總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的成果，還要提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。
名言警句的啟示五年級(jí)篇一
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話是中國(guó)的偉大領(lǐng)袖——毛澤東主席說(shuō)的。
這句話的意思是說(shuō)：“世界上沒(méi)有什么辦不到的事情，只要肯下決心去做，任何困難都能克服。這句名言是我的座右銘。所以，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都給我非常大的啟發(fā)。
令我印象最深刻的莫過(guò)于它鼓勵(lì)我學(xué)溜冰了。那天，我和媽媽去外婆家玩。因?yàn)槟菚r(shí)是放暑假，所以我和媽媽決定在那里住上幾天。當(dāng)時(shí)，我看到姐姐們穿者溜冰鞋在外面玩，而且玩得還非常好，我便業(yè)想玩。我對(duì)她們說(shuō)我也想玩?？伤齻儏s說(shuō)你不會(huì)，等你學(xué)會(huì)了再玩吧。我不服氣地說(shuō)：“你們都會(huì)，我可定也會(huì)。于是她們讓我穿上溜冰鞋。誰(shuí)知道，我剛站起來(lái)，腳底下就像抹了油，撲通一聲摔倒了地上。我剛想說(shuō)：“我不學(xué)了?！闭n我又想那個(gè)人是不經(jīng)過(guò)磨練就學(xué)會(huì)東西的。還有，我可是男子漢大丈夫，怎么能輸給女生。我心里暗暗下了決心，一定要學(xué)會(huì)。我又站了起來(lái)扶著桌子慢慢的往前走。就在扶著桌子覺(jué)得會(huì)了以后，我離開(kāi)了桌子旁，開(kāi)始向屋子中間走，我慢慢的溜著，又過(guò)了一會(huì)兒，我感到我掌握了平衡。掌握平衡后，我敢加快速度了。我一直學(xué)到了午夜才學(xué)會(huì)。我學(xué)會(huì)以后，立馬和姐姐們比賽，竟然和她們一起到了終點(diǎn)。
這句話使我一生受用不盡。
名言警句的啟示五年級(jí)篇二
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，春節(jié)里的一件事使我對(duì)這句話感受非常深。
聽(tīng)大人說(shuō)，鄰居家里的小靜姑姑是一個(gè)博士生，非常有學(xué)問(wèn)，春節(jié)里，她也回家過(guò)年了。離開(kāi)學(xué)還有五六天的時(shí)候，那天我與爸爸去看望鄰居家的生病的奶奶。進(jìn)屋后，我看見(jiàn)小靜姑姑正在照顧病人，只是她一邊在煎藥，還一邊在看書。爸爸打趣說(shuō)“小靜呀，照顧病人要緊，你怎么一心二用呀！”小靜姑姑說(shuō)“沒(méi)事的，我不會(huì)耽擱煎藥的，只是我的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，不抓緊時(shí)間不行呀?！卑职终f(shuō)“你都那么高學(xué)歷了，還在拼命呀。”小靜姑姑說(shuō)“沒(méi)辦法，我的學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠，還有非常多知識(shí)沒(méi)掌握，只好擠時(shí)間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎！”我只知道，爸爸不在說(shuō)話，回到家后，爸爸嚴(yán)肅的詢問(wèn)我“增輝，你的作業(yè)完成了嗎？”我說(shuō)“不急，還有幾天呢?！卑职值哪樕y看了。說(shuō)話嚴(yán)厲多了：小靜姑姑是博士了，可人家還在爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度爸爸怎能放心呢？孩子，我請(qǐng)你記住這句話吧：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧。
爸爸的話不多，但非常重。是啊，我光知道貪玩了，時(shí)間都被我浪費(fèi)了，我應(yīng)該向小靜姑姑學(xué)習(xí)，找回失去的時(shí)間。
我默默的拿出作業(yè)本，在扉頁(yè)上端端正正寫下了我的座右銘：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
名言警句的啟示五年級(jí)篇三
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話是小時(shí)候爸爸曾告誡我的話，說(shuō)讓我在碰到一件自己不會(huì)的事，就應(yīng)該像寶劍、梅花一樣不斷做這件事，“復(fù)”“磨”就能把這件事做好！
我從上三年級(jí)的一次信息課佐才讓我明白了這句名言的道理。
在三年級(jí)信息課老師說(shuō)要加一項(xiàng)期末考——打字！我一聽(tīng)驚呆了，那時(shí)我一分鐘只打十多個(gè)，可是老師說(shuō)要打十六個(gè)字為優(yōu)秀，我也沒(méi)辦法只好考，成績(jī)岀來(lái)我最不愿意聽(tīng)到的字——“良”回到家我和爸爸說(shuō)了經(jīng)過(guò)，可爸爸只說(shuō)了一句：“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)?！?BR> 說(shuō)完便手一甩走岀房間。我坐在那兒反復(fù)地想這句話，想了一個(gè)多鐘頭，終于開(kāi)竅了！爸爸是讓反復(fù)地練習(xí)打字，一真到一分鐘十六個(gè)為止。
從那天以后，我每天一回家就練習(xí)金山打字，曰復(fù)一曰，年復(fù)一年，我那辛勤終于給我了回報(bào)，還讓我懂了先苦后甜的道理，也成班上的打字佼佼者。
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)”給了我一個(gè)永久的回憶和終身的啟示。
名言警句的啟示五年級(jí)篇四
《西游記》是中國(guó)歷史上的一部經(jīng)典小說(shuō)，其思想內(nèi)涵被無(wú)數(shù)人探究過(guò)。
《西游記》被搬上熒幕后，更是受到廣大觀眾的喜歡。
我們且不要去追究《西游記》的思想內(nèi)涵到底是什么。
因?yàn)槊總€(gè)人站的視角不同，就這樣問(wèn)題就會(huì)有不同的見(jiàn)解。
作為普通人，我們應(yīng)該從《西游記》中每個(gè)人物身上得到一些有益的人生啟發(fā)。
學(xué)唐僧的執(zhí)著。
首先要學(xué)唐僧的堅(jiān)定的信念，象他那樣非要到西天把“真經(jīng)”取回，不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休，經(jīng)歷萬(wàn)難也在所不辭。
懂得“悟空”
只有不斷地“悟空”，才能洞悉事物的本質(zhì)。
空則通，通則靈。
所謂靈，就是變化無(wú)窮，因?yàn)閷O悟空不斷“悟空”，所以他會(huì)七十二變化，他在西游記中最厲害。
努力做到“八戒”
要想修得正果，要有所為，有所不為，要懂得克制自己。
名言警句的啟示五年級(jí)篇五
俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的事，下面舉兩個(gè)例子吧。
記得有一次，我獨(dú)自在家里做數(shù)學(xué)題，我?jiàn)^筆疾書地寫著，突然有一道題難住我了。我在草稿紙上不停地驗(yàn)算著，急得我抓耳撓腮。我已經(jīng)沒(méi)有信心再做下去了，于是準(zhǔn)備叫母親來(lái)幫我，又怕母親說(shuō)我。正在這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了鼓舞我的話語(yǔ)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我信心十足地坐回了書桌旁，仔細(xì)的思量起來(lái)，終于，這道應(yīng)用題被我解出來(lái)了，我高興的又蹦又跳。
還有一次，我買了一個(gè)鐵環(huán)，準(zhǔn)備讓母親教我，可是，母親卻說(shuō)：“我也不會(huì)，世上無(wú)難事，你自己慢慢摸索，我相信你一定可以辦到?！蹦赣H說(shuō)完就走了。哎呦，看來(lái)只能靠我自己練了。經(jīng)過(guò)我反復(fù)地練習(xí)，不一會(huì)兒，鐵環(huán)像很溫順的兔子一樣乖乖的聽(tīng)我的使喚。“我終于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了！”我高興地說(shuō)，母親夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
這兩件事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的.道理只要我們勤動(dòng)手、勤思考，沒(méi)有什么過(guò)不了的坎。
名言警句的啟示五年級(jí)篇六
我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會(huì)理睬，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多名人名言，也懂得了許多的道理，其中有一句名言讓我最受啟發(fā)，讓我愛(ài)上了看書。
^v^黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。^v^這句名言是顏真卿寫的。意思是說(shuō):^v^少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到老了的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書。^v^就是這句名言讓我深受啟示。
說(shuō)完爸爸還給我講了一個(gè)故事，是關(guān)于爺爺奶奶的故事:那個(gè)時(shí)候他們?nèi)粘龆?，日落而息。每天早上四五點(diǎn)鐘就要起床，他起床去割豬草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛……到了一定的時(shí)間，還得去上學(xué)，非常忙綠，所以學(xué)習(xí)也跟不上。
爸爸說(shuō)了這個(gè)故事后，我感到十分羞愧，我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜，爸爸還說(shuō):^v^現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會(huì)時(shí)不時(shí)念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書重要，我們要好好學(xué)習(xí)。不要到老了在后悔呀!
名言警句的啟示五年級(jí)篇七
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。這句話意思是一天一枚銅錢，一千天就一千枚銅錢，有了一定的時(shí)間積累，木頭會(huì)被繩子鋸斷，頭石也會(huì)被水滴滴穿，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持才會(huì)有一定的成功，這強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。剛開(kāi)始，我還不知道是什么意思，直到發(fā)生了一件事。
在星期三的下午，我們的班主任李老師，突然把我叫到她那兒，我以為我做錯(cuò)了什么事，一見(jiàn)到老師心里就忐忑不安，生怕被老師批評(píng)，一直低著頭不說(shuō)話，直到老師抿著嘴，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“霖浩，你怎么了呀，干嘛一直低著頭？”這才知道，我并沒(méi)有做錯(cuò)事，那是什么呢？我疑惑不解。原來(lái)老師看了我在日記本上寫的日記了，是想表?yè)P(yáng)我呢。接著老師就問(wèn)了我：“霖浩你知道一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿是什么意思嗎”我滿臉疑惑的問(wèn)老師是什么意思，老師老師笑著說(shuō)：“你一天寫一篇日記，那一千天就是一千篇日記了，你每天堅(jiān)持寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣，你把每天的所思所想，喜怒哀樂(lè)，把生活中的酸甜苦辣都記錄下來(lái)，這樣不僅可以提高自己的表達(dá)能力、寫作能力，還可以提高語(yǔ)文成績(jī)，等你長(zhǎng)大之后翻開(kāi)之前你所寫的日記，看看之前記錄的生活，你會(huì)不斷的反省自我，這就是一筆寶貴的財(cái)富呀。一定要保持這個(gè)好習(xí)慣呀。”
接著，老師還跟我說(shuō)了很多其他的名言警句。比如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”、“聰明出于勤奮，天才在于積累”等等，老師說(shuō)：“只要你把這些名言警句都理解清，每天都堅(jiān)持去記憶，等你達(dá)到一定的積累，你也會(huì)是一位很有才華的學(xué)生，這就叫做積厚薄發(fā)?！?BR> 聽(tīng)了老師的話，我受益匪淺，感受頗多。一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿，如此簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我懂得了堅(jiān)持的意義，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才會(huì)取得一定的成功。
名言警句的啟示五年級(jí)篇八
在平時(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子。記得有一次，老師讓我們?cè)谡n堂上寫作文，讓我們寫一篇說(shuō)明文，我在寫的時(shí)候，非常煩惱，我一點(diǎn)都不會(huì)寫，好不容易擠出了幾句話，寫了一半的時(shí)候，我完全寫跑題了，到了最后，我連寫都不能寫了，怎么辦呢？我想呀想，終于寫了一個(gè)結(jié)尾，混過(guò)關(guān)了。放學(xué)了，在回家的路上，我想：我的作文能過(guò)關(guān)嗎？我非常擔(dān)心。
過(guò)了一天之后，作文發(fā)下來(lái)了，我看了老師的評(píng)語(yǔ)，非常失望，老師說(shuō)：“你寫的語(yǔ)句不通順，根本不明白，請(qǐng)修改?！?BR> 我在一次假期里，我讀書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一句叫：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@樣一句話，我明白了它的道理，便抄在一張紙條上，貼在了書柜上。
于是，我開(kāi)始發(fā)奮讀書，在與書為伴上獲得了好幾次“愛(ài)讀書”的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ易x的書很多，作文類、科技類、古文類等，因此，在以后的作文里好幾次獲得了優(yōu)加的成績(jī)。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句諺語(yǔ)給我的啟示是：“只要多讀一些好書，下筆就能寫的皆皆有禮！”
名言警句的啟示五年級(jí)篇九
