藝術是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式。在寫總結時，可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據等輔助手段，使得總結更加直觀和易于理解。這些總結范文可以幫助我們了解總結的寫作技巧和表達方式。
山東以快樂為話題篇一
“快來買啊!”“有漂亮的小飾品，誰要?”吆喝聲在我耳邊響起。這是我們學校的一個個小商人在賣自己的東西。星期四中午，我們舉行了一場拍賣會。
吃飽了飯，老師帶我們找到了擺攤的地方，我們便把自己的寶貝拿出來吆喝著，賣起來。剛擺好攤，微風就吹過我的臉頰，吹過我的臉龐，陽光照著我，暖暖的。我在想：昨天一天太陽公公都沒露面，今天學校有活動，它倒是出來了。我往遠處看，同學們帶的東西可真多呀!布娃娃、掛鏈、手飾、玩具，應有盡有，琳瑯滿目?！斑@個多少錢啊?”有一個同學問我，我面帶微笑的說：“這個小錢包要3。5元，要買嗎?”“嗯……3元吧，這么個小錢包，能裝點什么啊?”這位同學開始講價了，我也沒輸給她，對她說：“你總不能讓我賠吧，我3。5買的，你得讓我賺回本錢啊?!”“好吧，我買了!”我成功做了第一筆生意，太開心了!!“這個發(fā)卡多少錢呀?”又一位女同學來買我的商品了，我依然面帶微笑的說：“這個發(fā)卡3元，買嗎?”“嗯，我要買!”這個客人真爽快，都沒有討價還價，真好商量。我的商品陸續(xù)被同學們買走了，我準備去上別的地方看看。
我來到了一個攤主面前，看到她攤子里有許多小女孩掛鏈，我對她說：“這個多少錢?”“1元，還贈一個平安符?！焙脤嵒莅。一卮鹫f：“嗯，要一個。”我?guī)е鴥蓚€小飾品，來到好朋友隋潤潔的攤邊，看到馬冰欣和隋潤潔在講價，我對隋潤潔說：“我要這把梳子，多少錢?”這時，我和馬冰欣的目光對到一起了，馬冰欣用無比憤怒的目光瞪著我，一定是我要了她想要的東西，我一看情況不妙，對隋潤潔說：“我不買了!”便跑回自己的攤子?！百I狗啦!誰要狗!!”我聽到了田洋的聲音。我冷笑了一聲，自言自語地說：“可惜沒有眼睛。”
這真是一次有意義的活動，我們不但交換了快樂，也交換了友誼。
山東以快樂為話題篇二
有人說：“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握的幸福。”幸福是什么？幸福就是那些快樂的時刻，一顆寧靜的心對著什么人或什么東西發(fā)出的微笑。
常會聽到這樣的一些話語，“你可別說，我家的孩子讓我操碎了心，我足有什么快樂可言？”“辛辛苦苦了幾年，為的就是能夠坐正，可等來的卻是別人而不是自己，你說失望不？你說我這樣會快樂起來嗎？”“對于學習，我總是很努力，可是每次考試，成績還是趕不上別人，總是徘徊不前，成績老是這樣，你說，我能快樂起來？”……可見，他們都把快樂的鑰匙放在了那些事物上，讓它主宰自己的喜怒哀樂。這又何必呢？當你付出了自己的努力時，本身就是一種快樂；可當你斤斤計較付出與收獲時，也許得到的將是痛苦。
人生一世，是否快樂，往往并不是取決于你擁有多少。所以，不要計較付出與收獲，不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢？不要這樣，也不要總覺得自己總缺什么，只要快樂，你就什么都不缺。
快樂隱藏在生活的每一個細節(jié)里，時候，她你是財富，不是權勢，而是一種積極向上的健康的心態(tài)，不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂中，任何事都會有解決的方法。
有時候我們會為了那些雞毛蒜皮的事而感到苦惱，拋開這一切，我們也就里快樂不遠了。
山東以快樂為話題篇三
有人說：人生不過一場游戲，又何必太在意。
可是這種游戲人生的態(tài)度，有些人卻永遠學不會。當生命的時鐘響起，我們開始背上背包進行一段漫長的旅行，沒人知道是好是壞，但是每個人都明白，一路上懲罰多過獎勵，眼淚多過微笑，悲傷多過快樂。我們卻不得不走，卻沒有終點。只有當鐘聲再次響起，一切都將結束，不管你是笑著還是哭著，快樂的還是悲傷的。當你張開雙手是卻發(fā)現(xiàn)兩手空空，有的只是滿袋的回憶，或許這才是最珍貴的東西。
有人說：人來到這個世上不是為了享受快樂的，而是體味難過的。
童年的夢太甜太甜，甜的我以為一輩子都可以這么快樂下去。天真的為未來編織了一個個美夢，卻把一路上的荊棘都忽略掉了，結果弄得自己滿身是傷。不過我也學會了先砍斷荊棘再前行。在眼淚與無奈糾纏的年代而我更加懂得珍惜，努力的讓自己在眼淚中笑出聲音，努力的把閃閃的淚光看成星星。
朋友對我說：或許多一點幸福很難，可是多一點快樂卻不難，友誼也能溫暖人心，給心臟繼續(xù)跳動的勇氣。
那里沒有太多的利益，卻有最美的回憶。每個人的生命中會出現(xiàn)許許多多的人，有的人卻只有擦肩而過的緣分。或許有些人只適合永遠放在心里，卻會成為最美的曾經。他們的肩膀上有我們最悲傷的淚水，他們的眼中有我們最燦爛的歡笑，當他們在我們心上劃過，墜落，將永遠抹不掉。
學著把悲傷的歌唱出快樂的音調；學著在荊棘中跳出不一樣的舞蹈。人生有一萬種可能，我選擇最快樂的一種，絕望中告訴自己，路的盡頭，幸福在守候！
山東以快樂為話題篇四
小時候我的快樂是睡覺，媽媽說我總是可以一直睡覺，比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時的快樂是無意識的。
上了小學，我的快樂就是做作業(yè)?？偸且换丶翌櫜坏贸裕櫜坏猛?，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時候地快樂是單純的。
隨著年齡的增長，我的快樂也跟著慢慢地長大，我知道了更多快樂的源頭？溫暖的親情，珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會因為在沒電的夏夜，媽媽為我扇風而含笑入睡；我也會因為在受挫折時，朋友真心的安慰以及鼓勵而感動得發(fā)誓要奮發(fā)；我更會因為多交一個好友而如獲至寶。而在這時候，我的快樂就是幸福的。
快樂對于每一個人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會。
