學(xué)校教師道德講話(huà)稿(精選18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作,找出需要改進(jìn)的地方,并在下一次的總結(jié)中嘗試應(yīng)用。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、校友們:
    大家早上好!
    雖正值寒冬,喜慶的校園里卻處處充滿(mǎn)著暖意。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶賀xx學(xué)校十周年華誕,在這歡慶的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)參加慶典的來(lái)賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
    昔日的荒郊野地,今天的教育殿堂,風(fēng)雨十載滄桑,依舊書(shū)聲瑯瑯,撫今追昔,我們?yōu)檩x煌歷史而自豪!
    十年薪火相傳,幾代教職員工為創(chuàng)建和發(fā)展立下了汗馬功勞。作為我們的前輩,您曾用雙手締造了美麗的校園,曾以雙肩撐起了這一片藍(lán)天,曾用心血澆灌了滿(mǎn)園的桃李。感謝您,曾經(jīng)在這里工作過(guò)的教職員工們,感謝您為付出的一切!史冊(cè)上鐫刻著您的名字,后來(lái)人永遠(yuǎn)銘記您的功績(jī)!
    十年青藍(lán)相續(xù),每一個(gè)夏秋之交,學(xué)校都會(huì)迎來(lái)懵懂少年,送走莘莘學(xué)子,我們歡迎你,曾經(jīng)唱著畢業(yè)歌告別校友們!
    昨天,你們還是校園里吐露芬芳的桃李,今天,你們已經(jīng)成為社會(huì)中堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的棟梁,有的是甚至也加入了建設(shè)隊(duì)伍,你們考上大學(xué),走向社會(huì),是驕傲,你們成為一名普通勞動(dòng)者,也是光榮,在成就事業(yè)輝煌,實(shí)現(xiàn)人生理想的同時(shí),你們以自己的實(shí)際行動(dòng),為得了更加廣泛的贊譽(yù),因有你們而感到驕傲!
    作為一名在工作了幾年的教師,我親眼目睹了學(xué)校近年來(lái)發(fā)生的種種變化,我們的屋舍由原來(lái)的狹小簡(jiǎn)陋變成了一幢幢高樓,辦公條件日趨完善,教室里的設(shè)備不斷更新?lián)Q代,師資隊(duì)伍逐漸壯大,形成了老、中、青的優(yōu)化組合,生源質(zhì)量也出現(xiàn)了大突破,教學(xué)成績(jī)更是一年一個(gè)新臺(tái)階,高考達(dá)線(xiàn)人數(shù)直線(xiàn)上升,已由一所由名不見(jiàn)經(jīng)傳的民辦高中發(fā)展成為槐鄉(xiāng)大地一顆耀眼的明星,能成為這一歷史時(shí)期的見(jiàn)證者,我感到無(wú)上光榮。
    十年來(lái),xx人一直秉承“追求卓越”的辦學(xué)理念。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,力求打造一支卓越的教師隊(duì)伍。一方面面向全國(guó)招聘優(yōu)秀教師,招攬了一批精兵強(qiáng)將;另一方面為年輕教師的迅速成長(zhǎng)鋪路架橋,堅(jiān)持“派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方針,讓我們耳目一新,既取得了“真經(jīng)”也開(kāi)闊了視野,使我們成為緊跟時(shí)代潮流的新型人民教師;在校內(nèi)組織賽課、評(píng)課,優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動(dòng)中,給了我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
    十年了,我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀冞x擇的是“踏踏實(shí)實(shí)辦教育,實(shí)實(shí)在在為學(xué)生”的xx學(xué)校!在這片熱土上,我們將矢志不渝地堅(jiān)持“追求卓越”的辦學(xué)理念,讓知識(shí)在這里傳承,讓智慧在這里播撒,讓信念在這里升華!我們將以一如既往的飽滿(mǎn)熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神,向著更新、更美、更輝煌的明天邁進(jìn)!
    最后,祝愿我們的蒸蒸日上,祝十周年校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇二
    各位老師:
    下午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。看今日,五十團(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來(lái)越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿(mǎn)枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
    1 2 3選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
    然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、專(zhuān)門(mén)發(fā)表了重要講話(huà)。 講話(huà)中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)”,這是對(duì)全國(guó)優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);另一段是“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。 為此,我們?cè)谝钥茖W(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和-諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。二忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺(jué)的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢(shì)和趨勢(shì),從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識(shí),合作意識(shí)和共享意識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“特色揚(yáng)校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開(kāi)大門(mén),增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
    老師們、同志們:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。
    各位老師、同志們:你們好!
    今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!
    中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,奉獻(xiàn)是主語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),一茬茬學(xué)生為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方??梢?jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。
    同志們,我院已經(jīng)走過(guò)了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來(lái),我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專(zhuān)業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jī)的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒(méi),尤其是評(píng)估期間,全體山信人不計(jì)勞苦,不求回報(bào),任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。
    老師們,成績(jī)僅代表過(guò)去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責(zé)任和使命,,我們必須從零開(kāi)始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開(kāi)拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。
    時(shí)光荏苒,在我們歡度第二十四個(gè)教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話(huà):永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽(yáng),在山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊(cè)里寫(xiě)下光輝的一頁(yè),向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。
    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
    尊敬各位老師、各位專(zhuān)家教授、全校教職員工、同志們:
    大家節(jié)日好!
    一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在全國(guó)上下深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神,在全校上下積極為更名為“四川醫(yī)科大學(xué)”而努力奮斗的重要時(shí)刻,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全校師生員工,向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全校教師、教育工作者,向多年來(lái)為學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!向關(guān)心支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外歷屆校友和社會(huì)人士致以衷心的感謝!
    同志們,回顧過(guò)去的一年,全校廣大教職員工恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),積極為學(xué)校事業(yè)發(fā)展努力工作,學(xué)校在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理、更名和總規(guī)建設(shè)工作等方面取得了令人矚目的成績(jī)。一是更名工作取得新進(jìn)展,7月順利通過(guò)省專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,并按省專(zhuān)家組意見(jiàn)積極整改,現(xiàn)正為順利通過(guò)省大評(píng)委會(huì)評(píng)審積極做準(zhǔn)備,并全力做好教育部來(lái)院檢查各項(xiàng)工作;二是人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)參加全國(guó)大學(xué)生臨床技能大賽第四次蟬聯(lián)西南西北賽區(qū)一等獎(jiǎng),再次榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng);口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)參加全國(guó)大學(xué)生口腔臨床技能大賽,第二次蟬聯(lián)全國(guó)一等獎(jiǎng)。三是不斷加大教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。四是學(xué)科建設(shè)和科研工作成效顯著,我校獲準(zhǔn)列入四川省新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃;公衛(wèi)衛(wèi)生、公共管理、護(hù)理、法律四個(gè)學(xué)科批準(zhǔn)為專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn);在省屬高校中我院大學(xué)科技園獲準(zhǔn)為四川省第二個(gè)省級(jí)大學(xué)科技園,也是唯一以現(xiàn)代醫(yī)藥研發(fā)和健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為特色的大學(xué)科技園;獲批“四川2011心血管疾病防治協(xié)同創(chuàng)新中心”牽頭單位;獲得國(guó)家自然科學(xué)基金8項(xiàng)。五是學(xué)??傄?guī)順利推進(jìn),完成學(xué)生公寓建設(shè);道路建設(shè)e、d線(xiàn)已完成、a、b、c線(xiàn)正在抓緊施工,年底五條道路將全線(xiàn)貫通;教學(xué)綜合樓正在啟動(dòng)建設(shè);科技大樓正在制定建設(shè)方案;xx市已批準(zhǔn)我院職工周轉(zhuǎn)房和公租房修建方案,學(xué)校正在抓緊實(shí)施該項(xiàng)目。六是積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)和周邊環(huán)境打造,推進(jìn)學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)建設(shè);開(kāi)通學(xué)校官方微博,即將開(kāi)通官方微信;打造薈文樓門(mén)廳文化氛圍;開(kāi)展東大門(mén)環(huán)境整體打造、玉帶河污水整治等工作。七是繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),積極搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。八是三個(gè)附屬醫(yī)院發(fā)展形勢(shì)喜人,附屬醫(yī)院門(mén)急診大樓、附屬中醫(yī)醫(yī)院新院二期工程大樓均將在春節(jié)前后投入使用,西南醫(yī)療康健中心一期已正式開(kāi)工;附屬口腔醫(yī)院即將征地50畝,推進(jìn)醫(yī)院總體發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。
    同志們,教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功。今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。希望全校教職員工要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持立德樹(shù)人,育人為本的辦學(xué)理念,要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要用“學(xué)為人師,行為世范”來(lái)引領(lǐng)先進(jìn)的中華文化,以為得天下英才教之而驕傲,要為培育黨的可靠接-班人和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者而甘愿奉獻(xiàn)。學(xué)校將在今后的工作中,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),充分發(fā)揮專(zhuān)家治學(xué),教授治教的積極作用,努力維護(hù)好教師權(quán)益并努力改善教師待遇。
    同志們,現(xiàn)在正值學(xué)校為實(shí)現(xiàn)更名為“四川醫(yī)科大學(xué)”這一宏偉目標(biāo)的沖刺時(shí)刻,希望全校上下,振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城、努力拼搏,用我們的勤勞和智慧去披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,為早日實(shí)現(xiàn)以“博士點(diǎn)零的突破和更名為四川醫(yī)科大學(xué)”為核心的“125”發(fā)展戰(zhàn)略而努力奮斗,共同開(kāi)創(chuàng)瀘醫(yī)新的美好未來(lái)!
    最后,再次祝愿廣大教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,闔家幸福、萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    教書(shū)育人是老師的天職。我們向老師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí),而是做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng),引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世;老師教會(huì)我們自信自強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人,能生強(qiáng)敵者,先自勝者也。老師教會(huì)我們廉恥。知恥近于勇,一個(gè)人有了廉恥之心,才能臨財(cái)不貪,臨難不屈,才能謙和退讓?zhuān)∩嵊卸???傊抢蠋熃虝?huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何處世?BR>    我們北郊那些愛(ài)崗敬業(yè)的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個(gè)生命需要另一個(gè)生命的指導(dǎo)與安慰。在人生旅途中,能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會(huì),便會(huì)有寶石的光澤,常人與智者接近,也會(huì)變得聰明。要交本文來(lái)自小草本站益友,交智友,那就與師者為友吧。為師者,積富于心,博學(xué)睿智,可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學(xué)問(wèn)感情融合,乃是人生最大的快樂(lè)。與師為友,會(huì)有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤(rùn)你,足以在交流中獲得力量與靈感?!耙晃缓媒處?,勝過(guò)萬(wàn)本書(shū)”,與師為友,我們的生命之中就有了一輪太陽(yáng),那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師為友,轉(zhuǎn)惑為智,即迷而悟,以他山之玉來(lái)攻石?!敖?jīng)師易求,人師難得”,與師為友,定要珍惜!
    新的學(xué)年開(kāi)始了,在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向廣大退休教師致以親切的問(wèn)候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級(jí)、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手,大有作為!祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng),早日成材!
    老師、同學(xué)們,過(guò)去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,解決了多年來(lái)困擾我校發(fā)展的大問(wèn)題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,投資70多萬(wàn)的水沖廁所已開(kāi)始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī),取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里,我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們?!蔽蚁胩貏e提一下,我們學(xué)校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我們的節(jié)日,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!學(xué)生不會(huì)忘記你們,家長(zhǎng)不會(huì)忘記你們,學(xué)校不會(huì)忘記你們,領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)忘記你們!
