初中生自我評價及(通用12篇)

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    就業(yè)問題是社會的一個難題,如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。總結(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗、總結(jié)工作心得的過程。
    初中生自我評價及篇一
    __年即將過去,我作為安環(huán)部的一名員工,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圍繞著管理制度的建立健全,工程項目的申報審批等工作要點,較好地完成了公司所交付的各項工作任務(wù),個人的工作技能也有了明顯的提高。
    1、理順安評、環(huán)評辦事程序,推進安評、環(huán)換手續(xù)辦理進程。
    我在安環(huán)部主要負責(zé)安評、環(huán)評手續(xù)辦理相關(guān)工作,由于安環(huán)部門成立不久,開發(fā)區(qū)的相關(guān)工作部門也是剛剛成立,很多工作都沒人涉及過,所以首先面臨的工作是如何理順工作程序。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們勤走、多問,通過對政府下發(fā)文件及相關(guān)部門的辦事程序的認真學(xué)習(xí),一步一步的摸索出并鑒定了一套辦理相關(guān)手續(xù)的工作程序,方便了今后的工作、提高了工作質(zhì)量。目前,安評、環(huán)評工作都有了較大的進展。
    2、認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)文件,協(xié)助建立健全公司安全、環(huán)保制度。
    按相關(guān)部門要求,今年公司開始加快了廠區(qū)管理制度的建立、健全工作,很多安全、環(huán)保相關(guān)的規(guī)定都是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授意,結(jié)合廠區(qū)實際情況鑒定制定的。這些制度的制定不僅滿足了上級部門的檢查要求,也方便了我們公司的管理。
    3、按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的檢查、整改相關(guān)工作。
    由于公司的屬于新建企業(yè),各職能部門對公司的檢查和管理比較嚴格。在過去的一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了上級各部門對企業(yè)制度、項目手續(xù)等方面的檢查工作。對上級部門下達的整改意見,我主動督促整改落實情況,組織人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高員工安全意識,對違反安全規(guī)定的人或事給予糾正,通過隱患整改,有效的保障了安全生產(chǎn)工作的順利進行。
    初中生自我評價及篇二
     我在這個學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。
     上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
     我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。
     我非常感謝我的所有老師。
     我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
     但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
     而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
     讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
     可是,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。
     下次考試考個更好的成績。
     我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
     一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     我也有好些不足的地方。
     在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
     有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
     這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
     以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
     通過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。
     我為了一個團結(jié)友愛的.班集體而感到高興自豪。
     我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。
     過去的半個學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
     金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。
     可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。
     既有長處,也有短處。
     我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。
     在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。
     確立目標。
     爭取在期末考試中 考一個理想的成績,
    初中生自我評價及篇三
    1.我在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強,動作準確,節(jié)奏感強,并為班級和學(xué)校爭得榮譽。
    2.有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。
    3.我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是。除了利用課間、課后時間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上,我取得了一些成績,另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。
    4.我是一個喜歡獨立思考的人我認為個性是一個人獨有的特點而形成的特點將對一個人走入社會非常重要高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才我自己個性發(fā)展的目標是:第學(xué)期,在語文,英語,史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中達到全優(yōu)在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球?qū)官愔?,取得第四名?BR>    5.我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫,于是對繪畫便有了極高的熱情。自然,有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了,不,應(yīng)該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫,也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚,以我現(xiàn)在的能力來說,離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠著昵……我現(xiàn)在的級別也只是初學(xué)者,就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現(xiàn)接下來的事的,我也有機會實現(xiàn)我的夢想。所以,今后無論怎樣,我也要繼續(xù)努力下去,努力提升我的'繪畫水平,絕對不要放棄!!!!
    6.我喜歡唱歌,在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。
    7.我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    8.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
    9.我是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更加堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個問題。我相信只要努力就會成功,只要有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
    10.x中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入x中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    11.x中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
    12.我端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,x中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;我所在的x中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對我來說是考學(xué),更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時在祖國xx年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù),我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會上都有我的身影。
    13.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求!
