總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我，找到自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)的范文和資料，但要注意避免簡(jiǎn)單復(fù)制或抄襲。下面是一些總結(jié)的實(shí)例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝，歲月如梭。舊的一年即將結(jié)束，新的一年就要開(kāi)始。在院黨委、行政班子領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審為契機(jī)，全科上下心往一處使，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，敢于創(chuàng)新的精神，提高了本科室的整體業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，使科室管理醫(yī)療質(zhì)量有了新的突破，為醫(yī)院取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)將本科室本年度的工作總結(jié)如下：
本年度病理科做了如下工作：
(一)及時(shí)傳達(dá)醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度，讓醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度都能落到實(shí)處。
(二)在科室內(nèi)加強(qiáng)管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，制定建全落實(shí)科室制度。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快人才培養(yǎng)，不斷提高科室核心競(jìng)爭(zhēng)力和儲(chǔ)備力。
(四)加強(qiáng)科室規(guī)范化建設(shè)，包括工作流程的規(guī)范，診斷報(bào)告的規(guī)范及與服務(wù)對(duì)象溝通方式的規(guī)范等。
(五)加強(qiáng)政治思想教育，加強(qiáng)科室文化建設(shè)，構(gòu)建和諧科室。
通過(guò)以上工作，取得了以下成績(jī)：
(一)20xx年病理標(biāo)本量達(dá)到了716人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到了144345元，其中門診456人次，病房246人次，涂片14人次。
(二)醫(yī)院的每一項(xiàng)制度都能在病理科做到政令暢通、令行禁止。
(三)病理科內(nèi)形成了勤奮好學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，和諧團(tuán)結(jié)的良好科風(fēng)。
(四)養(yǎng)成了工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，科室成員分工合作，配合默契，不斷形成科室內(nèi)的凝聚力和向心力。
(五)規(guī)范了工作流程和服務(wù)流程，提高了工作的規(guī)范性和可操作性，減少了人為因素出現(xiàn)的差錯(cuò)，服務(wù)對(duì)象的滿意度進(jìn)一步提升，同時(shí)也大大減輕了自己的工作負(fù)擔(dān)。
20xx年病理科會(huì)在此基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，繼承好的做法，不斷努力工作，讓我院的病理工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的新貢獻(xiàn)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我們理科綜合教研組工作的重點(diǎn)是繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率、提高合格率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí);繼續(xù)參加新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式;進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。我們立足于行動(dòng)研究，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取地將學(xué)科教研、教改、培訓(xùn)等工作做好，做出成效，使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂。
一、開(kāi)學(xué)初我組制定了如下工作目標(biāo)：
1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何上一堂有效的課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生動(dòng)起來(lái)，參與到每一堂課中。
2.進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3.本學(xué)期初三生物、初四理化將面臨中考，如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
4.組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。
根據(jù)我組教研活動(dòng)的目標(biāo)與計(jì)劃，圍繞以下幾方面開(kāi)展了教研活動(dòng)，取得了一定的成效：
1、學(xué)期初制定好教研組工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。
2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求：備課具體要求：
(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，(在全體集體備課基礎(chǔ)上完成電子教案初稿，而后進(jìn)行個(gè)人備課)但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。
(2)加強(qiáng)集體備課，做到“三定”：定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。聽(tīng)課與評(píng)課：組內(nèi)實(shí)行教學(xué)開(kāi)放，隨機(jī)互相聽(tīng)課，通過(guò)評(píng)課改進(jìn)教學(xué)，共同提高。
3、備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織教師對(duì)教材進(jìn)行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時(shí)的分析，并研究有效的教學(xué)方法。
4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對(duì)后進(jìn)生可提倡面批，一對(duì)一地講，一對(duì)一地練，對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定，針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)，以此促進(jìn)學(xué)生。
5、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析，交流研討活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jī)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí)題。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí)，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。
6、定期舉辦各種形式的研討課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
7、對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織，而是開(kāi)放型的研究組織，一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流，擴(kuò)大視野，增加教學(xué)信息，另一方面要積極外出交流，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)。
8、視對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，重視實(shí)驗(yàn)探究。繼續(xù)做好選修課的教學(xué)工作，本學(xué)期讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)提供便利，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小制作和小發(fā)明。教師自己動(dòng)手，制作改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材。加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)模型的制作。
9、配合學(xué)校做好階段測(cè)試和模擬考試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。
10、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。
11、在初二級(jí)部開(kāi)設(shè)了《物理》、《化學(xué)》引橋課，取得了較好的教學(xué)效果。
三、存在的不足及今后努力的方向：
1、我們教師們的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步，對(duì)于聽(tīng)課的方向都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。
方向：采用每次開(kāi)課由一位教師做為主評(píng)，其他老師做為輔評(píng)以提高評(píng)課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
2、教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)行為的合理性、有效性有待進(jìn)一步提升。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
3、教研活動(dòng)的創(chuàng)新性與針對(duì)性、實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。備課組活動(dòng)有待加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。
總之，在新的學(xué)期里，全體教師共同努力，完成學(xué)校指定的教學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取在教育教學(xué)上取得較好的成績(jī)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇三
時(shí)間真的過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間我任組長(zhǎng)已有近6年了，下面由我就我組這幾年的情況向大家介紹一下。
記得剛到玉祁中學(xué)的時(shí)候，我們老教研員過(guò)龍南老師就向我介紹說(shuō)：玉祁化學(xué)組的實(shí)力要比錫南強(qiáng)(當(dāng)時(shí)除了三所重點(diǎn)以外，錫南是第二層次的)?，F(xiàn)在我們新上任的教研員薛青峰老師第一次到玉祁來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：王明局長(zhǎng)向他介紹說(shuō)玉祁高中化學(xué)組在惠山區(qū)是個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的組。我知道這些成績(jī)的肯定與我們組兩位前輩的努力是分不開(kāi)的，尤其陳國(guó)興老師連續(xù)幾年高三所創(chuàng)下的成績(jī)，真是墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。
我組現(xiàn)在一共有7人(五男兩女)，我感覺(jué)最深的是我們高中化學(xué)組的人雖然人不多，但都是精華，也許是理科中選擇化學(xué)的人一般都認(rèn)為不是很聰明，所以我們就用加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)，不露山不露水，都只會(huì)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己那一份工作。尤其是我組的那些男教師哪個(gè)不是工作中一把好手，在家又是一個(gè)個(gè)模范丈夫。勤奮、刻苦是我組的一個(gè)特點(diǎn)，也正是我們的這一特點(diǎn)，一直以來(lái)我們化學(xué)組在歷年的高考中，可以說(shuō)為玉中作出了一定的貢獻(xiàn)。陳國(guó)興主任連續(xù)幾年的高考成績(jī)有目共睹，我今年也是第四次帶高三，今年不好說(shuō)，但前面三次我所帶的班的高考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。
在青年教師的培養(yǎng)上，我組這幾年始終沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)青黃不接斷層現(xiàn)象，老帶新工作開(kāi)展得很好，老的毫無(wú)保留地帶，新的謙虛勤奮地學(xué)，現(xiàn)在我們的吳偉新老師通過(guò)自己的努力已完全可以勝任高三教學(xué)，我們可以說(shuō)每個(gè)年級(jí)都有把關(guān)老師，高中三個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有一個(gè)薄弱。這一點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是可以對(duì)我們放心的。
在教科研方面，我組有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是以實(shí)驗(yàn)見(jiàn)長(zhǎng)，“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有化學(xué)”，我們始終來(lái)記這一點(diǎn)，我們組的課題研究就是“實(shí)驗(yàn)探究模式”，希望運(yùn)用實(shí)驗(yàn)來(lái)體現(xiàn)新教材的教學(xué)理念。我們組彭輝老師還寫了一篇關(guān)于自制實(shí)驗(yàn)儀器的文章，發(fā)表在中國(guó)化學(xué)協(xié)會(huì)中心刊物《化學(xué)教育》上，我們每年的高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)考都得到上級(jí)的肯定?，F(xiàn)在我們的陳波等年青老師又在多媒體上開(kāi)辟新天地，讓一些在課堂上無(wú)法操作的實(shí)驗(yàn)(如一些有毒實(shí)驗(yàn)和微觀世界的實(shí)驗(yàn)等)，都設(shè)計(jì)成多媒體演示，讓學(xué)生從感性上升到理性，也養(yǎng)成學(xué)化學(xué)的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在自編隨堂配套習(xí)題上，我組也是啟動(dòng)比較早的，我們?cè)谏蠈W(xué)期期初就制定了教研組計(jì)劃，高一年級(jí)開(kāi)始建立試題庫(kù)，不再用現(xiàn)成的成本參考書，準(zhǔn)備三年完善?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)一年高一年級(jí)四位老師的辛苦努力，高一年級(jí)的習(xí)題庫(kù)已基本成型，接下來(lái)我們準(zhǔn)備是高二和高三了，這樣一來(lái)我們可以針對(duì)不同層次的學(xué)生采用分層次設(shè)計(jì)習(xí)題，讓每個(gè)學(xué)生都吃飽。
在教學(xué)常規(guī)管理上，我們也是一絲不茍得在執(zhí)行學(xué)校的要求，我們每年學(xué)期初都會(huì)詳細(xì)的制定工作計(jì)劃，每學(xué)期總要安排組員根據(jù)不同課型開(kāi)討論課，希望在各種課型上都有突破。備課組活動(dòng)主要討論的是每一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的最佳切入點(diǎn)，以期每一節(jié)都讓學(xué)生有所得，希望讓學(xué)生用最少的時(shí)間獲得最大的效率。我們也在探索怎樣把化學(xué)和社會(huì)、生活聯(lián)系起來(lái)，也盡量做到寓教于樂(lè)，(我們陳國(guó)興老師的課幽默風(fēng)趣可是有名的，)我們希望讓學(xué)生對(duì)我們這門課發(fā)自內(nèi)心的喜歡，從學(xué)生對(duì)我們化學(xué)老師的滿意程度和近兩年選修化學(xué)的學(xué)生人數(shù)上看，我們正在一步步走向成功。
在這幾年中，我組的每個(gè)人都在不斷的完善自我，也取得了一定的成績(jī)，我的一篇《在課堂教學(xué)中引進(jìn)實(shí)驗(yàn)探究》在無(wú)錫市化學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中獲得兩等獎(jiǎng)，今年又有兩篇已被省級(jí)刊物錄用，即將刊出。彭輝老師去年獲得鎮(zhèn)先進(jìn)。吳偉新老師去年獲得區(qū)嘉獎(jiǎng)，還在今年的惠山區(qū)實(shí)驗(yàn)技能比賽中獲得兩等獎(jiǎng)，所寫論文在比賽中獲得三等獎(jiǎng)。陳波老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)也在區(qū)獲獎(jiǎng)。陳國(guó)興老師去年被評(píng)為惠山區(qū)首批教學(xué)能手。彭輝老師今年考取了南師大在職研究生。
雖然我們現(xiàn)在的成績(jī)有些微不足道，但我們組有一個(gè)很大的財(cái)富，那就是我們都很年輕，相信我們有很大的發(fā)展空間，并且我們組也私下和真正的研究生彭輝老師講好，在理論方面請(qǐng)他將來(lái)多指導(dǎo)。最后，我要說(shuō)的是，我們組現(xiàn)在正雄鷹展翅，相信我們，我們會(huì)擁有一片蔚藍(lán)的天空。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇四
本人在工作過(guò)程中，較好地完成了年年度工作目標(biāo)。
下面我將這一年來(lái)的具體工作情況匯總?cè)缦拢?BR> 在四川項(xiàng)目中堅(jiān)持完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;在測(cè)量過(guò)程中遵章守紀(jì)，服從管理，做好本職工作;對(duì)測(cè)量工負(fù)責(zé)。
熟悉設(shè)計(jì)圖紙和施工圖紙，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)量技術(shù)和操作流程;按照規(guī)定的測(cè)量精度進(jìn)行施測(cè)，確保精度和測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;施測(cè)后對(duì)測(cè)量成果進(jìn)行復(fù)核工作;做好測(cè)量記錄和定期對(duì)測(cè)量控制點(diǎn)測(cè)復(fù)查，確保測(cè)量數(shù)據(jù)正確;施測(cè)后對(duì)測(cè)量?jī)x進(jìn)行保養(yǎng)工作：定期對(duì)測(cè)量?jī)x進(jìn)行自檢自校;施工過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);在本職測(cè)量工作中沒(méi)出現(xiàn)過(guò)較大失誤。
在標(biāo)項(xiàng)目中暫代技術(shù)負(fù)責(zé)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到盡職盡責(zé)速等項(xiàng)目中一直工作在施工隊(duì)第一線，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作非常了解所以做起現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)比較得心應(yīng)手。
在施工過(guò)程中認(rèn)真履行規(guī)范要求嚴(yán)格細(xì)心發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問(wèn)題，工程質(zhì)量和進(jìn)度完成的比較順利。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我能夠加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，思考我如何在自己的崗位上實(shí)踐，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)世界時(shí)事政治的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次是在行動(dòng)上落實(shí)。
在工作中針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)注重實(shí)踐，就是能夠掌握并能熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
當(dāng)然加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是我今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷地提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工。
做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌，對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇五