我覺(jué)對(duì)我影響最深刻的一句格言是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是：用書堆積起的大山，要想攀登到高峰，勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠帶你走向成功。這句話的寓意是：在讀書學(xué)習(xí)的道路，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，要汲取更多的知識(shí)，只有狠下苦功，才能取得成功。
我國(guó)古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒(méi)錢買燈油，就抓螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)做燈照明，還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩(shī)書。漢朝有個(gè)叫孫敬的人很好學(xué)，想睡覺(jué)時(shí)就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦學(xué)習(xí)勤奮，想睡覺(jué)時(shí)就用錐子扎大腿，以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。
古時(shí)候的人條件很差都這么勤奮，作為出生在二十一世紀(jì)的少年，我們學(xué)習(xí)生活條件如此之好，哪能不勤奮？！因此，我們更應(yīng)該勤奮努力，不枉費(fèi)大好時(shí)機(jī)和優(yōu)越條件。
我將“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊，好讓它時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我，不斷勤奮學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上取得一次次的成功！
名言警句的啟示五年級(jí)篇十
記得那時(shí)我剛上三年級(jí)。三年級(jí)嘛，比較大了，要開(kāi)許多的課程，科學(xué)啦，省情啦，英語(yǔ)啦，我也沒(méi)把它們放在心上，把精力都放在了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上。不知不覺(jué)，我迎來(lái)了英語(yǔ)第一單元的考試。
非常快試卷改出來(lái)了，望著試卷上許許多多鮮紅的叉，我驚愕了。不會(huì)吧，六十六分！我沒(méi)想到我對(duì)英語(yǔ)的輕視竟付出了如此大的代價(jià)。我現(xiàn)在仍能回想起我當(dāng)時(shí)的心情有多么難受，簡(jiǎn)直就像打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，一下子都涌到了我的心頭。
我回到了家，把卷子交給了母親，紅著臉，低著頭，等著挨罵。但我等來(lái)的不是母親嚴(yán)厲的批評(píng)，而是她語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)：“孩子，加油吧，努力才會(huì)成功?！?BR> 后來(lái)還發(fā)生了什么我都不記得了，我只記得那晚我都沒(méi)睡好，一直翻來(lái)覆去地想母親的那句話。
我開(kāi)始慢慢努力，在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)，在考試前復(fù)習(xí)，一個(gè)單詞、一句話、一篇課文……我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升，從六十到七十，從七十到八十，從八十到九十……終于，我在第五單元的測(cè)試?yán)铽@得了一個(gè)真正令我滿意的成績(jī)——一百分！我受到了老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我的心里有著說(shuō)不完、道不盡的快樂(lè)。
無(wú)論你做什么，只要努力，就能夠取得成功?！芭Σ艜?huì)成功”，這只是一句普通的話，卻讓我明白了許多。這句話永遠(yuǎn)給我以鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)給我以鞭策。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十一
”世上無(wú)難事，只怕有心人“。這句話對(duì)我們有莫大的收益。
一天，姐姐教我做娃娃的女傭衣服。咦，做衣服嗎？我還是第一次看到，我毫不猶豫地答應(yīng)了，讓她快來(lái)教我。
姐姐說(shuō)”第一步，準(zhǔn)備材料，藍(lán)色布一米，米白色一米，蕾絲花邊一米，還有一米白線“。恩，很快，一切準(zhǔn)備就緒。啊，好期待呀。
針，穿上線，我用力地縫，抿著線，但縫針穿不過(guò)去，我很生氣，都快要不耐煩了。但還是無(wú)濟(jì)于事。
”姐姐——！來(lái)幫幫人家吶。嘛嘛！“我做出了小女孩央求的樣子。
”不行！這種小事都做不成么？“。
”呿！我想。我聚精會(huì)神，努力穿針，啊，pass了！好開(kāi)心。
接下來(lái)的工作，縫衣，制作頭飾，我也是更費(fèi)勁的，所以很成功，姐姐也狠狠的表?yè)P(yáng)了我，心里比喝了蜜還甜。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！毕胱屓f(wàn)事成功，不怕困難，就能取得成功。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十二
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話是我的座右銘，它是一句包含著深刻哲理的格言，它帶給我的不僅是勇氣，而是一骨讓我堅(jiān)持的力量。
那是一個(gè)酷熱的暑假，我來(lái)到桂花小學(xué)書法考級(jí)。有過(guò)許多次經(jīng)歷的我一點(diǎn)兒也不慌，自信滿滿的開(kāi)始了考試?？荚囘^(guò)后，我便滿懷自信地等著過(guò)級(jí)證書。宣布過(guò)級(jí)的時(shí)候到了，我自信滿滿的來(lái)到老師家，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到迎接我的竟是一張“未過(guò)級(jí)”證。我一下子仿佛跌入了萬(wàn)丈山谷，我不斷遮掩著自己，不讓大家看到自己的淚水。夜晚，我回到家，我躲在床上默默的哭，一時(shí)竟有了“不學(xué)書法了”的念頭。我把這個(gè)念頭告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，這瞧，你寫的這幅作品”，媽媽指指放在她房里的那幅字：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”，這個(gè)不正代表著堅(jiān)持不懈，不畏困難的精神嗎？而你遇的這點(diǎn)兒小挫折，又算得了什么呢？媽媽的話使我豁然開(kāi)朗，一時(shí)又有了新的勇力。
從此，我便把“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”作為我的座右銘，牢記在我的心間。寶劍的鋒利是經(jīng)過(guò)反復(fù)勵(lì)出來(lái)的；梅花的清香是大雪紛飛的天氣散發(fā)出來(lái)的，而我們的人生，不就是如此嗎？人生也難免要遭遇些挫折，而對(duì)面那些挫面，也要向?qū)殑Α⒚坊菢佑兄晃防щy，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
謝謝你，我的座右銘，你讓我獲得了勇氣，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
名言警句的啟示五年級(jí)篇十三
3.讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
4.梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
5.造燭求明，讀書求理。——佚名。
6.要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
7.聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
8.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪。
9.腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
11.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！?美國(guó))富蘭克林。
12.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
14.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
15.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃印?BR> 名言警句的啟示五年級(jí)篇十四
世間讀書者多如牛毛，但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數(shù)。而作為我讀書的座右銘的一句格言是：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。這是一句布滿哲理的格言，使我明白了讀書的真諦并啟發(fā)了我如何去讀書。
“書山有路勤為徑”，這就是說(shuō)一個(gè)人在登山要想領(lǐng)略山頂上那無(wú)限的風(fēng)光就需要奮力向前，不畏艱難困苦勇于攀登，就一定能到達(dá)那風(fēng)光無(wú)限好的頂峰。讀書就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路，但書山是沒(méi)有路的，這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)勤于學(xué)習(xí)，勤而不倦我們就能找到那通向書山的道路。
這句名言讓我懂得了，學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺(jué)，還要堅(jiān)持不懈，努力探索題中的奧秘，這樣才能學(xué)好。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。一句布滿著哲理的格言，一句我最喜歡的名言。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十五
1、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
3、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
5、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
7、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的.時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。
8、己所不欲，勿施于人。
9、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
10、讀書謂已多，撫事知不足。
11、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。
12、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
14、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
15、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏?？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
17、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。
18、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。
19、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
20、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
21、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。
26、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
28、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
29、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
30、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
32、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
33、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
35、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
36、造燭求明，讀書求理。
37、要知天下事，須讀古人書。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累。
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
40、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
41、生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來(lái)的東西。
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
43、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基愛(ài)看書，我也愛(ài)看書。
記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里，媽媽從書店給我買回來(lái)一大堆書，有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。
看書多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛(ài)讀書，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的'進(jìn)步。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十七
3、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 5、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子。
8、己所不欲，勿施于人。——孔子。
9、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
10、讀書謂已多，撫事知不足。——王安石。
11、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功?！獜堉?。
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿。
