總結(jié)是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結(jié)，以便今后改進和提升。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度？我們整理了一些總結(jié)的好例子，希望能給您總結(jié)寫作提供一些參考和思路。
中學(xué)生收集陽光篇一
一個瓶子里收集滿陽光,它就會充滿溫暖;一顆心收集滿陽光,它就會是一顆愛心。往往沒有多少人能夠收集得到，但在中間總能找到一些來的'。來，和我一起跟隨著心靈攝像機去看看吧!
第一頻道：校內(nèi)。
下課時間到了，操場上到處都是歡聲笑語。在這群孩子們中間，有一群一年級的在玩單腳抓人的游戲。這時，有一名小朋友不小心摔倒，劃破了腳，這時鈴聲響了，大家自顧自的跑回教室了，只剩下那個男孩在那哭凄，這時一位大姐姐走過來用手抹去男孩臉上的淚，背起男孩走進校醫(yī)室``````看她的心里充滿了陽光。
第二頻道：公交車上。
在一個陽光明媚的早晨，三年級的xx背著書包上了去學(xué)校的公交車。車上很擠，她好不簡單找到了一個位置安穩(wěn)的坐了下來。到了一個地方，一位老奶奶上了公交車。車子開動了，車上沒有位置了，也沒有人讓位。這時xx自動的走上去扶著奶奶坐上他的位置，xx站著。個頭矮矮的他在里面很不顯眼，但他那充滿陽光的心靈是光芒四射的，比陽光還亮。
第三頻道：小區(qū)里。
晚上，有一些人在小區(qū)里散步。有一對不三不四的姐妹邊吃零食邊閑聊，這時，她們的零食吃完了，便隨手丟在垃圾桶的旁邊。這個垃圾袋很顯眼。過了許久這個垃圾袋一就在那沒動。過路的人很多，但他們是視如不見。這時，一位小女孩一蹦一跳的跑過去，她停下腳步倒回去把那塊垃圾撿進垃圾桶里又跑走了``````又有一位女孩的心里充滿了陽光。
中學(xué)生收集陽光篇二
我愛陽光的溫暖，它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。
還記得在那個冬季，我跟著爸媽來到遠在大理的姑姑家。年幼無知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多，好玩的多！然而，當我親身經(jīng)歷這一切的時候，卻發(fā)現(xiàn)那里的冬季從不下雪，我覺得這一點是這座美麗城市的缺憾！可是，這里的陽光卻格外的溫暖。
一個小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區(qū)一個偏僻的地方。她年齡大我?guī)讱q，上小學(xué)三年級。她很好客，當我認識她的第一天，她就邀請我到她家做客。
我來到她家，坐在柱子制成的椅子上，喝著她為我沏的普洱茶。不一會，從房間；里走出一個白族姑娘，她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對我非常和藹，讓我時常對比著我自己的姐姐。她問我：
“小妹妹，你從哪來??？”
“遼寧！”
“離這很遠吧！”
“是啊，很多天才到這的！”……。
后來，我的好朋友對我說：“其實，我姐姐小學(xué)都沒有畢業(yè)！”
“為什么？”我疑惑不解的問。
“因為我的家里的經(jīng)濟狀況只允許一個人去上學(xué)。我小時候就很喜歡讀書，見姐姐的書總會愛不釋手。姐姐為了滿足我的心愿，所以……她自己毅然選擇了棄學(xué)，讓我念書……”
原來，姐妹之間的愛是如此地偉大，，它像陽光般的溫暖照耀著黑暗中的人們……。
從哪以后，我不再覺得那里不下雪是一大缺憾，而是覺得那里的陽光是那樣的溫暖！
我對媽媽說：“我想收集一縷陽光在瓶子里，帶回家，它真的很溫暖！”
中學(xué)生收集陽光篇三
我愛陽光，那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光。她是愛的使者，她把“友愛，父母的愛，助人為樂的愛……”無私地播撒在人間。
時常，我望著一縷縷，一束束的陽光發(fā)呆，她是那么溫暖，那么美好，可是到了夜晚，美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后，取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽光，留住美好，我便萌生一個念頭：“收集陽光”。
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。經(jīng)常收集陽光的人，他們的內(nèi)心也有了陽光普照，滋潤著愛的土地。
我拿著七彩的瓶子，走過了山川河山，收集了滿滿的陽光。
奔跑著，跳躍著，我來到了安詳靜謐的大森林，伴隨著第一聲嘀鳴，清晨的第一屢陽光，穿過了枝繁葉茂的叢林，陽關(guān)播灑在了廣闊的土地上，花兒們仰起了頭，接受著清晨的露珠，小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊，沐浴著陽光，在溪邊飲水嬉戲，看到和諧的這一幕，我趕緊拿起赤色的瓶子，收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。
走過漫漫的森林，已近中午，我走在馬路上，看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路，看到了這”助人”的陽光，我趕緊打開橙色的瓶子，收集了這鮮艷的”助人之光”。走過汽車川流不息的馬路，映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾，他們干的是那么賣力，認真，我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽光收集的滿滿當當。
一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光。在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光，感人的親情陽光被我捕捉。
收集了七色的陽光，我編織了一條陽光的彩虹，這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我，這些愛的陽關(guān)感動了我，如果每個人都收集一條彩虹的陽光，那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。
收集陽光，溫暖自己，也溫暖別人，讓我們一起來收集陽光吧！
中學(xué)生收集陽光篇四
一束束陽光從指間滑過，斑駁地映在地上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住，很快編織成一個個愛的故事，我的世界永遠是晴天。
題記。
愛如一束陽光，在發(fā)梳上躍動。
天高云淡，幽幽的小院里，我正在樹下為母親梳著頭發(fā)，鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲，不時地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風(fēng)拂過，挑逗著窗前的風(fēng)鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長長的頭發(fā)里，歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了，光陰無情，在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對我說：
