一年級建軍節(jié)范文(21篇)

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    沒有匯總和總結,我們很難衡量我們的成就和進步。寫一篇完美的總結首先要明確總結的目的和主要內(nèi)容。時間管理是一門學問,接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗。
    一年級建軍節(jié)篇一
    在浩瀚的宇宙中,我是最美麗、最富有生機的一員——地球。
    原來在我的領土上,只有植物、動物,雖然很美麗但卻缺乏生機,顯得非常單調,這遠遠不是我想要的。于是我就讓女媧創(chuàng)建了你們?nèi)祟?。但事與愿違,我本想讓這個家園里多一些生機,多一些歡笑,可你們卻恩將仇報地要剝奪我生活的權利和生存的空間。
    遙想當初沒有化工廠時,我的領地上到處是鳥語花香青山碧水,令人心曠神怡宛如到了仙境一般??墒乾F(xiàn)在,你看看到處是濃煙滾滾,直嗆得我得了肺炎。這還不都是你們工廠建得太多,又不妥善處理造成的!
    我現(xiàn)在已筋疲力盡,每當睡覺時總有咔嚓、咔嚓的聲音把我從夢中驚醒,是誰在拿著剪刀用力剪著我的“毛發(fā)”——樹木,使我從滿頭“秀發(fā)”的美女變成了現(xiàn)在的禿頭老太太。記得上次星球大聚會時,離我最近的好姐妹嫦娥和玉兔畫著濃裝,穿著旋衣,開著豪車來接我,可我卻始終帶著帽子,不敢摘下。
    都說你們?nèi)祟惡苈斆?,有許多發(fā)明創(chuàng)造,我非常想見識一下,于是有一天我悄悄地來到你們的家園,走到一個地方口渴了,發(fā)現(xiàn)這里有許多“水桶”——河溝,我看了半天沒人喝,還以為是你們聰明的人類知道了我的到來特地為我準備的`飲料,就大口大口地喝起來,感覺味道還不錯,可一回到宇宙我就上吐下瀉得了急性腸炎,害得我難受了好幾天。
    唉!在這里我要奉勸你們?nèi)祟愐痪?,我的忍耐可是有限的!如果你們再不迷途知返,我將開始反攻,到那時各種自然災害將頻頻發(fā)生,你們將徹底被毀滅!醒醒吧,我的朋友!還是把我恢復成原來的樣子吧,讓我們歡聲笑語地一起玩耍,永遠的和睦相處。
    簡評:作為一年級的孩子,能有如此想象,很不錯啊!
    一年級建軍節(jié)篇二
    “起床了,臭小鬼?!蔽衣饋?,抬頭一看。哎,又是這個催命鬼。說好今天大掃除的,你都超了半個鐘了?!白屛以偎瘯蔽矣袣鉄o力的說?!安恍校憬o我里刻起床”。姐姐的聲音像晴天霹靂??吹慕憬隳莾磹旱难凵瘢伊⒖虅e有精神。
    一開始我對她很冷淡,可是自從兩件事后我對她改變了看法。有一次我和姐姐出去玩,到海邊的時侯,“啊”我的腳一陣劇痛。原來我被玻璃割傷,姐姐二話不說立刻把我被進醫(yī)院。請醫(yī)生幫我看。這時我知道姐姐是關心我的。
    還有一次,我們到池塘邊玩。我不慎掉入水里,不會游泳的姐姐跳入池塘幫我救起來。那時我非常感動,因為我有一個好姐姐。
    我非常感動,因為我有一個好姐姐。
    一年級建軍節(jié)篇三
    一個星期的周末終于來了。背著書包,舔著甜蜜蜜的冰棍,心里樂開了花。在車上,涼風習習,我十分愜意地靠在尾箱上,心里想著如何把作業(yè)很快的做完,和小伙伴一起在小區(qū)里痛痛快快地玩游戲可這一切的一切的美好童憬,都將在一個夜黑風高的夜晚破滅。
    一到家,我就放下書包,埋頭苦干,向作業(yè)大軍進攻。首先我運用了一小部分兵力拿下了敵人的前線(英語作業(yè))。接下來達到了敵人的子堡(數(shù)學作業(yè))。我軍費了九牛二虎之力,終于拿下了敵人的子堡。當我軍攻下子堡時,我軍已傷亡慘重(沒有墨水了)所以我下令:全體休息,迅速補充兵力!最后一關,母堡,是最難打的一關。我耗費了一大部分兵力,可是才攻下了敵人的一小部分,但我軍并不氣餒,勇往直前。10分鐘過去了、20分鐘過去了敵人終于被打敗,但是我軍也早已寥寥無幾。我迅速補充好兵力,向司令部媽媽報功。
    我本來以為打完敵人就可以萬事,可老媽冷不丁地說了一句:燕子,你去幫我擺擺貨,我快要忙不過來了。平時我都十分愿意,可今天我卻一點也不愿意,我小聲地嘀咕到:哎!要幫媽媽做事可以向別人打工一樣能拿到工資,那就太好了!媽媽的耳朵這時似乎特別靈,說:你想打工?我應了一聲嗯。那好,你說說你有什么條件?聽到這話時,我欣喜若狂,滔滔不絕地講了起來:1、我給你打工,你不能欺負我;2﹑你一天給一次工資;3﹑一次工資兩元;4﹑媽媽聽了,皺了皺眉頭,半晌,媽媽勉強的答應了。并說今天開始工作。
    剛剛開始的時候我的興致很高,一邊擦灰一邊哼著小調。正月里來是新春呀,青草芽兒擦著擦著,我就覺得十分枯燥,弄去弄來就只有這一個動作。媽媽似乎看出了我的心思,就安排我去提水來擺。我來到擺水的那個角落,只見一件件歪倒斜靠的水在一起,好像在竊竊私語。我向兩瓶2l的可口可樂走去,兩瓶可口可樂輕蔑地瞟了我一眼,傲慢地說:就你這小樣,也想把我們兄弟倆拎動,做夢吧!哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈。我很不服氣,搓了搓手,用了很大的力氣才把兩個頑固分子擺好。當我把一排貨架擺滿時,早已累得筋疲力盡,在一旁的媽媽看我那么累,就讓我休息了。
    一天下來,我得到了我應有的報償—兩元錢。我緊握著這兩張來之不易的一錢元,我不禁想起了以前我大手大腳的花錢的情景,爸爸媽媽不給我錢時,我和爸爸媽媽賭氣的情景。想到這里,我心中油然升起一份愧疚之情。所以,我下定決心以后一定要珍惜來之不易的錢財。
    今天,我雖然十分勞累,但是我也十分開心,因為我靠自己的實力獲得了我自己的東西!
