追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字(熱門15篇)

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    心得體會(huì)的寫作可以提高我們對(duì)于自身經(jīng)驗(yàn)和行為的反思能力。心得體會(huì)要注意語言簡(jiǎn)練、清晰明了,避免使用冗長(zhǎng)和晦澀的詞匯表達(dá)。小編精選的心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,相信可以為大家提供一些參考和幫助。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇一
    朝陽失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起,在身邊的就只是《追風(fēng)箏的人》這本書了。遠(yuǎn)方的朋友,我需要你,而你在想我了么......
    上一學(xué)年我們商學(xué)院圖書館借閱最多的書籍就是《追風(fēng)箏的人》,很好奇它為什么美麗如此之大?原本以為是關(guān)于愛情的小說呢,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時(shí)光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。
    處處受到本地人的欺負(fù),異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產(chǎn)生了畏懼,然而,善良可愛的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤?,而是因?yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開,阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過錯(cuò),挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行?!蔽恼吕锏娘L(fēng)箏是他們之間友誼的見證,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在無聲的躲避什么?”
    漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個(gè)人的心境都是不同的,如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男?,那么我們就?huì)發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友,如果你進(jìn)一步去感受他的心境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你與他的心境是有相通之處的,就因?yàn)檫@一點(diǎn),它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當(dāng)你處在陽光下時(shí),它會(huì)緊緊地跟著你,但你一旦走到陰暗處時(shí),它立刻就會(huì)離開你。
    阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢,在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。依光寫下:“真正的友情延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問侯就會(huì)帶來會(huì)心的一笑。時(shí)間長(zhǎng)了,這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果?!焙孟敫嬖V你,其實(shí)我的默默關(guān)心是。。。
    時(shí)間在我的記憶力劃過了二十個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開了。
    培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,除了一個(gè)真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關(guān)心,不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的?!币鼓恢校野阉b進(jìn)樹影里。一直以來,我都以真心對(duì)待她,即使偶爾的相遇對(duì)視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來,你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身?!?BR>    朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇二
    他說——為你,千千萬萬遍。
    哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價(jià),但這真的很棒,不是么?
    “他只是個(gè)哈扎拉人?!蹦汩]上眼睛,然后聽到自己說?!拔蚁胛覠o法再面對(duì)哈桑?!?BR>    于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。
    你說你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
    那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。
    他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。
    “他只是個(gè)哈扎拉人?!?BR>    也許故事的結(jié)局并不完美,但我再?zèng)]有見過令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。
    犯錯(cuò)。錯(cuò)過。然后用一生去尋找救贖。
    阿米爾。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇三
    放假初期就一直在想這個(gè)假期我要選擇一本什么樣的書去閱讀呢?機(jī)緣巧合之下在妹妹家看到了這本書——《追風(fēng)箏的人》。看了內(nèi)容簡(jiǎn)介覺得我不太能有信心讀完這本書,正準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,妹妹在一邊強(qiáng)烈的推薦,抵不過她的語言攻勢(shì),于是拿起手機(jī)先百度了一下有關(guān)于這本書的介紹。這本書的作者出生于阿富汗,名叫卡勒德.胡塞尼,看到阿富汗三個(gè)字立刻出現(xiàn)在我腦海里的就是本拉登和反恐戰(zhàn)爭(zhēng)。似乎這本書在網(wǎng)上很是出名,閱讀的興趣一下提高了很多,一名阿富汗的作者會(huì)寫出怎樣的一本書呢?我抱著這樣的心態(tài)開始了我的閱讀之旅。
    追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能勝利,十二歲那年,阿米爾是阿富汗富家少爺,他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意為阿米爾做任何事情,從來不會(huì)背叛他。在父親的心里,他希望自己的兒子勇敢,但是阿米爾卻更喜歡文藝類的東西。阿米爾明確感覺到父親對(duì)自己的疏遠(yuǎn),反而更加呵護(hù)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒂赂业墓?。阿米爾急切的想證明自己,想得到父親全部的愛,他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風(fēng)箏大會(huì)上獲得第一名,這樣他就會(huì)得到父親的認(rèn)可。在風(fēng)箏大會(huì)上,幸運(yùn)的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏大賽第一名的殊榮,但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關(guān)系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風(fēng)箏時(shí),他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風(fēng)箏,但他此時(shí)并沒有想到自己的安危,他誓死要為主人追回風(fēng)箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力,而此時(shí)阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面時(shí)還不敢挺身幫助哈桑。一個(gè)為對(duì)方愿意犧牲一切,另一個(gè)卻選擇逃避,這讓我思考什么是真的友誼。故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    哈桑為了小主人,選擇了沉默,獨(dú)自承受著來自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)歉意。然而得到的卻是來自阿米爾的再次傷害。在風(fēng)箏大賽后,阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定,但是那天的那一幕讓他無法面對(duì)為自己付出一切的哈桑,他開始躲著哈桑,漸漸地,他萌生了讓哈桑離開自己家的想法,于是,阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時(shí)放在哈桑的床上,希望以此來證明哈桑是個(gè)盜竊犯。最后無法忍受阿米爾的哈桑父子選擇離開了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠(chéng)的挽留,但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。
    后來,阿富汗局勢(shì)動(dòng)蕩,阿米爾舉家遷移到美國(guó),他以為時(shí)間會(huì)沖淡一切,但是回憶總會(huì)不經(jīng)意自行浮現(xiàn)。童年的事讓阿米爾內(nèi)心備受煎熬,他一直都想找機(jī)會(huì)贖罪。到后來,阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)阿米爾從開頭的電話中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時(shí),他卻不顧危險(xiǎn)前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。時(shí)間是洪水猛獸,戰(zhàn)亂讓阿富汗民不聊生,他看到自己荒廢的家,也得知哈桑的死訊。哈桑死了,但是阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時(shí)宿敵的手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚一直纏繞著中年的阿米爾。但是這次,他選擇了面對(duì),開始了真正的救贖。最后,阿米爾救回了索拉博……。阿米爾最后費(fèi)勁周折找到哈桑的兒子,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,擺脫了心中的惡魔,重新找到真正的生活。雖然,這個(gè)結(jié)局沒有中國(guó)式的大團(tuán)圓,但作者卻將人性的弱點(diǎn)刻畫的入木三分,能真正的描繪出阿米爾或是所有人內(nèi)心救贖的一個(gè)過程。
    讀這本書時(shí),有時(shí)會(huì)聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過的心緒。例如,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的對(duì)往事的自責(zé),有對(duì)犯過的錯(cuò)的救贖的心理,在這本書中或許可以找到自己的影子,因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來的最自然的想法。最感動(dòng)的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說的那句“為你,千千萬萬遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友,別無他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友,要勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏,獲得內(nèi)心的安寧!
    小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來,又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇四
    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏,下面是本站的小編給大家整合的幾篇關(guān)于追風(fēng)箏的人讀書心得的范文!