    老師、同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來(lái),那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國(guó)。為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望。
    1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類(lèi);以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”
    2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和-諧的育人環(huán)境。教師是人類(lèi)文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠(chéng)尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的`成長(zhǎng),多為教師辦好事、辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬老師,理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師,行為世范,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
    3、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來(lái)到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。 晚清一代宗師王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,罔不經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!说谝痪辰缫病?。說(shuō)的就是需要苦寒?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界也;說(shuō)的是需要不懈追求?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。說(shuō)的是成功就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦,你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹。 “勤奮、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng),希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面,同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能,要學(xué)會(huì)求知,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為習(xí)慣,要強(qiáng)身健體,自覺(jué)抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話(huà)說(shuō)出來(lái):“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”,“當(dāng)仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽蚁嘈?,四中的明天因你而更精彩!祖國(guó)的未來(lái)因你而更美好!
    最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康,學(xué)有所成,早做棟梁!
    謝謝大家!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    上周,我們剛剛迎來(lái)近百位一年級(jí)新生,今天我們又喜迎第二十七個(gè)教師節(jié)。利用晨會(huì),我們以這樣簡(jiǎn)短的方式在這里慶祝自己的節(jié)日.首先,我代表學(xué)校行政,向工作在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)榻虒W(xué)和學(xué)生提供熱心服務(wù)的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝!向剛剛受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
    老師、同學(xué)們, 一年一度的教師節(jié)讓我們體會(huì)到了自身的價(jià)值和尊嚴(yán).這份價(jià)值和尊嚴(yán)會(huì)將時(shí)刻提醒我們教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,激發(fā)我們以自己的勤勉投入,無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神不辱責(zé)任與使命.今天在這里,我還要代表學(xué)校衷心地感謝學(xué)校的每一位教職員工,正是大家的共同努力,學(xué)校連續(xù)第三年榮獲江都市a類(lèi)學(xué)校.
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人.我們都知道任何一所學(xué)校都是由學(xué)生、老師和后勤人員組成.正如剛才教師先進(jìn)代表郭老師所說(shuō),我們只有艱辛付出,只有默默無(wú)聞地工作,才會(huì)使我們的學(xué)生在學(xué)校里能有充分的快樂(lè)感,才會(huì)使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴(yán)感,才會(huì)使我們的后勤服務(wù)人員在工作中能有充分的成就感,我們的學(xué)校才會(huì)和-諧,才會(huì)有發(fā)展的動(dòng)力.今天在這里,我倡議:那就請(qǐng)讓我們一起為實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)而齊心協(xié)力,努力奮進(jìn)吧!
    最后,再次衷心祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!心想事成!
    謝謝大家!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩們、敬愛(ài)的校友們、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)值**小學(xué)百年華誕,每一位見(jiàn)證她成長(zhǎng)的同仁是多么地自豪與激動(dòng)。 面對(duì)敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教育前輩們,深深的景仰、崇敬之情溢滿(mǎn)了我們的心田,謹(jǐn)讓我代表**小學(xué)全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓致以崇高的敬意和深情的禮贊!
    **小學(xué)在百年歷程中,不但培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,也培養(yǎng)、造就了成千上百德才兼?zhèn)涞慕逃ⅰ?*小學(xué)因此而獨(dú)特、而青春永駐;**小學(xué)的全體師生因此而成長(zhǎng)而自豪。
    百年滄桑,百年積淀。百年風(fēng)雨的洗禮,磨練出了**小學(xué)灼灼生輝的品質(zhì)與信念。從王志誠(chéng)老夫子赤膽忠心,一心為民,創(chuàng)辦建康書(shū)院,到二十世紀(jì)六七十年代老一輩**小學(xué)的教師們夜半打墻修房,改善辦學(xué)條件。從老教師為備課、批改作業(yè)而紅燭高挑,到青年教師為工作為教學(xué)而無(wú)怨無(wú)悔的放棄節(jié)假日。這一切都是百年集聚的一種信念在支撐。那就是對(duì)高臺(tái)人民的熱愛(ài),對(duì)高臺(tái)教育事業(yè)的赤膽忠心。正是這種信念的支撐,**小學(xué)的每一位教師以飽滿(mǎn)的熱情心甘情愿地在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),百年無(wú)悔。百年間,解小人甘于清貧,熱情樂(lè)觀的做人品質(zhì),團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子的寬廣胸懷,影響著一代又一代后來(lái)的教師,和一屆又一屆的學(xué)子。百年樹(shù)人,潤(rùn)澤千秋。前輩留給我們的是高尚的品質(zhì),我們留給學(xué)生的是取之不盡,用之不竭的精神財(cái)富。
    百年滄桑,百年創(chuàng)新。**小學(xué)為什么一直在高臺(tái)小學(xué)教育中遙遙領(lǐng)先?**小學(xué)的畢業(yè)生為什么在升入中學(xué)后潛力更大,后勁更足?那是因?yàn)橛幸环N教學(xué)創(chuàng)新的精神一直在百年長(zhǎng)河中延續(xù)流傳。因?yàn)橹艺\(chéng)才熱愛(ài),因?yàn)闊釔?ài)才執(zhí)著,因?yàn)閳?zhí)著才創(chuàng)新。從建校初的科舉考試到新千年的素質(zhì)教育;從50年代前蘇聯(lián)的凱洛夫教學(xué)法到21世紀(jì)的新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;從滿(mǎn)堂灌注入式到以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體教學(xué)模式的形成;從儒家書(shū)院到近代學(xué)校;從傳統(tǒng)的學(xué)校教育到現(xiàn)代教育,**小學(xué)曲折復(fù)雜的發(fā)展歷程,折射了教育不斷更新的智慧火花。從老師親自撰寫(xiě)教育教研論文,到各年級(jí)組教研課題的選擇與研究,**小學(xué)教育教學(xué)的創(chuàng)新,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。每一種新的教育理念的流行,每一種新教法的出現(xiàn),**小學(xué)的教師必先學(xué)習(xí),嘗試。剔除其糟泊,吸收其精華。正由于這樣,雖歷經(jīng)百年,但**小學(xué)教師的教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻越來(lái)越豐富,越來(lái)越實(shí)用,越來(lái)越新穎。老教師教法不老,新教師教法成熟。**小學(xué)的教學(xué)就是這樣以她獨(dú)特的方式在傳承,在創(chuàng)新。唯我獨(dú)有,才打造出了**小學(xué)亮麗的豐碑。四十多位教師發(fā)表的成百篇教育教學(xué)論文是有力的證明;百年間培養(yǎng)出的一萬(wàn)五千多學(xué)子是有力的證明。
    一個(gè)百年已過(guò)去,如今,我們迎著又一次教育改革的春風(fēng),在高臺(tái)教育取得更大成就的今天,將植根于傳統(tǒng)教學(xué)的沃土,運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù),繼續(xù)在新時(shí)代的小學(xué)教育中創(chuàng)新,奮進(jìn)。**小學(xué)正如雨后春筍,盡情汲取現(xiàn)代教育理念的養(yǎng)料,充分享受現(xiàn)代教育思想的恩惠。1600多名朝氣蓬勃的少年兒童,沐浴著教改的和煦春風(fēng),振翅待飛。我們將保證:以扎實(shí)的功底,新穎的教法,讓每一個(gè)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我們將秉承“輕負(fù)擔(dān),重質(zhì)量,重智力開(kāi)發(fā),重特長(zhǎng)發(fā)展”的教學(xué)理念,讓每一位學(xué)生在校時(shí)全面發(fā)展,離校后更快發(fā)展。
    以往昔,滄桑百年眨眼逝去;展未來(lái),輝煌百年?duì)N若云霞。我們**小學(xué)的全體師生將繼往開(kāi)來(lái),迎著千年的霞光,再創(chuàng)美好的明天。
    最后祝各位來(lái)賓萬(wàn)事如意、身體安康! 謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,來(lái)賓們,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:大家好!
    在這個(gè)特殊的日子里,站在這個(gè)特殊的位置上講話(huà),我感到有點(diǎn)忐忑。也許因?yàn)槲沂且?jiàn)證我校十年發(fā)展的教師之一吧,所以能很榮幸地站在這里。
    從****年到***年,十年,我見(jiàn)證了我校從4個(gè)班級(jí)增加到61個(gè)班級(jí),由100多名師生增加到3000多名師生;十年,我見(jiàn)證了我校由一幢教學(xué)樓發(fā)展成如今設(shè)施完備,規(guī)模宏大的現(xiàn)代化校園,見(jiàn)證了我校所取得的大大小小的榮譽(yù)乃至國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的殊榮!十年,我確確實(shí)實(shí)感受到了“與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)偉業(yè)”的力量與氣勢(shì)。這是春潮涌動(dòng)的勃勃生機(jī),是蝴蝶破繭的熠熠華采!我慶幸,我見(jiàn)證了“敢為人先,勇創(chuàng)一流”的平陽(yáng)職教人一波三折后的柳暗花明;我慶幸,我見(jiàn)證了新時(shí)期職業(yè)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景;我慶幸,我見(jiàn)證了創(chuàng)業(yè)的艱辛最終成就品牌的燦爛!
    猶如一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)離不 開(kāi)空氣、陽(yáng)光和雨露一樣,我校的成長(zhǎng)也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持,離不開(kāi)我校領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)拓進(jìn)取和艱辛工作,更離不開(kāi)我校全體教師的辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)!送走一批批畢業(yè)生,迎來(lái)一批批新生,我們始終堅(jiān)守三尺講臺(tái),為共創(chuàng)偉業(yè)不辭辛勞!
    讓我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)、工作的每分每秒!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天,我榮幸地和大家祝城西小學(xué)的百歲華誕,內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)限的喜悅。
    xx,這是一部歷史,是一部厚重的歷史,是一部奮斗的歷史?;赝@部歷史,令我心潮起伏,感慨萬(wàn)千,興奮和喜悅、光榮和驕傲、使命和責(zé)任一起向我涌來(lái)。這是一部西小幾輩人同奮斗的歷史,這是所有的師生員工在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下用心血和汗水寫(xiě)就的歷史,這是一部我有幸參與奮斗的歷史。在這部光榮的歷史上,有很多很多值得我們敬仰、值得我們銘記在心的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,很多今天就在座。是你們用自己的行動(dòng)、智慧和才干為這部歷史寫(xiě)下了一最光輝篇章。你們是我們?cè)诼毥處煹目#銈兪俏餍v史真正的代表,是西小的有功之臣。在這個(gè)喜慶的時(shí)候,請(qǐng)接受我們的由衷敬意!
    回首往事,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們信心滿(mǎn)懷;我們?nèi)w教職員工會(huì)把百校慶作為新征程的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的'熱情,更高昂的斗志去迎接未來(lái)。我們會(huì)奮力拼搏,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)你們相信,我們會(huì)更加窒黨的教育事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的把短短的分鐘站成一、十、幾十;尊敬的各位前輩,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)繼承你們的優(yōu)良傳統(tǒng),春蠶吐絲、蠟炬成灰。我們拒絕平庸,我們挑戰(zhàn)自我,我們崇尚奮斗,我們追求卓越與成功,這是我們所有老師心中的莊嚴(yán)承諾。發(fā)展永無(wú)止境,奮斗未有窮期。我們將攜手奮進(jìn),眾志成城,用青春書(shū)寫(xiě)城西小學(xué)新的歷史,用汗水為城西小學(xué)再鑄輝煌!
    最后,再一次——
    祝愿我們的學(xué)校
    欣欣向榮,桃李芬芳!
    祝愿大家
    笑容和健康長(zhǎng)駐,成功和幸福相隨!
