中學(xué)生英語演講稿Smile(優(yōu)秀16篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式,向聽眾傳遞思想、情感和信息的文本。那么,如何寫一篇引人入勝、內(nèi)容豐富的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,針對(duì)不同的情況和人群選擇合適的主題和角度;其次,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括收集資料、整理思路、設(shè)計(jì)框架等;接著,要注重演講的邏輯性和連貫性,合理安排演講的開頭、主體和結(jié)尾,使整個(gè)演講具備層次分明的結(jié)構(gòu);最后,在演講的過程中要注意語言的精準(zhǔn)和形象的表達(dá),用恰當(dāng)?shù)脑~語和生動(dòng)的例子吸引聽眾的注意力,提升演講的效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇一
    3月1日晚,第76屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在電視上播出??赐曛螅易隽艘粋€(gè)夢(mèng),一個(gè)突如其來的愿望,希望有一天,我能因?yàn)橐徊课蚁矚g的電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)或提名。我做了。
    當(dāng)我在澳大利亞上學(xué)的時(shí)候,我和學(xué)校的朋友有一天收到了一份作業(yè)。根據(jù)你選擇的主題制作一部10到20分鐘的電影。"當(dāng)時(shí),這一趨勢(shì)是基于流行的矩陣電影三部曲,因此這成為我們的明顯選擇。
    因?yàn)槲覀兊臋n期很緊,而且是第一次體驗(yàn),覺得都很辛苦,但是在學(xué)校放制作的時(shí)候,還是值得的。我和朋友們看完電影后,我們從學(xué)校的一端到另一端,大約有五六次沒有得到祝賀。我們,尤其是我,感到驕傲。我們?cè)谌R鹆宿Z動(dòng)。
    產(chǎn)生了特殊效果。我發(fā)現(xiàn)我看的所有東西都很棒。我有時(shí)欽佩這些電影的導(dǎo)演和制片人,因?yàn)樗麄兪褂玫募夹g(shù)非常聰明。他們的聰明啟發(fā)了我在電影中創(chuàng)作和表演。
    當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我想去北京或上海的電影學(xué)院,然后去美國(guó)或英國(guó),經(jīng)過一些訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),我想拍一部電影,很可能是一部動(dòng)作片,這是我最喜歡看的電影。如果我幸運(yùn)的話,我希望我能因?yàn)檫@部電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)。我認(rèn)為這將是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn),但它。這不是不可能的。目前,它。s為我一遍又一遍地看電影!
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇二
    我是一個(gè)愛笑的小女孩,每天清晨我都用微笑開啟新的一天,這一天就會(huì)度過的格外美好。
    陽光明媚的日子,我去看看紅的花,摸摸綠的草,看著晶瑩的露珠骨碌碌地滾到我的鞋子上。
    我開心地笑,地球媽媽也對(duì)著我笑。
    但是有的時(shí)候我卻只能待在家里,外面沙塵暴刮的很大,到處是黃土和風(fēng)沙。
    街上那么多小轎車亂放尾氣;你看你看,我們寶貴的生命之水就這樣被人們無情地浪費(fèi)……。
    雖然我們還是孩子,但是我們有義務(wù)讓地球重新微笑起來。從我們做起,從節(jié)約用水不亂丟垃圾做起。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇三
    母親是給予我們生命的人,母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來,母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生值得崇敬的人。
    自打我睜開眼睛開始,媽媽便給我展示各種物品,或者給我講很多故事,有時(shí)一講是深夜。在我沒有接受任何書本的時(shí)候,母親是我的第一任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。
    上幼兒園了,我也開始接觸了一些書本,有了最初的知識(shí)概念,從這時(shí)開始,母親便開始對(duì)我嚴(yán)格起來了。記得一天,老師布置了幾個(gè)作業(yè)題,我做錯(cuò)了一個(gè)題。母親看到之后,立刻要求我重做?!叭绻@是考試,你完蛋了。所以,兒子,你應(yīng)該從現(xiàn)在開始要嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到最好,你才能夠成功?!蹦赣H語重心長(zhǎng)的對(duì)我說。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴(yán)在里面。所以,直到現(xiàn)在,我對(duì)母親是又敬又怕的。
    母親是一個(gè)待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個(gè)乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對(duì)不起也沒說,似乎沒有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑,對(duì)我說道:“如果我和他吵起來,那勢(shì)必會(huì)影響司機(jī),倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會(huì)被其他乘客罵,導(dǎo)致大家回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
    當(dāng)時(shí)我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點(diǎn)的時(shí)候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時(shí),她只是淡淡一笑。
