總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)會(huì)去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力。通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達(dá)能力。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇一
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明得多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!
同學(xué)們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言，也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始，從一個(gè)單詞一道題開始，慢慢的爬行，不停地爬行，那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。
傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士。
同學(xué)們，勤奮是一個(gè)古老的話題，但對(duì)于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言，卻有著特殊的新義。因?yàn)樵诒緦W(xué)期，初三同學(xué)，六月份就要參加中考，這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!初一年級(jí)，也是抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，一年之計(jì)在于春，一寸光陰一寸金。同學(xué)們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺(tái)詞這樣說(shuō)：昨天是歷史，明天是謎團(tuán)，只有今天是天賜的禮物?！豆Ψ蛐茇垺防镞€有句臺(tái)詞是：從來(lái)沒有什么意外。是的，明天的你如果失敗了，是因?yàn)榻裉斓哪銢]有努力。明天的你如果成功了，是因?yàn)榻裉斓哪銢]有浪費(fèi)一分一秒，拼盡了全力!
同學(xué)們，勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月，聞著淡淡粉筆味兒，讀著有絲絲墨香的課本，去領(lǐng)悟生命的真諦。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的顛峰，用知識(shí)的金磚去敲開成功的大門吧!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇二
生活永遠(yuǎn)是精彩的，能夠說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易晕摇?BR> 一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚?！闭f(shuō)著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“歡樂”的回報(bào)。
在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”此刻我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”
以往很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而此刻呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自我有多可笑。我完全能夠不去理會(huì)，此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自我的路，讓別人去說(shuō)吧!我覺得自我變得好灑脫!
應(yīng)對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而應(yīng)對(duì)成功，我變得更冷靜;應(yīng)對(duì)選擇我變得更果斷;應(yīng)對(duì)……。
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我能夠自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
回首往昔，江中學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書聲;課堂上，透出你們專注的眼神;操場(chǎng)上，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái)，江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子，它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種.種考驗(yàn)的信心。
十二年寒窗苦讀，沉淀了你們知識(shí)的`底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn)，使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今，沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后，我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中經(jīng)過多少個(gè)日夜顛簸，即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望;高考是完美的句號(hào)，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后，定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。
作為一名高三老師，我深感責(zé)任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老師一起，克服一切困難，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。
六月，梔子花開的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們，請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做你生命中的真心英雄!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇四
今天，我們站在祖國(guó)似錦的土地上，看天地闊闊、感百姓樂樂、品稻花香香、嘆繁華碩碩。這昌盛繁華的境況，這和諧安詳?shù)姆諊挥傻米屛蚁肫鹦轮袊?guó)6年來(lái)的風(fēng)雨兼程，6年來(lái)的漫漫強(qiáng)國(guó)富民之"長(zhǎng)征"!
朋友們!讓我們現(xiàn)在一起來(lái)回顧吧!回顧那崢嶸歲月稠的日子，回顧偉大可愛的新中國(guó)60年來(lái)的光輝歷史。
神州大地，鑼鼓震天，童叟相慶，舉國(guó)同歡!這個(gè)偉大的日子標(biāo)志著飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡磨難的中國(guó)已經(jīng)翻身，中國(guó)的血淚史已經(jīng)結(jié)束，中國(guó)的抗?fàn)幰呀?jīng)成功!從此，中國(guó)開始了新的歷程。沿著祖國(guó)前行的車轍，我們收獲的是一份份驚喜與感動(dòng)。
改革開放的春風(fēng)吹起來(lái)，一國(guó)兩制把紫荊花開，澳門也欣欣然歸來(lái)。中國(guó)人是勤于開拓，大膽創(chuàng)新的人!我們迎著祖國(guó)的春風(fēng)，20--年wto的加盟，將市場(chǎng)打到了國(guó)外，讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)一派盎然。接著是一個(gè)個(gè)飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，神舟號(hào)們載滿科技創(chuàng)新的甘泉。還有20--北京奧運(yùn)，世界上最輝煌，最壯觀的運(yùn)動(dòng)會(huì)，將中國(guó)以和為貴，中國(guó)人的智慧結(jié)晶向世人昭顯!
這輝煌的印跡，可喜的成績(jī)，我們?cè)跄懿粸橹廊?，為之甚歡?是的!我們欣喜，我們狂歡。但是，親愛的朋友們，請(qǐng)先冷靜下來(lái)，且聽我為大家講一個(gè)故事。
今年暑假，我只身一人到北京，在那個(gè)歷史文明與現(xiàn)代化相結(jié)合的大都市里。匯聚著許多的外國(guó)人。一天，我走在東交民巷的胡同里。不經(jīng)意間看到了一位外國(guó)小孩，他正蹲在地上做什么東西。出于好奇，我走近問道："whatareyoudoing?"他抬起頭來(lái)看看我說(shuō)："我會(huì)中國(guó)話。"我們于是用中國(guó)話交談了起來(lái)。外國(guó)男孩說(shuō)："我在為新中國(guó)67歲生日做禮物，你難道沒有為你的祖國(guó)準(zhǔn)備一份禮物嗎?"我頓了頓，這一問到讓我慚愧不堪了。一個(gè)外國(guó)小孩都知道為中國(guó)的生日做點(diǎn)什么，作為一個(gè)中國(guó)人有沒有想過為祖國(guó)做點(diǎn)什么呢?我想，即使今天在座的各位，大多數(shù)也和我一樣，沒有慎重的考慮過這個(gè)問題吧!
我相信，大家都是熱愛我們的祖國(guó)的，但是，口說(shuō)不如手做，心動(dòng)不如行動(dòng)。
我相信，無(wú)論是樸實(shí)的勞動(dòng)人民還是智慧的精英們都會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦、描色繪采。那么請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)!為新中國(guó)6歲生日獻(xiàn)禮，為祖國(guó)的繁榮昌盛做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我建議，我們的禮物是一顆顆貢獻(xiàn)的心，預(yù)定心跳的時(shí)間為永遠(yuǎn)，跳動(dòng)的血液與天安門前飄揚(yáng)的紅旗一樣鮮艷!
