教育實踐的活動總結(jié)(通用21篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)的行為、心理狀態(tài)和成果的總結(jié)和反思,可以幫助我們成長和提高。寫總結(jié)時,要注意語言簡練、準確,避免使用太多的廢話和空洞的詞句??偨Y(jié)是一種重要的書面材料,通過閱讀這些范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
    教育實踐的活動總結(jié)篇一
    為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),促進未成年人身心全面發(fā)展,根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求,我校在5月份積極開展“關(guān)愛孩子”主題月實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
    (一)開展“感恩母親節(jié)”活動,引導學生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。
    在平時生活中,學生可能不會或不懂或不敢向母親表達愛;有些學生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己,因為他們從來就沒有認真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出,是通過什么方式向自己表達愛的。在本活動中,學生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程,體會媽媽平時既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動登記中的文字語言交流相互表達彼此的關(guān)愛之情,從而促成感情升華。從回收回來的活動登記表來看,大部分學生都能認真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事,并且也通過羞澀的文字互相交流,表達情意,總的來說,活動效果還不錯。最后,學校還通過國旗下講話、廣播站和班會課延續(xù)感恩教育,讓學生明白感恩不止母親節(jié),不止5月,感恩存在于每一天、每一個問候、每一件小事中,只要有心就都能做一個知感恩、懂付出的有道德的中學生。
    (二)開展“關(guān)愛孩子·健康成長”道德講堂,教育學生做一個愛社會愛生活的有用的人。
    為進一步強化和改進未成年人思想道德建設(shè),促進未成年人身心全面發(fā)展,學校在5月22日下午開展了主題為“關(guān)愛孩子 健康成長”的道德講堂活動,由關(guān)愛孩子的心理老師主持,全體七年級學生參加,邀請部分家長代表現(xiàn)身說法,在校園內(nèi)弘揚關(guān)愛、呵護孩子的良好社會風氣?;顒又?,學生們發(fā)言踴躍,感情真摯,場面十分感人;同時,家長、老師以及學校都通過實際行動表達了對孩子的關(guān)愛。在活動中,孩子們受到了極大的鼓舞,也表示了在得到了關(guān)愛的同時,會更熱愛生活,熱愛身邊人,把學校、家庭、社會給予的關(guān)愛輻射出去,做一個社會中有用的人。
    (三)開展“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會,教會學生學會感恩,成就精彩人生。
    為增進家長與孩子、老師與學生之間的感情,使學生學會感恩、學會報恩,為將來順利走上社會打下堅實的基礎(chǔ),學校邀請了于5月28日下午在運動場上舉辦了“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會。大會邀請到了中華感恩教育報告團的高得勝教授為全校師生和家長進行演講。高教授以昂揚的激情、豐富的學識、嚴謹?shù)乃季S、旁征博引,引用當前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長過程中的事例,適當進行辯證分析,生動形象地闡述了“常懷感恩之心是一個人人格高尚和有所作為的體現(xiàn)”的重要道理。他還與學生展開互動,或走到學生中,跟學生直接對話;或請學生走上講臺,共同探討問題,極大地調(diào)動了學生參與活動的積極性。
    “爸爸媽媽,我愛你!”全體學生飽含淚水,深情擁抱父母;“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”學生、家長對老師真情謝意,震撼全場。一句句發(fā)自肺腑的高呼,暖入人心。此次活動,師生灑淚、家長動容,感人的場景讓人難忘?!皞鬟f感恩·點燃夢想”大型感恩教育活動讓全校師生、家長共同接受了一次心靈的洗禮!
    (一)開展家庭關(guān)愛行動。
    家庭是學生接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。為此,我校充分發(fā)揮家長學校的作用,利用校訊通的便利,定期向家長發(fā)送育兒小建議;利用家長會,通過派發(fā)育兒經(jīng)驗資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長掌握科學的教育方法,樹立正確的子女成才觀。
    (二)開展“心盈陽光,和雅共賞” 關(guān)愛學生心理健康的心理專場活動。
    如今的孩子大都是獨生子女,由于缺少玩伴等多種原因,他們或多或少都存在或輕或重的個性缺陷或心理偏差,為了更好的關(guān)注學生心理健康,幫助學生正確地認識自我,提高對自身心理健康的認識和維護,引導他們正確面對解決生活上學習上的問題,促進學生的健康成長,使學生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導及培訓等工作,學校以趣味游園為主要活動載體,邀請了華南師范大學心理專業(yè)的大學生協(xié)助開展了“心盈陽光,和雅共賞”心理專場活動?;顒油ㄟ^心理健康知識展示、心理測驗、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對學生的困惑和焦慮進行引導和輔導,幫助他們調(diào)整心態(tài),以更自信更輕松的姿態(tài)面對以后的人際交往和學習生活。活動在設(shè)計上專業(yè)性與娛樂性結(jié)合,涉及范圍廣,貼近生活,活動當天氣氛也比較活躍,收到了良好的活動效果。
    教育實踐的活動總結(jié)篇二
    按照市委教育工委、市教委的統(tǒng)一部署和安排,擬定于3月14日下午召開重慶傳媒職業(yè)學院黨的群眾路線大會,具體方案如下:
    一、會議時間及地點。
    時間:20xx年3月14日(周五)14:30。
    地點:行政樓一會議室。
    會標:重慶傳媒職業(yè)學院開展黨的群眾路線大會。
    三、會議內(nèi)容。
    會議由學院黨總支副書記、常務(wù)副院長夏力同志主持。
    2、市教委第三督導組組長黃騰蛟同志作總結(jié)講話;
    3、對學院領(lǐng)導班子教育實踐活動開展情況進行民主評議(評議范圍:全體參會人員)。
    四、有關(guān)要求。
    1、民主評議表會前發(fā)放給參會人員填寫,進入會場時投入票箱,由學院群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室回收匯總,結(jié)果統(tǒng)計完畢后,反饋至市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室601。
    2、參會人員要高度重視,原則上不準請假。
    20xx年2月24日。
    教育實踐的活動總結(jié)篇三
    5月15日至5月21日,xx開發(fā)區(qū)實踐辦對7個社區(qū)、4個園區(qū)、11個直屬單位前階段的教育實踐活動情況進行了現(xiàn)場督察,并召開座談會,聽取了各單位“一把手”工作匯報以及班子成員、老黨員代表的意見和建議。開發(fā)區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導小組副組長徐小華、開發(fā)區(qū)實踐辦公室主任韓xx、督導協(xié)調(diào)組組長李xx、實踐辦下設(shè)的四個工作小組參加了督察。
    督查過程中,工作小組對各單位教育實踐活動臺賬、黨員干部筆記進行了翻閱檢查,并認真聽取了老黨員代表參加教育實踐活動的情況、心得,詳細記錄了他們對開發(fā)區(qū)實踐活動的意見和建議。
    督查組聽取“一把手”匯報后,對各單位“回頭看”活動的良好開展給予了充分肯定。徐xx指出,教育實踐活動開展以來,各單位均能按照要求突出重點、從嚴把關(guān)、扎實推進,規(guī)定動作做到位,自選動作創(chuàng)亮點,整體上取得了實效。
    徐xx要求,各單位要認真學習貫徹好市、區(qū)委精神,切實開展好各自的“回頭看”工作,對照學習教育、征求意見、整改落實等環(huán)節(jié)的要求進行逐項檢查、深入排查,切實做到以下三點:一是學習教育再深化,結(jié)合自身特點,創(chuàng)新學習模式,將學習教育環(huán)節(jié)貫穿于整個教育實踐活動,同時以閉卷問答、征文活動等多種形式來檢驗學習成果。二是征求意見再深入,按照“真聽聲音”和“聽真聲音”的`要求,注重征求意見的深度,強化梳理意見的密度,加大即知即改的力度,確保不走形式、不走過場。三是建立機制再深拓,結(jié)合各自自選動作亮點、整改落實情況,逐步探索建立長效機制,進一步完善規(guī)范“個性化”服務(wù),借教育實踐活動契機打造特色品牌工作。
    教育實踐的活動總結(jié)篇四
    第二批教育實踐活動開展以來,xx省xx市xx縣住建局扎實開展學習教育,廣泛聽取意見建議,深入查擺突出問題,認真開展批評和自我批評,堅持邊學邊查邊改,教育實踐活動進展順利,取得明顯成效。
    解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題,按照xx縣委邊學邊查、邊查邊改的要求,在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理,結(jié)合工作職責進行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實整改責任和時間進度。
    服務(wù)群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾,解決群眾的實際困難,真正地解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題,該局房管部門通過主動服務(wù)、上門服務(wù)、人性化服務(wù),積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務(wù)。
    該局加大對幫扶對象引領(lǐng)工作力度,進一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進行調(diào)研走訪并送去了慰問金等,切實了解幫扶對象生產(chǎn)生活中遇到的難題;鼓勵、引導和幫助幫扶對象克服消極情緒,增加信心,發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營,努力增加自身的創(chuàng)收能力,早日實現(xiàn)脫貧致富。
    該局結(jié)合實際,在對已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上,著眼明確、具體、可供操作的要求,認真做好廢、改、立工作,確保工作有章可循、有序進行;修改完善《xx縣住建局機關(guān)車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務(wù)接待管理規(guī)定》等5項制度,新制定《xx縣住建局中心組理論學習制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。
    教育實踐的活動總結(jié)篇五
    根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學生感恩教育活動方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項活動,收到了較好的效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    1、在本學期開學初,以團支部、少先隊大隊部的名義,向全校學生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。
    2、利用學校板報和教室內(nèi)的板報充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個一”感恩活動教育內(nèi)容。
    3、學校圖書室對全體學生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動有關(guān)的書籍。
    4、積極與家長聯(lián)系,形成了家校教育的合力。
    5、學校制定了切實可行的.感恩教育實施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動啟動儀式,街道辦事處、居委會領(lǐng)導和家長代表參加了儀式。
    在感恩教育活動期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個一”等為內(nèi)容的主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領(lǐng)導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但牢固樹立了學生的感恩意識,還培養(yǎng)了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。
    1.10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動。每位學生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學校印發(fā)了活動內(nèi)容單。
    2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級先評,然后各班送了5篇文章到學校參評。共有42篇文章獲獎,其中一等獎3篇、二等獎4篇、三等獎6篇、優(yōu)秀獎28篇。42篇文章均在學校文化展板上進行了展出。
    3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動”。大部分學生在敬老愛幼、義務(wù)勞動、保護生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實事,初中三個年級在學校領(lǐng)導和班主任的帶領(lǐng)下,對社區(qū)河道的垃圾污染進行了清理。
    4.11月27日下午開展了“真情相連,感動你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學班預賽的基礎(chǔ)上,推選出18名學生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場評委的認真評議,評選出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名。
    5.12月9日下午,開展了“12.9感恩歌詠賽。11個參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動。學生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學校共收到各班選送的感恩書信65篇。評出了一等獎3篇,二等獎6篇,三等獎12篇,優(yōu)秀獎20篇。同時,從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進行了展出。
    7.12月23日學校邀請街道辦事處、居委會領(lǐng)導和學生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動”總結(jié)表彰大會,對感恩教育活動中涌現(xiàn)出來的各類先進和各類獲獎?wù)哌M行了表彰和獎勵。
    學校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認識到學校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學校做好聯(lián)系工作,按時上交了“感恩教育”活動考核表、“感恩教育”活動信息反饋表,客觀、準確地反饋了孩子在活動中的表現(xiàn),協(xié)助學校做好了對孩子的評價工作。
    教育實踐的活動總結(jié)篇六
    10月28日上午,xx社區(qū)召開黨的群眾路線大會,全面總結(jié)xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署。縣委第十一督導組到會指導,xx社區(qū)領(lǐng)導班子成員、全體機關(guān)黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負責人、群眾代表70余人參加會議。
    會上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導作了總結(jié)報告,報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結(jié):一是注重統(tǒng)一思想,提高認識,加強對教育實踐活動的組織領(lǐng)導;二是深入組織學習,廣泛聽取意見,筑牢教育實踐活動的思想基礎(chǔ);三是突出重點環(huán)節(jié),嚴密組織實施,確?;顒尤〉脤嵭?;四是完善制度機制,鞏固活動成果,確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運行。
    接著,縣委第十一督導組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定,認為總結(jié)報告非常真實,求事求是,能夠結(jié)合實際,做到高起點、高標準推進黨的群眾路線教育實踐活動,堅持以民生為本,做了很多群眾受益的實事好事,通過此次活動,真正達到了黨性修養(yǎng)進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切的目的。
