一個好的計(jì)劃可以提高工作效率和生活質(zhì)量。那么，如何制定一份較為完善的計(jì)劃呢？首先，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和愿望，將其轉(zhuǎn)化為可行的計(jì)劃。接著，我們可以將每個目標(biāo)細(xì)分成具體的任務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)。在安排時(shí)間上，我們要根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度進(jìn)行合理的排序和安排。要合理估計(jì)時(shí)間，避免過度拖延或者事情堆積。此外，我們還可以在計(jì)劃中加入一些激勵機(jī)制，將目標(biāo)和獎勵相聯(lián)系，增強(qiáng)執(zhí)行力和動力。當(dāng)然，制定計(jì)劃不僅僅是停留在書面上，更重要的是付諸行動和堅(jiān)持不懈。接下來是一些建立團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的原則和方法，希望對大家的團(tuán)隊(duì)合作有所幫助。
工作計(jì)劃總體工作要求篇一
20xx年學(xué)校黨總支將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨總支思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，創(chuàng)新活動形式，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為探索和完善學(xué)校辦學(xué)管理機(jī)制、構(gòu)建和諧校園，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)理論武裝，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨總支。
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動，提高活動的實(shí)效性。以學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討為基本形式，以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì)，采取“請進(jìn)來”、“同分享”等方式組織黨員學(xué)習(xí)和教師政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)。把黨章納入黨員輪訓(xùn)、積極分子培養(yǎng)的必備課程，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員守紀(jì)律、懂規(guī)矩提高黨性修養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的要求落到實(shí)處，形成常態(tài)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。
二、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，努力打造基層服務(wù)型黨組織。
1.強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)黨總支班子建設(shè)。以“基層黨建提升年”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)我校黨總支班子建設(shè)，強(qiáng)化我校黨總支書記作為黨建第一責(zé)任人的意識，牢固樹立“抓好黨建是政績”的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)好__關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，認(rèn)真落實(shí)一把手抓黨建工作和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，明確工作職責(zé)，形成“黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，總支書記負(fù)總責(zé)，一級抓一級、層層抓落實(shí)”的黨建工作格局。繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”專題教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”的豐富內(nèi)涵，按照“兩學(xué)一做”的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)。
2.強(qiáng)化組織建設(shè)，抓好黨建常規(guī)工作。一是強(qiáng)化黨員的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，按照規(guī)范化要求落實(shí)黨內(nèi)生活制度。二是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和發(fā)展黨員流程，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，嚴(yán)格按照計(jì)劃發(fā)展黨員。根據(jù)積極分子的不同情況與要求，有針對性地進(jìn)行教育和培養(yǎng)，定期考察，嚴(yán)格考核，保證質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個。同時(shí)，進(jìn)一步抓好對困難黨員、老黨員的關(guān)懷和幫扶，積極探索關(guān)愛服務(wù)黨員的有效途徑。扎實(shí)做好黨員信息庫的建設(shè)、更新、管理和運(yùn)作工作，加強(qiáng)黨員動態(tài)管理，認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作。
三、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為教育發(fā)展提供有力的政治保證。
在全校開展“三無”活動，即建設(shè)“無違紀(jì)班子”、帶出“無違紀(jì)隊(duì)伍”、爭創(chuàng)“無違紀(jì)學(xué)?！薄?BR> 1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，做好黨員談心工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展第七屆學(xué)校師德模范評選，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生精神。
2.堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開制度。進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開，通過黨務(wù)、校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度，重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀，集體研究、決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內(nèi)容真實(shí)，公開形式多樣，公開程序規(guī)范，加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。
3.實(shí)施依法治教，營造安全有序的教育環(huán)境。認(rèn)真組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)和規(guī)章。大力開展法律進(jìn)校園活動，發(fā)揮好法制副校長的作用，與相關(guān)單位聯(lián)合開展法制安全進(jìn)校園活動。
四、加強(qiáng)師德和校園精神文明建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅紀(jì)律、文明辦公、熱情服務(wù)為重點(diǎn)。進(jìn)一步做好平安校園創(chuàng)建、文明校園創(chuàng)建工作。
1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的新典型，積極營造和諧校園環(huán)境。充分利用好我校數(shù)字化校園辦公平臺，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)評價(jià)機(jī)制，建立學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。通過各級各類網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報(bào)道學(xué)校的教育教學(xué)改革成果和學(xué)校優(yōu)秀教師的事跡，不斷提高學(xué)校的知名度。努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、高效型”學(xué)校，進(jìn)一步將全校精神文明創(chuàng)建工作深入開展。
2.開展主題活動。開展黨員教師“三個一”活動，即幫扶一個學(xué)困兒童，上好一節(jié)黨員示范課，參與一個課題研究，與泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展第四屆音體美黨員教師學(xué)科同課異構(gòu)活動。組織黨員參觀紅色革命根據(jù)地，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關(guān)心留守兒童和困難家庭學(xué)生。
3.深入推進(jìn)“合力教育”黨建文化建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)“六牽手”內(nèi)涵，在完善黨員教師幫助學(xué)困生、擴(kuò)大家長微課程影響、黨員社區(qū)義工活動等方面有新突破。
4.創(chuàng)新優(yōu)化德育工作。結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，創(chuàng)新開展游戲化德育活動。關(guān)注學(xué)生成長過程，用好成長記錄。啟用學(xué)校美育樓，優(yōu)化班級文化建設(shè)，為學(xué)生提供展示能力的平臺。
五、凝聚群團(tuán)組織力量，全面做好工會、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
1.全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質(zhì)為核心，加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步拓寬教工大會內(nèi)容，規(guī)范教代會的有關(guān)制度，以教代會為基本載體，推進(jìn)校務(wù)公開工作，加大民主管理和民主監(jiān)督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
二是，開展好書推介活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、研究型教師，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，引領(lǐng)廣大女教職工更好的立足本崗位創(chuàng)造性開展工作，提升學(xué)校聲譽(yù)。
三是，做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會的凝聚力。進(jìn)一步完善困難教職工檔案庫，及時(shí)為教職工排憂解難。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學(xué)校健身俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達(dá)到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸?！钡哪康?。
五是，關(guān)注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節(jié)奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
2.扎實(shí)做好少先隊(duì)工作。
新學(xué)期，指導(dǎo)少先隊(duì)堅(jiān)持以學(xué)校辦學(xué)理念為行動指導(dǎo)，突出“開放、參與式”辦學(xué)行為，以學(xué)校工作計(jì)劃為藍(lán)本，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的建立和完善，通過校園數(shù)字化辦公平臺的管理，切實(shí)可行的開展德育工作，主抓常規(guī)德育、特色工作，加強(qiáng)德育學(xué)科滲透，以少先隊(duì)活動為載體，積極開展好各項(xiàng)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極引領(lǐng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
工作計(jì)劃總體工作要求篇二
4月10日，當(dāng)然也包括前面的一個禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學(xué)生會把這個任務(wù)下放給我，讓我?guī)е?個19級的學(xué)妹，當(dāng)然包括培訓(xùn)，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績..
2.新年委的一次集體活動。
為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費(fèi)的贊助當(dāng)然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元.
3.樂器大賽。
這個按學(xué)生會的安排，由黎德麟和包文先負(fù)責(zé)，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調(diào)查和訓(xùn)練時(shí)的一些幫助..
時(shí)間大概是5月~6月之間，要看校學(xué)生會的具體文件..
4.助班歡送會。
這個是我們文藝部的重點(diǎn)工作。
基本思路如下：
（1）5月份開始和各班班長聯(lián)系，確認(rèn)大多數(shù)助班的歸校時(shí)間.
(2）5月份開始起草具體計(jì)劃.
(3）和xx年委其他各部門，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會。
大概的時(shí)間應(yīng)該定在6月中。
以上呢就是我們文藝部的工作安排，希望能和大家一起順利的走過的上半年。
工作計(jì)劃總體工作要求篇三
以下是一計(jì)劃網(wǎng)整理(houqin/)一篇學(xué)校后勤工作計(jì)劃要求、后勤工作計(jì)劃等，這篇文章的中心思想是：行政科以服務(wù)全局為宗旨，全方位地做好后勤保障工作，確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。僅供參考。
行政科以服務(wù)全局為宗旨，全方位地做好后勤保障工作，確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其后勤保障工作的基本內(nèi)容是：做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及辦公條件更新改善工作，負(fù)責(zé)對我校的基建管理和校園環(huán)境整治工作，根據(jù)需要及時(shí)更新和改善辦公條件;負(fù)責(zé)全校的水、電、教學(xué)器材及其它基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和維修工作;做好議會、教學(xué)及各科室管理活動的茶水、電教播放、辦公用品配備管理等后勤保障工作;做好校內(nèi)的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生打掃工作;負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記管理，嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)流失;做好房產(chǎn)出租收費(fèi)、水電費(fèi)定期收繳及招待所、食堂、小賣部日常管理工作;對外協(xié)調(diào)工作等。根據(jù)工作的基本內(nèi)容，我們將對本學(xué)期的后勤工作作如下簡單打算：
一、加大力度、規(guī)范制度。
制度是否規(guī)范，辦事是否及時(shí)、透明這是大家對行政科工作是否得以信任的一個重要條件，為此我們將逐步完善物資采購和使用、物品報(bào)廢和維修、倉庫儲存、日常管理等各項(xiàng)制度，確保財(cái)產(chǎn)管理的'統(tǒng)一規(guī)范、節(jié)約、合理，進(jìn)一步提高后勤工作的辦事效率，開學(xué)初重點(diǎn)建立如下兩項(xiàng)制度。
1、物資的采購和使用。購賣一切物品都必須有兩個人以上親驗(yàn)，一切物資購進(jìn)時(shí)都必須憑正式發(fā)票報(bào)銷。日常文具用品購進(jìn)后要及時(shí)登記入庫，注明數(shù)量、金額、購進(jìn)時(shí)間，并交付給倉庫管理員保管備用。對于大批量物資和大件物品的購置，必須先經(jīng)過統(tǒng)計(jì)預(yù)算，報(bào)分管校長以上審批同意后，并由兩人以上人員進(jìn)行采購，盡量以批發(fā)價(jià)格購進(jìn)。對于小件物品、記賬式的物品、維修開支等一時(shí)沒有發(fā)票的，在物品購入或維修完時(shí)要經(jīng)倉庫管理人員親驗(yàn)后并作登記，待報(bào)銷時(shí)核對。如另星的一兩元物品可由一人購買，但購入時(shí)同樣要經(jīng)倉庫管理員親驗(yàn)并登記，這樣不管買多少東西，花多少錢，每分錢、每件物都能確保有人監(jiān)督。對于少量或個別特殊用品，(本免費(fèi)公文來自www。，轉(zhuǎn)載請注明)要以節(jié)約為原則，合理采購。對于個別科室專用物品，購進(jìn)后發(fā)票上要經(jīng)使用科室人員作證明，這樣更能確保透明、公開。各科室領(lǐng)取物品時(shí)，必須填清用途，確保如實(shí)用在工作上，盡量按實(shí)際用量領(lǐng)取相應(yīng)物品，不得多領(lǐng)濫用。購物和領(lǐng)物進(jìn)出臺賬明細(xì)要清楚，行政科要定期或不定期地對臺賬和庫存物品進(jìn)行核對或盤庫，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)查明原因，對于屬登記有誤的要給予改正，并簽名證明更改，存在問題無法查對或丟失物品等情況，要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便做進(jìn)一步的處理。我們將經(jīng)常性對物資使用情況進(jìn)行檢查核實(shí)，嚴(yán)防物資浪費(fèi)和流失。
2、內(nèi)部分工管理制度。行政科每位同志對外要以大局為重，對內(nèi)要服從科室的統(tǒng)一安排，分工合作，既要認(rèn)真負(fù)責(zé)日常的工作分工，又要及時(shí)配合臨時(shí)的中心任務(wù)，確保后勤工作的順利進(jìn)行。具體分工如下：
陶大藝：編訂本科室的工作計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)全科室的各項(xiàng)工作任務(wù)，負(fù)責(zé)基建、物資調(diào)配、維修、對外協(xié)調(diào)等全面工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)解決，對所有的后勤工作情況和財(cái)物安全情況開展不定期的巡查，發(fā)現(xiàn)缺損要及時(shí)修補(bǔ)，做到統(tǒng)觀全盤，服務(wù)全局。
莊孝平同志：主要是司機(jī)為主，負(fù)責(zé)水電費(fèi)的收取管理，協(xié)助購物和維修等工作。水電費(fèi)要按季度結(jié)清，并按季度上報(bào)繳費(fèi)情況表。
金益見同志：負(fù)責(zé)安全保位、電教和飲用水供應(yīng)工作。保管各科室的鑰匙，看管各科室、教室門窗、電、水的按時(shí)開關(guān)，花草樹木的綠化管理，教室臨時(shí)租用的登記及報(bào)紙刊物的發(fā)送等工作。鑰匙要鎖在抽屜里，不得隨便扔，以防造成管理漏洞，也不得隨便開啟各科室，有事需開其他科室時(shí)一定要先經(jīng)本科室同志同意后方可開鎖。教室用電器材要及時(shí)關(guān)閑，教室門和大門要按時(shí)關(guān)鎖。電教器材要做到提早準(zhǔn)備，不得延誤，應(yīng)用水購進(jìn)時(shí)要如實(shí)及時(shí)登記，報(bào)刊雜志要及時(shí)發(fā)送，周未值班時(shí)，除負(fù)責(zé)播放電教外，還要負(fù)責(zé)周未上課時(shí)的后勤的一些零時(shí)性工作。
周承壽同志：負(fù)責(zé)倉庫物資管理和招待所的日常管理。要按制度保管和發(fā)放各種辦公用品，負(fù)責(zé)招待所的一切事務(wù)工作，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生、維修等各種問題要及時(shí)匯報(bào)處理，特別是考試前，要提早檢查各項(xiàng)設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，確保招待所的安全無誤。要如實(shí)登記有關(guān)住宿人員情況，如實(shí)收取住宿費(fèi)，做到人錢相符，定期結(jié)算，確保無誤。
李麗金：負(fù)責(zé)走廊、三個校長辦公室、廁所、會議室的衛(wèi)生打掃，該同志由于工作特殊，所以白天可以不上班，但如果工作需要時(shí)，也必須服從科室的統(tǒng)一安排，需白天到位的接通知后一定要按時(shí)到位。各教室的打掃作臨時(shí)性工作，但要做到提早打掃，不能影響上課或有關(guān)會議的舉行，同時(shí)要負(fù)責(zé)看管紙杯的配送和開水供用工作，看管衛(wèi)生間有關(guān)初紙等物品的配送。
工作雖然有所分工，但各位同志必須相互支持，對工作需要時(shí)可不分現(xiàn)職，服從統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，不管負(fù)責(zé)何種工作職責(zé)，發(fā)現(xiàn)其他問題或者發(fā)現(xiàn)相關(guān)同志工作有誤和欠缺的地方時(shí)，要及時(shí)主動幫助解決，使整個后勤工作形成一個團(tuán)結(jié)的整體。
二、提高服務(wù)、促進(jìn)和諧。
行政科所做的工作實(shí)際上就是服務(wù)工作，工作應(yīng)該要急領(lǐng)導(dǎo)之所急，解同事之所難，目的就是要讓所有的同志在黨校工作感覺到輕松、愉快，和睦如家，使學(xué)員及在學(xué)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員感受到黨校是一個文明、崇尚、受人敬仰的一個共產(chǎn)黨學(xué)府。所以要求我們的服務(wù)內(nèi)容即豐富又細(xì)致。即要考慮及時(shí)解決各種問題，又要確保合理開支，既要服務(wù)于單位內(nèi)的各項(xiàng)工作，又要確保做好其他各部門單位在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)的服務(wù)，工作做到要讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事信任。我們將以人為本特、逐步服務(wù)到每一個科室、每一次會議或培訓(xùn)班，只要同志們因工作合理需要，我們將隨時(shí)給予服務(wù)?？荚嚮蚋鞣N會議到來時(shí)，只要有關(guān)科室確定時(shí)間和有關(guān)合理需求數(shù)據(jù)，行政科將及時(shí)給予準(zhǔn)備后勤的一切工作，招待所的有關(guān)接待任務(wù)不再讓其他科室操心。對于相關(guān)人員合理提出的問題我們將承諾在無特殊情況下一般2天內(nèi)解決落實(shí)，對于一時(shí)沒法落實(shí)的會向相關(guān)同志作出合理的說明和解釋。行政科是一個整體工作隊(duì)伍，雖然工作上有分工，但對外不存在分工，任何哪個科室都可向行政科的每位同志提出需要解決的問題，行政科的所有人員都必須做好及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決，不及時(shí)匯報(bào)的視為工作失職，所以行政科的同志要養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣.
