第二學(xué)期期末國旗下講話(匯總17篇)

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    每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免使用太過模糊的詞語。通過研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇一
    老師們、同學(xué)們:
    自11月1日施行《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞,將會直接影響到未成年人的健康成長,未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止,更會直接影響到社會的穩(wěn)定。
    我國有近四億未成年人,占全國總?cè)丝诘娜种?,這是一個(gè)處在特殊年齡階段,具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會責(zé)任感,認(rèn)識不到違法犯罪行為的危害性,更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以致為了一點(diǎn)小事,容易沖動,不計(jì)后果,對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢初醒,追悔莫及。為了避免此類悲劇重演,我們必須加強(qiáng)對未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對犯罪的自我防范。對犯罪的自我防范是指個(gè)人為減法被侵害可能性,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面:
    1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對自己加強(qiáng)自我監(jiān)督,自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié),自我完善,自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
    2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識。
    3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識。蕨還要向社會學(xué)習(xí),在社會實(shí)踐中增長才干,提高素質(zhì),增加社會經(jīng)驗(yàn)。再次,還要努力鍛煉身體,因?yàn)榻】怠?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
    4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是,由于未成年人還沒有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí),要沉著冷靜,把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如,反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件,應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等,晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。
    老師們、同學(xué)們:
    預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程,是一件功在當(dāng)代,利未來的千秋偉業(yè),是關(guān)系到國家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動的主要場所,教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé),為優(yōu)化育人環(huán)境,培育社會主義新人而共同努力吧。
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇二
    各位老師、各位同學(xué):
    我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒?!币姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排路隊(duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
    本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
    最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè) 都能笑逐顏開!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):
    首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的.學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
    最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
    同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
    最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    老師、同學(xué)們:
    2012年新年的鐘聲還在耳邊回響,我們就迎來了一年一度的期末考試了。本次考試教育局非常重視,取用全市聯(lián)考方式,統(tǒng)一考試統(tǒng)一評卷。相信大家都做好充分準(zhǔn)備積極備考了。下面我跟大家說說有關(guān)考試及寒假的一些注意事項(xiàng):
    在復(fù)習(xí)迎考中,同學(xué)們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。并注意以下幾點(diǎn):
    1、建立強(qiáng)化意識。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。
    2、建立選擇意識。對各科知識確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。
    3、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
    4、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
    著名物理學(xué)家愛因斯坦說過,想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,課件下載[*]社會責(zé)任感。各項(xiàng)活動放假前會具體安排。除了安排組織好外,同學(xué)們要強(qiáng)化安全意識。
    4、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,要求每天不少于半小時(shí)。
    5、不抽煙,不酗酒,不賭博,不燃放煙花爆竹,不看反動、黃色書刊錄像,不參加封建迷信活動,不進(jìn)入營業(yè)性二室三廳和地下網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所。
    6、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,反對鋪張浪費(fèi)和亂花錢,把壓歲錢節(jié)攢起來用在得當(dāng)、有意義的地方。
    7、在寒假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    寒假結(jié)束時(shí),請全體同學(xué)認(rèn)真、實(shí)事求是地填好《寒假活動登記表》,對自己假期的表現(xiàn)作一個(gè)自評,由家長評價(jià)簽字后,開學(xué)時(shí)交給班主任。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇三
    主題。
    內(nèi)
    容
    同學(xué)們:
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們在國旗下,在新的學(xué)期開始的時(shí)候,在第21個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)候,首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意!老師,這是多么美好而光榮的稱號!古往今來的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng);人類社會的每一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造,理論學(xué)說,每一點(diǎn)進(jìn)步更新,哪一件不飽含老師的辛勞。
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的校園,有的同學(xué)還是第一次,有的同學(xué)則步入了新的年級。不論時(shí)間的長短,不論年級的高低,從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了,將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,愛護(hù)學(xué)校中的一草一木,為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自己的力量。
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。自古以來,學(xué)生的天職就是搞好學(xué)習(xí)?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù),不但要有健康的身體和良好的精神面貌,而且還要勤奮刻苦,虛心好學(xué)的精神,不斷積累,反復(fù)練習(xí),克服困難,認(rèn)真總結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以自己堅(jiān)持不懈的努力,去取得優(yōu)異成績,迎接新的挑戰(zhàn)。
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意安全(交通安全、課間安全),不做危險(xiǎn)舉動。
    同學(xué)們,讓我們以飽滿的精神,以嶄新的姿態(tài),在國旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧!
