詳細總結(jié)創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
環(huán)保從我做起小學生篇一
科學的發(fā)展，社會的進步，使我們的生活水平有了很大的提高，但是，我們得到了什么，失去了什么。清清的水，藍藍的天。已不知不覺的離我們遠去了。
一大早，公園里的人便多了起來。原來都是那些練早操的人。剛一休息，那些人便坐在湖邊圍成一圈，一邊聊著話一邊還吃著零食呢。這時，湖里的小鯉魚泡泡對他的媽媽說：“媽媽，我覺的我們已經(jīng)不能再在水里生活了？”媽媽問道：“小寶貝，怎么了！“媽媽，你看，湖邊建了很多房子，有的已經(jīng)到湖里了，還有，這水，已經(jīng)變黑，變臟了，再下去，就不能呼吸了?！眿寢尯鴾I說道：”是呀！人只是想到自己，那里會想到我們呢，不過，我們死了，他們也快了，你看，他們整天也生活在灰灰的空氣中，大自然會懲罰他們的?！毙□庺~搖了搖尾巴就往水面上沖去，要看看那些自以為是的人類，環(huán)境污染的殺手。這時，公園管理中來了。制止了人們向湖里扔東西。不久，湖邊出了一塊牌子，上面寫著：請勿往湖里扔東西。
“咕嚕咕嚕咕?！睆纳掷飩鱽砹藙勇犛置烂畹倪\輸機輪子轉(zhuǎn)動的聲音。你別看運輸機輪子轉(zhuǎn)動的聲音很美妙，但它卻給在天空自由自在的小鳥帶去了一絲煩惱。為什么呢？讓我們?nèi)ド挚纯慈グ伞Ｄ闱?，這就是人們所說的森林，被砍斷的樹林到處都是，從遠處看這片森林就像個樹木垃圾場。天空上方，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，那是因為它們沒有家住呀。保護環(huán)境，從我做起。
保護環(huán)境，讓我們從生活的點點滴滴開始！只有人類和大自然和諧共處，我們的生活才更美好。
環(huán)保從我做起小學生篇二
老師同學們：
上午好!
我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們就應沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自我在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再應對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!
環(huán)保從我做起小學生篇三
試想，我國13億人民，如果人人都隨地扔垃圾，那我們的國家不就變成垃圾的海洋了嗎？我常常聽到有人在埋怨環(huán)境被污染，可我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢！比如，有些工廠偷偷地、源源不斷地向我們的盤龍河里排污水、廢水；有的人在大街上隨口就吐痰；往往有的`人垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾箱里。還有一次，我、媽媽和她們單位的叔叔、阿姨們一起去爬老君山，在半山腰看到一些農(nóng)民在偷偷地砍樹，看見我們，以為是森林公安，嚇得丟下樹就跑。難道那些破壞環(huán)境的人非要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”了，才會回過頭來保護環(huán)境？那時可就后悔莫及了。因此，全人類應該立即行動起來，保護我們的家園，不要讓危害人類的事再發(fā)生。我作為一名小學生、小公民，應該積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，見到垃圾主動地彎下腰撿一撿，不隨地吐痰；愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔；保護野生動物，制止濫砍濫伐，保護植被；做保護環(huán)境的小衛(wèi)士、小宣傳員。
相信，通過我們大家的共同努力，不久的將來，地球母親將會重現(xiàn)以前的光彩！還給我們?nèi)祟愐粋€潔凈、美麗的家園！
環(huán)保從我做起小學生篇四
環(huán)境保護，人人有責!作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。本站小編為大家整理了小學生關于環(huán)保從我做起。
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我叫。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
請注意我們的。
口號。
：保護環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了，謝謝大家!