親愛的朋友們!,為了我們偉大美麗的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了祖國(guó)光輝燦爛的明天，讓我們捧出一顆顆熾熱的心，為祖國(guó)獻(xiàn)禮，向祖國(guó)致敬!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：
大家好!我是，我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。
有人說(shuō)，他是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，可我要說(shuō)，他比蠟燭更純粹;有人說(shuō)，他是園丁，辛勤地澆灌著花朵卻無(wú)怨無(wú)悔;可我要說(shuō)，他比園丁更無(wú)私;有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物，可我要說(shuō)，他比太陽(yáng)更公正。如果說(shuō)人生就是在教育與被教育的過程中成長(zhǎng)的話，那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師。
教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
尊重老師自古以來(lái)便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)。”《荀子·大略》中說(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅?！蓖瑢W(xué)們，在改革開放，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號(hào)，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是尊重。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了!”
我的演講結(jié)束謝謝大家。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇六
小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)，小花因挫折而更加?jì)善G，小鳥因挫折而更加自由，小樹因挫折而更加牢固!
鏡頭一：
瞧，在這沒有水份，沒有土壤的石縫中，長(zhǎng)出了一根苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)?，它?jiān)韌不拔，每一天都在與它打交道，最終，在挫折面前，它不但不低頭，反而把根扎的更深`更深，直到成為一根參天大樹!
挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!所以挫折更美麗!
鏡頭二：
在這寒冷的冬天，大雪紛飛，僅有那梅還毅然挺立，又一次挫折在襲擊它：天氣。它沒有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?最終，它成功了!雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅則更加?jì)善G，更加美麗了，在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折，這是多么的偉大呀!
挫折使它美麗!
有人說(shuō)，挫折會(huì)使萬(wàn)物變得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在這否定，并不是所有的都是那么不爭(zhēng)氣，因?yàn)槲蚁嘈牛蠹叶紩?huì)正確認(rèn)識(shí)挫折的概念，正如我舉的例子，挫折使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自由，更加美麗!
在我看來(lái)，挫折未嘗不是件好事，因?yàn)樗谷藦臒o(wú)知走向成熟，從腐朽走向明朗，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)!
所以，我說(shuō)：“挫折是美麗的!”
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇七
全體高三的同學(xué)們，即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的將士們：
你們好!
今天，公元20~~年6月6日，是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)記憶的日子，我們遷安三中高三全體學(xué)子滿懷豪情、整裝待發(fā)，就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上奔向理想之舟的巨輪，開赴神圣的高考考場(chǎng)，去進(jìn)行人生的第一搏。在此我們代表三中全體師生員工為你們壯行。
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒!此時(shí)此刻，面對(duì)高考，我們應(yīng)有的心態(tài)不是緊張，而是渴望和期盼!
要相信，十多年準(zhǔn)備，十多年的積累，你們已學(xué)識(shí)在胸，能力高強(qiáng);要相信，高三一年的反復(fù)操練，無(wú)數(shù)的模擬，高考只是其中準(zhǔn)備最充分的一次，你們對(duì)高考已駕輕就熟;要相信，我校高三教師的睿智和同學(xué)們的勤奮已為高考勝利打下了良好的基礎(chǔ)。
在三中，老師們見證了你們的成長(zhǎng)，也目睹了你們?yōu)楦呖计D辛的付出。高考只是人生一段特殊的經(jīng)歷，不管結(jié)局如何，只要你們?cè)?jīng)奮斗過、努力過，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔。人生崇高的意義正是為了心中的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力拼搏。
面對(duì)高考，只有認(rèn)真的態(tài)度、必勝的信心、平和的心態(tài)，將我們平時(shí)訓(xùn)練的考試技巧策略、積累的學(xué)科知能從容運(yùn)用、自如發(fā)揮，只要在整個(gè)過程中服從送考老師的安排和指導(dǎo)，我們相信高考的成功，一定屬于你們!
最后，再次祝愿全體高三同學(xué)，在~~年高考中旗開得勝，馬到成功，考上自己理想的大學(xué)，開啟輝煌的人生!也為三中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校，期待著你們!
謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇八
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《文明用語(yǔ)，禮貌待人》。
中華民族是一個(gè)禮儀之邦，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?！澳谩薄ⅰ罢?qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語(yǔ)，一直是我國(guó)人民日常生活中習(xí)慣用語(yǔ)。作為高中在校學(xué)生，我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。
當(dāng)然，人與人之間的交往，首先就是語(yǔ)言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中，個(gè)人形象陡然得到提升。
不說(shuō)粗話臟話，把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無(wú)關(guān)的事，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”，看到老師說(shuō)一句“老師好”，受到幫助說(shuō)聲“謝謝”，虧欠他人說(shuō)聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語(yǔ)的地方。大家只要做到這一點(diǎn)，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善，我們學(xué)校也將更為文明，世界將會(huì)更加美麗，人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。
曾記得有人說(shuō)過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書?！蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格。
我們要把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語(yǔ)。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“春天花會(huì)開，明天會(huì)更好”。
我的演講完畢，謝謝大家。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇九
同學(xué)們：
六月是我們不能忘懷的季節(jié)：6月7日我們高三學(xué)生就要走進(jìn)考場(chǎng)接受祖國(guó)挑選。走過了6月，我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三，去迎接人生最寶貴的機(jī)遇。高一同學(xué)就將升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。
在這里，我尤其想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)金沙，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?，為了心中的?mèng)想，忘我學(xué)習(xí)，在常州市的幾次模擬考試，表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力。你們以自己出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起榜樣的標(biāo)桿。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆，為此，學(xué)校感謝你們，老師感謝你們!
