每個人都有自己的價值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇。寫總結(jié)時要注意語言簡練，不要過多使用修飾詞。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導。
寫孩子優(yōu)選篇一
新學期開始了，本學期我將擔任xx鎮(zhèn)中心幼兒園_班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結(jié)：
（1）按常規(guī)通風換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。
（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：
毛巾每天消毒1次；
水杯每日消毒1次；
玩具、教具、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒；
（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；
（2）負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；
（3）配合教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；
（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹；
（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。
以上是本學期的保育工作計劃，我將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導。
寫孩子優(yōu)選篇二
我最愛的兒子：
你好！
當你還孕育在媽媽腹中的時候，媽媽就給你聽胎教音樂，讀童話故事，媽媽希望你出生后能成為一名聰明的孩子?？墒悄菚r的你很頑皮，不老老實實地在媽媽的腹中睡覺，結(jié)果是讓媽媽住了三次院保胎，才使得你平安地出世。當時媽媽吃了很多藥，打了很多針，心中非常擔心寶寶出世后會不會受到影響，只希望寶寶出世后能健健康康，其余的都變得不重要了?？吹侥愠錾蠛芙】?，媽媽開心極了，雖然你的身體很弱，經(jīng)常鬧人，但媽媽依然非常愛你。
在你還不會說話的時候，媽媽就每天給你念古詩、聽音樂。你很聰明，每當音樂響起，你都會非常安靜，好像在欣賞一樣。當你剛會冒話的時候，媽媽每讀一首詩，你就會接最后一個字，這時媽媽就希望寶寶長大了能成為一名學者，并且對你寄予了厚望。
我親愛的寶貝兒，你還記得媽媽常和你說的話嗎？媽媽說孩子的成長過程就像一棵小樹苗要長成參天大樹一樣，小樹苗最初也會長出許多小杈來，就像小孩子小時候都會犯錯誤一樣，所以我們要把小樹杈修剪掉，讓小樹苗筆直地向上長，這樣它將來就會長成一棵參天大樹，否則它就成不了材。而小孩子的壞毛病就像小樹杈一樣，要想成為一個好孩子，從小就要養(yǎng)成一個良好的學習習慣和生活習慣，養(yǎng)成良好的品質(zhì)、人格，這就要從生活中、學習中的小事，從一點一滴做起。也許媽媽有時教育的方法過于急躁，但媽媽那是恨鐵不成鋼??！
我親愛的寶貝兒，你現(xiàn)在一點一點地長大了，也有自己的思想和立場了，你能明白媽媽的苦心嗎？媽媽希望寶寶能從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，在擁有一個健康的身體的同時，能做一個德智體全面發(fā)展的好孩子。希望你認真學習文化課，在課余時間能多閱讀一些有益的書籍，來開拓視野，豐富自己的頭腦，同時希望你能有良好的品德，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，關(guān)心集體，成為一個讓媽媽能以你為榮的好寶貝兒。
我最親愛的寶貝兒，媽媽對你的希望雖然很大，但媽媽不希望寶寶有壓力，媽媽希望寶寶能有一個健康快樂的童年，只要你盡力去做，媽媽相信你一定能做到最好。寶寶，媽媽想對你說：在媽媽心里，你永遠是最棒的寶貝兒，是媽媽的最愛！最后，祝寶寶健康快樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇三
泰戈爾曾經(jīng)說過：年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花——當和煦的春風到她的門前乞討，她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣，絲毫也不覺得有任何損失。如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無物可施，只等待著把自己徹底奉獻，連用那甜蜜的重負。
是啊，地震無情人有情。無論是在地震中幸免于難的四川人民，還是祖國人民，都在以不同的方式參加到救援隊伍中——有錢出錢，有力出力，一時間仿佛這個世界都是一家人了；不同地區(qū)、不同語言、不同膚色的人們，都紛紛伸出援助之手，獻上自己的一份愛心。
四川災區(qū)的人們：人的一生也許不會成功，但一定在成長。然而有些成長并不是我們想要的，有些路并不是我們想走的，但我們必須走下去，必須承受生活的洗禮，有些人因此而更加堅毅，有些人卻在苦海里掙扎沉淪。但是，四川人民，你們一定要相信，只要肯努力，永遠不放棄，這個世界絕不會虧待你。加油吧！四川人民！
寫孩子優(yōu)選篇四
感謝學校提供了這樣一個機會，讓我們有機會用寫信這樣一種方式和你說話。面對這樣一個主題，拿起筆時，我們無法不感到微微的驚訝——那個1991年出生的小嬰兒，怎么仿佛是一眨眼間就“成人”了。盡管從你出生起我們就一直朝夕相處，我們看著你一天天長大，從你會笑、會翻身、喊出媽媽爸爸、學走路、上小學、進入中學……所有你的成長，我們都親眼一樣樣見證，但你已“長大成人”這個事實仍然讓我們驚嘆不已！
在寫這封信前，爸爸媽媽先商量了一下要寫些什么，我們竟不約而同地首先想到的是對你的欣賞。寶貝，這真是我們非常想對你說的，我們欣賞你！
我們不知道為什么你從小就那么聰明懂事0在我們的記憶中，你幾乎從來不哭，小嘴像喇叭花似的經(jīng)常樂。幼兒園體檢時別的孩子因為怕打針哭成一堆，只有你一人對護士說：阿姨，我不哭。你還像一個小詩人一樣，當媽媽在炎熱的夏天帶兩歲的你走過一片樹蔭時，你說“我們戴上了大樹草帽”。你才七歲時就能忍住香，把唯一的一塊蛋糕自覺地讓給來家里做客的小弟弟。還是小學生的你對安全的'認知比媽媽還敏感，提醒媽媽避開了可能的危險……你有太多有趣的事讓我們回味了。你經(jīng)常和爸爸開玩笑，各自拍著自己的肚子說“滿腹經(jīng)綸”，然后拍著對方的肚子說“一包屎”，樂得哈哈大笑。平時你卻是如此平和，盡管你從小學到中學一直表現(xiàn)得優(yōu)秀，但你從來不認為自己有什么比別人了不起的地方，這也恰恰是我們欣賞的一點：謙虛。你的謙虛真是骨子里長成的，一點也不是做姿態(tài)。我們也因此欣慰，相信你將來的發(fā)展空間會很大的。