    母親雖然不是大學(xué)生,但是她的`知識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸,她對(duì)我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會(huì)做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€算不錯(cuò),這跟我母親的教導(dǎo)是分不開的。母親很關(guān)心我的成績(jī)。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油;當(dāng)我考砸時(shí),母親也不批評(píng)我,而是安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí),再次迎接成功。
    母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)?我一定不會(huì)讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤我的母親。媽媽,謝謝你我的母親。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好。期中考試剛剛過去,經(jīng)過這一段時(shí)間的`學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間,還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間,把初一畫上一個(gè)完美的句號(hào),為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,英語始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同,從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子,每一次考試,英語總是給我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不斷進(jìn)步,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂“方向不對(duì),努力白費(fèi)”,正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),希望可以供同學(xué)們參考。
    第一,做好課堂筆記。顧名思義,課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下,千萬不可以“手懶”,對(duì)于知識(shí)零碎的英語來說更是如此,好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記,回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn),建議大家,周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記,這樣能有效地緩解緊張的心理,可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的例子吧,記得有一次英語抽測(cè),我抱著僥幸的心理,沒有做好復(fù)習(xí)工作,所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果到了最后,根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí)完,考試時(shí)慌慌張張,考得一塌糊涂。所以說,做好筆記對(duì)于學(xué)生來說十分重要。
    第二,整理回顧錯(cuò)題,對(duì)于很多同學(xué)來說,都能做到整理錯(cuò)題,但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理,更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對(duì)我們學(xué)生萬萬不可適用,要想成功擠過中考這座獨(dú)木橋,就必須回顧自己的錯(cuò)題,也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個(gè)例子吧,我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò),之后就不管了,但是有一次考試,我真記得做過某一題,就是忘了怎么做,結(jié)果不僅沒做出題,心情也糟糕透頂,考試結(jié)果可想而知慘不忍睹,后來我學(xué)著經(jīng)?;仡欏e(cuò)題本,慢慢地積累,厚積薄發(fā),考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。
    第三,要利用零碎的時(shí)間。英語是一門需要長(zhǎng)期積累的科目,知識(shí)點(diǎn)很多,一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備,更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源!你完全可以在課間、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞,要養(yǎng)成“天天英語”的習(xí)慣,每天按老師的要求作一篇完形閱讀,堅(jiān)持天天聽英語。其實(shí)學(xué)英語的過程更像是一朵云的形成,是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累;而不像砌一面墻那樣,把磚堆上去就好。
    以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家,心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力,且要持之以恒,臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),祝愿你們努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!
    謝謝大家!