"孩子，謝謝你！"。
其實母親付出的遠遠比我給予的多得多，我給母親一縷陽光，母親便給了我整個太陽。
愛，如一束陽光，在細微的行動中流淌。
在走上演講臺的前一刻，您叫住了我。您緩緩的走過來，伸出手整理著我的衣領(lǐng)，每一個動作都那么一絲不茍，神情專注。完畢，您手示意“ok”，給了我一個鼓勵的微笑。
“相信自己，你是最棒的！”
走上臺，我與您對視，您的目光如一束陽光照耀在我身上，讓我信心倍增。我以陽光般的熱情結(jié)束了這次演講。
其實老師的每個細節(jié)里都蘊藏著能量，激勵著我勇敢前行。
愛，如一束陽光，在小糖果的分享中氤氳。
正當我睡得香甜之時，一個聲音在我耳邊炸響“姐姐！”還帶著些稚嫩的童音。
我連忙用手捂住耳朵，睜開沉重的眼皮，一張帶著壞笑的臉出現(xiàn)在我眼前。我的怒火立馬就竄上來了，睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形，趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的東西時，心中的怒火瞬間化為烏有，我竟還有些不知所措的看著他。
他的手心里是一顆小糖果，他甜甜的笑著：“好吃的跟姐姐一起分享！”
那一刻，他的笑就像一束陽光照進了我的心房，讓我溫暖，讓我感動。
用心靈收集陽光，陽光會給你永恒的美麗。這些暖人心的陽光就藏在母親的話語中，老師的目光中，弟弟的笑容中收集陽光，讓陽光為你織出一片化不開的晴天。
中學(xué)生收集陽光篇五
愛是在別人生病時送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時伸出援助之手;愛是在下雨時為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時一句安慰的話語，愛也有許多色彩。
母愛是金色的。母愛像三月的陽光，溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，她會祝賀我們，并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡單的題而與100分擦肩而過時，她會告訴我們“失敗是成功之母”，“失敗并不可怕，只要下次再接再厲”。
老師的愛是黃色的。老師教育我們，就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
父愛是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績時，父親不像母親那樣，他不但不會夸獎我們，而且會在旁邊潑冷水，提醒我們不能驕傲“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。可父親也是愛我們的，只不過表達愛的方式不同而已。
愛像陽光一樣，它隱藏在社會的每一個角落;愛像陽光一樣，是多姿多彩的;愛像陽光一樣，讓人感到異常溫暖。
我們永遠銘記著5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8、0級的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。雖然許多人在這場大地失去了親人，但許多好心人紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，幫助汶川人民渡過難關(guān)!“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。這些話在此時是多么能體現(xiàn)出它們的價值!
讓我們收集陽光，一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。
中學(xué)生收集陽光篇六
朝陽從地平線升起，四周的黑暗漸漸退去，萬物呈現(xiàn)了自身的色彩。陽光，原先如此秀麗。
老天也似乎情緒不好，好久都沒有出太陽了。突然有一天。太陽出來了，透過窗戶玻璃射了進來，顯得十分耀眼。我忙拉起窗簾，仿佛如吸血鬼一般見不得太陽！
而表妹卻在院里蹦蹦跳跳，興奮得就如撿了錢包似的，沖著我喊：“姐，姐，出太陽了，出來玩嘍！”我只是淡淡地應(yīng)了她一句：“你一個人玩吧！我沒空。”便又遁入了期末灰色的陰影之中。
“嚓”，門，突然打開了，只聽見表妹稚嫩的聲音：“姐，我媽媽說不曬太陽會發(fā)霉的！我不要阿姐發(fā)霉，我要你和我去玩！”說著便將我連拖帶拉弄了出來。
“姐，我們玩收集陽光吧！然后我們把收集的陽光放到你房間，那樣姐姐就不發(fā)霉了?！北砻弥蓺獾脑捳Z使我心頭一暖。張開雙手，讓陽光沐浴我身上的每一個細胞，如果真等發(fā)霉了再曬，恐怕會為時過晚吧！
不久，我們便“收集”了好多好多的陽光，裝滿了整整一間陰冷的房子，漸漸地，房子溫暖了，被那期末“冰山”冰封的心也已融化了?？粗砻玫奶煺娑鴿M意的微笑，自己的嘴角也不由向上揚起，這個不經(jīng)意的笑容，釋懷了很多從前逃避了的問題：釋懷了一落千丈的成績；釋懷了父母的失望；釋懷了老師的批評；釋懷了自己的自卑。
來吧，陽光，我得徹底收集你，存放在內(nèi)心的深處，讓它成為我下一次戰(zhàn)斗的動力！
陽光越來越強，心里越來越暖。此時看來，四周的一切是那樣豐富多彩。頓悟：昨日早已逝去，再怎樣后悔也沒有用。立足這天，用心對待明天。因為，明天的`陽光將更耀眼，更輝煌！
中學(xué)生收集陽光篇七
曾經(jīng)遠行，見到一村人沐浴陽光之下。我欣喜不已，此地人竟如此會享受生活。正等待做詩，忽聽滿耳抱怨，怨自己未曬在陽光下。
這群人是我們。
曾抱怨生活不幸福，在學(xué)校須受老師責、同學(xué)亂，在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜，全然忘卻了同學(xué)的友誼，老師的信任，就像忽視了陽臺上短短的三米陽光。
陽光輕輕地打在地面上，一縷獨特的味道。每天這樣輕輕照著，夏天照，冬天也照。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，陽光下的花盆里長出了一棵青草。她享受著陽光，收集著陽光。在小小光線的照耀下，草的葉子青翠欲滴。
生活的陽光，我們從未留意。
于是我們和小草旁的玉樹一樣，拋棄那三米陽光。
我決定收集陽光。把責罵加入諒解，放走生氣；又加入了友誼與香氣，再倒掉煩悶的沉淀，用快樂將緊張吸附，我的陽光瓶中只剩下了幸福。
但別人還是依舊發(fā)脾氣，扔?xùn)|西，拋棄那珍貴的三米陽光。我知道，上帝從來都不會給人突然的巨大幸福。
我默默地將那些三米陽光撿起，傾灑在文字之間。在這里，他們將得到永恒。
我默默地發(fā)酵著陽光，他們會讓人幸福。在盛放陽光的瓶子里，有甜蜜的味道。于是，我的心一樣充滿了高興與快樂。
那棵青草依舊青翠，陽光的普照讓他滿足。內(nèi)心不愿得到陽光的玉樹，雖努力用土壤支持自己，但依舊不能改變那憔悴的面容。