你現(xiàn)在只有16歲，在年齡上還有兩年多才到18歲，但你的價值觀、做事的方式、思維水平、判斷能力等如此成熟，這讓我們不得不佩服。我們會經(jīng)常就一些問題征求你的看法，這種征求也是出自真心，因為你總是分析得很大氣。這讓我們認識到，成熟不僅僅是一種年齡，也是一種美德。
“成人儀式”是一個了不起的標志，她是對你以前所有日子的贊美，更是對今后歲月的一個溫馨提示。它標志著你的翅膀已堅硬，可以獨自飛向藍天了。以前你是在家庭與學校的呵護下生活，今后就要對自己和家庭負有責任，對社會做出貢獻。爸爸和媽媽希望長大成人的你在未來的生活中，首先要做好人，做一個善良、寬容、正派的人；學會解決生活中的矛盾和不快，遇事不要太計較，讓自己生活得快樂。同時希望你有好的生活習慣，在時間允許的情況下多參加體育運動，保證身體健康。
對你的希望很多，在這里先只寫這兩條吧。
最后要說的是，在這樣一個儀式中，你要感謝你遇到的所有的人和事，你的父母、老師、同學、好友，以及學校、社會——是這一切成全了可愛的你。爸爸媽媽也特別想在這里對你說一聲：謝謝你，我們的寶貝！
希望你每天快樂！
爸爸媽媽。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇五
我手上這份測試表是由：首都兒科研究所、北京婦幼保健院、中國科學院心理研究所，一起研究設計的。
寶寶每次去衛(wèi)生院體檢，一般就是參考這個標準。還是相當權(quán)威的。
根據(jù)測試結(jié)果，在下一個月計劃中著重培養(yǎng)落后的項目。。
那幼兒版的我就簡化一下，主要是提升寶寶的認知，在玩、實踐中獲取知識。
而且以主題形式的話比較能加深印象，也更吸引小寶寶注意力。
首先通過實物卡片和動物模型，通過配對的方式認識動物，動物模型就是更真實的模擬場景。
當對動物有了一定認知后再研發(fā)出動物的皮毛認知。
通過藝術(shù)形式活動對動物腳印的認知，在動物啟蒙的時候還能藝術(shù)啟蒙。寶寶也玩得很開心。
最后安排喂食游戲，喂食游戲又引發(fā)思考：小動物們吃什么食物，邊玩邊加深印象。
配合兒歌、繪本，pbl式的學習會更加有效。
舉個例子，牛牛20月齡的月計劃，4個早教主題：
寫孩子優(yōu)選篇六
小時候，我一直是一個調(diào)皮、天真、快樂的孩子，雖說生活中不免有一些煩惱，但我還是無憂無慮地長到六歲。
但在我小學一年級時，災難來臨了。
不知從何時開始，我的耳朵和鼻子開始堵起來，逐漸發(fā)展到聽不清聲音、呼吸有些困難的地步。后來父母著了慌，帶我四處求醫(yī)，去了北京、西安……每次看醫(yī)生時，他們都是仔細地檢查我的耳朵和鼻子，然后面色凝重地嘆口氣，對我說：“小朋友，你先出去玩一會兒，好嗎?”隨即，我就走出診室，等父母出來，但父母的神情總會告訴我：這里無藥可救我的病。然后，我們再次四處尋醫(yī)。
每次，我滿懷希望地看醫(yī)生，不久再失望地回來，希望、失望、希望、失望……這兩種單調(diào)的情緒反復地折磨著我，終于將我在二年級時擊垮了。從此，我變得沉默寡言，班上的同學似乎怕我的病傳染，從不和我玩，直到最后，父母不得不停止了求醫(yī)，使我心中的最后一絲光明也破滅了。我每日沉浸在孤獨中，恨著所有人，比如同學們。他們總笑我是聾子，總是遠離我，我固執(zhí)地認為，他們是壞人，根本就不懂聽不清聲音是一件多么可怕的事!就連有意幫助我的老師們，我也是毫不領情。我的心里一片黑暗——直到四年級下學期末。
當時我正在閱讀《假如給我三天光明》。這本書的主人公——海倫﹒凱勒和我差不多，只是她又聾又啞，她的經(jīng)歷喚起了我強烈的同情心，促使我飛快地往下看。海倫有了一位老師——安妮﹒莎莉文，她用愛和耐心幫助海倫的靈魂脫離黑暗，走向光明，書中的一段話深深觸動了我：“別人總說我是個神人，可我知道，如果沒有身邊的人幫助我，我現(xiàn)在可能心已經(jīng)絕望，肉體雖在，但精神不復。我想告訴與我一樣又聾又啞的人，身體殘疾并不可怕，可怕的是放棄自己，讓自己的心終日徘徊在黑暗中!”
一氣呵成地讀完這本書，我陷入沉思：是呀，我為什么要自暴自棄?比我遭遇更悲劇的海倫﹒凱勒，不也成功擺脫黑暗，擁抱生活了嗎?如果我這么輕易地放棄自己，那和自殺又有什么分別?……那晚，我?guī)缀鯊匾刮疵摺?BR> 從此，我像變了個人一樣，開始有了笑容，學習也有了上進心，每當遇到困難時，我總會回想起那段伴隨了我三年多的黑暗生活，然后告誡自己：不要放棄!這讓我鼓起勇氣戰(zhàn)勝一次次的困難，在經(jīng)歷過這么多心靈磨難后，我變得更加堅強、樂觀。我在告訴自己：我永遠都不會放棄的。
寫孩子優(yōu)選篇七
親愛的少爺：
你好，讀到這封信的時候你應該已經(jīng)在二日營了吧。恭喜你，終于暫別了繁重的課業(yè)，擺脫了爸媽的嘮叨，像一只出籠的小鳥，自由地呼吸，盡情地翱翔。
時光如白駒過隙，你蹣跚學步仿佛還在昨天，轉(zhuǎn)眼已長成翩翩少年。還記得你第一次背著書包齟齬前行的`樣子；還記得你第一次考滿分志滿意得的樣子；還記得你第一次戴紅領巾意氣風發(fā)的樣子。我們見證著你一個又一個的第一次，也見證著你一天天的成長。你的腳步越走越遠，爸媽的牽掛越來越深。
或許你從來不曾質(zhì)疑過爸媽對你的愛，但肯定有過深深的不解：為什么我的作業(yè)那么多？為什么我玩的時間那么少？為什么我這么努力也總有比不過的別人家的小孩。孩子，母鷹一次次將雛鷹推下懸崖，是因為她明白，只有經(jīng)過這樣殘酷的訓練，她的孩子才能夠自由地翱翔藍天。你背負著爸媽沉甸甸的期許艱難前行，也許埋怨，也許茫然，但不經(jīng)過痛苦的磨礪怎能走出更堅毅的步伐，走向更美好的遠方？因為人生的路很長很長，爸媽能陪你走的只有一小段，我們牽著你走，陪著你走，但終歸有一天只能目送著你走。
孩子，你這會兒是在大自然里打滾撒歡呢還是與小伙伴高談闊論呢？爸媽的叮嚀早置諸腦后了吧？可那又有什么關(guān)系呢？二日的時間很短，你的時間你做主！暫時忘了課外班吧，讓奧數(shù)奧英見鬼去吧，好好地玩，盡情地瘋吧，童年就該這樣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇八
1.做好課前準備（九、十月重點）。
2.寫字姿勢：一拳一尺一寸（3個一）（九、十月重點）。
3.上課聽清老師的要求，發(fā)言先舉手，培養(yǎng)有序表達及同桌合作學習。（十一、十二、一月重點）。
利用兒歌形式對他們進行習慣教育，是行之有效的方法。因為孩子是在兒歌中長大的兒歌瑯瑯上口、簡單易記，是孩子們喜聞樂見的游戲活動。
