眼望去,一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽,一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊伍,表明全國人民堅決抗日的決心;揮舞的旗幟,指引抗日潮水涌動的方向;如火如荼的“一二·九”,推動抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游?!币磺兄粸橐粋€團結(jié)統(tǒng)一的中國。我看見了,同學(xué)們那熾熱的理想,在華北大地盛開如花樹,火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國的夢想之花,歷史的車輪,旋轉(zhuǎn)著飛馳,但那碾不去的,是崢嶸歲月里,創(chuàng)建新中國的壯志凌云。
往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢徊往事,但那真實如再現(xiàn)的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影,是滴在歷史碑上的血,是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒,中國復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠去,但漫漫修遠的長路仍在鋪展,我、與千千萬萬個如我一般的當代中學(xué)生,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災(zāi)時積極募捐的我們;積極參與時事論壇討論的我們;奧運會、亞運會、上海世博會上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們,俯身書海暢想未來,也是90后的我們,思維敏捷開拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那么的多樣那么的多彩,但請記住:為國出力是新時代我們不變的堅守,夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天,我們會實現(xiàn),屬于你的、我的、我們的夢想;為了那一天,我們必將全力以赴去實現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國夢!
我夢中國夢教師演講稿篇八
每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾,因為每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。下面是本站小編為你整理的幾篇中國夢我的夢演講稿,希望能幫到你喲。
夢想是天空,蔚藍瑰麗;夢想是高山,巍峨挺拔;夢想是流水,清澈靈動。每個人都有一個屬于自己的夢想。因為夢想,我們風(fēng)雨兼程;因為夢想,我們披荊斬棘;因為夢想,生命有了歸屬,人生有了渴望;因為夢想,我們從此不再迷茫。夢想,他充滿著神秘的不可思議的力量,它能催人奮進,使人勇敢,使人充滿活力與激-情,使人生充實而有意義。
每一個人都有夢想,每一個民族也有自己的夢想,每一個中華兒女的夢想就是一個“中國夢”?!皣腋粡?,民族振興,人民幸福,”這就是中國夢。
史的囑托與幸福的冀望,在未來也許坎坷的歲月里奮起遠航。
中國夢,是民族的夢,也是每個中國人的夢。習(xí)總書記說,生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長進步的機會。
當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。“人類因夢想而偉大、人生因拼搏而精彩”“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!边@句話,我一直記得。中國夢我的夢演講稿是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
中國夢,百年一夢,一夢百年。它在幾代人的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了舉世矚目的輝煌成就,中華民族以高姿態(tài)、高效率、高品質(zhì)的精神屹立在世界東方。我們不能有絲毫自滿,不能有絲毫懈怠,必須再接再厲,一往無前,繼續(xù)把中國特色社會主義事業(yè)推向前進,繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是《我的中國夢》。
人人都有夢想,可夢想是什么?夢想是不斷突破和實現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。
“少年智則國智,少年富則國富”。
中國夢我的夢演講稿中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。
“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”無論我們的夢想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個人的夢想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。
我夢中國夢教師演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
清晨,當?shù)谝豢|陽光照射著我的時候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我:要堅持,為了夢想,再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地,我意識到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個職業(yè)。
我所帶的班級就是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)?。簣F結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,聽到家長們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負的責(zé)任,任重而道遠。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢的味道。
我夢中國夢教師演講稿篇十
作為一個高中生,我的夢想,是做一位建筑工程師,因為我想讓每個中國人都能住上安心的樓房。
當然我說的,只是我一個人的夢想,我相信在神州大地上,每個華夏子孫都有屬于自己的夢想,我知道當這十幾億個夢想?yún)R聚在一起時就成為了我們中華民族共同的理想——中國夢。
中國夢是什么?中國夢是個拳頭,一個強有力的拳頭。十四億中國人的夢想就如同我這手掌,當每個手指向掌心聚集時,那么所形成的是什么?是力量,是決心,是我要說的中國夢。這夢里的圖景是中國的強盛,是中華民族的偉大復(fù)興!
