閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。在寫(xiě)總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。
文學(xué)的名言篇一
5、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗颉?BR> 6、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 7、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?。
8、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!懹?。
9、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
10、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
11、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 12、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso。
13、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
14、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂?!S乃釗。
15、言者志之苗,行者文之根。——白居易。
16、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)?!跑鼹Q。
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝?ài)因斯坦。
18、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?。
20、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
21、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須。——蘇軾。
24、是文學(xué)喚醒我們注意人類(lèi)生活的準(zhǔn)則,平息大火,抑制邪惡。——圣皮埃爾。
26、只要人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧?。
27、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德。
28、志者詩(shī)之本也?!祆?。
29、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
30、文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎是序?!?jiǎng)③摹?BR> 31、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅。
32、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!苎┣?。
33、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
34、志足而言文,情信而辭巧?!?jiǎng)③摹?BR> 35、在心為志,發(fā)言為詩(shī)。——朱熹。
36、語(yǔ)言賦予人類(lèi)是為了表達(dá)思想?!猰oliere。
37、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外?!喔?。
38、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。——雪萊。
39、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
40、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
41、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。——魯迅。
42、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?。
43、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?。
44、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基。
45、文章均得江山肋。——王十朋。
47、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
48、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
50、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!獥钊f(wàn)里。
51、一首好詩(shī),能讓人如面對(duì)明鏡,覺(jué)得內(nèi)與外都變得清明潔凈了。——席慕蓉。
54、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?。
58、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞浮?BR> 59、思想,在詩(shī)句中得到冶煉,立刻就具有了某種更深刻,更光輝的東西?!旯?。
63、文學(xué)總是預(yù)示生活。它不是模擬生活,而是按照自己的目的塑造生活?!鯛柕隆?BR> 69、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD。
70、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{。
71、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克。
72、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫。
74、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝?ài)因斯坦。
75、知識(shí)就是力量。——培根。
76、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。——李大釗。
77、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 78、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基。
79、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!?jiǎng)⑾颉?BR> 80、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
82、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克。
83、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?。
84、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生。
85、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法朗士。
86、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人?!璧?。
90、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?。
93、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。——高爾基。
文學(xué)的名言篇二
1、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
2、(作者簡(jiǎn)介中國(guó)近代史上著名的政治活動(dòng)家啟蒙思想家資產(chǎn)階級(jí)宣傳家教育家史學(xué)家和文學(xué)家學(xué)者。戊戌變法(百日維新)領(lǐng)袖之一。)。
3、em(作者簡(jiǎn)介歌德,出生于美因河畔法蘭克福,作為詩(shī)人自然科學(xué)家文藝?yán)碚摷液驼稳宋?,歌德是魏瑪?shù)墓诺渲髁x最著名的代表而作為詩(shī)歌戲劇和散文作品的創(chuàng)作者,他是最偉大的德國(guó)作家之一,也是世界文學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)出類(lèi)拔萃的光輝人物。)。
4、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
6、em(作者簡(jiǎn)介愛(ài)默生,生于波士頓。美國(guó)思想家文學(xué)家,詩(shī)人。愛(ài)默生是確立美國(guó)文化精神的代表人物。)。
8、藝術(shù)家不能因創(chuàng)作生活的磨難而灰心,還得把這些磨難制成生動(dòng)的杰作,是雕塑吧,要能和所有的眼睛說(shuō)話;是文學(xué)吧,跟所有的智慧交談;是繪畫(huà)吧,喚起所有的回憶;是音樂(lè)吧,打動(dòng)所有的心。要達(dá)到這些目標(biāo),便全靠制作和制作的苦功。
9、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。--別林斯基。
10、文學(xué)就像所有代表的社會(huì)一樣,具有不同的年齡沸騰的童年是歌行史詩(shī)是茁壯的青年戲劇與小說(shuō)是強(qiáng)大的成年。文學(xué)家不是糖果販子,不是化妝專(zhuān)家,不是給人消愁解悶的,他是一個(gè)負(fù)著責(zé)任的人,受自己的責(zé)任感和良心的約束。"。
12、關(guān)于文學(xué)與錢(qián)的關(guān)系,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力指責(zé)那些以文學(xué)掙錢(qián)的作者,以文學(xué)占領(lǐng)市場(chǎng)的作者。人首先是要活著,其次是要盡可能地活好。
17、中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)的更多的是天人合一,兒童式的。中國(guó)的古典文學(xué)作品,即使再怎么優(yōu)秀,也沒(méi)有自我批判與自我分析,沒(méi)有的東西我們不能硬要說(shuō)它有。
18、奮斗的名言?shī)^斗就是生活,惟有前進(jìn)?!F(xiàn)代文學(xué)家巴金。
19、(拓展塞萬(wàn)提斯,是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙小說(shuō)家劇作家詩(shī)人,被譽(yù)為是西班牙文學(xué)世界里最偉大的作家。)。
20、,空閑時(shí)間不要經(jīng)常上網(wǎng)做無(wú)聊的事和玩一些沒(méi)有意義的游戲,讀點(diǎn)文學(xué)作品,多方面學(xué)習(xí)一些經(jīng)營(yíng)流程,管理規(guī)范,國(guó)際時(shí)事,法律常識(shí),婚姻家庭,親子教育等等。這才能保證你在任何聚會(huì)都有談資。
21、這是我養(yǎng)成這個(gè)風(fēng)俗的初志,同時(shí)也讓我形成了天天寫(xiě)點(diǎn)對(duì)象的`風(fēng)俗。文學(xué)的涵養(yǎng)是靠一步一步蘊(yùn)蓄起來(lái)的,我沒(méi)有富厚的閱歷,今朝本科也還沒(méi)結(jié)業(yè),也就沒(méi)有高級(jí)的學(xué)歷??墒翘焯鞂?xiě)點(diǎn)表情緒悟,照舊讓本身收成頗豐。
22、文學(xué)總是在滋潤(rùn)和呈現(xiàn)人們內(nèi)心的情感,這些東西讓讀者觸摸到了人心,人是需要一種柔軟的的情感的,這些情感從生活得來(lái),通過(guò)文學(xué)更好的呈現(xiàn)。
23、em(作者簡(jiǎn)介德國(guó)哲學(xué)家天文學(xué)家星云說(shuō)的創(chuàng)立者之一德國(guó)古典哲學(xué)的創(chuàng)始人,唯心主義,不可知論者,德國(guó)古典美學(xué)的奠定者。他被認(rèn)為是對(duì)現(xiàn)代歐洲最具影響力的思想家之一,也是啟蒙運(yùn)動(dòng)最后一位主要哲學(xué)家。)。
24、(作者簡(jiǎn)介高爾基,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。)。
25、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
26、em(作者簡(jiǎn)介出生于南非特蘭斯凱一個(gè)大酋長(zhǎng)家庭,先后獲南非大學(xué)文學(xué)士和威特沃特斯蘭德大學(xué)律師資格,當(dāng)過(guò)律師。曾任非國(guó)大青年聯(lián)盟全國(guó)書(shū)記主席。非國(guó)大執(zhí)委德蘭士瓦省主席全國(guó)副主席。他成功地組織并領(lǐng)導(dǎo)了“蔑視不公正法令運(yùn)動(dòng)”,贏得了全體黑人的尊敬。)。
27、俄國(guó)的文學(xué)家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。張聞天說(shuō)過(guò)生活的理想,就是為了理想的生活。
28、(卡里紀(jì)伯倫(kahlilgibran)是黎巴嫩阿拉伯詩(shī)人作家畫(huà)家。被稱(chēng)為“藝術(shù)天才”“黎巴嫩文壇驕子”,是阿拉伯現(xiàn)代小說(shuō)藝術(shù)和散文的主要奠基人,世紀(jì)阿拉伯新文學(xué)道路的開(kāi)拓者之一。其主要作品蘊(yùn)含了豐富的社會(huì)性和東方精神,不以情節(jié)為重,旨在抒發(fā)豐富的情感。)。
29、中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)的更多的是天人合一,兒童式的。中國(guó)的古典文學(xué)作品,即使再怎么優(yōu)秀,也沒(méi)有自我批判與自我分析,沒(méi)有的東西我們不能硬要說(shuō)它有。
30、(作者簡(jiǎn)介是世紀(jì)群星燦爛的俄國(guó)文壇上一顆耀眼的明星,與列夫托爾斯泰屠格涅夫等人齊名,是俄國(guó)文學(xué)的卓越代表,他所走過(guò)的是一條極為艱辛復(fù)雜的生活與創(chuàng)作道路,是俄國(guó)文學(xué)史上最復(fù)雜最矛盾的作家之一。)。
32、同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與文學(xué)社學(xué)生會(huì)一脈相承的。
34、我因?yàn)閷儆趫A珠筆時(shí)代,早晚有一天被網(wǎng)絡(luò)時(shí)代覆蓋過(guò)去,所以這些都是你想想書(shū)寫(xiě)工具的發(fā)展,文學(xué)由少數(shù)人變成大多數(shù)人的,這沒(méi)法改變。
35、文學(xué)社是每一個(gè)學(xué)生神往的組織,我也不例外。曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣鴮?duì)此退避三舍,但老師給了我信心,同學(xué)給了我鼓勵(lì)。今天我終于有機(jī)會(huì)證明我的能力,我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天,我相信能在學(xué)生會(huì)闖出一番迷人的風(fēng)采。
37、文學(xué)社是每一個(gè)學(xué)生神往的組織,我也不例外。曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣鴮?duì)此退避三舍,但老師給了我信心,同學(xué)給了我鼓勵(lì)。今天我終于有機(jī)會(huì)證明我的能力,我相信雛鷹有一方屬于自己的藍(lán)天,而我也將在學(xué)生會(huì)擁有一番出眾的表現(xiàn)。
38、沒(méi)有名字的詩(shī)歌(此詩(shī)舊版后置于年)我是詩(shī)歌的源泉,甘美的泉水就是我的詩(shī)篇。它沒(méi)有流向文學(xué)的大海,但愿能洗去——人間的愁苦和厭煩。"一切都在循環(huán)一切都在改變一切都在運(yùn)動(dòng)一切都在向前?奔騰不歇的江河;起伏連綿的山川;驚天動(dòng)地的旱雷;撕裂雨云的閃電。呵——多少謎,多少夢(mèng)?多少沉冤?新陳代謝的萬(wàn)物;廣大神秘的自然;永無(wú)邊際的宇宙;黑暗沉默的空間。呵——多少天?多少代?多少光年?在宇宙的塵?!厍蛏希瑓s不知已變過(guò)多少風(fēng)云,換過(guò)多少人間?!櫝恰赌昊鸬烂┪葜小?。
39、任何文學(xué)獎(jiǎng)都宣傳和標(biāo)榜自己的公正性,那不過(guò)是博取公眾的常用手法而已。文學(xué)趣味原本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),評(píng)獎(jiǎng)做的是不可為而為之的事情。
42、無(wú)疑的,您是一個(gè)有才能的人,有文學(xué)氣質(zhì),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)斗的風(fēng)暴,聰明伶俐,沒(méi)有受到先人之見(jiàn)的思想體系的壓制,因此您可以放心您那劇本的烤爐里會(huì)出好貨色的。與新老朋友相交時(shí),都要誠(chéng)實(shí)可靠,避免說(shuō)大話。要說(shuō)到做到,不放空炮,做不到的寧可不說(shuō)。
43、(作者簡(jiǎn)介前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫。社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。)。
45、如果我是文學(xué)家,我就需要生活在人民之中。
46、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
47、我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)。
48、(作者簡(jiǎn)介瑪克西姆·高爾基,前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。代表作品,《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。)。
49、譯文學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
50、在藝術(shù)創(chuàng)作中,第一個(gè)意念最佳在其它的事情上,反復(fù)思考的結(jié)果最好。布萊克文學(xué)的衰落表明一個(gè)民族的衰落。這兩者走下坡路的時(shí)候是齊頭并進(jìn)的。
文學(xué)的名言篇三
文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
1、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
2、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 3、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
4、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
5、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
7、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫
8、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 9、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。
10、風(fēng)格就是人品。——巴爾扎克
11、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克
12、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)?!郀柣?BR> 13、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD
14、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗?BR> 15、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。——肖伯納
17、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自己。但是畫(huà)家以素描和色彩把自己感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
20、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。——歌德
1、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?BR> 2、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD
3、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
4、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。
5、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生
6、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
7、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的。——拉馬丁
8、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的'東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
9、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?BR> 10、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
11、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