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
**中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓**中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
環(huán)保從我做起小學生篇五
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親―大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的.氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄！
為此，我們要保護環(huán)境！我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認為，總有一天是會實現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎么能生存好呢？如果我們破壞了，我們還能去哪里？！
初二:曾顯鳳。
環(huán)保從我做起小學生篇六
剛下課的時候，我們班的同學們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并且把它們都撿了起來，然后全部放到了垃圾桶里?！澳銇y丟廢紙是不對的?！蓖蝗豢吹接幸粋€同學在亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說：“對不起，我現(xiàn)在馬上就撿起來。
通過這一次的“衛(wèi)生小標兵“活動，讓我深深地感覺到：“保護環(huán)境，人人有責”這不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c一滴。只要我們要從自己做起，從一點一滴做起，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那么我們的校園將會更加美好。
環(huán)保從我做起小學生篇七
你喜歡一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。還是一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的世界？如果讓我選擇，我一定會選一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。前些日子，我坐車去書城的時候看見一個衣著高貴的女人手里拿著幾個空汽水瓶，隨手一扔，繼續(xù)昂著頭挺著胸走。這個高貴的女人是選擇一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的'世界。跟著一個衣著樸素的小女孩走過去，把幾個空瓶扔進垃圾箱里。外表高貴是沒有用的，要的是心靈高貴，小女孩是選擇了一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。我喜歡干干凈凈的世界，我希望變成干凈的世界。
你們是不是感到城市的街道很臟呀，你們是不是看見街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀？我想你們的回答是肯定的。因為好多次我看見有的人亂丟和亂吐。
對這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀：把每個街，每個角每隔60米安一個垃圾存放處，而且要把它分類，也就是說讓丟煙的丟在一個位置，讓塑料袋丟一個位置，把丟了可回收的放在一邊，還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住，先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈，還要等到第2個隨地吐痰的人被捉到才能放他。
我還想到我們國家灰塵多是因為樹太少了，樹少了有時就發(fā)沙塵暴！我們國家亂砍樹木甚至把樹賣給別的國家，價錢也便宜，這怎么不使樹木逐年減少呢？所以我們每年植樹節(jié)都要種10棵樹，這樣我國的樹不就慢慢多了，灰塵就少了。
這就是我的建議。
環(huán)保從我做起小學生篇八
環(huán)保，從我做起“環(huán)保”兩字，寫起來很簡單，做起來就很難了。
還動物們一片綠蔭，還世界一片綠蔭！
環(huán)保多么重要呀！如果我們不保護環(huán)境，我們的利益也會受到威脅！我們一定要從身邊的小事做起：看見有伐木人私自伐木，請立即阻止；看見一片廢紙，請彎腰把它撿起來；看見一片瓜子皮，請把它撿起來；看見垃圾桶周圍有了垃圾，請將它拾起，扔進垃圾桶中；不要再往小河里扔垃圾；不要再隨地吐痰，不要再隨地大小便，不要再隨地吐口香糖、泡泡糖；不要再將樹坑中的土取出來玩，這樣會搞的塵土飛揚；不要再使用塑料袋，不要再使用一次性筷子，不要再踩草坪，不要再摘美麗的花兒，不要再做這些事了！它們會使我們的地球變得凌亂不堪！我們要讓地球變得美麗，還給地球一片綠蔭，讓地球變得生機勃勃，讓我們的周圍干凈整齊！
