學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)(精選17篇)

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    通過(guò)總結(jié),可以激發(fā)個(gè)人的潛能并為自我提升鋪平道路。在總結(jié)中,我們要注意突出問(wèn)題的解決過(guò)程和取得的成效,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下面是一些值得借鑒的總結(jié)范文,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇一
    家委會(huì)成立。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校交流,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用,努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系,我校成立了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
    校級(jí)家長(zhǎng)課堂。10月20日下午,王寶寨局長(zhǎng)在家長(zhǎng)課堂的開(kāi)班儀式上,為國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的孩子家長(zhǎng)做“圣賢文化與家庭教育”為專題的講座。現(xiàn)場(chǎng)不僅有國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的家長(zhǎng)參加,還有辛集市公益課堂的老師們和靈壽縣志同道合的朋友慕名前來(lái)。
    9月13至15日,我校邀請(qǐng)《導(dǎo)師走進(jìn)農(nóng)村百場(chǎng)校園行》專家團(tuán)首席講師李順弘老師來(lái)到學(xué)校,對(duì)我校三至六年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行了感恩教育,讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。會(huì)場(chǎng)中數(shù)百位家長(zhǎng)和孩子相擁而泣,互相傳達(dá)著自己的情感,使學(xué)生受到潛移默化的教育。
    11月21日下午,邀請(qǐng)北京涵德匯博家長(zhǎng)課堂的資深講師劉曉珊老師為我校四年級(jí)孩子家長(zhǎng)們做了家庭教育講座。
    班級(jí)家長(zhǎng)課堂。桑紅霞班和徐碩班共組織了7期的家長(zhǎng)課堂。在課堂上,家長(zhǎng)把王局長(zhǎng)的“圣賢文化與家庭教育”的講座心得在班級(jí)里進(jìn)行了分享。家長(zhǎng)們都表示家庭教育不可替代,要彌補(bǔ)孩子家庭教育的缺失,要用愛(ài)去感染孩子,用愛(ài)去關(guān)懷孩子,這才是家庭教育的根本所在,家庭教育對(duì)孩子的影響,在孩子的一生中起著至關(guān)重要的作用。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇二
     2016年度學(xué)校工作怎樣寫(xiě)出一份匯報(bào)總結(jié),以下由文書(shū)幫提供2016年度學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)相關(guān)閱讀。
     在黨委政府的關(guān)心支持和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學(xué)的各項(xiàng)工作都得到較好地完成?,F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結(jié)如下:
    
     本學(xué)期在校學(xué)生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生22人),19個(gè)教學(xué)班,教職工45人(其中班子成員5人,請(qǐng)產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。
    
     建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
     1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。
     2、還利用各種活動(dòng)進(jìn)行“五愛(ài)”教育。由于德育工作落實(shí)到位,一年來(lái)學(xué)校未發(fā)生一件特大的違紀(jì)、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。
    
     1、本年度我校一如既往地堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格遵照教學(xué)大綱的要求開(kāi)展教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動(dòng)的教學(xué)教研活動(dòng)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評(píng)比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校分別榮獲團(tuán)體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學(xué)質(zhì)量突出,我校有三名教師、九名學(xué)生受到縣教育局表彰。
     2、在教學(xué)上,我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個(gè)性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學(xué)中心,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列有意義的文體、教研活動(dòng),如詩(shī)文朗誦比賽、英語(yǔ)朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生生活,而且發(fā)掘出一大批特長(zhǎng)生,開(kāi)拓了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了學(xué)生的才干,發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。
    
     我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置,盡全力加強(qiáng)安全管理工作。
     1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機(jī)制,進(jìn)一步完善了安全管理制度,適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機(jī)制嚴(yán)密,安全工作呈良性運(yùn)行。
     2、因?qū)W校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實(shí)行安全責(zé)任到人,通過(guò)全體教師的不懈努力,維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來(lái),校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
     3、一年來(lái),我校適時(shí)結(jié)合實(shí)際需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國(guó)防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,防患于未然。
     4、為及時(shí)消除安全隱患,我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣(mài)部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
    
     1、在收費(fèi)方面學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家的“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學(xué)校的“兩率”,學(xué)校采取了一系列措施:對(duì)貧困學(xué)生、獨(dú)生子女、雙女結(jié)扎戶學(xué)生的'收費(fèi)進(jìn)行減、緩、免、補(bǔ)、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國(guó)家的優(yōu)惠政策,又保證了學(xué)校的升學(xué)率和鞏固率。
     2、建設(shè)方面,置換和添加了二十七臺(tái)學(xué)生電腦、五臺(tái)辦公用電腦,一臺(tái)速印機(jī),三十二套電腦桌凳,三臺(tái)打印機(jī),再加上國(guó)家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的實(shí)施,大大的加快了我?,F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對(duì)重要部位安裝了防盜門(mén)和防盜窗,爭(zhēng)取得一萬(wàn)元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
     3、加強(qiáng)食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對(duì)食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。
     4、勞動(dòng)衛(wèi)生方面,成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施,每月進(jìn)行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學(xué),落實(shí)到位,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    
     教師缺編嚴(yán)重,教師超負(fù)荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
     教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
     資金短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無(wú)法配備。
     寄宿制項(xiàng)目的學(xué)生宿舍樓地基尚無(wú)著落。
     總之,一年以來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn)。但我們堅(jiān)信在黨和政府的正確指引,有上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學(xué)會(huì)更加美麗、輝煌。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇三
    4月28日,望都縣第二屆青少年武術(shù)錦標(biāo)賽在慶都公園落下帷幕。我校45名參賽隊(duì)員在劉衛(wèi)和趙軍占兩位老師的帶領(lǐng)下,榮獲團(tuán)體金獎(jiǎng)。太極拳個(gè)人單項(xiàng)比賽取得了3金,2銀,5銅;太極劍榮獲3銀,2銅的好成績(jī)!
