環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一，如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。在總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。想要深入研究這個(gè)領(lǐng)域，可以查閱以下提供的相關(guān)文獻(xiàn)。
幼兒園美好的時(shí)光篇一
今天，真是一個(gè)令人興奮的日子呢！因?yàn)槲覀円ゴ河危?BR> 清晨，我早早起了床，幫媽媽做壽司。壽司做好了，媽媽把它放在保鮮盒里，說(shuō)是要我?guī)ゴ河纬浴?BR> 我來(lái)到學(xué)校先吃完早餐，再到小學(xué)田徑場(chǎng)聽(tīng)徐主任講安全事項(xiàng)。終于可以上旅游大巴了！我們興奮極了。
在車(chē)上，我們有的吃零食，有的玩游戲，有的說(shuō)話……不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)，就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢！我們跟它們合了影，便進(jìn)去觀賞動(dòng)物了。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是：坐小火車(chē)游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長(zhǎng)頸鹿、獅子、河馬、金?！易钕矚g的是白虎。當(dāng)然，令我最驚訝的是長(zhǎng)頸鹿。剛生下的小長(zhǎng)頸鹿，竟然比成年人還高，足足有1米8呢！
接下來(lái)是步行。我第一個(gè)遇見(jiàn)的是考拉。它長(zhǎng)得可愛(ài)極了，雖然喜歡睡覺(jué)，但它吃東西的速度可快了，幾下就能吃完一片桉樹(shù)葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道，熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！然后我們?nèi)チ松痰?，買(mǎi)東西。我給媽媽買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈，給弟弟買(mǎi)了一個(gè)鸚鵡。
最后，我們?nèi)チ?d影院，看《熊貓三胞胎》。看的時(shí)候，腳下會(huì)有東西爬來(lái)爬去，上面偶爾會(huì)撒水，背后還會(huì)有東西戳呢！
今天的春游，不但讓我收獲了歡樂(lè)，還讓我開(kāi)闊了視野，真是快樂(lè)的一天！
幼兒園美好的時(shí)光篇二
每個(gè)人都有一段屬于自己的美好時(shí)光，也許是現(xiàn)在，也許是以前。而我的美好時(shí)光是童年。
小時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰?，把我送回老家，讓爺爺、奶奶幫忙帶我。我知道老家有好多好玩的，我不哭也不鬧，乖乖的跟媽媽來(lái)到老家。這時(shí)，爺爺奶奶正在田里插秧，看著爺爺奶奶那嫻熟的動(dòng)作，我不禁拍手大叫起來(lái)，爺爺、奶奶見(jiàn)了都樂(lè)了。奶奶從田間上來(lái)，擦了擦身上的泥土，一把抱起我，媽媽趁機(jī)就走了。
之后的每天里，奶奶都會(huì)給我扎漂亮的小辮子，做我喜歡吃的東西。爺爺呢，就會(huì)拿一些城里沒(méi)有的小玩意給我玩，我每天都很開(kāi)心。
白天，我就在家。奶奶忙完了手里的事，就會(huì)帶我到屋后的小河邊，捉小魚(yú)。我拿著小魚(yú)缸，快樂(lè)的跑著，到了河邊，奶奶幫我脫去鞋襪，帶著我下河，河水涼絲絲的。我把手伸到淺淺的小水洼里，還真抓到了，小魚(yú)在我手心里蠕動(dòng)著，我感覺(jué)到滑滑的，開(kāi)心地喊道：“奶奶，你看我抓到了！”“我家的大孫女真能干！”奶奶更是樂(lè)的合不攏嘴。
晚上，印象最深的就是爺爺帶我去樹(shù)林里捉螢火蟲(chóng)，黑色的樹(shù)林里，閃著亮晶晶的，像天上的星星游玩到了那里。我從爺爺?shù)膽牙锾聛?lái)，打開(kāi)爺爺為我準(zhǔn)備的玻璃瓶，飛奔向螢火蟲(chóng)群，用小手一抓，幾個(gè)笨笨的螢火蟲(chóng)就到了我的手心里，螢火蟲(chóng)群一下子散開(kāi)了。我把抓到的螢火蟲(chóng)放到瓶子了，又朝更多蟲(chóng)子的地方跑去，又抓住幾個(gè)放入瓶中，好漂亮！直到我玩累了，爺爺抱著我，我抱著螢火蟲(chóng)，離開(kāi)了小樹(shù)林。每每想起漆黑的夜里，爺爺抱著我的場(chǎng)景，心中頓時(shí)暖暖的。
幼兒園美好的時(shí)光篇三
我們剛上一年級(jí)的時(shí)候還是互不認(rèn)識(shí)的，當(dāng)初我們沒(méi)有掙紛、沒(méi)有憂傷、沒(méi)有憎恨。當(dāng)初我們不在乎成績(jī)的好壞不在乎男女的`差異、不在乎個(gè)子的高矮不在乎......
二年級(jí)的時(shí)候也沒(méi)有什么我們有好多的朋友了。
三年級(jí)，我們男女都有了各自的幫隊(duì)，只要有男生欺負(fù)了我們其中的一個(gè)女生，我們?nèi)w女生都會(huì)去報(bào)仇。我那時(shí)還很軟弱不敢打男生。我們班轉(zhuǎn)來(lái)了好多同學(xué)。
四年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變成了最重要的，我們好學(xué)生和壞學(xué)生各分一幫。
五年級(jí)，男生和最好的朋友一幫，女生幾乎沒(méi)有了幫隊(duì)都是七零八碎的，但是就在這個(gè)環(huán)境中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，要幫自己，那些男生不能一直欺負(fù)我們女生，我們也要學(xué)會(huì)反擊。
六年級(jí)，我們即將離開(kāi)了小學(xué)，即將要離開(kāi)和我們?cè)谝黄?年、6年的學(xué)生、朋友，我真的能想象到我們?cè)诜职嗟哪且惶烀總€(gè)人都留下眼淚、留下不愿分離的眼淚，那些曾經(jīng)教過(guò)我們的老師無(wú)論好壞我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住。這時(shí)的我們已經(jīng)沒(méi)有了自由，每天都在書(shū)堆里生活，學(xué)習(xí)成績(jī)成了我們最重要的東西，而卻沒(méi)人理解我們?cè)谀瑫r(shí)、大人面前是留下的眼淚。那眼淚可能是委屈、可能是想到了我們分別那天的場(chǎng)景留下的眼淚、可能是其他原因的眼淚。但是大人們卻不懂我們。我們的眼淚在大人面前全都變成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的眼淚。天啊！我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢，大人們?yōu)槭裁淳湍敲床焕斫馕覀兡?！為什么學(xué)習(xí)會(huì)有那么重要？我只是認(rèn)為只要我們?nèi)珖?guó)人民能夠團(tuán)結(jié)，能夠互相理解、能夠體諒對(duì)方、沒(méi)有貧窮、貴富之分、能夠和平就好了。
幼兒園美好的時(shí)光篇四
我有一張很棒的照片，那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫，下身穿了一條土黃色的休閑褲，腳上穿了一雙跑鞋。鳴沙山太熱，我是在有很多樹(shù)的.地方。我們要去鳴沙山了，走的時(shí)候我買(mǎi)了一本叫《古老的文化》這本書(shū)，留作紀(jì)念。一小時(shí)到了，走進(jìn)鳴沙山前，媽媽給我擦了防曬霜，因?yàn)槟堑臍鉁胤浅８?，一不小心皮膚就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。導(dǎo)游交了票，我飛快地向一匹駱駝跑去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我選這匹駱駝，7號(hào)?！眿寢寧业搅艘晃话⒁棠?，阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了，我和媽媽坐上了我選的駱駝。??！駱駝突然站了起來(lái)，它走起來(lái)了，我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了，身子總往前傾。四十分鐘過(guò)去了，不知到了哪里。我問(wèn)了一位騎駱駝的阿姨，阿姨說(shuō)：“再過(guò)幾分鐘就到鳴沙山的山頂了，你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子，頂上有很多小蜥蜴，可以多捉幾只回去玩?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“有盒子嗎？”媽媽說(shuō)：“有兩個(gè)大盒子。”我說(shuō)：“萬(wàn)歲！”到了頂峰，要走梯子上去。這時(shí)，有兩只小蜥蜴突然來(lái)了，我悄悄地走到它們后面，一捉，全捉住了，太好了！兩只都抓到了。
走上了頂峰，一陣風(fēng)帶著沙子打在身上，噢！好疼啊！我躲在媽媽后面。我說(shuō)：“要是來(lái)一只比較大的蜥蜴，那該有多好啊?！边@時(shí)，兩只比較大的蜥蜴爬了過(guò)來(lái)，我沖上去就抓，它們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就落入我的手掌心了。我大笑著說(shuō)到：“真是說(shuō)曹操曹操就到了?！币晃皇迨蹇匆?jiàn)我們了問(wèn)道：“你們是來(lái)滑沙的吧?！闭f(shuō)完，那叔叔把一對(duì)滑沙板拿了過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“我先來(lái)?！庇谑牵液蛬寢屪狭嘶嘲澹夷弥狎?，往前一蹬，“沙”的一聲就滑下去了。我大喊：“真刺激??！”滑完沙，我和媽媽騎上了駱駝，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋乱粋€(gè)目的地是哪里？”媽媽說(shuō)：“月牙泉，非常美?！蔽艺f(shuō)：“那一定是個(gè)不錯(cuò)的地方?！闭f(shuō)完我就在駱駝背上靜靜地坐著。
四十分鐘又過(guò)去了，我們到了月牙泉，那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞，照相，可是太遠(yuǎn)了不能去，所以就在照相景點(diǎn)照了幾張?；氐今橊勍５牡胤?，我和媽媽上了駱駝，我又和媽媽談了一路，不知不覺(jué)就回到了原來(lái)的地方。這張照片真的很棒，我在后面還寫(xiě)了幾個(gè)字：20xx年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山，加油！我一直把這張照片放在日本相框里，擺在我的書(shū)桌上。
幼兒園美好的時(shí)光篇五
小鬼頭的我，已經(jīng)成長(zhǎng)到13歲了。幼稚的我，還懷念媽媽溫暖懷抱的清香。念舊的我，依然想念奶奶鄉(xiāng)間那清新的空氣，那甜美的笑容，那一陣陣幸福的歌聲......
