多參加一些寫(xiě)作比賽或演講比賽，可以提高自己的表達(dá)和演講能力。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們要注意提煉出關(guān)鍵信息，避免陷入瑣碎和泛泛的描述。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，希望能夠給大家一些啟示。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇一
我家有一只烏龜，是爺爺奶奶從花園里捉來(lái)的。
自從捉來(lái)后，它很少探出頭，除了進(jìn)食外。它總是吃了睡，睡了吃。養(yǎng)了一個(gè)星期后，它開(kāi)始把頭伸向地面，一望就是很久。我怕它逃走，把它養(yǎng)在了一個(gè)邊沿很高的臉盆里。
喂食時(shí)，我們總會(huì)把蝦放在一塊石頭上，讓它自己去吃。一次，它爬上那塊石頭，跳出了臉盆。因?yàn)槁湓诘厣习l(fā)出了聲響，所以它沒(méi)逃成功。
我們以為它孤單，便又放了一只烏龜進(jìn)去，并取出了石頭。一天，奶奶喂了烏龜后下起了大雨。雨停后，奶奶發(fā)現(xiàn)那只烏龜不見(jiàn)了！
這時(shí)，奶奶說(shuō)：“從小在野外長(zhǎng)大的烏龜性子強(qiáng)，渴望自由，不肯在人的飼養(yǎng)下生活。那些寵物龜都是生下來(lái)就和人生活在一起的，沒(méi)有嘗過(guò)自由的味道?！?BR> 望著臉盆里剩下的那只烏龜，我感到逃走的烏龜渴望自由的意志有多強(qiáng)！所有嘗過(guò)自由的動(dòng)物何嘗不是這樣呢？自由真的很重要呀！
但愿那出逃的烏龜?shù)玫阶杂珊?，能生活得更好一點(diǎn)！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇二
正所謂,“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！睕](méi)有紀(jì)律就干不成事，學(xué)生的自由以遵守學(xué)校紀(jì)律為前提的。
紀(jì)律,一般來(lái)說(shuō),它有三種基本涵義：
1．紀(jì)律是指懲罰。
2．紀(jì)律是指通過(guò)施加外來(lái)約束達(dá)到糾正行為目的的手段。
3．紀(jì)律是指對(duì)自身行為起作用的內(nèi)在約束力。
這三層意思概括了紀(jì)律的基本內(nèi)涵,同時(shí)也反映出良好紀(jì)律的形成過(guò)程是一個(gè)由外在的強(qiáng)迫紀(jì)律逐步過(guò)渡到內(nèi)在自律的過(guò)程。
今天上午，前兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課。老師讓周怡菲通知：“大課間不要出去，今天市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)開(kāi)課?！钡诙?jié)老師讓我們做了一張卷子。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我交了卷子就想去看書(shū)，一回到座位，突然就聽(tīng)到“one、two、three、four……”的聲音，我望了望門口，看見(jiàn)一群人在玩，貪玩的天性和好奇心讓我的腳不受控制的走了出去。
我加入了這個(gè)貪玩的團(tuán)隊(duì)，玩起了游戲。過(guò)了一會(huì)兒，我放眼向別班門口望去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，我覺(jué)得有一點(diǎn)不放心！
果然，第三節(jié)課，姚老師一來(lái)就大發(fā)雷霆——因?yàn)榻裉焓蓄I(lǐng)導(dǎo)要是下來(lái)檢查，那整個(gè)學(xué)校的校風(fēng)就會(huì)被我們班搞的亂七八糟。老師說(shuō)到“什么市先鋒中隊(duì)，優(yōu)秀班主任……通通都會(huì)遭殃，班委……”
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇三
很多人都是無(wú)賴，有時(shí)候不愿意做，但也沒(méi)辦法，只能孝順。但沒(méi)想到得到了獎(jiǎng)勵(lì)，反而很浪漫。但是沒(méi)有人理解她的難處，反而嘲笑她。
她是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的女孩。她外表是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，但內(nèi)心卻是世界上最悲傷的人。她有很多不能告訴別人的困難。她只會(huì)用歌把她唱出來(lái)，別人卻誤會(huì)她，說(shuō)她無(wú)憂無(wú)慮。她不在乎。
她在乎家人的感受和關(guān)心，卻沒(méi)有人愿意全部說(shuō)出來(lái)，讓她走錯(cuò)了一步，放棄了夢(mèng)想和一切。
她為親人當(dāng)保姆，為了奶奶忍受著心里所有的委屈和所有的痛苦，為了孝順忍受著所有的委屈。
但我沒(méi)想到的是，我給她的回報(bào)是我自己的浪漫情懷。為什么？
她的要求不高，她只想自由，有自己的選擇，但這一切都不是她能決定的，因?yàn)樗撬麄兇蠹彝サ莫?dú)生女。她要忍受一切。
小時(shí)候被欺負(fù)，被人指成人；
夢(mèng)多了，哭就靠它了；
為孝隱忍，為解脫；
何時(shí)釋放我，何時(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，
你什么時(shí)候給我伸張正義？
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇四
自由，人人都向往?？墒?，要是地球上沒(méi)有了紀(jì)律，沒(méi)有了規(guī)章制度，你想過(guò)地球會(huì)變成什么樣子嗎？汽車的交通事故每分每秒都在發(fā)生，多少家庭破滅，多少人家破人亡。
我們都向往自由。放肆到連紀(jì)律都拋在了腦后，星期三的大課間本該是快樂(lè)的閱讀書(shū)籍，可我們呢，不珍惜也罷，班級(jí)里80%同學(xué)耐不住寂寞，該玩的玩，該聊天的聊天，該玩的玩，剩下的，沒(méi)有人遵守了紀(jì)律，本該是安靜的閱讀，我和一些同學(xué)卻在改卷子，我們都被自由“誘惑”了，放下紀(jì)律“肆無(wú)忌憚”的玩耍起來(lái)。
人都該遵守紀(jì)律，因?yàn)榘辔氖韬?，以及大家放肆的過(guò)頭和聽(tīng)到下課鈴就屁股癢癢的同學(xué)的“帶頭”，同學(xué)們也迫不及待地跑出教室，享受那一時(shí)的“自由”帶來(lái)的快感。而且班里10%的同學(xué)把班委的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，只有老師來(lái)才會(huì)乖乖聽(tīng)話。
解決的方法有許多種，最有效地就是嚴(yán)懲“帶頭”不守紀(jì)律的人，讓同學(xué)們記住，老師不在的時(shí)候，小老師就是老師，若依舊不改，輕則日記，重則電話！
既然要享受一時(shí)的快感，當(dāng)然是要付出代價(jià)的——日記、體育課。自己的錯(cuò)誤自己承擔(dān)，并且我們也沒(méi)有什么怨言，因?yàn)楸旧砭褪亲约旱腻e(cuò)誤，心甘情愿受罰！
有自由不代表有紀(jì)律，有紀(jì)律的同時(shí)才會(huì)有自由。在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，該干什么就干什么，不能因?yàn)槟闫茐牧嗽瓌t。
在下課、老師同意的情況下有紀(jì)律自由的玩?？偙刃捏@膽戰(zhàn)看看老師來(lái)了沒(méi)有裝模做樣的學(xué)習(xí)的自由好吧。
有紀(jì)律才會(huì)有自由，不圖一時(shí)快感，對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，這才是一名學(xué)生該遵守的紀(jì)律。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇五
自由是人人向往的東西，一個(gè)人要是被剝奪了自由，就像一只被關(guān)在籠里的鳥(niǎo)。
鄰居家養(yǎng)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，每天把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。它不愁吃不愁住，天天吃的都是精飼料，住的是精致美觀的籠子里更顯示出自己的英俊、美麗。主人會(huì)和它“聊天”，對(duì)它寵愛(ài)有加。畫(huà)眉鳥(niǎo)生活在這樣的環(huán)境之中，吃著這樣的食物，曬著太陽(yáng)很悠閑。
但是，畫(huà)眉鳥(niǎo)不能飛上天空，俯瞰大地，心情不好時(shí)也沒(méi)有傾訴的對(duì)向。它日日夜夜想念著父母，卻不能與它們見(jiàn)面……因?yàn)轼B(niǎo)兒被剝奪了自由。
記得有一次，我看見(jiàn)它望著外面別的鳥(niǎo)在自由地飛翔。它們雖然比不上它的條件，但它們有自由。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們飛到了籠子周圍，“喳喳地叫著”仿佛在說(shuō)：“你真可憐，畫(huà)眉鳥(niǎo)……”
今天，我去府山玩，看見(jiàn)鄰居帶著他的畫(huà)眉鳥(niǎo)，把鳥(niǎo)籠子掛在樹(shù)上，旁邊還掛著許多鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒們都唧唧喳喳地叫著，好像在談著心?？吹进B(niǎo)兒在籠里蹦蹦跳跳，很開(kāi)心，我的心情也舒暢了很多。
鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林呼吸著新鮮空氣，傾聽(tīng)著每一片樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛回到了大自然中……。
我也向往自由！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇六
展翅飛翔，飛出自己的.一片天地，我好想成為一只小鳥(niǎo)。
整天被困在家里，眼前的試題一大堆?？粗巴庾杂娠w翔的鳥(niǎo)兒，心想：要是我也成為一只小鳥(niǎo)該多好??！
我不僅要在中國(guó)飛，好要飛向外國(guó)。去看外國(guó)的名山建筑，還要把我們中國(guó)的特色介紹給外國(guó)的鳥(niǎo)兒聽(tīng)，讓他們都來(lái)羨慕我們中國(guó)。
我好想成為一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲铱释杂?。讓我們展翅飛翔，飛出自己的一片天地吧！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇七
我?guī)е斡救Α皳潋v”跳下“bb池”玩水。
我舒適地躺在游泳圈上，志勇重重地推我的游泳圈，讓我自由地往前方漂。
許多小孩跌跌撞撞碰到游泳圈，我一下子被水花包圍。速度好慢，慢得我心慌，慢得我甚至覺(jué)得氣喘吁吁，上氣接不上下氣。我想快速動(dòng)起來(lái)，于是我把手放下去當(dāng)船槳，一步一步向前移，這是“我的‘船’的自由”。我想靠岸休息，我使勁地劃著水前進(jìn)，哎，游泳圈真是自由??！
這不公平！為什么它一直都在玩，而我們卻沒(méi)有這份自由，為什么？
雖然游泳圈一直在自由地漂，但其實(shí)游泳圈沒(méi)有真的自由，我們卻有，比如：游泳圈受人類控制，它還要載著我們這些沉重的人。
