方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保其可行性和有效性。制定方案之前，我們需要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)分析，以獲取準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)支持。一個(gè)好的方案應(yīng)該是全面考慮了各個(gè)方面的因素，兼顧了不同利益主體的需求。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇一
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的`心，一年級(jí)新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮很隆重。首先，校長(zhǎng)講了話(huà)：新學(xué)期新氣象，五六年級(jí)的同學(xué)要做好一二年級(jí)學(xué)生的榜樣，課間不能追逐打鬧，不能說(shuō)臟話(huà)、罵人，不能上雕像，同學(xué)之間要文明有禮。校長(zhǎng)講過(guò)后，便開(kāi)始升國(guó)旗了，同學(xué)們看著鮮艷的五星紅旗敬起了禮。
接下來(lái)是老師和學(xué)生代表發(fā)言，我們的典禮就結(jié)束了。
是啊，新學(xué)期新氣象，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不是小孩子了，我們一定要好好學(xué)習(xí)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇二
我宣布：開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、升旗儀式
全體同學(xué)都有，向右轉(zhuǎn)!全體立正!
出旗。升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(敬禮!禮畢!)
全體同學(xué)都有，向左轉(zhuǎn)!向前看齊，向前看!
三、校長(zhǎng)致辭
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)為我們講話(huà)。
四、老師代表講話(huà)
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表：**老師講話(huà)。
五、學(xué)生代表發(fā)言
接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表**同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
六、宣布儀式結(jié)束
我宣布：**學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
和風(fēng)送暖，大地回春。
新的學(xué)期在大好春光里開(kāi)始了。站在主持臺(tái)上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們天寶鄉(xiāng)中心學(xué)校的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：即開(kāi)學(xué)典禮。首先，讓我代表學(xué)校，向全體師生問(wèn)好!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康，工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：天寶鄉(xiāng)中心學(xué)校20**—20**學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)
遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因?yàn)橛蓄^雁頑強(qiáng)果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會(huì)迷失方向，是因?yàn)橛斜倍沸窃陬^頂照亮。我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇幸晃磺趭^博學(xué)\進(jìn)取爭(zhēng)先\熱愛(ài)祖國(guó)\獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎***校長(zhǎng)為我們致辭。
(校長(zhǎng)發(fā)言略)
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處***主任作上學(xué)期工作總結(jié)并新學(xué)期要求
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的'教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好條件下勤奮博學(xué)\進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)\學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話(huà)。
(學(xué)生代表講話(huà)略)
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：宣布上半年各項(xiàng)學(xué)生評(píng)優(yōu)名單并頒獎(jiǎng)
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校向一流學(xué)校、特色學(xué)校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧!
下面我宣布：開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!請(qǐng)各班有秩序的回教室(放歌)
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇三
今天是開(kāi)學(xué)典禮，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，迅速吃完了飯。
數(shù)學(xué)老師為我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我很努力的動(dòng)腦筋想答案，最先做完了試卷。下課后我們列隊(duì)去參加開(kāi)學(xué)典禮，走的整整齊齊，其他班也站的很好，大家來(lái)到明德樓對(duì)面。劉校長(zhǎng)講話(huà)的時(shí)候，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)很多大哥哥大姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那是訪問(wèn)新加坡和香港和美國(guó)的優(yōu)秀學(xué)員，真羨慕啊，要是我能上去領(lǐng)獎(jiǎng)就好了。結(jié)束后回到班里，李老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“集合的時(shí)候，同學(xué)們要抬頭挺胸向前看?！蔽倚南胍欢ㄒ蠢蠋煹囊笕プ?。校長(zhǎng)的話(huà)激勵(lì)著我和其他同學(xué)，今天真讓我難以忘記。
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一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇四
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：因?yàn)槲覀円?jiàn)到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);
甲：更是因?yàn)槟銈儭蓯?ài)的一年級(jí)的弟弟妹妹加入了我們的隊(duì)伍。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)。
乙：本次活動(dòng)有三部分組成，一是跨過(guò)校碑，加入一小。二是說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。三是殷殷期望，表達(dá)自我。
甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動(dòng)，跨過(guò)校碑，加入一小。
乙：大家可能已經(jīng)注意到了，我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑，她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過(guò)了，就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲：是的!這是小小的一步，也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙：那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻，跨出那神圣的一步，加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。
乙：請(qǐng)101班準(zhǔn)備，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂(lè)播放)
甲：請(qǐng)101班出發(fā)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)102班出發(fā)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)103班出發(fā)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)104班出發(fā)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)105班出發(fā)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備，
乙：請(qǐng)106班出發(fā)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)107班出發(fā)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)跨過(guò)了那座具有象征意義的校碑，光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)
乙：能成為一名小學(xué)生，真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻，就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分，說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。請(qǐng)101班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備，請(qǐng)攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙：下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)101班的同學(xué)們的心聲。
甲：101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信他們一定能做到?，F(xiàn)在請(qǐng)102班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙：102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一天比一天好。現(xiàn)在請(qǐng)103班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)103班的同學(xué)們的向往吧!
甲：在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，103班的同學(xué)們說(shuō)得真好?，F(xiàn)在請(qǐng)104班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班的同學(xué)們的追求吧!
乙：是啊!快樂(lè)健康才能學(xué)得更好。現(xiàn)在請(qǐng)105班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)105班的同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
甲：愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木，心中充滿(mǎn)愛(ài)的人將是最幸福的人?，F(xiàn)在請(qǐng)106班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙：學(xué)習(xí)好知識(shí)，鍛煉好身體，將來(lái)才能服務(wù)于社會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)107班上臺(tái)來(lái)。
甲：107班的同學(xué)們說(shuō)得太棒了!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望，表達(dá)自我。
乙：一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，處處流露出對(duì)我們的殷殷期望。下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的徐校長(zhǎng)給我們講幾句話(huà)，大家歡迎。(鼓掌)
甲：謝謝徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)的話(huà)我們會(huì)牢記在心。我們會(huì)努力做得更好?，F(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表xxx來(lái)表達(dá)大家心中的想法，大家歡迎。(鼓掌)
乙：謝謝xxx，現(xiàn)在我們有了目標(biāo)，就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫(xiě)的那樣：走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)大家再聽(tīng)我說(shuō)一邊——走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲：走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說(shuō)，你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生，到學(xué)校里來(lái)要認(rèn)真讀書(shū)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?，F(xiàn)在跟著我再來(lái)說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙：走進(jìn)我們xx小學(xué)，希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢(mèng)想在這里放飛。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康。謝謝!
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，xx小學(xué)迎來(lái)你們，新一批的同學(xué)?？矗矏偸幯谀樕?，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師，所有的同學(xué)們：xx小學(xué)“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!
今天參加儀式的.有我們的xx校長(zhǎng)，我是輔導(dǎo)員xx老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和xx老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn)，從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花，說(shuō)祝詞。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表xxx老師講話(huà)。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情，表表決心。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話(huà)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇五
在這秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛的日子里，在舉國(guó)慶祝即將到來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，燕小全體師生也迎來(lái)了秋季新學(xué)期的到來(lái)。
8月31日上午9點(diǎn)，全校師生佩戴著自己制作的勝利花，齊聚學(xué)校大操場(chǎng)，隆重的舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)序幕。經(jīng)過(guò)暑期素質(zhì)營(yíng)地的鍛煉，國(guó)旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，精神抖擻，讓全校師生不由得肅然起敬。隨著五星紅旗冉冉升起，愛(ài)國(guó)之情油然而生。隨后，六年級(jí)隊(duì)員代表飽含深情地大家?guī)?lái)了朗誦《勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華》。她們熱情激昂的表演，道出了我們每一位學(xué)子的心聲與愿望——不忘歷史，捍衛(wèi)和平。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)向全體師生送上熱情洋溢的新學(xué)期致詞，并提出了新學(xué)期的殷切期盼。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師則為隊(duì)員們普及了抗戰(zhàn)勝利的相關(guān)知識(shí)，勉勵(lì)大家“勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)”，樹(shù)立良好的品行，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后，全體隊(duì)員在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。
勿忘國(guó)恥，過(guò)去的屈辱我們不能忘記;圓夢(mèng)中華，祖國(guó)的未來(lái)還靠我們建設(shè)。乘著新學(xué)期的東風(fēng)，我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角，立下偉大的志向，為祖國(guó)的明天努力、奮進(jìn)!
更多。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇六
嶄新的晨光，迎來(lái)全新的開(kāi)始，今天是2月16日，寨頭堡中心小學(xué)的全體師生們歡聚在校園，迎來(lái)了新一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
整場(chǎng)典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏的主持下，舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國(guó)歌響起，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，開(kāi)學(xué)典禮的高潮就此拉開(kāi)。
高校長(zhǎng)首先上臺(tái)致辭，他的講話(huà)中，也提出了對(duì)于新學(xué)期的要求，并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
其次，吳超同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，不僅表達(dá)了對(duì)于老師的'感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新聞稿范文小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新聞稿范文最后，李令花老師作為教師代表，也向同學(xué)們提出了自己心中的要求，并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫(huà)筆、記錄美好、描繪新生活;背起書(shū)包、踏上新征途”的美好愿望。
20**學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束，相信一個(gè)全新的寨頭堡中心小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇七
九月開(kāi)始，孩子們也開(kāi)始了自己新的旅程，下面小編整理了一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮主持稿，歡迎閱讀!
開(kāi)場(chǎng)：
親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、各位尊敬的家長(zhǎng)、各位老師：
大家下午好!
絢麗的九月，姹紫嫣紅;火紅的九月，盛滿(mǎn)渴望，一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
主持詞。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的九月，我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)，天真聰明的一年級(jí)小朋友們。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀，豐裕中心小學(xué)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳?小朋友們，今天的校園格外熱鬧，我們的爸爸媽媽們放棄休息時(shí)間，特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!下面我宣布，“許下心愿，幸福成長(zhǎng)”豐裕中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式，現(xiàn)在正式開(kāi)始!
請(qǐng)用你最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。
一、投放心愿卡。
小朋友們，跨進(jìn)了學(xué)校，你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我們豐裕中心小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如一年一度的六一文藝匯演，讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……，同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的，相信你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高。
有一句歌詞這樣唱道：有夢(mèng)想的人，誰(shuí)都了不起?小朋友們，你想成為一個(gè)了不起的人嗎?嗯，真不錯(cuò)。那么，就讓我們懷揣著自己對(duì)明天的美好心愿，一同前行一同努力吧!