    會上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導還強調(diào)了下一步應持續(xù)抓好作風建設(shè),認真貫徹落實好從嚴治黨的`各項政策措施,積極踐行群眾路線,團結(jié)帶領(lǐng)機關(guān)黨員干部,進一步解決思想、深化改革,埋頭苦干開拓進取,努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。
    會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。
    教育實踐的活動總結(jié)篇七
    2月17日下午,院黨的群眾路線大會在學術(shù)交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會,副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
    xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
    一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
    堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設(shè)學習為補充通過多種方式進行學習。
    二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實在”。
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,院領(lǐng)導班子深入用人單位調(diào)研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學習取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
    三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
    通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式,廣泛征求學院及院領(lǐng)導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見,問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
    四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
    院黨委領(lǐng)導班子成員對照檢查不走過場,重點查擺了“四風”方面17個突出問題,并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設(shè)、推進黨風廉政建設(shè)等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導與分管聯(lián)系系(部)和機關(guān)處室主要負責同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領(lǐng)導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮,逐一作了自我剖析,認真開展自我批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實現(xiàn)了“團結(jié)―批評―團結(jié)”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質(zhì)量的民主生活會。
    五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實”。
    xx從五個方面總結(jié)了我院教育實踐活動取得的成效:一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內(nèi)政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構(gòu)建。
    xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會:一是必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
    對存在的問題和下一步工作,xx強調(diào),回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到,學院教育實踐活動雖然取得了積極成效,但只是在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)了階段性的目標,離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署:一要進一步深化學習,在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實,將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺的制度,要抓緊出臺,讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進一步完善相關(guān)措施,完善反對“四風”、改進作風的長效機制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用;三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
    xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價,作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說,交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位,原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領(lǐng)導帶頭,他們帶頭學習不自滿,帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際,緊貼工作實際活動方案有針對性;緊貼思想實際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動,做到開門納諫請進來,開門調(diào)研走出去,開門引智收上來。始終堅持邊改邊學,做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓,兩促進,做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤,批評與自我批評兩促進,學習和整改兩提高收效非常高。
    xx對學院下一步工作提出4點建議:
    一、善學善用,繼續(xù)加強黨的作風建設(shè)。
    二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實;
    三、善做善成,建立長效機制。
    四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
    教育實踐的活動總結(jié)篇八
    按照省市委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動及(依群組發(fā)【20xx】1號)文件精神的總體要求。三興鎮(zhèn)黨委自8月初至9月末在鎮(zhèn)黨政班子成員及機關(guān)支部全體黨員中開展黨的群眾路線教育實踐活動。這次活動以保持黨的先進性和純潔性為主線,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,嚴格遵守執(zhí)行上級有關(guān)作風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,堅持學習為先、教育先行、打牢理論思想根基,使教育實踐活動取得了較好實效。
    在活動開展中,為使群眾路線教育實踐活動能夠有效、扎實開展,鎮(zhèn)黨委在做到了“四個到位”。
    1、思想發(fā)動到位。在活動開展過程中,鎮(zhèn)黨委將運用宣傳欄、專題簡報等形式,大力宣傳中央、省市縣委有關(guān)部署要求,營造良好的輿論氛圍,切實使黨員干部統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,明確方向。
    2、組織實施到位。為確保教育實踐活動能夠落到實處,取得實效。鎮(zhèn)黨委成立了黨的群眾路線教學習領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責教育學習活動的具體工作,對教育活動進行科學、合理安排。同時,認真落實好各個階段的工作任務(wù),將學習和深入群眾、深入基層、深入實際貫穿教育活動全過程。堅持效果重于形式、進度服從質(zhì)量的原則,堅持正面教育、自我教育為主的原則,堅持分類指導、分步實施的原則,掌握好工作方法,切實做到思想上有觸動、認識上有提高、整改上有措施。
    3、監(jiān)督問責到位。在活動中堅持從實際出發(fā),建立健全學習教育督查制度,使教育活動與各方面工作的有機結(jié)合,真正達到干部受教育、作風有改進、群眾得實惠、工作有推動的目的。鎮(zhèn)群眾路線領(lǐng)導小組把工作重點放在加強督促檢查、推動責任落實上,采取多種方式,促進各項部署嚴格按時間節(jié)點和活動要求扎實推進。同時不定期督促檢查活動開展情況,通過監(jiān)督問責使干部高度重視此次學習活動,確保群眾路線教育學習有序進行。
    堅持多措并舉、多元推進,認真學、深入學、反復學,在學習中思考、在學習中提高,觸及自身靈魂。主要采取調(diào)查研究定向?qū)W、豐富內(nèi)容廣泛學、形式多樣靈活學、活化載體交流學等方式。
    1、豐富學習內(nèi)容。堅持學好規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合,拓展學習內(nèi)容,增加知識積累。在此基礎(chǔ)上做到了“三結(jié)合”。一是結(jié)合上級文件精神學。結(jié)合上級黨組織在新形勢下提出的新的戰(zhàn)略要求和黨的群眾路線教育學習的目標、內(nèi)容、方法開展學習;二是結(jié)合工作實際學。在開展教育學習中結(jié)合自身的工作實際,努力提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)群眾的本領(lǐng)。不斷改進工作方法和方式,適應新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求;三是結(jié)合群眾需求學。在學習中,把滿足群眾需求,解決群眾問題,讓群眾滿意作為學習的動力和方向,通過學習教育,使黨員干部了解群眾所需,明白群眾所急,并結(jié)合運用到工作中,從而增強了服務(wù)本領(lǐng)和增強工作效能。
    2、創(chuàng)新活動載體。在學習中,鎮(zhèn)黨委將不斷豐富學習載體活動。通過“訪、談、評、問、賽”等形式,推動學習活動不斷深入開展?!霸L”即訪貧問苦,問需問計。黨員干部深入村屯,走進農(nóng)戶了解五保戶、貧困戶、殘疾人家庭生產(chǎn)和生活情況,掌握他們所需、所急,在生產(chǎn)和生活上為他們出謀劃策,解決實際困難。在以建、用、管相結(jié)合努力打造便民利民的陽光服務(wù)平臺中,黨政班子成員深入村屯以全力打造群眾科技致富咨詢站、精心建設(shè)群眾惠農(nóng)政策宣傳站、努力構(gòu)建群眾便民利民服務(wù)站為目標,建設(shè)村級公共服務(wù)站、點。到目前,公共服務(wù)站共在引導群眾科技致富活動中接受種、養(yǎng)、加和外出務(wù)工等各類咨詢事項326項,為外出務(wù)工農(nóng)民提供各種招工信息103條,使221名受災農(nóng)民找到滿意的務(wù)工單位,印發(fā)了3000分政策宣傳單。同時各服務(wù)點殘疾人家庭、鰥寡老人、重病戶家庭、五保戶等特殊群體上門辦理事項28項,提供種植、養(yǎng)殖信息135條?!罢劇奔凑匍_班子成員座談會、民主生活會等形式進行理論座談研討,交流學習心得。通過座談和民主生活會領(lǐng)導干部結(jié)合學習情況,充分交流心得體會,為下步學習和工作打下堅實基礎(chǔ);“評”即開展黨政班子成員評風活動。公開監(jiān)督電話(7810003)、設(shè)置意見郵箱、登記薄,并在8個行政村開展了黨政班子成員評風活動測評,經(jīng)過測評群眾對領(lǐng)導班子成員在為民務(wù)實清廉上的滿意度良好;“問”即包村領(lǐng)導干部深入包扶村對當前發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟、民生保障、土地規(guī)模經(jīng)營、發(fā)展專業(yè)合作社、新型經(jīng)濟主體牽動等為主要內(nèi)容的調(diào)研一次,并召開了調(diào)研座談會,通過座談進一步了解民聲、民愿、民意并在受災后修復水毀路段1100延長米,橋涵4座,同時安放涵管68個,方便了百姓出現(xiàn),在全新村、東興村、東安村等村屯修建排水溝渠3500延長米,解決了因洪災大水圍困村屯現(xiàn)象;“賽”即9月20日將舉行一次開展群眾路線教育黨政班子成員學習情況檢測,鎮(zhèn)路線辦集中召集班子成員在鎮(zhèn)會議室進行了學習檢測。通過檢測了解班子成員在學習、思想上的進步等情況。
    在查擺中做到了“三查”。一是查思想。查是否牢固樹立了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場,有無宗旨淡化、思想蛻化,脫離群眾、高高在上,不學法規(guī)政策、不鉆研業(yè)務(wù),敷衍塞責、推諉扯皮等問題。二是查工作。查是否有工作思路不清,平平庸庸、不愿創(chuàng)新,工作不主動、實效不突出等消極懈怠問題。三是查作風。查是否做到親民為民、清正廉潔,有無違紀違規(guī)、鋪張浪費、腐化墮落,損害黨員干部形象等問題。在查找問題的同時,不等不靠,邊查邊改,深入分析黨員干部自身存在的問題,不斷增強群眾路線教育學習活動的針對性和實效性。
    通過這次黨的群眾路線教育學習活動,全面提高領(lǐng)導干部的綜合能力。
    1、黨性修養(yǎng)有所提高。通過群眾路線教育學習使領(lǐng)導干部對黨的宗旨、黨新時期在農(nóng)村的各項政策方針有新了解。同時不斷提高自身修養(yǎng)、完善自我的能力,提升政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),并能創(chuàng)造性地開展群眾工作,在各自的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    2、宗旨意識有所提高。進一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,真正做到了立黨為公、執(zhí)政為民。切實辦好解民憂、順民心的實事,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等不良風氣,真正保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
    3、群眾工作能力有所提高。通過群眾路線教育學習,全面提升新形勢下黨員干部群眾工作能力,一是提高深入群眾的能力,二是提高組織群眾的能力,三是提高溝通群眾的能力,四是提高服務(wù)群眾的能力,五是提高化解群眾矛盾的能力。通過群眾工作能力的提升真正做到為群眾排憂解難,為群眾辦實事、辦好事,解決好與群眾生產(chǎn)和生活息息相關(guān)的實際問題,切實讓群眾得到實實在在的利益。
    4、廉政勤政覺悟有所提高。通過教育學習使黨員干部提高思想政治覺悟,增強廉潔自律能力和免疫力,抗得住誘惑,始終堅持自重、自省、自警、自勵。同時能夠堅持原則、秉公辦事、公私分明,認真處理好與群眾的密切關(guān)系。
    5、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)水平有所提高。黨員干部思想觀念創(chuàng)新進一步提升,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守的思想觀念,同時樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實的理念,不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法。
    這次群眾路線教育實踐活動,鎮(zhèn)黨政班子成員各方面的素質(zhì)有了很大提高,在為民務(wù)實清廉上也取得了一定的成效,但與上級黨和基層群眾的要求還有一定的差距,一是在學習上主動意識不夠強,學習的深度和廣度不足。二是在為民務(wù)實的工作創(chuàng)新工作方式還有待進一步加強。
    下一步,鎮(zhèn)黨委將繼續(xù)鞏固上一階段的成果,進一步健全和完善各項規(guī)章制度,切實解決好不符合群眾意愿的思想觀念、方式方法、服務(wù)態(tài)度等方面的問題,構(gòu)建有利于科學發(fā)展、有利于提高群眾滿意度的長效工作機制。使全體領(lǐng)導干部牢固樹立發(fā)展和大局意識,在思想與縣委縣政府保持高度一致。為著力構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,貫徹落實全省新型經(jīng)營主體牽動工程及縣委、縣政府創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體加速土地規(guī)模經(jīng)營“百日會戰(zhàn)”,全面加快三興鎮(zhèn)推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出貢獻。
    教育實踐的活動總結(jié)篇九
    教育實踐活動將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動總結(jié),歡迎閱讀!
