在面臨問題或挑戰(zhàn)時，我們需要一個明確的方案來指導我們的行動。編寫完美方案需要運用系統(tǒng)性思維和創(chuàng)新思維。一些著名企業(yè)的成功案例告訴我們，好的方案是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
初中寒假活動策劃方案篇一
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于在校學生接觸社會，了解社會。同時實踐活動也是學生學習知識鍛煉自我的有效途徑，更是學生回報社會的一種最有效方式。
20__年寒假將至，在__創(chuàng)建全國文明城市，我校創(chuàng)建__省文明校園之際，為豐富師生德育活動，充實德育素材，增強社會體驗，也進一步深入傳統(tǒng)文化，提升學生文明素養(yǎng)，在春節(jié)之際，“我們的節(jié)日”活動與“弘揚傳統(tǒng)文化活動”正是實踐活動開展的最好時機，當“年味”、“年俗”、“年趣”、“年情結(jié)”、“年現(xiàn)象”與時尚文化的相交融，高中生如何利用特別時間段安排并能真正體驗傳統(tǒng)文化的永恒意義顯得尤為重要。為幫助學生增長見識，豐富假期生活，在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品的基礎(chǔ)上，學校決定在假期開展本次社會實踐活動。
指導思想。
在安全、主流、積極的原則和前提下將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會熱點，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)。將我校來自不同省市地域的同學家鄉(xiāng)的“年”文化風土人情匯聚，以更好的增強高中生文史、旅游等人文交流活動，行走的“年”活動成果將在開學初呈現(xiàn)于圖片文集中。
活動意義。
1、參與社會實踐，豐富學習素材，增進社會體驗。
2、與時俱進，做生活與社會的主任（感聞傳統(tǒng)與時尚氣息，強化社會責任）。
活動內(nèi)容（也可自選其一）。
(一)“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了！沒有年味了！恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落。”
社會的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓人們無從體會過去的艱苦生活；多渠道的信息吸收，讓人們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。年味越來越淡，是因為傳統(tǒng)文化被越拋越遠。傳統(tǒng)文化的傳承和保護，是每個中國人都應(yīng)該擔負起的責任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的?！弊屛覀償y手，拍照片，寫感悟，傳經(jīng)典，讓經(jīng)典永恒。
1、年味（年習俗）：或是年前的各種趕集及物品準備，或是餐桌上的各種美食，或是香火中的各種祈愿，或是拜年時的各種禮品（豐富的寓意，美好的祝福），或是拜年時的各種長幼禮節(jié)（壓歲錢，祝福包），或是過年禁忌，或是過年時的新衣服，過年時的游戲（同輩之間的娛樂方式）……年糕糖，湯圓、餃子，那些洋氣的西餐是否霸占了今天的餐桌，老人們習慣嗎？其實，很多的年俗，已經(jīng)漸行漸遠，或精華或糟粕。對待傳統(tǒng)文化，我們自然科學地取其精華，去其糟粕，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。
初中寒假活動策劃方案篇二
為切實做好假期各項工作安排，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的假期，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就20**年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下：
1.學生處會同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案，落實安全責任，切實把安全教育工作做足、做細、做實。
2.學生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患，要突出抓好重點場所和重點領(lǐng)域檢查。在假期前和開學前集中精力對學生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場所進行安全隱患全面排查整改。
3.學生處安排好假期值班，加強校園安全管控和校園安全巡查，嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端，嚴防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。
4.加強防災(zāi)避災(zāi)工作，健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機制。
5.學生處抓好學生安全教育工作。普遍開展安全知識教育，通過安全教育課、致學生家長一封信、家長會、班級qq群和微信群等形式向?qū)W生和家長進行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育，強化師生安全防范意識，增強自救能力。
6.學生處負責組織學生完成“xx市學校安全教育平臺”20**年寒假安全教育專項活動。
1.倡導學生走進各類校外活動場所及社會課堂等公共場館，開展社會實踐、社會調(diào)查、文明旅游，宣傳節(jié)約理念、倡導綠色健康文明的社會新風尚，在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動，培養(yǎng)孩子的社會擔當和責任意識，加強中華傳統(tǒng)文化教育，引導孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。
4.引導學生利用春節(jié)假期，積極參加“我們的節(jié)日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文（征文啟事見20**年1月9日、10日《xx日報》）等各項主題教育活動，為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺。
5.引導孩子科學安排時間，勞逸結(jié)合。按照事先制定的學習計劃，保質(zhì)保量地完成學習任務(wù)。同時，針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。
1.學校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學校給每位老師發(fā)放的書籍，要自選深度閱讀一本，開學后每人上交一篇讀后感（結(jié)合自己的教育教學實踐）學校將組織讀后感評選及頒獎活動，籌備教師論壇。
2.在假期中，教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動，利用各種形式對學生進行家訪，并指導學生的假期學習，幫助學生制定好假期學習計劃，引導學生合理安排好假期生活，利用好自主學習資料，并保持與學生的有效溝通。
3.學校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師，開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動，通過公益課堂，讓學校的優(yōu)勢資源輻射力進一步擴大，使得更多的學生能夠通過各種形式聽到58中老師的課，讓更多的學生受益，擔負起名校的社會責任。
初中寒假活動策劃方案篇三
依國家教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》精神和__中學學校課程規(guī)劃，特制定本學年寒假學生社會實踐活動方案。
希望同學們在享受愉快寒假生活的同時，能夠利用假期時間結(jié)合自己的興趣和實際情況在考察探究、社會服務(wù)、設(shè)計制作、職業(yè)體驗及參觀學習等方面，選取合適的項目，開展有目的有記錄的社會實踐活動，以期在核心價值認同、社會責任擔當、問題解決能力、創(chuàng)意物化操作等目標達成方面有所提升，在實踐過程中，形成對自然、社會、自我的整體認識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責任感，并獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。
假期結(jié)束后，學校會根據(jù)同學們上交的社會實踐活動記錄表進行打分，并將完成情況計入個人綜合素質(zhì)寫實記錄檔案或成長記錄欄中。
活動對象。
現(xiàn)高一、高二級學生。
活動時間。
寒假期間（20__年__月__日—__月__日）。
組織部門。
__中學團委、綜合實踐科組、年級組。
活動要求。
（一）組織形式。
個人或者小組形式，推薦以小組為單位進行。放假前落實好學生的分組任務(wù)，每個小組要推選一名組織能力較強的學生當組長，選好活動內(nèi)容。開學后每個班以小組為單位，收齊每個學生的作品，交給班主任，班主任評出幾個優(yōu)秀作品后，將所有資料上交辦公樓三樓團委辦公室，并上報優(yōu)秀名單。
（二）活動項目推薦。
項目一：“別樣的__，別樣的春節(jié)”
初中寒假活動策劃方案篇四
親愛的同學們：
時序更替，歲月流金！踏著20__年新年的鼓點，“雙減”政策下的第一個寒假如期而至。為使同學們度過一個充實而有意義的假期，校團委特推出“雙減促成長，精彩過寒假”社會實踐活動。希望同學們積極參與，通過親身實踐和思考，收獲品位寒假，開啟品位人生！
具體安排如下：
一、活動主題。
雙減促成長，精彩過寒假。
二、活動時間。
20__年__月——20__年__月。
三、參加對象。
__市__中學全體在校學生。
四、實踐內(nèi)容。
活動分為三個，每個活動都有不同要求，具體掃描后面的二維碼獲取。各班團支書，按要求將本班需要上交的材料收集后，上交至團委陳老師處。
活動一：“我與__”主題征文活動。
__市__中學創(chuàng)始于1958年，因校址廣植喬木，被稱為“__”。在這里，每天都有無數(shù)難忘的故事發(fā)生，歷經(jīng)時光的沖刷也毫不褪色，這些看似平凡的故事，創(chuàng)造了學校歷史，推動著__進步，也溫暖著你我。那些人、那些事構(gòu)成了我們共同的__歲月，無悔的青春時光。__，是我們共同的家園；這里，有我們自己的故事。
活動二：我運動！我快樂！
