中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會(優(yōu)秀19篇)

字號:

    在工作和生活中,積累心得體會有助于我們不斷提升自我,不斷進(jìn)步。寫心得體會時(shí),要注意節(jié)奏的把握與適時(shí)的轉(zhuǎn)折,使文章更加豐富有層次感。汲取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)心得體會,我們可以更加明確自己發(fā)展的方向和目標(biāo)。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇一
    1月8日,全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報(bào)告精辟概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,是中國特色社會主義事業(yè)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
    在黨的上,高屋建瓴地為我國今后一段時(shí)期小康社會建設(shè)指明了方向,號召全黨、全國高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
    作為社會主義共產(chǎn)主義建設(shè)的接班人,我們應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于自身實(shí)際,不斷追求進(jìn)步。在這一特殊的年份里,我們應(yīng)該更積極努力、開拓進(jìn)取,不但取得新的更大的進(jìn)步!我們的職業(yè)責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來為國家為社會做貢獻(xiàn)。
    我們當(dāng)代大學(xué)生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的希望。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有充分的思想準(zhǔn)備在建設(shè)中國特色社會主義道路上,還存在著許許多多無法預(yù)知的暗礁險(xiǎn)灘,它需要沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險(xiǎn),鋪路搭橋;當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)明白這樣的道理:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項(xiàng)非常艱巨的事業(yè),它需要走在時(shí)代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實(shí)踐新時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),努力加強(qiáng)黨性磨礪和修養(yǎng),時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立起我們大學(xué)生的先進(jìn)形象,努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。
    大學(xué)是一個(gè)提供了自我發(fā)展、自我完善、自我超越的平臺,他更強(qiáng)調(diào)自我約束,自我控制的主觀能動作用,是學(xué)習(xí)場所。因此,我們只有對自己高定位,高要求,專中且全,才能緊跟時(shí)代步伐,并在知識信息快速發(fā)展的時(shí)代,在激烈的社會競爭中魚躍而出,獨(dú)樹一格。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務(wù)!
    作為一名大學(xué)生團(tuán)員,學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告精神,就是要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中,將報(bào)告精神融入思想,化為實(shí)踐,貫穿于學(xué)習(xí)工作的各個(gè)方面。要以胡四個(gè)一定要為指導(dǎo),克服無所作為的思想,用自己的一言一行向獻(xiàn)上一份厚禮。以黨的的精神為指針,統(tǒng)一思想認(rèn)識,盡職盡責(zé)地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇二
    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻(xiàn)的精神。
    1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
    清華大學(xué)百年校慶,國家領(lǐng)導(dǎo)人寄語青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神鐫刻在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
    讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動,結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識武裝自己,成為人生第一要義。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇三
    我們常說要弘揚(yáng)五四精神,那我們知道五四精神核心內(nèi)容是什么嗎?回答一定是確定以及肯定的,五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而上述所說的這些,只有一個(gè)目的,就是為了振興中華民族。所以,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,是十分重要的,也是十分有意義的。
    我們熟知五四運(yùn)動的代表人物有李大釗、蔡元培、聞一多、魯迅等等。他們是我們值得去尊敬、值得去學(xué)習(xí)的偉人。李大釗是五四運(yùn)動的先驅(qū),是他把馬克思主義帶入了中國。在五四運(yùn)動爆發(fā)之前,李大釗先生是北京大學(xué)的圖書館主席,他在當(dāng)時(shí)影響了很多人。李大釗在1919年的五月一日發(fā)表文章,其文章中的救國思想鼓舞了很多的年輕人,就是因?yàn)槔畲筢摰倪@一主張,才會有日后的五四運(yùn)動。
    五四精神的源泉是愛國。如果人人都不愛自己的國家,那這個(gè)國家也就沒有存在的必要。一個(gè)人再有學(xué)識,如果不愛國,不尊敬生他養(yǎng)育他的國家,甚至詆毀自己的祖國,那這個(gè)人一切空談。所以,要想讓自己的國家強(qiáng)大,首先也是必須做到的就是,從內(nèi)心里去崇拜自己的國家。愛國首先是一種動力,讓國家發(fā)展強(qiáng)大的動力。只有每個(gè)人心向國家,進(jìn)而使國家發(fā)展強(qiáng)大才能在現(xiàn)今復(fù)雜的世界關(guān)系中占有一席之地,有話語權(quán)。而且愛國是一種凝聚力,愛國更是一種犧牲。只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家危難時(shí)刻才敢于站出來,甚至敢于放棄自己的生命。這個(gè)國家才會有覺醒向前的動力。
    五四精神的核心是民主與科學(xué)。所謂“民主”就是指人民所享有的參與國家事務(wù)和社會事務(wù)管理或?qū)易杂砂l(fā)表意見的權(quán)利。通俗一點(diǎn)說就是,給人民有自由給與意見的權(quán)利,給人們自由,也可激發(fā)他們創(chuàng)新精神,擴(kuò)展他們的創(chuàng)新思維,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,讓國家的科研事業(yè)更上一層樓。而專注于科研事業(yè),少不了的就是創(chuàng)新,擁有了創(chuàng)新精神,就有了通往成功之路的鑰匙。
    五四精神代表著誠實(shí)的、進(jìn)步的、積極的、自由的、平等的、創(chuàng)新的、善良的、美麗的、和平的、相愛互助的、勞動而愉快的、全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。而五四精神不僅僅包括了愛國,還包括了其他美好的品質(zhì)。所以我們更應(yīng)該去傳承,去發(fā)揚(yáng)。還有幾天就要到五月四號,這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們當(dāng)代新青年不僅要在這一天去學(xué)習(xí)五四精神,更要在往后的每一天時(shí)時(shí)記著五四精神。五四精神是前人們探索所得出來珍貴的寶藏,為此也付出了很多的努力,汗水,甚至在這條探索的路上,付出了珍貴的生命。我們生在這個(gè)和平而又美好的時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)會知足。
    馬克思曾說,一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格。建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一次接力跑。我們要做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,做到黨有號召、團(tuán)有行動,帶頭學(xué)習(xí)理論、增強(qiáng)信念,嚴(yán)格自律,樹立好新時(shí)代共青團(tuán)的形象,肩負(fù)起團(tuán)結(jié)凝聚全國各族青年為實(shí)現(xiàn)黨提出的目標(biāo)任務(wù)而奮斗的責(zé)任。當(dāng)代青年必須秉承偉大的五四精神,勇于追夢圓夢,書寫當(dāng)代青年精神風(fēng)采,鑄造當(dāng)代青年優(yōu)秀品格,書寫不愧于時(shí)代和人生的精彩篇章。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇四
    1919年爆發(fā)的五四運(yùn)功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的_,又是一場思想文化運(yùn)動。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。
    愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)。五四運(yùn)動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結(jié)束,卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。
    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)_年過去了,時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當(dāng)年的形勢,當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮。
    歷史的一頁已經(jīng)翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗?fàn)?,我們也?他們能夠帶領(lǐng)中國從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能;他們能夠研制原子彈,發(fā)射人造衛(wèi)星,我們也能!