人們常說中華民族有五千多年的歷史,也曾經(jīng)站在世界之巔,但那都是過去,一個有遠見的民族絕不會沉醉在過去的輝煌中,更何況我們這個民族在前行的道路上所遇見的坎坷遠多于輝煌,特別是當我們回望那屈辱的近代史時,我們感受到了一個偉大民族在艱難的復(fù)興之路上頑強前行的精神。
同學(xué)們,去尋找那個屬于自己的夢想吧,去為中國夢的實現(xiàn)努力吧!不管你的.夢想是高遠還是簡單,只要你所想的對中國發(fā)展有益,那我敢說,你的夢就是中國夢,中國夢也是你的夢。
“千里之行,始于足下”,夢想的價值并不在于喊出它時聲音有多響亮,夢想的價值在于追逐過程中產(chǎn)生的意義。我始終堅信,只要每個中國人,尤其是我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年們,都擔(dān)負起自己的責(zé)任,心中有國家,有憧憬,中國就會變成充滿夢想的中國,這樣的中國才是少年中國,是希望中國。追夢吧,請記住,我的夢,中國夢!
謝謝大家!
我夢中國夢教師演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們,英俊美麗的大學(xué)生們,親愛的少先隊員們:
何為中國夢?主席說“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大中國夢。我們每個人的前途命運都和國家和民族的前途命運密切關(guān)聯(lián)。國家好,民族好,大家才會好。”
今天,學(xué)校為我們把舞臺已搭好,把帷幕已拉開,把序曲已唱響。這對我們來說,是一件期待已久而意義非凡的事。因此,我們?nèi)w少先隊員要積極行動起來,踴躍參與,盡顯所長,互相學(xué)習(xí),互相促進,共同提高,以飽滿的熱情投入到讀書活動中去,要在老師們的精心指導(dǎo)下積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧,在活動中提高,在活動中成長,更好地實現(xiàn)我們的“中國夢”。為了能讓同學(xué)們在快樂讀書,讀有所獲,我對全體隊員發(fā)出倡議:
1、讀好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并記下好詞好句的讀書筆記,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讓讀書成為習(xí)慣,共創(chuàng)書香校園。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的號召,閱讀名著,好書換著看,積極參與“中國夢讀書夢”的活動,為實現(xiàn)“中國夢”而讀書!
4、通過參加晨誦、午讀、征文、手抄報、書法才藝展示等的各項比賽活動等,為我校讀書活動增添光彩。
5、將書香信息傳遞給家庭,帶動家長參與到讀書活動中來,共建學(xué)習(xí)型家庭。
隊員們,少年智則中國智,少年強則中國強!我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!
讓我們把這次活動作為一次從“我的夢”變成“中國夢”的旅程,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向復(fù)興!隊員們,加油吧!從我做起,展示自我,亮出風(fēng)采,放飛夢想,為一步步實現(xiàn)宏偉的中國夢而努力!
我夢中國夢教師演講稿篇十二
做個有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢想是天使,而教育的現(xiàn)實與困境是魔鬼,這話一點不假。應(yīng)試教育、功利主義、分數(shù)崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當?shù)溃焓贡茈y了!我想,在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時代”的今天,做一個有思想的教師是多么地難能可貴!因為,做個有思想的教師,需要心中有夢想,胸中懷信念,需要堅守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實和困境抗爭。
思想是行動的指南。思想有多遠,我們就能走多遠!一個有思想的教師,不會照本宣科,不會按部就班,不會人云亦云,不會僅僅成為“傳聲筒”,不會僅僅教給學(xué)生“一碗水”,不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個有魅力的教師,一個有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對權(quán)威的迷信,趕快去找回夢想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!
我夢中國夢教師演講稿篇十三
大家好!
我是5年1班的xxx,今天我演講的題目是《為祖國的更加繁榮富強展開夢想的翅膀》。
每一個人都有自己的夢想,是夢想,呼喚著你,讓你不斷進取,不斷前行;是夢想,指引著你,讓你取得成功,走向輝煌。
〝有志者,事竟成〞。一個人只有確立了人生的目標,才能規(guī)劃。掌握自己的人生。著名的政治家。文學(xué)家范仲淹,從小勵志為國效力并寫下:〝先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞的名句。周恩來總理從小就立下:〝為中華之崛起讀書〞的崇高理想!他們的一生都在為自己的理想奮斗著,為祖國的進步貢獻自己的力量!
隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,科技的不斷進步,今天的我們又該有怎樣的〝中國夢〞呢?
少年智則國智,少年強則國強!少年的進步與祖國的發(fā)展息息相關(guān),為了祖國的繁榮富強,我有很多夢想。
我想長大了當一名教師。因為老師是燈,指引著孩子們前進的方向;老師是火,燃燒起孩子們的熱情和能量!老師是風(fēng),為祖國的明天播撒著知識和希望!
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種高科技火箭,在衛(wèi)星的'幫助下能洞察敵情,能打敗所有的侵略者,讓世界各國人民都享受和平的幸福生活!我還要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,為祖國早日走進世界科技強國出一份力量!
我更想成為一名飛行員,給自己按上智慧的翅膀,在神秘的宇宙中自由翱翔。
有夢想,就有前進的方向;有夢想,就有前進的力量!同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,展開夢想的翅膀,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為我們偉大的祖國更加繁榮富強,奉獻自己的一份力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我夢中國夢教師演講稿篇十四
對于中國夢,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的筑夢者。下面一起和小編看看有關(guān)于教師中國夢的演講稿吧。
夢是一個人頭腦中的虛幻,而中國則是我們成長發(fā)展的現(xiàn)實之地。
“中國夢”則將二者很好的結(jié)合在了一起。
不過每個人在我們的中國大家庭中所扮演的角色不同,他們的夢想也就不同。
人們常說“三句話不離本行”,所以,讓我這個教師來說自己的夢想,自然離不開自己從事的教學(xué)工作。
羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”為了實現(xiàn)自己的中國夢,做好一名人民教師,我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我課前認真?zhèn)湔n, 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。
同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去. 我的夢想永遠不會變:愿與時俱進,當好一名教師,奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
夢想如同久被塵封的小樹,經(jīng)歷過了風(fēng)雨,才更清晰而茁壯。
當?shù)綄W(xué)校報到時,我知道以后的歲月要和教育緊緊綁在一起了。
一月后,我把一篇文章投到了《中國教育報》,居然見報,這極大地鼓舞了我這一職場新人。
隨后緊跟一月有一篇又見諸該報。
《中國教育報》的鼓舞讓我找到了自己追尋夢想的橋梁——用筆做犁,在教育的土地上耕出疏于我的一片天地。
只有傾慕思想的人,才有夢想;只有善于思考的人,才有清晰而長久的夢想;喜歡寫作的人大概就屬于這一類。
在教育崗位上,看到了教育中讓人憂慮的現(xiàn)象,我禁不住拿起筆來書寫憂慮和愿望。
很多學(xué)校迷信名校,生搬硬套別人經(jīng)驗,我寫了《優(yōu)秀學(xué)校的先進經(jīng)驗不可簡單復(fù)制》;看到老師們忙于業(yè)務(wù),不能追求更高境界,我發(fā)出了《教師要多從哲學(xué)高度想事做事》號召。
等等。