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇五
    尊敬的各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
    大家好,我的am7班的,今天我演講的題目是感恩,到處都是。
    鳥兒在覓食的情況下,羊奶是跪優(yōu)雅。我們,人類,作為宇宙的主人,也有感恩、感恩。感恩是力量的源泉,愛的根,勇氣的。讓我們學(xué)會(huì)感恩,收獲在不同的生活中。
    首先,我們應(yīng)該感謝我們的父母。因?yàn)閻鄣母改?,我們來到這個(gè)世界。我們活著是為了愛,愛是要進(jìn)行的,讓世界充滿愛,讓世界充滿感恩。我們的父母,不僅是因?yàn)樗麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)世界,而是因?yàn)樗麄兪菬o私的愛,養(yǎng)育了我們,教育了我們的生活,我們的責(zé)任,分擔(dān)了我們的負(fù)擔(dān),快樂著我們的幸福。父母,是我們一生的永遠(yuǎn)是那一個(gè)人,即使我們總是懷著感激之情。
    然后,我們想過一種感恩的生活。因?yàn)樯屛覀兂砷L(zhǎng)。在這個(gè)過程中,我們可能會(huì)經(jīng)歷更多的失敗,但因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖?,使我們將變得更加輝煌的成功,所以我們應(yīng)該感謝,感謝你這些教導(dǎo)我們?nèi)绾斡懈玫?生活失敗,感謝這些使我們的生活更加輝煌的成功。感謝生活,讓我們?cè)俅误w驗(yàn)新鮮的故事,讓我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。感謝生活,讓我們知道感恩是有價(jià)值的。因?yàn)楦卸?,我們快樂的成長(zhǎng)。
    然后,我們要感謝朋友。什么是朋友?朋友,是和我們一起成長(zhǎng)的人,是你所擁有的最可愛的東西,也是你所擁有的人。朋友是那些在你飛得很高很快的時(shí)候,不是為你尖叫,不是關(guān)于你如何壞,而是擔(dān)心你不會(huì)掉下來。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語科代表的競(jìng)選。這次,我要通過我的`努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競(jìng)選上英語科代表這個(gè)職務(wù)。
    雖然我是一名中學(xué)生,但是我喜愛英語,成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來,總是能學(xué)會(huì)的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
    一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上,成績(jī)很不錯(cuò),此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。
    我從二年級(jí)到五年級(jí),都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來承擔(dān)英語課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會(huì)繼續(xù)努力的!
    如果我當(dāng)上了英語課代表,我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!
    在課上,我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱?,我有信心做好一名英語科代表。
    假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
    希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇七
    大家好!今天我演講的題目是:如何提高我們的英文。說真的,我非常高興在這里說一說關(guān)于學(xué)英語的事情,盡管我只是英語的初學(xué)者。
    大家都知道,英語是一門國(guó)際性的語言,尤其是中國(guó)已加入了wto,學(xué)英語對(duì)我們來說是格外必要的。但是你可能會(huì)問:“如何才能提高我們的英語呢?”那好,接下來我便給大家說一說提高英語的捷徑。
    首先,你應(yīng)確信你已在發(fā)音技巧和語音方面下了很多功夫。否則,你將會(huì)鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車嗎?”而你說成“我可以借一下你的后背嗎?”“請(qǐng)遞給我那個(gè)箱子”而由于你的錯(cuò)誤發(fā)音,竟說成“請(qǐng)給我一個(gè)吻吧?!焙茱@然,在這兩個(gè)句子中你讀錯(cuò)了“自行車”和“盒子”這兩個(gè)詞,而對(duì)方也就自然誤解了你的意思。另外,語調(diào)的不同也可表達(dá)著不同的感情,舉個(gè)例子:倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人?。曇舾甙?,表示高興)倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人!(聲音低沉,表示悲傷)。
    其次,大家都知道:熟能生巧。當(dāng)你在說英語時(shí)不要怕犯錯(cuò)誤。一方面,沒有人會(huì)不犯錯(cuò)誤的。另一方面你可以從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),所以千萬不要害羞,臉皮厚一點(diǎn)地大聲說出來!
    最后,為了能夠達(dá)到成功的頂峰,我們必須要有耐心。無論怎么說,學(xué)英語總是要花費(fèi)時(shí)間的,所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的!”