    是的,我們能做到。盡管時(shí)代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。
    然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外,隨處可見一對對情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀?、接吻。網(wǎng)吧里,到處是玩游戲、聊天的學(xué)生,一玩就是一整夜。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇五
    今年初,平谷區(qū)圖書館遷入新的館址,館舍面積增大,館藏資源更加豐富,為了進(jìn)一步在全區(qū)青少年中深入開展“紅讀”活動,通過館領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,團(tuán)區(qū)委教工委、少工委召集全區(qū)各中小學(xué)校輔導(dǎo)員,召開了__年“紅讀”工作會議。會議就__年紅領(lǐng)巾讀書活動做了詳細(xì)的介紹并進(jìn)行了一些可行性的工作部署,為我們今年“紅讀”活動的廣泛開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、開展“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動。
    3月份,聯(lián)合圖書館在夏各莊學(xué)區(qū)召開了“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動啟動儀式暨《永遠(yuǎn)的豐碑?繪畫本》進(jìn)校園贈書儀式,拉開了主題教育實(shí)踐活動的序幕。以這次送書儀式為標(biāo)志,圖書館隨后在全區(qū)中小學(xué)生中廣泛開展了“英雄的故事我頌揚(yáng)”講故事比賽、“英雄給我的啟迪”征文比賽等一系列活動,通過比賽層層選拔,在參加市總決賽中,本區(qū)的小選手們都取得了可喜的成績。
    全區(qū)各中小學(xué)校除了積極參與活動外,還根據(jù)本單位實(shí)際情況把這次的活動與學(xué)科教育、課外教育和少先隊(duì)活動相結(jié)合,采取各種形式,吸引廣大少年兒童積極參加,使教育實(shí)踐活動成為學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑之一。如:南獨(dú)樂河學(xué)區(qū)組織開展“雷鋒與我同行”主題教育系列活動;王辛莊第二學(xué)區(qū)少先大隊(duì)以“讓禮儀搭載‘學(xué)雷鋒列車’”為主題,以同學(xué)間互幫學(xué)禮儀為主要內(nèi)容,開展學(xué)英雄系列活動;馬坊中學(xué)團(tuán)支部開展了“看紅色經(jīng)典,學(xué)革命精神,為團(tuán)旗增輝”主題系列活動;平谷五小開展“承傳民族精神,爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒”活動等等,使“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動成為貫穿整個(gè)學(xué)期的教育主線,對全區(qū)廣大青少年進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育。
    2、舉辦“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽。
    5月份,聯(lián)合圖書館選送東高村第一學(xué)區(qū)科普短劇《瑪亞之旅》參加了首圖舉辦的__年“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽,取得了市級三等獎。雖然我們的參賽小選手們都是一些沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的普通小學(xué)生,和城區(qū)館存在一定的差距,但通過比賽,煅煉了他們的想像力和創(chuàng)造力,拓寬了他們的視野,增長了他們的見識,讓他們在參與中學(xué)到了科學(xué)知識。
    3、開展“同迎奧運(yùn)共創(chuàng)文明”主題活動。
    從三月份開始,聯(lián)合圖書館在全區(qū)各中小學(xué)校中廣泛宣傳“網(wǎng)絡(luò)智力大挑戰(zhàn)”網(wǎng)址和自由報(bào)名的動員,讓全區(qū)中小學(xué)生廣泛參與,主動競爭,經(jīng)過區(qū)內(nèi)選拔,最后選送初中組五名、小學(xué)組五名參賽選手組成的代表隊(duì),于7月13日在首都圖書館參加了京滬現(xiàn)場對抗賽,最終我區(qū)的參賽選手中有一人獲得一等獎、兩人獲得二等獎、四人獲得三等獎,并取得“奧運(yùn)項(xiàng)目體驗(yàn)營”的活動資格。
    4、參加第七屆“讀書小狀員”演講比賽。
    7月9日,以“閱讀點(diǎn)亮人生、好書伴我成長”為主題的北京市第七屆“讀書小狀元”評比活動在首都圖書館拉開帷幕。全市近20支代表隊(duì)共31名參賽選手參加了此次評比活動。聯(lián)合圖書館推薦了兩位選手參賽,分別是來自平谷三小的于文瀾和平谷三中的潘精豆,兩名選手在演講比賽中表現(xiàn)的非常出色,分別講述了自己在讀書過程中的收獲和體會,得到了評委們的一致好評,充分展現(xiàn)出了我區(qū)中小學(xué)生的亮麗風(fēng)采和時(shí)代風(fēng)尚。最后,潘精豆以精彩的演講和現(xiàn)場提問最終榮獲“讀書小狀員”的光榮稱號。
    二、繼續(xù)開展第三屆“愛心快遞圖書捐贈總動員”活動。
    為弘揚(yáng)社會讀書風(fēng)尚,讓更多的人關(guān)注打工子弟的圖書閱覽問題,保障弱勢群體平等獲取文獻(xiàn)信息的權(quán)利,并進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系,構(gòu)建和諧社會,聯(lián)合圖書館積極參與了第三屆“愛心快遞圖書捐贈總動員”活動。圖書館領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)少工委協(xié)調(diào),動員城區(qū)各小學(xué)學(xué)生捐贈圖書,其中11所小學(xué)積極參與,捐贈圖書達(dá)15000多冊。這批書我們分別捐贈給順義“太陽村”服刑人員子女學(xué)校和本區(qū)鎮(zhèn)羅營中心小學(xué)、小北關(guān)少年軍校。通過本次活動,可以使更多的孩子擁有讀好書、長知識的機(jī)會,讓愛心得以傳遞,用知識改變貧窮,促進(jìn)了少年兒童的健康成長,同時(shí)推動了社會的和諧進(jìn)步。
    三、結(jié)合“紅讀”,策劃組織“書香溢校園”、“書香情”送書下鄉(xiāng)工程為了充分發(fā)揮圖書館的館藏資源,豐富“紅讀”活動,聯(lián)合圖書館策劃了“書香溢校園”送書下鄉(xiāng)工程,于3月份聯(lián)合圖書館在平谷七小啟動了此項(xiàng)工程。在啟動儀式上為七小頒發(fā)了“書香溢校園——流動圖書服務(wù)站”銅牌標(biāo)志。此后又分別在平谷一職、平谷七中、西瀝津小學(xué)、王辛莊第二學(xué)區(qū)、夏各莊學(xué)區(qū)建立流動服務(wù)站作為今年送書工程試點(diǎn)。通過送書活動,極大的豐富了農(nóng)村學(xué)校圖書室資源,進(jìn)一步滿足了老師和學(xué)生們的讀書熱情,受到了大家的歡迎。