    根據(jù)中央、省委的統(tǒng)一部署和廳黨組的具體要求,我站黨的群眾路線教育實踐活動從7月中旬啟動以來,站領(lǐng)導班子緊緊圍繞改進工作作風、提升素質(zhì)形象、提高質(zhì)量效率、服務(wù)人民群眾這一目標要求,認真落實活動各項措施,堅持做到“五個貫徹始終”。抓好學習,端正態(tài)度,求真務(wù)實,把教育實踐活動激發(fā)出的活力轉(zhuǎn)化為推動各項工作的動力。邊學習、邊調(diào)研、邊整改,著力構(gòu)建長效機制,較好地完成了各環(huán)節(jié)任務(wù),取得了顯著成效,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。
    (一)積極動員、快速啟動。*月*日上午,我站組織召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動工作會議,對我站黨的群眾路線教育活動進行了全面安排部署,組織全站干部職工認真學習了*廳長關(guān)于在全廳系統(tǒng)內(nèi)部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動重要講話精神,及時成立了以站黨支部書記為組長的教育實踐活動領(lǐng)導小組及領(lǐng)導小組辦公室,結(jié)合單位工作特點研究制定我站教育實踐活動方案,向各科室下發(fā)了我站 《 黨的群眾路線教育實踐活動重點環(huán)節(jié)的工作安排》,要求全站黨員干部要高度重視,認真學習,深刻領(lǐng)會中央、省委和廳黨組的精神,結(jié)合自身工作,深刻認識教育實踐活動的重要意義。
    (二)認真組織、強化落實。確保本次教育實踐活動各項任務(wù)的圓滿完成,我站積極采取措施,一是注重宣傳,營造教育實踐活動氛圍 。在會議室懸掛宣傳標語;在樓道及樓大廳制作了專題宣傳專欄;利用電子屏滾動播放有關(guān)教育實踐活動的信息;在**省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、中國農(nóng)機化信息網(wǎng)、中國農(nóng)機質(zhì)量信息網(wǎng)等網(wǎng)站多次報道教育實踐活動開展情況。通過宣傳,大家都能深切的感受到黨的群眾路線教育實踐活動良好氛圍。二是積極組織,開展形式多樣的學習活動。采取集中學習與個人分散自學相結(jié)合、集體學習交流討論和領(lǐng)導干部專題輔導相結(jié)合方式學習,堅持每天早上8:00到 8:30晨讀半小時,學習中央領(lǐng)導近期關(guān)于黨的群眾觀點、群眾路線的一系列重要講話精神、習xx總書記重要講話、省委***書記的有關(guān)講話精神、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等書目。參加了省農(nóng)牧廳組織的教育實踐活動專題輔導,視頻收看了***廳長進行的黨課教育。站領(lǐng)導班子帶頭學,引導黨員干部帶著問題學、聯(lián)系實際學,達到學有所思、觸及思想、學以致用。 三是開門納諫,廣泛征求意見。我站班子及其成員征求意見從實際出發(fā),千方百計聽、真心誠意聽、創(chuàng)新方法聽,什么辦法管用就用什么辦法,在哪里能聽到真話就到哪里去聽。征求意見主要采取發(fā)函、電話、網(wǎng)絡(luò)和意見箱等不同方式,面向單位職工、服務(wù)對象、基層單位、上級主管部門和“雙聯(lián)”點,收集意見83條,梳理為38條。其中涉及領(lǐng)導班子的共5個方面 14條;涉及領(lǐng)導班子成員的24條。
    (三)結(jié)合實際、凸顯特色。 我站以“活動促進業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)檢驗活動”為指導,認真做好規(guī)定動作的同時,提出了“345”的自選動作,一是抓好三項活動,筑牢為民宗旨意識:廣泛開展向農(nóng)機企業(yè)宣貫技術(shù)法規(guī)和技術(shù)標準活動,提升企業(yè)的管理水平和產(chǎn)品質(zhì)量水平;深入開展技術(shù)人員入“雙聯(lián)”戶送技術(shù)活動,提升科技在“雙聯(lián)”戶增收中的貢獻率;扎實開展“治庸治懶治散”活動,提升工作質(zhì)量和工作效率。二是完善四項制度,樹立清正廉潔形象:完善黨風廉政建設(shè)責任追究制度,保證清清白白干事;完善公開承諾制度,保證有效監(jiān)督;完善公車運行維護、公務(wù)接待管理制度,保證厲行勤儉節(jié)約;完善財務(wù)管理制度,保證防微杜漸。三是推進五項工作,切實履行職責任務(wù):大力推進殘膜機械化收獲工作,有效解決田間地頭白色污染問題;大力推進農(nóng)機推廣鑒定工作,為農(nóng)民把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān);大力推進農(nóng)機職業(yè)技能培訓鑒定工作,提升農(nóng)機從業(yè)人員的素質(zhì);大力推進農(nóng)機質(zhì)量投訴案件受理工作,提高農(nóng)機質(zhì)量監(jiān)管水平;大力推進農(nóng)機農(nóng)藝融合,促進農(nóng)機農(nóng)藝技術(shù)集成創(chuàng)新和普及應用。
    (四)認真總結(jié)、查擺問題
    經(jīng)過學習教育、征求意見、查擺問題、開展談心和召開組織生活會等環(huán)節(jié),找出我站領(lǐng)導班子在“四風”方面存在的突出問題:一是學習不夠深入,理論聯(lián)系實際不夠緊密。政治理論學習制度落實不夠,學習時間和內(nèi)容不能保證,重業(yè)務(wù)學習、輕理論學習,政治理論學習方法不多,系統(tǒng)性不強,用科學理論指導實踐和解決實際問題的能力有待進一步提高。二是調(diào)查研究的前瞻性不夠,對單位發(fā)展建設(shè)大的層面上謀劃不夠長遠。三是工作作風還不夠深入和細致,干事創(chuàng)業(yè)勁頭不夠足。四是制度建設(shè)和執(zhí)行還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是公務(wù)接待、“三公”經(jīng)費使用管理還不夠規(guī)范。
    (五)分析原因、深刻剖析
    針對存在的問題,在精心準備和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,,我站于2013年11月14日召開了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導班子專題民主生活會,民主生活會會上,不護短遮丑,深入剖析存在的問題和產(chǎn)生問題的根源。找出了存在問題的四個方面的原因。一是理論學習抓得不夠緊。忙于業(yè)務(wù)工作,忽視理論武裝。站領(lǐng)導班子、站黨支部雖然平時也組織學習,但系統(tǒng)學習少,學習存在片面性,未營造出濃厚的學習氛圍。忽視了理論對實踐的指導作用,不能很好地運用馬列主義、毛z東思想、鄧x平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等思想武器認識問題、分析問題、解決問題。由于學習不夠深入,理論功底不深厚,在一定程度上影響了對農(nóng)機化質(zhì)量工作的深化認識。二是宗旨意識樹得不夠牢。農(nóng)機化質(zhì)量問題與農(nóng)機化健康發(fā)展有著密切關(guān)系,我站作為農(nóng)機化質(zhì)量工作的職能部門,全部任務(wù)和責任就是為農(nóng)民謀利益,為農(nóng)機化發(fā)展提供技術(shù)支持和管理服務(wù)保證。對此,我們的差距是:在思想上對全心全意為人民服務(wù)宗旨發(fā)生偏差,造成在工作上為民服務(wù)意識不強,有時只顧自己工作方便,忽視了為企業(yè)等服務(wù)對象提供便利;對農(nóng)機化質(zhì)量工作意義認識不高,未能意識到農(nóng)機化質(zhì)量工作是惠及廣大農(nóng)民、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的崇高事業(yè);在工作中責任感和緊迫感不強,缺乏服務(wù)群眾的真功夫,雖然心里想著群眾,裝著群眾,但在實踐中不能為群眾提供有效的服務(wù)。三是工作落實還不夠有力。制度建設(shè)重視覆蓋面,對可操作性和可產(chǎn)生的預期效果關(guān)注不夠,導致有些制度篇幅很長,但起作用的條款沒有多少。在制度落實上有時存在怕得罪人的思想,導致個別人存在打制度的擦邊球、甚至鉆制度空子的現(xiàn)象。在單位內(nèi)部管理問題上,存在做老好人的思想,導致上級對下級監(jiān)督檢查的力度不夠,致使一些制度執(zhí)行不嚴格,制度的監(jiān)督約束作用還沒有完全發(fā)揮。四是廉政建設(shè)和勤儉節(jié)約上還有差距。對廉政建設(shè)的緊迫性、艱巨性、重要性認識不足,對于加強廉政建設(shè)必須從點滴做起、防微杜漸缺乏足夠的認識。
    (六)即知即改,跟蹤問效。見到成效是群眾對教育實踐活動的最大期盼,站領(lǐng)導班子將把即知即改、跟蹤問效作為抓落實的重要環(huán)節(jié)來抓。響應省農(nóng)牧廳“拒收一根蔥”的號召,帶領(lǐng)全站黨員干部“從我做起,從現(xiàn)在做起”,真正筑牢拒腐防變的思想防線,筑牢抵制“四風”的思想根基,切實做到反應要靈敏、動作要迅速、節(jié)奏要加快、效率要提高、思路要清晰、措施要具體、作風要扎實、紀律要嚴明、質(zhì)量要提高、成效要顯著。一是繼續(xù)加強學習,進一步提高思想認識。要組織站領(lǐng)導班子成員和黨員干部認真系統(tǒng)學習馬列主義、毛z東思想、鄧xx理論, “三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及“十八大”精神,教育廣大黨員干部認清形勢,在思想上樹立“全心全意為人民服務(wù)”、“農(nóng)機化質(zhì)量服務(wù)三農(nóng)”的意識,以更加積極、主動、認真的精神抓好黨的群眾路線教育實踐活動。扎實有效地搞好站上確定的“三項活動”、“五項工作”?!叭椈顒印薄6钦J真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則,不斷增強班子的凝聚力與整體合力。要堅持和維護集體領(lǐng)導的原則,實行集體領(lǐng)導與分工負責相結(jié)合的制度。主要領(lǐng)導要認真發(fā)揮班子核心和統(tǒng)攬全局的作用,善于集中班子成員和干部群眾的正確意見。副職要全力支持主要領(lǐng)導工作,大膽負責,當好配角。成員之間要堅持經(jīng)常性地開展積極健康的談心交流和批評與自我批評,相互提醒、相互幫助、相互諒解、善于合作,自覺維護集體領(lǐng)導的威信。要善于從全局的高度認識和處理問題,進一步完善議事制度,在充分發(fā)揚民主、堅持群眾路線、廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,凡重大事項都要集體討論決定,尤其要注意發(fā)揮站務(wù)會的作用,增強決策的正確性,防止片面與盲目,著力營造相互支持、相互配合、相互包容、相互理解的工作氛圍,充分激發(fā)單位內(nèi)部活力,增進班子內(nèi)部及科室領(lǐng)導之間的團結(jié)與協(xié)調(diào)。班子目前要全力研究并抓好單位的搬遷,借力推進單位建設(shè)。三是切實轉(zhuǎn)變工作作風,不斷增強公仆意識和誠心誠意為群眾謀利益的`思想。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和宗旨意識,時刻牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的。首先要加強班子廉政建設(shè),認真廉潔自律、以身作則,認真貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“雙十條”規(guī)定,自覺抵制形式主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,模范地遵守法紀、勤政為民,做到嚴于律己、為官清廉,始終保持清正廉潔和浩然正氣。其次要切實轉(zhuǎn)變工作作風,改進思維方式與工作方式,在廳黨組的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮本站的管理與服務(wù)功能,從大局出發(fā)思考和研究問題,積極推進農(nóng)機化事業(yè)的發(fā)展,不斷增強發(fā)展意識、超前意識和創(chuàng)新意識,以強烈的政治責任感和飽滿的工作熱情,努力抓好農(nóng)機化質(zhì)量工作,為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收提供更多更好地技術(shù)服務(wù)。四是修訂完善制度,強化制度執(zhí)行力。要按照科學性、適用性、系統(tǒng)性原則,優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,在制度中規(guī)定做什么、為什么做、何時做、在哪兒做、怎么做、做到什么程度等內(nèi)容,讓大家執(zhí)行起來明明白白,考核起來清清楚楚。在工作紀律、督辦、崗位問責等方面,將建立起切實可行、可操作性強的新制度。對不工作、不認真工作、工作不出成績,工作中起反作用的行為必須問責追究。用制度規(guī)范工作程序,少犯錯誤,少走彎路。引導廣大干部職工樹立良好的工作理念,推進工作又好又快開展,防止工作偏差和虎頭蛇尾現(xiàn)象。
    (七)建章立制、長遠規(guī)劃。以法治思維建章立制,構(gòu)建促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。著眼于從制度層面解決“四風”的問題、鞏固活動成果,我站從活動一開始就著手建立和完善規(guī)章制度,力求對解決“四風”的問題釜底抽薪、正本清源。共修訂完善規(guī)章制度10項,新制訂9項,廢除2項。通過制度建設(shè),進一步規(guī)范了農(nóng)機試驗鑒定工作程序和行為準則,規(guī)范了公務(wù)經(jīng)費使用審批程序和管理辦法,進一步完善了風險防控和監(jiān)督機制,確保我站各項工作健康有序發(fā)展。
    (一)突出問題得到根本解決。解決問題、取得實效是教育實踐活動的關(guān)鍵。站領(lǐng)導班子把查擺出的5個方面的突出問題分解細化為8項具體任務(wù),明確責任,強化措施,注重從解決服務(wù)對象、干部職工最關(guān)切、最現(xiàn)實的問題入手,突出5個“圍繞”,即知即改,跟蹤問效,取得好的成效。一是圍繞內(nèi)部管理,針對不嚴格遵守崗位職責的問題,修訂并宣貫了《省農(nóng)機鑒定站工作規(guī)則》;針對工作質(zhì)量不高的問題,修訂了單位《質(zhì)量管理手冊》、《程序文件》,制定了《職工考核獎勵辦法》,進一步規(guī)范工作程序,提高工作質(zhì)量;二是圍繞單位拆遷搬遷、人心不穩(wěn)、院區(qū)管理難度加大的問題,強化院區(qū)管理,籌措資金,協(xié)調(diào)解決了住戶供暖和老同志訴求等民生問題;三是圍繞強化農(nóng)機質(zhì)量監(jiān)管,組織開展了補貼機具質(zhì)量督導、重點檢查和質(zhì)量調(diào)查,組成專家組對山東時風玉米收獲機致傷(殘)我省金塔、高臺16戶農(nóng)民的群體型事件做了專項調(diào)查,向農(nóng)業(yè)部提交了質(zhì)量分析報告,為農(nóng)民爭取補償資金120多萬元;四是圍繞方便服務(wù)對象,優(yōu)化了《國家和甘肅省支持推廣的農(nóng)機產(chǎn)品目錄》網(wǎng)上申報系統(tǒng),全面實行網(wǎng)上申報;五是圍繞廢舊地膜污染防治機械化水平低的問題,組織開展了《甘肅省農(nóng)田殘膜回收利用機械研發(fā)與推廣現(xiàn)狀調(diào)研》,并成功申報了國家和甘肅省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目,獲項目經(jīng)費75萬元,有力地推動了農(nóng)田殘膜回收機械研發(fā)及推廣應用。
    (二)工作質(zhì)量有了明顯提高。以群眾路線教育實踐活動為契機,全站上下以加強作風建設(shè)、提高行政效能為抓手,以強化單位職能、促進全省農(nóng)機化工作健康持續(xù)發(fā)展為主導,進一步理清工作思路,明確工作重點,強化措施,抓主抓重,著力提高農(nóng)機試驗鑒定工作質(zhì)量,一是細化鑒定工作程序,建立各環(huán)節(jié)質(zhì)量控制點,制定完善了鑒定人員質(zhì)量承諾制度、受檢企業(yè)告知制度、鑒定工作意見反饋制度、鑒定報告編寫和審批制度、報告歸檔制度、鑒定結(jié)果通報制度等,使農(nóng)機試驗鑒定工作全過程公開、透明、可控。二是加大對干部職工責任意識、風險意識、質(zhì)量意識的教育力度,有效提高職工工作能動性和責任性。三是加強業(yè)務(wù)培訓,不斷提高干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。通過這一系列措施,使我站2013年鑒定報告達到0出錯,承擔的部級推廣鑒定工作也一次性通過農(nóng)業(yè)部審核。
    (三)干群關(guān)系進一步密切。群眾路線是黨的根本路線,是我們黨全心全意為人民服務(wù)這一宗旨的集中體現(xiàn)。通過黨的群眾路線教育實踐活動,增強干部職工群眾觀念,引導職工深入基層、深入群眾。2013年,我站職工深入“雙聯(lián)”村進行技術(shù)幫扶32次,駐村567人天;深入76家農(nóng)機企業(yè)進行試驗鑒定和標準宣貫,完成推廣鑒定270批次;深入田間地頭開展基礎(chǔ)調(diào)研,形成調(diào)研報告3份;深入農(nóng)戶開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓,全年培訓農(nóng)民1054人。
