總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。總結(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法，提升自己的寫作能力。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇一
山感恩地。方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對(duì)女記者的問題他從顯示屏上打出:我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的……誰會(huì)想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實(shí)離我們不遠(yuǎn)了。只要你懷著感恩的心世界一定會(huì)變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心，因?yàn)?，世界給予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動(dòng)的空間;我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二
俗話說：父愛如山，母愛似海。生活中，父母對(duì)子女的愛如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，我也愛我的爸爸媽媽。
夜幕降臨的時(shí)候，門縫傳來熟悉的腳步聲。我立刻開門一看，原來是爸爸。我叫了聲：“爸爸!”他什么也不說，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨后，爸爸好像吃力地邁開腳步慢慢地坐在沙發(fā)上。沙啞的嗓子咳了兩聲，然后又傳來一兩聲“哈欠”。我作為兒子的聽到這種聲音心里真不是滋味，像打翻了一瓶醋——酸死了。我不忍心看下去了，就走過去幫爸爸捶了捶背，然后按摩按摩他那僵硬的腿，并輕輕地問：“爸爸，舒服點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)了，謝謝乖兒子。”爸爸答道。
爸爸對(duì)我的愛，數(shù)三天也數(shù)不完，我為爸爸做這點(diǎn)又算得了什么呢。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇三
愛是一個(gè)抽象的字眼，其中有一個(gè)含義就是感恩，那是我第一次學(xué)會(huì)感恩。
一個(gè)個(gè)問題接踵而來，這是主持人驚人的話使我不禁為之一振，這是一位被遺棄的女嬰，被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡去了，無數(shù)的問號(hào)又在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停，她被誰遺棄的呢?他的爸爸媽媽呢?我繼續(xù)看著，這些問題也迎刃而解了。
我沒有再繼續(xù)看下去，因?yàn)槲蚁氲搅俗约?，我也是個(gè)普通的女孩，我的爺爺奶奶也曾經(jīng)重男輕女，但是爸爸、媽媽對(duì)我還是好的，我從小就過著衣來伸手，飯來張口的快樂生活，我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩，快快樂樂。
可是我卻認(rèn)為，這是應(yīng)該的，這本來就應(yīng)該是他們做的，我從不感到慚愧，可是自從看到了電視上這個(gè)鏡頭，我明白了，我羞愧了，我和那個(gè)被遺棄的女嬰相比，我真的很幸福，很幸運(yùn)。我明白了，我羞愧了，又聯(lián)想到生活實(shí)際，我竟然記不清爸爸，媽媽的生日，連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的，第一次，第一次我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇四
感恩關(guān)愛你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的付出;。
感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗{(diào)動(dòng)了你的激情;。
感恩重用你的人，因?yàn)樗诰蛄四愕臐撃?。
感恩信任你的人，因?yàn)樗J(rèn)可了你的人格;。
感恩表揚(yáng)你的人，因?yàn)樗隙四愕膶?shí)力;。
感恩糾正你的人，因?yàn)樗铀倭四愕某墒?。
感恩欣賞你的'人，因?yàn)樗黾恿四愕淖孕?。
感恩啟迪你的人，因?yàn)樗嵘四愕闹腔?。
感恩傷害你的人，因?yàn)樗サZ了你的意志;。
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕牧贾?。
感恩折磨你的人，因?yàn)樗憻捔四愕淖粤?。
感恩打擊你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;。
感恩批評(píng)你的人，因?yàn)樗貙捔四愕男男?。
感恩詆毀你的人，因?yàn)樗囵B(yǎng)了你的虛心;。
感恩陷害你的人，因?yàn)樗亮亮四愕难劬?。
感恩拒絕你的人，因?yàn)樗訌?qiáng)了你的思想;。
感恩詛咒你的人，因?yàn)樗n予了你的慈悲。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇五
曾經(jīng)有個(gè)孩子，他看不起自己的父母，因?yàn)楦改付际呛芷匠５墓と?，并沒有顯赫的地位。小小的孩子總喜歡做夢(mèng)，他常常會(huì)夢(mèng)到自己的父母是市長(zhǎng)，是明星，是很有錢的人，但每次醒來后孩子就非常懊喪。他總是想：“為什么自己會(huì)生長(zhǎng)在如此平凡的家庭里呢?”孩子很努力地讀書，考上了外地的一所名牌大學(xué)。有一天早晨孩子醒來，聽見母親在公用廚房里和鄰居拉家常，嗓門很大，充滿著喜悅和激動(dòng)，談?wù)摵⒆尤绾斡谐鱿ⅲ⒆記_出房間，對(duì)著母親大聲喊到：“你煩不煩呢?”母親一動(dòng)不動(dòng)的僵在那里，鄰居也呆住了，孩子看了母親一眼，回到了房間。母親仍在炒菜，但卻靜靜地。那一刻孩子在房子里想了很多，他后悔了，但他是個(gè)內(nèi)向的孩子，他從來不對(duì)任何人說對(duì)不起。又有一次幾位同學(xué)來孩子家做客，父母都很熱情，端茶送水，剛開始同學(xué)們還很客氣，到后來便無所謂了。
于是父母便一趟又一趟的送水來，孩子本來也無所謂，但當(dāng)一個(gè)同學(xué)略帶輕慢的對(duì)父親說話時(shí)候，孩子生氣了，他有些心酸，他盯著那個(gè)同學(xué)看了好半天，冷冷地，責(zé)備似的說：“你自己去!”同學(xué)愣了一下，嘴里咕噥著一些話語，父親仍然很熱情的說：“我來!”“不!讓他去!”同學(xué)好像明白了什么，便去了。后來父親仍然為他們倒水，但同學(xué)卻客氣多了，孩子長(zhǎng)這么大，第一次明白。同學(xué)對(duì)父親的尊重來自他對(duì)父親的尊重，他望了望相守的父親，他心里涌起了一股歉意、恰憫和雜七雜八的感情，這一次他哭了。后來孩子長(zhǎng)大了，工作了，有了點(diǎn)兒成績(jī)，盡管這個(gè)孩子表面上對(duì)父母還是淡淡的，偶爾的關(guān)心也是大著嗓門像罵人一樣，但孩子心里還是很愛很愛他的父母。那種愛，或許是與生俱來的，或許是后天產(chǎn)生的，只是那個(gè)夏日才浮出了水面，至少，他有一顆感恩的心，他自己心里很明白了。
現(xiàn)在你應(yīng)該想一想了，你對(duì)你的父母是怎樣的呢?你是不是在心情不好的時(shí)候?qū)χ掳嗷丶业母改复蠛按蠼心?你是不是因?yàn)榧沂蓝桓蚁蛲瑢W(xué)談起，或著你會(huì)因此而覺得低人一等，就得內(nèi)向呢?你是不是在家像個(gè)公主、王子一樣去使喚你那勞累的父母?……其實(shí)，有時(shí)孩子的一個(gè)不經(jīng)意的語言、動(dòng)作，一句敷衍地承諾，答應(yīng)一下父母，父母就會(huì)像個(gè)孩子一樣的高興。感恩不是刻意的追求，不是善意的偽裝，它是內(nèi)心深外真情的流動(dòng)，有些感動(dòng)是深入骨髓的，有些感動(dòng)是與生俱來的，如果人間沒有感恩，沒有一顆善感的心，人生是不是很乏味?所以從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓愛來彌補(bǔ)你生活中的空隙。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇六
“可是有多少愛情有一寸長(zhǎng)的草，能支付太陽的光芒呢？”《滴水之恩，以泉報(bào)恩》，我很幸運(yùn)的看了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章，因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词歉卸鳌?BR> 每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。只有懂得感恩的人，才會(huì)得到感恩的回報(bào)。不懂得感恩的人，往往會(huì)受到懲罰。
