大課間活動(dòng)講話稿(專業(yè)14篇)

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    生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來最深刻的感動(dòng)和啟示。寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言,保持客觀冷靜的態(tài)度。如果你還對(duì)總結(jié)寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
    大課間活動(dòng)講話稿篇一
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!這學(xué)期以來,我校秉承教育部向廣大青少年學(xué)生提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召,利用做完廣播操后時(shí)間積極開展大課間活動(dòng),小學(xué)這部分開展跳江南style效果比較滿意,為了更加地活躍校園文化,陶冶美的情操,營(yíng)造和-諧向上、健康文明的校園文化氛圍,學(xué)校決定將中學(xué)原來跑操課間活動(dòng)進(jìn)行改版,改為由學(xué)校自編自演的《我相信》主題舞蹈,改變過去中學(xué)部單一的跑步體育運(yùn)動(dòng),通過以舞蹈健身的形式,在大課間的平臺(tái)上展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,使舞蹈健身成為我校校園里一道美麗的風(fēng)景。
    在這里提出幾點(diǎn)要求
    1、六至八年級(jí)全體學(xué)生每天必須參加《我相信》舞蹈訓(xùn)練,學(xué)校男教師也參與進(jìn)來,這項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也表態(tài)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,以師生共舞形式,使全體師生積極參與大課間活動(dòng)中來,讓朝氣和活力充滿校園,讓運(yùn)動(dòng)和旋律激活人生,使我校課間不僅成了健身的課間,更是快樂的課間。
    2、音樂老師、體育老師認(rèn)真做好培訓(xùn)工作,真正做到領(lǐng)頭羊角色。
    3、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任大課間活動(dòng)時(shí)間必須到位,做好檢查、督促工作。
    同學(xué)們,《我相信》主題曲,它表現(xiàn)的是一種自強(qiáng)、自信、自立的精神,我相信,此次活動(dòng)的`順利開展必將為我校營(yíng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上,富有濃厚文化藝術(shù)氣息的教育文化氛圍,只要大家積極踴躍參與,努力實(shí)踐,都會(huì)得到一份快樂,收獲一份喜悅,我衷心的希望我校全體師生在活動(dòng)中都能展示自我。
    最后,讓我們共同預(yù)祝我校大課間舞蹈展演活動(dòng)取得圓滿成功!
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    在這個(gè)明媚的四月,?我們滿懷喜悅,滿懷憧憬,以飽滿的精神姿態(tài),迎來了我校大課間跑操匯演。本次大賽籌備工作時(shí)間緊、任務(wù)重,有關(guān)老師特別是體育老師和班主任付出了大量辛勤的勞動(dòng),積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。許多班干部帶領(lǐng)同學(xué)們精心策劃、刻苦訓(xùn)練,體現(xiàn)了我們?nèi)袑W(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。正是通過全校師生的共同努力,才保證了此次表演賽的如期舉行。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向本次比賽的舉行表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸敬伪荣惛冻鲂燎诤顾睦蠋?、同學(xué)表示衷心的感謝!
    2015年4月25日下午,國(guó)務(wù)院召開專門會(huì)議,研究學(xué)校體育工作。教育部體衛(wèi)藝司副司長(zhǎng)廖文科在新聞發(fā)布會(huì)上介紹了教育部出臺(tái)的有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的八項(xiàng)措施。核心是在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中,將較大幅度的增加體育課時(shí),小學(xué)一二級(jí)從原來的三節(jié)體育課增加到四節(jié),小學(xué)三年級(jí)到初中三年級(jí)由原來的二節(jié)增加到三節(jié),高中階段確立11個(gè)學(xué)分,是高中階段學(xué)分最多的學(xué)科。
    為確保學(xué)生每天達(dá)到一小時(shí)體育鍛煉,學(xué)校實(shí)行上下午課間操,這既有必要,又有現(xiàn)實(shí)的意義。更是深入貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的決定。
    體育,是我們生活中不可或缺的一部分。他不僅可以強(qiáng)健我們的體魄,娛樂我們的身心,更是一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。這種精神應(yīng)該是積極的,正面的。大課間體育活動(dòng)的作用,除對(duì)緊張的以室內(nèi)文化學(xué)習(xí)為主的智力活動(dòng)是一種調(diào)節(jié)外,還能滿足對(duì)體育活動(dòng)的需要,促使學(xué)生在操場(chǎng)上、在陽(yáng)光下陶冶身心,有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。大課間體育活動(dòng)水平還能反映學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至班風(fēng),體現(xiàn)良好的精神面貌。實(shí)踐證明,凡能高質(zhì)量上好大課間體育活動(dòng)課的班級(jí),必然是一個(gè)班風(fēng)正、班紀(jì)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)活的班級(jí)。
    本次匯操表演要求以活動(dòng)促德、健體、調(diào)智、審美。希望大家在跑操時(shí),力爭(zhēng)做到動(dòng)作到位,達(dá)到健身目的;形體姿態(tài)到位,達(dá)到健美目的;精氣神到位,達(dá)到育人目的。
    同學(xué)們,希望經(jīng)過本次活動(dòng),把友誼第一比賽第二的精神發(fā)揚(yáng),把肩并肩共同作戰(zhàn)的精神發(fā)揚(yáng),把心連心手足情的精神發(fā)揚(yáng)。把這些精神帶到平時(shí)我們活躍進(jìn)取的大課間,把這些精神帶到我們合作探究的學(xué)堂,把這些精神帶到將來為事業(yè)而打拼的工作中去,把這些精神帶到離開三中卻情系三中的三中人精神中去。
    最后,祝今天的匯操表演圓滿成功!