    主講人:
    陳煥明。
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇四
    老師們、同學(xué)們:
    6月24日高一年級考試期末考試,6月25日高二年級開始期末考試。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。特別本次期末考試高二年級語數(shù)外及選修都是由蘇州市教育考試院統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一組考,高二年級的本次期末考試是20__年高考前的一次風(fēng)向標(biāo),此次成績的好壞也將預(yù)示著20__年高考是否再續(xù)輝煌?高一年級語數(shù)外也是全市統(tǒng)考,本次考試的結(jié)果也將影響到高一年級分班的最后結(jié)果。
    面對如此重要的期末考試,我提一下建議和要求:
    第一、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
    同學(xué)們,離期末考試只有11天的時(shí)間了!時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來說是平等的,誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。
    第二、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
    第三、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校“品格教育”所希望的。
    第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
    考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
    最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    謝謝!
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇五
    同學(xué)們:
    新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20__我們遠(yuǎn)去,更加光明燦爛的20__,在此,老師祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    今天的國旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國旗下講話,本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,這是大家共同的心愿。
    在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    一、珍惜時(shí)間,專心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容,爭取最后考出好成績。
    二、查漏補(bǔ)缺,把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間,對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識,抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),把握每一單元的重點(diǎn),有針對性地搞好復(fù)習(xí)。
    三、滿懷信心,戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
    只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測試中取得好成績,只要認(rèn)真你真的能行,我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報(bào)。
    祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績,過個(gè)開心年!
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇六
    同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是"讓夢想起飛",我不知道同學(xué)們都有哪些夢想,但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級,不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。
    一、考查及考試科目。
    期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有:每個(gè)同學(xué)周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。
    期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:
    1.市調(diào)考四年級語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)b卷)和英語。
    2.區(qū)調(diào)考。
    (1)一至六年級:語文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級:語文、數(shù)學(xué)b卷。
    (2)三、五、六年級英語,提供調(diào)考卷。
    (3)一年級:美術(shù);二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學(xué);六年級:信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。
    二、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語大使等13類不超過3人。
    三、期末寒假作業(yè):
    1、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào);。
    2、第二類:實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊。內(nèi)容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗(yàn)活動等。
    四、時(shí)間安排:本周我們利用大課間時(shí)間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠信考場,邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開始寒假生活。
    最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠信考試,開心過年!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇七
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家新年好!
    今天我們利用下午的時(shí)間在這里舉行20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)典禮,首先,我代表學(xué)校祝老師們在新的一年里,身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    回首過去的一年,學(xué)校堅(jiān)持“尊重差異,讓每一個(gè)學(xué)生得到最佳發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念和特色發(fā)展追求,“揚(yáng)長補(bǔ)短”,使學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了顯著成績,20xx年又評到了20xx―20xx年度的上海市文明單位、上海市安全文明單位,青浦區(qū)四星級行為規(guī)范示范校。另外目前學(xué)校是上海市花園單位,上海市法治教育項(xiàng)目特色學(xué)校,青浦區(qū)科技教育特色項(xiàng)目校,青浦區(qū)軍民共建先進(jìn)集體。學(xué)校教育教學(xué)方面,老師、學(xué)生也屢獲全國和市、區(qū)榮譽(yù)。20xx年的高考,學(xué)校在比較困難的情況下取得了較好的結(jié)果,一次上線達(dá)到了歷史的最高。特別是學(xué)校在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)科技、學(xué)校法治教育、學(xué)校舞龍、學(xué)校晨曦文學(xué)社等課程項(xiàng)目特色上取得了豐碩的成果。
    展望新的一年,學(xué)校將以十九大精神為指導(dǎo),深入開展師德教育,形成良好的教書育人的氛圍,要求教師既立足崗位,既重師德又重師能,既教好書又育好人。繼續(xù)努力推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的教育。學(xué)校將從“立德樹人”的教育根本任務(wù)出發(fā),以社會主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主線,推進(jìn)學(xué)校德育工作。
    學(xué)校將在特色化、多樣化發(fā)展上下功夫,全面推進(jìn)與高考改革相適應(yīng)的教學(xué)改革。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)校將加強(qiáng)對對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教師都要有對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意識,學(xué)生也要有不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的意識,這是提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效途徑。