工作計(jì)劃總體工作要求篇四
制定工作計(jì)劃的要求是怎么樣的?下面，小編就以幼師的為例，說說關(guān)于制定工作計(jì)劃的要求哦!
一、教師的教育工作計(jì)劃是最基本的應(yīng)包括學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃,這四種計(jì)劃是遞進(jìn)而相關(guān)的有機(jī)整體。
二、制訂學(xué)期計(jì)劃應(yīng)根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實(shí)際,重點(diǎn)提出本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
三、月計(jì)劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,提出本月工作目標(biāo)。
月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當(dāng)性,并制訂與之相應(yīng)的措施,如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長工作、個別工作。
四、周計(jì)劃的制訂應(yīng)突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動以及教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的協(xié)調(diào)。
五、日計(jì)劃制訂應(yīng)由傳統(tǒng)的各科教學(xué)教案(作業(yè))式計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設(shè)計(jì),即日計(jì)劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動。
但具體的教育活動設(shè)計(jì)可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點(diǎn),有詳有略,講究實(shí)用。
具體的活動目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域,要做到確切、具體、集中。
按照活動目標(biāo),恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設(shè)備,提高活動效益。
六、教師各類教育計(jì)劃的制訂還要考慮個別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。
新的.學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。
堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。
要平等對待每位兒童。
認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。
平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。
對家長熱情，及時(shí)向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。
按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走。
做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
四、家長工作
1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。
主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。
本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
(一) 精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效
1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我
“愛動”是兒童的天性。
在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
2. 趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。
學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。
3、以“賽”激趣促學(xué)
(二)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。
音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。
音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。
在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。
自修反思過程中，積極思考課堂教學(xué)問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
工作計(jì)劃總體工作要求篇五
一、指導(dǎo)思想：
和年度目標(biāo)考核和工作實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認(rèn)可全區(qū)一流的品牌學(xué)校。
二、主要目標(biāo)：
1、總體目標(biāo)是：
圍繞一個中心，突出三個重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)。一個中心：做學(xué)生喜歡的教師，辦人民滿意的學(xué)校；三個重點(diǎn)：黨員隊(duì)伍建設(shè)、管理隊(duì)伍建設(shè)、青年隊(duì)伍建設(shè)；一個目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力實(shí)現(xiàn)xx管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量全區(qū)一流的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步提升xx這一品牌的內(nèi)涵。
2、主要工作：
（一）加強(qiáng)思想政治工作。
1、對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質(zhì)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
2、對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進(jìn)，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。
3、對中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的要求：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作實(shí)效。
（二）加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的成果，繼續(xù)開展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》活動，開展黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動，在教師中開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德教育活動，推進(jìn)支部黨建工作。
1、加強(qiáng)思想建設(shè)。首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要有書卷氣”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實(shí)施方案》的要求，每學(xué)年，每名黨員都要認(rèn)真讀4—6本書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認(rèn)知水平和管理能力，把我校干部隊(duì)伍建成學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學(xué)校文化的踐行者和引領(lǐng)者。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。首先，要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅(jiān)持以下幾種制度：堅(jiān)持每雙周三的教職工的學(xué)習(xí)例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細(xì)化管理，加強(qiáng)引導(dǎo)，努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境，同時(shí)找到為他們服務(wù)的根本點(diǎn)和切入點(diǎn)，讓師生在細(xì)微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)。
學(xué)習(xí)。
教育活動。
4、繼續(xù)開展“三關(guān)愛”和奉獻(xiàn)日活動。通過黨員教師與貧困。
學(xué)生。
結(jié)對子，把黨的溫暖和愛心，送到學(xué)生中，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，通過活動增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。
5、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)文件，組織教職工扎實(shí)開展政治學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)全體教職工樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀。
傳統(tǒng)美德教育，培育學(xué)生的民族情感。召開xx中學(xué)教職工代表大會，制定切實(shí)可行的工會活動方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動，使女職工能夠健康工作，快樂生活。
（三）加強(qiáng)干部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、定期召開民主生活會，加強(qiáng)對干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊(duì)伍的認(rèn)識水平，排解黨員教師在工作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅(jiān)持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學(xué)發(fā)展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。
2、集中開展教育法律法規(guī)的主題學(xué)習(xí)活動。組織全體黨員集中深入學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)依法執(zhí)教的水平和能力，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識和本領(lǐng)。
（四）加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。
2、加強(qiáng)積極分子和預(yù)備黨員的培訓(xùn)、教育工作。
3、加強(qiáng)組織生活制度，組織全體黨員過好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。
（五）宣傳工作。
1、加強(qiáng)宣傳，利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。黨、團(tuán)，學(xué)生會組織和德育處開展的主題活動，努力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。
廉政書法繪畫賽手抄報(bào)競賽黑板報(bào)評比校刊等廉潔文化進(jìn)校園活動，提高師生的廉潔意識。
（六）加快學(xué)校各類創(chuàng)建。
以提高質(zhì)量為根本，以學(xué)校年度目標(biāo)考核為抓手，促進(jìn)管理上臺階；積極創(chuàng)建xx市小班化示范學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校（金牌）、xx市技裝示范學(xué)校、xx市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報(bào)區(qū)級文明單位，努力使學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，辦學(xué)水平得到提高。
工作計(jì)劃總體工作要求篇六
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的十x大精神、加強(qiáng)x的思想建設(shè)、組織建設(shè)、提高x員素質(zhì)，展現(xiàn)新時(shí)期x員風(fēng)采。
二、強(qiáng)化組織建設(shè)、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。健全x支部工作制度、特別是三會一課制度。深入學(xué)習(xí)的十x大精神，深刻領(lǐng)會“__夢”的意義和要求。在思想上行動上與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。x支部要從思想上、工作關(guān)心積極分子成長。關(guān)心貧困員工。x員要起先進(jìn)模范作用。
3、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)和x員發(fā)展工作、積極支持團(tuán)組織和工會工作。把x的工作落實(shí)到實(shí)處。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升民主管理水平。
1、x員要密切聯(lián)系群眾。積極參與公司組織的圓桌會議，推進(jìn)員工合理化建議的有效實(shí)施。
2、規(guī)范x務(wù)公開制度、落實(shí)民主監(jiān)督。拓寬公開渠道、公示事項(xiàng)要醒目。
3、堅(jiān)持組織特色義務(wù)勞動，推進(jìn)員工參與的體育文藝活動，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。為公司，為員工服務(wù)。
4、及時(shí)完成上級x委布置的各項(xiàng)工作。
5、推進(jìn)工會建設(shè)，發(fā)揮x組織在工會工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)入x積極分子的培養(yǎng)。
1、及時(shí)關(guān)心積極分子的成長，強(qiáng)化培養(yǎng)機(jī)制。
2、熱情指導(dǎo)團(tuán)組織的各項(xiàng)活動，樹立積極分子的外企新形象。
3、在x年培養(yǎng)兩名預(yù)備x員。
工作計(jì)劃總體工作要求篇七
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。
以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí)。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長起來。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。
深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的'發(fā)展。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。
學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象。
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。為確?！叭龕刍顒印痹鷮?shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動。
1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2、開展“關(guān)愛教師”活動。
關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長，積極幫助解決存在的實(shí)際困難，讓她們感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象，使他們在關(guān)愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。
做到關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。
繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用。
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育。
情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
工作計(jì)劃總體工作要求篇八
從管理學(xué)的角度看，制定計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。計(jì)劃的內(nèi)容，即是把管理者決策的目標(biāo)，分解到所管理的各個工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員)，分解到相關(guān)的時(shí)間階段，形成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要完成的具體任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟。因此，一份完整的工作計(jì)劃應(yīng)由以下6個要素組成：
1.目標(biāo)。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總?cè)蝿?wù)”等。目標(biāo)應(yīng)在調(diào)查、研究、預(yù)測、論證、比較的基礎(chǔ)上選擇確定。在計(jì)劃中，目標(biāo)要分解到各個工作方面，形成各個工作方面的具體任務(wù)，包括對其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。
2.工作事項(xiàng)。即指為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)須做哪些方面的工作。比如，一個工廠為了完成生產(chǎn)任務(wù)須進(jìn)行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。
4.責(zé)任部門、單位或人員。即將目標(biāo)分解到各項(xiàng)工作方面以后，確切地指出由誰完成。
5.程序。即通常所說的工作步驟。
6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風(fēng))等。
工作計(jì)劃是上述6個要素的有機(jī)結(jié)合，它要在充分調(diào)動人們積極性的基礎(chǔ)上留有余地;要注意各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn)，而不能互相干擾、互相脫節(jié);計(jì)劃應(yīng)避免抽象，要使下級知道做什么，誰來做，怎么做，何時(shí)何地做。即是說，上述6個要素不可或缺，才能使計(jì)劃具體、明確，便于執(zhí)行。
工作計(jì)劃總體工作要求篇九
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的，而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個要素。
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰來做：who)。
(4)工作進(jìn)度(什么做完：when)。
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃，喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個要素，如“年度班主任工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括：
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
在**年里，我工區(qū)xx廣場站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。在20**年新的一年里將會迎來基坑開挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時(shí)鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。無論對于工區(qū)還是個人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)!對此，我訂立了20**年個人工作計(jì)劃，以便使我個人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、工序管理。
1、人員安排：由于新的工序開始及增加，技術(shù)人員需要加強(qiáng)，以保證整個工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員)。
2、20**年2月至5月基坑開挖階段，目前是基坑初開挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位，按照基坑開挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。這個階段至關(guān)重要，前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了后續(xù)的施工，我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場的各種情況。接下來在基坑開挖施工高潮階段，多臺挖機(jī)相互配合，我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進(jìn)，并及時(shí)架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開挖見底后，做好首段驗(yàn)收工作，以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
3、20**年6月至10月主體結(jié)構(gòu)施工，本階段是本年的重點(diǎn)，更是整個車站施工的重中之重，前期的各個工作都是為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開的，所以在這個階段我工區(qū)更需要加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的.管理，例如綜合接地、大隊(duì)伍的管理(人數(shù)多)、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè)，以及多層次高頻率的吊裝作業(yè)，特別是在鋪蓋區(qū)的施工，這就需要我們技術(shù)人員要把各個工作面盯住、盯死，學(xué)習(xí)梁溪大橋站的各種成功經(jīng)驗(yàn)，把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒，并對半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行創(chuàng)新，以保證xx廣場站主體結(jié)構(gòu)施工的安全、快速、高質(zhì)量的完成。把xx廣場站鑄造成精品工程。
4、20**年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工階段。本階段主要是完善整個車站的施工，并對道路進(jìn)行恢復(fù)，主要難點(diǎn)就是交通導(dǎo)改，場地的合理規(guī)劃，安全、高效的控制。
二、技術(shù)管理。
1、認(rèn)真審核圖紙，確?；娱_挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固，組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖，認(rèn)真的進(jìn)行核量，并指定專人進(jìn)行專項(xiàng)管理(鋼筋、砼)。
3、認(rèn)真開好現(xiàn)場交班會，對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對明天的工作進(jìn)行安排，確保各個工作面的銜接。要求技術(shù)人員和協(xié)作隊(duì)工班長必須參加交班會，要求他們在和下一班組交班時(shí)必須要在現(xiàn)場進(jìn)行交接，并對工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說明。
三、現(xiàn)場管理。
1、工程質(zhì)量、安全控制：按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況，都要落實(shí)到人，各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患，要及時(shí)了其解施工過程，分析產(chǎn)生隱患的根源，協(xié)調(diào)施工人員處理問題，待處理完畢后，再進(jìn)行檢查驗(yàn)收，最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。
2、工程進(jìn)度控制：抓緊基坑開挖，促使各開挖面向前施工，保證材料設(shè)備的供應(yīng)，想方設(shè)法使挖掘機(jī)等設(shè)備發(fā)揮其最大功效，積極聯(lián)系出土單位，讓其保證出土量，盡快早日完成基坑的開挖，為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。