不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：
第一，充分把握既定目標(biāo)，放下包袱，心平氣和，保持適度緊張，扎扎實(shí)實(shí)過好高考前的每一天。第二，按照高考時(shí)間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。有意識(shí)地調(diào)整自己的作息時(shí)間，要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開考時(shí)間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。第三，考前閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng)，以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)，用微笑面對(duì)每一科考試。
同學(xué)們，鐵的事實(shí)告訴我們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級(jí)早上仍是書聲朗朗，課上聽課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒有離開學(xué)校之前，你們把自己仍看作是金沙的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”，他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北３忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí)，他們不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)，高考對(duì)他們而言，不過是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們高一高二的同學(xué)可以共同為學(xué)兄學(xué)姐高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)w教職員工積極配合，圍繞備考工作做好份內(nèi)之事。通過我們的共同努力把備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做扎實(shí)，爭(zhēng)取20xx年再創(chuàng)輝煌。
老師們，同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。
高考加油!
我的講話完畢，謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是：構(gòu)建和諧學(xué)校，共創(chuàng)美好明天。
花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;。
花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，“和而不同”是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。指出，我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,是衡量學(xué)校工作水平的一個(gè)重要的方面,把我校建設(shè)成和諧校園是廣大師生的共同愿望和奮斗目標(biāo)。我們要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,推進(jìn)學(xué)校課程結(jié)構(gòu)改革、課堂組織形式改革，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師發(fā)展。
穩(wěn)定是和諧的前提和基礎(chǔ)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，就必須保持學(xué)校的平安、穩(wěn)定、有序。
建設(shè)和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
建設(shè)和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，堅(jiān)決杜絕打架事件的發(fā)生，從而打造和諧的人際關(guān)系。
建設(shè)和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，和航天人“四個(gè)特別”精神。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
建設(shè)和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
堅(jiān)持"以人為本"，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展,這是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。人的身心是和諧發(fā)展的內(nèi)在基礎(chǔ).捷克大教育家夸美鈕斯認(rèn)為：“人的本身里外都是一種和諧”。聯(lián)合國(guó)科教文組織的著名權(quán)威報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》指出：“應(yīng)該把培養(yǎng)人的自我生存能力，促進(jìn)人的個(gè)性全面和諧發(fā)展，作為當(dāng)代教育的基本宗旨"。這是我校師生共同追求的目標(biāo)。應(yīng)該指出的是,"以人為本"絕不是"隨人所欲",“以我為本”，我們也絕不能用"以人為本"作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從”人本“的角度出發(fā)，自覺遵守規(guī)章制度，只有這樣，學(xué)校的各項(xiàng)日常工作才能有條不紊地進(jìn)行.。
同學(xué)們、老師們，建設(shè)和諧校園需要我們大家共同經(jīng)營(yíng)，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響!我們每一位師生的明天，我們81中的明天必將更加美好!
謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十一
老師、同學(xué)們：
早上好!
20__年3月25日是第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，3月25日——29日為我市的安全教育周，今年的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
校園是人員密集的場(chǎng)所，校園安全關(guān)乎到每個(gè)家庭的幸福，創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。平時(shí)涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、毒品危害、體育運(yùn)動(dòng)損傷、校園暴力等20多種，有專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
一、全校師生要進(jìn)一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，不做違法亂紀(jì)的事;遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明習(xí)慣，不做危及自身安全的事;樹立安全意識(shí)，遇到不法侵害及時(shí)報(bào)警或通知家長(zhǎng)，不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內(nèi)遇事要冷靜，有事找老師，不做一時(shí)沖動(dòng)，后悔莫及的事。
二、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保生命安全。我校多次開展了安全知識(shí)講座及其他形式多校的安全教育活動(dòng)，組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學(xué)們要把每一次講座、每一次演練的內(nèi)容切實(shí)記在心中，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，沉著應(yīng)對(duì)，用所學(xué)的知識(shí)幫助自己脫離險(xiǎn)境。
三、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。每個(gè)人都有一種夢(mèng)想的生活，當(dāng)然現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，需要我們勇敢地去追求。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，只有闖過去了，我們才能收獲更美好更廣闊的`風(fēng)景。可是我們有的同學(xué)遇到點(diǎn)挫折就一撅不振，更有甚者，開始抽煙、喝酒來(lái)排遣內(nèi)心的困苦，這樣非但不能解決問題，反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長(zhǎng)的幫助下，用自身的努力，解開內(nèi)心的結(jié)，以豁達(dá)的心態(tài)來(lái)看待問題，用健康的心理來(lái)面對(duì)生活，永遠(yuǎn)為了自己更美好的未來(lái)而奮斗!
同學(xué)們，當(dāng)自然災(zāi)難降臨時(shí)，人的力量是微小的，但擁有應(yīng)有的警惕，基本的安全常識(shí)，就有可能逃離厄運(yùn)。遵規(guī)守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望，更是我們的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)我們的美好愿望，保證校園安全，遠(yuǎn)離傷痛，珍惜生命吧!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十二
老師、同學(xué)們：早上好！
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1．抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2．遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4．嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十三
同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!舉例：野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)》。本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕，顧不得回顧，更無(wú)暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不實(shí)在，原因是什么呢?恐怕是我們的心思我們的時(shí)間被我們的懶惰、空想、偷閑占去得太多，而我們竟毫無(wú)知覺，只有當(dāng)對(duì)我們的考查近在眼前時(shí)，我們才驚慌起來(lái)，卻又感到時(shí)間緊迫而手足無(wú)措。而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。什么時(shí)候我們才能醒悟過來(lái)，將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能聚沙成塔，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí)，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松!
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由我們大家來(lái)把握。相信我們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天，我演講的主題是：交通安全牢記于心。
今天，是xxx月x日，是我國(guó)的第xxx個(gè)全國(guó)交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活?，F(xiàn)在全國(guó)交通安全形勢(shì)不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)近六萬(wàn)余人，其中有很多是中小學(xué)生。
今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行，在城市不準(zhǔn)闖紅燈，不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道、搶橋，要讓機(jī)動(dòng)車先行。
2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘，不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把，不準(zhǔn)做一人踏車的.游戲式騎車，不準(zhǔn)互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞行駛，不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意，不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí)，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，要遵循一看，二慢，三通過的原則，應(yīng)注意來(lái)往車輛，在無(wú)來(lái)往車輛時(shí)通過。
5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
最后，祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué)，平平安安回家團(tuán)聚！
謝謝大家！
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十六
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是__x，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;。
美德，要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚(yáng)!