    (四)服務(wù)意識進一步加強。通過黨的群眾路線教育實踐活動,我站內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,進一步強化服務(wù)意識,做到服務(wù)基層,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會,服務(wù)發(fā)展。具體表現(xiàn):一是充分發(fā)揮我站檢測設(shè)備優(yōu)勢,加大對農(nóng)機企業(yè)的檢測服務(wù)。二是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(農(nóng)業(yè)-113站)職能,對農(nóng)民的專業(yè)技能培訓考評服務(wù)。三是充分發(fā)揮我站在標準、信息等方面的前沿優(yōu)勢,加大對全農(nóng)機企業(yè)的標準化服務(wù)。四是充分發(fā)揮我站專業(yè)技術(shù)人才優(yōu)勢,加大對企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)服務(wù)。
    (一)堅持不懈抓好理論學習。著眼長遠、抓住根本,把加強政治思想理論學習作為一項長期任務(wù),認真學習習xx總書記一系列重要講話精神,大力塑造、培育、弘揚為民務(wù)實清廉的先進文化,進一步推動形成黨員干部自覺貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的良好導向和工作氛圍。
    (二)建立健全解決“四風”的問題的長效機制。充分借鑒這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗,把反對“4風”作為作風建設(shè)的主要目標,把查擺“四風”作為領(lǐng)導班子民主生活會的重要內(nèi)容,把整治“四風”作為作風建設(shè)監(jiān)督檢查的重要方面,始終做到抓作風聚焦“四風”、改作風緊扣“四風”、評作風突出“四風”,抓緊建立健全治理“四風”的長效機制,從制度上保證把作風建設(shè)鍥而不舍、馳而不息抓下去,從根本上防止“四風”問題的滋生、變相和反彈。
    (三)扎實推進各項工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。認真總結(jié)、提升、固化這次活動以整風精神開展批評與自我批評的成功做法,抓緊研究制定相關(guān)制度,建立理想信念、宗旨意識教育長效機制,通過經(jīng)常性的思想教育,增強廣大黨員干部開展批評和自我批評的思想自覺和行動自覺,營造良好的工作環(huán)境,弘揚艱苦奮斗、吃苦耐勞、踏實認真、勤儉節(jié)約的工作精神,營造風清氣正、積極向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的工作氛圍。
    (四)全力做好農(nóng)機試驗鑒定工作
    農(nóng)業(yè)機械是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)機械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標志。農(nóng)機試驗鑒定部門直接和農(nóng)民群眾打交道,服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)企業(yè),為農(nóng)機化發(fā)展提供重要技術(shù)支持和管理服務(wù)保證。深入開展教育實踐活動,對我站面言,就是要按照為民務(wù)實清廉要求,緊緊圍繞省上委提出的“改進工作作風、提升素質(zhì)形象、順應群眾期待、促進富民興隴”這個主題和廳黨組確定的八項重點任務(wù),著力做好試驗鑒定工作,提高工作質(zhì)量;加強能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平;強化服務(wù)意識,塑造良好形象;強化內(nèi)控機制,確保廉潔從政;強化務(wù)實創(chuàng)新,為我省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,做好裝備保障。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十
    按照中央、省委、市委的部署要求和《成都市教育局黨組關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,結(jié)合發(fā)展實際,學校黨委制定了教育實踐活動的實施意見和方案,緊密依靠全校師生,大力開展教育實踐活動。自20xx年7月活動啟動了以來,學校圍繞主題開展了系列活動,效果良好?,F(xiàn)將活動相關(guān)情況總結(jié)如下。
    (一)建立健全組織,加強活動領(lǐng)導。
    根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神,學校于20xx年7月22日,召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,全校800多名教職員工參加了此次動員會。大會認真學習貫徹中央、省、市相關(guān)精神,對全校教育實踐活動進行思想動員和工作部署。
    在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎(chǔ)上,學校黨委狠抓了三個方面的工作:一是成立了領(lǐng)導小組,由黨委副書記、校長陳東永任組長,黨委書記陳華忠任副組長,主要負責群眾路線教育實踐活動工作。二是及時制定了《樹德中學黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《方案》,明確了活動的時間、內(nèi)容、方法。三是及時召開由學校領(lǐng)導班子成員、中層干部、參加的會議,要求把此次教育實踐活動作為一項重要的政治任務(wù),以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,統(tǒng)一思想、提高認識,加強領(lǐng)導,精心組織、周密安排,確保活動扎實推進、有序開展。市教育局督導組潘仲平同志出席了動員大會,對樹德中學黨的群眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定,并對開展教育實踐活動工作提出了要求。
    (二)認真組織學習,提高思想認識。
    為保障教育實踐活動不走過場,切實使領(lǐng)導班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華,學校把組織學習作為首要任務(wù),奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。樹德中學按照“三學三比”要求,引導黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導等形式開展學習討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專題學習會3次,組織觀看教育專題片2次,發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等理論學習書籍3本,自編知識卡片2張。學校班子成員和三個校區(qū)14個支部共召開學習討論會14場。圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識;對“四風”問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務(wù)實清廉的要求,加強作風建設(shè)”為主題,進行了學習討論,并認真記錄了學習筆記。通過學習教育,黨員干部普遍認為,這次教育實踐活動非常及時,非常必要,既是實現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標的必然要求,也是行業(yè)改革發(fā)展的需要;既是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,也是加強學校黨建工作的迫切需要;既是解決師生反映強烈的突出問題的必然要求,也是促進領(lǐng)導班子轉(zhuǎn)變作風的迫切需要,初步達到了領(lǐng)導干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了黨的群眾路線、群眾觀點的精神實質(zhì)和基本要求,自覺用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導實踐。
    通過學習討論,班子及其成員和廣大黨員的思想認識進一步深化,群眾觀念和宗旨意識進一步增強,共形成讀書筆記40余篇。
    (三)廣泛征求意見,做好對照檢查。
    1、學校堅持主動調(diào)研找問題,開門評風迎問題。為找準問題、聽到真話,學校領(lǐng)導班子科學制定調(diào)研方案,結(jié)合分管工作,確立調(diào)研專題,嚴格工作要求,扎實開展調(diào)研工作。班子成員走進年級辦公室、深入課堂一線,直接傾聽師生心聲,查找影響和制約教育教學發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生素質(zhì)提升等方面的因素,研究學校發(fā)展的新思路、新舉措,形成了《關(guān)于樹德中學五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報告》等7篇調(diào)研報告,為學校發(fā)展提供了參考。學校按照“五個必聽”要求廣開言路聽民聲,通過多種渠道廣泛征求教職員工對“四風”問題的意見和建議,并逐一建立問題臺賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見征求表700余份,共收集到意見建議20多條。二是邀請家長代表召開座談會,收集意見建議10多條。三是通過微博、電話等渠道廣泛搜集問題建議,受理學生、家長的投訴。經(jīng)過認真梳理,按形式主義、享樂主義和奢靡之風四個方面整理為9個要點,增強了專題民主生活會的針對性。
    2、坦誠交心談心。在廣泛征求教職工、學生、家長意見建議的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導班子成員相互開展了談心交心活動:一是校長分別與班子成員逐個談心;二是班子成員之間互相談心;三是分管領(lǐng)導與部門同志談心。為真正把問題談開談透,大家以指出問題和不足為主,敞開心扉,坦誠相見,把擬在會上開展批評的意見亮出來,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉,達到了溝通思想、交換意見、開展批評的目的,為專題民主生活會不走過場作了準備。
    3、認真自查找問題,剖析根源。在廣泛征求意見、開展談心交心后,學校班子成員認真撰寫對照檢查材料。學校領(lǐng)導班子對照檢查材料,梳理征求到的意見建議,聚焦“四風”逐一對照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面深挖細查,使靈魂受到觸動。班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,聯(lián)系思想實際、工作實際和個人在“四風”方面的具體表現(xiàn),深入檢查自己的世界觀、人生觀、價值觀。對照檢查材料中查擺出學校領(lǐng)導班子4個方面的突出問題,這些問題緊密結(jié)合學校工作實際,準確具體,深刻到位,有較強的針對性,為解決“四風”突出問題奠定了基礎(chǔ)。
    (四)開好民主生活會,帶頭自我批評。
    在做好認真、充分準備的基礎(chǔ)上,20xx年11月7至8日,學校領(lǐng)導班子在樹德中學寧夏街校區(qū)召開專題民主生活會。市教育局黨組督導組潘仲平處長、喬蓬調(diào)研員到會指導。民主生活會由黨委書記陳華忠主持,校長陳東永、副校長毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會議。成都市民盟委員、副校長林毅列席了會議。
    會上,由陳東永校長代表班子作了全面對照檢查在報告領(lǐng)導班子遵守黨的政治紀律、貫徹中央“八項規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風等方面情況的基礎(chǔ)上,重點查擺了領(lǐng)導班子在“四風”方面存在的問題及表現(xiàn),深刻分析了產(chǎn)生“四風”的原因和根源,提出了有針對性的整改思路和措施。陳東永同志在專題民主生活會上,帶頭開展批評與自我批評,帶頭剖析產(chǎn)生問題根源,帶頭制定整改落實措施,為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開門見山,直面問題、不躲不繞,認真查擺自身問題,實事求是開展批評,虛心接受同志們的批評,真正達到“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
    班子成員共查擺出“四風”方面存在的問題及表現(xiàn)9條,分析思想根源4條,提出整改措施5條。黨委及時將專題民主生活會的做法和情況向中層干部、全體教職員工進行了通報,起到了引領(lǐng)和示范作用。
    (五)制定整改方案,把整改落到實處。
    校長陳東永、書記陳華忠同志直接領(lǐng)導班子教育實踐活動整改方案的起草工作,提出加強領(lǐng)導班子建設(shè)、改進工作作風、貫徹落實中央八項規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施,明確了整改的努力方向、目標要求和重點任務(wù),制定了“任務(wù)書”、“時間表”。方案具有較強的針對性和可操作性。在學校領(lǐng)導班子的示范帶動下,各支部、處室、年級都堅持負責人帶頭,上級帶下級,形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局,有力促進了學校教育實踐活動的扎實開展。
    二是堅持把自己擺進去,直面問題,不躲不繞,實實在在;
    四是顧大局、敢擔當,既查擺剖析自身工作中存在的問題,又積極分擔班子問題的責任;
    五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧;
    六是針對自身問題明確了整改方向和措施;
    八是堅持圍繞中心、服務(wù)大局,確保教育實踐活動和教育教學工作兩不誤、兩促進;
    在市教育局領(lǐng)導和督導組的指導幫助下,經(jīng)過全體黨員干部的共同努力,教育實踐活動取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    (一)通過理論學習,宗旨意識和群眾觀點進一步增強。
    教育實踐活動中,領(lǐng)導班子及全體黨員干部通過深入學習中央文件、學習習近平等中央領(lǐng)導同志一系列重要講話精神,對增強黨的群眾觀點、踐行黨的群眾路線有了更加深刻的認識,對“四風”問題的種種表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源和嚴重危害也有了更加深刻的認識,貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性進一步增強。要切實增強群眾觀點,認真執(zhí)行群眾路線,本著對學校發(fā)展負責、對事業(yè)發(fā)展負責、對廣大教職員工負責的精神,深入推進各項工作改革發(fā)展。
    (二)通過查找問題,對學校發(fā)展的思路進一步清晰。
    教育實踐活動中,大家對學校領(lǐng)導班子提出了許多中肯的意見建議,既涉及領(lǐng)導班子“四風”方面的具體表現(xiàn),也涉及領(lǐng)導班子作風轉(zhuǎn)變;既涉及內(nèi)部管理機制轉(zhuǎn)換,也涉及規(guī)章制度完善;既涉及學校中長期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設(shè)計內(nèi)容,也涉及學校教育教學管理、隊伍建設(shè)問題。對這些問題,學校領(lǐng)導班子高度重視,認真研究,明確了解決的思路和措施,目前具體的落實相關(guān)工作的部署。
    (三)通過開展批評與自我批評,黨內(nèi)政治生活進一步健全。
    教育實踐活動中,學校領(lǐng)導班子成員真正把自己擺進去,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入反思自己、反省自己,真正受到觸動、受到警醒,受到教育。通過召開專題民生生活會,對于進一步用好批評與自我批評這個有力武器有了進一步的認識,促進了民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范,提高了領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。大家普遍認為,專題民主生活會是多年來觸動最深、效果的一次,收到了相互教育、相互警醒的效果,達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的,發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng),展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象,為今后嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活積累了經(jīng)驗,做出了示范。
    (四)通過整改落實,作風實現(xiàn)進一步轉(zhuǎn)變。
    主要表現(xiàn)在:學校會議減少,并且校長辦公會有每周1次調(diào)整為兩周1次,倡導開短會、講短話、講實話、講效果。結(jié)合貫徹落實中央八項規(guī)定精神和中辦、國辦出臺的《黨政機關(guān)關(guān)于公務(wù)接待條例》精神,學校結(jié)合自身實際專門制定了《樹德中學關(guān)于改進工作作風、反對鋪張浪費的若干規(guī)定》、《樹德中學關(guān)于落實中央八項規(guī)定的實施辦法》。學校明確了出差相關(guān)補助的標準,領(lǐng)導班子成員在參加活動時能主動拒絕超標準接待;杜絕了借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實,有力促進了學校工作作風的轉(zhuǎn)變和工作效率的提升,也讓廣大教職員工看到了實實在在的變化。