14、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書》。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t。
17、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的?！系滤锅F。
19、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
20、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?BR> 21、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎。
26、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。
28、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作?！焯亓?。
30、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?。
32、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！祆?。
33、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
35、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
36、造燭求明，讀書求理?！?。
37、要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
40、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！绹?guó)）富蘭克林。
43、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
45、書讀百遍，其義自見(jiàn)?！獣x·陳壽。
46、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
49、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
50、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
51、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
52、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆?。
53、讀書貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x。
54、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤。
55、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
56、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書?！?。
57、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。
58、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心?！?。
59、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。——盧棱。
60、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基。
61、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
62、勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
63、讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴?！凶舆x自：關(guān)于讀書的名言。
64、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
65、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。
66、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》。
67、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
68、讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。
69、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書。——周恩來(lái)。
70、千里之行，始于足下——老子。
71、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子?BR> 72、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
73、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
74、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
75、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子?！对鰪V賢文》。
76、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
78、讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣?！ㄓ?guó)）諺語(yǔ)。
79、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
80、懶惰包含著永久的失望。
81、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?BR> 83、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。
84、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 85、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》。
86、事常與人違，事總在人為。
88、讀書也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理。
89、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
90、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)。
91、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
92、不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅。
94、從來(lái)沒(méi)有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭。
95、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
96、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
97、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。
98、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁?！鴩?guó)藩。
99、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬。
100、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
101、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》。
102、無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。——胡適。
103、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚馈?BR> 104、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
105、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金。
106、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
107、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。
108、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
109、沒(méi)有再比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了?！膳_(tái)居。
110、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
111、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?。
112、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！绹?guó)）富蘭克林。
113、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。
114、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?。
115、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α?BR> 116、喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
117、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
118、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
119、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高?！祆?。
122、勞于讀書，逸于作文?！こ潭硕Y。
123、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的?！┤R。
124、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
125、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問(wèn)?！?。
126、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
128、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。
130、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書?！R云。
131、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
132、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 133、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 134、讀書好，多讀書，讀好書?！?。
135、交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?！陡裱月?lián)璧》。
136、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?。
137、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。
138、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
139、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 140、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問(wèn)》。
141、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?。
142、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
143、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣?！醴?。
144、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈。
145、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也?！祆?。
146、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。
147、君子愛(ài)財(cái)，取之有道。——孔子。
148、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
149、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀?！岱?。
150、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十八
在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。但是，偏偏在這時(shí)，那位伙伴卻在鼓勵(lì)著我，他用一股無(wú)法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn)，不要被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而傷心時(shí)，這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我，我哭了起來(lái)，對(duì)自己完全失去了信心，以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了?？墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，他們都勇敢的去面對(duì)了失敗，那我為何偏偏躲著他呢?從這以后，我就開(kāi)始新振作了起來(lái)。在別人玩耍的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)好多次的鉆研，在后來(lái)的一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。從那時(shí)起，失敗是成功之母簡(jiǎn)直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。