保護環(huán)境，從現(xiàn)在開始。讓我們大家一起用實際行動證明：我是一名環(huán)保小衛(wèi)士！
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環(huán)保從我做起小學生篇九
我抬頭愿望天邊，發(fā)現(xiàn)天空上烏云密布。再仔細一看原來是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺地球末日來臨了。我有感覺到如果我們在這樣下去不末亡也會被空氣折磨死。我們因該環(huán)保起來。
有幾個區(qū)域因為環(huán)境的破壞，而一個一個慘死。有的是被熏死，有的食物都沒污染吃了就中毒死亡了。每當想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我都會情不自禁流下了眼淚。我見過動物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運動，忽然看到一只老鼠掉進了污水溝，那是從廠里拍出來的污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎！世上又有一只小動物死了。
雖然我一天只看到一人，一只動物。但一年就是356個人或小動物。環(huán)保是多么重要，既然世人都跟環(huán)境爭斗而一個個死去，既然環(huán)保對我們這么重要就讓我們一起行動起來用自己的努力換取空氣的清新吧。
環(huán)保從我做起小學生篇十
小時候，我常聽奶奶講關于四鰓鱸的故事，記得奶奶在說的時候，臉上總是露出得意的樣子，似乎有點“松江四鰓鱸甲天下”的意味。
如果你不信，奶奶還會接著講:“清朝時，節(jié)隆皇帝下江南來視察民情，到了松江府，他聽人說，這兒出一只名貴萊——燴四鰓鱸，便身穿老百姓衣服來到城中“云間第一樓”上，品嘗新鮮四鰓鱸魚的美味。從此，四鰓鱸魚的美名更加遠揚。后來，四鰓鱸魚成為年年進貢皇上的貢品。
的確，松江是盛產(chǎn)四鰓鱸的地方。從奶奶那里，我還知道過去在松江秀野橋下的小河中聚集著很多四鰓鱸。它們長得頭大嘴闊，身披細鱗，腹部底平，全身呈紡錐形，靠近尾部比普通鱸魚要多兩個鰭。四鰓鱸喜歡躲藏在黑越魁的巖石里，捕捉一些小孑孓為食，它肉質(zhì)細嫩，味道奇鮮，見過嘗過它的人都終生難忘。
可是遺憾的是，近十多年來四鰓鱸卻消聲匿跡了，秀野橋下的水波里再也沒閃現(xiàn)它們的倩影。聽爸爸講，一九七二年美國總統(tǒng)尼克松訪華，來到上海，為款待他，就發(fā)動了五十條漁船，來捕捉四鰓鱸，結(jié)果捉了三天，只捕到四尾，連夜送往上海賓館?？磥硭啮w鱸在它的老家也難覓了。
四鰓鱸為什么會在它的故鄉(xiāng)失蹤的呢?因為在農(nóng)村，稻田里每年要打農(nóng)藥，松江有八十萬畝良田，以每畝每年打四次農(nóng)藥計算，每次用半斤有毒液化農(nóng)藥計算，全年就得一百六十萬斤。有人作過調(diào)查，大約有百分之二的農(nóng)藥殘余毒物被雨水帶入江河。這樣單就松江一縣每年就有三萬二千斤農(nóng)藥進入河流，這怎么不叫四鰓鱸等水產(chǎn)資i遭到嚴重之災呢?另外，隨著四化建設的突飛猛進的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)似雨后春筍地涌現(xiàn)。然而工廠的污水、廢料、殘渣未能及時處理，也使河水失去了往日的.清麗姿容。一條條魚兒常常翻起肚皮死后浮在河面上，就是那些活的魚，有時也不好吃。我隔壁小玲阿姨，菜場上買回一條活鯉魚，燒得色彩鮮艷，吃時卻有一股“樂果”的味兒，結(jié)果只好倒在垃圾箱里。素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的松江，也因出現(xiàn)這些事例而使人感到失望。在日夜不停地流著的臟水中，四鰓鱸有的被污水吞噬，有的逃之夭夭，不知到哪里去避難了。在它的家鄉(xiāng)也許要“空無一人”了。
我作為生長在古城松江的一名中學生，不能不為污染的日益嚴重而深感痛惜。我們真想再聽奶奶說一個關于四鰓鱸的新故事:。
因保護環(huán)境做得好，松江古城又恢復了優(yōu)美的風光鄉(xiāng)江河又煥發(fā)出清麗的姿容，到處充滿著和平寧靜，安樂富庶的氣氛。成群結(jié)隊的魚兒在水中游來游去，黑脊背，白肚皮，悠然自得地擺著尾巴。先前逃到外河去避難的四鰓鱸也返回了它們的“家園”，它們又“人丁興旺”地緊衍著后代。那時，若有貴客們來我們松江，你就可以請客人品嘗松江的名產(chǎn)名菜燴四鰓鱸?？腿硕〞K嘖嘴說:“吃到這么奇鮮的名萊，真是大飽口福啊!”