3、文明施工：響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的號召，努力將xx廣場站打造成無錫文明工地，在去年這方面我工區(qū)做的不夠，今年將兩個場地分成若干個塊，由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊，對有場地達(dá)不到要求的，就對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。并加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理。
4、人員管理：由于我工區(qū)增加一些新人，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以在接下來各種工作展開的同時(shí)，將會以我為首的對資料和規(guī)范的學(xué)習(xí)，工作上有不懂的地方及時(shí)向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)。
四、工程成本方面的控制。
1、油料控制：目前現(xiàn)場已有多臺挖機(jī)在工作，首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫管員、技術(shù)員、司機(jī))，從源頭杜絕浪費(fèi)。讓每臺挖機(jī)發(fā)揮其最大功效，縮短運(yùn)輸距離和倒運(yùn)次數(shù)。
2、鋼筋、砼等原材料：涉及鋼筋半成品的加工，要求技術(shù)人員反復(fù)對圖紙進(jìn)行核實(shí)，確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實(shí)用性，保證對鋼筋原料的合理利用，確保不報(bào)廢、不浪費(fèi)。涉及砼使用時(shí)，要求技術(shù)員報(bào)一份計(jì)劃使用量，工隊(duì)報(bào)一份計(jì)劃使用量，采取雙控制，留有余量不夠再補(bǔ)，從而使砼用量能夠得到有效控制。
3、收方工作：仔細(xì)查看合同，確定收方部位和內(nèi)容，會同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)合部共同收方并確認(rèn)。做好收方資料的整理，并及時(shí)向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收方結(jié)果。做到收方的及時(shí)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
五、個人想法。
1、現(xiàn)場文明施工加強(qiáng)管理：21世紀(jì)國家提倡和諧、文明，無錫市政府要求我們“一模、兩化”，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工，我工區(qū)堅(jiān)決響應(yīng)號召，加強(qiáng)文明施工管理，增強(qiáng)文明施工力量，對門位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。對協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行整訓(xùn)，讓協(xié)作隊(duì)伍必須達(dá)到“一模、兩化”標(biāo)準(zhǔn)。
2、對協(xié)作隊(duì)伍的管理：技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對其交底到位，堅(jiān)決杜絕反工工作的出現(xiàn)。促使協(xié)作隊(duì)伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。對其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。
3、個人工作改進(jìn)：由于個人工作經(jīng)驗(yàn)及知識的欠缺，導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯誤，所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多，首先要起到表彰作用，第一、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案，以避免不必要的損失。第二、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等，以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問題。第三、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事件的能力，對于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。第四、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)演講資料，要時(shí)?？葱蕵饭?jié)目，從而加強(qiáng)自己的溝通能力，提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力，使工作能高效的完成。
明確自己的發(fā)展方向，正確認(rèn)識自己，糾正自己的缺點(diǎn)。認(rèn)真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
以上是我的20**年工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，20**年取得更好的成績，全面提高自己。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十
一般來說，綜合性工作計(jì)劃的重點(diǎn)應(yīng)放在以下3個方面：
1.機(jī)關(guān)管理的實(shí)際生產(chǎn)或業(yè)務(wù)活動，如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學(xué)校的教學(xué)、組織部門的干部管理。黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，要求各級領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好的就是這些實(shí)際工作。
3.影響全局的關(guān)鍵問題。這些問題可能是通常人們認(rèn)為不太重要的，或第二、第三層次的工作事項(xiàng)，但它的狀況已成為全局發(fā)展的關(guān)鍵，或者說它的改進(jìn)將帶動整個工作新局面的形成;這些問題往往是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在一段時(shí)間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。
話要說到點(diǎn)子上，文章要作到重點(diǎn)處。寫計(jì)劃，對上述重點(diǎn)要詳寫，對其他一般工作適當(dāng)兼顧，可簡寫，對各部門的、具體的、日常的業(yè)務(wù)工作，應(yīng)少寫或不寫口這里所說的詳、簡、略、兼顧，都要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)計(jì)劃總體目標(biāo)的需要而決定。
在具體起草計(jì)劃過程中還須注意的一個問題是多修改。工作計(jì)劃是代表機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作安排和要求，有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重，多改幾遍才送審;要有接受最嚴(yán)厲、最不客氣的批評、挑剔的思想準(zhǔn)備，認(rèn)真聽取、分析、吸收領(lǐng)導(dǎo)及各部門群眾的合理意見，在機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，反復(fù)修改。這樣才能提高工作計(jì)劃的質(zhì)量和水平，使之真正成為推動工作的指南。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十一
一.校園文化建設(shè)：
1.走廊教室英語名言警句布置，后院墻面設(shè)計(jì)（色彩斑斕，卡-通圖案或者突出學(xué)校特色校牌）
2.學(xué)生日常生活口語培訓(xùn)(五月份)
二.全校趣味運(yùn)動會:（五月末）
1. 學(xué)生t恤衫；六人禮儀接待服裝和迎賓彩帶；掛身上邁克風(fēng)12---20個
2. 學(xué)前幼兒弟-子規(guī)操中英文版展示服裝（古裝服）租借
三.旭日弘文作文考級，廣場現(xiàn)場寫作展示招生(五月末)
四。外教口語室內(nèi)外情景生活公開課(宿雪慧親自編寫教材和外教配合共同上課)（六月份）
五.五至六月份kb劍橋少兒英語新版教材師資培訓(xùn)及各校公開課招生（7月新班）
六.英語班期末家長展示會：外教口語展示；各班公開課及學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示；班任與家長交流。
六月份圍繞著：安全管控到位、服務(wù)服從大局的口號開展工作。六月份生產(chǎn)了丙炔醇64.08噸。丁炔二醇110.23噸。丙炔醇完成了我們預(yù)定的計(jì)劃目標(biāo)。這也來是我們大家共同努力得來成果。也是開車生產(chǎn)以來取得的較好的一次產(chǎn)量。
六月份設(shè)備維修；檢修，各項(xiàng)改進(jìn)具體情況匯報(bào)：
本月設(shè)備運(yùn)行相比較穩(wěn)定，機(jī)修電儀車間對各車間設(shè)備，電器、進(jìn)行了維修，檢查、和保養(yǎng)。維修內(nèi)容不再一一敘述。通過本月對計(jì)量泵和壓縮機(jī)的運(yùn)行觀察相比有了很大的改善，乙炔壓縮機(jī)雖然說有了改善，但是在拆卸活門的過程中還是發(fā)現(xiàn)一段進(jìn)口存在的積碳比較多，積碳多了容易造成活門運(yùn)行不靈活，導(dǎo)致壓力不穩(wěn)定，這也是對壓縮機(jī)維修的一個主要原因，至于為什么會產(chǎn)生積碳，我們也正在查找原因。
六月初車間軟化水出水不合格，更換了交換器的交換樹脂，更換完以后當(dāng)時(shí)效果比較好，但是到了12號以后由于交換器閥芯磨損嚴(yán)重導(dǎo)致還原時(shí)產(chǎn)生的廢水比較多，吸鹽量減少，又導(dǎo)致了一段時(shí)間的出水硬度較高，接下來我們請教專業(yè)人員對還原排水水采取了一些措施，現(xiàn)在基本能達(dá)到使用要求。為了保證用水的穩(wěn)定性7月份爭取把新的.軟化水裝置安裝完。
法。我們并下發(fā)了夏季空壓機(jī)的使用管理規(guī)范，穩(wěn)定了空氣壓縮機(jī)的運(yùn)行。
六月份污水處理車間新建曝氣池一個，機(jī)修人員在車間設(shè)備生產(chǎn)正常的情況下，完成了二臺羅茨風(fēng)機(jī)安裝就位，新水池風(fēng)管水管配管線。為了不影響車間排水，機(jī)修電儀加班加點(diǎn)完成了任務(wù)，保證了一次開車成功，運(yùn)行比較穩(wěn)定。給公司節(jié)約了部分安裝費(fèi)用。
修舊利廢：
1、修復(fù)研磨壓縮機(jī)活門22個。 2、修復(fù)壓縮機(jī)注油槍6套。 3、gtx3210交流接觸器一臺。 4、濃縮加料流量計(jì)一臺，手操器2臺。 5、dn25氣動閥一臺。
七月份工作計(jì)劃：
次氯酸鈉計(jì)量罐就位，安裝使用。 預(yù)制三效蒸發(fā)器平臺。
加大設(shè)備維修保養(yǎng)力度，和維修質(zhì)量
做好車間生產(chǎn)維修協(xié)調(diào)工作。
史書金 爭取七月份生產(chǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)
工作計(jì)劃總體工作要求篇十二
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種要素：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法：
(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《市二零xx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“市”是計(jì)劃單位;“二零xx”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。如起點(diǎn)文娛社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期納新工作計(jì)劃。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二零xx年農(nóng)村工作的部署》。
計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”
字樣。如果是個人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文。
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下四方面的事項(xiàng)：
(1)背景。也就是情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。
制定計(jì)劃前，要分析研究本部門工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。
(2)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。
計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
(3)步驟和措施。針對活動，必須制定出相應(yīng)的措施和方法，要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。
措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將步驟寫得明確具體，切實(shí)可行。步驟是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的因此步驟很重要。準(zhǔn)備，休息熟悉，爬山，燒烤，篝火，睡覺。以上是工作計(jì)劃的大部分內(nèi)容。
一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。燒烤細(xì)化。人員，竹簽，手套，木炭，烤箱，油，孜然，辣椒，肉。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神，武裝思想。
2.認(rèn)真分析本部門的具體情況，這是制訂計(jì)劃的'根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。(做到統(tǒng)籌，精神與現(xiàn)實(shí))。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，一次要進(jìn)行預(yù)算，考慮克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
4、落款。
在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。
舉例：如何分析，怎么寫。例1：“為了增強(qiáng)新生團(tuán)員意識教育(目的)，團(tuán)委組織部將以講座的形式(形式、地點(diǎn))，在xx年xx月期間(時(shí)間)開展新生團(tuán)員(參加人員)培訓(xùn)活動”(在全年工作計(jì)劃中可采用，用一句話概括)。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十三
一、堅(jiān)持增優(yōu)勢、補(bǔ)短板，服務(wù)縣委中心大局，強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)抓教學(xué)促提升。
(一)堅(jiān)持黨校姓黨,強(qiáng)化主體班培訓(xùn)。
1、始終堅(jiān)持正確的政治方向。一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動都要堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線,做到黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時(shí)進(jìn)課堂。
2、完成兩期主體班培訓(xùn)任務(wù)和縣委交辦的十九大報(bào)告宣講任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,確保一個月的主體班不少于兩次，其他短期培訓(xùn)班不少于一次,主體班黨性鍛煉有一周時(shí)間。
3、進(jìn)一步加大縣級領(lǐng)導(dǎo)到主體班的授課力度,按照相關(guān)要求,縣級以上黨委和政府工作部門主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)需要不定期到黨校講課,每年縣級領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校上課的次數(shù)不少于三次。
(二)創(chuàng)新教學(xué)方式方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。主要從三個方面著手：
1、根據(jù)不同主體班次,開展內(nèi)容和性質(zhì)不同的異地教學(xué),積極探索和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)黨校聯(lián)合辦校和有專業(yè)優(yōu)勢的高校聯(lián)合辦校。明確主體班和短期培訓(xùn)班的教學(xué)目的。
2、教學(xué)方式方法以講授式為主大力向研究式和案例式為主轉(zhuǎn)變,積極探索情景模擬式教學(xué)，創(chuàng)造條件開展現(xiàn)場教學(xué)。
(三)強(qiáng)化學(xué)員管理，從嚴(yán)治校。
1、嚴(yán)把考勤關(guān)。繼續(xù)保持指紋打卡考勤這一良好習(xí)慣，實(shí)行嚴(yán)格的考勤和請假制度。
2、嚴(yán)把手機(jī)關(guān)。繼續(xù)推行手機(jī)休息區(qū)，讓學(xué)員們在上課時(shí)能夠?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真做筆記。
3、嚴(yán)把學(xué)習(xí)內(nèi)容考核關(guān)。繼續(xù)實(shí)行“逢培必考”制度，將考試成績納入干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核上，并區(qū)分等次。
(四)強(qiáng)化強(qiáng)化師資培訓(xùn)，狠抓調(diào)研之風(fēng)。
1、堅(jiān)持派黨校老師去中央黨校、省委黨校、市委黨校以及其他大學(xué)充電學(xué)習(xí)，全方位提高黨校講師的素質(zhì)和能力。
2、認(rèn)真完成縣委下達(dá)的調(diào)研課題，組織專人負(fù)責(zé)落實(shí)，精益求精，拿出高質(zhì)量的課題成果，更好地為縣委縣政府當(dāng)好參謀。
3、積極參加市委黨校組織的教學(xué)比武活動，通過教學(xué)比武查找不足，學(xué)習(xí)其他區(qū)縣的優(yōu)點(diǎn)，提高黨校所有講師的授課能力。
二、堅(jiān)持抓思想、謀全局，深入貫徹落實(shí)縣委縣政府的決策部署。
(一)深入推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，確保20__年末黨校包保的24戶貧困戶全部脫貧。一方面，縣委黨校將繼續(xù)明確一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員主管脫貧攻堅(jiān)工作，并派一人協(xié)助，根據(jù)脫貧攻堅(jiān)工作做好財(cái)政預(yù)算，切實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)工作，同時(shí)根據(jù)20__年因“戶”制宜的幫扶清單和中央、省、市、縣制定的幫扶政策，為貧困戶出謀劃策，通過“五個一批”讓24戶貧困戶能夠和全國人民在20__年一起致富奔小康。另一方面，督促每名貧困戶的幫扶責(zé)任人在20__年俯下身子，深入調(diào)查，實(shí)時(shí)掌握貧困戶的家庭情況，通過開展走訪、節(jié)日慰問等活動聯(lián)絡(luò)感情，引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想，依靠自己的雙手甩掉窮帽子，拔掉窮根子。
(二)謀劃黨校發(fā)展，全面推進(jìn)黨校遷建工作。目前黨校遷建工作正在完成立項(xiàng)，已啟動了_校的規(guī)劃設(shè)計(jì)。為了能夠準(zhǔn)時(shí)動工開建，縣委黨校在20__年會繼續(xù)選派一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員為負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)黨校遷建前的準(zhǔn)備工作，并與縣委縣政府的計(jì)劃進(jìn)度盡量保持高度一致，促進(jìn)黨校遷建工作有個好的開端和完美結(jié)局。
(三)統(tǒng)籌推進(jìn)其他各項(xiàng)工作，完成績效考核各項(xiàng)內(nèi)容。依據(jù)20__年績效考核結(jié)果查找不足，認(rèn)真制定20__年各項(xiàng)工作計(jì)劃，并將綜治維穩(wěn)、義工服務(wù)、宣傳思想、禁毒、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建等工作結(jié)果納入單位個人績效考核方案。在各項(xiàng)工作開始之前，成立相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，派一名教職工專人負(fù)責(zé)落實(shí)，確保20__年的各項(xiàng)工作能夠穩(wěn)步推進(jìn)，取得佳績。
三、堅(jiān)持黨校姓黨、嚴(yán)抓嚴(yán)管，促進(jìn)黨的建設(shè)全面進(jìn)步。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)，促進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。落實(shí)上面黨委下發(fā)的任務(wù)，按期召開支部委員會并認(rèn)真貫徹全年黨建工作部署;認(rèn)真召開組織生活會和民主生活會，嚴(yán)格按照“一會五評”原_主評議黨員;完善黨組織和黨員信息采集工作。
(二)落實(shí)日常黨建，促進(jìn)黨建工作常態(tài)化?！叭龝徽n”制度化。堅(jiān)持“主題黨日活動”多元化，按照實(shí)際情況，靈活變動，將主題黨日活動與學(xué)習(xí)交流、脫貧攻堅(jiān)、義工服務(wù)等相結(jié)合;“黨費(fèi)繳納”固定化，每季度黨員同志按時(shí)上繳黨費(fèi);開展“黨員強(qiáng)黨性”，堅(jiān)持戴黨徽、亮身份、強(qiáng)黨性不動搖。
(三)推進(jìn)“兩學(xué)一做”，促進(jìn)“兩學(xué)一做”制度化。認(rèn)真落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)，黨校黨委中心組將帶頭踐行十九大精神，積極參與黨員進(jìn)社區(qū)活動，真心參與每月的義工活動，爭做合格黨員和合格黨校人。同時(shí)，將學(xué)習(xí)過程中汲取到的營養(yǎng)融入日常工作，爭取做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所用。
四、堅(jiān)持強(qiáng)思想、固根基，多措并舉推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。
(一)制定制度，分解責(zé)任。制定相應(yīng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行具體分解，切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)落在實(shí)處、落在細(xì)處。
(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)條例和規(guī)章制度，背誦默寫入黨誓詞，利用工會活動參觀紅色革命基地，增強(qiáng)全體教職工的政治覺悟。
(三)構(gòu)建相互提醒和相互監(jiān)督體系。通過召開會議討論制定相應(yīng)的監(jiān)督提醒制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書。對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行層級管理，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作落到實(shí)處。
新時(shí)代標(biāo)注新方位，新征程開啟新未來，發(fā)展繼往開來，使命催人奮進(jìn)。20__年縣委黨校將在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)不忘初心，牢記使命，不負(fù)重托，真抓實(shí)干，全力推動各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，為建成生態(tài)宜居的大湖經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣而努力奮斗。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十四
工作計(jì)劃書的標(biāo)題有四種成分，分別是：計(jì)劃單位的名稱、計(jì)劃時(shí)限、計(jì)劃內(nèi)容摘要、計(jì)劃名稱。一般來說標(biāo)題的寫法有三種：
1、四種成分完整的標(biāo)題，如《公司2018年工作計(jì)劃要點(diǎn)》。其中，“公司”是計(jì)劃單位的名稱，“2018年”是計(jì)劃時(shí)限，“工作計(jì)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要，“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。這個標(biāo)題四種成分都有，屬于四種成分完整的標(biāo)題。