又一次，我代表我們班去參加數(shù)學(xué)比賽。結(jié)果考得不好，還被老師訓(xùn)了一頓。我很是傷心，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話閃現(xiàn)在我的腦海里的時(shí)候，我想失敗怎麼了，只要努力還是能成功的。我將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，到了后來(lái)，我終于又為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十九
2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。
3、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝?ài)迪生。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 5、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子。
8、己所不欲，勿施于人?！鬃印?BR> 9、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
10、讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?BR> 11、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功?！獜堉?。
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
14、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書》。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。
17、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的?！系滤锅F。
19、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
20、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?。
21、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎。
26、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
28、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作?！焯亓ⅰ?BR> 30、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨恕?BR> 32、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！祆?。
33、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
35、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
36、造燭求明，讀書求理?！?。
37、要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
40、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！绹?guó)）富蘭克林。
43、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
45、書讀百遍，其義自見(jiàn)?！獣x·陳壽。
46、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
49、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
50、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
51、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
52、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆洹?BR> 53、讀書貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x。
54、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤。
55、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
56、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書。——佚名。
57、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。
58、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心?！?BR> 59、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?！R棱。
60、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基。
61、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
62、勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
63、讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴?！凶舆x自：關(guān)于讀書的名言。
64、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
65、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。
66、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧?shī)紀(jì)要》。
67、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
68、讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。
69、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)。
70、千里之行，始于足下——老子。
71、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?BR> 72、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
73、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
74、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
75、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子?！对鰪V賢文》。
76、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
78、讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣?！ㄓ?guó)）諺語(yǔ)。
79、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
80、懶惰包含著永久的`失望。
81、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?BR> 83、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
84、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?。
85、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》。
86、事常與人違，事總在人為。
88、讀書也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理。
89、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
90、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)。
91、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
92、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
94、從來(lái)沒(méi)有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭。
95、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
96、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。
97、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。
98、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁?！鴩?guó)藩。
99、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
100、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
101、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》。
102、無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)?！m。
103、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣。
104、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
105、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?。
106、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
107、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。
108、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
109、沒(méi)有再比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了?！膳_(tái)居。
110、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
111、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?。
112、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！绹?guó)）富蘭克林。
113、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。
114、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?。
115、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。
116、喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
117、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
118、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
119、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。——朱熹。
122、勞于讀書，逸于作文?！こ潭硕Y。
123、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的?！┤R。
124、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
125、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問(wèn)?！?。
126、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
128、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。
130、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書?！R云。
131、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
132、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。
133、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 134、讀書好，多讀書，讀好書?！摹?BR> 135、交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。——《格言聯(lián)璧》。
136、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?。
137、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F。
138、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
139、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁汀?BR> 140、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問(wèn)》。
141、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?。
142、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
143、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。——王符。
144、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈。
145、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也?！祆?。
146、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。
147、君子愛(ài)財(cái)，取之有道?！鬃?。
148、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬。
149、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀?！岱颉?BR> 150、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯。