是一件感恩的事。在家里，我總是對(duì)父母大喊大叫，好像他們是我的男人，以為他們是家里的小皇帝，想吃什么就吃什么?？吹礁改干?，我不知道怎么接一碗熱水，甚至不知道怎么說一句感謝的'話。只有收獲，不想付出?？戳诉@篇文章《學(xué)會(huì)感恩》，我意識(shí)到感恩對(duì)父母是多么重要。以后，我會(huì)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗麄兘o了我無限的愛。
也要感恩水源。沒有它，人們將失去寶貴的生命。所以，我想做一個(gè)懂得感恩的人。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇七
感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律，用旋律觸動(dòng)你的心靈。下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)。
800字，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
大家好：
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛?！案小焙煤螅凇岸鳌?。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
發(fā)言人：
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇八
從古至今，都傳誦著“尊老愛幼”的美德。但我們“尊老”的機(jī)會(huì)總是很少，而老一輩的，卻是“愛幼”很多。
就先說中午吧。我一回家，奶奶就把飯菜端上來，并一直往我碗里夾肉，好像我吃不夠似的，還說“慢慢吃，別著急。”我的心就溫暖起來。吃完飯后，爺爺就讓我過去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓勵(lì)的目光，我便繼續(xù)往下拉。終于考上了七級(jí)的好成績(jī)，這都是您的功勞!我衷心的感謝您。每次拉完二胡，我又會(huì)去客廳去寫奶奶寫好漢語的七十個(gè)單詞。正是因?yàn)檫@些，我的英語才會(huì)成為強(qiáng)項(xiàng)。
心情不好的時(shí)候，爺爺就會(huì)和我談心，和我玩：當(dāng)我肚子餓的咕咕叫時(shí)，奶奶會(huì)笑瞇瞇地把飯菜端上來。
我一直沒有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)深情的微笑，一個(gè)夾菜的動(dòng)作，都包含了關(guān)愛，就在這一刻，我學(xué)會(huì)了感恩。
上述是一篇語言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇九
——讀《給予樹》有感。
小學(xué)生作文大全。
回家途中，孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因?yàn)樗挥枚涝I了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說她用很多錢買了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃，剩下的錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的有愛心，多么的善良。從“可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩什么也沒有?！边@句話中，我體會(huì)到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)，我一直希望有一個(gè)洋娃娃，這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西?！蔽蚁?，我一定要學(xué)習(xí)金吉婭，學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)愛幫助別人的好孩子。
欣賞完這篇三年級(jí)關(guān)于感恩的作文，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十
“媽媽，你怎么不找點(diǎn)叫我？我該遲到了?！蔽衣裨沟馈！昂昧耍憧禳c(diǎn)，我在樓下等你?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭刷完牙，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著，北風(fēng)呼呼的叫著，我凍得發(fā)抖，媽媽把自己的大衣給我披上。
但我喋喋不休地埋怨道：“我快要遲到了，可要被批評(píng)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)?！眿寢屢呀?jīng)把車踩得最快了，可以聽我說要更快，只好又加快腳步。風(fēng)“嗖嗖”從我耳邊吹過，像小刀一樣，刮的我的耳朵痛得很。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛快地向教室奔去，媽媽望著我說：“別跑，小心摔倒！”我根本沒聽見，趕到教室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，我低著頭走進(jìn)教室。
晚上，我回到家。朝屋里喊道：“媽，我回來了！”但屋里靜悄悄的。爸爸走出來對(duì)我說：“噓！你媽穿太少衣服著涼了?！蔽衣犃?，眼淚在眼眶里打滾著。心想：媽媽為了我不著涼，竟讓自己受苦，這都是為了我呀，都是因?yàn)閻畚已?，我竟還埋怨她……我跑到床邊，貼著媽媽的耳朵輕輕地說：“謝謝您，媽媽?！睆哪菚r(shí)起，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，怎樣孝敬父母，還學(xué)會(huì)到感恩。
父母給我們關(guān)懷，為什么我們不會(huì)去感恩呢？父母那么愛我們，我們也應(yīng)該去愛自己的父母！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十一
感恩，是世界上最美的動(dòng)詞；感恩，是世界上最美的品德；感恩，是世界上最美的……學(xué)會(huì)感恩是我們?cè)谝簧斜仨氁龅?。只要人人都?huì)感恩，世上將充滿善意的微笑和誠(chéng)摯的祝福。
父母不光是為了我們努力的工作，還在清早起來為我們燒早飯，然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。送好我們，他們又要去上班了。如果沒有我們，父母就能更好的休息，有更多的精力去做其他的事。父母這么關(guān)心我們，我們反而要錯(cuò)怪他們。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽穿著單薄的衣服，燒了一半早飯，叫我起床：“快起床！再不起來就要趕不上校車了。”我連忙從床上爬起來，迅速穿好衣服。我湊著曙光，看了看鐘，已經(jīng)6：10了。我不禁對(duì)媽媽生氣起來。我悶悶不樂的做著每一件事。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不快，問道：“你怎么了？是不是有什么地方不舒服？”媽媽的聲音有些啞，顯然是著涼了?？烧跉忸^上、粗枝大葉的我沒有察覺，覺得這是媽媽自己在自作自受。吃完早飯，媽媽送我去坐校車。那期間，我沒有理睬媽媽，而媽媽則對(duì)我噓寒問暖。
傍晚，我回去時(shí)，居然沒有看到媽媽。我問爸爸：“媽媽去哪兒了？”“你媽媽發(fā)燒了，吃過藥后就睡了，現(xiàn)在還沒起來?！甭犃税职值囊环?，我陷入了沉思：如果媽媽每天不早起送我。媽媽就不會(huì)生?。喝绻刻煳夷茏杂X早起，不用媽媽叫，媽媽就不用每天提心吊膽的但心我上學(xué)遲到。事實(shí)上，那天我并沒有遲到，反而上課更加有精神了。原來媽媽是想讓我多睡一會(huì)兒，我誤解她了。
感恩老師，感恩朋友，感恩親人這些都是我們一生中必須要做的，而感恩父母則是不可不做的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況，父母給予我們的愛不只是一滴水，而是千千萬萬個(gè)關(guān)愛我們、呵護(hù)我們的微小動(dòng)作。在感恩節(jié)來臨之際，讓我們從小事做起，從自我做起，共同來感恩父母。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十二
每個(gè)人都有媽媽，也許你們的媽媽是個(gè)能歌善舞的現(xiàn)代人，而我的媽媽是個(gè)普普通通的家庭生活助手，在這里我要感謝我的母親。
感謝我的母親，每天幫我定好早起的鬧鐘，做好早餐等我吃。