    大課間活動(dòng)講話稿篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!這學(xué)期以來,我校秉承教育部向廣大青少年學(xué)生提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召,利用做完廣播操后時(shí)間積極開展大課間活動(dòng),小學(xué)這部分開展跳江南style效果比較滿意,為了更加地活躍校園文化,陶冶美的情操,營(yíng)造和—諧向上、健康文明的校園文化氛圍,學(xué)校決定將中學(xué)原來跑操課間活動(dòng)進(jìn)行改版,改為由學(xué)校自編自演的《我相信》主題舞蹈,改變過去中學(xué)部單一的跑步體育運(yùn)動(dòng),通過以舞蹈健身的形式,在大課間的平臺(tái)上展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,使舞蹈健身成為我校校園里一道美麗的風(fēng)景。
    在這里提出幾點(diǎn)要求。
    1、六至八年級(jí)全體學(xué)生每天必須參加《我相信》舞蹈訓(xùn)練,學(xué)校男教師也參與進(jìn)來,這項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也表態(tài)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,以師生共舞形式,使全體師生積極參與大課間活動(dòng)中來,讓朝氣和活力充滿校園,讓運(yùn)動(dòng)和旋律激活人生,使我校課間不僅成了健身的課間,更是快樂的課間。
    2、音樂老師、體育老師認(rèn)真做好培訓(xùn)工作,真正做到領(lǐng)頭羊角色。
    3、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任大課間活動(dòng)時(shí)間必須到位,做好檢查、督促工作。
    同學(xué)們,《我相信》主題曲,它表現(xiàn)的是一種自強(qiáng)、自信、自立的精神,我相信,此次活動(dòng)的順利開展必將為我校營(yíng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上,富有濃厚文化藝術(shù)氣息的教育文化氛圍,只要大家積極踴躍參與,努力實(shí)踐,都會(huì)得到一份快樂,收獲一份喜悅,我衷心的希望我校全體師生在活動(dòng)中都能展示自我。
    最后,讓我們共同預(yù)祝我校大課間舞蹈展演活動(dòng)取得圓滿成功!