名言警句的啟示五年級(jí)篇一
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話是中國(guó)的偉大領(lǐng)袖——毛澤東主席說(shuō)的。
這句話的意思是說(shuō)：“世界上沒(méi)有什么辦不到的事情，只要肯下決心去做，任何困難都能克服。這句名言是我的座右銘。所以，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都給我非常大的啟發(fā)。
令我印象最深刻的莫過(guò)于它鼓勵(lì)我學(xué)溜冰了。那天，我和媽媽去外婆家玩。因?yàn)槟菚r(shí)是放暑假，所以我和媽媽決定在那里住上幾天。當(dāng)時(shí)，我看到姐姐們穿者溜冰鞋在外面玩，而且玩得還非常好，我便業(yè)想玩。我對(duì)她們說(shuō)我也想玩?？伤齻儏s說(shuō)你不會(huì)，等你學(xué)會(huì)了再玩吧。我不服氣地說(shuō)：“你們都會(huì)，我可定也會(huì)。于是她們讓我穿上溜冰鞋。誰(shuí)知道，我剛站起來(lái)，腳底下就像抹了油，撲通一聲摔倒了地上。我剛想說(shuō)：“我不學(xué)了?！闭n我又想那個(gè)人是不經(jīng)過(guò)磨練就學(xué)會(huì)東西的。還有，我可是男子漢大丈夫，怎么能輸給女生。我心里暗暗下了決心，一定要學(xué)會(huì)。我又站了起來(lái)扶著桌子慢慢的往前走。就在扶著桌子覺(jué)得會(huì)了以后，我離開(kāi)了桌子旁，開(kāi)始向屋子中間走，我慢慢的溜著，又過(guò)了一會(huì)兒，我感到我掌握了平衡。掌握平衡后，我敢加快速度了。我一直學(xué)到了午夜才學(xué)會(huì)。我學(xué)會(huì)以后，立馬和姐姐們比賽，竟然和她們一起到了終點(diǎn)。
這句話使我一生受用不盡。
名言警句的啟示五年級(jí)篇二
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，春節(jié)里的一件事使我對(duì)這句話感受非常深。
聽(tīng)大人說(shuō)，鄰居家里的小靜姑姑是一個(gè)博士生，非常有學(xué)問(wèn)，春節(jié)里，她也回家過(guò)年了。離開(kāi)學(xué)還有五六天的時(shí)候，那天我與爸爸去看望鄰居家的生病的奶奶。進(jìn)屋后，我看見(jiàn)小靜姑姑正在照顧病人，只是她一邊在煎藥，還一邊在看書。爸爸打趣說(shuō)“小靜呀，照顧病人要緊，你怎么一心二用呀！”小靜姑姑說(shuō)“沒(méi)事的，我不會(huì)耽擱煎藥的，只是我的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，不抓緊時(shí)間不行呀?！卑职终f(shuō)“你都那么高學(xué)歷了，還在拼命呀。”小靜姑姑說(shuō)“沒(méi)辦法，我的學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠，還有非常多知識(shí)沒(méi)掌握，只好擠時(shí)間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎！”我只知道，爸爸不在說(shuō)話，回到家后，爸爸嚴(yán)肅的詢問(wèn)我“增輝，你的作業(yè)完成了嗎？”我說(shuō)“不急，還有幾天呢?！卑职值哪樕y看了。說(shuō)話嚴(yán)厲多了：小靜姑姑是博士了，可人家還在爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度爸爸怎能放心呢？孩子，我請(qǐng)你記住這句話吧：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧。
爸爸的話不多，但非常重。是啊，我光知道貪玩了，時(shí)間都被我浪費(fèi)了，我應(yīng)該向小靜姑姑學(xué)習(xí)，找回失去的時(shí)間。
我默默的拿出作業(yè)本，在扉頁(yè)上端端正正寫下了我的座右銘：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
名言警句的啟示五年級(jí)篇三
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話是小時(shí)候爸爸曾告誡我的話，說(shuō)讓我在碰到一件自己不會(huì)的事，就應(yīng)該像寶劍、梅花一樣不斷做這件事，“復(fù)”“磨”就能把這件事做好！
我從上三年級(jí)的一次信息課佐才讓我明白了這句名言的道理。
在三年級(jí)信息課老師說(shuō)要加一項(xiàng)期末考——打字！我一聽(tīng)驚呆了，那時(shí)我一分鐘只打十多個(gè)，可是老師說(shuō)要打十六個(gè)字為優(yōu)秀，我也沒(méi)辦法只好考，成績(jī)岀來(lái)我最不愿意聽(tīng)到的字——“良”回到家我和爸爸說(shuō)了經(jīng)過(guò)，可爸爸只說(shuō)了一句：“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)?！?BR> 說(shuō)完便手一甩走岀房間。我坐在那兒反復(fù)地想這句話，想了一個(gè)多鐘頭，終于開(kāi)竅了！爸爸是讓反復(fù)地練習(xí)打字，一真到一分鐘十六個(gè)為止。
從那天以后，我每天一回家就練習(xí)金山打字，曰復(fù)一曰，年復(fù)一年，我那辛勤終于給我了回報(bào)，還讓我懂了先苦后甜的道理，也成班上的打字佼佼者。
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)”給了我一個(gè)永久的回憶和終身的啟示。
名言警句的啟示五年級(jí)篇四
《西游記》是中國(guó)歷史上的一部經(jīng)典小說(shuō)，其思想內(nèi)涵被無(wú)數(shù)人探究過(guò)。
《西游記》被搬上熒幕后，更是受到廣大觀眾的喜歡。
我們且不要去追究《西游記》的思想內(nèi)涵到底是什么。
因?yàn)槊總€(gè)人站的視角不同，就這樣問(wèn)題就會(huì)有不同的見(jiàn)解。
作為普通人，我們應(yīng)該從《西游記》中每個(gè)人物身上得到一些有益的人生啟發(fā)。
學(xué)唐僧的執(zhí)著。
首先要學(xué)唐僧的堅(jiān)定的信念，象他那樣非要到西天把“真經(jīng)”取回，不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休，經(jīng)歷萬(wàn)難也在所不辭。
懂得“悟空”
只有不斷地“悟空”，才能洞悉事物的本質(zhì)。
空則通，通則靈。
所謂靈，就是變化無(wú)窮，因?yàn)閷O悟空不斷“悟空”，所以他會(huì)七十二變化，他在西游記中最厲害。
努力做到“八戒”
要想修得正果，要有所為，有所不為，要懂得克制自己。
名言警句的啟示五年級(jí)篇五
俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的事，下面舉兩個(gè)例子吧。
記得有一次，我獨(dú)自在家里做數(shù)學(xué)題，我?jiàn)^筆疾書地寫著，突然有一道題難住我了。我在草稿紙上不停地驗(yàn)算著，急得我抓耳撓腮。我已經(jīng)沒(méi)有信心再做下去了，于是準(zhǔn)備叫母親來(lái)幫我，又怕母親說(shuō)我。正在這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了鼓舞我的話語(yǔ)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我信心十足地坐回了書桌旁，仔細(xì)的思量起來(lái)，終于，這道應(yīng)用題被我解出來(lái)了，我高興的又蹦又跳。
還有一次，我買了一個(gè)鐵環(huán)，準(zhǔn)備讓母親教我，可是，母親卻說(shuō)：“我也不會(huì)，世上無(wú)難事，你自己慢慢摸索，我相信你一定可以辦到?！蹦赣H說(shuō)完就走了。哎呦，看來(lái)只能靠我自己練了。經(jīng)過(guò)我反復(fù)地練習(xí)，不一會(huì)兒，鐵環(huán)像很溫順的兔子一樣乖乖的聽(tīng)我的使喚。“我終于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了！”我高興地說(shuō)，母親夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
這兩件事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的.道理只要我們勤動(dòng)手、勤思考，沒(méi)有什么過(guò)不了的坎。
名言警句的啟示五年級(jí)篇六
我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會(huì)理睬，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多名人名言，也懂得了許多的道理，其中有一句名言讓我最受啟發(fā)，讓我愛(ài)上了看書。
^v^黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。^v^這句名言是顏真卿寫的。意思是說(shuō):^v^少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到老了的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書。^v^就是這句名言讓我深受啟示。
說(shuō)完爸爸還給我講了一個(gè)故事，是關(guān)于爺爺奶奶的故事:那個(gè)時(shí)候他們?nèi)粘龆?，日落而息。每天早上四五點(diǎn)鐘就要起床，他起床去割豬草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛……到了一定的時(shí)間，還得去上學(xué)，非常忙綠，所以學(xué)習(xí)也跟不上。
爸爸說(shuō)了這個(gè)故事后，我感到十分羞愧，我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜，爸爸還說(shuō):^v^現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會(huì)時(shí)不時(shí)念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書重要，我們要好好學(xué)習(xí)。不要到老了在后悔呀!
名言警句的啟示五年級(jí)篇七
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。這句話意思是一天一枚銅錢，一千天就一千枚銅錢，有了一定的時(shí)間積累，木頭會(huì)被繩子鋸斷，頭石也會(huì)被水滴滴穿，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持才會(huì)有一定的成功，這強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。剛開(kāi)始，我還不知道是什么意思，直到發(fā)生了一件事。
在星期三的下午，我們的班主任李老師，突然把我叫到她那兒，我以為我做錯(cuò)了什么事，一見(jiàn)到老師心里就忐忑不安，生怕被老師批評(píng)，一直低著頭不說(shuō)話，直到老師抿著嘴，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“霖浩，你怎么了呀，干嘛一直低著頭？”這才知道，我并沒(méi)有做錯(cuò)事，那是什么呢？我疑惑不解。原來(lái)老師看了我在日記本上寫的日記了，是想表?yè)P(yáng)我呢。接著老師就問(wèn)了我：“霖浩你知道一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿是什么意思嗎”我滿臉疑惑的問(wèn)老師是什么意思，老師老師笑著說(shuō)：“你一天寫一篇日記，那一千天就是一千篇日記了，你每天堅(jiān)持寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣，你把每天的所思所想，喜怒哀樂(lè)，把生活中的酸甜苦辣都記錄下來(lái)，這樣不僅可以提高自己的表達(dá)能力、寫作能力，還可以提高語(yǔ)文成績(jī)，等你長(zhǎng)大之后翻開(kāi)之前你所寫的日記，看看之前記錄的生活，你會(huì)不斷的反省自我，這就是一筆寶貴的財(cái)富呀。一定要保持這個(gè)好習(xí)慣呀。”
接著，老師還跟我說(shuō)了很多其他的名言警句。比如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”、“聰明出于勤奮，天才在于積累”等等，老師說(shuō)：“只要你把這些名言警句都理解清，每天都堅(jiān)持去記憶，等你達(dá)到一定的積累，你也會(huì)是一位很有才華的學(xué)生，這就叫做積厚薄發(fā)?！?BR> 聽(tīng)了老師的話，我受益匪淺，感受頗多。一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿，如此簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我懂得了堅(jiān)持的意義，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才會(huì)取得一定的成功。
名言警句的啟示五年級(jí)篇八
在平時(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子。記得有一次，老師讓我們?cè)谡n堂上寫作文，讓我們寫一篇說(shuō)明文，我在寫的時(shí)候，非常煩惱，我一點(diǎn)都不會(huì)寫，好不容易擠出了幾句話，寫了一半的時(shí)候，我完全寫跑題了，到了最后，我連寫都不能寫了，怎么辦呢？我想呀想，終于寫了一個(gè)結(jié)尾，混過(guò)關(guān)了。放學(xué)了，在回家的路上，我想：我的作文能過(guò)關(guān)嗎？我非常擔(dān)心。
過(guò)了一天之后，作文發(fā)下來(lái)了，我看了老師的評(píng)語(yǔ)，非常失望，老師說(shuō)：“你寫的語(yǔ)句不通順，根本不明白，請(qǐng)修改?！?BR> 我在一次假期里，我讀書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一句叫：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@樣一句話，我明白了它的道理，便抄在一張紙條上，貼在了書柜上。
于是，我開(kāi)始發(fā)奮讀書，在與書為伴上獲得了好幾次“愛(ài)讀書”的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ易x的書很多，作文類、科技類、古文類等，因此，在以后的作文里好幾次獲得了優(yōu)加的成績(jī)。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句諺語(yǔ)給我的啟示是：“只要多讀一些好書，下筆就能寫的皆皆有禮！”
名言警句的啟示五年級(jí)篇九
我覺(jué)對(duì)我影響最深刻的一句格言是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是：用書堆積起的大山，要想攀登到高峰，勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠帶你走向成功。這句話的寓意是：在讀書學(xué)習(xí)的道路，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，要汲取更多的知識(shí)，只有狠下苦功，才能取得成功。
