無論成功與否，總結都是一次珍貴的經歷，它讓我們更加明確自己的方向。在寫作時，我們要盡量避免使用過于復雜的詞匯和長句。范文中的總結內容涵蓋學習、工作、項目等各個方面，具有一定的實用性。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇一
中梁學區(qū)迎接省教育督導評估檢查匯報材料 秋高氣爽，蘋果飄香。我們迎來了省教育督導評估的各位領導，專家，在此我代表學校全體師生對各位領導、專家的親臨表示熱烈的歡迎和良好的祝愿。中梁學區(qū)在上級領導和教育主管部門的重視關懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質量強?！钡霓k學目標，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學理念，與時俱進，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學生，促進全面發(fā)展，努力辦好令家鄉(xiāng)人民滿意的基礎教育?，F(xiàn)就我校教育教學管理與教育督導評估工作向各位領導、專家作匯報如下：
一、學?；厩闆r
中梁鄉(xiāng)鄉(xiāng)位于秦州區(qū)的西北部，距區(qū)城11公里。全鄉(xiāng)轄18個行政村，36個自然村。共4142戶19800人。總面積86平方公里，2017年，全鄉(xiāng)實現(xiàn)國內生產總值4484.5萬元，年人均地方財政收入2100元。 全鄉(xiāng)有小學學校9所，其中：中心學校1所，完小6所，校點2個。 校園配套建設已基本完成，校舍達到了堅固、適用、無危房和能滿足教育教學所需的基本要求。2012-2017年度, 全鄉(xiāng)適齡兒童總數(shù)1221人（女519人），在小學就讀1221人，入學率100℅；殘疾兒童兒童入學率100℅；15周歲人口初等教育完成率100℅。2012年小學畢業(yè)入學率100%。2011-2012學年度輟學率0%。15-50周歲青壯年非文盲率100%。
二、主要指標完成情況
（一）、教師隊伍
教職工84人，工勤人員1人，其中 初級職稱49人，中級職稱30人，高級職稱1人，未定職級4人；專任教師中，具有中師（高中或中專）學歷11人，大專以上學歷73人學歷達標率100℅。
（二）教育質量
按照國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時：全鄉(xiāng)9所小學都按國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時，合格率均為100％。 2012年應屆畢業(yè)生入學率100%。
（三）辦學條件
全鄉(xiāng)有小學9所，合格學校9所，合格率100％；小學占地總面積47207平方米，生均占地面積66平方米,達標率100％；小學校舍建筑總面積 5746平方米，生均校舍建筑面積8.0 平方米，達標率100%；2017年鎖定的d級危房已全部排除；小學圖書總量17716冊，生均圖書24冊。合格率100%；小學教學儀器配備合格學校9 校，配備合格率100％；小學文體器材配備合格學校9 校，配備合格率100％；小學勞動課設施配備合格學校9校，配備合格率100％；實驗教學率100%。
三、主要工作措施 近年來，我學區(qū)全面實施新課程改革，提高教學質量和水平，鞏固了“兩基”成果，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）、依法保障適齡兒童“進得來，留得住”
依法保障適齡兒童全部入學，進得來，留得住，是我們每位教師義不容辭的責任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：
一是堅持依法施教，確保入學率達到100%。
四是成立扶貧助學基金，爭取政府的撥款，社會的救助，全校師生的捐款，轉救助身邊的貧困學生。
（二）、著眼學生未來，促進全面發(fā)展
1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標是：讓學生最終成為具有健康人格的人；態(tài)度是：學校無小事，貴在堅持，把小事做好；習慣是：抓好細節(jié)，持之以恒；信念是：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設，點（少先隊）線（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學校、社會）協(xié)同用力。
2、加強校園文化建設，讓校園的每一個角落都是德育教育的場所。近年來，我校立足實際，整治校園環(huán)境，利用醒目的宣傳標語，讓學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。如：詩詞文化進校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與健康教育專欄、習作專欄等。不僅如此，學?！凹t領巾”廣播站堅持一天兩播，為學生自我陶冶、自我管理、自我服務提供了必要的條件。每班每月都有一個不同主題的班隊活動，都收到了良好的效果。 “人人管人，人人被管”的班級管理模式，激發(fā)了學生的學習積極性和班級建設的主動性，使班風、學風得到明顯的好轉。
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職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇二
尊敬的各位領導：
大家好！
本學期，我校在督導工作中，堅持以“導”為主、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學行為、穩(wěn)定教學秩序、提高辦學質量的基本思想開展督導工作，形成了“督有重點，導有目標;以督促改，以導促建”的良好工作局面?，F(xiàn)將我校近一年來的督導工作總結如下：
樹立“以人為本”的督導觀念，在督導工作中，堅持“寓導于督，督導結合，以督促導，以導為主”，在“導”字上下功夫，努力達到督導的最佳效果。我們把督導工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉為鼓勵和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風典型，認真聽取師生對教育教學工作的要求和意見，總結和推廣優(yōu)秀教師的教育教學經驗，與教師一起探討在學生培養(yǎng)中存在的問題及原因。
向教師推薦師德師風、教育教學的好文章和書籍，引導教師學習，提升教師素質。督導師生的課堂禮儀規(guī)范，引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，提升師生的人文素養(yǎng)。
學校加強了對校園文化理念的建設，20xx年3月召開了教代會，對“校園文化建設”進行了專題研究。目前學校對校園噴繪全部更新，校園面貌煥然一新，“校園文化建設”已獨具特色。
為使學校督導工作整體規(guī)范、有序推進，制訂和完善了《學校督導工作職責》、《學校督導工作考核方法》等事關教育督導工作全局的督導規(guī)章制度。
1、依法治校，規(guī)范辦學行為。
學校遵循有關法律和政策精神來制訂與完善學校的發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度，有效地推動了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實，促進了學校教育的快速發(fā)展。
2、民主管理，落實到位。
學校全面實施了校務公開制度，開展了民主評議活動，進一步完善和規(guī)范教代會制度，充分發(fā)揮了教代會在學校民主建設中的作用。在資金投入等重大事項中，能通過教代會商討決定，做到先民主再集中。對教師評先評優(yōu)、財務報告等師生關心的熱點問題能及時在校務公開欄公開，使領導班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動了學校的全面發(fā)展。
3、落實課程計劃，做好減負提質工作。
學校嚴格按照國家頒布的課程計劃進行授課，注重對學生身體素質的培養(yǎng)。堅持每周三節(jié)體育課，堅持上好課外活動課。堅持每天做好兩操，保證每個學生每天的活動量不少于1小時，有效地提高了學生身體素質。本學期，我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中，榮獲二等獎。
1、堅持常規(guī)教學“五嚴”督導，用細節(jié)鑄就高質量。
在常規(guī)教學工作中，我們堅持“五嚴”即嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量，嚴格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴格常規(guī)的督查、指導、反饋、整改制度，嚴格實施月考制度，抓好教學各階段的質量監(jiān)控。細節(jié)化的管理，帶來了教學質量的提升。
2、加強對課堂教學質量的督導。
我們針對新課程改革重新擬定了《蘇韓小學課堂教學評價表》、《教學效果學生調查問卷表》。堅持深入到課堂之中，堅持圍繞教學各個環(huán)節(jié)開展督導工作，有力促進新課程理念在課堂教學中的貫徹落實。一學期來，校長聽課25節(jié)，教導主任聽課30節(jié)。在聽每一個老師的課都認真填寫了《課堂教學質量評價表》，并在課后與任課教師和學生進行面對面的深入交流。
3、以課堂教學改革作為督導的重點，堅持減負提質雙豐收。
學的絕大部分時間，具有自主、合作、探究的特征，使學習活動有效和高效;讓學習結果從學習活動中獲得，學會而且會做。教導處引導教師開展了多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，探索具有學科特點的課堂教學新模式。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫，真正提高了課堂教學的實施水平，正確處理好教學質量與減負提質的關系。
4、對教師教案備寫情況進行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結果及時向各教師反饋，存在的問題責令限期整改。
5、完善學生評價“一改”的督導。
學生評價“一改”即改革學生素質評價方法，注重學生成長式評價，突出過程評價、綜合評價和激勵評價。提倡各班為學生建立成長檔案，按照賞識教育、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時學校還鼓勵各學科組開展學科知識競賽，表彰鼓勵學生，如外語組開展的“學生英語單詞比賽”、數(shù)學組開展的“學生基礎知識競賽”、語文組開展的“學生書寫比賽”。
1、以“三德”為本，用愛心育人。
學校堅持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會公德。
作為每位教職員工的基本條件。堅持把“愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學”作為廣大教師修身立業(yè)的準則。全面加強師德和學生思想品德建設，打造一支顧全大局、思想過硬，樂于為學校建設與發(fā)展奉獻的教師隊伍。全校上下人人以身作則，個個成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者，落實獎懲制，全體教師用愛心和責任心教育每一位學生。
2、構建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用。
在德育工作中，我們以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學校、家庭、社會“三位一體”育人平臺基礎上，構建了“學校、家庭、社會、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式。
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式，充分利用每月的各種節(jié)日，結合學生、班級的實際開展豐富多彩的主題教育活動，將德育工作融入活動中，培養(yǎng)學生自我體驗、自我反思、自我教育的能力。
學校安全領導小組定期對教學設施、教學場地、課堂教學秩序、教師到課情況、學生到課率等情況進行了全面督查、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，本期無一安全事故發(fā)生。
回顧一學期來的工作，雖然取得了一定的成績，但督導機制還有待完善。今后，我們要進一步建立和完善一整套科學合理的學校督導評估機制，加強聽課、評課的密度和評課的效益，提高督導的.有效性。為我校教育教學質量的再提升而努力。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇三
尊敬的各位領導：
大家好！
我校根據(jù)教育局新學期開學文件精神以及長石鎮(zhèn)教管中心的安排部署，結合學校自身實際情況，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：
為了做好開學的各項準備工作，我校于8月30日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據(jù)學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動，給教育教學工作帶來了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報到。根據(jù)有關文件精神和教管中心的安排，本學年度長石鎮(zhèn)中心小學楊國田老師到我校進行支教，支教時間一年。開學即到崗到位。但我校胡永老師未經學校部門同意，擅自到畢節(jié)教育局應聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展，經學校領導會議，暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課，現(xiàn)學校各項工作已正常開展。我?，F(xiàn)實有教師7人。本學期，實際在校學生119人，轉出2人，轉入5人，一年級新生15人，學前班38人。
開學初，我校組織了教師對校舍進行安全排查，修理損壞門窗，添置必須的辦公用品，對食堂設備做了全面的檢查，做好開學前的一切準備工作。
我校積極落實素質教育，切切實實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息，嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現(xiàn)象;注重學生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設中，繼續(xù)抓教師強化“人為本、德為先、質為上”的教風。
學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續(xù)實施優(yōu)秀班級流動紅旗評比制度，值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分，每周一總結。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學生進行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育，增強學生的意識。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，在9月5日召開了家長安全會議，明確了雙方職責，還與學生及家長簽訂了安全目標責任書。在學生的安全管理方面，我校的做法是得到長石鎮(zhèn)教育管理中心的認可的，但是，我們并不會因此而放松，一定會常抓不懈，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我校營養(yǎng)餐工作正常開展，9月2日已正常開餐，嚴格按照上級有關文件精神，營養(yǎng)餐物品采購實行統(tǒng)籌統(tǒng)配，不能進入食堂的高風險食品，如豆芽、野生菌、四季豆等，嚴格控制，堅決不進入學生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀，清洗、加工程序嚴格按照有關要求，確保學生吃上安全可靠的營養(yǎng)餐。
除了保證學校各項工作的正常開展，在開學期間，還應按照有關要求做好學生的學籍工作，確保學籍系統(tǒng)人數(shù)與實際在校生的一一對應。
本學期，正值學生體質健康測試時間，今年的測試工作比較復雜，為達到真正鍛煉學生的體質，每天必須保證學生課外體育鍛煉一小時，學校還根據(jù)要求采購了各種測試儀，讓學生先鍛煉在進行測試，確保數(shù)據(jù)的真實性，讓學生的體質在鍛煉中得到提升。
開學以來，一個潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學生、教師、家長面前。李進捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮，并投入了使用，我校師生皆有了奮發(fā)向上的動力，這都與李進的這種偉大的精神分不開的。
本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質量為要務，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇四
尊敬的各位領導、各位專家：
大家好!今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導工作組的領導和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進、大提煉，借此機會我代表我們學校全體師生對各位領導、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)省、區(qū)教育督導評估的文件要求，我校成立了自查自評領導小組，由校長任組長，副校長主抓，各主任具體落實的層層負責制，領導小組下設領導責任、隊伍建設、辦學條件和常規(guī)管理、經費投入與管理等專項小組，制定了切實可行的自評。
工作方案。
對照評估指標逐項進行了認真的自查、自評和完善的工作力求達到上級要求現(xiàn)在我就我們學校的情況向各位領導、專家作簡要匯報：
邢臺市橋西區(qū)東戶學區(qū)東馬學校位于東馬莊村南，全村共有3970人，學校占地面積8080平方米，人均占地面積43平方米。建筑面積1580平米，學?，F(xiàn)有教師15人，其中大專以上11人，小學高級教師11人，小學一級教師4人。學校有6個教學班，在校生192人，適齡兒童入學率達100﹪，鞏固率達100﹪。
近年來，在各級領導大力支持和關懷下，加大投資力度，改善辦學條件。學校進行了硬化、綠化和美化，達到了花園式學校要求。今年校園文化建設初見規(guī)模，以“愛的教育”為主題校園文化，呈現(xiàn)在眼前?！皭圩鎳谈改?，敬師長，厚親朋”的古代小故事來教育學生，收到良好的效果。學校還建起了高標準的少先隊活動室、微機室、圖書室(新建省級圖書管)、儀器室、實驗室、體育器材室、美術室、音樂室、幼兒活動室、衛(wèi)生室。學?，F(xiàn)在圖書3754冊，生均25冊;計算機14臺;儀器室：自然儀器578件、數(shù)學81件，自制教具11件;文體器材室：文藝器材57件、體育65件，均達到標準和要求。
學校以實施素質教育為目的，以更新觀念為先導，以優(yōu)化管理為基礎，以隊伍建設為重點，近年均取得優(yōu)異成績，各方面工作也獲得上級領導的好評。
橋西區(qū)政府，東戶學區(qū)、東馬莊村委高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行區(qū)、鎮(zhèn)政府對教育工作的職責，每一年確定一名領導掛點學校，牽頭制定相應的教育工作制度，簽訂了區(qū)、鎮(zhèn)教育工作目標責任狀，在每年的經費預算中，把學校的項目建設和維修費預算納入政府的財政支出之中。與此同時，，各級政府牽頭帶領各職能部門深入學校，為學校解決實際問題，學校的周邊環(huán)境得到改善。
各級政府依法保障義務教育階段學齡人口接受義務教育的權利，加強控輟工作：一是做好了九年義務教育的宣傳工作，做到家喻戶曉;二是加強鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長、學生的思想工作。由于政府加大控輟保學的力度，我校學區(qū)內的適齡兒童入學率達100%。
1、我校教師工資由橋西區(qū)教文體局統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學校建設的經費納入財政預算，能及時全數(shù)拔付教育使用。
2、20xx年以來，轉移支付中用于農村義務教育的補助資金，全部按規(guī)定用到了學生身上，做到了?？顚Ｓ谩?BR> 3、我校20xx—20xx年用于教師培訓的經費分別是2853元、3555元、4311元、6600元，分別占當年公用經費的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%，做到教師的培訓費用逐年增加。
4、能認真學習上級文件，領會文件精神，并貫徹落實，認真做好“兩免一補”寄宿生生活補助，做到公正、公開，并及時將補助全部發(fā)放到學生手中。
5、20xx年以來，政府投入3.5萬元為我校購買音樂教學器材、美術教學器材、體育教學器材、科學實驗器材、圖書、電腦。學區(qū)投資10.6萬元擴建幼兒園、購置辦公器材、維修校舍等;東馬莊村委投資6.7萬元維修廁所頂、新建門衛(wèi)室、改修線路等。
幾年來，我校校園文化墻重新購建，學?，F(xiàn)擁有一個多微機房(15臺電腦)、音樂室(51平方米)，美術室(54平方米)、儀器室和實驗室(67平方米)，圖書室、閱覽室(3754冊書)擁有標準的籃球場和羽毛球場，有乒乓球桌3張，有學生健身器械場地等，教育設施和設備基本達標。
(一)健全的德育管理。
我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的xx大精神為統(tǒng)領，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質量”的理念，在學校的領導下，樹立正確的教育思想，加強學校的德育基礎管理，立足班級教育，全面加強青少年學生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。
1、進一步加強德育骨干隊伍建設。
(1)、召開每月班主任例會活動，明確學習和工作目標，不斷充實學習內容;經常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中。全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。
學生評語。
撰寫以及教育教學經驗交流。
2、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
(1)、狠抓養(yǎng)成教育。加強學生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣。班主任充分利用晨會、班會要求學生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。
(2)、抓好每個月的主題教育。結合形式開展主題活動。在20xx年當中如：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風”的主題系列教育活動。3、4年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”詩歌朗誦比賽，5、6年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風”主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍，著力推進我校精神文明建設，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。每年的三月份學習雷鋒活動中，我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結合社會、家庭、學校共同向學生實施教育并影響村里群眾的教育意識，我們少先隊組織學生“獻愛心活動”，192名學生一共捐出了自己的零花錢654多元，并組織學生到沙河城敬老院獻愛心。并和敬老院老人進行聯(lián)歡。德育工作的社會延伸，為進一步促進德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學生到西柏坡學習，并召開“英雄——永遠的豐碑”主題大隊會;每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。
(4)關愛學校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調查摸底，掌握學生信息，摸清本班留守學生的數(shù)量和基本情況。并在學校開通了一部留守兒童電話，免費撥打(8858460)，方便留守兒童與家長之間的聊系。建立東馬小學“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。大力營造學校良好的人文環(huán)境，制定東馬小學“留守學生”管理制度。我們力求給每一個留守學生在心理上給予關愛，生活上給予照顧，學習上給予指導和幫助，公正地對待每一位留守學生，讓每個“留守生”感受到師生關系、生生關系的平等與真誠。為“留守學生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學習氛圍。定期舉行“留守學生”座談會，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學習上的指導者轉換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關注和疏導的“代理家長”，并要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進行工作。適時安排“代理家長”與“留守學生”監(jiān)護人見面會，以加強聯(lián)系，形成教育活力。同時推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級的品學兼優(yōu)的學生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導功課，以求共同進步。建設書香校園。知識是人類進步的階梯，是人類靈魂的歸宿與寄托。
(3)、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。學校還邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作，提高責任感，做好護導工作，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。
(4)、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，五年級的同學在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學生，組織環(huán)保活動，開展有關環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動學生積極參與，讓學生在活動中受到深刻的教育。
(5)、加強心理健康教育。開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。開展個案調查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。
3、搞好班級文化環(huán)境建設。
各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級。
黑板報。
學習園地，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
4、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系。
辦好家長學校，提高家教水平每學期都召開學生家長會，加強家校聯(lián)系，交流學生在校、在家情況。對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
(二)、狠抓教學常規(guī)，重視教學教研，落實素質教育，促進全面發(fā)展——質量興校。
1、狠抓教學常規(guī)，重視教學教研。
學校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學質量評估為依托，狠抓教學常規(guī)，深入開展以校為本的培訓和教研活動，向常規(guī)管理要質量，抓關鍵、抓細節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學中的實際問題，切實提高課堂教學水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在市級公開課獲獎，教師撰寫的論文獲省市6人次。
2、落實素質教育，促進全面發(fā)展。
我們每學期組織的全校學生古詩考級、讀書演講比賽、讀書講故事比賽、征文賽、讀書之星評選、讀書之星風采展示等活動，已經成為校園中一道永恒而亮麗的風景;學生在我校主辦的?？秵⒑健范加袃?yōu)秀佳作。我校各類興趣課的開展，為特長生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎。我校在六一匯演中每年都是團體一等獎。
我校素質教育碩果累累，各類競賽捷報頻傳，我校教師在全省市論文獲獎次數(shù)十多人次，學生在全省征文中獲次五人次。學校成立了各種興趣活動小組，注重培養(yǎng)學生多方面的興趣，鼓勵學生發(fā)展特長，發(fā)展個性。
(三)、強化安全教育。
學生安全工作是關系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事，是學校教育教學工作的底線。多年來，我校認真貫徹省市教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達標;完善安全教育管理制度，嚴格安全責任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識和學生自救自護的能力，確保學生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應急處理預案10項。對學校教育教學工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性，從而保證了學校幾年來無重大安全責任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責任事故發(fā)生，為學生撐起了一片安全的藍天、綠色的通道。
最后祝位領導、專家身體健康!萬事如意!謝謝!