我記得在一個(gè)煙雨蒙蒙的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場(chǎng)參加學(xué)習(xí)。上了一臺(tái)擁擠的公交車，車箱內(nèi)人頭攢動(dòng)、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車后左右張望，可是就是沒人主動(dòng)讓座。這時(shí)，我在人縫中看見一位瘦小且有點(diǎn)佝僂的叔叔，站了起來(lái)給老奶奶讓了座。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場(chǎng)，當(dāng)年邁的老奶奶下車時(shí)，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個(gè)叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對(duì)拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細(xì)紗般的煙雨珠簾，忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來(lái)，原來(lái)昏暗車廂和街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來(lái)的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;。
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學(xué)們，美德故事讓我們感動(dòng)。
我們要銘記，但更要我們行動(dòng)!
如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟，一個(gè)看客，那么我們明天將無(wú)法承擔(dān)神圣祖國(guó)賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對(duì)美德的傳承，只是一時(shí)熱情，一時(shí)沖動(dòng)，那么我們的行動(dòng)將載不起長(zhǎng)輩們的祈盼!
因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái);。
因?yàn)槲覀兪敲魈斓闹魅?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！碑吘梗瑐鞒忻赖戮褪且獜男∈伦銎?，從我做起!
同學(xué)們，人因美德而變得更美麗;社會(huì)因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因?yàn)橛心阄业呐Χ榈亻_放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了，謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十七
大家上午好!
我是來(lái)自四小的zz，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行"。
當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來(lái)護(hù)航，一言一行記心上;。
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;。
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;。
煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;。
正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章;。
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障;。
多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;。
學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;。
千里之堤防蟻潰，萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng)，萬(wàn)年長(zhǎng)。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十八
老師們、同學(xué)們：
又是一年春草綠，桃花依舊春風(fēng)笑。今天，陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)拂面，一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天正向我們走來(lái)。這是美麗的約定，這是美好的預(yù)示，這更是一個(gè)嶄新的開始。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里齊聚在這神圣的國(guó)旗下，共同開啟新學(xué)期的征程。在這里我代表學(xué)校老師們向同學(xué)們送上新學(xué)期最美好的祝福：祝愿同學(xué)們新的一年在美麗的儒小收獲更多的成長(zhǎng)，收獲更多的快樂。
老師們，同學(xué)們，靜靜地回望我們共同走過的20~~年，作為儒小人，我們感到無(wú)比榮耀。過去的一年，我們學(xué)校獲區(qū)辦學(xué)水平二等獎(jiǎng)，教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們的教師誦讀獲區(qū)二等獎(jiǎng)，教師籃球比賽獲區(qū)第5名，更有一大批教師在金壇常州的各類活動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng)，展示了儒小教師的風(fēng)采。20~~年，我們的學(xué)生籃球隊(duì)獲得區(qū)第1名的好成績(jī)，我們?cè)趨^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第6名的好成績(jī)，我們的學(xué)生舞蹈代表鎮(zhèn)參加了金沙廣場(chǎng)的文藝演出，我們的張~~和~~同學(xué)分別獲得區(qū)十佳小主持人和小記者的稱號(hào)，特別值得一說(shuō)的是，我們四三班的周網(wǎng)瑤同學(xué)被評(píng)為江蘇省十佳美德少年，為我們學(xué)校，為金壇區(qū)，為我們常州市爭(zhēng)了光，添了彩。過去的一年我們?nèi)逍∪擞米约旱暮顾c智慧，書寫了儒小引人自豪的歷史，創(chuàng)造著學(xué)校嶄新的今天和更美的明天。讓我們把掌聲送給我們的學(xué)校，也送給我們自己。
老師們，同學(xué)們，輕輕地邁開新學(xué)期的腳步，新的目標(biāo)與夢(mèng)想在我們的心中激蕩。新的一年，新的起點(diǎn)，新的要求;我們更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。學(xué)美德學(xué)生，做儒雅少年，這是新的學(xué)期學(xué)校對(duì)同學(xué)們的希望與要求，也是全體老師對(duì)同學(xué)們的期待與愿望。
學(xué)美德學(xué)生，做儒雅少年，周~~同學(xué)就是我們最好的榜樣。平凡、普通、樸實(shí)，和同學(xué)們一樣，她是一個(gè)在人群中一點(diǎn)也不起眼的小女孩;堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、陽(yáng)光，在她的身上，表現(xiàn)出了勤奮、孝順、善良的美德，一個(gè)不簡(jiǎn)單的小女孩。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。周~~同學(xué)能做到的我們每一個(gè)同學(xué)都能做到。
學(xué)美德學(xué)生，做儒雅少年，最重要的是從小處做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)處處做起。從說(shuō)儒雅的語(yǔ)言，行儒雅的舉止開始。你平常一句親切的問候，一個(gè)文明的動(dòng)作，一個(gè)友善的眼神，你的微笑，你的瑯瑯的讀書聲，你的課堂上專注的眼神，你每一天的進(jìn)步，每一點(diǎn)的成功，在老師的心中都是美的，都是美德學(xué)生，儒雅少年的表現(xiàn)。我相信，只要做了，只要努力了，你就是美德學(xué)生，你就是儒雅少年，你就是儒小的一道風(fēng)景。
同學(xué)們，太陽(yáng)下山，明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還會(huì)一樣開，但是，美好的年華去了不會(huì)再回來(lái)。衷心希望，珍惜大好春光，千萬(wàn)不要在讀書的年紀(jì)貪圖享樂，虛度光陰。在這里，我也代表老師向同學(xué)們保證，我們一定會(huì)做大家的好師長(zhǎng)，好伙伴。永存一顆愛心，永褒一顆童心，和大家共同度過又一年的美好時(shí)光。新的學(xué)期，老師們期待著你的表現(xiàn)，你的精彩。
最后，讓我們共同祝愿我們自己、我們的學(xué)校明天更美好!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇一
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明得多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!