    這世上并不是所有的事都有因果,有一種東西,沒有因?yàn)?,沒有所以,只是付出,不要求回報(bào)。這種東西叫做愛??墒?,當(dāng)有些人習(xí)慣了平常的愛而熟視無睹,而理所當(dāng)然,那么他們就會(huì)更加變本加厲的去索取別人的愛與付出。犯錯(cuò),錯(cuò)過,然后便用一生去彌補(bǔ)。
    “為你,千千萬萬遍。”這是仆人哈桑對(duì)少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對(duì)孩子的承諾。這兩個(gè)男孩從小一起長(zhǎng)大,一起生活,一起玩耍。哈桑是一個(gè)忠心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾而打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚的目睹了這一切,卻因自己的懦弱害怕膽怯而背叛了與他情同手足的哈桑,阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運(yùn),友誼出現(xiàn)裂縫,他挽回嗎?不,懦弱似乎吞噬了他,在他的心里生根發(fā)芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,千方百計(jì)趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰藉。
    難道生活也是如此?一開始犯錯(cuò),一錯(cuò)再錯(cuò),最后錯(cuò)無可錯(cuò)終于去逃避??墒翘颖芸梢越鉀Q什么,能解決問題的根本嗎?逃無可逃后怎么辦?什么也無法解決的逃避只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都生活在愧疚與自責(zé)之中,對(duì)不起自己的良心,對(duì)不起別人的真心。這并不是我們所愿意看到的。那么只有挽回,只有彌補(bǔ),只有贖罪,為自己的犯錯(cuò)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能得到心靈的解放。
    不久,戰(zhàn)亂把阿米爾父子帶到美國(guó),哈桑父子則在原來的村莊繼續(xù)生活。眨眼間,十幾年過去了。阿米爾有了家室,父親也去世了。在阿富汗兒時(shí)的老朋友拉辛汗的病重,阿米爾不得不重回故園?;蛟S也是因?yàn)槟抢镉性俅纬蔀楹萌说穆?,他真的是決心贖罪了??墒敲\(yùn)翻手為云覆手為雨,卻如此捉弄人,我們以為可以改變什么,可以挽回什么,可以彌補(bǔ)什么,卻不知命運(yùn)的枷鎖已牢牢地套在每個(gè)人的身上。阿米爾終究還是來晚了,終究錯(cuò)過了哈桑。哈桑為了少爺阿米爾的房子犧牲了自己,或者說是為了他最好的朋友阿米爾!這份忠心,這份真心,這份深情,卻終究被辜負(fù)了。
    但是哈桑愿意,他心甘情愿,只因他把阿米爾當(dāng)做他最好的朋友,即使阿米爾背叛了他。最終,故事的結(jié)尾是阿米爾收養(yǎng)哈桑之子索拉博,回到美國(guó)。阿米爾的心病終于痊愈,如今這句話,阿米爾對(duì)索拉博說:為你,千千萬萬遍。這句沉甸甸的話帶滿了歲月的照耀,在時(shí)間長(zhǎng)河中熠熠生輝。
    兒時(shí)的背叛,兒時(shí)的愿望,所有的所有,都在哈桑之子放飛風(fēng)箏后得到了原諒與補(bǔ)償。
    這里有再次成為好人的路。我們都想成為好人,可是卻沒有人告訴我們好人的含義是什么。其實(shí)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:?jiǎn)栃臒o愧。這就是成為好人的路。
    過去,風(fēng)箏飄蕩空中,長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線牽掛著兒時(shí)那兩個(gè)天真燦爛的少年,笑靨如花。此時(shí),夕陽紅似火,一個(gè)大人和一個(gè)小孩在奔跑,在追逐!沿途拾起遺失的美好,追逐著他們的風(fēng)箏,追逐著他們的人生!恍如時(shí)光倒流,放風(fēng)箏,追風(fēng)箏,斗風(fēng)箏!
    耳畔仿佛又聽到了那句承諾:為你,千千萬萬遍。
    這本書,讓我哭了,笑了,憤怒了,反省了,最終敬佩了。
    書中講訴了兩個(gè)阿富汗孩子的故事,其中交織著我們整個(gè)人生中相當(dāng)重要的主題:愛,友情,恐懼,愧疚,贖罪。書中一句話,令人疼惜有令人敬佩“為你,千千萬萬遍?!?BR>    “為你,千千萬萬遍?!辈恢雷约阂呀?jīng)為這句話哭過多少次。我從未想象過一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的愛會(huì)這么深。我甚至覺得,這已經(jīng)變成了“信仰”。哈桑,只為了幫阿米爾追那只風(fēng)箏,而受到了別人的侵犯,到死都不知道,他們是同父異母的親兄弟。我真的是猜到了開頭,沒猜到結(jié)尾。
    傷得最深的,應(yīng)該是我們的父母吧!網(wǎng)友排出的上加入最深的話之最“你好煩,別管我?!边@句話,大多數(shù)人應(yīng)該都說過。我同樣說過。我們都曾像阿米爾一般,把那個(gè)深愛我們的人傷得體無完膚,或許,阿米爾比我們過一些。他為了趕哈桑走,還做了那般不恥之事。
    阿米爾與他的父親都護(hù)學(xué)會(huì)了救贖,那我們呢?難道要等到,他們一個(gè)個(gè)離我們而,才想到悔改嗎?或許別人愿意,但我不會(huì)。
    我可以想象得出,我若厚著臉皮索取,那將不是我。我的靈魂、信仰、自尊都不允許這種事發(fā)生。看過一些書,讓我明白一件事“心之外的事,都可以不是大事?!蔽蚁?,這句話,我只能理解一半,而理解這一半,活在這世間,心靈都是無比快樂,充實(shí)的。所以,我每天懷著感恩的心,面對(duì)世間的一切。盡量讓自己處于冷靜,平靜的狀態(tài)。去對(duì)待別人,謙卑的。
    以平常心面對(duì)一切,用愛保護(hù)身邊的人,對(duì)于自己,活在當(dāng)下。
    不得不承認(rèn),在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我?guī)缀鯇?duì)讀書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下??雌饋恚遗c書無緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名,引發(fā)了我無限的聯(lián)想。
    又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋€(gè)書名,因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)境,我買下了它。
    在我看來,第一流的小說必須具備一個(gè)特質(zhì):情感的真實(shí)。
    具備這一特質(zhì)后,一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來都不會(huì)有堵塞感。
    因而,錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說,因?yàn)樾≌f中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí),譬如"局部的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉,這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感,讓我覺得相當(dāng)突兀。
    相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。
    這部小說講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事,阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他們都失去了媽媽,阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn),哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。
    這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí),阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門。
    風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)?!白凤L(fēng)箏的人”既是哈桑,也是阿米爾,更是我們每個(gè)人。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。也許每個(gè)人心中都有樣那樣的心結(jié),都有一只曾經(jīng)的風(fēng)箏。
    看完原著之后又去看了同名電影,看到最后在草地上放飛風(fēng)箏的一幕,最后那一句:“為你,千千萬萬遍”,真是很有苦盡甘來后的淚點(diǎn)。從阿富汗烽火硝煙的專政暴權(quán)的窒息感,到溫暖的春天草坪上放風(fēng)箏,確是精神和物質(zhì)上共同的圓滿。讓我想到昨天和室友一起去看的《地心引力》。不過那是真的窒息感(在太空),然后再回到水與土的星球上。有一種相似的感覺,太甜的生活,總需要讓我們會(huì)知道什么是苦吧。
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有用很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
    書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    “許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來。回首前塵,我意識(shí)到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑?!?BR>    阿米爾和哈桑,"無論如何,不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。沒有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場(chǎng)追風(fēng)箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中,我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。
    對(duì)阿米爾來說,美國(guó)是個(gè)埋葬往事的地方。但,往事終究會(huì)自行爬上來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你。
    一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇五
    《追風(fēng)箏的人》是卡勒德·胡賽尼的代表作,作者以第一人稱的視角講述了一個(gè)身在美國(guó)的阿富汗移民男孩童年的往事和他成人后對(duì)兒時(shí)過錯(cuò)的心靈救贖過程。下面是本站的小編給大家整合的幾篇關(guān)于追風(fēng)箏的人讀書心得的范文!