以研促教，以研興校。
我們南坑小學是一所地地道道的山區(qū)小學，全校學生不足600人。在當今課改大潮中，我校無論是管理人員，還是一般教職工，都越來越有一種強烈的意識：原來以教師為主宰的課堂教學方式極大的限制了學生的發(fā)展空間，為探索教育教學質量提高的有效途徑，謀求農村小學發(fā)展之路，我們結合課題理念，引導教師們走上了一條由苦教型向教研型發(fā)展的道路。我們學校和整體辦學水平，也在此過程中得到了提升。我們學校也相繼獲得了省校本培訓示范學校、市校本教研基地學校、人民滿意學校、教學常規(guī)管理工作先進單位等榮譽。為更好地認識與促進自我，趁今天這一良好的機會，我把我校在教研方面的一些不成熟做法向各位領導、專家做一匯報，希望能獲得到更多的教誨。
這方面工作，主要可以用以下三點來概括：
1、讓教師學會質疑。
學貴有疑。同樣，教師在實際工作中的質疑意識，也是推動教師專業(yè)素質不斷提高的動力。為有效培養(yǎng)培養(yǎng)教師質疑意識，我們首先是從質疑內容(即究竟從哪些方面進行質疑)對教師進行引導，并結合本校實際提出了若干條質疑內容參考意見，其中包括：對課堂教學方法的質疑;對教育規(guī)律，教育理念的質疑;對學生學習方式的質疑;對教材知識呈現(xiàn)方式的質疑;對教學效果的質疑;對教學資源開發(fā)情況進行質疑等等。在實際操作中，要求教師在遇到各種困難、問題時從以上方面追溯問題本源，養(yǎng)成遇事多問自己幾個“為什么”、“怎么樣”、“還可以怎樣做更好”之類的問題，由此激發(fā)教師業(yè)務進取動力。
在質疑意識初步具備之后，接下來就是要讓教師大膽地把自己在工作實踐中遇到的各種教學問題與困惑大膽地提出來。為促使教師的行動研究自主化、經?；Ｎ覀円?guī)定：教師每個學月都必須從自己的教育實踐中提取一個典型問題，填寫于我們專門設計的《南坑小學教學問題收集表》之中。在問題收集表里，教師不僅要寫明問題的內容、屬性，而且還要從實踐角度闡明問題產生的背景，從理論角度提出個人解決設想。在教師們發(fā)現(xiàn)、提出的各種問題中，有與特定教學內容聯(lián)系緊密的個性化問題，如“：怎樣有效處理時間、時刻的教學”，“《再見了，親人》這篇課文幾個結構相似的部分，是否可集中一處作為重點”，也有直接與教學理念，改革學法方面相聯(lián)系的共性問題，如：“低年級識字量增大了我們該怎樣對待”，“如何有效組織學生開展探究性學習”，“如何養(yǎng)成學生良好的聽說品質”等等。
2、讓老師學會交流。
同伴互助作為校本教研基本方式之一，在發(fā)揮教師群體智慧，相互取長補短，共同解決問題的過程中發(fā)揮著重大作用。但我們在開展校本教研工作之初，常常在該方面遇到一些困難。例如，教師們在交流時不知該怎樣談，擔心說得不好，有時即使說了也難以切中要害。對此，我們決定從初步的課堂教學評價能力入手對教師該方面能力進行培養(yǎng)。首先，我們結合本校實際及新課程理念訂出了十條評課標準，便于教師們在參加教學活動，評課、說課時有據(jù)可依，有話可說。
隨著評議交流能力的逐步提高，教師們便發(fā)現(xiàn)，僅以這十條標準為依據(jù)，在很多時候帶有較大的拘限性，特別是在開展主題明確的課例研討活動時，更是不能處處依葫蘆畫瓢。因此，我們在教師們都具備初步的專業(yè)交流能力之后，鼓勵他們大膽跳出各種框架，針對具體情況暢所欲言。例如，在課例研討活動中，我們每次都會讓教師在活動前圍繞研討主題廣泛搜集各種信息、資料，使他們在研討交流時不僅有話可說，而且說出的話都具有較強的針對性。
3、讓教師學會反思。
我校自20xx年起讓教師進行教學反思，與上述的評議交流能力發(fā)展過程相類似，在開始之初很多教師不知道該從哪些方面，怎樣對自己的教學情況進行反思。鑒于此，我們采取的是分步循序的辦法。先是結合專題業(yè)務學習、講座，為教師們設計了一種表格式的教學反思錄，內容分“亮點追蹤，遺憾回顧，學生練習，改進設想，教育摘錄”等幾個方面。這樣，分項目有針對性地引導教師從不同方面去對自己的教學情況進行反思。但，實施一段時間之后，表格式“反思錄”的不足也暴露出來了：這么一格一塊地填寫，不便于教師集中闡述某些重點問題，因而上級教研主管部門的指導下，我們接下來采取了項目清楚的表格式與表述靈活的文字論述式相結合的辦法，并且通過制度化，將教師們的教學反思情況納入了教學常規(guī)檢查之中，促使教學反思成為教師一種自覺的日常行為。每學期，我們都要收集教師們的教學反思錄匯編二冊題為《反光鏡》的專集，使教師的實踐經驗和理念水平都在這一次次的實踐與反思中得到發(fā)展與提高。
為了使校本教研工作更好地體現(xiàn)出它在教師業(yè)務成長方面的促進作用，我校還堅持了兩項常規(guī)化的活動：一是每學年開展一次“新星杯”青年教師教學比武活動，通過這一平臺的創(chuàng)設，有力促進了青年教師的專業(yè)成長及全校教師間的相互交流。并且，每一位教師都在教后將自己的教學及反思情況整理成了案例。這樣，自開始到活動結束，無時不在體現(xiàn)教師對自己教學的理性思考;二是每學年開展二次課例研討活動，在課例研討中，促使教師們自覺地去發(fā)現(xiàn)教學中的實際問題，并積極地探索問題的解決辦法。
實踐告訴我們，在積極開展各項校本教研工作的前提下，再引導教師們深入進行課題研究，才能把他們的業(yè)務素質引向更高、更深的層次，因此我們盡管作為一個規(guī)模不大的農村小學，也一直對課題研究工作非常注重，并且在本校條件許可的前提下，我們在各項課題的申報、立項與實施結題等方面做到了有序銜接和平穩(wěn)過渡。自20xx年我們獨立向萍鄉(xiāng)市教研室申報“關于研究性學習方式的研究”這一實驗課題之后，我們一直沒有間斷這這項工作。近年來，我們獨立申報并已成功結題的有省級課題“關于教學反思運行機制的研究”和市級課題“關于研究性學習的研究”。成功申報正在實施的有兩個省級課題，分別是“關于數(shù)學概念建模方式的研究”以及“農村小學綜合實踐課程校本化的研究”。在去年下半年，我們還面向全鎮(zhèn)開展了“整合資源，開發(fā)綜合實踐校本課程”課題研討活動。不但注重課題的實施與研究，我們更注重課題研究成果在實踐中的推廣與運用，以此促進我校其他各種教學教研、校本培訓工作的開展。
但，作為在實踐與理論相交處付之不懈追求的南坑小學，我們也深知，無論是從硬件設施還是師資力量來講，我們所能做的都是相當有限的，為充分發(fā)掘資源以完成各項課題實驗任務。我們在認真分析自身實際的前提下，采取了系列措施為該項工作保駕護航。首先是在人員安排方面，無論是組織機構或是承研隊伍，都是由校長親自帶頭;其次是在制度方面，我們不僅有明確課題研究開展方式的的課題研究制度，更有激勵教師工作熱情的評價獎勵制度;再次就是在選題方面也緊密結合了我校實際，不貪多，量力而行，應求而為，既有面向學習方式革新的《關于研究性學習方式的研究》，也有立足于業(yè)務素質提高的《關于教學反思運行機制的研究》，更有針對校本課程開發(fā)的《農村小學綜合綜合活動課程校本化的研究》。另外，在關于課題研究資料的檔案管理方面，我們也對自己提出了嚴格的要求。
片區(qū)教研是我們蘆溪縣教研室為促進各校間的合作交流，以實現(xiàn)資源共享、相融共長的目的而將全縣按地域關系分為四個教研片區(qū)，我校是屬于上埠南坑片區(qū)。為充分拓寬教師視野，我們不但積極鼓勵教師們都參與其中，而且學校班子成員在此方面也發(fā)揮了帶頭作用，本校有5名教師是片區(qū)教研組骨干，其中就包括我們的劉向根校長和倪宗輝副校長。在去年，我校有參與了片區(qū)間送課送培活動6人次，其中倪宗輝副校長就參與了兩次。
網(wǎng)絡教研是我們開展片區(qū)教研活動的另一重要方式，這也是我們在蘆溪縣教研室指導下努力追求的一個教研革新方向，充分利用蘆溪教育科研網(wǎng)、江西基礎教育資源網(wǎng)等信息平臺，開展網(wǎng)絡交流研討活動，實現(xiàn)與縣區(qū)內外其他學校資源共享、相融伴長的目的。去年4月份，我校倪宗輝副校長以其親身經歷的兩個較典型的數(shù)學教學案例為依據(jù)，主持開展了“連減簡便運算”主題在線研討活動。該次活動，歷時兩個多鐘頭，收到17位參與者的各種回復函86貼，累計有9個網(wǎng)頁?；顒雍筮€就活動開展情況以“怎一個‘研’字了得”在網(wǎng)上發(fā)出了關于活動小結與反思的一個貼子，意想不到的是，在此小結后也收到不少有利于我們成長與提高的回貼。去年下半年，我校又以鐘芝優(yōu)教師一個綜合實踐活動案例“童謠伴我快樂成長”為載體開展了“綜合實踐，活動無限”主題在線研討活動，活動雖歷時三個多鐘頭，收到各種回貼近百，但仍有一些活躍之士意猶末盡。去年，我們蘆溪縣教育局組織全縣各校負責人到山東杜朗口中學考察學習，回來之后掀起了一股學習杜朗口的熱潮，教研室還為此組織了專題征文活動。受此啟發(fā)，結合自身的一些實際體會，我校倪宗輝副校長蘆溪教研網(wǎng)上以“小學該不該學杜朗口?該怎樣學”為主題正在組織面向全縣的在線研討活動?，F(xiàn)在，我校除部分年老教師因無電腦或不懂操作等原因末能登錄教研網(wǎng)外，大多數(shù)教師都以各種形式參與了網(wǎng)上研討交流活動。
20xx年12月，成功申報市級課題“關于研究性學習方式的研究”
20xx年5月，成功舉辦全市“研究性學習”現(xiàn)場觀摩研討活動。
20xx年12月，成功申報省級課題“關于教學反思運行機制的研究”
20xx年5月，在全市校本教研研討會上作《抓好五個環(huán)節(jié)，發(fā)展五項能力》主題發(fā)言。
20xx年12月，在全市校本教研研討會上作《有教學問題才有課例研究》主題發(fā)言。
20xx年12月，我校被評為市校本教研基地學校。
20xx年1月，我校市級課題結題。
20xx年5月，成功舉辦全縣“如何在閱讀教學中進行語言因素的訓練”課例研討活動。
20xx年1月，我校教研處被評為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研處”
20xx年12月，我校語文教研組被評為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研組”
20xx年5月，我校成功申報省級課題《農村小學綜合實踐活動課程校本化的研究》。
20xx年1月，我校被評為“蘆溪縣網(wǎng)絡教研先進單位”
“逆水行舟，不進則退”，在課改大潮中，我校雖然結合自身實際在校本培訓方面做了一些探索，但距真正課改的要求，距我們自己心中的目標，距上級教育主管部門對我們的要求，都還存在較大差距。在此前提下，我們沒有任何松懈的理由，為不斷縮小這些差距，我們將繼續(xù)付之加倍的努力，以期真正實現(xiàn)我校各項教學教研工作與大形勢下的新課改同步發(fā)展。
教而不研則淺，研而不教則空。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇五
尊敬的各位領導：
大家好！
本學期，在省教育廳、聯(lián)院有關教育教學工作文件精神指引下，在校長室統(tǒng)一領導下，圍繞學校中心工作，規(guī)范制度，強化管理，嚴格按照督導室工作職責完成工作任務。積極主動地對全校的教育、教學、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進行“全覆蓋”式動態(tài)檢查、督促、評價和指導，尤其對教育、教學工作進行了有力地督導，有效地促進了全校整體工作的有序進行。督導室及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，將督導信息反饋給校長室及相關部門，為學校領導指導教育教學工作、進行科學決策提供了有效的參考依據(jù)。督導室協(xié)助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題，尤其是做好了對教學一線教師的服務工作。作為學校上下溝通的橋梁，督導室起到了促進校園和諧穩(wěn)定的作用?，F(xiàn)將本學期所做工作總結如下：
1、開學初，對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查，對各教研組教師的教案進行了抽檢，對相關教師提出了要求。
2、開學初，召開了專業(yè)部教學督導工作會議，就教學督導事宜與各專業(yè)負責人進行了交流。
3、通過走動巡視，對兩個校區(qū)的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。
4、對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進行了教學督導，對相關教師的課堂教學、教案、作業(yè)批改等情況進行了檢查，并提出意見。對個別教師課堂教學的不規(guī)范行為給予指正。
5、對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學計劃執(zhí)行情況分別進行了檢查，并向部門領導反饋了意見。
6、對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進行了檢查并提出了意見。
7、對期中、期末的考務工作進行了檢查，并對考場紀律進行了巡視督導。
8、每月對中層干部走進課堂情況進行督導檢查，通過中層干部走進課堂，督促教師在教學內容、教學方法、課堂管理等方面進行改進。
1、采取走動式督導檢查方式，每月對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理，然后及時將問題提交班主任或相關部門，協(xié)助各部門對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。
2、本學期強化了“醒示臺”的督導作用，通過6期12篇內容，將學生違規(guī)、違紀具體事件進行曝光，對相關部門、相關教師查找問題原因，加強學生管理起到了積極的協(xié)助作用。
1、對教務處、學工處、總務處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。
2、對各部門月工作安排執(zhí)行情況進行了檢查，督促各部門查漏補缺，提高工作質量。
3、對各部門處務會會議情況進行了檢查，對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。
4、對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進行了督導。
5、對教務處關于“電子教案”的實施方案落實情況進行了多次督導。
6、對實訓處實習生在崗穩(wěn)定性情況、實習生學費的上交情況進行了督導。
7、對教務處外聘教師的上課質量進行了督導。
8、對學工處月工作計劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進行了檢查。
9、對培訓部月工作計劃執(zhí)行情況進行了檢查。
10、對總務處常規(guī)工作如空調、廁所、危墻等的維修進行了督導。
11、對信息處數(shù)字資源庫建設情況進行了督導。
12、對信息處計算機室維護保潔責任落實進行了督導。
13、對教務處、學工處學期結束工作落實情況進行了督導。
14、對將軍山校區(qū)的教學、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進行了兩次全面的督導。
15、就教職員工對部門服務滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。
1、常規(guī)走動式巡查學校安全隱患，對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進行檢查，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關部門排除。
2、對學生宿舍多次進行重點檢查，將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關部門解決；對吸煙的住宿生進行教育。
3、對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進行常規(guī)化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查。
5、完成了開學初、寒假前的校園安全設施督查。
6、督促各部門上交安全責任書。
1、就食堂的經營管理問題分別在兩個校區(qū)多次與食堂經營方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學做好后勤保障。
3、本學期除常規(guī)日常檢查食堂外，分別對安德門校區(qū)進行過4次、對將軍山校進行了3次專項檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向將軍山校區(qū)師生做過1次調研，將意見及時反饋給學校及食堂經營方。
5、配合食堂經營，對師生就餐秩序進行了督導。
6、定期對兩個校區(qū)的小超市進行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學設施的配備，深入教師之中，聽取教師對后勤服務的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時轉交相關部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。
1、通過“督導室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對學校建設發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關注的問題及時上報校長室及相關部門，協(xié)助校長室及相關部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2、本學期就學校整體工作、專業(yè)建設與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調研，采訪教師68人次，為學校建設提供了有益的參考。
3、認真領會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議，就廣大教師關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作，促使學校工作順利進行。在領導與群眾之間起到了上情下達，下情上傳的橋梁作用。
1、配合學工處，多次對全校衛(wèi)生、宿舍進行檢查。
2、配合行政辦，對中層管理人員進行月績效考核，對有關部門的績效核補工作進行了督導。
3、配合教務處、教科室的聽課活動，對相關教學人員的教學準備、作業(yè)批改等情況進行了檢查。
4、配合學校教學視導迎查準備工作，對全校教學秩序、學生校規(guī)遵守，衛(wèi)生、安全、食堂經營等方面進行了督導。
5、配合學工處，圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。
6、配合學工處，參與青年教師演講比賽評比。
7、配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評比。
8、配合實訓處，多次與美的世界國際集團有限公司溝通。
9、配合學工處，多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。
10、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查。
11、配合校長室，完成了校園哲學文化建設策劃方案。
12、配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動。
13、配合總務處，對全校進行了安全檢查。
1、完成了督導室工作職責調整、成員任務分工。
2、認真記錄了督導工作臺帳。
3、為鼓勵先進，弘揚正氣，在教職工中形成比、學、趕、超的積極工作氛圍，本學期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。
4、通過“醒示臺”，對全校教育、教學、衛(wèi)生、管理等方面的問題進行了提示。
5、完成了《華飛》校刊的征稿任務。
6、組織了行政服務崗位滿意度測評。
7、匯總統(tǒng)計了各部門上交的行政資料。
本學期，督導工作全面、順暢的開展，對學校建設起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學督導的力度不夠，無法按照聯(lián)院的要求嚴格完成教學督導任務。未能找到得當?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務的情況。對某些工作的督導雖有過程，卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務工作了解不深，督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決，卻因客觀原因不能讓老師們如愿。由于人手有限，督導面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務到位。
在今后的工作中，督導室成員一定不斷加強工作能力的提升，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與校領導、各部門、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導室應有的職能，有效促進學校全面工作的有序開展！
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇六
各位領導、專家：
上午好！
首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中前來我校檢查指導工作表示感謝！
在上級主管部門、各級黨政的正確領導下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發(fā)展，教育教學效果逐年提高。下面，由我代表我們xxx向各位領導作簡要的工作匯報。
1、師資隊伍。
我?，F(xiàn)有在校教師45人，農村支教2人，其中本科學歷40人，大專學歷5人，學歷達標率100%。共有教學班12個，在校生514人。
2、辦學條件。
（1）學校占地面積30347㎡，生均占地面積59.04㎡；建筑面積為5200㎡，生均建筑面積10.12㎡。
（2）學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、衛(wèi)生室、團隊活動室等專用教室。
其中，計算機教室共配備高性能計算機31臺；實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備，其他配套設施齊全，實驗教學開出率達100%；我校圖書館于20xx年順利通過河北省一級圖書館驗收，現(xiàn)有藏書3萬余冊，生均60余冊，圖書館、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱。今年暑假，學校又在原有操場的基礎上，進行加工修整，現(xiàn)已建成高標準運動場，內設300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質量籃球場地2個、跳遠場地1個，滿足體育教學和學生體育鍛煉。
我們充分利用專用教室這一主要陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應有的效能，極大提高了教育教學效果。
根據(jù)學籍管理規(guī)定，全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年，我校都要深入各村，登統(tǒng)適齡入學青少年，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的青少年，學校及時通過向居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務區(qū)域內適齡青少年入學狀況，保證適齡青少年100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。
1、抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外積極發(fā)揮家長委員會、社會監(jiān)督委員會作用，基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達標學?；顒樱ぷ髟鷮?，效果明顯。
2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現(xiàn)校園環(huán)境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步，不斷推動學校文化建設上檔升級。
3、抓主題活動，深化德育內涵。以共青團為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育活動，本學期，我們共進行了四次主題教育活動，通過一系列主題教育，加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。學期初，我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》，并打印成冊，人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度，進一步規(guī)范了教師的日常教學行為，為提高教學質量提供了制度性保障。
2、抓教研，提升教師的教學能力。幾年來，我們一直把“教研興校，科研強?！弊鳛槲倚ｉ_展教研活動的指導思想。20xx年，我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習，學習人家先進的課改理念，學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來，有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口，老師怎么辦？”的教研思路，一學年以來，我們就僅僅圍繞這一思路不動搖，各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試，諸如理論學習、聽評課活動等。其中，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著，受到學生一致好評！
另外，我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色，曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經?；?、系列化的教學反思活動，不斷引領我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長！
3、抓課題研究，增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題，其中河北省“十一五”課題《教師素質、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農村師生關系的研究》，通過老師們的努力工作，已順利通過驗收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。
幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表論文十余篇，參加優(yōu)質課比賽十幾人次，并且成績突出。
我們xxxxxx自20xx年始，已連續(xù)多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質量連續(xù)幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是：20xx年，xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得；20xx年，市中考狀元又被我校的趙一蓮同學奪得；20xx年，市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián)，中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上！四年三次摘得中考桂冠，這是我校的榮幸，這些成績的取得得益于各級領導的大力支持，得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。
在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻出我們應有的力量！
謝謝大家！
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇七
尊敬的各位領導：
大家好！
首先，我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導工作的領導、專家，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導評估工作的要求和部署，本著認真嚴謹、實事求是的原則，全面貫徹落實黨的教育方針和政策?，F(xiàn)將我校一年來的教育教學工作匯報如下，請各位領導和專家批評指正。
一、基本狀況。
常迎學校位于磁縣城西，坐落在風景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學，承擔著周邊兩個自然村的普及小學教育任務。在上級政府和主管部門的領導下，我校用心致力于改善辦學條件，優(yōu)化教學環(huán)境，不斷深化教育改革，用心推進素質教育。我校的辦學條件得到很大改善，教育水平不斷提高。
二、教育工作達標狀況。
（一）教育工作普及程度。
1、我校轄區(qū)共有小學階段適齡兒童224名，入學224名，入學率100%。
2、學年初在校學生224名，學年末224名，鞏固率100%。學年內無輟學現(xiàn)象，年輟學率為0。
（二）師資隊伍。
1、全校共有教師9名，學歷達標9名，達標率100%。
2、所有教師均具備教師資格，全部到達任職要求。
（三）辦學條件。
1、學校各類教學用房貼合省規(guī)定的義務教育辦學條件標準。
2、全校共有圖書：3000冊。
3、學校各類教學儀器配備到達一類標準，能夠滿足教學基本需要。
（四）學校管理。
以人為本，規(guī)范管理，做到了制度健全，職責明確，各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到了學校周圍安靜，無噪音干擾，無污染源，校門前和兩側無小賣部，無堆放雜物，無網(wǎng)吧。校園內實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強化安全職責管理，確保不出現(xiàn)一齊安全職責事故。
（五）教育教學質量。
1、我校全面貫徹方針，堅持德育為首，五育并重的原則。扎實推進素質教育，開全開齊課程。全校學生都能遵守法律法規(guī)和小學生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀現(xiàn)象。
2、一年來，教育成果喜人。，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學工作先進單位。
3、用心推進素質教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署，廣泛開展十個一進課堂、雙愛好活動。透過活動學生的綜合潛力有了很大提高了。我校有多名學生在演講比賽、手抄報競賽和學生征文活動中獲獎。
4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，用心推進教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學科帶頭人。
三、主要做法。
1、轉變觀念，提高認識，增強教師的職責感、使命感。
普及義務教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證，事關教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此，我校堅持經常組織教師學習黨的有關方針政策、先進的教育理念、教學方法和教學手段。使每位教師政治理論過硬、教學理念先進，充分利用一切用心因素，集思廣益、群策群力，用心推進素質教育。
2、多方籌資，加大投入，改善辦學環(huán)境，提高辦學條件。
一年來，我校在學區(qū)正確領導下，加強與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學環(huán)境和條件。20我校改建了廁所，更換了學校大門。確定了新建實驗專室的項目。學校環(huán)境的改善，辦學條件的提高受到群眾的歡迎，增強了我校的競爭實力。
3、狠抓教育教學管理，增強教師業(yè)務潛力，提高教學水平。
做到做到五嚴一改，抓評價、促發(fā)展。
五嚴即嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量，嚴格執(zhí)行以教學六認真為主要資料的課堂教學規(guī)范，推行領導推門聽課制。嚴格常規(guī)的督查、指導、反饋、整改制度，對備、教、改工作進行周、月度檢查；嚴格實施學科抽測制度，抓好教學各階段的質量監(jiān)控。
一改即改革學生素質評價方法，以綜合素質評價學生，學期末設立了三好學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等表彰項目。
工作中，我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學思想，努力做到把眼光盯在質量上，把功夫下在備課上，把基礎放在個人素質提高上，把關鍵放在教學方法的改革上，把目標放在全體學生的進步和提升上，把效果顯此刻40分鐘的課堂上，保證教學工作扎實有效。
4、堅持走出去，請進來開放性辦學思路，推進教育改革。
長期的實踐證明，封閉辦學只會把學校帶勁狹隘的死胡同，堅持開放性辦學，學校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神，抓住高效課堂建設的契機，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進地區(qū)、先進學校觀摩學習。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學習，同時，請先進學校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的推進了我校的教育教學改革。
四、探索與展望：
應對新的教育發(fā)展形勢，我們進行了用心的探索與嘗試，并就我校教學工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進一步改善辦學條件，優(yōu)化教育資源。用心創(chuàng)造條件，加大辦學投入，更新教學設施。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學校教學設施滯后問題。為廣大學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質。切實加強教師業(yè)務培訓，把培訓的重點放在課堂教學效率提高和實踐新課程的潛力上來。
3、切實加強教育教學管理，不斷提高教育教學質量。用心探索實踐精細化教學管理模式。充分發(fā)揮教學監(jiān)控的作用，促使教師認真執(zhí)行國家課程計劃，加強教師備、教、改、導、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實，夯實教學基礎。
以上是我校的評估工作匯報，衷心期望各位領導和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇八
楊莊小學坐落在李莊鄉(xiāng)楊莊村，占地面積1600余平方米，是由及個村聯(lián)合辦學，學校現(xiàn)有學生346人，共設了9個教學班，在編教師21人，其中女教師11人，平均年齡45周歲，老齡化現(xiàn)象嚴重，但均能兢兢業(yè)業(yè)在各自的工作崗位上默默地奉獻著。
近年來楊莊小學領導一班人精誠合作，團結協(xié)作，嚴格執(zhí)行著上級有關教育法規(guī)政策，落實著學校的量化管理方案，帶領著全體教師銳意進取，奮力拼搏，取得了一個又一個的佳績，受到各級領導的好評，家長與社會的認可?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”是我校不懈的追求和奮斗目標。
二自評過程。
（一）學習宣傳動員階段。
九月十六日我校成立了學校自評工作領導及評估小組。由張新福任組長，副組長馮文昌，馬朝陽、朱元明、張付端為成員的自評工作評估小組，小組成立以后之后制定了自評工作計劃，組織全體教職工對學校督導評估方案及有關法規(guī)進行了認真學習，并用心的宣傳自評的目的、資料和方法，動員他們用心的參與到自評工作之中。
（二）信息收集評估階段。
根據(jù)學校分工，評估小組的成員透過查閱資料，開座談會，學生問卷，個別訪談，實地察看等渠道收集信息，然后進行整理、分析、歸納，在此基礎上，根據(jù)標準賦予分值，填寫自評表，找出取得的成績，存在的問題及不足，分析改善工作的對策與措施。
（三）綜合分析報告階段。
自評領導小組會集自評報告及相關資料，根據(jù)評估方案進行討論、分析、評定有關指標的定性意見，寫出學校自評報告初稿，由學校校委會群眾審議透過并召開全體教職工會議，進行評議后透過再次審查修改，編寫成自評報告，呈報鄉(xiāng)督導評估小組備案。