同學(xué)們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言，也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始，從一個(gè)單詞一道題開始，慢慢的爬行，不停地爬行，那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。
傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士。
同學(xué)們，勤奮是一個(gè)古老的話題，但對(duì)于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言，卻有著特殊的新義。因?yàn)樵诒緦W(xué)期，初三同學(xué)，六月份就要參加中考，這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!初一年級(jí)，也是抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，一年之計(jì)在于春，一寸光陰一寸金。同學(xué)們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺(tái)詞這樣說(shuō)：昨天是歷史，明天是謎團(tuán)，只有今天是天賜的禮物?！豆Ψ蛐茇垺防镞€有句臺(tái)詞是：從來(lái)沒有什么意外。是的，明天的你如果失敗了，是因?yàn)榻裉斓哪銢]有努力。明天的你如果成功了，是因?yàn)榻裉斓哪銢]有浪費(fèi)一分一秒，拼盡了全力!
同學(xué)們，勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月，聞著淡淡粉筆味兒，讀著有絲絲墨香的課本，去領(lǐng)悟生命的真諦。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的顛峰，用知識(shí)的金磚去敲開成功的大門吧!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇二
生活永遠(yuǎn)是精彩的，能夠說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易晕摇?BR> 一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚?！闭f(shuō)著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“歡樂”的回報(bào)。
在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”此刻我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”
以往很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而此刻呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自我有多可笑。我完全能夠不去理會(huì)，此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自我的路，讓別人去說(shuō)吧!我覺得自我變得好灑脫!
應(yīng)對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而應(yīng)對(duì)成功，我變得更冷靜;應(yīng)對(duì)選擇我變得更果斷;應(yīng)對(duì)……。
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我能夠自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
回首往昔，江中學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書聲;課堂上，透出你們專注的眼神;操場(chǎng)上，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái)，江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子，它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種.種考驗(yàn)的信心。
十二年寒窗苦讀，沉淀了你們知識(shí)的`底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn)，使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今，沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后，我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中經(jīng)過多少個(gè)日夜顛簸，即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望;高考是完美的句號(hào)，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后，定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。
作為一名高三老師，我深感責(zé)任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老師一起，克服一切困難，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。
六月，梔子花開的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們，請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做你生命中的真心英雄!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇四
今天，我們站在祖國(guó)似錦的土地上，看天地闊闊、感百姓樂樂、品稻花香香、嘆繁華碩碩。這昌盛繁華的境況，這和諧安詳?shù)姆諊挥傻米屛蚁肫鹦轮袊?guó)6年來(lái)的風(fēng)雨兼程，6年來(lái)的漫漫強(qiáng)國(guó)富民之"長(zhǎng)征"!
朋友們!讓我們現(xiàn)在一起來(lái)回顧吧!回顧那崢嶸歲月稠的日子，回顧偉大可愛的新中國(guó)60年來(lái)的光輝歷史。
神州大地，鑼鼓震天，童叟相慶，舉國(guó)同歡!這個(gè)偉大的日子標(biāo)志著飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡磨難的中國(guó)已經(jīng)翻身，中國(guó)的血淚史已經(jīng)結(jié)束，中國(guó)的抗?fàn)幰呀?jīng)成功!從此，中國(guó)開始了新的歷程。沿著祖國(guó)前行的車轍，我們收獲的是一份份驚喜與感動(dòng)。
改革開放的春風(fēng)吹起來(lái)，一國(guó)兩制把紫荊花開，澳門也欣欣然歸來(lái)。中國(guó)人是勤于開拓，大膽創(chuàng)新的人!我們迎著祖國(guó)的春風(fēng)，20--年wto的加盟，將市場(chǎng)打到了國(guó)外，讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)一派盎然。接著是一個(gè)個(gè)飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，神舟號(hào)們載滿科技創(chuàng)新的甘泉。還有20--北京奧運(yùn)，世界上最輝煌，最壯觀的運(yùn)動(dòng)會(huì)，將中國(guó)以和為貴，中國(guó)人的智慧結(jié)晶向世人昭顯!
這輝煌的印跡，可喜的成績(jī)，我們?cè)跄懿粸橹廊?，為之甚歡?是的!我們欣喜，我們狂歡。但是，親愛的朋友們，請(qǐng)先冷靜下來(lái)，且聽我為大家講一個(gè)故事。
今年暑假，我只身一人到北京，在那個(gè)歷史文明與現(xiàn)代化相結(jié)合的大都市里。匯聚著許多的外國(guó)人。一天，我走在東交民巷的胡同里。不經(jīng)意間看到了一位外國(guó)小孩，他正蹲在地上做什么東西。出于好奇，我走近問道："whatareyoudoing?"他抬起頭來(lái)看看我說(shuō)："我會(huì)中國(guó)話。"我們于是用中國(guó)話交談了起來(lái)。外國(guó)男孩說(shuō)："我在為新中國(guó)67歲生日做禮物，你難道沒有為你的祖國(guó)準(zhǔn)備一份禮物嗎?"我頓了頓，這一問到讓我慚愧不堪了。一個(gè)外國(guó)小孩都知道為中國(guó)的生日做點(diǎn)什么，作為一個(gè)中國(guó)人有沒有想過為祖國(guó)做點(diǎn)什么呢?我想，即使今天在座的各位，大多數(shù)也和我一樣，沒有慎重的考慮過這個(gè)問題吧!
我相信，大家都是熱愛我們的祖國(guó)的，但是，口說(shuō)不如手做，心動(dòng)不如行動(dòng)。
我相信，無(wú)論是樸實(shí)的勞動(dòng)人民還是智慧的精英們都會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦、描色繪采。那么請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)!為新中國(guó)6歲生日獻(xiàn)禮，為祖國(guó)的繁榮昌盛做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我建議，我們的禮物是一顆顆貢獻(xiàn)的心，預(yù)定心跳的時(shí)間為永遠(yuǎn)，跳動(dòng)的血液與天安門前飄揚(yáng)的紅旗一樣鮮艷!