    一年級建軍節(jié)篇四
    新學期到啦!我有一些打算。
    1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
    2、下課不和同學鬧變扭,好好的做游戲。
    3、回家認真做作業(yè),把字寫端正。做完作業(yè)給家長檢查,檢查完如果有錯誤要及時訂正不能一直拖不訂正,訂正完叫家長簽字,每天讀課文三遍。溫習課文,有預習的課文有熟讀,要記得生字和要寫的生字要記牢,理解詞語的意思。
    4、星期六和星期天在家復習課文,多看課外書。
    總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
    一年級建軍節(jié)篇五
    當我看到[心田上的百合花]這個題目時,感覺很新異。讀完時覺得受益匪淺。
    我讀到“百合說,我要開花……不管有沒有人欣賞……我都要開花”這是百合在雜草的鄙夷下說的,這話就像一根細小的針,穿進我的心中。
    “我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命。”我體會到百合的莊嚴使命是開花。
    “我的是使名是學習?!蔽铱梢院茏孕诺恼f,我一定會完成我的使命。
    天生我才必有用!
    一年級建軍節(jié)篇六
    八月一日建軍節(jié)那天,我跟隨童軍去慰問解放軍叔叔。我們一下車,首先看到是潔凈的馬路,兩旁聳立著茂密的蒼天大樹。
    沿著小路我們先參觀了他們的宿舍,一進門就看到了整潔干凈的床鋪,尤其是被子疊的整整齊齊,像一個四四方方的豆腐塊。
    然后,我們又去階梯教室。
    在那里觀看了一場電影,電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品,童軍也表演了旗語。
    最后,在操場上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格斗的本領。
    他們每一個動作都是那么的整齊劃一,剛勁有力,所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來。
    我想這些本領一定是和平時的刻苦訓練分不開的。今天的參觀,讓我對軍人有了進一步的了解。
    以后我要學習解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神,遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進步,最終取得成功。
    八一建軍節(jié)快要到了,每年一度的建軍節(jié),你有什么特別的感想呢?本文為大家推薦的這篇有關建軍節(jié)的作文,是作者在慰問解放軍叔叔的過程中,有感而發(fā),為我們傳遞了用不退縮的正能量。
    八月一日建軍節(jié)那天,我跟隨童軍去慰問解放軍叔叔。我們一下車,首先看到是潔凈的馬路,兩旁聳立著茂密的蒼天大樹。
    沿著小路我們先參觀了他們的宿舍,一進門就看到了整潔干凈的床鋪,尤其是被子疊的整整齊齊,像一個四四方方的豆腐塊。
    然后,我們又去階梯教室。
    在那里觀看了一場電影,電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品,童軍也表演了旗語。
    最后,在操場上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格斗的本領。
    他們每一個動作都是那么的整齊劃一,剛勁有力,所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來。
    我想這些本領一定是和平時的刻苦訓練分不開的。今天的參觀,讓我對軍人有了進一步的了解。
    以后我要學習解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神,遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進步,最終取得成功。
    “八一”建軍節(jié)快到了,學校組織我們?nèi)ズ>恢嘘牨硌莨?jié)目,慰問海警叔叔們。
    我們乘車到了海警一中隊的門口,就看到一名海警叔叔一動不動地站在哨位上,仿佛一座雕像。
    我們進了軍營大門,一條干凈的水泥路向前延伸,路的兩旁是平整的草坪,草坪中間有幾顆高大的樹木,五顏六色的花朵爭相開放。我們跟著海警叔叔來到海邊的一艘軍艦旁,海警叔叔跟我們說,這艘船剛從世博會安檢回來,他們在世博會安檢的時候,每天都要安檢100多艘船?;貋淼臅r候。,正趕上海上大風浪,風力可達11級到12級,他們?nèi)套I吐,把自己綁在自己的崗位上,我聽著覺得海警叔叔真了不起。
    接著,海警叔叔把我們引到船上,我們參觀了駕駛室、會議室、餐廳、大炮,最后我們在甲板上,為叔叔們表演了節(jié)目,我和大哥吹了一首葫蘆絲曲,兵叔叔為我們表演了吉他和街舞。
    這次走進軍營,給我留下了深刻的印象,讓我對兵叔叔有了更多的了解。
    一年級建軍節(jié)篇七
    “嗨,你好,我叫張亞馨,很高興認識你!”“同樣也很高興認識你!”哦,原來我們住在一個宿舍,不知怎的,我們兩個就常黏在一起,連上廁所也在一起,就像兩端雙面膠粘在一起分不開一樣。
    漸漸的,我與她越來越熟識,我也就知道了她的很多很多事。她說她小學時有一個非常要好的閨蜜,在她們快要畢業(yè)時,她閨蜜對她說,再她上初中以后,她會有一個和她閨蜜對她一樣好的人。她講這件事時,我看見她的眼角泛著淚光。也正是這個閨蜜,又使她哭了……在某一天的晚上,她打通了她打了很多次卻從來沒有打通過的電話,她和她閨蜜聊了很久,第二天早上起來,還見她的眼睛是紅腫的,很明顯,她昨晚上沒控制住情緒,哭了。
    她閨蜜所說的她會在初中交到的那個朋友,就是我,我非常高興我可以交到她這個朋友。
    記得有一次,吃壞了肚子的我在床上痛苦地呻吟著,是她摸索著黑暗,給我倒了一杯充滿情誼的熱水,喝完水后,我的肚子暖了,心也暖了。
    記得每一次,當我遇到困難時,她總會鼓勵我,支持我,給我正確的建議,給予我無限的正能量,但我還是有點嫉妒她。
    入學考試,我在班里第3名,她在班里第18名;初中上半學期的期中考試,我在班里第4名,在年級里第46名,她在班里第7名,年級113名;期末考試,我在班里第6名,年級82名,她在班里第3名,年級27名。終于,她靠她的不懈努力,終于追上并超越了我,她贏得了學霸的稱號,贏得了老師和同學的尊重,還贏得了她父母獎勵的vivo智能手機;而我,稱不上學霸,盡收老師和同學的排侃,還拿著老舊的功能機,我不甘哪!但我又不得不甘,這是靠她的努力換來的,在她挑燈夜讀時,我在睡覺,在她奮筆疾書時,我在與同學談笑,這是她應有的成績!