12、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 13、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?BR> 14、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 16、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。
17、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!袪査固?BR> 18、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?BR> 19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 20、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德
1、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 2、妙想就像在外流浪的孩子,會(huì)在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。
4、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
5、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言。
7、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅
8、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)。——楊萬(wàn)里
10、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中。
11、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。——魯迅
12、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
13、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?BR> 14、生活是美好的,但它缺少形式,藝術(shù)的目標(biāo)正是給生活某種形式。
16、眼底江山皆?xún)粲颍炼颂m竹見(jiàn)靈魂?!S乃釗
18、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。
19、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?BR> 20、文章均得江山肋。——王十朋
文學(xué)的名言篇四
5、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
6、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基。
8、文章均得江山肋?!巍ね跏蟆?BR> 10、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
11、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?。
12、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花?!┤R。
13、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato。
14、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
15、愛(ài)心得匠意,則杰作在望?!猨ohorukjh。
16、在心為志,發(fā)言為詩(shī)?!巍ぶ祆?。
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦。
18、志者詩(shī)之本也。——宋·朱熹。
19、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。——samueljohnson。
20、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外?!喔?。
21、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?。
23、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)?!啤ざ跑鼹Q。
24、言者志之苗,行者文之根?!啤ぐ拙右住?BR> 26、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐·梁肅。
27、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
29、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德。
30、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?。
32、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!濉げ苎┣邸?BR> 33、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂?!ぴS乃釗。
34、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
35、語(yǔ)言賦予人類(lèi)是為了表達(dá)思想?!猰oliere。
36、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。——車(chē)爾尼雪夫斯基。
38、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?。
39、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文。
40、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須?!巍ぬK軾。
42、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外。——宋·陸游。
43、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。()——edwevrdalbee。
44、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗颉び?。
45、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中?!猦ume。
47、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
48、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?。
49、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?。
51、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!巍钊f(wàn)里。
52、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出。——宋·張戒。
53、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
54、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso。
55、只要人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。——歌德。
56、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?。
57、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾。
59、文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎是序?!媳背③?。
60、志足而言文,情信而辭巧?!媳背③?。
61、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
文學(xué)的名言篇五
1、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
2、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 3、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
4、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
5、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
7、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫
8、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 9、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。
10、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 11、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克
12、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)?!郀柣?BR> 13、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓
14、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗?BR> 15、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。——肖伯納
17、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自己。但是畫(huà)家以素描和色彩把自己感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
20、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧?BR> 21、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
22、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 23、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 24、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
25、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?BR> 28、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基
29、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德
30、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
32、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
33、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
34、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基
35、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基()
36、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
37、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R
38、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
39、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的。——拉馬丁
40、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?BR> 關(guān)于文學(xué)的名言
文學(xué)的名言篇六
1、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
2、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?。
3、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。——郭沫若。
4、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
5、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 8、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基。
9、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德。
10、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
12、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)。——唐杜荀鶴。
13、文章均得江山肋?!瓮跏?。
14、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐梁肅。
15、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
16、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!螚钊f(wàn)里。
18、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?。
20、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理?!猠dwevrdalbee。
21、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的。——歌德。
22、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato。
23、志者詩(shī)之本也。——宋朱熹。
25、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
26、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
27、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!宀苎┣邸?BR> 28、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。——培根。
29、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 30、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦。
32、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名?!猻amueljohnson。
33、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
34、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
35、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
36、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
37、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧隆?BR> 38、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
39、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
40、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的`發(fā)展,一向是平行的。
41、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
42、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基。
43、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
44、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
45、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
46、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
47、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?。
文學(xué)的名言篇七
2、妙想就像在外流浪的孩子,會(huì)在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。
4、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?。
5、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言。
7、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅。
8、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!獥钊f(wàn)里。
10、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中。
11、弄文學(xué)的人,只要堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?。
12、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
13、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?。
14、生活是美好的,但它缺少形式,藝術(shù)的目標(biāo)正是給生活某種形式。
16、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂?!S乃釗。
18、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。
19、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?。
20、文章均得江山肋?!跏?。
21、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!簟?BR> 23、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。——車(chē)爾尼雪夫斯基。
24、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?。
25、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
26、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
27、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基。
28、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧隆?BR> 30、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相。
文學(xué)的名言篇八
4、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。別林斯基。
5、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。肖伯納。
7、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克。
8、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。魯迅。
11、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛。拉爾夫。
14、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。李大釗。
18、生活便是尋求新的知識(shí)。門(mén)捷列夫。
19、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基。
20、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范……郭沫若。
21、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦。
22、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。車(chē)爾尼雪夫斯基。
27、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。牛頓。
29、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基。
30、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。高爾基。
2.心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
4.文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
5.一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。肖伯納。
6.藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