    12月22日,望都縣武術(shù)進(jìn)校園成果展演暨迎元旦青少年武術(shù)錦標(biāo)賽在孫祿堂武館如期舉行,比賽分團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體太極拳冠軍和團(tuán)體太極劍亞軍,我校學(xué)子李馨諾和王鵬賀分別摘得女子組器械金牌、男子組太極拳銀牌。
    6月19日,我?!督粪l(xiāng)走太極》和《格桑花的祝?!饭?jié)目參加望都縣第二屆櫻桃文化節(jié)演出。
    2020年5月12日上午,我校剪紙社團(tuán)參觀“味豐杯”中國(guó)剪紙藝術(shù)望都品鑒交流會(huì),學(xué)習(xí)其致力于傳承民間藝術(shù)文化的精神。
    望都名人講堂。5月11日,望都縣書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳清華老師為學(xué)校書(shū)法社團(tuán)的孩子和老師們講解硬筆和軟筆書(shū)法的寫(xiě)作方法和技巧。告訴孩子們,練習(xí)書(shū)法一定要細(xì)心觀察,注意細(xì)節(jié),用心去寫(xiě),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,持之以恒的精神。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇四
    這次見(jiàn)習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽(tīng)課和班主任工作,我主要見(jiàn)習(xí)的科目是:英語(yǔ)。進(jìn)班聽(tīng)課,可以熟悉班級(jí)的基本情況,認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,和他們學(xué)習(xí)的大致情況,認(rèn)真聽(tīng)課,吸取老師的上課思路、經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流。
    見(jiàn)習(xí)的第一周主要是聽(tīng)英語(yǔ)課,其他科目的課也聽(tīng)了一些,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等等。每天至少聽(tīng)三節(jié)課,有條件的情況,盡量多聽(tīng)。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如,課堂內(nèi)容的引入和及時(shí)鞏固,多朗讀幫助學(xué)生加深印象,對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等。在班隊(duì)課上,代替班主任,配合學(xué)校工作,前半部分教授:《新童謠》,后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行集隊(duì)練習(xí)。
    通過(guò)聽(tīng)課,了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路,對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào),保證學(xué)生掌握方法,會(huì)舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見(jiàn)習(xí)第二周,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫(xiě)教案。
    教案的書(shū)寫(xiě)分為以下幾個(gè)部分:
    一、教學(xué)目標(biāo)。
    二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    三、教學(xué)用具。
    四、板書(shū)設(shè)計(jì)。
    五、教學(xué)過(guò)程。
    備課所包含的內(nèi)容比較充分,這樣,不至于造成,課堂上沒(méi)有內(nèi)容可講的情況。
    在授課過(guò)程中,課堂氣氛比較活躍,但無(wú)法很好的控制課堂紀(jì)律,導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多,影響教學(xué)。另外,課堂上,對(duì)于新的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)的加深鞏固,造成課后的練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤和問(wèn)題。例如《牛津小學(xué)英語(yǔ)》3a的unit7重點(diǎn)句型:lookthisis……和lookat……學(xué)生不會(huì)區(qū)分。主要是因?yàn)椴荒苷_的理解其意思,同時(shí),學(xué)生對(duì)于單詞的掌握非常好。對(duì)于新知識(shí)的接受能力也比較強(qiáng)。讓我體會(huì)到在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中,作為老師一定要有親和力,在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生積極的來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子,對(duì)于簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,應(yīng)該用更為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行描述,用身邊的小物品進(jìn)行比喻說(shuō)明。同時(shí)還應(yīng)該有耐心,對(duì)于學(xué)生不懂、或者出錯(cuò)較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的疑問(wèn)應(yīng)該盡可能的回答。
    教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),兩周的見(jiàn)習(xí)讓我體會(huì)到,作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì)更加的不容易。在這次見(jiàn)習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識(shí)制作了單詞卡片,和一期以“新童謠”為主題的板報(bào),效果良好。
    社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我們的基礎(chǔ)教育也對(duì)教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)?!皩W(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心的投入將來(lái)的教育事業(yè)中。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇五
    為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于《__縣扶貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)計(jì)劃(201x-20__)》的文件精神,根據(jù)“一進(jìn)二訪,精準(zhǔn)扶貧”的有關(guān)要求,我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅(jiān)”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作,將“助學(xué)一批”和“駐村幫扶”有機(jī)結(jié)合,以點(diǎn)帶面全面鋪開(kāi)扶貧工作?,F(xiàn)將201x年扶貧工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    一、基本情況。
    我縣“助學(xué)一批”扶助對(duì)象共計(jì)1016人。其中,縣內(nèi)就讀學(xué)生598人,縣內(nèi)入園幼兒80人,在讀大學(xué)生35人,縣外就讀幼兒和學(xué)生250人,暫未入園47人,九年義務(wù)教育階段因貧失學(xué)1人,“兩后生”5人。
    在我縣13個(gè)“省定”貧困村中,我局和市四家后盾單位對(duì)點(diǎn)幫扶龍門(mén)鎮(zhèn)李家村。
    二、助學(xué)一批抓落實(shí),技能富民有成效。
    (一)摸清底子,明確工作目標(biāo)。
    根據(jù)縣扶貧辦提供的“助學(xué)一批”名單,我們要求對(duì)應(yīng)學(xué)校借助村委會(huì)力量,對(duì)受助對(duì)象再次進(jìn)行人員信息核實(shí)。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困村學(xué)?;巨k學(xué)條件缺口臺(tái)賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)。全縣范圍內(nèi)的每一個(gè)貧困村、每一所學(xué)校、每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?BR>    (二)健全機(jī)構(gòu),制訂三年規(guī)劃。
    為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開(kāi)展,我局成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)齊滿珍同志任組長(zhǎng)的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《__縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(201x-20__)》和《__縣教育行業(yè)扶貧20__年度實(shí)施方案》,全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作責(zé)任狀,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
    (三)圍繞目標(biāo),狠抓工作落實(shí)。
    1.實(shí)施精準(zhǔn)資助,不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段,我們都按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定,對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生(幼兒)予以資助,確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。201x年,全縣共發(fā)放助學(xué)金770.14萬(wàn)元,惠及貧困學(xué)生8412人次。在縣內(nèi)就讀的678名“助學(xué)一批”貧困學(xué)生和幼兒中,有552人獲得資助。其中,受助學(xué)生515人,受助幼兒37人。此外,我們竭力爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持,引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
    2.做好控流保學(xué)工作。關(guān)注每一位學(xué)生(幼兒)成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)籍管理,防止學(xué)生(幼兒)輟學(xué)、流失,確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育。設(shè)立貧困村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃,支持貧困地區(qū)學(xué)生就讀普通高中或中職學(xué)校。實(shí)施“一人一案”,安排未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年接受教育,通過(guò)特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等措施,切實(shí)提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。
    3.開(kāi)展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過(guò)定向委培等方式,幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育,實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處,對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo),對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn),提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。
    4.實(shí)施技能人才教育培訓(xùn)工程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃(201x-20__)》,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平??h域職業(yè)教育納入__市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,支持建設(shè)汽修、酒管、服裝設(shè)計(jì)、海員為主體的3-4個(gè)特色專業(yè)群,適時(shí)有效調(diào)優(yōu)專業(yè),提高了職業(yè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。繼續(xù)實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策和國(guó)家助學(xué)金制度,建立“一家一”助學(xué)就業(yè)檔案,深入推進(jìn)“一家一”助學(xué)就業(yè)。積極引導(dǎo)“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者等接受中等職業(yè)學(xué)歷教育,對(duì)建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開(kāi)辦養(yǎng)殖、種植等培訓(xùn)班,實(shí)施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)了脫貧致富的造血功能。
    三、駐村幫扶出實(shí)招,精準(zhǔn)扶貧見(jiàn)實(shí)效。
    (一)高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
    對(duì)于精準(zhǔn)扶貧工作,我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng)、月工作通報(bào)及qq工作群,將縣委、縣政府的決定要求及時(shí)宣傳到位,讓教育系統(tǒng)人人都知道精準(zhǔn)扶貧及其工作要求。在201x年11月6日召開(kāi)的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員大會(huì)上,號(hào)召全系統(tǒng)人人參與,個(gè)個(gè)參戰(zhàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,派出精兵強(qiáng)將為工作隊(duì)員,與市后盾單位一道進(jìn)駐李家村,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展扶貧工作。每月召開(kāi)一次黨政會(huì),聽(tīng)取扶貧工作隊(duì)的工作匯報(bào),研究部署扶貧工作。201x年11月30日,我局召開(kāi)了精準(zhǔn)扶貧工作布置會(huì)議,局黨政班子、局機(jī)關(guān)及二級(jí)機(jī)構(gòu)干部80余人參加了此次會(huì)議。會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要在扶貧、扶知、扶智上,幫助貧困戶早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。三是落實(shí)到位。201x年10月26日,__市人大會(huì)魯立彬主任主持召開(kāi)了精準(zhǔn)扶貧調(diào)度會(huì),對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全面安排部署,所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人均參加了此次會(huì)議。遵照會(huì)議精神,我局牽頭先后召開(kāi)了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會(huì)議,全面協(xié)調(diào)扶貧工作。思想上的高度重視,行動(dòng)上的認(rèn)真落實(shí),為我局精準(zhǔn)扶貧工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)扎實(shí)調(diào)研、精準(zhǔn)識(shí)別。