    我與她的感情很好,知道有那么一天……。
    “嘿,我們?nèi)齻€一塊走吧!”“好呀!”于是,我們兩人組便成了三人組,越跟她們一起走,我越覺得我是多余的,那第三個人根本不把我當好閨蜜。有一天,我實在受不了了,便對她說:“要么你選我,要么選她,我實在受不了了……”她對我說:“咱們?nèi)齻€人就不能好好的嗎?”“她不把我當朋友,我有一種多余的感覺?!薄罢娴膯??那讓我想一想。”事情拖了很久,別的同學都說那第三個人是我們之間的第三者,是我們的感情不如從前那么好了。那第三個人退出了,漸漸的,不和我們一起走了,我和她又黏在一起了,恢復了從前的友誼。
    雖然我知道,或許我不應該對她說那樣的話,可我也是被逼無奈啊。
    終于,我們的友情經(jīng)歷了風雨,見到了彩虹,我相信,我與她的友誼會天長地久!
    她,是多么的善良,她,是多么的優(yōu)秀,她對我有多么的好,我喜歡她!
    一年級建軍節(jié)篇八
    春節(jié)本是一個歡樂的的節(jié)日,因為在這幾天,在外打工的人們都會匆匆的往家趕,這是為什么?就是因為回家可以看見一年甚至多年不見的孩子、父母、親人!
    可是今年南方的一場百年不遇的大雪阻斷了回家的路,也阻斷了他們急切回家看望親人的希望!
    在這場大雪中,京珠高速公路出現(xiàn)坍塌,電網(wǎng)被風雪摧殘的支離破碎,到1月31日,湖南全省數(shù)十條線路變電站停運,受影響的的十個城市等已經(jīng)成了一個大冰塊。
    被困在公路上要回家過年的人們都很焦急,領導們在第一線安慰他們,給他們送水、棉被、食物等。讓人們感覺到了家的溫暖,也給了他們對抗冰雪的無限動力。看見受災人群的好心人們,也給他們送來了錢和抵御寒冷的物資。各個公司也送來了一股股“暖流”讓這個寒冷的冬天不在寒冷!
    終于2月4日公路全部開通了,被困人群可以全部的回家過一個遲遲的春節(jié)了!
    一年級建軍節(jié)篇九
    那一年我們十五歲,情竇初開。
    那年,畢業(yè)那年,那年的空氣是青澀的,那年的夏天陽光柔和,那年的考試很多,那年的美麗很多。
    我們的相遇是一場美麗的意外,那年羞澀的我們曾牽手漫步在河邊,你依偎在我的肩上輕輕淺唱著,看鴨子在水中嬉鬧,看鳥兒在天邊飛過,看著那輪亙古不變的太陽許下我們的誓言。歲月是無情的,畢業(yè)是愛情的殺手。我們的道路注定不同,終于,你說了那句話。
    我像一個站在斑馬線上迷路的孩子,周圍的喧囂、速度、人潮全部打亂我的記憶。拍畢業(yè)照那天,我早已記不清誰站在我左邊,也不記得誰站在我右邊,只記得一按快門,閃光、定格、凝固。
    八月,分別的時刻到了。我?guī)衔业?所有,去追逐夢想,你也收拾好了行囊。帶上彼此的祝福、獨自的哀傷,向著天空,微笑;逆著陽光,遠航。
    時間在流淌,一些刻骨銘心的記憶,終究會凝成珍珠,在生命的暮年,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠的人、久遠的事、久遠的情,還有那些曾經(jīng)落了一季的雨,和那條雨潤煙濃的小路盡頭,一個咬著棒棒糖的傻丫頭。
    某處陽光正好,微風不見,白云飄搖。銘記,那些與青春有關的日子。那年夏天,那片最寂寞、最璀璨的星空,你還記得嗎?希望某天,你在海邊聞著海風的氣息時,你很幸福。
    謝謝你曾愛過我!
    一年級建軍節(jié)篇十
    今天上午,我和媽媽一起去保利的“老約翰繪本館”參加我是“小小圖書管理員”活動。
    9點活動準時開始了,首先,我們圍坐在一起聽老師講繪本的由來,她先告訴我們書都是由封面,封底和書脊組成的,她說繪本起源于西方,按照封面可以分為兩種,一種繪本的封面是硬的,它叫精裝繪本,一種繪本的封面是軟的,它叫普通繪本,聽完繪本介紹老師開始給我們講故事了。
    故事的題目叫煙花,老師講的非常生動有趣,我們聽的津津有味,故事講完后,我們就開始學習包書皮了,老師先給我們示范怎樣包書皮,她說包書皮的時候要非常仔細,不能讓氣泡留在里面,等她示范完以后我們就開始迫不及待的動手了,大家都小心翼翼的撕著,剪著,折著,終于書皮包好了。
    老師檢查了我們每個小朋友的完成情況,她說我包的很好,如果下次能把邊折的再進去一些或者把多余的剪掉那就更完美了,書皮活動結束后,老師讓我們每人認領一個書架檢查里面的圖書有沒有破損,有沒有按照大小,高低整齊的排列,我認認真真的翻閱每一本圖書,里面沒有一本破損的,最后我就把它們按照順序整齊的排列好了,整理完書架,我們還一起做了彩泥手工,一棵小小的仙人掌。
    活動結束后,我們大家還一起拍了集體照,我今天非常開心,因為通過這次活動我學到了很多知識。
    一年級建軍節(jié)篇十一
    淡,是陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。悠悠然中,竹林掩映下的南山是那樣清淡迷人;桃花飄落,惟有故人知。翠綠掩映中,一人輕拔琴弦,琴聲與輕風流水相映。夕陽斜照,殘陽傾瀉,灑于琴上;或酒性大發(fā),美酒醇香繚繞指間,舉杯邀山,隨后一飲而盡。見雙頰緋紅,面帶笑意,輕伏琴上,輕吟“歡會酌春酒,摘我園中蔬”。淡然的他,心中卻亦懷著“猛志逸四?!敝狼閴阎尽?BR>    淡,是王冕紙上“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”的潔身自好。墨梅,雖然沒有那般艷麗嫵媚的粉色,也沒有迷醉人心的芳香,但一身清正之氣卻彌漫天地之間,即使“零落成泥碾作塵”,清氣依舊不減。如此之淡雅,為的只是一生的清高與正義。
    淡,是柳宗元心中的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的冰清玉潔。萬里冰雪天地,有位老人卻一人坐在舟中,獨自垂釣這一江冰雪。這片天地只屬他一人,那里寂靜遼闊,不管外面如何喧囂,它始終寧靜自若,了無塵埃。這不是張志和“青若笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的輕快,相比之中,心中卻痛動著白發(fā)蒼蒼尚不肯罷休的激情。但一番風雨過后,真正抵心靈的是清明和澄澈。
    淡其心,泊其情。萬事終會有其了結,但惟有淡,會千秋萬代流傳下去。只因那片山林中,已習慣有人看破紅塵,淡泊其中。因為他們懂得,非淡泊無以寧靜,非寧靜無以致遠。
