初中散文節(jié)選(實(shí)用18篇)

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    藝術(shù)的魅力和價(jià)值,讓我們感受到美的力量和無(wú)限的想象力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,易于理解和接受。現(xiàn)在來(lái)看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    初中散文節(jié)選篇一
    門(mén),半開(kāi)半掩,如秋之眸。
    滾燙的淚水再也藏不住,一涌而出。
    夕陽(yáng)落下山頭,連最后一抹晚霞都被落日拽走了,整個(gè)天空籠罩上一層暮色,于是暮色蒼?!鹕恚仨?,望著緊掩的門(mén)招了招手,再見(jiàn)了,外公,我會(huì)回來(lái)看你的。
    秋風(fēng)帶來(lái)了秋雨,打碎了眼淚滴在脖子里,涼到心痛。
    秋風(fēng)秋雨秋煞人……。
    初中散文節(jié)選篇二
    我明白再也睡不著了,我清楚了:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,一場(chǎng)秋雨,便是一場(chǎng)場(chǎng)論段。”
    漆黑的窗外充滿(mǎn)秋雨的緒論:“一年是一段宿命的年華,從春生到秋結(jié);一生是一段愛(ài)情,無(wú)緣亦也是愛(ài),如能默默的遵從,流干了心淚也無(wú)悔?!比嗳嘌劬?,拍拍額頭。時(shí)鐘已指向五點(diǎn),窗外依舊秋雨聲嘩,那綿綿不停的渲染,令我心潮翻動(dòng),絮語(yǔ)觸及心礁。此刻房間的空氣似乎靜止了,那清晰的雨聲夾雜心緒的波動(dòng)而感:“濃濃秋雨情,縷縷秋雨論;天地生萬(wàn)物,唯人生精靈。”的確?!叭f(wàn)緣聚一點(diǎn),一滴歸蒼海?!?BR>    我知道,秋雨不簡(jiǎn)單,秋雨的緒論更為深邃;我知道,能呼出氣息的都是生命的情體,能延續(xù)今生的都牽系輪回;我更知道淡定的意義,并了解靜謐能使心神安穩(wěn)。
    窗外已經(jīng)大亮,秋雨漸停,房檐的滴答聲繼續(xù)。
    我喜歡秋雨的緒論:“不平才能鋪平,無(wú)平才有平;不是今天過(guò)了問(wèn)明天,而是明天論今生?!?BR>    秋雨的緒論我很喜歡:“山體的清韻,不是自己擁有的特色,那是季節(jié)的明朗;生命的人類(lèi)心馳蒼穹,是自然的力量賦予命意的執(zhí)著?!碧炝敛⒉皇巧褚庵鳎亲匀恢獾慕蹬R。我懂了,人的一生意義不是放在別人好壞的問(wèn)題上,而是自己有沒(méi)有管理好自己、打理好自己的行蹤。
    秋雨心悟:“秋韻情真——是秋雨送行了自己,把愛(ài)擁在了心底;這世界是因有根,才有作為!”
    初中散文節(jié)選篇三
    晚秋,猶如一匹華麗的錦緞從我的視線(xiàn)中飄遠(yuǎn),在我挽留她的時(shí)候,悄然從我的指縫間滑脫,無(wú)視我的不舍和依戀,就這樣毅然遠(yuǎn)去。
    天空劃過(guò)一陣?yán)茁暎谶@深秋里有些突兀,讓我們感到陌生的驚雷帶來(lái)了晚秋最后的雨滴,沒(méi)有了夏雨的猛烈和聲勢(shì),靜悄悄地落在窗上,一如強(qiáng)弩之末,無(wú)精打采。雨落風(fēng)至,滿(mǎn)目風(fēng)葉零落紛飛,落地如蝶,凄然靜美。
    秋風(fēng)秋雨紛揚(yáng),讓人懷念過(guò)往。
    曾經(jīng)在初秋的艷陽(yáng)里獨(dú)自欣賞散漫飄逸的秋云,那么淡然,那么悠然,遠(yuǎn)離世俗的擾攘;曾經(jīng)在中秋的藍(lán)天下聆聽(tīng)冷靜微瀾的秋水,那么明澈,那么純凈,沒(méi)有眷顧,沒(méi)有悲歡。
    秋天是暗香涌動(dòng)的季節(jié),成熟的氣息流淌在空氣里,秋的飄然韻致與心靈的悸動(dòng)默契于一瞬間。那是一種心靈的飛翔,藍(lán)天白云澈人心扉,秋陽(yáng)的溫暖永遠(yuǎn)都能勾起人們對(duì)遠(yuǎn)方的思念。
    常常一個(gè)人在黃昏的時(shí)候看夕陽(yáng)慢慢下山,那一種醉人魂魄的酡紅讓人心馳神往;也常在靜靜的午后欣賞秋菊的冷艷,那是一種無(wú)言的沉靜,讓一顆在俗世里躁動(dòng)的心得以安靜平和。
    當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛邁入冬的門(mén)檻,這一場(chǎng)秋雨似乎在做最后的告別。經(jīng)過(guò)了春之蓬勃,夏之繁盛,不再被寵愛(ài),被贊美,好似一位過(guò)客在溫暖的驛站作最后的流連,然后整理行囊,毅然遠(yuǎn)去。
    時(shí)光荏苒,歲月留痕。站在季節(jié)的窗口,望著秋天遠(yuǎn)去,我們會(huì)在新一季的素潔里懷念那逝去的繽紛和斑斕,讓那翩飛如蝶的秋葉穿越蕭瑟的時(shí)空,去迎接那一季的潔白和安詳。
    初中散文節(jié)選篇四
    秋雨一直下著,雨點(diǎn)打在窗玻上,宛若打在心上一般......