    遵照__市人大會(huì)魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,201x年11月5-7日、13-14日,市、縣兩級(jí)扶貧工作隊(duì)兩次進(jìn)駐龍門(mén)鎮(zhèn)李家村,開(kāi)展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊(duì)分三組實(shí)地踏查了李家村的村級(jí)公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施,走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級(jí)提供的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶,專訪了有一定規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的村民;召集了村民代表座談,與村民貼心交流,全面摸底;組織了扶貧工作隊(duì)員研討會(huì),對(duì)走訪的每家每戶的情況進(jìn)行研討分類,對(duì)村支兩委和村民提出的每一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析研究。對(duì)照國(guó)家關(guān)于貧困戶的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),初步確立了26戶貧困戶名單,并將其再次交由村民大會(huì)表決確認(rèn)。201x年11月10日,李家村根據(jù)相關(guān)程序召開(kāi)了村民大會(huì),經(jīng)村民投票表決最后確定,__縣龍門(mén)鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶。
    (三)結(jié)對(duì)幫扶、責(zé)任到人。
    按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊(duì)、一戶一幫扶責(zé)任人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、責(zé)任到人、措施到位”的要求,由五個(gè)后盾單位結(jié)對(duì)幫扶,確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶,并建好檔。對(duì)前期識(shí)別出來(lái)的貧困戶口,建立精準(zhǔn)扶貧對(duì)象管理檔案,實(shí)現(xiàn)戶有卡、村有冊(cè)、鄉(xiāng)有檔,建立了貧困對(duì)象推出機(jī)制,實(shí)行貧困人口動(dòng)態(tài)管理。以戶為單位,了解貧困戶當(dāng)前急需解決的困難和問(wèn)題,算好時(shí)間賬、經(jīng)濟(jì)賬,找準(zhǔn)脫貧致富的路徑,按照“一戶一策”制定年度目標(biāo)、階段計(jì)劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情況納入這戶所有幫扶責(zé)任人的年終考核,將扶貧工作情況和效果作為年終考核的重要依據(jù)。
    (四)因地制宜、科學(xué)規(guī)劃。
    扶貧工作隊(duì)通過(guò)近兩個(gè)月扎實(shí)的調(diào)查研究,形成了比較完善的調(diào)研工作報(bào)告。在此基礎(chǔ)上,我局因地制宜、初步制定了精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)劃。
    一是確定了結(jié)對(duì)幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓(xùn)到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。
    二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項(xiàng)目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位、宣傳提煉總結(jié)到位等六項(xiàng)保障措施。
    三是出臺(tái)了《龍門(mén)鎮(zhèn)李家村結(jié)對(duì)幫扶到村到戶實(shí)施方案》、《龍門(mén)鎮(zhèn)李家村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實(shí)施方案》、《龍門(mén)鎮(zhèn)李家村20__年農(nóng)村危房改造到村到戶實(shí)施方案》、《龍門(mén)鎮(zhèn)李家村教育培訓(xùn)到村到戶實(shí)施方案》等四大方案。
    四是制定并通過(guò)了《龍門(mén)鎮(zhèn)李家村精準(zhǔn)扶貧三年攻堅(jiān)規(guī)劃(201x-20__年)》,為三年的扶貧攻堅(jiān)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    五是認(rèn)真完成了相關(guān)工作任務(wù):
    1.完成了結(jié)對(duì)幫扶、建檔立卡工作,幫扶責(zé)任人與貧困戶面對(duì)面溝通,交換意見(jiàn)。完善了貧困戶分批次、分類別進(jìn)行扶貧和脫貧的規(guī)劃。
    2.籌措資金25萬(wàn)元,幫助李家村完成李家村――醴陵1.2公里道路硬化,已竣工。
    3.溝渠改建水利建設(shè)項(xiàng)目已動(dòng)工。
    4.為改善村容村貌,簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同。
    5.確定4戶為20__年農(nóng)村危房改造項(xiàng)目。
    6.向全縣教職工發(fā)出“精準(zhǔn)扶貧”愛(ài)心捐資倡議書(shū),共收到愛(ài)心捐款173340.7元,所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。
    7.由機(jī)關(guān)干部職工個(gè)人出資幫助李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤,解決當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問(wèn)題,幫助貧困戶增加經(jīng)濟(jì)收入。
    8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié),年前逐戶上門(mén)進(jìn)行慰問(wèn)并發(fā)放慰問(wèn)金及物資5.2萬(wàn)元(包括現(xiàn)金20__元/戶,棉被1床/戶,還有米、油等食品),同時(shí)向?qū)W校捐贈(zèng)床鋪、課桌等物品共計(jì)兩萬(wàn)余元。
    20__年是打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的開(kāi)局之年,在新的一年里,教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新工作方法,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,狠抓資金落實(shí)和監(jiān)督檢查,努力做到資助對(duì)象準(zhǔn)、資助效果好、社會(huì)評(píng)價(jià)高。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇六
    以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)?!睘樽谥?,以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,以科學(xué)的管理為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化,切實(shí)做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作,努力提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù);完成3000平米的體育館建設(shè),為藝體特長(zhǎng)生提供更好的活動(dòng)空間。
    2、強(qiáng)化學(xué)校管理,加大考核力度,繼續(xù)實(shí)行教師轉(zhuǎn)崗制度,進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)伍活力,挖掘內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。
    5、實(shí)行高考、聯(lián)考成績(jī)問(wèn)責(zé)制,確保成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)科成績(jī)努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一、保二”的總目標(biāo)。__年高考,一本進(jìn)線人數(shù)要達(dá)到320人以上,二本以上進(jìn)線人數(shù)力爭(zhēng)突破千人大關(guān);要特別辦好實(shí)驗(yàn)班、強(qiáng)化班,做好尖子生的培養(yǎng)工作,力爭(zhēng)在考取清華、北大等一流名校方面有所突破。
    6.做好校志的續(xù)寫(xiě)工作,記錄學(xué)校的發(fā)展光輝歷史,為促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供重要的`歷史借鑒資料。
    三、主要措施。
    (一)加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建和諧、向上的校園文化氛圍。
    1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)深入教育教學(xué)第一線,切實(shí)加強(qiáng)工作的分工與合作,積極幫助教師解決工作、思想、生活中的問(wèn)題和困難。學(xué)校黨委要通過(guò)組織黨員外出考察、舉辦師德報(bào)告會(huì)、收看“感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、組織學(xué)習(xí)名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種活動(dòng)形式,激勵(lì)全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,切實(shí)做好本職工作。
    2、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。全體教職工都要積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鉆研本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)。本學(xué)年,學(xué)校將把閱覽室的大部分與教學(xué)有關(guān)的期刊下發(fā)到各個(gè)備課組,為教師的學(xué)習(xí)與提高創(chuàng)造有利條件。各部門(mén)要對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)要做好認(rèn)真記錄,考核要準(zhǔn)確、細(xì)致、嚴(yán)格。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制;進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,繼續(xù)實(shí)行上下午簽到制度及查崗制度,落實(shí)好教職工請(qǐng)假制度;對(duì)工作態(tài)度不積極,不主動(dòng),紀(jì)律散漫,學(xué)生不滿意,成績(jī)差,考核排名始終靠后者,繼續(xù)予以轉(zhuǎn)崗或上報(bào)調(diào)離,以督促一線教師加強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任心。
    4、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。工會(huì)要在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參政議政,主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,及時(shí)向?qū)W校通報(bào)教職工的合理化建議和要求,反映群眾呼聲,關(guān)心群眾的生活與健康,組織體育鍛煉要堅(jiān)持經(jīng)常,要積極舉辦一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余文化活動(dòng),使工會(huì)真正成為凝聚職工力量的職工之家。
    5、做好學(xué)校綜合治理工作,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校工會(huì)、校務(wù)辦公室、總務(wù)處、各個(gè)年部要密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,加大對(duì)各個(gè)辦公區(qū)衛(wèi)生,以及新增辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)備的安全使用情況的檢查力度,要始終把校園安全工作擺在突出重要的位置,努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、安定的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (二)加強(qiáng)師德建設(shè)和師能培養(yǎng),努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵在于不斷加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),我們要把教師的思想道德建設(shè)擺在突出位置。本學(xué)年,我們要繼續(xù)開(kāi)展“講師德、做師表、樹(shù)正氣”活動(dòng),大力倡導(dǎo)熱愛(ài)工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹(shù)立的師德標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵;每個(gè)教師都要履行自己在“拒絕有償家教,塑造優(yōu)良師表”兩個(gè)保證書(shū)上的承諾,堅(jiān)決杜絕違規(guī)補(bǔ)課,體罰和變相體罰學(xué)生,收受、索要學(xué)生及家長(zhǎng)錢(qián)物等現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)違規(guī)、違紀(jì)者,學(xué)校將依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)厲處分。
    2、做好迎接市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程檢查驗(yàn)收工作,舉辦參加市以上各類教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)教師展示課,以及備課組長(zhǎng)示范課、青年教師匯報(bào)課、青年教師演講賽等活動(dòng);加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),做好傳幫帶工作,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng);認(rèn)真組織教師參加省、市各類教育科研和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),并力爭(zhēng)取得好成績(jī)??傊?,我們要以多種手段促進(jìn)師能建設(shè),提高師能水平,樹(shù)立一批教學(xué)有特色、成績(jī)優(yōu)異、學(xué)生喜歡的教學(xué)標(biāo)兵。
    3、做好與“相陽(yáng)科學(xué)應(yīng)考教育集團(tuán)”的教學(xué)合作工作。積極邀請(qǐng)的名師、專家來(lái)校講學(xué),鼓勵(lì)教師克服各種困難,積極觀摩每周末的專家課堂,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)名校名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇七
    工會(huì)工作得到了學(xué)校黨政對(duì)的指導(dǎo)和支持也得到所有會(huì)員的理解支持。
    一、工會(huì)主席加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)。