親愛的朋友們!,為了我們偉大美麗的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了祖國(guó)光輝燦爛的明天，讓我們捧出一顆顆熾熱的心，為祖國(guó)獻(xiàn)禮，向祖國(guó)致敬!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：
大家好!我是，我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。
有人說(shuō)，他是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，可我要說(shuō)，他比蠟燭更純粹;有人說(shuō)，他是園丁，辛勤地澆灌著花朵卻無(wú)怨無(wú)悔;可我要說(shuō)，他比園丁更無(wú)私;有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物，可我要說(shuō)，他比太陽(yáng)更公正。如果說(shuō)人生就是在教育與被教育的過程中成長(zhǎng)的話，那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師。
教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
尊重老師自古以來(lái)便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)。”《荀子·大略》中說(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅?！蓖瑢W(xué)們，在改革開放，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號(hào)，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是尊重。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了!”
我的演講結(jié)束謝謝大家。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇六
小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)，小花因挫折而更加?jì)善G，小鳥因挫折而更加自由，小樹因挫折而更加牢固!
鏡頭一：
瞧，在這沒有水份，沒有土壤的石縫中，長(zhǎng)出了一根苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)?，它?jiān)韌不拔，每一天都在與它打交道，最終，在挫折面前，它不但不低頭，反而把根扎的更深`更深，直到成為一根參天大樹!
挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!所以挫折更美麗!
鏡頭二：
在這寒冷的冬天，大雪紛飛，僅有那梅還毅然挺立，又一次挫折在襲擊它：天氣。它沒有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?最終，它成功了!雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅則更加?jì)善G，更加美麗了，在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折，這是多么的偉大呀!
挫折使它美麗!
有人說(shuō)，挫折會(huì)使萬(wàn)物變得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在這否定，并不是所有的都是那么不爭(zhēng)氣，因?yàn)槲蚁嘈牛蠹叶紩?huì)正確認(rèn)識(shí)挫折的概念，正如我舉的例子，挫折使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自由，更加美麗!
在我看來(lái)，挫折未嘗不是件好事，因?yàn)樗谷藦臒o(wú)知走向成熟，從腐朽走向明朗，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)!
所以，我說(shuō)：“挫折是美麗的!”
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇七
全體高三的同學(xué)們，即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的將士們：
你們好!
今天，公元20~~年6月6日，是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)記憶的日子，我們遷安三中高三全體學(xué)子滿懷豪情、整裝待發(fā)，就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上奔向理想之舟的巨輪，開赴神圣的高考考場(chǎng)，去進(jìn)行人生的第一搏。在此我們代表三中全體師生員工為你們壯行。
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒!此時(shí)此刻，面對(duì)高考，我們應(yīng)有的心態(tài)不是緊張，而是渴望和期盼!
要相信，十多年準(zhǔn)備，十多年的積累，你們已學(xué)識(shí)在胸，能力高強(qiáng);要相信，高三一年的反復(fù)操練，無(wú)數(shù)的模擬，高考只是其中準(zhǔn)備最充分的一次，你們對(duì)高考已駕輕就熟;要相信，我校高三教師的睿智和同學(xué)們的勤奮已為高考勝利打下了良好的基礎(chǔ)。
在三中，老師們見證了你們的成長(zhǎng)，也目睹了你們?yōu)楦呖计D辛的付出。高考只是人生一段特殊的經(jīng)歷，不管結(jié)局如何，只要你們?cè)?jīng)奮斗過、努力過，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔。人生崇高的意義正是為了心中的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力拼搏。
面對(duì)高考，只有認(rèn)真的態(tài)度、必勝的信心、平和的心態(tài)，將我們平時(shí)訓(xùn)練的考試技巧策略、積累的學(xué)科知能從容運(yùn)用、自如發(fā)揮，只要在整個(gè)過程中服從送考老師的安排和指導(dǎo)，我們相信高考的成功，一定屬于你們!
最后，再次祝愿全體高三同學(xué)，在~~年高考中旗開得勝，馬到成功，考上自己理想的大學(xué)，開啟輝煌的人生!也為三中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校，期待著你們!
謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇八
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《文明用語(yǔ)，禮貌待人》。
中華民族是一個(gè)禮儀之邦，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?！澳谩薄ⅰ罢?qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語(yǔ)，一直是我國(guó)人民日常生活中習(xí)慣用語(yǔ)。作為高中在校學(xué)生，我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。
當(dāng)然，人與人之間的交往，首先就是語(yǔ)言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中，個(gè)人形象陡然得到提升。
不說(shuō)粗話臟話，把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無(wú)關(guān)的事，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”，看到老師說(shuō)一句“老師好”，受到幫助說(shuō)聲“謝謝”，虧欠他人說(shuō)聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語(yǔ)的地方。大家只要做到這一點(diǎn)，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善，我們學(xué)校也將更為文明，世界將會(huì)更加美麗，人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。
曾記得有人說(shuō)過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書?！蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格。
我們要把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語(yǔ)。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“春天花會(huì)開，明天會(huì)更好”。
我的演講完畢，謝謝大家。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇九
同學(xué)們：
六月是我們不能忘懷的季節(jié)：6月7日我們高三學(xué)生就要走進(jìn)考場(chǎng)接受祖國(guó)挑選。走過了6月，我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三，去迎接人生最寶貴的機(jī)遇。高一同學(xué)就將升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。
在這里，我尤其想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)金沙，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?，為了心中的?mèng)想，忘我學(xué)習(xí)，在常州市的幾次模擬考試，表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力。你們以自己出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起榜樣的標(biāo)桿。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆，為此，學(xué)校感謝你們，老師感謝你們!