三本學年度學校工作自評狀況。
（一）規(guī)范辦學行為方面。
1、編班方面。
學校在開學初進行了統(tǒng)一編班，嚴格控制班額最大班額，貼合班額規(guī)定。在平時的教育教學活動中沒有劃分重點班及快、慢班，更沒有舉辦實驗班，進而確保了100%鞏固率。
2、學生減負方面。
學生每一天在校時間不超過6小時的規(guī)定，學生在校保住了一個多小時的體育活動，節(jié)假日不組織學生補課更沒有開辦特長班。在減輕學生負擔方面嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級學生不留家庭作業(yè)，中高年級也不超過半小時，杜絕了機械性、重復性、懲罰性作業(yè)。
3、課程設置方面學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃及新課程標準，開全課程上足課時，音樂、體育、美術、勞動技術等科目開設正常。
4、學校收費工作。
在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的“一費制”收費標準，無亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印、亂征訂現(xiàn)象。
5、活動安排及考試評價方面。
在活動安排上，不組織學生參加各種以收費為目的的競賽活動和商業(yè)性慶典演出活動，確保了學生身心健康。學校在鄉(xiāng)中心校的領導下一學期兩次考試，不組織不貼合規(guī)定的統(tǒng)考、統(tǒng)練，近年來一向未按成績對學生排行次。依據(jù)新課程標準，建立了全面衡量學生素質的制度，在學習過程中評價學生，實施個性化評價學生，學生的個性特長得到了發(fā)展。
6、安全工作方面。
學校建立健全了各項安全制度及活動應急預案，明確了各崗位職責，與各個部門簽定了學生安全職責狀，并做到了制度、職責上墻，結合實際狀況對師生進行逃生疏散演練等方面的安全教育。學校成立了安全工作領導小組，措施得力，一年來沒有發(fā)生過一齊職責事故，學校沒有危房。
學校周邊環(huán)境秩序較差，周邊雖無網(wǎng)吧，但附近的幾家商店對學生的養(yǎng)成教育極為不利，學生亂花錢現(xiàn)象嚴重。學校在《家長學校》建設方面力度不夠，但能透過各種形式主動加強與家長聯(lián)系，建立了校長接待日，任課教師均能定期家訪。
（二）教育資源配置方面。
1、校園環(huán)境方面。
在學校辦學經費十分困難的狀況下，我們廣源節(jié)流校園墻壁粉刷了一遍。另外學校狠抓校園文化建設，做到了綠化、美化、凈化、知識化四化合一真正實現(xiàn)了校園處處能育人的效果。
2、設施裝備方面。
學生課桌凳配置齊全合理，室內照明采光均能貼合要求。
（三）學校系統(tǒng)管理。
1、辦學方向方面。
學校制定了學校的五年發(fā)展規(guī)劃，明確了辦學方向，能夠全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。學校始終把學生的全面發(fā)展作為學校工作的重中之中。
2、行政管理方面學校明確了各項工作目標，構成了目標管理體系，并逐步實施科學的目標管理，根據(jù)能者多勞，多勞多得的原則，制定了各項獎罰制度。學校管理實施校長負責制，并充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用，重大問題按規(guī)定的程序決策。
3、教師管理。
學校有針對性地加強師德教育，并定期進行師德考核，樹立典型，弘揚先進，每年均進行師德標兵的評選活動，教教師的師德修養(yǎng)有了顯著提高。教務處每年均制定業(yè)務培訓計劃，從實際出發(fā)，培養(yǎng)青年教師，堅持校本培訓，教師的教育教學理論水平和教研潛力有了顯著提高制定了與新課程標準相適應的教師個體評價標準，把教師的用心性引導到實施素質教育上來。
4、教育教學方面。
學校成立了德育工作領導小組，制定了德育工作計劃既有遞進層次的德育工作目標，定期開展德育活動，成效顯著。學校扎實有效的實施課程改革，重視課堂教學優(yōu)化，努力推行教學民主化，加強自主探究合作學習方式的研究，培養(yǎng)學生主動學習，獨立思考的習慣和實踐創(chuàng)新潛力，堅持因材施教，教學方法不斷創(chuàng)新。重視現(xiàn)代教育技術應用，教師能熟練使用錄音機、投影儀等現(xiàn)代教學媒體，使用率較高，效果較明顯。學校成立各種教研組，并制定了計劃及活動安排，群眾備課開展正常，任課教師均能用心參與。實驗教學常抓不懈，實驗演示率、分組試驗開出率及學生掌握率到達95%以上。
5、后勤服務工作。
經費使用合理有效，能保證教育教學的需要，有計劃的改善學校設施，努力提高經費的使用效率，各項財務制度和資產管理制度健全。在校園建設方面，學校努力營造一人為本的校園環(huán)境，規(guī)劃布局合理，并努力提高綠化、美化層次。
（四）學生整體發(fā)展水平方面。
1、學生知識水平方面。
學校嚴格落實義務教育法，確保了入學率的100%，鞏固率100%。學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，研究型學習效果顯著，各年級各學科合格率優(yōu)秀率高，學生具有了必須的動手實驗潛力。
2、藝體發(fā)展教育方面。
體育合格率95%以上，學生衛(wèi)生習慣良好，六種常見病的防治工作有計劃，措施目標明確。學生體育達標率90%以上，學校運動會參與面廣，運動隊訓練有計劃，有活動安排及活動記錄。音、美成績及藝術活動開展較好。
3、綜合實踐方面。
學生在老師的指導下參加科技活動并能較好的完成勞技作品，勞技課開設正常。學校經常組織學生開展社會實踐活動，及社會公益活動。
4、潛能發(fā)展方面。
學生具有初步的堅毅勇敢的心理品質和承受挫折的潛力，并有了必須的自我保護潛力。教師注重學生個性和潛能發(fā)展，不斷的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。
（五）辦學特色方面。
在特色建設方面，學校明確了近中遠期特色教育目標，并且認真制定了學校特色建設方案。一年來，學校以學生為主體正常開展特色教育活動，例如“雙學”活動、手抄報展評活動等，學生的參與率到達80％以上，收到了很好的效果。圍繞特色教育學校在創(chuàng)設校園文化環(huán)境、營造師生精神文化、創(chuàng)設和諧校園心理氛圍、規(guī)范校園生活氛圍幾方面作了具體的工作。
（六）辦學效益方面。
本年度由于全體教職工的共同努力，學校教學成績顯著教育教學質量全鄉(xiāng)名列第三。團隊工作上我校也獲得了鄉(xiāng)先進單位的榮譽。
四、主要成績與經驗。
1、建立健全了教師考核制度及目標職責制，每位教師明確自己的工作任務，提高了工作效率，充分調動了教師的工作用心性。
2、加強學生德育工作管理，建立健全了德育機構，學校以少先大隊為龍頭，加強了對學生思想品德的教育，每周定期組織學生觀看優(yōu)秀的愛國影片，培養(yǎng)學生擁有健全人格。
3、狠抓課堂教學改革，教育教學質量明顯提高，用心推進新課改，一部分青年教師脫穎而出，并用心地由傳統(tǒng)性教師向研究性教師轉變。
4、數(shù)名師活動取得了較好效果，本學期學校制定了樹名師方案，以此活動的開展來促進教師業(yè)務水平的提高。
五、存在的問題及不足。
1、教育資源配置不足，籌資困難，電教設備老化，跟不上新課改的步伐，圖書陳舊，可讀性差，數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀需要。
2、學校校舍緊張，辦公室緊張，原先的“辦公室已成為“駐村隊室”。
3、學校周邊環(huán)境差，對學校教育的開展極為不利，門口店鋪林立，學生亂花錢的現(xiàn)象嚴重，不利于學生的養(yǎng)成教育。
4、學校配置了多媒體室但使用率較低，為了開發(fā)網(wǎng)絡資源學校應開通寬帶業(yè)務，方便教師查閱資料，為教師的教育教學工作帶給更多的資源空間。村隊經濟困難，無力向學校投資。
5、學校的圖書室、閱覽室均不貼合建設標準，不能開放。圖書生均占有量基本為0，學校對此也是無能為力。懇望上級領導能給與協(xié)調解決。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇九
xx市xx學校是由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校，也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。
xx學校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校。
學校20異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設計起點高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學校?！皻W陸式”的建筑風格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學校設施功能分區(qū)協(xié)調，格局錯落有致，是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學生宿舍2幢，能容納570多人，學生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學校設校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處、后勤處、財務室、團委、黨辦、工會，分別承擔著不同的管理職能，為全校師生員工帶給優(yōu)質的服務。
學校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，先后建成了較先進的物理、化學、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術、計算機、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學生操場2塊。
xx學校現(xiàn)有在校學生1445人，直屬部有26個教學班，其中，中學部10個教學班，學生457人。小學部16個教學班。學生744人。下設xx、xx、xx三個校點，9個教學班，學生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
二、本次自評結果的整體分析。
點。經過師生的共同努力，學校先后被授予“xx省民族團結教育示范學校”、“xx省群眾體育先進單位”、“xx市禮貌單位”、“xx市禮貌學?！薄ⅰ皒x市農村示范學校”。學校教育教學質量大幅提升，三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了超多的人才，(我校畢業(yè)生xx同學、xx同學分別獲得xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名)，學校體藝雙飛，正朝著規(guī)?；⑻厣姆较虬l(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式，注重德育實效，營造愛心校園。
1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育，構建良好校風。
學校是知識分子聚集的地方，是學生學習的樂園，更是未來社會主義建設人才健康成長的搖籃。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治?！眱蓚€法寶。“以法治校”，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?！保w現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一向以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調建立新型的、民主的、和諧的師生關系。
一是制定育人標準，在全校范圍構成正確的價值導向。這個標準的核心資料就是要求做到“六講四學會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，勞動講習慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學生學會學習，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)新，到達自主、自強、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠大而不空談;奉獻社會，思想開放而不放任;追求真知，學習刻苦而不孤傲;崇尚科學，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務他人，待人熱情而不輕率;遵守紀律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐禮貌而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學生的自主管理，完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識，指導學生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進，鞭策后進。透過多年的努力，我校在引導學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，構成學校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學生們都能夠在藝術節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學生起著潛移默化的教育作用，學生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。學校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學生作品的展示不僅僅給人以美的藝術享受，更使學生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生職責制，凈化校園環(huán)境。
學校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方應對學生進行評比，在全校開展爭創(chuàng)禮貌班級、禮貌之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學生。建立校園衛(wèi)生區(qū)職責制，明確衛(wèi)生區(qū)職責人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園內外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學校安全工作職責重大，務必警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法職責制為突破口，明確校園安全職責范圍，不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;用心開展法制報告會、學生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面組織從學校領導、教師到學生家長和個人逐級訂立安全職責書，假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實落實安全職責制度，強化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。
(二)強抓課改，務實管理，深化研究，努力提高教學質量，構建學習樂園。
教學質量是學校的生命線，是學校的立校之本，教學工作是學校的中心工作。我校強抓新課改的契機，牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的職責意識，深化課堂教學改革，加大教育科研力度，務實教學常規(guī)管理，切實提高了教育教學質量。
1、常抓學習，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質化的指導意見，深入領會新課程標準、新教材的精神實質，教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口，轉變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉化為課堂教學生產力，融入課堂教學的改革實踐，切實提高教學的質量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。我校乘新課改的東風，咬定質量不放松。首先，組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段，倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實狀況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學校領導、教研組長經常深入課堂，掌握課堂教學實際狀況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細抓研究，提升教師的教育教學工作潛力。學校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設，從人員、時間、經費上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。逐步構成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次群眾備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學理論學習。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點、定資料、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結、反思工作。三年來，透過卓有成效的教研教改活動，教師們個性是一批青年教師的教學水平、教研潛力得到明顯提高，有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學生的綜合素質。
長期以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學生全方位、多層面的發(fā)展。學校以特色教育為框架，開設了11個課外興趣小組，配有專門輔導教師，促進了學生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進素質教育。體育工作作為太平學校又一特色，一向是xx學校校園文化生活的重要部分，學校認真落實體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學，堅持每一天1小時的體育鍛煉活動，落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球、田徑訓練隊，學校訓練隊堅持常年訓練，科學訓練，曾在xx市中小學生運動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會，取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了超多的體育人才。xx同學、xx同學、xxx同學、xx同學現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術教育也獨具特色：“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術人才，藝術節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學生的美術作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強服務意識，建立安全禮貌校園。
(1)嚴格財務管理。嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關收費政策和標準，無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學;嚴格財會制度。切實做好農村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經費的最大使用效益。
(2)加大硬件設施建設。一是新建了師生澡堂;二是適時調整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠程教育設備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積，將教學樓周圍的空地加以全面綠化，構成了更為合理的綠化布局，這些都為促進我校的辦學條件不斷完善，學校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎。五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到2冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學，完善校務公開制度，營造和諧校園。
(1)學校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，用心開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實施。學校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實現(xiàn)學校管理法制化、民主化。
(2)用心實行校務公開制度。堅決依照《xx市xx學校校務公開實施方案》，切實推行校務公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務公開工作的切實加強，實現(xiàn)了決策民主化、科學化，進一步完善了民主管理機制，充分調動了廣大教職工的用心性，維護了教職工的合法權益，進一步密切了黨群關系、干群關系，促進了學校的和諧發(fā)展。
三、自評結果。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學督導評估標準》，透過對照檢查，27項c級指標中，27項全部為優(yōu)秀，學校自評結果為優(yōu)級甲等。
四、存在問題及整改措施。
(一)軟件方面。
1、師資隊伍建設方面：理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設、校本課程的開發(fā)、研究性學習有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的潛力不強，好課率還不能到達我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學中，對信息技術與學科教學的整合實踐潛力不是很強;教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設理念，認真學習新課程的理念，不斷完善教師的知識結構和潛力結構，加快教師隊伍的建設步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，構成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設方面：“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;群眾備課的科學性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研潛力有待進一步提高。
今后的工作中，要進一步強化“教科研是教學的第一生產力”、“靠教科研上質量”的教科研意識，認真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用群眾智慧提高學校整體競爭力。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十
首先，我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學的全體師生對各位領導、專家來我校指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請各位領導和專家對我校的工作多提寶貴意見。
四年來，在上級主管部門、各級黨政的領導下和社會各界的關懷下，我校辦學條件不斷改善，教育、教學工作取得優(yōu)異成績。下面，由我代表學校向各位領導作簡要的工作匯報。
一、學?；靖艣r。
1、師資隊伍。
現(xiàn)有在校教師30人，特崗教師12人，三支一扶教師2人，其中本科學歷12人，大專學歷15人，學歷達標率100%，小學高級職稱8人;教學班14個，學生486人。
2、辦學條件。
(1)學校占地面積1xxo;建筑面積為1860o。
(2)配備計算機教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢室、少先隊活動室、教師群眾備課室等專用教室。實驗室、儀器室全部按照省標準配備器材，演示實驗開設率達100%。學校微機室配備學生機24臺，教師機1臺。學校現(xiàn)有圖書18000冊，生均40冊。運動場地有200米環(huán)形跑道，具備4組100米直道。
二、面向全體，把義務教育落到實處。
根據(jù)學籍管理規(guī)定，全面加強義務教育階段的學籍管理。每一學年末，都及時從派出所調出適齡兒童入學名單，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的兒童，學校及時透過向村居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務區(qū)內適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童100%入學;認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入手續(xù)辦理，保證鞏固率到達100%。
三、創(chuàng)新德育形式，注重實效，促進學生全面發(fā)展。
1、抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，構成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外用心發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現(xiàn)環(huán)境建設與安全文化建設、班級文化建設同步，不斷提高學校文化建設水平。
3、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴格落實常規(guī)管理制度，建立起嚴格的師生日常行為規(guī)范督查制度，并堅持實施管理公示制度，堅持開展“星級”隊員、禮貌教師評比活動。
4、抓主題活動，深化德育內涵。以少先隊為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育;以興趣小組為主要活動形式，培養(yǎng)學生綜合潛力。
四、以人為本，實施精細化管理。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。首先向40分鐘要質量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施，注重學生自主、合作、探究的教學方法，學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。堅持領導深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。
2、抓研究，提升教師的教學工作潛力。首先，抓好教學研究。建立教研活動制度，用心組織教師外出參加各種培訓和教研活動，加強現(xiàn)代教育技術培訓。其次，抓好學校小課題研究。學校確定以小課題研究促進教師專業(yè)成長，每名教師根據(jù)自身實際，確定一個小課題開展研究，做到針對性強，切實解決教學中的實際問題。
3、抓信息技術工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術資源優(yōu)勢，為教育教學服務，用心開展信息技術與學科教學整合工作，使信息技術在提高教學質量、促進教師專業(yè)成長中起到了用心作用。
五、主要工作成績。
學校先后被市教育局命名為xx年度體育衛(wèi)生先進學校，xx年度體育衛(wèi)生先進群眾;先后被縣教育局命名為xx年藝術教育先進學校，安全禮貌校園，08-綜合考核先進單位。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十一
xx中心學校位于xx鎮(zhèn)xx村，新建學校于11月投入使用，結構為框架結構，建筑面積2224平方米。工程于8月12日開工，按照單軌制設計，各功能教室齊全，可容納300名學生，覆蓋6個自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13人，班級6個，學生165人。
學校在職教職工13人，其中專任教師11人，管理人員2人。大學本科學歷1名，大學?？茖W歷11人，中等專業(yè)1名。學校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學思想，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標，一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨，依法治校，規(guī)范管理的辦學模式，真正到達一流的領導班子，一流的管理水平，一流的教師隊伍，一流的辦學條件，一流的教育教學質量，使辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有效，貼合現(xiàn)代教育理念的一流學校。
本年度，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結合本校實際，全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質教育進程。工作中深化課程改革，與時俱進，不斷探索，進一步完善學?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學實際出發(fā)，加強師資隊伍建設，以學生為根本，開展教育教學研究，培養(yǎng)學生的綜合潛力，走出了一條貼合我校發(fā)展的特色之路，使學校各項工作又邁上一個新臺階。現(xiàn)將本年度我校教育教學工作匯報如下：
一、加強領導班子建設，全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室十分重視領導班子的自身建設，底班子成員進行了輪崗，我和王主任同時調到善來營中心校，工作中我們踐行科學發(fā)展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標。由于我們是新建校，各項工作有待完善。今年又是督導年，時間緊任務重，因此，我們正月初三就投入了工作，至今沒有修過節(jié)假日。
首先，我們確立了學校領導機構，明確分工，各司其職，同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用，確立了各室負責人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫房、水房，整理各類儀器，分類搬運入各室，拆箱入廚、登記造冊，各室負責人在上好課的同時，利用課余時間不辭辛勞、盡職盡責的完成自己的兼職，沒有一個懈怠。各室的檔案建設和布置都是教師利用休息時間制作完成的。再次，各項工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務公開領導小組，布置了校務公開欄，設立了學校工作舉報電話，定期召開班子成員會議，研究學校發(fā)展現(xiàn)狀，解決工作中存在的問題，努力營造和諧、民主、團結，奮進的教師群眾。
二、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。
1、我校的校訓是修德、博學、健體、尚美，德育工作始終放在學校工作的首位，本學期，我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會對學生進行思想和德育教育，定期召開家長會、組織教師進行多渠道多角度的家訪活動（電話匯報、入戶家訪、家長來校參與學生管理等），加強家?；ヂ?lián)，將德育工作滲透于家庭，為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境。
在抓好學生思想教育的同時，我們組織全體教師認真學習教育法律法規(guī)，進一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，逐步打造出一支團結、進取、拼搏、向上的教師隊伍。
2、重視教師的業(yè)務素養(yǎng)訓練。本年度，我校用心組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務培訓和專家講座，增長教師的業(yè)務知識，提高業(yè)務潛力，盡最大努力為教師帶給學習和交流的平臺。同時加強全校教師校本培訓，舉辦教學主題研究活動，根據(jù)學校實際我們開展了《小學生閱讀習慣》調查研究和《小學生不愛完成作業(yè)原因初探》的調查研究活動。此外，學校十分重視骨干教師的引領作用，用心發(fā)展骨干教師力量，由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學、班級管理、班級文化建設等骨干力量，帶動學校全體教師共同進步，構成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強學生常規(guī)管理，全面彰顯辦學特色。
本學期我們繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。
1、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。開學初，根據(jù)每周的具體情境確立講話主題，制定出學期國旗下講話安排，師生共同參與，在資料安排上設立安全、環(huán)保、德育、倡議書等資料，講話形式根據(jù)資料自行選取。透過活動讓學生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學校制定了嚴格的考核、評比和督查制度，鼓勵先進，帶動落后。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的禮貌禮儀班級評比活動，每日的衛(wèi)生職責人公開上墻，周周有記錄，天天有監(jiān)督，加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的良好行為習慣，為潔凈的校園環(huán)境和禮貌的校園氛圍奠定了扎實的基礎。
3、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。重視學生干部選撥和培養(yǎng)，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，以點帶面促進班級各項工作的順利進行。
4、堅持抓好校園文化建設。學校十分重視校園環(huán)境建設，四月中旬對校園進行了綠化改建，學校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉，對校園環(huán)境進行了美化。教學樓走廊布置了富有教義的各類詩畫，樓梯自行設計了經濟實用的安全警示標語，開展了學生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高品位的校園文化熏陶下，建立愛心，提升職責心，增強光榮感。
5、開展形式多樣的學生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽，《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動，在活動中引導學生熱愛生活，勤奮學習，用心鍛煉、健康成長。
6、教室是學生教育的主陣地，利用教室活動板塊，訓練學生的動手動腦潛力，激勵學生求知進步，愛校、愛家、愛人。課堂教育，正確認知，明確做人方向，講衛(wèi)生，厲行節(jié)約，遵守公共秩序。
7、班主任是學生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主任的選撥和任用，加強了班主任考核管理，還利用班主任例會加強學習交流，提高了她們的管理潛力。同時將后進生轉化工作納入班級管理的重要日程，要求每一位教師根據(jù)班級學生實際，確立后進生轉化對象，做好每日每周的轉化計劃，做好跟蹤記錄?？偨Y每日每周的成長過程，工作的得與失，及時點亮后進生的閃光點，讓他們快樂學習，建立信心，不斷進步，協(xié)調發(fā)展。
四、加強教育教學管理，全面提高教學質量。