    14.x中三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。
    15.有較好的合作與交流能力,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學(xué)請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
    16.能主動與同學(xué)、老師、家長進行合作與交流,以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。
    17.積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法??梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。
    18.能積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。能與他人團結(jié)互助,約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法??梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,也會接受同學(xué)的批評與建議。和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),和同學(xué)一起探討問題。
    19.愿意參與合作與交流。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議;能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。
    20.積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
    21.有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。
    初中生自我評價及篇四
    為人誠實、團結(jié)同事、工作勤奮認真、善于溝通、作風(fēng)嚴謹,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,強烈的進取心和穩(wěn)定的心理素質(zhì),勇于迎接新的'挑戰(zhàn)!.性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。
    初中生自我評價及篇五
    1.能夠運用中考說明,明白中考作文的評判標準,從而達到中考時作文失分較低。
    2.學(xué)習(xí)利用中考說明進行自我評價,從而在中考中能夠真正做到自評,最后修正自己的錯誤。
    3.進一步學(xué)習(xí)作文中避免錯誤的發(fā)生。
    二、重點難點解析。
    1.一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細講過如何進行作文自評,以便于在中考作文中能夠自我修正,如何進行快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。
    2.中考說明的作文評價標準在考試中進行作文自評和修正也是重中之重。
    3.英語作文的合理安排,結(jié)構(gòu)布局。
    三、教學(xué)過程:
    1.a.用其他班的三個不同檔次的.學(xué)生作文,給學(xué)生展示讓學(xué)生評價在他們的眼中那篇作文的成績較高。(投影儀的使用)。
    b.學(xué)生共同分析和評價后,整體學(xué)習(xí)中考說明的作文評講,是學(xué)生自己體會到中考說明就是中考寫作的標準,以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進一步。
    c.再次共同看剛才的三篇作文,進行評價,以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠,還需要再改進。
    2.模擬中考作文試題,對人物進行描寫,從三個方面進行人物描述,相貌,性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學(xué)語法結(jié)構(gòu),將要求所寫內(nèi)容進行描述。
    3.作文一分鐘自評,四人共同講評作文,提出合理建議。
    4.教師展示一組作文,大家一起共同講評。
    四.作業(yè):
    五.課后自評:
    本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點出發(fā),
    讓學(xué)生能憑著中考說明的作文評價找到自己所達到的作文檔次,并能按照說明的要求自我修正作文,從而在中考當中可以自評修改。但是,在授課過程中,不知怎么竟然變成了糾正語法課,過程中很著急,但是卻覺得沒法不著于痕跡的進行轉(zhuǎn)變,從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課,這是最失敗的地方。本來很擔(dān)心由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認為作文就是語法方面不出錯,但是從他們自己的自我評述中可以看出,平時不斷強化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用,所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學(xué)重點進行嚴格的控制,同時也要學(xué)會如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計,從而達到自己的教學(xué)目的。
    總之,這還是經(jīng)驗方面的缺失,也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺,要在這方面加強和鍛煉。
    初中生自我評價及篇六
     初中生自我評價100字怎么寫,積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步,下面帶來初中生自我評價100字范文,歡迎閱讀參考。
     我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責(zé)。
     我是一個尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。
     我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
     自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。
     積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
     總結(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
     1.我尊敬老師。
     在生活上獨立自主,合理安排時間。
     在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
     在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。
     我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
     另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
     2.我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。
     是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。
     平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀校規(guī)。
     本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。
     以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
     3.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。
     平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。
     我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。
     在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
     4.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
     5.我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。
     本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干, 性格開朗、熱愛生活。
     我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。
     在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。
     6.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。
     我酷愛籃球運動,充滿了活力。
     但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
     學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。
     今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。
     唯有如此,方可到達理想的彼岸!
     7.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的.內(nèi)在因素。
     我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
     戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
     8.我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。
     我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。
     在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。
     在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
     在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
     入學(xué)以來,我一直自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,思想道德品質(zhì)較為良好,各方面表現(xiàn)良好,具有強烈的集體榮譽感,會自覺維護集體榮譽和利益,工作認真負責(zé)。
     本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂于助人,注重道德修養(yǎng)。
     本人一直認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研善于制定自己的學(xué)習(xí)目標,并為之努力奮斗,曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”等榮譽與稱號。
    初中生自我評價及篇七
    我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調(diào)皮,上課不認真聽講不完成作業(yè),但是我已經(jīng)很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今后永不再犯,今后一定好好學(xué)習(xí),通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學(xué)校中尊重老師和同學(xué)。平等禮貌對待他人,與同學(xué)互相關(guān)心,互初二學(xué)生自我評價相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學(xué)。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關(guān)心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我的成績一直在班里不是很好,而我是一個很內(nèi)向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關(guān)系不是很好?,F(xiàn)在,我要積極和別人交往,提高我的人際關(guān)系,也提高我的學(xué)習(xí)成績。希望我以后好好學(xué)習(xí),天天向上。
    我是一個非常內(nèi)向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學(xué)習(xí)和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學(xué)發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。
    我又一階段的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)開始了。兩個月,在這兩個月中,我接觸到了一門新課程——物理。物理是關(guān)于實際生活的,我的成績很不理想。離我自己的目標還差太多太多。我以后一定會認真聽講,抓住重點,課下不會的一定要請教老師,同學(xué)。使自己的成績飛速前進,爭取進入前20!