在我們的手中，都有一張小小的心愿卡。上面寫(xiě)滿(mǎn)了小朋友們對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的一個(gè)個(gè)心愿。心愿是樹(shù)，在我們的心靈深處悄悄成長(zhǎng);心愿是燈，在黑暗中指引我們前進(jìn)的方向;心愿是火，愿望!祝你好運(yùn)!)。
二、新生代表發(fā)言。
站在紅旗下，向往紅領(lǐng)巾。處在新的起跑線(xiàn)上，剛剛踏入校門(mén)的小朋友們也有許多話(huà)要說(shuō)。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，請(qǐng)出一年級(jí)新生代表同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，掌聲響起來(lái)!(學(xué)生發(fā)言)。
謝謝·的精彩發(fā)言，我相信，所有的一年級(jí)小朋友，都會(huì)像你說(shuō)的一樣，勤奮刻苦、遵守校紀(jì)、全面發(fā)展，爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們完全相信，今天，你們以學(xué)校為榮;明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
三、教師詩(shī)歌朗誦《孩子，伸出你的手》。
四、大聲說(shuō)出你的愛(ài)(向父母表示感謝)。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷呵護(hù)，今天我們?nèi)雽W(xué)了，成為了一名小學(xué)生，爸爸媽媽有了些許欣慰，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，這一路上，爸爸媽媽還要付出很多很多的心血，老師想借今天的入學(xué)儀式，給同學(xué)們上第一課，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感謝他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)付出，來(lái)，讓我們?nèi)w起立，面向爸爸媽媽三鞠躬并大聲說(shuō)出“爸爸媽媽你們辛苦了，我們愛(ài)你?！?BR> 結(jié)束：
時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向所有關(guān)心支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示最衷心的感謝，謝謝你們把孩子交給我們，謝謝你們把信任交給我們。下面，我宣布：豐裕中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束，謝謝大家的參與!祝愿所有的家長(zhǎng)工作順利，合家歡樂(lè)!祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真!祝愿所有的老師身體健康，萬(wàn)事順意!謝謝!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇八
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我一進(jìn)入學(xué)校就感到熱熱鬧鬧的，旁邊還有鼓號(hào)隊(duì)在演奏，進(jìn)了教室，看見(jiàn)了許同學(xué)，感到倍感親切。
早讀過(guò)后，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，今天又是一年級(jí)父母的開(kāi)放日，一念級(jí)父母可以到我校參加活動(dòng)，先是升國(guó)旗，校旗，唱國(guó)歌，校歌，接著王校長(zhǎng)發(fā)言，他表達(dá)了對(duì)我們的新年祝愿，一年級(jí)的父母和學(xué)生也發(fā)表了祝愿，又做了一遍廣播操展示給父母看。
今天真是熱鬧的一天。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇九
2.拍照：邱曉玲。
3.隊(duì)形：金艷東。
4.活動(dòng)道具準(zhǔn)備：
(1)校門(mén)口：氣球拱門(mén)、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃(滕金花)。
(2)開(kāi)學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語(yǔ)心愿——太倉(cāng)市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮(黃永剛)。
(3)繽紛寒假活動(dòng)展示：一個(gè)年級(jí)一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢(負(fù)責(zé)人：各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)檢查：顧建平)。
一二年級(jí)：家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動(dòng)。
三四年級(jí)：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩(shī)篇”詩(shī)歌征集展覽。
五六年級(jí)：剪紙作品、對(duì)聯(lián)、燈籠、中國(guó)結(jié)、年畫(huà)展。
(4)學(xué)生：開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級(jí)的，也可以跨班級(jí)、跨年級(jí)送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備，每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備一個(gè)紅包。
(5)教師：班主任為班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。
5.活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě)：李芳。
(一)中國(guó)鼓開(kāi)場(chǎng)(負(fù)責(zé)教師：張兆麟)。
(二)升旗儀式(滕金花)。
(三)贈(zèng)紅包：送伙伴最美的祝福。
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.教師贈(zèng)紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。
(四)拆紅包：與伙伴分享祝福。
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù)，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰(shuí)得的祝福最多。
(五)學(xué)生代表贈(zèng)紅包。
1.少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2.大隊(duì)輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包，并說(shuō)幾句感謝語(yǔ)。
(六)特別的紅包給特別的你。
表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者、優(yōu)秀家長(zhǎng)、及學(xué)生。
(七)校長(zhǎng)贈(zèng)紅包。
1.金虹霞校長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng)。
2.金紅霞校長(zhǎng)誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。
3.三位校長(zhǎng)送出紅包，大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長(zhǎng)的祝福紅包。
(八)舞龍表演(負(fù)責(zé)教師：張靜)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
注：如下雨，各班正副班主任在班級(jí)中組織學(xué)生送祝福紅包活動(dòng)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx，我是一年四班的小學(xué)生。開(kāi)學(xué)了，我們就告別了幼兒園，背起了書(shū)包，走進(jìn)美麗的學(xué)校，開(kāi)始我們的小學(xué)生活，我們的心情非常激動(dòng)。這里有親切的老師，可愛(ài)的同學(xué)，有漂亮的操場(chǎng)，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學(xué)生了!
快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識(shí)的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿(mǎn)了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級(jí)了!
爸爸說(shuō)：“卓卓呀，你長(zhǎng)大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說(shuō)：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽(tīng)老師的話(huà)?！崩蠋熣f(shuō)：“你是學(xué)生了，要多讀書(shū)，做一個(gè)有用的人!”我說(shuō)：是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn);讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天，我們愛(ài)同學(xué)，我們愛(ài)老師，我們愛(ài)西街學(xué)校，我們愛(ài)我們的祖國(guó)!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們 ：
大家好!
今天很高興能作為家長(zhǎng)代表來(lái)表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng)，短短半年時(shí)間，我見(jiàn)證了學(xué)校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄，我想，也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了子路小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來(lái)踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的高尚，愛(ài)生的情深，專(zhuān)業(yè)的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給子路，交給這里的老師，我們放心，我們自豪!
在這里，我還要對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)，感謝你們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊酶改福屛覀兌昧艘靡簧哪托暮托判膩?lái)陪伴孩子;感謝你們，教會(huì)了我們學(xué)無(wú)止境，讓我們懂得了家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
同學(xué)們，時(shí)間就象一張網(wǎng)，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo)，那就是要做最好的自己!我們相信，在這個(gè)嶄新的龍年里，在子路小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高!
我的發(fā)言完畢到此結(jié)束，謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)燦爛的笑臉迎來(lái)九月的陽(yáng)光，當(dāng)激動(dòng)心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢，我們歡欣鼓舞，迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備新的跨越。
告別童年的幼稚懵懂，迎來(lái)神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先，請(qǐng)讓我代表初一的全體同學(xué)，向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起，我們就看到老師們忙碌的身影，聽(tīng)到老師們不倦的教誨，感謝敬愛(ài)的老師，我們將不辜負(fù)您殷切的期待。
作為初一新生，我們一定要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，注意自己的一言一行，用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園；我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，蕩起勤奮的雙槳，遨游知識(shí)的海洋，立下少年壯志，把握無(wú)悔青春。我們要有純潔的品質(zhì)，堅(jiān)韌的意志，謙遜的氣質(zhì)，寬廣的胸懷。要有責(zé)任心，有使命感，“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円鲂@文明的先鋒，要做立志博學(xué)的表率。
同時(shí)我們真誠(chéng)祝愿六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，愿你們儲(chǔ)備知識(shí)，增長(zhǎng)才思，拼搏升中考試，力創(chuàng)佳績(jī)。我們將學(xué)習(xí)你們的精神，見(jiàn)證你們的成功。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，擷采珠山的造化神秀，擁抱大海的濤飛浪涌，邁著堅(jiān)定的腳步，踏著如歌的行板，讓我們一起努力吧！時(shí)間翻飛著書(shū)頁(yè)。汗水澆灌著碩果，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十二
株含笑的花朵，就是生命里靜默枝頭的美麗心情。
“梔子花開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海，像淡淡的青春純純的愛(ài)?！睗嵃椎臈d子花用無(wú)華的守候，遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無(wú)語(yǔ)，卻多情，走進(jìn)的一刻像走進(jìn)了季節(jié)深處，不離不棄的愛(ài)情。
又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié)，校園里的梔子花又盛開(kāi)了，梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來(lái)了校園里萬(wàn)千的驚奇目光與贊賞心情。
人們圍著梔子樹(shù)大聲贊嘆，引得一群蜜蜂與蝴蝶，它們?cè)跇?shù)上翩翩起舞。為春，為校園增添了一份似水的柔情和無(wú)限的芳香。
老師也逃不過(guò)梔子花的誘惑。每當(dāng)梔子花開(kāi)，老師們紛紛前來(lái)觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無(wú)奇的梔子花裝扮了老師們無(wú)華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射，讓青春歲月變得絢麗無(wú)比。
老師把摘來(lái)的梔子花放進(jìn)花瓶，就如同把心靈之花栽在生命原野，淡淡的清香隨風(fēng)飄過(guò)。
也許老師想把梔子花占為己有，都不約而同地給學(xué)生們下了一道禁令，可我們禁不住梔子花的感染，它的芳香飄進(jìn)我們的心田，讓我無(wú)奇的童年變得燦爛。我們背負(fù)著“偷竊”的罪名去摘，我們的書(shū)包，課桌都成了梔子花的營(yíng)地。它們讓教室有著縷縷幽香，也讓我們的心里多了一份如水的柔情。
媽媽也愛(ài)上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水，施肥，用真心去澆灌，用真情去滋養(yǎng)。時(shí)間如流水，快速飛過(guò)。一年，梔子花共開(kāi)了足足20朵，使我們充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了喜悅，也充滿(mǎn)了縷縷幽香。
慢慢把20朵梔子花輕輕摘下，送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。
這圣潔的梔子花是春給人生的感動(dòng)，它用一生點(diǎn)亮這個(gè)世界和沉睡的柔情。
一萬(wàn)年如水的光明，帶不走一瞬間似花的守望，我用落花的心情去品味開(kāi)花的人生。
我有一個(gè)溫暖的家庭，可是家庭條件并不是很好家里就靠一個(gè)快餐店和5、6畝茶葉地維持生活。并且我爸爸媽媽還要用這些錢(qián)來(lái)供我來(lái)上完高中，由于本地沒(méi)有高中學(xué)校我不得不去其它地方去讀高中來(lái)回的車(chē)費(fèi)就有50元左右，在我放假回來(lái)的時(shí)候看到店里生意也沒(méi)有，只有一個(gè)孤獨(dú)溫暖和諧的母親在店的外面默默彳亍著，這時(shí)我的心都涼啦!媽媽看到我回來(lái)啦那溫柔的微笑映在啦我的心底。
我一回來(lái)到媽媽就問(wèn)吃飯沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，我的話(huà)音剛落媽媽就把她早早準(zhǔn)備好的家常菜端出來(lái)給我吃，我一看全部都是媽媽舍不得吃特意留給我的。這飯吃起來(lái)暖暖的，暖進(jìn)啦我的心房。
過(guò)了一天啦媽媽6點(diǎn)左右就起床啦，可是卻沒(méi)有絲毫的意思要叫我起床，媽媽起床后就去買(mǎi)菜，菜買(mǎi)回來(lái)又要整理一下整理好了又要拿去洗就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著，直到把一切都忙完了媽媽才愿意把我從睡夢(mèng)中叫醒，我起來(lái)以后吃好了早點(diǎn)想幫忙一下可是看了一看幾乎用不到我媽媽把菜一個(gè)一個(gè)炒好了，媽媽才煮早點(diǎn)吃，客人來(lái)了媽媽叫了一下來(lái)吃飯了，客人進(jìn)來(lái)了，突然又有一個(gè)相同的聲音在鄰居那邊響起，客人走了被別叫走了，在這里人很少做生意也不是很好做的，在這一天里客人來(lái)的很少生意也沒(méi)有，可是媽媽都在店外面叫著客人，媽媽并沒(méi)有放棄，媽媽知道家里的收入不多只有多找一些客人來(lái)才有生意，但是這里的人少之又少，媽媽做的這一切我都看在了眼里，一天下來(lái)了看到碗很少我表面上看上去很開(kāi)心可是在心里我是都么的難過(guò)。
我每個(gè)星期去學(xué)校的生活費(fèi)就要200元左右，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我都非常的難過(guò)，這些錢(qián)來(lái)的真的很不容易，我都不想要媽媽這樣幸苦下去了，我希望我能夠快點(diǎn)上完學(xué)，趕快幫家里做一點(diǎn)事，為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
我的媽媽總是在我的身邊鼓勵(lì)我、幫助我、支持著我，我想要什么都盡量的滿(mǎn)足我的需求，在知道我要從學(xué)校回來(lái)的時(shí)候就買(mǎi)一些我喜歡吃的準(zhǔn)備好。
這就是我偉大的媽媽?zhuān)蚁Ｍ谝院笪议L(zhǎng)大以后您能夠舒舒服服的過(guò)著你想要的生活，不用每天都那么的辛苦，我在這里想告訴您媽媽我愛(ài)您，希望您不要為我如此的日夜操勞，媽媽您辛苦了。
既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿(mǎn)了我的血肉，您用真愛(ài)筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿(mǎn)了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說(shuō)孩子是父母一生創(chuàng)造出來(lái)的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無(wú)數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無(wú)數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開(kāi)您。于是您不斷收緊手中的線(xiàn)。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無(wú)奈。您是否知道，面對(duì)您的過(guò)度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說(shuō)放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線(xiàn)?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線(xiàn)，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng)，讓自己輝煌;我渴望無(wú)限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿(mǎn)腔的愛(ài)意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線(xiàn)。
我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我只想說(shuō)，放長(zhǎng)您手中的線(xiàn)，讓我高飛!
沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰，可以有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活，是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護(hù)來(lái)燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的曠達(dá)，還是聽(tīng)?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩(shī)人一樣記錄美好的生活，但每個(gè)人都有權(quán)詩(shī)意地生活。黑暗選擇了她，她卻選擇詩(shī)意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，畫(huà)上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫(xiě)出《假如給我三天光明》，她詩(shī)意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫?凱勒。財(cái)富選擇了他，他卻選擇詩(shī)意地生活，他總是穿著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無(wú)關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛(ài)看看北大的花花草草，愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的“常青樹(shù)”，他的名字叫季羨林?！俺舐边x擇了她，她卻選擇了詩(shī)意地生活，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂(lè)觀對(duì)自己說(shuō)，“天生我材必有用”，她樂(lè)觀地欣賞著自己的獨(dú)特，用完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。
詩(shī)意地生活，讓人們體驗(yàn)自由，無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。詩(shī)意地生活，是對(duì)自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。詩(shī)意地生活，是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則，是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。詩(shī)意地生活，是對(duì)自己的褒獎(jiǎng)，是在疲勞的奔波后，選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。詩(shī)意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。選擇詩(shī)意地生活，選擇精彩的人生。
他，是我的一個(gè)好朋友，個(gè)子不高，戴著一副黑框眼鏡，一張可愛(ài)的臉，讓人看了忍不住想捏一捏，我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū)，經(jīng)常一起上下學(xué)，好的像親兄弟一樣，只是那次，我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。
那是一個(gè)看似平常的下午，風(fēng)和日麗，我倆像往常一樣上課聽(tīng)講，下課打打鬧鬧，過(guò)得十分開(kāi)心。下午放學(xué)，日暮西山，太陽(yáng)灑下了最后的光輝，天邊的云彩也被染紅，我們倆又說(shuō)又笑的背著書(shū)包走向停車(chē)場(chǎng)，找到自己的自行車(chē)，推著向外面走去，停車(chē)場(chǎng)的地面上都是石子，我的身子突然一偏，我的車(chē)把撞在了他的副把上，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)在意，可是當(dāng)我看到他捂著一只手，臉上一副痛苦的表情，我想：壞了!我趕緊問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧?”他搖了搖頭，把大拇指向我面前一豎，我一看，還在向外冒血，沒(méi)等我問(wèn)要不要上醫(yī)院看看，他就莫名其妙冒出一句：“你說(shuō)怎么辦?”我愣了：“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧，《三國(guó)殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉，我頓時(shí)覺(jué)得很生氣，覺(jué)得他像是早有預(yù)謀的，頓時(shí)覺(jué)得自己的友誼被欺騙了。我生氣的理也沒(méi)理他，扭頭就回家了。
回家之后，我越想越氣，這樣的朋友，不交也罷!
第二天我把我的三國(guó)殺塞給了他，決定再也不理他了。從那時(shí)起，八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友，多了一對(duì)仇人。每次相遇，四目相對(duì)，扭頭走開(kāi)。后來(lái)，老師知道了，給我們調(diào)解，媽媽也給我講道理，其他同學(xué)也一再的勸說(shuō)，我心里的堅(jiān)冰慢慢開(kāi)始松動(dòng)，一個(gè)巴掌拍不響，這件事情是我不對(duì)在先，先是不小心撞傷了他，然后又沒(méi)在意對(duì)方的傷痛，我想，遇到事情把心放寬，多站在對(duì)方的角度想一想，那就任何矛盾都不會(huì)發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的孟子的一句話(huà)：“行有不得，反求諸己”，它的含義是：事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關(guān)系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問(wèn)題，不是反躬自省，而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友，一個(gè)好兄弟。想到這些，我的心胸豁然開(kāi)朗了。
那天打掃衛(wèi)生，我們倆又碰面了，站在他的面前，我有些不好意思，但還是叫住了他：“之前的事情是我不好，對(duì)不起!”他扭過(guò)頭，低低地說(shuō)：“我也有錯(cuò)?！薄拔覀兒秃冒?”“好!”我抱住他，他也抱住我，一對(duì)仇人又變成了一對(duì)好朋友!
天空都晴朗了，連陽(yáng)光燦爛了。寬容的力量是無(wú)窮的，寬容別人，也是寬容自己!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)燦爛的笑臉迎來(lái)九月的陽(yáng)光，當(dāng)激動(dòng)心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢，我們歡欣鼓舞，迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備新的跨越。
告別童年的幼稚懵懂，迎來(lái)神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先，請(qǐng)讓我代表初一的全體同學(xué)，向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起，我們就看到老師們忙碌的身影，聽(tīng)到老師們不倦的教誨，感謝敬愛(ài)的老師，我們將不辜負(fù)您殷切的期待。
作為初一新生，我們一定要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，注意自己的一言一行，用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園；我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，蕩起勤奮的雙槳，遨游知識(shí)的海洋，立下少年壯志，把握無(wú)悔青春。我們要有純潔的品質(zhì)，堅(jiān)韌的意志，謙遜的氣質(zhì)，寬廣的胸懷。要有責(zé)任心，有使命感，“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円鲂@文明的先鋒，要做立志博學(xué)的.表率。
同時(shí)我們真誠(chéng)祝愿六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，愿你們儲(chǔ)備知識(shí)，增長(zhǎng)才思，拼搏升中考試，力創(chuàng)佳績(jī)。我們將學(xué)習(xí)你們的精神，見(jiàn)證你們的成功。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，擷采珠山的造化神秀，擁抱大海的濤飛浪涌，邁著堅(jiān)定的腳步，踏著如歌的行板，讓我們一起努力吧！時(shí)間翻飛著書(shū)頁(yè)。汗水澆灌著碩果，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十四
這是一部長(zhǎng)篇探險(xiǎn)小說(shuō)，蘊(yùn)藏著許多生機(jī)。書(shū)中的主人公魯賓遜從小喜歡航海冒險(xiǎn)。19歲時(shí)，他沒(méi)給父母說(shuō)一聲，就坐船去冒險(xiǎn)，一次遇到了巨浪，被刮到了一個(gè)沒(méi)有人煙的小島上，從此，在島上生活，建造堡壘，做面包，種莊稼，曬葡萄干，管理山羊，擠羊奶等等，都是一個(gè)人在管理。在島上生活了28年的他，又乘船回了故鄉(xiāng)，成為了千萬(wàn)富翁。
魯賓遜，一個(gè)普通而平凡的人，竟能在荒島上獨(dú)自活28年（當(dāng)然，有些日子是和星期五度過(guò)的），這是多么艱辛??！魯賓遜說(shuō)過(guò)，“我是這個(gè)小島的拓荒者?！弊詈蟮男u，是那么的欣欣向榮，屋舍林立，人丁興旺，牛羊成群，是那么富庶，和平，安定。人們都忙著為養(yǎng)家糊口而辛勤努力著。
這本書(shū)的優(yōu)秀之處數(shù)不勝數(shù)，第一，它能讓我們學(xué)習(xí)魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，戰(zhàn)勝困難的精神；第二，能讓我們學(xué)習(xí)習(xí)近平常生活的各種竅門(mén)，掌握各種技巧，來(lái)對(duì)付生活中面對(duì)的各種困境；第三，能讓我們學(xué)習(xí)怎樣分配，管理日常的東西，做到有條有理。總之，這本書(shū)不但幫助我們提高閱讀理解能力，而且提高我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。它告訴我們，困難是嚇不倒我們的，只要我們有勇氣、有毅力就一定可以戰(zhàn)勝困難，接受生活對(duì)我們的各種考驗(yàn)，我們一定會(huì)取得勝利的。
所以，不管我們遇到多大的困難，都要以樂(lè)觀自信、積極頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的精神去面對(duì)，以勇于抗?fàn)?、機(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔的生活勇氣去戰(zhàn)勝。要相信美好的一天終會(huì)到來(lái)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很高興能代表全體老師發(fā)言。這天的發(fā)言，我主要和同學(xué)做個(gè)交流，當(dāng)然也期望這些話(huà)能對(duì)同學(xué)有所幫忙。資料主要兩個(gè)方面：一是“你將應(yīng)對(duì)什么”，二是“你需要什么”。
首先，你將應(yīng)對(duì)辛勞。這一年里，你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū);你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的狀況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”很好地說(shuō)明了的辛苦，雖然它不太好聽(tīng)。
其次，你將應(yīng)對(duì)寂寞?！白怨庞⑿鄱嗉拍?，作為征戰(zhàn)高考的你們，也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間，也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間，更沒(méi)有外出旅行的簡(jiǎn)單時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三，你還將應(yīng)對(duì)失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō)：你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn)，知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心，英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命，常考常新的數(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué)，一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難，而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后，你將應(yīng)對(duì)困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題，但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距，更可能來(lái)自于你不明白自己腳下的路通向何方，自己到底就應(yīng)怎樣去走。
應(yīng)對(duì)這些，你需要什么來(lái)應(yīng)對(duì)呢。
首先，你需要自信。一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但那里我想用雨果的一段話(huà)來(lái)告訴大家，如果你這樣做了，你就沒(méi)有所謂的失敗，你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說(shuō)：對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于別人放下，他卻堅(jiān)韌，別人后退，他卻前進(jìn)的人，沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于每次跌倒卻立刻站起來(lái)，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒(méi)有所謂失敗!
同學(xué)們，平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利，只要你在高考中取得成功，那你就是成功者，因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放下，那是多么的可惜啊!的成功就如同十五的圓月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢再者，是未知的、不可預(yù)測(cè)的，我們?cè)跄芤驗(yàn)橐粋€(gè)未曾謀面、不可預(yù)測(cè)的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜有言：“要有自信，然后全力以赴――假如具有這種觀念，任何事情十之*都能成功。”蕭伯納更說(shuō)：“有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。”所以，應(yīng)對(duì)失敗和挫折，請(qǐng)相信自己!只要你奮力拼搏，成功最終會(huì)與你為伴的。
其次，你需要目標(biāo)。歌德說(shuō)，生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我有目標(biāo)，而且還很明確，那就是考上大學(xué)，但我說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵€要思考以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大?？鬃佑醒裕骸叭『跗渖希煤跗渲?取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無(wú)所得矣。”如果你的目標(biāo)不夠高，那么它就會(huì)限制你努力的程度，最終要么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要么雖然實(shí)現(xiàn)了，但與你的才華不匹配。
二、你有沒(méi)有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國(guó)際馬拉松比賽中，爆出了一個(gè)大冷門(mén)，一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí)，他說(shuō)：每次比賽前，我都要乘車(chē)把比賽路線(xiàn)仔細(xì)地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志，在本子上記下來(lái)，比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù)，第二個(gè)標(biāo)志是銀行，第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一向畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中，我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志，把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，邊跑邊記，當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo)，依次類(lèi)推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而簡(jiǎn)單地跑完了。而以前，我不懂這個(gè)道理，比賽時(shí)我的眼睛總是一向盯著終點(diǎn)，結(jié)果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅(jiān)持不下去了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們，就應(yīng)把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感，就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離，我們心中也不再害怕;再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路，我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。
三、你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋，連結(jié)我們此刻所處的位置和你想要去的地方，連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話(huà)。沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)章，看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張，但卻井然有序;看似繁忙，但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請(qǐng)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
我親愛(ài)的政治張老師我還記得每次和您談話(huà)都會(huì)在教室門(mén)前的走廊里每次您第一句話(huà)就是“最近情緒怎樣樣啊”每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您我親愛(ài)的歷史小羅老師您很少找我正兒八經(jīng)地談話(huà)可每次我去您辦公室借微波爐熱菜您都會(huì)和我閑聊幾句這真的讓我在那段慌亂的日子簡(jiǎn)單了不少;謝謝您我親愛(ài)的英語(yǔ)姚老師您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您我親愛(ài)的語(yǔ)文陸老師每次和您探討問(wèn)題時(shí)您認(rèn)真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜。”從她感激的話(huà)語(yǔ)中我們能夠看出即使很優(yōu)秀的學(xué)生也會(huì)遇到困難和挫折這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸兔蚶蠋煹膸兔κ怯泻艽笞饔玫摹?BR> 最后，需要的也是我認(rèn)為最最需要的是*。心理學(xué)研究證明，*是一種昂揚(yáng)的、用心的精神狀態(tài)，*能夠提升自信，激發(fā)靈感，能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)*的時(shí)候，他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài)，他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情，能夠展現(xiàn)出生命的張力，能夠限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，去揮灑你的*吧!讓*使你的身體更加強(qiáng)健更加有力，讓*使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè)觀!
當(dāng)然，這一年，我們?nèi)w教師將牢記使命和職責(zé)，認(rèn)真研究考綱、考卷，準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律，并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化，精心挑選復(fù)習(xí)資料，合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，向課堂要效率，要質(zhì)量，要水平，要提高，讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活，考出理想的成績(jī)。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達(dá)理想的彼岸!