    一直以來(lái)都喜歡聽(tīng)雨,喜歡隔著玻璃窗看著外面由雨滴落在地上形成一個(gè)個(gè)的小漩渦,那種在微瀾的水面上濺起的漣漪,層出不窮又轉(zhuǎn)瞬即逝的景象,讓人隨想......
    朦朦的細(xì)雨連成一片,道路與花草被淅淅瀝瀝的雨水洗滌著,呈現(xiàn)出一種如浴后的新意。
    紅的花,綠的葉,白與黑的路讓人感覺(jué)到一種被洗刷過(guò)的清新。
    我不知道人的靈魂是不是也可以如這般洗滌,但我希望每天都可以將自己的靈魂進(jìn)行一下洗禮,用一場(chǎng)清泠的秋雨洗去多日靈魂深處積下的浮塵,洗盡鉛華,讓自己的生活變得鮮活且爽朗。
    如果人人都能這樣的話(huà),那世間還會(huì)有這么多的懺悔與怨恨嗎?
    都說(shuō)秋高氣爽,都說(shuō)金秋豐盈,聽(tīng)到的全是贊頌與喜悅??烧l(shuí)知,秋,亦需要一場(chǎng)雨,來(lái)呈現(xiàn)它的情緒,它的性格,它的蕭條。
    雨,一直下著......
    心,也隨之漫延......
    陣陣的雨滴,不停的飄落著。一種深秋的涼意從窗戶(hù)的縫隙中襲入,令我頓時(shí)感覺(jué)有些寒意。
    秋雨順著窗戶(hù)流淌著,宛如一道道淚痕,心也濕了。
    飄零的落葉,讓秋季染愁。心愁為秋,纏綿的秋雨,微微的寒意,讓人睡意全無(wú)。
    秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收,秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī),給山間帶來(lái)了清新。
    的心,雖不廣闊深邃,卻也酣暢淋漓。
    初中散文節(jié)選篇五
    靜的夜空,最好莫過(guò)于讀書(shū),一盞孤燈,一杯濃茶,細(xì)細(xì)品味。
    一個(gè),而且碩大無(wú)比,即使沒(méi)有大魚(yú)上鉤,他都倔強(qiáng)地端坐著,等著暮色蒼茫了,瘦小的身影還在與大海對(duì)峙。
    兩位老者不同的性格追求,導(dǎo)致兩種截然不同的結(jié)果。胖老人歸去的時(shí)候已是盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),快樂(lè)的腳步如勝利者凱旋。瘦老人雖然用背影來(lái)鄙視同伴的淺北,但他畢竟魚(yú)桶空空,一個(gè)人在暮色漸濃的大海邊寂寞地等待,孤獨(dú)地守候!
    余秋雨在散文中說(shuō)道“一個(gè)更加物質(zhì),一個(gè)更加精神”,“一個(gè)是喜劇美,一個(gè)是悲劇美”,“他們天天在互相批判,但加在一起才是完美的人類(lèi)”。的確,人類(lèi)在演繹故事的時(shí)候,皆因?yàn)椴煌娜松^而豐富了結(jié)局,讓旁觀者更覺(jué)意味無(wú)窮。
    人生何嘗不是這樣,如果不認(rèn)清自己所處的環(huán)境和客觀條件,一味盲目地追求自己力所不能及的目標(biāo),那種孤單寂寞的對(duì)峙并不能顯示崇高,唯有不斷地充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,腳踏實(shí)地的面對(duì)和解決,才會(huì)象胖老人一樣,面對(duì)人生自如地下鉤、起鉤,而且次次都是滿(mǎn)載而歸,撞開(kāi)人生的一扇扇希望和快樂(lè)之門(mén)!