本人自20xx年參加工作以來(lái)，一直從事病理診斷工作，20xx年x月至20xx年x月到xxxxxx大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修臨床病理診斷，20xxx年x月晉升為病理學(xué)主治醫(yī)師?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)重要思想，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、維護(hù)集體利益，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同行，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。工作上堅(jiān)持崗位責(zé)任制，以病人為中心，以身作則、身先士卒、任勞任怨。
在工作中，本人深切地認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的病理科主治醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)病理學(xué)方面的知識(shí)，更新知識(shí)觀念，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議和各種培訓(xùn)班，聆聽(tīng)著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握各種常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的病理學(xué)診斷。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防差錯(cuò)事故，在最大程度上避免誤診。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。
20xx年來(lái)，本人除負(fù)責(zé)臨床病理外檢、細(xì)胞學(xué)檢查等日常工作外，還擔(dān)負(fù)重要的病理檢查，審查疑難的病理檢查報(bào)告，參加會(huì)診、教學(xué)、科研工作，指導(dǎo)進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作;參加臨床病理討論會(huì)，做好討論記錄及資料的整理、保存工作;定期清理標(biāo)本，注意保存和搜集有教學(xué)和科研價(jià)值的標(biāo)本，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作;做好低年資醫(yī)師、進(jìn)修生等的輔導(dǎo)、教學(xué)管理工作。
本人積極參加科研活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。20xx年xx月，開(kāi)展了液基細(xì)胞學(xué)檢查在宮頸病變篩查的應(yīng)用方面的研究，證實(shí)在宮頸病變篩查中液基細(xì)胞學(xué)檢查較傳統(tǒng)的巴氏涂片有更高的敏感性和特異性，并在臨床推廣應(yīng)用，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，本人不斷收集資料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫并發(fā)表論文三篇，分別登載在《xxx月刊》、《xxx醫(yī)師》等中國(guó)核心期刊。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇六
時(shí)間真的過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間我任組長(zhǎng)已有近6年了，下面由我就我組這幾年的情況向大家介紹一下。
記得剛到玉祁中學(xué)的時(shí)候，我們老教研員過(guò)龍南老師就向我介紹說(shuō)：玉祁化學(xué)組的實(shí)力要比錫南強(qiáng)(當(dāng)時(shí)除了三所重點(diǎn)以外，錫南是第二層次的)?，F(xiàn)在我們新上任的教研員薛青峰老師第一次到玉祁來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：王明局長(zhǎng)向他介紹說(shuō)玉祁高中化學(xué)組在惠山區(qū)是個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的組。我知道這些成績(jī)的肯定與我們組兩位前輩的努力是分不開(kāi)的，尤其陳國(guó)興老師連續(xù)幾年高三所創(chuàng)下的成績(jī)，真是墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。
我組現(xiàn)在一共有7人(五男兩女)，我感覺(jué)最深的是我們高中化學(xué)組的人雖然人不多，但都是精華，也許是理科中選擇化學(xué)的人一般都認(rèn)為不是很聰明，所以我們就用加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)，不露山不露水，都只會(huì)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己那一份工作。尤其是我組的那些男教師哪個(gè)不是工作中一把好手，在家又是一個(gè)個(gè)模范丈夫。勤奮、刻苦是我組的一個(gè)特點(diǎn)，也正是我們的這一特點(diǎn)，一直以來(lái)我們化學(xué)組在歷年的高考中，可以說(shuō)為玉中作出了一定的貢獻(xiàn)。陳國(guó)興主任連續(xù)幾年的高考成績(jī)有目共睹，我今年也是第四次帶高三，今年不好說(shuō)，但前面三次我所帶的班的高考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。
在青年教師的培養(yǎng)上，我組這幾年始終沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)青黃不接斷層現(xiàn)象，老帶新工作開(kāi)展得很好，老的毫無(wú)保留地帶，新的謙虛勤奮地學(xué)，現(xiàn)在我們的吳偉新老師通過(guò)自己的努力已完全可以勝任高三教學(xué)，我們可以說(shuō)每個(gè)年級(jí)都有把關(guān)老師，高中三個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有一個(gè)薄弱。這一點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是可以對(duì)我們放心的。
在教科研方面，我組有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是以實(shí)驗(yàn)見(jiàn)長(zhǎng)，“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有化學(xué)”，我們始終來(lái)記這一點(diǎn)，我們組的課題研究就是“實(shí)驗(yàn)探究模式”，希望運(yùn)用實(shí)驗(yàn)來(lái)體現(xiàn)新教材的教學(xué)理念。我們組彭輝老師還寫了一篇關(guān)于自制實(shí)驗(yàn)儀器的文章，發(fā)表在中國(guó)化學(xué)協(xié)會(huì)中心刊物《化學(xué)教育》上，我們每年的高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)考都得到上級(jí)的肯定。現(xiàn)在我們的陳波等年青老師又在多媒體上開(kāi)辟新天地，讓一些在課堂上無(wú)法操作的實(shí)驗(yàn)(如一些有毒實(shí)驗(yàn)和微觀世界的實(shí)驗(yàn)等)，都設(shè)計(jì)成多媒體演示，讓學(xué)生從感性上升到理性，也養(yǎng)成學(xué)化學(xué)的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在自編隨堂配套習(xí)題上，我組也是啟動(dòng)比較早的，我們?cè)谏蠈W(xué)期期初就制定了教研組計(jì)劃，高一年級(jí)開(kāi)始建立試題庫(kù)，不再用現(xiàn)成的成本參考書，準(zhǔn)備三年完善?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)一年高一年級(jí)四位老師的辛苦努力，高一年級(jí)的習(xí)題庫(kù)已基本成型，接下來(lái)我們準(zhǔn)備是高二和高三了，這樣一來(lái)我們可以針對(duì)不同層次的學(xué)生采用分層次設(shè)計(jì)習(xí)題，讓每個(gè)學(xué)生都吃飽。
在教學(xué)常規(guī)管理上，我們也是一絲不茍得在執(zhí)行學(xué)校的要求，我們每年學(xué)期初都會(huì)詳細(xì)的制定。
每學(xué)期總要安排組員根據(jù)不同課型開(kāi)討論課希望在各種課型上都有突破。備課組活動(dòng)主要討論的是每一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的最佳切入點(diǎn)以期每一節(jié)都讓學(xué)生有所得希望讓學(xué)生用最少的時(shí)間獲得最大的效率。我們也在探索怎樣把化學(xué)和社會(huì)、生活聯(lián)系起來(lái)也盡量做到寓教于樂(lè)(我們陳國(guó)興老師的課幽默風(fēng)趣可是有名的)我們希望讓學(xué)生對(duì)我們這門課發(fā)自內(nèi)心的喜歡從學(xué)生對(duì)我們化學(xué)老師的滿意程度和近兩年選修化學(xué)的學(xué)生人數(shù)上看我們正在一步步走向成功。
在這幾年中，我組的每個(gè)人都在不斷的完善自我，也取得了一定的成績(jī)，我的一篇《在課堂教學(xué)中引進(jìn)實(shí)驗(yàn)探究》在無(wú)錫市化學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中獲得兩等獎(jiǎng)，今年又有兩篇已被省級(jí)刊物錄用，即將刊出。彭輝老師去年獲得鎮(zhèn)先進(jìn)。吳偉新老師去年獲得區(qū)嘉獎(jiǎng)，還在今年的惠山區(qū)實(shí)驗(yàn)技能比賽中獲得兩等獎(jiǎng)，所寫論文在比賽中獲得三等獎(jiǎng)。陳波老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)也在區(qū)獲獎(jiǎng)。陳國(guó)興老師去年被評(píng)為惠山區(qū)首批教學(xué)能手。彭輝老師今年考取了南師大在職研究生。
雖然我們現(xiàn)在的成績(jī)有些微不足道，但我們組有一個(gè)很大的財(cái)富，那就是我們都很年輕，相信我們有很大的發(fā)展空間，并且我們組也私下和真正的研究生彭輝老師講好，在理論方面請(qǐng)他將來(lái)多指導(dǎo)。最后，我要說(shuō)的是，我們組現(xiàn)在正雄鷹展翅，相信我們，我們會(huì)擁有一片蔚藍(lán)的天空。
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學(xué)校理科工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又結(jié)束了。本學(xué)期理科教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門精神，在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，組織教師搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，積極參加學(xué)校教學(xué)研究，以推進(jìn)新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)施為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提高理科的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
一、作好計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
開(kāi)校初，結(jié)合學(xué)校行事歷制定了切實(shí)可行的計(jì)劃。為使本組的課改工作進(jìn)展平衡，提高教師們對(duì)課改的認(rèn)識(shí)及落實(shí)程度，要求全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)，真正確立教育新理念，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。
根據(jù)學(xué)校工作的整體要求，要求教師抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開(kāi)展集體備課，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng)，有效地提高教學(xué)效率。認(rèn)真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng)，用好教材。對(duì)理科教研組教學(xué)的日常管理和教師的“三型課”也提出了具體要求。
二、抓好落實(shí)，注重教研組的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)管理。
1、理論是行動(dòng)的基礎(chǔ)，“洋思”經(jīng)驗(yàn)的推廣是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，教師在個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)有關(guān)課改和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的理論文章，本學(xué)期中安排多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}討論。選取學(xué)習(xí)和討論了江蘇省泰州市推廣的“洋思經(jīng)驗(yàn)”，了解了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。并在本學(xué)期組織進(jìn)行“教師如何做研究”的專題學(xué)習(xí)，教研組確立了《如何提高初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性》的校級(jí)教研課題，由_x擔(dān)任課題組組長(zhǎng)，從而保證了教研工作的順利進(jìn)行，為教學(xué)研究打下理論基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)促進(jìn)教育觀念轉(zhuǎn)變，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。
教育的根本目的是為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生全面的素質(zhì)。所以，我組要求教師無(wú)論是安排教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，還是選擇教學(xué)方法，都應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的愿望和能力，本學(xué)期12月份學(xué)區(qū)自查和教委檢查指導(dǎo)中提出的，在教學(xué)中，要改變過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，既要關(guān)注“知識(shí)與技能”，也要關(guān)注“過(guò)程與方法”，更要關(guān)注學(xué)生的“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”，注重教學(xué)方法的選擇，使教學(xué)方法和內(nèi)容，和教學(xué)過(guò)程相統(tǒng)一。幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度在獲得知識(shí)與技能的過(guò)程中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。本備課組教師都能逐步樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念、學(xué)生主體的理念、師生自主平等的觀念。
四、強(qiáng)化課程資源意識(shí)，使課堂從封閉走向開(kāi)放。
我們提倡教師跳出封閉的教材，貼近學(xué)生生活，貼近社會(huì)，對(duì)教材作符合學(xué)情的處理，創(chuàng)造性地用教材，利用校內(nèi)校外的課程資源，開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的多樣化發(fā)展。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為研究目的。
五、今后工作設(shè)想。
1)努力克服困難，組織形式多樣的教研活動(dòng)，保證教研組的活動(dòng)正常開(kāi)展。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇八
本人年度工作總結(jié)如下：
我認(rèn)真做好本職工作，聽(tīng)從科長(zhǎng)的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到xxxx的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作，協(xié)助科長(zhǎng)制定工作計(jì)劃、撰寫工作總結(jié)。
我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書”。
在以后的工作中，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為自己負(fù)責(zé)，為人民群眾的健康負(fù)責(zé)!
學(xué)校理科工作總結(jié)篇九
20--年在院領(lǐng)導(dǎo)支持下開(kāi)展了術(shù)中冰凍這項(xiàng)新技術(shù)項(xiàng)目，在20--年術(shù)中冰凍得到手術(shù)科室尤其是腫瘤外科的大力支持。全年共做術(shù)中冰凍105例，其中外4科80例，陽(yáng)性病例45例;五官科11例，陽(yáng)性病例2例;外1科17例，陽(yáng)性病例6例;婦科27例，陽(yáng)性病例4例。為臨床手術(shù)提供了有利參考，減少了病人二次手術(shù)的.痛苦。李紅民老師來(lái)我院主持冰凍，工作之余把她畢生所學(xué)的知識(shí)毫不保留的傳授給我們，科內(nèi)的疑難病例問(wèn)題也由于李老師的到來(lái)迎刃而解，李老師像一本教科書，給我們?cè)敿?xì)講解病例的入手之處，使大家受益匪淺，有力提高了我科病理診斷技術(shù)水平。
宮頸液基細(xì)胞學(xué)檢查在過(guò)去的一年里繼續(xù)得到了婦科大夫的大力支持，液基細(xì)胞界面清晰，對(duì)宮頸異常細(xì)胞檢查具有高度的敏感性，容易發(fā)現(xiàn)各種異常細(xì)胞，早期發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的細(xì)胞，使病人能得到早期治療，病人受到的創(chuàng)傷最小。全年共查出陽(yáng)性病例1-1例，病人得到早期發(fā)現(xiàn)早期治療，有效減少宮頸癌的發(fā)生。
胸水液基細(xì)胞學(xué)在今年開(kāi)展。胸水查找癌細(xì)胞是輔助臨床診斷晚期腫瘤的重要手段，以前胸水制作是手工制作，涂片質(zhì)量得不到有效保證，用液基細(xì)胞制片術(shù)后，細(xì)胞均勻、背景清晰，提高了診斷準(zhǔn)確性，而且收入也相應(yīng)增加，經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
病理科目前有六名員工，在戚主任帶領(lǐng)下都認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，工作同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)，每一天都力求有進(jìn)步。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)由于工作需要為病理科調(diào)整了工作人員，病理科增加了兩名新生力量，為今后病理科發(fā)展創(chuàng)造了可能。在今后工作中科內(nèi)會(huì)盡量代教新人，教他們從最基本的做起，扎實(shí)走穩(wěn)每一步，并把工作經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)傳給他們，讓他們快速成長(zhǎng)，成為病理科有力的后繼力量。
科內(nèi)全體員工對(duì)科內(nèi)現(xiàn)有圖文分析系統(tǒng)、切片機(jī)、顯微鏡等設(shè)備認(rèn)真養(yǎng)護(hù)，開(kāi)源節(jié)流，對(duì)于我科的日常工作必不可少的耗材，從各種試劑到酒精，甚至每一張紙都做到物盡其用。
20--年是我院搬遷到新醫(yī)院關(guān)鍵性的一年，鑒于病理科設(shè)備簡(jiǎn)陋，到醫(yī)院新址后，希望醫(yī)院能給病理科購(gòu)置脫水機(jī)、包埋機(jī)等設(shè)備并且，能改善保護(hù)員工措施，大家都知道甲醛、二甲苯都是對(duì)人體危害很大的化學(xué)制劑，我科員工從外檢取材一直到切片封片都脫離不了這些試劑，希望新醫(yī)院建成之際能給裝上通風(fēng)柜等設(shè)施，以保護(hù)員工身體健康。
20--年病理科全體員工將繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取把工作做到最好，繼續(xù)提高診斷水平，保證切片質(zhì)量，為臨床提供支持。如果條件允許可與天津金域合作開(kāi)展免疫組化，提高診斷準(zhǔn)確率同時(shí)減輕病人負(fù)擔(dān)。我本人年紀(jì)輕、資歷淺，今后在戚主任帶領(lǐng)下要加倍努力工作，學(xué)習(xí)知識(shí)，有事多向領(lǐng)導(dǎo)及資深員工請(qǐng)教，盡量把問(wèn)題解決圓滿。還希望院領(lǐng)導(dǎo)能重視病理科，體會(huì)病理科工作的特殊性，從多方面為病理科考慮、打算。希望臨床科室給予關(guān)懷和支持，提出寶貴意見(jiàn)，我將以最大的熱情投入工作之中。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十
上學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，堅(jiān)持“以教研促進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量，互相學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)”的準(zhǔn)則，開(kāi)展了一些活動(dòng)，取得了不少的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