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好。我叫***,是一年(1)班的同學(xué)。我今天講的題目是“我愛(ài)我們的家鄉(xiāng),我愛(ài)我們的學(xué)校?!?BR>    聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校有一百歲了。一百歲?應(yīng)該是白胡子老爺爺了。我的爺爺今年還不到70歲呢,頭發(fā)都白了。一百歲的老爺爺,頭發(fā)可就更白了??次覀兊膶W(xué)校,可不像一百歲的老爺爺。房子都是高高的,嶄新嶄新的;我們的教室明亮明亮的。校園里有綠色的草,有紅色的花,還有綠色的水池,可漂亮了。在這樣美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們可真幸福啊。
    小時(shí)候,我的爸爸告訴我,我們的家鄉(xiāng)叫金鄉(xiāng)鎮(zhèn)。過(guò)去是一座小城,已經(jīng)有六百多年歷史了。我的爸爸還告訴我,我們的家鄉(xiāng)出過(guò)許多許多名人:有文學(xué)家,有數(shù)學(xué)家,有科學(xué)家,還有許多許多企業(yè)家。他們給我們的國(guó)家做了許多許多貢獻(xiàn)。我們學(xué)校在一百年里,為我們家鄉(xiāng)培養(yǎng)了許多許多人才。他們給我們的學(xué)校增光,他們也給我們家鄉(xiāng)增光,他們還給我們祖國(guó)增光。我們要向他們學(xué)習(xí)。
    聽(tīng)我的媽媽說(shuō),我的爺爺、我的爸爸我的媽媽都在我們學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)。我有一個(gè)信心,要好好學(xué)習(xí),努力超過(guò)我的爸爸我的媽媽?zhuān)€有我的爺爺我的奶奶呢。
    我愛(ài)我們的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我們的學(xué)校。
    謝謝大家。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    秋菊溢彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨,又一圈年輪長(zhǎng)成。今天,集賢里中學(xué)到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。曾經(jīng)在集賢里中學(xué)生活、戰(zhàn)斗過(guò)的老一輩教育工作者以及熱心支持教育的愛(ài)心人士與全體師生歡聚一堂,歡度節(jié)日,暢談集賢教育發(fā)展之路,我們感到非常榮幸!
    集賢里中學(xué)建校32年,已經(jīng)送走了28屆初中畢業(yè)生。在學(xué)校的發(fā)展之路上有過(guò)輝煌的業(yè)績(jī),也有過(guò)坎坷的經(jīng)歷。
    現(xiàn)在,集賢中學(xué)擁有學(xué)生近900人,在職教師82人,離退休及外借教師100人,是全區(qū)除華辰之外在校學(xué)生人數(shù)最多的初。
    過(guò)去,集賢里中學(xué)是我區(qū)深受社會(huì)關(guān)注的學(xué)校之一;現(xiàn)在,她仍然是北辰區(qū)初中教育的龍頭學(xué)校之一。
    近些年,北辰教育取得了突出的業(yè)績(jī),喚起了社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的更大期盼,也給我們帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。
    “桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)?!?BR>    一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源在教師。教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的集賢里中學(xué),干群一心,讀書(shū)學(xué)習(xí),崇尚賢德,尊重賢才,重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍日益濃厚,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生、家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),這是全校干部教師共同努力的結(jié)果。
    學(xué)校過(guò)去的成績(jī)靠教師,今后的發(fā)展仍然靠教師。
    在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,2015年中考,我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī);但是,這已經(jīng)成為過(guò)去。
    面對(duì)未來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),全體集賢人必須要有堅(jiān)定的信心和十足的勇氣,風(fēng)雨兼程,繼續(xù)前行。
    我們必須要有清醒的頭腦,把握優(yōu)質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì),順應(yīng)改革創(chuàng)新的潮流;
    我們必須要有科學(xué)的思想,采用科學(xué)的方式和手段,推動(dòng)集賢中學(xué)的科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
    集賢中學(xué)的發(fā)展既要速度,更要質(zhì)量;既要全面,更要特色。
    教師是一個(gè)使教育者和受教育者都變得更完善和更幸福的職業(yè)。值此第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子希望集賢中學(xué)教師不斷提高學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人的模范。希望全體教師在成就學(xué)生的過(guò)程中成就自己,在追求卓越的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我,在不懈的追求中,享受教師職業(yè)的幸福。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也將采取更加切實(shí)有效的措施,充分尊重廣大教師的主體地位,積極推動(dòng)人事制度改革,更加注重改善教師待遇,從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上和生活上關(guān)心教師、幫助教師,為教師排憂(yōu)解難,努力當(dāng)好廣大教師的“后勤部長(zhǎng)”,為老師們創(chuàng)造良好的工作和生活條件,在全校上下?tīng)I(yíng)造“尊師重教”的良好氛圍。
    我們深信,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,在各位老領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界仁人志士的關(guān)心和幫助下,集賢里中學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè)會(huì)更好,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,人才培養(yǎng)質(zhì)量會(huì)更加優(yōu)秀,學(xué)校辦學(xué)水平會(huì)更高,辦學(xué)特色會(huì)日益彰顯,集賢里中學(xué)的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上。
    本固才可枝繁葉茂,師強(qiáng)才能桃李爭(zhēng)妍。
    我們要向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn),至今仍心系學(xué)校發(fā)展的老領(lǐng)導(dǎo)們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!你們的無(wú)私奉獻(xiàn),為集賢里中學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的干部教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!你們的不懈努力,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。
    最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們并通過(guò)你們祝愿你們的家人身體健康,生活愉快,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    各位各位各位同志們:
    秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
    教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十年的歷程。從1985年新中國(guó)第1個(gè)教師節(jié)誕生,到xx年第20個(gè)教師節(jié)。二十年來(lái),教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,全社會(huì)形成了尊師重教,重視知識(shí),重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
    教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)齲無(wú)論是領(lǐng)袖、、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái),就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù),教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。xx在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù),是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,“真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身”。
    近年來(lái),我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開(kāi)展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有較為過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說(shuō),我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的,同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍,迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求:
    第一,要熱愛(ài)教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
    教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“七一”講話(huà)精神,緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,把“三個(gè)代表”重要思想和的講話(huà)精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動(dòng)力,才能愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上。
    第二,要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
    知識(shí)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識(shí),對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,德育是核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn),要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學(xué)方法,提高工作效率。
    第三,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。
    “學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書(shū)育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是盛市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
    第四、要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。
    信息時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短,增長(zhǎng)的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革,教師全員聘任制度的實(shí)施,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教師隊(duì)伍,學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),同心同德,銳意進(jìn)取,不斷攀登。
    同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,用似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的'偉大旗幟,以鄧小平同志“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強(qiáng)不息,為教育事業(yè)的發(fā)展,為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!
    各位老師:
    大家好!
    金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家歡樂(lè)!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問(wèn)候!
    一年來(lái),湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績(jī),占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動(dòng),投資220萬(wàn)元的賓舍完小校安工程進(jìn)場(chǎng)施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開(kāi)展,“六一”大型活動(dòng)成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過(guò)驗(yàn)收,市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿(mǎn)舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎(jiǎng)比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。
    當(dāng)然,我們?cè)跓崃覒c祝節(jié)日,回顧成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),努力加強(qiáng)教師的自身建設(shè),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,盡快實(shí)現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點(diǎn)希望與要求:
    第一,要熱愛(ài)教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會(huì)議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,保持良好的工作激情,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)有為。
    第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)
    “學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書(shū)育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
    第三,要苦干實(shí)干,為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)
    湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長(zhǎng)的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作??朔虒W(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇和動(dòng)力。我相信這些困難和問(wèn)題都是暫時(shí)的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過(guò)教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無(wú)私奉獻(xiàn),一定能取得湖塘教育的更加輝煌。
    各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
    同志們、老師們:
    今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第××個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
    教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了××年的歷程?!痢聊陙?lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。
    教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值。現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
    如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
    從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類(lèi)社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,而且是人類(lèi)靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。
    教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括,便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋?zhuān)虼?,你們?yīng)該十分珍惜和熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),江澤民同志指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線(xiàn)上的同志們責(zé)任尤為重大!
    黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
    近幾年來(lái),隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。
    今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線(xiàn)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛(ài),為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    前不久,我們召開(kāi)了××年教育工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話(huà)說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。
    其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
    近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績(jī))。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    在第27屆教師節(jié)到來(lái)之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節(jié)這個(gè)神圣節(jié)日,我倍感親切。籍此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    一年來(lái),我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,在全體同仁的精誠(chéng)合作下,學(xué)校喜獲“xx市農(nóng)村示范學(xué)?!笔鈽s。
    一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績(jī)。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,學(xué)校在xx鎮(zhèn)黨委及上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校會(huì)議室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書(shū)室的配備得以改進(jìn)。
    其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。特別是六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異;非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績(jī)均名列前茅,師生在市、鄉(xiāng)各級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。
    過(guò)去的成績(jī),將為我們迎來(lái)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
    第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象。
    教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號(hào)。
    第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
    素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
    第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)“六個(gè)一”工程(每學(xué)年上好一堂公開(kāi)課、寫(xiě)好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)案例、讀一本教育專(zhuān)著、帶好一個(gè)班級(jí)),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專(zhuān)業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。
    辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ)。
    春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。
    教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī)切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
    最后,祝老師們節(jié)日愉快!
    謝謝大家!
    老師、同學(xué)們:
    春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
    在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼2001年之后再次獲此殊榮??蒲袑?shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng),國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化,與臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第十四屆cctv青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得,是、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
    老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇五
    各位老師、同志們、同學(xué)們:
    大家好!今天我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問(wèn)候!
    百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來(lái),我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專(zhuān)業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國(guó)一流的高職學(xué)院,實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
    借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng),在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛(ài)心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書(shū)的良好環(huán)境,你們要珍惜時(shí)光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
    同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,是擺在我們面前非?,F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
    最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
    各位老師:
    下午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民??唇袢?,五十團(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來(lái)越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿(mǎn)枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
    選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
    然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、專(zhuān)門(mén)發(fā)表了重要講話(huà)。 講話(huà)中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)”,這是對(duì)全國(guó)優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);另一段是“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。 為此,我們?cè)谝钥茖W(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和-諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。二忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺(jué)的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢(shì)和趨勢(shì),從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識(shí),合作意識(shí)和共享意識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“特色揚(yáng)校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開(kāi)大門(mén),增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
    老師們、同志們:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    教書(shū)育人是老師的天職。我們向老師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí),而是做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng),引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世;老師教會(huì)我們自信自強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人,能生強(qiáng)敵者,先自勝者也。老師教會(huì)我們廉恥。知恥近于勇,一個(gè)人有了廉恥之心,才能臨財(cái)不貪,臨難不屈,才能謙和退讓?zhuān)∩嵊卸???傊?,是老師教?huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何處世?BR>    我們北郊那些愛(ài)崗敬業(yè)的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個(gè)生命需要另一個(gè)生命的指導(dǎo)與安慰。在人生旅途中,能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會(huì),便會(huì)有寶石的光澤,常人與智者接近,也會(huì)變得聰明。要交本文來(lái)自小草本站益友,交智友,那就與師者為友吧。為師者,積富于心,博學(xué)睿智,可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學(xué)問(wèn)感情融合,乃是人生最大的快樂(lè)。與師為友,會(huì)有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤(rùn)你,足以在交流中獲得力量與靈感?!耙晃缓媒處?,勝過(guò)萬(wàn)本書(shū)”,與師為友,我們的生命之中就有了一輪太陽(yáng),那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師為友,轉(zhuǎn)惑為智,即迷而悟,以他山之玉來(lái)攻石?!敖?jīng)師易求,人師難得”,與師為友,定要珍惜!
    今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動(dòng)的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識(shí)了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認(rèn)識(shí)了教我們語(yǔ)文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認(rèn)識(shí)了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時(shí),我步入高二,看到了老師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時(shí)眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒(méi)來(lái)及吃晚飯,就為我們上課……面對(duì)此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對(duì)明年六月的高考,我更深刻地體會(huì)到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師,也是關(guān)心我們生活之人,更是陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友!