這個(gè)世界上沒(méi)有公平，也沒(méi)有不公平。
上帝是公正的，每一個(gè)人都會(huì)有自由，也會(huì)有不自由的一面。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇八
雨一停，我就馬上跑出去玩。在家里簡(jiǎn)直都快憋瘋了。
我來(lái)到山邊小路上，突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)停在路邊草叢里。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)??！我早就想抓一只小鳥(niǎo)養(yǎng)著，這下可好了！踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！我心中的真是喜出望外，悄悄走近那只小鳥(niǎo)。
近了，近了！啊，我已經(jīng)看得清小鳥(niǎo)的眼睛、嘴巴，它歪著腦袋，微微地扇動(dòng)著柔弱的翅膀，似乎飛不起來(lái)了。我想，他一定是因?yàn)榻鼇?lái)不停地下大雨、下久雨，被雨水弄傷了？于是我拿出手帕，把它輕輕地逮住，小心翼翼地捧回家，生怕弄疼它。
奶奶告訴我，這是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。瞧！它有一道修長(zhǎng)的白眉，一雙亮晶晶的眼睛，一只玉石般的尖嘴和一身黃褐色的羽毛，非?？蓯?ài)。可是它一只翅膀被什么東西弄傷了，上面還留著血痕?？瓷先?，好像是因?yàn)轱L(fēng)吹樹(shù)倒，大樹(shù)的枝葉砸傷了它。它渾身不住地顫抖著，驚恐地望著我，真可憐。于是，我取來(lái)酒精和紅藥水，為它清洗傷口，還特意跟奶奶一起，動(dòng)手編制了一個(gè)精致的竹制鳥(niǎo)籠，把它裝在鳥(niǎo)籠里面好生養(yǎng)著。
從此，我每天像老朋友似地關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它，它成了我家的寵物。在我的精心喂養(yǎng)、照顧下，畫(huà)眉鳥(niǎo)一天天地康復(fù)了?？墒沁^(guò)了些日子，這只畫(huà)眉鳥(niǎo)似乎不安分起來(lái)，它常常伸著脖子，拍打著翅膀，好像在盼望著什么，眼神中總帶著憂郁。
我疑感地問(wèn)它：“你怎么啦，不高興嗎？”
它唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆我不明白的“鳥(niǎo)語(yǔ)”，明亮的眼睛望著天空。
“你想回家了嗎？可這里就是你的家啊！”我安慰著它。
它看看我，又看看天空，眼睛里仿佛要流出眼淚一樣。
是啊，這里不是它的家，大自然才是生它養(yǎng)它、任它自由自在飛翔的地方?。∮谑?，我依依不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，看著它撲打著翅膀，沖向蔚藍(lán)的天空，我的淚水涌上了眼眶。突然，它又飛了回來(lái)，在我的頭上盤旋了一會(huì)兒，才漸漸遠(yuǎn)去。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己的眼角邊還掛著淚水。我想：許多曾經(jīng)在地球上大量存在的鳥(niǎo)種已經(jīng)滅絕了，還有許多許多珍貴的鳥(niǎo)種也正在瀕臨滅絕，它們是人類的朋友，我們千萬(wàn)不要傷害它們，給它們一個(gè)溫馨、舒適的家吧！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇九
光彩奪目的珍珠，是貝殼束縛后的晶瑩；輕盈動(dòng)人的舞姿，是節(jié)拍定格下的驚艷；蕩氣回腸的詩(shī)篇，是韻律限制下的灑脫。是的，自由與約束，從來(lái)都不是絕對(duì)的。人生路上，勇于自律者才能篤定前行，并最終抵達(dá)理想的彼岸。
正如詩(shī)人顧城面對(duì)流星無(wú)依無(wú)附在天宇飄行的自由時(shí)的吶喊：“我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層?！蔽阌怪靡桑坏┫萑霙](méi)有約束的自由，我們所崇尚的自由將成為我們無(wú)法掙脫的枷鎖。我們非但不能享受到真正的自由，還會(huì)像流星一般墜落和毀滅。而相反，看似限制了我們自由的如繭般的種種約束，倘若我們能正確地認(rèn)識(shí)并加以利用，往往能讓我們走得踏實(shí)穩(wěn)健，并最終破繭而出，完成人生的蛻變，在展翅高飛的那一剎那震撼世界。
當(dāng)然，繭中的磨礪注定漫長(zhǎng)，但智者維特根斯坦卻寧愿“貼在地面步行，不在云端舞蹈”。因?yàn)槲栌谠贫耍绖t美矣，但難免有跌墜之虞。故而學(xué)界泰斗任繼愈老先生在八十高齡之時(shí)，還特地請(qǐng)人刻了一枚“不敢從心所欲”的六字印章，堅(jiān)守自己的三不原則——不赴宴請(qǐng)、不出全集、不當(dāng)“掛名主編”。在可以逍遙遨游享受無(wú)盡自由之時(shí)，任老依然勇于約束，在對(duì)自己的嚴(yán)格要求中潛心于國(guó)學(xué)研究，最終為民族文化的振興做出了不朽貢獻(xiàn)。假如任老沉迷當(dāng)時(shí)浮躁的所謂自由之風(fēng)，追名逐利，又怎能靜心專注于文化整理工作？任老深諳破繭成蝶之道，不為表面的自由所動(dòng)，一如既往地嚴(yán)謹(jǐn)自律，才得以完成《中華大藏經(jīng)》等圖書(shū)的編纂工作，流芳后世。
其實(shí)，成大事者無(wú)不善于自我約束。中國(guó)首艘航母的功臣羅陽(yáng)，雖為總負(fù)責(zé)人，卻以嚴(yán)苛的自律投入每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中；著名女中音歌唱家關(guān)牧村為了自己熱愛(ài)的歌唱事業(yè)，幾十年堅(jiān)持吃素；杰出的物理學(xué)家錢偉長(zhǎng)在古稀之年仍堅(jiān)持站立講課，為了學(xué)術(shù)質(zhì)量要求自己對(duì)學(xué)生的每一篇論文親自過(guò)目……因?yàn)椋绻杂闪饔诜趴v、為所欲為，最終只能墜入自由的深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。
當(dāng)下中國(guó)社會(huì)，自由之風(fēng)勁吹。但有些人標(biāo)榜“我的青春我做主”之類的信條，往往放浪形骸，甚至濫用權(quán)力。這種不受制約的自由無(wú)疑是腐蝕劑，磨滅著人們的意志；是麻醉劑，麻木了人們的心靈；而且，更重要的，它是以自由的名義破壞秩序，踐踏公平，給他人制造出無(wú)端的桎梏！
“一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！泵绹?guó)詩(shī)人弗羅斯特如是說(shuō)。勇于自我約束的人也許注定孤獨(dú)，卻也更加篤定。也許前方不是一片光明，而是荊棘密布；也許路旁不是一片喝彩，而是一聲欷欺；但是，我們依舊懂得辯證地看待自由，理智地止步于失控的自由，才能夠靜下心來(lái)在相對(duì)而有效的束縛中去發(fā)展自己。
面對(duì)花紅柳綠的世界，我們用最初的夢(mèng)想約束自我；面對(duì)時(shí)而來(lái)襲的懈怠，我們用無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)約束松散；面對(duì)盛行的投機(jī)取巧，我們以腳踏實(shí)地的信念約束惰性。以約束精心作繭，堅(jiān)信化蛹成蝶的那一天終將來(lái)臨，而我們，必將在人生的晴空中展翅飛翔！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十
我家養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話的——鸚鵡。
這只鸚鵡的毛主要是紅色的，夾雜著黃色和藍(lán)色的羽毛，猶如仙女一般。從那雙炯炯有神的大眼睛當(dāng)中能看出它的乖巧和頑皮。小嘴巴金黃金黃的，像鉤子一樣。因?yàn)樗癫屎缫粯用利悾晕医o它取名“虹兒”。
每天下午五點(diǎn)，我就會(huì)把殘羹剩飯扔掉，換上優(yōu)良美食。
虹兒用嘴啜啜小米，然后飛快地吃掉。看著它吃食的樣子，我特別開(kāi)心。
虹兒最愛(ài)學(xué)我說(shuō)話了。它說(shuō)的話有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我生氣。記得有一次，我故意對(duì)它說(shuō)：“我真是個(gè)大傻瓜！”它也冒出一句：“我真是個(gè)大傻瓜！”我差點(diǎn)笑破了肚皮，還有一次，我在看電視的時(shí)候，它老跟著電視說(shuō)話。我火了，就對(duì)它說(shuō)：“你不要學(xué)電視說(shuō)話好不好啊？”它也說(shuō)：
“你不要學(xué)電視說(shuō)話好不好啊？”我接著說(shuō)：“你別說(shuō)話了！”它又跟我說(shuō)：“你別說(shuō)話了！”氣得我把它的嘴用不干膠封住了。媽媽嚇了一大跳。
虹兒從我一年級(jí)起就來(lái)到了我家，它和我在快樂(lè)的海洋中盡情遨游。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十一
百靈鳥(niǎo)是森林里最有威望的鳥(niǎo)兒。
不幸的是，一個(gè)獵人把它抓走送給女兒。獵人的女兒叫愛(ài)麗絲。
愛(ài)麗絲說(shuō)：“哦！多么漂亮的百靈鳥(niǎo)?。“职?，謝謝你，我特別喜歡他！”百靈鳥(niǎo)卻暗暗落淚。
一天，細(xì)心的愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)哭了。百靈鳥(niǎo)歌唱到：“啊，人啊！你為什么？為什么要?jiǎng)儕Z我自由的權(quán)利?。 睈?ài)麗絲也哭了：“對(duì)不起，小百靈，我不知道你忍受了多么大的痛苦！小百靈，不要傷心，在我這你一定會(huì)快樂(lè)！”“不，你騙人。我擁有一對(duì)自由的翅膀，你卻不讓我飛翔！哦，有什么比這更悲慘？”
愛(ài)麗絲的姐姐來(lái)了，也聽(tīng)見(jiàn)了：“愛(ài)麗絲，放了他吧！鳥(niǎo)兒不能自由的飛翔，是生不如死啊！”
說(shuō)完，愛(ài)麗絲的姐姐打開(kāi)鳥(niǎo)籠，放飛百靈鳥(niǎo)。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十二
蔚藍(lán)的天空。
懷抱著朵朵白云。
東邊的白云是一群綿羊，
它們悠閑地吃草；
南邊的白云是一群天鵝，
它們快樂(lè)地翱翔；
西邊的白云是一群駿馬，
它們自由地漫步；
北邊的白云是一群鴿子，
它們傳遞著和平。
天上的白云是一群群孩子，
他們手舞足蹈。
孩子們歡叫著向太陽(yáng)奔去，
“太陽(yáng)媽媽，太陽(yáng)媽媽，我們來(lái)了！”
太陽(yáng)媽媽開(kāi)心地笑了，
白云更加亮麗，透出。
道道霞光。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十三
我們有擺脫自己的自由嗎?如果說(shuō)職位越高壓力越大，那讀書(shū)越多，心理承受的分量也就有增無(wú)減了。面對(duì)考試的壓力，老師施加的壓力，家長(zhǎng)恩賜的壓力，自己給自己的壓力，還有各類成績(jī)排名的壓力，作為孩子的我們，自打小學(xué)一年級(jí)起，就開(kāi)始擔(dān)負(fù)永無(wú)止境的壓力。學(xué)差了，天天用功，埋頭苦干，此為笨鳥(niǎo)先飛;學(xué)好了，更要努力鉆研，更上一層樓，此為節(jié)節(jié)高攀?？傊?，何人夜里不苦讀，何人夢(mèng)思不及書(shū)啊!
