教導處主任開學演講稿(優(yōu)秀18篇)

字號:

    演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達信息、觀點和感情的一種文體,它可以幫助我們有效地與他人溝通和交流,提升自己的演講能力。每次演講都是一個重要的機會,我想我們需要準備一篇精彩的演講稿了吧。在演講的結(jié)尾,要進行總結(jié)和回顧,強調(diào)核心觀點,給聽眾留下深刻的印象。掌握了撰寫演講稿的技巧和要點后,讓我們一起來欣賞以下優(yōu)秀范文。
    教導處主任開學演講稿篇一
    尊敬的各位領導、老師:大家好!
    本人20____年9月參加工作,20____年9月至20____年8月在紅山學區(qū)任教,20____年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學任教至今,曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,教育教學成績優(yōu)秀。
    今天應聘教導處副主任職務,我想談兩個方面的觀點,一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位,副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃,做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結(jié),做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調(diào)工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導處的科學高效運轉(zhuǎn),才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任,要找準位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責、管好自己,上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設,正其身、修其行,要講政治、講學習、講民主、講團結(jié)、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學理論,并應用于實際工作中。同時,要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務”型轉(zhuǎn)變,進一步強化“服務意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍,帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學,群策群力謀發(fā)展。
    以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識,如果我競聘到了這個崗位,將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
    1、做好領導的左膀右臂,積極為領導獻計、獻策,認真領悟?qū)W校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
    2、立足工作實際,盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的“服務員”。
    3、加強學習鉆研,不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。
    最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會,謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇二
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現(xiàn)就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
    我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔任班主任,其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級"xx"規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。
    本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
    俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本專科院校深造。
    本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理"千分制",使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
    作為學校中心工作的管理者,我的理念是"教務就是服務,管理需要科學","規(guī)范壓倒一切,細節(jié)決定成敗",基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到"敢抓會管",既把握關(guān)鍵和重點,又注重規(guī)范和細節(jié),嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調(diào)動師生的教學積極性,自覺有良好的群眾基礎。
    作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我"廉頗雖老、尚能飯矣","我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇三
    尊敬的各位領導、各位老師:
    評為“教書育人先進個人”。當我面對各種榮譽時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開**小學的良好工作氛圍,離不開領導和同事們對我的關(guān)懷厚愛,是學校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風引領了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。
    去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng),做到既能換位思考——體諒大家的難處,又要把領導的工作思路及時傳達下去,更要同大家一起體驗工作的快樂。其次,我將虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素質(zhì)。三、認真執(zhí)行新課程標準,全面推進素質(zhì)教育。四、進行教改探索,積極開展教學研究活動。
    也許我還很年輕,想法會有一些膚淺,然而我不去想是否能夠成功,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。未來的路很長,不管這次競聘的結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,服從領導的工作安排,無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。謝謝大家??!
    教導處主任開學演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家新年好!
    經(jīng)過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了虎虎生威的20xx年春季。首先,我祝愿老師、同學們?nèi)巳私】悼鞓?,家家幸福安康!新的一年開始了,俗話說,一年之計在于春。在這新春佳節(jié)的日子里,我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學典禮。
    同學們,在新學期扉頁打開之時,我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什么打算呢?新學期,新的知識需要我們?nèi)フ莆?,新的目標需要我們?nèi)崿F(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥省T诖讼蛲瑢W們提出幾點希望:
    一、在新學期中我們每一個同學都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半,大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等等,希望全體同學邁好開學第一步,用實際行動來實踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅實的基礎。
    二、講究學習的方法,活學活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學風格及時調(diào)整自己的學習方法。要合理安排作息時間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。
    三、積極參加文體活動,拓展興趣,加強技能學習,掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個全面發(fā)展的人。
    為使同學們能達成以上愿望,我給同學們提出三點要求:培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求,顯得非常樸實,卻很有用。
    養(yǎng)成良好的學習習慣要從小抓起,從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習慣了嗎?如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣,它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活,這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。
    學習如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊;數(shù)學要積累,要積累解題經(jīng)驗,要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學經(jīng)驗;英語要積累,重點積累詞匯和用法等等。學習之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點一滴積累而來的。
    首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反復消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個個動人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚里去了。
    其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當,掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會顯得笨些。
    學習,就是要多讀書、勤思考,慢慢累積千里之行、始于足下呀,同學們。
    學習,絕非一朝一夕之功,學習要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學不想下功夫?qū)W習,“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學不好的。只有從小努力學習,刻苦練習,牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻,才能成為國家的棟梁之才。
    “培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈”,這很平常的十二個字,卻蘊含著豐富的道理,將影響你的一生。
    同學們,你們是國家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭朝夕,刻苦學習。讓我們珍惜這美好時光,牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
    今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們?yōu)闃s!
    最后,祝愿同學們在xxxx這個大家庭里學習進步,生活快樂,祝愿我們沙城三小的明天更加美好!
    教導處主任開學演講稿篇五
    開學的鐘聲已經(jīng)敲響,新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,勇敢面對新的挑戰(zhàn)。下面由本站小編向你推薦教導處開學。
    演講稿。
    希望你滿意。
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天,新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體老師首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!