    大課間活動(dòng)講話稿篇三
    “大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。
    通過“大課間體育活動(dòng)”使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。
    二、精心設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)施。
    大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng),但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生,學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則。在大課間活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段,分管行政和體藝組教師、班主任走到學(xué)生當(dāng)中,參與學(xué)生的課間活動(dòng),和孩子們一起游戲,了解學(xué)生的興趣,征求他們對(duì)開展大課間活動(dòng)的意見和要求,并對(duì)此進(jìn)行梳理、歸納,形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路。因此,在整個(gè)大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實(shí)現(xiàn)了把快樂與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    1、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則:體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。自編校園動(dòng)感五環(huán)操(創(chuàng)編設(shè)想:根據(jù)我校的場(chǎng)地小的實(shí)際情況,今年又是北京奧運(yùn)會(huì),我們創(chuàng)編了校園動(dòng)感五環(huán)操,表達(dá)了我們?nèi)熒鷮?duì)北京奧運(yùn)的期盼與向往。)。
    2、活動(dòng)內(nèi)容與形式:整個(gè)大課間活動(dòng)25分鐘,分為集結(jié)隊(duì)伍,陽(yáng)光校園集體舞、校園動(dòng)感五環(huán)操。
    第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍:學(xué)生在《三個(gè)紀(jì)律八項(xiàng)注意》音樂中情緒飽滿的走向劃定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,在節(jié)奏伴隨下,輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。
    第二環(huán)節(jié)廣播操:陽(yáng)光校園集體舞全校整齊劃一,表現(xiàn)我們南山小學(xué)生鍛煉身體,放飛遠(yuǎn)大理想,茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。
    第三環(huán)節(jié)放松整理:在舒緩優(yōu)美的樂曲中,讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài),使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整。最后,在輕音樂中,聆聽老師溫馨提示,有序地離開操場(chǎng),以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。
    三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、群策群力。
    我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,組員有各班班主任和配班教師,這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障。另外,學(xué)校每天由大隊(duì)委對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高,使它更具生命力。
    四、常抓不懈、持之以恒。
    目前,大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。
    首先,學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
    其次,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
    第三,每天的大課間體育活動(dòng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì),有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
    豐富多彩的大課間體育活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng),我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。
    大課間活動(dòng)講話稿篇四
    為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來,促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,開展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況及特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了突出特色、動(dòng)靜結(jié)合、全員參與的陽(yáng)光體育。
    1、提高認(rèn)識(shí),多維組合,全力打造大課間活動(dòng)品牌。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障。
    我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任為執(zhí)行組長(zhǎng),班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級(jí)管理工作格局,這為大課間活動(dòng)的開展奠定了組織基礎(chǔ)。學(xué)校還購(gòu)置了籃球、毽子、跳繩等器械,保證了活動(dòng)實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校還動(dòng)員學(xué)生自備活動(dòng)器材,豐富了學(xué)?;顒?dòng)器材的種類。
    (2)以激勵(lì)為評(píng)價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。我們把學(xué)生按著高年級(jí)和低年級(jí)相結(jié)合、按體操隊(duì)形分成八個(gè)縱隊(duì),每個(gè)縱隊(duì)自成一組,有高年級(jí)素質(zhì)較好的同學(xué)任本組的組長(zhǎng)。每天由不擔(dān)任班主任的教師對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評(píng)價(jià)內(nèi)容,以小組為單位進(jìn)行評(píng)比。并將一周的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公布。達(dá)到:促進(jìn)、鞭策、提高的效果。
    (三)注重發(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容。
    大課間活動(dòng)的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽取師生的批評(píng)與建議,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評(píng)與建議中逐步完善起來。
    (四)加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動(dòng)的練習(xí)空間。
    體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練,開辟“大課間活動(dòng)角”,如每天的形體站立練習(xí)。另外,大課間活動(dòng)中的一些班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動(dòng)的演練,這樣就拓展了大課間活動(dòng)的練習(xí)空間與時(shí)間。
    二、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)大課間活動(dòng)新發(fā)展大課間活動(dòng)需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。
    (一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動(dòng)。
    作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。
    只有不斷創(chuàng)新,大課間活動(dòng)才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動(dòng)保持全新狀態(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過程中逐步規(guī)范。經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)由原來簡(jiǎn)單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂于參加的活動(dòng)。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性、目的性。
    全校大課間活動(dòng)分成幾個(gè)單元,按照集中自由活動(dòng)、自由組合、按項(xiàng)目分塊活動(dòng)相結(jié)合的形式,先集體活動(dòng),再自由組合,學(xué)生根據(jù)自己的愛好,自由選擇項(xiàng)目,參加自己喜歡的活動(dòng),有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動(dòng)過程中。結(jié)合我校扇子舞將其穿插在里面,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。
    每天上午30分鐘的大課間集健身、娛樂、文化于一體,融合了校園集體舞、健身操、快慢節(jié)奏相結(jié)合,讓孩子們?cè)谧霾俚耐瑫r(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂。我們倡導(dǎo)徒手游戲(不需要購(gòu)買過多的器材)、合作游戲(2人以上共同玩)、各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛,大家在歡快的游戲活動(dòng)中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。