感謝我的母親，我出門上學(xué)時(shí)，媽媽總叮囑我要帶齊學(xué)習(xí)用具。
感謝我的母親，放學(xué)回家都會(huì)泡好果汁等著我……。
媽媽，感謝您，您在我心目中是最偉大的，您的愛，使我聰明活潑，您的愛，使我機(jī)靈懂事，您的愛，使我增添色彩，您讓我擁有無比的母愛。我感謝您讓我有了這么多寶貴的東西，讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十三
我要真心謝謝的人，也就是我的同學(xué)。
記得有一次，我要吃早點(diǎn)，可是忘帶錢了，家里又離早點(diǎn)店遠(yuǎn)，回到家去拿錢可能已經(jīng)上課了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然看見朱書語從我旁邊走過，我想朱書語一定會(huì)帶了錢。我急忙對(duì)她說：“借我些錢吧!”好的'說完，朱書語從口袋掏出兩元錢遞給我，我感激地說：“謝謝!”然后我就向早餐店跑去。
第二天，我拿著兩元錢對(duì)朱書語說：“還你錢?！彼齾s擺擺手，說：“不用了，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的?！蔽矣终f：“謝謝，謝謝!”
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十四
感恩老師韓愈在《師說》中曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！笔堑?，韓愈的時(shí)代離今天有些遙遠(yuǎn)。那么，今天我們?cè)鯓咏o老師下一個(gè)定義呢？老師是知識(shí)的傳授者，他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)；老師是道德的傳播者，他們無私而偉大；老師是靈魂的傳承者，他們勞苦而功高。
老師有自己的責(zé)任，也許你為問老師的責(zé)任是什么呢？我認(rèn)為老師的責(zé)任有三：一，老師應(yīng)傳授知識(shí)給學(xué)生，助其考上理想的學(xué)校；二，老師應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何做人，如何對(duì)待生活，如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)；三，老師應(yīng)在危急時(shí)刻挺身而出，保護(hù)學(xué)生安全。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)老師都能很好的履行前兩條責(zé)任，至于第三條責(zé)任，在5.12地震中犧牲的老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師，他不會(huì)不知道桌子底下安全，但愿張開雙臂匍匐在桌子上，死死護(hù)主桌子下的學(xué)生。他用生命詮釋了一個(gè)老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力。
老師這一職業(yè)不同于其他職業(yè)，老師每天要面對(duì)很多學(xué)生，他們有聽話的，也有淘氣的，有愛學(xué)習(xí)的，也有不遵守紀(jì)律的......老師在付出辛苦的同時(shí)，還需要付出情感。在工作中，老師需要用心去和學(xué)生溝通，用愛和理解去和學(xué)生交流，用博學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生，用善良去寬容學(xué)生。這就是老師的偉大之處，這就是老師令我們感恩之處。
而我們，曾經(jīng)不理解老師的“嚴(yán)苛”，甚至為課堂上老師的一句批評(píng)而委屈的哭泣；曾經(jīng)不懂“師生”二字的含義，甚至對(duì)老師不厭其煩地講做人的道理不屑；曾經(jīng)不在意老師的提醒，甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)作能耐和勇氣......
可曾記得，你快樂時(shí)老師由衷的歡喜；可曾記得，你悲傷時(shí)老師溫馨的話語；可曾記得，你成功時(shí)老師深切的期許；可曾記得，你失敗時(shí)老師的真情的鼓勵(lì)......
情感恩我們的老師！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十五
母愛就像是溫暖的春風(fēng)，溫暖著我的心田；母愛就像一堵墻，擋住了烈日。母愛是無私的！
父愛就像一把雨傘，為我擋住了風(fēng)雨；父愛也是諄諄教導(dǎo)，告訴我許多人生道理。
記得一個(gè)夏天，因?yàn)槟菐滋焯鞖夂軣?，所以，我想：多吃幾根冰棍，沒什么大礙?？傻搅送砩纤X的時(shí)候，感到肚子有點(diǎn)難受。我心想：睡一會(huì)就沒事了?？墒沁^了一會(huì)，就不停地打噴嚏。媽媽聽到后，連忙把爸爸叫醒，帶我去醫(yī)院。在路上，爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當(dāng)我醒來時(shí)，看到父母的眼睛里布滿了血絲。
去年暑假的一天夜里，突然停電了，非常熱。爸爸說：“你躺床上，一會(huì)就睡著了?！蔽姨上虏灰粫?huì)，就感覺身上有一絲絲涼意，好舒服呀！接著我就聽到一陣扇扇子的聲音，我睜開惺忪的眼睛一看，原來是爸爸再給我扇扇子呢！豆大的汗珠從臉頰上和脖子上滑落，已經(jīng)濕透了他的衣服。
父母的愛讓我感動(dòng)、幸福。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十六
千百年來，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說，老師就是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師就是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師就是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室，上課一向不能專心聽講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識(shí)，而就是無窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自我的勞動(dòng)成果布滿天下。
老師，我們感謝您！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十七
人的一生中，每一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫助你，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy有人伸出援手的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)感恩。
——題記。
感恩自己的父母，有人說父母做什么都是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆?，他們必須要幫助我，必須要給我所想要的，滿足我的一切要求，因?yàn)槭撬麄儙襾淼竭@個(gè)世界上的，他們就應(yīng)該對(duì)我的一生負(fù)責(zé)。我想說對(duì)于父母的付出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩而不是理所當(dāng)然的承受著他們默默付出的一切對(duì)我們的愛。他們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，沒有我們他們也許會(huì)過的更好。當(dāng)然正是由于他們帶我們來到這個(gè)世界上我們才更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱诉@個(gè)他們的心肝寶貝會(huì)有一個(gè)幸福的生活，他們要付出以前所不知道的精力和時(shí)間，他們會(huì)放棄自己去休息的`時(shí)間來照顧只會(huì)衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什么就憑你是他們的孩子他們就應(yīng)該這樣受苦受累嗎？沒有一個(gè)人應(yīng)該為另一個(gè)人付出，所以對(duì)于父母的照顧和愛護(hù)我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他們。