但是有一點是肯定的，就是快樂是可以傳遞的。當你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到快樂時，作者把他的快樂傳遞給了你；你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把快樂傳遞。當你開心地笑時，你的快樂也感染了別人，也許只因為這么一個微笑，你能夠多交一個知心好友或是讓一些受到挫折后無法釋懷的人感受到一絲陽光的溫暖。當你的行為受到肯定時，你可以把它告訴你的朋友，讓他們體會到你成功的喜悅，這也是一種快樂的傳遞。由衷地微笑，和煦的言語，幸福的感受，那都是可以感染別人的快樂，所以，請不要吝惜您的微笑，不要隱藏您的感受，把自己的快樂傳遞，那樣快樂將成倍地增加。
快樂可以是花，在像陽光一樣的微笑照耀下綻放；快樂可以是水，在釋放的同時滋潤著別人?？鞓纷屛覀冏兊脴酚^，開朗。
對于你來說，也許快樂是短暫的，痛是長久的；也許快樂的甜讓你覺得痛更苦，更深刻。那么請你讓自己變得樂觀，記得自己的快樂，淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時，回味快樂，甜蜜的時候，想到拼搏之后，尾隨而來的將是充實的幸福，那么快樂就無處不在了。
快樂是我們與生俱來的感受，即使后來的生活讓每一個人對它的感受有所不用，但它的本質仍是一樣的?？鞓肥切腋５?，那么請把幸福，快樂帶給別人。如果你是苦痛，那么請努力放下苦痛，往釋放光亮，溫暖的源頭奔去吧！
山東以快樂為話題篇五
小兔來到一棵大樹下，聽到一陣動聽的歌聲，抬頭一看，原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒后，情不自禁地贊嘆道：“百靈鳥，你唱的歌兒真動聽啊！”百靈鳥高興地拍拍翅膀，說：“我會加緊練習唱歌，把最動聽的歌曲獻給大家！”
小兔聽見百靈鳥的道謝，心里有一種說不出的快樂，她想：原來贊美別人也會讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥，繼續(xù)前進。
走著走著，小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜，艱難地走著。小兔心想：兔奶奶這么老了，還拿著這么重的東西，我過去幫幫她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身邊，說：“兔奶奶，我?guī)湍冒?！”說著便從兔奶奶手里接過籃子。兔奶奶笑著說：“謝謝你，小白兔，你真是一個乖孩子?！蓖媚棠虖幕@子里挑出一個又大又漂亮的蘿卜，硬塞給了小兔。
看著兔奶奶高興地合不攏嘴，小白兔想：原來幫助別人也會讓自己快樂。
這時，小兔明白了：多為別人做點事，別人快樂，自己也快樂。
小兔貝貝終于摘到了快樂。
山東以快樂為話題篇六
兩個人分擔一份痛苦，它就減輕了一半;兩個人分享一份快樂，它就變成了兩份。
很久之前，有一座快樂山;快樂山下，是快樂河;快樂河邊，有一個快樂的`部落;部落中生活著一群快樂的人。一位陌生人來到這，問，為什么你們這么快樂?他們說，只要看到大家在笑，我的嘴角就不由自主的向上翹。陌生人又問，只是哪里?他們說，這是桃花源。
這是我無意間找到的一段話，這是陶淵明的夢，也是我的一個夢。
我是一個愛笑的女孩，從小到大，我笑著活過來。還記得有一次，我跟媽媽說，我不快樂。媽媽笑著說，別開玩笑了，我還有事呢?媽媽起身推開了我，我漸漸看著她遠離我，她的身影開始變得模糊了。淚水打濕了我的日記本。我寫上：我不快樂，我笑并不快樂!我又笑了，夾著淚水笑了。
我一直覺得，老天對我不公，我的快樂他似乎從未給過我。我羨慕著別人的生活，但我還是笑著。
我從小喜歡鋼琴，慢慢長大，我對鋼琴的喜愛已經超過了我能壓抑的范圍。我鼓起勇氣，第一次向媽媽要東西。媽媽笑著說，好好，給你學。他又推開我。我在他背后大聲笑道，開玩笑的，我騙你呢!媽媽早已走出了我的視線。我大聲笑著，淚水一滴一滴落在地上，渲染成一朵朵水花。他在敷衍我!他不會實現(xiàn)的!我恨他!我的夢想碎了，徹底碎了!從那以后，我還是笑著，我還是“快樂”著。
母親把她說過的話遺忘了，不知遺忘在世界的哪個角落?他們不知道，他們在不知不覺中，已經傷了我。我笑著，但我的心卻痛著。有那么一刻，我會覺得死會比較解脫，可我還是放不下，我突然發(fā)現(xiàn)，我放不下的東西還有好多。笑就像是我的保護色，我在保護自己，也在傷害自己。記得朋友說過，快樂是我曾帶給別人的，別人也時常帶給我的禮物。我不懂，但我知道，笑并不代表快樂。他們不能畫上等號。
快樂能帶來笑容，但笑容卻不能帶來快樂。
山東以快樂為話題篇七
快樂，是一只美麗的七彩鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒，凈化每個人的心靈;快樂是一座座遮風擋雨的凡房屋，默默無聞的為人們奉獻;快樂是一塊蜜糖，甜蜜每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我成長之路上，時刻充滿了快樂。
我快樂，因為我付出。我家有我一生中獲得的第一張證書。每當想到那，都是自己的努力得來的，我總會在嘴角抹上微笑。
回想那時，我看著老師，無辜地用我那雙可憐的眼睛望著她，她卻說我相信你，可以不用在說了吧。我無奈的走出辦公室。邊走邊說，唉人生何苦，不能被理解也。過來的人都看著我。說，那個人心情不好，頭上有烏云啊。太可悲了，我大叫然后快速跑進教室。這時老師走來拿了一張紙給我。溫柔地說?？鞂懓?，有一次鍛煉未嘗不是好事，對吧。嗯?？鞂懓伞＠蠋熥詈笈奈业募绨?，就走了。
第二天一早，我對自己的作品，非常滿意，就高高興興交給了老師。不想卻有很多不足之處，經過反復修改，我得到了認可。獲得獎狀。在領獎那天，我心急地，老師在上面說著獲獎名單，我都久久沒有聽到，開始有點失望了。但是在我那一念之中，老師念到了我的名字。我的心都蹦到嗓子眼上了，真是皇天不負有心人。我小跑到臺上，別提心里多高興了。拿到證書，臉上露出了燦爛的笑容。我為此事快樂。我從中懂得了只有付出才有收獲的道理。雖然累，但是很快樂。
我快樂，因為我有許多的朋友和愛我的人。在我哭泣的時候，我生氣的時候，總有人來安慰我，有人來逗我笑。有朋友我很快樂。
我快樂，因為我從老師的批評中明白了真諦，我快樂因為我有我的朋友們，陪我進退，有爸爸媽媽教我做人的道理和生活經驗。你們終會找到屬于自己的那一塊充滿快樂的蜜糖。
我快樂，快樂就在你我的心中。
山東以快樂為話題篇八