我仿佛聽到奶奶在呼喚著:“回來吧，四鰓鱸回——來——吧，四——鰓——鱸——，回到美麗的家鄉(xiāng)來！"。
環(huán)保從我做起小學生篇十一
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
1、收集有關環(huán)境保護的資料。
2、出臺小隊環(huán)保計劃。
3、產(chǎn)生中隊的倡議書。
（一）主持人講話：四（2）中隊“環(huán)保從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。
1、出旗敬禮
2、唱隊歌。
3、隊員扮演動物分別從海陸空三方面來說環(huán)境問題。
（二）主持人：隊員們，小動物們?yōu)榱松婧苤?，我們?nèi)祟惛鼞撽P注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。
第一小隊：廢電池調(diào)查。
第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查。
第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。
第四小隊：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查。
第五小隊：一次性筷子使用情況調(diào)查。
（三）主持人：可見，我們的.隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃。
（四）主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：
1、中隊長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
（五）主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
輔導員講話、領呼號。
（六）退旗。
主持人：宣布活動結(jié)束。
環(huán)保從我做起小學生篇十二
地球正遭受污染，綠色的草地變成了金色的沙漠，清澈見底的河流，變成了干裂的地面，為了阻止這一切，讓我們攜起手來，一同保護地球媽媽吧！
低碳的生活小竅門有許多，例如：不坐汽車多走路、出門購物帶布袋、隨手關閉電器電源……讓我們從現(xiàn)在開始，爭當做一名文明小衛(wèi)士。
以前我非常浪費水，洗臉時，總把水裝滿一盆子才罷休，洗好臉后，就把一盆水直接全部倒掉。有時，我沒把水龍頭關好，那水就從晚上一直滴到早上，浪費了大量的水資源。一次，媽媽看到了我的這種極不好的行為，火冒三丈地對我說：“現(xiàn)在，到處都缺水、干旱，你倒好，這樣浪費水，你想過哪些沒水喝的人沒有？”我聽了媽媽的這番話，羞愧地低下了頭，從那以后，我每天都跟著媽媽學，洗臉只放一半水，洗完臉的水用來澆花、沖馬桶等，每次用完水都把水龍頭扭緊，慢慢的，這已成了我的`習慣了。
但最近我有發(fā)現(xiàn)了我的另一個不良習慣，那就是總不關廁所的燈，一直開著會浪費很多電源，為了改正錯誤，我在開關旁貼了一張紙，上面寫著“隨手關燈”四個大字，這樣我就記住了關燈，日復一日，我終于做到隨手關燈了，兩個月下來，電費也省了不少呢，真是一舉兩得的好事。
的確，低碳生活是一種非常環(huán)保、非常文明的生活方式，也是文明生活的最佳選擇。讓我們從自己做起，從身邊的一些小事做起，做文明城市的小主人。
環(huán)保從我做起小學生篇十三
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的'天氣何時而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。獨自在窗旁看書，涼風透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服?？蠢哿耍遗ゎ^看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水。
看著眼前彌漫的景象，我不禁舒展開了眉頭，大樹保護著小樹，它們正在抵著風沙，頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護著小樹，遵守著自己的任務。而小樹呢?也努力保護著比它弱小的小花小草。
下著暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔心暴風雨會把那片可愛的草莓地給毀了。
康城的環(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時而飛著蝴蝶，時而飛著蜻蜓。在整個康城中，有幾百位清潔阿姨，不管是狂風，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責，愛護環(huán)境吧!讓地球媽媽有個干凈的面貌吧!
名師點評：
作者由一場暴風雨想到了環(huán)境保護，贊美了維護康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，呼吁大家都要去保護環(huán)境—保護環(huán)境，人人有責!