2、省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。這個標(biāo)題中，計(jì)劃單位的名稱“公司”，計(jì)劃內(nèi)容摘要“實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制”，計(jì)劃名稱“計(jì)劃”均在，缺少了計(jì)劃時(shí)限，屬于省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題。
3、公文式標(biāo)題，如《四川省關(guān)于二0一七年農(nóng)村工作的部署》。公文式標(biāo)題要用規(guī)范的計(jì)劃單位名稱，計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題，計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，還應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”等字樣。
二、正文。
工作計(jì)劃書的正文大體上應(yīng)包含情況分析、工作目標(biāo)和要求、方法步驟三個方面的事項(xiàng)。
工作計(jì)劃的。
2、工作目標(biāo)和要求。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。根據(jù)需要和可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作目標(biāo)。
3、方法步驟。在明確了工作目標(biāo)任務(wù)之后，還需要根據(jù)客觀條件確定工作的放大和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的順利完成。
三、落款。
在正文結(jié)束的下方，需要寫下制訂計(jì)劃的日期(如果是個人工作計(jì)劃標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄送某些單位，應(yīng)分別寫明附件下載地址和需要抄送的單位。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十五
以科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀為宗旨，踏實(shí)敬業(yè)。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為語文教學(xué)理念依據(jù)，在日常教學(xué)工作中有效貫徹實(shí)踐相關(guān)思想理念。以學(xué)科說明為導(dǎo)向，把握語文教學(xué)動態(tài)，在日常教學(xué)工作中保證方向性的正確。以語文課本為主要參考，精講課內(nèi)經(jīng)典文章，以課外閱讀為輔，提升學(xué)生語文潛質(zhì)。在語文教學(xué)工作中體現(xiàn)大語文的理念，體現(xiàn)語言文字的基本功能。
1、學(xué)生分析。
成績狀況。根據(jù)六年級招生考試分析，學(xué)生的語文水平參差不齊。優(yōu)等生中等生的比例較小，差生所占比例較大。分析其原因，語文潛質(zhì)水平較低?？荚囍?，語文基礎(chǔ)知識得分還能夠，語文閱讀及寫作得分較少，或這是導(dǎo)致語文成績差的主要原因。
思想狀況。據(jù)了解，學(xué)生對中學(xué)生活充滿期望，他們期盼有一個完美的中學(xué)生活，也期望在中學(xué)學(xué)到更多的知識。大部分學(xué)生思想用心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但也不乏少數(shù)學(xué)生成績極差，抱著隨大流混天過的思想。
潛質(zhì)狀況。據(jù)了解，大部分學(xué)生不具備自主學(xué)習(xí)潛質(zhì)，語文潛質(zhì)也較差。大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要很大力度的監(jiān)督。學(xué)生的課外閱讀潛質(zhì)尤其貧乏，知識面窄。但大部分學(xué)生具備了課堂學(xué)習(xí)潛質(zhì)，能夠認(rèn)真聽講，自覺完成作業(yè)。
2、教材分析。
七年級語文在語文學(xué)習(xí)中起著承上啟下的重要作用，銜接小學(xué)語文的相關(guān)字詞和語文知識，承啟忠學(xué)語文的相關(guān)資料。七年級語文還需繼續(xù)抓字詞的擴(kuò)大鞏固學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生對文學(xué)作品的賞讀，同時(shí)作為中學(xué)課程，還設(shè)置了表達(dá)生活的寫作和綜合活動、口語實(shí)踐。七年級語文的教材設(shè)置思考學(xué)生的年齡心理特征，所選課文貼近孩子們的生活和思維或想象。
本冊書共設(shè)置六個單元。第一單元，神奇的想象世界；第二單元，多姿多彩的童年世界；第三單元，親人間的真摯濃郁的情感；第四單元，風(fēng)格各異的四季風(fēng)景；第五單元；經(jīng)典名家的賞讀；第六單元，不甘平凡，樂于向上。
課文學(xué)習(xí)之后還設(shè)有相關(guān)資料。其中包括每單元之后的兩首詩詞誦讀，還有寫作實(shí)踐：讓你的想象插上翅膀；留在記憶里的童年；家有許多溫暖的感覺；關(guān)愛家園；我和書的故事；小詩抒我心中情。拓展鏈接：童話世界的新成員——哈利波特；豐富多彩的語文活動；走進(jìn)高爾基和他的《童年》；搜集農(nóng)諺；爭當(dāng)故事大王；懷念冰心。
教材課文設(shè)置容納語文知識，綜合體現(xiàn)語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。而且各單元呈相連和遞進(jìn)的狀態(tài)，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)語文知識，貼合學(xué)習(xí)規(guī)律。單元課文后的相關(guān)設(shè)置，緊緊圍繞本單元的知識體系，是知識的運(yùn)用和潛質(zhì)的培養(yǎng)。
教材課文側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語文素質(zhì)，如字詞，句子的明白，文段的賞析課文的整體感知。寫作實(shí)踐專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的寫作潛質(zhì)，本學(xué)期側(cè)重繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生記敘文寫作潛質(zhì)。拓展鏈接開闊學(xué)生視野，營造大語文的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對語文及文學(xué)的興趣，對生活的熱愛及對人生、社會的認(rèn)識潛質(zhì)。
新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。
1、掌握七年級上學(xué)期階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運(yùn)用。
2、背誦教材中要求背誦的古詩詞、文言文、現(xiàn)代文及現(xiàn)代詩歌。
3、學(xué)習(xí)教材上的課文，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)潛質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。
6、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀潛質(zhì)，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。
7、閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的名著，培養(yǎng)文學(xué)興趣。
8、培養(yǎng)學(xué)生書寫充滿真情實(shí)感的記敘文的潛質(zhì)。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操。
第一、課堂教學(xué)體現(xiàn)三維目標(biāo)的整合性。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個緯度的有機(jī)結(jié)合。每一課時(shí)教學(xué)都要體現(xiàn)三維目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際要有機(jī)整合，不能機(jī)械地堆砌。
第二、體現(xiàn)大語文理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求語文教學(xué)不能只教課文，更不能死記硬背，而是培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)潛質(zhì)。這就拓寬了語文課堂教學(xué)，資料豐富多彩，搭建交流平臺，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第三、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求課堂教學(xué)不能一言堂，不能再是老式的傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)。課堂上要以學(xué)生為主體，讓學(xué)生用心參與課堂教學(xué)，用心討論探究創(chuàng)新。讓學(xué)生在自主過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，掌握學(xué)習(xí)的收獲。
第四、繼續(xù)推廣小組教學(xué)模式。注重過程性教學(xué)，課堂堂全程跟蹤小組活動，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，不斷改善，不斷提升其效率。
第五、靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段。多樣的教學(xué)手段能夠吸引學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
第六、繼續(xù)推廣學(xué)生課前五分鐘演講。這樣對提高語文潛質(zhì)綜合素質(zhì)有極大的幫忙。也便于提高學(xué)生的興趣，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
第七、賞識教育。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十六
20**年是黨的十八大召開之年，也是全面貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要部署的關(guān)鍵之年。本年度學(xué)校宣傳_工作繼續(xù)堅(jiān)持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神，圍繞主題主線凝聚人心，著眼和諧穩(wěn)定匯聚力量，積極拓展工作載體，創(chuàng)新思路、打造亮點(diǎn)，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，進(jìn)一步開創(chuàng)宣傳_工作新局面，為提升學(xué)校辦學(xué)層次，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，營造有力的輿論氛圍。
一、宣傳工作要點(diǎn)。
(一)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，開創(chuàng)我校生動活潑的理論研究和理論學(xué)習(xí)新局面。
圍繞中央和省、市委確定的宣傳主題，深入進(jìn)行黨史教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育。
一是繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部理論武裝工作，繼續(xù)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。認(rèn)真制定黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度。以黨委中心組學(xué)習(xí)為載體深入推動領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，通過學(xué)習(xí)探索建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求、與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)、充滿生機(jī)活力的辦學(xué)體制機(jī)制。
三是注重宣傳思想工作領(lǐng)域的工作創(chuàng)新。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，今年的學(xué)校宣傳工作要充分貫徹“喜迎黨的十八大，建設(shè)和諧校園”這一工作思路，開放視野，開拓創(chuàng)新，深入探索宣傳思想工作的新方法，爭取在思想開放、機(jī)制創(chuàng)新、理論發(fā)展上取得新突破。
四是圍繞主題主線，積極營造良好的理論研究氛圍。認(rèn)真部署迎接三月份召開的全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。在一月份已布置選題的基礎(chǔ)上，積極準(zhǔn)備，確保相關(guān)專家參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。
精心做好十一屆_五次會議和十一屆全國政協(xié)五次會議的學(xué)習(xí)和宣傳工作(3月份);認(rèn)真研讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，結(jié)合蘇州經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展建設(shè)目標(biāo)和我校升本工作實(shí)際，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和宣傳;圍繞黨的十八大精神，營造喜慶氛圍，組織各層次學(xué)習(xí)，引導(dǎo)師生員工領(lǐng)會文件精神(11月份)。
(二)舉辦“喜迎黨的十八大”校園文化系列活動。
黨的十八大召開是今年全國人民政治生活的重中之重，學(xué)校將以“愛校奉獻(xiàn)、創(chuàng)新實(shí)踐、提升發(fā)展、厚德誠信”為主題舉行校園文化系列活動，迎接這一盛會的召開。
一是與團(tuán)委、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系聯(lián)合舉辦“喜迎黨的十八大--十月歌會”(10月份)。
二是協(xié)助工會舉辦“全校教職工書畫、篆刻、攝影大賽”(5月份);。
三是舉辦“弘揚(yáng)經(jīng)典、享受閱讀”第七屆閱讀節(jié)(4、5月份)。
(三)深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，拓展精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作，建立健全精神文明建設(shè)臺帳。大力加強(qiáng)對校園宣傳環(huán)境的建設(shè)，利用學(xué)雷鋒日、五.四運(yùn)動紀(jì)念、全國法制宣傳日、校園廉潔文化周、禁毒宣傳日、一二.九運(yùn)動紀(jì)念等開展形式多樣的道德教育、科技教育、法律法規(guī)等教育活動，營造良好的校園文化環(huán)境。
(四)全面貫徹學(xué)校育人方針，開創(chuàng)思想政治教育工作新局面。
進(jìn)一步總結(jié)研究學(xué)校思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真探索，努力實(shí)踐，堅(jiān)持從凝煉吳文化精髓，提煉、傳承蘇工專精神，挖掘石湖區(qū)域文化資源，建設(shè)人文校園、和諧校園和詩意校園入手，以傳統(tǒng)引領(lǐng)，弘揚(yáng)人文，現(xiàn)代闡釋，打造信仰的工作思路為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“打造現(xiàn)代人文信仰，激發(fā)思政教育活力”的目的。
(五)貫徹“全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要”精神，利用校內(nèi)外新聞媒體，加大宣傳學(xué)校力度。
一是組織開展“走進(jìn)系部，新聞媒體集中采訪報(bào)道”工作。
2、配合蘇州電視臺大型職業(yè)生涯規(guī)劃電視欄目《未來不是夢》相關(guān)工作;。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十七
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：
第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
要求也是可以達(dá)到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。
要求：標(biāo)題華文中宋三號字正文內(nèi)容宋體小四號字行距為倍題目為活動名稱副標(biāo)題為具體組織名稱頁面邊距為2厘米、裝訂位置為左裝訂紙張為a4紙具體評分細(xì)則：滿分10分，格式3分，出一類錯誤扣0、5分，扣完為止；內(nèi)容7分。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十八
以“學(xué)會做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心，促進(jìn)學(xué)生
學(xué)習(xí)
和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī),使
班級
在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生25名，女生18名?？傮w情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點(diǎn)從身邊的問題抓起，教會他們明辨是非，學(xué)會自我控制，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，遇見錯誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)
成績
。 開展形式多樣的教育活動，使學(xué)生在活動中受到啟迪。
四、具體措施
（一）做好學(xué)生的思想工作 ，幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會學(xué)習(xí)。 作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的問題，和風(fēng)細(xì)
雨
，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對
生活
、面對學(xué)習(xí)。
為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦?，盡快教會學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的
同學(xué)
現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。
（二）強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
注意各方面的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。完善管理制度，對每天班級各方面情況實(shí)行會診，建立值日班長記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時(shí)鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊(duì)員”。表揚(yáng)先進(jìn)，使他們成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。
（三）家校聯(lián)手，共同幫助學(xué)生成長。
借助家長的力量，共同幫助學(xué)生成長。
首先，班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次，班主任與家長及時(shí)溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略，幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。
一年之計(jì)在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任
五年級
的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。
堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
習(xí)，有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)，將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的
勇氣
，為這個班集體的榮譽(yù)而努力。
長期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以
小學(xué)
生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實(shí)施辦法
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿-論，并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識。
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工作計(jì)劃總體工作要求篇十九
表格式計(jì)劃有相對固定的欄目，文字說明的要求可參照條文式計(jì)劃正文的基本精神。這里主要介紹條文式計(jì)劃的寫法。
1.標(biāo)題。工作計(jì)劃的標(biāo)題通常包含四項(xiàng)：單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱。這四項(xiàng)的順序不能顛倒，時(shí)限應(yīng)寫全稱，內(nèi)容應(yīng)簡明，使之一目了然。如《xx市財(cái)政局1990年第一季度工作計(jì)劃》。假如計(jì)劃屬于“草案”、“討論稿”，應(yīng)在標(biāo)題未尾加括號注明?！毒乓荒陎x縣xxx集團(tuán)公司團(tuán)委工作計(jì)劃》這個標(biāo)題就不合規(guī)范。
2.正文。計(jì)劃正文的內(nèi)容繁簡不同，但都要包括三個要素：做什么，怎樣做，什么時(shí)候做完。
開頭，提出總的任務(wù)和要求，說明“做什么”。在這部分，有的還要說明為什么要這樣做和能不能這樣做，以加強(qiáng)執(zhí)行計(jì)劃的信心和決心。例如，《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》，開頭提出總體任務(wù)：“必須將調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)作為今明兩年特區(qū)工作的重點(diǎn)?！睘槭裁匆@樣做呢？《設(shè)想》講了三個理由：一是客觀形勢的需要，即“為適應(yīng)特區(qū)經(jīng)濟(jì)成型新階段的要求”。二是本地區(qū)的實(shí)際情況，即特區(qū)經(jīng)過五年建設(shè)，“在取得顯著成就的同時(shí)，不可避免地在投資結(jié)構(gòu)和工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)等方面遺留下一些需要理順的環(huán)節(jié)和亟待解決的問題”。三是上級的指示精神，即_要求特區(qū)“把工作重點(diǎn)切實(shí)放在抓生產(chǎn)、上水平、求效益上”的指示。這樣寫理由充分，有助于提高執(zhí)行計(jì)劃的自覺性，增強(qiáng)這方面的信心。有的計(jì)劃制訂者不注意這一點(diǎn)，以致總體任務(wù)的表述失之于空泛。提出總體任務(wù)和要求之后，就要分塊或分條列項(xiàng)，把總體任務(wù)分解到有關(guān)部門、單位或人員，并且根據(jù)實(shí)際需要或詳或略地交代完成任務(wù)的步驟、方法、政策精神，提出時(shí)間要求。這就是“誰去做”、“怎么做”、“什么時(shí)候做完”。
常見有些計(jì)劃雖然提出了任務(wù)，但沒有將任務(wù)分解到具體的部門、單位，有時(shí)只講“群策群力”，“廣泛發(fā)動干部群眾”之類的套話；或者提出任務(wù)，而沒有交代方法、步驟與時(shí)間要求，這樣的計(jì)劃往往容易落空。例如，有一份計(jì)劃要求“今年廣泛動員團(tuán)員、青年投身爭當(dāng)八\五建設(shè)突擊手的活動，充分調(diào)動廣大青年的積極性，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司‘八五′工作規(guī)劃，為集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、高速度發(fā)展貢獻(xiàn)力量”！依靠哪些力量去“廣泛動員”？怎么樣去“充分調(diào)動”？什么時(shí)間、由什么主管部門或人員召開“動員”和“調(diào)動”的經(jīng)驗(yàn)交流會？什么時(shí)間、通過什么形式表彰“突擊手”？上述“誰去做”、“怎么做”、“什么時(shí)候做完”沒解決，計(jì)劃就會流于形式。
3.結(jié)尾。結(jié)尾有時(shí)要有幾句概括認(rèn)識、表示決心的話，有時(shí)意盡則止。
計(jì)劃末尾要有落款，寫明制訂計(jì)劃的單位和時(shí)間。下發(fā)的計(jì)劃要加蓋印章。
工作計(jì)劃總體工作要求篇二十