小草，青翠依然。
因為他的心底，他的心田，有著陽光照耀。
我有陽光，我將充實，我將快樂。
但我深知，陽光，來自一點一滴的積累。
于是，你將看到，有一個陰暗逼仄的角落里，會有一個人，拿著瓶子，撿拾著遺落的三米陽光。
中學(xué)生收集陽光篇八
“在現(xiàn)代社會的高樓中，大門隔絕了人與人的交往。電視、電腦等高科技產(chǎn)物在方便了人們?nèi)粘Ｉ?，同時疏遠了人際關(guān)系。人與人間的陌生和不信任充滿了一座座城市。滋生了人的陰暗面。
就好像生活在屋子里，關(guān)上了門窗，拉上窗簾生活在黑暗之中。所以，為了社會假如我們吧?！?BR> 我輕輕放下了手中的宣傳報，心中決定為了社會的溫暖加入這個活動，心中洋溢著自豪之情，便快步走去報名。“收集陽光”是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力而發(fā)起的一次活動。我在父母的要求下也參加了起來。主要工作，便是在街上幫助需要幫助的人。
我在正式加入后，上級指定我去天河城門口，于是我?guī)Ш帽匾奈锲繁愠霭l(fā)了。
在紅綠燈時，我扶著老人過馬路，在遇見行乞的人時，我買來包子給他們吃，遇見迷路的人時，我指路給他們?？匆娝麄兊母屑さ谋砬椋倚睦镆埠芨吲d。有一次，兩個外國人好像一幅走散的樣子，我心中一驚，想，我?guī)缀醵疾粫⒄Z，但我還是裝著膽子走上前去，和他們“扯”了起來。“你好?！蔽矣糜⒄Z說?！班蓿昧?，你能幫助我么？”原來兩個老外會一點中文，這下我放心了，接著用中文說：“有什么需要幫忙的嗎？”“我們要去...要去...”老外含糊著說，大概是他們不知道怎么說他們要去的地方，我心想。于是看著他們的手勢，他們一會指天上，一會把手放在頭上，努力做出一副很高的樣子。我便開始才：“很高？中信大樓嗎？”我接連說了好幾個都被他否定了，看著他們著急的的指手畫腳，我一陣好笑，正巧看見，他好像不是單指天，而是指著云，又開始猜：“云？白云賓館？白云機場？都不是？那是…白云山？”他們一聽見白云山便激動的直點頭，隨后我就說出了去那里的方法，看見他們感激的直叫“thankyou”，心里美滋滋的。
經(jīng)過這次活動，我認識到了英文的重要，還有助人為樂的快樂，為我國今年的奧運會也出一份力，讓更多的國際友人認識中國，認識廣州。
中學(xué)生收集陽光篇九
陽光，并不是給所有人，它永遠只與愛生活，享受生活的人分享。
——題記。
陽光透過無遮掩的窗戶，赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著我的眼睛，生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了，但陽光依舊那么猛烈，直刺我的雙眼，使我睜不開雙眼。
“唉——”我深深地嘆了一口氣望“書”興嘆，“這還怎么做作業(yè)啊?”
“多么好的冬日啊!我真羨慕你，每天都沐浴著陽光上課。你為什么不滿足，反而嘆息呢?”同桌眼睛里充滿了無數(shù)個問號。
羨慕?滿足?我抬頭，深思著。心中絲有莫名的悸動。
“吧!諾——”眼前出現(xiàn)了一個精致的玻璃瓶，“用平和的心對待身邊的每一個事物?！蓖牢⑿Φ卣f道。
一股暖流升騰在我的胸間，灑在桌上的陽光似乎像一個個小精靈，變得靈動起來。陽光照著我，照著課桌，照著我周圍的一切一切，一切都顯得如此明亮，如此美好。
我把玻璃瓶放在窗邊，用它來，也用自己的心來。這一天，我作業(yè)做得非常認真，聽課也聽得非常認真。
敞開心扉，用微笑面對生活你會驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是如此美好。同學(xué)之間遇到矛盾，不要把所有的委屈與不滿藏在心底，不妨打開心中塵封已久的“心鎖”，敞開心扉，用心去溝通，用心去化解一切矛盾。這樣，所有的誤會都消除了。你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，所有人對你都是如此友好。
生活遇到困難，不要怨天尤人，埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難，反而會使我們靜下來沉思，有利于我們超越自我，登上高峰。只有生活中遇到一些挫折，我們才會發(fā)覺：喔，原來我們的生活是多么美好!
生活處處都有陽光，處處都有溫暖。讓我們用心去，收集溫暖。
中學(xué)生收集陽光篇十
我相信大樹是鳥兒的陽光，因為只有大樹的綠蔭，鳥兒才可以快樂的歌唱；我相信天空是白云的陽光，因為只有天空的懷抱，白云才可以自由地變換姿勢；我相信老師是同學(xué)的陽光，因為只有老師的辛苦付出，同學(xué)們才有更豐富的知識。
你瞧！媽媽鼓勵的笑容是我的陽光，我無法忘記媽媽揚起的嘴角，它們像溫暖的春風(fēng)一樣時時圍繞在我身邊，我會用我的眼收集那些陽光。
你聽！老師的夸贊是我的陽光。我無法忘記老師豎起的大拇指，它們像堅守的燈塔一樣指引我前進，讓我看到希望，我會用我的心去收集那些陽光。
你聞！爸爸做的飯菜是我的陽光，我無法忘記飄散在餐桌上的香味，它們像一閃一閃的螢火蟲一樣在我身邊飛舞，我會用我的鼻去收集那些陽光。
中學(xué)生收集陽光篇十一
愛是在別人生病時送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時伸出援助之手;愛是在下雨時為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時一句安慰的話語，愛也有許多色彩。
母愛是金色的。母愛像三月的陽光，溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，她會祝賀我們，并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡單的題而與100分擦肩而過時，她會告訴我們“失敗是成功之母”，“失敗并不可怕，只要下次再接再厲”。
老師的愛是黃色的。老師教育我們，就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
父愛是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績時，父親不像母親那樣，他不但不會夸獎我們，而且會在旁邊潑冷水，提醒我們不能驕傲“謙虛使人進步，驕傲使人落后”?？筛赣H也是愛我們的，只不過表達愛的方式不同而已。
愛像陽光一樣，它隱藏在社會的每一個角落;愛像陽光一樣，是多姿多彩的;愛像陽光一樣，讓人感到異常溫暖。
我們永遠銘記著5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8、0級的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。雖然許多人在這場大地失去了親人，但許多好心人紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，幫助汶川人民渡過難關(guān)!“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。這些話在此時是多么能體現(xiàn)出它們的價值!