    這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。
    對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
    小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    本書講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事。作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。
    當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音,可命運(yùn)的指針并沒有停止。
    阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。
    到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。
    但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。
    哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
    一場(chǎng)救贖再次開始。
    書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。
    阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實(shí)而力透紙背,感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事。“為你,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。
    胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    一本書的美好,最好能讓人想到童年。
    在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長(zhǎng)成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長(zhǎng),永不相忘。
    還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會(huì)道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò),原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會(huì)不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時(shí)侯抹了一把眼淚。
    后來,因?yàn)樽x書的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無知。
    這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。
    追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良,慚愧,自救,安心的故事。復(fù)雜的讓人不相信的現(xiàn)實(shí),在喀布爾長(zhǎng)久籠罩的混亂中,發(fā)生著動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。
    追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已長(zhǎng)大,足以面對(duì)一前的時(shí)侯,在u個(gè)人學(xué)會(huì)自我省悟的時(shí)侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該去找回,應(yīng)該去挽救。
    那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。
    再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬萬遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周圍的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)境。我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。
    阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂,有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去,連同快樂與悲傷。
    那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過,將用他的一生來補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
    故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。
    生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。
    擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過千山萬水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。
    睜開眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來越多,陽光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
    吶,我們都是追風(fēng)箏的人。
    風(fēng)箏,在空中飄蕩,悠悠飛舞,向著藍(lán)天,向著白云,展翅飛翔。他,追風(fēng)箏的人。
    書中所描寫的真實(shí)情感依然讓我無法忘懷。危急關(guān)頭的懦弱無助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的推托自私,面對(duì)過去的自責(zé)與求贖……這樣情感沒有一絲雜質(zhì)與虛偽,這是真空的人性,真實(shí)的現(xiàn)真。故事的結(jié)尾也許并不完美,沒有華麗的辭藻,近乎殘忍,卻又揭露現(xiàn)實(shí)。也許人生就是這樣,有些犯過的錯(cuò)誤,要用一生的時(shí)間去求贖、彌補(bǔ)。
    阿米爾的膽怯與逃避令我心痛,正是因?yàn)樗呐橙鯇?dǎo)致了哈桑受人欺辱的悲劇。他卻不敢接受現(xiàn)實(shí),甚至設(shè)計(jì)趕走哈桑。無論生活怎樣,我們終要面對(duì),只是一味的躲避,惡語咒罵,又能如何?堅(jiān)強(qiáng),是精神的支柱,是跨越坎坷的信念,是通向成功的路徑。失去堅(jiān)強(qiáng),心靈就永遠(yuǎn)一片黑暗沉寂的世界。多一份擔(dān)當(dāng),就像漆黑的天空群星璀璨;多一份勇敢,就像枯黃的花藤繁花似錦;多一份堅(jiān)強(qiáng),就像貧瘠的土地綠草如菌!
    生命就是那一片天空,望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追逐風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屩澜?。這途中有溝壑,有山坡,有彷徨,有困倦。我們趨行人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折中堅(jiān)持。憂愁纏滿全身,痛苦灑滿一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避,因?yàn)椋覀兪亲分痫L(fēng)箏的人。
    看了追風(fēng)箏的人,感人至深,讓人沉重,勾起了我很多回憶,也暢想了很多。
    想起了童年,我也曾經(jīng)第一次撒把騎車,那是快樂的,無憂無慮的。更想起了犯下的現(xiàn)在看似微不足道,但曾經(jīng)害怕得不得了的小錯(cuò)誤。像阿米爾一樣,有很多我隱瞞了,即使很小的事情,可一定會(huì)有類似的心理活動(dòng),恐懼,懦弱。
    想起了弟弟,我也有個(gè)弟弟,雖不是親生,但一起長(zhǎng)大,一起玩游戲機(jī),一起踢球,一起打鬧。我也曾經(jīng)欺負(fù)過他,但不一樣的是,有誰欺負(fù)我的弟弟我還是會(huì)挺身而出的。
    想起了童年時(shí)眼里的那個(gè)爸爸。嚴(yán)厲,甚至是專制。曾經(jīng)抱怨,挨打,甚至是恨過他,我很少會(huì)聽到他的表揚(yáng),如同書中的阿米爾。不過,很幸運(yùn),爸爸是一個(gè)很有男子漢氣質(zhì)的人,也是個(gè)大好人,同樣如書中阿米爾的爸爸。作為兒子,我總是不斷地模仿,追逐,然后超越。于是我長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)大之后,爸爸不再是那個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,變成了我的朋友,也會(huì)不斷的給我信心,還是如同書中阿米爾的爸爸。不知道是不是所有的父子關(guān)系都是這樣發(fā)展的。
    哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人,小說中我最喜歡的人物。正直,單純,忠誠(chéng)。它可以為了別人犧牲自己,為了別人隱瞞真相,沒有一點(diǎn)自私。他不會(huì)要求你為他做任何事,無言的付出,付出。正如書中他所說的:“為你,千千萬萬遍?!蔽蚁M@樣的一個(gè)人出現(xiàn)在我身邊,也許我是自私的,我一定會(huì)以哈桑的方式對(duì)待那個(gè)人?;蛘哒f,我也想做哈桑那樣的人,只是我在尋找一個(gè),我可以為之奉獻(xiàn)一切的人。
    阿米爾,書中的主人公,在不斷的抉擇中長(zhǎng)大。就好比我自己,生活中的主人公。不斷的遇到情況,抉擇,走自己的路,其中會(huì)有恐懼,猶豫,逃避,很多很多,只希望我的選擇不會(huì)讓我在事發(fā)以后感到后悔。實(shí)際上,很多時(shí)候很多事我會(huì)后悔,我相信很多人也會(huì)這樣。于是,一個(gè)善良的人,會(huì)走上自我救贖的道路,為了心靈的釋放。
    好像是有什么沒寫完,或者有些東西我寫不出來,這本書給我?guī)砹俗銐虻恼鸷?,很多次我必須停下來,等?nèi)心平靜下來再看,這是一本能夠讓內(nèi)心強(qiáng)大起來的書。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇六
    或許我們都是追風(fēng)箏的人,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。下面是本站的小編給大家整合的幾篇關(guān)于追風(fēng)箏的人讀書心得的范文!