“它們正在抵著風沙，頑強地拼搏”生動地表現(xiàn)出大樹對環(huán)境的保護作用;“干凈的路面上時而飛著蝴蝶，時而飛著蜻蜓”細致地描繪出康城的環(huán)境美好。但文章的中心不夠突出，沒有具體的描述“我”是如何保護環(huán)境的。
有些語句不夠通順，要注意修改：“和時”應改為“何時”、“清新讓人舒服”應改為“清新得讓人舒服”、“幾層高”應改為“幾寸高”、“不經(jīng)讓我想起了”應改為“不禁讓我想起了”、“他們不管是狂風，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她辛勤工作的背影”應改為“不管是狂風，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保從我做起小學生篇十四
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間卻長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾頁；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風拂面而來……這些隨處可見的場景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對環(huán)境似乎毫不關心，根本沒有保護意識。就我們學校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的要求嗎？這應歸咎于人門環(huán)保意識的淡薄吧！
醒醒吧！親愛的同學們，醒醒吧！大人們，不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護地球，刻不容緩。讓我們積極行動起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！
同學們，加油吧，創(chuàng)建一個環(huán)保型社會，我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。
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環(huán)保從我做起小學生篇一
科學的發(fā)展，社會的進步，使我們的生活水平有了很大的提高，但是，我們得到了什么，失去了什么。清清的水，藍藍的天。已不知不覺的離我們遠去了。
一大早，公園里的人便多了起來。原來都是那些練早操的人。剛一休息，那些人便坐在湖邊圍成一圈，一邊聊著話一邊還吃著零食呢。這時，湖里的小鯉魚泡泡對他的媽媽說：“媽媽，我覺的我們已經(jīng)不能再在水里生活了？”媽媽問道：“小寶貝，怎么了！“媽媽，你看，湖邊建了很多房子，有的已經(jīng)到湖里了，還有，這水，已經(jīng)變黑，變臟了，再下去，就不能呼吸了?！眿寢尯鴾I說道：”是呀！人只是想到自己，那里會想到我們呢，不過，我們死了，他們也快了，你看，他們整天也生活在灰灰的空氣中，大自然會懲罰他們的?！毙□庺~搖了搖尾巴就往水面上沖去，要看看那些自以為是的人類，環(huán)境污染的殺手。這時，公園管理中來了。制止了人們向湖里扔東西。不久，湖邊出了一塊牌子，上面寫著：請勿往湖里扔東西。
“咕嚕咕嚕咕?！睆纳掷飩鱽砹藙勇犛置烂畹倪\輸機輪子轉(zhuǎn)動的聲音。你別看運輸機輪子轉(zhuǎn)動的聲音很美妙，但它卻給在天空自由自在的小鳥帶去了一絲煩惱。為什么呢？讓我們?nèi)ド挚纯慈グ伞Ｄ闱?，這就是人們所說的森林，被砍斷的樹林到處都是，從遠處看這片森林就像個樹木垃圾場。天空上方，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，那是因為它們沒有家住呀。保護環(huán)境，從我做起。
保護環(huán)境，讓我們從生活的點點滴滴開始！只有人類和大自然和諧共處，我們的生活才更美好。
環(huán)保從我做起小學生篇二
老師同學們：
上午好!
我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們就應沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自我在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再應對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!
環(huán)保從我做起小學生篇三
試想，我國13億人民，如果人人都隨地扔垃圾，那我們的國家不就變成垃圾的海洋了嗎？我常常聽到有人在埋怨環(huán)境被污染，可我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢！比如，有些工廠偷偷地、源源不斷地向我們的盤龍河里排污水、廢水；有的人在大街上隨口就吐痰；往往有的`人垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾箱里。還有一次，我、媽媽和她們單位的叔叔、阿姨們一起去爬老君山，在半山腰看到一些農(nóng)民在偷偷地砍樹，看見我們，以為是森林公安，嚇得丟下樹就跑。難道那些破壞環(huán)境的人非要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”了，才會回過頭來保護環(huán)境？那時可就后悔莫及了。因此，全人類應該立即行動起來，保護我們的家園，不要讓危害人類的事再發(fā)生。我作為一名小學生、小公民，應該積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，見到垃圾主動地彎下腰撿一撿，不隨地吐痰；愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔；保護野生動物，制止濫砍濫伐，保護植被；做保護環(huán)境的小衛(wèi)士、小宣傳員。
相信，通過我們大家的共同努力，不久的將來，地球母親將會重現(xiàn)以前的光彩！還給我們?nèi)祟愐粋€潔凈、美麗的家園！
環(huán)保從我做起小學生篇四
環(huán)境保護，人人有責!作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。本站小編為大家整理了小學生關于環(huán)保從我做起。
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我叫。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
請注意我們的。
口號。
：保護環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了，謝謝大家!
