圣誕節(jié)活動的總結(jié)(模板10篇)

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    總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇一
    早就想寫個總結(jié)了,可是一直一直忙,終于,在昨天,我們大本營年終的最后一個重頭戲順利落幕,我也美美的睡了個懶覺(真不是騙人的,除了生病我從來沒有8點前睡過覺),今天,哪也沒去,在這安靜地寫著總結(jié)。
    活動開始前我們又得到消息,因為我們請到了巧虎,請到了瘋丫頭劇組的小童星,所以商場又要邀請他們自己的高端會員100家庭參與,最終保證了我們的活動順利開展。300個家庭,1500多人哇?。?BR>    還好還好,看到孩子們的張張笑臉,看到孩子們隨著演員不自覺的舞蹈,看到孩子們流連往返的樣子,看到孩子們拿著自己的手工作品在我面前顯擺,一切的一切都不重要了,重要的就是我們一起給了孩子這個不一樣的圣誕!再一次感謝財富,現(xiàn)場給孩子們的支持和關(guān)愛!
    謝謝大家?。?!
    回想在寶寶樹走過的路,其實很艱難,一切都靠自己,靠我們斑竹團(tuán)隊的堅持,原來的時候我有什么創(chuàng)意,想法都是對人一說,有專門的團(tuán)隊,可是這里什么都沒有,只有我的每一個斑竹伙伴,有時候覺得很累,都是大家互相的安慰著,再走一段,因為我們知道有網(wǎng)友的信任和愛護(hù),我們不能不走下去,其實我們不是多么的高尚,至少我也是為了自己的私心,因為我知道,我給不了我的孩子多少奧數(shù)獎狀,多少課程的輔導(dǎo),我能給她的就是讓她多行一些路,多讀一些書,多做點力所能及的幫助別人的事,因為我知道國外所有的好學(xué)校不看你的課外班奧數(shù)競賽的獎項,看的是你參與了多少社會活動做了多少次的社區(qū)義工,我想我們的社會目前可能沒有這么多這些東西,那就讓我們這些做媽媽的來為他們創(chuàng)造些這個機(jī)會,于是我們才一路的走來,看看我們組織了多少活動,大大小小的,遠(yuǎn)的去過婺源,水鄉(xiāng),沙巴,馬上是柬埔寨,近的周周都有各種聚會,可以說來寶寶樹的一年我們斑竹團(tuán)隊真的是得到了前所未有的鍛煉,也得到了前所未有的驕傲和自豪?。?!等到20xx年,我們還要走出去,走的更遠(yuǎn),悄悄透露一點點,20xx年的遠(yuǎn)行活動更加豐富多采哦,重頭就是和旅游衛(wèi)視的一個合作,百個家庭游xx(先保密呵呵),除了遠(yuǎn)行的,我們重點就是打造我們的兒童公司,這也是我們的一個夢想,我們想讓孩子參與更多的社會活動,做更多有意義的事,甚至用自己的小手賺取自己的小小酬勞去孝敬自己的爸爸媽媽!
    嘿嘿我的總結(jié)后來又不知所云了大家不要笑,還是看照片吧。
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇二
    24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把vv小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在vv小學(xué)的各個地方隨風(fēng)飄揚,vv小學(xué)頓時溫暖喜慶起來。
    25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到vv小學(xué),在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
    迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒樱屚瑢W(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。
    今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
    在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
    通過這次的游?;顒?,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧vv小學(xué)大家庭的溫暖;通過游?;顒樱由盍思倚G?、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
    活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇三
    伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在2016年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):
    一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
    二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
    三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕huhu》。
    四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。
    五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
    六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。
    這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒樱尯⒆痈惺芸鞓贰⒎窒砉?jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。
    通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇四
    “唱響圣誕”圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會是____學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部連續(xù)第3次承辦這項晚會,也是晚會的第三屆。相比去年,學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員更加年輕,更加富有想象力和創(chuàng)造力,晚會的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會是一次成功的活動,成功主要體現(xiàn)于以下幾個方面:
    1、良好的推廣和宣傳工作
    要想辦成一次優(yōu)秀的晚會,宣傳工作是重中之重。本次晚會的宣傳工作進(jìn)行得較早,方式較多,開展得比較成功。
    在圣誕節(jié)晚會開始前幾周,學(xué)習(xí)部成員就在校園每個角落進(jìn)行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門票搶票活動、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報、在各人流量大的場所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳,保證了觀眾的數(shù)量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。
    2、各協(xié)會及各學(xué)院的大力支持和幫助
    ____學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部本學(xué)期承辦了多次晚會、講座、比賽等活動,與各個學(xué)院、協(xié)會的幫助是分不開的。此次晚會準(zhǔn)備工作進(jìn)行得效率高、效果好,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助,本次活動增進(jìn)了兩院同學(xué)和______學(xué)院學(xué)生會的友誼,加深了雙方的合作關(guān)系,對于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動作用。
    3、精細(xì)的現(xiàn)場策劃
    一個好的策劃是活動成功進(jìn)行的根本保證,而學(xué)生會學(xué)習(xí)部的成員較多,本次活動的策劃進(jìn)行得要順利很多,策劃對于晚會的流程和應(yīng)急預(yù)案做了詳細(xì)的解釋說明,晚會才會一直在部內(nèi)人員的掌控之中。
    4、學(xué)生會學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良的傳統(tǒng)
    由于____學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部每年承辦的活動多,任務(wù)較重,所以就要求學(xué)習(xí)部內(nèi)部有一個良好的氛圍和團(tuán)結(jié)合作的基調(diào),本屆學(xué)習(xí)部成員充分繼續(xù)發(fā)揚了學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風(fēng)嚴(yán)寒認(rèn)真粘貼海報、布置會場,這些對于學(xué)習(xí)部成員來說顯然已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而這種認(rèn)真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著學(xué)習(xí)部部員的日常生活,使得學(xué)習(xí)部部員養(yǎng)成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì),對于日后的學(xué)習(xí)、生活也將會影響深厚。
    又一年的圣誕聯(lián)歡晚會結(jié)束了,這次晚會再次證明了______學(xué)院學(xué)生會是一個能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體,我們相信,在學(xué)生會全體成員的不斷努力之下,____學(xué)院學(xué)生會會有一個更加光明的未來!