除了關(guān)注學(xué)校教育之外,我還關(guān)注社會上的教育問題。
看到一些初中沒畢業(yè)就輟學(xué)流連于網(wǎng)吧,我不禁擔(dān)憂,在《日報》上呼吁“關(guān)注輟學(xué)想混社會的青少年”;看到城鄉(xiāng)教育不均衡,農(nóng)村凋敝,城市擁擠,吶喊《農(nóng)村需要真正的均衡教育》。
讀懂了農(nóng)村也就讀懂了當下的中國,而讀懂了青少年也就讀懂了未來的中國。
在與學(xué)生交往中,我讀懂了農(nóng)村家庭的困頓,讀懂了青少年學(xué)生的迷茫,讀懂了社會風(fēng)氣對青少年的影響,還讀懂了青少年向往民主、自由,追尋美好、幸福的愿望。
我看到學(xué)生們每天五點半就要起床,直到晚上十點多才上床休息,周末也不例外。
青少年讀書成長,修德長才,可以吃苦,但不能如此疲倦。
在農(nóng)村的那幾年里,我讀懂了一名農(nóng)村教師的諸多無奈、無助,我讀懂了城鄉(xiāng)教育的不公平,還有教師身上時隱時現(xiàn)的高傲與卑微。
每當看到這些,心中總有一個聲音在呼喊:我有一個夢想,多年以后,所有孩子都能一樣地健康、快樂成長;我有一個夢想,多年之后,所有教師都能一樣地平等、優(yōu)雅地享受尊嚴;我有一個夢想,多年以后,所有師生能夠不被拘禁在課堂,能走出校門,擁抱多彩的大千世界,享受美好的`自然風(fēng)光,有足夠的閑暇時光慢慢徜徉,欣賞旅途上的風(fēng)景,傾聽成長的聲音,品讀生活的味道。
人生三十多,工作近十年,越發(fā)感覺這種渴望的真切。
其實,夢想是人生的終極追求,而這種追求是自己對生命的成全,不管最終達到還是不能到達,至少我們的心已無數(shù)次與之親近。
看到當年批判的東西,有的或如故,有的或改觀,如故的讓我們更加清醒、更加心懷斗志,改變的給我們鼓舞,讓我們更加信心百倍。
自強者才能在現(xiàn)實和夢想之間搭起一座希望的橋梁。
習(xí)xx曾經(jīng)說過“打鐵還需自身硬”,要追尋實現(xiàn)任何夢想,又何嘗不是如此呢?
作為千百萬教師隊伍中的普通一員,我渺小而又傾慕偉大,卑微而又追尋高貴,總想通過自己的努力,試圖改變自己身上的一點一滴,改變身邊的學(xué)生、同事,進而影響更大的周圍。
我想用我的文字,傳播我的夢想,傳播心里的正能量,讓更多的人與我一起來——從打好自己那份工做起,從做好自己做起。
馬克思曾說過:人生的最高境界就是有所作為。
雖然生命中未必能有什么成就,但我心向往之。
追尋夢想的過程就是逐層穿越人生的三境界:努力地學(xué)習(xí)思考,并且能學(xué)以致用,進而推動改造自己、改造世界;忙碌或無助時,有志同道合的人與來切磋思想,暢談理想,感受“吾道不孤”;實際上,人生帶來的快樂不足以支撐起整個夢想,即便沒有學(xué)以致用,也無知己相惜,自己卻能與夢想同一,人不知己不慍,心中靜穆的力量已可自我滿足。
當生命之燈快要熄滅時,回顧短暫一生,當下的世界總會比來時要好一些,我不會因為碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而懊惱,如此無憾!
“中國夢”,這三個字讓今年的春天氣場格外強大,并催生無數(shù)新希冀、帶來更多新夢想。
“中國夢,是民族的夢,是每個中國人的夢。”
中國夢中,有教育夢;教育夢中,有學(xué)前教育夢。
孩子處于為日后報效祖國積蓄能量的階段,是國家的未來,是實現(xiàn)中國夢的主人公,把夢想的種子播種,幫助孩子樹立正確的價值觀,培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì),為其健康成長奠定良好的基礎(chǔ)是我作為一名人民幼師義不容辭的責(zé)任。
學(xué)前教育夢,是為孩子們做的夢,是為祖國未來做的夢,是為實現(xiàn)中國夢而做的夢。
這是我們共同的夢!