    小知識(shí)提示:英語演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    1、單詞、課文是英語最基礎(chǔ)的部分,每個(gè)同學(xué)都需要能夠熟練的背誦,背,并不是一個(gè)一個(gè)字母硬塞入腦袋里,有時(shí)一個(gè)單詞是由幾個(gè)單詞組成的,我比較推薦用音標(biāo)來記單詞,通過每個(gè)單詞的音標(biāo)音節(jié)就可以理解快速的背單詞、課文,并且只要你記得這個(gè)單詞,即使忘了,再給音標(biāo)一樣能寫出單詞,所以背單詞、課文,只要理解有方法。有時(shí)強(qiáng)記也是需要的,那時(shí)背單詞、課文對(duì)你來說再也不是一件頭疼的事。
    2、每天堅(jiān)持聽磁帶是鍛煉聽力的最有效的方法。一般的英語試卷,聽力占20%,是很大的分?jǐn)?shù),所以想考高分的話,聽力必須保證滿分。聽磁帶時(shí)要仔細(xì)聽,一個(gè)一個(gè)單詞的聽,能清楚的聽到每一個(gè)單詞組成的句子,如果有含糊不清的,不要只想著跳過,應(yīng)該重復(fù)地聽,直到聽清為止。我們可以在老師上新課前提前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)新課文并且聽課文磁帶,這樣老師講新課時(shí),你就可以清楚的知道,每一個(gè)單詞每個(gè)句子在哪里,在講什么,聽課效率肯定會(huì)提高很多,尤其對(duì)一些在英語方面不是很優(yōu)秀同學(xué)來說,這是很有幫助。
    其次就是聽課了,上課時(shí),一定要全身心的投入到課堂中, 老師講的每個(gè)語法都要理解并且運(yùn)用得當(dāng),練習(xí)是對(duì)一天學(xué)習(xí)的鞏固,必須要認(rèn)認(rèn)真真寫,不會(huì)寫的不要抄,實(shí)在想不出來,就去問問同學(xué),同學(xué)也不會(huì),就去詢問老師,千萬不要只抄一個(gè)答案,這是沒有任何意義。下次碰到一樣題型的題還是一樣不會(huì)做,所以一定要認(rèn)真聽講,理解每一個(gè)語法,不僅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。
    總的來講英語就靠背、聽、練認(rèn)真聽課,理解語法,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,英語其實(shí)并沒有那么難。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇九
    從小學(xué)起就開始寫自我介紹,寫到現(xiàn)在都不好意思在寫了。
    我叫劉佳佳,性別女,今年17歲,現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生。我不像品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)一樣常得到表揚(yáng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,自己在心里只能羨慕,我在老師心目中的形象只是上課認(rèn)真聽講,按時(shí)交作業(yè)的乖學(xué)生,可我也有自己的生活和個(gè)性,我不怕別人的目光,我就是我。我,嗓門大,不愿隨波逐流,積極進(jìn)取,集于一身。但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧?!蔽抑徽J(rèn)為做自己最自在,做別人太別扭了。有一句廣告詞說得好:“我就是我自己,我不模仿別人,也不復(fù)制自己”別人比自己好?“好”字從古到今的含義有多少,誰能給出最好的定義呢?不用想了,自己就是最好的。
    我,嗓門大。曾經(jīng)上初三的時(shí)候,因?yàn)槲疑らT大,有的女同學(xué)不喜歡我,朋友叫我改,叫我做個(gè)淑女。她還教我怎樣做淑女:第一,舉止。第二,著裝。第三,吃飯,不能發(fā)出聲音。第四,說話聲音小。這前兩條我還能做到,可這后幾條我可做不到,那豈不要了我的命。我才不要做個(gè)淑女,說話聲音小,你的離她特別近,而且旁邊說話聲不能太大,才能聽見她說話,想想看聽淑女說話多累啊。我不認(rèn)為嗓門大這是我的缺點(diǎn),我認(rèn)為這是我的優(yōu)點(diǎn),大嗓門的好處:第一.聲音大,別人在你旁邊,不至于聽不清。第二,打電話方便,你不在電話機(jī)旁,別人也可以聽見你說話。第三,喊人方便,只要不是離的很遠(yuǎn),你喊他,他應(yīng)該能聽見。大嗓門的好處可別當(dāng)淑女的好處實(shí)惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當(dāng)淑女,我認(rèn)為我就是我,我不要改變自己。
    我,不愿隨波逐流。在美國(guó)詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時(shí),也否定了自己。
    我,積極進(jìn)取,不甘于落后。楚國(guó)詩人屈原曾說過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽曳浅?释蛩囆g(shù)之塔,文化之巔,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡。
    這就是我。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇十
    各位老師,各位同學(xué):
    大家下午好!