感恩自己老師，當(dāng)你從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子慢慢的學(xué)會(huì)認(rèn)字，再后來學(xué)會(huì)古詩，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算，學(xué)會(huì)英語等一系列知識(shí)時(shí)，有一些要感恩他們，他們就是你自己的老師，你還記得他們?cè)谀悴粫?huì)時(shí)的焦慮嗎？還記得他們?cè)谕砩蠟槟銈湔n的艱辛嗎？還記得每次考試時(shí)都會(huì)提醒你帶好筆，別緊張嗎？他們可能會(huì)在你不懂事的時(shí)候教訓(xùn)你，但你從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們對(duì)你那一點(diǎn)的教訓(xùn)，對(duì)于你的成功，你應(yīng)該感恩他們，是他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的道路上讓你不迷茫，是他們教會(huì)你很多理論實(shí)踐知識(shí)。他們就是你那個(gè)內(nèi)心排斥的老師。
感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一個(gè)人，從他們身上你會(huì)學(xué)到很多東西，他們也會(huì)在某些地方幫到你，感恩所有幫助自己的人，因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛烁油昝赖淖约海?BR> 學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十八
可憐天下父母心這句深刻的的話語我是這么理解的：天下所有的父母都為了自己兒女的成長(zhǎng)和發(fā)展操盡了心思，白頭發(fā)早早長(zhǎng)出，身體越來越憔悴。
同學(xué)們，父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見我們學(xué)習(xí)成績(jī)正在下降，就四處奔波，給我們找輔導(dǎo)老師、報(bào)特長(zhǎng)班，這樣他們浪費(fèi)了很多的時(shí)間和金錢。他們放棄了休息，舍不得吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品，舍不得穿一件時(shí)尚的衣服，爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場(chǎng)酒我們這些做兒女的應(yīng)該體會(huì)到父母的良苦用心，不要浪費(fèi)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母為我們所付出的愛。
我記得在上幼兒園的時(shí)候，常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌，一些無理的要求，爸爸媽。
媽總是滿足我，父母的懷抱就像一把大傘，無論刮風(fēng)還是下雨總是保護(hù)著我們;讀小學(xué)一年級(jí)了，開始寫字，算題了，爸爸媽媽一個(gè)做我的老師，一個(gè)做我的同學(xué)，直到把字寫完，把題算對(duì)，他們才能休息。
父母像登天的梯子，讓我們?nèi)ヌ角笾R(shí);父母像一艘輪船，載我們到知識(shí)的海洋里游一游、父母像一把鑰匙，把我們的心靈打開了我覺得每個(gè)人的父母都是一本精美的書，需要我們仔細(xì)地品讀，我深信沒有最好，只有更好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母的恩情，我們?cè)趺茨芡覀兌紩?huì)感謝父母的愛，在生活中給他們遞上一杯水，擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑，讓他們快樂。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十九
有時(shí)我想：感恩是什么？對(duì)于父母來說，他們需要的不是孩子們給予的物質(zhì)，他們需要的只是孩子們給他們的一點(diǎn)點(diǎn)的愛。
感恩就是我們不經(jīng)意間流露出的愛！
自從有了自己的孩子之后，我才能真切到體會(huì)到父母對(duì)自己那無私的愛，真的是養(yǎng)兒才知報(bào)母恩！現(xiàn)在的我才知道時(shí)不時(shí)給父母打個(gè)問候的電話，變天的時(shí)候也知道多了一份牽掛，才知道自己依然是父母眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
學(xué)會(huì)感恩，那就先從感恩自己的父母開始吧！用心去愛這最可敬、最可愛的人！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二十
記得在母校，開學(xué)的第一天，上課的預(yù)備鐘響了，同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進(jìn)了自己的教室，等待老師來上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
聽說這是一位新來的老師，大家都議論紛紛，有的說：“準(zhǔn)是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的?！庇械恼f：“是個(gè)男老師?！边€有的說：“年紀(jì)很輕呢?！闭诖蠹冶娬f紛紜的時(shí)候，穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進(jìn)了教室，用生硬的普通話自我介紹說：“我姓xx，是從其他小學(xué)跳（調(diào)）來擔(dān)任你們數(shù)學(xué)課的?！甭牭竭@個(gè)“跳”字我小聲地對(duì)同桌說：“準(zhǔn)又是一個(gè)土包子?！苯又致犓麑?duì)大家說：“很抱慊，我不太會(huì)講普通話。
第二天放學(xué)后，xx老師叫我到他那里去。我心里七上八下，低頭隨著xx老師走進(jìn)了房間。這時(shí)，桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意，這不是我的作業(yè)本嗎？“糟了！不會(huì)又要挨批了吧？”可是xx老師卻心平氣和地對(duì)我說：“你再看看，好好想想，把錯(cuò)在哪里找出來?！蔽乙豢矗喝e(cuò)在那幾題分析題上。xx老師坐下來，耐心地一步步給我分析講解，講完一個(gè)問題，他都會(huì)稍停一下，讓我思考、領(lǐng)會(huì)，問我懂了沒有，直到我點(diǎn)頭，他才放下手中的筆。
現(xiàn)在雖然我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校讀書，但我每次想起xx老師，都想對(duì)老師說聲：“謝謝您，xx老師?！?。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二十一
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的`事。一天，蒙蒙細(xì)雨不停地下著，寒風(fēng)呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達(dá)的爺爺奶奶。一震發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，車進(jìn)站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費(fèi)了老大的勁才擠上來，站在后門口方便下車。這時(shí)一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時(shí)一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動(dòng)，連聲說：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說：“沒什么，別客氣，您坐！我待會(huì)就下車了”我被這一個(gè)畫面感動(dòng)了，就讓一個(gè)小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂。
我下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關(guān)心的情景一直傳遞下去。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二十二
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛又嚴(yán)厲，為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏?，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙?？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父?！惫艜r(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無比尊重。