    《追風(fēng)箏的人》,當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。
    風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使,它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
    我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營(yíng)造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里,一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié),至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?!彼f得真實(shí)在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
    但是,風(fēng)箏就是風(fēng)箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。
    打了3天我都不理睬在角落的書,心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
    讀完書后,我覺得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí),天使的血液在說:“也許爸爸說的對(duì)。”他敢于承認(rèn),而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上,這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事,因?yàn)樗翘焓埂?BR>    這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐?!备屛叶萌松⒉豢偹茰厍槊}脈的樂園,溫情是一段心路掙扎后的驛站,供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。
    看完最后一個(gè)字,合上書,這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分,有時(shí),我?;孟胱约簛碜晕磥?,這樣,我就會(huì)對(duì)未來某一天發(fā)生的突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書,也是一本關(guān)于友情、善良的書。
    對(duì)于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。
    從這本書里,我看見作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷?duì)故土的愛而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。
    阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過程中,看清這個(gè)城市的方方面面。
    盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開,但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。
    可能就我目前的生活狀況,是不能體會(huì)作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對(duì)歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。
    《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫,洞見人生和人性的復(fù)雜,不得不說,這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
    這是一本令人震撼的小說,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音,可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對(duì)哈桑。
    最喜歡忠誠(chéng)的哈桑那句:“為你,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。作者胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    就在上周有一天下班回家的路上,路過一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤位,聽到有人說,網(wǎng)上賣的《多啦a夢(mèng)》圖案樣式的風(fēng)箏比攤位上更便宜一些。我當(dāng)時(shí)還在想,網(wǎng)上的風(fēng)箏能放得起來嗎?現(xiàn)在我知道了,他追逐的可能是放風(fēng)箏的過程,他快樂就好!
    或許我們都是追風(fēng)箏的人,我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏??墒牵瑳]有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。
    我追!
    大學(xué)時(shí)就聽同學(xué)說過《追風(fēng)箏的人》這本書很好,一直都沒機(jī)會(huì)看;就業(yè)后偶爾有同學(xué)提起這本書很值得一看,遂決定買來看看。今天看完了,確實(shí)很好看,很不錯(cuò)的一本書。
    該書講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗,或許太多的中國(guó)人都是很陌生的,而作為美國(guó)人來說,給那片國(guó)土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對(duì)于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問,雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國(guó)的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事,對(duì)于作者來說,更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來,讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。
    還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
    與性格復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠(chéng)、勇敢、善良,他說的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn),決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見死不救,嘲笑他不識(shí)字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān),他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是,從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死,我想,他真的從來不曾后悔過。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)和愛,讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。
    看了這本書,對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,逃避我們對(duì)其他人的傷害。
    這本書就較深刻得寫出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程,讓人感受人格的魅力。
    風(fēng)箏,這本書的主線,是親情、是愛情、是友情,是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。
    每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無論它意味什么,都要勇敢地去追逐。
    我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無興趣,對(duì)我而言,那里的人民是可憐的,那里的政府是可悲的,所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我并沒準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的,也曾春暖花開,羊肉串香飄整條街的畫面,更沒想到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風(fēng)箏。
    所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn),所有讀者不禁感嘆,友誼是那么充滿力量,干凈而持久的。他們總是并肩而行,每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候,哈桑總是義無反顧的站出來保護(hù),我看見他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。
    當(dāng)阿米爾問哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候,哈??隙ǖ膶?duì)阿米爾說,我就是知道,然后反問,我什么時(shí)候騙過你。阿米爾輕聲說,我怎么知道有沒有騙過我。哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定,你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說,我肯定,然后又說,但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象,總是和自己最親密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,發(fā)誓為對(duì)方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說的那樣:為你,千千萬萬遍。
    然而事實(shí)上卻是這樣的:他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來,盡管他們是親密無間的朋友,盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑,還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。
    我們少年的時(shí)候,總是意氣風(fēng)發(fā),三五結(jié)伴,促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景,然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋梁必然坍塌。
    于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候,他選擇沉默和逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒有一點(diǎn)激勵(lì)也沒有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,于是悲劇發(fā)生。
    作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷?duì)故土的愛而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫,甚至能聽到書頁里的心跳。如同流水,故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽,越過急灘,沖出峽谷,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容。
    即使是存在這樣的問題,《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現(xiàn)實(shí),種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見人生和人性的復(fù)雜。
    誰敢真的站出來舉起右手發(fā)誓,我從來沒有辜負(fù)過任何一段純粹的友誼,誰敢真的抬頭挺胸說自己對(duì)朋友忠心不二。
    我們總是太自信,對(duì)友誼誤解,對(duì)自己的愛誤解,對(duì)不可能的事信以為真。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇七
    在寒假里,我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是一本由美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼寫的有名的代表作,同時(shí)也是他的第一本小說。
    故事的大概內(nèi)容是這樣的:12歲的阿富汗少爺阿米爾與他年幼時(shí)一起長(zhǎng)大的仆人哈桑情同手足。他們一起長(zhǎng)大,形影不離,一起度過懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,他們?cè)谠鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲......還有一起放風(fēng)箏和追風(fēng)箏,過著快樂的生活。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,一切都隨之改變了。哈桑為了保住風(fēng)箏大賽中贏得的那只藍(lán)風(fēng)箏,在小巷中被雞奸。但阿米爾最終因?yàn)槟懬佣鴽]有出面救哈桑。但哈桑并不責(zé)怪他,還任勞任怨地干活。阿米爾始終無法原諒自己對(duì)哈桑的背板,竟以哈桑偷東西為由趕走了他。為了贖罪,阿米爾再度踏上了睽違二十多年的故鄉(xiāng),為不幸的好友盡最后一份力,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言——哈桑竟是爸爸的私生子。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,阿米爾決定保護(hù)哈桑唯一的兒子——索拉博。
    我讀后覺得這本書刻畫生動(dòng),故事情節(jié)震撼感人。主要以阿米爾與他父親仆人哈桑的親密友誼為貫穿全文的主線,寫出了三代人的情感糾葛。其中哈桑對(duì)少爺?shù)闹倚墓⒐ⅲ⒚谞枌?duì)哈桑的棄之與背叛,以及阿米爾心中的救贖,小說情節(jié)巧妙交錯(cuò),使小說得到了高度的評(píng)價(jià)。