我們有選擇自己的自由嗎?我們的一切選擇都被牢牢封鎖在父母成龍成鳳焦慮的目光里?，F(xiàn)在的父母，一般最關(guān)心孩子的兩方面，一是讀書(shū)，二是健康，而讀書(shū)的地位有時(shí)甚至超越了健康。而自從有了分?jǐn)?shù)這玩意后，家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的關(guān)心又變異為對(duì)考試分?jǐn)?shù)的關(guān)心。這本無(wú)可厚非，但無(wú)奈考試有難易之分，分?jǐn)?shù)也有高低之別，有些蠻不講理的父母只顧分?jǐn)?shù)不論客觀原因，就往往會(huì)使孩子陷入百口莫辯的境地。如此一來(lái)，孩子在家中也會(huì)被壓得喘不過(guò)氣了。介于升學(xué)的壓力，家長(zhǎng)通常會(huì)對(duì)孩子實(shí)行全面封鎖，一看見(jiàn)孩子停下來(lái)，馬上跟上一句“快去……”。也許他們以為是在告誡孩子不要浪費(fèi)時(shí)間，但如果他們?cè)O(shè)身處地地想一下，這多么讓人厭惡啊!中國(guó)的孩子，一出生就意味著要把有限的生命投入到無(wú)限的做習(xí)題中去。也許幾年后，籃球場(chǎng)上再也見(jiàn)不到龍騰虎躍的身影，大街上再也見(jiàn)不到少男少女的笑影，父母會(huì)感到滿足：“孩子終于懂事了。”
十月懷胎僅為一朝分娩，十載寒窗但求三日高考。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師不會(huì)因?yàn)槟愕某晒εc否而影響工資，考個(gè)好學(xué)校是你自己必須奮斗的目標(biāo)?！?BR> 家長(zhǎng)心疼地說(shuō)：“現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來(lái)好點(diǎn);現(xiàn)在少點(diǎn)休息，將來(lái)有你玩的時(shí)候?！?BR> 我們對(duì)自己說(shuō)：“自由，就從我們的二十四歲開(kāi)始吧!”
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十四
1.快樂(lè)與平凡最浪漫。
2.童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。
3.童年是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，他所發(fā)生的一切就像大海里浪潮，歡樂(lè)的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它裝滿了所有的故事，在汪洋中自由的遠(yuǎn)航；童年是一片美麗的花園，他所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵，五彩斑斕；童年是一本相冊(cè)它記錄了每個(gè)精彩的瞬間，留下了完美的回憶；童年是一本書(shū)，他所經(jīng)歷的一切都被記錄下來(lái)，匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；童年是一只風(fēng)箏，它帶著童年的夢(mèng)想，在藍(lán)天中飛翔；童年是一只鉛筆，它所經(jīng)歷過(guò)的，即使你用橡皮去擦，一樣會(huì)留下它的痕跡。
4.生命之河在它的一條岸邊享有自由，在另一條岸邊就會(huì)受到約束。
5.26。不要彷徨，就讓我們重拾自由，帶上它，踏上灑滿陽(yáng)光的小路。途中，定會(huì)風(fēng)景無(wú)限。抬起頭，你定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——這，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
6.自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么。
7.鳥(niǎo)兒，擁有一片屬于它自己的天空；魚(yú)兒，擁有一片屬于它自己的海洋；草兒，擁有一片屬于它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
8.去哪里都好只要全力以赴。
9.想不出有哪一件事真正感動(dòng)到我。不過(guò)透過(guò)這次話劇巡演看到他和一群戲劇人對(duì)戲劇和演員這份工作的熱愛(ài)和堅(jiān)持，挺好的。
10.愛(ài)死那種體力透支，卻還要機(jī)械化忙碌的感覺(jué)。
11.童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的大海，有無(wú)數(shù)的珍珠，也有灰暗的，勾起一段悲痛的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的童真，啊，找到了。
12.自由的人到處磕頭拜禮求人收留他的自由。
13.人因?yàn)椴槐涣私舛杂?，因?yàn)榇蟛糠值娜艘坏┝私獾剑闶且粋€(gè)什么樣的人，知曉了你全部的軟肋，時(shí)不時(shí)的就會(huì)在上面戳上兩拳，引爆你的情緒，掌控你的生活。不被了解總是好的，不被了解意味著盡可能少的傷害，以及束縛。
14.你們不要總爭(zhēng)自由，自由是外界給你的，你們先要爭(zhēng)獨(dú)立，給你自由你不獨(dú)立你仍然是奴隸，你要把你身上蒙蔽你的概念和成見(jiàn)，要像剝筍一樣一層一層的剝?nèi)ヂ冻隼锩嫠镱^很鮮嫩很清的那個(gè)勁。
15.生物老師說(shuō)年前我在小學(xué)做小明，年后我在教你們做小明。小明真可憐！
16.因知曉這短暫渺小，所以怎愿徒勞留一紙傷情于世。
17.自由是做自己喜歡的事，幸福則是喜歡自己做的事。有些事有很多機(jī)會(huì)做的，卻一天一天推遲，想做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。
18.ifthelanguagecannotexpress,iamwillingtoprovethatlife.
19.自由之于人類，就像亮光之于眼睛空氣之于肺腑愛(ài)情之于心靈?！⒏袼鳡枴?BR> 20.頻繁記錄頻繁熱愛(ài)。
21.沒(méi)有動(dòng)態(tài)的日子，都在認(rèn)真生活；長(zhǎng)發(fā)動(dòng)態(tài)的日子，都在熱愛(ài)生活。
22.長(zhǎng)久保持對(duì)舞蹈唱歌熱愛(ài)和堅(jiān)持、就算是斜坡也會(huì)努力前行，在逆流中決然而上。太多了，是他自己爭(zhēng)氣才贏來(lái)現(xiàn)在種種，說(shuō)實(shí)話無(wú)論是否真心，都應(yīng)該明白把眼光和注意放在愛(ài)豆本人身上最重要。
23.小時(shí)候看的電視是黑白的，長(zhǎng)大后看的電視是等離子的，生活總是越來(lái)越好，到處充滿歡聲笑語(yǔ)！祝愿生活越來(lái)越甜美，越來(lái)越滋潤(rùn)！
24.愿望小了失望大了，夢(mèng)想小了現(xiàn)實(shí)大了，開(kāi)心少了壓力大了，天真少了憂愁大了，沒(méi)了小時(shí)候，從此長(zhǎng)大了，愿你幸福能開(kāi)花，開(kāi)心不分小和大。
25.熱愛(ài)與期待分不開(kāi)。
26.自由過(guò)了頭，一切亂了套。
27.海爾，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)（海爾電器）。
28.承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內(nèi)心劇烈運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價(jià)，也是籽的驕傲。
29.當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了，失敗過(guò)了，悲傷過(guò)了，快樂(lè)過(guò)了，幸福過(guò)了，一切就都過(guò)去了。不管是不是美好的，青春都只有一次，那是最值得懷念的日子。慶幸的是，我們還未錯(cuò)過(guò)，還可以是青春的代名詞，還能留戀年少的童真。那一季，我們的青春，還在雨中飄揚(yáng)。
30.別把你的小朋友弄丟了別人撿到是不會(huì)還的。
31.回到那天真浪漫，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，回到那上樹(shù)掏鳥(niǎo)雀，下河捉魚(yú)蝦，草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂(lè)歲月。
32.真正酷愛(ài)自由的人并不奔赴已有自由的地方，他們要在沒(méi)有自由或失去自由的地方創(chuàng)造自由，奪回自由。
33.當(dāng)平凡的我們，以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處?kù)届伙L(fēng)景，究竟從何而來(lái)?難道是上天的鬼斧神工?不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。
34.給別人自由和維護(hù)自己的自由，兩者同樣是崇高的事業(yè)。
35.如果每個(gè)女人的心都是一樣的,也好。
36.去吹吹夏日晚風(fēng)吧，也許會(huì)遇見(jiàn)浪漫。
37.當(dāng)心被束縛久了，即使肢體自由也沒(méi)了生活的方向。
38.時(shí)光早已把我們的曾經(jīng)打磨成了砂礫，隨風(fēng)飄逝天涯海角。
39.自古以來(lái)，人類對(duì)于自由的追求，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，對(duì)自由的渴望，如同扎根在心中的大樹(shù)，無(wú)法拔除?？傆幸惶?，它會(huì)突破心靈的束縛，開(kāi)花結(jié)果。
40.自由帶給我們的，原來(lái)是幸福之外的一切。
41.一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心，使自己的人格得到自由表現(xiàn)的權(quán)利。
43.本地歌手唱家駒的歌，路過(guò)的時(shí)候直接停下腳步，懷念家駒，懷念光輝歲月，懷念海闊天空。
44.我向往自由，在山林深處開(kāi)墾自己的天空，劈柴、喂馬，我向往自由，在竹屋茅舍采集大山的靈氣，寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)。
45.懦怯囚禁人的靈魂，希望可以令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。
46.諸葛亮出山前，也沒(méi)帶過(guò)兵!憑啥我就要工作經(jīng)驗(yàn)？
47.自由向來(lái)得一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富。