年，學(xué)校_工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆五中、六中全會及國家_在慶祝中國人民_成立66周年大會上等重要講話精神，緊緊圍繞落實(shí)上級_部和學(xué)校黨委的重要決策部署，著眼大局凝心聚力，努力開創(chuàng)_工作新局面，為學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型地方大學(xué)提供強(qiáng)大持久的力量支持。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大及_系列講話精神。在學(xué)校黨委統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步引導(dǎo)支持各_加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為_印發(fā)和購買十八大和國家_系列重要講話有關(guān)資料和書籍。要求各_凝聚思想共識，積極動員，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想基礎(chǔ)，激發(fā)_的人才智力和創(chuàng)造活力。
2.支持和幫助_組織發(fā)展和自身建設(shè)。堅(jiān)持適度發(fā)展的原則，實(shí)施_黨員發(fā)展計(jì)劃報(bào)備制度，_每年初要向?qū)W校_部上報(bào)新成員發(fā)展計(jì)劃和工作計(jì)劃，年末報(bào)送工作總結(jié)。積極協(xié)助各_加強(qiáng)班子建設(shè)，協(xié)助把好_成員的考察培養(yǎng)關(guān)，把_新成員的吸收與后備干部培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的黨外干部隊(duì)伍。
3.拓寬_和無黨派人士參政議政渠道。主動與_負(fù)責(zé)人聯(lián)系，制定“聯(lián)系走訪”制度，每月電話聯(lián)各_，并走訪一到兩個黨派，聽取他們的意見和建議，促進(jìn)相互溝通和交流。促進(jìn)_組織生活走向正規(guī)化、制度化，建立_活動室，努力使它成為_開展活動、學(xué)習(xí)交流、參政議政的新平臺。
4.強(qiáng)化宣傳工作和信息及調(diào)研工作。大力宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策和典型事例，展示新時(shí)期各_風(fēng)采。建立_課題及征文獎勵機(jī)制，按照上級_部的要求，努力做好2017年_論文征集工作。在宣傳力度上、論文、調(diào)研報(bào)告的撰寫數(shù)量、質(zhì)量上下功夫，爭取有高質(zhì)量的調(diào)研文章和信息被上級采用，對優(yōu)秀或獲獎?wù)撐慕o予表彰獎勵。
6.提高黨派成員的思想政治素質(zhì)和參政能力。整合_資源，經(jīng)費(fèi)上大力支持各_開展多種形式的調(diào)研和活動。通過“請進(jìn)來”的方式，邀請知名學(xué)者、專家為各_開展專題講座，提高他們的參政議政的思想政治素質(zhì)和參政能力。通過“走出去”的方式，組織各_成員到先進(jìn)_工作單位和兄弟院校學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提他們參政議政的熱情和水平。
工作計(jì)劃總體工作要求篇一
20xx年學(xué)校黨總支將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨總支思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，創(chuàng)新活動形式，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為探索和完善學(xué)校辦學(xué)管理機(jī)制、構(gòu)建和諧校園，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)理論武裝，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨總支。
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動，提高活動的實(shí)效性。以學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討為基本形式，以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì)，采取“請進(jìn)來”、“同分享”等方式組織黨員學(xué)習(xí)和教師政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)。把黨章納入黨員輪訓(xùn)、積極分子培養(yǎng)的必備課程，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員守紀(jì)律、懂規(guī)矩提高黨性修養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的要求落到實(shí)處，形成常態(tài)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。
二、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，努力打造基層服務(wù)型黨組織。
1.強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)黨總支班子建設(shè)。以“基層黨建提升年”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)我校黨總支班子建設(shè)，強(qiáng)化我校黨總支書記作為黨建第一責(zé)任人的意識，牢固樹立“抓好黨建是政績”的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)好__關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，認(rèn)真落實(shí)一把手抓黨建工作和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，明確工作職責(zé)，形成“黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，總支書記負(fù)總責(zé)，一級抓一級、層層抓落實(shí)”的黨建工作格局。繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”專題教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”的豐富內(nèi)涵，按照“兩學(xué)一做”的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)。
2.強(qiáng)化組織建設(shè)，抓好黨建常規(guī)工作。一是強(qiáng)化黨員的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，按照規(guī)范化要求落實(shí)黨內(nèi)生活制度。二是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和發(fā)展黨員流程，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，嚴(yán)格按照計(jì)劃發(fā)展黨員。根據(jù)積極分子的不同情況與要求，有針對性地進(jìn)行教育和培養(yǎng)，定期考察，嚴(yán)格考核，保證質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個。同時(shí)，進(jìn)一步抓好對困難黨員、老黨員的關(guān)懷和幫扶，積極探索關(guān)愛服務(wù)黨員的有效途徑。扎實(shí)做好黨員信息庫的建設(shè)、更新、管理和運(yùn)作工作，加強(qiáng)黨員動態(tài)管理，認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作。
三、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為教育發(fā)展提供有力的政治保證。
在全校開展“三無”活動，即建設(shè)“無違紀(jì)班子”、帶出“無違紀(jì)隊(duì)伍”、爭創(chuàng)“無違紀(jì)學(xué)?！薄?BR> 1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，做好黨員談心工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展第七屆學(xué)校師德模范評選，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生精神。
2.堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開制度。進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開，通過黨務(wù)、校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度，重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀，集體研究、決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內(nèi)容真實(shí)，公開形式多樣，公開程序規(guī)范，加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。
3.實(shí)施依法治教，營造安全有序的教育環(huán)境。認(rèn)真組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)和規(guī)章。大力開展法律進(jìn)校園活動，發(fā)揮好法制副校長的作用，與相關(guān)單位聯(lián)合開展法制安全進(jìn)校園活動。
四、加強(qiáng)師德和校園精神文明建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅紀(jì)律、文明辦公、熱情服務(wù)為重點(diǎn)。進(jìn)一步做好平安校園創(chuàng)建、文明校園創(chuàng)建工作。
1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的新典型，積極營造和諧校園環(huán)境。充分利用好我校數(shù)字化校園辦公平臺，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)評價(jià)機(jī)制，建立學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。通過各級各類網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報(bào)道學(xué)校的教育教學(xué)改革成果和學(xué)校優(yōu)秀教師的事跡，不斷提高學(xué)校的知名度。努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、高效型”學(xué)校，進(jìn)一步將全校精神文明創(chuàng)建工作深入開展。
2.開展主題活動。開展黨員教師“三個一”活動，即幫扶一個學(xué)困兒童，上好一節(jié)黨員示范課，參與一個課題研究，與泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展第四屆音體美黨員教師學(xué)科同課異構(gòu)活動。組織黨員參觀紅色革命根據(jù)地，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關(guān)心留守兒童和困難家庭學(xué)生。
3.深入推進(jìn)“合力教育”黨建文化建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)“六牽手”內(nèi)涵，在完善黨員教師幫助學(xué)困生、擴(kuò)大家長微課程影響、黨員社區(qū)義工活動等方面有新突破。
4.創(chuàng)新優(yōu)化德育工作。結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，創(chuàng)新開展游戲化德育活動。關(guān)注學(xué)生成長過程，用好成長記錄。啟用學(xué)校美育樓，優(yōu)化班級文化建設(shè)，為學(xué)生提供展示能力的平臺。
五、凝聚群團(tuán)組織力量，全面做好工會、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
1.全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質(zhì)為核心，加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步拓寬教工大會內(nèi)容，規(guī)范教代會的有關(guān)制度，以教代會為基本載體，推進(jìn)校務(wù)公開工作，加大民主管理和民主監(jiān)督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
二是，開展好書推介活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、研究型教師，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，引領(lǐng)廣大女教職工更好的立足本崗位創(chuàng)造性開展工作，提升學(xué)校聲譽(yù)。
三是，做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會的凝聚力。進(jìn)一步完善困難教職工檔案庫，及時(shí)為教職工排憂解難。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學(xué)校健身俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達(dá)到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸?！钡哪康?。
五是，關(guān)注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節(jié)奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
2.扎實(shí)做好少先隊(duì)工作。
新學(xué)期，指導(dǎo)少先隊(duì)堅(jiān)持以學(xué)校辦學(xué)理念為行動指導(dǎo)，突出“開放、參與式”辦學(xué)行為，以學(xué)校工作計(jì)劃為藍(lán)本，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的建立和完善，通過校園數(shù)字化辦公平臺的管理，切實(shí)可行的開展德育工作，主抓常規(guī)德育、特色工作，加強(qiáng)德育學(xué)科滲透，以少先隊(duì)活動為載體，積極開展好各項(xiàng)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極引領(lǐng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
工作計(jì)劃總體工作要求篇二
4月10日，當(dāng)然也包括前面的一個禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學(xué)生會把這個任務(wù)下放給我，讓我?guī)е?個19級的學(xué)妹，當(dāng)然包括培訓(xùn)，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績..
2.新年委的一次集體活動。
為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費(fèi)的贊助當(dāng)然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元.
3.樂器大賽。
這個按學(xué)生會的安排，由黎德麟和包文先負(fù)責(zé)，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調(diào)查和訓(xùn)練時(shí)的一些幫助..
時(shí)間大概是5月~6月之間，要看校學(xué)生會的具體文件..
4.助班歡送會。
這個是我們文藝部的重點(diǎn)工作。
基本思路如下：
（1）5月份開始和各班班長聯(lián)系，確認(rèn)大多數(shù)助班的歸校時(shí)間.
(2）5月份開始起草具體計(jì)劃.
(3）和xx年委其他各部門，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會。
大概的時(shí)間應(yīng)該定在6月中。
以上呢就是我們文藝部的工作安排，希望能和大家一起順利的走過的上半年。
工作計(jì)劃總體工作要求篇三
以下是一計(jì)劃網(wǎng)整理(houqin/)一篇學(xué)校后勤工作計(jì)劃要求、后勤工作計(jì)劃等，這篇文章的中心思想是：行政科以服務(wù)全局為宗旨，全方位地做好后勤保障工作，確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。僅供參考。
行政科以服務(wù)全局為宗旨，全方位地做好后勤保障工作，確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其后勤保障工作的基本內(nèi)容是：做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及辦公條件更新改善工作，負(fù)責(zé)對我校的基建管理和校園環(huán)境整治工作，根據(jù)需要及時(shí)更新和改善辦公條件;負(fù)責(zé)全校的水、電、教學(xué)器材及其它基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和維修工作;做好議會、教學(xué)及各科室管理活動的茶水、電教播放、辦公用品配備管理等后勤保障工作;做好校內(nèi)的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生打掃工作;負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記管理，嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)流失;做好房產(chǎn)出租收費(fèi)、水電費(fèi)定期收繳及招待所、食堂、小賣部日常管理工作;對外協(xié)調(diào)工作等。根據(jù)工作的基本內(nèi)容，我們將對本學(xué)期的后勤工作作如下簡單打算：
一、加大力度、規(guī)范制度。
制度是否規(guī)范，辦事是否及時(shí)、透明這是大家對行政科工作是否得以信任的一個重要條件，為此我們將逐步完善物資采購和使用、物品報(bào)廢和維修、倉庫儲存、日常管理等各項(xiàng)制度，確保財(cái)產(chǎn)管理的'統(tǒng)一規(guī)范、節(jié)約、合理，進(jìn)一步提高后勤工作的辦事效率，開學(xué)初重點(diǎn)建立如下兩項(xiàng)制度。
1、物資的采購和使用。購賣一切物品都必須有兩個人以上親驗(yàn)，一切物資購進(jìn)時(shí)都必須憑正式發(fā)票報(bào)銷。日常文具用品購進(jìn)后要及時(shí)登記入庫，注明數(shù)量、金額、購進(jìn)時(shí)間，并交付給倉庫管理員保管備用。對于大批量物資和大件物品的購置，必須先經(jīng)過統(tǒng)計(jì)預(yù)算，報(bào)分管校長以上審批同意后，并由兩人以上人員進(jìn)行采購，盡量以批發(fā)價(jià)格購進(jìn)。對于小件物品、記賬式的物品、維修開支等一時(shí)沒有發(fā)票的，在物品購入或維修完時(shí)要經(jīng)倉庫管理人員親驗(yàn)后并作登記，待報(bào)銷時(shí)核對。如另星的一兩元物品可由一人購買，但購入時(shí)同樣要經(jīng)倉庫管理員親驗(yàn)并登記，這樣不管買多少東西，花多少錢，每分錢、每件物都能確保有人監(jiān)督。對于少量或個別特殊用品，(本免費(fèi)公文來自www。，轉(zhuǎn)載請注明)要以節(jié)約為原則，合理采購。對于個別科室專用物品，購進(jìn)后發(fā)票上要經(jīng)使用科室人員作證明，這樣更能確保透明、公開。各科室領(lǐng)取物品時(shí)，必須填清用途，確保如實(shí)用在工作上，盡量按實(shí)際用量領(lǐng)取相應(yīng)物品，不得多領(lǐng)濫用。購物和領(lǐng)物進(jìn)出臺賬明細(xì)要清楚，行政科要定期或不定期地對臺賬和庫存物品進(jìn)行核對或盤庫，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)查明原因，對于屬登記有誤的要給予改正，并簽名證明更改，存在問題無法查對或丟失物品等情況，要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便做進(jìn)一步的處理。我們將經(jīng)常性對物資使用情況進(jìn)行檢查核實(shí)，嚴(yán)防物資浪費(fèi)和流失。
2、內(nèi)部分工管理制度。行政科每位同志對外要以大局為重，對內(nèi)要服從科室的統(tǒng)一安排，分工合作，既要認(rèn)真負(fù)責(zé)日常的工作分工，又要及時(shí)配合臨時(shí)的中心任務(wù)，確保后勤工作的順利進(jìn)行。具體分工如下：
陶大藝：編訂本科室的工作計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)全科室的各項(xiàng)工作任務(wù)，負(fù)責(zé)基建、物資調(diào)配、維修、對外協(xié)調(diào)等全面工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)解決，對所有的后勤工作情況和財(cái)物安全情況開展不定期的巡查，發(fā)現(xiàn)缺損要及時(shí)修補(bǔ)，做到統(tǒng)觀全盤，服務(wù)全局。
莊孝平同志：主要是司機(jī)為主，負(fù)責(zé)水電費(fèi)的收取管理，協(xié)助購物和維修等工作。水電費(fèi)要按季度結(jié)清，并按季度上報(bào)繳費(fèi)情況表。
金益見同志：負(fù)責(zé)安全保位、電教和飲用水供應(yīng)工作。保管各科室的鑰匙，看管各科室、教室門窗、電、水的按時(shí)開關(guān)，花草樹木的綠化管理，教室臨時(shí)租用的登記及報(bào)紙刊物的發(fā)送等工作。鑰匙要鎖在抽屜里，不得隨便扔，以防造成管理漏洞，也不得隨便開啟各科室，有事需開其他科室時(shí)一定要先經(jīng)本科室同志同意后方可開鎖。教室用電器材要及時(shí)關(guān)閑，教室門和大門要按時(shí)關(guān)鎖。電教器材要做到提早準(zhǔn)備，不得延誤，應(yīng)用水購進(jìn)時(shí)要如實(shí)及時(shí)登記，報(bào)刊雜志要及時(shí)發(fā)送，周未值班時(shí)，除負(fù)責(zé)播放電教外，還要負(fù)責(zé)周未上課時(shí)的后勤的一些零時(shí)性工作。
周承壽同志：負(fù)責(zé)倉庫物資管理和招待所的日常管理。要按制度保管和發(fā)放各種辦公用品，負(fù)責(zé)招待所的一切事務(wù)工作，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生、維修等各種問題要及時(shí)匯報(bào)處理，特別是考試前，要提早檢查各項(xiàng)設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，確保招待所的安全無誤。要如實(shí)登記有關(guān)住宿人員情況，如實(shí)收取住宿費(fèi)，做到人錢相符，定期結(jié)算，確保無誤。
李麗金：負(fù)責(zé)走廊、三個校長辦公室、廁所、會議室的衛(wèi)生打掃，該同志由于工作特殊，所以白天可以不上班，但如果工作需要時(shí)，也必須服從科室的統(tǒng)一安排，需白天到位的接通知后一定要按時(shí)到位。各教室的打掃作臨時(shí)性工作，但要做到提早打掃，不能影響上課或有關(guān)會議的舉行，同時(shí)要負(fù)責(zé)看管紙杯的配送和開水供用工作，看管衛(wèi)生間有關(guān)初紙等物品的配送。
工作雖然有所分工，但各位同志必須相互支持，對工作需要時(shí)可不分現(xiàn)職，服從統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，不管負(fù)責(zé)何種工作職責(zé)，發(fā)現(xiàn)其他問題或者發(fā)現(xiàn)相關(guān)同志工作有誤和欠缺的地方時(shí)，要及時(shí)主動幫助解決，使整個后勤工作形成一個團(tuán)結(jié)的整體。
二、提高服務(wù)、促進(jìn)和諧。
行政科所做的工作實(shí)際上就是服務(wù)工作，工作應(yīng)該要急領(lǐng)導(dǎo)之所急，解同事之所難，目的就是要讓所有的同志在黨校工作感覺到輕松、愉快，和睦如家，使學(xué)員及在學(xué)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員感受到黨校是一個文明、崇尚、受人敬仰的一個共產(chǎn)黨學(xué)府。所以要求我們的服務(wù)內(nèi)容即豐富又細(xì)致。即要考慮及時(shí)解決各種問題，又要確保合理開支，既要服務(wù)于單位內(nèi)的各項(xiàng)工作，又要確保做好其他各部門單位在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)的服務(wù)，工作做到要讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事信任。我們將以人為本特、逐步服務(wù)到每一個科室、每一次會議或培訓(xùn)班，只要同志們因工作合理需要，我們將隨時(shí)給予服務(wù)?？荚嚮蚋鞣N會議到來時(shí)，只要有關(guān)科室確定時(shí)間和有關(guān)合理需求數(shù)據(jù)，行政科將及時(shí)給予準(zhǔn)備后勤的一切工作，招待所的有關(guān)接待任務(wù)不再讓其他科室操心。對于相關(guān)人員合理提出的問題我們將承諾在無特殊情況下一般2天內(nèi)解決落實(shí)，對于一時(shí)沒法落實(shí)的會向相關(guān)同志作出合理的說明和解釋。行政科是一個整體工作隊(duì)伍，雖然工作上有分工，但對外不存在分工，任何哪個科室都可向行政科的每位同志提出需要解決的問題，行政科的所有人員都必須做好及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決，不及時(shí)匯報(bào)的視為工作失職，所以行政科的同志要養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣.