    夜深人靜的時(shí)候,靜靜的翻開(kāi)這樣的一本書(shū)。再去品味書(shū)中對(duì)人生、靈魂以及人性的感悟。當(dāng)然會(huì)感慨萬(wàn)千。
    初中散文節(jié)選篇六
    那是一個(gè)好美的季節(jié),秋風(fēng)吹去了樹(shù)葉,只留下一根根光光的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳。然后,一陣的秋風(fēng)又來(lái),把夕陽(yáng)也吹遠(yuǎn)了。月兒還沒(méi)有升上樹(shù)梢的時(shí)候,朦朧的夜里,開(kāi)始點(diǎn)滴起雨來(lái)。微微涼的天氣里,我就淋在雨里,在雨里慢慢地、靜靜地回憶。
    這場(chǎng)秋與冬交。
    替的雨,好美。如一首優(yōu)美的歌,飄自天外,降到人間。讓我想起遙遠(yuǎn)的思念----那個(gè)初開(kāi)玫瑰的雨天。那時(shí),有齊秦的一首《冬雨》始終纏綿。
    我愛(ài)雨,愛(ài)雨的突然,愛(ài)它給了我一個(gè)靜靜的空間,讓我思念。我愛(ài)雨,愛(ài)它的遙遠(yuǎn),然后,讓我對(duì)它產(chǎn)生久違的愛(ài)憐。
    好久,在一個(gè)又一個(gè)夜里,我對(duì)著窗外靜靜地看,一只只沒(méi)有飛起的小鳥(niǎo)還在尋找著同行的旅伴。只是,天涯路遠(yuǎn),不知何處才是自已的家園。天冷了,在黎明的時(shí)候,窗外,撲撲地飛起一群鴻雁。
    大漠也正孤煙。
    雨中,我點(diǎn)燃了一支香煙。傘下的我,飄著一縷令我想念的煙。隨著煙,我也走遠(yuǎn)。我已迷失,迷失的我找尋那南飛的鴻雁,想讓它陪我離開(kāi)我積蓄的傷感。
    冬天,來(lái)了。雪兒,下了。
    生命,就在這個(gè)世間。生命,為了與誰(shuí)結(jié)緣?
    過(guò)去的路上,我回頭時(shí),行人都走了。只有我一人還在傷感地回頭顧盼。我的足跡,走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)、太偏太偏。
    冬天,雪來(lái)了。雨走了,雨慢慢地帶著我的思念,陪著南去的飛雁……。
    初中散文節(jié)選篇七
    夜已暮,雨未歇,緒難寧。
    秋風(fēng)兒輕輕地,徐徐地吹過(guò)陽(yáng)臺(tái)。外面,花草在秋風(fēng)秋雨中搖曳,這場(chǎng)雨從昨夜下起,驟下驟停,又開(kāi)始滴滴答答地下著,敲打在陽(yáng)臺(tái)上,清脆又纏綿!
    房間里輕輕飄蕩著葫蘆絲那百聽(tīng)不厭的樂(lè)聲,就著半溫不熱的清茶,細(xì)細(xì)品味,倚窗聽(tīng)雨。閉目,微醉!
    雨,纏繞在記憶深處,攜清風(fēng)飄然,深情萬(wàn)千。純凈而又唯美。忽地,又在我不經(jīng)意間,飄逝無(wú)蹤。那散落的記憶,隨著夜的寂靜,秋雨的敲打,姍姍而至,讓人感慨萬(wàn)千。
    思緒無(wú)邊,情懷淡淡,在記憶里的那片海洋里,徜徉于心間,那惱人的憂(yōu)傷,微微顫顫地總是揮之不去………細(xì)碎在透明的夜里,雨里,莫名惆悵,又不期而至。
    曾幾何時(shí)?那遺落在斑斑駁駁歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那花?那景?那人?那事?那曾經(jīng)?!是那一霎那,都在記憶里深刻,鐫刻的刻骨銘心。
    時(shí)光無(wú)聲的走著,雨依舊綿綿地下著,葫蘆絲的樂(lè)聲依然憂(yōu)傷著。
    我抿了口茶,芳香與記憶一起,慵懶的散落在我內(nèi)心的四周。真想掂起那顆沉重的心,輕輕地抖掉,落在朦朧往昔里的微微憂(yōu)傷,落寞,無(wú)奈,深深不舍,無(wú)邊傷懷。
    然后,重拾起點(diǎn)點(diǎn)回憶,絲絲溫柔,伴著雨聲,在柔軟的心底深處,綻放!婉約,旖旎,重重疊疊!又灑滿(mǎn)這秋雨的夜!