48.青春歲月無(wú)法用金錢衡量，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，不斷成長(zhǎng)，全方位提升自身能力。勇往直前。
49.自由是上帝賜給人類的最大的幸福之一。
50.自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。
51.沒(méi)有什么事是好的或壞的，但思想?yún)s使其中有所不同。
52.言論自由的關(guān)鍵是什么呢？我想，關(guān)鍵就在于它的“內(nèi)容中性”原則，就是要把“真理”二字堅(jiān)決地?cái)P棄在言論自由的大門之外。只要讓“真理”二字一不小心從門縫里溜進(jìn)來(lái)，言論自由就完了。
53.世界上庸庸碌碌的人無(wú)數(shù)，有自己的熱愛(ài)和堅(jiān)持真的非常的珍貴，愿我們有破釜沉舟的的勇氣，感謝相遇，不必彷徨，來(lái)日可期。
54.好懷念那時(shí)陪你瘋陪你鬧的時(shí)光。
55.我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
56.不要彷徨，就讓我們重拾自由，帶上它，踏上灑滿陽(yáng)光的小路。途中，定會(huì)風(fēng)景無(wú)限。抬起頭，你定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——這，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
57.假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
58.念你的時(shí)光比相愛(ài)更長(zhǎng)，相愛(ài)時(shí)我尚少年你未老。
59.以為有了翅膀，就會(huì)變成一只鳥(niǎo)，以為變成鳥(niǎo)之后，就可以擁有自由。而今，擁有了期盼的翅膀，卻只能在小小的空間里飛翔，遺失了自由，原來(lái)自己還是搞不懂，是想要翅膀飛翔，或是自由，還是只要一種追求飛翔的感覺(jué)。
60.思想的自由就是最高的獨(dú)立。
61.我多希望，現(xiàn)在能像當(dāng)初我們吵架一樣，理直氣壯地跟你說(shuō)話。
62.你我未來(lái)就像布滿荊棘的迷途而你卻怯了步伐。
63.留一點(diǎn)清新自然，快慰童年，留一點(diǎn)活潑真誠(chéng)，思念童年，留一份熱情真愛(ài)，銘記童年，小時(shí)候小去了，長(zhǎng)大了大來(lái)了，記住童年，勇往直前，拼搏今天。
64.愛(ài)上一個(gè)不能愛(ài)的人這種心情誰(shuí)能懂。
65.努力的女孩世界一直在閃閃發(fā)光。
66.以前的愛(ài)，是傷，是幸福，哪怕不原諒，我還是不得不承認(rèn)我忘不了你，不管是愛(ài)情的友情的都能夠。
67.在夕陽(yáng)的余輝下，所有的一切，包括絞刑架，都被懷舊的淡香所照亮。
68.即使明天早上，槍口和血淋淋的太陽(yáng)，讓我交出青春、自由和筆，我也不會(huì)交出你。
69.如果我的認(rèn)真沒(méi)有感動(dòng)你那又為何給我那么多希望。
70.水傾瀉，因?yàn)樗杂?。?jiān)石擋不住水的奔騰，利器割不斷水的精魂。因此，它溫文爾雅，從容不迫地傾瀉。
71.很多時(shí)候我們都在懷念曾經(jīng)的美好時(shí)光，卻不知你荒廢的今天也是未來(lái)最好的回憶。
72.慢慢理解世界，慢慢更新自己。
73.小樹(shù)林夾雜著我無(wú)盡的愛(ài)，夾雜著生命的成長(zhǎng)。小樹(shù)林并不是單純的綠，它是流動(dòng)的變幻的。樹(shù)葉從嫩嫩的淡綠中誕生，樹(shù)葉從藍(lán)綠交融的碧綠中成長(zhǎng)，樹(shù)葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹(shù)林是我嬉戲的樂(lè)園，成長(zhǎng)的殿堂，是我難以忘懷的童年回憶，帶給我講述不完的樂(lè)趣。
74.童年如同一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)如此美麗，如此驚奇。
75.自由一旦扎根，就會(huì)像植物一樣迅速生長(zhǎng)。
76.“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，回憶那童年，慈祥的媽媽、和藹的爸爸，讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福。
77.夢(mèng)見(jiàn)你騎車帶我穿越無(wú)人黑暗的空巷.
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十五
我們家有五個(gè)人，但是，去年五月，我們家又添了一名新成員，它的名字叫小八，是一只剛出生不到半個(gè)月的小八哥。
記得小八剛來(lái)到我家的時(shí)候，嘴巴扁扁的，不會(huì)自己啄食，只能喂食。于是，我們把買來(lái)的鳥(niǎo)糧放進(jìn)小碗里，倒上適量的熱水，等他軟化后，捏成一顆顆豌豆大小的小丸子，這就是小八的食物。
我拿著丸子走近小八，它好像聞到了食物的味道，立刻張大嘴巴，“啊啊”地叫了起來(lái)。我迅速把丸子塞進(jìn)它的嘴里，它馬上就不叫了，只見(jiàn)它一伸脖子，用力一咽，整顆團(tuán)子就被它吞進(jìn)了肚子。可是，不到一秒鐘，它就屁股一翹，一坨大便就掉下來(lái)了。它瞇起了眼睛，咂咂嘴，好像很舒服的樣子，一會(huì)兒工夫就睡著了。從喂食到睡著，整個(gè)過(guò)程不出五秒，正應(yīng)了一句話：“吃飽了就睡，睡飽了就吃?！?BR> 由于我們的精心喂養(yǎng)，兩個(gè)星期后，小八的羽毛變得豐滿了，它學(xué)會(huì)了飛行。
有一次，爸爸正在玩電腦，小八落到了電腦上，在鍵盤上跳來(lái)跳去，還不時(shí)用嘴啄啄電腦屏幕。不一會(huì)兒，它就對(duì)電腦失去了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，呆呆地看著爸爸的臉。突然，它好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，去啄爸爸的臉，原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一顆痣，還以為是個(gè)小蟲(chóng)子呢！啄了一會(huì)兒，它又覺(jué)得無(wú)聊了，想讓爸爸陪它玩，于是就友好地啄啄爸爸的耳朵和鼻孔，好像在說(shuō)：“陪我玩吧，陪我玩吧！”爸爸沒(méi)辦法，只能關(guān)上電腦陪小八玩。
媽媽說(shuō)八哥是一種很聰明的鳥(niǎo)，不但粘人，而且還會(huì)模仿人說(shuō)話呢。所以從它剛學(xué)會(huì)飛行那天起，我們就不斷地教他說(shuō)話，有時(shí)面對(duì)面教，教得累了，又用錄音教。它聽(tīng)得認(rèn)真，學(xué)得也很快。現(xiàn)在，小八可厲害了，會(huì)說(shuō)很多話呢，只是不敢在人面前說(shuō)。
年三十那天，姐姐一家來(lái)我家吃年夜飯。我想把小八介紹給姐姐認(rèn)識(shí)，就把它帶到了客廳里。沒(méi)有想到，小八是“人來(lái)瘋”，人越多，它就越興奮，竟然在這么多人面前清楚地說(shuō)出了“你好”這個(gè)詞。大家聽(tīng)了高興極了，一個(gè)勁地夸它逗它，它又說(shuō)了好幾個(gè)詞，還給我們鞠躬呢！小八大一歲了，變得更加勇敢懂事了，我真高興。
小八真是我們家的“開(kāi)心果”，它給我們家?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊！家有八哥，不錯(cuò)哦！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十六
一天，我想到了世界上有國(guó)慶節(jié)，有端午節(jié)，有春節(jié)……為什么不能自己創(chuàng)造節(jié)日呢？比如雪仗節(jié)，咦？雪仗節(jié)，雪仗節(jié)太好了！很快我進(jìn)入了聯(lián)想之海，開(kāi)始了雪仗節(jié)的想象了。
人們開(kāi)始操作人工下雪機(jī)，沒(méi)過(guò)多久這世界就變得銀裝素裹，分外妖嬈了，一片白皚皚，看著真讓人舒服。
剛出門吸了一口氣，一個(gè)白色的雪球直徑飛向我嘴巴，“砰！”一聲巨響，我的嘴已經(jīng)塞進(jìn)了一個(gè)“大飯團(tuán)！”寒冷馬上讓我全身變的麻木了，立馬把雪球吐了出來(lái)，牙齒仿佛已經(jīng)裹上了一層“亮晶晶”的鎧甲，牙齒都快掉了似的。
我馬上抬起頭向四周看一看，同學(xué)鄭凱正在弄雪球。我怒火中燒，“火”都要讓雪化成水了。我馬上拿起了雪像扔壘球一樣扔了出去，在空中畫(huà)一條優(yōu)美而典雅的弧線之后，沖向同學(xué)?！鞍 闭么蛑辛祟^。
我馬上拿了大袋子把雪都裝了進(jìn)去，鄭凱也這樣做了。我們家住在對(duì)面，在樓上開(kāi)始了“星球大戰(zhàn)”，同學(xué)海心說(shuō)：“第三次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了！”我們?nèi)觼?lái)扔去，過(guò)了三分鐘戰(zhàn)役結(jié)束了。我互相看了一眼，然后哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，其他人都來(lái)了，我們又開(kāi)始混戰(zhàn)。雪仗節(jié)不一樣的節(jié)日，你值得參加！
4.送給媽媽特別的禮物作文送給媽媽禮物作文400字。
8.游香港作文400字游香港作文400字左右。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇一
我家有一只烏龜，是爺爺奶奶從花園里捉來(lái)的。
自從捉來(lái)后，它很少探出頭，除了進(jìn)食外。它總是吃了睡，睡了吃。養(yǎng)了一個(gè)星期后，它開(kāi)始把頭伸向地面，一望就是很久。我怕它逃走，把它養(yǎng)在了一個(gè)邊沿很高的臉盆里。
喂食時(shí)，我們總會(huì)把蝦放在一塊石頭上，讓它自己去吃。一次，它爬上那塊石頭，跳出了臉盆。因?yàn)槁湓诘厣习l(fā)出了聲響，所以它沒(méi)逃成功。
我們以為它孤單，便又放了一只烏龜進(jìn)去，并取出了石頭。一天，奶奶喂了烏龜后下起了大雨。雨停后，奶奶發(fā)現(xiàn)那只烏龜不見(jiàn)了！
這時(shí)，奶奶說(shuō)：“從小在野外長(zhǎng)大的烏龜性子強(qiáng)，渴望自由，不肯在人的飼養(yǎng)下生活。那些寵物龜都是生下來(lái)就和人生活在一起的，沒(méi)有嘗過(guò)自由的味道?！?BR> 望著臉盆里剩下的那只烏龜，我感到逃走的烏龜渴望自由的意志有多強(qiáng)！所有嘗過(guò)自由的動(dòng)物何嘗不是這樣呢？自由真的很重要呀！