“太好了，太好了！”看我興奮的樣子，你一定知道今天要發(fā)生什么特別事了吧？沒錯，我就帶你們領略一下燒烤的快樂時光吧！
一、和夢琦一家一起向目的地進發(fā)。
乘車將近半小時，我們終于到達了集合地點——紅山農場。在我們到達錢塘江旁時，夢琦的爸爸早已搭好了自制的烤架，可真謂神速?。⊥?，好多木頭呀！看來，要燒烤就一定要準備的齊全，一想到待會兒那香噴噴的食物，我就禁不住口水直流。
二、親自體驗燒烤。
等把木頭燒成了炭，我已餓的饑腸轆轆，唉，還是忍著吧。大人們鋪上了錫紙，我將各種肉串放了下去，滋——黃黃的油從肉串中滲了出來，“嗯——看起來好誘人！”我喃喃自語，搓了搓手。
“劉夢琦、劉宇瑞，我們去玩捉迷藏吧！”我朝他們大喊，這里樹林茂密，十分適合捉迷藏。不知不覺，我們已經玩了半個鐘頭，媽媽把我們叫了回去。
三、享受美味佳肴。
四、怕得魚驚不應人。
“媽媽，我去‘消化消化’！”吃了將近一個小時，我們飽的肚子圓鼓鼓，與剛才的情況截然不同，現(xiàn)在，只能靠運動來減輕負擔了。在草地上打了幾個滾，還是覺得無趣，看見堤下一大群人正在釣魚，便壯膽爬了下去。我大喊：“你們是在釣魚嗎？”釣魚者將食指放在嘴前，示意我不要大聲講話，真是“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”呀！
五、觀潮。
“轟隆隆！”一陣巨響把我們吸引到了堤旁，映入眼簾的是江上那白色的一條長線，長線越來越粗，越來越近，我這才發(fā)現(xiàn)那是壯觀的錢江潮，“呯！”洶涌澎湃的大潮一頭撞在堤壩上，似乎觸手可及，右邊的浪頭“飛”了起來，形成了回頭潮，那情況，我根本不舍得眨眼。再看看堤下，釣魚的人早已逃得無影無蹤了。
六、離別。
山東以快樂為話題篇九
“快樂不假，你懂的呀……”《快樂你懂得》的歌在我耳邊回響，快樂是什么？其實我一點也不懂，于是，我開始尋找快樂。
早上，我懶懶的伸了個懶腰，爬起來，刷牙洗臉，我對著鏡子笑了笑，出了門。
我走到大街上，東找找，西瞧瞧，我沒有發(fā)現(xiàn)。回家后，我把這個問題告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，你到大街上去觀察每一個人，記住，用心去觀察……”
走到大街上，我看見一位小學生扶一個老奶奶過馬路，走到后，老奶奶笑了笑，對她說：“真是好孩子啊?！蹦呛⒆雍芘d奮，哼著歌走了。我知道此時的小學生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂的，因為剛剛老奶奶笑的那一瞬間，他感受到了幫助他人是快樂之本。我一個念頭閃過：這就是快樂。
今天，我真的很快樂，因為我不僅找到了快樂是什么，我還知道了怎么獲取快樂。
同學們，你們知道么？快樂是樂于助人，快樂是關愛，快樂也許是一句話，快樂還可能是一個表情，總之，快樂就在我們身邊，等待你的發(fā)現(xiàn)。
山東以快樂為話題篇十
生活就像一出戲，在這部人來人往的戲中，我們共同演繹著人世間的喜怒哀樂，但只要我們笑對人生，細心體會，就會感到快樂的生活，隨處都有。
“笑一笑，十年少。”坐在安樂椅上的奶奶常摸著我的腦門兒，語重心長的說著這句字短意深的話：“微笑著面對生活，你會更年輕?！焙苄〉奈遥贫嵌?，如今漸漸長大的我，稍許明白些……窗外的落葉欣喜的飛舞著，一疊又一疊，反反復復，令人心中好不愉快，當?shù)谝唤z暖洋洋的陽光慷慨的照射在它們身上時，它們是多么開心呀!我小跑著出去，撿回最可愛的那一片，把它帶回家，一家人簇擁在一起說著，笑著，手傳手的交遞著這一片象征著陽光的落葉，爸爸故作學者般說：“哇，這片落葉氣味好芬芳呀，聞了心曠神怡，不錯，不錯，我兒子的眼光就是好?！贝蠹衣犃伺醺勾笮?，奶奶也和著我們笑了起來，盡管奶奶是那么的有心無力，但是卻非常盡人心。小姨迫不及待的扯扯爸爸的衣服，大大咧咧的說：“姐夫，給我看一下，莫非真有你說的那么好?”爸爸肯定的說：“當然，我什么時候騙過人對吧，呵呵。”大家異口同聲的說：“你騙過人，哈哈……”媽媽在廚房又吆喝到：“吃飯嘍，小懶蟲們。”大家攙扶著奶奶，有說有笑的來到了客廳。此時，我明白了：家人的歡笑就是快樂的生活。
小溪的流水歡快的流淌著，一波又一波，川流不息，它是清澈與甘甜的化身，是它，讓我在學校體會到了快樂的生活。那一次，當我碰巧沿途經過這條小溪時，我用水瓶盛了滿滿一瓶水，把它帶進學校。下課了，同學們紛紛圍過來拿出各自的水瓶，到我這兒爭先恐后的排隊“打水喝”，我告訴同學們不要擠，前面還好，后面就亂了套，大家你推我搡，“嘭”的一聲，我摔倒了，疼痛難耐的我站不起來，眼淚在眼眶里直打轉轉，一臉的無奈與疼痛，就在這時，十幾雙稚嫩的小手握住我那雙早已變得臟兮兮的小手，將我牽了起來。他們有的為我拍掉身上的灰塵，有的為我整理地上散落的文具……我一看，全是剛才的同學，我流淚了，不過這是友誼的淚，，快樂的淚，此時，我明白了：同學的友誼就是快樂的生活。
在第一絲陽光灑下的那一刻，讓我們手牽手，肩并肩的共享這快樂的生活吧。
山東以快樂為話題篇十一
因為世界給予我們生存的環(huán)境，同時世界上還有各種各樣的花草樹木，以及動物，它們構成生物鏈，使我們人類不孤單，所以我快樂!
因為世界給予我們思考的空間，世界很大，它可以給我們每個人一個屬于自己的空間，這個空間可以是美麗的，舒服的，安靜的……，在人們思考問題的時候，給予我們思考的空間，所以我快樂!
因為世界給予我們歡樂，幸福，世界可以給我們精神上或物質上的歡樂和幸福，但前提是要靠我們自己的雙手和智慧去換來，畢竟天下沒有免費的午餐，通過自己的雙手去換來的歡樂和幸福會使我們充實。所以我快樂!
因為這個世界有善良，有愛心，愛國的人，所以我快樂，這個世界有許多善良的人，它們不欺騙人永遠懷著一顆真誠的心去面對每一個人。這個世界有有愛心的人，在別人困難的時候伸出援助之手，正是因為如此所以他們很快樂，這個世界有愛國之士，他們?yōu)榱藝以敢鉅奚麄冇糜肋h把國家和人民放在第一位，他們被人民陳偉愛國英雄，他們活在人民心中。正是世界擁有他們，所以我快樂!
以為這個世界有我的父母，朋友，所以我快樂,父母和朋友永遠在我們心中，沒有父母就沒有我們，父母總是無怨無悔的奉獻著，朋友總是給予我們快樂，他們幫助過我們。我愛我的父母和朋友，所以我快樂!
因為有你，所以我快樂——這個美麗又可愛的世界，因為世界只有一個，它是不可再生產的，一旦失去就再也沒有了，沒有了世界，人類將會怎樣?這個不難想象，所以請大家愛護這個美麗又可愛的世界!