    我凝眸不語(yǔ),只想回憶,留在回憶,攜這一刻柔和永存。
    初中散文節(jié)選篇八
    很久都沒(méi)有去踏秋了,不僅因?yàn)槊Φ脑剩€有這幾年來(lái)心情的變化。說(shuō)起秋,就少不了秋雨。
    秋雨不像春天的雨那么歡快活潑,也不像夏天那樣熱情洋溢,當(dāng)然也不像冬天那么寒冷刺骨。秋雨別有一番纖美:不是很輕,但柔和。那掩飾不住的涼氣夾雜在雨絲中,顯出秋雨別具的韻味。
    穿過(guò)高樓林立的城市,避開(kāi)行人的目光,獨(dú)自到郊外去中踏秋。不用穿上很厚的衣服,薄薄的衣衫被秋風(fēng)吹透的感覺(jué),可以挑撥你心底最深處的那根弦。來(lái)吧,坐在田埂上,看暮色漸漸地浮過(guò)來(lái),慢慢地浸潤(rùn)整個(gè)天空,任零亂的思緒飄來(lái)飄去。這時(shí)我往往會(huì)回想起心里最親最重的人。
    下雨了。柔和的雨絲落在臉上、手上,涼絲絲的。灰白色的天空做底,眼前的雨絲與它構(gòu)成了一幅和諧的圖畫(huà)。在這一瞬,可以讓你體會(huì)到時(shí)間的停滯。沒(méi)有生命的喜悅,也沒(méi)有犧牲的悲壯,有的只是已定格的清涼。
    忽然想起馬致遠(yuǎn)的,《天凈沙。秋思》:
    枯藤老樹(shù)昏鴉。
    小橋流水人家。
    古道西風(fēng)瘦馬。
    夕陽(yáng)西下。
    斷腸人在天涯。
    很早就為這首詩(shī)的意境而感動(dòng),只是沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到那種“枯藤老樹(shù)昏鴉”而引起的悸動(dòng)。這沉淀了秋濃濃凄清的秋雨啊,讓我感受到“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的涼境。
    我仰頭望向無(wú)窮的天,無(wú)窮的雨。我終于學(xué)會(huì)了忘記傷痛,心中只有這秋雨中的涼意……。
    初中散文節(jié)選篇九
    清晨,在美夢(mèng)中醒來(lái),推窗而望,一場(chǎng)秋雨卻涼徹心頭!沒(méi)有預(yù)兆般的,心情頓時(shí)黯淡了下來(lái)。雨還在絲絲般的下著,看著樓下打傘走過(guò)的行人,大腦中一片空白!無(wú)意中又想起心中那份無(wú)法釋?xiě)?、卻已遠(yuǎn)去的情意!一股涼,穿心而過(guò)。。。
    今天的秋雨讓人感到的是徹骨的冰涼,沒(méi)有一絲暖意。憂(yōu)郁的心情更添一份孤獨(dú),空落的心打不起絲毫精神!一天之計(jì)在于晨,還許多事情去做,我卻被一場(chǎng)莫名的失落與孤獨(dú)綁在了電腦前的椅子上。開(kāi)著窗,想讓秋雨的涼喚醒我的迷茫,讓我不至于繼續(xù)失落彷徨。
    自古逢秋悲寂寥。秋,容易讓人多愁善感。秋本是豐收的季節(jié),一陣冰涼過(guò)后想起失去的那份情,卻已讓自己鉆進(jìn)寂寥空洞的無(wú)底洞。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有花香,唯獨(dú)那時(shí)的情那時(shí)的景浮現(xiàn)在腦海。
    喜歡夏天晴朗天空的那片無(wú)瑕的云,輕嘆她的那份輕盈,向往她那歡快自由的步伐!無(wú)數(shù)的日夜帶給自己無(wú)數(shù)的遐想,忽然一天驟雨而下,打破了那份寧?kù)o,打碎了心中的那個(gè)夢(mèng)!留下充滿(mǎn)記憶的空殼,任憑思緒追逐曾經(jīng)的美好,無(wú)奈留下的卻是萬(wàn)千淚痕!努力去追,卻迷失了方向;想從頭來(lái)過(guò),卻找不到起點(diǎn)該設(shè)在何處,因?yàn)樵缫褵o(wú)法再追尋到她的蹤跡。
    依然喜歡手中那根牽動(dòng)記憶的線(xiàn),線(xiàn)的終點(diǎn)是我的思念。心里知道線(xiàn)的那端早已空無(wú)一人,心中依然布滿(mǎn)幻想的天空,期待那只帶有奇跡的小鳥(niǎo)劃過(guò)那片幻想的天空!讓涼透的心升起些許暖意?。?BR>    心,未變!再?zèng)觯矡o(wú)畏!珍藏那份情意,留著在寒冬里做回憶的火種!
    初中散文節(jié)選篇十
    春,美好的字眼,語(yǔ)意希望,代表新生,新的開(kāi)始,生命的繁衍。當(dāng)“春風(fēng)又綠江南岸”,一切便會(huì)滿(mǎn)園春色關(guān)不住。十里桃紅,一朵挨著一朵細(xì)語(yǔ)春天。初春,嗅著溫暖的氣息,不遠(yuǎn)處,黃土地里,萌發(fā)著生命,柳枝上舞擺著新芽,風(fēng)過(guò)傳來(lái)春雨的消息。很喜歡這樣清新裊娜的感覺(jué),萬(wàn)物初始,一切在眼前,什么都剛剛開(kāi)始,于是盼望著,盼望著,春燕銜泥,春天來(lái)了!
    初春里,聆聽(tīng)每一季的尾聲,細(xì)酌一路,回望曾經(jīng)的跌跌宕宕,有煩惱困惑,有快樂(lè)欣喜。淚水里打轉(zhuǎn)時(shí),選擇了站在笑靨的正面,或許微笑可以吞噬陰雨,內(nèi)心強(qiáng)大了,就可掩埋冷清,揮別昨天。錯(cuò)過(guò)今天,還會(huì)有明天,不要讓陰霾,氣餒了新生的希望。須知“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,蕭寒時(shí),心里要始終裝著春天!