但愿那出逃的烏龜?shù)玫阶杂珊?，能生活得更好一點(diǎn)！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇二
正所謂,“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！睕](méi)有紀(jì)律就干不成事，學(xué)生的自由以遵守學(xué)校紀(jì)律為前提的。
紀(jì)律,一般來(lái)說(shuō),它有三種基本涵義：
1．紀(jì)律是指懲罰。
2．紀(jì)律是指通過(guò)施加外來(lái)約束達(dá)到糾正行為目的的手段。
3．紀(jì)律是指對(duì)自身行為起作用的內(nèi)在約束力。
這三層意思概括了紀(jì)律的基本內(nèi)涵,同時(shí)也反映出良好紀(jì)律的形成過(guò)程是一個(gè)由外在的強(qiáng)迫紀(jì)律逐步過(guò)渡到內(nèi)在自律的過(guò)程。
今天上午，前兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課。老師讓周怡菲通知：“大課間不要出去，今天市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)開(kāi)課?！钡诙?jié)老師讓我們做了一張卷子。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我交了卷子就想去看書(shū)，一回到座位，突然就聽(tīng)到“one、two、three、four……”的聲音，我望了望門口，看見(jiàn)一群人在玩，貪玩的天性和好奇心讓我的腳不受控制的走了出去。
我加入了這個(gè)貪玩的團(tuán)隊(duì)，玩起了游戲。過(guò)了一會(huì)兒，我放眼向別班門口望去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，我覺(jué)得有一點(diǎn)不放心！
果然，第三節(jié)課，姚老師一來(lái)就大發(fā)雷霆——因?yàn)榻裉焓蓄I(lǐng)導(dǎo)要是下來(lái)檢查，那整個(gè)學(xué)校的校風(fēng)就會(huì)被我們班搞的亂七八糟。老師說(shuō)到“什么市先鋒中隊(duì)，優(yōu)秀班主任……通通都會(huì)遭殃，班委……”
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇三
很多人都是無(wú)賴，有時(shí)候不愿意做，但也沒(méi)辦法，只能孝順。但沒(méi)想到得到了獎(jiǎng)勵(lì)，反而很浪漫。但是沒(méi)有人理解她的難處，反而嘲笑她。
她是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的女孩。她外表是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，但內(nèi)心卻是世界上最悲傷的人。她有很多不能告訴別人的困難。她只會(huì)用歌把她唱出來(lái)，別人卻誤會(huì)她，說(shuō)她無(wú)憂無(wú)慮。她不在乎。
她在乎家人的感受和關(guān)心，卻沒(méi)有人愿意全部說(shuō)出來(lái)，讓她走錯(cuò)了一步，放棄了夢(mèng)想和一切。
她為親人當(dāng)保姆，為了奶奶忍受著心里所有的委屈和所有的痛苦，為了孝順忍受著所有的委屈。
但我沒(méi)想到的是，我給她的回報(bào)是我自己的浪漫情懷。為什么？
她的要求不高，她只想自由，有自己的選擇，但這一切都不是她能決定的，因?yàn)樗撬麄兇蠹彝サ莫?dú)生女。她要忍受一切。
小時(shí)候被欺負(fù)，被人指成人；
夢(mèng)多了，哭就靠它了；
為孝隱忍，為解脫；
何時(shí)釋放我，何時(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，
你什么時(shí)候給我伸張正義？
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇四
自由，人人都向往?？墒?，要是地球上沒(méi)有了紀(jì)律，沒(méi)有了規(guī)章制度，你想過(guò)地球會(huì)變成什么樣子嗎？汽車的交通事故每分每秒都在發(fā)生，多少家庭破滅，多少人家破人亡。
我們都向往自由。放肆到連紀(jì)律都拋在了腦后，星期三的大課間本該是快樂(lè)的閱讀書(shū)籍，可我們呢，不珍惜也罷，班級(jí)里80%同學(xué)耐不住寂寞，該玩的玩，該聊天的聊天，該玩的玩，剩下的，沒(méi)有人遵守了紀(jì)律，本該是安靜的閱讀，我和一些同學(xué)卻在改卷子，我們都被自由“誘惑”了，放下紀(jì)律“肆無(wú)忌憚”的玩耍起來(lái)。
人都該遵守紀(jì)律，因?yàn)榘辔氖韬?，以及大家放肆的過(guò)頭和聽(tīng)到下課鈴就屁股癢癢的同學(xué)的“帶頭”，同學(xué)們也迫不及待地跑出教室，享受那一時(shí)的“自由”帶來(lái)的快感。而且班里10%的同學(xué)把班委的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，只有老師來(lái)才會(huì)乖乖聽(tīng)話。
解決的方法有許多種，最有效地就是嚴(yán)懲“帶頭”不守紀(jì)律的人，讓同學(xué)們記住，老師不在的時(shí)候，小老師就是老師，若依舊不改，輕則日記，重則電話！
既然要享受一時(shí)的快感，當(dāng)然是要付出代價(jià)的——日記、體育課。自己的錯(cuò)誤自己承擔(dān)，并且我們也沒(méi)有什么怨言，因?yàn)楸旧砭褪亲约旱腻e(cuò)誤，心甘情愿受罰！
有自由不代表有紀(jì)律，有紀(jì)律的同時(shí)才會(huì)有自由。在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，該干什么就干什么，不能因?yàn)槟闫茐牧嗽瓌t。
在下課、老師同意的情況下有紀(jì)律自由的玩?？偙刃捏@膽戰(zhàn)看看老師來(lái)了沒(méi)有裝模做樣的學(xué)習(xí)的自由好吧。
有紀(jì)律才會(huì)有自由，不圖一時(shí)快感，對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，這才是一名學(xué)生該遵守的紀(jì)律。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇五
自由是人人向往的東西，一個(gè)人要是被剝奪了自由，就像一只被關(guān)在籠里的鳥(niǎo)。
鄰居家養(yǎng)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，每天把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。它不愁吃不愁住，天天吃的都是精飼料，住的是精致美觀的籠子里更顯示出自己的英俊、美麗。主人會(huì)和它“聊天”，對(duì)它寵愛(ài)有加。畫(huà)眉鳥(niǎo)生活在這樣的環(huán)境之中，吃著這樣的食物，曬著太陽(yáng)很悠閑。
但是，畫(huà)眉鳥(niǎo)不能飛上天空，俯瞰大地，心情不好時(shí)也沒(méi)有傾訴的對(duì)向。它日日夜夜想念著父母，卻不能與它們見(jiàn)面……因?yàn)轼B(niǎo)兒被剝奪了自由。
記得有一次，我看見(jiàn)它望著外面別的鳥(niǎo)在自由地飛翔。它們雖然比不上它的條件，但它們有自由。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們飛到了籠子周圍，“喳喳地叫著”仿佛在說(shuō)：“你真可憐，畫(huà)眉鳥(niǎo)……”
今天，我去府山玩，看見(jiàn)鄰居帶著他的畫(huà)眉鳥(niǎo)，把鳥(niǎo)籠子掛在樹(shù)上，旁邊還掛著許多鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒們都唧唧喳喳地叫著，好像在談著心?？吹进B(niǎo)兒在籠里蹦蹦跳跳，很開(kāi)心，我的心情也舒暢了很多。
鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林呼吸著新鮮空氣，傾聽(tīng)著每一片樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛回到了大自然中……。
我也向往自由！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇六
展翅飛翔，飛出自己的.一片天地，我好想成為一只小鳥(niǎo)。
整天被困在家里，眼前的試題一大堆?？粗巴庾杂娠w翔的鳥(niǎo)兒，心想：要是我也成為一只小鳥(niǎo)該多好??！
我不僅要在中國(guó)飛，好要飛向外國(guó)。去看外國(guó)的名山建筑，還要把我們中國(guó)的特色介紹給外國(guó)的鳥(niǎo)兒聽(tīng)，讓他們都來(lái)羨慕我們中國(guó)。
我好想成為一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲铱释杂?。讓我們展翅飛翔，飛出自己的一片天地吧！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇七
我?guī)е斡救Α皳潋v”跳下“bb池”玩水。
我舒適地躺在游泳圈上，志勇重重地推我的游泳圈，讓我自由地往前方漂。
許多小孩跌跌撞撞碰到游泳圈，我一下子被水花包圍。速度好慢，慢得我心慌，慢得我甚至覺(jué)得氣喘吁吁，上氣接不上下氣。我想快速動(dòng)起來(lái)，于是我把手放下去當(dāng)船槳，一步一步向前移，這是“我的‘船’的自由”。我想靠岸休息，我使勁地劃著水前進(jìn)，哎，游泳圈真是自由??！
這不公平！為什么它一直都在玩，而我們卻沒(méi)有這份自由，為什么？
雖然游泳圈一直在自由地漂，但其實(shí)游泳圈沒(méi)有真的自由，我們卻有，比如：游泳圈受人類控制，它還要載著我們這些沉重的人。
這個(gè)世界上沒(méi)有公平，也沒(méi)有不公平。
上帝是公正的，每一個(gè)人都會(huì)有自由，也會(huì)有不自由的一面。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇八
雨一停，我就馬上跑出去玩。在家里簡(jiǎn)直都快憋瘋了。
我來(lái)到山邊小路上，突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)停在路邊草叢里。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)??！我早就想抓一只小鳥(niǎo)養(yǎng)著，這下可好了！踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！我心中的真是喜出望外，悄悄走近那只小鳥(niǎo)。