9.沉沉的黑夜都是白天的前奏。--郭小川。
10.富貴多士,貧賤寡交,事之常也?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》。
11.亂極則治,暗極則光,天之道也——馮夢(mèng)龍。
12.我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)。
13.我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血?!斞浮?BR> 14.文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。--別林斯基。
15.在心為志,發(fā)言為詩(shī)。--宋·朱熹。
17.檀香久覓不著。心如香爐,捂一份好心情,心香自生。——陸蘇《小心輕放的光陰》。
18.一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須。——宋·蘇軾。
19.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。清曹雪芹。
20.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。——?jiǎng)⑾颉?BR> 文學(xué)的名言篇九
文學(xué)是語(yǔ)言文字的藝術(shù),是社會(huì)文化的一種重要表現(xiàn)形式,是對(duì)美的體現(xiàn)。小編收集了文學(xué)的經(jīng)典。
名言。
歡迎閱讀。
1、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
2、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
3、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!簟?BR> 4、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
5、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 8、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
9、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!璧隆?BR> 10、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
12、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)。——唐?杜荀鶴。
13、文章均得江山肋?!?王十朋。
14、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐?梁肅。
15、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
16、閉門(mén)。
造句。
非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!?楊萬(wàn)里。
19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐恕?BR> 20、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。——edwevrdalbee。
21、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的。——歌德。
22、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato。
23、志者詩(shī)之本也?!?朱熹。
25、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
26、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
27、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!?曹雪芹。
28、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。——培根。
29、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?。
32、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。——samueljohnson。
33、詩(shī)言志,歌詠言。——尚書(shū)。
34、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽枴?BR> 35、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的。——拉馬丁。
36、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
37、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧隆?BR> 38、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
39、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
40、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
41、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
42、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基。
43、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
44、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。——雪萊。
45、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
46、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
47、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?。
文學(xué)的名言篇十
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。
1在絕對(duì)正確的之上還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義。
2人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開(kāi)啟數(shù)字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。
3世人缺乏的是毅力,而非氣力。
4大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。
5應(yīng)該相信,自己是生活的強(qiáng)者。
6藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
7誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。
8笑聲如陽(yáng)光,驅(qū)走人們臉上的冬天。
9勉強(qiáng)應(yīng)允不如坦誠(chéng)拒絕。
10釋放無(wú)限光明的是人心,制造無(wú)邊黑暗的也是人心。
11書(shū)籍是造就靈魂的工具。
12人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。
13腳步不能達(dá)到的地方,眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。
14多辦一所學(xué)校,可少建一座監(jiān)獄。
15生活就是面對(duì)微笑。
16人的兩只耳朵,一只聽(tīng)到上帝的聲音,一只聽(tīng)到魔鬼的聲音。
17我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。
18人類(lèi)第一種饑餓就是無(wú)知。
文學(xué)的名言篇十一
3、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{。
4、社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范。--郭沫若。
6、當(dāng)一個(gè)女人,結(jié)了婚有三種害怕,第一,怕老公打,第二,怕離婚財(cái)產(chǎn)怎樣分,孩子怎樣辦。第三,得不到自我想要的生活怎樣辦。當(dāng)你思考過(guò)了這三個(gè)問(wèn)題之后,你根本不懂感情。
7、異端是生活的詩(shī)歌,所以有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 8、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就能夠了。——魯迅。
9、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。
10、何必多情,何必癡情?;ㄈ舳嗲椋缫训蛄?。人若多情,憔悴,憔悴……人在天涯,何妨憔悴。酒入金樽,何妨沉醉。醉眼看別人成雙作對(duì),也勝過(guò)無(wú)人處暗彈相思淚。
11、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。李大釗。
12、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
13、沒(méi)有人能經(jīng)過(guò)模仿別人而成名。s。
14、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?!獝?ài)因斯坦。
15、孩子是要?jiǎng)e人教的,毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的,即使自我是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自我斟酌,許多人開(kāi)來(lái)的良方,往往可是是廢紙。
17、沒(méi)有什么比期望不平凡更平凡的呢?!勘葋?。
18、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)。--宋·楊萬(wàn)里。
19、時(shí)間,每一天得到的都是四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。
21、社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范……郭沫若。
22、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛----[英]拉爾夫。
24、一首偉大的詩(shī)篇像一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
29、在你的凝視之下,我多期望我也能有一顆完全透明的心?!饺亍敦S饒的園林》。
30、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。--巴爾扎克。
31、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 32、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!巍り懹巍?BR> 33、善仕者不但擇君,兼欲擇友?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》。
36、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基。
37、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲妗?BR> 38、是文學(xué)喚醒我們注意人類(lèi)生活的準(zhǔn)則,平息大火,抑制邪惡?!テぐ?。
40、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
41、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。培根。
42、僅有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!璧隆?BR> 43、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐·梁肅。
44、異端是生活的詩(shī)歌,所以有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?。
45、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!懹巍?BR> 46、文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎是序?!?南北朝·劉勰)。
47、文學(xué)應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自我那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
48、我總以為,文字應(yīng)是絕版的私人定制,不必須好,但至少要獨(dú)一無(wú)二。
49、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)。宋楊萬(wàn)里。
50、我喜歡聽(tīng)人討論文學(xué),只是靜靜聆聽(tīng),并不參與。一個(gè)人的文學(xué)功底,幾句話的功夫便能看出。有時(shí)我不敢對(duì)人說(shuō)我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,因?yàn)槲医⊥膮柡?,并且那些在筆尖跳躍的精靈開(kāi)始變得難以駕馭。渾渾噩噩隨波逐流這么多年,深感自我不學(xué)無(wú)術(shù),俗不可耐。我沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,我渴求著自由如同依靠著空氣。文學(xué)的路很漫長(zhǎng),文學(xué)的夢(mèng)很迷茫。曾在文學(xué)的海岸邊撿拾貝殼的孩子不見(jiàn)了,如今只剩下一個(gè)躊躇滿志的陌路人。也許,也許有一天他會(huì)回來(lái),我期望如此。懷念,激勵(lì),與君共勉。
52、社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范。——郭沫若。
文學(xué)的名言篇十二
當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛,關(guān)于寫(xiě)文學(xué)的名言有哪些,以下的關(guān)于寫(xiě)文學(xué)的名言,一起來(lái)看看吧。
世界文學(xué)名著經(jīng)典語(yǔ)錄
1.神要是公然去跟人作對(duì),那是任何人都難以對(duì)付的。(《荷馬史詩(shī)》)
2.生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。(《哈姆雷特》)
3.善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識(shí)到有一條正途。(《浮士德》)
4.認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。(《隨筆集》)
5.你以為我貧窮、相貌平平就沒(méi)有感情嗎?我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣。雖然上帝沒(méi)有這么做,可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹?《簡(jiǎn)?愛(ài)》)
6.大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒(méi)有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。(《童年》)
7,你越?jīng)]有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當(dāng)作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來(lái),這樣你就能達(dá)到欲望的最高峰。(《高老頭》)
8.我只想證明一件事,就是,那時(shí)魔鬼引誘我,后來(lái)又告訴我,說(shuō)我沒(méi)有權(quán)利走那條路,因?yàn)槲也贿^(guò)是個(gè)虱子,和所有其余的人一樣。(《罪與罰》)
9.你瞧,桑丘?潘沙朋友,那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人。(《堂?吉訶德》)
10.我并不愿意你受的苦比我受的還大,希斯克利夫。我只愿我們永遠(yuǎn)不分離:如果我有一句話使你今后難過(guò),想想我在地下也感到一樣的難過(guò),看在我自己的份上,饒恕我吧!(《呼嘯山莊》)
《呼嘯山莊》
1、(凱瑟琳在與女仆交談):“我在這世上最大的苦惱,就是希斯克里夫的苦惱;他的每一個(gè)苦惱,從剛開(kāi)頭,我就覺(jué)察到,切身感受到了。
我生命中最大的思念就是他,即使其他一切都?xì)缌?。?dú)有他留下來(lái),我依然還是我。假使其他一切都留下,獨(dú)有他毀滅了,那整個(gè)宇宙就變成一個(gè)巨大的陌生人,我就不像是他的一部分了。”
2、(凱瑟琳臨終時(shí)與希斯克里夫的會(huì)面)
(高-潮部分)
有五分鐘光景,他沒(méi)有說(shuō)一句話,也沒(méi)有松開(kāi)他的擁抱,在這段時(shí)間里他拼命地親吻她,親吻的次數(shù)我敢說(shuō)比過(guò)去這一生親吻的次數(shù)都多。
但是還是我的主人先親吻他的,而且我看得很清楚,他由于極度的痛苦,承受不了看她那副面容。從他一看見(jiàn)她的那一瞬起,他就像我一樣確信,沒(méi)有最終康復(fù)的希望了——她已命中注定,要死了。
“哦,凱蒂!哦,我的生命!我怎么能承受得了?”這是他說(shuō)出的第一句話,那種語(yǔ)調(diào)顯示他沒(méi)有企圖掩飾他的絕望。
而且他此刻那樣凝神盯視著她,我想他目光的緊張會(huì)使他流出眼淚。但是眼睛里燃燒的是極度的痛苦:它們沒(méi)有熔化。
“現(xiàn)在又怎么樣?” 凱瑟琳說(shuō)著,向后靠去,眉心緊鎖著向他回視:她的`脾氣就是跟著她那一貫喜怒無(wú)常的性子轉(zhuǎn)的風(fēng)向標(biāo)一樣。
“你和埃德加已經(jīng)揉碎了我的心,希斯克里夫。而且你們兩個(gè)人都來(lái)到我面前哭哭啼啼的,好象你們才是應(yīng)該可憐的人!我不可憐你,我不。你已經(jīng)殺死了我——以后的日子就好過(guò)了,我想。你多強(qiáng)大啊!在我死后你還打算再活多少年呢?”
希斯克里夫剛才是跪下一條腿來(lái)?yè)肀?。他想站起?lái),但她揪住他的頭發(fā),把他按了下來(lái)。
你會(huì)不會(huì)在二十年后說(shuō):“那是凱瑟琳。恩肖的墳。很久以前我愛(ài)過(guò)她,并且為失去她感到十分悲痛;不過(guò)這已經(jīng)過(guò)去了。打那時(shí)起我又愛(ài)過(guò)許多別的人:我的孩子們對(duì)我來(lái)說(shuō)比她更親;而且在死的時(shí)候,我也不會(huì)為到她那去而感到格外喜悅。
我將會(huì)很難過(guò),因?yàn)槲冶仨氹x開(kāi)我的孩子們!”你會(huì)說(shuō)這些話嗎,希斯克里夫?”
“別把我折磨得像你一樣瘋狂,”他嚷到,掙脫出他的頭,咬著牙齒。
在一個(gè)冷靜的旁觀者看老,這兩個(gè)人組成了一幅奇怪而可怕的畫(huà)面。凱瑟琳很有理由認(rèn)為天堂對(duì)于她是流放之地,除非她把她在塵世的肉體拋開(kāi),也拋開(kāi)她那塵世的性格。
她現(xiàn)在的表情是面色慘白,嘴唇上沒(méi)有一絲血色,兩眼閃閃發(fā)光,露出一副狂野的復(fù)仇神氣,她緊握的手指中間依然握著一撮她從希斯克里夫頭上拔下來(lái)的頭發(fā)。
至于她的同伴,在用一只手支撐站起身來(lái)的同時(shí),另一只手抓著她的胳膊;就她的身體狀況來(lái)說(shuō),他的行動(dòng)也他缺乏溫存了,因?yàn)樵谒墒謺r(shí)我看見(jiàn)在那沒(méi)有血色的皮膚上留下了四個(gè)清清楚楚的紫青的印痕。
“你是給鬼纏住了嗎,”他蠻橫地說(shuō)下去,“在你將死的時(shí)候說(shuō)這些話?你想過(guò)沒(méi)有,所有這些字都將像烙印般印在我的記憶里,在你離開(kāi)我之后會(huì)永遠(yuǎn)在我心里越咬越深。
你知道在你說(shuō)我殺了你時(shí),你是在說(shuō)謊。而且,凱瑟琳,你知道,只要我活一天,就不會(huì)忘記你!當(dāng)你得到安息的時(shí)候,我將正在地獄里受著煎熬痛苦得直打滾,難道這不足以滿足你那狠毒的自私心嗎?”
“我不是想讓你遭受比我更多的折磨,希斯克里夫。我只是希望咱們不要分開(kāi)。假如我說(shuō)的哪句話使你以后感到痛苦,看在我的份上,原諒我!過(guò)來(lái),再跪下!你一生中從未傷害過(guò)我。不,如果你把一股怒氣憋在心里,那日后回憶起來(lái),會(huì)比尖刻的話還糟!你不愿再過(guò)來(lái)嗎?來(lái)吧!”
希斯克里夫走到她椅子的背后,俯下身去,但不太低,不讓她看見(jiàn)他的臉,那是一張激動(dòng)得發(fā)青的臉。她彎過(guò)身看他,他不讓她看,突然轉(zhuǎn)過(guò)身子,走到壁爐前,站在那兒背對(duì)著我們,默不作聲。
“噢,你看,耐莉,他不愿軟下心腸,讓我在墳?zāi)雇饷娑喽毫粢粫?huì)兒。這就是他對(duì)我的愛(ài)!好吧,沒(méi)關(guān)系。
那個(gè)人不是我的希斯克里夫。我還愛(ài)我的希斯克里夫,把他帶上一起走;他在我的靈魂里。而且,她又沉思地說(shuō),“最使我討厭的東西,歸根結(jié)底,就是這支離破碎的牢籠。我被關(guān)在里面也厭倦了。我盼望得都不耐煩了,要逃到那極樂(lè)世界去,永遠(yuǎn)在那兒。
不是透過(guò)淚眼模模糊糊地看見(jiàn),也不是透過(guò)一堵隱隱作痛的心的墻壁企盼著它,而是真的和它在一起,在它之中。耐莉,你認(rèn)為你比我好,比我幸運(yùn),健康有力,你為我感到難過(guò)——很快這就會(huì)改變了。我將為你感到難過(guò)。
我將無(wú)可比擬地超越你們所有人,在你們之上。我奇怪他竟不愿意靠近我!”她繼續(xù)對(duì)自己說(shuō),“我想他是愿意的。希斯克里夫,親愛(ài)的!你現(xiàn)在不該郁郁不樂(lè)。到我身邊來(lái),希斯克里夫?!?BR> ?