1、在20__年北京冬奧會開幕之際，_青年發(fā)展部、中國青年報社共同主辦了“迎冬奧！我來曬！”線上展示活動，鼓勵我校學生以個人或團隊形式參與展示活動，用實際行動來迎接北京冬奧會的舉辦。
2、為踐行學生“健康第一”的理念，持續(xù)發(fā)展學生身體素質(zhì)，保持良好的飲食、作息和鍛煉習慣，有效預(yù)防假期因不良飲食、作息等各種不良習慣而導致的身體肥胖、近視、身體素質(zhì)下降，讓學生度過一個健康而有意義的假期。學校推出《學生假期家庭體育鍛煉活動方案》（詳細方案請掃下方二維碼），并按要求上傳1分鐘俯臥撐或仰臥起坐視頻（請掃下方二維碼上傳）。
活動三：勞動實踐活動。
寒假已經(jīng)如約而至，為切實弘揚勞動精神，提高學生勞動素養(yǎng)，幫助學生養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質(zhì)，更有成就感、獲得感、幸福感地度過這個寒假。根據(jù)中央的決定，把勞動教育納入社會主義建設(shè)者和接班人的總體要求，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，學生在寒假期間必須開展勞動教育。
在疫情防控常態(tài)化的這個特殊寒假，引導學生開展自理勞動、家務(wù)勞動、公益勞動具有重要意義，這將更有利于學生在認識世界的基礎(chǔ)上，獲得有積極意義的價值體驗，學會建設(shè)世界、塑造自己，實現(xiàn)樹德、增智、強體、育美的目的，更加有利于學生養(yǎng)成珍惜勞動成果、珍視幸福生活、珍愛生命自然的思想感情，更加有利于學生發(fā)揮主體作用，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造，感受勞動的艱辛和收獲的快樂，樹立起社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌，具體方案請掃下面二維碼。
初中寒假活動策劃方案篇五
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
你們好！又是一個收獲喜悅，憧憬新春的年末?；仡欁哌^的20__，在你們的參與中，學校各項活動順利開展。你們也愉快順利地完成了一學期的學習任務(wù)，在人格修養(yǎng)、知識學習、能力鍛煉等方面都有了很大的進步。在此，特向你們表示祝賀！
為了豐富假期生活，特別是不斷培養(yǎng)學生生活能力、動手能力、溝通能力，提升綜合素養(yǎng)，學校另外布置了個性化的假期德育實踐作業(yè)，請各位家長指導孩子認真完成。
一、筑牢思想之基，樹立家國情懷。
1、我與“__”的故事。
作為__中學的一名學生，無論是生于此長于此的同學，還是隨父母遷入__的各位同學，一定都有屬于你的一份珍貴的__故事、__情節(jié)，在你成長的過程中，__的人、事、景一定在你心中留下過特殊的印記。請寫下你最獨特的故事吧！字數(shù)在600-800字，主題明確，上交電子稿。
2、尋訪“__”打卡活動。
你知道有哪些著名的自然景點、人文景區(qū)、歷史名人、優(yōu)秀企業(yè)、歷史事件具有“__”印記嗎？請利用假期去尋覓一下吧，從細微處觸摸一下“__”，能不能發(fā)現(xiàn)別致的風景。這些“__”印記在如今又給我們以怎樣的財富和價值呢？請將你的旅程記錄成ppt或者制作成“__”吧！要求主題明確，上交一個ppt或__。
3、寫觀后感。
劃重點：1、2兩項作業(yè)中每班必須上交其中一項。
二、參與家務(wù)勞動，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)、元宵節(jié)，是中國農(nóng)歷新年非常重要的兩個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)前，家家戶戶都在忙著準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋、做團圓飯等，同學們要積極參與其中，幫助父母分擔家務(wù)活，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)要求：制作一張勞動小報，要求使用8k紙大小，以電子畫報或手抄報形式呈現(xiàn)，將你幫助家人準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋或做團圓飯的過程記錄在這張小報上（要求圖文并茂）。
初中寒假活動策劃方案篇六
根據(jù)省教育廳印發(fā)的《省教育廳關(guān)于做好全省中小學20__年寒假有關(guān)工作的通知》要求，寒假時間從20__年__月__日至__月__日。
20__年寒假已經(jīng)來到，為豐富同學們的寒假生活，增強活動實踐性，使同學們度過一個有意義的寒假，我校政教處開展德育實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、制定“百日閱讀計劃”，每天按照計劃完成。為了讓孩子的閱讀習慣得到激勵和肯定，“樂教樂學”人人通平臺給予公益性技術(shù)支持，營造良好的成長環(huán)境。學生閱讀課外讀物，可以以文字、圖片或視頻的形式上傳，讓孩子的閱讀成果得到展示和交流的機會。具體參與方式如下：
2、班級成員登陸后在成長中查看所有閱讀成果，相互鼓勵，相互學習，共同提高。
3、百日閱讀活動過程中，學生每讀完一本書，皆可以錄制1-3分鐘的推介視頻，主要介紹閱讀書名、書記簡介、閱讀心得、推薦理由等，上傳至__平臺“班級空間”的“博客”中（建議寒假期間至少閱讀三本書，上傳三次推薦視頻）。
4、班級成員登陸后可以查看到每位學生的“推薦書籍”作品展示，可以實現(xiàn)即時的師生評價、生生評價、相互交流、相互學習，同時作品可以分享到微信朋友圈、qq空間等社交圈體。
二、魅力家鄉(xiāng)，圖說大慶。持續(xù)深入開展大慶精神鐵人精神教育，讓中小學生了解家鄉(xiāng)、感受家鄉(xiāng)，提高愛家鄉(xiāng)、愛祖國的意識，增強建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的責任感。寒假結(jié)束開學初，各校要開展“圖說大慶”系列活動，與家人共同翻閱老照片，傾聽照片背后的故事，通過在同一器具旁、同一場景中、同一人物前翻拍老照片，在“老照片”與“新照片”的對比中反映家鄉(xiāng)面貌變化，體現(xiàn)人民生活美好，展現(xiàn)幸福時代魅力。學生作品在__平臺進行提交，市教育局將擇優(yōu)在大慶精神鐵人精神微信公眾號中進行集中展示。
2、學生和家長賬號登錄樂教樂學平臺，通過“活動”模塊上傳作品參與，每位學生遞交一組作品（最多8張圖片，不少于一組對比），以圖文（配圖說明文字每張不超過30字）形式上傳。關(guān)聯(lián)好友和訪問閱覽者可對優(yōu)秀作品點贊。
三、過傳統(tǒng)佳節(jié)，愛中華文化。深入落實“我們的節(jié)日”活動的要求，加強傳統(tǒng)文化教育，挖掘“春節(jié)”“元宵節(jié)”的節(jié)日傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵，強化家庭和美氛圍的營建與社會主義核心價值觀的融合。提倡新春送祝福語、拜年話，孝親敬老、問候師長，樹立感恩意識，傳遞溫情、溫暖、溫馨，傳承忠厚、誠信、善良。號召參與體驗“中國年”美食制作品鑒、優(yōu)良風俗傳襲解讀，感受家庭團聚的美好。積極開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動，大力倡導忠誠、責任、親情等理念。
初中寒假活動策劃方案篇七
親愛的同學們，時光荏苒，當冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候，寒假又悄悄地來臨了。對于同學們來說，寒假就是自由翱翔的天堂，在輕松的假期生活里放飛心情，在濃濃的過年氛圍中享受脈脈親情。
時代在演進，過年的習俗也在不斷變化，但不管過年以何種形式呈現(xiàn)，不變的是春節(jié)中所蘊含的中華民族的集體精神情感——團圓、祥和、平安、喜慶。現(xiàn)今的春節(jié)不僅回歸傳統(tǒng)的習俗、追尋傳統(tǒng)的記憶、享受傳統(tǒng)的年味兒，也有屬于這個時代的特色與烙印，她們會是什么呢？一起去發(fā)現(xiàn)，一起去感受傳統(tǒng)中有繼承、有創(chuàng)新的新年吧！
一、青春靚度。
過年習俗知多少。
按照中國民間的習俗，春節(jié)是“一元復始”的標志，人們對于“過年”都倍感親切。老北京有首朗朗上口的年俗歌謠：“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走?！蹦敲?，家鄉(xiāng)的過年習俗都有哪些呢？趕緊問問家里的長輩或查閱資料吧！
鏡頭下的春節(jié)。
當你玩轉(zhuǎn)春節(jié)時，順便拿起手中的長槍短炮，記錄下身邊的春節(jié)吧！
具體要求：（1）所拍攝照片需原創(chuàng)，否則取消所在班級該項評獎資格；（2）以電子稿形式上交，照片格式統(tǒng)一為jpg格式；文件均已“班級+姓名”命名，如“701張三”
二、青春態(tài)度。
活動主題：閱讀伴我成長。
引導廣大青少年利用假期多讀書、讀好書、善讀書，進一步增長見識、開闊視野，繼續(xù)深化和拓展“書香校園”建設(shè)。通過組織開展“閱讀伴我成長”假期讀書活動，以“小手牽大手”的形式營造家庭讀書氛圍，進一步在全社會形成熱愛讀書、崇尚知識的文明風尚。
初中寒假活動策劃方案篇八
1.“深職義工，紅動鵬城”志愿服務(wù)。
為充分展示我校志愿者風采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學院將進一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學校、特殊學校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開展志愿服務(wù)，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。
2.“我為家鄉(xiāng)做貢獻”志愿服務(wù)。
鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。
3.“走進社會大課堂”專業(yè)實踐。