    心植春天,裝著希望,臥薪嘗膽告訴的,不僅僅遇事要忍耐,還要心植陽(yáng)光。越國(guó)被吳國(guó)打敗后,越王勾踐輪為奴,忍辱負(fù)重,刑滿(mǎn)歸國(guó)后,又勵(lì)精圖治,睡草席,嘗苦膽,時(shí)刻提醒自己,終于在二十年后打敗吳國(guó),一雪前恥,是不滅的希望支撐,他堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保枪篡`心里一直存生春天!
    走出臥薪嘗膽的故事,想起了如今國(guó)家主席號(hào)召的中國(guó)夢(mèng)。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了這個(gè)中國(guó)夢(mèng),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,只是為了春天的希望。十萬(wàn)里長(zhǎng)征路,饑寒交迫,翻雪山,過(guò)沼澤,越草地,是這一縷陽(yáng)光的夢(mèng)在心,根植著一個(gè)春天般的中國(guó)夢(mèng),支撐許多英烈,浴血奮戰(zhàn),不屈不撓,最終獲得了新中國(guó)的勝利。
    植入一季春天,一個(gè)希望,為了小愛(ài),為了大愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)些,陽(yáng)光些,能屈能伸。堅(jiān)信,涼薄壓不倒陽(yáng)光的決心,風(fēng)雪催不到春天的希望,不論何時(shí)何地,春天植入心?!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,陰雨天,始終手握一把傘,庇護(hù)人生。大山般承載蔥綠的生命,天空般擁抱夢(mèng)想的五彩,堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,熟知我們都可做人生的主宰。
    世間從來(lái)不乏冷清,只是缺少戰(zhàn)勝的勇氣,選擇了陽(yáng)光,便要面朝大海,迎接晨曦。蜿蜒曲折是人生的況味,不要被黑暗染色了本原,不要被蕭冷寒寂了初春的溫暖,多些寬心體諒,多些果敢的勇氣,人生的不同在于,心藤栽植的綠圃,面朝陽(yáng)光,自會(huì)向陽(yáng)盛開(kāi)。
    春天的窗臺(tái),新生長(zhǎng)成,站在日出的瞭望口,迎著笑顏,讓一季的春天,伴隨希望相擁。靜許心植陽(yáng)光永不退色,繡下春暖,載著希望,奔赴錦繡之歌!
    心植春天,心載希望,陽(yáng)光就在,花開(kāi)就會(huì)來(lái)!
    初中散文節(jié)選篇十一
    秋天總讓人生出一絲愁的感覺(jué),雨來(lái)得很突然,打亂了愁的思緒,像一縷清泉流入心底。
    坐在窗臺(tái)上,手握一束剛采下的茉莉花,望著窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),涼涼的。這樣的天氣適合讓人幻想,很安靜,很美好。
    閉上眼睛,靜靜地幻想。
    仿佛來(lái)到了一片茉莉花海,小小的雨滴親吻著我的臉頰,鳥(niǎo)兒也唱起了歡樂(lè)的歌謠。周?chē)目諝夂芮逍?,沒(méi)有一絲雜質(zhì),只有淡淡的花香和著雨的涼。坐在花海的中央,抬起頭,只見(jiàn)天空蔚藍(lán)。
    閉上眼睛,靜靜地幻想。
    仿佛來(lái)到了一望無(wú)際的田野,稻谷已經(jīng)熟了,一眼望去只看見(jiàn)一片金黃。雨很小,輕輕地打在勞動(dòng)人民的蓑衣上,打在金黃的麥穗上。微風(fēng)拂過(guò),麥浪層層推開(kāi),如同海洋一樣浩瀚。
    閉上眼睛,靜靜地幻想。
    仿佛來(lái)到了樹(shù)林,桂花已經(jīng)開(kāi)了,一朵朵小小的花兒點(diǎn)綴這枝頭,如繁星點(diǎn)綴著夜空?;ㄏ汴囮嚕?xì)雨紛紛,煙霧繚繞。一群小孩子在林子里嬉戲,傳來(lái)歡快的笑聲。笑聲和花香和著雨點(diǎn)傳入我的耳中,很甜。
    走出門(mén)外,伸出手來(lái),感受一顆顆水珠滋潤(rùn)悠悠的心田。
    微風(fēng)陣陣,帶著花香飄向遠(yuǎn)方。被秋雨洗滌過(guò)的天空更藍(lán)了,草兒更綠了,我的心情更舒暢了。
    秋雨像一縷清泉流入我心底。
    初中散文節(jié)選篇十二