為了規(guī)范學生的課堂常規(guī)，我將會先教學生朗讀兒歌如：“我是小學生，上課小手放得好。小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專心聽。說話先舉手，才是好學生”。又如：“上課鈴聲響，立即進課堂。雙唇緊緊閉，雙腳平平放。身體直直坐，眼睛向前望?；卮饐栴}先站好，聲音甜又亮。手不動腳不晃，比一比誰最棒”?！ぁぁぁぁぁそ?jīng)常讀一讀，能較好地規(guī)范孩子的行為。
師：誰坐好生：我坐好。
師：小嘴巴生：不講話。
師：小手放放好生：小腳并并攏。
師：小猴小猴在哪里？生：小猴小猴跑走了（可比動作）（學生好動時說的）。
師：小鳥小鳥在哪里？生：小鳥小鳥飛走了（可比動作）（學生吵鬧時說的）。
如：讓孩子聽后復述同學的話，邊聽邊想，聽后評議，達到以說促聽，聽評結(jié)合。同時注意培養(yǎng)孩子說完整話，如用：“先?再?然后?最后?”，或者用：“原來?先來了?又來了?現(xiàn)在?”，看著圖或操作后套用它說完整話。
告訴學生各種要求后，就要讓他們對照標準嚴格要求自己，堅決不允許有下一次錯誤，他們就記住了。比如：幾點到校，到了做什么，應該怎么做；課前準備幾個“寶”，放在課桌的哪個位置。嚴格的告訴他們，逐步就形成規(guī)律了。有時候老師怎么說學生也記不住，這就要求老師抓典型事例，加深學生印象。針對課前做好準備工作的要求，我給能按要求做到的小組畫上一面紅旗，或給某個同學一個小獎品，來刺激別的同學。同學們印象深刻，爭著做好。
要想讓學生形成好的習慣只靠老師的提醒、教育也是不夠的，我認為要建立一個與其學習、習慣等掛鉤的評價制度。針對一年級的年齡特點，我在班級的版地上設置了：“我進步了，真開心”、“愛心直通車”、“百分開心果”、以上三欄是個人獎，“小組賽一賽”是四個大組的日常評比。每次學生看到自己的名字上墻了，自己的小組獲得了相應的水果卡片，那份喜悅便掛在小臉上，比吃了蜜還甜。
二則：請你跟我這樣做，我就跟你這樣做，左左右右，上上下下，前前后后，拍拍手，伸伸手，打打肩，左點頭，右點頭，上點頭，下點頭，彎彎腰，點點頭，做做好。
以上都是學生做好傾聽的前奏曲，只有學習習慣好了，那么傾聽習慣的養(yǎng)成就水到渠成了。
當然，我也存在一些困惑，希望各位老師多多指導我，我一定會好好學習的：
1.孩子的表現(xiàn)存在反復性。
2.口頭表達能力欠佳。
3.操作課，氣氛就比較不好控制。
寫孩子優(yōu)選篇九
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。
我和媽媽準備去米蘭超市購物。走著走著，終于到了超市門口，購物的人們進進出出、絡繹不絕?！斑@里的人真多?。 蔽也唤潎@起來。隨著人流我和媽媽進入超市，里面熱鬧非凡！商品應有盡有、琳瑯滿目，多的讓人目不暇接。
首先我和媽媽來到了水果區(qū)，貨架上擺滿了各種各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，香甜的哈密瓜，月亮似的香蕉，還有一串串晶瑩剔透的葡萄…真是讒人！媽媽選了一些蘋果和葡萄。正看著大家都在津津有味地挑選水果時，突然我眼前一亮，呀！這不是我喜歡吃的小熊餅干嗎？原來我已經(jīng)不知不覺地走到食品區(qū)了。這里的貨架上放滿了各種口味的餅干，有甜味的，咸味的。除了餅干還有五彩繽紛的糖果，美味的薯片，各種各樣的飲料......看的我眼花繚亂。媽媽走過來說：“明天早餐就喝牛奶配面包?！?BR> 我看到伊利小盒牛奶的單價是2元一盒，我又看伊利大盒牛奶正好在打折，一盒大的才4元5角。我想：買兩盒小盒牛奶，爸爸媽媽不僅喝不成，而且要花4元錢。但買一大盒牛奶，我們?nèi)叶伎梢院?，而且只?元5角，多劃算呀！便拿起一大盒牛奶。又選了面包。去找買水果的媽媽。
走出食品區(qū)，我和媽媽又來到了蔬菜區(qū)，這里可真像一個“大菜園”，有綠油油的韭菜、長長的豆角、紅紅的胡蘿卜、嫩綠嫩綠的黃瓜、紅的發(fā)亮的西紅柿……媽媽選了我愛吃的黃瓜和西紅柿。突然，我看見了榨菜，就隨便拿了一包，媽媽走過來對我說：“有沒有合格證？”我看了看，說：“有！”媽媽接著又盤問：“那過期了沒有？”我又看了看有效期，“是20xx年4月28日生產(chǎn)的，到x月x日就過期了，今天是x月x日，已經(jīng)過期了。”看來買一樣東西要看有沒有合格證，還要看看過期了沒有。
接著我和媽媽又逛了日常用品區(qū)等。購物完后，我和媽媽直奔收銀臺，把選好的東西放到柜臺上，付完錢后便乘著電梯回家了。在回家的路上，我想：超市的貨物品種越來越多了，市場的繁榮，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。
寫孩子優(yōu)選篇十
今天，我可高興啦！因為媽媽要帶我去樂購超市購物。
走進了大門口，就看見各種各樣的食品，真是目不暇接。我們先來到食品區(qū)，那里有美味可口的蘋果汁，有香氣撲鼻的上好佳、誘人的烤魚，看得我垂涎欲滴。但是，媽媽說這些食物吃了很上火，我只好眼巴巴地走了。
旁邊是日用百貨，只要是日常用的，都可以見著，有牙刷、毛巾、洗衣粉……我從貨架上取下一包紙巾，一盒牙膏，還有一條毛巾，放到藍子里。
走過擁擠的人群，來到水果攤前，各種水果琳瑯滿目，有黃橙橙的桔子，有紅通通的蘋果，還有像黃刺猬一般的榴蓮，正發(fā)著一陣一陣誘人的香味。我拿了幾個大草莓，小心翼翼地放進籃子里，生怕碰疼了它。
來到收銀臺前，我把一樣樣東西放到上面，售貨員飛快地結(jié)了帳，我把錢付了，開心地回了家。
啊，到樂購超市買東西真方便！
寫孩子優(yōu)選篇十一
一學期以來，我始終以_同志提出的教育“三個面向”為指導思想，以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點，遵循市教育局的有關(guān)精神。我能明確教育思想，提高政治責任感和時代使命感。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《工作條例》為依據(jù)，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，針對班級實際情況，引導幼兒學習知識，學習生活，學習勞動并注意保教結(jié)合，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
我們大、小班的幼兒，男孩子占了多數(shù)，而且都比較調(diào)皮，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點、個性，讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。
其一，針對幼兒品德進行教育。
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。
2、對幼兒進行愛祖國教育，升旗時行注目禮。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。
3、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物，有集體榮譽感。