法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái)，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會(huì)神聽老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇一
山感恩地。方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對(duì)女記者的問題他從顯示屏上打出:我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的……誰會(huì)想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實(shí)離我們不遠(yuǎn)了。只要你懷著感恩的心世界一定會(huì)變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心，因?yàn)?，世界給予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動(dòng)的空間;我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二
俗話說：父愛如山，母愛似海。生活中，父母對(duì)子女的愛如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，我也愛我的爸爸媽媽。
夜幕降臨的時(shí)候，門縫傳來熟悉的腳步聲。我立刻開門一看，原來是爸爸。我叫了聲：“爸爸!”他什么也不說，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨后，爸爸好像吃力地邁開腳步慢慢地坐在沙發(fā)上。沙啞的嗓子咳了兩聲，然后又傳來一兩聲“哈欠”。我作為兒子的聽到這種聲音心里真不是滋味，像打翻了一瓶醋——酸死了。我不忍心看下去了，就走過去幫爸爸捶了捶背，然后按摩按摩他那僵硬的腿，并輕輕地問：“爸爸，舒服點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)了，謝謝乖兒子。”爸爸答道。
爸爸對(duì)我的愛，數(shù)三天也數(shù)不完，我為爸爸做這點(diǎn)又算得了什么呢。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇三
愛是一個(gè)抽象的字眼，其中有一個(gè)含義就是感恩，那是我第一次學(xué)會(huì)感恩。
一個(gè)個(gè)問題接踵而來，這是主持人驚人的話使我不禁為之一振，這是一位被遺棄的女嬰，被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡去了，無數(shù)的問號(hào)又在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停，她被誰遺棄的呢?他的爸爸媽媽呢?我繼續(xù)看著，這些問題也迎刃而解了。
我沒有再繼續(xù)看下去，因?yàn)槲蚁氲搅俗约?，我也是個(gè)普通的女孩，我的爺爺奶奶也曾經(jīng)重男輕女，但是爸爸、媽媽對(duì)我還是好的，我從小就過著衣來伸手，飯來張口的快樂生活，我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩，快快樂樂。
可是我卻認(rèn)為，這是應(yīng)該的，這本來就應(yīng)該是他們做的，我從不感到慚愧，可是自從看到了電視上這個(gè)鏡頭，我明白了，我羞愧了，我和那個(gè)被遺棄的女嬰相比，我真的很幸福，很幸運(yùn)。我明白了，我羞愧了，又聯(lián)想到生活實(shí)際，我竟然記不清爸爸，媽媽的生日，連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的，第一次，第一次我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇四
感恩關(guān)愛你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的付出;。
感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗{(diào)動(dòng)了你的激情;。
感恩重用你的人，因?yàn)樗诰蛄四愕臐撃?。
感恩信任你的人，因?yàn)樗J(rèn)可了你的人格;。
感恩表揚(yáng)你的人，因?yàn)樗隙四愕膶?shí)力;。
感恩糾正你的人，因?yàn)樗铀倭四愕某墒?。
感恩欣賞你的'人，因?yàn)樗黾恿四愕淖孕?。
感恩啟迪你的人，因?yàn)樗嵘四愕闹腔?。
感恩傷害你的人，因?yàn)樗サZ了你的意志;。
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕牧贾?。
感恩折磨你的人，因?yàn)樗憻捔四愕淖粤?。
感恩打擊你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;。
感恩批評(píng)你的人，因?yàn)樗貙捔四愕男男?。
感恩詆毀你的人，因?yàn)樗囵B(yǎng)了你的虛心;。
感恩陷害你的人，因?yàn)樗亮亮四愕难劬?。
感恩拒絕你的人，因?yàn)樗訌?qiáng)了你的思想;。
感恩詛咒你的人，因?yàn)樗n予了你的慈悲。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇五
曾經(jīng)有個(gè)孩子，他看不起自己的父母，因?yàn)楦改付际呛芷匠５墓と?，并沒有顯赫的地位。小小的孩子總喜歡做夢(mèng)，他常常會(huì)夢(mèng)到自己的父母是市長(zhǎng)，是明星，是很有錢的人，但每次醒來后孩子就非常懊喪。他總是想：“為什么自己會(huì)生長(zhǎng)在如此平凡的家庭里呢?”孩子很努力地讀書，考上了外地的一所名牌大學(xué)。有一天早晨孩子醒來，聽見母親在公用廚房里和鄰居拉家常，嗓門很大，充滿著喜悅和激動(dòng)，談?wù)摵⒆尤绾斡谐鱿ⅲ⒆記_出房間，對(duì)著母親大聲喊到：“你煩不煩呢?”母親一動(dòng)不動(dòng)的僵在那里，鄰居也呆住了，孩子看了母親一眼，回到了房間。母親仍在炒菜，但卻靜靜地。那一刻孩子在房子里想了很多，他后悔了，但他是個(gè)內(nèi)向的孩子，他從來不對(duì)任何人說對(duì)不起。又有一次幾位同學(xué)來孩子家做客，父母都很熱情，端茶送水，剛開始同學(xué)們還很客氣，到后來便無所謂了。
于是父母便一趟又一趟的送水來，孩子本來也無所謂，但當(dāng)一個(gè)同學(xué)略帶輕慢的對(duì)父親說話時(shí)候，孩子生氣了，他有些心酸，他盯著那個(gè)同學(xué)看了好半天，冷冷地，責(zé)備似的說：“你自己去!”同學(xué)愣了一下，嘴里咕噥著一些話語，父親仍然很熱情的說：“我來!”“不!讓他去!”同學(xué)好像明白了什么，便去了。后來父親仍然為他們倒水，但同學(xué)卻客氣多了，孩子長(zhǎng)這么大，第一次明白。同學(xué)對(duì)父親的尊重來自他對(duì)父親的尊重，他望了望相守的父親，他心里涌起了一股歉意、恰憫和雜七雜八的感情，這一次他哭了。后來孩子長(zhǎng)大了，工作了，有了點(diǎn)兒成績(jī)，盡管這個(gè)孩子表面上對(duì)父母還是淡淡的，偶爾的關(guān)心也是大著嗓門像罵人一樣，但孩子心里還是很愛很愛他的父母。那種愛，或許是與生俱來的，或許是后天產(chǎn)生的，只是那個(gè)夏日才浮出了水面，至少，他有一顆感恩的心，他自己心里很明白了。
現(xiàn)在你應(yīng)該想一想了，你對(duì)你的父母是怎樣的呢?你是不是在心情不好的時(shí)候?qū)χ掳嗷丶业母改复蠛按蠼心?你是不是因?yàn)榧沂蓝桓蚁蛲瑢W(xué)談起，或著你會(huì)因此而覺得低人一等，就得內(nèi)向呢?你是不是在家像個(gè)公主、王子一樣去使喚你那勞累的父母?……其實(shí)，有時(shí)孩子的一個(gè)不經(jīng)意的語言、動(dòng)作，一句敷衍地承諾，答應(yīng)一下父母，父母就會(huì)像個(gè)孩子一樣的高興。感恩不是刻意的追求，不是善意的偽裝，它是內(nèi)心深外真情的流動(dòng)，有些感動(dòng)是深入骨髓的，有些感動(dòng)是與生俱來的，如果人間沒有感恩，沒有一顆善感的心，人生是不是很乏味?所以從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓愛來彌補(bǔ)你生活中的空隙。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇六
“可是有多少愛情有一寸長(zhǎng)的草，能支付太陽的光芒呢？”《滴水之恩，以泉報(bào)恩》，我很幸運(yùn)的看了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章，因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词歉卸鳌?BR> 每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。只有懂得感恩的人，才會(huì)得到感恩的回報(bào)。不懂得感恩的人，往往會(huì)受到懲罰。