    作為新任工會(huì)主席,必須以理論武裝自己,帶領(lǐng)全體會(huì)員投身教育教學(xué)活動(dòng),組織創(chuàng)建自己的家園。20__年9月——20__年1月,我參加長(zhǎng)寧區(qū)教育工會(huì)組織的工會(huì)主席培訓(xùn),宏觀地對(duì)“新形勢(shì)下的工會(huì)工作、《勞動(dòng)法解讀》、情商、心理健康教育、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),同時(shí)就“工會(huì)組織工作、工會(huì)創(chuàng)建工作、工會(huì)經(jīng)審工作、財(cái)務(wù)管理”等具有實(shí)際操作意義的學(xué)習(xí),受益匪淺,使我很快地進(jìn)入角色,使工會(huì)工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進(jìn)程。
    在具體的工作實(shí)踐中,認(rèn)為工會(huì)工作不能僅僅停留在書(shū)本理論上,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    組織建設(shè),完善教代會(huì)制度。
    1、繼工會(huì)委員改選后,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和發(fā)展方向,以教研組為單位,推選工會(huì)小組長(zhǎng),使工會(huì)工作和學(xué)校工作及發(fā)展緊密結(jié)合,提升工會(huì)小組長(zhǎng)的職能,參與教育教學(xué)科研活動(dòng),為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組打下基礎(chǔ)。本學(xué)期,組織工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),明確工作任務(wù)和職責(zé),從基礎(chǔ)性和核心工作——《班組管理臺(tái)帳》入手,把各項(xiàng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)整合起來(lái),提升工作效率。
    2、11月,在黨支部的指導(dǎo)、工會(huì)的組織下,開(kāi)展教代表競(jìng)選,分選區(qū)候選人競(jìng)選演說(shuō),對(duì)于這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關(guān)注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊(duì)伍,平均年齡39歲,在今后的工作中,將不斷地培養(yǎng)其全局意識(shí)、參政議政的能力和水平。第一次教代會(huì),審議通過(guò)了《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃第一年自評(píng)小結(jié)》、《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃調(diào)整方案》、《教育科研規(guī)劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進(jìn)補(bǔ)’提案”。
    二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),民主管理和決策。
    學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、方案、提議都經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議,廣泛聽(tīng)取民眾的意見(jiàn),通過(guò)才能得以實(shí)施。在學(xué)校的“公告欄”上,就“學(xué)校職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì),中、高級(jí)職稱評(píng)定材料,中高空額崗位設(shè)置等公示,工會(huì)委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示”。教職工在第一時(shí)間教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、管理辦法、工作程序進(jìn)行全面地、深入地了解,推動(dòng)了教職員工的積極性,增強(qiáng)了教職員工參與學(xué)校管理意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    三、開(kāi)展各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力。
    1、9月10日慶祝“教師節(jié)”,表彰“區(qū)、校學(xué)科帶頭人”、“先進(jìn)德育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“耕耘者獎(jiǎng)”,對(duì)于“文藝匯演”,重視組織,強(qiáng)調(diào)參與,組室發(fā)揮的集體智慧,群體參與,節(jié)目精彩紛呈。
    2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區(qū)教育工會(huì)組織的“薦書(shū)活動(dòng)”。
    3、10月17日——21日,衛(wèi)生老師楊玲妹為大家測(cè)量血壓、開(kāi)設(shè)《食品衛(wèi)生安全》、《基本救護(hù)常識(shí)》講座。
    4、10月24日,69名教職工參加“愛(ài)心捐款”,計(jì)5550元。
    5、10月26日,通過(guò)為期2周的訓(xùn)練,20名教職工參加區(qū)教育工會(huì)組織的“廣播操比賽”。
    6、11月14日,教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心。
    7、11月14、15、16日,教職工秋游,大家興致勃勃,一路歡聲笑語(yǔ)。
    8、11月——12月,“教職工攝影大賽”拉開(kāi)帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼吁更多教職工參與。
    9、12月25日,退休前5年教職工體檢。
    10、12月31日,“慶祝元旦”——正籌備中。
    11、9月、12月,2次退休教職工返校。
    12、每天的廣播操,教職工主動(dòng)參加,在節(jié)奏和韻律中健身、健美。
    13、鋼筆字書(shū)寫(xiě),11月,批閱完畢,完成率%,超額完成率%。
    通過(guò)有序地組織,各項(xiàng)活動(dòng)都得以很好地貫徹實(shí)施,在次感謝工會(huì)委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發(fā)了工會(huì)的工作熱情。
    最后,為“和諧校園”的創(chuàng)建而努力!
    20__年12月10日。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校干部、教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,以爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校活動(dòng)為抓手,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:
    一、以德育工作為首,狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想道德水平提高。
    (一)師德建設(shè)。
    教職工的認(rèn)識(shí)和重視程度如何,是加強(qiáng)師德建設(shè)的關(guān)鍵所在,為此,在開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)就做了關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的動(dòng)員報(bào)告,分析了我校存在的主要問(wèn)題,明確了開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要目的,引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。結(jié)合市教體局“創(chuàng)建美麗校園”活動(dòng),通過(guò)師德報(bào)告會(huì)、學(xué)生最喜歡的教師評(píng)選、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng),督促?gòu)V大教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
    (二)學(xué)生德育工作。
    1、抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范貫穿于整個(gè)學(xué)年。與此同時(shí),加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值班、學(xué)生常規(guī)檢查、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度。做好學(xué)生遲到、早退等檢查工作。認(rèn)真抓好檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)成效,逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣。
    關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    3、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學(xué)生共同學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,利用班會(huì)課、升旗儀式等各種場(chǎng)合進(jìn)行法制安全教育,并且借助家庭、社會(huì)等多方面的力量,到我校進(jìn)行進(jìn)行法制安全宣傳教育,使全校上下重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,學(xué)生無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。
    還有優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選活動(dòng),演講賽,班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為契機(jī),努力宣傳,積極營(yíng)造“和諧、文明校園”,創(chuàng)造一個(gè)綠色寧?kù)o平安的校園。
    5、創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
    學(xué)校積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行星級(jí)制和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)相互補(bǔ)充、相互結(jié)合,每學(xué)期除去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以外,還評(píng)出“陽(yáng)光少年”、“書(shū)香少年”、“勤儉少年”、“才藝少年”、“熱心少年”、“文明少年”,這樣的評(píng)價(jià)能夠讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,從而走向成功人生。
    6、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用課外活動(dòng)時(shí)間到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地——里岔鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出,為老人表演節(jié)目,捶腰捏背,打掃衛(wèi)生,成為老人的貼心人。充分利用學(xué)校生物園勞動(dòng)基地的有力優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,學(xué)生親自動(dòng)手,對(duì)土豆、大白菜、芫荽等蔬菜進(jìn)行種植、管理,使其體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅。組織學(xué)生赴牧馬城遠(yuǎn)足,來(lái)回6公里,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作及熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的教育。帶領(lǐng)學(xué)生參加“撿拾白色垃圾”“膠河治理”等環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),解決具體環(huán)境問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和道德觀念,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源的習(xí)慣。
    二、以教學(xué)工作為核心,以教科研為動(dòng)力,全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
    (一)教學(xué)工作。
    1、規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    (1)嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每一門(mén)課程。嚴(yán)格“三表一致”(教導(dǎo)處總課表、教師任課一覽表、班級(jí)分課表)。為保證課程落到實(shí)處,每天由一名值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查,并定期調(diào)查學(xué)生,對(duì)不按課程表上課的教師進(jìn)行嚴(yán)格處理。
    (2)重視藝術(shù)、活動(dòng)類教學(xué)。加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)、活動(dòng)、勞技、地方、安全健康等科目的教師配備,力求做到教師專職化,把這類學(xué)科的教學(xué)置于常規(guī)評(píng)價(jià)范疇,不搞特殊化,不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí),把這類學(xué)科教學(xué)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師的積極性。
    (3)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正讓學(xué)生做到全面發(fā)展,學(xué)校出臺(tái)了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》,從督促檢查課程表的落實(shí),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做到不加班、加點(diǎn)、節(jié)假日補(bǔ)課、亂發(fā)亂印各種資料,對(duì)各科作業(yè)從時(shí)間、數(shù)量上進(jìn)行控制等方面來(lái)保證學(xué)生的身心健康。
    2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)管理。
    (1)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué),組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范新課程下初中教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    (2)完善教學(xué)常規(guī)管理措施,建立科學(xué)的常規(guī)督查制度。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,根據(jù)教學(xué)常規(guī)基本要求,修訂了學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,落實(shí)管理措施,做到各項(xiàng)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。繼續(xù)采取抽查、普查方式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