其二，對幼兒健康方面的教育。
1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動的時間。
2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。
其三，對幼兒進行學習方面的教育。
1、能學會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。
2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。
3、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。
4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。
5、認真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算，基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞。
定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長信息欄，家長會，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我在開展主題活動中，得到了家長的理解和支持，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動，師生互動，使活動得到了順利的開展。
1、不能很好的堅持說普通話。
2、在區(qū)角活動中，缺乏探索精神。
3、有幾個小朋友的自控能力比較差。
以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正。
1、督促2、制造氣氛3、請家長配合。
總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。我會在以后的工作中做的更好。
寫孩子優(yōu)選篇十二
親愛的兒子：
聽說學校要為你們舉行成人禮儀式，我非常高興，同時也真心的祝福你。
十八歲，告別了少年時代的天真與依賴，迎來了青年時代的成熟與獨立，這是你人生中的一次偉大的轉(zhuǎn)折，同時對你來說也具有重大意義。十八歲，標志著你從此以后要獨立地去承受生活中的艱辛、挫折與痛苦。
親愛的兒子，以后的路要靠你自己去判斷去抉擇，你的肩膀從此以后扛起了沉甸甸的責任，對自己、對家庭、對社會的責任。從此后，你不再是那個對媽媽時刻依賴、做事情隨心所欲的小孩子，你做每件事情都要開動你的腦筋多思考，分析出做這件事情的得與失、利與弊。人生的路途上會有很多荊棘和坎坷，你一定要勇敢面對，只有經(jīng)歷了，你才能體會到得來的果實是多么香甜，生活是多么的美好。
兒子，爸媽愛你，非常非常愛你，勝過一切，你是我們的全部。在這里，我和你爸感謝你，感謝你十七年來帶給我們的點點歡樂，使我們能愉快地生活，你是我們的驕傲。雖然在你成長的過程中，我們對你有過很多責備和批評，甚至有一些過分的苛責，但那都是因為我們對你抱有更多的期望，希望你能夠更優(yōu)秀、更完美。
親愛的兒子，做一個成熟的男子漢就要有擔當，我和你爸希望你能成為一個有價值、有作為的人。值得我們欣慰的是，你確實是一個有理想、內(nèi)心有很多獨道想法的孩子，雖然理想實現(xiàn)起來要經(jīng)歷許多風雨，但我們堅信，你能行，你一定行?；剡^頭來看一看你堅持了十幾年的架子鼓，十幾年的辛苦換得的現(xiàn)在的輝煌：每年的河南省爵士鼓冠軍，20xx年的全國鼓手冠軍。難道不是你用辛勤的汗水取得的今天的成就嗎！你平平凡凡，默默地堅持到今天，可對于外人來說是何等的不易，不是一個有堅強意志力的人是很難執(zhí)著地走到現(xiàn)在的。
我的兒子，你今后要走的路還很長，你的人生才剛剛開始。高三的生活會是緊張而壓抑的，你會有心煩、不自信、但你要明白，這都是正?，F(xiàn)象，每一個面臨高考的學生都會有的，爸媽希望你在這高中的最后一年中調(diào)整好自己的心態(tài)，坦然面對，運用你的睿智排除萬難順利渡過。
高考對于每一位考生來說是挑戰(zhàn)也是機遇，他是你走向金光大道的指明燈，也是你人生的'重大轉(zhuǎn)折點，它會影響和決定你下一階段的人生方向。親愛的兒子，當下給自己一些壓力，它會回報你十倍的動力和欣喜，好好珍惜這段時光，要時刻理清思路，為自己的理想去奮斗一把，不要讓這段時光成為你一生的遺憾，希望你從容應面對。
雖然高考離你們還有一年，但掰開指頭算一算對你來說時間已是寥寥的了，你需要抽出一定的時間練習專業(yè)，冬天的1--3月你還要到外地藝考，在這些時間里同學們都在加緊學習文化課。我們知道兒子已經(jīng)很努力了，你取得的成績要比常人負出得多得多，確實已經(jīng)很不容易了，但你一定要堅持，堅持打好最后一仗，并且一定要有信心，相信自己一定行。你是一個非常聰明的孩子，你一定要相信，只要勤奮和努力，一定能考上你心目中理想的大學。
近期，你學校的好多變故，不要往心里去，那是政府行為，不是我們能左右得了的事情。把心放下，鉆到學習中去，等若干年后，再回頭，高中在什么學校上，畢業(yè)證是什么名字，那又有什么關(guān)系呢，你要想著：我大學上的是好大學，我是在一個不起眼的高中畢業(yè)的，但我考上了很不錯的學校，這會讓人更加的佩服的。
不管你們現(xiàn)在的老師有無心思給你們上課，你千萬要清醒頭腦：“我是為自己學習，我是為我的理想而學習”。只要充滿信心，扎實而勤奮地埋頭學習，我相信，你一定會有一個輝煌而燦爛的明天。兒子，你已經(jīng)長成大人了，多的道理你都明白，我也不多說，媽媽只想送給你一句話：“堅持就是勝利，努力成就夢想”
加油，兒子！兒子，加油??！爸媽是你堅強的后盾，你永遠是爸媽的驕傲。
媽媽。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇十三
兒子：
今天你們軍訓即將結(jié)束，剛才在學校網(wǎng)站看到你們班持槍列隊訓練的視頻，全體參訓隊員整齊的動作，有力的刺殺，展現(xiàn)出你們男子漢的威武，爸爸真為你們高興!
七天的'訓練，相信你一定吃了不少苦。但是，昨天我瀏覽了你們訓練的過程，剪貼了你在訓練中的一些照片，中午媽媽回來看后很激動，我們?yōu)槟愕谋憩F(xiàn)而高興，也為你在這七天堅持訓練吃苦耐勞而自豪!必定你是第一次離開父母，和同學們一起過集體生活。孩子，你做的很棒!
艱苦而有意義的軍訓要結(jié)束了，爸爸相信你一定有不少切身感受，希望你好好的在心里總結(jié)，然后認真的寫一篇心得體會，作為你高中生活的開端，為你人生之路樹立起一面不怕累肯吃苦的旗幟。更加希望你把這種精神轉(zhuǎn)移到你今后的學習中，完成你高中階段艱苦的學習任務，愿你健康快樂的成長!