    今天,在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力;是你們溫和的話(huà)語(yǔ),撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴(yán)厲的要求,鞭策我們上進(jìn)的步伐。
    祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家上午好!
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),值此我謹(jǐn)代表?xiàng)詈阪?zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的全體教師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀,向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    同志們,一年來(lái),楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)師生共同努力,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,辦學(xué)條件有了不同程度的改善,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理,并獲得了諸多成績(jī):2015年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評(píng)為"安全文明"校園;2015年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;2015年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評(píng)估中五年級(jí)語(yǔ)文總成績(jī)位居全縣第四名;2015年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評(píng)為:"治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位";2015年中招優(yōu)秀生完成率達(dá)98%,中招成績(jī)和去年相比上升了四個(gè)臺(tái)階,受到縣政府的表?yè)P(yáng),以上成績(jī)的取得我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象
    過(guò)去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以"三個(gè)代表"重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以"五好"單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口,加強(qiáng)了德育工作和師德建設(shè),首先中心校在2015年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽(tīng)了魏書(shū)生、張君可等全國(guó)教育名家報(bào)告會(huì),會(huì)后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí),學(xué)后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛(ài)崗敬業(yè),更加樂(lè)于奉獻(xiàn)。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),如:楊湖口鎮(zhèn)二中在2015年11月29日請(qǐng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開(kāi)法制報(bào)告會(huì),學(xué)生受益匪淺,加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學(xué)在2015年春季開(kāi)展了"養(yǎng)成好習(xí)慣,終身受用"演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學(xué)生。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展全方位的對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國(guó)情教育,同時(shí)也提高了教師的'政治思想素質(zhì),在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的模范校長(zhǎng)、老師,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)教育工作者的良好形象,如中心小學(xué)校長(zhǎng)位子福教育理念新穎,管理學(xué)??茖W(xué)民-主,在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足,教育教學(xué)成績(jī)突出,在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評(píng)估中獲獎(jiǎng)達(dá)二十多人次,在抓好教學(xué)的同時(shí),他注重校園基礎(chǔ)建設(shè),為了節(jié)約開(kāi)支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,再如郭廟學(xué)校校長(zhǎng)寇素蘭年輕有為,思路清晰工作具有超前意識(shí),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下,省吃?xún)€用,利用假期自己動(dòng)手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,"一個(gè)干凈的校長(zhǎng),就是一個(gè)好學(xué)校",這是對(duì)梁口學(xué)校校長(zhǎng)趙明德的真實(shí)寫(xiě)照,無(wú)論你任何時(shí)候去,校園始終保持窗明潔凈,教學(xué)秩序井然有序。大王學(xué)校校長(zhǎng)王志良心系學(xué)校、情系教師、愛(ài)系學(xué)生、所負(fù)責(zé)的學(xué)校多次被評(píng)為先進(jìn)單位;又如二中教師王振國(guó)教學(xué)有方,既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片,拉近了與學(xué)生之間距離,教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ),抓住課堂是關(guān)鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語(yǔ)課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學(xué)校教師盛學(xué)文,對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)任,他自己家蓋房子,但他卻沒(méi)有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課,他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
    以上這幾位校長(zhǎng),老師這種舍小家為大家的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí),是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),實(shí)踐教學(xué)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。榜樣的力量是無(wú)窮的,他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線(xiàn)上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師,大王:張敬華、王志良、梁 頡,界牌:王美蘭、田 偉,劉橋:付華偉,郭廟:盛淑英,火屯:劉桂蘭,劉橋:宋愛(ài)花,中心小學(xué):顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中:郭愛(ài)芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中:盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中:秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師,他們能以校為家,不管風(fēng)吹雨打,寒冬酷夏,深入學(xué)生,深入課堂,深入班級(jí),既當(dāng)良師益友,又當(dāng)蠟燭人梯,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。楊湖口的人民,楊湖口的歷史永遠(yuǎn)記住他們的光輝業(yè)績(jī)。
    二、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量
    中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展,重點(diǎn)落實(shí)了《教師十不準(zhǔn)》、《校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》和《河南省義務(wù)教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認(rèn)真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,辦公室布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)課,教師上課備課,作業(yè)批改,體、音、美等課程開(kāi)課等情況,查后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟小學(xué)、大王、李八橋小學(xué)、水牛張小學(xué)、西劉小學(xué)、火屯小學(xué)、大張小學(xué)、在這里特提出表?yè)P(yáng)。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評(píng)估抽測(cè)及小六會(huì)考,從組織編排考場(chǎng)、監(jiān)考到評(píng)卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié),由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認(rèn)真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評(píng)估抽測(cè),從選拔選手、安排車(chē)輛、入場(chǎng)、學(xué)生返程,環(huán)環(huán)相扣,沒(méi)出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,探索教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)力推進(jìn)課改,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),許多優(yōu)秀教師把平時(shí)教學(xué)點(diǎn)滴思想集成論文上報(bào)省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文:如一中:郭愛(ài)芬;二中:田雨;郭廟:寇素蘭;三中:張思昀;火屯:張坤、王娟;中心小學(xué):宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張:孫玉柱等均獲得了市縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。同時(shí)本學(xué)期中心校還認(rèn)真組九年級(jí)模擬調(diào)研,理化生加試,體育達(dá)標(biāo),中招考試等大型活動(dòng),還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責(zé)任書(shū),各校對(duì)學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假、銷(xiāo)假制度,大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力,縣質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估中,小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文總分位居全縣第四名。在2015年中考中,我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人,優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評(píng)為中招跨臺(tái)階先進(jìn)單位以上這些成績(jī)的取得是全體教職工辛勤勞動(dòng)的成果,是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進(jìn)的結(jié)果。
    中心校對(duì)教師培訓(xùn)采取了"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的辦法:
    1、2015年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽(yáng)參加由著名小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家、被譽(yù)為小語(yǔ)界"四大天王"之一的支玉恒老師小學(xué)語(yǔ)文魅力課堂及教學(xué)藝術(shù)展示交流活動(dòng),其課堂教學(xué)以新、實(shí)、活、深、巧見(jiàn)長(zhǎng),課堂教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,風(fēng)格清新獨(dú)特。他們回來(lái)后和同事們交流學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    4:2015年8月6日-13日派彭金濤、王振國(guó)到周口參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)。
    5:暑假期間派劉子明、楊見(jiàn)、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓(xùn)、以上總計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)175人次,通過(guò)以上這些培訓(xùn),達(dá)到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學(xué)管理水平和授課藝術(shù),為楊湖口鎮(zhèn)的教學(xué)工作注入了新的活力。在財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行報(bào)批、審批手續(xù),做到了廣開(kāi)財(cái)路,民-主理財(cái),收支兩條線(xiàn),收有憑,支有據(jù),賬目日清月結(jié)。中心校千方百計(jì)地爭(zhēng)取危改資金。2015年暑假,一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟、水牛張警務(wù)室、監(jiān)控設(shè)備已投入使用,為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;,李八橋、火屯、等學(xué)校改造老化線(xiàn)路、教室安裝了電風(fēng)扇;梁口、對(duì)樓頂、廁所等進(jìn)行修繕、護(hù)欄、門(mén)窗進(jìn)行了復(fù)油;中心小學(xué)12班教學(xué)樓于今年秋季投入使用。為教師的教,學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了寬松舒適的教學(xué)環(huán)境。受到了師生和社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。
    四、存在的不足成績(jī)的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開(kāi)的。但是,我們也應(yīng)該看到我們的工作也存在著不足之處。
    2、教師工作積極性需進(jìn)一步提高,一些教師滿(mǎn)足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,缺乏壓力與動(dòng)力,沒(méi)有危機(jī)感。
    3、安全意識(shí)有待于進(jìn)一步提高,師生安全知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4、遠(yuǎn)程教育設(shè)備閑置,無(wú)人會(huì)使,造成教育的浪費(fèi)。
    6、部分學(xué)校教師嚴(yán)重缺編,教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,缺少英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師等諸多因素,導(dǎo)致我鎮(zhèn)中小學(xué),優(yōu)秀生紛紛外流,舍近求遠(yuǎn),高薪求學(xué),造成部分學(xué)校生源嚴(yán)重不足。
    7、部分教師把教學(xué)工作看成是一種負(fù)擔(dān),謀生的手段,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,甘于平庸,不備課,不批作業(yè),小病大養(yǎng),無(wú)病呻吟,不能做到干一行,愛(ài)一行,精一行。
    8、校與校發(fā)展不均衡,中小學(xué)布局有待調(diào)整,教師的無(wú)序流動(dòng)不抓緊解決,績(jī)效工資難以落實(shí)執(zhí)行。
    以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素,我認(rèn)為這些問(wèn)題,主觀的多??陀^的少,承認(rèn)落后,不甘落后,只要我們大家統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理變壓力為動(dòng)力,變消極為積極,一定能變落后為先進(jìn)。
    "大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨",這是全鎮(zhèn)教師的真實(shí)寫(xiě)照,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。在新的學(xué)年里,我們將面臨著新的任務(wù),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì),開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,下面我對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求:
    第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象。
    教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子"的思想,努力樹(shù)立"愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生"三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號(hào)。
    第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
    素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
    第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專(zhuān)業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。
    辛勤園丁,是送給老師的贊語(yǔ)。
    春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。
    教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。我們完成教育任務(wù),責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取的精神,在新的學(xué)年再接再厲,各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。
    總結(jié)完畢,謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校教師道德講話(huà)稿800字,我們一起來(lái)看看吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
    大家好。
    今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
    道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)榈赖掠袝r(shí)是一種愛(ài)心。
    道德有時(shí)是一種感恩。我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。
    這是一個(gè)令人心痛的故事?,F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
    道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
    比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
    道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天來(lái)到這里參加做一個(gè)有道德的人主題演講活動(dòng),我的心里特別高興。因?yàn)椋谶@里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
    道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。
    說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢?。看到這里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里終于挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。
    道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。
    校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙铮f(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心……一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
    道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
    大家好!