每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽那烏黑的頭發(fā)中透露出那細(xì)細(xì)的白發(fā)時(shí)，我清楚的明白，爸爸媽媽她們老了，我也清楚地明白，那幾根的白發(fā)，隨著時(shí)光的飛逝，它會(huì)越長(zhǎng)越多。我討厭在爸爸媽媽烏黑頭發(fā)中攀爬的白發(fā)。記得小時(shí)候，我傻得把媽媽頭上的幾根白發(fā)拔短只剩一點(diǎn)，我以為：只要把白發(fā)拔去，媽媽便不會(huì)老，那蒼蒼的白發(fā)也不會(huì)長(zhǎng)。直到我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我開(kāi)始懂事起來(lái)了，我才明白，小時(shí)候做的事，只是自己幼稚的想法，那么無(wú)知。
爸爸媽媽非常的疼我，但我很清楚的'知道，我在她們的心中，只是一個(gè)”嬌氣的公主“。當(dāng)我每次看到他們幾根的白發(fā)，看出我在他們心中的形象，我努力去改變，我學(xué)著去做我不會(huì)或從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的難得家務(wù)，我努力的學(xué)習(xí)，我要證明，他們的女兒，是一個(gè)很乖的，不嬌氣的，學(xué)習(xí)聰明的好孩子。
每一次，看到書(shū)上那幾首表達(dá)了詩(shī)人告誡后代“不要浪費(fèi)時(shí)間，要好好珍惜時(shí)間”的思想感情時(shí)，我總會(huì)感慨，人的一生時(shí)光是很快過(guò)的。
每一次，看見(jiàn)那些感慨的詩(shī)，看見(jiàn)爸媽的白發(fā)，知道爸媽對(duì)我的期望，我會(huì)一個(gè)人偷偷的跑回房間大哭起來(lái)，心中像是嘩啦啦的泉水一般，永無(wú)止盡。但是，我流淚，我會(huì)一個(gè)人偷偷的流淚，我不會(huì)讓爸爸媽媽看見(jiàn)我流淚，為我擔(dān)心。每次哭完，我會(huì)打起精神，把笑臉露出來(lái)，展現(xiàn)一副快樂(lè)的神情。
如今，我覺(jué)得自己非常非常好。能夠坐在寬敞明亮的教室里，接受很好的教育；爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬悖H戚朋友都這么關(guān)心我，疼我。而生活的更是吃的好穿的好，不用做一些很辛苦的活；我現(xiàn)在有什么好感慨的呢？唉，我感慨的就是時(shí)光易逝?。?BR> 時(shí)光真的真的非常易逝，如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇這個(gè)愿望：
“就讓這，停留在這一刻”那樣，我就依舊可以懷念以前那美好的一切。
幼兒園美好的時(shí)光篇六
時(shí)光匆匆如流水，歲月也如流水不復(fù)返，每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸淡忘，還有一些事情，會(huì)被時(shí)間的流水重刷的越來(lái)越明亮，讓你記憶猶新。
在我很小很小的時(shí)候，總是被我的表妹欺負(fù)，我不是打不過(guò)她，而是不敢還手，她的哭功特別厲害，我害怕她告家長(zhǎng)，就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。
長(zhǎng)大了一些之后，我的個(gè)子長(zhǎng)的還沒(méi)有我的表妹高，我很自卑。
有一天我們出去玩，遇到了兩三個(gè)男孩子，他們是這一帶的調(diào)皮鬼，大人們都拿他們沒(méi)有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來(lái)，一堆的諷刺的話，灌入我的耳朵，都是在嘲笑我的個(gè)子，這些話像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了，當(dāng)場(chǎng)就大哭了起來(lái)。
妹妹雖然平時(shí)也會(huì)說(shuō)笑我，不過(guò)我知道這都是玩的，她沒(méi)有真的嘲笑我的意思，哪怕心里還是有些難過(guò)，但還是不說(shuō)什么，但是這一次我真的很傷心，哭的止也止不住，表妹一見(jiàn)我哭了，趕緊安慰我，還把那幾個(gè)男孩兒說(shuō)了一頓。還別說(shuō)，那時(shí)表妹也就六七歲，口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我，最后還是買(mǎi)了一包糖給我我才停了下來(lái)，吃著糖的時(shí)候，我的心里比嘴里還要甜，表妹或許也知道了有些話對(duì)于我的嚴(yán)重性，也不再那樣笑話我了。
親人就是親人，無(wú)論關(guān)系好與不好，處事方法相不相同，在家里怎么鬧都容不得外人的欺負(fù)。血濃于水。我和表妹現(xiàn)在仍然是家里最好的一對(duì)姐妹。
幼兒園美好的時(shí)光篇七
那一天，我們幾個(gè)朋友高興地走在操場(chǎng)跑道上，考完了期末，心里的緊張和壓抑感頓時(shí)沒(méi)有了!
在期末考試前十幾天時(shí)，班上學(xué)習(xí)氣氛很重，我們?cè)谝黄鸪楸痴n文，提綱，互相講解數(shù)學(xué)題目，黑板左上角的時(shí)間倒計(jì)時(shí)上用鮮紅的顏色寫(xiě)了兩個(gè)醒目的字——十二。學(xué)習(xí)一天比一天緊張，為的就是見(jiàn)證自己一學(xué)期以來(lái)的成果。想到這里，我們臉上洋溢出幸福的笑，經(jīng)過(guò)十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上，看著那不斷變化的藍(lán)天、白云，想到那天的考試。
那一天老師監(jiān)考的很?chē)?yán)，我們都各自寫(xiě)著自己的答案，然后時(shí)間到，收卷。老師一離開(kāi)，我們就會(huì)在一起討論那一刻的那些題目怎么做，聽(tīng)到自己做對(duì)了，就會(huì)很高興的蹦兩下，而聽(tīng)到自己做錯(cuò)了，就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷；發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了，我們相繼離開(kāi)教室。
看著天上白云在飄動(dòng)著，是不是有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，想到那天晚上高興得到晚自習(xí)下課都在教室纏著老師把名次報(bào)了出來(lái)。想到第二天晚自習(xí)時(shí)電視里康出的那一首一首悲傷的歌，每個(gè)同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下，臺(tái)上兩個(gè)要轉(zhuǎn)走的同學(xué)更加悲傷，痛哭流涕?？墒且惨x謝他們?cè)谧詈蟮氖炖锪艚o了我們最美好的回憶，然我們?cè)诰o張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時(shí)還不忘說(shuō)笑幾句。我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下，回憶那些最美好的時(shí)光。
人生路上，會(huì)有悲傷但也會(huì)有美好，看著天空，那些美好的時(shí)光又在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)珍藏在腦海中!
幼兒園美好的時(shí)光篇八
美好的時(shí)光總是留不住的，但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，不管過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，美好的時(shí)光中有著歡笑，有著淚水，有著快樂(lè)，也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去。
在我度過(guò)的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過(guò)，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到......永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在。
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接2014。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年......親人，真的必不可少，我擁有這么多愛(ài)我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)。
未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以想象未來(lái)，充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，問(wèn)過(guò)老師，問(wèn)過(guò)我的朋友們：“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸?？鞓?lè)。”
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，尊師敬友?！?BR> “我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn)，我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō)：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)?！?BR> 過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，我只能回首過(guò)去；現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
幼兒園美好的時(shí)光篇九
漸漸地，我長(zhǎng)大了，把跳房子的游戲玩厭了，于是您又開(kāi)始忙活了，用干草編成各種玩意兒，我別提有多高興了，嚷著要學(xué)，您說(shuō)太難了，我學(xué)不會(huì)，而一會(huì)兒又拿起干草來(lái)教我，而我呢？被您這“違心”的舉動(dòng)感動(dòng)地手舞足蹈，興奮地學(xué)起來(lái)。但是真像您說(shuō)的“太難了”，不過(guò)我卻學(xué)會(huì)了，編出了個(gè)四不像的花，您笑著摸我的頭：“小腦袋還挺靈光?！蔽因湴恋卣ＵＱ劬?，點(diǎn)點(diǎn)頭。那便又算是一段吧！
后來(lái)，我上了小學(xué)了，放學(xué)回家還要坐車(chē)，您便拄著拐杖去路口接我，我一下車(chē)就撲到您懷里，享受您帶給我的一塊餅干或一罐牛奶。那次我放學(xué)早了一點(diǎn)兒，到了路口您還沒(méi)來(lái)，我于是躲在一個(gè)小土包后面想嚇嚇您，結(jié)果過(guò)了許久不見(jiàn)您焦急地找我的身影，我只好自己往家走，剛一起身及看見(jiàn)你站在小土包前面，我不好意思的笑了，貪婪地將您帶來(lái)的蘋(píng)果吞下肚，您心滿意足地牽著我的手，拄著拐杖回家了。這段時(shí)光是最美好且是最難忘的吧！
我九歲那年，從外婆口中得知一個(gè)好消息，確切一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)壞消息，甚至是兩個(gè)，爸爸媽媽在縣城里買(mǎi)了個(gè)新房子，要把我接去縣城讀書(shū)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，第一個(gè)告訴的是您，您當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不舍，隨后又很高興地說(shuō)：“城里比農(nóng)村好，你去了肯定更開(kāi)心，只可惜我這個(gè)老太太沒(méi)人陪了?！蔽衣?tīng)完心里酸酸地，決心為您做點(diǎn)什么。
我望見(jiàn)了四歲那年編的花，去柴房扯了把干草，按記憶里的步驟編起來(lái)，費(fèi)了好大功夫，我創(chuàng)造出了一個(gè)新的.“四不像”，開(kāi)心地向您走去：“外祖母，這個(gè)送給您?！薄澳氵@個(gè)機(jī)靈鬼，還記得這呢？”我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槭罴亳R上就要過(guò)去了，那意味著我馬上要離開(kāi)您了，這會(huì)太長(zhǎng)久的，終于，那一天到了。
爸爸的轎車(chē)來(lái)到了那個(gè)熟悉的路口，您拄著那根熟悉的拐杖來(lái)送我，手里拿著兩朵草編的花，說(shuō)：“留著，是你編的”。我攥著那朵草花，望了一眼您。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)記住我和您之間那段的！
幼兒園美好的時(shí)光篇十
夜，如此靜謐，溫婉的月光從窗子里透進(jìn)來(lái)，澄澈幽雅，最喜歡半弦月，因?yàn)樗臏厝帷?BR> 還記得小時(shí)候，奶奶就是伴著月光哄我入眠的，她一邊拍著我的背，一邊給我哼著童謠：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家門(mén)前唱大戲……聽(tīng)著奶奶溫和的唱聲，我一會(huì)兒就睡著了。童年的時(shí)光永遠(yuǎn)是最美好的，它讓你想起來(lái)平淡卻又溫暖，就像田野上盛開(kāi)的朵朵小黃花。
那時(shí)初夏的夜晚，村里有時(shí)會(huì)組織放電影，我和奶奶、爺爺，還有一群鄰居就會(huì)趕去看。我搬著一個(gè)最小的板凳，跟在大人的身后。街上沒(méi)有路燈，只能帶著一個(gè)小小的手電筒，小心地跟著奶奶，生怕自己走丟了。
那時(shí)候還小，往往一場(chǎng)電影過(guò)后，放得是什么都不知道，只是覺(jué)得困了，回來(lái)的路上，拔路邊的狗尾草，讓奶奶給我編“小兔”，一邊拔一邊數(shù)，數(shù)亂了好幾次。
記得有一次，我在老太太家的柴堆里發(fā)現(xiàn)了兩只小貓咪，一只是黑色的，一只是白色的。開(kāi)始的時(shí)候，那只小白貓就奄奄一息了。我看著它快死了，沒(méi)有敢動(dòng)它，便抱了一只小黑貓玩去了。我怕奶奶發(fā)現(xiàn)，把小黑貓藏在了衣服里帶回了家。
看電視時(shí)，我把它夾在沙發(fā)的夾縫里，因?yàn)樗挥邪驼拼螅每梢圆剡M(jìn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我把她拿出來(lái)，它已經(jīng)死了。我很委屈，大哭了一場(chǎng)。之后，我把小黑貓埋起來(lái)了，用沙土做了一個(gè)小墳?zāi)?。長(zhǎng)大后，每次想起這件事，心里總是特別后悔。