    愿今生可做一淡泊之人,看輕世間繁華光鮮。心淡人亦淡。
    一年級建軍節(jié)篇十二
    軍人的忠誠,是血管里沸騰的血液,是生命中鮮活的靈魂。八一建軍節(jié)來了向他們致敬。下面是小編為大家整理的關于八一建軍節(jié)的。
    日記。
    一年級,希望大家喜歡。
    今天是中國人民解放軍建軍紀念日,也稱為“八一”建軍節(jié),是為紀念南昌起義而設定的節(jié)日。1920xx年4月12日和7月15日,國民黨大量殺害共產(chǎn)黨員和革命群眾。為了挽救革命,中共中央決定在南昌舉行起義,并指派周恩來為起義領導人。8月1日凌晨兩點,各路起義軍向駐守在南昌的國民黨軍隊發(fā)動了猛烈進攻,經(jīng)過四個多小時的激戰(zhàn),占領了南昌城。為紀念“八一”南昌起義的勝利,中華人民共和國成立后,將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。
    到了邊防站,解放軍叔叔們都出來迎接我們。我們先把慰問品送到解放軍叔叔手里,還給戰(zhàn)士們戴上了紅領巾。接著,我們來到他們的宿舍,同學們都不約而同地驚嘆道:“真整齊啊!”他們的被子和床單都是白色的,被子疊得有棱有角,床上鋪得平平整整。這時,同學們都異口同聲地說:“叔叔們是怎樣疊被子的?演示一遍給我們看吧!”戰(zhàn)士們神速地做了演示,大約只用了30秒。
    后來,叔叔們領我們來到了了望塔。這座塔有7層,20多米高。叔叔們把我們帶到7層的一間屋子里,那里有一架高倍望遠鏡。一位叔叔問我們:“小朋友,你們想不想看看俄羅斯的城市呀?”我們興奮地回答:“想!”于是,我們便排著隊,一個換一個地看。好不容易輪到我了,我趕緊跑上去,一只眼睛對準了望遠鏡的鏡頭。此時,我心里無比激動,因為我馬上就要看到俄羅斯的城市啦。展現(xiàn)在我眼前的是許許多多的屋頂,有很多圓錐形的大樓。大樓的頂端有紅色的,還有藍色的,模模糊糊能看到紅綠交叉的顏色。我把望遠鏡稍稍往下移了一點,眼前又出現(xiàn)一條寬闊而熱鬧的大街,街上有許多人,穿著不同的服裝,還有汽車……我還想繼續(xù)看,可是后面的同學埋怨起來:“王江波,你怎么看這么長時間啊,我們都看不著了!”我這才從歡樂中醒悟過來,我依依不舍地又瞅了一眼,把望遠鏡讓給后面的同學。
    在回來的路上,我坐在客車上靜靜地想:戰(zhàn)士們不怕艱苦,守護著祖國的東大門,我長大了要像他們那樣,做一名優(yōu)秀的邊防戰(zhàn)士!
    而這一天,也成為了一個令我難忘的八一建軍節(jié)。
    今天是8月1日建軍節(jié),學校為了提高我們隊解放軍的認識,特地組織我們?nèi)ズ>恢嘘牨硌莨?jié)目,慰問海警叔叔們。
    我們乘車到了海警一中隊的門口,就看到一名海警叔叔一動不動地站在哨位上,仿佛一座雕像。
    我們進了軍營大門,一條干凈的水泥路向前延伸,路的兩旁是平整的草坪,草坪中間有幾顆高大的樹木,五顏六色的花朵爭相開放。我們跟著海警叔叔來到海邊的一艘軍艦旁,海警叔叔跟我們說,這艘船剛從世博會安檢回來,他們在世博會安檢的時候,每天都要安檢100多艘船?;貋淼臅r候。,正趕上海上大風浪,風力可達11級到12級,他們?nèi)套I吐,把自己綁在自己的崗位上,我聽著覺得海警叔叔真了不起。
    接著,海警叔叔把我們引到船上,我們參觀了駕駛室、會議室、餐廳、大炮,最后我們在甲板上,為叔叔們表演了節(jié)目,我和大哥吹了一首葫蘆絲曲,兵叔叔為我們表演了吉他和街舞。
    這次在8月1日建軍節(jié)走進軍營,讓我對解放軍有了新的認識,也讓我非常佩服解放軍,在離開的時候,我看著海警叔叔們那標準的敬禮,令我非常的向往。
    今天是八一建軍節(jié),是人民解放軍的生日,我覺得,這是一個令人感到嚴肅的日子。
    在我的腦海里有這樣一幅圖畫——一群身穿綠軍裝的青年們,奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,為了保衛(wèi)祖國拋頭顱、撒熱血。我一直覺得軍人就應該手握鋼槍、征戰(zhàn)沙場,應該用生命去譜寫對祖國的忠誠。但是在看到大雪災中、在汶川大地震時,武警戰(zhàn)士用雙手拉起一個個被埋葬的老百姓,我又覺得軍人還可以用雙手去拯救我們的人民。
    懷著報效國家、保衛(wèi)人民的壯志,我告別親愛的家鄉(xiāng),穿上嶄新的軍裝,帶著親人的囑托,來到軍隊這個大家庭。對著閃閃的國徽,我莊嚴的宣誓:“我要在崗樓上譜寫對祖國的忠誠”
    舍身炸碉堡,把軍人的忠誠化為巨響一聲;奮勇堵槍眼,把軍人的忠誠化為縱身一躍;王偉駕機攔截入侵者,把軍人的忠誠化為凌空一搏……軍人的忠誠,是一個國家不朽的魂魄,是一個民族不屈的脊梁。我的忠誠是腳下那座小小的崗樓,他保衛(wèi)的是一方水土的安全。
    作為軍人,身在軍營,心憂天下。有著強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,時刻想到中華民族不可欺,祖國領土不能丟。一座崗樓雖然算不了什么,但是一座座崗樓相連就會變成犯罪分子無法逾越的鋼鐵堡壘,變成改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的安全屏障。一旦國家的主權、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵犯,每個官兵將毅然決然,挺身而出,用熱血和生命續(xù)寫新一代精忠報國的勝利華章。
    當國際風云變幻的時候,軍人在紛繁復雜的環(huán)境中,以對黨的無限忠誠,筑起了拒腐防變的堅固防線;當敵人入侵祖國的時候,軍人在血與人的硝煙中,以對祖國的無限忠誠,筑起了捍衛(wèi)祖國尊嚴和領土完整的鋼鐵長城;當洪水肆虐的時候,軍人在濁浪驚濤中,以對人民的無限忠誠,筑起了保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全的中流砥柱;當夜深時,我們手握著鋼槍,在崗樓上訴說著我們的忠誠。