最后，我和媽媽下午等你回家，讓我們一家人一起過上一個快樂的周末。
爸爸媽媽。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇十四
老師讓我們每個同學買本《舉一反三》的數(shù)學書。媽媽要陪我去，但被我拒絕了，因為我有自己的小算盤。我拿著媽媽給我的一百元錢到離我家很近的超市。
進了超市，我有點傻眼了，盡管我以前經(jīng)常跟著媽媽到過超市，但是我第一次一個人進超市，心里很緊張。
超市里的東西可真多，琳瑯滿目、應有盡有。我先到了賣書的地方，找到了我要的《舉一反三》。一套《查理九世》的科幻書吸引了我，我從中挑了兩本。算了一下已經(jīng)54元了。
我又到了食品區(qū)，買了包精美包裝的巧克力，又看見了奧利奧，想起了廣告上“扭一扭、舔一舔、泡一泡?！比滩蛔∧昧艘话?BR> 我又來到了文具區(qū)，這里更是五顏六色，也是我最喜歡的地方。我拿了熒光筆、香水橡皮、彩色貼片，這時我已算不清多少錢了。
我提著沉重的籃子，一扭一扭地走到收銀臺。我對姐姐說：“我只有100元，請幫我算算多少元？”姐姐看了看說：“可能超了，去幾樣吧！”我把籃子拿到一邊，翻來翻去哪樣都舍不得。最后還是把《查理九世》的書去掉了。最后我付了86元。
剛出門，就看見媽媽笑瞇瞇地看著我，原來媽媽一直跟著我。
寫孩子優(yōu)選篇一
新學期開始了，本學期我將擔任xx鎮(zhèn)中心幼兒園_班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結(jié)：
（1）按常規(guī)通風換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。
（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：
毛巾每天消毒1次；
水杯每日消毒1次；
玩具、教具、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒；
（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；
（2）負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；
（3）配合教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；
（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹；
（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。
以上是本學期的保育工作計劃，我將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導。
寫孩子優(yōu)選篇二
我最愛的兒子：
你好！
當你還孕育在媽媽腹中的時候，媽媽就給你聽胎教音樂，讀童話故事，媽媽希望你出生后能成為一名聰明的孩子?？墒悄菚r的你很頑皮，不老老實實地在媽媽的腹中睡覺，結(jié)果是讓媽媽住了三次院保胎，才使得你平安地出世。當時媽媽吃了很多藥，打了很多針，心中非常擔心寶寶出世后會不會受到影響，只希望寶寶出世后能健健康康，其余的都變得不重要了?？吹侥愠錾蠛芙】?，媽媽開心極了，雖然你的身體很弱，經(jīng)常鬧人，但媽媽依然非常愛你。
在你還不會說話的時候，媽媽就每天給你念古詩、聽音樂。你很聰明，每當音樂響起，你都會非常安靜，好像在欣賞一樣。當你剛會冒話的時候，媽媽每讀一首詩，你就會接最后一個字，這時媽媽就希望寶寶長大了能成為一名學者，并且對你寄予了厚望。
我親愛的寶貝兒，你還記得媽媽常和你說的話嗎？媽媽說孩子的成長過程就像一棵小樹苗要長成參天大樹一樣，小樹苗最初也會長出許多小杈來，就像小孩子小時候都會犯錯誤一樣，所以我們要把小樹杈修剪掉，讓小樹苗筆直地向上長，這樣它將來就會長成一棵參天大樹，否則它就成不了材。而小孩子的壞毛病就像小樹杈一樣，要想成為一個好孩子，從小就要養(yǎng)成一個良好的學習習慣和生活習慣，養(yǎng)成良好的品質(zhì)、人格，這就要從生活中、學習中的小事，從一點一滴做起。也許媽媽有時教育的方法過于急躁，但媽媽那是恨鐵不成鋼??！
我親愛的寶貝兒，你現(xiàn)在一點一點地長大了，也有自己的思想和立場了，你能明白媽媽的苦心嗎？媽媽希望寶寶能從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，在擁有一個健康的身體的同時，能做一個德智體全面發(fā)展的好孩子。希望你認真學習文化課，在課余時間能多閱讀一些有益的書籍，來開拓視野，豐富自己的頭腦，同時希望你能有良好的品德，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，關(guān)心集體，成為一個讓媽媽能以你為榮的好寶貝兒。
我最親愛的寶貝兒，媽媽對你的希望雖然很大，但媽媽不希望寶寶有壓力，媽媽希望寶寶能有一個健康快樂的童年，只要你盡力去做，媽媽相信你一定能做到最好。寶寶，媽媽想對你說：在媽媽心里，你永遠是最棒的寶貝兒，是媽媽的最愛！最后，祝寶寶健康快樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇三
泰戈爾曾經(jīng)說過：年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花——當和煦的春風到她的門前乞討，她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣，絲毫也不覺得有任何損失。如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無物可施，只等待著把自己徹底奉獻，連用那甜蜜的重負。
是啊，地震無情人有情。無論是在地震中幸免于難的四川人民，還是祖國人民，都在以不同的方式參加到救援隊伍中——有錢出錢，有力出力，一時間仿佛這個世界都是一家人了；不同地區(qū)、不同語言、不同膚色的人們，都紛紛伸出援助之手，獻上自己的一份愛心。
四川災區(qū)的人們：人的一生也許不會成功，但一定在成長。然而有些成長并不是我們想要的，有些路并不是我們想走的，但我們必須走下去，必須承受生活的洗禮，有些人因此而更加堅毅，有些人卻在苦海里掙扎沉淪。但是，四川人民，你們一定要相信，只要肯努力，永遠不放棄，這個世界絕不會虧待你。加油吧！四川人民！
寫孩子優(yōu)選篇四
感謝學校提供了這樣一個機會，讓我們有機會用寫信這樣一種方式和你說話。面對這樣一個主題，拿起筆時，我們無法不感到微微的驚訝——那個1991年出生的小嬰兒，怎么仿佛是一眨眼間就“成人”了。盡管從你出生起我們就一直朝夕相處，我們看著你一天天長大，從你會笑、會翻身、喊出媽媽爸爸、學走路、上小學、進入中學……所有你的成長，我們都親眼一樣樣見證，但你已“長大成人”這個事實仍然讓我們驚嘆不已！
在寫這封信前，爸爸媽媽先商量了一下要寫些什么，我們竟不約而同地首先想到的是對你的欣賞。寶貝，這真是我們非常想對你說的，我們欣賞你！