    在教育實踐活動中,學校將反對“四風”與加強制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,加快構(gòu)建標準明確、程序嚴密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學習教育機制、科學規(guī)范的監(jiān)督制約機制、嚴格明晰的激勵、考核機制。
    在教育實踐活動中,學校班子堅持鞏固與提高,認真開展了“回頭看”,總結(jié)基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗、意見和建議,不斷完善落實整改措施。目前,總結(jié)以下幾點利于推動工作見實效的基本經(jīng)驗。
    (一)學校領(lǐng)導班子高度重視,以身示范。
    活動中,領(lǐng)導班子成員堅持對照檢查。學校班子成員及黨員干部對照黨的章程,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,對照民主測評情況報告,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距,得到了廣大教職員工的高度認可。
    學校采取個人自學、集中培訓、專題輔導等形式開展學習討論、深刻反思和深入交流。集中專題學習會、組織觀看教育專題片、發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等理論學習書籍2本,自編知識卡片2張。學校設(shè)立了宣傳欄,選擇對領(lǐng)導班子、教職員工有教育意義的內(nèi)容;積極組織黨員教師參加市“月讀”計劃。同時,學校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容,讓大家充分感受到群眾路線教育的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識,做到愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表。
    (三)教育實踐活動要與日常教育教學等學校工作緊密結(jié)合。
    教育實踐活動不是一張“皮”,而是植根于學校教育教學以及日常管理中。教育實踐活動中,共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會、讀書交流、教師賽課比賽、主題團日活動、演講比賽、德育研討會、黑板報評比、學雷鋒活動、光盤”行動、表彰先進等主題活動。兩項活動相輔相成,收到良好效果,為促使全體黨員教師在追求中國夢想,成就自身發(fā)展的過程中堅定不移的學習和貫徹落實黨的群眾路線。
    (四)注重建章立制,科學管理。
    活動各階段,班子結(jié)合學?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學管理,保障學校健康持續(xù)發(fā)展。
    根據(jù)學校五年發(fā)展規(guī)劃,在已取得成果的基礎(chǔ)上,立足當前,切實解決師生反映強烈的突出問題,同時立足長遠,形成踐行黨的群眾路線的長效機制。
    一是加強學習,始終保持改進作風的思想自覺和行動自覺。進一步深入學習領(lǐng)會習近平總書記一系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,始終保持改進作風的思想自覺和行動自覺。牢牢把握世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”,進一步增強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,切實打牢樹立優(yōu)良作風的思想政治基礎(chǔ)。要緊緊抓住“四風”不放,對已經(jīng)整改的問題要防止反彈,對已經(jīng)做出承諾的問題要堅決兌現(xiàn),對新出現(xiàn)的問題絕不放過,努力實現(xiàn)作風的根本好轉(zhuǎn)。
    二是加強民主集中制,嚴格黨內(nèi)生活。健全完善黨委會議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則,把集體領(lǐng)導與分工負責結(jié)合起來。健全完善領(lǐng)導班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機制,努力維護班子黨性基礎(chǔ)上的團結(jié)。充分利用批評和自我批評武器,切實提高領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,維護班子的先進性和凝聚力。嚴格黨內(nèi)生活,加強黨員干部黨性教育,堅持黨內(nèi)談心制度,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。
    三是加強整改落實,使教育實踐活動真正成為廣大師生的滿意工程。切實搞好整改落實、解決“四風”突出問題,是教育實踐活動取得實效的關(guān)鍵。要認真落實教育實踐活動的意見和方案,明確分工,落實責任。要注重上下聯(lián)動,從學校領(lǐng)導班子改起,從處室主要負責同志改起,形成一級帶一級、層層抓整改的工作格局。
    四是加強制度建設(shè),建立完善貫徹落實群眾路線的長效機制。要加強監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實。要加強作風建設(shè)制度機制創(chuàng)新,強化制度規(guī)范的執(zhí)行力,使學校廣大黨員干部自覺把黨規(guī)黨紀當成高壓線、警戒線,使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。
    樹德中學將黨的群眾路線教育實踐活動為契機,緊緊圍繞市委、市政府“科學發(fā)展、發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向,以高標準、嚴要求進一步加強黨建工作,深入貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要及教育規(guī)劃,緊扣學校五年發(fā)展規(guī)劃,著力推進“卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作,努力建設(shè)成為全國一流名校。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十一
    總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教育實踐工作活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    xx年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)合作完成實習學校給予我們的任務(wù)。
    在這期間,通過理論與實踐的結(jié)合、與學校、家長的溝通,進一步提高了我的教育技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。本次教育實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。
    1.課堂教學:聽課60節(jié),完成教案數(shù)為15份,上課節(jié)數(shù)為20節(jié),其中新授課9節(jié),復習課1節(jié),練習課10節(jié)。
    2.班主任工作:組織一次主題為“人月團圓,和諧小北”的中
    秋班會和一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦?”的團體心理活動課,取得了不錯的效果。
    3.教育報告;完成一份教育實習論文。
    三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以后的教學工作指明的發(fā)向。
    首先,要認真在備課。
    第一天實習,黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時,可以采取集體備課,集體設(shè)計教案,制作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時的要結(jié)合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學生。同時上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設(shè)計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學細節(jié),尤其是新老師,避免上課時由于經(jīng)驗不足,無法應對各種狀況外的事情。
    其次,課堂上要“一心兩用”。
    第一次上講課后,黃老師給我的評議是:教案設(shè)計得不錯,有很多亮點,但你沒有調(diào)動全班學生的注意力,讓他們看到你的亮點。教師的任務(wù)不只是將教學內(nèi)容傳授給學生就完成任務(wù),還要留意學生有沒有開小差,如果學生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動學生的注意力,尤其是在講重難點時。
    也由于經(jīng)驗不足,課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。
    再次,要做好教學反思與總結(jié)。
    教學反思指教師為了實現(xiàn)有效的教育、教學,在教師教學反思傾向的支持下,對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學活動以及這些活動背后的理論、假設(shè),進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。
    最后,認真對待批改作業(yè)。
    作業(yè)折射出學生的課堂學習情況。批改作業(yè),有利于我們了解學生的學習情況,并及時給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余或課后找他們補習。有進步的,我會寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的.重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。
    實習中,我得到原班主任劉老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
    (1)深入了解班級的基本狀況。
    通過找原班主任了解情況,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作業(yè),課余時間找學生聊天,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通,通過關(guān)心他們的學習、生活情況,慢慢地拉近彼此的距離。這樣,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握,也了解了學生的基本情況。
    (2)認真負責地做好班級日常管理工作。
    每天監(jiān)督學生收作業(yè)、早讀、早操、眼保健操;中午要看管學生午睡;放學后,要監(jiān)督學生整隊離校,檢查值日工作,檢查門窗、電器是否關(guān)好等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
    (3)處理好各種偶發(fā)事件。
    由于小學生的身心發(fā)展特點,各種各樣的偶發(fā)事件時有發(fā)生,如爭吵、打架、意外受傷等,我基本能做到沉著冷靜,互幫互助,發(fā)揮我的教學智慧,有效地解決各種偶發(fā)事件。
    (4)上好主題班會和團隊活動。
    經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面:
    (1)作好計劃,繁而不亂。
    班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,更會使繁瑣的工作顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
    (2)了解學生,對癥下藥。
    深入了解了班里的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。尤其在對學生進行個別教育時,充分利用學生的性格特征,往往會取得事半功倍的效果。如對勤奮好學,成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心較強的學生在可以先與學生從情感上融洽,然后由淺如深,有層次地涉及教育的內(nèi)容,而對那些產(chǎn)生對抗性心理的學生就可采取商談式的教育方式。
    (3)尊重學生,貴在坦誠。
    在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,千萬不能立即就獲從新生、斥罵學生,而是要先弄清事情的緣由要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
    (4)善待后進,施予愛心。
    對待學生不能有偏愛之心。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,實事求是,公正對待。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
    (5)做好自己,為人師表。
    老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。小學生的生理、心理及綜合素質(zhì)尚未成熟,思維活躍,很容易就會模仿身邊發(fā)生的行徑。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    (6)鉆研教學,發(fā)展自己。
    常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水?!币虝W生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質(zhì)量。讓班里學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
    7周的班主任實習,使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計,每個學生心里都有一個個小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會出現(xiàn)糊涂賬,才能經(jīng)營得好。
    實習雖已經(jīng)過去,可當我回過頭來看一下自己留下的腳印,我們相信那不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
    教育實踐的活動總結(jié)篇十二
    關(guān)于早教,乏味的理論、高昂的學費或許都不如從生活中的一點一滴切實做起,孩子到底需要什么?這是一個父親寫的早教實踐日記,很樸實,很實用!也許能讓那些望子成龍的父母學到一些東西。
    當孩子一旦到了能夠獨立行走的那一天,他就需要一片屬于自己的空間,干凈、明亮就行。一張適合孩子身材可以在上面寫寫畫畫做手工的小桌子,和一把小椅子。這樣,孩子一旦確定那是自己的,他就再不會去搶父母的書桌了。他心里會自然生出一種自豪感,而且爸爸媽媽學習看書時的情形,能夠大大感染激發(fā)起孩子對學習的興趣。孩子的模仿能力是天生的。
    一套孩子自己的彩色鉛筆或12色水彩筆。他將永遠記得這是誰送給他的禮物。一套填色的圖畫書。當你帶著孩子看天空和夕陽時,他知道了什么是藍色和紅色;看到樹木小草時,知道了它們應該是綠色;聽童話故事,知道了小黃鴨的黃和小紅帽的紅,知道了白雪公主的頭發(fā)像烏檀木一樣黑,皮膚像雪一樣白……一些能隨意折疊撕撕剪剪的紙。紙型不限,只要撕得動,否則容易影響孩子的肆意發(fā)揮和發(fā)泄。這樣,爸爸再不用因為你的書報文件變成一堆碎片而懊喪了。
    一架可以讓孩子自己簡單操作的錄音機。不要小看孩子的能力,喜歡聽故事和歌謠的愿望會促使他在三歲就能在你的.一兩遍示范下牢牢記住“play”“stop”鍵與如何翻轉(zhuǎn)磁帶。沒有童話和音樂的童年是可怕的,“世界上最不幸的人就是不善于想象的人。”音樂和兒歌能夠調(diào)節(jié)孩子的情緒,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感和對音樂的感知力。
    一本一天撕一頁的大字日歷。把每天撕日歷的工作交給孩子,這比抽象地教給孩子日期的概念強百倍。孩子就會自己去看離紅色的星期六紅色的星期日差幾天,也會知道必須揭到哪一天,才能吃上自己的生日蛋糕,對數(shù)的概念將會逐漸加強。一只功能簡單帶大碼阿拉伯數(shù)字的孩子喜歡的卡通造型鬧鐘。告訴孩子這是他的好朋友,讓它負責提醒孩子什么時候該睡覺,什么時候該起床。孩子會認同這種游戲方式,并認真去對待,媽媽再不會整天為寶貝賴床而頭疼。
    幾尾由孩子來喂食的小魚小龜。把有關(guān)的童話故事講給孩子聽,孩子自然會好奇地融入其中去愛它們,觀察它們,同它們交談,也不用擔心有些孩子因過分好奇而把它們撈出來變成“魚干”。幾粒讓孩子自己種上短期就能夠發(fā)芽的植物種子。教孩子把種子種在花盆里,每天讓他自己澆水,當孩子親眼看到種子破土出芽的那一天,成功和自信的種子也自然地撒在了孩子的心田。
    一個由父母帶著孩子去郊外或農(nóng)村的周末。你要想省下價格不菲的公園門票,你還想省下你的力氣嗎?你不想帶著孩子逃脫空氣污濁的水泥森林,到郊野鄉(xiāng)村看一看蝶花鶯草,聽一聽久違的蛙鳴嗎?感覺一下真實的藍天白云靜夜繁星嗎?想是在為我們這些所謂“現(xiàn)代人”創(chuàng)造的所謂“現(xiàn)代文明”感到羞愧而汗顏吧!