    同樣是軍人,我們卻有著不一樣的使命。因為我們肩上扛著的是警銜,頭上頂著的是國徽,我們有種義務叫承擔,我們有種責任叫奉獻。為了祖國的安寧和社會的穩(wěn)定,當人們沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們卻要警惕地堅守在哨位上;當同齡人在燈紅酒綠的卡拉ok廳盡情“瀟灑”的時候,而我們卻要頂風冒雨在大街小巷執(zhí)勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執(zhí)勤任務,使我們難盡子女之孝,難享天倫之樂,難負顧家之責,這種犧牲奉獻精神同樣值得尊敬。
    在形勢嚴峻的今天,在災難面前,雖然我們沒有親赴前線,但堅守崗位就是我們的使命,站好每一哨就是我們的職責。在祖國需要我的時候,作為軍人的我就會毫不猶豫的把自己的一切,包括生命。
    而在今天,是這么偉大的人民解放軍的生日,在這么一個特殊的日子,我們應該向他們致敬。
    一年級建軍節(jié)篇十三
    各位家長:
    早上好,我們一年級的家長會比其他年級開得要多點,因為一年級的小朋友剛入學,很多東西都不懂,這就更需要加強與家長的聯(lián)系,所以今天,我們又聚在了這里,共同探討孩子的學習問題。
    記得開學的時候,一位家長說了一句話讓我很感動,他說:“老師,在抽簽分班的那天,當你抽到我孩子名字的時候,我就知道,這是孩子與你的緣分。”很真誠很實在的一句話,真的感動了我。是的,大千世界,茫落人海,能夠相遇都已是一種不淺的緣分,更何況是成為相伴六年的師生,我覺得這是上天安排的一種緣分。作為我個人,我很珍視這份緣分。應該說,看到班上的每一個同學,我都會有一種很溫暖很幸福的感覺。
    下面我就講講這個學期以來小朋友們的學習情況和表現(xiàn)吧!
    比起剛開始的時候,很多小朋友的進步是顯而易見的,他們不僅在學習,也在成長。他們在學習知識的同時,也在學習如何與人交往,他們會犯錯誤,但他們正是在犯錯誤與不斷改正錯誤的過程中逐漸懂事,逐漸長大??吹叫∨笥褌兊倪M步,我是欣慰的。
    但我同時也發(fā)現(xiàn)一個問題,孩子的進步與家長的努力是息息相關的。有的小朋友剛入學時表現(xiàn)很好,但因為家長不太過問,監(jiān)督指導作業(yè)時也是草草了事,甚至有的家長在本子上簽“作業(yè)已完成”,但學生卻沒有做作業(yè)。在這種情況下,除非孩子有很強的自律性,要不然學習肯定會步步下滑。與此相反,有的小朋友一開學時基礎不太好,但家長配合得非常好,在輔導學生作業(yè)的時候能做到查缺補漏,發(fā)現(xiàn)孩子哪里做得不好能及時補救,并能及時和老師取得聯(lián)系,了解孩子的學習的近況和出現(xiàn)的問題并對癥下藥予以解決。這樣一段時間下來,他們的的孩子進步很大,班上進步得最明顯的有三個小朋友(陳貞雨,付錦瀟,吳曉可)。從這些小朋友身上,我體會到了家長的努力,也看到了他們的進步。但我覺得進步才是最重要的,考試的作用不是用來評價學生孰優(yōu)孰劣,誰好誰壞,而是用來查找問題和解決問題。圣人不是一生下來就是圣人,成功者也不是一步就能走向成功,在面對困難時能努力克服困難并逐步進步,我認為才是最重要的。
    我想,這幾位同學的父母給我們所有人證明了“一分付出,一分收獲”的道理,更是用自己的行為有力地說明了一點:“管與不管,結果是大不一樣的?!?BR>    鑒于此,結合平時少數(shù)幾個家長對孩子學習不聞不問的情況,結合假期作業(yè)的布置,我再提一下幾點要求,請家長一定要記住并配合。如果你有筆就請你用筆記下,如果沒帶筆就請用心記下。
    一、保護好學生的作業(yè)本。寒假作業(yè)要求包好書皮。開學報名時我希望看到的都是干干凈凈整整潔潔的本子。(這個學期有的同學的《課練》爛得像炸得比較碎的油渣,翻都翻不開,這樣教師改都改不了。所以我希望假期作業(yè)和以后的作業(yè)不要出現(xiàn)這樣的情況)。
    二、認真監(jiān)督學生完成作業(yè)并簽字。
    各位家長務必按老師的要求指導孩子有計劃地完成作業(yè)。
    1、重視讀的作業(yè)。
    古人曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。小學語文的課本上也有“好讀書,讀好書,好好讀書”這樣勉勵人讀書的語句。由此可見,讀書對一個人成長的重要性。書是人類最忠實可靠的朋友,是我們的精神食糧。我曾在書店里看見我們班的一位家長領著孩子在看書,家長站著,學生坐著,手里都拿著一本書,我覺得那幅畫面很美,也很感人。我們家長都希望自己的孩子長大舉止談吐大方得體,待人接物彬彬有禮。這除了平時有意識的訓練外,最重要的是多讀書。一個沐浴著書香長大的孩子,多半會是一個有內(nèi)涵有層次有品味的人。因此,請家長多帶孩子讀讀書。我們假期作業(yè)中有一項內(nèi)容就是要求孩子每天讀兩三頁拼音讀物,這既可增加孩子的知識面,也可復習學過的拼音,一舉多得,絕對是好事。(選擇的內(nèi)容靈活多樣,可是三字經(jīng)、童話、寓言、故事、謎語、腦筋急轉變、幽默與笑話等,只要孩子喜歡,內(nèi)容健康積極即可。)。
    2、重視寫的作業(yè)。
    家長要認真檢查孩子的作業(yè)和書寫,尤其是書寫,不要以為孩子作業(yè)做完了就可以了,更重要的是作業(yè)的質量。家長在家通過加強教育,積極引導和訓練,讓孩子把字寫得既規(guī)范,又美觀。這里就要靠家長監(jiān)督孩子書寫,寫字前先讓孩子觀察書上正確的書寫,觀察清楚了再下筆。讓孩子一筆一畫寫工整。我們班上有三個書寫非常漂亮的孩子:吳科慧、楊青淮、徐世巖。我想這三個孩子的家長在孩子的書寫上一定下來不少上的功夫。同時又向我們證明了“一分付出,一分收獲”的道理,更是用自己的行為有力地說明了一點:“管與不管,結果是大不一樣的?!泵刻斓淖鳂I(yè)家長不僅要簽字,更重要的是給孩子認真檢查,及時給孩子糾正錯字錯題,讓孩子及時改正。讓家長給孩子每天的每一項作業(yè)簽字,目的是為了督促孩子更好的鞏固和掌握知識,從一年級起養(yǎng)成好的學習習慣,良好的書寫習慣養(yǎng)成了,以后家長也會輕松得多。但我們班有的家長這方面做得不夠好,孩子的作業(yè)檢查得馬虎或根本沒檢查,孩子的書寫不認真或是作業(yè)做錯了,還給孩子簽字,這不但幫不了孩子,反而害了孩子,讓孩子從一年級起就養(yǎng)成了不良的學習習慣,以后想讓孩子改正恐怕就來不及了。只有家長真正重視了,孩子才會重視。