    不知不覺這一學(xué)期又要結(jié)束了,光陰似箭,日月如梭。時間過得真快??墒俏业膶W(xué)習(xí)呢,也會隨著時間的流動而過。我就天復(fù)一天年復(fù)一年的這樣學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)成績?nèi)晕锤淖儭?BR>    我一定要取得一個優(yōu)異的成績回報父母和老師的教育之恩,不要辜負老師,父母對我們的希望。
    在這個學(xué)期里讓我收獲了不少也讓我把時間流逝了不少,我今后不要再讓時間在我的手里偷偷的溜走了,我要把握時間,利用好時間。俗話說:“時間就是生命”。
    在快要過去的一個學(xué)期里,我感覺我的各科成績都在進步。
    我在這一學(xué)期里我上課整體來說都比較認真,課下作業(yè)也完成的相對來說也認真。在這一個學(xué)期里我學(xué)會了課前預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí)的好的學(xué)習(xí)方法。
    在這一個學(xué)期里我的人際交往也有所提高,擴大的交往,對我的學(xué)習(xí)也有很大的.幫助。在下一個學(xué)期里我會學(xué)得更加認真,取得更好的成績。
    我是一個自我感覺非常好的中學(xué)生。我在學(xué)校中尊敬師長,待人平等禮貌。在班級中我是一個熱愛集體團結(jié)同學(xué)的學(xué)生。我特別的愛關(guān)心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄?wù)活,孝敬父母。雖然,我在班級中常常犯一些小錯誤,但我要知錯就改,我要做一個合格的中學(xué)生。這是我的自我評價。
    我是一個愛惹事,不聽話的壞孩子,我學(xué)習(xí)不好,有時還染點小頭發(fā)。還搞小丫頭。老師我知道我不好,很壞,但是請相信我,老師,我會慢慢的改正,請給我一個月的時間,我會改正的,一個月之后,你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的自我。
    我入學(xué)已經(jīng)兩年了,不知不覺也進步了許多,因為有老師和同學(xué)們的陪伴我進步。從前,我不會疊被子,也不會洗衣服。而現(xiàn)在的我,可以疊被子,也會做很多很多的事情。
    從而學(xué)習(xí)也逐漸在進步。從7年級三十多名我現(xiàn)在二十多名,我進步了。我一步一個腳印。因為有老師和同學(xué)們的陪伴我才會進步之快。在以前的人際關(guān)系中也提高了很多,我以前認識的人很少,而現(xiàn)在我可以認識這么多的人。在進步中的我依然會努力的。
    初中生自我評價及篇八
    通過一年的學(xué)習(xí),自己進步了很多,也變了很多,由以前的不愛說話,到現(xiàn)在的開朗活潑。雖然成績并沒有太多的變化,但至少是沒有下降,可以正確的正視自己的優(yōu)點和缺點,以便更好的認識自己,在班里說的朋友也逐漸變多,這些說明自己在外理朋友之間的關(guān)系,可以外理的臨當。
    里其他人相比,我還不算特別活潑,可是和以前相比,我已經(jīng)算是一個很活潑的人了,現(xiàn)在,我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來,相信我在不久的將來,一定會是一個非常活潑的人,我相信這一天很快就會到來。
    我就是我,一個想變得活潑的人。
    從踏進中學(xué)的大門,到現(xiàn)在,已經(jīng)一年多了,在這一年多的學(xué)習(xí)中,我進步了許多,成熟了許多,也結(jié)交了許多新朋友,這些朋友,有能幫助我學(xué)習(xí)的,有能在學(xué)習(xí)中與我共同進步,共同競爭的,也有我所能幫助的朋友。在學(xué)習(xí)的過程中,我還是有一些科目搞不懂,由于不理解,也就對它沒有興趣,上課不能集中精神聽課,老是走神,因些導(dǎo)致了我的成績一直不能提上去。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要堅持將成績低的學(xué)科努力學(xué)好,成績不錯的學(xué)科就繼續(xù)鞏固,我相信,堅持就是勝利。
    在這個學(xué)期中,無論從哪一方面,我都感覺我進步了許多。可是唯有一個不足,那就是學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,不能把優(yōu)異成績長期保持,我認為,原因是每次得到好成績后,總會自傲自滿,所以成績不穩(wěn)定。在和同學(xué)的交往方面,我的能力也提高了許多,所以,交往范圍也隨之擴大。前方的學(xué)習(xí)道路還有很長,我要從各方面不斷完善自我,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),做一名優(yōu)秀中學(xué)生。
    這個學(xué)期將要過去了,在這半年里,我學(xué)到了許多新的知識,是課本上學(xué)不到的,本學(xué)期和同學(xué)之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也提高了,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。
    我是一個活潑的男孩,很外向,在班里,與同學(xué)們的關(guān)系很好,只是學(xué)習(xí)成績不是很理想。
    我一直想有一個很理想的成績,但是,因為我的成績很不好,在課堂上胡思亂想,不認真聽講,所以導(dǎo)致成績越來越差,以至到現(xiàn)在這個局面,倒數(shù)前10名。
    為了以后,我要從現(xiàn)在開始努力,上課認真聽講,下課認真完成老師布置的作業(yè),爭先在期末考試取得一個好成績,我一定會加油的。本學(xué)期我的成績直線下降,上課表現(xiàn)非常不好,我非常苦惱,我非常傷悲,我訂過很多次計劃,下過決心,但是成績還是不好。我想取得好成績,但因為在課堂上胡思亂想,壓力有時過大導(dǎo)致現(xiàn)在這么低的成績,學(xué)習(xí)不好在于以下幾個方面這是我自己反思出來的。平常我積累太少,沒掌握好一些內(nèi)容,課前沒認真預(yù)習(xí)聽講,課下不復(fù)習(xí),對學(xué)習(xí)沒信心。學(xué)習(xí)不積極。這就是我對自己的評價。通過這個學(xué)期。我發(fā)現(xiàn)我有許多缺點,和不是。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我學(xué)得還不夠好,我希望這次我能自己找到缺點和不是。