工作計(jì)劃總體工作要求篇四
制定工作計(jì)劃的要求是怎么樣的?下面，小編就以幼師的為例，說說關(guān)于制定工作計(jì)劃的要求哦!
一、教師的教育工作計(jì)劃是最基本的應(yīng)包括學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃,這四種計(jì)劃是遞進(jìn)而相關(guān)的有機(jī)整體。
二、制訂學(xué)期計(jì)劃應(yīng)根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實(shí)際,重點(diǎn)提出本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
三、月計(jì)劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,提出本月工作目標(biāo)。
月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當(dāng)性,并制訂與之相應(yīng)的措施,如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長工作、個別工作。
四、周計(jì)劃的制訂應(yīng)突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動以及教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的協(xié)調(diào)。
五、日計(jì)劃制訂應(yīng)由傳統(tǒng)的各科教學(xué)教案(作業(yè))式計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設(shè)計(jì),即日計(jì)劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動。
但具體的教育活動設(shè)計(jì)可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點(diǎn),有詳有略,講究實(shí)用。
具體的活動目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域,要做到確切、具體、集中。
按照活動目標(biāo),恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設(shè)備,提高活動效益。
六、教師各類教育計(jì)劃的制訂還要考慮個別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。
新的.學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。
堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。
要平等對待每位兒童。
認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。
平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。
對家長熱情，及時(shí)向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。
按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走。
做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
四、家長工作
1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。
主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。
本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
(一) 精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效
1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我
“愛動”是兒童的天性。
在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
2. 趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。
學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。
3、以“賽”激趣促學(xué)
(二)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。
音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。
音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。
在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。
自修反思過程中，積極思考課堂教學(xué)問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
工作計(jì)劃總體工作要求篇五
一、指導(dǎo)思想：
和年度目標(biāo)考核和工作實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認(rèn)可全區(qū)一流的品牌學(xué)校。
二、主要目標(biāo)：
1、總體目標(biāo)是：
圍繞一個中心，突出三個重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)。一個中心：做學(xué)生喜歡的教師，辦人民滿意的學(xué)校；三個重點(diǎn)：黨員隊(duì)伍建設(shè)、管理隊(duì)伍建設(shè)、青年隊(duì)伍建設(shè)；一個目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力實(shí)現(xiàn)xx管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量全區(qū)一流的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步提升xx這一品牌的內(nèi)涵。
2、主要工作：
（一）加強(qiáng)思想政治工作。
1、對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質(zhì)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
2、對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進(jìn)，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。
3、對中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的要求：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作實(shí)效。
（二）加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的成果，繼續(xù)開展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》活動，開展黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動，在教師中開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德教育活動，推進(jìn)支部黨建工作。
1、加強(qiáng)思想建設(shè)。首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要有書卷氣”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實(shí)施方案》的要求，每學(xué)年，每名黨員都要認(rèn)真讀4—6本書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認(rèn)知水平和管理能力，把我校干部隊(duì)伍建成學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學(xué)校文化的踐行者和引領(lǐng)者。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。首先，要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅(jiān)持以下幾種制度：堅(jiān)持每雙周三的教職工的學(xué)習(xí)例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細(xì)化管理，加強(qiáng)引導(dǎo)，努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境，同時(shí)找到為他們服務(wù)的根本點(diǎn)和切入點(diǎn)，讓師生在細(xì)微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)。
學(xué)習(xí)。
教育活動。
4、繼續(xù)開展“三關(guān)愛”和奉獻(xiàn)日活動。通過黨員教師與貧困。
學(xué)生。
結(jié)對子，把黨的溫暖和愛心，送到學(xué)生中，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，通過活動增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。
5、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)文件，組織教職工扎實(shí)開展政治學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)全體教職工樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀。
傳統(tǒng)美德教育，培育學(xué)生的民族情感。召開xx中學(xué)教職工代表大會，制定切實(shí)可行的工會活動方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動，使女職工能夠健康工作，快樂生活。
（三）加強(qiáng)干部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、定期召開民主生活會，加強(qiáng)對干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊(duì)伍的認(rèn)識水平，排解黨員教師在工作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅(jiān)持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學(xué)發(fā)展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。
2、集中開展教育法律法規(guī)的主題學(xué)習(xí)活動。組織全體黨員集中深入學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)依法執(zhí)教的水平和能力，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識和本領(lǐng)。
（四）加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。
2、加強(qiáng)積極分子和預(yù)備黨員的培訓(xùn)、教育工作。
3、加強(qiáng)組織生活制度，組織全體黨員過好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。
（五）宣傳工作。
1、加強(qiáng)宣傳，利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。黨、團(tuán)，學(xué)生會組織和德育處開展的主題活動，努力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。
廉政書法繪畫賽手抄報(bào)競賽黑板報(bào)評比校刊等廉潔文化進(jìn)校園活動，提高師生的廉潔意識。
（六）加快學(xué)校各類創(chuàng)建。
以提高質(zhì)量為根本，以學(xué)校年度目標(biāo)考核為抓手，促進(jìn)管理上臺階；積極創(chuàng)建xx市小班化示范學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校（金牌）、xx市技裝示范學(xué)校、xx市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報(bào)區(qū)級文明單位，努力使學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，辦學(xué)水平得到提高。
工作計(jì)劃總體工作要求篇六
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的十x大精神、加強(qiáng)x的思想建設(shè)、組織建設(shè)、提高x員素質(zhì)，展現(xiàn)新時(shí)期x員風(fēng)采。
二、強(qiáng)化組織建設(shè)、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。健全x支部工作制度、特別是三會一課制度。深入學(xué)習(xí)的十x大精神，深刻領(lǐng)會“__夢”的意義和要求。在思想上行動上與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。x支部要從思想上、工作關(guān)心積極分子成長。關(guān)心貧困員工。x員要起先進(jìn)模范作用。
3、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)和x員發(fā)展工作、積極支持團(tuán)組織和工會工作。把x的工作落實(shí)到實(shí)處。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升民主管理水平。
1、x員要密切聯(lián)系群眾。積極參與公司組織的圓桌會議，推進(jìn)員工合理化建議的有效實(shí)施。
2、規(guī)范x務(wù)公開制度、落實(shí)民主監(jiān)督。拓寬公開渠道、公示事項(xiàng)要醒目。
3、堅(jiān)持組織特色義務(wù)勞動，推進(jìn)員工參與的體育文藝活動，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。為公司，為員工服務(wù)。
4、及時(shí)完成上級x委布置的各項(xiàng)工作。
5、推進(jìn)工會建設(shè)，發(fā)揮x組織在工會工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)入x積極分子的培養(yǎng)。
1、及時(shí)關(guān)心積極分子的成長，強(qiáng)化培養(yǎng)機(jī)制。
2、熱情指導(dǎo)團(tuán)組織的各項(xiàng)活動，樹立積極分子的外企新形象。
3、在x年培養(yǎng)兩名預(yù)備x員。
工作計(jì)劃總體工作要求篇七
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。
以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí)。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長起來。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。
深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的'發(fā)展。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。
學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象。
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。為確?！叭龕刍顒印痹鷮?shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動。
1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2、開展“關(guān)愛教師”活動。
關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長，積極幫助解決存在的實(shí)際困難，讓她們感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象，使他們在關(guān)愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。
做到關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。
繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用。
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育。
情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
工作計(jì)劃總體工作要求篇八
從管理學(xué)的角度看，制定計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。計(jì)劃的內(nèi)容，即是把管理者決策的目標(biāo)，分解到所管理的各個工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員)，分解到相關(guān)的時(shí)間階段，形成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要完成的具體任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟。因此，一份完整的工作計(jì)劃應(yīng)由以下6個要素組成：
1.目標(biāo)。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總?cè)蝿?wù)”等。目標(biāo)應(yīng)在調(diào)查、研究、預(yù)測、論證、比較的基礎(chǔ)上選擇確定。在計(jì)劃中，目標(biāo)要分解到各個工作方面，形成各個工作方面的具體任務(wù)，包括對其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。
2.工作事項(xiàng)。即指為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)須做哪些方面的工作。比如，一個工廠為了完成生產(chǎn)任務(wù)須進(jìn)行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。
4.責(zé)任部門、單位或人員。即將目標(biāo)分解到各項(xiàng)工作方面以后，確切地指出由誰完成。
5.程序。即通常所說的工作步驟。
6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風(fēng))等。
工作計(jì)劃是上述6個要素的有機(jī)結(jié)合，它要在充分調(diào)動人們積極性的基礎(chǔ)上留有余地;要注意各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn)，而不能互相干擾、互相脫節(jié);計(jì)劃應(yīng)避免抽象，要使下級知道做什么，誰來做，怎么做，何時(shí)何地做。即是說，上述6個要素不可或缺，才能使計(jì)劃具體、明確，便于執(zhí)行。
工作計(jì)劃總體工作要求篇九
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的，而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個要素。
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰來做：who)。
(4)工作進(jìn)度(什么做完：when)。
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃，喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個要素，如“年度班主任工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括：
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
在**年里，我工區(qū)xx廣場站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。在20**年新的一年里將會迎來基坑開挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時(shí)鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。無論對于工區(qū)還是個人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)!對此，我訂立了20**年個人工作計(jì)劃，以便使我個人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、工序管理。
1、人員安排：由于新的工序開始及增加，技術(shù)人員需要加強(qiáng)，以保證整個工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員)。
2、20**年2月至5月基坑開挖階段，目前是基坑初開挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位，按照基坑開挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。這個階段至關(guān)重要，前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了后續(xù)的施工，我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場的各種情況。接下來在基坑開挖施工高潮階段，多臺挖機(jī)相互配合，我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進(jìn)，并及時(shí)架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開挖見底后，做好首段驗(yàn)收工作，以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
3、20**年6月至10月主體結(jié)構(gòu)施工，本階段是本年的重點(diǎn)，更是整個車站施工的重中之重，前期的各個工作都是為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開的，所以在這個階段我工區(qū)更需要加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的.管理，例如綜合接地、大隊(duì)伍的管理(人數(shù)多)、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè)，以及多層次高頻率的吊裝作業(yè)，特別是在鋪蓋區(qū)的施工，這就需要我們技術(shù)人員要把各個工作面盯住、盯死，學(xué)習(xí)梁溪大橋站的各種成功經(jīng)驗(yàn)，把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒，并對半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行創(chuàng)新，以保證xx廣場站主體結(jié)構(gòu)施工的安全、快速、高質(zhì)量的完成。把xx廣場站鑄造成精品工程。
4、20**年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工階段。本階段主要是完善整個車站的施工，并對道路進(jìn)行恢復(fù)，主要難點(diǎn)就是交通導(dǎo)改，場地的合理規(guī)劃，安全、高效的控制。
二、技術(shù)管理。
1、認(rèn)真審核圖紙，確?；娱_挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固，組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖，認(rèn)真的進(jìn)行核量，并指定專人進(jìn)行專項(xiàng)管理(鋼筋、砼)。
3、認(rèn)真開好現(xiàn)場交班會，對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對明天的工作進(jìn)行安排，確保各個工作面的銜接。要求技術(shù)人員和協(xié)作隊(duì)工班長必須參加交班會，要求他們在和下一班組交班時(shí)必須要在現(xiàn)場進(jìn)行交接，并對工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說明。
三、現(xiàn)場管理。
1、工程質(zhì)量、安全控制：按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況，都要落實(shí)到人，各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患，要及時(shí)了其解施工過程，分析產(chǎn)生隱患的根源，協(xié)調(diào)施工人員處理問題，待處理完畢后，再進(jìn)行檢查驗(yàn)收，最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。
2、工程進(jìn)度控制：抓緊基坑開挖，促使各開挖面向前施工，保證材料設(shè)備的供應(yīng)，想方設(shè)法使挖掘機(jī)等設(shè)備發(fā)揮其最大功效，積極聯(lián)系出土單位，讓其保證出土量，盡快早日完成基坑的開挖，為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。
3、文明施工：響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的號召，努力將xx廣場站打造成無錫文明工地，在去年這方面我工區(qū)做的不夠，今年將兩個場地分成若干個塊，由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊，對有場地達(dá)不到要求的，就對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。并加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理。
4、人員管理：由于我工區(qū)增加一些新人，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以在接下來各種工作展開的同時(shí)，將會以我為首的對資料和規(guī)范的學(xué)習(xí)，工作上有不懂的地方及時(shí)向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)。