    新的學(xué)期,新的希望,希望全體學(xué)生,盡快從過年的放松狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中來,嚴(yán)格要求自己,努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會合作,做一德智體美全面的學(xué)生。以飽滿的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率。人與人最小的差別是智商,最大的差別堅(jiān)持。什么是困難?困難就是總是將自己困在某一行為、某一狀態(tài)下不動,那自然就什么都難了。所以希望你們不斷進(jìn)取,不斷修正自己,不斷改變自己,使自己越來越優(yōu)秀,用積極的行動、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康的身體和良好的心理狀態(tài)為自己未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    特別希望高三年級的學(xué)生要努力,為自己的夢想、為自己的明天而拼搏。一是要要珍惜時(shí)間。把所有的時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上,盡量減少外界對我們的影響,創(chuàng)設(shè)好自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)時(shí)間是擠出來的,時(shí)間是計(jì)劃出來的,時(shí)間是從效率提高中節(jié)約出來的。二是要把握機(jī)會。我們高三學(xué)生到了人生的一次重要的選擇機(jī)會,拿什么來選擇,如何去選擇,選擇什么都擺在了我們的面前,而關(guān)鍵是你要有選擇的機(jī)會和條件,當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)拿什么來把握機(jī)會。三是要能夠承受壓力。我們身上也肩負(fù)著對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任、有家庭的希望,也匯聚著學(xué)校、教師、家長、親戚們期待目光,所以有壓力,但是人是要有些壓力,有些壓力也你總得自己去扛,一個(gè)沒有壓力的人永遠(yuǎn)長不大。四是要堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持,堅(jiān)持也許未必有收獲,但是放棄一定沒有結(jié)果,100米跑了90米,最后10米沒堅(jiān)持,從結(jié)果上看跟沒跑沒什么兩樣。五是要注意方法。學(xué)習(xí)一定要注意方法,方法是自己總結(jié)出來的的,是老師提煉出來的,是同學(xué)們互相幫助來的。改進(jìn)方法,提高效率,事半功倍。所以,希望我們高三的同學(xué)珍惜好時(shí)間、把握住機(jī)會、承受住壓力、努力堅(jiān)持、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法來爭取更大的進(jìn)步。我相信你的努力你的堅(jiān)持一定有收獲!
    希望全體教職工要履行好自己的崗位職責(zé)、依法治教、規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。努力提高師德修養(yǎng),不斷改進(jìn)師生關(guān)系,端正工作態(tài)度,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,互幫互助,開拓創(chuàng)新,努力營造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境和良好的學(xué)校氛圍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們!在新的學(xué)期里,希望我們以飽滿的精神、積極的向上的態(tài)度、不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。相信在全校師生的共同努力下,學(xué)校的明天會更好!
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇八
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    一個(gè)學(xué)期即將過去,伴隨著20~~年鐘聲的響起,我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對大家自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次考驗(yàn),取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。因此,我們必須充分重視考試,認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中,爭取取得滿意的成績。
    首先,同學(xué)們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法??荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
    其次,要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來復(fù)習(xí)迎考。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
    具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己制定各科的成績目標(biāo),以目標(biāo)來激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。
    2、通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識能力結(jié)構(gòu),做好查漏補(bǔ)缺工作。
    3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過一個(gè)問題,認(rèn)真解決每一個(gè)問題,形成和提高自己的能力。
    4、用好手頭資料,建立自己的錯(cuò)題集,經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
    5、互助學(xué)習(xí),取長互補(bǔ)?!叭诵?,則必有我?guī)煛?,同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提高自己。
    6、安排好作息時(shí)間,提高效率,勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài)。
    7、在考試過程中,要克服非智力因素的影響,審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整、準(zhǔn)確,畫圖規(guī)范,解答完整。
    最后,祝愿同學(xué)們都能科學(xué)合理地進(jìn)行復(fù)習(xí),并獲得自己滿意的成績!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇九
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
    首先,同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。
    期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是蘇州市統(tǒng)考。
    第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
    同學(xué)們!離期末考試只有十幾天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
    第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
    考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
    最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    謝謝!
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十
    助人為樂我美德。
    內(nèi)
    容
    助人為樂,是中華民族的美德。
    在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
    在我們的周圍,到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了,你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要?dú)怵H,跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊,換假肢需要一萬元人民幣,全區(qū)小朋友伸出友誼之手,捐款八千多元。這位同學(xué)和家長感到得熱淚盈眶!雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模。
    如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?;我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧溫暖。
    同學(xué)們,讓我們真心誠意,力所能及地去幫助同學(xué),幫助周圍的人,為他們排憂解難,在別人享受到幸福之中,分享其中特有的快樂吧!