    (3)大力推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以學(xué)定教、以教促學(xué),因材施教,采取啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué),打造“自主、愉悅、高效”的課堂教學(xué)特色,建立了“四步法”課堂教學(xué)模式,即將每節(jié)課分為復(fù)習(xí)檢測(cè)5分鐘、師生交流探討30分鐘、知識(shí)梳理總結(jié)5分鐘、達(dá)標(biāo)檢測(cè)5分鐘四個(gè)步驟。其中,師生交流探討再細(xì)分為四個(gè)模塊,一是自主學(xué)習(xí),二是合作探究,三是學(xué)生質(zhì)疑,四是拓展點(diǎn)撥。高效課堂成為我校教學(xué)質(zhì)量大幅提升的主要突破口。
    3、重視教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    積極組織教師外出學(xué)習(xí),校內(nèi)研討學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與使用。2013年,學(xué)校派部分學(xué)科骨干教師到外校聽(tīng)課或參加研討會(huì)、觀摩學(xué)習(xí)等達(dá)100余人次,他們回來(lái)后按照學(xué)校規(guī)定寫(xiě)出了心得體會(huì)并搞了講座,把上級(jí)精神和先進(jìn)理念傳達(dá)給全體老師,達(dá)到共同提高的目的。2013年我校有五名教師被評(píng)為膠州市教學(xué)能手。
    一年來(lái),學(xué)校干群以干事創(chuàng)業(yè)的拼勁,通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè)和規(guī)范化、精細(xì)化管理,不斷轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,逐步形成了“不甘落后、勇于爭(zhēng)先”的良好氛圍,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和社會(huì)各屆的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲青島市現(xiàn)代化學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、第十八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品組織工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)、青島市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、青島市教育管理工作先進(jìn)集體、膠州市美麗校園、膠州市德育工作先進(jìn)單位、膠州市教學(xué)管理先進(jìn)單位、辦學(xué)生喜歡的學(xué)?;顒?dòng)優(yōu)勝學(xué)校、膠州市平安和諧校園、2013年膠州市中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、2013年教學(xué)管理先進(jìn)單位、2013年膠州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇九
    俗話說(shuō)“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”,這充分說(shuō)明了教育的長(zhǎng)久性和困難性。我校屬農(nóng)村學(xué)校,離懷化市區(qū)15公里,師資力量不足,且學(xué)生大部分是留守兒童,長(zhǎng)期缺少家長(zhǎng)的輔導(dǎo),導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升不明顯,而我們知道知識(shí)改變命運(yùn),要提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),就必須做好教育扶貧工作。
    《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)方案》、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件的出臺(tái)表明了教育局對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的重視,也為我們農(nóng)村學(xué)校提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作過(guò)程中,黃金坳中心完小積極參與,認(rèn)真組織,效果顯著。
    一、邀請(qǐng)河西老師到校指導(dǎo)年輕教師開(kāi)展工作,促進(jìn)我校教師成長(zhǎng)。
    為了幫助新任科學(xué)教師快速成長(zhǎng),從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,黃金坳中心完小20--年3月17日星期四下午,邀請(qǐng)到了河西學(xué)??茖W(xué)老教師楊司宜老師到校指導(dǎo)工作。黃小范方超老師在楊老師的精心指導(dǎo)下,很快掌握了六年級(jí)重要實(shí)驗(yàn)的操作流程,學(xué)習(xí)歷時(shí)2小時(shí),楊老師對(duì)科學(xué)課程的方方面面作了細(xì)致的講解。
    黃小一直師資缺乏,沒(méi)有專業(yè)對(duì)口的科學(xué)教師,導(dǎo)致科學(xué)課程開(kāi)展困難。但校領(lǐng)導(dǎo)一直重視此門(mén)課程,多次安排年輕教師外出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),此次,還特別邀請(qǐng)了老教師到校面對(duì)面指導(dǎo)。楊司宜老師也曾在黃金坳中心完小工作,一直擔(dān)任科學(xué)教師,對(duì)科學(xué)教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn),不僅理論知識(shí)豐富,而且實(shí)際操作能力強(qiáng)。他向年輕老師傳授了科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、課前需要做的準(zhǔn)備以及實(shí)驗(yàn)的操作流程等,有效的幫助了黃小科學(xué)教師的成長(zhǎng)。范老師是新進(jìn)的特崗老師,且專業(yè)是數(shù)學(xué),對(duì)科學(xué)課程掌握的不夠,對(duì)如何開(kāi)展課程,如何控制課堂紀(jì)律,如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足,通過(guò)本次學(xué)習(xí),他了解了科學(xué)課的流程,收獲頗多,在學(xué)習(xí)后說(shuō)道:“作為一名非專業(yè)的科學(xué)教師,很有壓力,不過(guò)也會(huì)努力學(xué)習(xí),科學(xué)合理的上好每一節(jié)科學(xué)課?!?BR>    二、前往河西,開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧座談會(huì),攜手合作,促進(jìn)共同發(fā)展。
    為了貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)本校的發(fā)展,20--年3月24日上午八點(diǎn)半,黃金坳中心完小校長(zhǎng)尹明軍、書(shū)記陳全柏等6位行政領(lǐng)導(dǎo)前往河西學(xué)校參加了河西學(xué)校、黃金坳小學(xué)、舞陽(yáng)學(xué)校結(jié)對(duì)座談會(huì)。會(huì)上,各負(fù)責(zé)人對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)都做了重要講話。河西學(xué)校肖校長(zhǎng)表示:“結(jié)對(duì)子”的主要目的是把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好,在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,三所學(xué)校要在學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、資源共享、校園文化建設(shè)、教研教改等方面,互相取經(jīng)、互相學(xué)習(xí)和探討,只要兄弟學(xué)校有需要,河西學(xué)校將全力幫助,從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。隨后,黃金坳小學(xué)尹校長(zhǎng)也表示在以后的工作中,會(huì)多多向河西學(xué)校學(xué)習(xí)。
    座談會(huì)是一次共謀發(fā)展的會(huì)議,也是精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的推進(jìn)會(huì),我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)工作。在今后,黃小將不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),從而豐富自己,提升自己。
    三、積極組織教師前往河西聽(tīng)課,促進(jìn)我校教師成長(zhǎng)。
    為了進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從3月28日起,我校開(kāi)始有計(jì)劃有目標(biāo)有目的的組織教師前往河西學(xué)校聽(tīng)課。每天都會(huì)安排相應(yīng)的老師帶上聽(tīng)課本,走進(jìn)河西學(xué)校的“541”課改課堂,學(xué)習(xí)他們的上課模式,優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。河西向友老師給我們?cè)O(shè)置了《誰(shuí)住頂樓》的懸念,她以小動(dòng)物修房子的故事導(dǎo)入新課,再通過(guò)“開(kāi)火車(chē)”游戲和“小動(dòng)物對(duì)話”表演展示等環(huán)節(jié),打造了一堂精彩的低年級(jí)趣味語(yǔ)文課;接著,任湘君老師帶我們領(lǐng)略了《鳥(niǎo)的天堂》的風(fēng)采,栩栩如生的畫(huà)面和形式各樣的朗讀有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;最后,劉穎芳老師向我們講述了《范仲淹的故事》,小組合作成為本節(jié)課的亮點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)了以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的“541”課改理念。從容的教態(tài)、充滿活力的課堂、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生的互動(dòng)參與。授課教師的精彩展示給我校聽(tīng)課的教師留下了深刻的印象。
    今后,我校將繼續(xù)開(kāi)展三所學(xué)校之間的公開(kāi)課交流活動(dòng)、課題研討活動(dòng)和教師沙龍活動(dòng),加快三校教改的統(tǒng)一步伐,為推動(dòng)鶴城教育均衡發(fā)展而不懈努力。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十
    2015年,xx鄉(xiāng)中心小學(xué)在教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量為目標(biāo),積極營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境,深入實(shí)施教育教學(xué)重點(diǎn)工作責(zé)任限時(shí)制,呈現(xiàn)了學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)的良好工作格局?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
    一、責(zé)任書(shū)執(zhí)行、教育教學(xué)工作落實(shí)情況:(一)積極爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)服務(wù)型黨組織,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)黨建活力學(xué)校以強(qiáng)班子帶隊(duì)伍,增強(qiáng)凝聚力為核心,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確、各職能組織健全。黨建工作圍繞教育教學(xué),緊扣建黨94周年,以貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神為主線,以“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育為載體,積極探索服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生行之有效的活動(dòng)方式,將學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終,一年來(lái),采取集中與分散相結(jié)合的形式,積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)意識(shí)。到目前為止,班子成員及黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記都在2萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)。
    心得體會(huì)。
    4篇。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開(kāi)支委會(huì)10次;召開(kāi)黨員大會(huì)1次;召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)2次,從而進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員的身份意識(shí)和黨性修養(yǎng);堅(jiān)持書(shū)記上黨課制度,一年來(lái)共為全體黨員上黨課2節(jié)次,及時(shí)加強(qiáng)了黨員思想教育。黨建活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),活動(dòng)有載體。一是嚴(yán)格開(kāi)展黨員評(píng)星定格活動(dòng),每季度對(duì)黨員從五個(gè)方面進(jìn)行“五星級(jí)”黨員評(píng)定,同時(shí)將評(píng)定結(jié)果分別向教育工委和每位黨員通報(bào),將結(jié)果公示上墻;二是在以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)中,中心小學(xué)繼續(xù)延續(xù)“黨員1+3”的實(shí)效性活動(dòng),27名黨員全員參與,每名黨員幫助一名年輕教師、一名貧困生、一名學(xué)困生,只要黨員和學(xué)生沒(méi)有變動(dòng),幫扶活動(dòng)一直延續(xù);三是以黨建月活動(dòng)為契機(jī),組織黨員開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng),黨員共幫扶貧困生學(xué)習(xí)用具、衣服等價(jià)值3400余元,幫助指導(dǎo)年輕教師上示范課32節(jié),無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)困生166人次;同時(shí)在“七一”組織黨員教師到革命圣地延安接受為期2天的愛(ài)國(guó)主義教育,再一次教育黨員吃水不忘挖井人,提振了大家心系教育、努力工作的熱情;吸收骨干教師刁明靜為正式黨員,發(fā)展了化軍為入黨積極分子,不斷壯大了黨員隊(duì)伍。四是,在敬老月期間,我們慰問(wèn)了75歲以上的退休老教師10人。各校通過(guò)主題班會(huì)、升國(guó)旗,號(hào)召學(xué)生做力所能及的好事,從小處、從細(xì)處培養(yǎng)學(xué)生的敬老尚善的優(yōu)良品質(zhì)。中心小學(xué)以創(chuàng)建“五好”黨支部為抓手,強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍。涌現(xiàn)出一批思想作風(fēng)優(yōu)良,教育工作突出的優(yōu)秀黨員,他們自覺(jué)在學(xué)校中默默奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān);積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,任勞任怨,出色完成,在各自學(xué)校積極上“公開(kāi)課”、“展示課”60余節(jié),青年黨員李佳老師代表中心小學(xué)參加全縣教師電子白板技能大賽獲得二等獎(jiǎng),成為了青年教師的學(xué)習(xí)榜樣,得到教師的普遍贊譽(yù)。