家是最小的國,國是最大的家。
“育人為本,服務(wù)為先,與時俱進,特色創(chuàng)新”,在中國夢的筑夢大軍中,我們興山縣縣直幼兒園只是其中的一支蟻族,然而,為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團結(jié)一致、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,一步一個腳印地踏上筑夢征途。
而我——陳艷,縣直幼兒園的普通一線幼師,作為基礎(chǔ)教育的一名啟蒙者,長年堅守弘揚中華傳統(tǒng)美德的教育陣地,以實際行動傳遞職業(yè)道德正能量,積極爭當“最美幼兒教師”。
我的愛生格言是:“作為一名教師,愛是一份責(zé)任,一份付出。
作為一名幼兒教師,愛更是無怨無悔的奉獻。”多年來恪守有教無類,加強自我約束;學(xué)會調(diào)整自我情緒,快樂工作,積極做到育幼垂愛,享受童真;與愛同行,點亮童心,用愛感染每一個幼兒與家長。
“家有五斗糧不當孩子王”從古傳到今,但是個中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個個將孩子視為心肝寶貝,很多人只知道指責(zé)教師這不好,那不好,擔(dān)心自己的孩子在幼兒園受到委屈。
大家可曾想到教師工作的艱辛?說句心里話吧,自從踏入了幼師這一行業(yè),覺得這份工作實在是辛苦,但是出于對工作認真的態(tài)度,我還是選擇了堅持,甘當一名“孩子王”。
做好“孩子王”的首要問題就是要愛孩子,關(guān)心孩子。
拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,拿著顯微鏡去尋找孩子的缺點。
在一個家庭中,孩子的性格,愛好,及相貌特點各不相同。
不管是怎樣的性格,你都要認真對待他們,不能有任何的放棄。
只有你做到這一點,孩子們才會喜歡你,才會擁戴你。
在幼兒園這樣一個小班級里面,有孩子、教師、保育員組成。
教師與孩子從進園到離園這段時間一直都在一起,我們之間是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面開展,時間久了,兩者之間也有著一定的默契。
但是,從孩子的角度來看,教室是他們用來學(xué)習(xí)和生活的地方;從老師的角度來看,教室是與幼兒一天內(nèi)相互互動的地方。
現(xiàn)在,我認為,教室已經(jīng)不是簡單的生活學(xué)習(xí)的地方了,它更像老師和孩子進行“戰(zhàn)斗”的“戰(zhàn)場”,我們就這樣每天都在進行著小型的“戰(zhàn)斗”。
成天面對這些年幼的孩子,他們調(diào)皮搗蛋,有時候被氣得說不出話來。
除了充當“受氣包”的角色,我們還是老師,要教會年幼的孩子知識及怎樣與人相處;我們還是保姆,要給孩子料理他在園時的穿衣、吃飯,有時候還要給孩子換尿褲;我們還是孩子的“媽媽”,在孩子哭泣受傷的時候,需要給予孩子母親般的關(guān)愛......
雖然有的時候,我的“戰(zhàn)斗”是失敗的,但是,每一次的“戰(zhàn)斗”我都會和他們在心靈上有了進一步的加深,我喜歡和他們進行這樣的“戰(zhàn)斗”,因為,在每次的“戰(zhàn)役”中我都能得到很多意想不到的收獲。
即使是幾句簡單的對話,我都能發(fā)現(xiàn),他們所想到,發(fā)現(xiàn)到的小知識。
周而復(fù)始的工作雖然又苦又累,但還是會發(fā)生很多讓我感到欣慰的事情。
比如,在自己勞累的時候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背;在我嗓子“啞了”的時候聽見小朋友偷偷地說“老師生病了,我們不能再惹老師生氣了”;跟孩子在一起游戲的時候,孩子一不小心就喊我“媽媽”......
孩子的世界是單純的,他們從不偽裝,這些,都是孩子內(nèi)心世界純真的對老師的愛,即使工作再勞累,也讓我心里感到很溫暖。
孩子愛老師、老師愛孩子——這是我們永恒的主題。
在這些點點滴滴的生活小細節(jié)中,您是不是也看到了,這一次次“戰(zhàn)斗”是讓人有所收獲、并且是我們深深喜歡投入進去的一個小“戰(zhàn)場”?!