我們不知道為什么你從小就那么聰明懂事0在我們的記憶中，你幾乎從來不哭，小嘴像喇叭花似的經(jīng)常樂。幼兒園體檢時別的孩子因為怕打針哭成一堆，只有你一人對護士說：阿姨，我不哭。你還像一個小詩人一樣，當媽媽在炎熱的夏天帶兩歲的你走過一片樹蔭時，你說“我們戴上了大樹草帽”。你才七歲時就能忍住香，把唯一的一塊蛋糕自覺地讓給來家里做客的小弟弟。還是小學生的你對安全的'認知比媽媽還敏感，提醒媽媽避開了可能的危險……你有太多有趣的事讓我們回味了。你經(jīng)常和爸爸開玩笑，各自拍著自己的肚子說“滿腹經(jīng)綸”，然后拍著對方的肚子說“一包屎”，樂得哈哈大笑。平時你卻是如此平和，盡管你從小學到中學一直表現(xiàn)得優(yōu)秀，但你從來不認為自己有什么比別人了不起的地方，這也恰恰是我們欣賞的一點：謙虛。你的謙虛真是骨子里長成的，一點也不是做姿態(tài)。我們也因此欣慰，相信你將來的發(fā)展空間會很大的。
你現(xiàn)在只有16歲，在年齡上還有兩年多才到18歲，但你的價值觀、做事的方式、思維水平、判斷能力等如此成熟，這讓我們不得不佩服。我們會經(jīng)常就一些問題征求你的看法，這種征求也是出自真心，因為你總是分析得很大氣。這讓我們認識到，成熟不僅僅是一種年齡，也是一種美德。
“成人儀式”是一個了不起的標志，她是對你以前所有日子的贊美，更是對今后歲月的一個溫馨提示。它標志著你的翅膀已堅硬，可以獨自飛向藍天了。以前你是在家庭與學校的呵護下生活，今后就要對自己和家庭負有責任，對社會做出貢獻。爸爸和媽媽希望長大成人的你在未來的生活中，首先要做好人，做一個善良、寬容、正派的人；學會解決生活中的矛盾和不快，遇事不要太計較，讓自己生活得快樂。同時希望你有好的生活習慣，在時間允許的情況下多參加體育運動，保證身體健康。
對你的希望很多，在這里先只寫這兩條吧。
最后要說的是，在這樣一個儀式中，你要感謝你遇到的所有的人和事，你的父母、老師、同學、好友，以及學校、社會——是這一切成全了可愛的你。爸爸媽媽也特別想在這里對你說一聲：謝謝你，我們的寶貝！
希望你每天快樂！
爸爸媽媽。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇五
我手上這份測試表是由：首都兒科研究所、北京婦幼保健院、中國科學院心理研究所，一起研究設計的。
寶寶每次去衛(wèi)生院體檢，一般就是參考這個標準。還是相當權(quán)威的。
根據(jù)測試結(jié)果，在下一個月計劃中著重培養(yǎng)落后的項目。。
那幼兒版的我就簡化一下，主要是提升寶寶的認知，在玩、實踐中獲取知識。
而且以主題形式的話比較能加深印象，也更吸引小寶寶注意力。
首先通過實物卡片和動物模型，通過配對的方式認識動物，動物模型就是更真實的模擬場景。
當對動物有了一定認知后再研發(fā)出動物的皮毛認知。
通過藝術(shù)形式活動對動物腳印的認知，在動物啟蒙的時候還能藝術(shù)啟蒙。寶寶也玩得很開心。
最后安排喂食游戲，喂食游戲又引發(fā)思考：小動物們吃什么食物，邊玩邊加深印象。
配合兒歌、繪本，pbl式的學習會更加有效。
舉個例子，牛牛20月齡的月計劃，4個早教主題：
寫孩子優(yōu)選篇六
小時候，我一直是一個調(diào)皮、天真、快樂的孩子，雖說生活中不免有一些煩惱，但我還是無憂無慮地長到六歲。
但在我小學一年級時，災難來臨了。
不知從何時開始，我的耳朵和鼻子開始堵起來，逐漸發(fā)展到聽不清聲音、呼吸有些困難的地步。后來父母著了慌，帶我四處求醫(yī)，去了北京、西安……每次看醫(yī)生時，他們都是仔細地檢查我的耳朵和鼻子，然后面色凝重地嘆口氣，對我說：“小朋友，你先出去玩一會兒，好嗎?”隨即，我就走出診室，等父母出來，但父母的神情總會告訴我：這里無藥可救我的病。然后，我們再次四處尋醫(yī)。
每次，我滿懷希望地看醫(yī)生，不久再失望地回來，希望、失望、希望、失望……這兩種單調(diào)的情緒反復地折磨著我，終于將我在二年級時擊垮了。從此，我變得沉默寡言，班上的同學似乎怕我的病傳染，從不和我玩，直到最后，父母不得不停止了求醫(yī)，使我心中的最后一絲光明也破滅了。我每日沉浸在孤獨中，恨著所有人，比如同學們。他們總笑我是聾子，總是遠離我，我固執(zhí)地認為，他們是壞人，根本就不懂聽不清聲音是一件多么可怕的事!就連有意幫助我的老師們，我也是毫不領情。我的心里一片黑暗——直到四年級下學期末。
當時我正在閱讀《假如給我三天光明》。這本書的主人公——海倫﹒凱勒和我差不多，只是她又聾又啞，她的經(jīng)歷喚起了我強烈的同情心，促使我飛快地往下看。海倫有了一位老師——安妮﹒莎莉文，她用愛和耐心幫助海倫的靈魂脫離黑暗，走向光明，書中的一段話深深觸動了我：“別人總說我是個神人，可我知道，如果沒有身邊的人幫助我，我現(xiàn)在可能心已經(jīng)絕望，肉體雖在，但精神不復。我想告訴與我一樣又聾又啞的人，身體殘疾并不可怕，可怕的是放棄自己，讓自己的心終日徘徊在黑暗中!”
一氣呵成地讀完這本書，我陷入沉思：是呀，我為什么要自暴自棄?比我遭遇更悲劇的海倫﹒凱勒，不也成功擺脫黑暗，擁抱生活了嗎?如果我這么輕易地放棄自己，那和自殺又有什么分別?……那晚，我?guī)缀鯊匾刮疵摺?BR> 從此，我像變了個人一樣，開始有了笑容，學習也有了上進心，每當遇到困難時，我總會回想起那段伴隨了我三年多的黑暗生活，然后告誡自己：不要放棄!這讓我鼓起勇氣戰(zhàn)勝一次次的困難，在經(jīng)歷過這么多心靈磨難后，我變得更加堅強、樂觀。我在告訴自己：我永遠都不會放棄的。
寫孩子優(yōu)選篇七
親愛的少爺：
你好，讀到這封信的時候你應該已經(jīng)在二日營了吧。恭喜你，終于暫別了繁重的課業(yè)，擺脫了爸媽的嘮叨，像一只出籠的小鳥，自由地呼吸，盡情地翱翔。
時光如白駒過隙，你蹣跚學步仿佛還在昨天，轉(zhuǎn)眼已長成翩翩少年。還記得你第一次背著書包齟齬前行的`樣子；還記得你第一次考滿分志滿意得的樣子；還記得你第一次戴紅領巾意氣風發(fā)的樣子。我們見證著你一個又一個的第一次，也見證著你一天天的成長。你的腳步越走越遠，爸媽的牽掛越來越深。
或許你從來不曾質(zhì)疑過爸媽對你的愛，但肯定有過深深的不解：為什么我的作業(yè)那么多？為什么我玩的時間那么少？為什么我這么努力也總有比不過的別人家的小孩。孩子，母鷹一次次將雛鷹推下懸崖，是因為她明白，只有經(jīng)過這樣殘酷的訓練，她的孩子才能夠自由地翱翔藍天。你背負著爸媽沉甸甸的期許艱難前行，也許埋怨，也許茫然，但不經(jīng)過痛苦的磨礪怎能走出更堅毅的步伐，走向更美好的遠方？因為人生的路很長很長，爸媽能陪你走的只有一小段，我們牽著你走，陪著你走，但終歸有一天只能目送著你走。
孩子，你這會兒是在大自然里打滾撒歡呢還是與小伙伴高談闊論呢？爸媽的叮嚀早置諸腦后了吧？可那又有什么關(guān)系呢？二日的時間很短，你的時間你做主！暫時忘了課外班吧，讓奧數(shù)奧英見鬼去吧，好好地玩，盡情地瘋吧，童年就該這樣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇八
1.做好課前準備（九、十月重點）。
2.寫字姿勢：一拳一尺一寸（3個一）（九、十月重點）。
3.上課聽清老師的要求，發(fā)言先舉手，培養(yǎng)有序表達及同桌合作學習。（十一、十二、一月重點）。
利用兒歌形式對他們進行習慣教育，是行之有效的方法。因為孩子是在兒歌中長大的兒歌瑯瑯上口、簡單易記，是孩子們喜聞樂見的游戲活動。
為了規(guī)范學生的課堂常規(guī)，我將會先教學生朗讀兒歌如：“我是小學生，上課小手放得好。小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專心聽。說話先舉手，才是好學生”。又如：“上課鈴聲響，立即進課堂。雙唇緊緊閉，雙腳平平放。身體直直坐，眼睛向前望?；卮饐栴}先站好，聲音甜又亮。手不動腳不晃，比一比誰最棒”?！ぁぁぁぁぁそ?jīng)常讀一讀，能較好地規(guī)范孩子的行為。