童年，多么美好的字眼，不染雜質(zhì)，天真、單純。雖然它已像我門(mén)前的小溪般清清地、慢慢地流過(guò)，卻在我的生命里留下了不可磨滅的印記，成為我記憶中最美好的時(shí)光！
幼兒園美好的時(shí)光篇十一
我生命中最，莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰(shuí)和誰(shuí)，只要在跑道的終點(diǎn)，都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，每一個(gè)人都沒(méi)閑著。連剛下戰(zhàn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽失敗時(shí)，大家都會(huì)哽咽，輕輕地哭著。此時(shí)此刻，我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感，而且還感受到身在五（1）班的快樂(lè)和美好。
快選20號(hào)！不選可惜呀！20號(hào)！20號(hào)！你選了嗎？原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號(hào)徐楷——大隊(duì)委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著，每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著，碰著認(rèn)識(shí)的人就勸說(shuō)她快投20號(hào)的票，有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣，對(duì)來(lái)往的.人軟磨硬泡，讓他去投票。我身為五（1）班的一員，深切地感受到，五（1）是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。
如今，我們已經(jīng)相處了三年。三年了，讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記五（1）班的另外24個(gè)同學(xué)。因?yàn)?，這時(shí)我生命中最。
站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)著嶄新的高中生活，我仿佛明白了人生在于奮斗的含義。我抱著美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒，同時(shí)也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的，充滿激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門(mén)檻，生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多，學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高，常常感到身邊的人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對(duì)自己的要求，一直認(rèn)真努力地拼博著。
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝，初三邁著沉重的步伐來(lái)到我們的眼前，學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué)，這成為了初三生活唯一的節(jié)奏。
每一天的課程都被排得滿滿的，令人喘不過(guò)氣來(lái)，晚上又有補(bǔ)習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個(gè)月里，自習(xí)下課后都已經(jīng)10：30了，回家的路上冷嗖嗖的，我和一群走讀生常常忍凍回家。
日子平平凡凡，忙忙碌碌，雖然很累很辛苦，但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好。
每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí)，好伙伴們總會(huì)跑上前來(lái)安慰你，給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。
常常一連幾節(jié)課上下來(lái)，眼睛都很疲勞。于是，我們大家又幫著互相滴眼藥水了。
幼兒園美好的時(shí)光篇十二
圖書(shū)館，是學(xué)生生涯里靜默、。是讓我們流連忘返的地方。
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)，人的心靈總有一張一弛，若海之有朝夕，音之有節(jié)奏，天之有晴雨，時(shí)之有寒暑，月之有晦明。
圖書(shū)館就是一個(gè)供人心棲遲的地方，為你我洗脫疲倦，點(diǎn)亮心里的燈，催生心里的盛放——你有多愛(ài)它，你就能收獲多大的花開(kāi)。
圖書(shū)館那滿目的書(shū)籍，給人一種滿足感。伴著那書(shū)香，翻著紙質(zhì)版的篇章，得到精神上的升華。
在館中尋找一本有趣、吸引人的書(shū)，輕聲腳步找個(gè)位置慢慢品讀，時(shí)而被書(shū)中的睿智震撼，時(shí)而被幽默的文字逗笑，時(shí)而對(duì)于提到的某種現(xiàn)象深思，這些都是書(shū)籍帶給你的神秘力量，牽引著你到另一個(gè)地方。在這里，你暫別繁華，告別慌亂，讓浮躁的心瞬間下沉，只剩下一顆求知若渴的心。一書(shū)一世界，大概就是這樣。
圖書(shū)館是一個(gè)可以目見(jiàn)開(kāi)花結(jié)果的地方，于此靜坐獨(dú)處，遠(yuǎn)山近水皆有情，每一個(gè)人都會(huì)變得眸光似水，菩薩心腸。這里的時(shí)光像是被施了魔法，能鑿去少不更事的狂妄，磨出靜水流深的溫潤(rùn)。
站在圖書(shū)館的玻璃窗前向外眺望，植物鮮綠，有不知名的大片粉色小花在對(duì)著明媚的午后陽(yáng)光熱烈地盛開(kāi)，昆蟲(chóng)在葉子深處忙綠地爬行，各色蜜蜂蝴蝶彼此喧寒暄著飛舞穿梭，同樣是一片寂靜而熱鬧的自在世界。
圖書(shū)館對(duì)很多人的生活都曾構(gòu)成過(guò)特殊的意義，這靜默平和的所在曾經(jīng)旁觀了那么多年輕的故事。
或許你曾為了某一場(chǎng)考試把自己買(mǎi)到書(shū)堆里熬紅了雙眼;或許你曾為了某一篇論文把筆頭咬出坑坑洼洼的.痕跡;或許你曾和那個(gè)心愛(ài)的人相約坐在一起看書(shū)，彼此一句話也不說(shuō)，只是在心里偷偷享受一份小小的甜蜜;或許你在某個(gè)偶爾抬頭的瞬間，看到對(duì)面女孩兒長(zhǎng)發(fā)低垂的樣子是那樣的美好，以至于多年以后你還會(huì)無(wú)意間想起那絲跳躍在發(fā)梢上的明媚陽(yáng)光。
或許，你只是和我一樣，喜歡這里時(shí)光悄然流淌的感覺(jué)。
圖書(shū)館，是學(xué)生時(shí)代的代名詞。代表著知識(shí)，代表著求知，也可能代表著某個(gè)不為人知的秘密。它永遠(yuǎn)是那么安靜，有一種神奇的力量，吸引著很多人前往，就像是窈窕淑女，等待著別人的追求，是人們心中神圣的殿堂。
幼兒園美好的時(shí)光篇十三
我愿意窮盡一生去換回那些，可到現(xiàn)在默然發(fā)現(xiàn)記憶只有回想才最美好，那一段段，讓我沉溺其中，無(wú)法自拔。
巷道里回憶。
清晨，古鎮(zhèn)落了細(xì)雨，煙雨籠罩分不清是雨絲還是晨霧，腳下的青石板路被雨滋養(yǎng)得黝黑發(fā)亮。
巷道深處傳來(lái)清遠(yuǎn)的蕭聲，似楊柳拂過(guò)湖水，撲面而來(lái)的是雨水的清香，水泥板上落滿星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，像火一般灼傷了我的眼，有詩(shī)云，一杯凈土掩風(fēng)流，那一刻我才知道花瓣要是落在水泥地上就不好看了，只有逐水飄零，凈掩黃土，才最美。
落花、蕭聲、微雨中不必?fù)蝹?，一個(gè)人漫步阡陌小巷，靜靜地任由往事將自己淹沒(méi)。還記得，曾經(jīng)和小伙伴在小巷里玩耍、嬉戲，不為別的只為等待那個(gè)賣(mài)糖人老頭。只要在空氣中嗅到絲絲香甜，便知有口福了。那時(shí)我最?lèi)?ài)的是“絞絞糖”，金黃色的糖汁在陽(yáng)光下透出誘人的光，像琥珀一樣。蕭聲清冷將我從回憶中拉扯回來(lái)，似乎隔著靜靜的幽林，隔著茫茫的江水，隔著如黛的山色，隔著如水的'月光，隔著云端而傳來(lái)。
芙蓉花下沉思。
秋花落落，院子前的芙蓉又開(kāi)了，記得小時(shí)候頂討厭芙蓉花開(kāi)的時(shí)節(jié)，株株的花綻了又在碧綠的葉子上，紅白相間，可我卻不喜歡，它既沒(méi)有月季嬌嫩的花瓣，也沒(méi)有桂花襲人的香氣，更沒(méi)有牡丹奪目的艷麗。
歲月在我們的身上都留下了痕跡，我漸漸地長(zhǎng)大，芙蓉花的枝干也粗壯起來(lái)，樹(shù)冠大得能遮住半個(gè)院子的天空。金秋十月，枝上又綴滿大簇大簇的芙蓉。我的心思也在變。我不再討厭芙蓉，我試著喜歡它，我總一個(gè)人靜靜的站在樹(shù)底下，沿著盤(pán)虬的樹(shù)根一直望到樹(shù)枝上，在心里默數(shù)到底有多少朵芙蓉花，可我從未數(shù)清過(guò)，因?yàn)槲铱傇谙胧窃鯓拥幕ㄔ敢夥艞壝髅牡拇禾?，蔭綠的夏天，純潔的冬天，選擇在豐收的季節(jié)極妍秀麗，我始終在思考。
鮮少聽(tīng)到有人愛(ài)芙蓉，有人認(rèn)為芙蓉就和牡丹一樣太過(guò)俗艷、華貴，那是因?yàn)樗麄兪冀K不懂，不懂芙蓉為何會(huì)盛開(kāi)在這樣一個(gè)季節(jié)，而不與臘梅爭(zhēng)那俏寒，也許只有這樣才能享受那驕陽(yáng)，那落葉，然后將自己的殘軀，掩埋于寒冬，等下一個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)思念是緬懷一個(gè)人最好的方式，可我并不覺(jué)得，我覺(jué)得思念是一種病，它盤(pán)踞在每個(gè)人心里，像野草一般瘋長(zhǎng)，充斥你的每一根血管，每一條神經(jīng)，每一個(gè)細(xì)胞，以至于讓你覺(jué)得空氣里都有淡淡的憂傷，所以，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始思念，意味他無(wú)藥可救。
小時(shí)候，媽媽并不待在身邊，想念媽媽的時(shí)候唯一能做的就是看媽媽以前的照片，其中有一張是老舊的黑白照，看起來(lái)很有意境，媽媽烏黑的卡發(fā)柔順的披在肩上，挨著墻，眼中裝滿了落寞。我只要一看到照片，淚水就會(huì)止不住的下來(lái)。迄今為止仍舊那樣，因?yàn)槲铱傆X(jué)得母親受了莫大委曲，每每提及此事，母親都說(shuō)我傻，我想我并不傻。
只是那時(shí)候我學(xué)會(huì)了思念，思念我的母親，即使母親在我的身邊，我也在思念，思念我的母親是否時(shí)時(shí)交好。照片已經(jīng)不見(jiàn)了，我知道是母親偷偷藏起來(lái)的，因?yàn)槟赣H不愿意看到流淚的我，母親是那樣愛(ài)我。
時(shí)間不會(huì)淡化那美好的思念，它只會(huì)輕輕地碾過(guò)，將思念填滿身體的每一個(gè)角落，讓你不經(jīng)意間想起，隨著心臟的跳動(dòng)微微抽疼，伴隨一生，直至老去、死去。
再不提起過(guò)去，痛苦與幸福，生不帶來(lái)，死不帶去，愿美好時(shí)光攜思念沿前人之軌，后人之向走。
幼兒園美好的時(shí)光篇十四
因擁有了愛(ài)，擁有了一朵朵小小的梔子花，便傾倒了整個(gè)季節(jié)。
——題記。
童年的記憶是握在自己手中的沙，隨著我們的奔跑而一點(diǎn)點(diǎn)灑落，回頭間卻發(fā)現(xiàn)，那段匆匆而過(guò)的美好時(shí)光，遍地都綻放著燦爛的笑靨。
“三、二、一，發(fā)射！耶，打中了，好棒呀！”老人放下彈弓，慈愛(ài)地?fù)崦鴮O女的頭，臉上也浮現(xiàn)出淡淡的微笑。墻角的那棵梔子花快開(kāi)了，散發(fā)出純凈的氣息，素潔如雪的花骨朵綴滿枝頭。簡(jiǎn)直是淡雅的得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。來(lái)到房屋前，大牛在低頭吃著草，爺爺抱起小孫女，小心翼翼地放在牛背上，然后牽著牛慢慢的走出小院。
田野上，那個(gè)女孩坐在牛背上，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。田里，老人牽著小孫女耕作，陽(yáng)光灑在地上，溫暖地照在兩人的身上。
“爺爺，蝴蝶！”耳邊傳來(lái)稚嫩的笑聲，蝴蝶飛，孩子追。
那年，我四歲，爺爺五十四歲。
“爺爺，爺爺，去放風(fēng)箏?！薄昂?，好?！焙笊降纳狡律隙嗔艘淮笠恍〉膬蓚€(gè)身影?！芭?，向前跑。”孩子舉著風(fēng)箏奮力地往前跑?！胺?！”風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去，漸漸親吻著天空。天上的云彩里寫(xiě)滿了孩子的夢(mèng)想，她的笑容里沉淀著彩色的夢(mèng)，于是整個(gè)世界也變得如童話一般。老人慈愛(ài)地擦去掛在孫女臉上的汗珠，望著漸落的夕陽(yáng)，“妮妮，咱們?cè)摶丶伊?，家里的梔子花開(kāi)了哦！”
院落墻中的那從梔子花怒放著，慵懶的陽(yáng)光投下來(lái)，將梔子花柔和的白映的'熠熠生輝。梔子花不多，但隱約的白仍依稀可見(jiàn)，朦朧中帶著幾絲神秘。那隨風(fēng)而來(lái)的花香淡淡地飄在空中，爺爺似乎醉了，醉在這淡雅的花香中。
那年，我八歲，爺爺五十八歲。
到了村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老人坐在樹(shù)蔭下，望著我們。此時(shí)，多少思念，多少期待的目光，都沉淀在這樸素的臉龐中，映在爺爺?shù)难垌?。爺爺看?jiàn)我，開(kāi)心的笑了。歲月滄桑了爺爺?shù)拿嫒?，加深了爺爺?shù)陌櫦y，漂白了爺爺?shù)暮诎l(fā)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法改變爺爺臉上的牽掛與思念。
本想跟著爺爺一起賞梔子花，但遺憾的是，剛好過(guò)了開(kāi)花的季節(jié)，但心中仍殘留的花香卻芬芳了我滿滿的思念。
今年，我十二歲，爺爺六十二歲。
啊，如今想來(lái)，甚是懷念?。涯钅切﹩渭兊幕貞?；懷念那些逝去的流年；更懷念那段與爺爺相處的！
幼兒園美好的時(shí)光篇十五
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。
——題記。
我坐在車(chē)內(nèi)，靜靜的聽(tīng)著窗外的風(fēng)吹雨打聲，看著雨滴嘩啦啦的往下流，剎那間，我回憶起了令我難以忘卻的往事。
幼時(shí)，母親時(shí)常帶我去試聽(tīng)過(guò)語(yǔ)言表演、圍棋等課程，每次做在母親的電動(dòng)車(chē)上，好奇的打量著四周的高樓大廈，瞅一瞅飛速行駛的汽車(chē)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，好容易來(lái)到了補(bǔ)課班，但我的感覺(jué)是深沉甚不知所學(xué)，直到接觸了小提琴。