    與此同時(shí),以送書活動為契機(jī),我們又先后與西瀝津小學(xué)舉辦了“小手拉起大手,共建書香校園”活動;與平谷一職舉辦了“踐行社會主義榮辱觀,創(chuàng)書香校園”讀書活動;與王辛莊二區(qū)舉辦“知榮明恥——從讀書開始”主題教育實(shí)踐活動等,掀起了全區(qū)中小學(xué)生讀書活動的高潮,提升了“紅讀”活動的品味,收到了良好的社會效益。
    隨后于9月份,聯(lián)合圖書館又配合首圖汽車圖書館開展了“書香情”送書下鄉(xiāng)工程,在獨(dú)樂河學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)羅營學(xué)區(qū)、東高村第一學(xué)區(qū)、峪口一區(qū)和華山學(xué)區(qū)建立五個(gè)基層服務(wù)站。運(yùn)行三個(gè)月以來,各學(xué)校都充分利用這批圖書,開展了豐富多彩的讀書活動,如峨眉山小學(xué)舉辦的“爭當(dāng)故事大王”講故事比賽;東高村鎮(zhèn)第一學(xué)區(qū)舉辦的“我型我秀”讀書用報(bào)才藝展示大賽;鎮(zhèn)羅營學(xué)區(qū)舉辦的“古詩文誦讀比賽”;大華山中心小學(xué)舉辦的“我有一個(gè)好習(xí)慣——讀書”演講比賽等。通過活動的開展豐富了學(xué)生們的課外生活,提高了語言表達(dá)能力,開拓了學(xué)生的思維,達(dá)到了預(yù)期的效果,受到了老師和家長們的一至好評。
    四、精心打造“紅領(lǐng)巾講壇”活動品牌。
    為了倡導(dǎo)全民讀書,打造讀書活動品牌----紅領(lǐng)巾講壇,聯(lián)合圖書館工作人員到平谷峪口學(xué)區(qū)中心小學(xué)、西瀝津小學(xué)、平谷一職、王辛莊學(xué)區(qū)、夏各莊學(xué)區(qū)等校舉辦“與書為友”讀書知識系列講座,并積極開展“迎奧運(yùn)、學(xué)禮儀”快樂禮儀課堂活動。全年共舉辦紅領(lǐng)巾講壇——講座及各類報(bào)告會共計(jì)30場,受到了社會各界的一致好評。
    五、把開展陣地少兒讀書活動與“紅讀”活動緊密結(jié)合。
    每逢節(jié)假日,圖書館就會聚集許多來自各個(gè)學(xué)校的中小學(xué)生,為了豐富他們的假期生活,圖書館經(jīng)常開展一些知識性、趣味性的小活動,結(jié)合實(shí)際組織小讀者到館參與。今年“六一”,我們舉辦了青少年“六一”才藝大比拼,“優(yōu)秀兒童讀物”推薦、“閱讀辦我成長”征文比賽、“六一相約圖書館”——小讀者座談會等活動,吸引了大量的小讀者走進(jìn)圖書館。暑期,我們先后舉辦了“激勵(lì)永遠(yuǎn)”館藏大型愛國主義教育系列片巨獻(xiàn)、“誦讀之星”擂臺賽以及“我是小小圖書管理員”知識講座等活動。我們通過比賽形式,讓孩子們用所學(xué)的知識換來了一份份獎品;通過表演的形式,充分發(fā)揮孩子們的參與意識和表現(xiàn)熱情,促進(jìn)了他們的身心健康。
    今年的“紅讀”活動團(tuán)教工委、少工委聯(lián)合圖書館通力合作,以及社會各界的大力支持下,取得了一定的成績。同時(shí),各級領(lǐng)導(dǎo)在活動經(jīng)費(fèi)上給予支持,保證讀書活動的順利開展。新聞媒體對今年的“紅讀”活動也給予關(guān)注,及時(shí)報(bào)道了讀書活動的開展情況,增強(qiáng)讀書活動的宣傳力度,擴(kuò)大社會影響,對讀書活動的開展起到了積極的推動作用。
    總之,一年來“紅領(lǐng)巾讀書活動”及各種其它青少年讀書活動的廣泛開展,更進(jìn)一步提高了全區(qū)中小學(xué)生的讀書熱情,充分發(fā)揮了他們的自主意識和參與意識,在參與活動的過程中,進(jìn)一步凈化了心靈,陶冶了情操。
    __年即將過去,我們滿載著收獲的喜悅,肩負(fù)新的重托即將面對新的工作的挑戰(zhàn)。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,有更多的少年兒童會沐浴在讀書的良好氛圍中,汲取書中的智慧。紅領(lǐng)巾讀書活動一定會在我們的共同努力下,更生動、更精彩,讓我們加倍努力,共同創(chuàng)造更加輝煌的一年。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇六
    數(shù)信學(xué)院12級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科1班在校團(tuán)委和學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好學(xué)生教育和管理工作,以提升學(xué)生整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面成才為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為主體,以育人為中心,創(chuàng)新工作思路,規(guī)范教育管理,牢固服務(wù)意識,較好的完成了各項(xiàng)團(tuán)委工作?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。
    1、增強(qiáng)團(tuán)員意識教育。
    以受教育作貢獻(xiàn),長才干為主線,全面加強(qiáng)對團(tuán)員的教育培養(yǎng)。大力開展面向全校青年學(xué)生的主題教育,開展大量形式新穎、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)活動,不斷加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,保持團(tuán)員先進(jìn)性,重視團(tuán)員發(fā)展和評優(yōu)活動。這為我校青年團(tuán)組織的建設(shè)開拓了新路,為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)鑄造了平臺,為社會培養(yǎng)合格人才奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。
    加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員的工作逐步走上規(guī)范化軌道。學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì),經(jīng)過努力,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,組織方便、治理加強(qiáng),既保證了團(tuán)委對學(xué)生的縱向治理,也加強(qiáng)了各團(tuán)支部的橫向治理。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