    每天下午兩節(jié)課后為自主活動(dòng)時(shí)間,我們提出了三會(huì)三倡導(dǎo):人人會(huì)跳繩、會(huì)溜鐵環(huán)、會(huì)踢毽子。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),讓自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,低年級(jí)以趣味性運(yùn)動(dòng)為主,如拍小皮球、丟手帕、踢毽子、跳短繩等,中高年級(jí)以低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)為主,如立定跳遠(yuǎn)、呼拉圈、跳皮筋等。我們根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對(duì)一些活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地開展豐富多彩的體育活動(dòng)。每天下午的班級(jí)以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級(jí)有固定的活動(dòng)內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動(dòng)內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。
    三、依托課題,突出特色,全面提高學(xué)校管理水平?;趯?duì)大課間活動(dòng)開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識(shí),我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。
    (一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。
    (二)張揚(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。
    每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺(tái)和體育鍛煉的平臺(tái),比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽,又如我們的歡樂嘉年華以及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)會(huì),這些平臺(tái)使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長(zhǎng)生、體育愛好者。
    (三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。如今,大課間活動(dòng)融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于參與的活動(dòng)。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺(tái)活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    回顧我校開展大課間活動(dòng)經(jīng)歷,我們有一份感動(dòng),那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐?,付出的艱辛勞動(dòng)才有了今天的收獲;我們也有一份激動(dòng),那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中快樂地成長(zhǎng);我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)的支持幫助。
    我校的大課間活動(dòng)走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動(dòng)的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習(xí)過程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動(dòng)的生命力,讓我校的大課間活動(dòng)在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展。
    大課間活動(dòng)講話稿篇五
    為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開展,受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會(huì)反響。
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    大課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的'一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,實(shí)行大課間體育活動(dòng),將原課間操時(shí)間延長(zhǎng),充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng),如果能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容,靈活組織,將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。
    大課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識(shí)。期初,我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開展提供了有效的保障。
    二、學(xué)校重視,群策群力。
    體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會(huì)研究,到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見,制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,做到了集思廣益,群策群力。
    三、百花齊放,各具特色。
    本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)鍵體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證,集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
    (一)、教育性。
    大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開展各種活動(dòng),都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。
    (二)、科學(xué)性。
    能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?;顒?dòng)時(shí)間基本都在25---30分鐘,運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感,符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。
    (三)、目的性。
    能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃,選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,做到有的放矢,目的明確。
    (四)、針對(duì)性。
    能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。
    (五)、群體性。
    大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中,與學(xué)生共同活動(dòng),使全體師生都能從中受益。
    (六)、創(chuàng)新和特色性。
    本次大課間活動(dòng),反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂健康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動(dòng)與音樂伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。
    我校大課間活動(dòng)將長(zhǎng)期有效的開展下去,使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    大課間活動(dòng)講話稿篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!這學(xué)期以來,我校秉承教育部向廣大青少年學(xué)生提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召,利用做完廣播操后時(shí)間積極開展大課間活動(dòng),小學(xué)這部分開展跳江南style效果比較滿意,為了更加地活躍校園文化,陶冶美的情操,營(yíng)造和-諧向上、健康文明的校園文化氛圍,學(xué)校決定將中學(xué)原來跑操課間活動(dòng)進(jìn)行改版,改為由學(xué)校自編自演的《我相信》主題舞蹈,改變過去中學(xué)部單一的跑步體育運(yùn)動(dòng),通過以舞蹈健身的形式,在大課間的平臺(tái)上展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,使舞蹈健身成為我校校園里一道美麗的風(fēng)景。
    在這里提出幾點(diǎn)要求
    1、六至八年級(jí)全體學(xué)生每天必須參加《我相信》舞蹈訓(xùn)練,學(xué)校男教師也參與進(jìn)來,這項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也表態(tài)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,以師生共舞形式,使全體師生積極參與大課間活動(dòng)中來,讓朝氣和活力充滿校園,讓運(yùn)動(dòng)和旋律激活人生,使我校課間不僅成了健身的課間,更是快樂的課間。
    2、音樂老師、體育老師認(rèn)真做好培訓(xùn)工作,真正做到領(lǐng)頭羊角色。
    3、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任大課間活動(dòng)時(shí)間必須到位,做好檢查、督促工作。
    同學(xué)們,《我相信》主題曲,它表現(xiàn)的是一種自強(qiáng)、自信、自立的精神,我相信,此次活動(dòng)的順利開展必將為我校營(yíng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上,富有濃厚文化藝術(shù)氣息的教育文化氛圍,只要大家積極踴躍參與,努力實(shí)踐,都會(huì)得到一份快樂,收獲一份喜悅,我衷心的希望我校全體師生在活動(dòng)中都能展示自我。
    最后,讓我們共同預(yù)祝我校大課間舞蹈展演活動(dòng)取得圓滿成功!