取得進(jìn)步的有。
1、加強(qiáng)了個(gè)人、集體備課功能(個(gè)性備課結(jié)合集體交流的模式);。
2、提高了解讀教材、把握教材的能力;。
3、教學(xué)內(nèi)容得到了整合、教學(xué)方法得到了優(yōu)化、課堂高效性加強(qiáng)了;。
4、對(duì)學(xué)生的雙基、對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維比以前更加重視;。
5、重視磨課，聽(tīng)課之后的評(píng)課比以前扎實(shí);。
6、比以往更加堅(jiān)持教學(xué)反思;。
7、培優(yōu)輔差堅(jiān)持的較好并嘗試更有效的方法;。
8、重視學(xué)生的良好書寫習(xí)慣;。
9、師徒相互聽(tīng)課變成常態(tài)化了;。
10、每月的常規(guī)檢查針對(duì)性更強(qiáng);。
11、每個(gè)年級(jí)的章節(jié)測(cè)試及時(shí)有效(九年級(jí)每周一練);。
12、開(kāi)展手抄報(bào)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力有所加強(qiáng);。
13、數(shù)、理、化知識(shí)競(jìng)賽預(yù)、決賽提高了學(xué)生對(duì)理科的學(xué)習(xí)興趣;。
14、做課件、用課件能力有所提高;。
15、資源包整理的有序。
不足的有。
1、集體備課不夠徹底、功能未完全體現(xiàn);。
3、聽(tīng)課還存在應(yīng)付現(xiàn)象;。
4、公開(kāi)課準(zhǔn)備不夠充分(課件、教案、導(dǎo)學(xué)案);。
5、批改細(xì)則包括對(duì)學(xué)生的考試要求不夠具體;。
6、質(zhì)量分析針對(duì)性更有待于加強(qiáng)，改進(jìn)方法要多樣;。
7、教師自我學(xué)習(xí)有待于加強(qiáng);。
以上是對(duì)上學(xué)期的總結(jié)，同時(shí)對(duì)于不足也是本學(xué)期要努力的方向。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十一
一年來(lái)，在院黨委、行政班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，加強(qiáng)科學(xué)管理，緊扣開(kāi)展“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”活動(dòng)的主題，全面落實(shí)了《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任制》的各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù)，全科上下心往一處使，使科室管理醫(yī)療質(zhì)量、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有了新的突破，成為區(qū)內(nèi)病理學(xué)科專業(yè)的龍頭科室。
病理科重視思想政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與并完成醫(yī)院開(kāi)展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全醫(yī)療工作全面質(zhì)量管理工作計(jì)劃及病理工作規(guī)章制度，針對(duì)不同環(huán)節(jié)重新加強(qiáng)科主任、醫(yī)師、技術(shù)員崗位職責(zé)，做到了制度健全、管理有章可循、職責(zé)落實(shí)到位，取得了可喜的成績(jī)。在20xx年度市衛(wèi)生局組織的《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任書》檢查評(píng)比中排名第一，xx年本人被銀川市政府授予“十佳醫(yī)生”，病理科在20xx年度、20xx年度被醫(yī)院評(píng)為“先進(jìn)科室”，本人也被評(píng)為“優(yōu)秀科主任”。
病理科能較好地完成所簽定的“五大責(zé)任書”規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，認(rèn)真完成半年及年終“五大責(zé)任書”的自查工作，始終把醫(yī)院開(kāi)展的“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動(dòng)，真正落實(shí)到實(shí)處，不擺花架子，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，一切工作圍繞臨床轉(zhuǎn)，臨床的需要就是我們的工作，積極創(chuàng)造人力、物力條件，大力引進(jìn)、應(yīng)用和開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，先后有5人外派到長(zhǎng)春、內(nèi)蒙、北京、上海等地學(xué)習(xí)，特別實(shí)學(xué)習(xí)了國(guó)外疑難切片病理診斷的思路及方法、免疫組化質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、分子生物學(xué)————原位雜交技術(shù)操作、細(xì)胞病理學(xué)診斷，兩年多來(lái)我科先后開(kāi)展了四項(xiàng)新技術(shù)：
1.持筆式針吸細(xì)胞學(xué)穿刺；
2.多藥耐藥基因檢測(cè)；
3.原位雜交檢測(cè)hpv感染；
4.液基細(xì)胞檢查應(yīng)用于宮頸病變篩查。
解決了臨床工作中的實(shí)際問(wèn)題，受到臨床醫(yī)生的好評(píng)和認(rèn)可，并大大提升了科室的整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加強(qiáng)了醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
為了加強(qiáng)我院病理科質(zhì)量建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，擴(kuò)大病理科的影響，顯示病理科的內(nèi)部建設(shè)、管理水平與能力，xx年辦了三件事：
首先是在xx年銀川召開(kāi)的“全國(guó)中華醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)年會(huì)”上，作為寧夏地區(qū)的唯一代表科室主任王巖在大會(huì)交流了“淺談病理診斷質(zhì)量控制與質(zhì)量保證”一題，受到了與會(huì)者的高度關(guān)注與好評(píng)，從而提升了xx市第一人民醫(yī)院病理科在全國(guó)病理界的影響。
第二是：xx年xx月在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下成功舉辦了“骨腫瘤及消化道腫瘤新進(jìn)展研討會(huì)暨寧夏醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)xx年度學(xué)術(shù)年會(huì)”，會(huì)上邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名病理學(xué)專家天津醫(yī)科大學(xué)病理教研室主任孫保存教授，天津醫(yī)院病理科王瑞琳主任，會(huì)議效果使大家既學(xué)到了知識(shí)，又為擴(kuò)大我院影響及知名度，提升我院病理科在全區(qū)病理界的品牌位置起到了重要的作用。
第三是：為了更好得使臨床醫(yī)生及患者更加了解、認(rèn)識(shí)病理診斷在臨床診療中的作用，先后兩期在《xx日?qǐng)?bào)》刊登“掌握診斷金鑰匙，服務(wù)臨床高標(biāo)準(zhǔn)”和“免疫組化在臨床工作的應(yīng)用價(jià)值”，并在銀川電視臺(tái)生活欄目中播出了病理科的建設(shè)與發(fā)展，臨床診療中的“金標(biāo)準(zhǔn)”、“判決書”等作用。從而樹(shù)立了病理科不錯(cuò)的服務(wù)形象，很多同行及患者紛紛帶著疑難病理切片到病理科會(huì)診，打造了寧夏病理品牌效應(yīng)，受到了寧夏病理同行及臨床醫(yī)生、患者的一致贊譽(yù)。
按照醫(yī)院的規(guī)章制度，在做好為患者服務(wù)的基礎(chǔ)上，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng)。其中：外檢5039例，冰凍187例，免疫組化867項(xiàng)，脫落細(xì)胞學(xué)1740例，針吸細(xì)胞學(xué)141例，腦脊液細(xì)胞學(xué)69例，經(jīng)濟(jì)收入共888，438.00，比去年同期增多82，804.00，增長(zhǎng)率25.5%。創(chuàng)建科以來(lái)最高記錄。儀器使用率等業(yè)務(wù)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)取得了可喜的成績(jī)。
病理科全體醫(yī)務(wù)人員始終堅(jiān)持黨的基本路線，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)，經(jīng)常組織科室人員學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生文件，做到防微杜漸。牢固樹(shù)立不錯(cuò)的服務(wù)意識(shí)，在公開(kāi)評(píng)議行業(yè)作風(fēng)和治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作中，科室工作受到了患者、社會(huì)的’認(rèn)可和贊譽(yù)。他們?cè)诮獯鸩∪俗稍儠r(shí)，一視同仁，耐心細(xì)致，不厭其煩，從不收紅包，深受醫(yī)護(hù)人員和患者的尊敬和好評(píng)，為醫(yī)院兩個(gè)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。他們無(wú)論在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生局、醫(yī)院改革的各項(xiàng)方針政策，還是在全面質(zhì)量管理、行風(fēng)建設(shè)、“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動(dòng)中為醫(yī)院做了大量工作，使科室面貌煥然一新。
在科室的各項(xiàng)工作中，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，為人正派、誠(chéng)實(shí)，從不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享受在后，默默無(wú)聞，甘當(dāng)“幕后英雄”。
五.找出不足及存在問(wèn)題，制定管理工作的發(fā)展思路1.呼吁院領(lǐng)導(dǎo)重新確認(rèn)病理科在“三級(jí)”醫(yī)院中的位置。
病理診斷是醫(yī)院所有的診斷工作中的終末診斷，有高度專業(yè)性和高度風(fēng)險(xiǎn)性，衡量一個(gè)醫(yī)院的診療水平和質(zhì)量如何關(guān)鍵看病理科的診斷水平和質(zhì)量，它是“金標(biāo)準(zhǔn)”、“醫(yī)生的醫(yī)生”，因此，按照xx年xx月在北京召開(kāi)的“中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)病理科醫(yī)生分會(huì)成立大會(huì)”會(huì)議精神要求把病理科作為臨床科室、一級(jí)科室來(lái)對(duì)待，而不是普通的“醫(yī)技科室”。因而主要要體現(xiàn)在人力、物力、設(shè)備的投入、學(xué)科建設(shè)、人才梯隊(duì)的培養(yǎng)、獎(jiǎng)金等待遇方面的傾斜政策。
2.建立分子實(shí)驗(yàn)室。
隨著分子生物學(xué)在診斷治療惡性腫瘤工作中突飛猛進(jìn)的.發(fā)展，尤其是“靶向”治療的問(wèn)世使得“三級(jí)醫(yī)院”建立分子實(shí)驗(yàn)室的重要性日顯突出。我科在原有免疫組化實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上奠定了建立分子實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)，故需要院領(lǐng)導(dǎo)在軟、硬件方面的投入與支持，這樣一方面能滿足臨床診療工作的需要，另一方面為我院研究生課題實(shí)驗(yàn)搭建平臺(tái)。
3.加強(qiáng)病理與臨床及醫(yī)技科室的聯(lián)系，不斷提升病理醫(yī)師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我們要克服以往臨床與病理的脫節(jié)，加強(qiáng)與臨床醫(yī)生的溝通，了解治療工作的需求，取得臨床同道的理解與支持，了解檢驗(yàn)、影像學(xué)的改變，加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)工作；抓好質(zhì)量控制，推進(jìn)病理質(zhì)量的提升。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十二
診斷醫(yī)師6名(助理1人），外出進(jìn)修1名；技術(shù)員4名，隨著近些年病例量的逐步增多，人員近兩年來(lái)基本是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，加班加點(diǎn)已經(jīng)成為正常現(xiàn)象，才能基本保證目前的常規(guī)病理按時(shí)完成，一旦申請(qǐng)新的項(xiàng)目成功，以目前的人員配備，無(wú)法為新項(xiàng)目的運(yùn)轉(zhuǎn)提供必要的人力儲(chǔ)備。
2.病理科辦公條件差，設(shè)備老化明顯。
目前病理科的面積，配備均與三甲標(biāo)準(zhǔn)存在差距，辦公條件也相對(duì)艱苦，譬如空調(diào)老舊失修等問(wèn)題。
作為一家三甲醫(yī)院的病理科，我們到目前為止在制片方面，尤其是包埋和染色環(huán)節(jié)，基本上都是靠人力手動(dòng)完成，這本身已經(jīng)大大落后于省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院病理科，加上人力制片存在著耗時(shí)費(fèi)力以及制片規(guī)范化欠缺的問(wèn)題，對(duì)我們后期的診斷也有著不同程度的影響。
3.新項(xiàng)目開(kāi)展計(jì)劃滯后。
目前我們作為一家三甲醫(yī)院，僅有常規(guī)h-e切片，免疫組化，部分特殊染色以及細(xì)胞學(xué)，而作為三甲醫(yī)院必備的一些項(xiàng)目，如分子病理學(xué)一直未能開(kāi)展，新項(xiàng)目的無(wú)法開(kāi)展，大大制約著病理科的前進(jìn)和發(fā)展，只靠著h-e診斷，不僅存在著局限性，而且在指導(dǎo)臨床用藥、治療方案和預(yù)后判斷方面都顯得無(wú)能為力，這就削弱了病理和臨床之間的聯(lián)系。
4.獎(jiǎng)金分配比例。
到目前為止，病理科的獎(jiǎng)金并不高，如果按照原先的獎(jiǎng)金比例，一旦新項(xiàng)目開(kāi)展起來(lái)，實(shí)驗(yàn)耗材、人員的增加等因素會(huì)對(duì)獎(jiǎng)金產(chǎn)生很大的影響。
作為一家致力于發(fā)展和創(chuàng)新的三級(jí)甲等醫(yī)院病理科，我們的發(fā)展計(jì)劃是，
1.在未來(lái)的幾年內(nèi)，引進(jìn)高水平的技術(shù)性人才力量，為病理科的發(fā)展提供人力資源儲(chǔ)備；
2..更換科室的老舊設(shè)備，為病理科的發(fā)展提供技術(shù)性保障；
3.致力開(kāi)展三新項(xiàng)目，為病理科的發(fā)展提供科技型保障；
4.同時(shí)加上個(gè)人專業(yè)水平的鉆研，多發(fā)表一些有質(zhì)量的科研型文章，為病理科的.發(fā)展提供知識(shí)儲(chǔ)備！
5.全傾全力，使本科室成為巢湖地區(qū)的病理診斷中心！
在此，我們希望院領(lǐng)導(dǎo)可以考慮。
1.酌情提高獎(jiǎng)金分配比例，有利于我們放手引進(jìn)人才；
2.儀器耗材方面的調(diào)整和優(yōu)惠，有利于我們開(kāi)展新的項(xiàng)目；
3.增加外出參加病理會(huì)議的額度，有利于我們的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和溝通。
4.部分辦公設(shè)施的更換。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十三
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。
2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。
3.學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!
4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的.醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，物理科組能根據(jù)學(xué)校要求和結(jié)合本科組教學(xué)的實(shí)際做好了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，下面簡(jiǎn)要將這學(xué)期的主要常規(guī)工作落實(shí)情況總結(jié)如下：
1、重視科組教師的思想工作，營(yíng)造"健康、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧"的科組。
物理科組能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作要求，認(rèn)真落實(shí)強(qiáng)校長(zhǎng)在教學(xué)工作會(huì)議上的精神，關(guān)注科組教師的思想，關(guān)心老師們的身體健康，倡導(dǎo)客觀、公正、有特色的健康的工作環(huán)境，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范課堂教學(xué)，積極探索高效的教學(xué)方法。注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，積極做好校本教研工作，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高?？平M管理工作讓我們深深體會(huì)到， 落實(shí)好教學(xué)常規(guī)要求，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此，教研組多次在科組活動(dòng)中組織教師重溫學(xué)校教學(xué)工作的常規(guī)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)教研部門和學(xué)校對(duì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)的意見(jiàn)要求，在學(xué)期中和學(xué)期末進(jìn)行二次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查信息并做好統(tǒng)計(jì)工作，在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期中實(shí)行推門聽(tīng)課和跟蹤聽(tīng)課，及時(shí)了解組內(nèi)教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)做到扎實(shí)、高效。
認(rèn)真抓好集體備課：本學(xué)期嚴(yán)格按照教務(wù)處“六個(gè)統(tǒng)一”的備課要求來(lái)備課。每周進(jìn)行一次集體備課，先由中心發(fā)言人對(duì)自己所備的課的內(nèi)容做一個(gè)全面的介紹，分析自己對(duì)該節(jié)的看法，結(jié)合教學(xué)大綱，備本節(jié)課的重點(diǎn)如何落實(shí)，備課的難點(diǎn)如何突破，大到一周內(nèi)容，小到一題，提出合理的教學(xué)建議。全體老師認(rèn)真思考，積極討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解，從而正確地把握教學(xué)內(nèi)容的尺度。同時(shí)各備課組的作用也發(fā)揮得非常到位，各備課組每天都保持濃厚的研討氣氛，老師之間毫無(wú)保留，發(fā)表自己的見(jiàn)解。集體備課對(duì)青年教師的培養(yǎng)起到重要作用，他（她）們剛走上講臺(tái)，有活力，干勁十足，虛心好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，考點(diǎn)不熟悉，課標(biāo)不能透徹理解。因此給予這些老師幫扶和指導(dǎo)，對(duì)于他們的快速成長(zhǎng)就顯得尤為重要。趙明月老師是本學(xué)期進(jìn)入我校的青年教師，她認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課，努力上好每一節(jié)課，虛心請(qǐng)教，力求無(wú)遺漏，作業(yè)及時(shí)批改，注意學(xué)生的反饋信息，做好后進(jìn)生的輔差工作；申振老師深有體會(huì)地說(shuō)：聽(tīng)課助我快速成長(zhǎng)，集體備課讓我目標(biāo)明確、受益莫大。
教研工作是教學(xué)工作的重要組成部分，是提高教學(xué)水平的助推力，是科組建設(shè)的重中之重?；谶@一認(rèn)識(shí)，在科組工作中，我們十分注重教學(xué)研究工作。
（ 1）組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研討新教材。每周由科組或備課組進(jìn)行至少一次的對(duì)新教材的分析、研究，探討如何開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的思路、方法以及研究性學(xué)習(xí)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用，并做好相關(guān)記錄。科組進(jìn)行了三次關(guān)于新課標(biāo)與新教材的理論學(xué)習(xí)，就新教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、處理方法、教學(xué)思路等進(jìn)行探討、研究，使科組老師對(duì)新教材有較全面的認(rèn)識(shí)與了解。同時(shí)，對(duì)每一節(jié)教研課，在進(jìn)行評(píng)課之前，先組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)對(duì)該部分內(nèi)容的具體要求，使評(píng)課更具有針對(duì)性與實(shí)效性，極大地提高了教師對(duì)新教材的把握與理解，收到了很好的效果。