1. 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。(唐·李白·夢(mèng)游天姥吟留別)
2. 黯然銷(xiāo)魂者,惟別而已矣。 (南朝·江淹·別賦)
3. 白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 (唐·杜甫·聞官軍收河南河北)
4. 白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。 (唐·杜甫· 春日憶李白)
5. 本是同根生,相煎何太急。 (三國(guó)·曹植·七步詩(shī))
6. 筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。 (唐·杜甫·寄本十二白二十 )
7. 避其銳氣,擊其惰歸。 (孫子兵法·軍爭(zhēng))
8. 別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 ( 唐·白居易·琵琶行)
9. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。 (宋·蘇軾)
10. 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。 (中庸)
11. 不憤不啟,不悱不發(fā)。 (論語(yǔ)·述而)
12. 不積跬步,無(wú)以至千里。 (荀子·勸學(xué))
13. 不鳴則已,一鳴驚人。 (史記·滑稽列傳)
14. 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 (東晉·陶淵明·五柳先生傳)
15. 不入虎穴,焉得虎子。 (后漢書(shū)·班超傳)
16. 不塞不流,不止不行。 (唐·韓愈·原道)
17. 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 宋·蘇軾·題西林壁)
18. 不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。 (元·高明·琵琶記)
19. 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 (宋·王安石·登飛來(lái)峰)
20. 不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 (明·王冕·墨梅)
21. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 (唐·賀知章·詠柳)
22. 采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。 ( 唐·羅隱·蜂)
23. 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。 (東晉·陶淵明·飲酒)
24. 殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。 (宋·歐陽(yáng)修·戲答元珍)
25. 倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(管子·論積貯疏)
26. 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。 (南朝·劉勰·文心雕龍)
27. 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。 ( 唐·白居易·琵琶行)
28. 草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。 (唐·王維·觀獵)
29. 柴門(mén)聞狗吠,風(fēng)雪夜歸人。 (唐·劉長(zhǎng)卿·逢雪宿芙蓉山主人)
30. 蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。 (南朝·王籍·入若耶溪)
1.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎)
2、昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。 (詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇)
3、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。 (詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離)
4、如切如磋,如琢如磨。 (詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧)
5、一日不見(jiàn),如三秋兮。 (詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·采葛)
6、青青子衿,悠悠我心。 (詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿)
7、所謂伊人,在水一方。 (詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭)
8、巧笑倩兮,美目盼兮。 (詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人)
9、手如柔荑,膚如凝脂。 (詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人)
10、人而無(wú)儀,不死何為。 (詩(shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·相鼠)
11、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?(詩(shī)經(jīng)·大序)
12、高山仰止,景行行止。 (詩(shī)經(jīng)·小雅·車(chē)轄)
13、他人有心,予忖度之。 (詩(shī)經(jīng)·小雅)
14、高岸為谷,深谷為陵。 (詩(shī)經(jīng)·小雅)
15、他山之石,可以攻玉。 (詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴)
16、靡不有初,鮮克有終。 (詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩)
17、投我以桃,報(bào)之以李。 (詩(shī)經(jīng)·大雅·抑)
18、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。 (尚書(shū))
19、滿招損,謙受益。 (尚書(shū)·大禹謨)
文學(xué)的名言篇十三
3、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!巍钊f(wàn)里。
4、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基。
5、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
7、文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎是序?!媳背③?。
8、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐·梁肅。
9、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中。——hume。
10、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。——清·曹雪芹。
11、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
12、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出?!巍埥?。
13、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相。——plato。
15、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
17、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。——郭沫若。
18、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!巍り懹巍?BR> 19、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
20、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
21、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。——魯迅。
23、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名?!猻amueljohnson。
24、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲妗?BR> 25、風(fēng)格就是人品?!蜖栐恕?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
文學(xué)的名言篇十四
8、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD
10、志足而言文,情信而辭巧?!媳背③?BR> 12、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 13、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!懹?BR> 15、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?BR> 16、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato
17、文章均得江山肋?!跏?BR> 18、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?BR> 19、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中?!猦ume
21、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基
22、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基
23、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso
24、在心為志,發(fā)言為詩(shī)?!祆?BR> 26、語(yǔ)言賦予人類(lèi)是為了表達(dá)思想?!猰oliere
27、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 28、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R
29、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅
30、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花?!┤R
32、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)?!跑鼹Q
34、弄文學(xué)的'人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 35、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!璧?BR> 36、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?BR> 37、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須?!K軾
38、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理?!猠dwevrdalbee
39、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出?!巍埥?BR> 40、詩(shī)言志,歌詠言。——尚書(shū)
42、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁
44、文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎是序?!?jiǎng)③?BR> 45、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。——johorukjh
46、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?BR> 47、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
48、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!巍钊f(wàn)里
49、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基
50、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
51、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)?!郀柣?BR> 52、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 53、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger
54、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
55、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名?!猻amueljohnson
56、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 59、只要人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧?BR> 60、志者詩(shī)之本也?!祆?BR> 文學(xué)的名言篇十五
1、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自我??墒钱?huà)家以素描和色彩把自我感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
2、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言。
3、我的成就,當(dāng)歸功于精力的'思索。牛頓。
4、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
5、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花?!┤R。
6、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出。——(宋·張戒)。
7、志足而言文,情信而辭巧?!?南北朝·劉勰)。
8、事之博者其辭盛,志之大者其感……--唐·梁肅。
9、憂在外者攻其弱,憂在內(nèi)者攻其強(qiáng)?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》。
10、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花。--雪萊。
11、文章均得江山肋?!巍ね跏蟆?BR> 14、好能夠流芳百世,壞也能夠遠(yuǎn)近聞名。
15、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!濉げ苎┣?。
16、妙想就像在外流浪的孩子,會(huì)在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。--。
17、期望是附麗于存在的,有存在,便有期望,有期望,便是光明。--魯迅。
19、所有的鳥(niǎo)兒都以為把魚(yú)舉在空中是一種善舉?!?jiǎn)嫃《水問(wèn)》。
20、志高則言浩,志大則辭宏,志遠(yuǎn)則旨永。——(清·葉燮)。
21、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范。
23、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就能夠了。----魯迅。
24、在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,文學(xué)是最燦爛的浪花?!旯?。
26、任何文學(xué),要不把完善道德夢(mèng)想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
27、風(fēng)格就是人品。--巴爾扎克。
28、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
30、愛(ài)心得匠意,則杰作在望?!?。
32、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。別林斯基。
33、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。肖伯納。
文學(xué)的名言篇十六
8、志足而言文,情信而辭巧?!媳背③?BR> 9、怒中之言,必有泄漏?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》
10、世事紛紛一局棋,輸贏未定兩爭(zhēng)持。須臾局罷棋收去,畢竟誰(shuí)贏誰(shuí)是輸?——馮夢(mèng)龍
12、古人結(jié)交在意氣,今人結(jié)交為勢(shì)利?!T夢(mèng)龍
13、富貴本無(wú)根,盡從勤中得?!T夢(mèng)龍
15、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?! ぁ渡袂?BR> 16、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso
17、恩德相結(jié)者,謂之知已;腹心相結(jié)者,謂之知心——馮夢(mèng)龍
19、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——馮夢(mèng)龍
20、瓦罐不離井上破,將軍多在陣前亡?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》
21、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!▌e林斯基)
22、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?BR> 23、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生
24、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!?BR> 26、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。——柏拉圖
27、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中?!?BR> 29、不要在已成的事業(yè)中逗留著!——巴斯德
30、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
31、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須?!K軾
32、要為天下奇男子,須歷人間萬(wàn)里程——馮夢(mèng)龍
33、焚琴煮鶴從來(lái)有,惜玉憐香幾個(gè)知。——馮夢(mèng)龍《醒世恒言》
34、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂。——近代·許乃釗
35、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花。——雪萊
36、男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀?!T夢(mèng)龍《警世通言》
37、事之博者其辭盛,志之大者其感深。——(唐·梁肅)
38、為人第一謙虛好,學(xué)問(wèn)茫茫無(wú)盡期?!T夢(mèng)龍
39、日中必移,月滿必虧?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》
文學(xué)的名言篇十七
3、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
4、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。
5、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生
6、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
7、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁
8、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
9、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?BR> 10、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
11、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
12、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 13、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?BR> 14、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 16、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。
17、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!袪査固?BR> 18、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基
19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 20、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德
21、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛。
22、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?BR> 24、讀者群是文學(xué)的最高法庭和最高裁判者。
25、我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)。
27、說(shuō)到底,文學(xué)中的不朽的東西是風(fēng)格,而不是思想。
28、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。——歌德
29、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自己。但是畫(huà)家以素描和色彩把自己感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
30、文學(xué)的真正的使命就是使感情成為可見(jiàn)的東西。