鼓勵各學院利用假期開展專業(yè)實習見習、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動，開拓視野，提升就業(yè)能力。
5.“閱讀提升正能量”讀書活動。
初中寒假活動策劃方案篇九
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學期。我們收獲了勝利與喜悅，獲得了學問與歡樂，在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了，怎么樣度過這樣一個開心的假期呢？友愛的同學們，讓我們一起參加到“五彩冬日happy春節(jié)”活動中來吧！在活動中，盼望大家們能通過親身實踐，提升自身的文明素養(yǎng)，并在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞歡樂，弘揚中華民族美德，過一個“健康、有益、開心、平安”的寒假！
1、仔細完成各科老師布置的作業(yè)。
2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。
3、觀看引導學校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學問，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報。〔統(tǒng)一用a3紙張〕。
1、寒假開頭，到社區(qū)報道，參與社區(qū)的春節(jié)活動。
2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。
3、參與勤工儉學，愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。
1、做好三個一：
每天一句溫馨的問候、
一杯濃濃的熱茶、
一個干凈的小天地。
2、學會感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言。
1、飲食衛(wèi)生平安，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物；
2、防火用電用煤氣平安，春節(jié)點放煙花炮竹留意平安。
3、交通平安，走親訪友時留意交通平安。
4、社會治安平安，不隨便與生疏人接觸；遇到困難找警察；
每天開展熬煉身體的小型活動，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅持每天半小時。
同學們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料，留下自己歡樂成長的腳印，開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度happy春節(jié)！祝大家合家快樂新春開心！
初中寒假活動策劃方案篇十
純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現(xiàn)心愿，增長學識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望，達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
幫助小朋友實現(xiàn)愿望，并輔導他們的學業(yè)，幫助他們增長知識。
播散希望筑夢兒童。
xx大傳愛社會實踐團成員。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
（1）整體活動計劃：
第一階段：前期準備。
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函；準備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學校和家長。
第二階段：活動開展。
20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作。
20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進行評價和總結(jié)，有利于以后傳愛活動的開展。
（2）活動具體內(nèi)容：
前期準備。
第一天。
（1.10）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負責。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復習整本數(shù)學書，并做一些練習題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?BR> 13:00—xx:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
xx:00—xx:20，由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書，并做一些練習題加深印象。
xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組，進行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎品獎勵。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第二天。
（1.11）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮?，具體的游玩地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00，傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
xx:10—xx:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第三天。
（1.12）。
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學。
xx:20，到達xx小學，稍作休息。
xx:30—xx:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
xx:00—xx:xx，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。
xx:xx—xx:30，負責人致結(jié)束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
xx:40，組織傳愛成員回哈工大。
后期工作。
12.25，傳愛成員去xx小學輔導功課的同時讓每位被輔導的小朋友填寫問卷調(diào)查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長函，若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31，傳愛成員去xx小學輔導功課的`同時將致家長函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8，將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對高、中、低年級的教科書進行整理、總結(jié)，確定復習的重點內(nèi)容，找相關(guān)題目，為后面給孩子們輔導做準備，并準備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負責挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品；第二小組負責計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關(guān)路線、交通；第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學校，提醒他們活動時間并通知他們做好相關(guān)準備。
1.9，將之前準備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進行練習并彩排。晚上再開一個全體會議，討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。
活動開展。
1.13，開會對本次活動進行評價總結(jié)，將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理，并制作成短片等形式。
“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干。
接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用。
11號帶小朋友去游玩吃飯的費用。
（1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動中，傳愛成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導時一定要細心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長函中應(yīng)包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
（6）在開始活動之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準許后方可執(zhí)行活動。
初中寒假活動策劃方案篇十一
為深入貫徹落實《關(guān)于做好元旦春節(jié)期間學校安全穩(wěn)定工作的通知》（__教安體〔20__〕__號）精神，結(jié)合我校和學生本人的實際情況，科學安排寒假生活，合理安排假期。學校決定開展20__年寒假社會實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，珍愛生命，積極承擔社會責任。
二、活動安排：
（一）孝德教育——“今天我當家”
1、今天我當一次家。要求每個同學在寒假里為家庭打掃一次衛(wèi)生，陪父母買一次菜，給父母做一次愛心早餐，洗一次碗或衣物。
2、爸爸媽媽我愛你。要求每個同學在寒假真誠地和父母溝通一次，體會父母的辛勞，告訴父母自己的目標，并真心說一聲“爸爸媽媽我愛你”；和父母一起拍個合照；記住父母親的生日。
（二）安全教育——“生命安全是本真”
（三）文明教育——開展“文明行動”活動。
初中寒假活動策劃方案篇十二
分享美食，分享心得，齊賀壽星。