    今天是處暑。關(guān)于處暑這個(gè)節(jié)氣,小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō):“過(guò)了處暑,秋天才真正來(lái)臨?!倍阆矚g的那個(gè)夏天,將要等到來(lái)年才可以遇見(jiàn)。這時(shí),我開(kāi)始懷念夏天,懷念夏天的雨,還有夏天遇見(jiàn)的你。
    而雨,是天空寫(xiě)給大地的情書(shū),是大自然譜給人間的戀曲。而你是上天送給我的至寶,是緣分造就的奇跡。
    在雨中,我能感受到雨的心跳和呼吸,聆聽(tīng)到雨深深淺淺的獨(dú)家私語(yǔ)??墒牵谶@個(gè)不怎么下雨的季節(jié)里,遇見(jiàn)一場(chǎng)雨就成了我的奢侈。可是,在這個(gè)沒(méi)有你的城市里,和你淋一場(chǎng)雨,更是難上加難。
    于是,在這個(gè)不怎么下雨的秋天,我在等一場(chǎng)雨。等一場(chǎng),在雨聲中喚醒流年沉睡的記憶。等一場(chǎng),在雨中和你相擁的青春勇氣。然后在聆聽(tīng)雨滴聲中入眠,在雨滴聲中夢(mèng)見(jiàn)與你相擁。
    在這一場(chǎng)秋天的雨,一場(chǎng)還未下的雨。這一刻,就讓我靜靜地等待著你的歸來(lái),哪怕是等來(lái)了冬天,我也愿意等。因?yàn)槲覑?ài)雨的清幽和透明,愛(ài)雨天亦真亦幻的風(fēng)景,也愛(ài)飄飄灑灑的你。
    在這一場(chǎng)還未下的秋雨中,如果可以,我愿循著雨的印記,去領(lǐng)悟雨途徑的悲喜。如果可以,我愿意踏著雨的聲音,去找尋你途徑的風(fēng)景。讓心中對(duì)雨的癡情,對(duì)你的戀歌,一一浮起。
    在這個(gè)秋天,我在靜靜地等一場(chǎng)秋雨,也在等一個(gè)未歸的你。想讓秋雨將我們夏天的記憶都洗去,然后從新染上冬天白色。在一場(chǎng)紛飛的雪花中,迎來(lái)我們的春天。
    而今日,我在這個(gè)西南小城的煙波里,悄悄寄一個(gè)美好期許。那個(gè)期許在雨的紛飛中,連成一行行文字,合成這篇思念你的文章,愿你在下雨時(shí)看起。
    初中散文節(jié)選篇十三
    當(dāng)我度過(guò)小學(xué)六年時(shí)光后,我懷著激動(dòng)興奮的心情踏進(jìn)了初中的大門(mén)。此時(shí)的我充滿(mǎn)了好奇和驕傲,好奇著初中生活的驚奇,驕傲著自己從天天玩樂(lè)的小孩變成了努力學(xué)習(xí)的少年,這些無(wú)一不讓我興奮。
    初中生活意味著改變,讓我退出了小學(xué)的玩樂(lè),加入了緊張學(xué)習(xí)的努力,也意味著我長(zhǎng)大了,不再是玩耍的小孩,意味著我的成熟和懂事。
    學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前更重了,新加了四科,生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統(tǒng),地理讓我知道了七大洲的由來(lái)和國(guó)家的位置,歷史讓我知道了中華五千年的重大事件,政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里,我學(xué)習(xí)到了許多范圍更廣、程度更深的知識(shí)。
    就連原本三大主科的要求也更難了。語(yǔ)文的古文和古詩(shī)的注釋讓人眼花繚亂;數(shù)學(xué)的應(yīng)用題環(huán)環(huán)相扣,走錯(cuò)一步就失去了正確的方向;英語(yǔ)增加了語(yǔ)法和拗口的新單詞,讓我難以運(yùn)用,但這些要求也激起了我學(xué)習(xí)的熱情。
    作業(yè)的負(fù)擔(dān)也增加了,小學(xué)作業(yè)五點(diǎn)半寫(xiě)完,現(xiàn)在的作業(yè)八點(diǎn)寫(xiě)完;以前八點(diǎn)睡覺(jué),現(xiàn)在九點(diǎn)睡覺(jué);以前七點(diǎn)起床,現(xiàn)在五點(diǎn)起床。
    學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也變強(qiáng)了,不是以前我學(xué)學(xué)玩玩地能考班級(jí)第三了,我現(xiàn)在是為年級(jí)組前五十名而努力了。考試次數(shù)也多了,小學(xué)只有單元測(cè)試、期中和期末,初中不僅有這些,還加了兩周三次的周考,一月一次的月考。
    初中的生活讓我充分的利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí)像大海一樣多的知識(shí)。初中的生活真是太棒了!