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
**中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓**中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
環(huán)保從我做起小學生篇五
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親―大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的.氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄！
為此，我們要保護環(huán)境！我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認為，總有一天是會實現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎么能生存好呢？如果我們破壞了，我們還能去哪里？！
初二:曾顯鳳。
環(huán)保從我做起小學生篇六
剛下課的時候，我們班的同學們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并且把它們都撿了起來，然后全部放到了垃圾桶里?！澳銇y丟廢紙是不對的?！蓖蝗豢吹接幸粋€同學在亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說：“對不起，我現(xiàn)在馬上就撿起來。
通過這一次的“衛(wèi)生小標兵“活動，讓我深深地感覺到：“保護環(huán)境，人人有責”這不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c一滴。只要我們要從自己做起，從一點一滴做起，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那么我們的校園將會更加美好。
環(huán)保從我做起小學生篇七
你喜歡一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。還是一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的世界？如果讓我選擇，我一定會選一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。前些日子，我坐車去書城的時候看見一個衣著高貴的女人手里拿著幾個空汽水瓶，隨手一扔，繼續(xù)昂著頭挺著胸走。這個高貴的女人是選擇一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的'世界。跟著一個衣著樸素的小女孩走過去，把幾個空瓶扔進垃圾箱里。外表高貴是沒有用的，要的是心靈高貴，小女孩是選擇了一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。我喜歡干干凈凈的世界，我希望變成干凈的世界。
你們是不是感到城市的街道很臟呀，你們是不是看見街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀？我想你們的回答是肯定的。因為好多次我看見有的人亂丟和亂吐。
對這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀：把每個街，每個角每隔60米安一個垃圾存放處，而且要把它分類，也就是說讓丟煙的丟在一個位置，讓塑料袋丟一個位置，把丟了可回收的放在一邊，還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住，先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈，還要等到第2個隨地吐痰的人被捉到才能放他。
我還想到我們國家灰塵多是因為樹太少了，樹少了有時就發(fā)沙塵暴！我們國家亂砍樹木甚至把樹賣給別的國家，價錢也便宜，這怎么不使樹木逐年減少呢？所以我們每年植樹節(jié)都要種10棵樹，這樣我國的樹不就慢慢多了，灰塵就少了。
這就是我的建議。
環(huán)保從我做起小學生篇八
環(huán)保，從我做起“環(huán)保”兩字，寫起來很簡單，做起來就很難了。
還動物們一片綠蔭，還世界一片綠蔭！
環(huán)保多么重要呀！如果我們不保護環(huán)境，我們的利益也會受到威脅！我們一定要從身邊的小事做起：看見有伐木人私自伐木，請立即阻止；看見一片廢紙，請彎腰把它撿起來；看見一片瓜子皮，請把它撿起來；看見垃圾桶周圍有了垃圾，請將它拾起，扔進垃圾桶中；不要再往小河里扔垃圾；不要再隨地吐痰，不要再隨地大小便，不要再隨地吐口香糖、泡泡糖；不要再將樹坑中的土取出來玩，這樣會搞的塵土飛揚；不要再使用塑料袋，不要再使用一次性筷子，不要再踩草坪，不要再摘美麗的花兒，不要再做這些事了！它們會使我們的地球變得凌亂不堪！我們要讓地球變得美麗，還給地球一片綠蔭，讓地球變得生機勃勃，讓我們的周圍干凈整齊！