31、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?BR> 32、不要在已成的事業(yè)中逗留著!——巴斯德
34、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。——愛(ài)因斯坦
35、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗?BR> 36、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 37、對(duì)文學(xué)工作的渴望基本上是個(gè)人的一種自然的、健康的愿望,他想用文字來(lái)表現(xiàn)和描繪人們的內(nèi)心生活和外部生活的無(wú)窮盡的、形形色色的現(xiàn)象,借此達(dá)到與人民群眾的結(jié)合。
38、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 39、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R
40、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人?!ɡ适?BR> 41、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
42、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?BR> 43、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
44、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基
45、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。
46、知識(shí)就是力量?!喔?BR> 47、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?!乩瓐D
48、文學(xué)---其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
49、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
50、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
51、審美觀是人的文學(xué)悟性。
52、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
53、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 54、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
55、沒(méi)有思索和悲哀,就不會(huì)有文學(xué)。
56、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
57、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
59、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。——馬克思
60、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫
61、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。
62、愛(ài)心得匠意,則杰作在望?!猨ohorukjh
文學(xué)的名言篇一
5、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗颉?BR> 6、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 7、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?。
8、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!懹?。
9、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
10、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
11、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 12、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso。
13、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
14、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂?!S乃釗。
15、言者志之苗,行者文之根。——白居易。
16、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)?!跑鼹Q。
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝?ài)因斯坦。
18、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?。
20、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
21、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須。——蘇軾。
24、是文學(xué)喚醒我們注意人類(lèi)生活的準(zhǔn)則,平息大火,抑制邪惡。——圣皮埃爾。
26、只要人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧?。
27、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德。
28、志者詩(shī)之本也?!祆?。
29、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
30、文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎是序?!?jiǎng)③摹?BR> 31、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅。
32、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!苎┣?。
33、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
34、志足而言文,情信而辭巧?!?jiǎng)③摹?BR> 35、在心為志,發(fā)言為詩(shī)。——朱熹。
36、語(yǔ)言賦予人類(lèi)是為了表達(dá)思想?!猰oliere。
37、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外?!喔?。
38、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。——雪萊。
39、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
40、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
41、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。——魯迅。
42、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?。
43、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?。
44、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基。
45、文章均得江山肋。——王十朋。
47、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
48、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
50、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!獥钊f(wàn)里。
51、一首好詩(shī),能讓人如面對(duì)明鏡,覺(jué)得內(nèi)與外都變得清明潔凈了。——席慕蓉。
54、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?。
58、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞浮?BR> 59、思想,在詩(shī)句中得到冶煉,立刻就具有了某種更深刻,更光輝的東西?!旯?。
63、文學(xué)總是預(yù)示生活。它不是模擬生活,而是按照自己的目的塑造生活?!鯛柕隆?BR> 69、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD。
70、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{。
71、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克。
72、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫。
74、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝?ài)因斯坦。
75、知識(shí)就是力量。——培根。
76、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。——李大釗。
77、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 78、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基。
79、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!?jiǎng)⑾颉?BR> 80、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
82、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克。
83、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?。
84、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生。
85、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法朗士。
86、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人?!璧?。
90、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?。
93、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。——高爾基。
文學(xué)的名言篇二
1、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
2、(作者簡(jiǎn)介中國(guó)近代史上著名的政治活動(dòng)家啟蒙思想家資產(chǎn)階級(jí)宣傳家教育家史學(xué)家和文學(xué)家學(xué)者。戊戌變法(百日維新)領(lǐng)袖之一。)。
3、em(作者簡(jiǎn)介歌德,出生于美因河畔法蘭克福,作為詩(shī)人自然科學(xué)家文藝?yán)碚摷液驼稳宋?,歌德是魏瑪?shù)墓诺渲髁x最著名的代表而作為詩(shī)歌戲劇和散文作品的創(chuàng)作者,他是最偉大的德國(guó)作家之一,也是世界文學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)出類(lèi)拔萃的光輝人物。)。
4、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
6、em(作者簡(jiǎn)介愛(ài)默生,生于波士頓。美國(guó)思想家文學(xué)家,詩(shī)人。愛(ài)默生是確立美國(guó)文化精神的代表人物。)。
8、藝術(shù)家不能因創(chuàng)作生活的磨難而灰心,還得把這些磨難制成生動(dòng)的杰作,是雕塑吧,要能和所有的眼睛說(shuō)話;是文學(xué)吧,跟所有的智慧交談;是繪畫(huà)吧,喚起所有的回憶;是音樂(lè)吧,打動(dòng)所有的心。要達(dá)到這些目標(biāo),便全靠制作和制作的苦功。
9、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。--別林斯基。
10、文學(xué)就像所有代表的社會(huì)一樣,具有不同的年齡沸騰的童年是歌行史詩(shī)是茁壯的青年戲劇與小說(shuō)是強(qiáng)大的成年。文學(xué)家不是糖果販子,不是化妝專(zhuān)家,不是給人消愁解悶的,他是一個(gè)負(fù)著責(zé)任的人,受自己的責(zé)任感和良心的約束。"。
12、關(guān)于文學(xué)與錢(qián)的關(guān)系,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力指責(zé)那些以文學(xué)掙錢(qián)的作者,以文學(xué)占領(lǐng)市場(chǎng)的作者。人首先是要活著,其次是要盡可能地活好。
17、中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)的更多的是天人合一,兒童式的。中國(guó)的古典文學(xué)作品,即使再怎么優(yōu)秀,也沒(méi)有自我批判與自我分析,沒(méi)有的東西我們不能硬要說(shuō)它有。
18、奮斗的名言?shī)^斗就是生活,惟有前進(jìn)?!F(xiàn)代文學(xué)家巴金。
19、(拓展塞萬(wàn)提斯,是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙小說(shuō)家劇作家詩(shī)人,被譽(yù)為是西班牙文學(xué)世界里最偉大的作家。)。
20、,空閑時(shí)間不要經(jīng)常上網(wǎng)做無(wú)聊的事和玩一些沒(méi)有意義的游戲,讀點(diǎn)文學(xué)作品,多方面學(xué)習(xí)一些經(jīng)營(yíng)流程,管理規(guī)范,國(guó)際時(shí)事,法律常識(shí),婚姻家庭,親子教育等等。這才能保證你在任何聚會(huì)都有談資。
21、這是我養(yǎng)成這個(gè)風(fēng)俗的初志,同時(shí)也讓我形成了天天寫(xiě)點(diǎn)對(duì)象的`風(fēng)俗。文學(xué)的涵養(yǎng)是靠一步一步蘊(yùn)蓄起來(lái)的,我沒(méi)有富厚的閱歷,今朝本科也還沒(méi)結(jié)業(yè),也就沒(méi)有高級(jí)的學(xué)歷??墒翘焯鞂?xiě)點(diǎn)表情緒悟,照舊讓本身收成頗豐。
22、文學(xué)總是在滋潤(rùn)和呈現(xiàn)人們內(nèi)心的情感,這些東西讓讀者觸摸到了人心,人是需要一種柔軟的的情感的,這些情感從生活得來(lái),通過(guò)文學(xué)更好的呈現(xiàn)。
23、em(作者簡(jiǎn)介德國(guó)哲學(xué)家天文學(xué)家星云說(shuō)的創(chuàng)立者之一德國(guó)古典哲學(xué)的創(chuàng)始人,唯心主義,不可知論者,德國(guó)古典美學(xué)的奠定者。他被認(rèn)為是對(duì)現(xiàn)代歐洲最具影響力的思想家之一,也是啟蒙運(yùn)動(dòng)最后一位主要哲學(xué)家。)。
24、(作者簡(jiǎn)介高爾基,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。)。
25、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
26、em(作者簡(jiǎn)介出生于南非特蘭斯凱一個(gè)大酋長(zhǎng)家庭,先后獲南非大學(xué)文學(xué)士和威特沃特斯蘭德大學(xué)律師資格,當(dāng)過(guò)律師。曾任非國(guó)大青年聯(lián)盟全國(guó)書(shū)記主席。非國(guó)大執(zhí)委德蘭士瓦省主席全國(guó)副主席。他成功地組織并領(lǐng)導(dǎo)了“蔑視不公正法令運(yùn)動(dòng)”,贏得了全體黑人的尊敬。)。
27、俄國(guó)的文學(xué)家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。張聞天說(shuō)過(guò)生活的理想,就是為了理想的生活。
28、(卡里紀(jì)伯倫(kahlilgibran)是黎巴嫩阿拉伯詩(shī)人作家畫(huà)家。被稱(chēng)為“藝術(shù)天才”“黎巴嫩文壇驕子”,是阿拉伯現(xiàn)代小說(shuō)藝術(shù)和散文的主要奠基人,世紀(jì)阿拉伯新文學(xué)道路的開(kāi)拓者之一。其主要作品蘊(yùn)含了豐富的社會(huì)性和東方精神,不以情節(jié)為重,旨在抒發(fā)豐富的情感。)。
29、中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)的更多的是天人合一,兒童式的。中國(guó)的古典文學(xué)作品,即使再怎么優(yōu)秀,也沒(méi)有自我批判與自我分析,沒(méi)有的東西我們不能硬要說(shuō)它有。
30、(作者簡(jiǎn)介是世紀(jì)群星燦爛的俄國(guó)文壇上一顆耀眼的明星,與列夫托爾斯泰屠格涅夫等人齊名,是俄國(guó)文學(xué)的卓越代表,他所走過(guò)的是一條極為艱辛復(fù)雜的生活與創(chuàng)作道路,是俄國(guó)文學(xué)史上最復(fù)雜最矛盾的作家之一。)。
32、同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與文學(xué)社學(xué)生會(huì)一脈相承的。
34、我因?yàn)閷儆趫A珠筆時(shí)代,早晚有一天被網(wǎng)絡(luò)時(shí)代覆蓋過(guò)去,所以這些都是你想想書(shū)寫(xiě)工具的發(fā)展,文學(xué)由少數(shù)人變成大多數(shù)人的,這沒(méi)法改變。
35、文學(xué)社是每一個(gè)學(xué)生神往的組織,我也不例外。曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣鴮?duì)此退避三舍,但老師給了我信心,同學(xué)給了我鼓勵(lì)。今天我終于有機(jī)會(huì)證明我的能力,我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天,我相信能在學(xué)生會(huì)闖出一番迷人的風(fēng)采。
37、文學(xué)社是每一個(gè)學(xué)生神往的組織,我也不例外。曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣鴮?duì)此退避三舍,但老師給了我信心,同學(xué)給了我鼓勵(lì)。今天我終于有機(jī)會(huì)證明我的能力,我相信雛鷹有一方屬于自己的藍(lán)天,而我也將在學(xué)生會(huì)擁有一番出眾的表現(xiàn)。
38、沒(méi)有名字的詩(shī)歌(此詩(shī)舊版后置于年)我是詩(shī)歌的源泉,甘美的泉水就是我的詩(shī)篇。它沒(méi)有流向文學(xué)的大海,但愿能洗去——人間的愁苦和厭煩。"一切都在循環(huán)一切都在改變一切都在運(yùn)動(dòng)一切都在向前?奔騰不歇的江河;起伏連綿的山川;驚天動(dòng)地的旱雷;撕裂雨云的閃電。呵——多少謎,多少夢(mèng)?多少沉冤?新陳代謝的萬(wàn)物;廣大神秘的自然;永無(wú)邊際的宇宙;黑暗沉默的空間。呵——多少天?多少代?多少光年?在宇宙的塵?!厍蛏希瑓s不知已變過(guò)多少風(fēng)云,換過(guò)多少人間?!櫝恰赌昊鸬烂┪葜小?。
39、任何文學(xué)獎(jiǎng)都宣傳和標(biāo)榜自己的公正性,那不過(guò)是博取公眾的常用手法而已。文學(xué)趣味原本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),評(píng)獎(jiǎng)做的是不可為而為之的事情。
42、無(wú)疑的,您是一個(gè)有才能的人,有文學(xué)氣質(zhì),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)斗的風(fēng)暴,聰明伶俐,沒(méi)有受到先人之見(jiàn)的思想體系的壓制,因此您可以放心您那劇本的烤爐里會(huì)出好貨色的。與新老朋友相交時(shí),都要誠(chéng)實(shí)可靠,避免說(shuō)大話。要說(shuō)到做到,不放空炮,做不到的寧可不說(shuō)。
43、(作者簡(jiǎn)介前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫。社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。)。
45、如果我是文學(xué)家,我就需要生活在人民之中。
46、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
47、我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)。
48、(作者簡(jiǎn)介瑪克西姆·高爾基,前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。代表作品,《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。)。
49、譯文學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
50、在藝術(shù)創(chuàng)作中,第一個(gè)意念最佳在其它的事情上,反復(fù)思考的結(jié)果最好。布萊克文學(xué)的衰落表明一個(gè)民族的衰落。這兩者走下坡路的時(shí)候是齊頭并進(jìn)的。
文學(xué)的名言篇三
文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
1、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
2、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 3、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
4、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
5、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
7、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫
8、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 9、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。
10、風(fēng)格就是人品。——巴爾扎克
11、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克
12、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)?!郀柣?BR> 13、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD
14、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗?BR> 15、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。——肖伯納