大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)（2月19日當天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！
增進部門伙伴之間的交流，促進大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時，讓新學期的策劃部充滿活力。
xx年2月19日下午14：00—17：30。
教室b403。
職協(xié)策劃部所有成員及會長團。
鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
權(quán)盛，曉玲。
a、通知：（總負責人：若梅）。
活動前一個星期信息通知部門成員。
打電話邀請會長團，海珠區(qū)助理。
統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
b、活動前布置：（總負責人：振千，燕婷）。
備用教室的申請。
3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地。
（這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）。
c、機動組（總負責人：登珊）。
負責現(xiàn)場秩序，負責注意事項處理，后勤工作。
安排好攝影組（借用相機）。
d、物資準備：（總負責人：天寶）。
音響設(shè)備，麥克風等。
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負責）。
特產(chǎn)的登記與整理（權(quán)盛與燕婷負責）。
禮物準備（六位負責人每人準備一份，共六份）。
e、游戲準備（總負責人：權(quán)盛）。
懲罰設(shè)置，道具準備。
主持人發(fā)言（14：00—14：05）。
2、分享美食（14：05—14：55）（要創(chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個地方不同的風土人情，飲食習慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）。
各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來的特產(chǎn)獻給壽星，接著大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的，活動前自行處理，避免現(xiàn)場耗費過多時間）。
大約用時：50。
3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）。
道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。
參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會長團）。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分，共十分，在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的一組獲勝。
（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
道具準備：權(quán)盛。
計時人員：
計分人：
機動組負責監(jiān)督。
大概用時：30分鐘。
4、七拼八湊（15：25—15：55）。
道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。
參加人員：所有人。
游戲規(guī)則：
主持人把大家分成三組，每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊員們商量計策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計時，隊員開始收集物品，時間到，音樂停止，比賽結(jié)束，清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。
清單設(shè)計：權(quán)盛。
計時及控制音樂：
大約用時：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會，中間有點干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。
6、唱生日歌（15：55—16：05）。
用時：10分鐘。
7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。
8、自愿進行寒假學習分享（16：25—16：55）。
先自愿發(fā)言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時用一紙團互傳，音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發(fā)言）。
大約用時：30分鐘，
9、部長發(fā)言及總結(jié)：大約15分鐘（16：55—17：10）。
10、會長發(fā)言（17：10—17：25）。
11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）。
12、集體拍照。
13、收拾活動現(xiàn)場。
初中寒假活動策劃方案篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期緊張的學習生活即將結(jié)束，今年的寒假與往年不同，根據(jù)疫情防控要求，我們無法外出旅游，也不能參加各種較大規(guī)模的社會活動，所以為了讓大家過一個開心、愉快、安全、和諧的寒假，學校決定開展寒假系列居家活動，確保大家的寒假生活充實而愉快。
一、指導思想。
落實立德樹人的教育根本任務(wù)，讓素質(zhì)教育落地生根，把德育教育活動滲透到學生生活的方方面面，切實提高學生的生活能力，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，增進親子關(guān)系，構(gòu)建和諧家庭，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格社會主義事業(yè)接班人；落實愛國主義教育，人人居家防疫，為打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
二、活動主題：“學習、生活、防疫”
三、組織機構(gòu)。
組長：__。
副組長：__。
成員：德育處主任、副主任、全體班主任。
四、活動程序及內(nèi)容。
第一階段：組織動員。
時間：20__年__月__日10：00。
（一）、召開動員會。
（二）、發(fā)起倡議。
第二階段：實施過程。
時間：20__年__月__日——20__年__月__日。
主要活動：學生寒假生活安排、記錄。
1、疫情防控打卡。
具體要求：（1）每日體溫；（2）是否外出、行動軌跡（利用釘釘軟件進行）。
2、學習打卡。
具體要求：記錄每日是否認真學習。
3、家務(wù)活動開展情況打卡。
具體要求：記錄當日做家務(wù)內(nèi)容、占用時間等。
4、親情活動情況打卡。
5、打卡要求：
（1）、學生：每日記錄，每周報班主任；
（2）、班主任：跟蹤檢查監(jiān)督，每周評比，選出每周優(yōu)秀；寒假結(jié)束前進行匯總，評選出班級優(yōu)秀上報德育處。
第三階段：總結(jié)評比。
時間：20__年__月__日——__日。
德育處根據(jù)學生居家生活的活動記錄、音像資料，評出學校優(yōu)秀，開學后進行表彰獎勵。
初中寒假活動策劃方案篇十四
為教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，鼓勵少先隊員走進社會大課堂，在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界，增長知識，鍛煉能力，培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感，引導隊員們能利用寒假契機，積極參與活動，在生活中積累體驗，在第二課堂中陶冶情操，度過健康快樂有意義的新年。
全校少先隊員。
以個人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。
1、感恩活動。
（2）開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝?；顒?，為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學毛筆字的同學也可以為自己家寫上一幅春聯(lián)，以此來促進自己的書法水平有所提高。
2、讀書活動。
讀書能讓人明理，讀書能讓人拓展視野，讀書能讓人進步，在寒假期間要多閱讀書籍，積極撰寫讀書心得，xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學生手中，班主任老師酌情布置，開學初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得，要求是電子稿，沒有電子稿的同學上交手寫稿。寒假開學后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱：xxxx@qq、com，大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。
3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動。
在寒假里，走進社會參與實踐活動，通過走訪、調(diào)查等形式，認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習俗等，了解感受時代日新月異的變遷，增長知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊部組織評比活動。
4、安全教育活動。
為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，開展多彩寒假，安全你我他活動：在休業(yè)式上進行法制安全教育；教育學生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)；不要進入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò)，不長時間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面，注意網(wǎng)絡(luò)安全。