1、強化教育教學制度化管理，實行了教師評價考核制度，開展了教師自評、教師互評、學生評價和家長評價等活動，收到了良好的效果。做到了工作有計劃，過程有監(jiān)督，結果有反思，改善有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動，參評的13位教師中，42%的教師是優(yōu)秀，50%得到良好，8%為合格。
2、抓好教學常規(guī)，注重過程管理。為提高教育教學質量，推進素質教育的發(fā)展進程，我們校長、主任進行兼課，根據(jù)我校實際狀況，校長擔任1、2年級的體育教學，主任擔任1d6年級的法制安全、心理健康課教學，并且加強了聽評課活動以及教學常規(guī)視導，總結教學中的成功與不足，完善課堂教學體系。
3、開齊開全課程，大力推進素質教育。學校立足開齊開全課程，由于我校教師數(shù)量少，科任教師兼課較多，語文老師兼職音樂、美術、品社、校本課程，數(shù)學教師兼職科學、體育、綜合實踐等課程，音、體、美課堂倡導教師加強學生特長培養(yǎng)，鼓勵學生展示才能。開學初，為了上好兩操，校長、主任親自教授全體學生第九套小學生廣播體操，一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客，各年級教師根據(jù)班級自行安排上眼保健操的時間，從開學到此刻從未間斷，上好了兩操。本學期，我們更加注重陽光體育活動，推出了陽光體育實施方案，并且推薦了陽光體育活動項目，安裝了健身器材，為學生的活動帶給了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設備，為學生的健康成長打下了堅實的基礎。在各項活動中，充分挖掘了學生潛能，讓他們都能找到自己的閃光點。
本學期，我校三級課程的開設也卓有成效。校本課程有教材，有實施方案，教師根據(jù)教材編寫教案，然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊，供全體教師教學參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。
4、強化教育科研，提升科研潛力。我校注重教研活動的開展，除了每周的學科小組教研，學校每雙周舉辦一次主題教研活動，我們開展了《如何提高課堂教學效率》《群眾備課》《班級管理研討》《學困生轉化的方法探究》《優(yōu)秀教學設計》等有針對性、實效性的`教研活動，并且記錄了活動實施的全過程，通知、教研活動安排、過程記錄、總結以及圖像資料等歸總入檔。教研工作逐步成為教師的自覺行為，認真學習，努力探究教學有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學能手，撰寫了超多的學習心得、優(yōu)秀教育教學論文，制作了精品課件，并用心參加了各類教學活動評選，并且取得了優(yōu)異的成績。王xx的優(yōu)質課在市教育局獲獎，王xx的論文獲市級獎，廣大教師學本領提潛力的風氣已蔚然成風。
五、加強安全教育管理，確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校工作，安全先行，是我校的辦學宗旨。
1、完善安全制度，落實安全措施。
本學期我們建立了安全檢查機構，健全了安全檔案，簽訂了安全職責書，做到領導落實、崗位落實、措施落實。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃，安全檢查時時抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時，建立了安全檢查縣月報臺賬和學校安全檢查臺賬，實現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學生安全自我管理和良好的習慣養(yǎng)成。班級中建立安全管理體系，按時召開安全委員例會，學習安全知識，完善安全管理，把安全工作落實到每個班，每個人。
2、狠抓安全教育，樹立安全意識。
安全工作教育為先，本學期我們請縣司法局的領導到我校舉辦了一次法制講座，同時學校開設的每周每班一節(jié)的法制安全課對學生進行了《校園安全》《家居安全》和《學會自我保護》《自然災害天氣的預防》等安全知識、法律知識和自救潛力的教育，增強了師生的安全意識。
搞好安全主題教育，本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強了師生的安全防范意識和避險潛力，讓安全意識入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生應急快速反應意識，增強了師生自救自護潛力。
同時我們還充分利用周會、國旗下講話、校園廣播、手抄報和告家長書等形式，進行安全知識的宣傳活動，進一步增強了全體師生的法制觀念和安全意識。對校園周邊環(huán)境時時關注，對任何一點不安全因素都進行及時的警告和排除，切實做到了學校工作安全先行。
3、加強安全檢查，防范于未然。
加強了安全設施的檢查和整改力度，我校定期對安全設施的運行狀況進行檢查，及時消除隱患。同時，我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。確保了學校平安。本期我校實現(xiàn)了安全事故零目標。建立了“平安校園”。
六、加強后勤保障工作，全面推進學校整體建設。
1、學校規(guī)范了收費行為，不向學生亂收一分錢，不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支，從節(jié)約出發(fā)，用心籌措資金，確保學校正常開支。
3、加強對食堂的管理，提高服務質量，確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障，及時修整教育設備設施，整改生活設施。
七、改善辦學條件。
一年來，學校高度重視基礎建設工作，改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，投入40000元裝備了空調，預計投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元，為廣大師生營造良好的教育教學環(huán)境。
本學年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在著許多不足之處，校園綠化設計還需加大投入力度，硬件設施配套設備還有待改善和完善，功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效?？傊?，我們將不斷反思和總結教育教學工作得與失，努力完善探求教育的新思路、新方法，用科學的管理，先進的理念，高效的措施，安全的保障為xx中心校的明天增色添彩！
xx中心學校。
日
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十二
加強精神文明建設促進醫(yī)院全面發(fā)展。
醫(yī)院的主要榮譽：愛嬰醫(yī)院、國家三級甲等綜合醫(yī)院、全國首批“明明白白看病，百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質高效，百姓放心醫(yī)院”、自治區(qū)愛國擁軍模范單位、廣西區(qū)青年文明號、自治區(qū)巾幗文明崗、全區(qū)模范職工之家、自治區(qū)無償獻血促進獎、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、全區(qū)人口與計劃生育工作先進單位、廣西衛(wèi)生系統(tǒng)普法依法治理先進單位、自治區(qū)醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院。
現(xiàn)將醫(yī)院創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，準確定位，充分認識創(chuàng)建文明單位的重要性。
自爭創(chuàng)文明單位以來，醫(yī)院黨委從這一高度去認識精神文明的重要性，堅持政治工作是經濟工作的生命線這一觀點。去年，我院把創(chuàng)建自治區(qū)級文明單位提上議事日程，今年初制訂了實施方案。為使創(chuàng)建工作能夠順利、有效的開展，醫(yī)院成立了創(chuàng)建領導小組，院長、黨委書記任組長，其他院領導任副組長，成員由工、青、婦、行政負責人組成，形成了黨、政、工、青、婦齊抓共管精神文明建設工作的局面，并制定精神文明建設十年規(guī)劃、實施方案、保證措施，使精神文明建設工作基本做到了認識到位，思想到位，組織到位，措施到位，保證了這項工作全面開展。
二、加強政治思想工作，樹立良好的道德風尚。
思想政治工作是經濟工作和其它一切工作的生命線。我們從抓好職工思想政治工作入手，組織全院職工認真學習黨的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建設有關文件精神和規(guī)定，讓職工們認識到搞好精神文明建設是現(xiàn)代醫(yī)院建設的重要組成部分，搞好精神文明建設，能夠加快醫(yī)院的發(fā)展，搞好精神文明建設是推動醫(yī)院經濟發(fā)展的主要動力。搞好精神文明建設就是江澤民同志“三個代表”重要思想具體實踐，最終的落腳點放在了“全心全意為人民服務”宗旨上。號召職工積極投入到醫(yī)院精神文明建設工作中，用實際行動體現(xiàn)對創(chuàng)建工作的積極性。
在引導職工樹立良好的'思想道德風尚方面，能堅持以培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”新人為目標，以每周2小時政治學習和黨課、醫(yī)德醫(yī)風教育等形式，深入持久地對干部、職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，世界觀、人生觀、價值觀教育，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及時事政策教育。每年都廣泛深入開展學雷鋒活動。干部、職工有較高的政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，形成團結友愛、助人為樂、忠于職守、勤勉敬業(yè)、崇尚先進、積極進取的良好風氣。醫(yī)院在社會上有良好聲譽和形象。
三、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，精神文明之花處處綻放。
（一）多次舉辦醫(yī)院職工文藝晚會、體育運動會，不斷展示職工風采。在平時，醫(yī)院的兩個燈光球場每晚都開放，成為醫(yī)院職工、社區(qū)群眾比賽和鍛煉的場所，做到體育文化搭臺，豐富職工生活，有效地擴大了醫(yī)院影響。
（二）組織職工積極參加上級部門舉辦的演講、歌詠、大合唱、體育比賽、智力競賽、技術比武等活動，展示一醫(yī)院精神風貌，展現(xiàn)新時代白衣天使的全面素質，鍛煉了職工隊伍，樹立了良好的公眾形象。
（三）把行風建設和精神文明建設緊密結合起來，使精神文明創(chuàng)建工作融入醫(yī)院的整體管理中。
1、開展“以病人為中心”優(yōu)質服務“九個一”形象工程活動。開展“人性化服務”為重點的“星級服務”活動。
2、推行“病人選擇醫(yī)生”和“住院病人費用一日清單制”。
3、開展“健康進萬家”活動，組織“百名黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)村”活動，把關愛送到千家萬戶。據(jù)不完全統(tǒng)計，近兩年共為農村群眾義診12000人次，衛(wèi)生宣教80多場，培訓或指導村醫(yī)192名，發(fā)放住院優(yōu)惠證18930本，發(fā)放?？漆t(yī)生聯(lián)系卡35000張、宣傳資料83000份，為近1000名住院患者減免醫(yī)療費近70多萬元，讓農民群眾得到醫(yī)療救助和優(yōu)惠，以實際行動實踐“三個代表”重要思想，惠及群眾達到20萬人。
4、積極開展治理商業(yè)賄賂活動和廉政文化建設活動，努力構建和諧的醫(yī)患關系。
5、加強監(jiān)督機制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位置設立了意見箱，每周專人負責開箱，發(fā)現(xiàn)問題及時報告主管領導；向社會公布醫(yī)院舉報電話，同時公開全院職工的姓名、職務、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督；在診室和病區(qū)設意見簿，病人和家屬所提的意見，三天內必須答復；召開了社會監(jiān)督員座談會，廣泛收集聽取群眾的建設和意見；制定考核標準每月組織一次行風考評，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報批評。
通過活動增強了職工職業(yè)素質，講究職業(yè)道德，樹立職業(yè)理想，遵守職業(yè)紀律，熟練職業(yè)技術，職工情操得到了陶冶，職工思想得到了凈化，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀，為人民服務的思想扎根于職工的心目中，急患者之所急，想患者之所想，熱心為患者服務，愛崗敬業(yè)樂于奉獻，助人為樂已成為全院職工的潛意識。良好的服務態(tài)度，清潔的就醫(yī)環(huán)境和較高的醫(yī)療技術贏得了廣大人民群眾和社會各界普遍好評。
去年以來，我院緊緊抓住全國開展的保持共產黨員先進性教育活動，和衛(wèi)生部開展的“醫(yī)院管理年活動”，全院共產黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，引領全院職工開創(chuàng)醫(yī)院新的輝煌，廣大職工任勞任怨，腔鏡技術等新技術新項目開展得紅紅火火，“星級服務”開展得轟轟烈烈。醫(yī)院職工的工作熱情空前高漲，凝聚力進一步增強，各科室和廣大職工人心齊，風氣正，出現(xiàn)了空前團結協(xié)作的氛圍。醫(yī)院的發(fā)展出現(xiàn)了前所未有的和諧局面。社會對我院的信任度進一步提高，百姓越來越認可我們的技術水平和服務質量，門診、住院患者滿意度調查和社會問卷滿意度調查連年達到96.5%以上，較高的社會信譽，吸引了更多的患者到我院就診。據(jù)統(tǒng)計，2005年，該院門診診治病人343433人次，比2004年增加59681人次，增長了21%；收治住院病人16803人次，比2004年增加1068人次，增長6.8%現(xiàn)在，每天門診人數(shù)經常超1000人次，住院病人最高時達550人次，出現(xiàn)了建院以來最高的記錄。今年3月，在全區(qū)“醫(yī)院管理年”的評比中，我院被衛(wèi)生廳授予第一周期“醫(yī)院管理年”活動先進單位，同時被評為醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院。今年1―10月，醫(yī)院同樣保持著良好的增長勢頭。
四、把精神文明建設和醫(yī)院業(yè)務工作融為一體，推動了醫(yī)院建設的大發(fā)展。
把精神文明建設和醫(yī)院業(yè)務工作融為一體，推動了醫(yī)院建設的大發(fā)展，使“文化建院，科技興院”建院思路得到切實的落實。
在創(chuàng)建文明單位的近十年間，醫(yī)院由一間沒有等級的醫(yī)院一躍而成為等級最高的醫(yī)院――“三甲”醫(yī)院。2000年醫(yī)院被國家衛(wèi)生部授予“國家三級甲等醫(yī)院”。2001年和2003年先后獲得中華醫(yī)院管理學會授予全國首批“明明白白看病百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質高效，百姓放心醫(yī)院”稱號。醫(yī)院經濟成倍增長。1995年醫(yī)院經濟總收入2240.5萬元，2005年8849萬元，增長3.95倍。資產總值由1994年的2700萬元，增至2005年的1.87億元，增長6.93倍。固定資產增加了1億元，是1995年的3倍（即這10年時間的經濟增長等于前30年的3倍）。醫(yī)療設備總值由1994年的854萬元，增至2005年的6030萬元，增長7.06倍。職工福利待遇翻了兩番以上。
五、抓好計劃生育，搞好綜合治理。
計劃生育是基本國策，綜合治理是國家長治久安的重要工程。我們把計劃生育、綜合治理工作納入醫(yī)院重要議事日程上來，成立專門領導機構，建章建制，完善管理，組織職工學習國家有關法律法規(guī)，提高職工法律意識，教育職工加強公民意識，遵紀守法，遵守社會公德，在社會生活、生產活動中表現(xiàn)良好的公民形象。院內執(zhí)行綜合治理目標管理責任制，單位包科室，科室包職工，職工包家屬，家屬包子女，保證職工及家屬不近毒、賭、不近黃，不搞迷信，不參加邪教，使“六害”無處藏身。扎實開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，開展經常性的防火、防破壞，防災害事故的“四防”教育，教育職工勇于同不良現(xiàn)象做斗爭。多年來醫(yī)院治安秩序良好。職工家屬無違法亂紀現(xiàn)象，確保了一方平安。堅持開展愛國衛(wèi)生活動，建立每日清潔與院落大清掃衛(wèi)生制度，突擊檢查與經常性檢查相結合，保持環(huán)境整潔，硬化、綠化、美化、亮化環(huán)境，為患者提供了良好的康復、治療環(huán)境，得到了患者的普遍好評，被自治區(qū)評為愛國衛(wèi)生先進單位。
加強醫(yī)院精神文明建設，促進醫(yī)院全面發(fā)展?；仡櫧陙淼膭?chuàng)建文明單位工作，我們在各個方面都取得了較好的成績，我們將繼續(xù)貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管理年活動精神，努力提高醫(yī)療質量，增強服務意識，為人民群眾身體健康做出更大的貢獻。
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職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十三
各位領導：
一、黨風廉政建設情況。
鎮(zhèn)黨委、政府將黨風廉政建設作為保障經濟健康發(fā)展，保證黨的純潔性與先進性的重要工作來抓，以落實黨風廉政建設項目責任制為龍頭，靠制度強化“約束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠領導垂范擴大“凝聚力”，促進了黨風廉政建設的深入開展。
（三）、加大查辦和治理力度，扎實推進反腐敗專項斗爭。一是著力查辦違法亂紀行為。我們始終緊扣查辦案件這個重點，加強引導，強化措施，不斷加大辦案力度，通過對反面典型的懲戒，來增強反腐治腐的`震懾力。共查辦案件2件，協(xié)助上級紀委查辦1件，開除了1人黨籍，撤消1人的支書職務，給予1人留黨察看的處分。并重點查處了黨員干部隊伍違反計劃生育政策和中小學違反“一費制”亂收費等的違法亂紀行為。二是切實糾正損害群眾利益的不正之風。積極開展征用土地、城鎮(zhèn)建設等重大項目紀委全程參與嚴格監(jiān)督制，并實行結果公示制，從源頭上堵住損害群眾利益的不正之風。嚴格執(zhí)行“誰主管、誰負責、誰承擔責任”。三是認真開展領導干部接受現(xiàn)金、有價證券的問題專項整治。鎮(zhèn)黨委會多次進行專題研究，認真貫徹省、州、縣紀檢會議精神，制定方案，教育廣大干部深刻認識收送現(xiàn)金，有價證券的危害性，切實做到拒收，遠離。四是嚴禁領導干部入股煤礦經營等各種行為，從有利于經濟發(fā)展，有利于安全生產的高度出發(fā)，組織對全鎮(zhèn)領導干部入股煤礦進行清查，無任何一位領導干部入股經營煤礦。從清理結果表明我鎮(zhèn)無領導干部收受現(xiàn)金，有價證券的行為發(fā)生。
（四）、構筑完善工作體系，優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境。一是建章立制，健全保障體系。實行政務公示制、崗位目標責任制、首問負責制、失職追究制，對各項工作落實了責任領導、責任單位、責任人。對因工作人員嚴重不負責、不履行或不正確履行自己的工作職責，以致影響行政秩序和行政效率，貽誤行政管理工作，或者損害行政管理相對人合法權益，給行政機關造成不良影響和后果的行為，進行責任追究。二是強化監(jiān)督，建立監(jiān)督體系。“陽光”是最好的防腐劑，我們通過加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，充分發(fā)動群眾監(jiān)督的熱情和激情，切實加大民主評議行風工作力度，著力提高行政辦事效率、廉潔從政和杜絕“三亂”方面的群眾滿意度。
二、社會治安綜合治理情況。
**鎮(zhèn)黨委政府始終認為，社會治安綜合治理就是維護社會平安穩(wěn)定，保障經濟健康發(fā)展，并牢固樹立，平安穩(wěn)定就是生產力、就是全面建設和諧**的動力和保障；平安穩(wěn)定就是政績和造福人民的理念；不抓平安穩(wěn)定的領導是不合格的領導，不會抓、抓不好平安穩(wěn)定的領導是不稱職的領導的理念。把政法綜治工作作為推進經濟社會發(fā)展的重要舉措去部署,作為實現(xiàn)“三個文明”共同進步的重要任務去完成，作為維護人民群眾利益的根本要求去落實。
（一）、強化黨政的責任。嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理的相關責任制（1）、充實加強了社會綜合治理委員會，并由鎮(zhèn)長任主任，專職政法副書記任副主任，政治、綜治、司法等部門負責人為成員。（2）、保證綜治隊伍穩(wěn)定。統(tǒng)一招聘了20名專職治安聯(lián)防隊伍，充實到相應部位，同時還給聘用人員繳納意外傷害保險，并簽訂聘用協(xié)議書。（3）、保證經費投入。綜治經費今年本級財政投入30多萬元。（4）、保證工作調度。綜治成員單位按時召開綜治工作月例會、季度治安形勢分析會等，每月按時上報《社會治安突出問題整治情況統(tǒng)計表》、《矛盾糾紛排查調處情況統(tǒng)計表》，編寫《綜治工作簡報》，保證綜治工作月月有調度，季季有安排。
（二）、進一步強化部門和單位的責任。年初鎮(zhèn)黨委、政府按屬地管轄，召開區(qū)內單位社會治安工作會議，并與118個長設單位簽訂社會治安綜合治理目標責任書，鎮(zhèn)綜治委每年都對區(qū)內單位進行不少于4次的檢查、督促落實，形成齊抓共管多方協(xié)力的工作局面。社會治安綜合治理成員單位在各自的職責范圍內認真履行職責，積極配合，強調“三個參與”，即參與矛盾調處，參與回訪復查，參與維護穩(wěn)定。自覺服從社會穩(wěn)定大局，自覺服從工作調度，不折不扣堅持“誰主管、誰負責”的原則。
（三）、進一步強化社區(qū)、村的責任。三個社區(qū)、四個村都按《村民自治章程》召開村（居3）民代表會議，將社會治安綜合治理工作的重要內容寫入村規(guī)民約，發(fā)揮村、組及廣大群眾的力量，保證全社會都參與這項龐大的系統(tǒng)工程。充分發(fā)揮好村治保會、調委會的作用，及時化解矛盾糾紛，保證了小矛盾不出組，大矛盾不出村。并組織村義務聯(lián)防隊進入村寨巡邏。
（四）、進一步強化責任追究。沒有嚴格的責任追究，社會治安綜合治理工作的各項任務就會落空。我鎮(zhèn)在年初將綜治工作納入各承包組、單位的責任狀，定期進行考核評估，對因領導不得力、措施不落實、工作不到位，發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定問題的村、部門和單位，及時嚴肅查處，堅決實行“一票否決”。對不重視綜治工作而發(fā)生問題的個人，按問題的后果追究責任。
（五）、創(chuàng)新矛盾糾紛調處機制，創(chuàng)立“平安工程”協(xié)調服務中心。堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以人為本，在推進工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力，從源頭上減少社會矛盾。加強基層人民調解組織的作用，進一步完善基層人民調解、司法調解、行政調解工作機制，將各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素調處化解在基層、在萌芽狀態(tài)。從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，將國土、司法、派出所、安監(jiān)等站（所）抽調精兵組建，并明確兩名副科級領導負責，通過整合各職能部門的力量，對有可能產生不穩(wěn)定的矛盾及時進行調處，按“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”的目標要求，提高調解的質效和群眾滿意度。切實維護了廣大人民群眾的根本利益，有效維護了社會穩(wěn)定。
（六）、創(chuàng)新社會治安防范機制。著力提高社區(qū)、村組干部的調處糾紛矛盾的能力。充分發(fā)揮遠程教育點的功能，對人民調解員進行培訓，提高其業(yè)務素質，變被動接訪為主動下訪，變閉門辦案為公開懇談，切實解決好群眾切身利益問題，使我鎮(zhèn)95%以上的矛盾糾紛在村組調解，做到了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)”。
（七）、是組建城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊。在縣委、政府的大力支持下，由我鎮(zhèn)牽頭，縣公安、城建局抽調46人員組成城區(qū)“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊，對城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生進行聯(lián)合整治，經二個多月的整治，共開展治安巡邏7816人次，接處警72起，調解民事糾紛11起，查處治安案件6起，協(xié)助刑偵部門破獲案件3起，抓獲違法人員11人；檢查車輛2166臺次，糾正違章行駛、停放車輛1062臺次，取締非法營運車輛62臺，處罰交通違章人員572人；取締違章攤點68起，查處違法建筑2起，糾正1起，捕殺敞狗68條。并于11月16日夜7：45分將現(xiàn)場搶劫的犯罪嫌疑人當場抓獲，次日凌晨將其同伙7人全部抓獲，經審查，近期內城區(qū)的搶包案均系該團伙所為。通過一系列的綜合整治，現(xiàn)城區(qū)群眾的安全感、滿意度大大提高，城區(qū)的治安狀況迅速好轉，交通秩序更加有序，環(huán)境衛(wèi)生更加整潔。
（八）、走科技強警之路，針對城區(qū)實際，為適應社會發(fā)展，提高接、處警效率，有效防范、降低重大案件的發(fā)生，更有效地保障人民群眾的生命財產安全，在縣委、政府的大力支持下，**鎮(zhèn)多方籌資54萬多元，于11月動工建設，施工也有計劃的進行，預計12月底將投入使用。
（九）、大力推動人人參與齊抓共管機制建設。以深入開展“治安安全村”、“平安小區(qū)”等創(chuàng)建活動，建立和完善以自我管理、自我教育、自我保護、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。在農村開展“十星級文明戶”活動，倡導文明進步的道德風尚，廣泛發(fā)動群眾支持和參與維護穩(wěn)定的各項工作，形成公共安全公共管、社會治安社會治的新局面。加強對重點人員的教育管理，堅持管理與服務、管理與維權并重；加強對歸正人員的“新生導航”教育，做到不漏管、不失控，嚴格落實幫教管理措施，繼續(xù)開展關愛青少年和閑散青年的教育，積極探索學校、村、家庭“三位一體”的青少年教育管理模式。
三、禁毒工作情況。
我鎮(zhèn)以開展無毒社區(qū)、單位、學校為載體，加強對禁毒工作的具體落實，加強領導責任制，保障經費，配合相關部門積極開展工作。
（二）、是實行“兩級捆綁”。一級是駐村干部包村捆綁，負責對各村的禁毒工作進行指導、檢查、督促、確保整治到位；二級是由村干部包組負責，做好創(chuàng)建工作。
（三）、是嚴格考核獎懲。按照全鎮(zhèn)禁毒工作總體目標和落實各項具體工作任務的要求，工作開展正常的進行表揚，并在年終進行物質獎勵。工作不到位，宣傳教育不力，包保監(jiān)控措施不落實，導致本村出現(xiàn)涉毒情況失控，堅持給以嚴肅的處理。
四、交通工作情況。
**黨委、政府多年一直非常重視交通工作，將交通發(fā)展作為推進農村小康社會建設、提高人民群眾發(fā)家致富的基礎性工程。在四村主要完善、提高鄉(xiāng)村道路的行車狀況，為農民的生產、生活提供更加便捷的條件；在城區(qū)主要完善城市功能，提升城市形象為中心。
（一）今年內啟動了云盤路的改造，現(xiàn)已完成20%的工作量，同時南山路的改造工作也完成初步設計。
（二）、狠抓交通安全不放松。除按屬地管轄的原則進行客車、貨車管理外，鎮(zhèn)綜治辦、派出所、鎮(zhèn)農業(yè)服務中心按各自的職責分工，聯(lián)合行動對轄區(qū)內的道路交通安全進行綜合整治。全年聯(lián)合進行路查、路檢45次，查扣農用車3輛，糾正違規(guī)行為182人次。并對鎮(zhèn)級道路實行包保制，由鎮(zhèn)農機專職、交通協(xié)管員分段進行包保。
（三）、充分調動交通協(xié)管員的工作積極性，按縣政府的要求配備了4名協(xié)管員，按相關規(guī)章為協(xié)管員開展工作提供了必備的條件，并制定了相關的制度，使其能充分發(fā)揮職現(xiàn)。
（四）大力改善道路行駛狀況。年內鎮(zhèn)黨委政府爭取相關部門支持，投入20多萬元擴修和改造了7.5的高―紅公路；投入10多萬元經常性地維修大灣通村公路；投入6000多元打通了大灣村一、二組的入組公路，解決了2400多人的出行難。
五、畜牧工作情況。
縣委政府發(fā)展畜牧業(yè)大縣的決策出臺后，我鎮(zhèn)積極謀劃，將畜牧業(yè)作為我鎮(zhèn)農業(yè)結構調整，增加農民收入，發(fā)展農村經濟的一項中心工作來抓，因地制宜地發(fā)展了大灣村的養(yǎng)牛、紅星村的養(yǎng)豬業(yè)。
（一）、年初成立了以分管農業(yè)的副鎮(zhèn)長為組長的**鎮(zhèn)畜牧業(yè)領導小組。配齊了畜牧專職人員。
（二）、工作完成的情況：（1）、畜牧業(yè)總產值996.2萬元，肉類總產量890噸，牛存欄3501頭，出欄1121頭，羊176只，出欄741頭，豬存欄8211頭，出欄6411頭。完成牛凍配改良321頭、羊61只，發(fā)展人工草場401畝，新增畜牧業(yè)專業(yè)戶11戶，大灣、紅星兩村畜牧業(yè)初見規(guī)模。
（四）、以防治禽流感為重點，抓了動物疫病防治工作。今年年初我國部分地區(qū)暴發(fā)了高致病性禽流感，我鎮(zhèn)成立了防治高致病性禽流感工作領導小組，堅決貫徹執(zhí)行國務院制定的“加強領導、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果斷處理”的工作方針，堅持預防為主，發(fā)揮疫苗優(yōu)勢，提高防疫效果，同時采取積極的措施，有力地保障了家禽業(yè)的健康發(fā)展。我鎮(zhèn)沒有發(fā)生高致病性禽流感疫情，防治工作得到了階段性勝利。在春秋兩防中繼續(xù)加大對口蹄疫強制免疫的同時，對豬瘟、雞新城疫等重大疫病進行了強制免疫，免疫率達到了上級的要求，確保我區(qū)沒有發(fā)生重大疫?。患哟螽a地檢疫和屠宰檢疫力度。上市活禽檢疫率100%，屠宰檢疫率100%。
六、移民工作情況。
我鎮(zhèn)移民搬遷為大灣村野毛箐組，該項目為易地扶貧搬遷，共涉及到43戶農戶，投入資金75萬多元，現(xiàn)前期的新村選址、規(guī)劃、設計、審批等工作已全部完成，日前正著手新村的征地工作。
七、安全工作情況。
鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視安全工作。主要領導多次要求全鎮(zhèn)廣大黨員干部一定要把安全工作看重、看大、看急，多次強調，安全生產是“天字”號任務，任何時候都不可大意，不可樂觀，不可自滿。由于認識高、抓得實，安全工作在我鎮(zhèn)工作大局中擺上了重要位置。
（一）、建立領導包保責任制。黨委班子成員分別負責一個村、社區(qū)，形成了齊抓共管、上下聯(lián)動的“大安全”格局。
（二）、建立安全例會制度。根據(jù)《安全生產法》和國務院302號令的規(guī)定，我鎮(zhèn)建立了鎮(zhèn)政府安全例會制度，每季度召開一次，鎮(zhèn)長、副鎮(zhèn)長及相關部門參加，專題聽取全鎮(zhèn)安全工作匯報。今年以來共召開5次，解決難點11個，為加強安全生產創(chuàng)造了良好的外部條件。
（三）、建立安全目標責任體系。按照“誰主管誰負責”的原則，把縣政府下達的安全任務和事故控制指標細化、量化，逐一分解到社區(qū)和村，做到人人有指標、人人有責任，形成了上下結合的安全工作責任網(wǎng)絡和制約機制。
（四）、全面落實安全監(jiān)管站建設，為促進我鎮(zhèn)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)步好轉提供組織保障?，F(xiàn)已落實了四名人員、辦公室及辦公設備。
（五）、加強“兩無”去項整治。一是檢查煤窯8口關閉8口，并請專人看守，確保整治成果的鞏固；二是打擊無證礦山，強行停電、停產、取締無證礦山32處、共138次，發(fā)放停產通知書26份，由于工作到位全年未發(fā)生一例安全生產事故。
（六）、深入貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立健全預防性監(jiān)督監(jiān)察機制。一是加大現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)察力度。年初以來，圍繞人員密集場所消防安全、煤礦和非煤礦山安全、危化品安全、春冬防安全、節(jié)日安全等重點，組織現(xiàn)場安全監(jiān)察檢查，發(fā)現(xiàn)各種事故隱患36多處，有效預防了各類事故的發(fā)生。二是加大重、特大隱患整改力度。對全鎮(zhèn)的重要部位加大監(jiān)管督促整改工作。三是積極建立安全預警機制。鎮(zhèn)政府高度重視應急預案制定工作，現(xiàn)已制定《**鎮(zhèn)消防預案》。
（七）、全面加強安全宣傳教育培訓工作，努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。在每年的“3.29”交通安全宣傳周、“全國安全生產月”、《消防法》實施、“119”消防宣傳日等大型活動中，我鎮(zhèn)都搶前抓早，周密部署，廣泛開展宣傳活動。全年共出動宣傳車42臺次，發(fā)放宣傳資料2680多份。二是加大教育力度。積極組織職工參加安全演講比賽、知識競賽等活動，在全社會大力普及安全生產法律法規(guī)和安全常識。
以上工作雖然取得了一定成績，但還存在許多不足，懇請各位領導批評指正，并就我鎮(zhèn)今后的工作提出寶貴意見。我們將以這次檢查指導為新的起點，認真貫徹落實各位領導的指示和要求，進一步發(fā)揚成績，克服不足，再接再厲，奮發(fā)進取，把我鎮(zhèn)的工作提高到一個新水平，促進我鎮(zhèn)經濟社會協(xié)調健康穩(wěn)定發(fā)展。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十四
我校根據(jù)區(qū)教育局及上級有關部門教學評估工作的要求和部署，本著認真嚴謹、實事求是的原則，按照《xx省義務教育階段教學評估工作手冊》認真落實?，F(xiàn)匯報如下，請各位領導和專家指正。
一、學?；緺顩r。
李崗西小學是一所依山而建的學校。始建于1941年，1995年在上級領導的關懷幫忙和村雙委的大力支持下，投資50萬元，新建了兩層教學樓。，格林集團捐資22萬元，為學校改善了辦學條件和教學環(huán)境。學校占地面積2600平方米，建筑面積1140平方米，生均占地面積、建筑面積均到達規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅，花壇、花池鮮花開放；桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮，活動場地寬闊，水電設備齊全。目前，我校正朝著精細化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進取的精神，抓住機遇促發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新，為建成有山村特色的一流學校而努力奮斗！
二、教學評估實施狀況。
1、組織機構。
學校成立了以校長為組長，骨干教師為成員的評估工作小組，對教師個人及學校教學整體工作進行評估。
2、評估總體狀況。
本次教師評估5人，其中優(yōu)秀2人，占40%，良好60人，占60%，學校評估結果為90分。
3、學校評估具體資料。
根據(jù)管理區(qū)要求，對照《河北省義務教育階段學校教學評。
估標準》，學校評估小組從以下五個方應對學校進行了自查自評。
（一）、教學管理方面。
校長和班子成員具有較高的教育理論水平，有較強的開拓進取精神；經常深入課堂聽課，與教師交流、研究、解決教學中的實際問題。全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，扎實推進素質教育。建立民主、科學的教學管理機制。學校經常開展德育實踐、體育與文藝活動，保證學生的校內體育活動時間。檔案資料基本能反映學校教學工作。
（二）、課程管理方面。
制定學校學年課程（包括國家、地方、校本）實施方案，開全開足國家課程；根據(jù)我省課程實施計劃和有關要求，有計劃地開設地方課程，建立校本課程開發(fā)、實施、激勵機制。按時為學生定足定齊教材，建立課程實施評價機制，定期評價教學計劃落實狀況，并及時進行調整完善，保證課程的全面、有效實施。