最后我堅(jiān)信：青春必勝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十六
根據(jù)高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，本課以水平五的具體教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)。在課的設(shè)計(jì)過(guò)程，以多維的評(píng)價(jià)形式，在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，確立學(xué)生的主體地位；在教與學(xué)的互動(dòng)中，用主題和背景音樂(lè)體現(xiàn)博擊操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，使學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)、健美的動(dòng)作組合中體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣，感受同學(xué)間的相互合作，并從中學(xué)到有氧搏擊操的知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。
二、對(duì)象與教材。
對(duì)象：高一健美操選修班40人教材：健美操之有氧搏擊操。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：出拳力度的掌握，和連貫性；
難點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)配合及動(dòng)作的表現(xiàn)力。
四、學(xué)情分析。
1．我校高一體育選修課程的實(shí)施，是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，分設(shè)健身操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，將新興的健身操項(xiàng)目引入課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改善和活躍課堂氣氛，滿(mǎn)足學(xué)生的身心發(fā)展需求，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
2．通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解搏擊操運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)悟韻律、發(fā)展身體協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)。
3．進(jìn)一步塑造學(xué)生的形體和動(dòng)作表現(xiàn)力、陶冶美的情操。
五、教法設(shè)想。
1．示范講解法：通過(guò)邊示范，邊講解，使學(xué)生加深動(dòng)作印象，促使學(xué)好動(dòng)作。講解要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明、扼要，表達(dá)生動(dòng)，比喻形象，啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。
2．口令提示法：學(xué)練中，針對(duì)動(dòng)作的重難點(diǎn)和易犯的環(huán)節(jié)，教師適時(shí)提示，使學(xué)生在愉快、輕松的心境下學(xué)習(xí)健身搏擊操，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
3．媒體演示法：根據(jù)搏擊操教材的特點(diǎn)，本課使用多媒體輔助手段來(lái)反饋學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生能認(rèn)清正確與錯(cuò)誤的動(dòng)作。
六、學(xué)法設(shè)想。
1．自評(píng)與互評(píng)：指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)本次課的表現(xiàn)進(jìn)行自我和相互評(píng)價(jià)，提高學(xué)生之間的欣賞水平和認(rèn)知水平。
2．觀察與分析：使用多媒體教學(xué)手段，利用拍攝的動(dòng)作，組織學(xué)生在電腦屏幕前找出自己不足的動(dòng)作，并及時(shí)對(duì)照改進(jìn)。
3．師生互動(dòng)：分組練習(xí)時(shí)，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)互相幫助，互相學(xué)習(xí)的學(xué)練氣氛。
七、教學(xué)效果預(yù)計(jì)。
使學(xué)生體驗(yàn)到個(gè)人在集體練習(xí)中的樂(lè)趣、作用與價(jià)值。
搏擊操課教案。
授課教師：李昂達(dá)指導(dǎo)教師:黃世森吳宙紅人數(shù)：40人。
授課對(duì)象：高一健美操選修班。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十七
各位家長(zhǎng)：
上午好!
先作一下介紹主席臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里，俞校長(zhǎng)和我對(duì)各位家長(zhǎng)來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。
各位家長(zhǎng)：
孩子通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得知識(shí)和技能，才能獲得成長(zhǎng)。同樣，我們作為家長(zhǎng)，也需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得科學(xué)教育孩子的方法，才能成為一名合格的家長(zhǎng)。
為此，學(xué)校每年都為新生家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)途徑，我們將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師為大家作講座，讓家庭教育成功的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹，幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法，盡快地成長(zhǎng)為孩子喜歡的、社會(huì)需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長(zhǎng)，使孩子因自己的成功而成功，不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們屆家長(zhǎng)學(xué)校的第一次授課，我們邀請(qǐng)俞校長(zhǎng)為大家作第一講：學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長(zhǎng)的50個(gè)好習(xí)慣》，大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長(zhǎng)。通過(guò)俞校長(zhǎng)的介紹，相信在座的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過(guò)俞校長(zhǎng)對(duì)50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀，大家理解了50個(gè)家長(zhǎng)好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣，我們的社會(huì)、我們的孩子也希望每位家長(zhǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣，為孩子作出榜樣，用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。因此，希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)：身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子，讓您和孩子都得到最大限度的發(fā)展和成長(zhǎng)。
今天會(huì)議的第二個(gè)內(nèi)容是請(qǐng)浦江鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心的鹿老師給在座的家長(zhǎng)介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年，青少年活動(dòng)中心為我們請(qǐng)來(lái)了負(fù)責(zé)的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此，希望各位家長(zhǎng)積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好后和費(fèi)用一起交給來(lái)家訪的班主任，也可以30日?qǐng)?bào)道時(shí)交。
各位家長(zhǎng)，從9月份開(kāi)始，你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作，盡快的適應(yīng)小學(xué)生活，在這里，我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下：
相關(guān)的準(zhǔn)備工作：
1、一年級(jí)的教室在東大樓底樓和二樓，其中，一1班、一2班、一3班在底樓，一4班在二樓最東面，一年級(jí)老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十八
開(kāi)學(xué)典禮一年級(jí)新生代表發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表，我叫xx-x。
金色九月，秋高氣爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們告別了幼兒園，走進(jìn)了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校園里的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的新奇，親切的老師、熱情的哥哥姐姐、美麗的操場(chǎng)、還有明亮的教室，我為成為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生而感到特別的自豪。
今天，是我們學(xué)習(xí)生活的新開(kāi)始，親愛(ài)的老師請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明懂禮貌，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 最后，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全體老師工作順利！
謝謝大家！
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無(wú)限！2015年第二學(xué)期在這個(gè)明媚的春天開(kāi)學(xué)了！經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又將踏上新的征途。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向所有同學(xué)致以春天的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
回首過(guò)去的一年，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，付出了辛勤,收獲了喜悅，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展：
學(xué)校在上級(jí)的關(guān)心下,2015年按照xx省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備了各種內(nèi)部設(shè)施,使同學(xué)們能上上微機(jī)課,上上科學(xué)課,英語(yǔ)用上了語(yǔ)音室,老師也配備了微機(jī),能更好地為教育教學(xué)服務(wù).能在寬闊的操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育鍛煉,學(xué)校迎接了各種各樣的檢查,學(xué)校幼兒園獲得了先進(jìn)幼兒園的光榮稱(chēng)號(hào)!這一切都是全體老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果!
同學(xué)們，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我對(duì)同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要注意安全,“身體是革命的本錢(qián)”沒(méi)有健康的身
體是什么事情也干不成的！在這里我強(qiáng)調(diào)同學(xué)們一定要安全第一。（強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間）上學(xué)的路上，下課在校園內(nèi)在樓道內(nèi)，上下樓梯時(shí)，過(guò)馬路時(shí)，在教室一要向外伸頭。下課不要在教學(xué)樓后玩，防止樓上掉下的東西！
第二，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家對(duì)父母在校對(duì)老師同學(xué)。這方面大部分同學(xué)都做得很好.() 。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。講文明,講禮貌,同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第三，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。多讀書(shū),寫(xiě)好字,( )寫(xiě)也作文( ),多練習(xí),(強(qiáng)調(diào)假期作業(yè))。
第四，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園，從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。(強(qiáng)調(diào)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象)開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)；讀一本好書(shū)，每天做一件好事。
同學(xué)們，你們首先是你們家長(zhǎng)的希望，更是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校的全體教師為同學(xué)們的成長(zhǎng)做出了不懈的努力,今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要以本次開(kāi)學(xué)典禮及發(fā)狀會(huì)為契機(jī)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)！
讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為xx小學(xué)的未來(lái)而奮斗！我相信，xx小學(xué)的老師、同學(xué)們是好樣的。學(xué)校在以后的各項(xiàng)工作中，將始終堅(jiān)持“視質(zhì)量為生命，靠創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本，教師提高為本，學(xué)校發(fā)展為本”的辦學(xué)方略，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話(huà)”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)” 沒(méi)了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
春回大地，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，新學(xué)期又拉開(kāi)了大幕。在此，我祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!回首上學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。而這個(gè)學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，這是我們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期，沒(méi)有了初一的“銳氣”，沒(méi)有了初二的“傲氣”，多了一份成熟與穩(wěn)重。的確，初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐，同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在自己的弱科上多下功夫。學(xué)習(xí)之余，不要忘了體育鍛煉，4月份的體育中考馬上就要來(lái)臨，抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間，保證在體育上不丟分，以充足的精力迎接中考的洗禮，考上理想的高中。
而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣，也可以豐富你的知識(shí)面。面對(duì)考試，最好的方法就是多做習(xí)題，上課時(shí)也決不能打馬虎眼，把所有的問(wèn)題提前解決。而信息技術(shù)的考試，也決不能忽略，只要把老師布置的任務(wù)全部掌握，相信成功一定屬于你!
初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖沒(méi)有升學(xué)與會(huì)考的壓力，但這一學(xué)期同樣是你們課外拓展的絕佳時(shí)機(jī)，擴(kuò)充詞匯量，讀課外名著都是不錯(cuò)的選擇。你們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中，困難是難免的。拿出“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，迎接人生的洗禮，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，大家一定會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的美好樂(lè)章。最后我用冰心奶奶的話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)：“成功的花，人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蓖瑢W(xué)們，努力請(qǐng)從今日始，用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好！
首先，我們要確立一個(gè)思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過(guò)，人才是需要培育和塑造的，這就需要在座的每一位家長(zhǎng)和我們共同努力，給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松，學(xué)習(xí)起來(lái)快樂(lè)，使他們愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)由我向家長(zhǎng)們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求，并希望家長(zhǎng)們能積極配合我們學(xué)校工作，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段，許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要，這需要家長(zhǎng)和老師共同的努力。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，人才培育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展，我希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好以下幾件事情：
一、了解學(xué)校作息時(shí)間，遵守學(xué)校校門(mén)管理制度。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間，國(guó)慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間，我們會(huì)在更改前提前通知家長(zhǎng)。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好記錄：上午8：00——11：30，下午2：00——3:20，（下午放學(xué)時(shí)間在寫(xiě)字天天練開(kāi)課后略有推遲，如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲，請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。）
為了孩子的安全，請(qǐng)接送孩子的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，入校時(shí)間不要提前20分鐘以上（早上7：40后進(jìn)校，中午1：40后進(jìn)校），避免孩子過(guò)早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家或早餐店解決孩子的早餐問(wèn)題，不要在校門(mén)周邊的小攤販購(gòu)買(mǎi)早餐。家長(zhǎng)和學(xué)生更不能在校門(mén)和圍墻周?chē)栽琰c(diǎn)，隨手扔塑料袋和方便碗，這是很不文明的行為。
另外，接送孩子的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校（如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話(huà)聯(lián)系），放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛ｉT(mén)口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候（校門(mén)北面的開(kāi)放式圍墻上掛有班牌，家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)等候即可）。家長(zhǎng)的車(chē)輛也不要在校門(mén)附近停放，避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子，便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門(mén)行為習(xí)慣。
二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
書(shū)包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆，以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里，我們要為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書(shū)桌，并告訴孩子書(shū)桌就只能用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。另外，書(shū)桌前不要亂擺東西,書(shū)桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子，無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)。
上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺(jué)在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三 在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪復(fù)留印轍。伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如期而至。
此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)！“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年?！痹谶@美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，盡情高歌；在這美好的時(shí)刻，我們?cè)V說(shuō)過(guò)去，暢想未來(lái)。xx中學(xué)將到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛！
xx年對(duì)于xx中學(xué)學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，也是充滿(mǎn)收獲的。在這一年里，我校師生同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取，春華秋實(shí)，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我代表學(xué)校以真誠(chéng)的心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福！
回首即將逝去的xx，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。秉承“厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神，我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè)，播撒一路書(shū)香，贏得桃李競(jìng)芬芳；我們可愛(ài)的學(xué)子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè)！
老師們，同學(xué)們，回眸歲月痕履，我們感慨萬(wàn)千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍?！敖ㄐＫ哪陎x人自強(qiáng)不息嶄露頭角，育人五百棟梁材脫胎換骨爭(zhēng)躍龍門(mén)?！蔽以概c大家一道，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪！
老師們、同學(xué)們，讓我們依托這個(gè)舞臺(tái)，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們?cè)谳d歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待xx小學(xué)美好的明天！朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛(ài)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿(mǎn)20xx，響徹云霄！
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇一
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的`心，一年級(jí)新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮很隆重。首先，校長(zhǎng)講了話(huà)：新學(xué)期新氣象，五六年級(jí)的同學(xué)要做好一二年級(jí)學(xué)生的榜樣，課間不能追逐打鬧，不能說(shuō)臟話(huà)、罵人，不能上雕像，同學(xué)之間要文明有禮。校長(zhǎng)講過(guò)后，便開(kāi)始升國(guó)旗了，同學(xué)們看著鮮艷的五星紅旗敬起了禮。
接下來(lái)是老師和學(xué)生代表發(fā)言，我們的典禮就結(jié)束了。
是啊，新學(xué)期新氣象，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不是小孩子了，我們一定要好好學(xué)習(xí)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇二
我宣布：開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、升旗儀式
全體同學(xué)都有，向右轉(zhuǎn)!全體立正!