初中寒假活動策劃方案篇一
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于在校學生接觸社會，了解社會。同時實踐活動也是學生學習知識鍛煉自我的有效途徑，更是學生回報社會的一種最有效方式。
20__年寒假將至，在__創(chuàng)建全國文明城市，我校創(chuàng)建__省文明校園之際，為豐富師生德育活動，充實德育素材，增強社會體驗，也進一步深入傳統(tǒng)文化，提升學生文明素養(yǎng)，在春節(jié)之際，“我們的節(jié)日”活動與“弘揚傳統(tǒng)文化活動”正是實踐活動開展的最好時機，當“年味”、“年俗”、“年趣”、“年情結(jié)”、“年現(xiàn)象”與時尚文化的相交融，高中生如何利用特別時間段安排并能真正體驗傳統(tǒng)文化的永恒意義顯得尤為重要。為幫助學生增長見識，豐富假期生活，在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品的基礎(chǔ)上，學校決定在假期開展本次社會實踐活動。
指導思想。
在安全、主流、積極的原則和前提下將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會熱點，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)。將我校來自不同省市地域的同學家鄉(xiāng)的“年”文化風土人情匯聚，以更好的增強高中生文史、旅游等人文交流活動，行走的“年”活動成果將在開學初呈現(xiàn)于圖片文集中。
活動意義。
1、參與社會實踐，豐富學習素材，增進社會體驗。
2、與時俱進，做生活與社會的主任（感聞傳統(tǒng)與時尚氣息，強化社會責任）。
活動內(nèi)容（也可自選其一）。
(一)“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了！沒有年味了！恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落。”
社會的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓人們無從體會過去的艱苦生活；多渠道的信息吸收，讓人們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。年味越來越淡，是因為傳統(tǒng)文化被越拋越遠。傳統(tǒng)文化的傳承和保護，是每個中國人都應(yīng)該擔負起的責任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的?！弊屛覀償y手，拍照片，寫感悟，傳經(jīng)典，讓經(jīng)典永恒。
1、年味（年習俗）：或是年前的各種趕集及物品準備，或是餐桌上的各種美食，或是香火中的各種祈愿，或是拜年時的各種禮品（豐富的寓意，美好的祝福），或是拜年時的各種長幼禮節(jié)（壓歲錢，祝福包），或是過年禁忌，或是過年時的新衣服，過年時的游戲（同輩之間的娛樂方式）……年糕糖，湯圓、餃子，那些洋氣的西餐是否霸占了今天的餐桌，老人們習慣嗎？其實，很多的年俗，已經(jīng)漸行漸遠，或精華或糟粕。對待傳統(tǒng)文化，我們自然科學地取其精華，去其糟粕，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。
初中寒假活動策劃方案篇二
為切實做好假期各項工作安排，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的假期，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就20**年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下：
1.學生處會同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案，落實安全責任，切實把安全教育工作做足、做細、做實。
2.學生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患，要突出抓好重點場所和重點領(lǐng)域檢查。在假期前和開學前集中精力對學生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場所進行安全隱患全面排查整改。
3.學生處安排好假期值班，加強校園安全管控和校園安全巡查，嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端，嚴防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。
4.加強防災(zāi)避災(zāi)工作，健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機制。
5.學生處抓好學生安全教育工作。普遍開展安全知識教育，通過安全教育課、致學生家長一封信、家長會、班級qq群和微信群等形式向?qū)W生和家長進行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育，強化師生安全防范意識，增強自救能力。
6.學生處負責組織學生完成“xx市學校安全教育平臺”20**年寒假安全教育專項活動。
1.倡導學生走進各類校外活動場所及社會課堂等公共場館，開展社會實踐、社會調(diào)查、文明旅游，宣傳節(jié)約理念、倡導綠色健康文明的社會新風尚，在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動，培養(yǎng)孩子的社會擔當和責任意識，加強中華傳統(tǒng)文化教育，引導孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。
4.引導學生利用春節(jié)假期，積極參加“我們的節(jié)日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文（征文啟事見20**年1月9日、10日《xx日報》）等各項主題教育活動，為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺。
5.引導孩子科學安排時間，勞逸結(jié)合。按照事先制定的學習計劃，保質(zhì)保量地完成學習任務(wù)。同時，針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。
1.學校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學校給每位老師發(fā)放的書籍，要自選深度閱讀一本，開學后每人上交一篇讀后感（結(jié)合自己的教育教學實踐）學校將組織讀后感評選及頒獎活動，籌備教師論壇。
2.在假期中，教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動，利用各種形式對學生進行家訪，并指導學生的假期學習，幫助學生制定好假期學習計劃，引導學生合理安排好假期生活，利用好自主學習資料，并保持與學生的有效溝通。
3.學校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師，開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動，通過公益課堂，讓學校的優(yōu)勢資源輻射力進一步擴大，使得更多的學生能夠通過各種形式聽到58中老師的課，讓更多的學生受益，擔負起名校的社會責任。
初中寒假活動策劃方案篇三
依國家教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》精神和__中學學校課程規(guī)劃，特制定本學年寒假學生社會實踐活動方案。
希望同學們在享受愉快寒假生活的同時，能夠利用假期時間結(jié)合自己的興趣和實際情況在考察探究、社會服務(wù)、設(shè)計制作、職業(yè)體驗及參觀學習等方面，選取合適的項目，開展有目的有記錄的社會實踐活動，以期在核心價值認同、社會責任擔當、問題解決能力、創(chuàng)意物化操作等目標達成方面有所提升，在實踐過程中，形成對自然、社會、自我的整體認識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責任感，并獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。
假期結(jié)束后，學校會根據(jù)同學們上交的社會實踐活動記錄表進行打分，并將完成情況計入個人綜合素質(zhì)寫實記錄檔案或成長記錄欄中。
活動對象。
現(xiàn)高一、高二級學生。
活動時間。
寒假期間（20__年__月__日—__月__日）。
組織部門。
__中學團委、綜合實踐科組、年級組。
活動要求。
（一）組織形式。
個人或者小組形式，推薦以小組為單位進行。放假前落實好學生的分組任務(wù)，每個小組要推選一名組織能力較強的學生當組長，選好活動內(nèi)容。開學后每個班以小組為單位，收齊每個學生的作品，交給班主任，班主任評出幾個優(yōu)秀作品后，將所有資料上交辦公樓三樓團委辦公室，并上報優(yōu)秀名單。
（二）活動項目推薦。
項目一：“別樣的__，別樣的春節(jié)”
初中寒假活動策劃方案篇四
親愛的同學們：
時序更替，歲月流金！踏著20__年新年的鼓點，“雙減”政策下的第一個寒假如期而至。為使同學們度過一個充實而有意義的假期，校團委特推出“雙減促成長，精彩過寒假”社會實踐活動。希望同學們積極參與，通過親身實踐和思考，收獲品位寒假，開啟品位人生！
具體安排如下：
一、活動主題。
雙減促成長，精彩過寒假。
二、活動時間。
20__年__月——20__年__月。
三、參加對象。
__市__中學全體在校學生。
四、實踐內(nèi)容。
活動分為三個，每個活動都有不同要求，具體掃描后面的二維碼獲取。各班團支書，按要求將本班需要上交的材料收集后，上交至團委陳老師處。
活動一：“我與__”主題征文活動。
__市__中學創(chuàng)始于1958年，因校址廣植喬木，被稱為“__”。在這里，每天都有無數(shù)難忘的故事發(fā)生，歷經(jīng)時光的沖刷也毫不褪色，這些看似平凡的故事，創(chuàng)造了學校歷史，推動著__進步，也溫暖著你我。那些人、那些事構(gòu)成了我們共同的__歲月，無悔的青春時光。__，是我們共同的家園；這里，有我們自己的故事。
活動二：我運動！我快樂！