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇五
    這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。
    這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:
    1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。
    2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
    3、學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。
    4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
    但這次活動也有不足的地方:
    1、個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。(在以后的活動要加強(qiáng)監(jiān)督)
    2、操場活動的秩序不是很好。(設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動的同學(xué))
    3、參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻。(在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡)
    4、及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的準(zhǔn)備作周全。(平時關(guān)注相關(guān)的活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗)
    5、圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇六
    12月25日星期xx上午,xxx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?;顒印?4日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xxx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xxx幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,xxx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
    25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到xxx幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
    迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒樱屚瑢W(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動?;顒又?,同學(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
    在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游校活動,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒?,讓師生們共同感受到了唐婧xxx幼兒園大家庭的'溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
    活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇七
    我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
    1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
    2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
    3、在未安排的情況下,鄒老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。
    隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。
    在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇八
    在圣誕節(jié)來臨之際,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,感受了解西方文化。12月22日上午,xx幼兒園舉行了圣誕節(jié)狂歡活動?;顒忧袄蠋熀秃⒆觽円黄鹁牡匮b扮了教室、走廊等環(huán)境,幼兒園彌漫著濃郁的圣誕氣息。
    活動當(dāng)天,走進(jìn)幼兒園真熱鬧,小三班由家長扮演的圣誕老人正給孩子們送上圣誕祝福和禮物,伴著圣誕歌曲,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。接著在圣誕老人的帶領(lǐng)下,孩子們來到了隔壁班級給小朋友們送上圣誕祝福;中班的小朋友嘗試用紐扣、木棒、黏土等制作出各種各樣富有創(chuàng)意的圣誕樹;大班的哥哥姐姐互相說著圣誕的祝福,臉上洋溢著幸福的微笑。看著一棵棵圣誕樹就這樣誕生,孩子們的心中充滿了自豪和喜悅。走廊上掛滿了孩子們剪貼的小雪人,雪人隨風(fēng)飄蕩,似乎也在歡呼著:“圣誕快樂!”熱心的.家長們還準(zhǔn)備了圣誕物品,有圣誕樹、賀卡、圣誕帽、胸針等,更是增添了節(jié)日氛圍。
    老師還發(fā)動孩子和家長參與到活動中,一同裝扮圣誕樹。最后,大家一起合影留念,一張張滿是笑臉的照片就是最好的圣誕禮物。孩子們在豐富了知識經(jīng)驗的同時,提高了綜合能力,相信這是他們童年生活中一個充滿意義且又難忘的圣誕節(jié)!