    (王愛媚):我是802班的王x,
    (許宸晨):我是802班的許x,
    (合):今天由我們兩個(gè)來說說我班的新聞。
    (王):我班的體育委員付x,他的班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng):每天輪到他檢查衛(wèi)生工作時(shí),都會(huì)非常自覺地去檢查,如果寢室扣分了,他會(huì)覺得非常地慚愧,責(zé)備自己工作沒有做好。作為寢室長(zhǎng),在晚上就寢時(shí),他會(huì)時(shí)刻監(jiān)督同學(xué)讓他們能夠按時(shí)睡覺,早上會(huì)督促他們及時(shí)起床參加晨跑。
    (許):是啊,自從他當(dāng)上體育委員后,他會(huì)在全部同學(xué)的面前喊口令,協(xié)助體育老師上好體育課。而且,這一個(gè)月來,他的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,已經(jīng)能考優(yōu)秀了。我們相信,他會(huì)更加努力的。
    (王):我班的王x同學(xué),在別人需要幫助時(shí),他都會(huì)主動(dòng)地上去幫忙,老師交代的事情也會(huì)努力做到更好。路上,他遇見老師會(huì)面帶微笑地主動(dòng)問好。學(xué)習(xí)上,在語文老師的指導(dǎo)下,他的字越寫越好,越來越清楚。同時(shí),他的語文成績(jī)也大有進(jìn)步,在一次寫作時(shí),他還得到了語文老師的表揚(yáng)。
    (許):我班的王x同學(xué),在剛開學(xué)時(shí),他老是想去小店買零食吃,經(jīng)過老師的講解,我發(fā)現(xiàn)這些零食對(duì)于我們長(zhǎng)身體是沒有好處的。他就控制自己不去小店買零食,一日三餐吃飽,這樣不但節(jié)約了錢,可以把錢用在該用的地方。
    (王):是的,而且在剛開學(xué)時(shí)的就寢后,有的同學(xué)在小聲地說話,他也會(huì)去插幾句,但現(xiàn)在他不但自己不說,還會(huì)去阻止他們講話。以前寫日記時(shí),他都是為了應(yīng)付老師隨便寫;現(xiàn)在,他會(huì)認(rèn)真得對(duì)待每一篇日記,發(fā)現(xiàn)身邊的事情,然后把身邊的事情記錄下來,每天都能夠認(rèn)真地去完成。
    (許):我班的新聞可真是數(shù)不勝數(shù)啊,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)做了很大的貢獻(xiàn)。
    (王):我班的班長(zhǎng)許宸晨,為了班級(jí)全局而努力做著他的事情,時(shí)刻為了班級(jí)著想。
    (許):我班的運(yùn)動(dòng)健將們,他們?cè)谫悎?chǎng)上那股拼勁,很多師生都已經(jīng)看在眼里了,同時(shí)成績(jī)也證明了他們的付出。
    (合):是的,有了這個(gè)拼勁,我們都會(huì)成功的。
    (王):陽光總在風(fēng)雨后,一分耕耘總有一分收獲。
    (許):相信,我們?cè)谌握n老師的幫助下,我們會(huì)越來越成功的!
    (合):謝謝大家!期待下次的新聞發(fā)布會(huì)。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。
    堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
    我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
    我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營(yíng)”。
    今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
    因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
    都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
    一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。
    一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。
    乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝?!?BR>    這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。
    我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。
    去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
    老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好.
    謝謝大家!
    感恩演講:傳遞愛心,用心回報(bào)【2】。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,是一名普通的大學(xué)生。
    今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動(dòng)!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)。
    我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。
    而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無所謂。
    每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。
    我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。
    來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
    今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
    這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。
    我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。
    請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
    謝謝大家!