    初中散文節(jié)選篇十四
    十月的七,八,九號(hào),天津連下了三天雨,沒(méi)日沒(méi)夜的下,把人的心都濕潮了,不能出門(mén)去玩,在屋里待著無(wú)聊。
    我過(guò)完國(guó)慶長(zhǎng)假,七號(hào)趕來(lái)天津,剛好遇下雨。天氣特別的冷,過(guò)十一回家之前,在天津我還穿著半袖短褲,這才幾天過(guò)去,我穿著厚厚的深色牛仔褲,上身套著絨衣,外罩重褂,待在屋里都覺(jué)得冷嗖嗖的。
    中秋才剛過(guò),不應(yīng)該如此冷,我想,等這場(chǎng)雨停下,氣溫會(huì)回轉(zhuǎn)吧。誰(shuí)料,這場(chǎng)雨一下就是三天。這雨不急不慢,沒(méi)有疾風(fēng)驟雨,只是緩緩而落,淅淅瀝瀝,細(xì)若絲線(xiàn),扯不盡,拉不斷,下得真耐久,雨再小,也架不住時(shí)間長(zhǎng)。我住的門(mén)前的那條泥路渲軟無(wú)比,一腳下去沒(méi)入腳面,這場(chǎng)雨下痛了。
    一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,確實(shí)如此。氣溫驟降,讓人冷峻不禁,許多人說(shuō),非常討厭這場(chǎng)秋雨,但我卻有欣喜之感,盡管我也感知到秋的冷意,但我知,這場(chǎng)雨有它的價(jià)值。
    中秋回家掰棒子的時(shí)候,老爸跟我說(shuō),今年北方的雨水少,在莊稼需要的時(shí)候,沒(méi)有正兒八經(jīng)的下過(guò)一場(chǎng)雨,若不是現(xiàn)在有技術(shù)打深水井,今年收成定然不好,若是在播麥子的時(shí)候,痛痛快快的來(lái)一場(chǎng),省得買(mǎi)高價(jià)水澆地了。
    七號(hào)我回天津時(shí),剛好我家把麥種播在地,這場(chǎng)雨豈不是剛剛正好。盼雨的絕不止我們一家,這時(shí)候恰是麥種吸水時(shí),一場(chǎng)雨下來(lái),農(nóng)民省不少的錢(qián)。
    這場(chǎng)雨,有可贊的價(jià)值,所以,我喜歡這一場(chǎng)秋雨。盡管帶來(lái)冷氣與潮濕,但它來(lái)的恰好時(shí)分。
    初中散文節(jié)選篇十五
    秋雨紛紛,一場(chǎng)接著一場(chǎng)下,下完一場(chǎng)天氣就更冷一分。
    滴答滴答,秋天的雨水敲在玻璃上,奏出了一曲和諧的樂(lè)章。忽如一夜秋風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)落葉飛!
    自從昨夜,下了一場(chǎng)秋雨過(guò)后,這天氣啊~就更冷了,似乎所有人都穿得厚了很多,我看著那瀟瀟落葉,一片又一片,像一只只殘破的枯葉蝶,在空中飄啊飄啊,緩緩的下落到當(dāng)?shù)厣?,又被風(fēng)吹起,刮起一道美麗的弧度。
    還記得,那是個(gè)像今年一樣冷的秋天,落葉也像是今年一般把小鎮(zhèn)營(yíng)造出一片蕭條的景象,那時(shí)的我還小,正在學(xué)自行車(chē)??墒俏也皇潜繂?學(xué)了很多次我都沒(méi)有學(xué)會(huì),突然,也不知從哪里竄出來(lái)一輛大自行車(chē),把我那個(gè)嚇得啊,一個(gè)不小心就直接摔了一個(gè)狗啃泥,那騎大自行車(chē)的男孩子好像也嚇著了,連忙跟我說(shuō)對(duì)不起,馬上下車(chē)問(wèn)我有沒(méi)有摔著,我被他突如其來(lái)的‘熱情’給嚇找了,連說(shuō)了幾句沒(méi)事之后,他才肯相信。
    于是,我們經(jīng)過(guò)那天的事就熟起來(lái)了,當(dāng)他問(wèn)起我那天在干嗎時(shí),我不好意思的羞紅了臉,我說(shuō)在學(xué)騎自行車(chē)。他馬上哈哈大笑起來(lái),直說(shuō)我笨,于是女王性質(zhì)的我就出現(xiàn)了,我就罰他教我騎自行車(chē),于是在那一下午的練習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。他比我大好多歲,自從我上了初中之后,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了......