近了，近了！啊，我已經(jīng)看得清小鳥(niǎo)的眼睛、嘴巴，它歪著腦袋，微微地扇動(dòng)著柔弱的翅膀，似乎飛不起來(lái)了。我想，他一定是因?yàn)榻鼇?lái)不停地下大雨、下久雨，被雨水弄傷了？于是我拿出手帕，把它輕輕地逮住，小心翼翼地捧回家，生怕弄疼它。
奶奶告訴我，這是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。瞧！它有一道修長(zhǎng)的白眉，一雙亮晶晶的眼睛，一只玉石般的尖嘴和一身黃褐色的羽毛，非?？蓯?ài)。可是它一只翅膀被什么東西弄傷了，上面還留著血痕?？瓷先?，好像是因?yàn)轱L(fēng)吹樹(shù)倒，大樹(shù)的枝葉砸傷了它。它渾身不住地顫抖著，驚恐地望著我，真可憐。于是，我取來(lái)酒精和紅藥水，為它清洗傷口，還特意跟奶奶一起，動(dòng)手編制了一個(gè)精致的竹制鳥(niǎo)籠，把它裝在鳥(niǎo)籠里面好生養(yǎng)著。
從此，我每天像老朋友似地關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它，它成了我家的寵物。在我的精心喂養(yǎng)、照顧下，畫(huà)眉鳥(niǎo)一天天地康復(fù)了?？墒沁^(guò)了些日子，這只畫(huà)眉鳥(niǎo)似乎不安分起來(lái)，它常常伸著脖子，拍打著翅膀，好像在盼望著什么，眼神中總帶著憂郁。
我疑感地問(wèn)它：“你怎么啦，不高興嗎？”
它唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆我不明白的“鳥(niǎo)語(yǔ)”，明亮的眼睛望著天空。
“你想回家了嗎？可這里就是你的家啊！”我安慰著它。
它看看我，又看看天空，眼睛里仿佛要流出眼淚一樣。
是啊，這里不是它的家，大自然才是生它養(yǎng)它、任它自由自在飛翔的地方?。∮谑?，我依依不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，看著它撲打著翅膀，沖向蔚藍(lán)的天空，我的淚水涌上了眼眶。突然，它又飛了回來(lái)，在我的頭上盤旋了一會(huì)兒，才漸漸遠(yuǎn)去。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己的眼角邊還掛著淚水。我想：許多曾經(jīng)在地球上大量存在的鳥(niǎo)種已經(jīng)滅絕了，還有許多許多珍貴的鳥(niǎo)種也正在瀕臨滅絕，它們是人類的朋友，我們千萬(wàn)不要傷害它們，給它們一個(gè)溫馨、舒適的家吧！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇九
光彩奪目的珍珠，是貝殼束縛后的晶瑩；輕盈動(dòng)人的舞姿，是節(jié)拍定格下的驚艷；蕩氣回腸的詩(shī)篇，是韻律限制下的灑脫。是的，自由與約束，從來(lái)都不是絕對(duì)的。人生路上，勇于自律者才能篤定前行，并最終抵達(dá)理想的彼岸。
正如詩(shī)人顧城面對(duì)流星無(wú)依無(wú)附在天宇飄行的自由時(shí)的吶喊：“我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層?！蔽阌怪靡桑坏┫萑霙](méi)有約束的自由，我們所崇尚的自由將成為我們無(wú)法掙脫的枷鎖。我們非但不能享受到真正的自由，還會(huì)像流星一般墜落和毀滅。而相反，看似限制了我們自由的如繭般的種種約束，倘若我們能正確地認(rèn)識(shí)并加以利用，往往能讓我們走得踏實(shí)穩(wěn)健，并最終破繭而出，完成人生的蛻變，在展翅高飛的那一剎那震撼世界。
當(dāng)然，繭中的磨礪注定漫長(zhǎng)，但智者維特根斯坦卻寧愿“貼在地面步行，不在云端舞蹈”。因?yàn)槲栌谠贫耍绖t美矣，但難免有跌墜之虞。故而學(xué)界泰斗任繼愈老先生在八十高齡之時(shí)，還特地請(qǐng)人刻了一枚“不敢從心所欲”的六字印章，堅(jiān)守自己的三不原則——不赴宴請(qǐng)、不出全集、不當(dāng)“掛名主編”。在可以逍遙遨游享受無(wú)盡自由之時(shí)，任老依然勇于約束，在對(duì)自己的嚴(yán)格要求中潛心于國(guó)學(xué)研究，最終為民族文化的振興做出了不朽貢獻(xiàn)。假如任老沉迷當(dāng)時(shí)浮躁的所謂自由之風(fēng)，追名逐利，又怎能靜心專注于文化整理工作？任老深諳破繭成蝶之道，不為表面的自由所動(dòng)，一如既往地嚴(yán)謹(jǐn)自律，才得以完成《中華大藏經(jīng)》等圖書(shū)的編纂工作，流芳后世。
其實(shí)，成大事者無(wú)不善于自我約束。中國(guó)首艘航母的功臣羅陽(yáng)，雖為總負(fù)責(zé)人，卻以嚴(yán)苛的自律投入每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中；著名女中音歌唱家關(guān)牧村為了自己熱愛(ài)的歌唱事業(yè)，幾十年堅(jiān)持吃素；杰出的物理學(xué)家錢偉長(zhǎng)在古稀之年仍堅(jiān)持站立講課，為了學(xué)術(shù)質(zhì)量要求自己對(duì)學(xué)生的每一篇論文親自過(guò)目……因?yàn)椋绻杂闪饔诜趴v、為所欲為，最終只能墜入自由的深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。
當(dāng)下中國(guó)社會(huì)，自由之風(fēng)勁吹。但有些人標(biāo)榜“我的青春我做主”之類的信條，往往放浪形骸，甚至濫用權(quán)力。這種不受制約的自由無(wú)疑是腐蝕劑，磨滅著人們的意志；是麻醉劑，麻木了人們的心靈；而且，更重要的，它是以自由的名義破壞秩序，踐踏公平，給他人制造出無(wú)端的桎梏！
“一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！泵绹?guó)詩(shī)人弗羅斯特如是說(shuō)。勇于自我約束的人也許注定孤獨(dú)，卻也更加篤定。也許前方不是一片光明，而是荊棘密布；也許路旁不是一片喝彩，而是一聲欷欺；但是，我們依舊懂得辯證地看待自由，理智地止步于失控的自由，才能夠靜下心來(lái)在相對(duì)而有效的束縛中去發(fā)展自己。
面對(duì)花紅柳綠的世界，我們用最初的夢(mèng)想約束自我；面對(duì)時(shí)而來(lái)襲的懈怠，我們用無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)約束松散；面對(duì)盛行的投機(jī)取巧，我們以腳踏實(shí)地的信念約束惰性。以約束精心作繭，堅(jiān)信化蛹成蝶的那一天終將來(lái)臨，而我們，必將在人生的晴空中展翅飛翔！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十
我家養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話的——鸚鵡。
這只鸚鵡的毛主要是紅色的，夾雜著黃色和藍(lán)色的羽毛，猶如仙女一般。從那雙炯炯有神的大眼睛當(dāng)中能看出它的乖巧和頑皮。小嘴巴金黃金黃的，像鉤子一樣。因?yàn)樗癫屎缫粯用利悾晕医o它取名“虹兒”。
每天下午五點(diǎn)，我就會(huì)把殘羹剩飯扔掉，換上優(yōu)良美食。
虹兒用嘴啜啜小米，然后飛快地吃掉。看著它吃食的樣子，我特別開(kāi)心。
虹兒最愛(ài)學(xué)我說(shuō)話了。它說(shuō)的話有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我生氣。記得有一次，我故意對(duì)它說(shuō)：“我真是個(gè)大傻瓜！”它也冒出一句：“我真是個(gè)大傻瓜！”我差點(diǎn)笑破了肚皮，還有一次，我在看電視的時(shí)候，它老跟著電視說(shuō)話。我火了，就對(duì)它說(shuō)：“你不要學(xué)電視說(shuō)話好不好啊？”它也說(shuō)：
“你不要學(xué)電視說(shuō)話好不好啊？”我接著說(shuō)：“你別說(shuō)話了！”它又跟我說(shuō)：“你別說(shuō)話了！”氣得我把它的嘴用不干膠封住了。媽媽嚇了一大跳。
虹兒從我一年級(jí)起就來(lái)到了我家，它和我在快樂(lè)的海洋中盡情遨游。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十一
百靈鳥(niǎo)是森林里最有威望的鳥(niǎo)兒。
不幸的是，一個(gè)獵人把它抓走送給女兒。獵人的女兒叫愛(ài)麗絲。
愛(ài)麗絲說(shuō)：“哦！多么漂亮的百靈鳥(niǎo)?。“职?，謝謝你，我特別喜歡他！”百靈鳥(niǎo)卻暗暗落淚。
一天，細(xì)心的愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)哭了。百靈鳥(niǎo)歌唱到：“啊，人啊！你為什么？為什么要?jiǎng)儕Z我自由的權(quán)利?。 睈?ài)麗絲也哭了：“對(duì)不起，小百靈，我不知道你忍受了多么大的痛苦！小百靈，不要傷心，在我這你一定會(huì)快樂(lè)！”“不，你騙人。我擁有一對(duì)自由的翅膀，你卻不讓我飛翔！哦，有什么比這更悲慘？”
愛(ài)麗絲的姐姐來(lái)了，也聽(tīng)見(jiàn)了：“愛(ài)麗絲，放了他吧！鳥(niǎo)兒不能自由的飛翔，是生不如死啊！”
說(shuō)完，愛(ài)麗絲的姐姐打開(kāi)鳥(niǎo)籠，放飛百靈鳥(niǎo)。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十二
蔚藍(lán)的天空。
懷抱著朵朵白云。
東邊的白云是一群綿羊，
它們悠閑地吃草；
南邊的白云是一群天鵝，
它們快樂(lè)地翱翔；
西邊的白云是一群駿馬，
它們自由地漫步；
北邊的白云是一群鴿子，
它們傳遞著和平。
天上的白云是一群群孩子，
他們手舞足蹈。
孩子們歡叫著向太陽(yáng)奔去，
“太陽(yáng)媽媽，太陽(yáng)媽媽，我們來(lái)了！”
太陽(yáng)媽媽開(kāi)心地笑了，
白云更加亮麗，透出。
道道霞光。
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十三
我們有擺脫自己的自由嗎?如果說(shuō)職位越高壓力越大，那讀書(shū)越多，心理承受的分量也就有增無(wú)減了。面對(duì)考試的壓力，老師施加的壓力，家長(zhǎng)恩賜的壓力，自己給自己的壓力，還有各類成績(jī)排名的壓力，作為孩子的我們，自打小學(xué)一年級(jí)起，就開(kāi)始擔(dān)負(fù)永無(wú)止境的壓力。學(xué)差了，天天用功，埋頭苦干，此為笨鳥(niǎo)先飛;學(xué)好了，更要努力鉆研，更上一層樓，此為節(jié)節(jié)高攀?？傊?，何人夜里不苦讀，何人夢(mèng)思不及書(shū)啊!