    首先要感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命,養(yǎng)育我們成人,陪伴我們每一步的成長(zhǎng)。
    我們第一次啼哭,第一次開口說話,第一次邁出腳步,第一次跌倒等待。
    因?yàn)橛兴麄兊呐惆?,我們開始認(rèn)識(shí)世界,看到這個(gè)世界真、善、美、丑。
    無論前面的路怎樣,我們不會(huì)害怕,不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎溃覀兊谋澈笥晌覀兊母改浮?BR>    他們的愛照耀著我們,溫暖著我們,讓我們一路的走下去,即使在前進(jìn)的'路上我們受傷了,我們也知道,有一個(gè)溫暖的地方,讓我們療傷,伴我們成長(zhǎng)。
    而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母也已白發(fā)蒼蒼。
    我們要告訴他們:“爸,媽,放心吧!你們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大,會(huì)照顧好自己,剩下的人生歲月,讓兒女來照顧你們········”
    我們也要感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友。
    隨年齡的增長(zhǎng),心里面也有了一些小秘密。
    人生的路上,也會(huì)遇到一些挫折。
    有的時(shí)候,不愿同父母訴說,也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。
    這個(gè)時(shí)候,陪在我們身旁的朋友。
    用他們那特有的方式給我們安慰,給我們鼓勵(lì)。
    讓我們知道,人生路上的成長(zhǎng),我們不再害怕,不再孤單。
    請(qǐng)珍惜身邊的每一位朋友,也珍惜那份溫暖。
    步入社會(huì),我感謝xx公司,公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo),總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場(chǎng)部里的每一位同事。
    初入社會(huì),對(duì)這個(gè)陌生的大家庭充滿著好奇和膽怯,好奇著它的未知。
    聽很多人說社會(huì)職場(chǎng)的復(fù)雜,更多還是膽怯。
    可來到這里,我沒有感到爾虞我詐,而是一個(gè)溫暖的大家庭。
    在這里,你不會(huì)的有人教你;你不懂的有人向你解釋。
    任何人的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的。
    初入社會(huì),能在這樣的氛圍里工作,我感到很幸運(yùn)。
    也很感謝美滋樂公司給我的成長(zhǎng)平臺(tái),也很感謝同事們對(duì)我的幫助。
    懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。
    我們的人生會(huì)處處充滿陽光,溫暖。
    感謝伴我成長(zhǎng)的每一個(gè)人,因?yàn)橛辛四銈?,我的人生多姿多彩,充滿希望。
    我們不能把握明天,卻可以把握現(xiàn)在,我在美滋樂這個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的大家庭里,我一定會(huì)以百倍的努力來回報(bào)你們,我想大聲說“擁有你們,我很幸運(yùn),謝謝你們!”。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇十二
    本篇感恩演講稿,圍繞的主題是感恩從身邊做起,詳見全文:
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!我是五(1)班的呂曉菲,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
    當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
    我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    感恩演講稿一文到這里就全部結(jié)束了,本文主題是感恩從身邊做起,可以參考這個(gè)思路。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇十三
    尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是初一(3)班的宋夢(mèng)哲,我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。
    在今天這溫馨的日子里,首先,請(qǐng)?jiān)试S我深情地說一句“媽媽,您辛苦了!祖國(guó)媽媽,我愛您!”
    記得汶川大地震是有這樣一幕:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!边@是一位媽媽留給她三四個(gè)月大的寶寶的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手著地支撐著身體。在她的身體下面,躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,小寶寶毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜地睡著。手機(jī)塞在包裹著寶寶的小被子里,保存著這條已經(jīng)寫好的短信。
    這一幕讓無數(shù)人感動(dòng)著,讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。
    在這個(gè)溫暖而美好的季節(jié),提一籃春光,我只祈求,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以讓我徹夜難眠。我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng),藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心。
    感受您無私的愛。母親是生命的源泉,古有孟母三遷,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,她不辭勞苦?!按饶甘种芯€,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒行千里母擔(dān)憂手指劃過衣領(lǐng)袖口,那一針針凸起的線行,就像母親滿是老繭的手,溫度自指間傳來,直達(dá)心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼,這其中飽含了多少的愛啊!
    母親是生命的源泉,長(zhǎng)江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結(jié)果,走在人生的路上,到處都有媽媽的身影,到處都散發(fā)著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命創(chuàng)造生命。伴隨著媽媽的愛,我學(xué)會(huì)了洗衣做飯,學(xué)會(huì)在母親節(jié)時(shí)送上一束鮮花,并捎上節(jié)日的問候,學(xué)會(huì)了在母親生病時(shí)跑前跑后地為她拿藥送水,讓她明白,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。感恩的心,裝在籃里沉甸甸的,但我知道,母親一定會(huì)喜歡!