當(dāng)我來(lái)到了小提琴課上時(shí)，聽(tīng)到老師彈奏起那悲壯凄涼的琴聲，我深深的陶醉于其中，無(wú)法自拔，老師彈奏的`曲子似乎是那《霸王別姬》，時(shí)起時(shí)伏，我似乎也來(lái)到了母親曾給我講的故事中，殘陽(yáng)喋血，夜幕降臨，你滿臉哀愁的邁著大步走向了虞姬的帳中，不久，跨入帳中，撩起戰(zhàn)袍，輕坐，你與她交談了起來(lái)，她輕吟：“事事可好？”你無(wú)奈的嘆道：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！闭?dāng)此刻，一曲楚歌奏起，悲壯，凄婉，楚人聞?wù)邿o(wú)不淚流滿面，心中無(wú)不泛著思鄉(xiāng)之情，你同樣如此，輕嘆道：“我軍必然所剩無(wú)幾了?！庇謶z愛(ài)的望著她，用手抹掉她滿面的淚水，她竟跳起了一個(gè)美妙絕倫的舞蹈，你看的如醉如癡，舞罷，她就拔刀自刎，你悲痛萬(wàn)分，把她掩埋，便召集余兵開(kāi)始了沖出重圍，吶喊聲震天，沖到了烏江，你回首望佳人，隨后…且覺(jué)老師雙腿分開(kāi)，筆直的站立在地上，擺放好琴，仰起頭，手不停的拉弓，發(fā)出那娓娓動(dòng)聽(tīng)的，時(shí)起時(shí)伏的聲音，讓我產(chǎn)生了深厚的興趣，也因此愛(ài)上了小提琴。
我因此央求母親讓我學(xué)拉小提琴，母親欣然答應(yīng)，買(mǎi)了一把小提琴供我使用。但我只不過(guò)是一時(shí)之興，又豈會(huì)潛心學(xué)習(xí)，不到幾日便覺(jué)得煩躁不堪，那枯燥不堪的訓(xùn)練，千篇一律的訓(xùn)練，令我對(duì)小提琴的好奇心逝去大半，也因此上課也不再認(rèn)真聽(tīng)講，母親也在思考方法，但一時(shí)間卻搜索枯腸而無(wú)所得，想之又想，終于想到一個(gè)妙計(jì)，當(dāng)我練習(xí)過(guò)一遍之后，就疊一個(gè)紙星星給予我，我開(kāi)始望見(jiàn)那五顏六色的紙，一想到還可以在練習(xí)之后可以盡情把玩母親疊下的紙星星，便喜不自勝，認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)，如今，我已然學(xué)到了許多的歌曲，并且可以信手沾來(lái)。
那一段，感動(dòng)著我的心，我不會(huì)忘記，媽媽為我做出的一切，它是多么美好??！
幼兒園美好的時(shí)光篇十六
有幾個(gè)衣服穿得花花綠綠的小朋友興高采烈的鉆進(jìn)了一個(gè)裝冰箱的大箱子里玩。
看著這張照片，你是不是覺(jué)得很有趣呢？快讓我來(lái)告訴你吧！
有一天，我和幾個(gè)小伙伴看見(jiàn)了一個(gè)裝冰箱的箱子，心想：做什么有意思呢，要不把它做成房子吧，在門(mén)的上面寫(xiě)上“快樂(lè)小屋，歡迎光臨”該多有趣呀！
說(shuō)干就干，我們把箱子的口當(dāng)成門(mén)，找工作、量尺寸、畫(huà)線……大家齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把穿窗戶做好了。我們異口同聲的說(shuō)道：“我們終于把房子做好了?！?BR> 我們?cè)谧约褐圃斓姆孔永锩嫦孪笃?、搭積木、玩拼圖游戲、看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，別提玩得有多開(kāi)心了！
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)看到這張照片的時(shí)候，我就會(huì)想起那“”！
幼兒園美好的時(shí)光篇十七
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照，我們一家去了爺爺奶奶家。
剛到那里，我就發(fā)現(xiàn)了爺爺在剝毛豆，我看見(jiàn)袋子里還有不少毛豆，就自告奮勇道：“讓我來(lái)幫你吧！”爺爺說(shuō)：“行?！庇谑俏覀冮_(kāi)始剝了。
可弟弟也想剝，所以我剝開(kāi)一個(gè)就給弟弟一個(gè)，弟弟一拿到立刻把毛豆拿出來(lái)，放入盆里，然后把殼扔了，有一次把殼扔了進(jìn)去，又有一次把毛豆扔進(jìn)了垃圾袋里。在剝毛豆的過(guò)程中，我和爺爺聊天，說(shuō)笑，談笑風(fēng)生。
中午，一起用餐，度過(guò)了一個(gè)溫馨的'時(shí)光。
幼兒園美好的時(shí)光篇十八
最，在有些人的眼中可能是當(dāng)自己滿足了自我的欲望；也可能是免遭到死神的洗禮。可在我的眼里最是——笑。
小時(shí)候的我，是浸泡在蜜糖上的我，天天都是玩，就連我被東西撞倒了媽媽也會(huì)立馬。
跑過(guò)去“打”它?？梢杂没实蹃?lái)比喻我那時(shí)的生活。小學(xué)也是如此，只是多了一點(diǎn)作業(yè)如此。
那時(shí)我奶奶還年輕五十多歲?？赡苁遣环蠜](méi)過(guò)幾周就讓我給她把白頭發(fā)于是我?guī)湍棠贪寻最^發(fā)也成了我的家常便飯。
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯過(guò)去了。
時(shí)光仿佛在奶奶的臉上留下了步——皺紋多了，白發(fā)也多了。平日里那在家人中長(zhǎng)不大的小孩也成初中的小伙子了。我上的`是封閉式學(xué)校，一個(gè)月回來(lái)一次，所以很少回到家中了。
終于十一長(zhǎng)假放假了，心急如焚的我馬上回到家中。當(dāng)我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)——看見(jiàn)一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——奶奶老了。
幼兒園美好的時(shí)光篇十九
席慕容說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在河的左岸是銘記，在河的'右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中，那些最，經(jīng)歷時(shí)光洗刷，也難以忘卻，我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那個(gè)小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹(shù)，最美的小山村我們總會(huì)坐在那棵木棉樹(shù)下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹(shù)，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最?lèi)?ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下，寄托著我的喜怒哀樂(lè)，寄托著我對(duì)奶奶，對(duì)小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪，最樂(lè)的天堂盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚(yú)，整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥(niǎo)叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂(lè)天堂；山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門(mén)口，最慈愛(ài)的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最沒(méi)的畫(huà)面，那是最偉大的愛(ài)，每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷，奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì)在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽(yáng)……后來(lái)，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
幼兒園美好的時(shí)光篇二十
我童年二字隨時(shí)間湍流而逝，但那一段因糖畫(huà)而卻留存心中，亙永成香。
時(shí)光一如糖畫(huà)的色彩般美好。冬季里，賣(mài)糖畫(huà)的小攤販總推著推車(chē)經(jīng)過(guò)我家門(mén)前的小巷，每每這時(shí)，便飛出家門(mén)，攔住那小推車(chē)，口袋里幾枚硬幣送過(guò)去，一幅美麗的糖畫(huà)便開(kāi)始了創(chuàng)作。糖絲在他手下聽(tīng)話地繪著，色彩隨之變幻：時(shí)而似火苗般艷烈，時(shí)而似梅花般鮮紅，時(shí)而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色，時(shí)而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫(huà)的色彩填滿的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫(huà)的味道般美好。“賣(mài)糖畫(huà)咯！”一聲吆喝便把我吸了過(guò)去。那攤販笑著，說(shuō)道：“孩子就愛(ài)貪甜！”便又熟練地開(kāi)始“作畫(huà)”，只見(jiàn)圓就是圓，點(diǎn)即是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。我拿著糖畫(huà)，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時(shí)而似清泉般甘甜潤(rùn)喉，時(shí)而似膠般黏于舌尖，時(shí)而洋溢著水果般的香氣，時(shí)而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫(huà)香氣熏染的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫(huà)的姿態(tài)般美好。賣(mài)糖人的叫賣(mài)聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，黃澄澄的，閃爍著陽(yáng)光般透明的光芒。時(shí)而細(xì)如發(fā)絲，時(shí)而粗似手指；時(shí)而如涓涓細(xì)流流出石縫，時(shí)而如片片羽毛緩緩飄落，糖絲兒晶瑩剔透，我賞得入迷，戀上了這自由的姿態(tài)，戀上了被糖畫(huà)姿態(tài)盈滿的時(shí)光。
不能忘，那一段因糖畫(huà)而；更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……。
幼兒園美好的時(shí)光篇二十一
總是留不住的，但也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，不管過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，中有著歡笑，有著淚水，有著快樂(lè)，也有著悲傷。在這些中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去。
在我度過(guò)的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過(guò)，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到……永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在。
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接20xx。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋?、電視機(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年……親人，真的必不可少，我擁有這么多愛(ài)我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)。
未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以想象未來(lái)，充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，問(wèn)過(guò)老師，問(wèn)過(guò)我的.朋友們：“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸?？鞓?lè)。”
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，尊師敬友?！?BR> “我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn)，我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō)：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)?！?BR> 過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，我只能回首過(guò)去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在;未來(lái)只在眼前，我也會(huì)展望未來(lái)。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
幼兒園美好的時(shí)光篇二十二
在生活中，有許多令我們難忘的時(shí)光，有的讓我們高興;有的讓我們難過(guò);有的讓我們感動(dòng)……今天晚上，我就和爸爸媽媽一起，度過(guò)了。
今天是爸爸的小生日，我請(qǐng)爸爸媽媽吃飯。
在去餐館的路上，我和爸爸媽媽手牽著手，開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的古詩(shī)大賽。我們就這樣談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)到了目的地——“面時(shí)光”時(shí)尚面條餐廳。“吃什么?挑最貴的、最好吃的點(diǎn)!”我大方地說(shuō)?！澳蔷汀粋€(gè)特色大腸面吧!”爸爸很快定了下來(lái)?！拔以摮允裁茨?”媽媽猶豫不決?！耙粋€(gè)牛肉面吧!”“阿姨，一個(gè)特色大腸面，一個(gè)牛肉面，一個(gè)酸菜牛肉面?！蔽掖舐曊f(shuō)。“好嘞!”點(diǎn)完菜，我們坐了下來(lái)。既然是我請(qǐng)客，就得大方一點(diǎn)?！靶璨恍枰儋I(mǎi)點(diǎn)鵝爪翅?”“正合我意!”爸爸一拍桌子，拉起我就去買(mǎi)爪翅?！鞍?錢(qián)不要啦!”媽媽在后面大喊道。對(duì)了，差點(diǎn)兒忘了今天是我請(qǐng)客!