（三）、教學條件方面。
教師學歷全部達標；教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理、適宜，能滿足新課程全面實施需要；教師教學評估優(yōu)秀率30%，良好率70%，沒有不合格教師。各類功能的教室齊全，能滿足新課程實施的需要。及時為教師購買教學務必的學科課程《標準》及教學用書、相關材料，基本上能滿足教學的需要。
（四）、校本研修方面。
學校有校本研修計劃和實施方案，成立以校長為組長得領導小組，指導校本教研。有低中高教研小組，建立校領導聽課、兼課制度，透過多種方式，開展課程標準和新教材的校本培訓。根據(jù)學校實際確立教研課題，切實提高教學效果。
（五）、評價研究方面。
關注教師教學活動的效果，經常進行教師課堂教學的觀察。建立以教師自評為主，學校領導、同事、學生、家長共同參與，以促進教師不斷提高為目的的評價制度。重視學生知識與技能的考查，加強以課程標準為基礎、潛力為核心的命題研究，發(fā)揮考試結果對改善教學的反饋、指導作用。學生學業(yè)考查成績逐年提高，辦學效績的到上級和社會的認可。
4、存在問題及改善措施。
1、教學條件仍需改善。一方面，學校加大改善教學條件的資金投入，另一方面，用心爭取上級的幫忙，加快硬件建設步伐。
2、教師和學生的評價有待完善。我們將根據(jù)學校的具體發(fā)展狀況，不斷研究、探討新的評價體系。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十五
尊敬的各位領導：
首先，我謹代表全校師生向各位領導在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，我就學校各項工作開展情況，向各位領導簡要匯報如下：
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有教職工35名，其中專任教師31名，后勤人員4人（3人為臨時工），專任教師學歷均為大專學歷，學歷合格率100%；3名獲小教高級職稱；有黨員10名；正副校長3人，都經過培訓。學校設有黨團、少隊、婦女、學生會、教研組等組織。
學校開設有六個年級12個班，應到在校生520名，實到511名。其中“三包”生447名，走讀生64名。學校下轄教學點6所，配有專任教師7名，臨時代課教師2名，應到在校生142名，實到在校生142名。本校及所轄教學點學生入學率均達100%。
學?，F(xiàn)有農教基地4265平方米，溫室2座570平方米，豬卷12間180平方米。
二、以和諧統(tǒng)攬全校各項工作。
（一）建立健全各項規(guī)章制度。為切實加強學校各項工作的順利開展，做到有章可循，按章辦事，以制管人，我校結合實際先后建立和完善了聽課、衛(wèi)生、安全、教職工責任、考勤和獎懲等多項規(guī)章制度，并和招生范圍內所轄村莊簽定了適齡兒童入學及安全協(xié)議書。在平常的工作開展中我校進行了認真落實。
（二）以德育基地為基礎，加強學生德育教育。我校每學期都結合實際制定了不同的德育活動計劃，并充分利用學校德育活動室，針對不同年齡層次的學生進行了各方面的思想、道德以及心理品質教育，引導他們逐步樹立了正確的世界觀和人生觀。為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人打下了良好基礎。
（三）挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是時代給予我們的希望和要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力極為重要。為此，我校從日常工作的一點一點抓起，即使學生畫出了“無窗無門的房屋”、說出了：雪山上的黑蘋果等不切實際的話語，也要求老師不要急著去批評、扼殺學生的想象力，而應進一步指導并表揚學生。以此來提高學生的想象力、豐富學生的內心世界。同時，努力去發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，樹立他們的自尊和自信。
（四）以“趣”字當頭，豐富學生課余生活。為了提高學生得到全面發(fā)展，發(fā)揮各室的作用，我校開展了知識競賽、書畫比賽、體育競賽、歌詠大賽、小小廣播臺等各種豐富有益的活動，并走出校門進行社會實踐活動。這些活動不僅受到了全體學生的歡迎，而且通過多彩的活動陶怡了他們的情操，培養(yǎng)學生的'良好品質。
（五）利用遠程教育先進設備，更新教育觀念、提高教育質量。把遠程教育設備的利用當作改進教學方法，提高教學質量的重要手段，長期用、細心搞。并有了“校園廣播”節(jié)目。
（六）為了使學生全身心得到健康發(fā)展，體育衛(wèi)生有專人管理。每到一個季節(jié)，在鄉(xiāng)黨委政府的關心下請鄉(xiāng)醫(yī)療院的醫(yī)生對學生進行一次衛(wèi)生基礎知識講座，并注意改善學生伙食。
（七）關心教職員工的生活。解決教職員工生活中的實際困難。每年給教職員工發(fā)一次福利。近三年里總計投入了1.00余元人民幣。
（八）建立黨員扶貧助困對象。近三年來黨員為貧困生捐資捐物折合人民幣達到了2980.00元。
（九）“三包”經費方面，我校按照上級的有關文件精神和要求執(zhí)行：建立了三包經費領導小組，決不挪用克扣三包經費。其賬目清晰、公開、制定相關人員責任書，做到了“三包經費”管理到位、經費足額到位、領導人員到位。
（十）建有較完善的學籍管理制度、早已實現(xiàn)電子學籍管理。
（十一）“普九”、“兩基”鞏固到位。無失學輟學生，無再生文盲，并于正式光榮地掛上了無流失生牌子，同時極力改善學生伙食。
（十二）我校于、先后順利開展了自治區(qū)體育衛(wèi)生現(xiàn)場會和自治區(qū)遠程教育現(xiàn)場會，得到了上級的好評與肯定。
三、職業(yè)教育。
我校于榮獲扎朗縣“農村教育綜合改革先進學校”的稱號。近幾年里取得了較好的經濟效益和社會效益。同時農教老師能夠把較簡單、適用的技術傳授給學生。為周邊群眾講解種植養(yǎng)殖技術更是我校職業(yè)教育的重要內容。
一、我校從勤工儉學資金中拿出三萬元人民幣用于“農教基地”改擴建上。
二、近六年的“農教”歷史中我校獲得了十二余萬元人民幣的收入。
三、向周邊農民講解種植養(yǎng)殖技術每學期2次，內容有科學地養(yǎng)藏豬方法；溫室大棚管理方法、改良牛種培育方法、在菜種上施肥的方法等。
四、奮斗目標。
我校自建校以來的二十多年的充滿生機與活力的歲月里，連年受到上級領導的好評與表彰，但我們絕不會因過去的成績而充昏頭腦，我們清醒認識到所取得的成績已成為歷史，將來還應以加倍努力地迎接新的挑戰(zhàn)，為我校成為一流的學校而奮斗。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇一
中梁學區(qū)迎接省教育督導評估檢查匯報材料 秋高氣爽，蘋果飄香。我們迎來了省教育督導評估的各位領導，專家，在此我代表學校全體師生對各位領導、專家的親臨表示熱烈的歡迎和良好的祝愿。中梁學區(qū)在上級領導和教育主管部門的重視關懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質量強?！钡霓k學目標，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學理念，與時俱進，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學生，促進全面發(fā)展，努力辦好令家鄉(xiāng)人民滿意的基礎教育?，F(xiàn)就我校教育教學管理與教育督導評估工作向各位領導、專家作匯報如下：
一、學?；厩闆r
中梁鄉(xiāng)鄉(xiāng)位于秦州區(qū)的西北部，距區(qū)城11公里。全鄉(xiāng)轄18個行政村，36個自然村。共4142戶19800人。總面積86平方公里，2017年，全鄉(xiāng)實現(xiàn)國內生產總值4484.5萬元，年人均地方財政收入2100元。 全鄉(xiāng)有小學學校9所，其中：中心學校1所，完小6所，校點2個。 校園配套建設已基本完成，校舍達到了堅固、適用、無危房和能滿足教育教學所需的基本要求。2012-2017年度, 全鄉(xiāng)適齡兒童總數(shù)1221人（女519人），在小學就讀1221人，入學率100℅；殘疾兒童兒童入學率100℅；15周歲人口初等教育完成率100℅。2012年小學畢業(yè)入學率100%。2011-2012學年度輟學率0%。15-50周歲青壯年非文盲率100%。
二、主要指標完成情況
（一）、教師隊伍
教職工84人，工勤人員1人，其中 初級職稱49人，中級職稱30人，高級職稱1人，未定職級4人；專任教師中，具有中師（高中或中專）學歷11人，大專以上學歷73人學歷達標率100℅。
（二）教育質量
按照國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時：全鄉(xiāng)9所小學都按國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時，合格率均為100％。 2012年應屆畢業(yè)生入學率100%。
（三）辦學條件
全鄉(xiāng)有小學9所，合格學校9所，合格率100％；小學占地總面積47207平方米，生均占地面積66平方米,達標率100％；小學校舍建筑總面積 5746平方米，生均校舍建筑面積8.0 平方米，達標率100%；2017年鎖定的d級危房已全部排除；小學圖書總量17716冊，生均圖書24冊。合格率100%；小學教學儀器配備合格學校9 校，配備合格率100％；小學文體器材配備合格學校9 校，配備合格率100％；小學勞動課設施配備合格學校9校，配備合格率100％；實驗教學率100%。
三、主要工作措施 近年來，我學區(qū)全面實施新課程改革，提高教學質量和水平，鞏固了“兩基”成果，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）、依法保障適齡兒童“進得來，留得住”
依法保障適齡兒童全部入學，進得來，留得住，是我們每位教師義不容辭的責任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：
一是堅持依法施教，確保入學率達到100%。
四是成立扶貧助學基金，爭取政府的撥款，社會的救助，全校師生的捐款，轉救助身邊的貧困學生。
（二）、著眼學生未來，促進全面發(fā)展
1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標是：讓學生最終成為具有健康人格的人；態(tài)度是：學校無小事，貴在堅持，把小事做好；習慣是：抓好細節(jié)，持之以恒；信念是：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設，點（少先隊）線（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學校、社會）協(xié)同用力。
2、加強校園文化建設，讓校園的每一個角落都是德育教育的場所。近年來，我校立足實際，整治校園環(huán)境，利用醒目的宣傳標語，讓學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。如：詩詞文化進校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與健康教育專欄、習作專欄等。不僅如此，學?！凹t領巾”廣播站堅持一天兩播，為學生自我陶冶、自我管理、自我服務提供了必要的條件。每班每月都有一個不同主題的班隊活動，都收到了良好的效果。 “人人管人，人人被管”的班級管理模式，激發(fā)了學生的學習積極性和班級建設的主動性，使班風、學風得到明顯的好轉。
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職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇二
尊敬的各位領導：
大家好！
本學期，我校在督導工作中，堅持以“導”為主、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學行為、穩(wěn)定教學秩序、提高辦學質量的基本思想開展督導工作，形成了“督有重點，導有目標;以督促改，以導促建”的良好工作局面?，F(xiàn)將我校近一年來的督導工作總結如下：
樹立“以人為本”的督導觀念，在督導工作中，堅持“寓導于督，督導結合，以督促導，以導為主”，在“導”字上下功夫，努力達到督導的最佳效果。我們把督導工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉為鼓勵和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風典型，認真聽取師生對教育教學工作的要求和意見，總結和推廣優(yōu)秀教師的教育教學經驗，與教師一起探討在學生培養(yǎng)中存在的問題及原因。
向教師推薦師德師風、教育教學的好文章和書籍，引導教師學習，提升教師素質。督導師生的課堂禮儀規(guī)范，引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，提升師生的人文素養(yǎng)。
學校加強了對校園文化理念的建設，20xx年3月召開了教代會，對“校園文化建設”進行了專題研究。目前學校對校園噴繪全部更新，校園面貌煥然一新，“校園文化建設”已獨具特色。
為使學校督導工作整體規(guī)范、有序推進，制訂和完善了《學校督導工作職責》、《學校督導工作考核方法》等事關教育督導工作全局的督導規(guī)章制度。
1、依法治校，規(guī)范辦學行為。
學校遵循有關法律和政策精神來制訂與完善學校的發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度，有效地推動了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實，促進了學校教育的快速發(fā)展。
2、民主管理，落實到位。
學校全面實施了校務公開制度，開展了民主評議活動，進一步完善和規(guī)范教代會制度，充分發(fā)揮了教代會在學校民主建設中的作用。在資金投入等重大事項中，能通過教代會商討決定，做到先民主再集中。對教師評先評優(yōu)、財務報告等師生關心的熱點問題能及時在校務公開欄公開，使領導班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動了學校的全面發(fā)展。
3、落實課程計劃，做好減負提質工作。
學校嚴格按照國家頒布的課程計劃進行授課，注重對學生身體素質的培養(yǎng)。堅持每周三節(jié)體育課，堅持上好課外活動課。堅持每天做好兩操，保證每個學生每天的活動量不少于1小時，有效地提高了學生身體素質。本學期，我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中，榮獲二等獎。
1、堅持常規(guī)教學“五嚴”督導，用細節(jié)鑄就高質量。
在常規(guī)教學工作中，我們堅持“五嚴”即嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量，嚴格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴格常規(guī)的督查、指導、反饋、整改制度，嚴格實施月考制度，抓好教學各階段的質量監(jiān)控。細節(jié)化的管理，帶來了教學質量的提升。
2、加強對課堂教學質量的督導。
我們針對新課程改革重新擬定了《蘇韓小學課堂教學評價表》、《教學效果學生調查問卷表》。堅持深入到課堂之中，堅持圍繞教學各個環(huán)節(jié)開展督導工作，有力促進新課程理念在課堂教學中的貫徹落實。一學期來，校長聽課25節(jié)，教導主任聽課30節(jié)。在聽每一個老師的課都認真填寫了《課堂教學質量評價表》，并在課后與任課教師和學生進行面對面的深入交流。
3、以課堂教學改革作為督導的重點，堅持減負提質雙豐收。
學的絕大部分時間，具有自主、合作、探究的特征，使學習活動有效和高效;讓學習結果從學習活動中獲得，學會而且會做。教導處引導教師開展了多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，探索具有學科特點的課堂教學新模式。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫，真正提高了課堂教學的實施水平，正確處理好教學質量與減負提質的關系。
4、對教師教案備寫情況進行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結果及時向各教師反饋，存在的問題責令限期整改。
5、完善學生評價“一改”的督導。
學生評價“一改”即改革學生素質評價方法，注重學生成長式評價，突出過程評價、綜合評價和激勵評價。提倡各班為學生建立成長檔案，按照賞識教育、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時學校還鼓勵各學科組開展學科知識競賽，表彰鼓勵學生，如外語組開展的“學生英語單詞比賽”、數(shù)學組開展的“學生基礎知識競賽”、語文組開展的“學生書寫比賽”。
1、以“三德”為本，用愛心育人。
學校堅持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會公德。
作為每位教職員工的基本條件。堅持把“愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學”作為廣大教師修身立業(yè)的準則。全面加強師德和學生思想品德建設，打造一支顧全大局、思想過硬，樂于為學校建設與發(fā)展奉獻的教師隊伍。全校上下人人以身作則，個個成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者，落實獎懲制，全體教師用愛心和責任心教育每一位學生。
2、構建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用。
在德育工作中，我們以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學校、家庭、社會“三位一體”育人平臺基礎上，構建了“學校、家庭、社會、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式。
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式，充分利用每月的各種節(jié)日，結合學生、班級的實際開展豐富多彩的主題教育活動，將德育工作融入活動中，培養(yǎng)學生自我體驗、自我反思、自我教育的能力。
學校安全領導小組定期對教學設施、教學場地、課堂教學秩序、教師到課情況、學生到課率等情況進行了全面督查、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，本期無一安全事故發(fā)生。
回顧一學期來的工作，雖然取得了一定的成績，但督導機制還有待完善。今后，我們要進一步建立和完善一整套科學合理的學校督導評估機制，加強聽課、評課的密度和評課的效益，提高督導的.有效性。為我校教育教學質量的再提升而努力。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇三
尊敬的各位領導：
大家好！
我校根據(jù)教育局新學期開學文件精神以及長石鎮(zhèn)教管中心的安排部署，結合學校自身實際情況，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：
為了做好開學的各項準備工作，我校于8月30日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據(jù)學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動，給教育教學工作帶來了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報到。根據(jù)有關文件精神和教管中心的安排，本學年度長石鎮(zhèn)中心小學楊國田老師到我校進行支教，支教時間一年。開學即到崗到位。但我校胡永老師未經學校部門同意，擅自到畢節(jié)教育局應聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展，經學校領導會議，暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課，現(xiàn)學校各項工作已正常開展。我?，F(xiàn)實有教師7人。本學期，實際在校學生119人，轉出2人，轉入5人，一年級新生15人，學前班38人。
開學初，我校組織了教師對校舍進行安全排查，修理損壞門窗，添置必須的辦公用品，對食堂設備做了全面的檢查，做好開學前的一切準備工作。
我校積極落實素質教育，切切實實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息，嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現(xiàn)象;注重學生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設中，繼續(xù)抓教師強化“人為本、德為先、質為上”的教風。
學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續(xù)實施優(yōu)秀班級流動紅旗評比制度，值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分，每周一總結。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學生進行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育，增強學生的意識。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，在9月5日召開了家長安全會議，明確了雙方職責，還與學生及家長簽訂了安全目標責任書。在學生的安全管理方面，我校的做法是得到長石鎮(zhèn)教育管理中心的認可的，但是，我們并不會因此而放松，一定會常抓不懈，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我校營養(yǎng)餐工作正常開展，9月2日已正常開餐，嚴格按照上級有關文件精神，營養(yǎng)餐物品采購實行統(tǒng)籌統(tǒng)配，不能進入食堂的高風險食品，如豆芽、野生菌、四季豆等，嚴格控制，堅決不進入學生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀，清洗、加工程序嚴格按照有關要求，確保學生吃上安全可靠的營養(yǎng)餐。
除了保證學校各項工作的正常開展，在開學期間，還應按照有關要求做好學生的學籍工作，確保學籍系統(tǒng)人數(shù)與實際在校生的一一對應。
本學期，正值學生體質健康測試時間，今年的測試工作比較復雜，為達到真正鍛煉學生的體質，每天必須保證學生課外體育鍛煉一小時，學校還根據(jù)要求采購了各種測試儀，讓學生先鍛煉在進行測試，確保數(shù)據(jù)的真實性，讓學生的體質在鍛煉中得到提升。
開學以來，一個潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學生、教師、家長面前。李進捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮，并投入了使用，我校師生皆有了奮發(fā)向上的動力，這都與李進的這種偉大的精神分不開的。
本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質量為要務，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇四
尊敬的各位領導、各位專家：
大家好!今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導工作組的領導和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進、大提煉，借此機會我代表我們學校全體師生對各位領導、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)省、區(qū)教育督導評估的文件要求，我校成立了自查自評領導小組，由校長任組長，副校長主抓，各主任具體落實的層層負責制，領導小組下設領導責任、隊伍建設、辦學條件和常規(guī)管理、經費投入與管理等專項小組，制定了切實可行的自評。
工作方案。
對照評估指標逐項進行了認真的自查、自評和完善的工作力求達到上級要求現(xiàn)在我就我們學校的情況向各位領導、專家作簡要匯報：
邢臺市橋西區(qū)東戶學區(qū)東馬學校位于東馬莊村南，全村共有3970人，學校占地面積8080平方米，人均占地面積43平方米。建筑面積1580平米，學?，F(xiàn)有教師15人，其中大專以上11人，小學高級教師11人，小學一級教師4人。學校有6個教學班，在校生192人，適齡兒童入學率達100﹪，鞏固率達100﹪。
近年來，在各級領導大力支持和關懷下，加大投資力度，改善辦學條件。學校進行了硬化、綠化和美化，達到了花園式學校要求。今年校園文化建設初見規(guī)模，以“愛的教育”為主題校園文化，呈現(xiàn)在眼前?！皭圩鎳谈改?，敬師長，厚親朋”的古代小故事來教育學生，收到良好的效果。學校還建起了高標準的少先隊活動室、微機室、圖書室(新建省級圖書管)、儀器室、實驗室、體育器材室、美術室、音樂室、幼兒活動室、衛(wèi)生室。學?，F(xiàn)在圖書3754冊，生均25冊;計算機14臺;儀器室：自然儀器578件、數(shù)學81件，自制教具11件;文體器材室：文藝器材57件、體育65件，均達到標準和要求。
學校以實施素質教育為目的，以更新觀念為先導，以優(yōu)化管理為基礎，以隊伍建設為重點，近年均取得優(yōu)異成績，各方面工作也獲得上級領導的好評。
橋西區(qū)政府，東戶學區(qū)、東馬莊村委高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行區(qū)、鎮(zhèn)政府對教育工作的職責，每一年確定一名領導掛點學校，牽頭制定相應的教育工作制度，簽訂了區(qū)、鎮(zhèn)教育工作目標責任狀，在每年的經費預算中，把學校的項目建設和維修費預算納入政府的財政支出之中。與此同時，，各級政府牽頭帶領各職能部門深入學校，為學校解決實際問題，學校的周邊環(huán)境得到改善。
各級政府依法保障義務教育階段學齡人口接受義務教育的權利，加強控輟工作：一是做好了九年義務教育的宣傳工作，做到家喻戶曉;二是加強鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長、學生的思想工作。由于政府加大控輟保學的力度，我校學區(qū)內的適齡兒童入學率達100%。
1、我校教師工資由橋西區(qū)教文體局統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學校建設的經費納入財政預算，能及時全數(shù)拔付教育使用。
2、20xx年以來，轉移支付中用于農村義務教育的補助資金，全部按規(guī)定用到了學生身上，做到了?？顚Ｓ谩?BR> 3、我校20xx—20xx年用于教師培訓的經費分別是2853元、3555元、4311元、6600元，分別占當年公用經費的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%，做到教師的培訓費用逐年增加。
4、能認真學習上級文件，領會文件精神，并貫徹落實，認真做好“兩免一補”寄宿生生活補助，做到公正、公開，并及時將補助全部發(fā)放到學生手中。
5、20xx年以來，政府投入3.5萬元為我校購買音樂教學器材、美術教學器材、體育教學器材、科學實驗器材、圖書、電腦。學區(qū)投資10.6萬元擴建幼兒園、購置辦公器材、維修校舍等;東馬莊村委投資6.7萬元維修廁所頂、新建門衛(wèi)室、改修線路等。
幾年來，我校校園文化墻重新購建，學?，F(xiàn)擁有一個多微機房(15臺電腦)、音樂室(51平方米)，美術室(54平方米)、儀器室和實驗室(67平方米)，圖書室、閱覽室(3754冊書)擁有標準的籃球場和羽毛球場，有乒乓球桌3張，有學生健身器械場地等，教育設施和設備基本達標。
(一)健全的德育管理。
我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的xx大精神為統(tǒng)領，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質量”的理念，在學校的領導下，樹立正確的教育思想，加強學校的德育基礎管理，立足班級教育，全面加強青少年學生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。
1、進一步加強德育骨干隊伍建設。
(1)、召開每月班主任例會活動，明確學習和工作目標，不斷充實學習內容;經常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中。全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。
學生評語。
撰寫以及教育教學經驗交流。
2、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
(1)、狠抓養(yǎng)成教育。加強學生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣。班主任充分利用晨會、班會要求學生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。
(2)、抓好每個月的主題教育。結合形式開展主題活動。在20xx年當中如：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風”的主題系列教育活動。3、4年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”詩歌朗誦比賽，5、6年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風”主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍，著力推進我校精神文明建設，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。每年的三月份學習雷鋒活動中，我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結合社會、家庭、學校共同向學生實施教育并影響村里群眾的教育意識，我們少先隊組織學生“獻愛心活動”，192名學生一共捐出了自己的零花錢654多元，并組織學生到沙河城敬老院獻愛心。并和敬老院老人進行聯(lián)歡。德育工作的社會延伸，為進一步促進德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學生到西柏坡學習，并召開“英雄——永遠的豐碑”主題大隊會;每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。
(4)關愛學校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調查摸底，掌握學生信息，摸清本班留守學生的數(shù)量和基本情況。并在學校開通了一部留守兒童電話，免費撥打(8858460)，方便留守兒童與家長之間的聊系。建立東馬小學“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。大力營造學校良好的人文環(huán)境，制定東馬小學“留守學生”管理制度。我們力求給每一個留守學生在心理上給予關愛，生活上給予照顧，學習上給予指導和幫助，公正地對待每一位留守學生，讓每個“留守生”感受到師生關系、生生關系的平等與真誠。為“留守學生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學習氛圍。定期舉行“留守學生”座談會，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學習上的指導者轉換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關注和疏導的“代理家長”，并要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進行工作。適時安排“代理家長”與“留守學生”監(jiān)護人見面會，以加強聯(lián)系，形成教育活力。同時推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級的品學兼優(yōu)的學生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導功課，以求共同進步。建設書香校園。知識是人類進步的階梯，是人類靈魂的歸宿與寄托。
(3)、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。學校還邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作，提高責任感，做好護導工作，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。
(4)、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，五年級的同學在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學生，組織環(huán)保活動，開展有關環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動學生積極參與，讓學生在活動中受到深刻的教育。
(5)、加強心理健康教育。開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。開展個案調查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。
3、搞好班級文化環(huán)境建設。
各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級。
黑板報。
學習園地，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
4、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系。
辦好家長學校，提高家教水平每學期都召開學生家長會，加強家校聯(lián)系，交流學生在校、在家情況。對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
(二)、狠抓教學常規(guī)，重視教學教研，落實素質教育，促進全面發(fā)展——質量興校。
1、狠抓教學常規(guī)，重視教學教研。
學校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學質量評估為依托，狠抓教學常規(guī)，深入開展以校為本的培訓和教研活動，向常規(guī)管理要質量，抓關鍵、抓細節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學中的實際問題，切實提高課堂教學水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在市級公開課獲獎，教師撰寫的論文獲省市6人次。
2、落實素質教育，促進全面發(fā)展。
我們每學期組織的全校學生古詩考級、讀書演講比賽、讀書講故事比賽、征文賽、讀書之星評選、讀書之星風采展示等活動，已經成為校園中一道永恒而亮麗的風景;學生在我校主辦的?？秵⒑健范加袃?yōu)秀佳作。我校各類興趣課的開展，為特長生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎。我校在六一匯演中每年都是團體一等獎。
我校素質教育碩果累累，各類競賽捷報頻傳，我校教師在全省市論文獲獎次數(shù)十多人次，學生在全省征文中獲次五人次。學校成立了各種興趣活動小組，注重培養(yǎng)學生多方面的興趣，鼓勵學生發(fā)展特長，發(fā)展個性。
(三)、強化安全教育。
學生安全工作是關系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事，是學校教育教學工作的底線。多年來，我校認真貫徹省市教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達標;完善安全教育管理制度，嚴格安全責任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識和學生自救自護的能力，確保學生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應急處理預案10項。對學校教育教學工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性，從而保證了學校幾年來無重大安全責任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責任事故發(fā)生，為學生撐起了一片安全的藍天、綠色的通道。
最后祝位領導、專家身體健康!萬事如意!謝謝!