1、在20__年北京冬奧會開幕之際，_青年發(fā)展部、中國青年報社共同主辦了“迎冬奧！我來曬！”線上展示活動，鼓勵我校學生以個人或團隊形式參與展示活動，用實際行動來迎接北京冬奧會的舉辦。
2、為踐行學生“健康第一”的理念，持續(xù)發(fā)展學生身體素質(zhì)，保持良好的飲食、作息和鍛煉習慣，有效預(yù)防假期因不良飲食、作息等各種不良習慣而導致的身體肥胖、近視、身體素質(zhì)下降，讓學生度過一個健康而有意義的假期。學校推出《學生假期家庭體育鍛煉活動方案》（詳細方案請掃下方二維碼），并按要求上傳1分鐘俯臥撐或仰臥起坐視頻（請掃下方二維碼上傳）。
活動三：勞動實踐活動。
寒假已經(jīng)如約而至，為切實弘揚勞動精神，提高學生勞動素養(yǎng)，幫助學生養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質(zhì)，更有成就感、獲得感、幸福感地度過這個寒假。根據(jù)中央的決定，把勞動教育納入社會主義建設(shè)者和接班人的總體要求，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，學生在寒假期間必須開展勞動教育。
在疫情防控常態(tài)化的這個特殊寒假，引導學生開展自理勞動、家務(wù)勞動、公益勞動具有重要意義，這將更有利于學生在認識世界的基礎(chǔ)上，獲得有積極意義的價值體驗，學會建設(shè)世界、塑造自己，實現(xiàn)樹德、增智、強體、育美的目的，更加有利于學生養(yǎng)成珍惜勞動成果、珍視幸福生活、珍愛生命自然的思想感情，更加有利于學生發(fā)揮主體作用，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造，感受勞動的艱辛和收獲的快樂，樹立起社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌，具體方案請掃下面二維碼。
初中寒假活動策劃方案篇五
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
你們好！又是一個收獲喜悅，憧憬新春的年末?；仡欁哌^的20__，在你們的參與中，學校各項活動順利開展。你們也愉快順利地完成了一學期的學習任務(wù)，在人格修養(yǎng)、知識學習、能力鍛煉等方面都有了很大的進步。在此，特向你們表示祝賀！
為了豐富假期生活，特別是不斷培養(yǎng)學生生活能力、動手能力、溝通能力，提升綜合素養(yǎng)，學校另外布置了個性化的假期德育實踐作業(yè)，請各位家長指導孩子認真完成。
一、筑牢思想之基，樹立家國情懷。
1、我與“__”的故事。
作為__中學的一名學生，無論是生于此長于此的同學，還是隨父母遷入__的各位同學，一定都有屬于你的一份珍貴的__故事、__情節(jié)，在你成長的過程中，__的人、事、景一定在你心中留下過特殊的印記。請寫下你最獨特的故事吧！字數(shù)在600-800字，主題明確，上交電子稿。
2、尋訪“__”打卡活動。
你知道有哪些著名的自然景點、人文景區(qū)、歷史名人、優(yōu)秀企業(yè)、歷史事件具有“__”印記嗎？請利用假期去尋覓一下吧，從細微處觸摸一下“__”，能不能發(fā)現(xiàn)別致的風景。這些“__”印記在如今又給我們以怎樣的財富和價值呢？請將你的旅程記錄成ppt或者制作成“__”吧！要求主題明確，上交一個ppt或__。
3、寫觀后感。
劃重點：1、2兩項作業(yè)中每班必須上交其中一項。
二、參與家務(wù)勞動，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)、元宵節(jié)，是中國農(nóng)歷新年非常重要的兩個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)前，家家戶戶都在忙著準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋、做團圓飯等，同學們要積極參與其中，幫助父母分擔家務(wù)活，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)要求：制作一張勞動小報，要求使用8k紙大小，以電子畫報或手抄報形式呈現(xiàn)，將你幫助家人準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋或做團圓飯的過程記錄在這張小報上（要求圖文并茂）。
初中寒假活動策劃方案篇六
根據(jù)省教育廳印發(fā)的《省教育廳關(guān)于做好全省中小學20__年寒假有關(guān)工作的通知》要求，寒假時間從20__年__月__日至__月__日。
20__年寒假已經(jīng)來到，為豐富同學們的寒假生活，增強活動實踐性，使同學們度過一個有意義的寒假，我校政教處開展德育實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、制定“百日閱讀計劃”，每天按照計劃完成。為了讓孩子的閱讀習慣得到激勵和肯定，“樂教樂學”人人通平臺給予公益性技術(shù)支持，營造良好的成長環(huán)境。學生閱讀課外讀物，可以以文字、圖片或視頻的形式上傳，讓孩子的閱讀成果得到展示和交流的機會。具體參與方式如下：
2、班級成員登陸后在成長中查看所有閱讀成果，相互鼓勵，相互學習，共同提高。
3、百日閱讀活動過程中，學生每讀完一本書，皆可以錄制1-3分鐘的推介視頻，主要介紹閱讀書名、書記簡介、閱讀心得、推薦理由等，上傳至__平臺“班級空間”的“博客”中（建議寒假期間至少閱讀三本書，上傳三次推薦視頻）。
4、班級成員登陸后可以查看到每位學生的“推薦書籍”作品展示，可以實現(xiàn)即時的師生評價、生生評價、相互交流、相互學習，同時作品可以分享到微信朋友圈、qq空間等社交圈體。
二、魅力家鄉(xiāng)，圖說大慶。持續(xù)深入開展大慶精神鐵人精神教育，讓中小學生了解家鄉(xiāng)、感受家鄉(xiāng)，提高愛家鄉(xiāng)、愛祖國的意識，增強建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的責任感。寒假結(jié)束開學初，各校要開展“圖說大慶”系列活動，與家人共同翻閱老照片，傾聽照片背后的故事，通過在同一器具旁、同一場景中、同一人物前翻拍老照片，在“老照片”與“新照片”的對比中反映家鄉(xiāng)面貌變化，體現(xiàn)人民生活美好，展現(xiàn)幸福時代魅力。學生作品在__平臺進行提交，市教育局將擇優(yōu)在大慶精神鐵人精神微信公眾號中進行集中展示。
2、學生和家長賬號登錄樂教樂學平臺，通過“活動”模塊上傳作品參與，每位學生遞交一組作品（最多8張圖片，不少于一組對比），以圖文（配圖說明文字每張不超過30字）形式上傳。關(guān)聯(lián)好友和訪問閱覽者可對優(yōu)秀作品點贊。
三、過傳統(tǒng)佳節(jié)，愛中華文化。深入落實“我們的節(jié)日”活動的要求，加強傳統(tǒng)文化教育，挖掘“春節(jié)”“元宵節(jié)”的節(jié)日傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵，強化家庭和美氛圍的營建與社會主義核心價值觀的融合。提倡新春送祝福語、拜年話，孝親敬老、問候師長，樹立感恩意識，傳遞溫情、溫暖、溫馨，傳承忠厚、誠信、善良。號召參與體驗“中國年”美食制作品鑒、優(yōu)良風俗傳襲解讀，感受家庭團聚的美好。積極開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動，大力倡導忠誠、責任、親情等理念。
初中寒假活動策劃方案篇七
親愛的同學們，時光荏苒，當冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候，寒假又悄悄地來臨了。對于同學們來說，寒假就是自由翱翔的天堂，在輕松的假期生活里放飛心情，在濃濃的過年氛圍中享受脈脈親情。
時代在演進，過年的習俗也在不斷變化，但不管過年以何種形式呈現(xiàn)，不變的是春節(jié)中所蘊含的中華民族的集體精神情感——團圓、祥和、平安、喜慶。現(xiàn)今的春節(jié)不僅回歸傳統(tǒng)的習俗、追尋傳統(tǒng)的記憶、享受傳統(tǒng)的年味兒，也有屬于這個時代的特色與烙印，她們會是什么呢？一起去發(fā)現(xiàn)，一起去感受傳統(tǒng)中有繼承、有創(chuàng)新的新年吧！
一、青春靚度。
過年習俗知多少。
按照中國民間的習俗，春節(jié)是“一元復始”的標志，人們對于“過年”都倍感親切。老北京有首朗朗上口的年俗歌謠：“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走?！蹦敲?，家鄉(xiāng)的過年習俗都有哪些呢？趕緊問問家里的長輩或查閱資料吧！
鏡頭下的春節(jié)。
當你玩轉(zhuǎn)春節(jié)時，順便拿起手中的長槍短炮，記錄下身邊的春節(jié)吧！
具體要求：（1）所拍攝照片需原創(chuàng)，否則取消所在班級該項評獎資格；（2）以電子稿形式上交，照片格式統(tǒng)一為jpg格式；文件均已“班級+姓名”命名，如“701張三”
二、青春態(tài)度。
活動主題：閱讀伴我成長。
引導廣大青少年利用假期多讀書、讀好書、善讀書，進一步增長見識、開闊視野，繼續(xù)深化和拓展“書香校園”建設(shè)。通過組織開展“閱讀伴我成長”假期讀書活動，以“小手牽大手”的形式營造家庭讀書氛圍，進一步在全社會形成熱愛讀書、崇尚知識的文明風尚。
初中寒假活動策劃方案篇八
1.“深職義工，紅動鵬城”志愿服務(wù)。
為充分展示我校志愿者風采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學院將進一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學校、特殊學校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開展志愿服務(wù)，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。
2.“我為家鄉(xiāng)做貢獻”志愿服務(wù)。
鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。
3.“走進社會大課堂”專業(yè)實踐。
鼓勵各學院利用假期開展專業(yè)實習見習、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動，開拓視野，提升就業(yè)能力。
5.“閱讀提升正能量”讀書活動。