出旗。升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(敬禮!禮畢!)
全體同學(xué)都有，向左轉(zhuǎn)!向前看齊，向前看!
三、校長(zhǎng)致辭
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)為我們講話(huà)。
四、老師代表講話(huà)
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表：**老師講話(huà)。
五、學(xué)生代表發(fā)言
接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表**同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
六、宣布儀式結(jié)束
我宣布：**學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
和風(fēng)送暖，大地回春。
新的學(xué)期在大好春光里開(kāi)始了。站在主持臺(tái)上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們天寶鄉(xiāng)中心學(xué)校的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：即開(kāi)學(xué)典禮。首先，讓我代表學(xué)校，向全體師生問(wèn)好!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康，工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：天寶鄉(xiāng)中心學(xué)校20**—20**學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)
遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因?yàn)橛蓄^雁頑強(qiáng)果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會(huì)迷失方向，是因?yàn)橛斜倍沸窃陬^頂照亮。我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇幸晃磺趭^博學(xué)\進(jìn)取爭(zhēng)先\熱愛(ài)祖國(guó)\獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎***校長(zhǎng)為我們致辭。
(校長(zhǎng)發(fā)言略)
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處***主任作上學(xué)期工作總結(jié)并新學(xué)期要求
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的'教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好條件下勤奮博學(xué)\進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)\學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話(huà)。
(學(xué)生代表講話(huà)略)
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：宣布上半年各項(xiàng)學(xué)生評(píng)優(yōu)名單并頒獎(jiǎng)
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校向一流學(xué)校、特色學(xué)校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧!
下面我宣布：開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!請(qǐng)各班有秩序的回教室(放歌)
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇三
今天是開(kāi)學(xué)典禮，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，迅速吃完了飯。
數(shù)學(xué)老師為我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我很努力的動(dòng)腦筋想答案，最先做完了試卷。下課后我們列隊(duì)去參加開(kāi)學(xué)典禮，走的整整齊齊，其他班也站的很好，大家來(lái)到明德樓對(duì)面。劉校長(zhǎng)講話(huà)的時(shí)候，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)很多大哥哥大姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那是訪問(wèn)新加坡和香港和美國(guó)的優(yōu)秀學(xué)員，真羨慕啊，要是我能上去領(lǐng)獎(jiǎng)就好了。結(jié)束后回到班里，李老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“集合的時(shí)候，同學(xué)們要抬頭挺胸向前看?！蔽倚南胍欢ㄒ蠢蠋煹囊笕プ?。校長(zhǎng)的話(huà)激勵(lì)著我和其他同學(xué)，今天真讓我難以忘記。
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一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇四
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：因?yàn)槲覀円?jiàn)到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);
甲：更是因?yàn)槟銈儭蓯?ài)的一年級(jí)的弟弟妹妹加入了我們的隊(duì)伍。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)。
乙：本次活動(dòng)有三部分組成，一是跨過(guò)校碑，加入一小。二是說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。三是殷殷期望，表達(dá)自我。
甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動(dòng)，跨過(guò)校碑，加入一小。
乙：大家可能已經(jīng)注意到了，我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑，她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過(guò)了，就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲：是的!這是小小的一步，也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙：那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻，跨出那神圣的一步，加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。
乙：請(qǐng)101班準(zhǔn)備，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂(lè)播放)
甲：請(qǐng)101班出發(fā)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)102班出發(fā)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)103班出發(fā)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)104班出發(fā)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)105班出發(fā)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備，
乙：請(qǐng)106班出發(fā)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)107班出發(fā)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)跨過(guò)了那座具有象征意義的校碑，光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)
乙：能成為一名小學(xué)生，真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻，就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分，說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。請(qǐng)101班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備，請(qǐng)攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙：下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)101班的同學(xué)們的心聲。
甲：101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信他們一定能做到?，F(xiàn)在請(qǐng)102班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙：102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一天比一天好。現(xiàn)在請(qǐng)103班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)103班的同學(xué)們的向往吧!
甲：在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，103班的同學(xué)們說(shuō)得真好?，F(xiàn)在請(qǐng)104班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班的同學(xué)們的追求吧!
乙：是啊!快樂(lè)健康才能學(xué)得更好。現(xiàn)在請(qǐng)105班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)105班的同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
甲：愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木，心中充滿(mǎn)愛(ài)的人將是最幸福的人?，F(xiàn)在請(qǐng)106班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙：學(xué)習(xí)好知識(shí)，鍛煉好身體，將來(lái)才能服務(wù)于社會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)107班上臺(tái)來(lái)。
甲：107班的同學(xué)們說(shuō)得太棒了!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望，表達(dá)自我。
乙：一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，處處流露出對(duì)我們的殷殷期望。下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的徐校長(zhǎng)給我們講幾句話(huà)，大家歡迎。(鼓掌)
甲：謝謝徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)的話(huà)我們會(huì)牢記在心。我們會(huì)努力做得更好?，F(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表xxx來(lái)表達(dá)大家心中的想法，大家歡迎。(鼓掌)
乙：謝謝xxx，現(xiàn)在我們有了目標(biāo)，就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫(xiě)的那樣：走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)大家再聽(tīng)我說(shuō)一邊——走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲：走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說(shuō)，你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生，到學(xué)校里來(lái)要認(rèn)真讀書(shū)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?，F(xiàn)在跟著我再來(lái)說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙：走進(jìn)我們xx小學(xué)，希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢(mèng)想在這里放飛。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康。謝謝!
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，xx小學(xué)迎來(lái)你們，新一批的同學(xué)?？矗矏偸幯谀樕?，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師，所有的同學(xué)們：xx小學(xué)“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!
今天參加儀式的.有我們的xx校長(zhǎng)，我是輔導(dǎo)員xx老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和xx老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn)，從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花，說(shuō)祝詞。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表xxx老師講話(huà)。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情，表表決心。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話(huà)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇五
在這秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛的日子里，在舉國(guó)慶祝即將到來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，燕小全體師生也迎來(lái)了秋季新學(xué)期的到來(lái)。
8月31日上午9點(diǎn)，全校師生佩戴著自己制作的勝利花，齊聚學(xué)校大操場(chǎng)，隆重的舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)序幕。經(jīng)過(guò)暑期素質(zhì)營(yíng)地的鍛煉，國(guó)旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，精神抖擻，讓全校師生不由得肅然起敬。隨著五星紅旗冉冉升起，愛(ài)國(guó)之情油然而生。隨后，六年級(jí)隊(duì)員代表飽含深情地大家?guī)?lái)了朗誦《勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華》。她們熱情激昂的表演，道出了我們每一位學(xué)子的心聲與愿望——不忘歷史，捍衛(wèi)和平。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)向全體師生送上熱情洋溢的新學(xué)期致詞，并提出了新學(xué)期的殷切期盼。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師則為隊(duì)員們普及了抗戰(zhàn)勝利的相關(guān)知識(shí)，勉勵(lì)大家“勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)”，樹(shù)立良好的品行，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后，全體隊(duì)員在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。
勿忘國(guó)恥，過(guò)去的屈辱我們不能忘記;圓夢(mèng)中華，祖國(guó)的未來(lái)還靠我們建設(shè)。乘著新學(xué)期的東風(fēng)，我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角，立下偉大的志向，為祖國(guó)的明天努力、奮進(jìn)!
更多。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇六
嶄新的晨光，迎來(lái)全新的開(kāi)始，今天是2月16日，寨頭堡中心小學(xué)的全體師生們歡聚在校園，迎來(lái)了新一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
整場(chǎng)典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏的主持下，舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國(guó)歌響起，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，開(kāi)學(xué)典禮的高潮就此拉開(kāi)。
高校長(zhǎng)首先上臺(tái)致辭，他的講話(huà)中，也提出了對(duì)于新學(xué)期的要求，并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
其次，吳超同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，不僅表達(dá)了對(duì)于老師的'感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新聞稿范文小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新聞稿范文最后，李令花老師作為教師代表，也向同學(xué)們提出了自己心中的要求，并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫(huà)筆、記錄美好、描繪新生活;背起書(shū)包、踏上新征途”的美好愿望。
20**學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束，相信一個(gè)全新的寨頭堡中心小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇七
九月開(kāi)始，孩子們也開(kāi)始了自己新的旅程，下面小編整理了一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮主持稿，歡迎閱讀!
開(kāi)場(chǎng)：
親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、各位尊敬的家長(zhǎng)、各位老師：
大家下午好!
絢麗的九月，姹紫嫣紅;火紅的九月，盛滿(mǎn)渴望，一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
主持詞。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的九月，我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)，天真聰明的一年級(jí)小朋友們。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀，豐裕中心小學(xué)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳?小朋友們，今天的校園格外熱鬧，我們的爸爸媽媽們放棄休息時(shí)間，特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!下面我宣布，“許下心愿，幸福成長(zhǎng)”豐裕中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式，現(xiàn)在正式開(kāi)始!
請(qǐng)用你最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。
一、投放心愿卡。
小朋友們，跨進(jìn)了學(xué)校，你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我們豐裕中心小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如一年一度的六一文藝匯演，讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……，同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的，相信你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高。
有一句歌詞這樣唱道：有夢(mèng)想的人，誰(shuí)都了不起?小朋友們，你想成為一個(gè)了不起的人嗎?嗯，真不錯(cuò)。那么，就讓我們懷揣著自己對(duì)明天的美好心愿，一同前行一同努力吧!