爪翅買(mǎi)回來(lái)了，面條也好了。爸爸要了瓶酒，我要了瓶果粒橙，“干杯!祝爸爸生日快樂(lè)!”“干杯!”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我們一家三口就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，吃吃聊聊，度過(guò)了這。
幼兒園美好的時(shí)光篇二十三
我總是覺(jué)得在這樣的一段幸福當(dāng)中，需要有所期待，哪怕是這個(gè)期待是一個(gè)小小的零星地點(diǎn)綴，也仍然能夠激起你奔跑的動(dòng)力。
也許在另外一個(gè)世界里面，你會(huì)看到不同的面孔，不同的容顏，也會(huì)知道原來(lái)所有人都有著同樣的心愿去做同樣一件事情，可是這些對(duì)于他們來(lái)講卻顯得分外遙遠(yuǎn)。
我知道每個(gè)人都有行使自己權(quán)利的能力，只是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，他們到底是選擇接受還是放棄這些也都是他們自己的答案，你無(wú)權(quán)去干涉，也無(wú)權(quán)去妨礙他們。
也許這樣的世界，這樣的愛(ài)情從來(lái)都沒(méi)有什么根源，就是中文歌讓你變得非常沉迷。
如果真的'能用一顆心去看懂這些結(jié)局，那么所有的問(wèn)題其實(shí)都不會(huì)太過(guò)于復(fù)雜，如果他們真的能從一開(kāi)始就把這些問(wèn)題處理的非常好的話，那么從來(lái)就不會(huì)有那么多的擔(dān)當(dāng)答案。
所以當(dāng)我們也看到我的時(shí)候也會(huì)明白，這些都只是一個(gè)人隱隱約約想出來(lái)的幻想而已。
幼兒園美好的時(shí)光篇一
今天，真是一個(gè)令人興奮的日子呢！因?yàn)槲覀円ゴ河危?BR> 清晨，我早早起了床，幫媽媽做壽司。壽司做好了，媽媽把它放在保鮮盒里，說(shuō)是要我?guī)ゴ河纬浴?BR> 我來(lái)到學(xué)校先吃完早餐，再到小學(xué)田徑場(chǎng)聽(tīng)徐主任講安全事項(xiàng)。終于可以上旅游大巴了！我們興奮極了。
在車(chē)上，我們有的吃零食，有的玩游戲，有的說(shuō)話……不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)，就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢！我們跟它們合了影，便進(jìn)去觀賞動(dòng)物了。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是：坐小火車(chē)游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長(zhǎng)頸鹿、獅子、河馬、金?！易钕矚g的是白虎。當(dāng)然，令我最驚訝的是長(zhǎng)頸鹿。剛生下的小長(zhǎng)頸鹿，竟然比成年人還高，足足有1米8呢！
接下來(lái)是步行。我第一個(gè)遇見(jiàn)的是考拉。它長(zhǎng)得可愛(ài)極了，雖然喜歡睡覺(jué)，但它吃東西的速度可快了，幾下就能吃完一片桉樹(shù)葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道，熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！然后我們?nèi)チ松痰?，買(mǎi)東西。我給媽媽買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈，給弟弟買(mǎi)了一個(gè)鸚鵡。
最后，我們?nèi)チ?d影院，看《熊貓三胞胎》。看的時(shí)候，腳下會(huì)有東西爬來(lái)爬去，上面偶爾會(huì)撒水，背后還會(huì)有東西戳呢！
今天的春游，不但讓我收獲了歡樂(lè)，還讓我開(kāi)闊了視野，真是快樂(lè)的一天！
幼兒園美好的時(shí)光篇二
每個(gè)人都有一段屬于自己的美好時(shí)光，也許是現(xiàn)在，也許是以前。而我的美好時(shí)光是童年。
小時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰?，把我送回老家，讓爺爺、奶奶幫忙帶我。我知道老家有好多好玩的，我不哭也不鬧，乖乖的跟媽媽來(lái)到老家。這時(shí)，爺爺奶奶正在田里插秧，看著爺爺奶奶那嫻熟的動(dòng)作，我不禁拍手大叫起來(lái)，爺爺、奶奶見(jiàn)了都樂(lè)了。奶奶從田間上來(lái)，擦了擦身上的泥土，一把抱起我，媽媽趁機(jī)就走了。
之后的每天里，奶奶都會(huì)給我扎漂亮的小辮子，做我喜歡吃的東西。爺爺呢，就會(huì)拿一些城里沒(méi)有的小玩意給我玩，我每天都很開(kāi)心。
白天，我就在家。奶奶忙完了手里的事，就會(huì)帶我到屋后的小河邊，捉小魚(yú)。我拿著小魚(yú)缸，快樂(lè)的跑著，到了河邊，奶奶幫我脫去鞋襪，帶著我下河，河水涼絲絲的。我把手伸到淺淺的小水洼里，還真抓到了，小魚(yú)在我手心里蠕動(dòng)著，我感覺(jué)到滑滑的，開(kāi)心地喊道：“奶奶，你看我抓到了！”“我家的大孫女真能干！”奶奶更是樂(lè)的合不攏嘴。
晚上，印象最深的就是爺爺帶我去樹(shù)林里捉螢火蟲(chóng)，黑色的樹(shù)林里，閃著亮晶晶的，像天上的星星游玩到了那里。我從爺爺?shù)膽牙锾聛?lái)，打開(kāi)爺爺為我準(zhǔn)備的玻璃瓶，飛奔向螢火蟲(chóng)群，用小手一抓，幾個(gè)笨笨的螢火蟲(chóng)就到了我的手心里，螢火蟲(chóng)群一下子散開(kāi)了。我把抓到的螢火蟲(chóng)放到瓶子了，又朝更多蟲(chóng)子的地方跑去，又抓住幾個(gè)放入瓶中，好漂亮！直到我玩累了，爺爺抱著我，我抱著螢火蟲(chóng)，離開(kāi)了小樹(shù)林。每每想起漆黑的夜里，爺爺抱著我的場(chǎng)景，心中頓時(shí)暖暖的。
幼兒園美好的時(shí)光篇三
我們剛上一年級(jí)的時(shí)候還是互不認(rèn)識(shí)的，當(dāng)初我們沒(méi)有掙紛、沒(méi)有憂傷、沒(méi)有憎恨。當(dāng)初我們不在乎成績(jī)的好壞不在乎男女的`差異、不在乎個(gè)子的高矮不在乎......
二年級(jí)的時(shí)候也沒(méi)有什么我們有好多的朋友了。
三年級(jí)，我們男女都有了各自的幫隊(duì)，只要有男生欺負(fù)了我們其中的一個(gè)女生，我們?nèi)w女生都會(huì)去報(bào)仇。我那時(shí)還很軟弱不敢打男生。我們班轉(zhuǎn)來(lái)了好多同學(xué)。
四年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變成了最重要的，我們好學(xué)生和壞學(xué)生各分一幫。
五年級(jí)，男生和最好的朋友一幫，女生幾乎沒(méi)有了幫隊(duì)都是七零八碎的，但是就在這個(gè)環(huán)境中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，要幫自己，那些男生不能一直欺負(fù)我們女生，我們也要學(xué)會(huì)反擊。
六年級(jí)，我們即將離開(kāi)了小學(xué)，即將要離開(kāi)和我們?cè)谝黄?年、6年的學(xué)生、朋友，我真的能想象到我們?cè)诜职嗟哪且惶烀總€(gè)人都留下眼淚、留下不愿分離的眼淚，那些曾經(jīng)教過(guò)我們的老師無(wú)論好壞我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住。這時(shí)的我們已經(jīng)沒(méi)有了自由，每天都在書(shū)堆里生活，學(xué)習(xí)成績(jī)成了我們最重要的東西，而卻沒(méi)人理解我們?cè)谀瑫r(shí)、大人面前是留下的眼淚。那眼淚可能是委屈、可能是想到了我們分別那天的場(chǎng)景留下的眼淚、可能是其他原因的眼淚。但是大人們卻不懂我們。我們的眼淚在大人面前全都變成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的眼淚。天啊！我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢，大人們?yōu)槭裁淳湍敲床焕斫馕覀兡?！為什么學(xué)習(xí)會(huì)有那么重要？我只是認(rèn)為只要我們?nèi)珖?guó)人民能夠團(tuán)結(jié)，能夠互相理解、能夠體諒對(duì)方、沒(méi)有貧窮、貴富之分、能夠和平就好了。
幼兒園美好的時(shí)光篇四
我有一張很棒的照片，那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫，下身穿了一條土黃色的休閑褲，腳上穿了一雙跑鞋。鳴沙山太熱，我是在有很多樹(shù)的.地方。我們要去鳴沙山了，走的時(shí)候我買(mǎi)了一本叫《古老的文化》這本書(shū)，留作紀(jì)念。一小時(shí)到了，走進(jìn)鳴沙山前，媽媽給我擦了防曬霜，因?yàn)槟堑臍鉁胤浅８?，一不小心皮膚就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。導(dǎo)游交了票，我飛快地向一匹駱駝跑去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我選這匹駱駝，7號(hào)?！眿寢寧业搅艘晃话⒁棠?，阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了，我和媽媽坐上了我選的駱駝。??！駱駝突然站了起來(lái)，它走起來(lái)了，我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了，身子總往前傾。四十分鐘過(guò)去了，不知到了哪里。我問(wèn)了一位騎駱駝的阿姨，阿姨說(shuō)：“再過(guò)幾分鐘就到鳴沙山的山頂了，你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子，頂上有很多小蜥蜴，可以多捉幾只回去玩?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“有盒子嗎？”媽媽說(shuō)：“有兩個(gè)大盒子。”我說(shuō)：“萬(wàn)歲！”到了頂峰，要走梯子上去。這時(shí)，有兩只小蜥蜴突然來(lái)了，我悄悄地走到它們后面，一捉，全捉住了，太好了！兩只都抓到了。
走上了頂峰，一陣風(fēng)帶著沙子打在身上，噢！好疼啊！我躲在媽媽后面。我說(shuō)：“要是來(lái)一只比較大的蜥蜴，那該有多好啊?！边@時(shí)，兩只比較大的蜥蜴爬了過(guò)來(lái)，我沖上去就抓，它們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就落入我的手掌心了。我大笑著說(shuō)到：“真是說(shuō)曹操曹操就到了?！币晃皇迨蹇匆?jiàn)我們了問(wèn)道：“你們是來(lái)滑沙的吧?！闭f(shuō)完，那叔叔把一對(duì)滑沙板拿了過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“我先來(lái)?！庇谑牵液蛬寢屪狭嘶嘲澹夷弥狎?，往前一蹬，“沙”的一聲就滑下去了。我大喊：“真刺激??！”滑完沙，我和媽媽騎上了駱駝，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋乱粋€(gè)目的地是哪里？”媽媽說(shuō)：“月牙泉，非常美?！蔽艺f(shuō)：“那一定是個(gè)不錯(cuò)的地方?！闭f(shuō)完我就在駱駝背上靜靜地坐著。
四十分鐘又過(guò)去了，我們到了月牙泉，那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞，照相，可是太遠(yuǎn)了不能去，所以就在照相景點(diǎn)照了幾張?；氐今橊勍５牡胤?，我和媽媽上了駱駝，我又和媽媽談了一路，不知不覺(jué)就回到了原來(lái)的地方。這張照片真的很棒，我在后面還寫(xiě)了幾個(gè)字：20xx年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山，加油！我一直把這張照片放在日本相框里，擺在我的書(shū)桌上。
幼兒園美好的時(shí)光篇五
小鬼頭的我，已經(jīng)成長(zhǎng)到13歲了。幼稚的我，還懷念媽媽溫暖懷抱的清香。念舊的我，依然想念奶奶鄉(xiāng)間那清新的空氣，那甜美的笑容，那一陣陣幸福的歌聲......