    道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶,也是現(xiàn)代社會(huì)的長(zhǎng)鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話(huà)告誡我們,想要做一個(gè)有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?,造成的后果是不堪設(shè)想的。
    記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
    就比如說(shuō)吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個(gè)人丟不會(huì)造成太大的影響,何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈”??墒?,假設(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年,學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),成千上萬(wàn)件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個(gè)角落。不僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響??梢?jiàn),一件小小的惡習(xí),給我們帶來(lái)多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。
    反之,從另一方面講。在生活中我們常??梢钥吹降厣系囊恍├?,這時(shí)我們可以把它們撿起來(lái)。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì)的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會(huì)一定會(huì)變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
    所以,不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ?。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以?duì)社會(huì)做出有利的貢獻(xiàn)。
    要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是__年級(jí)×班的___,今天我演講的題目是“牽手美德”。
    中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。
    “謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊?guó)古代一個(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛(ài)幼,父母非常喜愛(ài)他。有一天,父親買(mǎi)了一些梨,特地揀了一個(gè)的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,一直流傳下來(lái),成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    還記得有一次,我和媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門(mén)時(shí),忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門(mén),媽媽示意我將門(mén)推開(kāi)不動(dòng),讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。
    古人言“小而不為,老來(lái)何為?”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標(biāo)兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    當(dāng)大地迎來(lái)冬季時(shí),重抬道德的話(huà)題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類(lèi)同生,與社會(huì)同生。也許有人會(huì)問(wèn),什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。
    我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。在公共生活中,文明禮貌、說(shuō)話(huà)和氣、待人熱情、自覺(jué)維護(hù)公共秩序等道德行為和行為規(guī)范,會(huì)令人滿(mǎn)意并受到贊揚(yáng)。但有少數(shù)大學(xué)生連起碼的社會(huì)公德都沒(méi)有。
    一是表現(xiàn)在道德方面的某些缺陷。比如,在校內(nèi)反映在:教室垃圾視而不見(jiàn)、墻上腳印無(wú)故出現(xiàn)、桌上涂寫(xiě)、圖書(shū)撕頁(yè)、購(gòu)飯插隊(duì)、水電浪費(fèi)等缺乏文明的傾向;在社會(huì)生活中表現(xiàn)為:乘車(chē)無(wú)序、待人無(wú)禮、隨心所欲、自私自利等社會(huì)公德的缺失行為。也有的大學(xué)生明哲保身,面對(duì)他人不文明的行為往往不聞不問(wèn)、熟視無(wú)睹、甚至見(jiàn)怪不怪。
    二是表現(xiàn)在法紀(jì)規(guī)范方面的意識(shí)不夠。譬如大學(xué)生劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾一度引起社會(huì)轟動(dòng)和高校反思。
    三是在道德信仰上,一些大學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下迷失了自我,信奉資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義、拜金主義的人生信條,為謀求金錢(qián)和私利不擇手段,損害他人利益、集體利益甚至國(guó)家利益和民族利益。
    四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低,不能正視人生矛盾,無(wú)力排除人生困境。
    學(xué)術(shù)界對(duì)道德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學(xué)意義上對(duì)道德概念加以解釋?zhuān)J(rèn)為道德是主觀的、在每個(gè)人心里內(nèi)在地發(fā)生的,只能為他自己通過(guò)反省覺(jué)察的道德心理現(xiàn)象;客觀的、可為他人從外部觀察到的,個(gè)體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精神的客觀凝結(jié)物的,以誡律、警句、格言、或理論、學(xué)說(shuō)等形式表現(xiàn)出來(lái)的道德知識(shí)現(xiàn)象。
    有的認(rèn)為道德是一定社會(huì)一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。有的學(xué)者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的,引導(dǎo)受教育者自覺(jué)養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)、思想覺(jué)悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇七
    大家好!
    1、 辦學(xué)條件顯著改善
    在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)教室實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話(huà),是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
    2、 師資力量明顯加強(qiáng)
    本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
    3、 教育教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)
    新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!今天全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日--教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表于十撥小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,表示熱烈的歡迎!向?yàn)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
    我今年58歲了,從事教育工作38年,擔(dān)任于十撥小學(xué)校長(zhǎng)31年,在這幾十年的工作中,我從沒(méi)感覺(jué)到過(guò)工作的枯燥和無(wú)味,反而我覺(jué)得教育工作給我?guī)?lái)了一生的快樂(lè),如果給我可以在年青一次機(jī)會(huì),我還會(huì)義無(wú)返顧的選擇教育,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。
    一、教師隊(duì)伍的建設(shè)及取得的成績(jī)
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,我校連年來(lái)教學(xué)成績(jī)名列前某,好成績(jī)的取得是和團(tuán)隊(duì)的力量分不開(kāi)的,我校擁有一個(gè)值得讓我驕傲和自豪的團(tuán)隊(duì),他們團(tuán)結(jié)、任勞任怨、干勁十足,無(wú)論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,他們自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著學(xué)生。他們是我于十撥小學(xué)的'功臣,在此我再次感謝他們?yōu)橛谑畵苄W(xué),為教育事業(yè)所奉獻(xiàn)的一切。
    二、學(xué)校的特色建設(shè)及取得的成績(jī)
    我校在2003年9月搬入新校區(qū)以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視和大力支持,促進(jìn)了我校教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、少科室室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室等,對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化、硬化。
    提起我校的建設(shè),我不得不又提起我校這支精英團(tuán)隊(duì),是他們?cè)诹胰障?,和我一起一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊的砌起你們現(xiàn)在腳下踩著的地面,這為我校節(jié)省了大量的開(kāi)資;他們用只拿的動(dòng)粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設(shè)草坪,種花除草,他們是真的把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,用自己的愛(ài)心來(lái)澆灌和維護(hù)?,F(xiàn)今一個(gè)設(shè)施齊全,環(huán)境宜人,花草樹(shù)木齊全,四化到位的新于十撥小學(xué)已矗立在我們眼前。在上學(xué)期全鄉(xiāng)舉行的環(huán)境檢查中,我校取得了第一的好成績(jī)。
    我校注重為學(xué)生營(yíng)造濃厚的文化氛圍,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、樓道文化、警示標(biāo)語(yǔ)等途徑,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能感受到文化所帶來(lái)的感染力,從而讓他們學(xué)文化,用文化,為將來(lái)長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也非常注重加強(qiáng)學(xué)生體魄,我校利用快樂(lè)大課間的活動(dòng),開(kāi)展趣味體育運(yùn)動(dòng),把武術(shù)操、校園舞、韻律操等這些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,添加到大課間的活動(dòng)當(dāng)中,既增強(qiáng)了廣大師生的體質(zhì),又讓學(xué)校的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力。我?!翱鞓?lè)大課間”活動(dòng)的成功開(kāi)展,還在全縣“快樂(lè)大課間”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)中被選為五處中小學(xué)之一。
    我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校師生齊心協(xié)力的努力下,同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評(píng)為“南皮縣素質(zhì)教育合格?!?、“南皮縣辦學(xué)水平規(guī)范校”、“南皮縣文明單位”、“南皮縣綠色亮點(diǎn)學(xué)?!边B續(xù)多年獲得大浪淀鄉(xiāng)“先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。
    三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。
    管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展"。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。為此,我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保障了工作的順利進(jìn)行。每個(gè)教師分工明確,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下齊心,整個(gè)團(tuán)隊(duì)迸發(fā)出實(shí)干的激-情。
    四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大我校教育。
    一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我校今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。
    最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    大家好!
    我演講的題目是愛(ài)與職責(zé)并存,做一名好教師。
    轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到三中工作快兩年了?;厥走@兩年來(lái)的時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)的一切事情就好像昨日剛剛發(fā)生一樣,感觸頗深。還記得初為人師的我,帶著朋友們完美的祝愿,帶著一絲作為教師的神圣感和自豪感步入了這一行業(yè)。然而,經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)踐。使我懂得了許多。教師這一行業(yè)并不如人們所想的那樣簡(jiǎn)單。作為一名教師,你要做好為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的準(zhǔn)備。并且要樹(shù)立起為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。因?yàn)槟愕募缟铣休d著太多的職責(zé)。
    與孩子們相處的過(guò)程中,使我深深的認(rèn)識(shí)到。在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣。而在家長(zhǎng)的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。應(yīng)對(duì)這樣的期望,你要盡心盡力,你要無(wú)愧于心。說(shuō)實(shí)話(huà),在具體的工作中,也曾抱怨過(guò),抱怨過(guò)孩子們的調(diào)皮搗蛋、抱怨過(guò)家長(zhǎng)的不理解,抱怨過(guò)為什么自我這么努力,學(xué)生的成績(jī)還是如此的不堪。但盡管如此,我還是隨時(shí)提醒自我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。正是這種職責(zé)心使我不敢有絲毫的懈怠之心。
    盡管教師的行業(yè)是又苦又累的,但精神上卻是富足的。盡管孩子們平時(shí)調(diào)皮搗蛋,但他們對(duì)你的感情卻是真誠(chéng)的。記得第一個(gè)教師節(jié),孩子們齊聲的一句:“教師您辛苦了”讓我備受感動(dòng)。從那一刻起,我的真實(shí)感受告訴我。這是一群多么純真、多么可愛(ài)的孩子。我要真心的對(duì)待他們每一個(gè)人,要愛(ài)護(hù)他們每一個(gè)人,無(wú)論他們調(diào)皮與否,無(wú)論他們學(xué)習(xí)好壞與否。他們都只是最單純的孩子,孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出,并且無(wú)緣無(wú)悔。
    總之,教師的行業(yè)是辛苦的,同時(shí)也是無(wú)尚的光榮。我會(huì)永遠(yuǎn)帶著職責(zé)心與愛(ài)心,去教導(dǎo)我的每一名學(xué)生。使他們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天,我們歡聚在這里,熱烈慶祝我校八十華誕,八十周年校慶教師代表發(fā)言稿。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表民勤一中全體教師向?qū)W校八十歲生日致以最衷心的祝賀!向出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
    回望一中八十年的風(fēng)雨歷程,我們不禁感慨萬(wàn)千。八十年來(lái),我們的前輩先賢,篳路藍(lán)縷,備嘗艱辛。他們有的是從大學(xué)講堂支邊而來(lái)的年輕教授,有的是從繁華都市尋夢(mèng)而來(lái)的美麗女教師。他們一路走來(lái),風(fēng)塵仆仆,走向這茫茫大漠。悠悠駝鈴在耳畔回響,裊裊炊煙在眼前飄浮,落日的余暉輝映著古道的荒涼,無(wú)邊的戈壁印證著沙鄉(xiāng)的貧窮。但他們沒(méi)有后退,沒(méi)有畏懼,而是義無(wú)反顧地留在了大漠深處。他們纖塵不染,兩袖清風(fēng),高高舉起人類(lèi)文明的教育圣火。是他們,把文明的種子灑向了我們干涸的心田;是他們,用無(wú)窮的智慧開(kāi)啟了我們蒙昧的心智。是他們,讓我們走進(jìn)了神圣的科學(xué)殿堂;也是他們,讓我們插上了奮飛的雙翅。就在這荒涼偏遠(yuǎn)的沙漠綠洲,他們把青春揮灑,他們把美麗定格,他們把最美的夢(mèng)想帶進(jìn)了民勤一中的校園。也正是他們,引領(lǐng)著民勤一中在探索中崛起,在發(fā)展中壯大。作為他們衣缽的繼承者,我們倍感榮幸。我們一定會(huì)秉承先輩的遺風(fēng),堅(jiān)守這方沃土,耕耘這方園田,把他們?cè)?jīng)的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,讓他們未盡的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
    追憶往昔,我們倍感自豪;立足現(xiàn)在,我們信心百倍。今天,我們面對(duì)的是一所設(shè)施齊全、積淀深厚的學(xué)校。在這里,典雅氣派的教學(xué)大樓,漂亮?xí)r尚的塑膠跑道,昭示著學(xué)校的日新月異;在這里,文廟學(xué)宮的滄桑厚重、古槐蒼松的馥郁芬芳,守護(hù)著學(xué)校的和諧寧?kù)o。晨風(fēng)中,學(xué)生們最具青春氣息最富感染力的朗誦絕對(duì)是世上最美的天籟;深夜里,教室里明亮的燈光映照著學(xué)子們埋首書(shū)頁(yè)的背影,更是這世間最美的畫(huà)卷。每每行走在日暮時(shí)分的校園,總能感受到最溫柔的惠風(fēng)拂過(guò)我們的面頰,最濃郁的書(shū)香縈繞我們身旁,最美麗的風(fēng)景綻放我們眼前。在這樣一個(gè)有著豐厚積淀的人文環(huán)境里生活工作,作為一中的老師,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。
    展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。作為一名教師,我們無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人的使命。踏著月色,迎著燈光,我們行色匆匆,走過(guò)四季;苦口婆心,諄諄教導(dǎo),我們恪盡職守,兩鬢斑白;埋首教案,批閱作業(yè),我們忘了時(shí)序的變化,季節(jié)的流轉(zhuǎn)……我們清楚地知道,我們要計(jì)較的應(yīng)該是對(duì)教育貢獻(xiàn)的多少,要談?wù)摰膽?yīng)該是有多少學(xué)生成為了國(guó)家有用之才。當(dāng)我們一次次留連于高考英才榜的榮耀時(shí),當(dāng)我們一次次分享學(xué)生考入清華北大名牌重點(diǎn)的輝煌時(shí),我們便是這世上最幸福的人。我們唯有以積極昂揚(yáng)的人生態(tài)度和飽滿(mǎn)充沛的教育熱情,用辛勤的汗水、廣博的知識(shí)、高尚的師德,將翠嫩的幼苗哺育,將美麗的花朵澆灌,將祖國(guó)的明天托起,把璀璨年華奉獻(xiàn)于一中的校園,用生命熱血鑄造出大寫(xiě)的師魂!