山東以快樂為話題篇十二
有人說：快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，是奉獻。快樂是什么？誰也不知道，或許它是得到贊揚后，驕傲的感覺?；蛟S它是完成夢想后，那甜甜的笑容，或許它是奉獻之后別人對你的感謝……我也來談談我的快樂！
從踏入校門那一天起，我就希望用自己的雙手去升起那中國人民的驕傲——五星紅旗。但是，一年級生不可以升旗，所以我盼呀盼我終于變成五年級學生，就上上個星期我可以升旗了，我激動萬分，一節(jié)課后全體師生集合來到操場上，六個旗手排著隊伍站在操場的中央。這時喇叭里傳出了響亮的聲音“升旗儀式現(xiàn)在開始”。校園里頓時一片寂靜。
我走到紅旗前抓住它，來到了全校最引人注目的地方——升旗臺。我把紅旗弄好，音樂響，紅旗升。一陣風刮來，吹到五星紅旗的身上，它自豪的飄揚著，我心里，也有種就不出的激動！回到教室，碰了碰我胸前的紅領巾，我學習的欲望更強烈了，通過這次升旗儀式，我好像第一次品嘗到快樂的滋味！
真正的快樂是用自己的雙手創(chuàng)造的，所以我們應該更加努力學習，去創(chuàng)造自己的未來，自己的快樂！
山東以快樂為話題篇十三
今天，我就跟大家來分享我的一件快樂的事吧。
那是一個風和日麗的星期天，我和爸爸來到了一個大魚塘里釣魚。這個魚塘在我們老家的一個樹林里，旁邊是一棵棵參天大樹，陽光像一個調皮的小孩子從樹葉與樹葉的縫隙里鉆下來。
我們在這個魚塘旁坐下，準備好魚餌、魚竿等材料，把魚餌勾在魚鉤上，上好魚線，檢查魚竿，便開始釣魚。我和爸爸一起拋竿，把魚竿插在泥土里，自己坐在椅子上等魚上鉤。不一會兒，爸爸的報警器響了，他急忙拿起魚竿，開始把魚釣上來。爸爸拿起魚竿，魚線一收一放，一收一放。經過了幾次這樣的動作之后，這條魚很快就累了，爸爸一拽，這條魚被爸爸釣上來了。爸爸用的這種釣魚放法就是拽釣。爸爸釣上來的是草魚，大約有二十斤重。這條魚還在掙扎著想逃脫，爸爸哪里肯啊，立即把它放進桶里，繼續(xù)釣下一條。
爸爸釣完這條魚不久，我的報警器也響了，我趕緊上去拿著魚竿，開始進入釣魚狀態(tài)，我使用的釣魚方法是遛魚。所謂遛魚，就是把魚像遛寵物一樣遛來遛去，等魚沒力氣了，就一把把它拉上來?？蛇@條魚的力氣太大了，本來應該是我遛魚，現(xiàn)在變成了魚遛我。我趕緊叫爸爸過來幫忙，我們費了好多力氣才把這條大魚給釣上來了，這是一條大鯉魚，比我爸剛才釣的還重一點。經過這一次后，我后面釣魚時越來越謹慎，總共釣了6條，而爸爸釣了十多條。
這次釣魚，我不僅收獲了快樂，還讓我知道了做什么事都需要謹慎。
山東以快樂為話題篇十四
一個人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，你會感到一種幸福。
玫瑰，火紅的玫瑰，象征著一種溫暖，一種熱情。當你手中接過玫瑰之時，是否感到一種清香呢？告訴你，當你再把這玫瑰贈給他人時，那香就更濃了，令你陶醉，更讓你塊樂。
從前有一個盲人，夜晚打著燈籠在路上行走，有人笑他說：“你是瞎子，打著燈籠不是多此一舉嗎？”那個盲人笑著說：“不，我看不見，可是別人看得見。我打著燈籠，雖然在我身上是多此一舉，可為別人照亮了路，同時還避免了別人撞著我，對我也是有好處的?！?BR> 這雖是一則短小的故事，可卻包含了深刻的道理。瞎子打燈籠，也許很可笑，可是他們的燈籠為別人照亮了路，為別人帶來了方便，還避免自己受到傷害，這是兩全其美的事。自己渺小，但在小事上是能夠為社會效力的。給別人一片光明就是為社會帶來溫暖。
叢飛，一個名符其實的“好人”。用自己演出得的錢在貴州織金幫助了一百多名孩子，供吃供住供上學，另外還收養(yǎng)了三十多名兒童。重病之時，仍念念不忘那些孩子。叢飛不久便與世長辭，可社會各界人士都自發(fā)的為他送行，為一個凡人送行，但就是這個凡人，他的所做所為感動了百姓，震驚了社會。世間善惡美丑，而叢飛卻把善和美體現(xiàn)得淋漓盡致，中華民族的傳統(tǒng)美德在叢飛身上綻放出金子一樣的光芒。
中國五千年文明史，從古至今，助人為樂一直是一種傳統(tǒng)美德。“別人快樂，自己就快樂”我想這才是生活的真諦。讓我們都贈給別人一朵玫瑰，讓世界散發(fā)出清新而又濃烈的香味，那便是一種溫暖，一種愛的芳香。
一個人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，不僅別人快樂，自己也就會快樂。
山東以快樂為話題篇十五
曾經,我是多么的注重友誼一直覺得有朋友自己的內心應該回很快樂但是一件事讓我對快樂又有了不同的看法.
我是班上的寫課程委員一天由于班級的一張凳子不見了只剩下老師做的那張凳子因此我只寫了下午的課程,我又把上午的課程寫在了黑板的左下角,今天上課,老師沒有看見左下角的字,我的一位很好的朋友嚴厲的指責了我,我當時很難過,感覺很委屈,為什么他們不把事情弄清楚再來說我呢而且我的好朋友也還是這樣的態(tài)度,他還問別人討不討厭我,我非常地難過.
頓時,我覺得世界上的事情全部都是虛偽的,我不想再去相信任何人,我不想讓別人指責,我也不想當別人的玩具.
我以前,覺得快樂是一件很美好的事情,快樂也市一個很美好的詞語,是一個非常美麗的詞語,我非常喜歡快樂兩個字,但是今天,我感覺快樂只是一個虛偽的我無法用詞語來形容我的心情,我無比的傷心.
俗話說：“朋友阿朋友，真心在一起的才是好朋友，朋友之間不應該有不信任，懷疑這兩個字”
朋友，希望你能夠使我真的好朋友，我不希望再碰到打擊了。
山東以快樂為話題篇十六
“媽，我回家了?！蔽伊晳T性的推開門，換上拖鞋，看著媽媽在廚房中忙碌的身影，聞著一陣淡淡的飯菜的香味，全身的疲勞取之而代的是一種淡淡的暖暖的感覺有家真好!