師：誰坐好生：我坐好。
師：小嘴巴生：不講話。
師：小手放放好生：小腳并并攏。
師：小猴小猴在哪里？生：小猴小猴跑走了（可比動作）（學生好動時說的）。
師：小鳥小鳥在哪里？生：小鳥小鳥飛走了（可比動作）（學生吵鬧時說的）。
如：讓孩子聽后復述同學的話，邊聽邊想，聽后評議，達到以說促聽，聽評結(jié)合。同時注意培養(yǎng)孩子說完整話，如用：“先?再?然后?最后?”，或者用：“原來?先來了?又來了?現(xiàn)在?”，看著圖或操作后套用它說完整話。
告訴學生各種要求后，就要讓他們對照標準嚴格要求自己，堅決不允許有下一次錯誤，他們就記住了。比如：幾點到校，到了做什么，應該怎么做；課前準備幾個“寶”，放在課桌的哪個位置。嚴格的告訴他們，逐步就形成規(guī)律了。有時候老師怎么說學生也記不住，這就要求老師抓典型事例，加深學生印象。針對課前做好準備工作的要求，我給能按要求做到的小組畫上一面紅旗，或給某個同學一個小獎品，來刺激別的同學。同學們印象深刻，爭著做好。
要想讓學生形成好的習慣只靠老師的提醒、教育也是不夠的，我認為要建立一個與其學習、習慣等掛鉤的評價制度。針對一年級的年齡特點，我在班級的版地上設置了：“我進步了，真開心”、“愛心直通車”、“百分開心果”、以上三欄是個人獎，“小組賽一賽”是四個大組的日常評比。每次學生看到自己的名字上墻了，自己的小組獲得了相應的水果卡片，那份喜悅便掛在小臉上，比吃了蜜還甜。
二則：請你跟我這樣做，我就跟你這樣做，左左右右，上上下下，前前后后，拍拍手，伸伸手，打打肩，左點頭，右點頭，上點頭，下點頭，彎彎腰，點點頭，做做好。
以上都是學生做好傾聽的前奏曲，只有學習習慣好了，那么傾聽習慣的養(yǎng)成就水到渠成了。
當然，我也存在一些困惑，希望各位老師多多指導我，我一定會好好學習的：
1.孩子的表現(xiàn)存在反復性。
2.口頭表達能力欠佳。
3.操作課，氣氛就比較不好控制。
寫孩子優(yōu)選篇九
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。
我和媽媽準備去米蘭超市購物。走著走著，終于到了超市門口，購物的人們進進出出、絡繹不絕?！斑@里的人真多?。 蔽也唤潎@起來。隨著人流我和媽媽進入超市，里面熱鬧非凡！商品應有盡有、琳瑯滿目，多的讓人目不暇接。
首先我和媽媽來到了水果區(qū)，貨架上擺滿了各種各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，香甜的哈密瓜，月亮似的香蕉，還有一串串晶瑩剔透的葡萄…真是讒人！媽媽選了一些蘋果和葡萄。正看著大家都在津津有味地挑選水果時，突然我眼前一亮，呀！這不是我喜歡吃的小熊餅干嗎？原來我已經(jīng)不知不覺地走到食品區(qū)了。這里的貨架上放滿了各種口味的餅干，有甜味的，咸味的。除了餅干還有五彩繽紛的糖果，美味的薯片，各種各樣的飲料......看的我眼花繚亂。媽媽走過來說：“明天早餐就喝牛奶配面包?！?BR> 我看到伊利小盒牛奶的單價是2元一盒，我又看伊利大盒牛奶正好在打折，一盒大的才4元5角。我想：買兩盒小盒牛奶，爸爸媽媽不僅喝不成，而且要花4元錢。但買一大盒牛奶，我們?nèi)叶伎梢院?，而且只?元5角，多劃算呀！便拿起一大盒牛奶。又選了面包。去找買水果的媽媽。
走出食品區(qū)，我和媽媽又來到了蔬菜區(qū)，這里可真像一個“大菜園”，有綠油油的韭菜、長長的豆角、紅紅的胡蘿卜、嫩綠嫩綠的黃瓜、紅的發(fā)亮的西紅柿……媽媽選了我愛吃的黃瓜和西紅柿。突然，我看見了榨菜，就隨便拿了一包，媽媽走過來對我說：“有沒有合格證？”我看了看，說：“有！”媽媽接著又盤問：“那過期了沒有？”我又看了看有效期，“是20xx年4月28日生產(chǎn)的，到x月x日就過期了，今天是x月x日，已經(jīng)過期了。”看來買一樣東西要看有沒有合格證，還要看看過期了沒有。
接著我和媽媽又逛了日常用品區(qū)等。購物完后，我和媽媽直奔收銀臺，把選好的東西放到柜臺上，付完錢后便乘著電梯回家了。在回家的路上，我想：超市的貨物品種越來越多了，市場的繁榮，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。
寫孩子優(yōu)選篇十
今天，我可高興啦！因為媽媽要帶我去樂購超市購物。
走進了大門口，就看見各種各樣的食品，真是目不暇接。我們先來到食品區(qū)，那里有美味可口的蘋果汁，有香氣撲鼻的上好佳、誘人的烤魚，看得我垂涎欲滴。但是，媽媽說這些食物吃了很上火，我只好眼巴巴地走了。
旁邊是日用百貨，只要是日常用的，都可以見著，有牙刷、毛巾、洗衣粉……我從貨架上取下一包紙巾，一盒牙膏，還有一條毛巾，放到藍子里。
走過擁擠的人群，來到水果攤前，各種水果琳瑯滿目，有黃橙橙的桔子，有紅通通的蘋果，還有像黃刺猬一般的榴蓮，正發(fā)著一陣一陣誘人的香味。我拿了幾個大草莓，小心翼翼地放進籃子里，生怕碰疼了它。
來到收銀臺前，我把一樣樣東西放到上面，售貨員飛快地結(jié)了帳，我把錢付了，開心地回了家。
啊，到樂購超市買東西真方便！
寫孩子優(yōu)選篇十一
一學期以來，我始終以_同志提出的教育“三個面向”為指導思想，以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點，遵循市教育局的有關(guān)精神。我能明確教育思想，提高政治責任感和時代使命感。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《工作條例》為依據(jù)，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，針對班級實際情況，引導幼兒學習知識，學習生活，學習勞動并注意保教結(jié)合，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
我們大、小班的幼兒，男孩子占了多數(shù)，而且都比較調(diào)皮，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點、個性，讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。
其一，針對幼兒品德進行教育。
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。
2、對幼兒進行愛祖國教育，升旗時行注目禮。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。
3、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物，有集體榮譽感。
其二，對幼兒健康方面的教育。
1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動的時間。
2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。
其三，對幼兒進行學習方面的教育。
1、能學會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。
2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。