四、工程成本方面的控制。
1、油料控制：目前現(xiàn)場已有多臺挖機(jī)在工作，首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫管員、技術(shù)員、司機(jī))，從源頭杜絕浪費(fèi)。讓每臺挖機(jī)發(fā)揮其最大功效，縮短運(yùn)輸距離和倒運(yùn)次數(shù)。
2、鋼筋、砼等原材料：涉及鋼筋半成品的加工，要求技術(shù)人員反復(fù)對圖紙進(jìn)行核實(shí)，確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實(shí)用性，保證對鋼筋原料的合理利用，確保不報(bào)廢、不浪費(fèi)。涉及砼使用時(shí)，要求技術(shù)員報(bào)一份計(jì)劃使用量，工隊(duì)報(bào)一份計(jì)劃使用量，采取雙控制，留有余量不夠再補(bǔ)，從而使砼用量能夠得到有效控制。
3、收方工作：仔細(xì)查看合同，確定收方部位和內(nèi)容，會同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)合部共同收方并確認(rèn)。做好收方資料的整理，并及時(shí)向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收方結(jié)果。做到收方的及時(shí)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
五、個人想法。
1、現(xiàn)場文明施工加強(qiáng)管理：21世紀(jì)國家提倡和諧、文明，無錫市政府要求我們“一模、兩化”，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工，我工區(qū)堅(jiān)決響應(yīng)號召，加強(qiáng)文明施工管理，增強(qiáng)文明施工力量，對門位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。對協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行整訓(xùn)，讓協(xié)作隊(duì)伍必須達(dá)到“一模、兩化”標(biāo)準(zhǔn)。
2、對協(xié)作隊(duì)伍的管理：技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對其交底到位，堅(jiān)決杜絕反工工作的出現(xiàn)。促使協(xié)作隊(duì)伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。對其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。
3、個人工作改進(jìn)：由于個人工作經(jīng)驗(yàn)及知識的欠缺，導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯誤，所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多，首先要起到表彰作用，第一、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案，以避免不必要的損失。第二、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等，以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問題。第三、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事件的能力，對于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。第四、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)演講資料，要時(shí)?？葱蕵饭?jié)目，從而加強(qiáng)自己的溝通能力，提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力，使工作能高效的完成。
明確自己的發(fā)展方向，正確認(rèn)識自己，糾正自己的缺點(diǎn)。認(rèn)真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
以上是我的20**年工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，20**年取得更好的成績，全面提高自己。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十
一般來說，綜合性工作計(jì)劃的重點(diǎn)應(yīng)放在以下3個方面：
1.機(jī)關(guān)管理的實(shí)際生產(chǎn)或業(yè)務(wù)活動，如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學(xué)校的教學(xué)、組織部門的干部管理。黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，要求各級領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好的就是這些實(shí)際工作。
3.影響全局的關(guān)鍵問題。這些問題可能是通常人們認(rèn)為不太重要的，或第二、第三層次的工作事項(xiàng)，但它的狀況已成為全局發(fā)展的關(guān)鍵，或者說它的改進(jìn)將帶動整個工作新局面的形成;這些問題往往是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在一段時(shí)間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。
話要說到點(diǎn)子上，文章要作到重點(diǎn)處。寫計(jì)劃，對上述重點(diǎn)要詳寫，對其他一般工作適當(dāng)兼顧，可簡寫，對各部門的、具體的、日常的業(yè)務(wù)工作，應(yīng)少寫或不寫口這里所說的詳、簡、略、兼顧，都要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)計(jì)劃總體目標(biāo)的需要而決定。
在具體起草計(jì)劃過程中還須注意的一個問題是多修改。工作計(jì)劃是代表機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作安排和要求，有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重，多改幾遍才送審;要有接受最嚴(yán)厲、最不客氣的批評、挑剔的思想準(zhǔn)備，認(rèn)真聽取、分析、吸收領(lǐng)導(dǎo)及各部門群眾的合理意見，在機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，反復(fù)修改。這樣才能提高工作計(jì)劃的質(zhì)量和水平，使之真正成為推動工作的指南。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十一
一.校園文化建設(shè)：
1.走廊教室英語名言警句布置，后院墻面設(shè)計(jì)（色彩斑斕，卡-通圖案或者突出學(xué)校特色校牌）
2.學(xué)生日常生活口語培訓(xùn)(五月份)
二.全校趣味運(yùn)動會:（五月末）
1. 學(xué)生t恤衫；六人禮儀接待服裝和迎賓彩帶；掛身上邁克風(fēng)12---20個
2. 學(xué)前幼兒弟-子規(guī)操中英文版展示服裝（古裝服）租借
三.旭日弘文作文考級，廣場現(xiàn)場寫作展示招生(五月末)
四。外教口語室內(nèi)外情景生活公開課(宿雪慧親自編寫教材和外教配合共同上課)（六月份）
五.五至六月份kb劍橋少兒英語新版教材師資培訓(xùn)及各校公開課招生（7月新班）
六.英語班期末家長展示會：外教口語展示；各班公開課及學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示；班任與家長交流。
六月份圍繞著：安全管控到位、服務(wù)服從大局的口號開展工作。六月份生產(chǎn)了丙炔醇64.08噸。丁炔二醇110.23噸。丙炔醇完成了我們預(yù)定的計(jì)劃目標(biāo)。這也來是我們大家共同努力得來成果。也是開車生產(chǎn)以來取得的較好的一次產(chǎn)量。
六月份設(shè)備維修；檢修，各項(xiàng)改進(jìn)具體情況匯報(bào)：
本月設(shè)備運(yùn)行相比較穩(wěn)定，機(jī)修電儀車間對各車間設(shè)備，電器、進(jìn)行了維修，檢查、和保養(yǎng)。維修內(nèi)容不再一一敘述。通過本月對計(jì)量泵和壓縮機(jī)的運(yùn)行觀察相比有了很大的改善，乙炔壓縮機(jī)雖然說有了改善，但是在拆卸活門的過程中還是發(fā)現(xiàn)一段進(jìn)口存在的積碳比較多，積碳多了容易造成活門運(yùn)行不靈活，導(dǎo)致壓力不穩(wěn)定，這也是對壓縮機(jī)維修的一個主要原因，至于為什么會產(chǎn)生積碳，我們也正在查找原因。
六月初車間軟化水出水不合格，更換了交換器的交換樹脂，更換完以后當(dāng)時(shí)效果比較好，但是到了12號以后由于交換器閥芯磨損嚴(yán)重導(dǎo)致還原時(shí)產(chǎn)生的廢水比較多，吸鹽量減少，又導(dǎo)致了一段時(shí)間的出水硬度較高，接下來我們請教專業(yè)人員對還原排水水采取了一些措施，現(xiàn)在基本能達(dá)到使用要求。為了保證用水的穩(wěn)定性7月份爭取把新的.軟化水裝置安裝完。
法。我們并下發(fā)了夏季空壓機(jī)的使用管理規(guī)范，穩(wěn)定了空氣壓縮機(jī)的運(yùn)行。
六月份污水處理車間新建曝氣池一個，機(jī)修人員在車間設(shè)備生產(chǎn)正常的情況下，完成了二臺羅茨風(fēng)機(jī)安裝就位，新水池風(fēng)管水管配管線。為了不影響車間排水，機(jī)修電儀加班加點(diǎn)完成了任務(wù)，保證了一次開車成功，運(yùn)行比較穩(wěn)定。給公司節(jié)約了部分安裝費(fèi)用。
修舊利廢：
1、修復(fù)研磨壓縮機(jī)活門22個。 2、修復(fù)壓縮機(jī)注油槍6套。 3、gtx3210交流接觸器一臺。 4、濃縮加料流量計(jì)一臺，手操器2臺。 5、dn25氣動閥一臺。
七月份工作計(jì)劃：
次氯酸鈉計(jì)量罐就位，安裝使用。 預(yù)制三效蒸發(fā)器平臺。
加大設(shè)備維修保養(yǎng)力度，和維修質(zhì)量
做好車間生產(chǎn)維修協(xié)調(diào)工作。
史書金 爭取七月份生產(chǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)
工作計(jì)劃總體工作要求篇十二
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種要素：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法：
(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《市二零xx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“市”是計(jì)劃單位;“二零xx”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。如起點(diǎn)文娛社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期納新工作計(jì)劃。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二零xx年農(nóng)村工作的部署》。
計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”
字樣。如果是個人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文。
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下四方面的事項(xiàng)：
(1)背景。也就是情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。
制定計(jì)劃前，要分析研究本部門工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。
(2)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。
計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
(3)步驟和措施。針對活動，必須制定出相應(yīng)的措施和方法，要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。
措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將步驟寫得明確具體，切實(shí)可行。步驟是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的因此步驟很重要。準(zhǔn)備，休息熟悉，爬山，燒烤，篝火，睡覺。以上是工作計(jì)劃的大部分內(nèi)容。
一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。燒烤細(xì)化。人員，竹簽，手套，木炭，烤箱，油，孜然，辣椒，肉。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神，武裝思想。
2.認(rèn)真分析本部門的具體情況，這是制訂計(jì)劃的'根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。(做到統(tǒng)籌，精神與現(xiàn)實(shí))。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，一次要進(jìn)行預(yù)算，考慮克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
4、落款。
在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。
舉例：如何分析，怎么寫。例1：“為了增強(qiáng)新生團(tuán)員意識教育(目的)，團(tuán)委組織部將以講座的形式(形式、地點(diǎn))，在xx年xx月期間(時(shí)間)開展新生團(tuán)員(參加人員)培訓(xùn)活動”(在全年工作計(jì)劃中可采用，用一句話概括)。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十三
一、堅(jiān)持增優(yōu)勢、補(bǔ)短板，服務(wù)縣委中心大局，強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)抓教學(xué)促提升。
(一)堅(jiān)持黨校姓黨,強(qiáng)化主體班培訓(xùn)。
1、始終堅(jiān)持正確的政治方向。一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動都要堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線,做到黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時(shí)進(jìn)課堂。
2、完成兩期主體班培訓(xùn)任務(wù)和縣委交辦的十九大報(bào)告宣講任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,確保一個月的主體班不少于兩次，其他短期培訓(xùn)班不少于一次,主體班黨性鍛煉有一周時(shí)間。
3、進(jìn)一步加大縣級領(lǐng)導(dǎo)到主體班的授課力度,按照相關(guān)要求,縣級以上黨委和政府工作部門主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)需要不定期到黨校講課,每年縣級領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校上課的次數(shù)不少于三次。
(二)創(chuàng)新教學(xué)方式方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。主要從三個方面著手：
1、根據(jù)不同主體班次,開展內(nèi)容和性質(zhì)不同的異地教學(xué),積極探索和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)黨校聯(lián)合辦校和有專業(yè)優(yōu)勢的高校聯(lián)合辦校。明確主體班和短期培訓(xùn)班的教學(xué)目的。
2、教學(xué)方式方法以講授式為主大力向研究式和案例式為主轉(zhuǎn)變,積極探索情景模擬式教學(xué)，創(chuàng)造條件開展現(xiàn)場教學(xué)。
(三)強(qiáng)化學(xué)員管理，從嚴(yán)治校。
1、嚴(yán)把考勤關(guān)。繼續(xù)保持指紋打卡考勤這一良好習(xí)慣，實(shí)行嚴(yán)格的考勤和請假制度。
2、嚴(yán)把手機(jī)關(guān)。繼續(xù)推行手機(jī)休息區(qū)，讓學(xué)員們在上課時(shí)能夠?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真做筆記。
3、嚴(yán)把學(xué)習(xí)內(nèi)容考核關(guān)。繼續(xù)實(shí)行“逢培必考”制度，將考試成績納入干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核上，并區(qū)分等次。
(四)強(qiáng)化強(qiáng)化師資培訓(xùn)，狠抓調(diào)研之風(fēng)。
1、堅(jiān)持派黨校老師去中央黨校、省委黨校、市委黨校以及其他大學(xué)充電學(xué)習(xí)，全方位提高黨校講師的素質(zhì)和能力。
2、認(rèn)真完成縣委下達(dá)的調(diào)研課題，組織專人負(fù)責(zé)落實(shí)，精益求精，拿出高質(zhì)量的課題成果，更好地為縣委縣政府當(dāng)好參謀。
3、積極參加市委黨校組織的教學(xué)比武活動，通過教學(xué)比武查找不足，學(xué)習(xí)其他區(qū)縣的優(yōu)點(diǎn)，提高黨校所有講師的授課能力。
二、堅(jiān)持抓思想、謀全局，深入貫徹落實(shí)縣委縣政府的決策部署。
(一)深入推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，確保20__年末黨校包保的24戶貧困戶全部脫貧。一方面，縣委黨校將繼續(xù)明確一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員主管脫貧攻堅(jiān)工作，并派一人協(xié)助，根據(jù)脫貧攻堅(jiān)工作做好財(cái)政預(yù)算，切實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)工作，同時(shí)根據(jù)20__年因“戶”制宜的幫扶清單和中央、省、市、縣制定的幫扶政策，為貧困戶出謀劃策，通過“五個一批”讓24戶貧困戶能夠和全國人民在20__年一起致富奔小康。另一方面，督促每名貧困戶的幫扶責(zé)任人在20__年俯下身子，深入調(diào)查，實(shí)時(shí)掌握貧困戶的家庭情況，通過開展走訪、節(jié)日慰問等活動聯(lián)絡(luò)感情，引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想，依靠自己的雙手甩掉窮帽子，拔掉窮根子。
(二)謀劃黨校發(fā)展，全面推進(jìn)黨校遷建工作。目前黨校遷建工作正在完成立項(xiàng)，已啟動了_校的規(guī)劃設(shè)計(jì)。為了能夠準(zhǔn)時(shí)動工開建，縣委黨校在20__年會繼續(xù)選派一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員為負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)黨校遷建前的準(zhǔn)備工作，并與縣委縣政府的計(jì)劃進(jìn)度盡量保持高度一致，促進(jìn)黨校遷建工作有個好的開端和完美結(jié)局。
(三)統(tǒng)籌推進(jìn)其他各項(xiàng)工作，完成績效考核各項(xiàng)內(nèi)容。依據(jù)20__年績效考核結(jié)果查找不足，認(rèn)真制定20__年各項(xiàng)工作計(jì)劃，并將綜治維穩(wěn)、義工服務(wù)、宣傳思想、禁毒、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建等工作結(jié)果納入單位個人績效考核方案。在各項(xiàng)工作開始之前，成立相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，派一名教職工專人負(fù)責(zé)落實(shí)，確保20__年的各項(xiàng)工作能夠穩(wěn)步推進(jìn)，取得佳績。
三、堅(jiān)持黨校姓黨、嚴(yán)抓嚴(yán)管，促進(jìn)黨的建設(shè)全面進(jìn)步。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)，促進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。落實(shí)上面黨委下發(fā)的任務(wù)，按期召開支部委員會并認(rèn)真貫徹全年黨建工作部署;認(rèn)真召開組織生活會和民主生活會，嚴(yán)格按照“一會五評”原_主評議黨員;完善黨組織和黨員信息采集工作。
(二)落實(shí)日常黨建，促進(jìn)黨建工作常態(tài)化?！叭龝徽n”制度化。堅(jiān)持“主題黨日活動”多元化，按照實(shí)際情況，靈活變動，將主題黨日活動與學(xué)習(xí)交流、脫貧攻堅(jiān)、義工服務(wù)等相結(jié)合;“黨費(fèi)繳納”固定化，每季度黨員同志按時(shí)上繳黨費(fèi);開展“黨員強(qiáng)黨性”，堅(jiān)持戴黨徽、亮身份、強(qiáng)黨性不動搖。
(三)推進(jìn)“兩學(xué)一做”，促進(jìn)“兩學(xué)一做”制度化。認(rèn)真落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)，黨校黨委中心組將帶頭踐行十九大精神，積極參與黨員進(jìn)社區(qū)活動，真心參與每月的義工活動，爭做合格黨員和合格黨校人。同時(shí)，將學(xué)習(xí)過程中汲取到的營養(yǎng)融入日常工作，爭取做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所用。
四、堅(jiān)持強(qiáng)思想、固根基，多措并舉推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。
(一)制定制度，分解責(zé)任。制定相應(yīng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行具體分解，切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)落在實(shí)處、落在細(xì)處。
(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)條例和規(guī)章制度，背誦默寫入黨誓詞，利用工會活動參觀紅色革命基地，增強(qiáng)全體教職工的政治覺悟。
(三)構(gòu)建相互提醒和相互監(jiān)督體系。通過召開會議討論制定相應(yīng)的監(jiān)督提醒制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書。對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行層級管理，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作落到實(shí)處。
新時(shí)代標(biāo)注新方位，新征程開啟新未來，發(fā)展繼往開來，使命催人奮進(jìn)。20__年縣委黨校將在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)不忘初心，牢記使命，不負(fù)重托，真抓實(shí)干，全力推動各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，為建成生態(tài)宜居的大湖經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣而努力奮斗。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十四
工作計(jì)劃書的標(biāo)題有四種成分，分別是：計(jì)劃單位的名稱、計(jì)劃時(shí)限、計(jì)劃內(nèi)容摘要、計(jì)劃名稱。一般來說標(biāo)題的寫法有三種：
1、四種成分完整的標(biāo)題，如《公司2018年工作計(jì)劃要點(diǎn)》。其中，“公司”是計(jì)劃單位的名稱，“2018年”是計(jì)劃時(shí)限，“工作計(jì)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要，“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。這個標(biāo)題四種成分都有，屬于四種成分完整的標(biāo)題。
2、省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。這個標(biāo)題中，計(jì)劃單位的名稱“公司”，計(jì)劃內(nèi)容摘要“實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制”，計(jì)劃名稱“計(jì)劃”均在，缺少了計(jì)劃時(shí)限，屬于省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題。
3、公文式標(biāo)題，如《四川省關(guān)于二0一七年農(nóng)村工作的部署》。公文式標(biāo)題要用規(guī)范的計(jì)劃單位名稱，計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題，計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，還應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”等字樣。
二、正文。
工作計(jì)劃書的正文大體上應(yīng)包含情況分析、工作目標(biāo)和要求、方法步驟三個方面的事項(xiàng)。
工作計(jì)劃的。
2、工作目標(biāo)和要求。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。根據(jù)需要和可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作目標(biāo)。
3、方法步驟。在明確了工作目標(biāo)任務(wù)之后，還需要根據(jù)客觀條件確定工作的放大和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的順利完成。
三、落款。