不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：
第一，充分把握既定目標(biāo)，放下包袱，心平氣和，保持適度緊張，扎扎實(shí)實(shí)過好高考前的每一天。第二，按照高考時(shí)間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。有意識(shí)地調(diào)整自己的作息時(shí)間，要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開考時(shí)間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。第三，考前閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng)，以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)，用微笑面對(duì)每一科考試。
同學(xué)們，鐵的事實(shí)告訴我們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級(jí)早上仍是書聲朗朗，課上聽課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒有離開學(xué)校之前，你們把自己仍看作是金沙的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”，他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北３忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí)，他們不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)，高考對(duì)他們而言，不過是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們高一高二的同學(xué)可以共同為學(xué)兄學(xué)姐高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)w教職員工積極配合，圍繞備考工作做好份內(nèi)之事。通過我們的共同努力把備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做扎實(shí)，爭(zhēng)取20xx年再創(chuàng)輝煌。
老師們，同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。
高考加油!
我的講話完畢，謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是：構(gòu)建和諧學(xué)校，共創(chuàng)美好明天。
花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;。
花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，“和而不同”是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。指出，我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,是衡量學(xué)校工作水平的一個(gè)重要的方面,把我校建設(shè)成和諧校園是廣大師生的共同愿望和奮斗目標(biāo)。我們要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,推進(jìn)學(xué)校課程結(jié)構(gòu)改革、課堂組織形式改革，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師發(fā)展。
穩(wěn)定是和諧的前提和基礎(chǔ)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，就必須保持學(xué)校的平安、穩(wěn)定、有序。
建設(shè)和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
建設(shè)和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，堅(jiān)決杜絕打架事件的發(fā)生，從而打造和諧的人際關(guān)系。
建設(shè)和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，和航天人“四個(gè)特別”精神。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
建設(shè)和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
堅(jiān)持"以人為本"，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展,這是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。人的身心是和諧發(fā)展的內(nèi)在基礎(chǔ).捷克大教育家夸美鈕斯認(rèn)為：“人的本身里外都是一種和諧”。聯(lián)合國(guó)科教文組織的著名權(quán)威報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》指出：“應(yīng)該把培養(yǎng)人的自我生存能力，促進(jìn)人的個(gè)性全面和諧發(fā)展，作為當(dāng)代教育的基本宗旨"。這是我校師生共同追求的目標(biāo)。應(yīng)該指出的是,"以人為本"絕不是"隨人所欲",“以我為本”，我們也絕不能用"以人為本"作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從”人本“的角度出發(fā)，自覺遵守規(guī)章制度，只有這樣，學(xué)校的各項(xiàng)日常工作才能有條不紊地進(jìn)行.。
同學(xué)們、老師們，建設(shè)和諧校園需要我們大家共同經(jīng)營(yíng)，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響!我們每一位師生的明天，我們81中的明天必將更加美好!
謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十一
老師、同學(xué)們：
早上好!
20__年3月25日是第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，3月25日——29日為我市的安全教育周，今年的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
校園是人員密集的場(chǎng)所，校園安全關(guān)乎到每個(gè)家庭的幸福，創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。平時(shí)涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、毒品危害、體育運(yùn)動(dòng)損傷、校園暴力等20多種，有專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
一、全校師生要進(jìn)一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，不做違法亂紀(jì)的事;遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明習(xí)慣，不做危及自身安全的事;樹立安全意識(shí)，遇到不法侵害及時(shí)報(bào)警或通知家長(zhǎng)，不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內(nèi)遇事要冷靜，有事找老師，不做一時(shí)沖動(dòng)，后悔莫及的事。
二、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保生命安全。我校多次開展了安全知識(shí)講座及其他形式多校的安全教育活動(dòng)，組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學(xué)們要把每一次講座、每一次演練的內(nèi)容切實(shí)記在心中，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，沉著應(yīng)對(duì)，用所學(xué)的知識(shí)幫助自己脫離險(xiǎn)境。
三、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。每個(gè)人都有一種夢(mèng)想的生活，當(dāng)然現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，需要我們勇敢地去追求。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，只有闖過去了，我們才能收獲更美好更廣闊的`風(fēng)景。可是我們有的同學(xué)遇到點(diǎn)挫折就一撅不振，更有甚者，開始抽煙、喝酒來(lái)排遣內(nèi)心的困苦，這樣非但不能解決問題，反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長(zhǎng)的幫助下，用自身的努力，解開內(nèi)心的結(jié)，以豁達(dá)的心態(tài)來(lái)看待問題，用健康的心理來(lái)面對(duì)生活，永遠(yuǎn)為了自己更美好的未來(lái)而奮斗!
同學(xué)們，當(dāng)自然災(zāi)難降臨時(shí)，人的力量是微小的，但擁有應(yīng)有的警惕，基本的安全常識(shí)，就有可能逃離厄運(yùn)。遵規(guī)守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望，更是我們的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)我們的美好愿望，保證校園安全，遠(yuǎn)離傷痛，珍惜生命吧!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十二
老師、同學(xué)們：早上好！
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1．抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2．遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4．嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十三
同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!舉例：野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)》。本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕，顧不得回顧，更無(wú)暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不實(shí)在，原因是什么呢?恐怕是我們的心思我們的時(shí)間被我們的懶惰、空想、偷閑占去得太多，而我們竟毫無(wú)知覺，只有當(dāng)對(duì)我們的考查近在眼前時(shí)，我們才驚慌起來(lái)，卻又感到時(shí)間緊迫而手足無(wú)措。而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。什么時(shí)候我們才能醒悟過來(lái)，將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能聚沙成塔，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí)，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松!
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由我們大家來(lái)把握。相信我們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天，我演講的主題是：交通安全牢記于心。
今天，是xxx月x日，是我國(guó)的第xxx個(gè)全國(guó)交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活?，F(xiàn)在全國(guó)交通安全形勢(shì)不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)近六萬(wàn)余人，其中有很多是中小學(xué)生。
今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行，在城市不準(zhǔn)闖紅燈，不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道、搶橋，要讓機(jī)動(dòng)車先行。
2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘，不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把，不準(zhǔn)做一人踏車的.游戲式騎車，不準(zhǔn)互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞行駛，不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意，不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí)，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，要遵循一看，二慢，三通過的原則，應(yīng)注意來(lái)往車輛，在無(wú)來(lái)往車輛時(shí)通過。
5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
最后，祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué)，平平安安回家團(tuán)聚！
謝謝大家！
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十六
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是__x，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;。
美德，要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚(yáng)!