    老威特說,我從來沒想過把兒子培養(yǎng)成某一方面的天才……我只是想讓兒子能夠成為一個全面發(fā)展走向完美的人,只是想讓他的一生在充滿情趣和幸福之中度過,僅此而已。應該怎樣理解我們將為孩子們所做的一切呢?在孩子們重要的人生起步階段,我們只是做了點兒父母應該做的事情。不要忘記,我們些許的惰性和忽視,都會給我們的孩子留下無法挽回的遺憾??!
    教育實踐的活動總結(jié)篇十三
    xx區(qū)xx科深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措。xx區(qū)xx科嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,現(xiàn)將我科貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作情況報告如下:
    1、進一步強化政治學習,增強理論功底。
    通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解《黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神》實質(zhì),自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的`宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領(lǐng)會精神實質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,不空談,切實提高思想理論水平。
    2、廣泛征求各方面意見建議,采取召開座談會、走訪、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式廣泛的征求轄區(qū)xx家預防接種門診的意見和建議,積極的提高免疫規(guī)劃工作的效能和服務(wù)。
    3、改進工作作風,增強服務(wù)意識,傳遞正能量。
    牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改進工作作風和工作方式、提高工作成效,牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事,在工作生活中帶頭講大局,講團結(jié),講奉獻,宏揚正氣,傳遞正能量。
    4、解放思想、務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。
    進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
    5、樹立勤儉節(jié)約,刻苦學習意識。
    吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),決不可拋棄中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),恰恰相反,我們要很好的傳揚,因為這是我們民族的“根”和“魂”。在專業(yè)技術(shù)上也不能放松,努力學習新技術(shù)、新規(guī)范、做到學有所用。
    1、通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使科室人員深刻認識到自己肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
    猶如家庭醫(yī)生般的健康解答,進一步普及預防接種知識,提高家長的知曉率,微信公共平臺自開通以來,受到家長們的普遍歡迎,關(guān)注人數(shù)已達數(shù)千人。xx同時制作宣傳海報22條,展板15塊,微信二維碼黏貼紙3000余份,微信名片20xx張,以擴大微信的宣傳力度和家長的關(guān)注度。
    3、預防接種門診是免疫規(guī)劃工作賴以開展的基本單元,隨著免疫規(guī)劃工作的深入和人們生活水平的提高,合格預防接種門診已明顯不能滿足人民群眾對預防接種服務(wù)日益增長的需求,合格預防接種門診場地相對狹小,工作人員數(shù)量少、服務(wù)意識不強,已成為制約我xx免疫規(guī)劃工作發(fā)展的因素之一。因此,加強預防接種管理,力爭消除合格門診是我區(qū)免疫規(guī)劃工作質(zhì)量的首要任務(wù),同時打造3-4家數(shù)字化示范門診,作為我xx免疫規(guī)劃工作的亮點。
    總之,這次黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,樹立我xx預防接種門診良好形象多作貢獻。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十四
    今年5月12日是我國防災減災日,根據(jù)校綜治辦[20--]14號文件要求,為了切實貫徹落實《--省減災委員會關(guān)于做好20--年防災減災日有關(guān)工作的通知》及《--省教育廳關(guān)于開展防災減災主題教育活動的通知》精神,做好“防災減災宣傳周”各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,院領(lǐng)導結(jié)合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
    一、健全機構(gòu)、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。
    院領(lǐng)導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領(lǐng)導小組”,并召開領(lǐng)導小組會議,制定了院“防災減災周活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    結(jié)合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識??傊?,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。
    三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。
    學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。
    1、一次“安全自救”主題班會。
    為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
    2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座。
    5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
    3、一次防溺水專題教育。
    隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。
    4.一次緊急消防自救演練。
    16日下午,在消防知識講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。
    總的來說,我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十五
    在全校師生的參與下,經(jīng)過近一年的努力,我校的勞動實踐活動取得了可喜的成績?,F(xiàn)將一年的情況作個小結(jié)。
    一、勞動實踐基地建立的緣起。
    今天的小學生承載著明天的希望,擔負著建設(shè)祖國的重任。然而,隨著獨生子女的增加,家長對孩子的寵愛之風日益盛行。“四體不勤,五谷不分”“飯來張口,衣來伸手”的學生比比皆是,甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的發(fā)展,社會的進步,科學的發(fā)達,我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的品質(zhì),卻是我們生活的精髓,不能隨意丟棄。-是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,銀杏是-的名片,是學生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),真正將新課程的理念全面貫徹落實,讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。
    二、指導思想。
    “培養(yǎng)學生的勞動意識,讓學生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動,感受勞動的快樂?!笔俏倚Un外實踐活動的指導思想。我們認為學生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進行教育教學行為,才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標:知識與技能,方法與過程,情感態(tài)度價值觀,三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡(luò),情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,學生的知識與技能除了認真學習書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補充,才能有機地結(jié)合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。
    三、組織管理及實施。
    為了更好地領(lǐng)導開展學校勞動實踐活動,開發(fā)課程資源,讓學生有全面發(fā)展的機會,學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導小組。制定了詳實可行的計劃,并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導老師。老師學生一起干,全員參與,分工合作,老師教學生,學生教學生,互幫互學,教學相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。
    四、收獲和成果。
    辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂;勞動實踐活動,為新型的人才打下思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)代化需要知識,更需要有創(chuàng)新思想的人才,通過繼續(xù)的勞動實踐活動,會將全面發(fā)展的科學發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。
    勞動實踐活動在我校剛剛起步,但我們堅信,在領(lǐng)導的`關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,一定會開出更絢麗的花朵。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十六
    按照市干部作風教育實踐活動領(lǐng)導小組的要求,我局于2月28日召開了保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動動員大會,并由此拉開了市科技局干部作風教育實踐活動大幕。在2個多月的時間內(nèi),我局嚴格按照活動的3個階段推進工作,做到了學習動員意義明,要求高,學習內(nèi)容廣;自查自糾工作查找問題準,解決問題快,實際效果好;總結(jié)提高查漏補缺、建章立制,圓滿完成了活動的各項規(guī)定動作,取得了強化思想、強化修養(yǎng)、強化實干、強化效能的良好成效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、基本做法。
    (一)學習動員階段。
    1、召開了動員大會,成立了領(lǐng)導機構(gòu)。2月27日,我局按要求成立了領(lǐng)導小組,制定了活動方案;6月28日,召開了活動動員大會,并向全體黨員干部傳達了市上動員大會精神,學習了相關(guān)文件。
    2、組織了集中學習和自學。2月28日、3月9日、3月10日,集中組織了全體黨員學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話、和賀國強同志在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話、劉奇葆和王懷臣同志在省紀委九屆九次全會上的講話、黃新初和鄧修明同志在市紀委十一屆七次全會及全市干部作風教育實踐活動動員大會上的講話、劉俊林和李光輝同志在全市干部作風教育實踐活動動員大會上的講話等。要求全體黨員自學《中國共產(chǎn)黨章程》、中國特色社會主義理論體系、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《保持黨的純潔性讀本》、學習貫徹落實中央、省、成都市和都江堰市重大決策部署及作風建設(shè)有關(guān)規(guī)定,并做好學習筆記,撰寫學習心得,開展自學。在機關(guān)掀起了說學習、比學習、講學習的學習高潮。
    3、進行了專題討論。以支部為單位,開展了“如何保持黨的先進性純潔性”,“如何貫徹落實好省、成都市及都江堰市黨代會精神”的學習大討論活動。7月10日,在組織人員學習成都市紀委關(guān)于對李天夫、羅洪、葉華嚴重失職違紀問題的情況通報后,大家紛紛表示,要引以為戒。在其后的學習成果交流中,大家一致認為,要進一步增強責任感、自覺性,深刻領(lǐng)會“五大興市戰(zhàn)略”;通過學習,要進一步制定完善推進工作、聯(lián)系群眾、促進發(fā)展的措施。
    4、撰寫了心得體會。學習中,局領(lǐng)導小組辦公室向全體黨員干部發(fā)放了統(tǒng)一的筆記本,要求大家做好學習筆記,并撰寫學習心得。學習中,大家采取多種方式開展學習,為做到工作學習兩不誤,不少同志將必讀篇目帶回家自學,有的加班加點做讀書記錄。第一紀工委在對我局第一階段活動情況進行督查時,對我局“一把手”及班子成員按規(guī)定撰寫學習心得的情況予以充分肯定,認為“科技局領(lǐng)導重視,活動的推進情況及成效走在了所聯(lián)系單位的前列”。
    (二)自查自糾階段。
    1、及時召開轉(zhuǎn)段動員會。在市上轉(zhuǎn)段動員工作會后,3月16日,局總支召開了全體黨員干部作風教育實踐活動轉(zhuǎn)段動員會。會上,一是傳達學習了市上轉(zhuǎn)段動員工作會議精神,認真學習了市委、紀委書記李光輝的講話精神;二是向大家通報了干部作風教育實踐活動督查組對我局開展第一階段活動的檢查情況;三是總結(jié)學習動員階段工作,安排布置自查自糾階段工作。局長、黨組書記、總支書記鄒顯樹要求:結(jié)合干部作風教育實踐活動,把工作和活動有機結(jié)合,做到“兩不誤”、“兩促進”。同時,局領(lǐng)導小組辦公室制定并印發(fā)了自查自糾階段工作安排意見。
    2、結(jié)合實際對照檢查。
    (1)統(tǒng)一思想強化認識??傊б笕w黨員要認真學習干部作風教育實踐活動自查自糾階段的各項要求,深刻領(lǐng)會活動的現(xiàn)實意義,把學習貫穿于活動的始終,通過學習切實增強責任感和緊迫感,進而做到查找問題準、解決問題快、實際效果好。
    (2)印發(fā)“七查七看”要求。局領(lǐng)導小組辦公室將“七查七看”內(nèi)容印發(fā)到每個黨員干部手中。要求大家認真學習和領(lǐng)會,對照“七查七看”的要求,結(jié)合各自崗位實際,查找自己思想上、工作作風上和生活作風上存在哪些問題或不良傾向。
    (3)及時糾正不良傾向。在“七查七看”活動中,一些黨員認為自己有文化、有工作成效、有受黨教育多年的歷史、有廉潔自律的良好形象,自己還會有什么問題呢?由此,個別黨員在排查問題時抱著“忽悠”的心態(tài),要么認為自己沒有什么問題,要么以并不太準確的問題搪塞敷衍。對此總支及時發(fā)現(xiàn)苗頭并正本清源。在機關(guān)支部召開的黨員大會上,總支及時提出:查找問題是為了解決問題,解決問題是為了全面推進工作。如果以不負責任的態(tài)度開展活動,那作風教育就無法達到預期的目的。就此,總支要求全體黨員務(wù)必站在講政治、講大局的高度,實事求是地排查自己存在的問題,對問題既不能放大,也不能縮小,務(wù)必客觀真實。通過發(fā)現(xiàn)和糾正不良傾向,黨員干部做到了思想上重視,行動上動真逗硬,通過自己找,同事提、領(lǐng)導點,全體黨員均認真查找出了自己存在的問題。
    (4)領(lǐng)導點評客觀真實。機關(guān)黨支部每一名黨員在“七查七看”的基礎(chǔ)上結(jié)合自身的工作職責、崗位要求,對自身存在的思想作風、工作作風等問題進行了認真的查找,如實填寫了《對照檢查表》。并進行層層點評,市干部作風教育實踐活動包片指導領(lǐng)導楊鋒副市長對我局查找問題及提出的整改措施進行了點評;局長、黨組書記、總支書記鄒顯樹對班子成員查找出的問題作了點評;各科室負責人查找出的問題由分管領(lǐng)導作了點評;一般工作人員查找出的問題,由各科室負責人作了點評。針對領(lǐng)導點評意見,全體黨員、各科室均作出了公開承諾,對查找出的問題進行了公示。
    3、深入廣泛征求意見。向市級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)出征求意見表50份,在門戶網(wǎng)站及宣傳欄公開征求意見郵箱及電話,并向服務(wù)對象發(fā)布征求意見公告;到企業(yè)、共建社區(qū)上門征求意見,到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)與群眾“鄉(xiāng)村夜話”座談聽取訴求和意見,截止8月1日,收回征求意見表49份,建議意見9條。局領(lǐng)導小組辦公室將問題梳理后在門戶網(wǎng)站和局公示欄進行公示后提交局長辦公會研究,制定了整改措施。
    4、制定切合可行的整改措施。通過梳理匯總,本著提升隊伍素質(zhì),解決問題,創(chuàng)新服務(wù),讓群眾滿意的原則,圍繞“先進性純潔性”主題,局總支針對查找出的作風建設(shè)方面存在的3個問題和群眾提出的4條建議(其中包括今年6月市上領(lǐng)導到胥家鎮(zhèn)開展“鄉(xiāng)村夜話”群眾關(guān)心的“金勝村獼猴桃園區(qū)標準示范”問題)。制定了切實可行的整改措施,提出了整改目標、整改時限,落實了責任人及責任科室,建立了問題臺帳。