    說先我先評(píng)價(jià)一下書中的人物形象。阿米爾少爺內(nèi)心有一定的嫉妒心,他不滿父親對(duì)哈桑過多的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)和自己的冷淡失望,內(nèi)心一直感到挫敗和不平,內(nèi)心開始排斥對(duì)自己忠心耿耿的哈桑。阿米爾在哈桑需要幫助的時(shí)候,卻不管不顧他。我想如果換一下位置,那哈桑一定會(huì)挺身而出,抵御那幫惡勢(shì)力。阿米爾卻沒有這樣做,眼睜睜的看著哈桑受辱?;丶液螅譃樽约旱娜跖扯械綉M愧,,每天面對(duì)哈桑都讓他內(nèi)心備受煎熬。所以他選擇了一個(gè)卑鄙而極端的方式,誣賴他,把他趕走。讀到這里我都為哈桑打抱不平,阿米爾也太過分了,他怎么忍心把對(duì)自己如此好的哈桑趕走呢?如果是我,我一定會(huì)對(duì)哈桑加倍好,完全可以做到情同手足,把哈桑時(shí)時(shí)刻刻放在心上。但阿米爾后來為了贖罪,救助了哈桑的兒子。這一點(diǎn)還說明他良知未泯,終于有了一次對(duì)得起哈桑并贖罪的機(jī)會(huì)了。
    下面再說說哈桑吧,個(gè)人認(rèn)為較于阿米爾,哈桑的形象要光輝得多。哈桑對(duì)自己的付出任勞任怨,這是在當(dāng)近社會(huì)十分少有的,自己十分喜歡阿米爾,覺得這樣的一個(gè)大好人就應(yīng)該長(zhǎng)命百歲。但到他死的那段,我卻哭的稀里嘩啦的,想到他什么事都默默承受,盡力按照少爺?shù)囊馑?,他那一段剝石榴,問少爺真?huì)那樣做嗎,如果只要他讓,那么他一定會(huì)盡力去做。還有風(fēng)箏大賽的那段,他湊近阿米爾的臉,問他他什么時(shí)候騙過他。有人說哈桑太傻,我卻不那么認(rèn)為,我覺得這恰恰是他善良的表現(xiàn)。這個(gè)角色讓我一次又一次的為之動(dòng)容,讓無數(shù)次的落淚。
    至于阿米爾的父親,我覺得他是一個(gè)有多面性格的人,對(duì)哈桑的不敢承認(rèn),影忍者心中的愛,不敢在阿米爾面前表現(xiàn)出來。知道阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露父親的犧牲與丑聞。
    當(dāng)然,書中也充滿令人回縈難忘的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的腿;足球場(chǎng)中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)通奸的情侶在體育場(chǎng)上活活被砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步??此茪埲蹋@一幕幕一切切盡是社會(huì)真相。
    本文讀來好像一部簡(jiǎn)單的家庭故事,但他的政治是反應(yīng)美國(guó)與阿富汗的斗爭(zhēng)。作者筆下的阿富汗溫馨閑適,卻因?yàn)椴煌N方法之間的摩擦而出現(xiàn)緊張。也讓我們了解歷史在美國(guó)和中東之間的分岔。
    小說一出得到的好評(píng)度非常高,我覺得其中有一條評(píng)價(jià)說得最貼切:
    生命的節(jié)奏是這個(gè)故事的框架。這部小說以1970年的阿富汗以后的美國(guó)為背景,文采飛揚(yáng),雅俗共賞。小說的高潮如此殘忍又如此美麗,令人不忍揭露,作者以恩典與救贖生命圓滿循環(huán)的動(dòng)力展露無遺。這是一部極具療愈價(jià)值的宏偉文學(xué)作品。
    ——《水牛城新聞》。
    多讀讀書會(huì)有意外的收獲,也能引發(fā)思想的共鳴,特別是像《追風(fēng)箏的人》一樣的勵(lì)志小說。讓你知道人生不一定是完美的,只有錯(cuò)了后改正,救贖,經(jīng)過了苦澀和酸楚之后,用一生的時(shí)間來挽回。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇八
    《追風(fēng)箏的人》是一本非常著名的小說,它講述了一個(gè)年少時(shí)的阿富汗男孩阿米爾的成長(zhǎng)歷程。在閱讀這本書的過程中,許多生動(dòng)的情節(jié)和動(dòng)人的故事深深觸動(dòng)了我的心。通過這本書,我深刻地感受到了阿富汗這個(gè)國(guó)家和這個(gè)民族的魅力、悲壯和光榮,同時(shí)也從中獲得了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟。
    第二段:勇氣和責(zé)任感。
    在阿米爾的成長(zhǎng)歷程中,最感人的莫過于他在彌補(bǔ)自己對(duì)哈桑的背叛之后,拼盡全力保護(hù)他的兒子索拉卓。這個(gè)過程中,阿米爾表現(xiàn)出的勇氣、責(zé)任感和自我犧牲的精神深深地震撼了我。我感覺到,在生活中,我們也應(yīng)該有這樣的勇氣和責(zé)任感,去承擔(dān)自己的使命,去發(fā)揮自己的作用,去保護(hù)和幫助那些需要我們幫助的人。
    第三段:父子情。
    在《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾與他的父親巴巴之間的關(guān)系也給我留下了深刻的印象。盡管阿米爾不時(shí)地懷疑自己父親的真正感情,甚至認(rèn)為自己的父親不愛自己,但當(dāng)他最需要幫助時(shí),巴巴總是出現(xiàn)在他的身邊,給他提供幫助和支持。這種父子情的流露,讓我感到了家庭的重要性,也讓我深深地感受到了家庭愛的溫暖和力量。
    第四段:永別與復(fù)仇。
    在小說的結(jié)尾部分,阿米爾與他的童年玩伴哈桑再次相遇,并且為對(duì)方而進(jìn)行了自己的救贖行動(dòng)。這個(gè)故事及其結(jié)束方式讓我感到心酸和震撼。從中我深刻地體驗(yàn)到了永別和復(fù)仇這兩種情緒的真正含義。永別是一種痛苦和悲傷,需要我們懂得珍惜和感恩;復(fù)仇是一種憤怒和怨恨,需要我們學(xué)會(huì)寬容和釋懷。這些情感和行為都意味著我們需要面對(duì)自己的過去,以及接受和面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
    第五段:結(jié)論。
    通過閱讀《追風(fēng)箏的人》,我深深地感受到了小說所體現(xiàn)的人性、情感和人生哲學(xué),同時(shí)也從中掌握了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟。這些體驗(yàn)和感悟?qū)⒁恢卑殡S著我,幫助我更好地理解和面對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也強(qiáng)烈地建議大家去讀這本書,去感受它對(duì)我們的啟示和思考,去品味它所帶來的知識(shí)和智慧。相信在這些體驗(yàn)和感悟的滋潤(rùn)下,我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇九
    故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,他的父親不僅富甲一方,而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢,只喜埋頭讀書,被人欺負(fù)也不還手。下面是本站的小編給大家整合的幾篇關(guān)于追風(fēng)箏的人讀書心得的范文!
    假期里讀了美國(guó)作家卡勒德胡塞尼的第一本小說《追風(fēng)箏的人》,這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
    美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說的那樣:此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說:贖罪并不必然等同于幸福。
    風(fēng)箏,一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里,這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝,但也因?yàn)樽约旱呐橙?,他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)兔唇的人,那個(gè)說出的第一個(gè)字是自己名字的人,那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人哈桑。為你,千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照,是哈桑挺身而出的見證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話,看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語,讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住,最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤,他和父親早已明白,是該離開的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦,但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去,而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親,當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個(gè)男子漢一樣,在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
    在這本感人至深的小說里面,風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自己期許的阿米爾。一個(gè)不能保護(hù)自己的男孩,長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了,這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾,一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著,他背負(fù)著罪惡感,最終,他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來說,風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切,知道他在那,袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己,然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他,這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人,這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人,這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種說出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗?哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺得自己是個(gè)騙子。可無論怎樣,哈桑,還是那個(gè)兔唇的哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人。
    生活就像是散開的拼圖,每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子,讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過《追風(fēng)箏的人》,不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星,中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā),在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿,從而無成績(jī)意外出局,劉翔,你的傷,我們的痛,雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的悲劇再度重演,但我明白了,有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次,劉翔沒有像四年前那樣,而是單腳跳完全程,帶著破碎的夢(mèng)想在通過終點(diǎn)前親吻欄架,那一刻,全國(guó)的觀眾為之動(dòng)容,為之心痛,不過,我們大家相信,劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容,自信、真實(shí)、大度、從容、淡定,就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,而他,就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想,劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了,在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,在20xx年大阪世錦賽上,在20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)上,我們都早已看到,他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,劉翔也是,他追逐著夢(mèng)想,追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放,追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀。《追風(fēng)箏的人》中有說道:在阿富汗,結(jié)局才是最重要的,他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話:我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛!我想,對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來說,結(jié)局很重要,但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過程。我不在乎,我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透,就不會(huì)生病。小說中哈桑的兒子索拉博如是說。而對(duì)劉翔而言,八年來的等待,他也不會(huì)在乎,他能等,并且也會(huì)等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
    對(duì)我來說,讀過《追風(fēng)箏的人》后,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng),要勇往直前,永不放棄。就算是在荊棘中,也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命,去追尋自己想要的,不要絕望,不要輕易說放棄。一切事情都由自己掌握,其實(shí)做一件事,覺得你做到或者做不到,僅在一念之間。有些東西,不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的,而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取,自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人,擁有自己的理想和信仰,無論它渺小或是偉大,也無論它是簡(jiǎn)單或是困難,不試一試,又怎么會(huì)知道呢。其實(shí)呢,除了你以外,一切都是未知數(shù)。所以說,要相信,追夢(mèng)者,總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人,為了自己的夢(mèng),全力以赴的去追吧!