“哦，你回來了?！睆N房傳來一句我在熟悉不過的話語。
聽著媽媽的簡單回應，我笑了，很甜很甜的笑了。
我走到書桌前，一邊寫著作業(yè)，一邊和媽媽聊著學校里的瑣碎事，媽媽時不時的回應兩聲，遇到感興趣的也會發(fā)表一下自己的意見。
過了一會兒，爸爸也回來了，聽著我和媽媽的討論聲，坐在我身邊，像傾聽仙曲一樣不忍心打斷。落日的余暉照在我們身上，更多了幾分淡雅，幾分和諧希望時間就此停止，就此定格在這幅溫馨的畫面。
對，快樂是家中蕩漾的一絲絲溫暖;快樂是一家三口之間的閑談;快樂是淡淡的飯菜香味。我愛這樣的快樂。
山東以快樂為話題篇十七
微笑：如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài)，例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的，那么你就真會覺得情緒很差。你要是一臉哭相，沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢？很簡單，你只要深吸口氣，抬起頭來挺起胸，臉上露出微笑，并擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會傳染的，如果你真誠地對一個人展顏而笑，他實在無法對你生氣。
放松：快樂的人總是這樣對自己說：我覺得快樂，我會在各方面干得越來越好，我會越來越快樂。你反復地對自己說一些話，如“我很放松”、“我很平靜”等等，時間久了這些話就會進入你潛意識中。
憶趣：現(xiàn)在，我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先，放松你的下巴，抬起你的臉頰，張開你的嘴唇，向上翹起你的嘴角，對自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化，像一部電視片一樣對自己播放，這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話：受壓抑的人說話聲音明顯地細小，表現(xiàn)得自信心不足，一點也不快樂。所以你要盡量提高你的音量，但不必對別人大聲喊叫。你只要有意識地使聲音比平時稍大就行。
山東以快樂為話題篇一
“快來買啊!”“有漂亮的小飾品，誰要?”吆喝聲在我耳邊響起。這是我們學校的一個個小商人在賣自己的東西。星期四中午，我們舉行了一場拍賣會。
吃飽了飯，老師帶我們找到了擺攤的地方，我們便把自己的寶貝拿出來吆喝著，賣起來。剛擺好攤，微風就吹過我的臉頰，吹過我的臉龐，陽光照著我，暖暖的。我在想：昨天一天太陽公公都沒露面，今天學校有活動，它倒是出來了。我往遠處看，同學們帶的東西可真多呀!布娃娃、掛鏈、手飾、玩具，應有盡有，琳瑯滿目?！斑@個多少錢啊?”有一個同學問我，我面帶微笑的說：“這個小錢包要3。5元，要買嗎?”“嗯……3元吧，這么個小錢包，能裝點什么啊?”這位同學開始講價了，我也沒輸給她，對她說：“你總不能讓我賠吧，我3。5買的，你得讓我賺回本錢啊?!”“好吧，我買了!”我成功做了第一筆生意，太開心了!!“這個發(fā)卡多少錢呀?”又一位女同學來買我的商品了，我依然面帶微笑的說：“這個發(fā)卡3元，買嗎?”“嗯，我要買!”這個客人真爽快，都沒有討價還價，真好商量。我的商品陸續(xù)被同學們買走了，我準備去上別的地方看看。
我來到了一個攤主面前，看到她攤子里有許多小女孩掛鏈，我對她說：“這個多少錢?”“1元，還贈一個平安符?！焙脤嵒莅。一卮鹫f：“嗯，要一個。”我?guī)е鴥蓚€小飾品，來到好朋友隋潤潔的攤邊，看到馬冰欣和隋潤潔在講價，我對隋潤潔說：“我要這把梳子，多少錢?”這時，我和馬冰欣的目光對到一起了，馬冰欣用無比憤怒的目光瞪著我，一定是我要了她想要的東西，我一看情況不妙，對隋潤潔說：“我不買了!”便跑回自己的攤子?！百I狗啦!誰要狗!!”我聽到了田洋的聲音。我冷笑了一聲，自言自語地說：“可惜沒有眼睛。”
這真是一次有意義的活動，我們不但交換了快樂，也交換了友誼。
山東以快樂為話題篇二
有人說：“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握的幸福。”幸福是什么？幸福就是那些快樂的時刻，一顆寧靜的心對著什么人或什么東西發(fā)出的微笑。
常會聽到這樣的一些話語，“你可別說，我家的孩子讓我操碎了心，我足有什么快樂可言？”“辛辛苦苦了幾年，為的就是能夠坐正，可等來的卻是別人而不是自己，你說失望不？你說我這樣會快樂起來嗎？”“對于學習，我總是很努力，可是每次考試，成績還是趕不上別人，總是徘徊不前，成績老是這樣，你說，我能快樂起來？”……可見，他們都把快樂的鑰匙放在了那些事物上，讓它主宰自己的喜怒哀樂。這又何必呢？當你付出了自己的努力時，本身就是一種快樂；可當你斤斤計較付出與收獲時，也許得到的將是痛苦。
人生一世，是否快樂，往往并不是取決于你擁有多少。所以，不要計較付出與收獲，不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢？不要這樣，也不要總覺得自己總缺什么，只要快樂，你就什么都不缺。
快樂隱藏在生活的每一個細節(jié)里，時候，她你是財富，不是權勢，而是一種積極向上的健康的心態(tài)，不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂中，任何事都會有解決的方法。
有時候我們會為了那些雞毛蒜皮的事而感到苦惱，拋開這一切，我們也就里快樂不遠了。
山東以快樂為話題篇三
有人說：人生不過一場游戲，又何必太在意。
可是這種游戲人生的態(tài)度，有些人卻永遠學不會。當生命的時鐘響起，我們開始背上背包進行一段漫長的旅行，沒人知道是好是壞，但是每個人都明白，一路上懲罰多過獎勵，眼淚多過微笑，悲傷多過快樂。我們卻不得不走，卻沒有終點。只有當鐘聲再次響起，一切都將結束，不管你是笑著還是哭著，快樂的還是悲傷的。當你張開雙手是卻發(fā)現(xiàn)兩手空空，有的只是滿袋的回憶，或許這才是最珍貴的東西。
有人說：人來到這個世上不是為了享受快樂的，而是體味難過的。
童年的夢太甜太甜，甜的我以為一輩子都可以這么快樂下去。天真的為未來編織了一個個美夢，卻把一路上的荊棘都忽略掉了，結果弄得自己滿身是傷。不過我也學會了先砍斷荊棘再前行。在眼淚與無奈糾纏的年代而我更加懂得珍惜，努力的讓自己在眼淚中笑出聲音，努力的把閃閃的淚光看成星星。
朋友對我說：或許多一點幸福很難，可是多一點快樂卻不難，友誼也能溫暖人心，給心臟繼續(xù)跳動的勇氣。
那里沒有太多的利益，卻有最美的回憶。每個人的生命中會出現(xiàn)許許多多的人，有的人卻只有擦肩而過的緣分。或許有些人只適合永遠放在心里，卻會成為最美的曾經。他們的肩膀上有我們最悲傷的淚水，他們的眼中有我們最燦爛的歡笑，當他們在我們心上劃過，墜落，將永遠抹不掉。
學著把悲傷的歌唱出快樂的音調；學著在荊棘中跳出不一樣的舞蹈。人生有一萬種可能，我選擇最快樂的一種，絕望中告訴自己，路的盡頭，幸福在守候！