    這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有20多名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表東毋莊學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
    新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
    過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項教育教學任務。一張張獎狀,一項項成績浸潤著老師的心血,同學的努力。在此,我以東毋莊學校的名義向東毋莊學校的每一位奮斗者表達最崇高的敬意!我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。
    新學年,我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。營造良好的教風、學風、校風;力爭奮斗一年,把我校辦成教學水平較高,教學質(zhì)量躍居全縣上游。
    新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
    1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學教研的濃厚氛圍、教學質(zhì)量的進一步提高做出貢獻。從現(xiàn)在起,每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學,著力提高教學水平和教學質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學能手教學骨干,關(guān)心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
    2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成良好的學習習慣,為今后的人生打下良好的基礎。
    3、希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。少年時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構(gòu)筑起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
    六年級的全體同學們,這一學年,是你們在小學階段學習的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累。不過,同學們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標,都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?。怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本?guī)律“強者勝利,弱者淘汰“。希望你們個個爭當強者。在老師們的引導下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身體素質(zhì),問心無愧的完成學業(yè)。經(jīng)過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣。努力吧!
    東毋莊學校每一位同學,請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!
    老師們,同學們,讓我們在東毋莊學校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學校的明天更加燦爛、輝煌!
    同學們,老師們:
    迎著涼爽的秋風,我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假,我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。
    同學們,我們的學校是一所優(yōu)秀的學校,有人也說她是一所名校。是的,因為在近一百年的過程中,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜?、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:
    責任心,邁向成功的起點。
    好習慣,快樂成長的階梯。
    責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作為一名學生,一名錫師附小的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來!
    好習慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。
    同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養(yǎng)成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
    我也希望你們的老師,給我們的學生更多的關(guān)心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶著我們的學生一起快樂地成長!
    最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們xx鎮(zhèn)中心小學又迎來了新學年的開學典禮。新的學年,我們迎來了x位新教師和位新同學,你們的到來,讓我們的校園更加絢麗多姿、生機盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學大家庭新的成員!
    我們xx鎮(zhèn)中心小學是一所年輕而又魅力四射的學校,x年建校以來,先后榮獲“全國讀書育人特色學?!薄ⅰ皒x市師德師風先進學校”、“x市教育科研科普先進單位”、“xx市依法治校先進單位”、“xx市語言文字工作示范學?!?、“xx市文明學?!?,等榮譽稱號,同時,我校被xx市人民政府評為“市級示范學?!?。
    路上探索進取,在全體師生的共同努力下,我校的各項工作都取得了顯著的成績,小x畢業(yè)檢測綜合評估我鎮(zhèn)獲得全縣x名的好成績,學校管理和質(zhì)量管理雙雙榮獲鎮(zhèn)一等獎。我校的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等先后被評為市、縣級優(yōu)秀班主任、師德先進個人和優(yōu)秀教師。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、x老師被xx鎮(zhèn)人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,xx老師、xx老師被評為鎮(zhèn)教學質(zhì)量先進個人。借此機會,我代表學校和我個人,向一學年來無怨無悔、默默耕耘、負重拼搏、顧全大局的我們可愛的老師們致以我發(fā)自內(nèi)心的、最崇高的敬意和感謝!謝謝你們!
    新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,回顧上個學年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收獲過成績,我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時我們也留下了淚水和委屈,也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去“超越自我,追求卓越”創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。新的學年,我們要繼續(xù)深化課堂教學改革,探索適合我們學校實際的高效課堂新模式,做好做實班級管理、教學常規(guī)等過程性工作,使我校的教育教學和學校管理工作永葆全鎮(zhèn)示范領頭地位,爭創(chuàng)縣“雙優(yōu)學?!保蛟靫x市區(qū)域名校,繼續(xù)開展豐富多彩的師生活動,讓全體師生在xx鎮(zhèn)中心小學大家庭里生活得順心、舒心、開心。
    良好的開端等于成功的一半,新的學年開始了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學們提出幾點要求和建議:
    1、牢記安全,增強安全意識。安全是一切學習生活的保障,我希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學之間不玩危險的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。上學、回家路上不乘坐超遠車輛,不乘坐無牌無照及證照不全的車輛,遵守交通守則等,時時處處做好自我防范和自我保護。
    2、培養(yǎng)習慣,爭當文明學生。學校是我家,干凈漂亮全靠你我他。同學們一定要養(yǎng)成良好的行為習慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規(guī)范、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動撿起,遇到師長要主動問好,同學之間要相互關(guān)心相互幫助,重兄妹情,重同學情,做文明學生。
    3、發(fā)奮學習,爭先創(chuàng)優(yōu)。過去的學年,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學年里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為全面發(fā)展好同學。
    4、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學都能養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級和學校舉辦的各種活動,歷練自己,健康快樂、陽光自信地成長。
    老師們,同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們美好的未來而奮斗!