我們有選擇自己的自由嗎?我們的一切選擇都被牢牢封鎖在父母成龍成鳳焦慮的目光里?，F(xiàn)在的父母，一般最關(guān)心孩子的兩方面，一是讀書(shū)，二是健康，而讀書(shū)的地位有時(shí)甚至超越了健康。而自從有了分?jǐn)?shù)這玩意后，家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的關(guān)心又變異為對(duì)考試分?jǐn)?shù)的關(guān)心。這本無(wú)可厚非，但無(wú)奈考試有難易之分，分?jǐn)?shù)也有高低之別，有些蠻不講理的父母只顧分?jǐn)?shù)不論客觀原因，就往往會(huì)使孩子陷入百口莫辯的境地。如此一來(lái)，孩子在家中也會(huì)被壓得喘不過(guò)氣了。介于升學(xué)的壓力，家長(zhǎng)通常會(huì)對(duì)孩子實(shí)行全面封鎖，一看見(jiàn)孩子停下來(lái)，馬上跟上一句“快去……”。也許他們以為是在告誡孩子不要浪費(fèi)時(shí)間，但如果他們?cè)O(shè)身處地地想一下，這多么讓人厭惡啊!中國(guó)的孩子，一出生就意味著要把有限的生命投入到無(wú)限的做習(xí)題中去。也許幾年后，籃球場(chǎng)上再也見(jiàn)不到龍騰虎躍的身影，大街上再也見(jiàn)不到少男少女的笑影，父母會(huì)感到滿足：“孩子終于懂事了。”
十月懷胎僅為一朝分娩，十載寒窗但求三日高考。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師不會(huì)因?yàn)槟愕某晒εc否而影響工資，考個(gè)好學(xué)校是你自己必須奮斗的目標(biāo)?！?BR> 家長(zhǎng)心疼地說(shuō)：“現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來(lái)好點(diǎn);現(xiàn)在少點(diǎn)休息，將來(lái)有你玩的時(shí)候?！?BR> 我們對(duì)自己說(shuō)：“自由，就從我們的二十四歲開(kāi)始吧!”
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十四
1.快樂(lè)與平凡最浪漫。
2.童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。
3.童年是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，他所發(fā)生的一切就像大海里浪潮，歡樂(lè)的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它裝滿了所有的故事，在汪洋中自由的遠(yuǎn)航；童年是一片美麗的花園，他所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵，五彩斑斕；童年是一本相冊(cè)它記錄了每個(gè)精彩的瞬間，留下了完美的回憶；童年是一本書(shū)，他所經(jīng)歷的一切都被記錄下來(lái)，匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；童年是一只風(fēng)箏，它帶著童年的夢(mèng)想，在藍(lán)天中飛翔；童年是一只鉛筆，它所經(jīng)歷過(guò)的，即使你用橡皮去擦，一樣會(huì)留下它的痕跡。
4.生命之河在它的一條岸邊享有自由，在另一條岸邊就會(huì)受到約束。
5.26。不要彷徨，就讓我們重拾自由，帶上它，踏上灑滿陽(yáng)光的小路。途中，定會(huì)風(fēng)景無(wú)限。抬起頭，你定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——這，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
6.自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么。
7.鳥(niǎo)兒，擁有一片屬于它自己的天空；魚(yú)兒，擁有一片屬于它自己的海洋；草兒，擁有一片屬于它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
8.去哪里都好只要全力以赴。
9.想不出有哪一件事真正感動(dòng)到我。不過(guò)透過(guò)這次話劇巡演看到他和一群戲劇人對(duì)戲劇和演員這份工作的熱愛(ài)和堅(jiān)持，挺好的。
10.愛(ài)死那種體力透支，卻還要機(jī)械化忙碌的感覺(jué)。
11.童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的大海，有無(wú)數(shù)的珍珠，也有灰暗的，勾起一段悲痛的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的童真，啊，找到了。
12.自由的人到處磕頭拜禮求人收留他的自由。
13.人因?yàn)椴槐涣私舛杂?，因?yàn)榇蟛糠值娜艘坏┝私獾剑闶且粋€(gè)什么樣的人，知曉了你全部的軟肋，時(shí)不時(shí)的就會(huì)在上面戳上兩拳，引爆你的情緒，掌控你的生活。不被了解總是好的，不被了解意味著盡可能少的傷害，以及束縛。
14.你們不要總爭(zhēng)自由，自由是外界給你的，你們先要爭(zhēng)獨(dú)立，給你自由你不獨(dú)立你仍然是奴隸，你要把你身上蒙蔽你的概念和成見(jiàn)，要像剝筍一樣一層一層的剝?nèi)ヂ冻隼锩嫠镱^很鮮嫩很清的那個(gè)勁。
15.生物老師說(shuō)年前我在小學(xué)做小明，年后我在教你們做小明。小明真可憐！
16.因知曉這短暫渺小，所以怎愿徒勞留一紙傷情于世。
17.自由是做自己喜歡的事，幸福則是喜歡自己做的事。有些事有很多機(jī)會(huì)做的，卻一天一天推遲，想做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。
18.ifthelanguagecannotexpress,iamwillingtoprovethatlife.
19.自由之于人類，就像亮光之于眼睛空氣之于肺腑愛(ài)情之于心靈?！⒏袼鳡枴?BR> 20.頻繁記錄頻繁熱愛(ài)。
21.沒(méi)有動(dòng)態(tài)的日子，都在認(rèn)真生活；長(zhǎng)發(fā)動(dòng)態(tài)的日子，都在熱愛(ài)生活。
22.長(zhǎng)久保持對(duì)舞蹈唱歌熱愛(ài)和堅(jiān)持、就算是斜坡也會(huì)努力前行，在逆流中決然而上。太多了，是他自己爭(zhēng)氣才贏來(lái)現(xiàn)在種種，說(shuō)實(shí)話無(wú)論是否真心，都應(yīng)該明白把眼光和注意放在愛(ài)豆本人身上最重要。
23.小時(shí)候看的電視是黑白的，長(zhǎng)大后看的電視是等離子的，生活總是越來(lái)越好，到處充滿歡聲笑語(yǔ)！祝愿生活越來(lái)越甜美，越來(lái)越滋潤(rùn)！
24.愿望小了失望大了，夢(mèng)想小了現(xiàn)實(shí)大了，開(kāi)心少了壓力大了，天真少了憂愁大了，沒(méi)了小時(shí)候，從此長(zhǎng)大了，愿你幸福能開(kāi)花，開(kāi)心不分小和大。
25.熱愛(ài)與期待分不開(kāi)。
26.自由過(guò)了頭，一切亂了套。
27.海爾，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)（海爾電器）。
28.承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內(nèi)心劇烈運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價(jià)，也是籽的驕傲。
29.當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了，失敗過(guò)了，悲傷過(guò)了，快樂(lè)過(guò)了，幸福過(guò)了，一切就都過(guò)去了。不管是不是美好的，青春都只有一次，那是最值得懷念的日子。慶幸的是，我們還未錯(cuò)過(guò)，還可以是青春的代名詞，還能留戀年少的童真。那一季，我們的青春，還在雨中飄揚(yáng)。
30.別把你的小朋友弄丟了別人撿到是不會(huì)還的。
31.回到那天真浪漫，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，回到那上樹(shù)掏鳥(niǎo)雀，下河捉魚(yú)蝦，草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂(lè)歲月。
32.真正酷愛(ài)自由的人并不奔赴已有自由的地方，他們要在沒(méi)有自由或失去自由的地方創(chuàng)造自由，奪回自由。
33.當(dāng)平凡的我們，以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處?kù)届伙L(fēng)景，究竟從何而來(lái)?難道是上天的鬼斧神工?不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。
34.給別人自由和維護(hù)自己的自由，兩者同樣是崇高的事業(yè)。
35.如果每個(gè)女人的心都是一樣的,也好。
36.去吹吹夏日晚風(fēng)吧，也許會(huì)遇見(jiàn)浪漫。
37.當(dāng)心被束縛久了，即使肢體自由也沒(méi)了生活的方向。
38.時(shí)光早已把我們的曾經(jīng)打磨成了砂礫，隨風(fēng)飄逝天涯海角。
39.自古以來(lái)，人類對(duì)于自由的追求，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，對(duì)自由的渴望，如同扎根在心中的大樹(shù)，無(wú)法拔除?？傆幸惶?，它會(huì)突破心靈的束縛，開(kāi)花結(jié)果。
40.自由帶給我們的，原來(lái)是幸福之外的一切。
41.一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心，使自己的人格得到自由表現(xiàn)的權(quán)利。
43.本地歌手唱家駒的歌，路過(guò)的時(shí)候直接停下腳步，懷念家駒，懷念光輝歲月，懷念海闊天空。