（2）認(rèn)真組織好科組內(nèi)的公開(kāi)課、教研課、示范課。本學(xué)期科組內(nèi)教研課采用了科組與備課組相結(jié)合的方式進(jìn)行，科組共組織了新高考下高三備考策略、如何提高物理探究實(shí)驗(yàn)室的使用效率、物理探究實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放性研究、如何提高物理習(xí)題課的效率等方面的教研課10節(jié)；以備課組開(kāi)展的結(jié)合本年級(jí)教學(xué)實(shí)際的教研課共8節(jié)，其中高三注重新高考下的備考策略、實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)方法、提高習(xí)題課教學(xué)效率等；高二注重實(shí)驗(yàn)探究、提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能的研究；高一注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、做好初、高中物理知識(shí)的銜接、減小臺(tái)階的研究。在此基礎(chǔ)上，老師們確定自己的研究課題（包括研究目的、研究方向及研究方法），并結(jié)合學(xué)校的教研周，使科組的教研課題內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)，克服了隨意性。對(duì)每一節(jié)教研課，都認(rèn)真組織老師進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，先由教研課的執(zhí)教老師談研究課題的選取、研究方向的確定和對(duì)教材的理解、為達(dá)到研究的目標(biāo)而采取的措施與方法；然后由科組老師進(jìn)行評(píng)價(jià)（對(duì)新課標(biāo)的理解是否到位、對(duì)教材的理解是否透徹、實(shí)驗(yàn)與多媒體的運(yùn)用效果是否理想、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與講練結(jié)合是否得當(dāng)?shù)龋?，最后由科組長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。在說(shuō)課、評(píng)課過(guò)程中，老師們做到敢講、敢說(shuō)，教研氣氛濃，真正起到了互幫互學(xué)、互相促進(jìn)和共同提高的作用。由于在教研活動(dòng)中老師們得到鍛煉與學(xué)習(xí)，從而在老師之間形成了互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)的習(xí)慣與傳統(tǒng)。
本學(xué)期科組以學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)放日為契機(jī)，掀起了教學(xué)研究的高潮。開(kāi)學(xué)第一周，科組就組織老師討論教育教學(xué)開(kāi)放日的研究目標(biāo)、研究方法和執(zhí)教老師（范波、曾小妮）?？平M強(qiáng)調(diào)，開(kāi)放日的課要展示科組努力打造具有實(shí)驗(yàn)探究鮮明特色科組的理念。備課過(guò)程中，兩位執(zhí)教老師全情投入、精心準(zhǔn)備，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)、操作程序、數(shù)據(jù)處理等作了周密的安排，并充分吸收科組老師在試教時(shí)提出的改進(jìn)建議，使兩節(jié)教研課都獲得非常成功，受到聽(tīng)課專家和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。
（3）注重課題研究，積極推進(jìn)校本課程和研究性學(xué)習(xí)。多年來(lái)，科組注重鼓勵(lì)、支持、推動(dòng)課題研究工作，特別是對(duì)新課改、新教材方面的研究。目前，科組老師做到人人有課題，其中有6人次參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)的課題（或子課題）的研究，崔雄志主任、范波老師參與的廣東省電化教育館主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程整合的有效性研究》和全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》已結(jié)題；崔雄志主任、陳勁老師參與的全國(guó)教育科學(xué)“xxx”規(guī)劃重點(diǎn)課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》已開(kāi)題；范波老師參與的佛山市課題《中學(xué)物理探究實(shí)驗(yàn)研究》正在進(jìn)行中。此外，每位老師人人都有校本課題，并能全情投入高雅教育的研究課題中。
物理科組非常重視和認(rèn)真組織校本課程的開(kāi)設(shè)和研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施，本學(xué)期科組組織老師根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn)，擬定5個(gè)校本課程科目（如：現(xiàn)代物理知識(shí)講座、科技創(chuàng)新小組等）讓學(xué)生選修，擴(kuò)充了學(xué)生的知識(shí)空間，開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲。對(duì)研究性學(xué)習(xí)，采用老師推薦課題與學(xué)生自定課題相結(jié)合的方式，由學(xué)生（或?qū)W生組合）選定指導(dǎo)老師，并在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展研究活動(dòng)，本學(xué)期的研究課題達(dá)50多個(gè)，收到很好的效果。此外，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生寫“生活與物理”方面的小論文，寫金融危機(jī)對(duì)順德家電業(yè)的影響的調(diào)查報(bào)告；高一備課組組織學(xué)生開(kāi)展科技制作；這些活動(dòng)大大提高了學(xué)生從生活走進(jìn)物理，從物理走向社會(huì)的意識(shí)。
新教師的培養(yǎng)是科組建設(shè)的頭等大事，是學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重，直接關(guān)系到學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展和后繼有人的根本。為此，科組在學(xué)校的直接指導(dǎo)與部署下，認(rèn)真制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)“結(jié)對(duì)子”老師，提出具體要求，科組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師經(jīng)常聽(tīng)課交流，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得毫無(wú)保留地傳授給他們；年輕老師做到虛心好學(xué)，工作投入、認(rèn)真。此外，科組積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。創(chuàng)造條件讓青年教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校交流教學(xué)心得，學(xué)習(xí)高考備考和新課程改革的經(jīng)驗(yàn)與做法；xx年12月10日，科組組織老師到中山一中聽(tīng)課學(xué)習(xí)，兩校的科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)的老師、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行了對(duì)口座談與交流，收到了很好的效果。目前，物理科組中三年以下教齡的老師逐漸減少，今后工作中，除了繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作外，要重視對(duì)中年教師的培養(yǎng)，使他（她）們盡快成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人、骨干教師，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓他（她）充分展示。本學(xué)期組織了陳紀(jì)華、云云、王沖、申振、曾小妮五位老師參加廣東省物理教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，陳紀(jì)華老師獲得順德區(qū)一等獎(jiǎng)，云云、王沖獲二等獎(jiǎng)，申振、曾小妮獲得三等獎(jiǎng)，陳紀(jì)華、云云、王沖的教學(xué)設(shè)計(jì)被區(qū)推薦到省參加比賽。
暑假補(bǔ)課期間，科組認(rèn)真總結(jié)了xx年高考備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，研究高考新考綱和考試說(shuō)明，明確考查范圍和能力要求，提出復(fù)習(xí)要由點(diǎn)到面形成完整的知識(shí)框架，并深入了解學(xué)生情況，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重科學(xué)方法和提高復(fù)習(xí)效益，合理安排循序漸進(jìn)，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和基本技能的提高，同時(shí)認(rèn)真作好每次考試的分析， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)。要做到科學(xué)合理地安排各個(gè)階段的備考工作，并注意做好每一次考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)備考工作中存在的不足，并采取有針對(duì)性的整改措施，不斷提高備考教學(xué)工作的質(zhì)量。高三備課組在方修培老師的領(lǐng)導(dǎo)下，深入研討新高考下物理備考的方法、策略，全體老師高度重視、全情投入、努力工作，成效顯著。
本學(xué)期高三物理備課組教師多次參加省、市教研室召開(kāi)的備考研討會(huì)，多次去兄弟學(xué)校聽(tīng)高三物理復(fù)習(xí)公開(kāi)課，及時(shí)了解高考信息，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的備考經(jīng)驗(yàn)，以求我們的備考工作做得更有實(shí)效，更加扎實(shí)。在全體高三物理教師的共同努力下，期中考成績(jī)優(yōu)異，在順德區(qū)統(tǒng)考中，物理平均分達(dá)89。3分，比李中高出5分以上，是唯一達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)科。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師的共同努力下，取得了顯著的成績(jī)，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。但也有不盡人意之處，在三個(gè)年級(jí)中，都存在同類型的班成績(jī)相差較大（最高分與最低分相差超過(guò)5分）的情況，這在今后的教學(xué)管理中要查找原因，采取措施，抓緊抓實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使各班級(jí)的物理教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十五
20xx年在醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)及各臨床科室，尤其是手術(shù)科室支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，未出現(xiàn)一例差錯(cuò)事故，完成外檢石蠟病例2982例，脫落細(xì)胞學(xué)檢查6109例。
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)支持下開(kāi)展了術(shù)中冰凍這項(xiàng)新技術(shù)項(xiàng)目，在20xx年術(shù)中冰凍得到手術(shù)科室尤其是腫瘤外科的大力支持。全年共做術(shù)中冰凍xx5例，其中外4科80例，陽(yáng)性病例45例；五官科11例，陽(yáng)性病例2例；外1科17例，陽(yáng)性病例6例；婦科27例，陽(yáng)性病例4例。為臨床手術(shù)提供了有利參考，減少了病人二次手術(shù)的痛苦。李紅民老師來(lái)我院主持冰凍，工作之余把她畢生所學(xué)的知識(shí)毫不保留的傳授給我們，科內(nèi)的疑難病例問(wèn)題也由于李老師的到來(lái)迎刃而解，李老師像一本教科書，給我們?cè)敿?xì)講解病例的入手之處，使大家受益匪淺，有力提升了我科病理診斷技術(shù)水平。
宮頸液基細(xì)胞學(xué)檢查在過(guò)去的一年里繼續(xù)得到了婦科大夫的.大力支持，液基細(xì)胞界面清晰，對(duì)宮頸異常細(xì)胞檢查有高度的敏感性，容易發(fā)現(xiàn)各種異常細(xì)胞，早期發(fā)目前問(wèn)題的細(xì)胞，使病人能得到早期治療，病人受到的創(chuàng)傷最小。全年共查出陽(yáng)性病例101例，病人得到早期發(fā)現(xiàn)早期治療，有效減少宮頸癌的發(fā)生。
胸水液基細(xì)胞學(xué)在今年開(kāi)展。胸水查找癌細(xì)胞是輔助臨床診斷晚期腫瘤的重要手段，以前胸水制作是手工制作，涂片質(zhì)量得不到有效保證，用液基細(xì)胞制片術(shù)后，細(xì)胞均勻、背景清晰，提升了診斷準(zhǔn)確性，而且收入也相應(yīng)增多，經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
病理科目前有六名員工，在戚主任帶領(lǐng)下都認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，工作同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)，每一天都力求有進(jìn)步。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)由于工作需要為病理科調(diào)整了工作人員，病理科增多了兩名新生力量，為今后病理科發(fā)展創(chuàng)造了可能。在今后工作中科內(nèi)會(huì)盡量代教新人，教他們從最基本的做起，扎實(shí)走穩(wěn)每一步，并把工作經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)傳給他們，讓他們快速成長(zhǎng)，成為病理科有力的后繼力量。
科內(nèi)全體員工對(duì)科內(nèi)目前圖文分析系統(tǒng)、切片機(jī)、顯微鏡等設(shè)備認(rèn)真養(yǎng)護(hù)，開(kāi)源節(jié)流，對(duì)于我科的日常工作必不可少的耗材，從各種試劑到酒精，甚至每一張紙都做到物盡其用。
20xx年是我院搬遷到新醫(yī)院關(guān)鍵性的一年，鑒于病理科設(shè)備簡(jiǎn)陋，到醫(yī)院新址后，希望醫(yī)院能給病理科購(gòu)置脫水機(jī)、包埋機(jī)等設(shè)備并且，能改善保護(hù)員工措施，大家都知道甲醛、二甲苯都是對(duì)人體危害較大的化學(xué)制劑，我科員工從外檢取材一直到切片封片都脫離不了這些試劑，希望新醫(yī)院建成之際能給裝上通風(fēng)柜等設(shè)施，以保護(hù)員工身體健康。
20xx年病理科全體員工將繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取把工作做到最好，繼續(xù)提升診斷水平，保證切片質(zhì)量，為臨床提供支持。如果條件允許可與天津金域合作開(kāi)展免疫組化，提升診斷準(zhǔn)確率同時(shí)減輕病人負(fù)擔(dān)。我本人年紀(jì)輕、資歷淺，今后在戚主任帶領(lǐng)下要加倍努力工作，學(xué)習(xí)知識(shí)，有事多向領(lǐng)導(dǎo)及資深員工請(qǐng)教，盡量把問(wèn)題解決圓滿。還希望院領(lǐng)導(dǎo)能重視病理科，體會(huì)病理科工作的特殊性，從多方面為病理科考慮、打算。希望臨床科室給予關(guān)懷和支持，明確提出寶貴意見(jiàn)，我將以最大的熱情投入工作中。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十六
20xx年1-6月里完成液基細(xì)胞學(xué)檢測(cè)（tct）2071人次，組織病理檢測(cè)1800人次，hpv檢測(cè)850人次，上半年實(shí)現(xiàn)門診經(jīng)濟(jì)收入384355元，住院經(jīng)濟(jì)收入832610元，與20xx年上半年同時(shí)期相比增長(zhǎng)率為17%。（20xx年上半年病理科的收入是75萬(wàn)），大幅度超額完成年初制定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。同時(shí)開(kāi)展的新技術(shù)冰凍診斷上半年完成168例，對(duì)于臨床手術(shù)幫助效果顯著。
病理科在關(guān)鍵時(shí)刻給病人和臨床作出科學(xué)、合理、及時(shí)的病理診斷并提出合理有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，得到病人和上級(jí)醫(yī)院病理專家教授的一致認(rèn)可和好評(píng)，為醫(yī)院樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。
近半年病理科沒(méi)有因業(yè)務(wù)問(wèn)題被病人投訴被要求賠償?shù)目剖摇?0xx年切片外借省級(jí)醫(yī)院會(huì)診37例，最終檢測(cè)結(jié)果與我們一致的`有37例，準(zhǔn)確符合率100%。
做好二甲復(fù)審的前期準(zhǔn)備及科室質(zhì)控及院感工作，努力迎接二甲復(fù)審，加強(qiáng)科室質(zhì)量體系建設(shè)和內(nèi)部管理，在做好本職病理診斷工作的同時(shí)，積極參加院外病理相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目技術(shù)。
成績(jī)的取得固然可喜可賀，但透過(guò)這成績(jī)的背后，我覺(jué)得病理科還是有許多不足之處。
一、人員的配備不合理。
按病理科與臨床床位對(duì)比，病理科配備醫(yī)師過(guò)少，加之一名技術(shù)員即將退休，人員緊缺。
二、設(shè)備老化問(wèn)題。
病理科目前個(gè)別設(shè)備為20xx年以前設(shè)備，距今10年以上，線路老化，經(jīng)常出現(xiàn)停機(jī)不工作，維修頻繁，不利于后期病理標(biāo)本的處理和制片，希望院領(lǐng)導(dǎo)能引起重視。
雖然面臨的問(wèn)題很多，甚至有些問(wèn)題現(xiàn)在不能短期解決，但是作為霍山縣醫(yī)院的科室在20xx年度一定竭盡所能，始終以病人為中心，以質(zhì)量為核心，在潘院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下秉承踏石留印，抓鐵留痕的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地的做好病理科每項(xiàng)工作，使霍山縣醫(yī)院病理診斷工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十七
您們好!我叫xxx，20xx年7月畢業(yè)于xxx。畢業(yè)后，分配到xxx病理科工作，不知不覺(jué)已三年余。三年來(lái)，我深感醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的深切關(guān)懷、精心培養(yǎng)，使我在工作中取得不斷進(jìn)步，為此我表示衷心感謝!特別是近一年來(lái)，科室的重新構(gòu)建，業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助，我在思想上、業(yè)務(wù)上得到很大提高，自己積極工作、努力學(xué)習(xí)，較好的'完成各項(xiàng)任務(wù)。為在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，更好完成任務(wù)，現(xiàn)將近一年工作情況總結(jié)如下：
本人堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以“救死扶傷、服務(wù)人民”為行醫(yī)準(zhǔn)則，積極參加政治學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，服從黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，把對(duì)軍隊(duì)衛(wèi)生事業(yè)的忠誠(chéng)與認(rèn)真做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更加熱愛(ài)自己的工作，力爭(zhēng)在平凡崗位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在日常工作中我能做到在崗在位，干一行愛(ài)一行，工作中不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教上級(jí)醫(yī)生，平時(shí)遇到典型或疑難病例，及時(shí)摘錄下來(lái)，并查閱相關(guān)資料，進(jìn)行科室討論。了解疾病的發(fā)生發(fā)展原因、臨床表現(xiàn)、病理變化，真正弄清每張切片的細(xì)胞和組織來(lái)源，使專業(yè)技能在工作實(shí)踐中得到不斷提高。和同事無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都能互相幫助打成一片，只要是工作需要隨叫隨到，加班...