山東以快樂為話題篇四
小時候我的快樂是睡覺，媽媽說我總是可以一直睡覺，比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時的快樂是無意識的。
上了小學，我的快樂就是做作業(yè)?？偸且换丶翌櫜坏贸裕櫜坏猛?，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時候地快樂是單純的。
隨著年齡的增長，我的快樂也跟著慢慢地長大，我知道了更多快樂的源頭？溫暖的親情，珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會因為在沒電的夏夜，媽媽為我扇風而含笑入睡；我也會因為在受挫折時，朋友真心的安慰以及鼓勵而感動得發(fā)誓要奮發(fā)；我更會因為多交一個好友而如獲至寶。而在這時候，我的快樂就是幸福的。
快樂對于每一個人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會。
但是有一點是肯定的，就是快樂是可以傳遞的。當你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到快樂時，作者把他的快樂傳遞給了你；你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把快樂傳遞。當你開心地笑時，你的快樂也感染了別人，也許只因為這么一個微笑，你能夠多交一個知心好友或是讓一些受到挫折后無法釋懷的人感受到一絲陽光的溫暖。當你的行為受到肯定時，你可以把它告訴你的朋友，讓他們體會到你成功的喜悅，這也是一種快樂的傳遞。由衷地微笑，和煦的言語，幸福的感受，那都是可以感染別人的快樂，所以，請不要吝惜您的微笑，不要隱藏您的感受，把自己的快樂傳遞，那樣快樂將成倍地增加。
快樂可以是花，在像陽光一樣的微笑照耀下綻放；快樂可以是水，在釋放的同時滋潤著別人?？鞓纷屛覀冏兊脴酚^，開朗。
對于你來說，也許快樂是短暫的，痛是長久的；也許快樂的甜讓你覺得痛更苦，更深刻。那么請你讓自己變得樂觀，記得自己的快樂，淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時，回味快樂，甜蜜的時候，想到拼搏之后，尾隨而來的將是充實的幸福，那么快樂就無處不在了。
快樂是我們與生俱來的感受，即使后來的生活讓每一個人對它的感受有所不用，但它的本質仍是一樣的?？鞓肥切腋５?，那么請把幸福，快樂帶給別人。如果你是苦痛，那么請努力放下苦痛，往釋放光亮，溫暖的源頭奔去吧！
山東以快樂為話題篇五
小兔來到一棵大樹下，聽到一陣動聽的歌聲，抬頭一看，原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒后，情不自禁地贊嘆道：“百靈鳥，你唱的歌兒真動聽啊！”百靈鳥高興地拍拍翅膀，說：“我會加緊練習唱歌，把最動聽的歌曲獻給大家！”
小兔聽見百靈鳥的道謝，心里有一種說不出的快樂，她想：原來贊美別人也會讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥，繼續(xù)前進。
走著走著，小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜，艱難地走著。小兔心想：兔奶奶這么老了，還拿著這么重的東西，我過去幫幫她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身邊，說：“兔奶奶，我?guī)湍冒?！”說著便從兔奶奶手里接過籃子。兔奶奶笑著說：“謝謝你，小白兔，你真是一個乖孩子?！蓖媚棠虖幕@子里挑出一個又大又漂亮的蘿卜，硬塞給了小兔。
看著兔奶奶高興地合不攏嘴，小白兔想：原來幫助別人也會讓自己快樂。
這時，小兔明白了：多為別人做點事，別人快樂，自己也快樂。
小兔貝貝終于摘到了快樂。
山東以快樂為話題篇六
兩個人分擔一份痛苦，它就減輕了一半;兩個人分享一份快樂，它就變成了兩份。
很久之前，有一座快樂山;快樂山下，是快樂河;快樂河邊，有一個快樂的`部落;部落中生活著一群快樂的人。一位陌生人來到這，問，為什么你們這么快樂?他們說，只要看到大家在笑，我的嘴角就不由自主的向上翹。陌生人又問，只是哪里?他們說，這是桃花源。
這是我無意間找到的一段話，這是陶淵明的夢，也是我的一個夢。
我是一個愛笑的女孩，從小到大，我笑著活過來。還記得有一次，我跟媽媽說，我不快樂。媽媽笑著說，別開玩笑了，我還有事呢?媽媽起身推開了我，我漸漸看著她遠離我，她的身影開始變得模糊了。淚水打濕了我的日記本。我寫上：我不快樂，我笑并不快樂!我又笑了，夾著淚水笑了。
我一直覺得，老天對我不公，我的快樂他似乎從未給過我。我羨慕著別人的生活，但我還是笑著。
我從小喜歡鋼琴，慢慢長大，我對鋼琴的喜愛已經超過了我能壓抑的范圍。我鼓起勇氣，第一次向媽媽要東西。媽媽笑著說，好好，給你學。他又推開我。我在他背后大聲笑道，開玩笑的，我騙你呢!媽媽早已走出了我的視線。我大聲笑著，淚水一滴一滴落在地上，渲染成一朵朵水花。他在敷衍我!他不會實現(xiàn)的!我恨他!我的夢想碎了，徹底碎了!從那以后，我還是笑著，我還是“快樂”著。
母親把她說過的話遺忘了，不知遺忘在世界的哪個角落?他們不知道，他們在不知不覺中，已經傷了我。我笑著，但我的心卻痛著。有那么一刻，我會覺得死會比較解脫，可我還是放不下，我突然發(fā)現(xiàn)，我放不下的東西還有好多。笑就像是我的保護色，我在保護自己，也在傷害自己。記得朋友說過，快樂是我曾帶給別人的，別人也時常帶給我的禮物。我不懂，但我知道，笑并不代表快樂。他們不能畫上等號。
快樂能帶來笑容，但笑容卻不能帶來快樂。
山東以快樂為話題篇七
快樂，是一只美麗的七彩鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒，凈化每個人的心靈;快樂是一座座遮風擋雨的凡房屋，默默無聞的為人們奉獻;快樂是一塊蜜糖，甜蜜每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我成長之路上，時刻充滿了快樂。
我快樂，因為我付出。我家有我一生中獲得的第一張證書。每當想到那，都是自己的努力得來的，我總會在嘴角抹上微笑。
回想那時，我看著老師，無辜地用我那雙可憐的眼睛望著她，她卻說我相信你，可以不用在說了吧。我無奈的走出辦公室。邊走邊說，唉人生何苦，不能被理解也。過來的人都看著我。說，那個人心情不好，頭上有烏云啊。太可悲了，我大叫然后快速跑進教室。這時老師走來拿了一張紙給我。溫柔地說?？鞂懓?，有一次鍛煉未嘗不是好事，對吧。嗯?？鞂懓伞＠蠋熥詈笈奈业募绨?，就走了。
第二天一早，我對自己的作品，非常滿意，就高高興興交給了老師。不想卻有很多不足之處，經過反復修改，我得到了認可。獲得獎狀。在領獎那天，我心急地，老師在上面說著獲獎名單，我都久久沒有聽到，開始有點失望了。但是在我那一念之中，老師念到了我的名字。我的心都蹦到嗓子眼上了，真是皇天不負有心人。我小跑到臺上，別提心里多高興了。拿到證書，臉上露出了燦爛的笑容。我為此事快樂。我從中懂得了只有付出才有收獲的道理。雖然累，但是很快樂。