44.我向往自由，在山林深處開(kāi)墾自己的天空，劈柴、喂馬，我向往自由，在竹屋茅舍采集大山的靈氣，寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)。
45.懦怯囚禁人的靈魂，希望可以令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。
46.諸葛亮出山前，也沒(méi)帶過(guò)兵!憑啥我就要工作經(jīng)驗(yàn)？
47.自由向來(lái)得一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富。
48.青春歲月無(wú)法用金錢衡量，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，不斷成長(zhǎng)，全方位提升自身能力。勇往直前。
49.自由是上帝賜給人類的最大的幸福之一。
50.自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。
51.沒(méi)有什么事是好的或壞的，但思想?yún)s使其中有所不同。
52.言論自由的關(guān)鍵是什么呢？我想，關(guān)鍵就在于它的“內(nèi)容中性”原則，就是要把“真理”二字堅(jiān)決地?cái)P棄在言論自由的大門之外。只要讓“真理”二字一不小心從門縫里溜進(jìn)來(lái)，言論自由就完了。
53.世界上庸庸碌碌的人無(wú)數(shù)，有自己的熱愛(ài)和堅(jiān)持真的非常的珍貴，愿我們有破釜沉舟的的勇氣，感謝相遇，不必彷徨，來(lái)日可期。
54.好懷念那時(shí)陪你瘋陪你鬧的時(shí)光。
55.我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
56.不要彷徨，就讓我們重拾自由，帶上它，踏上灑滿陽(yáng)光的小路。途中，定會(huì)風(fēng)景無(wú)限。抬起頭，你定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——這，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
57.假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
58.念你的時(shí)光比相愛(ài)更長(zhǎng)，相愛(ài)時(shí)我尚少年你未老。
59.以為有了翅膀，就會(huì)變成一只鳥(niǎo)，以為變成鳥(niǎo)之后，就可以擁有自由。而今，擁有了期盼的翅膀，卻只能在小小的空間里飛翔，遺失了自由，原來(lái)自己還是搞不懂，是想要翅膀飛翔，或是自由，還是只要一種追求飛翔的感覺(jué)。
60.思想的自由就是最高的獨(dú)立。
61.我多希望，現(xiàn)在能像當(dāng)初我們吵架一樣，理直氣壯地跟你說(shuō)話。
62.你我未來(lái)就像布滿荊棘的迷途而你卻怯了步伐。
63.留一點(diǎn)清新自然，快慰童年，留一點(diǎn)活潑真誠(chéng)，思念童年，留一份熱情真愛(ài)，銘記童年，小時(shí)候小去了，長(zhǎng)大了大來(lái)了，記住童年，勇往直前，拼搏今天。
64.愛(ài)上一個(gè)不能愛(ài)的人這種心情誰(shuí)能懂。
65.努力的女孩世界一直在閃閃發(fā)光。
66.以前的愛(ài)，是傷，是幸福，哪怕不原諒，我還是不得不承認(rèn)我忘不了你，不管是愛(ài)情的友情的都能夠。
67.在夕陽(yáng)的余輝下，所有的一切，包括絞刑架，都被懷舊的淡香所照亮。
68.即使明天早上，槍口和血淋淋的太陽(yáng)，讓我交出青春、自由和筆，我也不會(huì)交出你。
69.如果我的認(rèn)真沒(méi)有感動(dòng)你那又為何給我那么多希望。
70.水傾瀉，因?yàn)樗杂?。?jiān)石擋不住水的奔騰，利器割不斷水的精魂。因此，它溫文爾雅，從容不迫地傾瀉。
71.很多時(shí)候我們都在懷念曾經(jīng)的美好時(shí)光，卻不知你荒廢的今天也是未來(lái)最好的回憶。
72.慢慢理解世界，慢慢更新自己。
73.小樹(shù)林夾雜著我無(wú)盡的愛(ài)，夾雜著生命的成長(zhǎng)。小樹(shù)林并不是單純的綠，它是流動(dòng)的變幻的。樹(shù)葉從嫩嫩的淡綠中誕生，樹(shù)葉從藍(lán)綠交融的碧綠中成長(zhǎng)，樹(shù)葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹(shù)林是我嬉戲的樂(lè)園，成長(zhǎng)的殿堂，是我難以忘懷的童年回憶，帶給我講述不完的樂(lè)趣。
74.童年如同一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)如此美麗，如此驚奇。
75.自由一旦扎根，就會(huì)像植物一樣迅速生長(zhǎng)。
76.“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，回憶那童年，慈祥的媽媽、和藹的爸爸，讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福。
77.夢(mèng)見(jiàn)你騎車帶我穿越無(wú)人黑暗的空巷.
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十五
我們家有五個(gè)人，但是，去年五月，我們家又添了一名新成員，它的名字叫小八，是一只剛出生不到半個(gè)月的小八哥。
記得小八剛來(lái)到我家的時(shí)候，嘴巴扁扁的，不會(huì)自己啄食，只能喂食。于是，我們把買來(lái)的鳥(niǎo)糧放進(jìn)小碗里，倒上適量的熱水，等他軟化后，捏成一顆顆豌豆大小的小丸子，這就是小八的食物。
我拿著丸子走近小八，它好像聞到了食物的味道，立刻張大嘴巴，“啊啊”地叫了起來(lái)。我迅速把丸子塞進(jìn)它的嘴里，它馬上就不叫了，只見(jiàn)它一伸脖子，用力一咽，整顆團(tuán)子就被它吞進(jìn)了肚子。可是，不到一秒鐘，它就屁股一翹，一坨大便就掉下來(lái)了。它瞇起了眼睛，咂咂嘴，好像很舒服的樣子，一會(huì)兒工夫就睡著了。從喂食到睡著，整個(gè)過(guò)程不出五秒，正應(yīng)了一句話：“吃飽了就睡，睡飽了就吃?！?BR> 由于我們的精心喂養(yǎng)，兩個(gè)星期后，小八的羽毛變得豐滿了，它學(xué)會(huì)了飛行。
有一次，爸爸正在玩電腦，小八落到了電腦上，在鍵盤上跳來(lái)跳去，還不時(shí)用嘴啄啄電腦屏幕。不一會(huì)兒，它就對(duì)電腦失去了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，呆呆地看著爸爸的臉。突然，它好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，去啄爸爸的臉，原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一顆痣，還以為是個(gè)小蟲(chóng)子呢！啄了一會(huì)兒，它又覺(jué)得無(wú)聊了，想讓爸爸陪它玩，于是就友好地啄啄爸爸的耳朵和鼻孔，好像在說(shuō)：“陪我玩吧，陪我玩吧！”爸爸沒(méi)辦法，只能關(guān)上電腦陪小八玩。
媽媽說(shuō)八哥是一種很聰明的鳥(niǎo)，不但粘人，而且還會(huì)模仿人說(shuō)話呢。所以從它剛學(xué)會(huì)飛行那天起，我們就不斷地教他說(shuō)話，有時(shí)面對(duì)面教，教得累了，又用錄音教。它聽(tīng)得認(rèn)真，學(xué)得也很快。現(xiàn)在，小八可厲害了，會(huì)說(shuō)很多話呢，只是不敢在人面前說(shuō)。
年三十那天，姐姐一家來(lái)我家吃年夜飯。我想把小八介紹給姐姐認(rèn)識(shí)，就把它帶到了客廳里。沒(méi)有想到，小八是“人來(lái)瘋”，人越多，它就越興奮，竟然在這么多人面前清楚地說(shuō)出了“你好”這個(gè)詞。大家聽(tīng)了高興極了，一個(gè)勁地夸它逗它，它又說(shuō)了好幾個(gè)詞，還給我們鞠躬呢！小八大一歲了，變得更加勇敢懂事了，我真高興。
小八真是我們家的“開(kāi)心果”，它給我們家?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊！家有八哥，不錯(cuò)哦！
請(qǐng)幫我寫(xiě)自由優(yōu)選篇十六
一天，我想到了世界上有國(guó)慶節(jié)，有端午節(jié)，有春節(jié)……為什么不能自己創(chuàng)造節(jié)日呢？比如雪仗節(jié)，咦？雪仗節(jié)，雪仗節(jié)太好了！很快我進(jìn)入了聯(lián)想之海，開(kāi)始了雪仗節(jié)的想象了。
人們開(kāi)始操作人工下雪機(jī)，沒(méi)過(guò)多久這世界就變得銀裝素裹，分外妖嬈了，一片白皚皚，看著真讓人舒服。
剛出門吸了一口氣，一個(gè)白色的雪球直徑飛向我嘴巴，“砰！”一聲巨響，我的嘴已經(jīng)塞進(jìn)了一個(gè)“大飯團(tuán)！”寒冷馬上讓我全身變的麻木了，立馬把雪球吐了出來(lái)，牙齒仿佛已經(jīng)裹上了一層“亮晶晶”的鎧甲，牙齒都快掉了似的。
我馬上抬起頭向四周看一看，同學(xué)鄭凱正在弄雪球。我怒火中燒，“火”都要讓雪化成水了。我馬上拿起了雪像扔壘球一樣扔了出去，在空中畫(huà)一條優(yōu)美而典雅的弧線之后，沖向同學(xué)?！鞍 闭么蛑辛祟^。
我馬上拿了大袋子把雪都裝了進(jìn)去，鄭凱也這樣做了。我們家住在對(duì)面，在樓上開(kāi)始了“星球大戰(zhàn)”，同學(xué)海心說(shuō)：“第三次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了！”我們?nèi)觼?lái)扔去，過(guò)了三分鐘戰(zhàn)役結(jié)束了。我互相看了一眼，然后哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，其他人都來(lái)了，我們又開(kāi)始混戰(zhàn)。雪仗節(jié)不一樣的節(jié)日，你值得參加！
4.送給媽媽特別的禮物作文送給媽媽禮物作文400字。
8.游香港作文400字游香港作文400字左右。