    最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
    教導處主任開學演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!在這春暖花開的日子里,我們迎來新的學期。春天是希望的季節(jié),新學期像春天一樣也充滿著希望,因為它承載著太多的夢想。
    回顧上個學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,像剛才表彰的很多同學在學習中都取得了不錯的成績;我校教學工作在上級的各類檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:或?qū)W習成績沒有達到應有的水平,或進步幅度沒有達到事先的預設等等。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學后,我們已經(jīng)驚喜地看到,很多同學都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學期的學習中來了。本學期,給同學們提出兩大點建議:一是人生有方向,挫折莫迷茫。二是習慣靠養(yǎng)成,學習靠自覺。
    人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折,任何人改變不了,也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學習和生活呢?我想應做到以下幾點:
    1、人生有方向。人生有目標,生活才有方向?,F(xiàn)在一些同學,很少考慮人生問題,有些同學錯誤的認為,走一步看一步,想那么多干嘛!還有些同學認為父母或其他人都為自己安排好了,以后長大了再說。俗話說:人無遠慮必有近憂。一個人除了吃喝拉撒睡外,還有好多事情要做,不然就等同于動物了。比如,得學習工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女,得為社會做貢獻等等,不能只有物質(zhì)上的需求,還得有精神層面上的需求。因此同學們現(xiàn)在就得有個大致的目標、方向。比如,你長大了想干什么?當醫(yī)生、當警察、當工人、當教師等,有理想了,自己的生活就有方向了,平時的學習就得努力,一點點地向目標靠近,即使目標不能實現(xiàn),自己也無怨無悔,有時還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混日子過,那以后是很難成就什么大事的。現(xiàn)代的社會給大家提供的機遇是相同的,就看誰能抓住機遇。
    2、挫折莫迷茫:同學們都生長在新社會、新時代,沒有受過太大的苦,往往經(jīng)歷一些挫折后,難以振作起來,甚至有同學干脆選擇放棄。我想,這是要引起同學們注意的。舉個例子,以前有一位同學因為學習跟不上、成績差鬧著不愿上學了,家長苦口婆心地勸說,老師循循善誘的開導,同學依依不舍的挽留,最終他還是選擇了放棄。我想這個同學就沒有自己明確的人生目標,初中沒上完能干什么?將來靠什么過上好日子!再說,上學是我們的權(quán)利也是義務,學習是自己的責任,再多的困難也得上,我們得對自己、家長、親人、家族、社會負責。上不上學絕不是你自己的事,所以有些同學選擇放棄,實際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負責任。所以,再苦也得上,再難也得上。有的同學說,家庭困難,看起來挺懂事,實際你不上學了,給家庭造成的困難更大。所以,不論成績好差,只要自己盡力,不斷的提高和進步,不斷向自己的人生目標奮進,相信大家都會有精彩的人生,美好的未來。
    良好的習慣是一個人成才的基礎,培根說:”習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生?!笆聦嵳侨绱耍纯次覀冎車?,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人今天的事情明天做,有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功,懶惰的人收獲失敗;認真的人收獲喜悅,馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!同學們,要成就學業(yè)、事業(yè),要擁有美好人生,必須養(yǎng)成一種好的習慣,服務于我們。下面談兩種習慣的養(yǎng)成:
    1、養(yǎng)成自學的習慣。自學,故名思議自主學習。現(xiàn)在同學們習慣了教師的講解和指導,習慣了教師的要求。除此之外很少有同學自己主動去學習,更不用說自主超前學習,或者超教材自主學習了。除了與同學們的年齡、學識有關(guān)外,更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學的習慣。因此,大家除了在課堂上學習之外,還應合理運用好其他的時間。有好多同學能充分利用早中晚三餐后及早自習前的四個時間段。本學期,希望同學們合理安排好自學的內(nèi)容,認真上好自習課,養(yǎng)成良好的自學習慣。每天自習結(jié)束后,反問下自己,這節(jié)自習我做了些什么,有哪些收獲?要知道:上課擾亂他人的自學,那是不道德的。
    2、養(yǎng)成讀書的習慣。所謂開卷有益。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中,記載著有關(guān)生活、科學等多方面的知識。要獲得這些知識,首先就得讀書。
    我們的時代,是信息時代,一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書,不學習,腦子中只保留那僅有的一點小聰明,我想,即使這個人天資聰明,很快地他也會被人們所拋棄,被社會所淘汰,被時代所遺棄。
    英國培根曾說:”書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代?!肮糯藗兊膬?yōu)良傳統(tǒng)思想,如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等,都被后人記載在書中,自然,讀了它,領悟其中的道理,能應用,就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國,都出過不少名人,而這些名人的故事,他們的勤奮、刻苦,也都編成了書。一讀,多少也對自己有所影響。
    同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,請同學們珍惜這美好的學習時光吧!同學們,只要你們只爭朝夕,刻苦學習,成功一定屬于你們。今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們?yōu)闃s。
    最后,在新學期祝老師們工作順利、同學們學習進步!謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇七
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講,我認為政教處的工作是以人文精神作引領,以服務為宗旨,讓學校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模的德育情境。政教副主任工作職責就是協(xié)助好政教主任做好各項工作,并達到政教工作的目標:學生健康成長能力強,教師幸??鞓穭?chuàng)成功,校園文化建設呈精彩,德育文化有品位。
    今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì):一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。
    如果我能夠成功競聘,我將繼續(xù)努力,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:
    第一,擺正自身位置,當好助手。協(xié)助學校領導及政教主任做好各項工作,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。
    第二,在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任該工作。在大德育的框架內(nèi),對學生實施日常管理和引導,抓好學生操行量化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    第三、求真務實,提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者,指導者,更是廣大教師及班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生行為習慣和學習養(yǎng)成不放松的前提下,對待個別問題學生及突發(fā)事件,作為政教處副主任應是責無旁貸,堅決站在正確的位置上,及時解決好相關(guān)問題。
    第四、協(xié)助政教處安全處搞好學校清潔、宿舍管理和學生干部管理工作。目前,我校對學生的行為習慣教育取得了一定的實效,但部分學生的行為習慣是反復抓又抓反復,如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等,讓老師們傷透了腦筋。首先、加強并完善制度建設,形成常態(tài)機制。我校制定實施的《岳池縣酉溪中學清潔、紀律管理制度》、《岳池縣酉溪中學宿舍清潔、內(nèi)務、紀律管理制度》等制度可根據(jù)學校的發(fā)展進行必要的修訂和完善,以適應新時期對學生身心發(fā)展的管理需要。二是加強學生干部建設,進行日常工作檢查。加強學生會建設,健全學生會、團委會及其領導之下的勞動部、紀檢部、宿管部及其他部門,讓他們既作為班級的管理者又作為學校的管理者。通過組織學生干部來檢查各班的清潔、紀律、宿舍管理工作,及時反饋給政教處及班主任,及時查找問題,制定方案,強化管理,組織實施來推動全校及各班級管理工作。
    第五、協(xié)助班主任搞好特色班級建設,讓校園文化建設呈精彩。我認為班級特色的樹立應針對學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,持之以恒,就一定會有收獲。要重視教師文化建設,實現(xiàn)教書育人;要重視班級和校園文化相統(tǒng)一,促進學生全面發(fā)展;要立足優(yōu)秀+特色開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展師生個性提供舞臺。
    此次競聘,我認為貴在參與,借此機會,讓大家了解我、認識我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我都會為酉溪中學明天的騰飛盡職盡責,盡心盡力!
    謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇八
    大家好!
    我這次想要競聘的是我們學校教導處副主任,因為我擔任過其他學校教導主任,覺得自己有這個能力做好這份工作,而且在我們學校工作也有三四年時間,對學校也了解清楚,能夠勝任這份工作。
    我需要一個機會,學校也需要足夠優(yōu)秀的人才擔任教導處副主任一職,我明白這個崗位不簡單,需要擔負的責任也很重,雖然不是教導處主任,但也有很多工作需要處理,既然我有過經(jīng)驗,對于這個崗位來說,我最合適,我的能力或許有所欠缺,但是我一定會勝任這份工作,雖然有一段時間沒有做相關(guān)工作,但憑借過去的經(jīng)驗,也能夠快速適應上手。
    我在學校工作期間,個方面已經(jīng)得到學校認可,我希望一直能夠為學校工作,我的能力不只是成為一個普通的老師,我這些年教導學生取得的成績各位領導有看在眼中,我教導的是六年級三班,在全校我們?nèi)嗟钠骄煽円恢倍际侨W詈玫?,同時我教導的學生,大部分成績都達到了九十分以上,班級平均成績更是保持前列。
    我教學能力強,不應該之惠及一個班級,而應該把我的教學理念,教導方式傳授給所有的老師,讓我們學校培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,所以我想成為學校教導處副主任,我有過去的工作經(jīng)驗,鋪路,而且也一直都在教導學生,對于當前的教學情況也非常了解,有實戰(zhàn)經(jīng)驗,我需要更大的平臺展示自己的能力,學校也需要我這樣的人帶領各位老師,教導出更多優(yōu)秀的學生,既然有能力,有經(jīng)驗,我希望學校能夠讓我成為教導處副主任。
    我相信,我成為教導處副主任,一定不會令大家失望,我的教學經(jīng)驗,教學水平,都能夠傳給其他老師,我也希望我們學校能夠更近一步,教導更多優(yōu)秀學生,因為我覺得自己的能力足夠,所以也需要合適的崗位來施展自己的才能,現(xiàn)在我唯一欠缺的就是一個機會,只要領導信任我,我就不會令領導失望。
    同樣我也知道其他競爭對手能力也很強,如果我能夠成為學校教導處副主任,我會管理好教學工作,如果不能勝任,我也不會因此就抱怨,工作還會繼續(xù),我依然會繼續(xù)教導好學生,把他們培養(yǎng)成才。我相信,各位領導,評委會做最正確的分析,不管結(jié)果如何,我都會服從安排,當然了我更期待能夠更上一步,繼續(xù)為學校貢獻更多力量。
    謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇九
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    首先,感謝學校給予的這次競聘機會,感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
    競聘上崗已經(jīng)成為新形勢下一種必然的趨勢,作為一名年輕教師,我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務于教育教學工作的目的,參與這次活動,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
    作為一名教導副主任,首先應該明確自己的職責,教導處副主任是教導處主任、校長的直接領導下,領導和團結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,負責學校教育、教學等方面的經(jīng)常組織管理工作,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執(zhí)行力、服務力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點,用謝校長的話說就是投入決定高度,細節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行,服務力就是服務教師服務學生的能力,作為教導副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發(fā)點,創(chuàng)造力是教導處工作的生命力,面對教學改革的新形勢,只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創(chuàng)造美好的未來。
    一所好的學校,好的管理理念必不可少,作為數(shù)學教導副主任,立足學校的實際,我個人覺的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學的質(zhì)量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學秩序、教學常規(guī)是教學質(zhì)量的保證(一所好的學校的教學常規(guī)肯定是有條不紊),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、、均衡發(fā)展、知識管理、先學后教。以人為本就是要以教師、學生為本,從制度到活動組織,再到評價體系,一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展,我理解的并非校與校的均衡,我們可以做到學校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,我們的團隊非常優(yōu)秀,我們既要有個體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團隊的凝聚力與合作力;另外我們的學科要均衡發(fā)展;學生也要均衡發(fā)展;知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉,以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設,強調(diào)培育和促進教師的成長,從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過程。我們天正要形成自己的東西和模式,經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新,發(fā)展,(園地、智慧園等),我們在共享的前提下繼續(xù)發(fā)展積累。教師團隊的共同發(fā)展,然后學校發(fā)展,學校發(fā)展了又反之促進教師的發(fā)展。為什么明確先學后教也是一種管理理念呢?它其實更是一種教學理念,我們中國的數(shù)學教育缺乏數(shù)學后勁兒,盡管基礎教育首屈一指,但是發(fā)展后勁兒小,成功的教育都有其共性那就是鼓勵提問、質(zhì)疑辯論。縱觀國際知名大學耶魯、哈弗大學與我國古代教育,無一不是采取師生互動討論的教育模式,孔子的精神對話也是他教育的主要形式,先學后教就是實施師生互動的有效手段。只有我們教學管理者有了這樣的管理理念,才能讓這樣的教學理念深入人心。
    基于以上的理念,對于數(shù)學的教育管理我有以下想法:
    1、繼續(xù)多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結(jié)合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式,提高教師數(shù)學教學的水平,提高數(shù)學素養(yǎng)。
    2、開展以課例研究為突破口,變革教學模式,深入開展教改探索。
    我們數(shù)學教學不但注重集體備課,更要注重集體評課、研討的課例研究,因此要創(chuàng)設集體交流的平臺。面對教學改革的大環(huán)境,我們的可以又要緊緊圍繞先學后教,以學定教進行積極探索。這應該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學生全面依靠學生,以自由討論為課堂的基本組織形式,取得了震撼的成績。
    3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。加大個人課題的參與度,爭取做大、做好團隊大課題,促進專業(yè)發(fā)展。
    另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,
    教導處要特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的成績監(jiān)控和反思工作,加大測試的橫向、縱向比較,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
    4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革,改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注教師教的同時更應該關(guān)注學習學習的怎么樣?活動的怎么樣?課堂常規(guī)怎么樣?關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效,能反映教學實況的評價表。