    我們的假期作業(yè)要求家長有計劃地指導孩子完成,不要在幾天之內(nèi)全部做完,每天讓孩子把各類作業(yè)各完成一至兩頁,我的語文作業(yè)有三類:第一類是“寒假作業(yè)”,寒假作業(yè)有36頁,請家長根據(jù)寒假作業(yè)內(nèi)容讓孩子每天完成1至2頁;第二類是讓孩子練字,每天讓孩子練1頁字,一定要求孩子把字寫端正,寫規(guī)范,練字重在質量,而不在數(shù)量。第三類是孩子每天要讀一至兩篇拼音讀物,這既可增加孩子的知識面,也可復習學過的拼音,一舉多得,絕對是好事。(選擇的內(nèi)容靈活多樣,可是三字經(jīng)、童話、寓言、故事、謎語、腦筋急轉變、幽默與笑話等,只要孩子喜歡,內(nèi)容健康積極即可。)孩子完成各項作業(yè)后都需要家長簽字和日期,字就簽在學生每天做的各項作業(yè)的后面,必須簽,沒有簽的就當沒有完成作業(yè)。過年的一周可以不做,讓孩子盡情地度過一個愉快的春節(jié)。
    三、講一下大家都比較關心的一個問題,這次期末考試的情況。
    語文100分3人,95-99分的有28人,90-94分的有15人,80-89分10人,70-79的1人,不及格的2人。通過期末考試可以看出,有13個孩子的學習有待提高,需要教師和家長一同配合努力。
    四、借此機會也說一下我們平時測驗的情況。我平時從來沒有念過分數(shù),但一般90分以下的就是10人左右,其他都是90分以上的。家長們也可以衡量一下,如果孩子平時成績多數(shù)都是90分以下,那說明他的基礎知識要稍微欠缺一點,那就需要我們家長在假期幫他加強一下,適當增加一點讀和寫的作業(yè)。說到此,有的家長反映孩子能寫的字很少,要求老師適當增加一點。這個我們不對全班作要求,一會兒覺得有這個必要的家長請主動留下來,我們協(xié)商之后可以適當加一點。
    一年級的孩子,學習剛起步,所以需要家長多操心,在學校有老師陪伴孩子們,在家里就只能靠家長們犧牲一點時間來輔導孩子們的學習了。一年級的基礎打好了,以后孩子們學習起來才能得心應手,家長們也可以更加輕松放心。畢竟我們的共同目標都是為了孩子們能學得更好。
    為了便于大家相互交流,我申請了一個qq群,歡迎大家加入一五班qq群16846610,我們可以通過群共同交流各自的方法與經(jīng)驗,為孩子們營造一個幸福美好的小學生活。
    最后,祝所有家長和一(5)班的全部小朋友能度過一個快樂美好的春節(jié)。
    (請李如意、肖宇軒、張之秋、陳俊杰、吳宏竺、吳呈馳、羅瑩瑩、沈靜玥(學習上要加倍)張偉卓、周竹影、吳邦鑫(書寫上要加強)這些孩子家長留下來交流。)。
    一年級建軍節(jié)篇十四
    不堪回首那段在“監(jiān)獄”里的生活——醫(yī)院。
    我已有兩個禮拜沒去上學了,那是因為我去人民醫(yī)院動手術了。在那期間,在與同學們、老師離開那段時間,我過著生不如死的生活。那是因為我渴望學習,渴望與同學在一起嬉戲。
    身體已經(jīng)恢復了一半,但媽媽始終不肯讓我上校,其實,我知道,她是為了我的身體著想,也是為了我的將來著想??墒?,我怎么能在家里呆的住呢?!于是,我便想出了一個辦法:就是裝微笑。
    我每天以微笑的面孔對待家里每一個人,并且把自己偽裝地像沒了事兒了一樣。家里人看我這樣有精神,也就不怎么關注我了。在這種情況下,我提出了一個要求,就是讓我去上校。
    我知道,這一關很不容易過的,尤其是媽媽那兒。當媽媽聽到我這個要求后,她如雷灌耳,脾氣像火山爆發(fā)一樣地爆發(fā)起來。我知道,我已經(jīng)沒有可能了,但再想想,爸爸好像還沒有發(fā)表意見,便去討好爸爸,說我身體怎么怎么的好,傷口也不疼了,這時的爸爸已半信半疑,我就經(jīng)常在他面前顯得十分開朗的樣子。我時機已成熟,便向爸爸發(fā)起了“進攻”:“爸爸,我可以去上學了嗎?”
    “為什么”
    “你敢保證在學校里會比在家里好嗎?”
    “敢1當然敢保證。在學校絕對要比在家里開心?!啊?BR>    這時,爸爸沉默了,好像已經(jīng)進入了沉思中。我看到這個情況,開心得不得了。
    兩個禮拜過去了,我決定在第三個禮拜一的時候去上學。在這一天,我太開心了,因為媽媽已不再阻止我,我感到十分地輕松。
    之前,我是為了上學而假裝微笑;這次,我也是因為去上學了,而露出了開心的笑容。
    一年級建軍節(jié)篇十五
    一、指導思想:
    以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃(轉),努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、班級情況分析:
    本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    三、主要工作及目標:
    作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
    1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
    四、具體工作措施:
    2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
    3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
    4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
    5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
    6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    請參考更多的小學班主任工作計劃:
    一年級建軍節(jié)篇十六
    今天早晨剛剛起床,怎么這么亮???“媽媽,媽媽要遲到了!”一邊穿衣服我一邊大聲喊起來,“傻孩子,才六點二十你喊什么!”正在廚房做飯的媽媽嗔怪我說?!鞍?,這么大的雪!”我掀開窗簾一看高興的跳起來。原來昨天晚上剛剛下過一場我最期盼已久的大雪,終于盼到了今天,我別提有多高興了!