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十八
20xx年病理科在侯院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)這一主題，做了以下工作：
（一）及時(shí)傳達(dá)醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度，讓醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度都能落到實(shí)處。
（二）在科室內(nèi)加強(qiáng)管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，制定建全落實(shí)科室制度。
（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快人才培養(yǎng)，不斷提高科室核心競(jìng)爭(zhēng)力和儲(chǔ)備力。
（四）加強(qiáng)科室規(guī)范化建設(shè)，包括工作流程的規(guī)范，診斷報(bào)告的規(guī)范及與服務(wù)對(duì)象溝通方式的規(guī)范等。
（五）在科室內(nèi)建立績(jī)效考核度，實(shí)行工作數(shù)量、工作質(zhì)量與個(gè)人獎(jiǎng)金掛鉤。
（六）加強(qiáng)政治思想教育，加強(qiáng)科室文化建設(shè)，構(gòu)建和諧科室。
通過(guò)以上工作，取得了以下成績(jī)：
（一）醫(yī)院的每一項(xiàng)制度都能在病理科做到政令暢通、令行禁止。
（二）病理科內(nèi)形成了勤奮好學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，和諧團(tuán)結(jié)的良好科風(fēng)。
（三）養(yǎng)成了工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，科室成員分工合作，配合默契，不斷形成科室內(nèi)的凝聚力和向心力。
（四）規(guī)范了工作流程和服務(wù)流程，提高了工作的規(guī)范性和可操作性，減少了人為因素出現(xiàn)的差錯(cuò)，服務(wù)對(duì)象的滿意度進(jìn)一步提升，同時(shí)也大大減輕了自己的工作負(fù)擔(dān)。
（五）建立了與病理科現(xiàn)階段發(fā)展情況相適應(yīng)的績(jī)效考核制度，形成了公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，極大的鼓舞了科室成員的工作積極性。
（六）20xx年病理標(biāo)本量達(dá)到了4200例，業(yè)務(wù)收入達(dá)到了86萬(wàn)元，較去年增長(zhǎng)15%。
20xx年病理科會(huì)在此基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，繼承好的做法，不斷努力工作，讓我院的病理工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的新貢獻(xiàn)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝，歲月如梭。舊的一年即將結(jié)束，新的一年就要開(kāi)始。在院黨委、行政班子領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審為契機(jī)，全科上下心往一處使，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，敢于創(chuàng)新的精神，提高了本科室的整體業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，使科室管理醫(yī)療質(zhì)量有了新的突破，為醫(yī)院取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)將本科室本年度的工作總結(jié)如下：
本年度病理科做了如下工作：
(一)及時(shí)傳達(dá)醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度，讓醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度都能落到實(shí)處。
(二)在科室內(nèi)加強(qiáng)管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，制定建全落實(shí)科室制度。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快人才培養(yǎng)，不斷提高科室核心競(jìng)爭(zhēng)力和儲(chǔ)備力。
(四)加強(qiáng)科室規(guī)范化建設(shè)，包括工作流程的規(guī)范，診斷報(bào)告的規(guī)范及與服務(wù)對(duì)象溝通方式的規(guī)范等。
(五)加強(qiáng)政治思想教育，加強(qiáng)科室文化建設(shè)，構(gòu)建和諧科室。
通過(guò)以上工作，取得了以下成績(jī)：
(一)20xx年病理標(biāo)本量達(dá)到了716人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到了144345元，其中門診456人次，病房246人次，涂片14人次。
(二)醫(yī)院的每一項(xiàng)制度都能在病理科做到政令暢通、令行禁止。
(三)病理科內(nèi)形成了勤奮好學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，和諧團(tuán)結(jié)的良好科風(fēng)。
(四)養(yǎng)成了工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，科室成員分工合作，配合默契，不斷形成科室內(nèi)的凝聚力和向心力。
(五)規(guī)范了工作流程和服務(wù)流程，提高了工作的規(guī)范性和可操作性，減少了人為因素出現(xiàn)的差錯(cuò)，服務(wù)對(duì)象的滿意度進(jìn)一步提升，同時(shí)也大大減輕了自己的工作負(fù)擔(dān)。
20xx年病理科會(huì)在此基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，繼承好的做法，不斷努力工作，讓我院的病理工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的新貢獻(xiàn)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我們理科綜合教研組工作的重點(diǎn)是繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率、提高合格率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí);繼續(xù)參加新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式;進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。我們立足于行動(dòng)研究，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取地將學(xué)科教研、教改、培訓(xùn)等工作做好，做出成效，使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂。
一、開(kāi)學(xué)初我組制定了如下工作目標(biāo)：
1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何上一堂有效的課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生動(dòng)起來(lái)，參與到每一堂課中。
2.進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3.本學(xué)期初三生物、初四理化將面臨中考，如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
4.組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。
根據(jù)我組教研活動(dòng)的目標(biāo)與計(jì)劃，圍繞以下幾方面開(kāi)展了教研活動(dòng)，取得了一定的成效：
1、學(xué)期初制定好教研組工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。
2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求：備課具體要求：
(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，(在全體集體備課基礎(chǔ)上完成電子教案初稿，而后進(jìn)行個(gè)人備課)但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。
(2)加強(qiáng)集體備課，做到“三定”：定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。聽(tīng)課與評(píng)課：組內(nèi)實(shí)行教學(xué)開(kāi)放，隨機(jī)互相聽(tīng)課，通過(guò)評(píng)課改進(jìn)教學(xué)，共同提高。
3、備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織教師對(duì)教材進(jìn)行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時(shí)的分析，并研究有效的教學(xué)方法。
4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對(duì)后進(jìn)生可提倡面批，一對(duì)一地講，一對(duì)一地練，對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定，針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)，以此促進(jìn)學(xué)生。
5、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析，交流研討活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jī)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí)題。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí)，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。
6、定期舉辦各種形式的研討課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
7、對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織，而是開(kāi)放型的研究組織，一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流，擴(kuò)大視野，增加教學(xué)信息，另一方面要積極外出交流，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)。
8、視對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，重視實(shí)驗(yàn)探究。繼續(xù)做好選修課的教學(xué)工作，本學(xué)期讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)提供便利，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小制作和小發(fā)明。教師自己動(dòng)手，制作改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材。加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)模型的制作。
9、配合學(xué)校做好階段測(cè)試和模擬考試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。
10、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。
11、在初二級(jí)部開(kāi)設(shè)了《物理》、《化學(xué)》引橋課，取得了較好的教學(xué)效果。
三、存在的不足及今后努力的方向：
1、我們教師們的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步，對(duì)于聽(tīng)課的方向都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。
方向：采用每次開(kāi)課由一位教師做為主評(píng)，其他老師做為輔評(píng)以提高評(píng)課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
2、教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)行為的合理性、有效性有待進(jìn)一步提升。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
3、教研活動(dòng)的創(chuàng)新性與針對(duì)性、實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。備課組活動(dòng)有待加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。
總之，在新的學(xué)期里，全體教師共同努力，完成學(xué)校指定的教學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取在教育教學(xué)上取得較好的成績(jī)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇三
時(shí)間真的過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間我任組長(zhǎng)已有近6年了，下面由我就我組這幾年的情況向大家介紹一下。
記得剛到玉祁中學(xué)的時(shí)候，我們老教研員過(guò)龍南老師就向我介紹說(shuō)：玉祁化學(xué)組的實(shí)力要比錫南強(qiáng)(當(dāng)時(shí)除了三所重點(diǎn)以外，錫南是第二層次的)?，F(xiàn)在我們新上任的教研員薛青峰老師第一次到玉祁來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：王明局長(zhǎng)向他介紹說(shuō)玉祁高中化學(xué)組在惠山區(qū)是個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的組。我知道這些成績(jī)的肯定與我們組兩位前輩的努力是分不開(kāi)的，尤其陳國(guó)興老師連續(xù)幾年高三所創(chuàng)下的成績(jī)，真是墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。
我組現(xiàn)在一共有7人(五男兩女)，我感覺(jué)最深的是我們高中化學(xué)組的人雖然人不多，但都是精華，也許是理科中選擇化學(xué)的人一般都認(rèn)為不是很聰明，所以我們就用加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)，不露山不露水，都只會(huì)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己那一份工作。尤其是我組的那些男教師哪個(gè)不是工作中一把好手，在家又是一個(gè)個(gè)模范丈夫。勤奮、刻苦是我組的一個(gè)特點(diǎn)，也正是我們的這一特點(diǎn)，一直以來(lái)我們化學(xué)組在歷年的高考中，可以說(shuō)為玉中作出了一定的貢獻(xiàn)。陳國(guó)興主任連續(xù)幾年的高考成績(jī)有目共睹，我今年也是第四次帶高三，今年不好說(shuō)，但前面三次我所帶的班的高考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。
在青年教師的培養(yǎng)上，我組這幾年始終沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)青黃不接斷層現(xiàn)象，老帶新工作開(kāi)展得很好，老的毫無(wú)保留地帶，新的謙虛勤奮地學(xué)，現(xiàn)在我們的吳偉新老師通過(guò)自己的努力已完全可以勝任高三教學(xué)，我們可以說(shuō)每個(gè)年級(jí)都有把關(guān)老師，高中三個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有一個(gè)薄弱。這一點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是可以對(duì)我們放心的。
在教科研方面，我組有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是以實(shí)驗(yàn)見(jiàn)長(zhǎng)，“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有化學(xué)”，我們始終來(lái)記這一點(diǎn)，我們組的課題研究就是“實(shí)驗(yàn)探究模式”，希望運(yùn)用實(shí)驗(yàn)來(lái)體現(xiàn)新教材的教學(xué)理念。我們組彭輝老師還寫了一篇關(guān)于自制實(shí)驗(yàn)儀器的文章，發(fā)表在中國(guó)化學(xué)協(xié)會(huì)中心刊物《化學(xué)教育》上，我們每年的高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)考都得到上級(jí)的肯定?，F(xiàn)在我們的陳波等年青老師又在多媒體上開(kāi)辟新天地，讓一些在課堂上無(wú)法操作的實(shí)驗(yàn)(如一些有毒實(shí)驗(yàn)和微觀世界的實(shí)驗(yàn)等)，都設(shè)計(jì)成多媒體演示，讓學(xué)生從感性上升到理性，也養(yǎng)成學(xué)化學(xué)的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在自編隨堂配套習(xí)題上，我組也是啟動(dòng)比較早的，我們?cè)谏蠈W(xué)期期初就制定了教研組計(jì)劃，高一年級(jí)開(kāi)始建立試題庫(kù)，不再用現(xiàn)成的成本參考書，準(zhǔn)備三年完善?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)一年高一年級(jí)四位老師的辛苦努力，高一年級(jí)的習(xí)題庫(kù)已基本成型，接下來(lái)我們準(zhǔn)備是高二和高三了，這樣一來(lái)我們可以針對(duì)不同層次的學(xué)生采用分層次設(shè)計(jì)習(xí)題，讓每個(gè)學(xué)生都吃飽。
在教學(xué)常規(guī)管理上，我們也是一絲不茍得在執(zhí)行學(xué)校的要求，我們每年學(xué)期初都會(huì)詳細(xì)的制定工作計(jì)劃，每學(xué)期總要安排組員根據(jù)不同課型開(kāi)討論課，希望在各種課型上都有突破。備課組活動(dòng)主要討論的是每一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的最佳切入點(diǎn)，以期每一節(jié)都讓學(xué)生有所得，希望讓學(xué)生用最少的時(shí)間獲得最大的效率。我們也在探索怎樣把化學(xué)和社會(huì)、生活聯(lián)系起來(lái)，也盡量做到寓教于樂(lè)，(我們陳國(guó)興老師的課幽默風(fēng)趣可是有名的，)我們希望讓學(xué)生對(duì)我們這門課發(fā)自內(nèi)心的喜歡，從學(xué)生對(duì)我們化學(xué)老師的滿意程度和近兩年選修化學(xué)的學(xué)生人數(shù)上看，我們正在一步步走向成功。
在這幾年中，我組的每個(gè)人都在不斷的完善自我，也取得了一定的成績(jī)，我的一篇《在課堂教學(xué)中引進(jìn)實(shí)驗(yàn)探究》在無(wú)錫市化學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中獲得兩等獎(jiǎng)，今年又有兩篇已被省級(jí)刊物錄用，即將刊出。彭輝老師去年獲得鎮(zhèn)先進(jìn)。吳偉新老師去年獲得區(qū)嘉獎(jiǎng)，還在今年的惠山區(qū)實(shí)驗(yàn)技能比賽中獲得兩等獎(jiǎng)，所寫論文在比賽中獲得三等獎(jiǎng)。陳波老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)也在區(qū)獲獎(jiǎng)。陳國(guó)興老師去年被評(píng)為惠山區(qū)首批教學(xué)能手。彭輝老師今年考取了南師大在職研究生。
雖然我們現(xiàn)在的成績(jī)有些微不足道，但我們組有一個(gè)很大的財(cái)富，那就是我們都很年輕，相信我們有很大的發(fā)展空間，并且我們組也私下和真正的研究生彭輝老師講好，在理論方面請(qǐng)他將來(lái)多指導(dǎo)。最后，我要說(shuō)的是，我們組現(xiàn)在正雄鷹展翅，相信我們，我們會(huì)擁有一片蔚藍(lán)的天空。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇四
本人在工作過(guò)程中，較好地完成了年年度工作目標(biāo)。
下面我將這一年來(lái)的具體工作情況匯總?cè)缦拢?BR> 在四川項(xiàng)目中堅(jiān)持完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;在測(cè)量過(guò)程中遵章守紀(jì)，服從管理，做好本職工作;對(duì)測(cè)量工負(fù)責(zé)。
熟悉設(shè)計(jì)圖紙和施工圖紙，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)量技術(shù)和操作流程;按照規(guī)定的測(cè)量精度進(jìn)行施測(cè)，確保精度和測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;施測(cè)后對(duì)測(cè)量成果進(jìn)行復(fù)核工作;做好測(cè)量記錄和定期對(duì)測(cè)量控制點(diǎn)測(cè)復(fù)查，確保測(cè)量數(shù)據(jù)正確;施測(cè)后對(duì)測(cè)量?jī)x進(jìn)行保養(yǎng)工作：定期對(duì)測(cè)量?jī)x進(jìn)行自檢自校;施工過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);在本職測(cè)量工作中沒(méi)出現(xiàn)過(guò)較大失誤。
在標(biāo)項(xiàng)目中暫代技術(shù)負(fù)責(zé)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到盡職盡責(zé)速等項(xiàng)目中一直工作在施工隊(duì)第一線，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作非常了解所以做起現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)比較得心應(yīng)手。
在施工過(guò)程中認(rèn)真履行規(guī)范要求嚴(yán)格細(xì)心發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問(wèn)題，工程質(zhì)量和進(jìn)度完成的比較順利。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我能夠加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，思考我如何在自己的崗位上實(shí)踐，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)世界時(shí)事政治的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次是在行動(dòng)上落實(shí)。