    5、開發(fā)、整編校本課程。教導處繼續(xù)引導數(shù)學組開發(fā)校本課程,積極編寫開發(fā)好天正智慧園,利用中午聽讀進班進行數(shù)學故事聽讀活動,搜集各年級數(shù)學游戲,培養(yǎng)學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡,豐富數(shù)學校本課程。
    6、數(shù)學教師基本功練習。作為新時期數(shù)學教師,基本功不扎實過硬不行,教導處引導開展數(shù)學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。
    7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結(jié)合我們博客,以及me博客的強大資源,實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果,進一步宣傳天正。
    我深知,作為教導副主任我還有很多不足,很多惶恐,我將會繼續(xù)加強學習,努力提高自己的教學水平和教育管理水平,如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時,切實抓好學校教學科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施,完善各項制度并落實到位,努力使學校的教育教學工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位,使天正能勇立潮頭永不言敗。
    以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后,祝愿我們天正的明天會更好!謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇十
    各位老師、同學們:
    大家好!
    在這乍暖還寒的春天,萬物復蘇,處處洋溢著盎然生機;在這充滿生機的季節(jié),我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期;在這充滿希望和挑戰(zhàn)的時刻,我們大家歡聚一堂,在這美麗的校園里隆重召開新學期開學典禮。值此時刻,我謹代表學校教務處全體成員向各位老師和同學們致以最親切的問候,祝大家在新的一年里身體健康、學習快樂、萬事如意!
    老師們、同學們,站在新學期的新起點上,回顧剛剛過去的一個學期,我為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。在這一學期里,我們的聲譽在不斷提高,我們的教學質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界有識之士的關(guān)心和關(guān)注。我校也因此獲得多項榮譽,還有多名同學在市級比賽中獲獎,這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上,我想借此機會分別向三個年級的同學們說幾句話:
    七年級的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考,積極舉手發(fā)言,敢于展示自己。要把課堂當成是提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。
    九年級的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級的同學們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,跨進理想的高中!
    八年級的同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打?!庇行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇“。愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。
    新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
    我們堅信:有著追求無限光榮與夢想的人必將迎來更加美好的明天。
    最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
    謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇十一
    各位領導、各位老師:
    大家好!今天,我站在競聘的講臺上,心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。
    我20xx年通化師范學院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個年頭了,10年來,學校領導、老師們在生活上給了我無微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我,使我慢慢的成熟起來,三年前走到教學副主任的領導崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關(guān)心照顧和厚愛,真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己一時的疏忽而辜負了領導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好,這和我的個人能力不足有關(guān),能完成任務但不夠細致,往往有漏洞,缺乏創(chuàng)新能力,幾年來在教學工作中沒有新的舉措,也就沒有突出的成績。但在領導和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年,想說的話太多還是感謝吧。
    多年以來,無論是做年級組長還是教務處副主任,始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任,因此在工作中我不斷嚴格要求自己,遵循以身作則的管理風格,認真履行崗位職責,克服了困難,全力做好自己的本職工作,在老師們的全力支持和共同努力下,協(xié)助主任較好地完成了學校教學工作。
    今天競聘崗位,回顧和反思自己的工作,如果能得到領導的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力:
    首先,進一步加強自身學習。我會繼續(xù)學習提高自己的學時水平、工作能力,發(fā)揮自己應有的作用。在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足,工作能力有限,與工作要求和大家期望還有一定距離,但過去的三年也是我學習的三年,提高了能力、豐富了經(jīng)驗,為我今后的工作奠定了一定的基礎。今后向向領導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵,當好主管領導和校長的助手,做到工作到位不越位,與同事補臺不拆臺,虛心聽取各方意見,帶動大家開展各項工作。
    其次,進一步克服自身缺點,發(fā)揚合作精神。人無完人,金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我會不斷地換位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動去團結(jié)我校同事,共同成長,共同提高?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,集體的智慧是無窮的。在校長的領導下,我將協(xié)助教學主管領導,擔當起自己的職責,和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
    第三,進一步增強服務意識,改進工作方法。無論在什么時候,我都不會改變自己作為一個服務者的角色,我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通,為使我校成為師生成長的精神家園盡自己的努力。
    給我一次機會,我將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作成績證明自己;給我一個舞臺,我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現(xiàn)自我。我不敢奢求什么,我只想讓各位領導老師支持我,相信在新的領導班子的帶領下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作,做出成績。
    謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇十二
    各位領導、老師:
    大家好!