17、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自己。但是畫(huà)家以素描和色彩把自己感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
20、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。——歌德
1、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?BR> 2、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD
3、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
4、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。
5、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生
6、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
7、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的。——拉馬丁
8、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的'東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
9、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?BR> 10、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
11、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
12、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 13、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?BR> 14、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 16、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。
17、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!袪査固?BR> 18、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?BR> 19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 20、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德
1、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 2、妙想就像在外流浪的孩子,會(huì)在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。
4、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
5、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言。
7、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅
8、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)。——楊萬(wàn)里
10、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中。
11、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。——魯迅
12、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
13、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?BR> 14、生活是美好的,但它缺少形式,藝術(shù)的目標(biāo)正是給生活某種形式。
16、眼底江山皆?xún)粲颍炼颂m竹見(jiàn)靈魂?!S乃釗
18、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。
19、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?BR> 20、文章均得江山肋。——王十朋
文學(xué)的名言篇四
5、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
6、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基。
8、文章均得江山肋?!巍ね跏蟆?BR> 10、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
11、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?。
12、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花?!┤R。
13、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato。
14、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
15、愛(ài)心得匠意,則杰作在望?!猨ohorukjh。
16、在心為志,發(fā)言為詩(shī)?!巍ぶ祆?。
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦。
18、志者詩(shī)之本也。——宋·朱熹。
19、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。——samueljohnson。
20、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外?!喔?。
21、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?。
23、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)?!啤ざ跑鼹Q。
24、言者志之苗,行者文之根?!啤ぐ拙右住?BR> 26、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐·梁肅。
27、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
29、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德。
30、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?。
32、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!濉げ苎┣邸?BR> 33、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂?!ぴS乃釗。
34、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
35、語(yǔ)言賦予人類(lèi)是為了表達(dá)思想?!猰oliere。
36、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。——車(chē)爾尼雪夫斯基。
38、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?。
39、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文。
40、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須?!巍ぬK軾。
42、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外。——宋·陸游。
43、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。()——edwevrdalbee。
44、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗颉び?。
45、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中?!猦ume。
47、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
48、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?。
49、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?。
51、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!巍钊f(wàn)里。
52、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出。——宋·張戒。
53、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
54、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso。
55、只要人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。——歌德。
56、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?。
57、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾。
59、文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎是序?!媳背③?。
60、志足而言文,情信而辭巧?!媳背③?。
61、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
文學(xué)的名言篇五
1、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
2、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 3、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
4、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
5、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
7、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫
8、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 9、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。
10、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 11、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克
12、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)?!郀柣?BR> 13、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓
14、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗?BR> 15、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。——肖伯納
17、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自己。但是畫(huà)家以素描和色彩把自己感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
20、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧?BR> 21、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
22、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 23、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 24、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
25、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?BR> 28、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基
29、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德
30、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
32、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
33、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
34、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基
35、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基()
36、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
37、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R
38、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
39、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的。——拉馬丁
40、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?BR> 關(guān)于文學(xué)的名言
文學(xué)的名言篇六
1、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
2、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?。
3、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。——郭沫若。
4、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
5、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 8、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基。
9、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德。
10、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
12、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)。——唐杜荀鶴。
13、文章均得江山肋?!瓮跏?。
14、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐梁肅。
15、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
16、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!螚钊f(wàn)里。
18、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?。
20、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理?!猠dwevrdalbee。
21、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的。——歌德。
22、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato。
23、志者詩(shī)之本也。——宋朱熹。
25、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
26、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
27、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!宀苎┣邸?BR> 28、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。——培根。
29、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 30、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦。
32、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名?!猻amueljohnson。
33、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
34、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
35、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
36、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
37、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧隆?BR> 38、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
39、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
40、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的`發(fā)展,一向是平行的。
41、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
42、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基。
43、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
44、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
45、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
46、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
47、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?。
文學(xué)的名言篇七
2、妙想就像在外流浪的孩子,會(huì)在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。
4、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?。
5、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言。
7、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅。
8、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!獥钊f(wàn)里。
10、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中。
11、弄文學(xué)的人,只要堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?。
12、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。
13、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?。
14、生活是美好的,但它缺少形式,藝術(shù)的目標(biāo)正是給生活某種形式。
16、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂?!S乃釗。
18、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。
19、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?。
20、文章均得江山肋?!跏?。
21、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!簟?BR> 23、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。——車(chē)爾尼雪夫斯基。
24、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?。
25、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
26、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
27、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基。
28、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧隆?BR> 30、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相。
文學(xué)的名言篇八
4、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。別林斯基。
5、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。肖伯納。
7、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克。
8、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。魯迅。
11、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛。拉爾夫。
14、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。李大釗。
18、生活便是尋求新的知識(shí)。門(mén)捷列夫。
19、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基。
20、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范……郭沫若。
21、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦。