    ??!大地全變白了,好象蓋上了一層厚厚的棉被,特別美麗。這一場雪很大,因為,我們學校的柏樹上有一枝樹枝被壓斷了。
    停在外面的車輛上,到處都是雪白的雪花,真像車的遮雪衣。
    房子的屋檐上全部都是白雪,就像一戶戶人家的房頂都是白色的,一出太陽,就變色了。
    讓世界都蓋著雪被睡個好覺吧!
    一年級建軍節(jié)篇十七
    我的媽媽對我十分嚴格。
    一次,我正在寫數(shù)學作業(yè),有很多題不會,一會兒把媽媽叫過來,一會兒把媽媽叫過來,媽媽生氣了,沖著我說:“你要是不會做,就多做練習,上課聽什么呢?”我不敢抬頭,接著做下面會做的題。
    做完作業(yè)后,我打了個哈欠,準備上床睡覺。這時,媽媽走過來,生氣地對我說:“做練習了嗎?”我低著頭,小聲地說:沒做!“媽媽從抽屜里拿出我的練習本,嚴厲地說:“就算你再困也不許睡覺,不做練習,明天上課不會怎么辦?”
    我拿起練習本,認真地做了起來,過了一會兒,我寫完了,我高興地說:“終于寫完了!”于是,我便上床睡覺了。
    第二天早上,我們數(shù)學課上做完練習,我得了滿分,我心里美滋滋的,像是喝了蜜一樣。我想:“幸虧昨晚媽媽讓我做練習了,要不我還得不了這樣的成績呢!”
    俗話說得好:“嚴是愛,松是害,不管不問要變壞?!眹缷寢屨婧?!
    一年級建軍節(jié)篇十八
    1、發(fā)致家長的一封信及《安全公約》。
    2、學習《致家長的一封信》,強調暑假安全,暑假作業(yè)一定要認真完成。
    3、請家長在學生評定上簽字。
    4、發(fā)卷子和成長足跡。
    二、關于考試的話題:
    1、說說期末考試:
    這次期末考試的題難易適度,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績比較令人滿意??梢哉f這次考試考出了孩子們的真實水平。全班共有14人得了滿分。只有1人下了90分。班級優(yōu)秀率為97%,平均分為96.7分。從整體看,孩子們的基礎知識掌握得十分扎實,字寫得也相當規(guī)范。部分同學失分主要集中在三處:排列句子、“又”的書寫和數(shù)句子。這里面排列句子本身就是難點,個別同學失分很正常。但又的書寫不應該錯。因為復習時我強調過。數(shù)句子有13個人數(shù)錯。這里有我的一部分責任,復習期間沒有對學生進行數(shù)句子的強化訓練。今后在教學中,我會加強這方面的訓練,使學生對句的概念掌握得更加牢固。
    2、和大家談一談,如何看待孩子的考試成績?
    為什么要談這個問題呢?因為每次讓孩子們把大卷子拿回去簽字,我都會擔心。擔心考得不好的同學會遭到父母的責打。其實,讓家長簽字并非我的最終目的,我的最終目的是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度。考得好,說明知識掌握得好;考得不好,說明,知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,更不要打孩子,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。
    怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內(nèi)心感覺很踏實很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。
    三、關于習慣培養(yǎng)的話題:
    這學期,我們的主要任務就是培養(yǎng)孩子的好習慣。那么,我們培養(yǎng)的結果如何呢?下面我們就來個小測試。
    1、測試:孩子習慣的養(yǎng)成情況。一共8個習慣,評價分三個等級:非常好、一般、不好。
    (1)專心聽講。
    (2)及時整理書包。
    (3)帶齊文具。
    (4)先寫作業(yè)再玩。
    (5)書寫認真。
    (6)記作業(yè)。
    (7)東西擺放整齊有序。
    (8)上學不遲到。
    (9)有事有病請假。
    測試結果現(xiàn)在可以一目了然了??纯茨男┦呛玫模褪俏覀儜摾^續(xù)堅持下去的,哪些是不好的,就是我們今后努力的方向。(從我們這學期的各項評優(yōu)中,大家也可以了解孩子各方面的'成長和進步。)。
    請大家記住一句話:培養(yǎng)習慣,貴在堅持。
    同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。
    四、說說下學期的打算:
    1、開學就是二年級了。希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動,通過鍛煉,增強體質。升學考試,都會加試體育計入總成績的。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢,預防近視。體檢中如有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去復查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。
    3、本學期上學遲到問題比較嚴重。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學是不應該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。
    4、從下學期開始,將由孩子們分組打掃教室衛(wèi)生。所以做值日的學生會晚回家。
    5、二年級了,各項要求都進入規(guī)范化。繼續(xù)評比課堂小主人,勞動小能手,自律小模范、優(yōu)秀小聽眾、健康小天使等。另外,還會對按時上交作業(yè)和帶齊文具的情況進行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協(xié)助。(如果孩子忘帶文具,不要給孩子往學校送文具。沒有特殊情況,我是不會隨便打擾家長工作,讓家長給孩子送文具的。期末復習期間,有一次,迫不得已,我讓個別學生打電話給家長,讓家長送練習冊。我已經(jīng)要求學生向父母道歉,目的是培養(yǎng)孩子為自己行為負責的品質)。
    6、假期里,希望家長給孩子準備一個成長袋。用來積累孩子的成長資料(照片、證書、獎品、作品、作業(yè)等)。
    7、語文的預習作業(yè)中讀課文一項要求必須讀熟,家長簽字。
    8、下學期會提早教孩子們學習查字典的方法,還會要求孩子們利用雙休日背誦古詩,所以需要家長開學前為孩子購買一本《小學生字典》和一本古詩書。
    9、如果本學期,孩子學習暫時落后,請大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和時間,積極輔導孩子,努力讓他們縮短與同學的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的,只要肯學,就有希望。如果放任自流,就很危險了。對孩子的學習要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成功的喜悅。記?。撼晒κ浅晒χ浮?BR>    10、希望大家有什么事情和我直接聯(lián)系,盡量不要給別人添麻煩。如果有什么話不好意思當面說,發(fā)個短信也行。希望我能成為您信賴的朋友。
    最后,感謝所有家長對學校工作和班主任工作的理解、支持和厚愛,這學期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家!