    在母親節(jié)這溫馨的日子,我要提著滿載春光與祝福、感恩與愛的花籃親手送給媽媽,也送給祖國(guó)媽媽。我要告訴媽媽,這籃兒裝得滿滿的,也沉沉的,因?yàn)槊恳粯訓(xùn)|西都融入了我的一片情。在她的庇護(hù)下,我們健康的成長(zhǎng)著,完善著。這一籃代表整個(gè)春天,放眼籃中,春光盡收眼底。媽媽,請(qǐng)保留好這一籃子春光,保留好我最真心的祝福吧。我愿天下所有的媽媽健康、幸福!也愿祖國(guó)媽媽,永遠(yuǎn)年輕!
    謝謝大家!
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇十四
    隨著2021夜鐘聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀(jì).這,是一個(gè)多姿多彩的世紀(jì);這,是一個(gè)改革開放的世紀(jì);這,更是一個(gè)機(jī)會(huì)遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì).就在這個(gè)世紀(jì)初,我,從遙遠(yuǎn)的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員.
    翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈.
    歷史在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進(jìn)入二十一世紀(jì)之初,又傳來了一個(gè)更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
    感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機(jī)遇.
    現(xiàn)在,讓我們每一個(gè)南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:。
    這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市.
    啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會(huì)有成群的鳥兒從空中飛過.真如夢(mèng)幻一般美麗,也許,這真的是夢(mèng)?不,夢(mèng)總是虛幻的,而這,是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的事實(shí),一座如夢(mèng)幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.
    隨著海港新城的開發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機(jī)遇與挑戰(zhàn).是的,挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行.如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們?cè)谛老矚g呼之余更要思索的問題.
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇十五
    很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說過了,就不再重復(fù)了。直接進(jìn)入正題吧?,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對(duì)大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個(gè)時(shí)候,基本上什么都不知道,對(duì)英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個(gè)感覺。現(xiàn)在先說一些我在大一時(shí)的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
    我是分在三級(jí)班,班里的同學(xué)一般英語都很強(qiáng)。讀寫課還行,聽說課曾讓我郁悶了很長(zhǎng)時(shí)間,幾乎每次上聽說就很緊張。因?yàn)槲艺n上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽說課的主旨相悖。我的口語發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔(dān)心對(duì)話時(shí)答不上來,腦子一片空白怎么辦。記得當(dāng)時(shí)對(duì)比挺明顯的,班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極,給我壓力很大。但是,壓力歸根結(jié)底還是要化為動(dòng)力嘛。我就每天起很早,去操場(chǎng)晨讀。有句話叫笨鳥先飛,我基本上就是這種類型的,我把上課要討論的話題先自己說一遍,上課的時(shí)候就反應(yīng)比較快了。有一點(diǎn)好處,應(yīng)對(duì)老師突然點(diǎn)名很有效。不過有的人說這樣是不是有點(diǎn)假。但是我覺得,還是在于你怎么看這個(gè)問題。你花了時(shí)間,自己開動(dòng)了腦筋,鍛煉了自己的'英式思維和邏輯思維,這個(gè)過程是在課堂還是課下,應(yīng)該沒有多大的區(qū)別吧,最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎。