讓我們，一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。
中學(xué)生收集陽光篇十二
陽光是無處不在的，即使它偶爾頑皮的“失蹤”，在我的心里，仍然充滿著陽光。
我看了y的作文，他寫了小學(xué)的時候自己照顧班上的一名智障的同學(xué)。那位同學(xué)總是傻傻的，流口水，很多人嘲笑他，躲避他；一天，那位智障的同學(xué)摔了一跤，很多旁觀者嘲笑他，他們平常都不靠近他，更別說扶他了；而y，這個善良的男孩子卻走過去，把他扶了起來，向來說話口齒不清地他，竟吐字清晰地對y說了聲：“謝謝。”從此y被感動了，一直對那位同學(xué)很關(guān)心。當我看到那位智障的同學(xué)對y說：“謝謝?！钡臅r候，我的內(nèi)心不禁被觸動了，眼睛微微有些濕潤，心里覺得那樣溫暖。
原來友愛是一束陽光。
我聽了周杰倫的新歌《牛仔很忙》，音樂是那樣歡快，歌詞是那樣快樂。每當我聽到他唱：“我雖然是個牛仔，在酒吧只點牛奶，為什么不喝啤酒，因為啤酒傷身體……我啦啦啦騎毛驢，因為馬跨不上去，洗澡都洗泡泡浴，因為可以玩玩具……”或許因為這歌曲實在令人在忙碌的生活節(jié)奏之余感到輕松愉快，我總會會心一笑，心里覺得無比的歡快、溫暖。
原來快樂是一束陽光。
最近全校都在為全國的校長年會而操勞，各藝術(shù)團體都在準備節(jié)目，我們弦樂隊也不例外。每天中午的加緊練習(xí)，甚至不惜耽誤了下午的第一節(jié)課來錄音、試服裝……這一切都是那樣得辛苦。但當我站在舞臺上，穿著漂亮的演出服，各色燈光一照，架起琴，演奏起練了一學(xué)期的曲子。這時，訓(xùn)練的辛苦、從小學(xué)琴一路走來……這一幕幕隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海里，沒有臺下的“十年功”，哪來臺上的這幾分鐘呢？一種自豪感油然而生！心頭一熱，激動無比。
原來自豪是一束陽光。
體育課上的自由活動時間，我都會和好友一起趴在欄桿上看男同學(xué)打籃球，倚在欄桿上談天說笑，漫步在林蔭道上……每當此時，耀眼的陽光透過斑駁的樹影灑在我們身上，頓時，一種溫馨而美好的感覺遍布全身——是自由在歡唱！
原來自由是一束陽光。
在生命中的每一分每一秒里，敞開心扉，感知世間的溫暖與美好，你的.心靈就會收集到許許多多的陽光，并在每時每刻感染著你身邊的每一個人，讓所有人的心里都充滿光明！
中學(xué)生收集陽光篇十三
有人說“為了看到陽光，我來到這個世上”。為了，我拾起背包，邁步前進。
在一場網(wǎng)球公開賽上，選手們正認真地揮拍接球。忽然，一只飛行的小鳥被高速運動的球擊中。這時，一位選手飛奔向那只受傷的小鳥，他不停地在胸前畫著十字。在場的人無不震撼。他扔下球拍的果斷會使膽小的懦夫也拍案而起，他奔向小鳥的速度會讓一個馬拉松賽，跑冠軍頭上的光環(huán)都黯淡無光，他手里畫十字的`虔誠會令上帝也為之動容。這種信念的名字叫善良。善良不是花色，一眼灼人；不是春雨，油然而來，沛然而去，卻是高天，底色常清。這是我收集的第一縷陽光，它的名字叫善良。
在一次登山賽上，一直遙遙領(lǐng)先的丈夫突然踩到了松動的石塊，他慘叫一聲跌入深谷。當他落到妻子的身邊時，妻子松開雙手，奮力向前躍，抱住丈夫，兩人一起跌入山谷。所有的人都瞠目結(jié)舌，向這對夫婦致敬。在危險的面前，妻子選擇的是愛，她的舉動被譜成一首愛的奏歌，永不停息。這是我收集的第二縷陽光，它的名字叫愛。
一艘輪船正往回去的路上，一位父親在給女兒削蘋果的時候，不慎將刀插入自己的胸口，但他為了不讓女兒害怕，試去了也上的血跡。強忍著在船上待了三天，直到船駛回到碼頭，當他看到妻子在碼頭上接女兒時，他再也忍不住了，對女兒說完“告訴你媽媽我愛她”后，便離開了人世。許多醫(yī)生都說這是一個奇跡，在商討為這個奇跡命名時，一個醫(yī)生開口了：“這個奇跡的名字叫做父親”。是的，有什么愛能夠比父母的愛更永恒呢？這是我收集的第二縷陽光，它的名字叫親情。
我收集的三縷陽光是善良、愛、親情，這三縷陽光說明愛在我們身邊，有了愛就筑成了陽光，有了生命便有了意義，就能綻放出炫目的光彩。
中學(xué)生收集陽光篇十四
時間一分一秒的過去了，長大后的我們，有的會把讀書比作陽光，那正是他的陽光。有的會把愛好比作陽光，那正是他的陽光，那沒有錯。那使他們開心，快樂的事物也可以比作陽光，因為是那給予我勇氣和快樂的陽光。
陽光總有人說摸不著，猜不透。著想法是對的，也是錯的，是你摸到而感覺不到而已。
說了那么久，來說說我的陽光吧—生命。我的陽光就是生命。那就是那讓我自由發(fā)揮的身體。使我天馬行空的思想，我的陽光就是我的生命，我的生命的存在，我非常感謝的蒼天和父母，給我這次機會，讓我感覺世間的溫暖和快樂。
是陽光，是它給予了我希望，在茫茫人海找到一條明路。陽光等于生命，沒有生命你如何去享受它、如何去探索它。
說什么生命什么什么的，那只是過云雨、虛幻的。真正知道什么是生命，他會珍惜愛戴它。因為沒有生命，你如何站在我面前和我說話、討論。如果沒有生命，你又如何在這和我談生命和陽光。
一切的一切，我們要感謝父母給予我生存的機會，生命就是希望，希望就是陽光，生命中的陽光。
中學(xué)生收集陽光篇一
一個瓶子里收集滿陽光,它就會充滿溫暖;一顆心收集滿陽光,它就會是一顆愛心。往往沒有多少人能夠收集得到，但在中間總能找到一些來的'。來，和我一起跟隨著心靈攝像機去看看吧!