    (三)總結(jié)提高階段。
    1、查漏補缺。按照市作風教育實踐活動領(lǐng)導小組,關(guān)于總結(jié)提高階段具體實施方案的要求,本著黨員干部作風是否轉(zhuǎn)變,基層組織是否加強,群眾反映的突出問題是否解決等原則,對前一階段的活動開展情況、黨員查找問題及整改落實情況進行了“回頭看”,并督查了整改落實情況,督促大家采取有效措施真正解決好查找出的問題。
    2、建章立制。為鞏固作風教育成果,進一步完善了以下工作機制。一是做好黨員志愿者的管理工作。結(jié)合工作實際,定期不定期開展黨員志愿者服務(wù)活動。二是認真開展基層黨組織及黨員“雙報到”活動。目前,局機關(guān)黨支部已前往結(jié)對共建社區(qū)——蒲陽鎮(zhèn)長河村報到,并已初步確定幫扶項目。機關(guān)黨支部全體黨員也已分別前往居住地社區(qū)黨組織報到,并認領(lǐng)了崗位。三是開展好“掛、包、幫”工作。截止目前,局總支已制定“掛、包、幫”活動方案,并將局班子成員分為4個組,分別登門訪談了解情況,幫扶4戶貧困黨員家庭。四是推進科普進村、社區(qū)工作。針對公共服務(wù)滿意度第三方測評中暴露出的問題,局班子成員分為4個組,帶領(lǐng)全體工作人員,分別聯(lián)系5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普宣傳工作。目前已向群眾發(fā)放科普宣傳資料20xx0冊,到農(nóng)村科技信息服務(wù)站講課12次,完善科普宣傳站、欄、員建設(shè),開展科普宣傳活動25次,廣泛深入地向全市廣大群眾宣傳科普知識。
    二、主要成效。
    (一)查找出了干部作風方面存在的三個問題,并研究制定了整改措施。
    問題一:學習不夠全面系統(tǒng)。
    整改措施:加強學習的系統(tǒng)性和長期性。在年初制定的學習計劃的基礎(chǔ)上,除堅持每周一上午集中組織全體干部職工學習外,通過領(lǐng)導講黨課、講業(yè)務(wù)法規(guī)、科室干部講業(yè)務(wù)知識、積極參加各級培訓等方式,不斷創(chuàng)新學習方式。同時重點抓學習的廣度、深度和精度,不僅認真學習黨的重要文獻和紀律規(guī)定,學習公務(wù)員法、科技法律法規(guī)政策等,也要了解國內(nèi)國際時事,與時俱進。堅持領(lǐng)導干部記“民情日記”、干部職工記學習心得體會、學習筆記,把理論與實際相結(jié)合,達到學以致用,用而促學,使學習取得實效。
    問題二:黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
    整改措施:黨員的先鋒模范作用是黨員先進性純潔性的直接體現(xiàn),是黨員區(qū)別于一般群眾的直觀特征,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)群眾的旗幟。根據(jù)科技局的工作實際,強化黨員的先鋒模范作用,其具體措施包括:繼續(xù)推進規(guī)范化支部建設(shè);堅持行之有效的“三會一課”制度;堅持領(lǐng)導干部過雙重組織生活制度;繼續(xù)開展黨員志愿者服務(wù)活動;堅持黨員民主評議制度;不斷推進基層組織建設(shè)年活動;不斷開展“三亮、三比、三評”活動。以達黨員的先鋒模范作用顯著的目標。
    問題三:服務(wù)企業(yè)和群眾不夠深入,面不夠廣。
    整改措施:一是7月底深入對口幫扶的長河社區(qū)開展一次“掛、包、幫”活動;二是進一步建立健全城鄉(xiāng)科技信息服務(wù)站,年底前建成科技信息服務(wù)站12個,制定完善相關(guān)管理制度,充分發(fā)揮科技信息服務(wù)站服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用;三是8月份前機關(guān)支部及全體黨員到蒲陽鎮(zhèn)長河社區(qū)支部報到,機關(guān)支部黨員全部到轄區(qū)社區(qū)報到,切實落實“雙報到”,積極參與社區(qū)各項志愿服務(wù)工作;四是不斷優(yōu)化行政效能,今年下半年開展企業(yè)調(diào)研、服務(wù)及培訓6次。五是開展“局長進大廳”活動,由一把手入坐窗口,通過接件、接訪,傾聽群眾呼聲,不斷優(yōu)化辦事流程,提高行政效能。
    (二)收到了關(guān)于科技工作方面的建議,并有針對性地制定了整改措施。
    建議一:圍繞市委提出的“高點定位、乘勢奮進、趕超跨越”的發(fā)展要求發(fā)揮好科技的引領(lǐng)和支撐作用。
    整改措施:一是“雙創(chuàng)”(創(chuàng)建全國科技進步先進市、創(chuàng)建全國科普示范市)工作已列入了市委、市政府的工作目標,首先抓好“雙創(chuàng)”工作,年內(nèi)開展一次對標分析會,分解落實目標任務(wù),為創(chuàng)建工作奠定良好基礎(chǔ);二是抓科技與文化大融合,積極向成都市申報“時空之旅”項目,促進科技與文化相融合;三是抓“科技興旅”,推進旅游信息化建設(shè),做好相關(guān)科技示范項目,廣泛開展“科普益民”科技宣傳,精心培育三條科考旅游線路。創(chuàng)新科技體制機制、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、推動科技成果轉(zhuǎn)化成為“產(chǎn)業(yè)倍增”的動力支撐,支撐三次產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。著力為我市“建成城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化、生態(tài)田園化,宜人、宜業(yè)、宜居、宜游的國際旅游城市,實現(xiàn)趕超跨越的奮斗目標”提供科技支撐。
    建議二:采取有效措施開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作。
    整改措施:抓好新品種的引進、試驗、示范工作,抓好都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“一線一品”工作,完成星火科技培訓40期,受訓2360人次。新建科技示范村11個、培育科技示范戶70戶。繼續(xù)加強對已經(jīng)建成的12個城鄉(xiāng)科技信息服務(wù)站的管理工作。下半年新建設(shè)一批科普宣傳欄,組織科普志愿者進社區(qū)、入戶宣傳科普知識,以政府辦名義轉(zhuǎn)發(fā)成都市《科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施方案,加大對“綱要”的宣傳力度,年內(nèi)新建11處tft高清電子科普彩屏設(shè)施,宣傳科普知識。局班子成員擬分為4個組,每個組負責5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶隊進村入戶宣傳科技、科普知識。
    建議三:提高獼猴桃園區(qū)的標準示范性。
    整改措施:一是確定示范點面積120畝,點位包括王鳳生、楊書平等4個種植戶園區(qū);二是通過科技項目支持,加快技術(shù)應用示范推廣。今年繼續(xù)支持市老科協(xié)與胥家金勝村“都江堰市胥昌農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責任公司”聯(lián)合申報的《現(xiàn)代微生物技術(shù)在靈芝盆景上的創(chuàng)新研究與應用》項目;三是進一步重點推廣應用林下栽培靈芝和獼猴桃枝條種植食用菌技術(shù)。
    建議四:建議進一步加強對企業(yè)申請高新技術(shù)企業(yè)和專利工作的指導。
    整改措施:一是積極開展高新技術(shù)企業(yè)認定及復審工作;二是積極組織園區(qū)企業(yè)申報國家創(chuàng)新基金;三是積極推進以普什寧江為盟主的精密數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟工作,推進產(chǎn)學研,與聯(lián)盟成員單位合作組織申報國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)品專項。指導揚子江海蓉藥業(yè)積極申報院士專家工作站,促進企業(yè)跨越發(fā)展;四是繼續(xù)實施“專利質(zhì)量提升”、“專利服務(wù)綜合能力提升”、“專利運用促進”、“專利助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級”四個專題行動,在此基礎(chǔ)上開展都江堰知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)提升行動,通過開展特色培訓、面對面“一對一”對接服務(wù)、專利技術(shù)交易視屏對接等特色服務(wù),全力深化知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作,促進區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)工作實現(xiàn)新跨越,全年完成專利申請804件,發(fā)明申請保持20%增長,企業(yè)保持25%的增長;五是繼續(xù)深入園區(qū)開展調(diào)研3-5次,摸清企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,篩選最符合高新技術(shù)范疇的企業(yè)為服務(wù)對象,對照認定三個硬指標,組織企業(yè)積極開展該項工作,確保高新技術(shù)企業(yè)新增加1家,產(chǎn)值增幅高于規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值增幅。
    三、主要經(jīng)驗和啟示。
    (一)主要經(jīng)驗。
    1、“兩不誤、兩促進”。局總支一直將干部作風教育實踐活動與重點工作、重要工作、階段性工作結(jié)合起來,共同開展。我們看到,不僅作風教育實踐活動各階段工作落到了實處,并且通過活動的開展,使全體黨員干部工作干勁更足、服務(wù)群眾更熱情、更貼近基層和群眾;通過活動的開展,黨員干部也沉下身、靜下心對自己的黨性修養(yǎng)、工作作風、工作成效進行了一次深刻的反思和總結(jié),“不僅埋頭拉車,而且抬頭看路”,為今后更好地投入工作奠定了基礎(chǔ)。
    2、材料齊全?;顒娱_展以來,我局嚴格按照要求,將開展干部作風教育實踐活動的材料全部分類建檔,文字材料和圖片材料俱全,留下了活動的“痕跡化”;形成系列相關(guān)文件,做到了活動的“理論化”。
    3.宣傳到位。自2月27日以來,我局高度重視活動的宣傳工作,設(shè)置了內(nèi)部宣傳欄、張掛了宣傳橫幅,并在科技局門戶網(wǎng)站上公布了監(jiān)督舉報電話。不僅如此,總支還積極參與市委組織部、市紀委、都江堰快報舉辦的各類征文活動,有的不僅被采納,還受到了好評。
    (二)主要啟示。
    黨建主題活動不是獨立的一項工作,必須與各項實際工作緊密結(jié)合才能取得實效。干部作風教育實踐活動的開展激發(fā)了全體黨員的工作激情,黨員以工作激情更好地干好本職工作;同時,開展活動提高了工作效率,以工作質(zhì)量見證了活動意義。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十七
    xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建設(shè)工作制定實施方案》要求,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,開展“三大活動”,加強暑期學生思想道德教育實踐,促進學生健康成長。
    學校利用“致家長一封信”的方式,倡導家長孩子利用暑期共看紅色影片、共唱紅色歌曲、參觀愛國主義教育基地活動。積極開展研學旅行,走進王盡美烈士故居和劉家莊抗戰(zhàn)紀念館等“紅色教育基地”,重走王盡美烈士放羊路,重溫入團誓詞,走進國防教育園,參加軍事夏令營,營造傳遞紅船精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神等革命精神的良好氛圍。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。
    學校鞏固和加強“書香校園”“書香社區(qū)”“書香家庭”傳統(tǒng)文化教育,與學生所在社區(qū)聯(lián)系,開放社區(qū)圖書館,開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等興趣小組。邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進社區(qū),進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。適應新高考、新中考對經(jīng)典閱讀量的的新要求,成立暑假閱讀群,推薦52篇經(jīng)典名著,每天進行群內(nèi)誦讀展示。整合推進語文主題學習、第五屆“新華杯”讀書征文活動,以海量閱讀提升學生人文素養(yǎng)。
    學校推動家長自覺履行家庭教育責任和義務(wù),注重家庭、注重家風、注重家教,為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。組織學生積極參與家庭勞動,參加社區(qū)服務(wù),開展義務(wù)清潔活動,走進敬老院、福利院,進行敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童活動。引導學生暑期文明上網(wǎng),合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò),不參加有害身心健康的活動。引導學生見賢思齊、向上向善、遵守公德、遵規(guī)守紀、團結(jié)互助、勤勞節(jié)儉、孝老敬親,從小立志向、有夢想、愛祖國,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十八
    根據(jù)發(fā)展區(qū)教育局《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,學校黨支部結(jié)合工作實際,召開了一系列會議,制定了教育實踐活動實施方案,認真落實開展了黨的群眾路線教育實踐活動,有序抓好“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作,整個活動進展順利、態(tài)勢良好。現(xiàn)將學習教育階段的活動開展情況總結(jié)如下:
    按照區(qū)教育局《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及省、市、區(qū)有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。學校黨支部高度重視,迅速行動,積極部署,學校黨支部制定了《光明街小學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《黨的群眾路線教育實踐活動集中學習安排表》,并于2月28日召開了“光明街小學開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會”,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上,傳達了區(qū)教育局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會精神,明確了開展此項活動的重大意義、目標任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認識,準確把握了目標任務(wù),為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。區(qū)教育局督導組領(lǐng)導、學校領(lǐng)導班子以及全體教職工參加了動員大會。區(qū)教育局督導組組長也在會上做了重要指導。黨支部書記在會上作了動員講話,就學校貫徹落實區(qū)教育局的部署要求,扎實開展好教育實踐活動提出了三點意見:一是統(tǒng)一思想、提高認識,扎實開展好教育實踐活動;二是把握要求,高質(zhì)量完成教育實踐活動;三是精心組織,確保教育實踐活動落到實處。
    在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中,學校黨支部通過動員大會、專題輔導講座、宣傳教育、實踐活動、領(lǐng)導班子集體學習以及全體教師學習活動等,認真組織、扎實有效地開展了學習教育活動,學校領(lǐng)導班子及全體教師以理論與實際相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合的方式,分別于2月28日、3月3日、7日、10日、14日、17日、19日下午及3月16日(星期日)全天安排全體教師進行了集中學習。認真學習了黨的十八大精神、習近平主席在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話、《中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動意見》、《黨章》及黨內(nèi)規(guī)章制度、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》、中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央領(lǐng)導關(guān)于群眾路線和作風建設(shè)方面的經(jīng)典論述、《中共甘肅省委關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》以及省委書記、市委書記在開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、《關(guān)于做好全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的通知》、省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定、區(qū)委書記在開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、市、區(qū)第三次黨代會精神和區(qū)委三屆七次全委(擴大)會議精神、《中共發(fā)展區(qū)教育局委員會關(guān)于印發(fā)黨委中心組黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃的通知》等內(nèi)容。