以研促教，以研興校。
我們南坑小學是一所地地道道的山區(qū)小學，全校學生不足600人。在當今課改大潮中，我校無論是管理人員，還是一般教職工，都越來越有一種強烈的意識：原來以教師為主宰的課堂教學方式極大的限制了學生的發(fā)展空間，為探索教育教學質量提高的有效途徑，謀求農村小學發(fā)展之路，我們結合課題理念，引導教師們走上了一條由苦教型向教研型發(fā)展的道路。我們學校和整體辦學水平，也在此過程中得到了提升。我們學校也相繼獲得了省校本培訓示范學校、市校本教研基地學校、人民滿意學校、教學常規(guī)管理工作先進單位等榮譽。為更好地認識與促進自我，趁今天這一良好的機會，我把我校在教研方面的一些不成熟做法向各位領導、專家做一匯報，希望能獲得到更多的教誨。
這方面工作，主要可以用以下三點來概括：
1、讓教師學會質疑。
學貴有疑。同樣，教師在實際工作中的質疑意識，也是推動教師專業(yè)素質不斷提高的動力。為有效培養(yǎng)培養(yǎng)教師質疑意識，我們首先是從質疑內容(即究竟從哪些方面進行質疑)對教師進行引導，并結合本校實際提出了若干條質疑內容參考意見，其中包括：對課堂教學方法的質疑;對教育規(guī)律，教育理念的質疑;對學生學習方式的質疑;對教材知識呈現(xiàn)方式的質疑;對教學效果的質疑;對教學資源開發(fā)情況進行質疑等等。在實際操作中，要求教師在遇到各種困難、問題時從以上方面追溯問題本源，養(yǎng)成遇事多問自己幾個“為什么”、“怎么樣”、“還可以怎樣做更好”之類的問題，由此激發(fā)教師業(yè)務進取動力。
在質疑意識初步具備之后，接下來就是要讓教師大膽地把自己在工作實踐中遇到的各種教學問題與困惑大膽地提出來。為促使教師的行動研究自主化、經?；Ｎ覀円?guī)定：教師每個學月都必須從自己的教育實踐中提取一個典型問題，填寫于我們專門設計的《南坑小學教學問題收集表》之中。在問題收集表里，教師不僅要寫明問題的內容、屬性，而且還要從實踐角度闡明問題產生的背景，從理論角度提出個人解決設想。在教師們發(fā)現(xiàn)、提出的各種問題中，有與特定教學內容聯(lián)系緊密的個性化問題，如“：怎樣有效處理時間、時刻的教學”，“《再見了，親人》這篇課文幾個結構相似的部分，是否可集中一處作為重點”，也有直接與教學理念，改革學法方面相聯(lián)系的共性問題，如：“低年級識字量增大了我們該怎樣對待”，“如何有效組織學生開展探究性學習”，“如何養(yǎng)成學生良好的聽說品質”等等。
2、讓老師學會交流。
同伴互助作為校本教研基本方式之一，在發(fā)揮教師群體智慧，相互取長補短，共同解決問題的過程中發(fā)揮著重大作用。但我們在開展校本教研工作之初，常常在該方面遇到一些困難。例如，教師們在交流時不知該怎樣談，擔心說得不好，有時即使說了也難以切中要害。對此，我們決定從初步的課堂教學評價能力入手對教師該方面能力進行培養(yǎng)。首先，我們結合本校實際及新課程理念訂出了十條評課標準，便于教師們在參加教學活動，評課、說課時有據(jù)可依，有話可說。
隨著評議交流能力的逐步提高，教師們便發(fā)現(xiàn)，僅以這十條標準為依據(jù)，在很多時候帶有較大的拘限性，特別是在開展主題明確的課例研討活動時，更是不能處處依葫蘆畫瓢。因此，我們在教師們都具備初步的專業(yè)交流能力之后，鼓勵他們大膽跳出各種框架，針對具體情況暢所欲言。例如，在課例研討活動中，我們每次都會讓教師在活動前圍繞研討主題廣泛搜集各種信息、資料，使他們在研討交流時不僅有話可說，而且說出的話都具有較強的針對性。
3、讓教師學會反思。
我校自20xx年起讓教師進行教學反思，與上述的評議交流能力發(fā)展過程相類似，在開始之初很多教師不知道該從哪些方面，怎樣對自己的教學情況進行反思。鑒于此，我們采取的是分步循序的辦法。先是結合專題業(yè)務學習、講座，為教師們設計了一種表格式的教學反思錄，內容分“亮點追蹤，遺憾回顧，學生練習，改進設想，教育摘錄”等幾個方面。這樣，分項目有針對性地引導教師從不同方面去對自己的教學情況進行反思。但，實施一段時間之后，表格式“反思錄”的不足也暴露出來了：這么一格一塊地填寫，不便于教師集中闡述某些重點問題，因而上級教研主管部門的指導下，我們接下來采取了項目清楚的表格式與表述靈活的文字論述式相結合的辦法，并且通過制度化，將教師們的教學反思情況納入了教學常規(guī)檢查之中，促使教學反思成為教師一種自覺的日常行為。每學期，我們都要收集教師們的教學反思錄匯編二冊題為《反光鏡》的專集，使教師的實踐經驗和理念水平都在這一次次的實踐與反思中得到發(fā)展與提高。
為了使校本教研工作更好地體現(xiàn)出它在教師業(yè)務成長方面的促進作用，我校還堅持了兩項常規(guī)化的活動：一是每學年開展一次“新星杯”青年教師教學比武活動，通過這一平臺的創(chuàng)設，有力促進了青年教師的專業(yè)成長及全校教師間的相互交流。并且，每一位教師都在教后將自己的教學及反思情況整理成了案例。這樣，自開始到活動結束，無時不在體現(xiàn)教師對自己教學的理性思考;二是每學年開展二次課例研討活動，在課例研討中，促使教師們自覺地去發(fā)現(xiàn)教學中的實際問題，并積極地探索問題的解決辦法。
實踐告訴我們，在積極開展各項校本教研工作的前提下，再引導教師們深入進行課題研究，才能把他們的業(yè)務素質引向更高、更深的層次，因此我們盡管作為一個規(guī)模不大的農村小學，也一直對課題研究工作非常注重，并且在本校條件許可的前提下，我們在各項課題的申報、立項與實施結題等方面做到了有序銜接和平穩(wěn)過渡。自20xx年我們獨立向萍鄉(xiāng)市教研室申報“關于研究性學習方式的研究”這一實驗課題之后，我們一直沒有間斷這這項工作。近年來，我們獨立申報并已成功結題的有省級課題“關于教學反思運行機制的研究”和市級課題“關于研究性學習的研究”。成功申報正在實施的有兩個省級課題，分別是“關于數(shù)學概念建模方式的研究”以及“農村小學綜合實踐課程校本化的研究”。在去年下半年，我們還面向全鎮(zhèn)開展了“整合資源，開發(fā)綜合實踐校本課程”課題研討活動。不但注重課題的實施與研究，我們更注重課題研究成果在實踐中的推廣與運用，以此促進我校其他各種教學教研、校本培訓工作的開展。
但，作為在實踐與理論相交處付之不懈追求的南坑小學，我們也深知，無論是從硬件設施還是師資力量來講，我們所能做的都是相當有限的，為充分發(fā)掘資源以完成各項課題實驗任務。我們在認真分析自身實際的前提下，采取了系列措施為該項工作保駕護航。首先是在人員安排方面，無論是組織機構或是承研隊伍，都是由校長親自帶頭;其次是在制度方面，我們不僅有明確課題研究開展方式的的課題研究制度，更有激勵教師工作熱情的評價獎勵制度;再次就是在選題方面也緊密結合了我校實際，不貪多，量力而行，應求而為，既有面向學習方式革新的《關于研究性學習方式的研究》，也有立足于業(yè)務素質提高的《關于教學反思運行機制的研究》，更有針對校本課程開發(fā)的《農村小學綜合綜合活動課程校本化的研究》。另外，在關于課題研究資料的檔案管理方面，我們也對自己提出了嚴格的要求。
片區(qū)教研是我們蘆溪縣教研室為促進各校間的合作交流，以實現(xiàn)資源共享、相融共長的目的而將全縣按地域關系分為四個教研片區(qū)，我校是屬于上埠南坑片區(qū)。為充分拓寬教師視野，我們不但積極鼓勵教師們都參與其中，而且學校班子成員在此方面也發(fā)揮了帶頭作用，本校有5名教師是片區(qū)教研組骨干，其中就包括我們的劉向根校長和倪宗輝副校長。在去年，我校有參與了片區(qū)間送課送培活動6人次，其中倪宗輝副校長就參與了兩次。
網(wǎng)絡教研是我們開展片區(qū)教研活動的另一重要方式，這也是我們在蘆溪縣教研室指導下努力追求的一個教研革新方向，充分利用蘆溪教育科研網(wǎng)、江西基礎教育資源網(wǎng)等信息平臺，開展網(wǎng)絡交流研討活動，實現(xiàn)與縣區(qū)內外其他學校資源共享、相融伴長的目的。去年4月份，我校倪宗輝副校長以其親身經歷的兩個較典型的數(shù)學教學案例為依據(jù)，主持開展了“連減簡便運算”主題在線研討活動。該次活動，歷時兩個多鐘頭，收到17位參與者的各種回復函86貼，累計有9個網(wǎng)頁?；顒雍筮€就活動開展情況以“怎一個‘研’字了得”在網(wǎng)上發(fā)出了關于活動小結與反思的一個貼子，意想不到的是，在此小結后也收到不少有利于我們成長與提高的回貼。去年下半年，我校又以鐘芝優(yōu)教師一個綜合實踐活動案例“童謠伴我快樂成長”為載體開展了“綜合實踐，活動無限”主題在線研討活動，活動雖歷時三個多鐘頭，收到各種回貼近百，但仍有一些活躍之士意猶末盡。去年，我們蘆溪縣教育局組織全縣各校負責人到山東杜朗口中學考察學習，回來之后掀起了一股學習杜朗口的熱潮，教研室還為此組織了專題征文活動。受此啟發(fā)，結合自身的一些實際體會，我校倪宗輝副校長蘆溪教研網(wǎng)上以“小學該不該學杜朗口?該怎樣學”為主題正在組織面向全縣的在線研討活動?，F(xiàn)在，我校除部分年老教師因無電腦或不懂操作等原因末能登錄教研網(wǎng)外，大多數(shù)教師都以各種形式參與了網(wǎng)上研討交流活動。
20xx年12月，成功申報市級課題“關于研究性學習方式的研究”
20xx年5月，成功舉辦全市“研究性學習”現(xiàn)場觀摩研討活動。
20xx年12月，成功申報省級課題“關于教學反思運行機制的研究”
20xx年5月，在全市校本教研研討會上作《抓好五個環(huán)節(jié)，發(fā)展五項能力》主題發(fā)言。
20xx年12月，在全市校本教研研討會上作《有教學問題才有課例研究》主題發(fā)言。
20xx年12月，我校被評為市校本教研基地學校。
20xx年1月，我校市級課題結題。
20xx年5月，成功舉辦全縣“如何在閱讀教學中進行語言因素的訓練”課例研討活動。
20xx年1月，我校教研處被評為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研處”
20xx年12月，我校語文教研組被評為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研組”
20xx年5月，我校成功申報省級課題《農村小學綜合實踐活動課程校本化的研究》。
20xx年1月，我校被評為“蘆溪縣網(wǎng)絡教研先進單位”
“逆水行舟，不進則退”，在課改大潮中，我校雖然結合自身實際在校本培訓方面做了一些探索，但距真正課改的要求，距我們自己心中的目標，距上級教育主管部門對我們的要求，都還存在較大差距。在此前提下，我們沒有任何松懈的理由，為不斷縮小這些差距，我們將繼續(xù)付之加倍的努力，以期真正實現(xiàn)我校各項教學教研工作與大形勢下的新課改同步發(fā)展。
教而不研則淺，研而不教則空。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇五
尊敬的各位領導：
大家好！
本學期，在省教育廳、聯(lián)院有關教育教學工作文件精神指引下，在校長室統(tǒng)一領導下，圍繞學校中心工作，規(guī)范制度，強化管理，嚴格按照督導室工作職責完成工作任務。積極主動地對全校的教育、教學、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進行“全覆蓋”式動態(tài)檢查、督促、評價和指導，尤其對教育、教學工作進行了有力地督導，有效地促進了全校整體工作的有序進行。督導室及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，將督導信息反饋給校長室及相關部門，為學校領導指導教育教學工作、進行科學決策提供了有效的參考依據(jù)。督導室協(xié)助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題，尤其是做好了對教學一線教師的服務工作。作為學校上下溝通的橋梁，督導室起到了促進校園和諧穩(wěn)定的作用?，F(xiàn)將本學期所做工作總結如下：
1、開學初，對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查，對各教研組教師的教案進行了抽檢，對相關教師提出了要求。
2、開學初，召開了專業(yè)部教學督導工作會議，就教學督導事宜與各專業(yè)負責人進行了交流。
3、通過走動巡視，對兩個校區(qū)的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。
4、對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進行了教學督導，對相關教師的課堂教學、教案、作業(yè)批改等情況進行了檢查，并提出意見。對個別教師課堂教學的不規(guī)范行為給予指正。
5、對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學計劃執(zhí)行情況分別進行了檢查，并向部門領導反饋了意見。
6、對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進行了檢查并提出了意見。
7、對期中、期末的考務工作進行了檢查，并對考場紀律進行了巡視督導。
8、每月對中層干部走進課堂情況進行督導檢查，通過中層干部走進課堂，督促教師在教學內容、教學方法、課堂管理等方面進行改進。
1、采取走動式督導檢查方式，每月對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理，然后及時將問題提交班主任或相關部門，協(xié)助各部門對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。
2、本學期強化了“醒示臺”的督導作用，通過6期12篇內容，將學生違規(guī)、違紀具體事件進行曝光，對相關部門、相關教師查找問題原因，加強學生管理起到了積極的協(xié)助作用。
1、對教務處、學工處、總務處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。
2、對各部門月工作安排執(zhí)行情況進行了檢查，督促各部門查漏補缺，提高工作質量。
3、對各部門處務會會議情況進行了檢查，對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。
4、對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進行了督導。
5、對教務處關于“電子教案”的實施方案落實情況進行了多次督導。
6、對實訓處實習生在崗穩(wěn)定性情況、實習生學費的上交情況進行了督導。
7、對教務處外聘教師的上課質量進行了督導。
8、對學工處月工作計劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進行了檢查。
9、對培訓部月工作計劃執(zhí)行情況進行了檢查。
10、對總務處常規(guī)工作如空調、廁所、危墻等的維修進行了督導。
11、對信息處數(shù)字資源庫建設情況進行了督導。
12、對信息處計算機室維護保潔責任落實進行了督導。
13、對教務處、學工處學期結束工作落實情況進行了督導。
14、對將軍山校區(qū)的教學、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進行了兩次全面的督導。
15、就教職員工對部門服務滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。
1、常規(guī)走動式巡查學校安全隱患，對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進行檢查，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關部門排除。
2、對學生宿舍多次進行重點檢查，將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關部門解決；對吸煙的住宿生進行教育。
3、對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進行常規(guī)化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查。
5、完成了開學初、寒假前的校園安全設施督查。
6、督促各部門上交安全責任書。
1、就食堂的經營管理問題分別在兩個校區(qū)多次與食堂經營方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學做好后勤保障。
3、本學期除常規(guī)日常檢查食堂外，分別對安德門校區(qū)進行過4次、對將軍山校進行了3次專項檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向將軍山校區(qū)師生做過1次調研，將意見及時反饋給學校及食堂經營方。
5、配合食堂經營，對師生就餐秩序進行了督導。
6、定期對兩個校區(qū)的小超市進行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學設施的配備，深入教師之中，聽取教師對后勤服務的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時轉交相關部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。
1、通過“督導室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對學校建設發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關注的問題及時上報校長室及相關部門，協(xié)助校長室及相關部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2、本學期就學校整體工作、專業(yè)建設與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調研，采訪教師68人次，為學校建設提供了有益的參考。
3、認真領會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議，就廣大教師關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作，促使學校工作順利進行。在領導與群眾之間起到了上情下達，下情上傳的橋梁作用。
1、配合學工處，多次對全校衛(wèi)生、宿舍進行檢查。
2、配合行政辦，對中層管理人員進行月績效考核，對有關部門的績效核補工作進行了督導。
3、配合教務處、教科室的聽課活動，對相關教學人員的教學準備、作業(yè)批改等情況進行了檢查。
4、配合學校教學視導迎查準備工作，對全校教學秩序、學生校規(guī)遵守，衛(wèi)生、安全、食堂經營等方面進行了督導。
5、配合學工處，圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。
6、配合學工處，參與青年教師演講比賽評比。
7、配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評比。
8、配合實訓處，多次與美的世界國際集團有限公司溝通。
9、配合學工處，多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。
10、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查。
11、配合校長室，完成了校園哲學文化建設策劃方案。
12、配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動。
13、配合總務處，對全校進行了安全檢查。
1、完成了督導室工作職責調整、成員任務分工。
2、認真記錄了督導工作臺帳。
3、為鼓勵先進，弘揚正氣，在教職工中形成比、學、趕、超的積極工作氛圍，本學期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。
4、通過“醒示臺”，對全校教育、教學、衛(wèi)生、管理等方面的問題進行了提示。
5、完成了《華飛》校刊的征稿任務。
6、組織了行政服務崗位滿意度測評。
7、匯總統(tǒng)計了各部門上交的行政資料。
本學期，督導工作全面、順暢的開展，對學校建設起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學督導的力度不夠，無法按照聯(lián)院的要求嚴格完成教學督導任務。未能找到得當?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務的情況。對某些工作的督導雖有過程，卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務工作了解不深，督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決，卻因客觀原因不能讓老師們如愿。由于人手有限，督導面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務到位。
在今后的工作中，督導室成員一定不斷加強工作能力的提升，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與校領導、各部門、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導室應有的職能，有效促進學校全面工作的有序開展！
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇六
各位領導、專家：
上午好！
首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中前來我校檢查指導工作表示感謝！
在上級主管部門、各級黨政的正確領導下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發(fā)展，教育教學效果逐年提高。下面，由我代表我們xxx向各位領導作簡要的工作匯報。
1、師資隊伍。
我?，F(xiàn)有在校教師45人，農村支教2人，其中本科學歷40人，大專學歷5人，學歷達標率100%。共有教學班12個，在校生514人。
2、辦學條件。
（1）學校占地面積30347㎡，生均占地面積59.04㎡；建筑面積為5200㎡，生均建筑面積10.12㎡。
（2）學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、衛(wèi)生室、團隊活動室等專用教室。
其中，計算機教室共配備高性能計算機31臺；實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備，其他配套設施齊全，實驗教學開出率達100%；我校圖書館于20xx年順利通過河北省一級圖書館驗收，現(xiàn)有藏書3萬余冊，生均60余冊，圖書館、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱。今年暑假，學校又在原有操場的基礎上，進行加工修整，現(xiàn)已建成高標準運動場，內設300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質量籃球場地2個、跳遠場地1個，滿足體育教學和學生體育鍛煉。
我們充分利用專用教室這一主要陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應有的效能，極大提高了教育教學效果。
根據(jù)學籍管理規(guī)定，全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年，我校都要深入各村，登統(tǒng)適齡入學青少年，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的青少年，學校及時通過向居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務區(qū)域內適齡青少年入學狀況，保證適齡青少年100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。
1、抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外積極發(fā)揮家長委員會、社會監(jiān)督委員會作用，基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達標學?；顒樱ぷ髟鷮?，效果明顯。
2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現(xiàn)校園環(huán)境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步，不斷推動學校文化建設上檔升級。
3、抓主題活動，深化德育內涵。以共青團為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育活動，本學期，我們共進行了四次主題教育活動，通過一系列主題教育，加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。學期初，我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》，并打印成冊，人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度，進一步規(guī)范了教師的日常教學行為，為提高教學質量提供了制度性保障。
2、抓教研，提升教師的教學能力。幾年來，我們一直把“教研興校，科研強?！弊鳛槲倚ｉ_展教研活動的指導思想。20xx年，我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習，學習人家先進的課改理念，學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來，有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口，老師怎么辦？”的教研思路，一學年以來，我們就僅僅圍繞這一思路不動搖，各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試，諸如理論學習、聽評課活動等。其中，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著，受到學生一致好評！
另外，我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色，曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經?；?、系列化的教學反思活動，不斷引領我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長！
3、抓課題研究，增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題，其中河北省“十一五”課題《教師素質、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農村師生關系的研究》，通過老師們的努力工作，已順利通過驗收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。
幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表論文十余篇，參加優(yōu)質課比賽十幾人次，并且成績突出。
我們xxxxxx自20xx年始，已連續(xù)多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質量連續(xù)幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是：20xx年，xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得；20xx年，市中考狀元又被我校的趙一蓮同學奪得；20xx年，市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián)，中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上！四年三次摘得中考桂冠，這是我校的榮幸，這些成績的取得得益于各級領導的大力支持，得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。
在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻出我們應有的力量！
謝謝大家！
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇七
尊敬的各位領導：
大家好！
首先，我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導工作的領導、專家，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導評估工作的要求和部署，本著認真嚴謹、實事求是的原則，全面貫徹落實黨的教育方針和政策?，F(xiàn)將我校一年來的教育教學工作匯報如下，請各位領導和專家批評指正。
一、基本狀況。
常迎學校位于磁縣城西，坐落在風景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學，承擔著周邊兩個自然村的普及小學教育任務。在上級政府和主管部門的領導下，我校用心致力于改善辦學條件，優(yōu)化教學環(huán)境，不斷深化教育改革，用心推進素質教育。我校的辦學條件得到很大改善，教育水平不斷提高。
二、教育工作達標狀況。
（一）教育工作普及程度。
1、我校轄區(qū)共有小學階段適齡兒童224名，入學224名，入學率100%。
2、學年初在校學生224名，學年末224名，鞏固率100%。學年內無輟學現(xiàn)象，年輟學率為0。
（二）師資隊伍。
1、全校共有教師9名，學歷達標9名，達標率100%。
2、所有教師均具備教師資格，全部到達任職要求。
（三）辦學條件。
1、學校各類教學用房貼合省規(guī)定的義務教育辦學條件標準。
2、全校共有圖書：3000冊。
3、學校各類教學儀器配備到達一類標準，能夠滿足教學基本需要。
（四）學校管理。
以人為本，規(guī)范管理，做到了制度健全，職責明確，各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到了學校周圍安靜，無噪音干擾，無污染源，校門前和兩側無小賣部，無堆放雜物，無網(wǎng)吧。校園內實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強化安全職責管理，確保不出現(xiàn)一齊安全職責事故。
（五）教育教學質量。
1、我校全面貫徹方針，堅持德育為首，五育并重的原則。扎實推進素質教育，開全開齊課程。全校學生都能遵守法律法規(guī)和小學生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀現(xiàn)象。
2、一年來，教育成果喜人。，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學工作先進單位。
3、用心推進素質教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署，廣泛開展十個一進課堂、雙愛好活動。透過活動學生的綜合潛力有了很大提高了。我校有多名學生在演講比賽、手抄報競賽和學生征文活動中獲獎。
4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，用心推進教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學科帶頭人。
三、主要做法。
1、轉變觀念，提高認識，增強教師的職責感、使命感。
普及義務教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證，事關教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此，我校堅持經常組織教師學習黨的有關方針政策、先進的教育理念、教學方法和教學手段。使每位教師政治理論過硬、教學理念先進，充分利用一切用心因素，集思廣益、群策群力，用心推進素質教育。
2、多方籌資，加大投入，改善辦學環(huán)境，提高辦學條件。
一年來，我校在學區(qū)正確領導下，加強與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學環(huán)境和條件。20我校改建了廁所，更換了學校大門。確定了新建實驗專室的項目。學校環(huán)境的改善，辦學條件的提高受到群眾的歡迎，增強了我校的競爭實力。
3、狠抓教育教學管理，增強教師業(yè)務潛力，提高教學水平。
做到做到五嚴一改，抓評價、促發(fā)展。
五嚴即嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量，嚴格執(zhí)行以教學六認真為主要資料的課堂教學規(guī)范，推行領導推門聽課制。嚴格常規(guī)的督查、指導、反饋、整改制度，對備、教、改工作進行周、月度檢查；嚴格實施學科抽測制度，抓好教學各階段的質量監(jiān)控。
一改即改革學生素質評價方法，以綜合素質評價學生，學期末設立了三好學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等表彰項目。
工作中，我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學思想，努力做到把眼光盯在質量上，把功夫下在備課上，把基礎放在個人素質提高上，把關鍵放在教學方法的改革上，把目標放在全體學生的進步和提升上，把效果顯此刻40分鐘的課堂上，保證教學工作扎實有效。
4、堅持走出去，請進來開放性辦學思路，推進教育改革。
長期的實踐證明，封閉辦學只會把學校帶勁狹隘的死胡同，堅持開放性辦學，學校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神，抓住高效課堂建設的契機，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進地區(qū)、先進學校觀摩學習。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學習，同時，請先進學校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的推進了我校的教育教學改革。
四、探索與展望：
應對新的教育發(fā)展形勢，我們進行了用心的探索與嘗試，并就我校教學工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進一步改善辦學條件，優(yōu)化教育資源。用心創(chuàng)造條件，加大辦學投入，更新教學設施。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學校教學設施滯后問題。為廣大學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質。切實加強教師業(yè)務培訓，把培訓的重點放在課堂教學效率提高和實踐新課程的潛力上來。
3、切實加強教育教學管理，不斷提高教育教學質量。用心探索實踐精細化教學管理模式。充分發(fā)揮教學監(jiān)控的作用，促使教師認真執(zhí)行國家課程計劃，加強教師備、教、改、導、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實，夯實教學基礎。
以上是我校的評估工作匯報，衷心期望各位領導和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇八
楊莊小學坐落在李莊鄉(xiāng)楊莊村，占地面積1600余平方米，是由及個村聯(lián)合辦學，學校現(xiàn)有學生346人，共設了9個教學班，在編教師21人，其中女教師11人，平均年齡45周歲，老齡化現(xiàn)象嚴重，但均能兢兢業(yè)業(yè)在各自的工作崗位上默默地奉獻著。
近年來楊莊小學領導一班人精誠合作，團結協(xié)作，嚴格執(zhí)行著上級有關教育法規(guī)政策，落實著學校的量化管理方案，帶領著全體教師銳意進取，奮力拼搏，取得了一個又一個的佳績，受到各級領導的好評，家長與社會的認可?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”是我校不懈的追求和奮斗目標。
二自評過程。
（一）學習宣傳動員階段。
九月十六日我校成立了學校自評工作領導及評估小組。由張新福任組長，副組長馮文昌，馬朝陽、朱元明、張付端為成員的自評工作評估小組，小組成立以后之后制定了自評工作計劃，組織全體教職工對學校督導評估方案及有關法規(guī)進行了認真學習，并用心的宣傳自評的目的、資料和方法，動員他們用心的參與到自評工作之中。
（二）信息收集評估階段。
根據(jù)學校分工，評估小組的成員透過查閱資料，開座談會，學生問卷，個別訪談，實地察看等渠道收集信息，然后進行整理、分析、歸納，在此基礎上，根據(jù)標準賦予分值，填寫自評表，找出取得的成績，存在的問題及不足，分析改善工作的對策與措施。
（三）綜合分析報告階段。
自評領導小組會集自評報告及相關資料，根據(jù)評估方案進行討論、分析、評定有關指標的定性意見，寫出學校自評報告初稿，由學校校委會群眾審議透過并召開全體教職工會議，進行評議后透過再次審查修改，編寫成自評報告，呈報鄉(xiāng)督導評估小組備案。
三本學年度學校工作自評狀況。
（一）規(guī)范辦學行為方面。
1、編班方面。
學校在開學初進行了統(tǒng)一編班，嚴格控制班額最大班額，貼合班額規(guī)定。在平時的教育教學活動中沒有劃分重點班及快、慢班，更沒有舉辦實驗班，進而確保了100%鞏固率。
2、學生減負方面。
學生每一天在校時間不超過6小時的規(guī)定，學生在校保住了一個多小時的體育活動，節(jié)假日不組織學生補課更沒有開辦特長班。在減輕學生負擔方面嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級學生不留家庭作業(yè)，中高年級也不超過半小時，杜絕了機械性、重復性、懲罰性作業(yè)。
3、課程設置方面學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃及新課程標準，開全課程上足課時，音樂、體育、美術、勞動技術等科目開設正常。
4、學校收費工作。
在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的“一費制”收費標準，無亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印、亂征訂現(xiàn)象。
5、活動安排及考試評價方面。
在活動安排上，不組織學生參加各種以收費為目的的競賽活動和商業(yè)性慶典演出活動，確保了學生身心健康。學校在鄉(xiāng)中心校的領導下一學期兩次考試，不組織不貼合規(guī)定的統(tǒng)考、統(tǒng)練，近年來一向未按成績對學生排行次。依據(jù)新課程標準，建立了全面衡量學生素質的制度，在學習過程中評價學生，實施個性化評價學生，學生的個性特長得到了發(fā)展。
6、安全工作方面。
學校建立健全了各項安全制度及活動應急預案，明確了各崗位職責，與各個部門簽定了學生安全職責狀，并做到了制度、職責上墻，結合實際狀況對師生進行逃生疏散演練等方面的安全教育。學校成立了安全工作領導小組，措施得力，一年來沒有發(fā)生過一齊職責事故，學校沒有危房。