在工作中針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)注重實(shí)踐，就是能夠掌握并能熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
當(dāng)然加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是我今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷地提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工。
做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌，對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇五
本人自20xx年參加工作以來(lái)，一直從事病理診斷工作，20xx年x月至20xx年x月到xxxxxx大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修臨床病理診斷，20xxx年x月晉升為病理學(xué)主治醫(yī)師?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)重要思想，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、維護(hù)集體利益，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同行，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。工作上堅(jiān)持崗位責(zé)任制，以病人為中心，以身作則、身先士卒、任勞任怨。
在工作中，本人深切地認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的病理科主治醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)病理學(xué)方面的知識(shí)，更新知識(shí)觀念，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議和各種培訓(xùn)班，聆聽(tīng)著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握各種常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的病理學(xué)診斷。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防差錯(cuò)事故，在最大程度上避免誤診。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。
20xx年來(lái)，本人除負(fù)責(zé)臨床病理外檢、細(xì)胞學(xué)檢查等日常工作外，還擔(dān)負(fù)重要的病理檢查，審查疑難的病理檢查報(bào)告，參加會(huì)診、教學(xué)、科研工作，指導(dǎo)進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作;參加臨床病理討論會(huì)，做好討論記錄及資料的整理、保存工作;定期清理標(biāo)本，注意保存和搜集有教學(xué)和科研價(jià)值的標(biāo)本，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作;做好低年資醫(yī)師、進(jìn)修生等的輔導(dǎo)、教學(xué)管理工作。
本人積極參加科研活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。20xx年xx月，開(kāi)展了液基細(xì)胞學(xué)檢查在宮頸病變篩查的應(yīng)用方面的研究，證實(shí)在宮頸病變篩查中液基細(xì)胞學(xué)檢查較傳統(tǒng)的巴氏涂片有更高的敏感性和特異性，并在臨床推廣應(yīng)用，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，本人不斷收集資料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫并發(fā)表論文三篇，分別登載在《xxx月刊》、《xxx醫(yī)師》等中國(guó)核心期刊。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇六
時(shí)間真的過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間我任組長(zhǎng)已有近6年了，下面由我就我組這幾年的情況向大家介紹一下。
記得剛到玉祁中學(xué)的時(shí)候，我們老教研員過(guò)龍南老師就向我介紹說(shuō)：玉祁化學(xué)組的實(shí)力要比錫南強(qiáng)(當(dāng)時(shí)除了三所重點(diǎn)以外，錫南是第二層次的)?，F(xiàn)在我們新上任的教研員薛青峰老師第一次到玉祁來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：王明局長(zhǎng)向他介紹說(shuō)玉祁高中化學(xué)組在惠山區(qū)是個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的組。我知道這些成績(jī)的肯定與我們組兩位前輩的努力是分不開(kāi)的，尤其陳國(guó)興老師連續(xù)幾年高三所創(chuàng)下的成績(jī)，真是墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。
我組現(xiàn)在一共有7人(五男兩女)，我感覺(jué)最深的是我們高中化學(xué)組的人雖然人不多，但都是精華，也許是理科中選擇化學(xué)的人一般都認(rèn)為不是很聰明，所以我們就用加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)，不露山不露水，都只會(huì)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己那一份工作。尤其是我組的那些男教師哪個(gè)不是工作中一把好手，在家又是一個(gè)個(gè)模范丈夫。勤奮、刻苦是我組的一個(gè)特點(diǎn)，也正是我們的這一特點(diǎn)，一直以來(lái)我們化學(xué)組在歷年的高考中，可以說(shuō)為玉中作出了一定的貢獻(xiàn)。陳國(guó)興主任連續(xù)幾年的高考成績(jī)有目共睹，我今年也是第四次帶高三，今年不好說(shuō)，但前面三次我所帶的班的高考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。
在青年教師的培養(yǎng)上，我組這幾年始終沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)青黃不接斷層現(xiàn)象，老帶新工作開(kāi)展得很好，老的毫無(wú)保留地帶，新的謙虛勤奮地學(xué)，現(xiàn)在我們的吳偉新老師通過(guò)自己的努力已完全可以勝任高三教學(xué)，我們可以說(shuō)每個(gè)年級(jí)都有把關(guān)老師，高中三個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有一個(gè)薄弱。這一點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是可以對(duì)我們放心的。
在教科研方面，我組有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是以實(shí)驗(yàn)見(jiàn)長(zhǎng)，“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有化學(xué)”，我們始終來(lái)記這一點(diǎn)，我們組的課題研究就是“實(shí)驗(yàn)探究模式”，希望運(yùn)用實(shí)驗(yàn)來(lái)體現(xiàn)新教材的教學(xué)理念。我們組彭輝老師還寫了一篇關(guān)于自制實(shí)驗(yàn)儀器的文章，發(fā)表在中國(guó)化學(xué)協(xié)會(huì)中心刊物《化學(xué)教育》上，我們每年的高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)考都得到上級(jí)的肯定。現(xiàn)在我們的陳波等年青老師又在多媒體上開(kāi)辟新天地，讓一些在課堂上無(wú)法操作的實(shí)驗(yàn)(如一些有毒實(shí)驗(yàn)和微觀世界的實(shí)驗(yàn)等)，都設(shè)計(jì)成多媒體演示，讓學(xué)生從感性上升到理性，也養(yǎng)成學(xué)化學(xué)的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在自編隨堂配套習(xí)題上，我組也是啟動(dòng)比較早的，我們?cè)谏蠈W(xué)期期初就制定了教研組計(jì)劃，高一年級(jí)開(kāi)始建立試題庫(kù)，不再用現(xiàn)成的成本參考書，準(zhǔn)備三年完善?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)一年高一年級(jí)四位老師的辛苦努力，高一年級(jí)的習(xí)題庫(kù)已基本成型，接下來(lái)我們準(zhǔn)備是高二和高三了，這樣一來(lái)我們可以針對(duì)不同層次的學(xué)生采用分層次設(shè)計(jì)習(xí)題，讓每個(gè)學(xué)生都吃飽。
在教學(xué)常規(guī)管理上，我們也是一絲不茍得在執(zhí)行學(xué)校的要求，我們每年學(xué)期初都會(huì)詳細(xì)的制定。
每學(xué)期總要安排組員根據(jù)不同課型開(kāi)討論課希望在各種課型上都有突破。備課組活動(dòng)主要討論的是每一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的最佳切入點(diǎn)以期每一節(jié)都讓學(xué)生有所得希望讓學(xué)生用最少的時(shí)間獲得最大的效率。我們也在探索怎樣把化學(xué)和社會(huì)、生活聯(lián)系起來(lái)也盡量做到寓教于樂(lè)(我們陳國(guó)興老師的課幽默風(fēng)趣可是有名的)我們希望讓學(xué)生對(duì)我們這門課發(fā)自內(nèi)心的喜歡從學(xué)生對(duì)我們化學(xué)老師的滿意程度和近兩年選修化學(xué)的學(xué)生人數(shù)上看我們正在一步步走向成功。
在這幾年中，我組的每個(gè)人都在不斷的完善自我，也取得了一定的成績(jī)，我的一篇《在課堂教學(xué)中引進(jìn)實(shí)驗(yàn)探究》在無(wú)錫市化學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中獲得兩等獎(jiǎng)，今年又有兩篇已被省級(jí)刊物錄用，即將刊出。彭輝老師去年獲得鎮(zhèn)先進(jìn)。吳偉新老師去年獲得區(qū)嘉獎(jiǎng)，還在今年的惠山區(qū)實(shí)驗(yàn)技能比賽中獲得兩等獎(jiǎng)，所寫論文在比賽中獲得三等獎(jiǎng)。陳波老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)也在區(qū)獲獎(jiǎng)。陳國(guó)興老師去年被評(píng)為惠山區(qū)首批教學(xué)能手。彭輝老師今年考取了南師大在職研究生。
雖然我們現(xiàn)在的成績(jī)有些微不足道，但我們組有一個(gè)很大的財(cái)富，那就是我們都很年輕，相信我們有很大的發(fā)展空間，并且我們組也私下和真正的研究生彭輝老師講好，在理論方面請(qǐng)他將來(lái)多指導(dǎo)。最后，我要說(shuō)的是，我們組現(xiàn)在正雄鷹展翅，相信我們，我們會(huì)擁有一片蔚藍(lán)的天空。
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學(xué)校理科工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又結(jié)束了。本學(xué)期理科教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門精神，在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，組織教師搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，積極參加學(xué)校教學(xué)研究，以推進(jìn)新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)施為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提高理科的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
一、作好計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
開(kāi)校初，結(jié)合學(xué)校行事歷制定了切實(shí)可行的計(jì)劃。為使本組的課改工作進(jìn)展平衡，提高教師們對(duì)課改的認(rèn)識(shí)及落實(shí)程度，要求全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)，真正確立教育新理念，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。
根據(jù)學(xué)校工作的整體要求，要求教師抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開(kāi)展集體備課，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng)，有效地提高教學(xué)效率。認(rèn)真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng)，用好教材。對(duì)理科教研組教學(xué)的日常管理和教師的“三型課”也提出了具體要求。
二、抓好落實(shí)，注重教研組的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)管理。
1、理論是行動(dòng)的基礎(chǔ)，“洋思”經(jīng)驗(yàn)的推廣是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，教師在個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)有關(guān)課改和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的理論文章，本學(xué)期中安排多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}討論。選取學(xué)習(xí)和討論了江蘇省泰州市推廣的“洋思經(jīng)驗(yàn)”，了解了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。并在本學(xué)期組織進(jìn)行“教師如何做研究”的專題學(xué)習(xí)，教研組確立了《如何提高初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性》的校級(jí)教研課題，由_x擔(dān)任課題組組長(zhǎng)，從而保證了教研工作的順利進(jìn)行，為教學(xué)研究打下理論基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)促進(jìn)教育觀念轉(zhuǎn)變，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。
教育的根本目的是為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生全面的素質(zhì)。所以，我組要求教師無(wú)論是安排教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，還是選擇教學(xué)方法，都應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的愿望和能力，本學(xué)期12月份學(xué)區(qū)自查和教委檢查指導(dǎo)中提出的，在教學(xué)中，要改變過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，既要關(guān)注“知識(shí)與技能”，也要關(guān)注“過(guò)程與方法”，更要關(guān)注學(xué)生的“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”，注重教學(xué)方法的選擇，使教學(xué)方法和內(nèi)容，和教學(xué)過(guò)程相統(tǒng)一。幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度在獲得知識(shí)與技能的過(guò)程中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。本備課組教師都能逐步樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念、學(xué)生主體的理念、師生自主平等的觀念。
四、強(qiáng)化課程資源意識(shí)，使課堂從封閉走向開(kāi)放。
我們提倡教師跳出封閉的教材，貼近學(xué)生生活，貼近社會(huì)，對(duì)教材作符合學(xué)情的處理，創(chuàng)造性地用教材，利用校內(nèi)校外的課程資源，開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的多樣化發(fā)展。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為研究目的。
五、今后工作設(shè)想。
1)努力克服困難，組織形式多樣的教研活動(dòng)，保證教研組的活動(dòng)正常開(kāi)展。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇八
本人年度工作總結(jié)如下：
我認(rèn)真做好本職工作，聽(tīng)從科長(zhǎng)的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到xxxx的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作，協(xié)助科長(zhǎng)制定工作計(jì)劃、撰寫工作總結(jié)。
我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書”。
在以后的工作中，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為自己負(fù)責(zé)，為人民群眾的健康負(fù)責(zé)!
學(xué)校理科工作總結(jié)篇九
20--年在院領(lǐng)導(dǎo)支持下開(kāi)展了術(shù)中冰凍這項(xiàng)新技術(shù)項(xiàng)目，在20--年術(shù)中冰凍得到手術(shù)科室尤其是腫瘤外科的大力支持。全年共做術(shù)中冰凍105例，其中外4科80例，陽(yáng)性病例45例;五官科11例，陽(yáng)性病例2例;外1科17例，陽(yáng)性病例6例;婦科27例，陽(yáng)性病例4例。為臨床手術(shù)提供了有利參考，減少了病人二次手術(shù)的.痛苦。李紅民老師來(lái)我院主持冰凍，工作之余把她畢生所學(xué)的知識(shí)毫不保留的傳授給我們，科內(nèi)的疑難病例問(wèn)題也由于李老師的到來(lái)迎刃而解，李老師像一本教科書，給我們?cè)敿?xì)講解病例的入手之處，使大家受益匪淺，有力提高了我科病理診斷技術(shù)水平。
宮頸液基細(xì)胞學(xué)檢查在過(guò)去的一年里繼續(xù)得到了婦科大夫的大力支持，液基細(xì)胞界面清晰，對(duì)宮頸異常細(xì)胞檢查具有高度的敏感性，容易發(fā)現(xiàn)各種異常細(xì)胞，早期發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的細(xì)胞，使病人能得到早期治療，病人受到的創(chuàng)傷最小。全年共查出陽(yáng)性病例1-1例，病人得到早期發(fā)現(xiàn)早期治療，有效減少宮頸癌的發(fā)生。
胸水液基細(xì)胞學(xué)在今年開(kāi)展。胸水查找癌細(xì)胞是輔助臨床診斷晚期腫瘤的重要手段，以前胸水制作是手工制作，涂片質(zhì)量得不到有效保證，用液基細(xì)胞制片術(shù)后，細(xì)胞均勻、背景清晰，提高了診斷準(zhǔn)確性，而且收入也相應(yīng)增加，經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
病理科目前有六名員工，在戚主任帶領(lǐng)下都認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，工作同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)，每一天都力求有進(jìn)步。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)由于工作需要為病理科調(diào)整了工作人員，病理科增加了兩名新生力量，為今后病理科發(fā)展創(chuàng)造了可能。在今后工作中科內(nèi)會(huì)盡量代教新人，教他們從最基本的做起，扎實(shí)走穩(wěn)每一步，并把工作經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)傳給他們，讓他們快速成長(zhǎng)，成為病理科有力的后繼力量。
科內(nèi)全體員工對(duì)科內(nèi)現(xiàn)有圖文分析系統(tǒng)、切片機(jī)、顯微鏡等設(shè)備認(rèn)真養(yǎng)護(hù)，開(kāi)源節(jié)流，對(duì)于我科的日常工作必不可少的耗材，從各種試劑到酒精，甚至每一張紙都做到物盡其用。
20--年是我院搬遷到新醫(yī)院關(guān)鍵性的一年，鑒于病理科設(shè)備簡(jiǎn)陋，到醫(yī)院新址后，希望醫(yī)院能給病理科購(gòu)置脫水機(jī)、包埋機(jī)等設(shè)備并且，能改善保護(hù)員工措施，大家都知道甲醛、二甲苯都是對(duì)人體危害很大的化學(xué)制劑，我科員工從外檢取材一直到切片封片都脫離不了這些試劑，希望新醫(yī)院建成之際能給裝上通風(fēng)柜等設(shè)施，以保護(hù)員工身體健康。
20--年病理科全體員工將繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取把工作做到最好，繼續(xù)提高診斷水平，保證切片質(zhì)量，為臨床提供支持。如果條件允許可與天津金域合作開(kāi)展免疫組化，提高診斷準(zhǔn)確率同時(shí)減輕病人負(fù)擔(dān)。我本人年紀(jì)輕、資歷淺，今后在戚主任帶領(lǐng)下要加倍努力工作，學(xué)習(xí)知識(shí)，有事多向領(lǐng)導(dǎo)及資深員工請(qǐng)教，盡量把問(wèn)題解決圓滿。還希望院領(lǐng)導(dǎo)能重視病理科，體會(huì)病理科工作的特殊性，從多方面為病理科考慮、打算。希望臨床科室給予關(guān)懷和支持，提出寶貴意見(jiàn)，我將以最大的熱情投入工作之中。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十
上學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，堅(jiān)持“以教研促進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量，互相學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)”的準(zhǔn)則，開(kāi)展了一些活動(dòng)，取得了不少的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