我記得在一個(gè)煙雨蒙蒙的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場(chǎng)參加學(xué)習(xí)。上了一臺(tái)擁擠的公交車，車箱內(nèi)人頭攢動(dòng)、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車后左右張望，可是就是沒人主動(dòng)讓座。這時(shí)，我在人縫中看見一位瘦小且有點(diǎn)佝僂的叔叔，站了起來(lái)給老奶奶讓了座。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場(chǎng)，當(dāng)年邁的老奶奶下車時(shí)，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個(gè)叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對(duì)拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細(xì)紗般的煙雨珠簾，忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來(lái)，原來(lái)昏暗車廂和街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來(lái)的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;。
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學(xué)們，美德故事讓我們感動(dòng)。
我們要銘記，但更要我們行動(dòng)!
如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟，一個(gè)看客，那么我們明天將無(wú)法承擔(dān)神圣祖國(guó)賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對(duì)美德的傳承，只是一時(shí)熱情，一時(shí)沖動(dòng)，那么我們的行動(dòng)將載不起長(zhǎng)輩們的祈盼!
因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái);。
因?yàn)槲覀兪敲魈斓闹魅?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！碑吘梗瑐鞒忻赖戮褪且獜男∈伦銎?，從我做起!
同學(xué)們，人因美德而變得更美麗;社會(huì)因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因?yàn)橛心阄业呐Χ榈亻_放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了，謝謝大家!
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十七
大家上午好!
我是來(lái)自四小的zz，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行"。
當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來(lái)護(hù)航，一言一行記心上;。
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;。
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;。
煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;。
正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章;。
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障;。
多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;。
學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;。
千里之堤防蟻潰，萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng)，萬(wàn)年長(zhǎng)。
禮讓斑馬線國(guó)旗下的講話分鐘篇十八
老師們、同學(xué)們：
又是一年春草綠，桃花依舊春風(fēng)笑。今天，陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)拂面，一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天正向我們走來(lái)。這是美麗的約定，這是美好的預(yù)示，這更是一個(gè)嶄新的開始。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里齊聚在這神圣的國(guó)旗下，共同開啟新學(xué)期的征程。在這里我代表學(xué)校老師們向同學(xué)們送上新學(xué)期最美好的祝福：祝愿同學(xué)們新的一年在美麗的儒小收獲更多的成長(zhǎng)，收獲更多的快樂。
老師們，同學(xué)們，靜靜地回望我們共同走過的20~~年，作為儒小人，我們感到無(wú)比榮耀。過去的一年，我們學(xué)校獲區(qū)辦學(xué)水平二等獎(jiǎng)，教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們的教師誦讀獲區(qū)二等獎(jiǎng)，教師籃球比賽獲區(qū)第5名，更有一大批教師在金壇常州的各類活動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng)，展示了儒小教師的風(fēng)采。20~~年，我們的學(xué)生籃球隊(duì)獲得區(qū)第1名的好成績(jī)，我們?cè)趨^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第6名的好成績(jī)，我們的學(xué)生舞蹈代表鎮(zhèn)參加了金沙廣場(chǎng)的文藝演出，我們的張~~和~~同學(xué)分別獲得區(qū)十佳小主持人和小記者的稱號(hào)，特別值得一說(shuō)的是，我們四三班的周網(wǎng)瑤同學(xué)被評(píng)為江蘇省十佳美德少年，為我們學(xué)校，為金壇區(qū)，為我們常州市爭(zhēng)了光，添了彩。過去的一年我們?nèi)逍∪擞米约旱暮顾c智慧，書寫了儒小引人自豪的歷史，創(chuàng)造著學(xué)校嶄新的今天和更美的明天。讓我們把掌聲送給我們的學(xué)校，也送給我們自己。
老師們，同學(xué)們，輕輕地邁開新學(xué)期的腳步，新的目標(biāo)與夢(mèng)想在我們的心中激蕩。新的一年，新的起點(diǎn)，新的要求;我們更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。學(xué)美德學(xué)生，做儒雅少年，這是新的學(xué)期學(xué)校對(duì)同學(xué)們的希望與要求，也是全體老師對(duì)同學(xué)們的期待與愿望。
學(xué)美德學(xué)生，做儒雅少年，周~~同學(xué)就是我們最好的榜樣。平凡、普通、樸實(shí)，和同學(xué)們一樣，她是一個(gè)在人群中一點(diǎn)也不起眼的小女孩;堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、陽(yáng)光，在她的身上，表現(xiàn)出了勤奮、孝順、善良的美德，一個(gè)不簡(jiǎn)單的小女孩。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。周~~同學(xué)能做到的我們每一個(gè)同學(xué)都能做到。
學(xué)美德學(xué)生，做儒雅少年，最重要的是從小處做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)處處做起。從說(shuō)儒雅的語(yǔ)言，行儒雅的舉止開始。你平常一句親切的問候，一個(gè)文明的動(dòng)作，一個(gè)友善的眼神，你的微笑，你的瑯瑯的讀書聲，你的課堂上專注的眼神，你每一天的進(jìn)步，每一點(diǎn)的成功，在老師的心中都是美的，都是美德學(xué)生，儒雅少年的表現(xiàn)。我相信，只要做了，只要努力了，你就是美德學(xué)生，你就是儒雅少年，你就是儒小的一道風(fēng)景。
同學(xué)們，太陽(yáng)下山，明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還會(huì)一樣開，但是，美好的年華去了不會(huì)再回來(lái)。衷心希望，珍惜大好春光，千萬(wàn)不要在讀書的年紀(jì)貪圖享樂，虛度光陰。在這里，我也代表老師向同學(xué)們保證，我們一定會(huì)做大家的好師長(zhǎng)，好伙伴。永存一顆愛心，永褒一顆童心，和大家共同度過又一年的美好時(shí)光。新的學(xué)期，老師們期待著你的表現(xiàn)，你的精彩。
最后，讓我們共同祝愿我們自己、我們的學(xué)校明天更美好!