22、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。車(chē)爾尼雪夫斯基。
27、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。牛頓。
29、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基。
30、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。高爾基。
2.心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
4.文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
5.一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。肖伯納。
6.藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
9.沉沉的黑夜都是白天的前奏。--郭小川。
10.富貴多士,貧賤寡交,事之常也?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》。
11.亂極則治,暗極則光,天之道也——馮夢(mèng)龍。
12.我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)。
13.我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血?!斞浮?BR> 14.文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。--別林斯基。
15.在心為志,發(fā)言為詩(shī)。--宋·朱熹。
17.檀香久覓不著。心如香爐,捂一份好心情,心香自生。——陸蘇《小心輕放的光陰》。
18.一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須。——宋·蘇軾。
19.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。清曹雪芹。
20.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。——?jiǎng)⑾颉?BR> 文學(xué)的名言篇九
文學(xué)是語(yǔ)言文字的藝術(shù),是社會(huì)文化的一種重要表現(xiàn)形式,是對(duì)美的體現(xiàn)。小編收集了文學(xué)的經(jīng)典。
名言。
歡迎閱讀。
1、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
2、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
3、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!簟?BR> 4、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
5、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 8、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
9、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!璧隆?BR> 10、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
12、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)。——唐?杜荀鶴。
13、文章均得江山肋?!?王十朋。
14、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐?梁肅。
15、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
16、閉門(mén)。
造句。
非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!?楊萬(wàn)里。
19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐恕?BR> 20、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理。——edwevrdalbee。
21、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的。——歌德。
22、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato。
23、志者詩(shī)之本也?!?朱熹。
25、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基。
26、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?。
27、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!?曹雪芹。
28、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。——培根。
29、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?。
32、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。——samueljohnson。
33、詩(shī)言志,歌詠言。——尚書(shū)。
34、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽枴?BR> 35、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的。——拉馬丁。
36、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger。
37、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧隆?BR> 38、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
39、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
40、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
41、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
42、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基。
43、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
44、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。——雪萊。
45、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
46、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁。
47、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?。
文學(xué)的名言篇十
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。
1在絕對(duì)正確的之上還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義。
2人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開(kāi)啟數(shù)字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。
3世人缺乏的是毅力,而非氣力。
4大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。
5應(yīng)該相信,自己是生活的強(qiáng)者。
6藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
7誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。
8笑聲如陽(yáng)光,驅(qū)走人們臉上的冬天。
9勉強(qiáng)應(yīng)允不如坦誠(chéng)拒絕。
10釋放無(wú)限光明的是人心,制造無(wú)邊黑暗的也是人心。
11書(shū)籍是造就靈魂的工具。
12人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。
13腳步不能達(dá)到的地方,眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。
14多辦一所學(xué)校,可少建一座監(jiān)獄。
15生活就是面對(duì)微笑。
16人的兩只耳朵,一只聽(tīng)到上帝的聲音,一只聽(tīng)到魔鬼的聲音。
17我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。
18人類(lèi)第一種饑餓就是無(wú)知。
文學(xué)的名言篇十一
3、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{。
4、社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范。--郭沫若。
6、當(dāng)一個(gè)女人,結(jié)了婚有三種害怕,第一,怕老公打,第二,怕離婚財(cái)產(chǎn)怎樣分,孩子怎樣辦。第三,得不到自我想要的生活怎樣辦。當(dāng)你思考過(guò)了這三個(gè)問(wèn)題之后,你根本不懂感情。
7、異端是生活的詩(shī)歌,所以有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧隆?BR> 8、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就能夠了。——魯迅。
9、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。
10、何必多情,何必癡情?;ㄈ舳嗲椋缫训蛄?。人若多情,憔悴,憔悴……人在天涯,何妨憔悴。酒入金樽,何妨沉醉。醉眼看別人成雙作對(duì),也勝過(guò)無(wú)人處暗彈相思淚。
11、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。李大釗。
12、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
13、沒(méi)有人能經(jīng)過(guò)模仿別人而成名。s。
14、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?!獝?ài)因斯坦。
15、孩子是要?jiǎng)e人教的,毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的,即使自我是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自我斟酌,許多人開(kāi)來(lái)的良方,往往可是是廢紙。
17、沒(méi)有什么比期望不平凡更平凡的呢?!勘葋?。
18、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)。--宋·楊萬(wàn)里。
19、時(shí)間,每一天得到的都是四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。
21、社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范……郭沫若。
22、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛----[英]拉爾夫。
24、一首偉大的詩(shī)篇像一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R。
29、在你的凝視之下,我多期望我也能有一顆完全透明的心?!饺亍敦S饒的園林》。
30、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。--巴爾扎克。
31、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 32、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!巍り懹巍?BR> 33、善仕者不但擇君,兼欲擇友?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》。
36、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基。
37、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲妗?BR> 38、是文學(xué)喚醒我們注意人類(lèi)生活的準(zhǔn)則,平息大火,抑制邪惡?!テぐ?。
40、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。——歌德。
41、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。培根。
42、僅有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!璧隆?BR> 43、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐·梁肅。
44、異端是生活的詩(shī)歌,所以有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?。
45、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!懹巍?BR> 46、文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎是序?!?南北朝·劉勰)。
47、文學(xué)應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自我那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
48、我總以為,文字應(yīng)是絕版的私人定制,不必須好,但至少要獨(dú)一無(wú)二。
49、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)。宋楊萬(wàn)里。
50、我喜歡聽(tīng)人討論文學(xué),只是靜靜聆聽(tīng),并不參與。一個(gè)人的文學(xué)功底,幾句話的功夫便能看出。有時(shí)我不敢對(duì)人說(shuō)我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,因?yàn)槲医⊥膮柡?,并且那些在筆尖跳躍的精靈開(kāi)始變得難以駕馭。渾渾噩噩隨波逐流這么多年,深感自我不學(xué)無(wú)術(shù),俗不可耐。我沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,我渴求著自由如同依靠著空氣。文學(xué)的路很漫長(zhǎng),文學(xué)的夢(mèng)很迷茫。曾在文學(xué)的海岸邊撿拾貝殼的孩子不見(jiàn)了,如今只剩下一個(gè)躊躇滿志的陌路人。也許,也許有一天他會(huì)回來(lái),我期望如此。懷念,激勵(lì),與君共勉。
52、社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范。——郭沫若。
文學(xué)的名言篇十二
當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛,關(guān)于寫(xiě)文學(xué)的名言有哪些,以下的關(guān)于寫(xiě)文學(xué)的名言,一起來(lái)看看吧。
世界文學(xué)名著經(jīng)典語(yǔ)錄
1.神要是公然去跟人作對(duì),那是任何人都難以對(duì)付的。(《荷馬史詩(shī)》)
2.生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。(《哈姆雷特》)
3.善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識(shí)到有一條正途。(《浮士德》)
4.認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。(《隨筆集》)
5.你以為我貧窮、相貌平平就沒(méi)有感情嗎?我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣。雖然上帝沒(méi)有這么做,可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹?《簡(jiǎn)?愛(ài)》)
6.大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒(méi)有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。(《童年》)
7,你越?jīng)]有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當(dāng)作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來(lái),這樣你就能達(dá)到欲望的最高峰。(《高老頭》)
8.我只想證明一件事,就是,那時(shí)魔鬼引誘我,后來(lái)又告訴我,說(shuō)我沒(méi)有權(quán)利走那條路,因?yàn)槲也贿^(guò)是個(gè)虱子,和所有其余的人一樣。(《罪與罰》)
9.你瞧,桑丘?潘沙朋友,那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人。(《堂?吉訶德》)
10.我并不愿意你受的苦比我受的還大,希斯克利夫。我只愿我們永遠(yuǎn)不分離:如果我有一句話使你今后難過(guò),想想我在地下也感到一樣的難過(guò),看在我自己的份上,饒恕我吧!(《呼嘯山莊》)
《呼嘯山莊》
1、(凱瑟琳在與女仆交談):“我在這世上最大的苦惱,就是希斯克里夫的苦惱;他的每一個(gè)苦惱,從剛開(kāi)頭,我就覺(jué)察到,切身感受到了。
我生命中最大的思念就是他,即使其他一切都?xì)缌?。?dú)有他留下來(lái),我依然還是我。假使其他一切都留下,獨(dú)有他毀滅了,那整個(gè)宇宙就變成一個(gè)巨大的陌生人,我就不像是他的一部分了。”
2、(凱瑟琳臨終時(shí)與希斯克里夫的會(huì)面)
(高-潮部分)
有五分鐘光景,他沒(méi)有說(shuō)一句話,也沒(méi)有松開(kāi)他的擁抱,在這段時(shí)間里他拼命地親吻她,親吻的次數(shù)我敢說(shuō)比過(guò)去這一生親吻的次數(shù)都多。
但是還是我的主人先親吻他的,而且我看得很清楚,他由于極度的痛苦,承受不了看她那副面容。從他一看見(jiàn)她的那一瞬起,他就像我一樣確信,沒(méi)有最終康復(fù)的希望了——她已命中注定,要死了。
“哦,凱蒂!哦,我的生命!我怎么能承受得了?”這是他說(shuō)出的第一句話,那種語(yǔ)調(diào)顯示他沒(méi)有企圖掩飾他的絕望。
而且他此刻那樣凝神盯視著她,我想他目光的緊張會(huì)使他流出眼淚。但是眼睛里燃燒的是極度的痛苦:它們沒(méi)有熔化。
“現(xiàn)在又怎么樣?” 凱瑟琳說(shuō)著,向后靠去,眉心緊鎖著向他回視:她的`脾氣就是跟著她那一貫喜怒無(wú)常的性子轉(zhuǎn)的風(fēng)向標(biāo)一樣。
“你和埃德加已經(jīng)揉碎了我的心,希斯克里夫。而且你們兩個(gè)人都來(lái)到我面前哭哭啼啼的,好象你們才是應(yīng)該可憐的人!我不可憐你,我不。你已經(jīng)殺死了我——以后的日子就好過(guò)了,我想。你多強(qiáng)大啊!在我死后你還打算再活多少年呢?”
希斯克里夫剛才是跪下一條腿來(lái)?yè)肀?。他想站起?lái),但她揪住他的頭發(fā),把他按了下來(lái)。
你會(huì)不會(huì)在二十年后說(shuō):“那是凱瑟琳。恩肖的墳。很久以前我愛(ài)過(guò)她,并且為失去她感到十分悲痛;不過(guò)這已經(jīng)過(guò)去了。打那時(shí)起我又愛(ài)過(guò)許多別的人:我的孩子們對(duì)我來(lái)說(shuō)比她更親;而且在死的時(shí)候,我也不會(huì)為到她那去而感到格外喜悅。
我將會(huì)很難過(guò),因?yàn)槲冶仨氹x開(kāi)我的孩子們!”你會(huì)說(shuō)這些話嗎,希斯克里夫?”
“別把我折磨得像你一樣瘋狂,”他嚷到,掙脫出他的頭,咬著牙齒。
在一個(gè)冷靜的旁觀者看老,這兩個(gè)人組成了一幅奇怪而可怕的畫(huà)面。凱瑟琳很有理由認(rèn)為天堂對(duì)于她是流放之地,除非她把她在塵世的肉體拋開(kāi),也拋開(kāi)她那塵世的性格。
她現(xiàn)在的表情是面色慘白,嘴唇上沒(méi)有一絲血色,兩眼閃閃發(fā)光,露出一副狂野的復(fù)仇神氣,她緊握的手指中間依然握著一撮她從希斯克里夫頭上拔下來(lái)的頭發(fā)。
至于她的同伴,在用一只手支撐站起身來(lái)的同時(shí),另一只手抓著她的胳膊;就她的身體狀況來(lái)說(shuō),他的行動(dòng)也他缺乏溫存了,因?yàn)樵谒墒謺r(shí)我看見(jiàn)在那沒(méi)有血色的皮膚上留下了四個(gè)清清楚楚的紫青的印痕。
“你是給鬼纏住了嗎,”他蠻橫地說(shuō)下去,“在你將死的時(shí)候說(shuō)這些話?你想過(guò)沒(méi)有,所有這些字都將像烙印般印在我的記憶里,在你離開(kāi)我之后會(huì)永遠(yuǎn)在我心里越咬越深。
你知道在你說(shuō)我殺了你時(shí),你是在說(shuō)謊。而且,凱瑟琳,你知道,只要我活一天,就不會(huì)忘記你!當(dāng)你得到安息的時(shí)候,我將正在地獄里受著煎熬痛苦得直打滾,難道這不足以滿足你那狠毒的自私心嗎?”
“我不是想讓你遭受比我更多的折磨,希斯克里夫。我只是希望咱們不要分開(kāi)。假如我說(shuō)的哪句話使你以后感到痛苦,看在我的份上,原諒我!過(guò)來(lái),再跪下!你一生中從未傷害過(guò)我。不,如果你把一股怒氣憋在心里,那日后回憶起來(lái),會(huì)比尖刻的話還糟!你不愿再過(guò)來(lái)嗎?來(lái)吧!”
希斯克里夫走到她椅子的背后,俯下身去,但不太低,不讓她看見(jiàn)他的臉,那是一張激動(dòng)得發(fā)青的臉。她彎過(guò)身看他,他不讓她看,突然轉(zhuǎn)過(guò)身子,走到壁爐前,站在那兒背對(duì)著我們,默不作聲。
“噢,你看,耐莉,他不愿軟下心腸,讓我在墳?zāi)雇饷娑喽毫粢粫?huì)兒。這就是他對(duì)我的愛(ài)!好吧,沒(méi)關(guān)系。
那個(gè)人不是我的希斯克里夫。我還愛(ài)我的希斯克里夫,把他帶上一起走;他在我的靈魂里。而且,她又沉思地說(shuō),“最使我討厭的東西,歸根結(jié)底,就是這支離破碎的牢籠。我被關(guān)在里面也厭倦了。我盼望得都不耐煩了,要逃到那極樂(lè)世界去,永遠(yuǎn)在那兒。
不是透過(guò)淚眼模模糊糊地看見(jiàn),也不是透過(guò)一堵隱隱作痛的心的墻壁企盼著它,而是真的和它在一起,在它之中。耐莉,你認(rèn)為你比我好,比我幸運(yùn),健康有力,你為我感到難過(guò)——很快這就會(huì)改變了。我將為你感到難過(guò)。
我將無(wú)可比擬地超越你們所有人,在你們之上。我奇怪他竟不愿意靠近我!”她繼續(xù)對(duì)自己說(shuō),“我想他是愿意的。希斯克里夫,親愛(ài)的!你現(xiàn)在不該郁郁不樂(lè)。到我身邊來(lái),希斯克里夫?!?BR> ?