我快樂，因為我有許多的朋友和愛我的人。在我哭泣的時候，我生氣的時候，總有人來安慰我，有人來逗我笑。有朋友我很快樂。
我快樂，因為我從老師的批評中明白了真諦，我快樂因為我有我的朋友們，陪我進退，有爸爸媽媽教我做人的道理和生活經驗。你們終會找到屬于自己的那一塊充滿快樂的蜜糖。
我快樂，快樂就在你我的心中。
山東以快樂為話題篇八
“太好了，太好了！”看我興奮的樣子，你一定知道今天要發(fā)生什么特別事了吧？沒錯，我就帶你們領略一下燒烤的快樂時光吧！
一、和夢琦一家一起向目的地進發(fā)。
乘車將近半小時，我們終于到達了集合地點——紅山農場。在我們到達錢塘江旁時，夢琦的爸爸早已搭好了自制的烤架，可真謂神速?。⊥?，好多木頭呀！看來，要燒烤就一定要準備的齊全，一想到待會兒那香噴噴的食物，我就禁不住口水直流。
二、親自體驗燒烤。
等把木頭燒成了炭，我已餓的饑腸轆轆，唉，還是忍著吧。大人們鋪上了錫紙，我將各種肉串放了下去，滋——黃黃的油從肉串中滲了出來，“嗯——看起來好誘人！”我喃喃自語，搓了搓手。
“劉夢琦、劉宇瑞，我們去玩捉迷藏吧！”我朝他們大喊，這里樹林茂密，十分適合捉迷藏。不知不覺，我們已經玩了半個鐘頭，媽媽把我們叫了回去。
三、享受美味佳肴。
四、怕得魚驚不應人。
“媽媽，我去‘消化消化’！”吃了將近一個小時，我們飽的肚子圓鼓鼓，與剛才的情況截然不同，現(xiàn)在，只能靠運動來減輕負擔了。在草地上打了幾個滾，還是覺得無趣，看見堤下一大群人正在釣魚，便壯膽爬了下去。我大喊：“你們是在釣魚嗎？”釣魚者將食指放在嘴前，示意我不要大聲講話，真是“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”呀！
五、觀潮。
“轟隆隆！”一陣巨響把我們吸引到了堤旁，映入眼簾的是江上那白色的一條長線，長線越來越粗，越來越近，我這才發(fā)現(xiàn)那是壯觀的錢江潮，“呯！”洶涌澎湃的大潮一頭撞在堤壩上，似乎觸手可及，右邊的浪頭“飛”了起來，形成了回頭潮，那情況，我根本不舍得眨眼。再看看堤下，釣魚的人早已逃得無影無蹤了。
六、離別。
山東以快樂為話題篇九
“快樂不假，你懂的呀……”《快樂你懂得》的歌在我耳邊回響，快樂是什么？其實我一點也不懂，于是，我開始尋找快樂。
早上，我懶懶的伸了個懶腰，爬起來，刷牙洗臉，我對著鏡子笑了笑，出了門。
我走到大街上，東找找，西瞧瞧，我沒有發(fā)現(xiàn)。回家后，我把這個問題告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，你到大街上去觀察每一個人，記住，用心去觀察……”
走到大街上，我看見一位小學生扶一個老奶奶過馬路，走到后，老奶奶笑了笑，對她說：“真是好孩子啊?！蹦呛⒆雍芘d奮，哼著歌走了。我知道此時的小學生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂的，因為剛剛老奶奶笑的那一瞬間，他感受到了幫助他人是快樂之本。我一個念頭閃過：這就是快樂。
今天，我真的很快樂，因為我不僅找到了快樂是什么，我還知道了怎么獲取快樂。
同學們，你們知道么？快樂是樂于助人，快樂是關愛，快樂也許是一句話，快樂還可能是一個表情，總之，快樂就在我們身邊，等待你的發(fā)現(xiàn)。
山東以快樂為話題篇十
生活就像一出戲，在這部人來人往的戲中，我們共同演繹著人世間的喜怒哀樂，但只要我們笑對人生，細心體會，就會感到快樂的生活，隨處都有。
“笑一笑，十年少。”坐在安樂椅上的奶奶常摸著我的腦門兒，語重心長的說著這句字短意深的話：“微笑著面對生活，你會更年輕?！焙苄〉奈遥贫嵌?，如今漸漸長大的我，稍許明白些……窗外的落葉欣喜的飛舞著，一疊又一疊，反反復復，令人心中好不愉快，當?shù)谝唤z暖洋洋的陽光慷慨的照射在它們身上時，它們是多么開心呀!我小跑著出去，撿回最可愛的那一片，把它帶回家，一家人簇擁在一起說著，笑著，手傳手的交遞著這一片象征著陽光的落葉，爸爸故作學者般說：“哇，這片落葉氣味好芬芳呀，聞了心曠神怡，不錯，不錯，我兒子的眼光就是好?！贝蠹衣犃伺醺勾笮?，奶奶也和著我們笑了起來，盡管奶奶是那么的有心無力，但是卻非常盡人心。小姨迫不及待的扯扯爸爸的衣服，大大咧咧的說：“姐夫，給我看一下，莫非真有你說的那么好?”爸爸肯定的說：“當然，我什么時候騙過人對吧，呵呵。”大家異口同聲的說：“你騙過人，哈哈……”媽媽在廚房又吆喝到：“吃飯嘍，小懶蟲們。”大家攙扶著奶奶，有說有笑的來到了客廳。此時，我明白了：家人的歡笑就是快樂的生活。
小溪的流水歡快的流淌著，一波又一波，川流不息，它是清澈與甘甜的化身，是它，讓我在學校體會到了快樂的生活。那一次，當我碰巧沿途經過這條小溪時，我用水瓶盛了滿滿一瓶水，把它帶進學校。下課了，同學們紛紛圍過來拿出各自的水瓶，到我這兒爭先恐后的排隊“打水喝”，我告訴同學們不要擠，前面還好，后面就亂了套，大家你推我搡，“嘭”的一聲，我摔倒了，疼痛難耐的我站不起來，眼淚在眼眶里直打轉轉，一臉的無奈與疼痛，就在這時，十幾雙稚嫩的小手握住我那雙早已變得臟兮兮的小手，將我牽了起來。他們有的為我拍掉身上的灰塵，有的為我整理地上散落的文具……我一看，全是剛才的同學，我流淚了，不過這是友誼的淚，，快樂的淚，此時，我明白了：同學的友誼就是快樂的生活。
在第一絲陽光灑下的那一刻，讓我們手牽手，肩并肩的共享這快樂的生活吧。
山東以快樂為話題篇十一
因為世界給予我們生存的環(huán)境，同時世界上還有各種各樣的花草樹木，以及動物，它們構成生物鏈，使我們人類不孤單，所以我快樂!
因為世界給予我們思考的空間，世界很大，它可以給我們每個人一個屬于自己的空間，這個空間可以是美麗的，舒服的，安靜的……，在人們思考問題的時候，給予我們思考的空間，所以我快樂!
因為世界給予我們歡樂，幸福，世界可以給我們精神上或物質上的歡樂和幸福，但前提是要靠我們自己的雙手和智慧去換來，畢竟天下沒有免費的午餐，通過自己的雙手去換來的歡樂和幸福會使我們充實。所以我快樂!
因為這個世界有善良，有愛心，愛國的人，所以我快樂，這個世界有許多善良的人，它們不欺騙人永遠懷著一顆真誠的心去面對每一個人。這個世界有有愛心的人，在別人困難的時候伸出援助之手，正是因為如此所以他們很快樂，這個世界有愛國之士，他們?yōu)榱藝以敢鉅奚麄冇糜肋h把國家和人民放在第一位，他們被人民陳偉愛國英雄，他們活在人民心中。正是世界擁有他們，所以我快樂!
以為這個世界有我的父母，朋友，所以我快樂,父母和朋友永遠在我們心中，沒有父母就沒有我們，父母總是無怨無悔的奉獻著，朋友總是給予我們快樂，他們幫助過我們。我愛我的父母和朋友，所以我快樂!
因為有你，所以我快樂——這個美麗又可愛的世界，因為世界只有一個，它是不可再生產的，一旦失去就再也沒有了，沒有了世界，人類將會怎樣?這個不難想象，所以請大家愛護這個美麗又可愛的世界!