第一頻道：校內(nèi)。
下課時間到了，操場上到處都是歡聲笑語。在這群孩子們中間，有一群一年級的在玩單腳抓人的游戲。這時，有一名小朋友不小心摔倒，劃破了腳，這時鈴聲響了，大家自顧自的跑回教室了，只剩下那個男孩在那哭凄，這時一位大姐姐走過來用手抹去男孩臉上的淚，背起男孩走進校醫(yī)室``````看她的心里充滿了陽光。
第二頻道：公交車上。
在一個陽光明媚的早晨，三年級的xx背著書包上了去學(xué)校的公交車。車上很擠，她好不簡單找到了一個位置安穩(wěn)的坐了下來。到了一個地方，一位老奶奶上了公交車。車子開動了，車上沒有位置了，也沒有人讓位。這時xx自動的走上去扶著奶奶坐上他的位置，xx站著。個頭矮矮的他在里面很不顯眼，但他那充滿陽光的心靈是光芒四射的，比陽光還亮。
第三頻道：小區(qū)里。
晚上，有一些人在小區(qū)里散步。有一對不三不四的姐妹邊吃零食邊閑聊，這時，她們的零食吃完了，便隨手丟在垃圾桶的旁邊。這個垃圾袋很顯眼。過了許久這個垃圾袋一就在那沒動。過路的人很多，但他們是視如不見。這時，一位小女孩一蹦一跳的跑過去，她停下腳步倒回去把那塊垃圾撿進垃圾桶里又跑走了``````又有一位女孩的心里充滿了陽光。
中學(xué)生收集陽光篇二
我愛陽光的溫暖，它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。
還記得在那個冬季，我跟著爸媽來到遠在大理的姑姑家。年幼無知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多，好玩的多！然而，當我親身經(jīng)歷這一切的時候，卻發(fā)現(xiàn)那里的冬季從不下雪，我覺得這一點是這座美麗城市的缺憾！可是，這里的陽光卻格外的溫暖。
一個小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區(qū)一個偏僻的地方。她年齡大我?guī)讱q，上小學(xué)三年級。她很好客，當我認識她的第一天，她就邀請我到她家做客。
我來到她家，坐在柱子制成的椅子上，喝著她為我沏的普洱茶。不一會，從房間；里走出一個白族姑娘，她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對我非常和藹，讓我時常對比著我自己的姐姐。她問我：
“小妹妹，你從哪來??？”
“遼寧！”
“離這很遠吧！”
“是啊，很多天才到這的！”……。
后來，我的好朋友對我說：“其實，我姐姐小學(xué)都沒有畢業(yè)！”
“為什么？”我疑惑不解的問。
“因為我的家里的經(jīng)濟狀況只允許一個人去上學(xué)。我小時候就很喜歡讀書，見姐姐的書總會愛不釋手。姐姐為了滿足我的心愿，所以……她自己毅然選擇了棄學(xué)，讓我念書……”
原來，姐妹之間的愛是如此地偉大，，它像陽光般的溫暖照耀著黑暗中的人們……。
從哪以后，我不再覺得那里不下雪是一大缺憾，而是覺得那里的陽光是那樣的溫暖！
我對媽媽說：“我想收集一縷陽光在瓶子里，帶回家，它真的很溫暖！”
中學(xué)生收集陽光篇三
我愛陽光，那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光。她是愛的使者，她把“友愛，父母的愛，助人為樂的愛……”無私地播撒在人間。
時常，我望著一縷縷，一束束的陽光發(fā)呆，她是那么溫暖，那么美好，可是到了夜晚，美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后，取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽光，留住美好，我便萌生一個念頭：“收集陽光”。
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。經(jīng)常收集陽光的人，他們的內(nèi)心也有了陽光普照，滋潤著愛的土地。
我拿著七彩的瓶子，走過了山川河山，收集了滿滿的陽光。
奔跑著，跳躍著，我來到了安詳靜謐的大森林，伴隨著第一聲嘀鳴，清晨的第一屢陽光，穿過了枝繁葉茂的叢林，陽關(guān)播灑在了廣闊的土地上，花兒們仰起了頭，接受著清晨的露珠，小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊，沐浴著陽光，在溪邊飲水嬉戲，看到和諧的這一幕，我趕緊拿起赤色的瓶子，收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。
走過漫漫的森林，已近中午，我走在馬路上，看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路，看到了這”助人”的陽光，我趕緊打開橙色的瓶子，收集了這鮮艷的”助人之光”。走過汽車川流不息的馬路，映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾，他們干的是那么賣力，認真，我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽光收集的滿滿當當。
一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光。在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光，感人的親情陽光被我捕捉。
收集了七色的陽光，我編織了一條陽光的彩虹，這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我，這些愛的陽關(guān)感動了我，如果每個人都收集一條彩虹的陽光，那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。
收集陽光，溫暖自己，也溫暖別人，讓我們一起來收集陽光吧！
中學(xué)生收集陽光篇四
一束束陽光從指間滑過，斑駁地映在地上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住，很快編織成一個個愛的故事，我的世界永遠是晴天。
題記。
愛如一束陽光，在發(fā)梳上躍動。
天高云淡，幽幽的小院里，我正在樹下為母親梳著頭發(fā)，鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲，不時地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風(fēng)拂過，挑逗著窗前的風(fēng)鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長長的頭發(fā)里，歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了，光陰無情，在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對我說：
"孩子，謝謝你！"。