1. 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。(唐·李白·夢(mèng)游天姥吟留別)
2. 黯然銷(xiāo)魂者,惟別而已矣。 (南朝·江淹·別賦)
3. 白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 (唐·杜甫·聞官軍收河南河北)
4. 白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。 (唐·杜甫· 春日憶李白)
5. 本是同根生,相煎何太急。 (三國(guó)·曹植·七步詩(shī))
6. 筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。 (唐·杜甫·寄本十二白二十 )
7. 避其銳氣,擊其惰歸。 (孫子兵法·軍爭(zhēng))
8. 別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 ( 唐·白居易·琵琶行)
9. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。 (宋·蘇軾)
10. 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。 (中庸)
11. 不憤不啟,不悱不發(fā)。 (論語(yǔ)·述而)
12. 不積跬步,無(wú)以至千里。 (荀子·勸學(xué))
13. 不鳴則已,一鳴驚人。 (史記·滑稽列傳)
14. 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 (東晉·陶淵明·五柳先生傳)
15. 不入虎穴,焉得虎子。 (后漢書(shū)·班超傳)
16. 不塞不流,不止不行。 (唐·韓愈·原道)
17. 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 宋·蘇軾·題西林壁)
18. 不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。 (元·高明·琵琶記)
19. 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 (宋·王安石·登飛來(lái)峰)
20. 不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 (明·王冕·墨梅)
21. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 (唐·賀知章·詠柳)
22. 采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。 ( 唐·羅隱·蜂)
23. 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。 (東晉·陶淵明·飲酒)
24. 殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。 (宋·歐陽(yáng)修·戲答元珍)
25. 倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(管子·論積貯疏)
26. 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。 (南朝·劉勰·文心雕龍)
27. 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。 ( 唐·白居易·琵琶行)
28. 草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。 (唐·王維·觀獵)
29. 柴門(mén)聞狗吠,風(fēng)雪夜歸人。 (唐·劉長(zhǎng)卿·逢雪宿芙蓉山主人)
30. 蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。 (南朝·王籍·入若耶溪)
1.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎)
2、昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。 (詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇)
3、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。 (詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離)
4、如切如磋,如琢如磨。 (詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧)
5、一日不見(jiàn),如三秋兮。 (詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·采葛)
6、青青子衿,悠悠我心。 (詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿)
7、所謂伊人,在水一方。 (詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭)
8、巧笑倩兮,美目盼兮。 (詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人)
9、手如柔荑,膚如凝脂。 (詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人)
10、人而無(wú)儀,不死何為。 (詩(shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·相鼠)
11、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?(詩(shī)經(jīng)·大序)
12、高山仰止,景行行止。 (詩(shī)經(jīng)·小雅·車(chē)轄)
13、他人有心,予忖度之。 (詩(shī)經(jīng)·小雅)
14、高岸為谷,深谷為陵。 (詩(shī)經(jīng)·小雅)
15、他山之石,可以攻玉。 (詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴)
16、靡不有初,鮮克有終。 (詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩)
17、投我以桃,報(bào)之以李。 (詩(shī)經(jīng)·大雅·抑)
18、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。 (尚書(shū))
19、滿招損,謙受益。 (尚書(shū)·大禹謨)
文學(xué)的名言篇十三
3、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!巍钊f(wàn)里。
4、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基。
5、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?。
7、文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎是序?!媳背③?。
8、事之博者其辭盛,志之大者其感……——唐·梁肅。
9、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中。——hume。
10、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。——清·曹雪芹。
11、詩(shī)言志,歌詠言?!袝?shū)。
12、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出?!巍埥?。
13、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相。——plato。
15、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基。
17、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。——郭沫若。
18、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!巍り懹巍?BR> 19、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
20、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
21、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。——魯迅。
23、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名?!猻amueljohnson。
24、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲妗?BR> 25、風(fēng)格就是人品?!蜖栐恕?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
文學(xué)的名言篇十四
8、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索?!nD
10、志足而言文,情信而辭巧?!媳背③?BR> 12、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 13、汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外?!懹?BR> 15、過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢?!惛ダ锲?BR> 16、詩(shī)歌比歷史更接近于事實(shí)真相?!猵lato
17、文章均得江山肋?!跏?BR> 18、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?BR> 19、事物的美存在于細(xì)心觀察它的人們的頭腦中?!猦ume
21、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基
22、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基
23、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso
24、在心為志,發(fā)言為詩(shī)?!祆?BR> 26、語(yǔ)言賦予人類(lèi)是為了表達(dá)思想?!猰oliere
27、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 28、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R
29、事之博者其辭盛,志之大者其感……——梁肅
30、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花?!┤R
32、言論關(guān)時(shí)務(wù),篇章見(jiàn)國(guó)風(fēng)?!跑鼹Q
34、弄文學(xué)的'人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 35、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!璧?BR> 36、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?BR> 37、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須?!K軾
38、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實(shí)以表明真理?!猠dwevrdalbee
39、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出?!巍埥?BR> 40、詩(shī)言志,歌詠言。——尚書(shū)
42、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁
44、文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎是序?!?jiǎng)③?BR> 45、愛(ài)心得匠意,則杰作在望。——johorukjh
46、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?BR> 47、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
48、閉門(mén)造句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)?!巍钊f(wàn)里
49、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!?jiǎng)e林斯基
50、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
51、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)?!郀柣?BR> 52、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 53、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger
54、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
55、沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名?!猻amueljohnson
56、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 59、只要人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈?!璧?BR> 60、志者詩(shī)之本也?!祆?BR> 文學(xué)的名言篇十五
1、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自我??墒钱?huà)家以素描和色彩把自我感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
2、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言。
3、我的成就,當(dāng)歸功于精力的'思索。牛頓。
4、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
5、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花?!┤R。
6、詩(shī)文字畫(huà),大抵從胸臆中流出。——(宋·張戒)。
7、志足而言文,情信而辭巧?!?南北朝·劉勰)。
8、事之博者其辭盛,志之大者其感……--唐·梁肅。
9、憂在外者攻其弱,憂在內(nèi)者攻其強(qiáng)?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》。
10、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花。--雪萊。
11、文章均得江山肋?!巍ね跏蟆?BR> 14、好能夠流芳百世,壞也能夠遠(yuǎn)近聞名。
15、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!濉げ苎┣?。
16、妙想就像在外流浪的孩子,會(huì)在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。--。
17、期望是附麗于存在的,有存在,便有期望,有期望,便是光明。--魯迅。
19、所有的鳥(niǎo)兒都以為把魚(yú)舉在空中是一種善舉?!?jiǎn)嫃《水問(wèn)》。
20、志高則言浩,志大則辭宏,志遠(yuǎn)則旨永。——(清·葉燮)。
21、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)供給素材,文學(xué)向社會(huì)供給規(guī)范。
23、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就能夠了。----魯迅。
24、在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,文學(xué)是最燦爛的浪花?!旯?。
26、任何文學(xué),要不把完善道德夢(mèng)想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
27、風(fēng)格就是人品。--巴爾扎克。
28、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
30、愛(ài)心得匠意,則杰作在望?!?。
32、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。別林斯基。
33、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。肖伯納。
文學(xué)的名言篇十六
8、志足而言文,情信而辭巧?!媳背③?BR> 9、怒中之言,必有泄漏?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》
10、世事紛紛一局棋,輸贏未定兩爭(zhēng)持。須臾局罷棋收去,畢竟誰(shuí)贏誰(shuí)是輸?——馮夢(mèng)龍
12、古人結(jié)交在意氣,今人結(jié)交為勢(shì)利?!T夢(mèng)龍
13、富貴本無(wú)根,盡從勤中得?!T夢(mèng)龍
15、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?! ぁ渡袂?BR> 16、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!猵icasso
17、恩德相結(jié)者,謂之知已;腹心相結(jié)者,謂之知心——馮夢(mèng)龍
19、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——馮夢(mèng)龍
20、瓦罐不離井上破,將軍多在陣前亡?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》
21、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師?!▌e林斯基)
22、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?BR> 23、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生
24、藝術(shù)是讓我們意識(shí)到真理的諾言?!?BR> 26、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。——柏拉圖
27、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中?!?BR> 29、不要在已成的事業(yè)中逗留著!——巴斯德
30、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
31、一篇向人寫(xiě)肝肺,四海知我霜鬢須?!K軾
32、要為天下奇男子,須歷人間萬(wàn)里程——馮夢(mèng)龍
33、焚琴煮鶴從來(lái)有,惜玉憐香幾個(gè)知。——馮夢(mèng)龍《醒世恒言》
34、眼底江山皆?xún)粲?,毫端蘭竹見(jiàn)靈魂。——近代·許乃釗
35、一首偉大的詩(shī)篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花。——雪萊
36、男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀?!T夢(mèng)龍《警世通言》
37、事之博者其辭盛,志之大者其感深。——(唐·梁肅)
38、為人第一謙虛好,學(xué)問(wèn)茫茫無(wú)盡期?!T夢(mèng)龍
39、日中必移,月滿必虧?!T夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》
文學(xué)的名言篇十七
3、文學(xué)使思想充滿肉和血,它比哲學(xué)或科學(xué)更能,給予思想以巨大的明確性和說(shuō)明性。
4、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。
5、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!獝?ài)迪生
6、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同。
7、在一生中連一次詩(shī)人也未做過(guò)的人是悲哀的?!R丁
8、文學(xué)的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對(duì)于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭(zhēng),善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅(jiān)強(qiáng)、能用美好圣潔的精神來(lái)活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。
9、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?BR> 10、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)?!げ{
11、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
12、社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范?!?BR> 13、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?BR> 14、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了?!斞?BR> 16、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。
17、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!袪査固?BR> 18、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基
19、風(fēng)格就是人品?!蜖栐?BR> 20、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格。——歌德
21、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛。
22、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?BR> 24、讀者群是文學(xué)的最高法庭和最高裁判者。
25、我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)。
27、說(shuō)到底,文學(xué)中的不朽的東西是風(fēng)格,而不是思想。
28、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。——歌德
29、文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自己。但是畫(huà)家以素描和色彩把自己感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。
30、文學(xué)的真正的使命就是使感情成為可見(jiàn)的東西。
31、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽?BR> 32、不要在已成的事業(yè)中逗留著!——巴斯德
34、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。——愛(ài)因斯坦
35、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛?!瓲柗?BR> 36、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的?!璧?BR> 37、對(duì)文學(xué)工作的渴望基本上是個(gè)人的一種自然的、健康的愿望,他想用文字來(lái)表現(xiàn)和描繪人們的內(nèi)心生活和外部生活的無(wú)窮盡的、形形色色的現(xiàn)象,借此達(dá)到與人民群眾的結(jié)合。
38、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?!郀柣?BR> 39、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花?!┤R
40、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人?!ɡ适?BR> 41、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。
42、異端是生活的詩(shī)歌,因此有異端思想是無(wú)傷于一個(gè)詩(shī)人的?!璧?BR> 43、文學(xué),其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
44、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)?!?chē)爾尼雪夫斯基
45、弄文學(xué)的人,只要一堅(jiān)韌,二認(rèn)真,三韌長(zhǎng),就可以了。
46、知識(shí)就是力量?!喔?BR> 47、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?!乩瓐D
48、文學(xué)---其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展,一向是平行的。
49、文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
50、藝術(shù)之藝術(shù),詞藻之神采,以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。
51、審美觀是人的文學(xué)悟性。
52、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
53、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 54、有如語(yǔ)言之于批評(píng)家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。
55、沒(méi)有思索和悲哀,就不會(huì)有文學(xué)。
56、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
57、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
59、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。——馬克思
60、生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫
61、只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。
62、愛(ài)心得匠意,則杰作在望?!猨ohorukjh