    老師們、同學(xué)們:
    春風(fēng)送暖,在這舉國(guó)上下喜迎世博會(huì)的大好日子里,我校“我參與、我快樂、我健康”大課間展示,在全校8個(gè)班級(jí)激-情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿成功。首先我對(duì)各班的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀!并向在這次匯演籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的.老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝!
    大課間活動(dòng)是我校一道亮麗的風(fēng)景線,是學(xué)校開展群眾性體育活動(dòng)的濃縮和體現(xiàn),也是展示各班精神風(fēng)貌的一大窗口,更是同學(xué)們飛揚(yáng)青春激-情的舞臺(tái),一個(gè)月以來,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和同學(xué)們的共同努力,在“我參與、我快樂、我健康”的思想指引下,經(jīng)過全體老師和同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練,我校的大課間活動(dòng)再步新臺(tái)階,再次煥發(fā)新的青春魅力,本次展演活動(dòng)更充分體現(xiàn)了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體榮譽(yù)感。各班是你們用自己的意志和激-情展現(xiàn)了青春的美,是你們用自己的出色表現(xiàn)和強(qiáng)勁有力的口號(hào)展現(xiàn)了良好的學(xué)校形象。感謝初二級(jí)部全體師生,積極參與,扎實(shí)操練,祝愿你們能夠積累足夠體能和強(qiáng)勁的耐力能夠?qū)W有所成。更感謝初一一個(gè)月以來在班主任老師的細(xì)心指導(dǎo),在體育組老師的精心組織下,全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦操練,與烈日爭(zhēng)輝,迎塵土奮戰(zhàn),望著你們今天自信的臉龐,飽滿的精神,再展你們團(tuán)結(jié)向上,頑強(qiáng)拼搏,直面困難,奮勇爭(zhēng)先的精神氣節(jié),為高淤中學(xué)再次增添了新的生機(jī)和活力,在此我代表學(xué)校向全體同學(xué)道一聲:你們辛苦了!
    本次大型課間展示,它不僅僅是一種體育竟技更重要的是一次班風(fēng)班貌的大比拼,行為規(guī)范的大檢閱,通過本次展示活動(dòng),不僅有力地推動(dòng)了我校大課間活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,有力地促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成,一支支整齊劃一,動(dòng)作有力,充滿青春活力的隊(duì)伍就是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美風(fēng)景,就是辛辛學(xué)子團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,我相信,只要我們齊心協(xié)辦,迎難而上,把本次大型課間展示精神充分體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,以更高昂的斗志努力踐行“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),大力倡導(dǎo)和-諧良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力豐富我校的校園文化建設(shè),必將永葆我校健康向上的精神風(fēng)貌。
    “一份耕耘,一份收獲?!备爬锍錆M了苦澀,收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神,那么我們將擁有更多的成功與喜悅。
    最后祝我校的大課間活動(dòng)越搞越好,同學(xué)們的精神風(fēng)貌,越來越佳,學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌,謝謝大家!
    2015年4月7日
    大課間活動(dòng)講話稿篇七
    下課,下課!學(xué)生們沖出教室,奔向操場(chǎng)。他們有的跳繩,有的跳高,有的玩滑梯,有的拍球,有的下棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。
    快看!小紅和小蘭輕輕地?fù)u著繩子,美美在繩子中間跳來跳去。
    小明正在練習(xí)跳高。經(jīng)過不斷的努力,只有他像鳥一樣飛啊跳,輕輕地落在地上。
    小剛彎腰,盯著球,一拍到底。小董也給他算了!一次,兩次,三次。不知不覺就拍了一百多張。拍球的“高手”真厲害!
    我和小華爬上滑梯,我從高處滑下來。哇!好刺激!我的'心因恐懼而怦怦直跳。
    雖然操場(chǎng)這么熱鬧,小軍和丁丁還是專心下棋。他們形影不離,不分上下。
    課間的學(xué)?;顒?dòng)真的很豐富多彩!