其實母親付出的遠遠比我給予的多得多，我給母親一縷陽光，母親便給了我整個太陽。
愛，如一束陽光，在細微的行動中流淌。
在走上演講臺的前一刻，您叫住了我。您緩緩的走過來，伸出手整理著我的衣領(lǐng)，每一個動作都那么一絲不茍，神情專注。完畢，您手示意“ok”，給了我一個鼓勵的微笑。
“相信自己，你是最棒的！”
走上臺，我與您對視，您的目光如一束陽光照耀在我身上，讓我信心倍增。我以陽光般的熱情結(jié)束了這次演講。
其實老師的每個細節(jié)里都蘊藏著能量，激勵著我勇敢前行。
愛，如一束陽光，在小糖果的分享中氤氳。
正當我睡得香甜之時，一個聲音在我耳邊炸響“姐姐！”還帶著些稚嫩的童音。
我連忙用手捂住耳朵，睜開沉重的眼皮，一張帶著壞笑的臉出現(xiàn)在我眼前。我的怒火立馬就竄上來了，睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形，趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的東西時，心中的怒火瞬間化為烏有，我竟還有些不知所措的看著他。
他的手心里是一顆小糖果，他甜甜的笑著：“好吃的跟姐姐一起分享！”
那一刻，他的笑就像一束陽光照進了我的心房，讓我溫暖，讓我感動。
用心靈收集陽光，陽光會給你永恒的美麗。這些暖人心的陽光就藏在母親的話語中，老師的目光中，弟弟的笑容中收集陽光，讓陽光為你織出一片化不開的晴天。
中學(xué)生收集陽光篇五
愛是在別人生病時送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時伸出援助之手;愛是在下雨時為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時一句安慰的話語，愛也有許多色彩。
母愛是金色的。母愛像三月的陽光，溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，她會祝賀我們，并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡單的題而與100分擦肩而過時，她會告訴我們“失敗是成功之母”，“失敗并不可怕，只要下次再接再厲”。
老師的愛是黃色的。老師教育我們，就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
父愛是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績時，父親不像母親那樣，他不但不會夸獎我們，而且會在旁邊潑冷水，提醒我們不能驕傲“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。可父親也是愛我們的，只不過表達愛的方式不同而已。
愛像陽光一樣，它隱藏在社會的每一個角落;愛像陽光一樣，是多姿多彩的;愛像陽光一樣，讓人感到異常溫暖。
我們永遠銘記著5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8、0級的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。雖然許多人在這場大地失去了親人，但許多好心人紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，幫助汶川人民渡過難關(guān)!“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。這些話在此時是多么能體現(xiàn)出它們的價值!
讓我們收集陽光，一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。
中學(xué)生收集陽光篇六
朝陽從地平線升起，四周的黑暗漸漸退去，萬物呈現(xiàn)了自身的色彩。陽光，原先如此秀麗。
老天也似乎情緒不好，好久都沒有出太陽了。突然有一天。太陽出來了，透過窗戶玻璃射了進來，顯得十分耀眼。我忙拉起窗簾，仿佛如吸血鬼一般見不得太陽！
而表妹卻在院里蹦蹦跳跳，興奮得就如撿了錢包似的，沖著我喊：“姐，姐，出太陽了，出來玩嘍！”我只是淡淡地應(yīng)了她一句：“你一個人玩吧！我沒空。”便又遁入了期末灰色的陰影之中。
“嚓”，門，突然打開了，只聽見表妹稚嫩的聲音：“姐，我媽媽說不曬太陽會發(fā)霉的！我不要阿姐發(fā)霉，我要你和我去玩！”說著便將我連拖帶拉弄了出來。
“姐，我們玩收集陽光吧！然后我們把收集的陽光放到你房間，那樣姐姐就不發(fā)霉了?！北砻弥蓺獾脑捳Z使我心頭一暖。張開雙手，讓陽光沐浴我身上的每一個細胞，如果真等發(fā)霉了再曬，恐怕會為時過晚吧！
不久，我們便“收集”了好多好多的陽光，裝滿了整整一間陰冷的房子，漸漸地，房子溫暖了，被那期末“冰山”冰封的心也已融化了?？粗砻玫奶煺娑鴿M意的微笑，自己的嘴角也不由向上揚起，這個不經(jīng)意的笑容，釋懷了很多從前逃避了的問題：釋懷了一落千丈的成績；釋懷了父母的失望；釋懷了老師的批評；釋懷了自己的自卑。
來吧，陽光，我得徹底收集你，存放在內(nèi)心的深處，讓它成為我下一次戰(zhàn)斗的動力！
陽光越來越強，心里越來越暖。此時看來，四周的一切是那樣豐富多彩。頓悟：昨日早已逝去，再怎樣后悔也沒有用。立足這天，用心對待明天。因為，明天的`陽光將更耀眼，更輝煌！
中學(xué)生收集陽光篇七
曾經(jīng)遠行，見到一村人沐浴陽光之下。我欣喜不已，此地人竟如此會享受生活。正等待做詩，忽聽滿耳抱怨，怨自己未曬在陽光下。
這群人是我們。
曾抱怨生活不幸福，在學(xué)校須受老師責、同學(xué)亂，在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜，全然忘卻了同學(xué)的友誼，老師的信任，就像忽視了陽臺上短短的三米陽光。
陽光輕輕地打在地面上，一縷獨特的味道。每天這樣輕輕照著，夏天照，冬天也照。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，陽光下的花盆里長出了一棵青草。她享受著陽光，收集著陽光。在小小光線的照耀下，草的葉子青翠欲滴。
生活的陽光，我們從未留意。
于是我們和小草旁的玉樹一樣，拋棄那三米陽光。
我決定收集陽光。把責罵加入諒解，放走生氣；又加入了友誼與香氣，再倒掉煩悶的沉淀，用快樂將緊張吸附，我的陽光瓶中只剩下了幸福。
但別人還是依舊發(fā)脾氣，扔?xùn)|西，拋棄那珍貴的三米陽光。我知道，上帝從來都不會給人突然的巨大幸福。
我默默地將那些三米陽光撿起，傾灑在文字之間。在這里，他們將得到永恒。
我默默地發(fā)酵著陽光，他們會讓人幸福。在盛放陽光的瓶子里，有甜蜜的味道。于是，我的心一樣充滿了高興與快樂。
那棵青草依舊青翠，陽光的普照讓他滿足。內(nèi)心不愿得到陽光的玉樹，雖努力用土壤支持自己，但依舊不能改變那憔悴的面容。
小草，青翠依然。
因為他的心底，他的心田，有著陽光照耀。
我有陽光，我將充實，我將快樂。
但我深知，陽光，來自一點一滴的積累。