山東以快樂為話題篇十二
有人說：快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，是奉獻。快樂是什么？誰也不知道，或許它是得到贊揚后，驕傲的感覺?；蛟S它是完成夢想后，那甜甜的笑容，或許它是奉獻之后別人對你的感謝……我也來談談我的快樂！
從踏入校門那一天起，我就希望用自己的雙手去升起那中國人民的驕傲——五星紅旗。但是，一年級生不可以升旗，所以我盼呀盼我終于變成五年級學生，就上上個星期我可以升旗了，我激動萬分，一節(jié)課后全體師生集合來到操場上，六個旗手排著隊伍站在操場的中央。這時喇叭里傳出了響亮的聲音“升旗儀式現(xiàn)在開始”。校園里頓時一片寂靜。
我走到紅旗前抓住它，來到了全校最引人注目的地方——升旗臺。我把紅旗弄好，音樂響，紅旗升。一陣風刮來，吹到五星紅旗的身上，它自豪的飄揚著，我心里，也有種就不出的激動！回到教室，碰了碰我胸前的紅領巾，我學習的欲望更強烈了，通過這次升旗儀式，我好像第一次品嘗到快樂的滋味！
真正的快樂是用自己的雙手創(chuàng)造的，所以我們應該更加努力學習，去創(chuàng)造自己的未來，自己的快樂！
山東以快樂為話題篇十三
今天，我就跟大家來分享我的一件快樂的事吧。
那是一個風和日麗的星期天，我和爸爸來到了一個大魚塘里釣魚。這個魚塘在我們老家的一個樹林里，旁邊是一棵棵參天大樹，陽光像一個調皮的小孩子從樹葉與樹葉的縫隙里鉆下來。
我們在這個魚塘旁坐下，準備好魚餌、魚竿等材料，把魚餌勾在魚鉤上，上好魚線，檢查魚竿，便開始釣魚。我和爸爸一起拋竿，把魚竿插在泥土里，自己坐在椅子上等魚上鉤。不一會兒，爸爸的報警器響了，他急忙拿起魚竿，開始把魚釣上來。爸爸拿起魚竿，魚線一收一放，一收一放。經過了幾次這樣的動作之后，這條魚很快就累了，爸爸一拽，這條魚被爸爸釣上來了。爸爸用的這種釣魚放法就是拽釣。爸爸釣上來的是草魚，大約有二十斤重。這條魚還在掙扎著想逃脫，爸爸哪里肯啊，立即把它放進桶里，繼續(xù)釣下一條。
爸爸釣完這條魚不久，我的報警器也響了，我趕緊上去拿著魚竿，開始進入釣魚狀態(tài)，我使用的釣魚方法是遛魚。所謂遛魚，就是把魚像遛寵物一樣遛來遛去，等魚沒力氣了，就一把把它拉上來?？蛇@條魚的力氣太大了，本來應該是我遛魚，現(xiàn)在變成了魚遛我。我趕緊叫爸爸過來幫忙，我們費了好多力氣才把這條大魚給釣上來了，這是一條大鯉魚，比我爸剛才釣的還重一點。經過這一次后，我后面釣魚時越來越謹慎，總共釣了6條，而爸爸釣了十多條。
這次釣魚，我不僅收獲了快樂，還讓我知道了做什么事都需要謹慎。
山東以快樂為話題篇十四
一個人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，你會感到一種幸福。
玫瑰，火紅的玫瑰，象征著一種溫暖，一種熱情。當你手中接過玫瑰之時，是否感到一種清香呢？告訴你，當你再把這玫瑰贈給他人時，那香就更濃了，令你陶醉，更讓你塊樂。
從前有一個盲人，夜晚打著燈籠在路上行走，有人笑他說：“你是瞎子，打著燈籠不是多此一舉嗎？”那個盲人笑著說：“不，我看不見，可是別人看得見。我打著燈籠，雖然在我身上是多此一舉，可為別人照亮了路，同時還避免了別人撞著我，對我也是有好處的?！?BR> 這雖是一則短小的故事，可卻包含了深刻的道理。瞎子打燈籠，也許很可笑，可是他們的燈籠為別人照亮了路，為別人帶來了方便，還避免自己受到傷害，這是兩全其美的事。自己渺小，但在小事上是能夠為社會效力的。給別人一片光明就是為社會帶來溫暖。
叢飛，一個名符其實的“好人”。用自己演出得的錢在貴州織金幫助了一百多名孩子，供吃供住供上學，另外還收養(yǎng)了三十多名兒童。重病之時，仍念念不忘那些孩子。叢飛不久便與世長辭，可社會各界人士都自發(fā)的為他送行，為一個凡人送行，但就是這個凡人，他的所做所為感動了百姓，震驚了社會。世間善惡美丑，而叢飛卻把善和美體現(xiàn)得淋漓盡致，中華民族的傳統(tǒng)美德在叢飛身上綻放出金子一樣的光芒。
中國五千年文明史，從古至今，助人為樂一直是一種傳統(tǒng)美德。“別人快樂，自己就快樂”我想這才是生活的真諦。讓我們都贈給別人一朵玫瑰，讓世界散發(fā)出清新而又濃烈的香味，那便是一種溫暖，一種愛的芳香。
一個人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，不僅別人快樂，自己也就會快樂。
山東以快樂為話題篇十五
曾經,我是多么的注重友誼一直覺得有朋友自己的內心應該回很快樂但是一件事讓我對快樂又有了不同的看法.
我是班上的寫課程委員一天由于班級的一張凳子不見了只剩下老師做的那張凳子因此我只寫了下午的課程,我又把上午的課程寫在了黑板的左下角,今天上課,老師沒有看見左下角的字,我的一位很好的朋友嚴厲的指責了我,我當時很難過,感覺很委屈,為什么他們不把事情弄清楚再來說我呢而且我的好朋友也還是這樣的態(tài)度,他還問別人討不討厭我,我非常地難過.
頓時,我覺得世界上的事情全部都是虛偽的,我不想再去相信任何人,我不想讓別人指責,我也不想當別人的玩具.
我以前,覺得快樂是一件很美好的事情,快樂也市一個很美好的詞語,是一個非常美麗的詞語,我非常喜歡快樂兩個字,但是今天,我感覺快樂只是一個虛偽的我無法用詞語來形容我的心情,我無比的傷心.
俗話說：“朋友阿朋友，真心在一起的才是好朋友，朋友之間不應該有不信任，懷疑這兩個字”
朋友，希望你能夠使我真的好朋友，我不希望再碰到打擊了。
山東以快樂為話題篇十六
“媽，我回家了?！蔽伊晳T性的推開門，換上拖鞋，看著媽媽在廚房中忙碌的身影，聞著一陣淡淡的飯菜的香味，全身的疲勞取之而代的是一種淡淡的暖暖的感覺有家真好!
“哦，你回來了?！睆N房傳來一句我在熟悉不過的話語。
聽著媽媽的簡單回應，我笑了，很甜很甜的笑了。
我走到書桌前，一邊寫著作業(yè)，一邊和媽媽聊著學校里的瑣碎事，媽媽時不時的回應兩聲，遇到感興趣的也會發(fā)表一下自己的意見。
過了一會兒，爸爸也回來了，聽著我和媽媽的討論聲，坐在我身邊，像傾聽仙曲一樣不忍心打斷。落日的余暉照在我們身上，更多了幾分淡雅，幾分和諧希望時間就此停止，就此定格在這幅溫馨的畫面。
對，快樂是家中蕩漾的一絲絲溫暖;快樂是一家三口之間的閑談;快樂是淡淡的飯菜香味。我愛這樣的快樂。
山東以快樂為話題篇十七
微笑：如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài)，例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的，那么你就真會覺得情緒很差。你要是一臉哭相，沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢？很簡單，你只要深吸口氣，抬起頭來挺起胸，臉上露出微笑，并擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會傳染的，如果你真誠地對一個人展顏而笑，他實在無法對你生氣。
放松：快樂的人總是這樣對自己說：我覺得快樂，我會在各方面干得越來越好，我會越來越快樂。你反復地對自己說一些話，如“我很放松”、“我很平靜”等等，時間久了這些話就會進入你潛意識中。
憶趣：現(xiàn)在，我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先，放松你的下巴，抬起你的臉頰，張開你的嘴唇，向上翹起你的嘴角，對自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化，像一部電視片一樣對自己播放，這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話：受壓抑的人說話聲音明顯地細小，表現(xiàn)得自信心不足，一點也不快樂。所以你要盡量提高你的音量，但不必對別人大聲喊叫。你只要有意識地使聲音比平時稍大就行。