    小別重逢,今朝敘舊。自響應領導號召去支教以來,一晃已經(jīng)過去了兩個年頭。今天,站在大家面前的我,除了依然保持著熱情、坦誠、自信、進取的本色外,更深化了思想覺悟、鍛煉了管理能力、提高了教學水平。所以,在這新塘小學繼往開來的新起點上,我來競聘學校教導處副主任的崗位,希望得到大家的支持。
    第一,在教學實踐中,有過硬的專業(yè)能力。
    在過去的幾年里,我先后3次被評為蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者,20,被評為杭州市教壇新秀,本學期初,被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓,最近,又被確定為區(qū)名教師培養(yǎng)對象。在區(qū)外的`寧波陽光實驗學校、杭州崇文實驗小學、長壽橋小學、余杭中泰實驗小學、建德明珠小學;區(qū)內(nèi)的湘師附小、三星小學、樓塔中心小學、進化二小等共13所學校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實錄、說課、評課、課后反思和上課錄像,已經(jīng)作為教材的配套資源,在浙江省科學網(wǎng)上發(fā)布。同時,我的個人簡介,也在省、市、區(qū)三級的教學網(wǎng)站上亮相,從而擴大了知名度,提高了影響力。
    第二,在教學理論上,有突出的研究能力。
    在課堂教學取得一定的成績后,我邊探索,邊總結(jié),撰寫了多篇教學論文。其中有兩篇分獲全國論文評比二、三等獎;有3個課題獲蕭山區(qū)一、二、三等獎。還有課堂實錄、年會論文、優(yōu)秀教案等共16篇文章獲區(qū)級及以上獎項。有18篇教育心得和評課反思在省級網(wǎng)站中發(fā)表,還有一篇在蕭山日報上刊登。由于具備扎實的理論基礎和良好的表達能力,我還受邀在樓塔、進化和城西小學分別作了3個關(guān)于學科教學的講座。在這種理論與實踐的探索過程中,我不斷充實、鍛煉自己,使自身隨著一個個堅實的腳印,迅速成長。
    第三、在教學管理上,有良好的群眾基礎和出色的組織能力。
    在座的各位都能切身體會到,我是一個處處為別人著想,真誠和質(zhì)樸的人。經(jīng)常站在別人的角度來考慮問題,調(diào)解矛盾。這使我有良好的群眾基礎,也是我今后順利開展工作的重要保證。說到開展工作,多年來,我十多次參與了蕭山區(qū)科技比賽的策劃、組織和實施,多次擔任全國、省、市、區(qū)的科技比賽裁判長。顧全大局的整體觀念和嚴謹細致的工作作風,使我在歷次的組織工作中都表現(xiàn)得非常出色。前不久,我受邀去杭州參加了高考加分科技類項目的現(xiàn)場審核工作,等下競聘活動結(jié)束,還要去寧波擔任浙江省科技比賽的裁判工作。這些,都是對我品德和能力的一再肯定和褒獎。
    第四、在工作思路上,有銳進的創(chuàng)新精神和前瞻的發(fā)展眼光。
    教書育人,是一件極具創(chuàng)造性的工作。教研員評價我的課,說總有創(chuàng)新的環(huán)節(jié)奪人眼球,總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創(chuàng)新和刻苦鉆研的精神,在輔導學生參賽方面,我也收獲頗豐。我輔導的學生,獲全國級獎項的有53人次;在浙江省獲獎的有67人次;更有164人在蕭山區(qū)捧獎而歸。自己曾3次被評為全國優(yōu)秀科技輔導員,被評為省、市、區(qū)和單項比賽的優(yōu)秀輔導員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客,已有3萬瀏覽量和近百人留言探討教學問題,并在全國教師博客比賽中榮獲二等獎。
    我想,我們對新學校、新學期的教學工作肯定都充滿了期待,那么,請讓我和你一起,把希望變成現(xiàn)實。如果我成功競聘到副教導主任這一職位,必將大大促進我日后的工作和學習。我將努力從以下幾方面開展工作:
    一、提高自身素質(zhì),服務全體教師。
    只有齊心協(xié)力,才能一切順利。所以我首先會在新的工作崗位上擺正位置,提高認識,努力發(fā)揮自己所長,協(xié)助學校營造一個既充滿競爭又保持和諧的工作與學習環(huán)境。堅持不斷地充實自己,提高自身的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng),服從領導安排,服務全體教師。
    二、推進常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新。
    教導處的日常事務,千頭萬緒。除了發(fā)揮自己的才能努力工作外,我會虛心向領導請教,向前任副教導學習,挖掘自身潛力,團結(jié)全體老師,扎扎實實地完成日常工作。同時,我還會集思廣益,腳踏實地而又眼望前方,實干加巧干,力求在工作中有所創(chuàng)新。
    三、協(xié)助組織教研,宣傳學校特色。
    說到底,學校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作,首先我會建議延續(xù)我們的一周一課教研模式,這是基礎。同時,要從中協(xié)助組織以說課、評課、磨課、賽課等比賽活動,提高我們的表達能力和應變水平。要力爭讓老師到區(qū)內(nèi)外有名的學校去借班上課,既鍛煉業(yè)務能力,又能提高學校和自身的知名度。在校長的指導下,在全體教師的積極配合下,通過參與組織有效教研,再次提升我校教師的業(yè)務水平,宣傳本校辦學特色。
    四、利用網(wǎng)絡平臺,擬建教育博客。
    這樣的工作設想,來自于我正在結(jié)題的非學科立項課題。我希望能在大家的幫助下,組織教師建立一個統(tǒng)一而有序的新塘小學教師博客群。通過自己的教育博客,可以讓別人了解我們的教學思路,達到不見其人,先聞其名的效果;通過教研員的博客,我們可以了解他們在教學上主張什么,反對什么。喜歡怎樣的課堂,關(guān)注哪方面的效果,為我們的許多評比和競賽提供參考的依據(jù)。通過網(wǎng)絡,我們可以在各個教育網(wǎng)站上宣傳自己,亮出真我本色,為自己的成長加分。
    以為競位,以位促為。也就是說,我以我的能力來競聘職位;這一職位,又會促使我專業(yè)成長更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺悟更高。不用再記著我的成績,因為他已代表著過去,但請記住我的名字,因為這卻展示著將來。如果你對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力。
    謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇十三
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自己的機會。我叫xxx,小學高級教師。本著鍛煉、提高的目的,競聘教導處副主任這個崗位,我認為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢:
    從教以來,我始終堅持學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教學質(zhì)量,以適應飛速發(fā)展的教學需要。我相信自己善于學習的精神,能夠盡快適應新職務的要求。
    從教十余年來,我在不斷提高自己業(yè)務能力的同時,多次承擔市、區(qū)各級各類公開課、示范課、觀摩課、送教課,均獲得好評。我有多篇文章在省、市獲獎。較強的教學能力能使我更好的為教學服務。
    任教十余年來,我尊重前輩,熱心幫助青年教師,和大家和睦相處。我先后擔任過備課組長、年級組長、城區(qū)美術(shù)教研員,自己所帶的`教研組工作也經(jīng)常受到領導和同志們的好評。
    幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導處的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,從以下四方面做好工作:樹立學習意識;加強校本教研;重視教研組建設,依托學科骨干力量,充分調(diào)動各方面的積極性開展教研活動;樹立團結(jié)意識、強化服務意識,既做上級領導的放心人,又做廣大教師的貼心人。只有最大限度的發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,學校才會具有自強不息的生命力,達到創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流名校的目標。
    最后,我想說,不管能否競聘成功,我都心懷坦然。因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗,一次重新認識自己和展示自己的檢驗。我會努力鍛煉成為一名讓組織和領導信任,讓群眾滿意的干部!
    教導處主任開學演講稿篇十四
    尊敬的各位評委、老師:
    大家好,現(xiàn)在我既緊張又激動,我是一個普通的一線教師,能有機會來這里參加競聘中層領導,真的是感謝學校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過,我們學校有那么多老師都有當主任或者組長的經(jīng)驗,我只當過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好,我要為學校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開展以下工作:
    第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學校正常的教學環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領導建立更健全,更科學,更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學一線了解情況,以學生為本,以教師為本,服務于教師,服務于學生,服務于家長。
    第二、明確目標,理清思路。樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念。學校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作,我會建議“一周一課”教研模式,還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業(yè)務能力,又能提高學校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會,不要總是老面孔,應該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。
    第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動,以活動促發(fā)展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當?shù)臅r候,也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課,進一步總結(jié)課改的經(jīng)驗。
    第四、爭取信任,搞好團結(jié),為廣大教師作好服務工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結(jié),齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。
    第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
    第六、關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學生的穩(wěn)定。
    第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網(wǎng)絡備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
    第八、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學工作邁上新的`臺階,共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
    教導處主任開學演講稿篇十五
    老師:
    大家好!
    本人。
    2001。
    年9月參加工作,
    2001。
    2007。
    年8月在紅山學區(qū)任教,
    2008。
    年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學任教至今,曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,教育教學成績優(yōu)秀。
    做好各項教學。
    工作計劃。
    的安排、實施、檢查和。
    總結(jié)。
    做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調(diào)工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用只有教導處的`科學高效運轉(zhuǎn)才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任要找準位置、提高自己講究方法、鍛煉自己盡職盡責、管好自己上了這個崗位既是。
    領導。
    者、也是管理者、更是服務者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設,正其身、修其行,要講政治、講學習、講民主、講團結(jié)、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學理論,并應用于實際工作中。同時,要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務”型轉(zhuǎn)變,進一步強化“服務意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍,帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學,群策群力謀發(fā)展。
    以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識,如果我競聘到了這個崗位,將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
    1、做好。
    領導。
    的左膀右臂,積極為。
    領導。
    獻計、獻策,認真領悟?qū)W校。
    領導。
    的辦學。
    思想。
    服從大局維護學校正常教學管理和教學秩序做好主任的參謀與助手做到工作不離位職權(quán)不越位。
    搞好服務,做一名合格的“服務員”。
    3、加強學習鉆研,不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。
    最后感謝學校。
    領導。
    給我這次鍛煉和提高的機會,謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇十六
    同事:
    大家上午好!