中心小學(xué)黨支部積極創(chuàng)建星級(jí)服務(wù)型基層黨組織,并被局黨工委評(píng)定為農(nóng)村學(xué)校中唯一一個(gè)四星級(jí)黨支部,在12月11日通過(guò)縣組織部初步驗(yàn)收;“清風(fēng)校園”活動(dòng)資料被局黨工委抽調(diào),接受上級(jí)紀(jì)委檢查,受到好評(píng);同時(shí),支部組織黨員積極撰寫(xiě)黨建論文2篇,創(chuàng)新性典型案例2篇。在得知團(tuán)結(jié)小學(xué)學(xué)生不幸患白血病后,積極組織所轄7所學(xué)校師生捐款7千余元,邀請(qǐng)賀蘭電視臺(tái)前后3次深入學(xué)校及患兒家長(zhǎng)采集素材,整合報(bào)道,社會(huì)影響進(jìn)一步擴(kuò)大,隨后包括新消息報(bào)在內(nèi)的多家媒體廣泛報(bào)道,賀蘭一小、回校、太陽(yáng)城等學(xué)校師生和社會(huì)愛(ài)心人士相繼獻(xiàn)出了自己的一份關(guān)懷,從精神和財(cái)力上極大慰藉了這個(gè)不幸的家庭。(二)、狠抓黨風(fēng)廉政,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)一年來(lái),中心小學(xué)支部按領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確,齊抓共管的工作機(jī)制,從班子、黨員、教師三個(gè)層次分別組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、四中全會(huì)精神和學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》52條、《賀蘭縣九項(xiàng)規(guī)定》、《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等,嚴(yán)格落實(shí)教師“六不準(zhǔn)”“教師忌語(yǔ)”。教師“守規(guī)矩零違紀(jì)”承諾緊緊圍繞工作職責(zé)和廉潔自律,并積極踐行諾言,逐步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和廉潔自律意識(shí),無(wú)違規(guī)違紀(jì)情況發(fā)生。各校積極開(kāi)展“清風(fēng)校園”為主題的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),把廉政教育與社會(huì)公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái),大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。讓廉潔教育有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。各校在教師辦公室、教室、梯道等地方布置廉政格言、修身警句等內(nèi)容,讓大家充分感受到廉潔文化的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識(shí),做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,是中心小學(xué)黨支部強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的又一舉措。各校在校內(nèi)設(shè)置校務(wù)公開(kāi)欄,把教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,把學(xué)校的重要決策、財(cái)務(wù)收支、教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)生管理、招生工作等內(nèi)容公開(kāi),自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,增加學(xué)校管理的透明度,真正做到民主治校。師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,中心小學(xué)首先狠抓細(xì)節(jié),完善制度建設(shè),依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》制定中心小學(xué)《師德師風(fēng)考核細(xì)則》、《教師培訓(xùn)考核制度》,以制度規(guī)范教師行為,推進(jìn)教師崇尚文明、勤奮敬業(yè);其次中心小學(xué)通過(guò)開(kāi)展每學(xué)期2次的師德研討會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),召開(kāi)“強(qiáng)師德,鑄師魂、提素質(zhì)、增黨性”演講比賽1次,多途徑探討提高師德師風(fēng)的途徑、方法和思路,取得了較好的效果。針對(duì)教師工作壓力大,中心小學(xué)邀請(qǐng)心理健康專家進(jìn)行心理輔導(dǎo),從緩解教師心理壓力,改善教師心理品質(zhì)的角度提高師德建設(shè)工作。中心小學(xué)在學(xué)生中按10%的比例對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查,滿意度達(dá)到99%。一年來(lái),杜絕了亂訂資料、收取家長(zhǎng)禮品、亂收費(fèi)和有償補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)防了腐敗現(xiàn)象的滋生;嚴(yán)格了外出培訓(xùn)次數(shù),提高了培訓(xùn)質(zhì)量;查處了教師網(wǎng)上購(gòu)物、聊天等不良習(xí)氣。黨風(fēng)、政風(fēng)和校風(fēng)為之一新。
    (三)、全方位育人,精神文明見(jiàn)成效精神文明組織機(jī)構(gòu)健全、理論學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、制度齊全。能繼續(xù)挖掘農(nóng)村學(xué)生艱苦樸素、勤奮淳樸的優(yōu)良品質(zhì),能規(guī)范周一升國(guó)旗活動(dòng),“三愛(ài)”“三節(jié)教育成效顯著,好人好事層出不窮;大力開(kāi)展圖書(shū)、體育器材進(jìn)班活動(dòng),學(xué)生閱讀興趣、閱讀能力、閱讀水平普遍提高,文化素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng);能充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。各校結(jié)合重大節(jié)日、主題教育積極開(kāi)展了“日行一善”“道德講堂”“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“弘揚(yáng)雷鋒精神”等主題教育,積極組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和參加科技展覽等活動(dòng),既豐富了德育內(nèi)容,又多層次教育了學(xué)生;能重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,重視家庭教育工作,定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),提高家長(zhǎng)的教育水平,印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等資料2000余份,有力推動(dòng)了家校關(guān)系,達(dá)到了共同育人的目的。積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦活動(dòng)。將新版《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)實(shí)踐作為提升學(xué)生行為準(zhǔn)則的重要抓手,文明學(xué)生的比例達(dá)到98%。積極搭建教職工交流、健身平臺(tái)。結(jié)合慶“三八”、慶“十一”召開(kāi)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)2次,積極組織參加局工會(huì)冬季健步走1次,這些活動(dòng)的組織和開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)了教師鍛煉意識(shí)。為教師鍛煉、交流、溝通搭建了平臺(tái),極大釋放了教師工作壓力。同時(shí),能關(guān)心教職工身心健康,及時(shí)慰問(wèn)生病教師,及時(shí)對(duì)困難教師給予必要的幫助,溫暖了教師的心,激發(fā)了工作熱情。
    (四)、綜合治理,常抓不懈認(rèn)真按照《安全規(guī)范化管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》開(kāi)展安全教育工作,嚴(yán)格運(yùn)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。為確保學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,我們投資近6萬(wàn)元,及時(shí)對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的4所學(xué)校監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行維修,對(duì)xx小學(xué)監(jiān)控全部進(jìn)行更換,在11.9消防日前夕,我們將7所學(xué)校的54瓶滅火器全部進(jìn)行了干粉更換,又購(gòu)置了84瓶4公斤干粉滅火器填充到各功能室,從物防、人防、技防全面著手,一年來(lái),無(wú)安全事故發(fā)生。宣傳到位,教育入腦入心。針對(duì)我鄉(xiāng)各校安全教育實(shí)際情況,我們定期組織巡查、自查,及時(shí)建立臺(tái)賬。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),安全教育內(nèi)容做的及時(shí)性、針對(duì)性、實(shí)用性相結(jié)合,天天一小講,每周一大講,確保教育到位,入腦入心。結(jié)合我鄉(xiāng)安全防范特點(diǎn),我們以路隊(duì)教育為抓手,實(shí)行上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)制,堅(jiān)持分工到人,定期整頓,及時(shí)匯報(bào),切實(shí)將路隊(duì)這個(gè)保障師生安全的法寶抓細(xì)抓實(shí)。同時(shí),各校利用校園廣播、升旗儀式、大型集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等各種形式,向師生廣泛進(jìn)行安全知識(shí)、禁毒知識(shí)、法律知識(shí)的普及和宣傳教育,從而極大的增強(qiáng)了師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。預(yù)案具體,措施得力。與各校簽訂安全責(zé)任書(shū),督促各校制定了各種預(yù)案、制度;結(jié)合5.12五周年中心小學(xué)統(tǒng)一安排,扎實(shí)開(kāi)展了防震避險(xiǎn)疏散演練;結(jié)合“安全生產(chǎn)月”繼續(xù)完善安全預(yù)案,修訂安全演練方案,并積極進(jìn)行了防火救援演練,極大增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)和安全逃生技能;結(jié)合11.9,中心小學(xué)統(tǒng)一安排,扎實(shí)開(kāi)展了防火演練;結(jié)合“12.2交通安全宣傳日”繼續(xù)完善安全制度,強(qiáng)化路隊(duì)管理,發(fā)放交通安全宣傳材料1000份。繼續(xù)落實(shí)了信訪“一把手”負(fù)總責(zé),使許多信訪及時(shí)化解在萌芽狀態(tài)。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例上訪事件,無(wú)不良社會(huì)影響事件發(fā)生。
    (五)、推進(jìn)“潔凈校園”工程繼續(xù)營(yíng)造優(yōu)美靚麗育人環(huán)境自“潔凈校園”工程開(kāi)展以來(lái),師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升、校園及周邊環(huán)境得到有效整治,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,取得了顯著的育人效果。
    二、三等獎(jiǎng),中心小學(xué)組隊(duì)參加全縣“六一大合唱”獲得三等獎(jiǎng);以公正公平為原則,評(píng)選出區(qū)市縣級(jí)優(yōu)秀12名,錢(qián)建國(guó)校長(zhǎng)被評(píng)為賀蘭縣首屆名校長(zhǎng)1名;xx小學(xué)被縣婦聯(lián)評(píng)為“巾幗文明崗”。這些榮譽(yù)的取得,極大調(diào)動(dòng)了全體教師教書(shū)育人的積極性。
    四、存在的問(wèn)題:
    1、中心小學(xué)學(xué)校多,生源少,義教經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作;
    2、村級(jí)小學(xué)規(guī)模較小,德育教育成效不夠明顯;
    3、教學(xué)教研工作因集中困難,各校學(xué)科教師數(shù)量較少,開(kāi)展活動(dòng)及活動(dòng)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十一
    一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。按照定遠(yuǎn)縣教育局春季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:
    一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無(wú)一流失。
    為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書(shū)本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》xx份左右,向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長(zhǎng)樂(lè)意送孩子入學(xué);其次我們召開(kāi)班主任專題會(huì)議,進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù),即動(dòng)員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失,并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。浮山的一名六年級(jí)學(xué)生張俊峰,因成績(jī)不理想,不想繼續(xù)上學(xué),該班班主任兩次到家走訪,與家長(zhǎng)交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。
    2月27日,我校學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì),我校本期應(yīng)到學(xué)生人,實(shí)到學(xué)生()人,其中轉(zhuǎn)出()人,轉(zhuǎn)入()人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100﹪。無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。
    二、教師按時(shí)到崗,開(kāi)學(xué)工作井然有序。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開(kāi)全體教師會(huì),對(duì)教師做好迎接新學(xué)年開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備大會(huì)。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師()名,除一名教師病假外,其他()教師全部按要求到校。
    三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范后勤服務(wù)工作到位。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),免收雜費(fèi)和課本費(fèi),不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi),將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。對(duì)學(xué)生自愿項(xiàng)目,如報(bào)紙征訂,我們先向家長(zhǎng)公示,經(jīng)家長(zhǎng)同意認(rèn)可后才予以代理收取。