    美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng),卻也往往是個(gè)不愿醒來的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘,抉擇、證明、救贖,是輪回還是重新開始,我想,對(duì)于阿米爾來講,他做了最正確的選擇。再次成為好人的路,雖然布滿荊棘,是血和淚的交織,但他會(huì)勇敢的面對(duì),這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風(fēng)拂過臉龐,掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上,我追。
    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
    小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了追風(fēng)箏的人這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng).
    人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對(duì)人生.本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人.他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親.他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地.
    童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好.“我的整個(gè)童年,似乎就是和桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間.
    悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”.阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了.哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑.阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
    “蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”.蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光.阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
    在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
    我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)--春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的。
    作文。
    也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔利班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年--阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人--一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非??鄲溃M约旱膬鹤幽芟駛€(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會(huì)生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑--以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子--他的侄子--索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?BR>    昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
    故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛郏彩冀K最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。
    直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
    整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
    突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問心無愧。
    心疼哈桑,也萬分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說道:為你,千千萬萬次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
    為你,千千萬萬次。
    《追風(fēng)箏的人》,當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,總能在腦海里浮現(xiàn)這樣的畫面:在廣袤的曠野上,放飛風(fēng)箏的孩子杰里奔跑著,頭上的風(fēng)箏獵獵作響,耳畔不時(shí)傳來真摯的承諾:"為你,千千萬萬遍!"。
    作者卡勒德·胡賽尼(khaledhosseini),1965年生于喀布爾,后隨父親逃往美國(guó)。《追風(fēng)箏的人》是他的第一本小說,因書中角色刻畫生動(dòng),故事情節(jié)震撼感人,出版后大獲好評(píng),獲得各項(xiàng)新人獎(jiǎng),并躍居全美各大暢銷排行榜。胡賽尼本人更因小說的巨大影響力,于20xx年獲得聯(lián)合國(guó)人道主義獎(jiǎng),受邀擔(dān)任聯(lián)合國(guó)難民署親善大使,促進(jìn)難民救援工作。
    小說描述了這樣一個(gè)故事:阿富汗安靜祥和的日子里,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足。然而,形影不離的時(shí)光被一次風(fēng)箏大賽后的"劫難"所打碎,難能可貴的友誼與真情在一些謊言與怯懦中漸漸逝去。命運(yùn)帶走了阿米爾的友情,親情,只給他留下了一片遺憾,生命竟是如此無奈。
    成年后的阿米爾意外得知的驚天秘密使他便義無反顧地踏上了一條自我救贖的路,去尋找他的親生兄弟——哈桑。其中發(fā)生的種種不禁令人費(fèi)解和惋惜,故事情節(jié)跌宕起伏。為了彌補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)勁周折,找到了哈桑的兒子并與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭(zhēng),花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。生命的價(jià)值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致,在與悍匪的激烈較量中,他找回了當(dāng)年的勇氣;在開導(dǎo)哈桑之子的同時(shí),他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)。危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措,所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。
    小說最令我感動(dòng)的就是哈桑所說的那些話,"為你,千千萬萬遍",當(dāng)哈桑還是一個(gè)12歲的兔唇小孩時(shí),就有著為自己的朋友義無反顧付出生命和經(jīng)歷一切苦難侮辱的巨大勇氣,真誠(chéng),純潔。他身上那不可思議的承受力讓人驚嘆佩服,同時(shí)也為之心疼,感動(dòng),震撼。作為一個(gè)仆人的兒子,他沒有自怨自艾,而是坦然忠誠(chéng)于自己的身份。雖然他的地位低微,但是他的品質(zhì)卻是難能可貴的。
    阿米爾和哈桑,一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛者,一個(gè)是最好的風(fēng)箏的追逐者,這不應(yīng)該是最美的故事嗎?但是,風(fēng)箏的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。
    隨著劇情的跌宕曲折,我的心也波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且厚重,但好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
    讀完書后,我覺得是依然是一個(gè)感人美好的故事。雖然書中滿是阿米爾的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺得他是天使,他的爸爸是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí),他的血液在說:"也許爸爸說的對(duì)。"他敢于承認(rèn),而且他善良的心把所有的錯(cuò)全歸在自己頭上,這是和他的爸爸永遠(yuǎn)不可能做到的事。
    讀完這本書就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?故事的開頭和結(jié)尾似乎產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,作者細(xì)膩的筆法勾勒出溫和而又悲壯的畫面。主人公阿米爾不知在多少個(gè)地方回憶起哈桑的那句"為你,千千萬萬遍!",他內(nèi)疚、懺悔,他寧愿付出一切去贖罪,這讓每一個(gè)讀過這句話的人內(nèi)心不禁波濤洶涌,那無盡的酸楚與惋惜之情油然而生,不得不讓人感動(dòng)。
    書評(píng)人這樣說:"這是一個(gè)關(guān)于命運(yùn)輪回的故事。開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑,追逐飛逝的光影。胡賽尼使我們看到一個(gè)在掙扎中成長(zhǎng)的普通人,一個(gè)孤獨(dú)而卑微的英雄形象,他的自私與懦弱,他受折磨的良心,他逐漸強(qiáng)大起來的內(nèi)心和信仰的力量。"。
    這本書,我不能保證每個(gè)人都會(huì)喜歡,但我很確定這是一本值得每個(gè)人都認(rèn)真讀讀的書,它可以喚起每個(gè)讀者內(nèi)心潛藏的自私,懦弱和自私的種子。使其在太陽的暴曬和大雨的澆灌下,發(fā)芽、開花,然后枝葉蔓延,長(zhǎng)出寬容,大度和博愛的心靈果實(shí),這需要一個(gè)過程,或許漫長(zhǎng),總之是美好的。
    《華盛頓郵報(bào)》這樣評(píng)價(jià):"沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有精煉的篇章,細(xì)膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖。作者對(duì)祖國(guó)的愛顯然與對(duì)造成它今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來,輕筆淡描……"貼切且干脆利落,不得不與其產(chǎn)生共鳴,于此同時(shí),也不得不靜下來融入情境,反思自己。
    當(dāng)在黎明與黑暗的交替中醒來,你還會(huì)看到那個(gè)模糊的人影,是你,是我,是大時(shí)代里的每一個(gè)人,在追逐那只屬于自己的風(fēng)箏,無論你經(jīng)歷了什么,一切總要繼續(xù),應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無法選擇。這就是生命,它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前,敢于承擔(dān),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)回味過往的苦澀與甜蜜,慢慢體會(huì)生活的真情實(shí)感。每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏,我們?cè)诿\(yùn)的安排下竭盡全力地追逐著,在幸福與痛苦的反復(fù)交替中漸漸地感悟著生命的真諦。
    請(qǐng)從夢(mèng)中快些醒來吧,帶著你的風(fēng)箏繼續(xù)奔跑,繼續(xù)上演長(zhǎng)長(zhǎng)風(fēng)箏線背后的故事,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)守護(hù)親情,友情和愛情,一直記得遠(yuǎn)方的人對(duì)你的真心呼喚:"為你,千千萬萬遍!"。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇十
    小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
    人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
    童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好。“我的整個(gè)童年,似乎就是和桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
    悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
    “蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
    在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇十一
    窗外的煙火絢爛,鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德·胡賽尼的書《追風(fēng)箏的人》,我知道今夜很難睡下了。
    故事發(fā)生在三十年前阿富汗,一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國(guó)家,閱讀過程中文字所表達(dá)的那些溫情和悲苦,寬宥與救贖,施惡和抗?fàn)帲瑹o不讓我為之疼徹心扉,那個(gè)叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾,到離世也不知道的自己的哥哥:為你,千千萬萬遍!