    我叫。
    ***。
    今年34歲。
    中國。
    共產(chǎn)。
    黨黨。
    員。能夠站在這里參加競選,我的心情非常激動。我首先感謝。
    領導。
    同事們對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。在充滿生機與活力的新時代,在挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的楊店子高中,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢這次進行中層競崗的機會,我本著鍛煉自己提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我競聘的.崗位是:教導處主任。
    第一,具有豐富的管理經(jīng)驗。自從xx年畢業(yè)我一直在教導處工作,在。
    ***。
    和
    ***。
    兩位主任的帶領下,我不斷的學習,積累了豐富的管理經(jīng)驗,并取得優(yōu)秀的成績。在10年的年度考核中被評為"優(yōu)秀",今年經(jīng)過培訓考試取得中級心理健康咨詢員的資格。
    第二,具有吃苦耐勞的。
    精神。
    教導處工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的收獲,學校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。
    第三,能夠勤于反思,不斷完善自我。正因為年輕,讓我有精力努力工作;正因為年輕,讓我更容易接受新生事物,在工作中另辟蹊徑;正因為年輕,也讓我具有了更多的時間,更多的精力,去鉆研和探索教育管理學生的工作。
    如果能競聘成功,我將重點做好以下點:
    1.加強自身修養(yǎng),勤于向。
    領導。
    同行學習,不斷提高業(yè)務水平和服務能力。
    2.加強溝通,團結(jié)協(xié)作,建立更加和諧的工作關(guān)系。
    3.加強學生自我教育,進一步提高學生的自主管控能力。
    4.加大德育制度的執(zhí)行力度,提高管理的規(guī)范化水平。
    5.加強學校、家庭、社會教育的聯(lián)系,進一步辦好家長學校,積極應對新形勢下的挑戰(zhàn)。
    各位。
    領導。
    各位同事,無論這次競聘成功與否,我仍將繼續(xù)勤奮工作,為學校爭光添彩。
    謝謝!
    教導處主任開學演講稿篇十七
    大家好!
    我這次想要競聘的是我們學校教導處副主任,因為我擔任過其他學校教導主任,覺得自己有這個能力做好這份工作,而且在我們學校工作也有三四年時間,對學校也了解清楚,能夠勝任這份工作。
    我需要一個機會,學校也需要足夠優(yōu)秀的人才擔任教導處副主任一職,我明白這個崗位不簡單,需要擔負的責任也很重,雖然不是教導處主任,但也有很多工作需要處理,既然我有過經(jīng)驗,對于這個崗位來說,我最合適,我的能力或許有所欠缺,但是我一定會勝任這份工作,雖然有一段時間沒有做相關(guān)工作,但憑借過去的'經(jīng)驗,也能夠快速適應上手。
    有看在眼中,我教導的是六年級三班,在全校我們?nèi)嗟钠骄煽円恢倍际侨W詈玫?,同時我教導的學生,大部分成績都達到了九十分以上,班級平均成績更是保持前列。
    我教學能力強,不應該之惠及一個班級,而應該把我的教學理念,教導方式傳授給所有的老師,讓我們學校培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,所以我想成為學校教導處副主任,我有過去的工作經(jīng)驗,鋪路,而且也一直都在教導學生,對于當前的教學情況也非常了解,有實戰(zhàn)經(jīng)驗,我需要更大的平臺展示自己的能力,學校也需要我這樣的人帶領各位老師,教導出更多優(yōu)秀的學生,既然有能力,有經(jīng)驗,我希望學校能夠讓我成為教導處副主任。
    信任我,我就不會令。
    領導。
    失望。
    ,評委會做最正確的分析,不管結(jié)果如何,我都會服從安排,當然了我更期待能夠更上一步,繼續(xù)為學校貢獻更多力量。
    謝謝大家!
    教導處主任開學演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家下午好!首先感謝校領導為我們提供展示自己的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要參加的是教務處副主任競聘一職。
    站在大家面前有點稚嫩的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。
    第一、我有吃苦耐勞、踏實工作的敬業(yè)精神。我曾在農(nóng)村的學校工作和生活過,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我愛崗敬業(yè),一絲不茍,不怨天憂人。
    第二、我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
    第三、我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。日常生活和工作中,我不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結(jié)同志。我熱愛教學,熱愛學生。正因為具有良好的人格魅力并尊重學生,我與班級的同學建立了融洽而深厚的感情,受到了學生們的愛戴。
    第四、我有雷厲風行、求真務實的工作作風。這些年的田中工作,承蒙領導的器重和同事的協(xié)助,我有幸在教學之余兼任英語備課組及高中外語組教研工作。這些重要的事務培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
    1、認真履行崗位職責,給主任當好助手和參謀,主動補臺,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學校的教學工作意圖。
    2、三個深入:深入課堂,隨時掌握教學動態(tài),及時提出改進教學的建議和措施,使學校的教學活動步入良性循環(huán)的`軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時反饋給學校,以利采納。深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率。
    3、認真學習教育理論,努力用合理的,科學的,全新的教育理論指導教學實踐活動,認真探索適合我們八中實際的教學方式,并且要定期組織教師學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
    4、和學校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務。和政教處,團委配合,努力實現(xiàn)教書育人的終極目的;和教育科研室配合,鼓勵教師從事教育教學的研究工作,使我們的教師由學者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變;和信息中心配合,完善,豐富學校的教學資源庫,實現(xiàn)真正意義上的資源共享,把教師從繁重的無謂勞動中解放出來。督促,幫助教師使用現(xiàn)代化教學手段,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu);和總務處配合,做好后勤服務保障;和工會配合,適當調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力投入到教學活動之中。
    假如沒有競崗演講成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
    我的競聘報告演講完畢,謝謝大家!