于是，你將看到，有一個陰暗逼仄的角落里，會有一個人，拿著瓶子，撿拾著遺落的三米陽光。
中學(xué)生收集陽光篇八
“在現(xiàn)代社會的高樓中，大門隔絕了人與人的交往。電視、電腦等高科技產(chǎn)物在方便了人們?nèi)粘Ｉ?，同時疏遠了人際關(guān)系。人與人間的陌生和不信任充滿了一座座城市。滋生了人的陰暗面。
就好像生活在屋子里，關(guān)上了門窗，拉上窗簾生活在黑暗之中。所以，為了社會假如我們吧?！?BR> 我輕輕放下了手中的宣傳報，心中決定為了社會的溫暖加入這個活動，心中洋溢著自豪之情，便快步走去報名。“收集陽光”是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力而發(fā)起的一次活動。我在父母的要求下也參加了起來。主要工作，便是在街上幫助需要幫助的人。
我在正式加入后，上級指定我去天河城門口，于是我?guī)Ш帽匾奈锲繁愠霭l(fā)了。
在紅綠燈時，我扶著老人過馬路，在遇見行乞的人時，我買來包子給他們吃，遇見迷路的人時，我指路給他們?？匆娝麄兊母屑さ谋砬椋倚睦镆埠芨吲d。有一次，兩個外國人好像一幅走散的樣子，我心中一驚，想，我?guī)缀醵疾粫⒄Z，但我還是裝著膽子走上前去，和他們“扯”了起來。“你好?！蔽矣糜⒄Z說?！班蓿昧?，你能幫助我么？”原來兩個老外會一點中文，這下我放心了，接著用中文說：“有什么需要幫忙的嗎？”“我們要去...要去...”老外含糊著說，大概是他們不知道怎么說他們要去的地方，我心想。于是看著他們的手勢，他們一會指天上，一會把手放在頭上，努力做出一副很高的樣子。我便開始才：“很高？中信大樓嗎？”我接連說了好幾個都被他否定了，看著他們著急的的指手畫腳，我一陣好笑，正巧看見，他好像不是單指天，而是指著云，又開始猜：“云？白云賓館？白云機場？都不是？那是…白云山？”他們一聽見白云山便激動的直點頭，隨后我就說出了去那里的方法，看見他們感激的直叫“thankyou”，心里美滋滋的。
經(jīng)過這次活動，我認識到了英文的重要，還有助人為樂的快樂，為我國今年的奧運會也出一份力，讓更多的國際友人認識中國，認識廣州。
中學(xué)生收集陽光篇九
陽光，并不是給所有人，它永遠只與愛生活，享受生活的人分享。
——題記。
陽光透過無遮掩的窗戶，赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著我的眼睛，生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了，但陽光依舊那么猛烈，直刺我的雙眼，使我睜不開雙眼。
“唉——”我深深地嘆了一口氣望“書”興嘆，“這還怎么做作業(yè)啊?”
“多么好的冬日啊!我真羨慕你，每天都沐浴著陽光上課。你為什么不滿足，反而嘆息呢?”同桌眼睛里充滿了無數(shù)個問號。
羨慕?滿足?我抬頭，深思著。心中絲有莫名的悸動。
“吧!諾——”眼前出現(xiàn)了一個精致的玻璃瓶，“用平和的心對待身邊的每一個事物?！蓖牢⑿Φ卣f道。
一股暖流升騰在我的胸間，灑在桌上的陽光似乎像一個個小精靈，變得靈動起來。陽光照著我，照著課桌，照著我周圍的一切一切，一切都顯得如此明亮，如此美好。
我把玻璃瓶放在窗邊，用它來，也用自己的心來。這一天，我作業(yè)做得非常認真，聽課也聽得非常認真。
敞開心扉，用微笑面對生活你會驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是如此美好。同學(xué)之間遇到矛盾，不要把所有的委屈與不滿藏在心底，不妨打開心中塵封已久的“心鎖”，敞開心扉，用心去溝通，用心去化解一切矛盾。這樣，所有的誤會都消除了。你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，所有人對你都是如此友好。
生活遇到困難，不要怨天尤人，埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難，反而會使我們靜下來沉思，有利于我們超越自我，登上高峰。只有生活中遇到一些挫折，我們才會發(fā)覺：喔，原來我們的生活是多么美好!
生活處處都有陽光，處處都有溫暖。讓我們用心去，收集溫暖。
中學(xué)生收集陽光篇十
我相信大樹是鳥兒的陽光，因為只有大樹的綠蔭，鳥兒才可以快樂的歌唱；我相信天空是白云的陽光，因為只有天空的懷抱，白云才可以自由地變換姿勢；我相信老師是同學(xué)的陽光，因為只有老師的辛苦付出，同學(xué)們才有更豐富的知識。
你瞧！媽媽鼓勵的笑容是我的陽光，我無法忘記媽媽揚起的嘴角，它們像溫暖的春風(fēng)一樣時時圍繞在我身邊，我會用我的眼收集那些陽光。
你聽！老師的夸贊是我的陽光。我無法忘記老師豎起的大拇指，它們像堅守的燈塔一樣指引我前進，讓我看到希望，我會用我的心去收集那些陽光。
你聞！爸爸做的飯菜是我的陽光，我無法忘記飄散在餐桌上的香味，它們像一閃一閃的螢火蟲一樣在我身邊飛舞，我會用我的鼻去收集那些陽光。
中學(xué)生收集陽光篇十一
愛是在別人生病時送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時伸出援助之手;愛是在下雨時為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時一句安慰的話語，愛也有許多色彩。
母愛是金色的。母愛像三月的陽光，溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，她會祝賀我們，并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡單的題而與100分擦肩而過時，她會告訴我們“失敗是成功之母”，“失敗并不可怕，只要下次再接再厲”。
老師的愛是黃色的。老師教育我們，就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
父愛是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績時，父親不像母親那樣，他不但不會夸獎我們，而且會在旁邊潑冷水，提醒我們不能驕傲“謙虛使人進步，驕傲使人落后”?？筛赣H也是愛我們的，只不過表達愛的方式不同而已。
愛像陽光一樣，它隱藏在社會的每一個角落;愛像陽光一樣，是多姿多彩的;愛像陽光一樣，讓人感到異常溫暖。
我們永遠銘記著5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8、0級的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。雖然許多人在這場大地失去了親人，但許多好心人紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，幫助汶川人民渡過難關(guān)!“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。這些話在此時是多么能體現(xiàn)出它們的價值!