每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽那烏黑的頭發(fā)中透露出那細(xì)細(xì)的白發(fā)時(shí)，我清楚的明白，爸爸媽媽她們老了，我也清楚地明白，那幾根的白發(fā)，隨著時(shí)光的飛逝，它會(huì)越長(zhǎng)越多。我討厭在爸爸媽媽烏黑頭發(fā)中攀爬的白發(fā)。記得小時(shí)候，我傻得把媽媽頭上的幾根白發(fā)拔短只剩一點(diǎn)，我以為：只要把白發(fā)拔去，媽媽便不會(huì)老，那蒼蒼的白發(fā)也不會(huì)長(zhǎng)。直到我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我開(kāi)始懂事起來(lái)了，我才明白，小時(shí)候做的事，只是自己幼稚的想法，那么無(wú)知。
爸爸媽媽非常的疼我，但我很清楚的'知道，我在她們的心中，只是一個(gè)”嬌氣的公主“。當(dāng)我每次看到他們幾根的白發(fā)，看出我在他們心中的形象，我努力去改變，我學(xué)著去做我不會(huì)或從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的難得家務(wù)，我努力的學(xué)習(xí)，我要證明，他們的女兒，是一個(gè)很乖的，不嬌氣的，學(xué)習(xí)聰明的好孩子。
每一次，看到書(shū)上那幾首表達(dá)了詩(shī)人告誡后代“不要浪費(fèi)時(shí)間，要好好珍惜時(shí)間”的思想感情時(shí)，我總會(huì)感慨，人的一生時(shí)光是很快過(guò)的。
每一次，看見(jiàn)那些感慨的詩(shī)，看見(jiàn)爸媽的白發(fā)，知道爸媽對(duì)我的期望，我會(huì)一個(gè)人偷偷的跑回房間大哭起來(lái)，心中像是嘩啦啦的泉水一般，永無(wú)止盡。但是，我流淚，我會(huì)一個(gè)人偷偷的流淚，我不會(huì)讓爸爸媽媽看見(jiàn)我流淚，為我擔(dān)心。每次哭完，我會(huì)打起精神，把笑臉露出來(lái)，展現(xiàn)一副快樂(lè)的神情。
如今，我覺(jué)得自己非常非常好。能夠坐在寬敞明亮的教室里，接受很好的教育；爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬悖H戚朋友都這么關(guān)心我，疼我。而生活的更是吃的好穿的好，不用做一些很辛苦的活；我現(xiàn)在有什么好感慨的呢？唉，我感慨的就是時(shí)光易逝?。?BR> 時(shí)光真的真的非常易逝，如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇這個(gè)愿望：
“就讓這，停留在這一刻”那樣，我就依舊可以懷念以前那美好的一切。
幼兒園美好的時(shí)光篇六
時(shí)光匆匆如流水，歲月也如流水不復(fù)返，每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸淡忘，還有一些事情，會(huì)被時(shí)間的流水重刷的越來(lái)越明亮，讓你記憶猶新。
在我很小很小的時(shí)候，總是被我的表妹欺負(fù)，我不是打不過(guò)她，而是不敢還手，她的哭功特別厲害，我害怕她告家長(zhǎng)，就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。
長(zhǎng)大了一些之后，我的個(gè)子長(zhǎng)的還沒(méi)有我的表妹高，我很自卑。
有一天我們出去玩，遇到了兩三個(gè)男孩子，他們是這一帶的調(diào)皮鬼，大人們都拿他們沒(méi)有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來(lái)，一堆的諷刺的話，灌入我的耳朵，都是在嘲笑我的個(gè)子，這些話像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了，當(dāng)場(chǎng)就大哭了起來(lái)。
妹妹雖然平時(shí)也會(huì)說(shuō)笑我，不過(guò)我知道這都是玩的，她沒(méi)有真的嘲笑我的意思，哪怕心里還是有些難過(guò)，但還是不說(shuō)什么，但是這一次我真的很傷心，哭的止也止不住，表妹一見(jiàn)我哭了，趕緊安慰我，還把那幾個(gè)男孩兒說(shuō)了一頓。還別說(shuō)，那時(shí)表妹也就六七歲，口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我，最后還是買(mǎi)了一包糖給我我才停了下來(lái)，吃著糖的時(shí)候，我的心里比嘴里還要甜，表妹或許也知道了有些話對(duì)于我的嚴(yán)重性，也不再那樣笑話我了。
親人就是親人，無(wú)論關(guān)系好與不好，處事方法相不相同，在家里怎么鬧都容不得外人的欺負(fù)。血濃于水。我和表妹現(xiàn)在仍然是家里最好的一對(duì)姐妹。
幼兒園美好的時(shí)光篇七
那一天，我們幾個(gè)朋友高興地走在操場(chǎng)跑道上，考完了期末，心里的緊張和壓抑感頓時(shí)沒(méi)有了!
在期末考試前十幾天時(shí)，班上學(xué)習(xí)氣氛很重，我們?cè)谝黄鸪楸痴n文，提綱，互相講解數(shù)學(xué)題目，黑板左上角的時(shí)間倒計(jì)時(shí)上用鮮紅的顏色寫(xiě)了兩個(gè)醒目的字——十二。學(xué)習(xí)一天比一天緊張，為的就是見(jiàn)證自己一學(xué)期以來(lái)的成果。想到這里，我們臉上洋溢出幸福的笑，經(jīng)過(guò)十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上，看著那不斷變化的藍(lán)天、白云，想到那天的考試。
那一天老師監(jiān)考的很?chē)?yán)，我們都各自寫(xiě)著自己的答案，然后時(shí)間到，收卷。老師一離開(kāi)，我們就會(huì)在一起討論那一刻的那些題目怎么做，聽(tīng)到自己做對(duì)了，就會(huì)很高興的蹦兩下，而聽(tīng)到自己做錯(cuò)了，就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷；發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了，我們相繼離開(kāi)教室。
看著天上白云在飄動(dòng)著，是不是有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，想到那天晚上高興得到晚自習(xí)下課都在教室纏著老師把名次報(bào)了出來(lái)。想到第二天晚自習(xí)時(shí)電視里康出的那一首一首悲傷的歌，每個(gè)同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下，臺(tái)上兩個(gè)要轉(zhuǎn)走的同學(xué)更加悲傷，痛哭流涕?？墒且惨x謝他們?cè)谧詈蟮氖炖锪艚o了我們最美好的回憶，然我們?cè)诰o張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時(shí)還不忘說(shuō)笑幾句。我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下，回憶那些最美好的時(shí)光。
人生路上，會(huì)有悲傷但也會(huì)有美好，看著天空，那些美好的時(shí)光又在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)珍藏在腦海中!
幼兒園美好的時(shí)光篇八
美好的時(shí)光總是留不住的，但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，不管過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，美好的時(shí)光中有著歡笑，有著淚水，有著快樂(lè)，也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去。
在我度過(guò)的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過(guò)，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到......永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在。
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接2014。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年......親人，真的必不可少，我擁有這么多愛(ài)我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)。
未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以想象未來(lái)，充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，問(wèn)過(guò)老師，問(wèn)過(guò)我的朋友們：“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸?？鞓?lè)。”
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，尊師敬友?！?BR> “我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn)，我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō)：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)?！?BR> 過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，我只能回首過(guò)去；現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
幼兒園美好的時(shí)光篇九
漸漸地，我長(zhǎng)大了，把跳房子的游戲玩厭了，于是您又開(kāi)始忙活了，用干草編成各種玩意兒，我別提有多高興了，嚷著要學(xué)，您說(shuō)太難了，我學(xué)不會(huì)，而一會(huì)兒又拿起干草來(lái)教我，而我呢？被您這“違心”的舉動(dòng)感動(dòng)地手舞足蹈，興奮地學(xué)起來(lái)。但是真像您說(shuō)的“太難了”，不過(guò)我卻學(xué)會(huì)了，編出了個(gè)四不像的花，您笑著摸我的頭：“小腦袋還挺靈光?！蔽因湴恋卣ＵＱ劬?，點(diǎn)點(diǎn)頭。那便又算是一段吧！
后來(lái)，我上了小學(xué)了，放學(xué)回家還要坐車(chē)，您便拄著拐杖去路口接我，我一下車(chē)就撲到您懷里，享受您帶給我的一塊餅干或一罐牛奶。那次我放學(xué)早了一點(diǎn)兒，到了路口您還沒(méi)來(lái)，我于是躲在一個(gè)小土包后面想嚇嚇您，結(jié)果過(guò)了許久不見(jiàn)您焦急地找我的身影，我只好自己往家走，剛一起身及看見(jiàn)你站在小土包前面，我不好意思的笑了，貪婪地將您帶來(lái)的蘋(píng)果吞下肚，您心滿意足地牽著我的手，拄著拐杖回家了。這段時(shí)光是最美好且是最難忘的吧！
我九歲那年，從外婆口中得知一個(gè)好消息，確切一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)壞消息，甚至是兩個(gè)，爸爸媽媽在縣城里買(mǎi)了個(gè)新房子，要把我接去縣城讀書(shū)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，第一個(gè)告訴的是您，您當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不舍，隨后又很高興地說(shuō)：“城里比農(nóng)村好，你去了肯定更開(kāi)心，只可惜我這個(gè)老太太沒(méi)人陪了?！蔽衣?tīng)完心里酸酸地，決心為您做點(diǎn)什么。
我望見(jiàn)了四歲那年編的花，去柴房扯了把干草，按記憶里的步驟編起來(lái)，費(fèi)了好大功夫，我創(chuàng)造出了一個(gè)新的.“四不像”，開(kāi)心地向您走去：“外祖母，這個(gè)送給您?！薄澳氵@個(gè)機(jī)靈鬼，還記得這呢？”我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槭罴亳R上就要過(guò)去了，那意味著我馬上要離開(kāi)您了，這會(huì)太長(zhǎng)久的，終于，那一天到了。
爸爸的轎車(chē)來(lái)到了那個(gè)熟悉的路口，您拄著那根熟悉的拐杖來(lái)送我，手里拿著兩朵草編的花，說(shuō)：“留著，是你編的”。我攥著那朵草花，望了一眼您。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)記住我和您之間那段的！
幼兒園美好的時(shí)光篇十
夜，如此靜謐，溫婉的月光從窗子里透進(jìn)來(lái)，澄澈幽雅，最喜歡半弦月，因?yàn)樗臏厝帷?BR> 還記得小時(shí)候，奶奶就是伴著月光哄我入眠的，她一邊拍著我的背，一邊給我哼著童謠：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家門(mén)前唱大戲……聽(tīng)著奶奶溫和的唱聲，我一會(huì)兒就睡著了。童年的時(shí)光永遠(yuǎn)是最美好的，它讓你想起來(lái)平淡卻又溫暖，就像田野上盛開(kāi)的朵朵小黃花。
那時(shí)初夏的夜晚，村里有時(shí)會(huì)組織放電影，我和奶奶、爺爺，還有一群鄰居就會(huì)趕去看。我搬著一個(gè)最小的板凳，跟在大人的身后。街上沒(méi)有路燈，只能帶著一個(gè)小小的手電筒，小心地跟著奶奶，生怕自己走丟了。
那時(shí)候還小，往往一場(chǎng)電影過(guò)后，放得是什么都不知道，只是覺(jué)得困了，回來(lái)的路上，拔路邊的狗尾草，讓奶奶給我編“小兔”，一邊拔一邊數(shù)，數(shù)亂了好幾次。
記得有一次，我在老太太家的柴堆里發(fā)現(xiàn)了兩只小貓咪，一只是黑色的，一只是白色的。開(kāi)始的時(shí)候，那只小白貓就奄奄一息了。我看著它快死了，沒(méi)有敢動(dòng)它，便抱了一只小黑貓玩去了。我怕奶奶發(fā)現(xiàn)，把小黑貓藏在了衣服里帶回了家。
看電視時(shí)，我把它夾在沙發(fā)的夾縫里，因?yàn)樗挥邪驼拼螅每梢圆剡M(jìn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我把她拿出來(lái)，它已經(jīng)死了。我很委屈，大哭了一場(chǎng)。之后，我把小黑貓埋起來(lái)了，用沙土做了一個(gè)小墳?zāi)?。長(zhǎng)大后，每次想起這件事，心里總是特別后悔。
童年，多么美好的字眼，不染雜質(zhì)，天真、單純。雖然它已像我門(mén)前的小溪般清清地、慢慢地流過(guò)，卻在我的生命里留下了不可磨滅的印記，成為我記憶中最美好的時(shí)光！
幼兒園美好的時(shí)光篇十一
我生命中最，莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰(shuí)和誰(shuí)，只要在跑道的終點(diǎn)，都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，每一個(gè)人都沒(méi)閑著。連剛下戰(zhàn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽失敗時(shí)，大家都會(huì)哽咽，輕輕地哭著。此時(shí)此刻，我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感，而且還感受到身在五（1）班的快樂(lè)和美好。