    一年級建軍節(jié)篇十九
    時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任一年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,現(xiàn)對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
    小學新課標的美術教育,以促進學生的美術素養(yǎng)為核心,探究性美術實踐活動為主線,人文性單元為結構。它說明了美術教學活動的整個過程中,必須以培養(yǎng)學生的美術素養(yǎng)為主要的目標。一、在美術課堂上培養(yǎng)學生的良好學習習慣。
    一年級的孩子剛從幼兒園升入小學,有的學習習慣比較差,課堂上容易注意力不集中,思想開小差,課堂教學組織有一定難度。因此,結合以往經(jīng)驗,我在本學期的教學中,重點貫穿培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成,如:“用小手說話”、“一二三,坐端正;小小手,放桌上;小眼睛,看老師;小嘴巴,不說話?!薄ⅰ靶∈中∈峙呐?,小手小手拍拍,小手小手疊起來?!蓖ㄟ^這些課堂組織語言,有效地解決了學生注意力不集中,易開小差的問題,保障了課堂教學的有效性。二、從生活中獲取創(chuàng)作素材。
    小學低年級的學生由于其畫畫正處在涂鴉階段。往往是想到哪里畫到哪里、落筆成章,不會再去做進一步的修改了。因此,教師在整個教學活動過程中要盡量做到精講少講,讓學生有最多的時間進行練習。在學生進行練習時,教師要勤于巡視,看到能較好地表現(xiàn)作業(yè)要求的作品,及時表揚,同時,把他的作業(yè)作為范例來講解,引導學生觀察這為學生是怎樣來畫的,讓學生從身邊的榜樣中學習知識技能。指導學生修改完善自己的作業(yè),不要怕影響須生的學習積極性,只要讓學生看到每一次修改都會有新的收獲、,新的喜悅,學生不但不會降低學習積極性,反而會因看到自己的進步而欣喜若狂,信心倍增,更樂于參加到整個教學活動中來。
    另外,不要固定學生的創(chuàng)作(作業(yè))時間。有很多情況學生可能不能在一節(jié)課里完成作業(yè),可以給學生安排2節(jié)課或者更多的時間,也可以讓學生請他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐幫助,當然這個幫助不能是包辦代替了,而是請他們指點,作業(yè)還是要學生自己完成。這樣有助于提高學生的繪畫和自主創(chuàng)新能力。
    總之,一學期來工作取得了一些微不足道的成績,做得不夠的地方卻也不少。教學是一門藝術,是沒有止境的,今后,我將為這門藝術上下求索,再辛苦亦無所怨悔。
    一年級建軍節(jié)篇二十
    一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面展,特制定班主任工作計劃如下:
    一、班級基本情況:
    我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
    2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
    3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
    5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
    (二)對學生進行思想品德教育。
    1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
    2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
    (三)教育學生努力學習。
    1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
    (四)關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    (五)加強與家長的合作。
    1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
    一、指導思想:
    以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、班級情況分析:
    本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    三、主要工作及目標:
    作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
    1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
    四、具體工作措施:
    1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結合班級“最佳拇指獎”,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
    2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
    3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
    4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
    5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
    6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    五、具體工作(略)。
    大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責任非常重大,現(xiàn)制訂計劃如下:
    一、激發(fā)愛上學的熱情。
    一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應小學生活是很難的。首先應穩(wěn)住他們的情緒,根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設法吸引他們,讓他們慢慢適應小學的生活,熱愛小學的生活。
    二、制訂好班規(guī)文約。
    俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學時比較難管理,應制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復地學習,樹立起良好的班風和學風。
    三、班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。
    1,課堂紀律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”
    2,課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
    3,路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。
    四、培養(yǎng)學生中的榜樣。
    一年級的學生自理能力弱,自學性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現(xiàn)好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習慣也就會很快形成。
    五、其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
    六、另外,本學期班隊主題活動大體擬定如下:
    第一周:學生報名,做好開學工作。
    第二周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。
    第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
    第四周:主題班會:“我是一名優(yōu)秀的小學生。”
    第五周:主題班會“整治四亂,從我做起?!?BR>    第六周:組建班級好人好事隊伍。
    第七周:班級辯論賽。
    第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
    第九周:復習迎考。
    第十周:期中考試。
    第十一周:期中考試得失談。
    第十二周:社會實踐。
    第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。
    第十四周:好人好事總結會。
    第十五周:開展學習少先隊活動。
    第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
    第十七周:期末復習動員。
    第十八周:期末復習動員。
    第十九周:期末考試。
    隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    一、常規(guī)教育方面。
    剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    三、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    四、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    五、其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
    轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
    一、指導思想:
    執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
    二、學生現(xiàn)狀分析:
    本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、工作目標。
    第一:建立完善的管理制度。
    班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
    第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
    為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
    用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
    第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。
    班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    四、具體措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    五、班級主題活動安排:(略)。
    一年級建軍節(jié)篇二十一
    今年的八一建軍節(jié)是中華人民解放軍過的第xx個節(jié)日了!
    建立的`中華人民解放軍是一支全心全意為人民服務的人民軍隊,它誕生于1927年8月1日南昌起義。解放軍執(zhí)行戰(zhàn)斗隊、生產(chǎn)隊、工作隊三大任務,他們不畏艱苦,愛戴人民,是我們心中的榜樣,是英雄!經(jīng)過這一年一年不斷的調整,現(xiàn)在的中華人民解放軍已發(fā)展成為海、陸、空三軍組成的諸軍,他們肩負著保衛(wèi)祖國,維護世界和平的重要任務。我相信解放軍叔叔們一定不辜負我們對他們的期望,會更好地做好自己肩負的任務。
    建軍節(jié)是解放軍叔叔們的節(jié)日,我為他們歌唱,歌唱他們的英姿;我為他們鼓掌,鼓勵他們更加英勇。祖國的繁榮、強盛離不開他們的保衛(wèi),離不開我們自覺地遵守各種規(guī)則。
    我做為一名小學生,雖然現(xiàn)在不能給祖國做出什么貢獻,但我會盡自己所能,從小事做起,從身邊做起。因為我知道只要每個人都做一件有益事,就將會是中國邁向世界的一大步!同時,我也要好好學習,將來成為像解放軍叔叔那樣對祖國有用的人。讓我們一起共同努力,共創(chuàng)祖國明天的輝煌!