3、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。
4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。
5、認真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算，基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞。
定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長信息欄，家長會，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我在開展主題活動中，得到了家長的理解和支持，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動，師生互動，使活動得到了順利的開展。
1、不能很好的堅持說普通話。
2、在區(qū)角活動中，缺乏探索精神。
3、有幾個小朋友的自控能力比較差。
以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正。
1、督促2、制造氣氛3、請家長配合。
總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。我會在以后的工作中做的更好。
寫孩子優(yōu)選篇十二
親愛的兒子：
聽說學校要為你們舉行成人禮儀式，我非常高興，同時也真心的祝福你。
十八歲，告別了少年時代的天真與依賴，迎來了青年時代的成熟與獨立，這是你人生中的一次偉大的轉(zhuǎn)折，同時對你來說也具有重大意義。十八歲，標志著你從此以后要獨立地去承受生活中的艱辛、挫折與痛苦。
親愛的兒子，以后的路要靠你自己去判斷去抉擇，你的肩膀從此以后扛起了沉甸甸的責任，對自己、對家庭、對社會的責任。從此后，你不再是那個對媽媽時刻依賴、做事情隨心所欲的小孩子，你做每件事情都要開動你的腦筋多思考，分析出做這件事情的得與失、利與弊。人生的路途上會有很多荊棘和坎坷，你一定要勇敢面對，只有經(jīng)歷了，你才能體會到得來的果實是多么香甜，生活是多么的美好。
兒子，爸媽愛你，非常非常愛你，勝過一切，你是我們的全部。在這里，我和你爸感謝你，感謝你十七年來帶給我們的點點歡樂，使我們能愉快地生活，你是我們的驕傲。雖然在你成長的過程中，我們對你有過很多責備和批評，甚至有一些過分的苛責，但那都是因為我們對你抱有更多的期望，希望你能夠更優(yōu)秀、更完美。
親愛的兒子，做一個成熟的男子漢就要有擔當，我和你爸希望你能成為一個有價值、有作為的人。值得我們欣慰的是，你確實是一個有理想、內(nèi)心有很多獨道想法的孩子，雖然理想實現(xiàn)起來要經(jīng)歷許多風雨，但我們堅信，你能行，你一定行?；剡^頭來看一看你堅持了十幾年的架子鼓，十幾年的辛苦換得的現(xiàn)在的輝煌：每年的河南省爵士鼓冠軍，20xx年的全國鼓手冠軍。難道不是你用辛勤的汗水取得的今天的成就嗎！你平平凡凡，默默地堅持到今天，可對于外人來說是何等的不易，不是一個有堅強意志力的人是很難執(zhí)著地走到現(xiàn)在的。
我的兒子，你今后要走的路還很長，你的人生才剛剛開始。高三的生活會是緊張而壓抑的，你會有心煩、不自信、但你要明白，這都是正?，F(xiàn)象，每一個面臨高考的學生都會有的，爸媽希望你在這高中的最后一年中調(diào)整好自己的心態(tài)，坦然面對，運用你的睿智排除萬難順利渡過。
高考對于每一位考生來說是挑戰(zhàn)也是機遇，他是你走向金光大道的指明燈，也是你人生的'重大轉(zhuǎn)折點，它會影響和決定你下一階段的人生方向。親愛的兒子，當下給自己一些壓力，它會回報你十倍的動力和欣喜，好好珍惜這段時光，要時刻理清思路，為自己的理想去奮斗一把，不要讓這段時光成為你一生的遺憾，希望你從容應面對。
雖然高考離你們還有一年，但掰開指頭算一算對你來說時間已是寥寥的了，你需要抽出一定的時間練習專業(yè)，冬天的1--3月你還要到外地藝考，在這些時間里同學們都在加緊學習文化課。我們知道兒子已經(jīng)很努力了，你取得的成績要比常人負出得多得多，確實已經(jīng)很不容易了，但你一定要堅持，堅持打好最后一仗，并且一定要有信心，相信自己一定行。你是一個非常聰明的孩子，你一定要相信，只要勤奮和努力，一定能考上你心目中理想的大學。
近期，你學校的好多變故，不要往心里去，那是政府行為，不是我們能左右得了的事情。把心放下，鉆到學習中去，等若干年后，再回頭，高中在什么學校上，畢業(yè)證是什么名字，那又有什么關(guān)系呢，你要想著：我大學上的是好大學，我是在一個不起眼的高中畢業(yè)的，但我考上了很不錯的學校，這會讓人更加的佩服的。
不管你們現(xiàn)在的老師有無心思給你們上課，你千萬要清醒頭腦：“我是為自己學習，我是為我的理想而學習”。只要充滿信心，扎實而勤奮地埋頭學習，我相信，你一定會有一個輝煌而燦爛的明天。兒子，你已經(jīng)長成大人了，多的道理你都明白，我也不多說，媽媽只想送給你一句話：“堅持就是勝利，努力成就夢想”
加油，兒子！兒子，加油??！爸媽是你堅強的后盾，你永遠是爸媽的驕傲。
媽媽。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇十三
兒子：
今天你們軍訓即將結(jié)束，剛才在學校網(wǎng)站看到你們班持槍列隊訓練的視頻，全體參訓隊員整齊的動作，有力的刺殺，展現(xiàn)出你們男子漢的威武，爸爸真為你們高興!
七天的'訓練，相信你一定吃了不少苦。但是，昨天我瀏覽了你們訓練的過程，剪貼了你在訓練中的一些照片，中午媽媽回來看后很激動，我們?yōu)槟愕谋憩F(xiàn)而高興，也為你在這七天堅持訓練吃苦耐勞而自豪!必定你是第一次離開父母，和同學們一起過集體生活。孩子，你做的很棒!
艱苦而有意義的軍訓要結(jié)束了，爸爸相信你一定有不少切身感受，希望你好好的在心里總結(jié)，然后認真的寫一篇心得體會，作為你高中生活的開端，為你人生之路樹立起一面不怕累肯吃苦的旗幟。更加希望你把這種精神轉(zhuǎn)移到你今后的學習中，完成你高中階段艱苦的學習任務，愿你健康快樂的成長!
最后，我和媽媽下午等你回家，讓我們一家人一起過上一個快樂的周末。
爸爸媽媽。
20xx年xx月xx日。
寫孩子優(yōu)選篇十四
老師讓我們每個同學買本《舉一反三》的數(shù)學書。媽媽要陪我去，但被我拒絕了，因為我有自己的小算盤。我拿著媽媽給我的一百元錢到離我家很近的超市。
進了超市，我有點傻眼了，盡管我以前經(jīng)常跟著媽媽到過超市，但是我第一次一個人進超市，心里很緊張。
超市里的東西可真多，琳瑯滿目、應有盡有。我先到了賣書的地方，找到了我要的《舉一反三》。一套《查理九世》的科幻書吸引了我，我從中挑了兩本。算了一下已經(jīng)54元了。
我又到了食品區(qū)，買了包精美包裝的巧克力，又看見了奧利奧，想起了廣告上“扭一扭、舔一舔、泡一泡?！比滩蛔∧昧艘话?BR> 我又來到了文具區(qū)，這里更是五顏六色，也是我最喜歡的地方。我拿了熒光筆、香水橡皮、彩色貼片，這時我已算不清多少錢了。
我提著沉重的籃子，一扭一扭地走到收銀臺。我對姐姐說：“我只有100元，請幫我算算多少元？”姐姐看了看說：“可能超了，去幾樣吧！”我把籃子拿到一邊，翻來翻去哪樣都舍不得。最后還是把《查理九世》的書去掉了。最后我付了86元。
剛出門，就看見媽媽笑瞇瞇地看著我，原來媽媽一直跟著我。