讓我們，一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。
中學(xué)生收集陽光篇十二
陽光是無處不在的，即使它偶爾頑皮的“失蹤”，在我的心里，仍然充滿著陽光。
我看了y的作文，他寫了小學(xué)的時候自己照顧班上的一名智障的同學(xué)。那位同學(xué)總是傻傻的，流口水，很多人嘲笑他，躲避他；一天，那位智障的同學(xué)摔了一跤，很多旁觀者嘲笑他，他們平常都不靠近他，更別說扶他了；而y，這個善良的男孩子卻走過去，把他扶了起來，向來說話口齒不清地他，竟吐字清晰地對y說了聲：“謝謝。”從此y被感動了，一直對那位同學(xué)很關(guān)心。當我看到那位智障的同學(xué)對y說：“謝謝?！钡臅r候，我的內(nèi)心不禁被觸動了，眼睛微微有些濕潤，心里覺得那樣溫暖。
原來友愛是一束陽光。
我聽了周杰倫的新歌《牛仔很忙》，音樂是那樣歡快，歌詞是那樣快樂。每當我聽到他唱：“我雖然是個牛仔，在酒吧只點牛奶，為什么不喝啤酒，因為啤酒傷身體……我啦啦啦騎毛驢，因為馬跨不上去，洗澡都洗泡泡浴，因為可以玩玩具……”或許因為這歌曲實在令人在忙碌的生活節(jié)奏之余感到輕松愉快，我總會會心一笑，心里覺得無比的歡快、溫暖。
原來快樂是一束陽光。
最近全校都在為全國的校長年會而操勞，各藝術(shù)團體都在準備節(jié)目，我們弦樂隊也不例外。每天中午的加緊練習(xí)，甚至不惜耽誤了下午的第一節(jié)課來錄音、試服裝……這一切都是那樣得辛苦。但當我站在舞臺上，穿著漂亮的演出服，各色燈光一照，架起琴，演奏起練了一學(xué)期的曲子。這時，訓(xùn)練的辛苦、從小學(xué)琴一路走來……這一幕幕隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海里，沒有臺下的“十年功”，哪來臺上的這幾分鐘呢？一種自豪感油然而生！心頭一熱，激動無比。
原來自豪是一束陽光。
體育課上的自由活動時間，我都會和好友一起趴在欄桿上看男同學(xué)打籃球，倚在欄桿上談天說笑，漫步在林蔭道上……每當此時，耀眼的陽光透過斑駁的樹影灑在我們身上，頓時，一種溫馨而美好的感覺遍布全身——是自由在歡唱！
原來自由是一束陽光。
在生命中的每一分每一秒里，敞開心扉，感知世間的溫暖與美好，你的.心靈就會收集到許許多多的陽光，并在每時每刻感染著你身邊的每一個人，讓所有人的心里都充滿光明！
中學(xué)生收集陽光篇十三
有人說“為了看到陽光，我來到這個世上”。為了，我拾起背包，邁步前進。
在一場網(wǎng)球公開賽上，選手們正認真地揮拍接球。忽然，一只飛行的小鳥被高速運動的球擊中。這時，一位選手飛奔向那只受傷的小鳥，他不停地在胸前畫著十字。在場的人無不震撼。他扔下球拍的果斷會使膽小的懦夫也拍案而起，他奔向小鳥的速度會讓一個馬拉松賽，跑冠軍頭上的光環(huán)都黯淡無光，他手里畫十字的`虔誠會令上帝也為之動容。這種信念的名字叫善良。善良不是花色，一眼灼人；不是春雨，油然而來，沛然而去，卻是高天，底色常清。這是我收集的第一縷陽光，它的名字叫善良。
在一次登山賽上，一直遙遙領(lǐng)先的丈夫突然踩到了松動的石塊，他慘叫一聲跌入深谷。當他落到妻子的身邊時，妻子松開雙手，奮力向前躍，抱住丈夫，兩人一起跌入山谷。所有的人都瞠目結(jié)舌，向這對夫婦致敬。在危險的面前，妻子選擇的是愛，她的舉動被譜成一首愛的奏歌，永不停息。這是我收集的第二縷陽光，它的名字叫愛。
一艘輪船正往回去的路上，一位父親在給女兒削蘋果的時候，不慎將刀插入自己的胸口，但他為了不讓女兒害怕，試去了也上的血跡。強忍著在船上待了三天，直到船駛回到碼頭，當他看到妻子在碼頭上接女兒時，他再也忍不住了，對女兒說完“告訴你媽媽我愛她”后，便離開了人世。許多醫(yī)生都說這是一個奇跡，在商討為這個奇跡命名時，一個醫(yī)生開口了：“這個奇跡的名字叫做父親”。是的，有什么愛能夠比父母的愛更永恒呢？這是我收集的第二縷陽光，它的名字叫親情。
我收集的三縷陽光是善良、愛、親情，這三縷陽光說明愛在我們身邊，有了愛就筑成了陽光，有了生命便有了意義，就能綻放出炫目的光彩。
中學(xué)生收集陽光篇十四
時間一分一秒的過去了，長大后的我們，有的會把讀書比作陽光，那正是他的陽光。有的會把愛好比作陽光，那正是他的陽光，那沒有錯。那使他們開心，快樂的事物也可以比作陽光，因為是那給予我勇氣和快樂的陽光。
陽光總有人說摸不著，猜不透。著想法是對的，也是錯的，是你摸到而感覺不到而已。
說了那么久，來說說我的陽光吧—生命。我的陽光就是生命。那就是那讓我自由發(fā)揮的身體。使我天馬行空的思想，我的陽光就是我的生命，我的生命的存在，我非常感謝的蒼天和父母，給我這次機會，讓我感覺世間的溫暖和快樂。
是陽光，是它給予了我希望，在茫茫人海找到一條明路。陽光等于生命，沒有生命你如何去享受它、如何去探索它。
說什么生命什么什么的，那只是過云雨、虛幻的。真正知道什么是生命，他會珍惜愛戴它。因為沒有生命，你如何站在我面前和我說話、討論。如果沒有生命，你又如何在這和我談生命和陽光。
一切的一切，我們要感謝父母給予我生存的機會，生命就是希望，希望就是陽光，生命中的陽光。