    面對(duì)教育的新形勢(shì),我們也面臨新的挑戰(zhàn)。教育,就是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)不足、逐步完善自身的過(guò)程。作為教師,我們只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,不斷思考提高自己,在教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新、教學(xué)素質(zhì)的提升等方面不斷學(xué)習(xí)、深入探索,才能最終完成化蛹成蝶的飛躍。
    80年歲月流金,今天的你依然青春無(wú)限;80年自強(qiáng)不息,今天的你依然在一路奔跑,高歌前行。八十華誕,不僅是一中發(fā)展的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),更是我們邁向未來(lái)的一個(gè)新的起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上,我們民勤一中全體教職員工一定會(huì)牢記“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),積善成德,積健為雄,繼續(xù)以艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神、潤(rùn)物無(wú)聲的奉獻(xiàn)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神,努力教書(shū)育人,把辛勤和智慧獻(xiàn)給學(xué)校、把愛(ài)心和責(zé)任獻(xiàn)給孩子、把誠(chéng)摯和熱情獻(xiàn)給家長(zhǎng),把成功和喜悅獻(xiàn)給沙鄉(xiāng),用熱情譜寫(xiě)民勤一中教育新贊歌,用激情續(xù)寫(xiě)民勤一中教育新篇章,用汗水鑄就民勤一中教育新輝煌!
    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友幸福安康,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的學(xué)校更加興旺發(fā)達(dá),祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
    謝謝大家。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線(xiàn)的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
    每年的教師節(jié),老師們都會(huì)集中地接受一次全社會(huì)的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽(yù)接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個(gè)月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,這是新時(shí)期黨和國(guó)家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個(gè)責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
    我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國(guó)際知名具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個(gè)任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說(shuō),后者更為重要。因?yàn)樽鳛榻處煟虝?shū)是天職、是本分,在任何時(shí)候、任何情況下都不能忽視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財(cái),從本科到碩士到博士,各個(gè)學(xué)歷層次都有,但從人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),本科無(wú)疑是最重要的'。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強(qiáng)調(diào)教授要為本科生上課,并且強(qiáng)調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個(gè)合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要?jiǎng)?wù),扎根三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)教師的愛(ài)與責(zé)任。
    第二,科研能力是大學(xué)教師的立身之本。
    正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書(shū),還必須要有較強(qiáng)的科研能力,這是立身之本。我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)曾說(shuō):“教學(xué)沒(méi)有科研做底蘊(yùn),就是一種沒(méi)有觀點(diǎn)的教育,沒(méi)有靈魂的教育”??梢哉f(shuō),科研是教學(xué)的源頭活水。在這個(gè)知識(shí)更新速度不斷加快的時(shí)代,沒(méi)有了科研的支撐,教師就無(wú)法為學(xué)生傳授最新的知識(shí)和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會(huì)服務(wù)價(jià)值。隨著我國(guó)進(jìn)入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫(kù)作用。通過(guò)科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
    第三,為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。
    古語(yǔ)云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說(shuō)的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹(shù)人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說(shuō),為人師表、行為示范是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅(jiān)守的道德底線(xiàn)。我還要強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)生將來(lái)大多數(shù)都會(huì)從事與財(cái)經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們?cè)谧⒅貙W(xué)生德行培養(yǎng)的同時(shí),理應(yīng)對(duì)自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價(jià)值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會(huì)影響。對(duì)此,希望大家堅(jiān)持自律、自省、自警、自勵(lì),踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師、品行之師。
    去年的教師節(jié)大會(huì)上,我曾與大家分享過(guò)老一輩上財(cái)人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來(lái)一批教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,他們?cè)谄椒驳膷徫簧香”M職守,生動(dòng)演繹了一名教育工作者的愛(ài)與責(zé)任,值得我們每一個(gè)人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開(kāi)始。希望全校教職員工能夠向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
    最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們匯聚在這里舉行“感謝師恩”主題集會(huì),慶祝第_個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,向我們?nèi)w老師致以崇高的敬意。
    法國(guó)著名作家雨果說(shuō):“塑成一個(gè)雕像,把生命賦給這個(gè)雕像,這是美麗的;創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。今天我們老師身上所凝聚的這種美麗給予了我很多的感慨與感動(dòng),在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
    我們老師把學(xué)校的發(fā)展作為了我們大家共同的追求。學(xué)校的不斷發(fā)展是我們教師潛心教書(shū)、默默耕耘,苦干實(shí)干的結(jié)果。我們伴隨孩子們從幼稚走向逐漸成熟的生命歷程,體現(xiàn)了教師平凡崗位上的不平凡事!
    我希望我們老師用心投入,愛(ài)生,愛(ài)校,愛(ài)自己。牢記“教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”的古訓(xùn),做一個(gè)受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師;做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人;做一個(gè)享受快樂(lè)并給人快樂(lè)的人。讓你的班級(jí)因你而與眾不同,讓你的教學(xué)因你而充滿(mǎn)情趣,讓你的學(xué)生都能成人成才。
    老師們,請(qǐng)相信,只要我們牢記“陽(yáng)光繩韻,引領(lǐng)師生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”的核心價(jià)值觀,大家擰繩聚心,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛(ài)心、責(zé)任心、執(zhí)行力”,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    請(qǐng)記住這樣一個(gè)公式:常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡。我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),期盼__實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“二次創(chuàng)業(yè)”能成就孩子未來(lái)的美好愿景!
    老師們,只要我們志存高遠(yuǎn),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!只要我們不忘初心砥礪前行,幸福的彼岸就一定會(huì)出現(xiàn)!
    最后,送給我們老師三句話(huà):
    師者,用生命的歌聲喚醒沉睡的種子;
    師者,用育人的情懷構(gòu)筑成長(zhǎng)的樂(lè)境;
    師者,用信念的錦絲編織教育的夢(mèng)花!
    再次祝我們?nèi)w老師——教師節(jié)快樂(lè)!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家上午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
    上學(xué)年,我們中學(xué)在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,認(rèn)真搞好教學(xué)改革,取得了一系列可喜的成績(jī),去年的教學(xué)視導(dǎo)評(píng)估工作,我校取得了良好的成績(jī),在農(nóng)村中學(xué)中名列前茅,獲得了教體局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,由于我校在用電節(jié)水等方面的突出表現(xiàn),獲得市節(jié)約型學(xué)校的光榮稱(chēng)號(hào),20xx年的中考,我校同學(xué)努力拼搏,共有名同學(xué)考入一中、九中,名同學(xué)考入班,初二地理、生物結(jié)業(yè)考試名列農(nóng)村中學(xué)前茅,參加市運(yùn)動(dòng)會(huì),成績(jī)比上年有了大幅度的提高,上學(xué)年的教科研活動(dòng)搞得轟轟烈烈,聽(tīng)推門(mén)課,基本功比武如火如荼,語(yǔ)文教研組的獲國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)老師在市師德演講比賽中獲二等獎(jiǎng)等等。
    年度考核優(yōu)秀獲得者同志,他的崗位是學(xué)校大門(mén)值班,雖然不是教學(xué)一線(xiàn)工作,但他在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé),鋪下身子當(dāng)?shù)胤N,努力工作,獲得了廣大干部教師的一致好評(píng)。老師們,同學(xué)們,我們通過(guò)大張旗鼓表?yè)P(yáng)先進(jìn),一是對(duì)他們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中所取得的顯著成績(jī)給予表?yè)P(yáng),二是要在教職工隊(duì)伍中形成濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和積極向上的輿論導(dǎo)向,三是要求全校教職工對(duì)比先進(jìn)典型找出工作中存在的差距,以利今后做好本職工作。我希望受到表?yè)P(yáng)的同志要把獲得的榮譽(yù)與學(xué)校工作緊密地聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,用更優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。全體教職員工要學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的思想品格,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、開(kāi)拓進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們密切協(xié)作、勤奮求實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們春風(fēng)化雨、循循善誘的育人風(fēng)范,進(jìn)一步樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情奉獻(xiàn)給鎮(zhèn)的教育事業(yè),我們要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,逐步形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,使教師樂(lè)教,讓學(xué)生樂(lè)學(xué),真正把學(xué)校建成學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園、生活的家園和學(xué)習(xí)的智慧園。
    中必有一份大愛(ài),有大愛(ài)必明大恥,明大恥必有所為。只有這樣,才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。為此,我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生。我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
    老師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利源于平常不斷的努力,回首過(guò)去,信心百倍;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為了美好的明天共同拼搏奮斗!
    最后祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十三
    初一開(kāi)學(xué)了,隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮,教師代表在會(huì)上做了迎初一新生的講話(huà)。
    這是開(kāi)學(xué)第一天,我要對(duì)初一新生們說(shuō)的話(huà)。
    1、有緣相聚。大家一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們共同構(gòu)建一個(gè)和睦的班集體,和諧的大家庭。
    2、展現(xiàn)自我。無(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀,沒(méi)有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個(gè)全新的起跑線(xiàn),只要你在哨響時(shí)起跑,并且不要中途停留。你不但不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景,也一定會(huì)到達(dá)屬于你的美麗目的地。
    3、適應(yīng)新生。初中生活和小學(xué)完全不一樣。接觸了新的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)的科目多了,任務(wù)也重了。這一切都需要你去適應(yīng)。[要怕困難,一定要不斷調(diào)整自我,讓自己愉快的融入初中的生活。
    4、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。初中三年很快就過(guò)去了,但是在這三年間你會(huì)發(fā)生很大的變化。所以我們說(shuō)這是一個(gè)從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期。你要在這三年中不斷地認(rèn)識(shí)自我,讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
    5、約束自我。約束無(wú)規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是。
    在規(guī)則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂(lè),那么你一定要遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)則。你們往往會(huì)有點(diǎn)孩子的沖動(dòng),所以你還得要學(xué)會(huì)自我約束。當(dāng)然這是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的一部分,只不過(guò)我覺(jué)得尤其重要,于是提出來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。
    我說(shuō)完了。孩子們,希望你能記住這些,記住至少三年。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了初一新同學(xué),美麗的第一初級(jí)中學(xué)校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更有生機(jī),更具活力,從今天起,第一初級(jí)中學(xué)就是你們溫暖的家,成長(zhǎng)的搖籃,放飛夢(mèng)想的地方。在此,我代表全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    當(dāng)你踏進(jìn)第一初級(jí)中學(xué)的校門(mén)時(shí),你會(huì)感到,校園不大,但它很整潔,很優(yōu)美。充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香氣息。每天,同學(xué)們到校的時(shí)候,會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口迎接你們,進(jìn)入教室的時(shí)候,會(huì)有知識(shí)豐富,關(guān)心學(xué)生的優(yōu)秀教師等著你們;當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校準(zhǔn)備回家時(shí),會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目送你們。不僅這些,我們學(xué)校還有實(shí)驗(yàn)室,音樂(lè)室,微機(jī)室,教室里面有多媒體教學(xué)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室里,設(shè)備齊全,供同學(xué)們動(dòng)手操作,探究科學(xué)知識(shí),多媒體教學(xué)設(shè)施極大的方便了老師的教學(xué),使同學(xué)們可以感受科技發(fā)達(dá)的信息時(shí)代??傊?,學(xué)校各方面的建設(shè)都是我們縣初級(jí)中學(xué)中最好的。我相信,在新學(xué)期里,你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,你們會(huì)愛(ài)上這里的一草一木,并在這里健康成長(zhǎng)!