快選20號(hào)！不選可惜呀！20號(hào)！20號(hào)！你選了嗎？原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號(hào)徐楷——大隊(duì)委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著，每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著，碰著認(rèn)識(shí)的人就勸說(shuō)她快投20號(hào)的票，有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣，對(duì)來(lái)往的.人軟磨硬泡，讓他去投票。我身為五（1）班的一員，深切地感受到，五（1）是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。
如今，我們已經(jīng)相處了三年。三年了，讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記五（1）班的另外24個(gè)同學(xué)。因?yàn)?，這時(shí)我生命中最。
站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)著嶄新的高中生活，我仿佛明白了人生在于奮斗的含義。我抱著美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒，同時(shí)也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的，充滿激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門(mén)檻，生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多，學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高，常常感到身邊的人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對(duì)自己的要求，一直認(rèn)真努力地拼博著。
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝，初三邁著沉重的步伐來(lái)到我們的眼前，學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué)，這成為了初三生活唯一的節(jié)奏。
每一天的課程都被排得滿滿的，令人喘不過(guò)氣來(lái)，晚上又有補(bǔ)習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個(gè)月里，自習(xí)下課后都已經(jīng)10：30了，回家的路上冷嗖嗖的，我和一群走讀生常常忍凍回家。
日子平平凡凡，忙忙碌碌，雖然很累很辛苦，但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好。
每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí)，好伙伴們總會(huì)跑上前來(lái)安慰你，給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。
常常一連幾節(jié)課上下來(lái)，眼睛都很疲勞。于是，我們大家又幫著互相滴眼藥水了。
幼兒園美好的時(shí)光篇十二
圖書(shū)館，是學(xué)生生涯里靜默、。是讓我們流連忘返的地方。
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)，人的心靈總有一張一弛，若海之有朝夕，音之有節(jié)奏，天之有晴雨，時(shí)之有寒暑，月之有晦明。
圖書(shū)館就是一個(gè)供人心棲遲的地方，為你我洗脫疲倦，點(diǎn)亮心里的燈，催生心里的盛放——你有多愛(ài)它，你就能收獲多大的花開(kāi)。
圖書(shū)館那滿目的書(shū)籍，給人一種滿足感。伴著那書(shū)香，翻著紙質(zhì)版的篇章，得到精神上的升華。
在館中尋找一本有趣、吸引人的書(shū)，輕聲腳步找個(gè)位置慢慢品讀，時(shí)而被書(shū)中的睿智震撼，時(shí)而被幽默的文字逗笑，時(shí)而對(duì)于提到的某種現(xiàn)象深思，這些都是書(shū)籍帶給你的神秘力量，牽引著你到另一個(gè)地方。在這里，你暫別繁華，告別慌亂，讓浮躁的心瞬間下沉，只剩下一顆求知若渴的心。一書(shū)一世界，大概就是這樣。
圖書(shū)館是一個(gè)可以目見(jiàn)開(kāi)花結(jié)果的地方，于此靜坐獨(dú)處，遠(yuǎn)山近水皆有情，每一個(gè)人都會(huì)變得眸光似水，菩薩心腸。這里的時(shí)光像是被施了魔法，能鑿去少不更事的狂妄，磨出靜水流深的溫潤(rùn)。
站在圖書(shū)館的玻璃窗前向外眺望，植物鮮綠，有不知名的大片粉色小花在對(duì)著明媚的午后陽(yáng)光熱烈地盛開(kāi)，昆蟲(chóng)在葉子深處忙綠地爬行，各色蜜蜂蝴蝶彼此喧寒暄著飛舞穿梭，同樣是一片寂靜而熱鬧的自在世界。
圖書(shū)館對(duì)很多人的生活都曾構(gòu)成過(guò)特殊的意義，這靜默平和的所在曾經(jīng)旁觀了那么多年輕的故事。
或許你曾為了某一場(chǎng)考試把自己買(mǎi)到書(shū)堆里熬紅了雙眼;或許你曾為了某一篇論文把筆頭咬出坑坑洼洼的.痕跡;或許你曾和那個(gè)心愛(ài)的人相約坐在一起看書(shū)，彼此一句話也不說(shuō)，只是在心里偷偷享受一份小小的甜蜜;或許你在某個(gè)偶爾抬頭的瞬間，看到對(duì)面女孩兒長(zhǎng)發(fā)低垂的樣子是那樣的美好，以至于多年以后你還會(huì)無(wú)意間想起那絲跳躍在發(fā)梢上的明媚陽(yáng)光。
或許，你只是和我一樣，喜歡這里時(shí)光悄然流淌的感覺(jué)。
圖書(shū)館，是學(xué)生時(shí)代的代名詞。代表著知識(shí)，代表著求知，也可能代表著某個(gè)不為人知的秘密。它永遠(yuǎn)是那么安靜，有一種神奇的力量，吸引著很多人前往，就像是窈窕淑女，等待著別人的追求，是人們心中神圣的殿堂。
幼兒園美好的時(shí)光篇十三
我愿意窮盡一生去換回那些，可到現(xiàn)在默然發(fā)現(xiàn)記憶只有回想才最美好，那一段段，讓我沉溺其中，無(wú)法自拔。
巷道里回憶。
清晨，古鎮(zhèn)落了細(xì)雨，煙雨籠罩分不清是雨絲還是晨霧，腳下的青石板路被雨滋養(yǎng)得黝黑發(fā)亮。
巷道深處傳來(lái)清遠(yuǎn)的蕭聲，似楊柳拂過(guò)湖水，撲面而來(lái)的是雨水的清香，水泥板上落滿星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，像火一般灼傷了我的眼，有詩(shī)云，一杯凈土掩風(fēng)流，那一刻我才知道花瓣要是落在水泥地上就不好看了，只有逐水飄零，凈掩黃土，才最美。
落花、蕭聲、微雨中不必?fù)蝹?，一個(gè)人漫步阡陌小巷，靜靜地任由往事將自己淹沒(méi)。還記得，曾經(jīng)和小伙伴在小巷里玩耍、嬉戲，不為別的只為等待那個(gè)賣(mài)糖人老頭。只要在空氣中嗅到絲絲香甜，便知有口福了。那時(shí)我最?lèi)?ài)的是“絞絞糖”，金黃色的糖汁在陽(yáng)光下透出誘人的光，像琥珀一樣。蕭聲清冷將我從回憶中拉扯回來(lái)，似乎隔著靜靜的幽林，隔著茫茫的江水，隔著如黛的山色，隔著如水的'月光，隔著云端而傳來(lái)。
芙蓉花下沉思。
秋花落落，院子前的芙蓉又開(kāi)了，記得小時(shí)候頂討厭芙蓉花開(kāi)的時(shí)節(jié)，株株的花綻了又在碧綠的葉子上，紅白相間，可我卻不喜歡，它既沒(méi)有月季嬌嫩的花瓣，也沒(méi)有桂花襲人的香氣，更沒(méi)有牡丹奪目的艷麗。
歲月在我們的身上都留下了痕跡，我漸漸地長(zhǎng)大，芙蓉花的枝干也粗壯起來(lái)，樹(shù)冠大得能遮住半個(gè)院子的天空。金秋十月，枝上又綴滿大簇大簇的芙蓉。我的心思也在變。我不再討厭芙蓉，我試著喜歡它，我總一個(gè)人靜靜的站在樹(shù)底下，沿著盤(pán)虬的樹(shù)根一直望到樹(shù)枝上，在心里默數(shù)到底有多少朵芙蓉花，可我從未數(shù)清過(guò)，因?yàn)槲铱傇谙胧窃鯓拥幕ㄔ敢夥艞壝髅牡拇禾?，蔭綠的夏天，純潔的冬天，選擇在豐收的季節(jié)極妍秀麗，我始終在思考。
鮮少聽(tīng)到有人愛(ài)芙蓉，有人認(rèn)為芙蓉就和牡丹一樣太過(guò)俗艷、華貴，那是因?yàn)樗麄兪冀K不懂，不懂芙蓉為何會(huì)盛開(kāi)在這樣一個(gè)季節(jié)，而不與臘梅爭(zhēng)那俏寒，也許只有這樣才能享受那驕陽(yáng)，那落葉，然后將自己的殘軀，掩埋于寒冬，等下一個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)思念是緬懷一個(gè)人最好的方式，可我并不覺(jué)得，我覺(jué)得思念是一種病，它盤(pán)踞在每個(gè)人心里，像野草一般瘋長(zhǎng)，充斥你的每一根血管，每一條神經(jīng)，每一個(gè)細(xì)胞，以至于讓你覺(jué)得空氣里都有淡淡的憂傷，所以，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始思念，意味他無(wú)藥可救。
小時(shí)候，媽媽并不待在身邊，想念媽媽的時(shí)候唯一能做的就是看媽媽以前的照片，其中有一張是老舊的黑白照，看起來(lái)很有意境，媽媽烏黑的卡發(fā)柔順的披在肩上，挨著墻，眼中裝滿了落寞。我只要一看到照片，淚水就會(huì)止不住的下來(lái)。迄今為止仍舊那樣，因?yàn)槲铱傆X(jué)得母親受了莫大委曲，每每提及此事，母親都說(shuō)我傻，我想我并不傻。
只是那時(shí)候我學(xué)會(huì)了思念，思念我的母親，即使母親在我的身邊，我也在思念，思念我的母親是否時(shí)時(shí)交好。照片已經(jīng)不見(jiàn)了，我知道是母親偷偷藏起來(lái)的，因?yàn)槟赣H不愿意看到流淚的我，母親是那樣愛(ài)我。
時(shí)間不會(huì)淡化那美好的思念，它只會(huì)輕輕地碾過(guò)，將思念填滿身體的每一個(gè)角落，讓你不經(jīng)意間想起，隨著心臟的跳動(dòng)微微抽疼，伴隨一生，直至老去、死去。
再不提起過(guò)去，痛苦與幸福，生不帶來(lái)，死不帶去，愿美好時(shí)光攜思念沿前人之軌，后人之向走。
幼兒園美好的時(shí)光篇十四
因擁有了愛(ài)，擁有了一朵朵小小的梔子花，便傾倒了整個(gè)季節(jié)。
——題記。
童年的記憶是握在自己手中的沙，隨著我們的奔跑而一點(diǎn)點(diǎn)灑落，回頭間卻發(fā)現(xiàn)，那段匆匆而過(guò)的美好時(shí)光，遍地都綻放著燦爛的笑靨。
“三、二、一，發(fā)射！耶，打中了，好棒呀！”老人放下彈弓，慈愛(ài)地?fù)崦鴮O女的頭，臉上也浮現(xiàn)出淡淡的微笑。墻角的那棵梔子花快開(kāi)了，散發(fā)出純凈的氣息，素潔如雪的花骨朵綴滿枝頭。簡(jiǎn)直是淡雅的得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。來(lái)到房屋前，大牛在低頭吃著草，爺爺抱起小孫女，小心翼翼地放在牛背上，然后牽著牛慢慢的走出小院。
田野上，那個(gè)女孩坐在牛背上，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。田里，老人牽著小孫女耕作，陽(yáng)光灑在地上，溫暖地照在兩人的身上。
“爺爺，蝴蝶！”耳邊傳來(lái)稚嫩的笑聲，蝴蝶飛，孩子追。
那年，我四歲，爺爺五十四歲。
“爺爺，爺爺，去放風(fēng)箏?！薄昂?，好?！焙笊降纳狡律隙嗔艘淮笠恍〉膬蓚€(gè)身影?！芭?，向前跑。”孩子舉著風(fēng)箏奮力地往前跑?！胺?！”風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去，漸漸親吻著天空。天上的云彩里寫(xiě)滿了孩子的夢(mèng)想，她的笑容里沉淀著彩色的夢(mèng)，于是整個(gè)世界也變得如童話一般。老人慈愛(ài)地擦去掛在孫女臉上的汗珠，望著漸落的夕陽(yáng)，“妮妮，咱們?cè)摶丶伊?，家里的梔子花開(kāi)了哦！”
院落墻中的那從梔子花怒放著，慵懶的陽(yáng)光投下來(lái)，將梔子花柔和的白映的'熠熠生輝。梔子花不多，但隱約的白仍依稀可見(jiàn)，朦朧中帶著幾絲神秘。那隨風(fēng)而來(lái)的花香淡淡地飄在空中，爺爺似乎醉了，醉在這淡雅的花香中。
那年，我八歲，爺爺五十八歲。
到了村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老人坐在樹(shù)蔭下，望著我們。此時(shí)，多少思念，多少期待的目光，都沉淀在這樸素的臉龐中，映在爺爺?shù)难垌?。爺爺看?jiàn)我，開(kāi)心的笑了。歲月滄桑了爺爺?shù)拿嫒?，加深了爺爺?shù)陌櫦y，漂白了爺爺?shù)暮诎l(fā)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法改變爺爺臉上的牽掛與思念。
本想跟著爺爺一起賞梔子花，但遺憾的是，剛好過(guò)了開(kāi)花的季節(jié)，但心中仍殘留的花香卻芬芳了我滿滿的思念。
今年，我十二歲，爺爺六十二歲。
啊，如今想來(lái)，甚是懷念?。涯钅切﹩渭兊幕貞?；懷念那些逝去的流年；更懷念那段與爺爺相處的！
幼兒園美好的時(shí)光篇十五
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。
——題記。
我坐在車(chē)內(nèi)，靜靜的聽(tīng)著窗外的風(fēng)吹雨打聲，看著雨滴嘩啦啦的往下流，剎那間，我回憶起了令我難以忘卻的往事。
幼時(shí)，母親時(shí)常帶我去試聽(tīng)過(guò)語(yǔ)言表演、圍棋等課程，每次做在母親的電動(dòng)車(chē)上，好奇的打量著四周的高樓大廈，瞅一瞅飛速行駛的汽車(chē)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，好容易來(lái)到了補(bǔ)課班，但我的感覺(jué)是深沉甚不知所學(xué)，直到接觸了小提琴。
當(dāng)我來(lái)到了小提琴課上時(shí)，聽(tīng)到老師彈奏起那悲壯凄涼的琴聲，我深深的陶醉于其中，無(wú)法自拔，老師彈奏的`曲子似乎是那《霸王別姬》，時(shí)起時(shí)伏，我似乎也來(lái)到了母親曾給我講的故事中，殘陽(yáng)喋血，夜幕降臨，你滿臉哀愁的邁著大步走向了虞姬的帳中，不久，跨入帳中，撩起戰(zhàn)袍，輕坐，你與她交談了起來(lái)，她輕吟：“事事可好？”你無(wú)奈的嘆道：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！闭?dāng)此刻，一曲楚歌奏起，悲壯，凄婉，楚人聞?wù)邿o(wú)不淚流滿面，心中無(wú)不泛著思鄉(xiāng)之情，你同樣如此，輕嘆道：“我軍必然所剩無(wú)幾了?！庇謶z愛(ài)的望著她，用手抹掉她滿面的淚水，她竟跳起了一個(gè)美妙絕倫的舞蹈，你看的如醉如癡，舞罷，她就拔刀自刎，你悲痛萬(wàn)分，把她掩埋，便召集余兵開(kāi)始了沖出重圍，吶喊聲震天，沖到了烏江，你回首望佳人，隨后…且覺(jué)老師雙腿分開(kāi)，筆直的站立在地上，擺放好琴，仰起頭，手不停的拉弓，發(fā)出那娓娓動(dòng)聽(tīng)的，時(shí)起時(shí)伏的聲音，讓我產(chǎn)生了深厚的興趣，也因此愛(ài)上了小提琴。