是誰的笑容?那么燦爛,那是孩子的笑臉。
是誰的哭聲?那么清脆,那是孩子的哭泣。
是誰的心靈?那么單純,那是孩子的童心。
是誰的語言?那么稚嫩,那是孩子的童言。
在孩子的世界里,想哭就哭個痛快,想笑就笑個開心。
在孩子的世界里,無憂無慮天真無邪,生活得那么純粹真實。
我雖是孩子的老師,卻深受孩子的感染。
感動著我,要向孩子學(xué)習(xí),勇敢坦誠真實對待每一天,敢想敢做每天都有新創(chuàng)意。
我把孩子當太陽,我把孩子當月亮,我把孩子當花朵,我把孩子當天使。
因為孩子是希望,是未來;因為孩子是朝霞,是明天......
我夢中國夢教師演講稿篇十五
夢是一個人頭腦中的虛幻,而中國則是我們成長發(fā)展的現(xiàn)實之地?!爸袊鴫簟眲t將二者很好的結(jié)合在了一起。不過每個人在我們的中國大家庭中所扮演的角色不同,他們的夢想也就不同。
人們常說“三句話不離本行”,所以,讓我這個教師來說自己的夢想,自然離不開自己從事的教學(xué)工作。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實?!睘榱藢崿F(xiàn)自己的中國夢,做好一名人民教師,我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我課前認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去。我的夢想永遠不會變:愿與時俱進,當好一名教師,奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
我夢中國夢教師演講稿篇十六
尊敬的評委,各位來賓:
前面幾位選手的精彩演講讓我深深折服于中華民族的偉大和湖南的美麗。朗朗乾坤,堂堂中華,在無數(shù)個六十年里,我們擁有百家爭鳴的文化,大唐盛世的繁榮;我們也遭遇了肆無忌憚的掠奪,傷痕累累的悲痛。
是誰帶領(lǐng)我們挽狂瀾于既倒,建廣廈于廢墟?是我們偉大的黨,是無數(shù)英勇的人們用他們的生命換來了我們今天的幸福安康!
您是否還曾記得,20xx年11月,在衡陽11.3大火中犧牲的20名消防官兵,在他們當中,有的是支隊的領(lǐng)導(dǎo),有的是剛?cè)胛椴坏揭荒甑男卤?,當在場的群眾將他們從廢墟中刨出時,他們的呼吸已經(jīng)停止,但他們的手仍然緊緊的握住水槍不放,口袋里沒來得及吃的面包已經(jīng)被壓得粉碎……您是否還曾記得,去年5月12日那場萬人罹難,舉國哀悼的汶川地震。一位普通的小學(xué)教師一次次沖進教室,一次次把學(xué)生救出,當她最后一次沖進教室,青春定格在了25歲……面對熊熊大火,面對地動山搖,他們難道不怕嗎?怕!他們不是圣人,他們也是凡人,他們也有父母-子女,但他們卻在祖國最需要的時候獻出了自己年輕的生命,是誰給了他們奮不顧身的勇氣?是誰給了他們義無反顧地力量?是他們?yōu)榱俗鎳?,為了人民的共同理想?BR> 今天,我們偉大的祖國迎來了60華誕,我們歌唱載人航天的歷史突破,我們歡呼奧運健兒的再創(chuàng)輝煌。但是,我們不能忘記,當代社會霸權(quán)主義依然存在,分-裂活動十分猖獗,縱觀我國周邊環(huán)境,形勢不容樂觀:先看看我們的東面,我們口口聲聲要與之世代友好的日本,對我國的釣-魚-島早已垂涎三尺,那小泉等日本政要對靖國神社的三拜九叩就是最好的明證。
再來到我們的南面,南海的寶藏引來了無數(shù)貪婪的目光,遠的近的都盯著這塊風(fēng)水寶地,越南三番五次的出兵,菲律賓逮住機會也會叫兩聲。最厲害的當然是美利堅了,說起美國,大家就義憤填膺,為什么他要轟炸咱們的駐南使館?為什么?美國佬的解釋是:誤炸。好一個誤炸,真的是誤炸嗎?美國的間諜衛(wèi)星可以看清地面報紙的大標題,就看不清我大使館上飄揚的五星紅旗?!這分明是一個徹頭徹尾,漏洞百出的彌天大謊!……面對這樣的現(xiàn)實,我們必須承認,落后就要挨打,挨打不吸取教訓(xùn)還要挨打!我們必須強大,靠什么強大?靠的是艱苦奮斗,靠的是科學(xué)發(fā)展!