是一件感恩的事。在家里，我總是對(duì)父母大喊大叫，好像他們是我的男人，以為他們是家里的小皇帝，想吃什么就吃什么?？吹礁改干?，我不知道怎么接一碗熱水，甚至不知道怎么說一句感謝的'話。只有收獲，不想付出?？戳诉@篇文章《學(xué)會(huì)感恩》，我意識(shí)到感恩對(duì)父母是多么重要。以后，我會(huì)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗麄兘o了我無限的愛。
也要感恩水源。沒有它，人們將失去寶貴的生命。所以，我想做一個(gè)懂得感恩的人。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇七
感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律，用旋律觸動(dòng)你的心靈。下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)。
800字，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
大家好：
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛?！案小焙煤螅凇岸鳌?。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
發(fā)言人：
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇八
從古至今，都傳誦著“尊老愛幼”的美德。但我們“尊老”的機(jī)會(huì)總是很少，而老一輩的，卻是“愛幼”很多。
就先說中午吧。我一回家，奶奶就把飯菜端上來，并一直往我碗里夾肉，好像我吃不夠似的，還說“慢慢吃，別著急。”我的心就溫暖起來。吃完飯后，爺爺就讓我過去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓勵(lì)的目光，我便繼續(xù)往下拉。終于考上了七級(jí)的好成績(jī)，這都是您的功勞!我衷心的感謝您。每次拉完二胡，我又會(huì)去客廳去寫奶奶寫好漢語的七十個(gè)單詞。正是因?yàn)檫@些，我的英語才會(huì)成為強(qiáng)項(xiàng)。
心情不好的時(shí)候，爺爺就會(huì)和我談心，和我玩：當(dāng)我肚子餓的咕咕叫時(shí)，奶奶會(huì)笑瞇瞇地把飯菜端上來。
我一直沒有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)深情的微笑，一個(gè)夾菜的動(dòng)作，都包含了關(guān)愛，就在這一刻，我學(xué)會(huì)了感恩。
上述是一篇語言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇九
——讀《給予樹》有感。
小學(xué)生作文大全。
回家途中，孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因?yàn)樗挥枚涝I了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說她用很多錢買了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃，剩下的錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的有愛心，多么的善良。從“可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩什么也沒有?！边@句話中，我體會(huì)到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)，我一直希望有一個(gè)洋娃娃，這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西?！蔽蚁?，我一定要學(xué)習(xí)金吉婭，學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)愛幫助別人的好孩子。
欣賞完這篇三年級(jí)關(guān)于感恩的作文，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十
“媽媽，你怎么不找點(diǎn)叫我？我該遲到了?！蔽衣裨沟馈！昂昧耍憧禳c(diǎn)，我在樓下等你?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭刷完牙，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著，北風(fēng)呼呼的叫著，我凍得發(fā)抖，媽媽把自己的大衣給我披上。
但我喋喋不休地埋怨道：“我快要遲到了，可要被批評(píng)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)?！眿寢屢呀?jīng)把車踩得最快了，可以聽我說要更快，只好又加快腳步。風(fēng)“嗖嗖”從我耳邊吹過，像小刀一樣，刮的我的耳朵痛得很。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛快地向教室奔去，媽媽望著我說：“別跑，小心摔倒！”我根本沒聽見，趕到教室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，我低著頭走進(jìn)教室。
晚上，我回到家。朝屋里喊道：“媽，我回來了！”但屋里靜悄悄的。爸爸走出來對(duì)我說：“噓！你媽穿太少衣服著涼了?！蔽衣犃?，眼淚在眼眶里打滾著。心想：媽媽為了我不著涼，竟讓自己受苦，這都是為了我呀，都是因?yàn)閻畚已?，我竟還埋怨她……我跑到床邊，貼著媽媽的耳朵輕輕地說：“謝謝您，媽媽?！睆哪菚r(shí)起，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，怎樣孝敬父母，還學(xué)會(huì)到感恩。
父母給我們關(guān)懷，為什么我們不會(huì)去感恩呢？父母那么愛我們，我們也應(yīng)該去愛自己的父母！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十一
感恩，是世界上最美的動(dòng)詞；感恩，是世界上最美的品德；感恩，是世界上最美的……學(xué)會(huì)感恩是我們?cè)谝簧斜仨氁龅?。只要人人都?huì)感恩，世上將充滿善意的微笑和誠(chéng)摯的祝福。
父母不光是為了我們努力的工作，還在清早起來為我們燒早飯，然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。送好我們，他們又要去上班了。如果沒有我們，父母就能更好的休息，有更多的精力去做其他的事。父母這么關(guān)心我們，我們反而要錯(cuò)怪他們。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽穿著單薄的衣服，燒了一半早飯，叫我起床：“快起床！再不起來就要趕不上校車了。”我連忙從床上爬起來，迅速穿好衣服。我湊著曙光，看了看鐘，已經(jīng)6：10了。我不禁對(duì)媽媽生氣起來。我悶悶不樂的做著每一件事。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不快，問道：“你怎么了？是不是有什么地方不舒服？”媽媽的聲音有些啞，顯然是著涼了?？烧跉忸^上、粗枝大葉的我沒有察覺，覺得這是媽媽自己在自作自受。吃完早飯，媽媽送我去坐校車。那期間，我沒有理睬媽媽，而媽媽則對(duì)我噓寒問暖。
傍晚，我回去時(shí)，居然沒有看到媽媽。我問爸爸：“媽媽去哪兒了？”“你媽媽發(fā)燒了，吃過藥后就睡了，現(xiàn)在還沒起來?！甭犃税职值囊环?，我陷入了沉思：如果媽媽每天不早起送我。媽媽就不會(huì)生?。喝绻刻煳夷茏杂X早起，不用媽媽叫，媽媽就不用每天提心吊膽的但心我上學(xué)遲到。事實(shí)上，那天我并沒有遲到，反而上課更加有精神了。原來媽媽是想讓我多睡一會(huì)兒，我誤解她了。
感恩老師，感恩朋友，感恩親人這些都是我們一生中必須要做的，而感恩父母則是不可不做的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況，父母給予我們的愛不只是一滴水，而是千千萬萬個(gè)關(guān)愛我們、呵護(hù)我們的微小動(dòng)作。在感恩節(jié)來臨之際，讓我們從小事做起，從自我做起，共同來感恩父母。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十二
每個(gè)人都有媽媽，也許你們的媽媽是個(gè)能歌善舞的現(xiàn)代人，而我的媽媽是個(gè)普普通通的家庭生活助手，在這里我要感謝我的母親。
感謝我的母親，每天幫我定好早起的鬧鐘，做好早餐等我吃。
感謝我的母親，我出門上學(xué)時(shí)，媽媽總叮囑我要帶齊學(xué)習(xí)用具。
感謝我的母親，放學(xué)回家都會(huì)泡好果汁等著我……。