    我這個學(xué)期有很多的不足,于缺點,今后要好好的彌補這些缺點和不足,今后要好好地調(diào)整。我的以前不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把我的學(xué)習(xí)成績提上去。還要在日常生活張做的會更好,更完美。還要在人際交往中,對人真誠。
    有禮貌,從而提高,人際關(guān)系,取人之長,補已亡斷。來提高我的社交往張找到自我。 交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應(yīng)當重視與同學(xué)的關(guān)系,廣交益友。要積極交往,不要讓交往變得充分,我一定要好好的找到自我和反思。
    初中生自我評價及篇九
    我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點,初一的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
    初二是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
    初中生自我評價及篇十
    我性格開朗,責(zé)任心強,善于與人交流,自信,務(wù)實,有主見。
    有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過中學(xué)的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)有了出色的個人能力。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強,可以很快的接受新事物。
    具有愛國守法,團結(jié)友善,明禮誠信的'品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。
    初中生自我評價及篇十一
    三年的初中即將畫上句號,之間的和場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的中,我也從一個小,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少。
    在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝的耐心,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
    在生活方面,我嚴格要求自己,以《生守則》和《日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔(dān),為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。
    由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,xxxx年11月學(xué)校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,維護團結(jié),積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛集體,獲得了學(xué)校xxxx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學(xué)進步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。
    在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,xxxx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,xxxx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xxxx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
    三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
    初中生自我評價及篇十二
    初二上半學(xué)期即將結(jié)束,離中考更近一步了,這學(xué)期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。
    數(shù)學(xué)一直是我闖不過的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學(xué),我能行!
    英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學(xué)期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的?!笔前。歉鼞?yīng)該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。現(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。
    在宿舍中,我與同學(xué)友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認的,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。
    待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學(xué)友好相處。
    在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。
    希望在初二的下個學(xué)期進步,進步得明顯。