初中寒假活動策劃方案篇九
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學期。我們收獲了勝利與喜悅，獲得了學問與歡樂，在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了，怎么樣度過這樣一個開心的假期呢？友愛的同學們，讓我們一起參加到“五彩冬日happy春節(jié)”活動中來吧！在活動中，盼望大家們能通過親身實踐，提升自身的文明素養(yǎng)，并在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞歡樂，弘揚中華民族美德，過一個“健康、有益、開心、平安”的寒假！
1、仔細完成各科老師布置的作業(yè)。
2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。
3、觀看引導學校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學問，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報。〔統(tǒng)一用a3紙張〕。
1、寒假開頭，到社區(qū)報道，參與社區(qū)的春節(jié)活動。
2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。
3、參與勤工儉學，愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。
1、做好三個一：
每天一句溫馨的問候、
一杯濃濃的熱茶、
一個干凈的小天地。
2、學會感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言。
1、飲食衛(wèi)生平安，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物；
2、防火用電用煤氣平安，春節(jié)點放煙花炮竹留意平安。
3、交通平安，走親訪友時留意交通平安。
4、社會治安平安，不隨便與生疏人接觸；遇到困難找警察；
每天開展熬煉身體的小型活動，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅持每天半小時。
同學們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料，留下自己歡樂成長的腳印，開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度happy春節(jié)！祝大家合家快樂新春開心！
初中寒假活動策劃方案篇十
純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現(xiàn)心愿，增長學識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望，達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
幫助小朋友實現(xiàn)愿望，并輔導他們的學業(yè)，幫助他們增長知識。
播散希望筑夢兒童。
xx大傳愛社會實踐團成員。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
（1）整體活動計劃：
第一階段：前期準備。
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函；準備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學校和家長。
第二階段：活動開展。
20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作。
20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進行評價和總結(jié)，有利于以后傳愛活動的開展。
（2）活動具體內(nèi)容：
前期準備。
第一天。
（1.10）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負責。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復習整本數(shù)學書，并做一些練習題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?BR> 13:00—xx:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
xx:00—xx:20，由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書，并做一些練習題加深印象。
xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組，進行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎品獎勵。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第二天。
（1.11）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮?，具體的游玩地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00，傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
xx:10—xx:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第三天。
（1.12）。
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學。
xx:20，到達xx小學，稍作休息。
xx:30—xx:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
xx:00—xx:xx，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。
xx:xx—xx:30，負責人致結(jié)束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
xx:40，組織傳愛成員回哈工大。
后期工作。
12.25，傳愛成員去xx小學輔導功課的同時讓每位被輔導的小朋友填寫問卷調(diào)查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長函，若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31，傳愛成員去xx小學輔導功課的`同時將致家長函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8，將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對高、中、低年級的教科書進行整理、總結(jié)，確定復習的重點內(nèi)容，找相關(guān)題目，為后面給孩子們輔導做準備，并準備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負責挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品；第二小組負責計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關(guān)路線、交通；第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學校，提醒他們活動時間并通知他們做好相關(guān)準備。
1.9，將之前準備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進行練習并彩排。晚上再開一個全體會議，討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。
活動開展。
1.13，開會對本次活動進行評價總結(jié)，將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理，并制作成短片等形式。
“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干。
接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用。
11號帶小朋友去游玩吃飯的費用。
（1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動中，傳愛成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導時一定要細心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長函中應(yīng)包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
（6）在開始活動之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準許后方可執(zhí)行活動。
初中寒假活動策劃方案篇十一
為深入貫徹落實《關(guān)于做好元旦春節(jié)期間學校安全穩(wěn)定工作的通知》（__教安體〔20__〕__號）精神，結(jié)合我校和學生本人的實際情況，科學安排寒假生活，合理安排假期。學校決定開展20__年寒假社會實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，珍愛生命，積極承擔社會責任。
二、活動安排：
（一）孝德教育——“今天我當家”
1、今天我當一次家。要求每個同學在寒假里為家庭打掃一次衛(wèi)生，陪父母買一次菜，給父母做一次愛心早餐，洗一次碗或衣物。
2、爸爸媽媽我愛你。要求每個同學在寒假真誠地和父母溝通一次，體會父母的辛勞，告訴父母自己的目標，并真心說一聲“爸爸媽媽我愛你”；和父母一起拍個合照；記住父母親的生日。
（二）安全教育——“生命安全是本真”
（三）文明教育——開展“文明行動”活動。
初中寒假活動策劃方案篇十二
分享美食，分享心得，齊賀壽星。
大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)（2月19日當天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！