我國(guó)古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒(méi)錢買燈油，就抓螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)做燈照明，還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩(shī)書。漢朝有個(gè)叫孫敬的人很好學(xué)，想睡覺(jué)時(shí)就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦學(xué)習(xí)勤奮，想睡覺(jué)時(shí)就用錐子扎大腿，以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。
古時(shí)候的人條件很差都這么勤奮，作為出生在二十一世紀(jì)的少年，我們學(xué)習(xí)生活條件如此之好，哪能不勤奮？！因此，我們更應(yīng)該勤奮努力，不枉費(fèi)大好時(shí)機(jī)和優(yōu)越條件。
我將“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊，好讓它時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我，不斷勤奮學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上取得一次次的成功！
名言警句的啟示五年級(jí)篇十
記得那時(shí)我剛上三年級(jí)。三年級(jí)嘛，比較大了，要開(kāi)許多的課程，科學(xué)啦，省情啦，英語(yǔ)啦，我也沒(méi)把它們放在心上，把精力都放在了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上。不知不覺(jué)，我迎來(lái)了英語(yǔ)第一單元的考試。
非常快試卷改出來(lái)了，望著試卷上許許多多鮮紅的叉，我驚愕了。不會(huì)吧，六十六分！我沒(méi)想到我對(duì)英語(yǔ)的輕視竟付出了如此大的代價(jià)。我現(xiàn)在仍能回想起我當(dāng)時(shí)的心情有多么難受，簡(jiǎn)直就像打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，一下子都涌到了我的心頭。
我回到了家，把卷子交給了母親，紅著臉，低著頭，等著挨罵。但我等來(lái)的不是母親嚴(yán)厲的批評(píng)，而是她語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)：“孩子，加油吧，努力才會(huì)成功?！?BR> 后來(lái)還發(fā)生了什么我都不記得了，我只記得那晚我都沒(méi)睡好，一直翻來(lái)覆去地想母親的那句話。
我開(kāi)始慢慢努力，在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)，在考試前復(fù)習(xí)，一個(gè)單詞、一句話、一篇課文……我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升，從六十到七十，從七十到八十，從八十到九十……終于，我在第五單元的測(cè)試?yán)铽@得了一個(gè)真正令我滿意的成績(jī)——一百分！我受到了老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我的心里有著說(shuō)不完、道不盡的快樂(lè)。
無(wú)論你做什么，只要努力，就能夠取得成功?！芭Σ艜?huì)成功”，這只是一句普通的話，卻讓我明白了許多。這句話永遠(yuǎn)給我以鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)給我以鞭策。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十一
”世上無(wú)難事，只怕有心人“。這句話對(duì)我們有莫大的收益。
一天，姐姐教我做娃娃的女傭衣服。咦，做衣服嗎？我還是第一次看到，我毫不猶豫地答應(yīng)了，讓她快來(lái)教我。
姐姐說(shuō)”第一步，準(zhǔn)備材料，藍(lán)色布一米，米白色一米，蕾絲花邊一米，還有一米白線“。恩，很快，一切準(zhǔn)備就緒。啊，好期待呀。
針，穿上線，我用力地縫，抿著線，但縫針穿不過(guò)去，我很生氣，都快要不耐煩了。但還是無(wú)濟(jì)于事。
”姐姐——！來(lái)幫幫人家吶。嘛嘛！“我做出了小女孩央求的樣子。
”不行！這種小事都做不成么？“。
”呿！我想。我聚精會(huì)神，努力穿針，啊，pass了！好開(kāi)心。
接下來(lái)的工作，縫衣，制作頭飾，我也是更費(fèi)勁的，所以很成功，姐姐也狠狠的表?yè)P(yáng)了我，心里比喝了蜜還甜。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！毕胱屓f(wàn)事成功，不怕困難，就能取得成功。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十二
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話是我的座右銘，它是一句包含著深刻哲理的格言，它帶給我的不僅是勇氣，而是一骨讓我堅(jiān)持的力量。
那是一個(gè)酷熱的暑假，我來(lái)到桂花小學(xué)書法考級(jí)。有過(guò)許多次經(jīng)歷的我一點(diǎn)兒也不慌，自信滿滿的開(kāi)始了考試?？荚囘^(guò)后，我便滿懷自信地等著過(guò)級(jí)證書。宣布過(guò)級(jí)的時(shí)候到了，我自信滿滿的來(lái)到老師家，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到迎接我的竟是一張“未過(guò)級(jí)”證。我一下子仿佛跌入了萬(wàn)丈山谷，我不斷遮掩著自己，不讓大家看到自己的淚水。夜晚，我回到家，我躲在床上默默的哭，一時(shí)竟有了“不學(xué)書法了”的念頭。我把這個(gè)念頭告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，這瞧，你寫的這幅作品”，媽媽指指放在她房里的那幅字：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”，這個(gè)不正代表著堅(jiān)持不懈，不畏困難的精神嗎？而你遇的這點(diǎn)兒小挫折，又算得了什么呢？媽媽的話使我豁然開(kāi)朗，一時(shí)又有了新的勇力。
從此，我便把“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”作為我的座右銘，牢記在我的心間。寶劍的鋒利是經(jīng)過(guò)反復(fù)勵(lì)出來(lái)的；梅花的清香是大雪紛飛的天氣散發(fā)出來(lái)的，而我們的人生，不就是如此嗎？人生也難免要遭遇些挫折，而對(duì)面那些挫面，也要向?qū)殑Α⒚坊菢佑兄晃防щy，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
謝謝你，我的座右銘，你讓我獲得了勇氣，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
名言警句的啟示五年級(jí)篇十三
3.讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
4.梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
5.造燭求明，讀書求理。——佚名。
6.要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
7.聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
8.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪。
9.腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
11.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！?美國(guó))富蘭克林。
12.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
14.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
15.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃印?BR> 名言警句的啟示五年級(jí)篇十四
世間讀書者多如牛毛，但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數(shù)。而作為我讀書的座右銘的一句格言是：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。這是一句布滿哲理的格言，使我明白了讀書的真諦并啟發(fā)了我如何去讀書。
“書山有路勤為徑”，這就是說(shuō)一個(gè)人在登山要想領(lǐng)略山頂上那無(wú)限的風(fēng)光就需要奮力向前，不畏艱難困苦勇于攀登，就一定能到達(dá)那風(fēng)光無(wú)限好的頂峰。讀書就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路，但書山是沒(méi)有路的，這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)勤于學(xué)習(xí)，勤而不倦我們就能找到那通向書山的道路。
這句名言讓我懂得了，學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺(jué)，還要堅(jiān)持不懈，努力探索題中的奧秘，這樣才能學(xué)好。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。一句布滿著哲理的格言，一句我最喜歡的名言。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十五
1、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
3、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
5、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
7、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的.時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。
8、己所不欲，勿施于人。
9、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
10、讀書謂已多，撫事知不足。
11、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。
12、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
14、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
15、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏?？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
17、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。
18、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。
19、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
20、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
21、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。
26、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
28、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
29、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
30、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
32、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
33、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
35、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
36、造燭求明，讀書求理。
37、要知天下事，須讀古人書。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累。
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
40、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
41、生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來(lái)的東西。
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
43、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基愛(ài)看書，我也愛(ài)看書。
記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里，媽媽從書店給我買回來(lái)一大堆書，有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。
看書多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛(ài)讀書，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的'進(jìn)步。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十七
3、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 5、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子。
8、己所不欲，勿施于人。——孔子。
9、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
10、讀書謂已多，撫事知不足。——王安石。
11、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功?！獜堉?。
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿。
14、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書》。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t。