    又是一年秋雨時(shí),思念更深一份。
    初中散文節(jié)選篇十六
    這是一場(chǎng)帶著靈魂的秋雨,打濕了我所有的不安分。靜時(shí)聽(tīng)秋雨,閑時(shí)看葉落,愛(ài)時(shí)誓不休。
    一個(gè)人走在被細(xì)雨打濕的路上,微風(fēng)細(xì)雨將我的頭發(fā)淺淺的弄濕了,略微亂了我精致的發(fā)型,讓我在寂寥的人群中又徒添了一絲蕭瑟。
    越是寂冷的季節(jié),我越想將自己整理的更加潔凈爽朗,我不想讓鞋子被雨花打濕,不想讓衣服被飛舞的細(xì)雨打濕。甚至,我不想讓我的傘也被無(wú)情的冷雨打濕,因?yàn)檫@樣就能減少一點(diǎn)蕭瑟的景物。
    在這樣的季節(jié)里,我們又要開(kāi)始變得煽情起來(lái),有時(shí)候我很討厭煽情的自己。煽情的人時(shí)常為情所困,不知出路何在,沉迷于自己的世界里,終而難以自拔。那份蕭瑟之景所帶來(lái)的一絲寂寞,最后只能幻化在這不知所云的文字里。
    濕潤(rùn)的微風(fēng)吹到了我的心坎上,冷了我的心,我不知道這風(fēng),它是從哪座城市緩緩而來(lái),也不知它薄涼過(guò)多少人心了,才讓我感受到如此的凄冷。
    秋雨真的太過(guò)凄美和柔情,凄美到讓這座繁華的城市放慢了工作的腳步,柔情到讓這座城市的人們都打著傘,帶著耳機(jī),聽(tīng)著歌,緩緩的漫步在這座城市的每一個(gè)角落里。
    也不知道,遠(yuǎn)方的姑娘是否也過(guò)上了這樣的季節(jié);也不知道,可恨的秋雨有沒(méi)有打濕她的衣裳;也不知道,這樣的凄冷是否打擾了她安心的工作;也不知道,在這樣的場(chǎng)景里,她是否偶爾也會(huì)想起我。
    這場(chǎng)秋雨,帶著她凄美的靈魂,打濕了我所有的不安分。
    我害怕夜晚到來(lái),我忘記了睡覺(jué)的方法。我擔(dān)心深夜里秋雨不停,又要聽(tīng)雨來(lái)愁。
    我也不忍心打擾安靜的姑娘,也不想讓自己無(wú)眠,可是秋雨就像一個(gè)強(qiáng)盜,搶走了我的思緒,控制了它,所以我思緒紛飛。
    秋時(shí)雨來(lái),動(dòng)了我情,濕了我的心,我將這顆不安分的心留在了秋雨中,讓它被堆積的落葉慢慢地掩埋。
    初中散文節(jié)選篇十七
    梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。
    這個(gè)時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜悄悄的踩響寂寞,一任那細(xì)細(xì)的雨,淋千般柔情,萬(wàn)種傷痛。
    秋雨,朦朧了海天之間的蒼茫,打濕了我的衣裳,淚光里的幽怨,亦如那飄落的梧葉,凄涼的搖搖晃晃。
    一陣接一陣的雨絲飄過(guò),將昨日不經(jīng)意的細(xì)節(jié)送至眼前,卻依然覓不到影子,聽(tīng)不到你的消息,靜聽(tīng)一地梧葉的嘆息,只把我無(wú)奈的淚水,化作漫天的相思雨。
    下意識(shí)的撿拾一片枯葉,細(xì)細(xì)的翻閱,這些經(jīng)絡(luò)分明的葉脈,繞過(guò)手心的紋路,不斷地顛覆我的雙眸。
    循著脈絡(luò)。我尋找丟失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)梧桐秋雨的夜晚,有了溫情似火的體貼;這個(gè)有風(fēng)有雨的夜晚,也就成了有詩(shī)有夢(mèng)的夜晚。
    握著梧葉,似握著你的手,快樂(lè)與痛苦,全在我的掌中,相知相伴相擁。
    心底那柔輕的薄膜,愛(ài)你的情思,如今夜的雨,肆意的向你傾瀉。
    這個(gè)時(shí)候,雨有多冷,梧葉就有多斑駁,心就有多碎;這個(gè)時(shí)候,雨有多深,梧葉就有多高,疼就有多深。
    可我無(wú)法割舍這些憂(yōu)傷的美,因?yàn)樗俏嗳~留下的淚,是心中溢出的情。
    夜無(wú)眠,梧葉一聲聲,雨滴一串串,到天明,多少相思淚,和著雨水穿過(guò)曾經(jīng)的海誓山盟,穿過(guò)此時(shí)的你濃我濃。
    愛(ài)你的四季里,即使這凄雨殘梧,我依然感覺(jué)到,你的心跳連著我的呼吸,你依然是我心尖上不變的承諾,足可以溫暖我的一生。
    初中散文節(jié)選篇十八
    今天,是一年一度的中秋節(jié)。本來(lái)應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的我,卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。知道為什么嗎?是這樣的:我的爸爸是一位軍人,在星期五也就是前兩天,他去出差了。下個(gè)星期,他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),如晴天打了一個(gè)霹靂,淚水奪眶而出。
    我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么能不回家過(guò)中秋呢?您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ鳎也还帜?。可是,我想,您不?huì)忙到連電話(huà)也沒(méi)空打吧?要不是我掛電話(huà)給您,我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話(huà)吧﹗”
    夜幕降臨,隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié),整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味,連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠,順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里,以示安慰,可我哭得更厲害了。媽媽說(shuō):“不要哭,爸爸不在家,媽媽陪你過(guò)中秋?!?BR>    八點(diǎn)鐘了,月兒又明又圓,照著我們孤坐的娘倆。
    那月亮?xí)r而現(xiàn)出身,時(shí)而鉆進(jìn)云里,時(shí)而躲到建筑物的身后。
    哎,不知爸爸現(xiàn)在在干什么。