    3、努力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀并加強(qiáng)“中國夢”的宣傳教育。
    為了使同學(xué)們了解社會主義核心價(jià)值觀,第一時(shí)間組織各年級輔導(dǎo)員開班會解釋社會主義核心價(jià)值觀24字重要內(nèi)容,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價(jià)值觀”。并充分利用櫥窗、展板、網(wǎng)絡(luò)等各種輿論陣地,大力宣傳核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,開辟宣傳專欄,進(jìn)行解讀闡釋,營造學(xué)習(xí)氛圍。針對社會主義核心價(jià)值觀的首次宣傳出現(xiàn)的問題,及時(shí)思考和修正,加大宣傳力度,并開展了誠信教育活動等。面向全體學(xué)生發(fā)起以“我的中國夢”為主題的征文活動,從而了解學(xué)生個(gè)人的理想、目標(biāo),著重培養(yǎng),以興趣為出發(fā)點(diǎn),因材施教。
    除此之外,還組織各班班長召開“中國夢”主題班會,讓大家暢談。希望大家能夠認(rèn)識到什么是夢想,為什么要有夢想,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想,指導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,豐富師生生活。
    1、服務(wù)社會,擴(kuò)大影響,開展“知榮辱、樹新風(fēng),爭做文明向上技校生”的系列活動。
    三月份,積極開展“學(xué)雷鋒活動”。通過開動員大會,自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù),達(dá)到很好的效果。比如,多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動,在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除等活動。
    2、組織學(xué)生觀看教育片。
    利用課余時(shí)間組織學(xué)生在教室觀看感動中國節(jié)目。
    3、組織素質(zhì)拓展活動。
    有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情,營造了一個(gè)積極健康的校園文化活動氣氛,促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    4、大力開展安全教育。
    通過諸多形式,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。
    5、大力倡導(dǎo)“團(tuán)隊(duì)”精神,參加健美操比賽和師生排球賽。
    這兩項(xiàng)活動都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴(yán)于律己,共同提高,通過這兩次活動培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
    三、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。
    1、配合團(tuán)委學(xué)生會做好各項(xiàng)工作。
    為了貫徹《廊坊師范學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,制定了一系列檢查方案,學(xué)生會干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查,工作分配到人。通過檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、遲到、早退等生活情況,讓學(xué)生主動發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)對團(tuán)委會、學(xué)生會的指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。
    讓學(xué)生主動發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團(tuán)委學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才。
    3、狠抓日?;顒印⒋倭己昧?xí)慣養(yǎng)成。
    從多方面促進(jìn)了對學(xué)生的公德教育;對學(xué)生加強(qiáng)遵守校紀(jì)校規(guī)教育,使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也提高了各班學(xué)生骨干的工作能力。
    4、期末復(fù)習(xí)階段,認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們在校情況,督促同學(xué)復(fù)習(xí)。
    20__年,12級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科1班團(tuán)支部認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校布置的全部工作任務(wù),并認(rèn)真反省以往工作,既形成了一定的工作特色,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),也明確了今后的努力方向。在今后工作中,團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勇于實(shí)踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,抓好團(tuán)組織建設(shè),活躍團(tuán)的工作,更好地為青年學(xué)生服務(wù),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)。面對未來,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)還存在著許許多多的不足,今后,向其他團(tuán)支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷摸索工作規(guī)律,凝練工作特色,爭取邁上一個(gè)新的臺階。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇七
    中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立日期:1922年5月5日。20__年是共青團(tuán)建團(tuán)100周年,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)即將迎來成立100周年!