媽媽，感謝您，您在我心目中是最偉大的，您的愛，使我聰明活潑，您的愛，使我機(jī)靈懂事，您的愛，使我增添色彩，您讓我擁有無比的母愛。我感謝您讓我有了這么多寶貴的東西，讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十三
我要真心謝謝的人，也就是我的同學(xué)。
記得有一次，我要吃早點(diǎn)，可是忘帶錢了，家里又離早點(diǎn)店遠(yuǎn)，回到家去拿錢可能已經(jīng)上課了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然看見朱書語從我旁邊走過，我想朱書語一定會(huì)帶了錢。我急忙對(duì)她說：“借我些錢吧!”好的'說完，朱書語從口袋掏出兩元錢遞給我，我感激地說：“謝謝!”然后我就向早餐店跑去。
第二天，我拿著兩元錢對(duì)朱書語說：“還你錢?！彼齾s擺擺手，說：“不用了，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的?！蔽矣终f：“謝謝，謝謝!”
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十四
感恩老師韓愈在《師說》中曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！笔堑?，韓愈的時(shí)代離今天有些遙遠(yuǎn)。那么，今天我們?cè)鯓咏o老師下一個(gè)定義呢？老師是知識(shí)的傳授者，他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)；老師是道德的傳播者，他們無私而偉大；老師是靈魂的傳承者，他們勞苦而功高。
老師有自己的責(zé)任，也許你為問老師的責(zé)任是什么呢？我認(rèn)為老師的責(zé)任有三：一，老師應(yīng)傳授知識(shí)給學(xué)生，助其考上理想的學(xué)校；二，老師應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何做人，如何對(duì)待生活，如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)；三，老師應(yīng)在危急時(shí)刻挺身而出，保護(hù)學(xué)生安全。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)老師都能很好的履行前兩條責(zé)任，至于第三條責(zé)任，在5.12地震中犧牲的老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師，他不會(huì)不知道桌子底下安全，但愿張開雙臂匍匐在桌子上，死死護(hù)主桌子下的學(xué)生。他用生命詮釋了一個(gè)老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力。
老師這一職業(yè)不同于其他職業(yè)，老師每天要面對(duì)很多學(xué)生，他們有聽話的，也有淘氣的，有愛學(xué)習(xí)的，也有不遵守紀(jì)律的......老師在付出辛苦的同時(shí)，還需要付出情感。在工作中，老師需要用心去和學(xué)生溝通，用愛和理解去和學(xué)生交流，用博學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生，用善良去寬容學(xué)生。這就是老師的偉大之處，這就是老師令我們感恩之處。
而我們，曾經(jīng)不理解老師的“嚴(yán)苛”，甚至為課堂上老師的一句批評(píng)而委屈的哭泣；曾經(jīng)不懂“師生”二字的含義，甚至對(duì)老師不厭其煩地講做人的道理不屑；曾經(jīng)不在意老師的提醒，甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)作能耐和勇氣......
可曾記得，你快樂時(shí)老師由衷的歡喜；可曾記得，你悲傷時(shí)老師溫馨的話語；可曾記得，你成功時(shí)老師深切的期許；可曾記得，你失敗時(shí)老師的真情的鼓勵(lì)......
情感恩我們的老師！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十五
母愛就像是溫暖的春風(fēng)，溫暖著我的心田；母愛就像一堵墻，擋住了烈日。母愛是無私的！
父愛就像一把雨傘，為我擋住了風(fēng)雨；父愛也是諄諄教導(dǎo)，告訴我許多人生道理。
記得一個(gè)夏天，因?yàn)槟菐滋焯鞖夂軣?，所以，我想：多吃幾根冰棍，沒什么大礙?？傻搅送砩纤X的時(shí)候，感到肚子有點(diǎn)難受。我心想：睡一會(huì)就沒事了?？墒沁^了一會(huì)，就不停地打噴嚏。媽媽聽到后，連忙把爸爸叫醒，帶我去醫(yī)院。在路上，爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當(dāng)我醒來時(shí)，看到父母的眼睛里布滿了血絲。
去年暑假的一天夜里，突然停電了，非常熱。爸爸說：“你躺床上，一會(huì)就睡著了?！蔽姨上虏灰粫?huì)，就感覺身上有一絲絲涼意，好舒服呀！接著我就聽到一陣扇扇子的聲音，我睜開惺忪的眼睛一看，原來是爸爸再給我扇扇子呢！豆大的汗珠從臉頰上和脖子上滑落，已經(jīng)濕透了他的衣服。
父母的愛讓我感動(dòng)、幸福。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十六
千百年來，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說，老師就是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師就是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師就是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室，上課一向不能專心聽講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識(shí)，而就是無窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自我的勞動(dòng)成果布滿天下。
老師，我們感謝您！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十七
人的一生中，每一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫助你，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy有人伸出援手的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)感恩。
——題記。
感恩自己的父母，有人說父母做什么都是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆?，他們必須要幫助我，必須要給我所想要的，滿足我的一切要求，因?yàn)槭撬麄儙襾淼竭@個(gè)世界上的，他們就應(yīng)該對(duì)我的一生負(fù)責(zé)。我想說對(duì)于父母的付出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩而不是理所當(dāng)然的承受著他們默默付出的一切對(duì)我們的愛。他們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，沒有我們他們也許會(huì)過的更好。當(dāng)然正是由于他們帶我們來到這個(gè)世界上我們才更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱诉@個(gè)他們的心肝寶貝會(huì)有一個(gè)幸福的生活，他們要付出以前所不知道的精力和時(shí)間，他們會(huì)放棄自己去休息的`時(shí)間來照顧只會(huì)衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什么就憑你是他們的孩子他們就應(yīng)該這樣受苦受累嗎？沒有一個(gè)人應(yīng)該為另一個(gè)人付出，所以對(duì)于父母的照顧和愛護(hù)我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他們。
感恩自己老師，當(dāng)你從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子慢慢的學(xué)會(huì)認(rèn)字，再后來學(xué)會(huì)古詩，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算，學(xué)會(huì)英語等一系列知識(shí)時(shí)，有一些要感恩他們，他們就是你自己的老師，你還記得他們?cè)谀悴粫?huì)時(shí)的焦慮嗎？還記得他們?cè)谕砩蠟槟銈湔n的艱辛嗎？還記得每次考試時(shí)都會(huì)提醒你帶好筆，別緊張嗎？他們可能會(huì)在你不懂事的時(shí)候教訓(xùn)你，但你從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們對(duì)你那一點(diǎn)的教訓(xùn)，對(duì)于你的成功，你應(yīng)該感恩他們，是他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的道路上讓你不迷茫，是他們教會(huì)你很多理論實(shí)踐知識(shí)。他們就是你那個(gè)內(nèi)心排斥的老師。