保護環(huán)境，從現(xiàn)在開始。讓我們大家一起用實際行動證明：我是一名環(huán)保小衛(wèi)士！
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環(huán)保從我做起小學生篇九
我抬頭愿望天邊，發(fā)現(xiàn)天空上烏云密布。再仔細一看原來是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺地球末日來臨了。我有感覺到如果我們在這樣下去不末亡也會被空氣折磨死。我們因該環(huán)保起來。
有幾個區(qū)域因為環(huán)境的破壞，而一個一個慘死。有的是被熏死，有的食物都沒污染吃了就中毒死亡了。每當想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我都會情不自禁流下了眼淚。我見過動物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運動，忽然看到一只老鼠掉進了污水溝，那是從廠里拍出來的污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎！世上又有一只小動物死了。
雖然我一天只看到一人，一只動物。但一年就是356個人或小動物。環(huán)保是多么重要，既然世人都跟環(huán)境爭斗而一個個死去，既然環(huán)保對我們這么重要就讓我們一起行動起來用自己的努力換取空氣的清新吧。
環(huán)保從我做起小學生篇十
小時候，我常聽奶奶講關于四鰓鱸的故事，記得奶奶在說的時候，臉上總是露出得意的樣子，似乎有點“松江四鰓鱸甲天下”的意味。
如果你不信，奶奶還會接著講:“清朝時，節(jié)隆皇帝下江南來視察民情，到了松江府，他聽人說，這兒出一只名貴萊——燴四鰓鱸，便身穿老百姓衣服來到城中“云間第一樓”上，品嘗新鮮四鰓鱸魚的美味。從此，四鰓鱸魚的美名更加遠揚。后來，四鰓鱸魚成為年年進貢皇上的貢品。
的確，松江是盛產(chǎn)四鰓鱸的地方。從奶奶那里，我還知道過去在松江秀野橋下的小河中聚集著很多四鰓鱸。它們長得頭大嘴闊，身披細鱗，腹部底平，全身呈紡錐形，靠近尾部比普通鱸魚要多兩個鰭。四鰓鱸喜歡躲藏在黑越魁的巖石里，捕捉一些小孑孓為食，它肉質(zhì)細嫩，味道奇鮮，見過嘗過它的人都終生難忘。
可是遺憾的是，近十多年來四鰓鱸卻消聲匿跡了，秀野橋下的水波里再也沒閃現(xiàn)它們的倩影。聽爸爸講，一九七二年美國總統(tǒng)尼克松訪華，來到上海，為款待他，就發(fā)動了五十條漁船，來捕捉四鰓鱸，結(jié)果捉了三天，只捕到四尾，連夜送往上海賓館?？磥硭啮w鱸在它的老家也難覓了。
四鰓鱸為什么會在它的故鄉(xiāng)失蹤的呢?因為在農(nóng)村，稻田里每年要打農(nóng)藥，松江有八十萬畝良田，以每畝每年打四次農(nóng)藥計算，每次用半斤有毒液化農(nóng)藥計算，全年就得一百六十萬斤。有人作過調(diào)查，大約有百分之二的農(nóng)藥殘余毒物被雨水帶入江河。這樣單就松江一縣每年就有三萬二千斤農(nóng)藥進入河流，這怎么不叫四鰓鱸等水產(chǎn)資i遭到嚴重之災呢?另外，隨著四化建設的突飛猛進的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)似雨后春筍地涌現(xiàn)。然而工廠的污水、廢料、殘渣未能及時處理，也使河水失去了往日的.清麗姿容。一條條魚兒常常翻起肚皮死后浮在河面上，就是那些活的魚，有時也不好吃。我隔壁小玲阿姨，菜場上買回一條活鯉魚，燒得色彩鮮艷，吃時卻有一股“樂果”的味兒，結(jié)果只好倒在垃圾箱里。素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的松江，也因出現(xiàn)這些事例而使人感到失望。在日夜不停地流著的臟水中，四鰓鱸有的被污水吞噬，有的逃之夭夭，不知到哪里去避難了。在它的家鄉(xiāng)也許要“空無一人”了。
我作為生長在古城松江的一名中學生，不能不為污染的日益嚴重而深感痛惜。我們真想再聽奶奶說一個關于四鰓鱸的新故事:。
因保護環(huán)境做得好，松江古城又恢復了優(yōu)美的風光鄉(xiāng)江河又煥發(fā)出清麗的姿容，到處充滿著和平寧靜，安樂富庶的氣氛。成群結(jié)隊的魚兒在水中游來游去，黑脊背，白肚皮，悠然自得地擺著尾巴。先前逃到外河去避難的四鰓鱸也返回了它們的“家園”，它們又“人丁興旺”地緊衍著后代。那時，若有貴客們來我們松江，你就可以請客人品嘗松江的名產(chǎn)名菜燴四鰓鱸?？腿硕〞K嘖嘴說:“吃到這么奇鮮的名萊，真是大飽口福啊!”