    1922年,在中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。100年櫛風(fēng)沐雨,共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒,書寫了中國青年運(yùn)動的華章。實(shí)踐證明,共青團(tuán)不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天,以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神,早已融入社會主義核心價(jià)值觀和中華民族的血液;作為最積極最有生氣的力量,廣大青年已成為我們時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。
    青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國家核心競爭力的重要因素。今日之中國,早已擺脫了積貧積弱、任人宰割的悲慘命運(yùn),13億多人民正奮進(jìn)在民族復(fù)興的大道上。從高速鐵路施工的道橋到國產(chǎn)航母舾裝的現(xiàn)場,從城市地下綜合管廊的作業(yè)面到自貿(mào)區(qū)裝卸塔吊的操作臺,從精準(zhǔn)施策誓拔窮根的貧困村到應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線……無處不浸潤著青春的汗水,無處不刻印著青年的奉獻(xiàn)。中國青年運(yùn)動的時(shí)代主題,就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗?!扒啻喉氃鐬?,豈能長少年”。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),唱響新時(shí)代的青春之歌,當(dāng)代青年才能以奮斗刷新青春的意涵,承載起國家和民族的光明未來。
    1921年7月,中國共產(chǎn)黨召開了第一次全國代表大會,宣告正式成立。黨的“一大”研究了在各地建立和發(fā)展社會主義青年團(tuán)作為黨的預(yù)備學(xué)校問題,決定了吸收優(yōu)秀團(tuán)員入黨的辦法?!耙淮蟆焙?,中央和各地黨組織派了大批黨員去開展團(tuán)的工作。
    1922年5月5日至5月10日,中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。出席大會的有來自上海、長沙、武昌、南京、唐山、天津、保定、杭州等15個(gè)地方團(tuán)的25名代表。中共中央局書記陳獨(dú)秀、青年國際代表達(dá)林出席并指導(dǎo)了會議。參加會議的還有全國勞動大會代表和來賓,共1500余人。會議選擇5月5日馬克思誕辰104周年紀(jì)念日召開,表明中國社會主義青年團(tuán)是信仰馬克思主義的革命組織。
    5月5日下午,張?zhí)资紫认虼髸麻_幕詞。陳獨(dú)秀作了《馬克思主義兩大精神》的演講。青年共產(chǎn)國際代表達(dá)林作了《國際帝國主義及中國社會主義青年團(tuán)》的演講。大會開了6天,舉行了8次會議,聽取了施存統(tǒng)作的臨時(shí)中央局和上海團(tuán)的情況報(bào)告,討論通過了《中國社會主義青年團(tuán)綱領(lǐng)》、《中國社會主義青年團(tuán)章程》、《青年工人農(nóng)人生活狀況改良的議決案》、《關(guān)于政治宣傳運(yùn)動的議決案》、《關(guān)于教育運(yùn)動的議決案》、《中國社會主義青年團(tuán)與中國各團(tuán)的關(guān)系之議決案》和《中國社會主義青年團(tuán)與國際青年團(tuán)之關(guān)系議決案》。
    5月10日晚上,大會選出了施存統(tǒng)、高君宇、張?zhí)?、蔡和森、俞秀松五人為青年團(tuán)中央執(zhí)行委員會委員,施存統(tǒng)被推選為書記。
    中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會的召開,使中國社會主義青年團(tuán)實(shí)現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一,成為在政治綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)上與中國共產(chǎn)黨保持一致的全國性的先進(jìn)青年組織。由此,中國青年團(tuán)組織正式誕生了,這是中國青年運(yùn)動發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇八
    _年前,中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動。“五四”運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動?!拔逅摹边\(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運(yùn)動的洗禮,中國人民進(jìn)一步覺醒了。
    “五四”運(yùn)動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
    中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。
    創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
    發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
    同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),但時(shí)至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí),當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇九
    “廣大青年和青年學(xué)生要堅(jiān)定跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代,為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)?!币笠髧谕?,關(guān)懷備至;諄諄教導(dǎo),體貼入微;切切期望,熱忱滿腔。青年創(chuàng)造時(shí)代的過程,便是時(shí)代定義青年的過程,青年選擇了乘風(fēng)破浪,時(shí)代便將鐫刻榮光。
    堅(jiān)定理想信念,把穩(wěn)思想之舵。
    新時(shí)代中國青年能根據(jù)自己的喜好自由確定人生目標(biāo),能按照自己的興趣隨心進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,青年的人生目標(biāo)會有不同,職業(yè)選擇也有差異,唯有高遠(yuǎn)之志可避人生旅途迷茫。馬克思在中學(xué)畢業(yè)論文《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》中寫到:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒……我們的幸福將屬于千百萬人?!睆V大青年要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、中國特色社會主義信念和中華民族偉大復(fù)興中國夢信心,從脫貧攻堅(jiān)、決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會等實(shí)踐工作中堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面了解黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得的顯著成就和偉大變革,更加自覺地增強(qiáng)“四個(gè)意識”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)。
    勇于開拓創(chuàng)新,高揚(yáng)奮進(jìn)之帆。
    青年如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,是時(shí)代最富活力、最具創(chuàng)造力、最能開拓創(chuàng)新的生力軍。當(dāng)前正值新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命浪潮,創(chuàng)新創(chuàng)造能力成為不可比擬的核心競爭力。廣大青年要敢為人先、不斷超越,切切實(shí)實(shí)將自己的專業(yè)所學(xué)、能力所長和創(chuàng)新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為攻克技術(shù)難關(guān)、解決實(shí)際問題、搶占發(fā)展高地的能力。積極踴躍到西部地區(qū)、基層地區(qū)、貧困地區(qū)、祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè),不斷為縮小區(qū)域發(fā)展差距和消除城鄉(xiāng)差別、工農(nóng)差別、腦力勞動和體力勞動差別的共產(chǎn)主義事業(yè)開拓奮進(jìn)。
    矢志艱苦奮斗,培固前行之桅。
    永久奮斗是中華民族深層次的民族基因,更是中國青年運(yùn)動的優(yōu)良傳統(tǒng),一代又一代踏實(shí)肯干、勤勞質(zhì)樸的中國青年前赴后繼,撰寫了艱苦卓絕、接續(xù)奮斗的偉大史詩。“人間萬事出艱辛。越是美好的未來,越需要我們付出艱辛努力。”在開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的新征程上,必定會是新的長征,必然會有新的“婁山關(guān)”和“臘子口”,中國青年依然需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。既要有“風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)”的豪邁,又要有“關(guān)山初度路猶長”的清醒;既要有“先天下之憂而憂”的凜然,又要有“窮山距海,不能限也”的信念。逢山開路、遇水架橋,始終保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅。
    錘煉高尚品德,拋準(zhǔn)定力之錨。
    明德親民、止于至善是中華民族亙古不變的人格追求,也是中華民族賡續(xù)輝煌的價(jià)值力量,更應(yīng)是青年的精神風(fēng)貌和精神坐標(biāo)。新時(shí)代的青春奮進(jìn)之路不會永遠(yuǎn)都是歲月靜好、波碧風(fēng)平,也會暗礁密布、煙鎖霧籠,正如春天的道路也會有泥濘。當(dāng)前我們正處于一個(gè)“中流擊水、浪遏飛舟”的攻堅(jiān)時(shí)期,廣大青年要以高尚品德保持成長成才的永恒定力,面對利益誘惑要堅(jiān)決做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,干事創(chuàng)業(yè)要永遠(yuǎn)同人民一起呼吸、同中國人民一起夢想、同人民一起奮斗。從社會主義核心價(jià)值觀中把握行為規(guī)范、從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)、從先鋒模范身上學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神、從自身內(nèi)省中提升個(gè)人修為,做到心中有火、眼里有光。
    百舸爭流,奮楫方能領(lǐng)先;浩渺無極,揚(yáng)帆才能遠(yuǎn)航。新時(shí)代中國青年要乘風(fēng)破浪、熱血滾燙,向著黎明的那道光,讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十
    五四運(yùn)動并不只是一個(gè)時(shí)代精神,我認(rèn)為到至今,傳承和創(chuàng)新五四精神仍然是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)?!?0后”白衣天使,“90后”退伍軍人……在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,青年是一道靚麗的“青春線”,用各自的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)“致青春”,成為全民抗“疫”中的生力軍。
    青年在擔(dān)當(dāng)中成長。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個(gè)人可以置身事外,青年更是爭先恐后積極參戰(zhàn)。有人毅然寫下請戰(zhàn)書,有人參與志愿服務(wù)作奉獻(xiàn)...這是一份青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!鼻嗄暧米约旱男袆?,詮釋了“有擔(dān)當(dāng)、才青春”的真諦。
    五四精神是什么?那就是,關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前,危急關(guān)頭舍我其誰。今天的青年群體用青春與奉獻(xiàn)抗“疫”,用科學(xué)與智慧戰(zhàn)“魔”,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
    時(shí)代在變,五四精神卻沒有改變,這種精神在不同的年代擁有著不一樣的詮釋,在今天,青年們在這場疫情之中,以嶄新的姿態(tài)詮釋著屬于我們這一代人的新五四精神!