    說到晨讀,我必須要告訴你們一個(gè)好消息,習(xí)慣晨讀的同學(xué)加了英協(xié)可算是找對(duì)組織了。每天都有集體晨讀還有權(quán)威人士領(lǐng)讀呢,這一點(diǎn)真的很好。大部分同學(xué)應(yīng)該跟我差不多,英語學(xué)了六年,幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個(gè)小時(shí)的晨讀時(shí)間吧。你看現(xiàn)在,晨讀的人很少,大家也會(huì)慢慢的丟了這個(gè)對(duì)英語學(xué)習(xí)非常有益的好習(xí)慣,真的很可惜。我的英語基本上是讀出來的,我從來不去抄什么單詞,或者大量的做英語題,我就是讀。讀的過程中,培養(yǎng)語感是肯定的,還有單詞啊,在語境中記單詞我認(rèn)為是最好的方法。就這樣一直堅(jiān)持著,自己課下多下一點(diǎn)功夫,課上老師要求怎么做就很認(rèn)真的去做,也很好的利用了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。不知道你們現(xiàn)在英語課上過機(jī)了沒有。個(gè)人認(rèn)為視聽說教程的outsideview,listeningin還有unittest質(zhì)量是相當(dāng)高的。你們可以去聽課外的bbc,voa,聽地道英語,但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學(xué)習(xí)資源,一定要好好利用。我雖然偶爾也會(huì)偷個(gè)懶,尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,但是英語學(xué)習(xí)也沒有忽視。這樣,我的大一上學(xué)期就在對(duì)聽說課的緊張和恐懼中度過了,不過期末考試包括口語考試成績(jī)還挺好。應(yīng)該是有一定收效吧。
    重要的。因?yàn)樵诰C合測(cè)評(píng)里面素質(zhì)發(fā)展分決定最終獲獎(jiǎng)名次。我去年雖然是學(xué)習(xí)成績(jī)第一,但是如果沒有這六分,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)就激烈多了。你看關(guān)鍵時(shí)刻英語還是相當(dāng)重要的。還有以后的考研、出國(guó)啊,都非常重要,再想遠(yuǎn)一點(diǎn),就是以后工作了,還是對(duì)英語有要求。所以現(xiàn)在不能把對(duì)英語的要求降低,沒有像高中一樣那么緊張的學(xué)習(xí),就嚴(yán)格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,才知道應(yīng)該早早地重視英語。有一個(gè)常被人提起的現(xiàn)象,就是大學(xué)英語水平還比不上高考之前。如果到了這個(gè)地步,就應(yīng)該好好反思反思了。
    中學(xué)生英語演講稿Smile篇十六
    青春是一場(chǎng)盛大的書宴。
    不同于少年時(shí)的囫圇吞棗,看完了故事就作罷;在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有著困惑和迷茫,前面的道路充滿了未知,我們開始尋找價(jià)值觀,開始了對(duì)未來的選擇。
    這個(gè)時(shí)候,書即是一位傳授經(jīng)驗(yàn)的老者。書忠實(shí)的記錄著無數(shù)人平淡無奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出現(xiàn)實(shí)的光影,每一次的選擇決定了其一生的道路。我在龐大的書海之中,閱覽著,思考著,在與書對(duì)話的同時(shí),做出了自己的選擇:把握現(xiàn)在,贏得未來。
    在閱讀的同時(shí),除了人生啟發(fā),書里不同的人物故事也給我留下了不同的印象:
    在《城南舊事》里,那古樸泛黃的的北京回憶,充斥著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息,在林海音的筆下越發(fā)濃醇。英子看到的北京城南,帶著小孩子獨(dú)有的眼光,以孩子的視角記錄,如同香醇的美酒,多年后再次讀起,總能領(lǐng)悟回憶出一些即使泛黃卻也未曾忘記的回憶。
    印象最深的,莫過于魯迅先生的《社戲》了。作者筆下的景物,總能烘托出朦朧的美感:夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時(shí),萬籟俱寂,而在一道彎彎小河處,卻有一艘小船緩緩駛前。若是離得近了,還能聽見孩子們之間的嬉笑聲,以及槳?jiǎng)澾^水面清脆的聲音,岸邊悠揚(yáng)的蟬蟲聲。在蜿蜒的盡頭,便是社戲出演之地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,戲臺(tái)恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影僅僅是望著,便教人如做夢(mèng)似的,醉了。
    我們,正處于絢爛的青春,面對(duì)未來,要做出最適合自己的選擇,把握好現(xiàn)在,拼搏,努力,才是我們應(yīng)當(dāng)做的事!青春即是一場(chǎng)盛大的書宴:在這場(chǎng)盛宴中,我們最終都會(huì)有自己的選擇。而我的選擇,就是把握現(xiàn)在,贏得未來!()。