您此刻正在本站閱讀演講稿《歌頌祖國,感動中國演講稿:為了共同的理想,在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在燈紅酒綠追求享受的刺激下,有的人虛情假意談發(fā)展,有的人酒桌之上論英雄。
難道這就是我們的理想?難道這就是英雄?何謂英雄?包拯剛正不阿,岳飛精忠報國,林則徐虎門銷煙可比世之英雄!他們能大能小,能升能隱,大則興云吐霧,小則隱芥藏行,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛于波濤之內(nèi)。
鄭培民鞠躬盡瘁為人民服務(wù)是英雄,袁隆平愛崗敬業(yè)為小康建設(shè)是英雄,株洲小伙陳林為抗震救災(zāi)獻身更是英雄!
我夢中國夢教師演講稿篇十七
大家好,我叫米素平,來自xx——xx鄉(xiāng)九年制學(xué)校,是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來到這里,要講給大家聽的不是什么豪言壯語,也沒有什么豐功偉績,而是幾個真實的小故事。
初,我來到偏遠的高寒地區(qū)xx鄉(xiāng)任教,至今已有七年。在我們學(xué)校,有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時候便外出打工,只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。
xx鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺,學(xué)校離家很遠。所以,孩子們在上小學(xué)一年級的時候,就在學(xué)校開始了寄宿生活。每個周末,老師是很少布置家庭作業(yè)的。因為在xx,這些半大的孩子早已是家中重要的勞動力。當城里的學(xué)生奔向一個個特長班的時候,他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任——洗衣,做飯,喂雞,放牛,放羊,播種,除草……他們當中很多人的作業(yè)本老是沾滿泥土,很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問起,總有孩子埋著頭,撓著后腦勺說:“老師,這是我趴在田埂上寫的呢?!?BR> 有一個叫琴琴的小姑娘今年十歲,她的父親在廣州做保安,母親在長沙當保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過兩歲的妹妹,她得照顧好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常對同學(xué)抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是當妹妹一沖著她張開懷抱,她的心馬上變得柔軟,所有的壞情緒都在妹妹對她無比依賴的眼神中煙消云散。
我常為這樣的小事所感動,也為這樣的孩子而驕傲。因為他們?nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神,那便是勵志向上,自強不息!梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!蔽闹兴U述的國智國富國強國獨立國自由國進步國勝于歐洲國雄于地球,這不是對中國夢的另一種解讀嗎?從孩子們身上,我看到的是整個民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望!
但是孩子畢竟是孩子,他們有著過于稚嫩的心靈和脆弱的立常我自己的女兒也是一個留守兒童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我團聚。每個周日都是我最難受的時候,因為她總是一大早便開始苦苦求我:“媽媽,今天你別走好嗎?”她的日記里寫著:“我的媽媽不愛我,我需要她的時候她總是不在,她每天都和她的學(xué)生在一起?!倍业膶W(xué)生卻特別羨慕我的孩子,他們說老師你的女兒多幸福啊,她每個周末都可以見到你。他們還時常傻傻地問我:“老師,你睡覺時會抱著她嗎?她難過時你會安慰她嗎?你更愛我們呢還是更愛她?”
當我每一次面對這樣的問題,心里總會百感交集,莫名覺得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己,我必須以兩種身份面對這些留守的孩子:一個是老師,另一個是母親。
一位九年級的女生曾經(jīng)無比困惑地向老師傾訴:他們村幾乎所有孩子的父母都只有過春節(jié)時才會回家,等不到孩子開學(xué)又急匆匆離去。她說自己完全不稀罕父母帶給她的禮物,卻又找不到任何把父母留下來的理由!她說村里的孩子都跟她一樣,自小就必須學(xué)會面對離別。她說她的夢想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作,每天離她很近很近,讓她變成世界上最燦爛的陽光!
是啊,我的孩子。其實我們每個人心中都藏著一個美麗的夢想,我們所有人都一樣!