    在校長(zhǎng)許成好的組織安排下,2月26日下午學(xué)校后勤處對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修;對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修,確保用電安全;對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒;并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整,購(gòu)置辦公用品,為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
    四、教育教學(xué)迅速入軌。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十二
    20__年春季學(xué)期就快要結(jié)束了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,本人遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了貢獻(xiàn)。
    一、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
    1、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。
    在本學(xué)期中,本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時(shí),對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷。對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過(guò)認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我所會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。
    2、任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。
    在新的一學(xué)期中要在在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對(duì)待來(lái)報(bào)賬的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務(wù)、耐心講解,做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過(guò)程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間:對(duì)真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷。對(duì)不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了教職工的好評(píng)。
    二、本學(xué)期主要完成的工作。
    在本學(xué)期主要完成的工作有:
    1、做好學(xué)期開(kāi)學(xué)收費(fèi)的工作。
    2、做好20__年秋季學(xué)期課書(shū)清退工作。
    3、做好每個(gè)月工資的發(fā)放及教職員工晉升工資的工作。
    4、辦好教職工工作變動(dòng)時(shí)醫(yī)療證及住房公積金的換證工作。
    5、做好黎衛(wèi)權(quán)等名同志的入編及工資的發(fā)放。
    6、做好學(xué)校水電的日常的管理。
    7、做好學(xué)期財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫(xiě)以及財(cái)務(wù)檔案的管理。
    8、做好教職工住房公積金的填報(bào)工作。
    9、做好各種報(bào)表填報(bào)的工作。
    10、做好20__年秋季學(xué)期內(nèi)宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十三
    __年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門(mén),承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)、選拔、激勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。
    一、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    人才,是學(xué)院的生命線,如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無(wú)疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來(lái)支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中___現(xiàn)場(chǎng)招聘30次,___人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。
    全年我們共引進(jìn)各類人才_(tái)__名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師___名,外籍教師___名,輔導(dǎo)員___名,行政人員___名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員___名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的___名,中級(jí)職稱___名,占總引進(jìn)人數(shù)的___%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。
    另外,我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙?,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師___名,其中副高職稱___人,占___%;講師職稱___人,占___%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。
    二、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。
    在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。
    在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門(mén)自行開(kāi)展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對(duì)部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。
    在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了___名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),___名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
    三、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。
    (1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開(kāi)展了__年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。
    (2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
    (3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息,為員工考核提供參照資料。
    四、完善教職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。
    在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。
    在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式,建立起一種長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法》等。
    五、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度。
    今年下半年,我們共辦理了___名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,目前,已有___名教師取得助教任職資格;同時(shí),根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。
    我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào),所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,今年共有___名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評(píng)聘分開(kāi)”的原則,我們又對(duì)我院___名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū)。
    六、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作。
    員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十四
    這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
    從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
    三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
    消防演練于20__年_月_日周一晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
    四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
    通過(guò)消防演練,師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
    1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
    2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
    3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
    4、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
    5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
    作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車(chē)?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。
    但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓€會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
    我在此提議,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
    為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
    演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。
    7月13日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來(lái)了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。
    7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。
    之后,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。
    最終,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
    經(jīng)過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十五
    一、基本情況:
    人,八年級(jí)人,九年級(jí)人。其中走讀生為人,走讀距離為3公里,寄宿人數(shù)為人,全校擁有一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
    二、教師隊(duì)伍建設(shè)情況:
    我校教師總數(shù)為人,其中男教師人,女教師人,學(xué)歷全部符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。
    學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實(shí)保障學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
    具體做法為:
    (一)、提高認(rèn)識(shí),健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度。
    在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,學(xué)校與教師、班級(jí)簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常安全工作,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
    (二)、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。
    1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,并及時(shí)上報(bào)、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。
    2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng);積極開(kāi)展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí),利用黑板報(bào)、講座、主題班會(huì)、逃生安全演練等形式,在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展自我安全保護(hù)知識(shí)與技能的教育工作。
    力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期初向家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》,及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息,共同防范。學(xué)校還針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。
    3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結(jié)合。針對(duì)目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向,我校通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生克服心理障礙,使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài),從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),有力地促進(jìn)中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
    (三)、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理。