    作者卡勒德·胡賽尼是一位僑居國(guó)美國(guó)加州的阿富汗人,同時(shí)他也是一名外科大夫。《追風(fēng)箏的人》是他第一部半自傳體小說。
    他經(jīng)歷了政變后的國(guó)家改制,蘇聯(lián)入侵阿富汗,和艱辛的巴基斯坦和美國(guó)的流亡之路。已經(jīng)在美國(guó)有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾,20__年夏天的一天,拉辛汗的遙遠(yuǎn)的電話的召喚,讓他去走一遍再次成為好人的路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人,第一個(gè)把他當(dāng)朋友的成年人,是在文學(xué)道路上給予他鼓勵(lì)最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相:關(guān)于阿米爾父子種種謊言,背叛和秘密。
    故事通過12歲的富人之子阿米爾的眼光,描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁,自小就一起成長(zhǎng),情同手足的友誼,可是阿米爾因?yàn)榘职侄x自己為缺了卑劣的性格而變的敏感,猜嫉,1970年的阿富汗時(shí)局動(dòng)蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪,歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠(yuǎn)。
    這些孩子們是感覺不到的:12歲之前,我大部分時(shí)間都是在跟哈桑玩耍。有時(shí)候回想起來,我的整個(gè)童年,似乎就是和哈桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)的夏日。哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切,甚至他出生后學(xué)語的第一個(gè)詞匯就是:阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節(jié)破綻。
    內(nèi)心困擾著夢(mèng)魘的阿米爾,心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥,他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個(gè)少主人對(duì)于奴仆關(guān)于正直和忠誠(chéng)的考驗(yàn)。在勸說自己父親辭退哈桑父子無果之后,阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段,把自己生日禮物放在哈桑簡(jiǎn)陋的房間里,哈桑父子的隱忍離去,讓阿米爾終結(jié)了年少的負(fù)罪和遺忘。也從此少年靈魂背負(fù)了此生負(fù)罪感。
    哈桑說:為你,千千萬萬遍!
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇十二
    近日,我讀完了卡勒德·胡賽尼的小說《追風(fēng)箏的人》,一部流傳廣泛的現(xiàn)實(shí)主義小說。這本書講述了兩個(gè)男孩之間堅(jiān)韌的友誼,并揭示了一個(gè)關(guān)于阿富汗社會(huì)和政治的震撼性故事。它在我心中留下了深刻的印象和許多思考。在接下來的文章中,我將談?wù)勎以陂喿x這本書的過程中所獲得的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第一段:接觸不同的文化和價(jià)值觀。
    《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)關(guān)于阿富汗的故事,通過描述人物的抉擇和經(jīng)歷,讀者不僅可以了解阿富汗的歷史、文化和價(jià)值觀,還可以深入了解人物的性格和情感。例如,小說中描述了賽義德和阿米爾之間的友情,他們來自不同的階層和文化背景,但彼此之間的友情卻讓我們感受到了人性的真諦。讀完這本書,我對(duì)中東文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,并意識(shí)到不同的文化和價(jià)值觀之間存在著相互尊重和包容的必要性。
    第二段:深刻反思人類本性。
    小說中揭示了人類的一些本質(zhì)問題,如嫉妒、貪婪、仇恨等情緒。賽義德在故事中的命運(yùn)令人震驚,他是一個(gè)無助的人,他的罪是擁有一些金錢和地產(chǎn)。這個(gè)故事反映了人性中的黑暗面,讓我思考人類本性和社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系。而閱讀這樣的文學(xué)作品,讓我在感性和理性之間找到了平衡,思考著應(yīng)該如何對(duì)待生活中的每一個(gè)矛盾。
    第三段:探討家庭、友情和愛情的真諦。
    在小說中,賽義德和阿米爾的友情令人感動(dòng)。盡管兩人有許多不同,但他們相互扶持和支持,賽義德的悲劇也讓阿米爾感到痛心并終生難忘。此外,書中也提及了父親、兒子、夫妻之間的關(guān)系。這些真實(shí)、豐富的人物關(guān)系讓我重新審視了生活中的家庭、友情和愛情,尤其是在人生中的重大抉擇時(shí),這些且不加掌握的感情是多么的重要。
    第四段:飽含現(xiàn)代社會(huì)的警示。
    《追風(fēng)箏的人》在某些方面展示了當(dāng)代社會(huì)的許多現(xiàn)實(shí)問題,例如戰(zhàn)爭(zhēng)、難民問題以及人性中的黑暗面等。小說中描繪的阿富汗社會(huì)在過去幾十年中承受著巨大的變革和不確定性。讀完這本書,我更加意識(shí)到和平的珍貴,以及我們對(duì)弱勢(shì)群體的保護(hù)、尊重和關(guān)注的必要性。
    第五段:?jiǎn)⒌献x者對(duì)人生追求的思考。
    這本書也讓我思考人生的真正價(jià)值。故事中主人公賽義德是一個(gè)有道德信念的人,他一直追求著真正的自由和公正。當(dāng)他的人生被殘酷的政治環(huán)境摧毀時(shí),他依然信仰著自己的靈魂,堅(jiān)韌不拔地生活著。小說向我們揭示了有關(guān)個(gè)人生活、政治體系和社會(huì)價(jià)值觀之間的種種關(guān)系。在這個(gè)現(xiàn)代化的世界里,我們應(yīng)該思考自己的使命,反思自己的人生追求,真正感受生活中最重要的東西是什么?這些思考即使不是顯而易見的,可以帶領(lǐng)我們?cè)谌松凶龀稣嬲幸饬x的事情,努力追求我們真正需要的。
    綜上所述,在讀完《追風(fēng)箏的人》后,故事中的每個(gè)人物、每個(gè)情節(jié)引起了我一系列的思考,探索了人類的各個(gè)方面。在他們中間,他們悲慘的生命和特有的苦難使我深感震撼,也更加了解了人類的本性及其所需要的極力努力生存在一個(gè)更美好的世界。除了故事背后的主題,這本書還啟迪了我在文學(xué)中深入探索閱讀的重要性和帶來的智能體驗(yàn)的深度。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇十三
    這本小說寫的是人性的本質(zhì)與救贖,每次讀到這本書都令我感到震撼,隨之一種咸咸的東西在眼眶呼之欲出。
    小說寫的是:12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。阿米爾自小母親因生他而難產(chǎn)死了,他父親善于做公益,卻吝嗇給他關(guān)愛,但他父親時(shí)常會(huì)給予哈桑關(guān)愛,這令阿米爾產(chǎn)生了嫉妒。
    在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾眼看哈桑被人揍,都沒有出手相救,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,他以不正當(dāng)?shù)氖侄伪谱吡斯!2痪煤笤诎⒏缓褂袘?zhàn)爭(zhēng),他也隨父親逃亡到美國(guó)。他在美國(guó)學(xué)習(xí),有了車子房子妻子,但他始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了救贖,阿米爾再度回了故鄉(xiāng),希望能夠?yàn)椴恍业暮糜驯M力,哈桑已經(jīng)死了,留下他的兒子再恤孤院,卻也得知原來哈桑是自己同父異母的兄弟,他選擇諒解,面對(duì),他為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,他最終救出了他的侄子。