    南昌石楠小學(xué)二年級(jí)3。336億鞠鵬。
    大課間活動(dòng)講話稿篇八
    全校師生認(rèn)識(shí)到位、組織健全、制度規(guī)范、方案可行,效果較佳。情況總結(jié)如下:
    通過學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)開展大課間活動(dòng)的意義有了清楚的認(rèn)識(shí),明白了“大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式;它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn);是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全方位素質(zhì)和諧發(fā)展的極佳途徑。
    在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的前提下,全校師生齊努力,全校上下一股勁,心往一處想,想如何把活動(dòng)內(nèi)容安排得更豐富;勁往一處使,使勁把活動(dòng)開展得讓全體學(xué)生動(dòng)得開心。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大課間活動(dòng)工作,每天由值周領(lǐng)導(dǎo)親自檢查,健全的組織為大課間活動(dòng)的正常開展提供了強(qiáng)有力的人力物力保證。
    為了保證大課間活動(dòng)的正常開展,領(lǐng)導(dǎo)小組通過反復(fù)開會(huì)研究,制定出活動(dòng)管理制度。完善的管理制度為大課間活動(dòng)的規(guī)范開展起到了決定的作用。全校老師人人自覺參于活動(dòng),個(gè)個(gè)主動(dòng)參于管理;因?yàn)橛辛死蠋煹膮⒂?,全體學(xué)生人人熱情高漲,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先活動(dòng)。
    學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂還給學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動(dòng)。我們活動(dòng)的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個(gè)活動(dòng)30分鐘,全程由程控音樂統(tǒng)一指揮,整個(gè)活動(dòng)由廣播操、自編操和自主活動(dòng)等組成。實(shí)施訓(xùn)練時(shí)我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家明確各階段的任務(wù),提高了訓(xùn)練的效率。
    我們通過體育教師集體教授,課外活動(dòng)分班提高,發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑,快速高效地完成了自編操的學(xué)習(xí)。在分組游戲訓(xùn)練階段,我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場(chǎng)地、器材定位,再給各班配備教師,其中一名原則上是班主任,負(fù)責(zé)每天組織本班學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,另一位教師負(fù)責(zé)每天收發(fā)器材,不隨班級(jí)更換場(chǎng)地,以防止班級(jí)更換帶來的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動(dòng),并做到鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新,以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個(gè)步驟,主要是做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,它包括進(jìn)出場(chǎng),隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)和服從音樂指揮等內(nèi)容。
    目前,大課間體育活動(dòng)己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,也有力的推動(dòng)了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展,大課間活動(dòng)成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。
    通過開展豐富多采的大課間活動(dòng),不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高,組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了、自學(xué)奮進(jìn)、互相激勵(lì)的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高,還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機(jī)會(huì),使我們的校園成為真正的和諧校園。
    我校的大課間活動(dòng)工作雖然取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,嚴(yán)格按照要求去開展,努力使本校的大課間活動(dòng)工作再上新臺(tái)階。
    大課間活動(dòng)講話稿篇九
    紅小因?yàn)椴賵?chǎng)、廁所都在校園門外,學(xué)生在活動(dòng)和上廁所時(shí)會(huì)存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。
    一、存在的安全隱患:
    1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。
    2、學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)或上廁所可能會(huì)摔傷碰傷。
    3、有可能受到針對(duì)學(xué)生的暴力傷害。
    二、應(yīng)對(duì)措施:
    1、利用校會(huì)、班會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。值周教師督導(dǎo),班主任、任課教師參與管理,學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。
    2、教育學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)和外出上廁所要注意躲避車輛。
    3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。
    4、各班同學(xué)上廁所和活動(dòng)要結(jié)伴。
    5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
    6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動(dòng),對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
    7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。
    三、意外事故的處理:
    1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學(xué)張校長(zhǎng)匯報(bào)。
    2、班主任及時(shí)聯(lián)系意外學(xué)生家長(zhǎng),在家長(zhǎng)到來之前安撫學(xué)生。
    3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。
    4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對(duì)學(xué)生的暴力傷害事件,村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害,使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長(zhǎng)和各種社會(huì)力量和撥打110報(bào)警電話徹底平息暴力。
    大課間活動(dòng)講話稿篇十
    鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。
    每周星期五第二節(jié)課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì),精神抖擻的向操場(chǎng)走去,此時(shí),操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班立刻走到了自我做操的位置,在音樂聲中歡快地做起了廣播體操,緊之后全班同學(xué)迅速圍起了兩個(gè)雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂聲中做起了扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。
    緊之后是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個(gè)同學(xué)都拿出了自我的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快了,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的氣勢(shì)。最終,大家一齊跳兔子舞,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,斗志昂揚(yáng),男女同學(xué)分開兩隊(duì)。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場(chǎng)上的啦啦隊(duì),在有節(jié)奏的音樂聲中同時(shí)喊著口號(hào);“前后前前前,左左右右,前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足,步調(diào)一致,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出了花兒般的笑容和歡樂,盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極了,“鈴鈴鈴”原先是下課了。同學(xué)們懷著依依不舍的心境回到了教室。
    大課間活動(dòng)不但鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志和靈活性,更鍛煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺性都有好處。
    大課間活動(dòng)講話稿篇十一
    我很喜歡課間時(shí)光,在那個(gè)時(shí)間,我可以約朋友一起玩。
    一(3)班有個(gè)小男孩是我的好朋友(雖然還不知道名字),因?yàn)槲覀兛偸怯龅揭黄?,比如上廁所的時(shí)候,比如我路過一(3)班的時(shí)候……我們見到就說:怎么又是你啊?然后就開心地回去上課。有些時(shí)候我和劉心怡一起玩,我們玩抓人的游戲,因?yàn)樗f我是“陽(yáng)女士”,我一生氣就要去抓她。有時(shí)候我會(huì)去找一(5)班的李維楚,我和他一起玩石頭剪刀布。我還會(huì)和潘嘉睿一起玩,我們比賽立定跳遠(yuǎn),一般都跳得一樣遠(yuǎn)。在自己班上,我和李知新一起玩小人的游戲。看起來我還是和幼兒園的同學(xué)玩的`比較多,一(3)班的小胖算是我的新朋友,明天一定要問到他的名字。
    大課間活動(dòng)講話稿篇十二
    叮叮,這是什么聲音,是第二節(jié)下課鈴響了起來,站隊(duì)開始了,排好了以后我們立刻下了樓。這時(shí)一個(gè)聲音響了起來,請(qǐng)大家安靜下來”。“立正,向左轉(zhuǎn),兩手側(cè)平舉,向右轉(zhuǎn),兩手前平舉”。
    過了一會(huì)兒,廣播響起了,這是體操?gòu)V播,大家?guī)浊е皇謹(jǐn)[啊擺很壯觀,果然如此,大家連聲啪手,連聲跺腳,形成了很響的聲音。
    做完體操,大家就根據(jù)指示,開始跑操,這跑操是最累人的項(xiàng)目,剛跑起來,說好是慢跑,但有些人跑得竟比領(lǐng)跑的還要快,甚至有一些人還在跑道上你拉我擠,到處亂撞,每次跑到一些矮的`樹下時(shí),一些人總是喜歡跳起來,去摘樹葉子。
    結(jié)束以后大家和各班都排成兩隊(duì),回班里去了。
    大課間活動(dòng)講話稿篇十三
    叮鈴鈴叮鈴鈴下課了,同學(xué)們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上玩耍。
    另一邊,小丁和東東正在比賽爬桿,看誰(shuí)爬得高。他們的手緊緊抓著桿子,腳也牢牢鎖住,生怕自己一不小心掉了下來。
    小言和他的兩個(gè)好朋友在玩跳高的游戲,只見小言他數(shù)到三的'時(shí)候就快步地跳過去,跳過欄桿時(shí),旁邊的同學(xué)都拍手叫好呢!有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在踢毽子、打籃球……我們每天的課間活動(dòng)都是充滿了歡聲笑語(yǔ)!
    大課間活動(dòng)講話稿篇十四
    今天下午,最后一節(jié)上大課間活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳繩跑步比賽和接力比賽。先說跳繩比賽吧!我們組的同學(xué)正在吃力的奔跑著,第二組的'男同學(xué)“陳江進(jìn)”同學(xué)在跳繩比賽著,可能太緊張,突然他的鞋子掉在跑道上,引得我們哈哈大笑,跳繩比賽結(jié)束了。接著玩接力比賽,我們組歡呼起來,一起說:“加油,加油......"輪到我了,我心里想:一定會(huì)勝利的。想著就跑起來,最后,我們組失敗了,但是我又想:雖然失敗,但是不要灰心,下次再爭(zhēng)取勝利。
    不知不覺我們已經(jīng)放學(xué)了,大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們玩得很開心。