取得進(jìn)步的有。
1、加強(qiáng)了個(gè)人、集體備課功能(個(gè)性備課結(jié)合集體交流的模式);。
2、提高了解讀教材、把握教材的能力;。
3、教學(xué)內(nèi)容得到了整合、教學(xué)方法得到了優(yōu)化、課堂高效性加強(qiáng)了;。
4、對(duì)學(xué)生的雙基、對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維比以前更加重視;。
5、重視磨課，聽(tīng)課之后的評(píng)課比以前扎實(shí);。
6、比以往更加堅(jiān)持教學(xué)反思;。
7、培優(yōu)輔差堅(jiān)持的較好并嘗試更有效的方法;。
8、重視學(xué)生的良好書寫習(xí)慣;。
9、師徒相互聽(tīng)課變成常態(tài)化了;。
10、每月的常規(guī)檢查針對(duì)性更強(qiáng);。
11、每個(gè)年級(jí)的章節(jié)測(cè)試及時(shí)有效(九年級(jí)每周一練);。
12、開(kāi)展手抄報(bào)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力有所加強(qiáng);。
13、數(shù)、理、化知識(shí)競(jìng)賽預(yù)、決賽提高了學(xué)生對(duì)理科的學(xué)習(xí)興趣;。
14、做課件、用課件能力有所提高;。
15、資源包整理的有序。
不足的有。
1、集體備課不夠徹底、功能未完全體現(xiàn);。
3、聽(tīng)課還存在應(yīng)付現(xiàn)象;。
4、公開(kāi)課準(zhǔn)備不夠充分(課件、教案、導(dǎo)學(xué)案);。
5、批改細(xì)則包括對(duì)學(xué)生的考試要求不夠具體;。
6、質(zhì)量分析針對(duì)性更有待于加強(qiáng)，改進(jìn)方法要多樣;。
7、教師自我學(xué)習(xí)有待于加強(qiáng);。
以上是對(duì)上學(xué)期的總結(jié)，同時(shí)對(duì)于不足也是本學(xué)期要努力的方向。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十一
一年來(lái)，在院黨委、行政班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，加強(qiáng)科學(xué)管理，緊扣開(kāi)展“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”活動(dòng)的主題，全面落實(shí)了《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任制》的各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù)，全科上下心往一處使，使科室管理醫(yī)療質(zhì)量、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有了新的突破，成為區(qū)內(nèi)病理學(xué)科專業(yè)的龍頭科室。
病理科重視思想政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與并完成醫(yī)院開(kāi)展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全醫(yī)療工作全面質(zhì)量管理工作計(jì)劃及病理工作規(guī)章制度，針對(duì)不同環(huán)節(jié)重新加強(qiáng)科主任、醫(yī)師、技術(shù)員崗位職責(zé)，做到了制度健全、管理有章可循、職責(zé)落實(shí)到位，取得了可喜的成績(jī)。在20xx年度市衛(wèi)生局組織的《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任書》檢查評(píng)比中排名第一，xx年本人被銀川市政府授予“十佳醫(yī)生”，病理科在20xx年度、20xx年度被醫(yī)院評(píng)為“先進(jìn)科室”，本人也被評(píng)為“優(yōu)秀科主任”。
病理科能較好地完成所簽定的“五大責(zé)任書”規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，認(rèn)真完成半年及年終“五大責(zé)任書”的自查工作，始終把醫(yī)院開(kāi)展的“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動(dòng)，真正落實(shí)到實(shí)處，不擺花架子，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，一切工作圍繞臨床轉(zhuǎn)，臨床的需要就是我們的工作，積極創(chuàng)造人力、物力條件，大力引進(jìn)、應(yīng)用和開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，先后有5人外派到長(zhǎng)春、內(nèi)蒙、北京、上海等地學(xué)習(xí)，特別實(shí)學(xué)習(xí)了國(guó)外疑難切片病理診斷的思路及方法、免疫組化質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、分子生物學(xué)————原位雜交技術(shù)操作、細(xì)胞病理學(xué)診斷，兩年多來(lái)我科先后開(kāi)展了四項(xiàng)新技術(shù)：
1.持筆式針吸細(xì)胞學(xué)穿刺；
2.多藥耐藥基因檢測(cè)；
3.原位雜交檢測(cè)hpv感染；
4.液基細(xì)胞檢查應(yīng)用于宮頸病變篩查。
解決了臨床工作中的實(shí)際問(wèn)題，受到臨床醫(yī)生的好評(píng)和認(rèn)可，并大大提升了科室的整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加強(qiáng)了醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
為了加強(qiáng)我院病理科質(zhì)量建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，擴(kuò)大病理科的影響，顯示病理科的內(nèi)部建設(shè)、管理水平與能力，xx年辦了三件事：
首先是在xx年銀川召開(kāi)的“全國(guó)中華醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)年會(huì)”上，作為寧夏地區(qū)的唯一代表科室主任王巖在大會(huì)交流了“淺談病理診斷質(zhì)量控制與質(zhì)量保證”一題，受到了與會(huì)者的高度關(guān)注與好評(píng)，從而提升了xx市第一人民醫(yī)院病理科在全國(guó)病理界的影響。
第二是：xx年xx月在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下成功舉辦了“骨腫瘤及消化道腫瘤新進(jìn)展研討會(huì)暨寧夏醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)xx年度學(xué)術(shù)年會(huì)”，會(huì)上邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名病理學(xué)專家天津醫(yī)科大學(xué)病理教研室主任孫保存教授，天津醫(yī)院病理科王瑞琳主任，會(huì)議效果使大家既學(xué)到了知識(shí)，又為擴(kuò)大我院影響及知名度，提升我院病理科在全區(qū)病理界的品牌位置起到了重要的作用。
第三是：為了更好得使臨床醫(yī)生及患者更加了解、認(rèn)識(shí)病理診斷在臨床診療中的作用，先后兩期在《xx日?qǐng)?bào)》刊登“掌握診斷金鑰匙，服務(wù)臨床高標(biāo)準(zhǔn)”和“免疫組化在臨床工作的應(yīng)用價(jià)值”，并在銀川電視臺(tái)生活欄目中播出了病理科的建設(shè)與發(fā)展，臨床診療中的“金標(biāo)準(zhǔn)”、“判決書”等作用。從而樹(shù)立了病理科不錯(cuò)的服務(wù)形象，很多同行及患者紛紛帶著疑難病理切片到病理科會(huì)診，打造了寧夏病理品牌效應(yīng)，受到了寧夏病理同行及臨床醫(yī)生、患者的一致贊譽(yù)。
按照醫(yī)院的規(guī)章制度，在做好為患者服務(wù)的基礎(chǔ)上，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng)。其中：外檢5039例，冰凍187例，免疫組化867項(xiàng)，脫落細(xì)胞學(xué)1740例，針吸細(xì)胞學(xué)141例，腦脊液細(xì)胞學(xué)69例，經(jīng)濟(jì)收入共888，438.00，比去年同期增多82，804.00，增長(zhǎng)率25.5%。創(chuàng)建科以來(lái)最高記錄。儀器使用率等業(yè)務(wù)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)取得了可喜的成績(jī)。
病理科全體醫(yī)務(wù)人員始終堅(jiān)持黨的基本路線，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)，經(jīng)常組織科室人員學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生文件，做到防微杜漸。牢固樹(shù)立不錯(cuò)的服務(wù)意識(shí)，在公開(kāi)評(píng)議行業(yè)作風(fēng)和治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作中，科室工作受到了患者、社會(huì)的’認(rèn)可和贊譽(yù)。他們?cè)诮獯鸩∪俗稍儠r(shí)，一視同仁，耐心細(xì)致，不厭其煩，從不收紅包，深受醫(yī)護(hù)人員和患者的尊敬和好評(píng)，為醫(yī)院兩個(gè)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。他們無(wú)論在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生局、醫(yī)院改革的各項(xiàng)方針政策，還是在全面質(zhì)量管理、行風(fēng)建設(shè)、“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動(dòng)中為醫(yī)院做了大量工作，使科室面貌煥然一新。
在科室的各項(xiàng)工作中，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，為人正派、誠(chéng)實(shí)，從不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享受在后，默默無(wú)聞，甘當(dāng)“幕后英雄”。
五.找出不足及存在問(wèn)題，制定管理工作的發(fā)展思路1.呼吁院領(lǐng)導(dǎo)重新確認(rèn)病理科在“三級(jí)”醫(yī)院中的位置。
病理診斷是醫(yī)院所有的診斷工作中的終末診斷，有高度專業(yè)性和高度風(fēng)險(xiǎn)性，衡量一個(gè)醫(yī)院的診療水平和質(zhì)量如何關(guān)鍵看病理科的診斷水平和質(zhì)量，它是“金標(biāo)準(zhǔn)”、“醫(yī)生的醫(yī)生”，因此，按照xx年xx月在北京召開(kāi)的“中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)病理科醫(yī)生分會(huì)成立大會(huì)”會(huì)議精神要求把病理科作為臨床科室、一級(jí)科室來(lái)對(duì)待，而不是普通的“醫(yī)技科室”。因而主要要體現(xiàn)在人力、物力、設(shè)備的投入、學(xué)科建設(shè)、人才梯隊(duì)的培養(yǎng)、獎(jiǎng)金等待遇方面的傾斜政策。
2.建立分子實(shí)驗(yàn)室。
隨著分子生物學(xué)在診斷治療惡性腫瘤工作中突飛猛進(jìn)的.發(fā)展，尤其是“靶向”治療的問(wèn)世使得“三級(jí)醫(yī)院”建立分子實(shí)驗(yàn)室的重要性日顯突出。我科在原有免疫組化實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上奠定了建立分子實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)，故需要院領(lǐng)導(dǎo)在軟、硬件方面的投入與支持，這樣一方面能滿足臨床診療工作的需要，另一方面為我院研究生課題實(shí)驗(yàn)搭建平臺(tái)。
3.加強(qiáng)病理與臨床及醫(yī)技科室的聯(lián)系，不斷提升病理醫(yī)師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我們要克服以往臨床與病理的脫節(jié)，加強(qiáng)與臨床醫(yī)生的溝通，了解治療工作的需求，取得臨床同道的理解與支持，了解檢驗(yàn)、影像學(xué)的改變，加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)工作；抓好質(zhì)量控制，推進(jìn)病理質(zhì)量的提升。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十二
診斷醫(yī)師6名(助理1人），外出進(jìn)修1名；技術(shù)員4名，隨著近些年病例量的逐步增多，人員近兩年來(lái)基本是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，加班加點(diǎn)已經(jīng)成為正常現(xiàn)象，才能基本保證目前的常規(guī)病理按時(shí)完成，一旦申請(qǐng)新的項(xiàng)目成功，以目前的人員配備，無(wú)法為新項(xiàng)目的運(yùn)轉(zhuǎn)提供必要的人力儲(chǔ)備。
2.病理科辦公條件差，設(shè)備老化明顯。
目前病理科的面積，配備均與三甲標(biāo)準(zhǔn)存在差距，辦公條件也相對(duì)艱苦，譬如空調(diào)老舊失修等問(wèn)題。
作為一家三甲醫(yī)院的病理科，我們到目前為止在制片方面，尤其是包埋和染色環(huán)節(jié)，基本上都是靠人力手動(dòng)完成，這本身已經(jīng)大大落后于省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院病理科，加上人力制片存在著耗時(shí)費(fèi)力以及制片規(guī)范化欠缺的問(wèn)題，對(duì)我們后期的診斷也有著不同程度的影響。
3.新項(xiàng)目開(kāi)展計(jì)劃滯后。
目前我們作為一家三甲醫(yī)院，僅有常規(guī)h-e切片，免疫組化，部分特殊染色以及細(xì)胞學(xué)，而作為三甲醫(yī)院必備的一些項(xiàng)目，如分子病理學(xué)一直未能開(kāi)展，新項(xiàng)目的無(wú)法開(kāi)展，大大制約著病理科的前進(jìn)和發(fā)展，只靠著h-e診斷，不僅存在著局限性，而且在指導(dǎo)臨床用藥、治療方案和預(yù)后判斷方面都顯得無(wú)能為力，這就削弱了病理和臨床之間的聯(lián)系。
4.獎(jiǎng)金分配比例。
到目前為止，病理科的獎(jiǎng)金并不高，如果按照原先的獎(jiǎng)金比例，一旦新項(xiàng)目開(kāi)展起來(lái)，實(shí)驗(yàn)耗材、人員的增加等因素會(huì)對(duì)獎(jiǎng)金產(chǎn)生很大的影響。
作為一家致力于發(fā)展和創(chuàng)新的三級(jí)甲等醫(yī)院病理科，我們的發(fā)展計(jì)劃是，
1.在未來(lái)的幾年內(nèi)，引進(jìn)高水平的技術(shù)性人才力量，為病理科的發(fā)展提供人力資源儲(chǔ)備；
2..更換科室的老舊設(shè)備，為病理科的發(fā)展提供技術(shù)性保障；
3.致力開(kāi)展三新項(xiàng)目，為病理科的發(fā)展提供科技型保障；
4.同時(shí)加上個(gè)人專業(yè)水平的鉆研，多發(fā)表一些有質(zhì)量的科研型文章，為病理科的.發(fā)展提供知識(shí)儲(chǔ)備！
5.全傾全力，使本科室成為巢湖地區(qū)的病理診斷中心！
在此，我們希望院領(lǐng)導(dǎo)可以考慮。
1.酌情提高獎(jiǎng)金分配比例，有利于我們放手引進(jìn)人才；
2.儀器耗材方面的調(diào)整和優(yōu)惠，有利于我們開(kāi)展新的項(xiàng)目；
3.增加外出參加病理會(huì)議的額度，有利于我們的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和溝通。
4.部分辦公設(shè)施的更換。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十三
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。
2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。
3.學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!
4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的.醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，物理科組能根據(jù)學(xué)校要求和結(jié)合本科組教學(xué)的實(shí)際做好了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，下面簡(jiǎn)要將這學(xué)期的主要常規(guī)工作落實(shí)情況總結(jié)如下：
1、重視科組教師的思想工作，營(yíng)造"健康、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧"的科組。
物理科組能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作要求，認(rèn)真落實(shí)強(qiáng)校長(zhǎng)在教學(xué)工作會(huì)議上的精神，關(guān)注科組教師的思想，關(guān)心老師們的身體健康，倡導(dǎo)客觀、公正、有特色的健康的工作環(huán)境，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范課堂教學(xué)，積極探索高效的教學(xué)方法。注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，積極做好校本教研工作，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高?？平M管理工作讓我們深深體會(huì)到， 落實(shí)好教學(xué)常規(guī)要求，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此，教研組多次在科組活動(dòng)中組織教師重溫學(xué)校教學(xué)工作的常規(guī)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)教研部門和學(xué)校對(duì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)的意見(jiàn)要求，在學(xué)期中和學(xué)期末進(jìn)行二次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查信息并做好統(tǒng)計(jì)工作，在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期中實(shí)行推門聽(tīng)課和跟蹤聽(tīng)課，及時(shí)了解組內(nèi)教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)做到扎實(shí)、高效。
認(rèn)真抓好集體備課：本學(xué)期嚴(yán)格按照教務(wù)處“六個(gè)統(tǒng)一”的備課要求來(lái)備課。每周進(jìn)行一次集體備課，先由中心發(fā)言人對(duì)自己所備的課的內(nèi)容做一個(gè)全面的介紹，分析自己對(duì)該節(jié)的看法，結(jié)合教學(xué)大綱，備本節(jié)課的重點(diǎn)如何落實(shí)，備課的難點(diǎn)如何突破，大到一周內(nèi)容，小到一題，提出合理的教學(xué)建議。全體老師認(rèn)真思考，積極討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解，從而正確地把握教學(xué)內(nèi)容的尺度。同時(shí)各備課組的作用也發(fā)揮得非常到位，各備課組每天都保持濃厚的研討氣氛，老師之間毫無(wú)保留，發(fā)表自己的見(jiàn)解。集體備課對(duì)青年教師的培養(yǎng)起到重要作用，他（她）們剛走上講臺(tái)，有活力，干勁十足，虛心好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，考點(diǎn)不熟悉，課標(biāo)不能透徹理解。因此給予這些老師幫扶和指導(dǎo)，對(duì)于他們的快速成長(zhǎng)就顯得尤為重要。趙明月老師是本學(xué)期進(jìn)入我校的青年教師，她認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課，努力上好每一節(jié)課，虛心請(qǐng)教，力求無(wú)遺漏，作業(yè)及時(shí)批改，注意學(xué)生的反饋信息，做好后進(jìn)生的輔差工作；申振老師深有體會(huì)地說(shuō)：聽(tīng)課助我快速成長(zhǎng)，集體備課讓我目標(biāo)明確、受益莫大。
教研工作是教學(xué)工作的重要組成部分，是提高教學(xué)水平的助推力，是科組建設(shè)的重中之重?；谶@一認(rèn)識(shí)，在科組工作中，我們十分注重教學(xué)研究工作。
（ 1）組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研討新教材。每周由科組或備課組進(jìn)行至少一次的對(duì)新教材的分析、研究，探討如何開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的思路、方法以及研究性學(xué)習(xí)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用，并做好相關(guān)記錄。科組進(jìn)行了三次關(guān)于新課標(biāo)與新教材的理論學(xué)習(xí)，就新教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、處理方法、教學(xué)思路等進(jìn)行探討、研究，使科組老師對(duì)新教材有較全面的認(rèn)識(shí)與了解。同時(shí)，對(duì)每一節(jié)教研課，在進(jìn)行評(píng)課之前，先組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)對(duì)該部分內(nèi)容的具體要求，使評(píng)課更具有針對(duì)性與實(shí)效性，極大地提高了教師對(duì)新教材的把握與理解，收到了很好的效果。