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇九
    20xx年12月23日星期五,我園舉行了一個“歡慶圣誕”的活動。本次活動有個7環(huán)節(jié):
    1、迎賓,
    2、跳開場舞(jingle bells),
    3、紅燈籠,高高掛(手工折紙),
    4、英語律動,
    5、包平安果,互贈禮物,
    6、猜謎語,
    7、包餃子,嘗味道。
    通過我們大家的努力,本次活動開展得很成功,班級的氣氛都很濃,大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長的一致好評。
    從家長開始入園,我們的音樂就響起來了,是人有一種輕松、歡快的感覺 。在跳開場舞(jingle bells)的時候,孩子們很熱情,也很積極,在幼兒和兩名老師的帶動下家長們也手舞足蹈,顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時候,全場都很安靜,看得出大家都在很認(rèn)真的對待活動中的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。緊接著我們進(jìn)行了下一項活動:做燈籠,在我們兩名教師的引導(dǎo)下,家長和孩子開始做燈籠了,我們沒有讓家長做太多的事情,多數(shù)是由孩子自己完成,家長只需要協(xié)助孩子將折紙對整齊而已,這不僅達(dá)到了親子互動的目的,同時也在行動中告訴家長:我們能做到的孩子也能做到。本次活動是以英語為主,所以肯定少不了英語律動,我們請幼兒在教室內(nèi)按體操隊形站好,然后根據(jù)音樂邊唱英語歌曲邊做動作,此時家長就在一旁欣賞,當(dāng)放第二遍音樂的時候,我們可愛的孩子就是小老師了,爸爸媽媽要學(xué)孩子做動作。孩子們更有精神了,他們的“示范動作”做得非常好,家長此時很高興,他們看到了孩子在幼兒園學(xué)到了很多的知識。下一個活動就是包平安果了,孩子在家長的指導(dǎo)下,蘋果被他們打扮得很漂亮,大家都很積極地投入到活動中,在贈送禮物的時候,有的孩子選擇送給爸爸媽媽,有的送給同學(xué),有的送給老師,這其中表達(dá)了一種非常和諧的愛。猜謎語的時候,孩子們的小手舉得很高,看來他們都是非常聰明有愛動腦筋的,我再揭開謎底的時候,呈現(xiàn)出一幅幅生動、直觀的圖片,家長似乎對這種揭謎方式很贊同,我的獎品并不是非常貴重的東西,但孩子們很喜歡,那是他們自己爭取來的貼得有勝利智慧星的作業(yè)本。最后一項活動是包餃子,大家都洗好了手開始包餃子了,孩子們也沒有閑下來,都在跟著爸爸媽媽忙著呢,沒過多久,就完成了包餃子的任務(wù),田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來,分給每一個家長和孩子,大家吃著自己的成果顯得非常開心,孩子更是高興。
    其中也有做得不足的地方,有個別家長沒有按照老師的要求帶齊材料等。
    總體來說,我覺得此次活動開展得非常有意義,我們在玩中學(xué),進(jìn)行著一個個親子活動,促進(jìn)了孩子和家長的情感,也讓我們和家長近距離的接觸,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們在此次活動中吸取經(jīng)驗,以更好的狀態(tài)迎接明年的活動,爭取做到更好!
    圣誕節(jié)活動的總結(jié)篇十
    xx年12月23日星期五,我園舉行了一個“歡慶圣誕”的活動。本次活動有個7環(huán)節(jié):
    1、迎賓
    2、跳開場舞(jinglebells)
    3、紅燈籠,高高掛(手工折紙)
    4、英語律動
    5、包平安果,互贈禮物
    6、猜謎語
    7、包餃子,嘗味道。
    通過我們大家的努力,本次活動開展得很成功,班級的氣氛都很濃,大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長的一致好評。
    從家長開始入園,我們的音樂就響起來了,是人有一種輕松、歡快的感覺。在跳開場舞(jinglebells)的時候,孩子們很熱情,也很積極,在幼兒和兩名老師的帶動下家長們也手舞足蹈,顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時候,全場都很安靜,看得出大家都在很認(rèn)真的對待活動中的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。緊接著我們進(jìn)行了下一項活動:做燈籠,在我們兩名教師的引導(dǎo)下,家長和孩子開始做燈籠了,我們沒有讓家長做太多的事情,多數(shù)是由孩子自己完成,家長只需要協(xié)助孩子將折紙對整齊而已,這不僅達(dá)到了親子互動的目的,同時也在行動中告訴家長:我們能做到的孩子也能做到。本次活動是以英語為主,所以肯定少不了英語律動,我們請幼兒在教室內(nèi)按體操隊形站好,然后根據(jù)音樂邊唱英語歌曲邊做動作,此時家長就在一旁欣賞,當(dāng)放第二遍音樂的時候,我們可愛的孩子就是小老師了,爸爸媽媽要學(xué)孩子做動作。孩子們更有精神了,他們的“示范動作”做得非常好,家長此時很高興,他們看到了孩子在幼兒園學(xué)到了很多的知識。下一個活動就是包平安果了,孩子在家長的指導(dǎo)下,蘋果被他們打扮得很漂亮,大家都很積極地投入到活動中,在贈送禮物的時候,有的孩子選擇送給爸爸媽媽,有的送給同學(xué),有的送給老師,這其中表達(dá)了一種非常和諧的愛。猜謎語的時候,孩子們的小手舉得很高,看來他們都是非常聰明有愛動腦筋的,我再揭開謎底的時候,呈現(xiàn)出一幅幅生動、直觀的圖片,家長似乎對這種揭謎方式很贊同,我的獎品并不是非常貴重的東西,但孩子們很喜歡,那是他們自己爭取來的.貼得有勝利智慧星的作業(yè)本。最后一項活動是包餃子,大家都洗好了手開始包餃子了,孩子們也沒有閑下來,都在跟著爸爸媽媽忙著呢,沒過多久,就完成了包餃子的任務(wù),田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來,分給每一個家長和孩子,大家吃著自己的成果顯得異常開心,孩子更是高興。
    其中也有做得不足的地方,有個別家長沒有按照老師的要求帶齊材料等。
    總體來說,我覺得此次活動開展得非常有意義,我們在玩中學(xué),進(jìn)行著一個個親子活動,促進(jìn)了孩子和家長的情感,也讓我們和家長近距離的接觸,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們在此次活動中吸取經(jīng)驗,以更好的狀態(tài)迎接明年的活動,爭取做到更好!