    在文中提到三次“為你,千千萬萬遍”。第一次是他們十二歲那年斗風(fēng)箏比賽,哈桑為阿米爾追逐那只贏得勝利的風(fēng)箏,“他飛奔到街角的拐角處。他停下來,轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊“為你,千千萬萬遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”這句承諾糾纏了阿米爾大半生,直到最后追回那只遺失的風(fēng)箏。自那次,哈桑被欺辱,阿米爾一直被這個(gè)噩夢(mèng),緊緊纏繞,他在等待時(shí)光愈合一切。
    第二次聽到這句話是16年后,阿米爾回到阿富汗為救侄子被打的住院無法動(dòng)彈,“為你,千千萬萬遍”是幫助他的法里德說的。就這樣,阿米爾哭了起來,不顧他折斷的肋骨,讓他無法呼吸,不顧淚水刺痛它裂開的嘴唇。
    每次聽到這句話都想流淚,三次話的含義都不同,阿米爾的前半生都在逃避,追風(fēng)箏成為阿米爾長(zhǎng)大的儀式,書中風(fēng)箏是一種象征。而我們,只有一直追天上的風(fēng)箏,追逐心靈的風(fēng)箏。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇十四
    追風(fēng)箏的人是今天許多讀者心中最愛的小說,這個(gè)故事講述了一個(gè)聰明而勇敢的男孩阿米爾在阿富汗的變遷時(shí)期中的遭遇,他和他最好的朋友哈桑之間的友誼以及兩個(gè)人之間的激情與悲傷。這個(gè)故事給我留下了深刻而難忘的印象,同時(shí)也讓我感受到了許多。在閱讀這本小說的過程中,我獲得了許多啟示和收獲,下面我想要分享我的一些讀書心得體會(huì)。
    一、珍視友情。
    在阿米爾與哈桑的關(guān)系中,我看到了真正的友情,一個(gè)真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)離開你,他們會(huì)一直陪伴在你身邊甚至在最困難的時(shí)候。哈桑盡管長(zhǎng)期受到了歧視與壓迫,但他始終堅(jiān)定地陪在阿米爾的身邊,無論是面對(duì)任何危險(xiǎn)或者是挑戰(zhàn)。追風(fēng)箏的人讓我意識(shí)到了自己所珍視的朋友,并深刻理解了友情的真正意義。我也自然而然地更珍惜與我相愛的朋友們。
    二、“懺悔”的重要性。
    阿米爾的心境發(fā)生了很大的變化,當(dāng)他回憶起過去與哈桑的回憶時(shí),他充滿了悔恨和內(nèi)疚。在他的心中,自己逃避懺悔的事實(shí)讓他感到痛苦。在這段故事中,我體會(huì)到了懺悔的重要性。雖然當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),等待我們的是痛苦和掙扎,但是通過懺悔和道歉我們能夠銘記過去并放下心中的負(fù)擔(dān),走向光明和希望。在懺悔中,我們能夠深入探究自己心中的真正感受,也能讓自己變得更加成熟。
    三、家庭的意義。
    破碎的家庭關(guān)系扼殺著阿米爾面對(duì)人生的勇氣,同時(shí)也是哈桑家的無須。家庭也是這個(gè)故事的主題之一,在閱讀這本書時(shí)我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。無論我們?nèi)ネ畏?,家庭和父母的支持總是能夠給我們勇氣和信心。家庭是我們成長(zhǎng)道路上的基石,讓我們?cè)诘箷r(shí)有依靠,在困難時(shí)有支持和幫助。在追風(fēng)箏的人中,家庭的重要性得到了淋漓盡致的闡述,讓我也更加珍視自己的家庭,也更加有了對(duì)父母的尊敬。
    四、不同文化與隔閡。
    在這個(gè)故事中,不同文化造成的巨大隔閡在阿米爾與哈桑的故事中得到了充分表現(xiàn)。在文化差異的背景下,阿米爾想要保護(hù)他的朋友哈桑,因?yàn)樗拦2粫?huì)得到足夠的尊重和愛護(hù)。追求自由和平等的呼聲在這個(gè)故事中表達(dá)得淋漓盡致,教會(huì)我對(duì)不同文化的尊重與理解,也讓我明白了要減少種族隔閡,要打破文化障礙。
    五、面對(duì)黑暗,勇敢向前。
    在阿富汗那個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與動(dòng)亂的年代,阿米爾經(jīng)歷了無數(shù)的苦難和痛苦,但是他并沒有在這個(gè)困境中放棄。這個(gè)故事教會(huì)了我有關(guān)面對(duì)壓力和黑暗的勇氣和堅(jiān)韌,不要扭頭離開,而是要勇敢面對(duì)并解決問題。這種勇氣和決心使阿米爾成為了他人心目中的英雄,也是那些受難和痛苦的人們的榜樣。
    在追風(fēng)箏的人中,我們看到勇氣、愛情、友情和懺悔。故事把我們帶進(jìn)了一個(gè)打動(dòng)心靈的熱血沸騰的世界,留下了強(qiáng)烈的情感印象。它教給我們要珍惜朋友,尊重不同文化和堅(jiān)強(qiáng)不屈,這使我心靈更加豐滿,非常感動(dòng)和虔誠(chéng)。展望未來,我相信這個(gè)故事會(huì)影響并激勵(lì)更多的人,成為勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的人。
    追風(fēng)箏的人讀書心得體會(huì)優(yōu)選參考字篇十五
    正如大家評(píng)價(jià)的一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛,在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
    故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大,感情深厚,但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風(fēng),他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩,唯一的愛好就是寫作。
    哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫,雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
    故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏,一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏,遭到阿塞夫的報(bào)復(fù),被無情的爆了菊,而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
    事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著,這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名,在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?BR>    從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
    本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn),以前覺得自己的童年平淡無奇勵(lì)志的句子,看過這部小說后,我才意識(shí)到童年看似平淡無聊的經(jīng)歷,在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。
    小說的情節(jié)以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng),即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。