    同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體,他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),同時(shí)他們又刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,講臺(tái)上,他們是教學(xué)的佼佼者,講臺(tái)下,他們又是同學(xué)們知心的朋友,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),他們是你的引路人,當(dāng)你心里有話(huà)無(wú)處訴說(shuō)時(shí),他們就是你的傾聽(tīng)者,正是因?yàn)橛羞@樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),在今年的中考中,我校取得了全縣最優(yōu)異的好成績(jī)。所以,你們選擇第一初級(jí)中學(xué)是幸運(yùn)的。
    作為教師,我們也是幸運(yùn)的!因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了朝氣蓬勃,同樣優(yōu)秀的你們!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)敢鈨A我們的所有,全力以赴。選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機(jī)會(huì),我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。
    希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅高飛。
    希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)班級(jí),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為校增光。
    同學(xué)們,今天,你們以第一初級(jí)中學(xué)為驕傲,明天,第一初級(jí)中學(xué)以你們?yōu)樽院?希望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹練?,拿出“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勇氣,和你們的老師、同學(xué)攜起手來(lái),共同努力,創(chuàng)造美好的明天!
    最后,祝愿全體老師工作愉快!身體健康!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了初一新同學(xué),美麗的xx校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更有生機(jī),更具活力。
    在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來(lái)!
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨,以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級(jí)管理要效益。把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時(shí),我們將時(shí)刻提醒自己:學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能,等著我們?nèi)c(diǎn)燃它;每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦,等著我們?nèi)ラ_(kāi)采它;每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉??!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”.作為教師,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)敢鈨A我們的所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機(jī)會(huì),我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。
    希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅高飛。
    量,為校增光。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
    同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。
    最后祝初一年級(jí)全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,在即將到來(lái)的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!
    實(shí)在不宜上臺(tái)發(fā)言,因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎;實(shí)在不宜拋頭露面,因?yàn)槲业钠胀ㄔ?huà)一張口就露餡。然而,這是一項(xiàng)工作,工作就沒(méi)有任何借口,這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛(ài),讓我深受鼓舞充滿(mǎn)感懷。于是,斗膽上臺(tái)說(shuō)上兩句,不妥之處敬請(qǐng)諒解。
    昭蘇萬(wàn)物春風(fēng)里,更有筍尖出土忙。作為一名中層代表,我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),感謝所有校級(jí)對(duì)我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持,感謝所有老師對(duì)我們崗位工作的支持、理解和幫助,讓我們受益匪淺的是:在忙碌的勞作中我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)、成熟!
    第1頁(yè)天!
    是的,選擇了中層,就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任,崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難,我們都將義無(wú)反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個(gè)態(tài):在新的一年里,我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行,力爭(zhēng)提高工作的執(zhí)行力,讓校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓老師們滿(mǎn)意!
    第2頁(yè)。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十五
    各位老師、同志們:
    今天是教師節(jié),值此喜慶時(shí)刻,我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議,共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日,隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體,共商xx教育改革發(fā)展大計(jì)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
    教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來(lái),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,圍繞推進(jìn)宜學(xué)xx建設(shè),先后投資37億元實(shí)施了市區(qū)新建和改擴(kuò)建中小學(xué)校工程、城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程,全市辦學(xué)條件有了歷史性改善;大力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,高考成績(jī)連年攀升,清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動(dòng)教育資源優(yōu)化整合,啟動(dòng)了市實(shí)驗(yàn)中學(xué)與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟校”試點(diǎn);加快推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),校企合作進(jìn)一步深化,僅去年就推動(dòng)4850名畢業(yè)生在我市240個(gè)企業(yè)就業(yè),職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái),全市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學(xué)xx建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)??梢哉f(shuō),xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。
    剛才,聽(tīng)了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,很受感動(dòng)、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師獻(xiàn)身教育、大愛(ài)可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長(zhǎng)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
    百年大計(jì),教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學(xué)xx,通過(guò)大力實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,使xx成為莘莘學(xué)子就學(xué)成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地,使崇尚知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進(jìn)步的重要標(biāo)識(shí)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教育戰(zhàn)線(xiàn)肩負(fù)著重要責(zé)任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),繼續(xù)深化教育綜合改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平,為深入實(shí)施“五五戰(zhàn)略”提供強(qiáng)有力的人才支撐。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
    教育涉及千家萬(wàn)戶(hù),寄托著無(wú)數(shù)家庭對(duì)未來(lái)生活的美好期盼,事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅(jiān)持深化教育改革,加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的軟硬件建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
    一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),是辦好人民滿(mǎn)意教育的根本要求。當(dāng)前,要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個(gè)學(xué)校之間發(fā)展不平衡的問(wèn)題。教育部門(mén)要把促進(jìn)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前和今后教育工作的一條主線(xiàn),更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時(shí),合理配置、科學(xué)配置、優(yōu)化配置各種教育資源,馬天榮推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利,讓群眾共享改革紅利。要進(jìn)一步拓展“聯(lián)盟校”試點(diǎn)工作,力爭(zhēng)在辦學(xué)條件、師資、學(xué)校管理體制等方面實(shí)現(xiàn)新突破。要堅(jiān)持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。要進(jìn)一步優(yōu)化師資力量配備,激勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)流動(dòng),鼓勵(lì)教師志愿者參與扶貧支教活動(dòng),新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學(xué)校任教,加快改變農(nóng)村教師隊(duì)伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,更加關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員的子女上學(xué),更加注重解決貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難問(wèn)題,讓每個(gè)孩子都能上起學(xué)、上好學(xué)。
    二要堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。古人說(shuō)“傳道、授業(yè)、解惑”,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量,不能只看考試成績(jī)和升學(xué)率,要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更為重要。希望大家進(jìn)一步樹(shù)立全面的教育質(zhì)量觀,在傳授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想信念,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的品格,努力使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學(xué)這個(gè)孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等系列活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、入頭腦,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和個(gè)性,使學(xué)生從校門(mén)出去后能夠很好地融入社會(huì)、發(fā)展自己。
    同時(shí),要全面深化素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,使每一名學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。幾千年前,孔子就提出了“有教無(wú)類(lèi)、因材施教”的教育理念,強(qiáng)調(diào)對(duì)待教育對(duì)象要一視同仁,區(qū)別不同性格的學(xué)生,采取不同的方法教授知識(shí)。我們現(xiàn)代教育,更應(yīng)該尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生與學(xué)生之間的差異,挖掘他們的潛能,真正讓不同類(lèi)型的學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,提高學(xué)生操作能力和綜合素質(zhì)。
    三要構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng),在學(xué)校里享受教育,在社會(huì)上體驗(yàn)處世,其成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì),就如同植物離不開(kāi)土壤、水分和陽(yáng)光。學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都起著非常重要的作用,應(yīng)從自身的特點(diǎn)出發(fā),發(fā)揮各自不同的教育功能,形成多層次、全方位、一體化的教育體系,相互配合,相互促進(jìn),努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人管,形成良好的社會(huì)全員育人氛圍,使孩子們?cè)谛W鰝€(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。我們xx是著名革命老區(qū),八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕?tīng)奚?、不畏艱險(xiǎn),百折不撓、艱苦奮斗,萬(wàn)眾一心、敢于勝利,英勇奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂,是我們黨的寶貴財(cái)富,更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財(cái)富,無(wú)論時(shí)代如何變遷,他永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),特別是在當(dāng)今全面深化改革的新時(shí)期,太行精神是我們開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的最生動(dòng)教材。
    二、注重德能兼?zhèn)?,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,以學(xué)識(shí)魅力教育和啟迪學(xué)生,以人格魅力熏陶和影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),切實(shí)擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
    一要以身立教,為人師表。牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往;要從學(xué)生生命成長(zhǎng)的高度去思考教學(xué),探求真理,傳播文明,播種希望,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)放心的優(yōu)秀教師,做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展需求的靈魂工程師。
    二要厚愛(ài)育人,服務(wù)學(xué)生。愛(ài)是教育的靈魂。要真心愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,讓愛(ài)心充溢校園,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生,把師愛(ài)貫穿到教育的全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。教育行政管理部門(mén)要為基層學(xué)校服務(wù),學(xué)校要為教師服務(wù),共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),努力建設(shè)服務(wù)型教育。
    三要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),及時(shí)拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,轉(zhuǎn)變角色,更新理念,學(xué)會(huì)主動(dòng)工作,爭(zhēng)做課改先鋒。
    三、注重支持保障,著力形成推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。
    教育是全社會(huì)的事業(yè),是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師工作生活條件的改善,都離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和支持。各級(jí)黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教育工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感。市級(jí)媒體要組織專(zhuān)題采訪(fǎng)活動(dòng),讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報(bào)紙、上電視、上網(wǎng)站,用典型事跡影響和帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì),用突出事例引領(lǐng)xx教育教學(xué)的良性發(fā)展,讓崇尚知識(shí)、尊師重教在社會(huì)上蔚然成風(fēng),進(jìn)而推動(dòng)宜學(xué)xx建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展。各級(jí)各部門(mén)要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實(shí)在行動(dòng)上,及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問(wèn)題,做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門(mén),要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,大力開(kāi)展平安校園建設(shè),為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
    老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋,人民教師無(wú)上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢記使命、不負(fù)重托,盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作,爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)于黨和人民教育事業(yè)的好老師,努力推動(dòng)全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,為深入實(shí)施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會(huì)、譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的xx新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十六
    嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精是處理教師與教學(xué)勞動(dòng)關(guān)系中的教師道德規(guī)范。教師的主要職責(zé)是把人類(lèi)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,因而勤奮學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù),掌握教學(xué)規(guī)律,是培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人的關(guān)鍵。從這個(gè)意義上講,它決不單純是個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題,而是個(gè)社會(huì)道德責(zé)任問(wèn)題。所以,千百年來(lái),一直把精通業(yè)務(wù)的要求看作是師德的主要內(nèi)容之一。“道之未聞,業(yè)之未精,有惑不能解,則非師也”。
    教育者必須先受教育。古語(yǔ)說(shuō),“學(xué)而不厭,誨人不倦”;又說(shuō),“學(xué)然后知不足,教然后知困……故曰教學(xué)相長(zhǎng)也?!边@些都是頗有道理的。要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。因此每個(gè)人民教師都必須勤奮學(xué)習(xí),精通本行業(yè)務(wù),要有學(xué)而不厭的進(jìn)取精神。
    人民教師不僅應(yīng)當(dāng)懂得馬克思主義的基本理論和黨的方針、政策,精通所授課程的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還應(yīng)當(dāng)懂得教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)以及社會(huì)學(xué)方面的知識(shí)。只有這樣,才能掌握教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,在教書(shū)育人的過(guò)程中取得良好的效果。這就要求教師堅(jiān)持邊教邊學(xué),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。要加厚基礎(chǔ),做到精通一門(mén)學(xué)科,又研究相鄰學(xué)科,使自己具有廣博精深的學(xué)問(wèn)和較高的文化素養(yǎng),能勝任其本職工作。尤其是我們正處在科技日新月異的時(shí)代,新知識(shí)新成果不斷增加,每個(gè)教師要勇于進(jìn)取,勇于攀登,不斷汲取新的知識(shí),不斷改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)時(shí)代的要求。另外,精通業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),還要求教師提高教學(xué)的方法和技巧,學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),提高語(yǔ)言的表達(dá)能力和表達(dá)技巧等,以提高教學(xué)質(zhì)量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。
    學(xué)而不厭還包括向自己的教育對(duì)象學(xué)習(xí),這是人民教師的又一美德。唐代思想家韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō),“弟子不必不如師,師不必賢如弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。”這就是鼓勵(lì)教師要博采眾長(zhǎng),包括向自己的教育對(duì)象學(xué)習(xí)。從總的方面來(lái)看,教師的知識(shí)和才能當(dāng)然要高于學(xué)生,但是在某一點(diǎn)或某個(gè)問(wèn)題上,學(xué)生有獨(dú)到見(jiàn)解,甚至比老師高明,這也是正常現(xiàn)象。遇此情況,教師應(yīng)虛心向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),以彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,這是高尚師德的又一體現(xiàn)。
    教師要互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    一般說(shuō)來(lái),教師的工作既較多地表現(xiàn)為個(gè)人的勞動(dòng),但同時(shí)又是一種集體的活動(dòng)。整個(gè)教育過(guò)程既凝結(jié)著個(gè)人勞動(dòng)的智慧,又反映了整體勞動(dòng)的力量。教師工作的這一特點(diǎn)要求每個(gè)教師既充分發(fā)揮個(gè)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,又要發(fā)揮互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,處理好各方面的人際關(guān)系,即同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,班主任與班主任之間,新舊老師之間,教師與其他教輔人員之間的關(guān)系等等。
    為了順利完成教學(xué)任務(wù),發(fā)揮教師的和集體力量,應(yīng)該提倡在教師之間彼此尊重、相互學(xué)習(xí)的良好道德風(fēng)氣,同一學(xué)科的教師,可能畢業(yè)于不同的學(xué)校,教學(xué)時(shí)間有長(zhǎng)有短,教學(xué)方法各有不同;他們的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng)、文化水平和業(yè)務(wù)能力也有高有低,有強(qiáng)有弱,這是正?,F(xiàn)象。同事之間有實(shí)際差別,這是客觀存在。特別是同一學(xué)科的教師,要從教好學(xué)生這一共同目標(biāo)出發(fā),不要拆臺(tái),互不服氣,要相互學(xué)習(xí),互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,共同提高。同事之間真誠(chéng)相待。
    在教師之間還要提倡:有教學(xué)資料,公之于眾,大家使用,不搞資料保密;有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)交流,切磋琢磨,不搞知識(shí)私有;有意見(jiàn)分歧,展開(kāi)討論,共同探討,不要互相攻擊。在新老教師之間要提倡:以老帶新,以新促老,互尊互敬,不搞文人相輕。一般說(shuō)來(lái),老教師學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、情操高尚,青年教師要向老年教師虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高;青年教師朝氣蓬勃、敢沖敢闖、上進(jìn)心強(qiáng),老教師也要學(xué)習(xí)青年教師的這些長(zhǎng)處,對(duì)他們要關(guān)懷愛(ài)護(hù),精心培養(yǎng),切勿求全責(zé)備,埋沒(méi)人才。
    同樣,在教育過(guò)程中,搞好教師與領(lǐng)導(dǎo)、工人、干部、教輔人員之間的關(guān)系,也是極為重要的。在教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要提倡:教師應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)尊重、信任和依靠教師,不要互相瞧不起,互相攻擊。在教師與工人、干部、教輔人員之間要提倡:教師應(yīng)尊重工人、干部、教輔人員的勞動(dòng),尊重他們的人格,學(xué)校職工要尊敬教師,以教學(xué)為中心搞好本職工作,為教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供方便的條件??傊處熍c職工之間應(yīng)加強(qiáng)彼此之間的了解和團(tuán)結(jié),形成“團(tuán)結(jié)協(xié)作,勉勵(lì)共進(jìn)”的校風(fēng)。
    互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好教師同各方面的人際關(guān)系,會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的凝聚力和向心力,這對(duì)貫徹社會(huì)主義的教育方針,把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬?,?duì)于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的昌盛,對(duì)于把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),都具有極大的意義,廣大人民教師一定要奮發(fā)向上,不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),努力把自己鍛煉成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的帶頭人。
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十七
    親愛(ài)的老師們:
    大家下午好!
    橙黃橘綠結(jié)碩果,盈盈秋水報(bào)佳音。中秋過(guò)后,當(dāng)我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團(tuán)展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時(shí),第x個(gè)教師節(jié)已經(jīng)悄然而至。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向xx中學(xué)的全體教師表達(dá)衷心的祝賀!感謝你們?cè)谶^(guò)去的一年里為學(xué)校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
    一年里,xx中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作又進(jìn)入到一個(gè)更高、更強(qiáng)、更輝煌的發(fā)展階段。
    辦學(xué)環(huán)境的改善、“文化立?!鞭k學(xué)方針的確立,將xx中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車(chē)道。名師隊(duì)伍的打造、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展又為學(xué)校的前進(jìn)注入了源頭活水。以航模、籃球?yàn)榇淼牡掠鐖F(tuán)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課余生活又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的殊榮讓xx中學(xué)成為鶴城乃至全省基礎(chǔ)教育的旗幟。
    在20xx年的中考中,我校取得的突出成績(jī)?cè)谏鐣?huì)各界有口皆碑:各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率等多項(xiàng)指標(biāo)均高居全市第一;在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會(huì)上,我校楊xx等9人獲師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、吳xx等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱(chēng)號(hào);我校獲得了最高級(jí)別的、全區(qū)唯一的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)也獲得了教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、初三學(xué)年組、初三.十七班李良班課任團(tuán)隊(duì)、初三.二十班孟x(chóng)x班課任團(tuán)隊(duì)、初三.七班張立民班課任團(tuán)隊(duì)獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);外語(yǔ)社團(tuán)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán),總計(jì)獲獎(jiǎng)金193,170元,是全區(qū)最多的。這是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)xx中工作的認(rèn)可,更是對(duì)xx中全體教師和吳校長(zhǎng)帶領(lǐng)的初三團(tuán)隊(duì)的肯定!讓我們對(duì)全體初三老師道一聲,你們辛苦了,謝謝你們的努力和付出!
    我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡,讓xx中學(xué)的品牌更加響亮!
    歡慶的聲音還未退去,奮進(jìn)的號(hào)角卻早已吹響。讓我們滿(mǎn)載收獲繼續(xù)前行,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,盡情揮灑我們的激情和汗水,收獲嶄新的四季。
    最后再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!
    學(xué)校教師道德講話(huà)稿篇十八
    尊敬的各位老教師:
    下午好!
    在這20xx年九九重陽(yáng)節(jié)之際,我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂(lè)!今天,我們請(qǐng)各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)??纯?,以便向大家匯報(bào)中心小學(xué)的過(guò)去,共商中心小學(xué)的發(fā)展,請(qǐng)?jiān)试S我把一年來(lái)中心小學(xué)的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    一年來(lái),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn),以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨,以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到小分工大合作,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度,引領(lǐng)教師貫徹黨和國(guó)家的教育方針,完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì),總結(jié)上周工作,研究、布置本周工作,組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則,以熱情的態(tài)度服務(wù)基層,以良好的形象影響基層,以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層,起到榜樣示范作用,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
    向管理要質(zhì)量,向規(guī)范要成績(jī),這是我校多年常抓不懈的工作。首先,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《中心小學(xué)教師崗位工作量化評(píng)估制度》、《中心小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《中心小學(xué)教職工考勤管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,對(duì)教師工作進(jìn)行全過(guò)程管理,并嚴(yán)格按章辦事,作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。其次,中心校堅(jiān)持每周一晚上開(kāi)教師例會(huì),總結(jié)上周工作,布置本周工作,組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校工作井然有序,提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次,各校抓好“三項(xiàng)”評(píng)比工作,做到每天一評(píng),每周一小結(jié),并在周一上午課間操后和晚上教師例會(huì)上公布,中心校分別按總評(píng)和衛(wèi)生,分低中、高年段評(píng)出名次,發(fā)給獎(jiǎng)金,將“三項(xiàng)”評(píng)比成績(jī)作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一,有效調(diào)動(dòng)教師參與班級(jí)管理的積極性。最后,采取定期或不定期的對(duì)各校及教師的工作諸如備課、上課、作業(yè)布置批改、單元測(cè)試等工作進(jìn)行全面、深入、認(rèn)真地檢查,加強(qiáng)了學(xué)校工作過(guò)程性管理。
    以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,是我校辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),實(shí)行質(zhì)量定標(biāo),重視質(zhì)量檢測(cè)、分析和監(jiān)控。認(rèn)真組織實(shí)施各種考試,規(guī)范考試行為,做到會(huì)議強(qiáng)調(diào),過(guò)程監(jiān)督。制定執(zhí)行《中心小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲補(bǔ)充規(guī)定》,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí),以課改為契機(jī),把素質(zhì)教育引向深入,率先通過(guò)縣督導(dǎo)評(píng)估,被評(píng)為縣級(jí)“素質(zhì)教育先進(jìn)?!?。
    我校立足實(shí)際,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人效能,利用暑假時(shí)間購(gòu)置并設(shè)計(jì)了學(xué)校的宣傳欄,學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全、科普、文化等的教育。在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓安裝上文化宣傳架,充分挖掘本壽寧的文化,形成濃厚的校本文化教育,讓身邊自己的名人成為學(xué)習(xí)的榜樣。在醒目處設(shè)置標(biāo)語(yǔ)警句、名人名言、名人畫(huà)像,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育;同時(shí)要求學(xué)校和班級(jí)辦好每一期的黑板報(bào),保持好學(xué)校的環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,達(dá)到凈化美化校園,達(dá)到潛移默化的作用。
    一年來(lái),學(xué)校通過(guò)多渠道,爭(zhēng)取各界支持,籌集資金改善辦學(xué)條件。完成中心幼兒園的圍墻、大門(mén)、操場(chǎng)硬化、教學(xué)樓粉。中心校沼氣池廁所的建設(shè)、學(xué)生宿舍樓的建設(shè)、內(nèi)務(wù)裝修、餐廳布置、廚房搭建、校園綠化的設(shè)計(jì)施工、校園文化的設(shè)施建設(shè),岱陽(yáng)小學(xué)辦公室裝修,水洋小學(xué)辦公椅添置,xx小學(xué)教學(xué)樓修繕等等。
    學(xué)校確保校園治安持續(xù)穩(wěn)定為前提,努力做好綜治、計(jì)生、工會(huì)等各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (1)部分學(xué)校的配套還有待于完善。如xx小學(xué)廁所需維修,圍墻修建,xx小學(xué)辦公室的修繕。
    (2)“兩基”所欠債務(wù)較重,雖然已經(jīng)消債部分,但學(xué)校還有20多萬(wàn)的債務(wù),嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開(kāi)展。
    (3)教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,老教師比例過(guò)大,難以適應(yīng)課改的要求,影響課改的快速、高效發(fā)展。
    一年來(lái),在縣主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),順利通過(guò)省級(jí)對(duì)縣督導(dǎo)的檢查。先后被評(píng)為“素質(zhì)教育先進(jìn)?!?、“先進(jìn)黨支部”、“平安校園”。本學(xué)期,學(xué)校將以農(nóng)村樣板校為契機(jī),完善學(xué)校的`美術(shù)室、實(shí)踐室、科學(xué)室、音樂(lè)室、網(wǎng)絡(luò)室等,我相信,我們明年一定還會(huì)美好。
    老教師們!“吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財(cái)富。憶昔日,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌。看今朝,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動(dòng)和智慧,凝結(jié)著您們的青春汗水。今天您們雖然離開(kāi)了工作崗位,但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策,發(fā)揮您們的優(yōu)勢(shì)。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。
    “莫道夕陽(yáng)近黃昏,最美不過(guò)夕陽(yáng)時(shí)?!痹谶@里我衷心地希望所有退休教職工活到老、學(xué)到老,與時(shí)俱進(jìn),老有所為;更期盼你們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,支持學(xué)校的建設(shè),關(guān)心學(xué)校今年11月份省級(jí)農(nóng)村樣板校的驗(yàn)收和全縣寄宿生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)。
    最后衷心感謝你們的光臨,并衷心祝愿你們身體健康,天天快樂(lè),合家幸福!