17、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的?！系滤锅F。
19、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
20、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?BR> 21、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎。
26、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。
28、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作?！焯亓?。
30、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?。
32、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！祆?。
33、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
35、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
36、造燭求明，讀書求理?！?。
37、要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
40、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！绹?guó)）富蘭克林。
43、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
45、書讀百遍，其義自見(jiàn)?！獣x·陳壽。
46、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
49、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
50、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
51、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
52、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆?。
53、讀書貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x。
54、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤。
55、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
56、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書?！?。
57、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。
58、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心?！?。
59、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。——盧棱。
60、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基。
61、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
62、勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
63、讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴?！凶舆x自：關(guān)于讀書的名言。
64、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
65、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。
66、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》。
67、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
68、讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。
69、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書。——周恩來(lái)。
70、千里之行，始于足下——老子。
71、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子?BR> 72、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
73、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
74、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
75、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子?！对鰪V賢文》。
76、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
78、讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣?！ㄓ?guó)）諺語(yǔ)。
79、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
80、懶惰包含著永久的失望。
81、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?BR> 83、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。
84、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 85、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》。
86、事常與人違，事總在人為。
88、讀書也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理。
89、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
90、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)。
91、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
92、不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅。
94、從來(lái)沒(méi)有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭。
95、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
96、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
97、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。
98、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁?！鴩?guó)藩。
99、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬。
100、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
101、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》。
102、無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。——胡適。
103、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚馈?BR> 104、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
105、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金。
106、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
107、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。
108、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
109、沒(méi)有再比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了?！膳_(tái)居。
110、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
111、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?。
112、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！绹?guó)）富蘭克林。
113、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。
114、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?。
115、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α?BR> 116、喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
117、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
118、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
119、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高?！祆?。
122、勞于讀書，逸于作文?！こ潭硕Y。
123、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的?！┤R。
124、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
125、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問(wèn)?！?。
126、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
128、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。
130、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書?！R云。
131、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
132、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 133、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 134、讀書好，多讀書，讀好書?！?。
135、交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?！陡裱月?lián)璧》。
136、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?。
137、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。
138、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
139、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 140、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問(wèn)》。
141、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?。
142、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
143、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣?！醴?。
144、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈。
145、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也?！祆?。
146、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。
147、君子愛(ài)財(cái)，取之有道。——孔子。
148、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
149、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀?！岱?。
150、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十八
在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。但是，偏偏在這時(shí)，那位伙伴卻在鼓勵(lì)著我，他用一股無(wú)法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn)，不要被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而傷心時(shí)，這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我，我哭了起來(lái)，對(duì)自己完全失去了信心，以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了?？墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，他們都勇敢的去面對(duì)了失敗，那我為何偏偏躲著他呢?從這以后，我就開(kāi)始新振作了起來(lái)。在別人玩耍的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)好多次的鉆研，在后來(lái)的一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。從那時(shí)起，失敗是成功之母簡(jiǎn)直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。