增進部門伙伴之間的交流，促進大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時，讓新學期的策劃部充滿活力。
xx年2月19日下午14：00—17：30。
教室b403。
職協(xié)策劃部所有成員及會長團。
鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
權(quán)盛，曉玲。
a、通知：（總負責人：若梅）。
活動前一個星期信息通知部門成員。
打電話邀請會長團，海珠區(qū)助理。
統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
b、活動前布置：（總負責人：振千，燕婷）。
備用教室的申請。
3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地。
（這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）。
c、機動組（總負責人：登珊）。
負責現(xiàn)場秩序，負責注意事項處理，后勤工作。
安排好攝影組（借用相機）。
d、物資準備：（總負責人：天寶）。
音響設(shè)備，麥克風等。
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負責）。
特產(chǎn)的登記與整理（權(quán)盛與燕婷負責）。
禮物準備（六位負責人每人準備一份，共六份）。
e、游戲準備（總負責人：權(quán)盛）。
懲罰設(shè)置，道具準備。
主持人發(fā)言（14：00—14：05）。
2、分享美食（14：05—14：55）（要創(chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個地方不同的風土人情，飲食習慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）。
各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來的特產(chǎn)獻給壽星，接著大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的，活動前自行處理，避免現(xiàn)場耗費過多時間）。
大約用時：50。
3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）。
道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。
參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會長團）。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分，共十分，在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的一組獲勝。
（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
道具準備：權(quán)盛。
計時人員：
計分人：
機動組負責監(jiān)督。
大概用時：30分鐘。
4、七拼八湊（15：25—15：55）。
道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。
參加人員：所有人。
游戲規(guī)則：
主持人把大家分成三組，每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊員們商量計策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計時，隊員開始收集物品，時間到，音樂停止，比賽結(jié)束，清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。
清單設(shè)計：權(quán)盛。
計時及控制音樂：
大約用時：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會，中間有點干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。
6、唱生日歌（15：55—16：05）。
用時：10分鐘。
7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。
8、自愿進行寒假學習分享（16：25—16：55）。
先自愿發(fā)言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時用一紙團互傳，音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發(fā)言）。
大約用時：30分鐘，
9、部長發(fā)言及總結(jié)：大約15分鐘（16：55—17：10）。
10、會長發(fā)言（17：10—17：25）。
11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）。
12、集體拍照。
13、收拾活動現(xiàn)場。
初中寒假活動策劃方案篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期緊張的學習生活即將結(jié)束，今年的寒假與往年不同，根據(jù)疫情防控要求，我們無法外出旅游，也不能參加各種較大規(guī)模的社會活動，所以為了讓大家過一個開心、愉快、安全、和諧的寒假，學校決定開展寒假系列居家活動，確保大家的寒假生活充實而愉快。
一、指導思想。
落實立德樹人的教育根本任務(wù)，讓素質(zhì)教育落地生根，把德育教育活動滲透到學生生活的方方面面，切實提高學生的生活能力，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，增進親子關(guān)系，構(gòu)建和諧家庭，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格社會主義事業(yè)接班人；落實愛國主義教育，人人居家防疫，為打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
二、活動主題：“學習、生活、防疫”
三、組織機構(gòu)。
組長：__。
副組長：__。
成員：德育處主任、副主任、全體班主任。
四、活動程序及內(nèi)容。
第一階段：組織動員。
時間：20__年__月__日10：00。
（一）、召開動員會。
（二）、發(fā)起倡議。
第二階段：實施過程。
時間：20__年__月__日——20__年__月__日。
主要活動：學生寒假生活安排、記錄。
1、疫情防控打卡。
具體要求：（1）每日體溫；（2）是否外出、行動軌跡（利用釘釘軟件進行）。
2、學習打卡。
具體要求：記錄每日是否認真學習。
3、家務(wù)活動開展情況打卡。
具體要求：記錄當日做家務(wù)內(nèi)容、占用時間等。
4、親情活動情況打卡。
5、打卡要求：
（1）、學生：每日記錄，每周報班主任；
（2）、班主任：跟蹤檢查監(jiān)督，每周評比，選出每周優(yōu)秀；寒假結(jié)束前進行匯總，評選出班級優(yōu)秀上報德育處。
第三階段：總結(jié)評比。
時間：20__年__月__日——__日。
德育處根據(jù)學生居家生活的活動記錄、音像資料，評出學校優(yōu)秀，開學后進行表彰獎勵。
初中寒假活動策劃方案篇十四
為教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，鼓勵少先隊員走進社會大課堂，在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界，增長知識，鍛煉能力，培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感，引導隊員們能利用寒假契機，積極參與活動，在生活中積累體驗，在第二課堂中陶冶情操，度過健康快樂有意義的新年。
全校少先隊員。
以個人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。
1、感恩活動。
（2）開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝?；顒?，為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學毛筆字的同學也可以為自己家寫上一幅春聯(lián)，以此來促進自己的書法水平有所提高。
2、讀書活動。
讀書能讓人明理，讀書能讓人拓展視野，讀書能讓人進步，在寒假期間要多閱讀書籍，積極撰寫讀書心得，xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學生手中，班主任老師酌情布置，開學初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得，要求是電子稿，沒有電子稿的同學上交手寫稿。寒假開學后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱：xxxx@qq、com，大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。
3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動。
在寒假里，走進社會參與實踐活動，通過走訪、調(diào)查等形式，認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習俗等，了解感受時代日新月異的變遷，增長知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊部組織評比活動。
4、安全教育活動。
為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，開展多彩寒假，安全你我他活動：在休業(yè)式上進行法制安全教育；教育學生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)；不要進入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò)，不長時間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面，注意網(wǎng)絡(luò)安全。