在我們的手中，都有一張小小的心愿卡。上面寫(xiě)滿(mǎn)了小朋友們對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的一個(gè)個(gè)心愿。心愿是樹(shù)，在我們的心靈深處悄悄成長(zhǎng);心愿是燈，在黑暗中指引我們前進(jìn)的方向;心愿是火，愿望!祝你好運(yùn)!)。
二、新生代表發(fā)言。
站在紅旗下，向往紅領(lǐng)巾。處在新的起跑線(xiàn)上，剛剛踏入校門(mén)的小朋友們也有許多話(huà)要說(shuō)。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，請(qǐng)出一年級(jí)新生代表同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，掌聲響起來(lái)!(學(xué)生發(fā)言)。
謝謝·的精彩發(fā)言，我相信，所有的一年級(jí)小朋友，都會(huì)像你說(shuō)的一樣，勤奮刻苦、遵守校紀(jì)、全面發(fā)展，爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們完全相信，今天，你們以學(xué)校為榮;明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
三、教師詩(shī)歌朗誦《孩子，伸出你的手》。
四、大聲說(shuō)出你的愛(ài)(向父母表示感謝)。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷呵護(hù)，今天我們?nèi)雽W(xué)了，成為了一名小學(xué)生，爸爸媽媽有了些許欣慰，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，這一路上，爸爸媽媽還要付出很多很多的心血，老師想借今天的入學(xué)儀式，給同學(xué)們上第一課，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感謝他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)付出，來(lái)，讓我們?nèi)w起立，面向爸爸媽媽三鞠躬并大聲說(shuō)出“爸爸媽媽你們辛苦了，我們愛(ài)你?！?BR> 結(jié)束：
時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向所有關(guān)心支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示最衷心的感謝，謝謝你們把孩子交給我們，謝謝你們把信任交給我們。下面，我宣布：豐裕中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束，謝謝大家的參與!祝愿所有的家長(zhǎng)工作順利，合家歡樂(lè)!祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真!祝愿所有的老師身體健康，萬(wàn)事順意!謝謝!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇八
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我一進(jìn)入學(xué)校就感到熱熱鬧鬧的，旁邊還有鼓號(hào)隊(duì)在演奏，進(jìn)了教室，看見(jiàn)了許同學(xué)，感到倍感親切。
早讀過(guò)后，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，今天又是一年級(jí)父母的開(kāi)放日，一念級(jí)父母可以到我校參加活動(dòng)，先是升國(guó)旗，校旗，唱國(guó)歌，校歌，接著王校長(zhǎng)發(fā)言，他表達(dá)了對(duì)我們的新年祝愿，一年級(jí)的父母和學(xué)生也發(fā)表了祝愿，又做了一遍廣播操展示給父母看。
今天真是熱鬧的一天。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇九
2.拍照：邱曉玲。
3.隊(duì)形：金艷東。
4.活動(dòng)道具準(zhǔn)備：
(1)校門(mén)口：氣球拱門(mén)、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃(滕金花)。
(2)開(kāi)學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語(yǔ)心愿——太倉(cāng)市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮(黃永剛)。
(3)繽紛寒假活動(dòng)展示：一個(gè)年級(jí)一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢(負(fù)責(zé)人：各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)檢查：顧建平)。
一二年級(jí)：家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動(dòng)。
三四年級(jí)：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩(shī)篇”詩(shī)歌征集展覽。
五六年級(jí)：剪紙作品、對(duì)聯(lián)、燈籠、中國(guó)結(jié)、年畫(huà)展。
(4)學(xué)生：開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級(jí)的，也可以跨班級(jí)、跨年級(jí)送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備，每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備一個(gè)紅包。
(5)教師：班主任為班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。
5.活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě)：李芳。
(一)中國(guó)鼓開(kāi)場(chǎng)(負(fù)責(zé)教師：張兆麟)。
(二)升旗儀式(滕金花)。
(三)贈(zèng)紅包：送伙伴最美的祝福。
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.教師贈(zèng)紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。
(四)拆紅包：與伙伴分享祝福。
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù)，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰(shuí)得的祝福最多。
(五)學(xué)生代表贈(zèng)紅包。
1.少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2.大隊(duì)輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包，并說(shuō)幾句感謝語(yǔ)。
(六)特別的紅包給特別的你。
表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者、優(yōu)秀家長(zhǎng)、及學(xué)生。
(七)校長(zhǎng)贈(zèng)紅包。
1.金虹霞校長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng)。
2.金紅霞校長(zhǎng)誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。
3.三位校長(zhǎng)送出紅包，大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長(zhǎng)的祝福紅包。
(八)舞龍表演(負(fù)責(zé)教師：張靜)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
注：如下雨，各班正副班主任在班級(jí)中組織學(xué)生送祝福紅包活動(dòng)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx，我是一年四班的小學(xué)生。開(kāi)學(xué)了，我們就告別了幼兒園，背起了書(shū)包，走進(jìn)美麗的學(xué)校，開(kāi)始我們的小學(xué)生活，我們的心情非常激動(dòng)。這里有親切的老師，可愛(ài)的同學(xué)，有漂亮的操場(chǎng)，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學(xué)生了!
快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識(shí)的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿(mǎn)了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級(jí)了!
爸爸說(shuō)：“卓卓呀，你長(zhǎng)大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說(shuō)：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽(tīng)老師的話(huà)?！崩蠋熣f(shuō)：“你是學(xué)生了，要多讀書(shū)，做一個(gè)有用的人!”我說(shuō)：是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn);讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天，我們愛(ài)同學(xué)，我們愛(ài)老師，我們愛(ài)西街學(xué)校，我們愛(ài)我們的祖國(guó)!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們 ：
大家好!
今天很高興能作為家長(zhǎng)代表來(lái)表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng)，短短半年時(shí)間，我見(jiàn)證了學(xué)校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄，我想，也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了子路小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來(lái)踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的高尚，愛(ài)生的情深，專(zhuān)業(yè)的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給子路，交給這里的老師，我們放心，我們自豪!
在這里，我還要對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)，感謝你們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊酶改福屛覀兌昧艘靡簧哪托暮托判膩?lái)陪伴孩子;感謝你們，教會(huì)了我們學(xué)無(wú)止境，讓我們懂得了家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
同學(xué)們，時(shí)間就象一張網(wǎng)，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo)，那就是要做最好的自己!我們相信，在這個(gè)嶄新的龍年里，在子路小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高!
我的發(fā)言完畢到此結(jié)束，謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)燦爛的笑臉迎來(lái)九月的陽(yáng)光，當(dāng)激動(dòng)心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢，我們歡欣鼓舞，迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備新的跨越。
告別童年的幼稚懵懂，迎來(lái)神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先，請(qǐng)讓我代表初一的全體同學(xué)，向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起，我們就看到老師們忙碌的身影，聽(tīng)到老師們不倦的教誨，感謝敬愛(ài)的老師，我們將不辜負(fù)您殷切的期待。
作為初一新生，我們一定要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，注意自己的一言一行，用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園；我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，蕩起勤奮的雙槳，遨游知識(shí)的海洋，立下少年壯志，把握無(wú)悔青春。我們要有純潔的品質(zhì)，堅(jiān)韌的意志，謙遜的氣質(zhì)，寬廣的胸懷。要有責(zé)任心，有使命感，“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円鲂@文明的先鋒，要做立志博學(xué)的表率。
同時(shí)我們真誠(chéng)祝愿六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，愿你們儲(chǔ)備知識(shí)，增長(zhǎng)才思，拼搏升中考試，力創(chuàng)佳績(jī)。我們將學(xué)習(xí)你們的精神，見(jiàn)證你們的成功。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，擷采珠山的造化神秀，擁抱大海的濤飛浪涌，邁著堅(jiān)定的腳步，踏著如歌的行板，讓我們一起努力吧！時(shí)間翻飛著書(shū)頁(yè)。汗水澆灌著碩果，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十二
株含笑的花朵，就是生命里靜默枝頭的美麗心情。
“梔子花開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海，像淡淡的青春純純的愛(ài)?！睗嵃椎臈d子花用無(wú)華的守候，遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無(wú)語(yǔ)，卻多情，走進(jìn)的一刻像走進(jìn)了季節(jié)深處，不離不棄的愛(ài)情。
又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié)，校園里的梔子花又盛開(kāi)了，梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來(lái)了校園里萬(wàn)千的驚奇目光與贊賞心情。
人們圍著梔子樹(shù)大聲贊嘆，引得一群蜜蜂與蝴蝶，它們?cè)跇?shù)上翩翩起舞。為春，為校園增添了一份似水的柔情和無(wú)限的芳香。
老師也逃不過(guò)梔子花的誘惑。每當(dāng)梔子花開(kāi)，老師們紛紛前來(lái)觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無(wú)奇的梔子花裝扮了老師們無(wú)華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射，讓青春歲月變得絢麗無(wú)比。
老師把摘來(lái)的梔子花放進(jìn)花瓶，就如同把心靈之花栽在生命原野，淡淡的清香隨風(fēng)飄過(guò)。
也許老師想把梔子花占為己有，都不約而同地給學(xué)生們下了一道禁令，可我們禁不住梔子花的感染，它的芳香飄進(jìn)我們的心田，讓我無(wú)奇的童年變得燦爛。我們背負(fù)著“偷竊”的罪名去摘，我們的書(shū)包，課桌都成了梔子花的營(yíng)地。它們讓教室有著縷縷幽香，也讓我們的心里多了一份如水的柔情。
媽媽也愛(ài)上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水，施肥，用真心去澆灌，用真情去滋養(yǎng)。時(shí)間如流水，快速飛過(guò)。一年，梔子花共開(kāi)了足足20朵，使我們充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了喜悅，也充滿(mǎn)了縷縷幽香。
慢慢把20朵梔子花輕輕摘下，送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。
這圣潔的梔子花是春給人生的感動(dòng)，它用一生點(diǎn)亮這個(gè)世界和沉睡的柔情。
一萬(wàn)年如水的光明，帶不走一瞬間似花的守望，我用落花的心情去品味開(kāi)花的人生。
我有一個(gè)溫暖的家庭，可是家庭條件并不是很好家里就靠一個(gè)快餐店和5、6畝茶葉地維持生活。并且我爸爸媽媽還要用這些錢(qián)來(lái)供我來(lái)上完高中，由于本地沒(méi)有高中學(xué)校我不得不去其它地方去讀高中來(lái)回的車(chē)費(fèi)就有50元左右，在我放假回來(lái)的時(shí)候看到店里生意也沒(méi)有，只有一個(gè)孤獨(dú)溫暖和諧的母親在店的外面默默彳亍著，這時(shí)我的心都涼啦!媽媽看到我回來(lái)啦那溫柔的微笑映在啦我的心底。
我一回來(lái)到媽媽就問(wèn)吃飯沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，我的話(huà)音剛落媽媽就把她早早準(zhǔn)備好的家常菜端出來(lái)給我吃，我一看全部都是媽媽舍不得吃特意留給我的。這飯吃起來(lái)暖暖的，暖進(jìn)啦我的心房。
過(guò)了一天啦媽媽6點(diǎn)左右就起床啦，可是卻沒(méi)有絲毫的意思要叫我起床，媽媽起床后就去買(mǎi)菜，菜買(mǎi)回來(lái)又要整理一下整理好了又要拿去洗就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著，直到把一切都忙完了媽媽才愿意把我從睡夢(mèng)中叫醒，我起來(lái)以后吃好了早點(diǎn)想幫忙一下可是看了一看幾乎用不到我媽媽把菜一個(gè)一個(gè)炒好了，媽媽才煮早點(diǎn)吃，客人來(lái)了媽媽叫了一下來(lái)吃飯了，客人進(jìn)來(lái)了，突然又有一個(gè)相同的聲音在鄰居那邊響起，客人走了被別叫走了，在這里人很少做生意也不是很好做的，在這一天里客人來(lái)的很少生意也沒(méi)有，可是媽媽都在店外面叫著客人，媽媽并沒(méi)有放棄，媽媽知道家里的收入不多只有多找一些客人來(lái)才有生意，但是這里的人少之又少，媽媽做的這一切我都看在了眼里，一天下來(lái)了看到碗很少我表面上看上去很開(kāi)心可是在心里我是都么的難過(guò)。
我每個(gè)星期去學(xué)校的生活費(fèi)就要200元左右，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我都非常的難過(guò)，這些錢(qián)來(lái)的真的很不容易，我都不想要媽媽這樣幸苦下去了，我希望我能夠快點(diǎn)上完學(xué)，趕快幫家里做一點(diǎn)事，為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
我的媽媽總是在我的身邊鼓勵(lì)我、幫助我、支持著我，我想要什么都盡量的滿(mǎn)足我的需求，在知道我要從學(xué)校回來(lái)的時(shí)候就買(mǎi)一些我喜歡吃的準(zhǔn)備好。
這就是我偉大的媽媽?zhuān)蚁Ｍ谝院笪议L(zhǎng)大以后您能夠舒舒服服的過(guò)著你想要的生活，不用每天都那么的辛苦，我在這里想告訴您媽媽我愛(ài)您，希望您不要為我如此的日夜操勞，媽媽您辛苦了。
既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿(mǎn)了我的血肉，您用真愛(ài)筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿(mǎn)了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說(shuō)孩子是父母一生創(chuàng)造出來(lái)的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無(wú)數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無(wú)數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開(kāi)您。于是您不斷收緊手中的線(xiàn)。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無(wú)奈。您是否知道，面對(duì)您的過(guò)度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說(shuō)放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線(xiàn)?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線(xiàn)，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng)，讓自己輝煌;我渴望無(wú)限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿(mǎn)腔的愛(ài)意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線(xiàn)。
我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我只想說(shuō)，放長(zhǎng)您手中的線(xiàn)，讓我高飛!
沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰，可以有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活，是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護(hù)來(lái)燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的曠達(dá)，還是聽(tīng)?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩(shī)人一樣記錄美好的生活，但每個(gè)人都有權(quán)詩(shī)意地生活。黑暗選擇了她，她卻選擇詩(shī)意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，畫(huà)上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫(xiě)出《假如給我三天光明》，她詩(shī)意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫?凱勒。財(cái)富選擇了他，他卻選擇詩(shī)意地生活，他總是穿著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無(wú)關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛(ài)看看北大的花花草草，愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的“常青樹(shù)”，他的名字叫季羨林?！俺舐边x擇了她，她卻選擇了詩(shī)意地生活，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂(lè)觀對(duì)自己說(shuō)，“天生我材必有用”，她樂(lè)觀地欣賞著自己的獨(dú)特，用完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。
詩(shī)意地生活，讓人們體驗(yàn)自由，無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。詩(shī)意地生活，是對(duì)自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。詩(shī)意地生活，是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則，是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。詩(shī)意地生活，是對(duì)自己的褒獎(jiǎng)，是在疲勞的奔波后，選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。詩(shī)意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。選擇詩(shī)意地生活，選擇精彩的人生。
他，是我的一個(gè)好朋友，個(gè)子不高，戴著一副黑框眼鏡，一張可愛(ài)的臉，讓人看了忍不住想捏一捏，我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū)，經(jīng)常一起上下學(xué)，好的像親兄弟一樣，只是那次，我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。
那是一個(gè)看似平常的下午，風(fēng)和日麗，我倆像往常一樣上課聽(tīng)講，下課打打鬧鬧，過(guò)得十分開(kāi)心。下午放學(xué)，日暮西山，太陽(yáng)灑下了最后的光輝，天邊的云彩也被染紅，我們倆又說(shuō)又笑的背著書(shū)包走向停車(chē)場(chǎng)，找到自己的自行車(chē)，推著向外面走去，停車(chē)場(chǎng)的地面上都是石子，我的身子突然一偏，我的車(chē)把撞在了他的副把上，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)在意，可是當(dāng)我看到他捂著一只手，臉上一副痛苦的表情，我想：壞了!我趕緊問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧?”他搖了搖頭，把大拇指向我面前一豎，我一看，還在向外冒血，沒(méi)等我問(wèn)要不要上醫(yī)院看看，他就莫名其妙冒出一句：“你說(shuō)怎么辦?”我愣了：“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧，《三國(guó)殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉，我頓時(shí)覺(jué)得很生氣，覺(jué)得他像是早有預(yù)謀的，頓時(shí)覺(jué)得自己的友誼被欺騙了。我生氣的理也沒(méi)理他，扭頭就回家了。
回家之后，我越想越氣，這樣的朋友，不交也罷!
第二天我把我的三國(guó)殺塞給了他，決定再也不理他了。從那時(shí)起，八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友，多了一對(duì)仇人。每次相遇，四目相對(duì)，扭頭走開(kāi)。后來(lái)，老師知道了，給我們調(diào)解，媽媽也給我講道理，其他同學(xué)也一再的勸說(shuō)，我心里的堅(jiān)冰慢慢開(kāi)始松動(dòng)，一個(gè)巴掌拍不響，這件事情是我不對(duì)在先，先是不小心撞傷了他，然后又沒(méi)在意對(duì)方的傷痛，我想，遇到事情把心放寬，多站在對(duì)方的角度想一想，那就任何矛盾都不會(huì)發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的孟子的一句話(huà)：“行有不得，反求諸己”，它的含義是：事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關(guān)系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問(wèn)題，不是反躬自省，而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友，一個(gè)好兄弟。想到這些，我的心胸豁然開(kāi)朗了。
那天打掃衛(wèi)生，我們倆又碰面了，站在他的面前，我有些不好意思，但還是叫住了他：“之前的事情是我不好，對(duì)不起!”他扭過(guò)頭，低低地說(shuō)：“我也有錯(cuò)?！薄拔覀兒秃冒?”“好!”我抱住他，他也抱住我，一對(duì)仇人又變成了一對(duì)好朋友!
天空都晴朗了，連陽(yáng)光燦爛了。寬容的力量是無(wú)窮的，寬容別人，也是寬容自己!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)燦爛的笑臉迎來(lái)九月的陽(yáng)光，當(dāng)激動(dòng)心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢，我們歡欣鼓舞，迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備新的跨越。
告別童年的幼稚懵懂，迎來(lái)神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先，請(qǐng)讓我代表初一的全體同學(xué)，向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起，我們就看到老師們忙碌的身影，聽(tīng)到老師們不倦的教誨，感謝敬愛(ài)的老師，我們將不辜負(fù)您殷切的期待。
作為初一新生，我們一定要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，注意自己的一言一行，用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園；我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，蕩起勤奮的雙槳，遨游知識(shí)的海洋，立下少年壯志，把握無(wú)悔青春。我們要有純潔的品質(zhì)，堅(jiān)韌的意志，謙遜的氣質(zhì)，寬廣的胸懷。要有責(zé)任心，有使命感，“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円鲂@文明的先鋒，要做立志博學(xué)的.表率。
同時(shí)我們真誠(chéng)祝愿六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，愿你們儲(chǔ)備知識(shí)，增長(zhǎng)才思，拼搏升中考試，力創(chuàng)佳績(jī)。我們將學(xué)習(xí)你們的精神，見(jiàn)證你們的成功。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，擷采珠山的造化神秀，擁抱大海的濤飛浪涌，邁著堅(jiān)定的腳步，踏著如歌的行板，讓我們一起努力吧！時(shí)間翻飛著書(shū)頁(yè)。汗水澆灌著碩果，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十四
這是一部長(zhǎng)篇探險(xiǎn)小說(shuō)，蘊(yùn)藏著許多生機(jī)。書(shū)中的主人公魯賓遜從小喜歡航海冒險(xiǎn)。19歲時(shí)，他沒(méi)給父母說(shuō)一聲，就坐船去冒險(xiǎn)，一次遇到了巨浪，被刮到了一個(gè)沒(méi)有人煙的小島上，從此，在島上生活，建造堡壘，做面包，種莊稼，曬葡萄干，管理山羊，擠羊奶等等，都是一個(gè)人在管理。在島上生活了28年的他，又乘船回了故鄉(xiāng)，成為了千萬(wàn)富翁。
魯賓遜，一個(gè)普通而平凡的人，竟能在荒島上獨(dú)自活28年（當(dāng)然，有些日子是和星期五度過(guò)的），這是多么艱辛??！魯賓遜說(shuō)過(guò)，“我是這個(gè)小島的拓荒者?！弊詈蟮男u，是那么的欣欣向榮，屋舍林立，人丁興旺，牛羊成群，是那么富庶，和平，安定。人們都忙著為養(yǎng)家糊口而辛勤努力著。
這本書(shū)的優(yōu)秀之處數(shù)不勝數(shù)，第一，它能讓我們學(xué)習(xí)魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，戰(zhàn)勝困難的精神；第二，能讓我們學(xué)習(xí)習(xí)近平常生活的各種竅門(mén)，掌握各種技巧，來(lái)對(duì)付生活中面對(duì)的各種困境；第三，能讓我們學(xué)習(xí)怎樣分配，管理日常的東西，做到有條有理。總之，這本書(shū)不但幫助我們提高閱讀理解能力，而且提高我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。它告訴我們，困難是嚇不倒我們的，只要我們有勇氣、有毅力就一定可以戰(zhàn)勝困難，接受生活對(duì)我們的各種考驗(yàn)，我們一定會(huì)取得勝利的。
所以，不管我們遇到多大的困難，都要以樂(lè)觀自信、積極頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的精神去面對(duì)，以勇于抗?fàn)?、機(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔的生活勇氣去戰(zhàn)勝。要相信美好的一天終會(huì)到來(lái)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很高興能代表全體老師發(fā)言。這天的發(fā)言，我主要和同學(xué)做個(gè)交流，當(dāng)然也期望這些話(huà)能對(duì)同學(xué)有所幫忙。資料主要兩個(gè)方面：一是“你將應(yīng)對(duì)什么”，二是“你需要什么”。
首先，你將應(yīng)對(duì)辛勞。這一年里，你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū);你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的狀況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”很好地說(shuō)明了的辛苦，雖然它不太好聽(tīng)。
其次，你將應(yīng)對(duì)寂寞?！白怨庞⑿鄱嗉拍?，作為征戰(zhàn)高考的你們，也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間，也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間，更沒(méi)有外出旅行的簡(jiǎn)單時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三，你還將應(yīng)對(duì)失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō)：你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn)，知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心，英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命，常考常新的數(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué)，一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難，而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后，你將應(yīng)對(duì)困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題，但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距，更可能來(lái)自于你不明白自己腳下的路通向何方，自己到底就應(yīng)怎樣去走。
應(yīng)對(duì)這些，你需要什么來(lái)應(yīng)對(duì)呢。
首先，你需要自信。一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但那里我想用雨果的一段話(huà)來(lái)告訴大家，如果你這樣做了，你就沒(méi)有所謂的失敗，你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說(shuō)：對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于別人放下，他卻堅(jiān)韌，別人后退，他卻前進(jìn)的人，沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于每次跌倒卻立刻站起來(lái)，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒(méi)有所謂失敗!
同學(xué)們，平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利，只要你在高考中取得成功，那你就是成功者，因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放下，那是多么的可惜啊!的成功就如同十五的圓月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢再者，是未知的、不可預(yù)測(cè)的，我們?cè)跄芤驗(yàn)橐粋€(gè)未曾謀面、不可預(yù)測(cè)的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜有言：“要有自信，然后全力以赴――假如具有這種觀念，任何事情十之*都能成功。”蕭伯納更說(shuō)：“有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。”所以，應(yīng)對(duì)失敗和挫折，請(qǐng)相信自己!只要你奮力拼搏，成功最終會(huì)與你為伴的。
其次，你需要目標(biāo)。歌德說(shuō)，生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我有目標(biāo)，而且還很明確，那就是考上大學(xué)，但我說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵€要思考以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大?？鬃佑醒裕骸叭『跗渖希煤跗渲?取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無(wú)所得矣。”如果你的目標(biāo)不夠高，那么它就會(huì)限制你努力的程度，最終要么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要么雖然實(shí)現(xiàn)了，但與你的才華不匹配。
二、你有沒(méi)有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國(guó)際馬拉松比賽中，爆出了一個(gè)大冷門(mén)，一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí)，他說(shuō)：每次比賽前，我都要乘車(chē)把比賽路線(xiàn)仔細(xì)地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志，在本子上記下來(lái)，比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù)，第二個(gè)標(biāo)志是銀行，第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一向畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中，我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志，把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，邊跑邊記，當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo)，依次類(lèi)推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而簡(jiǎn)單地跑完了。而以前，我不懂這個(gè)道理，比賽時(shí)我的眼睛總是一向盯著終點(diǎn)，結(jié)果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅(jiān)持不下去了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們，就應(yīng)把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感，就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離，我們心中也不再害怕;再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路，我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。
三、你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋，連結(jié)我們此刻所處的位置和你想要去的地方，連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話(huà)。沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)章，看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張，但卻井然有序;看似繁忙，但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請(qǐng)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
我親愛(ài)的政治張老師我還記得每次和您談話(huà)都會(huì)在教室門(mén)前的走廊里每次您第一句話(huà)就是“最近情緒怎樣樣啊”每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您我親愛(ài)的歷史小羅老師您很少找我正兒八經(jīng)地談話(huà)可每次我去您辦公室借微波爐熱菜您都會(huì)和我閑聊幾句這真的讓我在那段慌亂的日子簡(jiǎn)單了不少;謝謝您我親愛(ài)的英語(yǔ)姚老師您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您我親愛(ài)的語(yǔ)文陸老師每次和您探討問(wèn)題時(shí)您認(rèn)真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜。”從她感激的話(huà)語(yǔ)中我們能夠看出即使很優(yōu)秀的學(xué)生也會(huì)遇到困難和挫折這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸兔蚶蠋煹膸兔κ怯泻艽笞饔玫摹?BR> 最后，需要的也是我認(rèn)為最最需要的是*。心理學(xué)研究證明，*是一種昂揚(yáng)的、用心的精神狀態(tài)，*能夠提升自信，激發(fā)靈感，能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)*的時(shí)候，他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài)，他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情，能夠展現(xiàn)出生命的張力，能夠限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，去揮灑你的*吧!讓*使你的身體更加強(qiáng)健更加有力，讓*使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè)觀!
當(dāng)然，這一年，我們?nèi)w教師將牢記使命和職責(zé)，認(rèn)真研究考綱、考卷，準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律，并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化，精心挑選復(fù)習(xí)資料，合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，向課堂要效率，要質(zhì)量，要水平，要提高，讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活，考出理想的成績(jī)。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達(dá)理想的彼岸!