又一次，我代表我們班去參加數(shù)學(xué)比賽。結(jié)果考得不好，還被老師訓(xùn)了一頓。我很是傷心，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話閃現(xiàn)在我的腦海里的時(shí)候，我想失敗怎麼了，只要努力還是能成功的。我將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，到了后來(lái)，我終于又為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
名言警句的啟示五年級(jí)篇十九
2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。
3、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝?ài)迪生。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 5、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子。
8、己所不欲，勿施于人?！鬃印?BR> 9、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
10、讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?BR> 11、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功?！獜堉?。
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
14、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書》。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。
17、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的?！系滤锅F。
19、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
20、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?。
21、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎。
26、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
28、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作?！焯亓ⅰ?BR> 30、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨恕?BR> 32、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！祆?。
33、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
35、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
36、造燭求明，讀書求理?！?。
37、要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
40、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！绹?guó)）富蘭克林。
43、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
45、書讀百遍，其義自見(jiàn)?！獣x·陳壽。
46、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
49、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
50、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
51、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
52、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆洹?BR> 53、讀書貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x。
54、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤。
55、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
56、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書。——佚名。
57、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。
58、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心?！?BR> 59、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?！R棱。
60、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基。
61、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
62、勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
63、讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴?！凶舆x自：關(guān)于讀書的名言。
64、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
65、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。
66、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧?shī)紀(jì)要》。
67、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
68、讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。
69、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)。
70、千里之行，始于足下——老子。
71、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?BR> 72、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
73、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
74、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
75、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子?！对鰪V賢文》。
76、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
78、讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣?！ㄓ?guó)）諺語(yǔ)。
79、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
80、懶惰包含著永久的`失望。
81、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?BR> 83、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
84、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?。
85、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》。
86、事常與人違，事總在人為。
88、讀書也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理。
89、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
90、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)。
91、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
92、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
94、從來(lái)沒(méi)有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭。
95、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
96、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。
97、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。
98、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁?！鴩?guó)藩。
99、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
100、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
101、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》。
102、無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)?！m。
103、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣。
104、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
105、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?。
106、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
107、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。
108、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
109、沒(méi)有再比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了?！膳_(tái)居。
110、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
111、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?。
112、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！绹?guó)）富蘭克林。
113、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。
114、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?。
115、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。
116、喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
117、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
118、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
119、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。——朱熹。
122、勞于讀書，逸于作文?！こ潭硕Y。
123、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的?！┤R。
124、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
125、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問(wèn)?！?。
126、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
128、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。
130、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書?！R云。
131、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
132、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。
133、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 134、讀書好，多讀書，讀好書?！摹?BR> 135、交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。——《格言聯(lián)璧》。
136、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?。
137、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F。
138、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
139、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁汀?BR> 140、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問(wèn)》。
141、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?。
142、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
143、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。——王符。
144、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈。
145、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也?！祆?。
146、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。
147、君子愛(ài)財(cái)，取之有道?！鬃?。
148、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬。
149、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀?！岱颉?BR> 150、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯。