好的方案應該是可持續(xù)的，能夠適應變化和應對不確定性的挑戰(zhàn)。最后，制定好的方案需要及時推動和執(zhí)行，以達到預期的目標效果。方案的成功與否需要在實踐中不斷進行實證和調整。
小學手足口病預防的工作方案篇一
春天是傳染病的多發(fā)季節(jié)，學校人口密集，更是手足口病易傳染區(qū)域，為確保學生的生命安全和身心健康，我校根據上級會議精神和文件要求，特制定此方案。
一、成立組織。
為確保手足口病各項防控措施落到實處，學校成立了太平鎮(zhèn)回龍寺小學手足口病預防領導小組，明確分工，各司其職。
組長：李穎。
副組長：胡有欽（安全專干、副校長）。
賈付剛（總務主任）。
成員：席榮閣（學前班班主任）。
苗國俠（一年級班主任）。
程文舉（二年級班主任）。
張小波（三年級班主任）。
陳海靈（五年級班主任）。
組長全面負責手足口病預防工作；副組長具體負責手足口病預防工作，督導檢查各年級、各班手足口病預防工作落實情況；成員落實各班手足口病預防工作的各項措施。
二、廣泛宣傳。
為引起廣大師生對手足口病防控的重視，學校將采用多種渠道、廣泛宣傳，讓全校師生充分認識到手足口病的危害、了解有效的防控方法。
1、召開全體教職工大會，傳達縣手足口病防治工作會議精神，對教職工進行手足口病防治工作知識培訓。
2、向學生發(fā)放宣傳單，為讓手足口病預防工作家喻戶曉，除了讓學生學習有關知識外，還通過學生向家長宣傳手足口病預防方法。
3、在校園醒目位置張貼、懸掛宣傳標語，擺放宣傳圖板。
4、利用晨會、主題班隊會宣傳，每天早操之后，紅領巾廣播臺要向全校學生宣傳手足口病的'有關知識及預防方法；各班召開關于手足口病預防的主題班隊會，讓手足口病防治人人皆知。
制定措施。
1、學校重點對一年級以及學前班的學生進行重點預防篩查，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。領導小組成員輪流實行每天晨檢制度，并做好相關檢查記錄。
2、幼兒園手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確診，要立即停課隔離，并在衛(wèi)生部門指導下立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒。
3、采取各項制度進行預防。
清掃制。堅決消滅教室和校園的衛(wèi)生死角，切斷手足口病病毒的傳染途徑，為學生營造一個安全、衛(wèi)生的生活和學習環(huán)境。
消毒制。值周教師每天對各班教室、寢室、廁所等人員活動密集場所進行一次消毒。
晨檢制。每天早晨，各班班主任、輔導員對本班學生進行認真檢查，看其手、口、足有無異常，并如如實登記。
報告制。各班班主任、輔導員要及時將每天的檢查結果上報學校；學校再匯總，依情況及時上報。
督查制。學校領導班子成員，特別是值班領導成員、教師，每天都要對各班的預防情況進行督查，并將檢查結果記錄在案。
小學手足口病預防的工作方案篇二
追究制。本著誰主管誰負責、誰出了問題誰負責的原則，要對工作不力、對學生生命造成危害的教職工進行責任追究。
四、做好其它傳染病的預防。
如做好對麻疹、腮腺炎等傳染病的防治；同時教育好學生防溺水、防雷電、防食物中毒等意外事故的發(fā)生。
太平鎮(zhèn)回龍寺小學。
xx年4月7日。
小學手足口病預防的工作方案篇三
為了有效地應對校內可能發(fā)生的手足口病，預防和控制疾病在學校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據《學校公共衛(wèi)生應急條例》，結合我校實際，特制定本工作預案。
以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進行。
組長：
副組長：
成員：
1、認真做好日檢工作。
每天進行晨檢，仔細檢查每位學生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作。
學校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。
3、對學生進行個人衛(wèi)生教育，在學生家長的協助下，督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。
1、若發(fā)現學生出現類似病癥或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶學生到醫(yī)院檢查確診。
2、同時上報校長、區(qū)防疫站。
3、若確診學生不屬于手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。
4、若確診學生發(fā)病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時隔離治療，愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒，并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，嚴格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。
5、對其他學生進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩(wěn)定正常的教育教學秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報總結材料。
小學手足口病預防的工作方案篇四
xxx2012年手足口病防控工作總結為了有效開展手足口病防治工作，確保各項手足口病防控措施落實，明確各醫(yī)療機構的工作原則及任務，實現“有效遏制疫情發(fā)展態(tài)勢，嚴防疫情大規(guī)模暴發(fā)，切實提高重癥患兒救治成功率，降低病死率”的防控目標，有效預防和控制手足口病的暴發(fā)和流行，確保人民群眾身體健康和社會和諧穩(wěn)定，我xxx疾控中心在衛(wèi)生局和上級疾控部門指導下開展了大量工作，現總結如下：
我疾控中心成立了以潘盛林主任為組長，段紅政、毛曉春副主任為副組長，各科室科長為成。
員的手足口病防控工作領導小組。領導小組多次召開全體會議，研究部署2012年手足口病的防控工作，會上，潘盛林主任要求要高度重視當前手足口病的流行趨勢，密切監(jiān)測我縣疫情動態(tài)，把手足口病防控工作作為今年傳染病防控工作的重點。
制定了《xxx2012年手足口病防控工作方案》、《xxx2012年手足口病監(jiān)測方案》及《xxx手足口病突發(fā)疫情應急預案》，成立了兩支包括消殺、流調、采樣、檢驗的應急機動隊伍，同時開展手足口病防控知識及《江西省手足口病防治工作方案（2012年版）》的培訓學習活動，明確了手足口病防控總體目標、工作原則及機構職責，提高了工作人員的理論水平和應急處置能力。
我中心于2012年3月13、29、30日分別對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫醫(yī)師、院長和單位全體職工開展《江西省手足口病防治工作方案（2012年版）》業(yè)務培訓，詳細解讀2012手足口病防控方案的總體目標、工作原則、防控及保障措施。
對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放手足口病宣傳單共4000份，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院深入鄉(xiāng)村、托幼機構、小學、醫(yī)院等場所，針對全人群開展宣傳教育與健康促進工作，對群眾進行健康知識普及，介紹手足口病相關知識，指導家長了解手足口病癥狀。
對縣城5個小學及32個托幼機構進行手足口病知識宣傳，下發(fā)宣傳資料1000余份，指導學校及托幼機構嚴格落實晨檢、因病缺勤缺課登記報告、日常消毒、留觀報告等制度；此外，在xxx第二小學舉辦傳染病防治知識講座，設立傳染病宣傳展板，重點宣傳手足口病防治知識。
加強手足口病防治管理的督導工作，每個季度對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個學校及32個托幼機構進行手足口病常規(guī)督導，不定時開展手足口病檢查，督促各有關單位重視手足口病防控，積極開展手足口病防治工作，確保手足口病防控工作得以順利進行及發(fā)展。
我中心高度重視疫情監(jiān)測與分析工作，安排專職工作人員實施24小時網絡直報瀏覽，對縣醫(yī)院報告的手足口臨床診斷病例，采集樣本送市疾控中心實驗室核實診斷，堅持疫情分析，研判疫情現狀和發(fā)展趨勢，確保及時發(fā)現疫情，合理調整防控措施。
截止至11月30日全縣共發(fā)病442人，本地報告346例，外地報告96例。共采集手足口病17次75例，其中63例接到監(jiān)測反饋結果，結果為：10例腸道病毒71型（ev71）陽性，5例coxa16病毒陽性，1例其他腸道病毒陽性，47例腸道病毒核酸檢測陰性。
截止到目前共收到手足口病預警信息29條，經核實，未發(fā)現聚集性疫情，無死亡病例，出現1例重癥病例。
2012年12月13日。
小學手足口病預防的工作方案篇五
臨床表現:。
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。
流行特點：
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
傳播方式。
該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區(qū)手足口病(ev71感染)盛行，為增強學校預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》和各級會議精神，結合我校的`實際，特制定預防手足口病(ev71感染)工作預案。
一、領導重視，提高認識、落實責任。
小學手足口病預防的工作方案篇六
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區(qū)手足口病(ev71感染)盛行，為增強學校預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》和各級會議精神，結合我校的實際，特制定預防手足口病(ev71感染)工作預案。
小學手足口病預防的工作方案篇七
組長：
副組長：
成員：
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
1.平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
4．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5．各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；
2．保健老師立即通知學生家長，帶學生去醫(yī)院檢查確診；
3．同時上報校長、教育局和疾控中心；
教育局應急電話：（應老師）
疾病預防監(jiān)控中心電話：
4．病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
小學手足口病預防的工作方案篇八
為了保證師生的身心健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，為預防學校“手足口病”等傳染性疾病的發(fā)生，維護社會秩序穩(wěn)定，根據上級工作要求，學校作了大量工作，采取了得力措施，現將前段工作總結如下。
我校組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。
（一）學校成立了“手足口病”防控工作領導小組：組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（一）加強健康教育，給全體師生發(fā)放《手足口病明白紙》，認真組織全校師生學習，提高了學生防疫意識和防控能力。加強健康教育，普及防控知識是保護易感人群的重要手段。開展愛國衛(wèi)生運動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是切斷傳播途徑的有效措施。并利用班會課給學生進行宣傳教育。在學校醒目出設置了保健宣傳專欄，定期宣傳常見疾病預防常識，同時利用學校校刊進行宣傳。
（二）加強制度落實的督查力度，落實學校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機構進行進一步檢查。學校在引導師生認真學習衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學校內部衛(wèi)生管理工作的力度，校長負總責，班主任責任到具體的清潔區(qū)，定期集中進行徹底清掃。并做好教室、功能室等室內的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作。
（三）落實學校衛(wèi)生工作責任制。學校校長是第一責任人，把學校疾病防控作為重要工作來抓，認真開展學校疾病防控工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
（四）認真落實晨檢制度。學校要求教師利用早自習時間對學生采取望、問、量的方法，及時排查有發(fā)燒、手、足、口有孢疹的學生，切實做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。學校要求每一個學生必須認真配合老師做好晨檢工作，不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統計的準確性，班主任每天統計該班缺勤學生人數并及時了解缺勤原因；并遵照《學生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告，當堂教師要及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態(tài)；教師要與學生家長保持信息暢通。
xx中學。
小學手足口病預防的工作方案篇九
領導小組組長：z。
副組長：zz等。
成員：z和各班班主任及生活老師。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 1。潛伏期2—6天，一般在3—4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38度或略高，可持續(xù)1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2。病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預防措施。
1。平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢和午檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2。由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3。加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
4。發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的'鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5。各班加強晨檢和午檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施。
2。班主任立即通知學生家長，帶學生去醫(yī)院檢查確診;。
3。同時上報校長;。
4。病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
小學手足口病預防的工作方案篇十
副組長：舒玉春、潘紅林。
成員：沈潔、龔建清、李秀娣、郭炎梅、石彩云。
潘斌、韋利平、童國正、各班班主任及生活老師。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
1.平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
4．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5.各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的`傳播。
1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；
2．保健老師立即通知學生家長，帶學生去醫(yī)院檢查確診；
3．同時上報校長、教育局和疾控中心；
教育局應急電話：64208520（應老師）。
疾病預防監(jiān)控中心電話：6463462164626533。
4．病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
小學手足口病預防的工作方案篇十一
導語：防控手足口病該怎么做呢?以下是小編為您推薦的手足口病防控工作方案范文，歡迎閱讀!
為了進一步做好我鎮(zhèn)手足口病防控工作，及時有效地控制手足口病疫情的傳播蔓延，保障廣大兒童的身體健康和生命安全，現制定鎮(zhèn)手足口病防控工作實施方案方案，具體內容如下：
通過全面落實以切斷傳染源途徑為主的綜合性預防控制措施，預防、控制手足口病疫情的爆發(fā)與流行，大幅度降低發(fā)病率。
(一)預防為主的原則。貫徹落實“預防為主”的工作方針，按照“早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治工作原則，提高警惕、加強監(jiān)測，一旦發(fā)現病例，及時采取有效的預防控制與醫(yī)療救治措施。
(二)依法防治的原則。根據《中華人民共和國傳染病防治法》等有關法律法規(guī)，科學、合理、規(guī)范的預防和控制手足口病的爆發(fā)和流行。
(三)分片管理的原則。手足口病的預防控制、監(jiān)督檢測、分片到人，責任到人。
(一)加強領導，建立組織。為切實加強手足口病的防控工作，鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長為組長、相關部門和辦事處主要負責人為成員的領導小組，組織指導全鎮(zhèn)手足口病的防控工作。
(二)加強宣傳力度。村委會利用廣播喇叭每天早晚宣傳手足口病的癥狀及防控方法和注意事項，并將所包村7周歲以下的兒童的姓名及家長姓名摸清，同時發(fā)放手足口病防控知識明白紙，在村內主要位置張貼。領導小組將組織專人進行檢查，如發(fā)現工作落實不到位的，全鎮(zhèn)通報批評。
(三)村委會負責對室外公廁及垃圾堆定期投放白灰進行消殺。
(四)加強信息交流及上報。衛(wèi)生院每天將全縣及全鎮(zhèn)疫情變化情況上報領導小組，村委會如發(fā)現本村兒童有手足口病的疑似癥狀，要立即上報領導小組。對患病兒童勸其到手足口病定點治療醫(yī)院就診治療，并舉家隔離，不得外出，安排親屬為其送生活必需品，同時，告知其他村民不要到患者家中串門。
(五)衛(wèi)生院要做好技術指導，組織專業(yè)人員到辦事處到村指導群眾做好手足口病的預防工作。
(六)教委與衛(wèi)生院一起對全鎮(zhèn)所有的幼兒園立即進行仔細檢查，發(fā)現問題馬上整改，并落實入園兒童的晨午檢制度和缺課追蹤制度，發(fā)現確診病例要立即停園，進行消毒消殺，并做好兒童的跟蹤隨訪。
(七)時間要求：因手足口病具有傳播速度快，隨氣溫升高，發(fā)病率相對就高的特點。每年的4月初至8月底是該病的多發(fā)期，因此這段時間是這項工作防控的關鍵時期。因此，相關單位及村委會要密切關注，接要求做好這項工作。
為切實抓好清平聯校手足口病防控工作，有效防范在校園內的暴發(fā)流行，維護正常教學秩序，確保廣大兒童的身體健康和生命安全，特制訂本方案：
全面落實縣委、縣政府和教育局關于手足口病防控工作要求，做到“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，提高快速反應和應急處理能力，將手足口病防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，建立防控管理與應急處理機制，確保全校兒童的身體健康和生命安全，保障學校正常的教學秩序。
1、普及預防知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的防控工作機制和信息報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在學校和幼兒園發(fā)生和蔓延。
成立清平聯校預防與控制手足口病工作領導小組
領導小組及其辦公室工作職責：在縣委、縣政府和教育局領導下，負責指導、協調、落實全鎮(zhèn)小學幼兒園手足口病防控工作;及時收集各校區(qū)、幼兒園疫情信息和防控工作情況，分析研究全鎮(zhèn)小學幼兒園手足口病防控工作形勢，提出防控應采取的措施，確保校園穩(wěn)定;及時總結和推廣防控工作的經驗和做法，督導、檢查各校區(qū)、幼兒園防控工作的落實情況;根據疫情對各校區(qū)、幼兒園的各項工作做出及時調整。發(fā)生預警時，立即啟動清平聯校手足口病防控工作應急預案。
1、各小學幼兒園要建立手足口病防控工作領導小組，由各校區(qū)校長、園長負總責，具體負責落實本校的防控工作。
2、各小學幼兒園要結合實際，在清平鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導下，制定本校的手足口病防控工作方案，將防控工作落實到每個教職工，使學校全體教職員工都明確各自職責，了解疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序。
3、各小學幼兒園應要求家長和學生主動向學校報告有無出現感冒癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、流涕)或出現皰疹、口腔潰瘍等癥狀。對出現上述癥狀的學生，應勸其及時就醫(yī)，病愈后復課。對與確診病例或疑似病例有密切接觸的學生，要按照當地衛(wèi)生部門的要求，完成規(guī)定期限的醫(yī)學隔離觀察。對與出現上述癥狀病人有密切接觸的`學生，應勸其居家隔離醫(yī)學觀察15天。學生隔離醫(yī)學觀察期結束后，如未出現手足口病有關癥狀，則可以到學校正常上課;如果一旦出現上述癥狀，則應到醫(yī)療機構就診或采取居家隔離治療。
4、各小學幼兒園應配合當地衛(wèi)生部門或在衛(wèi)生部門的具體指導下，開展對本校教職工手足口病防控能力的培訓工作，提高其對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識，增強其對手足口病的認知、發(fā)現等能力。
5、各小學幼兒園應把手足口病等傳染病的防控知識作為學生健康教育課的主要內容，增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校落實防控措施。特別要教育學生注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現異常癥狀，應及時報告班主任。
6、各小學幼兒園每日要對在校學生和幼兒進行晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀或皰疹、口腔潰瘍等癥狀。一旦發(fā)現上述癥狀的學生和幼兒，要立即按當地有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。
7、各小學幼兒園應指定專人每日負責學生和幼兒的因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生和幼兒因病缺勤，應及時了解缺勤原因，如與手足口病有關，應在第一時間向聯校報告。
8、各小學幼兒園在手足口疫情防控的關鍵時期，要避免舉辦大型集會活動，尤其是室內大型聚集性活動。
9、各小學幼兒園要以班為單位，每天兩次對班內學生進行體溫測量并做好記錄。
10、各小學幼兒園一旦發(fā)現疑似病例或確診病例，應及時報告聯校，聯校立即向當地衛(wèi)生院和教育局報告，并協助疾病防控機構做好疫情處置的各項工作。
11、各小學幼兒園要通過多種形式加強與學生家長的溝通，積極爭取家長支持，主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現異常情況，應及時就醫(yī)，并向學校報告。
12、各小學幼兒園要加強環(huán)境衛(wèi)生管理，指定專人負責教室、宿舍、圖書室、食堂等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作。在校園內積極開展愛國衛(wèi)生運動，清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，防范手足口病和季節(jié)性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。
13、聯校各科室按照“一崗雙責”分工，繼續(xù)負責所包校區(qū)(幼兒園)的手足口病防控工作。
14、聯校手足口病預防與控制工作領導小組將定期對各校區(qū)和幼兒園的防控工作進行督導和檢查，并及時通報。
小學手足口病預防的工作方案篇十二
手足口病是由多種腸道病毒引起的丙類傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒進展快、易發(fā)生死亡。為切實做好我縣手足口病的防控工作，防止暴發(fā)流行，保護廣大兒童身體健康和生命安全，特制定工作方案。
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性干預措施，控制手足口病疫情蔓延，降低發(fā)病率，嚴防重大疫情發(fā)生。
預防為主，全面準備，依法管理，依靠科學，加強合作、統一領導，分類處置、有效應對。
縣衛(wèi)生局成立由流行病學調查、實驗室檢測、消毒、殺蟲、滅鼠、健康教育等方面專家組成的預防控制手足口病專家指導組(名單附后)，負責對手足口病防控措施提出建議；參與制訂、修訂防控預案和技術方案；指導重大疫情的處理及危重病例的救治；承擔領導小組交辦的其他工作。
醫(yī)療救治專家組。
縣衛(wèi)生局建立由縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生專家組相關專業(yè)人員相關醫(yī)務人員組成的手足口病醫(yī)療救治專家組(名單附后)，負責全縣手足口病特別是重癥病例的`救治。
疫情現場處置機動隊。
縣衛(wèi)生局成立由有關方面專業(yè)技術人員組成的疫情現場處置機動隊(名單附后)，負責重大手足口病疫情流行病學調查及現場處置等工作。
縣人民醫(yī)院確定為全縣手足口病定點救治醫(yī)院。
（二）嚴格實行防治工作責任制。為確保把防治工作抓緊抓好，各單位要牢固樹立責任意識和大局意識，建立一把手負總責、分管領導為主抓的工作機制，落實專門人員，積極開展防治工作。
（一）嚴格疫情報告管理制度。全縣各類醫(yī)療機構、縣疾病預防控制中心執(zhí)行職務的醫(yī)務人員均為責任報告人。發(fā)現手足口病病人后，要認真填寫《傳染病報告卡》，及時進行網絡直報。
（二）按照屬地管理原則，縣疾病預防控制中心接到轄區(qū)暴發(fā)疫情后要及時進行流行病學調查，深入分析疫情分布和流行特點，隨時掌握疫情動態(tài)。
（三）疫情處理。根據疫情信息，查清病人的詳細居住地址，將病家及其四鄰和密切接觸者家庭以及村莊、單位、居民區(qū)作為處理重點。
認真落實消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時組織開展愛國衛(wèi)生運動，對垃圾、糞便、污水及時清運消毒，整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境；對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒；使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于農村地區(qū)集中供水的村莊，要整治水源地周圍環(huán)境，采取保護措施，嚴防水源污染。
1、對病人實行隔離治療，嚴格管理傳染源。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離，加強醫(yī)院消毒和污物處理，杜絕院內感染；對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施；對居家治療的病人及其接觸者，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區(qū)域的消毒處理措施。
2、采取有效措施，保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度，認真落實晨檢制度，對發(fā)現的病人及疑似病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規(guī)定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所，以保護易感兒童。
3、醫(yī)療機構要按照《手足口病診療指南（2010年版）》、《腸道病毒71型（ev71）感染重癥病例臨床救治專家共識（2011年版）》和《腸道病毒71型（ev71）感染臨床處置流程圖（2011年版）》的要求，著力提高病例的早期識別、診斷能力，發(fā)現病例及時轉診。要不斷總結交流診治經驗，提高臨床救治水平，避免發(fā)生死亡病例。同時，積極配合縣疾病預防控制中心作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。進一步加強醫(yī)療機構感染科工作，落實預檢分診制度，設立發(fā)熱與皮疹病例專門診室。
4、完善診療記錄。各級各類醫(yī)療機構包括村衛(wèi)生室要建立、健全項目齊全的門診日志，各醫(yī)院的出入院登記必須詳細、認真填寫，必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話，以利于開展流調和傳染源追蹤。
5、開展健康教育，提高群眾防病知識水平。以廣播、電視、報紙、網絡、宣傳單等各種宣傳形式，正面介紹腸道傳染病的防病知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶兒童到人群聚集的公共場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛(wèi)生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒，家長要注意孩子的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
6、強化培訓，提高業(yè)務素質。各單位盡快組織手足口病防治技術培訓，進一步充實、提高防治隊伍的技術力量。一是開展預防控制技術培訓，提高疾控隊伍的流調、采樣、檢測、監(jiān)測和消毒等疫情處置技術水平，確保防控措施落實到位。二是開展診療技術培訓，加強對醫(yī)務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓，使臨床醫(yī)生特別是基層鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)盡快熟悉手足口病的診療技術，確保做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
（四）加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查。衛(wèi)生監(jiān)督部門要采取切實可行的有效措施，加強對學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。督促轄區(qū)內小學、托幼機構落實晨午檢制度，指導其做好缺勤登記、報告、消毒和健康教育工作。同時，加強對醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病防控措施落實情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現問題，責令限期解正。對因措施不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的，要按照有關法律法規(guī)和規(guī)定嚴肅處理。
（一）經費保障。積極爭取財政支持，保證防治疾病所需經費。
（二）人員保障。將各類技術人員充實到防病一線，進一步加強防治工作。
（三）物資保障。做好診療藥品、消毒殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應。
小學手足口病預防的工作方案篇十三
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。以下是關于手足口病防控。
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以上級文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。
2、完善手足口病報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發(fā)現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
1.預防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統一領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉高效。
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時準確處置。
組長:劉園長、
副組長:衛(wèi)玲仙(副園長)、
手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發(fā)《緊急行動起來，預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。
3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。
5、保持室內空氣流通定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。
6、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。
7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體。
課件。
等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。
9、啟動。
應急預案。
如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫(yī)院就診。
10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。
11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現病情及時與醫(yī)院聯系，上課教師發(fā)現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報。
為切實做好我鎮(zhèn)手足口病防控工作，根據寧鄉(xiāng)縣衛(wèi)生局、縣疾控中心下達的文件精神和工作要求，并結合我鎮(zhèn)實際情況，制定本方案。
及時發(fā)現和控制手足口病疫情，減少聚集性疫情的發(fā)生和死亡病例，控制暴發(fā)和流行規(guī)模。配合縣疾控中心做好相關督導工作。
預防為主、全面準備，依靠科學、依法管理，加強合作、統一領導，分類處置、有效應對。
組長：黃新和。
副組長：易湘華姜太群陳小利。
成員：公衛(wèi)辦人員村衛(wèi)生室負責人各學校負責人。
托幼機構及小學建立健全傳染病疫情監(jiān)測與報告制度，制定專人或校醫(yī)落實晨檢制度，定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查，及時核實缺勤、缺課原因，一旦發(fā)現疑似手足口病例或其他傳染病病人、疑似病人時，要及時送醫(yī)院救治。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院實行首診負責制和預檢分診制，接診手足口病例時，除了根據《手足口病診療指南(20xx年版)》診斷和救治病人，還應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規(guī)范》的有關規(guī)定報告疫情，報告疫情時要詳細報告病例的現居住地、學習(工作)地點、家長姓名和聯系電話等信息。
疫情管理員及時瀏覽疾病預防控制信息系統，及時審核相關信息，密切關注疫情動態(tài)。組織各村衛(wèi)生室負責人定期到轄區(qū)內托幼機構、學校進行督導管理。
托幼機構和學校等單位發(fā)現手足口病聚集性疫情(1周內，同一托幼機構、學校等集體單位發(fā)生5例以上，但不足10例手足口病病例;同一個自然村/居委會發(fā)生3例及以上;或同一班級(或宿舍)、同一家庭發(fā)生2例及以上手足口病病例)時，應以最快的方式向縣疾控中心報告。并配合縣疾控中心搞好相關資料收集、調查和督導工作。
(一)病例管理。
多數手足口病患者癥狀輕微，可以居家隔離治療，領導小組組織村醫(yī)對居家治療病例每日訪視。陳小利醫(yī)師每日瀏覽疾病監(jiān)測信息系統，將轄區(qū)內的患者基本情況告知相應村醫(yī)，由其到患兒居住地進行面訪。訪視時告知家長或監(jiān)護人居家患兒不應外出，避免與未發(fā)病兒童接觸直至體溫正常，皮疹消退及水泡結痂后1周。密切關注患兒的病情變化，每4小時量一次體溫，如果體溫持續(xù)升高，或發(fā)現神經系統、呼吸系統、循環(huán)系統等相關癥狀時，應立即轉診至上級醫(yī)院，管理時限為自患兒被發(fā)現起至癥狀消失后1周。
(二)加強晨午檢和健康觀察。
督導托幼機構、學校等集體單位應加強每日晨午檢和健康觀察，如發(fā)現發(fā)熱或手、足、口等部位出現皰疹患兒，應立即通知家長帶患兒到醫(yī)院診治。
(三)加強消毒隔離措施。
醫(yī)療機構應加強預檢分診，開設發(fā)熱皰疹門診接診發(fā)熱、出疹病例，增加候診及就診等區(qū)域清潔消毒頻次，室內清掃時應采用濕式清潔方式。醫(yī)務人員應加強洗手和雙手消毒，在診療中使用的非一次性儀器、體溫計及其他物品等要擦拭消毒。醫(yī)療機構對住院患兒使用過的病床及桌椅等設施和物品必須消毒后才能繼續(xù)使用。醫(yī)療機構的消毒由專人進行。督導學校、托幼機構每天進行全面消毒。
(四)關班、關園措施。
出現重癥或死亡病例，或1周內同一班級出現2例及以上病例，建議病例所在班級停課10天;1周內累計出現10例及以上或3個班級分別出現2例及以上病例時，可建議托幼機構等集體單位停課關園(校)10天，并出具書面預防控制指導意見書。
在發(fā)生聚集性疫情，暴發(fā)或者流行時，在疫情發(fā)生地和高發(fā)區(qū)重點加強健康教育，印發(fā)手足口病防治宣傳單，由專人發(fā)放至兒童家庭中，宣傳手足口病防治知識和重癥早期識別指針，培養(yǎng)正確的洗手方法和良好的個人衛(wèi)生習慣。
(一)散居兒童的預防措施。
預防手足口病要廣泛宣傳十五字方針：“常洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。
(二)醫(yī)療機構的預防措施。
做好醫(yī)院內現場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污水處理工作，防止院內交叉感染和污染。醫(yī)院門診和病房要保持清潔衛(wèi)生，嚴格消毒制度，重點加強兒科和感染科等科室門診、病房和醫(yī)院產房的消毒，對患者呼吸道分泌物、糞便排泄物及其污物等及時進行消毒處理。
組織對全院醫(yī)師和鄉(xiāng)村醫(yī)生開展手足口病防控知識培訓，并做好培訓效果考核，提高專業(yè)人員早期識別能力和早期急救能力。
組織對全鎮(zhèn)學校、托幼機構進行手足口病防控措施落實情況的督導檢查，及時發(fā)現與解決工作中存在的突出問題，確保各項工作措施逐一落實到位。并將督導情況上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院領導。
手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、?？刹《?echo)的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發(fā)或流行。為了有效預防控制手足口病的發(fā)病和流行,制定本方案。
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施，及時控制和有效消除高致病手足口病疫情對人的危害，大幅度降低發(fā)病率，保障全鎮(zhèn)人民的身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。
為切實加強做好全鎮(zhèn)手足口病防控工作，經鎮(zhèn)人民政府研究，決定成立鎮(zhèn)手足口防控工作領導小組，其人員名單如下：
(略)。
領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，靳勇同志兼任辦公室主任，負責日常工作，賈曉敏同志負責信息收集、上報，全鎮(zhèn)轄區(qū)內人口手足口病的防控和入轄區(qū)內醫(yī)療機構就診的發(fā)熱、出疹病人的防控領導、部署、指揮、協調工作。同時建立村級、組級手足口病防治信息網絡，各村(社區(qū))主任任村級信息網絡組長，各組的組長任本組組級信息網絡的組長，負責本村(社區(qū))本組的手足口病防治的全面工作。
(一)自20xx年5月2日起，手足口病納入丙類傳染病管理。平原鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個體診所要按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規(guī)范》及德江縣衛(wèi)藥食局的有關規(guī)定，對符合上述病例定義的手足口病病例或可疑病例進行轉診。
(二)村衛(wèi)生室發(fā)現手足口病患者或可疑病例時，要立即轉診至鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院或上一級醫(yī)院，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院發(fā)現手足口病患者或可疑病例時，要立即轉診至德江縣人民醫(yī)院，同時填出轉診單，并寫清癥狀和體征，并注明為可疑病例。
(三)全鎮(zhèn)局部或集體單位發(fā)生流行或暴發(fā)時，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及有關規(guī)定，及時進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告，由德江縣疾病預防控制中心及時進行調查處理。
鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院防保組要加強對轄區(qū)各村衛(wèi)生室及個體診所醫(yī)務人員的專業(yè)培訓，切實提高臨床醫(yī)生診斷水平、操作流程和報告意識。
做好手足口病暴發(fā)疫情應急處置的準備，做到“物資、人員、技術、經費”四落實，一旦發(fā)生暴發(fā)疫情，及時采取有力措施控制處理，嚴防疫情擴散蔓延。
(一)個人預防措施。
2、看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物;。
3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗;。
5、對5歲以下兒童不明原因發(fā)熱或手、足、口腔、肛周皮疹等相關癥狀的，要及時到醫(yī)療機構就診。
(二)各中小學、幼兒園等集體單位的預防控制措施。
1、本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風;。
2、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;。
6、定期開衛(wèi)生防病健康教育課，教育指導兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(三)平原鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個體診所的預防控制措施。
2、發(fā)現手足口病臨床診斷病例或可疑病例時，尤其是5歲以下兒童不明原因發(fā)熱患兒，應立即送德江縣人民醫(yī)院(定點醫(yī)院)檢查治療，不得截留治療，不得直接轉往縣外醫(yī)療機構。同時做好轉診車輛的消毒工作。
3、診療、護送病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒;。
4、患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進行消毒處理;。
6、在手足口病疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中，對表現積極者給予表揚與獎勵;如玩忽職守、不服從工作安排、不安本救治方案和應急預案操作而造成疫情流行的，則依據《突發(fā)事件應對法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)追究當事人的責任。
全鎮(zhèn)按照德江縣人民政府《關于實行手足口病的通知要求》，要大力開展人手足口病科普知識和應急處置基本知識的宣傳教育，大力開展愛國衛(wèi)生和全民健康運動，倡導健康、文明的生活方式，有針對性地加強防范措施，并組織居民(村民)開展個人防護自救和應急救援培訓，提高全鎮(zhèn)群眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的自我防護和心理承受能力，引導群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應急工作，為人手足口病疫情應急處理工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
小學手足口病預防的工作方案篇十四
為有效地控制我園手足口病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。
貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
組長：崔愛芝。
副組長：朱春麗。
組員：朱曉紅張紅梅田建華耿佃娟賈慶霞路慶英。
2、職責分工：崔愛芝為組長，按照“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，負責園內手足口病發(fā)生現場處置的指揮、協調與管理。副組長朱春麗負責消毒隔離工作的布置與檢查落實情況、以及疫情報告的職責。負責協助各項消毒隔離的.檢查。
1、發(fā)生手足口病后，管理小組在規(guī)定時間內向鎮(zhèn)中心校、疾控中心報告。
2、發(fā)生手足口病例后，發(fā)病班級幼兒晨檢與未發(fā)病班級幼兒分開，晨檢有專人負責，對該班幼兒進行全方位的觀察，對該班活動室、睡眠室進行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進行消毒。并且發(fā)病幼兒班級使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨的房間進行清洗，消毒。
3、負責老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。
4、發(fā)生手足口病例后，各類物品按照以下消毒要求進行消毒?？諝猓罕３至己玫耐L情況，每天紫外線中午照射1小時，每1小時用1000mg/l含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/l的消毒水浸泡1小時，圖書放在太陽下曝曬2小時以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/l的含氯消毒水浸泡1小時后，再清洗干凈，最后煮沸消毒半小時。餐具消毒不進入食堂，在專門的房間進行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門窗、地面：每隔1小時用1000mg/l的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽下曝曬2小時以上。床：每天上午用1000mg/l含氯消毒水擦一遍。
5、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現，時間為10天（從確診最后一例病例算起）。
6、加強每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀察工作，一旦發(fā)現有手足口病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由值班教師承擔、午檢及全日觀察由各班教師承擔。
7、加強衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
8、加強缺勤兒童聯系制度，及時了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。
9、患兒返園時，應具有醫(yī)療機構出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。
10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
11、加強傳染病消毒工作，并加強消毒工作的抽查力度。
12、觀察期間班級內幼兒的晨檢由專業(yè)人員單獨進行，物品要單獨消毒，單獨存放。
晨檢：值班教師密切觀察幼兒有無手足口病癥狀出現。（值班教師）。
午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無手足口病癥狀出現責任人（各班教師）。
全日觀察報告：―旦發(fā)現幼兒中有手足口病的疑似病人，有關人員應立即告知園領導，教師立即上報疾控中心、鎮(zhèn)中心校疑似病例隨訪。確診病例按要求上報。（各班老師）。
消毒：根據消毒隔離制度，做好消毒工作，采取積極有效措施，停止一切集體性活動。（教師）。
觀察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后幼兒必須持醫(yī)生開具的返園證明經保健教師認可后方可進班，發(fā)病班級10天醫(yī)學觀察期內無新病例出現方可解除隔離。（各班老師、家長）。
健康宣傳：對幼兒、家長開展形式多樣的健康宣傳工作（園長、各班老師）。
小學手足口病預防的工作方案篇十五
手足口病是由多種腸道病毒引起的丙類傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒進展快、易發(fā)生死亡。為切實做好我縣手足口病的防控工作，防止暴發(fā)流行，保護廣大兒童身體健康和生命安全，特制定工作方案。
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性干預措施，控制手足口病疫情蔓延，降低發(fā)病率，嚴防重大疫情發(fā)生。
預防為主，全面準備，依法管理，依靠科學，加強合作、統一領導，分類處置、有效應對。
(一)成立手足口病防控工作領導小組，呂立君同志任組長，宗逸農、陳南如、周鳳學同志任副組長，領導小組下設八個工作組：
綜合協調組組長：陳xx。
成員：xxx。
李樓王xx(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長)。
疫情防控組組長：周xx。
成員：袁xx楊xx屈xx。
宋海波劉xx周xx。
醫(yī)療救治組組長：馮xx。
成員：蔡xx李xx宗xx。
衛(wèi)生監(jiān)督組組長：許xx。
成員：李xx劉xx。
健康教育組組長：齊xx。
成員：xxx。
流病調查組組長：屈xx。
成員：宋xx段xx周xx。
信息統計組組長：袁xx。
成員：屈xx、周xx。
縣衛(wèi)生局成立由流行病學調查、實驗室檢測、消毒、殺蟲、滅鼠、健康教育等方面專家組成的預防控制手足口病專家指導組(名單附后)，負責對手足口病防控措施提出建議;參與制訂、修訂防控預案和技術方案;指導重大疫情的處理及危重病例的救治;承擔領導小組交辦的其他工作。
醫(yī)療救治專家組。
組長：馮xx縣醫(yī)院副院長副主任醫(yī)師。
成員：白xx縣醫(yī)院工會主席主管護師。
徐xx縣醫(yī)院內一科主任副主任醫(yī)師。
蔡xx縣醫(yī)院兒科主任主治醫(yī)師。
宗xx縣醫(yī)院急診科主任主治醫(yī)師。
縣衛(wèi)生局建立由縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生專家組相關專業(yè)人員和縣人民醫(yī)院的兒科、急診等相關醫(yī)務人員組成的手足口病醫(yī)療救治專家組(名單附后)，負責全縣手足口病特別是重癥病例的救治。
疫情現場處置機動隊。
縣衛(wèi)生局成立由有關方面專業(yè)技術人員組成的疫情現場處置機動隊(名單附后)，負責重大手足口病疫情流行病學調查及現場處置等工作。
縣疾病預防控制中心聯系電話：xxxxxxxxxxx。
縣人民醫(yī)院確定為全縣手足口病定點救治醫(yī)院。
(二)嚴格實行防治工作責任制。為確保把防治工作抓緊抓好，各單位要牢固樹立責任意識和大局意識，建立一把手負總責、分管領導為主抓的工作機制，落實專門人員，積極開展防治工作。
(一)嚴格疫情報告管理制度。全縣各類醫(yī)療機構、縣疾病預防控制中心執(zhí)行職務的醫(yī)務人員均為責任報告人。發(fā)現手足口病病人后，要認真填寫《傳染病報告卡》，及時進行網絡直報。
(二)按照屬地管理原則，縣疾病預防控制中心接到轄區(qū)暴發(fā)疫情后要及時進行流行病學調查，深入分析疫情分布和流行特點，隨時掌握疫情動態(tài)。
(三)疫情處理。根據疫情信息，查清病人的詳細居住地址，將病家及其四鄰和密切接觸者家庭以及村莊、單位、居民區(qū)作為處理重點。
認真落實消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時組織開展愛國衛(wèi)生運動，對垃圾、糞便、污水及時清運消毒，整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境;對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于農村地區(qū)集中供水的村莊，要整治水源地周圍環(huán)境，采取保護措施，嚴防水源污染。
1、對病人實行隔離治療，嚴格管理傳染源。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離，加強醫(yī)院消毒和污物處理，杜絕院內感染;對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施;對居家治療的病人及其接觸者，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區(qū)域的消毒處理措施。
2、采取有效措施，保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度，認真落實晨檢制度，對發(fā)現的病人及疑似病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規(guī)定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所，以保護易感兒童。
3、醫(yī)療機構要按照《手足口病診療指南(xxxx年版)》、《腸道病毒71型(ev71)感染重癥病例臨床救治專家共識(xxxx年版)》和《腸道病毒71型(ev71)感染臨床處置流程圖(xxxx年版)》的要求，著力提高病例的早期識別、診斷能力，發(fā)現病例及時轉診。要不斷總結交流診治經驗，提高臨床救治水平，避免發(fā)生死亡病例。同時，積極配合縣疾病預防控制中心作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。進一步加強醫(yī)療機構感染科工作，落實預檢分診制度，設立發(fā)熱與皮疹病例專門診室，同時加強醫(yī)院產房、兒科病房的消毒，防止新生兒、嬰幼兒院內感染而導致嚴重后果。
4、完善診療記錄。各級各類醫(yī)療機構包括村衛(wèi)生室要建立、健全項目齊全的門診日志，各醫(yī)院的出入院登記必須詳細、認真填寫，必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話，以利于開展流調和傳染源追蹤。
5、開展健康教育，提高群眾防病知識水平。以廣播、電視、報紙、網絡、宣傳單等各種宣傳形式，正面介紹腸道傳染病的防病知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶兒童到人群聚集的公共場所，避免與患兒接觸;糾正兒童不良衛(wèi)生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒，家長要注意孩子的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
6、強化培訓，提高業(yè)務素質。各單位盡快組織手足口病防治技術培訓，進一步充實、提高防治隊伍的技術力量。一是開展預防控制技術培訓，提高疾控隊伍的流調、采樣、檢測、監(jiān)測和消毒等疫情處置技術水平，確保防控措施落實到位。二是開展診療技術培訓，加強對醫(yī)務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓，使臨床醫(yī)生特別是基層鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)盡快熟悉手足口病的診療技術，確保做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
(四)加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查。衛(wèi)生監(jiān)督部門要采取切實可行的有效措施，加強對學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。督促轄區(qū)內小學、托幼機構落實晨午檢制度，指導其做好缺勤登記、報告、消毒和健康教育工作。同時，加強對醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病防控措施落實情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現問題，責令限期解正。對因措施不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的，要按照有關法律法規(guī)和規(guī)定嚴肅處理。
(一)經費保障。積極爭取財政支持，保證防治疾病所需經費。
(二)人員保障。將各類技術人員充實到防病一線，進一步加強防治工作。
(三)物資保障。做好診療藥品、消毒殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應。
小學手足口病預防的工作方案篇十六
以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進行。
組長：
副組長：
成員：
1、認真做好日檢工作。
每天進行晨檢，仔細檢查每位學生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作。
學校定期對教室、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。
3、對學生進行個人衛(wèi)生教育，在學生家長的協助下，督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的'公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。
1、若發(fā)現學生出現類似病癥或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶學生到醫(yī)院檢查確診。
2、同時上報校長、區(qū)防疫站。
3、若確診學生不屬于手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。
4、若確診學生發(fā)病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時隔離治療，愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒，并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，嚴格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。
5、對其他學生進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩(wěn)定正常的教育教學秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報總結材料。
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾儯蜃仆疵黠@，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
小學手足口病預防的工作方案篇十七
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 臨床表現:。
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2．主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
流行特點：
2．人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預防措施：
1．平時預防措施。加強幼托機構日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4．班級加強晨檢查工作，及時檢查學生的現象，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預后良好。
出現了手足口病之后，首先，對患兒及時隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹，醫(yī)生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現疑似病人，及時隔離觀察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動都相互獨立，決不并班。另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
小學手足口病預防的工作方案篇一
春天是傳染病的多發(fā)季節(jié)，學校人口密集，更是手足口病易傳染區(qū)域，為確保學生的生命安全和身心健康，我校根據上級會議精神和文件要求，特制定此方案。
一、成立組織。
為確保手足口病各項防控措施落到實處，學校成立了太平鎮(zhèn)回龍寺小學手足口病預防領導小組，明確分工，各司其職。
組長：李穎。
副組長：胡有欽（安全專干、副校長）。
賈付剛（總務主任）。
成員：席榮閣（學前班班主任）。
苗國俠（一年級班主任）。
程文舉（二年級班主任）。
張小波（三年級班主任）。
陳海靈（五年級班主任）。
組長全面負責手足口病預防工作；副組長具體負責手足口病預防工作，督導檢查各年級、各班手足口病預防工作落實情況；成員落實各班手足口病預防工作的各項措施。
二、廣泛宣傳。
為引起廣大師生對手足口病防控的重視，學校將采用多種渠道、廣泛宣傳，讓全校師生充分認識到手足口病的危害、了解有效的防控方法。
1、召開全體教職工大會，傳達縣手足口病防治工作會議精神，對教職工進行手足口病防治工作知識培訓。
2、向學生發(fā)放宣傳單，為讓手足口病預防工作家喻戶曉，除了讓學生學習有關知識外，還通過學生向家長宣傳手足口病預防方法。
3、在校園醒目位置張貼、懸掛宣傳標語，擺放宣傳圖板。
4、利用晨會、主題班隊會宣傳，每天早操之后，紅領巾廣播臺要向全校學生宣傳手足口病的'有關知識及預防方法；各班召開關于手足口病預防的主題班隊會，讓手足口病防治人人皆知。
制定措施。
1、學校重點對一年級以及學前班的學生進行重點預防篩查，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。領導小組成員輪流實行每天晨檢制度，并做好相關檢查記錄。
2、幼兒園手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確診，要立即停課隔離，并在衛(wèi)生部門指導下立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒。
3、采取各項制度進行預防。
清掃制。堅決消滅教室和校園的衛(wèi)生死角，切斷手足口病病毒的傳染途徑，為學生營造一個安全、衛(wèi)生的生活和學習環(huán)境。
消毒制。值周教師每天對各班教室、寢室、廁所等人員活動密集場所進行一次消毒。
晨檢制。每天早晨，各班班主任、輔導員對本班學生進行認真檢查，看其手、口、足有無異常，并如如實登記。
報告制。各班班主任、輔導員要及時將每天的檢查結果上報學校；學校再匯總，依情況及時上報。
督查制。學校領導班子成員，特別是值班領導成員、教師，每天都要對各班的預防情況進行督查，并將檢查結果記錄在案。
小學手足口病預防的工作方案篇二
追究制。本著誰主管誰負責、誰出了問題誰負責的原則，要對工作不力、對學生生命造成危害的教職工進行責任追究。
四、做好其它傳染病的預防。
如做好對麻疹、腮腺炎等傳染病的防治；同時教育好學生防溺水、防雷電、防食物中毒等意外事故的發(fā)生。
太平鎮(zhèn)回龍寺小學。
xx年4月7日。
小學手足口病預防的工作方案篇三
為了有效地應對校內可能發(fā)生的手足口病，預防和控制疾病在學校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據《學校公共衛(wèi)生應急條例》，結合我校實際，特制定本工作預案。
以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進行。
組長：
副組長：
成員：
1、認真做好日檢工作。
每天進行晨檢，仔細檢查每位學生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作。
學校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。
3、對學生進行個人衛(wèi)生教育，在學生家長的協助下，督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。
1、若發(fā)現學生出現類似病癥或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶學生到醫(yī)院檢查確診。
2、同時上報校長、區(qū)防疫站。
3、若確診學生不屬于手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。
4、若確診學生發(fā)病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時隔離治療，愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒，并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，嚴格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。
5、對其他學生進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩(wěn)定正常的教育教學秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報總結材料。
小學手足口病預防的工作方案篇四
xxx2012年手足口病防控工作總結為了有效開展手足口病防治工作，確保各項手足口病防控措施落實，明確各醫(yī)療機構的工作原則及任務，實現“有效遏制疫情發(fā)展態(tài)勢，嚴防疫情大規(guī)模暴發(fā)，切實提高重癥患兒救治成功率，降低病死率”的防控目標，有效預防和控制手足口病的暴發(fā)和流行，確保人民群眾身體健康和社會和諧穩(wěn)定，我xxx疾控中心在衛(wèi)生局和上級疾控部門指導下開展了大量工作，現總結如下：
我疾控中心成立了以潘盛林主任為組長，段紅政、毛曉春副主任為副組長，各科室科長為成。
員的手足口病防控工作領導小組。領導小組多次召開全體會議，研究部署2012年手足口病的防控工作，會上，潘盛林主任要求要高度重視當前手足口病的流行趨勢，密切監(jiān)測我縣疫情動態(tài)，把手足口病防控工作作為今年傳染病防控工作的重點。
制定了《xxx2012年手足口病防控工作方案》、《xxx2012年手足口病監(jiān)測方案》及《xxx手足口病突發(fā)疫情應急預案》，成立了兩支包括消殺、流調、采樣、檢驗的應急機動隊伍，同時開展手足口病防控知識及《江西省手足口病防治工作方案（2012年版）》的培訓學習活動，明確了手足口病防控總體目標、工作原則及機構職責，提高了工作人員的理論水平和應急處置能力。
我中心于2012年3月13、29、30日分別對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫醫(yī)師、院長和單位全體職工開展《江西省手足口病防治工作方案（2012年版）》業(yè)務培訓，詳細解讀2012手足口病防控方案的總體目標、工作原則、防控及保障措施。
對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放手足口病宣傳單共4000份，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院深入鄉(xiāng)村、托幼機構、小學、醫(yī)院等場所，針對全人群開展宣傳教育與健康促進工作，對群眾進行健康知識普及，介紹手足口病相關知識，指導家長了解手足口病癥狀。
對縣城5個小學及32個托幼機構進行手足口病知識宣傳，下發(fā)宣傳資料1000余份，指導學校及托幼機構嚴格落實晨檢、因病缺勤缺課登記報告、日常消毒、留觀報告等制度；此外，在xxx第二小學舉辦傳染病防治知識講座，設立傳染病宣傳展板，重點宣傳手足口病防治知識。
加強手足口病防治管理的督導工作，每個季度對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個學校及32個托幼機構進行手足口病常規(guī)督導，不定時開展手足口病檢查，督促各有關單位重視手足口病防控，積極開展手足口病防治工作，確保手足口病防控工作得以順利進行及發(fā)展。
我中心高度重視疫情監(jiān)測與分析工作，安排專職工作人員實施24小時網絡直報瀏覽，對縣醫(yī)院報告的手足口臨床診斷病例，采集樣本送市疾控中心實驗室核實診斷，堅持疫情分析，研判疫情現狀和發(fā)展趨勢，確保及時發(fā)現疫情，合理調整防控措施。
截止至11月30日全縣共發(fā)病442人，本地報告346例，外地報告96例。共采集手足口病17次75例，其中63例接到監(jiān)測反饋結果，結果為：10例腸道病毒71型（ev71）陽性，5例coxa16病毒陽性，1例其他腸道病毒陽性，47例腸道病毒核酸檢測陰性。
截止到目前共收到手足口病預警信息29條，經核實，未發(fā)現聚集性疫情，無死亡病例，出現1例重癥病例。
2012年12月13日。
小學手足口病預防的工作方案篇五
臨床表現:。
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。
流行特點：
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
傳播方式。
該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區(qū)手足口病(ev71感染)盛行，為增強學校預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》和各級會議精神，結合我校的`實際，特制定預防手足口病(ev71感染)工作預案。
一、領導重視，提高認識、落實責任。
小學手足口病預防的工作方案篇六
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區(qū)手足口病(ev71感染)盛行，為增強學校預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》和各級會議精神，結合我校的實際，特制定預防手足口病(ev71感染)工作預案。
小學手足口病預防的工作方案篇七
組長：
副組長：
成員：
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
1.平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
4．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5．各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；
2．保健老師立即通知學生家長，帶學生去醫(yī)院檢查確診；
3．同時上報校長、教育局和疾控中心；
教育局應急電話：（應老師）
疾病預防監(jiān)控中心電話：
4．病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
小學手足口病預防的工作方案篇八
為了保證師生的身心健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，為預防學校“手足口病”等傳染性疾病的發(fā)生，維護社會秩序穩(wěn)定，根據上級工作要求，學校作了大量工作，采取了得力措施，現將前段工作總結如下。
我校組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。
（一）學校成立了“手足口病”防控工作領導小組：組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（一）加強健康教育，給全體師生發(fā)放《手足口病明白紙》，認真組織全校師生學習，提高了學生防疫意識和防控能力。加強健康教育，普及防控知識是保護易感人群的重要手段。開展愛國衛(wèi)生運動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是切斷傳播途徑的有效措施。并利用班會課給學生進行宣傳教育。在學校醒目出設置了保健宣傳專欄，定期宣傳常見疾病預防常識，同時利用學校校刊進行宣傳。
（二）加強制度落實的督查力度，落實學校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機構進行進一步檢查。學校在引導師生認真學習衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學校內部衛(wèi)生管理工作的力度，校長負總責，班主任責任到具體的清潔區(qū)，定期集中進行徹底清掃。并做好教室、功能室等室內的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作。
（三）落實學校衛(wèi)生工作責任制。學校校長是第一責任人，把學校疾病防控作為重要工作來抓，認真開展學校疾病防控工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
（四）認真落實晨檢制度。學校要求教師利用早自習時間對學生采取望、問、量的方法，及時排查有發(fā)燒、手、足、口有孢疹的學生，切實做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。學校要求每一個學生必須認真配合老師做好晨檢工作，不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統計的準確性，班主任每天統計該班缺勤學生人數并及時了解缺勤原因；并遵照《學生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告，當堂教師要及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態(tài)；教師要與學生家長保持信息暢通。
xx中學。
小學手足口病預防的工作方案篇九
領導小組組長：z。
副組長：zz等。
成員：z和各班班主任及生活老師。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 1。潛伏期2—6天，一般在3—4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38度或略高，可持續(xù)1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2。病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預防措施。
1。平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢和午檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2。由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3。加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
4。發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的'鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5。各班加強晨檢和午檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施。
2。班主任立即通知學生家長，帶學生去醫(yī)院檢查確診;。
3。同時上報校長;。
4。病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
小學手足口病預防的工作方案篇十
副組長：舒玉春、潘紅林。
成員：沈潔、龔建清、李秀娣、郭炎梅、石彩云。
潘斌、韋利平、童國正、各班班主任及生活老師。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
1.平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
4．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5.各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的`傳播。
1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；
2．保健老師立即通知學生家長，帶學生去醫(yī)院檢查確診；
3．同時上報校長、教育局和疾控中心；
教育局應急電話：64208520（應老師）。
疾病預防監(jiān)控中心電話：6463462164626533。
4．病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
小學手足口病預防的工作方案篇十一
導語：防控手足口病該怎么做呢?以下是小編為您推薦的手足口病防控工作方案范文，歡迎閱讀!
為了進一步做好我鎮(zhèn)手足口病防控工作，及時有效地控制手足口病疫情的傳播蔓延，保障廣大兒童的身體健康和生命安全，現制定鎮(zhèn)手足口病防控工作實施方案方案，具體內容如下：
通過全面落實以切斷傳染源途徑為主的綜合性預防控制措施，預防、控制手足口病疫情的爆發(fā)與流行，大幅度降低發(fā)病率。
(一)預防為主的原則。貫徹落實“預防為主”的工作方針，按照“早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治工作原則，提高警惕、加強監(jiān)測，一旦發(fā)現病例，及時采取有效的預防控制與醫(yī)療救治措施。
(二)依法防治的原則。根據《中華人民共和國傳染病防治法》等有關法律法規(guī)，科學、合理、規(guī)范的預防和控制手足口病的爆發(fā)和流行。
(三)分片管理的原則。手足口病的預防控制、監(jiān)督檢測、分片到人，責任到人。
(一)加強領導，建立組織。為切實加強手足口病的防控工作，鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長為組長、相關部門和辦事處主要負責人為成員的領導小組，組織指導全鎮(zhèn)手足口病的防控工作。
(二)加強宣傳力度。村委會利用廣播喇叭每天早晚宣傳手足口病的癥狀及防控方法和注意事項，并將所包村7周歲以下的兒童的姓名及家長姓名摸清，同時發(fā)放手足口病防控知識明白紙，在村內主要位置張貼。領導小組將組織專人進行檢查，如發(fā)現工作落實不到位的，全鎮(zhèn)通報批評。
(三)村委會負責對室外公廁及垃圾堆定期投放白灰進行消殺。
(四)加強信息交流及上報。衛(wèi)生院每天將全縣及全鎮(zhèn)疫情變化情況上報領導小組，村委會如發(fā)現本村兒童有手足口病的疑似癥狀，要立即上報領導小組。對患病兒童勸其到手足口病定點治療醫(yī)院就診治療，并舉家隔離，不得外出，安排親屬為其送生活必需品，同時，告知其他村民不要到患者家中串門。
(五)衛(wèi)生院要做好技術指導，組織專業(yè)人員到辦事處到村指導群眾做好手足口病的預防工作。
(六)教委與衛(wèi)生院一起對全鎮(zhèn)所有的幼兒園立即進行仔細檢查，發(fā)現問題馬上整改，并落實入園兒童的晨午檢制度和缺課追蹤制度，發(fā)現確診病例要立即停園，進行消毒消殺，并做好兒童的跟蹤隨訪。
(七)時間要求：因手足口病具有傳播速度快，隨氣溫升高，發(fā)病率相對就高的特點。每年的4月初至8月底是該病的多發(fā)期，因此這段時間是這項工作防控的關鍵時期。因此，相關單位及村委會要密切關注，接要求做好這項工作。
為切實抓好清平聯校手足口病防控工作，有效防范在校園內的暴發(fā)流行，維護正常教學秩序，確保廣大兒童的身體健康和生命安全，特制訂本方案：
全面落實縣委、縣政府和教育局關于手足口病防控工作要求，做到“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，提高快速反應和應急處理能力，將手足口病防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，建立防控管理與應急處理機制，確保全校兒童的身體健康和生命安全，保障學校正常的教學秩序。
1、普及預防知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的防控工作機制和信息報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在學校和幼兒園發(fā)生和蔓延。
成立清平聯校預防與控制手足口病工作領導小組
領導小組及其辦公室工作職責：在縣委、縣政府和教育局領導下，負責指導、協調、落實全鎮(zhèn)小學幼兒園手足口病防控工作;及時收集各校區(qū)、幼兒園疫情信息和防控工作情況，分析研究全鎮(zhèn)小學幼兒園手足口病防控工作形勢，提出防控應采取的措施，確保校園穩(wěn)定;及時總結和推廣防控工作的經驗和做法，督導、檢查各校區(qū)、幼兒園防控工作的落實情況;根據疫情對各校區(qū)、幼兒園的各項工作做出及時調整。發(fā)生預警時，立即啟動清平聯校手足口病防控工作應急預案。
1、各小學幼兒園要建立手足口病防控工作領導小組，由各校區(qū)校長、園長負總責，具體負責落實本校的防控工作。
2、各小學幼兒園要結合實際，在清平鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導下，制定本校的手足口病防控工作方案，將防控工作落實到每個教職工，使學校全體教職員工都明確各自職責，了解疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序。
3、各小學幼兒園應要求家長和學生主動向學校報告有無出現感冒癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、流涕)或出現皰疹、口腔潰瘍等癥狀。對出現上述癥狀的學生，應勸其及時就醫(yī)，病愈后復課。對與確診病例或疑似病例有密切接觸的學生，要按照當地衛(wèi)生部門的要求，完成規(guī)定期限的醫(yī)學隔離觀察。對與出現上述癥狀病人有密切接觸的`學生，應勸其居家隔離醫(yī)學觀察15天。學生隔離醫(yī)學觀察期結束后，如未出現手足口病有關癥狀，則可以到學校正常上課;如果一旦出現上述癥狀，則應到醫(yī)療機構就診或采取居家隔離治療。
4、各小學幼兒園應配合當地衛(wèi)生部門或在衛(wèi)生部門的具體指導下，開展對本校教職工手足口病防控能力的培訓工作，提高其對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識，增強其對手足口病的認知、發(fā)現等能力。
5、各小學幼兒園應把手足口病等傳染病的防控知識作為學生健康教育課的主要內容，增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校落實防控措施。特別要教育學生注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現異常癥狀，應及時報告班主任。
6、各小學幼兒園每日要對在校學生和幼兒進行晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀或皰疹、口腔潰瘍等癥狀。一旦發(fā)現上述癥狀的學生和幼兒，要立即按當地有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。
7、各小學幼兒園應指定專人每日負責學生和幼兒的因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生和幼兒因病缺勤，應及時了解缺勤原因，如與手足口病有關，應在第一時間向聯校報告。
8、各小學幼兒園在手足口疫情防控的關鍵時期，要避免舉辦大型集會活動，尤其是室內大型聚集性活動。
9、各小學幼兒園要以班為單位，每天兩次對班內學生進行體溫測量并做好記錄。
10、各小學幼兒園一旦發(fā)現疑似病例或確診病例，應及時報告聯校，聯校立即向當地衛(wèi)生院和教育局報告，并協助疾病防控機構做好疫情處置的各項工作。
11、各小學幼兒園要通過多種形式加強與學生家長的溝通，積極爭取家長支持，主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現異常情況，應及時就醫(yī)，并向學校報告。
12、各小學幼兒園要加強環(huán)境衛(wèi)生管理，指定專人負責教室、宿舍、圖書室、食堂等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作。在校園內積極開展愛國衛(wèi)生運動，清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，防范手足口病和季節(jié)性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。
13、聯校各科室按照“一崗雙責”分工，繼續(xù)負責所包校區(qū)(幼兒園)的手足口病防控工作。
14、聯校手足口病預防與控制工作領導小組將定期對各校區(qū)和幼兒園的防控工作進行督導和檢查，并及時通報。
小學手足口病預防的工作方案篇十二
手足口病是由多種腸道病毒引起的丙類傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒進展快、易發(fā)生死亡。為切實做好我縣手足口病的防控工作，防止暴發(fā)流行，保護廣大兒童身體健康和生命安全，特制定工作方案。
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性干預措施，控制手足口病疫情蔓延，降低發(fā)病率，嚴防重大疫情發(fā)生。
預防為主，全面準備，依法管理，依靠科學，加強合作、統一領導，分類處置、有效應對。
縣衛(wèi)生局成立由流行病學調查、實驗室檢測、消毒、殺蟲、滅鼠、健康教育等方面專家組成的預防控制手足口病專家指導組(名單附后)，負責對手足口病防控措施提出建議；參與制訂、修訂防控預案和技術方案；指導重大疫情的處理及危重病例的救治；承擔領導小組交辦的其他工作。
醫(yī)療救治專家組。
縣衛(wèi)生局建立由縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生專家組相關專業(yè)人員相關醫(yī)務人員組成的手足口病醫(yī)療救治專家組(名單附后)，負責全縣手足口病特別是重癥病例的`救治。
疫情現場處置機動隊。
縣衛(wèi)生局成立由有關方面專業(yè)技術人員組成的疫情現場處置機動隊(名單附后)，負責重大手足口病疫情流行病學調查及現場處置等工作。
縣人民醫(yī)院確定為全縣手足口病定點救治醫(yī)院。
（二）嚴格實行防治工作責任制。為確保把防治工作抓緊抓好，各單位要牢固樹立責任意識和大局意識，建立一把手負總責、分管領導為主抓的工作機制，落實專門人員，積極開展防治工作。
（一）嚴格疫情報告管理制度。全縣各類醫(yī)療機構、縣疾病預防控制中心執(zhí)行職務的醫(yī)務人員均為責任報告人。發(fā)現手足口病病人后，要認真填寫《傳染病報告卡》，及時進行網絡直報。
（二）按照屬地管理原則，縣疾病預防控制中心接到轄區(qū)暴發(fā)疫情后要及時進行流行病學調查，深入分析疫情分布和流行特點，隨時掌握疫情動態(tài)。
（三）疫情處理。根據疫情信息，查清病人的詳細居住地址，將病家及其四鄰和密切接觸者家庭以及村莊、單位、居民區(qū)作為處理重點。
認真落實消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時組織開展愛國衛(wèi)生運動，對垃圾、糞便、污水及時清運消毒，整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境；對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒；使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于農村地區(qū)集中供水的村莊，要整治水源地周圍環(huán)境，采取保護措施，嚴防水源污染。
1、對病人實行隔離治療，嚴格管理傳染源。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離，加強醫(yī)院消毒和污物處理，杜絕院內感染；對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施；對居家治療的病人及其接觸者，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區(qū)域的消毒處理措施。
2、采取有效措施，保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度，認真落實晨檢制度，對發(fā)現的病人及疑似病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規(guī)定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所，以保護易感兒童。
3、醫(yī)療機構要按照《手足口病診療指南（2010年版）》、《腸道病毒71型（ev71）感染重癥病例臨床救治專家共識（2011年版）》和《腸道病毒71型（ev71）感染臨床處置流程圖（2011年版）》的要求，著力提高病例的早期識別、診斷能力，發(fā)現病例及時轉診。要不斷總結交流診治經驗，提高臨床救治水平，避免發(fā)生死亡病例。同時，積極配合縣疾病預防控制中心作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。進一步加強醫(yī)療機構感染科工作，落實預檢分診制度，設立發(fā)熱與皮疹病例專門診室。
4、完善診療記錄。各級各類醫(yī)療機構包括村衛(wèi)生室要建立、健全項目齊全的門診日志，各醫(yī)院的出入院登記必須詳細、認真填寫，必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話，以利于開展流調和傳染源追蹤。
5、開展健康教育，提高群眾防病知識水平。以廣播、電視、報紙、網絡、宣傳單等各種宣傳形式，正面介紹腸道傳染病的防病知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶兒童到人群聚集的公共場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛(wèi)生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒，家長要注意孩子的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
6、強化培訓，提高業(yè)務素質。各單位盡快組織手足口病防治技術培訓，進一步充實、提高防治隊伍的技術力量。一是開展預防控制技術培訓，提高疾控隊伍的流調、采樣、檢測、監(jiān)測和消毒等疫情處置技術水平，確保防控措施落實到位。二是開展診療技術培訓，加強對醫(yī)務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓，使臨床醫(yī)生特別是基層鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)盡快熟悉手足口病的診療技術，確保做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
（四）加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查。衛(wèi)生監(jiān)督部門要采取切實可行的有效措施，加強對學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。督促轄區(qū)內小學、托幼機構落實晨午檢制度，指導其做好缺勤登記、報告、消毒和健康教育工作。同時，加強對醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病防控措施落實情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現問題，責令限期解正。對因措施不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的，要按照有關法律法規(guī)和規(guī)定嚴肅處理。
（一）經費保障。積極爭取財政支持，保證防治疾病所需經費。
（二）人員保障。將各類技術人員充實到防病一線，進一步加強防治工作。
（三）物資保障。做好診療藥品、消毒殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應。
小學手足口病預防的工作方案篇十三
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。以下是關于手足口病防控。
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以上級文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。
2、完善手足口病報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發(fā)現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
1.預防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統一領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉高效。
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時準確處置。
組長:劉園長、
副組長:衛(wèi)玲仙(副園長)、
手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發(fā)《緊急行動起來，預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。
3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。
5、保持室內空氣流通定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。
6、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。
7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體。
課件。
等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。
9、啟動。
應急預案。
如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫(yī)院就診。
10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。
11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現病情及時與醫(yī)院聯系，上課教師發(fā)現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報。
為切實做好我鎮(zhèn)手足口病防控工作，根據寧鄉(xiāng)縣衛(wèi)生局、縣疾控中心下達的文件精神和工作要求，并結合我鎮(zhèn)實際情況，制定本方案。
及時發(fā)現和控制手足口病疫情，減少聚集性疫情的發(fā)生和死亡病例，控制暴發(fā)和流行規(guī)模。配合縣疾控中心做好相關督導工作。
預防為主、全面準備，依靠科學、依法管理，加強合作、統一領導，分類處置、有效應對。
組長：黃新和。
副組長：易湘華姜太群陳小利。
成員：公衛(wèi)辦人員村衛(wèi)生室負責人各學校負責人。
托幼機構及小學建立健全傳染病疫情監(jiān)測與報告制度，制定專人或校醫(yī)落實晨檢制度，定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查，及時核實缺勤、缺課原因，一旦發(fā)現疑似手足口病例或其他傳染病病人、疑似病人時，要及時送醫(yī)院救治。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院實行首診負責制和預檢分診制，接診手足口病例時，除了根據《手足口病診療指南(20xx年版)》診斷和救治病人，還應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規(guī)范》的有關規(guī)定報告疫情，報告疫情時要詳細報告病例的現居住地、學習(工作)地點、家長姓名和聯系電話等信息。
疫情管理員及時瀏覽疾病預防控制信息系統，及時審核相關信息，密切關注疫情動態(tài)。組織各村衛(wèi)生室負責人定期到轄區(qū)內托幼機構、學校進行督導管理。
托幼機構和學校等單位發(fā)現手足口病聚集性疫情(1周內，同一托幼機構、學校等集體單位發(fā)生5例以上，但不足10例手足口病病例;同一個自然村/居委會發(fā)生3例及以上;或同一班級(或宿舍)、同一家庭發(fā)生2例及以上手足口病病例)時，應以最快的方式向縣疾控中心報告。并配合縣疾控中心搞好相關資料收集、調查和督導工作。
(一)病例管理。
多數手足口病患者癥狀輕微，可以居家隔離治療，領導小組組織村醫(yī)對居家治療病例每日訪視。陳小利醫(yī)師每日瀏覽疾病監(jiān)測信息系統，將轄區(qū)內的患者基本情況告知相應村醫(yī)，由其到患兒居住地進行面訪。訪視時告知家長或監(jiān)護人居家患兒不應外出，避免與未發(fā)病兒童接觸直至體溫正常，皮疹消退及水泡結痂后1周。密切關注患兒的病情變化，每4小時量一次體溫，如果體溫持續(xù)升高，或發(fā)現神經系統、呼吸系統、循環(huán)系統等相關癥狀時，應立即轉診至上級醫(yī)院，管理時限為自患兒被發(fā)現起至癥狀消失后1周。
(二)加強晨午檢和健康觀察。
督導托幼機構、學校等集體單位應加強每日晨午檢和健康觀察，如發(fā)現發(fā)熱或手、足、口等部位出現皰疹患兒，應立即通知家長帶患兒到醫(yī)院診治。
(三)加強消毒隔離措施。
醫(yī)療機構應加強預檢分診，開設發(fā)熱皰疹門診接診發(fā)熱、出疹病例，增加候診及就診等區(qū)域清潔消毒頻次，室內清掃時應采用濕式清潔方式。醫(yī)務人員應加強洗手和雙手消毒，在診療中使用的非一次性儀器、體溫計及其他物品等要擦拭消毒。醫(yī)療機構對住院患兒使用過的病床及桌椅等設施和物品必須消毒后才能繼續(xù)使用。醫(yī)療機構的消毒由專人進行。督導學校、托幼機構每天進行全面消毒。
(四)關班、關園措施。
出現重癥或死亡病例，或1周內同一班級出現2例及以上病例，建議病例所在班級停課10天;1周內累計出現10例及以上或3個班級分別出現2例及以上病例時，可建議托幼機構等集體單位停課關園(校)10天，并出具書面預防控制指導意見書。
在發(fā)生聚集性疫情，暴發(fā)或者流行時，在疫情發(fā)生地和高發(fā)區(qū)重點加強健康教育，印發(fā)手足口病防治宣傳單，由專人發(fā)放至兒童家庭中，宣傳手足口病防治知識和重癥早期識別指針，培養(yǎng)正確的洗手方法和良好的個人衛(wèi)生習慣。
(一)散居兒童的預防措施。
預防手足口病要廣泛宣傳十五字方針：“常洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。
(二)醫(yī)療機構的預防措施。
做好醫(yī)院內現場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污水處理工作，防止院內交叉感染和污染。醫(yī)院門診和病房要保持清潔衛(wèi)生，嚴格消毒制度，重點加強兒科和感染科等科室門診、病房和醫(yī)院產房的消毒，對患者呼吸道分泌物、糞便排泄物及其污物等及時進行消毒處理。
組織對全院醫(yī)師和鄉(xiāng)村醫(yī)生開展手足口病防控知識培訓，并做好培訓效果考核，提高專業(yè)人員早期識別能力和早期急救能力。
組織對全鎮(zhèn)學校、托幼機構進行手足口病防控措施落實情況的督導檢查，及時發(fā)現與解決工作中存在的突出問題，確保各項工作措施逐一落實到位。并將督導情況上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院領導。
手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、?？刹《?echo)的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發(fā)或流行。為了有效預防控制手足口病的發(fā)病和流行,制定本方案。
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施，及時控制和有效消除高致病手足口病疫情對人的危害，大幅度降低發(fā)病率，保障全鎮(zhèn)人民的身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。
為切實加強做好全鎮(zhèn)手足口病防控工作，經鎮(zhèn)人民政府研究，決定成立鎮(zhèn)手足口防控工作領導小組，其人員名單如下：
(略)。
領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，靳勇同志兼任辦公室主任，負責日常工作，賈曉敏同志負責信息收集、上報，全鎮(zhèn)轄區(qū)內人口手足口病的防控和入轄區(qū)內醫(yī)療機構就診的發(fā)熱、出疹病人的防控領導、部署、指揮、協調工作。同時建立村級、組級手足口病防治信息網絡，各村(社區(qū))主任任村級信息網絡組長，各組的組長任本組組級信息網絡的組長，負責本村(社區(qū))本組的手足口病防治的全面工作。
(一)自20xx年5月2日起，手足口病納入丙類傳染病管理。平原鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個體診所要按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規(guī)范》及德江縣衛(wèi)藥食局的有關規(guī)定，對符合上述病例定義的手足口病病例或可疑病例進行轉診。
(二)村衛(wèi)生室發(fā)現手足口病患者或可疑病例時，要立即轉診至鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院或上一級醫(yī)院，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院發(fā)現手足口病患者或可疑病例時，要立即轉診至德江縣人民醫(yī)院，同時填出轉診單，并寫清癥狀和體征，并注明為可疑病例。
(三)全鎮(zhèn)局部或集體單位發(fā)生流行或暴發(fā)時，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及有關規(guī)定，及時進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告，由德江縣疾病預防控制中心及時進行調查處理。
鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院防保組要加強對轄區(qū)各村衛(wèi)生室及個體診所醫(yī)務人員的專業(yè)培訓，切實提高臨床醫(yī)生診斷水平、操作流程和報告意識。
做好手足口病暴發(fā)疫情應急處置的準備，做到“物資、人員、技術、經費”四落實，一旦發(fā)生暴發(fā)疫情，及時采取有力措施控制處理，嚴防疫情擴散蔓延。
(一)個人預防措施。
2、看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物;。
3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗;。
5、對5歲以下兒童不明原因發(fā)熱或手、足、口腔、肛周皮疹等相關癥狀的，要及時到醫(yī)療機構就診。
(二)各中小學、幼兒園等集體單位的預防控制措施。
1、本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風;。
2、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;。
6、定期開衛(wèi)生防病健康教育課，教育指導兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(三)平原鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個體診所的預防控制措施。
2、發(fā)現手足口病臨床診斷病例或可疑病例時，尤其是5歲以下兒童不明原因發(fā)熱患兒，應立即送德江縣人民醫(yī)院(定點醫(yī)院)檢查治療，不得截留治療，不得直接轉往縣外醫(yī)療機構。同時做好轉診車輛的消毒工作。
3、診療、護送病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒;。
4、患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進行消毒處理;。
6、在手足口病疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中，對表現積極者給予表揚與獎勵;如玩忽職守、不服從工作安排、不安本救治方案和應急預案操作而造成疫情流行的，則依據《突發(fā)事件應對法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)追究當事人的責任。
全鎮(zhèn)按照德江縣人民政府《關于實行手足口病的通知要求》，要大力開展人手足口病科普知識和應急處置基本知識的宣傳教育，大力開展愛國衛(wèi)生和全民健康運動，倡導健康、文明的生活方式，有針對性地加強防范措施，并組織居民(村民)開展個人防護自救和應急救援培訓，提高全鎮(zhèn)群眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的自我防護和心理承受能力，引導群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應急工作，為人手足口病疫情應急處理工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
小學手足口病預防的工作方案篇十四
為有效地控制我園手足口病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。
貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
組長：崔愛芝。
副組長：朱春麗。
組員：朱曉紅張紅梅田建華耿佃娟賈慶霞路慶英。
2、職責分工：崔愛芝為組長，按照“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，負責園內手足口病發(fā)生現場處置的指揮、協調與管理。副組長朱春麗負責消毒隔離工作的布置與檢查落實情況、以及疫情報告的職責。負責協助各項消毒隔離的.檢查。
1、發(fā)生手足口病后，管理小組在規(guī)定時間內向鎮(zhèn)中心校、疾控中心報告。
2、發(fā)生手足口病例后，發(fā)病班級幼兒晨檢與未發(fā)病班級幼兒分開，晨檢有專人負責，對該班幼兒進行全方位的觀察，對該班活動室、睡眠室進行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進行消毒。并且發(fā)病幼兒班級使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨的房間進行清洗，消毒。
3、負責老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。
4、發(fā)生手足口病例后，各類物品按照以下消毒要求進行消毒?？諝猓罕３至己玫耐L情況，每天紫外線中午照射1小時，每1小時用1000mg/l含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/l的消毒水浸泡1小時，圖書放在太陽下曝曬2小時以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/l的含氯消毒水浸泡1小時后，再清洗干凈，最后煮沸消毒半小時。餐具消毒不進入食堂，在專門的房間進行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門窗、地面：每隔1小時用1000mg/l的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽下曝曬2小時以上。床：每天上午用1000mg/l含氯消毒水擦一遍。
5、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現，時間為10天（從確診最后一例病例算起）。
6、加強每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀察工作，一旦發(fā)現有手足口病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由值班教師承擔、午檢及全日觀察由各班教師承擔。
7、加強衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
8、加強缺勤兒童聯系制度，及時了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。
9、患兒返園時，應具有醫(yī)療機構出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。
10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
11、加強傳染病消毒工作，并加強消毒工作的抽查力度。
12、觀察期間班級內幼兒的晨檢由專業(yè)人員單獨進行，物品要單獨消毒，單獨存放。
晨檢：值班教師密切觀察幼兒有無手足口病癥狀出現。（值班教師）。
午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無手足口病癥狀出現責任人（各班教師）。
全日觀察報告：―旦發(fā)現幼兒中有手足口病的疑似病人，有關人員應立即告知園領導，教師立即上報疾控中心、鎮(zhèn)中心校疑似病例隨訪。確診病例按要求上報。（各班老師）。
消毒：根據消毒隔離制度，做好消毒工作，采取積極有效措施，停止一切集體性活動。（教師）。
觀察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后幼兒必須持醫(yī)生開具的返園證明經保健教師認可后方可進班，發(fā)病班級10天醫(yī)學觀察期內無新病例出現方可解除隔離。（各班老師、家長）。
健康宣傳：對幼兒、家長開展形式多樣的健康宣傳工作（園長、各班老師）。
小學手足口病預防的工作方案篇十五
手足口病是由多種腸道病毒引起的丙類傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒進展快、易發(fā)生死亡。為切實做好我縣手足口病的防控工作，防止暴發(fā)流行，保護廣大兒童身體健康和生命安全，特制定工作方案。
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性干預措施，控制手足口病疫情蔓延，降低發(fā)病率，嚴防重大疫情發(fā)生。
預防為主，全面準備，依法管理，依靠科學，加強合作、統一領導，分類處置、有效應對。
(一)成立手足口病防控工作領導小組，呂立君同志任組長，宗逸農、陳南如、周鳳學同志任副組長，領導小組下設八個工作組：
綜合協調組組長：陳xx。
成員：xxx。
李樓王xx(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長)。
疫情防控組組長：周xx。
成員：袁xx楊xx屈xx。
宋海波劉xx周xx。
醫(yī)療救治組組長：馮xx。
成員：蔡xx李xx宗xx。
衛(wèi)生監(jiān)督組組長：許xx。
成員：李xx劉xx。
健康教育組組長：齊xx。
成員：xxx。
流病調查組組長：屈xx。
成員：宋xx段xx周xx。
信息統計組組長：袁xx。
成員：屈xx、周xx。
縣衛(wèi)生局成立由流行病學調查、實驗室檢測、消毒、殺蟲、滅鼠、健康教育等方面專家組成的預防控制手足口病專家指導組(名單附后)，負責對手足口病防控措施提出建議;參與制訂、修訂防控預案和技術方案;指導重大疫情的處理及危重病例的救治;承擔領導小組交辦的其他工作。
醫(yī)療救治專家組。
組長：馮xx縣醫(yī)院副院長副主任醫(yī)師。
成員：白xx縣醫(yī)院工會主席主管護師。
徐xx縣醫(yī)院內一科主任副主任醫(yī)師。
蔡xx縣醫(yī)院兒科主任主治醫(yī)師。
宗xx縣醫(yī)院急診科主任主治醫(yī)師。
縣衛(wèi)生局建立由縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生專家組相關專業(yè)人員和縣人民醫(yī)院的兒科、急診等相關醫(yī)務人員組成的手足口病醫(yī)療救治專家組(名單附后)，負責全縣手足口病特別是重癥病例的救治。
疫情現場處置機動隊。
縣衛(wèi)生局成立由有關方面專業(yè)技術人員組成的疫情現場處置機動隊(名單附后)，負責重大手足口病疫情流行病學調查及現場處置等工作。
縣疾病預防控制中心聯系電話：xxxxxxxxxxx。
縣人民醫(yī)院確定為全縣手足口病定點救治醫(yī)院。
(二)嚴格實行防治工作責任制。為確保把防治工作抓緊抓好，各單位要牢固樹立責任意識和大局意識，建立一把手負總責、分管領導為主抓的工作機制，落實專門人員，積極開展防治工作。
(一)嚴格疫情報告管理制度。全縣各類醫(yī)療機構、縣疾病預防控制中心執(zhí)行職務的醫(yī)務人員均為責任報告人。發(fā)現手足口病病人后，要認真填寫《傳染病報告卡》，及時進行網絡直報。
(二)按照屬地管理原則，縣疾病預防控制中心接到轄區(qū)暴發(fā)疫情后要及時進行流行病學調查，深入分析疫情分布和流行特點，隨時掌握疫情動態(tài)。
(三)疫情處理。根據疫情信息，查清病人的詳細居住地址，將病家及其四鄰和密切接觸者家庭以及村莊、單位、居民區(qū)作為處理重點。
認真落實消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時組織開展愛國衛(wèi)生運動，對垃圾、糞便、污水及時清運消毒，整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境;對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于農村地區(qū)集中供水的村莊，要整治水源地周圍環(huán)境，采取保護措施，嚴防水源污染。
1、對病人實行隔離治療，嚴格管理傳染源。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離，加強醫(yī)院消毒和污物處理，杜絕院內感染;對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施;對居家治療的病人及其接觸者，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區(qū)域的消毒處理措施。
2、采取有效措施，保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度，認真落實晨檢制度，對發(fā)現的病人及疑似病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規(guī)定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所，以保護易感兒童。
3、醫(yī)療機構要按照《手足口病診療指南(xxxx年版)》、《腸道病毒71型(ev71)感染重癥病例臨床救治專家共識(xxxx年版)》和《腸道病毒71型(ev71)感染臨床處置流程圖(xxxx年版)》的要求，著力提高病例的早期識別、診斷能力，發(fā)現病例及時轉診。要不斷總結交流診治經驗，提高臨床救治水平，避免發(fā)生死亡病例。同時，積極配合縣疾病預防控制中心作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。進一步加強醫(yī)療機構感染科工作，落實預檢分診制度，設立發(fā)熱與皮疹病例專門診室，同時加強醫(yī)院產房、兒科病房的消毒，防止新生兒、嬰幼兒院內感染而導致嚴重后果。
4、完善診療記錄。各級各類醫(yī)療機構包括村衛(wèi)生室要建立、健全項目齊全的門診日志，各醫(yī)院的出入院登記必須詳細、認真填寫，必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話，以利于開展流調和傳染源追蹤。
5、開展健康教育，提高群眾防病知識水平。以廣播、電視、報紙、網絡、宣傳單等各種宣傳形式，正面介紹腸道傳染病的防病知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶兒童到人群聚集的公共場所，避免與患兒接觸;糾正兒童不良衛(wèi)生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒，家長要注意孩子的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
6、強化培訓，提高業(yè)務素質。各單位盡快組織手足口病防治技術培訓，進一步充實、提高防治隊伍的技術力量。一是開展預防控制技術培訓，提高疾控隊伍的流調、采樣、檢測、監(jiān)測和消毒等疫情處置技術水平，確保防控措施落實到位。二是開展診療技術培訓，加強對醫(yī)務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓，使臨床醫(yī)生特別是基層鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)盡快熟悉手足口病的診療技術，確保做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
(四)加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查。衛(wèi)生監(jiān)督部門要采取切實可行的有效措施，加強對學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。督促轄區(qū)內小學、托幼機構落實晨午檢制度，指導其做好缺勤登記、報告、消毒和健康教育工作。同時，加強對醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病防控措施落實情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現問題，責令限期解正。對因措施不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的，要按照有關法律法規(guī)和規(guī)定嚴肅處理。
(一)經費保障。積極爭取財政支持，保證防治疾病所需經費。
(二)人員保障。將各類技術人員充實到防病一線，進一步加強防治工作。
(三)物資保障。做好診療藥品、消毒殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應。
小學手足口病預防的工作方案篇十六
以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進行。
組長：
副組長：
成員：
1、認真做好日檢工作。
每天進行晨檢，仔細檢查每位學生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作。
學校定期對教室、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。
3、對學生進行個人衛(wèi)生教育，在學生家長的協助下，督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的'公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。
1、若發(fā)現學生出現類似病癥或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶學生到醫(yī)院檢查確診。
2、同時上報校長、區(qū)防疫站。
3、若確診學生不屬于手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。
4、若確診學生發(fā)病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時隔離治療，愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒，并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，嚴格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。
5、對其他學生進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩(wěn)定正常的教育教學秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報總結材料。
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾儯蜃仆疵黠@，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
小學手足口病預防的工作方案篇十七
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 臨床表現:。
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2．主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
流行特點：
2．人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預防措施：
1．平時預防措施。加強幼托機構日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4．班級加強晨檢查工作，及時檢查學生的現象，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預后良好。
出現了手足口病之后，首先，對患兒及時隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹，醫(yī)生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現疑似病人，及時隔離觀察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動都相互獨立，決不并班。另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。