最后我堅(jiān)信：青春必勝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十六
根據(jù)高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，本課以水平五的具體教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)。在課的設(shè)計(jì)過(guò)程，以多維的評(píng)價(jià)形式，在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，確立學(xué)生的主體地位；在教與學(xué)的互動(dòng)中，用主題和背景音樂(lè)體現(xiàn)博擊操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，使學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)、健美的動(dòng)作組合中體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣，感受同學(xué)間的相互合作，并從中學(xué)到有氧搏擊操的知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。
二、對(duì)象與教材。
對(duì)象：高一健美操選修班40人教材：健美操之有氧搏擊操。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：出拳力度的掌握，和連貫性；
難點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)配合及動(dòng)作的表現(xiàn)力。
四、學(xué)情分析。
1．我校高一體育選修課程的實(shí)施，是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，分設(shè)健身操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，將新興的健身操項(xiàng)目引入課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改善和活躍課堂氣氛，滿(mǎn)足學(xué)生的身心發(fā)展需求，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
2．通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解搏擊操運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)悟韻律、發(fā)展身體協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)。
3．進(jìn)一步塑造學(xué)生的形體和動(dòng)作表現(xiàn)力、陶冶美的情操。
五、教法設(shè)想。
1．示范講解法：通過(guò)邊示范，邊講解，使學(xué)生加深動(dòng)作印象，促使學(xué)好動(dòng)作。講解要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明、扼要，表達(dá)生動(dòng)，比喻形象，啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。
2．口令提示法：學(xué)練中，針對(duì)動(dòng)作的重難點(diǎn)和易犯的環(huán)節(jié)，教師適時(shí)提示，使學(xué)生在愉快、輕松的心境下學(xué)習(xí)健身搏擊操，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
3．媒體演示法：根據(jù)搏擊操教材的特點(diǎn)，本課使用多媒體輔助手段來(lái)反饋學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生能認(rèn)清正確與錯(cuò)誤的動(dòng)作。
六、學(xué)法設(shè)想。
1．自評(píng)與互評(píng)：指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)本次課的表現(xiàn)進(jìn)行自我和相互評(píng)價(jià)，提高學(xué)生之間的欣賞水平和認(rèn)知水平。
2．觀察與分析：使用多媒體教學(xué)手段，利用拍攝的動(dòng)作，組織學(xué)生在電腦屏幕前找出自己不足的動(dòng)作，并及時(shí)對(duì)照改進(jìn)。
3．師生互動(dòng)：分組練習(xí)時(shí)，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)互相幫助，互相學(xué)習(xí)的學(xué)練氣氛。
七、教學(xué)效果預(yù)計(jì)。
使學(xué)生體驗(yàn)到個(gè)人在集體練習(xí)中的樂(lè)趣、作用與價(jià)值。
搏擊操課教案。
授課教師：李昂達(dá)指導(dǎo)教師:黃世森吳宙紅人數(shù)：40人。
授課對(duì)象：高一健美操選修班。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十七
各位家長(zhǎng)：
上午好!
先作一下介紹主席臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里，俞校長(zhǎng)和我對(duì)各位家長(zhǎng)來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。
各位家長(zhǎng)：
孩子通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得知識(shí)和技能，才能獲得成長(zhǎng)。同樣，我們作為家長(zhǎng)，也需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得科學(xué)教育孩子的方法，才能成為一名合格的家長(zhǎng)。
為此，學(xué)校每年都為新生家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)途徑，我們將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師為大家作講座，讓家庭教育成功的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹，幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法，盡快地成長(zhǎng)為孩子喜歡的、社會(huì)需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長(zhǎng)，使孩子因自己的成功而成功，不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們屆家長(zhǎng)學(xué)校的第一次授課，我們邀請(qǐng)俞校長(zhǎng)為大家作第一講：學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長(zhǎng)的50個(gè)好習(xí)慣》，大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長(zhǎng)。通過(guò)俞校長(zhǎng)的介紹，相信在座的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過(guò)俞校長(zhǎng)對(duì)50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀，大家理解了50個(gè)家長(zhǎng)好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣，我們的社會(huì)、我們的孩子也希望每位家長(zhǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣，為孩子作出榜樣，用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。因此，希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)：身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子，讓您和孩子都得到最大限度的發(fā)展和成長(zhǎng)。
今天會(huì)議的第二個(gè)內(nèi)容是請(qǐng)浦江鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心的鹿老師給在座的家長(zhǎng)介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年，青少年活動(dòng)中心為我們請(qǐng)來(lái)了負(fù)責(zé)的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此，希望各位家長(zhǎng)積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好后和費(fèi)用一起交給來(lái)家訪的班主任，也可以30日?qǐng)?bào)道時(shí)交。
各位家長(zhǎng)，從9月份開(kāi)始，你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作，盡快的適應(yīng)小學(xué)生活，在這里，我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下：
相關(guān)的準(zhǔn)備工作：
1、一年級(jí)的教室在東大樓底樓和二樓，其中，一1班、一2班、一3班在底樓，一4班在二樓最東面，一年級(jí)老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十八
開(kāi)學(xué)典禮一年級(jí)新生代表發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表，我叫xx-x。
金色九月，秋高氣爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們告別了幼兒園，走進(jìn)了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校園里的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的新奇，親切的老師、熱情的哥哥姐姐、美麗的操場(chǎng)、還有明亮的教室，我為成為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生而感到特別的自豪。
今天，是我們學(xué)習(xí)生活的新開(kāi)始，親愛(ài)的老師請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明懂禮貌，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 最后，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全體老師工作順利！
謝謝大家！
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無(wú)限！2015年第二學(xué)期在這個(gè)明媚的春天開(kāi)學(xué)了！經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又將踏上新的征途。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向所有同學(xué)致以春天的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
回首過(guò)去的一年，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，付出了辛勤,收獲了喜悅，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展：
學(xué)校在上級(jí)的關(guān)心下,2015年按照xx省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備了各種內(nèi)部設(shè)施,使同學(xué)們能上上微機(jī)課,上上科學(xué)課,英語(yǔ)用上了語(yǔ)音室,老師也配備了微機(jī),能更好地為教育教學(xué)服務(wù).能在寬闊的操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育鍛煉,學(xué)校迎接了各種各樣的檢查,學(xué)校幼兒園獲得了先進(jìn)幼兒園的光榮稱(chēng)號(hào)!這一切都是全體老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果!
同學(xué)們，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我對(duì)同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要注意安全,“身體是革命的本錢(qián)”沒(méi)有健康的身
體是什么事情也干不成的！在這里我強(qiáng)調(diào)同學(xué)們一定要安全第一。（強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間）上學(xué)的路上，下課在校園內(nèi)在樓道內(nèi)，上下樓梯時(shí)，過(guò)馬路時(shí)，在教室一要向外伸頭。下課不要在教學(xué)樓后玩，防止樓上掉下的東西！
第二，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家對(duì)父母在校對(duì)老師同學(xué)。這方面大部分同學(xué)都做得很好.() 。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。講文明,講禮貌,同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第三，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。多讀書(shū),寫(xiě)好字,( )寫(xiě)也作文( ),多練習(xí),(強(qiáng)調(diào)假期作業(yè))。
第四，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園，從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。(強(qiáng)調(diào)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象)開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)；讀一本好書(shū)，每天做一件好事。
同學(xué)們，你們首先是你們家長(zhǎng)的希望，更是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校的全體教師為同學(xué)們的成長(zhǎng)做出了不懈的努力,今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要以本次開(kāi)學(xué)典禮及發(fā)狀會(huì)為契機(jī)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)！
讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為xx小學(xué)的未來(lái)而奮斗！我相信，xx小學(xué)的老師、同學(xué)們是好樣的。學(xué)校在以后的各項(xiàng)工作中，將始終堅(jiān)持“視質(zhì)量為生命，靠創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本，教師提高為本，學(xué)校發(fā)展為本”的辦學(xué)方略，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話(huà)”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)” 沒(méi)了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
春回大地，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，新學(xué)期又拉開(kāi)了大幕。在此，我祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!回首上學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。而這個(gè)學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，這是我們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期，沒(méi)有了初一的“銳氣”，沒(méi)有了初二的“傲氣”，多了一份成熟與穩(wěn)重。的確，初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐，同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在自己的弱科上多下功夫。學(xué)習(xí)之余，不要忘了體育鍛煉，4月份的體育中考馬上就要來(lái)臨，抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間，保證在體育上不丟分，以充足的精力迎接中考的洗禮，考上理想的高中。
而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣，也可以豐富你的知識(shí)面。面對(duì)考試，最好的方法就是多做習(xí)題，上課時(shí)也決不能打馬虎眼，把所有的問(wèn)題提前解決。而信息技術(shù)的考試，也決不能忽略，只要把老師布置的任務(wù)全部掌握，相信成功一定屬于你!
初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖沒(méi)有升學(xué)與會(huì)考的壓力，但這一學(xué)期同樣是你們課外拓展的絕佳時(shí)機(jī)，擴(kuò)充詞匯量，讀課外名著都是不錯(cuò)的選擇。你們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中，困難是難免的。拿出“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，迎接人生的洗禮，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，大家一定會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的美好樂(lè)章。最后我用冰心奶奶的話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)：“成功的花，人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蓖瑢W(xué)們，努力請(qǐng)從今日始，用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好！
首先，我們要確立一個(gè)思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過(guò)，人才是需要培育和塑造的，這就需要在座的每一位家長(zhǎng)和我們共同努力，給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松，學(xué)習(xí)起來(lái)快樂(lè)，使他們愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)由我向家長(zhǎng)們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求，并希望家長(zhǎng)們能積極配合我們學(xué)校工作，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段，許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要，這需要家長(zhǎng)和老師共同的努力。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，人才培育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展，我希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好以下幾件事情：
一、了解學(xué)校作息時(shí)間，遵守學(xué)校校門(mén)管理制度。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間，國(guó)慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間，我們會(huì)在更改前提前通知家長(zhǎng)。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好記錄：上午8：00——11：30，下午2：00——3:20，（下午放學(xué)時(shí)間在寫(xiě)字天天練開(kāi)課后略有推遲，如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲，請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。）
為了孩子的安全，請(qǐng)接送孩子的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，入校時(shí)間不要提前20分鐘以上（早上7：40后進(jìn)校，中午1：40后進(jìn)校），避免孩子過(guò)早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家或早餐店解決孩子的早餐問(wèn)題，不要在校門(mén)周邊的小攤販購(gòu)買(mǎi)早餐。家長(zhǎng)和學(xué)生更不能在校門(mén)和圍墻周?chē)栽琰c(diǎn)，隨手扔塑料袋和方便碗，這是很不文明的行為。
另外，接送孩子的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校（如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話(huà)聯(lián)系），放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛ｉT(mén)口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候（校門(mén)北面的開(kāi)放式圍墻上掛有班牌，家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)等候即可）。家長(zhǎng)的車(chē)輛也不要在校門(mén)附近停放，避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子，便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門(mén)行為習(xí)慣。
二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
書(shū)包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆，以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里，我們要為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書(shū)桌，并告訴孩子書(shū)桌就只能用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。另外，書(shū)桌前不要亂擺東西,書(shū)桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子，無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)。
上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺(jué)在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三 在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮方案篇十九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪復(fù)留印轍。伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如期而至。
此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)！“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年?！痹谶@美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，盡情高歌；在這美好的時(shí)刻，我們?cè)V說(shuō)過(guò)去，暢想未來(lái)。xx中學(xué)將到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛！
xx年對(duì)于xx中學(xué)學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，也是充滿(mǎn)收獲的。在這一年里，我校師生同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取，春華秋實(shí)，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我代表學(xué)校以真誠(chéng)的心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福！
回首即將逝去的xx，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。秉承“厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神，我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè)，播撒一路書(shū)香，贏得桃李競(jìng)芬芳；我們可愛(ài)的學(xué)子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè)！
老師們，同學(xué)們，回眸歲月痕履，我們感慨萬(wàn)千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍?！敖ㄐＫ哪陎x人自強(qiáng)不息嶄露頭角，育人五百棟梁材脫胎換骨爭(zhēng)躍龍門(mén)?！蔽以概c大家一道，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪！
老師們、同學(xué)們，讓我們依托這個(gè)舞臺(tái)，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們?cè)谳d歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待xx小學(xué)美好的明天！朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛(ài)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿(mǎn)20xx，響徹云霄！
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！