我仿佛聽到奶奶在呼喚著:“回來吧，四鰓鱸回——來——吧，四——鰓——鱸——，回到美麗的家鄉(xiāng)來！"。
環(huán)保從我做起小學生篇十一
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
1、收集有關環(huán)境保護的資料。
2、出臺小隊環(huán)保計劃。
3、產(chǎn)生中隊的倡議書。
（一）主持人講話：四（2）中隊“環(huán)保從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。
1、出旗敬禮
2、唱隊歌。
3、隊員扮演動物分別從海陸空三方面來說環(huán)境問題。
（二）主持人：隊員們，小動物們?yōu)榱松婧苤?，我們?nèi)祟惛鼞撽P注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。
第一小隊：廢電池調(diào)查。
第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查。
第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。
第四小隊：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查。
第五小隊：一次性筷子使用情況調(diào)查。
（三）主持人：可見，我們的.隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃。
（四）主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：
1、中隊長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
（五）主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
輔導員講話、領呼號。
（六）退旗。
主持人：宣布活動結(jié)束。
環(huán)保從我做起小學生篇十二
地球正遭受污染，綠色的草地變成了金色的沙漠，清澈見底的河流，變成了干裂的地面，為了阻止這一切，讓我們攜起手來，一同保護地球媽媽吧！
低碳的生活小竅門有許多，例如：不坐汽車多走路、出門購物帶布袋、隨手關閉電器電源……讓我們從現(xiàn)在開始，爭當做一名文明小衛(wèi)士。
以前我非常浪費水，洗臉時，總把水裝滿一盆子才罷休，洗好臉后，就把一盆水直接全部倒掉。有時，我沒把水龍頭關好，那水就從晚上一直滴到早上，浪費了大量的水資源。一次，媽媽看到了我的這種極不好的行為，火冒三丈地對我說：“現(xiàn)在，到處都缺水、干旱，你倒好，這樣浪費水，你想過哪些沒水喝的人沒有？”我聽了媽媽的這番話，羞愧地低下了頭，從那以后，我每天都跟著媽媽學，洗臉只放一半水，洗完臉的水用來澆花、沖馬桶等，每次用完水都把水龍頭扭緊，慢慢的，這已成了我的`習慣了。
但最近我有發(fā)現(xiàn)了我的另一個不良習慣，那就是總不關廁所的燈，一直開著會浪費很多電源，為了改正錯誤，我在開關旁貼了一張紙，上面寫著“隨手關燈”四個大字，這樣我就記住了關燈，日復一日，我終于做到隨手關燈了，兩個月下來，電費也省了不少呢，真是一舉兩得的好事。
的確，低碳生活是一種非常環(huán)保、非常文明的生活方式，也是文明生活的最佳選擇。讓我們從自己做起，從身邊的一些小事做起，做文明城市的小主人。
環(huán)保從我做起小學生篇十三
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的'天氣何時而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。獨自在窗旁看書，涼風透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服?？蠢哿耍遗ゎ^看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水。
看著眼前彌漫的景象，我不禁舒展開了眉頭，大樹保護著小樹，它們正在抵著風沙，頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護著小樹，遵守著自己的任務。而小樹呢?也努力保護著比它弱小的小花小草。
下著暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔心暴風雨會把那片可愛的草莓地給毀了。
康城的環(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時而飛著蝴蝶，時而飛著蜻蜓。在整個康城中，有幾百位清潔阿姨，不管是狂風，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責，愛護環(huán)境吧!讓地球媽媽有個干凈的面貌吧!
名師點評：
作者由一場暴風雨想到了環(huán)境保護，贊美了維護康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，呼吁大家都要去保護環(huán)境—保護環(huán)境，人人有責!
“它們正在抵著風沙，頑強地拼搏”生動地表現(xiàn)出大樹對環(huán)境的保護作用;“干凈的路面上時而飛著蝴蝶，時而飛著蜻蜓”細致地描繪出康城的環(huán)境美好。但文章的中心不夠突出，沒有具體的描述“我”是如何保護環(huán)境的。
有些語句不夠通順，要注意修改：“和時”應改為“何時”、“清新讓人舒服”應改為“清新得讓人舒服”、“幾層高”應改為“幾寸高”、“不經(jīng)讓我想起了”應改為“不禁讓我想起了”、“他們不管是狂風，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她辛勤工作的背影”應改為“不管是狂風，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保從我做起小學生篇十四
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間卻長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾頁；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風拂面而來……這些隨處可見的場景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對環(huán)境似乎毫不關心，根本沒有保護意識。就我們學校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的要求嗎？這應歸咎于人門環(huán)保意識的淡薄吧！
醒醒吧！親愛的同學們，醒醒吧！大人們，不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護地球，刻不容緩。讓我們積極行動起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！
同學們，加油吧，創(chuàng)建一個環(huán)保型社會，我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。
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