學校周邊環(huán)境秩序較差，周邊雖無網(wǎng)吧，但附近的幾家商店對學生的養(yǎng)成教育極為不利，學生亂花錢現(xiàn)象嚴重。學校在《家長學校》建設方面力度不夠，但能透過各種形式主動加強與家長聯(lián)系，建立了校長接待日，任課教師均能定期家訪。
（二）教育資源配置方面。
1、校園環(huán)境方面。
在學校辦學經費十分困難的狀況下，我們廣源節(jié)流校園墻壁粉刷了一遍。另外學校狠抓校園文化建設，做到了綠化、美化、凈化、知識化四化合一真正實現(xiàn)了校園處處能育人的效果。
2、設施裝備方面。
學生課桌凳配置齊全合理，室內照明采光均能貼合要求。
（三）學校系統(tǒng)管理。
1、辦學方向方面。
學校制定了學校的五年發(fā)展規(guī)劃，明確了辦學方向，能夠全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。學校始終把學生的全面發(fā)展作為學校工作的重中之中。
2、行政管理方面學校明確了各項工作目標，構成了目標管理體系，并逐步實施科學的目標管理，根據(jù)能者多勞，多勞多得的原則，制定了各項獎罰制度。學校管理實施校長負責制，并充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用，重大問題按規(guī)定的程序決策。
3、教師管理。
學校有針對性地加強師德教育，并定期進行師德考核，樹立典型，弘揚先進，每年均進行師德標兵的評選活動，教教師的師德修養(yǎng)有了顯著提高。教務處每年均制定業(yè)務培訓計劃，從實際出發(fā)，培養(yǎng)青年教師，堅持校本培訓，教師的教育教學理論水平和教研潛力有了顯著提高制定了與新課程標準相適應的教師個體評價標準，把教師的用心性引導到實施素質教育上來。
4、教育教學方面。
學校成立了德育工作領導小組，制定了德育工作計劃既有遞進層次的德育工作目標，定期開展德育活動，成效顯著。學校扎實有效的實施課程改革，重視課堂教學優(yōu)化，努力推行教學民主化，加強自主探究合作學習方式的研究，培養(yǎng)學生主動學習，獨立思考的習慣和實踐創(chuàng)新潛力，堅持因材施教，教學方法不斷創(chuàng)新。重視現(xiàn)代教育技術應用，教師能熟練使用錄音機、投影儀等現(xiàn)代教學媒體，使用率較高，效果較明顯。學校成立各種教研組，并制定了計劃及活動安排，群眾備課開展正常，任課教師均能用心參與。實驗教學常抓不懈，實驗演示率、分組試驗開出率及學生掌握率到達95%以上。
5、后勤服務工作。
經費使用合理有效，能保證教育教學的需要，有計劃的改善學校設施，努力提高經費的使用效率，各項財務制度和資產管理制度健全。在校園建設方面，學校努力營造一人為本的校園環(huán)境，規(guī)劃布局合理，并努力提高綠化、美化層次。
（四）學生整體發(fā)展水平方面。
1、學生知識水平方面。
學校嚴格落實義務教育法，確保了入學率的100%，鞏固率100%。學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，研究型學習效果顯著，各年級各學科合格率優(yōu)秀率高，學生具有了必須的動手實驗潛力。
2、藝體發(fā)展教育方面。
體育合格率95%以上，學生衛(wèi)生習慣良好，六種常見病的防治工作有計劃，措施目標明確。學生體育達標率90%以上，學校運動會參與面廣，運動隊訓練有計劃，有活動安排及活動記錄。音、美成績及藝術活動開展較好。
3、綜合實踐方面。
學生在老師的指導下參加科技活動并能較好的完成勞技作品，勞技課開設正常。學校經常組織學生開展社會實踐活動，及社會公益活動。
4、潛能發(fā)展方面。
學生具有初步的堅毅勇敢的心理品質和承受挫折的潛力，并有了必須的自我保護潛力。教師注重學生個性和潛能發(fā)展，不斷的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。
（五）辦學特色方面。
在特色建設方面，學校明確了近中遠期特色教育目標，并且認真制定了學校特色建設方案。一年來，學校以學生為主體正常開展特色教育活動，例如“雙學”活動、手抄報展評活動等，學生的參與率到達80％以上，收到了很好的效果。圍繞特色教育學校在創(chuàng)設校園文化環(huán)境、營造師生精神文化、創(chuàng)設和諧校園心理氛圍、規(guī)范校園生活氛圍幾方面作了具體的工作。
（六）辦學效益方面。
本年度由于全體教職工的共同努力，學校教學成績顯著教育教學質量全鄉(xiāng)名列第三。團隊工作上我校也獲得了鄉(xiāng)先進單位的榮譽。
四、主要成績與經驗。
1、建立健全了教師考核制度及目標職責制，每位教師明確自己的工作任務，提高了工作效率，充分調動了教師的工作用心性。
2、加強學生德育工作管理，建立健全了德育機構，學校以少先大隊為龍頭，加強了對學生思想品德的教育，每周定期組織學生觀看優(yōu)秀的愛國影片，培養(yǎng)學生擁有健全人格。
3、狠抓課堂教學改革，教育教學質量明顯提高，用心推進新課改，一部分青年教師脫穎而出，并用心地由傳統(tǒng)性教師向研究性教師轉變。
4、數(shù)名師活動取得了較好效果，本學期學校制定了樹名師方案，以此活動的開展來促進教師業(yè)務水平的提高。
五、存在的問題及不足。
1、教育資源配置不足，籌資困難，電教設備老化，跟不上新課改的步伐，圖書陳舊，可讀性差，數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀需要。
2、學校校舍緊張，辦公室緊張，原先的“辦公室已成為“駐村隊室”。
3、學校周邊環(huán)境差，對學校教育的開展極為不利，門口店鋪林立，學生亂花錢的現(xiàn)象嚴重，不利于學生的養(yǎng)成教育。
4、學校配置了多媒體室但使用率較低，為了開發(fā)網(wǎng)絡資源學校應開通寬帶業(yè)務，方便教師查閱資料，為教師的教育教學工作帶給更多的資源空間。村隊經濟困難，無力向學校投資。
5、學校的圖書室、閱覽室均不貼合建設標準，不能開放。圖書生均占有量基本為0，學校對此也是無能為力。懇望上級領導能給與協(xié)調解決。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇九
xx市xx學校是由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校，也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。
xx學校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校。
學校20異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設計起點高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學校?！皻W陸式”的建筑風格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學校設施功能分區(qū)協(xié)調，格局錯落有致，是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學生宿舍2幢，能容納570多人，學生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學校設校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處、后勤處、財務室、團委、黨辦、工會，分別承擔著不同的管理職能，為全校師生員工帶給優(yōu)質的服務。
學校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，先后建成了較先進的物理、化學、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術、計算機、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學生操場2塊。
xx學校現(xiàn)有在校學生1445人，直屬部有26個教學班，其中，中學部10個教學班，學生457人。小學部16個教學班。學生744人。下設xx、xx、xx三個校點，9個教學班，學生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
二、本次自評結果的整體分析。
點。經過師生的共同努力，學校先后被授予“xx省民族團結教育示范學校”、“xx省群眾體育先進單位”、“xx市禮貌單位”、“xx市禮貌學?！薄ⅰ皒x市農村示范學校”。學校教育教學質量大幅提升，三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了超多的人才，(我校畢業(yè)生xx同學、xx同學分別獲得xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名)，學校體藝雙飛，正朝著規(guī)?；⑻厣姆较虬l(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式，注重德育實效，營造愛心校園。
1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育，構建良好校風。
學校是知識分子聚集的地方，是學生學習的樂園，更是未來社會主義建設人才健康成長的搖籃。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治?！眱蓚€法寶。“以法治校”，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?！保w現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一向以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調建立新型的、民主的、和諧的師生關系。
一是制定育人標準，在全校范圍構成正確的價值導向。這個標準的核心資料就是要求做到“六講四學會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，勞動講習慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學生學會學習，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)新，到達自主、自強、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠大而不空談;奉獻社會，思想開放而不放任;追求真知，學習刻苦而不孤傲;崇尚科學，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務他人，待人熱情而不輕率;遵守紀律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐禮貌而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學生的自主管理，完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識，指導學生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進，鞭策后進。透過多年的努力，我校在引導學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，構成學校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學生們都能夠在藝術節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學生起著潛移默化的教育作用，學生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。學校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學生作品的展示不僅僅給人以美的藝術享受，更使學生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生職責制，凈化校園環(huán)境。
學校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方應對學生進行評比，在全校開展爭創(chuàng)禮貌班級、禮貌之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學生。建立校園衛(wèi)生區(qū)職責制，明確衛(wèi)生區(qū)職責人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園內外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學校安全工作職責重大，務必警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法職責制為突破口，明確校園安全職責范圍，不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;用心開展法制報告會、學生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面組織從學校領導、教師到學生家長和個人逐級訂立安全職責書，假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實落實安全職責制度，強化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。
(二)強抓課改，務實管理，深化研究，努力提高教學質量，構建學習樂園。
教學質量是學校的生命線，是學校的立校之本，教學工作是學校的中心工作。我校強抓新課改的契機，牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的職責意識，深化課堂教學改革，加大教育科研力度，務實教學常規(guī)管理，切實提高了教育教學質量。
1、常抓學習，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質化的指導意見，深入領會新課程標準、新教材的精神實質，教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口，轉變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉化為課堂教學生產力，融入課堂教學的改革實踐，切實提高教學的質量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。我校乘新課改的東風，咬定質量不放松。首先，組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段，倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實狀況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學校領導、教研組長經常深入課堂，掌握課堂教學實際狀況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細抓研究，提升教師的教育教學工作潛力。學校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設，從人員、時間、經費上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。逐步構成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次群眾備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學理論學習。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點、定資料、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結、反思工作。三年來，透過卓有成效的教研教改活動，教師們個性是一批青年教師的教學水平、教研潛力得到明顯提高，有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學生的綜合素質。
長期以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學生全方位、多層面的發(fā)展。學校以特色教育為框架，開設了11個課外興趣小組，配有專門輔導教師，促進了學生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進素質教育。體育工作作為太平學校又一特色，一向是xx學校校園文化生活的重要部分，學校認真落實體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學，堅持每一天1小時的體育鍛煉活動，落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球、田徑訓練隊，學校訓練隊堅持常年訓練，科學訓練，曾在xx市中小學生運動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會，取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了超多的體育人才。xx同學、xx同學、xxx同學、xx同學現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術教育也獨具特色：“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術人才，藝術節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學生的美術作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強服務意識，建立安全禮貌校園。
(1)嚴格財務管理。嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關收費政策和標準，無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學;嚴格財會制度。切實做好農村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經費的最大使用效益。
(2)加大硬件設施建設。一是新建了師生澡堂;二是適時調整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠程教育設備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積，將教學樓周圍的空地加以全面綠化，構成了更為合理的綠化布局，這些都為促進我校的辦學條件不斷完善，學校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎。五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到2冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學，完善校務公開制度，營造和諧校園。
(1)學校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，用心開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實施。學校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實現(xiàn)學校管理法制化、民主化。
(2)用心實行校務公開制度。堅決依照《xx市xx學校校務公開實施方案》，切實推行校務公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務公開工作的切實加強，實現(xiàn)了決策民主化、科學化，進一步完善了民主管理機制，充分調動了廣大教職工的用心性，維護了教職工的合法權益，進一步密切了黨群關系、干群關系，促進了學校的和諧發(fā)展。
三、自評結果。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學督導評估標準》，透過對照檢查，27項c級指標中，27項全部為優(yōu)秀，學校自評結果為優(yōu)級甲等。
四、存在問題及整改措施。
(一)軟件方面。
1、師資隊伍建設方面：理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設、校本課程的開發(fā)、研究性學習有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的潛力不強，好課率還不能到達我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學中，對信息技術與學科教學的整合實踐潛力不是很強;教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設理念，認真學習新課程的理念，不斷完善教師的知識結構和潛力結構，加快教師隊伍的建設步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，構成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設方面：“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;群眾備課的科學性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研潛力有待進一步提高。
今后的工作中，要進一步強化“教科研是教學的第一生產力”、“靠教科研上質量”的教科研意識，認真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用群眾智慧提高學校整體競爭力。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十
首先，我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學的全體師生對各位領導、專家來我校指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請各位領導和專家對我校的工作多提寶貴意見。
四年來，在上級主管部門、各級黨政的領導下和社會各界的關懷下，我校辦學條件不斷改善，教育、教學工作取得優(yōu)異成績。下面，由我代表學校向各位領導作簡要的工作匯報。
一、學?；靖艣r。
1、師資隊伍。
現(xiàn)有在校教師30人，特崗教師12人，三支一扶教師2人，其中本科學歷12人，大專學歷15人，學歷達標率100%，小學高級職稱8人;教學班14個，學生486人。
2、辦學條件。
(1)學校占地面積1xxo;建筑面積為1860o。
(2)配備計算機教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢室、少先隊活動室、教師群眾備課室等專用教室。實驗室、儀器室全部按照省標準配備器材，演示實驗開設率達100%。學校微機室配備學生機24臺，教師機1臺。學校現(xiàn)有圖書18000冊，生均40冊。運動場地有200米環(huán)形跑道，具備4組100米直道。
二、面向全體，把義務教育落到實處。
根據(jù)學籍管理規(guī)定，全面加強義務教育階段的學籍管理。每一學年末，都及時從派出所調出適齡兒童入學名單，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的兒童，學校及時透過向村居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務區(qū)內適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童100%入學;認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入手續(xù)辦理，保證鞏固率到達100%。
三、創(chuàng)新德育形式，注重實效，促進學生全面發(fā)展。
1、抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，構成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外用心發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現(xiàn)環(huán)境建設與安全文化建設、班級文化建設同步，不斷提高學校文化建設水平。
3、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴格落實常規(guī)管理制度，建立起嚴格的師生日常行為規(guī)范督查制度，并堅持實施管理公示制度，堅持開展“星級”隊員、禮貌教師評比活動。
4、抓主題活動，深化德育內涵。以少先隊為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育;以興趣小組為主要活動形式，培養(yǎng)學生綜合潛力。
四、以人為本，實施精細化管理。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。首先向40分鐘要質量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施，注重學生自主、合作、探究的教學方法，學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。堅持領導深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。
2、抓研究，提升教師的教學工作潛力。首先，抓好教學研究。建立教研活動制度，用心組織教師外出參加各種培訓和教研活動，加強現(xiàn)代教育技術培訓。其次，抓好學校小課題研究。學校確定以小課題研究促進教師專業(yè)成長，每名教師根據(jù)自身實際，確定一個小課題開展研究，做到針對性強，切實解決教學中的實際問題。
3、抓信息技術工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術資源優(yōu)勢，為教育教學服務，用心開展信息技術與學科教學整合工作，使信息技術在提高教學質量、促進教師專業(yè)成長中起到了用心作用。
五、主要工作成績。
學校先后被市教育局命名為xx年度體育衛(wèi)生先進學校，xx年度體育衛(wèi)生先進群眾;先后被縣教育局命名為xx年藝術教育先進學校，安全禮貌校園，08-綜合考核先進單位。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十一
xx中心學校位于xx鎮(zhèn)xx村，新建學校于11月投入使用，結構為框架結構，建筑面積2224平方米。工程于8月12日開工，按照單軌制設計，各功能教室齊全，可容納300名學生，覆蓋6個自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13人，班級6個，學生165人。
學校在職教職工13人，其中專任教師11人，管理人員2人。大學本科學歷1名，大學?？茖W歷11人，中等專業(yè)1名。學校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學思想，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標，一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨，依法治校，規(guī)范管理的辦學模式，真正到達一流的領導班子，一流的管理水平，一流的教師隊伍，一流的辦學條件，一流的教育教學質量，使辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有效，貼合現(xiàn)代教育理念的一流學校。
本年度，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結合本校實際，全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質教育進程。工作中深化課程改革，與時俱進，不斷探索，進一步完善學?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學實際出發(fā)，加強師資隊伍建設，以學生為根本，開展教育教學研究，培養(yǎng)學生的綜合潛力，走出了一條貼合我校發(fā)展的特色之路，使學校各項工作又邁上一個新臺階。現(xiàn)將本年度我校教育教學工作匯報如下：
一、加強領導班子建設，全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室十分重視領導班子的自身建設，底班子成員進行了輪崗，我和王主任同時調到善來營中心校，工作中我們踐行科學發(fā)展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標。由于我們是新建校，各項工作有待完善。今年又是督導年，時間緊任務重，因此，我們正月初三就投入了工作，至今沒有修過節(jié)假日。
首先，我們確立了學校領導機構，明確分工，各司其職，同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用，確立了各室負責人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫房、水房，整理各類儀器，分類搬運入各室，拆箱入廚、登記造冊，各室負責人在上好課的同時，利用課余時間不辭辛勞、盡職盡責的完成自己的兼職，沒有一個懈怠。各室的檔案建設和布置都是教師利用休息時間制作完成的。再次，各項工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務公開領導小組，布置了校務公開欄，設立了學校工作舉報電話，定期召開班子成員會議，研究學校發(fā)展現(xiàn)狀，解決工作中存在的問題，努力營造和諧、民主、團結，奮進的教師群眾。
二、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。
1、我校的校訓是修德、博學、健體、尚美，德育工作始終放在學校工作的首位，本學期，我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會對學生進行思想和德育教育，定期召開家長會、組織教師進行多渠道多角度的家訪活動（電話匯報、入戶家訪、家長來校參與學生管理等），加強家?；ヂ?lián)，將德育工作滲透于家庭，為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境。
在抓好學生思想教育的同時，我們組織全體教師認真學習教育法律法規(guī)，進一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，逐步打造出一支團結、進取、拼搏、向上的教師隊伍。
2、重視教師的業(yè)務素養(yǎng)訓練。本年度，我校用心組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務培訓和專家講座，增長教師的業(yè)務知識，提高業(yè)務潛力，盡最大努力為教師帶給學習和交流的平臺。同時加強全校教師校本培訓，舉辦教學主題研究活動，根據(jù)學校實際我們開展了《小學生閱讀習慣》調查研究和《小學生不愛完成作業(yè)原因初探》的調查研究活動。此外，學校十分重視骨干教師的引領作用，用心發(fā)展骨干教師力量，由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學、班級管理、班級文化建設等骨干力量，帶動學校全體教師共同進步，構成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強學生常規(guī)管理，全面彰顯辦學特色。
本學期我們繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。
1、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。開學初，根據(jù)每周的具體情境確立講話主題，制定出學期國旗下講話安排，師生共同參與，在資料安排上設立安全、環(huán)保、德育、倡議書等資料，講話形式根據(jù)資料自行選取。透過活動讓學生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學校制定了嚴格的考核、評比和督查制度，鼓勵先進，帶動落后。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的禮貌禮儀班級評比活動，每日的衛(wèi)生職責人公開上墻，周周有記錄，天天有監(jiān)督，加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的良好行為習慣，為潔凈的校園環(huán)境和禮貌的校園氛圍奠定了扎實的基礎。
3、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。重視學生干部選撥和培養(yǎng)，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，以點帶面促進班級各項工作的順利進行。
4、堅持抓好校園文化建設。學校十分重視校園環(huán)境建設，四月中旬對校園進行了綠化改建，學校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉，對校園環(huán)境進行了美化。教學樓走廊布置了富有教義的各類詩畫，樓梯自行設計了經濟實用的安全警示標語，開展了學生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高品位的校園文化熏陶下，建立愛心，提升職責心，增強光榮感。
5、開展形式多樣的學生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽，《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動，在活動中引導學生熱愛生活，勤奮學習，用心鍛煉、健康成長。
6、教室是學生教育的主陣地，利用教室活動板塊，訓練學生的動手動腦潛力，激勵學生求知進步，愛校、愛家、愛人。課堂教育，正確認知，明確做人方向，講衛(wèi)生，厲行節(jié)約，遵守公共秩序。
7、班主任是學生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主任的選撥和任用，加強了班主任考核管理，還利用班主任例會加強學習交流，提高了她們的管理潛力。同時將后進生轉化工作納入班級管理的重要日程，要求每一位教師根據(jù)班級學生實際，確立后進生轉化對象，做好每日每周的轉化計劃，做好跟蹤記錄?？偨Y每日每周的成長過程，工作的得與失，及時點亮后進生的閃光點，讓他們快樂學習，建立信心，不斷進步，協(xié)調發(fā)展。
四、加強教育教學管理，全面提高教學質量。
1、強化教育教學制度化管理，實行了教師評價考核制度，開展了教師自評、教師互評、學生評價和家長評價等活動，收到了良好的效果。做到了工作有計劃，過程有監(jiān)督，結果有反思，改善有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動，參評的13位教師中，42%的教師是優(yōu)秀，50%得到良好，8%為合格。
2、抓好教學常規(guī)，注重過程管理。為提高教育教學質量，推進素質教育的發(fā)展進程，我們校長、主任進行兼課，根據(jù)我校實際狀況，校長擔任1、2年級的體育教學，主任擔任1d6年級的法制安全、心理健康課教學，并且加強了聽評課活動以及教學常規(guī)視導，總結教學中的成功與不足，完善課堂教學體系。
3、開齊開全課程，大力推進素質教育。學校立足開齊開全課程，由于我校教師數(shù)量少，科任教師兼課較多，語文老師兼職音樂、美術、品社、校本課程，數(shù)學教師兼職科學、體育、綜合實踐等課程，音、體、美課堂倡導教師加強學生特長培養(yǎng)，鼓勵學生展示才能。開學初，為了上好兩操，校長、主任親自教授全體學生第九套小學生廣播體操，一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客，各年級教師根據(jù)班級自行安排上眼保健操的時間，從開學到此刻從未間斷，上好了兩操。本學期，我們更加注重陽光體育活動，推出了陽光體育實施方案，并且推薦了陽光體育活動項目，安裝了健身器材，為學生的活動帶給了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設備，為學生的健康成長打下了堅實的基礎。在各項活動中，充分挖掘了學生潛能，讓他們都能找到自己的閃光點。
本學期，我校三級課程的開設也卓有成效。校本課程有教材，有實施方案，教師根據(jù)教材編寫教案，然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊，供全體教師教學參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。
4、強化教育科研，提升科研潛力。我校注重教研活動的開展，除了每周的學科小組教研，學校每雙周舉辦一次主題教研活動，我們開展了《如何提高課堂教學效率》《群眾備課》《班級管理研討》《學困生轉化的方法探究》《優(yōu)秀教學設計》等有針對性、實效性的`教研活動，并且記錄了活動實施的全過程，通知、教研活動安排、過程記錄、總結以及圖像資料等歸總入檔。教研工作逐步成為教師的自覺行為，認真學習，努力探究教學有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學能手，撰寫了超多的學習心得、優(yōu)秀教育教學論文，制作了精品課件，并用心參加了各類教學活動評選，并且取得了優(yōu)異的成績。王xx的優(yōu)質課在市教育局獲獎，王xx的論文獲市級獎，廣大教師學本領提潛力的風氣已蔚然成風。
五、加強安全教育管理，確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校工作，安全先行，是我校的辦學宗旨。
1、完善安全制度，落實安全措施。
本學期我們建立了安全檢查機構，健全了安全檔案，簽訂了安全職責書，做到領導落實、崗位落實、措施落實。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃，安全檢查時時抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時，建立了安全檢查縣月報臺賬和學校安全檢查臺賬，實現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學生安全自我管理和良好的習慣養(yǎng)成。班級中建立安全管理體系，按時召開安全委員例會，學習安全知識，完善安全管理，把安全工作落實到每個班，每個人。
2、狠抓安全教育，樹立安全意識。
安全工作教育為先，本學期我們請縣司法局的領導到我校舉辦了一次法制講座，同時學校開設的每周每班一節(jié)的法制安全課對學生進行了《校園安全》《家居安全》和《學會自我保護》《自然災害天氣的預防》等安全知識、法律知識和自救潛力的教育，增強了師生的安全意識。