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。20__年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,回望百年,共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、奮勇爭先,書寫了中國青年運(yùn)動的光輝業(yè)績。
    關(guān)于青年人,李大釗先生曾在自己的著作《“晨鐘”之使命》中這樣寫道:青年之字典,無困難之字。青年之口頭,無障礙之語。惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
    正是因?yàn)橛辛饲嗄?,中國的共產(chǎn)主義事業(yè)才能一代代地得以進(jìn)行下去。正是因?yàn)橛辛饲嗄?,中國的共產(chǎn)主義事業(yè)才能不斷地迸發(fā)出蓬勃生機(jī)。正是因?yàn)橛辛饲嗄?,中華民族偉大復(fù)興的力量會像星星之火一樣燃遍整個(gè)原野。
    我們青年人把青春獻(xiàn)給了共青團(tuán),共青團(tuán)則為我們提供了智慧和力量。共青團(tuán)的經(jīng)歷是我一生中最為寶貴的財(cái)富,幫助我樹立了正確的三觀,確立了人生的發(fā)展方向,同時(shí)也肩負(fù)起了時(shí)代賦予我們的偉大歷史使命――為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而奮斗終身。
    初中在語文老師的言傳身教的影響下,我毅然決然的加入了中國共青團(tuán),猶記得老師為我們講述建團(tuán)的歷史。在“南陳北李”相約建黨過程中,一些領(lǐng)導(dǎo)者考慮為黨培養(yǎng)后備力量、吸引進(jìn)步青年。特別是陳獨(dú)秀先生,明確表示要組織“一個(gè)社會主義青年團(tuán),為中國共產(chǎn)黨的后備軍。”這一段先輩們的經(jīng)歷在年幼的我的心中種下了入團(tuán)入黨的種子。
    __年,突如其來的新冠疫情擾亂了我們的生活。作為青年大學(xué)生,我們雖然不能像醫(yī)護(hù)工作者一樣親臨防疫一線,但是也始終在為抗擊疫情默默貢獻(xiàn)自己的一份力量。面對國家的需要,我們不再是百無一用的書生,而是逆流而上的熱血青年,在祖國和人民最需要的時(shí)候挺身而出。
    猶記得入團(tuán)時(shí)的我,是那樣青澀,滿懷期待與憧憬,希望能為祖國母親貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。而今早已成年的我,依舊踐行著當(dāng)初的誓言。
    __年河南突發(fā)洪水過后,河科大附屬醫(yī)院作為抗疫防控第一線,核酸檢測緊張,人手出現(xiàn)嚴(yán)重不足,因此在八月份我主動申請了志愿者去醫(yī)院幫忙。一位忙到大汗淋漓的護(hù)士姐姐說,因?yàn)楹幽弦咔閲?yán)重,檢查核酸的人數(shù)激增,她們不僅要做核酸檢測,還常常需要同時(shí)指導(dǎo)四五個(gè)人登記注冊,常常忙得腳不沾地。
    在我們這批報(bào)名的志愿者中,不僅有像我這樣的青年大學(xué)生,還有三十多歲的人民教師,剛畢業(yè)找到工作的銀行公務(wù)員等等。雖然我們的職業(yè)身份不同,但是來到醫(yī)院的目的卻是一樣的。夏天不僅炎熱非常,還要時(shí)常忍受蚊蟲的叮咬,我們站在那里指導(dǎo)三個(gè)小時(shí)下來,聲音常常喊到沙啞,汗水也浸濕了身上的紅馬甲,但服務(wù)的熱情卻絲毫不減。
    輕輕撫摸胸前那枚光鮮亮麗的團(tuán)徽,我的心中油然升起自豪感,回顧成為共青團(tuán)員的青蔥歲月,一股股暖流蕩漾于我的心田。作為當(dāng)代青年人,我們要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷與不前,歸還給過去的我。明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    說起愛國,怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,這是一場徹底的反帝反封建的偉大斗爭!這場斗爭波及了全中國、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響,這場愛國運(yùn)動也給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,這就是崇尚愛國、進(jìn)步、民主和科學(xué)、的無私精神。
    自古以來多少圣賢名士為愛國舍身致死,流血奮斗,流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開史冊,每一頁無不透視著偉大的愛國精神,古有屈原,為了祖國的安危悲痛欲絕,依然以死殉國。王昭君、文成公主為了祖國的安全、遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)、矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦的開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。
    一段時(shí)間,人們常常聽到80后青年缺少吃苦耐勞精神,熱衷于游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。在一片質(zhì)疑中,人們迎來百年為之夢想的奧運(yùn)會。可就是這一群80后青年,他們和企圖搗亂的反華勢力進(jìn)行爭鋒相對的斗爭;互聯(lián)網(wǎng)上,用事實(shí)證據(jù)批駁和揭露某些西方媒體的無恥謊言,維護(hù)祖國的尊嚴(yán)!形成一股股正義的聲浪,證明了人們對80后青年的擔(dān)憂是不必要的。中國的青年是大有為的,“中國”、“中國人”成了青年心中的最有重量的名詞!青年是祖國的希望,祖國的未來,責(zé)無旁貸要肩負(fù)起歷史使命,在國家危難時(shí)挺身而出,用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長城。
    胸懷愛國之心,是立國之志,苦學(xué)強(qiáng)國之才,實(shí)踐建國之路,熔鑄為國之魂,勇創(chuàng)強(qiáng)國職業(yè)!當(dāng)新一代耳聽mp3,隨口哼著hi-pop的時(shí)候,應(yīng)該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽課是無數(shù)革命烈士用自己的鮮血換來的,所以我們要用最真誠的心去回報(bào)。在新的時(shí)代背景下,我們要發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義精神,并不是非要做一些轟轟烈烈的大事,我們只要將身邊的事切切實(shí)實(shí)的做好,使自己早日成才。
    讓我們向著偉大的目標(biāo),以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧!