我因此央求母親讓我學(xué)拉小提琴，母親欣然答應(yīng)，買(mǎi)了一把小提琴供我使用。但我只不過(guò)是一時(shí)之興，又豈會(huì)潛心學(xué)習(xí)，不到幾日便覺(jué)得煩躁不堪，那枯燥不堪的訓(xùn)練，千篇一律的訓(xùn)練，令我對(duì)小提琴的好奇心逝去大半，也因此上課也不再認(rèn)真聽(tīng)講，母親也在思考方法，但一時(shí)間卻搜索枯腸而無(wú)所得，想之又想，終于想到一個(gè)妙計(jì)，當(dāng)我練習(xí)過(guò)一遍之后，就疊一個(gè)紙星星給予我，我開(kāi)始望見(jiàn)那五顏六色的紙，一想到還可以在練習(xí)之后可以盡情把玩母親疊下的紙星星，便喜不自勝，認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)，如今，我已然學(xué)到了許多的歌曲，并且可以信手沾來(lái)。
那一段，感動(dòng)著我的心，我不會(huì)忘記，媽媽為我做出的一切，它是多么美好??！
幼兒園美好的時(shí)光篇十六
有幾個(gè)衣服穿得花花綠綠的小朋友興高采烈的鉆進(jìn)了一個(gè)裝冰箱的大箱子里玩。
看著這張照片，你是不是覺(jué)得很有趣呢？快讓我來(lái)告訴你吧！
有一天，我和幾個(gè)小伙伴看見(jiàn)了一個(gè)裝冰箱的箱子，心想：做什么有意思呢，要不把它做成房子吧，在門(mén)的上面寫(xiě)上“快樂(lè)小屋，歡迎光臨”該多有趣呀！
說(shuō)干就干，我們把箱子的口當(dāng)成門(mén)，找工作、量尺寸、畫(huà)線……大家齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把穿窗戶做好了。我們異口同聲的說(shuō)道：“我們終于把房子做好了?！?BR> 我們?cè)谧约褐圃斓姆孔永锩嫦孪笃?、搭積木、玩拼圖游戲、看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，別提玩得有多開(kāi)心了！
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)看到這張照片的時(shí)候，我就會(huì)想起那“”！
幼兒園美好的時(shí)光篇十七
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照，我們一家去了爺爺奶奶家。
剛到那里，我就發(fā)現(xiàn)了爺爺在剝毛豆，我看見(jiàn)袋子里還有不少毛豆，就自告奮勇道：“讓我來(lái)幫你吧！”爺爺說(shuō)：“行?！庇谑俏覀冮_(kāi)始剝了。
可弟弟也想剝，所以我剝開(kāi)一個(gè)就給弟弟一個(gè)，弟弟一拿到立刻把毛豆拿出來(lái)，放入盆里，然后把殼扔了，有一次把殼扔了進(jìn)去，又有一次把毛豆扔進(jìn)了垃圾袋里。在剝毛豆的過(guò)程中，我和爺爺聊天，說(shuō)笑，談笑風(fēng)生。
中午，一起用餐，度過(guò)了一個(gè)溫馨的'時(shí)光。
幼兒園美好的時(shí)光篇十八
最，在有些人的眼中可能是當(dāng)自己滿足了自我的欲望；也可能是免遭到死神的洗禮。可在我的眼里最是——笑。
小時(shí)候的我，是浸泡在蜜糖上的我，天天都是玩，就連我被東西撞倒了媽媽也會(huì)立馬。
跑過(guò)去“打”它?？梢杂没实蹃?lái)比喻我那時(shí)的生活。小學(xué)也是如此，只是多了一點(diǎn)作業(yè)如此。
那時(shí)我奶奶還年輕五十多歲?？赡苁遣环蠜](méi)過(guò)幾周就讓我給她把白頭發(fā)于是我?guī)湍棠贪寻最^發(fā)也成了我的家常便飯。
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯過(guò)去了。
時(shí)光仿佛在奶奶的臉上留下了步——皺紋多了，白發(fā)也多了。平日里那在家人中長(zhǎng)不大的小孩也成初中的小伙子了。我上的`是封閉式學(xué)校，一個(gè)月回來(lái)一次，所以很少回到家中了。
終于十一長(zhǎng)假放假了，心急如焚的我馬上回到家中。當(dāng)我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)——看見(jiàn)一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——奶奶老了。
幼兒園美好的時(shí)光篇十九
席慕容說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在河的左岸是銘記，在河的'右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中，那些最，經(jīng)歷時(shí)光洗刷，也難以忘卻，我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那個(gè)小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹(shù)，最美的小山村我們總會(huì)坐在那棵木棉樹(shù)下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹(shù)，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最?lèi)?ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下，寄托著我的喜怒哀樂(lè)，寄托著我對(duì)奶奶，對(duì)小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪，最樂(lè)的天堂盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚(yú)，整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥(niǎo)叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂(lè)天堂；山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門(mén)口，最慈愛(ài)的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最沒(méi)的畫(huà)面，那是最偉大的愛(ài)，每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷，奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì)在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽(yáng)……后來(lái)，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
幼兒園美好的時(shí)光篇二十
我童年二字隨時(shí)間湍流而逝，但那一段因糖畫(huà)而卻留存心中，亙永成香。
時(shí)光一如糖畫(huà)的色彩般美好。冬季里，賣(mài)糖畫(huà)的小攤販總推著推車(chē)經(jīng)過(guò)我家門(mén)前的小巷，每每這時(shí)，便飛出家門(mén)，攔住那小推車(chē)，口袋里幾枚硬幣送過(guò)去，一幅美麗的糖畫(huà)便開(kāi)始了創(chuàng)作。糖絲在他手下聽(tīng)話地繪著，色彩隨之變幻：時(shí)而似火苗般艷烈，時(shí)而似梅花般鮮紅，時(shí)而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色，時(shí)而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫(huà)的色彩填滿的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫(huà)的味道般美好。“賣(mài)糖畫(huà)咯！”一聲吆喝便把我吸了過(guò)去。那攤販笑著，說(shuō)道：“孩子就愛(ài)貪甜！”便又熟練地開(kāi)始“作畫(huà)”，只見(jiàn)圓就是圓，點(diǎn)即是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。我拿著糖畫(huà)，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時(shí)而似清泉般甘甜潤(rùn)喉，時(shí)而似膠般黏于舌尖，時(shí)而洋溢著水果般的香氣，時(shí)而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫(huà)香氣熏染的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫(huà)的姿態(tài)般美好。賣(mài)糖人的叫賣(mài)聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，黃澄澄的，閃爍著陽(yáng)光般透明的光芒。時(shí)而細(xì)如發(fā)絲，時(shí)而粗似手指；時(shí)而如涓涓細(xì)流流出石縫，時(shí)而如片片羽毛緩緩飄落，糖絲兒晶瑩剔透，我賞得入迷，戀上了這自由的姿態(tài)，戀上了被糖畫(huà)姿態(tài)盈滿的時(shí)光。
不能忘，那一段因糖畫(huà)而；更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……。
幼兒園美好的時(shí)光篇二十一
總是留不住的，但也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，不管過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，中有著歡笑，有著淚水，有著快樂(lè)，也有著悲傷。在這些中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去。
在我度過(guò)的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過(guò)，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到……永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在。
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接20xx。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋?、電視機(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年……親人，真的必不可少，我擁有這么多愛(ài)我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)。
未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以想象未來(lái)，充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，問(wèn)過(guò)老師，問(wèn)過(guò)我的.朋友們：“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸?？鞓?lè)。”
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，尊師敬友?！?BR> “我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn)，我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō)：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)?！?BR> 過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，我只能回首過(guò)去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在;未來(lái)只在眼前，我也會(huì)展望未來(lái)。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
幼兒園美好的時(shí)光篇二十二
在生活中，有許多令我們難忘的時(shí)光，有的讓我們高興;有的讓我們難過(guò);有的讓我們感動(dòng)……今天晚上，我就和爸爸媽媽一起，度過(guò)了。
今天是爸爸的小生日，我請(qǐng)爸爸媽媽吃飯。
在去餐館的路上，我和爸爸媽媽手牽著手，開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的古詩(shī)大賽。我們就這樣談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)到了目的地——“面時(shí)光”時(shí)尚面條餐廳。“吃什么?挑最貴的、最好吃的點(diǎn)!”我大方地說(shuō)?！澳蔷汀粋€(gè)特色大腸面吧!”爸爸很快定了下來(lái)?！拔以摮允裁茨?”媽媽猶豫不決?！耙粋€(gè)牛肉面吧!”“阿姨，一個(gè)特色大腸面，一個(gè)牛肉面，一個(gè)酸菜牛肉面?！蔽掖舐曊f(shuō)。“好嘞!”點(diǎn)完菜，我們坐了下來(lái)。既然是我請(qǐng)客，就得大方一點(diǎn)?！靶璨恍枰儋I(mǎi)點(diǎn)鵝爪翅?”“正合我意!”爸爸一拍桌子，拉起我就去買(mǎi)爪翅?！鞍?錢(qián)不要啦!”媽媽在后面大喊道。對(duì)了，差點(diǎn)兒忘了今天是我請(qǐng)客!
爪翅買(mǎi)回來(lái)了，面條也好了。爸爸要了瓶酒，我要了瓶果粒橙，“干杯!祝爸爸生日快樂(lè)!”“干杯!”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我們一家三口就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，吃吃聊聊，度過(guò)了這。
幼兒園美好的時(shí)光篇二十三
我總是覺(jué)得在這樣的一段幸福當(dāng)中，需要有所期待，哪怕是這個(gè)期待是一個(gè)小小的零星地點(diǎn)綴，也仍然能夠激起你奔跑的動(dòng)力。
也許在另外一個(gè)世界里面，你會(huì)看到不同的面孔，不同的容顏，也會(huì)知道原來(lái)所有人都有著同樣的心愿去做同樣一件事情，可是這些對(duì)于他們來(lái)講卻顯得分外遙遠(yuǎn)。
我知道每個(gè)人都有行使自己權(quán)利的能力，只是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，他們到底是選擇接受還是放棄這些也都是他們自己的答案，你無(wú)權(quán)去干涉，也無(wú)權(quán)去妨礙他們。
也許這樣的世界，這樣的愛(ài)情從來(lái)都沒(méi)有什么根源，就是中文歌讓你變得非常沉迷。
如果真的'能用一顆心去看懂這些結(jié)局，那么所有的問(wèn)題其實(shí)都不會(huì)太過(guò)于復(fù)雜，如果他們真的能從一開(kāi)始就把這些問(wèn)題處理的非常好的話，那么從來(lái)就不會(huì)有那么多的擔(dān)當(dāng)答案。
所以當(dāng)我們也看到我的時(shí)候也會(huì)明白，這些都只是一個(gè)人隱隱約約想出來(lái)的幻想而已。