感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一個(gè)人，從他們身上你會(huì)學(xué)到很多東西，他們也會(huì)在某些地方幫到你，感恩所有幫助自己的人，因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛烁油昝赖淖约海?BR> 學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十八
可憐天下父母心這句深刻的的話語我是這么理解的：天下所有的父母都為了自己兒女的成長(zhǎng)和發(fā)展操盡了心思，白頭發(fā)早早長(zhǎng)出，身體越來越憔悴。
同學(xué)們，父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見我們學(xué)習(xí)成績(jī)正在下降，就四處奔波，給我們找輔導(dǎo)老師、報(bào)特長(zhǎng)班，這樣他們浪費(fèi)了很多的時(shí)間和金錢。他們放棄了休息，舍不得吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品，舍不得穿一件時(shí)尚的衣服，爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場(chǎng)酒我們這些做兒女的應(yīng)該體會(huì)到父母的良苦用心，不要浪費(fèi)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母為我們所付出的愛。
我記得在上幼兒園的時(shí)候，常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌，一些無理的要求，爸爸媽。
媽總是滿足我，父母的懷抱就像一把大傘，無論刮風(fēng)還是下雨總是保護(hù)著我們;讀小學(xué)一年級(jí)了，開始寫字，算題了，爸爸媽媽一個(gè)做我的老師，一個(gè)做我的同學(xué)，直到把字寫完，把題算對(duì)，他們才能休息。
父母像登天的梯子，讓我們?nèi)ヌ角笾R(shí);父母像一艘輪船，載我們到知識(shí)的海洋里游一游、父母像一把鑰匙，把我們的心靈打開了我覺得每個(gè)人的父母都是一本精美的書，需要我們仔細(xì)地品讀，我深信沒有最好，只有更好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母的恩情，我們?cè)趺茨芡覀兌紩?huì)感謝父母的愛，在生活中給他們遞上一杯水，擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑，讓他們快樂。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇十九
有時(shí)我想：感恩是什么？對(duì)于父母來說，他們需要的不是孩子們給予的物質(zhì)，他們需要的只是孩子們給他們的一點(diǎn)點(diǎn)的愛。
感恩就是我們不經(jīng)意間流露出的愛！
自從有了自己的孩子之后，我才能真切到體會(huì)到父母對(duì)自己那無私的愛，真的是養(yǎng)兒才知報(bào)母恩！現(xiàn)在的我才知道時(shí)不時(shí)給父母打個(gè)問候的電話，變天的時(shí)候也知道多了一份牽掛，才知道自己依然是父母眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
學(xué)會(huì)感恩，那就先從感恩自己的父母開始吧！用心去愛這最可敬、最可愛的人！
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二十
記得在母校，開學(xué)的第一天，上課的預(yù)備鐘響了，同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進(jìn)了自己的教室，等待老師來上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
聽說這是一位新來的老師，大家都議論紛紛，有的說：“準(zhǔn)是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的?！庇械恼f：“是個(gè)男老師?！边€有的說：“年紀(jì)很輕呢?！闭诖蠹冶娬f紛紜的時(shí)候，穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進(jìn)了教室，用生硬的普通話自我介紹說：“我姓xx，是從其他小學(xué)跳（調(diào)）來擔(dān)任你們數(shù)學(xué)課的?！甭牭竭@個(gè)“跳”字我小聲地對(duì)同桌說：“準(zhǔn)又是一個(gè)土包子?！苯又致犓麑?duì)大家說：“很抱慊，我不太會(huì)講普通話。
第二天放學(xué)后，xx老師叫我到他那里去。我心里七上八下，低頭隨著xx老師走進(jìn)了房間。這時(shí)，桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意，這不是我的作業(yè)本嗎？“糟了！不會(huì)又要挨批了吧？”可是xx老師卻心平氣和地對(duì)我說：“你再看看，好好想想，把錯(cuò)在哪里找出來?！蔽乙豢矗喝e(cuò)在那幾題分析題上。xx老師坐下來，耐心地一步步給我分析講解，講完一個(gè)問題，他都會(huì)稍停一下，讓我思考、領(lǐng)會(huì)，問我懂了沒有，直到我點(diǎn)頭，他才放下手中的筆。
現(xiàn)在雖然我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校讀書，但我每次想起xx老師，都想對(duì)老師說聲：“謝謝您，xx老師?！?。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二十一
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的`事。一天，蒙蒙細(xì)雨不停地下著，寒風(fēng)呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達(dá)的爺爺奶奶。一震發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，車進(jìn)站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費(fèi)了老大的勁才擠上來，站在后門口方便下車。這時(shí)一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時(shí)一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動(dòng)，連聲說：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說：“沒什么，別客氣，您坐！我待會(huì)就下車了”我被這一個(gè)畫面感動(dòng)了，就讓一個(gè)小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂。
我下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關(guān)心的情景一直傳遞下去。
學(xué)會(huì)感恩三年級(jí)篇二十二
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛又嚴(yán)厲，為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏?，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙?？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父?！惫艜r(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無比尊重。
法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái)，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會(huì)神聽老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。