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    1919年前爆發(fā)的五四運(yùn)動,是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動、思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁,也標(biāo)志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動所體現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
    弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實(shí)踐結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中豐富閱歷,在實(shí)踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
    弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè),把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。
    同學(xué)們,青年朋友們!五四運(yùn)動點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時(shí)期,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,牢記時(shí)代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    “新時(shí)代中國青年運(yùn)動的主題,新時(shí)代中國青年的運(yùn)動方向,新時(shí)代中國青年的使命,就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗”。青年智則國智,青年富則國富;青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年獨(dú)立則國獨(dú)立;青年人終將會成為國家的掌舵人。
    “選好樹苗”打好穩(wěn)健頭槍。
    現(xiàn)在的公務(wù)員、事業(yè)編招考系統(tǒng),包括為了解決青年人就業(yè)的“三支一扶、西部計(jì)劃志愿者、大學(xué)生村官、特崗教師”等政策,都是在為國家的未來挑選合適的接班人,將剛畢業(yè)的“小屁孩”都培養(yǎng)成“會說、會寫、會想”的新時(shí)代青年人。選好樹苗,才能為長成大樹打好基礎(chǔ)。
    “一方沃土”提供源源養(yǎng)分。
    好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。希望越來越多的青年人到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生?;鶎樱粋€(gè)艱辛卻有無限驚喜的地方,對初出茅廬的青年來說,那是一個(gè)能使自己成長、能提供前進(jìn)的動力,磨練意志,盡情發(fā)揮才能的“一方沃土”。
    “雨水澆灌”助長強(qiáng)壯根系。
    俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。但在為人民服務(wù)這條永無止境的道路上,青年人需要前輩的教導(dǎo)、勉勵(lì)以及指正,需要前輩們用自己獨(dú)到的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻澆灌,讓青年人在成長路上有堅(jiān)實(shí)的后盾。成長是人生路上的必經(jīng)之道,也是成功的鋪路石,一顆參天大樹的長成,少不了時(shí)間的磨礪,更少不了雨水的澆灌,良師就是青年人成長路上的“雨水”,時(shí)常滋潤。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十五
    五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。
    一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,必須高舉理論和重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
    作為當(dāng)代青年大學(xué)生,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。
    五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
    無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。
    我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,丘吉爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅(jiān)持到底,永不放棄。"。
    青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉旗幟,以"",主席新時(shí)代為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十六
    五四到啦,大家肯定都知道這個(gè)節(jié)日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運(yùn)動。當(dāng)時(shí)的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛國人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。
    青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當(dāng)時(shí)給這次運(yùn)動定性為反帝反封建。
    現(xiàn)在全球一體化,更多的競爭來自于看不見的斗爭,只有斗爭,才有進(jìn)步,個(gè)人如此,國家亦如是。
    科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。
    互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗(yàn),缺了實(shí)踐。虛擬要變成現(xiàn)實(shí)需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們?nèi)祟?,亦或人類之?nèi)心。心可以給我們帶來哲學(xué),但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。
    奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng)造。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十七
    同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕,百余年前的5月4日,一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示x活動。
    這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫,我們也不應(yīng)讓青春后悔。
    要想青春無悔,就必須要學(xué)會把握今天。青春的詩歌:
    青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
    四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
    有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
    中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
    高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會坦然面對。因?yàn)槲覀儠e蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠盐彰恳粋€(gè)今天,我們的青春無悔。
    中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
    青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十八
    開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,就是要不忘初心、正本清源,著力在思想上、在精神上增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性、光榮感,讓加入團(tuán)組織成為青年的向往和追求。
    1、要通過教育實(shí)踐,讓發(fā)展團(tuán)員進(jìn)一步嚴(yán)格起來,把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,主要看青年是否具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德品行,是否在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用,寧肯少些、但要好些,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格程序。
    2、要讓團(tuán)員教育管理進(jìn)一步嚴(yán)格起來,把思想建團(tuán)作為團(tuán)建之本,嚴(yán)格教育培訓(xùn),嚴(yán)格組織生活,嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律,把團(tuán)員的理想信念立起來,把組織意識和組織紀(jì)律強(qiáng)起來。
    3、要讓團(tuán)員的作用進(jìn)一步發(fā)揮出來,教育引導(dǎo)團(tuán)員在日常工作學(xué)習(xí)中立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場、在急難險(xiǎn)重任務(wù)第一線、在網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)新空間,積極拼搏進(jìn)取,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。
    開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,要把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿始終。緊緊圍繞部分團(tuán)員光榮感不強(qiáng)、團(tuán)青不分,團(tuán)組織對青年帶動作用不夠、團(tuán)的先進(jìn)性體現(xiàn)不明顯,吸引力凝聚力不夠,工作有效覆蓋面不足等問題,一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,弄清問題性質(zhì)、找準(zhǔn)問題癥結(jié),有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,從具體事情抓起改起,以解決問題的成果來評判教育實(shí)踐的成效。
    無論是理論學(xué)習(xí)、主題團(tuán)課、組織生活,還是各種實(shí)踐活動,都要聚焦問題,把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為教育實(shí)踐的重要指向。
    中國青年運(yùn)動一百年學(xué)習(xí)心得體會篇十九
    “青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)?!闭f明國家的繁榮昌盛離不開我們青年。
    作為新時(shí)代中國的新青年,是祖國的花朵,被老一代人寄予厚望。我們代表希望,代表中華民族的昌盛,所以,我們青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。
    英國物理學(xué)家布拉格,小時(shí)候家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過完全的努力,終于取得了巨大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段艱苦的歲月,成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動力。他在學(xué)校讀書時(shí),因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件太差,父母無法給他買好看的衣服、舒適的鞋子。他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因?yàn)樨毟F而感覺低人一等。相反,他無比珍視這雙鞋,因?yàn)檫@雙鞋是他父親寄給他的。父親信中這樣寫道:“兒啊,真抱歉,但愿在一兩年后,我的那雙皮鞋你穿在腳上不再大。我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮。”年少的布拉格不愛慕虛榮,上進(jìn)懂事,自強(qiáng)不息。
    除了布拉格外,貝多芬也具有自強(qiáng)不息的精神。從1796年開始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,耳聾的治愈日漸渺茫。同時(shí),他又痛失愛慕已久的戀人。雙重的打擊使貝多芬支持不住了。1802年,他寫下了一封絕筆信。在信中,他暢所欲言,表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。不過他還是重新振作了起來。他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。貝多芬說:“是藝術(shù),就只是藝術(shù)留住了我。啊,在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺得我不能離開這個(gè)世界!”耳聾,對一個(gè)音樂家來說是非常痛苦的,他無法用自己的耳朵去聆聽自己彈出的旋律,但是他用心聽到了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
    現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多自強(qiáng)不息的人。他們?yōu)榱俗约?,自己的未來,為了祖國,祖國的未來,自?qiáng)不息,努力奮斗。
    自強(qiáng)者未必能成功,但不自強(qiáng)者,成功未之有也。青年當(dāng)自強(qiáng)不息!