    加強(qiáng)了對(duì)校舍的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn),消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)制、工作人員崗位制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制定關(guān)實(shí)施了《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《與家長(zhǎng)安全協(xié)議書(shū)》等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其安的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育教學(xué)常規(guī)的要求,開(kāi)展體育活動(dòng)和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展文體活動(dòng),執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度,落實(shí)具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問(wèn)題作為首要問(wèn)題來(lái)要求;重視對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。制定了《辦公室值日職責(zé)》,要求值日教師離開(kāi)辦公室之前要關(guān)好門(mén)窗、電燈及其它用電設(shè)備的電源,并由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。貫徹“預(yù)防為主”的方針,對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。
    3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片,聘請(qǐng)人員作有關(guān)法律知識(shí)專題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。
    4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增加應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對(duì)師生的安全防范意識(shí)的教育,在教師例會(huì)、班主任會(huì)議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問(wèn)題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會(huì),結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)習(xí)《安全責(zé)任狀》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開(kāi)展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò),每天的放中學(xué)和放晚學(xué)都實(shí)行集中站隊(duì)教師護(hù)送的方式,確保學(xué)生的交通安全。
    5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受。
    到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬(wàn)一。
    通過(guò)多年的努力,近年來(lái)學(xué)校安全事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學(xué)生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對(duì)狹窄。雖然我們積極改善辦學(xué)條件,但學(xué)校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
    總之,學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭(zhēng)取各部門(mén)的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)教育改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十六
    20xx年,學(xué)校工會(huì)組織在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校為中心開(kāi)展工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將近一年來(lái)的工會(huì)工作小結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
    組織召開(kāi)教工大會(huì),征集提案11項(xiàng),將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測(cè)評(píng)干部,測(cè)評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總,并予以公示;評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)定都是先組成有教職工代表參加的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比,最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無(wú)異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購(gòu)請(qǐng)工會(huì)委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會(huì)委員工會(huì)、教研組長(zhǎng)和工會(huì)小組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò);全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況,并在教工大會(huì)上予以通報(bào)公示。
    “三八”節(jié)組織了女職工召開(kāi)慶祝會(huì)并開(kāi)展女工文娛活動(dòng)和慰問(wèn)女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。
    3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開(kāi)展活動(dòng)。
    (1)教職工集體跳繩比賽;。
    (2)教職工健身活動(dòng);。
    (3)“關(guān)愛(ài)生命安全我做主”的主題演講活動(dòng);。
    (4)教職工書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品比賽;。
    (5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
    4、參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    5、關(guān)心教職工生活,營(yíng)造和諧氛圍。
    (4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問(wèn);。
    (5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;。
    (6)教職工有困難時(shí),準(zhǔn)確上報(bào)情況,爭(zhēng)取困難補(bǔ)助;。
    (7)教職工家里的紅白喜事及時(shí)組織全體教職工參加。
    6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。
    (2)春節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)并送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)信;。
    (3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問(wèn);。
    (4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對(duì)待。
    7、按時(shí)完成任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
    保質(zhì)保量地按時(shí)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的工作任務(wù),及時(shí)上交各種表冊(cè)。按照縣教育工會(huì)的要求成功接待市教育工會(huì)來(lái)校檢查和指導(dǎo)工作。
    總之,我校工會(huì)一年來(lái)的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實(shí)履行工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
    學(xué)校匯報(bào)工作總結(jié)篇十七
    _年,縣委黨??h行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨校工作實(shí)際,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題,以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手、爭(zhēng)先能手、和諧能手”及“三爭(zhēng)當(dāng)、五全能”為載體,積極打造“基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開(kāi)展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織,使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項(xiàng)工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng),贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”,學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”。
    一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
    1、學(xué)習(xí)十八大精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十八大精神,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神“七個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
    2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過(guò)向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,同時(shí)開(kāi)設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
    3、學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神。十八屆三中全會(huì)召開(kāi)后,即組織黨員、教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》,黨支部書(shū)記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)十八屆三中全會(huì)精神作了解讀。
    4、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo),開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng),舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲”比賽,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng),使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)含義。
    5、學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。
    在全國(guó)人大、政協(xié)“兩會(huì)”召開(kāi)期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解,舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
    6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施普法宣傳教育,廣泛開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過(guò)法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
    7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開(kāi)展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書(shū)育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)教師節(jié)慰問(wèn)信,要求廣大教師牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
    充分利用開(kāi)學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
    以主題月教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。通過(guò)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛(ài)國(guó)主義教育月、廉潔教育月、誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
    二、打造“三型”支部,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
    1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?!捌咭弧逼陂g評(píng)選表彰了五名年度優(yōu)秀黨員。
    3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
    4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會(huì)已屆滿,經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn),12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第四屆支部委員會(huì)。
    5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
    三、加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
    1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開(kāi)展了“承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng)”,增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。
    3、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。
    完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,選聘民評(píng)代表,公開(kāi)評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開(kāi)承諾書(shū)》,動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與,使民評(píng)工作順利進(jìn)行。
    4、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。
    5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。
    6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。通過(guò)校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。