在正文結(jié)束的下方，需要寫下制訂計(jì)劃的日期(如果是個人工作計(jì)劃標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄送某些單位，應(yīng)分別寫明附件下載地址和需要抄送的單位。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十五
以科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀為宗旨，踏實(shí)敬業(yè)。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為語文教學(xué)理念依據(jù)，在日常教學(xué)工作中有效貫徹實(shí)踐相關(guān)思想理念。以學(xué)科說明為導(dǎo)向，把握語文教學(xué)動態(tài)，在日常教學(xué)工作中保證方向性的正確。以語文課本為主要參考，精講課內(nèi)經(jīng)典文章，以課外閱讀為輔，提升學(xué)生語文潛質(zhì)。在語文教學(xué)工作中體現(xiàn)大語文的理念，體現(xiàn)語言文字的基本功能。
1、學(xué)生分析。
成績狀況。根據(jù)六年級招生考試分析，學(xué)生的語文水平參差不齊。優(yōu)等生中等生的比例較小，差生所占比例較大。分析其原因，語文潛質(zhì)水平較低?？荚囍?，語文基礎(chǔ)知識得分還能夠，語文閱讀及寫作得分較少，或這是導(dǎo)致語文成績差的主要原因。
思想狀況。據(jù)了解，學(xué)生對中學(xué)生活充滿期望，他們期盼有一個完美的中學(xué)生活，也期望在中學(xué)學(xué)到更多的知識。大部分學(xué)生思想用心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但也不乏少數(shù)學(xué)生成績極差，抱著隨大流混天過的思想。
潛質(zhì)狀況。據(jù)了解，大部分學(xué)生不具備自主學(xué)習(xí)潛質(zhì)，語文潛質(zhì)也較差。大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要很大力度的監(jiān)督。學(xué)生的課外閱讀潛質(zhì)尤其貧乏，知識面窄。但大部分學(xué)生具備了課堂學(xué)習(xí)潛質(zhì)，能夠認(rèn)真聽講，自覺完成作業(yè)。
2、教材分析。
七年級語文在語文學(xué)習(xí)中起著承上啟下的重要作用，銜接小學(xué)語文的相關(guān)字詞和語文知識，承啟忠學(xué)語文的相關(guān)資料。七年級語文還需繼續(xù)抓字詞的擴(kuò)大鞏固學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生對文學(xué)作品的賞讀，同時(shí)作為中學(xué)課程，還設(shè)置了表達(dá)生活的寫作和綜合活動、口語實(shí)踐。七年級語文的教材設(shè)置思考學(xué)生的年齡心理特征，所選課文貼近孩子們的生活和思維或想象。
本冊書共設(shè)置六個單元。第一單元，神奇的想象世界；第二單元，多姿多彩的童年世界；第三單元，親人間的真摯濃郁的情感；第四單元，風(fēng)格各異的四季風(fēng)景；第五單元；經(jīng)典名家的賞讀；第六單元，不甘平凡，樂于向上。
課文學(xué)習(xí)之后還設(shè)有相關(guān)資料。其中包括每單元之后的兩首詩詞誦讀，還有寫作實(shí)踐：讓你的想象插上翅膀；留在記憶里的童年；家有許多溫暖的感覺；關(guān)愛家園；我和書的故事；小詩抒我心中情。拓展鏈接：童話世界的新成員——哈利波特；豐富多彩的語文活動；走進(jìn)高爾基和他的《童年》；搜集農(nóng)諺；爭當(dāng)故事大王；懷念冰心。
教材課文設(shè)置容納語文知識，綜合體現(xiàn)語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。而且各單元呈相連和遞進(jìn)的狀態(tài)，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)語文知識，貼合學(xué)習(xí)規(guī)律。單元課文后的相關(guān)設(shè)置，緊緊圍繞本單元的知識體系，是知識的運(yùn)用和潛質(zhì)的培養(yǎng)。
教材課文側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語文素質(zhì)，如字詞，句子的明白，文段的賞析課文的整體感知。寫作實(shí)踐專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的寫作潛質(zhì)，本學(xué)期側(cè)重繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生記敘文寫作潛質(zhì)。拓展鏈接開闊學(xué)生視野，營造大語文的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對語文及文學(xué)的興趣，對生活的熱愛及對人生、社會的認(rèn)識潛質(zhì)。
新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。
1、掌握七年級上學(xué)期階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運(yùn)用。
2、背誦教材中要求背誦的古詩詞、文言文、現(xiàn)代文及現(xiàn)代詩歌。
3、學(xué)習(xí)教材上的課文，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)潛質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。
6、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀潛質(zhì)，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。
7、閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的名著，培養(yǎng)文學(xué)興趣。
8、培養(yǎng)學(xué)生書寫充滿真情實(shí)感的記敘文的潛質(zhì)。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操。
第一、課堂教學(xué)體現(xiàn)三維目標(biāo)的整合性。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個緯度的有機(jī)結(jié)合。每一課時(shí)教學(xué)都要體現(xiàn)三維目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際要有機(jī)整合，不能機(jī)械地堆砌。
第二、體現(xiàn)大語文理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求語文教學(xué)不能只教課文，更不能死記硬背，而是培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)潛質(zhì)。這就拓寬了語文課堂教學(xué)，資料豐富多彩，搭建交流平臺，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第三、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求課堂教學(xué)不能一言堂，不能再是老式的傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)。課堂上要以學(xué)生為主體，讓學(xué)生用心參與課堂教學(xué)，用心討論探究創(chuàng)新。讓學(xué)生在自主過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，掌握學(xué)習(xí)的收獲。
第四、繼續(xù)推廣小組教學(xué)模式。注重過程性教學(xué)，課堂堂全程跟蹤小組活動，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，不斷改善，不斷提升其效率。
第五、靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段。多樣的教學(xué)手段能夠吸引學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
第六、繼續(xù)推廣學(xué)生課前五分鐘演講。這樣對提高語文潛質(zhì)綜合素質(zhì)有極大的幫忙。也便于提高學(xué)生的興趣，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
第七、賞識教育。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十六
20**年是黨的十八大召開之年，也是全面貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要部署的關(guān)鍵之年。本年度學(xué)校宣傳_工作繼續(xù)堅(jiān)持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神，圍繞主題主線凝聚人心，著眼和諧穩(wěn)定匯聚力量，積極拓展工作載體，創(chuàng)新思路、打造亮點(diǎn)，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，進(jìn)一步開創(chuàng)宣傳_工作新局面，為提升學(xué)校辦學(xué)層次，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，營造有力的輿論氛圍。
一、宣傳工作要點(diǎn)。
(一)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，開創(chuàng)我校生動活潑的理論研究和理論學(xué)習(xí)新局面。
圍繞中央和省、市委確定的宣傳主題，深入進(jìn)行黨史教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育。
一是繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部理論武裝工作，繼續(xù)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。認(rèn)真制定黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度。以黨委中心組學(xué)習(xí)為載體深入推動領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，通過學(xué)習(xí)探索建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求、與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)、充滿生機(jī)活力的辦學(xué)體制機(jī)制。
三是注重宣傳思想工作領(lǐng)域的工作創(chuàng)新。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，今年的學(xué)校宣傳工作要充分貫徹“喜迎黨的十八大，建設(shè)和諧校園”這一工作思路，開放視野，開拓創(chuàng)新，深入探索宣傳思想工作的新方法，爭取在思想開放、機(jī)制創(chuàng)新、理論發(fā)展上取得新突破。
四是圍繞主題主線，積極營造良好的理論研究氛圍。認(rèn)真部署迎接三月份召開的全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。在一月份已布置選題的基礎(chǔ)上，積極準(zhǔn)備，確保相關(guān)專家參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。
精心做好十一屆_五次會議和十一屆全國政協(xié)五次會議的學(xué)習(xí)和宣傳工作(3月份);認(rèn)真研讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，結(jié)合蘇州經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展建設(shè)目標(biāo)和我校升本工作實(shí)際，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和宣傳;圍繞黨的十八大精神，營造喜慶氛圍，組織各層次學(xué)習(xí)，引導(dǎo)師生員工領(lǐng)會文件精神(11月份)。
(二)舉辦“喜迎黨的十八大”校園文化系列活動。
黨的十八大召開是今年全國人民政治生活的重中之重，學(xué)校將以“愛校奉獻(xiàn)、創(chuàng)新實(shí)踐、提升發(fā)展、厚德誠信”為主題舉行校園文化系列活動，迎接這一盛會的召開。
一是與團(tuán)委、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系聯(lián)合舉辦“喜迎黨的十八大--十月歌會”(10月份)。
二是協(xié)助工會舉辦“全校教職工書畫、篆刻、攝影大賽”(5月份);。
三是舉辦“弘揚(yáng)經(jīng)典、享受閱讀”第七屆閱讀節(jié)(4、5月份)。
(三)深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，拓展精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作，建立健全精神文明建設(shè)臺帳。大力加強(qiáng)對校園宣傳環(huán)境的建設(shè)，利用學(xué)雷鋒日、五.四運(yùn)動紀(jì)念、全國法制宣傳日、校園廉潔文化周、禁毒宣傳日、一二.九運(yùn)動紀(jì)念等開展形式多樣的道德教育、科技教育、法律法規(guī)等教育活動，營造良好的校園文化環(huán)境。
(四)全面貫徹學(xué)校育人方針，開創(chuàng)思想政治教育工作新局面。
進(jìn)一步總結(jié)研究學(xué)校思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真探索，努力實(shí)踐，堅(jiān)持從凝煉吳文化精髓，提煉、傳承蘇工專精神，挖掘石湖區(qū)域文化資源，建設(shè)人文校園、和諧校園和詩意校園入手，以傳統(tǒng)引領(lǐng)，弘揚(yáng)人文，現(xiàn)代闡釋，打造信仰的工作思路為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“打造現(xiàn)代人文信仰，激發(fā)思政教育活力”的目的。
(五)貫徹“全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要”精神，利用校內(nèi)外新聞媒體，加大宣傳學(xué)校力度。
一是組織開展“走進(jìn)系部，新聞媒體集中采訪報(bào)道”工作。
2、配合蘇州電視臺大型職業(yè)生涯規(guī)劃電視欄目《未來不是夢》相關(guān)工作;。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十七
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：
第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
要求也是可以達(dá)到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。
要求：標(biāo)題華文中宋三號字正文內(nèi)容宋體小四號字行距為倍題目為活動名稱副標(biāo)題為具體組織名稱頁面邊距為2厘米、裝訂位置為左裝訂紙張為a4紙具體評分細(xì)則：滿分10分，格式3分，出一類錯誤扣0、5分，扣完為止；內(nèi)容7分。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十八
以“學(xué)會做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心，促進(jìn)學(xué)生
學(xué)習(xí)
和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī),使
班級
在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生25名，女生18名?？傮w情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點(diǎn)從身邊的問題抓起，教會他們明辨是非，學(xué)會自我控制，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，遇見錯誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)
成績
。 開展形式多樣的教育活動，使學(xué)生在活動中受到啟迪。
四、具體措施
（一）做好學(xué)生的思想工作 ，幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會學(xué)習(xí)。 作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的問題，和風(fēng)細(xì)
雨
，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對
生活
、面對學(xué)習(xí)。
為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦?，盡快教會學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的
同學(xué)
現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。
（二）強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
注意各方面的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。完善管理制度，對每天班級各方面情況實(shí)行會診，建立值日班長記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時(shí)鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊(duì)員”。表揚(yáng)先進(jìn)，使他們成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。
（三）家校聯(lián)手，共同幫助學(xué)生成長。
借助家長的力量，共同幫助學(xué)生成長。
首先，班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次，班主任與家長及時(shí)溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略，幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。
一年之計(jì)在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任
五年級
的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。
堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
習(xí)，有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)，將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的
勇氣
，為這個班集體的榮譽(yù)而努力。
長期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以
小學(xué)
生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實(shí)施辦法
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿-論，并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識。
《班主任工作計(jì)劃 目的要求》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
工作計(jì)劃總體工作要求篇十九
表格式計(jì)劃有相對固定的欄目，文字說明的要求可參照條文式計(jì)劃正文的基本精神。這里主要介紹條文式計(jì)劃的寫法。
1.標(biāo)題。工作計(jì)劃的標(biāo)題通常包含四項(xiàng)：單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱。這四項(xiàng)的順序不能顛倒，時(shí)限應(yīng)寫全稱，內(nèi)容應(yīng)簡明，使之一目了然。如《xx市財(cái)政局1990年第一季度工作計(jì)劃》。假如計(jì)劃屬于“草案”、“討論稿”，應(yīng)在標(biāo)題未尾加括號注明?！毒乓荒陎x縣xxx集團(tuán)公司團(tuán)委工作計(jì)劃》這個標(biāo)題就不合規(guī)范。
2.正文。計(jì)劃正文的內(nèi)容繁簡不同，但都要包括三個要素：做什么，怎樣做，什么時(shí)候做完。
開頭，提出總的任務(wù)和要求，說明“做什么”。在這部分，有的還要說明為什么要這樣做和能不能這樣做，以加強(qiáng)執(zhí)行計(jì)劃的信心和決心。例如，《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》，開頭提出總體任務(wù)：“必須將調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)作為今明兩年特區(qū)工作的重點(diǎn)?！睘槭裁匆@樣做呢？《設(shè)想》講了三個理由：一是客觀形勢的需要，即“為適應(yīng)特區(qū)經(jīng)濟(jì)成型新階段的要求”。二是本地區(qū)的實(shí)際情況，即特區(qū)經(jīng)過五年建設(shè)，“在取得顯著成就的同時(shí)，不可避免地在投資結(jié)構(gòu)和工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)等方面遺留下一些需要理順的環(huán)節(jié)和亟待解決的問題”。三是上級的指示精神，即_要求特區(qū)“把工作重點(diǎn)切實(shí)放在抓生產(chǎn)、上水平、求效益上”的指示。這樣寫理由充分，有助于提高執(zhí)行計(jì)劃的自覺性，增強(qiáng)這方面的信心。有的計(jì)劃制訂者不注意這一點(diǎn)，以致總體任務(wù)的表述失之于空泛。提出總體任務(wù)和要求之后，就要分塊或分條列項(xiàng)，把總體任務(wù)分解到有關(guān)部門、單位或人員，并且根據(jù)實(shí)際需要或詳或略地交代完成任務(wù)的步驟、方法、政策精神，提出時(shí)間要求。這就是“誰去做”、“怎么做”、“什么時(shí)候做完”。
常見有些計(jì)劃雖然提出了任務(wù)，但沒有將任務(wù)分解到具體的部門、單位，有時(shí)只講“群策群力”，“廣泛發(fā)動干部群眾”之類的套話；或者提出任務(wù)，而沒有交代方法、步驟與時(shí)間要求，這樣的計(jì)劃往往容易落空。例如，有一份計(jì)劃要求“今年廣泛動員團(tuán)員、青年投身爭當(dāng)八\五建設(shè)突擊手的活動，充分調(diào)動廣大青年的積極性，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司‘八五′工作規(guī)劃，為集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、高速度發(fā)展貢獻(xiàn)力量”！依靠哪些力量去“廣泛動員”？怎么樣去“充分調(diào)動”？什么時(shí)間、由什么主管部門或人員召開“動員”和“調(diào)動”的經(jīng)驗(yàn)交流會？什么時(shí)間、通過什么形式表彰“突擊手”？上述“誰去做”、“怎么做”、“什么時(shí)候做完”沒解決，計(jì)劃就會流于形式。
3.結(jié)尾。結(jié)尾有時(shí)要有幾句概括認(rèn)識、表示決心的話，有時(shí)意盡則止。
計(jì)劃末尾要有落款，寫明制訂計(jì)劃的單位和時(shí)間。下發(fā)的計(jì)劃要加蓋印章。
工作計(jì)劃總體工作要求篇二十
年，學(xué)校_工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆五中、六中全會及國家_在慶祝中國人民_成立66周年大會上等重要講話精神，緊緊圍繞落實(shí)上級_部和學(xué)校黨委的重要決策部署，著眼大局凝心聚力，努力開創(chuàng)_工作新局面，為學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型地方大學(xué)提供強(qiáng)大持久的力量支持。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大及_系列講話精神。在學(xué)校黨委統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步引導(dǎo)支持各_加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為_印發(fā)和購買十八大和國家_系列重要講話有關(guān)資料和書籍。要求各_凝聚思想共識，積極動員，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想基礎(chǔ)，激發(fā)_的人才智力和創(chuàng)造活力。
2.支持和幫助_組織發(fā)展和自身建設(shè)。堅(jiān)持適度發(fā)展的原則，實(shí)施_黨員發(fā)展計(jì)劃報(bào)備制度，_每年初要向?qū)W校_部上報(bào)新成員發(fā)展計(jì)劃和工作計(jì)劃，年末報(bào)送工作總結(jié)。積極協(xié)助各_加強(qiáng)班子建設(shè)，協(xié)助把好_成員的考察培養(yǎng)關(guān)，把_新成員的吸收與后備干部培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的黨外干部隊(duì)伍。
3.拓寬_和無黨派人士參政議政渠道。主動與_負(fù)責(zé)人聯(lián)系，制定“聯(lián)系走訪”制度，每月電話聯(lián)各_，并走訪一到兩個黨派，聽取他們的意見和建議，促進(jìn)相互溝通和交流。促進(jìn)_組織生活走向正規(guī)化、制度化，建立_活動室，努力使它成為_開展活動、學(xué)習(xí)交流、參政議政的新平臺。
4.強(qiáng)化宣傳工作和信息及調(diào)研工作。大力宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策和典型事例，展示新時(shí)期各_風(fēng)采。建立_課題及征文獎勵機(jī)制，按照上級_部的要求，努力做好2017年_論文征集工作。在宣傳力度上、論文、調(diào)研報(bào)告的撰寫數(shù)量、質(zhì)量上下功夫，爭取有高質(zhì)量的調(diào)研文章和信息被上級采用，對優(yōu)秀或獲獎?wù)撐慕o予表彰獎勵。
6.提高黨派成員的思想政治素質(zhì)和參政能力。整合_資源，經(jīng)費(fèi)上大力支持各_開展多種形式的調(diào)研和活動。通過“請進(jìn)來”的方式，邀請知名學(xué)者、專家為各_開展專題講座，提高他們的參政議政的思想政治素質(zhì)和參政能力。通過“走出去”的方式，組織各_成員到先進(jìn)_工作單位和兄弟院校學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提他們參政議政的熱情和水平。