    主講人:
    李火元。
    2006。
    年
    2
    月
    27。
    日
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十一
    案由:人身損害侵權(quán)糾紛。
    請求事項(xiàng)。
    2.判令第三人在保險(xiǎn)責(zé)任范圍及限額內(nèi)直接向原告支付保險(xiǎn)賠付金;。
    3.本案訴訟費(fèi)由兩被告承擔(dān)。
    事實(shí)和理由。
    20xx年8月27日18時(shí)05分,王××駕駛?cè)加椭嚧畛艘Α痢?,由府通路方向沿天鄉(xiāng)路行駛至天鄉(xiāng)路和盛鎮(zhèn)友慶村彎道處時(shí),其所騎燃油助力車側(cè)翻致王××與姚××摔入相對方向內(nèi),被首×駕駛的車牌號為渝b××的貨車碾壓,造成王××與姚××受傷,燃油助力車受損的道路交通事故。事故發(fā)生后,原告姚××入住成都市第五人民醫(yī)院救治。該事故由成都市公安局溫江區(qū)分局交通警察大隊(duì)作出,經(jīng)確定,王××負(fù)主要責(zé)任,首×負(fù)次要責(zé)任,姚××無責(zé)任,并載明于第××號《道路交通事故認(rèn)定書》上。原告受傷經(jīng)醫(yī)治于20xx年9月22日出院。原告出院后,于20xx年12月31日其傷情經(jīng)四川鼎誠司法鑒定所法醫(yī)臨床學(xué)鑒定中心鑒定為十級傷殘。
    被告首×受雇于被告重慶揚(yáng)成汽車運(yùn)輸有限公司,雙方為雇傭關(guān)系。被告首×所駕駛的出事車輛投保于中國大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司重慶分公司第三中心支公司,本次事故發(fā)生在保險(xiǎn)期內(nèi)。
    由于兩被告及王××的過錯(cuò),發(fā)生了此次交通事故。鑒于王××與原告系夫妻,原告特放棄對王××在本次事故中應(yīng)承擔(dān)對原告的民事賠償權(quán)利的主張,原告只向兩被告提出權(quán)利主張。本次事故造成原告各項(xiàng)損失共計(jì)75177.51元。事故發(fā)生后,被告首×向原告墊支了現(xiàn)金19000元,故兩被告依法還應(yīng)向原告賠償56177.51元。
    根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》等法律、法規(guī)的規(guī)定,為維護(hù)原告的合法權(quán)益,特訴之于貴院,請求法院準(zhǔn)允原告的上列請求。
    此致
    成都市××區(qū)人民法院。
    具狀人:×××。
    20xx年×月××日。
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
    首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
    其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第三,要充分認(rèn)識學(xué)年末本次考試重要性。
    第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
    在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:
    學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
    希望同學(xué)們認(rèn)真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。
    最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    范文同學(xué)們:早上好!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們積極參加了廣播操比賽、跳遠(yuǎn)比賽、書畫比賽、舞蹈比賽等等。一路上留下了大家奮斗......
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十三
    同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機(jī)會我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
    第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、
    應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十四
    各班級:
    近期,整個(gè)科教城內(nèi)各所高校各類治安案件高發(fā),特別是電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙類案件發(fā)案率居高不下,我院也發(fā)生了數(shù)起學(xué)生被騙案件,給學(xué)生個(gè)人和家庭帶來了一定的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為提高學(xué)生的安全防范意識,防止再次發(fā)生學(xué)生上當(dāng)受騙等類似情況,現(xiàn)要求全院各班級組織召開一次安全教育主題班會,相關(guān)事宜通知如下:
    1.本次安全教育主題班會以防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙為主,并結(jié)合人身安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全、交通出游安全和財(cái)產(chǎn)安全等相關(guān)內(nèi)容。
    2.請各班級對照本次保衛(wèi)處下發(fā)的科教城派出所《關(guān)于近期三類網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的預(yù)警》通知以及其他案例等材料組織開展班級安全教育主題班會。
    3.在科教城派出所《關(guān)于近期三類網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的預(yù)警》通知中最后提到的幾點(diǎn)防范建議,請務(wù)必組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握。
    4.各班級召開安全教育主題班會的時(shí)間、地點(diǎn)、形式由各二級學(xué)院自行安排,請?jiān)?月25日前完成。
    5.請各班級務(wù)必認(rèn)真部署、精心組織,使得廣大學(xué)生通過此次主題班會提高安全防范意識,提升安全防范能力,避免發(fā)生各類安全事故。
    機(jī)電學(xué)院。
    x5年4月20日。
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十五
    老師、同學(xué)們:
    元旦的假期剛過,我們在這周就要進(jìn)行期末考試了。期末考試是一學(xué)期來知識的總檢閱,也是同學(xué)們?nèi)『贸煽兿蚣议L匯報(bào)的好時(shí)機(jī),大家一定要全力沖刺啊,只要付出了肯定有回報(bào),這樣在寒假里才能玩得開開心心。
    屈指算來,再有3天就要期末考試了。在這短短的幾天里,我們要合理安排時(shí)間,最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。時(shí)間對每個(gè)人來說都是平等的,區(qū)別在于每個(gè)人利用時(shí)間的效率不同??茖W(xué)合理地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)]間,是取得理想成績的關(guān)鍵。同學(xué)們課上要學(xué)會聽講,注意力要集中,要隨著老師的思維去思考,敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是我們不主張馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。同學(xué)們要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。
    此外,還要注意復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好一些的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會在夯實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí),還要由此及彼、由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重視知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三、觸類旁通,使自己在學(xué)習(xí)上再上一個(gè)新層次。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué),應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,更不能吃夾生飯。
    上周,各年級進(jìn)行了一次周練,這是期末考試前的一次演練,更是我們打好期末攻堅(jiān)戰(zhàn)的加油站。結(jié)合這次周練,老師們要認(rèn)真進(jìn)行階段性的分析,了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況,及時(shí)采取措施,查缺補(bǔ)漏。同學(xué)們更應(yīng)該結(jié)合這次周練,進(jìn)行一次全方位的自我剖析,要從中得失,給自己樹立信心,一鼓作氣,向著既定的目標(biāo)沖刺。常言道,“行百里者,半九十”,最后一階段的沖刺往往起著決定作用,就看同學(xué)們誰最有恒心,誰最有毅力。
    老師們、同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào),那,就讓我們?nèi)w師生,在我校紅紅火火的質(zhì)量月里,進(jìn)行最后的沖刺,奪取期末考試攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后勝利!
    最后,祝老師們教有所得,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
    ——珍惜時(shí)間,努力拼搏同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,這個(gè)星期畢業(yè)班即將參加升中考試了,五年級也即將迎來市的抽測,期末考試也一天天臨近了,我們準(zhǔn)......
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十六
    老師、同學(xué)們:早上好!
    期末考試已經(jīng)臨近,各年級.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議,希望能對大家有幫助。
    1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
    3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
    4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴(yán)肅的處理。
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
    期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅(jiān)忍不拔的毅力,自強(qiáng)不息。同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
    最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    第二學(xué)期期末國旗下講話篇十七
    被申請人:××××(某外國公司)。
    申請事項(xiàng):在申請人與被申請人紅酒買賣合同爭議案中,中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會對此案沒有管轄權(quán)?,F(xiàn)申請人特提出管轄權(quán)異議。
    事實(shí)及理由:。
    被申請人向中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(以下簡稱“仲裁機(jī)構(gòu)”)提出仲裁申請所依據(jù)的是兩份所謂《合同》(合同編號分別為:rs/s-001-20xx和rs/s-002-20xx)。但是,申請人在這兩份合同上既沒有簽名,也沒有蓋章。也就是說,被申請人向“仲裁機(jī)構(gòu)”提出仲裁申請所依據(jù)的合同是不存在的。
    中華人民共和國《仲裁法》及“仲裁機(jī)構(gòu)”的仲裁規(guī)則均規(guī)定,仲裁委員會應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)事人在爭議發(fā)生之前或在爭議發(fā)生之后達(dá)成的仲裁協(xié)議受理案件。仲裁協(xié)議包括合同中訂立的仲裁條款和以其他書面方式在糾紛發(fā)生前或者糾紛發(fā)生后達(dá)成的請求仲裁的書面協(xié)議。
    本爭議中被申請人申請仲裁所依據(jù)的兩份《合同》上雖然有仲裁條款,但由于申請人并未在這兩份《合同》上簽名或蓋章,因此,載有仲裁條款的《合同》并不存在;除此之外,申請人與被申請人之間也從未以其他書面方式單獨(dú)達(dá)成過請求仲裁的協(xié)議。
    綜上,被申請人提起仲裁所依據(jù)的仲裁協(xié)議是不存在的,“仲裁機(jī)構(gòu)”受理被申請人的仲裁請求沒有事實(shí)和法律依據(jù),“仲裁機(jī)構(gòu)”對本爭議沒有管轄權(quán)。
    此致
    中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會。
    代理人:律師事務(wù)所律師。
    x年十二月二日。