（2）認(rèn)真組織好科組內(nèi)的公開(kāi)課、教研課、示范課。本學(xué)期科組內(nèi)教研課采用了科組與備課組相結(jié)合的方式進(jìn)行，科組共組織了新高考下高三備考策略、如何提高物理探究實(shí)驗(yàn)室的使用效率、物理探究實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放性研究、如何提高物理習(xí)題課的效率等方面的教研課10節(jié)；以備課組開(kāi)展的結(jié)合本年級(jí)教學(xué)實(shí)際的教研課共8節(jié)，其中高三注重新高考下的備考策略、實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)方法、提高習(xí)題課教學(xué)效率等；高二注重實(shí)驗(yàn)探究、提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能的研究；高一注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、做好初、高中物理知識(shí)的銜接、減小臺(tái)階的研究。在此基礎(chǔ)上，老師們確定自己的研究課題（包括研究目的、研究方向及研究方法），并結(jié)合學(xué)校的教研周，使科組的教研課題內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)，克服了隨意性。對(duì)每一節(jié)教研課，都認(rèn)真組織老師進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，先由教研課的執(zhí)教老師談研究課題的選取、研究方向的確定和對(duì)教材的理解、為達(dá)到研究的目標(biāo)而采取的措施與方法；然后由科組老師進(jìn)行評(píng)價(jià)（對(duì)新課標(biāo)的理解是否到位、對(duì)教材的理解是否透徹、實(shí)驗(yàn)與多媒體的運(yùn)用效果是否理想、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與講練結(jié)合是否得當(dāng)?shù)龋?，最后由科組長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。在說(shuō)課、評(píng)課過(guò)程中，老師們做到敢講、敢說(shuō)，教研氣氛濃，真正起到了互幫互學(xué)、互相促進(jìn)和共同提高的作用。由于在教研活動(dòng)中老師們得到鍛煉與學(xué)習(xí)，從而在老師之間形成了互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)的習(xí)慣與傳統(tǒng)。
本學(xué)期科組以學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)放日為契機(jī)，掀起了教學(xué)研究的高潮。開(kāi)學(xué)第一周，科組就組織老師討論教育教學(xué)開(kāi)放日的研究目標(biāo)、研究方法和執(zhí)教老師（范波、曾小妮）?？平M強(qiáng)調(diào)，開(kāi)放日的課要展示科組努力打造具有實(shí)驗(yàn)探究鮮明特色科組的理念。備課過(guò)程中，兩位執(zhí)教老師全情投入、精心準(zhǔn)備，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)、操作程序、數(shù)據(jù)處理等作了周密的安排，并充分吸收科組老師在試教時(shí)提出的改進(jìn)建議，使兩節(jié)教研課都獲得非常成功，受到聽(tīng)課專家和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。
（3）注重課題研究，積極推進(jìn)校本課程和研究性學(xué)習(xí)。多年來(lái)，科組注重鼓勵(lì)、支持、推動(dòng)課題研究工作，特別是對(duì)新課改、新教材方面的研究。目前，科組老師做到人人有課題，其中有6人次參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)的課題（或子課題）的研究，崔雄志主任、范波老師參與的廣東省電化教育館主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程整合的有效性研究》和全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》已結(jié)題；崔雄志主任、陳勁老師參與的全國(guó)教育科學(xué)“xxx”規(guī)劃重點(diǎn)課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》已開(kāi)題；范波老師參與的佛山市課題《中學(xué)物理探究實(shí)驗(yàn)研究》正在進(jìn)行中。此外，每位老師人人都有校本課題，并能全情投入高雅教育的研究課題中。
物理科組非常重視和認(rèn)真組織校本課程的開(kāi)設(shè)和研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施，本學(xué)期科組組織老師根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn)，擬定5個(gè)校本課程科目（如：現(xiàn)代物理知識(shí)講座、科技創(chuàng)新小組等）讓學(xué)生選修，擴(kuò)充了學(xué)生的知識(shí)空間，開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲。對(duì)研究性學(xué)習(xí)，采用老師推薦課題與學(xué)生自定課題相結(jié)合的方式，由學(xué)生（或?qū)W生組合）選定指導(dǎo)老師，并在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展研究活動(dòng)，本學(xué)期的研究課題達(dá)50多個(gè)，收到很好的效果。此外，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生寫“生活與物理”方面的小論文，寫金融危機(jī)對(duì)順德家電業(yè)的影響的調(diào)查報(bào)告；高一備課組組織學(xué)生開(kāi)展科技制作；這些活動(dòng)大大提高了學(xué)生從生活走進(jìn)物理，從物理走向社會(huì)的意識(shí)。
新教師的培養(yǎng)是科組建設(shè)的頭等大事，是學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重，直接關(guān)系到學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展和后繼有人的根本。為此，科組在學(xué)校的直接指導(dǎo)與部署下，認(rèn)真制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)“結(jié)對(duì)子”老師，提出具體要求，科組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師經(jīng)常聽(tīng)課交流，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得毫無(wú)保留地傳授給他們；年輕老師做到虛心好學(xué)，工作投入、認(rèn)真。此外，科組積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。創(chuàng)造條件讓青年教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校交流教學(xué)心得，學(xué)習(xí)高考備考和新課程改革的經(jīng)驗(yàn)與做法；xx年12月10日，科組組織老師到中山一中聽(tīng)課學(xué)習(xí)，兩校的科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)的老師、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行了對(duì)口座談與交流，收到了很好的效果。目前，物理科組中三年以下教齡的老師逐漸減少，今后工作中，除了繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作外，要重視對(duì)中年教師的培養(yǎng)，使他（她）們盡快成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人、骨干教師，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓他（她）充分展示。本學(xué)期組織了陳紀(jì)華、云云、王沖、申振、曾小妮五位老師參加廣東省物理教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，陳紀(jì)華老師獲得順德區(qū)一等獎(jiǎng)，云云、王沖獲二等獎(jiǎng)，申振、曾小妮獲得三等獎(jiǎng)，陳紀(jì)華、云云、王沖的教學(xué)設(shè)計(jì)被區(qū)推薦到省參加比賽。
暑假補(bǔ)課期間，科組認(rèn)真總結(jié)了xx年高考備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，研究高考新考綱和考試說(shuō)明，明確考查范圍和能力要求，提出復(fù)習(xí)要由點(diǎn)到面形成完整的知識(shí)框架，并深入了解學(xué)生情況，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重科學(xué)方法和提高復(fù)習(xí)效益，合理安排循序漸進(jìn)，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和基本技能的提高，同時(shí)認(rèn)真作好每次考試的分析， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)。要做到科學(xué)合理地安排各個(gè)階段的備考工作，并注意做好每一次考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)備考工作中存在的不足，并采取有針對(duì)性的整改措施，不斷提高備考教學(xué)工作的質(zhì)量。高三備課組在方修培老師的領(lǐng)導(dǎo)下，深入研討新高考下物理備考的方法、策略，全體老師高度重視、全情投入、努力工作，成效顯著。
本學(xué)期高三物理備課組教師多次參加省、市教研室召開(kāi)的備考研討會(huì)，多次去兄弟學(xué)校聽(tīng)高三物理復(fù)習(xí)公開(kāi)課，及時(shí)了解高考信息，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的備考經(jīng)驗(yàn)，以求我們的備考工作做得更有實(shí)效，更加扎實(shí)。在全體高三物理教師的共同努力下，期中考成績(jī)優(yōu)異，在順德區(qū)統(tǒng)考中，物理平均分達(dá)89。3分，比李中高出5分以上，是唯一達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)科。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師的共同努力下，取得了顯著的成績(jī)，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。但也有不盡人意之處，在三個(gè)年級(jí)中，都存在同類型的班成績(jī)相差較大（最高分與最低分相差超過(guò)5分）的情況，這在今后的教學(xué)管理中要查找原因，采取措施，抓緊抓實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使各班級(jí)的物理教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十五
20xx年在醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)及各臨床科室，尤其是手術(shù)科室支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，未出現(xiàn)一例差錯(cuò)事故，完成外檢石蠟病例2982例，脫落細(xì)胞學(xué)檢查6109例。
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)支持下開(kāi)展了術(shù)中冰凍這項(xiàng)新技術(shù)項(xiàng)目，在20xx年術(shù)中冰凍得到手術(shù)科室尤其是腫瘤外科的大力支持。全年共做術(shù)中冰凍xx5例，其中外4科80例，陽(yáng)性病例45例；五官科11例，陽(yáng)性病例2例；外1科17例，陽(yáng)性病例6例；婦科27例，陽(yáng)性病例4例。為臨床手術(shù)提供了有利參考，減少了病人二次手術(shù)的痛苦。李紅民老師來(lái)我院主持冰凍，工作之余把她畢生所學(xué)的知識(shí)毫不保留的傳授給我們，科內(nèi)的疑難病例問(wèn)題也由于李老師的到來(lái)迎刃而解，李老師像一本教科書，給我們?cè)敿?xì)講解病例的入手之處，使大家受益匪淺，有力提升了我科病理診斷技術(shù)水平。
宮頸液基細(xì)胞學(xué)檢查在過(guò)去的一年里繼續(xù)得到了婦科大夫的.大力支持，液基細(xì)胞界面清晰，對(duì)宮頸異常細(xì)胞檢查有高度的敏感性，容易發(fā)現(xiàn)各種異常細(xì)胞，早期發(fā)目前問(wèn)題的細(xì)胞，使病人能得到早期治療，病人受到的創(chuàng)傷最小。全年共查出陽(yáng)性病例101例，病人得到早期發(fā)現(xiàn)早期治療，有效減少宮頸癌的發(fā)生。
胸水液基細(xì)胞學(xué)在今年開(kāi)展。胸水查找癌細(xì)胞是輔助臨床診斷晚期腫瘤的重要手段，以前胸水制作是手工制作，涂片質(zhì)量得不到有效保證，用液基細(xì)胞制片術(shù)后，細(xì)胞均勻、背景清晰，提升了診斷準(zhǔn)確性，而且收入也相應(yīng)增多，經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
病理科目前有六名員工，在戚主任帶領(lǐng)下都認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，工作同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)，每一天都力求有進(jìn)步。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)由于工作需要為病理科調(diào)整了工作人員，病理科增多了兩名新生力量，為今后病理科發(fā)展創(chuàng)造了可能。在今后工作中科內(nèi)會(huì)盡量代教新人，教他們從最基本的做起，扎實(shí)走穩(wěn)每一步，并把工作經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)傳給他們，讓他們快速成長(zhǎng)，成為病理科有力的后繼力量。
科內(nèi)全體員工對(duì)科內(nèi)目前圖文分析系統(tǒng)、切片機(jī)、顯微鏡等設(shè)備認(rèn)真養(yǎng)護(hù)，開(kāi)源節(jié)流，對(duì)于我科的日常工作必不可少的耗材，從各種試劑到酒精，甚至每一張紙都做到物盡其用。
20xx年是我院搬遷到新醫(yī)院關(guān)鍵性的一年，鑒于病理科設(shè)備簡(jiǎn)陋，到醫(yī)院新址后，希望醫(yī)院能給病理科購(gòu)置脫水機(jī)、包埋機(jī)等設(shè)備并且，能改善保護(hù)員工措施，大家都知道甲醛、二甲苯都是對(duì)人體危害較大的化學(xué)制劑，我科員工從外檢取材一直到切片封片都脫離不了這些試劑，希望新醫(yī)院建成之際能給裝上通風(fēng)柜等設(shè)施，以保護(hù)員工身體健康。
20xx年病理科全體員工將繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取把工作做到最好，繼續(xù)提升診斷水平，保證切片質(zhì)量，為臨床提供支持。如果條件允許可與天津金域合作開(kāi)展免疫組化，提升診斷準(zhǔn)確率同時(shí)減輕病人負(fù)擔(dān)。我本人年紀(jì)輕、資歷淺，今后在戚主任帶領(lǐng)下要加倍努力工作，學(xué)習(xí)知識(shí)，有事多向領(lǐng)導(dǎo)及資深員工請(qǐng)教，盡量把問(wèn)題解決圓滿。還希望院領(lǐng)導(dǎo)能重視病理科，體會(huì)病理科工作的特殊性，從多方面為病理科考慮、打算。希望臨床科室給予關(guān)懷和支持，明確提出寶貴意見(jiàn)，我將以最大的熱情投入工作中。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十六
20xx年1-6月里完成液基細(xì)胞學(xué)檢測(cè)（tct）2071人次，組織病理檢測(cè)1800人次，hpv檢測(cè)850人次，上半年實(shí)現(xiàn)門診經(jīng)濟(jì)收入384355元，住院經(jīng)濟(jì)收入832610元，與20xx年上半年同時(shí)期相比增長(zhǎng)率為17%。（20xx年上半年病理科的收入是75萬(wàn)），大幅度超額完成年初制定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。同時(shí)開(kāi)展的新技術(shù)冰凍診斷上半年完成168例，對(duì)于臨床手術(shù)幫助效果顯著。
病理科在關(guān)鍵時(shí)刻給病人和臨床作出科學(xué)、合理、及時(shí)的病理診斷并提出合理有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，得到病人和上級(jí)醫(yī)院病理專家教授的一致認(rèn)可和好評(píng)，為醫(yī)院樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。
近半年病理科沒(méi)有因業(yè)務(wù)問(wèn)題被病人投訴被要求賠償?shù)目剖摇?0xx年切片外借省級(jí)醫(yī)院會(huì)診37例，最終檢測(cè)結(jié)果與我們一致的`有37例，準(zhǔn)確符合率100%。
做好二甲復(fù)審的前期準(zhǔn)備及科室質(zhì)控及院感工作，努力迎接二甲復(fù)審，加強(qiáng)科室質(zhì)量體系建設(shè)和內(nèi)部管理，在做好本職病理診斷工作的同時(shí)，積極參加院外病理相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目技術(shù)。
成績(jī)的取得固然可喜可賀，但透過(guò)這成績(jī)的背后，我覺(jué)得病理科還是有許多不足之處。
一、人員的配備不合理。
按病理科與臨床床位對(duì)比，病理科配備醫(yī)師過(guò)少，加之一名技術(shù)員即將退休，人員緊缺。
二、設(shè)備老化問(wèn)題。
病理科目前個(gè)別設(shè)備為20xx年以前設(shè)備，距今10年以上，線路老化，經(jīng)常出現(xiàn)停機(jī)不工作，維修頻繁，不利于后期病理標(biāo)本的處理和制片，希望院領(lǐng)導(dǎo)能引起重視。
雖然面臨的問(wèn)題很多，甚至有些問(wèn)題現(xiàn)在不能短期解決，但是作為霍山縣醫(yī)院的科室在20xx年度一定竭盡所能，始終以病人為中心，以質(zhì)量為核心，在潘院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下秉承踏石留印，抓鐵留痕的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地的做好病理科每項(xiàng)工作，使霍山縣醫(yī)院病理診斷工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十七
您們好!我叫xxx，20xx年7月畢業(yè)于xxx。畢業(yè)后，分配到xxx病理科工作，不知不覺(jué)已三年余。三年來(lái)，我深感醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的深切關(guān)懷、精心培養(yǎng)，使我在工作中取得不斷進(jìn)步，為此我表示衷心感謝!特別是近一年來(lái)，科室的重新構(gòu)建，業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助，我在思想上、業(yè)務(wù)上得到很大提高，自己積極工作、努力學(xué)習(xí)，較好的'完成各項(xiàng)任務(wù)。為在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，更好完成任務(wù)，現(xiàn)將近一年工作情況總結(jié)如下：
本人堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以“救死扶傷、服務(wù)人民”為行醫(yī)準(zhǔn)則，積極參加政治學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，服從黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，把對(duì)軍隊(duì)衛(wèi)生事業(yè)的忠誠(chéng)與認(rèn)真做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更加熱愛(ài)自己的工作，力爭(zhēng)在平凡崗位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在日常工作中我能做到在崗在位，干一行愛(ài)一行，工作中不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教上級(jí)醫(yī)生，平時(shí)遇到典型或疑難病例，及時(shí)摘錄下來(lái)，并查閱相關(guān)資料，進(jìn)行科室討論。了解疾病的發(fā)生發(fā)展原因、臨床表現(xiàn)、病理變化，真正弄清每張切片的細(xì)胞和組織來(lái)源，使專業(yè)技能在工作實(shí)踐中得到不斷提高。和同事無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都能互相幫助打成一片，只要是工作需要隨叫隨到，加班...
學(xué)校理科工作總結(jié)篇十八
20xx年病理科在侯院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)這一主題，做了以下工作：
（一）及時(shí)傳達(dá)醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度，讓醫(yī)院的每一項(xiàng)政策制度都能落到實(shí)處。
（二）在科室內(nèi)加強(qiáng)管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，制定建全落實(shí)科室制度。
（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快人才培養(yǎng)，不斷提高科室核心競(jìng)爭(zhēng)力和儲(chǔ)備力。
（四）加強(qiáng)科室規(guī)范化建設(shè)，包括工作流程的規(guī)范，診斷報(bào)告的規(guī)范及與服務(wù)對(duì)象溝通方式的規(guī)范等。
（五）在科室內(nèi)建立績(jī)效考核度，實(shí)行工作數(shù)量、工作質(zhì)量與個(gè)人獎(jiǎng)金掛鉤。
（六）加強(qiáng)政治思想教育，加強(qiáng)科室文化建設(shè)，構(gòu)建和諧科室。
通過(guò)以上工作，取得了以下成績(jī)：
（一）醫(yī)院的每一項(xiàng)制度都能在病理科做到政令暢通、令行禁止。
（二）病理科內(nèi)形成了勤奮好學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，和諧團(tuán)結(jié)的良好科風(fēng)。
（三）養(yǎng)成了工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，科室成員分工合作，配合默契，不斷形成科室內(nèi)的凝聚力和向心力。
（四）規(guī)范了工作流程和服務(wù)流程，提高了工作的規(guī)范性和可操作性，減少了人為因素出現(xiàn)的差錯(cuò)，服務(wù)對(duì)象的滿意度進(jìn)一步提升，同時(shí)也大大減輕了自己的工作負(fù)擔(dān)。
（五）建立了與病理科現(xiàn)階段發(fā)展情況相適應(yīng)的績(jī)效考核制度，形成了公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，極大的鼓舞了科室成員的工作積極性。
（六）20xx年病理標(biāo)本量達(dá)到了4200例，業(yè)務(wù)收入達(dá)到了86萬(wàn)元，較去年增長(zhǎng)15%。
20xx年病理科會(huì)在此基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，繼承好的做法，不斷努力工作，讓我院的病理工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的新貢獻(xiàn)。