    在學習中,黨員教師認真做好讀書筆記,相互交流、相互幫助、共同學習,在全校掀起了學習活動的熱潮。全體教師普遍認為學校開展教育實踐活動需從改進作風入手,密切聯(lián)系師生、依靠師生,將開展活動與解決好當前辦學中存在的諸多新情況、新問題結(jié)合起來,對促進學校的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,是一次極好的機會。同時認識到走群眾路線是新形勢下黨對每位黨員教師提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。通過集中學習,全體教師進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了真誠為廣大學生服務(wù)的意識,樹立起黨員教師為民務(wù)實清廉的形象。
    為了搞好黨的群眾路線實踐活動,進一步征求師生對領(lǐng)導班子及成員“四風”問題的意見工作,校黨政對活動征求到的領(lǐng)導“四風”方面的突出和主要問題進行了分析總結(jié)和對照材料的撰寫;同時對產(chǎn)生問題的原因進行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實到實處。
    1、群眾路線教育實踐活動第二階段以來,學?;顒宇I(lǐng)導小組定期和不定期對校領(lǐng)導班子成員、以及黨員坐班人員在黨的群眾路線教育實踐活動中集中學習教育情況,貫徹落實反對“四風”具體要求、工作計劃落實情況,工作作風是否進一步轉(zhuǎn)變等方面進行了督查和隨機調(diào)研,貫徹落實要求不力的人員進行批評教育,并著重進行指導。學校教育實踐活動領(lǐng)導小組堅持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風、工作實效、工作進度等方面的問題,認真分析研究,找準原因,及時督促整改。
    2、同時,積極主動為師生做好各類服務(wù)工作,為師生教學和學習方面提供幫助,逐步解決教師教學所需的設(shè)備和資料,為教師們更好進行教學提供堅強后盾。關(guān)愛學生,了解學生學習、生活情況。經(jīng)常到深入飯?zhí)盟奚?,掌握學生的學習生活動態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動,盡量去全面了解每一位學生,做好學生的引導者。
    3、班子成員進一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過程中,嚴格按標準執(zhí)行,不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風。
    1、活動進入第三階段后,班子結(jié)合學?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學管理,保障學校健康持續(xù)發(fā)展。
    2.針對學校辦公用品用度超標過量的問題,學校進一步修訂了《辦公用品使用條例》,對學校的辦公用品(包括試卷印制)及各項耗材進行清查登記,進一步規(guī)范使用標準。
    3.針對廣大師生反映的電教設(shè)備報修周期過長,影響正常教學工作的問題。學校修訂了《電教設(shè)備維護條例》和制訂《電教管理員崗位職責》。
    4.為了確保學校民主管理工作持續(xù)公開透明,渠道暢通,學校重新修訂了《財產(chǎn)管理使用制度》、《公務(wù)報銷審批規(guī)定》、《教職工代表大會章程》等。
    5.針對學校各項公務(wù)支出對象及標準不夠明晰的現(xiàn)象,學校先后修訂了《學校公務(wù)支出公款消費審計制度》,通過定期組織校務(wù)公開監(jiān)督組對學校各項公務(wù)支出進行審核,有效地控制不合規(guī)范的公務(wù)支出名目。
    教育實踐的活動總結(jié)篇十九
    在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習慣。近日,xxx幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實踐教育活動。
    二是通過勞動實踐,讓孩子們親身體驗了勞動的辛苦,尊重他人的勞動;
    中班的孩子們來到種植園,給小苗苗澆水除草,切身感受了勞動的艱辛和光榮;
    小班的幼兒在老師的幫助下學習扣紐扣、穿鞋子,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。最后,老師鼓勵幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧?,引導幼兒從自己身邊的小事做起,爭做光榮的勞動者。該園相關(guān)負責人表示,此次教育活動,不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
    教育實踐的活動總結(jié)篇二十
    本學期,我擔任的__班的數(shù)學教學。在新的學年新的學校為適應新學期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研新課標理念,改進教法,認真對待工作中的每一個細節(jié),積極向其他教師請教教學中出現(xiàn)的問題,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結(jié)過去,挑戰(zhàn)明天,更好地干好今后的工作,現(xiàn)將本學期的教學工作做一簡要小結(jié):。
    一、做好課前準備工作。
    除認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學生,根據(jù)不同類型的學生擬定了課堂上的輔導、教學方案,使課堂教學中的輔導有針對性,避免盲目性,提高了實效。
    二、增強上課技能。
    提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    三、虛心請教其他老師。
    在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
    四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。
    五、本學期最大的收獲是,認認真真的聽了14節(jié)課。
    從他們的上課各個環(huán)節(jié)得到了很多,各個老師的評課給了我很多的方法和啟示。
    經(jīng)過一個學期的努力,一部分同學的成績有了更大的進步。我也圓滿的完成了各項教育教學工作。存在的不足是,由于知識量的增多,難度的增大,有部分學生對數(shù)學幾乎失去了信心。不過,我會和他們一起努力找回信心的。
    教育實踐的活動總結(jié)篇二十一
     重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導班子成員撰寫對照檢查材料,做到了“四個寫清楚”,下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動總結(jié)報告,歡迎閱讀!
    
     開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的一項戰(zhàn)略部署,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義的重大舉措。根據(jù)《中共武漢理工大學委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,學校黨的群眾路線教育實踐活動自7月11日正式啟動以來,我院黨委高度重視,嚴格按照學校要求加以落實,結(jié)合學院工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作。自活動開展以來,我院堅持以“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談?wù){(diào)研活動為載體,注重把學習教育貫徹始終,把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿始終,把解決問題、改進工作作風貫穿始終,把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終,保證了活動健康正常運行,使教育實踐活動的各項工作環(huán)節(jié)平穩(wěn)順利推進?,F(xiàn)將我院關(guān)于開展教育實踐活動的工作匯報如下:
    
     學院及時組織召開全院動員大會,搞好上級精神的傳達貫徹,進一步提高學院黨員和群眾對這項活動的認識,統(tǒng)一思想認識。通過教育動員,全體黨員、群眾特別是領(lǐng)導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領(lǐng)導小組和活動辦公室,利用專題簡報的形式,及時反映教育活動情況,還通過學校、學院網(wǎng)站,搞好宣傳,擴大教育實踐活動的'影響。
     1、健全組織,強化領(lǐng)導。學院黨委迅速召開領(lǐng)導班子會議,結(jié)合學院中心的工作,對教育實踐活動進行研究部署,建立健全領(lǐng)導機制。成立了以學院黨委書記吳鑄新、院長楊建國同志為組長的教育實踐活動領(lǐng)導小組,學院黨辦負責活動的具體落實。通過加強組織領(lǐng)導,層層抓落實,為順利開展活動提供有力的組織保障。
     2、結(jié)合實際,制定方案。根據(jù)學校黨委總體部署和要求,結(jié)合學院實際,制定了《能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及“能動學院黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。確定教育實踐活動的指導思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求,不搞變通,不降標準,著力解決突出問題,加快推進建設(shè)有特色高水平學院。經(jīng)報學校教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室審核定稿后,立即印發(fā)各支部組織學習。
     3、搞好動員,廣泛發(fā)動。9月5日下午,能動學院在動力樓四樓多媒體教室召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。學校黨的群眾路線教育實踐活動督導員第四組組長周洪、成員朱敏老師、能動學院領(lǐng)導班子全體成員、教職工黨員參加了會議。周洪同志出席活動并講話,他充分肯定了能動學院開展實踐活動的各項籌備工作,并針對此次活動的開展提出明確要求。他將奉行“盡職不越位、督導不包辦”的原則,活動的開展不虛、不偏、不空、不走過場,確保能動學院的教育活動真抓實干取得良好實效。最后,與會人員對學校領(lǐng)導班子和學院班子及成員作風情況進行民主評議,并將測評表交第四督導組。
     動員大會的召開,提高了學院黨員和群眾對群眾教育實踐活動的認識,統(tǒng)一思想認識。通過教育動員,全體黨員、群眾特別是領(lǐng)導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。學院在網(wǎng)站上開設(shè)了群眾路線黨建專題欄目,及時反映教育活動情況,做好宣傳工作,擴大教育實踐活動的影響。
    
     為真正貫徹黨的群眾教育活動精神,7月15日至7月16日,能源與動力工程學院組織了黨委中心組(擴大)集中進行黨的群眾路線專題學習,傳達學校學習開展黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)會議及文件精神,研究部署我院相關(guān)工作。學院副處級以上干部(含黨外)、學院黨委委員、教工黨支部書記、行政辦主任、黨辦主任參加了會議。會議強調(diào),要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,緊密結(jié)合學院實際,以好的作風高質(zhì)量高標準地開展教育實踐活動,務(wù)求取得實效。要準確理解和把握教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟,精心安排,扎實推進。要緊緊圍繞保持黨的先進性純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實中央八項規(guī)定、上級有關(guān)要求以及我院加強和改進工作作風、提高執(zhí)行力實施意見作為切入點,突出作風建設(shè),集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,著力推動解決師生反映強烈的突出問題,切實引導廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識,堅持為了師生、依靠師生、服務(wù)師生、凝聚師生,以密切聯(lián)系師生、改進工作作風。
     9月我院組織了黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告,研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題材料的學習。9月26日我院與航運學院聯(lián)合邀請博士生導師邱觀建教授作了題為“群眾路線是黨的生命線”的專題輔導報告,邱觀建教授的報告會從理論、實踐、發(fā)展的角度闡述了為什么要堅持群眾路線、如何堅持群眾路線,整場報告內(nèi)容豐富、思想深刻,對于廣大黨員正確理解、堅決貫徹黨的群眾路線起到了啟發(fā)和指導作用。參加報告會的同志認為,邱觀建教授報告站位高遠、邏輯縝密、深入淺出,既總結(jié)了歷史的經(jīng)驗,也闡釋了現(xiàn)實的需要和廣大人民群眾的期盼,讓黨員干部在深受教育的同時,也進一步明晰了肩負的光榮使命和時代囑托。
    
     按照能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求,我院積極安排部署,以虛心誠懇的態(tài)度,擴大征求意見范圍,提高征求意見活動質(zhì)量,分別采用了四種方式廣泛征求意見:
     1、分層次召開座談會。9月9日起至9月13日,我院召開了教授座談會,學生座談會,教師代表座談會,共計邀請黨內(nèi)外人員60余人參加。學生座談會上圍繞“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”的主題,同學們結(jié)合自身學習和生活實際,發(fā)表了對開展黨的群眾路線教育實踐活動的認識與看法,并從學校建設(shè)和發(fā)展的角度提出意見和建議。同學們就學風師德師風建設(shè)、公共設(shè)施利用、課程改革、對外交流、科技創(chuàng)新、圖書資源共享、后勤服務(wù)等方面談了自己的真實想法和切身感受,提出了寶貴建議。教師座談會上,與會教師結(jié)合自身工作實際,集思廣益,各抒己見,就專業(yè)發(fā)展、教學管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)、實驗實訓建設(shè)、科研團隊搭建和服務(wù)師生等問題提出了許多意見和建議。
     2、設(shè)立群眾路線征求意見箱。為了方便黨內(nèi)外群眾對服務(wù)中心領(lǐng)導及班子成員在落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議,進一步暢通渠道。結(jié)合學院實際情況,在航海樓能動學院行政辦公三樓處設(shè)立了群眾路線征求意見箱。
     3、組織發(fā)放調(diào)查問卷。學院結(jié)合不同座談會,共計發(fā)放《能動學院領(lǐng)導班子及班子成員測評表》35份,回收35份;《能動學院學生管理工作問卷調(diào)查表》52份,收回52份;發(fā)放《能動學院本科教學管理工作問卷調(diào)查》40份,收回40份。
     4、深入分管領(lǐng)域和分管部門,學院領(lǐng)導開展“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談?wù){(diào)研活動,院領(lǐng)導深入到自己所分管的領(lǐng)域和分管的部門,召開座談會或個別談話,聽取廣大教職員工的意見,借此機會,開展問政于教職工、問需于教職工、問計于教職工活動,從行動上貫徹黨的群眾路線。
    
     領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部根據(jù)找出的問題,對照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、中央“八項規(guī)定”等要求,認真進行剖析檢查,重點剖析班子“四風”方面及“四個專題”等方面的問題及其具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。
     1、深挖思想根源。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部認真進行了剖析檢查,上不推、下不卸,不轉(zhuǎn)移目標。對“四風”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認清實質(zhì)、深挖根源。
     2、明確整改措施。針對查找出的問題,認真提出務(wù)實管用的整改措施,抓好專項治理工作,小有小改、大有大改,讓群眾看到實實在在的效果。
     3、撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導班子主要負責同志親自主持起草領(lǐng)導班子的對照檢查材料,重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導班子成員撰寫對照檢查材料,做到了“四個寫清楚”,即:把遵守黨的政治紀律,貫徹中央八項規(guī)定精神和執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)定的情況寫清楚;把“四風”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚;把存在問題的思想根源寫清楚;把對存在問題的整改措施寫清楚。