搞好安全主題教育，本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強了師生的安全防范意識和避險潛力，讓安全意識入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生應急快速反應意識，增強了師生自救自護潛力。
同時我們還充分利用周會、國旗下講話、校園廣播、手抄報和告家長書等形式，進行安全知識的宣傳活動，進一步增強了全體師生的法制觀念和安全意識。對校園周邊環(huán)境時時關注，對任何一點不安全因素都進行及時的警告和排除，切實做到了學校工作安全先行。
3、加強安全檢查，防范于未然。
加強了安全設施的檢查和整改力度，我校定期對安全設施的運行狀況進行檢查，及時消除隱患。同時，我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。確保了學校平安。本期我校實現(xiàn)了安全事故零目標。建立了“平安校園”。
六、加強后勤保障工作，全面推進學校整體建設。
1、學校規(guī)范了收費行為，不向學生亂收一分錢，不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支，從節(jié)約出發(fā)，用心籌措資金，確保學校正常開支。
3、加強對食堂的管理，提高服務質量，確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障，及時修整教育設備設施，整改生活設施。
七、改善辦學條件。
一年來，學校高度重視基礎建設工作，改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，投入40000元裝備了空調，預計投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元，為廣大師生營造良好的教育教學環(huán)境。
本學年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在著許多不足之處，校園綠化設計還需加大投入力度，硬件設施配套設備還有待改善和完善，功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效?？傊?，我們將不斷反思和總結教育教學工作得與失，努力完善探求教育的新思路、新方法，用科學的管理，先進的理念，高效的措施，安全的保障為xx中心校的明天增色添彩！
xx中心學校。
日
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十二
加強精神文明建設促進醫(yī)院全面發(fā)展。
醫(yī)院的主要榮譽：愛嬰醫(yī)院、國家三級甲等綜合醫(yī)院、全國首批“明明白白看病，百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質高效，百姓放心醫(yī)院”、自治區(qū)愛國擁軍模范單位、廣西區(qū)青年文明號、自治區(qū)巾幗文明崗、全區(qū)模范職工之家、自治區(qū)無償獻血促進獎、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、全區(qū)人口與計劃生育工作先進單位、廣西衛(wèi)生系統(tǒng)普法依法治理先進單位、自治區(qū)醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院。
現(xiàn)將醫(yī)院創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，準確定位，充分認識創(chuàng)建文明單位的重要性。
自爭創(chuàng)文明單位以來，醫(yī)院黨委從這一高度去認識精神文明的重要性，堅持政治工作是經濟工作的生命線這一觀點。去年，我院把創(chuàng)建自治區(qū)級文明單位提上議事日程，今年初制訂了實施方案。為使創(chuàng)建工作能夠順利、有效的開展，醫(yī)院成立了創(chuàng)建領導小組，院長、黨委書記任組長，其他院領導任副組長，成員由工、青、婦、行政負責人組成，形成了黨、政、工、青、婦齊抓共管精神文明建設工作的局面，并制定精神文明建設十年規(guī)劃、實施方案、保證措施，使精神文明建設工作基本做到了認識到位，思想到位，組織到位，措施到位，保證了這項工作全面開展。
二、加強政治思想工作，樹立良好的道德風尚。
思想政治工作是經濟工作和其它一切工作的生命線。我們從抓好職工思想政治工作入手，組織全院職工認真學習黨的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建設有關文件精神和規(guī)定，讓職工們認識到搞好精神文明建設是現(xiàn)代醫(yī)院建設的重要組成部分，搞好精神文明建設，能夠加快醫(yī)院的發(fā)展，搞好精神文明建設是推動醫(yī)院經濟發(fā)展的主要動力。搞好精神文明建設就是江澤民同志“三個代表”重要思想具體實踐，最終的落腳點放在了“全心全意為人民服務”宗旨上。號召職工積極投入到醫(yī)院精神文明建設工作中，用實際行動體現(xiàn)對創(chuàng)建工作的積極性。
在引導職工樹立良好的'思想道德風尚方面，能堅持以培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”新人為目標，以每周2小時政治學習和黨課、醫(yī)德醫(yī)風教育等形式，深入持久地對干部、職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，世界觀、人生觀、價值觀教育，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及時事政策教育。每年都廣泛深入開展學雷鋒活動。干部、職工有較高的政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，形成團結友愛、助人為樂、忠于職守、勤勉敬業(yè)、崇尚先進、積極進取的良好風氣。醫(yī)院在社會上有良好聲譽和形象。
三、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，精神文明之花處處綻放。
（一）多次舉辦醫(yī)院職工文藝晚會、體育運動會，不斷展示職工風采。在平時，醫(yī)院的兩個燈光球場每晚都開放，成為醫(yī)院職工、社區(qū)群眾比賽和鍛煉的場所，做到體育文化搭臺，豐富職工生活，有效地擴大了醫(yī)院影響。
（二）組織職工積極參加上級部門舉辦的演講、歌詠、大合唱、體育比賽、智力競賽、技術比武等活動，展示一醫(yī)院精神風貌，展現(xiàn)新時代白衣天使的全面素質，鍛煉了職工隊伍，樹立了良好的公眾形象。
（三）把行風建設和精神文明建設緊密結合起來，使精神文明創(chuàng)建工作融入醫(yī)院的整體管理中。
1、開展“以病人為中心”優(yōu)質服務“九個一”形象工程活動。開展“人性化服務”為重點的“星級服務”活動。
2、推行“病人選擇醫(yī)生”和“住院病人費用一日清單制”。
3、開展“健康進萬家”活動，組織“百名黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)村”活動，把關愛送到千家萬戶。據(jù)不完全統(tǒng)計，近兩年共為農村群眾義診12000人次，衛(wèi)生宣教80多場，培訓或指導村醫(yī)192名，發(fā)放住院優(yōu)惠證18930本，發(fā)放?？漆t(yī)生聯(lián)系卡35000張、宣傳資料83000份，為近1000名住院患者減免醫(yī)療費近70多萬元，讓農民群眾得到醫(yī)療救助和優(yōu)惠，以實際行動實踐“三個代表”重要思想，惠及群眾達到20萬人。
4、積極開展治理商業(yè)賄賂活動和廉政文化建設活動，努力構建和諧的醫(yī)患關系。
5、加強監(jiān)督機制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位置設立了意見箱，每周專人負責開箱，發(fā)現(xiàn)問題及時報告主管領導；向社會公布醫(yī)院舉報電話，同時公開全院職工的姓名、職務、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督；在診室和病區(qū)設意見簿，病人和家屬所提的意見，三天內必須答復；召開了社會監(jiān)督員座談會，廣泛收集聽取群眾的建設和意見；制定考核標準每月組織一次行風考評，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報批評。
通過活動增強了職工職業(yè)素質，講究職業(yè)道德，樹立職業(yè)理想，遵守職業(yè)紀律，熟練職業(yè)技術，職工情操得到了陶冶，職工思想得到了凈化，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀，為人民服務的思想扎根于職工的心目中，急患者之所急，想患者之所想，熱心為患者服務，愛崗敬業(yè)樂于奉獻，助人為樂已成為全院職工的潛意識。良好的服務態(tài)度，清潔的就醫(yī)環(huán)境和較高的醫(yī)療技術贏得了廣大人民群眾和社會各界普遍好評。
去年以來，我院緊緊抓住全國開展的保持共產黨員先進性教育活動，和衛(wèi)生部開展的“醫(yī)院管理年活動”，全院共產黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，引領全院職工開創(chuàng)醫(yī)院新的輝煌，廣大職工任勞任怨，腔鏡技術等新技術新項目開展得紅紅火火，“星級服務”開展得轟轟烈烈。醫(yī)院職工的工作熱情空前高漲，凝聚力進一步增強，各科室和廣大職工人心齊，風氣正，出現(xiàn)了空前團結協(xié)作的氛圍。醫(yī)院的發(fā)展出現(xiàn)了前所未有的和諧局面。社會對我院的信任度進一步提高，百姓越來越認可我們的技術水平和服務質量，門診、住院患者滿意度調查和社會問卷滿意度調查連年達到96.5%以上，較高的社會信譽，吸引了更多的患者到我院就診。據(jù)統(tǒng)計，2005年，該院門診診治病人343433人次，比2004年增加59681人次，增長了21%；收治住院病人16803人次，比2004年增加1068人次，增長6.8%現(xiàn)在，每天門診人數(shù)經常超1000人次，住院病人最高時達550人次，出現(xiàn)了建院以來最高的記錄。今年3月，在全區(qū)“醫(yī)院管理年”的評比中，我院被衛(wèi)生廳授予第一周期“醫(yī)院管理年”活動先進單位，同時被評為醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院。今年1―10月，醫(yī)院同樣保持著良好的增長勢頭。
四、把精神文明建設和醫(yī)院業(yè)務工作融為一體，推動了醫(yī)院建設的大發(fā)展。
把精神文明建設和醫(yī)院業(yè)務工作融為一體，推動了醫(yī)院建設的大發(fā)展，使“文化建院，科技興院”建院思路得到切實的落實。
在創(chuàng)建文明單位的近十年間，醫(yī)院由一間沒有等級的醫(yī)院一躍而成為等級最高的醫(yī)院――“三甲”醫(yī)院。2000年醫(yī)院被國家衛(wèi)生部授予“國家三級甲等醫(yī)院”。2001年和2003年先后獲得中華醫(yī)院管理學會授予全國首批“明明白白看病百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質高效，百姓放心醫(yī)院”稱號。醫(yī)院經濟成倍增長。1995年醫(yī)院經濟總收入2240.5萬元，2005年8849萬元，增長3.95倍。資產總值由1994年的2700萬元，增至2005年的1.87億元，增長6.93倍。固定資產增加了1億元，是1995年的3倍（即這10年時間的經濟增長等于前30年的3倍）。醫(yī)療設備總值由1994年的854萬元，增至2005年的6030萬元，增長7.06倍。職工福利待遇翻了兩番以上。
五、抓好計劃生育，搞好綜合治理。
計劃生育是基本國策，綜合治理是國家長治久安的重要工程。我們把計劃生育、綜合治理工作納入醫(yī)院重要議事日程上來，成立專門領導機構，建章建制，完善管理，組織職工學習國家有關法律法規(guī)，提高職工法律意識，教育職工加強公民意識，遵紀守法，遵守社會公德，在社會生活、生產活動中表現(xiàn)良好的公民形象。院內執(zhí)行綜合治理目標管理責任制，單位包科室，科室包職工，職工包家屬，家屬包子女，保證職工及家屬不近毒、賭、不近黃，不搞迷信，不參加邪教，使“六害”無處藏身。扎實開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，開展經常性的防火、防破壞，防災害事故的“四防”教育，教育職工勇于同不良現(xiàn)象做斗爭。多年來醫(yī)院治安秩序良好。職工家屬無違法亂紀現(xiàn)象，確保了一方平安。堅持開展愛國衛(wèi)生活動，建立每日清潔與院落大清掃衛(wèi)生制度，突擊檢查與經常性檢查相結合，保持環(huán)境整潔，硬化、綠化、美化、亮化環(huán)境，為患者提供了良好的康復、治療環(huán)境，得到了患者的普遍好評，被自治區(qū)評為愛國衛(wèi)生先進單位。
加強醫(yī)院精神文明建設，促進醫(yī)院全面發(fā)展?；仡櫧陙淼膭?chuàng)建文明單位工作，我們在各個方面都取得了較好的成績，我們將繼續(xù)貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管理年活動精神，努力提高醫(yī)療質量，增強服務意識，為人民群眾身體健康做出更大的貢獻。
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職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十三
各位領導：
一、黨風廉政建設情況。
鎮(zhèn)黨委、政府將黨風廉政建設作為保障經濟健康發(fā)展，保證黨的純潔性與先進性的重要工作來抓，以落實黨風廉政建設項目責任制為龍頭，靠制度強化“約束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠領導垂范擴大“凝聚力”，促進了黨風廉政建設的深入開展。
（三）、加大查辦和治理力度，扎實推進反腐敗專項斗爭。一是著力查辦違法亂紀行為。我們始終緊扣查辦案件這個重點，加強引導，強化措施，不斷加大辦案力度，通過對反面典型的懲戒，來增強反腐治腐的`震懾力。共查辦案件2件，協(xié)助上級紀委查辦1件，開除了1人黨籍，撤消1人的支書職務，給予1人留黨察看的處分。并重點查處了黨員干部隊伍違反計劃生育政策和中小學違反“一費制”亂收費等的違法亂紀行為。二是切實糾正損害群眾利益的不正之風。積極開展征用土地、城鎮(zhèn)建設等重大項目紀委全程參與嚴格監(jiān)督制，并實行結果公示制，從源頭上堵住損害群眾利益的不正之風。嚴格執(zhí)行“誰主管、誰負責、誰承擔責任”。三是認真開展領導干部接受現(xiàn)金、有價證券的問題專項整治。鎮(zhèn)黨委會多次進行專題研究，認真貫徹省、州、縣紀檢會議精神，制定方案，教育廣大干部深刻認識收送現(xiàn)金，有價證券的危害性，切實做到拒收，遠離。四是嚴禁領導干部入股煤礦經營等各種行為，從有利于經濟發(fā)展，有利于安全生產的高度出發(fā)，組織對全鎮(zhèn)領導干部入股煤礦進行清查，無任何一位領導干部入股經營煤礦。從清理結果表明我鎮(zhèn)無領導干部收受現(xiàn)金，有價證券的行為發(fā)生。
（四）、構筑完善工作體系，優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境。一是建章立制，健全保障體系。實行政務公示制、崗位目標責任制、首問負責制、失職追究制，對各項工作落實了責任領導、責任單位、責任人。對因工作人員嚴重不負責、不履行或不正確履行自己的工作職責，以致影響行政秩序和行政效率，貽誤行政管理工作，或者損害行政管理相對人合法權益，給行政機關造成不良影響和后果的行為，進行責任追究。二是強化監(jiān)督，建立監(jiān)督體系。“陽光”是最好的防腐劑，我們通過加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，充分發(fā)動群眾監(jiān)督的熱情和激情，切實加大民主評議行風工作力度，著力提高行政辦事效率、廉潔從政和杜絕“三亂”方面的群眾滿意度。
二、社會治安綜合治理情況。
**鎮(zhèn)黨委政府始終認為，社會治安綜合治理就是維護社會平安穩(wěn)定，保障經濟健康發(fā)展，并牢固樹立，平安穩(wěn)定就是生產力、就是全面建設和諧**的動力和保障；平安穩(wěn)定就是政績和造福人民的理念；不抓平安穩(wěn)定的領導是不合格的領導，不會抓、抓不好平安穩(wěn)定的領導是不稱職的領導的理念。把政法綜治工作作為推進經濟社會發(fā)展的重要舉措去部署,作為實現(xiàn)“三個文明”共同進步的重要任務去完成，作為維護人民群眾利益的根本要求去落實。
（一）、強化黨政的責任。嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理的相關責任制（1）、充實加強了社會綜合治理委員會，并由鎮(zhèn)長任主任，專職政法副書記任副主任，政治、綜治、司法等部門負責人為成員。（2）、保證綜治隊伍穩(wěn)定。統(tǒng)一招聘了20名專職治安聯(lián)防隊伍，充實到相應部位，同時還給聘用人員繳納意外傷害保險，并簽訂聘用協(xié)議書。（3）、保證經費投入。綜治經費今年本級財政投入30多萬元。（4）、保證工作調度。綜治成員單位按時召開綜治工作月例會、季度治安形勢分析會等，每月按時上報《社會治安突出問題整治情況統(tǒng)計表》、《矛盾糾紛排查調處情況統(tǒng)計表》，編寫《綜治工作簡報》，保證綜治工作月月有調度，季季有安排。
（二）、進一步強化部門和單位的責任。年初鎮(zhèn)黨委、政府按屬地管轄，召開區(qū)內單位社會治安工作會議，并與118個長設單位簽訂社會治安綜合治理目標責任書，鎮(zhèn)綜治委每年都對區(qū)內單位進行不少于4次的檢查、督促落實，形成齊抓共管多方協(xié)力的工作局面。社會治安綜合治理成員單位在各自的職責范圍內認真履行職責，積極配合，強調“三個參與”，即參與矛盾調處，參與回訪復查，參與維護穩(wěn)定。自覺服從社會穩(wěn)定大局，自覺服從工作調度，不折不扣堅持“誰主管、誰負責”的原則。
（三）、進一步強化社區(qū)、村的責任。三個社區(qū)、四個村都按《村民自治章程》召開村（居3）民代表會議，將社會治安綜合治理工作的重要內容寫入村規(guī)民約，發(fā)揮村、組及廣大群眾的力量，保證全社會都參與這項龐大的系統(tǒng)工程。充分發(fā)揮好村治保會、調委會的作用，及時化解矛盾糾紛，保證了小矛盾不出組，大矛盾不出村。并組織村義務聯(lián)防隊進入村寨巡邏。
（四）、進一步強化責任追究。沒有嚴格的責任追究，社會治安綜合治理工作的各項任務就會落空。我鎮(zhèn)在年初將綜治工作納入各承包組、單位的責任狀，定期進行考核評估，對因領導不得力、措施不落實、工作不到位，發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定問題的村、部門和單位，及時嚴肅查處，堅決實行“一票否決”。對不重視綜治工作而發(fā)生問題的個人，按問題的后果追究責任。
（五）、創(chuàng)新矛盾糾紛調處機制，創(chuàng)立“平安工程”協(xié)調服務中心。堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以人為本，在推進工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力，從源頭上減少社會矛盾。加強基層人民調解組織的作用，進一步完善基層人民調解、司法調解、行政調解工作機制，將各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素調處化解在基層、在萌芽狀態(tài)。從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，將國土、司法、派出所、安監(jiān)等站（所）抽調精兵組建，并明確兩名副科級領導負責，通過整合各職能部門的力量，對有可能產生不穩(wěn)定的矛盾及時進行調處，按“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”的目標要求，提高調解的質效和群眾滿意度。切實維護了廣大人民群眾的根本利益，有效維護了社會穩(wěn)定。
（六）、創(chuàng)新社會治安防范機制。著力提高社區(qū)、村組干部的調處糾紛矛盾的能力。充分發(fā)揮遠程教育點的功能，對人民調解員進行培訓，提高其業(yè)務素質，變被動接訪為主動下訪，變閉門辦案為公開懇談，切實解決好群眾切身利益問題，使我鎮(zhèn)95%以上的矛盾糾紛在村組調解，做到了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)”。
（七）、是組建城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊。在縣委、政府的大力支持下，由我鎮(zhèn)牽頭，縣公安、城建局抽調46人員組成城區(qū)“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊，對城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生進行聯(lián)合整治，經二個多月的整治，共開展治安巡邏7816人次，接處警72起，調解民事糾紛11起，查處治安案件6起，協(xié)助刑偵部門破獲案件3起，抓獲違法人員11人；檢查車輛2166臺次，糾正違章行駛、停放車輛1062臺次，取締非法營運車輛62臺，處罰交通違章人員572人；取締違章攤點68起，查處違法建筑2起，糾正1起，捕殺敞狗68條。并于11月16日夜7：45分將現(xiàn)場搶劫的犯罪嫌疑人當場抓獲，次日凌晨將其同伙7人全部抓獲，經審查，近期內城區(qū)的搶包案均系該團伙所為。通過一系列的綜合整治，現(xiàn)城區(qū)群眾的安全感、滿意度大大提高，城區(qū)的治安狀況迅速好轉，交通秩序更加有序，環(huán)境衛(wèi)生更加整潔。
（八）、走科技強警之路，針對城區(qū)實際，為適應社會發(fā)展，提高接、處警效率，有效防范、降低重大案件的發(fā)生，更有效地保障人民群眾的生命財產安全，在縣委、政府的大力支持下，**鎮(zhèn)多方籌資54萬多元，于11月動工建設，施工也有計劃的進行，預計12月底將投入使用。
（九）、大力推動人人參與齊抓共管機制建設。以深入開展“治安安全村”、“平安小區(qū)”等創(chuàng)建活動，建立和完善以自我管理、自我教育、自我保護、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。在農村開展“十星級文明戶”活動，倡導文明進步的道德風尚，廣泛發(fā)動群眾支持和參與維護穩(wěn)定的各項工作，形成公共安全公共管、社會治安社會治的新局面。加強對重點人員的教育管理，堅持管理與服務、管理與維權并重；加強對歸正人員的“新生導航”教育，做到不漏管、不失控，嚴格落實幫教管理措施，繼續(xù)開展關愛青少年和閑散青年的教育，積極探索學校、村、家庭“三位一體”的青少年教育管理模式。
三、禁毒工作情況。
我鎮(zhèn)以開展無毒社區(qū)、單位、學校為載體，加強對禁毒工作的具體落實，加強領導責任制，保障經費，配合相關部門積極開展工作。
（二）、是實行“兩級捆綁”。一級是駐村干部包村捆綁，負責對各村的禁毒工作進行指導、檢查、督促、確保整治到位；二級是由村干部包組負責，做好創(chuàng)建工作。
（三）、是嚴格考核獎懲。按照全鎮(zhèn)禁毒工作總體目標和落實各項具體工作任務的要求，工作開展正常的進行表揚，并在年終進行物質獎勵。工作不到位，宣傳教育不力，包保監(jiān)控措施不落實，導致本村出現(xiàn)涉毒情況失控，堅持給以嚴肅的處理。
四、交通工作情況。
**黨委、政府多年一直非常重視交通工作，將交通發(fā)展作為推進農村小康社會建設、提高人民群眾發(fā)家致富的基礎性工程。在四村主要完善、提高鄉(xiāng)村道路的行車狀況，為農民的生產、生活提供更加便捷的條件；在城區(qū)主要完善城市功能，提升城市形象為中心。
（一）今年內啟動了云盤路的改造，現(xiàn)已完成20%的工作量，同時南山路的改造工作也完成初步設計。
（二）、狠抓交通安全不放松。除按屬地管轄的原則進行客車、貨車管理外，鎮(zhèn)綜治辦、派出所、鎮(zhèn)農業(yè)服務中心按各自的職責分工，聯(lián)合行動對轄區(qū)內的道路交通安全進行綜合整治。全年聯(lián)合進行路查、路檢45次，查扣農用車3輛，糾正違規(guī)行為182人次。并對鎮(zhèn)級道路實行包保制，由鎮(zhèn)農機專職、交通協(xié)管員分段進行包保。
（三）、充分調動交通協(xié)管員的工作積極性，按縣政府的要求配備了4名協(xié)管員，按相關規(guī)章為協(xié)管員開展工作提供了必備的條件，并制定了相關的制度，使其能充分發(fā)揮職現(xiàn)。
（四）大力改善道路行駛狀況。年內鎮(zhèn)黨委政府爭取相關部門支持，投入20多萬元擴修和改造了7.5的高―紅公路；投入10多萬元經常性地維修大灣通村公路；投入6000多元打通了大灣村一、二組的入組公路，解決了2400多人的出行難。
五、畜牧工作情況。
縣委政府發(fā)展畜牧業(yè)大縣的決策出臺后，我鎮(zhèn)積極謀劃，將畜牧業(yè)作為我鎮(zhèn)農業(yè)結構調整，增加農民收入，發(fā)展農村經濟的一項中心工作來抓，因地制宜地發(fā)展了大灣村的養(yǎng)牛、紅星村的養(yǎng)豬業(yè)。
（一）、年初成立了以分管農業(yè)的副鎮(zhèn)長為組長的**鎮(zhèn)畜牧業(yè)領導小組。配齊了畜牧專職人員。
（二）、工作完成的情況：（1）、畜牧業(yè)總產值996.2萬元，肉類總產量890噸，牛存欄3501頭，出欄1121頭，羊176只，出欄741頭，豬存欄8211頭，出欄6411頭。完成牛凍配改良321頭、羊61只，發(fā)展人工草場401畝，新增畜牧業(yè)專業(yè)戶11戶，大灣、紅星兩村畜牧業(yè)初見規(guī)模。
（四）、以防治禽流感為重點，抓了動物疫病防治工作。今年年初我國部分地區(qū)暴發(fā)了高致病性禽流感，我鎮(zhèn)成立了防治高致病性禽流感工作領導小組，堅決貫徹執(zhí)行國務院制定的“加強領導、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果斷處理”的工作方針，堅持預防為主，發(fā)揮疫苗優(yōu)勢，提高防疫效果，同時采取積極的措施，有力地保障了家禽業(yè)的健康發(fā)展。我鎮(zhèn)沒有發(fā)生高致病性禽流感疫情，防治工作得到了階段性勝利。在春秋兩防中繼續(xù)加大對口蹄疫強制免疫的同時，對豬瘟、雞新城疫等重大疫病進行了強制免疫，免疫率達到了上級的要求，確保我區(qū)沒有發(fā)生重大疫?。患哟螽a地檢疫和屠宰檢疫力度。上市活禽檢疫率100%，屠宰檢疫率100%。
六、移民工作情況。
我鎮(zhèn)移民搬遷為大灣村野毛箐組，該項目為易地扶貧搬遷，共涉及到43戶農戶，投入資金75萬多元，現(xiàn)前期的新村選址、規(guī)劃、設計、審批等工作已全部完成，日前正著手新村的征地工作。
七、安全工作情況。
鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視安全工作。主要領導多次要求全鎮(zhèn)廣大黨員干部一定要把安全工作看重、看大、看急，多次強調，安全生產是“天字”號任務，任何時候都不可大意，不可樂觀，不可自滿。由于認識高、抓得實，安全工作在我鎮(zhèn)工作大局中擺上了重要位置。
（一）、建立領導包保責任制。黨委班子成員分別負責一個村、社區(qū)，形成了齊抓共管、上下聯(lián)動的“大安全”格局。
（二）、建立安全例會制度。根據(jù)《安全生產法》和國務院302號令的規(guī)定，我鎮(zhèn)建立了鎮(zhèn)政府安全例會制度，每季度召開一次，鎮(zhèn)長、副鎮(zhèn)長及相關部門參加，專題聽取全鎮(zhèn)安全工作匯報。今年以來共召開5次，解決難點11個，為加強安全生產創(chuàng)造了良好的外部條件。
（三）、建立安全目標責任體系。按照“誰主管誰負責”的原則，把縣政府下達的安全任務和事故控制指標細化、量化，逐一分解到社區(qū)和村，做到人人有指標、人人有責任，形成了上下結合的安全工作責任網(wǎng)絡和制約機制。
（四）、全面落實安全監(jiān)管站建設，為促進我鎮(zhèn)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)步好轉提供組織保障?，F(xiàn)已落實了四名人員、辦公室及辦公設備。
（五）、加強“兩無”去項整治。一是檢查煤窯8口關閉8口，并請專人看守，確保整治成果的鞏固；二是打擊無證礦山，強行停電、停產、取締無證礦山32處、共138次，發(fā)放停產通知書26份，由于工作到位全年未發(fā)生一例安全生產事故。
（六）、深入貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立健全預防性監(jiān)督監(jiān)察機制。一是加大現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)察力度。年初以來，圍繞人員密集場所消防安全、煤礦和非煤礦山安全、危化品安全、春冬防安全、節(jié)日安全等重點，組織現(xiàn)場安全監(jiān)察檢查，發(fā)現(xiàn)各種事故隱患36多處，有效預防了各類事故的發(fā)生。二是加大重、特大隱患整改力度。對全鎮(zhèn)的重要部位加大監(jiān)管督促整改工作。三是積極建立安全預警機制。鎮(zhèn)政府高度重視應急預案制定工作，現(xiàn)已制定《**鎮(zhèn)消防預案》。
（七）、全面加強安全宣傳教育培訓工作，努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。在每年的“3.29”交通安全宣傳周、“全國安全生產月”、《消防法》實施、“119”消防宣傳日等大型活動中，我鎮(zhèn)都搶前抓早，周密部署，廣泛開展宣傳活動。全年共出動宣傳車42臺次，發(fā)放宣傳資料2680多份。二是加大教育力度。積極組織職工參加安全演講比賽、知識競賽等活動，在全社會大力普及安全生產法律法規(guī)和安全常識。
以上工作雖然取得了一定成績，但還存在許多不足，懇請各位領導批評指正，并就我鎮(zhèn)今后的工作提出寶貴意見。我們將以這次檢查指導為新的起點，認真貫徹落實各位領導的指示和要求，進一步發(fā)揚成績，克服不足，再接再厲，奮發(fā)進取，把我鎮(zhèn)的工作提高到一個新水平，促進我鎮(zhèn)經濟社會協(xié)調健康穩(wěn)定發(fā)展。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十四
我校根據(jù)區(qū)教育局及上級有關部門教學評估工作的要求和部署，本著認真嚴謹、實事求是的原則，按照《xx省義務教育階段教學評估工作手冊》認真落實?，F(xiàn)匯報如下，請各位領導和專家指正。
一、學?；緺顩r。
李崗西小學是一所依山而建的學校。始建于1941年，1995年在上級領導的關懷幫忙和村雙委的大力支持下，投資50萬元，新建了兩層教學樓。，格林集團捐資22萬元，為學校改善了辦學條件和教學環(huán)境。學校占地面積2600平方米，建筑面積1140平方米，生均占地面積、建筑面積均到達規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅，花壇、花池鮮花開放；桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮，活動場地寬闊，水電設備齊全。目前，我校正朝著精細化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進取的精神，抓住機遇促發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新，為建成有山村特色的一流學校而努力奮斗！
二、教學評估實施狀況。
1、組織機構。
學校成立了以校長為組長，骨干教師為成員的評估工作小組，對教師個人及學校教學整體工作進行評估。
2、評估總體狀況。
本次教師評估5人，其中優(yōu)秀2人，占40%，良好60人，占60%，學校評估結果為90分。
3、學校評估具體資料。
根據(jù)管理區(qū)要求，對照《河北省義務教育階段學校教學評。
估標準》，學校評估小組從以下五個方應對學校進行了自查自評。
（一）、教學管理方面。
校長和班子成員具有較高的教育理論水平，有較強的開拓進取精神；經常深入課堂聽課，與教師交流、研究、解決教學中的實際問題。全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，扎實推進素質教育。建立民主、科學的教學管理機制。學校經常開展德育實踐、體育與文藝活動，保證學生的校內體育活動時間。檔案資料基本能反映學校教學工作。
（二）、課程管理方面。
制定學校學年課程（包括國家、地方、校本）實施方案，開全開足國家課程；根據(jù)我省課程實施計劃和有關要求，有計劃地開設地方課程，建立校本課程開發(fā)、實施、激勵機制。按時為學生定足定齊教材，建立課程實施評價機制，定期評價教學計劃落實狀況，并及時進行調整完善，保證課程的全面、有效實施。
（三）、教學條件方面。
教師學歷全部達標；教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理、適宜，能滿足新課程全面實施需要；教師教學評估優(yōu)秀率30%，良好率70%，沒有不合格教師。各類功能的教室齊全，能滿足新課程實施的需要。及時為教師購買教學務必的學科課程《標準》及教學用書、相關材料，基本上能滿足教學的需要。
（四）、校本研修方面。
學校有校本研修計劃和實施方案，成立以校長為組長得領導小組，指導校本教研。有低中高教研小組，建立校領導聽課、兼課制度，透過多種方式，開展課程標準和新教材的校本培訓。根據(jù)學校實際確立教研課題，切實提高教學效果。
（五）、評價研究方面。
關注教師教學活動的效果，經常進行教師課堂教學的觀察。建立以教師自評為主，學校領導、同事、學生、家長共同參與，以促進教師不斷提高為目的的評價制度。重視學生知識與技能的考查，加強以課程標準為基礎、潛力為核心的命題研究，發(fā)揮考試結果對改善教學的反饋、指導作用。學生學業(yè)考查成績逐年提高，辦學效績的到上級和社會的認可。
4、存在問題及改善措施。
1、教學條件仍需改善。一方面，學校加大改善教學條件的資金投入，另一方面，用心爭取上級的幫忙，加快硬件建設步伐。
2、教師和學生的評價有待完善。我們將根據(jù)學校的具體發(fā)展狀況，不斷研究、探討新的評價體系。
職業(yè)學校迎接省督導檢查匯報材料篇十五
尊敬的各位領導：
首先，我謹代表全校師生向各位領導在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，我就學校各項工作開展情況，向各位領導簡要匯報如下：
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有教職工35名，其中專任教師31名，后勤人員4人（3人為臨時工），專任教師學歷均為大專學歷，學歷合格率100%；3名獲小教高級職稱；有黨員10名；正副校長3人，都經過培訓。學校設有黨團、少隊、婦女、學生會、教研組等組織。
學校開設有六個年級12個班，應到在校生520名，實到511名。其中“三包”生447名，走讀生64名。學校下轄教學點6所，配有專任教師7名，臨時代課教師2名，應到在校生142名，實到在校生142名。本校及所轄教學點學生入學率均達100%。
學?，F(xiàn)有農教基地4265平方米，溫室2座570平方米，豬卷12間180平方米。
二、以和諧統(tǒng)攬全校各項工作。
（一）建立健全各項規(guī)章制度。為切實加強學校各項工作的順利開展，做到有章可循，按章辦事，以制管人，我校結合實際先后建立和完善了聽課、衛(wèi)生、安全、教職工責任、考勤和獎懲等多項規(guī)章制度，并和招生范圍內所轄村莊簽定了適齡兒童入學及安全協(xié)議書。在平常的工作開展中我校進行了認真落實。
（二）以德育基地為基礎，加強學生德育教育。我校每學期都結合實際制定了不同的德育活動計劃，并充分利用學校德育活動室，針對不同年齡層次的學生進行了各方面的思想、道德以及心理品質教育，引導他們逐步樹立了正確的世界觀和人生觀。為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人打下了良好基礎。
（三）挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是時代給予我們的希望和要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力極為重要。為此，我校從日常工作的一點一點抓起，即使學生畫出了“無窗無門的房屋”、說出了：雪山上的黑蘋果等不切實際的話語，也要求老師不要急著去批評、扼殺學生的想象力，而應進一步指導并表揚學生。以此來提高學生的想象力、豐富學生的內心世界。同時，努力去發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，樹立他們的自尊和自信。
（四）以“趣”字當頭，豐富學生課余生活。為了提高學生得到全面發(fā)展，發(fā)揮各室的作用，我校開展了知識競賽、書畫比賽、體育競賽、歌詠大賽、小小廣播臺等各種豐富有益的活動，并走出校門進行社會實踐活動。這些活動不僅受到了全體學生的歡迎，而且通過多彩的活動陶怡了他們的情操，培養(yǎng)學生的'良好品質。
（五）利用遠程教育先進設備，更新教育觀念、提高教育質量。把遠程教育設備的利用當作改進教學方法，提高教學質量的重要手段，長期用、細心搞。并有了“校園廣播”節(jié)目。
（六）為了使學生全身心得到健康發(fā)展，體育衛(wèi)生有專人管理。每到一個季節(jié)，在鄉(xiāng)黨委政府的關心下請鄉(xiāng)醫(yī)療院的醫(yī)生對學生進行一次衛(wèi)生基礎知識講座，并注意改善學生伙食。
（七）關心教職員工的生活。解決教職員工生活中的實際困難。每年給教職員工發(fā)一次福利。近三年里總計投入了1.00余元人民幣。
（八）建立黨員扶貧助困對象。近三年來黨員為貧困生捐資捐物折合人民幣達到了2980.00元。
（九）“三包”經費方面，我校按照上級的有關文件精神和要求執(zhí)行：建立了三包經費領導小組，決不挪用克扣三包經費。其賬目清晰、公開、制定相關人員責任書，做到了“三包經費”管理到位、經費足額到位、領導人員到位。
（十）建有較完善的學籍管理制度、早已實現(xiàn)電子學籍管理。
（十一）“普九”、“兩基”鞏固到位。無失學輟學生，無再生文盲，并于正式光榮地掛上了無流失生牌子，同時極力改善學生伙食。
（十二）我校于、先后順利開展了自治區(qū)體育衛(wèi)生現(xiàn)場會和自治區(qū)遠程教育現(xiàn)場會，得到了上級的好評與肯定。
三、職業(yè)教育。
我校于榮獲扎朗縣“農村教育綜合改革先進學校”的稱號。近幾年里取得了較好的經濟效益和社會效益。同時農教老師能夠把較簡單、適用的技術傳授給學生。為周邊群眾講解種植養(yǎng)殖技術更是我校職業(yè)教育的重要內容。
一、我校從勤工儉學資金中拿出三萬元人民幣用于“農教基地”改擴建上。
二、近六年的“農教”歷史中我校獲得了十二余萬元人民幣的收入。
三、向周邊農民講解種植養(yǎng)殖技術每學期2次，內容有科學地養(yǎng)藏豬方法；溫室大棚管理方法、改良牛種培育方法、在菜種上施肥的方法等。
四、奮斗目標。
我校自建校以來的二十多年的充滿生機與活力的歲月里，連年受到上級領導的好評與表彰，但我們絕不會因過去的成績而充昏頭腦，我們清醒認識到所取得的成績已成為歷史，將來還應以加倍努力地迎接新的挑戰(zhàn)，為我校成為一流的學校而奮斗。